cart-icon Товаров: 0 Сумма: 0 руб.
г. Нижний Тагил
ул. Карла Маркса, 44
8 (902) 500-55-04

Ответы егэ 2019 русский язык вариант 1 – ЕГЭ 2019 русский язык Вариант 1 скачать

Содержание

Тест ЕГЭ по русскому языку по демоверсии ФИПИ 2019. Вариант 1. » Рустьюторс

Новый тренировочный тест ЕГЭ по русскому языку 2019 (с ответами). По демоверсии ФИПИ. (С новым 21 заданием, и новыми формулировками заданий 2, 9,10,11,12...)
Теория к ЕГЭ по русскому языку 2019    
ВАРИАНТ 1 
Прочитайте текст и выполните задания 1–3. (1)Никто точно не знает, сколько лет Вселенной. (2)Долгое время ученые считали, что Вселенная образовалась 15-20 млрд лет назад. (3)Такое мнение основывалось на математических расчетах, в которых использовалась наблюдающаяся в настоящее время скорость расширения Вселенной. (4) ... данные, полученные с помощью космического телескопа Хаббла, указывают на то, что Вселенная почти в два раза моложе.Задание 1Укажите два предложения, в которых верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте. Запишите номера этих предложений.
1) Возраст Вселенной невозможно узнать наверняка, чтобы его определить, долгое время использовали данные математических расчетов.
2) Ранее считалось, что возраст Вселенной составляет около 15-20 млрд лет согласно данным математических расчетов, но цифры, полученные  с помощью телескопа Хаббла, указывают на то, что Вселенная почти в два раза моложе.
 3)  Мнения ученых разнятся, одни считают, что Вселенной 15-20 млрд. лет, другие называют меньшую цифру.
4) Узнать, сколько лет Вселенной позволило изобретение космического телескопа Хаббла, ранее возраст пытались определить, измеряя скорость расширения  Вселенной.
5) Космический телескоп Хаббла позволил ученым установить, что возраст Вселенной не 15-20 млрд. лет, а почти в два раза меньше, чем считали ученые, когда использовали математические расчеты.

25

Задание 2
Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в четвертом (4) предложении текста. Запишите этот союз.

но

 

Задание 3
Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова СКОРОСТЬ. Определите значение, в котором это слово употреблено в третьем (3) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
СКОРОСТЬ, и, ж.р.
1. Степень быстроты движения кого-, чего-л. или распространения чего-л., а также совершения какого-л. действия, протекания процесса. Развить, увеличить с. Набирать с. Превышать с. Определить с. Достигнуть максимальной скорости. Высокая, предельная с. Сверхзвуковая с.Бешеная с. (разг.). С. полёта. С. бега. С. течения. С. света. С. звука.С. стрельбы. С. резания. С. вычисления. С. вращения. 

2. Разг. Большая быстрота движения или осуществления чего-л. Срежем угол для скорости. 
3. (с опр.). Ж.-д. Степень быстроты доставки грузов. Отправка грузов малой скоростью. Груз идёт пассажирской скоростью. 
4. Техн. Степень тяговой силы автомашины, трактора и т.п., изменяющаяся в зависимости от порядка сцепления шестерён. Включить с. Переключение скоростей. Первая (вторая, третья) с. 
5. Разг. Очень быстро, стремительно. Мчаться на всех скоростях. Со скоростью кого-чего. в зн. нареч. Ползёшь со скоростью черепахи.

1

 

Задание 4
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово. анАлог
бАнты
сверлИть
грУшевый
налИла

налила

Задание 5

В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово. И не он один испытывал это   чувство  в  те ПАМЯТНЫЕ дни, предшествующие Аустерлицкому  сражению.
Он  помолчал, выражая жестом свою покорность ЖЕСТОКОЙ судьбе.
Взволнованный и РАЗДРАЖЕННЫЙ  этими мыслями, князь Андрей  пошел в свою комнату, чтобы  написать отцу, которому он писал  каждый день.
Она прошла  между расступившимися мужчинами и прямо, не глядя ни на кого,  но всем улыбаясь и как бы любезно ПРЕДСТАВЛЯЯ каждому право любоваться красотою своего стана.
Из-за детской радости, возбужденной пожаром, и азарта УДАЧНОЙ стрельбы по французам, наши артиллеристы не заметили эту батарею. 

предоставляя

Задание 6
Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, исключив лишнее слово. Выпишите это слово.

В дальнейшем развитии сюжета нас ожидает немало неожиданностей и сюрпризов. 

дальнейшем

Задание 7

В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно 
известные ПРОФЕССОРЫ
более ДВУХСОТ участников
ОБЕИМИ руками
более КРАСИВЫЙ
не МАШИТЕ руками 

профессора


Задание 8
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. 
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) ошибка в построении предложения с однородными членами
В) неправильное построение предложения с косвенной речью
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением

1) Мистер Томпсон спросил, правильно ли я понял то, что вы сказали.
2) Мы пригласили на этот праздник людей, интересующимся  нашим проектом.
3) Человек должен быть не только добрым и отзывчивым, а также справедливым и честным, хоть это и бывает сложно.
4) Присутствующие в зале зрители заметили, что актер, играющий главную роль, перепутал текст.
5) Многие из тех, кто имели некоторые причины интересоваться его судьбой, слишком мало могли узнать о нем за всё это время
6) Читая интересную книгу, возникает непреодолимое желание встретиться с главными героями.
7) Согласно подсчетов в этом городе проживает миллион человек.
8) Недавно в журнале “Андромеде” я прочитал интереснейшую статью о новом создвездии, открытом учеными.
9) В романе “Обломов” главным героем является не только Илья Ильич, но и его лень.

Задание 9   Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов. 
  1. патри..тический, вык..сить, обм..кнуть
  2. ванд..лизм, г..ристый, сож..ление
  3. ре..лизм, осл..жнять, б..хрома
  4. прим..риться, обог..щаться, изм..рять
  5. оч..ровать, утв..рь, прот..реть 

    24

Задание 10Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
  1. о..ходить, на..писать, о..растить
  2. ра..потрошить, ни..падающий, не..держанный
  3. пр..бабушка, от..йти, поз..вчера
  4. пр..амбула, пр..мудрый, пр..следовать
  5. сверх..зысканный, двух..мпульсный, супер..гра 

    245

Задание 11
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 
  1. Плутони..вый, форел..вый
  2. Выздоравл..вать, овлад..вать
  3. Весел..нький, приколоч..нный
  4. Трущ..ба, туш..нка
  5. Ключ..к, замоч..к 

    13

Задание 12

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 
  1. Приконч..шь, ненавид..мый
  2. Зала..л, посе…нный
  3. Прополощ..шь, раскраш..нный
  4. Игра..щий, (они) гон..т
  5. Отрубл..нный, прикрепля..мый 

    1235

Задание 13 

Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово. А вслед за ним (не)менее мощно звучал голос другого гения.

Вечерами у него, по привычке, собирались люди, еще (не)изжившие настроение вчерашнего дня.

Никогда (не)встречал человека, который так глупо боится смерти, как моя супруга.

Саню вдруг охватила (не)ведомая жалость, а вместе с нею, как когда-то давно, предчувствие беды. 

Абажур отражал свет (не)вниз, на стол, а в потолок; от этого по комнате разливался скучный полумрак. 

неведомая


 

Задание 14

Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова. Мать заплакала, а отец поглядел на сына  так, словно теперь догадался о чем(то), и то(же) хотел подойти  к  нему и поцеловать на  дорогу, но,  будучи человеком сдержанным, остался на месте.Совершать ли  ей оборот (на)встречу новому  утру или нет, и то(же) самое почувствовали  миллионы других людей  в громадных городах  и забитых до  отказа  церквах.Но что(бы) он ни говорил, назавтра друзья снова топали в "Лиру", "Гном" или"Метлу", рассаживались с видом завсегдатаев, что(бы) посмотреть на собравшуюся публику.(В)течение недели они ели уху из жирных  озерных окуней и сорог, жарили грибы и почти не спали, потому(что) терять время здесь было еще жальче, чем в Москве.Пускали их не всегда,  но за(то), оказавшись  в уютных, наполненных дымом зальчиках с низко свисающими абажурами, они сидели над коктейлем (не)взирая на позднее время. 

затоневзирая

Задание 15
Укажите все цифры, на месте которых пишется Н.
Покраше(1)ая в зеле(2)ый цвет лавка была сдела(3)а на совесть: деревя(4)ая спинка и кова(5)ые подлокотники отличались особым удобством. 

235

Задание 16
Расставьте знаки препинания. Укажите два предложения, в которых нужно поставить ОДНУ запятую. Запишите номера этих предложений. 1) Осенью улетели грачи и зимовать остались смелые воробьи. 
2) Она снилась ему довольно часто и в такие дни он по ней сильно скучал и даже забывал короткой детской памятью.
3) Хозяйка поглядела на нее и вспомнила свое прекрасное невозвратное девичье время и свой первый бал.
4) Она в этот день встала в 8 часов утра и целый день находилась в лихорадочной тревоге и деятельности.
5) Не только в госпиталь но даже близко к санчасти его не подпустили. 

25

Задание 17   
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

Однажды вечером (1) сидел я дома один (2) слушая вой осеннего ветра (3) и (4) смотря в окно (5) на тучи (6) бегущие (7) мимо луны. 

26

Задание 18

Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).

Мой первый друг (1) мой друг (2) бесценный! 
И я (3) судьбу благословил,
Когда (4) мой двор (5) уединенный, 
Печальным снегом занесенный, 
Твой колокольчик огласил. 

1

Задание 19
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

Козетте не потребовалось много времени (1) чтобы (2) разобраться (3) что (4) к чему. 

13

Задание 20
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые). 

Тезкин думал о том (1) что (2) если бы это хоть на каплю зависело от него (3) он отдал бы половину своих лет за то (4) чтобы она поступила(5) и была счастлива. 

1234

Задание 21
Найдите предложения, в которых тире ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

(1)Московский университет – старейший классический университет России. (2)Его профессора и выпускники внесли неоценимый вклад в развитие отечественной науки, просвещения и культуры. (3)МГУ был основан в 1755 году. (4)Учреждение университета в Москве стало возможным благодаря деятельности выдающегося ученого-энциклопедиста, первого русского академика Михаила Васильевича Ломоносова. (5)Сегодня МГУ – это комплекс из 40 факультетов, готовящих кадры самых разных направлений. (6)Университет является крупнейшим инновационным центром. (7)Первый в стране научный парк, трансформирующий научные достижения в высокие технологии, открылся в МГУ более 10 лет назад. (8)Кроме того, Московский университет – сложнейшее в инженерно-эксплуатационном отношении хозяйство. (9)В МГУ 1 тыс. отдельных зданий и строений общей площадью около миллиона кв. м, в том числе 8 общежитий, в которых проживает свыше 12 тыс. человек. 

158


Прочитайте текст и выполните задания 22-27 
Создание желаний: новые возможности или потребительство?
   (1)Реклама, предлагая множество самых разных товаров, формирует такое же множество всяческих желаний. (2)И неизбежно возникает вопрос: а нужно ли человеку хотеть слишком многого? (3)В сущности, это старый спор Толстого и Чехова. (4)Лев Николаевич писал, что человеку нужно лишь две сажени земли для счастья. (5)На что Антон Павлович ответил, что две сажени  это для мертвеца, как раз на могилу хватит, а живому человеку нужен весь земной шар. (6)Я склонен согласиться с Чеховым. (7)Однако это не решает вопроса рекламы.

  
  (8)Мне кажется, что тут все зависит от человека. (9)Тот, кто по природе своей склонен к вещизму, и нынешнее наводнение рекламы воспримет как призыв к потребительству, свое счастье начнет измерять в банках модного пива, в популярных тарифах на мобильные телефоны и т.д. (10)Тот же, кто знает, что вещи и деньги  лишь одно из условий счастья, причем не самое важное, обилие предлагаемых товаров воспримет просто как расширение своих возможностей, это не затмит ему истинного смысла жизни.
  
   (11)Но приведенное рассуждение верно лишь для сформировавшихся людей. (12)Как быть с теми, кто еще не определился? (13)На мой субъективный взгляд, на молодежь реклама влияет значительно больше. (14)Обладание некоторыми вещами (теми же мобильными телефонами, дубленками, модными туфлями), наличие некоторых привычек (пить пиво такой-то марки, курить такие-то сигареты, жевать такие-то жвачки, играть в боулинг и т.д.) означает принадлежность к своим, к "нашим", гарантирует качество, продвинутость данного человека. (15)Тогда как отсутствие этих вещей и привычек зачастую автоматически определяет человека как чужака, даже как отсталого. (16)Таким образом, внутреннее подменяется внешним, понятие души выхолащивается, человек сам превращается в вещь.
  
   (17)Однако виновата ли в этом реклама? (18)Сложный вопрос. (19)Виноват ли владелец винного магазина в том, что живущий поблизости человек спился? (20)Вряд ли. (21)Ведь множество его соседей не имеют проблем с алкоголем. (22)А виноват ли распространитель наркотиков в том, что его клиенты становятся наркоманами? (23)Безусловно.
  
     (24)Куда отнести рекламу в таком метафорическом понимании?     (25)К алкоголю или к наркотикам? 
(По В.М. Черновецкому*)
* Черновецкий Вадим Михайлович (1981) – литератор, переводчик, политический и культурный публицист, редактор многочисленных изданий, автор книги «Запад и Восток: столкновение цивилизаций».

Задание 22
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста?
1)Тот, кто склонен к вещизму измеряет свое счастье в популярных вещах.
2) На старшее поколение реклама влияет значительно больше, чем на молодежь.
3) Автор не согласен с Чеховым в том, что“живому человеку нужен весь земной шар”
4)Когда внутреннее подменяется внешним, человек превращается в “вещь”.
5) Обладание некоторыми вещами и наличие привычек делает человека личностью. 

14

Задание 23
Какие из перечисленных утверждения являются ошибочными? Укажите номера ответов.
1) Предложение 9 поясняет, раскрывает содержание предложения 8.
2) В предложениях 3-5 представлено повествование.
3)  В предложении 16 содержится вывод, следствие из предложений 14-15.
4) В предложении 18 содержится ответ на вопрос, сформулированный в предложении 17.
5) В предложениях 1-3 представлено описание. 

45

Задание 24
Из предложений 14-15 выпишите контекстные синонимы.  

нашимсвоим

Задание 25
Среди предложений 4-7 найдите такое(ие), которое(ые) связано(ы) с предыдущим(и) с помощью противительного союза и указательного местоимения. Найдите номер(а) этого(их) предложения(ий) 

7

Задание 26
Приглашая читателя поразмышлять над предложенной проблемой, В.Черновецкий использует А__(в предложениях 24-25). Динамику его рассуждениям придает такое синтаксические средство, как Б___(в предложениях 14,9) , а В__(в предложениях 19-20,22-23 помогает самому автору разобраться в сути тех явлений, которые происходят в современном мире. Для того, чтобы показать, противоречивость человеческой натуры, автор использует такое лексическое средство, как Г__(«внутреннее» , «внешнее» в предложении 16).
1) восклицательные предложения
2) диалог
3) риторический вопрос 
4) фразеологизмы
5) ряды однородных членов 
6) сравнение
7) вопросно-ответная форма 
8) архаизмы
9) антонимы 

3579

Задание 27

Напишите сочинение по прочитанному тексту.


Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. 


Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). 


Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними.


Сформулируйте позицию автора (рассказчика).


Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и обоснуйте его.


Объём сочинения – не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту)! не оценивается. 
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов. 
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

Решать Вариант 2 

rustutors.ru

Ответы ЕГЭ 2019 по русскому языку Цыбулько И. П. Ответы к вариантам

Ответы ЕГЭ 2019 по русскому языку Цыбулько И. П. Ответы к вариантам пособия ЕГЭ 2019 по русскому языку 36 вариантов. Типовые экзаменационные варианты. Под редакцией И. П. Цыбулько.

Вариант 1

  1. 35
  2. но
  3. 3
  4. осведомишься
  5. лесная
  6. приняли
  7. лёгкая
  8. 62498
  9. 34
  10. 235
  11. 1234
  12. 15
  13. невозобновляемые
  14. тожепричём
  15. 134
  16. 25
  17. 134
  18. 234
  19. 13
  20. 234
  21. 359
  22. 145
  23. 2 12
  24. кубанка
  25. 8
  26. 6429

Вариант 2

  1. 35
  2. значит
  3. 4
  4. сироты
  5. дождевом
  6. взгляд
  7. аэрозолем
  8. 25643
  9. 23
  10. 1245
  11. 14
  12. 245
  13. незачем
  14. поэтомузато
  15. 1345
  16. 25
  17. 134
  18. 123
  19. 125
  20. 124
  21. 1569
  22. 245
  23. 124
  24. крамольников
  25. 31
  26. 4572

Вариант 3

  1. 24
  2. таккак, потомучто, оттогочто, ведь, поскольку, всилутогочто
  3. 4
  4. договорённость
  5. скрытный
  6. студёную
  7. две
  8. 25639
  9. 35
  10. 12
  11. 245
  12. 25
  13. необдуманный
  14. навстречутоже
  15. 1345
  16. 25
  17. 123
  18. 345678
  19. 14
  20. 1234
  21. 145
  22. 134
  23. 123
  24. вовесьрост
  25. 8
  26. 6251

Вариант 4

  1. 15
  2. этому
  3. 4
  4. сверлит
  5. надеть
  6. глубокая
  7. высоко
  8. 79482
  9. 124
  10. 235
  11. 34
  12. 1345
  13. неотъемлемой
  14. помимотакже
  15. 123
  16. 24
  17. 1245
  18. 1234689
  19. 2
  20. 234
  21. 1268
  22. 25
  23. 34
  24. корвет
  25. 131518
  26. 7219

Вариант 5

  1. 14
  2. так
  3. 3
  4. поделённый
  5. годовая
  6. дать
  7. кладите
  8. 35498
  9. 45
  10. 1234
  11. 1 23
  12. 245
  13. неразгаданные
  14. воединочтобы
  15. 1245
  16. 23
  17. 14
  18. 145
  19. 1 П
  20. 1234
  21. 346
  22. 13
  23. 25
  24. едватаскалноги
  25. 50
  26. 4529

Вариант 6

  1. 24
  2. этот
  3. 2
  4. мусоропровод
  5. невеждой
  6. колючими
  7. короткий
  8. 74351
  9. 134
  10. 25
  11. 13
  12. 2345
  13. незабываемые
  14. справаоткуда
  15. 12
  16. 35
  17. 1234
  18. 1245678
  19. 2
  20. 2345
  21. 36
  22. 45
  23. 345
  24. молодогостарого, старогомолодого, молодойстарый, старыймолодой
  25. 3740
  26. 3589

Вариант 7

  1. 35
  2. изза
  3. 1
  4. столяр
  5. памятливый
  6. первой
  7. недра
  8. 94268
  9. 125
  10. 23
  11. 345
  12. 13
  13. несходство
  14. издавначтобы
  15. 134
  16. 35
  17. 1234
  18. 1256
  19. 1 14
  20. 1234
  21. 149
  22. 145
  23. 125
  24. эпоха
  25. 17
  26. 4157

Вариант 8

  1. 15
  2. вотличиеот
  3. 5
  4. портфель
  5. отличать
  6. вину
  7. подлиннее
  8. 62497
  9. 234
  10. 25
  11. 13
  12. 245
  13. незачем
  14. настолькооттого
  15. 1234
  16. 14
  17. 1234
  18. 134
  19. 2
  20. 123
  21. 67
  22. 245
  23. 123
  24. болыпейчастью, пропалбезвести, безвестипропал, пропастьбезвести, безвестипропасть
  25. 18
  26. 4156

Вариант 9

  1. 14
  2. их
  3. 5
  4. повторит
  5. корневые
  6. рода
  7. звонко
  8. 65124
  9. 1245
  10. 34
  11. 24
  12. 135
  13. неосвещённую
  14. вследдоверху
  15. 1234
  16. 24
  17. 14
  18. 12357
  19. 14
  20. 134
  21. 148
  22. 135
  23. 24
  24. встаютсадятся
  25. 33
  26. 2645

Вариант 10

  1. 23
  2. своей
  3. 3
  4. жалюзи
  5. делового
  6. произведений
  7. полутораста
  8. 68145
  9. 23
  10. 12
  11. 1345
  12. 25
  13. непогоду
  14. тотчаснаутёк
  15. 1234
  16. 24
  17. 1245
  18. 1234
  19. 14
  20. 134
  21. 13
  22. 345
  23. 12
  24. лицомклицу
  25. 12
  26. 4186

Вариант 11

  1. 35
  2. поэтому
  3. 1
  4. плодоносить
  5. благотворное
  6. надменное
  7. солдат
  8. 57129
  9. 12
  10. 234
  11. 24
  12. 15
  13. неоконченная
  14. вначалезатем
  15. 234
  16. 13
  17. 34
  18. 1234
  19. 14
  20. 1245
  21. 56
  22. 45
  23. 135
  24. путалисьподногами
  25. 1419
  26. 3685

Вариант 12

  1. 15
  2. путём
  3. 5
  4. принудить
  5. экономический
  6. предложил
  7. трёхстах
  8. 84162
  9. 1345
  10. 45
  11. 134
  12. 25
  13. ненавидящая
  14. сначалавследствие
  15. 14
  16. 35
  17. 14
  18. 23456
  19. 14
  20. 125
  21. 16
  22. 245
  23. 23
  24. выходилвзлелеял
  25. 41
  26. 4257

Вариант 13

  1. 23
  2. а, втовремякак, тогдакак
  3. 2
  4. квартал
  5. словарный
  6. правильное
  7. восьмьюстами
  8. 28153
  9. 24
  10. 1235
  11. 13
  12. 235
  13. недолюбливал
  14. зачастуюпричём
  15. 234
  16. 35
  17. 123
  18. 1234
  19. 14
  20. 1245
  21. 2347
  22. 245
  23. 125
  24. доставало
  25. формыслова
  26. 7259

Вариант 14

  1. 14
  2. или
  3. 2
  4. оптовый
  5. дружественные
  6. растёт
  7. месяцы
  8. 25174
  9. 2345
  10. 25
  11. 124
  12. 13
  13. незавершённая
  14. чтобыпоэтому
  15. 123
  16. 13
  17. 14
  18. 2345
  19. 134
  20. 134
  21. 23
  22. 135
  23. 12
  24. входывыходы
  25. 3840
  26. 8346

Вариант 15

  1. 25
  2. если
  3. 3
  4. диспансер
  5. восполнить
  6. столичная
  7. доктора
  8. 21754
  9. 134
  10. 345
  11. 25
  12. 15
  13. непростое
  14. вследтотчас
  15. 124
  16. 25
  17. 1234
  18. 12
  19. 25
  20. 1234
  21. 18
  22. 145
  23. 2 234
  24. 2 входпошли
  25. 2 11
  26. 2 3276

Вариант 16

  1. 24
  2. такие
  3. 2
  4. позвонит
  5. претерпел
  6. победу
  7. испечёт
  8. 68541
  9. 234
  10. 15
  11. 14
  12. 245
  13. незнание
  14. позадипонемногу
  15. 34
  16. 45
  17. 12
  18. 12
  19. 14
  20. 1234
  21. 248
  22. 45
  23. 14
  24. слабыебеспомощные
  25. 37
  26. 9385

Вариант 17

  1. 24
  2. между
  3. 4
  4. средства
  5. жилищных
  6. весёлом
  7. шестьюстами
  8. 79812
  9. 15
  10.  1234
  11. 25
  12. 345
  13. недостатка
  14. вдалинастолько
  15. 234
  16. 12
  17. 23
  18. 123
  19. 14
  20. 13
  21. 24
  22. 2 245
  23. 34
  24. срукнаруки
  25. 2124
  26. 5138

Вариант 18

  1. 15
  2. всего
  3. 4
  4. избалованный
  5. наличии
  6. вызвал
  7. инженеры
  8. 26543
  9. 134
  10. 45
  11. 35
  12. 245
  13. неприметный
  14. итакпотому
  15. 134
  16. 45
  17. 124
  18. 345
  19. 14
  20. 1234
  21. 19
  22. 234
  23. 125
  24. обихоженном
  25. 39
  26. 5749

Вариант 19

  1. 25
  2.  вотличиеот
  3. 1
  4. свёкла
  5. технические
  6. действительные
  7. наиболее
  8. 83175
  9. 25
  10. 124
  11. 234
  12. 35
  13. небольшой
  14. поэтомузато
  15. 123
  16. 45
  17. 123
  18. 34
  19. 2
  20. 134
  21. 59
  22. 25
  23. 14
  24. желанийстремлений
  25. 3033
  26. 7846

Вариант 20

  1. 24
  2. чтобы
  3. 3
  4. завидно
  5. бедственном
  6. медицинским
  7. весело
  8. 35246
  9. 135
  10. 14
  11. 234
  12. 124
  13. незачем
  14. потомусначала
  15. 1
  16. 15
  17. 124
  18. 14
  19. 1
  20. 124
  21. 1356
  22. 12
  23. 145
  24. сумасойду
  25. 5
  26. 5729

Вариант 21

  1. 45
  2. даже
  3. 1
  4. облегчить
  5. практическую
  6. старом
  7. красивее
  8. 41825
  9. 24
  10. 145
  11. 25
  12. 125
  13. нечего
  14. наединесначала
  15. 3
  16. 25
  17. 123
  18. 34
  19. 2
  20. 134
  21. 69
  22. 235
  23. 134
  24. капелькакрошка
  25. 30
  26. 6815

Вариант 22

  1. 35
  2. болеетого
  3. 6
  4. сорит
  5. неудачным
  6. глухое
  7. их
  8. 53248
  9. 235
  10. 34
  11. 24
  12. 1245
  13. несмотря
  14. зачастуюнасколько
  15. 2
  16. 15
  17. 123
  18. 2457
  19. 14
  20. 1234
  21. 36
  22. 345
  23. 235
  24. белоснежнойчёрным
  25. 14
  26. 6129

Вариант 23

  1. 13
  2. например
  3. 2
  4. тортов
  5. унизительное
  6. коллекционером
  7. вафель
  8. 37254
  9. 12
  10. 345
  11. 24
  12. 13
  13. неоткуда
  14. чтобытакже
  15. 13
  16. 45
  17. 123
  18. 34
  19. 1
  20. 1234
  21. 39
  22. 25
  23. 12
  24. несводяглаз
  25. 3
  26. 4327

Вариант 24

  1. 35
  2. настолько
  3. 3
  4. низведённый
  5. гарантированный
  6. произошёл
  7. попробует
  8. 75314
  9. 235
  10. 125
  11. 245
  12. 13
  13. непробудная
  14. чтобызато
  15. 23
  16. 23
  17. 123
  18. 12
  19. 2
  20. 1234
  21. 18
  22. 125
  23. 134
  24. ранынетеперь
  25. 21
  26. 1249

Вариант 25

  1. 24
  2. что
  3. 6
  4. добралась
  5. упоминание
  6. отвлечённым
  7. падежей
  8. 13645
  9. 45
  10. 1245
  11. 23
  12. 135
  13. невдалеке
  14. итакнаконец
  15. 24
  16. 24
  17. 123
  18. 1234
  19. 2
  20. 1234
  21. 2467
  22. 134
  23. 15
  24. начиналокончил
  25. 6
  26. 264185

Вариант 26

  1. 24
  2. вследза
  3. 1
  4. осведомишься
  5. безответственных
  6. казус
  7. далеко
  8. 37546
  9. 13
  10. 135
  11. 24
  12. 14
  13. нескончаемые
  14. затемоттуда
  15. 23
  16. 15
  17. 1234
  18. 1357
  19. 2
  20. 1234
  21. 346
  22. 125
  23. 25
  24. ревнителей
  25. 29
  26. 2784

Вариант 27

  1. 45
  2. изпод
  3. 1
  4. каталог
  5. действенные
  6. ветхую
  7. варежек
  8. 64375
  9. 1234
  10. 45
  11. 135
  12. 13
  13. неправильные
  14. итаквместо
  15. 34
  16. 45
  17. 14
  18. 12
  19. 15
  20. 1234
  21. 456
  22. 123
  23. 134
  24. бросилосьвглаза
  25. 19
  26. 6529

Вариант 28

  1. 13
  2. однако
  3. 1
  4. иксы
  5. публицистическом
  6. взгляд
  7. восьмисот
  8. 43758
  9. 25
  10.  145
  11. 124
  12. 124
  13. недовольным
  14. чтобытакже
  15. 123
  16. 35
  17. 1234
  18. 2345
  19. 14
  20. 234
  21. 35
  22. 245
  23. 125
  24. промокнутьдонитки
  25. 10
  26. 2894

Вариант 29

  1. 34
  2. почти
  3. 5
  4. включит
  5. зачинателем
  6. необычный
  7. пятьюстами
  8. 76834
  9. 35
  10. 45
  11. 1235
  12. 24
  13. невысоком
  14. насчётпоэтому
  15. 14
  16. 25
  17. 1
  18. 12
  19. 2
  20. 2345
  21. 17
  22. 15
  23. 235
  24. направилстопы
  25. 3437
  26. 2835

Вариант 30

  1. 24
  2. крометого
  3. 2
  4. щемит
  5. глиняные
  6. потерпели
  7. ста
  8. 28954
  9. 234
  10. 145
  11. 13
  12. 34
  13. неразрывная
  14. поэтомучтобы
  15. 13
  16. 25
  17. 1
  18. 1234
  19. 145
  20. 1234
  21. 367
  22. 124
  23. 234
  24. маститого
  25. 810
  26. 1547

Вариант 31

  1. 23
  2. хотяи
  3. 2
  4. загодя
  5. искусственный
  6. симпатизирует
  7. длиннее
  8. 14586
  9. 14
  10. 14
  11. 35
  12. 145
  13. необходимо
  14. сначалавскоре
  15. 25
  16. 15
  17. 1234
  18. 145
  19. 15
  20. 1234
  21. 36
  22. 135
  23. 235
  24. 2 хорошаяплохая
  25. 12
  26. 6378

Вариант 32

  1. 15
  2. и
  3. 3
  4. дозировать
  5. конном
  6. классической
  7. лягте
  8. 21634
  9. 235
  10. 34
  11. 14
  12. 1235
  13. непрерывно
  14. затопотому
  15. 13
  16. 14
  17. 1234
  18. 1234
  19. 14
  20. 1234
  21. 169
  22. 135
  23. 345
  24. топчан
  25. 69
  26. 5378

Вариант 33

  1. 13
  2. так
  3. 4
  4. кровоточащий
  5. сравнительное
  6. ведущий
  7. честно
  8. 26735
  9. 24
  10. 135
  11. 45
  12. 13
  13. невольно
  14. чтобывовремя
  15. 13
  16. 12
  17. 24
  18. 1234
  19. 2
  20. 1234
  21. 36
  22. 35
  23. 135
  24. тоидело
  25. 4
  26. 9381

Вариант 34

  1. 25
  2. хотя
  3. 2
  4. откупорить
  5. охватить
  6. свою
  7. им
  8. 24961
  9. 345
  10. 123
  11. 25
  12. 35
  13. несмотря
  14. вдогонкучтобы
  15. 123
  16. 14
  17. 234
  18. 1345
  19. 14
  20. 1245
  21. 35
  22. 14
  23. 35
  24. первогопоследнего
  25. 11
  26. 6472

Вариант 35

  1. 23
  2. только
  3. 5
  4. прибыл
  5. ледовое
  6. создаёт
  7. абзацев
  8. 32745
  9. 134
  10. 25
  11. 14
  12. 24
  13. неподдельную
  14. тожепоэтому
  15. 14
  16. 35
  17. 123
  18. 1234
  19. 2
  20. 123
  21. 5689
  22. 13
  23. 14
  24. блесксияние
  25. 2
  26. 9315

Вариант 36

  1. 35
  2. всётаки
  3. 3
  4. понявший
  5. костяной
  6. вызывать
  7. директора
  8. 24735
  9. 34
  10. 135
  11. 25
  12. 134
  13. невероятная
  14. вскоретакже
  15. 134
  16. 34
  17. 234
  18. 1245
  19. 14
  20. 1234
  21. 37
  22. 13
  23. 345
  24. жрец
  25. 65
  26. 4816

tolkoexamen.ru

Тренировочный вариант ЕГЭ-2019 по русскому языку

ТРЕНИРОВОЧНЫЙ ВАРИАНТ 1 (2019)

Прочитайте текст и выполните задания 1–3.

(1)Если Вам довелось во время грозы при кратких вспышках молнии оказаться на оживлённой городской улице, Вы, конечно, заметили одну странную особенность: улица, только что полная движения, кажется в такие мгновения словно застывшей, прохожие останавливаются в напряжённых позах, машины неподвижны, отчётливо видна каждая спица колеса велосипеда. (2)Причина кажущейся неподвижности заключается в ничтожной продолжительности молнии — тысячные доли секунды. (3)Неудивительно <...>, что улица, полная разнообразных движений, представляется при свете молнии совершенно неподвижной: ведь мы замечаем на ней только то, что длится тысячные доли секунды.

1. В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте?

1) Оживлённая городская улица, полная разнообразных движений, представляется при свете молнии совершенно неподвижной.

2) Молния длится тысячные доли секунды, и поэтому при её свете человек замечает только то, что длится именно этот промежуток времени.

3) Установлено, что продолжительность молнии составляет всего тысячные доли секунды.

4) При кратких вспышках молнии на оживлённой городской улице за тысячные доли секунды можно отчётливо увидеть движущиеся предметы.

5) Во время вспышки молнии человеческий глаз замечает только то, что происходит за тысячные доли секунды, ведь именно столько длится разряд молнии.

____ ___

2. Самостоятельно подберите подчинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении.

_____________________________________________

3. Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ДВИЖЕНИЕ. Определите значение, в котором это слово употреблено в первом (1) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.

 

ДВИЖЕ́НИЕ, -я, ср.

1. см. двигаться.

2. Форма существования материи, непрерывный процесс развития материального мира. Нет материи без движения и движения без материи.

3. Перемещение кого-чего-н. в определённом направлении. Вращательное д. Привести в д. что-н. Д. планет. Д. войск.

4. Изменение положения тела или его частей. Д. руки. Неловкое д. Лежать без движения.

5. перен. Внутреннее побуждение, вызванное каким-н. чувством, переживанием. Д. сердца. Душевное д.

6. Езда, ходьба в разных направлениях. Оживлённое д. транспорта. Правила дорожного движения. Служба движения (отдел управления на транспорте).

7. перен. Оживлённость, напряжённость действия. В пьесе мало движения.

8. Активная деятельность многих людей, направленная на достижение общей социальной цели. Демократическое д. Д. сторонников мира.

9. Переход из одного состояния, из одной стадии развития в другое состояние, другую стадию. Д. событий.

___________________________

4. В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

ненАдолго

Иксы

понялА

снятА

вручИт

_______________________________

5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

На прилавках магазинов города лежат ОТБОРНЫЕ овощи и фрукты.

Художественная гимнастика — один из самых ЭФФЕКТНЫХ и красивых видов спорта.

Надо вырабатывать навыки ДИПЛОМАТИЧНОГО поведения.

ПРОДУКТИВНЫМ было творчество юных мастеров, которые работали под руководством известного художника-оформителя.

Часть жителей, пострадавших во время паводка, была эвакуирована в безопасные места в СОСЕДСКИХ посёлках.

Потребность в ПРАКТИЧНОЙ, надёжной и гигиеничной упаковке стала очевидной, когда появились супермаркеты — универсамы с налаженной системой самообслуживания.

_________________________________

6.Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употреблённое слово. Запишите подобранное слово

Командир был убит насмерть, и командование взял на себя молодой лейтенант, который прибыл в часть неделю назад.

_____________________________________

7. В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.

ночные ВЫЗОВА

ПОЕЗЖАЙТЕ в Крым

не более ПОЛУТОРА метров

ПЕЧЁТ ватрушки

нет ПОГОН

______________________________________

8. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРЕДЛОЖЕНИЯ

А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом

Б) ошибка в построении предложения с однородными членами

В) неправильное построение предложения с косвенной речью

Г) нарушение связи между подлежащим и сказуемым

Д) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом

1) М. Горький писал об А.С. Пушкине, что как он «украсил народную песню и сказку блеском своего таланта!».

2) Создавая веб-сайт, это кажется многим сложным.

3) В усадьбе, которая до революции принадлежала сначала Ивану Тургеневу, а потом старинному роду Боткиных, состоялась встреча потомков прежних хозяев дома.

4) Египетский мост в Санкт-Петербурге известен благодаря не столько установленным на нём сфинксам, но и мистической истории, произошедшей в 1905 году.

5) Отдавая заказы западным самолётостроительным компаниям, руководители отрасли наносят серьёзный урон экономике России.

6) Администрация школы, прежде всего директор и завуч, особое внимание уделяли повышению профессионального мастерства педагогов.

7) Моцарт, работавший в различных областях музыкального искусства, особое внимание уделял опере.

8) И сейчас метеорологи в своих предсказаниях погоды опираются на некоторые народные приметы, дающих довольно точный прогноз.

9) Смысл, который люди вкладывают в различные понятия, меняется с изменением человека и общества.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

A

Б

В

Г

Д

 

 

 

 

 

9.Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная проверяемая гласная корня. Запишите номера ответов.

1) выр…щенный, запл…тать, р…систый

2) соч..тание, прим…рить (врагов), оз…ривший

3) г…ристый, симп…тичный, подск…зать

4) в..новатый, пост..лить, ф..нера

5) зап…вать (песню), оп…здать, подп…сать

__________________

10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) по…брасывать, по..держать, по…сказать

2) и…коренить, не…говорчивый, ра..писаться

3) пред…юльский, вз…мать, от…грать

4) пр…поднести, пр..градить, пр…усадебный

5) об…ехать, об…явить, пан…европейский

______________________

11. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) незатейл…вый, корч…вал

2) ноч…вал, марл…вый

3) доверч…вый, застенч…вый

4) пластинч…тый, досух…(вытереть)

5) окле..вать, глянц..вый

______________________

12. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.

1) разбуд…шь, улож…шь

2) задерж…шься, встреч…нный

3) преобразу..мый, распущ..нный

4) бре…щийся, развива..щийся

5) высп…шься, обид…вший

___________________________

13. Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.

Вскоре показались еще (не)ухоженные сады городской окраины.

Ни разу мальчик (не)видел такого зрелища.

За давно (не)крашенным забором оказался приезжий зверинец.

В «Мёртвых душах» весь город обсуждал чичиковских мужиков, которых уже (не)было на свете.

Общество, (не)навидящее личность, само обрекает себя на гибель.

_____________________________________________

14. Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО.

Мысль о (ЗА)ГРАНИЦЕ, о необходимости покупать чемоданы, билеты, выбирать маршрут приводит Обломова, (В)ОТЛИЧИЕ от его друга Андрея Штольца, в состояние, близкое к паническому.

(ПО)НАЧАЛУ романа молодого писателя трудно было судить о таланте автора, однако (В)ПОСЛЕДСТВИИ читатели оценили его произведение по достоинству.

Павел Петрович (НЕ)РАЗ помогал своему брату, когда тот мучился, придумывая, КАК(БЫ) извернуться и найти недостающую сумму.

(ПО)НАЧАЛУ казалось, что слова Кирилла на летучке не произвели никакого впечатления, но (В)СКОРЕ обнаружилось, что весь отдел обсуждает его выступление.

Ветви дерева были настолько красивыми, БУД(ТО) КТО(ТО) нарочно изгибал их и не давал расти прямо.

__________________________

15. Укажите все цифры, на месте которых пишется одна буква Н.

И густое молоко, льющееся из глиня(1)ого кувшина, и пышный каравай в плетё(2)ой корзине, и сползающая салфетка выписа(3)ы художником во всех деталях и с особой выразительностью.

_________________________

16. Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) В конце XVI века в царских и боярских палатах и в монастырях печи стали облицовывать изразцами.

2) В последние годы жизни Рубенс достиг удивительного совершенства как в искусстве портрета так и в пейзаже.

3) Профессор Киевского университета Прахов заведовал росписью знаменитого Владимирского собора

и к работе над росписями он привлёк художников из Абрамцева..

4) Подтвердить или опровергнуть эти предположения довольно трудно.

5) В Древней Греции не было ни секундомера ни рулетки ни точных весов.

___________________

17. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Строители Воскресенского собора на Истре (1) повторив план, топографию и размер храма в Иерусалиме (2) возвели в Подмосковье (3) отличающийся особой красотой и оригинальностью (4) памятник архитектуры XVII столетия.

___________________

18Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Кто(1) волны(2) вас остановил,

Кто оковал ваш бег могучий,

Кто в пруд безмолвный и дремучий

Поток мятежный обратил?

Чей жезл волшебный поразил

Во мне надежду, скорбь и радость

И душу бурную

Дремотой лени усыпил?

Взыграйте(3) ветры(4) взройте (5)воды,

Разрушьте (6)гибельный оплот!

Где ты(7) гроза — символ свободы?

Промчись поверх невольных вод.

 (Александр Пушкин)

_________________________________

19. Расставьте знаки препинания: укажите цифру(ы), на месте которой(ых) в предложениях должны стоять запятые.

В Греции классической эпохи (1) для социального строя (2) которой (3) типична форма города-государства (4) возникли особо благоприятные условия для расцвета ораторского искусства.

_________________________

20. Расставьте знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

Выяснилось (1) что рукопись окончательно ещё не отредактирована (2) и что (3) пока не будет проведена дополнительная работа (4) сдавать её в типографию нельзя.

_____________________________

21.Найдите предложения, в которых ТИРЕ ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложений.

1) С первых месяцев пребывания в лицее Пушкин начинает записывать свои впечатления и замыслы звучными русскими стихами. 2) Так вырастает его лицейская лирика — первые опыты растущего гения, как бы расправляющего свои крылья для широкого полёта. 3) Так создаётся ранний раздел его творчества — юношеская поэзия Пушкина, исполненная непередаваемой свежести чувств, увлекательности мысли и животрепещущей взволнованности слова. 4) Сохранились пожелтевшие страницы с отроческими стихотворениями Пушкина. 5) Отдельные листики, рукописные сборники, альбомы, тетради — всё это доносит до нас его первые творческие помыслы. 6) Эти дружеские антологии, альбомы и тетради «лицейских трубадуров» - широкая картина необычайного роста поэта. 7) За несколько лет он гигантским шагом прошёл все подготовительные фазы поэтического развития и достиг всеобщего признания.

(по Л. Гроссману)

___________________________________

II Прочитайте текст и выполните задания 21–25.

(1)Антонина Андроновна вышла из столовой. (2) Она окинула учительницу неприветливым взглядом и спросила с холодком в голосе:

—(3)В чём дело?

-(4)Здравствуйте, - сказала Елена Петровна, еле сдерживаясь, чтобы не вспылить от обиды за такой приём. - (5)Мне нужно поговорить о вашей дочери.

-(6)0 дочери?.. - Антонина Андроновна обернулась к Тамаре. -(7)Ты что натворила?

-(8)Я бы хотела поговорить, посоветоваться с вами, - сказала Елена Петровна, чувствуя, что на лице у неё проступают красные пятна.

-(9)Ну что ж, войдите! - со вздохом пригласила Антонина Андроновна. -(10)0 чём советоваться-то нам с вами, не знаю... (11)Тамара, иди-ка отсюда...

(12)Антонина Андроновна, жестом пригласив Елену Петровну сесть, уселась первая. (13)Кресло скрипнуло под её тяжестью. (14)Елена Петровна села тоже.

-(15)Ваша дочь плохо учится, - сказала учительница. - (16) Она не делает домашних заданий, не учит уроков...

(17) Антонина Андроновна посмотрела на неё с удивлением:

-(18)А я-то при чём же? (19)Я, что ли, буду за неё уроки учить?

-(20)Но вы можете и должны следить за тем, чтобы она готовила уроки.

(21) Антонина Андроновна отвернулась, махнув рукой:

-(22)Не до того мне. (23)Не до того! (24)Сами управляйтесь.

-(25)А разве вам всё равно, как учится ваша дочь? - спросила Елена Петровна спокойно, хотя в глазах уже горели огоньки. -(26)Поймите меня, прошу вас! (27)Я не жаловаться пришла, а просто посоветоваться...

(28) Помогите мне!

(29)Антонина Андроновна пожала плечами:

-(З0)Ну уж, голубушка...

-(31)Меня зовут Елена Петровна.

-(32)Очень хорошо, что вас зовут Елена Петровна. (ЗЗ)Но уж я вам скажу откровенно, Елена Петровна. (34)Вот, скажем, для примера, портниха шьёт мне платье - и помощи никакой не просит. (35)Вот, скажем, приходит монтёр чинить электричество - и тоже помощи не просит. (36)Да и чудно было бы, если бы они помощи просили, ведь они же за свою работу деньги получают. (37)А почему же вам надо помогать? (38)Вам ведь тоже деньги платят... (39)Моё дело - кормить ребёнка, одевать. (40)А уж учить - это ваше дело. (41)А если моя дочь плохо учится, значит, вы, голубушка... уж вы меня извините... значит, вы учительница так себе... (42)Неважная вы учительница.

(43)Елена Петровна вскочила.

-(44)Ваше (...) меня потрясает! - сказала она дрожащим от гнева голосом. -(45)Может быть, я неважная учительница, но вы очень плохая мать!

(46)Она с пылающим лицом быстрыми шагами вышла из комнаты. (47)Хлопнула входная дверь.

(48)Антонина Андроновна слегка покраснела, глаза её сверкнули. -(49)Ещё чище! (50)3дравствуйте! (51)Теперь уж и мать плохая! (52)Не видали вы плохих-то матерей. (53)Вон по двору детишки бегают: у иного и под носом не промыто, и пуговицы все оборванные... (54)А у моей всё начищено да наглажено. (55)Я берегу девочку, чтобы никакой работы, никакой заботы, не позволяю ей носового платка выстирать! (56)И незачем ей это делать: у нас есть домработница, мы за это ей платим... (57)Ишь ты! (58)Это я-то плохая мать!

(59)Но, вдруг сообразив, что её никто не слушает, Антонина Андроновна встала и пошла в столовую обедать.

 (по Л.Ф. Воронковой*)

*Любовь Фёдоровна Воронкова (1906-1976) советская писательница, автор многих детских книг и цикла исторических повестей для детей.

22. Какие из высказываний соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов. 

1) Антонина Андроновна заставляла дочку помогать по дому, поэтому девочка плохо училась.

2) Учительницу радушно приняли в доме ученицы.

3) В доме у ученицы была домработница.

4) Елена Петровна была возмущена поведением матери.

5) После прихода учителя Антонина Андроновна была очень расстроена тем, что дочь плохо учится.

___________________________________

23. Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

1) В пред​ло​же​ни​ях 1-2 пред​став​ле​но по​вест​во​ва​ние.

2) Пред​ло​же​ние 33 объ​яс​ня​ет при​чи​ну того, о чём го​во​рит​ся в пред​ло​же​нии 32.

3) В пред​ло​же​ни​ях 34-38 пред​став​ле​но рас​суж​де​ние.

4) В пред​ло​же​нии 46 со​дер​жит​ся опи​са​тель​ный фраг​мент.

5) В предложениях 10-12 представлено рассуждение.

____________________________________

24. Из предложений 6-9 выпишите контекстные синонимы .

____________________________________

25. Среди предложений 49-58 найдите такое(-ие), которое(-ые) связано(-ы) с предыдущим при помощи сочинительного союза, личного и указательного местоимений. Напишите номер(-а) этого(-их) предложения(-ий).

____________________________________

26. Прочитайте фрагмент рецензии. В нём рассматриваются языковые особенности текста. Некоторые термины, использованные в рецензии, пропущены. Вставьте на места пропусков цифры, соответствующие номеру термина из списка.

 

«Поскольку данный фрагмент представляет собой разговор двух героинь, формой речи, организующей весь текст, является (А)_____ (предложения 3—10, 18—28 и др.). Речь Антонины Андроновны очень эмоциональна. Например, при помощи такого синтаксического средства, как (Б)_____ (предложения 18, 19) автор передаёт искреннее удивление женщины по поводу того, что она должна заниматься учёбой дочери. Такой приём, как (В)_____ (предложения 39—40), помогает выразить представления героини о различных задачах родителя и педагога. Такое синтаксическое средство, как (Г)_____ (предложения 49, 50, 51, 57, 58), подчёркивает убеждённость Антонины Андроновны в своей правоте».

 

Список терминов:

1) эпитеты

2) развёрнутая метафора

3) сравнение

4) диалог

5) риторический вопрос

6) парцелляция

7) антитеза

8) эпифора

9) восклицательные предложения

 

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам: 

ОТВЕТЫ

1 25

2 поэтому

3 6

4 ненадолго

5 соседних

6 насмерть

7 вызовы

8 8 4 1 6 2

9 35

10 125

11 234

12 134

13 ненавидящее

14 вскоре поначалу

15 123

16 23

17 12

18 12347

19 14

20 134

21 23

22 34

23 134

24 поговорить посоветоваться

25 56

26 4579

infourok.ru

Тест ЕГЭ по русскому языку по демоверсии ФИПИ 2019. Вариант 2. » Рустьюторс

Новый тренировочный тест ЕГЭ по русскому языку 2019 (с ответами). По демоверсии ФИПИ. (С новым 21 заданием, и новыми формулировками заданий 2, 9,10,11,12....)
Теория ЕГЭ по русскому языку 2019 
Прочитайте текст и выполните задания 1–3.(1)То, как выглядит цветок, во многом зависит от способа, которым он опыляется. (2)Виды, которые опыляются ветром, обычно мелкие, невзрачные, без яркой окраски, поскольку им не нужно привлекать внимание насекомых и птиц для распространения своей пыльцы. (3) .. цветки, опыление которых зависит от существ, переносящих пыльцу, должны привлекать их внимание, так как они помогут осуществить перекрестное опыление, такие цветки более привлекательны. 

Задание 1
В каких из приведённых ниже предложений верно передана ГЛАВНАЯ информация, содержащаяся в тексте?

1)Внешний вид цветка зависит от способа опыления: привлекательные цветы обычно опыляются живыми существами, а мелкие и невзрачные – ветром.
2)Цветки, которые опыляются ветром обычно мелкие и невзрачные, поскольку им не нужно привлекать внимание насекомых и птиц.
3) Цветки, которым необходимо привлекать внимание существ, переносящих пыльцу, обычно бывают более привлекательными.
4) Способ опыления влияет на внешность цветка: если опыление осуществляется ветром, то цветок будет мелким и невзрачным, если опыление происходит при участии насекомых и птиц, то цветок будет привлекательным.
5) Насекомые и птицы помогают осуществлять перекрестное опыление, поэтому цветам необходимо подстраиваться под них. 

14

Задание 2   
Самостоятельно подберите сочинительный союз, который должен стоять на месте пропуска в третьем (3) предложении текста. Запишите этот союз. 

а

   

Задание 3

Прочитайте фрагмент словарной статьи, в которой приводятся значения слова ВИД. 

Определите значение, в котором это слово употреблено во втором (2) предложении текста. Выпишите цифру, соответствующую этому значению в приведённом фрагменте словарной статьи.
 
ВИД, ы., м.р.
1. Внешний облик кого-л.; внешность, наружность (обычно как проявление состояния здоровья, характера, настроения и т.п.). Больной, здоровый, цветущий вид у кого-л. Требования к внешнему виду военнослужащего. Появиться в нетрезвом виде. Делать вид (притворяться).
2. Местность, открытая взору. Прекрасный вид из окна.Снять комнату с видом на море. 
3.  Изображение природы, местности и т.п. в живописи, графике и т.п.; пейзаж. Виды Крыма. Альбом с видами Москвы. 
4. Планы, расчёты, намерения относительно чего-л. Виды на будущее. Виды на урожай. Вид на жительство. 
5. Классификационная единица в систематике, объединяющая разряд предметов, явлений и т.п. с одинаковыми признаками, входящий в состав более общего разряда (рода). Кресло - вид мебели. 
6. Лингв. Грамматическая категория, обозначающая характер протекания глагольного действия. Совершенный, несовершенный вид. 

5


Задание 4 
В одном из приведённых ниже слов допущена ошибка в постановке ударения: НЕВЕРНО  выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Выпишите это слово.

оптОвый
баловАть
прИбыв
добелА
досУг 

прибыв


 

Задание 5
В одном из приведенных ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово.
 
Марью Дмитриевну знала ЦАРСТВЕННАЯ фамилия,  знала  вся Москва и весь Петербург
 
В прошлом году ДИПЛОМАНТОМ конкурса стал Сергей Иванов.
 
КОРЕННЫЕ жители этого издавна ловили рыбу на этой реке.
 
Он сын Марьи Ивановны Долоховой, такой ПОЧТЕННОЙ дамы, и что же?
 
Она  приехала  теперь,  чтобы  выхлопотать  определение  в   гвардию  своему ЕДИНСТВЕННОМУ сыну. 

царская

Задание 6
Отредактируйте             предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив неверно употребленное слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.

Из-за очень дорогой цены мы не смогли купить издание любимого автора. 

высокой

Задание 7
В одном из выделенных ниже слов допущена ошибка в образовании формы слова. Исправьте ошибку и запишите слово правильно

согласно РАСПИСАНИЮ
пара НОСКОВ
ЗАСОХНУЛ на ветру
пять КИЛОГРАММОВ 
около ПОЛУТОРАСТА метров 

засох

 Задание 8
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
  
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В) Неправильное употребление падежной формы сущ. и мест. с предлогом
Г) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Д) ошибка в построении предложения с однородными членами
 
1) Согласно результатов экзаменов он был лучшим не только в классе, но и во всей школе.
2) Он умел говорить не только по-английски, но и писать статьи по-немецки.
3) Он спросил, что смогу ли я помочь ему в этом нелегком деле.
4) Прочитанная книга на досуге не только дает человеку новые знания, но и заставляет задуматься о серьезных вопросах и воспитывает душу.
5) Многие из тех, кто бывал в прекрасных Тбилиси, были поражены красотой местных пейзажей.
6) Все, кто участвовал в конкурсе, получили памятные подарки.
7) Хотя он знал все ответы на поставленные преподавателем вопросы, но не смог сформулировать свои мысли правильно.
8) Те, кто пропустят пощечину и не вызовет на дуэль, подлецы.
9) По прибытии в Барселону он первым делом осмотрел местные пляжи.
   Задание 9
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена безударная чередующаяся гласная корня. Запишите номера ответов.  
  1. отм..рающий, ск..чок, оз..рение
  2. пом..риться, заг..релый, водор..сли
  3. ед..нение, аб..жур, см..тритель
  4. ск..куны, бл..стящий, попл..вок
  5. пор..вняться, р..внина, тв..рение 

    145

   Задание 10
Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов. 
  1. без..скусный, по..скать, вз..мать
  2. пр..бежать, с..звездие, об..йти
  3. чере..чур, в..помнить, ни..вергать
  4. пр..чудливый, пр..ютить, пр..мер
  5. четырех..ярусный, под..ём, ад..ютант  

245


Задание 11

Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  
  1. буш..вать, голуб..нький
  2. яблон..вый, прожорл..вый
  3. мешоч..к, ружь..цо
  4. глуб..на, старш..нство
  5. фламанд..кий, тка..кий 

    134

 Задание 12
Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.  
  1. вытерп..шь, завис..мый
  2. выкач..нная (бочка), неотъемл..мый
  3. навар..шь, постел..шь
  4. раска..вшийся, отча..нная  
  5. расстро..шься, увлека..мый 

    124

  Задание 13
Определите предложение, в котором НЕ со словом пишется СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите это слово.
 
Он поливал его, (НЕ)ОБРАЩАЯ внимания на цветы в клумбах, а когда цветок все-таки погиб, Клим долго и горько плакал.
 
Он вдруг ощутил, что отныне его жизнь обретет тот смысл, 
которого ей (НЕ)ДОСТАВАЛО прежде. 
 
Будешь жить так, как будто тебя нет или как будто ты (НЕ)КЛИМ, а Дмитрий.
 
Из всех взрослых мама самая трудная, о ней почти нечего думать, как о странице тетради, на которой еще ничего (НЕ)НАПИСАНО.
 
Это был высокий старик в шапке волос, курчавых, точно овчина, грязносерая борода обросла его лицо от глаз до шеи, сизая шишка носа едва заметна на лице, рта совсем (НЕ)ВИДНО, а на месте глаз тускло светятся осколки мутных стекол. 

недоставало

Задание 14
Определите предложение, в котором оба выделенных слова пишутся СЛИТНО. Раскройте скобки и выпишите эти два слова.
 
И ЧТО(БЫ) ни говорил и ни делал этот человек (В)ПОСЛЕДСТВИИ, Тезкин ему больше
не верил.

Жизнь  казалась  ему  чем-то (В)РОДЕ контрольной работы, которую  он  одолевал играючи 
и  молниеносно, а (ПО)ТОМУ  неудача  на  вступительных экзаменах его подкосила.
(ИЗ)ЗА тумана  ничего не  было видно (ВО)КРУГ.
Очень долго он не  мог  уснуть,  ворочался, а  (ЗА)ТЕМ достал из нижнего ящика стола 
потертую тетрадь, зажег свечи читал (В)ПРОДОЛЖЕНИЕ всей ночи.
И Тезкина резануло доселе неведомой ревностью, ПОТОМУ(ЧТО) не он нашел это волшебное создание и не ему на плечо склонилась (ВО)ВРЕМЯ танца аккуратная головка. 

вродепотому

 

   Задание 15
Укажите все цифры, на месте которых пишется НН.
 
Ране(1)ый в бою солдат шел по усыпа(2)ому си(3)ими и крас(4)ыми цветами полю со своим смышле(5)ым не по годам сыном. 

12


  Задание 16
Расставьте знаки препинания. Укажите номера предложений, в которых нужно поставить ОДНУ запятую.

1) Они встречались почти каждый день и говорили о том о сем.
2) Он был добрый малый но ветрен и беспутен до крайности.
3) Она висела на стене безо всякого употребления и давно соблазняла меня шириною и добротою бумаги.
4) Батюшка прочел его со вниманием положил перед собою на стол и начал свое письмо.
5) Она не была похожа ни на Людмилу ни на Ирочку Раевскую ни даже на Серафиму Хренову. 

24

 

   Задание 17
Расставьте все знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Тезкин (1) храня в душе и теле верность (2) канувшей в лето художнице (3) с большим сочувствием относился к попыткам друга (4) встретить за каким-нибудь столиком прекрасную даму. 

13

 

  Задание 18
Расставьте все недостающие знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые.

Здесь (1) друг Горацио (2) у датских берегов
Ты много не разыщешь (3) дураков,
Кто бы своё так изощрял воображенье,
Когда потеха – в грош.
Не выкажи (4) прошу (5) пренебрежения
К неимоверному рассказу моему…
Но, вижу (6) друг (7) рассудок добросовестный (8) твой делит
Неблагодарная двоякость впечатления. 

124567

Задание 19
Расставьте все знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Он чувствовал (1) что за его вызволение из этого ада (2) была заплачена неимоверно высокая цена (3) на которую (4) он бы никогда не согласился. 

13

  

 Задание 20
Расставьте все знаки препинания: укажите все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые.

Этот Швабрин превеликий плут (1) и (2) если попадется ко мне в руки (3) то я велю его судить (4) в двадцать четыре часа (5) и мы расстреляем его на парапете крепости. 

135

 

 Задание 21
Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации. Запишите номера этих предложении?.

(1)Уникальной достопримечательностью Кавказа являются дольмены. (2)По словам ученых, их возраст составляет около 9 тысячи лет. (3)Дольмен – древнее сооружение из камней, средний вес которого – 70 тонн (4)Более общее название этих построек – мегалиты, «большие камни». (5)Археологами установлено, что дольмены строились в эпоху бронзы. (6)Внутри дольменов исследователи находили черепки глиняной посуды, наконечники скифских стрел, обломки античных амфор, иногда они натыкались на древние захоронения.
(7)Некоторые исследователи считают, что дольмены – это могильники, но вовсе не во всех дольменах были обнаружены захоронения. (8)Другие исследователи подозревают, что дольмены – культовые сооружения. (9) Существуют и совсем экзотические версии, по которым дольмены – детища пришельцев из других миров, зародивших жизнь на нашей планете. 

35789


Прочитайте текст и выполните задания 22-27 

Оцениваю человека

(1)Сразу поймешь человека, когда он стоит перед вашими книжными полочками! (2)Приходит к вам: «здрасте – здрасте», сядет в кресло около самых книг, глазом покосится и начнет разговор про то, что читали ли нынче, какая вышла катастрофа в метро и нордсюде, и что Дон-Аминадо пишет по индийскому вопросу свои стихи. (3)Разговариваем, а мне удивительно, как это, около самых книг сидя, человек не взглянет пристально на редкости. (4)У меня, например, в первом издании сказки Афанасьева, и в отличных переплетах, на уровне самого его носа, и хоть бы чихнул!
(5)И вижу – человек не настоящий. (6)То есть, конечно, хороший человек и в своих интересах весьма обстоятельный, при синем галстуке, носки с должной просинью и пробор на волосах, все отлично, – но не нашего полета, не из книголюбов. (7)Иной раз стараюсь занять разговором, что вот у Березина-Ширяева неправильно указан год издания, – и сразу человек начинает как бы внутренне позевывать, зачем пришел; я, говорит, очень тороплюсь домой, извините. (8)Ну что же – до свиданья!
(9)Другой же человек, только вошел – сразу ко мне спиной – и прилип к полкам. (10)«Неужто, – говорит, – у вас есть третий том словаря Геннади?» (11)И тут я весь как бы в сиянье счастья, потому что этого человека я скоро не отпущу, дам ему понюхать и Губерти, и Бурцева, и Сопикова, и Обольянинова, и какая у меня грамматика издания Академии, и стопочка песенников от Ильинских ворот, и найдется гравюрка великого Уткина, и снегиревское писанье о лубочных картинках, и кое-что по части книжного знака, а в заключенье развяжу бантики самодельной папочки и поражу человека моей гордостью – «Щеголеватой аптекой».
(12)Мало у меня, сущие пустяки – но обвеяно любовью и скреплено в корешочках душевною привязанностью, потому что рождено до нас и нас переживет, а радости в мире так мало. (13)Показываю книжку за книжкой, а в горле моем дрожит комочек нервных переживаний, – и, ясно вижу, он тоже волнуется, спешит рассказать, какая у него была редкость в бытность его в Москве, когда посещал книготорговлю Шибанова. (14)И ему хочется больше порассказать, и я тороплюсь выложить свое, – и не можем наговориться, так что в дверь мне тихо постукивают и спрашивают: «Что же он, гость-то, останется обедать или как?» (15)Но даже и такое предупреждение не
может сразу облагоразумить.
(16)Вот это, значит, попался свой человек, книголюб сумасбродный!
(17)Так и расцениваю человека.
( По М.А. Осоргину*)
* Осоргин Михаил Андреевич (1878-1942)  - русский писатель, журналист, эссеист, один из деятельных массонов русской эмиграции, основатель нескольких русских массонских лож во Франции. 

Задание 22
Какие из высказываний не соответствуют содержанию текста? Укажите номера ответов.
 
1) Человек, который не интересуется книгами, не настоящий.
2) Автор никогда не разрешает прикасаться к своим книгам.
3) Гостю, который любит книги, хочется рассказать много интересного.
4) Если человек хорошо одет, то он, наверняка, любит и хорошую литературу.
5) Радостей в мире много. 

245

Задание 23
Какие из перечисленных утверждений являются верными? Укажите номера ответов.

1) Предложение 6 содержит элементы описания
2) В предложении 11 содержится ответ на вопрос, сформулированный в предложении 10.
3) Предложение 6 поясняет содержание предложения 5. 
4) В предложении 3 представлено рассуждение.
5)  В предложении 15 содержится вывод, следствие из содержания предложения 14. 

134

Задание 24
Из предложения 3 выпишите слово со значением «очень внимательно, напряженно». 

пристально

Задание 25
Среди предложений 12-17 найдите такое(ие), которое(ые) связано(ы) с предыдущим(и) с помощью противительного союза и указательного местоимения. Найдите номер(а) этого(их) предложения(ий). 

15

Задание 26
Эмоциональность своего состояния автор передает при помощи А___(в предложениях 1,4,8,16). Использование Б___(«понюхать и Губерти, и Бурцева, и Сопикова, и Обольянинова» в предложении 11)  и В___(«великий» в предложении 11, «сумасбродный» в предложении 16) помогает писателю наиболее точно передать свои мысли. А свое трепетное, «отеческое» отношение к книгам Осоргин  передает посредством Г___(«стопочка», «папочки», «гравюрка», «корешочках»).
1) эпитеты
2) диалектизмы
3) восклицательные предложения
4) анафора
5) гипербола
6) оксюморон
7) метонимия
8) цитирование
9) слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами  

3719

 

Задание 27

Напишите сочинение по прочитанному тексту.
Сформулируйте одну из проблем, поставленных автором текста. 

Прокомментируйте сформулированную проблему. Включите в комментарий два примера-иллюстрации из прочитанного текста, которые, по Вашему мнению, важны для понимания проблемы исходного текста (избегайте чрезмерного цитирования). 

Поясните значение каждого примера и укажите смысловую связь между ними.

Сформулируйте позицию автора (рассказчика).

Выразите своё отношение к позиции автора по проблеме исходного текста (согласие или несогласие) и обоснуйте его.

Объём сочинения – не менее 150 слов. Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту)! не оценивается. 
Если сочинение представляет собой пересказанный или полностью переписанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается 0 баллов. 
Сочинение пишите аккуратно, разборчивым почерком.

rustutors.ru

Ответы ЕГЭ 2019 по русскому языку Цыбулько И. П. Ответы к вариантам

Ответы ЕГЭ 2019 по русскому языку Цыбулько И. П. Ответы к вариантам пособия ЕГЭ 2019 по русскому языку 36 вариантов. Типовые экзаменационные варианты. Под редакцией И. П. Цыбулько.

Вариант 1

  1. 35
  2. но
  3. 3
  4. осведомишься
  5. лесная
  6. приняли
  7. лёгкая
  8. 62498
  9. 34
  10. 235
  11. 1234
  12. 15
  13. невозобновляемые
  14. тожепричём
  15. 134
  16. 25
  17. 134
  18. 234
  19. 13
  20. 234
  21. 359
  22. 145
  23. 2 12
  24. кубанка
  25. 8
  26. 6429

Вариант 2

  1. 35
  2. значит
  3. 4
  4. сироты
  5. дождевом
  6. взгляд
  7. аэрозолем
  8. 25643
  9. 23
  10. 1245
  11. 14
  12. 245
  13. незачем
  14. поэтомузато
  15. 1345
  16. 25
  17. 134
  18. 123
  19. 125
  20. 124
  21. 1569
  22. 245
  23. 124
  24. крамольников
  25. 31
  26. 4572

Вариант 3

  1. 24
  2. таккак, потомучто, оттогочто, ведь, поскольку, всилутогочто
  3. 4
  4. договорённость
  5. скрытный
  6. студёную
  7. две
  8. 25639
  9. 35
  10. 12
  11. 245
  12. 25
  13. необдуманный
  14. навстречутоже
  15. 1345
  16. 25
  17. 123
  18. 345678
  19. 14
  20. 1234
  21. 145
  22. 134
  23. 123
  24. вовесьрост
  25. 8
  26. 6251

Вариант 4

  1. 15
  2. этому
  3. 4
  4. сверлит
  5. надеть
  6. глубокая
  7. высоко
  8. 79482
  9. 124
  10. 235
  11. 34
  12. 1345
  13. неотъемлемой
  14. помимотакже
  15. 123
  16. 24
  17. 1245
  18. 1234689
  19. 2
  20. 234
  21. 1268
  22. 25
  23. 34
  24. корвет
  25. 131518
  26. 7219

Вариант 5

  1. 14
  2. так
  3. 3
  4. поделённый
  5. годовая
  6. дать
  7. кладите
  8. 35498
  9. 45
  10. 1234
  11. 1 23
  12. 245
  13. неразгаданные
  14. воединочтобы
  15. 1245
  16. 23
  17. 14
  18. 145
  19. 1 П
  20. 1234
  21. 346
  22. 13
  23. 25
  24. едватаскалноги
  25. 50
  26. 4529

Вариант 6

  1. 24
  2. этот
  3. 2
  4. мусоропровод
  5. невеждой
  6. колючими
  7. короткий
  8. 74351
  9. 134
  10. 25
  11. 13
  12. 2345
  13. незабываемые
  14. справаоткуда
  15. 12
  16. 35
  17. 1234
  18. 1245678
  19. 2
  20. 2345
  21. 36
  22. 45
  23. 345
  24. молодогостарого, старогомолодого, молодойстарый, старыймолодой
  25. 3740
  26. 3589

Вариант 7

  1. 35
  2. изза
  3. 1
  4. столяр
  5. памятливый
  6. первой
  7. недра
  8. 94268
  9. 125
  10. 23
  11. 345
  12. 13
  13. несходство
  14. издавначтобы
  15. 134
  16. 35
  17. 1234
  18. 1256
  19. 1 14
  20. 1234
  21. 149
  22. 145
  23. 125
  24. эпоха
  25. 17
  26. 4157

Вариант 8

  1. 15
  2. вотличиеот
  3. 5
  4. портфель
  5. отличать
  6. вину
  7. подлиннее
  8. 62497
  9. 234
  10. 25
  11. 13
  12. 245
  13. незачем
  14. настолькооттого
  15. 1234
  16. 14
  17. 1234
  18. 134
  19. 2
  20. 123
  21. 67
  22. 245
  23. 123
  24. болыпейчастью, пропалбезвести, безвестипропал, пропастьбезвести, безвестипропасть
  25. 18
  26. 4156

Вариант 9

  1. 14
  2. их
  3. 5
  4. повторит
  5. корневые
  6. рода
  7. звонко
  8. 65124
  9. 1245
  10. 34
  11. 24
  12. 135
  13. неосвещённую
  14. вследдоверху
  15. 1234
  16. 24
  17. 14
  18. 12357
  19. 14
  20. 134
  21. 148
  22. 135
  23. 24
  24. встаютсадятся
  25. 33
  26. 2645

Вариант 10

  1. 23
  2. своей
  3. 3
  4. жалюзи
  5. делового
  6. произведений
  7. полутораста
  8. 68145
  9. 23
  10. 12
  11. 1345
  12. 25
  13. непогоду
  14. тотчаснаутёк
  15. 1234
  16. 24
  17. 1245
  18. 1234
  19. 14
  20. 134
  21. 13
  22. 345
  23. 12
  24. лицомклицу
  25. 12
  26. 4186

Вариант 11

  1. 35
  2. поэтому
  3. 1
  4. плодоносить
  5. благотворное
  6. надменное
  7. солдат
  8. 57129
  9. 12
  10. 234
  11. 24
  12. 15
  13. неоконченная
  14. вначалезатем
  15. 234
  16. 13
  17. 34
  18. 1234
  19. 14
  20. 1245
  21. 56
  22. 45
  23. 135
  24. путалисьподногами
  25. 1419
  26. 3685

Вариант 12

  1. 15
  2. путём
  3. 5
  4. принудить
  5. экономический
  6. предложил
  7. трёхстах
  8. 84162
  9. 1345
  10. 45
  11. 134
  12. 25
  13. ненавидящая
  14. сначалавследствие
  15. 14
  16. 35
  17. 14
  18. 23456
  19. 14
  20. 125
  21. 16
  22. 245
  23. 23
  24. выходилвзлелеял
  25. 41
  26. 4257

Вариант 13

  1. 23
  2. а, втовремякак, тогдакак
  3. 2
  4. квартал
  5. словарный
  6. правильное
  7. восьмьюстами
  8. 28153
  9. 24
  10. 1235
  11. 13
  12. 235
  13. недолюбливал
  14. зачастуюпричём
  15. 234
  16. 35
  17. 123
  18. 1234
  19. 14
  20. 1245
  21. 2347
  22. 245
  23. 125
  24. доставало
  25. формыслова
  26. 7259

Вариант 14

  1. 14
  2. или
  3. 2
  4. оптовый
  5. дружественные
  6. растёт
  7. месяцы
  8. 25174
  9. 2345
  10. 25
  11. 124
  12. 13
  13. незавершённая
  14. чтобыпоэтому
  15. 123
  16. 13
  17. 14
  18. 2345
  19. 134
  20. 134
  21. 23
  22. 135
  23. 12
  24. входывыходы
  25. 3840
  26. 8346

Вариант 15

  1. 25
  2. если
  3. 3
  4. диспансер
  5. восполнить
  6. столичная
  7. доктора
  8. 21754
  9. 134
  10. 345
  11. 25
  12. 15
  13. непростое
  14. вследтотчас
  15. 124
  16. 25
  17. 1234
  18. 12
  19. 25
  20. 1234
  21. 18
  22. 145
  23. 2 234
  24. 2 входпошли
  25. 2 11
  26. 2 3276

Вариант 16

  1. 24
  2. такие
  3. 2
  4. позвонит
  5. претерпел
  6. победу
  7. испечёт
  8. 68541
  9. 234
  10. 15
  11. 14
  12. 245
  13. незнание
  14. позадипонемногу
  15. 34
  16. 45
  17. 12
  18. 12
  19. 14
  20. 1234
  21. 248
  22. 45
  23. 14
  24. слабыебеспомощные
  25. 37
  26. 9385

Вариант 17

  1. 24
  2. между
  3. 4
  4. средства
  5. жилищных
  6. весёлом
  7. шестьюстами
  8. 79812
  9. 15
  10.  1234
  11. 25
  12. 345
  13. недостатка
  14. вдалинастолько
  15. 234
  16. 12
  17. 23
  18. 123
  19. 14
  20. 13
  21. 24
  22. 2 245
  23. 34
  24. срукнаруки
  25. 2124
  26. 5138

Вариант 18

  1. 15
  2. всего
  3. 4
  4. избалованный
  5. наличии
  6. вызвал
  7. инженеры
  8. 26543
  9. 134
  10. 45
  11. 35
  12. 245
  13. неприметный
  14. итакпотому
  15. 134
  16. 45
  17. 124
  18. 345
  19. 14
  20. 1234
  21. 19
  22. 234
  23. 125
  24. обихоженном
  25. 39
  26. 5749

Вариант 19

  1. 25
  2.  вотличиеот
  3. 1
  4. свёкла
  5. технические
  6. действительные
  7. наиболее
  8. 83175
  9. 25
  10. 124
  11. 234
  12. 35
  13. небольшой
  14. поэтомузато
  15. 123
  16. 45
  17. 123
  18. 34
  19. 2
  20. 134
  21. 59
  22. 25
  23. 14
  24. желанийстремлений
  25. 3033
  26. 7846

Вариант 20

  1. 24
  2. чтобы
  3. 3
  4. завидно
  5. бедственном
  6. медицинским
  7. весело
  8. 35246
  9. 135
  10. 14
  11. 234
  12. 124
  13. незачем
  14. потомусначала
  15. 1
  16. 15
  17. 124
  18. 14
  19. 1
  20. 124
  21. 1356
  22. 12
  23. 145
  24. сумасойду
  25. 5
  26. 5729

Вариант 21

  1. 45
  2. даже
  3. 1
  4. облегчить
  5. практическую
  6. старом
  7. красивее
  8. 41825
  9. 24
  10. 145
  11. 25
  12. 125
  13. нечего
  14. наединесначала
  15. 3
  16. 25
  17. 123
  18. 34
  19. 2
  20. 134
  21. 69
  22. 235
  23. 134
  24. капелькакрошка
  25. 30
  26. 6815

Вариант 22

  1. 35
  2. болеетого
  3. 6
  4. сорит
  5. неудачным
  6. глухое
  7. их
  8. 53248
  9. 235
  10. 34
  11. 24
  12. 1245
  13. несмотря
  14. зачастуюнасколько
  15. 2
  16. 15
  17. 123
  18. 2457
  19. 14
  20. 1234
  21. 36
  22. 345
  23. 235
  24. белоснежнойчёрным
  25. 14
  26. 6129

Вариант 23

  1. 13
  2. например
  3. 2
  4. тортов
  5. унизительное
  6. коллекционером
  7. вафель
  8. 37254
  9. 12
  10. 345
  11. 24
  12. 13
  13. неоткуда
  14. чтобытакже
  15. 13
  16. 45
  17. 123
  18. 34
  19. 1
  20. 1234
  21. 39
  22. 25
  23. 12
  24. несводяглаз
  25. 3
  26. 4327

Вариант 24

  1. 35
  2. настолько
  3. 3
  4. низведённый
  5. гарантированный
  6. произошёл
  7. попробует
  8. 75314
  9. 235
  10. 125
  11. 245
  12. 13
  13. непробудная
  14. чтобызато
  15. 23
  16. 23
  17. 123
  18. 12
  19. 2
  20. 1234
  21. 18
  22. 125
  23. 134
  24. ранынетеперь
  25. 21
  26. 1249

Вариант 25

  1. 24
  2. что
  3. 6
  4. добралась
  5. упоминание
  6. отвлечённым
  7. падежей
  8. 13645
  9. 45
  10. 1245
  11. 23
  12. 135
  13. невдалеке
  14. итакнаконец
  15. 24
  16. 24
  17. 123
  18. 1234
  19. 2
  20. 1234
  21. 2467
  22. 134
  23. 15
  24. начиналокончил
  25. 6
  26. 264185

Вариант 26

  1. 24
  2. вследза
  3. 1
  4. осведомишься
  5. безответственных
  6. казус
  7. далеко
  8. 37546
  9. 13
  10. 135
  11. 24
  12. 14
  13. нескончаемые
  14. затемоттуда
  15. 23
  16. 15
  17. 1234
  18. 1357
  19. 2
  20. 1234
  21. 346
  22. 125
  23. 25
  24. ревнителей
  25. 29
  26. 2784

Вариант 27

  1. 45
  2. изпод
  3. 1
  4. каталог
  5. действенные
  6. ветхую
  7. варежек
  8. 64375
  9. 1234
  10. 45
  11. 135
  12. 13
  13. неправильные
  14. итаквместо
  15. 34
  16. 45
  17. 14
  18. 12
  19. 15
  20. 1234
  21. 456
  22. 123
  23. 134
  24. бросилосьвглаза
  25. 19
  26. 6529

Вариант 28

  1. 13
  2. однако
  3. 1
  4. иксы
  5. публицистическом
  6. взгляд
  7. восьмисот
  8. 43758
  9. 25
  10.  145
  11. 124
  12. 124
  13. недовольным
  14. чтобытакже
  15. 123
  16. 35
  17. 1234
  18. 2345
  19. 14
  20. 234
  21. 35
  22. 245
  23. 125
  24. промокнутьдонитки
  25. 10
  26. 2894

Вариант 29

  1. 34
  2. почти
  3. 5
  4. включит
  5. зачинателем
  6. необычный
  7. пятьюстами
  8. 76834
  9. 35
  10. 45
  11. 1235
  12. 24
  13. невысоком
  14. насчётпоэтому
  15. 14
  16. 25
  17. 1
  18. 12
  19. 2
  20. 2345
  21. 17
  22. 15
  23. 235
  24. направилстопы
  25. 3437
  26. 2835

Вариант 30

  1. 24
  2. крометого
  3. 2
  4. щемит
  5. глиняные
  6. потерпели
  7. ста
  8. 28954
  9. 234
  10. 145
  11. 13
  12. 34
  13. неразрывная
  14. поэтомучтобы
  15. 13
  16. 25
  17. 1
  18. 1234
  19. 145
  20. 1234
  21. 367
  22. 124
  23. 234
  24. маститого
  25. 810
  26. 1547

Вариант 31

  1. 23
  2. хотяи
  3. 2
  4. загодя
  5. искусственный
  6. симпатизирует
  7. длиннее
  8. 14586
  9. 14
  10. 14
  11. 35
  12. 145
  13. необходимо
  14. сначалавскоре
  15. 25
  16. 15
  17. 1234
  18. 145
  19. 15
  20. 1234
  21. 36
  22. 135
  23. 235
  24. 2 хорошаяплохая
  25. 12
  26. 6378

Вариант 32

  1. 15
  2. и
  3. 3
  4. дозировать
  5. конном
  6. классической
  7. лягте
  8. 21634
  9. 235
  10. 34
  11. 14
  12. 1235
  13. непрерывно
  14. затопотому
  15. 13
  16. 14
  17. 1234
  18. 1234
  19. 14
  20. 1234
  21. 169
  22. 135
  23. 345
  24. топчан
  25. 69
  26. 5378

Вариант 33

  1. 13
  2. так
  3. 4
  4. кровоточащий
  5. сравнительное
  6. ведущий
  7. честно
  8. 26735
  9. 24
  10. 135
  11. 45
  12. 13
  13. невольно
  14. чтобывовремя
  15. 13
  16. 12
  17. 24
  18. 1234
  19. 2
  20. 1234
  21. 36
  22. 35
  23. 135
  24. тоидело
  25. 4
  26. 9381

Вариант 34

  1. 25
  2. хотя
  3. 2
  4. откупорить
  5. охватить
  6. свою
  7. им
  8. 24961
  9. 345
  10. 123
  11. 25
  12. 35
  13. несмотря
  14. вдогонкучтобы
  15. 123
  16. 14
  17. 234
  18. 1345
  19. 14
  20. 1245
  21. 35
  22. 14
  23. 35
  24. первогопоследнего
  25. 11
  26. 6472

Вариант 35

  1. 23
  2. только
  3. 5
  4. прибыл
  5. ледовое
  6. создаёт
  7. абзацев
  8. 32745
  9. 134
  10. 25
  11. 14
  12. 24
  13. неподдельную
  14. тожепоэтому
  15. 14
  16. 35
  17. 123
  18. 1234
  19. 2
  20. 123
  21. 5689
  22. 13
  23. 14
  24. блесксияние
  25. 2
  26. 9315

Вариант 36

  1. 35
  2. всётаки
  3. 3
  4. понявший
  5. костяной
  6. вызывать
  7. директора
  8. 24735
  9. 34
  10. 135
  11. 25
  12. 134
  13. невероятная
  14. вскоретакже
  15. 134
  16. 34
  17. 234
  18. 1245
  19. 14
  20. 1234
  21. 37
  22. 13
  23. 345
  24. жрец
  25. 65
  26. 4816

russkiykim.ru

ЕГЭ 2019. Русский язык. Тренировочные варианты. Маслова И.Б.

Твитнуть

Поделиться

Плюсануть

Поделиться

Отправить

Класснуть

Запинить

 

Аннотация

Настоящее пособие включает в себя 20 тренировочных вариантов экзаменационной работы по русскому языку. Варианты подготовлены в соответствии с новыми требованиями по разработке контрольных измерительных материалов для ЕГЭ.

Структура экзаменационной работы, типы заданий различной сложности разработаны по Спецификации контрольных измерительных материалов для проведения в 2018 году единого государственного экзамена по русскому языку и соответствуют Кодификатору элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных организаций для проведения единого государственного экзамена по русскому языку. Этот документ подготовлен Федеральным институтом педагогических измерений и составлен на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по русскому языку базового и профильного уровней.

Пример из учебника

Заметим, что задания, включённые в предлагаемые тренировочные варианты, построены на учебном материале в пределах общеобразовательного минимума и школьных программ по русскому языку. Однако они отражают не все элементы содержания, которые могут контролироваться на едином государственном экзамене 2018 г.

Каждый тренировочный вариант состоит из двух частей и содержит 26 заданий. Часть 1 содержит 25 задания, часть 2 содержит одно задание. На выполнение экзаменационной работы по русскому языку отводится 3,5 часа (210 минут). Ответами к заданиям 1-25 являются цифра (число) или слово (несколько слов), последовательность цифр (чисел). Ответы необходимо записывать в поле ответа в тексте работы, а затем переносить в бланк ответов № 1. Задание 26 части 2 представляет собой сочинение по прочитанному тексту. Это задание выполняется на бланке ответов № 2. Образцы бланков ответов № 1 и № 2 размещены перед тренировочными вариантами. В конце книги приводятся ответы на все задания. Пособие будет полезно не только ученикам для подготовки к ЕГЭ, но и учителям для организации различных форм контроля на уроках русского языка.

Содержание

Введение 4
ВАРИАНТ 1 7
ВАРИАНТ 2 17
ВАРИАНТ 3 27
ВАРИАНТ 4 37
ВАРИАНТ 5 47
ВАРИАНТ 6 57
ВАРИАНТ 7 67
ВАРИАНТ 8 77
ВАРИАНТ 9 87
ВАРИАНТ 10 97
ВАРИАНТ 11 107
ВАРИАНТ 12 117
ВАРИАНТ 13 127
ВАРИАНТ 14 137
ВАРИАНТ 15 147
ВАРИАНТ 16 157
ВАРИАНТ 17 167
ВАРИАНТ 18 177
ВАРИАНТ 19 187
ВАРИАНТ 20 197
Ответы 206

 

Учебник можно просто читать в онлайн режиме, переходя сразу на тот параграф или раздел, который Вам сейчас нужен.

znayka.pro

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *