cart-icon Товаров: 0 Сумма: 0 руб.
г. Нижний Тагил
ул. Карла Маркса, 44
8 (902) 500-55-04

Жить здорово классный час: Классный час «Жить здорово!»

Содержание

Классный час «Жить здорово!»

Внеклассное мероприятие «Жить здорово!»

Цель: привить способность учащимся вести здоровый образ жизни.

Задачи: актуализировать и развить знания учащихся о здоровье; формировать навыки самостоятельного анализа и оценки предлагаемой информации; воспитывать активную жизненную позицию, ответственное отношение к своему здоровью.

Ход мероприятия.

  1. Подготовка к восприятию мероприятия. Закончи пословицу…

Русские народные пословицы:

  • Жизнь дана на добрые дела.

  • Какую дружбу заведешь – такую и жизнь поведешь.

  • Век живи – век трудись, а трудясь – век учись.

  • Любой жует, да не любой живет.

  • Здоровье – всему голова.

  • Здоровая душа в здоровом теле.

  • Здоровье дороже денег.

  • Здоровье не купишь.

  • Наше счастье в наших руках.

  • Счастье не ищут, а делают.

  • Человек без друзей, что дерево без корней.

Обращение учителя и работа учащихся.

«Вы любите жизнь? Что за вопрос? Жизнь – это богатство, данное каждому изначально, и очень хочется, чтобы она была прекрасной и счастливой. А что такое хорошая жизнь? Поразмышляйте об этом, пожалуйста, каждый и запишите продолжение фразы: «Счастливая жизнь – это…»

Обобщая ответы учащихся, учитель обращает их внимание на то, что здоровый образ жизни становится все более популярным среди подростков, однако очень многое зависит от самого человека, от того, как он относится к себе, к своему будущему.

  1. Итак, сегодня речь пойдет о здоровом образе жизни. И мы выведем Формулу Жизни

На доске: Жизнь = ….

Компоненты здорового образа жизни. Пять шагов к здоровью (презентация)

а)Правильное дыхание.

Выступление учащегося. Очень важно всегда дышать через нос. В носовых ходах воздух очищается, согревается, увлажняется. В оздоровительной гимнастике под названием «йога» принято считать, что «одно только поколение правильно дышащих людей возродит человечество и сделает болезни столь редким явлением, что на них будут смотреть как на нечто необыкновенное».

Конечно же, важно и то, чтобы воздух, которым мы дышим, был чистым.

б)Рациональное питание.

Выступление учащегося. Известный русский публицист и литературный критик Д.И. Писарев уверял: «Измените пищу человека, и весь человек мало-помалу изменится». Здоровье человека во многом определяется количеством и качеством пищи, режимом питания. Современный рацион питания большинства людей отличается большим потреблением продуктов, содержащих много углеводов. Результат – переедание и ожирение.

«Умеренность – союзник природы», – говорил древнегреческий врач, отец медицины Гиппократ. Да, питание должно быть умеренным, но разнообразным и полноценным.

Пища должна содержать витамины! Свежие овощи и фрукты, мед, курага, орехи, изюм, гречка, овсянка, пшено – вот продукты, повышающие жизнедеятельность организма. (Угощает всех присутствующих). Необходимо включать их в свой рацион. А хлеб из муки мелкого помола, макароны, сосиски, колбасы, жареный картофель лишены большей части биологически активных веществ. Такой рацион понижает жизнедеятельность организма. Также важно помнить, что продукты, которые содержат различные консерванты, подсластители и красители, не полезны и даже опасны для здоровья.

в)Двигательная активность, занятия физкультурой и спортом, положительные эмоции и закаливание.

Выступление учащегося. Необходимо добавить, что к компонентам здорового образа жизни относится еще и двигательная активность (не менее 30 минут в день). Она улучшает работу всех жизненно важных органов. Без физической нагрузки не может быть здоровья. «Если не бегать, пока здоров, придется побегать, когда заболеешь», – так считал римский поэт Гораций.

Самые полезные и доступные виды спорта: плавание, езда на велосипеде, гимнастика, походы.

Положительные эмоции тоже необходимы для здорового образа жизни: радость, счастье, удовлетворенность жизнью, доброта. Отрицательные эмоции, которые разрушают здоровье: злость, страх, обида, тревога, тоска, мнительность, жадность. Старайтесь избегать таких эмоций и оберегать от них окружающих вас людей.

Чтобы говорить о здоровье, надо обязательно вспомнить о стрессах. Они нас подстерегают на каждом шагу. Говорят, что резкое пробуждение и подъем это уже стресс. Уроки – стресс. Дорога – стресс. Родители ругают… С друзьями поссорились… И так далее…

По вашему мнению, как можно снять стресс? (Можно громко закричать, залезть под душ, попробовать потанцевать). Сегодня я хочу научить вас приемам быстрого снятия стресса, и, если в течение жизни вы ими воспользуетесь, я думаю, вы будете быстро выходить из стрессового состояния.

Показывается упражнение – растирание ладошек.

Есть еще одно замечательное средство от стресса – это включить тихую спокойную

музыку, закрыть глаза, расслабиться и представить себе что-нибудь хорошее.

Мини-конкурс . “Что? Где? Когда?” (слайд6-7)

1. Что это за лекарство, которое слушают? (Музыка.)

2. Какие опасные “подарки” солнца мы можем получить? (Ожоги.)

3. Что на свете дороже всего? (Здоровье.)

4. Что без языка, а сказывается?(Болезнь. )

5. Что никогда не лень делать? (Дышать.)

6. Что такое фитотерапия? (Лечение травами.)

А что такое стресс и как стрессы влияют на здоровье человека, расскажет нам …

Слайд «Стресс»

Учащиеся читают и комментируют прочитанное.

  1. Выводы.

Возвращаясь к Формуле жизни, можно уверенно записать первое слагаемое: здоровье (называют дети).

Второе и последующие слагаемые выявляются в ходе беседы методом анализа и сравнения:

Формула жизни = Здоровье + Семья +Школа + Друзья

  1. Рефлексия

Что в беседе вам понравилось?

Что из услышанного вы взяли для себя на заметку?

Классный час «Жить здорОво – здОрово!» | Методическая разработка (3 класс):

Классный час «Жить здорОво – здОрово!» 3 класс.

Цель: дать представление о том, что такое здоровье человека и здоровый образ жизни; пропагандировать здоровый образ жизни.

Ход классного часа:

1. Организационный момент.

Учитель:

Утром ранним кто–то странный,
Заглянул в мое окно,
На ладони появилось
Ярко рыжее пятно.
Это солнце заглянуло,
Будто руку протянуло,
Тонкий лучик золотой.
И как с первым лучшим другом,
Поздоровалось со мной!

Солнце встречает каждого из нас теплом и улыбкой. Дарит каждому хорошее настроение. И я хочу пожелать вам, чтобы каждый день приносил вам только радость.

— Ребята, а что нужно человеку, чтобы быть всегда в хорошем настроении, в хорошей форме?

На доске буквы З, Д,О,Р,О,В,Ь,Е.(вперемежку).

Составьте из данных букв слово. Дети составляют слово « здоровье».

2. Формулирование  темы и цели классного часа.

Учитель:

— Так чему же посвящён наш классный час? (ответы детей)

— Здоровье – это самое большое богатство и его нужно беречь. Если нет здоровья, нет и счастья, нет настроения, но не все об этом помнят. Пока ты здоров, кажется, что так будет всегда…

Сегодня мы с вами поговорим о здоровье, о приобщении к здоровому образу жизни, о роли здоровья в жизни и деятельности человека. Поговорим о том, как следует вести себя, чтобы сохранить здоровье. Вспомним правила, которые должен каждый из вас соблюдать, чтобы сохранить своё здоровье на долгие годы, каких вредных привычек следует избегать.

Учитель: Что значит быть здоровым?(ответы детей)

Быть здоровым – это значит жить без болезней.

 Здоровье в большей степени зависит от нас самих. Что может повлиять на состояние здоровья?(ответы детей)

Учитель: вы совершенно правы. Это и образ жизни, и окружающая среда, и питание.

Что же включает в себя понятие «здоровый образ жизни? (ответы детей).

А теперь  давайте сделаем вывод:

Здоровый образ жизни – это соблюдение режима дня; правильное питание; закаливание, физическая культура, зарядка; соблюдение правил гигиены; нет вредным привычкам; доброе отношение к природе, людям; правильная организация труда и отдыха.

Режим дня

Учитель: Давайте вспомним, что такое режим дня? (ответы детей).

Режим дня – это определённый ритм жизни, когда чередуются различные виды вашей деятельности: учёба, отдых труд, питание, сон. Он помогает школьнику становиться дисциплинированным, волевым или эт (в переводе с французского языка означает установленный распорядок жизни, работы, питания, отдыха, сна).

Предлагаем наш режим дня:

  • Подъем: 7.00 Нужно пораньше встать, чтобы успеть заправить кровать.
  • Зарядка. Не забывайте, что зарядку нужно делать лишь в хорошо проветренной комнате. После зарядки нужно умыться в 7.20. Сначала нужно тщательно вымыть с мылом руки, затем лицо, уши, почистить зубы. Не забудьте причесаться.
  • Завтрак: 7.30. На завтрак можно съесть творог или сыр, или йогурт. Хлеб с маслом, вареньем. Чай или какао с молоком. Свежие фрукты (яблоко или банан).
  • Выход из дома. Дорога от дома до школы – это утренняя прогулка на свежем воздухе.
  • В класс мы приходим за 10–15 минут до звонка.
  • В школе мы снова завтракаем и получаем горячее питание. После занятий в 13.10 идем домой.
  • Обед в 13.20. Ежедневно на обед нужно есть овощные блюда, мясные или рыбные. После обеда – отдых в 14.00. 1ч-1,5ч. Можно поспать, почитать книгу. А также можно погулять на свежем воздухе.
  • Затем приступаем к выполнению домашнего задания в 16.00.
  • После выполнения домашнего задания сделайте гимнастику.
  • В 17.50 можно приступить к любимым занятиям: лепке, рисованию, чтению, посетить кружки, секции. Помочь по дому.
  • Ужин в 19.00. Ужин не должен быть плотным. Можно съесть салат из овощей, рыбу или яйца, или кусок ветчины. После ужина можно посмотреть телевизор. Но не более 30 – 40 минут. Перед сном нужно обязательно проветрить комнату, умыться, почистить зубы.
  • Сон в 21.00- 21.30. Детям 8 – 9 лет рекомендуется спать 10 – 11 часов.

Если человек после сна встает бодрый, значит продолжительность сна достаточная. Ученые подсчитали, что человек спит треть своей жизни, около 25 лет. Чтобы хорошо учиться, заниматься многими важными и интересными делами, отдыхать и расти здоровыми – соблюдай режим дня!

Отгадывание загадок.

1. Костяная спинка,
Жесткая щетинка, С
мятной пастой дружит,
Нам усердно служит. (Зубная щетка)

2. Вместе с мылом и водой,
Я слежу за чистотой,
Пены для меня не жалко,
Разотру вас,
Я — …. (Мочалка)

3.  У каждого в ванной
Есть хитрая штука:
Отмоет от грязи
И тело, и руки.
Смотри, чтобы в глаз
Оно не попало.
Защиплет, тогда
Не покажется мало! (Мыло)

4. Могу я в ней на дно нырнуть,

Но не могу я утонуть.
А если станет глубоко,

Открою пробку я легко. (Ванна)

5. Вафельное и полосатое

Гладкое и лохматое,

Говорят нам два конца:

«Помойся хоть немножко,

Чернила смой с лица!

Иначе ты в полдня

Испачкаешь меня!» (Полотенце)

6. Все она по волосам,
Ходит тут и ходит там,
Где проходит не спеша,
Там причёска хороша! (Расчёска)

Правильное питание.

Учитель: Зачем человек ест? (ответы детей)

Без еды человек не может долго прожить, еда необходима человеку в течение всей жизни.

Не все продукты, которые человек употребляет, ему полезны.

Сейчас каждый из вас получит карточку, на которой перечислены названия продуктов. ( Рыба, пепси колла, кефир, фанта, сметана, чипсы, геркулес, мясо, подсолнечное масло, торты, морковь, капуста, конфеты, сливочное масло, яблоки, груши, сухарики, свёкла , хлеб, творог, йогурт, молоко, яйца, рис, греча)

Выберите продукты, которые полезны для вас и подчеркните их зелёным карандашом (проверка и обсуждение)

.Закаливание

Учитель: А как человек может закаливать свой организм? (ответы детей)

Послушайте стихотворение И. Семёнова «Всем кто хочет быть здоров»

Читают дети.

Крепыш:

Говорил я им зимой:

Закалялись бы со мной.

Утром бег и душ бодрящий.

Как для взрослых, настоящий!

На ночь окна открывать,

Свежим воздухом дышать.

Ноги мыть водой холодной,

И тогда микроб голодный

Вас вовек не одолеет.

Не послушались – болеют!

Куталки:

Поздно поняли мы, братцы,

Как полезно закаляться.

Кончим кашлять и чихать –

Станем душ мы принимать

Из водицы ледяной.

Крепыш:

Погодите! Ой-ой-ой!

Крепким стать нельзя мгновенно

Закаляйтесь постепенно!

.

Соблюдение правил гигиены.

Чисто жить – здоровым быть!

Учитель. Как вы понимаете эту пословицу? Что нужно содержать в порядке?

( руки, ногти, уши, зубы, лицо)

Ученик.

Я — вода, вода, водица,

Приглашаю всех умыться,

Чтобы глазки заблестели,

Чтобы щечки заалели…

Зубы вам почистить нужно,

В руку щеточку возьмем,

Зубной пасты нанесем.

И за дело взялись смело,

Зубы чистим мы умело:

Сверху вниз и справа влево,

Снизу вверх и снова влево.

Их снаружи, изнутри

Ты старательно потри.

Чтоб не мучиться с зубами,

Щетку водим мы кругами.

Зубы чистим осторожно,

ведь поранить десны можно…

А потом что? А потом-

Зубы мы ополоснем.

Учитель: Конечно, надо не только умываться. Надо мыть руки, чистить зубы, принимать душ, мыться с мылом и мочалкой, чистить обувь и одежду, проветривать помещение, регулярно делать уборку в квартире, содержать в чистоте свой двор, никогда не бросать мусор на улице мимо урны…

Здоровый образ жизни начинается с чистоты!

 Игра « Собери пословицы»

Учитель: Сейчас я раздам вам пословицы, которые рассыпались на две части. Вам надо найти начало и конец каждой пословицы и объяснить их смысл (работа в парах).

Здоровье дороже будет здоровым

Болезнь человека болезнь не догонит

Любящий чистоту не красит

Быстрого и здорового богатства

 Памятка здорового образа жизни.

Учитель: Сейчас я раздам вам памятки, которые я, надеюсь, будут вашими спутниками в жизни.

1. Соблюдать чистоту!

2.Правильно питаться!

3.Сочетать труд и отдых!

4. Больше двигаться!

5.Не заводи вредных привычек!

Итог классного часа.

Учитель: Главное в сохранении здоровья — это забота самого человека о своем организме. И заботиться о нем надо начиная с детства, выполнять все необходимые правила гигиены, заниматься физической культурой и не совершать поступков, наносящих вред здоровью.

Помните, что здоровье – самое ценное, что есть у человека!

Берегите его!

Классный час «Как здорово жить!» | Классный час (3 класс):

Классный час на тему «Как здорово жить!»

(Профилактика суицида в начальной школе.) 

        

     Классный час на тему «Как здорово жить!»

(Профилактика суицида в начальной школе.)

  Цель: формирование у школьников позитивной адаптации к жизни, как процесса          сознательного построения и достижения человеком относительно устойчивых равновесий отношений между собой, другими людьми и миром в целом.

Задачи: учить оказать помощь и защиту другому, учить уметь  принять помощь от окружающих, обеспечить себе безопасность; учить умению снять стрессового состояния; учить умению принимать эффективное решение проблем, возникающих в психическом состоянии , общении, обучении; воспитывать внимательное отношение к людям; сострадание и щедрость по отношению к близким, милосердие; привитие существующих в обществе социальных норм поведения,  развитие ценностных отношений в социуме; способствовать формированию позитивного образа Я, уникальности и неповторимости не только собственной личности, но и других людей.

Оборудование: интерактивная доска, компьютер, карточки со словами (жизненные ценности), конверты с изображением солнца и лучиками, на которых написаны слова, картинки с изображением туч и каплей дождя, корзина с карточками, бумажные звёзды  с афоризмами, магниты, конверты с цветами, клей, альбомные листы.

План мероприятия:

Интерактивная беседа. Мотивация к классному часу.

— Давайте мы сегодня немного расскажем о себе, предлагаю такой способ: вы называете свой любимый предмет, без которого вы не можете обойтись. И так я начинаю: я очень люблю детей! А вы?

-Мы только что услышали, что каждый из вас к чему-то или кому-то очень привязан. И мы не можем обойтись без того, что мы любим. Правда? Значит оно для нас имеет большую цену .

— Ребята, что не имеет цены ? Что называют « бесценным»?

Видео «Урок бабочки». Сейчас мы с вами просмотрим видео «Урок Бабочки».

Анализ просмотренного видео.

— Как вы думаете, для чего был создан этот ролик? Что пытался сделать человек? Как помочь? А помог ли? Так ли легко достаётся жизнь любому живому существу на земле?

— Всегда ли нужна помощь и во всём ли?  Почему бабочка умерла?

— Точно так же на свет появляется человек. Он тоже испытывает большие преграды, прикладывает много усилий, и не только он, но ещё и мама, которая ждала своего маленького человечка, мечтая о том, каким он будет счастливым и здоровым. ( слайд с изображением матери с ребёнком)

Классный руководитель. И нет для матери большего богатства, как жизнь этого малыша, и нет для малыша большего богатства, как его жизнь, которую ему подарила мама. Так что же называют «бесценным»?

-Верно, жизнь.

— Что такое жизненные ценности? И есть ли они у каждого?

Учебный Диалог

— Главные жизненные ценности человека

Сложно очертить их четкий круг. То, что может быть жизненно важно для одного, для другого не имеет принципиального значения. Но все же можно найти какое-то среднеарифметическое, которое и будет представлять основные жизненные ценности человека. Итак, что же к ним относится?

1. Первое, что назовет каждый – любовь. Причем не только к противоположному полу, но и к родным, близким, друзьям. Любовь порождает сострадание, а без него не обходятся ни один список жизненных ценностей.

2. Понимание – обязательный пункт, который включают в себя жизненные ценности любого человека. Каждый хочет быть понятым, но и понимание других ведет к разрешению и предотвращению конфликтов.

3. Уважение позволяет вдохновляться положительными чертами других, найти недостатки в себе и исправить их. Но что самое приятное – это те жизненные ценности, транслируя которые мы лишь приумножаем их в своей жизни.

4. Дисциплина, которую многие стараются избегать. Мало кто относит ее к жизненным ценностям человека. Многие считают это рутиной, но на самом деле это выполнение своих обязанностей. Не всегда это тяжелый и унылый труд. Выполнять их можно с радостью.

5. Вера в людей, в том числе и в себя. Транслируя эти жизненные ценности, вы заражаете уверенностью окружающих и укрепляете веру в себя самого.

6. Благодарность – это то малое, что может поднять в другом волну энтузиазма и дружелюбия.

7. Прощение помогает нам повернуться лицом к будущему и не мучиться обидами и болями.

8. Дружба – это жизненные ценности человека, на которые он опирается в трудную минуту.

9. Надежда не дает нам опустить руки, когда кажется, что впереди уже ничего не светит.

10. Оптимизм помогает противостоять плохому – попросту его не замечать.

11. Терпение позволяет принимать верные решения.

12. Толерантность помогает уметь ладить со всеми людьми. Независимо от личных предпочтений.

13. Честность. У кого бы вы ни спросили, какими являются его основные жизненные ценности, место честности найдется всегда. Она помогает признавать свои ошибки, изменить себя к лучшему, выстроить доверительные отношения.

Классный руководитель. Человек, обладая такими жизненными ценностями –богатый человек. Не в золоте богатство. Сейчас каждый из вас расскажет и покажет нам своё  богатство в жизни, создав некоторую модель.

Моделирование.

— Сейчас мы сделаем свою модель богатства и превратим её в солнышко. Сам круг солнца будет представлять собой вашу жизнь, а его лучи  расскажут, насколько богата она  у каждого из вас. На лучике вы отметите свои жизненные ценности. Самое богатое солнышко мы поместим на доску.

Беседа « Умеем ли мы избежать беды», «Умеем ли мы решать свои проблемы?»

— Как характеризуют погоду, когда на небе светит солнышко, ни дождика, ни ветра?

— Но не всегда, ребята, небо бывает безоблачным, денёк теплым и без осадков. Набегают тучки, льёт дождь, поднимается ветер.

 ( Помещаю на доску тучи, капли дождя)

— Так же и в жизни каждого из нас не всегда всё протекает без проблем, обид, ошибок.

— Я хочу вас попросить, что бы каждый из вас, называя ситуацию, которую считаете для себя проблемой, подходил к доске и убирал капельку дождя.

(Дети,  рассказывая о своих обидах и проблемах, выходят к доске по одному и убирают капли дождя)

— Посмотрите, наш дождь уже прекратился. Погода улучшается и наше настроение тоже. Что же поспособствовало этому?

— Конечно же наши жизненные ценности.

— Мы честно поделились своими проблемами.

Толерантно отнеслись к друг другу, выслушав внимательно и с пониманием.

Слушали друг друга терпеливо и ждали своей очереди открыться.

Рассказывали о своих ошибках с надеждой на то, что вас поймут.

С оптимизмом налаживали «погоду», иначе говоря, нашу жизнь на сегодняшний день себе и окружающим.

И  таким образом мы не обошлись ни без одной жизненной ценности, что бы «прогнать дождь», иначе говоря решить проблему, не забывая о понимании, дружбе, прощении.

Вот и тучки рассеялись на нашем небосклоне.(Убираю тучи с доски). А ведь ни так всё плохо и было, правда? Сколько полезного мы все-таки нашли для себя, да и другим помогли!

Игра и тренинги « Интересная рыбалка»

Каждый участник группы «ловит рыбу», доставая из корзинки карточку с неоконченным предложением. После этого он зачитывает предложение, завершая его своими собственными словами.

