Диктант что едят птицы 2 класс – Материал (2 класс) на тему: Тексты диктантов — 2 класс | скачать бесплатно
Контрольные диктанты за 2 класс
Диктант.
Пушок.
У Веры жил кот Пушок. Кот был беленький и пушистый. Лапки и хвост серенькие. Пушок любил рыбу и мясо. Девочка часто играла с котом.
Грамматическое задание
В четвертом и пятом предложении подчеркнуть главные члены предложения.
***
Диктант.
Осенний лес.
Как красив лес осенью! Кругом деревья в золотом уборе. Хороши высокие березы и осины.
Под кустом прячется зайка. У дупла сидит белка. На макушку ели села птица.
Грамматические задания
1. Подчеркните основу и выпишите пары слов: вариант 1- четвертое предложение; вариант 2- пятое предложение.
2. В последнем предложении в каждом слове поставьте ударение, подчеркните безударную гласную.
***
Диктант.
В роще.
Дети пришли в рощу. Там весело и шумно. Пчела брала мед с цветка. Муравей тащил травинку. Голубь строил гнездо для голубят. Заяц бежал к ручью. Ручей поил чистой водой и людей, и животных.
Грамматическое задание
В первом и во втором предложении подчеркнуть главные члены предложения.
***
Диктант.
Зимние забавы.
С неба падал мокрый снежок. Ребята побежали во двор и стали лепить из снега фигурки.
Коля слепил снеговика с метлой в руке. Женя выстроил домик с окошком изо льда. У Тани получился хороший Дед Мороз. Всем было весело.
Грамматические задания
Выпишите первое предложение. Разделите слова вертикальной чертой для переноса. Подчеркните основу предложения.
Спишите второе предложение. Поставьте ударение в словах. Подчеркните безударные гласные.
***
Диктант.
В лесу.
Катя и Юра идут в лес. Рядом бежит пес Тузик. Весело поют птицы. Скачут по веткам белочки. Спрятались под елкой серые ежики.
Грамматические задания
В словах ветки и белочки подчеркните мягкие согласные звуки.
Запишите, сколько букв и звуков в слове Юра.
Укажите количество слогов в словах ежики, серые, рядом.
***
Диктант.
Зяблик.
По ночам холод. В лесу еще лежит снег. Много снега – целый сугроб. И на реке лед. А на еловой ветке сидит зяблик. Он поет. По всему лесу летит его трель. Откликнулась трелью лесная чаща. Что это? Это эхо. Вот чудо! Прозвучала птичья песня. Это привет весны.
Грамматические задания
Выпишите из текста три слова с парными согласными, орфограмму подчеркните.
Сделайте звуко- буквенный анализ слова (вариант 1 – снег, вариант 2 – лед).
***
Диктант.
Главный город.
Москва – главный город нашей России. В Москве много улиц, переулков, проспектов. Все знают Красную площадь, площадь Пушкина, Суворовский бульвар, Садовое кольцо.
Два друга Воронин Слава и Шишкин Коля живут на Плющихе. Мальчики гуляют в сквере с собакой Бимом и кошкой Муркой.
Слова для справок: улица, проспект, на Плющихе.
Грамматические задания
Подчеркните заглавную букву в фамилиях людей, кличках животных, географических названиях.
В последнем предложении поставьте знак ударения над всеми словами.
Запишите название населенного пункта, в котором вы живете.
***
Диктант.
Друзья.
Ребята города Москва любят ходить в парк Сокольники. У Андрюшки Соловьева есть там рыжий друг Яшка. Это пушистая белочка с длинным хвостом. Мальчик принес корм. Постучал по сосне. Спустился Яшка , взял еду и скрылся за деревьями.
Грамматические задания
Подчеркнуть имена собственные.
В четвертом предложении подчеркнуть главные члены.
В первом предложении обозначить имена существительные.
Записать имена существительные камыши, кирпичи, вещи в единственном лице.
***
Диктант.
Дети в лесу.
Взяли ребята лукошки и бегут в ближний лесок. Хорошо в тени берез! На траве капельки росы. В густых ветвях поют птицы. Детишки сели на пенек, слушают чудное пение соловушки. Пора и по малину. Крупные спелые ягоды так и манят. Кто кладет в рот, кто в кузовок.
Слова для справок: пора, кладет.
Грамматические задания
Выпишите предлоги.
Вариант 1: из первых трех предложений.
Вариант 2: из последних трех предложений.
К словам пенек, детишки подберите и запишите проверочные слова.
В первом предложении над словами подпишите части речи.
***
Диктант.
Гроза.
Наступила большая засуха. Пыль стояла над полями. Ручьи и речки высохли. На траве нет росы. Длинные сухие ветки деревьев трещат от жары. Молодые березки и дубки опустили свои листочки. Вдруг появилась туча. Замолчали птицы. Ударил сильный гром. Полил дождь. Травка , деревья осветились. Как все кругом стало радостно!
Грамматические задания
В первом предложении подчеркните главные члены предложения, обозначьте части речи.
Выпишите два слова с проверяемой безударной гласной, подберите проверочные слова.
Разделите слова для переноса: сильный , длинные, пыль.
***
Диктант.
Утро.
Вспыхнул первый луч солнца. Ночная тьма укрылась в густой листве деревьев. Проснулись малиновки. Перья на их грудках окрасились в цвет зари. Заблестели на листьях капли росы. Над цветами стали кружить золотые пчелки. Они жадно пьют сладкий сок. Мелькают стрижи. Хорошо иметь быстрые и легкие крылья.
Контрольный диктант за 2 класс
Друзья птиц.
Костя Васильев и Андрей Кирьянов бегут в рощу. Звонко поют птицы. Чудесно пахнут ландыши. От стволов на земле длинные тени. В гнезде пищат птенцы. Вот летит грачиха. Она принесла грачатам корм. Малыши ели пищу. Мальчики ушли. Зачем пугать птицу?
Слова для справок: звонко, чудесно, принесла.
Грамматические задания
1. Выписать по одному слову с безударными е и о в корне слова, приписать к ним проверочные слова.
2. Как по-разному названы в тексте птенцы? Выписать эти слова.
***
За малиной.
Наступил июль. Стоит сильная жара. Ребята идут в лес. Вот кусты малины. На кустах крупные душистые ягоды. Ольга любит малину. Вот и полная корзина ягод. Брат Никита несет корзину. Жара спала. Надвинулась темная туча. Ребята быстро бегут к дому.
Грамматические задания
1. Выписать 2 существительных, 2 глагола, 2 прилагательных и 2 предлога.
2. Подобрать антонимы к словам мало, низкий.
3. В последнем предложении найти и выписать слово с безударной гласной в корне слова, приписать к нему проверочные слова.
Проверочные диктанты для второго класса тематические (итоговые по темам)
Диктант на жи\ши, ча\ща, чу\щу
Майский гам.
Грянул майский гром. Заполнили лес чудесные звуки. Бормочут молчаливые совы. Лопочут зайцы. В чаще пропищал комар. Чуть слышно прозвучали бубенчики ландыша. В лужах плещутся и урчат лягушки. Даже сухой лист ожил. Шуршит и шмыгает по земле.
***
Алёша Чайков и Андрей Шишкин — два товарища. Оба любят животных. У Алеши живет ручная ворона. Он ухаживает за Карой. У Андрюши чудесная собака — Акбар. Мальчик учит Акбара служить.
***
Детский сад в зоопарке.
Весной в зоопарке появились новые жители. Чудной медвежонок Топик сразу подружился с обезьянкой Чикой. Едят из одной миски тигренок Акбар и волчонок пик. Бельчонок Рыжик весело скачет по площадке. Львенок Кинг ловит его пушистый хвост.
***
Зима.
Зима. В лесу лежит пушистый снег. На снегу точки и строчки. Следы ведут в чащу. По ночам хищные зверьки ищут пищу. Вот лесная речка. На льду сидят рыбаки. Мой товарищ поймал большую щуку.
***
В роще.
Как хорошо весной! Мы идем в дубовую рощу. Тут весело поют чижи и дрозды. Громко кричат грачи. Стучат пестрые дятлы. Трещат шустрые сороки. Над цветком жужжит пчела.
Словарный диктант на чк\чн\чт\щн
крошечный, строчка, изящный, розочка, речной, мачта, звучный, удачный, помощник, вазочка, чтение, красочный, хищник, уличный, платочки, мощный, мучной, минуточка, одуванчик, овощной, пушечный, почта.
***
А теперь проверьте те же правила в художественном текстеДиктант на чк\чн
Весна.
Пришла шумная весна. Звонко поют птички. С сучка на сучок скачет рыжая белочка. Журчат ручейки. Смолой пахнут набухшие почки. Из разлома березовой веточки капает прозрачный сок. Яркими кружочками зеленеют кочки с брусничником.
***
В лесу.
Мальчик и девочка часто бегают в лес. Там они ищут шишки, рвут щавель. В лесу весело поют птички. В дупле живет ручная белка. На поляне бегает зайчик. Детям хорошо в лесу.
Диктант на двойные согласные 2 класс
В класс вошла учительница Анна Ивановна. Начался урок русского языка. Дети записывают слова с орфограммами. Сегодня одиннадцать учеников получили пятерки.
Диктанты на звонкие и глухие согласные звуки
Наш сад охранял сторож Остап. С ним жил большой пёс Марат. Однажды зимой ударил крепкий мороз. Остап надел тулуп, шапку, варежки, тёплую обувь. Но ему было зябко. Он продрог и дул в ладошки. Вокруг мрак и тишь. Ветхую изгородь занёс снег. Низкое деревце накрыл сугроб.
***
Раз ночью сквозь разбитое оконное стекло вскочила большущая мерзкая жаба. Увидела Дюймовочку. Схватила скорлупку с девочкой и выпрыгнула в сад. Там текла широкая река. У берега была топкая и вязкая тина. Тут жила жаба с с сынком. Он был гадкий и противный.
(по Г.Х.Андерсену)
Диктант на разделительный мягкий знак 2 класс
Семья Воробьевых.
Семья Воробьевых большая и дружная. Все заняты делом. папа пишет научную статью. Бабушка шьет платье внучке. Мама утюжит белье. Дети Илья и Татьяна учат уроки. За ужином все пьют чай с черничным вареньем.
Словарный диктант на мягкий знак
Июль, скамья,колосья,брать, ульи, веселье, день, зимовье, шьют, зелень, мыльница, Татьяна, Мальвина, житьё, чутьё, листья, костя, печенье, стулья, плюшки, крылья, летчик, качели, пьеса, бельё, ателье, муравьи, мёд, вьюга, салют.
Целый день лежит тюлень,
И лежать ему не лень.
