Стихотворения пушкина зимнее утро тема и идея: Идея стихотворения Пушкина «Зимнее утро»
«Зимнее утро» анализ стихотворения Пушкина по плану кратко (6 класс) – главный герой, жанр, гипербола, тема
4.2
Средняя оценка: 4.2
Всего получено оценок: 330.
Обновлено
4.2
Средняя оценка: 4.2
Всего получено оценок: 330.
Обновлено
Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории Кучминой Надеждой Владимировной.
Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.
Краткий анализ
Перед прочтением данного анализа рекомендуем ознакомиться со стихотворением Зимнее утро.
История создания – это стихотворение Пушкина было написано в 1829 году, причём известна даже точная дата – 3 ноября. Поэт гостил в Тверской губернии у своих друзей, в имении которых и были написаны знаменитые строки.
Тема стихотворения – красота русской природы в зимний период года.
Композиция – на протяжении всех пяти шестистиший наблюдается линейная композиция.
Жанр – лирическое стихотворение, вид лирики – пейзажная.
Стихотворный размер – четырёхстопный ямб с парной и кольцевой рифмовкой.
Эпитеты – “день чудесный”, “друг прелестный”, “голубые небеса”, “великолепные ковры”, “янтарный блеск”, “веселый треск”.
Сравнение – “как бледное пятно”.
Олицетворения – “мгла носилась”, “вьюга злилась”.
https://obrazovaka.ru/analiz-stihotvoreniya/pushkin/zimnee-utro.html
“Зимнее утро” – это один из лучших образцов пейзажной лирики Пушкина, произведение, пронизанное трепетной радостью от созерцания прекрасной русской зимы. Краткий анализ “Зимнее утро” по плану можно использовать на уроке литературы в 6 классе: с его помощью школьники лучше поймут стихотворение и проникнутся его атмосферой.
История создания
1829 год выдался для Пушкина очень тяжелым. Он находился в опале и под постоянным полицейским надзором. Друзья поэта, стремясь подарить ему немного спокойной жизни, звали его к себе погостить.
Находясь среди близких людей, в дружелюбном окружении Александр Сергеевич не просто отдыхает душой, но и ощущает потребность творить. Созданное им “Зимнее утро” пронизано радостью от общения с природой, от того, что можно просто насладиться её красотами и не думать больше ни о чём.
Опубликовано стихотворение год спустя в альманахе “Царское село”.
Тема
Посвящёно это произведение русской природе. Поэт всегда особенно любил зиму: его завораживали заснеженные пейзажи, волшебство русской природы вызывало трепет в его сердце. Неудивительно, что темой одного из лучших его произведений стал именно зимний пейзаж. Очевидно, что оно написано под впечатлением от реальной картины, которую он увидел, пока гостил в имении, поэт стремился не просто описать картину зимы, но и передать своё настроение, навеянное этой картиной.
Главная мысль этого произведения достаточно проста: человека в любое время года окружает красота. Важно не пропустить её, не упустить возможность полюбоваться миром вокруг и насладиться его чудесами.
Композиция
Классическая линейная композиция, тем не менее заслуживает подробного разбора.
В первом шестистишии главный герой этого лирического произведения восхищается красотой зимы. Он приходит, чтобы разбудить возлюбленную и показать ей, как прекрасен зимний мир за окном.
Вторая строфа построена на антитезе между вчерашним вечером, когда за окном была буря, а возлюбленная сидела в печали, и нынешним состоянием природы. Именно антитеза делает произведение особенным, придаёт ему колорит.
В третьей строфе показано прекрасное зимнее утро, которое поэт описывает с восхищением, а в четвёртой лирический герой возвращается в комнату, где очень тепло, и можно наслаждаться тем, как весело трещат поленья в камине.
Но последняя строфа вновь отправляет читателя на улицу: Пушкин приглашает его на зимнюю прогулку в санях, чтобы вволю налюбоваться окружающей красотой.
Стройная композиция развивается очень динамично, яркие и точные детали создают прекрасную картину.
Жанр
Вид лирики легко определить уже по названию, которое обещает прекрасные описания русской природы и зимние пейзажи. Поэтому данное произведение относится к пейзажной лирике, а его жанр – лирическое стихотворение, поскольку в нём отражены мысли и чувства лирического героя. Пушкин использует достаточно простой и традиционный для себя стихотворный размер – четырёхстопный ямб. Он придает стихотворению особенную мелодичность. Интересен и способ рифмовки – парная и кольцевая. также поэт использует как женскую рифму, так и мужскую, и это тоже работает на передачу настроения.
Средства выразительности
Пушкин использует в своем произведении самые разные выразительные средства, например:
- Эпитеты –
“день чудесный”, “друг прелестный”, “голубые небеса”, “великолепные ковры”, “янтарный блеск”, “веселый треск”
- Сравнение –
“как бледное пятно”
- Олицетворения –
“мгла носилась”, “вьюга злилась”
Кроме того, широко используются разнообразные обращения, такие как “друг прелестный”, “красавица”
.
В произведении яркие эпитеты сочетаются с мрачными, создающими контраст, чтобы ещё больше подчеркнуть красоту зимнего утра. Есть в нём и метафоры (например, на мутном небе мгла носилась
), аллитерации и анафоры. Всё это работает на художественную идею и помогает создать лирическое настроение.
Тест по стихотворению
Доска почёта
Чтобы попасть сюда — пройдите тест.
Asya Gadzhieva
7/7
Инна Стешиц-Полещук
5/7
Мавиле Максутова
5/7
Александр Никифоров
7/7
Борис Глебов
7/7
Саша Казак
5/7
不潔 靴下
7/7
Ольга Киселёва
5/7
Самир Пашаев
5/7
Petr Antonovich
7/7
Рейтинг анализа
4.2
Средняя оценка: 4.2
Всего получено оценок: 330.
А какую оценку поставите вы?
Анализ стихотворения А.С. Пушкина «Зимнее утро»
Особое место в творчестве Александра Сергеевича Пушкина занимают стихотворения, посвящённые красоте родной природы. С детских лет поэт проникся любовью к родным просторам и позже запечатлел ее в своих произведениях с пылкостью настоящего патриота. Стихотворение «Зимнее утро» знакомо читателю еще из школьной программы – оно является одним из самых выразительных и ярких пушкинских творений о зиме. Автор рисует торжество зимнего утра, передает жизнерадостное настроение человека, который наслаждается началом нового дня.
Содержание:
- 1 История создания
- 2 Жанр, направление, размер
- 3 Образы и символы
- 4 Темы
- 5 Смысл
- 6 Средства художественной выразительности
История создания
Пушкин написал стихотворение всего за один день – 3 ноября 1829 года, когда он гостил у семьи друзей в селе Павловском Тверской губернии (имение П.
В стихотворении присутствуют два героя: лирический герой и красавица, которой он адресует свой диалог, называя ее «друг прелестный» и «друг милый». Кому посвящено «Зимнее утро» – вопрос достаточно спорный, но многие литературоведы и критики сходятся во мнении, что, вероятно, Пушкин написал его для своей любимой жены – Натальи Николаевны Гончаровой.
Жанр, направление, размер
Стихотворение традиционно относят к жанру пейзажной лирики. Уже само название навевает читателю образы русской природы и усыпанного снегом леса. Здесь Пушкин выступает как поэт-реалист – описанные им образы конкретны и запечатлевают обыденные, привычные явления. Перед нами предстает величественная картина типичной русской зимы, через которую передается внутреннее состояние лирического героя.
Особую мелодичность придает произведению излюбленный Александром Сергеевичем размер – четырехстопный ямб. К тому же стихотворение написано так называемой смешанной рифмовкой (ААВССВ), в которой женская рифма (первая, вторая, четвертая и пятая строки) разбавлена мужской (третья и шестая строки). Такое построение строфы позволяет поэту подчеркнуть легкость стихотворения.
Образы и символы
Уже с первого предложения «Мороз и солнце; день чудесный!» природа выступает как основной персонаж стихотворения, а все образы и символы неотрывно связаны с мотивом зимнего утра, радостного и ясного.
В первом шестистишии отображена картина морозного утра, полная торжества жизни и света. Лирический герой обращается к возлюбленной, рисует образ безмятежной, пребывающей в неге сна красавицы. Он также называет ее «звездой севера», и под этим романтическим образом Пушкин подразумевает самую красивую женщину северной столицы России. Образ Авроры (в мифологии – богиня утренней зари) автор использует в нарицательном значении, то есть называет им саму утреннюю зарю, ведь в поэзии представление Авроры как символа восхождения солнца очень распространено.
Далее следует описание ненастного вечера, предшествующего ясному утру: на небе светит луна – символ одиночества, которую окружают злая вьюга, мутное небо, мгла и сидящая печально красавица. Но вот лирический герой снова изображает праздничное зимнее утро, появляются образы речки и леса – все эти красочные описания пейзажа не просто фон, через эти образы раскрывается внутренний мир героя.
Тем не менее, картины природы сменяются прелестью деревенского быта: вот уже «веселым треском трещит затопленная печь», появляется лежанка, и янтарный блеск, и бурая кобылка. Эта статичная картина плавно заменяется более живой, наполненной динамикой сценой, где читатель видит нового персонажа – «нетерпеливого коня». Его бег символизирует движение вперед, постоянное стремление жизни, нескончаемую энергию окружающей героев природы.
Темы
В стихотворении тесно переплетены две темы – тема любви и тема красоты природы. Лирический герой будит свою возлюбленную, чтобы та увидела мимолетную прелесть зимнего утра.
Благодаря обращениям в первой строфе мы понимаем, что герой относится к любимой со всей нежностью и трепетом.
Но основная тема стихотворения – это описание солнечного зимнего утра. Пушкин рисует заснеженный пейзаж с присущим ему оптимизмом и любовью ко всему живому, и даже суровая русская зима не пугает героя – он хочет наслаждаться этим морозным утром, ведь именно родная природа поддерживает его силы.
Смысл
«Зимнее утро» – это не только красочное описание природы и чувств, охвативших лирического героя, в нем заложена куда более важная идея. В стихотворении поэт запечатлевает ощущение полноты и радости жизни, восторга от лицезрения волшебного зимнего утра. Здесь все гармонично, здесь нет романтизма с его борьбой и вызовом, брошенным стихиям, здесь человек един с природой и живет с ней по общим законам.
Контраст между вчерашним ненастьем и светлым утром подчеркивает приподнятое и вдохновленное настроение стихотворения. Так Пушкин дает понять, что основная мысль произведения – это то, что после бури и мглы неизменно наступает солнечное, ясное утро.
Александр Сергеевич Пушкин в своем стихотворении создал поистине эталон гармоничности – человек един с миром, солнце сосуществует с морозом, непогода сменяется солнечным днем. Такое философское понимание жизни хотел донести до нас автор, ведь наслаждаться умиротворенным морозным утром гораздо сложнее, если в твоей жизни никогда не было ненастного вечера.
Средства художественной выразительности
Антитеза, на которой построен контраст во второй строфе, придает стихотворению особую окраску. Лирический герой вспоминает вчерашнее буйство природы, поэтому теперь утреннее спокойствие ощущается им еще острее.
Неповторимую красоту русской природы поэт передает с помощью разных тропов. Положительные эпитеты «друг прелестный», «голубые небеса», «великолепные ковры», «берег милый» навевают приятные образы, находят отклик в душе читателя, тогда как отрицательные и даже мрачные эпитеты «мутное небо», «тучи мрачные» и сравнение «луна, как бледное пятно» передают тоскливое и хмурое настроение.
В то же время не обошлось и без более изящной художественной образности. Метафоры «сомкнуты негой взоры» и «великолепными коврами … снег лежит» используются автором для усиления поразивших его образов, но при этом вводятся не топорно, а утонченно, с мастерством настоящего поэта.
Стихотворение «Зимнее утро» замечательно не столько символами и художественными приемами, сколько заложенной в нем идеей. Природа занимает в нем ведущую роль, и человек находится в постоянном с ней взаимодействии, потому что она, подобно лирическому герою, подобно его возлюбленной, живая. Поэт «оживляет» ее олицетворениями «вьюга злилась», «ель зеленеет», «речка блестит», и вся картина играет новыми красками, потому что пейзажи ощущаются как часть неустанно двигающейся стремительной жизни.
Автор: Динара Зинатулина
Интересно? Сохрани у себя на стенке!Читайте также:
Adblock
detector
Зимнее утро отношение к чтению. Анализ стихотворения А.
С.1) Дата написания и публикации.
Стихотворение «Зимнее утро» было написано А.С. Пушкиным 3 ноября 1829 года во время ссылки в село Михайловское. Тогда жизнь поэта была наполнена одиночеством, скукой и грустью. Однако именно в эти годы Александр Сергеевич был охвачено вдохновением
2) Художественный метод
Произведение принадлежит к литературному направлению романтизма
3) Выбор жанра предания.
Это стихотворение можно отнести к жанру пейзажной лирики.
4) Основная тема.
Ведущей темой является непосредственно тема зимнего утра, тема красоты русской природы зимой.
5) Значение имени.
Название стихотворения звучит очень поэтично. Вы только послушайте, «Зимнее утро»! Перед глазами сразу встает природа в белом зимнем убранстве. Таким образом, название выражает содержание произведения в целом.
6) Лирический сюжет и его движение.
Сюжет лирического произведения ослаблен. В основе стихотворения лежит созерцание природы, ставшее импульсом к лирическому переживанию.
«Зимнее утро» Александр Пушкин
Мороз и солнце; прекрасный день!
