Сказка «Мойдодыр» читать с картинками Чуковский

Замечательная история про мальчика-грязнулю, которого проучил умывальник под говорящим именем «Мойдодыр».Автор сказки Корней Иванович Чуковский. На странице собрано огромное количество иллюстраций к сказке разных художников. Есть даже критика самого автора к некоторым художественным работам. Главное — долистайте страницу до конца и сами все увидите. Для экономии времени, воспользуйтесь содержанием.

Содержание:

1. «Мойдодыр» читать с картинками.
2. История создания сказки.
3. Илюстрации (картинки) к сказке «Мойдодыр».

Сказка «Мойдодыр» Корней Иванович Чуковский

Одеяло
Убежало,
Улетела простыня,
И подушка,
Как лягушка,
Ускакала от меня.
 Я за свечку,
Свечка — в печку!  Я за книжку,
Та — бежать
И вприпрыжку
Под кровать!  Я хочу напиться чаю,
К самовару подбегаю,
А пузатый от меня,
Убежал, как от огня.   Боже, боже,

Что случилось?
Отчего же
Всё кругом
Завертелось,
Закружилось
И помчалось колесом?  Утюги за сапогами,
Сапоги за пирогами,
Пироги за утюгами,
Кочерга за кушаком —
Всё вертится,
И кружится,
И несётся кувырком.  Вдруг из маминой из спальни,
Кривоногий и хромой,
Выбегает умывальник
И качает головой:
 «Ах ты, гадкий, ах ты, грязный,
Неумытый поросёнок!
Ты чернее трубочиста,
Полюбуйся на себя:
У тебя на шее вакса,
У тебя под носом клякса,
У тебя такие руки,
Что сбежали даже брюки,
Даже брюки, даже брюки
Убежали от тебя.  Рано утром на рассвете
Умываются котята,
И мышата, и утята,
 И жучки, и паучки.
Ты один не умывался
И грязнулею остался,
И сбежали от грязнули
И чулки и башмаки.  Я — Великий Умывальник,
Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников Начальник
И мочалок Командир!
Если топну я ногою,
Позову моих солдат,
В эту комнату толпою
Умывальники влетят,
И залают, и завоют,
И ногами застучат,
И тебе головомойку,
Неумытому, дадут —
Прямо в Мойку,
Прямо в Мойку
С головою окунут!»
 Он ударил в медный таз
И вскричал: «Кара-барас!»

И сейчас же щетки, щетки
Затрещали, как трещотки,
И давай меня тереть,
Приговаривать:
 «Моем, моем трубочиста
Чисто, чисто, чисто, чисто!
Будет, будет трубочист
Чист, чист, чист, чист!»

Тут и мыло подскочило
И вцепилось в волоса,
И юлило, и мылило,
И кусало, как оса.

А от бешеной мочалки
Я помчался, как от палки,
А она за мной, за мной
По Садовой, по Сенной.
 Я к Таврическому саду,
Перепрыгнул чрез ограду,
А она за мною мчится
И кусает, как волчица.

Вдруг навстречу мой хороший,

Мой любимый Крокодил.
Он с Тотошей и Кокошей
По аллее проходил.

И мочалку, словно галку,
Словно галку, проглотил.

А потом как зарычит
На меня,
Как ногами застучит
На меня:  «Уходи-ка ты домой,
Говорит,
Да лицо своё умой,
Говорит,
А не то, как налечу,
Говорит,
Растопчу и проглочу!»
Говорит.

Как пустился я по улице бежать,
Прибежал я к умывальнику опять.
Мылом, мылом
Мылом, мылом
Умывался без конца,
Смыл и ваксу
И чернила
С неумытого лица.
 И сейчас же брюки, брюки
Так и прыгнули мне в руки.

А за ними пирожок:
«Ну-ка, съешь меня, дружок!»

А за ним и бутерброд:
Подбежал — и прямо в рот!  Вот и книжка воротилась,
Воротилася тетрадь,
И грамматика пустилась
С арифметикой плясать.
 Тут Великий Умывальник,

Знаменитый Мойдодыр,
Умывальников Начальник
И мочалок Командир,
Подбежал ко мне, танцуя,
И, целуя, говорил:

«Вот теперь тебя люблю я,
Вот теперь тебя хвалю я!
Наконец-то ты, грязнуля,
Мойдодыру угодил!»   Надо, надо умываться
По утрам и вечерам,
А нечистым
Трубочистам —
Стыд и срам!
Стыд и срам!

Да здравствует мыло душистое,
И полотенце пушистое,
И зубной порошок,
И густой гребешок!  Давайте же мыться, плескаться,
Купаться, нырять, кувыркаться
В ушате, в корыте, в лохани,
В реке, в ручейке, в океане, —
И в ванне, и в бане,
Всегда и везде —
Вечная слава воде! 

История создания сказки «Мойдодыр» Корнея Чуковского

Я до сих пор удивляюсь, почему в нашем советском детстве не рассказывали в школе или детском саду, как и зачем Чуковский написал сказку «Мойдодыр».  А у сказки есть простая и интересная история написания.

Однажды вечером, когда Корней, как обычно, работал в своем кабинете, он услышал плач своей маленькой дочки Мурочки (Марии).

Чуковский отложил все свои дела и вышел из кабинета. Мурочка плакала потому, что не желала умываться.

Чтобы как-то развеселить дочь и убедить ее в необходимости водных процедур Корней взял малышку на руки и произнес четыре строчки:

«Надо, надо умываться
По утрам и вечерам,
А нечистым трубочистам
Стыд и срам, стыд и срам».

Эти строчки и положили основу к сказке «Мойдодыр».

Забавно, но в тот вечер строчки сложились быстро и легко, чего нельзя сказать про всю остальную сказку.

Мойдодыра Чуковский писал долго. Муза посещала его редко и то по 5-15 минут в день. Корней понимал необходимость и актуальность своей сказки. В 1921 году (закончил работу над сказкой, а в 1923 сказка впервые была опубликована) ни дети, ни взрослые практически не чистили зубы, гигиене и чистоте не уделялось должного внимания.  Поэтому автор работал долго и кропотливо. Чуковский исписал огромное количество тетрадей, постоянно делал поправки в черновиках, многие строчки выбрасывал из текста.

В сказке автор хотел добиться живого, динамического языка. Чтобы ребенок ни на минуту не отвлекся, не заскучал.

И ему это удалось. В сказке нет лишних слов, за каждой фразой стоит яркий образ. Советские дети, наши бабушки и дедушки обожали сказку «Мойдодыр».

Я считаю, что в наше интерактивное время – компьютеров, телефонов, планшетов, мультфильмов, компьютерных игр не стоит забывать детскую классику. Пусть и времена, и интересы у детей меняются, но слово и образ – это то, что мы должны развивать и поддерживать в своих детях.

Я мама двоих детей. Артемию – 6 лет, Никите – 2 года. И оба с удовольствием слушали и Мойдодыра, и Бармалея, и Телефон, и Айболита.

В его стихах есть удивительная рифма, которую очень четко чувствуют дети. Они слушают ее и, представляете, понимают смысл происходящего, пересказывают сказки.

Читайте Чуковского детям, от этого им будет только лучше.

Иллюстрации к сказке «Мойдодыр» Чуковского

Раскраски к сказке «Мойдодыр» смотрите здесь.

Следующий художник к сказке «Мойдодыр» — Л. Якшис. Он необычно изобразил Мойдодыра. Все мы привыкли к умывальнику с краником, а Якшис увидел Мойдодыра с обычным деревенским умывальником на месте головы. Современные дети скорее всего не знают и не видели таких умывальников. Но наше поколение их-то помнит!
Вот такой  необычный и миленький получился Мойдодыр.

А эти иллюстрации к «Мойдодыру» принадлежат Владимиру Григорьевичу Сутееву. Нарисовал он их в 1963 году. Замечательные картинки, в которых все очень детально прорисовано. Эмоциональные, добрые, воспитывающие, на них выросло не одно поколение детей.

 Это иллюстрации к сказке «Мойдодыр» неизвестного нам автора. Картинки человечные, душевные. В отличии от других иллюстраций, сам Мойдодыр предстает перед нами в образе доброго умывальника, который не способен сердиться. Ведь он с такой любовью и заботой смотрит на мальчика.

Ниже мы видим более современные иллюстрации к сказке «Мойдодыр». У умывальника новый модный краник-нос.

Следующие иллюстрации выполнил художник Аминадав Моисеевич Каневский, в 1950 году, потом их еще печатали не один раз с небольшими изменениями. Но иллюстрации к «Мойдодыру» пришлись не по нраву самому Чуковскому. Вот что он пишет:

«Я очень люблю художника Каневского, но его иллюстрации к «Мойдодыру» считаю решительно неудачными*. Обложка, изображающая роскошную ванную министерского масштаба, скучна и мертвенна: мальчика яростно трут три щетки, а он ни в одном глазу, не обращает никакого внимания. Картина равнодушная, как и все другие иллюстрации. Следующая иллюстрация еще хуже обложки. От мальчика улетает простыня и одеяло, а он стоит безучастно как деревянная кукла. Да и одеяло деревянное.

 Та картинка, где Мойдодыр окунает неряху в Мойку, противоречит мысли автора, ибо мальчик при этом наказании весел, счастлив и как будто танцует. Во всяком случае, он представляет из себя такую же куклу.

Единственный рисунок, где он живой ребенок, это там, где он бежит от мочалки по улице.

Рисунок, где нарисованы бегущие штаны, ниже сил и возможностей Каневского. А предпоследний рисунок основан на недоразумении: автор никогда не предполагал, что корыто и ушат будут на берегу реки: зачем ребятам купаться в ушате, если рядом есть река.

Я не сравниваю Узбякова с Каневским, как мастера и первоклассного иллюстратора, но Узбяков отнесся к Мойдодыру не так равнодушно, внес в него больше движения и выдумки**. В первую минуту мне показалось, что можно печатать «Мойдодыра» с рисунками Каневского, при условии, что Каневский исправит их, но, всмотревшись, я увидел, что нужно переделать 9/10 всех иллюстраций, а это затянет дело на год***».

К.Чуковский

* Корней Иванович пишет о цветных иллюстрациях художника Аминадава Моисеевича Каневского (1898–1976) к отдельному изданию сказки «Мойдодыр» .
** Речь идет об иллюстрациях художника Юрия Николаевича Узбякова (1916–1981) к «Мойдодыру», выпущенному в цвете в 1956 и 1957 гг.
*** Исправления А.Каневского были минимальными. В том же 1960 г. «Мойдодыр» вышел и с цветными иллюстрациями В.Сутеева.

Как определить тип кожи лица: 3 способа + онлайн-тест

Чтобы грамотно подобрать подходящий корректирующий уход для лица, необходимо руководствоваться типом и потребностями кожи. Неправильно подобранная бьюти-рутина может ухудшить состояние эпидермиса, спровоцировать чрезмерную выработку кожного сала, вызвать раздражение, сухость и дискомфорт. Чтобы исключить подобные негативные изменения, мы расскажем вам, как определить тип кожи лица самостоятельно.

Какой у меня тип кожи? Пройдите БЕСПЛАТНУЮ ОНЛАЙН-ДИАГНОСТИКУ и подберите индивидуальную программу ухода за кожей (после прохождения диагностики мини-набор косметики в подарок) .

Тип кожи лица: каким он может быть?

Дерматологи выделяют следующие типы кожи:

1. Жирный или проблемный Этот тип характеризуется расширенными порами, неровной текстурой, склонностью к жирному блеску. Нередко могут появляться высыпания (акне). Кожа такого типа обычно плотная, менее чувствительная к влиянию внешних факторов и медленнее стареет за счет самоувлажнения кожным салом. Состояние жирной кожи может усугубиться из-за обезвоженности, недостаточного очищения пор или контроля работы сальных желез.
2. Сухой или чувствительный Тип, подверженный наиболее быстрому старению: обезвоженность дермы провоцирует потерю упругости, эластичности и появлению мелких морщин, раздражений. Поры незаметные, редко появляются высыпания. Кожа тонкая, реактивная, отличается шелушением и требует особого ухода. После умывания или очищения часто возникает ощущение легкой стянутости, дискомфорт.
3. Комбинированный (смешанный) Сочетание жирной и сухой кожи на разных областях лица: Т-зона (подбородок, нос, лоб) отличается интенсивным выделением кожного сала и часто страдает от появления воспалений, в U-зоне (область щек и скул) кожа наоборот – сухая. Ежедневный ход за комбинированной кожей может совмещать косметические средства для жирного и сухого типа. Также можно использовать универслаьные комбинированные средства 2-в-1.
4. Нормальный Отличается отсутствием видимых проявлений недостатков. Кожа нормльного типа имеет однородный цвет и рельеф, здоровую матовую текстуру и не требует особого ухода – нужно лишь поддерживать оптимальный баланс эпидермиса.

Может ли измениться тип кожи в течение жизни?

Тип кожи лица заложен генетически, но под воздействием множества факторов (как внутренних, так и внешних), может меняться на протяжении жизни человека.

Например, на состоянии эпидермиса могут отразиться гормональные изменения различного характера:

• беременность,
• период менопаузы,
• некоторые гормональные заболевания,
• половое созревание.

Также изменение состояния кожи лица могут произойти вследствие резкой смены климата, изменений рациона питания, из-за регулярных стрессов, на фоне приема некоторых лекарств или неправильно подобранной уходовой косметики. Подходящий уход способен скорректировать имеющиеся проблемы каждого типа, будь то чрезмерное выделение себума, сопровождающееся появлением акне, сухость, шелушение или повышенная чувствительность.

Ниже мы приведем несколько простых тестов, которые помогут понять, какой у тебя тип кожи.

Как определить тип кожи лица в домашних условиях?

Как самостоятельно определить тип кожи? Сделать это правильно поможет врач дерматолог или косметолог. Вы также можете проверить состояние вашего эпидермиса в домашних условиях при помощи несложных тестов.

Визуально определить тип кожи можно следующим образом:

• Если на лице отсутствуют видимые недостатки, цвет – здоровый и однородный, рельеф – гладкий (без шероховатости), кожа матовая, жирный блеск отсутствует, то у вас нормальный тип кожи.
• Если кожа лица тонкая, на ней практически незаметны поры, высыпания появляются редко, то у вас сухой тип с предрасположенностью к повышенной чувствительности. Основные характеристики такого типа – сухость, чувство дискомфорта и стянутости, шелушение. Также сухой тип наиболее предрасположен к преждевременному старению и проявлению мелких морщин и линий обезвоженности.
• Если на лице наблюдается излишний жирный блеск и высыпания (акне, постакне), то у вас жирный тип кожи. Такой тип отличается неравномерным рельефом, текстурой и землистым оттенком лица. Если же перечисленное состояние кожи характерно для Т-зоны (подбородок, лоб, нос), а щеки остаются матовыми и без высыпаний, то у вас комбинированный тип.

Как визуально определить тип кожи при помощи салфетки?

1. Чтобы узнать свой тип кожи, умойтесь с использованием привычного очищающего средства. После умывания не используйте дополнительные питательные или увлажняющие средства.
2. Через 30 минут после умывания, когда сальные железы начнут активно вырабатывать себум, приложите на 20 секунд к лицу сухую или матирующую салфетку.
3. Оцените состояние салфетки: — Если остался заметный жирный след в области Т-зоны, кожа комбинированная. — Жирный след на всех участках лица свидетельствует о жирном типе. — Едва заметные следы сала на салфетке – нормальный тип. — Если следы вовсе отсутствуют, то вы обладатель сухого типа.

Онлайн-тест для определения типа кожи

Хотите определить свой тип кожи? На нашем сайте есть специально разработанное приложение для определения типа кожи. Оно определяет тип кожи и подбирает индивидуальную программу для ухода. Пройдите бесплатную онлайн-диагностику кожи и получите мини-набор косметики в подарок.

Ниже представлен классический тест на определение типа кожи.

1. Какие ощущения испытывает ваша кожа после умывания? a) Дискомфорт отсутствует, кожа свежая, сияющая. b) Появляется чувство стянутости, сухость, дискомфорт. c) Уже через 20 минут после умывания появляется незначительный жирный блеск лица. d) После умывания появляется чрезмерный блеск лица в Т-зоне, область щек остается матовой.

2. Какие ощущения испытывает кожа, если пренебречь этапом ее увлажнения? a) Не использую увлажняющий крем, без него кожа чувствует себя отлично. b) Увлажняющий крем – незаменимый этап моей бьюти-рутины, так как без него кожа сухая и стянутая. c) Без увлажнения жирный блеск лица усиливается. d) Без увлажнения жирный блеск лица усиливается в Т-зоне, область щек остается матовой.

3. Оцените состояние пор на лице a) Поры незаметны, высыпания практически не появляются. b) Поры практически незаметны, высыпания появляются редко. c) Поры преимущественно расширенные, на лице имеются несовершенства: прыщи, черные точки, сыпь. d) Поры расширены только в области лба, носа и подбородка. В U-зоне пор нет или они слабозаметны.

4. Реагирует ли кожа на влияние внешних и внутренних факторов: неправильное питание, вредные привычки (курение, чрезмерное употребление алкоголя), загрязнения окружающей среды, смена климата и др. a) Никак не реагирует. b) Появляется сухость, раздражение, зуд. c) Появляется чрезмерный жирный блеск лица и обостряется течение акне. d) Появляются высыпания в области лба, носа и подбородка.

5. Через 30 минут после очищения кожи, без предварительного нанесения на нее базового крема для ухода, приложите к лицу на 20 секунд бумажную или матирующую салфетку. Опишите состояние салфетки. a) На салфетке не осталось следов. b) На салфетке не осталось следов, но на коже появилось покраснение и повысилась ее чувствительность. c) На салфетке слегка заметны следы себума. d) На салфетке остались внушительные жирные пятна.

Результаты теста — если большая часть ответов находится в блоке:

• А — у вас нормальный тип кожи. Поздравляем, у вас самый непритязательный тип – нормальный. Состояние эпидермиса стабильно хорошее, жирного блеска и высыпаний нет, поры незаметны, кожа чувствует себя комфортно. Для ежедневного ухода за таким типом выбирайте косметику с пометкой «для нормальной кожи».
• B — у вас сухой чувствительный тип кожи. Сухой тип кожи часто имеет предрасположенность к повышенной чувствительности: аллергические реакции, сухость, шелушение, зуд, дискомфорт – частые спутники сухого эпидермиса. Для ухода за таким типом выбирайте гипоаллергенную косметику.
• C — у вас жирный тип кожи. Чрезмерный жирный блеск лица, появляющийся уже через полчаса после очищения кожи, и частые высыпания являются верными признаками жирного типа. Для ухода за таким типом выбирайте косметику с пометкой «некомедогенно».
• D — у вас комбинированный тип кожи. Т-зона, как правило, отличается жирным блеском и видимыми несовершенствами, а щеки и область под глазами отличаются повышенной сухостью и чувствительностью. Для ухода за таким типом выбирайте косметику с пометкой «для комбинированной кожи». Больше рекомендаций по уходу за комбинированным типом.

Как правильно ухаживать за разными типами кожи?

Выбор подходящего корректирующего ухода – основная причина, по которой необходимо знать свой тип кожи. Несмотря на то, что каждый из них требует индивидуального подхода и выбора подходящей уходовой косметики, существуют базовые шаги бьюти-рутины, актуальные для всех.

Очищение – первый и главный этап ухода за кожей любого типа. Очищение лица направлено на деликатное удаление загрязнений: остатков косметики, пыли, себума, пота. Также регулярно проводите глубокое очищение (эксфолиацию) лица при помощи скрабов, пиллингов или гоммажей (по типу кожи) для отшелушивания ороговевших клеток эпидермиса.

Тонизирование – завершающий этап очищения. Тоник восстанавливает нормальный уровень рН кожи и способствует лучшему проникновению активных веществ формулы вашего крема проникать в глубокие слои дермы.

Увлажнение необходимо всем типам кожи без исключения и на регулярной основе. Качественное увлажнение отвечает за мягкость, упругость и защиту эпидермиса от обезвоженности и раннего старения.

Питание отвечает за защиту кожи и укрепление ее гидролипидной мантии, способствующей противостоянию эпидермиса внешним негативным факторам. Для разного типа кожи существуют различные текстуры и формулы питательных средств.

Защита от солнца также необходима любому типу кожи и не только в жаркое время года. UV-лучи являются одним из основных повреждающих факторов, под вредным воздействием которых организм запускаем ряд реакций, призванных защищать кожу и даже в холодное время года UV-излучение оказывает негативное влияние на эпидермиси способствуют его ускоренному фотостарению.

Жирный тип кожи

Главная задача жирной кожи — не превратиться в проблемную. Жирный тип нуждается в качественном очищении дважды в день, а также в матирующих, противовоспалительных и заживляющих средствах. Выбирайте некомедогенные продукты, в составе которых отсутствует спирт и масла. Отшелушивающие средства должны быть мягкими: скрабы с мелкими частичками или пилинги для проблемной кожи.

Важно(!): жирный тип также бывает обезвоженным и даже чувствительным, происходит это на фоне неправильно подобранного агрессивного ухода: при злоупотреблении спиртовыми тониками, скрабами, средствами с кислотами и ретинолом. Должное внимание уделяйте увлажнению эпидермиса.

Какие продукты La Roche-Posay использовать для ухода?

Очищающие средства

• Мицеллярная вода Effaclar Ultra для жирной проблемной кожи — используется для эффективного очищения кожи от загрязнений, деликатного удаления макияжа, не требует смывания водой.
• Очищающая матирующая маска Effaclar — удаляет глубокие (даже невидимые глазу) загрязнения и заметно сужает расширенные поры. Регулярнео применение средства контролирует избыточное выделение кожного сала.

Матирующие

Тонизирующие

Уход за жирной кожей при обострении акне и против застойных пятен (постакне):

Защита от ультрафиолета:

• Anthelios XL солнцезащитный матирующий гель-крем, SPF 50/PPD 21 — матирующая солнцезащитная формула для жирной и комбинированной проблемной кожи с запатентованной технологией Airlicium. Сокращает жирный блеск, сужает поры, формула продукта эффективна на открытом солнце до 6 часов. Некомедогенно, гипоаллергенно. Может использоваться под макияж.

Сухой тип кожи

Обладателям сухого типа не рекомендуется выбирать средства с кислотами и ретинолом, вызывающие раздражение и шелушение. Ваш девиз — деликатность. Для такой дермы подойдут питательные и увлажняющие (удерживающие влагу) гипоаллергенные формулы с SPF-фильтрами. Ночное средство должно содержать липиды, способствующие созданию естественной защитной пленки эпидермиса. Очищение должно быть деликатным и мягким. Дважды в неделю делайте пилинги или используйте скрабы для отшелушивания мертвых частичек эпидермиса и обновления клеток.

Какие продукты La Roche-Posay использовать для ухода?

Очищение

• Мицеллярная вода Ultra Sensitive для чувствительной кожи лица и глаз — мягко удаляет макияж, успокаивает кожу даже очень чувствительной области век. Не содержит мыла, парабенов и красителей.

Уход

• Увлажняющее средство для усиления защитной функции кожи, склонной к покраснениям Rosaliac UV Riche — за счет витаминов СG и PP повышает увлажненность, устраняет покраснения, успокаивает реактивную кожу. Солнцезащитный фильтр Mexoryl XL отвечает за профилактику фотостарения.
• Ночной крем-гель Toleriane Ultra — снимает чувство стянутости и зуд, успокаивая даже сверхчувствительную кожу, пока вы спите.
• Увлажняющий крем лица для чувствительной кожи, склонной к сухости Hydreane Extra Riche — мгновенно увлажняет, успокаивает, смягчает кожу, защищает от воздействия внешних факторов.
• Легкий увлажняющий крем для чувствительной кожи Toleriane Sensitive — средство интенсивно увлажняет, успокаивает, усиливает естественную защитную функцию кожи.

Комбинированный (смешанный) тип кожи лица

Для увлажнения и смягчения сухих участков используйте питательные, увлажняющие формулы, а для Т-зоны – легкие гели или флюиды с матирующим эффектом.

Какие продукты La Roche-Posay использовать для ухода?

Очищение

Увлажнение

• Hydraphase Intense Legere для нормальной и комбинированной кожи, в том числе с признаками обезвоженности — интенсивно увлажняет, снимает чувство стянутости и дискомфорта, улучшает цвет лица.
• Легкий крем Toleriane Sensitive Creme — увлажняет, успокаивает, усиливает естественную защитную функцию кожи.

Матирование

Нормальная кожа и как за ней ухаживать

Нормальный тип нуждается в регулярном базовом уходе для поддержания красоты и здоровья, а также защиты от преждевременного старения.

Какие продукты La Roche-Posay использовать для ухода?

• Для ухода за нормальной кожей на сайте La Roche-Posay собрано огромное количество средств для очищения , увлажнения и питания. Выбирайте подходящий формат средства для каждого этапа ухода.

Как зимой сохранить кожу красивой и здоровой

Как зимой сохранить кожу красивой и здоровой

В нашей рубрике о здоровье мы уже рассказывали о том, что кожа — это своеобразное «зеркало здоровья» нашего организма. И чтобы она добросовестно выполняла свои многочисленные функции, необходимо уделять ей особое внимание. Об особенностях ухода за кожей зимой рассказывают врачи-дерматологи ГКБ №52 Игорь Геннадьевич Маймасов и Николай Валентинович Горбачук.

Какие проблемы подстерегают нашу кожу зимой? Во-первых, пересушенный от отопительных приборов воздух в помещении Во-вторых, мороз и холодный ветер на улице. В-третьих, резкий перепад температур, когда вы выходите из дома на улицу. Страдают не только открытые части тела, но и те, что защищены одеждой. Поэтому мы остановимся на всех возможных участках кожи, требующих пристального внимания в зимнее время года, и начнем с наиболее подверженной воздействию факторов внешней среды кожи лица.

Лицо

Если все остальные части тела мы хоть как-то защищаем и укрываем от мороза и ветра, то лицо принимает на себя все удары зимней погоды. Под действием низких температур и ветра кожа становится сухой, более чувствительной, на ней легко образуются морщинки. От низкой температуры сужаются кровеносные сосуды, и кожа лица испытывает недостаток в питательных веществах, приносимых кровью.

Таким образом, зимний уход за лицом должен включать дополнительные увлажнение и питание кожи, а также защиту от мороза и ветра.

Увлажнение

После умывания и очищения лица обязательно используйте тоник или лосьон — он образует пленку, которая задерживает влагу в коже.

В зимнюю ветреную погоду и при занятиях спортом на воздухе не стоит пользоваться увлажняющим кремом. Зимой такой крем рекомендуется наносить на лицо на ночь, а утром, перед выходом на улицу, используйте питательный, он предохранит от мороза. Если вы пользуетесь двумя видами крема одной марки – увлажняющим и ночным, просто поменяйте их местами. Кстати, зимой от холода хорошо защищает тональный крем, сделанный на жирной основе.

Если обычно вы пользовались увлажняющими средствами для жирной кожи, то зимой перейдите на средства для нормальной. Если кожа нормальная, используйте увлажняющие средства для сухой кожи. Если кожа сухая, пользуйтесь привычным увлажняющим средством, но в 1,5 — 2 раза чаще, чем в другое время года.

Питание

Наносимый утром питательный крем должен быть густым и жирным, и даже в нашей средней полосе должен иметь защиту от УФ-излучения — с минимальным фактором 15 SPF. Крем наносится за десять минут до нанесения тональной основы. Если вы едете отдыхать на горнолыжные склоны, ваш утренний крем должен иметь степень защиты не менее 30, а лучше — 50. То же касается и вашей губной помады.

Обратите внимание на продукцию российских производителей. Средства ухода за лицом фабрик «Свобода», «Невская косметика», «Черный жемчуг» учитывают специфику климата средней полосы, существенно отличающегося от европейского. Также рассмотрите косметику, производимую в странах северной Европы (в Финляндии, Швеции), которая учитывает климатические особенности, в том числе и нашей страны, и сочетает в себе компоненты, обеспечивающие защиту и питание. Обращайте внимание на содержание в креме для лица, в том числе креме для век, 100%-но натуральных масел, экстрактов трав, витаминов А и Е, которые являются главными активными веществами: питают и смягчают кожу, активизируют обменные процессы в ней, повышают эластичность и упругость. Полезными будут крема, содержащие смягчающие компоненты (сквалан, фитостеролы репса и авокадо, масло макадамии, аргановое, жожоба), олигоэлементы (цинк и кремний), основные жирные кислоты (линолевая и линоленовая).

ГУБЫ

Все те же правила касаются и защиты губ в зимнее время. Мороз и ветер, а особенно привычка дышать на холоде ртом, вызывают шелушение губ. Поэтому в это время года на губах постоянно должна быть гигиеническая помада или специальный увлажняющий бальзам. Обратите внимание на состав вашей зимней помады: она должна быть на основе пчелиного воска и жира и содержать солнцезащитный фактор не менее 20.

Если губы шелушатся, воспользуйтесь специальным скрабом для губ. В домашних условиях полезно смазывать губы медом или огуречным соком. Замечательным питанием для губ являются растительные масла — касторовое, оливковое, наносимые на 10 минут ежедневно. В масло по желанию можно добавить пару капель лимона.

ТЕЛО

Зимой, как бы это не показалось странным, не следует принимать горячий душ – только теплый. Горячая вода повышает тепло- и водоотдачу, и кожа быстрее сохнет. долгое пребывание в горячей воде полностью лишит кожу защитного жирового слоя, приводя к увеличению её сухости. Совсем уж отказывать себе в удовольствии понежиться в ванне не стоит, однако нужно помнить о длительности удовольствия — не более 15 минут, а температура воды не должна превышать 40°C. В зимнее время не пользуйтесь обычным мылом, предпочтите увлажняющее крем-мыло, гель для душа, содержащий крем. Раз в неделю можно попользоваться и скрабом для тела вместо геля для душа или перед ним для удаления омертвевших клеток поверхностного слоя кожи. После душа используйте молочко для тела, нанося его на всю поверхность равномерно, массирующими движениями.

РУКИ

Кожа рук — очень нежная, она моментально реагирует на недостаток ухода, становясь сухой, стянутой и растрескавшейся. «Зимнее» правило — на улице всегда следует носить варежки или перчатки. Нужно отказаться от использования антибактериальных моющих средств для рук — они приводят к сухости кожи. Старайтесь мыть посуду и заниматься уборкой дома только в перчатках.

Для ухода за кожей рук подойдут густые кремы. На ночь хорошо делать специальные маски: нанести на кисти рук толстый слой крема, надеть хлопчатобумажные перчатки и ничего не делать в течение минимум 2-х часов (можно лечь спать).

НОГИ

Зимой за ногами нужно ухаживать даже тщательнее, чем летом. Из-за постоянного контакта с шерстяными тканями и плотной синтетикой (носки и колготы), недостаточного воздухообмена из-за ношения закрытой обуви кожа ног становится более сухой, чем обычно. Возникает гиперкератоз — утолщение верхнего слоя эпидермиса и, к сожалению, обычный педикюр в таких случаях не помогает. Необходимо ежедневно пользоваться кремами и другими косметическими средствами, которые содержат кератолитики – активные вещества, размягчающие и удаляющие отмершие участки кожи (в их состав входит салициловая и молочная кислота, мочевина), а также скрабами для ног (они содержат более грубые отшелушивающие компоненты, нежели скрабы для тела).

Для смягчения огрубевшей кожи ступней помогают масляные обертывания: теплое масло (оливковое, персиковое или кокосовое) наносится на ступни, на ноги надеваются шерстяные носки. Через 30 минут масло смывается теплой водой. Нана ночь нужно пользоваться питательным кремом для ног, более жирным, чем летом. Перед сном также желательно делать массаж стоп — он снимает усталость и стимулирует обменные процессы в организме. Утром после душа, перед тем, как надеть колготы и носки, полезно использовать быстро впитывающиеся увлажняющие средства с дезодорирующим эффектом — для профилактики сухости и устранения неприятного запаха в течение дня. И примите за обязательное правило: чтобы ноги «дышали», в помещении переобувайтесь, меняйте зимнюю обувь на более легкую сменную.

УВЛАЖНЕНИЕ ИЗНУТРИ

Нужно также позаботиться об увлажнении кожи изнутри, для чего следует пить больше жидкости. Это могут быть простая вода, сок, компот. Чай и кофе, напротив, способствуют более быстрому выведению влаги из организма — ими злоупотреблять не следует. Среднее количество жидкости, принимаемой за сутки зимой, должно составлять не менее 2 л.

МИКРОКЛИМАТ В ПОМЕЩЕНИИ

Зимний уход за кожей — это не только маски, тоники и кремы. Это еще и соблюдение адекватного температурного и влажностного режима в квартире и на работе.

Чтобы уменьшить степень обезвоживания и высушивания кожи (а виной тому батареи центрального отопления и кондиционирование воздуха), нужно по возможности поддерживать температуру воздуха в помещении на уровне 18-20°C и обязательно пользоваться увлажнителями воздуха (пароувлажнителями или УЗ-водораспылителями), особенно ночью. Если нет возможности пользоваться специальными приборами, можно просто налить воды в широкие емкости и разместить их на подоконниках или шкафах — вода, испаряясь при комнатной температуре, создаст оптимальный уровень влажности.

ЕСЛИ ВОЗНИКЛИ ПРОБЛЕМЫ

При возникновении тревожных симптомов со стороны кожных покровов или при обострении хронических кожных заболеваний в любое время года вам придут на помощь врачи-дерматологи ГКБ №52. Записаться на консультацию вы можете по телефону 8 (499) 196-09-24 или через форму Записаться на прием.

Хорошенько поплакать – полезно ли для здоровья?

• Джейсон Голдман
• BBC Future

13 апреля 2017

Автор фото, iStock

Существует распространенное мнение, что слезы — хороший способ снять стресс. Обозреватель BBC Future задался вопросом: так ли это с научной точки зрения?

До недавних пор ученые и писатели резко расходились во мнениях касательно пользы плача.

В своей пьесе «Генрих VI» Шекспир написал: «Рыданья ослабляют горечь мук», а американский писатель Лемони Сникет отмечал, что «если хорошо и долго поплакать, почувствуешь себя лучше, даже если ситуация ничуть не изменилась».

С другой стороны, Чарльз Дарвин считал, что выработка слезы (безотносительно процесса плача) — это лишь бесполезный побочный эффект работы мышц, расположенных вокруг глаза.

По его мнению, эти мышцы должны время от времени сокращаться, чтобы не переполняться кровью, а выделение слез — просто случайное последствие этого физиологического процесса, появившегося в процессе эволюции.

(Впрочем, Дарвин признавал, что плач помогает младенцам привлекать внимание родителей).

Сегодня нам известно, что плач (по крайней мере, у взрослых) — это сложная физиологическая реакция на определенные эмоциональные стимулы.

Самая главная отличительная черта плача — появление слез, однако он также сопровождается изменением выражения лица и темпа дыхания.

Так, например, во время плача мы часто всхлипываем, то есть резко вдыхаем и выдыхаем.

С научной точки зрения это означает, что плач и выработка слезы в ответ на химический раздражитель (например, если вы потрете глаза после того, как съели что-то острое) — это разные вещи.

Отличаются даже сами слезы. В 1981 году психиатр из Миннесоты Уильям Х. Фрей II обнаружил, что в слезах, вызванных просмотром грустного фильма, больше белка, чем в тех, которые появляются в результате реакции на свеженарезанный лук.

Автор фото, iStock

Подпись к фото,

Точные причины, по которым мы плачем, до сих пор остаются загадкой

В то же время слезы, которые наворачиваются на глаза от избытка эмоций, могут быть вызваны не только печалью.

Это подтвердит каждый, кто хоть раз посещал уморительное юмористическое шоу или слушал, как жених с невестой во время венчания читают друг другу свадебные клятвы.

Многие из нас знакомы с самыми разными поводами, способными вызвать слезы — как с печальными, так и с радостными.

Однако причины, по которым мы это делаем во взрослом возрасте, до сих пор полностью не ясны. У ученых на этот счет есть множество гипотез.

Одна из них заключается в том, что плач взрослых в действительности не слишком отличается от детского — по крайней мере, в том, что касается его социального аспекта.

Другими словами, рыдания — это способ привлечь к себе внимание, добиться поддержки и помощи от друзей, когда мы больше всего в ней нуждаемся.

При помощи плача мы можем рассказать близким о своих чувствах тогда, когда для этого не хватает слов.

Возможно, это объясняет некоторые виды плача, однако ученые не раз сталкивались с тем, что взрослые часто плачут, оставшись наедине с собой.

Автор фото, iStock

Подпись к фото,

Плач в одиночестве может быть одним из способов оценки своего эмоционального состояния

Тогда они предположили, что плач может служить средством «вторичной оценки», то есть помогает человеку осознать, насколько он расстроен, и понять собственные чувства.

Это довольно противоречивая теория, подходящая только для определенных случаев, хотя некоторые аргументы в ее пользу все же имеются.

Нельзя обойти стороной и понятие катарсиса: плач помогает нам справиться с ситуациями, несущими в себе большую эмоциональную нагрузку.

Эта идея созвучна не только со словами Шекспира, но и с мнением римского поэта Овидия, считавшего, что «плач утешает, а горе растворяется в слезах».

Греческий философ Аристотель писал, что плач «очищает сознание».

В рамках исследования популярных американских журналов и газет, проведенного в 1986 году, один психолог выяснил, что авторы 94% статей о плаче утверждали, что он помогает снять эмоциональное напряжение.

В 2008 году было опубликовано исследование, участие в котором приняли 4300 молодых людей из 30 стран мира. Большинство из них заявили, что, поплакав, чувствовали себя лучше как физически, так и эмоционально.

В то же время некоторые участники не отметили никаких изменений, а кто-то и вовсе почувствовал себя еще хуже.

По-видимому, все дело в социальном контексте: если человек стесняется плакать на публике, он почувствует меньшее облегчение, чем если бы он плакал в одиночестве или в присутствии одного близкого друга.

Ученые также обнаружили, что когда люди пытались сдержать или спрятать слезы, их эмоциональное состояние также существенно не улучшалось.

Поэтому хорошенько выплакаться действительно может быть полезно для здоровья, но для этого необходимо, чтобы плачущему человеку оказали поддержку.

В конечном счете это означает, что взрослые могут плакать практически по той же причине, что и младенцы: чтобы призвать друзей и членов семьи на помощь.

Прочитать оригинал этой статьи на английском языке можно на сайте BBC Future.

Научим куклу Катю умываться

Непосредственно образовательная деятельность. Образовательная область «Физическое развитие»
с использованием игровой и здоровьесберегающей технологий (ранний возраст 2-3 года)

Научим куклу Катю умываться

Егорова Светлана Вячеславовна

Цель: Воспитание культурно-гигиенических навыков.

Задачи:1. Образовательная область «Физическое развитие»: Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни; побуждать к выполнению элементарных гигиенических навыков. Развитие общей и мелкой моторики, координации движений.

2. Образовательная область «Речевое развитие»: Расширять и уточнять активный словарь по теме; формировать умение слушать без наглядного сопровождения. Познакомить детей с произведением А. Барто «Девочка чумазая».

3.Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие»:развивать у детей интерес к процессу рисования, вызвать у детей интерес к работе с карандашом; закрепление навыка правильно держать карандаш и рисовать им; учить рисовать не заходя за грани.

Используемые технологии: игровая, здоровьесберегающая.

Материалы к совместной непосредственно образовательной деятельности: игрушка-зайка, кукла Катя, корзинка, мыло в мыльнице, зубная щётка и паста, полотенце, расчёска, альбомные листы с силуэтными изображениями морковки, конфеты, цветные карандаши, цветные картинки с изображением зайки.

Предварительная работа: привитие КГН в режимные моменты, разучивание Физкультминутки, дидактическая игра «Купание куклы Кати».

 

Примерный ход совместной непосредственно образовательной деятельности:

 

— Ребятки, сегодня утром мене позвонил наш знакомый Зайка, и сказал, что он придёт к нам в гости, но не один. Вы любите гостей? (ответы детей)

— — Я тоже очень люблю когда ко мне приходят гости. (раздаётся стук, воспитатель выглядывает за дверь и вносит в группу зайчика и куклу). Кукла и зайка здороваются с детьми. (дети здороваются с персонажами).

— Ребятки к нам пришёл зайка,  а вместе с ним пришла девочка Катя. (Обращает внимание на неопрятный вид куклы). Разве можно быть такой грязнулей???? (ответы детей)

— Я вам сейчас прочитаю историю про чумазую девочку. Чумазая – значит грязная, неаккуратная.

 

Читает стихотворение А. Барто «Девочка чумазая».

— Давайте посадим Катю на стульчик и все вместе расскажем ей и покажем, как же надо за собой ухаживать. А наш зайка нам поможет. Он с собой принёс корзиночку, давайте посмотрим, что в ней.

— Что мы делаем с утра, когда просыпаемся? (достаёт зубную щётку и пасту)

— После того как мы почистили зубки, что мы делаем? (ответы детей)

— Что помогает нам чисто умыться? (достаёт мыло в мыльнице) Понюхайте какое мыло душистое!!!!!

— А как называется коробочка, в которой лежит мыло? (ответы детей)

 — Когда мы вымыли лицо и ручки, что надо сделать? (достаёт полотенце) Какое оно? (ответы детей)

— Теперь когда мы почистили зубки, умылись и вытерлись полотенцем, осталось только привести в порядок свою причёску. Что нам для этого понадобиться? (достаёт расчёску)

— Молодцы!!!! А теперь давайте научим Катю умываться.

 

Физкультминутка

В руки мыло мы возьмём,

И водичку мы польём,

Моем руки быстро-быстро.

Моем руки чисто-чисто.

А потом лицо умыли,

Глазки, носик не забыли.

Полотенцем вытирались.

На себя мы любовались.

(дети имитируют движения по тексту)

Молодцы! Показали Кате, как нужно за собой ухаживать. Сейчас она пойдёт умываться, а Наталья Николаевна ей поможет (няня уносит куклу, приводит её в порядок).

— Пока наша Катя умывается, давайте для неё и зайки приготовим угощение. Как вы думаете что любит зайка? А кукла Катя? (ответы детей)

Воспитатель показывает детям картинки-раскраски с силуэтами морковки, конфеты. (дети по желанию выбирают картинки для раскрашивания и начинают раскрашивать)

Няня приносит чистую куклу, воспитатель обращает внимание детей, какая она стала красивая, предлагает оставить куклу в группе с детьми. Дети «угощают» куклу и зайку.

Ребята! Зайке очень понравилось у вас в гостях, но ему пора возвращаться к себе домой. Но перед тем как уйти, он хочет подарить вам свой портрет. (детям раздаются цветные картинки с изображением зайчика).

До свидания, зайка! Приходи к нам ещё!!!!! (Дети прощаются с персонажами)

что с ней можно делать, а что нельзя — Российская газета

В дни праздника Крещения и накануне, в день Крещенского сочельника, вопрос о святой воде встает особенно остро. Нет, в этом предложении нет никакой ошибки, но об этом позже. Сначала вопросы, чаще всего задаваемые о святой воде. Зачем нужна святая вода, как с ней обращаться? Что можно со святыней делать, а что категорически нельзя? Правда ли, что святая вода не портится? Можно ли святую воду выливать? Что делать, если не успел запасти святую воду?

Начнем с праздника Крещения Господня: 19 января вечером, как ни странно, Крещение не заканчивается. Праздник Крещения Господня, или Святого Богоявления длится 8 дней. В Церкви говорят «праздник Крещения Господня имеет 8 дней попразднства», то есть с 19 января до 27 января в храмах звучат молитвословия, посвященные именно Крещению Иисуса Христа. И только 27 января проходит «отдание праздника Крещения, или Богоявления» — в последний раз в этом году торжественно исполняются молитвословия самого праздника. С длительностью праздника Крещения разобрались. Перейдем к ответам на вопросы о святой воде.

1. Что такое святая вода? Обычная по происхождению и составу вода, которая после совершения особого молебна приобрела освящающие, благодатные и исцеляющие свойства. Молебен называется водоосвящением, или водосвятием.

2. Для чего используют святую воду? В православной Церкви святая вода считается источником Божьей благодати в таинственном освящении всех и всего. Она сопровождает верующего с момента его крещения и до упокоения: тело усопшего, гроб, и даже земля на кладбище кропятся святой водой. Святая вода сопутствует верующему всю его жизнь, и не только в болезнях. Святой водой благословляют путешествующего, окропляют учащихся перед началом обучения. Освящают дом — перед началом строительства, и потом, когда мы там уже живем. И, конечно, святой водой окропляют все предметы церкви, имеющие священное назначение.

3. На основании чего святой воде приписывают такую силу? На основании опыта миллионов. Специально не стану ссылаться на древних отцов Церкви, процитирую  людей просвещенных. «Освященная вода, — писал образованнейший человек XIX века, богослов, профессор, святитель Димитрий Херсонский (в миру Климент Иванович Муретов, 1811 — 1883 гг.), — имеет силы к освящению душ и телес всех, пользующихся ею». Другой наш святой, преподобный Серафим Вырицкий (в миру Василий Николаевич Муравьев, 1866 — 1949 гг.), на долю которого выпала жизнь в крайне сложный и трагичный период нашей Родины, человек глубочайшего ума, наделенный даром прозрения, сам много болевший, всегда советовал окроплять крещенской водой продукты и всю пищу. По свидетельству очевидцев, когда кто-нибудь болел, преподобный Серафим благословлял принимать по столовой ложке освященной воды через каждый час. Считал, что сильнее лекарств, чем святая вода и освященное масло, нет.

А вот совет не только священнослужителя и богослова, но и гениального хирурга, основоположника метода региональной анестезии, автора всемирно известного учебника «Очерки гнойной хирургии», врача, спасшего без преувеличения в прямом медицинском смысле этого слова десятки тысяч больных. «Пейте святую воду как можно чаще. Это самое лучшее и наиболее эффективное лекарство. Говорю не только как священник, но и как врач. Из моего опыта в медицине», — учил святитель Лука Войно-Ясенецкий (1877 — 1961 гг.).

4. Как действует святая вода? Святая вода не магическая панацея, она имеет силу только если в нас живет вера, покаяние, смирение и милосердие. В молитве на освящение воды есть такое прошение к Богу: «…соделай, чтобы она [вода] силою, действием и благодатию Пресвятого Духа, явилась для всех с верою пьющих ее, принимающих и окропляющихся ею рабов Твоих грехов прощением, освобождением от страстей, избавлением от всякого зла, умножением добродетелей, исцелением болезней..». То есть святая вода не только исцеляет от болезней духовных и физических, но и освобождает нас от страстей, что, по мнению отцов Церкви, является причиной наших болезней, защищает от зла, направляет нас к добру. Только вот автоматизма тут нет: выпил святой воды, окропил ею дом, и порядок. Святитель Феофан Затворник (Георгий Васильевич Говоров, 1815 -1894 гг.) сформулировал условия, при которых святая вода действует. «Вся благодать, идущая от Бога через святой Крест, святые иконы, святую воду, мощи, освященный хлеб и другое, включая Святейшее Причастие Тела и Крови Христовых, — имеет силу лишь для тех, кто достоин этой благодати через покаянные молитвы, покаяние, смирение, служение людям, дела милосердия и проявление других добродетелей христианских», — пишет святой. Но если этого нет, если нет сердечной, искренней веры, если нет покаяния и покаянной молитвы, если нет смирения, нет служения людям и дел милосердия, то благодать этих святынь не спасет, «она не действует автоматически, и бесполезна для нечестивых и мнимых христиан, лишенных этих добродетелей».

5. Как принимать святую воду? Водой нужно пользоваться благоговейно. По традиции святую воду принимают натощак по утрам, что объяснимо: первым делом человек вкушает святыню, а потом уже приступает к обычной пище. Что касается оставшихся суток, то в Типиконе, книге, фиксирующей церковные правила, сказано, что неразумно воздерживаться от святой воды по причине употребления пищи: «Да будет известно всем: отлучающие себя от святой воды по той причине, что уже вкусили пищу, не доброе творят, ибо благодать Божия дана на освящение миру и всей твари. Так же и кропим ею всюду, и во всяких нечистых местах, и даже под ногами нашими. И где же разум у тех, кто не пиет ее по причине вкушения пищи». То есть Церковь не запрещает пить святую воду в любое время и укоряет тех, кто считает, что пить ее не натощак нельзя. «В агиасме мы имеем не простую воду духовной значимости, но новое бытие, духовнотелесное бытие, взаимосвязанность неба и земли, благодати и вещества, и притом весьма тесное», — утверждает Церковь.

Святой водой можно помазывать больные места. Не делать компрессы, а помазываться, например, крестообразно. Дело не в количестве воды, не в длительности контакта ее с телом. Дело в соприкосновении со святыней, от которой вы тоже хотите получить благодать во исцеление. Делать все надо с молитвой.

6. Как хранить святую воду? Как обычную воду, только стоит подписать емкость, чтобы случайно не вылить и не использовать не по назначению, неблагоговейно.

7. Портится святая вода, или нет? Есть достоверные свидетельства того, что святая вода у верующих в лагерях, где они берегли святыню, как зеницу ока, не портилась даже после многих разбавлений. Не портится святая вода у многих и сейчас. На это нет простых объяснений, скорее всего надо вспомнить слова Христа: «По вере вашей да будет вам».

8. Что делать, если святая вода испортилась? Святую воду не выливают в раковину, не выплескивают на землю. Ее выливают в «непопираемое» место, то есть в то место, по которому не ходят люди (не попирают ногами) и не бегают собаки. Можно вылить воду в реку, можно в цветочный горшок, в чистое место под дерево.

9. Существует ошибочное мнение, будто есть разница между водой, освященной в Крещенский сочельник, накануне праздника Богоявления, 18 января, и собственно Крещенской водой, освященной 19 января. Это миф, и 18-го, и 19-го января вода освящается одним и тем же великим чином. Называется эта святая вода «великая агиасма», то есть великая святыня («агиасма» на греческом — это «святыня»). В отличие от воды, освященной в другие дни. Такая вода называется «малая агиасма» и освящается она иначе.

Непосредственно образовательная деятельность «Научим куклу Катю умываться» | План-конспект занятия на тему:

— Ребятки, сегодня утром мене позвонил наш знакомый Зайка, и сказал, что он придёт к нам в гости, но не один. Вы любите гостей?

— Я тоже очень люблю когда ко мне приходят гости. (раздаётся стук, воспитатель выглядывает за дверь и вносит в группу зайчика и куклу).

Кукла и зайка здороваются с детьми.

— Ребятки к нам пришёл зайка,  а вместе с ним пришла девочка Катя. (Обращает внимание на неопрятный вид куклы). Разве можно быть такой грязнулей????

Я вам сейчас прочитаю историю про чумазую девочку. Чумазая – значит грязная, неаккуратная.

Читает стихотворение А. Барто «Девочка чумазая».

— Давайте посадим Катю на стульчик и все вместе расскажем ей и покажем, как же надо за собой ухаживать. А наш зайка нам поможет. Он с собой принёс корзиночку, давайте посмотрим, что в ней.

— Что мы делаем с утра, когда просыпаемся? (достаёт зубную щётку и пасту)

— После того как мы почистили зубки, что мы делаем?

— Что помогает нам чисто умыться? (достаёт мыло в мыльнице) Понюхайте какое мыло душистое!!!!!

— А как называется коробочка, в которой лежит мыло?

 — Когда мы вымыли лицо и ручки, что надо сделать? (достаёт полотенце) Какое оно?

 

— Теперь когда мы почистили зубки, умылись и вытерлись полотенцем, осталось только привести в порядок свою причёску. Что нам для этого понадобиться? (достаёт расчёску)

— Молодцы!!!! А теперь давайте научим Катю умываться.

Физкультминутка

В руки мыло мы возьмём,

И водичку мы польём,

Моем руки быстро-быстро.

Моем руки чисто-чисто.

А потом лицо умыли,

Глазки, носик не забыли.

Полотенцем вытирались.

На себя мы любовались.

Молодцы! Показали Кате, как нужно за собой ухаживать. Сейчас она пойдёт умываться, а Наталья Николаевна ей поможет (няня уносит куклу, приводит её в порядок).

— Пока наша Катя умывается, давайте для неё и зайки приготовим угощение. Как вы думаете что любит зайка? А кукла Катя?

Воспитатель показывает детям картинки-раскраски с силуэтами морковки, конфеты.

Няня приносит чистую куклу, воспитатель обращает внимание детей, какая она стала красивая, предлагает оставить куклу в группе с детьми.

Ребята! Зайке очень понравилось у вас в гостях, но ему пора возвращаться к себе домой. Но перед тем как уйти, он хочет подарить вам свой портрет. (детям раздаются цветные картинки с изображением зайчика).

До свидания, зайка! Приходи к нам ещё!!!!!

—

А 

З

Потешки для умывания и купания с картинками

Потешки для зарядки, массажа и гимнастики с малышом от 0 до 3 лет, для самых маленьких, детей в младшей группе, яслях — это палочка-выручалочка! С помощью русских народных потешек можно не только успокоить, развеселить ребенка, но и помочь ему в познании себя и мира. Во время таких игр устанавливается тесный контакт мамы с ребенком. Развивается память, внимание, речедвигательный центр мозга, мелкая и общая моторика. Народный фольклор незаменим для общения с детьми.

ПОТЕШКИ НА УМЫВАНИЕ

Утром мы водичкой моего руки, личико

Плих и плюх, плих и плюх

Убегай грязь от чистюх.

***

Водичка водичка умой мое личико

Чтобы глазки блестели,

Чтобы щечки краснели,

Чтоб смеялся роток,

Чтоб кусался зубок.

***

Ты мне ручки подай,

Да с кровати вставай,

Умываться пойдём,

Где водичка найдём!

***

Щечки? Мыли.

Носик? Мыли?

А глазки? Забыли.

***

Знаем, знаем — да-да-да!

В кране прячется вода!

Выходи, водица!

Мы пришли умыться!

Лейся понемножку

Прямо на ладошку!

Будет мыло пениться

И грязь куда-то денется!

***

Никто, никто, тирлим — бом — бом

Не может догадаться

Куда идёт весёлый гном

А гном идёт купаться!

***

Кто тут будет куп-куп,

По водичке — хлюп-хлюп?

В ванну быстро — прыг, прыг,

В ванне ножкой — дрыг, дрыг!

Будет мыло пениться,

И грязь куда-то денется.

***

Ай, лады, лады,

Не боимся мы воды,

Чисто умываемся,

Маме улыбаемся.

***

Мы пойдем купаться и в воде плескаться,

Брызгаться, резвиться, будет Настя мыться.

Мы помоем ножки нашей милой крошке,

Вымоем ручонки маленькой Настёнке,

Спинку и животик, личико и ротик —

Чистая какая доченька родная!

***

Кто тут будет куп-куп,

По водичке — хлюп-хлюп?

В ванну быстро — прыг, прыг,

В ванне ножкой — дрыг, дрыг!

Будет мыло пениться,

И грязь куда-то денется.

***

Кран, откройся! Нос, умойся!

Мойтесь сразу, оба глаза!

Мойтесь, уши, мойся, шейка!

Шейка, мойся хорошенько!

Мойся, мойся, обливайся!

Грязь, смывайся! Грязь, смывайся!

Сухость кожи лица: причины и методы борьбы

Полное описание

Специалисты уровня четыре типа кожного покрова: нормальный, жирный, сухой и комбинированный. Каждый тип характеризуется определенными характеристиками, которые должны учитываться при выборе средств по уходу.

Сухой тип кожи является одним из наиболее распространенных среди населения и нередко доставляет немало хлопот его обладателям. Чаще всего данный тип методов обусловлен генетическими причинами. Иногда сухость является следствием негативного воздействия внешних раздражителей или возникающих внутренних патологий, что требует незамедлительного вмешательства и устранения первопричины.

Характерными признаками сухого типа кожного покрова лица являются постоянное ощущение стягивания кожи, сильная предрасположенность к появлению раздражений в виде красных пятен, потускневший оттенок лица, на ощупь кожа неровная и шероховатая, шелушится и недостаточно увлажненная.

Данный тип кожи детерминируется дисбалансом продуцирования липидов и водного обмена. Сухость кожи может быть вызвана перебоями в обычном функционировании сальников и нарушенной последовательностью биохимических процессов внутри потовых желез.

1.1. Что вызывает повышенную сухость кожи лица?
Среди причин, провоцирующих аномальной сухости кожного покрова лица, может вызвать воздействие пересушенного воздуха и резкий холодный ветер, вызывающий раздражение кожи.

Дефицит таких групп витаминов, как А, С и Е внешнеется частым появлением шелушений и красных пятен, возникновением неприятной шероховатости кожи.

Умывание слишком горячей проточной водой также вызывает раздражение хорошего качества: высокие температуры раздражения и причинения хронической сухости кожного покрова лица.Умывание лучше всего тониками и гелями для умывания, которые предназначены специально для типа кожи.

Сбои в секреции гормонов щитовидной железы негативно влияют на состояние организма в целом, вмешиваются в физиологические процессы внутри сальных желез, нарушая их обычный ритм работы, что внешне может наблюдаться как обесцвечивание кожного покрова и появление шелушения.

Пересушивание кожи лица напрямую связано с патологией в кровеносной и пищеварительной системе: на кожном покрове лица все аномальные изменения организма обрисовываются достаточно отчетливо.

Слишком тщательный уход за состоянием кожи лица также не приведет ни к чему хорошему. Частое скрабов нарушает защитную устойчивость эпидермиса, использование чего кожа становится шероховатой и обезвоженной.

Ежедневный восьмичасовой сон является очень важным фактором целого здоровья организма. Нарушение условий функционирования клеток эпидермиса, биохимические механизмы сальников изменяют свой ход, чего кожный покров лица перестает снабжаться первыми нутриентов и начинает шелушиться.
Разнообразный рацион, который включает в себя полезную пищу — это ключ к красивому внешнему виду кожи лица. Забывая об этом, люди наполняют свое меню пищей быстрого приготовления и исключают свежие овощи и фрукты, что приводит к возникновению патологий внутри клеток сальников и замедленному продуцированию кожного жира. Кожный покров лица, начинает действовать микротрещины и ранние морщинки.

У мужского склонность к возникновению шелушений на к лицу гораздо меньше выражена, нежели у дам. Это объясняется особенностями их физиологии: эпидермис у мужчин более грубый, чем у женщин, соответственно, лучше защищен от патологических раздражителей внешней среды и менее подвержен возникновению аномальной сухости.

Но, к сожалению, проблема не чужда и мужчинам. Регулярное использование бритвы снимает только лишние волоски с кожного покрова лица, но и защитный слой жира, который обволакивал наиболее предрасположенные к сухости участков.Особое внимание стоит обратить на веки и зону вокруг глаз. В этом месте эпидермис является наиболее тонким, что может быть провоцировать присоединение инфекций и преждевременное возникновение морщин.

Женщины в период беременности всегда расцветают, их локоны становятся гуще, а ногти крепче, что связано с более интенсивным продуцированием женских половых гормонов. Но у активизированной упругости и гладкости кожи они замедляют физиологические процессы внутри сальных желез, что незамедлительно приводит к возникновению аномальной сухости кожного покрова лица.

После родов новоиспеченные мамы часто тревожатся из-за слишком сухой кожи у младенца. На самом деле, это не является аномалией, поскольку сухость кожи у новорожденных связана с еще не адаптированными кровеносной системой к жизни вне утробы матери. Сальники также начинают налаживать метаболический обмен внутри клеток, поэтому сниженное продуцирование кожного сала может обуславливать предрасположенность кожи к появлению раздражений.

1.2. Как бороться с аномальной сухостью кожного покрова лица?

Что же делать, если кожа утратила естественный блеск и прежнюю бархатистость? Необходимо тщательно присмотреться к тому, как именно мы за ней ухаживаем и насколько скулезно придерживаемся элементарных правил профилактики.

Для нормализации водного баланса внутри клеток и тканей необходимо ежедневно насыщать 1,5 — 2 л фильтрованной или чистой родниковой воды.

Всегда важно обращать внимание на состав косметологических средств по уходу: в их перечне не должно быть этилового спирта и парабенов, поскольку они провоцируют возникновение аномальной сухости кожи лица.

Про умывание проточной водой необходимо забыть, поскольку она богата на хлор и фенолы, что снижает эластичность эпидермиса и смывает защитную жирную пленку с лица.Перед умыванием кожи лица необходимо тщательно очистить, обработать тоником для сухого типа кожи, а затем закрепить его действие жирным питательным кремом.

Перечень своего ежедневного меню нужно разнообразить продукты, которые представляют собой настоящими кладезями витаминов А, С и Е: кунжутным и льняным маслом, грецкими орехами, миндалем, молоком и сыром, жирной рыбой, морковью, цитрусов, тыквенными семечками, шпинатом и чесноком.

. Необходимо позаботиться о приобретении увлажнителя воздуха, чтобы не создавать дополнительную нагрузку на иссушенную кожу лица и работу сальных желез.
Профессионалы рекомендуют как можно реже применять скрабы и делать пилинги, лучше их заменить аккуратным вытиранием кожи лица детской мочалкой. Полотенце для кожи лица должно быть выполнено воспаление и микротрещины кожи.

В особенно жаркие и холодные периоды года старайтесь прятать лицо от резких температур. Летом лучше всего носить кепки и шляпки с широкими полями, а зимой закрывать лицо теплыми мягкими шарфами.

В арсенале народной медицины есть достаточное количество домашних средств и масок, которые помогают бороться с возникновением шелушений на коже лица.

Необходимо измельчить и растереть один банан, добавить 50 мл оливкового масла и жидкого меда. Смесь желательно разогреть, нанести подушечками пальцев на кожный покров лица, аккуратно массируя кожу щек, лба и подбородка, смывать прохладной водой, лучше всего термальной.

В домашних условиях можно приготовить крем, который можно использовать регулярно без возникновения аллергических факторов.Необходимо перемолоть миндаль, добавить к нему отделенный от белка желток и немного масла авокадо. Использовать на ночь, наносить неплотным слоем, чтобы крем успел как следует усвоиться.

Витаминизированные маски для устранения аномальной сухости дают отличный результат. Для приготовления такой домашней маски необходимо перетереть овсяные хлопья до образования муки, добавить масло чайного дерева и три капсулы витамина Е. Наносить лучше всего после принятия ванны или душа, когда кожа более разгоряченная.Смывать после полного застывания.

Человеку, твердо решившему избавиться от патологической сухости кожного покрова лица, на помощь придут множество косметологических средств по уходу за кожей, рецепты народной терапии, а также консультации узкоспециализированного врача. Путей для решения данной проблемы есть множество, поэтому важно выбрать для себя наиболее комфортный и подходящий способ.

Гель для умывания «Естественная красота»

Богатейший ассортимент , неизменно высокое качество продукции, идеальное сервисное обслуживание при очень выгодных ценах.

Космецевтический подход , когда в состав всех косметических средств входят экстракты трав и растений, натуральные ингредиенты, витамины, микроэлементы, эфирные масла.

В зависимости от возраста женщины, длительности воздействия экологических факторов, стресса, факторов профессиональной нагрузки, потребности кожи в питательных веществх возрастает.

Тесно сотрудничая с врачами-косметологами и фитотерапевтами Востока, специалисты компании Тианде предоставляют лечебную косметику, косметику для волос и комплексные программы по уходу за кожей, уходу за волосами, уходу за лицом, уходу за руками.Компания Тианде Украина предлагает большой ассортимент профессиональной косметики, которую вы можете купить, в том числе крем для рук, крем для ног, крем для лица, крем для тела, крем для глаз, маски для лица, маски для волос, гели для душа , шампуни для волос, лифтинг для лица, лосьоны, бальзамы, пилинги, трансдермальные комплексы, пластыри, соли, блески для губ, губные помады, тональные кремы, пудры и румяна.

Возможность стать умным покупателем , который значительно экономит. При регистрации в компании TianDe Вы получаете постоянную скидку.

Возможность иметь малый бизнес . Покупая по цене прайс-листа, продавая по цене каталога, зарабатывать на разнице. А почему бы и нет?

Ведение большого бизнеса — организация представительства компании Тианде в своем регионе.

Также на наших сайтах вы можете ознакомиться с полным каталогом TianDe , найти отзывы по косметике TianDe , которые оставляют благодарные покупатели.

Вы можете купить косметику tianDe в таких городах, как Донецк, Симферополь, Винница, Луцк, Днепропетровск, Житомир, Ужгород, Запорожье, Ивано-Франковск, Киев Тианде, Кировоград, Луганск, Львов, Николаев, Одесса, Полтава, Ровно, Сумы, Тернополь, Харьков, Херсон, Хмельницкий, Черкассы, Чернигов, Черновцы, Севастополь, Конотоп, Кременчуг, Кривой Рог, Лубны, Макеевка, Мариуполь, Миргород, Мукачево, Умань, Шостка, Ялта. TianDe-Shop.com.ua продает косметику TianDe с доставкой по Украине до складов транспортных компаний, а также доставляет продукцию на дом курьером. Мы будем рады, если Вы станете нашим покупателем!

© TianDe-Shop. Все права защищены 2011-2015 гг. Официальный сайт компании tiande.ru

15 полезных мультфильмов про гигиену

На свете есть дети, которые не очень любят умываться. Если это не ваш случай, поздравляем — перевоспитание немытого трубочиста в списке срочных нерешенных проблем у вас не значится.Если вы регулярно встречаетесь с детским нежеланием душ или чистить зубы, предлагаем помощь подборку стимулирующих познавательных мультфильмов. Они способны настроить на нужный лад и научить лояльнее относиться к банным процедурам.

_{ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ: ​​КАК ВЫРАСТИТЬ НЕРЯХУ}

И сразу уточняем: не бойтесь! Если вы до этого хоть немного интересовались данной темой, то какие откровенно нелепые и нелицеприятные ролики можно встретить по данному вопросу на YouTube. Tlum.Ru все отсмотрел и отобрал самые дельные мультфильмы про гигиену, которые можно включить ребенку любого возраста без опасений за его психическое здоровье. И ваше тоже.

«Мойдодыр»

Классическая музыкальная ода умыванию. Корней Чуковский сотворил настолько страстный стихотворный призыв к чистоте и аккуратности, что сегодня «Мойдодыр» — это не только персонаж детские сказки, но и популярная модель умывальника. Сам мультфильм в качестве первого средства по вдохновению регулярно умываться всегда был и будет актуален.Вечная слава воде!

_{Источник: Мультики студии Союзмультфильм}

«Ми-ми-мишки. Зубная фея »

Трогательный и захватывающий сон помог Кеше осознать всю чистку зубов. А ведь сначала не хотел — вот еще, будет он после классной пижамной вечеринки время тратить. Однако жители зубной страны в мордочках Тучки, Лисички и Цыпы рассказали о своей беззащитности перед ужасным микробусом. Веселая ироничная история в лучших традициях «Ми-ми-мишек».

_{Источник: Мульт}

«Аркадий Паровозов. Правила гигиены »

Товарищ Аркадий по важности гигиенических процедур распространялся много, часто и охотно. Так что вашему вниманию предлагаем целый сборник эпизодов, где наглядно примеры странных детей Саши и Маши разобраны всевозможные ситуации с грязными руками, немытой едой и другими небезопасными жизненными аспектами.

_{Источник: Мульт}

«Неумойка»

Пока все зверушки утром активно ополаскиваются, а ехидный козел демонически смеется из дырки в заборе, молодой теленка непедагогично поставили в угол. Мыться не захотел, как же так! Кстати, такой галдеж на птичьем дворе устроили не зря. Прозванный Неумойкой теленок был настолько грязен, что пачкал все, до чего дотрагивался. Чем закончилась поучительная история, смотрите в мультфильме.

_{Источник: Ukranima}

«Лечение Василия»

У великана Василия заболела рука. Прибывший на место происшествия строгий врач обнаружил причину не сразу, но его легко оправдать — попробуй установи верный диагноз, когда одна ладонь пациента размером с небольшое футбольное поле.Ну, а неприятности начались сто лет назад. И все потому, что руки не мыл!

_{Источник: Мультфильмы}

«Лесная история»

Поучительный мультфильм об очень типичном случае пренебрежения личной гигиеной. А именно — чисткой зубов вкупе с чрезмерным употреблением сладкого. Большая часть мультика посвящена страданиям непутевого мишки, зато в конце аист популярно объяснил, зачем чистить зубы. И что мед есть тоже можно — просто в меру.

_{Источник: Мультики студии Союзмультфильм}

«Птичка Тари»

Преисполненная позитива история дружбы и полезности своевременной чистки зубов. Злой (но предельно мило нарисованный!) Крокодильчик был таким не по складу характера, а потому что зубы болели. Отважная птичка помогла ему вычистить пасть от причиняющих неудобство остатков пищи. Кстати, в природе это именно так и происходит, что представляет собой дополнительный интерес для ребенка.Птички тарифа существуют! И зубы крокодилам чистят, вот молодцы.

_{Источник: Мультики студии Союзмультфильм}

«Королева Зубная щетка»

Перед нами излюбленный советскими аниматорами прием попадания в волшебную страну, напрямую связанную с проблематикой мультика. Ужасно грязная девочка? Правильно, на мыльном пузыре — и в королевство Зубной щетки. Волшебно-гигиеническое пространство подготовило героине немало испытаний, а на выходе ждет мораль необходимость и пользу всяческого умывания.

_{Источник: Мультики студии Союзмультфильм}

«Федорино горе»

Не совсем по заданной теме, но все-таки стоит вспомнить. Федора ведь не только жилище запустила в плане чистоты, но и себя саму тоже. Тем временем наглые тараканы цитируют «Тараканище» с соседних страниц сборника Чуковского, а два ленивых кота добавить повествованию специальной доли «мимимишности». Чистая домашняя утварь и умытая Федора в конце — отличный вдохновляющий пример, причем комплексный.

_{Источник: Мультики студии Союзмультфильм}

«Зачем чистить зубы»

Вернемся к делам стоматологическим. Веселые антропоморфные зайцы вместе с юными героями-людьми в слегка безумном, но подходящем для поучительных целей мультике про чистку зубов. Сказочное королевство нужно спасать от злого кариеса — и все это в типичной обстановке фэнтези, классической «про-диснеевской» рисовке и под воодушевляющие пафосные песни.

_{Источник: Анна Кузина}

«Жила была жизнь. Рот и зубы »

Эпизод прекрасного французского образовательного мультсериала посвящен началу процесса пищеварения — зубам, рту и вкусовым рецепторам. Кариозные бактерии всеми силами пытаются повредить зубную эмаль, посещение стоматолога и аккуратная чистка выдворила негодяев вон из рта героя. Понравится любителям историй про одушевленные микрочастицы в духе «Осмосиса Джонса».

_{Источник: Юрий Бака}

_{ЕСЛИ РЕБЕНОК НЕ ЛЮБИТ КУПАТЬСЯ: СОВЕТЫ И ДРУГИЕ МУЛЬТИКИ}

«Озорная семейка. Вопрос чистоты »

Бублик решился на отчаянный эксперимент и не мылся неделю. Что нехорошего за это время произошло с щенком, смотрите в эпизоде ​​мультсериала «Белка и Стрелка. Озорная семейка ». Кстати, рассказ о происходящем никто не иной, как блохи, заселившиеся в грязную собачью шкурку.

_{Источник: Озорная семейка}

«Фиксики. Микробы »

«Ой какие страшные» — восклицает Нолик, увидев микроба в микроскоп. О пользе мыла, при необходимости мыть с ним руки, разнообразных бактерий и других гигиенических темах фиксики рассказывают в своей привычной манере — легко, поучительно и интересно. А еще у них есть эпизод про зубную щетку.

_{Источник: fixiki}

«Смешарики. Личная гигиена »

Нюша и Крош борются за звание «величайшего морковкоеда». Вы думаете, кролик-авантюрист съест гору моркови быстрее, чем воспитанная свинка? Возможно. Вы сможете узнать, как узнать поучительный эпизод «Азбуки здоровья» от «Смешариков».

_{Источник: TVСмешарики}

«Машкины страшилки. Как мальчик боялся умываться »

Впечатлительный герой очередной машиной страшной истории страдал запущенной формы гидрофобии — боязни воды.А еще оказался оборотным-поросенком натуральным пяточком и очаровательными ушками. Вот только в детском лагере такому «няшному» образу не обрадовались, да и выдворили в живой уголок. Типичная леденящая душу история, призывающая и посмеяться, и подумать.

_{Источник: Маша и Медведь}

Бонус: Зачем мыть руки — исследовательский проект для детей

И в наглядном завершении предлагаем вам не мультфильм, но отличное видео о том, что происходит с хлебушком при контакте с немытыми руками. Эксперимент простой и при желании повторяемый дом. Особо впечатлительным смотреть предельно внимательно!

_{Источник: Развивающие игры для детей на Koliot TV}

Интересное по теме:
10 лучших мультфильмов про семью
19 мультиков, мотивирующих учиться

7 лучших фармацевтических средств для сухой атопичной кожи — Уход за Телом — Советта

7 лучших средств для сухой атопичной кожи

Экзема (атопический дерматит) — это хроническое состояние кожи, вызывает сухость, шелушение и зудящую сыпь.

Если у вас сухая, склонная к атопии кожа или даже экзема, вы знаете, что сухая холодная погода вызывает обострения. Чтобы ускорить или облегчить её острую вспышку старайтесь следовать следующим советам:

— Не принимайте длительный горячий душ. Горячая вода смывает с вашей кожи естественную защитную пленку.

— Избегайте одежды из раздражающих кожу материалов. Сюда входят синтетические или шерстяные ткани.

— Наносите увлажняющие средства на влажную кожу. Например сразу после душа. Это поможет удержать влагу в коже на продолжительное время.

— Необходимый правильный подбор увлажняющих, гипоаллергенных, успакаивающих средств. Выбирайте их без отдушек и спирта. Эти ингредиенты наоборот могут вызвать резкую вспышку обострения.

Мы подобрали для вас 7 наших лучших средств для атопичной кожи, советуемых дерматологами и проверенных опытом.

Мягкий очищающий гель бережно очищает и образует защитную пленку.Не сушит и не вызывает раздражени, подходит для ежедневного применения во время ремиссии атопического дерматита. Мягкая очищающая база с pH 6, без мыла.

Бальзам содержит льняное масло, насыщает необходимыми жирными кислотами омега 3 и 6, восстанавливает гидролипидную пленку, илантоин, уменьшающий раздражения, зуд, ощущение покалывания.

Урьяж Ксемоз Очищающее успокаивающее масло

Деликатно очищает кожу.Успокаивает чувство зуда, стягивания и дискомфорта. Смягчает: восстанавливает мягкость и комфорт кожи. Восстанавливает барьерную функцию кожи.

Авен Акерат Крем для локального нанесения на зоны с уплотнением и шелушением

Крем для локального наннсения на зоны с уплотнением и шелушением головы и тела. Помогает облегчить и предотвратить зуд, шелушение.

Увлаждает кожу и усиливает ее способность удерживать влагу.

Урьяж Барьедерм восстанавливающий цика-крем с Cu-Zn

Подходит всем членам семьи, в том числе и новорожденным детям. Защищает, снимает дискомфорт и оздоравливает. Стимулирует механизмы восстановления кожи. Ускоряет заживление эпидемиса и дермы и уменьшает воспаление. Оздоравливает: ограничивает размножение бактерий на поврежденном участке кожи.

Ля Рош Позе Липикар Стик АП +

S.O.S. средство на основе Термальной Воды La Roche-Posay для очень сухой, раздраженной кожи, склонной к атопии. Действует мгновенно, успокаивая кожу и снимая зуд.

Биодерма Крем для рук восстанавливающий Атодерм

Восстанавливая и питая, уменьшает ощущения раздражения, часто возникающие из-за дерматологических проблем (сухое раздражение, трещины, шелушение,…). Увлажняет, защищает и смягчает кожу рук. Великолепная переносимость.

Заметили ошибку в тексте? Выделите ее и нажмите Ctrl + Enter

Как приучить детей умываться, или Мойдодыр отдыхает

. .. Когда-нибудь превратился любой из нас, волшебным образом превратившись в папу или маму (если не стал уже), столкнется с необходимой приучить свое чадо к элементарным правилам гигиены. И столкнувшись с этой необходимой необходимостью, тут же обнаружит, что вышеупомянутое чадо не испытывает никакого энтузиазма в деле. И что делать?

Мытье головы

Все дети хотят быть взрослыми. Купите детский шампунь и дайте возможность ребёнку самому мыть голову (конечно немного ему помогая).Когда ребёнок делает сам, он бояться не будет.

Еще можно сказать ребенку так — ГОЛОВУ МЫТЬ НЕ БУДЕМ! ТОЛЬКО ВОЛОСИКИ! И приводить в пример всех детей знакомых, которые «ПЛАЧУТ», а наш — молодец, такой мужественный и умница … Делать из волос мыльных рожки, кучки и смеяться в зеркало. Шампунь должен быть «без слез». Первый раз вдвоем или втроем намыливать голову его шампунем и делать себе «прически» вместе с ребенком …

Купите ему очки подводные, может ему в них интересней купаться будет, заодно и нырять научиться. .. в качестве бонуса — чистая голова!

Нужно обязательно обращать внимание на то, какие чистые, блестящие, и вообще во всех отношениях великолепные волосы стали после мы головы (ноги после купания, руки после мы э-э-э … рук).

Многие опытные мамы утверждают, что хорошо сначала искупать любимую куклу ребенка, помыть ей голову шампунем, или постирать ее платье. А затем уже искупать и хозяйку куклы — показать ей пример.

Еще один хороший метод — с младенчества водить ребенка в бассейн.Там и купание и мытье головы и расчесывание будет восприниматься ребенком, как норма.

Как и с любыми другими необходимыми действиями — ребенок долженеть это делать. Ну и, наконец, постарайтесь, чтобы ежедневный уход за собой не превратился для ребенка в некое рутинное и скучное мероприятие. Порадуйте ребенка забавным полотенцем, зубной щеткой, пахучим мыльцем и шампунем, губкой интересной формы.

Чистить зубы

Есть специальные насадки на зубную пасту. Достаточно прикрутить вместо обычного колпачка на детскую зубную пасту эту насадку и необходимую гигиеническую процедуру станет увлекательной игрой. Теперь в ванной комнате у ребенка появится новый друг и дети будут чистить зубы утром, вечером, а может быть даже и днем

Не простой вопрос — телевизионная реклама и ее использование в деле воспитания детей. Дети обычно знают рекламу наизусть, она их привлекает своей яркостью. Часть родителей старается убрать телевизионную рекламу из жизни детей: «Не промывайте мозги детям, не приучайте их покупать то, что им не нужно!» и «Откуда нам знать, что завтра девочка не побежит удалять ребра, чтобы соответствовать образу Барби из рекламы?», другая часть родителей относится к ней терпимо.Если ваши дети рекламу смотрят, постарайтесь сделать ее полезной: акцентируйте внимание на то, что там люди красивые и ухоженные, они любят мыться и причесываться, следят за собой: «Мальчик моет голову, видишь, какие у него красивые волосы? мыла «. «Смотри, какие у девочки белые зубы. Посмотри, она их чистит. А ты будешь зубки чистить?» Продолжение

Подсказки вам в помощь

Чтобы ребенок понял и запомнил, что за собой ухаживать, вам может помочь игра «Распорядок дня».Играется она просто: заранее приготовьте картинки с символическими пунктами распорядка дня ребенка. Их можно нарисовать самостоятельно, а можно вырезать из журналов. Например: солнышко — пора вставать; тарелка с кашей — завтрак; зубная щетка и паста — умывание; велосипед — прогулка; кровать и месяц в окошке — пора спать. Сначала разложите картинки в правильном порядке. Просмотрите их вместе с малышом, четко проговаривая последовательность действий. Затем перемешайте картинки и предложите ребенку разложить их в правильном порядке.Затем опять перемешайте картинки, спрятав одну из них. Пусть малыш определит, какое необходимое действие пропущено.

Эта игра поможет ребенку усвоить распорядок дня и запомнить, что некоторые события его жизни (завтрак, умывание, чистка зубов и т.д. ) происходят обязательно и каждый день.

Другой действенный способ — сочините малышу сказку или расскажите вот эту …

В стране Ротик жил да был зуб Замарашка. Этот зуб чистили очень редко.Как-то раз встретился он со своим братиком Чистюлей. Чистюля очень удивился: «А почему ты такой желтый, с пятнами и плохо пахнешь?» Замарашка ответил: «Не знаю…» А сам призадумался. Потом ему встретился Язык. «Почему ты такой шершавый? — Язык у Замарашки.» Не знаю, — совсем расстроился грязный зубик и расплакался. Плакал он и думал о том, как ему противно ходить грязному, как он любит купаться и плескаться, когда его спинку чешет-намыливает подружка Зубная щеточка. И так распереживался Замарашка, что зашатался от горя и собрался уйти из страны Ротик, но тут прибежала Зубная щеточка с ароматной и мягкой зубной пастой и помыла его.Замарашка весь засиял от радости и остался жить в своем уютном Ротике!

Что касается метода «Подавайте ребенку пример», то это, пожалуй, самый действенный способ научить ребенка день и с радостью бежать ванную умываться и чистить зубы! И никто не отменяет, конечно же, обычный послушания. Если мама сказала мыться, значит мыться !! А то на забавные полотенчики и на уговаривания много времени будет уходить. Это бывает лишнее.

«Организация режимных моментов в детском саду»

Консультация для родителей «Организация режимных моментов в детском саду»

Подомом следует понимать обоснованный распорядок жизни, предусматривающий рациональное использование различных видов деятельности и отдыха.

У ребенка, приученного к распорядку, потребность в еде, сне, отдыхе наступает через крайки времени и сопровождается ритмическими изменениями в деятельности всех внутренних органов. Организм как бы заблаговременно настраивается на предстоящую работу, поэтому она не вызывает утомления.

При проведении режимных процессов следует придерживаться следующих правил.

1. Полное и своевременное удовлетворение всех потребностей детей (сон, питание).
2. Тщательный гигиенический уход, обеспечение чистоты тела,

одежды, постели.

1. Привлечение детей к посильному участию в режимных процессах; поощрение самостоятельности и активности.
2. Формирование культурно-гигиенических навыков.
3. Эмоциональное общение в ходе выполнения режимных процессов.
4. Учет потребностей детей, особенности каждого ребенка.
5. Спокойный и доброжелательный тон обращения, бережное отношение к ребенку, устранение долгих ожиданий, так как аппетит и сон малышей прямо от состояния их нервной системы.

Режим — это гибкая и динамическая конструкция, но при этом основные его компоненты (дневной сон, бодрствование, интервалы между приемами пищи, ночной сон, общее время прогулок) должны оставаться неизменными. Режим пребывания в детском саду — это определенная последовательность организованного поведения с детьми.

Требования к режиму психофизиологическими особенностями возраста ребенка, задачами воспитания, окружающими условиями. Учитывается время пребывания в детском саду, учитывается время работы ребенка в детском саду.

К режимным моментом отношения:

1. Прием детей, осмотр, игры, утренняя гимнастика
2. Подготовка к завтраку, завтрак
3. Игры и детские виды деятельности
4. Непосредственная образовательная деятельность
5. Подготовка к прогулке, прогулка
6. Возвращение с прогулки, подготовка к обеду и обед
7. Подготовка к сну, дневной сон
8. Подъем после сна, водные процедуры, закаливающие мероприятия
9. Игры, самостоятельная деятельность детей
10. Подготовка к ужину, ужин
11. Игры, прогулка, уход детей домой

Малышей необходимо научить действовать согласованно.А как можно заинтересовать маленького ребенка? Конечно — игровым моментом. Совместить действие с речью и игрой в короткое промежуток времени считалки, потешки, присказки, стихи.

Игровые приемы широко используются в работе с детьми младшего дошкольного возраста в первую половину дня. Общаясь, воспитатель не только привлекает внимание детей, но и воспитывает культуру поведения, формирует гигиенические навыки.

• Сегодня к нам пришел в гости Мишка. ”Здравствуй, Мишка!”

Здравствуй! Да, Миша, когда кто-нибудь приходит, дети всегда говорят: ”Здравствуйте!” Мишка тоже будет учиться, говорить всем «здравствуйте».А мы поможем ему.

• Кукла Маша сегодня очень красивая. Вы заметили? Что ее украшает? Чистое платье, красивый бантик, нарядный фартучек.
• Мишка-Топтыжка принес интересные картинки. Давайте их рассмотрим .Мыло, полотенце, зубная щетка .Для чего нужны эти предметы? Мишка-Топтыжка не знает. А вы, дети, знаете?
• Зайчонка пригласила в гости кукла Катя, а он не знает, как вести себя в гостях.

Детей особенно привлекает возможность поиска помощи любимым героям.Для вовлечения в игру используйте проблемные ситуации: наш Мишутка поранил лапу; у Мишутки разболелось горло; найдем друга Мишутке; Мишутка проголодался; успокоим и согреем Мишутку; поможем Мишутке найти маму.

Работе по формированию навыков культуры поведения поможет сказка. Сказка «Три медведя» на новый лад — о том, как Маша учила Медвежонка правил поведения. ”Заблудилась Машенька в лесу. Видит дом стоит, а в нем живут медведи. Только вошла Маша в дом, Михаил Иванович увидел ее и зарычал: «А-а, давно тебя ждем, помоги Мишутку научить правила поведения за столом».Мишутка облизывает за столом лапы, Маша учит его, как пользоваться салфеткой, что надо говорить после еды.

Общаясь с детьми старшего дошкольного возраста, воспитатель проводит индивидуальные беседы:

— что означают ваши имена? Как вас будут называть, когда станете взрослыми?

— почему людей надо приветствовать при встрече. Что означает слово «здравствуйте»?

— как стать красивым?

-моя одежда, мой костюм;

-моя комната, мои игрушки.

Для закрепления норм поведения можно провести игру «Кто знает больше приветствий«. Формированию культуры поведения, навыков доброжелательных взаимоотношений сверстников и взрослых людей:

— чтение рассказов Валентины Осеевой: «Три сына», Волшебное слово »;

-рассматривание картинок, слайдов из серии ”Воспитание культуры поведения”;

— обыгрывание проблемных действий;

— копилка добрых дел и поступков;

-обсуждение пословиц;

-загадывание загадок;

Стихи помогут поддержать интерес детей к внешнему виду, вызовут желание быть аккуратным, устранять неполадки в одежде. Воспитатель с детьми, оценивая предметы, необходимые умывания, ухода за внешним видом, одеждой, объясняют их назначение, загадывают загадки про них.

Для поддержания хорошего настроения у детей, создания положительного отношения ко всему происходящему в группе проведите игры:

— поговорим по телефону;

— кто больше знает вежливых (добрых, ласковых) слов;

— волшебное слово;

— кто лучше знает правила поведения на улице и в общественных местах.

используйте чтение художественных произведений, например, «Что такое хорошо, что такое плохо», беседуйте на нравственные темы, разговаривайте о поведении детей в магазине, в театре, на улице, в общественных местах.

Для закрепления навыков в старшем дошкольном возрасте проведите конкурсы:

-Чистюль;

-Мойдодыра;

-между мальчиками и девочками.

При планировании непосредственно образовательной деятельности с детьми воспитатели организуют занятия с дошкольниками в соответствии с сеткой занятий в данной возрастной группе. При подготовке необходимо определить главную цель занятия: будет оно носить развивающий характер или преследовать сугубо обучающую цель. На обучающем занятии дети накапливают необходимый личностный опыт — знания, умения, навыки и привычки познавательной деятельности, а на развивающем, используя приобретенный опыт, самостоятельно добывают знания.

Умывание

В 1 и 2 младших групп реализуются следующие задачи:

• Сформировать у детей культурно-гигиенические навыки.

• Формировать представление об алгоритме правильного мытья рук.
• Формирование культуры поведения.
• Закрепить умение у детей использовать знания и навыки.

В старшем возрасте ставиться следующая задача:

• Формировать умение контролировать себя и своих сверстников.

.

При умывании можно использовать потешки и стишки, которые не только сделают умывание приятным, но и будут стимулировать развитие памяти и мышления ребенка.

Организация умывания. Проводится постепенно, небольшими группами. Сначала объясняют детям (напоминают) правила поведения: перед умыванием закатать руку, хорошо намылить руки, смыть мыло над раковиной, не брызгать водой на пол, отжимать воду с рук над раковиной, поддерживать в умывальной комнате чистоту и порядок.В процессе следят, чтобы у раковины были 2-3 ребенка, чтобы не толкали друг друга. При необходимости сделать замечания. Дети должны пользоваться личным полотенцем, аккуратно вешать его на свое место.

Уточняют названия умывальных принадлежностей (мыло, мыльница, полотенце, раковина), цвет, форму, материал (из чего сделана мыльница), другие свойства (вода теплая, холодная).

Планируя культурно-гигиенические навыки в процессе умывания, воспитатель должен руководствоваться Программой группы, особенности развития детей, использовать разнообразные приемы руководства их деятельность.

Подготовка к прогулке, прогулка.

Прежде чем отправиться на прогулку, необходимо навести порядок в группе: собрать игрушки и расставить их по местам, убрать пособия и материалы, которые использовались в непосредственной образовательной деятельности

Перед одеванием воспитатель напоминает детям правила поведения в раздевальной комнате. В данном режименом моменте воспитатель формирует у детей навыки одевания и культуры поведения при одевании, решает широкий круг образовательных задач: название одежды и ее назначение, название деталей одежды и активизация словаря на тему «Одежда».Воспитатель обращает внимание на последовательность одевания, а на внешний вид детей. В процессе одевания у кого-либо проявляются очевидные ошибки, воспитатель устраняет их вместе с другими детьми группы, вызывая при этом у детей желание друг другу и пресекая насмешки со стороны сверстников.

Организация прогулки.

В процессе прогулки воспитатель способствует организации интересной и разнообразной деятельности. Для этого в наличии есть игрушки и вспомогательный инвентарь, правила обращения с воспитателем обучает детей на прогулке или в группе.Во время прогулки у воспитателя есть возможность понаблюдать за внесением игр и скорректировать их при необходимости.

Перед уходом с прогулки дети приводят участок в порядок, собирают выносной материал. Перед входом в детский сад ребята вытирают ноги и приучаются заходить спокойно, не толкаясь, не споря, не мешая друг другу. В раздевалке воспитатель следит процесс переодевания и прививает детям бережное отношение к вещам и навыки аккуратности.

Подготовка к сну, дневной сон

ВАЖНО! После обеда ни в коем случае не нужно сразу укладывать детей спать.После приема пищи должно пройти не менее 20 минут.

Лучше, чтобы период подготовки ко сну был спокойным, уравновешенным. Детям не рекомендуется отвлекаться шумными играми, эмоциональными разговорами. При раздевании воспитатель формирует бережное отношение к вещам, аккуратность. Обстановка в спальне должна быть спокойной и расслабляющей. Нужный настрой, положительное отношение к дневному сну поможет создать нежная колыбельная песня, народные потешки и приговорки. Необходимо: удобно ли дети расположились в своих кроватях, а еще лучше подойти к каждому, поправить одеяло, погладить по голове и пожелать спокойного сна.Так вы покажете ребенку свою любовь и заботу, создадите умиротворенное настроение, способствующее хорошему сну.