Моя общественная деятельность для портфолио что писать: Моя общественная деятельность для портфолио образец. Образец портфолио.
1 страница — титульный лист
Фото — выбрать вместе с ребенком
Фамилия-
Имя-
Отчество-
класс-
школа-
2 страница — Автобиография — можно назвать по другому: Познакомьтесь со мной (Давайте познакомимся)
В этом разделе можно поместить фотографии разных лет ребенка и подписать их.
Или написать вместе с ребенком автобиографию:
1) Начинается автобиография из представления – указания ФИО, даты и места рождения. Например: «Я, Михайлов Сергей Павлович, родился 19 марта 2000 года в г. Чехов Московской области».
2) После этого напишите адрес проживания (фактический и по прописке).
В автобиографии школьника можно написать об окончании детского сада (наименование и год выпуска).
3) Также необходимо указать название, номер школы, год поступления, профиль класса. 4) Желательно написать об основных достижениях в школе: участии в спортивных соревнованиях, олимпиадах, имеющихся дипломах, наградах.
ПРИМЕР — АВТОБИОГРАФИЯ —
Я, Кулагин Сергей Максимович, родился 12 апреля 2001 года в г. Чехов Московской области. Проживаю по адресу: г. Москва, пр. Ленина, 45, кв. 49.
С 2003 по 2007 год посещал детский сад «Звездочка» № 5 в городе Чехов. С 2007 по 2009 год обучался в школе № 3 в городе Чехов. В 2009 году, в связи с переездом семьи в город Москва, состоялся мой переход в школу № 19 имени В. Г. Белинского, где я и обучаюсь по настоящий момент в 8-м классе.
В 2011, 2012 годах награждался грамотой за успехи в учебе. На районной олимпиаде по математике в 2012 году занял 3-е место.
Увлекаюсь спортом – посещаю школьную секцию по баскетболу, принимаю участие в школьных и районных соревнованиях.
3 страница — Моя семья.
Здесь можно рассказать о членах семьи, либо составить рассказ о своей семье
или семейное дерево + фото каждого на отдельной странице + небольшой рассказ о каждом члене семьи (пишем вместе с ребенком — например папа со мной ходит на рыбалку, мама вкусно готовит и делает со мной уроки, сестра — играет)
ПРИМЕР 1: с одной общей фотографией:
Семья важна для каждого человека. Всем членам семьи
нужно проявлять тепло друг к другу, уважать родных и
близких. Нужно научиться жить с близкими — будешь
жить в мире и с другими людьми. Недаром русская
пословица гласит: «Лучший клад, когда в семье лад».
Мой папа- Кулагин Максим Иванович, преподаватель математики в школе № 19 имени В. Г. Белинского, 1975 года рождения.
Моя мама- Кулагина Лариса Сергеевна, бухгалтер ООО «Хлебодар», 1976 года рождения.
В моей семье есть бабушка – Владимирова Екатерина
Ивановна.
В нашей семье есть любимые праздники – это встреча
Я люблю с мамой лепить пельмени, заниматься уборкой.
Я люблю с папой рыбачить, купаться, но больше всего
я люблю ему помогать во дворе.
Наше любимое блюдо треугольники и
пельмени.
ПРИМЕР 2: каждый член семьи со своей фотографией-
Состав семьи:
Отец – Кулагин Максим Иванович, преподаватель математики в школе № 19 имени В. Г. Белинского, 1975 года рождения.
Мать – Кулагина Лариса Сергеевна, бухгалтер ООО «Хлебодар», 1976 года рождения.
Сестра – Кулагина Инна Максимовна, ученица 10-го класса школы № 19 имени В. Г. Белинского, 1997 года рождения.
4 страница — значение моего имени -Моё имя
Может быть он назван в честь родственника, это можно указать.
В интернете можно найти значение имени.
Например:
Имя – это личное название человека, которое ему дают при рождении. У каждого имени есть своё толкование. Вот, что означает моё имя:
Марк произошло от греческого имени Маркос, которое в свою очередь произошло от латинского слова «маркус» — молот. Также есть вторая версия происхождения данного имени, что оно происходит от бога войны Марса. Сокращенные варианты: Маркуша, Марик, Маркуся, Мася.
Отчество на Руси появилось не сразу, его разрешали иметь только людям, заслуживающим доверие царя. Сейчас отчество имеет каждый и даётся оно по личному имени отца.
Моё отчество Андреевич
Фамилии долгое время были привилегией людей с положением, а для простых людей фамилия была «недоступной роскошью». Фамилия человека – это наследуемое семейное наименование.
Моя фамилия—-
5 страница — Мои друзья —
фотографии друзей, информация об их интересах, увлечениях.
Фотография общая с друзьями или каждого отдельно с рассказом.
Примеры:
Это Коля. Я с ним подружился когда ходил в бассейн. Он переехал на нашу улицу недавно. Мы с ним играем и дружим.
Это Алеша. Я с ним подружился когда ходил в детский сад. Он живёт на соседней улице. Мы с ним очень хорошо дружим.
Это Миша. Я с ним дружу с детства. Он приходит к своей бабушке и мы там играем.
Это Андрей. Я с ним дружу очень давно. Мы любим играть в футбол.
6 страница — Мой город (или моя маленьк
Портфолио ученика должно соответствовать положению о портфолио конкретно вашей школы. Для этого нужно зайти на сайт своей школы и оттуда скачать и распечатать положение о портфолио учащегося, затем по нему собирать портфолио, в строгом соответствии с положением. Если вы даже в интернете найдете другое положение, которое вам покажется более полным, содержательным, но оно вообще из школы других регионов, то не берите его за образец. Делайте только по положению своей школы — и тогда вы его можете и на конкурс портфолио выставить, и для конкурса «Ученик года» тоже подойдет.
В детских садах воспитателей обязывают заводить портфолио. А они перекладывают это на плечи родителей. Мы в детском саду категорически отказались. Пришлось воспитательнице самой делать. Только она «не парится» сильно. Взяла папку с файлами, титульным листом Фамилию, Имя ребенка, а в остальные файлы вкладывала творчество нашего ребенка: аппликации, рисунки, гербарии какие-то… И по окончании торжественно нам это вручили. Вместе с общей фотографией. Так что смысл её только в памяти.
В школе нам пришлось озадачиться самим. Портфолио требовали уже с нас. Оно нужно при участии ребенка в общешкольных мероприятиях (например «Ученик года» — там одним из пунктов портфолио сравнивают и оценивают в баллах). По поводу путёвок — не знаю, возможно.
Смысл, вроде как, в том, что ребёнок должен совместно со взрослым уметь оформить и преподнести свои умения, достижения. Конечно же делают это родители.
Вообще настраивайтесь на то, что основная цель портфолио — это память в будущем.
Делайте его не для первоклашки, а с учётом того, что будет и в последующих начальных классах. В старших будете делать другое. Туда же пойдут и грамоты, лучшие сочинения, тетрадь или тетрадный лист с первой пятёркой (или двойкой), последняя страница дневника с четвертными оценками, короче всё, что может быть памятным.
Разъяснение и красивое оформление страниц легко найти в Интернете. Например тут, тут или тут.
Портфолио ученика музыкальной школы должно содержать:
- Сведения об ученике (сколько лет, в каком классе и на каком инструментов занимается).
- Характеристика ученика.
- Перечень конкурсов, в котором участвовал ученик, результативность участия в конкурсах.
- Репертуарный план последнего учебного года, по семестровый.
- Грамоты за участие и за победы в конкурсах.
Данная информация вполне характеризует ученика, его творческие успехи и перспективы.
Почему-то в интернете нигде я не нашла образцов портфолио для внешкольного образования. Возможно, еще нет установившихся стандартов для учащихся музыкальных школ.
Нам с первого класса говорили, что портфолио нужно вести т.к. оно пригодится при поступлении. И хотя внучка была на домашнем обучении 3 года(1,2 и З классы), но учитель приносила нам на дом бланки олимпиад и мы усердно выполняли задания. Сейчас у нас собралась огромная папка с грамотами( внучка побеждала не только в школьных олимпиадах, но и в городских, а так же занимала призовые места по России).
А совсем недавно на родительском собрании классная руководитель сказала, что при поступлении никто не смотрит портфолио. Мы с внучкой озадачены. Все 10 лет колосальных усилий были зря?
При поступлении в ВУЗ учитываются только баллы по ЕГЭ. Хотя возможно в разных городах по другому.
Если конечно в школе требуют портфолио, то стоит наверно согласиться.
Потому что это так и есть и никто не знает где Президент Путин. Поэтому и строятся догадки что с ним могло случиться, заболел ли он или просто решил немного отдохнуть ввиду рождения сына, которого ему родила Алина Кабаева. Вот приблизительно такие ходят слухи, а Путина все нет и пока не совсем ясно когда он появится.
Школа.Портфолио.
Итак, что нужно для портфолио: 1. папка-регистратор 2. файлы… нет, не правильно, мнооого файлов 3. бумага А4 4. цветные карандаши (для выполнения рисунков ребенком) 5. принтер 6. ну и, конечно же, терпение и время Задача родителей — помочь детям составить портфолио. Подсказать, как правильно заполнить разделы, выбрать нужные фотографии, рисунки. На данный момент у портфолио есть примерные разделы, которые можно дополнять различной интересной информацией: Читать далее →
7 принципов финского образования
Согласно международным исследованиям, которые раз в 3 года проводит авторитетная Организация экономического сотрудничества и развития, финские школьники показали самый высокий в мире уровень знаний. Они также самые читающие дети планеты, заняли 2-е место по естественным наукам и 5-е — по математике. Но даже не это так восхищает педагогическое сообщество. Невероятно, что при таких высоких результатах школьники проводят наименьшее количество времени за учебой. Читать далее →
Девочки- вы не обязаны платить фотографу за конфиденциальность!
Многие фотографы пользуются незнанием девочек законов РФ … размещают БЕСПЛАТНО объявления о своих услугах, находят время обновить их по несколько раз, а написать подробную информацию не только своих прав , но и прав клиентов/моделей «забывают» (нарушая «»»Закон о защите прав потребителей Статья 10. Информация о товарах (работах, услугах) 1. Изготовитель (исполнитель, продавец) обязан своевременно предоставлять потребителю необходимую и достоверную информацию о товарах (работах, услугах), обеспечивающую возможность их правильного выбора. По отдельным видам товаров (работ, услуг) перечень и способы доведения информации… Читать далее →
Управление карьерой — советы как молодым специалистам, так и состоявшимся профессионалам
почитать для себя Управление карьерой Медленным шагом, робким зигзагом, Не увлекаясь, не спотыкаясь, Если возможно, то осторожно Марш, марш вперед, советский народ! Диссидентский анекдот эпохи развитого социализма Внимательное изучение материала данной главы, на наш взгляд, поможет определиться с успешным карьерным путем как молодым специалистам, так и состоявшимся профессионалам, старающимся открыть в себе новые качества или оказавшихся на рынке труда в связи с экономическим кризисом 2007 — 2009 гг. Мы на протяжении многих лет оказываем услугу в виде консультаций по развитию… Читать далее →
«Либо мы готовим к жизни, либо — к экзаменам. Мы выбираем первое»
Наталья Киреева живет в Хельсинки. Недавно она рассказала о системе и принципах местного образования и поделилась своим мнением, почему финское образование считается одним из лучших в мире. Согласно международным исследованиям, которые раз в 3 года проводит авторитетная организация PISA, финские школьники показали самый высокий в мире уровень знаний. Они также самые читающие дети планеты, заняли 2-е место по естественным наукам и 5-е — по математике. Но даже не это так восхищает педагогическое сообщество. Невероятно, что при таких высоких результатах школьники… Читать далее →
Крутые результаты и еще одна дивная история
Яна Франк (miumau) ведёт у себя в жж рубрику «Вопрос-ответ», и вот выложила отчет, который написала ей участница этой рубрики. Прошло полтора года: и из жалующейся и несчастной мамочки получился… прекрасный фотоаппаратчик, как выражается мой старший сын.Почитайте, оно стоит того. Особенно, если вы фотографией мечтаете заниматься или даже если уже занимаетесь… Читать далее →
Алька Родригезинтересно, это правда?
как-то прямо шоколадно. «Либо мы готовим к жизни, либо — к экзаменам. Мы выбираем первое». Согласно международным исследованиям, которые раз в 3 года проводит авторитетная Организация экономического сотрудничества и развития, финские школьники показали самый высокий в мире уровень знаний. Они также самые читающие дети планеты, заняли 2-е место по естественным наукам и 5-е — по математике. Но даже не это так восхищает педагогическое сообщество. Невероятно, что при таких высоких результатах школьники проводят наименьшее количество времени за учебой. Среднее общеобразовательное обязательное… Читать далее →
Загадки финской школы: меньше учишься — больше знаешь
Финское образование давно и стабильно занимает лучшие позиции во всевозможных рейтингах, перечислять которые не позволяет масштаб статьи. Однако самый главный «приз» образовательной системы страны стоит упомянуть: согласно международным исследованиям, которые раз в 3 года проводит авторитетная организация PISA, финские школьники показали самый высокий в мире уровень знаний. Они также стали самыми читающими детьми планеты, заняли 2-е место по естественным наукам и 5-е — по математике. Читать далее →
Как оформить портфолио для начальных классов
Первый раз – в первый класс! Сколько дошколят и их родителей сейчас переживают эти волнительные месяцы! Впереди еще выпускной в детском саду, подготовка и сборы всего необходимого для школы, но это еще не все. Очень важно, чтобы, попав к новому классному руководителю, ребенок мог проявить себя и показать свои таланты.
Но часто дети начинают стесняться, робеть и не всегда готовы показать себя в новом коллективе во всей красе. Именно поэтому для будущих первоклассников, а затем и для более старших деток начальных классов рекомендуется составлять портфолио. Надеемся, что эта информация будет полезна родителям будущих первоклассников.
§ Для чего нужно портфолио ученику
Сейчас в школах от каждого ученика требуют портфолио, но для чего это надо ребенку, многие родители не понимают. На самом деле, в этом документе будет собрана максимально полезная информация о ребенке для учителя, который будет с ним работать, и продолжать развивать его творческий потенциал.
Отправляя ребенка в первый класс, многие родители не дожидаются, что всем основам грамоты, письма и счета его обучит учитель.
Еще в дошкольном возрасте дети посещают развивающие центры, занимаются с репетиторами, и занимаются в кружках и секциях. К первому классу они уже имеют немалый багаж знаний и умений.
Однако в силу особенностей темперамента, не каждый ребенок может смело заявить о себе в новом коллективе. Кто-то опасается насмешек, кто-то стесняется сообщить такую информацию учителю, а кто-то из-за рассеянности может «позабыть», что умеет красиво рисовать или обладает вокальным талантом.
Составляя портфолио для своего ребенка, родители разложат всю необходимую о своем чаде информации по полочкам (т.е. по соответствующим разделам), и учитель, изучив сей документ уже будет иметь представление, с кем и как он будет работать.
§ Структура портфолио для ученика начальных классов
Составленное к первому классу портфолио ребенка потом будет дополняться новой информацией, поэтому очень важно сохранить определенную структуру. Это не только облегчить его дальнейшее заполнение, но и позволит педагогам более точно составить мнение о ребенке.
Поскольку четких требований и нормативов по составлению такого документа нет, то структура портфолио может быть примерно следующей:
✍ Общие данные о ребенке
В этот раздел обычно вносят статистические сведения о самом ребенке, его имени и фамилии, месте проживания. Сюда вносятся и данные о дате рождения ребенка, портретное фото размером 9х12 или 10х15 также можно разместить здесь.
Для ребенка, только идущего в первый класс и не умеющего писать, раздел «Автобиография» можно пропустить. Начиная со 2 класса, при составлении портфолио, ребенок уже в состоянии написать краткий рассказ о себе.
✍ Раздел «Обо мне»
Сюда можно включить любую информацию о ребенке, например, значение его имени, указать, как ребенок хочет, чтобы его называли одноклассники (например, имя «Маргарита» кратко звучит как «Рита», но некоторые девочки не любят, когда их называют сокращенным именем). В этот раздел можно внести данные и характере, темпераменте ребенка, описать особенности, достоинства и недостатки малыша. Учителю такая информация может очень пригодиться, когда она будет искать подход к вашему ребенку.
Сведения о семье, ее составе можно также разместить в этом разделе, описать какие-нибудь семейные традиции. При желании можно составить генеалогическое дерево семьи.
✍ «Мой мир»
В этот раздел можно внести информацию об увлечениях, любимых игрушках ребенка, прочитанных книгах, его друзьях. Также здесь будет уместна информация о досуге малыша, о том, как он любить проводить время, какие места и развивающие мероприятия посетил. Чем они ему понравились и запомнились.
✍ «Учеба» или «Успеваемость»
Раздел хорош не только для учащихся 2-4 классов, но и для будущих первоклассников. Помимо показателей динамики успеваемости по учебным предметам, можно отобразить и навыки ребенка в счете, чтении, письме. Часто малыши, отправляясь в первый класс, уже умеют не только сливать слоги, но и самостоятельно читать, имея достаточную технику чтения. Этот момент можно и даже нужно отобразить в портфолио, чтобы учитель знал, каких деток следует нагружать немного больше, чтобы они не потеряли интерес к учебе.
✍ «Творчество».
Многие дети помимо школы посещают различные кружки и секции. Учителю будет полезно узнать, что кто-то из учеников ходит на бальные, спортивные или эстрадные танцы, кто-то посещает спортивные секции по различным видам единоборств, секцию плавания, кто-то занимается вокалом, кто-то играет на музыкальных инструментах. Не всякий старшеклассник может заявить о своих талантах, а уж дети начальной школы и подавно. Эта информация пригодиться тогда, когда класс будет готовиться к какому-нибудь школьному конкурсу по типу «Алло, мы ищем таланты!», развлекательному мероприятию или другому школьному концерту.
✍ Раздел «Достижения»
Он может включать информацию, касающуюся школьных побед, будь то участи в олимпиадах, семинарах, тематических конкурсах и викторинах.
✍ «Общественная деятельность»
Раздел включает информацию о внешкольной деятельности ребенка (награды, грамоты и похвальные листы за участие в спортивных городских соревнованиях, конкурсах по танцам, отличную учебу в музыкальной школе и прочее). Любые увлечения ребенка также можно отобразить в этом разделе (добавить поделки в натуральном виде или в виде фотографий).
✍ «Отзывы, пожелания»
Этот раздел заполняют не родители и не сам ученик. Его лучше оформить в виде специального конверта или файла, в которых одноклассники, друзья и педагоги будут вкладывать соответствующие разделу записи.
§ Рекомендации по оформлению
Рекомендации к оформлению портфолио также носят примерный характер. Четких требований нет, поэтому родители могут оформить его на свой вкус.
Это может быть большая тетрадь в плотном переплете. Ее можно украсить узорами, картинками, ребенок и сам может принять участие и раскрасить страницы самостоятельно.
Можно купить специальный дневник для мальчиков или для девочек и оформить его в виде портфолио, вписывая в него соответствующее разделы.
Можно оформить все страницы на компьютер, распечатать тексты на белой или цветной бумаге (пастельных оттенков) и вставить листы в специальные папки с вклеенными файлами. Одним словом, оформление этого документа – это фантазия самого ученика и его родителей.
Не забывайте об оформлении титульного листа портфолио ученика. Здесь следует указать, что это за документ и кому принадлежит.
Иногда уместно размещать фотографию ребенка именно на титульном листе, где уже имеется личная информация о нем (т.е. фамилия, имя, дата рождения). В этом случае информацию о месте проживания моно внести в раздел «Обо мне».
Если ребенок посещает внешкольные мероприятия, то можно описать его примерный режим дня, с учетом посещения спортивных секций, внешкольных развивающих центров и кружков. В разделы «Творчество» и «Достижения» можно вложить копии грамот, похвальных листов и прочих наград, при условии, что они не объемные.
Для первоклассников в раздел «Учеба» можно вложить прописи из детского сада, учитель будет видеть подготовку ребенка к школе, насколько развита его рука. Многие детские сады практикуют подготовку руки дошкольника к письму, и отдают такие тетради родителям в конце учебного года перед выпуском.
В разделы «Достижения» и «Общественная деятельность» можно вставлять копии удачно написанных сочинений, результатов текущей и промежуточной аттестации и прочего. Если ребенок занимается какими-либо видами рукоделия, его работы объемны и не могут вписаться в формат портфолио, их можно сфотографировать, составить коллаж и добавить в соответствующий раздел в виде фотографий.
§ Пример составленного портфолио
Чтобы у родителей не возникало сомнений по каким-либо вопросам составления портфолио для ученика начальных классов, приведем пример такого документа. Его можно будет использовать в качестве образца.
✍ Личная информация (или титульный лист)
Итак, вот примерный вид составленного портфолио:
Иванов Андрей
Дата рождения 25 октября 2007 года (8 лет)
(фото ребенка размером 10х15)
г. Москва. ул. Лобачевского, д. 76 кв. 25
✍ Автобиография
Я, Иванов Андрей Викторович, родился 25 октября 2007 года в городе Москва.
Проживаю по адресу ул. Лобачевского, д. 76 кв. 25. Учусь в общеобразовательной школе №1973 в 3 классе. У меня полная семья.
Папа – Иванов Виктор Яковлевич, родился в 1981году, работает инженером-технологом на механическом заводе.
Мама – Иванова Галина Ивановна, родилась в 1985 году, работает учителем музыки в музыкальной школе.
С нами живет бабушка. У меня есть домашний питомец, его зовут Джек, это песик. Я с ним играю и гуляю.
В школе любимый мой предмет – физкультура. Еще нравится математика и информатика. Чтение и письмо я тоже люблю, но не очень.
После школы я посещаю секцию по греко-римской борьбе, и хор. Бабушка говорит, у меня талант. Люблю читать фантастическую литературу и играть на компьютере в Minecraft.
✍ Раздел «Обо мне»
Иванов Андрей. Полное имя «Андрей». В переводе с древнегреческого языка означает «мужественный». Андрей – весельчак, балагур и заводила. Он отличается большим терпением, трезвостью суждений и спокойствием.
Назвать его простым и открытым нельзя, скорее он – расчетливый сторонний наблюдатель. Если же чем-то обидеть Андрея, то обладатель этого имени долго помнит обиду и становится враждебным к обидчику.
Андрей не любит, когда его называют уменьшительно-ласкательным именем «Андрюша». Он активный, подвижный мальчик, немного замкнут, хороший и преданный друг. Споры предпочитает решать словами. Ответственный, деловитый. Любит своего домашнего питомца, заботится о нем.
Семья у Андрея полная. Отец – Иванов Виктор Яковлевич. Мать – Иванова Галина Ивановна. Есть бабушка – Сидорова Елена Степановна.
✍ Раздел «Мой мир»
Любимые увлечения Андрея – спорт и животные. В 4 года полюбил мультфильм «Тачки». Коллекционировал раскраски, игрушки и книжки с главными персонажами мультфильма. После увлекся «Лунтиком» и «Барбоскиными». Сейчас ему нравится играть в компьютерные игры, любит читать. Любимая книга – про Гарри Поттера.
Семьей часто посещаем Московский зоопарк и веревочный парк «Высотный город».
✍ Раздел «Учеба»
Вкладываются тетради-прописи дошкольной подготовки, копии или оригиналы табеля успеваемости за 1, 2 классы, копия табеля успеваемости за 3 класс (текущий).
Вкладываются копии дипломов за участие в школьных мероприятиях (в данном случае тех, которые отмечены в разделе «Достижения»).
✍ Раздел «Творчество»
Андрей 2 год посещает спортивную секцию по футболу и занимается хоровым пением.
✍ Раздел «Достижения»
Принимал участие в школьной викторине по информатике.
Принимал участи в школьном семинаре по зарубежной литературе для начальных классов.
✍ Раздел «Общественная деятельность»
В открытом турнире Московской области среди юниоров по греко-римской борьбе занял 5 место в 2015 году. (копия грамоты)
Принимал участие в Первенстве Москвы среди юниоров по греко-римской борьбе в 2014 году. (копия диплома за участие)
✍ Раздел «Отзывы, пожелания»
Заполняется учителями и одноклассниками. Родители и ученик не заполняют этот раздел.
§ Вместо заключения
Приведенный пример заполненного или составленного портфолио не является эталоном. Каждый родитель вправе описать те достижения и успехи своего ребенка, которые, по его мнению, характеризуют ребенка наилучшим образом. Главное, чтобы эта информация была максимально полезной для педагогов, ведь основная задача составления портфолио для учеников начальных классов – представление об ученике, его собственный рейтинг, говорящий о его учебном и творческом потенциале, необходимом для дальнейшей учебы.
Чем и как наполнять портфолио? Этот вопрос очень часто задается и поэтому решено было сделать этот раздел. Описаны возможные варианты заполнения страниц школьного портфолио.
Сначала обсудим —
Как заполнять портфолио ученика начальных классов
Шаблон портфолио, можно заполнить с помощью графических редакторов, а потом полностью готовые страницы с фотографиями и текстовым наполнением, распечатывают. Для этого необходимо знать как: обрезать (вставить, изменить) размер картинки (фото) и внести необходимый текст на страницу портфолио, сохранить (не испортив при этом шаблон). Если у вас есть хотя бы элементарные знания специальных программ, то это может быть один из вариантов.
Только здесь нужно учесть, что портфолио вы распечатываете, собираете в папку и отдаете в школу (в том числе и ещё не заполненные листы), где портфолио будет собираться постепенно и дети уже с преподавателями будут вносить в него изменения и дополнения. Все это, соответственно, делается ручкой. И для этого в готовых шаблонах есть дизайн пустого шаблона , на нем можно писать рукой или заполнять при помощи графических программ. Сейчас большинство портфолио для школьников делают по этому принципу — распечатывают по шаблону с красочным оформлением, а дети заполняют их своими ответами и записями. А для того чтобы заполнять портфолио вручную лучше взять гелевую ручку, чтобы не было излишнего давления на бумагу.
Но какой способ наполнения вам ближе это уже выбирать вам. Кому какой больше нравится. В идеале, было бы превосходно, если бы ребенок сам поучаствовал в его заполнении, ведь идея самого портфолио — это развитие и выявление индивидуальных творческих способностей ребенка.
Пустой шаблон в портфолио специально оформлен так, чтобы наполнить можно было как в графическом редакторе так и вручную. Для этого специально подобран цвет и тон шаблона и картинок.
Второй вопрос — чем заполнять ?…
Для этого нужно знать что такое портфолио.
Портфолио — это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период его обучения. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учеником в разнообразных видах деятельности (учебной, творческой, социальной коммуникативной и др.) и является важным элементом практико-ориентированного подхода к образованию.
Цель портфолио — выполнять роль индивидуальной накопительной оценки и, наряду с результатами экзаменов, определять рейтинг выпускников основной школы.
Одной из основных задач обучения и воспитания в начальной школе является выявление и развитие индивидуальных творческих способностей ребенка.
Девизом работы с портфолио ученика начальной школы — «Каждодневный творческий процесс ученика должен быть зафиксирован».
Из всего вышеизложенного следует, что портфолио является как бы копилкой достижения ребенка в процессе обучения. По мнению учителей нужно сделать основной упор не на портфолио документов, а на портфолио творческих работ. Другими словами, раздел «ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ» должен стать основным и главным, раздел «Официальные документы» должен отойти на второй план и использоваться только в качестве приложения!
Примерный вариант как и чем наполнить портфолио!
ТИТУЛЬНЫЙ ЛИСТ
Содержит основную информацию (фамилия имя и отчество; учебное заведение, класс), контактную информацию и фото ученика.
Важно дать ребенку самому выбрать фотографию для титульного листа. Не стоит давить на него и склонять к выбору строгого портрета. Дайте ему возможность показать себя таким, каким он себя представляет и хочет представиться другим.
РАЗДЕЛ «МОЙ МИР»
Здесь можно поместить любую информацию, которая интересна и важна для ребенка. Возможные заголовки листов:
· «Мое имя» — информация о том, что означает имя, можно написать о знаменитых людях, носивших и носящих это имя. Если у ребенка редкая или интересная фамилия, можно найти информацию о том, что она означает.
· «Моя семья» — здесь можно рассказать о каждом члене семьи или составить небольшой рассказ о своей семье.
· «Мой город» — рассказ о родном городе (селе, деревне), о его интересных местах. Здесь же можно разместить нарисованную вместе с ребенком схему маршрута от дома до школы Важно чтобы на ней были отмечены опасные места (пересечения дорог, светофоры).
· «Мои друзья» — фотографии друзей, информация об их интересах, увлечениях.
· «Мои увлечения» — небольшой рассказ о том, чем увлекается ребенок. Здесь же можно написать о занятиях в спортивной секции, учебе в музыкальной школе или других учебных заведениях дополнительного образования.
· «Моя школа» — рассказ о школе и о педагогах.
· «Мои любимые школьные предметы» — небольшие заметки о любимых школьных предметах, построенные по принципу «мне нравится…, потому что…». Также неплох вариант с названием «Школьные предметы». При этом ребенок может высказаться о каждом предмете, найдя в нём что-то важное и нужное для себя.
«Мой знак зодиака» Здесь можно рассказать, что представляет из себя знак зодиака и какими способностями и личными качествами обладают люди родившиеся под этим знаком.
РАЗДЕЛ «МОЯ УЧЁБА»
В этом разделе заголовки листов посвящены конкретному школьному предмету. Ученик наполняет этот раздел удачно написанными контрольными работами, интересными проектами, отзывами о прочитанных книгах, графиками роста скорости чтения, творческими работами, сочинениями и диктантами
Литературное чтение — Литература
Здесь ребенок пишет авторов и название книг, которые он прочитал. Так же этот раздел можно дополнить кратким описанием прочитанного и небольшой «рецензией».
Русский язык
Раздел для написанных сочинений, литературных работ, диктантов и т.д.
Математика
Раздел для письменных работ по математике
Иностранный язык
Этот раздел наполняется работами по изучению иностранного языка.
Окружающий мир
В портфолио первоклассника этот раздел наполняется работами по предмету «окружающий мир».
Информатика
Здесь размещаются распечатки работ, выполненных на компьютере
Труд
Этот раздел можно дополнить фотографиями или оригиналами работ, выполненных на уроке труда
Физическая культура — Физкультура
В этом разделе отмечаются результаты по спортивному развитию ребенка
Изобразительное искусство — ИЗО
Этот раздел можно дополнить фотографиями или оригиналами работ, выполненных на уроке изобразительного искусства
Музыка
В этом разделе отмечаются музыкальные успехи школьника
РАЗДЕЛ «МОЯ ОБЩЕСТВЕННАЯ РАБОТА»
Все мероприятия, которые проводятся вне рамок учебной деятельности можно отнести к общественной работе — поручениям. Может быть, ребенок играл роль в школьном спектакле, или читал стихи на торжественной линейке, или оформил стенгазету к празднику или выступал на утреннике… Вариантов очень много. Оформлять этот раздел желательно с использованием фотографий и кратких сообщений на тему.
РАЗДЕЛ «МОЁ ТВОРЧЕСТВО»
В этот раздел ребенок помещает свои творческие работы: рисунки, сказки, стихи. Если выполнена объемная работа — поделка, нужно поместить ее фотографию. Родителям необходимо предоставить полную свободу ребенку при наполнении этого раздела!
Важно! Если работа принимала участие в выставке или участвовала в конкурсе, также необходимо дать информацию об этом мероприятии: название, когда, где и кем проводилось.
Хорошо бы дополнить это соо
Непонятное пока ещё для многих слово «портфолио» прочно входит в нашу жизнь. Теперь оно сопровождает человека с самого раннего детства. Мы попытаемся рассказать, что это такое и для чего оно нужно школьнику. Сам термин «портфолио» пришёл к нам из итальянского языка: portfolio в переводе означает «папка с документами», «папка специалиста».
Когда начинать создавать портфолио?
В последние годы практика оформления портфолио школьника получила большое распространение. Сегодня во многих общеобразовательных учреждениях оно является обязательным. Даже дошкольные учреждения вводят в свою работу деятельность по сбору успехов ребёнка. Первокласснику уже необходимо приступить к оформлению своей папки достижений. Конечно, ребёнку, который учится в начальной школе, сделать самостоятельно это очень сложно, поэтому чаще приготовление данной папки выполняется родителями. Вопросы и удивления родителей вполне естественны, потому что в своё время они не сталкивались с подобным требованием. В нашей статье мы постараемся ответить на вопрос, как сделать портфолио для школьника.
Зачем нужна «папка с документами» школьнику, и что в ней должно находиться?
Отслеживание всех успехов и результатов любой деятельности ребёнка — хорошая практика, ведь это помогает взрослым раскрыть многогранность личности ребенка. Да и маленькому человеку важно осознавать свои первые достижения, чтобы развиваться дальше. Информация о ребёнке, его семье, окружении, успехи учёбы в школе, грамоты и дипломы, полученные за участие в различных школьных и внешкольных мероприятиях, фотографии, творческие работы, показывающие знания, умения, навыки ребёнка — всё это является своеобразной презентацией умений, интересов, увлечений и способностей ребёнка. Собранная информация пригодится при переходе в другую школу или при дальнейшем выборе профильных классов и при поступлении в высшее учебное заведение. Основной целью портфолио школьника начальных классов является выявление всех достоинств ребёнка и раскрытие его внутреннего потенциала через структурное собрание его работ, оценок и достижений. Это помогает сформировать у ребенка мотивацию к деятельности, научить его ставить цели и добиваться успеха.
Портфолио — продукт творческий
Решив приступить к оформлению портфолио школьника 1 класса, необходимо для начала продумать его составные части, решить, какие разделы или главы в него войдут, как они будут называться. Очень часто учителя начальных классов предпочитают однородную структуру для всех учеников, а потому, сообщая вам о том, что нужно оформить портфолио, заодно предложат и его примерный план. В этом случае родителям не придётся ломать голову над составляющими самостоятельно. По большому счёту, портфолио школьника — творческий документ, и ни в одном нормативном акте нет чётких, прописанных государством требований к нему.
Каждый родитель понимает, что первый класс — это важный период в жизни ребенка: знакомство с учителями и одноклассниками, постепенное взросление и повышение самостоятельности. Переходя из условий детского сада в школу, где всё ново и непривычно, ребёнок испытывает небольшой стресс, быстрее освоиться на новом месте помогает портфолио школьника. Образец его составления может варьироваться в зависимости от класса и школы, но в нём обязательно должна находиться информация о ребенке и его родителях (законных представителях), о его увлечениях и хобби. Все эти данные помогут детям быстро найти себе новых друзей и общие интересы с одноклассниками, а учителю — легче организовать учебный процесс и беседы с детьми.
Общая форма — индивидуальное наполнение
В каждой школе или даже в каждом классе может быть разработано свое портфолио школьника, образец которого будет предложен учителем детям и родителям, но всё же эта папка — что-то вроде «визитной карточки» ребёнка, а потому она должна отражать его индивидуальность.
Выбор шаблона
Детям неинтересны будут простые листы, записи, фотографии, их гораздо больше привлечёт весёлое красочное оформление. Поэтому для начала подберите для портфолио школьника шаблоны, которые сегодня можно найти без труда. А затем вместе с ребёнком выбрать подходящий. Если ничего нужного найти не удалось, то можно самостоятельно создать шаблон, который будет максимально отвечать задуманному вами. Создать шаблон самостоятельно сможет не каждый родитель, а даже если и справится с этой задачей, то придётся потратить много времени. Именно поэтому такой популярностью пользуются готовые шаблоны для портфолио школьника, которые можно редактировать быстро и легко.
В оформлении могут быть использованы обожаемые детьми персонажи. Мальчишки, например, любят автомобили. Портфолио с гоночными машинами подойдут как раз для тех, кто любит гонки и скорость. Девчонкам больше по душе принцессы или феи в качестве элемента оформления. Нужно помнить, что картинки с любимыми героями не должны отвлекать от содержания, их роль — настраивать на позитивный лад при открытии папки.
Что рассказать о себе
Первый раздел портфолио школьника начальных классов, как правило, включает личные данные. Это и титульный лист, где указываются имя, фамилия, а также размещается фотография ребёнка, которую он должен выбрать сам. Также этот раздел может включать автобиографию, рассказ о себе, список долгосрочных и краткосрочных планов учебы. Ребёнка необходимо привлечь к заполнению, поощряя его инициативу. Пусть он напишет о качествах характера, которые есть у него, о своих любимых занятиях и увлечениях, расскажет о городе, в котором живёт, о родных и близких, о тех, с кем дружит, о своем имени или фамилии, о школе и о классе. Можно написать и мечту о том, кем хочет стать ученик, когда вырастет. Школьник может даже разместить режим дня, которому он следует. Он должен описывать всё то, что ему интересно, и то, что он считает важным.
Ребёнок, заполняя папку, может сделать небольшие открытия — например, впервые прочитать о происхождении имени и фамилии.
Описать свой мир непросто
Первая часть может иметь свои подразделы. Возможно, они войдут в готовое портфолио школьника, которое вы создадите самостоятельно, учитывая индивидуальность ребёнка. Если ребёнок увлечён чтением, создайте раздел «Мои любимые книги». Увлечение природой можно отразить в части «Мои домашние животные».
Портфолио заполняется не навсегда, оно будет с течением времени пополняться, меняться. Если ребёнок напишет ответы на вопрос «Что я умею и люблю делать», то к четвёртому классу информация, занесённая первоклассником, точно потеряет свою актуальность. Поэтому больше пользы принесёт регулярная работа по заполнению хотя бы несколько раз в год.
Раздел успехов и достижений
Если у ребёнка уже накопились грамоты и дипломы, полученные за участие в различных школьных конкурсах, то родителям не остаётся ничего другого, кроме как сделать портфолио для школьника. Можно размещать их в хронологическом порядке или делить их на разделы, например, «Успехи в учёбе» и «Заслуги в спорте», хотя для младшего школьника важны все его свершения. В этой части будут содержаться сведения, касающиеся в основном учёбы и творческой деятельности. Пополняться эти данные будут постепенно за годы учёбы в школе.
В достижения первоклассника можно приложить первую пропись, удачный рисунок или аппликацию.
Если мероприятие, участником которого стал ребёнок, освещалось в средствах массовой информации, для портфолио школьника можно сделать вырезки из газет или распечатать интернет-страницы с сообщением.
Дети выбирают себе занятия и посещают занятия в кружках, секциях и клубах. Информацию о них также можно вынести в особый раздел. Здесь может быть информация об учреждении, которое посещает школьник.
Как я учусь?
Учебной деятельности, как основной в жизни ребёнка младшего школьного возраста, должен быть отведён отдельный раздел. Здесь может быть не только таблица вроде школьного табеля, но и успешно выполненные проверочные работы, первые тетради, лист с первой пятёркой. Сюда можно также включить показатели техники чтения.
Портфолио школьника выступает современным вариантом оценки личностных качеств ребенка по стандартам ФГОС. Заполнение разделов помогает сформировать привычку фиксировать личные успехи и достижения. Оценка возможностей школьника дает ориентацию на самодисциплину и самосовершенствование в будущем. Создание портфолио — совместная работа родителей и учеников.
Что такое портфолио ученика
Школьным портфолио называют папку, в которой содержится информация о личности, интересах, активности, достижениях и успехах ребенка в образовательном учреждении и вне него. Этот документ отражает умения и способности учащихся. В папку дополнительно включены сведения о близких и семейных устоях.
Для чего нужно
Уже в детском саду дети посещают развивающие центры, кружки, спортивные секции и прочее. Основная цель таких дополнительных занятий —
Содержание
Школьное портфолио — что это?
Цель составления портфолио для первоклассника
Как оформить портфолио первоклассника
Разделы портфолио ученика 1 класса
Портфолио ученика 1 класса – образцы заполнения
- Страницы раздела «Личные данные»
- Страницы раздела «Достижения ребенка»
- Страницы раздела «Участие в жизни класса и школы»
- Страницы раздела » Отзывы и пожелания»
Портфолио первоклассника – шаблоны
Малыши с волнением ждут 1 сентября. День Знаний – праздник для первоклассников и родителей. Праздник, с изрядной долей тревоги со стороны старшего поколения: как ребенок адаптируется в новой обстановке, справится ли со всеми требованиями, которые ему предъявит школа? Для вчерашнего дошколенка меняется многое: режим дня, детский коллектив, деятельность, которая теперь будет оцениваться.
Портфолио ученика 1 класса – это один из современных вариантов оценивания школьника.
Школьное портфолио — что это?
Портфолио – эта папка, содержащая сведения о личности ребенка, его интересах и активности в тех или иных сферах деятельности в школе и вне ее. Этот документ помогает раскрыть способности и умения школьника. В портфолио же содержится информация о семье ребенка, семейных традициях.
Цель составления портфолио для первоклассника
Учеба важна сама по себе, но готовность первоклассников к новой деятельности разная. Иногда ребенок, отставая в чем-то от своих сверстников, может потерять интерес к обучению еще на начальном этапе. Для того, чтобы этого не произошло, педагоги используют множество приемов. Это и адаптационные программы для первоклассников, уроки с игровыми элементами для плавного перехода от игровой деятельности к учебной, и оценка работы первоклашки в различной форме на занятиях.
Для родителей в этот период важно принимать активное участие в жизни своего ребенка и прислушиваться к требованиям и советам учителя.
Одним из таких требований и является создание портфолио первоклассника. Какой смысл в сборе этих материалов?
Изначально создание портфолио ученика задумывалось как основа для успешного выбора профильного обучения в старших классах. Но в заполнении и украшении этих страничек у малышей существуют и другие аспекты, которые имеют, скорее, психологический характер.
Заполнение разделов портфолио формирует у ребенка привычку фиксировать свои успехи, что важно для положительной самооценки: ребенок видит, что его результаты раз от раза становятся лучше, и узнает свои сильные и слабые стороны. Если ученик не научится реально оценивать свои учебные успехи, то в дальнейшем возможны конфликты с педагогами, поскольку ребенок не ориентирован на самосовершенствование и дисциплину.
Строгих рамок для создания портфолио ученика 1 класса нет. Важно лишь не превратить эту работу в учет достижений, поэтому нужно научить ребенка анализировать свою учебную деятельность, а не создавать «памятник» самому себе.
Как оформить портфолио первоклассника
Заполнение портфолио ученика 1 класса – кропотливая работа, но ее можно превратить в увлекательный процесс совместной деятельности родителей и ребенка.
Первое, что вы должны сделать – это посетить вместе с ребенком магазин канцелярских товаров. Пусть малыш поможет вам выбрать самую красивую папку с файлами. Учитывайте, что эта папка будет служить вам долгие годы, поэтому она должна быть прочной и содержать большое количество пустых файлов (не меньше 90).
Портфолио для 1 класса должно быть ярким и красочным, чтобы привлекать внимание ребенка, поэтому для его оформления вам также понадобятся цветные карандаши и ручки, фломастеры, линейка, трафареты, детские наклейки с различными изображениями.
Школьное портфолио ученика
Разделы портфолио ученика 1 класса
Портфолио для первого класса может включать в себя следующие разделы:
- личные данные,
- достижения ребенка,
- участие в жизни класса и школы,
- отзывы и пожелания.
Личные данные
Вклеить фотографию, написать полное имя ребенка, охарактеризовать семью (рисунок первоклассника на эту тему), написать адрес. Можно включить рисунки и рассказы о школе, друзьях, любимых животных с фотографиями.
Будет просто отлично, если ребенок совместно с родителями нарисует короткий и безопасный путь от школы домой, а мама с папой объяснят основные требования безопасности, и первоклашка усвоит ТРИ НЕЛЬЗЯ:
- нельзя заговаривать с малознакомыми и чужими людьми на улице;
- нельзя садиться в машину (ходить в гости, гулять) с малознакомыми и чужими людьми;
- нельзя открывать двери кому – либо, когда он один дома.
Пусть ребенок оформит эти запреты в портфолио рисунками.
Достижения ребенка
В начальной школе у детей так много забот: научиться быстрому чтению, освоить навыки счета и выучить таблицу умножения, выполнить программу по внеклассному чтению.
Всю динамику стоит занести в портфолио ученика 1 класса, оформить иллюстрациями на тему прочитанных книг, придумать смешные картинки о том, как преодолевались трудности. Родители должны приветствовать и поддерживать инициативу ребенка в заполнении этих страниц.
Не стоит акцентировать внимание только на успехах в учебе. Ребенок посещает спортивные секции, музыкальную или художественную школу, дополнительные занятия по иностранному языку. Все творческие работы, которые нравятся школьнику, грамоты, награды, фото с соревнований и выступлений включаются в этот раздел портфолио ученика 1 класса.
Весь собранный материал можно разграничить на отдельные главы:
- математика – вкладываются работы по математике, отзывы об участии в тематических Олимпиадах;
- русский язык – вкладываются работы по русскому языку, отзывы об участии в тематических Олимпиадах;
- литературная копилка – рисунок с динамикой наращивания скорости чтения, короткие заметки о прочитанных книгах, удачные изложения и сочинения;
- проектная деятельность – работы, которые были признаны самыми лучшими в процессе обсуждения ученика с учителем;
- творческая деятельность – в этот раздел портфолио первоклассника следует помещать рисунки, стихи, сказки, фотографии объемных поделок, которые сделал ребенок, или любые другие творческие работы;
- мои увлечения – фотографии, рассказы о том, что интересно ребенку;
- спортивные победы или успехи в музыкальной школе, изучении иностранного языка – собрать грамоты, фотографии команды и призов, выступлений на отчетных мероприятиях.
Участие в жизни класса и школы
Для любого человека важно быть принятым в коллектив. Поощряя участие первоклашки во внеклассных мероприятиях, родители помогут ребенку адаптироваться в школе. Все фотографии о походах, экскурсиях, поездках, праздниках, рисунки, памятные сувениры помещаются в папку портфолио ученика 1 класса. Там же нужно записать, какие обязанности ученик выполняет в классе, ребенок по желанию может оформить все рисунками или картинками по теме.
Отзывы и пожелания
Этот раздел портфолио ученика 1 класса должны вести сами родители и учитель. Основная цель – поощрить ребенка. Не стоит ограничиваться общим словом «Молодец!», лучше писать развернутые отзывы и хвалить ребенка за какие-то конкретные достижения, это поможет повысить его мотивацию к учебе.
Итоги учебного года и характеристика от учителя с рекомендациями и пожеланиями для следующего учебного года также будет хорошей мотивацией для ребенка.
Портфолио первоклассника может содержать и другие разделы, их может добавить учитель. Также структуру этого документа может регламентировать Положение о портфолио ученика, утвержденное педагогическим советом школы.
Заполняем портфолио для школьника
Портфолио ученика 1 класса – образцы заполнения
Вы может взять в качестве примера по заполнению страниц портфолио ученика 1 класса образец, приведенный ниже. Эта информация поможет максимально полно раскрыть личность вашего ребенка, его способности и таланты, укажет направления дальнейшего совершенствования, мотивирует на новые достижения.
-
Страницы раздела «Личные данные»
- Мой портрет (фото ребенка)
Меня зовут___________________
Я родился ____________________ (число/месяц/год)
Я живу в ______________________
Мой адрес ____________________
|
Вопрос |
Напиши |
Нарисуй |
|
Я люблю заниматься… |
||
|
У меня есть любимая игрушка – это… |
||
|
Мой любимый цвет… |
||
|
Мое любимое блюдо… |
|
|
|
Моя любимая книга… |
|
|
|
Больше всего мне нравиться… |
|
|
|
Я хочу научиться… |
Портрет моей семьи (фото или рисунок ребенка)
Родословное дерево
Наши семейные традиции
- Мой класс (фото и небольшая характеристика класса)
- Мои друзья (фото и небольшая характеристика друзей)
- Мой первый учитель
- Мой распорядок дня
|
Время |
Дела |
Рисунок |
|
|
Утро |
|||
|
День |
|||
|
Вечер |
-
Страницы раздела «Достижения ребенка»
- Мои лучшие работы по математике (русскому языку, окружающему миру и т.д.)
Список прочитанных книг с короткими заметками о них
График динамики наращивания скорости чтения
- Мои лучшие проектные работы
Работая над этим проектом я узнал…
Работая над этим проектом я научился…
- Мое творчество
Я рисую
Я сочиняю
Я делаю своими руками
- Мои увлечения
Я спортсмен (певец, танцор, музыкант, художник)
Грамоты, фотографии команды и призов, выступлений на отчетных мероприятиях
- За последний год я узнал много нового и интересного
- За последний год я научился
-
Страницы раздела «Участие в жизни класса и школы»
- Мои обязанности в классе
- Общественно-полезные дела класса (фото и небольшие заметки)
- Наши школьные праздники, походы, поездки, экскурсии (фото и небольшие заметки)
- Наши совместные победы в конкурсах и соревнования (фото событий и призов, небольшие заметки)
-
Страницы раздела «Отзывы и пожелания»
- отзывы о проделанной работе
- рекомендации в письменном виде
- цели на начало учебного года
- итоги учебного года
С нашего сайта вы можете скачать бесплатно портфолио для первоклассника в виде готовых красочных шаблонов, которые вам останется только заполнить в соответствии с выше приведенными рекомендациями, либо по своему усмотрению. Отметим, что вы можете найти портфолио первоклассника для девочки или для мальчика в соответствующем тематическом оформлении.
Портфолио первоклассника – шаблоны
Нажмите на картинку, чтобы скачать портфолио.
 |
 |
|
Вы ломаете голову, пытаетесь придумать, что включить в свое портфолио для разработчиков / дизайнеров … но продолжаете застрять?
Ты далеко не одинок.
Может быть сложно придумать, что добавить, особенно если вы только начинаете свою деятельность в индустрии высоких технологий, и весь ваш предыдущий опыт кажется несвязанным.
Эти вещи, вместе взятые, могут выделить ваш технологический портфель.И в качестве дополнительного бонуса, я и даже включили реальные образцы этих советов в действии.
Присоединяйтесь к бесплатному курсу портфолио
Подпишитесь ниже на мой * бесплатный * курс о том, как создать сайт портфолио в качестве веб-разработчика / дизайнера.
Спасибо! Проверьте свой почтовый ящик сейчас, чтобы подтвердить свой адрес электронной почты.
Если вы не уверены, с чего начать, вам повезло! Продолжите к списку ниже 🙂
27 вещей, которые стоит рассмотреть на своем веб-сайте Tech Portfolio
1.Индивидуальный логотип и слоган
Если вы больше в сфере дизайна, продемонстрируйте свои навыки, создав собственный логотип для веб-сайта вашего портфолио.
Затем создайте сильный слоган под . Это может быстро рассказать посетителям, кто вы и что вы можете им предложить. Важно сделать так, чтобы ваше сообщение было без проблем.
Пример реального портфолио:
Источник: Моника Линн
2. Дизайн сайта убийцы
Важно иметь четкое и краткое онлайн-портфолио / дизайн резюме, несмотря ни на что.Но если вы больше увлекаетесь дизайном, чем разработкой, это становится еще более значимым.
Однако самое главное в дизайне сайта — это удобство использования. Может ли человек зайти на этот сайт и понять сообщение? Могут ли они легко перемещаться по сайту, не запутавшись?
Если ответ «нет», вам необходимо пересмотреть свои проектные решения.
В приведенном ниже примере SEO-консультант Гэри Ле Массон делает свое портфолио / резюме похожим на результаты поиска Google.Сайт умный. И это идеально подходит для клиентов, за которыми он идет: людей, которые хотят занять высокое место в результатах поиска Google.
Пример реального портфолио:
Источник: Гэри Ле Массон
Не волшебник дизайна? Или просто хотите быстро создать свой сайт? Затем вы можете использовать платформу, которая позволяет легко начать работу, например Pixpa.
Присоединяйтесь к бесплатному курсу портфолио
Подпишитесь ниже на мой * бесплатный * курс о том, как создать сайт портфолио в качестве веб-разработчика / дизайнера.
Спасибо! Проверьте свой почтовый ящик сейчас, чтобы подтвердить свой адрес электронной почты.
Как написать свой список действий UC
НО Сначала, пример описания:
Важное обновление: По состоянию на июль 2019 года школы UC обновили свое приложение, чтобы разрешить описания вплоть до 500 символов, , а не просто 160 символов. Мы будем обновлять этот пост более подробными примерами, когда мы их собираем!
А пока, вот один пример, а затем список советов, чтобы максимально использовать ваши 500 символов.
Пример общего описания приложения (150 символов)
Член комиссии, правительство округа Банкомб
Обсуждались вопросы, с которыми сталкивается молодежь Дарема, координировались информационно-пропагандистские проекты по борьбе с насилием с применением оружия, предоставлялась информация о местных проблемах, регулярно появлялись добровольцы. (148 символов)
Пример расширения для UC Описание (500 знаков):
Член комиссии, правительство округа Банкомб
Содействие усилиям по борьбе с насилием с применением оружия, проблемами психического здоровья и отсутствием продовольственной безопасности.Регулярно информируется городскими властями и мэром Дарема о характере нашей работы. Участие в нескольких конференциях, организованных другими городскими молодежными советами, для развития лидерских навыков и поощрения активного участия общественности. Выступал более 60 часов каждый семестр в таких организациях, как «Мобильный рынок», «Игрушки мира для войны», «Хабитат для человечества» и «Голосование детей». (448 символов)
Хотите узнать, как написать такое прекрасное описание? Я рад, что ты спросил.
10 советов по написанию списка действий в UC:
Вы получаете 500 символов: как вы их максимально используете? Вот несколько советов:
Роль штата и название организации в верхнем поле (60 символов), поэтому вы не должны тратить впустую символы в нижнем поле из 500 символов.
Вместо:
Школьная газета
Я редактор школьной газетыTry:
Редактор International Column, School Newspaper
Отвечает за мозговой штурм, редактирование и контроль статей других авторов для моя колонка.Подчеркните ощутимое, измеримое воздействие.
Кому помогла ваша деятельность? Сколько людей? Сколько денег вы собрали?Вместо: Собранные деньги для детей в Африке.
Попробуйте: собрали 3000 долларов для предоставления трех форм и стипендий учащимся, посещающим домашнюю школу Джозефа Ваверу в Кении: http://www.exop.org/home_school.html
Используйте активные глаголы, чтобы объяснить, что вы на самом деле (перечислите свои задачи).
Вместо: работал в клинике, занимаясь разными делами.
Попробуйте: Организованные заметки о диагнозе пациента, стерилизованные инструменты для операций, помощь с рентгеновским анализом.Хотите эпический список глаголов? Кликните сюда.
Чтобы получить больше информации: используйте списки, не используйте полные предложения, сокращайте лишние слова.
Вместо: я собрал деньги, чтобы пожертвовать школе в Гане в Африке, продавая футболки и браслеты.
Try: Организация рекламных мероприятий, сбор средств и презентации на школьных собраниях.Используйте настоящее время, если вы этим еще занимаетесь.
Вместо: я помогал посетителям по всему университетскому городку и представил некоторую информацию об истории школы и студенческой жизни.
Попробуйте: я даю экскурсии по кампусу, предоставляя информацию о школьной истории, студенческой деятельности, пансионе.Стремитесь к разнообразию в вашем списке, следя за тем, чтобы ваши глаголы не были лишними.
Вместо: Инструктаж, помощь, обучение детей теннису (как они различаются?)
Попробуйте: Инструктаж по правильной технике, а также уроки спортивного мастерства, здоровья и честности.Включите все обязанности, которые вам приходилось демонстрировать лидерские качества.
Вместо: я плаваю в команде по плаванию.
Попробуйте: Ответственный за ведущие практики плавания, планирование мероприятий по сбору средств; помощь в процессе подбора персонала.Что, если не о чем говорить, или это было разовое событие?
Объясните значимость мероприятия: для кого это событие имело значение и почему?
Вместо того, чтобы: студенты, обучающиеся.
Попробуйте: Оказание поддержки четвероклассникам с особенно сложными математическими понятиями.
Избегайте экстремальных выражений языка .
Вместо: чтобы помочь всем нуждающимся (или) покончить с бедностью в мире
Попробуйте: помочь нуждающимся (или) помочь в борьбе с глобальной бедностью
Используйте более масштабные слова ,
Вместо: «Придумай» (или) «рассказал людям»
Попробуй: Развивай, рассуждай (или) рекламируй, продавай
Посмотрите, как учащийся в первом примере использовал эти советы?
Теперь ваша очередь.Вот несколько отличных примеров, которые помогут вам получить вдохновение:
Несколько примеров деятельности в UC Перечислите примеры, которые работают
Программы подготовки к обучению
Экскурсия по рюкзаку Yosemite
Изучил базовые навыки выживания и принял участие в команде обучение и развитие лидерских качеств. Ориентированное и нормированное питание для 10-дневного похода из Half Dome до Glacier Point. Изучено экологическое развитие снежных баранов Сьерра-Невады.Скоординированные ежедневные пешеходные маршруты с другими участниками. Организованный базовый лагерь для приготовления пищи, сна и путешествий. Спускаясь вниз по Саннисайдской скамейке. Поддерживал других в качестве страховщика на Верхнем Йосемитском водопаде. (483 символа)
Семинар по повествовательному письму
Посещение семинара по письму в течение лета после моего младшего курса, посвященного описательному и описательному письму. Обсуждалась разница в голосе повествования между историями, написанными Фланнери О’Коннор, Марком Твеном и Кейт Шопен.Мозговой штурм и разработка моего собственного портфолио стихов, рассказов и научно-популярных рассказов. Отредактировал и предоставил конструктивный отзыв о письменной работе других участников. Опубликовал вымышленный рассказ в печатном журнале по окончании семинара. (490 знаков)
Независимое исследование
Исследовательская работа, представленная в качестве промежуточного семестра, представила тезис о состоянии стареющего населения в Сингапуре и изучила позицию правительства по этому вопросу. Создан сплоченный, действенный план по улучшению условий жизни пожилых сингапурцев.Использовать данные переписи для анализа социально-экономического статуса в связи с демографией населения. Разработал интерактивный веб-сайт, освещающий наиболее бедные районы Сингапура, и сопоставил его со средним возрастом жителей района. (496 знаков)
Волонтерская и общественная служба
Стажер в Детском институте, кампус Otis Booth
Пожалуйста, опишите организацию, программу, школу или группу (500 знаков):
Детский институт работает по всему Лос-Анджелесу помочь детям, живущим за чертой бедности и подвергающимся бедствиям, будь то эмоциональное насилие, насилие, отсутствие заботы или другие формы травмы.Ежегодно он обслуживает более 26 000 детей и семей, предоставляя услуги по раннему образованию, поведенческому здоровью и укреплению семьи. Организация также готовит специалистов для оказания помощи при травмах молодежи и эффективного консультирования борющихся родителей. (469 символов)
Что вы делали? (500 знаков)
Мозговые штурмы идей для внеклассных программ, направленных на уменьшение беспокойства и повышение творческой производительности среди подростков. Проанализированы интересы молодежи в возрасте от 14 до 18 лет в местном районе Лос-Анджелеса.Изученные стратегии для поощрения академического / внеклассного интереса среди недовольных молодежи. Представили данные руководителю и работали с координаторами программы для реализации программы YouthWorks — инициативы по вовлечению детей, живущих за чертой бедности, в сообщество Лос-Анджелеса. (489 знаков)
Член Гражданского комитета
Пожалуйста, опишите организацию, программу, школу или группу (500 знаков):
Гражданский комитет в средней школе Баррингтона — это руководимый студентами комитет, занимающийся служением и обучением молодежь в округе Кук о том, как быть сильными лидерами и продуктивными гражданами.Каждый год Комитет работает с 30-40 девятиклассниками в местной средней школе, чтобы усилить их чувство гражданской активности. Каждый студент в Комитете работает минимум 20 часов в неделю, чтобы развивать прочные отношения с местными студентами и прививать им желание возвращаться через службу. (487 символов)
Что вы делали? (500 знаков)
Обеспечить наставничество для девятиклассников в средней школе Линкольн-парка. Вел круглые столы по вопросу об ответственном и продуктивном гражданстве в вузе.Отвечает за назначение репетиторов, координацию общественных мероприятий и рассылку еженедельных обновлений советникам комитетов. Организовано мероприятие GirlsGetUp для пропаганды социальной, этической и политической грамотности более 300 девочек из средней школы в местном районе Чикаго. (417 символов)
Программа уличного футбола
Пожалуйста, опишите организацию, программу, школу или группу (500 символов):
Уличный футбол Миссия США состоит в том, чтобы бороться с бедностью и расширять права и возможности малоимущих общин посредством футбола.Программа рассчитана на детей в возрасте от 6 до 18 лет, которые составляют 33% молодежи, живущей за чертой бедности. За 10 лет он положительно повлиял на жизнь более 15 000 молодых людей в 14 городах США, создав безопасные места для игр с заботливыми тренерами. Молодежь в программе улучшает свои навыки общения, способность сотрудничать, уверенность в себе, независимость и взаимное уважение. (487 символов)
Что вы делали? (500 знаков)
Адвокат для финансирования программы по уличному футболу в США в Комитете по сбору средств округа.Сотрудничал с членами комитета для создания полного дня программирования для детей в округе Чатем. Координировал ланч с профессиональной командой North Carolina Courage, чтобы вдохновить участников программы. Запланировали 4 футбольных матча в течение дня, и контролировали судей, персонал и добровольцев от встречи до отъезда участников. (446 знаков)
Американская ассоциация водоснабжения, волонтер
Пожалуйста, опишите организацию, программу, школу или группу (500 знаков):
AWWA — это международное некоммерческое и образовательное общество, занимающееся водоснабжением тех, кто нужно это.В его состав входят более 4300 коммунальных предприятий, которые обеспечивают около 80% питьевой воды в США. Предлагая образование для специалистов по водным ресурсам, пропагандируя устойчивую воду, делясь знаниями о технологиях фильтрации воды и способствуя активному участию граждан в решении проблем, связанных с водой, AWWA обеспечивает эффективное и безопасное управление ценным природным ресурсом. (469 символов)
Что вы делали? (500 знаков)
Добровольцы в Центре по уходу за детьми. Разработал и провел презентацию о том, как поддержать инициативы общественного здравоохранения посредством образования и вовлечения гражданского общества.Построил более 50 отношений с клиентами и проводил еженедельные дискуссии об инициативах по устойчивому развитию воды. Обследована дюжина местных ферм для определения пригодности подземных вод. Помог написать правительственное предложение по созданию инфраструктуры, которая бы лучше фильтровала следовые количества свинца и кадмия в питьевой воде для округа Дюваль. (498 знаков)
Глобальные партнеры по международной ориентации
Пожалуйста, опишите организацию, программу, школу или группу (500 знаков):
Глобальный партнерский клуб в средней школе Бринтона знакомит иностранных студентов и посетителей с культурой США, общественная и политическая жизнь.Клуб организует четыре культурных мероприятия в семестр для 20 постоянных иностранных студентов в Бринтон-Хай и 10-15 временных иностранных гостей, чтобы акклиматизироваться и чувствовать себя как дома. Программа также работает независимо для разработки качественных программ обучения для Глобальных партнеров в 5 других местных школах. (466 символов).
Что ты делал? (500 знаков)
Помогли шести новым иностранным студентам записаться на занятия и приспособиться к новой школьной среде.Создавал для студентов раз в два месяца встречи, чтобы высказать озабоченность по поводу акклиматизации и изучить культурные различия и сходства. Организовал программу взаимного наставничества с участием двух десятков местных и иностранных студентов в течение первого семестра года. Проведен ознакомительный день для будущих студентов, чтобы узнать больше о жизни американского кампуса, социальной культуре и текущих событиях. (493 символа)
Опыт работы
Школа ритма Шингари, Помощник по административным вопросам
(Первая коробка)
Школа ритма Шингари — это школа болливудского танца, обучающая искусству болливудских кинематографических танцев и прививающая любовь индийской культуры.Он обслуживает около 2000 студентов по всей стране и был признан одной из лучших вводных студий танца Болливуда The Centerwork: Bollywood Dance Magazine . У этого есть местоположения в Хьюстоне, Лос-Анджелесе, Сан-Франциско и Большом Чикаго. (402 символа)
Что вы делали? (500 знаков)
Отвечал на звонки и приветствовал гостей в отделе обслуживания клиентов три дня в неделю. Управляемые финансовые счета, учет посещаемости и организованный инвентарь.Составление и представление данных о месте в сочетании с другими местами Шингари по всей стране для оценки согласованности и эффективности действующей программы обучения танцам. Ведите дискуссии с сотнями учеников, родителей и учителей о том, что предлагает программа, и о том, что они думают об оплате. (458 знаков)
Уход за детьми, няня
(Первая коробка)
Основал службу няни. Меня нанимают местные родители, учителя или члены семьи, которым по разным причинам нужно, чтобы я присматривал за их детьми.За последние два года я организовал постоянную работу по уходу за детьми в 14 отдельных домохозяйствах в пригороде Чикаго. Мои услуги рекламируются в нескольких местных списках и на safesitter.com для заинтересованных семей. (351 символов)
Что вы делали? (500 знаков)
Работал 3-5 дней в неделю, ухаживая за двумя детьми в возрасте 1 и 3 лет. В обязанности входило кормление, транспортировка, переодевание и регулирование времени сна. Заботился о детях 4-6 часов каждый день, пока родителей не было.Научил меня терпению, самостоятельности, управлению временем, общению и построению отношений. Также узнал важность авторитета, структуры и стабильности для малышей. Предоставил родителям время, чтобы расслабиться и сосредоточиться на своей работе вне дома. (484 символа)
Магазин учеников старшей школы Jones-Davis, менеджер / кассир
(Первая коробка)
Магазин учеников Jones-Davis предоставляет канцелярские товары, школьные учебники, закуски, еду, напитки и фирменное школьное оборудование для покупки.Магазин регулярно посещали школьные преподаватели, студенты, братья и сестры, родители и посещающие семьи. В среднем 100-150 отдельных предметов продавалось каждый день, и администрация получала прибыль от проектов по улучшению школы, таких как новый общественный сад. (407 символов)
Что вы делали? (500 знаков)
Разработал политику магазина учеников, пересмотрел резюме и нанял соответственно. Объявлено о новых поступлениях снаряжения и сообщило финансовые отчеты студенческому органу Казначея на исполнительном студенческом совете.Работал два раза в неделю кассиром и проверял в нерабочее время, чтобы убедиться, что продажи идут гладко. Совместно со школьным экологическим клубом координировал проект по маркировке всех продуктов питания школьного магазина с указанием количества метана, выделяемого при производстве каждого предмета. (482 символа)
ZogSports LA Intramural Soccer County, Рефери
(Первая коробка)
Zogsports — это спортивное онлайн-сообщество с более чем 120 000 игроков в 7 крупных городах (Лос-Анджелес, Чикаго, Нью-Йорк, Сан-Франциско и др.). ,). Основанная как социальная спортивная лига после 11 сентября, она нацелена на объединение людей посредством физической активности и внесение позитивного вклада в общество посредством благотворительных акций. Люди, которые участвуют в программе, играют на благо, и с 2002 года ZogSports пожертвовал более 3,4 миллиона долларов благотворительным организациям 2000+. Они предлагают все — от футбола до футбола. (495 символов)
Что вы делали? (500 знаков)
Выступил в качестве футбольного судьи в Zogsports в Чикаго на 2 лета.Реферируется 20 игр за лето, 2-3 раза в неделю. Выступал в качестве лица компании на всех играх присутствовал и судить справедливо. Связался с молодыми людьми с разным происхождением и установил длительные дружеские отношения. Инвестировал себя как в свое собственное умственное и физическое улучшение, так и в рост других. Научился быть командным игроком и заботливым, надежным человеком, заинтересованным в создании связей на основе различий. (489 символов)
Корейское сострадание, корейский перевод на английский язык
(Первая рамка)
Корейское сострадание — это инициатива, которая привлекает добровольцев в США для отправки, получения и перевода писем от корейского корреспондента.Сострадание имеет более 12 000 корейских сторонников в США, которые работают над укреплением отношений между американцами и корейцами. И ориентация на корейскую культуру и оценка перевода требуются перед волонтерством. Более подробная информация по адресу: https://www.compassion.com/act/volunteer/roles/us-korean-translator.htm (467 символов).
Что ты делал? (500 знаков)
В течение одного года работал добровольцем (через компьютер). Переведены письма, присланные сторонниками обедневшим детям в Корее.Посвятил более 60 часов служению Compassion и получил сертификат волонтерской службы за мое посвящение. Научился пользоваться инструментом онлайн-перевода и приобрел навыки письма на корейском языке. Сформировались длительные отношения с двумя молодыми обнищавшими корейскими детьми, чтобы дать им надежду и ощутимое чувство мирового сообщества, которое их поддерживает. (485 символов)
Награды и награды
Академический общеамериканский язык, речь и дебаты
(Первая вставка) Академический общеамериканец должен иметь не менее 750 баллов NSDA, завершенных как минимум в течение пяти семестров HS, продемонстрированных выдающийся характер / лидерство, и поддержал средний балл 3.7 по шкале 4,0 (или ее эквивалент по другой шкале). Приемлемые студенты назначаются их тренером. 2000 студентов, выступающих с речами и дебатами, награждаются академическим общеамериканским языком каждый год после процесса выдвижения. (381 знак)
(второй блок) Академическая Всеамериканская премия была основана на совокупном количестве побед за все четыре года обучения в HS (54 победы, 13 поражений) наряду с последовательным стандартом академического превосходства. Моя квалификация в NSDA Districts в NC и полуфинал на Стэнфордском пригласительном турнире продемонстрировали мой рост и эффективность в качестве публичного оратора.Этот успех в сочетании с постоянной посещаемостью / лидерством / продуктивностью на практике принес мне признание со стороны моих тренеров. (468 символов)
Игрок Турнира, Пригласительный билет Линкольн-Хайтс
(Первая коробка) Игрок Турнира вручается тому, кто последовательно попадает в топ-5 из трех или более событий, а также демонстрирует спортивное мастерство, сердечность, любовь к спорту и волевой командный дух. Только один спортсмен получает эту награду каждый год, когда проводится турнир.Получатель выбирается советом из пяти человек, который является тренером и должностным лицом, управляющим Lincoln Heights Invitational. (406 знаков)
(вторая коробка) Я участвовал в соревнованиях по бегу на 100 метров, бегу на 400 метров и прыжкам с шестом. Размещение 2-го, 3-го и 1-го в этих соревнованиях, соответственно, дало мне право на признание в плане спортивных результатов. Этот сильный результат был результатом 2-3 часов интенсивной практики каждый день после школы. На протяжении всего турнира мое лидерство, чуткое поощрение окружающих и доброжелательное отношение к моим конкурентам снискали мне признание, но самое главное уважение окружающих.(479 знаков)
Карл Шуберт Трофи, Чемпионат Нью-Йорка по крикету
(Первая коробка) Чемпионат Нью-Йорка по крикету — это соревнование между всеми государственными командами по крикету в штате Нью-Йорк в конце регулярной весны сезон. В 2019 году в турнире приняли участие 50 команд. Каждая команда играет 4 предварительных раунда и, основываясь на своих записях, переходит на внезапные раунды смерти или устранение лица. Абсолютный победитель Carl Schubert Trophy должен иметь предварительный рекорд победителя, сыграть в общей сложности 10 игр и победить своего противника в финальной игре.(492 персонажа)
(Второй блок) Выигрыш трофея Карла Шуберта стал результатом позитивной, здоровой командной культуры, а также невероятной настойчивости и решимости всей команды на поле и за его пределами. Наш рекорд побед (13-4-1) в регулярном сезоне позволил нам принять участие в турнире, а 3 часа тренировок каждый день в день обеспечили нам сильные результаты на самом турнире. Наша коллективная умственная стойкость и динамическая устойчивость были тем, что оттолкнуло нас от наших конкурентов. (452 символа)
Бретт Дж.Премия Хармана, Военно-морская академия
(Первая коробка) Эта награда присуждается ежегодно борцу ВМФ, который демонстрирует самоотверженный характер как в мыслях, так и в действиях; человек, который обычно ставит команду впереди себя. Получатель способен сохранять позитивный настрой, несмотря на невзгоды, и поднимать настроение своим товарищам по команде через свой взгляд на жизнь. Академия совместно с тренерским штабом борцовской команды выбирает одного борца из команды из 20-25 человек, чтобы выиграть эту награду каждый год.(457 символов)
(Второй блок) Борьба была для меня выходом, чтобы бросить вызов себе физически, инвестировать в себя эмоционально и использовать свою дополнительную энергию для продуктивной работы. Моя глубокая любовь к спорту и развитию в качестве борца за четыре года работы в команде заслужила уважение со стороны моих товарищей по команде и тренерского штаба. Более 20 часов, которые я посвятил борьбе каждую неделю, и моя способность праздновать успехи моих товарищей по команде, как если бы они были моими собственными, продемонстрировали сочувствие, сострадание и любовь в нетрадиционной обстановке.(495 символов)
3-е место, граждане Уайтуотера, открытый каноэ,
(Первая коробка) Открытые граждане Каноэ 2019 года проходили на реке Арканзас в штате Колорадо. Длина трассы составляла 9 миль, в день соревнований — пороги класса 4. Каждая команда состояла из двух человек, и в соревновании 2019 года участвовало всего 23 команды. Медали награждаются 5 лучших финишеров, и мы финишировали третьими в общем зачете, обойдя 20 других команд до финиша. (376 символов).
(второй блок) Для обучения граждан требовался строгий шестимесячный график тренировок. Мой партнер и я тренировались на порогах 3 и 4 класса на реках Нантахала и Ватауга в месяцы, предшествовавшие соревнованию. Регулярная практика означала, что нужно выдерживать погоду и использовать 2-4 часа в день. Эффективное вербальное и невербальное общение, самообладание перед лицом сложных речных последовательностей, физическая выносливость и быстрое мышление в опасных ситуациях — все это было неотъемлемой частью нашего сильного конца.(495 символов)
Внеклассные мероприятия
Член комиссии, правительство округа Банкомб
Содействие усилиям по борьбе с насилием с применением оружия, проблемами психического здоровья и отсутствием продовольственной безопасности. Регулярно обновляемые официальные лица города и мэр Дарема о характере нашей работы. Участие в нескольких конференциях, организованных другими городскими молодежными советами, для развития лидерских навыков и поощрения активного участия общественности. Выступал более 60 часов каждый семестр в таких организациях, как «Мобильный рынок», «Игрушки мира для войны», «Хабитат для человечества» и «Голосование детей».(440 символов)
Основатель и президент модели Организации Объединенных Наций
Идея создания клуба для администраторов школ и учреждение первой официальной главы Модели ООН в Фейетвилле, Северная Каролина. Организовывать еженедельные групповые встречи и тренировать студентов на конференции. Возглавлял клубное собрание в моей школе о воспитании мирового гражданства. Сбор средств и повышение осведомленности ЮНИСЕФ для борьбы с детской смертностью в заливе Мухуру, Кения. Награжден званием «Выдающийся делегат» на Симпозиуме ООН в рамках Вашингтонского университета и Конференции ООН по техническому моделированию в Грузии в 2019 году.(472 символа)
Стажер в Верховном суде Лос-Анджелеса
Помогал окружному прокурору Лос-Анджелеса, составляя краткие справки и оказывая помощь в проведении собеседований с клиентами. Анализируются ожидающие движения. Сбор данных о местных делах, касающихся образования, семьи и прав детей. Участие в судебных заседаниях и семинарах, организованных должностными лицами Верховного суда. Узнал о функции, истории и роли Верховного суда. Сборник, обобщение и отслеживание соответствующих новостных статей.(410 символов)
Научный сотрудник в отделении психологии Калифорнийского университета в Лос-Анджелесе
Помогал доктору Негину Гавеми в исследовании, посвященном взаимосвязи между полом, возрастом и сексуальной идентичностью в начальной и средней школе. Изучал включение ЛГБТК + в местные школы, особенно рассматривая включение не гетеронормативного опыта в южную программу полового воспитания. Результаты исследования опубликованы в онлайн-журнале психологии для студентов, опубликованном студентами, заинтересованными в междисциплинарных психологических исследованиях.(464 символа)
Индийская классическая и болливудская танцовщица
SSR Стипендия, VMASC 1-е место, Кинематографический танец, KCCNA, 3-е пл. в народном, VMASC 1-й пл. Классический танец, KALA Kalolsavam 1st Pl. Групповой танец. Один из 5 танцоров, выбранных из почти 500 претендентов, будет показан на ежегодном видео Studio 860, посвященном Международному дню танца. Поставил хореографию и выполнил оригинальную танцевальную программу на фестивале Indian Dance Fest 2018, который занял 4 место. (376 символов)
Струнный оркестр
4 года играл виолончелистом в школьном оркестре.Демонстрируется на различных вечерних концертах и спектаклях. Воспитанники младшего возраста заинтересованы в участии в музыкальной программе. Один из четырех учеников, отобранных директором оркестра для выступления в Струнном ансамбле Университета Дьюка в рамках ежегодного зимнего сбора средств Blue Devil. Приглашенный в качестве гостя выступить с местным джазовым квартетом Rivendell Brothers на дебютном фестивале Eno River летом перед старшим годом. (476 символов)
Прочие курсовые работы (кроме требований A-G)
edX и курсы Coursera по глобальному равенству в области здравоохранения
Закончены 3 курса колледжа по системам здравоохранения и здравоохранения.Предварительно зачислен на курс edX Пола Фармера по вопросам справедливости в отношении здоровья во всем мире. Узнал о различиях в состоянии здоровья, особенно в отношении культурных гендерных норм. Исследование репродуктивного здоровья женщин в Руанде в качестве тематического исследования и разработка действенного плана действий по улучшению положения женщин. Опросили эффективность медицинского образования в США и обсудили важность технологического развития. (494 символа)
Выпускник курса публичных выступлений Гарварда U
Уверенность в себе благодаря разработке и изучению мощных методов публичных выступлений.Слушал выступления MLK, Сократа, Уинстона Черчилля и Джеймса Болдуина, чтобы изучить новые способы общения. Овладевала импровизированной речью с помощью упражнений на импровизацию. Научился представлять сплоченный, убедительный и убедительный аргумент посредством речевых презентаций и индивидуального обучения. Включенные театральные навыки, чтобы сделать речь более вокально и физически выразительной. (494 символа)
Китайский 1 — китайский 4
Изучал китайский язык в китайской воскресной школе, чтобы углубить понимание культуры и любовь к языку после тестирования на китайском в школе.Писал стихи в традиционной каллиграфии каждую неделю. Улучшение навыков говорения, аудирования, письма и чтения в каждом классе. Выбрал мой младший и старший год в качестве финалиста Института Конфуция штата Северная Каролина для их конкурса китайских школьников в Роли. В первый год выиграл Best Talent и занял второе место по написанию эссе второго года. (485 символов)
Введение в Python
Изучил различия между языками программирования Python, Java и C ++. Исследовал синтаксис программирования и основы Python, разработал различные инновационные алгоритмы для использования уникальных функций Python нетрадиционными способами.Кодированный палач, крестики-нолики, беседа, 20 вопросов и мой собственный оригинальный дизайн игры с использованием команд Python. Сотрудничал с одноклассниками в Robotics 101 для разработки группового кода для автоматизированного робота. (424 символа)
Ryman Arts Program
Принимал уроки рисования, рисовал натюрморты и рисовал модели с 100 лучшими художниками HS в Южной Калифорнии для создания портфолио. Отточить навыки портретной живописи и живописи, работая над совместными проектами с участниками программы.Посещал занятия, проводимые профессиональными художниками, и семинары о возможностях трудоустройства в искусстве. Окончательные портфолио были показаны в кураторской выставке в Музее искусств Южной Калифорнии, в которой приняли участие деятели искусств со всего штата. (490 символов)
Теперь взгляните на замечательные (более короткие) примеры ниже и примените приведенные выше советы к своему списку действий.
Когда вы писатель, ваша работа говорит за вас. Некоторые писатели даже не просят вас отправить сопроводительное письмо или резюме, они просто хотят посмотреть, что вы можете сделать. Вот где вам пригодится ваше портфолио для письма. Но когда вы студент, ищущий первую работу, девяти-пятилетний, ищущий побочный концерт, или профессиональный писатель, желающий заняться новой нишей или жанром, вы можете почувствовать, что ваше портфолио немного освещено соответствующие примеры (или любые примеры вообще).
Но вы писатель, поэтому создание портфолио с удивительными примерами — это просто пирог. Вот что вы включаете:
Личные записи в блоге
Если вы только начинаете, убедитесь, что у вас есть блог. Потенциальные клиенты хотят видеть ряд тем, как вы говорите о продуктах, о своем голосе и как вы общаетесь с читателями. Если вы хотите найти новую нишу, начните вести блог об этом. Получите последователей, которым небезразлична эта тема. Благодаря этому опыту клиенты будут рады пригласить вас (и ваших последователей) на борт.
Добровольное письмо
Не слишком удобно писать бесплатно. Это обесценивает ремесло и заставляет других авторов бороться изо всех сил за справедливую оплату. Но это здорово для воздействия. Итак, вот как можно наступить на эти воды — напишите для некоммерческих организаций и организаций, в которые вы глубоко инвестировали. Если вы любите спасательных питомцев, напишите для своего местного приюта для животных. Если вы заботитесь об образовании, добровольно пишите информационные бюллетени в классе. Если вы активны в политике, напишите статьи для местной газеты.Используйте эти клипы, чтобы показать свой диапазон. Более того, вы можете использовать эти клипы, чтобы найти оплачиваемую работу в нишах, которые вас интересуют.
Профили
Писательская карьера — это создание сетей. Если есть места, в которых вы хотели бы работать, или отрасли, которые вы хотели бы охватить, напишите статьи о местных предпринимателях в этих областях. Практикуйте свои навыки интервьюирования и умение включать аспекты повествования в журналистские материалы. Разместите эти профили в местных газетах и журналах. Даже если статья не будет прочитана, загрузите ее в виде файла PDF в свое портфолио.
Перечень новостей
Сайты агрегации новостей — крупные игроки онлайн. Они нанимают много писателей, чтобы оставаться в курсе 24-часового цикла новостей. Покажите потенциальным клиентам, что вы можете синтезировать источники и обобщать новости в сжатые, интересные истории. Если вы ориентируетесь на определенную нишу, пишите о новостях, которые попадают в эти категории.
Сообщения в социальных сетях
Ваша онлайн-персона важна для клиентов. Они хотят знать, что у вас уже есть писатели, и что ваша личность привлечет людей для чтения вашего контента в своих публикациях.Сделайте скриншоты постов в социальных сетях, которые нацелены на вашу нишу или показывают, что ваш уникальный стиль, и включите эти изображения в свое портфолио.
Вкратце
Может потребоваться некоторое время, чтобы создать свои образцы письма или начать ориентироваться на новую область знаний, но как только вы начнете, вы увидите, насколько это просто. Помните, что ваше онлайн-портфолио говорит за вас, поэтому убедитесь, что оно рассказывает миру о великих вещах.
Аманда Ронан — писатель, редактор и тренер по доработке книг в Остине, штат Техас.Она является автором серии «Мой брат — робот» для читателей среднего класса, а также книги «Свежий взгляд на формирующую оценку: 30 простых идей оценки английского языка». Аманда любит щенков и винтажные украшения. Она не определилась с достоинствами цветной капусты.
Стратегия в социальных сетях — это краткое изложение всего, что вы планируете делать и надеетесь достичь в социальных сетях. Он управляет вашими действиями и позволяет узнать, добились ли вы успеха или нет.
Чем конкретнее ваш план, тем эффективнее он будет. Держите это сжатым. Не делайте его настолько высоким и широким, что его невозможно или невозможно измерить.
В этом посте мы расскажем вам о восьмиступенчатом плане создания собственной стратегии маркетинга в социальных сетях.
Бонус: Получите бесплатный шаблон стратегии в социальных сетях , чтобы быстро и легко спланировать свою собственную стратегию. Также используйте его для отслеживания результатов и представления плана вашему боссу, товарищам по команде и клиентам.
Как создать стратегию в социальных сетях
Шаг 1. Выберите цели маркетинга в социальных сетях, соответствующие бизнес-целям
Набор S.M.A.R.T. голов
Первый шаг к созданию выигрышной стратегии — это установить свои цели и задачи.Без целей у вас нет возможности измерить успех и возврат инвестиций (ROI).
Каждая из ваших целей должна быть:
- Конкретный
- Измеримый
- достижимо
- Соответствует
- С ограничением по времени
Это S.M.A.R.T. рамки целей. Он будет направлять ваши действия и гарантировать, что они приведут к реальным бизнес-результатам.
Вот пример S.M.A.R.T. цель:
«Мы будем использовать Twitter для поддержки клиентов и снизим нашу среднюю скорость отклика до двух часов к концу квартала.”
Отслеживание значимых метрик
Показатели тщеславия, такие как число подписчиков и лайков, легко отслеживать, но трудно доказать их реальную ценность. Вместо этого сосредоточьтесь на таких вещах, как вовлеченность, переход по ссылкам и коэффициент конверсии.
Для вдохновения взгляните на эти 19 основных показателей социальных сетей.
Возможно, вы захотите отслеживать разные цели для разных сетей или даже различное использование для каждой сети.
Например, если вы используете LinkedIn для привлечения трафика на ваш сайт, вы можете измерить количество кликов.Если Instagram предназначен для узнаваемости бренда, вы можете отслеживать количество просмотров Instagram Story. И если вы размещаете рекламу на Facebook, цена за клик (CPC) является общей метрикой успеха.
Цели в социальных сетях должны соответствовать вашим общим маркетинговым целям. Это облегчает показ ценности вашей работы и надежного участия вашего босса.
Начните разрабатывать свой план маркетинга в социальных сетях, записав как минимум три цели для социальных сетей.
Шаг 2.Узнайте все, что вы можете о своей аудитории
Создание аудитории персонажей
Знание того, кто ваша аудитория и что они хотят видеть в социальных сетях, является ключевым. Таким образом, вы можете создавать контент, который им понравится, комментировать и делиться. Также важно, если вы хотите превратить подписчиков в социальных сетях в клиентов для вашего бизнеса.
Когда речь идет о вашем целевом клиенте, вы должны знать такие вещи, как:
- Возраст
- Расположение
- средний доход
- Типичная должность или отрасль деятельности
- Интересы
- и т. Д.
Вот простое руководство и шаблон для создания персон аудитории / покупателя.
Познакомьтесь со своими поклонниками, подписчиками и клиентами как с реальными людьми с реальными потребностями и потребностями, и вы узнаете, как нацеливать их и привлекать их в социальных сетях.
Сбор данных
Не делайте предположений. Думаете, Facebook — лучшая сеть для охвата бэби-бумеров, чем тысячелетия? Ну, цифры показывают, что Millennials все еще превосходят численностью Boomers на платформе.
Источник: Исследовательский центр PEW Аналитика социальных сетей также может предоставить массу ценной информации о том, кто ваши подписчики, где они живут и как они взаимодействуют с вашим брендом в социальных сетях. Эти идеи позволяют вам усовершенствовать свою стратегию и лучше ориентироваться на свою аудиторию.
Jugnoo, Uber-подобный сервис для автомобильных рикш в Индии, использовал Facebook Analytics, чтобы узнать, что 90% их пользователей, которые ссылались на других клиентов, были в возрасте от 18 до 34 лет, и 65% этой группы использовали Android ,Они использовали эту информацию для таргетинга своих объявлений, что привело к снижению цены за переход на 40%.
Ознакомьтесь с нашим руководством по использованию аналитики в социальных сетях и инструментов, необходимых для их отслеживания.
Шаг 3. Знай своего конкурента
Вероятность того, что ваши конкуренты уже используют социальные сети, а это значит, что вы можете учиться на том, что они делают.
Провести конкурентный анализ
Конкурентный анализ позволяет понять, кто такие конкуренты и что у них хорошо получается (и не так хорошо).Вы получите четкое представление о том, что ожидается в вашей отрасли, что поможет вам установить собственные цели в социальных сетях.
Это также поможет вам определить возможности.
Возможно, один из ваших конкурентов доминирует на Facebook, например, но приложил мало усилий в Twitter или Instagram. Возможно, вы захотите сосредоточиться на сетях, где ваша аудитория не обслуживается, а не пытаться отвлечь фанатов от доминирующего игрока.
Использование прослушивания в социальных сетях
Социальное слушание — это еще один способ следить за своими конкурентами.
Выполните поиск по названию компании, ручкам аккаунта и другим релевантным ключевым словам в социальных сетях. Узнайте, чем они делятся и что о них говорят другие люди.
Pro tip : Используйте инструмент управления социальными сетями, например Hootsuite, для настройки потоков прослушивания для мониторинга релевантных ключевых слов и учетных записей в режиме реального времени.
Во время отслеживания вы можете заметить сдвиги в использовании каналов. Или вы можете заметить определенный пост или кампанию, которая действительно попадает в цель — или полностью бомбы.
Используйте этот тип информации для информирования о своей собственной маркетинговой стратегии в социальных сетях.
Шаг 4. Проведите аудит в социальных сетях
Если вы уже пользуетесь социальными сетями, подведите итоги своих усилий. Задайте себе следующие вопросы:
- Что работает, а что нет?
- Кто занимается с вами?
- Какие сети использует ваша целевая аудитория?
- Как ваше присутствие в социальных сетях по сравнению с конкурентами?
Как только вы соберете эту информацию, вы будете готовы начать думать о способах улучшения.
Мы создали простое руководство по аудиту в социальных сетях и шаблон, который поможет вам пройти каждый этап этого процесса.
Ваш аудит должен дать вам четкое представление о том, для чего служит каждый из ваших социальных аккаунтов. Если цель учетной записи не ясна, подумайте, стоит ли ее хранить.
Чтобы помочь вам решить, задайте себе следующие вопросы:
- Моя аудитория здесь?
- Если да, то как они используют эту платформу?
- Могу ли я использовать эту учетную запись для достижения своих целей?
Задавая эти сложные вопросы, ваша стратегия будет сосредоточена.
Ищите счета самозванца
Во время аудита вы можете обнаружить поддельные учетные записи, используя название вашей компании или названия ваших продуктов.
Эти самозванцы могут нанести вред вашему бренду, не говоря уже о том, чтобы привлечь подписчиков, которые должны быть вашими.
Сообщите им.
Возможно, вы захотите проверить свои учетные записи в Facebook, Twitter и Instagram, чтобы ваши фанаты знали, что они имеют дело с вами.
Шаг 5. Настройка учетных записей и улучшение профилей
Решите, какие сети использовать
Когда вы решите, какие социальные сети использовать, вам также нужно будет определить свою стратегию для каждой из них.
Менеджер по социальным сетямBenefit Cosmetics, Анджела Пуркаро, сказала eMarketer: «Для наших уроков по макияжу … мы все о Snapchat и Instagram Instagram. Twitter, с другой стороны, предназначен для обслуживания клиентов ».
Для справки, вот как другие малые и средние предприятия используют социальные инструменты для общения с клиентами. Обратите внимание, что Facebook и Instagram опередили даже электронную почту для этой цели.
Источник: eMarketer Pro tip : Запишите формулировку миссии для каждой сети.Декларация из одного предложения, чтобы вы сосредоточились на конкретной цели.
Пример: «Мы будем использовать Twitter для поддержки клиентов, чтобы сократить объемы электронной почты и звонков».
Еще одно: «Мы будем использовать LinkedIn для продвижения и распространения культуры нашей компании, чтобы помочь с набором персонала и защитой интересов сотрудников».
Если вы не можете создать четкую формулировку миссии для определенного канала, вы можете спросить себя, стоит ли это того.
Настройте свои профили
После того, как вы определились с сетями, пора создавать свои профили.Или улучшите существующие, чтобы они соответствовали вашей стратегии.
Pro tip : Используйте высококачественные изображения, которые соответствуют рекомендуемым размерам для каждой сети. Ознакомьтесь с нашей постоянно обновляемой таблицей размеров изображений в социальных сетях для быстрого ознакомления.
У нас также есть пошаговые инструкции для каждой сети, которые помогут вам пройти процесс:
Не позволяйте этому списку ошеломить вас. Помните, что лучше использовать меньшее количество каналов, чем напрягаться, пытаясь сохранить присутствие в каждой сети.
Шаг 6. Найти вдохновение
Хотя важно, чтобы ваш бренд был уникальным, вы все равно можете черпать вдохновение в других компаниях, которые преуспели в социальной сфере.
Истории успеха в социальных сетях
Обычно их можно найти в разделе «Бизнес» на сайте социальной сети. (Вот, например, Facebook.)
Тематические исследования могут предложить ценную информацию, которую вы можете применить к своему собственному плану в социальных сетях.
Удостоенные наград аккаунты и кампании
Вы также можете проверить победителей The Facebook Awards или The Shorty Awards за примерами брендов, которые находятся на вершине своей игры в социальных сетях.
Чтобы научиться смеяться и , посмотрите Fridge-Worthy, раз в две недели награды Hootsuite, в которых рассказывается о брендах, которые делают умные и умные вещи в социальных сетях.
Ваши любимые бренды в социальных сетях
Кто вам нравится следить в социальных сетях? Что они делают, что заставляет людей привлекать и делиться своим контентом?
National Geographic, например, является одним из лучших в Instagram, сочетая в себе потрясающие визуальные эффекты с убедительными надписями.
Посмотреть этот пост в Instagram
Фото @stevewinterphoto | Это редкое изображение дикого суматранского тигра, единственного тигра с гривой. Суматранские тигры развивались по-разному: живя на острове, им приходилось приспосабливаться к ограниченной добыче и они примерно вдвое меньше бенгальского тигра. Тигры — вымирающий вид, которые очень нуждаются в нашей помощи! В дикой природе может остаться менее 4000 особей. Моя работа с тиграми в журнале @natgeo за последние 20 лет привела меня в дикие места, такие как заповедники тигров Индии, Мьянма, Таиланд и Суматра.Угрозы, стоящие перед этим культовым видом, — это браконьерство, вырубка лесов и растущая торговля частями тела. Когда спрос на части дикого и неволевого тигра прекратится, также прекратится браконьерство этой прекрасной кошки. Когда покупка остановится, убийство тоже будет. #WildAid
Сообщение, опубликованное National Geographic (@natgeo)
Тогда есть Shopify. Бренд электронной коммерции использует Facebook, чтобы продавать себя, демонстрируя истории клиентов и тематические исследования.
Ukeleleria | # Shopify1Million
🇲🇽 Канкун ay Скажи это громче для людей в спине, Сеси: «Тебе никогда не следует бояться неудачи» 👏 Превращая страсть в цель, Сеси каждый день питается истинной любовью к тому, что она делает. Это то, что побудило ее основать Укулелерию, и то, что не позволяло сомневаться во всех взлетах и падениях. Давайте покажем Сечи некоторую любовь с 💚 в комментариях.
Опубликовано Shopify в понедельник, 27 января 2020 г.
И Glossier — отличный пример превосходного обслуживания клиентов в Twitter.Они используют свои 280 символов, чтобы отвечать на вопросы и решать проблемы — быстро.
DM нам номер вашего заказа и мы можем помочь!
— Glossier (@glossier) 5 мая 2020 года
Обратите внимание, что каждая из этих учетных записей обладает единообразным голосом, тоном и стилем. Это ключ к тому, чтобы люди знали, чего ожидать от вашего канала. То есть, почему они должны следовать за вами? Что в этом для них?
Согласованностьтакже помогает поддерживать ваш контент под брендом, даже если в вашей команде социальных сетей работает несколько человек.
Подробнее об этом читайте в нашем руководстве по созданию привлекательной позиции бренда в социальных сетях.
Спросите своих последователей
Потребители также могут предложить вдохновение в социальных сетях.
О чем говорят ваши целевые клиенты в Интернете? Что вы можете узнать об их желаниях и потребностях?
Если у вас есть социальные каналы, вы также можете спросить своих подписчиков, что они хотят от вас. Просто убедитесь, что вы выполняете и доставляете то, что они просят.
Шаг 7. Создание календаря контента для социальных сетей
Разумеется, обмен прекрасным контентом крайне важен, но не менее важно иметь план на случай, если вы поделитесь контентом, чтобы получить максимальную отдачу.
Ваш календарь контента в социальных сетях также должен учитывать время, которое вы тратите на взаимодействие с аудиторией (хотя вам также необходимо учесть некоторое спонтанное участие).
Установите расписание размещения
В вашем календаре контента в социальных сетях перечислены даты и время, когда вы будете публиковать типы контента на каждом канале.Это идеальное место для планирования всех ваших действий в социальных сетях — от обмена изображениями и ссылками до сообщений в блогах и видео. Он включает в себя как ежедневные публикации, так и контент для кампаний в социальных сетях.
Ваш календарь также обеспечивает правильное размещение ваших публикаций и публикацию в оптимальное время.
Определите правильное содержание контента
Убедитесь, что в вашем календаре отражена миссия, назначенная вами каждому социальному профилю, чтобы все, что вы публикуете, работало для достижения ваших бизнес-целей.
Вы можете решить, что:
- 50% контента привлечет трафик обратно на ваш сайт
- 25% контента будет курироваться из других источников
- 20% контента будет поддерживать цели генерации лидов (подписка на рассылку новостей, загрузка электронных книг и т. Д.)
- 5% контента будет о культуре вашей компании
Размещение этих различных типов записей в календаре контента обеспечит правильное сочетание.
Если вы начинаете с нуля и не уверены, какие типы контента размещать, попробуйте правило 80-20:
- 80% ваших постов должны информировать, обучать или развлекать вашу аудиторию
- 20% могут напрямую продвигать ваш бренд.
Вы также можете попробовать правило третей в социальных сетях:
- Треть вашего контента продвигает ваш бизнес, превращает читателей и приносит прибыль.
- Одна треть вашего контента делится идеями и историями от лидеров мысли в вашей отрасли или компаний-единомышленников.
- Треть вашего контента — это личные взаимодействия с вашей аудиторией
Pro tip : После того, как у вас настроен календарь, используйте инструмент планирования для предварительной подготовки сообщений, а не для постоянного обновления в течение дня.
Мы можем быть предвзятыми, но мы думаем, что Hootsuite — лучший планировщик социальных сетей. Вы можете планировать публикации в каждой сети, а интуитивно понятный просмотр календаря дает вам полную картину всей вашей социальной активности каждую неделю.
Вот краткий видео-обзор того, как планирование работает в инструменте пост-компоновки Hootsuite.
Шаг 8. Оцените и скорректируйте свою стратегию
Ваша стратегия в области социальных сетей является чрезвычайно важным документом для вашего бизнеса, и вы не можете предполагать, что вы получите ее точно с первой попытки.Когда вы начнете реализовывать свой план и отслеживать свои результаты, вы можете обнаружить, что некоторые стратегии работают не так, как вы ожидали, в то время как другие работают даже лучше, чем ожидалось.
Посмотрите на показатели производительности
В дополнение к аналитике в каждой социальной сети (см. Шаг 2), вы можете использовать параметры UTM для отслеживания посетителей социальных сетей при их перемещении по вашему сайту, чтобы вы могли точно узнать, какие социальные посты привлекают больше всего трафика на ваш сайт.
Переоцените, протестируйте и сделайте все заново
Как только эти данные начнут поступать, используйте их для регулярной переоценки вашей стратегии.Вы также можете использовать эту информацию для проверки различных сообщений, кампаний и стратегий друг против друга. Постоянное тестирование позволяет понять, что работает, а что нет, поэтому вы можете уточнить свою стратегию в режиме реального времени.
Опросы также могут быть отличным способом узнать, насколько хорошо работает ваша стратегия. Спросите своих подписчиков, список адресов электронной почты и посетителей веб-сайта, соответствуете ли вы их потребностям и ожиданиям, и что они хотели бы видеть больше. Затем убедитесь, что поставили на то, что они говорят вам.
Социальные сети быстро развиваются. Появляются новые сети, другие переживают демографические сдвиги.
Ваш бизнес также переживет периоды перемен.
Все это означает, что ваша стратегия в социальных сетях должна быть живым документом, который вы просматриваете и корректируете по мере необходимости. Часто обращайтесь к нему, чтобы не сбиться с пути, но не бойтесь вносить изменения, чтобы он лучше отражал новые цели, инструменты или планы.
Когда вы обновляете свою социальную стратегию, обязательно сообщите об этом всем членам вашей команды.Таким образом, они могут работать вместе, чтобы помочь вашему бизнесу максимально использовать ваши аккаунты.
Шаблон стратегии в социальных сетях
Бонус: Получите бесплатный шаблон стратегии в социальных сетях , чтобы быстро и легко спланировать свою собственную стратегию. Также используйте его для отслеживания результатов и представления плана вашему боссу, товарищам по команде и клиентам.
Что дальше? Когда вы будете готовы претворить свой план в жизнь, мы готовы помочь…
Экономьте время на управлении своей стратегией в социальных сетях с Hootsuite.С одной приборной панели вы можете легко:
- Планирование, создание и планирование сообщений в каждой сети
- Отслеживайте релевантные ключевые слова, темы и аккаунты
- Будьте в курсе событий благодаря универсальному почтовому ящику
- Получайте простые для понимания отчеты о производительности и улучшайте свою стратегию по мере необходимости.
Попробуй Hootsuite бесплатно
,