Ты еще дремлешь, милый друг —
Пора, красавица, проснись:
Глаза открой, блаженством закрой
К северной Авроре,
Будь северной звездой!Вечер, помнишь, вьюга злая,
В пасмурном небе дымка витала;
Луна как бледное пятно
Пожелтела сквозь хмурые тучи,
А ты сидела грустная —
А теперь… посмотри в окно:Под голубым небом
Великолепные ковры,
Сияющий на солнце снег лежит;
Только чернеет прозрачный лес,
И зеленеет сквозь мороз ель,
И река подо льдом блестит.Вся комната засияла янтарем
Просветился. Веселый треск
Потрескивает разогретая печь.
Приятно подумать на диване.
А вы знаете: на санки не заказывайте
Запретить коричневую кобылку?Скользя по утреннему снегу
Милый друг, побегаем
Нетерпеливый конь
И посетим пустые поля
Леса, недавно такие густые,
И берег, милый мне.
Анализ стихотворения Пушкина «Зимнее утро»
Лирические произведения в творчестве А. С. Пушкина занимают очень значительное место. Поэт не раз признавался, что с трепетом относится не только к традициям, мифам и легендам своего народа, но и не перестает восхищаться красотой русской природы, яркой, красочной и полной таинственного волшебства. Он предпринял множество попыток запечатлеть самые разные моменты, мастерски создавая образы осеннего леса или летнего луга. Однако одним из самых удачных, светлых и радостных произведений поэта считается стихотворение «Зимнее утро», созданное в 1829 г..
С первых же строк Александр Пушкин настраивает читателя на романтический , описывая в нескольких простых и изящных фразах красоту зимней природы, когда дуэт мороза и солнца создает необычайно праздничное и оптимистичное настроение. Для усиления эффекта поэт строит свое произведение на контрасте, упоминая, что вчера «метель злилась» и «мрак витал в облачном небе».
Пожалуй, каждому из нас хорошо знакомы такие метаморфозы, когда посреди зимы нескончаемые снегопады сменяются солнечным и ясным утром, наполненным тишиной и необъяснимой красотой.
В такие дни просто грех сидеть дома, как бы уютно не потрескивал огонь в камине. И в каждой строчке пушкинского «Зимнего утра» есть призыв выйти на прогулку, которая обещает массу незабываемых впечатлений. Особенно, если за окном простираются изумительно красивые пейзажи – сияющая подо льдом река, припорошенные снегом леса и луга, которые напоминают сотканное чьей-то умелой рукой белоснежное одеяло.
Каждая строчка этого стихотворения буквально пронизана свежестью и чистотой. , а также преклонение и преклонение перед красотой родной земли, которая не перестает удивлять поэта в любое время года. Более того, Александр Пушкин не стремится скрывать переполняющих его чувств, как это делали многие его собратья-писатели в XIX веке. Поэтому в стихотворении «Зимнее утро» нет присущей другим авторам вычурности и сдержанности, но в то же время каждая строчка пронизана теплотой, изяществом и гармонией.
Кроме того, простые удовольствия в виде катания на санях приносят поэту неподдельное счастье и помогают в полной мере ощутить все величие русской природы, изменчивой, роскошной и непредсказуемой.
Стихотворение «Зимнее утро» Александра Пушкина по праву считается одним из самых красивых и возвышенных произведений поэта. В ней нет столь свойственной автору язвительности, нет привычной аллегории, заставляющей искать скрытый смысл в каждой строчке. Эти работы являются воплощением нежности, света и красоты. Поэтому неудивительно, что она написана легким и мелодичным четырехстопным ямбом, к которому Пушкин прибегал довольно часто в тех случаях, когда хотел придать своим стихам особую изысканность и легкость. Даже в контрастном описании непогоды, призванном подчеркнуть свежесть и яркость солнечного зимнего утра, нет привычного сгущения красок: снежная буря представлена как мимолетное явление, не способное затмить ожидания новый день, наполненный величественным покоем.
При этом сам автор не перестает удивляться столь разительным переменам, произошедшим всего за одну ночь.
Словно сама природа выступила укротительницей коварной метели, заставив ее сменить гнев на милость и, тем самым, подарить людям удивительно красивое утро, наполненное морозной свежестью, скрипом пушистого снега, звенящей тишиной безмолвных снежных равнин. и прелесть солнечных лучей, переливающихся всеми цветами радуги в морозных оконных узорах.
Стихотворение «Зимнее утро» А.С. Пушкин был написан им в один из самых плодотворных творческих периодов — во время ссылки в Михайловском. Но в тот день, когда зародилось поэтическое творчество, поэта не было в его имении — он был в гостях у друзей, семьи Вольфов, в Тверской губернии. Начиная читать стихотворение «Зимнее утро» Пушкина, стоит помнить, что оно было написано за один день, и больше никаких изменений в текст внесено не было. Остается только восхищаться талантом творца, сумевшего так быстро воплотить в великолепной пейзажной лирике собственное настроение, красоту русской природы, размышления о жизни. Это произведение по праву является одним из самых известных в творчестве Пушкина.
В стихотворении «Зимнее утро» четко прослеживается несколько важных тем. Основной и самой очевидной является тема любви. В каждой строчке чувствуется нежность поэта, обращенная к возлюбленной, чувствуется его трепетное отношение к ней, одухотворенность, дарующая ему чувство. Его возлюбленная – прелестное дитя природы, и это ему мило, вызывает глубокие сердечные чувства. Еще одна тема — размышления о рождении нового дня, который стирает все прежние печали и делает мир прекраснее и веселее. Несмотря на то, что вечер был грустным, сегодня солнце освещает все вокруг, и его свет дарит самое главное — надежду. Кроме того, Александр Сергеевич использует пейзаж не просто как художественный прием для олицетворения собственных мыслей и не только как символ нового начала — прекрасная русская природа также является темой его стихотворения, которое можно скачать, чтобы вы могли медленно наслаждайтесь каждой строкой. И, наконец, общая идея всего произведения — единство человека и природы в общефилософском смысле.
Общее настроение, которое чувствуется в тексте стихотворения Пушкина «Зимнее утро», которое можно читать онлайн бесплатно, чтобы ощутить радость жизни, оптимистичное, потому что оно повествует о том, что любая буря не вечна, и после нее, когда наступает светлая полоса, жизнь становится еще прекраснее. Даже строфы, повествующие о вечерней печали, кажутся исполненными радостного предвкушения утра. А когда оно наступает, радость становится полной, ведь все вокруг, каждая снежинка, освещенная зимним солнцем, так прекрасна! Это веселое и жизнерадостное произведение — кажется, поэт забыл и об изгнании, и об одиночестве, любуясь спящей возлюбленной и родной природой. Чтение этого стихотворения наполняет душу положительными эмоциями, напоминает о том, как прекрасен мир и как важно любить родную природу.
Мороз и солнце; прекрасный день!
Ты еще дремлешь, мой милый друг —
Пора, красотка, проснись:
Открой глаза, закрытые блаженством
К северной Авроре,
Будь северной звездой!
Вечер, помнишь, вьюга злая,
В пасмурном небе дымка витала;
Луна как бледное пятно
Пожелтела сквозь хмурые тучи,
А ты сидела грустная —
А теперь.
.. посмотри в окно:
Под небом голубым
ковры великолепные,
Сверкает на солнце, лежит снег;
Только чернеет прозрачный лес,
И зеленеет сквозь мороз ель,
И река подо льдом блестит.
Вся комната сияет янтарем
Просветленный. Веселый треск
Потрескивает разогретая печь.
Приятно подумать на диване.
А вы знаете: на санки не заказывайте
Запретить коричневую кобылку?
Скольжение по утреннему снегу
Дорогой друг, давай побежим
Нетерпеливый конь
И посетим пустые поля
Леса, недавно такие густые,
И берег, милый мне.
Весьма значительное место в своем творчестве Александр Сергеевич уделял лирическим произведениям. Пушкин с особым уважением относился к русским обычаям, легендам и мифам, но особенно любил, поэтому неоднократно наделял море, небо, деревья, степи человеческими чертами характера, чувствами и желаниями. Поэт, как художник, старался мастерски передать все краски весеннего сада, летнего луга, осеннего леса.
Стихотворение «Зимнее утро» было написано Пушкиным в 1829 году.. Это произведение считается одним из самых ярких образцов лирики, так как оно пропитано оптимистическим настроением, радостными, светлыми чувствами.
Всего несколько строк — и перед глазами читателя предстает восхитительная красота природы, созданная интересным дуэтом солнца и снега. Анализ стихотворения «Зимнее утро» Пушкина позволяет понять настроение автора. Произведение построено на контрасте, поэт говорит о том, что вчера бушевала метель, небо было покрыто дымкой и казалось, что бесконечным снегопадам не будет конца. Но наступило утро, и сама природа усмирила метель, из-за туч выглянуло солнце. Каждому из нас знакомо то чувство восторга, когда после ночной метели наступает ясное утро, наполненное благодатной тишиной.
Анализ стихотворения «Зимнее утро» Пушкина позволяет понять, насколько открыт был поэт в своих чувствах. Его коллеги-писатели в те времена старались скрыть свое восхищение сдержанными и пафосными фразами.
В стихотворении Александра Сергеевича отчетливо слышен призыв идти гулять, а не сидеть дома перед камином. Не насладиться красотой зимней природы в полной мере кажется настоящим преступлением. Настроение поднимается от вида белоснежного одеяла, укрывшего поля, от спящей подо льдом реки, леса, одетого инеем, сверкающим на солнце.
Стихотворение «Зимнее утро» написано очень легко, мелодично и непринужденно. Пушкин показывает отсутствие аллегории и скрытого смысла) в своем творчестве он старался воплотить максимум красоты, света и нежности. Хоть здесь и присутствует описание непогоды, но краски не сгущаются, поэтому метель не способна омрачить наступление ясного, наполненного спокойствием и умиротворением.
Анализ стихотворения Пушкина «Зимнее утро» раскрывает истинные чувства поэта по отношению к русской природе. Он очарован ею и преклоняется перед бесконечной мудростью. Александр Сергеевич очень удивлен кардинальными переменами, произошедшими всего за одну ночь.
Вроде вчера выла метель, не прекращался снегопад, а сегодня все утихло, наступил солнечный, тихий и безветренный день.
Анализ стихотворения Пушкина «Зимнее утро» позволяет понять, что поэт воспринимает природу в образе волшебницы, укротившей метель и подарившей людям восхитительный подарок в виде утра, наполненного скрипящим снегом, морозная свежесть и радующая глаз белоснежная пелена, переливающаяся всеми цветами радуги под лучами солнца. В такую погоду хочется выбежать на улицу и в полной мере ощутить счастье созерцания изменчивой, но такой прекрасной природы.
Творчество Александра Пушкина — это целая литературная эпоха, уместившаяся в 37 лет его короткой, но яркой жизни. Он вспыхнул ослепительной звездой на русском поэтическом небосклоне, оставив нам такие шедевры, как поэмы «Руслан и Людмила», «Полтава», « », сказки, проза и, конечно же, короткие произведения, полные необычайной выразительности. На уроке литературы обязательно проводится анализ стихотворения «Зимнее утро» Пушкина.
В контакте с
Период написания
Прежде чем приступить к анализу стихотворения, вспомним, когда и в каких условиях автор создал его. События личной жизни поэта оказали колоссальное влияние на его творчество .
В 1829 году Пушкин находился в расцвете второго периода своей юности. Он оставил после себя ссылку, активно ездил по стране, встречался с разными людьми, строил планы на дальнейшую жизнь: был страстно влюблен и собирался жениться на красавице Наталье Гончаровой.
Время написания легкого, «звенящего» стихотворения «Зимнее утро» пришлось на период творчества . Осень была любимой порой поэта, вдохновение буквально терзало его, просыпаясь в любой час дня и ночи.
Время написания стихотворения 3 ноября 1829 . Александр Сергеевич возвращался с Кавказа и по пути к невесте остановился у друзей в селе Павловском Тверской губернии, находясь в переменчивом, но чаще восторженно-радостном настроении , который передается нам через его стихотворение «Зимнее утро».
Внимание! Главный мотив творчества Пушкина – восхищение красотой родной природы и ее способностью к мгновенным чудесным превращениям.
О чем написано произведение?
Кратко: зима, день из жизни обычного человека, ничем не примечательный. накануне была страшная буря , наполнившая сердце тоской, а сегодня картина в корне изменилась, изменилось и настроение автора : сияло солнце , небо вспыхнуло ярко-синим, снег сверкал, как россыпь драгоценных камней.
В жизни тоже бывает: если вчера была темная полоса, то в любой момент может вспыхнуть свет , начнется светлый период.
Каков размер стихотворения? Четырехстопный ямб, подчеркивающий чудесную смену настроения погоды и романтическое настроение поэта . Легкости восприятия способствует четкая, но мягкая рифма, а постоянные обращения автора к неведомой красоте мелодии в чувство причастности читателя к происходящим событиям.
Основная мысль стихотворения «Зимнее утро» проста: не поддавайтесь унынию, печали, жизнь продолжается, настоящее и будущее обещают много радостных мгновений.
Надо уметь радоваться жизни и красоте природы!
Какие слова выражают
Для усиления выразительности произведения «Мороз и солнце» Пушкин использует различные художественных приемов . Критики отмечают такие эпитеты в стихотворении Пушкина «Зимнее утро», как:
- замечательный,
- очаровательный,
- мрачный,
- бледный,
- великолепный,
- прозрачный,
- счастлив.
Прилагательное Пушкина подчеркивает его восхищение , передает восторженное настроение. «Мороз» и «солнце» для него — понятия, взаимно усиливающие впечатление читателя, вызывающие в его душе чувство свежести, бодрости. Они не противопоставляются друг другу, а, наоборот, усиливают общее впечатление от красоты и силы русской зимы, которая не убивает все живое, а действует как живительное лекарство.
Антитезы усиливают силу стиха. Кто, как не Пушкин, может так великолепно сочетать несочетаемых ! Примеры наиболее ярких антитез из «Зимнего утра», которые делают стихотворение ярким и оригинальным, позволяя воображению нарисовать ясную картину событий:
- мороз-солнце;
- дремать-проснуться;
- солнце-снег;
- прозрачно-чернеет;
- мороз — зеленеет;
- пустой-толстый.
Антитезы и множество эпитетов превращают стихотворение Пушкина в красочную картину бодрящего зимнего утра .
Какие поэтические приемы использует поэт?
Александр Сергеевич широко использовал в своих работах. К моменту написания «Зимнего утра» этот прием используется им в подавляющем большинстве стихотворений. Метафоры в стихотворении «Зимнее утро»:
- с веселым треском…печь трещит,
- метель злилась
- дымка сгущалась.
Конечно, метель не может «рассердиться», а печь не может «развлечься», но использование такого приема позволяет автору сообщить читателю свое настроение без использования тяжелого нагромождения словесных конструкций.
Романтическое произведение «Зимнее утро» построено на противопоставлении вчерашнего унылого вечера и пришедшего ему на смену ясного, бодрого утра.
Картины природы заменены описанием уютной комнаты, где «трещит затопленная печь» (четвертая), а затем снова поэт предлагает читателю заглянуть за пределы , прокатиться на санках по искрящемуся снегу.
Что хотел сказать нам автор?
Главных мыслей «Зимнего утра» две. Первая — та, что лежит на поверхности — стремление сделать читателя участником приятных для автора событий : мечтаний на «диване», любования сверкающим на солнце снежным ковром, танцующим в лучах нежного согревающего пламени печь, захватывающая дух прогулка в упряжке, запряженной «боро-кобылой», по заснеженным полям.
Вторая несколько скрыта, но именно она для Пушкина особенно важна. Поэт предлагает читателю насладиться жизнью , ощутить на себе удивительную скорость ее волшебных перемен: вчера все казалось плохим, в душе свирепствовала вьюга, отчего настроение было плохим, луна выглядела «бледным пятном» , напрочь лишенный романтической привлекательности. Сегодня жизненные надежды взошли, солнце засияло, Хочу снова быть счастливым и творить .
Анализ лирического стихотворения
Как анализировать стихотворение
Заключение
Лирический герой зимнее утро.
Анализ стихотворения Пушкина «Зимнее утро«Зимнее утро» анализ произведения — тема, идея, жанр, сюжет, композиция, персонажи, проблематика и другие вопросы раскрыты в данной статье.
Стихотворение «Зимнее утро» Пушкин написал 3 ноября 1829 года. В то время поэт был не в лучшей форме. состояние души, его жизнь была полна печали и одиночества. Поэтому светлое и восторженное стихотворение «Зимнее утро», воспевающее красоту русской зимы, стало приятным сюрпризом для критиков и друзей Александра Сергеевича.
Творчество Пушкина буквально пронизано лирическими произведениями. Поэт неоднократно признавался, что не только лечит легенды, мифы и народные предания, но и не перестает восхищаться волшебством русской природы. «Зимнее утро» без преувеличения можно считать одним из самых удачных стихотворений Пушкина на эту тему.
Писатели относят это произведение к жанрам пейзажной лирики . Его название уже звучит романтично. В воображении читателя сразу же возникают прекрасные картины русской природы, деревья в ослепительном снежном убранстве.
Структурно «Зимнее утро» делится на пять строф, каждая из которых является шестистрочной. В первой строфе поэт передает свое восхищение русской морозной зимой и нежно призывает возлюбленную проснуться. Во второй строфе меняется настроение автора. Пушкин вспоминает вчерашний хмурый и дождливый вечер, наполненный буйством и негодованием стихии. Поэтому лирический герой в восторге от чудесной погоды с утра. Антитеза во второй строфе придает всему произведению особый колорит.
Четвертая строфа после описания прекрасного утра возвращает читателя в теплую комнату, где в печи весело потрескивают поленья. Последняя часть произведения вновь предлагает читателю полюбоваться зимними пейзажами, прокатившись на санях. Пушкин насыщает динамично меняющиеся картины природы яркими и точными деталями: янтарным отблеском огня, пышными коврами снега, блестящей рекой подо льдом.
«Зимнее утро» написано мелодическим четырехстопным ямбом со смешанной рифмовкой (ААБССВ), что придает произведению особую легкость.
Четыре строки с женской рифмой (первая и вторая, четвертая и пятая) разбавляются в каждой строфе двумя строками с мужской рифмой (третьей и шестой).
Существительные в стихотворении создают яркий образ морозного зимнего утра : солнце, небо, лед, иней, река, ель, мороз. Столь же удачно Пушкин использует глаголы, насыщающие текст динамикой жизни: явиться, лежать, просыпаться, светиться, чернеть, зеленеть.
Чудесный день, роскошные ковры, прозрачный лес, янтарный блеск, веселый треск, милый друг — такие положительные эпитеты вызывают в душе читателя радостное настроение. А вот для изображения вечернего ненастья Пушкин использует словосочетания и сравнения с отрицательной коннотацией: «луна как бледное пятно» , «в пасмурном небе» , «мрачные тучи» . Для метели и мрака поэт использует олицетворение , наделяет их свойствами, характерными для человека: «темнота витала» , «метель злилась» .
Своеобразен синтаксический строй языка и в «Зимнем утре».
В начале произведения автор использует повествовательные предложения. Их легко читать. Затем сюжет меняется, становится взволнованным, что находит отражение в восклицательных предложениях. Есть и вопросы, один из которых риторический.
Пушкин широко использует обращения (красавица, милый друг, дорогой друг), вводные слова и прямую речь, что дает читателю ощущение сопричастности к событию. Аллитерация с помощью шипящих и звонких согласных, а также удачного созвучия гласных (ассонанса) передается как скрип снега, так и цокот конских копыт. В первой строфе часто слышен звук холодного зимнего утра — «эс», а во второй шестистрочке повторяется звук «эл», передающий ощущения от морозного воздуха. Эффект «Янтарное свечение огня» и потрескивание сухих поленьев подчеркивают твердые согласные «т» и «р». Намеренная тавтология служит той же цели — «хрустящий хрустящий» .
Лирический герой Произведение предстает перед читателем поэтичным, тонким человеком, любящим родную природу и умеющим разглядеть красоту.
Веселый и радостный тон стихотворения создает ощущение чего-то светлого и праздничного.
В пушкинском наследии немало произведений с зимними пейзажами, но «Зимнее утро» отличается от других особым мастерством и жизненностью.
Произведение Александра Пушкина целое литературная эпоха уместилась в 37 лет его короткой, но яркой жизни. Он вспыхнул ослепительной звездой на русском поэтическом небосклоне, оставив нам такие шедевры, как поэмы «Руслан и Людмила», «Полтава», « », сказки, проза и, конечно же, короткие произведения, полные необычайной выразительности. На уроке литературы обязательно проводится анализ стихотворения «Зимнее утро» Пушкина.
В контакте с
Период написания
Прежде чем приступить к анализу поэмы, вспомним, когда и при каких условиях автор создал ее. События личной жизни поэта представляются колоссальными влияние на его работу .
В 1829 году Пушкин находился в расцвете второго периода своей юности.
Он оставил после себя ссылку, активно ездил по стране, встречался с разными людьми, строил планы на дальнейшую жизнь: был страстно влюблен и собирался жениться на красавице Наталье Гончаровой.
Время написания легкого, «звенящего» стихотворения «Зимнее утро» пришлось на период творчества . Осень была любимой порой поэта, вдохновение буквально терзало его, просыпаясь в любой час дня и ночи.
Время написания стихотворения 3 ноября 1829 . Александр Сергеевич возвращался с Кавказа и по дороге к невесте остановился у своих друзей в селе Павловском Тверской губернии, находясь в переменчивом, но чаще восторженно-радостном настроении , которое передается нам через его стихотворение «Зимнее утро».
Внимание! Основным мотивом творчества Пушкина является восхищение красотой родной природы и ее способностью к мгновенным чудесным превращениям.
О чем написано произведение?
Кратко: зима, день из жизни обычного человека, ничем не примечательный.
позавчера была страшная гроза , которая наполнила сердце тоской, а сегодня картина кардинально изменилась, изменилось и настроение автора: сияло солнце , небо сверкало ярко-синим, снег сверкал , как россыпь драгоценностей.
В жизни тоже бывает: если вчера была темная полоса, то в любой момент может вспыхнуть свет 900:29 начнется световой период.
Каков размер стихотворения? Четырехстопный ямб, подчеркивающий чудесную смену настроения погоды и романтическое настроение поэта . Легкости восприятия способствует четкая, но мягкая рифма, а постоянные обращения автора к неведомой красоте мелодии вызывают у читателя чувство причастности к происходящим событиям.
Основная мысль стихотворения «Зимнее утро» проста: не поддавайтесь унынию, печали, жизнь продолжается, настоящее и будущее обещают много радостных мгновений. Надо уметь радоваться жизни и красоте природы!
Какие слова выражают
Для усиления выразительности произведения «Мороз и Солнце» Пушкин использует различные художественные приемы .
Критики отмечают такие эпитеты в стихотворении Пушкина «Зимнее утро», как:
- чудесный,
- очаровательный,
- мрачный,
- бледный,
- великолепный,
- прозрачный,
- веселый.
Прилагательные Пушкин подчеркивает свое восхищение , передает восторженное настроение. «Мороз» и «солнце» для него — понятия, взаимно усиливающие впечатление читателя, вызывающие в его душе чувство свежести, бодрости. Они не противопоставляются друг другу, а, наоборот, усиливают общее впечатление красотой и силой русской зимы, которая не убивает все живое, а действует как живительное лекарство.
Антитезы служат для усиления силы стиха. Кто, кроме Пушкина, умеет так великолепно объедините несочетаемое ! Примеры наиболее ярких антитез из «Зимнего утра», которые делают стихотворение ярким и оригинальным, позволяя воображению нарисовать ясную картину событий:
- мороз-солнце;
- дремать-проснуться;
- солнце-снег;
- прозрачно-чернеет;
- мороз — зеленеет;
- пустой-толстый.
Антитезы и множество эпитетов превращают стихотворение Пушкина в красочную картину бодрящего зимнего утра .
Какие поэтические приемы использует поэт?
Александр Сергеевич широко использовал в своих работах. К моменту написания «Зимнего утра» этот прием используется им в подавляющем большинстве стихотворений. Метафоры в стихотворении «Зимнее утро»:
- с веселым треском…печь трещит,
- вьюга разозлилась
- дымка сгущалась.
Конечно, метель не может «злиться», а печка не может «развлекаться», но использование такой техники позволяет автору расскажите читателю о своем настроении без использования тяжелого нагромождения словесных конструкций.
Романтическое произведение «Зимнее утро» построено на противопоставлении вчерашнего унылого вечера и пришедшего ему на смену ясного, бодрого утра.
Картины природы сменяются описанием уютной комнаты, где «трещит затопленная печь» (четвертая), а затем снова поэт предлагает читателю выглянуть наружу , прокатиться в санях по искрящемуся снегу.
Что хотел сказать нам автор?
Главных мыслей «Зимнего утра» две. Первая — та, что лежит на поверхности — стремление сделать читателя участником приятных для автора событий : мечтаний на «диване», любования сверкающим на солнце снежным ковром, танцующим в лучах нежного согревающего пламени печь, захватывающая дух прогулка в упряжке, запряженной «боро-кобылой», по заснеженным полям.
Вторая несколько скрыта, но именно она для Пушкина особенно важна. Поэт предлагает читателю насладиться жизнью , ощутить на себе удивительную скорость ее волшебных изменений: вчера все казалось плохим, в душе свирепствовала вьюга, отчего настроение было плохим, луна выглядела «бледным пятном», полностью лишен романтической привлекательности. Сегодня жизненные надежды взошли, солнце засияло, Хочу снова быть счастливым и творить .
Анализ лирического стихотворения
Как анализировать стихотворение
Заключение
В стихотворении «Зимнее утро» (Пушкин), которое мы будем анализировать, мотив движения передается преимущественно с помощью временных деталей.
Вечером (последняя ночь) была метель, мчались тучи, луна была похожа на «бледное пятно», едва «пожелтела» на фоне «пасмурного неба», все тоскливо и тоскливо, я не даже не хочется смотреть в окно.
Ночь прошла, буря утихла. Стихотворение начинается с наступления чудесного утра, когда воспоминания о непогоде кажутся сном, от которого «пора» просыпаться.
Еще одним художественным средством, придающим динамичность лирическому излиянию, является диалог. Пейзаж возникает в разговоре с возлюбленной — красавицей, очаровательной подругой, милой подругой. Она еще дремлет, но близка встреча, похожая на свидание с богиней («звезда севера» сравнима с самой Авророй — в римской мифологии богиней утренней зари). Лирический герой обращается к ней с комплиментами (от французского «лестное замечание»), называя мечту блаженством, глаза глазами, прелесть земной женщины божественной красотой.
Оба плана, и возвышенный, и повседневный, равноценны; они присутствуют в тексте до конца. Отдых богини — это на самом деле комната с топящейся печью, ложе блаженства — ложе, нетерпеливый конь, бегу которого собираются «предаться» богатыри, — коричневая кобылка, русские сани вертятся быть колесницей.
Да и разговаривающий с северной авророй может быть выдуманным лирическим героем, которому «приятно думать на диване». Но его воображение способно творить чудеса: в бытовом эпизоде открывать красоту и разнообразие, освещать «всю комнату» сиянием божественного огня, превращать деревенскую кобылку в сказочного коня, который возит вас в поля, леса, на дальний берег. В контексте анализируемого стихотворения Пушкина «Зимнее утро» эпитет «чудесный» получает расширенную трактовку. Произведение начинается с обычной похвалы за погожий день, но позже появляются свидетельства того, что среди современной для автора русской зимней природы (снег, иней, ель, река, покрытая льдом) происходят сказочные события. В самом начале открывается возможность слияния в реальности противоположностей, полюсов:
Мороз и солнце; прекрасный день!
Есть и другие контрасты (вечер — сейчас, луна — солнце, мутность — прозрачность, дымка — свет, бледность — яркость, грусть — веселье), но они не становятся антитезами.
Гармония природы обусловлена вечной сменой закатов и восходов, ночи и дня, времен года («Леса, недавно такие густые…»). Мотив бега лошади становится третьим из художественных средств, придающих динамичности образу. Зимний пейзаж конкретен, виден «в окно» («А теперь… выгляни в окно…») и в то же время в нем есть обобщение. Призывая внимательнее рассмотреть, как ровно выпал снег, как обморозились еловые ветки, как блестит речной лед на фоне теней от деревьев в лесу, лирический герой включает эти детали в узорчатую картину, похожую на сложный орнамент (от латинского «украшение», узор, состоящий из упорядоченных компонентов). В нем используется богатая палитра красок (франц., отбор, набор средств выразительности): черный («витала дымка», «хмурые тучи»), бледно-желтый, их «мутная» смесь, характерная для вечера; днем яркие цвета, создающие впечатление пышности – голубой, белый, зеленый.
Все они проявляются в сочетании («Лес прозрачный чернеет», «ель сквозь иней», «река подо льдом»), переливаются, сияют в свете солнца, контрастируя с мраком ночи.
Статичность (от греч. «стоять») дневного пейзажа позволяет детально рассмотреть его красоту. Мотив «мутного» вечера, когда все смешалось в злом вихре, развит в поэме Пушкина «Бесы» (1830), где метель превращается в адский хоровод. Этот контраст добавляет еще одно измерение к оценке. прекрасного дня, так как он знаменует собой победу добрых, светлых сил.
Тепло и свет солнца находят соответствие в «янтарном блеске» огня в печи, освещая комнату. В картине появляются новые цвета — янтарно-желтый, огненно-красный:
Вся комната янтарным отблеском
Просветленный. Веселый хруст
Нагретая духовка потрескивает.
Заключительные слова первой и второй строк четвертой строфы выделяются за счет переноса (несовпадение конца фразы и стиха, в котором выделяется слово, находящееся на стыке строк). Это не случайно, так как обращает внимание на еще одну особенность стихотворения «Зимнее утро» (Пушкин), анализ которой нас интересует. Не только цвета составляют «великолепный ковер» текста — звуковые контрасты позволяют представить гармонию как согласованность различных впечатлений и эмоций.
В звучании нет доминирующей аллитерации, чередуются глухие и звонкие, певучие и раскатистые согласные. Их сочетание в целостных по смыслу группах слов, например, в сочетаниях определяемого и определяемого (существительного и прилагательного), способствует проявлению, усилению эффекта. Уже в названии стихотворения помимо осмысленного оксюморона (от греч. «остроумно-глупый», стилистический оборот, выражающий неожиданное смысловое единство; употребляется также в звучании «оксюморон»), состоящего из сочетания слов которые называют зимнее умирание природы и пробуждение нового дня, есть и звуковой контраст: зимнее утро». Аналогичное впечатление оставляют сочетания «л» и «р» в выражениях: «великолепные ковры», «прозрачный лес», «янтарный блеск», «веселый треск», а также «н» и «р» — «утренний снег» и другие. Все три звука разной эмоциональной окраски встречаются в слове «нетерпеливый», которое выделяется в пятой строфе из-за того, что его объем (6 слогов) нарушает правильность четырехстопного ямба, которым написано стихотворение (то же эффект производит задерживающее внимание в третьей строфе за счет ритмической паузы слово «великолепный», также состоящее из 6 слогов).
Композиция стихотворения, а также образный, звуковой, визуальный (от латинского «наглядный») уровни играют важную роль в достижении художественной цели. Текст содержит пять строф (шестистишие, схема рифмовки: аабввб), из которых первая близка по смыслу к изложению, описывающему место и участников действия (лирический герой, «красавица», природа). Вторая дает недавнюю предысторию, третья и четвертая характеризуют чудеса наступившего дня, которых мало лирическому герою. Не только из замкнутого пространства теплой комнаты, но даже из великолепной панорамы зимнего пейзажа он так и норовит вырваться. Противоположный союз «но», отделяющий картину, видимую «сегодня… в окно», от выражения заветного желания, странного, непонятного окружающим, показывает, что открытость внутреннего мира ощущается как индивидуальное своеобразие :
Но знай: не заказывай на сани
Запретить коричневую кобылку?
В пятой строфе полностью раскрывается душа лирического героя, так как в ней выражены сокровенные желания («побежим», «посетим»), в последней строке эмоциональное впечатление, связанное с пейзажем оценивается.
Бег в контексте стихотворения — это и движение в пространстве, и течение времени. От воспоминаний о сладком берегу, о вчерашнем ненастье лирический герой переходит к созерцанию красоты природы, понимая и ее вечный смысл, и мгновенную прелесть, видя явления одно «насквозь» («сквозь иней зеленеет ель») другой, открывающий тайники («светит река подо льдом»), стремящийся преодолеть ограниченность, односторонность времени и чувства. В пейзажной живописи, которая по сути напоминает эмблему (от греч. «рельефное украшение», условное изображение понятия, идеи) гармонии его мировоззрения, он находит и философский аспект. Его выражение становится образом «поля пусты».
Параллелизм (художественный прием, позволяющий выявить сходство или тождество элементов произведения; от греч. «идущий рядом со мной») природного и человеческого, намеченный во второй строфе («мрак витал» — «И ты сидели грустили…»), переводится метафорой «мы посетим пустые поля». Человек может заполнить пустоту в природе черпая из сокровищницы своей личности.
При этом важна не ее исключительность, а внимание к индивидуальным чертам, присущим чуткому и доброжелательному «другу» (обращение к спутнице, повторенное в строфах 1, 5), среди которых главной является умение всматриваться в окружающую среду, открывая в ней привычную красоту, разнообразие, полноту жизни. Его изменчивость по сравнению с незыблемым романтическим идеалом выступает не только как признак реальности (вечер-сегодня), но и как философский вывод, дающий надежду на перемены и грядущую победу света и добра. В нем тоже нет тени завершенности, движение продолжается. Для лирического героя, «нетерпеливо» стремящегося избавиться от всего, что он пережил «недавно», что было «приятно» вчера, важно, чтобы наряду с динамикой в жизни было постоянство. Если в природе времена года чередуются, то впечатления сохраняются в душе («леса, недавно такие густые» — «берег, милый мне»), приобретая со временем новый смысл, становясь предметом осмысления и обобщения. Внутренний мир не только отражение внешнего, но и всего мироздания, они сосуществуют, они действительно параллельны, они расположены рядом, влияя, в зависимости друг от друга.
Развивается идея мировой гармонии, выраженная не в умозрительных рассуждениях, а в образном, звуковом, живописном своеобразии проанализированного нами стихотворения Пушкина «Зимнее утро».
Надпись.
«Разбор стихотворения «Зимнее утро»»
Поэзия Пушкина удивительно верна русской
действительности, изображает ли она русскую
природу или русский характер…
В. Г. Белинский.
Среди стихотворений Пушкина важную роль играют те, в которых поэт с любовью рисует картины родной природы. Несравненный живописец воспринял ее сердцем пламенного патриота. С детства любовь к родной природе глубоко засела в его душе. Она крепла, и нашла отражение в стихах, поэмах и романе «Евгений Онегин».
В лирике Пушкина видное место принадлежит стихотворению «Зимнее утро», написанному 3 декабря 1829 года в селе Павловском. Оно пронизано солнечным настроением, точно передает чувства, переполнявшие автора.
В произведении два героя: так называемый лирический герой, и красавица, которой посвящено само стихотворение, являющееся монологом лирического героя.
Именно эту красавицу автор называет «очаровательной подругой» и «дорогой подругой».
Поэма начинается восклицанием «Мороз и солнце; чудесный день!», и сразу же вызывает у читателя чувство радости. «Открой свои закрытые глаза с блаженством» — так обращается автор к красоте в первой строфе, используя метафору.
Для усиления художественной выразительности Автор прибегает к антитезе. Противоположное описание «сегодня» и «вечера» занимает в стихотворении главное место. Великолепие зимнего утра ощущается еще острее по сравнению со вчерашней грозой, описанной так же точно.
Самый поэтичный пейзаж во второй строфе, он полон сравнений и персонификаций, хотя и вызывает грусть героини. Он описывает только небо:
«…злала вьюга,
В пасмурном небе висела мгла;
Луна как бледное пятно
Пожелтела сквозь хмурые тучи,
А ты сидела грустная
А теперь посмотри в окно!»
Третья строфа — зимний пейзаж. Картина, созданная поэтом, насыщена цветом: это и синий («под голубым небом»), и черный («один только прозрачный лес чернеет»), и зеленый («ель сквозь иней зеленеет»).
Все сверкает, блестит; в строфе дважды повторяются однокоренные слова «блестящий» и «блестящий».
Третья и четвертая строфы связаны со словом «сиять»: «Вся комната освещена янтарным блеском». Только блеск уже не зимний, а теплый, янтарный. Автор плавно переходит от любования красотой природы к описанию атмосферы помещения, в котором он находится. Он использует аллитерацию, поэтому тавтология «треск треск» оправдана, и благодаря ей мы слышим треск затопленной печи.
Чувство радости у поэта растет и требует движения, он хочет побывать на «пустых полях». Самая сильная привязанность, в которой исповедуется автор в этом стихотворении, — это «дорогой мне берег». Этот эпитет, скорее всего, следует понимать как родные, родные места. На мой взгляд, главный магнит произведения кроется в последней строчке. Ведь вся поэма – это монолог человека, уговаривающего «милого друга» проснуться, чтобы немедленно отправиться на берег, дорогой поэту.
В жизни есть гармония, и поэтому она прекрасна.
Это сразу понимаешь, когда читаешь стихотворение «Зимнее утро». День прекрасен благодаря гармоничному существованию мороза и солнечного тепла. Невозможно в полной мере насладиться радостным солнечным утром, если у вас никогда в жизни не было хмурого вечера.
Стихотворение «Зимнее утро» с первой строки погружает читателя
тел в атмосферу чудесного дня: «Мороз и солнце;
чудесный день! «, а потом — апелляция, апелляция,
приглашение на прогулку по сверкающему зимнему
снегу. Поэт избирает форму диалога, чтобы воссоздать интонации непринужденной беседы.
Все в этом стихотворении построено на контрастах.
и на смену непохожих картинок. И каждая картина
насыщена простыми, но в то же время очень выразительными
цельными деталями.
Вторая и третья строфы построены на приеме
противопоставлений: вторая строфа «вчера»,
и третья «сегодня». Вчера вьюга злилась
луна была еле видна сквозь тучи, а «ты грустный
сидел». А сегодня небо голубое, и снег сверкает на
ярком солнце.
За ночь произошло резкое изменение
и все вокруг стало неузнаваемо. Но эти две строки
phs также, в свою очередь, противопоставлены дальнему
следующему изображению. С картины, которая видна
из окна деревенского дома, поэт переносит нас обратно в
комнату, где тепло и уютно и весело потрескивает
затопленная печь. Хорошо дома! А не лучше ли
приказ дать сани и «предаться бегу нетерпеливой
лошади»? В различных выражениях были использованы
ные средства языка. Рассказывая о вчерашнем
году, поэт выбирает такие эпитеты: небо облачно;
луна — бледное пятно; ты грустный — все окрашено
в грустный тон. Кроме того, Пушкин использует расплывчатую, но показательную метафору: «Вьюга навалилась…
А в третьей строфе уже все залито ярким светом
прекрасное утро и можно разглядеть такие детали, которых не было видно
Рых во вчерашнюю пургу.
звучные и яркие эпитеты подчеркивают контраст с
вчерашним днем (небо голубое; ковры снега велики
лепнина; прозрачный лес), а также передают радость,
переполняющую поэта (чудесный день; друг пред-
лестный) .
Он создает красивые визуальные образы:
ель, зеленеющая сквозь иней, река, блестящая подо льдом
. В третьей строфе используется повтор — ана-
фора (N ель — N река):
И ель сквозь мороз зеленеет,
И река подо льдом блестит.
А в четвертой строфе читатель не только видит
комнату, освещенную янтарным блеском, но и слышит
дерьмо, как затопленная печь трещит, потому что поэт
использует прием звукозаписи (аллитерации) — играют
его ролевые твердые звуки: т, р. Передано чувство
покоя и умиротворения домашнего очага.
40
в последней строфе Пушкин использует интерес
эпитет: «Побалуемся в беге нетерпеливой лошади».
Почему автор назвал лошадь нетерпением
Отвечая на этот простой вопрос, можно представить
реальную живую картинку. Наверное, не стоит конь
на месте, ибо мороз его щиплет, он тоже
объят чувством бодрого зимнего утра и рвется
вперед. Обо всех этих
словах, выбранных автором, умело сказано всего одно.