Жаль тюленье прилежанье
Не пример для подражанья.
Б.Заходер
Проверочные диктанты для 2 класса по УМК школа России
Пришла весна. Пробегает слабый ветерок. Весеннее солнце сгоняет снег. Оживает каждый кустик и травинка. На деревьях набухли почки. На голых ветках орешника показались цветы. Они похожи на серые колючки на гибких прутьях.
***
Еж проснулся.
Под корнями березы была нора. Наступила радостная весна. Там спал всю зиму сердитый ёжик. Солнце согрело землю. Ёжик выбежал на лесную поляну. По лесу побежали весёлые ручьи. Холодные ручей разбудил зверька.
(по Г. Скребицкому)
***
Курица и цыплята.
Курица ведет по двору цыплят. Пушистые комочки пищат и скачут. У крыльца большой цветник. А вот ворота в огород. На грядках краснеют помидоры, зреет капуста. Заметил цыпленок на земле червячка. Хвать беднягу! Закудахтала курица. Она хвалит сыночка.
(по Н. Павловой)
***
Светит яркое солнышко, тают снега, плачут снежинки. На реке треснул лед. Над водой кружат быстрые чайки. К реке вышли лось и лосенок. Звонко стучит лесной доктор. Выскочил на поляну зайчишка. Звери и птицы рады теплу и весне.
***
Наша дача у лесочка. Там речка Щур. Был июль. Утро. Мы ловили рыбу на реке. Кот Васька спал в траве. Мы поймали окунька и щуку. Первую рыбку дали коту.
***
Дети играли в школу. Таня была учительница. Был урок русского языка. Петя принес ручку и тетрадь. Он писал слова и делил их по слогам. Игорь называл буквы алфавита. Анна читала стихи. Все хорошо работали.
***
Осень. Давно улетели на юг журавли. В лесу смолкли птичьи песни. Часто льют дожди. Сильный ветер рвет листья с деревьев. Над елью кружили клесты. Вот качнулась ветка. Это прыгнула белка. В сучьях сосны жилье зверька.
***
Декабрь.
Новый год у ворот. Сторожка лесника. Дядя Ваня и ребята идут в лес. Они несут подарки. Для зайца морковку и листья капусты. Для лосей соль. Для птиц зерно и ягоды рябины. Лесные жители будут рады гостям.
***
Май.
Май. Настали теплые деньки. Зеленая листва укрыла деревья. Весело поют дрозды и чижи. На земле сочная травка. В лесу цветут душистые ландыши. Зреют лесные ягоды. Гудят шмели. Пчела летит от цветка к цветку. В цветах сладкий сок. У ручья урчат лягушки. К воде ползет уж.
Слова для справок: настали, зеленая, сочная, зреют, душистые, лесные, сладкий (учитель орфографически проговаривает безударные окончания имен прилагательных и глаголов).
***
Дружба.
Пес Мухтар и кошка Мурка дружили. Весной Мурка родила пять котят. Котята быстро росли. Однажды кошка ушла. Котята пищали. Мухтар стал играть с малышами. Большой котенок влез Мухтару на спину. Пес был рад. Скоро пришла Мурка, она стала кормить котят молоком. Мухтар весело смотрел на друзей.
Слова для справок: однажды, родились, росли, стала.
***
У дятла чудесный язык. Он у этой птицы большой длины. А ещё язык липкий. Муравьи часто прилипают к нему. Живая липкая ленточка!
***
Умные обезьяны.
Сложно собрать растения для гербария. Учёные решили обучить этому обезьян. Они показали им образцы редких растений. Скоро животные принесли растения и их плоды людям.
***
Лосины.
Лосина – вид замши. Раньше лосинами называли парадные штаны военных. Они плотно облегали ноги. Натягивали лосины мокрыми. В девятнадцатом веке лосины носили в некоторых полках России.
***
Конфетное дерево.
В горах Азербайджана растут удивительные деревья. Их плоды похожи по виду на соевые батончики. Плоды имеют вкус изюма. Такие конфеты очень любят есть дети. Конфетное дерево называется говения.
***
Бабочки.
На севере Австралии встречаются очень большие бабочки. Своими размерами они достигают двадцати шести сантиметров. Местные жители употребляют их мясо в пищу. За бабочками охотятся и стреляют в них из лука.
***
Саамы.
В тундре живёт народ – саамы. Они очень бережно относятся к своей родной земле и считают её живым существом. Деревья и трава – её волосы. Зелёный дёрн, тундровый мох – её кожа. Поэтому нельзя делать больно земле.
***
Новый хвост.
Когда ящерица теряет свой хвост? Когда хвост ящерицы попадает в ловушку. Такая способность является защитной. Так ящерица спасается от своих врагов. Но потеря хвоста болезненна для зверька. Ведь с помощью хвоста ящерица сохраняет равновесие.
***
Селение из соли.
В Алжире есть селение Фази. В Фази все дома и даже крепость со стеной сделаны из обычной соли. В этих местах очень редко выпадают дожди. Вот почему селение из соли существует уже много лет. (37 слов)
***
Одуванчики.
Одуванчики появляются в конце весны. Они цветут почти всё лето. Во многих странах одуванчик считают сорной травой. А жители Японии и Индии выращивают его и едят. Из молодых листочков делают салат. Из сухих листьев готовят вкусный напиток.
***
Глубинные рыбы.
В глубине моря царит темнота. Там плавают светящиеся рыбы. У каждого вида рыб сверкают разные огоньки рваных цветов. Чаще излучают свет глаза или пятнистые бока. У многих рыбок очень сильный свет. Такие рыбки даже хищника могут ослепить.
***
Комнатные растения.
Комнатные растения не только украшают наши жилища. Ещё давно садовая герань считалась в Европе цветком городской бедноты. Она оздоровляла сырой воздух в их жилищах и улучшала сон. Люди верили в лечебную силу садовой герани и любили её.
***
Птенцы чайки.
Птенцы вывелись и просят есть. Они смотрят на мир жёлтыми глазами. Но ничего вокруг не замечают. Они ищут красное пятно. Оно есть на клюве взрослой чайки. Птенец стучит носиком в клюв родителей. Для родителей это приказ. Надо кормить.
***
Изюм.
Изюм – это маленькие и очень сладкие сухие виноградинки. Их тщательно высушили на солнышке. До этого виноград привезли на завод. Там специальные машины удаляют мусор. Виноград сушится и сильно теряет в весе. Из сорта винограда кишмиш получается изюм без косточек.
***
Постройка гнезда.
Грачи строят гнёзда на вершинах высоких деревьев. Грач ищет хворостинку и летит с ней к гнезду. Грачиха остаётся караулить постройку. Потом грачиха летит, а грач остаётся. Принесут грачи сухие перья, положат их пышной кучей на ветках. Гнездо построено.
***
Соболь.
Соболь живёт в дуплах. Зимой он не спит. Бегает и ищет пищу. Но от гнезда далеко не уходит. В сильные морозы и метели соболь вялый. Ест соболь лесных полёвок, птиц, кедровые орешки. Из ягод он часто ест рябину и землянику.
***
Воробей.
Удивительная птица воробей! Кличут воробья воришкой и драчуном. Весной воробей часто залезает в чужое гнездо. Гнёзда он любит вблизи домов. Часто он залетает в скворечник. Но скворцы почти всегда его выгоняют. А воробей всё равно блестит глазками и весело кричит.
***
Лубок.
Лубок – это нижние слои коры деревьев. Ещё давно из лубка мастерили картинки. Такими картинками люди часто украшали свои жилища. Появились картинки в Москве. Уличные торговцы носили их в заплечных коробах. Эти коробы похожи на наши большие рюкзаки. Только сделаны они из луба.
***
Ящерица ушастая.
Вот ящерица ушастая замечает врага. Она широко разевает рот. В углах рта появились красные складки с белыми выростами. Так появился огромный зубастый рот. Кто отважится её тронуть? А если не помогло? Тогда эта ящерица может затрястись телом и утонуть в песке.
***
Сорока.
Сороку называют белобокой. У неё по бокам пёрышки белые. А вот голова, крылья и хвост чёрные. Этим она похожа на ворону. Очень красив у сороки хвост. Он длинный и прямой. Перья на нём не просто чёрные. Они отливают зеленью. Нарядная птица сорока!
***
Минеус.
Паук минеус выходит на охоту с сачком. Сачок он сплетает из своей паутины. Он делает сеточку величиной с почтовую марку. Вечером он прячет сетку в ветвях и поджидает летунов. Вот увидел хитрец комара. Паук растянул лапками свой сачок и набросил его на жертву.
***
Повадки скворца.
Гнездо скворец устраивает глубоко в скворечнике. Он таскает туда мох и солому. Скворца лучше всего наблюдать ранним утром в саду или на огороде. Попробуйте подбросить скворцу червяка или кусочек хлеба. Скоро птица возьмёт корм из ваших рук или даже сядет на плечо.
***
Деревья.
Деревья – жители нашей земли. Они живут очень долго. У них есть своя память. Она заключена в годовых кольцах. Широкие кольца говорят об обильных годах. Узенькие кольца расскажут о годах засушливых. По количеству колец можно определить возраст дерева. Сколько колец – столько и лет.
infourok.ru
Итоговый диктант по русскому языку 2 класс
2-й класс
ДИКТАНТ
Вариант 1
Друзья птиц
Костя Васильев и Андрей Кирьянов бегут в рощу. Звонко поют птицы. Чудесно пахнут ландыши. От стволов на земле длинные тени. В гнезде пищат птенцы. Вот летит грачиха. Она принесла грачатам корм. Малыши ели пищу. Мальчики ушли. Зачем пугать птицу?
Слова для справок: звонко, чудесно, принесла.
Грамматические задания
1. Выписать по одному слову с безударными е и о в корне слова, приписать к ним проверочные слова.
2. Как по-разному названы в тексте птенцы? Выписать эти слова.
Вариант 2
За малиной
Наступил июль. Стоит сильная жара. Ребята идут в лес. Вот кусты малины. На кустах крупные душистые ягоды. Ольга любит малину. Вот и полная корзина ягод. Брат Никита несет корзину. Жара спала. Надвинулась темная туча. Ребята быстро бегут к дому.
Грамматическое задание
В последнем предложении найти и выписать слово с безударной гласной в корне слова, приписать к нему проверочные слова.
КОНТРОЛЬНОЕ СПИСЫВАНИЕ
Цель – проверить умение списывать текст, обнаруживать орфограммы.
Солнце село стало темнеть на западе разгоралась заря с криком пронеслись журавли пролетели на ночлег утки в озере заквакали лягушки затрещали ночные кузнечики.
Грамматическое задание
Определить, сколько предложений в тексте. Записать, правильно обозначая начало и конец предложений. Дать название тексту.
РАБОТА НАД ПРЕДЛОЖЕНИЕМ, ТЕКСТОМ
I. Обучающее изложение
Щенок
Однажды Митя шел из школы домой. Была чудесная погода. Снег хрустел под ногами. Деревья надели белый наряд.
Вдруг Митя остановился. На дорожке сидел щенок. Он сделал два шажка и запищал. Щенок подбежал к Мите и поставил лапки на его сапожки. Мороз был сильный. Песик совсем замерз.
Митя взял собачку домой.
Беседа по содержанию текста
1. О ком говорится в тексте?
2. Когда происходит действие рассказа?
3. Как описывается это время года?
4. Кого встретил Митя?
5. Что говорится о щенке?
6. Почему песик пищал?
7. Как поступил Митя?
Примерный план
1. Однажды зимой.
2. Находка.
3. Митя спас щенка.
II. Из слов каждой строчки составить предложение. Написать, дать название составленному тексту.
Ваня, лесом, любовался
деревья, праздничные, стояли
соком, налились, алым, земляника
были, ягодки, похожи, серьги, на, красные
Ваня, собирать, землянику, стал
угостил, ягодами, он, сладкими, бабушку, свою
III. Составить небольшой рассказ, используя данные слова.
В лесу летом
солнце, березки, ель, сосна, кукушка, сорока, белка, еж, зайчишка
infourok.ru
Контрольные работы по русскому языку (2 класс)
Контрольный диктант №1 по теме «Повторение за 1класс»
В лесу
Андрей и Юра идут в лес. Рядом бежит пёс Тузик. Весело поют птицы. Скачут по веткам белки. Спрятались под ёлки серые ёжики.
Грамматическое задание
В словах ветки, белки подчеркните мягкие согласные звуки.
Запишите , сколько букв и звуков в слове Юля.
Укажите сколько слогов в словах ягода, голубые, росла.
Контрольный диктант №2 по теме « Части речи»
Птичий базар
Тёмные скалы у моря. На них ряд птиц. Они как белые бусы. Это птичий базар. Тут крик и гам. В гнёздах кричат. День и ночь крик и спор. Базар.
Грамматическое задание
Выписать слова-предметы.
Найти слово – признак подчеркнуть и выделить окончание .
Контрольное списывание №1
по теме «Повторение изученных орфограмм»
Волга
Дорога Волга всем нашим людям. На Волге в давние времена русские люди вставали на борьбу со своими врагами. На Волге в последнюю войну наши воины разбили фашистов.
Грамматическое задание
Подчеркнуть знакомые орфограммы.
Контрольный диктант №3
по теме «Правописание безударных гласных и парных согласных в корне слова».
Зима
Пришла зима. Стало холодно. Снег покрыл белым ковром землю, крыши домов. Ударил сильный мороз. Реки, озёра покрылись блестящим льдом.
Рады зиме ребятишки. Весело бегут они с санками, с лыжами с коньками.
Грамматическое задание
Найти грамматическую основу в первом предложении.
2.Выписать 2 слова с безударными гласными 2 слова с парными согласными, подберите проверочные слова.
Контрольный диктант №4
по теме « Правописание приставок и предлогов. Сложные слова.»
Пчёлы
Наступил долгожданный тёплый апрель. На лугах появилась первая зелёная травка. Только в тени остался снег. Весь день слышна звонкая песня зяблика. Скоро загудят пчёлы. Душистый дар цветов они понесут в ульи. Дедушка Фёдор любит пчёл и ухаживать за ними. За это они благодарят его мёдом.
Грамматическое задание
1.В первом предложении подчеркните главные члены предложения.
2.Почеркните в тексте предлоги.
3.Разобрать слова по составу: долгожданный, тёплый, кусочки.
Итоговый контрольный диктант №6
« Весна» по теме изученных орфограмм.
Проходят холодные ненастные дни. Наступает весна. Солнце весело светит. Поют птицы. Радостно журчат ручьи. Вся местность ожила. Прилетели весёлые грачи. Из земли показалась травка. Зацвели душистые ландыши. На деревьях уже раскрылись почки. Вот она , весна! Ребята, наблюдайте изменения, которые происходят в природе весной. Это очень интересно!
Грамматическое задание.
1.Выпишите 2 слова с безударными гласными в корне и 2 слова с парными согласным, подбери проверочные слова.
Во втором предложении подчеркните основу предложения.
Контрольный диктант №6
«Москва»
Москва- сердце нашей Родины. Москва- большой , красивый город. В нём много музеев, памятников, чудесных парков. По прямым и широким улицам мчатся машины. Под землёй несутся поезда метро. А какая стройка идёт в Москве! Миллионы жителей въехали в новые квартиры. Мы любим нашу столицу.
В Москву приезжают гости из разных стран.
Грамматическое задание.
1.Подчеркни знакомые орфограммы.
2.Раздели слова для переноса миллионы, въехали, большой.
3.В последнем предложении подчеркните основу предложения.
infourok.ru
Диктанты по русскому языку во 2 классе
Контрольные диктанты.
2 класс.
Тема «Текст»
Осень.
Кончилось лето. Пришла осень. Солнце светит мало. На небе серые тучи. Весь день идёт дождь. На дворе пусто. Малыши играют дома. Собака Жучка спит на крыльце.
Тема «Предложение»
Кот Васька.
Кот Васька заметил на дереве гнездо. Быстро полез Васька к гнезду.
Старый дрозд клюнул кота в лоб. Злодей кубарем скатился вниз и убежал. Птичий домик спасён. Там весело чирикали птенцы.
Тема «Слова, слова, слова»
Каникулы.
Саша провёл каникулы у дедушки. Дедушка Иван – лесник. Он живёт в лесной сторожке. Избушка лесника стоит на лесной полянке. Рядом рос могучий дуб. Хорошо отдыхать в тени дуба. В ветвях дуба щебечут птицы.
Зима.
Пришла зима. Подул с севера холодный ветер. Посыпались с неба холодные снежинки. Пушистым ковром укрыл снег землю. Засверкал на солнце лес. Ребята играют в снежки. Весело они катаются на санках и на лыжах с горы. По гладкому льду звенят коньки. Хорошо зимой!
Тема «Звуки и буквы»
Синицы.
Сегодня сильный мороз. Холодно и голодно птицам в лесу. Вот и летят они к жилью. Синицы любят клевать сало. В кормушку насыпали им зерно и хлебные крошки. Много синиц собралось на обед. Птички ловко клюют крошки и семена.
Тема «Имя существительное»
Зимой.
Вечер. Гудит за окном вьюга. Свистит ветер. Ночью поднялась сильная метель. Утром дети выбежали во двор. Кругом лежит пушистый снег. На дворе большие сугробы. Ребята играют в снежки, лепят снежную бабу. Как весело зимой!
Тема «Глагол»
Весна.
Март – первый весенний месяц. С утра ещё крепко морозит, а днём хорошо пригревает солнышко. С крыш бежит капель. На дороге огромная лужа. Весело купаются там воробьи. По проталинкам важно разгуливают грачи. Скоро прилетят и другие птицы. Пора развешивать птичьи домики.
Тема «Имя прилагательное»
На лугу.
Как пышно цветёт и зеленеет луг! Он похож на пёстрый ковёр. Вот дикий овёс золотится на солнце. Качаются синие колокольчики. Красуются нежные голубые незабудки. Выглядывают красные и белые головки мака. Много на лугу разных трав и цветов.
Порхают над цветами пёстрые бабочки. Жужжат в траве пчёлы и мохнатые шмели.
Тема «Предлоги»
Май.
В лесу ещё полно снега. Он прятался под деревьями и кустами. Там было трудно достать его солнцу. Много налетело разных птиц. Они прыгали по земле и порхали среди веток деревьев. Солнце теперь очень поздно ложилось. Оно так усердно светило всем на земле. Природа оживала после долгой зимы.
infourok.ru
Тест по русскому языку (2 класс) на тему: Диктант. 2 класс.
Контрольные работы и работы по развитию речи
по русскому языку во 2 классе
Контрольный диктант по теме
«Предложение»
Осень в лесу.
Как красив осенью лес! Кругом деревья в золотом уборе. Хороши высокие берёзы. У куста зайка. У дупла сидит белка. На макушку ёлки села птица (27 слов)
Обучающее изложение
Умная галка
Захотела галка пить. Заметила она на столе кувшин с водой. В кувшине было мало воды. Галка не могла достать её. Тогда галка стала кидать в кувшин камешки. Вода в кувшине поднялась. Галка смогла напиться (34 слова)
(По Л. Толстому)
Контрольное списывание
Гроза надвигалась. Впереди огромная лиловая туча медленно поднималась из-за леса. Мне навстречу неслись длинные серые облака. Ракиты тревожно шевелились и лепетали. Душный жар сменился влажным холодом (26 слов)
(По И. Тургеневу)
Изложение текста с языковым анализом
Мурзик.
Котик Мурзик был озорной. Однажды он сидел на дереве. Рядом села ворона. Мурзик прыгнул ей на спину. Он вцепился когтями в перья и замер. Ворона испугалась. Она тяжело полетела над деревней. Мурзик не удержался и упал. Ему очень повезло. Он провалился в пушистый снег. (44 слова)
(По А. Мусатову)
Контрольный диктант за 1 четверть.
Осень.
Дует сильный ветер. Небо в тучах. Весь день идёт частый дождик. Кругом лужи. Птицы улетели в тёплые края. Под елью в траве уснул ёжик. Сороки скачут около жилища людей. Настала скучная пора.(32 слова)
Контрольное списывание
Русские луга.
Русские луга украшают наш родной край. Пройди по лугу в тёплый день. Полюбуйся чудесными цветами, бабочками. Послушай гудение шмеля и пчелы. Важно оберегать красоту лугов и охранять жизнь его обитателей. (30 слов)
Обучающее изложение
Защитила.
Над дверью дома жила воробьиная семья. Однажды маленький воробьишка выпал из гнезда. Он тревожно кричал и пытался взлететь. К малышу подкралась кошка. На выручку птенцу ринулась воробьиха. Она начала бить врага крыльями. Кошка отступила. (34 слова)
Контрольный диктант по теме
«Звуки и буквы»
Зима.
Наступила зима. Пушистым ковром лежит снег на полях и холмах. Деревья стоят тихо. В лесу замело все тропинки. По лесу можно ходить только на лыжах. Ударили сильные морозы. Река замёрзла. Ребята сделали большой каток. На катке всегда весело. (38 слов)
Контрольный диктант за 2 четверть
Друзья.
Пёс Барбос лежал на крыльце. У Барбоса болела лапа. Коля принёс хлеб и молоко. Пёс лизнул руку друга. Каждый день Коля кормил собаку. Скоро пёс стал здоров. (27 слов)
Обучающее изложение
Лев и мышка.
Лев спал. По нему пробежала мышка. Лев проснулся и поймал её. Мышка просила отпустить её и обещала отплатить добром. Лев засмеялся и отпустил мышку.
Однажды льва поймали охотники и привязали к дереву. Мышка услышала рёв льва. Прибежала и перегрызла верёвку.
Так мышка спасла льва и выполнила обещание. (47 слов)
(По Л. Толстому)
Контрольный диктант по теме
«Части речи»
Дети в лесу.
Взяли ребята лукошки и бегут в ближний лесок. Хорошо в тени берёз! На траве капельки росы. В густых ветвях поют на все лады птицы. Детишки сели на пенёк, слушают чудное пение соловушки. Пора и по малину. Крупные спелые ягоды так и манят. Кто пойдёт в рот, кто в кузовок. (49 слов)
Обучающее изложение
Старшие друзья
Рядом со школой открылся детский сад. Ребята готовили для малышей подарки. Девочки шили кукол. Мальчики делали игрушечную мебель. Нашлись и книжки с картинками. В садике был утренник. Малыши были рады гостям и подаркам. (33 слова)
Контрольное списывание
Встреча с волком
Пришли кот с лисой на поляну. Захотелось волку посмотреть на Котофея Ивановича. Он начал разгребать листья. А кот подумал, что в листьях мышка спряталась. Он кинулся туда и впился когтями в волка. Волк бросился бежать. Кот сам испугался и полез на дерево. (42 слова)
Контрольный диктант за 3 четверть
Собака Рябка.
Летом мы жили в деревне Дубки на берегу реки. У нас была новая лодка. У дома стояла будка. Там жила наша собака Рябка. Мы любили её. Первая рыбка была для Рябки. Она была верным другом и хорошо сторожила дом. (39 слов)
Обучающее изложение
Птичка.
Поймал Серёжа чижа и посадил его в клетку. Однажды мальчик забыл закрыть дверцу. Птичка улетела. Полетел чижик к окошку и ударился о стекло. Поднял Серёжа птичку. Чижик тяжело дышал. Скоро он умер. После этого Серёжа перестал ловить птиц. (38 слов)
( По Л. Толстому)
Контрольное списывание
Журавушка.
Журавушка подрос за лето стал он стройный и красивый пришла осень птицы улетели в жаркие страны журавушка улетал вместе со всеми в последний раз шагал он по родному болоту вот журавли собрались в стаю пора лететь! (36 слов)
Контрольный диктант по теме
«Правописание безударных гласных»
Белки.
Душистой смолой пахнет бор. У старой сосны прыгают белки. Сняли зверьки пушистые белые шубки. Рыжими стали у них спинки, пышные хвосты. Всю долгую зиму белки жили в лесу. От ветра и стужи прятались в тёплом гнезде. Они рады светлой весне. (40 слов)
Контрольное изложение
Нельзя обижать животных!
Володя гулял по двору. Собака Жучка грызла кость. Володя взял палку и бросил её в Жучку. Собака прыгнула и укусила Володю за ногу. Мальчик заплакал и побежал к маме. А мама сказала, что Володя сам виноват. Нельзя обижать животных! (39 слов)
Контрольный диктант за 4 четверть
Друзья птиц.
Костя Васильев и Андрей Кирьянов бегут в рощу. Звонко поют птицы. Чудесно пахнут ландыши. От стволов на земле длинные тени. В гнезде пищат птенцы. Вот летит грачиха. Она принесла грачатам корм. Малыши ели пищу. Мальчики ушли. Зачем пугать птицу? (39 слов)
Итоговый контрольный диктант за курс 2 класса
Каникулы.
Кончился учебный год. Ребята поедут в деревню на дачу. Они будут ходить за грибами и ягодами. Анна Воробьёва едет на Волгу. Слава Ильин полетит самолётом на озеро
Байкал.
Детей ждут походы, дороги, широкий простор. Осенью они приедут в родной город Москву. (41 слово)
Сочинения
- Сочинение на тему «Осень»
- Сочинение по наблюдениям с элементами описания «Первый снег»
- Обучающее сочинение «Подготовка к Новому году»
- Сочинение с элементами описания «Моя любимая игрушка»
- Сочинение «Моя мама»
- Сочинение по картине Ф.П.Решетникова «Опять двойка»
- Обучающее сочинение «Четыре времени года в русском лесу»
nsportal.ru
Сборник диктантов 2-4 классы
Тексты диктантов и задания предназначены для оценки достижения планируемых результатов обучения русскому и якутскому языкам, проверки сформированности УУД, общеучебных умений учащихся начальных классов и носят рекомендательный характер. Они могут быть использованы учителем и в качестве итогового контроля, и в качестве текущей проверки обученности школьников.
Диктанты позволяют проверить умение писать под диктовку текст на изученные орфограммы. При диктовке слов с неизученными орфограммами учитель орфографически проговаривает букву – орфограмму, непонятные (трудные) слова и словосочетания для якутских детей (в текстах они подчеркнуты) объясняются. При этом объяснения должны идти от учащихся.
Каждый диктант прививает любовь к родному и русскому языкам, но самое главное – воспитывает любовь и бережное отношение к живой природе.
Тексты диктантов
2 класс
Гроза.
Дети пошли в лес. Они набрали грибы и пошли домой. На дороге их застала гроза. Дети сели под дерево. Гроза быстро прошла. Выглянуло солнышко. Дети пошли домой.
Наш огород.
В нашем огороде растут свёкла, морковь, редис. А в теплице – огурцы и помидоры. Все лето мы ухаживаем за овощами.Осенью мы собираем богатый урожай.
Утро.
Чудесное утро. С первыми лучами солнышка просыпается роща. Свежий ветерок чуть качает камыши у речки. Как хорошо кругом!
На ферме.
Тетя Мария работает на ферме. На ферме коровы и забавные телята. Мария доит коров и кормит телят. С фермы молоко отправляют в приёмные пункты.
Осень.
Наступила осень. Дует с севера холодный ветер. С деревьев падают жёлтые листья. Днём и ночьюморосит дождик. В небе слышен крик журавлей.
На пруду зимой.
Мы живём в селе. За селом есть большой пруд. Наступила зима. Наш прудзамёрз. Ребята побежали на пруд. Они сделали каток. Вот группа девочек везёт на санках малыша. Он рад. Мороз румянит нос. Но детям весело.
Зима.
Пришла зима. Посыпались с неба пушистые снежинки. Белым ковром легли они на поля, на холмы, на крыши домов. Теперь можно ходить на лыжах, бегать на коньках по льду. Настали весёлые деньки. Хорошо зимой!
В деревне.
Айсен и Мичил живут в деревне Хорула.Вокруг деревни прекрасные поля и луга. Поэтому у многих жителей есть домашние животные. У Айсена есть собака Кэрэмэс. У Мичил — кошка Пушок. Айсеннаучился доитькорову Красавку. Мичилухаживает за конёмХарачас.
Следы.
Дедушка Николай знал тайны леса. Он находил следы лисы, зайца и показывал внуку Айхану. Раз Айхан и ребята шли домой через лес и заблудились. Вдруг Айхан заметил след собаки. Следы привели к дому.
Птицы.
Много птицживёт в наших лесах. Это гаички, овсянки, пеночки,соловьи. Птицы вьют гнезда на сучьяхдеревьев или прячут их в густой траве. Любят птицы лес. Их голоса слышны со всех концов. Мы все любим слушать пение птиц.
Раннее утро.
Было раннее утро. У речки шуршалкамыш. Капли росы покрывали траву и цветы. Лес просыпался. Слышны были песни птиц. Над цветами жужжали пчёлы. Вся природа радовалась.
Бурундуки.
Бурундуки — это лесные зверьки. Они едят почки разных деревьев. Бурундуклюбит ягоды и плоды шиповника. Этот зверёк может разорить гнездо. Зимой бурундуки крепко спят в норе.
Грачи открыли весну.
Грачи открыли весну. Они очень спешили в родные места. Путь был длинным и трудным. Многие слабели и гибли. Долетели самые крепкие. Много грачей медленно шагает по весенним полям. На деревьях птицы строят своё жильё. Скоро запищат грачата — самые ранние птенцы.
Далеко от родины.
Долгие месяцы видят наших птиц жители Африки. Но они никогда не слышали их пения. Почему же наши певчие в Африке не поют? Потому что не под пальмами вьют гнёзда соловьи. Птица поёт там, где она вьёт гнездо. Птицы поют на родине.
Тайны.
Стоял прекрасный летний день. Я долго шёл по лесу, устал и сел на пенек. Шесть ног быстро бегали по траве. Травинка задвигалась, словно живая. В лесу кругом тайны. Замри, стань кустом или пнём. Лес откроет свои тайны. Будь внимателен и терпелив.
Тексты диктантов
3 класс
Родина.
Твой дом, улица твоя, село твоё, мать, отец, все родные, все друзья – это и есть Родина. И еще Родина – зелёный лес, широкое поле, этот туман, этот птичий шум в лесу, эти реки и озёра. Всё это вместе – Родина, которую надо крепко любить и беречь.
Листья.
Низкое солнце висело над лесом. Его свет падал на тёмную воду. Я сидел под деревом и следил за опадающими листьями. Вот лист отделяется от ветки и медленно падает на землю. Как шуршат листья в осеннем воздухе? Я не слышал этого звука. Листья шуршали на земле под моими ногами.
На пороге зима.
Выдался ясный осенний день. Но к вечеру погода сильно испортилась. Небо стало темнеть. Подул резкий ветер. Он низко гнал серые тучи. Тревожно зашумели верхушки сосен и елей. Послышались странные звуки. Это кричали гуси. Они спешили на юг. Птицы летели даже ночью. Скоро настанут морозы. На пороге зима.
Последние дни осени.
Я люблю бродить по лесу позднейосенью. Зябко осинам и берёзкам. Из ельника доносился свист рябчика. Над высокой елью пискнула синица. Холод загнал мелких зверьков в норки. Голый лес притих, насупился. Осенний ветер нёс над землёй клочья туч. Из них стал сыпать колючий снег. На белойскатерти снега показались первые следы.
Где зимуют бабочки?
Наступают осенние холода. Ночью лёгкие морозцы затягивают лужи льдом. Куда пропали весёлые бабочки? Крапивницы залетели в сараи и там заснули. По склонам лесных полян под сухими листьями легли на зимовку лимонницы. Вьюги намели сугробы. Бродят в поисках пищи лисицы и ласки.
Утёнок.
Утёнок жил на дальнем озере. Он плавал и нырял. Все называли его гадким. Настала дождливая осень. Листья на деревьях побурели. Ветер кружил их в воздухе. Стало холодно. Тяжёлые тучи сеяли на землю град и снег. Ворона каркала от холода во всё горло. Пролетела стая чудесных птиц. Они были белые с длинными гибкимишеями. Это летели лебеди.
Северный олень.
Северный олень знаком всем детям Якутии. Это крупное, сильное, неутомимое животное.
Бывают дикие и домашние олени. Красивы дикие олени. У них тёмная окраска шерсти, ветвистые рога. Олений корм -ягель.Это низенькое растение серого цвета.У оленей много врагов: волк, росомаха. Зимой олени обитают в лесотундре. Летом большими стадами олени уходят в тундру.
Уходить на север их заставляют комары.
Река Лена.
Река Лена является одной из самых длинных рек в мире. Она берёт начало на высоких горах. В начале Лена узкая. Потом на пути в неё впадают другие речки и реки. Лена становится широкой и глубокой. Она течёт на север к морю Лаптевых. Недалеко от моря Лена разливается на тридцать – сорок километров. Вот какая наша Лена!
Не волнуйся.
Если ты потерялся в лесу, не волнуйся! Наблюдательный человек не заблудится. Осмотри одиноко стоящее дерево. Кора с южной стороны суше,тверже и светлее. Смола на хвойных деревьях с южной стороны янтарная. С северной она тёмная и покрыта слоем пыли. На северной стороне листья более тёмные и длинные. Мох на камнях и деревьях не растёт на южной стороне. Паук не раскидывает паутину с северной стороны деревьев.
Зимой.
Чудесный был вид зимней природы. Лучи солнца осыпали холодным блеском всю местность. На скатерти снегов видны следы зверей и птиц. Склонив тяжёлые головы, застыли вековые ели. От ёлки к ёлке прыгала шустрая белочка. С деревьев падали огромные шапки снега. В лесу пахло смолой и хвоей. Но вот пухлая туча медленно затянула горизонт. Начал валить хлопьями снег. Мы подъезжали к деревне. В окнах мелькали тусклые огни. Быстро наступали длинные зимние сумерки..
Весна наступила.
В воздухе уже запахло весной. Быстро тает снег. Шумно бегут весёлые ручейки. Уже появилась свежая молоденькая травка. Из дальних стран летят перелётные птицы. Лёд на реке потемнел. Всё теплее греет солнце. Вода несётся бурными потоками. Вот вода выступила из берегов, затопила луга, грозит селениям. Весеннее половодье часто приносит людям много бед.
Летний дождь.
Перед восходом солнца пошёл дождь. Он падал прозрачными гроздьями на деревья и скатывался в мягкую травку. Грустный лес помолодел, посветлел, стоял вымытый и радостный, встречая солнце мокрыми глазами, опять живыми, блестящими и счастливыми. К утру дождик прошёл. Лёгкий ветерок согнал с неба последние тучи. Солнечные лучи высушили дорожки парка. А с десяти часов началась невыносимая жара.
Лес.
Хорош наш лес ранней весной. Гибкие ветки берёз густо покрыты смолистыми почками. Молоденькие осинки выстроились на опушке леса. Они ждут тепла. Ветерок весело бежит от берёзки к осинке. В высоком небе купаются вершины сосен. К старой ели подлетели птицы. Ветки закачались. Из спелых шишек полетели лёгкие семена. В воздухе пахнет смолой. У ручья красуется ива. Над еёзолотистым пушком жужжат пчёлы. Мягким мхомпоросстарый пень. На поляне разместился дуб. Скоро все зазеленеет,зацветёт. Лес – богатство нашей страны. Берегите лес!
Жаркий полдень.
День стоял жаркий. Ни одно облачко не смело заслонить солнышко. Ленивый ветерок слегка обдувалраскалённую поверхность земли. Природа замерла. Едва покачивались верхушки деревьев. Медленно текла река, будто потоки жидкого хрусталя. Всё живое спешило укрыться куда-нибудь отпалящегозноя. Стада бежали к воде. Птицы прятались в рощах и в густой траве.
Берегите воду.
Быстрый ручей звонко журчал в зарослях черёмухи. Но вот он выбежал на широкий луг. Заблестела на утреннем солнце вода. Ручей спешил вперёд. Со всех сторон к шумному ручью стекались другие ручьи. Он становился шире и глубже. Течение его замедлилось. Наш ручей стал речкой. В мягком иле поселились различные животные. На поверхности воды закачались белые кувшинки. Птицы свили гнездо на высоком берегу. Вода несёт жизнь людям, растениям, птицам, животным. Чистая вода – главноебогатство природы. Берегите воду!
Тексты диктантов
4 класс
Чудесная пора осени.
Летели и летели осенние листья. Ветер подхватил их и погнал к речке. По зеркальной воде поплыли золотые монетки. На краю деревни заиграл рожок. Это пастух собирал стадо. Я выхожу из дома, беру вёсла и иду к речке. Восток светлеет, розовеет. Удивительная тишь кругом. Река словно похорошела, выпрямилась. Под первыми лучами солнца засверкали, заискрились капельки воды. Стояла чудесная пора осени.
Подарки осени.
Быстро пролетели последние дни лета. Птицы уже готовы к отлёту. Заблестели в воздухе тонкие паутинки. Посыпались на землю пёстрые осенние листья. Под листьями спрятались грибы. Трудно отличить опавший листок от гриба. Дружной семейкой растут опята на старых пнях. Особенно много опят на вырубках. Там настоящее грибное царство! Осень щедро раздаёт свои подарки людям и животным. А ветер насвистывает грустную песню.
Удивительное дерево.
Лиственница – удивительное дерево. Она живет 350-400 лет. Как ель и сосна, летом она одета в зелёную хвою. А осенью, как береза и осина, сбрасывает она на землю свои мягкие иглы. Весной лиственница снова покрывается зелёными иголками. На её ветвях можно увидеть красные и зелёные шишки.
Из всех деревьев лиственница наиболее легко переносит холод и жару.
Река стала.
Река стала. К реке бежали ребята. На лёд выскочил мальчуган. Он лихо прокатился на льду. За смельчаком потянулись другие дети. Вот они уже на середине речки. Раздался треск. Выступила вода. Детвора бросилась на берег, как воробьи. Смельчаки очутились по горло в воде. Они кричали и звали на помощь. К берегу бежали мужчины, женщины. Ребята цеплялись руками за тонкий лёд. Но он ломался, крошился. Рабочий с длинной доской пополз к ребятам. Он спас их.
Гости леса.
Уже стало забываться жаркое лето. Наступает пора затяжных дождей, первых порош и морозов. Осенний лес озяб. Он весь просвечивает. Далеко видны сквозь ветки красные ягоды шиповника. Манит тронутая морозцем сладкая и сочная ягода рябины. Весело перелетает от рябинки к рябинке стайка веселых птиц. Из северных лесов прибыли снегири. Заявились на зимовку и чечётки. Они подлетели к рябине и ловко стали объедать ягоды. А вот и гостья из тундры. Это пеночка.
Художник.
Выглянуло солнце из-за сизых туч. Под его ласковым взглядом повеселела, заулыбалась природа. Словно золотые монетки, заблестели на голых сучьях последние листья. Ветер срывает их и гонит от березки к березке. Притихли омытые осенним дождем поля, леса. Гибкие голые ветки кустов и деревьев ждут нового художника. Это он оденет их в белый пушистый наряд. Настает очередь зиме рисовать свою картину
Птицы.
С первым морозом и снегом прилетают гости с севера. С островов Северного Ледовитого океана летит маленькая беленькая птичка. Это пеночка. Только кончики крыльев да полоска вдоль хвоста черные. Любит пеночка бегать около дороги. Там она ищет корм. Пеночку называют еще снежным подорожником. Прилетает снегирь. Он с яркой грудкой, в черной шапочке, с черными хвостом и крыльями. Удивительно красивая птица! С удовольствием съест ягодку калины и рябины. Стая клёстов подлетела к ели. Эти птицы выводят птенцов зимой.
Скоро зима.
Я люблю бродить по лесу поздней осенью. Кусты и деревья давно сбросили листья. Они пожелтели от осенних дождей. Опавшая листва не шуршит под ногами. Иногда от елки к елке перелетают птицы. Протяжно и грустно свистит в ельнике рябчик. Лес угрюм. Но скоро он станет иным. Весь посветлеет, оденется в снежный убор. На чистой белой скатерти отпечатается цепочка звериных и птичьих следов. Они о многом могут рассказать человеку.
Снегири
Вместе со снегом в окрестностях появились снегири. Летом они живут на севере. С приходом зимы их можно увидеть на лесной опушке, в аллее парка, у дома, на улице.
У снегиря красная грудка, черная шапочка на головке. Его легко узнать. Птицы часами сидят на рябине или березе даже в стужу и снегопад.
Весной снегири строят гнёзда в чаще леса. Своё жильё они прячут в густой зелени ели или сосны. Едят снегири семена деревьев, долбят шишки.
Любопытные.
Сижу я на длинном брёвнышке и ем хлеб. А пингвины ко мне и в рот заглядывают. Они очень любопытные.
Утром я вышел, умывался. А там целая толпа пингвинов собралась. Что их заинтересовало? Вода из умывальника капала. Капли стучали по твердому камню. Звон капели притягивал их. Они слушали громкий звон. Раз я в палатке разжёг примус. Примус громко шипел. Я согрел себе чай и вышел из тёплой палатки. Пингвины закричали, загалдели. Они хотели слушать таинственные звуки. Я включил примус.
Ёлка для белки.
Жила в лесной сторожке больная белочка. Учитель помог Тане и Вите вылечить ее. Ребята решили выпустить белочку. А тут Новый год! Надо устроить белочке праздник.
Школьники принесли сухих ягод, грибов, орехов. Увешали всю ёлку на полянке. В скворечнике Витя сделал тёплое гнездо.
Собрались ребята возле ёлки. Витя открыл дверцу клетки. Белка прыгнула на ёлку. Она пробовала то орешки, то ягодки, то грибы.
Наелась белочка и юркнула в скворечник. Слетелись к старой ели птички и стали пировать. Белочка сидела в своем теремке и весело поглядывала на гостей.
Учитель Дмитрий Петрович похвалил ребят.
Зимой.
Зима завалила деревню пушистым снегом. Стояли мягкие серые дни. С верхушки старой ели сорвалась птица. Посыпался серебристый иней. Он белой пылью сел на куст сирени. В доме трещала печь. Пахло дымом. Порывы сильного ветра уносили запах дыма к речке. Группой шли женщины к проруби за водой. Над крутым обрывомразместилась старая беседка. Ступеньки еёпоседелиот инея. Мы взяли лопаты и расчистили дорожку к беседке. Показалось зимнее солнце. Природа ожила.
Зимняя ночь.
В лесу наступила ночь. По стволам и сучьям толстых деревьев постукивал морозец.С вершин ели хлопьями сыпался лёгкий серебристый иней. В темном высоком небе блестели яркие зимние звёзды. Вот хрустнула и сломалась мёрзлая ветка. Прокричал филин. В чаще что-то ухнуло и страшно захохотало. По алмазной скатерти снегов пробежали лёгкие ласки. Ласка — небольшое хищное животное из семейства куниц. Тихо пролетела над снежными сугробами сова. Как сказочный часовой, уселся на голом суку головастый серый совенок. В ночной темноте он всё слышит и видит.
Забота об урожае.
Много заботы у сельского агронома круглый год. Начался сев.Весенний день год кормит. Зашумели машины на полях. Ровными рядами золотистое зерно легло в тёплую землю. Настал июль. Хлеба украсилиськолосками. Но выползают и сорняки. Агроному нужно вести работу с сорняками.Наступил август. Агроном осматривает спелые зёрна. Хороший урожай! Комбайны пошли по полю. Они убирают хлеб. В жаркой работе прошли лето и осень.На улице стоит сильный мороз. В теплом доме за компьютером сидит агроном. Он думает о будущем урожае.
Спасенный вороненок.
Летом Коля подобрал в лесу воронёнка. Птенец выпал из гнезда. Он ещё плохо летал.Коля принёс птицу домой. Он устроил загородку из планок. Каждый день мальчик кормил воронёнка. Птица привыкла к мальчику. Воронёнок узнавал Колю, радостно каркал и махал крыльями. Воронёнок подрос. Коля выпустил птицу на волю. Всякий раз она летела обратно к своему хозяину. Осенью воронёнок пристал к воронам. Но Колю он помнил. Увидит его на улице и садится на плечо мальчику.
Май. Майское солнце светит ярко. Тает последний снег. Первые стрелочки зелёной травки прорезают весеннюю землю. Майский ветерок гонит, торопит облака. На гибких ветвях берез появилась нежная листва. Всё в природе дышит, начинает расти. Уже оттаял муравейник под старой сосной. Вот по пашне ходит усталый после дальней дороги грач. Ты шагаешь к реке. Ты убегаешь на опушку леса. Смотришь в небо, видишь, как летят с далёкого юга журавли, лебеди, гуси. Они держат путь в родные места. Скоро мы услышим песни прилетевших с юга птиц.
Летняя прогулка.
Хорошо летом в лесу, в роще, в поле. Люблю ранним утром ходить в соседнюю рощу. Стройными рядами стоят белые березки. Сквозь листву заиграл на зелени травы золотой луч утреннего солнца. Идёшь по узкой тропинке. В густой траве краснеет самая сладкая ягода. Рвёшь душистую землянику. В чаще распевают птицы. По всей окрестности разливаются их голоса.За рощей в глубоком овраге бьёт ключ.Сидишь на пенёчке у родника. Держишь в руках кружку и кусок чёрного хлеба. Приятно выпить в жару родниковой воды! Какие вкусные ягоды со свежим хлебом!
infourok.ru
диктанты старый сборник 2 класс
2 КЛАСС
СЛОВАРЬ.
Береза, валенки, ветер, вторник, газета, город, горох, деревня, дорога, дятел, капуста, картина, картофель, корзина, кровать, лопата, магазин, малина, мебель, месяц, молоток, морковь, народ, огород, огурец, одежда, осина, орех, отец, песок, платок, погода, помидор, понедельник, посуда, пятница, рисование, сапог, сахар, стакан, суббота, тарелка, товарищ, топор, улица, урожай, четверг, шел, яблоко, ягода, язык.
Повторение пройденного в 1 классе.
БУКВА Й.
Мой брат- герой.
Юрий Гагарин и Герман Титов – герои.
В нашей стране идет большая стройка.
Мы строим новые дома, школы, больницы.
Сережа свой пенал и свои карандаши подарил товарищу.
Мы не хотим войны.
Войны приносят людям горе.
Мой чисто лицо, руки, шею.
Не загибай страницы, не вырывай листы в книге.
Слушай внимательно учителя.
Дежурные поливали цветы водой из лейки.
В парк привезли новые скамейки.
На площадке дети играли в волейбол.
ПОСЛОВИЦА.
На чужой каравай рта не разевай.
БУКВА Ь.
Угол-уголь, брат-брать, ел-ель, лез-лезь, шест-шесть,хор-хорь, цел-цель, стал-сталь,жар-жарь, был-быль, горка-горько, полка- полька, редко-редька, мел- мель, банка- банька, зорко- зорька, ест- есть, дал-даль.
Леня ел яблоко.
На поляне красивая ель.
Уголь свалили в угол сарая.
Столяр сделал полку для книги.
Оля и Люся танцуют польку.
Мой брат не разрешает мне брать его книги.
Маленькая Наташа горько плачет.
Дети катались с горки. Мама редко покупает редьку.
Юля больна. У нее жар.
Тетя, жарь рыбу.
Мишин папа- рабочий. Он стал хорошо плавить сталь.
Корабль сел на мель.
Школьник принес в класс цветной мел.
На зорьке пропел петух.
Пограничники зорко осматривали берег.
Сентябрь, октябрь, ноябрь- осенние месяцы.
На полях убрали морковь, картофель, капусту.
В первом классе мы научились писать, читать, считать.
Карась, окунь, щука- рыбы.
Гусь, журавль, голубь- птицы.
Лошадь, медведь, корова- олень- животные.
СЛОГИ ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ- ЩУ.
Лыжи, ужин, ежи, ножи, жиры, лужи, животные, стрижи, чижи, жизнь, жилище, пружина.
Ландыши, машина, шина, шишки, мыши, шалаши, шиповник, кувшин, тишина, калоши, уши, шинель, груши, туши.
Часы, чашка, чай,грачата,крольчата, туча, задача, встреча, дача, чайка, зайчата, овчарки, часть.
Щавель, щука, чугун,чудо, чулки,чурка, чубчик.
Пушистый, душистый, свежий, живой, широкий, большие.
Стучат, кричат, рычат, молчат, качают,лечатся, рыщут, свищут, щебечут, пищат, навещают, шипят, плачу, кричу,защищаю, молчу.
Пришла настоящая зима. Белый снег пушистый в воздухе кружится и на землю тихо падает, ложится. На березках стучат дятлы. В кустах свищут синицы. Птички целый день ищут пищу. Мы по улице бежим, мы от холода дрожим. У Сережи Щукина хорошие лыжи.
На припеке снег растаял, блещут в лужицах лучи. Нынче утром шумной стаей прилетели к нам грачи.
На припеке снег растаял, блещут в лужицах лучи. Нынче утром шумной стаей прилетели к нам грачи.
Солнечные лучи освещали вершины елей.
На зеленых соснах много свежих шишек.
Скоро в гнездах запищат грачата.
В камышах кричат утята.
Дети ходили в рощу за щавелем.
Зайчата и крольчата ели щавель.
У берега чуть качаются камыши. Рыбы мечут икру.
Листья чуть качаются в ночной тишине.
Малыши плещутся у самого берега реки.
Рыбы мечут икру.
Хорошо бегать по душистому зеленому лугу.
В бору на лужайках ребятишки собирали рыжики.
Лучи солнца проникают в чащу леса.
Свежий ветерок нарушил чудный сон.
Брат поймал леща, щуку и ерша.
Врагу нет пощаду.
ЗАГАДКА.
Стучу, бренчу, верчусь, хожу весь век, а не человек.
ПОГОВОРКА.
Видал грача- весну встречай.
В ШКОЛЬНОМ САДУ,
Наша школа большая. За школой сад. Там растут липы, клены, тополи, малина, смородина.
Эти деревья и кусты ученики сажали сами. Малыши часто гуляют в школьном саду.
ПОМОЩНИКИ.
В селе убирали сено. На небе показалась большая туча. Дети пошли на прогулку. Они увидели тучу. Дети бросились помогать рабочим. До дождя успели убрать все сено.
МАЛЕНЬКИЙ ХУДОЖНИК.
У Саши новый альбом, цветные карандаши и краски. Саша рисует цветы, ель, шишки. Под елкой душистые ландыши. Хороший рисунок получился у мальчика. Альбом взяли на школьную выставку.
УЧЕНИК.
Юра Щукин – школьник. Ему уже семь лет. Папа купил ему букварь, пенал, альбомы, карандаши. А мама купила сыну пальто. Юра уходит в школу рано. До школы за мальчиком бежит собака Шарик.
ОСЕНЬ.
Кончилось лето. Пришла осень. Солнце светит мало. На небе серые тучи. Весь день идет дождь. На бульваре пусто. Малыши играют дома. Собака Жучка спит на крыльце. Кошка Мурка мурлычет на печке.
КОНТРОЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ.
УРОЖАЙ ФРУКТОВ.
Наступила осень. Садоводы работали в саду. Дети помогали взрослым рвать яблоки и груши. Душистые яблоки дети клали в ящики. На машинах ящики увезли в город. Хороший урожай фруктов собрали садоводы.(32)
В ЛЕСУ.
В жаркий день ребята пошли в лес. Боря, Ольга и Яша зашли в чащу. Там тень. Оля села на пень. Весь день гуляли дети. Только вечером вернулись домой. Хорошо в лесу летом! (35)
НА ЛУГУ.
На лугу зеленая травка. Толя и Саша гонят туда гусей. Мальчики стали играть, а гуси щипать травку. Толя бросил мяч. Большой серый гусь зашипел. Собака Альма зарычала на гуся.(31)
НА РЕКЕ.
Федя и Юра пошли на речку. Там рыбаки тянули сеть. В сеть попало много рыбы. Карась и два окунька выпали из сети. Рыбаки дали их мальчикам. Хороший ужин получит кот Васька. (33)
ЕЖИК.
Ребята пошли в рощу. Они поймали ежика. Мальчики взяли ежика домой. Дома дети дали ему хлеба, молока и мяса. Ежик забился в угол. Кот Барсик спрятался от ежика. (29)
БУКВА Ь- РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫЙ.
Листья, сучья, деревья, прутья, коренья, вьюга, хлопья.
Ателье, платье, белье.
Воробьи, соловьи, перья.
Семья, сыновья, братья, Татьяна, Дарья, Илья, Наталья.
Ружье, заячьи, лисьи, волчьи (следы).
Осенью, ненастье, стая.
Ручьи, половодье.
Чутье, счастье.
Печенье, варенье.
Я грядку прополю, а потом водой полью.
Черная туча затянула небо. Скоро польет дождь.
Мальчики наблюдали за полетом ласточек.
Осенью часто льют дожди. За окном трещат сучьи на деревьях.
Ветер гонит облака и тучи, пока они не прольются дождем.
Дядя Илья купил новое ружье.
На снегу видны заячьи следы.
В воскресенье охотники пошли в лес.
По следам они нашли лисьи норы.
Володя Воробьев и Саша Ульянов- большие друзья.
Дети пьют чай с малиновым вареньем и сладким печеньем.
В коробке лежат сосновые шишки и птичьи перья.
Зубастой щуке в мысль пришло заняться за кошачье ремесло. (И Крылов)
Попрыгунья стрекоза лето красное пропела. (И Крылов)
Только на осине листья дрожат мелкой дрожью. (Носов)
Я скатился к ручью и закричал от счастья. (Максимов)
В КЛАССЕ.
Сегодня в классе будут дежурить Леля Ильина Костя Ульянов. Они откроют окна. Влажной тряпкой снимут пыль с листьев и польют цветы водой.
Пол подметут щеткой. Санитары каждый день проверяют работу дежурных своего класса.
НА КРЫЛЬЦЕ.
Девочки сидят на крыльце. Дарья бросает на землю зерна. Прибежали куры и петух. Клюют зерна воробьи и голуби. Сизый голубь с красивыми перьями на крыльях сел на ступеньку. Он клюет корм прямо из рук.
В ЛЕСУ.
Братья Толя и Стасик пошли в лес. Толя собирал шишки и сухие сучья, а Стасик ягоды. Отдыхать сели у ручья под тенью деревьев. Вечером тетя Марья сварит варенье из свежих ягодок.
ПОДАРКИ.
Илья Васильевич своим сыновьям купил игрушки. Алику- ружье, а Шурику – барабан. Мальчики очень рады. Бегут мальчики за дом. Там большая скамья. К братьям пришли их друзья. Весело ребятишкам. Целый день они играли.
ОСЕНЬ.
Наступила осень. Дождь льет целый день. Желтеют и падают листья с деревьев. Улетают в теплые края наши друзья – птицы. В лесу, в поле, на огородах стало тихо. Рабочие уже собрали урожай.
ТВОРЧЕСКИЕ ДИКТАНТЫ.
Осень, льет, деревья, сучья, ненастье, воробьи.
Зима, вьюга, хлопья, снега, ночью, метель.
Весна, солнце, ручьи, соловьи, муравьи, ульи.
КОНТРОЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ.
НАША СЕМЬЯ.
Наша семья большая. Папа и мама работают в ателье. Они шьют пальто, платья. Старшие братья работают на заводе. Я учусь в третьем классе. Утром все уходят. Дома только бабушка и кошка Мурка.(34)
ВЕЧЕРОМ.
Вечером началась сильная вьюга. Закачались, затрещали деревья. Вся наша семья дома. У нас гостья. Приехала бабушка. Взрослые пьют чай с вареньем и печеньем. Малыши играют. Любочка шьет платье для куклы Веры.(32)
БЕЛОЧКА.
У белки жилье из листьев и сучьев. Вьюга воет, а она сидит в тепле. Но вот вьюга утихла. Белочка прыгает по веткам деревьев. Она добывает себе пищу. Под елью белочка находит сухие шишки.
ЗИМОЙ,
Охотник взял ружье и поехал в лес. За охотником бежит его собака Лайка. Поднялась сильная вьюга. Хлопья снега быстро засыпают кусты, сучья деревьев, заячьи и лисьи следы. Какая теперь охота! (31)
ВЕСНА.
Пришла весна. Солнце льет на землю свет и тепло. Бегут, журчат ручьи. На деревьях зеленеют листья. По земле ползают муравьи. В саду рабочие поставили улья. Скоро пойдут дети в рощу за щавелем. (33)
РОДСТВЕННЫЕ СЛОВА.
Сад, садовник, садовые (дорожки).
Мост, мостовая, мостик, мостить.
Мороз, морозный(день,) заморозить, морозец.
Свинья, свинарка, свинина.
Море, моряк, морской (ветер), приморский (берег).
Лень, ленивый, лениться, лентяй.
Гроза, грозовая (туча), погрозить, грозный.
Боль, больной, болезнь, болеть, больница.
Скот, скотный (двор), скотница, скотина.
Часы, час, часовщик, часовая (стрелка), часики.
Цветы, цветет, цветной (карандаш), цветочница, цвет.
Зима, зимний (день), зимуют, зимушка, зимовка.
Гость, погостили.
Соль, соленый, солонка, солить.
Жарь, жарко, жаркий (день), жарить, жара.
Зелень,зеленый,зеленеет.
Голубь, голубка,голубятня.
Конь, конюх, конюшня.
Рыба, рыбак, рыбий жир.
Теленок, телятник, телятница.
Белый, белье, побелка, побелили.
Сторож, сторожить, сторожевой.
Осень, осенний.
Радость, радуется, радостный.
Родина, родной, родители, родственник.
Снег, снежная (зима), снегурочка.
Береза, березовый, березняк.
Езда, поездка, поезд.
Чистый, чистота, чистить.
Звучит, звук, звучный.
Дорожка, дорожный, подорожник, дорога.
Смех, смешной, смешить.
Гриб, гриб (суп), грибок, грибной, грибники.
Стол, столовая, столяр, столярная (мастерская).
НАШ КЛАСС.
В нашем классе много хороших учеников. Но есть у нас и ленивые. Учительница оставила лентяев после уроков. Мы после школы гуляем, отдыхаем. А они сидят в классе, готовят уроки. Вот как плохо тем, кто ленится.
МОРЕ.
Наша семья каждое лето ездит к морю. Хорошо купаться в морской воде, дышать морским воздухом. Я люблю смотреть на море и в ясный день и в сильный шторм. Мой дядя – бывалый моряк. Он служит на флоте.
ОСЕНЬЮ.
Мама купила соль. Мы будем солить огурцы. Для солки огурцов нужна бочка. В нашей семье любят соленые огурцы. Осенью мы засолим капусту и помидоры. Маленькая Наташа высыпала соль из солонки. Она помогает маме.
ПОСЛЕ ДОЖДЯ.
Дождь перестал. Песок стал мокрым. Малыши из песка строят большой мост. Юра и Петя принесли щепки, стали мостить мостовую. Под мост пустили воду. Маленький боря стал делать мостик, а он распался. Боря заплакал.
БОЛЬШАЯ БУКВА.
Великий поэт Александр Сергеевич Пушкин родился в Москве на Немецкой улице, ныне улица Баумана. У маленького Саши Пушкина была няня Арина Радионовна.
Летчики Юрий Гагарин, Герман Титов, Андриян Николаев и Павел Попович проложили путь к звездам. Собаки Белка и Стрелка еще раньше летали далеко к звездам на космических кораблях.
Илья Ефимович Репин- замечательный русский художник.
Маленького жеребенка зовут Орлик. Лошадь Зорька везет сено, а Орлик бежит за лошадью.
Щенок Барбос громко лает на кошку Мурку.
Коза Милка и козленок Мушка пасутся на лугу.
Курочка Хохлатка снесла нам яичко.
Мою сестру зовут Роза. На столе в стакане белая роза.
ЛАЙКА И МУРКА.
У Наташи Шиловой есть овчарка. Зовут собаку Лайка. У Юли Чарушиной есть кошка Мурка. У Мурки котенок Пушок. Кошка Мурка и Пушок любят спать на диване. Лайка лает на Мурку и Пушка.
КОНТРОЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ.
НОВИЧОК.
В класс поступил новый ученик. Ребята обступили новичка, стали спрашивать, где он раньше жил.
Мальчик сказал, что он приехал из Москвы. Жил он на улице Горького.
Родители его уехали работать в Сибирь, на реку Лену.
В КЛАССЕ.
Сегодня дежурят Саша Чулков и Оля Григорьевна. Ольга открыла шкаф, взяла тетради и кладет их на парты. Саша достал мел и вытер доску. Вот и звонок. В класс входит учительница Зоя Ивановна Борисова. Урок начался. (37)
МАЛЫШОК.
Ночью у коровы Зорьки родился теленок. Утром телятница Настя Чижикова показала ребятам теленочка. Он был весь рыжий, а на лбу белая звездочка. Мальчики дали ему кличку Малышок. Алеша и Вера будут помогать растить теленочка.(35)
ЗМЕЙ.
За школой пустырь. Там много ребят. Костя Павловский и Андрей Чулков высоко запустили бумажный змей. Всем весело. Но вот змей упал на крышу сарая. Дворник Илья Иванович достал змей. Мальчики рады. (32)
ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ В КОНЦЕ СЛОВА
Б-П
Дуб, зуб, столб, гриб, погреб, погреб, ястреб, лоб, хлеб, герб, серп, голубь, прорубь, рябь, суп, грипп, боб, краб, глуп, залп, сугроб.
ЗАГАДКА
Ела, ела дуб, дуб,
Поломала зуб, зуб (пила)
Д- Т
Народ, изгородь, огород, обед, съезд, ряд, лед, медведь, медь, тетрадь, гвоздь, отряд, град, мед, год, лебедь, труд, наряд, сад, сесть, площадь, лошадь, плод, плот, дрозд, листопад, леопард, короед, парад, грудь, доклад, проход.
Глядь- поверх текучих вод лебедь белая плывет. (А Пушкин)
Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет. (И Крылов)
Пошли дед да баба и давай Снегурочку лепить. (из народной сказки)
Подружился медведь с мужиком, и вздумали они вместе репу сеять. (из народной сказки)
Закинул старик невод в море. (А Пушкин)
На реке сверкает лед, наступает Новый год.
Крепко скованы льдом и река и пруд. У Миши новый прут.
По реке плывет плот. С дерева упал спелый плод.
Дети отправились в поход.
В летнем лагере обед начинается в два часа.
ЗАГАДКИ И ПОСЛОВИЦЫ.
Плывет пароход то взад, то вперед. (утюг)
Кто любит труд, того и люди чтут.
Труд кормит, а лень портит.
Терпение и труд все перетрут
На языке мед, а под языком лед.
Сорвать прут- не большой труд.
Ж-Ш.
Сторож, рожь, нож, этаж, багаж, гараж, тираж, стриж, уж, еж, пляж, чиж.
Малыш, камыш, ерш, ландыш, шалаш, карандаш.
Сторож построил шалаш.
Тихо шумел камыш.
На берегу озера хороший пляж.
Ерш живет в воде, а еж в лесу.
В живом уголке живет уж, в клетке сидит чиж.
Ландыш- душистый цветок.
Широкая лестница ведет на второй этаж.
ПОСЛОВИЦЫ.
В мае дождь, будет рожь.
Пей, ешь, а правду режь.
З-С
Мороз, арбуз, гладь, грязь, рассказ, шлюз, колхоз, запад, груз, союз, газ, водолаз, воз, показ, насос, волос, нос, трус, овес, парус, вкус, пояс, автобус, силос, сенокос, занос.
Вот какой у нас арбуз, замечательный на вкус! (Артюхова)
Сегодня целый день идет дождь, на улице грязь, дети надели сапоги.
Небольшой насос выкачивает в минуту 25 ведер воды.
Шофер довез ребят до пристани.
На пароход погрузили большой груз.
Пароход скоро войдет в шлюз.
Компас- очень нужный прибор.
НАРОДНЫЕ ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ.
Спасибо мороз, что снегу нанес.
Был бы покос, да пришел мороз.
В-Ф
Кровь, обувь, посев, рукав, червь, клюв, лев, бровь, удав, обрыв, взрыв, коллектив, морковь, кузов, вежлив, красив, шкаф, тариф.
ПОГОВОРКИ.
Кто ленив, тот и сонлив.
Труслив, как заяц.
Каков корень, таков и плод.
З- С
Утюг, сапог, овраг, пирог, четверг, рог, юг, флаг, круг, берег, луг, хирург, плуг, друг, стог, шаг, долг, Олег, враг.
Бок, мак, лук, крюк, стук.
Окна нашего класса выходят на юг.
За березовой рощей большой овраг.
Правый берег реки крутой.
Лиза и Олег кидают мяч в сетку.
Собака- друг человека.
Саранча- страшный полей и огородов.
Зина, возьми утюг и погладь рукав куртки.
Самый опасный враг ужат- колючий еж.
Сапожник починил сапог.
ЗАГАДКА.
Без рук, без ног, а рисовать умеет. (мороз)
ПОМОЩНИКИ.
Наш класс очень дружный. Летом мы были в деревне и часто ходили работать в огород. Наступила осень. В воскресенье автобус отвез нас на поле. Мы убрали картофель, морковь. Нам дали лошадь, и мы свезли в сарай стог сена.
ОГОРОД НА ОКНАХ.
В нашем классе на окнах целый огород. В ящиках мы посадили горох, фасоль, лук, морковь. Скоро из земли появились новые всходы. За окном мороз, зима, идет снег, а в нашем классе уже весна. Наш труд не пропал даром.
ЖИВОЙ УГОЛОК.
Учительница ИРИНА Васильевна сказала, что у нас в классе будет свой живой уголок. Его нам подарят дети старших классов. Теперь в нашем живом уголке живут еж, уж, ястреб, заяц, голубь, чиж. Мы любим животных. Сегодня моя очередь чистить клетки, кормить птиц.
ЗИМОЙ.
Наступила зима. Кругом лежит снег. За нашим домом большой сугроб. Там ребятишки. У Юры лыжи, у Лизы санки. Только Толя Григорьев сидит дома. У него грипп, он еще слаб. Рядом его друг- пес Барбос.
РИСУНОК.
Сегодня днем шел дождь. Мой товарищ Костя Дятловы пошел гулять в сад. Там ель и большой дуб. Костя нашел белый гриб он был рад дома он нарисовал гриб в тетрадь.
МЕДВЕДЬ.
Пришла осень. Начался листопад. Медведь нашел яму под деревом. Там лежали сухие листья и ветки. Медведь сделал себе берлогу и лег там.
Ударил мороз. Пошел снег он покрыл землю и берлогу. Тепло медведю под снегом.
КОТ ВАСЬКА.
Кот Васька заметил на дереве гнездо. Мигом полез Васька к гнезду. Старый дрозд заметил злодея и клюнул Ваську в лоб. Испугался кот дрозда и бросился бежать в сад. Обед не удался.
КОНТРОЛЬНЫЕ ДИКТАНТЫ.
ШКОЛЬНЫЙ САД.
Мы учимся в новой школе. Три года назад ученики нашей школы посадили деревья и кусты. Теперь за школой большой сад. Вокруг сада красивая изгородь. Летом школьники собрали большой урожай ягод. За школой огород. Там ученики старших классов сажают овощи.(39)
У ДЕДУШКИ.
Мой дед- лесной сторож. Летом я и мои братья жили у дедушки. Там пруд. У берега рос камыш. Часто мы ходили туда ловить рыбу. Один раз мне попался ерш и крупная щука. В дождь мы прятались в шалаш.(40)
УЧИТЕЛЬНИЦА.
Рая Соловьева учится в школе первый год. Алеша и Костя- малыши. Они часто играют. Рая- учительница, а ее братья- ученики. Рая показывает мальчикам свой букварь, тетрадь по рисованию. Это ландыш, это еж, уж, лебедь, медведь.(36)
ЛЕТОМ.
Борис Грибов и его друг Глеб Шишкин пошли в лес. Там пруд. На берегу рос камыш. В камышах плавал белый лебедь. Мальчики сели на плот и переехали на другой берег. Там хороший пляж. Мальчики купались, грелись на песке. (39)
МАЛЕНЬКИЕ ХОЗЯЙКИ.
Девочки вышли в сад. Они играют. У Лизы нож. Она чистит картофель и морковь. На обед она варит суп. Юля льет в таз воду. Она стирает белье и платье для куклы. У Лизы утюг. Она гладит белье. (39)
ЗВОНКИЕ И ГЛУХИЕ СОГЛАСНЫЕ.
Б-П
Рыбка, трубка, ошибка, бабка, шубка, коробка, пробка, гребцы, гибкий, дубки, губка, рябчик, репка, шапка, скрипка, голубка, папка, шляпка, лапка, улыбка, заклепка.
Учительница исправляла ошибки красным карандашом.
Маруся Губкина купила бумагу и карандаши.
Выросла репка большая- пребольшая.
Глеб Рыбкин хорошо катается на лыжах. Тонкий свист рябчика слышен в саду.
Дети надели шубки и шапки.
Д-Т
Редька, кадка, будка, гудки, сетка, грядка, соседка, селедка, незабудка, дудка, загадка, тетрадка, лодка, лошадка, беседка, наседка, нитка, жидкий, жуткий, находка.
1. Дождевая вода была в кадке.
2. Гроза зимой- редкое явление.
3. По озеру скользила парусная лодка.
4. Третья часть класса делала закладки для книг.
5. Овчарка Альма спит в будке.
6. Варенье было слишком сладкое.
7. У хорошего ученика всегда чистые тетрадки.
8. На грядках цветут огурцы и помидоры.
9. В степи редко выпадают дожди.
ЗАГАДКА.
Под ледком, ледком стоит чашечка с медком. (яйцо)
ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ.
Жидка слеза, да едка.
Красна ягодка, да на вкус горька.
Рыбка мелка, да уха сладка.
Бровь да глаз рядом живут.
Ж-Ш.
Ложка, ножка, овражки, рожки, ладошки, сережки, крошка, бумажка, сторожка, рубашка, лягушка, кружка, крышка, избушка, ромашка, лепешка, варежка, сапожки, игрушки, пирожки, сторожка, бабушка, дедушка.
Метель заметает дорожки. Ребятишки делали снежки и кидали комья снега.
Стоит избушка на курьих ножках.
Остались от козлика рожки да ножки.
Голубка клюёт крошки.
Сбросили ромашки белые рубашки.
В саду на дорожке прыгали молодые воробушки.
Вот и верба нарядилась в белые сережки.
Далеко на озере квакают лягушки.
ЗАГАДКИ.
На кустах белеют чашки, в них нитки и рубашки. (хлопок)
Бегут по дорожке доски да ножки (лыжи)
Я стою на ножке толстой,
Я стою на ножке гладкой, под коричневою шапкой
С бархатной подкладкой. (белый гриб)
ПОСЛОВИЦА.
На мышку и кошка зверь.
З-С
Сказка, низко, указка, коляска, повязка, замазка, краски, стамеска, узкий, скользкий, мерзкий, дерзкий, просьба, косьба.
Самолет летит довольно низко.
Дети читали чудесные сказки.
Ах, ты, мерзкое стекло, это врешь ты мне назло (Пушкин)
А на грядках низко, низко из земли торчит редиска. (З Александрова)
Желуди с дуба падают только при первых заморозках.
С севера подул резкий, холодный ветер.
Толя Гудков принес в класс красивую указку.
Узкая дорожка ведет к беседке.
Кто на ветке шишки грыз и бросал объедки вниз?
Мы несемся на санках по скользкой дорожке.
Узкая тропинка причудливо извивалась. (Аксенов)
Тоненькие кудрявые березки стоят на вырубке. ( Емельянов)
Поезд уже совсем близко подходит к станции. ( Емельянов)
Идет медведь между елками, бредет медведь между березками, в овражки спускается, на пригорки поднимается.
Жили были дедушка и бабушка. Была у них внучка Машенька. Собрались раз подружки в лес по ягодки. Пошли звать с собой и Машеньку.
Пошли дед и баба в огород и давай Снегурочку лепить. Вылепили ручки, ножки, головку. Глазки из светлых льдинок сделали, бровки угольком вывели.
Поезд подошел и началась посадка.
В роще много берез. На деревьях у гнезд хлопочут грачи. Воробей забился в мягкое гнездышко. После дождя по дорожке прыгают лягушки.
У кошки Мурки мягкие лапки и острые зубки.
Рысь- крупная кошка, которая прыгает на свою добычу с дерева.
У нашего Пушка мягкие лапки.
Лошадка бежит по гладкой дорожке.
Косолапый медведь вылез из берлоги.
Глотка у кита очень узкая, и он может глотать только мелкую рыбешку.
Орла кормят клюв и когти.
Девочки лакомились сладкими ягодками земляники.
Корзину с малиной внесли в погреб.
Катя и Настя пошли на луг за ромашками.
Для Людочки купили красивую коляску.
Борис Веткин починил соседке утюг.
Я стучу, стучу, стучу, гвоздь любой заколочу.
Самолет летит низко над полями.
Лодка долго кружилась по реке. Низкий берег кончался. (Емельянов)
НАХОДКА.
У Гудковых на даче сад и огород. Глеб Гудков копал грядки. Вдруг лопата звякнула. Мальчик поднял находку. Это был кувшин с золотыми монетами. Глеб отнес клад в музей.
infourok.ru