Контрольная по алгебре за 9 класс 1 четверть: Срезовая контрольная работа по алгебре в 9 классе за 1 четверть

Содержание

Срезовая контрольная работа по алгебре в 9 классе за 1 четверть

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Базковская средняя общеобразовательная школа»

ст. Базковская,

Шолоховского района Ростовской области

Срезовая контрольная работа по алгебре в 9 классе за 1 четверть

к учебнику А.Г.Мордкович

выполнил:

учитель математики

Каргина Лидия Павловна

2013 год

Контрольная работа по алгебре для 9 класса.

Структура работы.

Работа состоит из двух частей.

Первая часть (А) направлена на проверку базовой подготовки учащихся. Эта часть работы содержит 6 заданий с выбором ответа или с кратким ответом.

Вторая часть (В) направлена на дифференцированную проверку повышенных уровней подготовки. Она содержит 2 задания из различных разделов курса, предусматривающих полную запись хода решения. На проведение работы отводится 45 минут Ответы к заданиям первой части учащиеся фиксируют непосредственно в бланке с заданиями, вторая часть выполняется на отдельных листах.

Критерии оценивания результатов выполнения работы.

Для оценивания результатов выполнения работы применяются два количественных показателя: оценка и рейтинг – сумма баллов за верно выполненные задания. Рейтинг формируется путем подсчета общего количества баллов, полученных учащимися за выполнение всех частей работы. За каждое верно выполненное задание первой части начисляется 1 балл. Во второй части для каждого задания указано число баллов, которые засчитываются в рейтинговую оценку ученика при его верном выполнении:

2 или 4 балла. Если при выполнении задания допущена ошибка, не носящая принципиального характера и не влияющая на общую правильность хода решения, то учащемуся засчитывается балл, на единицу меньший указанного. Другие возможности не предусматриваются.

За первую часть работы можно максимально получить 6 баллов, за всю работу в целом – 12 баллов.

Схема перевода рейтинга в отметку показана в таблице:

Рейтинг

Вариант 1.

Ф.И. __________________________________ Класс __________________

Часть 1.

А1. Решите уравнение: х² – 8х + 12 = 0

А. -2; -6 Б. 2; 6 В. 1; 8 Г. Корней нет

А2. Упростите выражение: Ответ: ____________________

А3. Решите неравенство: -8 – х Ответ: ____________________

А4. Лодка за одно и то же время может проплыть 40 км по течению реки или 25 км против течения реки. Найдите собственную скорость лодки, если скорость течения реки 2 км/ч. Обозначив собственную скорость лодки за х км/ч, можно составить уравнение:

А. Б. В. Г.

А5. на каком рисунке показано множество решений системы неравенств

А6. Упростите

Ответ: __________________

Часть 2.

1.(2 балла) Решить систему уравнений

2.Найти область определения функции ( 4 балла) :..

Вариант 2.

Ф.И. __________________________________ Класс __________________

Часть 1.

А1. Решите уравнение: х² + 5х — 14 = 0

А. -7; 2 Б. -2; 7 В. 1; 4 Г. Корней нет

А2. Упростите выражение: Ответ: _____________________

А3. Решите неравенство: 3х – 1 ≥ 5х + 1. Ответ: ____________________

А4. Расстояние между пунктами А и В по реке равно 2 км. На путь из А в В и обратно моторная лодка затратила 0,5 часа. Какова собственная скорость лодки, если скорость течения реки равна 1 км/ч? Обозначив собственную скорость лодки за х км/ч можно составить уравнение:

А. Б. В. Г.

А5. на каком рисунке показано множество решений системы неравенств

А) В)

Б) Г)

А6. Упростите

Ответ: __________________

Часть 2.

1. (2балла)Решить систему уравнений:

2.(4 балла) Найдите область определения функции:

а) у=

Ответы

4 — 6	7 — 10	11 – 12
Отметка	«3»	«4»	«5»
1 часть						2 часть
	1	2	3	4	5	6
В1	Б	2	х>-2; или (-2;+∞)	Б	Г	3 4в	(4;1) (7;-2)	[2;5].
В2	А	2	х≤-1 или (-∞;-1]	Г	Б	7а 6в²	(10;-7) (-3;6)

Алгебра 9 Макарычев Контрольные работы ДМ с ответами

21/11/201805/06/2021 Администратор

Алгебра 9 Макарычев Контрольные работы с ответами и решением. Цитаты контрольных работ из учебного пособия: «Алгебра. Дидактические материалы 9 класс / Макарычев, Миндюк, Крайнева — М.: Просвещение». Ответы на контрольные работы адресованы родителям, которые смогут проконтролировать правильность выполнения задания. Нажмите на необходимую вам тему контрольной работы. В начале указана цитата (материал контрольной работы) из вышеуказанного учебного пособия. Затем представлены решения и ответы на задания контрольной. При постоянном использовании данных контрольных работ (в 4-х вариантах) рекомендуем КУПИТЬ книгу: Алгебра. Дидактические материалы 9 класс / Ю.Н. Макарычев, Н.Г. Миндюк, Л.Б. Крайнева — М.: Просвещение

(переход по ссылке в интернет-магазин «Лабиринт.Ру»). Вопросы и ответы представлены в учебных целях, а также для ознакомления и покупки учебного пособия.

Алгебра 9 класс (Макарычев)

Контрольные работы с ответами:

К-1. Проверяемы темы: § 1. Функции и их свойства. § 2. Квадратный трёхчлен.

К-1 Вариант 1 К-1 Вариант 2 К-1 Вариант 3 К-1 Вариант 4

К-2. Темы: § 3. Квадратичная функция и её график. § 4. Степенная функция. Корень n-й степени.

К-2 Вариант 1 К-2 Вариант 2 К-2 Вариант 3 К-2 Вариант 4

К-3. Темы: § 5. Уравнения с одной переменной.

К-3 Вариант 1 К-3 Вариант 2 К-3 Вариант 3 К-3 Вариант 4

К-4. Темы: § 6. Неравенства с одной переменной.

К-4 Вариант 1 К-4 Вариант 2 К-4 Вариант 3 К-4 Вариант 4

К-5. Темы: § 7. Уравнения с двумя переменными и их системы. § 8. Неравенства с двумя переменными и их системы.

К-5 Вариант 1 К-5 Вариант 2 К-5 Вариант 3 К-5 Вариант 4

К-6. Темы: § 9. Арифметическая прогрессия.

К-6 Вариант 1 К-6 Вариант 2 К-6 Вариант 3 К-6 Вариант 4

К-7. Темы: § 10. Геометрическая прогрессия.

К-7 Вариант 1 К-7 Вариант 2 К-7 Вариант 3 К-7 Вариант 4

К-8. Темы: § 11. Элементы комбинаторики. § 12. Начальные сведения из теории вероятностей.

К-8 Вариант 1 К-8 Вариант 2 К-8 Вариант 3 К-8 Вариант 4

К-9. Итоговая контрольная работа за 9 класс.

К-9 Вариант 1 К-9 Вариант 2 К-9 Вариант 3 К-9 Вариант 4

Вы смотрели: Алгебра 9 Макарычев Контрольные работы с ответами и решением. Вернуться на страницу «Алгебра 9 класс».

Если Вы считаете, что какой-то пример решен неправильно обязательно напишите нам в поле для Комментариев (ниже) с указанием № контрольной работы, № варианта и № задачи.

Математика КР, Оглавление9 класс, Макарычев

Вас могут заинтересовать…

Тест по математике для 9 класса с ответами

Задача 1 :

Что больше ³√3 или ⁵√4

Решение:

Чтобы сравнить приведенные выше подкоренные члены, имеющие разные индексы, мы должны изменить их с одинаковыми индексами.

Наименьшее общее кратное (3 и 5) равно 15.

Теперь мы можем сравнить значения внутри подкоренного знака и решить, какое из них больше, а какое меньше.

³√3 > ⁵√4

Задача 2 :

Упрощение √64 + √2500

Решение:

√64 = √ (2 %2om2om2=2 2) = 8

√2500 = √ (5heatry5 %5=5. 2=2) = 50

= 8 + 50

= 58

√64 + √2500 = 58

Проблема 3:

√3 + √2 и √3 — √2 называются ____________ SURDS.

Решение:

√3 + √2 и √3 — √2 называются сопряженными поверхностями.

Задача 4 :

Два множества называются __________________ множествами, если они имеют одинаковое количество элементов.

Решение:

Если два набора имеют одинаковое количество элементов, они будут известны как равные наборы.

Задача 5 :

Найдите угол сектора, радиус которого 21 см, а длина дуги 66 см.

Решение:

Радиус = 21 см, длина дуги = 66 см

(θ/360)2πr = 66 180

Итак, искомый угол равен 180.

Задача 6 :

Отношение площади квадранта круга к площади полукруга равно.

Решение:

В полукруге должны быть две равные части, а квадрант равен одной четверти круга. Но в полукруге это половина круга.

Итак, искомое отношение равно 1 : 2.

Задача 7 :

Найдите площадь заштрихованной части, если радиус окружности OA равен 7 см и AB = DC = 7 см.

Решение:

OA = OB = OC = OD = 7 см (радиусы)

AB = CD = 7 см

OAB — равносторонний треугольник.

Площадь равностороннего треугольника = (√3/4)⋅a ²

= (√3/4)⋅7 ²

Площадь круга = 7 πr ² 9 ⋅7 ²

Площадь заштрихованной области = (22/7)⋅7 ² — (√3/4)⋅7 ²

= (2 7 ^{6 90 [ 3/4)]}

= 49 (3,14 -0,433)

= 49 (2,707)

= 132,64 см ²

Задача 8:

Уравнения

3x -4y = 6, -6x+8y = -12

имеет ______________ № решения.

Solution :

a ₁ = 3, a ₂ = -6

b ₁ = -4, a ₂ = 8

c ₁ = -6, c ₂ = 12

а ₁ /a ₂ = b ₁ /b ₂ = c ₁ /c ₂

-3/6 = -4/8 = -6/12 ==> 0 -10

Итак, линейные уравнения совпадают и имеют бесконечно много решений.

Задача 9 :

Точка совпадения высот треугольника называется ___________.

Решение:

Точка совпадения высот треугольника называется ортоцентром.

Задача 10 :

Сумма любых смежных углов параллелограмма равна ________

Решение :

Сумма любых смежных углов параллелограмма равна 180 градусам.

Помимо материалов, указанных выше, если вам нужны какие-либо другие материалы по математике, воспользуйтесь нашим пользовательским поиском Google здесь.

Пожалуйста, отправьте свой отзыв на [email protected]

Мы всегда ценим ваши отзывы.

Тест по математике для 9-го класса

Перед началом распечатайте тест по математике для 9-го класса. В нем 50 вопросов, но он очень подробный! Очень подробное решение этого контрольной по математике для 9-го класса готово.

Имя Дата:_____________________

Решить следующие задачи

Если

3 года + 1 / 2

= 5,

4x / 3

= 8

а также

г / 3

г / 4

= 2

A. y > x B. x = y C. y > z D. x > z

Имя Дата:_____________________

Решить следующие задачи

Если

3 года + 1 / 2

= 5,

4x / 3

= 8

а также

г / 3

г / 4

= 2

y > x B. x = y C. y > z D. x > z

Человек, продающий хот-доги, картофель фри и содовую в качестве комбинированного обеда на ярмарке, должен платить стране 250 долларов в день плюс 2 доллара за проданный комбинированный обед. Цена комбо-блюда стоит 7 долларов. Сколько комбо-блюд он должен продавать каждый день, чтобы стать безубыточным?

A. 25 B. 50 C. 35 D. 70

Упрощение (4 ^1/3) ³ × (6 ^1/6) ⁶ × (3 ^1/2) ⁴

A. 416 B. 116 C. 316 D. 216 44 116 C. 316 D. 216

9944 116 C. 316 D. 216 9444 C. 316 D. 216 9444 C. 316 D. 216 9444 C. 316 D. 216 9000 40004 .

4.
A и B — независимые события.
Если Р(А) =
5 / 8
и P(A и B) =
1 / 4
, что такое Р(В)?
5.
а. Выберите правильную информацию о графиках двух строк ниже
5x — y — 2 = 0
y — 3x = 9
a. A. Пересечение в точках (5.5, 25.5) B. Параллельность     C. Идентичность      D. Перпендикулярность
b. Каковы наклоны графиков? б. _____________ а также _____________
6.
Периметр прямоугольника 18 дюймов. Длинная сторона на 1 дюйм больше, чем меньшая сторона, более чем в три раза. Насколько велика меньшая сторона
Меньшая сторона ____________

7.
Седьмой член последовательности 16, 9, 2, -5,… А. -37     Б. 37      В. 26     Г. -26
8.
Найдите степень 2x ³ + -6x ⁴ + 4x ² — 1
а. A. 3      B. 2     C. 4      D. 3 + 4 + 2
9.
Найти наибольший общий фактор условий 16x ⁶ + 8x ⁴ + 2x ¹²
A. 8x ¹² B. 2x ⁴ C. C. x ⁶      D. 4x ⁶
10.
Каково максимальное или минимальное значение y = x ^{1 + ^{2 901?}}
Значение y = ____________
11.
Таблица 1
Икс 1 2 3 4
у 3 7 11 15
Таблица 2
Икс 1 1 2 4
у 3 7 11 15
а. Какие отношения являются функциями? Поставьте галочку напротив таблицы, являющейся функцией
Таблица 1 ___________
Таблица 2 ___________
b. Если таблица является функцией, смоделируйте таблицу функцией.
12.
Оценить | у — х | + -y ² + 2z + x ² y ³ z ^-2   для x = 3, y = 2 и z = -2
13,
В мешке 6 красных и 4 синих шара.
Найти каждую вероятность
P(красный и красный) с заменой
P(красный и синий) с заменой
P(красный и красный) без замены
P(красный и синий) без замены
14.
Решить 3(2x — 1) = 4x + 5
15.
Упростить (4x ³ — 5x ³ + x + 8 ) — (3x ³ — 1x 1 2 9) 1x 1 2 6 + 90
16.
Какой типоразмер изделия (3х — 1) (5х + 3)
А. 15х ² + 2х + 3      Б. 15х ^{+ 3 0 901 -16} 15x ² + 4x + 3      D. 15x ² + 2x — 3
17.
Какой треугольник является прямым.
грех (С) =
АВ /
г. до н.э.
потому что (В) =
АВ /
г. до н.э.
грех (С) =
АВ / АС
потому что (С) =
АС /
г. до н.э.
18.
Найдите медиану и моду этого набора данных
5 , 1, 3, 5, 8 , 10, 8, 14
19.
Найдите уравнения, параллельные и перпендикулярные x + 5y = 50 и проходящие через точки (5, 10)
20.
Упростить (1,5 × 10 ⁸ )(6 × 10 ^-8 )
21.
9000 каждое выражение2
5 √32
— 3 √2
б.
√8x ⁸ / 2x ²
21.
Упростите каждое подкоренное выражение
a.
5 √32
— 3 √2
б.
√8x ⁸ / 2x ²
22.
Решите неравенство 2y — 4x < 6 для y. Затем дайте 2 балла, которые являются решениями
23.
a. Коэффициент x ² — 8x — 20
б. Решить x ² — 8x — 20
24.
Решить 12x ² + 7x — 10
25.
50002 Решите следующую пропорцию, составив пропорцию
Часы работы парка: с 8:00 до 22:00 со среды по воскресенье. Колесо обозрения может совершать поворот на 360 градусов 5 раз каждые 10 минут. Сколько оборотов на 360 градусов может сделать колесо обозрения за неделю?
26.
Как узнать, сколько решений имеет квадратное уравнение, не решая самого квадратного уравнения?
27.
Решение системы ax — 4y = 8 и 6x + by = -30 равно (-2, -3)
1. Найдите a и b
2. Замените a и b в системе. Затем решите систему, чтобы убедиться, что решение действительно (-2, -3)
28.
Найдите значение ₆ P ₄
29.
05 29.
05 Упрощать
30x ⁴ г ⁸ г / 50x ¹⁰ y ⁷ z
30.
Каково значение f(x) =
-8 / х — -2
для х = -2
а. A. 0      B. undefined     C. 2      D. -2
31.
+
Решить уравнение √у — 5 = 10
32.
Напишите функциональное правило для следующей таблицы
Икс у
0 -4
6 -5
12 -6
24 -7
33.
Предположим, х — 25 = -75, чему равно х + 25? Что такое х + 50?
34.
Какова длина диагонали прямоугольника со сторонами, равными 9 и 12?
35.
Что такое посторонние решения и какие типы уравнений дают посторонние решения?
36.
Решить и построить график 4|2x — 5| ≥ 20
37,
Постройте график следующих функций, используя то, что вы знаете о графике y = |x|
а. у = |х — 4|
б. у = |х| + 2
г. у = 2|х|
д. у = 2|х — 4| + 2
38.
Произведение двух натуральных чисел равно 45. Второе число на 4 больше первого. Найдите целые числа, составив уравнение
39.
На сколько процентов уменьшится число с 12 до 4?
40.
Компания набирает программистов и секретарей в соотношении 5 к 3. Всего в штате 24 секретаря и программиста. Сколько человек являются секретарями? Сколько программистов?
41.
Цена p товара продается со скидкой 20%. Выражение, представляющее продажную цену предмета: ___________
A. p — 20p      B. 0,20p      C. p + 0,20p      D. p — 0.20p
42.
График >
-2 / 3
х + 1
43.
Стороны прямоугольника равны -5x + 10 и x — 4
а. Напишите выражение для периметра.
б. Напишите выражение для площади.
в. При каком значении х площадь наибольшая?
44.
Упрощать
4х — 20 / х ² — 10х + 25
45.
Найти горизонтальную и вертикальную асимптоты функции ниже
е (х) =
-10 / х — 3
+ 5
46.
Упрощать
х — 6 / х ² — х
÷
x ² — 4x — 12 / 3x ² — 3x
46.
Упрощать
х — 6 / х ² — х
÷
x ² — 4x — 12 / 3x ² — 3x
47.
Нарисуйте график следующей системы неравенств?
2 года > х + 4
3 года + 3 раза > 13
48.
Найти ЖК-дисплей x ⁵ y и x ² y ⁴
49.
5 a. Сколькими способами вы можете выбрать 3 книги из 8 книг на полке?
б. Клубу из 20 человек нужны 2 члена для руководства. Сколько различных пар возможно?
50.
У Джона есть 15-футовая лестница. Когда он прислонил лестницу к зданию, лестница образует угол 60 градусов с землей. Каково расстояние от стены здания до основания лестницы?
Что нужно помнить о тесте по математике для 9-го класса
Примечание : 45 или более баллов на этом тесте по математике для 9-го класса является хорошим признаком того, что большинство навыков, которым обучают в 9-м классе
Если у вас возникли трудности с этим тестом по математике для 9-го класса, попросите кого-нибудь помочь вам.