cart-icon Товаров: 0 Сумма: 0 руб.
г. Нижний Тагил
ул. Карла Маркса, 44
8 (902) 500-55-04

План проведения рождественских чтений в школе в 2019: План мероприятий по муниципальным образованиям в рамках XV Московских областных Рождественских образовательных чтений «Нравственные ценности и будущее человечества»

Содержание

Рождественские образовательные чтения


О муниципальном этапе VI региональных

Рождественских образовательных чтений Смоленской области

«Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа»

Лонгинова М.П., и.о. председателя Комитета по

образованию и молодежной политике.

 

Рождественские образовательные чтения – важная инициатива, направленная на сплочение всех конструктивных сил общества вокруг духовно-нравственных ценностей и передаче их подрастающему поколению.

Одной из главных целей национального проекта «Образование» является воспитание и развитие гармонично развитой личности на основе наших традиций русской православной культуры. Историческая судьба любой страны во многом определяется просвещением, воспитанием, крепостью нравственных устоев её народа. Об этом наглядно свидетельствует вся многовековая история нашего Отечества, в которой нравственные основы всегда были главной опорой.

Именно духовность служила и служит одним из источников той силы, которая помогала нашему народу противостоять суровым испытаниям. А они, как известно, не раз выпадали на его долю.

В современном мире одним из ключевых направлений нравственного воспитания школьников стало обращение к истории, историческое просвещение. В 2021 году исполняется 800-лет со дня рождения князя Александра Невского и  тематика мероприятий муниципального этапа V1 региональных Рождественских образовательных чтений Смоленской области посвящена этому событию: «Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа».

Более чем тысячелетняя история России заключает в себе огромную вдохновляющую силу, неиссякаемый потенциал патриотизма. Необходимо отметить, что на поле истории Российское государство и Русская Православная Церковь выступают с близких позиций. Наша общая задача заключается в том, чтобы включить этот мощный духовный ресурс в воспитание и просвещение школьников. Успешному решению этой задачи способствуют ежегодные Рождественские образовательные чтения.

В ноябре 2020 года в Ярцевском районе планово проходят мероприятия муниципального этапа V1 региональных Рождественских образовательных чтений Смоленской области «Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа». Муниципальные Рождественские образовательные чтения стали заметным и ожидаемым событием в жизни нашего района. Интерес к ним объясняется актуальностью вопросов нравственного воспитания и просвещения, заботой о сохранении наших национальных традиций.

На уровне нашего муниципального образования налажена и успешно осушествляется совместная деятельность Комитетов по образованию и культуре с Ярцевским благочиническим церковным округом по формированию системы непрерывного духовно-нравственного воспитания  детей на основе православных ценностей и традиций.        

Ежегодно в школах, детских садах, учреждениях дополнительного образования, клубах и библиотеках проводятся различные по форме мероприятия духовно-нравственной направленности, в которых принимают участие наши школьники, их родители, педагоги, а на уровне сельских поселений – как, правило, жители всей деревни.

Практика проведения мероприятий духовно-нравственной направленности убедительно подтверждает, что совместная работа учреждений образования, культуры и Церкви в деле духовно-нравственного просвещения востребована  и  жизненно необходима.

План мероприятий учреждений культуры,

посвященный празднованию 800-летия

со дня рождения князя Александра Невского

(в рамках проведения муниципального этапа

XXIХ Международных Рождественских образовательных чтений

«Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа»)

№ п/п

Форма

Название

Место проведения

Дата и время проведения

  1.  

Презентация «16 фактов из жизни Александра Невского»

Ярцевский историко-краеведческий музей

20. 11.2020

  1.  

Издание буклета

«Князь, гражданин и Святой Александр Невский»

Центральная библиотека

12.11.2020

  1.  

Семинар-практикум

«Вера и подвиги Александра Невского в литературе и изобразительном искусстве»

Центральная библиотека

13.11.2020

11:00

  1.  

Литературно-художественная викторина

«Александр Невский – князь и воин»

Городская детская библиотека-филиал № 20

13. 11.2020

11:00

  1.  

Исторический час

«Имя Александра Невского в памяти русских городов»

Миропольская сельская библиотека-филиал № 6

14.11.2020

12:00

  1.  

Классные часы на тему: «Духовно-музыкальное воспитание молодежи»

Детская школа искусств

с 16 по 30.11. 2020

  1.  

Станционная игра «Александр Невский»

Ярцевский историко-краеведческий музей

ноябрь 2020

  1.  

Виртуальная выставка «Образ Александра Невского в живописи и литературе»

Ярцевский историко-краеведческий музей

28. 11.2020


Муниципальный этап V Региональных Рождественских образовательных чтений Смоленской области «Великая Победа: наследие и наследники»

В рамках муниципального этапа V региональных Рождественских образовательных Чтений Смоленской области «Великая Победа: наследие и наследники» 8 ноября 2019 года в цокольном этаже собора в честь свят. Великомученика и Победоносца Георгия состоялся показ фильма о Великой Отечественной войне «На войне как на войне» по одноимённой повести Виктора Курочкина с последующим обсуждением.

 

На мероприятии присутствовали обучающиеся 8-11 классов и педагоги школ города и района. Перед просмотром фильма к собравшимся обратился настоятель собора протоиерей Василий Мовчанюк, который напомнил о необходимости хранить память о подвиге русского народа в годы Великой Отечественной войны.

Куратор мероприятия Ускова О.В., руководитель районного методического объединения учителей духовно-нравственных дисциплин, организовала обсуждение фильма.

Все участники кинопоказа выразили мнение о необходимости продолжения цикла мероприятий данного формата.


План проведения муниципального этапа IV региональных Рождественских образовательных чтений Смоленской области «Молодежь: свобода и ответственность» в Ярцевском районе


Программа проведения Круглого стола по теме: «Духовно-нравственное воспитание личности в культурно-образовательной среде Ярцевского района»


Муниципальный этап V Региональных Рождественских образовательных чтений Смоленской области «Великая Победа: наследие и наследники»

19 октября 2019 года в соборе в честь святого Великомученика и Победоносца Георгия города Ярцево и на базе средней школы № 10 состоялось открытие муниципального этапа V Региональных Рождественских образовательных чтений Смоленской области «Великая Победа: наследие и наследники».

Участниками мероприятий стали педагоги, юнармейцы, добровольцы Ярцевского молодежного центра, студенты и школьники образовательных организаций.

Программой муниципального этапа V Рождественских чтений была предусмотрена работа интерактивных выставочных площадок: «Вахта памяти», «Письма с фронта», «Юнармейское движение», «Судьба солдата», «Книги Памяти». Юнармейцы представили визитную карточку, с которой выступали во Всероссийской военно-спортивной игре «Победа».

В средней школе № 10 состоялось заседание круглого стола на тему: «Великая Победа: наследие и наследники», на котором обучающиеся и педагоги обсудили вопросы актуальности и необходимости сохранения памяти о Великой Отечественной войне.

С каждым годом Рождественские образовательные чтения приобретают всё большее значение, многоплановой и разноуровневой становится тематика проходящих в их рамках мероприятий, а их проведение подтверждает актуальность совместной работы педагогов, родителей и священнослужителей в деле духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.


Конференция по итогам проведения муниципального этапа IV региональных Рождественских образовательных чтений

«Молодежь: свобода и ответственность»

 

23 ноября 2018 г. в школе-гимназии состоялась конференция по итогам проведения муниципального этапа IV региональных Рождественских образовательных чтений «Молодежь: свобода и ответственность».

Участниками конференции стали директора школ, учителя, преподающие предметы духовно-нравственной направленности, руководители и воспитатели детских садов и учреждений дополнительного образования, специалисты Комитета по образованию и молодежной политике, Комитета по культуре.

В октябре во всех образовательных организациях Ярцевского района был проведен ряд значимых мероприятий, приуроченных к школьного этапу Рождественских образовательных чтений: диспуты для старшеклассников, заседания круглых столов, волонтерские акции по взаимопомощи и по благоустройству памятных мест, конкурсы сочинений, рисунков и поделок, мастер-классы, заседания педагогических советов, родительские собрания. Обучающиеся всех школ посетили храмы Ярцевского района.

В рамках муниципального этапа Рождественских образовательных чтений с 20 октября по 23 ноября 2018 года состоялись мероприятия для школьников и педагогов: конкурс исследовательских, творческих и проектных работ «Старт в науку 2018», фестиваль семейного творчества «Семья России», смотр-конкурс педагогического мастерства «Классный час XXI века», заседание круглого стола на тему «Духовно-нравственное воспитание в культурно-образовательной среде Ярцевского района», интеллектуальная интерактивная игра для обучающихся 5-7 классов «На пути к правовому государству», общегородское родительское собрание на тему «Безопасность в сети интернет: ответственность и родительство».

Всего в работе муниципального этапа Чтений приняло участие более 900 человек.

На итоговой конференции для участников Рождественских образовательных чтений было зачитано приветственное слово благочинного Ярцевского округа протоиерея Василия Мовчанюка и вручены Благодарственные письма педагогам учреждений дошкольного, общего и дополнительного образования.

С каждым годом Рождественские образовательные чтения приобретают всё большее значение, всё разнообразнее становится тематика проходящих в их рамках мероприятий. Проведенные мероприятия подтверждают значимость совместной работы педагогов, родителей и священнослужителей в деле духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.

 

Рождественские чтения стартуют в Подмосковье

Источник: © , пресс-служба администрации города Наро-Фоминска

Открытие XVI Московских областных Рождественских образовательных чтений «Молодежь: свобода и ответственность» пройдет в пятницу, сообщает пресс-служба первого заместителя председателя правительства Московской области – министра образования Московской области Ольги Забраловой.

«Сегодня в городе Электросталь состоится открытие XVI Московских областных Рождественских образовательных чтений «Молодежь: свобода и ответственность». В мероприятии примут участие порядка 650 человек, среди них представители системы образования региона, а также Русской православной церкви», — рассказала Забралова.

По словам первого зампреда областного правительства, в число важнейших задач чтений входят развитие православного образования, духовно-нравственное просвещение общества, расширение сотрудничества церкви и государства в области образования.

«Наш регион традиционно принимает в Рождественских чтениях активное участие. На территории Подмосковья в период проведения чтений  пройдут тематические мероприятия: конференции, семинары, презентации, конкурсы, открытые уроки в школах, будут также задействованы и дошкольные учреждения. Все это играет важную роль в культурно-нравственном воспитании, в особенности подрастающего поколения», — отметила Забралова.

В рамках открытия XVI Московских областных Рождественских образовательных чтений «Молодежь: свобода и ответственность» состоится церемония награждения лауреатов регионального этапа Всероссийского конкурса в области педагогики, работы с детьми и молодежью «За нравственный подвиг учителя» в 2018 году, сообщается в материале.

Какие льготы могут получить школьники в Подмосковье>>

В Тольятти пройдет региональный этап Рождественских чтений::Новости::Портал о дружбе народов «ВСЕ МЫ

25.10.2019 До 5 ноября 2019 года можно подать заявку на участие в Первых Рождественских образовательных чтениях Тольяттинской епархии, которые состоятся с 11 по 15 ноября 2019 года как региональный этап XXVIII Международных Рождественских образовательных чтений «Великая победа: наследие и наследники».
По благословению Его Святейшества, Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла, в период с 26 по 29 января 2020 года в Москве пройдут XXVIII Международные Рождественские образовательные чтения «Великая Победа: наследие и наследники». Согласно положению о Международных чтениях им предшествует региональный этап.
По благословению Преосвященного Нестора, епископа Тольяттинского и Жигулевского, с 11 по 15 ноября 2019 года в Тольятти состоятся Первые Рождественские образовательные чтения Тольяттинской епархии.
Международные Рождественские образовательные чтения – церковно-общественный форум в сфере образования, культуры, социального служения и духовно-нравственного просвещения, в которых принимает участие более пяти тысяч человек. Чтения будут проводится в Москве в начале года под почётным председательством Патриарха Московского и всея Руси Кирилла.
Первые Рождественские чтения прошли в Москве в 1993 году. Они выросли из конференции православных педагогов Москвы. В число важнейших задач чтений входят развитие православного образования, духовно-нравственное просвещение общества, осмысление проблем науки и культуры с точки зрения православного мировоззрения, расширение сотрудничества Церкви и государства в области образования.
  В 2005 году появилась традиция проводить Рождественские чтения по определённой тематике. В 2020 году тема XXVIII Международных Рождественских образовательных чтений — «Великая победа: наследие и наследники».
К участию в чтениях приглашаются священнослужители, представители органов власти, курирующие образовательную деятельность и ведущие работу с религиозными организациями, деятели культуры, научные работники, руководители и преподаватели общего среднего образования, дошкольного, начального, среднего и высшего профессионального образования, специалисты учреждений дополнительного образования, преподаватели воскресных школ, деятели культуры, студенты, молодежь.
С программой Первых Рождественских чтений Тольяттинской епархии можно ознакомиться по ссылке https://docs.google.com/document/d/16051YF6VxwhDeWHXj.. Она предполагает работу по всем направлениям деятельности епархии.
По результатам участия планируется публикация статей в научном журнале «Поволжский вестник науки». Журнал входит в систему «Российский индекс научного цитирования». Условия публикации статей, а также требования к их оформлению размещены на сайте журнала: http://pravinst.ru/.
Для участия в работе секций I Рождественских образовательных чтений Тольяттинской епархии «Великая победа: наследие и наследники» необходимо в оргкомитет на электронный адресу mailto:[email protected] отправить:
–до 5 ноября 2019 года – заявку
–до 30 ноября 2019 года – статью (3-5 страниц)
  О получении заявки и принятии материалов к публикации организаторы конференции уведомят по электронной почте.
Контактные данные оргкомитета: тел. 8 (8482)249-349,8 (8482) 42-35-21; e-mail: mailto:[email protected]


Возврат к списку

Семнадцатые Московские областные Рождественские образовательные чтения «Великая Победа: наследие и наследники»

Добро пожаловать на сайт Управления образования администрации Рузского городского округа!

