Системы счисления информатика 9 класс контрольная работа – Контрольная работа Системы счисления 9 класс

Содержание

Контрольная работа Системы счисления 9 класс

Контрольная работа 9 класс

Системы счисления

Вариант 1

№1 Переведите десятичное 83 в двоичную и шестеричную системы счисления.

№2 Переведите число 11111100₂ в восьмеричную ССч.

№3 Переведите число 1111111100₂ в шестнадцатеричную систему счисления.

№4 Переведите число 603₈ в двоичную ССч.

№5 Переведите число E43₁₆ в двоичную ССч.

№6 Переведите числа в десятичную ССч.:

21020_3;

_{1010110_2;}

3CE₁₆.

№7 Вычислите:

А) 1010101₂ + 10000101₂

Б) 1111011101₂ + 101101000₂

В) 1001000011₂ — 10110111₂

Г) 111011100₂ — 10010100₂

Д) 11001₂ * 1011100₂

№7 Вычислите значение суммы 43₈ + 56₁₆

Ответ запишите в десятичной СС

Вариант 2

№1 Переведите десятичное 126 в двоичную и троичную системы счисления.

№2 Переведите число 10001101₂ в восьмеричную ССч.

№3 Переведите число 11010101101₂ в шестнадцатеричную систему счисления.

№4 Переведите число 714₈ в двоичную ССч.

№5 Переведите число D27₁₆в двоичную ССч.

№6 Переведите числа в десятичную ССч.:

2314₅;

1010011₂;

2AB₁₆.

№7 Вычислите:

А) 1101100000₂ + 10110110₂

Б) 101110111₂ + 1000100001₂

В) 1011001001₂ — 1000111011₂

Г) 1110000110₂ — 101111101₂

_{Д) 1011001₂ * 1011011₂}

№8 Вычислите значение суммы 23₈ + 67₁₆

Ответ запишите в десятичной СС

Вариант 3

№1 Переведите десятичное 202 в двоичную и пятеричную системы счисления.

№2 Переведите число 11100010₂в восьмеричную систему счисления.

№3 Переведите число 1011010111₂ в шестнадцатеричную систему счисления.

№4 Переведите число 325₈в двоичную систему счисления.

№5 Переведите число B3F₁₆ в двоичную систему счисления.

№6 Переведите числа в десятичную систему счисления:

256₇;

10101011₂;

5ЕА_16.

№7 Вычислите:

А) 101111111₂+1101110011₂

Б) 10111110₂+100011100₂

В) 1010101101₂-110011110₂

Г) 1010001111₂-1001001110₂

Д) 101011₂*100111₂

№8 Вычислите значение суммы 61₈+45₁₆

Ответ запишите в десятичной СС

Вариант 4

№1 Переведите десятичное 53 в двоичную и семеричную системы счисления.

№2 Переведите число 1010110₂ в восьмеричную систему счисления.

№3 Переведите число 11101011110₂ в шестнадцатеричную систему счисления.

№4 Переведите число 532₈ в двоичную систему счисления.

№5 Переведите число АОС₁₆ в двоичную систему счисления.

№6 Переведите числа в десятичную систему счисления:

3021₄;

11011001₂;

1BD₁₆.

№7 Вычислите:

А) 100101011₂+111010011₂

Б) 1001101110₂+1101100111₂

В) 1100110010₂-1001101101₂

Г) 1110001100

2-10001111₂

Д) 1010101₂*1011001₂

№8 Вычислите значение суммы 52₈+74₁₆

Ответ запишите в десятичной СС

Ответы

1010011₂

215₆

374₈

3FC₁₆

110000011₂

111001000011₂

21020₃=195₁₀

1010110₂=86₁₀

3CE₁₆=974₁₀

А)11011010

Б)10101000101

В)110001100

Г)101001000

Д)100011111100

121

Вар 2

1111110₂

11200₃

215₈

6AD₁₆

111001100₂

110100100111₂

2314₅=334₁₀

1010011₂=83₁₀

2AB₁₆=683₁₀

А)10000010110

Б)1110011000

В)10001110

Г)1000001001

Д)1111110100011

122

Вар 3

11001010₂

1302₅

342₈

2DC₁₆

11010101₂

101100111111₂

256₇=139₁₀

10101011₂=171₁₀

5EA₁₆=1514₁₀

А)10011110010

Б)111011010

В)100001111

Г)1000001

Д)11010001101

118

Вар 4

110101₂

104₇

126₈

75E₁₆

101011010₂

101000001100₂

3021₄=201₁₀

11011001₂=217₁₀

1BD₁₆=445₁₀

А)1011111110

Б)10111010101

В)11000101

Г)1011111101

Д)1110110001101

158

Критерии:

«5» 12 — 14

«4» 8 – 11

«3» 5 — 7

infourok.ru

Контрольная работа по теме «Системы счисления» (9 класс)

Контрольная работа по теме «Системы счисления»

9 класс

Вариант № 1

1. Расположить двоичные числа в порядке возрастания:

1001, 1101, 111, 100011, 110, 10100, 11011, 100010

2. Перевести числа 2→10:

1110₂, 1001110₂, 1101010₂, 10101100₂

3. Перевести числа 10→2:

95₁₀, 250₁₀

4. Выполнить сложение, вычитание, умножение двоичных чисел 1010111₂ и 1001₂

5. Записать внутреннее представление десятичных чисел, используя 8-разрядную ячейку:

47_10,, — 47_10,

__________________________________________________________________________________

Контрольная работа по теме «Системы счисления»

9 класс

Вариант № 2

1. Расположить двоичные числа в порядке убывания:

1011, 101, 110, 101011, 1010, 11100, 11011, 101010

2. Перевести числа 2→10:

1011₂, 1000111₂, 1000110₂, 10111101₂

3. Перевести числа 10→2:

91₁₀, 252₁₀

4. Выполнить сложение, вычитание, умножение двоичных чисел 1100111₂ и 1010₂,

5. Записать внутреннее представление десятичных чисел, используя 8-разрядную ячейку:

53_10,, — 53_10,

___________________________________________________________________________________

Контрольная работа по теме «Системы счисления»

9 класс

Вариант № 1

1. Расположить двоичные числа в порядке возрастания:

1001, 1101, 111, 100011, 110, 10100, 11011, 100010

2. Перевести числа 2→10:

1110₂, 1001110₂, 1101010₂, 10101100₂

3. Перевести числа 10→2:

95₁₀, 250₁₀

4. Выполнить сложение, вычитание, умножение двоичных чисел 1010111₂ и 1001₂

5. Записать внутреннее представление десятичных чисел, используя 8-разрядную ячейку:

47_10,, — 47_10,

__________________________________________________________________________________

Контрольная работа по теме «Системы счисления»

9 класс

Вариант № 2

1. Расположить двоичные числа в порядке убывания:

1011, 101, 110, 101011, 1010, 11100, 11011, 101010

2. Перевести числа 2→10:

1011₂, 1000111₂, 1000110₂, 10111101₂

3. Перевести числа 10→2:

10, 252₁₀

4. Выполнить сложение, вычитание, умножение двоичных чисел 1100111₂ и 1010₂,

5. Записать внутреннее представление десятичных чисел, используя 8-разрядную ячейку:

53_10,, — 53_10,

infourok.ru

Контрольная работа по информатике 9 класс по теме «Системы счисления»

Просмотр содержимого документа
«Контрольная работа по информатике 9 класс по теме «Системы счисления»»

Контрольная работа №1

«Системы счисления»

Вариант 1

Что такое система счисления?
Какие существуют виды систем счисления?
Переведите из римской системы счисления в десятичную систему счисления:

а) MDCLIV;

б) DCCCXXIV;

в) CMLXXVIII.

4. Переведите числа в десятичную систему счисления:

а) 110110₂ б) 126₈ в) 1D9₁₆

г) 101110₂ д) 257₈ е) 2FF₁₆

ж) 1100101₂ з) 274₈ и) 15А₁₆

5. Переведите целое десятичное число 132 в двоичную систему счисления.

6. Переведите двоичное число 110100111101₂ в

а) восьмеричную систему счисления;

б) шестнадцатеричную систему счисления.

7. Переведите число 436₈ ® 10СС ® 16СС.

8. Переведите число 2DF

16®2СС®8СС.

9. Выполните сложение и умножение над двоичными числами

а) 1011101 и 11101101;

б) 10010111 и 1011100.

10. Выполните сложение: 431₈+D07₁₆=?₂

Контрольная работа №1

«Системы счисления»

Вариант 2

Что такое система счисления?
Какие существуют виды систем счисления?
Переведите из римской системы счисления в десятичную систему счисления:

а) DCCLVI;

б) MMLVI;

в) CMLXXII.

Переведите числа в десятичную систему счисления:

а) 1001011₂ б) 342₈ в) 2B7₁₆

г) 1011011₂ д) 225₈ е) 5E4₁₆

ж) 110011₂ з) 313₈ и) 17B₁₆

5. Переведите целое десятичное число 124 в двоичную систему счисления:

6. Переведите двоичное число 1101001111011₂ в

а) восьмеричную систему счисления;

б) шестнадцатеричную систему счисления.

7. Переведите число 327₈ ® 2СС ® 16СС.

8. Переведите число 2D8₁₆ ® 8СС ® 8СС.

9. Выполните сложение и умножение над двоичными числами

а) 10110111 и 10011011;

б) 11001011 и 11011011

10. Выполните сложение: 625₈+B9C₁₆=?₁₆

multiurok.ru

Тест по информатике и икт (9 класс) на тему: Контрольная работа по темам «Системы счисления. Логика» 9 класс

Контрольная работа по теме «Системы счисления и логика» 9 класс

ВАРИАНТ 1

Выполните действия:
а) 13428 + 56118
б) 100011012 * 1012
Переведите числа из одной системы счисления в другую:
а) 27210 → ?2 б) 27210 → ?8 в) 27210 → ?16
Переведите числа из одной системы счисления в другую:
а) 10011011102 → ?8
б) А16,8F16 → ?2
Запишите число -23110 в 16-и разрядном представлении.
Постройте таблицу истинности и логическую схему для выражения A+ ‾B + (‾A*C)+ ‾C.
НЕ ((x>-1) И (x 9)

1) -1 2) 5 3) 3 4) 9

Напишите 2-3 формулы упрощения логических выражений.
Водители трех транспортных средств – участники дорожно-транспортного происшествия – автобуса, легкового автомобиля и маршрутного такси – давали объяснение инспектору ГИБДД. На вопрос инспектора, кто спровоцировал аварию, водители ответили следующее:

Водитель автобуса: «Я не нарушал правил, и водитель легкового автомобиля тоже».

Водитель легкового автомобиля: «Водитель автобуса не является нарушителем, правила нарушил водитель маршрутного такси».

Водитель маршрутного такси: «Я не делал этого, правила нарушил водитель автобуса».

Известно, что один из водителей исказил оба факта, другой сказал чистую правду, а третий в одной части своего заявления солгал, а другая часть его признания истинна. Кто же виноват в аварии?

Контрольная работа по теме «Системы счисления и логика» 9 класс

ВАРИАНТ 2

Выполните действия:
а) 12758 + 43218

б) 101010012 * 1012

Переведите числа из одной системы счисления в другую:
а) 26510 → ?2 б) 26510 → ?8 в) 26510 → ?16
Переведите числа из одной системы счисления в другую:
а) 10110010102 → ?8
б) B41,2616 → ?2
Запишите число -25410 в 16-и разрядном представлении
Постройте таблицу истинности и логическую схему для выражения ‾A+ B * ‾ (‾A+C)+ ‾B.
НЕ ((x>- 4) ИЛИ (x

1) -4 2) 12 3) 17 4) 20

Напишите 2-3 формулы упрощения логических выражений.
Восемь преступников, подозреваемых в ограблении банка, были вызваны к следователю. На вопрос следователя, кто ограбил банк, были получены следующие ответы:

Соня: «Это сделал Винни».

Майкл: «Это ложь!»

Винни: «Это я ограбил!»

Бонни: «Это я сделал!».

Лиза: «Бонни не грабила».

Дик: «Ограбила либо Соня, либо Лиза!».

Ник: «Это не женская работа…»

Том: «Это Ник постарался!»

Кто ограбил банк, если известно, что из восьми высказываний истинны только два? Ответ

запишите в виде первой буквы имени.

nsportal.ru

Итоговая контрольная работа по информатике (9 класс)

Итоговая контрольная работа по информатике 9 класс

Цель: проверить уровень усвоения материала пройденных на предыдущих уроках.

Ход урока

Объяснение выполнения контрольной работы.

1. Сколько бит в 1 Кбайте?

1)1000 бит 2) 8*2¹⁰бит 3)1024 бит 4) 103 бит

2. Какое количество информации содержит один разряд двоичного числа?

1)1 байт 2) 3 бит 3) 4 бит 4)1 бит

3. Каков информационный объем текста, содержащего слово ИНФОРМАТИКА, в 8-ми битной кодировке?

1)8 бит 2) 11 байт 3) 11 бит 4) 88 бит

4. Как записывается десятичное число 13₁₀ в двоичной системе счисления?

1) 1101 2) 1111 3) 1011 4) 1001

5. Процессор обрабатывает информацию, представленную:

1) в десятичной системе счисления; 2) на английском языке;

3) на русском языке; 4) в двоичной системе счисления

6. В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены

пробелы между словами и знаками препинания?

1) Добрая слава бежит, а худая–летит. 2) Добрая слава бежит,а худая – летит.

3) Добрая слава бежит , а худая – летит. 4) Добрая слава бежит, а худая – летит.

7. На схеме нарисованы дороги между четырьмя населенными пунктами A, B, C, D и указаны протяженности данных дорог.

Определите, какие два пункта наиболее удалены друг от друга (при условии, что передвигаться можно только по указанным на схеме дорогам). В ответе укажите кратчайшее расстояние между этими пунктами.

9 2) 13 3) 15 4) 17

8. От разведчика была получена следующая шифрованная радиограмма,

переданная с использованием азбуки Морзе:

При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно,

что в радиограмме использовались только следующие буквы:

Определите текст радиограммы. В ответе укажите, сколько букв было в исходной радиограмме.

1) 5 2) 6 3) 7 4) 12

9. Пользователь работал с каталогом C:\Архив\Рисунки\Натюрморты. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем еще раз поднялся на один уровень вверх и после этого спустился в каталог Фотографии. Запишите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.

1) C:\Архив\Рисунки\Фотографии 2) C:\Архив\Фотографии

3) C:\Фотографии\Архив 4) C:\Фотографии

10. Какая модель является динамической (описывающей изменение состояния объекта)?

1) формула химического соединения 2) формула закона Ома

3) формула химической реакции 4) закон Всемирного тяготения

11. Дан фрагмент электронной таблицы:

После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2. Укажите получившуюся диаграмму.

12. Фрагмент алгоритма изображен в виде блок-схемы. Определите, какое значение переменной S будет напечатано в результате выполнения алгоритма.

1)5 2) 6 3) 8 4) 10

13. В растровом графическом редакторе изображение формируется из …

1) линий 2) окружностей 3) прямоугольников 4) пикселей

videouroki.net

Тест по информатике и икт (9 класс) на тему: Контрольная работа системы счисления, логика 9 класс профильный

Контрольная работа по теме «Системы счисления и логика» 9 класс

ВАРИАНТ 1

Выполните действия:
а) 13428 + 56118
б) 100011012 * 1012
Переведите числа из одной системы счисления в другую:
а) 27210 → ?2 б) 27210 → ?8 в) 27210 → ?16
Переведите числа из одной системы счисления в другую:
а) 10011011102 → ?8
б) А16,8F16 → ?2
Запишите число -23110 в 16-и разрядном представлении.
Постройте таблицу истинности и логическую схему для выражения A+ ‾B + (‾A*C)+ ‾C.
НЕ ((x>-1) И (x 9)

1) -1 2) 5 3) 3 4) 9

Напишите 2-3 формулы упрощения логических выражений.
Водители трех транспортных средств – участники дорожно-транспортного происшествия – автобуса, легкового автомобиля и маршрутного такси – давали объяснение инспектору ГИБДД. На вопрос инспектора, кто спровоцировал аварию, водители ответили следующее:

Водитель автобуса: «Я не нарушал правил, и водитель легкового автомобиля тоже».

Водитель маршрутного такси: «Я не делал этого, правила нарушил водитель автобуса».

Контрольная работа по теме «Системы счисления и логика» 9 класс

ВАРИАНТ 2

Выполните действия:
а) 12758 + 43218

б) 101010012 * 1012

Переведите числа из одной системы счисления в другую:
а) 26510 → ?2 б) 26510 → ?8 в) 26510 → ?16
Переведите числа из одной системы счисления в другую:
а) 10110010102 → ?8
б) B41,2616 → ?2
Запишите число -25410 в 16-и разрядном представлении
Постройте таблицу истинности и логическую схему для выражения ‾A+ B * ‾ (‾A+C)+ ‾B.
НЕ ((x>- 4) ИЛИ (x

1) -4 2) 12 3) 17 4) 20

Напишите 2-3 формулы упрощения логических выражений.
Восемь преступников, подозреваемых в ограблении банка, были вызваны к следователю. На вопрос следователя, кто ограбил банк, были получены следующие ответы:

Соня: «Это сделал Винни».

Майкл: «Это ложь!»

Винни: «Это я ограбил!»

Бонни: «Это я сделал!».

Лиза: «Бонни не грабила».

Дик: «Ограбила либо Соня, либо Лиза!».

Ник: «Это не женская работа…»

Том: «Это Ник постарался!»

Кто ограбил банк, если известно, что из восьми высказываний истинны только два? Ответ

запишите в виде первой буквы имени.

nsportal.ru

Методическая разработка по информатике и икт (9 класс) на тему: Контрольная работа по системам счисления и логике 9 класс

Проверочная работа

I вариант

1. Число 7548 записать в шестнадцатеричной системе счисления.

1) 73816 2) 1A416 3) 1EC16 4) A5616

2. Сколько единиц содержится в двоичной записи десятичного числа 173?

1) 7 2) 5 3) 6 4) 4

3. Дано a=9116, b=3358. Какое из чисел c, записанных в двоичной системе, отвечает условию a

1) 10001001 2) 10001100 3) 11010111 4) 11111000

4. Для какого имени истинно высказывание:

Первая буква гласная И Последняя буква согласная?

1) Никита 2) Константин 3) Антон 4) Илья

5. При каких значениях числа Х истинно выражение (Х > 2) Λ ¬ (Х

1) Х = 1; 2) Х = 2; 3) Х = 3; 4) Х = 4.

Проверочная работа

II вариант

1. Как представлено число 82 в двоичной системе счисления?

1) 10100102 2) 10100112 3) 1001012 4) 10001002

2. Сколько единиц в двоичной записи числа 195?

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

3. Дано a=9B16, b=7728. Какое из чисел c, записанных в двоичной системе, отвечает условию a

1) 10001100 2) 10001001 3) 11010111 4) 10011000

4. Для какого имени ложно высказывание:

Вторая буква согласная ИЛИ Последняя буква согласная?

1) Алена 2) Тимур 3) Софья 4) Платон

5. При каких значениях числа Х логическое выражение ¬ ((Х > 3) V (Х

1) Х = – 3; 2) Х = 5; 3) Х = 1; 4) Х = 3; 5) Х = 0.

Проверочная работа

III вариант

1. Число A8716 представьте в восьмеричной системе счисления.

1) 4358 2) 15778 3) 52078 4) 64008

2. Сколько значащих нулей в двоичной записи числа 48?

1) 1 2) 2 3) 4 4) 6

3. Дано a=2516, b=528. Какое из чисел c, записанных в двоичной системе, отвечает условию a

1) 101000 2) 100100 3) 101111 4) 110100

4. Для какого из перечисленных ниже названий стран истинно высказывание:

Первая буква согласная И Третья буква согласная И Последняя буква гласная?

1) Люксембург 2) Бельгия 3) Австрия 4) Греция

5. При каких значениях числа Х логическое выражение ¬ ((Х > 1) Λ (Х

1) Х > 3; 2) Х

Проверочная работа

IV вариант

1. Как представлено число 263 в восьмеричной системе счисления?

1) 3018 2) 6508 3) 4078 4) 7778

2. Сколько значащих нулей в двоичной записи числа 254?

1) 1 2) 2 3) 4 4) 8

3. Дано a=1AB16, b=6128. Какое из чисел c, записанных в двоичной системе, отвечает условию a > c > b?

1) 110000100 2) 110011010 3) 110101110 4) 110111110

4. Для какого из перечисленных ниже названий стран ложно высказывание:

Первая буква гласная ИЛИ Вторая буква согласная ИЛИ Последняя буква гласная?

1) Кипр 2) Италия 3) Мальта 4) Франция

5. При каких значениях числа Х истинно выражение (Х + 3 > – 10) Λ (Х

1) Х = – 15; 2) Х = – 10; 3) Х = – 20; 4) Х = 10; 5) Х = 0.

Проверочная работа

V вариант

1. Как представлено число 8310 в двоичной системе счисления?

10010112 2)11001012 3) 10100112 4) 1010012

2. Сколько единиц в двоичной записи числа 64?

1) 1 2) 2 3) 4 4) 6

3. Дано a=111001102, b=2718. Выберите число c, записанное в шестнадцатеричной системе счисления, которое отвечает условию a > c > b?

1) AA 2) B8 3) D6 4) F0

4. Для какого из перечисленных ниже названий животных ложно высказывание:

(Последняя буква гласная ИЛИ Вторая буква согласная) И Третья буква гласная?

1) адакс 2) ехидна 3) енот 4) белка

5. При каких значениях числа Х истинно выражение ¬ (Х

1) Х = 0; 2) Х 0 5) Х = 5.

Проверочная работа

VI вариант

1. Число 5678 запишите в двоичной системе счисления.

1) 1011101 2) 100110111 3) 101110111 4) 11110111

2. Сколько единиц в двоичной записи числа 127?

1) 1 2) 2 3) 6 4) 7

3. Дано x=1F416, y=7018. Выберите число z, записанное в двоичной системе, которое отвечает условию y

1) 111111001 2) 111100111 3) 110111100 4) 110110111

4. Для какого из перечисленных ниже названий животных ложно высказывание:

(Первая буква согласная И Вторая буква гласная) ИЛИ Третья буква согласная?

1) василиск 2) ирбис 3) коала 4) тритон

5. Какое из логических выражений при Х = 2 принимает значение ЛОЖЬ?

1) ¬ ((Х > 1) Λ (Х 1) Λ (Х 1) V (Х

4) (Х

Ответы

Проверочная работа:

I вариант

1. (3) 1EC16

2. (2) 5

3. (3) 11010111

4. 3

5. 4

6. 4

II вариант

1. (1) 10100102

2. (4) 4

3. (3) 11010111

4. 3

5. 2

6. 1

III вариант

1. (3) 52078

2. (3) 4

3. (1) 101000

4. 2

5. 4

6. 2

IV вариант

1. (3) 4078

2. (1) 1

3. (2) 110011010

4. 1

5. 2

6. 3

V вариант

1. (3) 10100112

2. (1) 1

3. (3) D6

4. 4

5. 2

6. 4

VI вариант

1. (3) 101110111

2. (4) 7

3. (2) 111100111

4. 4

5. 1

6. 1

nsportal.ru