План работы ассоциации директоров школ: План работы — Ассоциация классных руководителей
МЦКО
В Московском центре качества образования состоялось первое заседание Ассоциации заместителей директоров школ по управлению качеством образования. Участники обсудили устав и план работы.
В Москве начала работу Ассоциация заместителей директоров школ по управлению качеством образования. Ее учредителем выступил Московский центр качества образования.
Цель деятельности ассоциации – распространение лучших практик управления внутренней системой оценки качества образования среди заместителей руководителей образовательных организаций Москвы. К основным направлениям деятельности ассоциации относится помощь школам по развитию системы оценки качества образования, представление опыта работы, организация обучения молодых заместителей директоров и новых заместителей. Члены ассоциации станут организаторами и участниками профессиональных педагогических конкурсов и научных проектов, будут апробировать новые технологии и практики оценки качества образования, организовывать общественные слушания по вопросам оценки качества образования, круглые столы, деловые встречи, интернет-форумы и другие мероприятия.
Председателем ассоциации стал заместитель директора по управлению качеством образования школы № 117 Василий Левченко, соучредителем – заместитель директора гимназии № 1636 «НИКА» Марина Носорева.
В состав ассоциации планируется привлечь представителей из каждого межрайонного совета директоров. Встречи членов ассоциации будут проходить как очно (в Московском центре качества образования и образовательных организациях), так и дистанционно, в форме вебинаров.
На первом заседании, которое состоялось 16 марта в Московском центре качества образования, участники обсудили устав, цели и задачи деятельности организации, и план работы на текущий год. Так, на предстоящих заседаниях планируется обсуждать эффективные практики организации внутренней системы оценки качества образования, итоги независимых диагностик, вопросы аттестации и повышения квалификации педагогов, итоги проведения Всероссийских проверочных работ и государственной итоговой аттестации, вопросы организации внутренней системы оценки качества образования.
Мероприятия | Место и сроки проведения | Количество участников | Ответственный |
Коуч-сессии для младших подростков в рамках проекта «Классный час с ГППЦ» «Твой навигатор» | сентябрь, 2020 г. – май, 2021 г. 2 раза/месяц дистанционно | 500 | Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Мохонько Д.А., эксперт АКРОО |
Вебинары для классных руководителей «Классный час в МЭШ» | октябрь, 2020 г. январь, 2021 г. март, 2021 г. дистанционно | 1000 | Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Мохонько Д.А., эксперт АКРОО |
Стратегические сессии для классных руководителей образовательных организаций «Форсайт для классных» | ноябрь, 2020 г. январь, 2021 г. март, 2021 г. апрель, 2021 г. | 150 | Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Мохонько Д.А., эксперт АКРОО |
Московский городской профессиональный конкурс педагогического мастерства «Школа самых классных классных-2021» | декабрь, 2020 г. -апрель, 2021 г. | 1000 | Иванцов М.Н., председатель АКРОО, Фокина И.И., член правления АКРОО |
Вебинар для заместителей директора по воспитанию и социализации «Школа самых классных классных- 2021» | декабрь, 2020 г. дистанционно | 1000 | Фокина И.И., член правления АКРОО, Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Мохонько Д.А., эксперт АКРОО |
Мастер-класс «MUST HAVE» «Классная психология» по теме «Стоп кибербуллинг» | декабрь, 2020 г. | 100 | ГБОУ «Школа №1501», лауреат конкурса «Школа самых классных классных – 2020» |
Тренинг «Эффективная коммуникация. Развитие навыков коммуникации, формирование устойчивых отношений внутри коллектива» | январь, 2021 г. дистанционно | 1000 | ГБОУ «Школа №1529 им. А.С. Грибоедова», лауреат конкурса «Школа самых классных классных – 2020» |
Семинар в рамках проекта «Взаимообучение городов» «Универсальный конструктор успешности школьника: управленческий аспект» | 19 января, 2021 г. дистанционно | 1000 | эксперт АКРОО |
Рабочие группы по обобщению опыта работы АКРОО и подготовке сборника «Эффективные технологии работы классного руководителя» | февраль, 2021 г. – июнь, 2021 г. дистанционно | 50 | Фокина И.И., член правления АКРОО, Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Есауленко Ю.А., эксперт АКРОО |
Семинар для школьных команд классных руководителей «Мастер-класс про мастер-класс» | февраль, 2021 г. | 1000 | Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Есауленко Ю.А., эксперт АКРОО, Мохонько Д.А., эксперт АКРОО |
Мастер-класс «Профилактика эмоционального выгорания, повышение мотивации в работе классного руководителя» | февраль, 2021 г. | 100 | ГБОУ «Школа №627 им. генерала Д.Д. Лелюшенко», лауреат конкурса «Школа самых классных классных – 2020» |
Мастер-класс «Диалоги с будущим» | февраль, 2021 г. дистанционно | 1000 | ГБОУ «Школа №1501», лауреат конкурса «Школа самых классных классных – 2020» |
Мастер-класс «Основы межкультурной коммуникации в подготовке и проведении зимнего праздника Los Reyes Magos в начальной школе» | февраль, 2021 г. | 100 | ГБОУ «Школа №1558 имени Росалии де Кастро», лауреат конкурса «Школа самых классных классных – 2020» |
Семинар в рамках проекта «Взаимообучение городов» «Универсальный конструктор успешности школьника: технологический аспект» | 16 марта, 2021 г. дистанционно | 1000 | Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Есауленко Ю.А., эксперт АКРОО |
Тренинг для школьных команд классных руководителей «Импровизационные конкурсные испытания: технология экспромта и функциональная грамотность» | март, 2021 г. | 1000 | Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Есауленко Ю.А., эксперт АКРОО, Мохонько Д.А., эксперт АКРОО |
Форсайт-сессия «Классный руководитель будущего» | март, 2021 г. | 100 | ГБОУ Школа №654 им. А.Д. Фридмана, победитель конкурса «Школа самых классных классных – 2020» |
Мастер-класс «Безопасность городской среды для подростка (снижение виктимности)» | март, 2021 г. | 100 | ГБОУ Школа №654 им. А.Д. Фридмана, победитель конкурса «Школа самых классных классных – 2020» |
Мастер-класс «Воспитательная работа с учащимися, имеющими особые образовательные потребности» | март, 2021 г. | 100 | ГБОУ «Школа №1529 им. А.С. Грибоедова», лауреат конкурса «Школа самых классных классных – 2020» |
Мастер-класс «Когда в сутках всего/целых 24 часа: time-менеджмент классного руководителя» | март, 2021 г. | 100 | ГБОУ «Школа №627 им. генерала Д. Д. Лелюшенко», лауреат конкурса «Школа самых классных классных – 2020» |
Форсайт-сессия «А смогли бы мы?»: рефлексия учащихся как промежуточный итог патриотического воспитания в системе работы классного руководителя» | март, 2021 г. | 100 | ГБОУ «Школа №1558 имени Росалии де Кастро», лауреат конкурса «Школа самых классных классных – 2020» |
Панельная дискуссия в рамках Московского международного салона образования | апрель-май, 2021 г. | 50 | Иванцов М.Н., председатель АКРОО, Фокина И.И., член правления АКРОО |
Консультативная и методическая помощь классным руководителям с привлечением экспертов в области воспитания, образования и психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса | постоянно в течение года дистанционно | 1000 | Фокина И.И., член правления АКРОО, Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Есауленко Ю.А., эксперт АКРОО |
№ п. п. | Направления/основные мероприятия | Форма проведения | Категория участников | Сроки выполнения | Ответственные | ||||||
2.1 Развитие управленческого потенциала | |||||||||||
Проектное управление муниципальной системой образования | |||||||||||
Программно-целевое управление МО в условиях реализации национального проекта «Образование» | Стратегическая сессия | руководители и специалисты Управлений образования МО | Февраль | Никитина И. А. Навазова Т.Г. Шафранова О.Е.
| |||||||
Формирование цифровой образовательной среды МО для решения задач развития образования МО | Стратегическая сессия | руководители и специалисты Управлений образования МО, ТМС, руководители ОО | Июль | Никитина И.А. Навазова Т.Г. Шафранова О.Е.
| |||||||
Методическое обеспечение реализации национального проекта «Образование» | |||||||||||
Проблемы и перспективы развития региональной системы профессионального роста учителя | Круглый стол | Руководители ТМС | Январь | Никитина И. А. Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. Пирожкова О.Б. | |||||||
Управление качеством образования: современные тренды и перспективы | Форсайт-сессия | Руководители ТМС | Август | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Подготовка кадрового резерва | |||||||||||
Современные подходы к управлению карьерой | Проектный семинар | Педагогические работники ОО края | Март | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Эффективные методы формирования и развития кадрового резерва в образовании | Семинар | руководители и специалисты Управлений образования МО, ТМС, руководители ОО | Ноябрь | Навазова Т. Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Школа начинающего руководителя | |||||||||||
Эффективный руководитель образовательной организации: современные подходы, успешные практики, методология принятия управленческих решений | Вебинары | Руководители ОО со стажем работы до трех лет | Ежеквартально | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Ассоциация директоров образовательных организаций Кубани | |||||||||||
Заседания ассоциации | Круглые столы, дискуссионные площадки | Руководители ОО | Ежеквартально | Навазова Т. Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Методическое сопровождение школьных команд | |||||||||||
Школьные команды: ресурс для развития школы | Тренинг | Школьные команды | 1 квартал | Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. | |||||||
Методика проведения мониторинга по эффективности организации воспитательной деятельности образовательной организации в рамках реализации программы воспитания и социализации | Обучающий семинар | Школьные команды | 2 квартал | Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. | |||||||
Информатизация образования: современные технологии в обучении | Форсайт-сессия | Школьные команды | 3 квартал | Крохмаль Е. В. Фоменко М.А. Куренная Е.В. | |||||||
Модели повышения качества образования | Форсайт-сессия | Школьные команды | 4 квартал | Навазова Т.Г. Куренная Е.В. | |||||||
2.2 Обновление содержания и технологии образования | |||||||||||
ФГОС общего образования (ДО, НОО, ООО, СОО) | |||||||||||
Комплексное развитие ребёнка дошкольного возраста средствами ООП ДО с использованием различных УМК | Семинар | Методисты ТМС, педагоги ДОО, участвующие в апробации | 1 раз в квартал | Крохмаль Е. В. Романычева Н.В. | |||||||
Современные педагогические технологии развития детей дошкольного возраста | Семинар | Педагоги ДОО | 1раз в полугодие | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В. | |||||||
Развитие эмоционально-нравственной отзывчивости дошкольников и младших школьников посредством детской литературы | Конкурс | Учителя начальных классов, ДОО | Февраль-май | Терновая Л.Н. Крохмаль Е.В. Прынь Е.И. Романычева Н.В. | |||||||
Формирование медиакомпетентности дошкольника | Семинар | Методисты ТМС, педагоги ДОО | Март | Крохмаль Е. В. Романычева Н.В. | |||||||
Особенности развития детей от 1 года до 3 лет. Организация взаимодействия в системе отношений «взрослый-ребенок | Семинар | Методисты ТМС, педагоги ДОО | Апрель | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В. | |||||||
Обеспечение развития дошкольника в условиях современного ДОО (при реализации УМК «Мозаичный парк» | Конкурс | Педагоги ДОО | Апрель-сентябрь | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В | |||||||
Создание условий по развитию физического здоровья дошкольника и здоровьесберегающей среды в ДОО | Семинар | Педагоги ДОО | Июнь | Крохмаль Е. В. Романычева Н.В | |||||||
Организация деятельности в группах раннего возраста | Семинар | Методисты ТМС, педагоги ДОО | Сентябрь | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В. | |||||||
Проведение XI форума по дошкольному образованию | Образовательный форум | Методисты, руководители, педагоги ДОО | Октябрь | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В. | |||||||
Контроль и оценка метапредметных результатов в начальной школе с использованием групповой проектной деятельности | Семинар | Учителя начальных классов | Апрель | Терновая Л. Н. Прынь Е.И. | |||||||
Единство и многообразие языкового и культурного пространства России в содержании предметной области «Родной язык и литературное чтение на родном языке» | Межрегиональный семинар | Специалисты МОУО, заместители руководителей ОО | Апрель | Терновая Л.Н. Прынь Е.И. | |||||||
Начальное общее образование: достижения, проблемы, перспективы | Конференция | Специалисты МОУО, заместители руководителей ОО | Ноябрь | Терновая Л.Н. Прынь Е.И. | |||||||
Система работы учителя по достижению планируемых результатов: взаимодействие с Кавказским математическим центром | Семинар | Учителя начальных классов, математики | По отдельному графику | Терновая Л. Н. Прынь Е.И. Васильева И.В. | |||||||
Принципы организации сетевого взаимодействия общеобразовательной и профессиональной организаций по развитию профильного обучения в рамках ФГОС СОО | Семинар | Руководители ОО, заместители руководителей ОО, специалисты ТМС, специалисты МО | 1 раз в полугодие | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е.
| |||||||
Опыт работы по достижению предметных и метапредметных результатов в рамках реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО: лучшие практики | Семинар | Методисты, ТМС, учителя ОО | 1 раз в полугодие | Терновая Л. Н. Заведующие предметными кафедрами | |||||||
Современные возможности использования учебного лабораторного оборудования при выполнении практической части программы предметов естественнонаучного цикла | Семинар | Учителя химии, физики, биологии | Январь-февраль | Терновая Л.Н. Голованова О.Б. | |||||||
Организация проектно-исследовательской деятельности школьников 8-11 классов | Конкурс | Учителя математики, информатики | Январь-май | Терновая Л.Н. Васильева И.В.
| |||||||
Форум учителей истории и обществознания | Форум | Учителя истории, тьюторы, специалисты ТМС | Апрель | Навазова Т. Г. Ивко И.В. Кара А.П. | |||||||
Научно-методическое сопровождение по направлению «Родные языки»: взаимодействие с Адыгейским государственным университетом | Модельный семинар | Учителя русского языка и литературы, начальных классов | По отдельному графику | Терновая Л.Н. Невшупа И.Н. Кара А.П. | |||||||
Реализация ФГОС как механизм развития профессиональной компетентности педагога: инновационные технологии, лучшие образовательные практики | Тьюторская научно-практическая конференция | Специалисты УО, специалисты и методисты ТМС, молодые педагоги | Апрель | Навазова Т. Г. Пирожкова О. Б. Шафранова О.Е. | |||||||
Профориентационные классы как средство формирования профессионального самоопределения старшеклассников | Семинар | Руководители ОО, заместители руководителей ОО, специалисты ТМС, специалисты МО | Август | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е.
| |||||||
Методическая поддержка Центров образования гуманитарного и информационного профилей | Обучающие семинары | Руководители и педагоги ЦОГИП | Март, сентябрь, декабрь | Навазова Т.Г. Шафранова О. Е. Фоменко М.А. Гуляева В.А. | |||||||
Ранняя профилизация как основа профессионального самоопределения обучающихся
| Семинар | Учителя истории, обществознания, специалисты ТМС | Март | Навазова Т.Г. Ивко И.В. | |||||||
Внедрение модуля «сервис и туризм» в образовательный курс по профессиональной ориентации обучающихся основной школы | Семинар | Учителя технологии, руководители центров и кабинетов профориентационной работы | Май | Крохмаль Е.В. Гуляева В.А. | |||||||
Проектная и учебно-исследовательская деятельность как метод развития одаренности учащихся | Круглый стол | Учителя иностранных языков | Март | Терновая Л. Н. Науменко О.С. | |||||||
Проектно-исследовательская деятельность обучающихся в рамках реализации ФГОС по предметам естественнонаучного цикла (биология, физика, химия) и географии | Цикл семинаров | Учителя биологии, химии, физики, географии | Март — октябрь | Терновая Л.Н. Голованова О.Б. | |||||||
Внеурочная деятельность в преподавании предметов естественнонаучного цикла (биология, физика, химия) и географии | Цикл семинаров | Учителя биологии, химии, физики, географии | Март-сентябрь | Терновая Л. Н. Голованова О.Б. | |||||||
Реализация технологического профиля обучения: модели, ресурсы, возможности сетевого взаимодействия | Научно-практическая конференция | Специалисты УО, руководители ТМС, руководители и педагоги ДОО,ОО, ОДОД, СПО | Апрель | Навазова Т.Г. Пирожкова О.Б. Шафранова О.Е. Васильева И.В. | |||||||
Управление введением ФГОС СОО | Модельный семинар | Руководители ОО, заместители руководителей ОО | Апрель, Октябрь | Навазова Т.Г. Шафранова О. Е. Куренная Е.В. | |||||||
Чтение школьников в рамках внеурочной деятельности | Краевая конференция | Учителя начальных классов, учителя русского языка и литературы, библиотекари | Апрель | Терновая Л.Н. Невшупа И.Н. Прынь Е.И. | |||||||
Лучшая модель организации трудового обучения и воспитания в образовательных организациях Краснодарского края | Конкурс |
| Октябрь | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е.
| |||||||
Внеурочная деятельность как средство развития творческих способностей в рамках реализации ФГОС | Круглый стол | Учителя иностранных языков | Октябрь | Терновая Л. Н. Науменко О.С. | |||||||
Реализация естественно-научного профиля обучения: модели, ресурсы, возможности сетевого взаимодействия | Научно-практическая конференция | Специалисты УО, руководители ТМС, руководители и педагоги ДОО,ОО, ОДОД, СПО | Ноябрь | Навазова Т.Г. Пирожкова О.Б. Шафранова О.Е. Голованова О.Б. | |||||||
Формирование профессиональных ИКТ компетенций педагогов в преподавании предметов естественнонаучного цикла и географии | Семинар | Учителя биологии, химии, физики, географии | Ноябрь-декабрь | Терновая Л. Н. Голованова О.Б. | |||||||
Реализация ФГОС СОО: первые шаги, лучшие практики | Конференция | Специалисты УО (методисты ТМС), руководители ОО, тьюторы
| Декабрь | Терновая Л.Н. Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. Науменко О.С. Васильева И.В. Голованова О.Б. Ивко И.В. | |||||||
Методическое обеспечение преподавания курса «Основы финансовой грамотности» | Семинар | Учителя истории и обществознания | Декабрь | Навазова Т.Г. Прынь Е. И. Ивко И.В. | |||||||
Инклюзивное образование и ФГОС для детей с ОВЗ | |||||||||||
Современные технологии работы с дошкольниками с ОВЗ | Семинар | Методисты ТМС, руководители, педагоги ДОО | Март | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В. | |||||||
Тьюторское сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями в инклюзивном образовании | Семинар | Педагоги МОУ и ГБОУ | Февраль | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
Осуществление методического аудита организации образования и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в ГБОУ | Выездная консультативно-методическая помощь ГОУ | Руководители ГОУ | Февраль – ноябрь (по специальному графику) | Крохмаль Е. В. Кузма Л.П. | |||||||
Особенности разработки и реализации специальной индивидуальной программы развития (СИПР) | Семинар | Педагоги МОУ и ГБОУ | Февраль | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
Методологические и методические аспекты обучения письменной речи обучающихся с ОВЗ | Семинар | Учителя начальных классов | Март | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
Особенности преподавания учебных предметов для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС | Семинар | Педагоги МОУ и ГБОУ | Апрель | Крохмаль Е. В. Кузма Л.П. | |||||||
Организация образования и комплексного сопровождения детей с расстройством аутистического спектра | Семинар | Педагоги МОУ и ГБОУ | Сентябрь | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
Проведение конкурса «Школа — территория здоровья» | Конкурс | Педагоги МОУ и ГБОУ | Апрель-май | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
Проведение краевого конкурса «Лучшее инклюзивное образовательное учреждение Краснодарского края» | Конкурс | ГОУ, являющиеся ресурсными центрами по сопровождению инклюзивного образования | Май-июнь | Крохмаль Е. В. Кузма Л.П. | |||||||
Работа учителя начальных классов в условиях инклюзивного образования в рамках ФГОС ОВЗ | Семинар | Учителя начальных классов | Октябрь | Терновая Л.Н. Прынь Е.И. | |||||||
Организация разновозрастного обучения детей с легкой степенью умственной отсталости в условиях общеобразовательной организации | Семинар | Педагоги МОУ и ГБОУ | Ноябрь | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
Особенности осуществления логопедической работы с детьми в условиях реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ | Семинар | Учителя-логопеды МОУ и ГБОУ | Декабрь | Крохмаль Е. В. Кузма Л.П. | |||||||
Оценка качества образования | |||||||||||
Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения | Совещание | Специалисты МОУО, муниципальные координаторы | 1 раз в полугодие | Навазова Т.Г. Терновая Л.Н. Шафранова О.Е. | |||||||
Особенности подготовки к ВПР-2019 г. по предметам по предметным областям | Вебинар | Учителя- предметники, тьюторы | Январь | Терновая Л.Н. Голованова О.Б. Невшупа И.Н. Васильева И. В. Ивко И.В. | |||||||
Оценка качества дошкольного образования | Семинар | Руководители ДОО | Июнь | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В. | |||||||
Урок XXI века | Фестиваль открытых уроков | Специалисты УО, руководители ТМС | Март | Навазова Т. Г. Пирожкова О. Б. Шафранова О.Е. | |||||||
Технологии оценки качества образования на основе ВПР (инновационные подходы) | Модельный семинар | Руководители и заместители руководителей ОО | Март | Терновая Л. Н. Прынь Е.И. Невшупа И.Н. Васильева И.В. Голованова О.Б. Ивко И.В. | |||||||
Подходы к управлению развитием талантов и профессиональных умений учащихся | Семинар | Руководители ОО, заместители руководителей ОО | Сентябрь | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е.
| |||||||
Анализ результатов ВПР-2019 г. по предметным областям | Вебинар | Учителя- предметники | Октябрь | Терновая Л.Н. Голованова О.Б. Невшупа И.Н. Васильева И.В. Ивко И. В. | |||||||
Воспитание и социализация | |||||||||||
Образовательный салон «Наставник» для руководителей и молодых специалистов учреждений дополнительного образования | Обучающий семинар | Руководители ОДО, молодые специалисты, ПДО | Январь – февраль Сентябрь-октябрь | Крохмаль Е.В. Соломатина О.А. | |||||||
Организационно-педагогические условия реализации региональных проектов: «Шахматы», «Безопасные дороги Кубани»
| Обучающий семинар | Специалисты ТМС, Заместители директоров ДОО, руководители МО заместителей директоров по воспитательной работе | 1 раз в полугодие | Крохмаль Е. В. Романычева Н.В. Прынь Е.И. Гуляева В.А. | |||||||
Школьный спортивный клуб – конструктивная форма организации внеурочной физкультурно-спортивной деятельности | Круглый стол | Учителя-предметника | Октябрь | Крохмаль Е.В. Гуляева В.А.
| |||||||
Школа педагога-психолога | Серия вебинаров | Педагоги-психологи | 1 раз в квартал | Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. | |||||||
Оптимизация деятельности специалистов штаба воспитательной работы образовательной организации по формированию жизнестойкости | Семинар | Специалисты ШВР | Февраль | Крохмаль Е. В. Куренная Е.В. | |||||||
Организация и моделирование государственно-частного партнерства в рамках реализации приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование» | Семинар | Методисты территориальных методических служб, руководители образовательных организаций дополнительного образования | Март | Крохмаль Е.В. Соломатина О.А. | |||||||
Профессиональное самоопределение обучающихся в условиях дополнительного образования | Семинар | Руководители, методисты | Март | Крохмаль Е.В. Соломатина О.А. | |||||||
Семья и образовательная организация: современные формы организации работы с родительской общественностью | Модельный семинар | Учителя начальных классов, Руководители МО классных руководителей, заместители директоров по ВР ОО и ДО | Март, Октябрь | Терновая Л.Н. Прынь Е.И. Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. Соломатина О.А. | |||||||
Физическая культура и спортивно-оздоровительная деятельность в условиях внедрения ВФСК ГТО | Семинар | Преподаватели –организаторы ОБЖ, учителя физической культуры | Апрель | Крохмаль Е. В. Гуляева В.А. | |||||||
Школа-экспедиция как условие обеспечения успешности каждого ребенка | Семинар-практикум | Зам. директоров ОО | Апрель | Навазова Т.Г. Кара А.П. | |||||||
Организация и проведение образовательного отдыха детей | Семинар | Зам. директора | Апрель | Крохмаль Е.В. Соломатина О.А.
| |||||||
Формирование культуры безопасности обучающихся общеобразовательных организаций во взаимодействии с органами МВД и МЧС Краснодарского края | Круглый стол | Специалисты УО (методисты ТМС), руководители РМО, кл. руководители | Октябрь | Крохмаль Е.В. Гуляева В.А. | |||||||
Формирование культуры безопасного поведения и здорового образа жизни учителя-предметника | Конкурс | Педагоги ОО | Октябрь | Крохмаль Е.В. Гуляева В.А. | |||||||
Восстановительные технологии в профилактике конфликтов и правонарушений несовершеннолетних | Видео-конференция | Специалисты ШВР | Апрель | Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. | |||||||
Профилактика молодежного экстремизма | Семинар | Специалисты ШВР, педагоги-психологи | Апрель | Крохмаль Е. В. Куренная Е.В. | |||||||
Организация работы консультационных пунктов по оказанию помощи родителям | Семинар | Методисты ТМС, педагоги ДОО | Август
| Крохмаль Е.В. Романычева Н.В. Куренная Е.В. | |||||||
Социальный проект «Читающая мама — читающая школа — читающая Кубань» | Семинар | Учителя, библиотекари, родители | Октябрь | Терновая Л.Н. Невшупа И.Н. | |||||||
Волонтерское движение в сфере формирования здорового образа жизни у обучающихся | Круглый стол | Специалисты УО (методисты ТМС), руководители РМО преподаватели –организаторы ОБЖ | Ноябрь | Крохмаль Е. В. Гуляева В.А. | |||||||
Кубановедение, казачье образование и ОПК | |||||||||||
Построение образовательной среды организаций, ориентированных на сохранение и укрепление культурно-исторических традиций и духовно-нравственных ценностей. | Модельный семинар | Преподаватели модулей казачьего образования ОО, казачьих корпусов, руководители МО ОПК | Февраль | Навазова Т.Г. Ивко И.В. | |||||||
Духовно-нравственное воспитание -основа активной гражданской позиции личности | Конференция | Учителя ОПК, педагоги классов казачьей направленности, казаки – наставники | Февраль | Навазова Т. Г. Ивко И.В. | |||||||
Методические обеспечение преподавания курсов для школ казачьей направленности | Вебинар | Учителя кубановедения, классные руководители классов казачьей направленности, казачьих школ | Март | Навазова Т.Г. Ивко И.В. Кара А.П. | |||||||
«75-летию со дня проведения Крымской наступательной операции (освобождение Крыма и Севастополя) посвящается» | Конференция | Учителя истории, тьюторы, специалисты ТМС | Май | Навазова Т.Г. Ивко И.В. Кара А.П. | |||||||
Организация деятельности дошкольников в группах казачьей направленности | Семинар | Методисты ТМС, руководители, педагоги ДОО | Август | Крохмаль Е. В. Романычева Н.В Ивко И.В. | |||||||
Обучение предмету «Кубановедение» на основе требований ФГОС общего образования | Семинар | Специалисты МОУО, учителя кубановедения | Октябрь | Навазова Т.Г. Прынь.Е.И. Ивко И.В. Кара А.П. | |||||||
Реализация предметных концепций | |||||||||||
Методика реализации концепции развития содержания и технологий урочной и внеурочной деятельности по предмету: «Обществознание» «Отечественная история» «Русский язык и литература» «Математика» «География» «ОБЖ» «Технология» «Искусство» «Физическая культура» | Проектировочный семинар | Руководители МО, тьюторы, члены предметной ассоциации | 2 раза в год | Терновая Л. Н. Заведующие предметными кафедрами | |||||||
2.3 Развитие инновационного кластера в образовании | |||||||||||
Экспертиза деятельности краевых инновационных площадок | Обучающий семинар | КИП: ОО, ДОО, ПОО, ОДОД, СОУ УО, ТМС | Февраль | Навазова Т.Г. Пирожкова О.Б. | |||||||
Преемственность в инновационной деятельности педагога ДОО и начальной школы | Семинар | Учителя начальных классов, воспитатели ДОУ | Февраль | Терновая Л.Н. Крохмаль Е.В. Прынь Е. И. Романычева Н.В. | |||||||
Методика и технология организации учебно-исследовательской деятельности обучающихся 5-7 классов и подготовки к конкурсу «Тропой открытий Вернадского» | Обучающий семинар | Руководители, методисты ТМС, руководители МО | Март | Навазова Т.Г. Пирожкова О.Б.
| |||||||
«Образование Кубани – 2019» | I региональный практический форум | Руководители ТМС, специалисты УО, руководители ООО, руководители муниципальных МО | Апрель | Навазова Т. Г. Крохмаль Е.В. Шафранова О.Е. Куренная Е.В. Кара А.П. | |||||||
Взаимообогащение и обмен опытом педагогов–дошкольников, учителей, высшей школы и идеологов межрегионального общественного Движения «Исследователь» в области исследовательской и проектной деятельности | Обучающий семинар | Руководители ТМС, специалисты УО, руководители МО | Май | Навазова Т.Г. Пирожкова О.Б. Романычева Н.В. Прынь Е. И.
| |||||||
Инновации в дополнительном образовании. Бодисторминг на занятиях художественно-эстетической направленности | Семинар-практикум | Педагогические работники дополнительного образования | Май | Крохмаль Е. В. Соломатина О.А. | |||||||
Образовательные конкурсы «Инновационный поиск – 2019» для ОО, ДОО, ПОО, ОДОД, СКО; УО,ТМС | Конкурс | ОО, ДОО, ПОО, ОДОД, СОУ УО, ТМС | Июнь- ноябрь | Навазова Т.Г. Пирожкова О.Б. | |||||||
Региональные ресурсные центры- полифункциональный резерв развития региональной системы образования
| Модельный семинар | Руководители РРЦ, Руководители ТМС | Август | Навазова Т.Г. Пирожкова О.Б. | |||||||
«От инновационных идей до методических пособий» | Фестиваль | Специалисты УО, специалисты и методисты ТМС, руководители ОО | Сентябрь | Навазова Т. Г. Пирожкова О. Б. Прынь Е.И. Романычева Н.В. Соломатина О.А. Шафранова О.Е. Кузма Л.П. | |||||||
Опыт, инновации и перспективы организации исследовательской и проектной деятельности дошкольников и учащихся | Научно-практическая конференция | Педагоги, руководители ОО, специалисты и методисты ТМС, управлений образованием | Октябрь | Навазова Т.Г. Пирожкова О.Б. Науменко О.С. Голованова О.Б. Романычева Н.В. | |||||||
2.4 Профессиональный рост учителя | |||||||||||
Аттестация педагогических кадров | |||||||||||
Организационно-техническое и экспертно-аналитическое сопровождение аттестации педагогических работников | Статистический/аналитический отчеты | Ответственные за аттестацию в МОУО, ГОО, педагогические и руководящие работники ОО
| Март, июнь, сентябрь, декабрь | Иващенко И. А. | |||||||
Участие в подготовке и проведении заседаний аттестационной комиссии министерства | Заседание аттестационной комиссии | Члены аттестационной комиссии МОНиМП КК | 10 раз в год (в соответствии с графиком заседаний) | Иващенко И.А. | |||||||
Информационно-методическое сопровождение аттестации педагогических работников | Семинар | Ответственные за аттестацию в МОУО, ГОО, педагогические и руководящие работники ОО | 3 раза в год (по отдельному плану) | Иващенко И.А. | |||||||
Консультационное сопровождение аттестации педагогических работников | Консультации | Ответственные за аттестацию в МОУО, ГОО, педагогические и руководящие работники ОО | Ежемесячно (20 консультаций в месяц) | Иващенко И. А. | |||||||
Обеспечение деятельности специалистов, осуществляющих всесторонний анализ профессиональной деятельности аттестуемых педагогических работников образовательных организаций Краснодарского края | Составление заключений по итогам анализа | Специалисты, осуществляющие всесторонний анализ профессиональной деятельности аттестуемых | Ежемесячно | Иващенко И.А. | |||||||
Краевые конкурсы профессионального мастерства | |||||||||||
«Учитель здоровья России» | Конкурс | Все категории педагогических работников | Март | Крохмаль Е. В. Гуляева В.А. | |||||||
«Педагогический дебют» | Конкурс | Молодые педагоги образовательных организаций | Март | Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. | |||||||
«Разговор о правильном питании» | Конкурс | Руководители ОО, учителя-предметники | Март | Крохмаль Е.В. Гуляева В.А. | |||||||
«Конкурс профессионального мастерства педагогов, работающих с обучающимися с ОВЗ в общеобразовательных организациях Краснодарского края» | Конкурс | Педагоги общеобразовательных организаций | Апрель | Крохмаль Е. В. Кузма Л.П. | |||||||
«Сердце отдаю детям» | Конкурс | Педагоги дополнительных образовательных организаций | Апрель | Крохмаль Е.В. Соломатина О.А.. | |||||||
Сетевые сообщества и предметные ассоциации | |||||||||||
Организация непрерывного профессионального мастерства учителей | Модельный семинар | Учителя, методисты | 1 раз в квартал | Крохмаль Е.В. Заведующие кафедрами | |||||||
Роль сетевых сообществ и предметных ассоциаций в повышении качества образования | Установочный семинар | Руководители ТМС, тьюторы, руководители МО учителей- предметников | Февраль | Никитина И. А. Терновая Л.Н. Крохмаль Е.В. Ивченко Н.В.
| |||||||
Развитие профессиональных компетенций учителя посредством активного участия в работе сетевых сообществ и предметных ассоциаций | Модельный семинар | Руководители ТМС, тьюторы, руководители МО учителей- предметников, руководители ассоциаций | Сентябрь | Терновая Л.Н. Крохмаль Е.В. Ивченко Н.В.
| |||||||
VIII Всекубанский Семеновский Слет молодых педагогов Кубани | Слет | Молодые педагоги | Декабрь | Крохмаль Е. В. Куренная Е.В. | |||||||
Краевое УМО | |||||||||||
Научно-методическое обеспечение образовательной политики Краснодарского края | Заседания | Члены УМО, МО | 1 раз в квартал | Никитина И.А. Навазова Т.Г. | |||||||
2.5 Организационно-методическое сопровождение подготовки к итоговой аттестации | |||||||||||
«О ЕГЭ предметно»: комментарии председателя предметной комиссии и рекомендации по подготовке к экзамену: -русский язык; -литература; -математика; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -иностранный язык; -информатика | Вебинар | Специалисты УО (методисты ТМС), тьюторы ЕГЭ, руководители РМО, учителя предметники
| По отдельному графику
| Терновая Л. Н. Фоменко М.А. Зав. кафедрами | |||||||
Формирование единых подходов к оценке развернутых ответов ГИА-9 в 2019 году: -русский язык; -литература; -математика; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -информатика | Семинар | Кандидаты в эксперты ПК | По отдельному графику
| Терновая Л.Н. Фоменко М.А. Зав. кафедрами | |||||||
Формирование единых подходов к оценке развернутых ответов ГИА- 11 в 2019 году: -русский язык; -литература; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -информатика | Семинар | Кандидаты в эксперты ПК | По отдельному графику
| Терновая Л. Н. Фоменко М.А. Зав. кафедрами | |||||||
Критерии оценивания итогового собеседования по русскому языку (9 класс) в 2018-2019 учебном году | Цикл семинаров | Эксперты, учителя русского языка и литературы, методисты, тьюторы | Январь, март | Терновая Л.Н. Невшупа И.Н. | |||||||
Тематические направления и критериальные подходы к оцениванию итогового сочинения (изложения) при организации деятельности учителя и эксперта | Цикл семинаров | Эксперты, учителя русского языка и литературы, методисты, тьюторы | Сентябрь-декабрь | Терновая Л. Н. Невшупа И.Н. | |||||||
Лучшие практики подготовки к государственной итоговой аттестации на основе анализа результатов оценочных процедур: -русский язык; -литература; -математика; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -иностранный язык; -информатика | Семинар/вебинар | Учителя предметники, тьюторы по предметам, методисты ТМС, руководители РМО | Февраль- сентябрь | Терновая Л.Н. Васильева И.В. Невшупа И.Н. Науменко О.С. Голованова О.Б. Ивко И.В.
| |||||||
Особенности подготовки к ГИА по русскому языку и математике в вечерних и малокомплектных школах СУШ | Вебинар | Специалисты УО (методисты ТМС), завучи вечерних и малокомплектных школ | Февраль
| Терновая Л. Н. Невшупа И.Н. Васильева И.В. | |||||||
Особенности подготовки выпускников к ГИА на основе результатов оценочных процедур, в том числе КДР: -русский язык; -литература; -математика; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -иностранный язык; -информатика | Цикл вебинаров | Учителя предметники, тьюторы по предметам, методисты ТМС, руководители РМО | Февраль- сентябрь | Терновая Л.Н. Васильева И.В. Невшупа И.Н. Науменко О.С. Голованова О.Б. Ивко И.В.
| |||||||
Методика проведения уроков по обобщению и углублению знаний по предметам при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ; -русский язык; -литература; -математика; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -иностранный язык; -информатика | Цикл семинаров | Учителя предметники муниципальные тьюторы ЕГЭ, методисты ТМС, руководители РМО | Март-май | Терновая Л. Н. Зав. кафедрами | |||||||
Особенности подготовки выпускников к ГИА в 2020 г. на основе анализа результатов ГИА 2019 г. по предметам -русский язык; -литература; -математика; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -иностранный язык; -информатика | Цикл семинаров | Учителя предметники муниципальные тьюторы ЕГЭ, методисты ТМС, руководители РМО | Март-ноябрь | Терновая Л.Н. Зав. кафедрами | |||||||
Особенности подготовки к ОГЭ 2020 г. в новом формате по предметам -русский язык; -литература; -математика; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -иностранный язык; -информатика | Семинар | Учителя предметники муниципальные тьюторы ЕГЭ, методисты ТМС, руководители РМО | Март-ноябрь | Терновая Л. Н. Зав. кафедрами | |||||||
2.6 Формирование цифровой образовательной среды | |||||||||||
Обновление цифровой образовательной среды, как средство повышения качества образования | Семинар | Сотрудники УО | Апрель, сентябрь | Терновая Л.Н. Фоменко М.А. | |||||||
Электронные библиотеки, как средство эффективной работы образовательных организаций всех уровней образования | Семинар | Библиотечные специалисты, методисты территориальных методических служб | Май, | Терновая Л. Н. Невшупа И.Н. Соломатина О.А. Фоменко М.А. | |||||||
Особенности наполнения и использования при принятии управленческих решений автоматизированной системы управления сферой образования Краснодарского края. | Семинар | Специалисты УО ответственные за функционирование АСУ СО КК | Февраль, октябрь | Фоменко М.А.
| |||||||
Методика организации электронного обучения и дистанционных образовательных технологий | Семинар | Руководители ОО, заместители руководителей ОО, педагоги | Март, сентябрь | Фоменко М. А. Светличная С.С. Соломатина О.А. | |||||||
Обновления информационного наполнения и функциональных возможностей открытых и общедоступных информационных ресурсов образовательных организаций | Семинар | Руководители ОО, заместители руководителей ОО | Март, | Фоменко М.А. Шафранова О.Е.
| |||||||
Внедрение и функционирование в образовательных организациях всех уровней образования целевой модели цифровой образовательной среды. | Дискуссионная площадка, семинар | Руководители ОО, заместители руководителей ОО, Специалисты УО ответственные за функционирование АСУ | Август, октябрь | Фоменко М. А. Навазова Т.Г. Шафранова О.Е.
| |||||||
Информационная безопасность в системе образования | Конференция | Руководители ОО, заместители руководителей ОО, специалисты УО | Ноябрь | Фоменко М.А. | |||||||
2.7 Методические пособия, рекомендации, сборники, журнал «Кубанская школа» | |||||||||||
Методическое сопровождение развития современного ДОО | Серия методических пособий | Руководители и педагоги ДОО | В течение года | Крохмаль Е.В. Романычева Н. В. | |||||||
Электронный журнал «Кубанская школа» | Журнал | Руководители и педагоги ОО, ТМС | 4 раза в год | Навазова Т.Г. Прынь Е.И. | |||||||
Современные подходы к достижению результатов при изучении предметной области «Естественные науки» и учебного предмета география | Сборник | Учителя биологии, химии, физики, географии | Январь-февраль | Терновая Л.Н. Голованова О.Б. | |||||||
Рабочая тетрадь социального педагога | Пособие | Социальные педагоги ОО | Март | Крохмаль Е. В. Куренная Е.В. | |||||||
Деятельность классного руководителя по развитию социальной компетентности обучающихся | Методические рекомендации | Классные руководители ОО | Май | Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. | |||||||
«Материалы государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов» | Сборник | Специалисты МОУО, руководители ОО | Июль | Терновая Л.Н. Зав. кафедрами | |||||||
Особенности преподавания предметов в 2019-2020 учебном году | Методические рекомендации | Директора, педагоги ОО | Июль | Терновая Л. Н. Заведующие кафедрами | |||||||
От технологической карты к уроку иноязычного образования | Сборник лучших практик | Специалисты УО (методисты ТМС), учителя иностранных языков | Август | Терновая Л.Н. Науменко О.С.
| |||||||
Разработка программы воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС СОО | Методические рекомендации | Заместители директора по ВР ОО | Сентябрь | Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. | |||||||
Психолого-педагогическое сопровождение реализации ФГОС СОО | Учебно-методическое пособие | Педагоги-психологи ОО | Сентябрь | Крохмаль Е. В. Куренная Е.В.
| |||||||
Технологический профиль инженерно-строительной направленности: сетевое взаимодействие | Методические рекомендации | Руководители ОО, заместители руководителей ОО | Октябрь | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е.
| |||||||
2.8 Мониторинги качества образовательных услуг | |||||||||||
Мониторинг деятельности общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и реализации ФГОС ОВЗ | Мониторинг | ОО Краснодарского края | Ноябрь | Навазова Т. Г. Кузма Л.П. Пирожкова О.Б. | |||||||
Мониторинг реализации ФГОС ДО Готовность образовательных организаций к введению ФГОС СОО Состояние профильного обучения | Мониторинги | ОО Краснодарского края | Июнь Июнь
Октябрь | Навазова Т.Г. Романычева Н.В. Пирожкова О.Б. | |||||||
Инновационные процессы и инновационная деятельность образовательных организаций Краснодарского края | Мониторинг | ОО Краснодарского края | Февраль
| Навазова Т. Г. Пирожкова О.Б. | |||||||
Комплексные мониторинговые работы, 1-9 классы | Мониторинги | ОО Краснодарского края | Апрель-май Ноябрь-декабрь | Терновая Л.Н.
|
В Москве запустят три новых клуба для директоров школ
У каждого клуба своя аудитория и направление работы. Например, в работе клуба «Разговор равных» смогут принимать участие директора школ из городов России, многие из которых уже начали выстраивать взаимодействие со своими московскими коллегами. Встречи в рамках клуба «Разговор равных» позволят делиться опытом и обсуждать эффективные управленческие решения.
— Мы сегодня говорим о развитии ассоциации, поэтому рассматриваем возможность вступления в наши ряды директоров школ из других городов. Они обратились к нам с этим вопросом, и мы уверены, что такой профессиональный диалог будет полезен и нам и им, — отметила председатель Молодежной ассоциации руководителей образовательных организаций, директор школы № 2101 Маргарита Бриткевич.
В рамках клуба планируется реализация совместных проектов и инициатив, как между управленческими командами школ, так и между самими школьниками. А вот члены клуба «Школы большой страны» будут решать другие задачи, например, предлагать варианты новых игровых ситуаций, основанных на реальной практике, для первой настольной игры для школьных управленцев «Команда школы большой страны».
Третий клуб — это «МолСовет». Участие в его работе будут принимать начинающие управленцы. Один из первых проектов клуба «Пока все в школе» — эффективное взаимодействие и знакомство жителей столицы со сферой образования и возможностями современных школ. Также участники клуба смогут представить эффективные практики и инициативы направленные на повышение качества жизни москвичей в рамках конкурса «Лица района».
Для создания маршрутной карты — плана реализации ключевых стратегических инициатив ассоциации, нужен хороший драйвер, которым, в том числе, может быть профессиональное общение и совместное решение общих задач — уверены управленцы. Так, например, в ходе одной из недавних видеоконференций проекта «Взаимообучение городов» представители Молодежной ассоциации Маргарита Бриткевич и Матвей Говорущенко откликнулись на просьбу коллег о том, чтобы образовательные организации Москвы, в которых работают члены ассоциации, выступили тренировочными площадками для учителей из городов России, использующих или планирующих использовать Московскую электронную школу, как один из инструментов в своей работе.
В ЮУрГАУ определили план работы ассоциации «Образовательное содружество» на 2020 год
В Южно-Уральском государственном аграрном университете состоялось итоговое заседание ассоциации «Образовательное содружество».
Участие в заседании приняли врио ректора Светлана Васильевна Черепухина, директор Академического лицея города Магнитогорска Людмила Николаевна Смушкевич, директора школ из различных районов Челябинской области и представители муниципальных органов управления образования. На заседании координатор ассоциации Л. Н. Смушкевич подвела итоги работы ассоциации в 2019 году и наметила задачи работы на 2020 год.
Также участники встречи поделились своим опытом работы с детьми. Так, о продуктивных формах сетевого взаимодействия в рамках работы ассоциации, направленных на профессиональное самоопределение обучающихся рассказали заместитель начальника управления образования Варненского района Т.В. Ертаева, директор МОУ СОШ поселка Новый Урал А.А. Кормилицын и представитель Детского экологического центра г. Озерска Н.В. Косажевская.
Начальник управления непрерывного образования и профориентации В.В. Садырин предложил такие новые формы профориентационной деятельности, как «Умные каникулы» и «Научное консультирование проектной и исследовательской деятельности обучающихся». Ответственный секретарь приемной комиссии ЮУрГАУ Ф. Н. Граков рассказал участникам о целевом наборе в ЮУрГАУ в 2020 году.
Также участники ассоциации утвердили тему и формат проведения VI проектно-аналитической сессии для школьников, которая состоится 4 апреля 2020 года на базе Института агроэкологии – филиала ЮУрГАУ (село Миасское). Региональная проектно-аналитическая сессия для старшеклассников города Магнитогорска и школ юга Челябинской области состоится на тему «Вызовы сегодняшнего дня – наука на службе агропрома».
Фото Рушана Хуснутдинова, В.В. Садырина
Материалы и презентации заседания ассоциации 24 декабря 2019 года выложены по ссылке: https://xn--80af2bld5d.xn--p1ai/association/doc/
Работа с молодыми педагогами Ленинградской области
«Ассоциация молодых педагогов Ленинградской области» — это добровольное общественное объединение педагогических и руководящих работников системы образования Ленинградской области преимущественно в возрасте до 35 лет
Основные направления работы «Ассоциация молодых педагогов Ленинградской области»:
содействие развитию профессиональных компетенций молодого педагога
обмен педагогическим опытом
укрепление гражданской позиции и чувства патриотизма молодого педагога
формирование единого педагогического пространства
содействие повышению внутренней культуры молодого педагога
разработка предложений по улучшению государственной политики в сфере образования
развитие направления наставничества
Председатель Ассоциации: Денис Игоревич Рочев, директор ГОУ ДОД «Ленинградский областной центр одаренных школьников «Интеллект», победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2014»
В 2018 году по инициативе молодых учителей нашего региона создан Сводный хор молодых учителей Ленинградской области, который объединил 100 педагогов из всех районов нашего региона.
Дебют состоялся на областном празднике, посвященном празднованию Международного дня учителя в Мариинском театре.
План работы ассоциации молодых педагогов Ленинградской области на 2019 год
Всероссийский Форум молодых учителей «Педагог: Профессия. Признание. Искусство» в Выборге в 2019 году
Фестиваль педагогических клубов «Под крылом пеликана» (фото)
Основные меры поддержки молодых педагогов:
Постановление Правительства Ленинградской области от 21 сентября 2020 г. № 638 «О единовременном пособии молодым специалистам государственных и муниципальных образовательных организаций Ленинградской области»
Список молодых специалистов, приступивших к работе на должности педагогических работников в государственной образовательной организации Ленинградской области
Список молодых специалистов, приступивших к работе на должности педагогических работников муниципальных образовательных организаций, осуществляющих образовательную деятельность на территории Ленинградской области
Постановление правительства Ленинградской области от 7 апреля 2008 г. № 71 «Об утверждении положения о порядке осуществления мер социальной поддержки молодых специалистов в Ленинградской области»
Образец договора о предоставлении социальной поддержки молодому специалисту
Образец сопроводительного письма.
Образец приложения к сопроводительному письму
Образец реестра на молодых специалистов, работающих в организациях и учреждениях Ленинградской области системы образования.
ЯРО АССУЛ
Уважаемые коллеги!
Пожалуйста, всю информацию о мероприятиях по словесности, которые проходят в Ваших школах, присылайте мне на почту [email protected]. Я буду рад даже самым крохотным отчётам в нескольких предложениях: что состоялось, где, кто принял участие. Особенно буду рад фотографиям.
Всю информацию о деятельности Ярославского регионального отделения Ассоциации учителей литературы и русского языка Вы можете узнать на сайте http://www. openclass.ru/node/444612 Отчёты, которые Вы мне присылаете, так же публикуются здесь.
План работы Ярославского муниципального района от Ярославского регионального отделения АССУЛ
(на 2016 календарный год)
(подготовил Бутусов Алексей Владимирович, член Совета ЯРО АССУЛ, координатор по Ярославскому МР)
Данный план составлен на основе планирования районного методического объединения, принятого на районном установочном семинаре учителей русского языка и литературы 14 сентября 2015 года под руководством Коршуновой О. В, на основе плана работы опорной школы (МОУ Карабихская ОШ), на основе плана работы МОУ Красноткацкая СШ, пожеланий и предложений учителей Ярославского МР.
Цель работы районного методического объединения – повышение качества образования через системный мониторинг результативности профессиональной деятельности учителей русского языка и литературы в условиях перехода к стандартам второго поколения.
На заседании районного методического отделения было принято решение продолжать следующие направления работы:
· повышение воспитательного потенциала образовательного процесса;
· внедрение современных образовательных технологий в целях повышения качества образования, воспитания и развития, формирования практических навыков учащихся;
· создание условий для развития интеллектуальных и творческих способностей школьников;
· освоение стандартов нового поколения ФГОСы;
· обобщение имеющегося опыта по использованию передовых педагогических методик, пополнение методических копилок, повышение уровня подготовки обучающихся к ЕГЭ и ОГЭ и ГВЭ;
· совершенствование теоретических знаний по русскому языку и литературе;
· проведение мероприятий, завершающих год литературы и открывающих год кино.
Обозначенные направления пересекаются с основными задачами, которые ставит Ассоциация.
Методическая тема учителей русского языка и литературы, принятая в Ярославском МР – «пути достижения образовательных результатов в условиях перехода на новые образовательные стандарты».
Вместе с тем, учителя русского языка и литературы признают неоспоримую значимость мероприятий и конкурсов, посвящённых литературным датам, литературному краеведению и прочих мероприятий, направленных на возрождение ценностного отношения к литературе и к русскому языку как к национальному достоянию
Дата |
Мероприятие |
Место проведения |
Ответственные |
25 января 2016 |
X районные Филологические чтения |
МОУ Дубковская СШ |
Берёзкина Т. А, учителя Ярославского МР |
Февраль-март 2016 |
Участие в областном конкурсе юных поэтов «И вновь душа поэзией полна» |
Музей-усадьба Н. А. Некрасова «Карабиха» |
Игнашёва Н. И., Бутусов А. В. Учителя русского языка и литературы ЯМР
|
Февраль-март 2016 |
К 110-летию со Дня рождения А.Л. Барто. Литературно-музыкальная композиция «Стихи, любимые с детства» (для учащихся 1-4 классов
|
Школы Ярославского МР |
Учителя русского языка и литературы ЯМР |
Март 2016 |
Конкурсы юных поэтов и литературно-музыкальные композиции, посвящённые Всемирному дню поэзии |
Школы Ярославского МР |
Учителя русского языка и литературы ЯМР, заместители директоров по ВР |
14 марта 2016 |
Практический семинар «Подготовка к ЕГЭ по русскому языку в 11 классе (открытый урок). «Уроки литературы с применением ИКТ при подготовке к экзаменам в старших классах» (презентация опыта).
|
МОУ Ивняковская СОШ |
Солдатова Е.Б. Дробот Е.Б. Шорманова Г.В. |
23-30 марта 2016 |
Участие во Всероссийском Интернет-проекте «Сочи-МОСТ-2016» |
Г. Сочи (Хоста) |
Бутусов А. В., администрация МОУ Красноткацкой СШ |
26 марта 2016 |
Конференция «Проектно-исследовательские работы» для 5-7 классов |
МОУ Карабихская ОШ |
УО Администрации ЯМР, Учителя района |
Апрель 2016 |
Литературная экскурсионная поездка |
|
Коршунова О. В.
|
Апрель 2016 |
Предметные недели по русскому языку и литературе |
МОУ Пестрецовская ОШ и другие |
Руководители школьных МО |
Апрель-май 2016 |
Литературные экскурсии в музей-усадьбу Н. А. Некрасова «Карабиха», посещение новых тематических выставок и интерактивных программ. |
Территория музея-усадьбы Н. А. Некрасова «Карабиха» |
Учителя русского языка и литературы ЯМР, классные руководители. |
Апрель-май 2016 |
Практический семинар «Критерии оценивания экзаменационной работы в соответствии с демоверсией ФИПИ – 2016».
|
МОУ Карабихская ОШ |
Коршунова О. В.
|
Начало мая 2016 |
Школьные конкурсы чтецов, посвящённые 9 мая |
Школы Ярославского МР |
Заместители директоров по ВР, учителя русского языка и литературы Ярославского МР |
Середина и конец мая 2016 |
Мероприятия, посвящённые Дню славянской письменности |
МОУ Пестрецовская ОШ и др. |
Учителя русского языка и литературы Ярославского МР |
Начало июня 2016 |
Мероприятия, посвящённые Пушкинскому дню России. Литературная игра, Всероссийский словарный диктант, викторины (для учащихся посещающих летний оздоровительный лагерь).
|
Школы Ярославского МР |
Учителя русского языка и литературы Ярославского МР, библиотекари, Учителя и воспитатели, работающие в летнем лагере |
Сентябрь 2016 |
Конкурс сочинений «В мире фэнтези, приуроченный к 90-летию С. Лемма и 150-летию Г. Уэллса. |
МОУ Пестрецовская ОШ |
Учителя русского языка и литературы школы. |
Октябрь 2016 |
Театральная постановка, посвящённая юбилею Е. Шварца |
МОУ Пестрецовская ОШ |
Учителя русского языка и литературы школы. |
Ноябрь 2016 |
Школьный конкурс рисунков, посвящённый творчеству Е. Чарушина |
МОУ Пестрецовская ОШ |
Учителя русского языка и литературы школы. |
Ноябрь 2016 |
Праздник героев Уолта Диснея (бал-маскарад, КВН) |
МОУ Пестрецовская ОШ |
Учителя русского языка и литературы школы. |
Ноябрь 2016 |
Вечер, посвящённый 215-летию со дня рождения В.И.Даля.