     Наш сайт создан для того, чтобы облегчить процедуру поиска и сбора данных, необходимых для ориентации в образовательном пространстве Рузского городского округа.

    Здесь Вы сможете ознакомиться с информацией о состоянии, функционировании и развитии муниципальной системы образования,

о применяемых в образовательном процессе методиках, технологиях, инновациях.

     Мы рады встрече с Вами и надеемся, что посещение нашего сайта станет для Вас полезным и интересным.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  (. pdf, 1166Кб)

_________________________________________________________________________________________________________________________
«Моя школа online» — образовательный проект Министерства просвещения и Общественного телевидения России в помощь школьникам, которым предстоит сдавать экзамены в этом году.
Лучшие педагоги России, используя самые передовые знания и методы преподавания, проведут уроки в эфире канала ОТР (с 9.00 до 12.00).

____________________________________________________________________________________________________________

Досуговая онлайн площадка  — новый формат проведения летних  каникул на базе

МБОУ ДО «Центр детского творчества».

                                                                                                                             

_____________________________________________________________________________________________________________

 


__________________________________________________________________________________________________

Единый детский телефон доверия

(Служба психологической помощи детям)

8-800-2000-122

____________________________________________________________________________________________________

«ГОРЯЧАЯ ЛИНИЯ» ЕГЭ РУЗСКОГО ГОРОДСКОГО ОКУРГА

по вопросам организации и проведения ГИА:

8 (496 27) 24- 662;

+7-916-444-66-50 ____________________________________________________________________________________________________

Часы приема:

Начальник Управления образования администрации Рузского г/о

Каждый понедельник с 14:00 до 18:00

Начальник отдела стратегии развития образования

Первый и третий четверг каждого месяца

с 14:00 до 18:00

Начальник отдела по работе с образовательными учреждениями

Первый и четвертый четверг каждого месяца

с 14:00 до 18:00

Приём заявлений и выдача путевок в детский сад

Производится по понедельникам и четвергам

с 14:00 до 17:00

 

Знаменские Рождественские чтения в Курортном районе

Информация о материале
Категория: Новости Новости
Просмотров: 667 667

28 ноября 2018 г. в Информационно-методическом центре состоялся районный этап Санкт-Петербургских Знаменских Рождественских Образовательных чтений под заголовком «Молодежь. Свобода и ответственность».

В Курортном районе чтения проводятся четвертый год в сотрудничестве с Курортным благочинием. Нашими гостями были представители отдела религиозного образования и катехизации санкт-петербургской митрополии, руководители православных сообществ, сотрудники учреждений дополнительного образования для педагогов.

С приветственным словом к участникам чтений обратилась Н.В. Касаткина, доцент кафедры социального образования СПбАППО, председатель городского методического объединения методистов и учителей ОРКСЭ и ОДНКНР. Она отметила чрезвычайную важность темы чтений, и пожелала всем участникам плодотворной работы.

Действительно, тема чтений отражает главные вопросы современного образования:

Каковы наши дети?

Как с ними продуктивно взаимодействовать, им и себе на благо?

И каков должен быть учитель?

Судьбе и служению учителя посвятил свое выступление иерей Владимир Шукалович, священник храма Рождества Пресвятой Богородицы в пос. Александровская, директор Центра духовной культуры и образования благочиния Курортного округа Санкт-Петербургской епархии Русской Православной Церкви. Отец Владимир рассказал о судьбе Новомученицы княжны Киры Ивановны Оболенской. В 2019 г. Кире Ивановне будет посвящен городской конкурс детско-юношеских и педагогических работ «Уроки терпения и мудрости», в котором примут участие педагоги Курортного района.

В рамках Чтений обсуждались значимые для современного образования темы: «Психологические особенности взаимодействия учителя и обучающегося в современной школе», «Эстетическое воспитание молодежи»,  «Воспитательный потенциал Российского движения школьников», «Православное воспитание молодежи».

Итоги чтений подвел протоиерей Вячеслав Никитин, благочинный Курортного округа, настоятель храма Рождества Пресвятой Богородицы в пос. Александровская. Отец Вячеслав рассказал о том, с какими трудностями сталкивается православная семья, воспитывая детей в современном мире. Чтобы их преодолеть, необходимо совместное духовное возрастание детей и родителей. Этот путь основан на семи источниках: Таинствах, посте, примере благочестия родителей, духовной среде, духовном чтении, освящении обстановки, ограждении детей от соблазнов мира.

Отец Вячеслав подчеркнул, что основное внимание родителей должно быть направлено на свой духовный рост, на воспитание себя самого: «Кто себя не сумел воспитать, как сумеет воспитать другую душу? До семи лет, пока ребенок слов не понимает, его можно заставить силой повиноваться, т. е. применить наказание. Но в отроческом возрасте надо действовать лишь убеждением, иначе будет одно зло: кончится дружба между воспитателями и детьми, кончится и влияние старших. Прежде всего надо беречь любовь и уважение к себе детей. Бог есть любовь. Если нарушен этот принцип — нарушено все в семье. Напрасны тогда иконы, лампады, посты, кресты, духовное чтение и молитвословия. Нет любви в семье — значит, нет среди нас и Бога. А любовь не раздражается, не гордится, не ищет своего… Поэтому можно зачастую и сделать ослабление к своим родительским требованиям, т. е. быть снисходительными и прощать, как и Христос прощает нас».

Материалы чтения

15.01.2020 Красноярск. научно-практическая конференция XX Красноярские краевые Рождественские образовательные чтения «Великая Победа: наследие и наследники»


Время проведения: С 15 по 17 января 2020 г.
Место проведения: г.Красноярск, ул. Горького, 27, «Архиерейский дом»

Красноярские краевые Рождественские образовательные чтения — крупнейший в Красноярском крае ежегодный церковно-общественный форум. Первые Рождественские чтения состоялись в Красноярске в 1992 году. В число важнейших задач форума входят развитие духовного образования, нравственное просвещение общества, осмысление проблем науки и культуры с точки зрения православного миропонимания, расширение сотрудничества Церкви и Государства в области образования.

15–17 января 2020 года состоятся XX Красноярские краевые Рождественские образовательные чтения в статусе межрегиональной научно-практической конференции. Тема форума этого года — «Великая Победа: наследие и наследники».

Главная цель Рождественских чтений – раскрыть наиболее актуальные проблемы развития духовной жизни региона. Рождественские чтения структурно подразделяются на направления: «Церковь и история Приенисейской Сибири», «Церковь и образование», «Церковь и общество», «Церковь и культура».

Участниками Рождественских чтений традиционно становятся представители органов государственной и муниципальной власти, Красноярской митрополии Русской Православной Церкви, а также образовательных учреждений, педагогической, научной и церковной общественности Красноярского края, Сибирского федерального округа, Москвы и зарубежья.

По итогам конференции издается сборник материалов и докладов, который с 2016 года входит Российский индекс научного цитирования (РИНЦ).

Традиционной частью Рождественских чтений становится награждение победителей регионального этапа Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми школьного возраста и молодежью до 20 лет на соискание премии «За нравственный подвиг учителя».

Ежегодно краевой церковно-общественный форум демонстрирует не только количественный, но и качественный рост. Растет уровень представленных работ, актуализируются обсуждаемые на чтениях темы, ширится круг участников — представители региональной и муниципальной власти, православное духовенство, преподаватели учреждений высшего и среднего образования, школьные учителя и учащаяся молодежь.

Рождественские чтения проводятся на нескольких площадках, среди которых в разные годы были: Сибирском федеральном университете, Красноярском краевом институте повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, красноярском Архиерейском доме, Красноярском педагогическом государственном университете им. В.П. Астафьева, красноярском Доме искусств и в филиале Музейно-просветительского центра духовной культуры Красноярского края «Касьяновский дом».

Учредителями фестиваля выступают Красноярская митрополия Русской Православной Церкви, Управление общественных связей Губернатора Красноярского края, Министерство образования Красноярского края, Дом дружбы народов Красноярского края и Красноярская региональная общественная организация духовно-нравственного возрождения Сибири «Ладанка».

Оргкомитет Рождественских чтений

Полная и краткая программы XX Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений будут сформированы в декабре 2019 года. Ниже приведена предварительная примерная программа Конференции.

11 января, суббота Архиерейский дом (ул. Горького, 27)

  • Работа секции «Воскресные школы Красноярской митрополии: воспитание, катехизация и воцерковление»
15 января, среда Конгресс-холл Сибирского федерального университета (пр. Свободный, 82, стр. 9)
  • Пленарное заседание XX Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений
  • Награждение победителей регионального этапа Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми школьного возраста и молодежью до 20 лет на соискание премии «За нравственный подвиг учителя»
  • Проблемный симпозиум «Наследники: подвиги и герои в представлениях современных детей и молодежи»
  • Работа по направлениям «Церковь и общество», «Церковь и образование», «Церковь и культура», «Церковь и история Приенисейской Сибири», тематических секций
  • Вручение сертификатов и сборников материалов, докладов и исследований XIX Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений (2019 г. ) участникам Чтений
16 января, четверг Красноярский краевой институт повышения квалификации работников образования и профессиональной переподготовки работников образования (пр. Мира, 76) Работа секций по направлению «Церковь и образование»:
  • Секция «Герои и образцы нравственности в содержании учебного курса „Основы религиозных культур и светской этики» (ОРКСЭ)»
  • Секция «Предметная область „Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР)»: содержание практик реализации»
  • Секция «Наследие Великой Победы как ресурс противодействия ксенофобии, радикализму, экстремизму средствами образования»
  • Секция «Воспитание наследников: проекты, программы, образовательное пространство»
  • Секция «Взаимодействие системы образования и Православной Церкви в решении задач духовно-нравственного развития, воспитания и социализации»
  • Секция «Преемственность ценностей поколений в условиях профессионального образования»
  • Секция «Педагогическая деятельность для духовно-нравственного, раннего патриотического воспитания личности в дошкольном возрасте»
  • Секция «Практики духовно-нравственного развития, воспитания и социализации в воскресных школах»
Красноярский государственный педагогический университет им. В.П. Астафьева (ул. Ады Лебедевой, 89)
  • Работа секций «Филология в христианском контексте: лингвистика» и «Филология в христианском контексте: литературоведение» направления «Церковь и культура»
Дом искусств (пр. Мира, 3)
  • Работа музыкальной секции направления «Церковь и культура»
17 января, пятница Архиерейский дом (ул. Горького, 27)
  • Работа секции «Философия и теология»

Регистрация участников конференции продлится до 15 ноября 2019 года по ссылке.

Запад и Восток, историческая память народа»

—-

  • Указ Главы Республики Коми от 15.03.2020 № 16 «О введении режима повышенной готовности»

  • Приказ МОНиМП Республики Коми от 16.03.2020 № 222 «Об организации исполнения Указа Главы Республики Коми «О введении режима повышенной готовности» (ознакомиться PDF)

  • Приказ начальника УпрО от 16.03.2020 № 366 «Об организации исполнения Указа Главы Республики Коми «О введении режима повышенной готовности» (ознакомиться PDF)

  • Письмо МОНиМП Республики Коми от 16. 03.2020 №03-14/18 «Об организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий» (ознакомитьсяPDF)

  • Письмо МОНиМП Республики Коми от 17.03.2020 № 01-23/91(ознакомиться PDF) (О переносе сроков проведения ЕГЭ и ГВЭ для лиц, заявившихся на участие в досрочном периоде)

  • Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 19.03.2020 № ГД-39/04 «О направлении методических рекомендаций» (ознакомитьсяPDF)

  • Распоряжение администрации МО ГО «Воркута» от 20.03.2020 № 116 «О создании межведомственной рейдовой группы по проверке мест концентрации несовершеннолетних» (ознакомиться PDF)

  • Приказ МОНиМП Республики Коми от 23.03.2020 № 138-п «О переводе обучающихся организаций дополнительного образования на дистанционную форму обучения» (ознакомитьсяPDF)

  • Приказ начальника УпрО от 24. 03.2020 № 412 «О переводе обучающихся организаций дополнительного образования на дистанционную форму обучения» (ознакомитьсяPDF)

  • Письмо МОНиМП Республики Коми от 24.03.2020 № 03-14/21 «О некоторых вопросах организации образовательного процесса в условиях режима повышенной готовности» (ознакомиться PDF)

  • информационно-методическая поддержка при организации обучения с применением дистанционных технологий для педагогов (ознакомиться PDF)

  • информационно-методическая поддержка при организации обучения с применением дистанционных технологий для родителей и детей (ознакомиться PDF)

  • информационно-методическая поддержка при организации обучения с применением дистанционных технологий федеральный перечень учебников (ознакомиться PDF)

