cart-icon Товаров: 0 Сумма: 0 руб.
г. Нижний Тагил
ул. Карла Маркса, 44
8 (902) 500-55-04

Тест по обществознанию 7 класс права и обязанности граждан ответы – Права и обязанности граждан тест (7 класс) с ответами

    Тест по обществознанию (7 класс) по теме: Тесты по теме: «Человек и закон»

     Тесты №1 по теме: «Право и закон»

    Часть 1.

    1. Мера воздействия, применяемая к нарушителям установленных норм:

    А) норма;

    Б) порядок;

    В) право;

    Г) санкция.

    2.  Совокупность действий, установленных обычаем или ритуалом:

    А) привычка;

    Б) натура;

    В) обряд;

    Г) поведение.

    3.Политические права:

                  1. ориентированы на благосостояние, достойный уровень жизни человека;

                         2. обеспечивают  возможность участия граждан в политической жизни страны

    А) верно только 1;

    Б) верно и 1, и 2;

    В) верно только 2;

    Г) нет верного ответа.

    4. Правило, которое устанавливает государство:

    А) закон;

    Б) аксиома;

    В) порядок;

    Г) мораль.

    5. возможность каждого получать то, на что он имеет  право:

    А) справедливость;

    Б) закон;

    В) мораль;

    Г) желание.

    6. К внешним угрозам нашей стране относятся:

    А) создание незаконных вооружённых формирований;

    Б) торговля наркотиками на улицах;

    В) военный конфликт в соседнем государстве;

    Г) распространение оружия

    7. Обязанности граждан России:

             1. обеспечивается Конституцией РФ;

             2. Определенны в статьях Декларации прав человека.

    А) верно только 1;

    Б) верно и 1, и 2;

    В) верно только 2;

    Г) нет верного ответа.

    8. Сознательная дисциплина или самодисциплина :

    А) общеобязательная;

    Б) специальная;

    В) внешняя;

    Г) внутренняя.

    9. Законопослушное поведение:

    1. всегда связано с несовершеннолетними;

    2. должно быть полезно обществу

    А) верно только 1;

    Б) верно и 1, и 2;

    В) верно только 2;

    Г) нет верного ответа.

    10.  Кто обеспечивает права  подсудимого и защищает его интересы?

    А) нотариус;

    Б) частный детектив;

    В) адвокат;

    Г) прокурор.

    Часть 2. Дайте определение понятиям

    1. Этикет –
    2. Конституция –
    3. Правонарушение-
    4. Дееспособность –

    Часть 3. Какое понятие лишнее и почему?

    1. Адвокат, нотариус, прокурор, судья.
    2. Подстрекатель, преступник, свидетель,  соучастник.
    3. Патрульно-постовая служба, паспортно-визовая служба, участковые уполномоченные, уголовный розыск.

    Тесты №2 по теме: «Право и закон»

    Часть 1.

    1. Совокупность норм и правил, отражающих представления о должном поведении:

     А) закон;

    Б) привычка;

    В) этикет;

    Г) диспут.

    1. Особые действия, совершаемые специальными лицами в строгой последовательности:

    А) привычка;

    Б) ритуал;

    В) обряд;

    Г) закон.

          3.  Гражданские права:

                  1. могут быть названы исходными;

                         2. обеспечивают  право на духовное развитие личности.

    А) верно только 1;

    Б) верно и 1, и 2;

    В) верно только 2;

    Г) нет верного ответа.

    4. С какого возраста наступает уголовная ответственность за все виды нарушений?

    А) с 12 лет;

    Б)  с 14 лет;

    В) с 16 лет;

    Г) с 18 лет.

          5. Армия, имеющая правильную и постоянную организацию:

    А) регулярная;

    Б)  ополчение;

    В) наемная;

    Г) войска специального назначения.

          6. К внутренним угрозам нашей стране относиться:

    А) угроза ядерной войны;

    Б)  рост преступности;

    В) военный конфликт с соседним государством;

    Г) деятельность международных террористических организаций.

