ГДЗ Алгебра 9 кл. Дорофеев Контрольные 2023

Авторы:Дорофеев, Кузнецова, Минаева

Тип:контрольные работы

На какой странице твое задание?

• КР-1. Неравенства
• Вариант 1
• Вариант 2
• Вариант 3
• Вариант 4
• КР-2. Квадратичная функция
• Вариант 1
• Вариант 2
• Вариант 3
• Вариант 4
• КР-3. Рациональные выражения. Уравнения с одной переменной
• Вариант 1
• Вариант 2
• Вариант 3
• Вариант 4
• КР-4. Системы уравнений
• Вариант 1
• Вариант 2
• Вариант 3
• Вариант 4
• КР-5. Арифметическая и геометрическая прогрессии
• Вариант 1
• Вариант 2
• Вариант 3
• Вариант 4
• КР-6. Итоговая работа за первое полугодие
• Вариант 1
• Вариант 2
• Вариант 3
• Вариант 4
• КР-7. Итоговая работа за курс 9 класса
• Вариант 1
• Вариант 2
• Вариант 3
• Вариант 4

Топовые ГДЗ по другим предметам

• org/Book»>Учебник
• Учебник
• Учебник
• Учебник
• Учебник
• Контурные
• Учебник
• Учебник
• Учебник
• Контрольные
• Дидактич.

Подробные решения по алгебре за 9 класс авторы Дорофеев, Кузнецова, Минаева

Для девятиклассников, твердо решивших после окончания 9-го класса поступать в колледж, техникум, а не оставаться в школе, важно получить как можно более высокий балл по всем дисциплинам. Это позволит им успешно преодолеть конкурс аттестатов в выбранном для поступления учебном заведении. Помочь в этом смогут системные занятия по гдз по алгебре 9 класс контрольные работы Кузнецова, если проводить их ежедневно и готовиться к предстоящим в классе проверочным заблаговременно. Как известно, коэффициент, с которым учитывается отметка за самостоятельные, а особенно контрольные — значительно выше, чем за простой ответ на уроке. Поэтому ответственно готовясь, будущие выпускники с успехом решат свои задачи.

Кто активно применяет онлайн помощники в процессе обучения?

В числе тех, кто часто применяет онлайн справочник для контрольных работ по алгебре за 9 класс (Дорофеев, Кузнецова) — не только планирующие поступать в средние специальные учебные заведения девятиклассники. Но и:

• одиннадцатиклассники, которым необходимо вспомнить курс дисциплины за девятый класс, понять, как изменился порядок правильной записи ответа, решения в связи с изменениями Стандартов образования, в том числе — требований к оформлению;
• пропускающие уроки по объективным причинам подростки. Ограничение доступа к пояснению по выполнению заданий учителя они смогут восполнить этим пособием-справочником и получить высокий балл за проверочную;
• дети, принимающие участие в тематических предметных конкурсных программах, особенно если в школе подготовка ведется по другим программам, учебным пособиям. Такой подход оптимален для восполнения пробелов в знаниях, дополнения их по отдельным тематикам, разделам курса;
• сами учителя-предметники, задача которых — к определенному сроку проверить большой объем сданных девятиклассниками контрольных. В период повышенной нагрузки (отчеты, планы, мероприятия и пр.) ресурс становится для них полезной площадкой для проведения проверки быстро, будучи уверенным в качестве результата;
• родители девятиклассников, планирующие оценить уровень готовности своего ребенка к предстоящей в школе проверочной, текущей и итоговой.

Работа с решебником – основа эффективной самоподготовки

Родителей и педагогов, скептически относящихся к еуроки ГДЗ, с каждым годом становится все меньше и меньше. Хотя и сейчас есть те, кто «против бездумного списывания», у их оппонентов есть убедительные аргументы в поддержку готовых решений:

• необязательно переписывать ответ, здесь можно найти ответы на трудные задания, которые не получается сделать самостоятельно;
• предварительная работа с материалом позволит получить высокий балл в школе, проверить ответ до того, как тетрадь будет сдана учителю, не рискуя получить плохую отметку;
• площадка позволяет сэкономить, отказавшись или уменьшив расходы на репетиторов.

Научившись применять готовые решения по алгебре 9 класс для контрольных работ Кузнецовой, девятиклассники приобретут и отработают полезный навык поиска, сравнения, подбора и использования справочной информации.

Контрольная работа с элементами ОГЭ по алгебре 9 класс «Квадратичная функция» | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по алгебре (9 класс):

Опубликовано 26.11.2021 — 19:53 — кустарева марина ивановна

Контрольная работа содержит 4 варианта, в нее входят задания №11 Открытого банка заданий ОГЭ. Некоторые из них скомбинированы в одно.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Вариант 1

1.Найдите значение а, b, c по графику функции, изображенному на рисунке.

 

2. На рисунке изображён график квадратичной функции y = f(x).

Какие из следующих утверждений о данной функции неверны? Запишите их номера.

1) Функция убывает на промежутке [1; +∞)

2) Наименьшее значение функции равно – 4

3) f(−2)

3. На рисунке изображены графики функций вида y = ax2 + bx + c. Для каждого графика укажите соответствующее ему значения коэффициента a и дискриминанта D.

А)

Б)

В)

Г)

Знаки чисел

1) a > 0, D > 0

2) a > 0, D

3) a  0

4) a

4. Построить график функции и перечислить все ее свойства 

Вариант 2.

1.Найдите значение а, b, c по графику функции, изображенному на рисунке.

2. На рисунке изображён график квадратичной функции y = f(x).

Какие из следующих утверждений о данной функции неверны? Запишите их номера.

1)  при x 

2) Наибольшее значение функции равно 3

3) 

3. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.

А)

Б)

В)

1)  2)  3)  4) 

4. Построить график функции и перечислить все ее свойства

Вариант 3.

1. Найдите значение а, b, c по графику функции, изображенному на рисунке.

2. На рисунке изображён график квадратичной функции y = f(x).

Какие из следующих утверждений о данной функции неверны? Запишите их номера.

1) Наибольшее значение функции равно 9.

2) f(0)>f(1).

3) f( x )>0 при x

3. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.

А)	Б)	В)

 

1)

2)

3)

4)

4. Построить график функции и перечислить все ее свойства

Вариант 4.

1. Найдите значение а, b, c по графику функции, изображенному на рисунке.

2. На рисунке изображён график квадратичной функции y = .

Какие из следующих утверждений о данной функции неверны? Запишите их номера.

1)  = 

2) Наибольшее значение функции равно 3.

3)  при 

3. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают.

А)	Б)	В)

Формулы

 

1)

2)

3)

4)

4. Построить график функции и перечислить все ее свойства

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

вводная контрольная работа в 11 классе по алгебре

Контрольная работа составлена в формате ЕГЭ за курс  алгебры и начала анализа 10 класса, рассчитана на 1 урок. …

Контрольная работа в 9 классе по теме «Степенная функция»

контольная работа по алгебре к учебнику авторов Ш.А. Алимов,Ю.М.Колягин и др….

Контрольная работа «Обобщение понятия степени. Показательная и логарифмическая функции».

Данный материал содержит текст контрольной работы для 4 вариантов по 5 заданий в каждом….

Самостоятельные и контрольные работы для 9 класса по алгебре

Самостоятельные и контрольные работы для 9 класса по алгебре…

Контрольная работа по теме «Введение в алгебру логики»

4 варианта контрольной работы по теме «Введение в алгебру логики»…

Контрольная работа с элементами тестирования по разделу «Лексика» 5 класс

Контрольная работа с элементами тестирования по разделу «Лексика» 5 класс. 2 варианта…

Контрольная работа с элементами ВПР по математике 6 класс «Решение задач на проценты. Круговые диаграммы»

Контрольная работа состоит из 4-х задач на проценты разного типа, в том числе из открытого банка ВПР и задачи ВПР на круговые диаграммы. ..

Поделиться:

 

МАТЕМАТИКА, 9 четверть 1, квадратичные функции

МАТЕМАТИКА, 9 четверть 1, квадратичные функции

Викторина от Honeylette Divine Luna

9 класс

Математика

Филиппины Учебная программа: классы K -10 (MELC)

Не стесняйтесь использовать или редактировать копия

включает информационные панели учителя и ученика

измеряет 5 навыков из

9 класс

математика

Филиппины Учебная программа: классы K-10 (MELC)

M 9AL-Ig-3

M9AL-Ig-2

M9AL-Ih-1

M9AL-Ig-h-i-1

M9AL-Ii-2

Отслеживайте навыки и прогресс каждого учащегося на панелях Mastery 9000 3

С бесплатная учетная запись, учителя могут

• редактировать вопросы
• сохранять копию для дальнейшего использования
• начать классную игру
• просматривать полные результаты в журнале оценок и на панелях мастерства
• автоматически назначать последующие действия на основе результатов учащихся
• назначить в качестве домашнего задания
• поделиться ссылкой с коллегами
• распечатать в виде всплывающего листа

• Какая квадратичная функция записывается в общем виде?

  𝑓(𝑥) = 4 − 2𝑥 ²

  𝑓(𝑥) = 2𝑥 ² — 6𝑥 + 1

  𝑓( 𝑥) = 5 + 3𝑥 — 9𝑥 ²

  𝑓(𝑥) = 7𝑥 − 𝑥 ²

• Q1

  Какая квадратичная функция записывается в общем виде?

  𝑓(𝑥) = 4 − 2𝑥 9число

  𝑓(𝑥) =  7𝑥 − 𝑥 ²

  M9AL- Ig-3

• Q2

  Какова общая форма квадратичной функции?

  𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 ³ + 𝑏𝑥 + c

  𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 + 𝑏𝑥 + c

  9011 7 кратное: // 𝑓(𝑥) = 𝑎𝑥 ² + 𝑏𝑥 + c:𝑦 = 𝑎𝑥 ² + 𝑏𝑥 + c

  M9AL-Ig-3

• Q3

  Какой график квадратичной функции?

  M9AL-Ig-3

• Q4

  Это функция степени 2, которая записывается в общем виде: 𝑦 = 𝑎𝑥 ² + 𝑏𝑥 + c.

  scrambled://QUADRATIC FUNCTION

  M9AL-Ig-2

• Q5

  Расставьте перемешанные слова, чтобы сформировать правильное предложение.

  jumble://A, мяч, бросается, вертикально, вверх 

  M9AL-Ig-2

• Q6

  В функции 𝑓(𝑥) = 2𝑥 ² − 𝑥 + 5, 𝑎 = 2 , 𝑏 =1, 𝑐 =5.

  boolean://false

  M9AL-Ig-3

• Q7

  Отсортируйте следующие квадратичные функции в эквивалентной форме.

  сортировка://𝑓(𝑥) =ax ²  + bx + c|𝑓(𝑥) =2𝑥 ² +4𝑥+2,𝑓(𝑥) =−𝑥 ² +4 𝑥−3:𝑓 (𝑥) =a(x — h) ²  + k|𝑓(𝑥) =2(𝑥+1) ² , 𝑓(𝑥) =-(𝑥+2) ²  +16

  M9AL -Ih-1

• Q8

  Приведите квадратичные функции к их стандартной форме (вершинной форме).

  linking://y=−𝑥 ² +4𝑥−3|y=-(𝑥-2) ²  +1:y=2𝑥 ² +4𝑥+2|y=2(𝑥+1 ) ² :y=x ² -10x+5|y=(x-5) ² -20

  M9AL-Ih-1

• Q9

  900 02 Расположите по порядку этапы построения графика Квадратичная функция.

  упорядочивание://переписать квадратичную функцию в вершинную форму|1:заполнить таблицу значений|2:построить точки|3:начертить график|4

  M9AL-Ig-h-i-1

• Q10

  Как называется U-образный график квадратичной функции?

  freetext://parabola

  M9AL-Ig-h-i-1

• Q11

  Какова область определения квадратичной функции y= — x ² + 8x -12?

  freetextm://множество действительных чисел:элементы действительных чисел:{𝑥/𝑥𝜖R}:x такие, что x является элементом действительных чисел:{x/xER}:x является элементом действительных чисел:элементом действительные числа

  M9AL-Ig-h-i-1

• Q12

  videoq:5-9KY1TYOgk: 10:95//Какая из следующих квадратичных функций описывает уравнение родительской функции?

  y = x ² + 4

  y=x  ²

  y = 5x ² 

  y = -3x ² 

  М9АЛ-II-2

• Q13

  Какова точка минимума или максимума квадратичной функции?

  freetext://vertex

  M9AL-Ig-h-i-1

• Q14

  Отсортировать график квадратичных функций по открытию.

  sorting://a<0|#6e9475de-92de-45c3-a27d-c6388bb44bcc/question/76adc586e14c5fcc28d17612a344cc4aeb786a77.PNG,#6e9475de-92de-45c3-a27d-c63 88bb44bcc/question/257d2283d7b7ea30aaf5143e730f73dee0b5909c.png:a>0|#6e9475de -92de-45c3-a27d-c6388bb44bcc/вопрос/41e213c1bb555c3365e6fa6e3138517793c29e63.png,#6e9475de-92de-45c3-a27d-c6388bb44bcc/вопрос/dc2886d7d3c01b 026bcee1c96eef9b17b52eb3cb.png

  M9AL-Ig-h-i-1

• Q15

  Сопоставьте следующие квадратичные функции с их соответствующими графиками.

  linking://y=(x + 4) ² |#6e9475de-92de-45c3-a27d-c6388bb44bcc/question/57673d0e5f8564edc5d3be8747dfaccabce0d00b.PNG:y=(x — 3) ² |#6e9475de-92de- 45c3-a27d-c6388bb44bcc/вопрос/86c37ead317275638d2f7743a212b9d7ddfe3285.PNG:y=x ² +4|#6e9475de-92de-45c3-a27d-c6388bb44bcc/вопрос /27b5cf7ea153c349e0410cb1700d4828111c6c44.PNG:y=x ² -3|#6e9475de-92de-45c3-a27d-c6388bb44bcc/question/0bde13cdef6873ad24161ae76011e769751f4242. PNG

  M9AL-Ii-2

9 класс Решение квадратных уравнений и ответы на викторины и рабочие листы

Поиск среди миллионов тестов

ВИКТОРИНА

Математика

45%

точность

164

играет

Скотт Кертес

4 года

Математика

Скотт Кертес

164

играет

10 вопросов

10 вопросы

Показать ответы

См. предварительный просмотр

• 1. Множественный выбор

  3 минуты

  1 точка

  Решите уравнение x ² = 16

  x = только 4

  x = -4 только

  x = 4 и x = -4

  x = 8 и x = -8

• 900 02 2. Множественный выбор

  3 минуты

  1 pt

  Решите уравнение x ² + 9 x + 14 = 0

  x = 7 и

  x 9037 9 = 2

  х = -7 и х = -2

  x = 6 и x = 3

  x = -6 и x = -3

  x = 12 и х = -2

• 3 Множественный выбор

  3 минуты

  1 pt

  Решить уравнение x ² + 4 x = 0

  x = 0 и x = 4

  x = только 0

  x = только 4

  x = 0 и x = -4

• 4. Множественный выбор

  3 минуты

  1 pt

  Решите уравнение x ² — 64 = 0 ( выберите все подходящие ответы)

  x = -8

  x = 16

  x = -16

• 5. Множественный выбор

  3 минуты

  1 балл

  Выберите все правильные решения для уравнение x ² — 5 x = 0

  x = -5

  x 90 379 = 10

• 6. Множественный выбор

  3 минуты

  1 балл

  Выберите все правильные решения уравнения 3

  х = -5

• 7.

  Множественный выбор

  3 минуты

  1 балл

  Решить уравнение 4 x ² = 36

  x 903 79 = 3 и х = -3

  х = 4 и х = -4

  x = 5 и x = -5

  x = 6 и x = -6

• 90 369 8. Множественный выбор

  3 минуты

  1 балл

  Решить уравнение 2x ² + 6x = 0

  x = только 0

  x = только 3 х = 3

  х = 0 и х = -3

• 9. Множественный выбор

  3 минуты

  1 балл

  Решите уравнение 2 x ² — 18 х + 36 = 0

  х = 6, х = 3

  х = -6, х = -3

  х = 6, х = -3

  х = -6, х = 3

• 10.