  • Письмо МОНиМП Республики Коми от 27.03.2020 № 05-44/130 (ознакомится PDF)

  • Письмо МОНиМП Республики Коми от 27. 03.2020 № 02-18/оо/2020 (ознакомиться PDF)

  • Письмо Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей от 27.03.2020 № 07 – 2446 (+Приложение) (ознакомитьсяPDF)

  • Письмо Министерства труда и социальной защиты Российской Федереции от 26.03.2020 № 14-4/10/П-2696 «О направлении рекомендаций» (ознакомиться PDF)

  • Письмо Федеральной службы по надзору в сфере прав потребителей и благополучия человека (РОСПОТРЕБНАДЗОР) от 27.03.2020 № 02/5210-2020-24 «О проведении дезинфекционных мероприятий в офисных помещениях» (+Приложение) (ознакомиться PDF)

  • Письмо Федеральной службы по надзору в сфере прав потребителей и благополучия человека (РОСПОТРЕБНАДЗОР) от 27.03.2020 № 02/5225-2020-24 «О проведении дезинфекционных мероприятий» (ознакомиться PDF)

  • Указ Главы Республики Коми от 30.03.2020 г. № 22 О внесении изменений в Указ Главы Республики Коми от 15 марта 2020 г. № 16 «О введении режима повышенной готовности»

  • Приказ УпрО от 30.03.2020 № 441 «Об изменении порядка приема граждан в Управлении образования администрации муниципального образования городского округа «Воркута» (ознакомиться PDF)

  •    Указ Главы Республики Коми от 03.04.2020 г. № 24 О внесении изменений в Указ Главы Республики Коми от 15 марта 2020 г. № 16 «О введении режима повышенной готовности»
  • Потсановление РПН по Республике Коми от 12 апреля 2020 г. № 221 «О дополнительных по недопущению распространения COVID-19 на предриятиях и в организациях Республики Коми» (ознакомиться PDF)

—-

Дистанционное обучение в Республике Коми: алгоритмы для участников образовательных отношений (ознакомиться PDF)

—-

Профилактика, диагностика и лечение новой коронaвирусной инфекции COVID-19 (oзнакомиться PDF)

—-

Источники информации о коронавирусе в России:

https://стопкоронавирус. рф/

https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19

—-

+7 (800) 200-91-85 — горячая линия методической поддержки учителей и директоров школ по организации дистанционного обучения на базе Центра реализации государственной образовательной политики и информационных технологий.

+7 (8212) 301 664 — Линия информационного сопровождения по вопросам организации дистанционного образования в школах и организациях среднего профессионального образования региона в г. Сыктывкаре (будние дни, с 8:45 до 17:15 с перерывом на обед (13:00-14:00).

+7 (82151) 3 29 70 — Линия по вопросам организации образовательного процесса в муниципальных образовательных учреждениях г. Воркуты (с понедельника по пятницу с 9.00 до 17.00, перерыв с 13.00 до 14.00).

——

+7 (8212) 22 96 94 — Республиканский центр дистанционного обучения оказывает консультационные услуги для педагогов и родителей по индивидуальному сопровождению детей с ОВЗ и детей с инвалидностью.

——

https://edu.gov.ru/distance — Рекомендации Минпросвещения России по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий

—-

ГОУДПО «Коми республиканский институт развития образования»

https://kriro.ru/metodicheskaya-podderzhka — Информационно-методическая поддержка при организации обучения с применением дистанционных технологий

График вебинаров и семинаров по организации дистанционного обучения 06.04.2020 – 10.04.2020 (ознакомиться PDF)

—-

http://www.uprovorcuta.ru/index.php/novosti/3577-onlajn-kulturnyj-i-obrazovatelnyj-karantin-po-covid-19.html — Онлайн: культурный и образовательный карантин по Covid-19

http://www.uprovorcuta.ru/index.php/novosti/3575-minprosveshcheniya-rossii-publikuet-instruktsiyu-rossijskaya-elektronnaya-shkola-v-dva-klika.html — Минпросвещения России публикует инструкцию «Российская электронная школа в два клика»

—-

Это надо знать — ознакомиться MP3

—-

Телефоны и режим работы: МФЦ, ФПР, Трудинспекция, Судебные приставы, УФМС, ФСС, Центр занятости населения, ИФНС, Почта России.  

 

Международные Рождественские образовательные чтения «Великая Победа: наследие и наследники»

Уважаемые коллеги!

На язык Священного Синода Русской Православной Церкви от 4 апреля 2019 года постановили XXVIII Международные Рождественские образовательные чтения провести с 26 по 29 января 2020 года на тему: «Великая Победа: наследие и наследники».

Организатор Чтений — Синодальный отдел религиозного образования и катехизации Русской Православной Церкви.

По благословению Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла Форум откроет Патриаршая Божественная литургия 26 января 2020 года в Кафедральном соборном Храме Христа Спасителя (09:00; улица Волхонка, 15; станция метро «Кропоткинская»), которую возглавил возглавит .

27 января 2020 года в 16:00 в Государственном Кремлёвском Дворце (станция метро «Библиотека имени В. И. Ленина», «Боровицкая», «Александровский сад», выход к Александровскому саду и ЦВЗ «Манеж») будут Торжественное пленарное заседание и праздничный концерт .Пропуск на территорию Кремля через Кутафью башню начинается с 14:00 по пригласительным билетам.

VIII Рождественские Парламентские встречи запланированы на 28 января в Совете Федерации Федерального Собрания Российской Федерации.

Краткая программа

Заявку от института (факультета, кафедры) с указанием номеров выбранных направлений и тем ваших выступлений просим направить к 15 ноября 2019 года на электронную почту: Владимир Березин berezin @ mosk.ru

Приложения:

Сводные данные об участии профессорско-преподавательского состава и студентов Московского педагогического государственного университета

Ответственное лицо:
Березин Владимир Федорович, советник при ректорате МПГУ
Контактный телефон: 8-910-420-80-26

Наука
Отчет о 28-ой Международной научно-практической конференции «Мировая словесность для детей и о детях»
28. 01.2021

Международная научно-практическая конференция «Мировая словесность для детей и о детях» в 2021-ом году в новом формате филологии, проходившая в дистанционном формате, собрала ученых-филологов, искусствоведов, педагогов, руководителей детского чтения, магистрантов, студентов из Арзамаса, Балашова , Воронежа, Грозного, Екатеринбурга, Самары, Сургута, специалистов из вузов Китая, Казахстана и, конечно, московских вузов и колледжей.

Новости МПГУ
Вышел в свет второй выпуск дайджеста серии «Этнокультурное образование»
28.01.2021

Совместный издательский проект Московского педагогического государственного университета (кафедра ЮНЕСКО «Международное (поликультурное) образование и интеграция мигрантов») и издательского дома «Этносфера» в 2021 году получил продолжение. В серии «Этнокультурное образование» опубликован второй выпуск дайджеста информационных и учебных материалов.Его темой стала «Адаптация и интеграция международных мигрантов: практические аспекты и рекомендации».

Рождественские образовательные чтения


О муниципальном этапе VI региональные

Рождественских образовательных чтений Смоленской области

«Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа»

Лонгинова М.П., и.о. учредитель по

образованию и молодежной политике.

Рождественские чтения — важная инициатива, направленная на сплочение всех конструктивных сил общества вокруг духовно-нравственных ценностей и передаче их подрастающему поколению.

Одной из главных целей проекта «Образование» является воспитанием и развитием гармонично развитой личности на основе наших традиций русской православной культуры.Историческая судьба любой страны во многом просвещением, воспитанием, крепостью нравственных устоев народа. Об этом наглядно свидетельствует вся многовековая история нашего Отечества, в которой нравственные основы всегда были главной опорой. Именно духовность служит и служит одним из источников той силы, которая помогала нашему народу противостоять суровым испытаниям. А они, как известно, не раз выпадали на его долю.

В современном мире одним из ключевых слов нравственного воспитания школьников стало обращение к истории, историческое просвещение.В 2021 году исполняется 800-лет со дня рождения князя Александра Невского и тематика мероприятий муниципального этапа V1 региональных Рождественских образовательных чтений Смоленской области посвящена этому событию: «Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа».

Более чем тысячелетняя история России заключает в себе огромную вдохновляющую силу, неиссякаемый потенциал патриотизма. Необходимо отметить, что на поле истории Российское государство и Русская Православная Церковь выступают с близких позиций.Наша общая задача заключается в том, чтобы включить этот мощный духовный ресурс в воспитание и просвещение школьников. Успешному решению этой проблемы способствуют Рождественские задачи образовательного чтения.

В ноябре 2020 года в Ярцевском районе планово проходят мероприятия муниципального этапа V1 региональных Рождественских образовательных чтений Смоленской области «Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа». Муниципальные Рождественские образовательные чтения стали заметным и ожидаемым результатом в жизни нашего района.Интерес к ним объясняется актуальностью вопросов нравственного воспитания и просвещения, заботой о сохранении наших национальных традиций.

На уровне нашего муниципального образования налажена и успешно осушествляется совместная деятельность Комитетов по образованию и культуре с Ярцевским благочиническим церковным округом по формированию системы непрерывного духовно-нравственного воспитания детей на основе православных ценностей и традиций.

Ежегодно в школах, детских садах, учреждениях дополнительного образования, клубы и библиотеки используются по форме мероприятия духовно-нравственной направленности, в которых принимают участие наши школьники, родители, педагоги, а на уровне сельских поселений — как правило, жители деревни.

Практика проведения мероприятий духовно-нравственной направленности убедительно подтверждает, что совместная работа учреждений образования, культуры и Церкви в деле духовно-нравственного просвещения востребована и жизненно необходима.

План мероприятий учреждений культуры,

посвящение празднованию 800-летия

со дня рождения князя Александра Невского

(в рамках проведения муниципального этапа

XXIХ Международных Рождественских образовательных чтений

«Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа»)

№ п / п

Форма

Название

Место проведения

Дата и время проведения

Презентация «16 фактов из жизни Александра Невского»

Ярцевский историко-краеведческий музей

20. 11.2020

Издание буклета

«Князь, гражданин и Святой Александр Невский»

Центральная библиотека

12.11.2020

Семинар-практикум

«Вера и подвиги Александра Невского в литературе и изобразительном искусстве»

Центральная библиотека

13.11.2020

11:00

Литературно-художественная викторина

«Александр Невский — князь и воин»

Городская детская библиотека-филиал № 20

13.11.2020

11:00

Исторический час

«Имя Александра Невского в памяти русских городов»

Миропольская сельская библиотека-филиал № 6

14. 11.2020

12:00

Классные часы на тему: «Духовно-музыкальное воспитание молодежи»

Детская школа искусств

с 16 по 30.11. 2020

Станционная игра «Александр Невский»

Ярцевский историко-краеведческий музей

ноябрь 2020

Виртуальная выставка «Образ Александра Невского в живописи и литературе»

.

Ярцевский историко-краеведческий музей

28.11.2020


Муниципальный этап V Региональных Рождественских образовательных чтений Смоленской области «Великая Победа: наследие и наследники»

В рамках муниципального этапа региональных Рождественских образовательных Чтений Смоленской области «Великая Победа: наследие и наследники» 8 ноября 2019 года в цокольном церкви в честь святого. Великомученика и Победоносца Георгия состоялся фильма о Великой Отечественной войне «На войне как показателе войны» по одноимённой повести Виктора Курочкина с последующим обсуждением.

На мероприятии присутствовали обучающиеся 8-11 классов и педагогов школ города и района. Перед просмотром фильма к собравшимся обратился настольный собор протоиерей Василий Мовчанюк, который напомнил о необходимости хранить память о подвиге русского народа в годы Великой Отечественной войны.

Куратор мероприятия Ускова О.В., руководитель районного методического объединения учителей духовно-нравственных дисциплин, организовала обсуждение фильма. Все участники кинопоказа выразили мнение о необходимости продолжения цикла мероприятий данного формата.


План проведения муниципального этапа IV региональных Рождественских образовательных чтений Смоленской области «Молодежь: свобода и ответственность» в Ярцевском районе


Программа проведения Круглого стола по теме: «Духовно-нравственное воспитание личности в культурно-образовательной среде Ярцевского района»


Муниципальный этап V Региональных Рождественских образовательных чтений Смоленской области «Великая Победа: наследие и наследники»

19 октября 2019 года в соборе в честь святого Великомученика и Победоносца Георгия города Ярцево и на базе средней школы № 10 состоялось открытие муниципального этапа V Региональных Рождественских образовательных чтений Смоленской области «Великая Победа: наследие и наследники».

Участниками мероприятий стали педагоги, юнармейцы, добровольцы Ярцевского молодежного центра, студенты и школьники образовательных организаций.

Программой муниципального этапа V Рождественских чтений была работа интерактивных выставочных площадок: «Вахта памяти», «Письма с фронта», «Юнармейское движение», «Судьба солдата», «Книги Памяти». Юнармейцы представили визитную карточку, с которой выступали во Всероссийской военно-спортивной игре «Победа».

В средней школе № 10 состоялось заседание круглого стола на тему: «Великая Победа: наследие и наследники», на котором обучающиеся и педагоги обсудили вопросы актуальности и сохранения памяти о Великой Отечественной войне.

С каждым годом Рождественские образовательные чтения приобретают всё большее значение, многоплановой и разноуровневой тематика проходящих в их рамках мероприятий, а их проведение подтверждает актуальность совместной работы педагогов, родителей и священнослужителей в деле духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения.


Конференция по итогам муниципального этапа IV региональных Рождественских образовательных чтений

«Молодежь: свобода и ответственность»

23 ноября 2018 г.в школе-гимназии состоялась конференция по итогам муниципального этапа IV региональных Рождественских образовательных чтений «Молодежь: свобода и ответственность».

Участниками конференции стали директора школ, учителя, преподающие предметы духовно-нравственной направленности, руководители и воспитатели детских садов и дополнительного образования, специалистов по образованию и молодежной политике, по культуре.

В октябре во всех образовательных организациях Ярцевского района проведен ряд значимых мероприятий, приуроченных к школьному этапу Рождественских образовательных чтений: диспуты для старшеклассников, заседания круглых столов, волонтерские акции по взаимопомощи и по благоустройству памятных мест, конкурсы сочинений, рисунков и поделок, мастер-классы , заседание педагогических советов, родительские собрания. Обучающиеся всех привлекающих храмы Ярцевского района.

В рамках муниципального этапа Рождественских образовательных чтений с 20 октября по 23 ноября 2018 года состоялись мероприятия для школьников и педагогов: конкурс исследовательских, творческих и проектных работ «Старт в науку 2018», фестиваль семейного творчества «Семья России», смотр-конкурс педагогического мастерства « Классный час XXI века », заседание круглого стола на тему« Духовно-нравственное воспитание в культурно-образовательной среде Ярцевского района », интеллектуальная интерактивная игра для обучающихся 5-7 классов« На пути к правовому государству », общегородское родительское собрание на тему« Безопасность в сети интернет: ответственность и родительство ».

Всего в работе муниципального этапа Чтений приняло участие более 900 человек.

На итоговой конференции для участников Рождественских образовательных чтений было зачитано приветственное благочинного Ярцевского слова округа протоиерея Василия Мовчанюка и вручены Благодарственные письма педагогам учреждений дошкольного, общего и дополнительного образования.

С каждым годом Рождественские образовательные чтения приобретают всё большее значение, всё разнообразнее становится тематика проходящих в их мероприятиях.Проведенные подтверждают значимость совместной работы педагогов, родителей и священнослужителей в деле духовно-воспитательного воспитания подрастающего поколения.

Семнадцатые Московские областные Рождественские образовательные чтения «Великая Победа: наследие и наследники»

Добро пожаловать на сайт Управления образования администрации Рузского городского округа!

Наш сайт создан для того, чтобы облегчить поиск и сбор данных, необходимых для ориентации в образовательном пространстве Рузского городского округа.

Здесь вы можете ознакомиться с информацией о состоянии, функционировании и развитии муниципальной системы образования,

о применяемых в образовательном процессе методиках, технологиях, инновациях.

Мы рады встрече с Вами и надеемся, что посещение нашего сайта станет для Вас полезным и интересным.

________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(.pdf, 1166Кб)

_________________________________________________________________________________________________________
«Моя школа онлайн» — образовательный проект Министерства просвещения и Общественного телевидения России в помощь школьникам экзамен, которому предстоит сдавать в этом году.
Лучшие педагоги России, используя самые передовые знания и методы преподавания, проведут уроки в эфире канала ОТР (с 9.00 до 12.00).

____________________________________________________________________________________________________________

Досуговая онлайн площадка — новый формат проведения летних каникул на базе

МБОУ ДО «Центр детского творчества».

_____________________________________________________________________________________________________________


__________________________________________________________________________________

Единый детский телефонный доверие

(Служба психологической помощи детям)

8-800-2000-122

8-800-2000-122

8-800-2000-122

8-800-2000-122

ОКУРГА

по вопросам организации и проведения ГИА:

8 (496 27) 24-662;

+ 7-916-444-66-50 ____________________________________________________________________________________________________

Часы приема:

Начальник Управления образования администрации Рузского г / о

Каждый понедельник с 14:00 до 18:00

Начальник отдела стратегии развития образования

Первый и четвертый четверг каждого месяца

с 14:00 до 18:00

Начальник отдела по работе с образовательными учреждениями

Первый и четвертый четверг каждого месяца

с 14:00 до 18:00

Приём заявлений и выдача путевок в детский сад

Производится по понедельникам и четвергам

с 14:00 до 17:00

Рождественские образовательные чтения в Красносельском районе Санкт-Петербурга

22 ноября 2019 г. в Историческом парке «Россия — Моя история» в рамках подготовки к XXVIII Международным Рождественским образовательным чтением состоялось пленарное заседание районных Рождественских образовательных чтений.Тема Чтений «Великая Победа: наследие и наследники» приурочена к предстоящему 75-летнему юбилею Победы нашего народа в Великой Отечественной войне.

Мероприятие организовано Красносельским благочинием Санкт-Петербургской епархии Русской Православной Церкви совместно с Отделом образования администрации Красносельского района Санкт-Петербурга и Информационно-методическим центром.

С приветственным словом к собравшимся обратились: Гавриленко Елена Николаевна, заместитель главы администрации Красносельского района Санкт-Петербурга; Сенкевич Татьяна Анатольевна, директор Информационно-методического центра; протоиерей Михаил Подолей, благочинный Красносельского округа Санкт-Петербургской епархии Русской Православной Церкви; Хухрина Оксана Владимировна, начальник Отдела по научно-просветительской деятельности СПб ГБУК «МВЦ».

Подвиг фронтовиков и тружеников тыла — это и пример, и урок, и великое наследие для каждого из нас. Как сохранить это наследие? Как воспитать потомков достойными памятью и подвига предков? Об этом рассуждали выступающие.

На Рождественских чтениях особое внимание было уделено роли Русской Православной Церкви в Великой Отечественной войне. Патриотическая деятельность проводилась по многим направлениям: послания и проповеди к пастве, сбор пожертвований на оружие и боевую технику, содержание госпиталей, помощь детям-сиротам.Многие представители православного духовенства были награждены орденами и медалями.

С докладми выступили:

  • Шиляев Артём Сергеевич, научный сотрудник отдела по научно-просветительской деятельности СПб ГБУК «МВЦ», тема — «Ленинградское духовенство в блокаду: анализ настроений и биографий»;
  • священник Дмитрий Пономарев, клирик храма Покрова Пресвятой Богородицы на Боровой улице Подворья Антониево-Дымского монастыря, кандидат богословия, тема — «Великая Отечественная война на уроках по Основам православной культуры».

Участники чтений познакомились с фильмами «Все защищенные Родину — герои, а память о них — молитва» о памятных местах в Красносельском благочинии и «Вклад Русской Православной Церкви в Великую Победу». Песни, посвященные Великой Отечественной войне, в исполнении солиста Академии оперных певцов Мариинского театра Дмитрия Подражанца, стали украшением мероприятия.

Для участников Чтений были организованы экскурсии по экспозиции Исторического парка «Россия — Моя история 1945-2016».Желающие посетить выставку «Лицо Великой войны».

Поделиться ссылкой:

Похожее

Автор: Нечаева Н. Н.

Программа — XXI Красноярские краевые Рождественские образовательные чтения

Печатная программа (.pdf)

Уважаемые участники XXI Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений!

Рождественские чтения пройдут в смешанном очном и дистанционном формате. Для слушателей возможно только дистанционное участие — ссылки для подключения ко всем площадкам Рождественские мероприятия будут показаны в программе выступающей части / мероприятия. Для докладчиков, за исключением ряда секций, возможно как очное присутствие на площадках проведения секций, так и дистанционное участие . Трансляция работы конференции на площадках с очным участием и участие в этих площадках докладчиков, выступающих дистанционно, будет организовано с помощью средств видеоконференцсвязи.Ссылки для подключения будут разосланы всем докладчикам. На секции «Философия и теология» (20 января, 10. 00–13.00, Архиерейский дом г. Красноярска, ул. Горького, 27) и Музыкальной секции направления «Церковь и культура» (21 января, 11.00–13.00, Дом искусств, пр. Мира) , 3) возможно только очное участие докладчиков, участие слушателей на этих секциях, как и всех остальных, возможно только заочно. Ссылки для подключения к трансляциям секций в качестве слушателя будут опубликованы в программе Чтений на сайте kroc.kerpc.ru.

Сертификаты участников XXI Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений «Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа» и сборники докладов XX Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений «Великая Победа: наследники и наследники» будут подготовлены и переданы для всех докладчиков Чтений и авторов сборника лично при проведении секций, либо по электронной почте. Слушатели конференции могут получить сертификаты и сборники в бумажном либо электронном виде при условии подключения к Пленарному заседанию Чтений и как минимум одной секции Чтений . Чтобы мы могли представить ваше подключение к Пленарному заседанию и любой секции Чтений обязательно при подключении полностью указать свои настоящие фамилию, имя и отчество (при наличии). Варианты получения сертификатов и сборников для слушателей:

  1. Физические экземпляры можно получить с 25 по 29 января лично в Архиерейском доме г. Красноярска по адресу: ул. Горького, 27, каб. 102, с 10 до 19 часов.
  2. Электронные экземпляры сертификата и сборника можно получить, направив запрос на электронную почту kerpc @ mail.RU. Обязательно укажите в теме письма: «Запрос сертификата участника XXI Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений», иначе ваше письмо может быть не обработано! В тексте письма укажите данные представителя, на которых необходимо выслать сертификаты.
17 января, воскресенье
Платформа вебинар . ru и площадка для проведения вебинаров (пр. Мира, 43)
Направление «Церковь и образование»

13.00–18.00. Секция «Воскресные школы Красноярской митрополии: воспитание, катехизация и просвещение на приходе» (ссылка для подключения)

Программа секции:

Руководитель секции — Марина Геннадьевна Гудошникова, заместитель руководителя Отдела религиозного образования и катехизации Красноярской епархии, член палаты просветительских и образовательных организаций Гражданской ассамблеи Красноярского края, директор епархиального центра подготовки церковных специалистов имени свт.Игнатия Брянчанинова

13.00–15.00. Первая часть

  1. Духовные и психологические последствия пандемии. Отношения, семья, дети: возможности и ресурсы
    • Анастасия Николаевна Кошечко, доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры русской литературы историко-филологического факультета Томского государственного педагогического университета, директор Международного научно-практического центра аксиологии и методологии духовно-нравственного воспитания (г. Томск)

15.00–18.00. Вторая часть

  1. Православное просвещение и попечение о воцерковлении семьи на приходах Красноярской епархии
    • Марина Геннадьевна Гудошникова, заместитель руководителя Отдела религиозного образования и катехизации Красноярской епархии, член палаты просветительских и образовательных организаций Гражданской ассамблеи Красноярского края, директор епархиального центра подготовки церковных специалистов имени свт.Игнатия Брянчанинова
  2. Учебно-методический комплект «Приходская школа„ под ключ “»
    • диакон Илья Кокин, член Союза писателей Москвы, кандидат богословия, кандидат культурологии, штатный священнослужитель храма Казанской иконы Божией Матери на Калужской площади г. Москва, ул. Москвы
  3. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание через музыкальное и театральное творчество
    • Татьяна Анатольевна Гришина, преподаватель воскресной школы «Отрада» собора Михаила Архангела г. Москва.Железногорска
  4. Сравнительный терминологический анализ понятия «духовность»: XIII век и современность
    • иерей Сергий Сенченко, штатный священник храма благоверного князя Александра Невского г. Красноярска
  5. Формирование нравственно-ценностных ориентаций у подростков в условиях воскресной школы
    • Ольга Сергеевна Слободян, заведующая воскресной школой храма Иоанна Предтечи г. Москва. Красноярска
    • Елена Викторовна Теленкова, учитель воскресной школой храма Иоанна Предтечи г.Красноярска
  6. Методика воспитания православной личности на уроках английского языка для младших классов воскресной школы
    • Вячеслав Терещенко, помощник настеля собора Михаила Архангела г. Железногорска
  7. Воспитание поколений через возрождение православных традиций семьи
    • Инна Николаевна Шаталова, директор воскресной школы храма Покрова Пресвятой Богородицы, г. Назарово

***

20 января, среда
Архиерейский дом города Красноярска (ул.Горького, 27)

10.00–13.00. Секция «Философия и теология» (2 этаж, конференц-зал; прямая трансляция)

Программа секции:

Руководитель секции — Инна Николаевна Круглова, доктор философских наук, профессор, заведующая кафедрой философии Юридического института Красноярского государственного аграрного университета

Часть I . Теология и социальная наука: критика секулярного разума

  1. Концепция постсекуляризма в социальном знании
    • Инна Николаевна Круглова, доктор философских наук, заведующая кафедрой философии юридического института Красноярского государственного аграрного университета
  2. Теология как метадискурс в современном философском знании
    • Инна Николаевна Круглова, доктор философских наук, заведующая кафедрой философии юридического института Красноярского государственного аграрного университета
  3. Наука и религия в постсекулярном обществе
    • Нина Александровна Демина, кандидат философских наук, доцент Красноярского государственного аграрного университета
  4. Эпистемологические добродетели в постсекулярной науке
    • Вячеслав Иванович Кудашов, доктор философских наук, профессор, заведующий кафедрой философии Гуманитарного института Сибирского федерального университета
  5. Понятие метода в теологическом контексте: семантическая специфика и гносеологические следствия
    • Александр Витальевич Думов, студент Сибирского федерального университета
  6. Понимание религии в философской публицистике В. И. Иванова
    • Павел Владимирович Ломанов, кандидат культурологии, учитель истории и обществознания лицея № 28 г. Красноярска
  7. Парресия как способ высказывания истины
    • Лилия Юрьевна Конникова, кандидат культурологии, доцент кафедры философии юридического института Красноярского государственного аграрного университета
  8. Разум и безумие в философской и религиозной традиции
    • Нина Александровна Демина, кандидат философских наук, доцент Красноярского государственного аграрного университета

