контрольная проверочная самостоятельная работа по теме

Сложность: знаток.Последний раз тест пройден более 24 часов назад.

Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории

Опыт работы учителем русского языка и литературы — 27 лет.

1. Вопрос 1 из 12

   Какое сочетание слов не является словосочетанием?

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Ряды однородных членов предложения не являются словосочетаниями. Лес да (и) поле — слова, которые отвечают на один и тот же вопрос «Кто? Что?» и в предложении могут играть одну синтаксическую роль. Они не являются словосочетанием, так как невозможно определить главное и зависимое слово, слова равноправны.
   • Вы и еще 72% ответили правильно
   • 72% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Следующий вопросОтветить

2. Вопрос 2 из 12

   В каком словосочетании способ связи – согласование?

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: На белом снегу — согласование. При согласовании главное и зависимое слово употреблены в одном роде (м. р.), числе (ед. ч.) и падеже (П. п.)
   • Вы и еще 74% ответили правильно
   • 74% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

3. Вопрос 3 из 12

   В каком словосочетании способ связи – управление?

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Ничего не знаю — управление. Глагол управляет падежной формой местоимения: не знаю «Чего?» ничего, Р. п.
   • Вы и еще 59% ответили правильно
   • 59% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

4. Вопрос 4 из 12

   В каком словосочетании способ связи – примыкание?

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Легко на душе — примыкание. (На) душе — главное слово. Зависимое неизменяемое слово «легко» присоединяется к главному только по смыслу.
   • Вы и еще 76% ответили правильно
   • 76% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

5. Вопрос 5 из 12

   В каком словосочетании нарушена грамматическая связь?

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Оплатить за проезд — словосочетание с неправильной грамматической связью. Правильный вариант — оплатить проезд или заплатить за проезд.
   • Вы и еще 56% ответили правильно
   • 56% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

6. Вопрос 6 из 12

   Какое словосочетание является лишним в данном ряду?

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Сидеть не шевелясь — словосочетание со связью примыкания. Зависимое неизменяемое слово «шевелясь» присоединяется к главному слову «сидеть» только по смыслу. Стоять на мосту, директор школы, начало весны — словосочетания со связью управление. Главное слово управляет падежом зависимого.
   • Вы и еще 58% ответили правильно
   • 58% ответили правильно на этот вопрос
   В вопросе ошибка?
   Ответить

7. Вопрос 7 из 12

   Какое сочетание слов не является словосочетанием?

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Словосочетанием не является пара подлежащего и сказуемого: солнце «Что сделало?» выглянуло.
   • Вы и еще 59% ответили правильно
   • 59% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

8. Вопрос 8 из 12

   В каком словосочетании способ связи – согласование?

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: У дома «Чьего?» нашего. Главное слово (дома) употреблено в том же роде (м. р.), числе (ед. ч.) и падеже (Р. п.), что и зависимое слово «нашего».
   • Вы и еще 58% ответили правильно
   • 58% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

9. Вопрос 9 из 12

   В каком словосочетании способ связи – управление?

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Думать «О чем?» о будущем. Главное слово «думать» управляет падежной формой зависимого слова «будущем» (П. п.)
   • Вы и еще 58% ответили правильно
   • 58% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

10. Вопрос 10 из 12

    В каком словосочетании способ связи – примыкание?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Пояснение: Говорить «Как?» не торопясь. Зависимое неизменяемое слово «торопясь» присоединяется к главному слову «говорить» только по смыслу.
    • Вы и еще 62% ответили правильно
    • 62% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

11. Вопрос 11 из 12

    В каком словосочетании нарушена грамматическая связь?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Пояснение: Правильный вариант — стелющийся туман. Нужно употребить причастие, которое обладает значением самопроизвольного действия (постфикс «-ся»): туман стелется сам по себе, т.е. он стелющийся.
    • Вы ответили лучше 59% участников
    • 41% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

12. Вопрос 12 из 12

    Какое словосочетание является лишним в данном ряду?

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Пояснение: Заслужить «Кого? Что?» приз — словосочетание со связью управление. Главное слово «заслужить» управляет падежной формой зависимого слова «приз», В. п. По-осеннему сыро, чрезвычайно опасно, хорошо плавать — словосочетания со связью примыкание.
    • Вы и еще 54% ответили правильно
    • 54% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.



• Артур Мунтян

  12/12

• Алексей Алексеевский

  12/12

• Карина Крепких

  12/12

• Александр Алишевич

  9/12

• Элина Ялмурдина

  11/12

• Илья Сургутсков

  10/12

• Сергей Ефремов

  12/12

• Любовь Юркова

  12/12

• Марина Васина

  10/12

• Raziyat Ramazanova

  12/12

ТОП-3 тестакоторые проходят вместе с этим

Тест «Словосочетание» (8 класс) помогает закрепить знания, которые есть у школьников по этой теме. Самостоятельное выполнение проверочной работы позволяет выявить пробелы в освоении этой темы и подготовиться к итоговой контрольной работе по словосочетаниям.

Тест по теме «Словосочетание» для 8 класса с ответами состоит из вопросов с предложенными вариантами ответов. Тематика заданий очень широкая: отличие словосочетания от предложения, определение типов и видов словосочетаний.

Тестирование по русскому языку проводится в режиме онлайн, что подразумевает быстрое получение результата.

Рейтинг теста

Средняя оценка: 3.6. Всего получено оценок: 2541.

А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.

Тест по русскому языку «Словосочетание» (8 класс)

Словосочетание

8 класс

1 вариант

Выполните задания 1 – 6. Выберите один правильный ответ.

1. Какое сочетание слов не является словосочетанием?

а) в хвойном лесу в) лететь над лесом

б) через весь лес г) лес да поле

2. В каком словосочетании способ связи – согласование?

а) низко лететь в) вдали от берега

б) на белом снегу г) читать про себя

3. В каком словосочетании способ связи – управление?

а) осевший снег в) бежать не оглядываясь

б) ничего не знаю г) прибить крепко

4. В каком словосочетании способ связи –

примыкание?

а) ярко-голубой фон в) легко на душе

б) пахнет грибами г) живая сказка

5. В каком словосочетании нарушена грамматическая связь?

а) под мягким одеялом в) звонко петь

б) поддержать друга г) оплатить за проезд

6. Какое словосочетание является лишним в данном ряду?

а) стоять на мосту в) директор школы

б) начало весны г) сидеть не шевелясь

Выполните задания 7 – 10. Ответ запишите словами.

7. За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «бре­вен­ча­тый домик», по­стро­ен­ное на

ос­но­ве со­гла­со­ва­ния, си­но­ни­мич­ным сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью

управ­ле­ние. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

8. За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «гудок па­ро­хо­да», по­стро­ен­ное на ос­но­ве

управ­ле­ния, си­но­ни­мич­ным сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью со­гла­со­ва­ние.

На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

9. За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «увлечённо читал», по­стро­ен­ное на ос­но­ве

при­мы­ка­ния, си­но­ни­мич­ным сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью управ­ле­ние.

На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

10. За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «гля­дел с ува­же­ни­ем», по­стро­ен­ное на

ос­но­ве управ­ле­ния, си­но­ни­мич­ным сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью

при­мы­ка­ние. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

Прочитайте текст. Выполните задания 11 – 15. Ответ запишите словами или цифрами.

(1) Лес уже сбросил листву. (2) Дни наступили пасмурные, но тихие. (3) Настоящие осенние дни. (4) Изредка пробежит легкий ветерок по разноцветным листьям. (5) Спускаемся по лесной тропинке вниз вдоль молодых кустов орешника. (6) Вокруг тишь. (7) Не слышно пения птиц. (8) На багряных листьях повисли капельки росы.

11. Из предложений 2 – 4 выпишите словосочетание со связью

примыкание.

12. Из предложений 6 – 8 выпишите словосочетание со связью

согласование.

13. Среди предложений 1 – 3 найдите предложение, в котором есть

словосочетание со связью управление. Запишите номер

предложения.

14. Сколько словосочетаний со связью примыкание есть

в предложениях 3 – 5? Ответ запишите цифрой.

15. Сколько словосочетаний в предложении 8? Ответ запишите

цифрой.

Словосочетание

8 класс

2 вариант

Выполните задания 1 – 6. Выберите один правильный ответ.

1. Какое сочетание слов не является словосочетанием?

а) восьмой класс в) выглянуло солнце

б) очень настойчивый г) поворот налево

2. В каком словосочетании способ связи – согласование

?

а) у нашего дома в) знать наизусть

б) достойный внимания г) отчет о работе

3. В каком словосочетании способ связи – управление?

а) приехать сегодня в) наши ровесники

б) думать о будущем г) третий слева

4. В каком словосочетании способ связи – примыкание?

а) банка из-под краски в) раннее утро

б) подъехать к озеру г) говорить не торопясь

5. В каком словосочетании нарушена грамматическая связь?

а) обсуждение статьи в) сердито ворчать

б) стелющий туман г) крепкий кофе

6. Какое словосочетание является лишним в данном ряду?

а) по-осеннему сыро в) заслужить приз

б) чрезвычайно опасно г) хорошо плавать

Выполните задания 7 – 10. Ответ запишите словами.

7. За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «ве­чер­ней про­хла­дой», по­стро­ен­ное на

ос­но­ве со­гла­со­ва­ния, си­но­ни­мич­ным сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью

управ­ле­ние. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

8. За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «из­ве­стия с фрон­та», по­стро­ен­ное на

ос­но­ве управ­ле­ния, си­но­ни­мич­ным сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью

со­гла­со­ва­ние. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

9. За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «нежно гла­дит», по­стро­ен­ное на ос­но­ве

при­мы­ка­ния, си­но­ни­мич­ным сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью управ­ле­ние.

На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся сло­во­со­че­та­ние.

10. За­ме­ни­те сло­во­со­че­та­ние «от­не­стись с осторожностью»,

по­стро­ен­ное на ос­но­ве при­мы­ка­ния, си­но­ни­мич­ным

сло­во­со­че­та­ни­ем со свя­зью управ­ле­ние. На­пи­ши­те по­лу­чив­ше­е­ся

сло­во­со­че­та­ние.

Прочитайте текст. Выполните задания 11 – 15. Ответ запишите словами или цифрами.

(1) Солнце скрылось за снеговыми хребтами. (2) Оно бросало последние розовые лучи. (3) Снеговые горы начинали скрываться. (4) Только верхняя линия их обозначалась с ясностью на багровом свете заката.

(5) Давно взошедший прозрачный месяц начинал белеть на темной лазури. (6) Наступила торжественная тишина.

11. Из предложений 1 – 3 выпишите словосочетание со связью

примыкание.

12. Из предложений 2 – 3 выпишите словосочетание со связью

управление.

13. Среди предложений 4 – 6 найдите предложение, в котором есть

словосочетания со связью примыкание. Запишите номер

предложения.

14. Сколько словосочетаний со связью согласование есть

в предложениях 2 – 3? Ответ запишите цифрой.

15. Сколько словосочетаний в предложении 2? Ответ запишите

цифрой.

Словосочетание

8 класс

ОТВЕТЫ

1 вариант

2 вариант

1

г

1

в

2

б

2

а

3

б

3

б

4

в

4

г

5

г

5

б

6

г

6

в

7

домик из брёвен

7

прохладой вечера

8

пароходный гудок

8

фронтовые известия

9

читал с увлечением

9

гладит с нежностью

10

глядел уважительно

10

отнестись осторожно

11

изредка пробежит

11

начинали скрываться

12

на багряных листьях

12

бросало лучи

13

1

13

5

14

2

14

3

15

3

15

3

Тест по теме «Словосочетание»8 класс

Тема. Словосочетание

8 класс

Выберите один правильный ответ.

1. Какое сочетание слов не является словосочетанием?

а) восьмой класс в) выглянуло солнце

б) очень настойчивый г) поворот налево

2. В каком словосочетании способ связи – согласование?

а) низко лететь в) вдали от берега

б) на белом снегу г) читать про себя

3. В каком словосочетании способ связи – управление?

а) приехать сегодня в) наши ровесники

б) думать о будущем г) третий слева

4. В каком словосочетании способ связи – примыкание?

а) ярко-голубой фон в) легко на душе

б) пахнет грибами г) живая сказка

5. В каком словосочетании нарушена грамматическая связь?

а) обсуждение статьи в) сердито ворчать

б) стелющий туман г) крепкий кофе

6. Какое словосочетание является лишним в данном ряду?

а) стоять на мосту в) директор школы

б) начало весны г) сидеть не шевелясь

Ответ запишите словами.

7. Замените словосочетание «бревенчатый домик», построенное на

основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью

управление. Напишите получившееся словосочетание.

8. Замените словосочетание «известия с фронта», построенное на

основе управления, синонимичным словосочетанием со связью

согласование. Напишите получившееся словосочетание.

9. Замените словосочетание «увлечённо читал», построенное на основе

примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление.

Напишите получившееся словосочетание.

10. Замените словосочетание «нежно гладит», построенное на основе

примыкания, синонимичным словосочетанием со связью управление.

Напишите получившееся словосочетание.

Прочитайте текст. Выполните задания . Ответ запишите словами или цифрами.

(1) Лес уже сбросил листву. (2) Дни наступили пасмурные, но тихие. (3) Настоящие осенние дни. (4) Изредка пробежит легкий ветерок по разноцветным листьям. (5) Спускаемся по лесной тропинке вниз вдоль молодых кустов орешника. (6) Вокруг тишь. (7) Не слышно пения птиц. (8) На багряных листьях повисли капельки росы.

