Материал по теме: Электронное портфолио воспитателя

Слайд 1

Воспитателя Наседкиной Елены Юрьевны ПОРТФОЛИО Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №2 общеразвивающего вида г . Рассказово

Слайд 2

«Почему я работаю в детском саду?» Я на смену иду, обо всем забывая, С головой окунусь в мир, где нет мне покоя. Знаю, ждут, налетят, едва с ног не сбивая, А в глазах столько счастья! Где возможно такое? Я учу их и с ними учусь каждый день. В страну знаний хотим открыть вместе двери. Не ложится на лица сомнения тень. Как мне верят они, кто еще так поверит?! Уверена, я не напрасно тружусь, Зовусь «воспитатель» и этим горжусь! Наверное – это вот и есть ответ – Ценнее нашего труда на свете нет!»

Слайд 3

Наседкина Елена Юрьевна Дата рождения: 16. 01. 1976 г. Образование: высшее ГОУ ВПО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина », 2007 г . Место работы: МБДОУ детский сад № 2 общеразвивающего вида г. Рассказово Занимаемая должность: воспитатель Стаж работы: а) общий 20 лет; б) в данном учреждении 19 лет; в) в занимаемой должности 17 лет. Личный сайт: http:// nsportal.ru/nlena Информационная карта

Слайд 4

Данные о повышение квалификации Дата и место прохождения курсов Тема курсов № документа Копия Апрель –июнь 2010г. ТОГОАУ ДПО ИПКРО г. Тамбов Организация и содержание воспитательно -образовательного процесса в условиях реализации современных моделей дошкольного образования Свидетельство № 0865

Слайд 5

Сведения об аттестации Место прохождения аттестации Квалификационная категория № приказа Копия ТОГКУ «центр экспертизы образовательной деятельности» г. Тамбов I квалификационная категория № 2968 от 06.11.2012

Слайд 6

Поощрения и награды Год Наименование награды 2010 Грамота администрации г. Рассказово за достижение высоких результатов в трудовой деятельности и в связи с профессиональным праздником – Днем учителя. 2010 Сертификат победителя областного конкурса «Лучший воспитатель дошкольного образовательного учреждения» 2010 Грамота администрации МБДОУ д/с №2 общеразвивающего вида г . Рассказово за победу в номинации «Мастерство» смотра – конкурса «Новогоднее оформление групп» 2010 Грамота администрации МБДОУ д/с №2 общеразвивающего вида г. Рассказово за победу в номинации «Оригинальность» конкурса стенгазет посвященных 65-летию Победы в Великой Отечественной войне 2011 Грамота администрации МБДОУ д/с №2 общеразвивающего вида г. Рассказово за 2-е место в смотре-конкурсе «Лучший уголок по безопасности дорожного движения» 2012 Благодарственное письмо начальника Рассказовского почтамта УФПС Тамбовской области за активное участие в акции «Лучшее детям» 2012 Благодарственное письмо администрации МБДОУ д/с №2 общеразвивающего вида г. Рассказово за участие в муниципальном этапе областного фестиваля самодеятельного творчества работников учреждений образования «Вперед, наш родной профсоюз» 2012 Грамота администрации МБДОУ д/с №2 общеразвивающего вида г. Рассказово за победу в смотре-конкурсе «Визитная карточка возрастной группы» 2013 Благодарственное письмо отдела образования администрации г. Рассказово за высокий результат воспитанников во II Областном конкурсе одаренных детей «Искорки Тамбовщины » 2013 Грамота дирекции Муниципального бюджетного учреждения «Краеведческий музей г. Рассказово Тамбовской области» за сотрудничество и большой вклад в культуру воспитания подрастающего поколения 2013 Грамота отдела образования администрации г. Рассказово за 2-е место в номинации «Педагогический проект» городского Фестиваля педагогического мастерства и творчества работников дошкольных образовательных учреждений 2014 Диплом ТОО ВДПО за педагогическое мастерство в подготовке лауреата X Областного конкурса детско – юношеского творчества по пожарной безопасности

Слайд 8

№ п/п Дата Тема Место проведения Форма проведения 1 23.03.2010 Экологическое развитие дошкольников в процессе ознакомления с окружающим миром МДОУ д/с № 1 г.Рассказово открытое занятие 2 07.09.2010 Влияние аппликации на эстетическое развитие детей МДОУ д/с № 5 г.Рассказово ГМО 3 30.09.2010 Интеллектуальное и личностное развитие детей дошкольного возраста МДОУ д/с № 6 г.Рассказово городской семинар 4 27.04 .2012 Финал театральных постановок МБДОУ д/с № 5 г.Рассказово открытое мероприятие 5 07.09.2012 Развитие познавательного интереса детей дошкольного возраста в процессе поисково – исследовательского проекта МБДОУ д/с № 5 г.Рассказово ГМО 6 11.04.2013 Городской Фестиваль педагогического мастерства и творчества работников дошкольных образовательных учреждений МЮДОУ д/с №3 г.Рассказово презентация проектов Карта участия в работе городских методических объединений

Слайд 9

Карта участия в методической работе ДОУ № п/п Мероприятия 2010-2011 уч. год 2011-2012уч. год 2012-2013 уч. год 2013-2014уч. год 1 Выступление на педагогическом совете Занимательные занятия интегрированного характера по аппликации (ноябрь) Итоги работы за учебный год (август) Презентация педагогического проекта «Рассказово – город, что сердцу дорог» (ноябрь) О результатах мониторинга усвоения детьми образовательной программы (май) 2 Семинары-практикумы Сказка как способ развития мышления и речи дошкольника (апрель) Речевые игры по формированию правильного произношения для разных возрастных групп (октябрь) Знакомство с нетрадиционными техниками рисования и их роль в развитии детей дошкольного возраста (октябрь) 3 Открытый показ Занятие по развитию речи «В гости к бабушке» (январь) Занятие мастер-класс по аппликации «Тележка для ежика» (январь) Организация целевой прогулки в детскую библиотеку для ознакомления детей с родным городом (апрель) 4 Творческие группы Организация деятельности взрослых и детей по реализации и усвоению основной и общеобразовательной программы дошкольного образования (апрель) Развитие у детей проектных умений (май) Организация образовательного процесса в условиях введения ФГТ (февраль) Формирование у детей навыков безопасного поведения на дороге (декабрь)

Слайд 10

Годы Тема для изучения Форма отчета 2009-2010 Познавательно-исследовательская деятельность детей Выступление в творческой группе 2010-2011 Влияние аппликации на эстетическое воспитание детей дошкольного возраста Показ занятия мастер-класс 2011-2012 Патриотическое воспитание детей через формирование любви к малой родине Выступление на семинаре 2012-2013 Развивающие игры как средство формирования познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста Выступление на педагогическом совете. 2013-2014 Нетрадиционные техники рисования как средства развития творческих способностей у детей 3-4 лет Презентация для воспитателей Сведения о самообразовании