Кофе-пауза

Часть II .Теологические и антропологические аспекты философских проблем

  1. Теология Аристотеля
    • Светлана Геннадьевна Баринова, кандидат философских наук, доцент кафедры философии юридического института Красноярского государственного аграрного университета
  2. Франц Ксавер фон Баадер: апофатическая эротология
    • Лариса Юрьевна Айснер, кандидат культурологии, доцент кафедры иностранных языков и профессиональных коммуникаций Красноярского государственного аграрного университета
  3. Русская идея как теория и практика
    • Татьяна Ивановна Бармашова, доктор философских наук, профессор кафедры философии юридического института Красноярского государственного аграрного университета
  4. Новоевропейская онтотеология в свете лаканианской антропологии: к вопросу об апофатизме желания
    • Олег Дмитриевич Наумов, доцент кафедры государственного, муниципального управления и кадровой политики института экономики и управления АПК Красноярского государственного аграрного университета
  5. Особенности богословия митрополита Антония (Блума)
    • протоиерей Сергий Смутин, директор Духовно-просветительского центра при Свято-Троицком кафедральном соборе г. Москва, ул.Канска
  6. Нравственно-философские аспекты духовного развития личности
    • Елена Викторовна Романова, старший преподаватель кафедры философии юридического института Красноярского государственного аграрного университета
  7. Дарование и гениальность
    • Яна Васильевна Кубасова, старший преподаватель Красноярского государственного аграрного университета
  8. Воинская этика и принцип ненасилия
    • Анастасия Валерьевна Подъяпольская, кандидат философских наук, библиотекарь отдела читальных залов Государственной универсальной научной библиотеки Красноярского края
Платформа вебинар . ru и площадка для проведения вебинаров (пр. Мира, 43)
14.00–15.30. Трансляция пленарного заседания XX I Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений

(ссылка для подключения)

Ведущий — Андрей Васильевич Бардаков, член Общественной палаты Красноярского края, директор Архиерейского образовательного центра Красноярской епархии, руководитель исполнительной дирекции Чтений

Приветственное слово Оргкомитет Чтений — митрополита Красноярского и Ачинского Пантелеимона, Главы Красноярской митрополии

Приветственное слово Губернатора Красноярского края Александра Викторовича Усса

Пленарные доклады:

  1. Исторический выбор Александра Невского: изучение трудного вопроса на уроках истории в школе
    • Александр Петрович Дементьев, кандидат исторических наук, заместитель директора по учебно-воспитательной работе средней школы № 12 г. Красноярска
  2. Образ Александра Невского в период Великой Отечественной войны
    • Татьяна Владимировна Ивлева, директор музея «Мемориал Победы» г. Красноярска
  3. Идти только вперёд, помнить кто мы и откуда пришли: историческое будущее Отечества
    • Виталий Иванович Богомазюк, заместитель начальника управления общественных связей Губернатора Красноярского края — советник руководителя Администрации Губернатора Красноярского края

Приветственное слово епископа Минусинского и Курагинского Никанора

Приветственное слово епископа Норильского и Туруханского Агафангела

Приветственное слово епископа Енисейского и Лесосибирского Игнатия

Направление «Церковь и образование»

15.40–16.40. Награждение победителей регионального этапа Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми школьного возраста и молодежью до 20 лет на соискание программы «За нравственный подвигеля» (ссылка для подключения)

Программа:

Модераторы:

  • Андрей Васильевич Бардаков, член Общественной палаты Красноярского края, директор Архиерейского образовательного центра Красноярской епархии
  • Елена Григорьевна Пригодич, директор Красноярского института развития духовно-нравственной культуры
  1. Книга «Мир духовной культуры Емельяновского района. Краеведение на уроках ОДНКНР »Сборник краеведческих, научно-практических, документальных материалов по истории Емельяновского района (победитель в номинации« Лучший образовательный издательский проект года »)
    • Светлана Николаевна Бордукова, председатель палаты просветительских и образовательных организаций Гражданской ассамблеи Красноярского края, заслуженный педагог Красноярского края, учитель ОДНКНР Дрокинской средней общеобразовательной школы имени декабриста М.М. Спиридова
    • Нина Фёдоровна Черняева, председатель Общественной палаты Емельяновского района
  2. Организация фестивального движения в современных условиях (победитель в номинации «Лучшая программа духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания детей и молодежи»)
    • Юлия Анатольевна Ковтун, учитель ИЗО, МХК, ОДНКНР средней школы № 6 г.Ачинска
  3. Презентация опыта работы на основе методической разработки «По дорогам маленьких притч» (победитель в номинации «Лучшая методическая разработка по предметам: Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР)»)
    • Татьяна Борисовна Мазуренко, педагог-психолог средней школы № 6 г. Москва. Норильска
    • Ольга Викторовна Мартынова, учитель-дефектолог средней школы № 6 г. Москва, ул.Норильска
  4. Программа развития духовно-нравственных качеств современного подростка через межпредметных проектов по произведениям В.П. Астафьева (победитель в номинации «За организацию духовно-нравственного воспитания в образовательном учреждении»)
    • Валентина Анатольевна Мацкевич, учитель русского языка и литературы лицея № 2 г. Красноярска
    • Елена Геннадьевна Самсонкина, учитель биологии лицея № 28 г.Красноярска
  5. Методический конструктор по преподаванию темы «Икона» (Гран-при регионального этапа Конкурса)
    • Елена Махаматвасиевна Сулейманова, Гимназия № 7 г. Красноярска

16.50–18.00. «Взаимодействие системы образования и Православной Церкви в решении задач духовно-нравственного развития, воспитания и социализации» (ссылка для подключения)

Программа секции:

Модератор — Андрей Васильевич Бардаков, член Общественной палаты Красноярского края, директор Архиерейского образовательного центра Красноярской епархии

  1. Дискуссионная презентация образовательных проектов учебно-методических медиакомплектов «Время и лица» и «С чего начинается Родина?»
    • Андрей Васильевич Бардаков, член Общественной палаты Красноярского края, директор Архиерейского образовательного центра Красноярской епархии
  2. Святой благоверный князь Александр Невский как образец нравственности русского народа
    • протоиерей Александр Глушанков, штатный священник храма святого благоверного князя Александра Невского г. Красноярска
  3. О необходимости изучения теологии в высшем учебном заведении
    • Светлана Геннадьевна Баринова, кандидат философских наук, доцент кафедры философии юридического института Красноярского государственного аграрного университета
  4. Практика встречи Казанского собора и Ачинского кадетского корпуса имени Героя Советского Союза Г.Г. Голубева
    • Татьяна Викторовна Мушинская, заслуженный педагог Красноярского края, педагог дополнительного образования Ачинского кадетского корпуса имени Героя Советского Союза Г.Г. Голубева
  5. Духовно-нравственное воспитание воспитанников детского дома через проект «Новый Лидер. Новый — Я »
    • Ирина Афреимовна Ткач, воспитатель Красноярского детского дома № 1
  6. Общественно-педагогические проекты на примере Емельяновского района
    • Нина Фёдоровна Черняева, председатель Общественной палаты Емельяновского района
  7. Изучение русской и зарубежной литературы в контексте христианской культуры (из опыта внеклассной работы)
    • Татьяна Николаевна Логинова, учитель русского языка, литературы гимназии № 16 г. Красноярска
  8. Православный аспект в работе и повышении квалификации педагога
    • Марина Геннадьевна Гудошникова, заместитель руководителя Отдела религиозного образования и катехизации Красноярской епархии, член палаты просветительских и образовательных организаций Гражданской ассамблеи Красноярского края , директор епархиального центра подготовки церковных специалистов свтт. Игнатия Брянчанинова
Главное управление Федеральной службы исполнения наказаний по Красноярскому краю
Направление «Церковь и общество»

16.00–18.00. Секция «Тюремное служение Красноярской митрополии» (работа по отдельной программе; прямая трансляция)

***

21 января, четверг
Государственная универсальная научная библиотека Красноярского края (ул. Карла Маркса, 114)
Направление «Церковь и история Приенисейской Сибири»

13. 00–16.00. Секция «Церковь и история Приенисейской Сибири» (ауд. 313; ссылка для подключения)

Программа секции:

Руководитель и секции секции — Людмила Эдгаровна Мезит, кандидат исторических наук, доцент кафедры отечественной истории исторического факультета, член учёного и научного советов Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева

  1. Особенности социально-правового статуса духовенства Енисейской губернии (1822–1917 гг.)
    • Елена Владимировна Болонкина, кандидат исторических наук, доцент, заведующая отделом русского искусства XVIII — начала ХХ вв. Красноярского художественного музея имени В.И. Сурикова
  2. Дорога на Терехтюль (в Михайловку) — 300 лет истории
    • Татьяна Валентиновна Гавриленко, кандидат технических наук, доцент кафедры автомобильных дорог и городских сооружений Инженерно-строительного института Сибирского федерального университета
  3. Репрессии 1920–1930-х гг. в воспоминаниях верующих Приенисейской Сибири
    • Анна Павловна Дворецкая, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории России Гуманитарного института Сибирского федерального университета
  4. От Востока до Запада: митрополит Иннокентий (Фигуровский)
    • Аким Романович Кочергин, г. Красноярск
  5. Опыт миссионерской деятельности РПЦ в Сибири во второй половине XIX — начале XX веков
    • иеромонах Феодор (Кузнецов), штатный священник Успенского мужского монастыря
    • Татьяна Фёдоровна Антоненко, кандидат исторических наук, доцент Сибирского федерального университета
  6. К вопросу о судьбе церквей Енисейской епархии в 1930-е — 1950-е гг.
    • Мария Викторовна Сентябова, кандидат исторических наук, доцент кафедры истории и политологии Красноярского государственного аграрного университета
  7. Краткие очерки церковной истории Приенисейской Сибири
    • иерей Алексий Язев, древлехранитель Красноярской епархии, настоятель храмов Святой Троицы в п. Емельяново и храма святой Параскевы Пятницы в д. Барабаново
  8. Первая мировая: сибирские епархиальные ведомости о защитниках Отечества
    • Владимир Ильич Баяндин, кандидат исторических наук, доцент кафедры отечественной и всеобщей истории Института истории, гуманитарного и социального образования Новосибирского государственного педагогического университета
  9. Описание монастырей и церквей Енисейской Сибири в путевом журнале Д.Г. Мессершмидта
    • Игорь Геннадьевич Фёдоров, заместитель директора по научно-методической работе школы № 2 имени Ю.А. Гагарина г. Дивногорска
  10. Общество святого Александра Невского в Красноярске (XIX – XX вв.)
    • Елена Александровна Шушканова, кандидат исторических наук, д оцент кафедры истории и гуманитарных наук института социального инжиниринга Сибирского государственного университета науки и технологий имени академика М.Ф. Решетнёва
Направление «Церковь и культура»

10. 00–17.00. Секция «Церковь и культура» (ауд. 20; ссылка для подключения)

Программа секции:

Руководитель и секции секции — Наталья Вадимовна Ковтун, доктор филологических наук, профессор, заместитель директора по научной работе Филологического факультета Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева

  1. Оптина пустынь и Н.В. Гоголь
    • иерей Алексий Мещеряков, штатный священник собора Михаила Архангела, г. Железногорска
  2. Образ Александра Невского в разных произведениях (по материалам и документам ГУНБ Красноярского края)
    • Вероника Николаевна Красноплахтич, главная библиотекарь отдела читальных залов Государственной универсальной научной библиотеки Красноярского края
  3. Под Покровом Богородицы: Покровские встречи в Дивногорске
    • Татьяна Владимировна Чавдарь, директор Дивногорского художественного музея
  4. Образ Спаса Нерукотворного в Приенисейской иконописи конца XVIII — начала XX века.
    • Елена Ивановна Шаклеина, старший научный сотрудник Красноярского художественного музея имени В.И. Сурикова
  5. Иван Вашкорин и Николай Пальмин как прототипы образов священников в романе В.Я. Зазубрина «Два мира»
    • Олег Анатольевич Хасанов, преподаватель кафедры гуманитарного образования и семейного воспитания Красноярского краевого института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования
  6. Мученицы и / или грешницы: диалектика женских образовательных в романе Л.М. Леонова «Вор»
    • Алена Олеговна Задорина, кандидат филологических наук, доцент кафедры культурологии и искусствоведения Гуманитарного университета Сибирского федерального университета
  7. Сакрализация образа мастера в прозе современного традиционализма
    • Наталья Вадимовна Ковтун, доктор филологических наук, профессор, заместитель директора по научной работе Филологического факультета Красноярского государственного педагогического университета имени В. П. Астафьева

Перерыв

  1. Гностические мотивы в электронной опере В. Аргонова «Легенда о несбывшемся грядущем»: София, утопия, искусственный интеллект.
    • Татьяна Андреевна Загидулина, кандидат филологических наук, старший преподаватель Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  2. Авторская мифология писателей-традиционалистов и литературная критика 1980–1990-х гг.
    • Елена Александровна Андреева, аспирант Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  3. Старообрядческие мотивы в романе В. Шарова «Репетиции»
    • Надежда Сергеевна Шагурова, магистрант Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  4. Публицистика М. Тарковского: идеология и проблематика
    • Никита Александрович Вальянов, кандидат филологических наук, старший преподаватель кафедры русского языка и методики его преподавания филологического факультета Красноярского государственного педагогического университета имени В. П. Астафьева
  5. Трансформация мотива о Всемирном потопе ване Р. Сенчина «Зона затопления»
    • Елизавета Олеговна Новикова, аспирант Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  6. Сиротство души в повести Л. Улицкой «Искренне ваш Шурик»
    • Альбина Игоревна Гонтарева, аспирант Красноярского государственного педагогического университета им В.П. Астафьева
  7. Мифологическое и обрядовое в прозе Л.Улицкой (на материале рассказов «Вдвоём», «Аутопсия», «Серпантин»)
    • Ирина Сергеевна Букал, магистрант Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  8. Герои-трикстеры в произведении И. Бояшова «Танкист, или Белый тигр»
    • Анжела Валерьевна Федченко, студент Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева

Перерыв

  1. Поэзия диалога Яна Твардовского
    • Людмила Валентиновна Гаврилова, студент Красноярского государственного педагогического университета имени В. П. Астафьева
  2. Трансформация личности и социума в антиутопии XX века (на примере повести А. и Б. Стругацких «Хищные вещи века»)
    • Юлия Альбертовна Батырова, магистрант Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  3. Мультикультурная литература
    • Арина Сергеевна Макарова, студент Красноярского государственного педагогического университета имени В.П.Астафьева
Дом искусств (пр. Мира, 3)

11.00–13.00. Музыкальная секция (прямая трансляция)

Программа секции:

Руководитель секции — Владимир Валентинович Пономарёв, композитор, член Союза композиторов РФ, лауреат Всероссийского конкурса композиторов-создателей духовной музыки, профессор кафедры теории музыки и композиции Сибирского государственного института искусств имени Д.Хворостовского, регент хора красноярского Свято-Троицкого собора

  1. Рукописи А. Анохина в Томском областном архиве
    • Владимир Валентинович Пономарёв, композитор, член Союза композиторов РФ, лауреат Всероссийского конкурса композиторов-создателей духовной музыки, профессор кафедры теории музыки и композиции Сибирского государственного института искусств имени Д. Хворостовского, регент хора красноярского Свято-Троицкого собора
  2. Новые сочинения В.Пономарёва для хора и вокального ансамбля
    • Светлана Валентиновна Одереева, доцент кафедры хорового дирижирования Сибирского государственного института искусств имени Д. Хворостовского
  3. Церковный композитор Василий Беневский и значение его творческой деятельности для хоровой культуры Ставрополя
    • Алла Владимировна Мельник, преподаватель регентской школы Ставропольской духовной семинарии, певчая Архиерейского хора Ставропольской и Невинномысской епархии, член Союза писателей России
  4. Всенощное бдение С. Рахманинова — вершина хорового творчества композитора
    • Анна Александровна Новокшонова, студент дирижёрско-хорового факультета Сибирского государственного института искусств имени Д. Хворостовского
  5. Множественность отражений как фактор музыкальной организации в арии «Agnus dei» из Мессы си минор Баха
    • Наталья Михайловна Найко, кандидат искусствоведения, профессор, заведующая кафедрой теории музыки и композиции Сибирского государственного института искусств имени Д.Хворостовского
  6. История создания рождественского хорала «Слушай! Вестник Ангел пой! »
    • Дмитрий Олегович Креймер, ассистент-стажёр кафедры хорового дирижирования Сибирского государственного института искусств имени Д. Хворостовского
  7. Творчество духовного композитора Елены Юнек
    • Екатерина Николаевна Баулина, старший преподаватель кафедры хорового дирижирования Сибирского государственного института искусств имени Д. Хворостовского
  8. Некоторые рассуждения трансформации жанра «запричастного концерта» в современном церковном обиходе
    • Мария Дмитриевна Пономарёва, студент музыкального факультета Сибирского государственного института искусств имени Д. Хворостовского
Площадка для проведения вебинаров Сибирского государственного университета и технологий имени академика М.Ф. Решетнёва (пр. Им. Газеты Красноярский Рабочий, 31)
Направление «Церковь и общество»

14.00–16.00. Секция «Церковь и общество» (ссылка для подключения)

Программа секции:

Руководитель и секции секции — Софья Леонидовна Лонина , кандидат исторических наук, доцент, заведующая кафедрой истории и гуманитарных наук Института социальных инжиниринга Сибирского государственного университета и технологий имени академика М.Ф. Решетнева

  1. Воцерковление через паломничество
    • Светлана Константиновна Бутто, руководитель паломнической службы Казанского собора города Ачинска
  2. Миссионерское служение и Связи с общественностью
    • иерей Василий Вершинский, председатель Миссионерского отдела Красноярской епархии
  3. Выбор молодежи: православие или ислам
    • иерей Александр Невский, помощник благочинного правобережного округа церквей города Красноярска по работе с молодёжью
  4. Практика тюремного служения в следственном изоляторе
    • иерей Александр Сафимов, магистр богословия, штатный священнослужитель Казанского собора г. Ачинска
  5. «Александр Невский» (1938) режиссёра Сергея Эйзенштейна: великий фильм или агитка? (дискурс)
    • Светлана Валериановна Тимофеева, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психологии, педагогики и экологии института экономики и управления АПК Красноярского государственного аграрного университета
  6. Творчество А.Дж. Кронина в контексте экуменического движения
    • Татьяна Сергеевна Бурыгина, волонтёр-консультант благотворительного фонда «Карельский регистр НДГСК»
Конференция на платформе Zoom

13.00–15.00. Секция «Церковь и казачество» (работа по отдельной программе; прямая трансляция)

Платформа вебинар . ru и площадка для проведения вебинаров (пр. Мира, 43)
Направление «Церковь и образование»

12. 30–13.50. Секция «Школьные рабочие программы воспитания: опыт разработки и перспективы реализации» (ссылка для подключения)

Программа секции:

Модератор — Елена Григорьевна Пригодич, директор Красноярского института развития духовно-нравственной культуры

  1. Музейная ночь как форма развития уклада школы в целях формирования государственной идентичности и духовно-нравственного развития личности школьника
    • Ольга Евгеньевна Кравчук, заместитель директора по воспитательной работе средней школы № 143 г.Красноярска
  2. Воспитательная работа на дистанционном обучении
    • Ирина Михайловна Мочалкина, заместитель директора по воспитательной работе средней школы № 150 г. Красноярска
  3. Формирование духовно-нравственного мира обучающихся при решении профориентационных задач в условиях общеобразовательной школы
    • Наталья Григорьевна Блинникова, заместитель директора по учебно-воспитательной работе средней школы № 154 г. Красноярска
  4. Социальные проекты «Территория Красноярский край» и их возможности в военно-патриотическом воспитании обучающихся в рамках реализации рабочей программы воспитания школы
    • Станислав Зигмундович Цит, учитель первой категории, заместитель директора школы, руководитель военно-патриотического клуба школы № 16 имени Героя Советского Союза И.А. Лапенкова г. Ачинска
  5. Волонтерская деятельность как одна из важнейших составляющих основ духовно-нравственного воспитания одаренных детей на интенсивных школах
    • Елена Викторовна Курзина, методист, преподаватель Красноярского педагогического колледжа № 1 имени М.Горького
  6. Семейные ценности — основа духовно-нравственного воспитания ребенка
    • Валентина Николаевна Ополева, учитель русского языка и литературы школы № 2 имени Ю.А. Гагарина
  7. Интеграция работы школьных объединений дополнительного образования как фактор духовно-нравственного развития несовершеннолетних осужденных
    • Наталья Михайловна Харламова, учитель средней общеобразовательной школы Главного управления ФСИН по Красноярскому краю г. Канска
    • Наталья Ивановна Ерёмкина, учитель средней общеобразовательной школы Главного управления ФСИН по Красноярскому краю г. Канска
  8. Формирование регионального экспертного общественно-педагогического сообщества в области развития практики воспитания
    • Елена Григорьевна Пригодич, директор Красноярского института развития духовно-нравственной культуры

14.10–15.00. Секция «Содержание и формы организации воспитательной деятельности» (ссылка для подключения)

Программа секции:

Модератор — Елена Григорьевна Пригодич, директор Красноярского института развития духовно-нравственной культуры

  1. Семейные ценности
    • Оксана Леонидовна Абрамчик, учитель начальных классов, руководитель кафедры учителей гимназии № 1 г. Москва, ул.Норильска
  2. Ачинск. Знакомый незнакомец. (Игровая форма краеведческой деятельности)
    • Марина Михайловна Баландина, учитель географии, классный руководитель средней школы № 8 г. Ачинска
  3. Становление личности через программу духовно-нравственного направления «Казачата»
    • Наталья Александровна Непомнящая, учитель начальных классов средней школы № 42 г. Москва, ул. Красноярск
  4. «Уроки доброты».Формы и методы духовно-нравственного воспитания дошкольников
    • Полина Валерьевна Андреенко, воспитатель Тарутинского детского сада
  5. Практический опыт борьбы со сквернословием среди подростков и студентов
    • Владимир Ильич Ткаченко, г. Шарыпово
  6. Экскурсионный квест
    • Лилия Реонольдовна Анехова, руководитель РМО учителей ОРКСЭ Центрального и Железнодорожного района г. Красноярска, учитель русского языка и литературы гимназии № 9 г.Красноярска
  7. В наших сердцах живёт добро. Классный час
    • Ольга Анатольевна Бавыкина, учитель Лесосибирской православной гимназии
    • Любовь Валентиновна Коптилина, учитель Лесосибирской православной гимназии

15. 10–16.10. Секция «Воспитание в условиях профессионального образования» (ссылка для подключения)

Программа секции:

Модератор — Андрей Васильевич Бардаков, член Общественной палаты Красноярского края, директор Архиерейского образовательного центра Красноярской епархии

  1. Евгений Родионов как образец для подражания
    • иерей Иоанн Морозов, настоятель храма святителя Николая Чудотворца с.Парная
  2. Воспитательный потенциал интегрированных предметных декад приобщении студентов к русской духовной культуре
    • Ирина Владимировна Гаврикова, преподаватель Техникума индустрии гостеприимства и сервиса г. Красноярска
  3. Предмет «Родная литература» как форма воспитания патриотического отношения к своей малой родине
    • Татьяна Геннадьевна Гаврилова, преподаватель Лесосибирского технологического техникума
    • Наталья Фёдоровна Лейше, преподаватель Лесосибирского технологического техникума
  4. Отношение современной молодежи к нравственным ценностям
    • иерей Антоний Гарманов, настоятель храм мученицы Татианы г. Красноярска
  5. Этнолого-краеведческие классные часы в техникумах Сибирского региона
    • Ирен Алекс Коше, директор Духовно-просветительского центра «Наследие»
  6. Проблемы и достижения духовно-нравственного воспитания в Красноярском педагогическом колледже № 1 имени М. Горького на отделении «Музыкальное образование»
    • Любовь Васильевна Никифорова, преподаватель вокала Красноярского педагогического колледжа № 1 имени М.Горького
  7. Патриотическое воспитание в среднем профессиональном образовании: актуальные проблемы реализации
    • Григорий Сергеевич Бухарин, преподаватель-организатор ОБЖ, допризывной подготовки Техникума индустрии гостеприимства и сервиса г. Москва. Красноярска

16.20–18.00. Секция «Воспитание ребёнка дошкольного возраста (первая часть)» (ссылка для подключения)

Программа секции:

Модератор — Елена Григорьевна Пригодич, директор Красноярского института развития духовно-нравственной культуры

  1. Опыт воспитания дошкольных детей в многодетной семье
    • иерей Феодор Кононов, настоятель храма святителя Николая Чудотворца с. Большой Улуй
  2. Развитие нравственно-эстетических представлений дошкольников с задержкой психического развития посредством использования техники «Изонить»
    • Татьяна Леонидовна Гиммельман, воспитатель детского сада № 46 «Надежда» г. Норильска
  3. Мастер-класс «Рождественский квест»
    • Елена Петровна Тимошенко, учитель-логопед детского сада № 249 компенсирующего вида г. Красноярска
  4. Формирование духовно-нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста на основе технологии «детское коллекционирование»
    • Ирина Анатольевна Теньгаева, заместитель заведующего по учебно-методической работе детского сада № 66 «Радость» г. Москва, ул.Норильска
  5. Программа воспитания личности ребенка дошкольного возраста
    • Елена Анатольевна Бабушкина, заместитель по УВР детского сада № 19 г. Москва, ул. Красноярска
  6. Народная культура и традиции
    • Елена Валерьевна Белобаева, воспитатель детского сада комбинированного вида № 47 г. Ачинска
  7. Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
    • Наталья Николаевна Карелина, музыкальный руководитель детского сада № 42 г.Красноярска
  8. «Память сильнее времени!»
    • Любовь Вадимовна Окунева, воспитатель детского сада № 53 «Радуга» г. Лесосибирска
  9. Духовно-нравственное воспитание в ДОУ
    • Татьяна Николаевна Таболова, инструктор по физической культуре, воспитатель детского сада № 92 «Облачко» г. Москва, ул. Норильска
  10. Литературная гостиная «Воспоминание» — проект образовательной программы по духовно-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста.
    • Ольга Павловна Каторгина, воспитатель средней общеобразовательной школы № 5 г. Москва, ул.Сосновоборска
  11. Система работы по духовно-нравственному воспитанию дошкольников в ДОУ
    • Ирина Юрьевна Козурова, музыкальный руководитель детского сада № 32 «Снегирёк» г. Норильска
  12. Дополнительная образовательная программа «Звонкий голосок» (старший дошкольный возраст)
    • Татьяна Анатольевна Мельник, музыкальный руководитель детского сада № 75 «Зайчонок» г. Норильска
  13. Повышение педагогической компетентности родителей в воспитании физически здоровой личности детей раннего дошкольного возраста
    • Светлана Николаевна Мироненко, воспитатель детского сада № 75 «Зайчонок» г.Норильска
  14. Интеграция духовно-нравственного содержания в эстетическое, интеллектуальное, физическое развитие и трудовое воспитание «Тобой живу, тобой горжусь, о Родина любимая!»
    • Анна Валериевна Потейко, заведующая детским садом № 1 «Северок» г. Норильска
  15. Игра — одно из наиболее эффективных средств духовно-нравственного воспитания дошкольников
    • Татьяна Александровна Киприевская, воспитатель детского сада № 93 «Капитошка» г. Норильска
  16. Волонтёрская деятельность как средство духовно-нравственного воспитания
    • Тамара Сергеевна Козлова, воспитатель детского сада № 18 «Полянка» г. Норильска

***

22 января, пятница
Платформа вебинар . ru и площадка для проведения вебинаров (пр.Мира, 43)
Направление «Церковь и образование»

13.00–14.00. Секция «Герои и образцы нравственности в учебном курсе» Основы религиозных культур и светской этики «(ОРКСЭ)» (ссылка для подключения)

Программа секции:

Модератор — Елена Григорьевна Пригодич, директор Красноярского института развития духовно-нравственной культуры

  1. Семейная реликвия. История одной иконы
    • Татьяна Владимировна Верховникова, учитель русского языка и литературы школы № 3 с углублённым изучением математики г. Ачинска
  2. Добро и добродетель, зло и порок
    • Эмилия Александровна Генингер, учитель музыки, МХК, ОДНКНР, ОРКСЭ Анашенской средней общеобразовательной школы № 1
  3. Формирование нравственного идеала у учащихся начальной школы
    • иерей Максим Воронцов, штатный священник храма Рождества Христова, г. Красноярска, духовник Красноярской православной гимназии имени преподобного Сергия Радонежского
  4. Игровые методы обучения и их применение на уроках ОРКСЭ
    • Екатерина Валерьевна Лыткина, учитель средней школы № 69 г.Красноярска
  5. Образ человека, любящего свою Родину
    • Елена Геннадьевна Таянчина, учитель начальных классов, учитель ОРКСЭ средней школы № 8 г. Ачинска
  6. Уроки нравственности: опыт использования творческих игр
    • Лидия Анатольевна Чукалина, учитель начальных классов средней школы № 89 г. Красноярска
  7. Влияние профессиональных компетенций педагога на выбор модуля ОРКСЭ
    • Евгения Валентиновна Зубрева, руководитель методического объединения учителей начальных классов средней школы № 154 г.Красноярска
  8. Классный час о героях
    • Лидия Ефимовна Третьякова, учитель ОДНКНР, Александровская средняя общеобразовательная школа, Ирбейский район

14.10–15.20. Секция «Предметная область« Основы духовно-нравственной культуры народов России (ОДНКНР): практика реализации »(ссылка для подключения)

Программа секции:

Модератор — Елена Григорьевна Пригодич, директор Красноярского института развития духовно-нравственной культуры

  1. Возможности семейного архива в формировании духовно-нравственной культуры учащихся.Сибирские династии
    • Лилия Реонольдовна Анехова, руководитель РМО учителей ОРКСЭ Центрального и Железнодорожного района г. Красноярска, учитель русского языка и литературы гимназии № 9 г. Красноярска
  2. Основы духовно-нравственной культуры народов России: практики реализации
    • Анастасия Валерьевна Бахтина, учитель средней общеобразовательной школы № 2 г. Москва, ул. Шелехова (Иркутская область)
  3. Особенности реализации плана ОДНКНР в 6–7 классах
    • Наталья Владимировна Горн, учитель лицея № 7 г.Минусинска
  4. Особенности построения и методика работы с учебным пособием «Хрестоматия для уроков ОРКСЭ. Модуль «Православие» »
    • Евгения Валентиновна Зубрева, руководитель методического объединения учителей начальных классов средней школы № 154 г. Красноярска
  5. Человек в православной культуре
    • Ольга Эдуардовна Ногина, кандидат культурологии, учитель истории и обществознания Кедрового кадетского корпуса, Железногорской Мариинской женской гимназии
  6. Реализация воспитательного потенциала православной иконы на уроке ОДНКНР
    • Павел Альбинович Сенють, учитель ОДНКНР Родниковской средней общеобразовательной школы, Шарыповский район
  7. Рейтинговая система оценивания знаний и умений учащихся на уроках ОДНКНР
    • Полина Игоревна Сопова, учитель школы № 12 г. Ачинска
  8. Приёмы, используемые на учебных занятиях курса ОДНКНР
    • Ирина Николаевна Шмакова, учитель русского языка и литературы лицея № 1 г. Ачинска
  9. Воспитательные потенциали предметной области ОДНКНР (из опыта работы)
    • Светлана Николаевна Бордукова, председатель палаты просветительских и образовательных организаций Гражданской ассамблеи Красноярского края, заслуженный педагог Красноярского края, учитель ОДНКНР Дрокинской средней общеобразовательной школы имени декабриста М.М. Спиридова, Емельяновский район

15.30–16.20. Секция «Педагогика приобщения к исторической памяти народа» (ссылка для подключения)

Программа секции:

Модератор — Андрей Васильевич Бардаков, член Общественной палаты Красноярского края, директор Архиерейского образовательного центра Красноярской епархии

  1. Защитник Руси святой Александр Невский
    • иерей Константин Третьяков, настоятель храма святителя Николая Чудотворца г. Боготола
  2. Видеоролик «Святой Александр Невский» и «Ледовое побоище в живописи»
    • Елена Николаевна Трушина, учитель средней общеобразовательной школы Главного управления ФСИН по Красноярскому краю г. Канска
    • Светлана Анатольевна Шульга, учитель средней общеобразовательной школы Главного управления ФСИН по Красноярскому краю г. Канска
    • Александр Сергеевич Оськин, ученик 11 класса средней общеобразовательной школы Главного управления ФСИН по Красноярскому краю г.Канска
  3. Патриотическое воспитание школьников средств социального проектирования
    • Юлия Анатольевна Ковтун, учитель ИЗО, МХК, ОДНКНР средней школы № 6 г. Ачинска
  4. Нравственные ценности и историческая память русского народа на уроках истории, обществознания и ОДКНР
    • Лия Вадимовна Ахметзянова, учитель истории и обществознания гимназии № 48 г. Москва, ул. Норильска
  5. Проблема формирования толерантности в процессе преподавания обществоведческих дисциплин
    • Павел Владимирович Ломанов, кандидат культурологии, учитель истории и обществознания лицея № 28 г. Красноярска
  6. Проблематика духовно-нравственного воспитания в преподавании истории и обществознания
    • Елена Александровна Фомичёва, учитель истории и обществознания средней общеобразовательной школы № 6 «Русская школа» г. Минусинска
  7. Городской открытый Конкурс календарных планов воспитательной работы образовательной организации 2020/2021 учебный год
    • Елена Григорьевна Пригодич, директор Красноярского института развития духовно-нравственной культуры

16.30–18.00. Секция «Воспитание ребёнка дошкольного возраста (вторая часть)» (ссылка для подключения)

Программа секции:

Модератор — Елена Григорьевна Пригодич, директор Красноярского института развития духовно-нравственной культуры

  1. Духовно-нравственное воспитание дошкольников через изучение своей малой Родины
    • Инна Валериановна Автаева, воспитатель детского сада № 92 «Облачко» г. Норильска
  2. Духовно-нравственное воспитание дошкольников через коммуникативные игры
    • Елена Сергеевна Мартынова, педагог-психолог детского сада № 92 «Облачко» г.Норильска
  3. Развитие умственных способностей дошкольника средств игровых технологий
    • Ольга Юрьевна Беликова, воспитатель детского сада № 75 «Зайчонок» г. Норильска
  4. Формирование нравственных черт личности детей дошкольного возраста посредством трудового воспитания
    • Елена Геннадьевна Вольхина, воспитатель детского сада № 18 «Полянка» г. Норильска
  5. Использование игровых методов и приёмов по духовно-нравственному воспитанию старших дошкольников
    • Ольга Сергеевна Спиридонова, воспитатель детского сада № 46 «Надежда» г.Норильска
  6. Психолого-педагогические условия духовно-нравственного воспитания ребёнка в современном дошкольном образовании (представление программы дополнительного образования «Приобщение дошкольников к истокам русской народной культуры»)
    • Жанна Михайловна Урывская, учитель-логопед детского сада № 99 «Топ-Топ» г. Норильска
  7. Народная культура в духовно-нравственном воспитании детей дошкольного возраста
    • Анжелика Абраровна Халимова, воспитатель детского сада № 93 «Капитошка» г.Норильска
  8. Воспитание у дошкольников позитивного эмоционально-ценностного отношения к окружающему миру через различные виды совместной деятельности с детьми и родителями
    • Любовь Николаевна Осипова, воспитатель детского сада № 92 «Облачко» г. Норильска
  9. Создание мультфильмов как всестороннего развития ребёнка
    • Наталья Валерьевна Щербина, учитель-логопед детского сада № 96 «Капельки» г.Норильска
  10. Сотрудничество педагогов и родителей в вопросах нравственного воспитания детей дошкольного возраста
    • Виктория Николаевна Бердова, воспитатель детского сада № 92 «Облачко» г. Норильска
  11. Дополнительная образовательная программа «БОС-здоровье» (старший дошкольный возраст)
    • Светлана Ивановна Ботезату, учитель-дефектолог детского сада № 75 «Зайчонок» г. Норильска
  12. Духовно-нравственное и патриотическое воспитание дошкольников через приобщение к культуре и истории России
    • Ольга Ивановна Вирясова, учитель-дефектолог детского сада № 92 «Облачко», г.Норильска
Государственная универсальная научная библиотека Красноярского края (ул. Карла Маркса, 114)

12.00–13.40. Секция «Воскресные школы Красноярской митрополии: воспитание, катехизация и воцерковление» (ауд. 20; ссылка для подключения)

Программа секции:

Модератор — иерей Андрей Бабин, руководитель отдела религиозного образования и катехизации Красноярской епархии

  1. Учебно-методический комплект «Приходская школа„ под ключ “»
    • диакон Илья Кокин, член Союза писателей Москвы, кандидат богословия, кандидат культурологии, штатный священнослужитель храма Казанской иконы Божией Матери на Калужской площади г. Москва, ул.Москвы
  2. Православное образование в период пандемии
    • иерей Артемий Катюшкин, штатный священник Казанского собора, г. Ачинска
  3. Взрослая воскресная школа как возможность воцерковления прихода
    • иерей Вячеслав Комаров, настоятель Введенского храма п. Берёзовка
  4. Духовное наследие святого благоверного князя Александра Невского и актуальные аспекты духовно-нравственного воспитания детей и молодежи
    • Анастасия Николаевна Кошечко, доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры русской литературы историко-филологического факультета Томского государственного педагогического университета, директор Международного научно-практического центра аксиологии и методологии духовно-нравственного воспитания (г.Томск)
  5. Рождество духовно-нравственного начала
    • Мария Викторовна Нефедова, преподаватель воскресной школы Свято-Никольского храма-памятника политических репрессий
  6. Детская воскресная школа: взаимосвязь с воцерковлением прихода
    • Максим Андреевич Петров, преподаватель воскресной школы Введенского храма п. Берёзовка
  7. Воскресная школа Знаменского храма.Воспитание, катехизация и воцерковление
    • иерей Алексий Руминас, штатный священник храма иконы Божией Матери «Знамение» (Абалакская) г. Дивногорск
  8. Православие в Сибири. XVII век. Стяг. Знамя
    • Зинаида Николаевна Хуснулина, педагог воскресной школы храма Рождества Христова г. Красноярска
Направление «Церковь и культура»

12.00–18.00. Секция «Филология в христианском контексте» (ауд.313; ссылка для подключения)

Программа секции:

Модераторы:

  • Татьяна Николаевна Садырина, кандидат филологических наук, доцент кафедры мировой литературы и методики её преподавания Филологического факультета, председатель редакционно-издательского совета Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  • протоиерей Виктор Теплицкий, штатный священник Никольского кладбищенского храма г. Красноярска
  1. Конфессиональная лексика в современном русском литературном языке (на материале толковых словрей русского языка)
    • Ольга Николаевна Емельянова, кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка и речевой коммуникации Института филологии и языковой коммуникации Сибирского федерального университета
  2. Символическое значение розы в аспекте сопоставления поэтических идиостилей.
    • Диана Юрьевна Тарасенко, студент Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  3. Коммуникативные стратегии и тактики современной православной проповеди
    • Светлана Александровна Тюрина, магистрант Сибирского федерального университета
  4. Александр Невский: князь и воин
    • Алёна Дмитриевна Кирнос, студент Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  5. Традиции воинской повести: от Александра Невского до «лейтенантской прозы»
    • Татьяна Николаевна Садырина, кандидат филологических наук, доцент кафедры мировой литературы и методики её преподавания Красноярского государственного педагогического университета имени В. П. Астафьева
  6. Между автобиографической повестью и автоагиографией: «Егоркина жизнь» в перспективе персональной мифологии Г.Д. Гребенщикова
    • Александр Юрьевич Горбенко, кандидат филологических наук, доцент Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  7. Евпатий Коловрат как образ в русской культуре
    • Дмитрий Сергеевич Зеленин, студент Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  8. Эсхатологические откровения Ф.М. Достоевского в контексте агиографической традиции
    • Анастасия Николаевна Кошечко, доктор филологических наук, доцент, профессор кафедры русской литературы историко-филологического факультета Томского государственного педагогического центра, директор Международного научно-практического центра аксиологии и методологии духовно-нравственного воспитания (г. Томск)
  9. Тема исторической памяти в подростковом чтении
    • Яна Вячеславовна Краснощекова, магистрант Красноярского государственного педагогического университета имени В. П. Астафьева
  10. В.П. Астафьев, «Последний поклон» (3 книга): бытовое, природное, духовное
    • Наталья Владимировна Лебедева, кандидат педагогических наук, доцент кафедры мировой литературы и методики её преподавания Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  11. Воспитательный аспект религиозных мотивов в произведении древнерусской литературы «Слово о полку Игореве…»
    • Татьяна Фёдоровна Лещёва, учитель русского языка и литературы Родниковской средней общеобразовательной школы, Шарыповский район
  12. «Тема семейная» в поздних произведениях М.Е. Салтыкова-Щедрина
    • Анна Сергеевна Тарадецкая, студент Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  13. Изображение школьного конфликта в подростковой литературе
    • Екатерина Валерьевна Третьякова, студент Красноярского государственного педагогического университета имени В. П. Астафьева
  14. Православная проблематика в подростка современных книгах для читателя-читателя
    • Наталья Владимировна Уминова, кандидат педагогических наук, доцент кафедры мировой литературы и методики её преподавания Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  15. Ребёнок и война (гуманистический аспект романа В.Н. Сёмина «Нагрудный знак„ OST “»)
    • Екатерина Романовна Федосеева, магистрант Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  16. Война как Апокалипсис: эксплуатация христианской образности в публицистике А.Н. Толстого 1941–1945 гг.
    • Викентий Чекушин, аспирант кафедры мировой литературы и методики её преподавания Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева
  17. Педагогические идеи Ф.М. Достоевского в контексте православной духовности (на материале «Дневника писателя» и эго-документов)
    • Елена Игоревна Пацьорка, аспирант Томского государственного педагогического университета (г. Томск)
  18. Житие и антижитие в романе Ф.М. Достоевского «Братья Карамазовы»: противопоставление образовательного старца Зосимы и Фёдора Павловича
    • Алина Сергеевна Шилова, аспирант Томского государственного педагогического университета (г. Москва)Томск)
  19. Пушкин и Шекспир: осмысление творчества национальных гениев в христианском контексте
    • Олеся Юрьевна Золотухина, кандидат филологических наук, доцент кафедры социально-гуманитарных наук и истории искусств Сибирского государственного института искусств имени Д.А. Хворостовского
  20. Способы создания женских образов в драме В.В. Сигарева
    • Виктор Сергеевич Попенов, студент Красноярского государственного педагогического университета имени В.П. Астафьева

В Тольятти пройдет региональный этап Рождественских чтений :: Новости :: Портал о дружбе народов «ВСЕ МЫ

25. 10.2019 До 5 ноября 2019 года можно подать заявку на участие в Первых Рождественских образовательных чтениях Тольяттинской епархии, которые существуют с 11 по 15 ноября 2019 года как региональный этап XXVIII Международных Рождественских образовательных чтений «Великая победа: наследие и наследники».
По благословению Его Святейшества, Святейшего Патриарха Московского и всея Руси Кирилла, в период с 26 по 29 января 2020 года в Москве пройдут XXVIII Международные Рождественские образовательные чтения «Великая Победа: наследие и наследники». Согласно положению о Международных чтениях имует региональный этап.
По благословению Преосвященного Нестора, епископа Тольяттинского и Жигулевского, с 11 по 15 ноября 2019 года в Тольятти будут первые Рождественские образовательные чтения Тольяттинской епархии.
Международные Рождественские образовательные чтения — церковно-общественный форум в сфере образования, культуры социального служения и духовно-нравственного просвещения, принимает участие более пяти тысяч человек. Чтения будут проводиться в Москве в начале года под почётным председательством Патриарха Московского и всея Руси Кирилла.
Первые Рождественские чтения прошли в Москве в 1993 году. Они выросли из конференции православных педагогов Москвы. В число важнейших задач чтений входят развитие православного образования, духовно-нравственное просвещение общества, осмысление проблем и культуры с точки зрения православного мировоззрения, расширение сотрудничества Церкви и государства в области образования.
В 2005 году появилась традиция проводить Рождественские чтения по определной тематике. В 2020 году тема XXVIII Международных Рождественских образовательных чтений — «Великая победа: наследие и наследники».
К участию в чтениях приглашаются священнослужители, представители органов власти культуры, курирующие образовательную деятельность и ведущие преподаватели общего среднего образования, дошкольного, начального, среднего и высшего профессионального образования, специалистов учреждений дополнительного образования, преподаватели воскресных школ, деятели культуры, студенты, молодежь.
С программой Первых Рождественских чтений Тольяттинской епархии можно ознакомиться по ссылке https://docs.google.com/document/d/16051YF6VxwhDeWHXj .. Она предполагает работу по всем направлениям деятельности епархии.
По результатам участия публикация статей в научном журнале «Поволжский вестник науки». Журнал входит в систему «Российский индекс научного цитирования». Условия публикации статей, а также требования к их оформлению размещены на сайте журнала: http: // pravinst.RU/.
Для участия в работе секций I Рождественских образовательных чтений Тольяттинской епархии «Великая победа: наследие и наследники» необходимо в оргкомитет на электронный адрес mailto: [email protected] отправить:
–До 5 ноября 2019 года — заявка
–До 30 ноября 2019 года — статья (3-5 страниц)
О получении заявки на получение материалов к публикации организаторы конференции уведомят по электронной почте.
Контактные данные оргкомитета: тел.8 (8482) 249-349,8 (8482) 42-35-21; e-mail: mailto: vr-rector@pravinst. ru


Возврат к списку

Запад и Восток, историческая память народа »

—-

  • Указ Главы Республики Коми от 15.03.2020 № 16 «О введении режима повышенной готовности»

  • Приказ МОНиМП Республики Коми от 16.03.2020 № 222 «Об организации исполнения Указа Главы Республики Коми» О введении режима повышенной готовности «(ознакомиться в PDF)

  • Приказ начальника УпрО от 16.03.2020 № 366 «Об организации исполнения Указания Главы Республики Коми» О введении режима повышенной готовности «(ознакомиться в PDF)

  • Письмо МОНиМП Республики Коми от 16.03.2020 №03-14 / 18 «Об организации обучения с использованием дистанционных образовательных технологий» (ознакомитьсяPDF)

  • Письмо МОНиМП Республики Коми от 17.03.2020 № 01-23 / 91 ( ознакомиться в PDF ) (О переносе сроков проведения ЕГЭ и ГВЭ для лиц, заявившихся на участие в досрочном периоде)

  • Письмо Министерства просвещения Российской Федерации от 19. 03.2020 № ГД-39/04 «О направлении методических рекомендаций» (ознакомитьсяPDF)

  • Распоряжение администрации МО ГО «Воркута» от 20.03.2020 № 116 «О создании межведомственной рейдовой группы по проверке мест концентрации детей» (ознакомиться в PDF)

  • Приказ МОНиМП Республики Коми от 23.03.2020 № 138-п «О переводе обучающихся организаций дополнительного образования на дистанционную форму обучения» (ознакомитьсяPDF)

  • Приказ начальника УпрО от 24.03.2020 № 412 «О переводе обучающихся организаций дополнительного образования на дистанционную форму обучения» (ознакомитьсяPDF)

  • Письмо МОНиМП Республики Коми от 24.03.2020 № 03-14 / 21 «О некоторых вопросах организации образовательного процесса в условиях режима повышенной готовности» (ознакомиться в PDF)

  • информационно-методическая поддержка при организации обучения с использованием дистанционных технологий для педагогов (ознакомиться в PDF )

  • информационно-методическая поддержка при организации обучения с использованием дистанционных технологий для родителей и детей (ознакомиться в PDF )

  • информационно-методическая поддержка при организации обучения с использованием дистанционных технологий федеральный перечень учебников (ознакомиться в PDF )

  • Письмо МОНиМП Республики Коми от 27. 03.2020 № 05-44 / 130 (ознакомится PDF)

  • Письмо МОНиМП Республики Коми от 27.03.2020 № 02-18 / оо / 2020 (ознакомиться в PDF)

  • Письмо Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей от 27.03.2020 № 07 — 2446 (+ Приложение) (ознакомитьсяPDF)

  • Письмо Министерства труда и социальной защиты Российской Федереции от 26.03.2020 № 14-4 / 10 / П-2696 «О направлении направления» (ознакомиться в PDF)

  • Письмо Федеральной службы по надзору в сфере прав потребителей и благополучия человека (РОСПОТРЕБНАДЗОР) от 27.03.2020 № 02 / 5210-2020-24 «О проведении дезинфекционных мероприятий в офисных помещениях» (+ Приложение) (ознакомиться в PDF)

  • Письмо Федеральной службы по надзору в сфере прав потребителей и благополучия человека (РОСПОТРЕБНАДЗОР) от 27.03.2020 № 02 / 5225-2020-24 «О проведении дезинфекционных мероприятий» (ознакомиться в PDF)

  • Указ Главы Республики Коми от 30. 03.2020 г. № 22 О внесении изменений в Указ Главы Республики Коми от 15 марта 2020 г.№ 16 «О введении режима повышенной готовности»

  • Приказ УпрО от 30.03.2020 № 441 «Об образовании порядка приема граждан в Управлении администрации муниципального образования городского округа» Воркута «(ознакомиться в PDF)

  • Указ Главы Республики Коми от 03.04.2020 г. № 24 О внесении изменений в Указ Главы Республики Коми от 15 марта 2020 г. № 16 «О введении режима повышенной готовности»
  • Потсановление РПН по данным Коми от 12 апреля 2020 г.№ 221 «О недопущении распространения COVID-19 на предриятиях и в организациих Республики Коми» (ознакомиться в PDF)

—-

Дистанционное обучение в рамках Коми: алгоритмы для участников образовательных отношений (ознакомиться в PDF)

—-

Профилактика, диагностика и лечение новой коронавирусной инфекции COVID-19 (oзнакомиться PDF)

—-

Источники информации о коронавирусе в России:

https: // стопкоронавирус. рф /

https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19

—-

+7 (800) 200-91-85 — горячая линия методической поддержки учителей и школ по организации дистанционного обучения на базе Центра государственной образовательной политики и информационных технологий.

+7 (8212) 301 664 — Линия информационного сопровождения по вопросам организации дистанционного образования в школах и организациях среднего профессионального образования региона в г. Москва, ул.Сыктывкаре (будние дни, с 8:45 до 17:15 с перерывом на обед (13: 00-14: 00).

+7 (82151) 3 29 70 — Линия по вопросам организации образовательного процесса в муниципальных образовательных учреждениях г. Воркуты (с понедельника по пятницу с 9.00 до 17.00, перерыв с 13.00 до 14.00).

——

+7 (8212) 22 96 94 — Республиканский центр дистанционного обучения оказывает консультационные услуги для педагогов и родителей по индивидуальному сопровождению с детей ОВЗ и детей с инвалидностью.

——

https://edu.gov.ru/distance — Рекомендации Минпросвещения России по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий

—-

ГОУДПО «Коми республиканский институт развития образования»

https://kriro.ru/metodicheskaya-podderzhka — Информационно-методическая поддержка при организации обучения с применением дистанционных технологий

График вебинаров и семинаров по организации дистанционного обучения 06.04.2020 — 10.04.2020 (ознакомиться в PDF)

—-

http://www.uprovorcuta.ru/index.php/novosti/3577-onlajn-kulturnyj-i-obrazovatelnyj-karantin-po-covid-19.html — Онлайн: культурный и образовательный карантин по Covid-19

http://www.uprovorcuta.ru/index.php/novosti/3575-minprosveshcheniya-rossii-publikuet-instruktsiyu-rossijskaya-elektronnaya-shkola-v-dva-klika.html — Минпросвещения России публикует инструкцию «Российская электронная школа. два клика »

—-

Это надо знать — ознакомиться MP3

—-

Телефоны и режим работы: МФЦ, ФПР, Трудинспекция, Судебные приставы, УФМС, ФСС, Центр занятости населения, ИФНС, Почта России.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *