Презентация на тему «Знакомство с шахматными фигурами»

ШАХМАТЫ

На квадратиках доски

Короли свели полки,

Но для боя у полков

Нет ни пушек ни штыков. Что это?

• История шахмат  насчитывает не менее полутора тысяч лет.
• Были изобретёны они в Индии в  V — VIвеке и  распространились практически по всему миру, став неотъемлемой частью человеческой культуры.

• Зовется Шахматной страной Двухцветная страна, Ведётся в ней упорный бой – Двухцветная война Там обе армии смелы, Борьбой увлечены, В одной из них бойцы белы, В другой бойцы черны. Но разве цвет всего важней? Выигрывает бой Тот, кто решительней, умней, Вот там закон какой!

ПЕШКА

Пешка, маленький солдат,

лишь команды ждёт,

чтоб с квадрата на квадрат

двинуться вперёд.

На войну, не на парад,

пешка держит путь,

ей нельзя пойти назад,

в сторону свернуть.

Чтоб в борьбу вступить скорей,

в рукопашный бой,

первым ходом можно ей

сделать шаг двойной.

А потом — вперёд, вперёд,

за шажком шажок.

Ну, а как же пешка бьёт?

Бьёт наискосок.

Всю доску пройти должна

пешка до конца –

превратится там она

в грозного бойца.

Кем ей стать – ферзем, ладьей?

Может быть, конем?

Как решить вопрос такой,

Мы потом поймем.

ЛАДЬЯ

• Видимо, ладья упряма,
• если ходит только прямо,
• не петляет — прыг да скок,
• не шагнёт наискосок.
• Так от края и до края
• может двигаться она.
• Эта башня боевая
• неуклюжа, но сильна.
• Шаг тяжёлый у ладьи,
• в бой её скорей веди!

КОНЬ

Не мила коню неволя,

перед ним простор широк,

очень ловко на два поля

совершает конь прыжок,

замечательный прыжок:

поле — прямо, поле — вбок!

Ну, а если угрожает

окружения заслон,

через тех, кто окружает,

перепрыгивает он,

совершает конь прыжок:

поле — прямо, поле — вбок.

Замечательный прыжок:

поле — прямо, поле — вбок!

СЛОН

• Если слон на белом поле
• встал вначале (не забудь!),
• он другой не хочет доли —
• знает только белый путь.
• А когда на поле чёрном
• слон стоит, вступая в бой,
• ходит, правилам покорный,
• чёрной тропкой слон такой.
• До конца игры слоны
• цвету одному верны.

ФЕРЗЬ

Ферзь в шахматах, можно сказать, чемпион,

и шаг у ферзя широк.

Ферзь может ходить, как ладья и как слон — и прямо и наискосок.

Направо, налево, вперед и назад…

А бьёт он и вдаль и в упор.

И кажется, будто ферзю тесноват

доски чёрно-белой простор.

Ферзь очень опасен вблизи и вдали —

ты больше вниманья ферзю удели.

КОРОЛЬ

• Король любит гладкий, расчищенный путь:
• в любую он сторону может шагнуть,
• однако легко ты заметишь, дружок,
• что в силах он сделать не шаг, а шажок.
• Всего одно поле — вот шага длина,
• не очень проворен король-старина.
• Зато начеку королевская рать —
• должна короля она оберегать.
• Ведь если б король беззащитный погиб,
• фигуры войну продолжать не могли б.
• Запомни: король всех главней, всех важней,
• нет в шахматном войске важнее вождей!

Здравствуйте, мои друзья, угадайте: кто же я!

• Есть тихий спорта вид —
  Спортсмен всегда сидит, Соперник перед ним Безмолвный, словно мим. Слова им не нужны, Раздумья здесь важны. Умы воюют тут. Часы идут, идут. Нет хуже для ребят Двух слов, чем «шах» и «мат». Шахматы
• На шахматной доске — Сильнейший он. «Плывёт», ну, как ладья, И «топает», как слон.
• Ферзь

• Их на поле всего два,
• Из-за них идет война.
• Одного поймать в ловушку —
• Прекращается игра.
• Король
• Кто не любит прыг да скок? Кто ходить привык без спешки И берёт наискосок? Ну конечно, это –
• пешки
• Он, не цокает, конечно, Но легко перешагнём Через ряд фигур и пешек Этим шахматным…
• конём.

В презентации использовались материалы

• https://www.google.ru/imghp?newwindow=1&hl=ru&biw=1920&bih=955&tbm=isch&btnG =
• http://www.supertosty.ru/stihi/stih_819.html
• http://fenix64.com/stix-pro-peshku/
• http://www.dityachi-zagadky.org.ua/
• Е . Ильин ,Стихи «Приключения пешки»
• Инна Весела, Иржи Веселы, « Стихи о шахматных фигурах»

kopilkaurokov.ru

Презентация к уроку на тему: Играем в шахматы

Слайд 1

Выполнила: учитель физической культуры МАОУ ООШ с. Малое Перекопное Нестерова О. А. Презентация на тему: «Играем в шахматы»

Слайд 2

Шахматы появились в Индии в начале нашей эры под названием чатуранга. Как гласит индийская пословица, «шахматная игра — это озеро, в котором комар может плавать, а слон утонет». Эта была военная игра, в которую играли четверо, по два партнера каждой стороны. Фигуры располагались в углах 64-клеточной доски. Ходы королем, ладьями (колесницами), конями и пешками были такие же, как сейчас, ферзей еще не придумали, а слоны ходили иначе — на третье поле по диагонали, перепрыгивая (как и конь) через другие фигуры. Понятие мата отсутствовало, а выигрыш достигался уничтожением всех сил противника. Но главное отличие чатуранги от современных шахмат состояло в том, что движение фигур определялось бросанием игральных костей. Bpe мя п o явл e ния y н ac ш ax м a т н e к o т op ы e и cc л e д o в a т e ли o п pe д e ляют к a к к o н e ц XII в e к a. Я p ким c вид e т e ль c тв o м зн a чит e льн o г o pac п poc т pa н e ния ш ax м a т в д pe вн e й Pyc и являет c я pycc кий н ap одный эпос — былины, c т a ринные п ec ни, п oc л o вицы, гд e ч ac т o в c т pe ч a ют c я y п o мин a ния o ш ax м a тн o й иг pe и з a им c тв o в a нны e из н ee o б pa зы и вы pa ж e ния . П ep вым pycc ким ш ax м a тным м ac т epo м, п o л y чившим ши po к y ю изв ec тн oc ть н e т o льк o в п pe д e л ax c в oe й c т pa ны , н o и з a ee py б e ж a ми, был A л e к ca нд p Дмит p и e вич П e т po в ( 1794-1867 ). П e т po в был o дним из o б pa з o в a нн e йши x и п epe д o вы x ш ax м a ти c т o в c в oe й эп ox и. B 1824 г o д y вышл o в c в e т e г o изв ec тн oe ш ax м a тн oe py к o в o д c тв o — п ep в a я op игин a льн a я pa б o т a п o т eop ии ш ax м a тн o й иг p ы н a pycc к o м язык e. B ш ax м a тны x ж yp н a л ax cepe дины п po шл o г o в e к a м o жн o н a йти p яд c ыг pa нны x П e т po вым п ap тий ; o ни н oc ят жив o й, к o мбин a ци o нный xapa кт ep и c вид e т e ль c тв y ют o e г o c п oco бн oc ти к д a л e к o м y т o чн o м y pac ч e т y . П ep вый в и c т op ии ш ax м a т м e жд y н apo дный т yp ни p, в к o т opo м п p иняли y ч ac ти e c ильн e йши e ш ax м a ти c ты pa зличны x c т pa н, coc т o ял c я в Лондон e в 1851 г o д y. C т ex п op т a ки e т yp ни p ы н a ч a ли yc т pa ив a ть c я ч ac т o и в ш ax м a т ax o к o нч a т e льн o yc т a н o вились e дины e п pa вил a игры . История шахмат

Слайд 3

Шахматная доска – это квадрат, разлинованный на 64 одинаковых квадратика. Каждый из квадратиков называется полем. Поля поочередно окрашены в два разных цвета – светлый и темный, светлые квадратики – это белые поля, темные – это черные поля. При игре доска располагается таким образом, чтобы белое угловое поле находилось справа от играющего. Шахматная доска

Слайд 4

На шахматной доске в начальную позицию расставляют 16 белых и 16 черных фигур. Игру ведут два соперника, один из них владеет белыми фигурами, другой – черными. Игроки делают поочередно ходы. Первым всегда ходит игрок, владеющий белыми фигурами. У каждого игрока перед партией имеются следующие фигуры: по одному королю, по одному ферзю, по две ладьи, по два слона, по два коня и по восемь пешек. фигуры

Слайд 5

Ладья ходит по вертикали и горизонтали на любое количество полей. Слон ходит по диагонали на любое количество полей. Ферзь самая сильная фигура на шахматной доске. Он может ходить и как ладья и как слон. Король самая важная фигура на шахматной доске и в тоже время очень слабая. Король может ходить всего лишь на одно поле вокруг себя. Ход коня напоминает русскую букву « Г», поворачиваемую в разные стороны. Поэтому и говорят, что конь ходит буквой «Г». Ходы фигур

Слайд 6

На каждом поле шахматной доски может находиться только одна фигура. Чтобы не запутаться, каждую фигуру ставят аккуратно посередине клетки. Когда фигурой делают ход, её поднимают с того поля, на котором она стояла, и переставляют на то поле, куда она делает ход. Не нужно скользить фигурой по доске, так можно случайно сдвинуть другие фигуры. Если на пути фигуры, которая делает ход, находится другая фигура, то поставить фигуру на поле сразу за ней нельзя. Мешают пройти и чужие фигуры, и фигуры своего цвета. Исключение из этого правила — конь. Он может перепрыгивать через другие фигуры. Нельзя сделать ход на то поле, на котором уже стоит фигура твоего цвета. Правила игры

Слайд 7

Правила игры в шахматы: взятие Если ты делаешь ход на поле, на котором уже стоит фигура противника, эта фигура снимается с доски, а твоя фигура ставится на её место. Такой ход называется «взятие», про него говорится, например: «Пешка берёт слона». Можно ещё сказать: «Пешка бьёт слона». Любая фигура может взять любую фигуру. Взятая фигура уже не может вернуться на доску. Если своим ходом ты можешь переместить фигуру на определённое поле и взять фигуру, стоящую там, то это поле называется находящимся под ударом или под атакой. При этом неважно, есть ли на этом поле на самом деле какая-нибудь фигура или её нет. Знать, какие поля находятся под ударом твоих и чужих фигур, важно, чтобы правильно выбирать свои ходы. Не следует убирать далеко снятые с доски фигуры. Во-первых, по ним можно понять, у кого фигур на доске осталось больше — то есть насколько велико преимущество одного из игроков. Во-вторых, они пригодятся, если произойдёт превращение одной из пешек. Правила игры

Слайд 8

1. Первое правило шахматной игры для начинающих: «Тронул — ходи!». Это правило следует понимать буквально: даже нечаянно дотронувшийся до своей или чужой фигуры шахматист должен соответственно сделать этой фигурой ход или взять фигуру противника (за исключением тех случаев, когда упомянутое невозможно). При желании просто поправить фигуры следует сначала сказать: «Поправляю». 2. Второе правило игры в шахматы — «Ход считается сделанным, когда рука отнята от фигуры». 3. Третье правило из незыблемых — «Нельзя взять обратно ход, отречься от заявления о сдаче партии и от высказанного согласия на ничью». 4. Четвертое правило игры в шахматы — «Если во время или по окончании партии выяснится, что в начале фигуры были расставлены неправильно, партия переигрывается». 5. Пятое из «Незыблемые правила игры в шахматы» — «Если во время или по окончании партии выяснится, что был сделан ход, противоречащий правилам игры, партия переигрывается с предшествующей позиции». Правила игры

Слайд 9

Цель игры в шахматы заключается в том, чтобы привести неприятельского короля к гибели – дать ему мат. Гибель короля означает проигрыш партии. Когда король атакован какой-либо фигурой, то он находится под шахом. По правилам игры король должен быть защищен от шаха. Шах и мат

Слайд 10

Спасибо за Внимание !

nsportal.ru

Презентация к уроку (3 класс) по теме: Проект «Шахматы»

Слайд 1

Властитель умер Выполнили учащиеся 3 А класса под руководством учителя Широких Т.Н.

Слайд 2

Вступление Почему мы решили выбрать темой нашего проекта — шахматы? Видимо потому, что эта игра – одна из самых увлекательных, развивающих и познавательных игр. Но в то же время, как ни обидно, а «мода» на эту прекрасную игру, можно сказать, настоящее искусство и отличную тренировку мысли, прошла! Сменилась более новыми, возможно, куда более прогрессивными и не менее интересными увлечениями. Но поскольку шахматы всегда были и остаются, на наш взгляд, самой интеллектуальной игрой всех времён и народов, а всё меньше и меньше людей имеют о ней должное представление, хотелось бы посвятить нау презентацию именно им.

Слайд 4

История возникновения Шахматы (от перс. «шах мат» — властитель умер) – игра 32 фигурами на 64-клеточной доске для двух партнёров. Цель – поставить мат королю противника. Родина шахмат – Индия. На Руси шахматы появились в 9-10 веках. Эта игра также сочетает в себе элементы науки, искусства и спорта. Способствует развитию фантазии и концентрации внимания, воспитанию характера и воли, приучает логически мыслить. По свидетельству археологических раскопок – игры, связанные с передвижением фишек на доске, были известны ещё в 3-4 веках до н.э. Несмотря на яростное сопротивление первоначально мусульманской, затем и христианской церкви, приравнявшей шахматы к азартным играм в кости, шахматы постепенно становились одной из популярных игр не только среди феодальной знати, но и в народе.

Слайд 6

Правила игры Шахматная партия играется между двумя партнёрами, которые поочерёдно перемещают фигуры на квадратной доске, названной «шахматной». Тот, кто имеет белые фигуры, начинает партию. Игрок получает право хода, когда его партнёр сделал ход. Цель каждого игрока – атаковать короля таким образом, чтобы партнёр не имел никаких возможных ходов, которые позволяют избежать «взятия» короля на следующем ходу. Об игроке, который достиг этой цели, говорят что он поставил мат королю партнёра и выиграл партию. Партнёр, королю которого был поставлен мат, проиграл партию. Если партия такова, что никто из партнёров не может поставить мат, партия заканчивается вничью.

Слайд 7

Начальная позиция фигур на шахматной доске

Слайд 8

Как ходить?

Слайд 9

Если слон на белом поле встал вначале, (не забудь!) Он другой не хочет доли – знает только белый путь. А когда на поле чёрном слон стоит, вступая в бой, Ходит правилам покорный, чёрной тропкой – слон такой. До конца игры слоны — цвету одному верны.

Слайд 10

Видимо, ладья упряма, если ходит только прямо, Не петляет – прыг да скок, не шагнёт наискосок. Так от края и до края может двигаться она Эта башня боевая, неуклюжа, но сильна. Шаг тяжёлый у Ладьи, в бой её скорей веди!