Слайд 11

Карта участия в конкурсах № п/п Вид конкурса Дата Результаты 1 Областной конкурс «Лучший воспитатель дошкольного образовательного учреждения» 2010 г. победитель 2 Конкурс на лучшую стенгазету, посвященную 65-летию Победы в ВОВ 2010 г. победитель в номинации «Оригинальность» 3 Смотр – конкурс « Новогоднее оформление группы» 2010 г. победитель в номинации «Мастерство» 4 Смотр – конкурс «Лучший уголок по безопасности дорожного движения» 2011 г. II – место 5 Смотр-конкурс «Лучший цветник» 2011 г. участник 6 Смотр-конкурс «Готовность группы к началу учебного года» 2012 г. участник 7 Областной фестиваль самодеятельного творчества работников учреждения образования «Вперед, наш родной профсоюз» 2012 г. участник 8 Смотр-конкурс «Визитная карточка возрастной группы» 2013 г. I — место 9 Городской фестиваль педагогического мастерства и творчества работников ДОУ 2013 г. II – место в номинации «Педагогический проект»

Слайд 12

№ п/п Уровень Название конкурса Год Результат 1 Городской Конкурс детских рисунков «Огонь — опасная игра» 2009 Участие 2 Областной Конкурс детского творчества по безопасности дорожного движения «Дорога глазами детей» Номинация «Умелые руки» 2010 Участие 3 Областной Конкурс детского творчества по безопасности дорожного движения «Дорога глазами детей» Номинация «Волшебная кисть» 2011 Участие 4 ДОУ Интернет – викторина по правилам дорожного движения «Безопасность движения» 2011 2 место 5 Городской Конкурс детско – юношеского творчества по пожарной безопасности 2013 1 место 2 место 6 Областной Конкурс одаренных детей «Искорки Тамбовщины » Номинация «Выразительное чтение» Номинация «Умелые руки», «Юный художник» 2013 3 место Участие 7 Городской Конкурс детского творчества по безопасности дорожного движения «Дорога глазами детей» Номинация «Умелые руки» 2012 Участие 8 Областной Областные соревнования в рамках областного дня здоровья и спорта 2012 5 место 9 Областной Областная спартакиада «Маленькие люди на большой планете» 2013 2 место 10 Городской Конкурс детского творчества «Новогодняя игрушка» 2014 1 место 11 Областной X Областной конкурс детско – юношеского творчества по пожарной безопасности 2014 3 место Карта участия воспитанников в конкурсах

Слайд 13

Применение ИКТ в образовательном процессе. Создание личного сайта в социальной сети работников образования n s portal. ru http://nsportal . ru / nlena Зарегистрирована личная веб-страница на сайте Maaam.ru (Международный русскоязычный социальный образовательный интернет-проект) творческих педагогических конкурсах, семинарах. Разработка и реализация педагогических проектов. Разработка и реализация индивидуальных маршрутов развития детей. Открытые показы педагогической деятельности, целевых прогулок. У частие в разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования ДОУ в соответствии с ФГТ. Участие в творческой группе. Самообразование. Нетрадиционные формы работы с родителями . Участие в инновационной деятельности

Слайд 14

Оформление материалов по различным направлениям деятельности, с использованием программ Microsoft O ffice,Word , Excel , в том числе при разработки планов и конспектов НОД, различного вида мероприятий, консультаций для родителей. Создание презентаций в программе Power Point для повышения эффективности образовательной деятельности с детьми и педагогической компетенции у родителей в процессе проведения родительских собраний, праздничных мероприятий. Использование презентаций и детских анимационных фильмов с целью информационного и научно-педагогического сопровождения образовательного процесса в группе, в подборе дополнительного познавательно – иллюстративного материала. Оформление стендов, буклетов и визитной карточки группы. Знакомство с периодикой, общения с коллегами, обмен опытом. Размещение собственных методических разработок, публикаций, материалов в сети Интернет. http ://nsportal . ru / nlena Принимаю участие в Интернет — сообществах Использование ИКТ в образовательном процессе

Слайд 16

№ Название сайта Адрес 1 Сайт «Детский сад» www . detskiysad . ru 2 Портал Солнышко http :// www . solnet . ee / contests / index . php 3 «Все для детского сада» www . ivalex . vistcom . ru 4 Твой ребенок http :// www . tvoyrebenok . ru / index . shtml 5 Воспитание детей дошкольного возраста http :// doshvozrast . ru / rabrod / rabrod . htm 6 «Всё для воспитателей и родителей» www.doshkolniki.com.ru 7 Мультимедиа для дошколят http://lutiksol.narod2.ru/ 8 Конспекты занятий в детском саду http://konspekt.vscolu.ru/ 9 Сайт для воспитателей детских садов www . dohcolonoc . ru 1 0 Социальная образовательная сеть www . maaam . ru 11 Педагогический интернет – портал « О детстве» www.o-detstve . ru Список используемых Интернет- ресурсов

nsportal.ru

«Электронное портфолио воспитателя детского сада»

Описание слайда:

Эссе Кто такой воспитатель? Задавая себе этот вопрос, невольно возникают образы детей, их взгляды, ждущие от тебя ответов на все вопросы, которые помогут ребенку открыть свой единственный и неповторимый мир. Чувствуя ответственность своей профессии, я каждый раз убеждаюсь в правоте К.Д. Ушинского, что « все должно основываться на личности воспитателя». Детство – это прекрасная и ответственная пора. Ребенок как лист чистой бумаги, если напишешь на ней что – то с ошибкой, исправить ее в дальнейшем будет очень трудно. А чтобы этих ошибок было как можно меньше, воспитатель должен обладать большим арсеналом личностных и профессиональных качеств, таких как доброта, мудрость, целеустремленность, отзывчивость, образованность. Воспитатель детского сада немного волшебник. Почему спросите вы? Потому что все дети ежесекундно ждут от нас, взрослых, сказки, чуда, открытий. А педагоги по дуновению волшебной палочки приносят в их души новые впечатления. Каждый день я всматриваюсь в широко раскрытые глаза своих воспитанников. Сколько в них чувств, переживаний. Глаза ребенка – это состояние души, в  которых многое можно увидеть. Чтобы побольше узнать о ребенке, сердце воспитателя должно быть не только добрым, но и зрячим.   Да …Воспитатель для ребенка в детском саду – главный человек, кладезь знании и умении. Размышляя о своем жизненном пути, я прекрасно понимаю, что не могу провести грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь. Наверно, это и есть моя дорога, зовущая и ведущая к бесконечной жизни в душах моих ребят. Каждый день я открываю дверь детского сада и захожу в группу. Вновь я вижу взоры моих детей. Их светлые, ясные, любопытные, верящие, добрые, чистые глаза, оценивающие каждый мой взгляд, поступок, шаг. Они многого ожидают от меня. Я воспитатель! И этим я горжусь!                                                Горжусь и тем, что рядом всегда дети                                                 Своими знаниями с ними я делюсь                                                 И вместе за руку идем мы по планете!

infourok.ru

Презентация на тему: Электронное портфолио воспитателя

Слайд 1

Воспитателя Валишевой Елены Геннадьевны ПОРТФОЛИО Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение №3 детский сад «Рябинка» п. Бисерть

Слайд 2

Педагогическое кредо : Так важно воспитать в ребенке личность Суметь посеять знания, добро Заставить думать, размышлять и верить, Ведь воспитателю другого не дано.