Предложения на карточках:

Самый большой страх — это…

Я не доверяю людям, которые…

Я сержусь, когда…

Я не люблю, когда…

Мне грустно когда… 

Когда я спорю…

Когда на меня повышают голос, я…

Самое грустное для меня…

Человек считается неудачником, если…

Мне скучно, когда…

Я чувствую неуверенность, когда…

         Акция «Мечтатели» 

 Цель: создание позитивного настроения, развитие умения замечать положительные качества в себе  и говорить  об этом. На бумажных бабочках заканчивают   фразу:  мне  нравится что я…

Тренинг «Я люблю тебя жизнь»  

Цель: формирование толерантных установок в отношении жизненных ситуаций. Групповое чтение  свое продолжение цепочки  из  афоризмов   о ценности жизни, написанных на разноцветных   бумажных звездах.

 Рефлексия

-У вас на столе лежат бумажные зонтики. Они изготовлены из разноцветных полос. Сегодня на нашем занятии мы учились с вами чему?

—  С помощью чего решать проблемы?

— Мне бы очень хотелось, что бы вы  на каждой полосе зонтика написали, как должны относится к друг другу люди, что бы не обидеть никого.

— И если вы считаете, что после нашей беседы  проблемы сможете уже решить без зонтика, то поместите его на доске. А теперь давайте полюбуемся, какие мы все замечательные, сколько в нас добра и жизнелюбия!

        

Конспект классного часа на тему Жить здорово!

Классный час по теме: «Жить здорово!»

Цель: формирование у детей позитивного отношения к жизни.

Стихотворение:

«Как же жить здорово!»

Какое счастье – жить на свете,

Ходить, смотреть и говорить,

В ладони дождь поймать и ветер,

Цветы сажать, детей растить.

Листвы зеленой шепот слушать,

Увидеть радугу вдали.

И босиком пройтись по лужам,

Вздыхая аромат земли.

С улыбкой новый день встречая,

За все судьбу благодарить:

За радости и за печали,

За это счастье – просто жить!

Классный руководитель проводит с детьми прием «Мироощущение»:

представьте себе, что некоторые люди, живущие на нашей Земле не имеют одной руки, давайте попробуем сделать несколько манипуляций без левой руки, проделываем манипуляции движений без правой руки, без левой ноги, без правой ноги, без обеих рук, без обеих ног. Давайте попробуем закрыт глаза и ощутим, как же живут в этом мире слепые люди, теперь закроем уши и попробуем пообщаться друг с другом. Теперь ущипните себя сильно и представьте, что эта боль может быть во всем теле не прекращаясь и с этим люди живут. А что беспокоит вас? Ничего! Вам природа дала все! Мы с вами счастливые люди!

Прием «Рассуждение»

Как живут семьи, у которых нет папы?

Как живут семьи, у которых нет мамы?

Как живет ребенок, у которого нет папы и мамы?

Как живут люди у которых нет крыши над головой?

Как живут люди, которым нечего поесть?

Как живут люди вокруг которых происходит война?

Мы счастливые дети, у нас есть и папа и мама, у нас есть дом и нет войны!

Классный руководитель дала задание написать обучающимся 5 класса мини сочинение на тему «Жить здорово!»

Анализ детских сочинений:

все дети очень любят свою семью, своих родных, скучают по ним. Поразило сочинение Д. А., он написал: «Какое счастье, что можно жить, гулять, ходить, мечтать. Я люблю детей, маму, семью, но больше всего жить на Земле! Я люблю делать за сестру домашнюю работу, гулять с девочками, не больше 12 лет. Я не люблю гулять с утра. Я люблю гулять с друзьями. Я мечтаю о мотоцикле, о жене, о детях, о работе». Мы все позавидовали И. А., который в своем сочинение описал своих любимых лошадей, оказывается, он за ними ухаживает: кормит, поит, расчесывает гриву, купает летом в речке, заготавливает сено, зимой откалывает молотком намерзший лед с копыт. А самое главное – он ездит на лошади верхом по деревне, на санях и телеге.

Мы сделали вывод, что мы все по своему счастливы, т.к. у каждого есть то, чему можно радоваться, даже, казалось бы, самому малому.

В заключении классный руководитель снова прочитала стихотворение, которое было в начале мероприятия, дети по-новому посмотрели на смысл слов и согласились, что да! Жить здорово!

Стихотворение:

«Как же жить здорово!»

Какое счастье – жить на свете,

Ходить, смотреть и говорить,

В ладони дождь поймать и ветер,

Цветы сажать, детей растить.

Листвы зеленой шепот слушать,

Увидеть радугу вдали.

И босиком пройтись по лужам,

Вздыхая аромат земли.

С улыбкой новый день встречая,

За все судьбу благодарить:

За радости и за печали,

За это счастье – просто жить!

Адрес публикации: https://www. prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/116725-konspekt-klassnogo-chasa-na-temu-zhit-zdorovo

Классный час «Здоровым быть — здорово жить!»

Цель: формирование здорового образа жизни, привитие навыков личной гигиены.

Психологический настрой.

Дети становятся в круг.

Учитель: Крепко за руки возьмёмся и друг другу улыбнемся! Скажем: «Здравствуйте, друзья! Жизнь прекрасна, хороша!» (Дети повторяют хором)

— Ежедневно при встрече мы говорим друг другу: «Здравствуйте!» В чем смысл этого слова?

Дети: Мы желаем здоровья!

Учитель: Верно! Поэтому говорить это слово приветствие нужно четко, громко, радостно. Казахская народная мудрость гласит: «Здоровье — главное богатство человека» Сегодня мы постараемся убедиться в этой истине.

Ученик: В толковом словаре Ожегова сказано: «Здоровье – правильная, нормальная деятельность организма, его полное физическое и психологическое благополучие»

Учитель: Какие ассоциации у вас возникают, когда вы слышите выражение «отличное здоровье»?

Дети: долголетие, хорошее настроение, улыбка, радость т. п.

Игра «Здоров тот, кто…»

Дети кидают друг другу мяч и называют признаки здорового человека. Например, «Здоров тот, кто улыбается, чистит зубы 2 раза в день, загорает, закаляется, занимается спортом и т.д.»

Учитель: Кто из вас хочет быть здоровым всю жизнь? (дети поднимают руки). Сегодня мы узнаем, как сохранить здоровье на долгие годы. Вместе вырастим цветок здоровья. (Учитель прикрепляет к доске круг, в центре написано слово «здоровье»).

Сценка «Микробы»

Учитель: Маша спит и видит сон.

Выбегают микробы.

1м. Мы опасные микробы и живем повсюду!

2м. Слышишь, Маша там кричит: «Руки мыть не буду!»

2м. Сядет ведь сейчас за стол с грязными руками.

1м. Ну, а мы уж тут как тут, этого и ждали.

2 м. Попадем на пищу мы, а потом и в рот.

1м. Там житье у нас с тобой славное пойдет!

2м. Заболеет Маша вскоре.

1 м. Ну, а нам и мало горя!

Учитель: Так микробы рассуждали, в мыслях Машу поедали. Не пугайтесь, это сон, но чему нас учит он?

Дети: Если хочешь быть здоров, соблюдай правила личной гигиены!

Учитель прикрепляет к цветку лепесток: «Гигиена»

Дети загадывают загадки:

1.Гладко, душисто, моет чисто,

Нужно, чтоб у каждого было, что это? (мыло)

2.Волосистою головкой в рот влезает ловко

И считает зубы нам по утрам и вечерам. (зубная щетка)

3.Лег в карман и караулю

Реву, плаксу и грязнулю.

Им утру потоки слез,

Не забуду и про нос. (носовой платок)

4.

Целых 25 зубков

Для кудрей и хохолков.

И под каждым под зубком

Лягут волосы рядком. (расческа)

5. Я и туча, и туман, и ручей, и океан,
И летаю, и бегу, и стеклянной быть могу!(вода)

Учитель: Вы, ребята, должны подружиться с этими предметами. От простой воды и мыла у микробов тают силы!

Учитель прикрепляет следующий лепесток: «Правильное питание»

Учитель: К нам пришло письмо от доктора Неболейки. Прочтем его.

«Здравствуйте, дорогие ребята! Если вы хотите быть здоровыми, то должны правильно питаться. Откажитесь от газированных напитков, чипсов и сухариков, исключите соленую пищу, ешьте поменьше конфет. Употребляйте только полезные, богатые витаминами продукты. Посылаю вам советы, обязательно воспользуйтесь ими! Будьте здоровы!»

Выходят ученики в руках у них таблички с изображением полезных продуктов.

Ученик 1: У вас снижается зрение? Вам не хватает витамина А. Его можно найти в молочных и кисломолочных продуктах, моркови, икре и салате.

Ученик 2: У вас сухая кожа? Появляются трещинки в уголках рта? Вам не хватает витаминов группы В. Ищите их в каше, сыре, яйцах, твороге, молоке.

Ученик 3: Вы часто болеете простудными заболеваниями? У вас снижен иммунитет. Вам точно не хватает меня – витамина С. Я содержусь почти во всех овощах, ягодах, фруктах.

Ученик 4: Для нормального роста и развития вам необходим витамин Д. Встречается он в сливочном масле, в говяжьей печени, орехах. Еще с ним можно встретиться летом под солнышком.

Игра «Вредный – полезный»

(Учитель называет продукт, если он полезен, дети хлопают в ладоши, вреден – молчат) Молоко, чипсы, арахис, конфеты, яблоки, капуста, йогурт, кириешки, газированный напиток и т.д.)

Учитель: Объясните значение пословицы «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья!»

Дети: Вода необходима нам для жизни (пить, мыться, стирать) Воздух необходим нам для дыхания. Солнце дает нам тепло, свет, энергию и т.п.

Звучит устрашающая музыка. Выходит Старуха Простуда.

Старуха Простуда:

Я Старуха Простуда, ох и жить одной мне худо!

Сейчас чихну и кашляну, и всех ребят я заражу.

Подарю вам ангину и кашель любой!

Хотите сейчас подружиться со мной?

Дети: Нет!

Старуха Простуда: Как нет? Сама я сейчас вас всех догоню, насморк и кашель на вас напущу!

Старуха Простуда играет с детьми в догонялки.

Учитель: Наши ребята закаляются, ведут здоровый образ жизни, поэтому никакие болезни им не страшны!

Старуха Простуда: Какие вы ловкие, вас не догнать! Придется ребят послабее искать! (уходит)

Ученик: Ты солнцем красным дружишь, вполне прохладе рад,

Тебе не страшен дождик, не страшен снегопад.

Ты ветра не боишься, в игре не устаешь,

И рано спать ложишься, и солнышком встаешь.

Зимой на лыжах ходишь, резвишься на катке,

А лето – загорелый, купаешься в реке.

Ты любишь прыгать, бегать, играть с тугим мячом

Ты вырастишь здоровым! Ты будешь силачом!

Учитель: Что нужно делать для того, чтобы быть здоровым? (В ходе ответов, дети приходят к выводу, что нужно закаляться.)

К цветку учитель прикрепляет третий лепесток: «Закаливание»

Учитель: Что еще помогает поддерживать здоровье?

Дети: Занятие спортом и физкультурой.

Работа в группах. Игра «Слово рассыпалось» (Составить слово, дать краткую характеристику данного вида спорта, можно назвать фамилии спортсменов в данной области)

ОБТУФЛ (футбол), РЬАБОБ (борьба), ВАНПЛИАЕ (плавание), ТАБЛОНИ (биатлон), КОХЙЕК (хоккей)

Учитель: Какие виды спорта вы знаете? Каким видом спорта занимаетесь вы, ваши родственники? Занятия спортом делают вас физически сильными, выносливыми, целеустремленными и помогают сохранить здоровье в норме на долгие годы.

Учитель прикрепляет лепесток словом «Спорт и физкультура»

Учитель: Ребята, у нас остался еще один лепесток, на котором написано «ЗОЖ» Что обозначают эти буквы? Что входит в понятие «здоровый образ жизни»?

Дети: Правильное питание, занятия физическим трудом, спортом, соблюдение режима дня, отказ от вредных привычек, хорошее настроение и т.д.

Учитель: Каждый человек должен думать о своем здоровье. С раннего детства родители заботятся о вас, приучают вас быть внимательными к своему здоровью. В семье вас учат соблюдать правила личной гигиены, употреблять в пищу полезные продукты, избегать вредных привычек.

Учащиеся зачитывают эссе на тему: «Моя здоровая семья»

Учитель: Здоровье – бесценный клад. Сохранить его может каждый из вас, соблюдая правила, записанные на лепестках нашего цветка под названием «Здоровье» Дети хором читают надписи ла лепестках.

Работа в группах. Составление синквейна.

Образец:

Здоровье

Крепкое, отличное

Радоваться, жить, творить

Здоровье – главное богатство человека

Жизнь

Дети становятся в круг и исполняют песню «Солнце, воздух и вода» (Автор слов Ю. Ф. Зайберт)

Мы дети солнечного края,

На нашем флаге солнце есть,

Оно не только согревает,

Хранит страну, народ и честь.

Припев: Есть солнце, есть воздух – так было всегда.

Доброе солнце дарит тепло нам, и согревает вода.

Крепить здоровье помогает

Нам солнце, воздух и вода.

И тот до ста лет доживает,

Кто с ними был дружен всегда.

Профилактическая неделя «Независимое детство»

Профилактическая неделя «Независимое детство»

08 марта 2020 г.

ТекстЛукашенко Л.М., Бролес А.С.

ФотоЛукашенко Л.М., Боролес А.С.

 В период со 2 по 6 марта в школе была организована областная Неделя по профилактике употребления психоактивных веществ «Независимое детство», приуроченная к «Всемирному дню борьбы с наркотиками и наркобизнесом». В течении нескольких дней в образовательном учреждении для обучающихся проводились различные мероприятия, направленные на снижение риска возможного употребления психоактивных веществ.

 В 3 «А» классе прошел классный час на тему «Жить здорово!», главной целью которого было формирование здорового образа жизни как необходимой ценности. Через проигрывание различных социальных ситуаций и просмотр видео роликов, ребята сделали вывод, что жить на свете действительно здорово! А жить здоровым это еще лучше!!!

 

Во 2 «А» классе также прошел классный час, на котором ребята отвечали на вопрос: «Что такое здоровье?». Обучающиеся говорили, что нужно делать для того, чтобы быть здоровыми. В заключении классного часа ребята смотрели познавательное видео про здоровье.

Для обучающихся 5-9 классов в библиотеке была организована книжная выставка с тематической литературой. Библиотекарь Ермакова Н.П. знакомила обучающихся старших классов с выставкой и проводила познавательные беседы для них.

Для обучащихся 5-6 классов педагог-организатор Боролес А.С. провела тренинг по профилактике употребления психоактивных веществ
«Скажи «НЕТ» вредным привычкам!». Во время тренинга обучающиеся играли в «Марионетки». Это игра, в которой участникам предоставляется возможность почувствовать себя в роли «ведомого», человека, лишенного права самостоятельного выбора. Также обучащиеся коллективно рисовали портрет человека, который не может отказаться от вредных привычек.

Проведение данной профилактической Недели актуально в наше время, потому что необходимо информировать детей об опасности употребления психоактивных веществ. Этому помогли все мероприятия, проведенные в школе в рамках Недели: беседы, классные часы, выставка книг, тренинг. А также в ходе Недели дети смогли проявить такие качества как толерантость, умение работать в группе, слушать и слышать друг друга, показали активность, самостоятельность, проявили интерес и готовность к разрешению трудных, психологических проблем.

План тематической недели здорового и безопасного образа жизни «ЖИТЬ ЗДОРОВО!»

План тематической недели здорового и безопасного образа жизни

«ЖИТЬ ЗДОРОВО!»

День недели

 

 

 

Отчет о проведении тематической Недели здорового и безопасного образа жизни «Жить здорово!»

 

Неделя проводилась под девизом «Мы-за здоровый образ жизни».

Решались следующие задачи:

1. Приобщить детей и их родителей к здоровому образу жизни.

2. Развивать креативность, творческую активность детей.

3.Прививать интерес к спорту, туризму, физическим упражнениям.

4. Воспитывать у детей потребность быть здоровыми, не бояться лечиться.

 

С 28 ноября по 03 декабря в начальной школе была объявлена Неделя здоровья.Ответственные: Сигова Надежда Николаевна и уч-ся 1 класса «А».

18 ноября был составлен и утвержден план мероприятии на неделю. Школа работала по плану, каждый день проходил по конкретному девизу.

Все классы приняли активное участие в неделе. Особо хочется отметить работу учителя Саповой Нины Николаевны,Сиговой Надежды Николаевны,Кривошеевой Светланы Ивановны,Полетаевой Елены Владимировны. Были приглашены родители.

План недели, кроссворды и итоги конкурсов были размещены на стенде первого этажа в рубрике «Воспитательное пространство».

В понедельник-стартовая линейка. На классных часах состоялся важный разговор о здоровье человека, о необходимости вести здоровый образ жизни, о последствиях небрежного отношения к своему здоровью.

Погодные условия не позволили провести зарядку на свежем воздухе, но конкурс утренней зарядки прошел весело и задорно. Каждая группа старалась дружно выполнять все упражнения, а воспитатели постарались подготовить интересные комплексы.

Видео-игру о вкусной и здоровой пище провела с учащимися 1-ых классов Сигова Н.Н. В ходе игры воспитанники получили информацию о правилах составления меню, еще раз убедились, как важно для здоровья правильно питаться. Отвечая на вопросы викторины о пище полезной и красивой, задумались над собственными предпочтениями в еде. Разговор вызвал живой интерес, дети задавали много вопросов и все вместе искали на них ответы.

Тематические уроки в начальных классах формировали положительное отношение малышей к здоровому и безопасному образу жизни, расширяли их социальные навыки. Динамическую паузу в 1 классе учитель Сигова Н.Н. провела в форме ролевой игры «Поликлиника». Ученики примерили на себя роли врачей, медсестер, пациентов. Наблюдатели легко могли выделить тех, кто часто болеет и посещает поликлинику. Дети свободно составляли диалоги, использовали специфические врачебные термины: рецепт, больной, процедура. Игра увлекла учащихся, и они не хотели ее прекращать, даже когда пришло время урока. Урок развития речи в 4 классе по теме «Витамины я люблю — быть здоровым я хочу» учитель Полетаева Е.В. построила в форме коллективного творческого дела. После знакомства с группами витаминов, их влиянием на здоровье человека, выбора овощей и фруктов, содержащих витамины разных групп, учащиеся все вместе нарисовали плакат «Витамины роста». В паузах ребята выполняли различные упражнения, помогающие держать осанку и расти стройными.

Среда-конкурс кроссводов.Участие принимали с 1по 4 классы.Дети вместе с учителями отгадывали красочные кроссворды.

Четверг – конкурс-защита семейных презентаций.

Веселые старты для учащихся 1 классов и Олимпийские состязания для учащихся 3 классов прошли на высокой эмоциональной волне. Спортивные эстафеты одно из самых любимых занятий воспитанников школы. Участвуя в соревновании, ребята получают возможность проявить себя, почувствовать командный дух, получить радость от победы, пережить горесть поражения. Учитель физической культуры Кривошеева С.И. и учитель начальных классов Сапова Н.Н. подобрали для ребят интересные конкурсные задания, которые соответствовали возрастным возможностям учащихся, позволяли им добиваться успеха и проявлять свою спортивную сноровку. И младшие школьники азартно выполняли все задания, поддерживали друг друга, переживали в случае неудачи. По итогам соревнований победители награждались.

 

Дата проведения

Мероприятие

Место проведения

Ответственный

 

Понедельник

 

 

28.11

 

 Старт неделе Здоровья.

Линейка.

 Рекреация начальной школы,

2 этаж

 Заместитель директора по УВР

Власова В.И.

 

 

Вторник

 

 

29.11

 Игровые переменки.

Открытые уроки.

 Рекреация начальной школы,2 этаж

2 урок-каб.2.20

3 урок-каб.2.20

 

 Учителя начальной школы

Сигова Н.Н.

Полетаева Е.В.

 

Среда

 

 

30.11

 Конкурс кроссвордов на тему: «Спорт в нашей жизни».

 

 

Каб.2.20

 

Сигова Н.Н.

Жюри: Крылова Д.И.

Бахтеева А.Ф.

Уваров А.В.

 

 

Четверг

 

 

01.12

Конкурс семейных презентаций «Мы- за здоровый образ жизни!» 

 Условия проведения: в подготовке презентации принимают участие семьи с 1 по 4 классы. Презентация может быть представлена как в художественном, так и в электронном виде.

Критерии оценки:

-использование выразительных средств (музыка, художественное оформление и т.д.)

-подбор материала

 

Каб. 2.20

 

Сигова Н.Н.

Жюри: Крылова Д.И.

Бахтеева А.Ф.

Уваров А.В.

 

Пятница

 

 

02.12

 

«Витамины я люблю — быть здоровым я хочу».

Встреча с «Витамином», который рассказывает о значении питания в жизни человека  

 

 

Каб. 2.20

 

 

Сигова Н.Н.

Уч-ся 1 класса «А»

Суббота

.

03.12

«Я выбираю спорт !!!»:

1. «Мы — будущие олимпийцы» 2 класс
2. «Книга школьных спортивных рекордов» 3 класс
3. «Гонка за лидером», «Веселые старты» 1,4 классы

Спортзал

Кривошеева С. И.

(пятница,суббота)

Сапова Н.Н.(суббота)

Понедельник

05.12

Итоговая линейка: подведение итогов, награждение.

Рекреация начальной школы,

2 этаж

Заместитель директора по УВР

Власова В.И.

7 способов организовать успешный онлайн-класс

от UTEP Connect

Гибкость онлайн-обучения освобождает вас от ограничений физического класса и позволяет планировать учебное время вокруг работы и семейных обязательств. Но все это удобство и гибкость оставляет вам слишком много вариантов, когда, где и как учиться.

Поскольку у вас может не быть личного контакта со своим профессором и другими студентами, вам придется не сбиться с пути.Эти организационные советы по онлайн-обучению помогут вам быть в курсе всего и успешно сбалансировать работу, семью и онлайн-уроки.

Найдите тихое место для посещения занятий

Когда вы посещаете онлайн-класс, класс всегда рядом с вами. Вам нужно будет найти тихое место, где вас не будут отвлекать, но с достаточным пространством, чтобы вы могли делать заметки на компьютере или вручную. Вам также может понадобиться электрическая розетка поблизости, чтобы ваше устройство оставалось заряженным, пока вы находитесь в классе.

Занятия могут быть живыми или записанными, а на живом занятии вас могут попросить включить веб-камеру или микрофон, когда вы участвуете во время занятия. Одним из преимуществ онлайн-занятий является то, что вы можете посещать их, не выходя из дома. Тем не менее, вы захотите обратить внимание на то, что увидят другие участники и инструктор, когда ваша веб-камера включена.

Создайте эффективное рабочее пространство для учебы

Может возникнуть соблазн расслабиться, создав отдельное рабочее место для школьной работы.Если потенциальное место для учебы уже связано с такими видами деятельности, как прием пищи, просмотр телевизора или сон, вероятно, оно не идеально. Вместо этого выберите область, которую вы уже связываете с обучением. Чем больше времени вы проведете в нем, тем сильнее станет ассоциация. В конце концов, вы почувствуете себя более сосредоточенным, как только войдете в пространство.

Если ваше пространство ограничено или вы не можете создать отдельное учебное пространство, храните школьные принадлежности в тележке на колесиках, рюкзаке или другом удобном для транспортировки месте.Когда придет время учиться, у вас уже будет все необходимое для плавного перехода. Если вам часто нужно учиться или посещать занятия вдали от дома, не забудьте взять с собой телефон или зарядное устройство для компьютера, чтобы вы могли оставаться на связи.

Убедитесь, что ваше пространство комфортно

При обеспечении комфортного рабочего места одной из самых важных вещей, о которых следует помнить, является эргономика. Как ваш учебный стол, так и стул должны обеспечивать хорошую осанку, а когда вы сидите, столешница должна находиться где-то между грудью и грудной клеткой.Таким образом, вы сможете опереться локтями о стол, не сгибая плечи вперед. Кроме того, стул должен быть удобным, соответствовать высоте стола и позволять ногам ровно стоять на полу.

Организуйте свои файлы

Материалы вашего курса должны быть легко доступны, когда они вам понадобятся. Если вы предпочитаете работать с бумажными копиями, вы можете приобрести физическую файловую систему, но у онлайн-студентов также есть возможность насладиться простотой и гибкостью работы в цифровом формате.Храните файлы на вашем компьютере в папках и используйте описательные имена для облегчения идентификации.

Запланируйте свое время

Когда вы записываетесь на онлайн-курс, очень важно ознакомиться с программой, требованиями класса и сроками выполнения заданий, чтобы избежать неприятных сюрпризов в будущем. Повесьте календарь на стену в помещении для учебы и заполните его, как только получите программу. Как вариант, используйте онлайн-календарь и установите оповещения. Составление расписания не только облегчит учебу, но и поможет выделить время для других элементов своей жизни.

Будьте организованы онлайн

Добавляйте в закладки сайты, которые вы часто используете в своих исследованиях, чтобы вам не приходилось искать их каждый раз, когда они вам нужны, и пробуйте использовать онлайн-помощники, такие как Quizlet, которые позволяют создавать карточки и игры, которые помогут вам учиться. На сайте также хранятся учебные пособия, созданные другими студентами, так что вы, возможно, уже сможете найти то, что вам нужно.

Хотя работа в сети является необходимостью при посещении веб-класса, Интернет также может отвлекать.Если вы обнаружите, что проверяете Facebook каждые несколько минут, делаете перерыв в Netflix, который, кажется, никогда не закончится, или иным образом тратите время в сети, когда вам нужно работать, есть приложения, которые могут вам помочь. Попробуйте онлайн-инструменты, такие как StayFocusd, которые помогут вам ограничить время, которое вы тратите на эти отвлекающие факторы.

Создание программы

Вступление в распорядок дня увеличит ваши шансы, что вы будете в курсе того, что вам нужно делать, вместо того, чтобы позволять дедлайнам подкрасться к вам.После того, как у вас есть программа для каждого класса и вы четко понимаете, чего от вас ждут, составьте расписание занятий для каждого курса. Включайте блоки времени для регулярного изучения и чтения, а также дополнительное время для подготовки к тестам и проектам, например, исследовательским работам.

Используйте бумажный ежедневник старой школы, если он лучше всего подходит для вас, или попробуйте приложение для планирования, например My Study App, которое позволяет хранить ваше расписание в облаке, чтобы вы могли получить к нему доступ со всех своих устройств.

Создание системы поддержки

Пригласите своих друзей и семью, чтобы они помогли вам не отставать от онлайн-образования.Будь то уверенность в том, что они понимают ваши обязательства и нехватку времени, или поощрение тех, с кем вы живете, помогать по дому, их помощь и сотрудничество могут помочь вам сосредоточиться на своей учебной работе.

Посещение одного или нескольких онлайн-классов может показаться немного изолированным, но это не обязательно. Если вам сложно оставаться организованным, обратитесь к своим однокурсникам в Интернете или, возможно, встретитесь лично, чтобы помочь друг другу нести ответственность.

Учебные группы могут быть эффективным способом не сбиться с пути, и если вам нужна помощь профессора или вы хотите встретиться лично, не стесняйтесь спрашивать.Часть того, чтобы оставаться организованным, особенно при онлайн-обучении, — это проявлять инициативу и помогать, прежде чем у вас возникнут проблемы.

Организация и внедрение некоторых систем может облегчить успех в онлайн-классах. Попробуйте эти тактики и сообщите нам, какие из них вам больше всего помогут!

Что дальше

Готовы ли вы вернуться в школу и искать онлайн-программы, соответствующие вашим карьерным целям? Техасский университет в Эль-Пасо предлагает широкий выбор программ бакалавриата, магистратуры и сертификации на 100% онлайн.Мы приглашаем вас изучить наши онлайн-программы и посмотреть, что нужно сделать, чтобы сделать следующий шаг на пути к вашему профессиональному будущему. Если вам интересно узнать больше о нашей команде и 100% онлайн-программах UTEP Connect, свяжитесь с нами. Консультант по регистрации свяжется с вами напрямую.

НАЧАТЬ

Прочие должности по теме

Добро пожаловать в Уэслианский университет — Мидлтаун, Коннектикут

Видео: Ты. Смелый Любопытный Внимательный Независимый Комплекс Творческий Вы.Вы делаете нас. Уэслианский университет

Академики

В Wesleyan наша открытая учебная программа бросает вызов и учит вас мыслить творчески, становиться интеллектуально гибкими и осмысленно рисковать. Такая гибкость подготавливает вас как к успеху, так и к неизбежным неудачам на пути к открытиям.

8-1

Соотношение студентов и преподавателей

Просмотреть все основные направления

Фердинанд Куэйсон
Правительство

Вне школы

Наши студенты больше, чем просто их специальности и академические занятия.В кампусе более 250 студенческих групп, поэтому вы обязательно найдете хотя бы одну, которая подпитывает вашу страсть. Если нет, то создайте!

Исследуй жизнь @ Wesleyan

70%

Студенты изучают язык

16%

Студенты первого поколения

Подготовка к будущему

Межкультурный опыт и свобода исследовать различные допрофессиональные пути необходимы для осознания своего места в мире.В Wes наши специализированные центры карьерных ресурсов и межкультурного, многоязычного обучения помогут вам развить и применить свои уникальные навыки значимым и актуальным образом, независимо от того, какую область вы занимаетесь.

Выпускники

Какими бы ни были их области или интересы, члены сообщества Уэсли обладают даром привносить в мир новые, открывающие глаза взгляды. Выпускники Уэсли знают, как претворять свои идеи в жизнь, и благодаря им происходят невероятные вещи.

Посмотреть всех избранных выпускников Посетить веб-сайт выпускников Джон Хикенлупер `74
Сенатор США от Колорадо
Бакалавр английского языка; Магистр геологии

Опыт Уэслиан

Приходите к нам в гости! Экскурсия по кампусу. Посиди в классе. Поговорите с профессорами, тренерами, персоналом и нынешними студентами.Отель Wesleyan расположен в самом центре Мидлтауна, штат Коннектикут, рядом с множеством отличных ресторанов, пешеходных маршрутов и типичных достопримечательностей Новой Англии. Он находится в двух часах езды по живописной местности от Нью-Йорка и Бостона.

Спланируйте свой визит Карты и маршруты
«Студенты должны найти то, что им нравится делать, научиться делать это лучше и научиться делиться тем, что они любят, с другими.»

Побег 9-5, живите где угодно и присоединяйтесь к новым богатым гладким грязным секретам жирной сочной прибыли с Forex: недавно обнаружено … Подпольного сообщества миллионеров Forex: X, Trader: 9781537200385: Amazon.com: Books

Об авторе

Трейдер X — опытный трейдер-ветеран. Он заработал свои значки, торгуя на Форексе как розничный трейдер. Трейдер X — самоучка-твердолобый воин Форекс. Он ведет личную жизнь, торгует на Форексе из любого места, где есть Интернет.На самом деле трейдер X, скорее всего, находится в другом марине на своей частной парусной яхте, большую часть времени пытаясь найти подходящее место с хорошим доступом в Интернет (что нелегко на островах Карибского моря, вокруг Тортолы на Британских Виргинских островах). На самом деле трейдер X может похвастаться своей самой большой победой на острове Неккер в евро / долларах США. Трейдер X — заядлый моряк и пилот. Он считает безубыточную торговлю выгодой. Считает, что безубыточность на Forex — это Это заставило Трейдера X разработать систему, которая всегда обеспечивает закрытие хотя бы некоторой прибыли и перемещение стопа на b / e.Трейдер X максимально близок к активному трейдеру, пишущему книгу о трейдинге. Большинство его уроков от других известных торговцев было получено на поле для гольфа или на соревнованиях парусных лодок. Трейдер X делится своими с трудом заработанными знаниями с молодыми и честолюбивыми трейдерами, чтобы вернуть ему удачу, которую дал ему вселенная AKA GOD. На самом деле, быть неудачником на Форексе неинтересно, мой материал предлагает вам выход, примите КРАСНУЮ ТАБЛЕТКУ Forex, у меня есть более 50 наименований на тему Forex.Вкладывайтесь в свое образование, пейте из источника. Чокнутый, подробности и хвосты о выигрыше и проигрыше на Форексе, узнайте правду, не зацикливайтесь на лжи брокеров. Независимо от того, какой парой или валютами вы торгуете, я предлагаю вам простые, пошаговые, без лишних слов, реальные решения. Никакой тяжелой работы, просто работайте умными, ленивыми человеческими решениями для получения прибыли с Forex, основанными на тяжелых ударах в окопах болезненного торгового опыта. Да, вам не нужно искать все неправильные способы торговли; Я уже проделал за вас тяжелую работу.Просто прочтите материал и отправляйтесь в путь. Откровенно говоря, у вас есть два варианта: проводить бесчисленное количество часов перед монитором, глаза становятся такими большими, что вы можете повесить на них шляпу. Попробуйте все бесполезные системы форекс, узнайте обо всех уклончивых гуру Форекс, потеряйте тысячи долларов, пытаясь все вышеперечисленное, и, возможно, вы придете к выгодному решению. Или есть более простой выбор: украсть все мои системы и стратегии, оглянуться через мое плечо, когда я покажу вам точные графики, мышление и методы, которые я использую, чтобы вытащить огромные деньги с рынка.Ты можешь это сделать!

Страница не найдена | RD BOOT CAMP


Ваша конфиденциальность очень важна для нас. В Kari Sharp, M.S., RD, DBA RD Boot Camp мы следуем нескольким фундаментальным принципам:

  • Мы не запрашиваем у вас личную информацию, если она нам действительно не нужна. (Мы не можем терпеть службы, которые запрашивают у вас такие вещи, как ваш пол или уровень дохода без видимой причины.)

  • Мы не передаем вашу личную информацию кому-либо, кроме как для соблюдения закона, разработки наших продуктов или защиты наши права.

  • Мы не храним личную информацию на наших серверах, если это не требуется для постоянной работы нашего сайта.


Кари Шарп, M.S., RD, DBA RD Boot Camp, управляет несколькими веб-сайтами, включая rdbootcamp.com и sharpnutrition.com. Политика Kari Sharp, M.S., RD, DBA RD Boot Camp — уважать вашу конфиденциальность в отношении любой информации, которую мы можем собирать при работе с нашими веб-сайтами.

Посетители веб-сайта
Как и большинство операторов веб-сайтов, Кари Шарп, М.S., RD, DBA RD Boot Camp собирает нелично идентифицирующую информацию того типа, который обычно предоставляют веб-браузеры и серверы, например тип браузера, языковые предпочтения, ссылающийся сайт, а также дату и время каждого запроса посетителя. Кари Шарп, M.S., RD, DBA RD Boot Camp Цель сбора нелично идентифицирующей информации состоит в том, чтобы лучше понять, как посетители Kari Sharp, M.S., RD, DBA RD Boot Camp используют его веб-сайт. Время от времени Kari Sharp, M.S., RD, DBA RD Boot Camp может публиковать не идентифицирующую личность информацию в совокупности, например.g., опубликовав отчет о тенденциях в использовании своего веб-сайта.

Кари Шарп, M.S., RD, DBA RD Boot Camp также собирает потенциально идентифицирующую информацию, такую ​​как IP-адреса, для зарегистрированных пользователей и для пользователей, оставляющих комментарии в наших блогах. Кари Шарп, MS, RD, DBA RD Boot Camp раскрывает IP-адреса пользователей и комментаторов, вошедших в систему, только при тех же обстоятельствах, при которых он использует, и раскрывает личную информацию, как описано ниже, за исключением того, что IP-адреса комментаторов блога видны и раскрываются администраторам. блога, в котором был оставлен комментарий.

Сбор личной информации
Некоторые посетители веб-сайтов Кари Шарп, MS, RD, DBA RD Boot Camp предпочитают взаимодействовать с Кари Шарп, MS, RD, DBA RD Boot Camp способами, которые требуют Кари Шарп, MS, RD, DBA RD Boot Camp для сбора идентифицирующей информации. Объем и тип информации, которую собирает Кари Шарп, M.S., RD, DBA RD Boot Camp, зависит от характера взаимодействия. Например, мы просим посетителей, которые комментируют наш блог, указать имя пользователя и адрес электронной почты.Те, кто хочет получать обновления Kari Sharp, M.S., RD, DBA RD Boot Camp по электронной почте, мы собираем их электронные письма. В каждом случае Кари Шарп, M.S., RD, DBA RD Boot Camp собирает такую ​​информацию только в той мере, в какой это необходимо или целесообразно для выполнения цели взаимодействия посетителя с Кари Шарп, M.S., RD, DBA RD Boot Camp. Кари Шарп, M.S., RD, DBA RD Boot Camp не раскрывает личную информацию, кроме как описано ниже. Кроме того, посетители всегда могут отказаться предоставлять идентифицирующую личность информацию с оговоркой, что это может помешать им участвовать в определенных действиях, связанных с веб-сайтом.

Aggregated Statistics
Kari Sharp, M.S., RD, DBA RD Boot Camp может собирать статистику о поведении посетителей своих веб-сайтов. Например, Kari Sharp, M.S., RD, DBA RD Boot Camp может отслеживать самые популярные страницы на сайте list25.com или использовать спам, проверенный службой Akismet, для выявления спама. Кари Шарп, M.S., RD, DBA RD Boot Camp может публиковать эту информацию или предоставлять ее другим лицам. Тем не менее, Кари Шарп, M.S., RD, DBA RD Boot Camp не раскрывает личную информацию, кроме описанной ниже.

Защита определенной личной информации
Кари Шарп, MS, RD, DBA RD Boot Camp раскрывает потенциально идентифицирующую личность и идентифицирующую личность информацию только тем из своих сотрудников, подрядчиков и аффилированных организаций, которые (i) нуждаются в знать эту информацию, чтобы обрабатывать ее от имени Кари Шарп, MS, RD, DBA RD Boot Camp или предоставлять услуги, доступные на сайтах Kari Sharp, MS, RD, DBA RD Boot Camp, и (ii) которые согласились не раскрыть это другим.Некоторые из этих сотрудников, подрядчиков и аффилированных организаций могут находиться за пределами вашей страны; Используя веб-сайты Kari Sharp, M.S., RD, DBA RD Boot Camp, вы даете согласие на передачу им такой информации. Кари Шарп, магистр наук, доктор медицинских наук, администратор баз данных RD Boot Camp не будет сдавать в аренду или продавать потенциально идентифицирующую личность и идентифицирующую личность информацию кому-либо. За исключением своих сотрудников, подрядчиков и аффилированных организаций, как описано выше, Кари Шарп, MS, RD, DBA RD Boot Camp раскрывает потенциально идентифицирующую и идентифицирующую личность информацию только в ответ на повестку в суд, постановление суда или другой правительственный запрос. или когда Кари Шарп, М.S., RD, DBA RD Boot Camp добросовестно полагает, что раскрытие информации необходимо для защиты собственности или прав Kari Sharp, M.S., RD, DBA RD Boot Camp, третьих лиц или общественности в целом. Если вы являетесь зарегистрированным пользователем веб-сайта Kari Sharp, MS, RD, DBA RD Boot Camp и указали свой адрес электронной почты, Kari Sharp, MS, RD, DBA RD Boot Camp может иногда отправлять вам электронное письмо, чтобы сообщить вам о новых функциях. , запросите ваши отзывы или просто держите вас в курсе того, что происходит с Кари Шарп, М.S., RD, DBA RD Boot Camp и наши продукты. Мы в первую очередь используем наши блоги по различным продуктам для передачи такого рода информации, поэтому мы рассчитываем свести этот тип электронной почты к минимуму. Если вы отправите нам запрос (например, по электронной почте службы поддержки или через один из наших механизмов обратной связи), мы оставляем за собой право опубликовать его, чтобы помочь нам уточнить или ответить на ваш запрос или помочь нам поддержать других пользователей. Кари Шарп, MS, RD, DBA RD Boot Camp принимает все разумно необходимые меры для защиты от несанкционированного доступа, использования, изменения или уничтожения потенциально идентифицирующей и идентифицирующей личности информации.

Файлы cookie
Файл cookie — это строка информации, которую веб-сайт сохраняет на компьютере посетителя и которую браузер посетителя предоставляет веб-сайту каждый раз, когда посетитель возвращается. Кари Шарп, MS, RD, DBA RD Boot Camp использует файлы cookie, чтобы помочь Кари Шарп, MS, RD, DBA RD Boot Camp выявлять и отслеживать посетителей, их использование веб-сайта Kari Sharp, MS, RD, DBA RD Boot Camp и их веб-сайтов. настройки доступа. Кари Шарп, M.S., RD, DBA RD Boot Camp Посетители, которые не хотят, чтобы файлы cookie размещались на своих компьютерах, должны настроить свои браузеры так, чтобы они отказывались от файлов cookie, прежде чем использовать Kari Sharp, M.S., RD, DBA RD Boot Camp, с тем недостатком, что некоторые функции веб-сайтов Kari Sharp, M.S., RD, DBA RD Boot Camp могут не работать должным образом без использования файлов cookie.

Передача бизнеса
Если Кари Шарп, MS, RD, DBA RD Boot Camp или практически все его активы были приобретены, или в маловероятном случае, когда Кари Шарп, MS, RD, DBA RD Boot Camp выйдет из бизнеса или банкротства, информация о пользователе будет одним из активов, которые передаются или приобретаются третьей стороной.Вы признаете, что такие передачи могут иметь место, и что любой покупатель Kari Sharp, M.S., RD, DBA RD Boot Camp может продолжать использовать вашу личную информацию, как указано в этой политике.

Рекламные объявления
Рекламные объявления, появляющиеся на любом из наших веб-сайтов, могут быть доставлены пользователям рекламными партнерами, которые могут устанавливать файлы cookie. Эти файлы cookie позволяют рекламному серверу распознавать ваш компьютер каждый раз, когда они отправляют вам онлайн-рекламу для сбора информации о вас или других лицах, использующих ваш компьютер.Эта информация позволяет рекламным сетям, среди прочего, доставлять целевую рекламу, которая, по их мнению, будет для вас наиболее интересна. Настоящая Политика конфиденциальности распространяется на использование файлов cookie Кари Шарп, M.S., RD, DBA RD Boot Camp и не распространяется на использование файлов cookie какими-либо рекламодателями.

Комментарии
Комментарии и другой контент, отправленные в службу защиты от спама Akismet, не сохраняются на наших серверах, если они не были отмечены как ложные срабатывания, и в этом случае мы храним их достаточно долго, чтобы использовать их для улучшения службы, чтобы избежать будущего ложные срабатывания.

Изменения Политики конфиденциальности
Хотя большинство изменений, вероятно, будут незначительными, Kari Sharp, MS, RD, DBA RD Boot Camp может время от времени изменять свою Политику конфиденциальности, а также в Kari Sharp, MS, RD, DBA RD По собственному усмотрению Boot Camp. Кари Шарп, MS, RD, DBA RD Boot Camp рекомендует посетителям часто проверять эту страницу на предмет изменений в ее Политике конфиденциальности. Дальнейшее использование вами этого сайта после любых изменений в настоящей Политике конфиденциальности будет означать ваше согласие с такими изменениями.

Подробная информация о новом сервисе NBC Universal, приложении

Peacock, новом потоковом сервисе от NBC Universal, запущенном в среду. С такими шоу и фильмами, как «30 рок», «Парк юрского периода», «Офис», новыми оригинальными программами и новостями в прямом эфире, ночными программами и, конечно же, спортом, очевидный вопрос, который нужно задать, — «Как получить Павлина ? »

Узнать больше можно здесь или просто скачать приложение из App store или Google Play. Он доступен бесплатно с рекламой и содержит 13 000 часов контента.Peacock Premium, содержащий 20 000 часов контента, будет доступен за 4,99 доллара США (или бесплатно для подписчиков Comcast и Cox). Peacock Premium без рекламы также будет доступен за 10 долларов в месяц.

Спортивные болельщики могут начать с просмотра четырех игр Премьер-лиги (см. Расписание здесь) или просмотра некоторых из множества доступных повторов, документальных фильмов, таких как «Тайгер Вудс в погоне за историей», «1968», «Я Али», «Команда мечты». »Или два из оригинальных спортивных выпусков« Затерянные гоночные трассы »и« В глубине с Райаном Лохте.”

Полный пресс-релиз Peacock находится ниже. Он включает в себя длинный список некоторого доступного контента.

Нью-Йорк, штат Нью-Йорк — 14 июля 2020 г. — Peacock, новый долгожданный потоковый сервис NBCUniversal, официально запустит завтра, предлагая потребителям по всей стране коллекцию мирового класса лучших прямых трансляций и программ по запросу от NBCUniversal и других компаний.

Peacock предложит более 20000 часов премиального контента из сетей и студий, включая NBC, Bravo, USA Network, SYFY, Oxygen, E !, CNBC, MSNBC, NBCSN, Golf Channel, Universal Kids, A&E, ABC, CBS , The CW, FOX, HISTORY, Nickelodeon, Showtime , Universal Pictures, DreamWorks, Focus Features, Illumination, ViacomCBS, Paramount, Lionsgate, Warner Bros. и Blumhouse. Кроме того, на сервисе будут представлены фильмов и шоу Peacock Original ; более 30 курируемых каналов; сериалы текущего сезона и специальные предложения от NBC и Telemundo ; живые новости и спорт; а также ежедневные тренды из TODAY , NBC Nightly News , Meet the Press , Noticias Telemundo , MSNBC, CNBC, NBC Sports , E! Новости и Доступ в Голливуд .

КАК СМОТРЕТЬ

Peacock предлагает уровень бесплатного пользования с рекламной поддержкой и премиум-уровень с рекламной поддержкой за 4,99 доллара США в месяц, обслуживая не более пяти минут рекламы в час. Версия премиум-уровня без рекламы также доступна за 9,99 долларов в месяц.

Peacock в настоящее время доступен на устройствах Apple , включая iPhone, iPad, iPod touch, Apple TV 4K и Apple TV HD; Платформы и устройства Google , включая устройства Android ™, Android TV ™, встроенные устройства Chromecast и Chromecast ; Семейство устройств Microsoft Xbox One , включая Xbox One S и Xbox One X ; и VIZIO SmartCast ™ TV и LG Smart TV .Соответствующие требованиям клиенты Comcast Xfinity X1 и Flex , а также подходящие клиенты Cox Contour могут бесплатно пользоваться Peacock Premium, включенным в их сервис. Начиная с недели 20 июля, для Peacock будут доступны Sony PlayStation 4 и PlayStation 4 Pro.

ЧТО СМОТРЕТЬ

Как на бесплатном, так и на премиальном уровнях будет представлено хитов текущего сезона от NBC, актуальных новостей, основных моментов спорта и поп-культуры, а также десятки жанровых каналов, включая живые новости от NBC News Now и Sky News , эксклюзивные каналы с кураторством лучшие моменты из ваших любимых шоу, таких как The Office («Офисные шорты») , Saturday Night Live («SNL Vault») , The Tonight Show Star with Jimmy Fallon («Fallon Tonight» ), Late Night With Seth Meyers («Сет Мейерс сейчас») и эксклюзивные жанровые каналы, такие как CNBC Make It , TODAY All Day , CNBC Ka-Ching , American Greed , 80-е Микстейп , True Crime , Kiss Me Deadly , Peacock Reality , Out of This World , Caso Cerrado и I Love Jenni , среди прочего.

ОСОБЕННОСТИ БЕСПЛАТНОГО УРОВНЯ

Единственный новый стример, предлагающий бесплатный уровень обслуживания премиум-класса, Peacock предоставит более 13000 часов контента — совершенно бесплатно — включая обширную библиотеку популярных фильмов, таких как , The Bourne Identity , Превосходство Борна, Ультиматум Борна, Парк Юрского периода , Парк Юрского периода III, Талли, Призрачная Нить, Интерпретатор, Американский психопат , Матрица , Матрица: Перезагрузка Revolutions, The Blair Witch Project, Мумия, Джо, Флетч, Флетч жизни, Хроники Риддика: Темная ярость, Страх, Психо, Делай правильно, Говард Утка, Билли Эллиот, Птицы, Вилли, Страх и ненависть в Лас-Вегасе, Последний дом слева, Я Али, Во имя отца, Одинокий рейнджер, Попутчик, Законопослушный гражданин, Укус, К чему снятся мечты, Жареные зеленые помидоры, Одна правда , Gosford Park, Dracula и Dragnet.

Уровень бесплатного пользования будет предлагать новые серии NBC текущего сезона сериала через неделю после выхода в эфир, включая хиты This Is Us и Черный список , примеры эпизодов Peacock Originals и сотни знаковых шоу, включая комедии, такие как 30 Rock, Parks and Recreation, Saturday Night Live, Saved by the Bell, Punky Brewster, The Johnny Carson Show, The Carol Burnett Show, Real Husbands Голливуда и Все ненавидят Криса ; драмы, такие как Friday Night Lights, Аббатство Даунтон, Родительство, Монах, Герои, Psych, Игра, Костюмы, Священная ложь, Королевские боли, Звездный крейсер Галактика , Rockford Files, Dateline, 21 Jump Street, Highlander, Leave It To Beaver, Munsters и Она написала убийство; реалити-сериалы, такие как Under Deck, Southern Charm, Chrisley Knows Best, испорченный, Flipping Out, листинг на миллион долларов в Нью-Йорке, Pawn Stars, Storage Wars, Real Housewives of Dallas, Jay Leno’s Garage , Shahs of Sunset и Тайный босс ; серия соревнований, например Top Chef Masters, Hell’s Kitchen, Hollywood Game Night и American Ninja Warrior Jr .; детский сериал, включая Kong, The Animated Series, Pac-Man and the Ghostly Adventures, Fievel’s American Tails и Woody Woodpecker ; и испаноязычные названия, такие как Betty en NY, I Love Jenni , Reina De Corazones, The Riveras, Preso No. 1, Caso Cerrado, El Baron, El Chema, Larrymania, Perro Amor, Mi Familia Perfecta, Quien es Quien, Victoria и Donde Esta Elisa.

Прямые спортивные состязания на бесплатном уровне включают четыре эксклюзивных матча Премьер-лиги 15 июля , освещение Открытого чемпионата США и Открытого женского чемпионата , игры NFL Wild Card Playoff Game , а также некоторые события из предстоящих Tokyo и Олимпийские игры в Пекине . Кроме того, любителям спорта по запросу будут доступны повторы таких событий, как скачки Triple Crown, , ежедневные основные моменты из NBC Sports, и сотни часов спортивных сериалов, документальных фильмов и фильмов, таких как Tiger Woods Chasing History , 1968 , Я Али , Команда мечты , Быть Эвелом , Фехерти , Вилли

41

41 и 902ac Скоростные трассы и In Deep с Райаном Лохте .

ОСОБЕННОСТИ ПРЕМИУМ-УРОВНЯ

Для тех, кто хочет большего, Peacock Premium предоставит доступ ко всем 20000 часов программирования на платформе, включая все, что есть на бесплатном уровне, а также полный каталог Peacock Originals , включая Brave New World, The Capture, Intelligence , Psych 2: Lassie Come Home, DreamWorks, где Уолдо ?, DreamWorks Клеопатра в космосе и Любопытный Джордж ; все библиотеки серии , включая заветных фаворитов, таких как Два с половиной человека, Все любят Раймонда, Джорджа Лопеса, Шоу Джеффа Фоксуорти, Король Королев, Супермаркет, Фрейзер, Приветствия , Дом, Дело, Йеллоустон, Закон и порядок, Закон и порядок: SVU , Рэй Донован , Шведские члены и Американский воин ниндзя ; детская серия, включая DreamWorks Dragons: Riders of Berk , Care Bears и Care Bears: Добро пожаловать в Care-a-Lot ; и вся коллекция фильмов, включая незабываемые названия, такие как Шрек , Одинокий выживший, Тед, Вор личности, Дети мужчин, Война Чарли Уилсона, Забыть Сару Маршалл, Франкенштейн, Пинаться и кричать, Ларри , и You, Me & Dupree .

Премиум-уровень также обеспечит более ранний доступ к программированию, например, доступ на следующий день к новым эпизодам текущего сезона NBC шоу, включая America’s Got Talent, Blindspot, экстраординарный плейлист Зои, A Little Late with Lilly Singh, Субботним вечером в прямом эфире, Супермаркет, Закон и порядок: SVU, Полиция Чикаго, Chicago Fire, Chicago Med, New Amsterdam, Manifest, The Titan Games, Hollywood Game Night, Мир танца, Шоу Келли Кларксон, Доступ в Голливуд, Дни нашей жизни , Dateline, NBC Nightly News и Meet the Press, и Telemundo series, включая 100 Días Para Enamorarnos, Celia, Cennet, Enemigo Intimo, La Doña, Minuto Para 8 и Noticias Telemundo. Эксклюзивный доступ к Поздняя ночь с Сетом Мейерсом и Вечернее шоу с участием Джимми Фэллона в 20:00 по восточному времени будет доступно на Peacock Premium только после того, как шоу вернутся в студийное производство.

Peacock Premium также будет иметь доступ к растущему каталогу спортивных программ в прямом эфире и по запросу, включая более 175 эксклюзивных матчей Премьер-лиги матчей в сезоне 2020-2021; освещение элитных велогонок, таких как Tour De France с 29 августа по 20 сентября и La Vuelta с 20 октября по 8 ноября; и более 100 часов материалов WWE , которые выйдут в августе, включая серию WWE Untold и Сессии Стива Остина «Сломанный череп» , и такие сборники, как John Cena’s Best WrestleMania .

Скоро в продаже

Новые оригинальные программы будут постоянно дебютировать на Peacock, включая ранее анонсированные названия, такие как Angelyne , Rutherford Falls , Battlestar Galactica, Punky Brewster , Dr. Death , Housewives Mash-up, Saved By the Bell , Five Bedroom, Lady Parts , Girls5Eva , Who Wrote That, Kids Tonight Show, The Amber Ruffin Show, Armas De Mujer и Caso Cerrado .

Кроме того, популярные шоу, в том числе самые популярные сериалы за все время, The Office скоро будут транслироваться на Peacock, в том числе Chicago P.D. , Chicago Fire , Chicago Med , Roseanne, 3rd Rock from the Sun, Bates Motel , Brooklyn Nine-Nine , Настоящие домохозяйки Атланты, настоящие домохозяйки Нью-Йорка, настоящие домохозяйки Нью-Джерси, Настоящие домохозяйки округа Ориндж, настоящие домохозяйки Беверли-Хиллз , Правила Вандерпамп, сват миллионеров, лучший повар, женат с детьми, Проклятие острова Оук , Первые 48 , Американские сборщики , Древние инопланетяне, Файлы холодного дела и Зачарованный .

Любители кино будут наслаждаться постоянным притоком художественных фильмов, включая фильмы в окне Pay 1, такие как Trolls World Tour , You Should Have Left, Croods 2 ; Boss Baby 2 , и Spirit, и будущие названия библиотек, такие как Mama, Won’t You Be My Neighbor, The Purge, Riddick, Ride Along, E.T., American Gangster, ANTZ, Fast & Furious , Fast 5 , Fast & Furious 6, Field of Dreams, The Express, Knocked Up , Bridesmaids , National Lampoon’s Vacation, National Lampoon’s European Vacation, Wanted , Эван Всемогущий, Заклинание, Рассвет мертвецов, Темный рыцарь, Битлджус, Большой Лебовски, Запах женщины, Фрикадельки, 3:10 к Юме, Трудности перевода, Горбатая гора, Черный как смоль, Выпускник, Полицейская академия , The Great Outdoors, Hostel, The Bone Collector, Робин Гуд, The Hurt Locker, The Break Up, Open Water, It Follows, Carlito’s Way и Sinister.

И любителям спорта всегда будет чего ждать с NFL Wild Card Game , Ryder Cup и Tokyo и Beijing Olympics , которые состоятся в 2021 и 2022 годах соответственно.

Подготовительные классы к SAT — Государственные школы Северного Андовера

Программы сообщества

будут предлагать два разных варианта подготовки к SAT. Один вариант будет преподавать на дому заведующие кафедрами английского языка и математики, а другой — в компании Kaplan Test Prep.Чтобы начать, нажмите на красную ссылку пропуска сообщества вверху страницы!

Подготовительный курс к SAT — в доме

Для экзаменов в октябре, декабре и марте будут предложены три отдельных раздела. Эти четырехнедельные занятия, состоящие из двух занятий по два с половиной часа в неделю, проводят Дайан Бассетт и Мэри Грегуар, бывшие заведующие кафедрой математики и английского языка. Каждый класс будет состоять из урока английского или математики. Эти занятия будут чередоваться по дням и будут включать в себя помощь по стратегиям, которые можно использовать при сдаче теста, а также знания по конкретным предметам.Курс будет включать занятия с непосредственным инструктажем учителя и сосредоточится на формате теста, часто встречающихся конструкциях вопросов, полезных стратегиях прохождения тестов и предметных знаниях. Ожидается, что студенты будут проходить практические тесты SAT самостоятельно, а некоторые инструкции будут сосредоточены на проблемах, с которыми студенты сталкиваются при выполнении теста. Три разных занятия будут предложены в соответствии с расписанием студентов. Курсы открыты для всех учащихся 10, 11 или 12 классов.

Обратите внимание, что регистрация в этом классе не регистрирует вас для сдачи экзамена SAT, вам необходимо зарегистрироваться на экзамен отдельно. Пожалуйста, свяжитесь с руководящим отделом средней школы North Andover для получения помощи при регистрации на экзамен SAT.

ДАТЫ И ВРЕМЯ:

  • Первая сессия — 5:30 — 8:00 вторник и четверг, с 7 по 30 сентября. Октябрьский экзамен назначен на 2 октября.
  • Вторая сессия — 5:30 — 8:00 по понедельникам и средам с 1 ноября по 1 декабря (кроме недели Дня благодарения).Экзамен SAT состоится 4 декабря.
  • Третья сессия — 5:30 — 8:00 вторник и четверг с 8 февраля по 10 марта (кроме февральских школьных каникул). Экзамен SAT состоится в субботу 12 марта.

Расположение : Северный Андовер Преподаватели средней школы: Дайан Бассет и Мэри Грегуар

Стоимость обучения: 375,00 $

Материалы: College Board: The Official SAT Study Guide — SAT March 2016 and Beyond 2020 EDITION.

Подготовительный курс к ACT — в доме

Студенты будут участвовать в групповых и предметных мероприятиях с инструкторами Дайан Бассетт и Мэри Грегуар, бывшими руководителями кафедры математики и английского языка. Осенью будет предложено одно занятие. Индивидуальный сеанс заканчивается за неделю до предложения ACT. Курс состоит из шести двухчасовых занятий, чередующихся между английским языком и математикой. Курс будет состоять из занятий с прямым инструктажем учителя, в которых основное внимание будет уделено формату теста, часто встречающимся построениям вопросов, полезным стратегиям прохождения тестов и предметным знаниям.Ожидается, что студенты будут проходить практические тесты ACT самостоятельно. Некоторые инструкции будут сосредоточены на проблемах, с которыми учащиеся сталкиваются при выполнении теста. Курс открыт для всех учащихся 9, 10, 11 или 12 классов. Место ограничено. Споты будут заполняться быстро, поэтому зарегистрируйтесь сегодня в программах сообщества.

Учащимся предлагается приобрести новое издание ACT — The Princeton Review: Cracking the ACT: Лучшие стратегии, более высокие баллы. Издание 2017 г. Здесь основное внимание уделяется экзамену ACT, стратегиям и актуальным вопросам теста.Кроме того, в книгу включены актуальные экзамены ACT.

Даты: TBD

Расположение: North Andover High School

Преподаватели: Дайан Бассет и Мэри Грегуар

Стоимость обучения: $ 350.00

С Kaplan Test Prep вы можете быть уверены, что у вас будет все необходимое для прохождения теста SAT®

.
  • Assurance: более высокий балл, гарантия или возврат денег.†

  • Результаты: 95% студентов Каплана поступают в один из лучших колледжей

  • Забота: Учителя имеют уникальный рейтинг заботы, поэтому они сосредоточены на учениках, а также на тесте.

  • Реалистично: в курсе применяются эксклюзивные стратегии Каплана к официальным тестам College Board® и ACT, чтобы полностью подготовить вас к экзамену.

  • Опыт: подготовка к тесту Каплана более 75 лет назад. С тех пор они успешно помогли миллионам таких же студентов, как вы, пройти все изменения в тесте SAT.

  • Учащиеся сразу же оценивают свои тесты по завершении для мгновенной обратной связи

Независимо от того, является ли ваш ребенок нервным экзаменатором, стремящимся укрепить уверенность и проверять содержание, или учеником с высокими успеваемостями, который хочет набрать максимальную оценку, Kaplan индивидуализирует домашнее задание и гарантирует его успех. Стипендии доступны. Попросите своего консультанта средней школы North Andover подтвердить ваше право на участие.

Посетите сайт www.kaplanatschool.com/northandover, чтобы получить информацию и записаться на курсы Kaplan SAT или ACT или позвоните по телефону 1-800-KAP-TEST.(1-800-527-8378).

Что вы получите с этим курсом

  • Более 48 часов интерактивного обучения от лучших инструкторов Kaplan

  • 6 плановых трехчасовых очных занятий

  • Канал SAT, включая более 30 часов интерактивного онлайн-обучения, эксклюзив Kaplan. Узнайте больше на kaptest.com/TheSATChannel

  • 8 практических тестов с анализом результатов, интегрированным в ваш курс (2 вживую в классе)

  • 40 часов дополнительного обучения по запросу

  • Гарантия более высокого балла (перейдите по адресу http: // www.kaptest.com/hsg для подробностей)

КЛАССЫ НА СЕВЕРЕ И НАКОНЕЦ

Воспользуйтесь ценой Kaplan Early Bird — зарегистрируйтесь за 21 день до занятия и заплатите 799 долларов (зарегистрируйтесь после и заплатите 899 долларов)

KAPLAN’SAT Очные курсы

Подготовьтесь к SAT 11 марта или 6 мая с 10-сессионным курсом Kaplan, включающим 18 часов обучения, 4 полных практических теста (2 — в классе и 2 — дома — онлайн), а также печатные и онлайн-учебные материалы Kaplan.Тесты длится 3 часа плюс время в конце для немедленной оценки веб-сетки. Студенты получают свои результаты сразу же! Классы встречаются вживую на 8 занятий!

Жилье и жилая жизнь: SLU

SLU Общежития, планы питания и многое другое

Наслаждайтесь видами с верхнего этажа Гриседик Холла. Отправляйтесь в Фус с соседями по комнате для позднего перекуса. Повесьте гамак на квадроцикл. Останься ненадолго.

Когда вы живете в кампусе Университета Сент-Луиса, у вас есть легкий доступ к библиотеке, студенческий центр, учебные группы и карьерные службы. Сообщества обучения свяжут вас со студентами со схожими интересами или академическими целями, запланированным сообществом Служебная деятельность поможет вам принять участие, и вы найдете возможности для лидерства в своем здании и во всем университетском городке. Кроме того, поскольку колледж — это переходный период, вы иметь доступ к профессиональному персоналу, включая служение в кампусе, здоровье студентов и консультации.

Зарегистрируйтесь в студенческом городке

Гостевая политика (обновлена ​​19 мая 2021 г.)

Гости и посиделки

Housing and Residence Life позволит полностью вакцинированным людям не носить маски для лица и чтобы не поддерживать социальное дистанцирование в наших учреждениях.Мы будем по-прежнему требовать от посетителей показа приложения #CampusClear независимо от вакцины статус, так как это позволяет нашим командам по охране здоровья студентов и сотрудников поддерживать людей кто может испытывать симптомы, похожие на COVID-19.

Правила проживания в отношении гостей

С 19 мая 2021 г. политика SLU для гостей с проживанием будет возвращена в следующий статус:

Регистрация гостей : Все гости должны предъявить одну из следующих форм удостоверения личности с фотографией (ID). для регистрации в общежитии / многоквартирном комплексе:

  • U.S. государственные водительские права
  • Удостоверение личности без водителя, выданное штатом США
  • Студенческий билет средней школы, другого колледжа или университета
  • Паспорт
  • Другой государственный документ; включая удостоверения личности иностранных государств.

К неприемлемым формам идентификации относятся банковские карты, телефон и кредитные карты.Постоянный хозяин должен прийти в вестибюль, чтобы войти в систему своего гостя / гостей и обязан постоянно сопровождать своего гостя. В конце визита тот же хозяин должны сопровождать своих гостей в холл, чтобы выписать их в гостевом реестре.

Часы работы: Студенты, проживающие в любом общежитии / квартире, управляемом Университетом, могут регистрироваться в качестве гостей. на стойке регистрации в следующие часы:

Воскресенье 7 а.м. — понедельник 2:00
понедельник 7:00 — вторник 2:00
вторник 7:00 — среда 2:00
среда 7:00 — четверг 2:00
четверг 7:00 — пятница 2:00
пятница 7:00 — суббота 4:00
суббота 7:00 — воскресенье 4 утра

Жильцы и гости должны соблюдать часы регистрации отъезда, определенные на каждой стойке регистрации. Хотя в апартаментах Village и Grand Forest нет стойки регистрации, ожидается, что жители этих квартир соблюдают указанные часы посещения в этой политике.

Политика ночлега для гостей: Ограничения, связанные с COVID-19, в настоящее время снимаются для жителей и гостей. Гость / и жителей могут быть зарегистрированы не более 72 часов подряд с пункт заселения. Если житель не выписывает гостя из здания в течение этого времени студент будет зарегистрирован.Кроме того, жители не могут заселение гостей после 2 часов ночи по будням и с 4 часов по выходным.

Жилые определения гостя

Тот же зал Студент Гость: Гости, которые являются студентами Университета Сент-Луиса и проживают в том же Университетское общежитие / многоквартирный комплекс как лицо, которое они посещают.

Другой зал Студент Гость: Гости, являющиеся студентами общежития Университета Сент-Луиса, проживающими в другом Университетское общежитие / многоквартирный комплекс как лицо, которое они посещают.

Гость вне зала: Гости, которые являются студентами, преподавателями или сотрудниками Университета Сент-Луиса, но не проживают в отеле в общежитии / жилом комплексе университета (e.г. пассажиры).

Гость, не входящий в SLU: Любые гости, которые не работают или не зарегистрированы в Университете Сент-Луиса.

Свяжитесь с нами

Департамент жилищного строительства и проживания в университете Сент-Луиса открыт с 8:30. а.м. до 17:00 С понедельника по пятницу, кроме университетских каникул. Мы можем помочь вы обращаетесь за помощью в случае перебоев в работе кабеля или Интернета, обращаетесь за помощью в мебельную бригаду или отправляете заказ на работу в Департамент обслуживания помещений SLU. Свяжитесь с нами по телефону 314-977-2811 или по электронной почте [email protected].

Вопросы и запросы на обслуживание

.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *