Занятие по знакомству дошкольников с государственной символикой России

Конспект НОД по познавательному развитию «История моей Родины» для детей старшей группы. Знакомство дошкольников с государственной символикой России.

Занятие по знакомству дошкольников с государственной символикой России

Образовательная область: Познавательное развитие.

Цель: создание условий для активизации нравственно-патриотических чувств в процессе ознакомления детей с государственной символикой России.

Задачи:

Образовательные:

• Формирование представлений детей о государственном символах России.
• Помочь детям понять , что символы многозначны, так как они не только обозначают, но и раскрывают определенные явления.

Развивающие:

• Совершенствовать связную речь, умение четко и ясно выражать свои мысли, используя сложные и распространенные предложения.
• Стимулировать развитию у детей мыслительных операций.

Воспитательные:

• Содействовать развитию у детей патриотических чувств: патриотизм, гуманизм.
• Способствовать развитию у детей уважительного отношения к людям любой национальности.

Методические приёмы: мотивация, использование наглядности, речевые игры, подведение итогов.

Материалы и оборудование: карта России, государственные символы — флаг, герб России, Новосибирска.

Предварительная работа:

• презентации об истории создания России;
• прослушивание русских народных сказок, былин.

Основная часть (введение в тему)

Дети заходят в групповую комнату и видят карту России.

Воспитатель: Как вы думаете, дети, чему будет посвящено наше занятие?

— Как называется наше государство?

Дети: Россия.

Воспитатель: Вы хотите узнать новое и интересное о своей Родине, чтобы потом рассказать своим друзьям?

Дети: Хотим.

Воспитатель: Россия раскинулась на очень большой территории, занимает первое место в мире по площади .

— Обратите внимание ребята на карту России.

— На карте территория России раскрашена в различные цвета.

— Почему цвета на карте разные? Кто как думает? (синий цвет –моря, озера, реки; зеленый – леса, степи; желтый – пустыни, коричневый – горы). Природа у нашей страны многообразнейшая.

— Россия -многонациональная страна, на территории нашей родины проживают разные народы, каждая народность имеет равные права. (иллюстрации людей в национальных костюмах)

— У каждого государства есть столица ,это главный город любой страны.

— Кто может назвать из вас столицу России?

Дети: Москва

Воспитатель: У любого государства имеются собственные символы.

У нашей страны имеется свой гимн.

Гимн – песня, которая исполняется торжественно и восхваляет свою Родину, в сопровождении оркестра или хора ,когда происходит какое-то важное событие, например, на церемониях награждения отличившихся граждан, спортсменов. Когда слушают и исполняют гимн, люди всегда стоят.

— Кто знает, что за символы еще имеются у России ?

Дети: Флаг, герб.

Воспитатель: Флаг — особый знак, символ любого государства. Есть конечно флаг и у нашей родины .

Дидактическая игра: «Найди флаг своей Родины»

Предлагаю найти флаг России среди других.

— Дети, как вы поняли, что именно это флаг принадлежит России?

Дети: Потому что он состоит из трёх полосок: сверху находится белая полоса, снизу находится красная полоска, а посередине находится синяя.

Воспитатель: Белый – этот цвет олицетворяет мир, он значит ,что наша Родина мирная ,не враждебная.

Синий – этот цвет обозначает ,что россияне любят свою родину, всегда ей будут верны, будут защищать ее от врагов.

Красный – это цвет олицетворяет ,что Россия сильная ,отважная страна.

Флаги вывешиваются всегда ,когда страна отмечает праздники, поднимают их также и во время побед над врагом.

Флаг – наша святыня, и мы обязаны относиться к нему уважительно и почтительно.

Воспитатель: Сегодня на занятии мы поговорим о еще одном символе нашей родины — о гербе России.

Гербы возникли еще в древние времена. Герб был знаком рыцарей, по которому различали их, так как они были закованы все в железные доспехи. Прошли века, исчезли рыцари, а гербы же остались с нами навсегда. Герб -эмблема каждого государства.

— Какой из представленных гербов российский?

— Ребята, что изображено на российском гербе? (Орел, который имеет две головы, расправленные крылья, на голове каждого орла находится корона, в одной лапе орел держит золотой шар, а во второй лапе у него находится золотой жезл).

Воспитатель: Что находится на груди у орла?

Дети: Красный Щит.

Воспитатель: Расскажите, что находится на щите. (На красном щите изображен всадник ,который сидит на белом коне. Он пронзает копьем змея).

— Этот всадник, ребята называется Георгий Победоносец, он одет в серебряные доспехи. Георгий побеждает копьем змея. Это обозначает, что добро победило зло, народ готов защищать свою родину от врагов.

— Как вы считаете, этот герб принадлежит какому городу? ( Москве.)

— Как вы догадались?

Дети: Потому что на орле изображен Георгий Победоносец.

Воспитатель: Посмотрите внимательно на герб Новосибирска. На гербе имеются два поля – зеленое и серебряное, символизируют они левый и правый берег Оби. Держат щит два соболя, оба они имеют окраску черного цвета.

— Ребята почему изображены именно соболя?

Дети высказывают предположения.

Воспитатель: Соболи заимствованы со старинного герба Сибири.

Игра «Придумай предложение по карточке»

Дети по очереди достают карточки с символами России (Москва, флаг, герб, береза) и придумывают сложные и распространенные предложения.

Рефлексия

Воспитатель: Ребята, вам всем надо ответить на мои вопросы ,используя микрофон.

Игра «Журналист»

Воспитатель:

1. Как называется страна и город, в котором мы живем?
2. Столица нашей Родины называется?
3. Почему у каждого государства разные символы?
4. Чем вам особенно запомнилось занятие?

Автор: Сашенко Светлана Валерьевна.
Название: Занятие по знакомству дошкольников с государственной символикой России.
воспитатель высшей квалификационной категории,
МАДОУ детский сад № 72 «Мир детства»,
город Новосибирск.

Дата изменения: 12 августа, 2021
Дата публикации: 12 августа, 2021

Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе. Тема: «Россия – Родина моя»

Ключевые слова: окружающий мир, Родина, Россия, старшая группа, Гимн РФ, флаг РФ

Цель: Социализация детей в коллективе и формирование коммуникативных отношений со сверстниками и взрослыми.

Задачи:

• Развивать умение детей общаться друг с другом и со взрослыми, и умению действовать совместно с родителями.
• Развивать навыки сотрудничества в игре, активность, инициативность, самостоятельность
• Развивать диалогическую и монологическую речь детей.
• Закреплять и обобщать знания детей о символах России.
• Закрепить названия зарубежных стран.
• Закрепить умения выразительно читать стихотворения о Родине
• Обогащать и активизировать словарный запас детей
• Воспитывать эмоционально-положительное отношение к тем местам, где ребёнок родился и живет, к родному краю и Родине.
• Создать психоэмоциональный комфорт для детей на занятии.

Предварительная работа: Беседы о российской символике, о родном крае, рассматривание фотографий, иллюстраций о родной деревне, экскурсии, чтение художественной литературы, стихов о Родине, пословиц и поговорок.

Проведения мастер-класса с родителями в изготовлении Российского флага.

Оборудование: Лэпбук «Россия – Родина моя», сказочный герой ЛУНТИК, презентация «Россия – Родина моя», пазлы с изображением флага и герба России, карточки с изображением государственных символов, игра «Флаги и гербы разных стран», фишки с гербами для деления детей и родителей на команды, мяч, берёза, ленточки, хороводная музыка про берёзу, запись гимна России, билеты для поезда, открытки для гостей с символами России.

Ход занятия

Воспитатель: Дети, я очень рада видеть вас, наших гостей.

Воспитатель: Давайте поприветствуем и подарим свои улыбки.

Воспитатель:

Здравствуй, солнце золотое!
Здравствуй, небо голубое!
Здравствуй, вольный ветерок!
Здравствуй, маленький дубок!

Мы живём в родном краю, всех мы вас приветствуем.

Воспитатель: Дети, я приглашаю вас в увлекательное путешествие по уголкам нашей Родины.

Кого вы хотите пригласить с собой в путешествие.

Дети

: родителей (родители входят)

Вы хотите отправиться в путешествие.

Дети: Да.

Стук в дверь. (Заходит Лунтик в группу грустный)

Воспитатель: Дети, спросите у Лунтика, что с ним случилось.

Дети: Лунтик, что с тобой случилось?

Лунтик: Здравствуйте, взрослые и дети. Я прилетел с другой планеты. У меня большая проблема, я не знаю ничего о вашей стране. Вы поможете мне?

Дети: Поможем.

Слышен гудок поезда.

Воспитатель: Дети, вы слышите это поезд приглашает нас в путешествие. Нам нужно приобрести билеты.

Родители: Мы уже приобрели билеты для себя и для вас.

(мама даёт билет ребёнку. Дети говорят спасибо)

Воспитатель: в наш поезд садятся только парами, нужно найти свою пару.

Родитель: у меня солнце у кого ромашка. (по признакам)

Воспитатель даёт Лунтику билет.

Воспитатель: Присаживайтесь на стульчики и отправляемся в путь.

СТАНЦИЯ №1 «Государственная»

Воспитатель: Мы с вами приехали на станцию, которая называется «Государственная».

На экране карта нашей страны.

ЛУНТИК: Вы живете в огромной прекрасной стране.

— Как она называется ваша страна?

Дети: Россия.

Воспитатель: ЛУНТИК, ты можешь поиграть с нами и узнаешь, какая наша Россия.

Игра «Какая наша Россия» (с мячом)

Дети: Наша Россия очень большая, любимая, богатая, сильная, красивая, великая, крепкая, дружелюбная, огромная, цветущая, непобедимая, большая.

ЛУНТИК: Дети, объясните, как вы понимаете, что такое «Родина»?

Дети: Родина — место, где мы родились, где наш дом, в котором мы живём и наши близкие.

ЛУНТИК: Как называется столица вашей Родины?

Дети: Столица нашей Родины – Москва.

ЛУНТИК: А кто управляет такой большой страной?

Дети: Президент.

ЛУНТИК: Кто является президентом нашей Родины?

Дети: Президент нашей Родины — В.В.Путин. (показ портрета)

Воспитатель.: Лунтик послушай, наши дети расскажут стихи про Родину!

Стихотворение (читают дети).

1.

Что мы Родиной зовём?
Дом, где мы с тобой живём?
И берёзки, вдоль которых.
Рядом с мамой мы идём.

2.

Что мы Родиной зовём?
Всё, что в сердце бережём

И под небом синим-синим,
Флаг России над Кремлём.

Воспитатель: Пора отправляться в путь, мы прибыли на станцию «Знаки и символы».

Лунтик: Что такое символы?

ДЕТИ: У всех стран и у России есть свои символы.

ВОСПИТАТЕЛЬ: А вспомнить, какие символы нам помогут загадки.

У него названий много
Триколор, трёхцветный стяг.
С ветром гонит прочь тревоги.
Бело-сине-красный (Флаг)

(Показать на экране — флаг)

Игра с флагами «Собери флаг»

Лунтик: дети, я принёс вам флаги разных стран и не знаю, где Российский флаг.

(Лунтик показывает флаги, а дети называют страну)

(Лунтик показывает и путает детей)

Дети: Флаг России состоит из трёх цветов: белый, синий, красный.

Полосы расположены горизонтально.

Белый цвет на флаге России означает мир.

Синий цвет — это вода и небо.

Красный цвет означает Победу добра над злом.

Воспитатель: давайте, спросим у мам, что они чувствуют, когда видят наш флаг? (высказывание родителей)

Мы вспомнили символ России — это флаг.

Воспитатель: Послушайте следующую загадку.

На нём очень гордая птица
С двумя головами орёл
Одной он глядит на Европу,
А Азию — взгляд у другой (герб)

Воспитатель: 

Игра «Собери Герб»

Воспитатель: Я каждой паре раздаю фишки с изображением герба разных стран.

(на столах лежат разрезные картинки, вы должны собрать)

(5 команд — 5 стран)

Воспитатель: Какая команда собрала герб России, рассказывает про герб.

Дети: Это Российский герб.

На гербе мы видим птицу — это орёл.

Он имеет форму щита красного цвета, на котором изображён золотой двуглавый орёл.

На груди орла, серебряный всадник на коне, который острым копьём убивает дракона.

Дракон — это враг, а всадник — это воин.

Воспитатель: Спрошу у мам, а что они чувствуют, когда видят наш герб?

(что страна наша единая, независимая, добро всегда побеждает зло)

Воспитатель: Дети. Вы отгадали два символа: флаг и герб.

Послушайте третью загадку.

Когда звучит он — все встают
И дружно подпевают.
Россию нашу на века
Все люди прославляют (Гимн)

Лунтик: Что такое гимн?

Дети: Гимн — это торжественная песня.

Лунтик:

Когда исполняется песня?

Дети: Государственный гимн исполняется в торжественных случаях: когда встречают важных гостей из других стран, награждают победителей, каждый новый день в нашей стране начинается с гимна.

ДЕТИ: Лунтик, гимн исполняем стоя, дети встают и исполняют гимн Российской Федерации.

Лунтик: Какой красивый гимн у вашей страны.

Воспитатель: Пора отправляться в путь.

Мы с вами прибыли на станцию, которая называется

Станция «Природная»

Родитель: С давних пор ещё одним символом России являлась белоствольная берёза.

Русская берёза — это краса и гордость России.

В старину весной берёзу наряжали и водили вокруг неё хороводы.

Дети: Лунтик, давай тебя научим водить хоровод.

Посреди двора берёзка, ненаглядная стоит.

И зелёными глазами очень ласково глядит.
Мы вокруг неё гуляем, тихо ветви шелестят.
Ветерочек их качает, приглашает к ней ребят
Подойдём к берёзке ближе и тихонько отойдём.
Мы прощаемся с берёзкой и поклон ей низкий шлём.

РОДИТЕЛЬ: На Руси верили, что если что-то пожелать и повязать ленточку к дереву, ваши пожелания сбудутся (раздают ленточки)

Воспитатель: Дети, а что вы хотите пожелать нашей Родине.

(повязывают и говорят пожелания)

Дети: 

Я Хочу, чтобы Россия была всегда красивой
Я хочу пожелать своей родине счастья,
Была крепкой. Сильной, мирной, великой, огромной,

ВОСПИТАТЕЛЬ: Лунтик, а что ты хочешь пожелать нашей стране?

Лунтик: мы сегодня совершили путешествие, я очень много узнал о вашей стране и расскажу своим друзья.

Воспитатель: Эльвира Сергеевна и Слава нам расскажут стихотворение про Родину

В сердце ты у каждого,
Родина, Россия!
Белые берёзки,
Колос налитой,
Нет тебя привольней,
Нет тебя красивей,
Нет другой на свете
Родины такой!

Итог занятия

Воспитатель: Дети, наши гости тоже хотят пожелать нашей Родине.

Пожелания и повязать ленточку к берёзе, подойдите к гостям подарите открытку с символами нашей Родины и ленточки.

(Звучит грамзапись «Песня о Родине)

Список используемой литературы

1.Герб и Флаг России. Е.К.Ривина.
2. Нравственное воспитание в детском саду. В.Г. Нечаевой.
3. Познавательное развитие. стар. гр. Волчкова В.Н., Степанова Н.В.
4. Мы живем в России. Гражданско-патриотическое воспитание дошкольников Н.Г.Зеленова, Л.Е.Осипова М., 2007г.
5. Я и мир. Конспекты занятий по социально-нравственному воспитанию детей дошкольного возраста, Мосалова Л. Л., – СПб.: детство-Пресс, 2011.
6. Князева О.Л., Маханева М.Д. Приобщение детей к истокам русской народной культуры: Программа. Учебно-методическое пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – СПб.: детство-Пресс, 2000.
7. Интернет-ресурсы.

Интегрированное занятие в старшей группе «Государственные символы России»

Главная / СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ / Руководство.Педагогический состав / Странички педагогов / Страничка воспитателя Немкиной Эльвиры Юрьевны / Методический аспект профессиональной педагогической деятельности / Методические материалы / Конспекты занятий / Интегрированное занятие в старшей группе «Государственные символы России»

ИНТЕГРИРОВАННОЕ ЗАНЯТИЕ  В СТАРШЕЙ ГРУППЕ

«ГОСУДАРСТВЕННЫЕ СИМВОЛЫ РОССИИ»

Цель: знакомство детей с государственными символами России: флагом, гербом, гимном.

Задачи:

• Уточнить представление детей о России, как о государстве, в котором они живут.

• Формировать гражданско-патриотического воспитания детей старшего дошкольного возраста.

• Воспитывать духовные и патриотические чувства, любовь к Родине, уважение к флагу, гимну и гербу России.

Интеграция образовательных областей: «Коммуникация», «Познание», «Чтение художественной литературы», «Музыка».

Материалы и оборудование: глобус, флаг России, герб России; монеты с гербом России на каждого ребёнка; картинки с изображение Кремля, ленты синего, красного, белого цвета, коробочка, музыкальная композиция из сборника Т. Суворова «Танцевальная ритмика для детей» трек №5 «Салют», аудиозапись государственного гимна России.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята, покажите свои ладошки. А теперь потрите их друг об друга. Что вы чувствуете? (- Тепло)

Воспитатель: Правильно, тепло. Это тепло ваших добрых рук, возьмите друг друга за руки и подарите его друзьям .

Воспитатель: 

Утро наступает,

Солнышко встречает.

Друг на друга посмотрели

И на стульчики присели. (Дети проходят на стульчики)

Воспитатель: 

В космосе бескрайнем

Что-то вдруг случилось,

Ярким-ярким светом

Солнце засветилось.

Осветило звезды.

Разные кометы,

И согрело нашу

Круглую планету.

На планете этой есть леса и горы,

Океаны синие, бескрайние просторы.

На планете этой мы живем друзья,

И гордо называем мы её (земля).

(Дети вместе с воспитателем рассматривают  глобус, расположение  лесов, морей, гор)

Воспитатель: 

На планете этой много разных стран. Самая большая среди всех — наша страна.

Ребята, а как она называется? ( ответы детей :Россия)

Стихотворение (аудиозапись) «Что мы Родиной зовем?»

                                                                               Что мы Родиной зовем?

     Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем.

Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

Что мы Родиной зовем?

     Все, что в сердце бережем,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлем.

Воспитатель: Правильно ребята, наша Родина — большая и красивая страна, у нее славная история, которой мы с вами должны гордиться.

А как еще назвают Россию? (ответы детей :Отечество, Родина — матушка.)

Воспитатель: Люди, которые живут в нашей стране, называются? (ответы детей : россияне)

Воспитатель: Правильно. Дети, вы хотите больше знать о своей стране? (дети: Да)

Воспитатель: Но прежде чем мы продолжим, давайте немного отдохнем.

Предлагаю вам поиграть в словесную игру «Я начну, а вы продолжите…» Прежде договоримся о правилах игры: я начинаю предложение, а заканчивать его будет тот, кто первый хлопнет в ладоши .

1. Нет богатства драгоценнее на свете, чем большие и маленькие …(дети)

2. Наша Родина большая, необъятная …(страна)

3. Главное богатство в России — живет великий могучий, российский …(народ)

Воспитатель: Мы сказали, что главное богатство нашей страны — это народ.

А чем еще богата наша Родина? (ответы детей : газом, нефтью, полезными ископаемыми, лесами и реками)

Воспитатель: Ребята, в каждом государстве есть самый главный город. Он называется столица. У нашей страны она тоже есть. А название столицы я вам предлагаю отгадать,прослушайте загадку:

Здесь твое сердце Русская земля,

У древних стен великого Кремля.

Всем города российским ты глава,

Столица наша славная …(Москва)

В Москве на Красной площади

Крепость возвышается,

С башнями красивыми

-Кремль называется.

А на башне со звездой,

Каждый час мы слышим бой.

Часы огромные время отбивают,

Их курантами люди называют

Звучит бой курантов.

Воспитатель: Ребята так как же называется столица нашей Родины? (ответы детей : Москва)

Воспитатель: У каждого человека есть самый главный орган – это сердце, так и у нашей страны есть самый главный город- Москва. Поэтому и говорят, Москва — сердце России.

Физкультурная минутка «Зарядка».

А сейчас все по порядку
Встанем дружно на зарядку.
Руки в стороны, согнули,
Вверх подняли, помахали,
Спрятали за спину их.
Оглянулись
Через правое плечо,
Через левое ещё,
Дружно присели
Пяточки задели,
На носочки поднялись,
Опустили руки вниз.

( Дети садятся на стульчики).

Воспитатель: У каждого государства есть свои отличительные знаки — это флаг, герб, гимн. Есть они и у России. Это символы, при виде которых каждый человек может догадаться о какой стране идет речь. И сегодня мы поговорим о Российской символике. Ребята, посмотрите внимательно на Российский флаг, и скажите, где бы вы могли его видеть (работа с опорными картинками).

Молодцы ребята, вы очень внимательны и наблюдательны! Предлагаю рассмотреть флаг, что вы можете сказать о нем? (ответы детей).

Воспитатель: Правильно ребята, это полотнище прямоугольной формы, состоящие из трех горизонтальных полос. Наверху белая, посередине синяя, внизу красная. А еще наш флаг называется стягом, трехцветным полотнищем. Ребята, а какой флаг? … (Трехцветный, нарядный большой, торжественный)

Воспитатель: А может кто-нибудь знает, что обозначают эти цвета? …(ответы детей)

Воспитатель: Ребята, что всегда бывает красным? . ..( ответы детей).

Красный цвет обозначает отвагу, мужество, храбрость, силу, могущество и жизнь. А еще в древности красным называли всё красивое, например: весна — красна, красно — солнышко, девица- красная, то есть красный цвет обозначает красоту.

Воспитатель: Что бывает синим? …(Реки, моря, небо).

Синий цвет обозначает верность, правду, свободу.

Воспитатель: Что бывает белым?… (Облака, снег, пена моря,…). Белый цвет — цвет мира, символ мудрости, миролюбия.

Воспитатель:  Ребята, вы хотите узнать как природа выбрала цвет флага? Тогда усаживайтесь поудобнее – я расскажу вам об этом сказку.

«Встретились как- то раз снег, вода и солнце.

Снег говорит:

-Я дам российскому флагу свой чистый белый цвет

И на флаге появилась белая полоса .

Вода собрала своих друзей — моря, большие и малые реки, океаны, озера и все вместе они решили дать флагу свой глубокий синий цвет

Утром встало солнце посмотрело и сказало: «Я хочу подарить флагу самый яркий красный цвет». И третья полоса стала красной. Так российский флаг стал трехцветным

Воспитатель: Ребята, а вы знаете, почему полосы на российском флаге расположены так, а не иначе? ( Ответы детей)

Воспитатель: Затрудняетесь, хорошо я вам расскажу: Красная полоса — наша прекрасная, красивая земля

Над землей синее небо- это синяя полоса. А над землей и небом находится все самое чистое и светлое, доброе.»

Воспитатель: Что мы считаем самым чистым, светлым, добрым? …( Добрые дела, поступки, улыбки, дружба).- Поэтому верхняя полоса предназначена для белого цвета.

Воспитатель: Ребята, вы хорошо ответили на вопросы, и я предлагаю вам отдохнуть и поиграть (дети берут по одной ленточке, встают по кругу). Белые ленточки — это снежинки — поднимают руки вверх и покачивают из стороны в сторону. Красные ленточки — это солнышко — поднимают руки вверх и кружатся. Синие ленточки — это ручейки — выставляют руки вперед и выполняют взмахи руками снизу вверх.

Все движения мы будем выполнять под легкую музыку, поэтому и двигаться надо легко.

(звучит музыкальная композиция из сборника Т. Суворова» Танцевальная ритмика для детей» трек№5 «Салют)

После окончания музыки, все становятся на своем месте.

Воспитатель: Молодцы! Послушайте следующее задание: положите ленточки в коробочку следующим образом: в ячейку

с цифрой 1- белые ленточки

с цифрой 2- синие

с цифрой 3- красные

Воспитатель: Посмотрите, что у нас получилось…. (ответы детей). Почему вы так думаете? (Флаг)

 Воспитатель: Кроме флага отличительным знаком страны является герб. 
Давайте рассмотрим герб России. Что вы видите в центре? (Орла) 
Воспитатель: Расскажите о нём, какой он? (С двумя головами, с поднятыми крыльями) 
Воспитатель: Как вы думаете, почему изображён орёл? (Орёл на гербе обозначает силу, это значит, что государство – сильное и непобедимое)

Воспитатель: Но почему у орла две головы? (Это необычный орел, а волшебный орел – царь, повелитель всех птиц. )

Воспитатель: У него две головы ,потому что он должен смотреть во все стороны огромной страны и видеть всё, что происходит вокруг. Над головами орла три короны, а в лапах он держит знаки царской власти: похожий на волшебную палочку скипетр и золотой шар – державу. 
В центре большого герба находится щит. На щите изображен всадник на белом коне. Воин вонзает копьё в страшного дракона. Кто же этот смелый герой? Это святой Георгий Победоносец — небесный покровитель, помощник всех отважных воинов. Рисунок, где изображен святой Георгий, побеждающий дракона, означает победу добра над злом. Этот щит и есть герб главного города нашей страны – Москвы. Потому что Москва – столица России. 
       Воспитатель: Где можно увидеть герб? ( ответы детей). Его помещают на специальных пограничных столбах. Гости, которые приезжают из других стран, увидев герб и флаг, смогут определить, что приехали в Россию. Далее воспитатель предлагает детям подойти к столу и рассмотреть монеты.   Что вы увидели на монетах? (Герб). Герб нужен не только для денег, он необходим для печатей, для важных документов (рассматривают). После рассматривания и беседы дети рассказывают стихотворение «Герб России»: 
У России величавой на гербе орёл двуглавый, 
Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу мог. 
Сильный, мудрый он и гордый. 
Он России дух свободный. 
В.Степанов.

Воспитатель: Кроме флага и герба у каждой страны есть свой гимн. Гимн – это тоже символ, это торжественная песня. Гимн исполняют во время самых торжественных случаев. Гимн России очень красивый и величественный. Автор стихов гимна С. Михалков, музыку написала А. Александрова.

Воспитатель: Чему посвящён гимн? ( ответы детей). Гимн посвящён нашей стране, её бескрайним просторам, прекрасным отважным людям, великой истории, в гимне поётся о прошлом и будущем страны, о горячей любви граждан к своей Родине. Каждый гражданин России должен знать слова гимна. Ребята, а почему нужно слушать стоя и не разговаривать? ( ответы детей)

Государственный гимн – торжественное музыкально-поэтическое произведение. Под музыку и слова гимна, под расправленным Государственным флагом России деятелям культуры, ученым и спортсменам вручают награды, молодые воины принимают присягу. Во время торжественного исполнения гимна его слушают стоя. В этот момент люди поворачиваются в сторону Государственного флага, мужчины снимают головные уборы.

Что такое гимн ?

Песня главная в стране!

В гимне российском есть такие слова:

«Россия — любимая наша страна».

Россией гордимся, России верны,

И нету на свете лучше страны!

Гимн слушаем стоя и молча всегда:

Его нам включают в момент торжества!

Т. Попова

(Звучит фрагмент «Гимна» в записи, все слушают стоя.)

Итог занятия.
       Воспитатель: Будущее нашей страны России во многом зависит от вас, ребята, от того, как сильно вы любите свою Родину, что хорошего сможете для нее сделать, когда станете взрослыми людьми. Все граждане России гордятся Государственным гербом, флагом и гимном. Без этих отличительных знаков не обходится ни одно важное для страны событие. 
Пока вы ещё маленькие, вы пока не можете ничего для России сделать. Но вы можете сделать нашу страну крепкой и могучей, если будете любить своих друзей и близких, не будете ссориться, Давайте посмотрим, друг на друга, улыбнёмся, и не будем забывать, что мы с вами – россияне, народ очень мудрый, терпеливый, добрый. 
Давайте все дружно скажем: “Если дружба велика – будет Родина крепка!

День государственного флага Российской Федерации в библиотеках города Новочебоксарска

22 августа наша страна отмечала один из главных государственных праздников – День государственного флага Российской Федерации. Библиотеки города Новочебоксарска активно подключились  в организацию и проведение праздничных мероприятий, приуроченных к этой дате. К 350-летию Российского флага прошли патриотические и познавательные часы и экспедици, часы исторических знаний, исторический круиз. Всего было проведено 18 мероприятий, которые посетили порядка 400 детей.

К примеру,  в библиотеке семейного чтения имени А. Николаева для воспитанников старшей группы «Радость» МБДОУ № 44 состоялся разговор у книжной полки «Душа России в символах её», посвященный Дню Государственного флага России.

Встреча началась с рассказа библиотекаря об истории возникновения праздника, отмечаемого в России. Библиотекарь Надежда Данилова рассказали ребятам о том, что Россия — это независимое государство, имеющее свою территорию, историю и, конечно же, свои государственные символы.

В ходе мероприятия дети узнали много нового и интересного о гербе, флаге, и гимне родной страны. Особое внимание библиотекаря было отдано историческим фактам о флаге, о том, как он изменялся на протяжении столетий, и что в настоящее время означают цвета современного триколора.

Юные читатели, пришедшие на мероприятие, активно принимали участие в игре на внимание «Белый, синий, красный», а игры-соревнования «Собери российский флаг» и «Флаг в шеренге» способствовали сплочению соревнующихся команд.

В завершение мероприятия был показан познавательный мультфильм о нашем Российском флаге «Сказка о том, как Петр – царевич цвета для флага российского искал».

Праздники, посвященные государственным символам страны, необходимы для каждого человека. Они воспитывают чувство патриотизма, уважения и гордости за свою страну, свой народ. Аналогичное мероприятие будет проведено и сегодня, 23 августа, для юных жителей микрорайона.

*****

В библиотеке им. П. Хузангая для детей Ивановского микрорайона прошел патриотический час, посвященный дню российского флага «Белый, синий, красный цвет – символ славы и побед». Познавательной для ребят была история одного из главных символов современной России. Зачитывая стихотворения о российском триколоре, ребята почувствовали себя частью великой державы. А выполняя игровые задания, объединились для достижения наилучших результатов. Поскольку создалось особое настроение, ребятам захотелось выразить его в рисунке, где гордо развевается флаг России.

*****

В библиотеку им Н. Носова на праздничный час «Белый, синий, красный» пришли ребята из ДОУ № 48. С помощью электронной презентации сотрудники библиотеки рассказали детям об истории российского флага, объяснили значение цветов на флаге и его значении в жизни каждого человека. Также ребята получили самые первые важные знания о государственных символах России. Завершился праздник мастер-классом по изготовлению «Флага России» своими руками из бумаги.

*****

Ребята из детского сада № 11 «Колобок» пришли в библиотеку им. Н. И. Полоруссова-Шелеби на час знаний «Три цвета красками сияют», посвященный Дню Российского Флага. Они узнали о том, что в каждой стране существует триединство символов: герб, флаг, гимн. Рассказ сопровождался показом фрагментов документального фильма об истории российской символики «Флаг России». Более подробно библиотекарь рассказала об истории нашего флага. Интересным фактом для юных читателей стало то, что Государственному флагу, как святыне, отдаются высшие государственные почести. Хорошим дополнением к мероприятию стала видеопрезентация «Я горжусь тобой, Россия!». В заключение была проведена интересная викторина, в ходе которой воспитанники вспоминали пословицы и поговорки, пели песни, читали стихи. Разговор о России и ее символах вызвал у ребят чувство гордости за свою страну и ощущение своей (пусть пока и небольшой) сопричастности к истории своей Родины.

*****

в библиотеке семейного чтения им. С. Маршака был проведен патриотический час «Флаг Родины моей» с воспитанниками детских садов № 24 и № 27. В ходе встречи ребята узнали историю стяга и знамени, как они выглядели и для чего предназначались, когда появился трехцветный флаг и как он менялся с течением событий. Беседа сопровождалась электронной презентацией и показом фрагментов из фильма «Краткая история России». Дети уверенно отвечали на вопросы викторины. На память о событии было предложено сделать символ праздника – значок с цветами российского флага.

*****

В библиотеке семейного чтения имени В. И. Давыдова-Анатридля воспитанников МБДОУ «Ласточка» (29 человек) состоялся познавательный час «Трехцветный флаг – России символ».

Сначала ведущая Ольга Васильева назвала символы России, рассказала и показала, как выглядит современный флаг и что означают его цвета, а также провела исторический экскурс в далекое прошлое нашей Родины. Затем малыши послушали стихи советских поэтов о флаге и сказку о том, как природа выбирала цвет для флага, ответили на «трехцветные» загадки, поиграли в словесную игру «Мы говорим» и игры на внимание «Белый, синий, красный» и «Собери флаг».

По окончании познавательного часа дети сделали вывод: чтобы гордиться своей Родиной, надо знать её историю. Государственный флаг России является одним из символов, отражающих не только её настоящее, но и прошлое. Знания о флаге России способствуют подъему патриотических чувств.

****

В центральной библиотеке им. Ю. Гагарина прошел исторический час «России славный триколор…», посвященный Дню Государственного флага для воспитанников МБДОУ «Д/с №1».

В начале мероприятия ведущая рассказала о государственных символах России, что к ним относится. Далее ребята более подробно познакомились с гербом, с историей появления первых флагов на Руси, и появление современного триколора. Затем дети поиграли в игры «Кто самый внимательный», «Передача флага в шеренге», разгадали тематический кроссворд и смастерили в технике модульная мозаика флаг России. В завершение мероприятия дошкольники прослушали Гимн России.

Напомним, праздничные мероприятия, посвященные замечательному празднику, в библиотеках города продолжаются.

Павел Крашенинников — о смысле и истории государственных символов и подготовленных законах

Для этих детей из Мариуполя российский государственный флаг — символ мирного будущего. / Валентин Спринчак/ ТАСС

Павел Владимирович, как получилось, что в новой России мы опять вернулись к традиционному триколору, ведущему историю от Петра Великого?

Павел Крашенинников: 22 августа — для нашей страны историческая дата. Трагедия августа 1991 года известна как «августовский путч»: ГКЧП, танки в Москве, баррикады, гибель ребят…

Участники стихийных митингов шили тогда из подручных материалов дореволюционные триколоры — бело-сине-красные флаги — как знак протеста и несли их с собой.

Нет нужды подробно описывать те события — все понимают, о чем идет речь. В ночь на 21 августа подразделения КГБ и спецназ «Альфа» отказались выполнять приказы членов ГКЧП и штурма Белого дома не случилось.

А утром министр обороны Язов отдал приказ войскам покинуть Москву и к вечеру ГКЧП был распущен.

22 августа в Москве на Манежной площади прошел митинг, посвященный победе демократии. Многотысячная демонстрация двинулась по Тверской улице и Красной площади. Многие москвичи несли в руках трехцветные флаги.

С трибуны возле Белого дома президент тогда еще РСФСР Борис Ельцин объявил, что принято решение сделать трехцветный стяг государственным флагом новой, свободной России.

В полдень его подняли над зданием Верховного совета. А в 1994 году в честь этого события день 22 августа был объявлен Днем Государственного флага России.

Как известно, использование этого символа государства было определено законом и оно менялось несколько раз.

Павел Крашенинников: На основании статьи 70 Конституции РФ порядок использования Государственного флага установлен специальным законом. Изначально в нем содержался только исчерпывающий перечень случаев обязательного и допустимого использования флага.

Но жизнь показала, что граждане хотели бы использовать флаг для проявления своих патриотических чувств не только на официальных мероприятиях, но и в, скажем, на спортивных соревнованиях, в быту. Поэтому с 2008 года было законодательно разрешено гражданам и организациям использовать в повседневной жизни Государственный флаг и его изображение, вывешивать на своих домах, размещать на автомобилях, приносить на публичные мероприятия, и не только в праздничный, но и в любой другой день в году.

Естественно, при непременном условии, что такое использование не будет связано с надругательством над госсимволом, которое уже относится к уголовно-наказуемому деянию.

То есть при плохом отношении к флагу можно и поплатиться?

Павел Крашенинников: Надругательством, например, будет считаться публичное выражение неуважения к государственному символу — его намеренное сожжение, уничтожение или демонстративное повреждение.

Есть специальная статья в УК РФ — ст. 329. Наказанием по этой статье станут ограничение свободы на срок до одного года, либо принудительные работы на тот же срок, либо арест от трех до шести месяцев, либо лишение свободы до одного года.

Символы на то и символы, чтобы относиться к ним с уважением и почетом. В них, как и в вере людей, есть нечто сакральное…

Павел Крашенинников: Известный немецкий философ Эрих Фромм писал, что «язык символов — это язык, в котором внешний мир становится символом мира внутреннего, символом наших душ и умов».

Получается, что государственные символы, главными из которых являются флаг, герб и гимн, — это признак государственности, суверенитета и независимости. Через них мы чувствуем свою нравственную и духовную общность, сохраняем свою историческую обособленность.

Сегодня под российским триколором доблестно несут службу наши военнослужащие, в том числе принимающие участие в военной спецоперации. А когда в праздничные дни улицы городов страны украшают бело-сине-красными флагами или болельщики на соревнованиях окрашивают трибуны в цвета национального символа, невозможно не испытывать чувство уважения к Родине и гордости за нее.

Государственные символы направлены на объединение людей, которые живут в одной стране, опираясь на свое историческое прошлое и созидание будущего. Благодаря государственным символам страна и ее граждане становятся узнаваемыми в мире, а это значит, что флаг, герб и гимн придают дополнительную возможность самовыражения.

К государственным символам относятся только флаг, гимн и герб или есть еще и другие?

Павел Крашенинников: По большому счету, Конституция страны тоже является нашим символом. Нужно понимать, что Конституция — это не просто Основной Закон. Вспомним, в какое время он принимался. Конституция покончила с двоевластием, установила основы правил поведения граждан и власти. Конституции присягают президент на инаугурации, граждане, вступающие в ряды Вооруженных сил. Лица, претендующие на российский паспорт, также присягают Конституции России, произнося клятву верности нашей стране, ее культуре, истории и традициям.

Военная присяга известна давно, а при принятии гражданства — дело новое. Откуда она взялась, кто ее сочинил?

Павел Крашенинников: Подготовкой текста присяги гражданина России занималась Госдума, ответственным был наш комитет. Непосредственно готовила текст рабочая группа, в ее состав вошли депутаты всех думских фракций, приглашали туда представителей различных ведомств и организаций, в том числе по вопросам миграции, защиты прав человека. Помогали нам и филологи, и лингвисты.

Комитет пригласил принять участие в разработке текста присяги всех граждан, все желающие могли направить свои варианты на электронную почту. Прислали около 100 вариантов, мы все их рассматривали, отобрали 3, на основе их и выработали единый текст присяги. Это было в 2017 году. Совсем недавно этой присяге исполнилось пять лет. За это время присягу приняли 2,5 млн новых россиян.

Не так давно вся страна обсуждала, как графически должна выглядеть наша денежная единица — рубль. Можно ли считать и рубль символом страны?

Павел Крашенинников: Само слово «рубль» ассоциируется во всем мире с Россией и в глазах людей тоже символизирует нашу страну. И у нас есть его графический символ.

Был разговор, что это вы и предложили символ — буква «Р» с черточкой внизу?

Павел Крашенинников: Скажем так, я имел к этому отношение, в 2013 году. Очевидно, что престиж национальной валюты во многом определяет и престиж страны на международной арене. И, конечно, выглядеть она должна просто и понятно. Не случайно многие страны используют специальное графическое изображение, символизирующее их валюту.

Однако такое специальное обозначение для российского рубля долгое время отсутствовало. Вместо этого использовалось его словесное обозначение или различного рода аббревиатуры.

В 2005 году было предложено специальное обозначение рубля в виде знака. Такой закон приняли, а вот сам знак не утвердили.

Готовим проекты, посвященные собственности на объекты общего пользования в жилищных, гаражных комплексах. Это общая земля и постройки

Несколько раз проводились общественные конкурсы на выбор символа. В Центральном банке была создана рабочая группа. В итоге рубль, наконец, обрел свое обозначение 11 декабря 2013 года. Символ рубля был официально утвержден советом директоров Центрального банка РФ. Победителем стала буква «Р» с горизонтальной чертой. Полагаю, тех, кто сомневался в необходимости отдельного символа, со временем стало меньше.

Буквально только что в Госдуме завершилась весенняя сессия, по всем данным, более чем напряженная. Удалось выполнить намеченное?

Павел Крашенинников: Считаю, мы неплохо потрудились. За период весенней сессии на рассмотрении в комитете находится 323 законопроекта. Это 1/4 от всех законопроектов, находящихся на рассмотрении в Госдуме. Был принят ряд важных законов, в том числе о региональной публичной власти.

Люди заждались некоторых из них, как, например, о квартирных микродолях. Это же рассадник криминала: бандиты выкупают квадратные сантиметры, а захватывают всю квартиру и вытесняют на улицу стариков и детей…

Павел Крашенинников: Я бы не сказал, что здесь уже поставлена точка, еще есть над чем поработать.

Но существенный прорыв в этой проблеме мы действительно совершили. Принята поправка, направленная на борьбу с микродолями или «резиновыми квартирами».

Павел Крашенинников: Жизнь показала, что граждане хотели бы использовать флаг для проявления своих патриотических чувств не только на официальных мероприятиях, но и в повседневной жизни. Фото: Александр Корольков

То, что мы называем «микродолями», не дает возможности проживать в жилом помещении. Например, совершенно очевидно, что невозможно проживать на 1/100 или 1/1000 доли квартиры. Если такая микродоля передается в собственность постороннему лицу, то остальным собственникам становится невозможным использовать жилое помещение.

Закон устанавливает минимально возможные границы дробления долей в праве собственности.

В перерасчете в метры доля не может быть менее 6 кв. метров общей площади на каждого сособственника. Порядка 10 лет мы бились над этой темой и наконец приняли этот федеральный закон.

Еще одна больная тема, вызывающая резонанс в обществе, — это пытки. Закон об ответственности за это дикое преступление принят?

Павел Крашенинников: Да, это один из очень значимых законов, принятых в весеннюю сессию. Он устанавливает повышенную ответственность за применение пыток, в принципе дает определение понятия «пытка», вводит новый субъект преступления — сотрудник правоохранительного органа. Станет возможным привлекать к ответственности за пытки в том числе и провоохранителей.

Законом усиливается наказание за пытки, организованные или проводимые представителями власти для принуждения к даче показаний или запугивания.

За это предусмотрен срок от 8 до 15 лет, если действия привели к смерти потерпевшего или причинению тяжкого вреда. Такие преступления переходят в разряд особо тяжких, что увеличивает срок давности по таким деяниям.

В законе подробно перечисляются составы преступлений: «а» — с применением насилия или с угрозой его применения; «б» — с применением оружия или специальных средств; «в» — с причинением тяжких последствий; «г»- группой лиц, группой лиц по предварительному сговору или организованной группой; «д» — в отношении несовершеннолетнего; «е» — из корыстной или иной заинтересованности.

Еще что важно, мы в примечании к ст. 286 уточнили, что пыткой помимо «действий» может являться и «бездействие», а также, что не может являться пыткой причинение физических или нравственных страданий, которые возникают в результате правомерных действий должностного лица.

На чем будет сосредоточено внимание в предстоящей осенней сессии?

Павел Крашенинников: Традиционно осенняя сессия посвящена бюджетным вопросам. В нашей повестке остается проект о местной власти. В январе он был принят в первом чтении, после чего более 700 поправок поступило в комитет.

Много проектов в уголовно-правовой сфере. Отдельно готовим проекты, посвященные собственности на объекты общего пользования в жилищных, гаражных комплексах. Это важно, поскольку кроме домов или гаражей и собственных земельных участков есть общая земля, общие постройки. Зачастую возникают конфликты по поводу их использования или платы за них. Надо урегулировать эти вопросы для защиты прав собственников и минимизации споров.

Возможно, в осеннюю сессию рассмотрим проекты федеральных конституционных законов о присоединении новых территорий, если поступит соответствующий запрос. Предметом таких законов является принятие в Российскую Федерацию соответствующих публичных образований и создание в ее составе новых субъектов, определение их статуса, особенностей правового регулирования, переходные положения и прочее.

МКДОУ «Детский сад №42″ИГОСК — Познавательная беседа в старшей группе «Государственные символы и символы нашей малой Родины»

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение Изобильненского муниципального района Ставропольского края «Детский сад № 42»   Подготовила и провела воспитатель старшей группы Смачных М. В. Высшая квалификационная категория с.Московское, 2017 г Познавательная беседа в старшей группе «Государственные символы и символы нашей малой Родины» (с ипользованием ИКТ) Цель: сформировать представление о сущности и значении государственных символах и символах нашей малой Родины у детей старшего дошкольного возраста. Задачи образовательных областей: Познавательное развитие: расширять кругозор детей в части представлений о государственной символике родной страны и малой Родины Речевое развитие: 1) развивать свободное общение с воспитателем и сверстниками в процессе познавательно-исследовательской деятельности; 2) развивать устную речь детей, а именно: умение давать развернутые ответы на поставленные вопросы; 3) обогащать словарный запас детей. Социально-коммуникативное: 1) формировать уважительное отношение к символам родной страны, символам малой Родины; 2) воспитывать чувство патриотизма. Художественно-эстетическое: развивать продуктивную деятельность детей выкладывание флага Ставропольского края (крупы ячневая, кукурузная). Материалы и оборудование: ИКТ, мяч, макет флагов ставропольского края, клей ПВА, тарелочки с крупами ячневой и кукурузной, кисточки для клея, салфетки, магниты с видами города Ставрополя, и городов Ставропольского края, и других городов России. Ход беседы: Добрый день, уважаемые гости и ребята! Если день начинать с улыбки, то можно надеяться, что он пройдет удачно. Давайте сегодняшнее занятие проведем с улыбкой. Главная задача – быть внимательными, активными, находчивыми, а главное – трудолюбивыми. Показывать, что мы знаем и как умеем работать. Нам радостно, нам весело, смеёмся мы с утра. Но вот пришло мгновение серьёзней быть пора. Глазки хорошо открыли, ушки навострили. Будем думать, рассуждать и немного удивлять. Звучит песня «То рябина, то береза». С. Московское (слайд №2) Восп — ль: Ребята о чем поётся в этой песни (о родном крае, о нашей маленькой Родине). Вы уже знаете, что у каждого человека есть малая Родина. Родина у каждого своя. Это — то место, где человек родился, вырос, где живёт. Это наш дом и всё что нас окружает. А какая у нас малая Родина? Село Московское (слайд №2). Ребята давайте погуляем по нашему селу. (на доске фотографии села Московского) Беседа с детьми о символах малой Родины: флаге и гербе Ставропольского края Восп — ль: Ребята обратите внимание на герб Ставропольского края. Он представляет собой щит, разделенный по горизонтали на две части. В верхней половине на голубом фоне изображена крепость, к воротам которой ведет дорога. В нижней части щита на синем фоне золотым цветом изображена карта Ставропольского края. Золотой цвет говорит о том, что наш край – «это край золотого колоса и золотого руна». На левой стороне карты, там, где расположен город Ставрополь, находится изображение прямого креста белого цвета, от которого отходит линия 45 параллель. Щит обрамлен венком из листьев дуба и пшеничных колосьев, что означает прочность, надежность, долголетие, плодородие (слайд №3, №4). Восп — ль: Ребята на этом слайде флаг Ставропольского края: Золотой цвет полотнища соотносится с цветом территории края,- изображённой на гербе. Он символизирует Ставрополье, как солнечный южный регион России, край сельского хозяйства, край золотого колоса и золотого руна. Золотой цвет означает также богатство и плодородие края. Белый цвет символизирует чистоту намерений, миролюбие и мудрость. Крест отражает название краевого центра (Ставрополь — в переводе с греческого «город креста»), а от него и название Ставропольского края. Крест означает также местонахождение в Ставрополе центра. Крест является символом защиты, отражает географические и природные особенности края, как территории с оригинальным расположением на Границе России и Кавказа, Европы и Азии, Севера и Юга, на равном расстоянии между северным полюсом и экватором, а также между Чёрным и Каспийским морями. Четыре конца креста показывают четыре стороны света, отмечают главные направления культурных и экономических связей, в пересечении которых размещается Ставропольский край с его природно-экономическими и культурно-историческими особенностями (слайд №5, №6) . А что значит большая Родина? (Это наша страна) Как называется наша страна (Россия) (слайд №7) Россия! Самая большая и прекрасная страна в мире. (На карте показываем масштаб страны) Россия – это природа, города и сёла, в которых живут люди. На доске магниты с видами городов России, называю города. Россия – это мы, со своими законами, традициями. Ребята, а как зовут людей живущих в России (Россияне) Подвижная игра с мячом: «Как зовут жителей» Кто живет в России? – Россияне. Кто живет в Америке? – Американцы. Кто живет в Испании? – Испанцы. Кто живет в Японии? – Японцы. Кто живет в Китае? – Китайцы. Кто живет в Украине? – Украинцы. Кто живет в Грузии? – Грузины. Воспитатель: Ребята, кто скажет, какой город в нашей стране самый главный для всех Россиян, и не только? (Магниты с видами Москвы и Красной площади.) Как называется столица нашей Родины (Москва) , (показ на карте детьми города Москвы) (слайд №8) Воспитатель читает стихотворение «Что мы Родиной зовем» В. Степанова Воспитатель показывает триколор. (слайд №9) Знаете ли вы что это такое? (Флаг). Что же такое флаг, и для чего он нужен? (Флаг нужен для того, чтобы знать к какой стране мы относимся) В наше время свой флаг есть в каждой стране. Флаги разных стран отличаются друг от друга. Они могут быть похожи, но двух одинаковых вы никогда не найдёте. У России флаг трехцветный. Три полосы — белая, синяя и красная. Что вам напоминает белый цвет? (Берёзы, ромашку) Белый цвет — это цвет мира и чистоты. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая. Она не на кого не нападает. ( слайд №10) А что вам напоминает синий цвет? (Небо, реки, озёра, моря) Синий цвет — это вера и честность. Народ любит свою страну, защищает её, верен ей. А что вам напоминает красный цвет? (Солнце, огонь, тепло) Красный цвет — цвет силы, мужества. Это кровь, пролитая за Родину. А сейчас найдите флаг нашей страны (На слайде изображения флагов разных стран, дети выбирают из предложенных флаг России) (слайд №11). Ребята перед вами конверты с разрезными картинками, надо сложить из частей целое и вы увидите что изображено на картинке. Предлагаю детям собрать флаги разных стран. Отгадайте загадку: Он звучит торжественно Все встают приветственно Песню главную страны Уважать мы все должны (Гимн). У каждого государства есть свой гимн. Гимн – это торжественная песня страны. В ней поется о красоте ее природы, о любви к Родине, об уважении к ее истории, о надежде на ее прекрасное будущее. Когда исполняется гимн все встают, военные отдают честь или салютуют оружиями, мужчины снимают головные уборы. Когда звучит гимн нужно встать и не разговаривать. Сейчас мы прослушаем отрывок из гимна. (Слушаем гимн). Где можно его услышать? (На соревнованиях, на торжественных праздниках, при вручении наград). (Дети прослушивают аудиозапись Гимна РФ и подпевают) (слайд №12) Что мы с вами сейчас слушали? (Гимн России). О чём говорилось в гимне? (О России) Что прославляется в гимне? (Наша Родина Россия). Множество прекрасных песен и стихов посвящено России. У русского народа есть множество пословиц и поговорок об этом. А вы знаете пословицы о Родине? Я начинаю а вы продолжаете … — Родина – мать, умей за нее постоять. — Родина любимая – что мать родимая. — Если дружба велика, будет Родина крепка. — Жить – Родине служить. — Человек без Родины – что соловей без песни. — Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей. — Родина наша – солнышка краше. Воспитатель: После таких слов давайте проведем физкультминутку. А сейчас все по порядку встанем дружно на зарядку. Руки в сторону согнули, вверх подняли, помахали, спрятали за спину их. Оглянулись через правое плечо, через левое еще. Дружно присели пяточки задели. На носочки поднялись, опустили руки вниз. (Показ герба в увеличенном виде) (слайд № 13) У России величавой На гербе орел двуглавый Чтоб на запад, на восток Он смотреть бы сразу мог. Сильный, мудрый он и гордый Он России дух свободный. — Что изображено на нем? 1. Золотой двуглавый орел на фоне красного щита означает силу и непобедимость нашей страны. 2. У орла две головы, что означает – наше государство очень большое и единое. 3. Над головами орла – короны. Это означает, Россия живет по своим законам. 4. Он держит скипетр – символ власти и державы, золотой шар – знак могущества. 5. На груди орла изображен всадник – это святой Георгии Победоносец. Он на поле побеждает черного дракона. Дракон – это символ зла. Итак, ребята, давайте перечислим все главные символы России. (флаг, гимн, герб.) (слайд №14) Дети, мы должны гордиться тем, что Россия является и нашим Отечеством. И где б мы ни были — с нами Россия! Воспитатель: А теперь, ребята, я хочу поиграть с вами в игру «Передай сердечко и скажи словечко». Вам необходимо подобрать прилагательные к слову «Родина». (проводиться словесная игра) Воспитатель: Итак, вы сегодня сказали о Родине такие прекрасные слова, на этом приятном моменте мы заканчиваем нашу познавательную беседу, вот таким стихотворением Расула Гамзатова «О Родине, только о Родине»…. . (слайд № 15) Предлагая детям из кукурузной и ячневой крупы сделать флаг Ставропольского края. Рефлексия Молодцы ребята! Вы справились с заданьями И блеснули знаньями Чтобы всё вам не забыть, Лучше вспомнить, повторить. Мы много вспомнили, друзья, Без этого никак нельзя. Опубликовано 24.05.2017 г

5 лучших книг со старшими героями (для подростков и взрослых)

Взрослых героев в литературе немного, и поэтому я особенно доволен этим списком лучших книг со старшими героями.

Этот пост спонсируется Comfort Keepers, компанией, которая обеспечивает уход на дому за пожилыми людьми в Черри-Хилл, штат Нью-Джерси, и прилегающих районах. Вы можете узнать больше об их услугах на их сайте. Спасибо за поддержку компаний, которые поддерживают этот блог.

Книги — один из универсальных предметов в жизни, который может объединять людей из самых разных слоев общества. Чтение может быть удивительным времяпрепровождением для тех, молодых и старых. Тем не менее, многие читатели предпочитают книги, которые им понятны, будь то сюжет, временная шкала или, в данном случае, возраст главного героя.

Многие пожилые люди, например, любят читать книги, в которых главный герой их возраста. Большинству младших читателей, в жизни которых есть пожилые люди, также нравится такой главный герой, поскольку они могут общаться по-другому. Вот список из пяти лучших книг со старшим главным героем.

Отказ от ответственности: я использую партнерские ссылки для Amazon и заработаю цент или два, если вы купите по этим ссылкам. Это отличный способ поддержать блог, который вам нравится.

Лучшие книги со старшими главными героями, которые стоит проверить

---

---

Три вещи о Элси

Прочтите мой обзор

Купить на Amazon

Опубликовано: 7 августа 2018

9003 84-летний главный герой. Это забавная, но душераздирающая история о двух друзьях и тайне, которую они делят уже почти шестьдесят лет. По мере развития этого романа читатель узнает о том, как появился этот секрет и почему этот секрет возвращается, чтобы преследовать их после того, как знакомый житель переезжает в тот же дом престарелых, что и один из главных героев.

Читатели, которые ищут приятную, но загадочную историю, должны найти время, чтобы прочитать, Три факта об Элси.

---

Вода для слонов

купить на Amazon

Опубликовано: 1 мая 2007 г.

Действие этого душераздирающего историко-фантастического романа происходит в 20 веке. Это следует за двумя главными героями, которые влюбляются; студент-ветеринар, который был вынужден бросить школу, и артист цирка, женатый на жестоком дрессировщике животных. Два главных героя должны преодолеть ряд препятствий, чтобы быть вместе. История сосредоточена на цирковой индустрии и конкретном слоне, которому они в конечном итоге сочувствуют. Этот уникальный роман рассказывается с точки зрения студента-ветеринара годы спустя, что делает его главным героем.

Эта аутентичная точка зрения делает сюжет еще более интригующим и будет держать читателя в напряжении до самого конца.

---

Элизабет пропала без вести

купить на Amazon

Опубликовано: 10 июня 2014 г.

Этот психологический мистический роман сочетает тайну с памятью, личностью и возрастом. В нем рассказывается о пожилой женщине, страдающей ранними признаками слабоумия, которая пытается найти друга, который, по ее мнению, пропал без вести. По мере того, как ее слабоумие ухудшается, читателю остается только гадать, что случилось с подругой, и он начинает чувствовать себя таким же сбитым с толку, как и пожилой главный герой. В этом со вкусом дезориентирующем романе читатели будут держаться в напряжении. Это также порождает сочувствие и понимание того, каково это — не знать, что происходит из-за деменции.

Эта книга — отличный выбор для людей всех возрастов. Тем не менее, это может быть особенно полезно для читателей, которые знают кого-то в своей жизни, страдающего деменцией. Читатели смогут кратко понять, через что проходит их любимый человек.

---

До завтра, мистер Марсворт

купить на Amazon

Опубликовано: 3 апреля 2018 г. проект. Рини, молодой главный герой, и другой ее брат начинают неустанно работать, чтобы заработать деньги для своего старшего брата, чтобы он пошел в колледж, чтобы его не призвали в армию. В приступе отчаяния Рини обнаруживает, что общается со стариком, мистером Марсвортом. Мистер Марсворт — пацифист-затворник, которого соседи годами подвергали остракизму. Рини начинает писать письма мистеру Марсворту, и через некоторое время он начинает отвечать, и со временем они вдвоем начинают разрабатывать план, как уберечь брата Рини от призыва в армию.

Несмотря на то, что роман легко читается, он не лишен эмоций, конфликтов и различных перипетий, раскрывающих секреты семей Рини и мистера Марсворта. «До завтрашнего дня, мистер Марсворт » понравится как учащимся средней школы, так и пожилым людям.

Связанные : Лучшие исторические фантастические книги для среднего класса

---

История вдовца

купить на Amazon

Опубликовано: 7 сентября 2010 г.

3

13 История вдовца

— это уникальная история. Поскольку главный герой наслаждается выходом на пенсию, его повседневная деятельность нарушается, когда его уговаривают отдать детский сад в его сарай. Поскольку он постоянно оказывается в окружении взрослых и детей после того, как заставил себя проявить солидарность, он должен пересмотреть истинную ценность вещей в своей жизни. Пока он размышляет о своей солидарности, читатель узнает, почему он принудил себя к солидарности; потому что он винит себя в смерти своей жены.

Этот роман легко прочитать всего за несколько сеансов, пытаясь выяснить, почему пожилой главный герой винит себя. Между тем, есть еще три персонажа, которые также должны преодолеть личное изгнание. Пробуждающая, тревожная, скорбная и полная предвкушения, эта книга стоит прочтения, если вы ищете книгу со старшим главным героем.

---

Покупаете ли вы книги в книжном магазине, в Интернете или берете у друзей, помните об этих предложениях. Эти книги отлично подходят для людей всех возрастов, несмотря на то, что главный герой старше. Начните свое следующее литературное приключение сегодня с одной из этих книг.

Какие ваши любимые книги со старшими героями? Вы читали что-нибудь из этого списка? Я хотел бы знать, какие у вас были мысли! Еще один популярный выбор для среднего класса — « Прогулка с мисс Милли» Тамары Банди .

---

Об авторе

Келси Симпсон любит писать о вещах, которые могут помочь другим. Она часто пишет для Comfort Keepers, которая занимается уходом за пожилыми людьми на дому. Она живет в Южном Джерси, является компаньоном двух немецких овчарок и проводит свободное время, работая волонтером в приютах для собак.0003

Pin This Post – Лучшие книги со старшими героями

11 романов со старыми персонажами, которые вам обязательно понравятся

Художественная литература

Поделиться 11 романов со старыми персонажами, которые вам обязательно понравятся

После прочтения нескольких книг подряд, в которых главные герои были тревожными подростками, с меня было достаточно. Я хотел прочитать роман о персонажах с большим жизненным опытом и более развитыми личностями (будь то капризные скряги или очаровательные матриархаты), но все еще справляющихся с жизненными невзгодами. Я хотел проводить время с такими персонажами, как Уве из «Человек по имени Уве», Эй Джей. из THE STORIED LIFE OF A. J. FIKRY или любого из THE BEST EXOTIC MARIGOLD HOTEL . И нашел ли я когда-нибудь то, что искал. Вот 11 романов со старшими героями, которые вам обязательно понравятся.

|+| Добавить на полку

Лидо
Либби Пейдж

|+| Добавить на полку

Три вещи об Элси
Джоанна Кэннон

|+| Добавить на полку

Сделано для любви
Алисса Наттинг

|+| Добавить на полку

100-летний старик, который вылез в окно и исчез
Йонас Йонассон

Подобно ЧЕЛОВЕКУ ПО НАЗВАНИЮ УВЕ, этот шведский заклинатель сосредотачивается на фантастических подвигах члена общества, которого многие уже списали со счетов. В стиле Форреста Гампа наш столетний герой встречает и влияет на многих из самых известных светил мира, о чем мы постепенно узнаем во время его побега из дома престарелых накануне его сотого дня рождения.

|+| Добавить на полку

Маленькая старушка, нарушившая все правила
Катарина Ингельман-Сандберг

|+| Добавить на полку

Маловероятное паломничество Гарольда Фрая
Рэйчел Джойс

Однажды Гарольд Фрай получает письмо о том, что Куини Хеннесси находится в хосписе и пишет ей, чтобы попрощаться. Вместо того, чтобы ответить или хотя бы позвонить, Гарольд в своих яхтенных туфлях и легком пальто отправляется в 600-мильную прогулку, чтобы лично увидеть Куини. Веря, что пока он ходит, Куини будет жить. Роман обаяния, юмора и глубокого проникновения в мысли и чувства, которые мы все прячем глубоко в наших сердцах.

|+| Добавить на полку

Последний день Милларда Солтера
Джейкоб М. Аппель

|+| Добавить на полку

Любопытные чары Артура Пеппера
Федра Патрик

УПОМЯНУТА В:

13 романов хорошего настроения, которые вы полюбите

Тейлор Ноэль | 18 марта 2020 г.

Выбор читателей: наши самые популярные книги в январе

By Off the Shelf Staff | 31 января 2020 г.

Выбор читателей: 25 самых популярных книг года!

Автор: Готовый персонал | 30 декабря 2019 г.

Выбор читателей: 10 самых популярных книг в мае

By Off the Shelf Staff | 31 мая 2019 г.

11 романов со старыми персонажами, которые вам обязательно понравятся

Тейлор Ноэль | 21 августа 2018 г.

|+| Добавить на полку

Жареные зеленые помидоры в кафе Whistle Stop
Fannie Flagg

Эта свежая и народная классика наполнена хорошим барбекю и южным шармом, в то же время затрагивая сложные темы с изяществом и тонкостью. В 19В Алабаме 30-х годов две женщины с любовью и добросовестностью управляют кафе в маленьком городке, пережив визиты местного шерифа, террор Ку-клукс-клана и тяготы Великой депрессии.

|+| Добавить на полку

Здесь была Бритт-Мари
Фредрик Бэкман

Последний роман Бэкмана «ЗДЕСЬ БРИТТ-МАРИ БЫЛА» — захватывающий роман о поиске любви и второго шанса в самых неожиданных местах. Мы собираем чемоданы, чтобы переехать в Швецию.

УПОМЯНУТ В:

9 литературных персонажей составляют нам компанию, пока мы социально дистанцируемся

Холли Клейтор | 1 апреля 2020 г.

7 книг с яркими зелеными обложками, которые стоит прочитать в День Святого Пэдди

Автор: Off the Shelf Staff | 17 марта 2020 г.

8 книг, которые идеально сочетаются с лучшими вещами об осени

By Off the Shelf Staff | 11 октября 2019 г.

11 романов для хорошего самочувствия, которые добавят солнечного света в ваши дни

Автор: Off the Shelf Staff | 13 августа 2019 г.

6 книг Фредрика Бэкмана на любой вкус

Ариэль Стюарт | 3 июня 2019 г.

11 романов со старыми персонажами, которые вам обязательно понравятся

Тейлор Ноэль | 21 августа 2018 г.

Уведомление : Попытка получить идентификатор свойства не-объекта в /home/offtheshelf/public_html/web/app/themes/ots/_inc/template-parts/books/book-post. php в строке 16

Уведомление : попытка доступа к смещению массива по значению типа bool в /home/offtheshelf/public_html/web/app/themes/ots/_inc/template-parts/books/book-post.php в строке 17

Уведомление : попытка доступа к смещению массива по значению типа null в /home/offtheshelf/public_html/web/app/themes/ots/_inc/template-parts/books/book-post.php в строке 17

Уведомление : попытка доступа к смещению массива по значению типа bool в /home/offtheshelf/public_html/web/app/themes/ots/_inc/template-parts/books/book-post.php в строке 18

Уведомление : попытка доступа к смещению массива для значения типа null в /home/offtheshelf/public_html/web/app/themes/ots/_inc/template-parts/books/book-post . php в строке 18

Уведомление : Попытка получить «ID» свойства не-объекта в /home/offtheshelf/public_html/web/app/themes/ots/_inc/template-parts/books /book-modal.php в строке 31

Уведомление : попытка доступа к смещению массива для значения типа bool в /home/offtheshelf/public_html/web/app/themes/ots/_inc/template-parts/books/book-modal.php в строке 31

Уведомление : попытка доступа к смещению массива по значению типа null в /home/offtheshelf/public_html/web/app/themes/ots/_inc/template-parts/books/book-modal.php в строке 31
|+| Добавить на полку

Уведомление : Попытка получить свойство «post_title» не-объекта в /home/offtheshelf/public_html/web/app/themes/ots/_inc/template-parts/books/book-modal. PHP в строке 37

Уведомление : попытка доступа к смещению массива по значению типа bool в /home/offtheshelf/public_html/web/app/themes/ots/_inc/template-parts/books/book- modal. php в строке 43

Уведомление : попытка доступа к смещению массива по значению типа null в /home/offtheshelf/public_html/web/app/themes/ots/_inc/template-parts/books/ book-modal.php онлайн 43

Уведомление : Попытка получить свойство «ID» не-объекта в /wordpress/plugins/bookmanager/post-types/bookmanager_template.php в строке 842

Уведомление : Попытка получить свойство «ID» не -object в /wordpress/plugins/bookmanager/post-types/bookmanager_template.php в строке 843

Уведомление : Попытка получить свойство «ID» не-объекта в /wordpress/plugins/bookmanager/ типы сообщений/bookmanager_template.php на линии 844

Уведомление : Попытка получить свойство «ID» не-объекта в /wordpress/plugins/bookmanager/post-types/bookmanager_template.php на линии

3

3 : Попытка получить свойство «ID» не-объекта в /wordpress/plugins/bookmanager/post-types/bookmanager_template. php в строке 846

Уведомление : Попытка получить свойство «ID» не-объекта объект в /wordpress/plugins/bookmanager/post-types/bookmanager_template.php на линии 847

Уведомление : Попытка получить «ID» свойства не-объекта в /wordpress/plugins/bookmanager/post-types/bookmanager_template.php на линии 848

3 Уведомление : Попытка получить свойство «ID» не-объекта в /wordpress/plugins/bookmanager/post-types/bookmanager_template.php в строке 849

Уведомление : Попытка получить свойство «ID» не-объекта объект в /wordpress/plugins/bookmanager/post-types/bookmanager_template.php на линии 850

Уведомление : Попытка получить «ID» свойства не-объекта в /wordpress/plugins/bookmanager/post-types/bookmanager_template.php на линии 851

23

3 : Попытка получить свойство «ID» не-объекта в /wordpress/plugins/bookmanager/post-types/bookmanager_template. php в строке 853

Уведомление : Попытка получить свойство «ID» не-объекта объект в /wordpress/plugins/bookmanager/post-types/bookmanager_template.php на линии 854

Уведомление : Попытка получить «ID» свойства не-объекта в /wordpress/plugins/bookmanager/post-types/bookmanager_template.php на линии 7 4 4 Уведомление : Попытка доступа к смещению массива для значения типа bool в /home/offtheshelf/public_html/web/app/themes/ots/_inc/template-parts/books/book-modal.php в строке 53

Уведомление : попытка доступа к смещению массива для значения типа null в /home/offtheshelf/public_html/web/app/themes/ots/_inc/template-parts/books/book-modal.php онлайн 53

УПОМЯНУТ В:

9 Романсы, по которым мы тоскуем Этой осенью и зимой

By Off the Shelf Staff | 16 сентября 2022 г.

7 популярных романов, которые стоит пересмотреть в преддверии новых выпусков авторов

Холли Клейтор | 14 сентября 2022 г.

5 грязных персонажей, которых невозможно не полюбить

Автор Zeniya Cooley | 13 сентября 2022 г.

5 исторических художественных книг, возрождающих жанр

Крис Гаудио | 12 сентября 2022 г.

10 триллеров, в которых больше поворотов, чем в кукурузном лабиринте

Мэдди Эренрайх | 9 сентября 2022 г.

8 запоминающихся южных романов, которыми можно насладиться со сладким чаем

Автор Jana Li | 8 сентября 2022 г.

Старый, но не вышедший из употребления: герои старшего возраста в художественной литературе

Опубликовано 22 января 2016 г. автором winnipegpublibrary | Оставить комментарий

Старение — это не то, о чем мы вообще любим думать, и тем не менее в библиотеке есть значительная коллекция названий, предлагающих стратегии борьбы со старением, так что мы должны хотя бы прочитать об этом. Молодость — это этап, который мы все проходим, и обычно он считается более привлекательным, и, вероятно, поэтому у нас нет недостатка в литературе и других средствах массовой информации для них и о них. Это, конечно, не означает, что вы перестаете жить, когда человек становится «пожилым гражданином», хотя на самом деле чтение с точки зрения кого-то, кто был рядом, может быть освежающим, и при этом это не должно быть угнетающим и грустным.

Недавно я посмотрел киноверсию шведского романа «100-летний старик, который вылез в окно и исчез » Йонаса Йонассона, и над ним я посмеялся больше, чем над любой другой комедией за долгое время. Для тех, кто не читал книгу, это очень забавная комедия с намеками на Форреста Гампа (неправдоподобная жизнь главного героя Аллана наполнена близкими встречами исторического характера, рассказанными в воспоминаниях), но с более странным юмором. Как следует из названия, в свой день рождения Аллан решает просто покинуть дом престарелых и отправиться в путешествие, не имея четкого представления о пункте назначения. В конце концов он знакомится и подружится с группой необычных персонажей, которые сопровождают его в путешествии, в то время как полиция и преступники преследуют его из-за таинственного чемодана, который он «одолжил».

Затем я прочитал Человек по имени Уве и снова прекрасно провел время, читая о жизни, борьбе и приключениях старшего главного героя. Когда вы впервые встречаете Уве, он представляет собой стереотипного изолированного скрягу, но через повествование о его жизни до момента, когда он потерял свою любимую жену, вы начинаете привязываться к этому порядочному человеку, который говорил больше своими действиями, чем своими словами и несмотря ни на что, придерживался своей порядочности и убеждений. В глубине души Уве устал жить без своей Сони и неоднократно пытается покончить со всем этим и присоединиться к ней. Проблема в том, что люди из его района раздражающе продолжают мешать его приготовлениям, желая подружиться с ним и просить его о помощи в решении их проблем, от которых он, похоже, никогда не сможет отказаться, несмотря на свои громкие протесты.

Все еще в шведском сеттинге (можно заметить тенденцию?) «Маленькая старушка, нарушившая все правила» — это первый том из серии, написанной Катариной Сандберг с Мартой Андерссон в главной роли, 79-летней жительницей дома престарелых. Марта вместе со своей группой «Лига пенсионеров» не намерена терпеть унижения старости в нестандартных условиях и равнодушном отношении со стороны персонала. То, что начинается с незначительных бунтов против домашних правил, перерастает до тех пор, пока они не решают попытаться вырваться из дома и спланировать ограбление банка, что позволит им финансировать лучшие условия (или закончиться тюрьмой, что все равно было бы улучшением, поскольку они обеспокоены). Как это часто бывает, планы рушатся, но это не значит, что нужно недооценивать целеустремленность этой группы пенсионеров. Это рекомендуется для читателей, которые любят легкое и веселое чтение.

Переходя к канадскому писателю, Эмме Хупер Этта, Отто, Рассел и Джеймс , она использует более трезвый и мистический тон для исследования таких тем, как подавленные воспоминания, потери и сожаления, а также то, как мы с ними справляемся. Последний из главных героев, Джеймс, на самом деле (говорящий!) койот, которого Этта, 82-летняя жена фермера из Саскачевана, встречает во время 3200-километрового похода, чтобы впервые в своей жизни увидеть Атлантический океан. Ее муж Отто узнает о ее пешеходной одиссее из записки, которую она оставила для него (вместе с карточками с рецептами, которые он может попробовать), и, поскольку он уже пересек Атлантику, чтобы сражаться во Второй мировой войне, он решает дождаться ее, но все равно будет пройти собственное внутреннее путешествие. Рассел очень долго любил Этту издалека и решает пойти за ней, но в конечном итоге идет другим путем. То, что кажется простым сюжетом, когда вы начинаете читать, на самом деле представляет собой повествование, наполненное символикой: море, к которому идет Этта, не просто море у побережья Галифакса, и грань между настоящим, прошлым и мечтами стирается. мы читаем дальше.

В  Рассказ вдовца Джулии Гласс, библиотекарь на пенсии и семидесятилетний Перси Дарлинг живет в достатке в своем большом имении недалеко от Бостона спустя десятилетия после того, как потерял жену и вырастил двоих детей. В то время как он был вполне счастлив проводить свои дни, плавая, читая и смотря старые фильмы, неожиданное возвращение одной из его дочерей вскоре означает конец его удобной уединенной рутины, поскольку в его сарае открывается высококлассный детский сад. Все эти новые люди и возможности, которые они приносят, преображают жизнь Перси. Он воссоединяется со своим любимым внуком, который участвует в экологическом «активизме» друга, и встречает женщину, которая пробуждает дремлющие романтические чувства. Но это также означает столкнуться с прошлыми секретами и болью для Перси и всех новичков. История следует нескольким точкам зрения и исследует недостатки персонажей, в основном преуспевающих в улучшении себя и своего сообщества. Всем участникам придется столкнуться с личными проблемами и выбрать, как двигаться вперед с новыми отношениями и настройками.

Недостатком старения является то, что ваше тело начинает предавать вас, и вы становитесь все более мягким. Это не означает, что пожилые люди не могут надрать вам зад, если вы этого заслуживаете. В детективе Дэниела Фридмана « Не старейте, » бывший детектив из Мемфиса «Бак» Шатц неохотно преследует старого заклятого врага, отчасти для сведения счетов, отчасти для того, чтобы вернуть возможное золотое сокровище. В свои восемьдесят Бак буквально «слишком стар для этого», но инстинкты умирают с трудом, плюс ему помогает его внук «Текила», который помогает с такими вещами, как «гуглы» и другие незнакомые технологии. Поскольку другие менее пикантные стороны вскоре также идут по следу золота, настоящее насилие вскоре становится частью истории. Хотя юмор все еще присутствует, это во многом история крутого детективного романа с хорошим сочетанием трезвого реализма и дерзкого юмора перед лицом собственной смертности. Наш герой не из тех, кто останавливается на сожалениях, но ему приходится столкнуться с реальностью нахождения в мире, который изменился со времен его славы, и где физические и умственные ограничения нельзя игнорировать, как бы сильно этого ни хотелось.

«Вселенная против Алекса Вудса » Гэвина Экстенса — это история о совершеннолетии, рассказывающая о маловероятной дружбе между мистером Петерсоном, вдовцом-затворником, воевавшим во Вьетнаме, и главным персонажем, сыном предсказателя. который попал в метеорит, когда ему было 10 лет. История начинается с того, что Алекса арестовывают на таможне после того, как его поймали с наркотиками и похоронной урной. Остальная часть истории о том, как он оказался в этой ситуации, как пожилой поклонник Курта Воннегута и неуклюжий, но умный подросток, борющийся с последствиями его травмы, начинают полагаться друг на друга, сталкиваясь с различными проблемами, которые заставил их пережить неожиданные переживания.

Как говорится: стареть нельзя, а взрослеть необязательно.

Луи-Филипп

Нравится:

Нравится Загрузка…

Эта запись была опубликована в Что читать дальше? и отмечены старение, канадская художественная литература, художественная литература, Луи-Филипп @WPL, пожилые люди. Добавьте постоянную ссылку в закладки.

• Подпишитесь на нас

• Учетная запись/каталог

  • Моя учетная запись
  • Искать в каталоге

• Ссылки

  • Спросите библиотекаря
  • Электронная библиотека
  • Ваше следующее важное чтение

• Подписаться на блог по электронной почте

  Введите адрес электронной почты, чтобы подписаться на этот блог и получать уведомления о новых сообщениях по электронной почте.

  Адрес электронной почты:

  Присоединяйтесь к 569 другим подписчикам

• Условия использования

  Используя этот сайт, вы соглашаетесь соблюдать условия и политики, изложенные в документах ниже:
  Условия использования | Политика конфиденциальности

Старший финал — Pixelberry Studios

Познакомьтесь с Реми, недавно выпущенным щенком! Фото предоставлено Сарой из The Senior team!

Выпускной в Хартфельде! Теперь, когда финальная глава «Выпускника» — и всей серии «Первокурсник» — подошла к концу, пришло время подбросить вашу выпускную шапку в воздух и попрощаться. Здесь, чтобы отправить сериал, команда сценаристов Senior:

Это действительно конец эпохи. Какое у тебя сейчас настроение? Что вы чувствовали, когда писали самую последнюю главу «Выпускника» и, соответственно, всю серию «Первокурсник»?

Сара: Это смесь сильной усталости и большого облегчения. Мы вернули сериал домой, и я могу только надеяться, что мы сделали это правильно. Я чувствую, что завершаю эту конкретную главу своего «Выбора» в идеальный момент; это хорошее время, чтобы отпустить что-то, когда вы почти, но не совсем готовы попрощаться!

Что было самым сложным в завершении историй столь многих любимых персонажей в этой книге? Что насчет самой полезной части?

Сара: Я хочу поблагодарить наших тестировщиков за это! Они были настоящими героями за то, сколько времени и усилий они потратили на тестирование наших глав, тем более что главы становились все более и более сложными ближе к концу со всеми нашими прекрасными любовными интересами и возможным будущим! Глава об отпуске была настоящим квестом чемпионского уровня для нашей бесстрашной команды контроля качества. Они часто писали мне во время тестирования, чтобы сказать, насколько они вложены, и это так много значило для меня. Будь то люди в команде Pixelberry или поклонники Choices в целом, услышав, что людям так глубоко небезразлична история, все это стоило того.

Пока я говорю о людях, наша команда художников просто невероятна! Мне нравится все, что они создали, включая, помимо прочего, радужную прическу и синий бархатный костюм. Я, возможно, оделся в том самом образе один или два раза. 😛

Какой самый любимый момент из всех The Senior? (Остальная часть серии «Первокурсник» тоже честная игра!)

Сара: Для меня ничто не превзойдет «Историю ужасов Хартфельда». По словам Кейтлин, «Чад, ради бога, я устала смотреть на твое мужское тело». Если вас это действительно смущает, сыграйте в специальном выпуске «Второкурсник на Хэллоуин»!

Shayn: Моим любимым моментом была наша долгая, темная ночь души, когда Эмили (главная героиня) потеряла одну из своих самых важных отношений и осталась одна в Лондоне. Это мрачный момент, но он дал нам возможность поговорить о борьбе взрослой жизни.

Элизабет: Мне понравилось писать сцену The Senior, в которой Эбби и Тайлер хвастаются своей первой видеоигрой, Dragon Jest , и отчитывают хулигана, который думает, что это «не настоящая игра». Я всегда любил игры с яркостью и романтикой в ​​них. Мобильные игры, романтические игры, игры о веселье и отношениях — это тоже настоящие игры! И мне понравилось, что я смог выразить всю гордость и волнение, которые я чувствовал, создавая эти игры, через Тайлера, Эбби и Эмили в этой сцене.

Куда, по вашему мнению, пойдет основной состав Старшего?

Сара: В продолжение вопроса, заданного ранее, и сложно, и полезно оставить некоторые части историй этих персонажей нерассказанными. Будущее Эмили движется в определенном направлении в конце сериала, но ее конечный пункт назначения остается загадкой. Я бы хотел создать спин-офф о Мэдисон, исследующей вулканы, или о великих приключениях Аарона и его хомяка (а что, если бы они были детективами?!), или о музыкальных шутках Кейтлин… Но я знаю, что эта история должна закончиться, и награда заключается в том, чтобы помнить, что у каждого из этих персонажей есть внутренняя жизнь и широко открытый мир, который может заполнить воображение каждого игрока.

Shayn: Я вижу, что актеры регулярно собираются на тусовки! После всего, через что они прошли, они никак не могут стать теми друзьями, которые разговаривают лишь изредка. Я определенно вижу, как Бекка прилетает на вечеринку по случаю дня рождения Кейтлин, а Зиг освобождает свой рабочий график, чтобы поехать на свадьбу Зака…

Элизабет: Я бы сказала… куда игрок захочет! Мы все усердно работали, чтобы в конце дать игрокам разные варианты того, где в конечном итоге окажется их MC и их любовные интересы. Тем не менее, в каком-то альтернативном будущем я представляю Эдгара Лукаса президентом, использующим свою цитру из коробки для пиццы, чтобы предотвратить апокалипсис роботов и установить мир во всем мире. Очевидно!

Какой совет вы бы дали учащимся, которые собираются окончить среднюю школу или колледж?

Сара: В колледже я очень переживала из-за того, что не знала, чего хочу и куда именно заведет меня жизнь. По пути я открыл для себя группу исполнительского искусства, замечательную дружбу, поездку на учебу за границу в Северную Ирландию… и провел пару лет в аспирантуре, прыгая из города в город и работая бариста за бариста, прежде чем нашел здесь профессиональный дом. в Пиксельберри. Незнание того, что будет дальше, может привести к множеству неожиданных чудес! Не беспокойтесь о том, чтобы знать все, что придет сразу.

Что дальше для старшей команды?

Shayn: Сейчас мы все переходим к новым проектам, но я с нетерпением жду того, что будет дальше! Спасибо фанатам The Senior за вашу искреннюю любовь к персонажам.

Элизабет: Я отправляюсь, чтобы усилить драму в книге 2 «Самые достойные Америки»!

Сара: Говоря за себя… Что бы это ни было для меня дальше, я думаю, оно сильно отличается от этого…

Пришло время открыть это для первокурсников прошлого! У вас есть какие-нибудь любимые воспоминания о написании «Первокурсника» в первые дни? Есть любимые сюжетные моменты?

Максимум: В Книге 1 я очень гордился сценой, где вы полностью перегружены своим первым заданием от профессора Васкеса, а ваши друзья не спят всю ночь, чтобы помочь вам. Для меня это момент, когда впервые кристаллизовалась ключевая сила этой книги: замечательная, поддерживающая группа друзей, которые держатся вместе, помогая друг другу преодолевать различные трудности студенческой жизни! Это тема, которую последующие сценаристы пронесли через всю серию красивым и трогательным образом.

Дженнифер: Хотя я знаю, что это безумный сюжет, мне всегда нравился момент, когда мы решили сделать тебя фиктивной невестой Джеймса; это один из моих любимых романтических образов. Что касается любимых воспоминаний… Я помню, как мы впервые обдумывали правильное название для колледжа. Я хотел что-то, что звучало бы как «искреннее», и оказался в Hartfeld!

Венди: Мне больше всего нравилось писать обо всем, что связано с Мэдисон. Она такая здоровская. У меня также есть огромная слабость в моем сердце к Snowed In, праздничному выпуску. В то время я был еще довольно новичком в команде, и выяснить, как все ваши соседи по комнате отреагируют на попадание в метель, было отличным способом познакомиться с персонажами. Кроме того, конечный результат был чертовски забавным, если я могу так сказать.

Саран: Честно говоря, мы все разделили столько смеха и хороших воспоминаний на протяжении всего сериала, что трудно выделить какой-то один момент. Я бы хотел, чтобы у нас была катушка с ляпами для всех глупых опечаток и дублей, которые никогда не попадали в игру, потому что есть настоящие жемчужины! По сей день у меня все еще хранится скриншот ошибки разработки, когда волосы Зига отображались неправильно, и они оказались случайной кефалью. Но вы знаете, что? Он по-прежнему выглядел великолепно.

Челса: Я так долго работал над сериалом «Первокурсник», что трудно выделить какой-то конкретный любимый момент. Основная команда, с которой я работал, состояла из Саран, Майи и Сары, и у нас были (и есть) действительно хорошие времена! Честно говоря, пройти через мозговые штурмы было непросто, потому что мы отпускали слишком много шуток, чтобы не сбиться с пути. Моей любимой книгой, над которой мы работали вместе, была «История ужасов Хартфельда». Первоначальная версия была настолько кровавой и безумной, что мы не были уверены, что фанаты справятся с этим! Моя любимая сцена, над которой я когда-либо работал, была в «Первокурснике: книга 3», когда Кейтлин и Эмили присоединяются к клубу D&D для сеанса. Написание всех классов и результатов было взрывом. Также Zig4Life.

Майя: Работать с Челсой, Саран и Сарой было здорово. Весь процесс мозгового штурма для The Sophomore и специального выпуска The Sophomore’s Halloween был диким от начала до конца — и написание специального выпуска для Хэллоуина — мое самое любимое воспоминание. Было очень весело высмеивать персонажей, которых мы так любили. У меня более чем несколько болей в животе от такого сильного смеха.

Есть напутствие для фанатов Первокурсника?

Челса: Думаю, все, что я хочу сказать об этом сериале, это то, что это первое, над чем я работала, когда перешла в Choices после Hollywood U. Это действительно особенное для меня, как и все люди, которых я У меня была возможность поработать над этим. Я не думаю, что когда-нибудь забуду хорошие времена и шутки, которые мы пережили. Я также больше никогда не смогу есть курицу с розмарином, спасибо, Саран.

Дженнифер: Большое спасибо за игру! Надеюсь, вам понравилось так же, как и нам!

Венди : Это было целое путешествие. Спасибо, что остаётесь с нами. А если вы ищете больше школьных приключений от Pixelberry, посмотрите High School Story (подмигивает).

Майя: Персонажи-первокурсники стали мне как друзья, пока я их писал, и я надеюсь, что они стали такими же и для вас. Я надеюсь, что вы всегда будете вспоминать о своем пребывании в Хартфельде с улыбкой!

Сара: В конце книги я дала сокращенную версию своих напутственных слов для наших милых читателей… Но добавлю, что я так благодарна, что вы все любите этих персонажей и их истории так же сильно, как мы в Pixelberry делаем! Спасибо, что были с нами до счастливого конца. <3 Кроме того, я люблю Кейтлин Ляо. хохо

Этим все сказано. По прошествии более двух лет это действительно похоже на конец эпохи в Choices, и мы очень благодарны всем вам, кто читал серию «Первокурсник» с самого начала. Выбор не был бы тем, чем он является сегодня без вас.

-Джессика

ChoicesCarissa 21 декабря 2018 г. The Senior, Интервью

0 лайков

Книги для 20 лет, которые зажгут все ваши чувства в старших классах

Сезон выпускных балов в самом разгаре, а выпускной уже через минуту, и мы воспользуемся моментом, чтобы охватить все разнообразие ощущений выпускного года! Последний год старшей школы может быть сладко-горькой смесью волнения и праздника в сочетании с прощаниями и (давайте будем честными) беспокойством о будущем. И хотя у многих из нас определенно есть общие вехи (выпускной бал, выпускной, прощание с друзьями, учителями и школой), нет единого опыта, который определяет выпускной год. Что подводит нас к…

Мы составили список наших любимых книг для старшеклассников YA, полных разнообразного опыта. Для всех тех, кто скоро станет выпускником, эти книги могут отразить тревогу, горе и полную радость вашего выпускного года!

, который вызовет чувства вашего старшего года и выпускной.0013 Dumplin’ — захватывающее завершение истории о происхождении любимого фанатами комического персонажа Фейт — свирепой супергероини большого размера.

Фейт Герберт наконец-то может признать, что она не обычный подросток, и воспользоваться своими новыми летающими сверхспособностями. После хаоса первого семестра Фейт просто хочет нормально закончить выпускной год, наслаждаясь всеми признаками окончания средней школы, такими как выпускной, со своими лучшими друзьями Мэттом и Чесом.

Но новый учитель журналистики в школе означает, что все началось странно, и внезапно Коллин Бристоу, тихий ботаник, ставший суперзлодеем, снова появляется, действуя так, как будто ничего не произошло. По всему городу бушуют пожары. Затем Фейт слышит, что псиоты пропали без вести.

Как будто этого было недостаточно, начинают появляться сообщения о встречах с бывшей девушкой Фейт, прекрасной Дакотой Эш. Все думают, что она мертва, но Фейт знает лучше. . . . Она снова появится?

Пока Фейт пытается сбалансировать свои поиски с незабываемым выпускным годом и горем из-за растущего упадка бабушки Лу, она учится верить в себя и в то, что иногда судьба укажет вам правильное направление.

• Купить Faith: Greater Heights  сейчас!

 

2. Jay’s Gay Agenda, Джейсон Джун

Одно Джей Коллиер знает наверняка: он статистическая аномалия, поскольку является единственным открытым геем в своем маленьком городке в Вашингтоне. В то время как все его друзья не могут перестать говорить о своих гетеросексуальных связях и отношениях, Джей может только мечтать о своих первых делах, составляя список романтических дел из всего, что он надеется однажды испытать — его гей-повестку дня.

Затем, несмотря ни на что, семья Джея переезжает в Сиэтл, и он начинает свой последний год обучения в новой средней школе с процветающим сообществом ЛГБТКИА+. Впервые Джей чувствует, что нашел то, что ему действительно принадлежит. Но по мере того, как Джей начинает вычеркивать пункты из своего списка, он скоро разрывается между своим сердцем и своими гормонами, своими старыми друзьями и новыми. . . ведь ведь жизнь и любовь не всегда идут по плану.

• Купите Jay’s Gay Agenda прямо сейчас!

 

3. Сегодня Сегодня вечером Завтра, Рэйчел Линн Соломон

Сегодня она его ненавидит.

Последний день выпускного года. Роуэн Рот и Нил Макнейр были заклятыми соперниками на протяжении всей средней школы, сталкиваясь с результатами тестов, выборами в школьный совет и даже состязаниями по подтягиванию в спортзале. В то время как Роуэн, которая втайне хочет писать любовные романы, беспокоится о будущем, она хотела бы в последний раз победить своего разъяренного врага.

Сегодня она терпит его.

Когда Нила называют прощальным, у Роуэн есть только один шанс на победу: Howl, игра для старшеклассников, в которой они путешествуют по всему Сиэтлу, прощальный тур по городу, который она любит. Но, узнав, что их хочет заполучить группа старших, она и Нил неохотно решают объединиться, пока не останутся последние игроки, а затем они уничтожат друг друга.

Поскольку Роуэн проводит больше времени с Нилом, она понимает, что он гораздо больше, чем неуклюжий ботаник-лингвист, с которым она спорила последние четыре года. И, возможно, этот мальчик, которого она утверждает, что презирает, на самом деле может быть мальчиком ее мечты.

Завтра… может она уже в него влюбилась.

• Купить  Сегодня Сегодня вечером Завтра сейчас!

 

4. The Best Laid Plans Кэмерон Лунд

Старшеклассница Кили Коллинз берет на себя первое, последнее и все, что между ними, в этой милой секс-позитивной романтической комедии.

Сначала это казалось хорошим планом.

Когда единственная девственница в ее компании друзей теряет его на собственной вечеринке по случаю восемнадцатилетия Кили, она вдохновляется взять все в свои руки. Она тоже хочет получить этот опыт (ну, не точно  вот так, но с кем-то, кому она доверяет и действительно любит), поэтому ей нужно будет найти парня из , и быстро. Проблема в том, что она знала всех мальчиков в своей маленькой старшей школе целую вечность, и довольно сложно быть влюбленным в парня, когда ты смотришь, как он ест мелки в детском саду.

Итак, она не может поверить в свою удачу, когда встречает невероятно горячего нового парня по имени Дин. Мало того, что он выглядит так, как будто он выпал из классического постера фильма, он еще и водит мотоцикл, с легкостью флиртует и, возможно, действительно влюблен в нее.

Но Дин уже учится в колледже, и Кили уверен, что бросит ее, если узнает, насколько она неопытна. Именно тогда она уговаривает себя разработать новый план: ее лучший друг на всю жизнь, Эндрю, никогда не причинит ей вреда и не предаст ее, и у него явно было достаточно девушек, чтобы показать ей все, прежде чем она пойдет с Дином до конца. Конечно, план сработает только в том случае, если Эндрю и Кили останутся друзьями — 90 830 просто 90 831 друзьями, — так что ситуация вот-вот усложнится.

Восхитительный дебют Кэмерон Лунд — это веселая и проникновенная история о первой любви, первых друзьях и первых отношениях — и о том, как важно сделать их своими собственными.

• Купите Лучшие планы сейчас!

 

5. Leah on the Offbeat by Becky Albertalli

Продолжение  Simon vs. и тревога старшего года.

Как барабанщица, Лия обычно точно в ритме, но когда дело доходит до меняющейся динамики в ее жизни, она внезапно теряется. Она любит рисовать, но слишком застенчива, чтобы показать это, и хотя ее мама знает, что она бисексуальна, она не набралась смелости, чтобы рассказать об этом своим друзьям, даже Саймону.

Итак, Лия не знает, что делать, когда ее солидная группа друзей начинает неожиданно распадаться из-за напряженности выпускного вечера и колледжа на горизонте. Лие всегда трудно взять правильную ноту, когда люди, которых она любит, дерутся, особенно когда она понимает, что может любить одного из них больше, чем когда-либо собиралась.

• Купите Leah on the Offbeat прямо сейчас!

 

6. Всегда и навсегда, Лара Джин, Дженни Хан

У Лары Джин лучший выпускной год.

И впереди еще так много всего: поездка классом в Нью-Йорк, выпускной бал с ее парнем Питером, неделя на пляже после выпуска и свадьба ее отца с мисс Ротшильд. Затем она отправится в колледж с Питером, в школу, достаточно близко, чтобы она могла приходить домой и печь печенье с шоколадной крошкой по выходным.

Жизнь не может быть более совершенной!

По крайней мере, так думает Лара Джин. . . пока она не получит неожиданное известие.

Теперь девушка, которая боится перемен, должна пересмотреть все свои планы, но когда ваше сердце и ваш разум говорят две разные вещи, к какой из них вы должны прислушаться?

• Купить Всегда и навсегда, Лара Джин сейчас!

 

7.

Сердца, струны и другие хрупкие вещи Жаклин Фиркинс

В этом очаровательном дебюте о первой любви и втором шансе молодая девушка оказывается между парнем из соседнего дома и плейбоем.

Мэнсфилд, Массачусетс, последнее место, где семнадцатилетняя Эди Прайс хочет провести свое последнее лето перед колледжем. Это дом богатых матерей из пригорода и примадонн, таких как двоюродные сестры Эди, которые полны решимости отвлечь ее от смерти матери с помощью симпатичных мальчиков и макияжей в стиле Золушки. У нее свои планы, и в них нет никакого очаровательного принца.

Но погружаясь в учебу и получая стипендию для колледжа, Эди обнаруживает, что ее привлекают два мальчика из Мэнсфилда, добивающиеся ее внимания: во-первых, это Себастьян, друг детства и первая любовь Эди, милый, умный и . . . уже есть девушка. Тогда есть Генри, местный плохой мальчик и универсальный игрок, который полностью запрещен, даже если его поцелуи вызывают химическую зависимость.

Оба мальчика — беда. Эди не может не застрять между ними. Теперь ей просто нужно убедиться, что это не ее сердце разобьется в процессе.

• Купите Сердца, нитки и другие хрупкие вещи прямо сейчас!

 

8. Автобойография Кристины Лорен

Три года назад семья Таннера Скотта переехала из Калифорнии в Юту, что временно заставило подростка-бисексуала вернуться в туалет. Теперь, когда впереди еще один семестр средней школы и нет никаких препятствий между ним и свободой обучения в колледже за пределами штата, Таннер планирует пройти оставшиеся занятия и убраться из Юты.

Но когда его лучший друг Отэм предлагает ему принять участие в престижном семинаре старшей школы Прово, где отличники усердно трудятся, чтобы набросать книгу за семестр, Таннер не может удержаться от того, чтобы пойти против здравого смысла и попытаться, хотя бы для того, чтобы доказать к Отэм, как глупо все это. Написать книгу за четыре месяца звучит просто. Четыре месяца — это вечность.

Оказывается, Таннер прав лишь отчасти: четыре месяца — это много. В конце концов, ему требуется всего одна секунда, чтобы заметить Себастьяна Бразера, вундеркинда-мормона, который продал свой собственный роман «Семинар» годом ранее и который теперь является наставником класса. И Таннеру требуется меньше месяца, чтобы полностью влюбиться в него.

• Купите Автобойография прямо сейчас!

 

9. Полевые заметки о любви Дженнифер Э. Смит

Двое подростков отправляются в путешествие на поезде по пересеченной местности, которое научит их любви, друг другу и будущему, которое они могут построить для себя в этом встречайте-милый роман от автора бестселлеров Внезапная удача и Статистическая вероятность любви с первого взгляда .

Идеальная идея для романтической недели вдвоем: путешествие по Америке на поезде.

Но тут его бросает девушка Хьюго. Ее прощальный подарок: билеты на их давно запланированную последнюю поездку в колледж. Только он был забронирован на ее имя. Без права передачи, без исключений.

Мэй все еще не оправилась от того, что ее не приняли в киношколу Университета Южной Калифорнии. Когда она натыкается на объявление Хьюго о замене Маргарет Кэмпбелл (ее полное имя!), она уверена, что это именно то приключение, которое ей нужно, чтобы избавиться от разочарования и начать свой следующий фильм.

Поездка на поезде по пересеченной местности с совершенно незнакомым человеком может показаться не лучшей идеей. Но для Мэй и Хьюго, стремящихся сбежать от своей обычной жизни, это имеет смысл. То, что начинается как удобная договоренность, вскоре превращается в нечто большее. Но когда жизнь вне поезда настигает их, смогут ли они найти способ удержать свои чувства друг к другу от того, чтобы они сошли с рельсов?

• Купите Полевые заметки о любви прямо сейчас!

 

10. Counting Down with You by Tashie Bhuiyan

В этом блестящем романтическом дебюте молодой девушки сдержанного бангладешско-американского происхождения есть двадцать восемь дней, чтобы принять самое важное решение в своей жизни после того, как она согласилась фальсифицировать свидание в школе. местный плохой мальчик.

Как сделать так, чтобы один месяц длился всю жизнь?

У Карины Ахмед есть план. Не опускай головы, закончи среднюю школу без суеты и следуй правилам ее родителей, даже если для этого придется пожертвовать своими мечтами. Когда ее родители уезжают на четыре недели за границу в Бангладеш, Карина ожидает тишины и покоя. Вместо этого одна простая ложь рушит все.

Карина моя девушка.

Обучение плохого мальчика, проживающего в школе, уже переходило черту. Делать вид, что встречаешься с ним? Вне вопроса. Но Эйс Клайд все делает правильно: он приносит ей кофе по утрам, производит впечатление на ее друзей, не прилагая усилий, и даже обещает купить ей дюжину книг ( неделя ), если она согласится с его фальшивым фасадом свиданий. Хотя Карина соглашается, она не может не начать отсчитывать дни до возвращения родителей.

Т-минус двадцать восемь дней, пока все не вернется в норму — но что, если Карина больше не хочет этого?

• Купить Обратный отсчет прямо сейчас!

 

11.

Желаю вам всего наилучшего Мейсон Дивер

Когда Бен Де Бакер признается своим родителям, что они небинарные, их выгоняют из дома и заставляют переехать к старшей сестре Ханне, которая жила отдельно. и ее муж Томас, которого Бен даже никогда не встречал. Борясь с тревожным расстройством, усугубленным отвержением родителей, они раскрываются только Ханне, Томасу и своему терапевту и стараются вести себя сдержанно в новой школе.

Но попытки Бена незаметно пережить вторую половину выпускного года терпят неудачу, когда Натан Аллан, забавный и харизматичный студент, решает взять Бена под свое крыло. По мере того, как дружба Бена и Натана растет, их чувства друг к другу начинают меняться, и то, что началось как катастрофический поворот событий, похоже, может быть просто шансом начать более счастливую новую жизнь.

• Купить  Желаю вам всего наилучшего  сейчас!

 

12. Некоторые девушки делают, Дженнифер Дуган

Морган, элитная легкоатлетка, вынуждена перевестись в среднюю школу в конце последнего года обучения после того, как выяснилось, что гомосексуальность противоречит кодексу поведения ее частной католической школы. Там она встречает Руби, у которой есть два хобби: возиться со своим нежно-голубым Ford Torino 1970 года и участвовать в местных конкурсах красоты, последнее — чтобы воплотить в жизнь мечты своей властной матери.

Эти двое тянутся друг к другу и не могут отрицать свои растущие чувства. Но в то время как Морган — открытый и гордый, решивший начать все сначала — не хочет держать в секрете свои многообещающие отношения, Руби еще не готова открыться.

Поскольку каждая девушка идет своим путем к своей правде, смогут ли они вместе преодолеть дистанцию?

• Купите Некоторые девушки делают прямо сейчас!

 

13. Десять лучших, Кэти Котуньо

Райан Маккалоу и Габби Харт — самые неожиданные из лучших друзей. Вспыльчивая, взволнованная Габби предпочла бы буквально что угодно, лишь бы не пойти на вечеринку. Сверхпопулярный Райан — звезда хоккея, который может заполучить любую девушку — и часто так и происходит.

Но каким-то образом их отношения работают; от дурацких ночей «Монополии» до шумных домашних вечеринок и до десяти лучших списков, которые они составляют обо всем на свете.

Теперь, в вечер окончания школы, все внезапно меняется — и в их жизни, и в их отношениях. Пытаясь понять, что они значат друг для друга и куда двигаться дальше, они составляют окончательный список десяти лучших: на этот раз, отсчитывая десять лучших моментов их дружбы.

• Купите Top Ten прямо сейчас!

 

14. Lucky Caller от Эммы Миллс

Когда Нина решает пойти на уроки радиовещания в выпускном классе, она ожидает, что это будет прогулка в парке. Напротив, это полная катастрофа.

Члены бессистемно сформированной радиокоманды Нины не имеют примерно ничего общего. И чтобы максимизировать неловкость, в ее группу входит Джейми, друг детства, которого она надеялась избегать до конца своей жизни.

В сериале полный бардак, интернет-слухи грозят обрушить на них гнев двух фандомов, и в довершение всего семья Нины находится на грани серьезных потрясений.

Кажется, что все выходит из-под контроля—но, может быть, контроль переоценен?

• Купите Lucky Caller прямо сейчас!

 

15.

Анна и французский поцелуй Стефани Перкинс

Сможет ли Анна найти любовь в Городе Света?

Анна счастлива в Атланте. У нее есть верный лучший друг и она влюблена в своего коллегу по кинотеатру, который только начинает отвечать ей взаимностью. Поэтому она не в восторге, когда отец решает отправить ее в школу-интернат в Париже на последний год обучения.

Несмотря на то, что Анна не говорит ни слова по-французски, она знакомится с новыми интересными людьми, в том числе с красивым Этьеном Сент-Клером, который быстро становится ее лучшим другом. К сожалению, его забрали — и Анну, возможно, тоже. Закончится ли год романтических промахов французским поцелуем, которого она ждет?

• Купите Анна и французский поцелуй прямо сейчас!

 

16. Love Radio by Ebony LaDelle

Хитч встречает Солнце тоже звезда в этом остроумном и романтическом романе для подростков о самопровозглашенном радиолюбителе-враче он может влюбить в себя девушку, которая ненавидит всякую романтику, всего за три свидания.

Принц Джонс — парень, у которого есть ответы на все вопросы — по крайней мере, так кажется. В конце концов, в семнадцать лет у него есть своя часть популярного хип-хоп шоу в Детройте 9.0830 Love Radio , где он дает советы с разбитым сердцем.

Принц всегда мечтал стать ди-джеем и влюбиться. Но быть главным опекуном его матери, у которой рассеянный склероз, и его младшего брата означает, что его мечты останутся именно такими, и единственные романы в его жизни — это те, о которых он слышит от своих слушателей.

Пока он не встретил Дэни Форд.

Дани никого не проверяет. Она сосредоточена на своем плане: стать лучшим на выпускном курсе, получить стипендию и переехать в Нью-Йорк, чтобы стать известным писателем. Но ее сочинение в колледже продолжает сбивать ее с толку, и признание того, что ей мешает, означает, что нужно разобраться с тем, что произошло на той вечеринке несколько месяцев назад.

И это единственное, на что Дани не способна.

Когда романтичный ди-джей встречает амбициозного писателя, летят искры. Принц сражен, но Дэни не собирается сбиваться с пути. Она дает Принцу всего три свидания, чтобы убедить ее, что он достоин любви.

Три свидания эксперта по любви, чтобы последовать собственному совету и, возможно, навсегда изменить две жизни.

• Купите Love Radio прямо сейчас!

 

17. Эпически серьезно Молли Хоран

В этой восхитительно-романтической комедии ошибок ЛГБТК+, вдохновленной романом Оскара Уайльда « Как важно быть серьезным» , старшеклассница набирается смелости, чтобы пригласить свою давнюю любовь на выпускной, при этом решая, стоит ли ей искать ее биологическая семья.

Джейн Уортинг прославилась тем, что стала одной из первых вирусных интернет-сенсаций по прозвищу #bagbaby, которую в годовалом возрасте обнаружил в огромной сумке Gucci ее приемный отец на вокзале в Покипси.

Теперь, когда она учится в старших классах средней школы, Джейни задается вопросом, хочет ли она искать свою био-семью из-за любящего, но глубоко ошибочного толчка со стороны ее лучшего друга Элджи, а также из-за всепоглощающей влюбленности в его кузена, красивая, не в своей тарелке Гвен Фэйрфакс.

И хотя Джейни никогда не считала себя серьезной, ей нужно быть честной со своими родителями, Элджи, Гвен, но в первую очередь с самой собой, если она хочет сделать свою жизнь по-настоящему эпической. Подмигивая любимой пьесе Оскара Уайльда  Эпически Серьезный  исследует сложность идентичности, множество форм, которые может принимать семья, и важность существования. . . самим собой.

• Купите Эпически Серьезный прямо сейчас!

 

18. Rayne & Delilah’s Midnite Matinee Джеффа Зентнера

От отмеченного наградами автора книги The Serpent King выходит современный роман о двух лучших друзьях, которым приходится принимать трудные решения относительно своего будущего, и телешоу, в котором они хозяин — в старшем классе средней школы.

Каждую пятницу вечером лучшие подруги Делия и Джози становятся Рейн Рэйвенскрофт и Далилой Дарквуд, ведущими художественного шоу Midnite Matinee на местной кабельной станции TV Six.

Но с приближением окончания выпускного года девочкам предстоит принять непростое решение относительно своего будущего. Джози боялась выпуска, так как она пытается решить, поступить ли в большой университет и заняться карьерой своей мечты на мейнстримном телевидении. А Лоусон, одна из приглашенных артисток шоу, талантливый боец ​​ММА со слабостью к блинчикам, фэнтезийным романам и Джози, еще больше усложняет ее непростое решение.

Фильмы ужасов — последняя связь Делии с ее отцом, который бросил семью много лет назад. Если Midnite Matinee станет хитом, возможно, он увидит это и снова захочет стать частью ее жизни. И, может быть, Джози останется в сериале, а не оставит ее.

В то время как перетягивание каната между взрослением и разлукой проверяет узы их дружбы, Джози и Делия начинают понимать, что неопределенное будущее может быть одновременно чудовищным… и важным.

• Купите Утренник Рейна и Далилы прямо сейчас!

 

19.

Наш год любви и вечеринок Карен Хаттруп

Такер  знает, что некоторые отношения требуют работы. С его лучшим другом Бобби и его мамой все просто, размеренно. Его отец, с другой стороны, кажется, появляется только тогда, когда хочет сбить Такера. Затем Эрика Грин возвращается в его жизнь, пробуждая старые чувства. Небольшая часть его знает, что ему не следует слишком привязываться в старшем классе. Но большая часть не хочет, чтобы она снова исчезла.

Эрика  до этого видео любила шокировать людей. Теперь она просто хочет спрятаться в своей тихой студенческой жизни и оставить прошлое там, где оно и должно быть, — в огне мусорного бака. Но затем она воссоединяется с Такером Кампанелли. Эрика не может объяснить, что с ним. Просто между ними существует неоспоримая связь, и она очень не хочет терять это чувство. Еще нет.

• Купить Наш год в любви и вечеринках прямо сейчас!

 

20. Тыква Джули Мерфи

Уэйлон Рассел Брюэр — толстый открытый гей, застрявший в маленьком городке Кловер-Сити на западе Техаса. Его план состоит в том, чтобы выждать время, пока он не закончит учебу, переехать в Остин со своей сестрой-близнецом Клементиной и, наконец, стать Полным Вейлоном, чтобы он мог жить своей Джулией-холмы-живы-со-звуками. -музыка-правда Эндрюса.

Поэтому, когда Клементина отклоняется от их генерального плана сразу после того, как Вейлона бросили, он отбрасывает предостережения на ветер и записывает прослушивание для своего любимого дрэг-шоу на телевидении  Самый свирепый из всех . На что он не рассчитывает, так это на то, что кассета случайно разошлась по всей школе. . . . В результате Вэйлон в шутку номинируют на звание королевы бала. Подруга Клема, Ханна Перес, также получает шутливую номинацию на звание короля бала.

Вейлон и Ханна решают, что есть только один выход: бежать и с треском покинуть школу. Очень блестящая челка. Попутно Вейлон обнаруживает, что баллотироваться на выпускной бал — это гораздо больше, чем предвыборные плакаты и пластиковые короны, особенно когда ему приходится проводить так много времени с очень милым и раздражающим кандидатом на роль короля выпускного бала Такером Уотсоном.

Вейлону нужно будет понять, что лучший план на завтра — жить сегодняшним днем. . . особенно с помощью некоторых коллег-королев. . . .

• Купите Тыква прямо сейчас!

---

Какую книгу для старшеклассников вы берете в первую очередь?

Какова твоя (короткая) история? — Senior Planet от AARP

 

Илзе Дуарте, старший преподаватель планетарных технологий, в прошлом году запустила группу для обсуждения рассказов, которая все еще набирает силу. Вот ее отчет:

 

В марте 2020 года Senior Planet @Avenidas дважды в неделю проводила собрания группы для обсуждения рассказов. С тех пор мы слушаем короткие рассказы в подкастах, которые представляют собой аудиофайлы, представленные в виде эпизодов и доступные на веб-сайтах или в проигрывателях подкастов. Мы выбрали большинство наших историй из The New Yorker: Fiction и The Writer’s Voice в наших проигрывателях подкастов и Selected Shorts на веб-сайте Symphony Space (https://www. symphonyspace.org/selected-shorts). Мы выбрали эти подкасты, потому что они доступны для широкой публики бесплатно.

Все наши обсуждения живые и интересные! Редко бывает история, которая не держит нас в напряжении целый час. Нашей группе особенно понравилась книга Луизы Эрдрич «Годы моего рождения» за ее интригующие персонажи, прекрасное использование языка и проницательное рассмотрение вопросов биологических и приемных семей, этнической принадлежности и класса, первородства и наследия, а также морального выбора.

Building Community

Независимо от того, согласны мы с достоинствами и смыслом написанного, мы обнаруживаем, что обмен своими мыслями и личным отношением к истории обогащает всех участников. Регулярные встречи для обсуждения тем, которые нам небезразличны, позволили нам создать сообщество, о чем участники часто упоминают в своих отзывах для Senior Planet.

«Я ценю все разговоры, мысли и идеи, которые разделяют наши участники. Во время Covid я чувствую общность каждый вторник и четверг, общаясь со всеми».

К. Б., Колорадо

В нашей группе большинству участников есть что сказать об историях. Мы просим всех ограничивать свои выступления двумя минутами, и большинство участников говорят несколько раз в течение наших одночасовых сессий.

«У нас очень особенное и уникальное сообщество. У меня уже есть чувство принадлежности к этой замечательной группе. Я научился ценить разные прочтения, смотреть и анализировать жизнь с другой точки зрения».

-A.J, Мэриленд

Хотите начать свой бизнес?

Общение с друзьями и родственниками через Интернет, кажется, останется, даже когда социальное дистанцирование больше не нужно. Создание группы для обсуждения коротких рассказов может быть интересным способом оставаться на связи и узнавать больше о себе и других!

После того, как вы сформировали дискуссионную группу, вам или кому-то еще в группе необходимо:

• выбрать платформу видеочата, такую ​​как Zoom, Google Meets, Skype, WhatsApp или FaceTime
• расписание встреч
• отправить приглашения всем
• проводит встречи

На вашей первой встрече вы можете принять решение о том, как будет работать группа:

• какие подкасты или веб-сайты использовать
• кто будет назначать истории и вести обсуждение
• как часто встречаться и как долго каждый раз

Координатор может использовать подсказки или задавать вопросы, чтобы стимулировать и направлять обсуждение. В нашей группе мы часто обсуждаем, что участники находят увлекательным, интригующим, двусмысленным или трогательным в истории, а именно:

• почему персонажи были (или не были) привлекательными
• правильно ли развивался сюжет
• какие образы, метафоры и другие типы использования языка были привлекательными
• были ли какие-либо моменты в истории открыты для интерпретации

Технические вопросы? Senior Planet может помочь

Если вы хотите узнать больше о технологиях, необходимых для доступа к историям в Интернете и проведения ваших дискуссий, посмотрите наши сеансы Senior Planet на платформах видеочата и подкастах:

• Подкасты
• Видеочат
• WhatsApp
• Начало работы с Zoom
• Проведение собраний Zoom
• Все для Zoom

Если вы хотите узнать больше о технологиях, необходимых для доступа к историям в Интернете и проведения дискуссий, посетите наши списки онлайн-мероприятий, чтобы найти предстоящие занятия на Zoom и других платформах, а также веселые онлайн-упражнения, обсуждения и мероприятия, доступные онлайн!

 

Примечание.