Карточки по математике для 3 класса для самостоятельной работы – Картотека по математике (3 класс) на тему: Карточки для самостоятельной работы по математике в 3 классе.
Карточки по математике для самостоятельной работы,3 класс.
Карточка 1.
1. В вазе лежало 14 яблок, груш на 17 больше, а апельсинов на 8 меньше, чем яблок. Сколько всего фруктов лежало в вазе?
2. В вазе всего 25 цветов. Из них 9 роз, а остальные астры. Сколько астр?
3. Сравни длины, вставив вместо многоточия … знаки «<«, «>» или «=».
4. Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц.
Карточка 2.
1.Когда из пачки продали 19 книг, то в ней осталось ещё 3 книги. Сколько книг было в пачке?
2. В пруду 50 окуней, лещей на 24 меньше, а ершей на 9 больше, чем лещей. Сколько всего рыб в пруду?
3.Замени каждое число суммой разрядных слагаемых:
738, 530, 403, 555.
4.Реши столбиком:
539+281 634+166 340+290
500-234 825-383 620-250
Карточка 3.
1. Выдели числа, которые состоят из десятков и сотен.
2. Реши примеры. 3. Вставь вместо … множитель так, чтобы выражение стало верным. 4. Реши задачу.Карточка 4.
1. Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц.
2. Реши примеры.
3. Вставь вместо … делитель, делимое или частное, чтобы выражение стало верным.
45 : … = 5… : 8 = 8
27 : 3 = …
… : 3 = 6
14 : … = 2
16 : … = 4
… : 9 = 3
32 : 8 = …
4. Реши задачу.
Нина и Валя собирали цветы на лугу. Нина собрала 203 цветка, а Валя — на 42 цветка меньше, чем собрала Нина. Сколько всего цветов собрала Валя?
Карточка 5.
1. Выдели числа, которые состоят из десятков и сотен.
2. Вставь вместо … множитель так, чтобы выражение стало верным. 3. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 5 см и 9 см. Найди периметр прямоугольника.4. Реши задачу.
На школьной выставке 80 рисунков. 23 из них выполнены фломастерами, 40 карандашами, а остальные — красками. Сколько рисунков, выполненные красками, на школьной выставке?
Карточка 6.
1. Реши примеры.
2.Вставь вместо … делитель, делимое или частное, чтобы выражение стало верным.
3.Начерти в тетради прямоугольник длиной 6см, а шириной на 3см меньше. Вычисли его периметр.4. Реши задачу.
В ларьке было 60 пирожков. До обеда продали 26 пирожков, а после обеда — 32 пирожка. Сколько пирожков не продали?
Карточка 7.
1. Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц.
2. Реши примеры. 3. Сравни длины, вставив вместо … знаки «<«, «>» или «=».4. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 8 см и 5 см. Найди периметр прямоугольника.
5. Реши задачу.
В кассе продали 60 билетов для детей и 30 билетов для взрослых. Билеты купили поровну 3 школы. По сколько билетов получила каждая школа?
Карточка 8.
1.Замени каждое число суммой разрядных слагаемых: 309, 512, 640, 222.
2. Реши примеры, соблюдая порядок арифметических действий.
49 : 7 — 7 + 42 : 6 =64 : 8 — 24 : 3 + 32 =
72 : 8 + 5 * 6 + 44 =
154 — 35 : 7 — 24 : 6 =
70 : 7 + 27 : 9 * 5 =
78 : 2 — 20 : 4 — 13 + 38 =
72 : 8 + 59 — 2 * 8 — 32 =
40 : 5 — 64 : 8 + 18 =
3. Начерти прямоугольник, стороны которого равны 7 см и 1 см. Найди периметр прямоугольника.
4. Реши задачу.
К празднику ученики сделали из бумаги 36 фонариков и 27 звёздочек. Из всех игрушек они сделали 9 ёлочных гирлянд. Сколько игрушек было в каждой гирлянде?
Карточка 9.
1. Выдели числа, которые состоят из сотен и единиц.
2. Реши примеры, соблюдая порядок арифметических действий.
45 : 9 — 4 + 3 * 5 =72 : 8 — 18 : 3 + 10 =
90 : 9 — 5 * 2 + 23 =
54 — 32 : 8 — 14 : 7 =
72 : 9 + 24 : 8 * 3 =
46 : 2 — 20 : 5 — 3 + 14 =
64 : 8 + 15 — 2 * 4 + 20 =
32 : 8 + 56 : 8 + 12 =
3. Найдите периметр и площадь прямоугольника со сторонами 6 см и 7 см.
4.Реши задачу:
В магазин привезли 72кг печенья, по 12кг в каждой коробке, и 60кг конфет, по 15кг в каждой коробке. Сколько всего коробок печенья и конфет привезли в магазин?
Карточка 10.
1. Вставь вместо … множитель, чтобы выражение стало верным.
2. Сравни длины, вставив вместо многоточия … знаки «<«, «>» или «=».
3.Реши задачу.
1. Школьники посадили 4 ряда яблонь по 15 яблонь в каждом ряду, и 3 ряда слив по 18 слив в каждом ряду. На сколько больше школьники посадили яблонь, чем слив?
Карточка 11.
1. Запиши все трехзначные числа, используя цифры 6, 1, 3.
2. Реши примеры, соблюдая порядок арифметических действий.
42 : 6 + 14 + 8 * 5 =
81 : 9 — 4 * 2 + 28 =
84 — 32 : 4 — 28 : 7 =
66 : 2 — 25 : 5 — 8 + 56 =
56 : 8 + 57 — 8 * 4 + 27 =
3. Реши задачу.
В саду посадили 6 рядов яблонь по 12 в каждый ряд и 9 рядов вишен по 10 в каждый ряд. Сколько всего деревьев посадили в саду?
4.Реши задачу.
В первой группе детского сада есть 246 игрушек, а во второй группе на – 72 игрушки меньше, чем в первой. Сколько игрушек во второй группе детского сада?
Карточка 12.
1.Найди значение выражения 24:с ,если с=1, с=3, с=6, с=8.
2. Реши примеры.
7362- 485 =
3628 +864 =
4602- 765 =
5659 +754 =
6192- 821 =
3. Реши задачу.
Школьники посадили 8 рядов крыжовника по 9 кустов в каждом, и 5 рядов смородины по 6 кустов в каждом. На сколько больше кустов крыжовника посадили, чем смородины?
4. Сторона квадрата равна 3 дм. Найди периметр этого квадрата.
infourok.ru
Карточки для самостоятельной работы по математике 3 класс
Просмотр содержимого документа
«Карточки для самостоятельной работы по математике 3 класс»
59 + (27 — 19) = | 62 — (19 + 39) = | 44 + (29 — 27) = | |
62 + (41 — 19) = | 71 + (18 — 11) = | 63 + (37 — 19) = | |
52 — (37 + 11) = | 92 — (86 — 29) = | 59 + (67 — 42) = | |
36 + (17 — 8) = | 27 + (100 — 52) = | 83 — (27 + 36) = | |
18 + (29 — 11) = | 49 — (33 — 18) = | 84 — (39 + 28) = | |
52 — (31 + 14) = | 88 + (38 — 29) = | 28 — (89 — 77) = | |
98 — (48 + 23) = | 91 — (59 + 32) = | 100 — (48 + 31) = | |
99 — (74 — 19) = | 93 + (81 — 75) = | 99 — (38 + 54) = | |
1) Купили 3 коробки по 10 шоколадных конфет и столько же коробок по 9 жевательных конфет. Сколько всего конфет купили?
2) Купили 4 фломастера по 8 р. и 3 маркера по 10 р. На сколько больше заплатили за фломастеры, чем за маркеры?
28 : 4 + 27 : 3 – (17 + 31 ) : 6
54 : 9 + ( 8 + 19 ) : 3 – 32 :4
( 8 • 6 – 36 : 6 ) : 6 • 3 + 5 • 9
59 + (27 — 19) = | 62 — (19 + 39) = | 44 + (29 — 27) = | |
62 + (41 — 19) = | 71 + (18 — 11) = | 63 + (37 — 19) = | |
52 — (37 + 11) = | 92 — (86 — 29) = | 59 + (67 — 42) = | |
36 + (17 — 8) = | 27 + (100 — 52) = | 83 — (27 + 36) = | |
18 + (29 — 11) = | 49 — (33 — 18) = | 84 — (39 + 28) = | |
52 — (31 + 14) = | 88 + (38 — 29) = | 28 — (89 — 77) = | |
98 — (48 + 23) = | 91 — (59 + 32) = | 100 — (48 + 31) = | |
99 — (74 — 19) = | 99 — (38 + 54) = | ||
1) Купили 3 коробки по 10 шоколадных конфет и столько же коробок по 9 жевательных конфет. Сколько всего конфет купили?
2) Купили 4 фломастера по 8 р. и 3 маркера по 10 р. На сколько больше заплатили за фломастеры, чем за маркеры?
28 : 4 + 27 : 3 – (17 + 31 ) : 6
54 : 9 + ( 8 + 19 ) : 3 – 32 :4
( 8 • 6 – 36 : 6 ) : 6 • 3 + 5 • 9
59 + (27 — 19) = | 62 — (19 + 39) = | 44 + (29 — 27) = | |
62 + (41 — 19) = | 71 + (18 — 11) = | 63 + (37 — 19) = | |
52 — (37 + 11) = | 92 — (86 — 29) = | 59 + (67 — 42) = | |
36 + (17 — 8) = | 27 + (100 — 52) = | 83 — (27 + 36) = | |
18 + (29 — 11) = | 49 — (33 — 18) = | 84 — (39 + 28) = | |
52 — (31 + 14) = | 88 + (38 — 29) = | 28 — (89 — 77) = | |
98 — (48 + 23) = | 91 — (59 + 32) = | 100 — (48 + 31) = | |
99 — (74 — 19) = | 93 + (81 — 75) = | 99 — (38 + 54) = | |
1) Купили 3 коробки по 10 шоколадных конфет и столько же коробок по 9 жевательных конфет. Сколько всего конфет купили?
2) Купили 4 фломастера по 8 р. и 3 маркера по 10 р. На сколько больше заплатили за фломастеры, чем за маркеры?
28 : 4 + 27 : 3 – (17 + 31 ) : 6
54 : 9 + ( 8 + 19 ) : 3 – 32 :4
( 8 • 6 – 36 : 6 ) : 6 • 3 + 5 • 9
59 + (27 — 19) = | 62 — (19 + 39) = | 44 + (29 — 27) = | |
62 + (41 — 19) = | 71 + (18 — 11) = | 63 + (37 — 19) = | |
52 — (37 + 11) = | 92 — (86 — 29) = | 59 + (67 — 42) = | |
36 + (17 — 8) = | 27 + (100 — 52) = | 83 — (27 + 36) = | |
18 + (29 — 11) = | 49 — (33 — 18) = | 84 — (39 + 28) = | |
52 — (31 + 14) = | 88 + (38 — 29) = | 28 — (89 — 77) = | |
98 — (48 + 23) = | 91 — (59 + 32) = | 100 — (48 + 31) = | |
99 — (74 — 19) = | 93 + (81 — 75) = | 99 — (38 + 54) = | |
1) Купили 3 коробки по 10 шоколадных конфет и столько же коробок по 9 жевательных конфет. Сколько всего конфет купили?
2) Купили 4 фломастера по 8 р. и 3 маркера по 10 р. На сколько больше заплатили за фломастеры, чем за маркеры?
28 : 4 + 27 : 3 – (17 + 31 ) : 6
54 : 9 + ( 8 + 19 ) : 3 – 32 :4
( 8 • 6 – 36 : 6 ) : 6 • 3 + 5 • 9
multiurok.ru
Карточки для самостоятельной работы по математике. 3 класс
Карточка №1
Вырази в сантиметрах
3 дм 4 см= … см 1 дм 3 см= … см 4дм = … см 4дм 2см= … см 6дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
56см=…дм…см 67см=…дм…см 70см=…дм…см 32см=…дм…см 12см=…дм…см
Карточка №2
Вырази в сантиметрах
2 дм 7 см= … см 1 дм 9 см= … см 2дм = … см 9дм 3см= … см 8дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
96см=…дм…см 61см=…дм…см 80см=…дм…см 43см=…дм…см 13см=…дм…см
Карточка №1
Вырази в сантиметрах
3 дм 4 см= … см 1 дм 3 см= … см 4дм = … см 4дм 2см= … см 6дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
56см=…дм…см 67см=…дм…см 70см=…дм…см 32см=…дм…см 12см=…дм…см
Карточка №2
Вырази в сантиметрах
2 дм 7 см= … см 1 дм 9 см= … см 2дм = … см 9дм 3см= … см 8дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
96см=…дм…см 61см=…дм…см 80см=…дм…см 43см=…дм…см 13см=…дм…см
Карточка №1
Вырази в сантиметрах
3 дм 4 см= … см 1 дм 3 см= … см 4дм = … см 4дм 2см= … см 6дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
56см=…дм…см 67см=…дм…см 70см=…дм…см 32см=…дм…см 12см=…дм…см
Карточка №2
Вырази в сантиметрах
2 дм 7 см= … см 1 дм 9 см= … см 2дм = … см 9дм 3см= … см 8дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
96см=…дм…см 61см=…дм…см 80см=…дм…см 43см=…дм…см 13см=…дм…см
Карточка №1
Вырази в сантиметрах
3 дм 4 см= … см 1 дм 3 см= … см 4дм = … см 4дм 2см= … см 6дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
56см=…дм…см 67см=…дм…см 70см=…дм…см 32см=…дм…см 12см=…дм…см
Карточка №2
Вырази в сантиметрах
2 дм 7 см= … см 1 дм 9 см= … см 2дм = … см 9дм 3см= … см 8дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
96см=…дм…см 61см=…дм…см 80см=…дм…см 43см=…дм…см 13см=…дм…см
Карточка №1
Вырази в сантиметрах
3 дм 4 см= … см 1 дм 3 см= … см 4дм = … см 4дм 2см= … см 6дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
56см=…дм…см 67см=…дм…см 70см=…дм…см 32см=…дм…см 12см=…дм…см
Карточка №2
Вырази в сантиметрах
2 дм 7 см= … см 1 дм 9 см= … см 2дм = … см 9дм 3см= … см 8дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
96см=…дм…см 61см=…дм…см 80см=…дм…см 43см=…дм…см 13см=…дм…см
Карточка №1
Вырази в сантиметрах
3 дм 4 см= … см 1 дм 3 см= … см 4дм = … см 4дм 2см= … см 6дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
56см=…дм…см 67см=…дм…см 70см=…дм…см 32см=…дм…см 12см=…дм…см
Карточка №2
Вырази в сантиметрах
2 дм 7 см= … см 1 дм 9 см= … см 2дм = … см 9дм 3см= … см 8дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
96см=…дм…см 61см=…дм…см 80см=…дм…см 43см=…дм…см 13см=…дм…см
Карточка №1
Вырази в сантиметрах
3 дм 4 см= … см 1 дм 3 см= … см 4дм = … см 4дм 2см= … см 6дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
56см=…дм…см 67см=…дм…см 70см=…дм…см 32см=…дм…см 12см=…дм…см
Карточка №2
Вырази в сантиметрах
2 дм 7 см= … см 1 дм 9 см= … см 2дм = … см 9дм 3см= … см 8дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
96см=…дм…см 61см=…дм…см 80см=…дм…см 43см=…дм…см 13см=…дм…см
Карточка №1
Вырази в сантиметрах
3 дм 4 см= … см 1 дм 3 см= … см 4дм = … см 4дм 2см= … см 6дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
56см=…дм…см 67см=…дм…см 70см=…дм…см 32см=…дм…см 12см=…дм…см
Карточка №2
Вырази в сантиметрах
2 дм 7 см= … см 1 дм 9 см= … см 2дм = … см 9дм 3см= … см 8дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
96см=…дм…см 61см=…дм…см 80см=…дм…см 43см=…дм…см 13см=…дм…см
Карточка №1
Вырази в сантиметрах
3 дм 4 см= … см 1 дм 3 см= … см 4дм = … см 4дм 2см= … см 6дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
56см=…дм…см 67см=…дм…см 70см=…дм…см 32см=…дм…см 12см=…дм…см
Карточка №2
Вырази в сантиметрах
2 дм 7 см= … см 1 дм 9 см= … см 2дм = … см 9дм 3см= … см 8дм 5см= … см
Запиши, используя дециметры
96см=…дм…см 61см=…дм…см 80см=…дм…см 43см=…дм…см 13см=…дм…см
kopilkaurokov.ru
Карточки для самостоятельной работы по математике 3 класс
Тема «Таблица умножения»
Впиши пропущенный множитель.
_ * 8 = 48 _ * 5 = 40 9 * _ + 7 = 70
8 * _ = 56 8 * _ = 32 9 * _ — 8 = 55
3 * _ = 27 _ * 6 = 63 9 * _ + 5 = 41
Впиши пропущенный множитель.
_ * 8 = 48 _ * 5 = 40 9 * _ + 7 = 70
8 * _ = 56 8 * _ = 32 9 * _ — 8 = 55
3 * _ = 27 _ * 6 = 63 9 * _ + 5 = 41
Впиши пропущенный множитель.
_ * 8 = 48 _ * 5 = 40 9 * _ + 7 = 70
8 * _ = 56 8 * _ = 32 9 * _ — 8 = 55
3 * _ = 27 _ * 6 = 63 9 * _ + 5 = 41
>, < или =?
7 + 7 + 7 … 7 * 4 4 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 6 … 7 * 3 6 * 5 + 9 … 5 * 8
9 * 5 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 7 – 8
>, < или =?
7 + 7 + 7 … 7 * 4 4 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 6 … 7 * 3 6 * 5 + 9 … 5 * 8
9 * 5 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 7 – 8
>, < или =?
7 + 7 + 7 … 7 * 4 4 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 6 … 7 * 3 6 * 5 + 9 … 5 * 8
9 * 5 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 7 – 8
>, < или =?
7 + 7 + 7 … 7 * 4 4 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 6 … 7 * 3 6 * 5 + 9 … 5 * 8
9 * 5 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 7 – 8
>, < или =?
7 + 7 + 7 … 7 * 4 4 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 6 … 7 * 3 6 * 5 + 9 … 5 * 8
9 * 5 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 7 – 8
Тема «Деление»
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 49 : 7 + 18
48 : 8 + 24 63 : 7 + 37
56 : 7 + 9 24 : 8 + 47
4 : 8 + 79 32 : * + 76
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 49 : 7 + 18
48 : 8 + 24 63 : 7 + 37
56 : 7 + 9 24 : 8 + 47
4 : 8 + 79 32 : * + 76
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 49 : 7 + 18
48 : 8 + 24 63 : 7 + 37
56 : 7 + 9 24 : 8 + 47
4 : 8 + 79 32 : * + 76
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 49 : 7 + 18
48 : 8 + 24 63 : 7 + 37
56 : 7 + 9 24 : 8 + 47
4 : 8 + 79 32 : * + 76
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 49 : 7 + 18
48 : 8 + 24 63 : 7 + 37
56 : 7 + 9 24 : 8 + 47
4 : 8 + 79 32 : * + 76
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 49 : 7 + 18
48 : 8 + 24 63 : 7 + 37
56 : 7 + 9 24 : 8 + 47
4 : 8 + 79 32 : * + 76
infourok.ru
Тест по математике (3 класс) на тему: Карточки по математике для самостоятельной работы 3 класс
1 вариант Фамилия, имя ______________________________
1 Реши задачу.
Ученик читал книгу по 50 страниц в день в течении 5 дней, а за выходные он прочитал всего 150 страниц. Сколько страниц ему осталось прочитать, если в книге 580 страниц?
_______________________________________
_________________________________________
___________________________________________
Ответ:___________________________________
2. Реши:
8400 : 40 = 3600: 60 =
40 · 600 = 70 · 4000 =
(120 · 4 + 500) – 560 : 7 – 30 · 9 =
1 вариант Фамилия, имя ______________________________
1 Реши задачу.
Ученик читал книгу по 50 страниц в день в течении 5 дней, а за выходные он прочитал всего 150 страниц. Сколько страниц ему осталось прочитать, если в книге 580 страниц?
_________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
Ответ:___________________________________
2. Реши:
8400 : 40 = 3600: 60 =
40 · 600 = 70 · 4000 =
(120 · 4 + 500) – 560 : 7 – 30 · 9 =
2 вариант Фамилия, имя ______________________________
1. Реши задачу.
Ира читала книгу по 40 страниц в день в течении 5 дней, а за выходные прочитала всего 135 страниц. Сколько страниц ей осталось прочитать, если в книге 495 страниц?
_________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
Ответ:___________________________________
2. Реши:
6300: 30 = 2800: 700 =
50 · 900 = 800 · 30 =
260 · 4 + ( 780 – 640 : 8) : 100 ·6 =
2 вариант Фамилия, имя ______________________________
1. Реши задачу.
Ира читала книгу по 40 страниц в день в течении 5 дней, а за выходные прочитала всего 135 страниц. Сколько страниц ей осталось прочитать, если в книге 495 страниц?
_________________________________________
_________________________________________
___________________________________________
Ответ:___________________________________
2. Реши:
6300: 30 = 2800: 700 =
50 · 900 = 800 · 30 =
260 · 4 + ( 780 – 640 : 8) : 100 ·6 =
nsportal.ru
Учебно-методический материал по математике (3 класс) по теме: Карточки по математике для 3 класса.
Тема «Таблица умножения»
Впиши пропущенный множитель.
_ * 6 = 48 _ * 5 = 45 9 * _ + 7 = 70
7 * _ = 56 8 * _ = 24 9 * _ — 8 = 55
9 * _ = 27 _ * 6 = 54 9 * _ + 5 = 41
Тема «Таблица умножения»
Впиши пропущенный множитель.
_ * 6 = 48 _ * 5 = 45 9 * _ + 7 = 70
7 * _ = 56 8 * _ = 24 9 * _ — 8 = 55
9 * _ = 27 _ * 6 = 54 9 * _ + 5 = 41
Тема «Таблица умножения»
Впиши пропущенный множитель.
_ * 6 = 48 _ * 5 = 45 9 * _ + 7 = 70
7 * _ = 56 8 * _ = 24 9 * _ — 8 = 55
9 * _ = 27 _ * 6 = 54 9 * _ + 5 = 41
Используя первое равенство, найди значение второго произведения.
32 * 2 = 64 19 * 3 =57 18 * 4 = 72
32 * 3 = __ 19 * 4 = __ 18 * 5 = __
Используя первое равенство, найди значение второго произведения.
32 * 2 = 64 19 * 3 =57 18 * 4 = 72
32 * 3 = __ 19 * 4 = __ 18 * 5 = __
Используя первое равенство, найди значение второго произведения.
32 * 2 = 64 19 * 3 =57 18 * 4 = 72
32 * 3 = __ 19 * 4 = __ 18 * 5 = __
Используя первое равенство, найди значение второго произведения.
32 * 2 = 64 19 * 3 =57 18 * 4 = 72
32 * 3 = __ 19 * 4 = __ 18 * 5 = __
>,
7 + 7 + 7 … 7 * 3 3 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 9 … 7 * 3 7 * 5 + 7 … 5 * 7
9 * 4 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 9 – 8
>,
7 + 7 + 7 … 7 * 3 3 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 9 … 7 * 3 7 * 5 + 7 … 5 * 7
9 * 4 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 9 – 8
>,
7 + 7 + 7 … 7 * 3 3 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 9 … 7 * 3 7 * 5 + 7 … 5 * 7
9 * 4 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 9 – 8
>,
7 + 7 + 7 … 7 * 3 3 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 9 … 7 * 3 7 * 5 + 7 … 5 * 7
9 * 4 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 9 – 8
>,
7 + 7 + 7 … 7 * 3 3 * 7 … 7 * 5 – 7
3 + 3 + 3 + 9 … 7 * 3 7 * 5 + 7 … 5 * 7
9 * 4 … 9 + 9 + 9 + 18 8 * 5 + 8 … 8 * 9 – 8
Разгадай закономерность и продолжи ряды чисел.
402, 404, 406, ________________________________
821, 831, 841, ________________________________
999, 998, 997, ________________________________
Разгадай закономерность и продолжи ряды чисел.
745, 740, 735, ________________________________
112, 212, 312, 412,____________________________
90, 180, 270, 360, _____________________________
Тема «Сочетательное свойство умножения.»
Впиши числа, чтобы равенства были верными.
(7 * 9) * 4 = __ * 4 (3 * 3) * 4 = __ * 4
5 * (6 * 3) = 5 * __ (8 * 6) * 9 = __ * 9
8 * (5 * 4) = 8 * __ (7 * 😉 * __ = __ * 5
Тема «Сочетательное свойство умножения.»
Впиши числа, чтобы равенства были верными.
(7 * 9) * 4 = __ * 4 (3 * 3) * 4 = __ * 4
5 * (6 * 3) = 5 * __ (8 * 6) * 9 = __ * 9
8 * (5 * 4) = 8 * __ (7 * 😉 * __ = __ * 5
Тема «Сочетательное свойство умножения.»
Впиши числа, чтобы равенства были верными.
(7 * 9) * 4 = __ * 4 (3 * 3) * 4 = __ * 4
5 * (6 * 3) = 5 * __ (8 * 6) * 9 = __ * 9
8 * (5 * 4) = 8 * __ (7 * 😉 * __ = __ * 5
Тема «Сочетательное свойство умножения.»
Впиши числа, чтобы равенства были верными.
(7 * 9) * 4 = __ * 4 (3 * 3) * 4 = __ * 4
5 * (6 * 3) = 5 * __ (8 * 6) * 9 = __ * 9
8 * (5 * 4) = 8 * __ (7 * 😉 * __ = __ * 5
Тема «Сочетательное свойство умножения.»
Впиши числа, чтобы равенства были верными.
(7 * 9) * 4 = __ * 4 (3 * 3) * 4 = __ * 4
5 * (6 * 3) = 5 * __ (8 * 6) * 9 = __ * 9
8 * (5 * 4) = 8 * __ (7 * 😉 * __ = __ * 5
Тема «Сочетательное свойство умножения».
Впиши числа, чтобы равенства были верными.
(7 * 9) * 4 = __ * 4 (3 * 3) * 4 = __ * 4
5 * (6 * 3) = 5 * __ (8 * 6) * 9 = __ * 9
8 * (5 * 4) = 8 * __ (7 * 😉 * __ = __ * 5
Тема «Деление»
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 9 * 7 + 18
56 : 8 + 24 63 : 7 + 37
6 * 8 + 9 4 * 8 + 47
48 * 8 + 79 32 : 4 + 76
Тема «Деление»
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 9 * 7 + 18
56 : 8 + 24 63 : 7 + 37
6 * 8 + 9 4 * 8 + 47
48 * 8 + 79 32 : 4 + 76
Тема «Деление»
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 9 * 7 + 18
56 : 8 + 24 63 : 7 + 37
6 * 8 + 9 4 * 8 + 47
48 * 8 + 79 32 : 4 + 76
Тема «Деление»
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 9 * 7 + 18
56 : 8 + 24 63 : 7 + 37
6 * 8 + 9 4 * 8 + 47
48 * 8 + 79 32 : 4 + 76
Тема «Деление»
Найди значения выражений.
8 * 7 + 19 9 * 7 + 18
56 : 8 + 24 63 : 7 + 37
6 * 8 + 9 4 * 8 + 47
48 * 8 + 79 32 : 4 + 76
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
90 * 7 = 630 480 : 6 = 80 560 : 8 = 70
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
90 * 7 = 630 480 : 6 = 80 560 : 8 = 70
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
90 * 7 = 630 480 : 6 = 80 560 : 8 = 70
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
90 * 7 = 630 480 : 6 = 80 560 : 8 = 70
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
80 * 3 = 240 50 * 7 = 350 490 : 7 = 70
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
80 * 3 = 240 50 * 7 = 350 490 : 7 = 70
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
80 * 3 = 240 50 * 7 = 350 490 : 7 = 70
Тема «Деление»
Пользуясь первым равенством, запиши в каждом столбце ещё три верных равенства.
80 * 3 = 240 50 * 7 = 350 490 : 7 = 70
Тема «Уменьшить в несколько раз»
Впиши пропущенный делитель.
42 : __ = 7 72 : __ = 9 63 : __ = 7
54 : __ = 6 36 : __ = 9 45 : __ = 9
56 : __ = 7 21 : __ = 3 24 : __ = 8
Тема «Уменьшить в несколько раз»
Впиши пропущенный делитель.
42 : __ = 7 72 : __ = 9 63 : __ = 7
54 : __ = 6 36 : __ = 9 45 : __ = 9
56 : __ = 7 21 : __ = 3 24 : __ = 8
Тема «Уменьшить в несколько раз»
Впиши пропущенный делитель.
42 : __ = 7 72 : __ = 9 63 : __ = 7
54 : __ = 6 36 : __ = 9 45 : __ = 9
56 : __ = 7 21 : __ = 3 24 : __ = 8
Тема «Уменьшить в несколько раз»
Впиши пропущенный делитель.
42 : __ = 7 72 : __ = 9 63 : __ = 7
54 : __ = 6 36 : __ = 9 45 : __ = 9
56 : __ = 7 21 : __ = 3 24 : __ = 8
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
3дес. * 5 = __ * __ = ___
7дес. * 4 = __ * __ = ___
9 * 8дес. = __ * __ = ___
8 * 6дес. = __ * __ = ___
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
3дес. * 5 = __ * __ = ___
7дес. * 4 = __ * __ = ___
9 * 8дес. = __ * __ = ___
8 * 6дес. = __ * __ = ___
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
3дес. * 5 = __ * __ = ___
7дес. * 4 = __ * __ = ___
9 * 8дес. = __ * __ = ___
8 * 6дес. = __ * __ = ___
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
3дес. * 5 = __ * __ = ___
7дес. * 4 = __ * __ = ___
9 * 8дес. = __ * __ = ___
8 * 6дес. = __ * __ = ___
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
6дес. * 7 = __ * __ = ___
9дес. * 9 = __ * __ = ___
5дес. * 6 = __ * __ = ___
4дес. * 8 = __ * __ = ___
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
6дес. * 7 = __ * __ = ___
9дес. * 9 = __ * __ = ___
5дес. * 6 = __ * __ = ___
4дес. * 8 = __ * __ = ___
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
6дес. * 7 = __ * __ = ___
9дес. * 9 = __ * __ = ___
5дес. * 6 = __ * __ = ___
4дес. * 8 = __ * __ = ___
Запиши произведение цифрами и найди его значение.
6дес. * 7 = __ * __ = ___
9дес. * 9 = __ * __ = ___
5дес. * 6 = __ * __ = ___
4дес. * 8 = __ * __ = ___
Тема «Порядок выполнения действий в выражениях»
Расставь порядок выполнения действий. Найди значения выражений.
87 – 4 * 8 + 28 : 7 6 * 9 + (90 – 18) : 8
Тема «Порядок выполнения действий в выражениях»
Расставь порядок выполнения действий. Найди значения выражений.
87 – 4 * 8 + 28 : 7 6 * 9 + (90 – 18) : 8
Тема «Порядок выполнения действий в выражениях»
Расставь порядок выполнения действий. Найди значения выражений.
87 – 4 * 8 + 28 : 7 6 * 9 + (90 – 18) : 8
Тема «Порядок выполнения действий в выражениях»
Расставь порядок выполнения действий. Найди значения выражений.
- – 4 * 8 + 28 : 7 6 * 9 + (90 – 18) : 8
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
80 – __ * 7 = 38 90 – 45 : __ = 85
80 – __ * 8 = 64 60 + 36 : __ = 64
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
80 – __ * 7 = 38 90 – 45 : __ = 85
80 – __ * 8 = 64 60 + 36 : __ = 64
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
80 – __ * 7 = 38 90 – 45 : __ = 85
80 – __ * 8 = 64 60 + 36 : __ = 64
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
80 – __ * 7 = 38 90 – 45 : __ = 85
80 – __ * 8 = 64 60 + 36 : __ = 64
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
__ : 9 + 9 = 18 __ * 4 + 18 = 50
__ : 7 + 7 = 14 __ * 6 + 16 = 70
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
__ : 9 + 9 = 18 __ * 4 + 18 = 50
__ : 7 + 7 = 14 __ * 6 + 16 = 70
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
__ : 9 + 9 = 18 __ * 4 + 18 = 50
__ : 7 + 7 = 14 __ * 6 + 16 = 70
* Впиши пропущенные числа так, чтобы равенства были верными.
__ : 9 + 9 = 18 __ * 4 + 18 = 50
__ : 7 + 7 = 14 __ * 6 + 16 = 70
Тема «Единицы площади»
Впиши пропущенные числа, чтобы равенства были верными.
5 дм. = __ см. 7 м. = __ дм.
2 кв. дм. = __ кв. см. 7кв. м. = __ кв. дм.
24 м. = __ дм. 4кв. дм. = __ кв. см.
Тема «Единицы площади»
Впиши пропущенные числа, чтобы равенства были верными.
5 дм. = __ см. 7 м. = __ дм.
2 кв. дм. = __ кв. см. 7кв. м. = __ кв. дм.
24 м. = __ дм. 4кв. дм. = __ кв. см.
Тема «Единицы площади»
Впиши пропущенные числа, чтобы равенства были верными.
5 дм. = __ см. 7 м. = __ дм.
2 кв. дм. = __ кв. см. 7кв. м. = __ кв. дм.
24 м. = __ дм. 4кв. дм. = __ кв. см.
Тема «Единицы площади»
>,
1дм. … 10см. 1кв. м. … 10кв. дм.
1м. … 10 дм. 5кв. дм. … 5кв. м.
70дм. … 702см. 200кв. см. … 20кв. дм.
Тема «Единицы площади»
>,
1дм. … 10см. 1кв. м. … 10кв. дм.
1м. … 10 дм. 5кв. дм. … 5кв. м.
70дм. … 702см. 200кв. см. … 20кв. дм.
* Тема «Единицы площади»
>,
1дм. … 10см. 1кв. м. … 10кв. дм.
1м. … 10 дм. 5кв. дм. … 5кв. м.
70дм. … 702см. 200кв. см. … 20кв. дм.
Увеличь каждую величину в 5 раз.
50м. = ____ 30кв. см. = ______
9кв. м. = ______ 80кв. дм. = _______
* Тема «Единицы площади»
>,
1дм. … 10см. 1кв. м. … 10кв. дм.
1м. … 10 дм. 5кв. дм. … 5кв. м.
70дм. … 702см. 200кв. см. … 20кв. дм.
Увеличь каждую величину в 5 раз.
50м. = ____ 30кв. см. = ______
9кв. м. = ______ 80кв. дм. = _______
* Тема «Единицы площади»
>,
1дм. … 10см. 1кв. м. … 10кв. дм.
1м. … 10 дм. 5кв. дм. … 5кв. м.
70дм. … 702см. 200кв. см. … 20кв. дм.
Увеличь каждую величину в 5 раз.
50м. = ____ 30кв. см. = ______
9кв. м. = ______ 80кв. дм. = _______
* Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
(9 + 7) * 4 = 9 * ___ + 7 * ___
(8 + 4) * 7 = __ * 7 + __ * 7
(6 + 5) * 9 = 6 * __ + 5 * __
17 * 3 = (9 + __) * __
13 * 7 = ( __ + 5) * __
(7 + 8) * 5 = __ * 5 + __ * 5
* Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
(9 + 7) * 4 = 9 * ___ + 7 * ___
(8 + 4) * 7 = __ * 7 + __ * 7
(6 + 5) * 9 = 6 * __ + 5 * __
17 * 3 = (9 + __) * __
13 * 7 = ( __ + 5) * __
(7 + 8) * 5 = __ * 5 + __ * 5
* Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
(9 + 7) * 4 = 9 * ___ + 7 * ___
(8 + 4) * 7 = __ * 7 + __ * 7
(6 + 5) * 9 = 6 * __ + 5 * __
17 * 3 = (9 + __) * __
13 * 7 = ( __ + 5) * __
(7 + 8) * 5 = __ * 5 + __ * 5
* Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
(9 + 7) * 4 = 9 * ___ + 7 * ___
(8 + 4) * 7 = __ * 7 + __ * 7
(6 + 5) * 9 = 6 * __ + 5 * __
17 * 3 = (9 + __) * __
13 * 7 = ( __ + 5) * __
(7 + 8) * 5 = __ * 5 + __ * 5
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
(9 + 7) * 4 = 9 * ___ + 7 * ___
(8 + 4) * 7 = __ * 7 + __ * 7
(6 + 5) * 9 = 6 * __ + 5 * __
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
(9 + 7) * 4 = 9 * ___ + 7 * ___
(8 + 4) * 7 = __ * 7 + __ * 7
(6 + 5) * 9 = 6 * __ + 5 * __
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь пропущенные числа, чтобы получились верные равенства:
(9 + 7) * 4 = 9 * ___ + 7 * ___
(8 + 4) * 7 = __ * 7 + __ * 7
(6 + 5) * 9 = 6 * __ + 5 * __
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь знаки арифметических действий, чтобы получились верные равенства.
(7 + 6) * 8 = 7 .. 8 … 6 … 8
(8 … 5) … 8 = 8 * 8 – 5 * 8
(9 + 4) … 7 = 9 … 7 … 4 … 7
(46 … 6) * 4 = 46 … 4 – 6 … 4
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь знаки арифметических действий, чтобы получились верные равенства.
(7 + 6) * 8 = 7 .. 8 … 6 … 8
(8 … 5) … 8 = 8 * 8 – 5 * 8
(9 + 4) … 7 = 9 … 7 … 4 … 7
(46 … 6) * 4 = 46 … 4 – 6 … 4
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь знаки арифметических действий, чтобы получились верные равенства.
(7 + 6) * 8 = 7 .. 8 … 6 … 8
(8 … 5) … 8 = 8 * 8 – 5 * 8
(9 + 4) … 7 = 9 … 7 … 4 … 7
(46 … 6) * 4 = 46 … 4 – 6 … 4
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь знаки арифметических действий, чтобы получились верные равенства.
(7 + 6) * 8 = 7 .. 8 … 6 … 8
(8 … 5) … 8 = 8 * 8 – 5 * 8
(9 + 4) … 7 = 9 … 7 … 4 … 7
(46 … 6) * 4 = 46 … 4 – 6 … 4
Тема «Распределительное свойство умножения»
Вставь знаки арифметических действий, чтобы получились верные равенства.
(7 + 6) * 8 = 7 .. 8 … 6 … 8
(8 … 5) … 8 = 8 * 8 – 5 * 8
(9 + 4) … 7 = 9 … 7 … 4 … 7
(46 … 6) * 4 = 46 … 4 – 6 … 4
Тема «Деление суммы на число»
Используя свойство деления суммы на число, найди значения выражений.
(64 + 72) : 8 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(36 + 81) : 9 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(63 + 49) : 7 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
Тема «Деление суммы на число»
Используя свойство деления суммы на число, найди значения выражений.
(64 + 72) : 8 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(36 + 81) : 9 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(63 + 49) : 7 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
Тема «Деление суммы на число»
Используя свойство деления суммы на число, найди значения выражений.
(64 + 72) : 8 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(36 + 81) : 9 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(63 + 49) : 7 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
Тема «Деление суммы на число»
Используя свойство деления суммы на число, найди значения выражений.
(64 + 72) : 8 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(36 + 81) : 9 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(63 + 49) : 7 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
Тема «Деление суммы на число»
Используя свойство деления суммы на число, найди значения выражений.
(64 + 72) : 8 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(36 + 81) : 9 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
(63 + 49) : 7 = ___ : ___ + ___ : ___ = ___
* Тема «Деление суммы на число»
Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
(14 + 42) : 7 = ___ + ___ (36 + 54) : 9 = ___ + ___
(72 + 81) : 9 = ___ + ___ (35 + 63) : 7 = ___ + ___
(___ + ___) : 6 = 8 + 4
(___ + ___) : 7 = 3 + 7
* Тема «Деление суммы на число»
Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
(14 + 42) : 7 = ___ + ___ (36 + 54) : 9 = ___ + ___
(72 + 81) : 9 = ___ + ___ (35 + 63) : 7 = ___ + ___
(___ + ___) : 6 = 8 + 4
(___ + ___) : 7 = 3 + 7
* Тема «Деление суммы на число»
Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
(14 + 42) : 7 = ___ + ___ (36 + 54) : 9 = ___ + ___
(72 + 81) : 9 = ___ + ___ (35 + 63) : 7 = ___ + ___
(___ + ___) : 6 = 8 + 4
(___ + ___) : 7 = 3 + 7
* Тема «Деление суммы на число»
Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
(14 + 42) : 7 = ___ + ___ (36 + 54) : 9 = ___ + ___
(72 + 81) : 9 = ___ + ___ (35 + 63) : 7 = ___ + ___
(___ + ___) : 6 = 8 + 4
(___ + ___) : 7 = 3 + 7
Тема «Деление суммы на число»
Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
(14 + 42) : 7 = ___ + ___ (36 + 54) : 9 = ___ + ___
(72 + 81) : 9 = ___ + ___ (35 + 63) : 7 = ___ + ___
Тема «Деление суммы на число»
Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
(14 + 42) : 7 = ___ + ___ (36 + 54) : 9 = ___ + ___
(72 + 81) : 9 = ___ + ___ (35 + 63) : 7 = ___ + ___
Тема «Деление суммы на число»
Впиши пропущенные числа, чтобы получились верные равенства.
(14 + 42) : 7 = ___ + ___ (36 + 54) : 9 = ___ + ___
(72 + 81) : 9 = ___ + ___ (35 + 63) : 7 = ___ + ___
nsportal.ru
1. Примеры 54:9+36 = 100-9*6= 2*3*7= 12:(6:2)= 8+7*8= 16:8+0= 12:6+2 = 24:3-(14-48:8)= | 1. Примеры 56:8+36= 100-9*7= 3*2*9 = 12:(8:2)= 8+6*8= 16:2+0= 18:6+2= 24:3-(12-48:6)= | 3. Начертить: первый отрезок длиной 9 см, второй отрезок на 3 см длиннее первого, а третий в 2 раза короче второго. | 5. Начертить: первый отрезок длиной 8 см, второй отрезок на 2 см короче первого, а третий в 2 раза длиннее второго. | Вариант I 1. Реши задачу: Рабочий за 8 часов изготавливает 64 детали. За какое время он изготовит 80 деталей, если за час будет изготавливать на 2 детали больше? 2. Вычисли в столбик: 546+353= 654+166= 432+468= 548-435= 644-336= 543-177= 3. Запиши выражения и найди их значения: а) Из разности чисел 436 и 267вычесть частное чисел 99 и 3. б) К сумме чисел 256и 489 прибавить произведение чисел 23 и 5. 4.Реши уравнение: в-320=480 260+ а =480 450: x=10 5* Миша, Коля и Дима помогали собирать урожай – вишню, смородину и крыжовник. Каждый из них собирал что-то одно. Кто что собирал, если известно, что больше всего было собрано смородины. Миша не собирал крыжовник, А Миша и Коля вдвоём собрали ягод меньше, чем Дима? | Вариант II
В 5 мешков расфасовали 40 кг муки. Сколько потребуется мешков, если в каждый будет входить на 2 кг муки больше? 2. Вычисли: 545+453= 543+168= 651+149= 456-134= 405-145= 452-174= 3. Запиши выражения и найди их значения: а) Из суммы чисел 234 и 547вычесть произведение чисел 23 и 4. б) К разности чисел 345и 188 прибавить частное чисел 75 и 25. 4.Реши уравнение: в+140=320 а-440 =370 10*x=750 5* В одном доме живут 4 друга. Вадим и шофёр старше Сергея. Николай и слесарь занимаются боксом. Электрик-младший из друзей. По вечерам Антон и токарь играют в домино против Сергея и электрика. Определите профессию каждого. | Вариант III 1. Реши задачу: Мотальщица за 7 часов наматывает 42 катушки ниток. За какое время она намотает 72 катушки, если за час будет наматывать на 2 катушки больше? 2. Вычисли в столбик: 562+237= 554+276= 232+368= 848-435= 674-357= 841-176= 3. Запиши выражения и найди их значения: а) Из разности чисел 536 и 267вычесть частное чисел 55 и 5. б) К разности чисел 445и 138 прибавить частное чисел 100 и 25. 4.Реши уравнение: в-220=580 370+ а =490 780: x=10 | 5* по желанию Трое друзей – Игорь, Андрей и Владимир – имеют собак – овчарку, пуделя и добермана. Игорь живет в одном подъезде с владельцем пуделя. Доберман, выходя вечером гулять со своим хозяином, всегда очень радуется, встречая Владимира с его собакой, но не переваривает пуделя и всегда злобно облаивает его при встрече. У кого из мальчиков какая собака? |
nsportal.ru