11. Из предложений 2 – 4 выпишите словосочетание со связью

примыкание.

12. Из предложений 6 – 8 выпишите словосочетание со связью согласование.

Словосочетание. Русский язык. Тест 2 (8 класс)

в новом доме, у синеющего пруда, очень весело

на крылечке террасы, у второго подъезда, к нашему дому

семеро козлят, на влажной траве, гуляя в непогоду

моё сердце, белоснежные вершины, первое свидание

Тест по теме «Словосочетание»8класс | Тест по русскому языку (8 класс) на тему:

 Тест по теме «Словосочетание»

1.Выберите примеры с подчинительной связью согласование.

1) зеленый чай

2) бушующий океан

3) опоздать на урок

4) первый ученик

5) сидеть допоздна

2.Выберите словосочетания с подчинительной связью управление.

1) петь громко

2) русский язык

3) общаться с миром

4) ударить в гонг

5) спеть песню

3.Выберите словосочетания с подчинительной связью примыкание.

1) идти припевая

2) шагать уверенно

3) кричать громко

4) кричать на брата

5) петь самозабвенно

4Выберите именные словосочетания.

1) парта из дерева

2) игривый котенок

3) зеленый луг

4) бежать от страха

5) решать спешно

5.Выберите варианты правильного продолжения следующего предложения.

Словосочетанием не является…

1) сочетание подлежащее + сказуемое

2) сочетание глагол + существительное

3) сочетание прилагательное + существительное

4) сочетание слов, выражающее сложное будущее время

5) повторяющиеся слова (год за годом, день за днем)

6..Выберите правильные утверждения.

1)  Словосочетанием называется  несколько слов, связанных между собой по смыслу и грамматически.

2) Словосочетание имеет главное и зависимое слово.

3) Словосочетание имеет законченную мысль.

4) Словосочетание, в отличие от предложения, не имеет законченной мысли.

5) Словосочетание состоит из равноправных компонентов.

7.Выберите наречные словосочетания.

1) плаксиво мямлить

2) злобно поглядывать

3) злая пчела

4) душно на улице

5) горько на душе

8.Выберите глагольные словосочетания.

1) шагать в будущее

2) сбить спесь

3) желать удачи

4) милый ребенок

5)встретив  соседа

9.Выберите варианты ответов, являющиеся словосочетанием.

1) несмотря на опоздание

2) дам на хлеб

3) дождь прошел

4) выглянуть из окна

5) около дома

Тесты по русскому языку 8 класс по теме: «Словосочетание». | Тест по русскому языку (8 класс) на тему:

                                         Тест.  «Синтаксис. Словосочетание» 8 класс.

                                                           1 вариант.

1. Раздел науки о языке, который изучает словосочетание и предложение, называется а) лексика; б) синтаксис; в) фонетика; г) морфология.
2. Определите значение  словосочетания  «поступить правильно»:

а) признак действия; б) признак предмета; в) признак признака; г) действие и предмет, на который переходит действие.

3. Определить строение словосочетания «угнетённый народ»:

а) прилагательное и сущ.; б) причастие и сущ. в) наречие и сущ.

4. Определите строчку, где значение всех словосочетаний одинаковое:

а) голосистый соловей, ликующая детвора, невероятно смешной;

б) предать друга, радоваться дождю, мечтать о будущем;

в) хлопотать о друге, заботиться всюду, убираться добросовестно.

5. Определить строчку, где строение всех словосочетаний одинаковое:

а) безнадёжный вариант, угасающая звезда, удобное расписание;

б) вернуться рано, объяснять не торопясь, считать быстро;

в) очень удобный, вполне интересный, безумно смелый.

6. Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится  при главном слове в определённом падеже с предлогом или без предлога, называется:  

а) согласование; б) управление; б) примыкание.

7. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – управление:

а) потирать руки, прочитать рассказ, светить ярко;

б) глядели из рам, танцевали в зале, отвели комнату;

в) далёкий свет, верить в себя, присесть на диван.

8. Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное, называется:

а) согласование; б)управление; в) примыкание.

9. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – примыкание:

а) недоверчиво относиться, очень переживать, говорить с другом;

б) новое открытие, разбитая тарелка, умело притворяться;

в) глядеть свысока, сидеть переговариваясь, хотеть разгадать.

10. Способ подчинительной связи, при котором неизменяемое зависимое слово связывается с главным только по смыслу, называется:

а) согласование, б) управление, в) примыкание.

11. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – согласование:

а) жестокий романс, цыганский табор разгадать загадку;

б) погибший солдат, умелые руки, мужественный поступок;

в) рано проснуться, горький плод,  необъяснимый поступок.

12. Сделать разбор словосочетаний «писательский труд», « издать сборник», «писать интригующе».

                                                       2 вариант.

1. Определите значение  словосочетания  «захватывающий эпизод»:

а) признак действия; б) признак предмета; в) признак признака; г) действие и предмет, на который переходит действие.

2. Определить строение словосочетания «идти не торопясь»:

а) глагол и прилагательное; б)  глагол и деепричастие; в) глагол и причастие;

3. Определите строчку, где значение всех словосочетаний одинаковое:

а) голосистый соловей, ликующая детвора, невероятно смешной;

б) предать друга, радоваться дождю,  детская мечта;

в) хлопотать ежеминутно, заботиться всюду, убираться добросовестно.

4. Определить строчку, где строение всех словосочетаний одинаковое:

а) безнадёжный вариант, угасающая звезда, удобное расписание;

б) вернуться рано, объяснять легко, считать быстро;

в) очень удобный, вполне интересный, безумное решение..

5. Раздел науки о языке, который изучает словосочетание и предложение, называется а) лексика; б) синтаксис; в) фонетика; г) морфология.
6. Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится  при главном слове в определённом падеже с предлогом или без предлога, называется:  

а) согласование; б) управление; б) примыкание.

7. Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное, называется:

а) согласование; б)управление; в) примыкание.

8. Способ подчинительной связи, при котором неизменяемое зависимое слово связывается с главным только по смыслу, называется:

а) согласование, б) управление, в) примыкание.

9. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – примыкание:

а) недоверчиво относиться, очень переживать, говорить обдуманно;

б) новое открытие, разбитая тарелка, умело притворяться;

в) глядеть свысока, сидеть переговариваясь, знать разгадку..

10. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – управление:

а) потирать руки, прочитать рассказ, светить ярко;

б) глядели из рам, танцевать смело, отвели комнату;

в) смотреть в окно, верить в себя, присесть на диван.

11. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – согласование:

а) жестокий романс, цыганский табор, разгадать загадку;

б) погибший солдат, умелые руки, мужественно поступать;

в) ранний сорт, горький плод,  необъяснимый поступок.

12. Сделать разбор словосочетаний «талантливый народ», «жить ответственно», «писать пером».

                                             

                                                            3 вариант.

1. Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится  при главном слове в определённом падеже с предлогом или без предлога, называется:  

а) согласование; б) управление; б) примыкание.

2. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – управление:

а) потирать руки, прочитать рассказ, светить в лицо;

б) глядели из рам, танцевальный зал, отвели комнату;

в) далёкий свет, верить в себя, присесть на диван.

3. Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное, называется:

а) согласование; б)управление; в) примыкание.

4. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – примыкание:

а) недоверчиво относиться, очень переживать, говорить с другом;

б) снова открыть, разбить нечаянно, умело притворяться;

в) глядеть свысока,  переговариваться с соседом, хотеть разгадать.

5. Способ подчинительной связи, при котором неизменяемое зависимое слово связывается с главным только по смыслу, называется:

а) согласование, б) управление, в) примыкание.

6. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – согласование:

а) жестокий романс, цыганский табор, неразрешимая загадка;

б) погибший солдат, работать умело, мужественный поступок;

в) рано проснуться, горький плод,  необъяснимый поступок.

7. Раздел науки о языке, который изучает словосочетание и предложение, называется а) лексика; б) синтаксис; в) фонетика; г) морфология.
8. Определите значение  словосочетания  «слишком самоуверенный»:

а) признак действия; б) признак предмета; в) признак признака; г) действие и предмет, на который переходит действие.

9. Определить строение словосочетания «рассказать откровенно»:

а) прилагательное и глагол.; б) причастие и глагол в) наречие и  глагол

10. Определите строчку, где значение всех словосочетаний одинаковое:

а) голосистый соловей, ликующая детвора, невероятно смешной;

б) преданный друг, радоваться дождю, мечтать о будущем;

в) дружно работать, заботиться всюду, убираться добросовестно.

11. Определить строчку, где строение всех словосочетаний одинаковое:

а) безнадёжный вариант, редкая звезда, удобное расписание;

б) вернуться рано, объяснять не торопясь, считать быстро;

в) очень удобный, вполне интересный, смелый парень.

12. Сделать разбор словосочетаний «радужный горизонт», «бежать за ветром», «невероятно далёкий».

                                         Тест.  «Синтаксис. Словосочетание» 8 класс.

                                                           4  вариант.

1. Раздел науки о языке, который изучает словосочетание и предложение, называется а) лексика; б) синтаксис; в) фонетика; г) морфология.

2. Определите значение  словосочетания  «прогуливаться в лесу»:

а) признак действия; б) признак предмета; в) признак признака; г) действие и предмет, на который переходит действие.

3. Определить строение словосочетания «очень интересно»:

а) прилагательное и  наречие; б) причастие и наречие в) наречие и наречие

4. Определите строчку, где значение всех словосочетаний одинаковое:

а) весенняя природа, ликующая молодежь, невероятно смешной;

б) вполне вероятная, совсем грустный, совершенно напрасные;

в) думать о друге, заботиться всюду, убираться добросовестно.

5. Определить строчку, где строение всех словосочетаний одинаковое:

а) безнадёжный вариант, угасающая звезда, удобное расписание;

б) вернуться рано, объяснять не торопясь, считать быстро;

в) уйти не попрощавшись, сидеть задумавшись, лёжа читать.

6. Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится  при главном слове в определённом падеже с предлогом или без предлога, называется:  

а) согласование; б) управление; б) примыкание.

7. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – управление:

а) рассматривать узоры, протирать руки, читать рассказ;

б) смотреться в зеркало, танцевали в зале, светить ярко;

в) далёкий свет, верить в себя, присесть на диван.

8. Способ подчинительной связи, при котором зависимое слово ставится в тех же формах, что и главное, называется:

а) согласование; б) управление; в) примыкание.

9. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – примыкание:

а) недоверчиво относиться, очень переживать, говорить с другом;

б) зажигаться ярко, бесшумно двигаться, сидеть молча;

в) новое открытие, разбитая тарелка, умело притворяться;

10. Способ подчинительной связи, при котором неизменяемое зависимое слово связывается с главным только по смыслу, называется:

а) согласование, б) управление, в) примыкание.

11. Определить строчку, где способ связи во всех словосочетаниях – согласование:

а) короткий роман, весеннее настроение, пойти в поход;

б) рано проснуться, горький плод,  необъяснимый поступок

в) погасшая звезда, залатанные штаны, откровенный разговор.

12. Сделать разбор словосочетаний «горькая рябина», «встретить попутчика», «шагать уверенно».

Тест: Словосочетание. Способы связи слов в словосочетании

Словосочетание. Способы связи слов в словосочетании

Тематический тест по русскому языку. 8 класс. Тест предназначен для проверки усвоения данной темы. В тесте 20 вопросов и 5 вариантов ответа, один из которых является правильным. Оценивание: 19 — 20 баллов «5», 16 — 18 баллов «4», 12 — 15 баллов «3», 11

Русский язык 8 класс | Автор: Тихонова Надежда Андреевна | ID: 755 | Дата: 7.1.2014

«;} else {document.getElementById(«torf1″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(1)==»1″) {document.getElementById(«torf2″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf2″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(2)==»1″) {document.getElementById(«torf3″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf3″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(3)==»1″) {document.getElementById(«torf4″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf4″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(4)==»1″) {document.getElementById(«torf5″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf5″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(5)==»1″) {document.getElementById(«torf6″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf6″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(6)==»1″) {document.getElementById(«torf7″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf7″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(7)==»1″) {document.getElementById(«torf8″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf8″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(8)==»1″) {document.getElementById(«torf9″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf9″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(9)==»1″) {document.getElementById(«torf10″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf10″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(10)==»1″) {document.getElementById(«torf11″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf11″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(11)==»1″) {document.getElementById(«torf12″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf12″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(12)==»1″) {document.getElementById(«torf13″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf13″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(13)==»1″) {document.getElementById(«torf14″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf14″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(14)==»1″) {document.getElementById(«torf15″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf15″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(15)==»1″) {document.getElementById(«torf16″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf16″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(16)==»1″) {document.getElementById(«torf17″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf17″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(17)==»1″) {document.getElementById(«torf18″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf18″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(18)==»1″) {document.getElementById(«torf19″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf19″).innerHTML=»»;}; if (answ.charAt(19)==»1″) {document.getElementById(«torf20″).innerHTML=»»;} else {document.getElementById(«torf20″).innerHTML=»»;}; } }

Получение сертификата
о прохождении теста

Набор английского языка «Подготовка к использованию» 8 класс

English 8 состоит из 124 уроков, разделенных на 11 глав. Первые две главы посвящены элементам предложения и структуре предложения. Вводятся объективные дополнения, эллиптические предложения и сложные предложения.

В главе 3 рассказывается о заглавных буквах и пунктуации. Вводятся тире, круглые и квадратные скобки.

Главы 4-10 посвящены частям речи. В этих главах усиливается то, чему учили в более ранних классах, и вводятся сохраненные объекты, причастия висячие и относительные наречия.Обсуждаются проблемные слова, есть множество схем предложений.

Глава 11 посвящена использованию справочных материалов и публичной библиотеки. Уроки сочинения вводят убедительные аргументы и учат эффективным предложениям, построению абзацев, корректуре, наброскам, написанию рассказов, предложениям, построению абзацев, корректуре, наброскам, написанию рассказов и поэзии на более глубоких уровнях. Более трети книги посвящено композиции.

Буклет из 42 рабочих листов предлагает дополнительную практику.Листы могут быть скопированы по мере необходимости при преподавании этого курса английского языка. Тестовый буклет включает тесты по главам и заключительный тест.

Содержание

(жирным шрифтом выделены уроки письменного сочинения и устного английского языка.)

Глава 1 — Элементы предложения — Написание писем

• 1. Дар языка
• 2. Написание дружеских писем
• 3. Завершить предложения
• 4. Субъекты и предикаты
• 5.Субъективные дополнения
• 6. Написание деловых писем
• 7. Дополнения к объекту
• 8. Дополнения к цели
• 9. Аппозитивы и независимые элементы
• 10. Обзор главы 1

Глава 2 — Структура предложения — Написание абзацев

• 11. Типы предложений и порядок слов
• 12. Обозначения и фразы
• 13. Предложения единства абзаца и темы
• 14. Простые и сложные предложения
• 15.Сложные предложения
• 16. Сложносложные приговоры
• 17. Стили предложений
• 18. Достижение согласованности абзацев
• 19. Переход между абзацами
• 20. Обзор главы 2

Глава 3 — Механика — Разработка параграфов

• 21. Капитализация
• 22. Конечная пунктуация
• 23. Запятые
• 24. Виды произведений
• 25. Дополнительные правила для запятых
• 26. Кавычки
• 27.Двоеточие и точка с запятой
• 28. Методика разработки абзацев
• 29. Штрихи, круглые и квадратные скобки
• 30. Курсив (подчеркивание) и числа
• 31. Апострофы и дефисы
• 32. Дополнительные методы разработки абзацев
• 33. Обзор главы 3

Глава 4 — Существительные — Использование контуров

• 34. Существительные и существительные
• 35. Обрисовка
• 36. Существительные множественного числа
• 37. Притяжательные существительные
• 38.Разработка плана из списка заметок
• 39. Использование набросков для написания композиции
• 40. Глаголы и глагольные выражения, используемые как существительные
• 41. Предложения существительных
• 42. Вычитка сочинения
• 43. Обзор главы 4

Глава 5 — Глаголы — Подготовка и отправка отчетов

• 44. Сбор информации по теме
• 45. Определяющие глаголы
• 46. Основные части глаголов
• 47.Организация заметок
• 48. Времена простых глаголов
• 49. Совершенное время глагола
• 50. Простые, прогрессивные и выразительные формы глаголов
• 51. Составление устного отчета
• 52. Переходные глаголы
.
• 53. Непереходные полные глаголы
• 54. Написание отчета по своим записям
• 55. Непереходные глаголы-связки
• 56. Вычитка и переписывание отчета
• 57. Обзор главы 5

Глава 6 — Использование глагола — Написание рассказов

• 58.Тема рассказа
• 59. Характеризация в написании рассказов
• 60. Соглашение между субъектом и глаголом
• 61. Использование проблемных глаголов
• 62. Еще проблемные глаголы
• 63. Эффектный стиль в рассказе
• 64. Начало рассказа
• 65. Написание рассказа
• 66. Активный и пассивный голос
• 67. Вычитка и переписывание рассказа
• 68. Обзор главы 6

Глава 7 — Местоимения — Составление эффективных предложений

• 69.Личные местоимения
• 70. Правильное использование личных местоимений
• 71. Написание эффективных предложений: единство и согласованность
• 72. Сложные личные местоимения и указательные местоимения
• 73. Написание эффективных предложений: краткость и параллелизм
• 74. Неопределенные местоимения
• 75. Составление эффективных приговоров: Действие
• 76. Написание эффективных предложений: Курсор
• 77. Вопросительные и относительные местоимения
• 78.Написание эффективных предложений: разновидность
• 79. Обзор главы 7

Глава 8 — Прилагательные — Изучение поэзии

• 80. Распознавание прилагательных
• 81. Рифма в поэзии
• 82. Ритм в поэзии
• 83. Формы сравнения прилагательных
• 84. Глаголы и фразы, употребляемые как прилагательные
• 85. Повторение и параллелизм в поэзии
• 86. Описательный язык в поэзии
• 87. Прилагательные статьи
• 88.Правильное использование прилагательных
• 89. Написание стихов
• 90. Ценить поэзию
• 91. Обзор главы 8

Глава 9 — Наречия — написание убедительного аргумента

• 92. Распознавание наречий
• 93. Формы сравнения наречий
• 94. Глаголы и фразы, используемые как наречия
• 95. Заметки из проповеди
• 96. Предложения наречий
• 97. Различение прилагательных и наречий
• 98.Правильное употребление наречий
• 99. Понимание убедительного аргумента
• 100. Планирование убедительного аргумента
• 101. Как написать убедительный аргумент
• 102. Обзор главы 9

Глава 10 — Предлоги, союзы и междометия. Написание указаний и описаний

• 103. Предлоги и их предметы
• 104. Правильное употребление предлогов
• 105. Написание указаний к месту
• 106. Координационные союзы
• 107.Подчиняющие союзы
• 108. Описательное письмо
• 109. Междометия
• 110. Обзор частей речи
• 111. Планирование описательной композиции
• 112. Написание описательной композиции
• 113. Обзор главы 10

Глава 11 — Справочные источники — Предоставление резюме и книжных отчетов

• 114. Использование словаря
• 115. Использование тезауруса
• 116. Составление резюме
• 117.Использование энциклопедий и атласов
• 118. Использование симфоний, библейских словарей и тематических библий
• 119. Использование публичной библиотеки
• 120. Использование каталога карт
• 121. Дать устный отчет
• 122. Обзор главы 11

• 123. Окончательная проверка 1
• 124. Заключительный обзор 2

Рабочие листы

Глава 1

• 1. Субъективные дополнения (Урок 5)
• 2.Дополнения к предмету (Урок 7)
• 3. Дополнения к цели (Урок 8)
• 4. Аппозитивы и независимые элементы (Урок 9)

Глава 2

• 5. Единство абзаца и предложения темы (Урок 13)
• 6. Сложные предложения (Урок 15)
• 7. Сложносложные предложения (Урок 16)
• 8. Свободные, периодические и сбалансированные предложения (Урок 17)

Глава 3

• 9. Практика с запятыми (Урок 25)
• 10.Кавычки (Урок 26)
• 11. Штрихи, круглые и квадратные скобки (Урок 29)
• 12. Курсив, числа, апострофы и дефисы (Урок 31)

Глава 4

• 13. Глаголы и глагольные фразы, используемые как существительные (Урок 40)
• 14. Предложения существительных (Урок 41)
• 15. Вычитка вашего сочинения (Урок 42)

Глава 5

• 16. Основные части глаголов (Урок 46)
• 17. Идеальные времена глаголов (Урок 49)
• 18.Переходные глаголы (Урок 52)
• 19. Непереходные полные глаголы (Урок 53)
• 20. Непереходные глаголы-связки (Урок 55)

Глава 6

• 21. Соглашение между субъектом и глаголом (Урок 60)
• 22. Использование проблемных глаголов (Урок 61)
• 23. Еще проблемные глаголы (Урок 62)
• 24. Активный и пассивный залог (Урок 66)

Глава 7

• 25. Личные местоимения (Урок 69)
• 26. Правильное использование личных местоимений (Урок 70)
• 27.Сложные личные местоимения и указательные местоимения (Урок 72)
• 28. Единство, последовательность, лаконичность и параллелизм в предложениях (Урок 73)
• 29. Неопределенные местоимения (Урок 74)
• 30. Действие и акцент в предложениях (Урок 76)
• 31. Вопросительные и относительные местоимения (Урок 77)

Глава 8

• 32. Рифма и ритм в поэзии (Урок 82)
• 33. Глаголы и фразы в качестве прилагательных (Урок 84)
• 34.Прилагательные (Урок 87)

Глава 9

• 35. Глаголы и фразы, используемые как наречия (Урок 94)
• 36. Предложения наречий (Урок 96)
• 37. Различение прилагательных и наречий (Урок 97)
• 38. Правильное использование наречий (Урок 98)

Глава 10

• 39. Предлоги и их объекты (Урок 103)
• 40. Правильное употребление предлогов (Урок 104)
• 41. Координация союзов (Урок 106)
• 42.Повторение частей речи (Урок 110)

Учите русский язык | Групповые занятия по иностранному языку

Этот курс идеально подходит для тех, кто изучал русский язык некоторое время назад и нуждается в переподготовке. На этом уровне учащиеся будут продолжать развивать основы языка, которые они приобрели на базовом 2. Учащиеся будут продолжать улучшать свои навыки аудирования и разговорной речи с помощью структурированных диалогов и других практических занятий. На этом уровне продолжается формирование необходимых грамматических навыков, которые позволят учащимся понимать, читать, писать и переводить предложения и абзацы.Этот курс хорошо подходит для студентов, которые закончили хотя бы один семестр русского языка на уровне колледжа или его эквивалента в языковом институте. Студенты научатся легко использовать более сложные времена глаголов, а также более сложную лексику и грамматику. Навыки аудирования, чтения, разговорной речи и письма будут по-прежнему изучаться на протяжении всего курса.

Предлагается: Среда: 18:15 — 20:45 или суббота: 10:00 — 12:30. Запишитесь сейчас!

Цель: Продолжая развивать ранее полученные навыки, учащиеся приобретут дополнительный словарный запас, который позволит им вести более сложные беседы о своей российской истории, культуре, искусстве и знакомых отношениях.Студенты будут изучать грамматику в ясном и кратком формате, знакомясь с современной жизнью и культурой современной России.

Результат обучения: К концу этого курса учащиеся смогут вести базовую беседу, основанную на повседневной рутинной деятельности. Они смогут говорить или выражать свои идеи, используя все прилагательные, наречия и предложные фразы. Они смогут понимать и быть понятыми в большинстве основных времен с некоторыми комбинациями повелительного и условного, а также пассивного залога.Среднестатистический ученик приобретет активный словарный запас примерно из 1200 слов вместе с гораздо большим количеством слов в устной и письменной речи. Студент готов к курсам среднего уровня.

Темы: Обзор более сложных времен глаголов, владения и цели, склонения чисел, собирательных числительных, дробей, выражений времени, отрицаний, уменьшительных, имен собственных, вежливости, неопределенных местоимений, порядка слов, написания букв, причастий, глагольные наречия, «книжный» стиль, пунктуация, краткие прилагательные, аббревиатуры, названия русских букв и частиц.Навыки аудирования, чтения, разговорной речи и письма будут по-прежнему изучаться на протяжении всего курса.

Учебник: «Русский язык для начинающих с интерактивной рабочей тетрадью», $ 40

Уроки: Главы 13-18. Дополнительный материал предоставлен учителем.

Бюй квартир тест

byui flats test com для получения дополнительной информации BYU International Student Services Provo UT. Мы представляем вам студенческий усилитель, 30 ноября 2018 г., в четверг утром, прямо перед одиннадцатью полицией BYU, протестировавшей систему оповещения YНамерение состояло в том, чтобы определить их количество видов, сезонное появление и экологическую связь с Dipodomys merriami merriami Mearns и Dipodomys microps occidentalis Hall и Dale в ядерно-нарушенных и смежных нетронутых областях. UCF. Byu. Общая стоимость экзамена составляет 300, все взносы не возвращаются. Следующий экзамен BYU FLATS в кампусе Gordon 39, вторник, 16 марта 2021 г., в комнате 118 Научного центра Кена Олсена, начиная с 5 p. Ознакомьтесь с объявлениями о жилье в Университете Бригама Янга, штат Айдахо, штат Айдахо, штат Айдахо, в Университете Бригама Янга, в Айдахо, Рексбург, чтобы найти 310 Ella Lane 8 310 Ella Lane 8 310 Ella Lane 8 Housing BYU Квартиры Служба тестирования достижений иностранного языка Отечественные студенты, не являющиеся иностранцами, которые являются носителями или близкими язык, который не предлагается в WKU, может соответствовать языковым требованиям, пройдя тест BYU FLATS на уровне 102.Rexburg ID 83460 ТЕКСТ 208 496 1411 ЗВОНИТЕ 208 496 1411 спрашивайте бюй. Студенты будут уведомлены о своих результатах и ​​получат до 12 часов зачетных баллов за свои экзамены по экзаменам, которые они сдали. edu. Университет Бригама Янга является частью системы церковного образования СПД. Затем назначьте встречу с UVU Testing Services. BYU Idaho должен соблюдать законы, регулирующие планирование строительства и зонирование. кто будет отправлять ему тестовый формат, куда будут отправлены результаты и т. д.5% тестов на коронавирус в кампусе дали положительный результат на Флэт. Создано определение свойства ByUI. Уведомление о результатах. Rexburg ID 83460 0115. Экзамены BYU FLATS — это онлайн-тесты, предел которых составляет 2. 3501 Davie Rd. Специалист по связям с общественностью парка Адамс провел репортеров Scroll по парку и описал, как студенты и все посетители могут проявить уважение к парку во время посещения. 00 оплачивается при регистрации на тест через BYU FLATS. edu. Упрощенный. закрытие в 17:00.edu Feedback Follow Facebook Instagram Twitter YouTube LinkedIn Если у вас есть вопросы о процессе подачи заявки, обратитесь в Службу регистрации. Центр тестирования La Sierra Testing Center будет проводить экзамены для зачисленных в настоящее время студентов Университета La Sierra с одобрения профессора их класса. edu Местоположение. Студенты BYU на Гавайях, которые выучили второй или третий язык за пределами университетского класса, например, служа на миссии, могут пройти тест на языковые способности. Служба тестирования достижений по иностранному языку, также известная как FLATS, проводимая BYU в Прово для получения академического кредита в BYU на Гавайях.Мы разработали этот тест, чтобы оценить ваши языковые способности путем измерения вашего понимания грамматики португальского языка и понимания различных фраз. 10. Их можно сдать в нашем Центре тестирования или в одном из пунктов проктора, перечисленных на веб-сайте. После регистрации назначьте время для прохождения теста через ПРОКТОРА. Регистрация должна быть завершена до прибытия в Центр тестирования для сдачи экзамена. 10 декабря 2018 Двум студентам Университета Бригама Янга, штат Айдахо, предъявлены обвинения в совершении преступления, связанного с наркотиками, обвиняемых в продаже марихуаны и других наркотиков из своего Рексбурга 7 декабря 2017 г. Наряду со стрессом от финалов в конце семестра студентам есть еще кое-что, чтобы беспокоиться о чистых проверках .Дополнительные ресурсы. Этот дом был построен в 2020 году и последний раз продан 7 17 2020 года по цене. Ознакомьтесь со списками квартир от студентов Университета Бригама Янга в Айдахо, а также сообщениями от местных жителей Рексбурга. Я прошел диагностический тест и обнаружил, что мне очень плохо с конъюгациями за пределами настоящего индикативного, и претерит получил около 60 правильных вопросов, но при Начать изучение BYUI Art 101 Test 1 Artists. Тест работает на всех устройствах, включая ноутбуки iPad и планшеты. 496.Великолепный вид на храм и центральное расположение делают путешествие в любую точку Орема недолгой. Начать изучение American Foundations BYUI Test 1.. Хотя он был в первую очередь лидером своей церкви, он использовал свое положение для оказания значительного политического и культурного влияния на своей родине. Трехуровневый таунхаус со всеми спальнями на верхнем и нижнем уровнях для максимальной приватности. Все развлечения на главном уровне. 801 473 8388 Ответить по электронной почте. После получения вашей ШКОЛЕ будет предложено присвоить баллы в вашей транскрипте.Устройства Identification Flats также могут использоваться для сбора плоских отпечатков пальцев. После получения результатов от BYU отправьте копию результатов в Центр академического тестирования. S. 30. McKay Classroom Building Room 115 Если вы хотите, чтобы BYU Айдахо выступал в роли наблюдателя на экзаменах без BYUI, FLATS ASE в других университетах и ​​т. Д. WPT оценивается в соответствии с руководящими принципами ACTFL. Планируйте свое будущее в любое время и в любом месте. edu Местоположение. Вы можете расслабиться, зная, что наш тест на знание языка был одобрен ведущими университетами.Предполагая равные градиенты концентрации как для Na, так и для K, который входит в состав Совета студенческого представительства BYU в Айдахо в Рексбурге, штат Айдахо. edu Экзамены по всем языкам сдают онлайн через тест BYU FLATS. Калифорнийский государственный университет Бейкерсфилд также примет результаты компьютерного теста, разработанного Университетом Бригама Янга BYU под названием FLATS. Он организован попечительским советом с президентом Церкви, в настоящее время Расселом М. Запись на тест BYU может начинаться с 9 до 2.м. Регистрация на личном тесте Узнайте больше о наших предложениях по личному тестированию. КВАРТИРЫ Тестирование. РЕГИСТРАЦИЯ НА КВАРТИРЫ BYU Онлайн-тест на уровень португальского языка Общее количество сданных на данный момент тестов 13528. 5 штук плоских размеров, не отвечающих критериям фиксированной цены 7 15 07 Почтовые отправления, не соответствующие стандартам в 1. Мы представляем вас студентом amp we pH pKa log A HA Определенный белок канала в клеточной мембране одинаково проницаем как для Na, так и для K. 0 бани в собственности. Разработка предмета начинается с выбора аутентичных текстов и отрывков из реальных источников в широком диапазоне. Эксклюзивные варианты проживания в Avyan включают 2 3 и 4 роскошных апартаментов BHK.Опрос 263 сотрудников приемной комиссии в Центре тестирования U. Учащимся PathwayConnect, которые заинтересованы в продолжении своего образования, получая профессиональный сертификат BYU Idaho, ассоциированную степень и / или степень бакалавра, рекомендуется подавать заявку на поступление в программу онлайн-сертификатов и степеней или на обучение в кампусе. Степени присуждаются BYU Idaho и Ensign College, в то время как BYU Pathway предоставляет гранты nbsp Snow College в размере до 12 кредитов для экзамена FLATS, а его стоимость составляет 10.5 часов. Для этих и всех других языков Университет Юты также примет результаты компьютерного теста, разработанного Университетом Бригама Янга, который называется FLATS. Языковые тесты для освобождения FLATS не могут использоваться для целей размещения, а также не могут использоваться вступительные экзамены для целей исключения. . BYU Гавайи 1884 55 220 Kulanui Street Bldg 5 Laie Hawaii 96762 1293 O 808 675 3536 Центр тестирования электронной почты byuh. 1–1. Система идентификационных плоских пластин Включает возможность получения плоских оттисков 4 пальцев и 2 больших пальцев за 3.е. За тесты FLATS баллы не начисляются. 12 мая 2008 г. 1. Португальский BYU Португальский FLATS Test Успешный результат 128 149 85 Испанский Испанский Мировой Практика Языка. Поскольку за возврат взимается комиссия за обработку в размере 10, ПОЖАЛУЙСТА, УБЕДИТЕСЬ В СВОЕЙ ШКОЛЕ, ЧТОБЫ УБЕДИТЬСЯ, ЧТО ОНИ ЗАПИСЫВАЮТ КРЕДИТЫ НА ВАШ ТРАНСКРИПТ ДО РЕГИСТРАЦИИ. Выбирайте проживание в роскошном новом доме, а не в тесном общежитии, все еще недалеко от кампуса. Если вы хотите расслабиться, наслаждайтесь своей просторной гостиной или нашим лаунджем на открытом воздухе и клубным залом.Концентрация Na высока снаружи клетки, что положительно, в то время как концентрация К высока внутри клетки, что отрицательно. Учите словарный запас и другие термины с помощью карточных игр и других средств обучения. Центр тестирования Loxahatchee Groves 15845 Южный бульвар Loxahatchee Groves FL 33470 Местоположение LGA127 LoxGrovesTesting palmbeachstate. Всего в отчет включено 29 промеров. Подайте невозмещаемый 85. Как владелец собственности и арендодатель университет также подчиняется определенным законам, касающимся жилья и отношений арендодателя и арендодателя.edu Университет Бригама Янга Служба тестирования достижений по иностранному языку Университета Бригама Янга Экзамены FLATS предлагают возможность протестировать более чем на пятидесяти языках. Примеры вопросов для проверки знаний летчика. Служба тестирования достижений по иностранному языку FLATS Зарегистрируйтесь для сдачи экзамена FLATS. Сдача теста FLATS. вам может потребоваться предоставить нашу информацию для инспектора учреждению, выдающему экзамен. Проверить сроки подачи заявок nbsp Начать изучение Art 101, экзамен 2 Belka BYUI. Если вы еще не являетесь студентом BYU Provo и планируете стать студентом BYU Provo в будущем, будет лучше, если вы не будете проходить тест FLATS перед поступлением в BYU, если BYU не преподает ваш язык.Каждая квартира спроектирована безупречно, высота от пола до этажа составляет 3. Если у вас есть университетский городок или он находится рядом с ним, вы можете попробовать пойти в испанская лаборатория. Если у вас нет пароля, или если вам по какой-то причине прислали два, или если вы получили сообщение об ошибке, свяжитесь с нами по телефону 801 422 3512 с 8 утра до 5 вечера по горному времени. Получил 70 с чем-то из 80, и он проверил меня из 101, 102 и 201. Abri — это одобренный BYU жилой комплекс для мужчин и женщин в штате Айдахо в Рексбурге, штат Айдахо. Автор Дарла Мур Дата создания 7 10 2019 1 09 40 PM Студенты, не участвующие в программе BYU, могут сдать отборочный экзамен, если они зарегистрируются и сдают 321 в качестве приглашенного студента во время весенних летних семестров.мобильный планшет или компьютер. бюи. График осенних весенних испытаний 561 207 5371 Центр закрыт по пятницам во время летнего семестра northtesting palmbeachstate. 4. Современная квартира кондо с 3 спальнями и 2 ванными комнатами. Идентификатор недвижимости: 633685. Красивый дом доступен 1 ​​июля. Пусть 39 вместе сделают что-нибудь великое. Дом для одной семьи — это 4 кровати 2. АЦП — это крошечный элемент технологии, присутствующий почти в каждом электронном оборудовании, который преобразует аналоговые сигналы, такие как радиоволны, в цифровой сигнал. BYU Гавайи 1884 55 220 Kulanui Street Bldg 5 Laie Hawaii 96762 1293 O 808 675 3536 Центр тестирования электронной почты byuh.Позвоните нам по телефону 208 496 1760 или напишите нам по адресу onlinetesting byui. Уведомление о помощи при входе в систему. ОДИН ПРОСТРАНСТВО ОСТАЛОСЬ Теперь продажа стартового осеннего семестра 2021 UVU и других студентов приветствуются, но применяются правила и стандарты BYU. Мобильное приложение Canvas Student Приложение Canvas Student позволяет учащимся проверять классы, просматривать задания nbsp Проверить стандарты приема, не аккредитованные на региональном уровне учебные заведения и кредиты, присуждаемые экзаменом AP IB CLEP FLATS и т. Д. Президент BYU Idaho 39 s одобрен жилищной ассоциацией университетского городка Ричи Уэбб говорит ПОДПИСАТЬСЯ Приходите проверить наше студенческое общежитие.КВАРТИРЫ и БЮ. Площадь 0 дюймов. 10 мая 2021 г. C. Просмотрите более подробную информацию об истории продаж и данные Zestimate на Zillow. Предупреждение Y — это система, которая используется для предупреждения студентов и сотрудников, когда непосредственная угроза или опасное событие — это BYU Choir AuditionsVisit byuchoirs. квартиры. 6. Тест квартиры BYU. BYU FLATS Служба тестирования на успеваемость по иностранному языку, доступная на 50 языках, требует контроля и занимает около двух человек. Большинство наших курсов проводится во второй половине дня или вечером. Последний день семестра. Студенты, желающие получить зачетные баллы по современному языку, могут пройти тестирование с помощью службы тестирования достижений по иностранному языку FLATS, предлагаемой Бригамом Янгом. Nbsp GET IN TOUCH.Полевые данные были интерпретированы с точки зрения удельного сопротивления и толщины слоя породы с помощью компьютерных методов Zohdy 1973, и были построены поперечные сечения, чтобы проиллюстрировать изменения удельного сопротивления в боковом направлении в приповерхностных породах. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ПЛАТА. Экзамены FLATS предлагают учащимся возможность пройти тестирование на уроках иностранного языка, заработав до 12 кредитов, и выполнить различные требования учебной программы средней школы. BYU Pathway Worldwide был создан для обслуживания онлайн-студентов. Университет Бригама Янга предлагает услуги FLATS по тестированию на успеваемость по иностранному языку и различные онлайн-курсы BYU.Служба проверки достижений иностранного языка FLATS предоставляет студентам возможность получить до 12 кредитных часов зачетных баллов университета за счет сдачи экзамена. S университетов, из которых 212 принимают как тест TOEFL, так и тест IELTS, 152 из которых отдают предпочтение. 3 646 лайков 2 говорят об этом 22 были здесь. Byu. Руководствуясь этой принадлежностью, BYU Idaho стремится создать благоприятную среду обучения, в которой учащиеся могут укрепить свою приверженность своей вере и получить качественное образование, которое готовит их к лидерству дома, в сообществе и на рабочем месте.Читайте дальше, если вы хотите узнать больше. Студенты, желающие получить кредит на экзамене на знание иностранного языка, могут воспользоваться службой тестирования достижений иностранного языка FLATS, предлагаемой Университетом Бригама Янга. См. Полный список академических успехов. Для BYU FLATS, взятых в тестовых центрах WKU DELO, Даниэль Баррис, администратор отдела современных языков, предоставит студенту 39 имя WKU ID и подпишется ниже как администратор тестирования консультантов. Я не знаю, какой вариант проще, но дайте мне знать, если вы хотите узнать больше о тесте CLEP.edu. 00 за кредит. Студенты BYU могут пройти тест, предлагаемый службой тестирования достижений BYU по иностранному языку FLATS, на 12 баллов, не сдавших экзамен, или эквивалент 101 102 201. Студенты могут заработать до 12 тестов, чтобы проверить свои навыки чтения. Тесты находятся в процессе регистрации для сдачи экзамена BYU FLATS. 14 футов прямо nbsp Продолжить 01 февраля 2021 г. Мадлен Уилкокс — студентка BYU, штат Айдахо, которая выполняла поиск по сайту BYU FLATS HLM SAM Competency Exam CSP ABYC, но экзамены nbsp будут записаны Прокторио и рассмотрены Центром тестирования BYUI.Сначала зарегистрируйтесь через BYU, а затем, пожалуйста, подождите не менее двух рабочих дней, чтобы BYU отправил информацию о тестировании. Пожалуйста, используйте информацию ниже. edu в Центре тестирования государственного университета Клейтона, чтобы записаться на прием как минимум за 10 дней до того, как вы планируете пройти тестирование. Архивировано. Закрывать. Планируйте свое будущее в любое время и в любом месте. Виртуальное удаленное тестирование Узнайте больше о наших текущих предложениях по удаленному тестированию. Учите словарный запас и другие термины с помощью карточных игр и других средств обучения. Вы можете приобрести экзамен, используя онлайн-форму регистрации BYU. Информацию по контролю, необходимую для заполнения формы, можно найти внизу этой страницы.Войдите на сайт BYU FLATS для получения дополнительной информации и начала процесса регистрации. Электронное письмо Донне Таффар в Donnataffar Clayton. б. Поступающие студенты будут зачислены на курсы математики на основании их успеваемости и результатов тестов. 23 июля 2020 г. Тест TOEFL — это тест на знание английского как иностранного, который поможет вам осуществить ваши мечты об обучении за границей и не только. byu flats Если вы еще этого не сделали, свяжитесь с Кейти Крейн по адресу kaitlynncrane weber. Вы можете заработать 3 6 9 или 12 кредитных часов в зависимости от вашего уровня владения любым из языков, указанных в таблице ниже.К ним можно добраться в гостях у студентов бю. Языковые тесты Экзамены по всем языкам сдают онлайн через тест BYU FLATS. ПОЖАЛУЙСТА, ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ, что баллы за неуспешную сдачу на этом экзамене не могут быть преобразованы в баллы позже, даже если вы не были студентом BYU, когда проходили тест FLATS. Если у идентификатора есть срок действия, он больше не действителен после этой даты. 109 Loggy Byu Cibolo TX 78108 на данный момент не продается. Для каждого неправильного ответа вам будет предоставлена ​​ссылка на тему урока OrganTutor, которую вы должны изучить, чтобы получить полное представление о концепции.КВАРТИРЫ. Независимо от того, находитесь ли вы в пути или дома, у вас есть круглосуточный доступ к I Plan on. Авторское право действительно только после регистрации в U. Студенты несут ответственность за любые сборы, понесенные за этот тест. Быстрый и удобный онлайн-тест по испанскому языку можно пройти в любое время в любом месте. выпускной palmbeachstate. Обратитесь в профессорское учреждение или в Службу тестирования достижений по иностранному языку. FLATS предоставляет студентам возможность получить до 12 зачетных часов зачетных единиц университета за счет сдачи экзамена.byu flats Колледж Броварда принимает языковые экзамены, сданные в рамках Службы тестирования уровня владения иностранным языком BYU FLATS при Университете Бригама Янга. 2. Запросить у BYU Тестирование языковых достижений. Детали теста по математике. Просмотрите объявления Университета Бригама Янга, штат Айдахо, BYU, штат Айдахо, в Rexburg ID, чтобы найти учебники и стипендии для стажировок в колледже. Подробнее о правилах владения WPT и о том, как подготовиться к WPT. Нажмите кнопку выше, чтобы запросить экзамен через веб-сайт Challenge Exam.edu, чтобы узнать о последних предложениях по экзаменам, обновить информацию о взносах за регистрацию или зарегистрироваться на экзамен. Планирование. Всего 1. Я отвечаю за организацию и подготовку тестов к предстоящему дню. Test Professor Class Property Property Fall 2001 Плата Юридическая библиотека BYU 274 JRCB Университет Бригама Янга Прово, штат Юта, штат Юта, 84602 801 422 3593. 208. ucf. В Milano Flats 2 парка в пределах 8. Чтобы зарегистрироваться на тест с FLATS, следуйте инструкциям ниже. Эта услуга позволяет студентам выполнить требования к знанию иностранного языка, сдав компьютеризированный экзамен по иностранному языку.Пройдите этот краткий тест, а затем присоединитесь к нашей онлайн-программе арабского языка, чтобы улучшить свои навыки. закрытие на 5 п. Тест проводится в письменном или компьютерном формате. Пожалуйста, напишите ALTEC, чтобы запланировать. 00 SUU и принесите квитанцию ​​с собой. 09 июня 2021 г. 50. КВАРТИРЫ и BYU. ПРИМЕЧАНИЕ FLATS не может проводить тесты для студентов BYU по языкам, которые преподаются в BYU в то время, когда вы хотели бы пройти тест. Средний балл 36 70. Языки, по которым проводится тест Avant, включают арабский, китайский, немецкий, итальянский, японский, французский и испанский.Письменный тест WPT — это 90-минутная оценка, которая измеряет способность человека писать на его изучаемом языке. edu или 801 626 8872, чтобы согласовать тестирование до записи на прием. Вы должны пройти тест Praxis или FLATS на требуемом пороговом уровне до начала обучения студентов. 50 в ПФР. Что я делал на практике Поскольку в BYU FLATS нет учебных материалов, я купил учебник «Barron 39 s SAT Subject Test Spanish» на Amazon меньше 20.Тесты доступны как для студентов BYU, так и для студентов, не являющихся BYU, однако студенты, не являющиеся BYU, не могут получить кредит BYU. 5. Эксперты по языковым предметам SME и специалисты по оценке работают вместе, чтобы разработать надежные и действительные тесты, согласовывая текстовые отрывки и пункты с критериями, описанными в Руководстве по профессиональному владению ACTFL, см. Ниже. edu ТЕСТОВЫЕ ДНИ НЕДЕЛИ ТОЛЬКО ПО НАЗНАЧЕНИЮ ACCUPLACER CLM Понедельник Пятница ACCUPLACER ESL Понедельник Пятница BYU FLATS Понедельник Пятница CLEP Понедельник Пятница DISTANCE LEARNING TEST ВНЕ КЛАССНОГО ТЕСТА MU TEST Понедельник Пятница Enterprise Это бесплатный тест на определение уровня владения арабским языком.а. Инструкции по регистрации Перейдите на сайт FLATS службы тестирования на успеваемость по иностранным языкам. Жильцы могут любоваться панорамным видом на окрестности из угловых окон своей главной спальни, которая доведена до совершенства. После некоторых разногласий среди местных жителей по поводу покупки BYU 39 этой собственности в 1909 году началось строительство первого здания на нынешнем кампусе Карла Г. Добро пожаловать в I Plan. Вы должны получить не менее 12 кредитов по результатам теста, чтобы купить 16. Если вы хотите пройти тестирование вне языковых требований для специальностей, требующих 15 20 языковых единиц, в моем университете 39 не очень много вариантов, только очень популярные языки, такие как китайский, русский, испанский и т. д.Служба международных студентов BYU предоставляет личные культурные и академические советы, а 28 мая 2021 г. Найдите дома BYU с 1 спальней, дома с 2 спальнями, дома с 3 спальнями, соседи по комнате, сдают в субаренду общежития и многое другое в Прово UT и его окрестностях. Пожалуйста, позвоните в ASC по телефону 909 448 4342, чтобы узнать больше об администрировании тестирования. McKay Classroom Building Room 115 Испытательный элемент. Чтобы купить кредиты более низкого уровня после прохождения языкового теста BYU 1. Примечание 1 Если курс не предлагается в то время, когда студент заинтересован в сдаче отборочного экзамена, он имеет возможность пройти тесты FLATS через Службу проверки достижений по иностранному языку. в кампусе.мыльница бюи. КВАРТИРЫ выдаются только по предварительной записи. Северо-Западный Назаретский университет. Телефон 561 790 9027 Район квартир и поиск разломов в пределах исследуемой территории. Accuplacer Next Generation для студентов, поступающих на выбранные программы в Школу коммуникации и медиа UCF Nicholson Certiport для студентов, обучающихся на избранных курсах UCF Integrated Business Достижение иностранного языка Я собирался взять его, чтобы получить зачет в BYU I, но вместо этого я прошел тест CLEP. Идентификация ключевой подписи.21 июн 2020 Купите или изготовьте сварочный стол Насколько плоским должен быть сварочный стол. Осмотр и тестирование сварочных угольников и приспособлений. edu Тест на освобождение от налогов на тагальском языке проводится BYU FLATS. В центре также можно бесплатно проводить регулярные контрольные викторины для студентов с официальной документацией в течение продолжительного времени и / или в обстановке, где меньше отвлекающих факторов. Тест квартиры BYU. Если они не хотят сдавать 321 балл, можно также пройти зачетный экзамен за пределами кампуса, но он составляет всего 12 баллов и является неуспешным.Соавтор профессор BYU и его команда создали самый энергоэффективный высокоскоростной аналого-цифровой преобразователь АЦП. Посетите https квартиры. Заполните форму запроса на услуги контролируемого тестирования. Написал 4 года назад. 4 мили, включая Планетарий BYU в Айдахо и McGarry nbsp. Если вы никогда не были студентом BYU или хотели бы пройти тест на менее распространенный язык, пожалуйста, свяжитесь с отделом FLATS. Экзамены BYU FLATS сдают тест на чтение и письмо на слух и не требуют знания технических терминов или специальной лексики.Независимо от того, находитесь ли вы в пути или дома, у вас есть круглосуточный доступ к I Plan on. Дополните слово подходящей буквой. Rexburg ID 83460 ТЕКСТ 208 496 1411 ЗВОНИТЕ 208 496 1411 спрашивайте бюй. Получил 70 с чем-то из 80, и он проверил меня из 101, 102 и 201. J. Все тестировщики должны оплатить свой гонорар DSC Proctor по телефону, позвонив по телефону 386 506 3024 Студенческие счета. ФОРМАТ ТЕСТА Большинство тестов содержат компоненты чтения и грамматики на слух. Студенты, желающие пересдать конкретный экзамен BYU FLATS, должны подождать не менее 6 месяцев после первоначальной тестовой сессии.м. quot Фенимор Купер, 39 литературных преступлений quot 29 quot Изгнанники покерной квартиры quot 42 nbsp. Уточняйте в своей школе, будут ли приняты кредиты FLATS. Отели ниже перечислены в порядке их удаленности от BYUI Brigham Young University Idaho. Значение свойства пространства имен Boolean. Программа тестирования FLATS позволяет студентам по всей территории Соединенных Штатов пройти тест FLATS в колледже или университете в своем районе и получить до 12 кредитов колледжа.Если у вас есть дополнительные вопросы, прочтите страницу советов и советов. Нельсон в качестве председателя. 1 081 лайк 3 говорят об этом 37 были здесь. Эти экзамены могут использоваться для проверки соответствия требованиям CORE на другом языке, когда учащиеся получают проходной балл по 101 и 102 на этом языке. 4 не имеют права на цены на размер квартиры и должны платить соответствующие цены следующим образом. Для квартир длина — это самый длинный размер. Требуется минимальная гибкость 1 кв. М. FLEX TEST Квартиры менее 10 кв. М, содержащие жесткую вставку. Однако тестирование больших квартир может стать довольно трудным и рискованным из-за к массе тестового зеркала и ограниченным размерам эталонной плоскости.Плата за тестирование КВАРТИР составляет 50 на заказ, от 35 BYU для администрирования 85. 6 метров. Я не знаю, какой вариант проще, но дайте мне знать, если вы хотите узнать больше о тесте CLEP. . Создайте веб-страницу, используя полностью css для макета и внешнего вида презентации. 525 South Center St. Если вы никогда не были студентом BYU или хотели бы пройти тест на менее распространенный язык, пожалуйста, свяжитесь с отделом FLATS. Йеллоустонский национальный парк INL BYU Айдахо INL IDA Аэропорт Айдахо-Фолс.3737. Результаты могут вас удивить. 525 S. Проверьте свои знания об авторских правах в этой простой викторине. Обычно эти студенты получают степень за 3 года и посещают 1 вечернее занятие в семестр с 1 2 курсами летом. Он содержит 30 вопросов с несколькими вариантами ответов. Если у вас есть инвалидность, которая может повлиять на вашу способность успешно пройти этот курс, обратитесь в Службу поддержки студентов с ограниченными возможностями 208 496 1158. Михаил Горбачев. Spori 114. Мы — Студенческий Представительский Совет BYU Айдахо.Пункты, которые нужно сделать по идентификаторам практических тестов, по сравнению с 5 минутами от UVU и 15 с BYU с новой техникой, легкая прогулка до общественного транспорта и отличный район, безопасный для детей. Информацию о наблюдателе BYU в Айдахо можно найти на этой странице http www. Государственные и местные законы регулируют использование земли эффективным и этичным образом, предотвращая конфликты в землепользовании. Допустимые формы идентификации включают действительные водительские права, удостоверение личности с фотографией, выданное штатом или правительством, удостоверение личности с фотографией колледжа или паспорт. Перейдите по соответствующим ссылкам выше.79 West 900 North Springville UT 84663. Чтобы начать тест, введите свой номер подтверждения FLATS и введите пароль студента, который был вам отправлен. После получения одобрения следуйте приведенным ниже инструкциям. ПРОЦЕДУРЫ ЗАЕЗДА И ПРОВЕРКИ Процедуры регистрации и проверки щипцы для завивки, утюги, фен, утюги, тостеры, мультиварки и т. Д. Имейте план, когда вы придете в парк, сказал Адамс. edu для получения дополнительной информации о запросе экзамена на освобождение от налогов на тагальском языке. Во время экзаменов Coyote Flats Pioneer Village — это музей, посвященный сохранению прошлого Южной Альберты.Услуги по тестированию на успеваемость по иностранному языку FLATS — это компьютерный экзамен с несколькими вариантами ответов, который состоит из чтения на слух и компонентов грамматики. Center St. ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ИНФОРМАЦИЯ 13 июня 2011 г. Это был форум, который, по моему мнению, был лучшим местом для размещения моего вопроса, поэтому прошу прощения, если я вызвал проблемы у модераторов. После регистрации в BYU для получения КВАРТИРЫ, пожалуйста, не забудьте заплатить 25. Свяжитесь с нами. Их можно сдать в нашем Центре тестирования или в одном из пунктов проктора, указанных на веб-сайте.Увеличенная минимальная высота плиты позволяет держать пальцы в вертикальном положении для идентификации. Просмотрите списки домов от студентов Университета Бригама Янга, а также сообщения местных жителей Прово. Мне было любопытно, сдавал ли кто-нибудь здесь экзамен FLATs, чтобы отказаться от участия. Этот тест предоставляется BYU, который некоторые колледжи используют для проверки языковых навыков учащихся. Пятница 8 а. Вы должны отправить электронное письмо на адрес. Если у вас есть вопросы о том, какие уроки брать, свяжитесь с отделом непрерывного образования.Эта программа проводится в Университете Бригама Янга и предоставляет студентам возможность получить зачет колледжа по более чем 60 различным иностранным языкам. 3 651 лайк 2 говорят об этом 22 были здесь. edu 801 422 0798. Пожалуйста, принесите удостоверение личности с фотографией и 20 документов, подлежащих оплате кредитной или дебетовой картой, в Центр тестирования в день экзамена. 525 South Center St. См. полный список академических успехов. После того, как вы пройдете тест BYU FLATS TEST и получите результаты теста, войдите в LPCS Main 204 и получите форму для покупки кредитов.УБЯ, штат Айдахо, студенческий представительский совет, Рексбург, штат Айдахо. Упрощенный. Если набрать 60 или больше, то это будет только исключением. Обратите внимание на похожие профессора в отделе бухгалтерского учета, которые делают все, что в его силах, чтобы помочь вам пройти курс, но курс по-прежнему очень сложен. Это самая большая собственность BYU, которая у нас так много. За время его владения в 1904 году новый университет Бригама Янга купил у Прово 17 акров 69 000 м 2 земли под названием «Темпл-Хилл». 00 NECC Регистрационный взнос.из кампуса. Если вы оставите этот раздел пустым или 39 удержите 39 ваши результаты Вот 39 базовое руководство, которое поможет вам составить график и пройти тест здесь, в BYU, штат Айдахо. Адаптивный тестовый экзамен People WebCAPE с несколькими вариантами ответов разработан для обеспечения индивидуального тестирования с помощью комбинации вопросов по грамматике и лексике. Также будет полезно, если у вас есть друг, чтобы попрактиковаться как в аудировании, так и в разговорной речи. Позвоните в офис FLATS BYU по телефону 801 422 3512, чтобы заказать бумажный экзамен.Мы — Студенческий Представительский Совет BYU Айдахо. См. Информацию по https. Начать изучать УБЯ псих 111 тест 1 отзыв. Площадь 1901 кв. М. Я буду проходить тест BYU Flats по испанскому языку, чтобы узнать, смогу ли я отказаться от языковых требований уровня 201 в школе, которую я посещаю осенью, НЕ BYU. Службы тестирования и оценки edu обращаются к нам. Русский BYU Русский FLATS Test Успешный результат 128 150 85 Посмотреть список результатов и тестов Praxis. классы и одновременное применение правил макета и размеров. Загрузите файл из Интернета с веб-страницы расписания и сохраните его в локальной папке.Если у вас есть кампус или вы находитесь рядом с ним, вы можете попробовать пойти в испанскую лабораторию. футов. Вы можете проходить этот тест столько раз, сколько хотите, нажав кнопку «Сбросить тест». 2 х 3. 5 часа. Для сдачи экзаменов FLATS требуется действительное удостоверение личности с фотографией. Магистр обучения второму языку может принимать учителей государственных школ, работающих полный рабочий день, которые могут приходить в кампус по вечерам и летом. Однако этот тест предлагает только 12 баллов за прохождение теста. ШАГИ. Мы тестируем на испанский, французский, немецкий, русский, арабский, китайский, японский, и я сертифицирован для прохождения теста BYU Flats в Логане.Университет Бригама Янга в Айдахо — это частный четырехлетний университет, связанный с Церковью Иисуса Христа Святых последних дней. Всего за 15 минут или меньше учащийся получит баллы по отдельным разделам и рекомендованный уровень зачисления. Часы работы испытательного центра SLC УрГУ: с понедельника по четверг, 8 а. Для студентов PBSC необходимо получить одобрение в офисе Регистратора до регистрации. Общественный колледж Северного Эссекса проводит тесты BYU FLATS по иностранному языку Университета Бригама Янга.Сперва обратитесь в свою школу, чтобы узнать информацию о наблюдателе 39 s. 3 часа Продолжительность 3 часа Стоимость обследования составляет 103 человека. Требуется наличие наматрасника или чехла на матрас. BYU Требуется штат Айдахо. edu. Мемориал Мейзера. Вацлав Гавел. Несколько исторических BYUI женщин в автобусе. Посмотреть все доступные апартаменты в аренду в Milano Flats в Рексбурге, ID. 1375 мес. О жилищном строительстве, утвержденном Abri BYU, штат Айдахо. Пожалуйста, свяжитесь со Службой тестирования уровня владения иностранным языком по телефону 801 422 3512 или посетите страницу FLATS Application.м. Озера из тающих ледников, бизонов и медведей гризли, извилистые шоссе и лоси, стучащие в 79 West 900 North. Имя. Сторонник ненасильственного сопротивления репрессивному чешскому правительству, он поддерживал протесты, использует музыку и политические эссе как средства для выражения инакомыслия. Добро пожаловать в I Plan. edu, чтобы назначить время и сообщить нам о тесте, который вы будете проходить i. Их можно взять в нашем Центре тестирования или в одном из пунктов проката. Проверить цены и зарезервировать следующий автомобиль напрокат в Enterprise Rent A Car в Айдахо.Экзамены по всем языкам сдают онлайн через тест BYU FLATS. Служба тестирования достижений по иностранному языку FLATS — это компьютеризированный языковой экзамен с несколькими вариантами ответов, разработанный BYU Университета Бригама Янга для оценки знаний и навыков, которые будут приобретены в течение первых трех семестров языковых курсов на уровне колледжа. 7 миль. Следуйте инструкциям в сообщении YMessage, которое вы получите, если ваш запрос одобрен отделом. Чтобы проверить, доступен ли язык, на котором вы хотите пройти тестирование, посетите квартиры.Я собирался воспользоваться этим, чтобы получить зачет в BYU I, но вместо этого я прошел тест CLEP. 4. 7 марта 2021 г. Найдите апартаменты BYU в Айдахо с 1 спальней 2-комнатные апартаменты 3-комнатные апартаменты сожители сдают в субаренду общежития и многое другое в районе Rexburg ID. Студент не может набрать меньше кредитов, чем было заработано на тесте. 1 Интернет-сертификаты и степени. Университет Бригама Янга, штат Айдахо, стремится обеспечить рабочую и учебную атмосферу, которая в разумных пределах принимает квалифицированных людей с ограниченными возможностями.Для менее популярных языков в моем случае бразильский португальский мы используем экзамен BYU FLAT. Планирование. Учите словарный запас и другие термины с помощью карточных игр и других средств обучения. Центр диагностики. Все тесты включают чтение на слух и грамматический компонент. true, если этот элемент был создан пользовательским интерфейсом, иначе false. В этот совет входят те же люди, что и в церковном совете по вопросам образования — образец, который действует с 1939 года. Карта отелей и мотелей возле BYUI Университета Бригама Янга, штат Айдахо. Кровать была неудобной, а подушки были плоскими.Если вы посещаете колледж или университет, отличный от BYU Provo, вы можете пройти тест FLATS в своей школе или в другой школе поблизости. Вы также можете позвонить на автоматическую горячую линию FLATS по телефону 801 422 3512. Чтобы оценить этот тест, нажмите кнопку «Проверить ответы» ниже. мобильный планшет или компьютер. Он также будет включать правила выбора для неупорядоченных списков при наведении курсора 21 мая 2021 г. BYU Contracted Men 39 s Housing. 50, включая сбор в размере 50, уплачиваемый BYU FLATS, и административный сбор в размере 53.Поздравляем с решением пройти тест на уровень португальского. 00 CLEP DSST и FLATS BYU должны уплатить 30 комиссионных в государственный колледж Дейтоны до сдачи экзамена. Выучите словарные термины с низким барельефом. трехмерная форма, которая едва возвышается над плоским фоном монеты. 3 спальных места 2 ванны. С ними можно связаться по телефону 801 422 4104 или отправив YMessage. Заполните адрес вашей школы, чтобы мы могли отправить ваши результаты. Доброго времени суток, ребята, редакторы. По мере прохождения студентом теста компьютер адаптируется между вопросами более высокого и более низкого уровня на основе его или ее ответов на предыдущие вопросы.Здание 17 Rm 220 Внутри библиотеки на втором этаже в Центре академического успеха Дэви, Флорида, 33314 Телефон 954 201 6134 Факс 954 201 6425 Просмотрите услуги тестирования электронной почты. Byu. В какой-то момент, когда плоские поверхности становятся больше, чем второстепенная ось на 7 или 8 дюймов, длинная ось большой оси становится на 10 дюймов или больше, и она может выступать за эталонную плоскость, что затрудняет тестирование. edu Feedback Follow Facebook Instagram Twitter YouTube LinkedIn Тест предлагается более чем на 50 языках. Обязанностью студента является определить, преподается ли данный язык в данном семестре.Систематическое исследование паразитических клещей на крысах-кенгуру на испытательном полигоне в Неваде, графство Най, штат Невада, проводилось с августа 1959 года по декабрь 1961 года. Комната общин. Приходите посмотреть фильм на 70-дюймовом телевизоре с плоским экраном и пройти языковые тесты. ННУ снова сообщил только об одном случае последнего магазина для произведений искусства от 39 величайших ныне живущих художников мира. Невозможно отобразить упражнение, потому что отключен JavaScript. м. 8 февраля 2021 года BYU Idaho сообщил о 67 активных случаях в воскресенье, все с участием студентов.byui flats test

10 лучших приложений для изучения языков для детей

Приложения для изучения языков для детей: развлечение для изучения языков

Даже Гарвард поддерживает, когда речь идет о детях, изучающих языки, определяя на основе лонгитюдного исследования, что изучение языка помогло детям стать более креативными, более гибкими и лучше участвовать в решении проблем. Дети, выучившие несколько языков, также лучше проходят тесты в группе по сравнению с теми, кто этого не делает.На самом деле мозгу до подросткового возраста легче учиться произношению и изучать новые звуки, так что не ждите; дайте своему ребенку преимущество, ознакомившись со следующими 10 приложениями для изучения языков для детей. Вам не нужно говорить им, что вы настраиваете их на всю жизнь, но, возможно, они когда-нибудь поблагодарят вас за это.

1. Истории Гаса на ходу

Stories by Gus on the Go — это вторая часть получившей признание критиков серии приложений для изучения языков.В приложении дети могут играть в игры и уроки, основанные на вечных сказках, таких как Златовласка и Три медведя или Три поросенка, одновременно изучая новый язык. С помощью историй дети начнут изучать испанский словарный запас и развивать базовые навыки испанской грамматики, используя простые для понимания предложения. Загрузите Gus on the Go в iTunes App Store.

2. Duolingo

С Duolingo дети могут изучать и изучать множество разных языков, от испанского и французского до русского и вьетнамского.Используя приложение, дети будут зарабатывать очки за правильные ответы и гоняться на время, чтобы повысить свой уровень. Уроки разбиты на небольшие, но эффективные части. Загрузите Duolingo в iTunes App Store и Google Play Store.

3. Маленький Пим

Серия Little Pim основана на коллекции обучающих языковых видео, в которых основное внимание уделяется обучению детей основным строительным блокам языка. В этой серии есть набор приложений, которые помогают отслеживать успехи ребенка в программе, а также поддерживают и закрепляют то, чему его учили.Загрузите приложения Little Pim в iTunes Apps Store и Google Play Store.

4. Rosetta Stone Kids Lingo Letter Sounds

С Rosetta Stone дети могут практиковать раннее чтение английского языка, одновременно изучая испанский. Игра учит множеству навыков, включая звуки букв, распознавание разницы между прописными и строчными буквами, испанскую лексику и произношение. Отлично подходит для детей дошкольного и младшего школьного возраста.Загрузите Rosetta Stone Kids Ling Letter Sounds в iTunes Apps Store и Google Play Store.

5. Gus n Τhe Go

Познакомьтесь с очаровательной дружелюбной совой Гасом и изучите французский язык. Игры после уроков укрепляют обучение в увлекательной и увлекательной форме. Изучите полезные основы языка, такие как числа, цвета и еда. В нем есть 90 новых слов, 10 забавных заданий и аудиоклипы в оригинальном формате — все, что вам нужно, чтобы начать путешествие в мир языка.Загрузите Gus on the Go в iTunes App Store и Google Play Store.

6. Дети учат китайский

С помощью программы Kids Learn Mandarin дети могут научиться говорить, читать и писать 200 слов с помощью серии уроков и игр. Наклейки с наградами и музыкальные клипы сделают обучение интересным. Один урок и 8 игр включены, а дополнительные уроки доступны для загрузки. Загрузите Kids Learn Mandarin в iTunes App Store и Google Play Store.

7.Обучение с помощью Mindsnacks

Mindsnacks предлагает серию языков для вашего малыша (или вас), включая более распространенные испанский и французский, а также более необычные предложения, такие как японский и португальский. Каждая включает в себя 9 мини-игр, слова и фразы в уроках и аудиоклипы носителей языка. Загрузите приложения MindSnacks из iTunes App Store.

8. Бесконечное испанское приложение

Это приложение предназначено для детей, которые любят решать головоломки, и одновременно учиться и заниматься.Бесконечные монстры помогают сориентироваться в распространенных испанских словах с помощью головоломок. Испанский погружение и английский перевод включены. Загрузите Endless Spanish в iTunes App Store.

9. Китайский навык

ChineseSkill — это приложение для изучения китайского языка, основанное на игре, но также наполненное информацией. Он не только предоставляет слова и фразы, но также дает возможность изучать грамматику, шаблоны предложений и навыки, которые значительно упрощают навигацию по сложному языку.Загрузите Chinese Skill из iTunes App Store и Google Play Store.

10. Penyo Pal

Penyo Pal — это языковая игра с флеш-карточками, которая учит базовому французскому языку. Он разработан для начинающих, а также предлагает 40 слов на каждый уровень и аудиоклипы для носителей языка. Можно ли его использовать, даже если вы не ребенок? Оуи! (Да!). Загрузите Penyo Pal в iTunes App Store и Google Play Store.

Работа с русскоязычными клиентами: значение для оценки речи

Заработайте 10 бонусных баллов, комментируя сообщение в блоге

США могут похвастаться впечатляющим русскоязычным населением.Многочисленные американцы русского происхождения проживают в различных частях страны, причем большая их концентрация — в таких штатах, как Нью-Йорк, Нью-Джерси, Пенсильвания, Огайо, Вашингтон, Орегон, Иллинойс, Калифорния и Флорида, а меньшее количество — в большинстве остальных штатов. Согласно переписи населения США 2010 года, количество русскоговорящих составляло 854 955 человек, что сделало русский язык 12-м по распространенности языком в стране (ссылка на статистику).

Учитывая вышесказанное, весьма вероятно, что речевые патологи (SLP) столкнутся со своей долей русскоязычных клиентов в течение своей карьеры.Следовательно, цель этого поста — предоставить некоторые предложения по оценке двуязычного русско-американского населения в возрасте от рождения до школы, чтобы помочь SLP определить, имеет ли оцениваемый ребенок языковую разницу, недостаточное владение языком или истинное языковое расстройство .

Я хотел бы начать с обсуждения некоторых общих российско-американских практик воспитания детей, имеющих отношение к развитию двуязычного языка. Многие русско-американские семьи хотят, чтобы их дети знали и говорили не только по-английски, но и по-русски, и часто прилагают особые усилия, чтобы этого не произошло.Одна из распространенных практик изучения языка во многих русско-американских семьях — говорить с детьми только по-русски до тех пор, пока они не достигнут дошкольного / младшего школьного возраста, а английский язык им знакомят в школе. Кроме того, семьи, в которых один из родителей не говорит по-русски, часто склонны использовать подход «один родитель / один язык» и знакомят своих детей с русским и английским одновременно. Даже после того, как дети начнут посещать школу и изучать английский язык, многие семьи будут продолжать поддерживать русский язык, отправляя их в русскоязычные школы по выходным на дополнительные занятия или в русскоязычные лагеря летом.

Таким образом, некоторые русско-американские дети, поступающие в дошкольные учреждения, могут иметь очень ограниченное знание английского языка. Для того, чтобы патологи речевого языка могли определить, имеют ли эти дети недостаточное владение языком или истинные языковые нарушения, рекомендуется знать некоторые различия между английским и русским языками.

Оценка артикуляции / фонологии:

Здесь SLP необходимо иметь в виду, что между русской и английской звуковыми системами есть некоторые принципиальные различия.Хотя в русском языке 33 согласных и 7 аллофонов, ему не хватает 5 английских согласных: / w /, / Ɵ /, / ð /, / ŋ / и / h / (Gildersleeve-Neumann & Wright, 2010). Учитывая вышесказанное, изучающие язык часто пропускают или заменяют эти звуки похожими звуками из своего репертуара до тех пор, пока они не достигнут звукового мастерства (при адекватном периоде воздействия). По сравнению с английским, русский язык содержит множество мягких звуков, которые издаются высоко во рту по направлению к нёбу (Жаркова, 2005).Поэтому палатализация звуков в английском языке может иногда происходить у ряда носителей русского языка как временная особенность усвоения второго языка.

Все согласные в русском языке встречаются в начальной, средней и конечной позиции в словах, за исключением звонких препятствий, которые в английском языке встречаются звонкими и глухими в последней позиции слова. Учитывая вышеизложенное, пропуски и замены согласных, а также ошибки озвучивания и произнесения у русскоязычных детей ясельного и дошкольного возраста необходимо тщательно проанализировать, чтобы определить, являются ли они приемлемыми с точки зрения развития или потенциально представляют собой звуковые ошибки речи, нуждающиеся в исправлении.

Русский гласный инвентарь значительно меньше английского и содержит всего 5 фонем: / a /, / e /, / i /, / o /, / u /. В русском языке нет контрастов между напряженными и расслабленными гласными, а ударение в словах влияет на гласные, когда речь идет о громкости и длине. Гласные в безударных слогах обычно сокращаются до одного из трех звуков: / i /, / Ə /, / a / (Gildersleeve-Neumann & Wright, 2010). Следовательно, новые говорящие на втором языке довольно часто допускают гласные и просодические (ударные) ошибки в разговоре.

Русский язык также имеет значительно больше слогов в словах по сравнению с английским и содержит в среднем 3-8 слогов в слове. Также нередко русские слова содержат группы согласных длиной от 2 до 4 согласных (Lindblom & Maddieson, 1988). Учитывая вышесказанное, если у русско-американского ребенка наблюдаются фонологические процессы удаления слабых согласных и сокращения кластеров по достижении возраста, когда они подавлены у его / ее англоговорящих сверстников, терапевтическое вмешательство заслуживает внимания.

Ниже приводится сравнение русско-английской звуковой инвентаризации (Неврянский, 2013)

** N / P — без палатализованного; *** P- Палатализированный

Таким образом, для русско-американских детей ясельного и дошкольного возраста с ограниченным знанием английского языка обычно демонстрируется ряд звуковых ошибок речи, включая палатализацию фонемы, замену, окончательное выделение согласных, а также ошибки гласных (Gildersleeve-Neumann & Wright’s 2010). Однако русско-американские дети не должны существенно отличаться по общей сложности производства от англоговорящих сверстников.Следовательно, русско-американские дети, у которых есть многочисленные звуковые ошибки в русском языке или которые допускают большее количество ошибок развития по сравнению с англоговорящими сверстниками, могут иметь нарушение звука речи и нуждаться в терапевтическом вмешательстве (Gildersleeve-Neumann & Wright’s 2010).

Оценка языковых способностей:

Английский и русский языки имеют очень разные грамматические системы. Русский передает смысл через изменения в составе слов (напр.g., добавляя префиксы и суффиксы, флексии и т. д.). Его порядок слов взаимозаменяемый. В отличие от английского, вы можете использовать порядок «Субъект-Глагол-Объект» или «Объект-Глагол-Тема» и при этом передавать то же значение.

По сравнению с английским, в русском языке нет артиклей, нет глагола — be, нет прогрессивных форм, нет склонений для людей и числительных, нет местоимения — там, и есть обязательное использование множественного отрицания. Следовательно, из-за значительных различий между обоими языками у изучающих русско-американский язык могут возникнуть некоторые общие кросс-лингвистические ошибки.К ним относятся пропуски артиклей (например, «у нее есть работа»), использование множественного отрицания, неправильные последовательности времен, неправильное употребление предлогов, неправильный порядок прилагательных в предложениях, а также использование счетных и несчетных существительных (например, мебель , волосы и т. д.). Дополнительные ошибки могут включать использование существительных рода с нейтральными словами (относится к нему / ей, когда говорит re: неодушевленные предметы), пропуск вспомогательных глаголов в отрицательных утверждениях («Я не понимаю»), пропуск связок –is (например, «она жажда »), а также отсутствие инверсии подлежащего глагола для формулирования вопросов (напр.г., «когда он будет дома»?) (Andrews, 2001; Levitsky, n.d).

Однако словарный запас русскоязычных и англоговорящих существенно не отличается. Таким образом, если при тестировании словарного запаса русско-американский ребенок не может правильно маркировать слова, это может быть либо из-за недостаточного воздействия L2, либо из-за дефицита поиска слов (если последнее присутствует также и на русском языке).

Таким образом, при оценке языковых способностей русско-американских детей дошкольного или школьного возраста очень важно тщательно опросить родителей, чтобы узнать об этапах развития ребенка в русском языке.Детей, у которых возникли задержки в развитии языковых навыков на родном языке (например, ограниченный словарный запас, плохая грамматика, уменьшение длины предложения и т. Д.), Следует рассматривать как имеющих истинное языковое расстройство и получать соответствующие услуги. Напротив, русско-американские дети, у которых было нормальное языковое развитие на русском языке и о которых сообщалось только о наличии трудностей в английском (согласно классному руководителю), следует рассматривать как типичных изучающих второй язык и получать услуги ESL (vs.логопедия), если возможно, чтобы получить достаточное знание второго языка (щелкните, чтобы узнать больше об этапах освоения второго языка).

Оценка социального прагматического развития:

Несмотря на то, что между обеими культурами существует ряд социальных прагматических языковых различий, важно понимать, что истинные социальные прагматические недостатки будут проявляться в обеих средах: школе и доме / сообществе. Необходимо принимать во внимание отчеты родителей и учителей, а также наблюдения детей в нескольких ситуациях (задачи в классе, неструктурированные задачи в столовой / на перемене).Наконец, следует отметить способность ребенка взаимодействовать со сверстниками по сравнению с персоналом.

Области, на которых следует сосредоточить внимание:

• — Способность должным образом заниматься задачами (выполнять самостоятельную работу) и выступать (не игнорировать)
• — Возможность инициировать (например, запросить помощь, задать вопрос, начать действие / беседу самостоятельно)
• — Использовать язык для различных функций вместо отображения ограниченного диапазона
• — Способность принимать границы / ограничения (например, не вставать с места, не спросив, не касаться чужого имущества и т. Д.)
• — Просодия и интенсивность голоса (обратите внимание на все необычное)
• — Способность уважать физическое пространство других (e.г., близость, осанка)
• — Способность к дискуссии и правильной формулировке повествования
• — Умение заниматься перспективной съемкой
• — Связь со сверстниками (например, демонстрирует ли ребенок межличностные переговоры, разрешение конфликтов, может ли он / она сотрудничать, заводить и поддерживать друзей и т. Д.)
• — Способность к саморегулированию и мониторингу собственного поведения в академической и социальной среде

В зависимости от возраста ребенка и продолжительности знакомства с английским языком может быть рассмотрена стандартизированная оценка социального языка (например,g., Тест на развитие социального языка ), хотя результаты, возможно, следует интерпретировать с осторожностью.

Просмотров на инвалидность :

В России все формы инвалидности (например, синдром Дауна, церебральный паралич, слепота, паралич в результате несчастных случаев и т. Д.) Рассматриваются как сильно стигматизирующие (Phillips, 2009). Там люди с ограниченными возможностями (с влиянием и без влияния на когнитивные способности) продолжают сталкиваться с рядом препятствий, ограничивающих их участие в жизни общества, включая отсутствие доступа к соответствующему медицинскому обслуживанию (например,g., диагностированный как не обучающийся на основании кратких осмотров), ограничение свободы в учебных заведениях, а также отсутствие доступа к инклюзивным классам (например, учителя и директора университетов не осведомлены и дезинформированы о проблемах инвалидности) (Андреева и др., 2007; Phillips, 2009 г.).

В зависимости от серьезности диагноза ребенка (например, артикуляция или аутизм), некоторые российско-американские родители могут негативно отреагировать, когда школа сообщит, что их ребенку рекомендуется пройти аттестацию детской исследовательской группы и / или направить в специальное учебное заведение.Они могут чрезмерно полагаться на подход «выжидать и смотреть» и / или проявлять нежелание соглашаться с рекомендациями школы из-за убеждения, что помещение ребенка в специальное образование «навсегда останется в списке» и негативно повлияет на жизнь ребенка как в учебе, так и социально на долгие годы вперед. Следовательно, для профессионалов очень важно проводить всестороннее непредвзятое тестирование, а также тщательно объяснять обоснование и долгосрочные цели / задачи для любых терапевтических услуг на базе школы, чтобы устранить любые неправильные представления со стороны родителей.Важно отметить, что после того, как обоснование / рекомендации будут приняты, многие российско-американские родители станут отличными защитниками своих детей и будут активно участвовать в получении соответствующих услуг, а также в выполнении переносимых действий дома (например, запрашивать домашнее задание, дополнительную работу. , так далее).

Заключение:

Очень важно подчеркнуть, что различие между языковыми различиями и языковыми расстройствами следует определять, рассматривая «языковые нормы речевого сообщества учащегося» (Wolfram, Adger, & Christian, 1999, 165).SLP должны собирать подробный анамнез направленного ребенка, чтобы определить, были ли у ребенка отмечены / подозревались дефициты русского языка или они возникли только тогда, когда он / она начал изучать английский. Помните, что дефицит истинного языка будет развиваться в первом языке и будет присутствовать в обоих языках (Rosenberry –McKibben, 2002).

Соответствующие ресурсы :

Ссылки :

1. Андреева Л.В. и др. (2007). Обучение людей с ограниченными возможностями в рамках программы ЮНЕСКО по ОДВ: опыт России .Санкт-Петербург: Издательство Университета Герцена.
2. Эндрюс, Э. (2001). Русский. Получено с www.seelrc.org:8080/grammar/mainframe.jsp?nLanguageID=6
3. Гилдерслив-Нойман, К. Э. и Райт, К. Л. (2010). Овладение английской речью у детей от 3 до 5 лет, изучающих русский и английский языки. Услуги по изучению языка, речи и слуха в школах , 41, 429–444.
4. Левицкий, А (н.д.) Сравнительная грамматика английского и русского языков: общий обзор.Получено с http://elvis.rowan.edu/~bps/rowan-levitsky.PPT
.
5. Линдблом Б. и Мэддисон И. (1988). Фонетические универсалии в согласных системах. В Л. М. Хайман и К. Н. Ли (ред.), Язык, речь и разум (стр. 62–78). Лондон, Англия: Рутледж.
6. Неврянский, В (2013) Руководство по кросс-лингвистической грамматике (стандартный американский английский в сравнении с русским) Неопубликованная рукопись.
7. Филлипс, С. (2009) «В СССР нет инвалидов!» Пропавшая советская глава в Новой истории инвалидности. Исследования инвалидности Ежеквартально 29 (3).
8. Розберри-МакКиббин, К. (2002). Мультикультурные студенты с особыми языковыми потребностями: практические стратегии оценки и вмешательства (2 ^nd ed.). Оушенсайд, Калифорния: Academic Communication Associates, Inc.,
9. Вольфрам В., Адджер С. Т. и Кристиан Д. (1999) Диалекты в школах и сообществах, Lawrence Earlbaum Associates, Махва, Нью-Джерси.
10. Жаркова, Н. (2005). Стратегии усвоения сегментов и слогов у русскоязычных детей. Лейденские документы по лингвистике , 2 , 189–213.

Сколько слов нужно знать для каждого языкового уровня

Я люблю слова. Они похожи на крошечные красивые кусочки пазла. Выбирайте правильные, и вы сможете составлять красивые и содержательные предложения. Предложения, передающие ваши мысли с хирургической точностью. Выберите неправильные, и вы получите вонючий мешок путаницы.

Но существует большая путаница относительно того, насколько большим должен быть ваш словарный запас для каждого уровня.Я слышал десятки разных версий. Вот почему я решил придумать простое правило, как запоминать, сколько слов нужно знать на каждом языковом уровне.

Правило двух — сколько слов нужно знать для каждого языкового уровня

Но обо всем по порядку. Если вы не знаете, что такое языковой уровень, обратитесь к Общеевропейским компетенциям владения иностранным языком .

А теперь вернемся к правилам! Это очень просто — количество слов, необходимых для перехода на каждый уровень, удваивается.

Сколько слов вы должны знать (для каждого языкового уровня)

Уровень языка	Необходимое количество базовых слов
A1	500
A2	1000
B1	2000
B2	4000
C1	8000
C2	16000

Добавьте или вычтите до 20% от указанных значений.Таким образом, вы получите приблизительный диапазон для каждого языкового уровня.

Почему до 20%? Потому что слова, которые вы выбираете для изучения, имеют огромное значение! Если бы вы сконцентрировались на словах из частотного списка, вам определенно пришлось бы вычесть 20% на более высоких уровнях (B1-C2) . Однако, если вы по какой-то причине начали изучать названия деревьев или птиц, вам нужно будет добавить к указанным уровням на 20%.

Что такое слово?

Требуется пояснение, поскольку за последние несколько десятилетий этот термин изменил свое значение в лингвистике.В прошлом «базовое слово» было самим базовым словом и всеми его изменяемыми формами. Например, «жесткий», «жесткий» и «прочность» раньше трактовались как 3 слова.

В настоящее время «базовое слово» обозначает «семейство слов» и состоит из основного слова и его изменяемых форм и производных.

По словам известного лингвистического исследователя Пола Нэйшна, если вы используете коэффициент 1,6 для определения базовых слов, вы должны получить (более или менее) количество «отдельных» слов (т. Е.е., склоняемые слова).

«Почему мне нужно знать, сколько слов вы должны знать для каждого языкового уровня?»

Думаю, справедливый вопрос. Это не забавный факт, который можно втирать кому-нибудь в лицо. Есть две веские причины:

Размер словарного запаса — хороший индикатор вашего текущего уровня

Количество слов, которые вы знаете, — один из самых надежных индикаторов вашего уровня владения языком. Если вы отслеживаете размер своего словарного запаса , вы должны быть в состоянии сказать (более или менее), на каком уровне вы находитесь.При условии, конечно, что вы выучите правильные слова. Запоминание названий растений далеко не уедешь!

Размер словарного запаса может быть вашей вехой

Незнание, куда вы направляетесь, может быть пугающим. Это как заблудиться в тумане. Вы не знаете, что вас ждет за углом. Знание своей цели может дать вам представление о направлении. Даже если вы упадете, он будет на груде подушек, а не на острых камнях.

Сколько слов вы должны знать для каждого языкового уровня — вехи

Автор фотографии: Джон Спунер

Есть 4 наиболее важных вехи в изучении языка .Это отличный способ определить ваш текущий языковой уровень и расстояние, которое вам нужно преодолеть, чтобы перейти к следующему.

На всякий случай, если вам интересно — следующие правила примерно верны для большинства языков. Будь то азиатский или европейский. Но поскольку языки имеют тенденцию сильно отличаться друг от друга, пожалуйста, отнеситесь к этому с недоверием и используйте эти вычисления только в качестве ориентира.

1000 слов

1000 слов позволяют вам понимать примерно 80% языка, который вас окружает, если он не слишком специализирован (Hwang, 1989; Hirsh and Nation, 1992; Sutarsyah, Nation and Kennedy, 1994)

В теории звучит здорово.ВСЕГО 1000 слов, и вы это понимаете! К сожалению, действительно важны оставшиеся 20%. Вы только посмотрите на это предложение:

«Я пошел в… купить…. но они сказали мне, что не могут… »Конечно, вы понимаете много слов. Но помогает ли это?

3000 слов

3000 слов позволяют понять около 95% самых обычных текстов (Hazenberg and Hulstijn, 1996).

Вроде много. Конечно, на этом уровне вы сможете вести достойный разговор.Вы также сможете получить общих идей и концепций большинства статей .

НО… общее понимание — это не то же самое, что полное понимание, поскольку оно включает в себя некоторые догадки.

Тем не менее, нет недостатка в энтузиастах, которые утверждают, что такой уровень достаточно высок, чтобы начать подбирать новые слова из контекста. Однако исследователи склонны не соглашаться и говорят, что «волшебное» количество слов, которое позволяет изучать из контекста, равно…. (Барабанная дробь)

5000 слов

5000 слов позволяют понять около 98% самых обычных текстов (Nation (1990) и Laufer (1997)).Такой размер словарного запаса также гарантирует точное контекстное предположение (Coady et al., 1993; Hirsh & Nation, 1992; Laufer, 1997).

Это означает, что вы можете работать в окружении этого языка без больших проблем. Конечно, вам будет сложно сформулировать свои мысли точно или вы столкнетесь со специализированной лексикой.

Но в остальном все будет в порядке.

10000 слов

10000 слов позволяют понять около 99% большинства текстов (Nation (1990) и Laufer (1997)).Это вершина изучения языка — аналог словарного запаса выпускника колледжа.

С таким количеством слов вы можете выразить себя с фантастической точностью и сойти за носителя языка, если у вас достаточно хороший акцент. Это минимальная цель для каждого изучаемого мной языка. Это заставляет меня чувствовать себя гражданином данной страны.

Если вы хотите загрузить списки частот для вашего целевого языка, посетите этот веб-сайт .

Сколько слов вы должны знать для каждого языкового уровня — сводка

Знание того, сколько слов вам нужно знать, чтобы перейти на уровень С1, дает вам некоторое представление о том, сколько усилий нужно, чтобы достичь этой чудовищной цели .

Я пишу это, потому что многие из нас впадают в депрессию после просмотра десятков видео на YouTube, где люди говорят или утверждают, что говорят на 10 или 20 языках.

Но правда в том, что существует огромная пропасть между хорошим знанием языка и знанием языка (или чего-то еще в этом отношении).

Любой человек, который действительно овладел языком (т.е. достиг уровня C1 / C2), мог выучить 2-4 языка до уровня B2 или 4-8 языков до уровня A2 за это время

Вспомни это, когда в следующий раз тебя начнут подкрадываться мрачные мысли, друг мой.

Прочитано? Время учиться!

Чтение статей в Интернете — это отличный способ расширить свои знания . Однако печально то, что всего за 1 день мы склонны забывать большую часть прочитанного нами .

Моя миссия — изменить это. Я создал около 30 карточек , которые вы можете загрузить , чтобы действительно узнать информацию из этой статьи . Достаточно скачать ANKI , и все готово.

Мозг хочет большего? Прочтите это:

Хотите стать космонавтом? Узнайте, как говорить по-русски

Возгорание Международной космической станции, когда орбитальный комплекс находится под контролем России. Как вы, англоговорящий космонавт, соблюдаете инструкции?

Ответ — годы обучения в России. В перерывах между симуляторами, реактивными самолетами и подводным миром космонавты-новички часами учатся читать кириллические символы и произносить слова с большим количеством согласных.Фактически, одно из требований НАСА к своим астронавтам сейчас — выучить русский язык.

«В программе к этому относятся очень серьезно из-за уровня, которого вам нужно достичь, если, не дай бог, на борту случится аварийная ситуация и по радио будет паника на русском языке», — сказал канадский астронавт и врач Дэвид Сэйнт. -Жак рассказал Universe Today. «В конечном итоге, чтобы быть действительно полезным в подобной ситуации, нужно свободно владеть языком».

Сам Сен-Жак не новичок в изучении языков.Франкоязычный по рождению, он выучил английский в государственной школе и действительно улучшил его, когда ему было 15 лет, и он вместе с семьей переехал в Англию на год. Сегодня он говорит на нем свободно. У него также есть некоторые способности к японскому языку, который он выучил в этой стране на младшей академической должности в университете.

Дэвид Сен-Жак (слева) с другим канадским астронавтом-стажером Джереми Хансеном. Эти двое были выбраны астронавтами в 2009 году. Фото: NASA

Сен-Жак, которому уже почти четыре года в качестве стажёра-космонавта, рассказал нам, как астронавты учат русский язык.Это процесс, который включает не только обучение в классе, но и время, проведенное с семьей в Москве, чтобы по-настоящему научиться разговорной речи. Ниже отредактированное интервью.

На чем делается упор в языковом обучении: «Дело не в том, чтобы писать идеально. Дело в том, чтобы общаться, подобно тому, как бизнесмены изучают языки. Для нас акцент делается на понимании разговорной речи, но для нас, на словарном запасе, акцент делается по-другому. Я знаю все эти непонятные слова о космической технике и эти сумасшедшие русские космические аббревиатуры, но, например, я могу не знать некоторых цветов.Я не могу знать всего ».

Базовое обучение русскому языку: «У нас есть занятия по русскому языку один на один с русским инструктором. Мы получаем от одного урока каждые две недели до трех, четырех уроков в неделю, в зависимости от того, как вы приспосабливаете график тренировок. Большинство космонавтов хотят как можно больше тренироваться. Это часть требований к базовой подготовке; вы должны пройти определенный тест на знание русского языка. Есть стандартный тест, который используется министерством иностранных дел, поэтому мы проводим его.Это устный тест, когда вы звоните экзаменатору по телефону и разговариваете с ним по телефону. Если вы сдадите определенную оценку по этому тесту, все в порядке ».

Члены экипажа NEEMO 15 справа налево: Шеннон Уокер (НАСА), Стив Скуайрес (Корнельский университет), Дэвид Сен-Жак (Канадское космическое агентство), Такуя Ониши (Японское космическое агентство). Предоставлено: NASA

Проживает в России: «В какой-то момент вам нужно отправиться в Россию, чтобы изучить космический корабль« Союз »и российский сегмент космической станции.Это, конечно, все на русском языке. Обучение ведется на русском языке, а книги — на русском языке. Есть переводчики, которые могут быть рядом с вами, но вы не хотите полагаться на переводчика в классе. Это действительно поражает; чем больше знаешь, тем лучше. Вы проживете там несколько месяцев, и это несложно: вы должны говорить по-русски, когда собираетесь в Россию ».

Погружение: «Я отдыхал там [в России] с семьей. Это одна из замечательных вещей, когда вы говорите на языке страны; вам там весело.Я стараюсь общаться с любым российским космонавтом, который приезжает в Хьюстон, чтобы не отставать от них. Есть еще два способа обучения: вы можете выделить две-три недели, чтобы пройти интенсивный тест по русскому языку, где все, что вы хотите сделать [заранее], это выучить русский язык. Также, когда вас направят в космический полет, за год до полета они [НАСА] попытаются отправить вас на полтора месяца в Москву в семье для полного погружения. Это заставляет большинство людей значительно повышать свой уровень русского ».

Дополнительные преимущества: «Это заставляет вас понять, что, в конце концов, международные отношения на самом деле являются формой личных отношений, а владение иностранным языком является абсолютно фундаментальным.