cart-icon Товаров: 0 Сумма: 0 руб.
г. Нижний Тагил
ул. Карла Маркса, 44
8 (902) 500-55-04

Подготовка к огэ 7 класс: Тренировочный экзамен. Подготовка к ОГЭ (7 класс) | Материал для подготовки к ЕГЭ (ГИА) по алгебре (7 класс) на тему:

Содержание

Подготовка к ОГЭ

Геометрия, 7кл

Задания ОГЭ, №9

Учитель математики МКОУ

«КСОШ №5» Гусейнова Г.Д.

Геометрия, 7кл

Задания ОГЭ

Равнобедренные треугольники

1).  В равностороннем треугольнике  ABC  биссектрисы  CN  и  AM

  пересекаются в точке  P . Найдите 

1)Решение:

  • АМ ﬩ ВС
  • NC ﬩ AB
  • =120°
  • Или

Геометрия, 7кл

Задания ОГЭ

Равнобедренные треугольники

  • 2).  В равнобедренном треугольнике АВС
  • АС=ВС . Внешний угол при вершине С равен 123°.Найдите величину угла АВС.

В

2)Решение:

180°-123°=57°

57°+57°=114°

180°-114°=66°

Ответ:

123°

А

С

3).   В равностороннем треугольнике   ABC   медианы   BK   и   AM   пересекаются в точке 

O . Найдите 

решение:

В

М

О

С

Ответ:120°

А

К

4)  В треугольнике  ABC   AC  =  BC . Внешний угол при вершине  B  равен 146°. Найдите угол  C . Ответ дайте в градусах.

С

Решение:

180°-146°=34°

180°-34°-34°=112°

Ответ:112°

В

А

Задания ОГЭ Геометрия, 7кл

Геометрия, 7кл

5)  В треугольнике  ABC   AC  =  BC . Внешний угол при вершине  B  равен 140°. Найдите угол  C . Ответ дайте в градусах.

Исправьте ошибки!

Решение:

180°-146°=34°

180°-34°-34°=112°

Ответ:112°

С

Задания ОГЭ

В

А

Геометрия, 7кл Задания ОГЭ

6)В треугольнике    известно, что   ,  . . Найдите угол ВАС. Ответ дайте в градусах.

Решение:

180°-108°=72°

72°:2=36°

Ответ:36°

Геометрия, 7кл Задания ОГЭ

7)В треугольнике    известно, что   , 

Решение:

180°-124°=56°

56°:2=28°

Ответ:28°

Геометрия, 7кл Задания ОГЭ

8)В треугольнике    известно, что   , 

Решение:

180°-144°=36°

36°:2=18°

Ответ:18°

Геометрия, 7кл Задания ОГЭ

9)В треугольнике    известно, что   , 

Решение:

180°-146°=34°

34°:2=17°

Ответ:17°

Геометрия, 7кл Задания ОГЭ

Самостоятельно!

10)В треугольнике    известно, что   , 

Решение:

180°-148°=

°:2= °

Ответ: 16°,

Геометрия, 7кл Задания ОГЭ

11)В треугольнике    известно, что   , 

Решение:

180°-146°=34°

34°:2=17°

Ответ:17°

Исправьте ошибки!

Задания№9 ОГЭ

Геометрия, 7кл

12)В треугольнике два угла равны 54° и 58°. Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах.

Геометрия, 7кл

Спасибо за внимание!

Задания ОГЭ

Задачи для подготовки к ОГЭ по геометрии 7 класс

Задачи для подготовки к ОГЭ по геометрии 7 класс.

Тема «Углы»

1.

На прямой AB взята точка M. Луч MD — биссектриса угла CMB. Известно, что ∠DMC = 60°. Найдите угол CMA. Ответ дайте в градусах.

2.

Углы, отмеченные на рисунке одной дугой, равны. Найдите угол  . Ответ дайте в градусах.

3.

Найдите величину угла AOK, если OK — биссектриса угла AOD, ∠DOB = 64°. Ответ дайте в градусах.

4.

Углы, отмеченные на рисунке одной дугой, равны. Найдите угол α. Ответ дайте в градусах.

5.

Найдите величину угла DOK, если OK — биссектриса угла AOD, ∠DOB = 108°. Ответ дайте в градусах.

6.

Найдите величину угла AOK, если OK — биссектриса угла AOD, ∠DOB

 = 52°. Ответ дайте в градусах.

7.

В треугольнике два угла равны 54° и 58°. Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах.

8.

В треугольнике известно, что , - биссектриса. Найдите угол . Ответ дайте в градусах.

9

В треугольнике известно, что , - биссектриса. Найдите угол . Ответ дайте в градусах.

10.

В треугольнике известно, что , - биссектриса. Найдите угол . Ответ дайте в градусах.

11.

В треугольнике известно, что , - биссектриса. Найдите угол . Ответ дайте в градусах.

Тема «Равнобедренные треугольники»

1.

В равностороннем треугольнике  ABC  медианы  BK  и  AM  пересекаются в точке O. Найдите .

2.

Точка D на стороне AB треугольника ABC выбрана так, что AD = AC. Известно, что ∠CAB = 80° и ∠ACB=59∘. Найдите угол DCB. Ответ дайте в градусах.

3.

В равностороннем треугольнике

ABC биссектрисы CN и AM пересекаются в точке P. Найдите .

4.

В треугольнике известно, что , . Найдите угол . Ответ дайте в градусах.

5.

В треугольнике ABC AC = BC. Внешний угол при вершине B равен 140°. Найдите угол C. Ответ дайте в градусах.

6.

В треугольнике известно, что , . Найдите угол . Ответ дайте в градусах.

7.

В треугольнике известно, что , . Найдите угол. Ответ дайте в градусах.

8.

Тема «Треугольники общего вида»

6.

В треугольнике ABC проведена биссектриса AL, угол ALC равен 112°, угол ABC равен 106°. Найдите угол ACB. Ответ дайте в градусах.

8.

В треугольнике два угла равны 38° и 89°. Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах.

9.

В треугольнике два угла равны 36° и 73°. Найдите его третий угол. Ответ дайте в градусах.

Тема «Прямоугольные треугольники»

1.

Один из острых углов прямоугольного треугольника равен 43°. Найдите его другой острый угол. Ответ дайте в градусах.

2. .

Острый угол прямоугольного треугольника равен 32°. Найдите острый угол, образованный биссектрисами этого и прямого углов треугольника. Ответ дайте в градусах.

3.

Угол между биссектрисой и медианой прямоугольного треугольника, проведенными из вершины прямого угла, равен 14°. Найдите меньший угол этого треугольника. Ответ дайте в градусах.

4.

В прямоугольном треугольнике угол между высотой и медианой, проведенными из вершины прямого угла, равен 40°. Найдите больший из острых углов этого треугольника. Ответ дайте в градусах.

5.

Один из углов прямоугольного треугольника равен °. Найдите угол между высотой и биссектрисой, проведёнными из вершины прямого угла. Ответ дайте в градусах.

Подготовка к ОГЭ по русскому языку 7 класса от Годограф

Никаких лекций и максимальный упор на результат в баллах!

У нашего центра есть 8 ключевых правил, которые позволяют делать уроки намного эффективнее даже индивидуальных занятий.

Распределение учеников на группы по уровню знаний

Разбиение на группы по уровню начальной подготовки делает занятия такими же эффективными, как индивидуальные уроки с репетитором. Без такого распределения занятия в группах могут быть иметь низкую эффективность. Для того, чтобы добиться высоких показателей в баллах, мы обычно разделяем школьников на 3 категории: Группы начального уровня (<35 баллов ЕГЭ) В таких группах сначала изучаются темы 5-9 классов для формирования базы знаний. Только после этого начинается целенаправленная подготовка к ЕГЭ и ОГЭ. Цель – 65+ баллов Группы среднего уровня (35-65 баллов ЕГЭ) Основная задача преподавателя — выявить слабые места ученика. После этого нужно повторить теорию предыдущих классов. Только после этого можно приступать к подробному разбору части 1 и 2 заданий ЕГЭ или ОГЭ. Цель – 85+ баллов Группы сильного уровня (65+ баллов ЕГЭ) В группах этого уровня ученики хорошо знают материал школьной программы, поэтому большая часть времени уделяется разбору сложных задач и части 2. Цель– 95+ баллов

Цель курса

Что самое важное при подготовке учеников на курсах? На этот вопрос можно услышать много различных ответов: - Занятия должны быть интересными - Все темы должны быть пройдены - Уроки должны нравиться ученикам - Материал должен быть рассказан просто и понятно Все эти ответы, строго говоря, неверные, так как важно по итогу только одно – результат на ближайшем экзамене. Мы можем добиться максимально высокого результата, используя один из перечисленных выше пунктов или все сразу – неважно. Главное, чтобы мы выбрали самый короткий путь. Баллы на экзамене для нас превыше всего. Поэтому программа, формат общения, методическое сопровождение - все направлено исключительно на результат. Только так удается делать прорыв в 40-50 баллов.

Цель урока

Но невозможно подготовиться к такому экзамену за один рывок. Мы проходим определенную тему на занятии, но результат урока выражается только в умении решать конкретные задания из экзамена. То есть каждый урок вы научитесь решать определенные задачи из ЕГЭ. Цель урока записывается в правом верхнем углу доски. Это позволяет всем ученикам знать, чему они научатся по итогу занятия. При работе по данной схеме прогресс будет заметен после каждого урока!

Работа над темой до тех пор, пока все ученики не научатся решать задание без ошибок.

Наверное, самая грубая ошибка многих репетиторов и курсов – идти по программе и не обращать особого внимания на успеваемость группы или конкретного ученика. Но данная схема проигрышная, ведь если ученик теоретически может потерять баллы в теме, то он их потеряет. Нет задачи пройти всю программу! Есть задача получить максимальный балл. Примером в пользу этого рассуждения служит школа. В школе проходятся все темы, но могут ли ученики даже профильного класса решить любую задачу из ЕГЭ? А не могут только из-за пробелов в знаниях и неумения решать задачи определенного формата. Это пропуски мы и будем полностью закрывать.

Принцип высоких ожиданий в отношении учеников начального уровня.

Всегда самыми сложными были ученики, которым по какой-то причине не удается быстро прогрессировать в предмете. Идея работы с такими школьниками в том, чтобы добиваться ПОЛНОСТЬЮ правильных ответов, в том числе и на сложные вопросы, требующие развернутого рассуждения. В любом случае, мы всегда добиваемся на 100% верного ответа безо всяких поблажек и скидок на слабый уровень владения предметом.

Никаких лекций! Формат постоянного общения, вопросов или рассуждений.

Если преподаватель читает лекцию, то очень легко отвлечься на свои проблемы и дела. Наш принцип работы подразумевает общение с учениками. В случае, если тема новая, то это: - Либо серия простых вопросов к каждому ученику на знание программы школьного курса. - Либо просьба повторять за преподавателем только что пройденный материал. Для пройденной темы используется вопрос-ответ в случайном порядке всех учеников группы. Случайный порядок не дает возможности угадать, кто будет следующим, поэтому вся группа сосредоточена и готова отвечать на вопросы.

Смена темпа урока каждые 15 минут

Школьникам очень тяжело концентрироваться долго над одной задачей. Поэтому каждые 15 минут меняется формат занятия (темп урока). Пример урока: - Приветствие, обсуждение общих тем (за 5 минут до урока) - Обсуждение предыдущего ДЗ - Вопросы по ДЗ - Тест в начале урока формата ЕСТ (Единая система тестирований) на проверку знаний по предыдущим темам - Обсуждение теста - Обсуждение цели урока, заданий ЕГЭ по текущей теме - Прохождение новой темы в формате вопросов и обсуждений - Выполнение заданий по новой теме в письменной форме - Выполнение заданий в устной форме - Креативная часть урока на усмотрение учителя (10 минут) - Закрепление новой темы - Тест на проверку цели урока - Новое домашнее задание  

Немецкий язык.

Контрольные задания для подготовки к ОГЭ. 7 класс - Семенцова Е.А., Резниченко Н.А. | 978-5-09-075184-1
Стоимость товара может отличаться от указанной на сайте!
Наличие товара уточняйте в магазине или по телефону указанному ниже.

г. Воронеж, площадь Ленина, д.4

8 (473) 277-16-90

г. Воронеж, ул. Маршака, д.18А

8 (473) 231-87-02

г. Липецк, пл.Плеханова, д. 7

8 (4742) 47-02-53

г. Поворино, ул.Советская, 87

8 (47376) 4-28-43

г. Воронеж, ул. Ленинский проспект д.153

8 (473) 223-17-02

г. Нововоронеж, ул. Ленина, д.8

8 (47364) 92-350

г. Воронеж, ул. Хользунова, д. 35

8 (473) 246-21-08

г. Россошь, Октябрьская пл., 16б

8 (47396) 5-29-29

г. Лиски, ул. Коммунистическая, д.7

8 (47391) 2-22-01

г. Белгород, Бульвар Народный, 80б

8 (4722) 42-48-42

г. Губкин, ул. Дзержинского,д. 115

8 (47241) 7-35-57

г. Калач, пл. Колхозного рынка, д. 21

8 (47363) 21-857

г. Воронеж, ул.Челюскинцев, д 88А

8 (4732) 71-44-70

г. Воронеж, ул. Пушкинская, 2

8 (473) 300-41-49

г. Липецк, ул.Стаханова,38 б

8 (4742) 78-68-01

г. Воронеж, Московский пр-т, д. 129/1

8 (473) 269-55-64

ТРЦ «Московский Проспект», 3-й этаж

Афанасьева. Английский язык 7 класс. Тренировочные упражнения для подготовки к ОГЭ (Просвещение)

Переплет мягкий
ISBN 978-5-09-065117-2
Год издания 2020
Количество томов 1
Формат 70x90/16 (170x215 мм)
Серия Английский язык
Издательство Просвещение
Автор
Возрастная категория 7 кл.
Раздел Английский язык
Тип издания Упражнения и тренажеры
Язык русский, английский

Описание к товару: "Афанасьева.

Углубленный уровень. Английский язык. 7 класс. Тренировочные упражнения для подготовки к ОГЭ"

Пособие предназначено для подготовки учащихся 7 класса общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением английского языка к Основному государственному экзамену по английскому языку.

Пособие чётко структурировано, содержит задания для проверки уровня сформированности лексических и грамматических навыков учащихся, их умений в чтении и письме.

Пособие подходит как для работы в классе, так и для самостоятельной подготовки учащихся дома.

Раздел: Английский язык

Издательство: ПРОСВЕЩЕНИЕ
Серия: Английский язык. УМК Верещагина И. Н., Афанасьева О. В.

Вы можете получить более полную информацию о товаре "Афанасьева. Английский язык 7 класс. Тренировочные упражнения для подготовки к ОГЭ (Просвещение)", относящуюся к серии: Английский язык, издательства Просвещение, ISBN: 978-5-09-065117-2, автора/авторов: Афанасьева О. В., если напишите нам в форме обратной связи.

ВПР по русскому языку (7 класс)

1. Соблюдение основных языковых норм

59 вар. показать

2. Морфемный, словообразовательный, морфологический и синтаксический разборы

59 вар. показать

3. Самостоятельные части речи и их формы (производные предлоги)

60 вар. показать

4. Самостоятельные части речи и их формы (производные союзы)

62 вар. показать

5. Орфоэпический анализ слова

62 вар. показать

6. Основные языковые нормы в устной и письменной речи

61 вар. показать

7. Распознавание предложения с причастным оборотом, деепричастным оборотом

61 вар. показать

8. Распознавание предложения с деепричастным оборотом и обращением

62 вар. показать

9. Определение основной мысли текста

60 вар. показать

10. Распознавание функционально-смысловых типов речи

60 вар. показать

11. Поиск в тексте ответа на вопрос

60 вар. показать

12. Определение лексического значения многозначного слова

60 вар. показать

13. Определение стилистической принадлежности слова

60 вар. показать

14. Объяснение значения пословицы

62 вар. показать

Стоит ли начать подготовку к ГИА ОГЭ в 8 классе?

Вопрос о подготовке к ГИА ОГЭ начинает волновать родителей уже с 7 класса. На родительских собраниях щепетильные завучи, классные руководители и директора начинают этот разговор, создают панику, некоторых родителей и учащихся даже «кошмарят».

Мы считаем, что подготовку к ГИА ОГЭ и ЕГЭ стоит начинать уже с 8-го класса. Если вовремя взяться за работу, то без спешки и напряжения ваш ребенок сможет подготовиться к удачной сдаче экзаменов.

Скажем сразу, что в итоговой аттестации под названием ОГЭ нет ничего страшного. В данный момент (2017 г.) 2 предмета являются обязательными – это математика и русский язык, а также выпускнику 9 класса придется выбрать еще два предмета для сдачи.

Какие предметы выбирают девятиклассники?

Официальной статистики, какие предметы выбирают девятиклассники на ОГЭ, пока нет. Но мы можем привести свою статистику, какие предметы и в каком количестве выбирают ребята в образовательном центре «Мерлин».

Итак, как видно на диаграмме в пятерке лидеров предметов по выбору ОГЭ находятся физика, обществознание, английский язык, биология, химия.

Как можно объяснить такое процентное соотношение?

Во-первых, по данным направлениям в нашем образовательном центре подготовка находится на высоком уровне.

Во-вторых, ребята выбирают эти предметы ещё и потому, что планируют их сдавать и на ЕГЭ, поэтому решают готовиться заранее.

В-третьих, эти предметы на ОГЭ являются достаточно сложными, поэтому самостоятельной и школьной подготовки ребятам явно недостаточно.

В списке непопулярных предметов по выбору оказались география, литература, информатика, история.

  • География является непопулярным предметом по выбору, потому что сам экзамен сложный. В дальнейшем на ЕГЭ этот предмет также в топ по популярности не входит, потому что очень мало специальностей, куда необходимо предоставить результаты ЕГЭ по географии. В нашем центре «Мерлин» то небольшое количество ребят, которые готовятся по этому предмету, сдают его только на 4 и 5.
  • Литература. По объему материала, количеству письменных заданий на ОГЭ стоит в лидерах. Подготовиться очень сложно. Однако на занятиях по подготовке к ОГЭ по литературе в образовательном центре «Мерлин» все необходимое проходится. Ребята успевают прочитать и проанализировать весь материал, который перечислен в «Кодификаторе», а также к концу обучения умеют написать краткие развернутые ответы на любую темы по литературе, могут сопоставлять произведения, а также писать объемное сочинение из второй части КИМ ОГЭ.
  • Информатика и ИКТ. Ребята выбирают этот предмет и считают, что сдадут его с «полпинка». Однако сильно ошибаются. Несмотря на всю простоту предмета, сдать его на высокие баллы очень сложно.
  • Если вы спросите ребенка: «Почему ты не выбрал ОГЭ по истории?», то с удивлением обнаружите, что детей пугает обилие дат, нюансов, особенностей и пр. ОГЭ по истории не уступает по сложности ОГЭ по математике или ОГЭ по физике. Сдавать тяжело, готовиться еще сложнее. Однако у нас, в образовательном центре «Мерлин», есть опыт подготовки к ОГЭ по истории, причем на 5.

Итак, если вы хотите успешно сдать ОГЭ и начать подготовку к ЕГЭ заранее, то вам стоит задуматься о подготовке уже в 8-ом классе. Причем немногие образовательные центры Москвы, а наш центр «Мерлин» в их числе, предоставляют возможность готовиться к ОГЭ летом во время каникул на рубеже 8 и 9 классов.

Сколько предметов стоит выбрать?

Наша статистика показывает, что, несмотря на правило Минобра, предусматривающем сдачу 4 предметов, а с нового учебного года пяти, ребята готовят разное количество дисциплин:

Статистика – наука точная. Как видим, ребята в большинстве своем готовятся серьезно – сразу берут по 2-3-4 предмета. Согласитесь, это очень тяжело для ребенка. Вот почему мы рекомендуем начинать подготовку к ОГЭ уже в 8 классе. Вы сможете равномерно распределить нагрузку, так чтобы оставалось время для отдыха.

В образовательном центре «Мерлин» специально для восьмиклассников открыты группы подготовки к ОГЭ, а также в летняя школа для подготовки к ОГЭ на каникулах.