Слайд 3

Валишева Елена Геннадьевна Образование: среднее профессиональное Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Свердловской области « Красноуфимский педагогический колледж» 2014г. Место работы : МКДОУ №3 детский сад «Рябинка» п. Бисерть Занимаемая должность: воспитатель Категория: 1 квалификационная категория Стаж работы: а) общий 24 года; б) в данном учреждении 9 лет; в) в занимаемой должности 6 лет. Личный сайт: http://nsportal.ru/valisheva-elena-gennadevna Визитная карточка

Слайд 4

Данные о повышении квалификации Дата и место прохождения курсов Тема курсов Копия Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования» с 02.06.2014г. по 10.06.2014г. г. Екатеринбург регистрационный номер 10831 Государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования» с 25.11.2015г. по 04.12.2015г. Регистрационный номер 23725 «Проектирование деятельности педагога дошкольного образования в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования» «Проектирование образовательной деятельности в условиях введения и реализации федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» с использованием дистанционных образовательных технологий»

Слайд 5

Поощрения и награды Год Наименование 2013 Почетная грамота администрации МКДОУ №3 за добросовестный труд и личный вклад в дело воспитания и обучения детей дошкольного возраста 2013 Грамота начальника Отдела образования Бисертского ГО за многолетний и добросовестный труд в деле обучения и воспитания подрастающего поколения 2015 Благодарность председателя профсоюзной организации за ответственное отношение к делу и добросовестный труд, а также за активную поддержку деятельности первичной профсоюзной организации. 2015 Грамота начальника Отдела образования Бисертского ГО за победу в муниципальном конкурсе педагогических работников «Лучшая методическая разработка» 2016 Грамота председателя Нижнесергинской районной организации Профсоюза работников народного образования и науки РФ за участие в муниципальном районном конкурсе «Грани таланта» 2016 Грамота администрации МКДОУ №3 ЗА 1 место в смотре-конкурсе на лучший центр развития детского творчества 2016 Грамота начальника Отдела образования Бисертского ГО за подготовку победителей и призеров открытого Территориального конкурса-выставки детского творчества «О нас и для нас» , посвященного юбилею А.Л. Барто . 2016 Благодарность администрации МКДОУ №3 за активное участие в работе педагогического совета на тему: «Преемственность дошкольного и начального образования – основы сотрудничества и партнерства в подготовке будущих первоклассников» 2016 Диплом ы председателя оргкомитета за подготовку призеров Всероссийских интеллектуальных турниров способностей « РостОК-УникУм » и « РостОК-ИнтеллектУм »

Слайд 7

Участие педагога в методической работе № п/п Мероприятия Название мероприятия Уровень представления Дата проведения Форма представления опыта 1 Выступление на педагогическом совете «Использование современных технологий в работе по художественно-эстетическому развитию детей» МКДОУ №3 детский сад «Рябинка» 2013г. Выступление 2 Семинар-практикум «Роль пословицы и поговорки в работе с детьми дошкольного возраста» МКДОУ №3 детский сад «Рябинка» 2013г. Выступление 3 Выступление на педагогическом совете «Растим детей здоровыми» МКДОУ №3 детский сад «Рябинка» 2013г. Выступление 4 Семинар-практикум » Особенности работы педагога дошкольного образовательного учреждения в условиях реализации ФГОС» Отдел образования Бисертского ГО 2015г. участие 5 Практико-ориентировочный семинар «Познавательное развитие детей в ДОО в контексте введения ФГОС ДО» Отдел образования Бисертского ГО 2015г. выступление

Слайд 8

Участие педагога в методической работе № п/п Мероприятия Название мероприятия Название учреждения, патронирующей мероприятие) Дата проведения Форма представления опыта 6 Выступление на педсовете «Проектная деятельность в детском саду» МКДОУ №3 детский сад «Рябинка» 2016г выступление 7 Круглый стол «Преимущества инновационных форм взаимодействия ДОУ с семьей» Отдел образования Бисертского ГО 2016г. выступление 8 «Педагогические чтения» «Внедрение ФГОС в практическую деятельность педагога» Отдел образования Бисертского ГО 2016г. участие 9 Семинар-практикум «Развивающие игры нового поколения в интеллектуальном развитии дошкольника» МКДОУ №3 детский сад «Рябинка» 2016г. Выступление

Слайд 9

Сведения о публикациях педагога № п/п Название и вид работы Где публиковался период 1 Статья «Экскурсия в «Книжный дом» Газета «Машиностроитель Бисерти» № 29 18.07.2012г. 2 Статья «Будем в армии служить» Газета «Машиностроитель Бисерти» №9 27. 02.2013г. 3 Статья «Здоровый дошкольник – здоровое будущее» Газета « Бисертские вести» № 9 05.03.2014г. 4 Конспект НОД по ФЭМП с использованием развивающих игр «В гости к сказке» http://nsportal.ru/valisheva-elena-gennadevna 2.10. 2016г 5 Родительское собрание «Домашняя игротека» http://nsportal.ru/valisheva-elena-gennadevna 16. 10.2016г. 6 Сценарий развлечения КВН «Маленькие гении» http://nsportal.ru/valisheva-elena-gennadevna 16. 10.2016г. 7 Семинар-практикум «Развивающие игры нового поколения в интеллектуальном развитии дошкольника» http://nsportal.ru/valisheva-elena-gennadevna 16. 10.2016г.

Слайд 10

Годы Тема для изучения Форма отчета 2012-2013 «Развитие творческих способностей детей посредством х удожественно-творческой деятельности» Открытый показ занятия: «Ярмарка народных умельцев». Выступление на педагогическом совете: «Использование современных технологий в работе по художественно-эстетическому развитию» 2013-2014 « Приобщение детей к культуре здорового образа жизни» Педагогический совет в ДОУ. Доклад: «Растим детей здоровыми». Родительское собрание: «Здоровый ребенок в здоровой семье» 2014-2015 «Проектная деятельность, как средство развития познавательной активности детей дошкольного возраста в условиях введения ФГОС ДО» Выступление на педагогическом совете. Доклад: «Создание условий для развития проектно-исследовательской деятельности» Открытый показ НОД «Волшебница вода» 2015-2016 «Развивающие игры как средство формирования познавательных способностей детей» Открытый показ НОД «В гости к сказке» Проведение семинара-практикума: «Развивающие игры нового поколения в интеллектуальном развитии дошкольника» Сведения о самообразовании

Слайд 11

№ п/п Название творческого коллектива Формулировка решаемой проблемы (название разрабатываемого проекта) Статус педагога в коллективе Сроки (период) работы 1 Рабочая группа по разработке рабочей программы воспитателя Проектирование образовательного процесса с учетом ФГОС Член группы 2013-2015гг. 2 Рабочая группа по разработке критериев оценки деятельности Корректирование (при необходимости доработка) критериев оценки деятельности сотрудников учреждения для внесения в эффективный контракт Член группы 2015 – 2016г. Участие педагога в составе проблемных групп

Слайд 12

Участие педагога в конкурсах № п/п Вид конкурса Дата уровень представления Результаты 1 Конкурс педагогических работников «Лучшая методическая разработка» 2015 г. муниципальный I место 2 Смотр-фестиваль педагогических коллективов «Мы этой памяти верны», посвященного 70-летию Победы в ВОВ. 2015 г муниципальный. II место 3 Всероссийский творческий конкурс « Викторёнок » в номинации «Работа с родителями» 2015 г. всероссийский II место 4 Областной Фестиваль творчества работников системы образования «Грани таланта» 2016 г. муниципальный II место 5 Смотр — конкурс «Лучший центр развития детского творчества» 2016 г. ДОУ I место 6 Фестиваль «Грани таланта» педагогических работников и сотрудников общеобразовательных учреждений 2016 г. районный II место 7 Педагогический конкурс «Эссе: педагог – моё призвание» 2016 г. всероссийский III место 8 Конкурс педагогических работников «Лучшая методическая разработка» 2016 г.. муниципальный III место

Слайд 14

№ п/п Уровень Название конкурса Год Результат 1 международный Конкурс детского творчества «Краски» номинации «Мир глазами детей», «Гербарий слов» 2014 Участие 2 всероссийский Конкурс- викторина по правилам дорожного движения «Юный пешеход» 2015 1 место 2 место 3 всероссийский Турнир способностей «Росток Уникум» 2016 2 место 4 муниципальный Открытый Территориальный конкурс-выставка детского творчества «О нас и для нас», посвященного юбилею А.Л. Барто . 2016 1 место 2 место 5 ДОУ Конкурс веселых и находчивых «Маленькие гении» 2016 участие 6 всероссийский Открытый турнир способностей «Росток ИнтеллектУм » 2016 2 место 3 место Участие воспитанников в конкурсах

nsportal.ru

Портфолио воспитателя детского сада — образец

В условиях последовательного повышения показателей эффективности дошкольного образования к современному педагогу предъявляется много требований, к числу которых относится и умение представить свои профессиональные достижения, а именно составить по ФГОС портфолио воспитателя детского сада по готовому образцу 2018 года. Портфолио педагога — совокупность документов, представленных на бумажных носителях в папке или в электронном виде, отражающих за определенный период времени (чаще всего — за три года) показатели профессиональной деятельности:

• достижения в образовательно-воспитательной деятельности;
• показатели воспитания и обучения вверенных дошкольников;
• личный вклад в развитие системы дошкольного образования (проектирование авторских методов воспитательной работы, ведение исследовательской педагогической деятельности в рамках выбранной темы).

В портфолио педагог может добавить документы о дополнительном профессиональном образовании. Например, удостоверение о пройденных курсах повышения квалификации в Школе Менеджера образования. На этом портале собраны онлайн-курсы для педагогов по самой разной тематике. К примеру, там есть программа, которая охватывает все направления работы педагога детского сада, – “Компетенции воспитателя”.

Посмотреть учебный план можно здесь. А чтобы записаться на курс, заходите сюда и жмите кнопку “Участвовать”.

Создание портфолио воспитателя детского сада, шаблон которого можно скачать бесплатно, является кропотливой творческой работой, которая должна вестись систематически. С целью оптимизации данного вида работы руководителям ДОУ целесообразно вносить обязанности по проектированию портфолио в должностные обязанности педагогов дошкольного образования.

Скачать шаблоны портфолио для воспитателя детского сада
Скачать в .zip

Виды портфолио для воспитателя детского сада

Для обеспечения высокой результативности аналитической и творческой работы, выполняемой с целью создания по ФГОС портфолио воспитателя детского сада на основе готового образца 2018 года, важно определить ключевую цель или цели работы над документом. Именно от этого будет зависеть структура, содержание и особенности оформления портфолио. 

По содержанию можно выделить несколько видов портфолио для воспитателя детского сада:

1. Накопительное портфолио воспитатель может вести с самого начала своей трудовой деятельности в детском саду. Оно охватывает сведения обо всех успехах и достижениях педагогической деятельности воспитателя. Такое портфолио может стать своеобразной визитной карточкой педагога при устройстве на работу.
2. Аттестационное портфолио отражает результаты педагогической деятельности воспитателя детского сада в период между аттестациями. Содержит все нужные сведения для присуждения педагогу заявленной категории. В первую очередь такое портфолио создается для самого педагога, при помощи него он может нагляднее отслеживать развитие своих профессиональных качеств. 
3. Тематическое портфолио создается при изучении педагогом какой-либо образовательной области или темы. Может быть посвящено приоритетному направлению работы педагога. Например, если воспитатель детского сада особое внимание уделяет патриотическому воспитанию детей, в папку заносятся все документы, проекты, конспекты, подтверждающие участие воспитанников в мероприятиях патриотической направленности. Сюда же подшиваются грамоты и дипломы преподавателя за участие в методических конкурсах по данной тематике, сертификаты и свидетельства об окончании курсов повышения квалификации по выбранному направлению, участие в семинарах, конференциях, педагогических чтениях, другие формы работы.
4. Проблемное портфолио посвящено актуальным для воспитателя детского сада темам. Это могут быть итоги мониторинга или диагностики, требующие принятия мер; результаты опроса, анкетирования родителей воспитанников по проблемному вопросу; результаты анкетирования колле; документы, связанные с выступлением педагога по заданной проблеме;, официальные публикации.

В зависимости от оформления готовое портфолио воспитателя детского сада может быть печатное или электронное. По времени создания портфолио делятся на краткосрочные (посвященные проблеме), среднесрочные (тематические) и долгосрочные (аттестационные и накопительные).

ПРОФОБУЧЕНИЕ ДЛЯ ПЕДАГОГА ДЕТСКОГО САДА

Вы воспитатель в детском саду? Приглашаем пройти дистанционное обучение в Школе Менеджера образования по программе “ИКТ в работе воспитателя”. На курсе вы узнаете:

• как выстроить свою работу с учетом современных технологий;
• как подружиться с компьютером и электронными системами, знания которых требует профстандарт;
• как быстро и просто составить электронное портфолио;

…и многое другое.

По итогам вашей учебы оформим удостоверение о повышении квалификации установленного образца. Записывайтесь на обучение здесь.

Структура портфолио воспитателя детского сада

Ввиду того, что готовое портфолио воспитателя детского сада должно в полной мере отражать профессиональный и творческий рост специалиста, сформированность способностей к проведению самооценки, готовность продуктивно взаимодействовать с родителями воспитанников и другими специалистами ДОУ, в структуре документа целесообразно выделить три смысловых блока:

1. Материалы, раскрывающие уровень профессионализма воспитателя.
2. Данные по обобщению профессионального опыта.
3. Дополнительные материалы, свидетельствующие о непрерывном процессе повышения компетентности.