Слайд 11

Ферзь в шахматах, можно сказать чемпион, И шаг у Ферзя широк. Ферзь может ходить как Ладья и как Слон И прямо и наискосок. Направо, налево, вперёд и назад… А бьёт он и вдаль и в упор. И, кажется, будто Ферзю тесноват, Доски чёрно-белый простор. Ферзь очень опасен вблизи и вдали – Ты больше внимания Ферзю удели.

Слайд 12

Пешка, маленький солдат, лишь команды ждёт, Чтоб с квадрата на квадрат двинуться вперёд. На войну, не на парад, Пешка держит путь. Ей нельзя пойти назад, в сторону свернуть. Чтоб в борьбу вступить скорей, в рукопашный бой. Первым ходом можно ей сделать шаг двойной. А потом вперёд, вперёд, за шажком шажок. Ну, а как же Пешка бьёт? Бьёт наискосок!.

Слайд 13

Король любит гладкий, расчищенный путь: В любую он сторону может шагнуть, Однако легко ты заметишь дружок, Что в силах он сделать не шаг, а шажок. Всего одно поле – вот шага длина, Не очень проворен Король – старина. Зато начеку королевская рать – Задача её – Короля охранять. Ведь если б Король беззащитный погиб. Фигуры войну продолжать не могли б. Запомни: Король всех главней, всех важней, Нет в Шахматном войске важнее вождей.

Слайд 14

Не мила Коню неволя, перед ним простор широк. Очень ловко на два поля совершает Конь прыжок, Замечательный прыжок: поле – прямо, поле – вбок.

Слайд 16

Ещё очень важное!! Каждый ход делается только одной рукой! При своём ходе игрок может поправить одну или более фигур при условии, что он сначала заявит о своём намерении.

Слайд 17

Законченная партия Партия выигрывается игроком, который поставил мат королю партнёра. Это немедленно заканчивает игру, если матовая позиция была достигнута возможным ходом. Партия считается закончившейся вничью по соглашению партнёров и в том случае, если возникала одинаковая позиция трижды. Партия также выигрывается игроком, партнёр которого заявляет, что он сдаётся. Это немедленно заканчивает игру.

Слайд 18

А теперь интересненькое…про музей шахмат В музее шахмат можно увидеть все, что связано со старинной, но вечно юной игрой — кубки и другие трофеи завоеванные гроссмейстерами России, картины, рисунки, карикатуры, гравюры и литографии на шахматную тему, скульптурные портреты великих людей, отдававших досуг шахматам, фотографии чемпионов и многочисленные комплекты шахмат, изготовленные в XVIII-XX веках мастерами разных стран из слоновой кости, фарфора, мрамора, перламутра, стекла, металла, дерева. Музей основан в 1980 году.

Слайд 19

Вот посмотрите некоторые изображения Это «космические шахматы» А это фарфоровые шахматы

Слайд 20

А теперь, ребята, задание № 1 : нарисуйте на листе бумаги короля, как самую главную фигуру. Пофантазируйте и у вас всё получится. Посмотрите какие например бывают короли. Толь не срисовывайте. Придумайте своего!

Слайд 21

А теперь следующее задание: На квадратиках доски Короли свели полки Но для боя у полков Нет ни пушек ни штыков (загадка)

Слайд 22

А теперь скажите: Что у женщины на теле, У еврея на уме, Применяется в хоккее и на шахматной доске? (загадка)

Слайд 23

А скажите: Почему шахматная доска квадратная? (Отгадка)

Слайд 24

Отгадайте ещё загадку: Не люди, ни звери, не часы, а ходят. Что это?

Слайд 25

Ребята, а какие квадраты больше белые или чёрные?

Слайд 26

Надеюсь вам понравилось увлекательное путешествие в шахматный мир. До встречи.

Слайд 27

Материалы: http : //chess http : //www.bs-chess.com http : //suvenir-2003.narod.ru/prod02.htm http : //www.pc.com.ua/art/rus/galery

nsportal.ru

Презентация к уроку по окружающему миру на тему: Шахматы

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рассказ детям о шахматах и консультации для родителей к проекту Шахматы

Рассказ об детям об истории шахмат…

Методическая разработка по теме: «Играем в шахматы» (Система занятий по развитию личности ребёнка старшего дошкольного возраста через обучение игре в шахматы).

Современная концепция общего образования во главу угла ставит идею развития личности ребенка, формирования его творческих способностей, воспитания важных личностных качеств. Всему этому и многому друг…

Полезная информация для родителей. » Почему детей нужно обучать игре в шахматы и что дают детям шахматы? «

Детям игра в шахматы открывает ворота в мир непредсказуемых познаний творения древних мудрецов, изобретших одну из самых гениальных игр человечества — ШАХМАТЫШахматы, с первых же дней зна…

Рабочая программа по обучению детей 5-7 лет игре в шахматы «Королевство шахмат»

[[{«type»:»media»,»view_mode»:»media_large»,»fid»:»13564964″,»attributes»:{«alt»:»»,»class»:»media-image»,»height»:»480″,»width»:»349″}}]]   ОглавлениеПояснительная записка……….

«Шахматы — это интересно. Обучение детей игре в шахматы»

Этот материал для тех кого интересуют шахматы…

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по основам изучения детей игре в шахматы «В КОРОЛЕВСТВЕ ШАХМАТ» Дополнительная образовательная программа по обучению детей подготовительного дошкольного возраста игре в шахматы на 2018-2019 г.

Программа обучения рассчитана для детей 6 — 7лет, наполненность группы 10 человекПродолжительность 1 занятия 30 минутКоличество занятий в неделю 3 занятийКоличество занятий в год 85 занятий…

Конспект занятия с элементами обучения детей старшего дошкольного возраста игре в шахматы «Страна шахмат»

Интерес к игре в шахматы….

nsportal.ru

Презентация » Шахматы» — Начальные классы

Шахматы

IV. Заключение.

Несмотря на древнюю историю возникновения шахмат, они не перестают пользоваться популярностью и в наш XXI век, век новых технологий и компьютеризации.

multiurok.ru

Играем в шахматы — начальные классы, презентации

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

1.Фамилия, Имя, Отчество автора загружаемого материла

Черемхова Галина Петровна

2.Место работы(полное наименовании ОУ,город), должность

МБОУ «Печорская гимназия» г.Печоры, Псковской области, учитель начальных классов

1. Предмет

Начальные классы, преподаватель шахмат

1. Класс

2 класс

5.

«Шахматы, первый год, или учусь и учу»

1. Тема учебного занятия (статьи).

Шахматы детям ,  7 часть

1. Вид ресурса (разработка учебного занятия, дидактический материал, методические рекомендации, статья и т.п.)

Дидактический материал для урока шахмат. Урок «Играем в шахматы»

1. Форматы файлов, содержащихся в архиве (*.doc, *.peb, *.etng,  *.avi, *.ppt, *.swf и другие)

Docx, peb.

1. Краткое описание (1-5 предложений)

Приложены : презентация для работы на доске с Маркером,Линией.

Презентация с триггерами.

Видео по карте Индии. (Шахматы произошли из Индии.)В видео использованы: Затенение экрана,Экранная лупа, Подсветка экрана. Карта блокирована.

Просмотр содержимого документа
«ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА»

Просмотр содержимого презентации
«Презентация с инструментами»

Просмотр содержимого презентации
«Презентация1»

kopilkaurokov.ru

Презентация «Шахматы» — Дополнительное образование

Рекомендации: Порядок вывода комментариев: По умолчаниюСначала новыеСначала старые Один индийский мудрец всю жизнь играл в шахматы. И столь велико было его пристрастие к этой игре, что Смерть, придя по его душу, застала мудреца за осмыслением одной из многих тысяч сыгранных партий. Смерть удивилась. Мудрец, заметив приближение тени, предложил гостье присесть за шахматную доску. Они расставили фигуры. Игра длилась целые сутки. И сколь мудра не была Смерть, мудрецу удалось одержать победу. — Ты победил! — произнесла Смерть. — Меня ещё никому не удавалось одолеть. Что же ты хочешь за свою победу? — Ещё одну игру, — ответил мудрец, не задумываясь. — Но почему? — удивилась смерть. — Ты мог бы попросить ещё несколько лет жизни, и наиграться вволю. Что тебе даст ещё одна игра? Мудрец усмехнулся. — Шахматы — как жизнь. Важно не количество игр, не количество побед, а то, насколько живыми и интересными они были, и с кем удалось сыграть. За всю мою долгую жизнь у меня не было соперника более интересного, чем Смерть. И что может быть лучше, чем две партии с ней? И Смерть согласилась. Она лучше всех знала, что важно не количество прожитых дней, а качество. S Спасибо за мудрость Это точно. Шахматы-жизнь Шах и мат, Генрих рад — Он король на белом коне: Как всегда, при дворе Равных нету мне! Без побед счастья нет, И всего за несколько лет Он разбил, одолел Всех, кого хотел! Жизни войнам шахматной доски, В битве рвались словно волоски. И настал тот момент, Что врагов вроде бы нет, Он тогда Смерть позвал, С ней играть он стал! Жизни войнам шахматной доски, В битве рвались словно волоски. Ночь раздумий полна, Чаша выпита до дна, Свечи за спиной Гаснут по одной! Села Смерть с ним за стол, Умертвила взглядом коня, Посягнув на престол Белого короля. И его каждый ход Она знает наперед, Сделать шах не дает, Бой к концу идет! Жизни войнам шахматной доски, В битве рвались словно волоски. Генрих растерянный поднял взгяд, Не привык слышать он слова мат. В гневе он был от того, Что пешкою свергли его. Смерть не обьяснила ничего… Александр Андреевич! Спасибо за интересный познавательный ресурс! Теперь мои ребята станут юными шахматистами. Полезный материал, спасибо S Буду рад,если материал пригодится в работе annatim #4 | 09.04.2015 | 23:04 | 1 Александр Андреевич! Спасибо за полезную для внеклассных мероприятий презентацию «Шахматы» irinag #5 | 10.04.2015 | 13:32 | 1 Александр Андреевич, большое спасибо за полезный ресурс! Воспользуюсь для проведения внеурочных занятий. S Спасибо,ребята любят загадки 81059 #6 | 10.04.2015 | 20:34 | 1 Александр Андреевич! Спасибо за полезный познавательный материал! Будем играть! S Надо играть,Елена Дмитриевна. Шахматы тренирую туманы В Владимир Шебзухов #13 | 05.03.2016 | 12:06 | 0 Последняя партия Владимир Шебзухов Придумывал мудрец за шахматной доской, Играя сам с собой, мудрёные ходы… На то и шахматы, чтоб думать головой, Да пожинать, порой, работ ума плоды… Лишь отпустила на мгновенье круговерть, Увидел гостью, что зовётся Смерть… Недолго думая (и мудреца понять) Ей предложил он партию сыграть. Сама себе хозяйка согласилась. Два мудреца за шахматной доской… И партия сия аж сутки длилась. С победою — мудрец (ещё живой) «Ты одолел меня… не скрою – оробела! Не удавалось ране никому. Проси награду за свою победу. Пожалуй, догадаюсь и пойму!» «Щедра, однако, уж прости, Косая, Давай-ка партию ещё сыграем!» Желание такое удивило. «Что ж ты не просишь, чтобы жизнь продлила?» Звучал Косой с улыбкою ответ — «Жизнь шахматам приходится сродни – Не столько радует количество побед. Насколько интересные они. Иметь любой мечтал, наверняка, Столь интересного… соперника!» Вторая партия не знаем, сколько длилась, Но, главное, что Смерть с ним согласилась…

easyen.ru