Аппликация коврик из цветной бумаги средняя группа: «Полосатый коврик » аппликация средняя группа
Конспект по аппликации в средней группе. Тема: «Разноцветный коврик». | План-конспект занятия по аппликации, лепке (средняя группа) на тему:
Конспект по аппликации в средней группе.
Тема: «Разноцветный коврик».
Цели и задачи: учить выкладывать узоры из бумажных полосок; закреплять приемы аккуратного наклеивания; продолжать учить правильно держать ножницы, сжимать и разжимать кольца, резать по прямой; познакомить с названиями предметов мебели и их составными частями; продолжать учить сравнивать отдельные предметы мебели, описывать их; развивать умение отличать характер музыки; вызвать положительные эмоции при прослушивании песни-шутки «Путаница».
Предварительная работа: рассматривание предметов мебели разных по качественному состоянию, игра «Из чего сделан предмет», конструирование из строительных материалов мебели для куклы, подготовка места для проведения аппликации.
Материалы и оборудование: картонные прямоугольники (12см 6см) белого цвета, квадраты(6см 6см) из цветной бумаги (2-3 цвета, ножницы, кисти для клея, подставки для кистей, клей, салфетки, клеенки, образцы для узоров (картонные прямоугольники 24см 12см, квадраты из цветной бумаги 12см 12см, предметы игрушечной мебели (стул, стол, диван, кресло, шкаф, кукла, мольберт.
Способ организации: фронтальный.
Ход занятия
1. Организационный момент.
Звук приближающегося автомобиля.
Стук в дверь.
Воспитатель выходит за дверь и возвращается обратно с куклой.
— Ребята, к нам в гости приехала кукла Даша.
Все дети сейчас в детском садике и ей скучно одной дома.
— Посмотрите, у Даши в руках желтая папка.
Дети подходят к кукле.
Воспитатель берет папку.
— Ребята, у Даши в папке карточки с загадками, поможем ей отгадать загадки.
Согласие детей.
«Под крышей — четыре ножки, а на крыше — суп да ложки»
Ответы детей (стол).
«Стоит Антошка на четырех ножках» (стул).
На стол выставляются предметы игрушечной мебели.
«Я удобный, очень мягкий, вам не трудно угадать,- любят бабушки и внуки посидеть и полежать» (диван).
«Меня в комнате всякий приметит, а открыв меня, зиму с летом встретит» (шкаф).
«С ногами, а без рук, с боками, а без ребер, с сиденьем, а без живота, со спиной, но без головы» (кресло).
Поощрение, индивидуальная оценка
Предлагают кукле Даше присесть на стул.
2. Основная часть.
Дети садятся на стулья.
Воспитатель:
— Ребята, а как называются все эти предметы вместе?
Ответы детей (мебель).
— Давайте Даше расскажем об этих предметах.
Дети рассматривают предметы.
Воспитатель берет предметы игрушечной мебели и знакомит детей с частями, из которых они состоят:
у стула — сиденье, ножки;
у стола — крышка, ножки;
у дивана — спинка, сиденье, подлокотники, ножки;
у шкафа — стенки, полки, дверца.
Даются пояснения к функциональным особенностям этих частей мебели.
Затем воспитатель предлагает детям самостоятельно показать и назвать части мебели.
Дети выполняют задание.
Воспитатель наклоняется к кукле, показывая, что ей что-то шепчут на ухо.
-Ребята, Даша спрашивает, из какого материала делают мебель?
Предполагаемые ответы детей (из дерева, металла, пластмассы).
При необходимости помощь воспитателя.
Предварительная работа.
— А если стул из дерева, он какой? Ответы детей (деревянный).
«Если кровать из металла, она какая?» (металлическая).
«Если стул из пластмассы, он какой?» (пластмассовый).
Воспитатель помогает детям в случае затруднения с ответом.
Поощрение, индивидуальная оценка.
— Ребята, Даше очень нравится наша мебель. Мебель имеет важное значение для всех нас.
Беседа с воспитателем о предназначении мебели.
Обсуждение — для чего мебель: сидеть, спать, отдыхать, хранить вещи.
-Но в каждом доме есть еще одна вещь, которую окружает мебель и которая лежит на полу.
— Как вы думаете, что это за вещь?
Ответы детей (ковры, паласы, коврики).
— Я предлагаю, постелить для Даши маленький коврик.
Воспитатель показывает аппликацию коврика и кладет кукле под ноги.
— Теперь Даша будет чувствовать себя, как дома.
Воспитатель предлагает послушать шуточную песенку.
Песня «Путаница» (музыка Е. Тиличеевой, слова К.
Чуковского).
Дети определяют темп и характер музыки.
— Ребята, мы прослушали шуточную песенку, а Даша грустит.
— Даша мне сейчас шепнет на ухо, почему она загрустила.
— Ребята, оказывается, Даше очень понравился коврик, и она хотела бы такой сделать, но не знает как.
— Поможем Даше?
Согласие детей.
Воспитатель предлагает детям показать, как сделать разноцветный коврик из цветной бумаги.
Дети садятся за столы.
— Но перед этим, чтобы пальчики размять, предлагаю поиграть.
Пальчиковая игра.
Дети повторяют движения за воспитателем:
«Разотру ладошки сильно
-растирание ладоней
Каждый пальчик покручу,
Поздороваюсь с ним сильно
И вытягивать начну.
-ухватить каждый пальчик у основания и вращательным движением дойти до ногтевой фаланги.
Руки я затем помою,
-потереть ладошкой о ладошку.
Пальчик к пальчику сложу,
На замочек их закрою
И тепло поберегу».
-пальцы в «замок».
Поощрение, положительная оценка.
Аппликация «Коврик».
У каждого ребенка на столе лежат картонные прямоугольники, квадраты из цветной бумаги.
Воспитатель предлагает рассмотреть лежащие на столе предметы для аппликации.
Показывает поочередно фигуры и предлагает детям назвать их.
Ответы детей (прямоугольник, (квадрат).
— Вы уже рисовали коврик, теперь попробуйте сделать его из разноцветных полосок.
Использование знаний прошлого опыта.
Воспитатель объясняет, что ковриком будет служить картонный прямоугольник, а изразноцветных квадратиков нужно нарезать узкие полоски, которые будут служить узорами.
При необходимости предварительно на квадратах прочертить полоски.
Помощь детям
Дети повторяют способ вырезывания полоски за воспитателем.
— Берем в правую руку ножницы, а в левую квадрат и разрезаем его на узкие полосы бумаги. Мольберт для демонстрации нанесения узоров на образец.
Воспитатель, демонстрируя на своем образце, знакомит детей с принципами расположения узора на фигуре (поперек, наискосок, крест-накрест).
Затем убирает образец и предлагает придумать свой узор, приложить на коврик и только потом наклеить их, предварительно спросив у детей, как правильно пользоваться клеем, салфеткой.
Правила пользования:
работать на клеенке, брать немного клея на кисточку, прижимать изображение салфеткой, для того чтобы впитался лишний клей.
Помощь, индивидуальная оценка.
Дети вырезают полоски и наклеивают их на коврик.
Воспитатель постоянно следит за позой и осанкой детей.
Дети должны сидеть свободно, чтобы могли положить обе руки на стол; проверяет, чтобы дети не наклонялись сильно, не опирались грудью на стол.
Поощрение самостоятельности.
3. Заключительная часть
Рефлексия
Дети раскладывают свои работы на столы и сравнивают узоры.
Воспитатель отмечает интересно выполненные работы, а так же недочеты вырезывания и наклеивания, которые делают работу некрасивой.
Воспитатель предлагает разложить на пол все работы, и посмотреть вместе с Дашей какой большой и красивой может получиться ковер из маленьких ковриков.
Дети раскладывают свои работы на пол.
Воспитатель спрашивает у детей, что нового они узнали и чем занимались.
Игра «Отгадай».
Проводит игру на закрепление полученных знаний:
«У какого предмета есть ножки, спинка и сиденье. Это.»
Ответы детей (стул).
«У какого предмета есть спинка, ножки и матрац. Это.» (кровать).
«У какого предмета есть крышка, ножки. Это.» (стол).
«У какого предмета есть дверцы, полки, стенки. Это.» (шкаф).
«У какого предмета есть спинка, сиденье, подлокотники. Это.» (шкаф).
— А сейчас пришла пора возвращаться Даше домой.
Ей очень понравилось у нас в гостях, она узнала много нового и в подарок мы ей подарим этот разноцветный коврик.
Воспитатель дарит свой образец коврика.
По окончании работы каждый ребенок убирает свое рабочее место.
Самостоятельная деятельность детей.
Конспект НОД в средней группе Коврик для кошечки
НОД по художественно-эстетическому развитию в средней группе «Коврик для кошечки»
Автор: Поничева Лариса Михайловна, воспитатель МДОУ «Пролетарский детский сад комбинированного вида «Радуга».
НОД «Коврик для кошечки» для детей средней группы по художественно-эстетическому развитию.
Цель: развитие художественно-эстетического восприятия, развитие творческих способностей.
Программное содержание:
Учить детей составлять гармоничную композицию «Полосатый коврик» из бумажных полосок, чередующихся по цвету резания ножницами по прямой ;
Учить соблюдать правила безопасности при работе с ножницами;
Учить намазывать клеем белую сторону бумаги;
Познакомить с новым способом- резание бумаги по линиям сгиба;
Развивать чувство цвета и ритма;
Воспитывать интерес к народному декоративно-прикладному искусству
Оборудование: сюжетная картина с изображением кошки с котятами, игрушка кот Матроскин, магнитофон
Материалы к занятию: Бумажные квадраты или прямоугольники как основа для аппликационных ковриков по одному на ребенка, бумажные прямоугольники разного цвета – по 3-4 на каждого ребенка: для разрезания на полоски; ножницы для детского труда, клей-карандаш, салфетки бумажные, клеенки для работы; три-четыре коврика для показа детям вариантов аппликации.
Предварительная работа:
Рассматривание иллюстраций с изображением кошек в разных видах изобразительного и декоративно-прикладного искусства;
Знакомство с ковроделием как видом народного декоративно-прикладного искусства;
Освоение техники резания ножницами по прямой;
Беседа по содержанию стихотворения В.Шипуновой «О чем мечтает сибирский кот»;
Чтение рассказа К.Д.Ушинского «Васька».
Интеграция образовательных областей: «Художественное –эстетическое развитие», «Познание развитие» , «Речевое развитие».
Содержание НОД
Загадываю загадку детям о кошке:
У кого усатая,
Морда полосатая?
Спинка-словно мостик?!
За мосточком-хвостик?!
Воспитатель: Правильно, кошка!
Достаю спрятанного кота Матроскина.
Кот: Здравствуйте, дети! (Ответы детей)
Кот: Я пришел к вам в гости , посмотреть, как вы тут живете, что делаете в садике.
Воспитатель: Дети, давайте расскажем коту, что мы делаем в садике.
(Ответы детей)
Кот: Я вам ребятки, хочу тоже рассказать и показать, как живут кошки. И принес для вас интересные картинки. Хотите посмотреть?
Дети и воспитатель: Конечно, с удовольствием посмотрим!
Кот показывает сюжетную картинку: «Кошка с котятами»
После рассматривания картины кот загрустил и сказал что у него и его друзей котят нет такого красивого разноцветного коврика.
Вместе с детьми предлагаю сделать аппликацию коврика для кота и его друзей котят.
Воспитатель: дети я вам сейчас покажу варианты полосатых ковриков, а вы решите какой будете делать. Но прежде расскажу как мы будем это делать.
Для коврика нам понадобятся полоски одинаковой ширины, поэтому попробуем резать бумагу новым способом:
Берем квадрат, сгибаем пополам, потом еще раз пополам;
Разглаживаем линии сгиба – от середины в обе стороны;
Разворачиваем и режем ножницами точно по линии сгиба – получилось четыре полоски;
Берем квадрат другого цвета и точно так же разрезаем его на полоски;
Берем прямоугольник выкладываем узор, полоски чередуются и приклеиваем.
Практическая работа детей (аппликация).
Перед работой проводится пальчиковая гимнастика
Пальчиковая гимнастика
Мы спросили нашу печь,
Что сегодня нам испечь
Тесто замесили,
Тесто раскатали
раскатали не устали
Налипили пирожков
В печку положили.
Затем проводиться практическое упражнение для работы с ножницами «Птенчик».
Еще раз показываю варианты полосатых ковриков и предлагаю выбрать бумажные заготовки.
Приступаем к работе.
Дети выбирают материал и готовят коврики для кота Матроскина. Помогаю определиться с цветом, напоминаю способ сложения квадрата дважды пополам. А затем развернуть квадраты и разрезать по линии сгиба.Выкладываем узор и наклеиваем на коврик.
Физминутка: провожу игру «День и ночь»
В заключении выкладываем коврики на магнитной доске, кот Матроскин вместе с детьми рассматривает работы и хвалит их.
Подведение итогов.
Использованная литература:
Лыкова И.
А. Изобразительная деятельность в детском саду: планирование, конспекты занятий, методические рекомендации. Средняя группа.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/245136-konspekt-nod-v-srednej-gruppe-kovrik-dlja-kos
Легкая летняя аппликация — Учебник – Clover Needlecraft
Привет, друзья! У нас было НАСТОЛЬКО ГОРЯЧО здесь, в центре Теннесси, что мне очень понравилось иметь забавный проект аппликации, чтобы возиться с ним в разгар дня! Я получил по почте пакет с некоторыми удивительными инструментами Clover, чтобы сделать мой проект аппликации очень простым, и я рад поделиться с вами сегодня, чтобы вы тоже могли попробовать эти инструменты. (И бонус: в самом конце этой записи в блоге есть действительно забавный проект с использованием одного из инструментов для аппликации для чего-то, что не имеет ничего общего с аппликацией или шитьем, и вашим детям это понравится!)
Последние несколько лет мне нравилось искусство иллюстрированного шитья (пару лет назад я написала об этом пост в блоге), поэтому меня очень привлек проект аппликации такого рода.
Мои таланты заключаются не в рисовании, и хотя я могу представить что-то в уме, набросать это просто не то, что я могу сделать. Итак, я пошла искать забавный узор, чтобы сделать аппликацию и иллюстрированное шитье, и я нашла этот на Etsy под названием The Potting Shed by Helen Newton. Вы также можете погуглить иллюстрированное шитье и найти всевозможные простые аппликационные проекты для начинающих. Мне также нравятся видеоуроки Минки Ким на YouTube. У нее есть отличные уроки по крошечным аппликациям, таким как подставки и подушечки для булавок.
Это список «обязательных» инструментов Clover, которые вы захотите использовать в любом проекте по шитью аппликаций:
- Clover Wonder Fuse
- Коврик для аппликации Clover Design Pro
- Clover Blue Water Стираемый маркер
- Ножницы для пэчворка Clover (мини-размер отлично подойдет)
- Мини-утюг Clover
Вам также понадобится нарисованная вами иллюстрация или узор на ваш выбор (см.
Используя выкройку, подобную той, которую я купил, вы получите распечатку всех отдельных маленьких элементов, которые вместе составят вашу окончательную картину. Выкройка, которую я купил, была разбита на несколько страниц элементов и четко нарисована с большим пространством между каждым элементом. Это значительно упрощает работу. Я вырезал кусок Clover Wonder Fuse того же размера, что и моя распечатанная бумага для выкройки (8,5 x 11), и положил его поверх выкройки, убедившись, что бумажная сторона Wonder Fuse находится сверху. Возьмите карандаш и обведите все элементы на чудо-предохранителе. Повторите это со всеми элементами узора.
Совет: Если вы не видите рисунок за Чудо-предохранителем, вы можете просто приклеить его к окну, а затем слегка приклеить к нему Чудо-предохранитель. Свет из окна создаст «световой короб», и вы сможете легко увидеть, как прорисовывать различные элементы.
После того, как вы проследили все свои различные элементы, теперь вы можете вырезать их из Wonder Fuse. НЕ режьте по нарисованным линиям. Просто сделайте быстрый, грубый разрез и отложите каждый в сторону.
Теперь самое интересное! Посмотрите внимательно на свою иллюстрацию и определите, какого цвета и узора должны быть каждый из ее элементов. Начните копаться в своей корзине для ткани и вытаскивать то, что вы хотите использовать. Получайте удовольствие от этого, но не переусердствуйте! Вырежьте кусочки ткани размером немного больше, чем рисунок на чудо-предохранителе. Используя коврик для аппликации Clover Design Pro, положите каждый лоскут ткани поверх коврика (изнаночной стороной вверх). Поверх этого положите прорисованный элемент Wonder Fuse (предохранителем вниз). Поместите лист для прессования (входит в комплект аппликационной подложки) поверх элементов Wonder Fuse. Теперь используйте горячий утюг, чтобы прижать все элементы к лоскутам ткани.
После того, как Wonder Fuse прогладит все ваши элементы и вы нарисуете все необходимые линии на ткани, используйте маленькие острые ножницы, чтобы вырезать каждый элемент. Мои любимые ножницы — мини-ножницы для пэчворка Clover. Они острые и крошечные, и они вырезают детали до совершенства. Просто разрежьте по нарисованным линиям чудо-предохранителя. Не забудьте пока оставить бумажную подложку. Теперь у вас есть идеальные маленькие «железные» элементы! Отложите их все в сторону.
Посмотрите на каждый элемент, и если на предохранителе Wonder Fuse есть маркировка, которая является частью проиллюстрированного рисунка, вам нужно будет нанести эти маркировки на ткань (это будет «нарисовано» во время шитья).
машина позже!). Если вы не видите нарисованных линий, когда переворачиваете ткань, поднесите ее к окну и нарисуйте их таким образом. Я использовал маркер Clover Water Erasable Marker для этого шага, и у него очень хороший острый кончик, поэтому он рисует линии с отличной четкостью. (И синяя метка исчезнет, когда ваш проект будет завершен, если немного сбрызнуть водой.)
Поместите коврик для аппликации поверх иллюстрации так, чтобы нарисованный узор четко просвечивал сквозь коврик. Посмотрите на свою иллюстрацию и определите, какие элементы на самом деле объединятся в единое целое. Вы можете видеть на фотографии ниже, что каждый из этих элементов каким-то образом перекрывается или соединяется. Гладить их вместе, чтобы сформировать один большой элемент, гораздо проще разместить. Удалите бумажную подложку с каждого из элементов, которые можно сгруппировать. Возьмите эту группу элементов и положите их поверх узора (видимого через коврик), сначала наслаивая их нижней частью и опираясь на нее.
Удерживайте их на месте, накрыв прижимным листом, и прижмите. Как только все склеится, все эти маленькие кусочки станут единым элементом, а приклеиваемая часть Wonder Fuse останется нетронутой. Это как волшебство! Внимательно посмотрите на свою иллюстрацию и, если у вас есть какие-либо другие элементы, которые связаны друг с другом, повторите этот шаг. Вы можете пока оставить их на коврике для аппликаций, так как это даст им время полностью остыть.
Теперь снимите бумажную подложку со всех оставшихся отдельных элементов. Отложите их пока.
Теперь вам понадобится кусок ткани, чтобы прикрепить все ваши маленькие элементы, чтобы сформировать иллюстрацию! Моя выкройка на самом деле требовала, чтобы определенные размеры ткани были сшиты вместе, чтобы создать то, что будет выглядеть как «рабочий стол», когда все мои элементы будут выглажены. Поэтому обратите внимание на то, к чему призывает ваш шаблон; или, если вы нарисовали свою собственную иллюстрацию, вы можете весело провести время, создавая свой собственный фон.
Положите фоновую ткань на гладильную поверхность (я использую большой шерстяной гладильный коврик, но вы можете использовать для этого шага гладильную доску, она работает лучше, если поверхность плоская). Теперь… вот сложная часть. Используя вашу иллюстрацию в качестве ориентира, вы пригладите каждый элемент к фоновой ткани. Я обнаружил, что проще выложить каждую деталь, прежде чем что-то гладить. Таким образом, я мог перемещать все, что мне не нравилось. Будьте осторожны, удаляя сгруппированные и проглаженные элементы с коврика для аппликаций, чтобы они оставались единым целым (см. фото ниже)!
После того, как весь рисунок будет нанесен на фоновую ткань, аккуратно поместите прижимной лист сверху и прижмите каждый элемент к тканевой основе. Удалите прижимной лист и теперь используйте удивительный маленький утюг Clover Mini Iron, чтобы пройтись по краю каждого элемента, чтобы убедиться, что они полностью приклеены (особенно крошечные кусочки).
Также настало время использовать стираемый маркер Clover и отметить на ткани любые линии, которые не были частью каких-либо элементов утюга, но являются необходимой частью вашей иллюстрации.
СЕЙЧАС!!! Давайте приступим к самому процессу аппликации! Как только вы убедитесь, что все ваши элементы приклеены к подложке, мы пришьем их на месте с помощью вашей швейной машины. Это создает действительно забавный иллюстрированный вид с использованием черной нити (как если бы это были линии черной ручкой). Тем не менее, вы, безусловно, можете использовать нить любого цвета. мне нравится черный; Я думаю, что это придает большую глубину финальной иллюстрации.
Вы полностью завершили процесс аппликации, и теперь вы можете превратить свою аппликацию в любой законченный проект, какой пожелаете. Выкройка, которую я купила, должна была стать подушкой, но я решила превратить свою в маленькое мини-стеганое одеяло и повесить его в своей прачечной, и вау, мне это нравится!
О! И вот еще! Когда я проводил небольшое исследование коврика для аппликации Clover Design Pro, я увидел, что его можно использовать в качестве коврика для работы над проектами с горячим клеем, поскольку клей не прилипает к коврику, поэтому он удерживает клей на поверхности стола.
и т. д. Так что я купил несколько забавных цветных клеевых стержней и дал своим внучкам свободу делать супер очаровательные оконные цепочки! Мне нравится, когда инструменты используются не только для шитья, но и для шитья, и это было просто потрясающе! Хорошая летняя поделка, над которой они буквально работали весь день.
Они сделали так много вещей, но больше всего мне понравились цветы, которые они сделали для моего маленького кухонного окна! Остальные они забрали домой, подарили друзьям и повесили на окна! Я рад сообщить вам, что когда они были закончены и мы очистили коврик для аппликаций, каждый маленький кусочек клея просто отклеился! Отныне каждый раз, когда у меня будет проект, требующий горячего клея, я буду использовать коврик для аппликаций! Я бы порекомендовал вам приобрести его не только для аппликации, но и для проектов с горячим клеем! Изменитель игры!
Надеюсь, вы наслаждаетесь великолепными утрами во дворе, шьете в жаркие дни и косите траву по вечерам! Это июньская жизнь в Теннесси, и, честно говоря, это моя любимая жизнь, и мне это нравится! Удачного летнего шитья!
~ Дори ~
Как использовать флизелин для аппликации
В этом уроке я хочу показать вам, как сделать аппликацию с помощью флизелина, чтобы вы могли превратить простую ткань в богатство цветов, текстур и форм.
Плавкая паутина позволяет легко и быстро создавать красивые аппликации.
Если вы предпочитаете видеоруководство о том, как использовать плавкую прослойку для аппликации, перейдите на мой канал YouTube здесь.
Лучшее легкоплавкое полотно для аппликации
Плавкое полотно — это тип плавкой прокладки (все о плавкой прокладке читайте в моем другом уроке), которая имеет клей с обеих сторон. Обычно одна сторона плавкого полотна имеет бумажную основу (иногда обе стороны имеют бумажную основу), и вам нужно снять ее, чтобы соединить два куска ткани вместе.
Плавкая ткань идеально подходит для аппликации, потому что вы можете очень легко и точно расположить аппликацию и прикрепить ее к основной ткани, не прикалывая и не наметывая. Он удерживает аппликацию на месте, и вам не нужно беспокоиться о ее смещении. Кроме того, плавкая ткань стабилизирует ткань аппликации, что облегчает ее вырезание и сшивание. Плавкая ткань также предотвращает (в некоторой степени) изнашивание ткани, что действительно полезно.
Бумага, покрывающая одну сторону плавкого полотна, очень удобна для обводки рисунков аппликаций.
Существует множество типов и весов плавкой паутины. Самые популярные марки:
- Wonder-Under
- Теплосвязь
- SteamAseam
Примечание : Некоторые ссылки на этой странице являются партнерскими. Это означает, что я получу комиссию, если вы закажете товар по одной из моих ссылок. Я рекомендую только те продукты, в которые верю и которыми пользуюсь сам.
Warm Company Steam-A-Seam Steam-A-Seam 5417 плавкий, 9×12, 9″x12″ Листы 5/уп.
Купить на Amazon. 2 Купить на Амазоне
Тяжелая термоклейкая ткань (как и бесшовный HeatNbond) в основном используется для аппликаций, которые не пришиваются к основной ткани, потому что этот тип термоклея обеспечивает хорошее сцепление без каких-либо сшиваний. Лучше всего подходит для аппликаций из винила, кожи, джинсовой ткани, холста и других тяжелых тканей.
Клей на тяжелом легкоплавком полотне более прочный и может склеить иглу машины, если вы решите сшить аппликацию.
Плавкая ткань средней плотности (универсальная) хорошо подходит для тканей средней плотности.
Легкая термоплавкая ткань (heatNbond lite) используется для легких тканей и не делает аппликацию жесткой. Из-за этого его можно использовать с любой тканью, если вы хотите использовать готовое изделие для одежды или постельного белья, чтобы аппликация и ткань оставались мягкими.
Я предпочитаю использовать легкую плавкую ткань , потому что я не хочу, чтобы мои аппликации были жесткими, я хочу, чтобы моя ткань сохраняла свою драпировку, и я не хочу, чтобы мои иглы застревали.
Иногда на бумажной основе плавкой паутины имеется сетка, которая может помочь при расположении или увеличении аппликаций.
Итак, давайте начнем наше приключение с аппликацией. Я покажу вам, как использовать все современные инновации для аппликации, чтобы это было проще, быстрее и веселее.
Существует множество техник аппликации. Я собираюсь использовать «аппликацию с необработанными краями».
1. Выберите дизайн аппликации.
Вы можете нарисовать его самостоятельно, использовать распечатанные книжки-раскраски или онлайн-раскраски, вы можете использовать Google любые дизайны, которые вы хотите (перейдите в Google, введите свой дизайн (например, «цветок розы») — изображения — инструменты — тип — строка рисунок), но будьте осторожны с информацией об авторских правах — многие рисунки не являются бесплатными, и вы можете купить их (очень дешево). Схемы аппликаций легко найти в Интернете. Мне нравятся дизайны с этого сайта Planet Applique.
Имейте в виду, что при использовании плавкой ленты для аппликаций ваши дизайны будут выглядеть НА ОБРАТНОМ , если смотреть с лицевой стороны, поэтому, если выбранные вами дизайны несимметричны (это не относится к симметричным дизайнам , очевидно) вам нужно нарисовать формы аппликации задом наперед. Например, если вы хотите аппликировать буквы с помощью плавкой паутины, ваши буквы будут выглядеть так, если смотреть с лицевой стороны.
2. Выберите ткань и легкоплавкое полотно.
Для аппликации можно использовать любую ткань. Просто имейте в виду, что ткань для аппликации должна быть совместима с основной тканью . Например, если вы собираетесь стирать готовое изделие, используйте ткань для аппликации, которую также можно стирать. Ткани перед вырезанием аппликации рекомендуется предварительно постирать. Кроме того, не очень хорошо использовать для аппликации ткань, которая легко изнашивается.
Следующий шаг можно сделать по-другому, и я покажу вам это. Первый способ заключается в том, чтобы сначала разрезать плавкое полотно (от 3А до 8А), а второй — сначала приплавить его к ткани, а затем разрезать (от 3В до 6В). Что вы выберете, зависит от личных предпочтений.
Я советую вам протестировать комбинации тканей и плавких тканей, чтобы определить, что лучше всего подходит для вашего проекта.
3 A. Используйте домашнюю раскройную машину для вырезания аппликаций.
Я бы сказал, что следующим шагом будет отслеживание вашего дизайна. Но….
Мы живем в 21 веке, верно? Так что я скажу — закинь свой дизайн на флешку и иди к своему домашнему раскройному станку.
У вас нет станка для резки? Ну что, может пора купить?
Вы можете использовать Cricut для вырезания аппликации, но у меня есть Brother ScanNcut, поэтому я буду использовать его. Но процедура аналогична машине Cricut. Если у вас нет ни того, ни другого, ниже приведены ссылки на Amazon (они покажут текущее предложение):
Машины для резки Cricut на Amazon
Машины для резки Brother ScanNCut на Amazon
Очевидно, что моя машина для резки, которую можно увидеть на изображениях, является более ранней версией. Новые модели еще более универсальны.
Я шила тканевый венок, представленный в этой статье Квилтинг в первый раз: как сделать венок из ткани или круглую столешницу и мне понадобилось 12 шестигранников для аппликации.
Итак, я нашел форму шестиугольника в своем ScanNcut-машине (это было легко, мне не нужно было ничего сохранять на USB-накопителе). Дизайн можно легко увеличивать и уменьшать.
Я загрузила коврик куском легкого плавкого полотна (размером с коврик), и машина для резки вырезала мои аппликации очень точно и быстро! Магия! Я вырезала сразу 4 детали, и для моего венка пришлось повторить процедуру еще 2 раза.
Посмотреть это видео на YouTube
4 A. Теперь мне нужно приклеить кусочки аппликации (вырезанные из легкоплавкой ткани) к ткани для аппликации.
Всегда сначала сделайте пробу на кусочке ткани для аппликации, чтобы увидеть, как она работает. Используйте инструкции производителя, прилагаемые к плавкому полотну, чтобы знать, какая температура утюга правильная и следует ли использовать паровой или сухой утюг. Вы можете отрегулировать температуру утюга после тестирования. Иногда производители рекомендуют фьюзинг с использованием пара, а иногда вам потребуется использовать сухой утюг.
Для своего проекта я выбрала парчу из 100% шелка. Поэтому я прижимаю легкоплавкую сторону вырезанных шестигранников к изнаночной стороне шелковых аппликаций. Помните, что вы всегда должны наплавлять плавкую нить на изнаночную сторону ткани для аппликации. Нажимаю на 3-5 сек. Вы можете использовать гладильную ткань, но мои аппликации имеют бумажную основу, и утюг без проблем проходит по ней. Моя ткань текстурирована, поэтому клейкая сторона плавкого полотна не очень легко прилипает к ткани, и мне приходится держать утюг немного дольше, чтобы получить хорошее сцепление. Но не держите утюг слишком долго, так как тепло может обжечь ткань.
Аппликация должна прилипать к ткани, чтобы ее нельзя было поднять.
Посмотреть это видео на YouTube
Никогда не гладить на клейкой стороне плавкого полотна! Вы сделаете свой утюг грязным.
Купите на всякий случай, в ролике ниже вы увидите инструкцию, как снять плавкую паутину с вашего утюга. Я использую средство для утюга Faultless Hot, и оно отлично работает!
Посмотрите это видео на YouTube
Faultless 40105 Очиститель горячего утюга – 2 шт.
в упаковке
Купить на Amazon
5 A. На этом этапе я собираюсь вырезать детали аппликации с помощью дискового резака.
Посмотреть это видео на YouTube
6 A. Теперь мне нужно соединить детали аппликации с деталями проекта.
Приходится снимать бумажную подложку, а иногда это практически невозможно сделать. В видео ниже я показываю трюк — если вы не можете найти край бумаги, чтобы начать отслаивание, используйте булавку или ножницы, чтобы поцарапать бумагу в середине аппликации, и вы увидите, как легко отделить бумагу. отсюда.
Посмотреть это видео на YouTube
7 A. Расположите аппликацию на основной ткани.
Клейкая сторона (которая была под бумагой) выходит на лицевую сторону ткани. Иногда – как в моем случае сейчас – просто прижимаешь пальцами и аппликация приваривается (клейкую сторону не нужно активировать теплом утюга), но некоторые виды легкоплавких полотен нужно прижимать утюгом и аппликация остается на месте после нажатия.
Посмотреть это видео на YouTube
8 A. Сейчас я покажу вам, как закончить плавкую аппликацию.
Вы должны пришить аппликацию и обработать необработанные края. Существует множество техник вышивки. Самый распространенный способ сделать это — просто прошить зигзагом на швейной машине. Прострочите так, чтобы один край зигзага попадал в ткань аппликации, а другой край сразу за необработанными краями аппликации в ткань-основу.
Но опять же — современные технологии дают нам много замечательных возможностей в современных швейных машинах, и я собираюсь показать вам, как использовать вышивальную машину Babylock для шитья аппликации. Это быстро, легко и весело!
Посмотрите это видео на YouTube
3 B. Другой способ сделать аппликацию — с помощью плавкой паутины.
Тем не менее, используйте свой режущий станок. Но пусть машинка вырежет из ткани кусочки аппликации.
Я использовал эту технику, чтобы сделать свою стеганую большую сумку.
Итак, вырежьте кусок ткани размером с коврик для раскроя (примерно) и соответствующий по размеру кусок легкоплавкой паутины.
Гладить плавкой стороной вниз к изнаночной стороне ткани для аппликации. Следуйте инструкциям производителя вашего плавкого полотна. Используйте прессовочную ткань, чтобы защитить утюг от клея на плавком полотне. Или можно используйте пергаментную бумагу – плавкая лента не прилипает к пергаментной бумаге.
Посмотреть это видео на YouTube
4 B. Вырезать формы для аппликаций с помощью режущего станка.
На этот раз моей формы аппликации не было в памяти раскройной машины. Итак, так как у меня есть Scan N cut, я отсканировала свою аппликацию (сама нарисовала) и вырезала детали на машине – сначала из розовой хлопчатобумажной ткани, а потом из пробковой ткани.
Вы должны положить ткань для аппликации на коврик для резки плавкой тканью вниз. Убедитесь, что ткань плотно прилегает к коврику и на ней нет пузырей.
Вырезать формы для аппликаций с помощью домашнего режущего станка так просто и весело!
Посмотреть это видео на YouTube
5 B. Я начертил рисунок на ткань-основу.
Дизайн состоит из 4 равных частей в некоторых симметричных фигурах (эту схему для квилтинга я нашла здесь). Я приклеила вырезанные кусочки аппликации к основной ткани.
6 B. Я использовала вышивальную машину, чтобы пришить все части аппликации на место.
В этот раз я использовала атласные стежки.
Посмотрите это видео на YouTube
Несколько дополнительных советов
Плавкая паутина может заклеить иглу. Это может случиться, если вы используете тяжелое легкоплавкое полотно или если вы используете несколько слоев разных тканей для одной аппликации.
Есть специальные иглы Schmetz с антипригарным покрытием – отличный выбор для пришивания аппликаций из термоклея.
А если вы используете обычную универсальную иглу и она застряла, протрите иглу спиртом.