Среди рубрик представленных образцов портфолио воспитателей детского сада можно выделить следующие: «Коротко о себе», «Мои открытия», «Мои достижения», «Мои проекты», «Дети и их родители», «Педагогический поиск», «Банк идей», «Темы для исследования». 

Создавая проектную работу, отражающую результаты профессиональной деятельности, для каждого воспитателя очень важно научиться тщательно отбирать фактический материал, который должен нести иметь высокую информационную ценность, отражать качество и эффективность воспитательной работы, умения обобщать и мыслить аналитически, делать выводы, умения оперировать новыми фактами, исследованиями в педагогике и методиках. Включение беспорядочного количества данных является грубой ошибкой ввиду высокого риска «размытия» ключевых данных и создания ошибочного впечатления о низкой компетенции специалиста. 

В помощь воспитателям мы рады представить ориентировочные модели портфолио, которые могут быть использованы при определении оптимальной структуры презентационных документов такого типа:

Модели портфолио воспитателей ДОУ с учетом особенностей содержания	Разделы
Вариант 1 (накопительное, аттестационное портфолио)	Презентация (информация о педагоге).  Документальные подтверждения уровня педагогического мастерства (участие в конференциях, семинарах, мастер-классах, прохождение курсов повышения квалификации).  Самообразование (тема исследования, выбранная для портфолио воспитателя детского сада, и достижения за последние три года). Педагогическая копилка (авторские методические разработки).  Распространение передового педагогического опыта (даты, время и тематика выступлений).  Мои достижения (награды, сертификаты, поощрения, отзывы).  Рефлексия.
Вариант 2 (тематическое)	Визитная карточка (общие сведения о воспитателе).  Самообразование (тема, проблемы и достижения).  Методическая работа.  Педагогический опыт.  Достижения воспитанников.  Взаимодействие с родителями дошкольников.  Показатели профессионализма — награды и достижения.  Выводы.
Вариант 3 (проблемное)	Представление (коротко о себе).  Общая профессиональная компетентность, педагогическое кредо, подводящее к тематике исследования.   Суть разрабатываемой педагогической проблемы, цели и задачи.  Используемые методы и приемы работы, успехи и неудачи.  Итоги и дальнейшие профессиональные планы.

Воспитателю детского сада необходимо также определиться с тем, как будет организована презентация портфолио. Защиту представленных материалов, в зависимости от цели, можно будет организовать на педагогическом совете, методическом объединении либо в форме выступления перед родителями воспитанников.

Скачать бесплатно образец портфолио для воспитателя детского сада по ФГОС (презентация)
Скачать в .pptx

Как сделать портфолио воспитателя детского сада в электронном виде?

В условиях изменения парадигмы дошкольного образования для большинства специалистов сферы становится актуальной проблема составления согласно ФГОС электронного портфолио для воспитателя детского сада по образцу. Аналитическая разработка, представленная в режиме онлайн, упрощает процесс систематического обновления данных, снижает уровень эмоциональной нагрузки в период аттестационной подготовки и позволяет уверенно принимать участие в профессиональных конкурсах на муниципальном уровне.

Дополнительным фактором, обуславливающим целесообразность составления электронного портфолио, является введения профессионального стандарта, закрепляющего необходимость овладения педагогами дошкольного образования ИКТ-компетенциями. Работа по созданию и заполнению интернет-странички, посвященной профессиональным достижениям, не только поможет уверенно освоить принципы работы с текстовыми редакторами, электронной почтой и браузерами, но и станет неоспоримым подтверждением сформированности необходимых умений. 

При создании портфолио воспитателя детского сада для аттестации, участия в профессиональном конкурсе или накопления педагогических достижений эксперты рекомендуют учитывать пять ключевых критериев, информационное наполнение которых может меняться с учетом технических возможностей и особенностей содержания:

1. Информационная насыщенность. Достижение оптимальных показателей по данному пункту достигается путем строгой фильтрации данных, из которых не менее 60 % должны иметь методическую или педагогическую ценность. Оптимальная форма изложения материала — в виде презентаций, таблиц, схем, лекционных наработок, сопровождающихся ссылками на актуальную нормативную базу. Целесообразно размещение на сайте фотоотчетов, сценариев конкурсов, творческих мастерских, исследовательских проектов, новостей и отчетов. Вместе с тем количество текстового, табличного и иллюстрированного материала должно быть гармонично соотносимым. В случае возникновения сложностей с подбором фактического материала эксперты советуют представлять результаты педагогической деятельности по реализации программ дошкольного образования — материалы проводимых учебных занятий, демонстрирующие знание возрастной педагогики, психологии,умение применять современные образовательные методики и сформированность других важных компетенций.
2. Кофмортность виртуальной образовательной среды. Для большинства педагогов, принимающих решение как оформить портфолио воспитателя детского сада — по типовому образцу или оригинальному макету, важно помнить о важности содержательной составляющей. В большинстве случаев онлайн-ресурсы со сложной структурой «читать» сложно, поэтому следует позаботиться о интуитивно понятном названии рубрик и оптимальной навигации. 
3. Наличие источника эффективной «обратной связи». Идеальное техническое решение — когда любой пользователь, независимо от места нахождения, типа используемого устройства и времени, может задать вопрос автору или оставить конструктивный комментарий. В свою очередь воспитателю важно придерживаться правил коммуникативной культуры и отвечать на оставленные сообщения не позднее, чем через 3-5 дней после их получения. 
4. Обновляемость информации. Распространенной практикой последних лет стало составление портфолио воспитателя детского сада по образцу с дальнейшим сознательным отказом от его обновления. Главная задача практики разработки портфолио — оценка личных профессиональных достижений в режиме реального времени, что не может быть достигнуто в условиях при единичном обращении к ресурсу. В условиях высокой занятости, которая стала привычной для многих педработников, целесообразно предусмотреть наличие функции «отложенной публикации», чтобы иметь возможность в свободное время составлять ряд материалов, которые система будет публиковать в указанные сроки. 
5. Оригинальность и адекватность дизайнерских решений. Практичность электронного портфолио воспитателя во многом будет зависеть от логичности выбранной структуры сайта. Наличие оптимальных показателей вложенности (рубрик, подбрубрик, лент) позволит представить материалы в наилучшем виде. В свете этого специалисты рекомендуют избегать сложных технических и дизайнерских решений — в условиях недостаточной уверенности в собственных силах лучше избегать практики смены стандартного стиля. Очень важно, чтобы портфолио оставалось одним из инструментов профессионального развития, а не малоэффективным поглотителем времени.  



Критерии оценки портфолио воспитателя детского сада

Оценивание образцов портфолио, составленных для воспитателей детского сада, является важным процессом для каждого сознательного педагога. Строгие критерии, согласно которым определяется качество данной разработки, пока не установлено, но к их числу можно отнести следующие:

1. Полнота информации о профессиональной активности воспитателя. 
2. Логичность выстраивания структуры материалов.
3. Актуальность представленных данных.
4. Транслируемость. 
5. Корректность оформления материалов, уровень этической культуры (наличие ссылок на используемые источники). 
6. Ценность передового педагогического опыта — наличие авторских открытий. 
7. Гибкость мышления автора (рациональность, оригинальность).
8. Сформированность прикладных умений, способности к решению практических задач.
9. Развитость коммуникативных навыков (умение выступать с докладами, работать в малых группах, умение четко и аргументированно излагать свои мысли, сформированность письменного обращения), свидетельством которой может стать практика ведения переписки с читателями. 
10. Развитость умений самооценки и самоконтроля (умение работать над своими ошибками, самокритичность, реалистичность в оценке своих способностей).

Необходимо отметить, что данный перечень является примерным. В каждом конкретном ДОУ он может быть дополнен другими критериями по решению инициативно-творческой группы педагогов, в том числе и разработанными для портфолио воспитателей детского сада, посвященным особо острым темам. 

Стоит отметить, что воспитателю детского сада к портфолио следует относиться также, как к одной из форм аттестации. Важно поддерживать его в актуальном состоянии, систематически наполнять материалами. Не стоит забывать об оформлении портфолио. Ведь первое благоприятное впечатление произведут красочная обложка, наличие оглавления и нумерации листов, четкое обозначение разделов. Ознакомление с дальнейшими элементами портфолио должно оставить ощущение заинтересованности педагога в результатах своей работы, ее системности, любви к детям.

www.resobr.ru

Презентация по теме: Электронное портфолио воспитателя детского сада

Слайд 2

Информационная карта педагога Саткеева Жанара Жаслановна Дата рождения: 07.08.1984г. Образование: высшее педагогическое, ГОУ ВПО Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова, 20010г. Квалификация по диплому: Преподаватель биологии Образовательное учреждение: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка детский сад № 167 города Тюмени Должность: воспитатель общий стаж: 10 лет педагогический стаж: 5 лет в данном учреждении: 5 месяца Категория: соответствие занимаемой должности 28. 09. 2012 г.

Слайд 3

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ! Мы находимся здесь, чтобы внести свой вклад в этот мир. А иначе, зачем мы здесь? Стив Джобс

Слайд 4

№ п/п Наименование курсов Кол-во часов Год прохождения Место прохождения Регистрационный номер Организационно – педагогические основы образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС дошкольного образования 56 2015 Тюмень 007096 КУРСОВАЯ ПОДГОТОВКА

Слайд 5

УЧАСТИЕ ПЕДАГОГА В МЕТОДИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ № п / п Дата проведения Форма мероприятия Тема мероприятия Форма участия педагога 1. 2014 — 2015 кружок «Экологическое окно» ведущий 2. 2015 Совместный досуг с родителями «В гостях у самовара» Ведущий 3. 15.05.201 6 Совместное развлечение детей и родителей НОД (с участием родителей) по художественному творчеству в старшей группе «Портрет Весны». Ведущий

Слайд 7

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В РАБОТЕ Использование дидактических игр, экологического содержания для расширения представления о взаимодействии человека и природы, деятельность людей в природе, взаимосвязях, существующих в природе, способствуют воспитанию эмоционально – ценностного отношения к природе Разработка рабочих программ для кружка «Экологическое окно».

Слайд 8

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ № п/п Автор Название 1. И. Г. Белавина и Н. Г. Найденская «Наш дом – природа» и «Планета – наш дом» 2 . 3. 4. 5. 6. 7. Рыжовой Н. А. С. Н. Николаева Л. Н.Прохорова Кокуева Л. В. Н. С. Голицына Л. Д. Бобылёвой и О. В. Соловской «Я и природа» Методические рекомендации по воспитанию экологической культуре с детьми и рекомендации – советы «Любовь воспитываем с детства». «Экологическое воспитание дошкольников». «Воспитание дошкольников через приобщение к природе». «Экологическое воспитание дошкольников». «Шаг навстречу природе»

Слайд 9

НАЛИЧИЕ ПУБЛИКАЦИЙ № п/п Год написания Название работы Орган издания 1. 201 6 Интегрированное занятие в старшей группе «Памятник неизвестному солдату» nsportal.ru 2. 201 6 Технология формирования типа правильной читательской деятельности nsportal.ru 3. 201 6 Конспект НОД по художественному творчеству в младшей группе. Непосредственная образовательная деятельность (с участием родителей) по художественному творчеству в старшей группе (с использованием нетрадиционных техники) «Портрет Весны». nsportal.ru 4. 201 6 Конспект НОД в младшей группе ознакомление с художественной литературой (Евгений Андреевич Пермяк «Как Маша стала большой»). Конспект НОД на тему «Пересказ сказки «Теремок» («Коммуникация») в младшей группе. nsportal.ru 5. 201 6 Консультация для педагогов ТРИЗ технологии «Мозговой штурм». nsportal.ru

Слайд 10

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

nsportal.ru

Презентация по теме: Электронное портфолио воспитателя детского сада

Слайд 1

воспитателя детского сада ПОРТФОЛИО

Слайд 2

Казанцева Наталья Сергеевна Дата рождения: 12.10.1981г. Образование: высшее педагогическое, ГОУ ВПО Ишимский государственный педагогический институт им. П.П. Ершова, 2006г. Квалификация по диплому: Преподаватель дошкольной педагогики и психологии Образовательное учреждение: Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «детский сад №10 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением познавательно-речевого развития детей» города Ишима Должность: воспитатель Стаж: общий стаж: 13 лет педагогический стаж: 10 год в данном учреждении : 7 лет Категория: первая квалификационная, 25 мая 2012г Срок действия аттестации: с 25 мая 2012г. до 25 мая 2017г. Представленная документация : 2013– 2017 Информационная карта педагога

Слайд 3

КУРСОВАЯ ПОДГОТОВКА № п/п Наименование курсов Кол-во часов Год прохождения Место прохождения Регистрационный номер

Слайд 4

УЧАСТИЕ ПЕДАГОГА В МЕТОДИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЯХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ № п/п Дата проведения Форма мероприятия Тема мероприятия Форма участия педагога 1. 18.03.2013 НОД « Мы рисуем море» открытый показ для педагогов ДОУ Ведущий 2. 20.04.2013 НОД « Чудеса в лесу» в рамках Дня открытых дверей . Ведущий 3. 20.04.2013 Совместное развлечение детей и родителей «Мы — славяне» в рамках Дня открытых дверей. Ведущий

Слайд 5

УЧАСТИЕ ПЕДАГОГА В ГОРОДСКИХ МЕТОДИЧЕСКИХ МЕРОПРИЯТИЯХ № п/п Дата проведения Форма мероприятия Тема мероприятия Форма участия педагога 1. 18.03.2013 НОД «Невероятные приключения на острове» Ведущий

Слайд 6

ОБОБЩЕНИЕ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА № п/п Тема опыта Дата обобщения опыта Форма обобщения опыта 1. «Использование ИКТ в работе с родителями» (из опыта работы) Ноябрь 2013 Выступление на пед.совете

Слайд 7

ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ РАБОТА ПО МЕТОДИЧЕСКОЙ ТЕМЕ Название темы Годы Ожидаемый результат Форма представления результата Использование информационно-коммуникативных технологий в развитии когнитивных способностей дошкольников 2012-2017 Повышение эффективности процесса обучения. Активизация познавательной деятельности детей. Повышение уровня профессионального мастерства педагогов ДОУ. Активизация педагогического и культурного сознания родителей, педагогов и других специалистов, для создания единой информационной среды. Создание активно действующее, работоспособной системы поддержки семейного воспитания, через использование информационно – коммуникативных технологий. Публичный отчет

Слайд 8

УЧАСТИЕ В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОНКУРСАХ № п/п Название конкурса Сроки Результат 1. Участие в муниципальных профессиональных конкурсах 1 . 2. Участие в региональных профессиональных конкурсах 1. «Баталии хоров трёх поколений» апрель 2014 г. Грамота 3. Участие во всероссийских профессиональных конкурсах 1. III Всероссийский конкурс педагогического мастерства по применению ЭОР в образовательном процессе «Формула будущего – 2013» 13 мая – 04 октября 2013 г. Сертификат 2. I Российский конкурс методических разработок и конспектов непосредственной образовательной деятельности в ДОУ «Моя педагогика» 17 июня – 09 августа 2013г. Сертификат

Слайд 9

УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ ВОСПИТАННИКОВ № п/п Название конкурса Фамилия Имя воспитанника Сроки Результат 1. Участие в муниципальных детских конкурсах 2. Участие в городских детских конкурсах 1 . Городской креатив-фестиваль «Надежда», Штефан Даша 2013г. Благодарность за участие 2. Городской конкурс творческих работ «Пожарная безопасность» Павленко Роман 2014г грамота — 1 место 3. Городской конкурс творческих работ «Сказка в ладошках» Штефан Даша 2014г Благодарность за участие

Слайд 10

УЧАСТИЕ В КОНКУРСАХ ВОСПИТАННИКОВ № п/п Название конкурса Фамилия Имя воспитанника Сроки Результат 3. Участие во всероссийских детских конкурсах 1. Общероссийский дистанционный конкурс проектно-исследовательских работ «Радуга открытий» Штефан Даша 2014г Диплом победителя в номинации «Мозаика открытий». 2. Общероссийский дистанционный конкурс творческих работ «Пластилиновые фантазии» Фалеева Екатерина 2014г Диплом — 3 место 3. Всероссийский дистанционный конкурс декоративно-прикладного творчества «С 8 Марта!» Большакова Дарья 2014г Диплом — 2 место в номинации «Мозаика открытий». 4. Общероссийский дистанционный конкурс декоративно-прикладного творчества «Я леплю из пластилина кукол, клоунов, собак…» Нестерова Эрика 2014г Диплом — 3 место 5. Всероссийский дистанционный конкурс, посвященный Международному женскому дню Большакова Дарья 2014г Диплом — 2 место 6. Всероссийский дистанционный конкурс, посвященный Международному женскому дню Нестерова Эрика 2014г Диплом — 1 место 7. Всероссийский дистанционный конкурс творческих работ «Пластилиновые фантазии» Фалеева Екатерина 2014г Диплом — 1 место в номинации 8. Всероссийский творческий конкурс «Все профессии важны» Казанцева Анастасия 2015г Диплом — 1 место в номинации «Презентация»

Слайд 11

СЕРТИФИЦИРОВАННЫЕ ДОКУМЕНТЫ № п/п Название документа Содержание Кем выдан Когда выдан 1. Благодарственное письмо За активную работу по выявлению, поддержке и развитию исследовательских способностей воспитанников Общероссийский дистанционный конкурс проектно-исследовательских работ «Радуга открытий» 2014 2. Сертификат За подготовку победителей в конкурсе «Я леплю из пластилина кукол, клоунов, собак…» Информационный центр методического объединения педагогов Сибирского Федерального округа «МАГИСТР» 2014 3. Сертификат За подготовку победителей в конкурсе «Пластилиновые фантазии» Информационный центр методического объединения педагогов Сибирского Федерального округа «МАГИСТР» 2014 4. Диплом Диплом куратора подготовившего победителя дистанционного мероприятия Всероссийский творческий конкурс «Все профессии важны» Студия поддержки и развития творчества «Сто талантов» 2014 5. Сертификат Сертификат куратора за проведение мероприятия Всероссийский конкурс декоративно-прикладного творчества «С 8 Марта» Интеллектуально-развивающий портал «Рыжий кот» Центр современных дистанционных образовательных технологий 2014 6. Сертификат Создание в социальной сети работников образования nsportal . ru своего персонального сайта nsportal.ru 2015

Слайд 12

НАЛИЧИЕ ПУБЛИКАЦИЙ № п/п Год написания Название работы Орган издания 1. 2015 Использование мультфильмов в воспитании дошкольников. nsportal.ru 2. 2015 Консультация для педагогов «Работа в MS Publisher » nsportal.ru 3. 2015 Портфолио воспитателя, педагога-психолога nsportal.ru 4. 2015 НОД «Ссора» с использованием разных видов деятельности: обсуждение проблемной ситуации, поиск путей решения проблемной ситуации, просмотр видеороликов, веселый танец, элементы психологического тренинга (приветствие, рисование эмоций и др.) nsportal.ru 5. 2015 НОД «Мы — славяне» nsportal.ru

Слайд 13

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В РАБОТЕ Использование компьютера с целью приобщения детей к современным техническим средствам передачи и хранения информации. ИКТ как средство интерактивного обучения, которое позволяет стимулировать познавательную активность детей и участвовать в освоении новых знаний. Разработка технологии с включением ИКТ. ИКТ как средство АСУ, с целью осуществления идеи сетевого управления, организации педагогического процесса, методической службы.

Слайд 14

ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ № п/п Автор Название Издание 1. Короткова Н.А. Образовательный процесс в группах детей дошкольного возраста ЛИНКА — ПРЕСС, 2007 2. Калаш Иван Возможности информационных и коммуникативных технологий в дошкольном образовании Институт ЮНЕСКО по информационным технологиям в образовании, 2011 Российская Федерация

Слайд 15

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

nsportal.ru

Презентация на тему: «Электронное портфолио педагога»

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Описание слайда:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Дюймовочка » Курского района Ставропольского края Электронное портфолио педагога [email protected]

2 слайд Описание слайда:

Ресурсы где можно создать портфолио. •Всероссийский бесплатный конструктор электронных портфолио УчПортфолио (http://uchportfolio.ru) •Портфолиотека (http://portfolioteka.ru/) •4Портфолио (http://4portfolio.ru/) •Страницы в социальной сети работников образования NsPortal (http://nsportal.ru/) •Международный образовательный портал maam.ru (http://www.maam.ru/) [email protected]

3 слайд Описание слайда:

Бесплатные площадки созданием собственно сайта •Конструктор сайтов uCoz (http://www.ucoz.ru/) •Сайт Google Sites Google (https://sites.google.com/) •Конструктор сайтов JimDo ( http://ru.jimdo.com/) [email protected]

4 слайд Описание слайда:

Электронное портфолио воспитателя I категории Шевелёвой Раисы Ивановны МДОУ детский сад № 5 «Дюймовочка» с.Каново Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад №5 «Дюймовочка » Курского района Ставропольского края [email protected]

5 слайд Описание слайда:

Год рождения: 20.01.1983г. Образование: высшее, Ставропольский Государственный университет 2005год, по специальности «Специалист по социальной работе». Квалификационная категория: первая Дата последней аттестации: 2015г. Общий стаж: 8 лет Педагогический стаж: 8 лет Личный сайт: http://nsportal.ru/sheveleva-raisa Информационная карта [email protected]

6 слайд Описание слайда:

«Почему я работаю в детском саду?» Я на смену иду, обо всем забывая, С головой окунусь в мир, где нет мне покоя. Знаю, ждут, налетят, едва с ног не сбивая, А в глазах столько счастья! Где возможно такое? Я учу их и с ними учусь каждый день. В страну знаний хотим открыть вместе двери. Не ложится на лица сомнения тень. Как мне верят они, кто еще так поверит?! Уверена, я не напрасно тружусь, Зовусь «воспитатель» и этим горжусь! Наверное – это вот и есть ответ – Ценнее нашего труда на свете нет!» [email protected]

7 слайд Описание слайда:

Диплом об образовании [email protected]

8 слайд Описание слайда:

Курсы повышения квалификации Наименование учреждения ДПО и сроки прохождения курсов Форма прохождения (дистанционная, инновационная и др.) Тема курсов Объем курсов Ставропольский краевой институт повышения квалификации работников образования инновационная Инновационные подходы к развитию личности ребёнка дошкольного возраста 108 часов СКИРО ПК и ПРО дистанционная Роль государственного- общественного управления в обеспечении условийвнедрения ФГОС ДО 78 часов [email protected]

9 слайд Описание слайда:

Сведения об аттестации Место прохождения аттестации Квалификационная категория № приказа Аттестационный лист Г.Ставрополь Iквалификационная категория № 244 От1.06.2012г. [email protected]

10 слайд Описание слайда:

Сведения о самообразовании Годы  Темадляизучения  Формаотчета 2010-2011 Нетрадиционные техники рисования как средства развития творческих способностей у детей 3-4 лет  Презентация длявоспитателей 2011-2012 Патриотическоевоспитание детей через формирование любви к малойродине  Выступлениенапедагогическом совете. 2012-2013 Развивающие игры как средство формирования познавательных способностей у детей старшего дошкольного возраста Выступление на педагогическом совете. 2013-2014 Реализация ФГОС в воспитательно-образовательном процессе». Выступление для воспитателей [email protected]

11 слайд Описание слайда:

Мониторинг успеваемости выпускников в школе Профессионально-педагогическая деятельность и ее результативность год Количествовыпускников отлично хорошо удовлетворительно 2014 15 10% 35% 55% 2015 14 15% 55% 35% [email protected]

12 слайд Описание слайда:

А это мы и наша жизнь! [email protected]

13 слайд Описание слайда:

Участие в методических объединениях. год наименование доклад 2013 г. Метод. объединение : «Проектная деятельность в дошкольном учреждении»вМДОУ детский сад комбинированного вида №1 « Светлячок» Курского муниципального района Ставропольского края Выступление с опытом работы .  2014г. Районное методическое объединение для заведующих по теме:» Образовательная программа ДОО в соответствии с ФГОС» Проведение занятия в соответствии ФГОС. [email protected]

14 слайд Описание слайда:

Грамоты и награды [email protected]

15 слайд Описание слайда:

[email protected]

16 слайд Описание слайда:

Участие в конференциях, мастер – класс, круглый стол. [email protected]

17 слайд Описание слайда:

[email protected]

18 слайд Описание слайда:

Календарно-тематическое планирование с учётом требований ФГОС ДО.  Формирование нравственных качеств у детей старшего дошкольного возраста средствами русской сказки Конспект непосредственной образовательной деятельности в старшей группе «Как хлеб растёт» Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста, посвящённый Дню Матери Использование дидактических игр с мячом в работе с детьми по коррекции речи Методические разработки [email protected]

19 слайд Описание слайда:

Использование современных образовательных технологий Технологии Содержаниеработы проект  «Домашние животные» в подготовительной к школе группе «Формированиепредставлений о родном крае через проектную деятельность» «Мое генеалогическое древо» «Скоро, скоро Новыйгод». ИКТв образовательном процессе   НОД,игры, праздники, развлечения. Личностно– ориентированные технологии Мониторинг, составление индивидуального маршрута ребенка. [email protected]

20 слайд Описание слайда:

Икт-технологии Занятие с применением Икт технологий Семинар Икт технологий в ДОУ [email protected]

21 слайд Описание слайда:

Участие в инновационной деятельности Применение ИКТ в образовательном процессе. Создание личного сайта в социальной сети работников образования nsportal.ru http://nsportal.ru/sheveleva-raisa творческих педагогических конкурсах, семинарах. Разработка и реализация педагогических проектов. Разработка и реализация индивидуальных маршрутов развития детей. Открытые показы педагогической деятельности, целевых прогулок. Участие в разработке основной общеобразовательной программы дошкольного образования ДОУ в соответствии с ФГОС. Самообразование. Нетрадиционные формы работы с родителями. [email protected]

22 слайд Описание слайда:

Формы работы с родителями [email protected]

23 слайд Описание слайда:

Список используемых Интернет- ресурсов № Название сайта Адрес 1 Сайт «Детский сад» www.detskiysad.ru 2 Портал Солнышко http://www.solnet.ee/contests/index.php 3 «Все для детского сада» www.ivalex.vistcom.ru 4 Твойребенок http://www.tvoyrebenok.ru/index.shtml 5 Воспитание детей дошкольноговозраста http://doshvozrast.ru/rabrod/rabrod.htm 6 «Всё для воспитателей и родителей» www.doshkolniki.com.ru 7 Мультимедиа для дошколят http://lutiksol.narod2.ru/ 8 Конспекты занятий в детском саду http://konspekt.vscolu.ru/ 9 Сайт для воспитателей детских садов www.dohcolonoc.ru 10 Социальная образовательная сеть www.maaam.ru 11 Педагогический интернет – портал «О детстве» www.o-detstve.ru [email protected]

24 слайд Описание слайда:

Приглашаем к сотрудничеству mdou5kanovo.ucoz.ru – адрес сайта детского сада [email protected] – адрес электронной почты [email protected]



Курс профессиональной переподготовки

Воспитатель детей дошкольного возраста



Курс повышения квалификации



Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДВ-330546

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

infourok.ru