Журнал МЭК: ОГЭ

Несмотря на то, что последнее обновление веб-сайта OGE приветствуется и очень эффективно в целом, оно имеет несколько недостатков, в том числе изменение ссылок на многие страницы. Многие старые ссылки больше не работают. Временное решение, которое я иногда использую при поиске в архивах IEC Journal , также может сэкономить время при поиске на сайте OGE:

Например, для нашей публикации от 1 сентября мне нужно было получить новый адрес для расписания важных этических мероприятий USOGE на 2008 год.Когда я ввел поисковый запрос «Календарь» в поисковую систему веб-сайта НГЕ, после некоторой задержки я в конце концов получил ответ «Ваш поиск дал 367 записей». Что еще хуже, поисковая система отображает только пять «совпадений» за раз.

Прокрутка 73 экранов результатов поиска в поисках одной нужной мне страницы была не очень привлекательной возможностью, поэтому я пошел в Google и ввел следующий поисковый запрос:

сайт: www.usoge.gov calendar

Bingo! Календарь, который я искал, был вверху списка результатов поиска.

Добавление "site:" перед адресом веб-сайта OGE указывает Google ограничить поиск только этим сайтом. Вы можете проверить это сами. Секрет? В отличие от поисковых систем старого образца, Google и его ближайшие конкуренты используют сложные методы для ранжирования результатов поиска по релевантности. Страница, которую вы ищете, с большей вероятностью окажется ближе к началу списка результатов.

Этот трюк с использованием альтернативной поисковой машины не всегда работает, но при этом позволяет значительно сэкономить время. Я часто использовал его на веб-сайте Министерства юстиции, прежде чем они обновили свою специализированную поисковую систему. Я использую его в IEC Journal в тех частых случаях, когда специализированная поисковая система этого сайта не дает мне желаемых результатов.

Я пользуюсь гуглом только потому, что с ним лучше знаком. Однако вы, вероятно, получите сопоставимые результаты, используя лучших конкурентов Google, которые также используют сложные рейтинги релевантности. Проверьте их документацию, чтобы узнать, как они ограничивают поиск определенным сайтом.

39.1.2 Государственные этические программы | Служба внутренних доходов

  • Сотрудники, занимающие руководящие должности в рамках системы оплаты, отличной от Общего расписания, такие как Служба старших руководителей или график заработной платы агентства, должны подавать стандартную форму SF 278 «Отчет о раскрытии публичной финансовой информации», если их должность составляет базовая заработная плата равна или превышает 120% минимальной ставки для GS-15. Ставка базовой заработной платы должности - это сумма, утвержденная для самой низкой ступени должностного оклада.

  • Податели новых участников . Новые заявители - это сотрудники, первоначально назначенные на покрываемые должности. Они должны подавать отчеты о раскрытии финансовой информации для новых участников заместителю должностного лица по этике (DEO) в течение 30 дней с момента назначения на должность, на которую распространяется действие страховки, без продления срока подачи заявок.

  • Годовые податели . Ежегодные заявители - это сотрудники, которые занимали покрываемые должности более 60 дней в предыдущем календарном году. Годовые финансовые отчеты должны подаваться в DEO не позднее 15 мая каждого года, без продления срока подачи.

  • Заявки на прекращение подачи документов . Заявители на увольнение - это сотрудники, покидающие застрахованные должности, в том числе младшие. Они должны подать в DEO отчет о прекращении действия SF 278 в течение 30 дней после того, как покинули свою застрахованную должность, при отсутствии продления.

  • Уведомление . Исполнительный совет по ресурсам должен информировать новых участников, уволенных и подающих ежегодную декларацию о требовании своевременно подавать финансовые отчеты.Своевременное уведомление является обязательным, поскольку с подателей заявок взимается обязательный сбор в размере 200 долларов за позднюю подачу любого отчета, поданного более чем через 30 дней после установленной даты, если только DEO не откажется от уплаты сбора за просрочку, если определит, что задержка с подачей была вызвана чрезвычайными обстоятельствами, которые задержка необходима.

  • Добавочные номера . Заявитель, который не может уложиться в срок подачи, должен подать письменный запрос на продление в DEO как можно скорее до крайнего срока подачи.Запрос должен содержать объяснение, почему запрашивается такое продление. DEO может по уважительной причине предоставить одно или несколько продлений на срок не более 45 дней. В некоторых чрезвычайных обстоятельствах DEO может предоставить дополнительное 45-дневное продление. Поскольку крайние сроки предусмотрены законом, продление будет предоставляться только в исключительных случаях. GLS утверждает или отклоняет запросы на продление в письменной форме.

  • Обзор . Персонал GLS выполняет первоначальную проверку всех отчетов SF 278 на предмет технической полноты и конфликтов интересов.После первоначальной проверки отчеты направляются заместителю должностного лица по этике для окончательной проверки и сертификации. Проверка служит следующим целям:

    • Для проверки возможных конфликтов интересов или потенциальных конфликтов между служебными обязанностями подателя и его финансовыми интересами

    • Для проверки внешних интересов, которые не создают фактические или потенциальные конфликты, но которые могут вызвать озабоченность в отношении беспристрастности

    • Чтобы гарантировать, что SF 278 был заполнен в соответствии с требованиями законодательства

    • Чтобы убедиться, что податель заявки соблюдал другие этические требования, e. g., получение предварительного разрешения на работу по совместительству

    1. Если после рассмотрения SF 278 DEO придет к выводу, что существует действительный или потенциальный конфликт интересов, DEO свяжется с подателем заявки. Затем DEO сообщит, какие корректирующие действия необходимы. Меры по исправлению положения могут включать: отказ от конфликта после того, как DEO проконсультировался с Управлением государственной этики; отстранение от дел, создающих конфликт; отставка с должности в нефедеральном предприятии или другом юридическом лице; создание квалифицированного траста; отчуждение конфликтующего интереса; и перевод, перераспределение или отставка.Как правило, корректирующие действия должны быть завершены в течение 90 дней с даты уведомления заявителя.

  • После сертификации отчета GLS предоставит подателю копию заверенного отчета. Оригинал заверенного отчета хранится в офисе программы служебной этики (SEPO) в Мартинсбурге, Западная Вирджиния. Отчеты хранятся в течение шести лет после их получения. По истечении этого времени отчеты подлежат уничтожению, если они не нужны для продолжающегося расследования.

  • Безопасность | Стеклянная дверь

    Мы получаем подозрительную активность от вас или кого-то, кто пользуется вашей интернет-сетью. Подождите, пока мы убедимся, что вы настоящий человек. Ваш контент появится в ближайшее время. Если вы продолжаете видеть это сообщение, напишите нам чтобы сообщить нам, что у вас проблемы.

    Nous aider à garder Glassdoor sécurisée

    Nous avons reçu des activités suspectes venant de quelqu’un utilisant votre réseau internet.Подвеска Veuillez Patient que nous vérifions que vous êtes une vraie personne. Вотре содержание apparaîtra bientôt. Si vous continuez à voir ce message, veuillez envoyer un электронная почта à pour nous informer du désagrément.

    Unterstützen Sie uns beim Schutz von Glassdoor

    Wir haben einige verdächtige Aktivitäten von Ihnen oder von jemandem, der in ihrem Интернет-Netzwerk angemeldet ist, festgestellt. Bitte warten Sie, während wir überprüfen, ob Sie ein Mensch und kein Bot sind.Ihr Inhalt wird в Kürze angezeigt. Wenn Sie weiterhin diese Meldung erhalten, informieren Sie uns darüber bitte по электронной почте: .

    We hebben verdachte activiteiten waargenomen op Glassdoor van iemand of iemand die uw internet netwerk deelt. Een momentje geduld totdat, мы выяснили, что u daadwerkelijk een persoon bent. Uw bijdrage zal spoedig te zien zijn. Als u deze melding blijft zien, электронная почта: om ons te laten weten dat uw проблема zich nog steeds voordoet.

    Hemos estado detectando actividad sospechosa tuya o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real. Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para informarnos de que tienes problemas.

    Hemos estado percibiendo actividad sospechosa de ti o de alguien con quien compare tu red de Internet. Эспера mientras verificamos que eres una persona real.Tu contenido se mostrará en breve. Si Continúas recibiendo este mensaje, envía un correo electrónico a para hacernos saber que estás teniendo problemas.

    Temos Recebido algumas atividades suspeitas de voiceê ou de alguém que esteja usando a mesma rede. Aguarde enquanto confirmamos que Você é Uma Pessoa de Verdade. Сеу контексто апаресера эм бреве. Caso продолжить Recebendo esta mensagem, envie um email para пункт нет informar sobre o проблема.

    Abbiamo notato alcune attività sospette da parte tua o di una persona che condivide la tua rete Internet.Attendi mentre verifichiamo Che sei una persona reale. Il tuo contenuto verrà visualizzato a breve. Secontini visualizzare questo messaggio, invia un'e-mail all'indirizzo per informarci del проблема.

    Пожалуйста, включите куки и перезагрузите страницу.

    Это автоматический процесс. Ваш браузер в ближайшее время перенаправит вас на запрошенный контент.

    Подождите до 5 секунд…

    Перенаправление…

    Заводское обозначение: CF-102 / 64a5e52e2d58758f.

    Физика с нуля подготовка к ОГЭ.На что обращать внимание при подготовке к учебе по физике. Как подготовиться к экзамену самостоятельно: какие материалы нужны

    Чаще всего пишут о подготовке к сдаче экзамена, незаслуженно забывая об экзамене. Но чтобы сдать экзамен после одиннадцатого класса, надо прежде всего перейти в десятый и плодотворно проучиться еще два года. Именно подготовка к НГЭ и ее сдача мобилизует все внутренние резервы ребенка, мощно мотивирует его продолжать учебу, стремиться к благополучному будущему, интересной профессии.

    Интенсивно готовясь к ОГЭ, ребенок закладывает прочный фундамент для дальнейшего успеха. Это и хорошая успеваемость в 10-11 классах, и значительная фору для полноценной сдачи экзамена, и успешное обучение в выбранном учебном заведении, куда ребенок пойдет после окончания школы.

    Экзаменационная работа состоит из двух частей и содержит 26 заданий. В части 1 двадцать два задания разной сложности, но требующие краткого ответа - вам нужно написать число или набор чисел в качестве ответа, установить соответствия.

    Часть 2 - четыре задания - предлагает развернутые ответы. И одна из них - лабораторные работы. Оборудование для него будет предоставлено, поэтому нет возможности ошибиться с необходимыми инструментами и материалами. Что должен продемонстрировать выпускник, выполнив это практическое задание? Правильно провести физический эксперимент, зарисовать, уметь записывать полученные результаты, анализировать их и производить правильные расчеты ... Задача очень сложная и к ней нужно тщательно готовиться.Также не забывайте, что четко должна выполняться только поставленная задача. Нет необходимости проводить какие-либо дополнительные измерения, которые возможны при конкретной лабораторной работе, а также вычисления на экзамене - это лишняя трата драгоценного времени, которое можно было бы использовать для решения других задач. За дополнительные исследования и решения баллы не начисляются. Только за выполнение поставленной задачи.

    Часто оскорбительной ошибкой при оформлении экспериментальной работы является неосторожный набросок экспериментальной установки, ее отсутствие или неполное.

    Также выпускники часто забывают записывать единицы измерения при подсчете или, сделав правильные расчеты, не делают вывод. Мелочь? Но они складывают очки.

    На что еще обратить внимание при подготовке к ОГЭ по физике? О правильности расчетов. Даже при идеальной точности физических расчетов математические расчеты, к сожалению, часто оказываются ошибочными, а значит, и низкими оценками.

    При принятии решения всегда требуется записывать не только расчеты, но и все формулы, используемые в этом случае.Если они отсутствуют или зафиксированы лишь несколько, не стоит ожидать высоких результатов. Также должна быть краткая запись условия, например, проблема вычисления.

    Учитывая условия ОГЭ, характер заданий и нужно подготовиться к предстоящему тестированию. Не просто впихивайте теорию и формулы, а добивайтесь понимания, чтобы каждая буква в формуле была наполнена смыслом.

    Если посмотреть на анализ экзаменационных работ, даже ЕГЭ, то мы увидим, что кроме темы «Механическое движение» все остальные перешли в десятый класс: тепловые, электромагнитные и квантовые явления - вызывают трудности у выпускники и многочисленные ошибки.Даже ... Закон Архимеда. Поэтому отлично подготовившись к сдаче ОГЭ, ребенок уже готовится к успешной сдаче ЕГЭ.

    При решении демонстрационной версии ОГЭ-2017, экзаменационных работ прошлых лет необходимо не только добиться правильного решения, но и научиться уложиться во время, отведенное на экзамен - 180 минут. Некоторые школьники в силу специфики темперамента не любят спешку: они привыкли смаковать задание, долго обдумывают разные решения, не торопясь его записать.В «Спецификации тестовых и измерительных материалов в физике» - золотом документе, действительно практическом руководстве по успешной пошаговой подготовке к сдаче экзамена - приводится приблизительное необходимое оптимальное время, рассчитанное практическим путем: оно предлагается на решение базовых задач тратить 2-5 минут, повышенной сложности - с 6 до 15, высоких - 20-30. При подготовке необходимо обязательно учитывать четко ограниченный период времени, отведенный на выполнение экзаменационных работ.

    Трудолюбие, настойчивость, желание учиться, понимать, добиваться поставленной цели всегда ведет к победе, к высоким результатам.

    В разработке накоплен и обобщен опыт решения задач, предложенных в ОГЭ по физике в 9 классе, в рамках раздела «Кинематика. Прямолинейное движение». Автор постарался разработать небольшой курс, в котором на примере разбора базовых простых задач формируется понимание общего принципа решения задач по данной теме.Разработка содержит 19 уникальных задач с подробным анализом каждой, а для некоторых задач указано несколько решений, которые, по мнению автора, должны способствовать глубокому и полному усвоению методов решения таких задач. Практически все задания авторские, но каждая из них отражает особенности заданий формы ОГЭ. Подавляющее большинство заданий ориентировано на графическое изложение, что способствует формированию метапредметных навыков. Кроме того, разработка содержит минимально необходимый теоретический материал, который является «концентрацией» общей теории для этого раздела.Может использоваться учителем при подготовке к обычному занятию, при проведении дополнительных занятий, а также рассчитан на студента, самостоятельно готовящегося к ОГЭ по физике.

    Инструментарий (презентация) «Электромагнитные колебания и волны. Подготовка к ГИА »составлен в соответствии с требованиями Государственной итоговой аттестации (ГИА) по физике 2013 года и предназначен для подготовки к экзамену выпускников основной школы.
    В разработке представлена ​​краткая информация по теме (в соответствии с кодификатором GIA) и экзаменационная работа демо-версии Плана (Электромагнитные колебания и волны), сопровождаемая анимацией и видеофрагментами.


    Целевая аудитория: для 9 класса

    Методическое пособие (презентация) «Влажность воздуха. Подготовка к ГИА »составлен в соответствии с требованиями Государственной итоговой аттестации (ГИА) по физике 2010 г. и предназначен для подготовки к экзамену выпускников основной школы.
    В разработке представлена ​​краткая информация по теме (в соответствии с кодификатором GIA) и План демонстрационного варианта экзаменационной работы (Влажность воздуха) с анимацией и видеофрагментами.


    Методическое пособие (презентация) «Испарение и конденсация. Кипящая жидкость. Подготовка к ГИА »составлен в соответствии с требованиями Государственной итоговой аттестации (ГИА) по физике 2010 г. и предназначен для подготовки к экзамену выпускников основной школы.
    В разработке представлена ​​краткая информация по теме (в соответствии с кодификатором GIA) и План демонстрационного варианта экзаменационной работы (Испарение и конденсация.Кипение жидкости) с анимацией и видеофрагментами.
    Краткость и ясность изложения позволяет быстро и качественно повторить пройденный материал при повторении курса физики в 9 классе, а также на примерах демонстраций ГИА по физике в 2008-2010 гг. основные законы и формулы в вариантах экзаменационных заданий уровня А и Б.
    Пособие также можно использовать для 10-11 классов с повторением соответствующих тем, что поможет сориентировать учащихся к экзамену по выбору в выпускные годы.


    В разработке представлена ​​краткая информация по теме (в соответствии с кодификатором GIA) и План демонстрационного варианта экзаменационной работы (Механические колебания и волны. Звук), сопровождаемые анимацией и видеофрагментами.
    Краткость и ясность изложения позволяет быстро и качественно повторить пройденный материал при повторении курса физики в 9 классе, а также на примерах демонстраций ГИА по физике в 2008-2010 гг. основные законы и формулы в вариантах экзаменационных заданий уровня А и Б.


    Методическое пособие составлено в помощь преподавателям и студентам, сдавшим Государственный экзамен по физике на основе материалов ФИПИ, в подготовке к экзамену по новой форме; содержит примеры оформления экспериментальных заданий из части 3. Пособие также можно использовать на уроках физики в 7-9 классах за лабораторные работы, поскольку некоторые лабораторные работы не описаны в учебнике.

    Методическое пособие (презентация) «Закон Архимеда.Подготовка к ГИА »составлен в соответствии с требованиями Государственной итоговой аттестации (ГИА) по физике 2010 г. и предназначен для подготовки к экзамену выпускников основной школы.
    В разработке представлена ​​краткая информация по теме (в соответствии с кодификатором GIA) и План демонстрационного варианта экзаменационной работы (Закон Архимеда) с анимацией и видеофрагментами.
    Краткость и ясность изложения позволяет быстро и качественно повторить пройденный материал при повторении курса физики в 9 классе, а также на примерах демонстраций ГИА по физике в 2008-2010 гг. основные законы и формулы в вариантах экзаменационных заданий уровня А и Б.

    Пособие также можно использовать для 10-11 классов с повторением соответствующих тем, что поможет сориентировать учащихся к экзамену по выбору в выпускные годы.

    Методическое пособие (презентация) «Закон Паскаля. Подготовка к ГИА »составлен в соответствии с требованиями Государственной итоговой аттестации (ГИА) по физике 2010 г. и предназначен для подготовки к экзамену выпускников основной школы.
    В разработке представлена ​​краткая информация по теме (в соответствии с кодификатором GIA) и План демонстрационного варианта экзаменационной работы (Закон Паскаля), сопровождаемый анимацией и видеофрагментами.

    Краткость и наглядность изложения позволяет быстро и качественно повторить пройденный материал при повторении курса физики в 9 классе, а также на примерах демонстраций ГИА по физике 2008-2010 годов для демонстрации приложения основных законов и формул в вариантах экзаменационных заданий уровня А и Б.

    Методическое пособие (презентация) «Давление. Атмосферное давление. Подготовка к ГИА »составлен в соответствии с требованиями Государственной итоговой аттестации (ГИА) по физике 2010 г. и предназначен для подготовки к экзамену выпускников основной школы.
    В разработке представлена ​​краткая информация по теме (в соответствии с кодификатором GIA) и План демонстрационного варианта экзаменационной работы (Давление. Атмосферное давление) с анимацией и видеофрагментами.
    Краткость и ясность изложения позволяет быстро и качественно повторить пройденный материал при повторении курса физики в 9 классе, а также на примерах демонстраций ГИА по физике в 2008-2010 гг. основные законы и формулы в вариантах экзаменационных заданий уровня А и Б.
    Пособие также можно использовать для 10-11 классов с повторением соответствующих тем, что поможет сориентировать учащихся к экзамену по выбору в выпускные годы.


    Методическое пособие (презентация) «Простые механизмы. Эффективность простых механизмов. Подготовка к ГИА »составлен в соответствии с требованиями Государственной итоговой аттестации (ГИА) по физике 2010 г. и предназначен для подготовки к экзамену выпускников основной школы.
    В разработке представлена ​​краткая информация по теме (в соответствии с кодификатором GIA) и План демонстрационного варианта экзаменационной работы (Простые механизмы. Эффективность простых механизмов) с анимацией и видеофрагментами.

    Краткость и ясность изложения позволяет быстро и качественно повторить пройденный материал при повторении курса физики в 9 классе, а также на примерах демонстраций ГИА по физике в 2008-2010 гг. основные законы и формулы в вариантах экзаменационных заданий уровня A и B.
    Пособие также можно использовать для 10-11 классов с повторением соответствующих тем, что поможет сориентировать учащихся к экзамену по выбору в выпускные годы.

    Подготовка к экзамену и экзамену

    Основное общее образование

    УМК линия А.В. Перышкин. Физика (7-9)

    В 9 классе школьники впервые сдают обязательные государственные экзамены. Что это значит для учителя? Во-первых, задача - настроить детей на интенсивную подготовку к аттестационной работе. Но самое главное: не просто дать полные знания по предмету, а объяснить, какие задачи вам предстоит выполнить, разобрать типичные примеры, ошибки и дать студентам все инструменты для успешной сдачи экзамена.

    При подготовке к ОГЭ наибольшее количество вопросов вызывает экспериментальная задача №23. Он самый сложный и, соответственно, занимает больше всего времени - 30 минут. А за его успешное выполнение можно получить наибольшее количество баллов - 4. С этого задания начинается вторая часть работы. Если мы заглянем в кодификатор, мы увидим, что контролируемые элементы содержания здесь механические и электромагнетизм. Ученики должны продемонстрировать умение работать с физическими и измерительными приборами.

    Есть 8 стандартных комплектов оборудования, которые могут вам понадобиться для экзамена. Какие из них будут использоваться, становится известно за несколько дней до экзамена, поэтому желательно провести дополнительное обучение перед экзаменом с теми инструментами, которые будут задействованы; обязательно повторить, как снимать показания с приборов. Если экзамен проводится в помещении другой школы, учитель может приехать туда заранее, чтобы осмотреть комплекты, готовые к использованию. Преподаватель, готовящий устройства к экзамену, должен обращать внимание на их исправность, особенно подверженные износу.Например, использование старого аккумулятора может привести к тому, что ученик просто не сможет выставить необходимую силу тока.

    Необходимо проверить соответствие устройств указанным значениям. Если они не совпадают, то в специальных формах указываются истинные значения, а не зафиксированные в официальных наборах.

    Учителю, ответственному за проведение экзамена, может помочь технический специалист. Он также следит за соблюдением мер безопасности во время экзамена и может вмешиваться в выполнение задания.Ученикам необходимо напомнить, что если они заметят неисправность какого-либо устройства во время выполнения задания, они должны немедленно сообщить об этом.

    На экзамене по физике встречаются три типа экспериментальных заданий.

    Тип 1. «Косвенные измерения физических величин». Включает 12 тем:

    • Плотность вещества
    • Сила Архимеда
    • Коэффициент трения скольжения
    • Жесткость пружины
    • Период и частота колебаний математического маятника
    • Момент силы, действующий на рычаг
    • Работа - сила упругости при подъеме груза с помощью подвижного или неподвижного блока
    • Работа силы трения
    • Коллектор оптической силы
    • Сопротивление резистора электрическое
    • Электротехнические работы
    • Сила электрического тока.

    Тип 2. «Представление результатов экспериментов в виде таблиц или графиков и формулировка заключения на основании полученных экспериментальных данных». Включает 5 тем:

    • Зависимость возникающей в пружине силы упругости от степени деформации пружины
    • Зависимость периода колебаний математического маятника от длины резьбы
    • Зависимость тока в проводнике от напряжения на концах проводника
    • Зависимость силы трения скольжения от силы нормального давления
    • Свойства изображения, полученные с помощью собирающей линзы

    Тип 3.«Экспериментальная проверка физических законов и следствий». Включает 2 темы:

    • Закон последовательного включения резисторов по электрическому напряжению
    • Закон параллельного включения резисторов по электрическому току

    Подготовка к ОГЭ по физике: советы школьнику

    • Важно очень точно записать на бланке для ответов все, что требуют правила. Проверяя свою работу, стоит еще раз взглянуть, чтобы убедиться, что ничего не пропало: схематический чертеж, формула для расчета желаемого значения, результаты прямых измерений, расчетов, числовое значение желаемого значения, результат и т., в зависимости от условий. Отсутствие хотя бы одного показателя приведет к снижению оценки.
    • За дополнительные замеры, произведенные в бланке, оценка не снижается
    • Чертежи нужно делать очень аккуратно, неряшливые схемы тоже снимают баллы. Важно научиться контролировать показания всех единиц измерения
    • Записывая ответ, студент не должен указывать ошибку, но стоит передать ему информацию о том, что у экзаменатора есть критерии и правильный ответ уже содержит границы интервала, в котором может появиться правильный результат.

    Подготовка к экзамену в целом и к экспериментальному заданию в частности не может быть спонтанной. Практически невозможно выполнять задания без постоянного развития навыка работы с лабораторным оборудованием. Поэтому учителям рекомендуется ознакомиться с вариантами демонстрации. экзаменационные работы и разбирать типовые лабораторные задания.

    Подробный разбор всех типов задач вы можете посмотреть в вебинаре

    Москва: 2019 - 288 с.М .: 2016 - 288 с.

    Данное пособие содержит весь теоретический материал по курсу физики, необходимый для сдачи основного государственного экзамена в 9 классе. Он включает в себя все элементы содержания, проверенные контрольно-измерительными материалами, и помогает обобщить и систематизировать полученные знания и умения. для основного школьного курса. Теория курса изложена в лаконичной и доступной форме. Каждый раздел сопровождается образцами тестов. Практические задания соответствуют формату ОГЭ.Они дают исчерпывающее представление о типах заданий в экзаменационной работе и степени их сложности. В конце руководства даны ответы на все задания, а также необходимые справочные таблицы. Пособие может быть использовано студентами для подготовки к ОГЭ и самоконтролю, а учителями - для подготовки школьников основной школы к итоговой аттестации по физике.

    Формат: pdf ( 2019 , 4 изд., Перераб. И доп., 288с.)

    Размер: 3.1 МБ

    Часы

    , скачать: drive.google

    Формат: pdf ( 2016 г. , 2-е изд., Перераб. И доп., 288с.)

    Размер: 6.9 Мб

    Watch, скачать: drive.google


    СОДЕРЖАНИЕ
    Предисловие 5
    МЕХАНИЧЕСКИЕ ЯВЛЕНИЯ
    Механическое движение ... Траектория. Способ.
    Перемещение 7
    Равномерное прямолинейное движение 15
    Скорость. Ускорение. Равноускоренное прямолинейное движение 21
    Свободное падение 31
    Равномерное движение тела по окружности 36
    Вес.Плотность вещества 40
    Мощность. Добавить мощность 44
    Законы Ньютона 49
    Сила трения 55
    Сила упругости. Масса тела 60
    Закон всемирного тяготения. Гравитация 66
    Тело импульс. Закон сохранения импульса 71
    Механическая работа ... Мощность 76
    Потенциальная и кинетическая энергия. Закон сохранения механической энергии 82
    Простые механизмы. КПД простых механизмов 88
    Давление. Атмосферное давление. Закон Паскаля. Закон Архимеда 94
    Механические колебания и волны 105
    ТЕПЛОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ
    Структура материи.Модели строения газа, жидкости и твердого тела 116
    Тепловое движение атомов и молекул. Связь между температурой вещества и скоростью хаотического движения частиц. Броуновское движение. Распространение.
    Тепловое равновесие 125
    Внутренняя энергия. Работа и теплообмен как способы изменения внутренней энергии 133
    Типы теплообмена: теплопроводность, конвекция, излучение 138
    Количество тепла. Удельная теплоемкость 146
    Закон сохранения энергии в тепловых процессах.
    Преобразование энергии в тепловых двигателях 153
    Испарение и конденсация. Кипящая жидкость 161
    Плавление и кристаллизация 169
    ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ ЯВЛЕНИЯ
    Электрификация тел. Два типа электрических зарядов. Взаимодействие электрических зарядов. Закон сохранения электрического заряда 176
    Электрическое поле. Действие электрического поля на электрические заряды. Проводники и диэлектрики 182
    Постоянный электрический ток. Текущая сила. Напряжение. Электрическое сопротивление.Закон Ома для участка
    электрическая цепь 188
    Последовательное и параллельное соединение проводников 200
    Работа и мощность электрического тока. Закон Джоуля-Ленца 206
    Опыт Эрстеда. Магнитное поле тока. Взаимодействие магнитов. Воздействовать на проводник магнитным полем с силой тока 210
    Электромагнитная индукция. Эксперименты Фарадея.
    Электромагнитные колебания и волны 220
    Закон прямолинейного распространения света. Закон
    отражений света. Плоское зеркало.Преломление света 229
    Рассеивание света Линза. Фокусное расстояние объектива.
    Глаз как оптическая система. Оптические инструменты 234
    КВАНТОВЫЕ ЯВЛЕНИЯ
    Радиоактивность. Альфа, бета, гамма-излучение.
    Эксперименты Резерфорда. Планетарная модель атома 241
    Состав атомного ядра. Ядерные реакции 246
    Литература 252
    Пример контрольно-измерительных материалов ОГЭ (ГИА) 255
    268 отзывов

    Справочник содержит весь теоретический материал для курса физики основной школы и предназначен для подготовки учащихся 9 классов. к базовому государственному экзамену (ОГЭ).
    Содержание основных разделов справочника - «Механические явления», «Тепловые явления», «Электромагнитные явления», «Квантовые явления» соответствует современному кодификатору элементов содержания по предмету, на основании которого составлены контрольно-измерительные материалы (КИМ) НГЭ.
    Теоретический материал изложен в лаконичной и доступной форме. Четкость изложения и ясность учебного материала позволяют эффективно подготовиться к экзамену.
    В практическую часть пособия включены образцы тестовых заданий, которые как по форме, так и по содержанию полностью соответствуют реальным вариантам, предлагаемым на основном государственном экзамене по физике.

    Государственная итоговая аттестация для выпускников девятых классов в настоящее время является добровольной, всегда можно отказаться и сдать обычные традиционные экзамены.

    Что может быть привлекательнее формы ОГЭ (ГИА) для выпускников 9 класса 2019 года? Проведение напрямую аттестации по новой форме позволяет получить независимую оценку подготовки школьников.Все задания ОГЭ (ГИА) представлены в виде специальной формы, включающей вопросы с возможностью выбора ответов на них. Проведена прямая аналогия с ЕГЭ. В этом случае вы можете дать как краткие, так и развернутые ответы. Наш сайт сайт поможет вам отлично подготовиться и реально оценить свои шансы. Кроме того, тесты GIA и OGE онлайн с проверкой ответов помогут определиться с дальнейшим выбором профильного класса старшей школы. Вы сами легко сможете оценить свои знания по выбранной теме.Для этого наш проект предлагает вам различные тесты по ряду дисциплин. Наш сайт , посвященный подготовке к сдаче GIA 2019 9 класс онлайн , полностью поможет вам подготовиться к первому серьезному и ответственному испытанию в жизни.

    Все материалы на нашем сайте представлены в простой, понятной форме. Независимо от того, являетесь ли вы отличником в своем классе или среднестатистическим учеником, теперь все в ваших руках. Вам не будет лишним побывать у нас. Здесь вы найдете ответы на все ваши вопросы.Будьте готовы к непростому испытанию НГЭ, ГИА и результат превзойдет все ваши ожидания.

    OGE Energy Corp. только что обнародовала результаты за год, и аналитики обновляют свои оценки

    Как вы, возможно, знаете, OGE Energy Corp. (NYSE: OGE) на прошлой неделе опубликовала свой последний годовой отчет, и ничего не изменилось. оказались такими замечательными для акционеров. Результаты выглядят несколько отрицательными - выручка упала на 4,8% от оценок аналитиков в 2,2 млрд долларов США, а установленная законом прибыль в 2,16 долларов США на акцию оказалась ниже прогнозов на 4,9%. Аналитики обычно обновляют свои прогнозы при каждом отчете о прибылях и убытках, и по их оценкам мы можем судить, изменилось ли их мнение о компании или появились какие-то новые проблемы, о которых следует знать.Поэтому мы собрали последние консенсус-прогнозы после опубликования отчетности, чтобы увидеть, что нас ждет в следующем году.

    См. Наш последний анализ для OGE Energy

    NYSE: Прошлая и будущая прибыль OGE, 1 марта 2020 г.

    После последних результатов пять аналитиков, занимающихся OGE Energy, теперь прогнозируют выручку в размере 2,34 млрд долларов США в 2020 году. отразит удовлетворительное улучшение продаж на 5,0% по сравнению с последними 12 месяцами. Ожидается, что установленная законом прибыль на акцию вырастет 3.7% до 2,25 доллара США. До этого отчета о прибылях и убытках аналитики прогнозировали выручку в размере 2,40 млрд долларов США и прибыль на акцию (EPS) в размере 2,28 доллара США в 2020 году. Консенсус кажется немного более пессимистичным, так как их прогнозы выручки были урезаны после последних результатов, хотя изменений не было. по оценкам EPS.

    Средняя целевая цена осталась неизменной на уровне 43,45 доллара США, несмотря на то, что оценки доходов снизились; вероятно, это говорит о том, что аналитики уделяют больше внимания прибыли. Однако зацикливаться на единственной целевой цене может быть неразумно, поскольку консенсусная цель фактически представляет собой среднее значение целевых цен аналитиков.В результате некоторые инвесторы любят смотреть на диапазон оценок, чтобы увидеть, есть ли какие-либо разногласия по поводу оценки компании. Самый оптимистичный аналитик OGE Energy имеет целевую цену в 49 долларов США за акцию, а самый пессимистичный - 38 долларов США. Тем не менее, учитывая такой узкий диапазон оценок, можно предположить, что аналитики довольно хорошо представляют, чего, по их мнению, стоит компания.

    Один из способов получить более подробный контекст этих прогнозов - посмотреть, как они соотносятся как с прошлыми результатами, так и с показателями других компаний в той же отрасли.Например, мы заметили, что темпы роста OGE Energy, как ожидается, значительно увеличатся, при этом выручка вырастет на 5,0%, что намного выше ее исторического спада на 0,5% в год за последние пять лет. Сравните это с оценками аналитиков для более широкого рынка, которые предполагают, что (в совокупности) рыночные доходы вырастут на 3,1% в следующем году. Таким образом, похоже, что OGE Energy будет расти быстрее, чем ее конкуренты, по крайней мере, какое-то время.

    История продолжается

    Итог

    Наиболее очевидный вывод из этих результатов состоит в том, что в последнее время не произошло серьезных изменений в перспективах бизнеса, и аналитики придерживаются стабильной прибыли на акцию в соответствии с предыдущими оценками.К сожалению, они также снизили свои оценки доходов, но последние прогнозы по-прежнему предполагают, что бизнес будет расти быстрее, чем рынок в целом. Тем не менее, прибыль на акцию более важна для создания стоимости для акционеров. Реальных изменений согласованной целевой цены не было, что позволяет предположить, что внутренняя стоимость бизнеса не претерпела каких-либо серьезных изменений по сравнению с последними оценками.

    Тем не менее, долгосрочные перспективы бизнеса гораздо важнее, чем прибыль в следующем году.У нас есть прогнозы выхода OGE Energy до 2022 года, и вы можете бесплатно ознакомиться с ними на нашей платформе здесь.

    Вы также можете бесплатно просмотреть наш анализ баланса OGE Energy и узнать, считает ли мы, что у OGE Energy слишком много долгов, на нашей платформе здесь.

    Если вы заметили ошибку, требующую исправления, обратитесь к редактору по адресу [email protected] Эта статья Simply Wall St носит общий характер. Он не является рекомендацией покупать или продавать какие-либо акции и не принимает во внимание ваши цели или ваше финансовое положение.Simply Wall St не имеет позиций в указанных акциях.

    Мы стремимся предоставить вам долгосрочный целенаправленный исследовательский анализ, основанный на фундаментальных данных. Обратите внимание, что наш анализ может не учитывать последние объявления компаний, чувствительных к ценам, или качественные материалы. Спасибо за чтение.

    Отключение электроэнергии - что делать?

    Версия Adobe Acrobat (PDF 895 КБ)

    Наши партнеры

    Настоящая публикация подготовлена ​​Службой общественной безопасности Канады в сотрудничестве с Канадской ипотечной и жилищной корпорацией (CMHC), Канадским Красным Крестом и St.Джон Скорая помощь.

    Электронная версия этой брошюры доступна на сайте www.GetPrepared.ca.

    Обратите внимание: публикации не доступны в обычном печатном формате.

    © Ее Величество Королева Справа Канады 2011

    Кат. №: PS48-9 / 3-2011
    ISBN: 978-1-100-17947-6

    Введение

    Большинство отключений электроэнергии прекращаются почти сразу после их начала, но некоторые могут длиться намного дольше - до дней или даже недель.Перебои в подаче электроэнергии часто вызваны ледяным дождем, мокрым снегом и / или сильным ветром, которые повреждают линии электропередач и оборудование. Резкие похолодания или волны тепла также могут вызвать перегрузку системы электроснабжения.

    Во время отключения электроэнергии вы можете остаться без отопления / кондиционирования, освещения, горячей воды или даже без проточной воды. Если у вас есть только беспроводной телефон, вы также останетесь без телефонной связи. Если у вас нет радиоприемника с батарейным питанием или заводного радиоприемника, возможно, у вас нет возможности отслеживать передачи новостей.Другими словами, вы можете столкнуться с серьезными проблемами. Каждый несет ответственность за защиту своего дома и своей семьи.

    Вы можете значительно уменьшить последствия отключения электроэнергии, если заранее подготовитесь. Это включает три основных шага:

    1. Узнайте, что делать до, во время и после отключения электроэнергии.
    2. Составьте план для экстренной помощи в семье, чтобы все знали, что делать и куда обращаться в случае возникновения чрезвычайной ситуации.
    3. Приобретите аварийный комплект , чтобы вы и ваша семья могли быть автономными в течение как минимум 72 часов во время отключения электроэнергии.

    Планирование отключения электроэнергии также поможет подготовиться к другим типам чрезвычайных ситуаций. Прочитав это руководство, храните его в удобном месте, например, в своей аптечке.

    Шаг 1. Знайте риски и будьте готовы

    Чтобы подготовиться к отключению электроэнергии, вы должны знать риски, характерные для вашего сообщества и вашего региона, чтобы лучше подготовиться.Чтобы узнать, какие опасности существуют в вашем регионе, посетите раздел «Знайте о рисках» на веб-сайте GetPrepared.ca.

    Подготовка дома

    • Можно установить неэлектрическую резервную плиту или обогреватель. Выбирайте нагревательные элементы, которые не зависят от электродвигателя, электрического вентилятора или какого-либо другого электрического устройства. Важно обеспечить надлежащую вентиляцию печи или каменки с указанным для нее типом дымохода. Никогда не подключайте два отопительных агрегата к одному дымоходу одновременно.
    • Если у вас дровяной камин, очищайте дымоход каждую осень перед использованием и для устранения скоплений креозота, которые могут воспламениться и вызвать пожар в дымоходе.
    • Если для резервного отопительного агрегата будет использоваться обычная подача нефти или газа в доме, то он должен быть подключен к запорным клапанам сертифицированным специалистом.
    • Прежде чем рассматривать возможность использования аварийного генератора во время отключения электроэнергии, проконсультируйтесь с дилерами или производителями печей, приборов и осветительных приборов относительно требований к питанию и надлежащих рабочих процедур.

    Люди с ограниченными возможностями или другие лица, нуждающиеся в помощи

    Подумайте, как на вас может повлиять отключение электроэнергии, в том числе:

    • Ваш путь эвакуации - без лифта (если есть)
    • Планирование резервного источника питания для основного медицинского оборудования
    • Держите под рукой фонарик и сотовый телефон для сигнала о помощи
    • Создание сети самопомощи для оказания помощи и проверки во время чрезвычайной ситуации
    • Регистрация в программе медицинского оповещения, которая будет сигнализировать о помощи, если вы обездвижены
    • Ведение списка учреждений, которые предоставляют оборудование для жизнеобеспечения или лечение
    • Ведение списка заболеваний и лечения
    • Если вы живете в квартире, сообщите администрации, что вам может потребоваться помощь, чтобы остаться в квартире, или что вас необходимо эвакуировать в случае отключения электроэнергии.Это позволит управляющему имуществом спланировать и принять необходимые меры от вашего имени.

    Во время отключения электроэнергии

    • Сначала проверьте, ограничено ли отключение электричества вашим домом. Если электричество ваших соседей все еще включено, проверьте панель автоматического выключателя или блок предохранителей. Если проблема не в выключателе или предохранителе, проверьте рабочие провода, ведущие к дому. Если они явно повреждены или лежат на земле, отойдите на расстояние не менее 10 метров и сообщите об этом в органы электроснабжения.Держите этот номер вместе с другими номерами службы экстренной помощи рядом с телефоном.
    • Если у ваших соседей также пропало электричество, сообщите об этом в органы электроснабжения.
    • Выключите все инструменты, бытовую технику и электронное оборудование и установите термостат (ы) для системы отопления дома на минимум, чтобы предотвратить повреждение от скачка напряжения при восстановлении электроснабжения. Кроме того, подача электроэнергии может быть легче восстановлена, когда электрическая система не подвергается большой нагрузке.
    • Выключите все огни, кроме одного внутри и одного снаружи, чтобы и вы, и гидротехники снаружи знали, что электричество было восстановлено.
    • Не открывайте морозильную камеру или холодильник без крайней необходимости. Полная морозильная камера будет хранить продукты замороженными от 24 до 36 часов, если дверца остается закрытой.
    • Никогда не используйте угольные или газовые мангалы, оборудование для обогрева кемпинга или домашние генераторы в помещении. Они выделяют окись углерода. Окись углерода может вызвать проблемы со здоровьем и опасна для жизни, поскольку вы не можете ее увидеть или почувствовать.
    • Используйте подходящие подсвечники. Никогда не оставляйте зажженные свечи без присмотра и храните их в недоступном для детей месте.Всегда гасите свечи перед сном.
    • Слушайте радио с батарейным питанием или проверните ручку, чтобы получить информацию о сбоях и рекомендации властей.
    • Убедитесь, что в вашем доме есть исправный детектор угарного газа. Если он жестко подключен к электросети дома, убедитесь, что он имеет резервное питание от батареи.
    • Защитите чувствительные электрические приборы, такие как телевизоры, компьютеры и DVD-плееры, с помощью защитной панели питания от скачков напряжения.

    Использование бытовых генераторов

    Домашние генераторы

    удобны для резервного электроснабжения в случае отключения электричества, но их следует использовать только в соответствии с рекомендациями производителя.Резервный генератор может быть подключен к электрической системе вашего дома только через утвержденную распределительную панель и выключатель, которые были установлены квалифицированным электриком. Никогда не подключайте генератор к розетке, так как это может привести к серьезным травмам, если ток, производимый домашним генератором, возвращается в электрические линии и преобразуется в более высокое напряжение. Это может поставить под угрозу жизнь сотрудников коммунального предприятия, работающих над восстановлением электроэнергии.

    Для безопасной эксплуатации генератора:

    • Следуйте инструкциям производителя.
    • Убедитесь, что генератор работает на открытом воздухе в хорошо вентилируемых условиях, вдали от дверей или окон, чтобы предотвратить попадание выхлопных газов в дом.
    • Подключайте осветительные приборы и приборы непосредственно к генератору. Если необходимо использовать удлинители, убедитесь, что они имеют соответствующий номинал и сертифицированы CSA.

    Если вам необходимо эвакуироваться

    Эвакуация более вероятна в зимние месяцы, когда резкое падение температуры может сделать дом непригодным для проживания.Несмотря на то, что дом может быть поврежден из-за низких температур, главная угроза для водопроводной системы. Если используется резервная система отопления, убедитесь, что никакая часть водопроводной системы не может замерзнуть.

    Если необходимо эвакуировать дом, защитите его, приняв следующие меры:

    • Выключите главный выключатель или выключатель щита выключателя или блока питания.
    • Перекройте водопровод на входе в дом.Защитите клапан, впускную трубу и расходомер или насос одеялами или изоляционным материалом.
    • Слейте воду из водопроводной системы. Начиная с крыши дома, откройте все краны и несколько раз спустите воду из туалетов. Идите в подвал и откройте сливной кран. Слейте воду из резервуара с горячей водой, подключив шланг к сливному клапану резервуара и направив его в слив в подвальном этаже.
    • Примечание. Если вы сливаете воду из резервуара для воды, работающего на газе, контрольный индикатор должен быть выключен - позвоните местному поставщику газа, чтобы снова зажечь его.
    • Отсоединить шланги и слив стиральной машины.
    • Не беспокойтесь о небольшом количестве воды, попавшей в горизонтальные трубы. Добавьте небольшое количество гликоля или антифриза в воду, оставшуюся в унитазе, раковине и сифоне для ванны.
    • Если ваш дом защищен от грунтовых вод водоотливным насосом, уберите ценные вещи с цокольного этажа на случай затопления.

    После восстановления питания

    • Не входите в затопленный подвал, если вы не уверены, что питание отключено.
    • Не используйте затопленные приборы, электрические розетки, распределительные коробки или панели предохранителей, пока они не будут проверены и очищены квалифицированным электриком.
    • Заменить дымоход (если сняли) и отключить подачу топлива на резервный нагревательный элемент.
    • Включите главный электрический выключатель (перед этим убедитесь, что бытовые приборы, электрические обогреватели, телевизоры, микроволновые компьютеры и т. Д. Были отключены от сети, чтобы предотвратить повреждение от скачка напряжения).
    • Дайте электрической системе стабилизироваться перед повторным подключением инструментов и приборов.Сначала включите термостаты системы отопления, а через пару минут снова включите холодильник и морозильник. Подождите 10–15 минут перед повторным подключением всех других инструментов и приспособлений.
    • Закройте сливной кран в подвале.
    • Включите подачу воды. Сначала закройте нижние клапаны / краны и дайте воздуху выйти из верхних кранов.
    • Перед включением питания убедитесь, что водонагреватель заполнен.
    • Проверить запасы продуктов питания в холодильниках, морозильниках и шкафах на наличие признаков порчи.Если дверца морозильной камеры была закрыта, продукты должны оставаться замороженными от 24 до 36 часов, в зависимости от температуры. Когда пища начинает размораживаться (обычно через два дня), ее следует приготовить; в противном случае его следует выбросить или переработать в компост.
    • В качестве общей меры предосторожности храните пакет с кубиками льда в морозильной камере. Если вы вернетесь домой после периода отсутствия, а лед растает и снова замерзнет, ​​есть большая вероятность, что еда испорчена. Если сомневаетесь, выбросьте!
    • Сбросьте свои часы, автоматические таймеры и будильники.
    • Пополните запасы аварийной аптечки, чтобы припасы снова были там, когда они понадобятся.

    Шаг 2. Составьте план действий на случай чрезвычайной ситуации

    Каждой канадской семье нужен план действий в чрезвычайных ситуациях. Это поможет вам и вашей семье узнать, что делать в случае возникновения чрезвычайной ситуации. Помните, ваша семья может не быть вместе, когда отключится электричество.

    Начните с обсуждения того, что может случиться и что вам следует делать дома, в школе или на работе в случае возникновения чрезвычайной ситуации.Чтобы подготовиться, заранее составьте список того, что нужно сделать. Храните важные семейные документы, такие как свидетельства о рождении, паспорта, завещания, финансовые документы, страховые полисы и т. Д. В водонепроницаемых контейнерах. Определите подходящее контактное лицо за пределами города, которое может действовать в качестве центрального контактного лица в чрезвычайной ситуации.

    Записывайте и выполняйте свой план со всей семьей не реже одного раза в год. Убедитесь, что у всех есть копия и держите ее под рукой.

    Для получения дополнительной информации о составлении плана действий на случай чрезвычайной ситуации позвоните в 1 800 O-Canada или посетите GetPrepared.ca, чтобы загрузить или заполнить план действий на случай чрезвычайной ситуации в Интернете.

    Шаг 3. Получите аварийный комплект

    В экстренной ситуации вам понадобятся некоторые предметы первой необходимости. Возможно, вам придется обойтись без электричества или водопроводной воды. Будьте готовы быть самодостаточными как минимум 72 часа.

    Возможно, у вас уже есть некоторые из этих предметов, например, фонарик, радио на батарейках, еда и вода. Главное - убедиться, что они организованы и их легко найти.Сможете ли вы найти свой фонарик в темноте?

    Убедитесь, что ваш комплект легко переносить. Храните его в рюкзаке, спортивной сумке или чемодане на колесиках в легкодоступном и доступном месте, например, в шкафу в прихожей. Убедитесь, что все в доме знают, где находится аварийная аптечка.

    Основной аварийный комплект

    • Вода - не менее двух литров воды на человека в день. Включите небольшие бутылки, которые можно будет легко переносить в случае заказа на эвакуацию
    • Еда, которая не портится, например консервы, энергетические батончики и сушеные продукты (не забывайте заменять еду и воду один раз в год)
    • Ручной консервный нож
    • Заводной фонарик или фонарик на батарейках (и дополнительные батарейки)
    • Заводское радио или радио на батарейках (и дополнительные батарейки)
    • Аптечка
    • Особые предметы, такие как рецептурные лекарства, детские смеси и оборудование для людей с ограниченными возможностями
    • Дополнительные ключи от машины и дома
    • Наличные деньги мелкими купюрами, например купюрами на 10 долларов (также можно использовать дорожные чеки) и сдача в таксофонах
    • Копия вашего плана действий в чрезвычайных ситуациях и контактная информация

    Совет. Вы можете убедиться, что у вас дома есть проводной и проводной телефон, так как большинство беспроводных телефонов не будут работать во время отключения электроэнергии.

    Рекомендуемые дополнительные позиции

    • Свечи и спички или зажигалка (не оставляйте свечи без присмотра. Поместите свечи в прочные контейнеры и тушите их перед сном)
    • Смена одежды и обуви для каждого члена домохозяйства
    • Спальный мешок или теплое одеяло на каждого члена семьи
    • Свисток (на случай, если нужно привлечь внимание)
    • Мешки для мусора для личной гигиены
    • Туалетная бумага и прочие предметы личной гигиены
    • Защитные перчатки
    • Основные инструменты (молоток, плоскогубцы, гаечный ключ, отвертки, крепеж, защитные перчатки)
    • Маленькая топливная печь и топливо (следуйте инструкциям производителя и храните надлежащим образом)
    • Два дополнительных литра воды на человека в день для приготовления пищи и уборки.

    Вы также можете приобрести готовый комплект для оказания экстренной помощи в Красном Кресте Канады на сайте www.redcross.ca

    .

    ресурсов

    Национальные ресурсы

    Public Safety Canada - Другие публикации:

    • Землетрясения - Что делать?
    • Готовность сельскохозяйственных животных к чрезвычайным ситуациям
    • Наводнения - Что делать?
    • Сильные бури - что делать?
    • Ваше руководство по готовности к чрезвычайным ситуациям
    • Руководство по готовности к чрезвычайным ситуациям для людей с ограниченными возможностями / особыми потребностями

    Для получения дополнительной информации о готовности к чрезвычайным ситуациям посетите GetPrepared.ca или подпишитесь на @Get_Prepared в Twitter.

    Провинциальные и территориальные ресурсы

    Для получения региональной или местной информации о готовности к чрезвычайным ситуациям свяжитесь с вашей организацией по управлению чрезвычайными ситуациями следующим образом:

    Альберта
    Агентство по чрезвычайным ситуациям Альберты
    Телефон: (780) 422-9000 / бесплатный: 310-0000
    www.aema.alberta.ca

    Британская Колумбия
    Управление чрезвычайными ситуациями BC
    Телефон: (250) 952-4913 / Экстренная помощь: 1-800-663-3456
    http: // www2.gov.bc.ca/gov/content/safety/emergency-preparedness-response-recovery/preparedbc

    Манитоба
    Организация по чрезвычайным ситуациям Манитобы,
    Телефон: (204) 945-4772 / бесплатный: 1-888-267-8298
    www.manitobaemo.ca

    Нью-Брансуик
    Организация по чрезвычайным ситуациям Нью-Брансуика,
    Телефон: (506) 453-2133 / Бесплатная круглосуточная линия: 1-800-561-4034
    https: // www2.gnb.ca/content/gnb/en/departments/emo.html

    Ньюфаундленд и Лабрадор
    Пожарные и аварийные службы Ньюфаундленда и Лабрадора
    Телефон: (709) 729-3703
    https://www.gov.nl.ca/fes/

    Северо-Западные территории
    Организация по чрезвычайным ситуациям Северо-Западных территорий
    Телефон: (867) 873-7538 / круглосуточная линия: (867) 920-2303
    http://www.maca.gov.nt.ca/en/services/emergency-preparedness

    Новая Шотландия
    Офис управления чрезвычайными ситуациями Новой Шотландии
    Телефон Бесплатная круглосуточная линия: 1-866-424-5620
    https://beta.novascotia.ca/government/emergency-management-office

    Нунавут
    Nunavut Emergency Management
    Телефон: (867) 975-5403 / Бесплатная круглосуточная линия: 1-800-693-1666
    https://www.gov.nu.ca/community-and-government-services/information/nunavut-emergency- менеджмент-0

    Онтарио
    Управление начальника пожарной охраны и управления чрезвычайными ситуациями
    Телефон: (647) 329-1100 / Бесплатная круглосуточная линия: 1-800-565-1842
    www.ontario.ca/beprepared

    Остров Принца Эдуарда
    Организация по чрезвычайным ситуациям острова Принца Эдуарда
    Телефон: (902) 894-0385 / в нерабочее время: (902) 892-9365
    www.peipublicsafety.ca

    Квебек
    Квебек - Ministère de la sécurité publique
    Телефон (бесплатный): 1-866-644-6826
    Общая информация (Службы Квебека): 1-877-644-4545
    http: // www.securitepublique.gouv.qc.ca/en.html

    Саскачеван
    Организация по чрезвычайным ситуациям Саскачевана
    Телефон: (306) 787-9563
    https://www.saskatchewan.ca/residents/environment-public-health-and-safety/disaster-prevention

    Юкон
    Юконская организация по чрезвычайным ситуациям
    Телефон: (867) 667-5220
    Бесплатный звонок (в пределах Юкона): 1-800-661-0408
    https: // yukon.ca / en / Emergencies-and-Safety

    Дата изменения:

    Напомним, что ОГЭ - это экзамен для девятиклассников - www.sigma-nekretnine.rs

    К 2020 году Минобрнауки хочет увеличить этот показатель до 70-75%.

    Также приняты меры по увеличению средней заработной платы работников сферы дополнительного образования с 20.5 тысяч рублей в прошлом году до 30,2 тысячи рублей в этом году. О. Васильева отметила важность сохранения таких темпов роста заработной платы во всех регионах.

    Заведующий кафедрой представил данные по реформированию образовательных программ в сфере профессионального образования, в том числе по обеспечению соответствия уровня квалификации выпускников требованиям современной экономики.

    Министерство образования совместно с Агентством стратегических инициатив с 2014 года реализует проект дуального образования, и теперь планируют развивать его в других регионах, увеличив их количество до 20.

    О. Васильева отметила, что в ноябре прошлого года Минтруд РФ утвердил список 50 самых востребованных профессий в современных условиях российской экономики. К ним относятся такие, о которых раньше никто не слышал, например: мобильная робототехника, мехатроника, специалист по композитным материалам и другие.

    В конце отчета министр особо отметил большую работу, проделанную в 2016 году по переподготовке 700 специалистов профессионального образования.В ближайших планах - создание базового центра, на базе которого будет осуществляться профессиональная подготовка мастеров производственного обучения и кадров для управленческих учебных заведений.

    На сегодняшний день переподготовку прошли 100 человек из 30 субъектов Российской Федерации.

    Фотография взята с сайта http: //minobrnauki.rf.

    В Грозном хочу поступить в МЧС после 9 класса

    Хочу поступить в МВД РФ судебно-медицинским экспертом.Подскажите, что брать и сколько очков?

    Очень хочу стать актрисой, но не знаю, сколько и где учиться! Пожалуйста, помогите найти ответ

    Где в Москве найти колледж, где учат на кондитера? Мечтаю стать кондитером! Подскажите куда идти после 9 класса

    Депутаты Законодательного собрания Иркутской области заявили о необходимости предоставления учащимся, не сдавшим ОГЭ (обязательный государственный экзамен) и не получившим аттестат об основном общем образовании, право на получение бесплатного профессионального образования.Соответствующие поправки в закон «О некоторых вопросах образования» депутаты приняли в первом чтении.

    По словам Уполномоченного по правам ребенка в области Светланы Семеновой, успешная социализация и эффективная самореализация детей невозможны без приобретения профессии. Кроме того, доступ к бесплатному образованию снизит рост негативных явлений среди подростков.

    Напомним, что ОГЭ - это экзамен для девятиклассников. Студенты в обязательном порядке изучают русский язык и математику.Тесты проходят в формате, близком к экзамену.

    На основании баллов, набранных по ОГЭ, девятиклассники получают аттестат об основном общем образовании, который, в свою очередь, является основным документом для поступления в общеобразовательные школы (техникумы и колледжи). При отсутствии аттестата выпускник может потерять перспективу получения профессионального образования.

    Фотография взята с сайта http://mayaksbor.com.

    Как сообщает пресс-служба Кремля, президент России Владимир Путин распорядился обновить перечень специальностей профессионального образования в сфере сельского хозяйства.Полный текст поручения, подготовленного 26 декабря прошлого года по итогам заседания Госсовета, размещен на официальном сайте Кремля.

    В документе, в частности, говорится: «Минобрнауки России совместно с Минобрнауки России, Минсельхозом России и при участии определения героя сочинения объединений работодателей и Совета по профессиональным квалификациям агропромышленного комплекса обеспечить соответствие перечней профессий и специальностей среднего профессионального образования, специальностей и направлений подготовки высшего профессионального образования в области экономики сельского хозяйства и сельскохозяйственных наук, соответствующих федеральных государственных образовательных стандартов и образовательных программ в В целях повышения качества подготовки востребованных в этой сфере персонала, ориентированных на адаптацию к новым производственным технологиям.«

    Необходимо выполнить задание до 1 сентября 2020 года.

    Отметим, что глава РАН Александр Сергеев ранее выступал с предложением ориентировать школьников в сельской местности на «сельскохозяйственные» профессии.

    Учебно-досуговый комплекс «Техноград» - социальный проект, позволяющий некоторым категориям населения бесплатно освоить новую профессию или повысить квалификацию. Кроме того, центр помогает определить, к какой профессии есть предрасположенность, а затем спланировать карьеру.

    Московский комплекс «Техноград» - это современный образовательно-развлекательный проект и одновременно первый и единственный в Российской Федерации супермаркет профессий. Технические семинары позволяют людям разного возраста, финансового положения и социального положения не только приобрести новые навыки или углубить имеющиеся профессиональные знания, как в теории, так и на практике, но и хорошо провести время.

    Партнерами Технограда являются ведущие московские компании, сотрудники которых выступают преподавателями технических мастерских.При этом руководители предприятий руководят курсами и могут взять в штат своих компаний слушателей, показавших себя с лучшей стороны. Предполагается, что в будущем на базе технических мастерских будет осуществляться подготовка кадров для передовых промышленных предприятий города.

    Кто может учиться в Технограде?

    Комплекс «Техноград» «открывает свои двери практически для всех, кто заинтересован в дополнительном образовании и получении новых профессиональных навыков.Организаторы комплекса утверждают, что заниматься по специальным программам можно с 11 лет. На самом деле верхнего возрастного ограничения практически нет, так как в «Технограде» можно найти программы для детей младшего возраста. Например, с 28 по 30 декабря 2018 г. и со 2 по 8 января 2019 г. будет действовать специальная каникулярная программа «Новогоднее путешествие по профессии», рассчитанная на детей от 7 лет.

    Важно! Во-первых, курсы могут посещать не только москвичи, но и гости города.Во-вторых, жители Москвы пенсионного и предпенсионного возраста имеют право проходить курсы бесплатно.

    Направления обучения

    На базе московских технических мастерских проходит специальная подготовка по направлениям:

    промышленное производство; сфера услуг; городская инфраструктура; цифровые технологии; креативные технологии; предпринимательство.

    Для каждого направления обучения оборудованы павильоны, которые находятся в «Парке знаний» на ВДНХ.Общая площадь комплекса составляет 35,5 тысячи квадратных метров. м., и все они оснащены самой современной техникой.

    Практические навыки по производственным профессиям можно получить в ПРОМ.ТЕХНОГРАД

    .

    В павильоне «Пром. Техноград» проходят занятия по шести наиболее востребованным у работодателей специальностям:

    Слесарь по обслуживанию автомобилей, авиамеханик, сварщик, оператор станков с ЧПУ, специалист по производственной пневматической автоматике, специалист по 3D.

    Кстати, о последних профессиях до недавнего времени почти никто не слышал. И сегодня каждый может не только попробовать себя в роли, например, специалиста по 3D, но и освоить соответствующие навыки в технической мастерской. Здесь вы можете создать свой собственный продукт с помощью 3D-принтера или летать на «ИКАР» - легком и компактном устройстве, которое крепится сзади.

    В СЕРВИСНОМ ТЕХНОГРАДЕ организаторы предлагают приобрести навыки, необходимые для успешного входа в сектор услуг и развлечений

    Здесь вы можете прослушать курсы, позволяющие освоить профессии обслуживающего персонала и кухонных рабочих.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *