Добро творить себя веселить значение: Поясните, пожалуйста, смысл пословиц: ), смысл пословицы добро творить себя веселить. — Пословицы и поговорки – русские пословицы, пословицы для детей, пословицы о дружбе
собачая жизнь пословица
От добра добра не ищут.
особенности русских пословиц и поговор
Доброе дело два века живёт.лисa в японских пословицaх
Добро творить — себя веселить.пословицы с компонентом животное
Не плюй в колодец- пригодится воды напиться.объяснить пословицу смелость города берет
Доброму везде добро.пословици про хлеб на татарском
Добро не умрёт, а зло пропадёт.пословицы ворону
Сделав добро, не кайся.пословицы даля о зяте читать
Все любят добро, да не всех любит оно.сочинение пословице терпение труд вс перетрут
Давай хлеб каждому, но не у каждого ешь хлеб.пословицы доборо и зло
Жизнь дана на добрые дела.пословицы кто иследовал
пословицы на тему календарного мифа
1. смысл в том, что добрые дела нужно делать бескорыстно, не искать ответной услуги.
объяснение пословицы вот тебе бабушка и юрьев день
2. сделал доброе дело и про него долго помнить будут, как благодарность.пословицы о белке в колесе
3.от того, что кому-то сделала доброе дело, на душе у тебя тоже хорошо.умные пословицы про дружбу
4.не делай кому нибудь пакости, вдруг еще придется к этому человеку обратиться за помощью. как он к тебе отнесется, если «ты плюнул в его колодец»?реферат исследование французских пословиц
5. когда знают, что человек хороший, то и к нему всегда хорошо относятся.когда рак на горе свиснет история пословицы
6. ну, тут все ясно: добро побеждает зло. Т. е. добро — хорошо, зло — плохо.7.если сделал кому то добро, то не следует долго думать: хорошо это или плохо, а надо ли было так делать. сделала это и молодец! тебе плюс.
8.все хотят, чтобы у них все было круто, но вот не всегда это так, как они того хотят/заслуживают.
9аналогично №1
10 процитирую певца Шуру: вори добро на всей Земле,
Твори добро другим во благо
Не за красивое «спасибо»
Услышавшего тебя рядом.
1.когда у тебя все хорошо и все ясно -зачем искать еще чего-то2.доброе дело люди помнят долго3.это когда добро сделанное тобой приносит тебе большое удовлетворение и радость4.не ругайся с людьми к которым возможно придется обратиться с какой либо просьбой5добрых людей любят 6.это типа добро побеждает зло 7.это. когда ты кому-то сделал добро .а этот человек либо не оценил твою помощь .либо использовал не во благо8.все хотят жить без бед. да не каждому это дано. 9.не жалей денег на помощь близкому. но не проси за свое добро наград. все добро должно быть без корысти 10.люди рождаются для самосовершенствования. то есть каждое следующее поколение должно быть лучше предшественников
пословицы болельщиков винницкой нивы
1)не жди благодарности2)- 3)от поступка хорошее настроение остается только у тебя 4)типа не ругай знакомого гаишника 5)смысл буквальный 6)- 7)- 8)каждому по заслугам 9)не все йогурты одинаково полезны 10)в воспитательных целях.
Внеклассное занятие учителя МОУ « Лицей № 37 г. Донецка» Черновол Л.А.
Тема: Добро творить – себя веселить.
Цель: Формировать понятия о положительных качествах, умение вести себя в общественных местах, задумываться над своими поступками, воспитывать желание быть добрым, вежливым.
Учитель:
— Сегодня у нас состоится не совсем обычное соревнование – турнир добрых и вежливых ребят. А девиз у нас такой – « Добро творить – себя веселить».
— Почему, когда мы делаем добро, нам тоже хорошо?
— В турнире участвуют две команды, а судьями будут наши гости.
— Прежде чем приступить к конкурсу, давайте подарим нашим гостям песню кота Леопольда « Если добрый ты».
— Чтобы нам стало хорошо, уютно как дома, давайте зажжем свечу.
— Посмотрите на огонек свечи, протяните к нему ладошки.
— Что вы чувствуете? ( Тепло ).
— А что может согреть душу человека? ( Доброта ).
-Конечно, « Доброта – это солнце, которое согревает душу».
— У меня а вам просьба: закройте, пожалуйста, глаза на минуту, улыбнитесь (обязательно от души), откройте глаза, посмотрите: у нас в классе стало светлее. Это от ваших улыбок засияло солнце, оно согрело нас своим теплом. Когда вы улыбаетесь, у вас счастливые и добрые лица.
— Нам приятно находиться в обществе добрых людей, а для этого мы должны быть сами добрыми людьми.
— В обиходе вежливого, воспитанного человека всегда присутствуют слова, которые мы называем волшебными. С помощью этих слов можно даже грустному или обиженному человеку помочь вернуть хорошее настроение.
1. Каждый из вас должен назвать по одному такому слову по очереди.
2.Поэтический конкурс ( словарь вежливых слов) ( одна команда другой)
— Растает даже ледяная глыба, от слова теплого ( спасибо)
-Зазеленеет даже старый пень, когда услышит ( добрый день)
— Если больше есть не в силах, скажем мамочке ( спасибо)
Мальчик вежливый и развитый говорит при встрече ( здравствуйте)
Когда бранят за шалости, говорим ( простите, пожалуйста)
— И во Франции и в Дании говорят на прощание ( до свидания)
Учитель:
Пусть у вас, дорогие ребята и уважаемые гости в каждой жизненной ситуации возникают те слова, которые идут от сердца. Пусть в сердце рождаются добрые, хорошие, светлые слова.
3. Конкурс чтецов.
« Простите» « Я и солнышко»
Папа разбил Солнышко яркое встало
Драгоценную вазу — Доброе утро! – сказало.
Бабушка с мамой — Доброе утро! —
Нахмурились сразу Кричу я прохожим,
Но папа нашелся: Веселым прохожим,
Взглянул им в глаза Но если проснемся,
И робко и тихо А дождик в окно
« Простите» сказал Стучит да стучит
И мама молчит — И без солнца темно
Улыбается даже — Доброе утро —
— Мы купим другую Друзья, все равно…
Есть лучше в продаже. Придумано мудро
« Простите!»- — Доброе утро!
Казалось бы,
Что в нем такого?
А вот ведь какое
Чудесное слово!
4. А сейчас каждый из ребят команды будет решать задачи.
Эти задачи не на сложение
Эти задачи на уважение.
*Два мальчика столкнулись в дверях и никак не могут разойтись. Кто из них должен уступить дорогу, если одному и другому по 11 лет.
( вежливый)
*Мальчик крикнул прохожему: « Сколько время?» Он сделал ошибки. Какие? Как обратиться к прохожему?
( извините пожалуйста, не смогли бы вы сказать который час?)
*Вы пришли в театр и должны соблюдать правила хорошего тона. Пройдите на свои места.
( проходят) *Как быть с мороженым, если ты не успел съесть, а подъехал автобус?
Учитель:
Люди рождаются, чтобы совершать добрые поступки. Мы живем в окружении многих людей. Это наша семья и соседи, и одноклассники, и просто прохожие. Каждый из них может совершать добрые дела. Народ заметил « Дела сильнее слов».
— Скажите, какими добрыми делами вы радуете самого близкого человека маму?
— А кому еще можно помочь?
— Кто помогал соседке, чужому человеку?
— Очень часто рядом с нами живут пожилые, одинокие люди, которые очень нуждаются в помощи.
— Послушайте рассказ « Орехи для бабашки»
ОРЕХИ ДЛЯ БАБУШКИ
Недалеко от школы в маленькой хатке жила одинокая старушка. Старенькая, старенькая, уже зубов у нее не было.
Школьники помогали бабушке. То воды принесут, то нарвут травы для козы. В школьном саду созрели орехи. Но такие твердые, что мальчики советовали друг другу из рогатки орехами стрелять.
— Понесем орехи бабушке – сказал кто-то. Целое ведерко орехов отнесли дети бабушке.
— Ешьте, бабушка! – защебетали ребята и быстро убежали.
Села бабушка у стола. Из глаз у нее потекли слезы. Дрожащими руками пересыпала она орехи. Они гремели, словно камешки, а со двора слышен веселый детский щебет.
Учитель:
— О чем не подумали дети?
Как бы вы поступили на их месте?
Вывод: Прежде чем сделать человеку доброе дело, надо подумать, будет ли оно добрым для этого человека?
ФИЗМИНУТКА
Игра « Не ошибись, пожалуйста»!
Я даю команды, но выполнять их нужно если я назову волшебные слова.
Встаньте, пожалуйста, кто хочет играть.
Поднимите руки.
Будьте добры, похлопайте.
Потопайте.
Присядьте, пожалуйста.
Встаньте.
Встаньте, пожалуйста.
Попрыгайте, пожалуйста.
Тихо сядьте.
Будьте любезны, займите свои места.
Учитель:
— Добро всегда было у человека в почете. О доброте, отзывчивости существует множество пословиц. Вот сейчас мы узнаем какая из команд знает больше пословиц о доброте.
6. Конкурс пословиц о доброте.
Кто любит добрые дела, тому жизнь мила.
Добрый человек в добре проживет свой век.
Кто добру учится, тот добром и живет.
Доброго чтут, а злого не жалуют.
Хорошее дело два века живет.
Про доброе дело говори смело.
Худо тому, кто добра не делает никому.
На чужое горе не радуйся.
Добра желаешь – добро и делай.
Доброе слово человеку, что дождь в засуху.
Не ищи красота. А ищи доброты.
Не хвались серебром, а хвались делом.
Добрые дела красят человека.
Без добрых дел нет доброго имени.
Жизнь дана на добрые дела.
Злой не верит, что есть добрые дела.
7. Во всех народных сказках побеждает добро.
— Назовите героев сказок, совершающих добрые дела.
8. Послушайте стихотворение А. Барто и скажите, чему оно учит?
Друг напомнил мне вчера
Сколько сделал он добра:
Карандаш мне дал однажды,
( Я в тот день забыл пенал)
В стенгазете. Чуть не в каждой
Обо мне упоминал.
Я упал и весь промок
Он мне высохнуть помог
Он для милого дружка
Не жалел и пирожка
Откусить мне дал когда-то
А теперь поставил счет
И меня к нему , ребята
Что-то больше не влечет.
Вывод: Делая добро, не нужно о нем напоминать. Такая помощь, о которой все время напоминают. Вызывает только досаду.
Обобщение:
Чтобы делать добро, нужно прежде всего быть добрым. Научиться быть добрым — сложно, но необходимо. Дорога к добру нелегка. Главное – научиться слушать себя и не давать волю своим чувствам, учиться их подавлять. Воспитывать твердый характер. Доброта не дается с рождения, не передается по наследству. Необходимо стараться упорно день за днем воспитывать в себе ее — Доброту.
Добрыми будем, и мир добрее будет.
Добрыми будем, и будет жизнь добрей.
— В добрый путь!!! ( Задуваем свечу).
Классный час «Добро творить — себя веселить»
Учитель: Грязнова Ирина Валентиновна.
Класс: 3
Цель:
Способствовать формированию нравственных качеств.
Воспитать у учащихся доброту и уважение к окружающим.
Расширить знания школьников о вежливых и добрых словах и их применение в жизненных ситуациях.
Развивать умение оценивать поведение окружающих и собственные поступки.
Способствовать развитию навыков общения, работы в коллективе, умение анализировать жизненные ситуации и давать им соответствующую оценку.
Способствовать развитию чувства товарищества.
Создать условия для воспитания доброты, милосердия, уважения друг к другу и окружающим, стремления прийти на помощь, совершать добрые дела, поступки.
Способствовать воспитанию общечеловеческих нравственных ценностей.
Ход классного часа:
Введение в тему.
— Добрый день, дорогие ребята! Предлагаю начать нашу встречу с прослушивания стихотворения.
Добрым быть совсем не просто,
Не зависит доброта от роста.
Не зависит доброта от цвета,
Доброта не пряник, не конфета.
Если доброта, как солнце, светит,
Радуются взрослые и дети.
2. Понятие «добро».
Ребята, а что такое добро? ( Это всё хорошее, доброе, красивое. Например, весна, солнце, улыбка, мама…)
(чтение значения слова в толковом словаре)
А каким должен быть добрый человек? (Ответы учащихся)
Выберите те качества, которые соответствуют доброму человеку. (добрый, жалостливый, завистливый, пакостный, радостный, умный, вежливый, мстительный).
Молодцы, ребята!
3. Пословицы и поговорки о добре.
Знаете ли вы пословицы и поговорки о добре, доброте?
Дети называют пословицы и поговорки, подготовленные заранее.
Добра на худо не меняют.
Добро творить — себя веселить.
Добро и во сне хорошо.
Делать добро спеши.
За добрым делом находишься, худое само навяжется.
Добро наживай, а худое избывай.
Злой человек не проживет в добре век.
Рожь да пшеница годом родится, а добрый человек всегда пригодится.
Все любят добро, да не всех любит оно.
На чужое добро и глаза разгораются.
Бывает, добро, да не всякому равно.
От добра до худа один шаг.
Худо тому, кто добра не делает никому.
Доброе дело и в воде не тонет.
4.Притчи о добре.
-Ребята, прослушайте внимательно притчи о добре. В чем их смысл?
Когда-то давно старик открыл своему внуку одну жизненную истину:
— В каждом человеке идет борьба, очень похожая на борьбу двух волков. Один волк представляет зло: зависть, ревность, сожаление, эгоизм, амбиции, ложь. Другой волк представляет добро: мир, любовь, надежду, истину, доброту и верность. Внук, тронутый до глубины души словами деда, задумался, а потом спросил:
— А какой волк в конце побеждает? Старик улыбнулся и ответил:
— Всегда побеждает тот волк, которого ты кормишь.
Помни добро и забывай зло
Как-то, два друга много дней шли в пустыне.
Однажды они поспорили, и один из них дал пощёчину другому. Последний, чувствуя боль, но ничего не говоря, написал на песке:
— Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощёчину.
Они продолжали идти, и нашли оазис, в котором решили искупаться. Тот, который получил пощёчину, едва не утонул, и его друг его спас. Когда он пришёл в себя, он написал на камне:- «Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь».
Тот, кто дал пощёчину и который спас жизнь своему другу спросил его:
— Когда я тебя обидел, ты написал на песке, а теперь ты пишешь на камне. Почему?
Друг ответил:
— Когда кто-либо нас обижает, мы должны написать это на песке, чтобы ветры могли стереть это. Но когда кто-либо делает что-либо хорошее, мы должны выгравировать это на камне, чтобы никакой ветер не смог бы стереть это.
5.Работа в группах. Планета Добра.
— Пофантазируйте и нарисуйте, что вы увидели на планете под названием Добро.
Выступления групп.
6.Добрые и вежливые слова.
— Ребята, а для чего нам нужны добрые и вежливые слова? (ответы детей)
А теперь давайте с вами проверим, чья группа знает больше вежливых и добрых слов.
7.Ситуативные задачи.
— В жизни приходится сталкиваться с разными сложными ситуациями. Поступить правильно, совершить доброе дело порой оказывается не так-то просто. Как бы вы поступили в предложенных ситуациях?
Работа по группам.
Ситуация 1.
Один из ваших одноклассников смеётся над вашим другом, обзывает его. Как вы поступите?
Ситуация 2.
Ваш одноклассник схватил вашу ручку без разрешения и сломал ее. Как вы поступите?
Ситуация 3.
Кто-то из одноклассников нарочно толкнул вас и свалил с ног. Как вы поступите?
Общее решение можно найти в том случае, если стороны, между которыми произошли разногласия, готовы выслушать друг друга и прийти к согласию.
8.Копилка добра.
Скажите, пожалуйста, чего на земле больше-добра или зла? (ответы детей) Зло- это зависть, жадность, грубость, лень, ложь. А добро будем собирать «по капелькам». Это ваши добрые дела, которые вы уже успели совершить.
Сейчас ребята мы прослушаем ваши сочинения на тему «Зачем творить добро?», в которых вы рассказываете о своих добрых поступках. (учащиеся рассказывают о своих добрых делах)
Не зря говорят, что про доброе дело говори смело. Я очень рада, что вы совершаете добрые поступки и помогаете своим ближним. Давайте все наши добрые дела мы будем складывать в нашу копилку Добрых дел. В конце года мы подсчитаем, сколько добрых дел мы с вами совершили.
9.Подведение итогов.
Сделав добро, человек сам становится лучше, чище, светлее. Подумайте и скажите, какие добрые дела вы можете сделать в классе, дома, на природе?
Наше занятие подошло к концу. Я всех вас благодарю за работу на этом занятии.
А теперь я хотела бы, что бы вы по очереди сказали, что вы можете пожелать своим друзьям? (пожелания детей).
МБОУ Бутурлиновская СОШ
«Добро творить – себя веселить»
Бутурлиновка
Первый ведущий:
Сегодня мы поговорим о доброте. Доброта – эта черта характера, очень близкая к состраданию и уважению. Добрый человек стремится помочь окружающим, быть с ними вежливыми, проявлять щедрость, заботу и уважение. Уважение – это основа доброты. Добрый человек ценит людей и считает их чувства такими же важными, как и свои собственные. Он не хочет, чтобы с ним поступали плохо, и стремится сам не поступать плохо.
«Итак во всём, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними…»
Второй ведущий:
Так же, как и другие черты характера, наша доброта проверяется во время наших неприятностей. Иногда, когда мы плохо себя чувствуем или нас одолевает беспокойство, мы становимся грубыми и злыми, думая только о себе и забывая о нуждах и чувствах окружающих. Нужно быть особенно внимательными, чтобы не забывать о доброте в такие периоды.
Первый ведущий:
Р. Гамзатов
Знай, мой друг, вражде и дружбе цену,
Ты судом поспешным не греши
Гнев на друга может быть мгновенным,
Изливать покуда не спеши.
Может, друг твой сам поторопился
И тебя обманул невзначай,
Провинился друг и повинился,
Ты греха ему не поминай.
Я иных придерживался правил,
В слабости усматривая зло.
Сколько в жизни я друзей оставил,
Сколько от меня друзей ушло
И теперь я всех вас видеть жажду,
Некогда любившие меня,
Мною не прощённые однажды
Или не простившие меня.
Знай, мой друг, вражде и дружбе цену,
Ты судом поспешным не греши
Гнев на друга может быть мгновенным,
Изливать покуда не спеши.
Люди, я прошу вас ради Бога,
Не стесняйтесь доброты своей,
На Земле друзей не так уж много,
Опасайтесь потерять друзей.
Второй ведущий:
Совершая по собственной инициативе добрые дела, многие люди ожидают похвалы, благодарности, не получив которых, даже начинают раскаиваться в совершённом деле. Конечно, нам понятно эмоциональное восклицание Шекспира: «Есть ли что-нибудь чудовищнее неблагодарного человека?»
Однако здесь, видимо, надо проявить известную терпимость. Очень метко, заметил римский философ Сенека: «Ты возмущаешься тем, что есть на свете неблагодарные люди. Спроси у совести своей, нашли ли тебя благодарным все те, кто оказывал тебе одолжение?»
Действительно, когда мы встречаем обязанного нам человека, то нередко вспоминаем, как он должен быть нам благодарен. Но как часто мы встречаем людей, которых сами должны благодарить и об этом забываем. Суть бескорыстного, доброго отношения к человеку хорошо выразил другой римский философ Марк Аврелий: «Когда ты сделал кому-то добро и это добро принесло плод, зачем ты как безрассудный, ждёшь ещё похвалы и награды за свой доброе дело?
Видимо, осознание сделанного добра – высшая награда для человека.
«Против всего можно устоять, но не против доброты», — утверждал французский мыслитель Ж.Ж. Руссо
Песня:
Б.Окуджава
Давайте восклицать.
Друг другом восхищаться,
Высокопарных слов
Не надо опасаться
Давайте говорить
Друг другу комплименты
Ведь это всё любви
Счастливые моменты.
Давайте понимать друг друга с полуслова,
Чтоб, ошибившись раз,
Не ошибиться снова.
Третий ведущий:
Из далёкой – далёкой древности, из 6 века до нашей эры, греческий философ Фалес послал нам мудрое предостережение:
«Помните, что дети ваши будут обходиться с вами также, как вы обходитесь со своими родителями»
Порой дети дерзят, грубят родителям, что они невнимательны к ним. Это их огорчает. Будьте внимательными сыновьями и дочерями. Проявляте любовь и благодарность к тем, кто дал вам жизнь.
Четвёртый ведущий:
Маме верую, как чуду,
Никого роднее нет!
Что ни будет, где ни буду,
Сохранить бы добросвет.
Не проходит путь мой прямо,
Делаю порой не то…
Поручает сына мама,
Пожалеет, как никто.
Матерью не пресвятою,
Мамой жизнь осенена,
Если что-нибудь я стою,
Всё от мамы – всё она.
И наши ребята не забывают своих родителей, дедушек и бабушек…
Третий ведущий:
Нельзя причинять даже самого маленького страдания ничему живому. Достойны осуждения те бессердечные люди, которые выбрасывают на улице кошек и собак, обрекают их на мучения. Проявляйте участие к бездомным животным, помогайте им выжить.
Стих:
Покормите птицу зимой,
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Не богаты их корма,
Горсть зерна нужна,
Горсть одна – и не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их – не счесть,
Видеть тяжело,
А ведь в нашем сердце есть
И для птиц тепло,
Разве можно забывать:
Улететь могли, а остались зимовать,
Заодно с людьми.
Приучите птиц в мороз
К своему окну,
Чтоб без песен не пришлось
Нам встречать весну.
Пауза. Игра с залом
Нужно закончить пословицы:
- Про доброе дело говори… (смело)
- Жизнь дана на добрые … (дела)
- Не мудрён привет, а сердце… (покоряет)
- Ласковое слово, лучше мягкого… (пирога)
- Как поживёшь, так и … (прослывёшь)
- Доброе слово, и кошке… (приятно)
- Кто добро творит, того Бог… (благословит)
- Доброе дело – великое… (счастье)
- Сам себя губит, кто других… (не любит)
Сценка из рассказа К.Паустовского «Старый повар»
Пятый ведущий:
Добрый, благожелательный человек умеет общаться, поддерживать хорошие взаимоотношения с людьми. Стоит вспомнить мысль Экзюпери: «Самая большая роскошь- это роскошь человеческого общения» Общаясь с другим человеком проявляйте интерес, внимание к его проблемам, заботам, сочувственно относясь к его переживаниям. Благотворно влияет на многих людей похвала за добрые дела. Даже если у человека пока и ент значительных успехов, полезно заметить хотя бы первые его попытки сделать что-то хорошее.
Мы тоже хотим похвалить:
- …
- …
- …
Шестой ведущий:
Нечасто встретишь человека, который бы никогда в жизни ни с кем не ссорился. Дадим советы: избегайте конфликтов, ссор, непродуманных поступков. Никогда никого не упрекайте. В споре будьте сдержанными, тактичными. Если же всё-таки ссора состоялась — миритесь. Будьте со всеми вежливы.
Ежели вы вежливы
В душе, а не для виду
В автобус вы поможете забраться инвалиду
И ежели вы вежливы,
То сидя на уроке,
Не будете с товарищем
Трещать, как две сороки
И ежели вы вежливы,
То в разговоре с тётей
И с бабушкой, и с дедушкой
Вы их не перебейте
И ежели вы вежливы
Поможете вы маме
И помощь ей предложите
Без просьбы – то есть сами.
Пятый ведущий:
Говорят, если есть в человеке доброта, человечность, чуткость, значит он состоялся как человек. О доброте говорили многие люди: 4 век до н.э. философ Платон:
«Стараясь о счастье других, мы находим своё собственное»
1 век до н.э. Сенека:
«Хочешь жить для себя – живи для других»
Человек, делающий добро, умеющий им сопереживать, чувствует себя счастливым. И напротив, себялюбец, эгоист несчастлив.
Философская притча Сухомлинского «Какой след ты оставил на Земле»
Пауза:
Приглашаются 2 желающих
Подумайте как бы повёл себя добрый человек в каждой из перечисленных ситуаций?
Шестой ведущий:
Наша русская природа, полна поэзии и прелести, трогает и волнует каждого человека, любящего свою Родину. Она дарит людям радость, душевное спокойствие, здоровье. К природе надо относиться исключительно, бережно, не вредить ей.
Раненая птица в руки не давалась,
Раненая птица птицей оставалась
Этот сон давнишний до сих пор мне сниться:
На траве кровавой вздрагивает птица.
Птицы, рыбы, звери в душу людям смотрят,
Вы их пожалейте, люди. Не убейте зря!
Ведь небо без птиц – не небо.
А моря без рыб – не моря
И Земля без зверей – не Земля.
Люди – исполины, люди – великаны,
Есть у вас винтовки, сети и капканы,
Есть у вас бесстрашье, сила есть навечно,
Но должно быть сердце, сердце человечье.
Люди – исполины, страны и народы,
Мы теперь навечно должники природы.
Надо с этим долгом как-то расплатиться.
Пусть расправит крылья раненая птица.
Седьмой ведущий:
Давайте мы поможем стать нашей Земле краше. Но что мы можем сделать? Давайте изменим свой образ жизни на благо планеты. Для этого нужно:
- Экономно использовать воду, газ, электроэнергию;
- Чаще передвигаться пешком, а не на автомобиле;
- Сдавать ненужную макулатуру, посуду;
- Пищевые и садовые отходы компостировать;
- Бережно относиться к природе;
- Подкармливать птиц зимой;
- Следить за чистотой и порядком в школе, и классах, и на прилегающей территории.
Пауза: игра с залом
Превратите не добрые фразы в добрые.
- Этот мальчишка смешно выглядит, и одето на нём что-то странное.
- Мне нечем делиться. Вот когда у меня будет много всего, тогда я, может быть, поделюсь с кем-нибудь.
- Мама, когда же ты освободишься и поможешь мне делать уроки.
Второй ведущий:
Сегодня возрождаются такие забытые понятия: «доброта», «человечность», «милосердие», «доброжелательность». Православная церковь, многие организации, граждане осуществляют акции милосердия и к воспитанникам детских домов, школ – интернатов, жителям домов — престарелых, инвалидам, воинам побывшими на войне.
Некоторые артисты и музыканты проводят концерты, средства от которых передают на благотворительные цели. А когда случаются наводнения, землетрясения или какие другие катаклизмы вся страна помогает пострадавшим людям.
Н а планете Земля не спокойно
Да и было ли спокойно на ней?
Прекращались раздоры и воины
Только снова седлали коней.
Вот и космос уже на примете
Став над пропастью, в бездну глядим.
Как земли нераздельные дети
Рубим сук, на котором сидим.
Не спасёт ни утроба отсека,
Не глубинное в недрах жильё
Человек, полюби человека,
Только в этом спасенье твоё.
Наш вечер закончен, остаётся надеяться, что все ребята будут вести себя так, как мы сегодня учились. Наш выбор – БЫТЬ ДОБРЫМ ЧЕЛОВЕКОМ.
Открытое занятие в подготовительной к школе группе
Учитель начальных классов Исакова Виктория Элизаровна
Тема: «Добро творить – себя веселить».
«Путешествие по сказке «Цветик — семицветик «
Цели: познакомить со сказкой В.П.Катаева «Цветик — семицветик»;
учить находить главную мысль произведения;
развивать мышление, умение обобщать, делать выводы;
воспитывать милосердное отношение к людям с ограниченными возможностями, старикам.
Формирование элементарных математических представлений у детей подготовительной к школе группы в сюжетно-игровой форме
Учить четко произносить слова при образовании имен существительных с уменьшительно-ласкательными суффиксами.
Расширять и активизировать словарный запас.
Оборудование:
Волшебный сундучок, цветок, мяч, слайды к сказке, предметы (горошина, ключик, скорлупка, яйцо, цветик-семицветик), презентация, проектор, экран, ноутбук, мяч, цветик-семицветик (большой), и маленькие на каждого, радуга на каждого, счетные палочки.
Ход занятия:
- Организация
Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, уважаемые родители!
Меня зовут В.Э. и это занятие проведу у Вас я.
Ребята, какие Вы уже большие, наверное, скоро пойдёте в школу!
— Ребята, посмотрите, что это за сундучок? Он, наверное, волшебный!
А давайте откроем его и посмотрим (открываем сундучок, там предметы из сказок – горошина, золотой ключ, ореховая скорлупа, яйцо, цветок). Дети отвечают из какой сказки эти предметы)
1. Горошина – Принцесса на горошине
2. Золотой ключ – Золотой ключик или приключения Буратино
3. Ореховая скорлупа – Дюймовочка
4. Яйцо – Курочка Ряба
5. Цветок – Цветик-семицветик
Молодцы! Я вижу, что вы знаете сказки.
А почему он называется «семицветик»? ( потому, что у него семь цветов).
7 – волшебное число
Историческая справка:
– Знаете, ребята, число 7 издавна считается магическим числом. Большим почётом ещё в древности была окружена семёрка. Отголоски почитания этого числа дошли до наших дней. Мы часто слышим поговорки и пословицы:
«Семь бед – один ответ»,
«Семь раз отмерь – один раз отрежь»,
«На седьмом небе от счастья»,
«Семеро одного не ждут»,
«Лук от семи недуг»…и т.д.
Число 7 играло большую роль в древней мифологии: 7 римских богов, 7 чудес света в Древней Греции, 7 цветов радуги…
Нередко, приписывая числу 7 таинственную силу, знахари вручали больному семь разных лекарств, настоянных на семи травах, и советовали пить их семь дней.
Ребята, а теперь мы с Вами вместе отправимся в путешествие, а поможет нам «Цветик – семицветик». Вспомните волшебные слова, которые помогут нам путешествовать!
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы мы оказались в Стране волшебных и добрых слов!
1. Страна волшебных и добрых слов
Какие волшебные слова Вы знаете?
Игра «Доскажи словечко»
Я начну, а вы кончайте, хором дружно отвечайте.
- Растает даже ледяная глыба от слова теплого … (спасибо)
- Зазеленеет старый пень, когда услышит …(добрый день)
- Когда вас ругают за шалости, вы говорите …(простите, пожалуйста)
- Где бы ни были, на прощание мы говорим …(до свидание)
- Ребёнок вежливый и развитый, говорит встречаясь …(здравствуйте)
Давайте никогда не будем забывать добрые, вежливые слова. Будем чаще говорить их друг другу. Говорить ласково, нежно, негромко. Глядя в глаза человеку и улыбаясь, потому что, от улыбки хмурый день становится светлей.
Добро должен иметь каждый человек: и вы, и я, и ваши родители. Это доброе сердце, добрую душу, добрые слова, чтоб помогать тем, кто попал в беду. О таких людях говорят «Добрый человек».
Игра «Замени добрыми словами»
Злой – добрый
Грустный – весёлый
Неряшливый – аккуратный
Крикливый – молчаливый
Трусливый — храбрый
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы мы оказались в Стране волшебных чисел!
2. Страна волшебных чисел
1. Посчитай сколько животных на картинке
2. Назови геометрические фигуры
3. Решите веселые задачки
1. Карандаш один у Миши,
Карандаш один у Гриши.
Сколько же карандашей
У обоих малышей?
2. Четыре гусёнка и двое утят
В озере плавают, громко кричат.
А ну, посчитай поскорей —
Сколько всего в воде малышей?
3. Семь весёлых поросят
У корытца в ряд стоят.
Два ушли в кровать ложиться,
Сколько свинок у корытца?
4. На поляне у дубка
Еж увидел два грибка.
А подальше, у осин
Он нашел еще один.
Кто ответить нам готов,
Сколько еж нашел грибов?
5.Пять цветочков у Наташи,
И ещё два дал ей Саша.
Кто тут сможет посчитать,
Сколько будет два и пять?
4. Вспомните в каких сказках встречается 7 героев.
1) « Волк и семеро козлят»
2) «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях)
3) «Белоснежка и 7 гномов»
4) «Цветик-семицветик»
5. Среди цифр на доске найдите цифру 7
6. С помощью счетных палочек изобразите цифру 7
7. Давайте посчитаем сколько лепестков у нас осталось! 5
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы мы оказались в стране волшебных букв«Грамматика»!
3. Страна волшебных букв «Грамматика»
1. Какая буква выглянула в окошко?
2. Допиши букву
3. Назови слова ласково
Птица – птичка
рука – ручка
кольцо – колечко
стол – столик
кошка – кошечка
мама – мамочка
Лед-льдинка
Зима – зимушка
Снег – снежок
Метель – метелица
Елка – елочка
4. Словесная игра «Наоборот» (с мячом) :
Холодный – тёплый
Быстрый – медленный
Сладкий – горький
Твердый – мягкий
5. Повтори (слайд) – физминутка
Физминутка
Спал цветок и вдруг проснулся,
Больше спать не захотел.
Шевельнулся, потянулся,
Взвился вверх и полетел.
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы мы оказались в стране волшебных явлений «Всё вокруг»!
4. Страна волшебных явлений «Всё вокруг»
Ребята, скажите, пожалуйста, сколько времен года? (4)
Какие? Зима, весна, лето, осень
Какое время года сейчас? (зима)
Какие месяцы зимы вы знаете?
В каждом месяце определённое количество дней. А какой месяц самый короткий? (февраль)
Сколько в нем дней? (28, 29)
Как называется год в котором 29 дней в феврале? (високосный)
Месяцы делятся на недели!
Сколько дней в 1 неделе? 7
И опять это волшебное число!
Назовите, пожалуйста, 1, 2,3,4,5,6,7.
Дети называют дни недели и постепенно вырисовывается радуга.
Ребята, а что это такое? (радуга)
Когда появляется радуга?
Радуга — одно из самых красивых явлений природы, и люди уже давно задумывались над ее природой. Радуга всегда связывается с Дождем. Она может появиться и перед дождем, и во время дождя, и после него, в зависимости от того, как перемещается облако, дающее ливневые осадки.
Задание из цветных полосок сложить радугу.
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы мы оказались в стране волшебных нот!
5. Страна волшебных нот
Ребята, а кто любит петь, может быть кто-то из вас уже занимается музыкой?
Сколько нот всего?7
Назовите До, ре, ми, фа, соль, ля, си
Мы с вами поиграем в угадай мелодию
Звучит начало детских песен, а вы должны угадать песню.
- до – Антошка
- ре – Буратино
- ми — В траве сидел кузнечик
- фа – Голубой вагон
- соль – Ничего на свете лучше нету
- ля – Маша и медведь – про варенье
- си – Настоящий друг
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы мы оказались в стране волшебных красок!
6. Страна волшебных красок
Задание раскрасить цветик семицветик
Ребята, а чем закончилась сказка?
Женя, загадала желание, чтобы мальчик был здоров!
И я вам желаю здоровья и отправляю этот лепесток
Лети, лети, лепесток,
Через запад на восток,
Через север, через юг,
Возвращайся, сделав круг.
Лишь коснешься ты земли —
Быть по-моему вели.
Вели, чтобы все были самые добрые, самые дружные, самые заботливые, любимые!
— Вот и закончились наши удивительные приключения!
— подумайте, а какие бы вы желания загадали, если бы у вас был такой волшебный цветок? (ответы детей)
— За это я хочу подарить вам всем цветики – семицветики!
Добрым быть совсем не просто!
Не зависит доброта от роста!
Доброта приносит людям радость
И взамен не требует награды.
Доброта с годами не стареет.
Доброта от холода согреет
Если доброта как солнце светит
Радуются взрослые и дети
Дарю детям раскраски цветка.
Клип
Без худа добра не бывает.
Бывает добро, да не всякому дано.
Все добро, да не все на пользу.
Всяк добр, да не до всякого.
Где хлебно да тепло, там жить добро.
Далеко шел, а добра не нашел.
Делай добро и жди добра.
Добра желаешь — добро и делай.
Добра ищи, а худо само придет.
Добро на худо не меняют.
Добра не смыслишь — так худа не делай.
Добро что клад ищут, а худо — под рукой.
Добро быть в радости и жить в сладости.
Добро и во сне хорошо.
Добро наживай, а худо изживай.
Добро не лихо — ходит тихо.
Добро поощряй, а зло порицай.
Добро творить — себя веселить.
Доброго человека в красный угол сажают.
Доброго чти, а злого не жалей.
Доброе дело без награды не останется.
Доброе дело два века живет.
Доброе дело и в воде не тонет.
Доброе дело само себя хвалит.
Доброе дело скрытности не любит.
Доброе семя — добрый и всход.
Доброе словечко — в жемчуге.
Доброе слово человеку — что дождь в засуху.
Доброе смолчится, худое молвится.
Добродетель доброму не вредит.
Доброму везде добро.
Доброму добрая и память.
Доброму добрая и слава.
Доброму и сухарь на пользу, а злому и мясное не впрок.
Доброму человеку и чужая болезнь к сердцу.
Доброму человеку помощь — не убыток.
Доброта без разума пуста.
Добру расти, худу по норам ползти.
Добрые вести прибавят чести.
Добрые дела и по смерти живут.
Добрые слова дороже богатства.
Добрые чувства — соседи любви.
Добрый Иван — и людям, и нам; худой Иван — ни людям, ни нам.
Добрым быть — добрым и слыть.
Добрым делом не кори.
Добрым словом и бездомный богат.
За доброе жди добра, за худое — худа.
Знай, кому добро делаешь.
Золото и в грязи блестит. И в лихом добродетель находится.
И собака старое добро помнит.
Из худого хорошего не сделаешь.
Истинное добро всегда просто.
Кинь добро назади, очутится напереди.
Ласковое слово пуще дубины.
Лихо помнится, а добро век не забудется.
Добро помнится долго, а лихо — вдвое.
Лихое лихим называют, а доброе добрым поминают.
Лихое лихому, а доброе доброму.
Доброму добро, а худому пополам ребро.
Мера одна, да доброта не та.
Мир не без добрых людей.
На доброе дело ума не станет, а на худое — станет.
На добрый привет — добрый и ответ.
Не ищи красоты, ищи доброты.
Не хвались серебром, а хвались добром.
От добра до худа один шажок.
От добра добра не ищут.
От добра худа не ищут.
От твоего бобра никому нет добра.
Тем добро, что всем равно.
Учись доброму — худое на ум не пойдет.
Добрые слова приятно и говорить и слушать.
Доброе слово гнев побеждает.
Доброму слову всегда рады.
Плохо жить без забот, худо без доброго слова.
Доброе слово человеку — что дождь в засуху.
Доброе слово окрыляет.
Доброму человеку доброе слово не в убыток, а в радость.
Добрым словом и бездомный богат.
Добрые слова дороже богатства.
Доброе слово дороже золота.
Доброе слово открывает путь к сердцу.
Доброе слово дом построит.
Доброе слово, что глоток воды.
Доброе слово лечит, а злое калечит.
Добро творить – себя веселить. 2-й класс
Цели:
- воспитывать потребность совершать добрые поступки без напоминания, по собственному побуждению;
- развивать способность замечать добрые поступки;
- формировать положительные взаимоотношения между детьми.
Оборудование:
- аудиозапись песни “Дорога добра”;
- пазлы с пословицами: “Добро не лихо, ходит тихо”, “Жизнь дана на добрые дела”;
- изготовленные детьми на уроке технологии “цветик-семицветик”.
Ход занятия
Орг. момент.
— Сегодня мы собрались, чтобы поговорить о важнейшем качестве человека – о ДОБРЕ.
(Подготовленный ребёнок или учитель читает наизусть стихотворение “День добра”). Приложение 1
Разыгрывается сценка.
Ученик: А я вчера после занятий пришёл домой и сам пол подмёл. А потом к маме прибежал и рассказал об этом. И папе сказал. И соседям рассказал. И…
Учитель: Постой! Это очень хорошо, что ты маме помог. Но зачем же ты стал об этом всем рассказывать?
Ученик: Так ведь если я не скажу, то никто не узнает, что это я сделал. Это же так грустно: ты сделал, а тебя не хвалят. А так все знают.
Учитель: А как вы думаете? Нужно ли рассказывать о своих добрых делах? (Ответы детей)
— Составьте из слов пословицу.
(Дети составляют и закрепляют на доске пословицу – “Добро не лихо, ходит тихо”)
— Как вы понимаете эту пословицу?
(Ответы детей)
— Послушайте об этом рассказ В.Донниковой “Канавка”. Приложение 2
Беседа по прослушанному рассказу:
— Для кого старался Витя?
— Важно ли было мальчику, чтобы люди узнали о его хорошем поступке?
— Не нужно ждать, когда тебя похвалят, ведь так приятно добро делать!
Вот и А.Л.Барто написала об этом стихотворение, которое подготовили ученики нашего класса.
(Инсценировка стихотворения А.Л.Барто “Три очка за старичка). Приложение 3
Учитель: Посмотрите вокруг внимательно, может быть кто-то нуждается в вашей помощи, как в произведении В.Катаева “Цветик-семицветик”?
— Какое желание вам понравилось больше всего? (Ответы детей)
— Подтверждает ваше мнение пословица. Соберите из слов пословицу.
(На доске появляется вторая пословица “Жизнь дана на добрые дела”.)
Практическая работа.
— У вас на партах есть волшебные цветы и сейчас у каждого есть возможность загадать желания. Надо хорошо подумать и записать на каждом лепестке самые добрые желания.
(Фоном для выполнения работы звучит песня “Дорога добра”). Приложение 4
7 способов начать ценить себя
«Вы можете искать во всей вселенной кого-то, кто более достоин вашей любви и привязанности, чем вы сами, и этого человека нигде не найти. Вы сами, как и любой человек во вселенной, заслуживаете своей любви и привязанности »- Будда
Один из самых больших мифов, которыми мы питаемся, заключается в том, что установление себя в качестве приоритета номер один является эгоистичным и недобрым. Правда в том, что это самая любящая вещь, которую мы можем сделать для себя и для других.Наши близкие выигрывают, когда мы находимся в хорошем месте и когда у нас есть вся наша энергия в любой момент. Люди приносят пользу, когда мы целы, и жизнь открывается, когда мы процветаем. Тем не менее, мы настолько склонны верить, что все развалится, и неэтично ставить человека, который живет в вашем сердце, теле и уме на первое место.
Я помню, прежде чем я встретил своего мужа, я начал отходить от некоторых ядовитых отношений в моей жизни. Я позволил себе воспользоваться; позвольте мне быть само собой разумеющимся.Они требовали так много, но дали так мало. Мое время, мои финансы, мое сердечное: «Я буду растягиваться до тех пор, пока не сломаюсь, пока у вас не будет дискомфорта».
Когда мои приоритеты изменились, и я начал больше любить меня. Мало того, что это было удивительно, но я должен был почувствовать эту любовь во мне, прежде чем я мог свободно передать ее кому-то еще. Мое новое найденное счастье было плохо желанным. И вместо того, чтобы пытаться наладить эти отношения, я отстаивал свои позиции с мантрами «Я прекрасен и достоин».Я сосредоточился на цветущих отношениях и отпустил удушающие.
Приоритетность позволяет вам стать лучше не только для себя, но и для отношений, которые вы наметили на своем пути. Выбор, который мы делаем из более любящего пространства, гораздо более выгоден, чем выбор, который мы делаем из места вины, отсутствия и чрезмерного расширения.
Ниже представлены семь способов начать ценить себя и стать важным человеком в своей жизни. Кроме того, все начинается с , а вы с .
1. Перестань сравнивать себя
Сравнение себя с другими — проигранная битва. Мы не только ищем то, чего нам не хватает, но мы чувствуем себя не в себе. Если вы не были на их месте, рассматривали жизнь так, как они это делали, и проходили через их переживания, вы сравниваете себя с информацией, которая никоим образом не может быть точной. Сравнение отвлекает внимание от вас и от этого человека, но ваша сила заключается в том, на что вы можете повлиять в своей жизни. Вы уникальное существо, и нет никого в мире, как вы.
Начните смещать внимание на то, что происходит в вашей жизни, и обращайте внимание на человека, смотрящего в зеркало. У него или ее есть свои уникальные атрибуты. Отпустите внутреннего перфекциониста и начните ценить вашу улыбку, свои таланты, то, что вы предлагаете. Начать видеть свою ценность — это самый быстрый способ сместить фокус в нужное место.
2. Не соглашайтесь
Некоторые люди остаются на работе, которая им не нравится только из-за зарплаты.Другие устанавливают отношения, которые больше не заставляют их сердца биться. Некоторые из нас остаются с друзьями, которые истощают нас, потому что мы жаждем любой компании. Независимо от вашего урегулирования, это не стоит затрат. Вы заслуживаете душевного спокойствия и быть безумно счастливым.
Если вы постоянно говорите себе: «Должно быть что-то лучше этого», вы, вероятно, соглашаетесь. Не соглашайтесь на меньшее. Ищите, чтобы найти лучшее.
3. Начните ценить
Цените кровать, в которой вы спите.Цените своего значимого друга. Цените одежду, которая у вас на спине, машину, еду. Но в основном не забывайте ценить то, что вы приносите в мир. Начните видеть радость, которую вы приносите другим. Подумайте о влиянии этой радости и ее волновых последствиях. Тот факт, что вы не осознаете, не означает, что он не расширил себя дальше, чем вы можете себе представить.
Чем больше вы цените, тем больше хорошего будет в вашей жизни.
4. Воспитывать здоровые отношения
Отпусти или хотя бы отдаляйся от всего, что заставляет тебя чувствовать себя менее чем хорошо.Находите себя в присутствии людей, которые вносят что-то значимое в вашу жизнь. Сделайте так, чтобы было как минимум два человека, которые питают ваш дух, поддерживают ваши мечты и принимают вас за , кто вы есть. Без изменений. Выращивание крепких, заботливых связей побуждает нас помнить, что мы не одиноки, и держит наши сердца открытыми.
5. Учитесь говорить №
Хотя мы здесь, чтобы помогать друг другу, будут времена, когда мы испытываем искушение делать что-то за счет нашего собственного благополучия.Иногда, когда мы даем больше, чем можем, мы не позволяем другому человеку учиться или иметь собственный опыт. Постоянное выполнение дел из-за неискренних обязательств может привести к обиде. Вместо этого уважайте себя, делая то, что чувствует себя хорошо для вас.
«Нет» может быть освобождающим, потому что, когда мы говорим «нет» другим, мы говорим «да» себе и мы согласны с нашими ценностями. Позвольте себе не говорить время от времени. Эта практика повысит вашу самооценку и создаст пространство для людей, чтобы ценить и уважать вас больше.
6. Установите здоровые границы
Наличие четких границ жизненно важно для установления взаимоуважительного отношения. Хотите верьте, хотите нет, но установление «границ» на самом деле создает свободу, потому что, когда наши желания четко определены, нет необходимости возводить стены. Границы отражают нашу самооценку и наши ценности. Здоровое самоуважение научит других, как обращаться с вами.
И когда случайный человек пытается столкнуться с вашими линиями, просто крепко держите ноги на земле.
7. Следуйте за своим сердцем
У всех нас есть что-то, что заставляет нас оживать и придает смысл нашей жизни. Не забывайте слушать ту часть себя, которая движет вашим блаженством, и осознавать свои кумирные желания и те мелочи, которые отвлекают вас. Сконцентрируйтесь на своей цели, потому что мечты никогда не уйдут. Они просто откладываются.
Наши страсти могут быть такими же маленькими или большими, как они, и мы можем иметь их или множество. Прислушайтесь к тому, что тикает у вашего сердца, и найдите способ сделать что-то одно, если можете.Вы можете побудить себя сделать все это и найти способ для жизни поддержать вас, пока вы это делаете.
Все в нашей жизни начинается с нас и сказывается на наших отношениях. Поэтому имеет смысл отдавать себе столько любви, заботы и радости, которые вы бы искали в других или которые другие искали бы в вас. Живя лучшей жизнью, мы можем придать этим волнам любовь, красоту и доброту.
4 способа ценить себя, оценивая свое время
@criene через Twenty20
Существует причина, по которой большинство успешных людей сходятся во мнении, что время является их самым ценным активом: как только оно прошло, оно ушло навсегда. В отличие от денег, вы не можете зарабатывать больше времени.
К сожалению, большинство из нас недооценивают время, которое нам дали. Мы тратим это впустую, ставя нужды других выше наших собственных. Мы проводим целые выходные, ничего не делая. И нас постоянно отвлекают вещи, которые не важны.
В прошлом году письмо, написанное умирающей молодой женщиной, стало вирусным. В ней она призвала людей реально прожить . Это вдохновило меня начать принимать решения под влиянием оценки моего времени.
Фокус на большую картину.
С таким большим количеством отвлекающих факторов, которые мы получаем ежедневно, легко упустить из виду общую картину. Иногда это неизбежно, если вы справляетесь с кризисом в бизнесе или чрезвычайной ситуацией в семье. Но если мы постоянно отвлекаемся на такие вещи, как социальные сети, электронная почта и приоритеты других людей, мы разочаровываемся и испытываем стресс, потому что мы не заботимся о собственных нуждах и потребностях.
Чтобы сосредоточиться на общей картине, спросите себя, Какие цели я хочу достичь? Что бы я пожалел, что не достиг? Каковы ваши приоритеты? Что заставляет тебя вставать с постели каждое утро?
Ответы на эти вопросы дают смысл вашей жизни. И когда у вас есть цель, у вас будет мотивация сосредоточиться и сделать все возможное, чтобы раскрыть свой максимальный потенциал.
Планируйте, как вы хотите провести свои дни.
Только представьте, что вы просыпаетесь в день без каких-либо планов.Иногда это долгожданное изменение, например, когда вы в отпуске. Но что, если это было утро понедельника? Не имея списка дел, вы можете бесцельно бродить по офису, пока не почувствуете, что идете домой, позволяя бессмысленным отвлечениям контролировать ваш график. Какая трата дня.
Еще хуже, не планируя наши дни, мы не сможем добиться прогресса в достижении целей, которые помогут воплотить в жизнь нашу общую картину. Хотя вам не нужно планировать каждую минуту своего дня, вам нужно иметь некоторую структуру относительно того, как вы проводите свое время.
Я провожу свои воскресные дни, планируя всю свою неделю, а затем я пересматриваю свое расписание каждую ночь перед сном. Обычно это включает в себя три приоритета, которые я должен выполнять каждый день, а также блоки для таких вещей, как встречи, электронная почта и семейное время. Я также обращаю внимание на то, что в определенное время нужно рисовать карандаш для ухода за собой, который часто включает в себя упражнения, рефлексию, обучение или просто пять минут, чтобы отдышаться.
Проведите свое время с умом.
Мы все были виновны в потере времени.Вместо того, чтобы идти по пути наименьшего сопротивления и пристального внимания Netflix, выжмите максимум из своей минуты и расставьте приоритеты. Я расставляю приоритеты для своих задач через Календарь Google. Помните, когда вы планируете поставить «1» или «2» перед задачей, чтобы вы, естественно, расставили приоритеты в двухместных книгах.
В идеале, когда у вас есть свободное время, его следует тратить на деятельность, которая является ценной, помогает вам расти как личность или работает для достижения ваших целей. Например: проводите время со своими близкими, читайте, изучайте новые навыки, занимайтесь спортом, работайте добровольцами, организуйте свой офис, обновляйте свои финансы или готовьтесь к неделе, раскладывая одежду или готовя еду.
Пусть другие знают, что ваше время ценно.
Поскольку время — это ваш самый ценный актив, вы не можете свободно отдавать его другим. Это мешает вам расставлять приоритеты в своих желаниях и потребностях. Это все равно, что делать вклады на чужих банковских счетах и никогда ничего не вкладывать в свои.
Понимаете ли вы это или нет, вот несколько способов сообщить другим, что ваше время не имеет ценности:
- Вы говорите «да» всем. Если вы принимаете все запросы, которые встречаются на вашем пути, вы ставите приоритеты других людей выше своих собственных. Начните говорить «нет» чаще. Это самый простой способ начать достижение ваших целей.
- Вы легко отвлекаетесь. Вы находитесь в середине глубокой работы или просто готовитесь начать тренировку, когда вам поступают звонок, электронная почта, текст или стук в дверь вашего офиса. Вы немедленно прекращаете то, что делаете. Эти перерывы складываются. Запланируйте определенное время в течение дня, чтобы не отвлекаться, выключив телефон и закрыв дверь.
- Вы на связи 24/7. Благодаря смартфонам ожидается, что мы ответим на электронное письмо или текст, как только он будет получен. Это просто неприемлемо — нам всем нужно время, чтобы отключиться. Мы не можем быть постоянно включенными, не теряя своего преимущества. Установите границы, как часы работы. Если кто-то отправит вам электронное письмо в 7 часов вечера. в среду они знают, что ответа не будет позже.
- Придерживаться ограничений по времени. Если у вас назначено собрание на 30 минут, это продолжительность собрания.Если вы перейдете на 15 минут, это задержит работу над тем, что вы запланировали. Это также говорит другим людям, что их время тоже не важно.
- Ты допускаешь опоздание. Собираетесь ли вы встречаться с клиентом на обед или звоните своему финансовому планировщику в назначенное время, дайте понять, что опоздание недопустимо. Когда другие неуважительно относятся к вашему времени, вы теряете время для работы над своими целями.
Когда время ушло, оно ушло — вот почему так важно использовать то, что у вас хорошо.Лучший подход к жизни — это «оставить все это на поле», а это значит, что вы должны были сделать все, что могли. Приоритетные вещи, которые наиболее важны для вас. В противном случае они могут никогда не закончиться, и вы никогда не узнаете свой истинный потенциал.
Похожие: 5 Качества людей, которые мудро используют время
Джон Холл является соучредителем и президентом Calendar, ведущего календарного приложения, которое разработано для того, чтобы изменить то, как мы управляем и инвестируем наше время.Он является автором самой продаваемой книги Top of Mind и является обязательным докладчиком, о котором вы можете узнать больше здесь.
,Стать лучшей версией себя — благородная цель, но возможно ли быть «лучшей» версией?
Возможно, более реалистичная цель — каждый день немного улучшать себя. Поскольку жизнь постоянно меняется, вы должны быть достаточно адаптируемыми, чтобы соответствующим образом изменить свое мышление и действия.
Как только вы думаете, что поняли все это, жизнь бросает вас в тупик, который бросает вызов вашему самому себе или тому, что вы полагали.Эти события могут оставить вас смиренными, подвергая сомнению все, что вы думаете о себе.
Вот почему ваша эволюция никогда не останавливается — или, по крайней мере, не должна. Кривые шарики жизни — это уроки, которые могут помочь вам перейти к следующему этапу этой эволюции.
Совершенствование себя — это непрерывное путешествие на протяжении всей вашей жизни, и каждый день отводите время на саморефлексию, чтобы вы могли расти и совершенствоваться.
Почему это не должно быть приятным, хотя? Самосовершенствование t — это то, над чем вы будете работать всю оставшуюся жизнь.С таким же успехом сделайте процесс максимально полезным.
Что значит улучшить себя?
Ответ на этот вопрос является личным и субъективным. То, что можно считать «лучшим» для одного человека, может не относиться к другому.
Например, возможно, уделение большего количества вашего времени и энергии делу, которым вы увлечены, делает вас лучше в ваших глазах.
Но этот выбор не обязательно совпадает с ценностями или убеждениями каждого о том, что значит быть «лучше».
Кто-то другой может считать себя лучше, когда он учится принимать помощь от других или дает себе больше времени для ухода за собой.
Независимо от того, какова ваша отправная точка, ко всем нам применяются некоторые рекомендации о том, как стать лучше. Эти рекомендации включают в себя:
- Стремление к саморефлексии и стремление к самосовершенствованию.
- Готовность услышать конструктивную критику от других.
- Желание иметь здоровые, поддерживающие и взаимовыгодные отношения.
- Персональная операционная система, которая включает в себя ваши основные ценности, жизненные приоритеты и личные границы.
- Здоровое чувство собственного достоинства, которое позволяет вам признать свои недостатки и ошибки, не осыпаясь.
- Признание того, что стать лучшим человеком — это дело всей жизни.
Не менее важно определить, что лучше для вас — , а не . Быть лучшим человеком — это , а не :
- Быть идеальным.
- Исправление того, что «не так» с вами.
- Создание других людей, как вы, за счет ваших ценностей или целостности.
- Достижение окончательного «самого себя» назначения.
Если вы когда-нибудь подумаете: «Я хочу быть лучше», вот несколько стратегий для вашего личностного роста. Давайте рассмотрим некоторые способы, которыми вы можете постоянно улучшать себя.
25 способов улучшить себя
1. Взять на себя обязательство.
Один из основных способов улучшить себя — посвятить себя процессу.
Вы не можете бояться саморефлексии или зарывать голову в песок, когда ваше мировоззрение меняется.
Вы должны стремиться к самосовершенствованию, что означает отказ от оправданий. Обязайтесь владеть своими ошибками и учиться на своих предполагаемых неудачах.
2. Подари себе комплименты.
Каждое утро уделяйте несколько минут комплименту или похлопыванию по спине. Начните свой день с оптимистичной ноты и постарайтесь сформировать позитивный настрой в отношении вашего дня.
Это может быть так же просто, как похвалить себя за то, как сложить свой внешний вид, или что-то более существенное, например, завершить проект или достичь цели, используя свой уникальный набор навыков.
Если вы даете себе эмоциональную поддержку любви к себе, это увеличивает ваше счастье, что, в свою очередь, положительно влияет на окружающих и помогает вам излучать уверенность.
3. Охватите свою уникальность.
Будьте верны себе и не пытайтесь быть кем-то, кем вы не являетесь. Иногда трудно быть самим собой, когда вы не уверены, кто это «я» на самом деле.И когда вы работаете над улучшением себя, вы можете не верить, что в вас есть что-то уникальное, что стоит принять.
Если вы не уверены, потратьте некоторое время на выяснение. Определите свои жизненные приоритеты, убеждения, ценности и образ жизни. Настройтесь на свою естественную и подлинную личность — ту, которая находится под любыми усилиями по претензии или страху.
Когда вы принимаете то, кем вы являетесь, вы приспосабливаетесь к своим убеждениям и ценностям, создаете свою собственную идентичность, развиваете смелость, устанавливаете и поддерживаете границы, и находите фокус и направление.
4. Отпусти гнев и обиду.
Внутренняя негативная энергия является серьезным препятствием для развития личности, поэтому примите меры, чтобы справиться с ней. Вы не можете допустить, чтобы чувство гнева усиливалось, если вы хотите добиться прогресса в становлении лучшим человеком. Это может повлиять на вас при принятии неправильных решений и негативно повлиять на ваше здоровье.
Если вы размышляете о чем-то или о ком-то, кто причинил вам боль, то одна из самых важных вещей, которые вы можете сделать для своего улучшения, — это высвободить эти мысли и чувства.
Запишите свои чувства в дневнике, чтобы помочь обработать их и выпустить любой гнев. Практикуйте медитацию по несколько минут в день, чтобы научиться управлять навязчивыми, негативными мыслями.
5. Уважайте свои границы.
Как вы себя чувствуете, когда кто-то лжет вам? Вероятно, это сказывается на вашем доверии к этому человеку.
Что вы делаете, когда друг пользуется вашим временем или ваш босс кладет на вашу тарелку больше, чем вы можете справиться?
Чтобы стать лучше, нужно определить свои границы и передать их напрямую и уверенно.
Узнайте, как четко сформулировать свои убеждения, чувства и границы, но прямо и честно. Если вы этого не сделаете, вы скоро справитесь с обидами и негативными чувствами, которые я упомянул в пункте № 3.
6. Будьте настойчивы и продолжайте учиться.
Чтобы стать лучше, нужно учиться у других людей, независимо от их происхождения.
Не закрывайте возможности учиться, потому что вы думаете, что уже достаточно знаете. Позвольте себе быть открытым для обучения и ищите возможных наставников и тренеров, которые могут помочь вам.
Прежде чем вы сможете стать хорошим лидером, вы должны быть хорошим последователем. Прежде чем вы сможете стать хорошим партнером, вам нужно узнать, что такое хорошее партнерство или брак.
Ищите людей и информацию, которая может способствовать вашему самосознанию и знаниям. Никогда не думайте, что вы знаете все, что нужно знать по любой теме или работе.
7. Будьте дотошны и стремитесь к совершенству.
Обращаете ли вы внимание на детали в личной и профессиональной жизни? Быть внимательным к деталям, вероятно, реже, чем вы думаете.
Дотошные люди вкладывают душу и сердце во все, что они делают, и эта самоотверженность неизменно приводит к совершенству в любых начинаниях.
Если вы дотошны, вы автоматически станете ценным активом в личной и профессиональной жизни.
Быть дотошным означает также быть надежным, заслуживающим доверия и последовательным. Вы стремитесь к совершенству в своей честности, а также в своей работе и делах.
8. Показать личную ответственность.
Учитесь управлять своими проблемами и жизнью, не полагаясь на других людей.
Конечно, вам нужно время от времени полагаться на других, но не ожидайте, что другие люди решат ваши проблемы за вас. И не оправдывайтесь и не обвиняйте других, когда вы не выполняете их или когда дела идут не так, как вам нужно.
Управляйте своей жизнью, владея своими обязанностями и проблемами. Личная ответственность дает вам возможность взять под контроль свою жизнь и стать более надежным, более уверенным в себе человеком.
9. Читайте регулярно.
Составьте список книг и аудиокниг, которые вы хотите прочитать, и которые помогут вам стать лучше. Выберите хотя бы одну книгу, чтобы сосредоточиться на каждом месяце, и сделайте своей целью закончить ее к последнему дню.
Выберите книги (или аудиокниги) с учетом следующих критериев:
- Самосовершенствование
- Самообслуживание
- Навыки или развитие знаний
- Развлечения / отдых
Посвятите хотя бы пятнадцать минут чтению или прослушиванию хорошей книги каждый день.
Это помогает запланировать ваше время чтения на определенный час и показать его — так же, как вы бы на работе или на встрече.
10. Очистите ваши пространства.
Если вы чувствуете, что внутри беспорядок, ваше окружение имеет тенденцию отражать это.
Ну, это работает в обе стороны (как вы, вероятно, также заметили). Загроможденная комната заставляет вас чувствовать себя более загроможденным внутри. Что-то такое простое, как грязная, липкая столешница, может испортить ваше настроение и заставить вас чувствовать себя неопрятным и забытым внутри.
Решение? Declutter. Загроможденные пространства сложнее содержать в чистоте и порядке.
И после того, как вы очистите свое пространство от вещей, которые вам не нужны, не используются или не любите, добавьте в них значимые и вдохновляющие художественные и декоративные акценты.
11. Научитесь медитировать.
Думайте о своем мозге как о недавно взволнованном снежном шаре, частицы которого кружатся и кружатся. Однако, когда вы положите этот снежный шар на плоскую поверхность и дадите ему время и неподвижность, частицы оседают, и мир восстанавливается.
А потом снова встряхиваешь. Но вы понимаете: медитация — это неподвижность, которая позволяет заблуждению и бесчисленным мыслям вашего ума успокоиться.
Ежедневная медитация не только дает вашему мозгу столь необходимый перерыв; это может перестроить ваш мозг и уменьшить активность, связанную с беспокойством и другими негативными эмоциями.
Это не значит, что ты никогда не будешь злиться, нервничать, грустить или беспокоиться; отрицательные эмоции имеют свое место. Но никто не выигрывает от того, чтобы быть захваченным ими.
Попробуйте использовать приложение, такое как Calm , Headspace или Simple Habit , чтобы создать привычку к ежедневной медитации. Вы можете сделать это частью вашей утренней и ночной рутины или начать с одной из них и посмотреть, как может изменить эту привычку.
Это может начаться с микро привычки. Обязательно по крайней мере 5 минут медитации каждое утро или перед сном (или оба раза). Запланируйте это и соблюдайте это назначение с собой.
Еще статьи по теме:
37 цитат о благодарности душевным людям с любовью
Что такое личность свободного духа?
Мега список 145 вредных привычек, которых следует избегать
12.Практикуйте внимательное ведение журнала.
Ежедневные журналы — одна из самых сильных привычек, которые вы можете создать для себя.
Джулия Кэмерон рекомендует практиковать утренних страниц — «три страницы рукописного написания потока сознания» — и называет их «фундаментальным инструментом творческого восстановления». Если три страницы журнала кажутся слишком большими для начала, сделайте их одной утренней страницей и заполните ее всем, что поможет вам подготовиться к своему дню:
- Три ваших главных намерения на день
- Три (или более) вещи, за которые вы благодарны
- Все, что у вас на уме в то утро
- Напоминание о главной цели этого месяца (или этого квартала)
- Случайные мысли
13.Создайте еженедельные упражнения.
Упражнения — это область, в которой микро привычки могут стать идеальной основой для устойчивой, пожизненной привычки. Вы можете начать с небольшой ежедневной привычки к упражнениям, и как только она станет частью вашей рутины, вы можете дополнить ее.
Но сохраняйте эту микро привычку в качестве якоря для этих дополнений и в качестве минимального ежедневного обязательства — того, которое в идеале мотивирует вас и позволяет легко делать больше.
Если вы ищете идеи, попробуйте начать с любого из следующего:
- Десять приседаний
- Десять отжиманий (и количество отжиманий на коленях или столешницах в сумме считаются!)
- Десять стоящих боковых подъемов гантелей, передних подъемов или жимов плеча
- Десять гантелей или гиря для тела «Доброе утро.”
- Десять ягодичных мостов (со стулом или без)
- Десять выпадов (чередование ног или выполнение пяти статических выпадов на ногу)
Думайте об этом как о своем вступительном акте — который вы не можете не прибить. Все остальное просто быстрее приблизит вас к вашим целям в области фитнеса.
Используйте напоминания (приложения, заметки и т. Д.), Чтобы помочь вам выполнить свои обязательства. Также хорошей идеей будет найти партнера по подотчетности, который поможет вам придерживаться вступительного акта, пока он не станет привычкой.
14. Обратись к своим страхам.
В некоторых ситуациях страх может спасти вашу жизнь. В данном случае мы говорим о тревоге — страхах, которые могут парализовать вас и помешать вам стать тем, кем вы хотите быть.
Но что вы можете сделать, чтобы противостоять и преодолеть один из ваших страхов, а именно первый, который приходит на ум? Это может быть любое из следующего (или что-то еще):
- Публичное выступление
- Выходя из дома или находясь в людных местах
- Плавая или подводя голову под водой
- Разговаривая с людьми о том, что вы делаете
- Примиряйтесь с кем-то — просите или даёте прощение
Вы можете справиться с этими страхами с помощью действия.Присоединитесь к группе Toastmasters или подумайте о консультировании или терапевтическом гипнозе. Очень важно найти кого-то, кто поможет вам в процессе противостояния и преодоления этой фобии.
Иногда это помогает просто «сорвать пластырь» и сделать что-то, что вас пугает, зная, что вы справитесь с этим и узнаете что-то ценное.
Как сказала Элеонора Рузвельт: «Делай каждый день что-то, что тебя пугает». Испытайте себя и, если возможно, найдите партнера по подотчетности, чтобы вы могли бросать вызов и поощрять друг друга.
15. Лицом к лицу ваши финансы.
Труднее продвинуться вперед, улучшая себя, когда вы переживаете из-за денег или погрязли в долгах. Если ваши личные (и бизнес) финансы уже находятся в отличной форме, это должно быть приоритетом.
Помимо расходов меньше, чем вы зарабатываете, поставьте себе цель в этом году выполнить одно или несколько из следующих действий:
- Создайте и ведите электронную таблицу текущих остатков задолженности и ежемесячных платежей.
- Выберите один долг, чтобы сосредоточиться на нем и погасите его к концу года — либо для уменьшения общего процента, либо для исключения ежемесячного платежа.
- Следите за каждым списанием средств с кредитной карты и спросите себя, какие расходы могут быть исключены с этого момента, чтобы вам было легче уменьшить долговое бремя.
- Создавайте и сохраняйте записи о всех ваших доходах каждый месяц и — насколько это возможно — отслеживайте, куда они идут.
Сделайте этот год, когда ваш кредитный рейтинг начинает улучшаться. Это не произойдет в одночасье, но это не произойдет вообще, если вы не начнете работать над тем, чтобы это произошло.
16. Выучите новый навык.
Какой навык вы могли бы освоить, чтобы сделать вашу жизнь проще, помочь вам больше людей или открыть дверь для нового источника дохода?
Возможно, вы хотите выучить испанский язык, чтобы помочь своим говорящим по-испански клиентам, или заняться столярным делом, чтобы наконец добавить эти книжные шкафы от пола до потолка в свою семейную комнату.
Новые навыки не только помогают развить и омолодить ваш разум, но и открывают для вас новый мир, который может открыть для вас возможности, о которых вы никогда не могли и мечтать.
Как начать?
- Пройдите онлайн-курс.
- Пройдите общественный урок с вашим местным школьным округом.
- Пройдите курс обучения в колледже — в кампусе или через Интернет.
Обязайтесь работать над этим умением каждую неделю и записывайте свой прогресс на утренних страницах, в своем списке благодарностей или в своем дневнике внимательности.
17. Развивайте хобби.
Хобби может сделать вас более интересным и интересным человеком. Хобби, которое вы выбираете, должно быть терапевтическим и приятным, хотя поначалу может возникнуть некоторое напряжение, когда вы учитесь, как это делать правильно.
Если вы уже знаете, как, но немного заржавели, может потребоваться несколько дней, чтобы вернуться к нему.
Есть так много на выбор. Вы можете попробовать что-то новое или прибегнуть к хобби, которое вам когда-то нравилось, но вы перестали искать время.
Вы можете освоить новое хобби или освежить в памяти старых фаворитов, просматривая видео на YouTube, читая книги или общаясь с другими любителями онлайн.
18. Слушайте больше музыки.
Работаете ли вы под музыку или предпочитаете тишину, музыка обладает силой, которую никто не может игнорировать.Несколько исследований доказали познавательные преимущества игры на музыкальном инструменте.
Простое прослушивание музыки, которая помогает вам войти в творческое состояние потока, может помочь вам выполнить больше работы лучшего качества, чем раньше. Другие музыкальные стили мотивируют вас двигаться и могут сделать упражнения или другие физически сложные задачи более приятными, чем они могли бы быть.
Расслабляющая медитативная музыка может помочь вам подготовиться к хорошему ночному отдыху или к событию, которое обычно вызывает у вас беспокойство.
Найдите способ включить музыку во все, что вы делаете, и позвольте себе заметить, как каждый музыкальный стиль влияет на вас.
19. Ремонт поврежденных или запущенных отношений.
Если у вас не было возможности восстановить испорченные отношения, еще не поздно сделать это приоритетом. Восстановите или укрепите отношения, которые отошли на второй план за последние двенадцать месяцев (или более).
- Напишите письмо тому, с кем вы не общались годами.
- Прости тех, кто причинил тебе боль.
- Прошу прощения за ваше участие в разрушении отношений, которые важны для вас или кого-то из ваших близких.
- Работа на вашем браке / интимных отношениях.
- Познакомьтесь поближе с членами вашей семьи и покажите им, что их интересы важны для вас).
Возможно, вы не получите ответ на каждую сделанную вами увертюру, но суть этого упражнения не в этом. Вы делаете это не для того, чтобы делать людей такими, как вы; Вы делаете это, потому что отношения требуют работы, а самые важные отношения стоят того.
Вы также делаете это, потому что выбор прощать других и вытирать чистую доску освобождает вас от тюрьмы обиды и помогает вам стать тем, кем вы хотите (и всегда должны были) быть.
20. Отстаивайте социальную справедливость.
Если вы видите что-то несправедливое, такое как расизм, издевательства или другая несправедливость, заявите о себе и говорите.
Трудно поставить себя на место критики или отвержения, но приложите все усилия, чтобы уважать ваши ценности, помогая тем, кто лишен права голоса.
Отстаивайте других людей, если вы видите, что с ними несправедливо обращаются или судят. Станьте тем изменением, которое хотите увидеть.
21. Стремись сделать больше.
Не перегружая себя, бросьте вызов себе и выйдите за пределы ваших предполагаемых ограничений.
Когда вы устали, подтолкните себя немного сильнее. Когда ваш мозг борется с проектом, дайте ему еще несколько минут, прежде чем сдаться. Если ваш босс просит вас выполнить задание, делайте больше, чем он или она просит.
В противном случае, вы никогда не будете расти или развивать свои способности. Нажмите на себя, чтобы расширить свои границы, чтобы увеличить свои возможности.
22. Будь лидером.
Когда вы лидер, вы можете вдохновлять других людей и выявлять в них лучшее.
Вы мотивируете людей на действия, направленные на достижение общей цели и видения.
Лидерство начинается в вашей повседневной жизни, когда вы показываете другим, как вы ведете себя и как вы живете.
Вам не нужно быть общительным экстравертом, чтобы быть лидером.Тихие, созерцательные и вдумчивые люди тоже могут руководить своими идеями и действиями.
23. Попросите обратную связь.
Вы можете не знать, улучшаете ли вы, если не ищите и не слушаете отзывы других.
Обратная связь — один из наиболее эффективных способов определения областей в вашей жизни, которые требуют улучшения. Помните, что другие люди могут видеть ваши слепые пятна, и многие из этих людей в ваших интересах.
Ищите надежных друзей, семью и наставников, которые мягко сообщат вам, где вам нужно расти и меняться.
24. Практикуйте благодарность.
Будьте благодарны за то, что у вас есть, и узнайте области в своей жизни, где вы благословлены. Практика благодарности — это способ признать и сосредоточиться на хорошем в своей жизни.
Это усилие сделает вас счастливее, сострадательнее и ценнее даже самых маленьких удобств и удобств.
Покажите другим людям свою любовь и благодарность за то, кем они являются и что они делают для вас, и не принимайте ничего как должное.
Мы часто забываем о том, что другие люди сделали для нас, и недооцениваем ценность наших связей.
Напишите благодарственное письмо другу, чтобы он знал, как сильно вы цените ее (или его). Проводите некоторое время каждый день, размышляя о хороших вещах в своей жизни.
Ведите дневник благодарности, чтобы вы могли поразмышлять обо всем, что хорошо и красиво в вашей жизни.
25. Жить с целью.
Найдите причину «почему». Почему ты здесь? Почему вы делаете работу, которую делаете? Почему у вас есть семья и друзья?
Каковы наиболее важные, более глубокие причины жизненного выбора, который вы сделали? Если вы не знаете, сделайте работу, чтобы понять это.
Это помогает вам, естественно, стать лучшим человеком. Преследование вашей цели — это путешествие, которое придает вашей жизни смысл и содержание.
Это поможет вам ответить на болезненные, экзистенциальные вопросы, которые порой заставляют нас чувствовать себя безнадежными и бесцельными.
Выберите одну или две из этих стратегий, которые наиболее резонируют с вами, и приведите их в действие в ближайшие недели.
Следите за тем, как ваши действия заставляют вас чувствовать себя и как окружающие реагируют на ваши попытки стать лучше.
Считаете ли вы эти вещи полезными для себя?
Жизнь — это непрерывное упражнение по самосовершенствованию, когда вы хотите знать, как быть хорошим человеком. Я надеюсь, что стратегии и способы улучшить себя, которые я изложил здесь, станут частью вашей жизни.
Все мы изо всех сил пытаемся найти свой путь и улучшить себя, и вы можете быть поражены всеми изменениями, которые, по вашему мнению, вам необходимо сделать.
Но помните, одно небольшое изменение, чтобы улучшить себя, может привести к существенным положительным результатам.Выберите один или два элемента действий в этом списке и работайте над ними в течение следующих нескольких месяцев. Обратите внимание на то, как в результате улучшается ваша жизнь.
Пусть ваша приверженность и позитивный настрой вдохновляют вас на то, чтобы каждый день становиться лучше.
,«Где вы видите себя через 5 лет?»
Это один из самых интересных вопросов для интервью всех времен.
гм. Я не знаю. Получаешь вынос с моим терьером? Ой, подождите — давайте поговорим с «самой большой поп-звездой со времен Бритни Спирс». Как это звучит?
Давай. Вы не можете заглянуть достаточно далеко в будущее, чтобы знать, что сегодня вечером на ужин.
Итак, почему менеджеры по найму ожидают, что вы скажете им, где вы будете через пять лет. У вас нет хрустального шара.
Да, это расстраивает.
Хорошие новости? Существует быстрый и простой способ обойти вопрос и все же рассказать о своих долгосрочных карьерных целях.
Эта статья покажет вам:
- Что имеют в виду интервьюеры, когда спрашивают: «Где вы видите себя через 5 лет?»
- Как ответить «Где вы видите себя через 5 лет?» произвести впечатление на рекрутера.
- Как подготовить примеры карьерных целей для разных ситуаций интервью.
- Примеры лучших ответов на вопрос «Где я вижу себя через 5 лет».
И если вы хотите превратить каждое собеседование в предложение о работе, получите наш бесплатный контрольный список: 42 Что нужно сделать до, во время и после вашего большого собеседования . Убедитесь, что ничто не соскользнет с вашего ума!
Хотите сэкономить время и подготовить свое резюме за 5 минут? Попробуйте наше резюме строитель.Это быстрый и простой в использовании. Кроме того, вы получите готовый контент для добавления одним щелчком мыши. Смотрите 20+ шаблонов резюме и создайте свое резюме здесь .
Образец резюме, сделанного нашим строителем — Смотрите другие шаблоны и создайте свое резюме здесь .
Один из наших пользователей, Никос, сказал следующее:
[Я использовал] хороший шаблон, который я нашел на Zety. Мое резюме теперь одной страницы , а не три .С такими же вещами.
Создайте свое резюме сейчас
1
Где вы видите себя через 5 лет? Что спрашивают интервьюеры?
Итак, что же получают интервьюеры, когда спрашивают о вашем пятилетнем плане карьерных целей?
Интервьюеры спрашивают о ваших будущих карьерных целях и задачах по двум причинам:
- Они хотят знать, собираетесь ли вы остаться на новой должности.
- Они хотят знать, соответствуют ли ваши долгосрочные карьерные цели компании.
Вот что они не хотят слышать:
- Шутки о том, что вы будете тем, кто будет на другой стороне стола через пять лет.
- Подробные схемы продвижения по службе в компании.
- Труба мечтает стать знаменитой, иметь бизнес или вернуться в школу.
- Куча «Хмммм». И «Умммм». Или: «Я не знаю.Сложно сказать.
Так, что спрашивают интервьюеры?
Хорошо, когда интервьюеры спрашивают: «Где вы видите себя через 5 лет?» Они действительно спрашивают: «Каковы ваши карьерные цели в этой должности?»
Они хотят знать, что должность удовлетворит вас и что вы будете усердно работать и оставаться в компании в течение длительного времени.
Помните, что успех менеджера по найму не зависит от того, сколько пустых стульев она может заполнить теплыми телами.
Ее успех зависит от того, чтобы талантливые сотрудники были довольны и на работе. Если вы уйдете, это будет стоить ее компании времени и денег.
Итак, вопрос интервью «где вы видите себя через 5 лет» заключается в том, как интервьюеры спрашивают, собираетесь ли вы остаться на работе.
right |
---|
Вы взволнованы положением и тем, что вы узнаете в ближайшие годы.Вы стремитесь стать лучшими в том, что вы делаете, и переходить на следующий уровень, когда это необходимо. Через пять лет я хочу завершить внутреннюю программу обучения для моей должности. Я читал об этом на вашем сайте, и я думаю, что это потрясающая программа. Мало того, что я получил бы все обучение для своей роли, но я был бы на пути к тому, чтобы стать менеджером проекта. Это моя главная цель в карьере. К тому же, мой идеальный путь — это работать за границей пару лет.Я понимаю, что для вас важно найти людей, готовых к этому.
|
неправильно |
---|
Неправильно.Вы хотите быть генеральным директором компании, если пять лет. Не меньше. Моя долгосрочная карьера — стать генеральным директором компании. Моя мама всегда говорила мне: «Никогда не соглашайся на меньшее, чем ты можешь». Итак, я планирую пробиться к вершине!
|
Независимо от того, вы хотите быть осторожным при ответе на этот вопрос. Потому что это сложно.
Допустим, у вас нет четкого карьерного пути для вашей должности, или вы не знаете, что хотите делать в долгосрочной перспективе.
Вы хотите остаться расплывчатым, но реалистичным.
Это верно — расплывчато. Вопрос «где ты видишь себя через 5 лет» — ЕДИНСТВЕННЫЙ вопрос, на который вы хотите подготовить откровенный ответ.
Это похоже на свидание, и парень спрашивает, хотите ли вы когда-нибудь детей или свадьбу. Он хочет знать, находитесь ли вы на той же странице.
Его идеальное будущее может включать мебель Ikea, собак и разговоры о дошкольных учреждениях. Вы просто хотите добраться до Burning Man в какой-то момент.
Итак, вот в чем дело. Допустим, вам нравится парень. Вам нужно найти ответ, который удовлетворит его озабоченность и покажет, что вы полны решимости — пока.
Вы захотите придерживаться тех же правил при обсуждении своего будущего во время собеседования.
Вот несколько вариантов «где вы видите себя через 5 лет»:
- Где бы вы хотели быть через 5 лет?
- Где вы видите себя в ближайшие 5 лет?
- Каковы ваши карьерные цели?
- Опишите ваши карьерные цели.
- Каковы ваши долгосрочные карьерные цели?
- Каковы ваши краткосрочные карьерные цели?
- Каковы ваши цели на ближайшие 5 лет?
- Какая ваша идеальная работа на пике вашей карьеры?
- Что вы ищете, подая на эту работу?
- Как вы определяете успех?
- Что для тебя самое важное в карьере?
- Какие конкретные шаги вы предпримете / предпримете для достижения своего видения себя в ближайшие 5 лет?
Pro Совет: Допустим, интервьюер спрашивает: «Где бы вы хотели быть через пять лет?» И ваша реакция на коленный удар — это выпалить: «Мауи! Загар, пенсию и пить кокосовые коктейли, которые идут с этими крошечными зонтиками.”
В зависимости от того, где вы проводите собеседование, менеджер по найму может или не может найти такой ответ забавным. Не забудьте оценить свою аудиторию.
Хотите узнать, как ответить на самые распространенные вопросы интервью? Прочитайте наше руководство: « Наиболее распространенные вопросы собеседования и лучшие ответы (+20 примеров) »
2
Как подготовиться к интервью «Где вы видите себя через 5 лет» Вопрос
Начните с вопроса:
«Каковы мои карьерные цели?»
Они связаны с открытой позицией? Нет? Это нормально.Запишите несколько примеров карьерных целей и стремлений. Отложите их в сторону.
Теперь запишите несколько долгосрочных карьерных целей и устремлений, которые могут исходить из этой должности. Они могут не соответствовать вашему 5-летнему плану карьерных целей, но это нормально.
Далее вам нужно будет провести некоторое исследование компании и открытой позиции.
Вот что вы ищете:
- Пути карьерного роста на должность
- Возможности обучения и развития
- Общие ценности
- Интересные проекты
Давайте использовать Procter and Gamble как пример.
P & G — ваша типичная крупная корпорация. Таким образом, у них есть специализированный веб-сайт о карьере , который позволяет вам проверить карьерные пути.
Допустим, ваша мечта — работать в отделе продаж в P & G. Вы хотите остаться там надолго.
Компания гордится тем, что у них «одна из лучших в мире программ обучения продажам».
Итак, вы читаете больше о том, как P & G обучает сотрудников.
Вы обнаружите, что P & G персонализирует обучение для каждого сотрудника.
Они также предоставляют возможности наставничества и сетевых возможностей.
Plus, вы заметите, что обучение соответствует реальным проектам и заданиям на ранней стадии. Составьте список всех вещей, которые вы считаете привлекательными.
Например:
- Персонализированное обучение
- Наставничество
- Сеть
- Реальные проекты и назначения
Когда вы заметите такое количество информации, придерживайтесь того, что вы найдете.Обращайтесь к одной из вещей, которыми вы восхищаетесь в своем ответе «где вы видите себя через 5 лет».
Теперь продажи квалифицируются как работа, которая не может привести к более высокой позиции. Это верно для многих профессионалов. Другие примеры включают учителей и терапевтов.
Это рабочие места, где вы работаете с клиентами и становитесь лучше в том, что вы делаете. В этом случае ваши примеры долгосрочных карьерных целей должны детализировать улучшение вашей роли.
Right |
---|
Используйте информацию, предоставленную компанией. Одна из причин, по которой я хочу работать в P & G, заключается в том, что я считаю ваш индивидуальный подход к обучению привлекательным. Я взволнован возможностью работать с наставником и погрузиться в изучение новых навыков. Я также из тех сотрудников, которым нравится стремиться к успеху и как можно быстрее внедряться в проекты. Итак, в течение следующих пяти лет я получаю столько сложных заданий, сколько позволит должность. К концу этого периода я хочу сказать, что выстроил долгосрочные отношения с клиентами.Я хочу сказать, что я один из лучших продавцов в команде. Я не против стать тем, кто может обучать и наставлять других, когда придет время.
|
неправильно |
---|
Без исследования вы описываете конкретный путь карьеры, который не доступен. В течение нескольких месяцев я становлюсь признанным торговым партнером. Я быстро учусь и мне не нужно много тренироваться. После этого я хотел бы стать менеджером.По истечении пяти лет я хочу стать руководителем отдела продаж или управляющим директором.
|
Предположим, что ваши исследования не очень эффективны. Вы не можете найти приличную информацию о карьере компании. И вы не уверены, какие возможности у вас будут расти в бизнесе.
Соответствует ли какая-либо из перечисленных вами личных карьерных целей вашей должности?
Скажем, нет. Допустим, вы знаете, что эта работа является ступенькой.Или, может быть, вам просто нужно что-то свести концы с концами, пока вы не закончите аспирантуру.
Задайте себе вопрос:
- Могу ли я пройти какое-либо обучение вне работы, которое будет иметь отношение к должности?
- Могу ли я взять какие-нибудь уроки, которые улучшат мои навыки?
- Могу ли я научиться новым полезным навыкам на этой работе?
- Делает ли компания какие-либо проекты, которые меня интересуют?
- Есть ли у компании долгосрочные цели, которые совпадают с моими?
Обязательно сохраните краткий и общий ответ на вопрос «где вы видите себя через 5 лет».
Поговорите о том, как вы хотите развиваться как профессионал в контексте своей позиции.
Например, вы хотите выучить дополнительный, соответствующий навык, который дополнит вашу роль. Или вы заинтересованы в занятиях по общему руководству или написании уроков.
Вы всегда можете упомянуть, что хотите развить свой набор навыков.
В то же время избегайте намека на то, что вы готовитесь к чему-то большему и лучшему в будущем.
право |
---|
Обсудить долгосрочные цели, связанные с компанией и должностью. Как специалист по маркетингу, я хочу развить свой набор навыков. В конце следующих пяти лет я хочу знать, как использовать такие программы, как Photoshop или InDesign. Я хочу лучше понять социальные медиа и видео маркетинг. Плюс я бы хотел заняться управлением проектами. Я хотел бы учиться на работе.В любом случае, я хочу посмотреть онлайн или вечерние курсы. Я надеюсь, что смогу применить свои новые навыки к моей работе с вами.
|
неправильно |
---|
Обсудите долгосрочные цели, которые помогут вам перейти к более широким и лучшим возможностям. Через пять лет я надеюсь перейти в гораздо более крупную компанию, где я смогу применить полученные здесь навыки. Мне нужно шесть лет опыта и развитый набор навыков. Я хочу использовать эту позицию в качестве трамплина, чтобы подготовиться к карьере с большими мальчиками.
|
Еще одна вещь, которую нужно иметь в виду, это то, что вы можете быть соискателем, который поднимает красные флаги. Например, на последних трех работах вы провели всего шесть месяцев или у вас есть пробелы в карьерном росте.
Более вероятно, что вы получите вопрос об интервью «где вы видите себя через 5 лет» или его вариант.
Pro Совет: Некоторые интервьюеры даже пойдут на 10-летний план карьерных целей.Итак, убедитесь, что ваши ответы достаточно общие, чтобы при необходимости учитывать более длительный период.
3
Как ответить «Где вы видите себя через 5 лет» + Примеры лучших ответов
При поиске работы вы можете столкнуться с разными сценариями — будьте готовы ко всем из них:
Ситуация первая — нет информации о компании
У компании нет четкого пути продвижения вперед для сотрудников моей должности.
Вот как можно ответить на вопрос «где ты видишь себя через 5 лет», когда ты мало знаешь о компании.
право |
---|
Придерживайтесь ответа, который фокусируется на том, как вы хотите разработать соответствующий набор навыков. Как шеф-повар, я хочу развить свой набор навыков. В конце следующих пяти лет я хочу знать, как готовить и представлять блюда для 5-звездочного ресторана, подобного вашему.Я также хочу закончить некоторую специализированную управленческую подготовку, если это возможно. Чтобы достичь этого, я решил провести несколько семинаров и онлайн-тренингов в свободное время. Я надеюсь, что мои новые навыки помогут мне сказать, что я лучший в своей работе здесь, в Le Bone A Petit.
|
неправильно |
---|
Обсудите побочные проекты, которые могут привести к переходу на работу вашей мечты. В ближайшие пять лет я хочу закончить свой побочный проект. Мое хобби — разработка игр для приложений. У меня есть один в работе сейчас, что я должен был сделать в следующем году или два. Это моя настоящая страсть.
|
Ситуация вторая — вы используете позицию в качестве трамплина
Допустим, вы знаете кое-что о карьере компании. Но вы используете позицию в качестве трамплина или временного решения.
Возможно, вам просто нужно что-то, чтобы пройти вас в аспирантуру.
Таким образом, лучший ответ на вопрос «где вы видите себя через 5 лет» должен включать в себя обещания долгосрочных обязательств.
Но подождите, это звучит как ложь. Теперь вы никогда не должны лгать во время интервью.
Видите, цель состоит в том, чтобы найти то, что вы можете отстать, даже если вы в конечном итоге бросите в течение следующих пяти лет.
Представьте, что вы останетесь на этой должности в течение пяти лет. Приспособьте свой ответ, чтобы отразить то, что вы сделали бы, если бы это было так.
право |
---|
Я видел, что у вас есть программа обучения сотрудников для молодых бухгалтеров.Я хотел бы завершить такую программу в течение моего первого или второго года работы с вами. Кроме того, одна из моих профессиональных карьерных целей — работать над проектом для некоммерческой организации. Поэтому я надеюсь, что через пять лет у меня будет хотя бы пара таких проектов. |
неправильно |
---|
Ну, меня уволили с моей последней должности помощника администратора, поэтому я решил попробовать корпоративный мир.Меня всегда больше привлекала культура стартапов. Но когда я увидел предложение на должность в компании из списка Fortune 500, я подумал, а почему бы и нет? В худшем случае я всегда могу вычеркнуть работу для корпорации из моего списка дел.
|
Ситуация третья — вы находитесь в процессе смены карьеры
Допустим, вы находитесь в процессе смены карьеры. Вы не знаете, где вы будете через 5 лет, потому что вы как раз пытаетесь понять это.
Одно из ваших преимуществ — это то, что вы знаете, что хотите выполнять работу, за которую вы сейчас проводите собеседование. Таким образом, в своем ответе «где вы видите себя через 5 лет» вы можете упомянуть, что хотите полностью погрузиться в новую карьеру.
право |
---|
Я подаю заявку на должность маркетолога, потому что я хочу поставить себя на более творческий путь карьеры. У меня есть опыт работы в области юриспруденции, поэтому я знаю, что буду наиболее эффективен в юридической фирме. Я могу применить свои юридические знания для информирования о моей работе. Это должно дать мне преимущество, которого у меня не было бы, если бы я начинал в другой отрасли. В то же время мне еще нужно перейти. Итак, в течение следующих пяти лет я хочу развивать свои творческие навыки на этой позиции начального уровня.Итак, моя долгосрочная цель — стать квалифицированным специалистом по маркетингу в вашей компании.
|
неправильно |
---|
Моя самая большая мечта — открыть к тому времени мой ресторан.Я также все еще пытаюсь сдать экзамен на адвоката, который я надеюсь сдать в следующем году. Посмотрим. Вот почему я считаю, что сейчас занимать маркетинговую позицию в юридической фирме — это хорошая карьерная цель. Я хочу, чтобы закон был моей безопасной работой. На всякий случай, ничего больше, что я хочу сделать, не получится.
|
Через пять лет? Ну, я не знаю.Я не дальновидный тип. Я предпочитаю быть в данный момент, и поэтому я меняю карьеру и пробую новые вещи. Мне будет 30 лет через пять лет. Я мог бы быть другим человеком. Если честно, я понятия не имею, где я буду через пять лет. Я просто надеюсь, что где бы я ни был, здесь тепло!
|
Мой пятилетний план — быть финансовым директором крупной корпорации.И с огромной зарплатой мне будут платить за мои услуги, я куплю летний дом в Южной Каролине. После чего я куплю любую последнюю модель Mercedes-Benz на тот момент. И если вы думаете, что это впечатляет, вам следует спросить о десятилетнем плане.
|
Pro Совет: Допустим, вы близки к выходу на пенсию. Вопрос интервью «где ты видишь себя через 5 лет» может показаться эйджистским путаницей. И нет, это не честный вопрос.
Итак, если вы планируете уйти в отставку через пять лет, дайте ответ, который фокусируется на том, как вы будете развивать свои навыки в этой должности.
Трудно ответить на эти сложные вопросы поведенческого интервью? Ознакомьтесь с нашим руководством по методу интервью STAR или просмотрите все наши полезные советы по интервью.
Вы закончили собеседование. Что теперь? Время отправить благодарственное письмо вашему интервьюеру. Вот как это делается: « Как написать письмо с благодарностью после собеседования (+10 примеров) »
Бонус: Скачайте БЕСПЛАТНЫЙ пошаговый контрольный список дел перед собеседованием. «Что нужно сделать перед собеседованием»
Key Takeaway
Имейте в виду:
- Нет, интервьюеры не ожидают, что вы точно будете знать, где вы будете в ближайшие 5 или 10 лет ,
- Они ожидают, что вы занимаетесь должным образом.
- Они ожидают, что вы останетесь на некоторое время и сделаете хорошую работу.
- Что интервьюеры действительно хотят услышать, когда они спрашивают «где вы видите себя через 5 лет» — ЗДЕСЬ.
Все еще не знаете, как ответить на вопрос «где вы видите себя через 5 лет»? Мы можем помочь! Оставьте нам комментарий, и мы поможем вам выбрать несколько безопасных карьерных планов перед большим днем.