|
МОУ Спасская СШ, школы ЯМР, МОУ Карабихская ОШ, МОУ Козьмодемьянская ОШ |
Учителя русского языка и литературы ЯМР. |
Декабрь 2016 |
К 195-летию со дня рождения Н.А. Некрасова. Литературная гостиная «Я лиру посвятил народу своему» (совместное мероприятие с сельской библиотекой и Д К с. Спас-Виталий)
|
МОУ Карабихская ОШ, МОУ Спасская СШ и др. |
Барова Г.М. (учитель литературы) Антонова Г.К. (зав. сельской библиотекой) Староверова А.В.(директор ДК)
|
В течение года |
Мероприятия, посвящённые памятным датам литературного календаря |
Уточняется |
Школы Ярославского МР |
В течение года |
Работа по литературному краеведению, работа с Литературной картой Ярославского края |
|
Учителя русского языка и литературы |
В течение года |
Особенности преподавания русского языка и литературы в условиях ФГОС (индивидуальные консультации) |
|
Коршунова О. В., Бутусов А. В., руководители школьных методических объединений. |
В течение года |
Работа с одаренными детьми: организация работы с учащимися по написанию творческих работ. Сотрудничество с библиотекой им. Н.А. Некрасова, ГЛММЗ «Карабиха», с Ярославским региональных отделением Союза Российских писателей. |
|
Бутусов А. В., учителя – члены Ассоциации. |
В течение года |
Участие в текущих мероприятиях Ярославского регионального АССУЛ |
|
Учителя – члены Ассоциации |
Примечание: в течение года возможна корректировка, уточнение и дополнение видов деятельности, дат, мероприятий. Обо всех изменениях будет сообщаться дополнительно.
Подготовил: Бутусов Алексей Владимирович, преподаватель русского языка, литературы, изобразительного искусства 1 категории, член Совета Ярославского регионального отделения АССУЛ, координатор по Ярославскому МР.
19.01.2016
Дорогие посетители сайта! Всегда готов поддерживать с вами обратную связь.
Моя электронная почта: [email protected]
МЦКО
В Московском центре качества образования состоялось первое заседание Ассоциации руководителей школ по управлению качеством образования. Участники обсудили устав и план работы.
В Москве начала работу Ассоциация руководителей руководителей управления образованием. Ее учредителем выступил Московский центр качества образования.
Цель деятельности ассоциации — распространение лучших практик управления внутренней системой оценки качества образования среди заместителей руководителей образовательных организаций Москвы. Основным направлениям деятельности ассоциации относится помощь школам по развитию системы оценки качества образования, представление опыта работы, организация обучения молодых руководителей руководителей и новых заместителей. Члены ассоциации ассоциации организаторов и профессиональных педагогических конкурсов и научных проектов, будут апробировать новые технологии и практики оценки качества образования, организовать общественные слушания по оценке качества образования, круглые столы, деловые встречи, интернет-форумы и другие мероприятия.
Глава ассоциации стал заместителем директора по управлению качеством образования школы № 117 Василий Левченко, соучредителем — заместитель директора гимназии № 1636 «НИКА» Марина Носорева.
В состав ассоциации планируется привлечь представителей каждого межрайонного совета директоров. Встречи членов ассоциации будут проходить как очно (в Московском центре качества образования и образовательных организаций), так и дистанционно, в форме вебинаров.
На первом первом, которое состоялось 16 марта, участники обсудили устав, цели и задачи деятельности организации, и план работы на текущий год.Так, на предстоящих заседаниях планируется обсудить эффективные практики организации внутренней системы оценки качества образования, вопросы организации внутренней оценки качества образования, вопросы организации внутренней оценки качества образования, итоги проведения Всероссийских проверочных работ и государственных итоговых аттестаций образования.
Мероприятия | Место и сроки проведения | Количество участников | Ответственный |
Коуч-занятия для младших подростков в рамках проекта «Классный час с ГППЦ» «Твой навигатор» | сентябрь, 2020 г. — май, 2021 г. 2 раза / месяц дистанционно | 500 | Кузнецова А. А., эксперт АКРОО, Мохонько Д.А., эксперт АКРОО |
Вебинары для классных руководителей «Классный час в МЭШ» | октябрь, 2020 г. январь, 2021 г. март, 2021 г. дистанционно | 1000 | Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Мохонько Д.А., эксперт АКРОО |
Стратегические сессии для классных руководителей образовательных организаций «Форсайт для классных» | ноябрь, 2020 г. январь, 2021 г. март, 2021 г. апрель, 2021 г. | 150 | Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Мохонько Д.А., эксперт АКРОО |
Московский городской профессиональный педагогического мастерства «Школа самых классных педагогических классных-2021» | декабрь, 2020 г. -апрель, 2021 г. | 1000 | Иванцов М.Н., председатель АКРОО, Фокина И.И., член правления АКРОО |
Вебинар для заместителей директора по воспитанию и социализации «Школа самых классных классных- 2021» | декабрь, 2020 г. дистанционно | 1000 | Фокина И.И., член правления АКРОО, Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Мохонько Д.А., эксперт АКРОО |
Мастер-класс «ДОЛЖЕН ИМЕТЬ» «Классная психология» по теме «Стоп кибербуллинг» | декабрь, 2020 г. | 100 | ГБОУ «Школа №1501», лауреат конкурса «Школа самых классных классных — 2020» |
Тренинг «Эффективная коммуникация. Развитие навыков коммуникации, формирование устойчивых отношений внутри коллектива » | январь, 2021 г. дистанционно | 1000 | ГБОУ «Школа №1529 им. А.С. Грибоедова », лауреат конкурса« Школа самых классных классных — 2020 » |
Семинар в рамках проекта «Взаимообучение городов» «Универсальный конструктор успешности школьника: управленческий аспект» | 19 января, 2021 г. дистанционно | 1000 | Фокина И.И., член правления АКРОО, Кузнецова А. А., эксперт АКРОО |
Рабочие группы по обобщению опыта работы АКРОО и подготовка сборника «Эффективные технологии работы классного руководителя» | февраль, 2021 г. — июнь 2021 г. дистанционно | 50 | Фокина И.И., член правления АКРОО, Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Есауленко Ю.А., эксперт АКРОО |
Семинар для школьных командных классных руководителей «Мастер-класс про мастер-класс» | февраль, 2021 г. | 1000 | Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Есауленко Ю.А., эксперт АКРОО, Мохонько Д.А., эксперт АКРОО |
Мастер-класс «Профилактика эмоционального выгорания, повышение мотивации в работе классного руководителя» | февраль, 2021 г. | 100 | ГБОУ «Школа №627 им. генерала Д.Д. Лелюшенко », лауреат конкурса« Школа самых классных классных — 2020 » |
Мастер-класс «Диалоги с будущим» | февраль, 2021 г. дистанционно | 1000 | ГБОУ «Школа №1501», лауреат конкурса «Школа самых классных классных — 2020» |
Мастер-класс «Основы межкультурной коммуникации в подготовке и проведении зимнего праздника Los Reyes Magos в начальной школе» | февраль, 2021 г. | 100 | ГБОУ «Школа №1558 имени Росалии де Кастро», лауреат конкурса «Школа самых классных классных — 2020» |
Семинар в рамках проекта «Взаимообучение городов» «Универсальный конструктор успешности школьника: технологический аспект» | 16 марта, 2021 г. дистанционно | 1000 | Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Есауленко Ю.А., эксперт АКРОО |
Тренинг для школьных командных классных руководителей «Импровизационные конкурсные испытания: технология экспромта и функциональная грамотность» | март, 2021 г. | 1000 | Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Есауленко Ю. А., эксперт АКРОО, Мохонько Д.А., эксперт АКРОО |
Форсайт-сессия «Классный руководитель будущего» | март, 2021 г. | 100 | ГБОУ Школа №654 им. А.Д. Фридмана, победитель конкурса «Школа самых классных классных — 2020» |
Мастер-класс «Безопасность городской среды для подростка (снижение виктимности)» | март, 2021 г. | 100 | ГБОУ Школа №654 им. А.Д. Фридмана, победитель конкурса «Школа самых классных классных — 2020» |
Мастер-класс «Воспитательная работа с учащимися, имеющими особые образовательные потребности» | март, 2021 г. | 100 | ГБОУ «Школа №1529 им. А.С. Грибоедова », лауреат конкурса« Школа самых классных классных — 2020 » |
Мастер-класс «Когда в сутках всего / целых 24 часа: время-менеджмент классного руководителя» | март, 2021 г. | 100 | ГБОУ «Школа №627 им. генерала Д. Д. Лелюшенко », лауреат конкурса« Школа самых классных классных — 2020 » |
Форсайт-сессия «А смогли бы мы?»: Рефлексия учащихся как промежуточный итог патриотического воспитания в системе работы классного руководителя » | март, 2021 г. | 100 | ГБОУ «Школа №1558 имени Росалии де Кастро», лауреат конкурса «Школа самых классных классных — 2020» |
Панельная дискуссия в рамках Московского международного салона образования | апрель-май, 2021 г. | 50 | Иванцов М.Н., председатель АКРОО, Фокина И.И., член правления АКРОО |
Консультативная и методическая помощь классным руководителям с привлечением экспертов в области воспитания, образования и психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса | постоянно в течение года дистанционно | 1000 | Фокина И.И., член правления АКРОО, Кузнецова А.А., эксперт АКРОО, Есауленко Ю. А., эксперт АКРОО |
В запустят три новых клуба для директоров Москвы
У каждого клуба своя аудитория и направление работы. Например, в работе клуба «Разговор равных» участие директора школ из городов России, многие из которых уже начали принимать участие со своими московскими коллегами. Встречи в рамках клуба «Разговор равных» делят опыт и обсудить эффективные управленческие решения.
— Мы сегодня говорим о развитии ассоциации, поэтому рассматриваем возможность вступления в наши ряды директоров школ из других городов. Они обратились к нам с этим вопросом, отметила председатель Молодежной школы руководителей образовательных организаций, № 2101 Маргарита Бриткевич.
В рамках проекта планируется реализация совместных проектов и инициатив, как между управленческими командами школ, так и между самими школьниками.А вот члены клуба «Школы большие страны» будут решать другие задачи, например, использовать варианты новых игровых ситуаций, основанных на практике, для первой настольной игры для школьных управленцев «Команда школы большой страны».
Третий клуб — это «МолСовет». Участие в его работе будут принимать начинающие управленцы. Один из первых проектов клуба «Пока все в школе» — эффективное взаимодействие и знакомство жителей столицы со сферой образования и возможностей современных школ.Также участники клуба рекомендуют эффективные практики и инициативу на повышение качества жизни москвичей в рамках конкурса «Лица района».
Для создания маршрутной карты плана реализации стратегических инициатив ассоциации, нужен хороший драйвер, в том числе, может быть профессиональное общение и совместное решение общих задач — уверены управленцы. Так, например, в одной из недавних видеоконференций проекта «Взаимообучение городов» представителей Молодежной ассоциации Маргарита Бриткевич и Матвей. использующих или планирующих использовать Московскую электронную школу, как один из инструментов в своей работе.
№ п.п. | Направления / основные мероприятия | Форма проведения | Категория участников | Сроки выполнения | Ответственные | ||||||
2. 1 Развитие управленческого потенциала | |||||||||||
Проектное управление муниципальной системой образования | |||||||||||
Программно-целевое управление МО в условиях реализации национального проекта «Образование» | Стратегическая сессия | руководителей и специалистов Управлений образования МО | Февраль | Никитина И.А. Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Формирование цифровой образовательной среды МО для решения задач развития образования МО | Стратегическая сессия | руководителей и специалистов Управлений образования МО, ТМС, руководителей ОО | Июль | Никитина И.А. Навазова Т. Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Методическое обеспечение реализации национального проекта «Образование» | |||||||||||
Проблемы и перспективы развития региональной системы профессионального роста учителя | Круглый стол | Руководители ТМС | Январь | Никитина И.А. Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. Пирожкова О.Б. | |||||||
Управление качеством образования: современные тренды и перспективы | Форсайт-сессия | Руководители ТМС | Август | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Подготовка кадрового резерва | |||||||||||
Современный подход к управлению карьерой | Проектный семинар | Педагогические работники ОО края | Март | Навазова Т. Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Эффективные методы формирования и развития кадрового резерва в образовании | Семинар | руководителей и специалистов Управлений образования МО, ТМС, руководителей ОО | Ноябрь | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Школа начинающего руководителя | |||||||||||
Эффективный руководитель образовательной организации: современные подходы, успешные практики, методология принятия управленческих решений | Вебинары | Руководители ОО со стажем работы до трех лет | Ежеквартально | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Ассоциация образовательных организаций Кубани | |||||||||||
Заседания ассоциации | Круглые столы, дискуссионные площадки . | Руководители ОО | Ежеквартально | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Методическое сопровождение школьных команд | |||||||||||
Школьные команды: ресурс для развития школы | Тренинг | Школьные команды | 1 квартал | Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. | |||||||
Методика проведения мониторинга по эффективности организации воспитательной деятельности образовательной организации в рамках реализации программы воспитания и социализации | Обучающий семинар | Школьные команды | 2 квартал | Крохмаль Е.В. Куренная Е. В. | |||||||
Информатизация образования: современные технологии в обучении | Форсайт-сессия | Школьные команды | 3 квартал | Крохмаль Е.В. Фоменко М.А. Куренная Е.В. | |||||||
Модели повышения качества образования | Форсайт-сессия | Школьные команды | 4 квартал | Навазова Т.Г. Куренная Е.В. | |||||||
2.2 Обновление содержания и технологии образования | |||||||||||
ФГОС образования (ДО, НОО, ООО, СОО) | |||||||||||
Комплексное развитие ребёнка дошкольного образования средствами ООП ДО с использованием различных УМК | Семинар | Методисты ТМС, педагоги ДОО, участвующие в апробации | 1 раз в квартал | Крохмаль Е. В. Романычева Н.В. | |||||||
Современные педагогические технологии развития детей дошкольного возраста | Семинар | Педагоги ДОО | 1раз в полугодие | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В. | |||||||
Развитие эмоционально-нравственной отзывчивости дошкольников и младших школьников посредством детской литературы | Конкурс | Учителя начальных классов, ДОО | Февраль-май | Терновая Л.Н. Крохмаль Е.В. Прынь Е.И. Романычева Н.В. | |||||||
Формирование медиакомпетентности дошкольника | Семинар | Методисты ТМС, педагоги ДОО | Март | Крохмаль Е. В. Романычева Н.В. | |||||||
Особенности развития детей от 1 года до 3 лет. Организация взаимодействия в системе отношений «взрослый-ребенок » | Семинар | Методисты ТМС, педагоги ДОО | Апрель | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В. | |||||||
Обеспечение развития дошкольника в условиях современного ДОО (при реализации УМК «Мозаичный парк» | Конкурс | Педагоги ДОО | Апрель-сентябрь | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В | |||||||
Создание условий по физическому здоровью дошкольника и здоровьесберегающей среды в ДОО | Семинар | Педагоги ДОО | Июнь | Крохмаль Е. В. Романычева Н.В | |||||||
Организация деятельности в группах раннего возраста | Семинар | Методисты ТМС, педагоги ДОО | Сентябрь | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В. | |||||||
Проведение XI форума по дошкольному образованию | Образовательный форум | Методисты, руководитель, педагоги ДОО | Октябрь | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В. | |||||||
Контроль и оценка метапредметных результатов в начальной школе с использованием групповой проектной деятельности | Семинар | Учителя начальных классов | Апрель | Терновая Л. Н. Прынь Е.И. | |||||||
Единство и многообразие языкового и культурного пространства России в содержании предметной области «Родной язык и литературное чтение на родном языке» | Межрегиональный семинар | Специалисты МОУО, заместители руководителей ОО | Апрель | Терновая Л.Н. Прынь Е.И. | |||||||
Начальное общее образование: достижения, проблемы, перспективы | Конференция | Специалисты МОУО, заместители руководителей ОО | Ноябрь | Терновая Л.Н. Прынь Е.И. | |||||||
Система работы учителя по достижению планируемых результатов: взаимодействие с Кавказским математическим центром | Семинар | Учителя начальных классов, математики | По отдельному графику | Терновая Л. Н. Прынь Е.И. Васильева И.В. | |||||||
Принципы организации сетевого взаимодействия по общеобразовательной и профессиональной организации по развитию профильного обучения в рамках ФГОС СОО | Семинар | Руководители ОО, заместители руководителей ОО, специалисты ТМС, специалисты МО | 1 раз в полугодие | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Опыт работы по достижению предметных и метапредметных результатов в рамках реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО: лучшие практики | Семинар | Методисты, ТМС, учителя ОО | 1 раз в полугодие | Терновая Л.Н. Заведующие предметными кафедрами | |||||||
Современные возможности использования учебного лабораторного оборудования при выполнении практической части программы предметов естественнонаучного цикла | Семинар | Учителя химии, физики, биологии | Январь-февраль | Терновая Л. Н. Голованова О.Б. | |||||||
Организация проектно-исследовательской деятельности школьников 8-11 классов | Конкурс | Учителя математики, информатики | Январь-май | Терновая Л.Н. Васильева И.В. | |||||||
Форум учителей истории и обществознания | Форум | Учителя истории, тьюторы, специалисты ТМС | Апрель | Навазова Т.Г. Ивко И.В. Кара А.П. | |||||||
Научно-методическое сопровождение по направлению «Родные языки»: взаимодействие с Адыгейским государственным университетом | Модельный семинар | Учителя русского языка и литературы, начальных классов | По отдельному графику | Терновая Л. Н. Невшупа И.Н. Кара А.П. | |||||||
Реализация ФГОС как механизм развития профессиональной компетентности педагога: инновационные технологии, лучшие образовательные практики | Тьюторская научно-практическая конференция | Специалисты УО, специалисты и методисты ТМС, молодые педагоги | Апрель | Навазова Т.Г. Пирожкова О. Б. Шафранова О.Е. | |||||||
Профориентационные классы как средство формирования самоопределения старшеклассников | Семинар | Руководители ОО, заместители руководителей ОО, специалисты ТМС, специалисты МО | Август | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Методическая поддержка Центров образования гуманитарного и информационного профилей | Обучающие семинары | Руководители и педагоги ЦОГИП | Март, сентябрь, декабрь | Навазова Т. Г. Шафранова О.Е. Фоменко М.А. Гуляева В.А. | |||||||
Ранняя профилизация как основа профессионального самоопределения обучающихся | Семинар | Учителя истории, обществознания, специалисты ТМС | Март | Навазова Т.Г. Ивко И.В. | |||||||
Внедрение модуля «сервис и туризм» в образовательном курсе по профессиональной ориентации обучающихся основной школы | Семинар | Учителя технологии, центров и кабинетов профориентационной работы | Май | Крохмаль Е.В. Гуляева В.А. | |||||||
Проектная и учебно-исследовательская деятельность как метод развития одаренности учащихся | Круглый стол | Учителя иностранных языков | Март | Терновая Л. Н. Науменко О.С. | |||||||
Проектно-исследовательская деятельность обучающихся в рамках реализации ФГОС по предметам естественнонаучного цикла (биология, физика, химия) и географии | Цикл семинаров | Учителя биологии, химии, физики, географии | Март — октябрь | Терновая Л.Н. Голованова О.Б. | |||||||
Внеурочная деятельность в преподавании предметов естественнонаучного цикла (биология, физика, химия) и географии | Цикл семинаров | Учителя биологии, химии, физики, географии | Март-сентябрь | Терновая Л.Н. Голованова О.Б. | |||||||
Реализация технологического профиля обучения: модели, ресурсы, возможности сетевого взаимодействия | Научно-практическая конференция | Специалисты УО, руководитель ТМС, руководитель и педагоги ДОО, ОО, ОДОД, СПО | Апрель | Навазова Т. Г. Пирожкова О.Б. Шафранова О.Е. Васильева И.В. | |||||||
Управление введением ФГОС СОО | Модельный семинар | Руководители ОО, заместители руководителей ОО | Апрель, Октябрь | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. Куренная Е.В. | |||||||
Чтение школьников в рамках внеурочной деятельности | Краевая конференция | Учителя начальных классов, учителя русского языка и литературы, библиотекари | Апрель | Терновая Л.Н. Невшупа И.Н. Прынь Е.И. | |||||||
Лучшая модель трудового обучения и воспитания в образовательных организациях Краснодарского края | Конкурс | Октябрь | Навазова Т. Г. Шафранова О.Е. | ||||||||
Внеурочная деятельность как средство творческих способностей развития реализации ФГОС | Круглый стол | Учителя иностранных языков | Октябрь | Терновая Л.Н. Науменко О.С. | |||||||
Реализация естественно-научного профиля обучения: модели, ресурсы, возможности сетевого взаимодействия | Научно-практическая конференция | Специалисты УО, руководитель ТМС, руководитель и педагоги ДОО, ОО, ОДОД, СПО | Ноябрь | Навазова Т.Г. Пирожкова О.Б. Шафранова О.Е. Голованова О.Б. | |||||||
Формирование профессиональных ИКТ компетенций педагогов в преподавании предметов естественнонаучного цикла и географии | Семинар | Учителя биологии, химии, физики, географии | Ноябрь-декабрь | Терновая Л. Н. Голованова О.Б. | |||||||
Реализация ФГОС СОО: первые шаги, лучшие практики | Конференция | Специалисты УО (методисты ТМС), руководители ОО, тьюторы | Декабрь | Терновая Л.Н. Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. Науменко О.С. Васильева И.В. Голованова О.Б. Ивко И.В. | |||||||
Методическое обеспечение преподавания курса «Основы финансовой грамотности» | Семинар | Учителя истории и обществознания | Декабрь | Навазова Т.Г. Прынь Е.И. Ивко И.В. | |||||||
Инклюзивное образование и ФГОС для детей с ОВЗ | |||||||||||
Современные технологии работы с дошкольниками с ОВЗ | Семинар | Методисты ТМС, руководителя, педагоги ДОО | Март | Крохмаль Е. В. Романычева Н.В. | |||||||
Тьюторское сопровождение лиц с особыми образовательными потребностями в инклюзивном образовании | Семинар | Педагоги МОУ и ГБОУ | Февраль | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
Осуществление методического аудита организации и психолого-педагогического сопровождения обучающихся с ОВЗ в ГБОУ | Выездная консультативно-методическая помощь ГОУ | Руководители ГОУ | Февраль — ноябрь (по специальному графику) | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
Особенности разработки и реализации специальной индивидуальной программы развития (СИПР) | Семинар | Педагоги МОУ и ГБОУ | Февраль | Крохмаль Е. В. Кузма Л.П. | |||||||
Методологические и методические аспекты обучения письменной речи обучающихся с ОВЗ | Семинар | Учителя начальных классов | Март | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
Особенности преподавания учебных предметов для обучающихся с ОВЗ в условиях реализации ФГОС | Семинар | Педагоги МОУ и ГБОУ | Апрель | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
Организация образования и комплексного сопровождения детей с расстройством аутистического характера | Семинар | Педагоги МОУ и ГБОУ | Сентябрь | Крохмаль Е. В. Кузма Л.П. | |||||||
Проведение конкурса «Школа — территория здоровья» | Конкурс | Педагоги МОУ и ГБОУ | Апрель-май | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
Проведение краевого конкурса «Лучшее инклюзивное образовательное учреждение Краснодарского края» | Конкурс | ГОУ, являющиеся ресурсными центрами по сопровождению инклюзивного образования | Май-июнь | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
Работа учителя начальных классов в условиях инклюзивного образования в рамках ФГОС ОВЗ | Семинар | Учителя начальных классов | Октябрь | Терновая Л. Н. Прынь Е.И. | |||||||
Организация разновозрастного обучения детей с степенью умственной отсталости в условиях общеобразовательной организации | Семинар | Педагоги МОУ и ГБОУ | Ноябрь | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
Особенности осуществления логопедической работы с детьми в условиях реализации ФГОС обучающихся с ОВЗ | Семинар | Учителя-логопеды МОУ и ГБОУ | Декабрь | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
Оценка качества образования | |||||||||||
Повышение качества образования в школах с низкими результатами обучения | Совещание | Специалисты МОУО, муниципальные координаторы | 1 раз в полугодие | Навазова Т. Г. Терновая Л.Н. Шафранова О.Е. | |||||||
Особенности подготовки к ВПР-2019 г. по предметам по предметным областям | Вебинар | Учителя- предметники, тьюторы | Январь | Терновая Л.Н. Голованова О.Б. Невшупа И.Н. Васильева И.В. Ивко И.В. | |||||||
Оценка качества дошкольного образования | Семинар | Руководители ДОО | Июнь | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В. | |||||||
Урок XXI века | Фестиваль открытых уроков | Специалисты УО, руководитель ТМС | Март | Навазова Т. Г. Пирожкова О. Б. Шафранова О.Е. | |||||||
Технологии оценки качества образования на основе ВПР (инновационные подходы) | Модельный семинар | Руководители и заместители руководителей ОО | Март | Терновая Л.Н. Прынь Е.И. Невшупа И.Н. Васильева И.В. Голованова О.Б. Ивко И.В. | |||||||
Подходы к управлению развитием талантов и профессиональных умений учащихся | Семинар | Руководители ОО, заместители руководителей ОО | Сентябрь | Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Анализ результатов ВПР-2019 г. по предметным областям | Вебинар | Учителя- предметники | Октябрь | Терновая Л. Н. Голованова О.Б. Невшупа И.Н. Васильева И.В. Ивко И.В. | |||||||
Воспитание и социализация | |||||||||||
Образовательный салон «Наставник» для руководителей и специалистов учреждений дополнительного образования | Обучающий семинар | Руководители ОДО, молодые специалисты, ПДО | Январь — февраль Сентябрь-октябрь | Крохмаль Е.В. Соломатина О.А. | |||||||
Организационно-педагогические условия реализации региональных проектов: «Шахматы», «Безопасные дороги Кубани» | Обучающий семинар | Специалисты ТМС, Заместители руководителей ДОО, руководители МО заместителей руководителей по воспитательной работе | 1 раз в полугодие | Крохмаль Е. В. Романычева Н.В. Прынь Е.И. Гуляева В.А. | |||||||
Школьный спортивный клуб — конструктивная форма организации внеурочной физкультурно-спортивной деятельности | Круглый стол | Учителя-предметника | Октябрь | Крохмаль Е.В. Гуляева В.А. | |||||||
Школа педагога-психолога | Серия вебинаров | Педагоги-психологи | 1 раз в квартал | Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. | |||||||
Оптимизация работы специалистов штаба воспитательной работы образовательной организации по формированию жизнестойкости | Семинар | Специалисты ШВР | Февраль | Крохмаль Е. В. Куренная Е.В. | |||||||
Организация и моделирование государственно-частного партнерства в рамках реализации приоритетного проекта «Доступное дополнительное образование» | Семинар | Городские территориальные методические службы, руководитель образовательных организаций дополнительного образования | Март | Крохмаль Е.В. Соломатина О.А. | |||||||
Профессиональное самоопределение обучающихся в условиях дополнительного образования | Семинар | Руководители, методисты | Март | Крохмаль Е.В. Соломатина О.А. | |||||||
Семья и образовательная организация: современные формы организации работы с родительской общественностью | Модельный семинар | Учителя начальных классов, Руководители МО классных руководителей, заместители директоров по ВР ОО и ДО | Март, Октябрь | Терновая Л. Н. Прынь Е.И. Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. Соломатина О.А. | |||||||
Физическая культура и спортивно-оздоровительная деятельность в условиях внедрения ВФСК ГТО | Семинар | Преподаватели –организаторы ОБЖ, учителя физической культуры | Апрель | Крохмаль Е.В. Гуляева В.А. | |||||||
Школа-экспедиция как условие успешности каждого ребенка | Семинар-практикум | Зам. директоров ОО | Апрель | Навазова Т.Г. Кара А.П. | |||||||
Организация и проведение образовательного отдыха детей | Семинар | Зам. директора | Апрель | Крохмаль Е.В. Соломатина О.А. | |||||||
Формирование культуры безопасности обучающихся общеобразовательных организаций во взаимодействии с органами МВД и МЧС Краснодарского края | Круглый стол | Специалисты УО (методисты ТМС), руководитель РМО, кл.Читатель | Октябрь | Крохмаль Е.В. Гуляева В.А. | |||||||
Формирование культуры безопасного поведения и здорового образа жизни учителя-предметника | Конкурс | Педагоги ОО | Октябрь | Крохмаль Е.В. Гуляева В.А. | |||||||
Восстановительные технологии в профилактике конфликтов и правонарушений несовершеннолетних | Видео-конференция | Специалисты ШВР | Апрель | Крохмаль Е. В. Куренная Е.В. | |||||||
Профилактика молодежного экстремизма | Семинар | Специалисты ШВР, педагоги-психологи | Апрель | Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. | |||||||
Организация работы консультационных пунктов по оказанию помощи родителям | Семинар | Методисты ТМС, педагоги ДОО | Август | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В. Куренная Е.В. | |||||||
Социальный проект «Читающая мама — читающая школа — читающая Кубань» | Семинар | Учителя, библиотекари, родители | Октябрь | Терновая Л. Н. Невшупа И.Н. | |||||||
Волонтерское движение в сфере формирования здорового образа жизни у обучающихся | Круглый стол | Специалисты УО (методисты ТМС), руководители РМО преподаватели –организаторы ОБЖ | Ноябрь | Крохмаль Е.В. Гуляева В.А. | |||||||
Кубановедение, казачье образование и ОПК | |||||||||||
Построение образовательной среды организаций, ориентированных на сохранение и укрепление культурно-исторических традиций и духовно-нравственных ценностей. | Модельный семинар | Преподаватели модулей казачьего образования ОО, казачьих корпусов, руководителя МО ОПК | Февраль | Навазова Т. Г. Ивко И.В. | |||||||
Духовно-нравственное воспитание -основа активная позиция личности | Конференция | Учителя ОПК, педагоги классов казачьей направленности, казаки — наставники | Февраль | Навазова Т.Г. Ивко И.В. | |||||||
Методическое обеспечение преподавания курсов для школ казачьей направленности | Вебинар | Учителя кубановедения, классные руководители казачьей направ, казачьих школ | Март | Навазова Т.Г. Ивко И.В. Кара А.П. | |||||||
«75-летию со дня проведения Крымской наступательной операции (освобождение Крыма и Севастополя) посвящается» | Конференция | Учителя истории, тьюторы, специалисты ТМС | Май | Навазова Т. Г. Ивко И.В. Кара А.П. | |||||||
Организация деятельности дошкольников в группах казачьей направленности | Семинар | Методисты ТМС, руководителя, педагоги ДОО | Август | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В Ивко И.В. | |||||||
Обучение предмету «Кубановедение» на основе требований ФГОС общего образования | Семинар | Специалисты МОУО, учителя кубановедения | Октябрь | Навазова Т.Г. Прынь.Е.И. Ивко И.В. Кара А.П. | |||||||
Реализация предметных концепций . | |||||||||||
Методика реализации концепции содержания и технологий урочной и внеурочной деятельности по предмету: «Обществознание» «Отечественная история» «Русский язык и литература» «Математика» «География» «ОБЖ» «Технология» «Искусство» «Физическая культура» | Проектировочный семинар | Руководители МО, тьюторы, члены предметной ассоциации | 2 раза в год | Терновая Л. Н. Заведующие предметными кафедрами | |||||||
2.3 Развитие инновационного кластера в образовании | |||||||||||
Экспертиза деятельности краевых инновационных площадок | Обучающий семинар | КИП: ОО, ДОО, ПОО, ОДОД, СОУ УО, ТМС | Февраль | Навазова Т.Г. Пирожкова О.Б. | |||||||
Преемственность в инновационной деятельности педагога ДОО и начальной школы | Семинар | Учителя начальных классов, воспитатели ДОУ | Февраль | Терновая Л.Н. Крохмаль Е.В. Прынь Е.И. Романычева Н.В. | |||||||
Методика и технология учебно-исследовательской деятельности обучающихся 5-7 классов и подготовки к конкурсу «Тропой открытий Вернадского» | Обучающий семинар | Руководители, методисты ТМС, руководство МО | Март | Навазова Т. Г. Пирожкова О.Б. | |||||||
«Образование Кубани — 2019» | I региональный практический форум | Руководители ТМС, специалисты УО, ООО, руководители муниципальных МО | Апрель | Навазова Т.Г. Крохмаль Е.В. Шафранова О.Е. Куренная Е.В. Кара А.П. | |||||||
Взаимообогащение и обмен опытом педагогов – дошкольников, учителей, высшей школы и идеологов межрегионального общественного движения «Исследователь» в области исследовательской и проектной деятельности | Обучающий семинар | Руководители ТМС, специалисты УО, руководитель МО | Май | Навазова Т.Г. Пирожкова О.Б. Романычева Н. В. Прынь Е. И. | |||||||
Инновации в дополнительном образовании. Бодисторминг на занятиях художественно-эстетической направленности | Семинар-практикум | Педагогические работники дополнительного образования | Май | Крохмаль Е.В. Соломатина О.А. | |||||||
Образовательные конкурсы «Инновационный поиск — 2019» для ОО, ДОО, ПОО, ОДОД, СКО; УО, ТМС | Конкурс | ОО, ДОО, ПОО, ОДОД, СОУ УО, ТМС | Июнь — ноябрь | Навазова Т.Г. Пирожкова О.Б. | |||||||
Региональные ресурсные центры- полифункциональный резерв развития региональной системы образования | Модельный семинар | Руководители РРЦ, Руководители ТМС | Август | Навазова Т. Г. Пирожкова О.Б. | |||||||
«От инновационных идей до методических пособий» | Фестиваль | Специалисты УО, специалисты и методисты ТМС, руководитель ОО | Сентябрь | Навазова Т. Г. Пирожкова О. Б. Прынь Е.И. Романычева Н.В. Соломатина О.А. Шафранова О.Е. Кузма Л.П. | |||||||
Опыт, инновации и перспективы исследовательской и проектной деятельности дошкольников и учащихся | Научно-практическая конференция | Педагоги, руководители ОО, специалисты и методисты ТМС, управлений образование | Октябрь | Навазова Т.Г. Пирожкова О.Б. Науменко О.С. Голованова О.Б. Романычева Н. В. | |||||||
2.4 Профессиональный рост учителя | |||||||||||
Аттестация педагогических кадров | |||||||||||
Организационно-техническое и экспертно-аналитическое сопровождение аттестации педагогических работников | Статистический / аналитический отчеты | Ответственные за аттестацию в МОУО, ГОО, педагогические и руководящие работники ОО | Март, июнь, сентябрь, декабрь | Иващенко И.А. | |||||||
Участие в подготовке и проведении заседаний аттестационной комиссии министерства | Заседание аттестационной комиссии | Члены аттестационной комиссии МОНиМП КК | 10 раз в год (в соответствии с графиком заседаний) | Иващенко И. А. | |||||||
Информационно-методическое сопровождение аттестации педагогических работников | Семинар | Ответственные за аттестацию в МОУО, ГОО, педагогические и руководящие работники ОО | 3 раза в год (по отдельному плану) | Иващенко И.А. | |||||||
Консультационное сопровождение аттестации педагогических работников | Консультации | Ответственные за аттестацию в МОУО, ГОО, педагогические и руководящие работники ОО | Ежемесячно (20 консультаций в месяц) | Иващенко И.А. | |||||||
Обеспечение всестороннего анализа профессиональной деятельности аттестуемых педагогических работников образовательных организаций Краснодарского края | Составление заключений по итогам анализа | Специалисты, осуществляющие всесторонний анализ профессиональной деятельности аттестуемых | Ежемесячно | Иващенко И. А. | |||||||
Краевые конкурсы профессионального мастерства | |||||||||||
«Учитель здоровья России» | Конкурс | Все категории педагогических работников | Март | Крохмаль Е.В. Гуляева В.А. | |||||||
«Педагогический дебют» | Конкурс | Молодые педагоги образовательных организаций | Март | Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. | |||||||
«Разговор о правильном питании» | Конкурс | Руководители ОО, учителя-предметники | Март | Крохмаль Е. В. Гуляева В.А. | |||||||
«Конкурс профессионального мастерства педагогов, работающих с обучающимися с ОВЗ в общеобразовательных организациях Краснодарского края» | Конкурс | Педагоги общеобразовательных организаций | Апрель | Крохмаль Е.В. Кузма Л.П. | |||||||
«Сердце отдаю детям» | Конкурс | Педагоги образовательных организаций | Апрель | Крохмаль Е.В. Соломатина О.А .. | |||||||
Сетевые сообщества и предметные ассоциации | |||||||||||
Организация непрерывного профессионального мастерства учителей | Модельный семинар | Учителя, методисты | 1 раз в квартал | Крохмаль Е. В. Заведующие кафедрами | |||||||
Роль сетевых сообществ и предметных ассоциаций в повышении качества образования | Установочный семинар | Руководители ТМС, тьюторы, руководители МО учителей- предметников | Февраль | Никитина И.А. Терновая Л.Н. Крохмаль Е.В. Ивченко Н.В. | |||||||
Развитие компетенций учителя посредством активного участия в сетевых сообществах и предметных ассоциаций | Модельный семинар | Руководители ТМС, тьюторы, руководители МО учителей- предметников, ассоциаций | Сентябрь | Терновая Л.Н. Крохмаль Е.В. Ивченко Н.В. | |||||||
VIII Всекубанский Семеновский Слет молодых педагогов Кубани | Слет | Молодые педагоги | Декабрь | Крохмаль Е. В. Куренная Е.В. | |||||||
Краевое УМО | |||||||||||
Научно-методическое обеспечение образовательной политики Краснодарского края | Заседания | Члены УМО, МО | 1 раз в квартал | Никитина И.А. Навазова Т.Г. | |||||||
2.5 Организационно-методическое сопровождение подготовки к итоговой аттестации | |||||||||||
«О ЕГЭ предметно»: комментарии председателя предметной комиссии и рекомендации по подготовке к экзамену: -русский язык; -литература; -математика; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -иностранный язык; -информатика | Вебинар | Специалисты УО (методисты ТМС), тьюторы ЕГЭ, руководитель РМО, учителя предметники | По отдельному графику | Терновая Л. Н. Фоменко М.А. Зав. кафедрами | |||||||
Формирование единых подходов к оценке развернутых ответов ГИА-9 в 2019 году: -русский язык; -литература; -математика; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -информатика | Семинар | Кандидаты в экспертов ПК | По отдельному графику | Терновая Л.Н. Фоменко М.А. Зав. кафедрами | |||||||
Формирование единых подходов к оценке развернутых ответов ГИА- 11 в 2019 году: -русский язык; -литература; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -информатика | Семинар | Кандидаты в экспертов ПК | По отдельному графику | Терновая Л. Н. Фоменко М.А. Зав. кафедрами | |||||||
Критерии оценивания итогового собеседования по русскому языку (9 класс) в 2018-2019 учебном году | Цикл семинаров | Эксперты, учителя русского языка и литературы, методисты, тьюторы | Январь, март | Терновая Л.Н. Невшупа И.Н. | |||||||
Тематические направления и критериальные подходы к оцениванию итогового сочинения (изложения) при организации деятельности учителя и эксперта | Цикл семинаров | Эксперты, учителя русского языка и литературы, методисты, тьюторы | Сентябрь-декабрь | Терновая Л.Н. Невшупа И.Н. | |||||||
Лучшие практики подготовки к государственной итоговой аттестации на основе анализа результатов оценочных процедур: -русский язык; -литература; -математика; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -иностранный язык; -информатика | Семинар / вебинар | Учителя предметники, тьюторы по предметам, методисты ТМС, руководитель РМО | Февраль- сентябрь | Терновая Л. Н. Васильева И.В. Невшупа И.Н. Науменко О.С. Голованова О.Б. Ивко И.В. | |||||||
Особенности подготовки к ГИА по русскому языку и математике в вечерних и малокомплектных школах СУШ | Вебинар | Специалисты УО (методисты ТМС), завучи вечерних и малокомплектных школ | Февраль | Терновая Л.Н. Невшупа И.Н. Васильева И.В. | |||||||
Особенности подготовки выпускников к ГИА на основе результатов оценочных процедур, в том числе КДР: -русский язык; -литература; -математика; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -иностранный язык; -информатика | Цикл вебинаров | Учителя предметники, тьюторы по предметам, методисты ТМС, руководитель РМО | Февраль- сентябрь | Терновая Л. Н. Васильева И.В. Невшупа И.Н. Науменко О.С. Голованова О.Б. Ивко И.В. | |||||||
Методика проведения уроков по обобщению знаний по предметам при подготовке к ОГЭ и ЕГЭ; -русский язык; -литература; -математика; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -иностранный язык; -информатика | Цикл семинаров | Учителя предметники муниципальные тьюторы ЕГЭ, методисты ТМС, руководитель РМО | Март-май | Терновая Л.Н. Зав. кафедрами | |||||||
Особенности подготовки выпускников к ГИА в 2020 г. на основе анализа результатов ГИА 2019 г. по предметам -русский язык; -литература; -математика; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -иностранный язык; -информатика | Цикл семинаров | Учителя предметники муниципальные тьюторы ЕГЭ, методисты ТМС, руководитель РМО | Март-ноябрь | Терновая Л. Н. Зав. кафедрами | |||||||
Особенности подготовки к ОГЭ 2020 г. в новом формате по предметам -русский язык; -литература; -математика; -история; -обществознание; -география; -биология; -физика; -химия; -иностранный язык; -информатика | Семинар | Учителя предметники муниципальные тьюторы ЕГЭ, методисты ТМС, руководитель РМО | Март-ноябрь | Терновая Л.Н. Зав. кафедрами | |||||||
2.6 Формирование цифровой образовательной среды | |||||||||||
Обновление цифровой образовательной среды, как средство повышения качества образования | Семинар | сотрудников УО | Апрель, сентябрь | Терновая Л. Н. Фоменко М.А. | |||||||
Электронные библиотеки, как средство эффективной работы образовательных организаций всех уровней образования | Семинар | Библиотечные специалисты, методисты территориальных методических служб | Май, | Терновая Л.Н. Невшупа И.Н. Соломатина О.А. Фоменко М.А. | |||||||
Особенности наполнения и использования при принятии управленческих решений автоматизированной системы управления сферой образования Краснодарского края. | Семинар | Специалисты УО ответственные за функционирование АСУ СО КК | Февраль, октябрь | Фоменко М.А. | |||||||
Методика организации электронного обучения и дистанционных технологий | Семинар | Руководители ОО, заместители руководителей ОО, педагоги | Март, сентябрь | Фоменко М. А. Светличная С.С. Соломатина О.А. | |||||||
Обновления информационного наполнения и функциональных возможностей открытых и общедоступных информационных ресурсов образовательных | Семинар | Руководители ОО, заместители руководителей ОО | Март, | Фоменко М.А. Шафранова О.Е. | |||||||
Внедрение и функционирование в образовательных организациях всех уровней образования модели цифровой образовательной среды. | Дискуссионная площадка, семинар | Руководители ОО, заместители руководителей ОО, Специалисты УО ответственные за функционирование АСУ | Август, октябрь | Фоменко М. А. Навазова Т.Г. Шафранова О.Е. | |||||||
Информационная безопасность в системе образования | Конференция | Руководители ОО, заместители руководителей ОО, специалисты УО | Ноябрь | Фоменко М.А. | |||||||
2.7 Методические пособия, рекомендации, сборники, журнал «Кубанская школа» | |||||||||||
Методическое сопровождение развития современного ДОО | Серия методических пособий | Руководители и педагоги ДОО | В течение года | Крохмаль Е.В. Романычева Н.В. | |||||||
Электронный журнал «Кубанская школа» | Журнал | Руководители и педагоги ОО, ТМС | 4 раза в год | Навазова Т. Г. Прынь Е.И. | |||||||
Современные подходы к достижению результатов при изучении предметной области «Естественные науки» и учебного предмета география | Сборник | Учителя биологии, химии, физики, географии | Январь-февраль | Терновая Л.Н. Голованова О.Б. | |||||||
Рабочая тетрадь социального педагога | Пособие | Социальные педагоги ОО | Март | Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. | |||||||
Деятельность классного руководителя по развитию социальной компетентности обучающихся | Методические рекомендации | Классные рекомендации ОО | Май | Крохмаль Е. В. Куренная Е.В. | |||||||
«Материалы государственной итоговой аттестации выпускников 9-х классов» | Сборник | Специалисты МОУО, руководители ОО | Июль | Терновая Л.Н. Зав. кафедрами | |||||||
Особенности преподавания предметов в 2019-2020 учебном году | Методические рекомендации | Директора, педагоги ОО | Июль | Терновая Л.Н. Заведующие кафедрами | |||||||
От технологической карты к уроку иноязычного образования | Сборник лучших практик | Специалисты УО (методисты ТМС), учителя иностранных языков | Август | Терновая Л. Н. Науменко О.С. | |||||||
Разработка программы воспитания и социализации обучающихся в соответствии с требованиями ФГОС СОО | Методические рекомендации | Заместители директора по ВР ОО | Сентябрь | Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. | |||||||
Психолого-педагогическое сопровождение реализации ФГОС СОО | Учебно-методическое пособие | Педагоги-психологи ОО | Сентябрь | Крохмаль Е.В. Куренная Е.В. | |||||||
Технологический профиль инженерно-строительной направленности: сетевое взаимодействие | Методические рекомендации | Руководители ОО, заместители руководителей ОО | Октябрь | Навазова Т. Г. Шафранова О.Е. | |||||||
2.8 Мониторинги качества образовательных услуг | |||||||||||
Мониторинг общеобразовательных организаций, в которых созданы условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья и реализации ФГОС ОВЗ | Мониторинг | ОО Краснодарского края | Ноябрь | Навазова Т.Г. Кузма Л.П. Пирожкова О.Б. | |||||||
Мониторинг реализации ФГОС ДО Готовность образовательных организаций к введению ФГОС СОО Состояние профильного обучения | Мониторинги | ОО Краснодарского края | Июнь Июнь Октябрь | Навазова Т. Г. Романычева Н.В. Пирожкова О.Б. | |||||||
Инновационные процессы и инновационная деятельность образовательных организаций Краснодарского края | Мониторинг | ОО Краснодарского края | Февраль | Навазова Т.Г. Пирожкова О.Б. | |||||||
Комплексные мониторинговые работы, 1-9 классы | Мониторинги | ОО Краснодарского края | Апрель-май Ноябрь-декабрь | Терновая Л.Н. |
Восточно-Казахстанский региональный научно-практический центр «Дарын» — ВКО «Дарын»
О создании Ассоциации директоров школ для одар детей
25 января 2011 года в Восточно-Казахстанском региональном научно-практическом центре «Дарын» состоялось первое заседание Ассоциации директоров школ по работе с одаренными детьми Восточно-Казахстанской области. разрез
Ассоциация учреждения по инициативе Восточно-Казахстанского регионального научно-практического центра «Дарын» при поддержке управления Восточно-Казахстанской области.
Создание Ассоциации обусловлено необходимостью повышения эффективности работы по созданию возможностей для развития и поддержки поддержки деятельности детей.
На Ассоциации был обсужден и принят с учетом внесенных поправок Положения об Ассоциации директоров школ по работе с одаренными детьми; Определенные направления деятельности Ассоциации, вызывающие из которых являются:
— повышение роли учащихся в процессе создания условий для развития, одаренности учащихся всех образовательных школ Восточно-Казахстанской области;
— осуществление систематической деятельности по подготовке учащихся школ области интеллектуального олимпиадам и соревнованиям областного, республиканского и международного уровней;
— оценка и распространение передового педагогического опыта руководителей, учителей школ по работе с одаренными детьми;
— использование опыта и возможностей творческих разработчиков проектов.
— повышение управленческого и методического мастерства руководителей и учителей школ;
— налаживание через ассоциацию тесного сотрудничества между директорами, учителями школ для одаренных детей в Республике Казахстан; содействие в установлении и развитии международных связей.
Общим голосованием Президентом Ассоциации директоров школы школ выбрана Трунова Ирина Евгеньевна — специализированной школы для детей, одаренных в области математики, физики, информатики г. Москва. Усть-Каменогорска, член республиканского учебно-методического совета по работе с одаренными детьми.
В рамках Ассоциации директоров школ было решено организовать деятельность Ассоциации учителей-предметников и создать ее на основе межшкольных методических объединений учителей школ по общеобразовательным предметам, входящим в перечень предметов на интеллектуальных олимпиадах соревнований.До 01 февраля 2011 года будет составлен план работы объединений с учетом предложений, внесенных специализированными школами области.
На ассоциации были также заслушаны вопросы:
— о введении рейтинга рейтинга по работе с одаренными детьми;
— итоги первого Интернет-тестирования учащихся 9–11 классов общеобразовательных школ области, проводимого на сайте Восточно-Казахстанского регионального научно-технического центра «Дарын»;
— о необходимости и специализированных школах областных олимпиад, конкурсов и других образовательных проектов.
Последующие заседания Ассоциации решено проводить 1 раз в два месяца на базах различных школ области.
Ассоциация директоров ОО ЧР
Устав
Приложение к Уставу
ФОТООТЧЕТНОСТЬ
В рамках нашего сентября 2018 г
————————————————- ————————————————— —————————————
Заседание членов Президиума по подготовке плана работы на 2019 год
————————————————- ————————————————— —————————-
В ноябре 2018 года провели семинар директоров школ на базе Гимназии 14 г Грозный
————————————————- ————————————————— ———————————
В конкурсе «Лучшая Школа ЧР -2018» победителем членом Ассоциации директоров ОУ ЧР Директор Гимназии 14 г Грозный
————————————————- ————————————————— ————————————-
15. 01.2019 состоялась встреча представителей ассоциации директоров ОУ ЧР с ректоратом ЧГПУ- О мерах по повышению качества подготовки учителей для школ республики
————————————————- ————————————————— —————————————
Заседание оргкомитета по подготовке и проведению Республикой конференции — февраль 2019 года
————————————————- ————————————————— ——————————————
14 марта 2019 года провели республиканскую Конференцию
————————————————- ————————————————— —————————————————
Встречи прошли в Надтеречном районе, Ачхой-Мартановском районе, в Шалинском районе и в Сунженском районе
————————————————- ————————————————— ————————————————— —
В торжественной обстановке прошёл приём новых членов в Ассоциацию директоров ОУ ЧР в зале заседаний министерства образования ЧР-апрель 2019 года
————————————————- ————————————————— ————————————————— —
Выездной семинар в Веденском районе на базе туристической базы «Кезеной-Ам» — О проблемах развития математического образования в школах республики, с участием руководителей лучших математических школ России
————————————————- ————————————————— ————————————————— —
Члены Ассоциации директоров ОУ ЧР активное участие в во Всероссийских мероприятиях и конкурсах
————————————————- ————————————————— ————————————————— —-
Члены Ассоциации директоров ОУ ЧР активное участие в подготовке и проведении профессиональных конкурсов в республике и в качестве членов жюри
————————————————- ————————————————— ————————————————— —-
4. 09.2019 провели расширенное совещание «Итоги реализации проекта« Лучшие выпускники школ- в Учителя! » в 2019 году
————————————————- ————————————————— ————————————————— ——
————————————————- ————————————————— ————————————————— ——-
Ассоциация «Развитие» — Амурский областной институт развития образования
В целом обсуждаются проблемы общего образования: обновление его содержания и технологий обучения и воспитания, качество обучения, эффективность управления школой.
Введение стандарта общего образования, предпрофильная подготовка и профильного обучения, переход на новый механизм финансово — хозяйственной деятельности далеко не полный перечень нововведений, пришедших в школу.
Решить все перечисленные и другие проблемы каждой школе в одиночку сложно. Нужно общение руководителей, обмен мнениями, первым опытом реализации нововведений. Это убеждает в необходимости создания творческого сообщества руководителей общеобразовательных учреждений, работающих в инновационном режиме.
По инициативе Цетра проектирования инновационного образования «Амурского областного института развития образования» вновь учреждена Ассоциация общеобразовательных учреждений Амурской области, работающих в инновационном режиме «Развитие».
Ассоциация «Развитие» — добровольное объединение образовательных учреждений, созданное в целях развития и поддержки инновационного образования.
Организационное совещание учредителей Ассоциации состоялось 6 ноября 2012 года.На нем присутствуют начальник отдела дошкольного и общего образования министерства образования и Амурской области Д.А.Продашанов, начальник организационно — методического отдела ИРО В.Н.Шолохова, директор Центра инновационного проектирования образования ИРО И. В. учредителями Ассоциации.
На совещании были рассмотрены важные вопросы, касающиеся деятельности Ассоциации:
1.Выборы личности и секретаря
2.Определение направления работы Ассоциации в 2012-2013 уч.году
Глава Ассоциации «Развитие» Наталья Константиновна Фурсова, директор Муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 4 с углубленным изучением эстетического и гуманитарного профилей, г. Благовещенск
Секретарь Ассоциации «Развитие» —
Николаева Нина Викторовна, директор
Муниципального общеобразовательного учреждения «Гимназия искусств», г. Москва.Белогорск.
План работы Ассоциации общеобразовательных учреждений Амурской области, работающих в инновационном режиме «Развитие»
2012-2013 учебный год.
№ п / п | Мероприятие | Содержание мероприятия | Сроки проведения | Ответственные |
1 | Совещание учредителей Ассоциации «Развитие» | Организационная встреча учредителей | 06. 11.2012 | И.В. Воловенко В.Н.Шолохова |
2 | «Электронный документооборот: технологии внедрения, трудности и пути развития» | Встреча руководителей ОУ с министерства образования и науки | 1 декада декабря | И.В.Воловенко Н.К.Фурсова |
3 | Карта инновационного опыта школ | Мониторинг инновационного содержания школ области | Ноябрь-февраль | И. В.Воловенко Н.К.Фурсова |
4 | Организация опытно-экспериментальной и научно-исследовательской деятельности по внедрению новых УМК в рамках реализации ФГОС основного общего общего | Посещение ОУ с.Петруши Шимановского района: диссеминация опыта | Февраль | И.В.Воловенко Н.К.Фурсова С.И.Овсиенко |
5 | Продолжение формирования единого образовательного пространства Амурской области | Формирование перечня УМК, рекомендованных Министерством образования и науки Амурской области (мониторинг УМК) | Январь — июнь | И. В.Воловенко |
6 | «Менеджер образования» | Конкурс для руководителей ОУ | 1 декада марта | В.Н.Шолохова И.В.Воловенко |