       

         7.  Свобода человека:

                  1. ограничена правами других людей;

                         2. в возможности делать все, что не приносит вреда другому.

    А) верно только 1;

    Б) верно и 1, и 2;

    В) верно только 2;

    Г) нет верного ответа.

        8. Кто является Верховным  главнокомандующим Вооруженных сил  России:

    А) министр обороны;

    Б)  начальник генштаба;

    В) президент России;

    Г) глава правительства.

    9.  Противозаконное  поведение:

                  1.причинает вред обществу;

                         2.направленно на создание новых законов.

    А) верно только 1;

    Б) верно и 1, и 2;

    В) верно только 2;

    Г) нет верного ответа.

    10. Кто представляет интересы государства в судебном процессе?

    А) нотариус;

    Б) частный детектив;

    В) адвокат;

    Г) прокурор.

    Часть 2. Дайте определение понятиям

    1. Закон –
    2. Преступление –
    3. Кодекс —
    4. Табу–

    Часть 3. Какое понятие лишнее и почему?

    1. Адвокат, нотариус, прокурор, судья.
    2. Подстрекатель, преступник, свидетель,  соучастник.
    3. Патрульно-постовая служба, паспортно-визовая служба, участковые уполномоченные, уголовный розыск.

       

    Ответы

    №1

    1-г

    2-в

    3-б

    4-а

    5-а

    6-в

    7-а

    8-г

    9-б

    10-в

    Этикет – принятая в особых кругах общества система правил поведения, установленный порядок поведения где- либо.

    Конституция – основной закон государства.

    Правонарушение – любое деяние, нарушающее какие-либо нормы права.

    Дееспособность – способность гражданина своими действиями приобретать и осуществлять гражданские права, создавать для себя юридические обязанности и исполнять их.

    №2

    1-в

    2-б

    3-а

    4-в

    5-а

    6-б

    7-в

    8-в

    9-а

    10-г

    Закон – нормативно правовой акт, обладающий высшей юридической силой, принятый в строго определенном, особом порядке органом законодательной власти или референдумом и регулирующий наиболее важные общественные отношения.

    Преступление — общественно опасное деяние, запрещенное уголовным кодексом

    Кодекс – собрание нескольких законов, объединенных в один закон.

    Табу – система запретов на совершение определенных действий.

     

    1. Адвокат, нотариус, прокурор, судья. (нотариус, он оформляет разного рода юридические документы, а все остальные – участники судебного процесса)
    2. Подстрекатель, преступник, свидетель,  соучастник. (свидетель, он лицо , располагающее сведениями об обстоятельствах преступления, все остальные – участники совершения преступления)
    3. Патрульно-постовая служба, паспортно-визовая служба, участковые уполномоченные, уголовный розыск.  (уголовный розыск, так как эта служба входит в состав криминальной полиции, а все остальные – в состав  полиции общественной безопасности) 

    nsportal.ru

    Тест по обществознанию Виновен — отвечай 7 класс

    Тест по обществознанию Виновен — отвечай для учащихся 7 класса с ответами. Тест включает в себя 2 варианта, в каждом варианте по 8 заданий.

    1 вариант

    1. Гражданина, который уверенно пользуется своими правами и добросовестно выполняет свои обязанности, можно на­звать

    1) законопослушным
    2) трудолюбивым
    3) честным
    4) справедливым

    2. Какой из названных признаков не характеризует противозаконное поведение?

    1) общественная опасность
    2) причинение вреда гражданину или обществу
    3) деятельность под контролем государства
    4) законодательное закрепление

    3. Формой соучастия в совершении преступления является

    1) кража
    2) грабёж
    3) хулиганство
    4) подстрекательство

    4. Найдите слово (словосочетание), которое является лишним среди перечисленных, и запишите цифру, под которой оно указано.

    1) замечание
    2) лишение права управлять транспорт­ным средством

    3) запрет занимать определённые долж­ности
    4) преступление
    5) исправительно-трудовые работы

    5. Определите, к какому виду относятся названные правона­рушения: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    Примеры

    А) мелкое хулиганство
    Б) прогул
    В) грабёж
    Г) побои
    Д) безбилетный проезд в автотранспорте

    Вид правонарушения

    1) проступок
    2) преступление

    6. С какого возраста установлена ответственность за особо тяжкие преступления?

    1) 13 лет
    2) 14 лет
    3) 16 лет
    4) 18 лет

    7. Выберите правильные высказывания.

    1) Незнание закона не освобождает от ответственности.
    2) Замечание, выговор и увольнение относятся к наказани­ям за нарушение уголовного законодательства.
    3) Несовершеннолетние граждане, совершившие преступ­ление, могут быть направлены в специальное воспита­тельно-трудовое учреждение закрытого типа.

    4) Штраф как наказание за правонарушение может быть назначен только работающему несовершеннолетнему.

    8. Заполните пропуск в схеме.

    2 вариант

    1. Выберите юридический термин, который означает противо­законное поведение.

    1) неправильное
    2) негуманное
    3) противоправное
    4) безответственное

    2. Что из названного не содержится в уголовном законодательстве?

    1) запрещение действий правонарушителя законом
    2) незнание закона не освобождает от ответственности за его нарушение
    3) наказание зависит от степени вреда, причинённого лич­ности или обществу
    4) замечание, выговор, увольнение — это виды наказаний за правонарушение

    3. Что из названного не относится к соучастию в преступлении или к формам соучастия в преступлении?

    1) преступная деятельность двух и более лиц
    2) деятельность организатора преступления

    3) вымогательство
    4) подстрекательство

    4. Найдите слово (словосочетание), которое является лишним среди перечисленных, и запишите цифру, под которой оно указано.

    1) ущерб
    2) ограничение свободы
    3) штраф
    4) выговор
    5) увольнение

    5. Определите, к какому виду относятся названные правона­рушения: к каждому элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

    Примеры

    А) хулиганство
    Б) опоздание на работу
    В) терроризм
    Г) убийство
    Д) мелкое хищение

    Вид правонарушения

    1) проступок
    2) преступление

    6. Какое наказание не предусмотрено для несовершеннолет­них Уголовным кодексом РФ?

    1) штраф
    2) обязательные и исправительные работы
    3) лишение свободы на срок более 10 лет
    4) лишение права заниматься определённой деятельностью

    7. Выберите правильные высказывания.

    1) Уголовное законодательство устанавливает ответствен­ность за все виды правонарушений с 16 лет.
    2) Ответственность за правонарушение учитывает общест­венную опасность и вред, который оно причинило.
    3) Требование возместить вред чужому имуществу содер­жит Трудовой кодекс.
    4) Трудовое законодательство предусматривает такое нака­зание, как штраф.

    8. Заполните пропуск в схеме.

    Ответы на тест по обществознанию Виновен — отвечай
    1 вариант
    1-1
    2-3
    3-4
    4-4
    5-11221
    6-2
    7-13
    8. преступление
    2 вариант
    1-3
    2-4
    3-3
    4-1
    5-211221
    6-3
    7-12
    8. проступок

    testschool.ru

    Тесты по обществознанию 7 класс по теме «Права и обязанности граждан»

    2. Верны ли следующие суждения о правах человека в демократическом обществе?

    А. Права человека присущи всем людям от рождения.

    Б. Права человека могут дароваться государством своим гражданам.

    1) верно только А

    2) верно только Б

    3) верны оба суждения

    4) оба суждения неверны


    3. Укажите ситуацию или пример действия неформальной нормы.

    1. При вступлении в должность Президент РФ приносит присягу народу

    2. Законы в РФ принимает Государственная Дума.

    3. Мария Ивановна усадила сына в детское кресло и пристегнула ремень безопасности.

    4. По семейной традиции в день рождения внука бабушка печет пирожки с ягодами

    4. Продолжите предложение

    Система правил подобающего поведения в обществе

    1. Привычка

    2. Этикет

    3. Обычай

    5. Ритуалы и церемонии:

    1. совершаются по определенным правилам

    2.обсуждаются обществом

    3. зафиксированы законом

    4. появились впервые в наши дни

    6. Найдите неверный ответ

    Для чего создаются правила?

    1. Правила предназначены для того, чтобы установить порядок в обществе

    2. Правила всегда усложняют жизнь людям.

    3. Правила нужны для организации деятельности людей.

    4. правила помогают взаимодействовать в спорных ситуациях.

    7. Найдите термин обобщающий перечисленные понятия; право на участие в культурной жизни, свобода творчества, возможность пользоваться учреждениями культуры — это

    1. личные права

    2. социальные права

    3. культурные права

    4.гражданские права

    8. Найдите правильное окончание предложения.

    Неделимость прав означает, что

    1. люди могут иметь одни права и быть лишёнными других

    2. человек пользуется всеми правами и свободами в совокупности

    3. все люди имеют равные права

    4. права человека неотчуждаемы

    9. Какой термин обозначает обязательное, соответствующее закону поведение человека?

    1. обязанность

    2. свобода

    3. право

    4. долг

    10. Выберите правильное окончание предложения

    Санкции — это способы

    1. Поощрения и наказания людей

    2. выполнение социальных норм

    3. Планирования совместной деятельности

    4. Создания новых социальных норм

    11. Молодой человек становится совершеннолетним в:

    1. 15 лет

    2. 16 лет

    3. 17 лет

    4. 18 лет

    12. Подъём флага во время открытия Олимпийских игр является примером:

    1.моральной нормы

    2. правила этикета

    3. правовой нормы

    4.церемонии

    infourok.ru

    Тесты в формате ОГЭ по обществознанию для 7 класса

    Тест разработан по обществознанию для учеников 7 класса по теме «Права и обязанности граждан» Проверочная работа расчитана на 15-20 минут урока. Тест состоит из 3 частей, от простых вопросов выбора правильного ответа, далее классификации и развернутого ответа на поставленный вопрос.

    Просмотр содержимого документа
    «Тесты в формате ОГЭ по обществознанию для 7 класса »

    7 тест Права и обязанности граждан

    1.Выберите только один правильный ответ.

    1.Наказание за нарушение установленных правил:

    1. мораль 3. конституция

    2.санкция 4. действие

    2. Какие права не закреплены в международных пактах 1966 г?

    1. гражданские 3.социальные

    2. культурные 4.партийные

    3.Что из перечисленного можно считать правильным?

    1. в 14 лет человек может самостоятельно выбирать свое местожительство

    2. в 14 лет человек получает право на управление легковым автомобилем

    1. верно только 1 3. оба верны

    2. верно только 2 4. нет верного ответа

    4.Выберите верные суждения.

    1. Закон устанавливает порядок в обществе.

    2. Конституция РФ – это свод законов, действующих в государстве.

    3. Защита Отечества – дело добровольное

    4. дисциплина направлена на соблюдение определенных правил

    5. все люди рождаются свободными и равными в своих достоинствах и правах.

    Ответ_______________

    5.Что из перечисленного относится к правам человека, а что к его обязанностям?

    А. ходить на работу

    Б. учиться в школе

    В. Служить в армии

    Г. Приобретать недвижимость

    Д. посещать музей

    Е. платить налоги

    Ответ: права___________

    Обязанности____________

    6. ответь на вопросы:

    1. чем ограничены права человека?

    2.что подразумевается под обязанностями?

    kopilkaurokov.ru

    «Тест по теме: «Права и обязанности граждан» 7 класс»


    Тест по теме: «Права и обязанности граждан»
    1. Дайте определение понятию «права».
    2. Когда была принята Всеобщая декларация прав человека?
    а) 10 декабря 1948 г.; б) 15 декабря 1953 г.; в) 10 января 1949 г.
    3. Соотнесите права человека и примеры к ним:
    1) право на свободу и личную
    неприкосновенность;
    2) возможность участия граждан
    в управлении государством;
    3) пр. на социальную защиту;
    4) пр. на участие в культурной
    жизни;
    5) пр. на честь и достоинство;
    6) пр. наследовать имущество;
    7) пр. на свободу творчества;
    8) пр. на участие граждан в
    управлении государством.
    А Б В Г
    А) Политические права
    Б) Гражданские права
    В) Социально-экономические права
    Г) Культурные права
    4. Как называется основной закон страны?
    а) Декларация; б) Конституция; в) Устав.
    5. Кто в Российской Федерации осуществляет независимый контроль за соблюдением прав детей?
    а) Уполномоченный по правам ребенка; б) родители; в) учителя.
    6. С какого момента человек начинает обладать правами?
    а) с 14 лет; б) с 18 лет; в) с рождения.
    7. Отметьте характеристики, которыми обладают права человека
    а) всеобщий характер; б) неотчуждаемый характер; в) неделимый характер; г) все ответы верны.
    8. Поясните всеобщий характер прав человека
    а) все имеют одинаковые права, независимо от расы, пола, религии, национальности, социального статуса;
    б) права человека принадлежат всем людям потому, что они — люди;
    в) каждый человек обладает всеми правами.
    9. Поясните неотчуждаемый характер прав.
    а) все имеют одинаковые права, независимо от расы, пола, религии, национальности, социального статуса;
    б) права человека принадлежат всем людям потому, что они — люди;
    в) каждый человек обладает всеми правами.
    10. Поясните неделимый характер прав человека.
    а) все имеют одинаковые права, независимо от расы, пола, религии, национальности, социального статуса;
    б) права человека принадлежат всем людям потому, что они — люди;
    в) каждый человек обладает всеми правами.
    11*. Что такое Нюрнбергский процесс?

    Ответы:
    1. совокупность норм и правил, регулирующих отношения людей в обществе.
    2. а
    А Б В Г
    2 8 1 5 3 6 4 7
    3.
    4. б
    5. а
    6. в
    7. г
    8. а
    9.б
    10. в
    11*. Процесс над военными преступниками Второй Мировой войны.

    Приложенные файлы

    schoolfiles.net

    Обществознание 7 класс — Тесты и экзамены по курсу 7 класса (новый ФГОС) в Online Test Pad

    Обществознание 7 класс

    I триместр

    4,4
    5,54
    37 3

    Тест по соответствующей теме 6 класса. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

    3,5
    6
    16 0

    Тест по соответствующей теме 6 класса. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

    3,6
    4,8
    4 1

    Тест по соответствующей теме 6 класса. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

    4,2
    7,12
    39 1

    Тест по соответствующему параграфу учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

    4,3
    4,06
    24 0

    Тест по соответствующему параграфу учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

    4,4
    6,8
    13 0

    Тест по соответствующему параграфу учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

    4,2
    4,89
    13 1

    Тест по соответствующему параграфу учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

    3,9
    5,25
    8 0

    Тест по соответствующему параграфу учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

    4,4
    5,4
    12 0

    Тест по соответствующему параграфу учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

    4
    6,43
    10 0

    Тест по соответствующему параграфу учебника. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

    3,7
    6,82
    26 1

    Тест по соответствующей теме 6 класса. Предназначен для самоконтроля учащихся с целью проверки усвоения пройденного материала.

    onlinetestpad.com

    Тест по обществознанию (7 класс) на тему: Итоговое тестирование по обществознанию 7 класс

    Итоговое тестирование по обществознанию 7 класс

    Вариант I

    1. Ученики 7 класса отвечали на вопрос: «Какую роль выполняют правила в жизни людей?» Один из ответов был неверным. Найдите его.
    1. Правила помогают в разрешении спорных вопросов
    2. Правила нужны для оценки действий
    3. Правила организуют деятельность людей
    4. Правила всегда заставляют людей действовать вопреки собственным интересам и желаниям
    1. Какой термин обозначает возможности человека, которые обеспечивают условия его жизнедеятельности?
    1. Деятельность
    2. Права
    3. Обязанности
    4. Труд
    1. Какой термин обозначает должное, необходимое поведение человека?
    1. Права
    2. Обязанности
    3. Свободы
    4. Возможности
    1. Один из ответов является неправильным. Найдите его. Оборона страны в случае нападения врага – это
    1. Свобода граждан
    2. Обязанность граждан
    3. Защита Отечества
    4. Священный долг граждан
    1. Моральные, Правовые, религиозные и иные нормы, которые могут регулировать поведение граждан, называются
    1. Социальными нормами
    2. Обычаями
    3. Ритуалами
    4. Дисциплиной
    1. Гражданина, который уверенно пользуется своими правами и добросовестно выполняет свои обязанности, можно назвать
    1. Законопослушным
    2. Трудолюбивым
    3. Честным
    4. Справедливым
    1. Какой из названных органов не относится к правоохранительным органам?
    1. Прокуратура
    2. Следственный комитет
    3. Министерство обороны
    4. Министерство внутренних дел
    1. Один из ответов, данных ниже, в соответствие с современными представлениями является неправильным. Найдите его.

    Экономика – это деятельность, направленная на

    1. Производство товаров и услуг
    2. Продвижение товаров от производителя к потребителю
    3. Жизнеобеспечение людей путем создания материальных благ
    4. Ведение домашнего хозяйства
    1. Как правило, высококвалифицированный труд
    1. Связан с переноской тяжестей
    2. Требует длительной профессиональной подготовки
    3. Может быть только механизированным
    4. Может быть только умственным
    1. Для промышленного производства в конце XIX – начале XX в. не характерен признак
    1. Поточное
    2. Массовое
    3. Единичное
    4. Серийное
    1. Бизнесом нельзя назвать
    1. Страхование автомобилей
    2. Сельскохозяйственное производство
    3. Парикмахерские услуги
    4. Натуральное хозяйство
    1. Выберите наиболее полное определение.

    Товар – это

    1. Продукт труда
    2. Экономическое благо, предназначенное для продажи
    3. Предмет, который удовлетворяет потребности людей
    4. Продукт труда, который имеет потребительскую стоимость
    1. Называя деньги всеобщим эквивалентом, подразумевают, что денежный товар выпускают как
    1. Продукт труда
    2. Экономическое благо
    3. Предмет, который удовлетворяет потребности людей
    4. Равноценный, равнозначный, заменяющий другие товары.
    1. План доходов и расходов семьи – пример
    1. Семейного бюджета
    2. Семейных накоплений
    3. Семейных потребностей
    4. Семейных затрат
    1. Взаимоотношения человека, животных, растений и микроорганизмов между собой и с окружающей средой изучает наука
    1. Экономика
    2. Эстетика
    3. Этика
    4. Экология
    1. Экологическая мораль основана на убеждении
    1. «Нельзя причинять природе зло»
    2. «Человек хозяин природы»
    3. «Природа кладовая ресурсов»
    4. «Человеку все подвластно»
    1. Бережное отношение к природным богатствам является
    1. Обязанностью только предпринимателей и государства
    2. Обязанностью исключительно граждан РФ
    3. Личным и добровольным делом каждого человека
    1. Установите соответствие между видами прав и примерами:

    Примеры

    Виды прав

    А) право на жизнь

    1) гражданские права

    Б) право на честь и достоинство

    В) право избирать депутатов Государственной Думы

    Г) право быть избранным президентом РФ

    2) политические права

    Д) никто не должен подвергаться жестокому обращению

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Ответ:

    Итоговое тестирование по обществознанию 7 класс

    Вариант II

    1. Ученики 7 класса отвечали на вопрос: «Для чего создаются правила?» Один из ответов был неверным. Найдите его.
    1. Правила предназначены для того, чтобы установить порядок в обществе.
    2. Правила всегда усложняют жизнь людям
    3. Правила нужны для организации деятельности людей
    4. Правила помогают взаимодействовать в спорных ситуациях
    1. Какой термин обозначает должное, необходимое поведение человека
    1. Права
    2. Обязанности
    3. Свободы
    4. Возможности
    1. Какой термин обозначает обязательное, соответствующее закону поведение человека?
    1. Обязанность
    2. Свобода
    3. Право
    4. Долг
    1. Орган, в ведении которого находится учет молодежи, подлежащей призыву на военную службу, — это
    1. Управление МВД
    2. Прокуратура
    3. Следственный комитет
    4. Военный комиссариат
    1. Нормы, которые устанавливают общеобязательные правила поведения для всх граждан, = это
    1. Этикет
    2. Моральные нормы
    3. Обычаи
    4. Правовые нормы
    1. Выберите юридический термин, который означает противозаконное поведение
    1. Неправильное
    2. Негуманное
    3. Противоправное
    4. Безответственное
    1. Какой из названных органов не относится к правоохранительным органам?
    1. Таможенная служба
    2. Министерство юстиции
    3. ФСБ
    4. Центральный банк РФ
    1. Один из ответов, данных ниже, является неправильным. Найдите его.

    Воспроизводство — это

    1. Возобновляющийся процесс создания экономических благ
    2. Возобновление производства, распределение, обмена и потребления продукта
    3. Совокупность повторяющихся стадий продвижения продукта
    4. Изменение ассортимента товаров для полного удовлетворения потребностей людей.
    1. Доход работника называется
    1. Заработной платой
    2. Ценой
    3. Деньгами
    4. Наградой
    1. Для промышленного производства в конце XIX-начале XX в. характерен признак
    1. Поточное
    2. Ручное
    3. Мелкосерийное
    4. Компьютеризированное
    1. Из перечисленного бизнесом можно назвать
    1. Натуральное хозяйство
    2. Выращивание клубники на дачном участке
    3. Помощь взрослого сына пожилым людям
    4. Оказание банковских услуг
    1. Обмен начал развиваться вследствие
    1. Желания сбыть товар
    2. Появления натурального хозяйства
    3. Общественного разделения труда
    4. Стремления людей разбогатеть
    1. Особый товар-посредник, который выполняет роль эквивалента при обмене товаров, — это
    1. Валюта
    2. Ценная бумага
    3. Деньги
    4. Бартер
    1. Семейный бюджет – это
    1. Расходы семьи
    2. Доходы семьи
    3. Роспись доходов и расходов семьи
    4. План будущих покупок
    1. Экология — это наука, которая изучает
    1. Возможности использования природных ресурсов
    2. Взаимоотношения человека, животных, растений и микроорганизмов между собой и с окружающей средой
    3. Возникновение и развитие жизни на планете земля
    4. Состояние биосферы и его влияния на людей.
    1. Экологическая мораль основана на убеждении
    1. «Человек – властелин природы»
    2. «Интересы человека превыше всего»
    3. «Нельзя причинять природе зло»
    4. «Природные ресурсы неисчерпаемы»
    1. Охрана природы и окружающей среды
    1. Считается личным делом каждого человека
    2. Является конституционной обязанностью гражданина РФ
    3. В современных условиях не нужна
    4. Целиком возлагается на государство
    1. Установите соответствие между видами прав и свобод  и их примерами:

    Примеры

    Виды прав

    А) право на образование

    1) социальные права

    Б) право учувствовать в культурной жизни

    В) свобода творчества

    Г) право на жилище

    2) культурные права

    Д) защита семьи, материнства и детства

    Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

    Ответ:

    Ответы к итоговому тестированию по обществознанию 7 класс

    № вопроса

    Вариант I

    Вариант II

    1

    4

    2

    2

    2

    2

    3

    2

    1

    4

    1

    4

    5

    1

    4

    6

    1

    3

    7

    3

    4

    8

    4

    4

    9

    2

    1

    10

    3

    1

    11

    4

    4

    12

    2

    3

    13

    4

    3

    14

    1

    3

    15

    4

    2

    16

    1

    3

    17

    4

    2

    18

    11221

    12211

    nsportal.ru

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *