cart-icon Товаров: 0 Сумма: 0 руб.
г. Нижний Тагил
ул. Карла Маркса, 44
8 (902) 500-55-04

Итоговый тест по русскому языку 8 класс по форме гиа с ответами: Итоговый тест по русскому языку (8 класс)

Содержание

Итоговый тест по русскому языку 8 класс | Методическая разработка по русскому языку (8 класс) на тему:

Опубликовано 07.06.2017 — 9:58 — Сомова Татьяна Александровна

Итоговый тест по русскому языку для 8 класса к УМК В. В. Бабайцевой

Скачать:

Реклама

Подтяните оценки и знания с репетитором Учи.ру

За лето ребенок растерял знания и нахватал плохих оценок? Не беда! Опытные педагоги помогут вспомнить забытое и лучше понять школьную программу. Переходите на сайт и записывайтесь на бесплатный вводный урок с репетитором.

Вводный урок бесплатно, онлайн, 30 минут

Записаться >


Предварительный просмотр:

Итоговый тест по русскому языку в 8 классе

  1. Какое сочетание слов является словосочетанием?
  1. сидел и молчал
  2. в течение часа
  3. быстро говорить
  4. точить лясы
  1. Какое сочетание слов не является словосочетанием?
  1. предел мечтаний
  2. поехал влево
  3. какое-то предчувствие
  4. пассажир дремал
  1. В каком словосочетании слова связаны с помощью согласования?
  1. твой костюм
  2. видел всё
  3. записано грамотно
  4. читающий газету
  1. В каком словосочетании слова связаны с помощью примыкания?
  1. пришёл на участок
  2. дивный сад
  3. пришёл поболтать
  4. сообщили подполковнику
  1. Какое предложение является двусоставным?
  1. Люблю следить за чайкою крылатой.
  2. Эту комнату переделали в кухню.
  3. Надо жизнь до конца дотянуть.
  4. Берёза в моём стародавнем саду зелёные ветви склоняла к пруду.
  1. Какое предложение является односоставным?
  1. Соседи отошли от окна и задумались.
  2. Высокий гражданин в шляпе ожидал на автобусной остановке.
  3. Книгу положили на верхнюю полку и забыли.
  4. Лазоревые цветы покрылись капельками росы.
  1. В каком предложении представлено составное глагольное сказуемое?
  1. Оранжевое солнце склонялось у того края пруда за деревья.
  2. Докладчик начал выступать ровно в полдень.
  3. Вода была холодная.
  4. Поезд будет прибывать на станцию по расписанию.
  1. В каких предложениях будет ставиться тире между подлежащим и сказуемым?
  1. Я честный гражданин страны.
  2. Петербург культурная столица России.
  3. Наша обязанность прилежно учиться.
  4. Бедность не порок.
  1. В каких предложениях есть согласованные определения?
  1. Наша группа собралась на берегу реки.
  2. Десерт состоял из апельсинов, яблок и бананов.
  3. Комнаты дома оживлены таинственным присутствием.
  4. Дедушка лет восьмидесяти молча сидел в кресле и смотрел телевизор.
  1. В каких предложениях есть несогласованные определения?
  1. Желание выговориться возникло у меня в конце этой странной встречи с приятелем.
  2. Мальчик лет пяти бодро шагал с мамой в направлении детского сада.
  3. Эта странная, неприятная для всех привычка у него с юности.
  4. На второй день пришла подруга Насти и рассказала о поездке в подмосковную Малаховку.
  1. В каком предложении представлено и прямое и косвенное дополнение?
  1. Эти цветы прислали для тебя. Ты рада?
  2. Сегодня напишем родителям о встрече с братом.
  3. Нашу дорожку на даче Виктор подметал берёзовым веником.
  4. Я люблю северный лес за строгую красоту.
  1. Какое предложение является односоставным назывным?
  1. Удивительный всё-таки человек баба Шура.
  2. Такое тёплое жёлтенькое солнышко.
  3. Синицына, к доске!
  4. Двойка – это пустяки!!!
  1. Какое предложение является односоставным определённо-личным?
  1. Сильная жара.
  2. Что делать нам в деревне?
  3. Брожу по ночному городу.
  4. Не всякому слуху надо верить.
  1. Какое предложение является односоставным неопределённо-личным?
  1. Пахнет речным туманом.
  2. Что за красота!
  3. Скоро построят новые станции метро.
  4. Пойдём в театр?
  1. Какое предложение является односоставным безличным?
  1. Не хотелось мне вчера уроки учить.
  2. Сейчас меня вызовут.
  3. Вдруг меня в спину толкнули.
  4. Я учусь неважно.
  1. В каком предложении союз и соединяет однородные члены предложения?
  1. Существуют сотни словарей различных типов: энциклопедические, толковые и переводные, терминологические и словари трудностей, словари иностранных слов и этимологические, словари синонимов и орфографические.
  2. Современный вид ансамбля Кижи создавался на протяжении почти двух столетий, и в 1764 году сложился его окончательный облик..
  3. На поле Куликовом сошлись более 100 тысяч воинов, и было нанесено сокрушительное поражение Золотой Орде.
  4. Во время активного развития сети метрополитена строительство наземных станций было признано экономически нецелесообразным, и станции стали строить с подземными вестибюлями.
  1. Укажите предложение, в котором есть неоднородное определение (знаки препинания не расставлены)
  1. Мокрая промозглая осень стояла в городе.
  2. Теперь все страницы тетрадки были исписаны резким упрямым почерком.
  3. Косой серебряный луч отлого скользнул по воде и надвое рассёк туман.
  4. В хорошую ясную погоду гладь моря казалась ярко-синей.
  1. Укажите предложение с обособленным обстоятельством, выраженным одиночным деепричастием.
  1. Собака вдруг, замерев,  стала потом носиться в разные стороны, спрашивая лес всеми способами, куда птицы пропали.
  2. Я ещё не видал ни одного человека, которому удалось бы разжечь огонь по способу, описанному в старых книгах. – трением.
  3. Оценивая энциклопедии, обычно не прибегают к эпитету «великая», тем более «бессмертная».
  4. Как может быть бессмертной книга, собирающая знания, когда сами эти знания неизбежно стареют?
  1. Выберите грамматически правильное продолжение предложения.                                                  Начав работу,
  1. мне было не по себе.
  2. инженер изучал документы.
  3. его вызывали к начальнику цеха.
  4. кондуктору позвонили по сотовому телефону.
  1. В каких случаях на месте пропусков должны стоять запятые?                                                           Не знаю, бывали ли у вас такие беспричинные приливы веселья, я без них (1) кажется (2) пропал бы совсем в иные (3) вроде бы (4) наиболее тоскливые периоды жизни.    
  1. 1.
  2. 1,2.
  3. 1,2,3
  4. 1,2,3,4                                                                     

Ответы:

1.- 3                                                    11.-3

2-4                                                      12 -2

3-1                                                      13 — 3

4-3                                                      14- 3

5-4                                                      15-1

6-3                                                      16.1

7-2                                                      17-3

8-2,3                                                   18.-1

9-1,3                                                   19.-2

10-1,2                                                 20.- 2


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Итоговый тест по русскому языку в 6 классе

Тесты помогут при аттестации учащихся в конце года…

Итоговый тест по русскому языку в 6 классе.

Итоговый тест по русскому языку в 6 классе….

Итоговый тест по русскому языку за курс 5 класса

Итоговый тест по русскому языку для 5 класса позволяет проверить знания, умения и навыки по основным разделам языкознания. Структура и содержание в формате  ЕГЭ  способствуют подготовке обуч…

итоговый тест по русскому языку 8 класс

Итоговый тест по итогам года за курс русского языка по основным разделам русского языка…

Итоговый тест по русскому языку. 7 класс

Итоговый тест по русскому языку…

Итоговый тест по русскому языку за курс 8 класса в формате ГИА

Тест создан на основе материалов 8 класса, с учетом ЗУНов, необходимых для выполнения тестов ГИА и ЕГЭ…

итоговый тест по русскому языку 5 класс

Итоговое тестирование по русскому языку для 5 класса в двух вариантах….


Поделиться:

 

Итоговый тест по русскому языку 8 класс | Тест по русскому языку (8 класс):

Итоговый контрольный тест по русскому языку за курс 8 класса.

Вариант 1.

1. Отметьте слово, в котором пишется буква О:

1) новогодний к..рнавал;    2) фр..гмент книги;    3) смотрит искос..;    4) вопл..тить в жизнь.

2. Отметьте слово, в котором пишется буква Е:

1) стел..тся по земле;    2) побывать в Англи..;    3) находиться в сомнени..;    4) дыш..тся легко.

3. Отметьте слово, в котором пишется буква И:

1) пр..зидент;    2) пр..вилегия;    3) пр..следовать;    4) пр..пятствие.

4. Отметьте слово, в котором пишется буква И:

1) сердито ц..кнуть;   2) из..скать средства;   3) знать пред..сторию;   4) сверх..нтересная статья.

5. Отметьте слово, в котором пишется глухая согласная:

1) великий зо..чий;    2) одета бе..вкусно;    3) сдавать э..замен;    4) сесть впереме..ку.

6. Отметьте слово, в котором НЕ ПИШЕТСЯ удвоенная согласная:

1) пье(с, сс)а А. П. Чехова;                                      2) и(л, лл)юстрированная книга;

3) высокий инте(л, лл)ект;                                       4) иску(с,сс)твенный материал.

7. Отметьте слово, в котором пишется Ъ:

1) фальш.. в голосе;    2) молодец пригож..;    3) отреж..те кусочек;    4) первый под..езд.

8. Отметьте слово, которое пишется слитно:

1) (в)шестых;    2) (в)последствии;    3) кое(у)кого;    4) (в)течение суток.

9. Отметьте слово, в котором буква пишется:

1) прои..шествие на дороге;                                      2) в ближайшем буду..щем;

3) ч..резвычайное положение;                                  4) учебное уч..реждение.

10. В каком слове пишется одна Н?

1) лимо..ый;    2) прода..ый;    3) традицио..ый;    4) труже..ик.

11. В каком словосочетании неверно указано главное слово?

1) устал на охоте;    2) птичье пение;    3) обычно добродушный;    4) запах сирени.

12. Какая пара слов не является словосочетанием?

1) в конце января;    2) придёт и принесёт;    3) зимним морозом;    4) замолчат сразу.

13. Укажите тип связи слов в словосочетании ПРИНЯТЬ МЕРЫ.

1) согласование;    2) управление;    3) примыкание.

14. В каком предложении неверно указано подлежащее?

1) Татьяна Николаевна остановилась в недоумении.

2) Чай пить – не дрова рубить.

3) Присутствующие были очень удивлены.

4) Девять – нечётное число.

15. Укажите предложение с составным глагольным сказуемым.

1) На улице начал сгущаться сумрак.

2) Смердяков умолял его остаться.

3) Лицо Антипа было сурово.

4) Впереди уже был виден мост.

16. В каком предложении есть обстоятельство времени?

1) Я пришёл в класс за десять минут до звонка.

2) Из оврага долетал до моего слуха глухой шум.

3) Благодаря частым дождям трава была необычайно сочная.

4) Он специально пропустил это занятие.

17. Укажите односоставное неопределённо-личное предложение.

1) Что-то тревожное послышалось в его голосе.

2) В горах ночью прохладно.

3) Меня здесь не понимают.

4) Звонкое, радостное утро.

18. В каком ряду предложений есть неполное?

1) Солнечный день. Птички поют.

2) На море можно смотреть долго. Оно никогда не надоест.

3) Куда ты собираешься? В университет?

4) Что мне делать? Кто поможет моему горю?

19. В каком предложении есть однородные определения? (Знаки препинания не расставлены.)

1) Так начался мой первый гимназический год.

2) Дом был большой двухэтажный.

3) Вокруг тянулась плоская унылая степь.

4) Прошлое и настоящее определяют будущее.

20. В каком предложении есть обособленное уточняющее обстоятельство? (Знаки препинания не расставлены.)

1) Вечером в парке зажигались огни.

2) Мы расположились в палатке поджав ноги.

3) Он почти всю свою жизнь лет пятьдесят проработал в газетах.

4) Он трудился не покладая рук.

21. Укажите простое предложение. (Знаки препинания не расставлены.)

1) Его ругают а он радуется.

2) Позже я встречал Надежду Григорьевну часто она жила неподалёку.

3) Мне очень жаль что я не созвонился с Самсоновым.

4) Николай тихонько засвистел сел за стол начал что-то писать.

22. В каком предложении перед КАК ставится запятая?

1) Дождь лил как из ведра.

2) У тебя брошка как пчёлка.

3) Белая чайка мелькала в воздухе как первый снег.

4) Молодость как песня жаворонка на заре.

23. Укажите предложения, в которых неверно расставлены знаки препинания.

1) Листва была навалена горами и нагретая солнцем, издавала скипидарный запах.

2) Вдали показалась пристань – маленький красный домик, выстроенный на барке.

3) Пётр, помня видимо совет Лопатина, сделался вдруг ласков.

4) Ты не пой, соловей, под моим окном.

24. Укажите предложение, в котором нет нарушения речевых норм.

1) Дети писали домой письма, в которых было написано о жизни в лагере.

2) На запрос по делу нам ответили опиской.

3) Срочной телеграммой пришлось вызывать старшего сына.

4) Метатель запустил изогнутый бумеранг.

Ключи к итоговому тесту за 8 класс.          

Вариант 1.

1

4

13

2

2

1

14

2

3

2

15

1

4

4

16

1

5

3

17

3

6

1

18

3

7

4

19

3

8

2

20

3

9

1

21

4

10

4

22

3

11

3

23

1,3

12

2

24

3

Итоговый тест по русскому языку для 8 класса — 4ЕГЭ

4 января 2021

В закладки

Обсудить

Жалоба

Пробные работы ОГЭ по русскому языку

Pеклaмa Бесплатные уроки для подготовки к ОГЭ каждый день от MAXIMUM Education →
Готовим к ЕГЭ бесплатно и проводим более 300 уроков в месяц по всем предметам. Начни учиться прямо сейчас!

Итоговый тест по программе 8 класса.

itogovyy_test_8_klass.docx

1. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется буква И?

 1) лаур..ат, ком..тет
 2) арт..ллерия, об..лиск
 3) арх..тектура, д..плом
 4) пр..вилегия, р..золюция

2. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется одна согласная буква?

 1) а..естат, кава..ерия
 2) пье..а, иску..ный
 3) бе..етристика, инте..ект
 4) конгре.., диску..ия

3. В каком ряду в обоих словах верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

 1) срЕдства, облегчИть
 2) щАвель, включИм
 3) красивЕе, повторИт
 4) инАче, собрАла

4. Какая группа слов является словосочетанием?

 1) через сутки
 2) машина нагружена
 3) кресло-качалка
 4) довольно жарко

5. Укажите предложение с составным именным сказуемым.

 1) Знайте, что я всегда рад помочь вам.
 2) Облако представлялось то косматым медведем, то гривастым львом.
 3) Команда будет выступать на своем поле.
 4) Оксана любила покрасоваться.

6. Какое предложение является неопределенно-личным?

 1) Переходите улицу внимательнее!
 2) Мне вдруг сделалось страшно.

 3) И на обломках самовластья напишут наши имена!
 4) Маленькая комната в гостинице.

7. В состав какого предложения входит неполное предложение?

 1) Пишу, читаю без лампады.
 2) Брат любит черный чай, а я – зеленый.
 3) Мне что-то не по себе.
 4) Суворов учил брать не числом, а умением.

8. В каком предложении на месте пропуска надо поставить тире?

 1) Походка, голос, взгляд (..) все изменилось в Маше.
 2) В опасности забор (..) не препятствие.
 3) Твои слова (..) словно острый нож.
 4) У моего дедушки пять наград (..) один орден и четыре медали.

9. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

 1) Желая до восхода солнца попытать нашего счастья (на тягу можно ходить поутру), мы решили переночевать на ближайшей мельнице.
 2) «Моя работа кончена, Паоло, — сказал он мне однажды. – Береги себя и возвращайся домой».

 3) Все здесь было необычайно: и молчаливые горы, и суровые скалы, и даже эти одинокие дома на далеком берегу.
 4) «Очевидно, он что-то такое знает, чего не знаю я» — думал я про полковника.

10. В каком предложении нужно поставить только одну запятую? (знаки препинания не расставлены)

 1) Джульетта ты как день!
 2) И невозможное возможно.
 3) Существует кстати интересная легенда о происхождении этого названия.
 4) Увы мой стих не блещет новизной разнообразьем перемен нежданных.

11. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно

 1) Несмотря на сильный встречный ветер и большую волну, катер продолжал упорно двигаться вперед.
 2) Хлеб берут рукой и кладут на тарелку, специально для него предназначенную.
 3) Он переоделся, позавтракал в буфете и вернувшись в номер, позвонил в справочное бюро вокзала.
 4) Сад был окружен забором, старым, ветхим.

12. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Пустив стрелу,

 1) она упала на купеческий двор.
 2) Ивану-царевичу не повезло: стрела упала в болото.
 3) ее долго пришлось искать.
 4) Иван-царевич отправился на ее поиски.

13. В каком предложении нужно поставить только одну запятую? (знаки препинания не расставлены)

 1) Об этом портном конечно не следовало много говорить.
 2) Для Гулливера одеяло лилипутов казалось маленьким платком.
 3) О не клянись луною в месяц раз меняющейся.
 4) Люблю тебя Петра творенье!

14. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно

 1) Лицо его, исчерченное морщинами, оставалось невозмутимым.
 2) Быстро поднимался золотистый шар солнца, согревая просыпающееся море.
 3) Меня, мокрого до последней нитки, сняли с лошади.
 4) Долго ничего не было видно, кроме дождя и длинного человека лежавшего на песке у моря.

15. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Проводя реформы,

1) перестраивалась вся жизнь России.
 2) Петр Первый опирался на опыт европейских стран.
 3) им упорно сопротивлялись бояре.
 4) их нелегко было принять.

Ответы

1. 3
2. 2
3. 1
4. 4
5. 1
6. 3
7. 2
8. 1
9. 4
10. 1
11. 3
12. 4
13. 4
14. 4
15. 2

Сочинение | Вчера, 22:03

5 работ по темам итогового сочинения прошлых лет.


Тесты по русскому языку для 8 класса онлайн

  • 7-11 класс. Подготовка к ОГЭ и ЕГЭ. Орфографическая и пунктуационная грамотность.

    17.05.2017 69393

    В тесте даны вопросы по орфографии, знаков препинания при обособленных членах предложения, в простом и сложном предложениях.

  • Русский язык 8 класс ВПР 2020

    30. 03.2020 27521

    Проверочная работа по русскому языку Демоверсии ВПР 2020 года для 8 класса Образец

  • 8-9 класс. Русский язык. Интерактивный диктант.

    12.10.2017 84982

    Проверяются знания по орфографии и пунктуации (проверяемые и непроверяемые гласные в корне, Н/НН в суффиксах прилагательных и наречий, НЕ/НИ в отрицательных местоимениях и др., а также знаки препинания при однородных членах предложения, при обособлении и в сложном предложении).

  • Тест по теме «Правописание НЕ с разными частями речи». Вариант 3

    23.10.2016 74005

    Тест предназначен для учащихся 6-11 классов для закрепления темы «Првописание НЕ с разными частями речи», а также при подготовке к ЕГЭ.

  • Постановка ударения. ЕГЭ задание 4

    11.05.2017 94370

    Тест включает в себя задание в постановке ударения в различных словах. Задание присутствует в ЕГЭ по русскому языку.

  • Правописание Н и НН в суффиксах. ЕГЭ задание 14

    11.05.2017 55530

    Задание присутствует в ЕГЭ/ОГЭ по русскому языку. В данном тесте вам предлагается отработать данную тему.

  • Чередование гласных в корне слова. Проверяемые и непроверяемые гласные в корне слова.

    7-9 класс.

    12.11.2014 16048

    Тест состоит из 15 вопросов, на каждый из который дано 4 варианта ответа.

  • Итоговый тест по русскому языку за курс 8 класса

    17.05.2020 9946 0

    Итоговый тест по темам, изученным в курсе русского языка в 8 классе по программе М.М.Разумовской

  • Тест по теме Односоставные предложения

    12.09.2012 37855

    Тест предназначен для проверки знаний учащихся после изучения соответствующей темы в 8-м классе.

  • Тест на словосочетания

    12.09.2012 21908

    Тест предназначен для проверки знаний учащихся после изучения соответствующей темы в 8-м классе.

  • Правописание Ь и Ъ

    08.07.2015 20494

    Тест проверяет умение учащихся правильно писать слова с разделительными Ъ и Ь и решать орфографические задачи, связанные с выбором знака. Может быть использован для подготовки к ЕГЭ.

  • Тест по теме «Знаки препинания при однородных членах предложения»

    13. 11.2013 7641

    Тест предназначен для контроля знаний по теме «Однородные члены предложения», а также для подготовке к ЕГЭ.

  • Тест по русскому языку для 8-9 классов в формате ОГЭ

    05.04.2021 5333

    Часть 2 состоит из 7 заданий (2–8). Задания части 2 требуют проведения различных видов анализа слова, предложения, текста. Ответами к заданиям 2–8 является слово (несколько слов) или последовательность цифр. При выполнении заданий можно пользоваться черновиком. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы. Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

  • Интерактивный диктант 8 класс

    21.08.2020 1574 0

    Диктант на проверку орфографии. Вставьте пропущенные буквы, учтите, что знаки пренинания не расставлены. 

  • Тест по теме: «Виды подчинительной связи в словосочетании»

    27.02.2018 4665 0

    Данный тест может быть использованив качестве проверочной работы после изучения темы «Вида подчинительной связи в словосочетании»

  • Тест по теме «Подчинительная связь слов в словосочетаниях».

    Вариант 1

    24.03.2015 10964

    Данный тест построен по типу задания 7 ОГЭ по русскому языку «Виды подчинительной связи слов в словосочетании». От вас потребуется знание таких видов подчинительной связи, как согласование, управление, примыкание и навык подбора синонимичных словосочетаний!

  • Тест «Обособленные члены предложения», 8 класс

    03.04.2013 63563

    Тест позволяет повторить и систематизировать знания по теме » Обособленные члены предложения», проверить качество усвоения изученной темы, умение применять теоретический материал на практике.

  • Входная диагностическая работа по русскому языку (8 класс)

    08. 07.2022 137 0

    Тест для определения уровня подготовки обучающихся 8-х классов по русскому языку и выявления элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения.

  • Тест по теме «Обращение»

    04.04.2013 24952

    Тест позволяет закрепить знания по теме «Обращение», умение находить обращение в тексте, правильно расставлять знаки препинания при обращении, отличать обращение от подлежащего.

  • Тест по теме Главные члены предложения

    12.09.2012 15784

    Тест предназначен для проверки знаний учащихся после изучения соответствующей темы в 8-м классе.

  • Виды связи в словосочетании

    30.09.2014 16944

    Тест предназначен для учащихся 8 класса. Тест можно проводить после изучения темы «Виды подчинительной связи в словосочетании»

  • Готовимся к ОГЭ. Языковые средства выразительности. 1 вариант.

    05.03.2017 7201 0

    Тест предназначен для отработки навыка «узнавания» языковых средств выразительности. Может использоваться в 8, 9 классах.

  • Тест для учащихся 8 класса по теме «Типы связи слов в словосочетаниях»

    19. 10.2020 2713

    Тестовые задания предназначены для итогового контроля знаний учащихся по теме «Типы связи слов в словосочетании», соответствуют базовому уровню. Тестовые задания проверены в практике обучения.

  • обращения, вводные слова и вставные конструкции

    07.07.2021 3756

    Тест «Обращения, вводные слова и вставные конструкции» являетя итоговым при изучении указанной темы. Он может быть использован при работе по любому учебнику, включенному в перечень допущенных  для преподавания в школе.Тест состоит из 10 вопросов. Вопросы под буквой А предполагают один вариант ответа. Вопросы под буквой В представляют из себя работу с текстом. Ответы на них должны быть записаны или словом (словами), или цифрой. На выполнение теста отводится 20 минут 

  • Виды односоставных предложений

    18. 10.2013 18626

    Данный тест может быть использован на уроке в качестве проверочной работы по теме: «Односоставные предложения». Тест для учеников 8-го класса.

  • Тест для учащихся 8 класса по теме «Грамматическая основа предложения».

    14.08.2019 3593 0

    Назначение демонстрационного варианта заключается в том, чтобы дать возможность учащимся 8 класса отработать тему «Способы выражения подлежащего и сказуемого»

  • Правописание приставок

    28.07.2017 14538

    С помощью данного теста вы сможете узнать, хорошо ли вы знаете приставки русского языка.

  • «Однородные члены предложения», 8 класс

    30.12.2020 4662 0

    Тест по русскому языку  предназначен для проверки знаний по теме «Однородные члены предложения»

  • «ПРОСТОЕ ОСЛОЖНЁННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ»

    18.07.2020 2367 0

    Итоговый тест по теме «Простое осложнённое предложение». 8 класс.

  • Тестовые задания по теме «Предложение как основная единица синтаксиса»

    31.10. 2021 282 0

    Русский язык, 8 класс. Тестовые задания предназначены для проверки знаний учащихся по теме «Предложение как основная единица синтаксиса»

  • Повторение в конце года русский язык 8 класс

    15.05.2020 12308

    Тест позволяет повторить материал по русскому языку за курс 8 класса. Можно использовать и для контроля за повторением в начале 9 класса

  • 8 класс. Односоставные предложения

    04.01.2018 18987

    Результаты теста покажут, какие ошибки не нужно допускать. После ответа на вопрос, показан правильный ответ. Вновь открытый тест содержит другие вопросы.   Инструкция к тесту

  • Тест по русскому языку. Вариант 1

    06.09.2012 114564

    Тестовое задание с выбором одного правильного ответа из 4-х предложенных по русскому языку.

  • Тест по теме «Однородные члены предложения»

    03.04.2013 9699

    Тест позволяет повторить, закрепить и проверить знания по теме «Однородные члены предложения»

  • Знаки препинания в предложении с однородными членами.

    Задание 16 ЕГЭ

    18.01.2015 2208 0

  • Правописание корней

    26.10.2021 508 0

    Тест состоит из  10 заданий с выбором ответа. Направлен на закрепление материала » Правописание корней»  и подготовку к ОГЭ и ЕГЭ

  • Правописание НЕ и НИ. ЕГЭ задание 12.

    12.05.2017 13899

    Данный тест создан в формате ЕГЭ. Данное задание представляет собой слитное и раздельное написание НЕ и НИ. Тест подходит для обучающихся 7-11 классов.

  • 8 класс.

    Русский язык. Подготовка к ВПР

    09.02.2022 741 0

    Тест позволяет проверить ваши знания по русскому языку перед ВПР

  • Тест по теме «Составное глагольное сказуемое»

    22.10.2017 20113

    Тест предназначен для учащихся 8 класса при изучении или закреплении темы «Составное глагольное сказуемое»

  • Итоговый словарный диктант, 8 класс

    19.05.2020 5234

    Тест «Итоговый словарный диктант » позволяет проверить правописание словарных слов. 8 класс

  • Синонимия словосочетаний. №7 — ОГЭ 2015

    25.01.2015 1926 0

    Тест позволяет проверить знания по теме «Способы связи слов в словосочетании», навыки замены словосочетания синонимичными, организовать подготовку к ОГЭ.

  • Тест по русскому языку. Вариант 2

    06.09.2012 32420

    Тестовое задание с выбором одного правильного ответа из 4-х предложенных по русскому языку.

  • Обособленные определения и приложения

    12. 02.2013 31097

    Тест предназначен для закрепления и обобщения знаний учеников 8-9 классов по теме «Обособленные определения и приложения».

  • 8 класс. Словосочетание.

    04.01.2018 7380

    Результаты теста покажут, какие ошибки не нужно допускать при выполнении  работы. После ответа на вопрос, показан правильный ответ. Вновь открытый тест содержит другие вопросы. 

  • Обособление обстоятельств

    15.08.2013 5466 0

    Тест «Обособление обстоятельств» рассчитан на учащихся 8 классов и может быть использован для повторения изученного материала в 9 классе.

  • Грамматическая основа предложения. Задание 8. ОГЭ/ГИА

    15.11.2014 11941

    Тест состоит из 15 вопросов.Соответствует демонстрационной версии ОГЭ 2015 по русскому языку (задание 8)

  • Тест по теме «Синтаксис»

    28.10.2013 6151

    Тест предназначен для учащихся 8 класса по теме «Синтаксис. Словосочетание. Предложение». Тест позволяет проверить знания по видам подчинительной связи в словосочетании, а также видам односоставных предложений.

  • Тест по теме «Грамматические основы сложного предложения»

    29. 03.2015 5226

    Данный тест позволяет проверить знания о грамматической основе сложного предложения и потренироваться в выполнении заданий экзаменационного формата

  • Тест по теме «Подчинительная связь слов в словосочетаниях». Вариант 2

    02.06.2015 2915 0

    Данный тест построен по типу задания 7 ОГЭ по русскому языку «Виды подчинительной связи слов в словосочетании». От вас потребуется знание таких видов подчинительной связи, как согласование, управление, примыкание и навык подбора синонимичных словосочетаний!

  • Обособление определений и приложений

    14. 03.2017 11677 0

    Тест направлен на проверку пунктуационной грамотности. В тесте встретятся задания разных видов: с одним выбором, с несколькими вариантами ответов, на соотнесение, на ввод своего ответа.  За правильный ответ на все задание даётся 1 балл, при мультивыборе хоть один неправильный ответ влечёт 0 баллов. Успехов в учебе!

  • Обращение и знаки препинания при нём. 8 класс

    20.04.2020 4263 0

    Тест позволяет повторить и систематизировать изученный материал  по теме «Обращение и знаки препинания при нём»

  • Способы выражения подлежащего и сказуемого

    11. 01.2021 1752 0

    Тест предназначен для текущего контроля знаний учащихся по теме «Главные члены предложения».

  • Тест по теме Предложение

    12.09.2012 2036 0

    Тест предназначен для проверки знаний учащихся после изучения соответствующей темы в 8-м классе.

  • Тест по теме Однородные члены предложения

    12.09.2012 28393

    Тест предназначен для проверки знаний учащихся после изучения соответствующей темы в 8-м классе.

  • Односоставные предложения

    18. 01.2015 4118

    Тест предназначен для учащихся 8 класса и позволяет выявить уровень теоретической подготовки по теме «Односоставные предложения». Базовый уровень сложности. Максимальное количество баллов — 15.

  • Н и НН в разных частях речи

    30.01.2022 48 0

    Проверка навыка выбора правильного написания Н и НН в разных частях речи, коменнтирования условия выбора написания

  • Двусоставные предложения. Вариант 1

    06.03.2012 15284

    Тест для проверки знаний учеников по русскому языку по теме Двусоставные предложения для 8-х классов.

  • Тест по теме Второстепенные члены предложения

    12.09.2012 21859

    Тест предназначен для проверки знаний учащихся после изучения соответствующей темы в 8-м классе.

  • Тест по теме Предложения с обособленными второстепенными членами

    12.09.2012 3778 0

    Тест предназначен для проверки знаний учащихся после изучения соответствующей темы в 8-м классе.

  • Определения согласованные и несогласованные

    19. 11.2013 9230

    Тест предназначен для проверки знаний по теме «Определение». Состоит из 20 вопросов разных типов.

  • Простое осложненное предложение. Вводные слова и словосочетания. Задание 10 ОГЭ/ГИА

    07.01.2015 7163 0

    Тест состоит из 10 вопросов,ответ к которым необходимо ввести самостоятельно. Формулировка заданий соответствует формулировкам, представленным в демонстрационной версии ОГЭ 2015 по русскому языку (задание 10)

  • Обособленные члены предложения. 8 класс

    12.08.2015 12630 0

    Тест для проверки уровня знаний и практических навыков по теме «Обособленные члены предложения».

  • Тест по теме «Обстоятельство»

    14.11.2017 7204

    Тест предназначен для контроля знаний учащихся 8 класса по теме «Обстоятельство»

  • 7 класс. Н и НН в разных частях речи

    04.01.2018 2071

    Тест на одну и две буквы н в разных частях речи с ответами. После ответа на вопрос, показан правильный ответ. В тесте 12 вопросов.

  • 8 класс Русский язык

    22.01.2019 14260 0

    Данный тест предназначен для определения знания предмета «Русский язык» за курс 8 класса.

  • Обращение_8 класс

    17.03.2020 8774

    Тест позволяет закрепить знания по теме «Обращение», умение находить обращение в тексте, правильно расставлять знаки препинания при обращении, отличать обращение от подлежащего.

  • Тест по теме «ДОПОЛНЕНИЕ» 8 класс

    06.05.2020 3094 0

    Тест по теме «Дополнение» 8 класс позволяет закрепить понятие «дополнение», разделить прямое и косвенное дополнение. Вспомнить, какими частями реси в тексте может быть выражено дополнение.

  • Повторение изученного в 5-7 классах (8 класс)

    16. 08.2021 323 0

    Интерактивный диктант на повторение изученных в 5-7 классах орфограмм.

  • Словосочетание

    05.02.2013 2416

    Тест позволяет повторить пройденное и подготовиться к успешной сдаче ГИА в 9 классе.

  • Тест по теме «Междометия в предложении»

    18.04.2013 13278

    Цель: повторить и закрепить сведения о междометиях и постановку знаков препинания при них.

  • Обособление обстоятельств (контрольный тест)

    19. 08.2013 11363 0

    Тест «Обособление обстоятельств» предназначен для повторения изученного материала.

  • Тест в формате ОГЭ. Правописание суффиксов. Задание 5.

    11.09.2014 2114

    Тест предназначен для учащихся 8-9 классов. Рекомендуется при подготовке к ОГЭ задание 5.

  • Обращение. Вводные слова. Самостоятельная работа. Вариант 2.

    11.07.2015 14275

    Тест позволяет проверить знания и умения по теме «Простое осложненной предложение. Обращение и вводные слова». Может быть использован при подготовке к ЕГЭ.

  • Тест по теме «Правописание корней». Вариант 2

    23.10.2016 5190

    Тест предназначен для учащихся 6-11 классов для закрепления темы «Првописание корней», а также при подготовке к ЕГЭ.

  • Односоставные и неполные предложения

    18.01.2018 5670 0

    Тест предназначен для учащихся 8 класса после изучения темы «Односоставные и неполные предложения»

  • 8 класс. Однородные члены предложения. Вариант 1

    22. 03.2018 6266 0

    Тест проверяет умение находить  в предложении однородные члены, объяснять постановку знаков препинания в предложении с однородными членами.

  • Синтаксическая роль инфинитива. Вариант 1

    23.04.2018 1466

    Задание определяет умение находить в предложении инфинитив и определять его синтаксическую роль.

  • Интерактивный диктант по русскому языку для учащихся восьмых классов на тему «Обособленные члены предложения»

    21.04.2020 1746

    Диктрант предназначен для проверки знаний учащихся по теме «Обособленные члены предложения»

  • Итоговая контрольная работа по русскому языку.

    8 класс

    10.05.2020 9741

    Итоговая контрольная работа включает вопросы по темам, изученным в курсе 8 класса.

  • Тестовые задания по теме «Понятие о чужой речи. Комментирующая часть»

    19.04.2021 108 0

    Русский язык, 8 класс. Задания могут быть использованы при изучении темы «Понятие о чужой речи. Комментирующая часть» на этапе закрепления или контроля знаний.

  • Двусоставные предложения. Вариант 2

    06.03.2012 2461

    Тест для проверки знаний учеников по русскому языку по теме Двусоставные предложения для 8-х классов.

  • Двусоставное предложение. Главные и второстепенные члены предложения.

    06.02.2013 2241 0

    Тест составлен на основе рабочей тетради по русскому языку под редакцией И.П. Цыбулько и ориентирован на подготовку учащихся к экзамену.

  • Односоставные предложения с главным членом — сказуемым

    08.02.2013 1587

    Тест создан для повторения пройденного материала и ориентирован на успешную подготовку учащихся к экзамену.

  • Тест по теме «Уточняющие члены предложения»

    03. 04.2013 8816

    Тест позволяет проверить знания по теме «Уточняющие члены предложения»

  • Диктан «Гроза»

    04.01.2014 2655 0

    Работа предназначена для проверки знаний учащихся 8 класса по темам «Правописание -Н- и -НН- в словах различных частей речи», «Знаки препинания при причастном обороте»

  • Уточняющие члены предложения.

    04.01.2014 3075 0

    Ресурс предназначен для проверки знаний учащихся по теме «Знаки препинания при уточняющих членах предложения»

  • Конкурс «Русский медвежонок» — 2013 (8-9 классы)

    02. 10.2014 2450 0

    Данный тест представляет собой электронный вариант конкурса «Русский медвежонок» 2013 года для 10-11 классов.

  • Главные члены предложения

    13.12.2014 1469

    Тест содержит 10 вопросов с выбором одного правильного ответа. Уровень сложности — базовый. Цель — проверить уровень усвоения теоретических знаний по теме «Главные члены предложения»

  • ОГЭ по русскому языку. Вариант 1

    28.12.2014 30263

    Данный тест предназначен для обучающихся основной школы для подготовки к ОГЭ по русскому языку в новом формате

  • ОГЭ по русскому языку.

    Вариант 2

    23.02.2015 14296

    Данный тест предназначен для обучающихся основной школы для подготовки к ОГЭ по русскому языку в новом формате

  • ОГЭ по русскому языку. Вариант 3

    23.02.2015 7950

    Данный тест предназначен для обучающихся основной школы для подготовки к ОГЭ по русскому языку в новом формате

  • Диктант по теме «Простое осложненное предложение»

    15.03.2015 2121 0

    Интерактивный диктант проверяет знания по теме «Простое осложненное предложение».  

  • ОГЭ по русскому языку. Вариант 4

    20.03.2015 7294

    Данный тест предназначен для обучающихся основной школы для подготовки к ОГЭ по русскому языку в новом формате

  • Тест по русскому языку в 8 классе «Односоставные предложения. Неполные предложения»

    01.04.2015 7471

    Тест проводится в качестве закрепления по теме «Односоставные предложения. Неполные предложения» для учащихся 8 класса. Тест состоит из 15 вопросов, необходимо выбрать один правильный ответ.

  • ОГЭ по русскому языку.

    Вариант 5

    26.05.2015 4854

    Данный тест предназначен для обучающихся основной школы для подготовки к ОГЭ по русскому языку в новом формате

  • Главные и второстепенные члены предложения. Самостоятельная работа. Вариант 2.

    09.07.2015 713 0

    Тест позволяет проверить знания по теме «Синтаксис простого предложения», вспомнить, чем может быть выражено подлежащее, виды сказуемого. Может быть использован для подготовки к ОГЭ.

  • Грамматическая основа предложения. Самостоятельная работа. Вариант 2.

    09. 07.2015 468 0

    Тест позволяет проверить свои знания по теории простого предложения, умение видеть грамматическую основу, определять тип сказуемого и состав подлежащего.

  • Односоставные предложения. Самостоятельная работа. Вариант №2.

    09.07.2015 463 0

    Тест позволит проверить свои знания в области односоставных предложений, вспомнить их типы, пунктуацию в предложениях с подлежащим и сказуемым, выраженными одной частью речи.

  • Однородные члены предложения. Самостоятельная работа. Вариант 2.

    10.07.2015 782 0

    Тест позволяет проверить свои знания по теме «Однородные члены предложения», обратить внимание на постановку знаков препинания при однородных и неоднородных определениях.

  • Синтаксические конструкции с чужой речью. Самостоятельная работа. Вариант 2.

    11.07.2015 6492

    Тест позволяет проверить знания и умения по теме «Синтаксические конструкции с чужой речью», практиковаться в постановке знаков препинания при прямой и косвенной речи.

Русский язык 8 класс

  • 1
  • Войти
  • Зарегистрироваться / Создать сайт

Готовьтесь к новому учебному году уже сейчас. Получите доступ к материалами на весь год со скидкой 90%!

 

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Категории пользователя

Русский язык 11 класс (22)

Русский язык 5 класс (70)

Русский язык 6 класс (77)

Русский язык 7 класс (132)

Русский язык 8 класс (74)

Русский язык 9 класс (72)

Русский язык 10 класс (59)

Литература 11 класс (76)

Литература 10 класс (37)

Литература 9 класс (44)

Литература 8 класс (41)

Литература 7 класс (59)

Литература 6 класс (101)

Литература 5 класс (61)

Подготовка к ЕГЭ по русскому языку (567)

Подготовка к ЕГЭ по литературе (92)

Подготовка к ОГЭ по русскому языку (262)

Подготовка к итоговому сочинению по литературе 11 класс (18)

Дидактический материал по русскому языку для 5-11 классов (256)

Внеклассные мероприятия по русскому языку и литературе (20)

Классное руководство (55)

Краеведение Оренбуржья (22)

Мудрые высказывания (8)

Журнал «Классное руководство» (35)

Журнал «Русский язык» (27)

Исследовательская деятельность на уроках (14)

Методички по литературе (17)

Методички по русскому языку (51)

Олимпиады по русскому языку и литературе (13)

ЖУРНАЛ «Литература в школе» (15)

Достижения и успехи (мои и моих учеников) (7)

Работа с родителями (1)

Подготовка к ОГЭ по литературе (11)

ВПР по русскому языку (30)

Проектная и исследовательская деятельность (2)

Книги о русском языке (49)

Дидактический материал по литературе для 5-11 классов (27)

Занимательный русский язык (4)

Культура речи (12)

ФГОС (6)

Аттестация (5)

ЖЗЛ (Жизнь замечательных людей) (28)

ВИДЕОУРОКИ РУССКИЙ ЯЗЫК (106)

ВИДЕОУРОКИ ЛИТЕРАТУРА (46)

Подготовка к ОГЭ по литературе (0)

ОГЭ. Русский язык. Устная часть. (22)

Уроки Радионяни (1)

ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕСТЫ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ (59)

Хобби (4)

Русский родной язык (6)

Театр (25)

Конспекты уроков, презентации, тесты, методические пособия для учителей

Русский язык. Итоговое тестирование. 8 класс. И.Г.Добротина …

Категория: Русский язык

10.01.2021 07:52 223 7

Русский язык, 8 класс. Приложение к учебнику С.И.Львовой …

Категория: Русский язык

16.04.2020 09:50 360 9

Учимся писать сочинение, 8 класс, Чернова Т.А., 2019.   Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Издание направлено на формирование важных предметных и метапредметных умений, определенных ФГОС и Примерной программой …

Категория: Русский язык

22.12.2018 20:15 891 60

Данное пособие представляет собой практикум по орфографии и пунктуации, предназначенный для закрепления и систематизации знаний учащихся по русскому языку за курс 8 класса и ориентированный на повышение уровня общей практической грамотности школьников. В пособии дан опорный теоретический материал …

Категория: Русский язык

17.06.2018 09:19 3299 172

Пособие содержит материалы для проведения оперативной диагностики уровня освоения учебного материала, который сгруппирован в виде самостоятельных проверочных работ по основным блокам всех тем курса русского языка 8 класса. Каждая работа представлена в 4 вариантах и рассчитана на 15 минут. Форма з …

Категория: Русский язык

26.01.2018 21:19 6559 159

Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения). Пособие содержит тесты для текущего и итогового контроля знаний учащихся. Книга предназначена учащимся и учителям, работающим по учебнику С.Г. Бархударова и др. «Русский язык …

Категория: Русский язык

26.12.2017 15:12 3398 80

Контрольная работа по русскому языку в 8 классе (2 вариант) …

Категория: Русский язык

23.12.2017 14:18 401 22

Контрольная работа по русскому языку в 8 классе (1вариант) …

Категория: Русский язык

23. 12.2017 14:14 363 18

Контрольная полугодовая работа по русскому языку в 8 классе  (2 вариант с ответами). …

Категория: Русский язык

23.12.2017 12:39 784 51

Контрольная полугодовая работа по русскому языку в 8 классе  (1 вариант с ответами). …

Категория: Русский язык

23.12.2017 12:38 2212 44

всё, что нужно знать школьникам и родителям

Из каких экзаменов состоит ГИА

ГИА — это государственная итоговая аттестация. Это общее название экзаменов, которые должны сдавать школьники для получения аттестата. 

Какие форматы экзаменов включает в себя ГИА

ГИА имеет три формы:

  • ОГЭ — государственная итоговая аттестация в 9 классе;
  • ЕГЭ — государственная итоговая аттестация в 11 классе;
  • ГВЭ — письменные и устные экзамены в 9 и 11 классах для лиц с ограниченными возможностями здоровья.
Формы ГИА в России

ГИА завершает образовательные программы основного и среднего общего образования в Российской Федерации. Порядок государственной итоговой аттестации регламентируется приказами Министерства образования и науки РФ (ныне — Министерства просвещения) от 25.12.2013 года и 26.12.2013 года. 

Когда появилась ГИА в России

В народном сознании термин ГИА тесно связан преимущественно с девятым классом. Дело в том, что подобные экзамены проводились в качестве эксперимента в некоторых регионах России ещё с 2000 года. Добровольные апробации девятиклассников носили название ГИА. В 2009 году этот экзамен стал обязательным для всех выпускников одиннадцатого класса — ЕГЭ. В 2014 году ввели обязательную аттестацию и для оканчивающих девятый класс — ОГЭ. 

Как проводится ГИА

Схема проведения ОГЭ и ЕГЭ одинаковая. К девяти утра ученик должен прибыть в пункт проведения экзамена (ППЭ), пройти контроль и занять место в аудитории (каждый участник занимает отдельное место). После инструктажа можно приступать к выполнению заданий, затем сдать бланки и покинуть ППЭ.

 Как проводится ГИА — схема

Когда сдают ГИА

Все экзамены проводятся в несколько периодов. В каждом из них предусмотрены резервные сроки, во время которых выпускники прошлых лет также сдают ЕГЭ и ГВЭ:

  • Досрочный. Экзамены проводятся по желанию для всех категорий участников ЕГЭ и ГВЭ, но не ранее первого марта. Для участников ОГЭ и ГВЭ экзамены проводятся не ранее 20 апреля при наличии у участников уважительных причин, которые нужно подтвердить справкой или документами.  
  • Основной. Экзамены могут сдавать все категории участников ОГЭ, ЕГЭ и ГВЭ. Обычно проводится в конце мая и июне.
  • Дополнительный. Для тех, кто не сдал ЕГЭ или ГВЭ по русскому и математике с первого раза либо не сдал повторно в резервные сроки основного периода. А девятиклассники могут воспользоваться этим периодом, если получили неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам, либо повторно не сдали один или два предмета в резервные сроки.

Расписание государственной итоговой аттестации ежегодно публикуется на официальных сайтах региональных центров обработки информации. Например, расписание 2020 года для Москвы можно посмотреть здесь. 

<<Форма демодоступа>>

По каким предметам сдают ГИА

ГИА в форме ОГЭ можно сдать по русскому языку, математике, физике, химии, биологии, литературе, географии, истории, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), обществознанию и иностранным языкам — английскому, французскому, немецкому и испанскому.

ГИА в форме ЕГЭ можно сдать по математике базового или профильного уровня, физике, химии, истории, обществознанию, информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), биологии, географии, иностранным языкам (английскому, французскому, китайскому, немецкому и испанскому), литературе.

Какие предметы обязательны для ГИА

Для девятиклассников — два обязательных предмета. Это русский язык и математика. По выбору можно сдать два любых предметов по желанию. Пятым экзаменом можно сдать родной язык или родную литературу. 

Для одиннадцатиклассников — тоже два обязательных предмета. Это русский язык и базовая либо профильная математика. С 2022 года планируется введение обязательного английского. 

Школьникам, которые имеют право на сдачу ГВЭ по показаниям здоровья, достаточно сдать русский и математику, чтобы получить аттестат — как в 9, так и в 11 классе. 

Можно ли пересдать ГИА

Да, в случае неудовлетворительных результатов по обязательным экзаменам можно попробовать ещё раз. Но предметы по выбору можно пересдать только через год.

Право на пересдачу ОГЭ предоставляется школьнику, получившему отметку ниже тройки по одному или двум предметам. При повторной неуспешной сдаче одного или двух экзаменов в резервные даты у школьника есть третья попытка в дополнительный период.

Право на пересдачу ЕГЭ предоставляется школьнику, который не набрал минимальное количество баллов для получения аттестата. Если не сдать один обязательный экзамен, его можно пересдать в резервные даты. 

Для повторной сдачи необходимо подать заявление не позднее чем за две недели до начала экзамена или дополнительного периода.

Сколько действительны результаты ГИА

Результаты ОГЭ и ГВЭ-9 оцениваются по пятибалльной шкале. Успешное прохождение ОГЭ даёт право на получение аттестата об основном общем образовании и продолжение обучения в школе или организации среднего профессионального образования. Аттестат за 9 класс действителен, пока не получен другой документ об образовании.

Результаты ЕГЭ оцениваются по стобалльной шкале и действуют четыре года, следующих за годом сдачи. Они используются для поступления в вузы.

Рассмотрим каждую из форм ГИА подробнее.

Что такое ОГЭ

Основной государственный экзамен (ОГЭ) — это итоговый экзамен за курс основного общего образования в России. Первое большое испытание для школьников, которое проверяет знания, полученные за девять лет. 

ОГЭ состоит из четырёх экзаменов — математики, русского языка и двух предметов по выбору.

Можно сдать ОГЭ и пойти в колледж или техникум вместо старших классов. Правда, результаты государственной итоговой аттестации за девятый класс не используются для приёма в учреждения среднего профессионального образования напрямую. Но от результатов ОГЭ зависят оценки в аттестате, который и будет смотреть приёмная комиссия в колледже.

Критерии допуска к ОГЭ

  • К ОГЭ допускаются обучающиеся, не имеющие ни одной академической задолженности за девятый класс и выполнившие учебный план.
  • Обучающийся должен получить зачёт по итоговому собеседованию по русскому языку. Это новое явление. Апробация устной части экзамена по русскому языку «Итоговое устное собеседование по русскому языку» началась лишь с 2018 года. 
Источник — школадобра.рф

ОГЭ по математике

Государственная итоговая аттестация по математике в девятом классе делится на два модуля: алгебра и геометрия. Минимальное количество баллов для получения аттестата — 8. При этом по модулю «Алгебра» необходимо набрать не менее 6 баллов, по модулю «Геометрия» — не менее 2.

ОГЭ по русскому языку

Государственная итоговая аттестация по русскому языку в девятом классе требует выполнения заданий с выбором ответа, заданий с полным ответом, сочинения и изложения. Текст изложения ученики прослушивают из аудиозаписи на диске, который прилагается к КИМам — контрольно-измерительным материалам. До экзамена КИМы находятся в закрытом конверте, который вскрывается на глазах экзаменуемых.  

ОГЭ по предметам на выбор

Для получения аттестата за девятый класс необходимо сдать основные предметы (русский и математику) и преодолеть минимальный порог по дополнительным. Если не хочется, можно не выбирать дополнительные предметы вообще. Но большинство школьников сдают все четыре экзамена, так как хотят проверить силы и потренироваться перед грядущим ЕГЭ. 

Даже если школьник намерен пойти в колледж, он также не обязан выбирать дополнительные предметы. Приёмную комиссию будет интересовать только аттестат. Но при прочих равных условиях баллы ОГЭ по профильным предметам будут решающими. Поэтому рекомендуется сдать ОГЭ по подходящим дисциплинам. Например, для поступления в медицинский колледж пригодится ОГЭ по химии и биологии. 

Самыми популярными предметами по выбору являются английский язык и обществознание. 

Что такое ЕГЭ

Единый государственный экзамен — это итоговый экзамен за курс среднего общего образования в России. С 2009 года ЕГЭ является единственной формой выпускных экзаменов в школе и основной формой вступительных испытаний в вузах.  

Ученики сдают ЕГЭ по двум обязательным предметам: русскому языку и математике (базовой, профильной или обеим), а остальные дисциплины выбирают самостоятельно из утверждённого списка. 

Сертификат ЕГЭ действителен в течение четырёх лет, следующих за годом сдачи экзамена.

Критерии допуска к ЕГЭ

  • К ЕГЭ допускаются обучающиеся, не имеющие ни одной академической задолженности за 11 класс и выполнившие учебный план.
  • Для допуска к ЕГЭ обучающийся должен получить зачёт по итоговому сочинению. Традиционно проводится в декабре.

ЕГЭ по математике

Проводится на двух уровнях: базовом или профильном. Профиль сдают те, кто поступает на соответствующие специальности в вузы. Если будущий профиль ребёнка в вузе не связан с математикой, достаточно сдать базу. В варианты базового и профильного уровней входят задания по простейшей арифметике, алгебре, геометрии (планиметрии и стереометрии), статистике, началам анализа.

В профильном экзамене акцент делается на разделах, которые позже будут углублённо изучаться в вузах на технических, технологических, экономических и естественно-научных факультетах. Оба уровня включают задания разной сложности: от простых до заставляющих пошевелить мозгами и вспомнить весь пройденный курс. 

<<Форма аттестации>>

ЕГЭ по русскому языку

Каждый вариант экзаменационной работы состоит из двух частей и включает в себя задания, различающиеся формой и уровнем сложности. Сначала идут задания с кратким ответом: нужно либо самостоятельно сформулировать его, либо выбрать из предложенного перечня вариантов. Во второй части испытуемый пишет сочинение, проверяющее умение формулировать мысль о тексте.

ЕГЭ по предметам на выбор

Сдавать можно любое количество необязательных предметов — всё зависит от того, какие требования предъявляет вуз. Перечни предметов обычно вывешиваются на сайтах учебных заведений.

Можно не сдавать дополнительные дисциплины вообще, но тогда ученик не сможет поступить в университет. 

Минимальное количество баллов ЕГЭ для поступления в вуз

Чем отличаются ОГЭ и ЕГЭ

ОГЭ сдаётся в 9 классе, а ЕГЭ — в 11. По результатам ОГЭ можно поступить в колледж или техникум, а по результатам ЕГЭ — в учреждения высшего образования. ЕГЭ сдавать необязательно, а вот ОГЭ сдают все без исключения школьники. 

Что такое ГВЭ

Государственный выпускной экзамен — это упрощённая версия аттестации в 9 и 11 классах. Её сдают ребята, у которых есть ограничения по здоровью. Если ученик хочет сдавать ГВЭ вместо ОГЭ или ЕГЭ, нужно пройти специальную комиссию, состоящую из психологов, медиков и педагогов. 

Комиссия определяет наличие или отсутствие у выпускника ограниченных возможностей здоровья и выдаёт специальное заключение. Имея на руках этот документ, выпускник и его семья могут выбирать, какая форма итоговой аттестации подходит им больше.

ГВЭ предусматривает различные послабления: 

  • Формат экзамена определяется на основании заключения медицинской комиссии. Иногда право выбора формата экзамена предоставляется самому выпускнику прямо на самом экзамене. Например, на ГВЭ по русскому языку можно выбирать между написанием изложения или сочинения.  
  • Время экзамена всегда увеличено на 1,5 часа.
  • Для тех выпускников с ограниченными возможностями здоровья, которые не могут явиться на экзамен, организуется его проведение на дому: приходят два организатора, а квартира оснащается системой видеонаблюдения. 

Подготовка к ГИА

Итоговая аттестация требует от обучающихся не только системных знаний, но и довольно специфических умений: правильно интерпретировать задания, писать ответы в строгом соответствии с критериями оценивания, грамотно заполнять бланки.

Важно не только знать школьную программу, но и формат конкретного экзамена. Для этого необходимо регулярно тренироваться, решая демоверсии, пробники и экзаменационные варианты прошлых лет. ГИА подразумевает непрерывное «набивание руки». 

Можно готовиться к государственным экзаменам самостоятельно, а можно подключать репетиторов, дополнительные курсы или онлайн-школы. 

<<Перелинковка>>

Вот несколько преимуществ подготовки к государственной итоговой аттестации в домашней онлайн-школе «Фоксфорда».  

Персональные маршруты

Подготовка к государственным экзаменам в домашней онлайн-школе «Фоксфорда» начинается с восьмого класса. Прокачивать предметы, необходимые для сдачи экзаменов, можно в рамках индивидуального образовательного маршрута. В «Домашней школе Фоксфорда» их шесть: математический, физико-математический, технологический, гуманитарно-лингвистический, естественно-научный и социально-гуманитарный. В каждом маршруте есть модуль подготовки к ОГЭ и ЕГЭ. 

Профориентация

Ребёнок не знает, что сдавать в качестве дополнительных предметов и какую специальность выбрать? Профориентационная программа домашней онлайн-школы «Фоксфорда» включает в себя тест, разработанный платформой Skillfolio, и консультацию с тьютором. Результаты теста покажут сильные и слабые стороны ребёнка, его компетенции и склонности. А тьютор поможет интерпретировать тест и сделать выбор в пользу конкретного образовательного маршрута. 

Классные преподаватели

В «Домашней школе Фоксфорда» работают лучшие преподаватели из ведущих вузов страны, которые являются членами жюри олимпиад и действующими экспертами государственной итоговой аттестации. Они горят своим делом и стремятся заразить учеников любовью к предмету. 

Лайфхаки для учеников

К каждому ученику может быть прикреплён персональный наставник. Его задача — помогать в разрешении любых вопросов, мотивировать учиться и поддерживать. Большинство наставников — умные и талантливые студенты старших курсов или недавние выпускники. И они с удовольствием делятся своим опытом сдачи государственных аттестаций.  

Доступность

Все занятия проходят на портале foxford.ru — можно подключаться онлайн или смотреть записи в любой удобный момент и с любого устройства. Не нужно тратить время на дорогу. 

Резюме 

ГИА — обязательный экзамен, которым завершаются образовательные программы основного и среднего общего образования в Российской Федерации. Формами государственной аттестации являются ОГЭ в 9 классе и ЕГЭ в 11 классе. Ребята с ограничениями по здоровью могут сдавать ГВЭ — упрощённую версию экзаменов. 

Подготовка к государственной итоговой аттестации может включать в себя как самостоятельную работу, так и занятия с репетиторами, на курсах или в онлайн-школе.  

Результаты учеников «Фоксфорда» по ЕГЭ на 20% лучше, чем в среднем по России. Ребята добиваются целей, побеждают в олимпиадах и поступают в лучшие вузы страны. Присоединяйтесь и вы!

Тренировочные упражнения в формате теста ГИА по русскому языку (8 класс) по теме. Тренировочные упражнения в формате ГИА теста по русскому языку (8 класс) по теме Прожектор 8 тренировочных упражнений гдз

4-е изд. — М.: 2017 — 112 с.

Предлагаемый сборник является дополнительным компонентом учебно-методических материалов серии «Английский язык в фокусе» для учащихся 8 классов организаций образования авторов Ю. Э. Ваулина, Д. Дули, О. Э. Подоляко и другие. -грамматические навыки как основа речевых навыков. Сборник не только решает задачу обучения установленным форматам экзаменационных заданий, но и служит развитию универсальной учебной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС к основному общему образованию. Материалы пособия можно использовать на уроках английского языка и дома самостоятельно.

Формат: PDF

Размер: 20 МБ

Watch, загрузка: ноябрь

Ключи:

Формат: PDF

, скачать: ноябрь .2019, ссылки удалены по просьбе ИД «Просвещение» (см. примечание)

Сегодня в общественном сознании происходит переход от понимания социального назначения школы как задачи простой передачи знаний, навыков и умений от учителя к ученику к новому пониманию функции школы. Приоритетной целью школьного образования является формирование у учащихся способности самостоятельно ставить учебные цели, проектировать пути их достижения, а также контролировать и оценивать свои достижения. Другими словами, формирование способности к обучению.
Предлагаемый сборник дополнительных заданий в формате ГИА является новым компонентом УМК «Английский язык в фокусе» для 8 класса. Создание данного пособия в серии для 5-9 классов является ответом на просьбу учителя о расширении арсенал заданий в формате государственной итоговой аттестации по английскому языку за курс начальной школы, что поможет обеспечить более последовательную, поэтапную, углубленную подготовку к экзамену.
В ФГОС основной школы вопросы оценивания, в том числе в рамках итоговой аттестации, неразрывно связаны с необходимостью контроля за уровнем развития ключевых компетенций обучающихся, уровнем достижения ими не только предметных , но и личностные и метапредметные результаты, уровень сформированности универсальной учебной деятельности.

ГИА по русскому языку, 8 класс

ВАРИАНТ 1

человеческий коридор

(1) Это было в сорок первом году. (2) Темная и суровая Москва, спасая нас, детей, от войны, погрузила нас в поезда и отправила в Сибирь. (3) Мы ехали медленно, задыхаясь от недостатка кислорода и страдая от голода.

(4) В Челябинске нас высадили и отвезли на вокзал. (5) Была ночь.

(6) — Здесь есть еда, — сказал Николай Петрович, сгорбленный, пожелтевший от болезни человек.

(7) Станция хлестнула по глазам ярким светом. (8)Но вскоре мы увидели кое-что еще. (9)Толпа многотысячных беженцев осадила единственный ресторан. (10)Что-то черное там двигалось, и гудело, и

кричало. (11)Ближе к нам, прямо на рельсах, люди стояли, сидели, лежали. (12) Очередь начиналась здесь.

(13) Мы стояли и смотрели на окна. (14)Там было тепло, жарко, курящую жизнь раздавали людям, наполняя ею тарелки. (15)Тогда наш Николай Петрович встал на козлы и что-то прокричал. (16) И

мы могли видеть, как он нервно дергал своими острыми плечами. (17) И голос его был слаб, голос чахоточного человека. (18)Кто из этих голодающих, праздно сутками беглецов сможет услышать его? ..

(19) И народ вдруг зашевелился. (20)Они откинулись назад, и небольшая трещина расколола черную толпу. (21)А потом мы увидели другое: какие-то люди взялись за руки и образовали коридор. (22)

Человеческий коридор…

(23) Позже я много бродил, но мне всегда казалось, что я не перестаю идти по этому человеческому коридору. (24)А потом — мы прошли его, шатаясь, живо, трудно. (25) И лиц мы не видели,

просто стена из больших и преданных людей. (26)И яркий свет вдали. (27) Свет, где нам было очень тепло, где нам тоже давали целую порцию жизни, жизни горячей, наполняя ею до краев дымящиеся тарелки.

(А.И. Приставкин)

А 1. Почему случай, произошедший в Челябинске в 1941 году, навсегда запомнился А.И. Приставкин?

1) Он впервые увидел незнакомый город.

2) Он был потрясен щедростью и самоотверженностью людей.

3) У него появилось много новых друзей, сверстников.

4) Он впервые сел на поезд.

А 2. Какие средства художественного изображения использовал писатель в предложении 20?

1) эпитет; 2) персонификация;

3) сравнение; 4) метафора

A 3. Почему в рассказе еда неоднократно называется жизнью (предложения 14, 27)

1) В ресторане была дорогая, изысканная еда.

2) Дети не знали, какие блюда раздают в ресторане.

3) Для голодных, истощенных детей горячая пища была просто необходима.

4) Всем беженцам, которые успели поесть в ресторане, блюдо очень понравилось.

A 4. Укажите значение, в котором употреблено слово «слабый» (предложение 17).

1) неплотный, неплотный

2) слабый, ненасыщенный

3) отличающийся малой силой, мощностью

4) плохой, неумелый

В 1 Из предложений 7-9 выпишите слова с безударными гласными в корень, НЕ ПРОВЕРЕННЫЙ стрессом.

Б 2. Из предложений 13-18 выпишите слова, написание ПРЕДИСЛОВИЙ в которых зависит от глухости (звонкости) звука, обозначаемого буквой, следующей за приставкой.

Б 3. Из предложений 7-12 выпишите слово, в состав которого входит ДВА КОРНЯ.

Б 4. В предложениях 2-9 найдите слово, в котором написание НН определяется по правилу: «В наречиях на -О и –Е пишется столько Н, сколько в прилагательных и причастиях, от которых они образованы ». Запишите найденное слово.

В 5. Определите тип односоставного предложения 22.

Б 6. В данных предложениях из прочитанного текста все запятые пронумерованы. Выпишите числа, обозначающие запятые в герундии.

Темная и суровая Москва, (1) нас спасающая, (2) детей, (3) от войны, (4) загружаемых в поезда и отправляющихся в Сибирь. Мы ехали медленно, (5) задыхаясь от недостатка кислорода и страдая от голода.

B 7. Из предложения 15 выпишите словосочетание с типом соединения ADJACTION.

Б 8. Заменить словосочетание ОТ НЕДОСТАТОЧНОСТИ КИСЛОРОДА (предложение 3), построенное по признаку управление, синонимичным словосочетанием с договорной связью. Запишите получившееся словосочетание.

Б 9. В данных предложениях из прочитанного текста все запятые пронумерованы. Запишите цифры, обозначающие запятые в Уточняющем ОБСТОЯТЕЛЬСТВЕ.

Что-то черное шевелилось там, (1) и ухало, (2) и кричало. Ближе к нам, (3) прямо на рельсах, (4) стояли, (5) сидели, (6) лежали люди.

B 10. Среди предложений 8-13 найдите предложения с однородными членами. Напишите номер(а) этого предложения(й).

B 11. Из предложения 14 выпишите его ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ.

Б 12. Укажите количество грамматических основ в предложении 23.

ВАРИАНТ 2

Прочитайте текст и выполните задания А 1 — А 4, Б 1 — Б 12

(1) Пожар быстро приближался. (2) Леонтьев со страхом и в то же время с каким-то непонятным восторгом смотрел на стену живого огня, с треском и грохотом бьющую в небо. (3) Искры полетели ливнем. (4) Они прожгли одежду. (5) Временами дым застилал небо. (6)Тогда его отшвырнуло в сторону, и снова появилась стена пламени, но уже ближе. (7) Леонтьев не мог оторвать от нее глаз. (8)Он понял, что такой огонь не остановить, что это стихия. (9) Огонь обожжет их так же незаметно, как пламя костра обжигает мошек.

(10) Он подумал об этом, но не двинулся с места. (11)На лице и руках он уже чувствовал обжигающее дыхание огня. (12)Он снова взглянул на огонь, но он был ужасен, и тотчас же взглянул выше, на небо, где летели горящие ветки и листья, и еще выше, сквозь дым смутно виднелась молодая луна.

(13) Потом он почувствовал, как его сильно раскачивает поток горячего воздуха. (14) Сухие листья несли с вершины вала в костер. (15)Баулин поднял руку, что-то прокричал, и лесники тут же подожгли вал.

(16) Вал как бы вздохнул, замахал жадным пламенем из края в край. (17)Слился он с огнем костра и, ревя и треща, ударил в небо. (18)Леонтьев огляделся. (19) Две стены пламени столкнулись, как два

огромных бешеных зверя, тесно слившись, разбрасывая мириады искр. (20)Казалось, что огонь вот-вот переместится и никто не сможет спастись от него.

(21) И вдруг Леонтьев вскрикнул от неожиданности. (22)Огонь, как подстриженный, падал на землю и лишь бежал низкими языками, затихая, по валу. (23)Люди бросились на поляну и стали засыпать вялотекущее пламя песком. (24)Через несколько минут огня больше не было. (25)Только едкий дым быстро струился к небу и заслонял свет луны. (26) Все кончено.

(27) Быстрое исчезновение огня произвело на Леонтьева впечатление чуда. (28) Что случилось? (29)Почему огонь сразу погас?

(30) Леонтьев разыскал Баулина. (31)В лесу было темно. (32) Лесники шли с фонарями.

(33) Баулин приказал оставить охрану вдоль границы пожара. (34) Нужно было наблюдать за пожаром, пока он полностью не погас.

(35) — Не могу понять, — сказал Леонтьев, — почему встречный пожар потушил огонь. (36)Они разожгли такой огонь, что казалось, весь мир объят пламенем.

(37) — Да весь смысл встречного огня в том, чтобы дать огню огромную пищу, реально раздуть его до небывалых размеров. (38) Тогда почти весь кислород в окружающем воздухе сразу выгорает, поляна заполняется углекислым газом и дымом, и огонь естественно гаснет. ..

(По К.Г. Паустовскому)

А 1. Какие предложения содержат ответ на вопрос: «ПОЧЕМУ ВО ВРЕМЯ ЛЕСНОГО ПОЖАРА НЕОБХОДИМО было СЖИГАТЬ ШАХТУ?»

1) 5,6

2) 8,9

3) 16,17

4) 37,38

1) Лесной пожар показался Леонтьеву страшным и в то же время величественным зрелищем.

2) Люди не знали, как обращаться с огнем.

3) Пожар был потушен благодаря встречному огню.

4) В огромном пламени выгорел почти весь кислород, а без кислорода пламя начало гаснуть.

1) 1,2

2) 13,14

3) 22, 23

4) 24,25

А4. Укажите значение, в котором употреблено слово «текущий» (предложение 13).

2) поток, движущаяся масса жидкости, воздуха

3) нервная энергия человека, воспринимаемая другими людьми

4) специально оборудованная площадка для хранения зерна

Б 1. Из предложений 21-26 выпишите слово с ПЕРЕМЕННОЙ безударной гласной в корне.

Б 2. Из предложения 38 выпишите слово(а), в котором правописание приставок определяется по правилу: «Гласные и согласные в приставках, кроме приставок на –з (-ы) и приставок пред- и пре- , пишутся одинаково независимо от произношения.

B 3. Из предложений 7-12 выпишите слово с НЕПРАВИЛЬНЫМ СОГЛАСНЫМ в корне.

B 4. Из предложений 21 — 22 выпишите пассивное причастие прошедшего времени с суффиксом -Н-(-НН).

B 5. Среди предложений 27-32 найдите ПРОСТОЕ ОДНОКОМПОНЕНТНОЕ БЕЗЛИЧНОЕ. Запишите его номер.

В 6. В этом предложении все запятые пронумерованы из прочитанного текста. Напишите число(а) для запятой(ей) в причастии одиночного герундия.

Огонь, (1) как бы подрезанный, (2) упал на землю и только низкими языками перебежал, (3) стих, (4) по стволу.

B 7. Из предложения 25 выпишите словосочетание с типом связи ДОГОВОР.

Б 8. Замените словосочетание КРИЧАЛИ ОТ СЮРПРИЗА (предложение 21), построенное по признаку контроля, на синонимичное словосочетание со связью связь. Запишите получившееся словосочетание.

Б 9. В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста все запятые пронумерованы. Запишите цифры, обозначающие запятые в вводных словах.

(35) — Не могу понять, (1) — сказал Леонтьев, (2) — почему встречный пожар потушил пожар. (36)Они раздули такой огонь, (3) что, (4) кажется, (5) весь мир был в огне.

(37) — Да весь смысл встречного огня в том, чтобы (6) дать огню огромную пищу, (7) действительно раздуть его до небывалых размеров. (38)Тогда почти весь кислород сразу выгорает в окружающем воздухе, (8) поляна заполняется углекислым газом и дымом, (9) и огонь, (10) естественно, (11) гаснет…

Б 10. Среди предложений 8–12 найдите предложения с однородными членами. Напишите номер(а) этого предложения(й).

В 11. Выпишите грамматическую основу предложения № 22.

В 12. Сколько ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 12? Запишите ответ цифрами.

ВАРИАНТ 3

Внимательно

(1) Лес – величайший источник вдохновения и здоровья. (2) Это гигантские лаборатории. (3) Они производят кислород и задерживают ядовитые газы и пыль. (4) Представьте, что на строительные леса

обрушилась пыльная буря. (5) Уже за километр от края вы почувствуете его только как потоки чистого и свежего ветра.

(6) Каждый из вас, конечно же, помнит воздух после грозы. (7) Он ароматный, свежий, полный озона. (8)Итак, в лесах как бы невидимая и неслышная вечная гроза бушует и разбрасывает потоки озонированных

воздух.

(9) Не знаю, слышали ли вы, что в больших городах в кубометре воздуха около сорока тысяч различных бактерий, а в лесах в каждом кубометре всего двести-триста, а то и меньше. (10) Там дышишь воздухом, который в двести раз чище и полезнее, чем воздух в городах. (11) Он исцеляет, продлевает жизнь, повышает наш жизненный тонус и, наконец, превращает механический, а иногда и трудный для нас процесс дыхания в удовольствие. (12)Кто испытал это на себе, кто знает, как дышится в согретых солнцем сосновых лесах, тот, конечно, вспомнит то удивительное состояние, казалось бы, бессознательной радости и силы, которое охватывает нас, как только мы попадаем в леса из душных городских домов.

(13) Но не это главное. (14)Лес – наш самый верный помощник в борьбе за урожай. (15) У меня мало времени, чтобы подробно рассказать о том огромном вкладе леса в повышение урожайности. (16) Запасает почвенную влагу, смягчает климат, останавливает сухие и жаркие ветры, преграждает путь своими зелеными дамбами рыхлым пескам — разведчикам пустыни. (17) He

— конденсатор влаги: роса, туман, иней. (18) Реки берут начало из лесных болот. (19) Наконец, уровень грунтовых вод в лесах и вблизи них значительно выше, чем в безлесных районах.

(20) Места уничтожения леса подвержены сильной эрозии от талых вод и дождей. (21) Довольно тонкий слой плодородной земли, как вы наверняка знаете, часто смывается напрочь, и реки уносят его в море. (22) А то, что пощадили дожди, развевается ветром. (23)Иногда ураганы поднимают в воздух целые континенты плодородной почвы и уносят ее на тысячи километров. (24) Это так называемые пыльные или черные бури.

(25) Невозможно перечислить все бедствия, которые приносит уничтожение лесов. (26)Если бы вы знали о них, то у вас, наверное, не поднялась бы рука даже на то, чтобы сломать ветку цветущей липы для букета.

(К.Г. Паустовский)

А 1. Каковы НЕ последствия вырубки леса?

1) к эрозии почв талыми водами;

2) к черным бурям, поднимающим в воздух верхний плодородный слой почвы;

3) на появление оврагов;

4) к лесным пожарам;

А 2. Какое из утверждений НЕ ОТРАЖЕНО в содержании текста?

1) Леса выделяют кислород и задерживают ядовитые газы и пыль.

2) Леса удерживают влагу в почве.

3) Древесина является ценнейшим сырьем для химической промышленности.

4) Овраги появляются в тех местах, где уничтожаются леса.

A 3. В каком из предложений используется СИНОНИМ слова буря из предложения 24?

1) 4

2) 9

3) 11

А4. Укажите значение, в котором употреблено слово «регионы» (предложение 19).

1) часть страны, территория

2) отрасль деятельности

3) административно-территориальная единица

4) пределы, в которых распространено какое-либо явление, зона, пояс.

В 1. Из предложения 18 выпишите слово с ПЕРЕМЕННОЙ безударной гласной в корне.

Б 2. Из предложений 13-19 выпишите слова, правописание ПРЕДИСЛОВИЙ в которых зависит от глухости (звонкости) согласного звука, обозначаемого буквой, следующей за приставкой.

B 3. Из предложений 20-22 выпишите слово, в состав которого входит ДВА КОРНЯ.

Б 4. В предложениях 16-20 найдите слово, в котором написание Н Н пишется краткими суффиксами страдательного причастия.»

В 6. В данном предложении все запятые пронумерованы из прочитанного текста.Цифры, обозначающие запятые, запишите в ОТДЕЛЬНОМ СОГЛАСОВАННОМ ОПРЕДЕЛЕНИИ.

Кто испытал на себе, (1) кто знает, (2) как дышать в согретых солнцем сосновых лесах, (3) он вспомнит, (4) конечно, (5) удивительное состояние, казалось бы, безотчетной радости и силы, (6) накрывая нас, (7) как только мы попадем в лес из душных городских домов.

Б 7. Из предложения 23 выпишите словосочетание с типом соединения слов ПРИЛАГАНИЕ.

Б 8. Заменить словосочетание ПЫЛЬНЫЙ УРАГАН (предложение 4), построенное на основе согласования, на синонимичное словосочетание с контрольной связью. Запишите получившееся словосочетание.

B 9. В этом предложении все запятые пронумерованы из прочитанного текста. Запишите цифры, которые стоят запятые в ВВОДНОМ СЛОВЕ.

Довольно тонко, (1) как вы, (2) конечно, (3) вы знаете, (4) слой плодородной земли часто вымывается дочиста, (5) и реки несут его в море.

В 10.Среди предложений 13-24 найдите простое предложение с ОБОБЩАЮЩИМ словом с однородными членами. Запишите его номер.

В 12. Сколько ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 11? Запишите ответ цифрами.

ВАРИАНТ 4

Прочитайте текст и выполните задания A1-A4, B1-B12

Первые цветы

(1) У Саши был велосипед. (2) Я тоже, только хуже. (3) Соседская девушка Марина иногда брала у нас велосипед на прогулку, и я очень страдал, если она предпочитала велосипед моей подруги.

(4) Однажды я взяла у Саши баночки с цветными чернилами, которые стояли на столе у ​​отца, и решила написать письмо. (5)Это было первое письмо девушке, и я писал его весь день. (6) И я написал каждую строчку другим цветом. (7)Сначала красный, потом синий, зеленый… (8)Мне казалось, что это будет лучшим выражением моих чувств.

(9) Два дня я не видел Марину, хотя пытался все время проходить под ее окнами. (10)Тогда вышел её старший брат и стал пристально меня рассматривать. (11)И на лице его было ясно написано: «И я

Я все знаю». (12)Потом брат пропал и Марина выбежала. (13)И в знак хорошего расположения ко мне попросила велосипед.(14)Проехала один раз для вида и сказала, рисуя носком туфельки на земле:

(15) — Ну вот что. (16) Я отвечу на письмо, если ты принесешь мне цветы. — (17) И топнула своей туфелькой крепко.- (18) Цветы нужны сейчас!

(19) Я бросилась в городской сад. (20) Одуванчики цвели, и я собирала их, как рассеянные солнечные зайчики. (21) Вскоре посредине поднялась целая золотая горка лужайки.(22)И вдруг меня охватила первая мужская робость.(23)Как я могу предложить это ей при всех?(24)Я прикрыла цветы лопухом и пошла домой. (25)Это надо было подумать.(26)И решить.

(27) На следующий день Марина прыгала с подругами по вымощенному мелом тротуару и очень строго смотрела на меня:

(28) — Где твои цветы?

(29) Я снова побежал в сад. (30) Я уже знал, что буду делать.

(31) Нашла свой газон, откинула кружки — и замерла: передо мной лежал пучок вялой травы. (32)Золотые искры цветов погасли навсегда.

(33) А Марина? (34)С тех пор Марина катается на Сашином велосипеде.

(А.И. Приставкин)

А 1. Почему герой рассказа написал письмо Марине разноцветными чернилами?

1) Он не знал, что делать с цветными чернилами, которые ему дали.

2) Он подписывал поздравительную открытку и хотел, чтобы она была красивой.

3) Он думал, что цветные линии будут лучшим выражением его чувств.

4) У него не было синих чернил.

А 2. Как характеризует юного героя то, что он хотел подарить девушке целую охапку одуванчиков?

1) Мальчик был из бедной семьи и у него не было денег на хорошие цветы.

2) Мальчик был искренним и открытым, он считал, что большой букет одуванчиков — лучший подарок для понравившейся девушки.

3) Мальчик был предусмотрителен: он не хотел тратить деньги на букет, пока не узнал, как к нему относится Марина.

4) Мальчик был жадным и думал, что не стоит тратить деньги на цветы.

A 3. Какое из предложений содержит МЕТАФОРУ?

1) 20

2) 31

3) 8

4) 21

А4. Укажите, в каком значении употреблено слово «твердо» (предложение 17).

1) твердый, крепкий

2) сильный и решительный

3) устойчивый, прочный

4) сохраняющий форму

Б 1. Из предложений 29-33 выпишите слово с ПЕРЕМЕННОЙ безударной гласной в корень.

В 2. Из предложений 9-14 выпишите слова, правописание ПРЕДИСЛОВИЙ в которых зависит от глухости согласного звука, обозначенного буквой, следующей за приставкой.

В3. Из предложений 5-7 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.

Б 4. Из предложений 27-34 выпишите слова, в которых правописание Н/ЧЧ определяется по правилу правописания для СУФФИКСНЫХ причастий и отглагольных прилагательных, образованных от глаголов

совершенный вид.

Б 5. Определите тип односоставного предложения № 25.

Б 6. Среди предложений 26-31 найдите предложение с ОТДЕЛЬНЫМ СОГЛАСОВАННЫМ ОПРЕДЕЛЕНИЕМ. Запишите его номер.

Б 7. Из предложения 22 выпишите словосочетание с типом соединения слов ПРИЛАГАНИЕ.

Б 8. Замените словосочетание СМОТРИМ СТРОГО (предложение 27), построенное по признаку смежности, на синонимичное словосочетание с контролем связи. Запишите получившееся словосочетание.

В 9. Среди предложений 19-28 найдите предложение, в котором есть СРАВНИТЕЛЬНЫЙ ОБОРОТ. Запишите его номер.

B 10. Среди предложений 4-9 найдите предложения с однородными членами. Напишите номер(а) этого предложения(й).

B 11. Из предложения 10 выпишите его ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ.

В 12. Сколько ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 4? Запишите ответ цифрами.

ВАРИАНТ 5

Прочитайте текст и выполните задания А 1 — А 4, Б1 — Б 12

(1) Летом 1894 года Левитан жил у озера Островенское в старом заброшенном имении. (2) Писал этюды, плыл в лодке на зеленый остров, бродил по лесам с охотничьим ружьем.

(3) По соседству, на холме, находилась усадьба Горка, где проводила лето семья петербургского сановника Турчанинова. (4) Мать, Анна Николаевна, и три ее малолетние дочери — спокойная темноволосая Софья, 9 лет0003

порывистая русоволосая Варенька, игривый кареглазый подросток Аня. (5)Услышав, что у соседей живет известный художник-пейзажист, девушки пошли знакомиться. (6)Очень скоро Левитан стал постоянным гостем «Горки» и сразу оживил однообразную деревенскую жизнь.

(7) Той осенью Левитан особенно полюбил пастель. (8)Эти, казалось бы, такие неподатливые и хрупкие мелки в его руках стали послушными. (9)Писал с ними на берегу озера, на опушке леса.

(10) Увлекшись новой техникой живописи, художник не знал усталости. (11)Один за другим появлялись новые красивые картонки. (12)И в них уже укрепившееся мастерство тонкого пастелиста.

(13) Он писал осень в солнечный день или ждал, пока озеро нахмурится, чтобы прикоснуться к его серым благородным тонам. (14)Перенес на картон последние желтые листочки, словно золотом

обсыпав аллеи парка.

(15) Маленькая Аня, которую в детстве ласково называли Люлей, всячески старалась помочь художнице. (16)Он часто болел, тяжелая болезнь сердца требовала осторожности. (17)Но пейзажиста трудно остановить, когда вокруг полыхает багрянец леса и вся природа одета в яркое осеннее платье.

(18) Лулу отнесла художнице коробку с красками. (19)Она гребла в лодке, когда он рисовал кувшинки. (20)Девушка молча стояла за художником, и на ее глазах творились удивительные шедевры. (21) Левитан был переменчив в настроениях. (22)То он работает молча, погружаясь в глубокие размышления, то необыкновенно живо и вслух произносит восхваления красоте природы.

(23) Девушка была свидетельницей безудержного энтузиазма художника, его самоотверженного труда. (24)Я научился молчать с ним, когда он смотрел перед собою приглушенный, очарованный красотой.

(Со слов С.Пророковой)

А 1. Почему девушка Аня постоянно сопровождала художника и пыталась ему помочь?

1) Девушке было скучно, ей было нечего делать.

2) Художник заплатил ей деньги за помощь.

3) Девушка восхищалась творчеством художника, рядом с ним она научилась понимать красоту природы.

4) Аня хотела стать художницей.

А 2. Какое утверждение НЕ ОТРАЖЕНО в содержании текста?

1) Левитан был прекрасным пейзажистом.

2) Левитан беззаветно любил русскую природу.

3) Левитан увлекся новой техникой живописи — пастелью.

4) Уже в тринадцать лет Левитан твердо решил стать художником.

A 3. В каком из предложений есть СРАВНЕНИЕ?

1) 13 2) 14 3) 17 4) 20

А4. Значение какого слова определено НЕПРАВИЛЬНО?

1) Пастель (1) — мелки мягкие цветные для рисования.

2) Художник-пейзажист (11) — художник, специалист в области пейзажа.

3) Шедевр (14) — музыкальное произведение.

4) Аллея (8) — дорога (в парке или саду) с посаженными по обеим сторонам деревьями.

Б 1. Из предложений 13-14 выпишите слово с ЧЕРЕДУЮЩЕЙ безударной гласной в корне.

В 2. Из предложения 24 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется его значением неполного действия.

Б 3. Из предложений 18-20 выпишите слово с безударной гласной в корне, НЕ ПРОВЕРЕННОЕ ударением.

Б 4. Из предложений 15-20 выпишите прилагательное, в котором пишется — НН-, т.к. оно образовано от существительного с основой на Н с помощью суффикса Н.

Б 5. Среди предложений 7- 14, найдите SIMPLE DOUBLE INCOMPLETE WITH SKIP PREDIAL. Запишите его номер.

B 6. Среди предложений 18-24 найдите предложение, осложненное ОБЩИМИ ТЕРМИНАМИ. Запишите его номер.

Б 8. Заменить словосочетание НА ОПИКЕ ЛЕСА (предложение 9), построенное по признаку хозяйствования, синонимичным словосочетанием с договором на присоединение. Запишите получившееся словосочетание.

B 9. В данных предложениях из прочитанного текста все запятые пронумерованы. Запишите цифры, которые стоят запятые в ВВОДНОМ СЛОВЕ.

(8) Эти, (1) казалось бы, (2) такие неподатливые и хрупкие мелки в его руках стали послушными. (9)Писал с ними на берегу озера, (3)на опушке леса.

(10) Увлекшись новой техникой живописи, (4) художник не знал усталости.

(13) Он писал осень в солнечный день или ждал (5) пока озеро нахмурится, (6) коснется его благородных серых тонов.

B 10. Среди предложений 20-24 найдите такое, в котором нет ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Введите его номер.

Б 11. Из предложения 6 выпишите его ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ.

ВАРИАНТ 6

Прочитайте текст и выполните задания A1-A4, B1-B12.

(1) Имя Павла Михайловича Третьякова навсегда останется среди имен тех людей, которые своей бескорыстной любовью и преданностью двигали вперед русскую живопись вместе с художниками. (2) Его горячая вера в будущее народного творчества, его активная и постоянная поддержка укрепили художников в сознании необходимости того дела, которым они занимаются.

(3) Третьяков не был «меценатом», меценатом, каким были в свое время многие родовитые вельможи России. (4) Он не выпендривался, не тешил собственного тщеславия, не выбирал себе любимцев среди художников и не разбрасывался деньгами, как принц. (5) Он был предусмотрителен, предусмотрителен и не скрывал этого. (6) «Я всегда говорю вам, — писал он однажды Крамскому, — что я хочу купить как можно дешевле, и, конечно, если я увижу два числа, я всегда выберу меньшее, хотя у меня часто бывает антиторговые заслуги».

(7) Именно эти «антиторговые ценности» — просвещение, гуманизм, понимание общенародной роли искусства — позволили Третьякову выбрать для своей галереи все самое лучшее, самое

правдивое и талантливое, что было тогда дано русской живописью.

(8) С самой первой выставки передвижников он приобрел около десятка картин, среди множества полотен выбрал Саврасова «Грачи прилетели», «Петр Великий допрашивает царевича Алексея в Петергофе»

Н.Н.Ге, «Сосновый бор» Шишкина, «Майская ночь» Крамского.

(9) Третьяков был известен своим удивительным чутьем. (10) Тихий, неразговорчивый, сдержанный, он появлялся в мастерских, где только что заканчивались будущие шедевры живописи, и иногда покупал их для своей галереи, прежде чем они успевали появиться на выставке.

(11) Его бескорыстие не имело себе равных. (12) Приобретя у Верещагина огромную коллекцию своих туркестанских картин и этюдов, он тут же преподнес ее в дар Московскому художественному училищу. (13)С самого начала он задумал свою галерею как музей национального искусства и при жизни подарил ее городу Москве.

(14) И только через шесть лет (как раз в год смерти П. М. Третьякова) в столичном Петербурге открылся первый государственный Русский музей, да и то значительно уступавший уже ставшей уже Третьяковской галерее

время место паломничества многих тысяч людей, приехавших в Москву со всей России.

(По Л.Н. Волынскому)

А 1. Какое качество характера Третьякова упоминается в предложениях 12-13?

1) о честолюбии; 3) о бескорыстии;

2) о мерах пресечения; 4) о благоразумии

А 2. Какое из утверждений НЕ ОТРАЖЕНО в содержании текста?

1) Третьяков не любил «кидать» деньги по-княжески.

2) Для своей галереи Третьяков покупал картины только иностранных художников.

3) Для своей галереи Третьяков купил картину Саврасова «Грачи прилетели».

4) Третьяков подарил свою галерею Москве.

А3. В каком предложении есть ЭПИТЕТ?

1) 3

2) 4

3) 9

4) 13

A 4. Какое из слов переводится НЕПРАВИЛЬНО?

1) Коллекция (12) — собрание любых предметов, обычно представляющих научный, художественный или исторический интерес.

2) Меценат (3) — богатый покровитель наук и искусств.

3) Галерея (13) — продажа картин

4) Этюд (12) — подготовительный этюд к будущей картине, выполненный с натуры

Б 1. Из предложений 1-4 выпишите слово с ЧЕРЕДОВАНИЕМ безударная гласная в корне

Б 2. Из предложений 11-13 выпишите слова, правописание ПРЕДИСЛОВИЙ в которых зависит от глухости согласного, обозначенного буквой, следующей за приставкой.

Б 3. Из предложений 1-4 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.

Б 4. Из предложений 10 — 13 выпишите прилагательное, в котором пишутся две буквы -Н-, т.к. оно имеет суффикс -ЕНН (ОНН).

В 5. Среди предложений 11-14 найдите двусоставное предложение с двумя простыми глагольными сказуемыми. Запишите его номер.

В 6. Среди предложений 9-13 найдите предложение, в котором определения, относящиеся к личному местоимению, РАЗДЕЛЯЮТСЯ.

Б 7. Из предложения 5 выпишите словосочетание с типом соединения слов УПРАВЛЕНИЕ.

Б 8. Заменить словосочетание ВЕЛМОЖИ В РОССИИ (предложение 3), построенное по признаку управления, синонимичным словосочетанием с договором о присоединении. Запишите получившееся словосочетание.

В 9. Среди предложений 8-14 найдите предложение, в котором есть ВСТАВИТЬ СТРУКТУРУ. Запишите его номер.

B 10. Среди предложений 9-13 укажите то, в котором есть ОДНОРОДНЫЕ ДОПОЛНЕНИЯ. Запишите его номер.

B 11. Из предложения 9 выпишите его ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ.

В 12. Сколько ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 2? Запишите ответ цифрами.

ВАРИАНТ 7

Прочитайте текст и выполните задания A1-A4, B1-B12.

(1) Мы вступаем в эпоху, когда образование, знания, профессиональные навыки будут играть решающую роль в судьбе человека. (2) Без знаний, кстати, которые усложняются, просто невозможно будет работать, быть полезным. (3) Физический труд заменят машины, роботы. (4) Компьютеры будут делать даже расчеты, а также чертежи, расчеты, отчеты, планирование. (5) Человек будет привносить новые идеи, думать о вещах, о которых не может думать машина.

(6) А для этого все больше будет нужен общий интеллект человека, его способность создавать что-то новое и, конечно же, моральная ответственность, которую машина нести никак не может.

(7) Обучение – это то, что нужно молодому человеку сейчас с самого раннего возраста. (8) Вы всегда должны учиться. (9) До конца жизни не только учили, но и учились все ведущие ученые. (10) Если вы перестанете учиться, вы не сможете учить. (11) Ибо знание растет, все более усложняется.

(12) Нужно помнить, что самое благоприятное время для обучения – молодость. (13) Именно в юности, в детстве, в отрочестве, в юности ум человеческий наиболее восприимчив. (14)И тут я слышу тяжелый вздох юноши: какую скучную жизнь вы предлагаете нашей молодежи! (15) Только учиться. (16)А где остальное, развлечение? (17) Почему нам не радоваться? (18) Нет! (19) Приобретение навыков и знаний — это тот же спорт. (20) Обучение трудно, когда мы не знаем, как найти в нем радость. (21) Мы должны любить учиться и выбирать умные формы отдыха и развлечений, которые также могут чему-то научить, развить в нас какие-то способности, которые понадобятся в жизни. (Д.С. Лихачев)

А1. В каком предложении содержится ГЛАВНАЯ МЫСЛЬ ТЕКСТА?

1) 1; 2) 5; 3) 8; 4) 9

1) Компьютеры будут работать над разработкой и внедрением новых идей.

2) Учиться нужно в любом возрасте.

3) Знания, которыми обладает человечество, постоянно расширяются и усложняются.

4) Отдых и развлечения также могут способствовать развитию человека.

А3. В каком предложении нет эпитета?

1) 5

2) 4

3) 12

4) 14

А4. Какая интерпретация слова ИНТЕЛЛЕКТ(6) верна?

1) знание иностранных языков;

2) образованность, широкий кругозор, высокий уровень нравственности;

3) выдающиеся способности, талант;

4) умение быстро находить общий язык, заводить знакомства с другими людьми.

В 1. Из предложений 14-21 выпишите слова с ЧЕРЕДОВАНИЕМ гласных в корне.

В 2. Из предложений 1-6 выпишите слово, в котором написание приставки зависит от ее значения.

В 3. Из предложения 4 выпишите слово с неотмеченной безударной гласной в корне.

Б 4. Из предложений 4-6 выпишите прилагательное, в котором пишутся две буквы -Н-, т.к. оно имеет суффикс -ЕНН (ОНН).

Б 5. Определите тип односоставного предложения № 15.

Б 6. Среди предложений 10-13 найдите предложение, осложненное ОБЩИМИ ТЕРМИНАМИ. Запишите его номер.

Б 7. Из предложения 7 выпишите словосочетание с типом соединения слов ПРИЛАГАНИЕ.

Б 8. Заменить словосочетание В СУДЬБЕ ЧЕЛОВЕКА (предложение 1), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием с соглашением о связи. Запишите получившееся словосочетание.

В 9. Среди предложений 2-7 найдите предложения, в которых есть ВВОДНЫЕ СЛОВА И ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Запишите их номера.

B 10. Среди предложений 12-16 укажите то, в котором имеются ОДНОРОДНЫЕ ОБСТОЯТЕЛЬСТВА. Запишите его номер.

ВАРИАНТ 8

Прочитайте текст и выполните задания A1-A4, B1-B12.

(1) Кичливая грубость в языке, а также кичливая грубость в манерах, неряшливость в одежде — явление наиболее распространенное, и оно в основном свидетельствует о психологической неуверенности человека, его слабости, а вовсе не силе. (2) Говорящий стремится подавить чувство страха, боязни, иногда просто страха грубой шуткой, резким выражением лица, иронией, цинизмом. (3) Грубыми прозвищами учителей это слабовольные ученики хотят показать, что они их не боятся. (4) Это происходит полусознательно. (5) Я не говорю о том, что это признак невоспитанности, невежества, а иногда и жестокости. (6) В основе любого сленга, циничных выражений и ругательств лежит слабость. (7) «Словоплеватели» демонстрируют свое презрение к травмирующим явлениям в жизни тем, что их беспокоят, мучают, беспокоят, потому что они чувствуют себя слабыми, незащищенными от них. (8) По-настоящему сильный и здоровый, уравновешенный человек не будет без нужды громко говорить, не будет ругаться матом и употреблять жаргонные слова. (9) Ведь он уверен, что его слово уже весомо. (10) Наш язык является неотъемлемой частью нашего общего поведения в жизни. (11)А по тому, как человек говорит, мы можем сразу и легко судить, с кем имеем дело. (12) Надо долго и тщательно учиться хорошей, спокойной, осмысленной речи — слушая, запоминая, замечая, читая и изучая. (13)Но хоть и трудно, но надо, нужно. (14) Наша речь – важнейшая часть не только нашего поведения, но и нашей личности, нашей души, разума, нашей способности не поддаваться влияниям среды, если она «волочится» (Д. С. Лихачев)

А1. Какое из следующих утверждений НЕ СООТВЕТСТВУЕТ содержанию текста?

1) Язык является неотъемлемой частью нашего общего поведения в жизни.

2) Хорошей, умной речи научиться невозможно.

3) Сильный, уравновешенный человек не будет громко говорить, кричать, ругаться без надобности.

4) Грубость в языке, в манерах — признак слабости, а не силы.

А2. Какое предложение выражает основную мысль текста?

1) 2;

2) 5;

3) 12;

4) 14

1) 2;

2) 3;

3) 10;

4) 13

A 4. Значение какого слова определено НЕПРАВИЛЬНО?

1) Ирония (2) — скрытая насмешка.

2) Циничный (6) – нахальный, грубый, неприличный.

3) Интеллигентный (12) — культурный, экспрессивный, спокойный.

4) Личность (14) — фамилия, имя, отчество лица.

В 1. Из предложений 1 — 5 выпишите существительное, которое не употребляется без НЕ.

В 3. Из предложений 6 — 9 выпишите слово с непроизносимой согласной в корне.

В 4. Из предложений 7-9 выпишите слово, правописание которого определяется правилом: «В именительных прилагательных, образованных от основы на -Н с суффиксом -Н-, пишется НН».

В 5. Определите вид односоставного предложения № 12.

В 6. Среди предложений 5-8 найдите предложение с НЕОТДЕЛЕННЫМ ОПРЕДЕЛЕНИЕМ, выраженным причастным оборотом. Запишите его номер.

В 7. Определите тип связи слов в словосочетании ВЕЛИКИЙ ЧЕЛОВЕК (предложение 8).

В 8. Заменить словосочетание СПАТЬ В ОДЕЖДЕ (предложение 1), построенное по признаку управления, синонимичным словосочетанием с соглашением о связи. Запишите получившееся словосочетание.

В 9. Среди предложений 10 — 14 найдите такие, в которых тире ставится между подлежащим и сказуемым, выраженным существительными в именительном падеже. Запишите номера этих предложений.

В 10 ЧАСОВ. Среди предложений 8-11 укажите то, в котором есть ОДНОРОДНЫЕ ОПРЕДЕЛЕНИЯ. Запишите его номер.

B 11. Из предложения 2 выпишите его ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ.

В 12. Сколько ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 5? Запишите ответ цифрами.

ВАРИАНТ 9

Прочитайте текст и выполните задания A1-A4, B1-B12.

(1) Между лесами и Окой широкой полосой тянутся заливные луга. (2) В сумерках луга выглядят как море. (3) Как в море, солнце садится в траву и сигнальные огни на берегу Оки горят, как маяки. (4)Словно в море, над лугами веют свежие ветры и бледно-зеленой чашей перевернулось высокое небо. (5) По лугам на много километров тянется старое русло Оки. (6) Его зовут Прорвой. (7) Это мертвая, глубокая и неподвижная река с крутыми берегами. (8) Берега заросли высокими, старыми, трехобхватными, ежевичными, столетними ивами, шиповниками, зонтичными травами и ежевиками. (9) Один участок на этой реке мы назвали «Фантастическая бездна», потому что нигде и никто из нас не видел таких огромных, в два человеческих роста, лопухов, синих терновников, такой высокой медуницы и конского щавеля и таких гигантских дождевиков, как на этом участке . (10) Плотность трав в других местах на Прорве такова, что с лодки высадиться на берег невозможно — травы стоят непробиваемой эластичной стеной. (11) Они отталкивают человека. (12) Травы обвиты коварными колючками, сотнями опасными и острыми тенетами. (13) Над Бездной часто бывает легкая дымка. (14) Его цвет меняется в зависимости от времени суток. (15) Утром — голубой туман, днем ​​— беловатая мгла, и только в сумерках воздух над Бездной становится прозрачным, как родниковая вода. (16)Листва чернозобых едва дрожит, розовая от заката, и щуки Прорвы глухо бьются в омутах. (К.Г. Паустовский)

А1. Почему один из участков реки назвали «Фантастическая бездна»?

1) Этот участок описан в фантастическом романе.

2) Травы, которые там растут, поражают своими размерами.

3) В этом месте водятся редкие животные.

4) В этих местах происходили загадочные, необъяснимые события.

А2. Какое утверждение НЕ отражено в содержании текста?

1) Старое, заросшее русло Оки называется Прорва.

2) Из-за густоты травы на Прорве высадка на берег в некоторых местах затруднена.

3) Над Бездной часто бывает легкий туман.

1) Канал (5) — углубление в почве, по которому течет водный поток.

2) Плес (9) — широкий, спокойно текущий участок плоского русла реки, расположенный между перекатами или островами.

3) Туман (13) — отражение далекого огня.

4) Затопленные (луга) (1) — залитые водой при разливе.

А4. Какое из средств художественной выразительности использует автор во 2-4 предложениях?

1) эпитеты; 3) сравнения;

2) метафоры; 4) олицетворение

B1. Из предложений 5-8 выпишите слово с чередующейся гласной в корне.

В 2. Из предложения 10 выпишите слово, в которое входят ДВА ПРЕДИСЛОВИЯ.

В 3. Из предложений 5-8 выпишите слово, в состав которого входит ДВА КОРНЯ.

В 4. Из предложений 9-11 выпишите слово, соответствующее правилу: «НЕ ПРОПИСЫВАЙТЕ слитно в причастиях, не имеющих зависимых слов»

В 5. Среди предложений 5-8 найдите ПРОСТОЕ ОДНОСОСТАВНОЕ НЕОПРЕДЕЛЕННО ЛИЧНОЕ. Напишите его номер

В 6. Среди предложений 11-16 найдите предложение с ОТДЕЛЬНЫМ СОГЛАСОВАННЫМ ОПРЕДЕЛЕНИЕМ. Запишите его номер.

В 7. Из предложения 13 выпишите словосочетание с типом соединения СОЕДИНЕНИЕ

В 8. Замените словосочетание BLACKBERRY LOOP (предложение 12), построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием с соглашением о соединении. Запишите получившееся словосочетание.

AT 9. Среди предложений 10-15 найдите предложение с пропуском сказуемого.

B 10. Среди предложений 7-10 найдите такое, в котором нет ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Введите его номер.

B 11. Из предложения 5 выпишите его ГРАММАТИЧЕСКУЮ ОСНОВУ.

В 12. Сколько ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 9? Напишите ответ.

ВАРИАНТ 10

Прочитайте текст и выполните задания A1-A4, B1-B12.

(1) Домик, в котором я живу в Мещере, заслуживает описания. (2) Это бывшая баня, изба, обшитая серым брусом. (3) Дом стоит в густом саду, но почему-то отгорожен от сада высоким частоколом. (4) Этот частокол — ловушка для деревенских кошек, которые любят рыбу. (5)Каждый раз, когда я возвращаюсь с рыбалки, кошки всех мастей — рыжие, черные, серые и бело-подпалые — берут дом в осаду. (6) Шныряют, сидят на заборе, на крышах, на старых яблонях, воют друг на друга и ждут вечера. (7)Все смотрят не отрываясь на кукан с рыбой — он подвешен к ветке старой яблони так, что достать его почти невозможно. (8)Вечером кошки осторожно перелезают через частокол и собираются под куканом. (9) Поднимаются на задние лапы, а передними делают стремительные и ловкие взмахи, стараясь зацепить кукан. (10)Издалека кажется, что коты играют в волейбол. (11)Тогда какой-нибудь наглый кот вскакивает, цепляется мертвой хваткой за крючок, висит на нем, качается и пытается сорвать рыбу. (12) Остальные коты бьют друг друга по усатым мордам от досады. (13)Заканчивается тем, что я выхожу из бани с фонарем. (14)Коты, застигнутые врасплох, бросаются к частоколу, но не успевают перелезть через него, а протискиваются между кольями и застревают. (15) Тогда они прижимают уши, закрывают глаза и начинают отчаянно кричать о пощаде. (К.Г. Паустовский)

А1. Какое утверждение НЕ отражено в содержании текста?

3) Кошки не могут достать рыбный кукан, потому что он висит высоко.

4) Кошки разбегаются, когда автор выходит из дома с фонарем.

1) Частокол очень высокий;

2) Вечером кошки перелезают через частокол;

3) Кошки бегают;

4) Кошки застревают между кольями.

А3. Какое из слов имеет НЕПРАВИЛЬНУЮ интерпретацию?

1) Частокол (3) — забор, изгородь из кольев, столбов, вбитых в землю вплотную часто, один рядом с другим.

2) Кукан (7) — нить, на которую нанизывается рыба.

3) Тес (2) — тонкие доски (тесаные или пиленые).

4) Внезапно (14) — долгое ожидание чего-либо.

А4. В каком из следующих предложений есть антонимы?

1) 7; 2) 9; 3) 12; 4) 15

В 1. Из предложений 6-8 выпишите слово с чередованием гласных в корне.

В 2. Из предложений 8-12 выпишите слова, правописание приставок в которых зависит от глухости (звонкости) согласных, обозначенных буквами, следующими за приставками.

В 3. Из предложений 1-3 выпишите слово, в состав которого входит ДВА КОРНЯ.

В 4. В предложениях 7-9 найдите слова, в которых написание Н определяется по правилу: «Одна буква Н пишется в кратких суффиксах страдательного причастия».

AT 5. Среди предложений 1-7 найдите предложение, в котором подлежащее и сказуемое выражены существительными.

В 6. Среди предложений 11-15 найдите простое, осложненное ПРИЧАСТНЫМ СОГЛАШЕНИЕМ и ОДНОРОДНЫМ ПРЕДСКАЗОМ.

В 7. Определите вид связи слов в словосочетании ВЫЙТИ ИЗ ВАННЫ (предложение 13)?

В 8. Замените словосочетание ОТЧАСТНЫЙ КРИЧ (предложение 15), построенное на основе присоединения, на синонимичное словосочетание с соединением контроль. Запишите получившееся словосочетание.

В 9. В приведенных ниже предложениях из прочитанного текста все запятые пронумерованы. Запишите цифры, обозначающие запятые, в ПРИЛОЖЕНИЕ.

Домик (1), где я живу в Мещере (2), заслуживает описания. Это бывшая баня, (3) изба, (4) обшитая серым брусом. Дом стоит в густом саду, (5) но почему-то отгорожен от сада высоким частоколом.

В 10 ЧАСОВ. Среди предложений 11-15 найдите такие, в которых нет ОДНОРОДНЫХ ЧЛЕНОВ ПРЕДЛОЖЕНИЯ. Введите его номер.

В 11. Из предложения 9 выпишите основание.

В 12. Сколько ГРАММАТИЧЕСКИХ ОСНОВ в предложении 5? Запишите ответ цифрами. 3

Предлагаемый сборник является дополнительным компонентом учебно-методических материалов серии «Английский язык в фокусе» для учащихся 8 классов организаций образования авторов Ю. Э. Ваулина, Д. Дули, О. Э. Подоляко и другие. -грамматические навыки как основа речевых навыков. Сборник не только решает задачу обучения установленным форматам экзаменационных заданий, но и служит развитию универсальной учебной деятельности в соответствии с требованиями ФГОС к основному общему образованию.

Описание учебника

Модуль 1
ЧТЕНИЕ
1. Прочитайте текст. Сопоставьте названия с рецензиями на книги. Не хватает одного заголовка.
1. Почему комары жужжат в ушах людей
2. ДНЕВНИК ДЕВУШКИ
3. САДАКО И ТЫСЯЧА БУМАЖНЫХ ЖУРАВЛОВ
4. КНИГА БИТВЫ ЗА НЕФТЬ
5. ВЕЛИКИЙ МАРШ МИРА
6. БОЛЬШАЯ КНИГА О МИР
A. Юкс и Велл живут в соседних общинах, разделенных стеной и обычаем. Юки едят свой хлеб с маслом, но свой хлеб с маслом ешьте стороной вниз! Это различие вызывает неприязнь, недоверие и, наконец, ненависть. С классической простотой и удивительно творческим языком, персонажами и иллюстрациями доктор Сьюз объясняет, как небольшие разногласия могут перерасти в большие разногласия, которые, в свою очередь, могут перерасти в потенциальное разрушение. Эта книга делает ее точку зрения ясной для всех возрастов, и все возрасты откликнутся на ее послание и ее мысли.
B. Книга посвящена многим видам мира, необходимого в современном мире, как описано на обложке: «мир между людьми, живущими в разных странах, а также между соседями по соседству. Гармония между людьми разных рас — и между сестрами и братья. Понимание есть у тех, кто разделяет их убеждения, и они разделены между поколениями». В книге подчеркивается взаимная поддержка дружбы, недопущение недопонимания между отдельными людьми и группами, а также мирные способы достижения социальных изменений.
C. «Маленькая ложь» становится слухом, который приводит к панике, что приводит к смерти от несчастного случая и имеет разрушительные последствия для всей земли. Животные в этой притче о джунглях (притче) вызываются на собрание, где каждый по очереди объясняет свои действия. К концу становится ясно, что никто не хотел зла, потому что у животных есть возможность услышать разные точки зрения. Но комар, с которого началась вся цепь событий, прячется от собрания и никогда не представляет своего дела. Его нечистая совесть ведет к его собственному наказанию.
D. 12-летняя японская девочка стала героем для детей в Японии и во всем мире за ее энергичную борьбу с лейкемией, вызванной атомной радиацией
после бомбардировки Хиросимы. Эта история подчеркивает ее дух и мужество, когда она пыталась сложить тысячу бумажных журавликов (журавликов) в надежде, что это принесет ей здоровье. Когда девочка умерла, не успев закончить задание, дети из ее класса сделали его за нее. Изготовление журавлей стало ежегодным ритуалом в Японии и во всем мире, чтобы помнить о человеческих жертвах войны и подчеркивать необходимость мира.
E. Эта замечательная работа молодой еврейской девочки-подростка, написанная в Амстердаме, когда она скрывалась от оккупационной нацистской армии, произвела драматический эффект с момента ее первой публикации. Тот факт, что мы знаем, что она умерла в концентрационном лагере, делает эту прекрасно написанную, оптимистичную и гуманистическую работу еще более эмоционально трогательной. Холокост Второй мировой войны и миллионы смертей, вызванных войнами с тех пор, дают учащимся повод заняться проблемой насилия. Иллюстрированная книга Анны Франк помогает учащимся понять, почему Анна скрывалась и что случилось с ней и миллионами таких же, как она, когда ее семью схватили.
2. Прочитайте текст и отметьте утверждения Верно (T), Неверно (F), NS (не указано).
Социальный этикет в Великобритании
Нет строгих правил этикета, которым вы должны следовать в Великобритании. Однако желательно демонстрировать достойные манеры и уважение к местной культуре и традициям. Первый и самый важный шаг — это осознание четко определенных наций, составляющих Великобританию. Соединенное Королевство Великобритании и Северной Ирландии состоит из Англии, Шотландии, Уэльса и Северной Ирландии. Граждане любой из этих стран могут именоваться «британцами». Когда вы уверены в наследии, вы можете называть различных жителей следующим образом: англичане, шотландцы, валлийцы или ирландцы. При первой встрече с британцем он может показаться сдержанным и холодным, но это только впечатление. На самом деле, они очень дружелюбны и готовы помочь иностранцам.
Рукопожатие является наиболее распространенной формой приветствия, но старайтесь избегать длительного зрительного контакта, так как это может вызвать у людей дискомфорт. Британцы не очень любят проявлять привязанность на публике. Объятия, поцелуи и прикосновения обычно предназначены для членов семьи и очень близких друзей. Также следует избегать громких публичных разговоров или резких жестов руками во время общения. Не стойте
слишком близко к другому человеку и не кладите руку ему на плечо. Британцы часто используют такие выражения, как «заходи в любое время» и «приходи ко мне в ближайшее время». Однако не воспринимайте их буквально. Чтобы быть в безопасности, всегда звоните, прежде чем посетить чей-то дом. Если вы получили письменное приглашение на мероприятие с пометкой «RSVP», вы должны ответить отправителю как можно скорее, независимо от того, собираетесь ли вы его посетить. Британцы очень строги, когда дело касается пунктуальности. В Великобритании люди прилагают огромные усилия, чтобы прийти вовремя, поэтому считается невежливым опаздывать даже на несколько минут. Если вы опаздываете, обязательно сообщите об этом человеку, с которым вы встречаетесь.
1. Перед поездкой в ​​Великобританию необходимо ознакомиться с обычаями
и традициями четырех стран, из которых она состоит._
2. Любого гражданина Великобритании можно назвать «британцем».
3. Великобритания включает Англию, Уэльс,
Шотландию и Северную Ирландию._
4. Объятия являются типичным способом приветствия
иностранцев в Великобритании._
5. Создается ложное впечатление, что британцы
недружелюбны к новичкам._
6. За успешное общение в Великобритании
вам придется выучить особый язык тела._
7. Британцы любят свое личное
пространство во время общения._
8. При знакомстве с иностранцами англичане
обычно долго присматриваются к новому человеку._
9. После того, как вы встретите британца
, вы можете позвонить ему/ей в любое время._
10. Англичане очень пунктуальны и
ожидают, что другие будут такими же._
3. Прочитайте текст и выберите правильный вариант ответа .
Привет, меня зовут Эми Чуа. Большое спасибо, что посетили мой сайт! Боевой гимн матери-тигрицы — это история моей семьи. Я написал эту книгу в критический момент, когда моя младшая дочь, казалось, была против всего, за что я выступал, и чувствовала, что теряю ее и все рушится. После одной жуткой ссоры я сел за компьютер и слова просто полились. Я показывала каждую страницу своим дочерям и мужу. Это было похоже на семейную терапию.
Меня воспитывали очень строгие родители-иммигранты из Китая, которые приехали в США в качестве аспирантов практически без денег. Как родители, они требовали полного уважения и были очень строги со мной и тремя моими младшими сестрами. У нас были проблемы с минусами, приходилось заниматься математикой и фортепиано каждый день, без ночевок, без парней. Но стратегия сработала для меня. По сей день я очень близок со своими родителями и чувствую, что всем им обязан. На самом деле, я считаю, что высокие ожидания моих родителей от меня в сочетании с любовью — это величайший подарок, который мне когда-либо делали. Вот почему я старался воспитывать своих двух дочерей так же, как мои родители воспитывали меня.
С моей первой дочерью Софией все прошло гладко. Но моя вторая дочь, Лулу, настоящая огненная бомба, и в тринадцать лет она взбунтовалась. Эта книга, по сути, является историей моего собственного превращения в мать. Хотя я определенно сожалею, если бы мне пришлось снова воспитывать своих девочек, я думаю, что в основном сделал бы то же самое, с некоторыми изменениями. Книга о том, как верить в своего ребенка больше, чем кто-либо другой — больше, чем он верит в себя, — и помочь ему раскрыть свой потенциал, каким бы он ни был. У моей младшей сестры Синди синдром Дауна, и я помню, как моя мать проводила с ней часы, обучая ее, как завязывать шнурки, как сверлить таблицу умножения, как заниматься игрой на фортепиано каждый день. Моя мама хотела, чтобы она была лучшей в своих пределах. Сегодня Синди работает в Walmart, у нее есть парень, и она до сих пор играет на пианино — одно из ее любимых занятий — выступать перед друзьями. У нее и ее мамы прекрасные отношения, и мы все любим ее такой, какая она есть. Я искренне верю, что есть много способов быть хорошим родителем. Мы все хотим, чтобы наши дети росли счастливыми, сильными и самостоятельными. Но разные культуры имеют очень разные представления о том, как это лучше всего сделать. И мы все должны учиться друг у друга.
1. Здесь._
Веб-сайт
б) артбук
в) письмо фанатам
г) авторская рецензия на книгу
2. Эми Чуа написала книгу «Боевой гимн матери тигрицы».
а) в память о своих родителях
б) чтобы доказать, что она действительно талантлива
в) в попытке разрешить конфликт с младшей дочерью
г) подать пример своим дочерям
3. Когда семья автора прочитала книга.
а) они были удивлены
б) они начали понимать друг друга
c) это был настоящий шок
d) ничего не изменилось
4. Родители Эми Чуа были…
a) очень жесткие
b) очень требовательные
c) слишком властные
D) совершенно равнодушные
5. Родители Эми наказали их дочери, ибо—как они хотели
, они должны быть лучшими в классе.
плохая отметка
б) плохое поведение
в) хорошие оценки
г) опоздание
6. Стиль воспитания родителей Эми_ее.
ненависть
б) критика
в) ценит
д) сомневается
7. Родители должны быть требовательными, потому что они хотят своих детей_.
а) слушаться их во всем
б) быть богатым
в) реализовывать свои способности
г) лучше учиться
8. Младшая сестра Эми с синдромом Дауна добилась больших успехов благодаря_.
специальная школа
б) помощь сестер
в) ее сила воли
г) усилия ее родителей
4. Прочитайте текст и сопоставьте заголовки для каждого шага. Не хватает одного заголовка.
а. взять на себя ответственность
б. Решения мозгового штурма
C. остыть
d. Подтвердить, простить или поблагодарить
e. Помните, что говорит ваш партнер
f. Расскажите, что вас беспокоит, используя «я-сообщения».

Spotlight 8. Английский в фокусе. 8 класс. Тренировочные упражнения в формате ОГЭ (ГИА). Ваулина.

Общая оценка интеллекта (GIA) | Томас.ко

Компоненты Томаса

Точно предсказать потенциал человека

для того, чтобы освоить новую роль
  • Измерение умственных способностей и решение проблем
  • Развивайте своих людей посредством обучения
  • Понять, как быстро сотрудник адаптируется
  • Кто умеет управлять изменениями
  • Убедитесь, что ваши люди брошены вызов
  • Выявление потенциальных лидеров
  • Лучше прогнозировать успех в роли

Запросить демонстрацию

Ознакомьтесь с последними отзывами наших самых довольных клиентов

Запросить демонстрацию

Общая оценка интеллекта (GIA)

Способности широко признаны наиболее важным предиктором успеха в работе. Общая оценка интеллекта (GIA) — это оценка когнитивных способностей, которая может помочь предсказать, как быстро человек освоится с новой ролью или режимом.

Зачем использовать общую оценку интеллекта (GIA)?

Измерение способностей кандидата поможет вам понять, сможет ли этот человек быстро понять требования, предъявляемые к должности. Это может дать вам представление о том, способны ли они адаптироваться к новым вызовам и подходят ли они для проведения изменений в вашей организации.

Это понимание облегчает выбор подходящего кандидата на роль, применяя объективный фильтр к его способностям, независимо от его показателя IQ, квалификации и прошлого опыта. Это не значит, что IQ, квалификация и опыт не важны, но они не являются лучшим предиктором потенциальной производительности на той или иной должности.

Общепризнано, что не все хорошо учатся в школе, и что результаты стандартных национальных экзаменов или общепринятых тестов не являются лучшим способом понять способности человека, уровень сложности, который им нужен, чтобы поддерживать его мотивацию и приверженность, или будут ли они хорошо реагировать на деятельность по развитию.

Исследования Американской психологической ассоциации, вкл. Фрэнк Л. Шмидт и Джон Е. Хантер (1998) проанализировали 85 лет исследований и обнаружили, что более высокие когнитивные способности, или, как их еще называют, способности, измеряемые с помощью оценки способностей Томаса, напрямую связаны с более высокой производительностью и производительностью труда сотрудников. роль.

Как работает общая оценка интеллекта (GIA)

 

Общая оценка интеллекта (GIA) измеряет способности человека в 5 ключевых областях: мышление, скорость восприятия, скорость и точность чисел, значение слов и пространственная визуализация

5 онлайн-оценок

 

Тест Томаса GIA состоит из 5 онлайн-оценок, включая рассуждение, скорость восприятия, скорость и точность чисел, значение слов и пространственную визуализацию.

Детальное понимание

 

Получите подробное представление об умственных способностях человека и о том, как быстро он может освоить новую роль/режим с помощью теста Thomas International GIA.

Понимание общего интеллекта

Общий процентиль представляет собой оценку общего интеллекта кандидата с акцентом на его реакцию на обучение, скорость умственной обработки, концентрацию и потенциал быстрого прохождения.

Информация об оценке

  • Тип оценки:  Способность
  • Формат:  5 оценок
  • Время выполнения:  30–45 минут
  • Требуется обучение:  Нет

Проверка:

Зарегистрировано в Британском психологическом обществе и проверено в соответствии с техническими критериями, установленными Европейской федерацией ассоциаций психологов

Нажмите ниже, чтобы загрузить образец профиля кандидата с платформы Thomas Perform не было бы того, что мы имеем сегодня, без GIA от Thomas International. Обратная связь, которую дают эти оценки, бесценна.

Саймон Бастин-Митчел

Коммерческий директор

Предыстория и теория

GIA, также известная как оценка способностей Томаса, была впервые разработана как способ измерения сознательных интеллектуальных способностей и обучаемости вооруженных сил, известных как британская армия. Рекрутская батарея (БАРБ). Затем он был разработан доктором Питером Данном и с 2006 года является частью набора Томаса.

Интеллект можно определить как имеющий жидкие и кристаллизованные компоненты:

  • Гибкий интеллект (чистая скорость обработки) — используется для решения новых проблем, использования логики в новых ситуациях и выявления закономерностей.
  • Кристаллизованный интеллект (обученные факторы) – это способность использовать полученные знания и опыт.

GIA занимается подвижным интеллектом и рассматривает скорость обработки информации и способность человека учиться и развивать новые навыки, а не измерять «IQ».

Загрузите информационный бюллетень, чтобы узнать, как оценка способностей Томаса может помочь вам лучше понять скорость обучения и обучаемость ваших сотрудников

Формат

Общая оценка интеллекта состоит из пяти онлайн-тестов, которые основаны на таких процессах, как мышление, речь, принятие решений, обучение и память.

Каждый тест измеряет различные когнитивные функции (подробности ниже):

Скорость восприятия

сходства и различия, а также проверку ошибок. Он проверяет скорость семантического кодирования и сравнения.

Рассуждение

Этот тест измеряет способность делать выводы, способность рассуждать на основе предоставленной информации и делать правильные выводы. Этот тест оценивает способность человека удерживать информацию в кратковременной памяти и решать проблемы.

Числовая скорость и точность

Это тест на умение работать с числами и мера базовой способности к численному мышлению. Он измеряет степень, в которой человек может комфортно работать с количественными понятиями.

Пространственная визуализация

Этот тест измеряет способность создавать мысленные образы объектов и управлять ими. Этот тест коррелирует с тестами на механическое мышление и оценивает способность человека использовать навыки мысленной визуализации для сравнения форм. Это относится к способности работать в среде, где для понимания и выполнения задач требуются навыки визуализации.

Значение слова

Этот тест оценивает знание слов и словарный запас. Он оценивает понимание большого количества слов из разных частей речи и способность определять слова, имеющие сходное или противоположное значение. Он оценивает способность работать в среде, где требуется четкое понимание письменных или устных инструкций.

Надежность и валидность

GIA прошел строгую научную проверку, чтобы определить его надежность и достоверность в качестве психологической оценки. Различные исследования показали, что GIA является последовательным и достоверным показателем обучаемости.

GIA зарегистрирована в Британском психологическом обществе (BPS) после проверки на соответствие техническим критериям, установленным Европейским постоянным комитетом по испытаниям и тестированию, входящим в состав Европейской федерации ассоциаций психологов.

Раскройте потенциал своих людей вместе с Томасом

Запросить демонстрацию

Часто задаваемые вопросы

Что такое общая оценка интеллекта (GIA)?

Общая оценка интеллекта (GIA) — это тест на способности и способности (или тест на скорость восприятия), который помогает работодателям предсказать, насколько быстро человек адаптируется к новой роли или режиму.

Как работает GIA?

GIA состоит из онлайн-тестов, которые измеряют когнитивные функции человека в пяти областях: мышление, скорость восприятия, скорость и точность чисел, значение слова и пространственная визуализация.

Их оценка определяется скоростью и точностью их ответов, а затем сравнивается с нормой группы, чтобы определить, являются ли оценки ниже, выше или соответствуют большинству этой группы населения.

Каковы преимущества GIA для организации?

Отчет GIA дает вам оценку общего интеллекта человека и дает представление об его реакции на обучение, скорости мыслительной обработки, концентрации и потенциале быстрого отслеживания.

В результате GIA может помочь вам ответить на вопросы о вашей рабочей силе, в том числе: «Могут ли ваши сотрудники думать на ходу?», «Смогут ли они справиться с умственными требованиями работы?», «Хорошо ли они решают проблемы? ‘ и ‘Как быстро они могут учиться?’.

Незнайка экзамен по русскому языку. Онлайн-тесты ГИА по русскому языку

Русский язык | ЕГЭ 2018

ЕГЭ 2018 по русскому языку онлайн бесплатно

Сдать тест «ЕГЭ 2018 по русскому языку Вариант №1 обучения» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Сдать тест «ЕГЭ 2018 Русский язык Вариант обучения №2» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит учащихся с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает овладеть необходимыми навыками для решения задач КИМ. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование в классе для обучения и контроля учащихся. Учебная версия экзамена по русскому языку соответствует демо-версии 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Обучение русскому языку Вариант №3» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит учащихся с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает освоить необходимые навыки для решения задач КИМ. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование в классе для обучения и контроля учащихся. Учебная версия экзамена по русскому языку соответствует демо-версии 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Обучение русскому языку Вариант №4» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит учащихся с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает освоить необходимые навыки для решения задач КИМ. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование в классе для обучения и контроля учащихся. Учебная версия экзамена по русскому языку соответствует демо-версии 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Обучение русскому языку Вариант №5» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит учащихся с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает освоить необходимые навыки для решения задач КИМ. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование в классе для обучения и контроля учащихся. Учебная версия экзамена по русскому языку соответствует демо-версии 2018 года.

Сдать тест «ЕГЭ 2018 Русский язык Вариант обучения №6» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит учащихся с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает освоить необходимые навыки для решения задач КИМ. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование в классе для обучения и контроля учащихся. Учебная версия экзамена по русскому языку соответствует демо-версии 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Обучение русскому языку Вариант №7» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит учащихся с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает освоить необходимые навыки для решения задач КИМ. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование в классе для обучения и контроля учащихся. Учебная версия экзамена по русскому языку соответствует демо-версии 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Обучение русскому языку Вариант №8» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит учащихся с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает освоить необходимые навыки для решения задач КИМ. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование в классе для обучения и контроля учащихся. Учебная версия экзамена по русскому языку соответствует демо-версии 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Вариант обучения русскому языку №9» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит учащихся с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает освоить необходимые навыки для решения задач КИМ. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование в классе для обучения и контроля учащихся. Учебная версия экзамена по русскому языку соответствует демо-версии 2018 года.

Пройти тест «ЕГЭ 2018 Вариант обучения русскому языку №10» онлайн

Русский язык | ЕГЭ 2018

Решение онлайн-теста ЕГЭ 2018 по русскому языку знакомит учащихся с заданиями настоящего ЕГЭ и помогает освоить необходимые навыки для решения задач КИМ. Учителя могут бесплатно использовать онлайн-тестирование в классе для обучения и контроля учащихся. Учебная версия экзамена по русскому языку соответствует демо-версии 2018 года.

Руководство по подготовке к экзамену

Справочная информация ко всем заданиям: 1 — 26. Если чего-то не знаете, не помните, не понимаете, вам сюда. Просто, доступно, много примеров.

Сборник обучающих тестов: 1 — 24

Практические тесты с ответами на все задания

«Навигатор ЕГЭ»

Интерактивный курс подготовки к ЕГЭ по русскому языку. 26 секций. Индивидуальная статистика достижений. Варианты формируются лично для каждого при новых визитах. Полностью соответствует новому формату ЕГЭ.

  • Навигатор ЕГЭ по подписке

«Респондент ЕГЭ»

Кому интересны варианты подготовки к ЕГЭ по русскому языку с ответами и комментариями? Наша новая серия «Ответ ЕГЭ» для вас.

Сборник рефератов по русскому языку (задание 26)

Научиться писать рефераты по исходному тексту проще, если точно знать требования ЕГЭ к заданию 26 по русскому языку. Анализ работы выпускников показывает типичные ошибки и недостатки.

Итоговое зимнее сочинение

Все о выпускном сочинении… Концепция. Критерии тестирования в школе. Критерии оценивания в вузах. Образцы работ.

Практикум по орфоэпии

ФИПИ Существительные. Как вы их помните? Интенсивная интерактивная тренировка поможет

Полезная информация

Слово ЕГЭ оказывает на людей завораживающее действие. Большинство еще задолго до экзамена начинает считать его роковой вехой: страшной и неизбежной. Складывается впечатление, что воля и разум людей одновременно парализованы… Проступают отчетливые образы конвейерной ленты, мясорубки или ручья, несущего несчастных неизвестно куда… Что такое следствие такого отношения к предстоящему испытанию? Пассивность, равнодушие или, наоборот, лихорадочная деятельность, бессмысленная суета, чрезмерное нервное напряжение… Получите достоверную информацию о предстоящем экзамене.

Бесполезная информация

Даже во время трудной или серьезной работы можно найти повод пошутить. Рубрика для тех, кто хочет немного расслабиться

Самооборона. Если нужно обращение

На обращение лучше не настраиваться. Есть такая жизненная закономерность: часто людей притягивают ситуации, о которых они слишком много думают. Ситуация с подачей апелляции не самая приятная. Я хотел бы, чтобы вы могли избежать этого. Но если апелляция неизбежна, то лучше знать, как ее подать.
Поэтому считаю важным поговорить и на эту тему.

5 лучших пособий для подготовки к ЕГЭ по русскому языку

Легоцкая В.С.,

учитель русского языка и литературы

МБОУ «Гимназия №5» г.Брянск

Я сдам экзамен! Русский язык. Семинар и диагностика. Цыбулько И.П., Васильевых И.П., Александров В.Н.

1. Я сдам экзамен! Русский як. Модульный курс… Практика и диагностика. Учебное пособие для образовательных организаций. Эд. И.П. Цыбулько. М.: «Образование», 2017.-320 с.

2. Данное пособие можно скачать http://www.alleng. ru/d/rusl/rusl1199.htm

3. Материал представлен в наличии

Профессиональная оценка

1. Задания, представленные в пособии, просты для понимания, соответствуют реальным КИМ, могут быть использованы на уроках русского языка на этапе обобщения материала и подготовки к экзамену, а также при самостоятельной работе учащихся.

2. Уровень сложности заданий разный — от базового до повышенной сложности.

3. Широко и полно разработаны все темы школьного курса русского языка.

5. Материал, представленный в пособии, удобно систематизирован, соответствует КИМам на русском языке.

6. Представленные в пособии тесты объективно оценивают степень подготовленности обучающихся к ЕГЭ.

7. Пособие можно использовать под руководством учителя с 7 класса, отдельные задания с 6 класса.

8. Иллюстрации и таблицы, как уже отмечалось, отсутствуют, но это не обязательно для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.

9. Пособие достаточно дорогое, минимальная стоимость 320 руб. Мы, учителя русского языка, знаем, что все книги И.П. Цыбулко стоят дороже других авторов, и мы понимаем почему. И.П. Цыбулько возглавляет федеральную комиссию по контролю разработчиков измерительных материалов на русском языке и не стесняется успешно и дорого продавать свои книги.

выводы

1. Пособие можно использовать для самостоятельной подготовки, для фронтальной работы на уроке, подготовки с репетитором. Особенно интересна в пособии система домашних заданий от урока к уроку, выполнение которых предусматривает как повторение, так и опережающее знакомство с материалом.

3. Цена пособия, как уже было указано, высока.

5. Все навыки, которые проверяются на экзамене по русскому языку, формируются данным пособием. Хочется отметить богатый материал для проверки морфологических и синтаксических норм. С морщинами пособия можно также организовать эффективную работу над рефератом в формате ЕГЭ. Пособие содержит богатую подборку современных текстов, алгоритм выполнения заданий для написания творческой работы.

6. Шансы получить высокий балл на экзамене, если вести добросовестную подготовку по данному пособию, велики, но при условии, что работа будет проводиться под руководством преподавателя. Рассчитывать только на самостоятельную подготовку в этом благо не стоит.

ЕГЭ. Русский язык. Самостоятельная подготовка к экзамену. Высшая оценка.

1. Русский язык. Самостоятельная подготовка к экзамену. Высшая оценка.Егораева Г.Т., Серебрякова О.А.М.: «Экзамен», 2017.-352 с.

http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1238.htm

3. Доступно изложен материал, хотелось бы отметить богатейший теоретический материал, словарь терминов ЕГЭ.

4. Художественное оформление. Иллюстрации отсутствуют, что методологически оправдано.

5. Офсетная бумага, офсетная печать.

Профессиональная оценка

1. Задания, представленные в пособии, просты для понимания, соответствуют реальным КИМ, Данное пособие предназначено для преподавателей, использующих тесты для подготовки учащихся к Единому государственному экзамену, оно также может быть использовано учащимися для самостоятельной работы и самоконтроль. С помощью пособия учитель может организовать систему домашних заданий, которые будут формировать необходимые навыки, особенно речь.

3. Все темы школьного курса русского языка проработаны широко и полно, несомненная заслуга авторов — серьезная проработка тем по морфологии, которая во многом выходит за рамки ЕГЭ, но необходима для формирование общего грамматического мышления.

4. Комментарии к ответам понятны и доступны обучающимся.

7. Данное пособие можно использовать под руководством учителя начиная с 7 класса, отдельные задания, в частности правописание корней и приставок, с 5 класса. Орфографический материал, в частности правописание омонимичных частей речи, может быть особенно ценным для практикующего учителя. Данный материал может быть использован учителем на уроках, начиная с 7 класса.

8. Как уже отмечалось, иллюстраций нет, но это и не обязательно для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Схемы и таблицы, представленные в теоретической части, позволяют наглядно ознакомиться с изучаемым материалом, уместны и методически грамотны.

9. Стоимость выгоды и польза от практического применения соотнесены правильно, средняя стоимость составляет 260 рублей.

выводы

1. Пособие можно использовать для самостоятельной подготовки, для фронтальной работы на уроке, подготовки с репетитором. Особо ценным в пособии является изучение тем по морфологии, эти материалы можно использовать на среднем уровне при подготовке к олимпиадам и интеллектуальным марафонам, во внеклассной работе.

2. Родителям, далеким от ЕГЭ и русского языка, скорее всего, будет сложно проверить по данному пособию, как ребенок справляется с подготовкой к ЕГЭ.

4. Руководство соответствует всем последним требованиям ЕГЭ.

5. Все навыки, которые проверяются на экзамене по русскому языку, формируются данным пособием. Хочется отметить богатый материал для проверки морфологических и орфоэпических норм, для изучения и закрепления тем в лексике.

ЕГЭ 2017. Русский язык. 50 вариантов типовых тестовых заданий. Васильев И.П., Гостева Ю.Н., Львов В.В.

1.ЕГЭ -2017 . Русский язык. 50 вариантов типовых текстовых заданий. Васильев И.П., Гостева Ю.Н., Львов В.В.,М.: Изд-во «Экзамен», 2017.-448 стр.

2. Данное пособие можно скачать http://www.alleng. ru/d/rusl/rusl1198.htm

предоставляет читателям информацию о структуре и содержании КИМ на русском языке, степени сложности заданий.

4. Художественное оформление. Иллюстрации отсутствуют, что методологически оправдано.

5. Офсетная бумага, офсетная печать.

Профессиональная оценка

1. Представленные в руководстве задания понятны, соответствуют реальным КИМ, есть ответы на все варианты тестов, комментарии к ответам; образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов. Пособие предназначено для преподавателей, использующих тесты для подготовки учащихся к ЕГЭ, также может быть использовано учащимися для самостоятельной работы и самоконтроля. С помощью пособия учитель может организовать систему домашних заданий, которые будут формировать необходимые навыки. Особую ценность представляет материал с ответами на задание 24. В таблице указан примерный круг задач и позиция автора, что позволит учащимся правильно ориентироваться в текстах, правильно написать сочинение, следуя алгоритму.

4. Комментарии к ответам понятны и доступны обучающимся.

5. Материал, представленный в пособии, удобно систематизирован, соответствует КИМам на русском языке.

6. Представленные в пособии тесты объективно оценивают степень подготовленности студентов к экзамену.

7. Пособие можно использовать под руководством учителя 7 класса.

9. Стоимость пособия и польза от его практического применения соотносятся правильно, средняя стоимость составляет 230 руб.

выводы

1. Пособие можно использовать для самостоятельной подготовки, для фронтальной работы на уроке, подготовки с репетитором. В пособии особенно ценен подбор текстов, они понятны современным школьникам, поднимаемые в них проблемы актуальны, интересны старшеклассникам.

3. Стоимость пособия и польза от его использования, как уже указывалось, соотносятся правильно.

4. Руководство соответствует всем последним требованиям ЕГЭ.

6. Шансы получить высокий балл на ЕГЭ, если вести добросовестную подготовку по данному пособию, велики, но при условии, что работа будет проводиться под руководством преподавателя. Не стоит полагаться только на самостоятельное изучение данного пособия, также не следует рассматривать это пособие как единственное при подготовке к экзамену, т.к. комментарии к ответам даны только к двум вариантам (№20 и 31), которые , конечно, недостаточно для подготовки к экзамену.

ЕГЭ 2017. Русский язык. Комплект материалов для подготовки учащихся. Драбкина С.В., Субботин Д.И.

1. Драбкина С.В. ЕГЭ.Русский язык. Комплекс мероприятий по подготовке учащихся. Учебник.-М.: Интеллект-Центр, 2017.-320 с.

2. Данное пособие можно скачать http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1211.htm

3. В пособии представлен теоретический материал в максимально структурированном виде, что позволяет самостоятельно осваивать темы на русском языке язык.

4. Художественное оформление. Иллюстрации отсутствуют, что методологически оправдано.

5. Офсетная бумага, офсетная печать.

Профессиональная оценка

1. В данном пособии представлена ​​пошаговая система подготовки к ЕГЭ по русскому языку, предусматривающая, во-первых, ознакомление с содержанием экзаменационных заданий, во-вторых, с алгоритмами и моделями рассуждений для их правильного решения. Пособие содержит логическую последовательность действий, необходимых для выбора правильного ответа, заданную в виде алгоритмов. Рассмотрены типичные ошибки, которые допускают учащиеся при выполнении заданий. Содержатся рекомендации по написанию эссе-рассуждения, приводятся примеры эссе. Набор типовых учебных заданий с рекомендациями и ответами позволяет закрепить полученные знания и подготовиться к экзамену по русскому языку. Пособие содержит образцы вариантов ЕГЭ 2017 Пособие адресовано старшеклассникам, которые готовятся к ЕГЭ самостоятельно или под руководством учителя. Может быть использован учителем в практической работе при отработке необходимых навыков на русском языке.

2. Уровень сложности заданий разный — от базового до повышенной сложности, работа с пособием обеспечит как преодоление минимального порога, так и получение высокого балла на экзамене.

3. Широко и полно разработаны все темы школьного курса русского языка, несомненной заслугой авторов является подробный комментарий к решению таких сложных тем, как «Выявление основной информации, содержащейся в тексте», «Способы связи предложений в тексте», «Контекстное определение лексического значения многозначных слов».

4. Комментарии к ответам понятны и доступны для школьников, пошагово представлен алгоритм выполнения заданий, представлен образец алгоритма, комментарий к заданию, есть задания для самостоятельной работы.

5. Материал, представленный в пособии, удобно систематизирован, соответствует КИМам на русском языке.

6. Представленные в пособии тесты объективно оценивают степень подготовленности студентов к экзамену.

7. Данным пособием можно пользоваться под руководством учителя начиная с 8 класса, теоретический материал может быть представлен учащимся с 7 класса, в частности алгоритм выполнения заданий и комментарии к ним.

8. Как уже отмечалось, иллюстраций нет, но это не обязательно для подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Схемы и таблицы, представленные в теоретической части, позволяют наглядно ознакомиться с изучаемым материалом, уместны и методически грамотны. В руководстве есть таблицы, которых нет во многих других руководствах.

9. Стоимость пособия и польза от его практического применения соотносятся правильно, средняя стоимость составляет 300 руб.

выводы

1. Данное пособие может быть использовано для самоподготовки студентов, преподавателей для организации фронтальной, парной и индивидуальной работы на уроке, занятий с тьютором. Особо ценным в пособии является теоретический материал, алгоритмы выполнения заданий, эти материалы можно использовать на среднем уровне при подготовке к олимпиадам и интеллектуальным марафонам, во внеклассной работе.

2. Родители могут использовать это руководство, чтобы проверить, как их ребенок справляется с подготовкой к экзамену.

3. Стоимость пособия и польза от его использования, как уже указывалось, соотносятся правильно.

4. Руководство соответствует всем последним требованиям ЕГЭ.

5. Все навыки, которые проверяются на экзамене по русскому языку, формируются данным пособием. Хочется отметить богатый теоретический материал по всем темам ЕГЭ.

6. Шансы получить высокий балл на ЕГЭ, если вести добросовестную подготовку по данному пособию, велики, но при условии, что работа будет проводиться под руководством преподавателя.

ЕГЭ 2017. Русский язык. 1000 заданий с ответами. Все задания части 1. Егораева Г.Т.

1. Егораева Е.Г. ЕГЭ: 1000 заданий с ответами. Все задания части 1. -М.: Издательство «Экзамен», 2017.-415 с.

2. Вы можете скачать это пособие http://www.alleng.ru/d/rusl/rusl1123.htm

3. Материал изложен в доступной форме,поможет учащимся не только обобщить и систематизировать знания полученные по всем разделам науки о языке, но и оценить свой уровень подготовки к предстоящему экзамену.

4. Художественное оформление. Иллюстрации отсутствуют, что методологически оправдано.

5. Офсетная бумага, офсетная печать.

Профессиональная оценка

1. Сборник содержит большое количество заданий, соответствующих демонстрационной версии контрольно-измерительных материалов ЕГЭ по русскому языку 2017 года, решив которые выпускники смогут приобрести практические навыки выполнения экзаменационных заданий и ликвидировать имеющиеся пробелы в знаниях в кратчайшие сроки. Пособие предназначено для преподавателей, использующих тесты для подготовки учащихся к ЕГЭ, также может быть использовано учащимися для самостоятельной работы и самоконтроля. С помощью пособия учитель может организовать систему домашних заданий, которые будут формировать необходимые навыки.

2. Уровень сложности заданий средний, однако работа с пособием обеспечит не только преодоление минимального порога, но и получение высокого балла на экзамене.

3. Все темы школьного курса русского языка проработаны широко и полно, в строгом соответствии с КИМ ЕГЭ.

4. Комментарии к ответам понятны и доступны обучающимся.

5. Материал, представленный в пособии, удобно систематизирован, соответствует КИМам на русском языке.

6. Представленные в пособии тесты объективно оценивают степень подготовленности студентов к экзамену.

7. Данным пособием можно пользоваться под руководством учителя, начиная с 5 класса.

8. Как уже отмечалось, иллюстраций нет, но это не обязательно для подготовки к ЕГЭ по русскому языку.

9. Стоимость пособия и польза от его практического применения соотносятся правильно, средняя стоимость составляет 200 руб.

выводы

1. Пособие может быть использовано для самоподготовки старшеклассников, для фронтальной работы на уроке, подготовки с тьютором. Особо ценным в пособии является подборка заданий на освоение морфологических и синтаксических норм.

2. Родителям, вероятно, будет трудно проверить, как их ребенок готовится к экзамену, используя это руководство.

3. Стоимость пособия и польза от его использования, как уже указывалось, соотносятся правильно.

4. Руководство соответствует всем последним требованиям ЕГЭ.

5. Все навыки, которые проверяются на экзамене по русскому языку, формируются данным пособием.

6. Шансы на получение высокого балла по ЕГЭ, если вести добросовестную подготовку по данному пособию, велики, но при условии, что работа будет проводиться под руководством преподавателя. Не стоит полагаться только на самостоятельное изучение данного пособия, также не следует рассматривать это пособие как единственное при подготовке к экзамену.

Практические тесты с ответами на все задания.

  • Демонстрационная версия (демонстрационная версия) ЕГЭ ФИПИ по русскому языку 2016 с ответами и комментариями

    Интерактивная демонстрация ФИПИ 2016 с ответами и комментариями

  • Задание 1. Информационная обработка письменных текстов

    Упражнение 1 проверяется умение работать с информацией, содержащейся в коротком тексте.
    Знаний не требуется. Нужно просто внимательно прочитать и осмыслить текст, а затем соотнести свое понимание с предложенными формулировками

  • Задание 2. Средства связи предложений в тексте

    В задании 2 необходимо, разобравшись в тексте и смысловых нюансах, восстановить недостающую смысловую составляющую. Выражается словом или сочетанием слов, предложенным на выбор

  • Задание 3. Лексическое значение слова

    Вроде бы знакомые слова: чашка, товар, шоу, число, нагуляться… Но все эти слова полисемантичны, и бывает непросто определить, в каком из значений, представленных в словаре, они используются в предлагаемых текстах.

  • Задание 4. Орфоэпические нормы (постановка ударения)

    Задание 4 проверяет владение орфоэпическими (акцентологическими) нормами. Знайте, по многим причинам стрессовые ошибки не редкость. Часто люди даже не подозревают, что неправильно ставят стресс. Объем слов определяется по списку ФИПИ

  • Задание 5. Лексические нормы (употребление слова в соответствии с лексическим значением и требованием лексической сочетаемости)

    Задание 5 посвящено употреблению паронимов. Помогите подготовить , в ней вы найдете толкование значений и примеры лексических сочетаний слов

  • Задание 6. Морфологические нормы (образование словоформ)

    Задание 6 одна из самых сложных и объемных задач. Необходимо знать типичные ошибки в образовании форм существительных, прилагательных, числительных, местоимений, наречий, глаголов и уметь подмечать их в ряде примеров, предлагаемых для анализа

  • Задание 7. Синтаксические нормы.

    Стандарты координации. Стандарты менеджмента

    Задание 7 введены в 2015 году. В редакцию ЕГЭ 2016 года внесены изменения. Предлагаем вам уже обновленные тренировочные варианты заданий 7. Помните: оно может принести целых 5 баллов. Поэтому требует особого внимания при подготовке

  • Задание 8. Правописание корней

    Задание 8 — простое задание, в котором нужно правильно определить правописание «Гласная, подлежащая проверке в корне» и, подобрав контрольное слово, правильно запишите выделенное слово в ответе

  • Задание 9. Правописание префиксов

    Задание 9 объемное, но не сложное. Проверяется правописание префиксов. Вспомним, как пишутся русские приставки

  • Задание 10. Правописание суффиксов различных частей речи (кроме суффиксов с Н и НН)

    Задание 10 объемное, но не сложное. Проверяется написание суффиксов. Вспомним, как пишутся русские суффиксы

  • Задание 11. Правописание личных окончаний глаголов и суффиксов причастий

    Задание 11 требует внимания. Если вы допускаете ошибки в тестах, ознакомьтесь с пошаговой тактикой. Для этого см. Справочник по подготовке к ЕГЭ

  • Задание 12. Правописание НЕ и НЕ

    Задание 12 требует понимания темы, внимания и знаний, в каких случаях НЕ или ИЛИ становится приставкой

  • Задание 13. Связное, дефисное, раздельное написание слов

    Для выполнения задания 13 необходимо запомнить основные правила слитного, раздельного и дефисного написания слов и научиться различать омонимы

  • Задание 14. Правописание -Н- и -НН- в разных частях речи

    Задание 14 охватывает ряд правил написания Н и НН. Это одна из самых опасных миссий. Требует внимания и знаний

  • Задание 15. Знаки препинания в простом осложненном предложении (с однородными членами). Пунктуация в сложных предложениях и простых предложениях с однородными членами.

    За задание 15 можно получить 2 начальных очка. Для этого нужно правильно расставить знаки препинания в пяти предложениях и выбрать два из них, в которых нужна только одна запятая

  • Задание 16.

    Знаки препинания в предложениях с отдельными членами (определения, обстоятельства, применения, дополнения)

    Задание 16 — одно из самых сложных. Узнать, что такое разметка и какие виды разметки встречаются в КММ

  • Задание 17. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями, грамматически не связанными с членами предложения

    Задание 17 проверяет умение узнавать вводные слова и сочетаний, а не их образов с омонимичными членами предложения. Напомним списки вводных слов. Узнай, какие слова не являются вводными

  • Задание 18. Знаки препинания в сложносочиненном предложении

    Задание 18 посвящено расстановке знаков препинания в сложносочиненном предложении… Рассмотрите различные случаи, встречающиеся в КИМ

Видеокурс «Получить видео» включает в себя все темы, необходимые для достижения успеха . сдача ЕГЭ по математике на 60-65 баллов. Полностью все задания 1-13 Профильный ЕГЭ по математике. Также подходит для сдачи базового экзамена по математике. Если вы хотите сдать экзамен на 90-100 баллов, вам нужно решить часть 1 за 30 минут и без ошибок!

Курс подготовки к ЕГЭ для 10-11 классов, а также для учителей. Все, что нужно для решения части 1 ЕГЭ по математике (первые 12 задач) и задачи 13 (тригонометрия). А это более 70 баллов на ЕГЭ, и без них не обойтись ни стобаллу, ни гуманитарию.

Вся необходимая теория. Быстрые решения, ловушки и секреты экзамена. Разобрал все актуальные задания части 1 из банка заданий ФИПИ. Курс полностью соответствует требованиям ЕГЭ-2018.

Курс содержит 5 больших тем по 2,5 часа каждая. Каждая тема дается с нуля, просто и понятно.

Сотни экзаменационных заданий. Текстовые задачи и теория вероятностей. Простые и легко запоминающиеся алгоритмы решения задач. Геометрия. Теория, справочный материал, разбор всех видов заданий ЕГЭ. Стереометрия. Хитрые решения, полезные шпаргалки, развивающие пространственное воображение. Тригонометрия с нуля до задачи 13. Понимание вместо зубрежки. Наглядное объяснение сложных понятий… Алгебра. Корни, степени и логарифмы, функция и производная. Основа решения сложных задач 2-й части ЕГЭ.

«Семейные слова и рассказы»

Авторам этого месяца было предложено отправить до 200 символов о семье , как они это видели, как они это переживали. В центре внимания была семья в любой форме: ближайшие родственники, семья мечты, семья друзей или семья, которая существует всего несколько секунд. Писателей попросили использовать «родственные слова» и внести новые слова в семейств слов этого месяца.

Иногда мы одни из многих
Несколько дней мы многие из одного
Но каждый день мы одна семья

CON GESTO AMARGO, las familias despiden al gigante que desciende en vuelo precipitado de cáncer a ser padre; la y del esclavo nos delata, el amor no Resistance el velo: los mejores versos se pierden al aire

Моя семья не определяется кровью или близостью. Он постоянно расширяется по мере того, как я нахожу людей, с которыми я могу обмениваться искренней любовью и непоколебимой поддержкой. Это то, что открывает мое сердце.

Я из неполной семьи. Могу ли я сказать, что семья значит все? Что кровь гуще воды? Нет. Семья, поддерживающая, любящая, побеждающая семья — всего лишь оскорбительная иллюзия.

Давным-давно, когда не было ни транспорта, ни электроники, было нечто, называемое внешним миром. supercalifragilisticexpialidosos — отличное слово, чтобы его произнести и научиться писать по буквам.

Семья — это больше определений или слов, чем можно даже описать мне. Моя семья – это моя команда, мой класс. Семья всегда рядом с вашими близкими, когда никто другой этого не сделает. без семьи моя жизнь заброшена.

Моя зелень — моя единственная, мои братья и сестры — моя радость. Мой отец – моя стабильность, а мама постоянно помогает мне совершенствоваться.

Семья — это танец с любимыми. Беззаботная и красивая, семья — это алтарь жизни.

Семья занимает важное место в моей жизни. Мы можем часто ссориться, но это моя семья.

Семья похожа на хитрое изобретение; каждый участник является винтиком в машине, поддерживающей ее работу. Когда один винтик выходит из строя, они все.

Семья важна для меня, для меня семья — это люди, которые рядом, когда тебе это нужно. Они поднимают тебя, когда ты падаешь. Любить тебя безоговорочно и никогда не сдаваться. Даже друзья — это семья.

Разбитые осколки, ставшие гладкими со временем
Их боль больше не острая постоянная, а тупая боль
Злоупотребление может сломаться, но люди приспосабливаются
Их гладкая поверхность — фундамент, на котором теперь построена
Прочность для всех нас, чтобы выстоять

Семья, люди слиты и питаются кровью, разумом и сердцем.

Моя любящая семья видела мои скелеты и до сих пор обнимает меня.
Я не могу быть всем плохим

Моя семья — это дом, куда я всегда возвращаюсь, мой центр, мое начало и конец, земля и небо, моя глубина и освобождение. Моя семья — это место, где рождается смысл, где я снова и снова рождаюсь и умираю.

Es un enorme árbol, concientos de ramas diferentes, todos unidos por un tronco y unas raíces, pero cada quien con su Individualidad, unidos en amor, compartiendo los sueños.

Семья навсегда
Любовь навсегда
Пока я живу своей семьей, ты будешь

Течет и течет, твоя кровь течет по моим венам
Вместе мы будем, навсегда ты и я

Семья , это не просто кровь и ДНК,
Это друзья и те, кому небезразлично,
Те, кто любит тебя каждый день,
Здесь они или там.

Это мимолетно и навсегда
Любящая, но одинокая
Но семья отдает все, отдает все, что у нее есть
В моем сердце и душе на все времена, преодолевая все мыслимые препятствия

щипая пальцы ног в моей спине, пролитое молоко мочит мою пижаму -ed плечо,
пробка от соски, чтобы успокоить пробуждение,
ни для кого другого
каждую ночь я буду спать с тобой — убийца сна.

Это семья, которая удерживает вас, чтобы обеспечить вашу безопасность, семья, которая начинает вашу жизнь и делает ее лучше, ваша семья — это вы и часть вас, которая будет рядом и останется с вами навсегда.

Где бы мы ни были
Моя семья особенная
Всегда в моем сердце

пятая из восьми, одинокая душа
глубоко любимая и освобожденная

Моим домом было ранчо
три фута вниз
Вакерос ехал
через ранчо и город
их следы навсегда
высечены в земле
как артефакты
в родных курганах.

Мой язык чероки
затрудняет проглатывание английского языка.
Поэма глубже языка. Мой язык
не язык короля, Шекспира, моих родителей, учителей
, который вымыл мне рот с мылом.

Мой сын, мои собаки, мой муж, мои кошки, люди могут сказать, что с этим делать? Откуда нам знать, кто семья, а кто нет? Какая разница, 2 фута или 4? Все моя семья, моя семья, которую я люблю.

Мы стали счастливыми, чтобы уйти грустными.
Снова.
Мы ближе всего.
Снова.
Летать.

Хайку моей матери
Оплакивая мою мать
Каждый день она исчезает
Хотя она все еще здесь

ДЕСИМИЛИЯ 
Музыка и еда,
это моя семья,
памятные вещи,
духовный выводок,
глупые или непристойные,
смех вслух,
бродячая островная толпа,
придумывание тем,
тропики воспоминаний,
под облаком.

Папа был с нами не в ладах, скрывал, кто он такой.
Рекламщик, Безумец, хам, дорогой старый папа
Сказал нам, что он француз и итальянец.
Где, спрашивал я, la famiglia?
В Лингаен Пангасинан,
Далеко и давно.

Посещение родителей без
похоже на измену.
Висячие кадры хорошо составлены
без меня, с людьми задолго до меня.
У меня не было веской причины
проникать в кадр
с подозрительным исполнением.

Мама смеется и притворяется
, что хлопья муки — это дыхание дракона.
Дождевых червей больше, чем я мог себе представить.
Мои руки обхватывают
ее часть.

Семья может прийти к нам из других родословных —
когда те, с кем мы делили утробу, не могут любить нас в ответ.
Тогда мы понимаем…
Нас связывает больше, чем кровь.
Мы духовные родственники.

Ее имя, написанное пеплом над Берген-Бельзеном,
Теперь мое.
Я представляю, как она улыбается,
Вспомнили в Америке.

La familia, fuente de perseverancia y pilar de todo aquel que ha caído.
En ella encuentras la paz y el refugio cuando te encuentras perdido.
La familia, fuente de fortaleza
Para todo aquel reprimido

Мы оказываем паллиативную помощь. Семья.
Рак съедает наших, но мы кружимся, сильные,
сжимаем пачку, слабых
несем на тот свет, отпускаем
только для того, чтобы потом снова их найти
зовет нас домой.

Вид отца, стального, серьезного человека, заботящегося о своей умирающей матери с утонченной нежностью, превратил в одно мгновение долгое, упорное восприятие его холодности в горячую, взрывную правду.

Это не имя
и не кровь
Это связь, созданная
через разум, тело и душу
ваши братья больше, чем братья и сестры
и единственное слово, чтобы описать эту связь
это братство

Две любящие матери
Брат, сестра, собаки и кошка
И я, единственный мужчина

Уилсоны живут шумной жизнью.
если мы издаем звук
мы гордимся
и говорим это громко
совсем не весело
Когда мы бежим все нас слышат
мы громче автобуса

La Familia, My Familia
Один громкий, очень громкий familia
Состоит из 20 красивых лиц
Все разные оттенки, никогда не бывает одного и того же
Доминиканская соя, Доминиканский сомос
Всегда смеющийся, Моя семья

Семья — это место, где человек находит истинное «я».
Если возможно, ты теряешь «быть самим собой».
Семья — это место, куда можно вернуться, воссоединиться, заземлить себя.
Трудно быть уверенным в жизни.

Две белые матери
Две азиатские дочери
Держатся вместе
Любовью
Не биология
Биология не определяет их
Биология дает им дополнительный шаг
исследовать страсть
это МОЯ семья.

Семья — это люди, которые любят вас безоговорочно и сделают для вас все, что угодно
Они сделают для вас то, что может сделать только семья
Например, перережут себе колено, чтобы научить скользить на вторую базу

Моя семья — сумасшедшая компания людей.
Каждый из них до единого сделал что-то нелепое.
Но, наверное, у всех так.
Так подождите,
это значит, что все — моя семья.
Круто.

Давным-давно мы были более тесно связаны,
В глазах или руках, ссорах или объятиях.
Когда наши рабочие грязные конечности стоят плечом к плечу и мы находим усталый смех,
Я хорошо помню, что мы двоюродные братья.

И если ты педик
И если ты сейчас женат
Родители, и если они
близнецы, наши сердца совершенно обнажены
   кроме нас, гуляющих.

Семья Вечнозеленых. Сильный через изменения, устойчивый к невзгодам. Высокий и гордый, он вечно тянется к солнцу. Цветет ярко и никогда не прячется в темноте.

бежать ночью подожженный дом фото запечатлевает угрюмое лицо мировой войны 11 беженцев это покоится во мне прошлое поколение

Я веду свою дочь на пионерское кладбище. Здесь говорят кости и цветет сирень. Здесь я буду похоронен вместе с ветеранами Гражданской войны и жертвами желтой лихорадки. Я тебя люблю.

Она проснулась
В 4 часа 9 минут0037 утро
Размять фасоль
Натереть сыр
Очистить чили
Разогреть лепешки
Завернуть каждую по
в вощеную бумагу
Она сделала десятки
Каждый день в течение многих лет
по доллару за штуку
Просто накормить
Ее семью

3

3

3

3 (HAIKÙ) Para Elliot
Endeble la rama
remoto el viento
Cae el niño

Всю ночь я слушаю, как дышит дом, и вместе с ним вдыхаю каждое драгоценное биение сердца тех, кто спит вокруг меня. А снаружи мерцают звезды — семафоры тоски.

Мой темный брат бродит по своей пещере в поисках света, но никогда не видит
Мой светлый брат кричит с вершины: «Что с тобой? Если бы ты только попробовал!»

К счастью, я вижу, что никогда не может быть жизни более драгоценной, чем то, что дает мое генеалогическое древо
; без него я никогда не был бы свободен отбросить свой вздор и быть самим собой.

Мой сын волк плакал слезами тоски.

Мама-одиночка, сломленная и напуганная, создает крепкую, любящую и поддерживающую семью, решив впустить в свой дом только добро. В результате было счастье. Игроки были любопытной группой с общей целью.

Семья — это подарок
Обернутый красным бантом
Бантик сделан из любви
Оберточная бумага
Состоит из единства
Подарок внутри
Разделяет воспоминания
С обаятельными улыбками
И страстью к жизни
Он сложный,
Свет.

Нас было шестеро. Братья и сестры навсегда. Самый младший, я похоронил троих за последние два года. Кроме меня осталось только одно и много приятных воспоминаний. Другой напишет обо мне или я о ней?

я помню какой была семья
кто-то сказал мне, что у меня есть дом
что я могу вернуться

я иду своей дорогой, я сказал
улицы стали моей кроватью
я взял не жену
но много любовников

никто не говорит возвращайся сейчас

Аромат жареного чеснока наполняет дом, возвращая меня в детство. Звуки громкого смеха от слишком большого количества чашек вина сотрясают столы. Это моя семья: нетрадиционная, но идеальная.

Я устала видеть его в себе, измоталась искать его в глазах и переживаниях отцов из кофейни. Я должен дожить сам. Стричь, царапать и калечить нашими общими пальцами,

Знаешь, — предложил я, — наша история всегда стремится наружу.

Мой дедушка был простым.
Он гордился своей семьей.
Он читал Клиффорда, Большого Красного Пса, своему сонному внуку.
Улыбки и смех дедушки были заразительны.
Он действительно был меншем.

Я пишу, потому что мне приказано
Я пишу, потому что это меня успокаивает
Я просто хочу, чтобы одно было другим
Я хотел бы знать, как писать

Наша биология
Наследование одного и того же рта
Который говорит и слышится
Те же уши
Которые слышат, когда говорят с ним
Глядя вовне
Мы видим другого, а не себя
И забываем, что выглядим одинаково

Вечно бьющееся вне моей груди, мое сердце насыщено. Он сочится любовью к тебе, маленькая девочка, и каждое твое отчаяние готово взорвать его.

Стена из цемента и железа разделяет мою семью. Только слова могут свободно пересекать его. Картинки и праздники, закодированные нулями и единицами, втиснуты в кабели Ethernet. 011. Ты здесь? ¿Cómo están?

Моя мать, несмотря ни на что

Последняя

Помогала мне, когда никто не хотел

Любила меня больше, чем могла

Всегда была рядом со мной гибкость

Мы дикорастем. Мы становимся свирепыми.
Мы рассыпаемся и упрямимся,
железняк полыхает вовсю —
конец лета малиновый,
палит факел и горит, горит и несёт.
Как он любит каменистую землю.

Он выучил
компромисс, чтобы стать
Папа выучил
компромисс, чтобы быть
мудрым

Комната, в которой мы были сестрами
, зажата густыми зарослями папоротника,
— это дверь, и только однажды она открылась для нас.

Там среди лиловых корней погреба
мы уткнулись в ночь,
маленькая как спальня.

Мы друг для друга
и одна плоть
первобытные реки, углубляющиеся
путь к морю

Мы — Писательницы Сердца, сестры в семье слов, пишущие от всего сердца и уходящие корнями в любовь, крепко держащие друг друга, отдающие себя , беря то, что нам нужно, никогда не отпуская.

Нана заплетает мне волосы, массирует кожу головы кокосовым маслом, ароматная смазка наполняет мои ноздри, пока ее пальцы связывают волокнистые пряди на моей голове, словно спирали ДНК, которые связывают нас друг с другом

Мы едим сукияки в канун Рождества—
железный горшок с тофу, луком, говядиной. Дерево светится. Мои дети —
ирландских кудрей и японских глаз — любят Санта-Клауса, Будду, идею младенца-спасителя.

Когда я думаю о любви, которую мы чувствуем, я не могу поверить в свою удачу.
Это моя семья и мы выбрали друг друга.

Juntamos domingo—
семья и друзья
смеяться и есть

contentos con carnitas y cueros
делиться культурой и едой
за одним столом

мы приветствуем новых друзей и старых,
con puertas abiertas
к радости.

Однажды у меня вырос волос на подбородке
и я вспомнил и узнал и отшатнулся
Увидев простое млекопитающее — Мы — Мы знаем
как растут эти существа.
Не то чтобы вы или я
должны заботиться о непослушном наследнике.

Мои родители вложили в свою жизнь свои шрамы и билеты на самолет, свои пластинки и книги.

Нам подали порции с фотографиями и дневниковыми записями; уроки того, что они были и что мы могли бы быть.

Ей приходилось плести, чтобы свести концы с концами,
плести самой себя, когда ее швы начинают
распускаться,
разбиваться на бесчисленные куски разорванной ткани,
как осколки без краев.

Покидая Майами
Однажды мы сидели в статической комнате.
Ставни: ксилофонные
металлические тимпаны дождя.
Ураган заглушил
Бессмысленная суматоха—
Ментальное голодание.
Мы были голодны
вопли, комо
el viento.

Неожиданно в нашей семье появился корейский ребенок. Потом два. Сначала мы придавали большое значение усыновлению. Затем, по прошествии лет, каждый кореец на улице выглядел как член семьи. Ан Юн Ха Сай О!

Сплетенный, как rebozo, который она носила, picante, как сальса-де-чиле-де-арбол, которую бабушка готовит, хрустящий viento La Villa, хлопок, собранный Розаурой, чтобы получить право нашей семьи остаться.

Los que están adelante porque quedaron para siempre detrás,
Те, кого мы оставили, чтобы видеть их только лицом к нам,
Пьющие наше вино, светящиеся лица в темноте,
Haciendo camino al andar.

Гармоничный
Эфирно-реальный, подлинный
Это рождение жизни упивается радостью и
Растет, процветает, разделяет
Любовь, щедрость, жизнь — соединенные с
Сумма всей Вечности
Семья.
9.18.15

Мое ядро, мое сердце, моя сущность, моя основа. Откуда я родом. Мы испытываем, мы делимся, мы учимся, мы растем, мы падаем, мы терпим неудачу, мы торжествуем, мы взлетаем – мы взлетаем. Мы в безопасности, мы есть друг у друга.

Эта Барракуда Влетела в город и уехала на Фури
Я никогда не пользовался Плимутами.

Мама, Папа, Сестры Братья, Compadres; Compadres те прекрасные члены семьи выбора. Друг детства, любовник из колледжа, друг, который облегчил твою боль утраты крестным сыном.

Самая жестокая весна жизни;
Бесперспективный по прибытии.
Печальный без предупреждения;
Разрушая мечты.
Должен ли ты управлять своим сроком?

Ла Фамилия, Ми Фамилия. Bracero mi padre, con manos llenas llega a casa. Mi madre cocina el amor de mi padre. Мои братья мечтатели el beisbol por las tardes. Y yo aquí estoy pensando y recordando.

Я маленькая
девочка в теле
старухи — у меня
три кошки — ЛаНинья, ЛаПинта,
и ми хиджо, моя любимица.
Он не знает, насколько
моя жизнь зависит
от него на его
нескончаемом гулмм

Мы дети, актеры реальной жизни играем
наши цвета Красный, Белый и Синий.

Братья и сестры,
наша семья — это ключ,
наши предки считали нас истинным смыслом,
большая честь быть американцем.

За гранью
Самый первый день, когда мы встретились, был подобен волшебству
Между нами никогда не было статики или разногласий
Мы достигли точки блаженства в нашей жизни
За пределами того, что мы могли бы любить сами по себе по отдельности.

Ужасающая нежная теплота воспоминаний, лед, ломающийся в море, высокая трава в поле, свет и тьма, до и после, рано и поздно я знаю, куда идти.

В этом доме родилась любовь. Это то, что я продолжаю обожать. Берегите дни и ночи, но я всегда буду для вас матерью.

Свеженамыленное, вымытое, вымытое – да святится
молочный аромат твоей кожи. От шахты
до замины. Моя кровь, твоя жизнь;
вкусов соседей, этой страны, нашей Земли.

Мама защищала нас, как могла, посыпала сахаром наши грейпфрутовые половинки и, как на священной войне, спасла нас от лука, который папа пытался протащить в мелко нарезанный мясной рулет.

yo soy abuelo
я дедушка
как фермер
mi familia мой урожай
с солнечным светом, дождем и любовью
они растут и растут

Великий внук, мы возложим
наши надежды на твои плечи
так нежно, как только сможем на протяжении многих лет,
поддерживая их любовью
и гордостью и молитвами.

Она позаботилась о том, чтобы ты съел секунды, а остатки отнесла домой.
Она никогда не приходила ни в один дом без подарка и никого не отпускала из дома с пустыми руками.

Он хрюкает в постели между нами
Наше маленькое млекопитающее
Слабый запах мочи
Он не замечает своей малости
Его рука так легка на моей руке
Мы сейчас спим, мы, млекопитающие,
Испуская легкие запахи жизни

Интимный зрительный контакт
между молодым папой
шагающим по парку
с ребенком в Бьорн
и его смартфон
который не отвечает на его взгляд

Я приехал в США
семь лет назад,
с надеждами и мечтами
и тяжелым сердцем,
Я покинул свой любимый дом.
Принес несколько сотен долларов,
и немного воспоминаний.
Я вышел, завел друзей и врагов;
Я нашел новую семью.

Siempre he querido
soñar en español
como si fuera la única manera de
sentirme más cerca de mi
abuela. Mi memoria, sepia-
костянок с кожурой, обрезка серая.

При рождении
моя мать баюкала меня
на руках,
сказала мне, что я родился в мире
птичьего пения и бомб,
болезней и божеств.

Потом она скрутила
десять грустных песен от призрака во мне
и сделала меня своим новолунием.

Мое единственное племя. Мои единственные люди. Моя единственная любовь и душа. Место, где я оставлю свое сердце, и место, куда мое сердце вернется навсегда.

Я люблю
Я люблю маму с этими розовыми розами
Я люблю папу с подарком
Я люблю братьев и сестер с даром света
Свет, которым я делюсь с ними
Братья и сестры, братья и сестры,
Лента из роз
Розовые розы внизу

Колыбель Тонанцина,
Это утешение
Это безусловная любовь
Это зажженная свеча таящейся тьме
Это дом
Колыбель Мать-Земля дала мне
Es,
СЕМЬЯ.

Как сохранить семью?
Как их приклеить?
Как они слипаются в один пульс
Один удар дыхания
Одна приложенная волнистость
Сцепление двух рук?

Моя мама превращается в дерево, березку тощую. Тело моего отца превратилось в пепел. Моя мама покупала ему рубашки на 65 лет. Теперь она плачет и говорит, что должна была приготовить ему бараньи рульки и пудинг из тапиоки.

Земля возделывается, семена поливаются любовью.
Сердце растет вместе с восходящим солнцем, утешаемым звездами.
Разум, тело и душа создают огонь, который гаснет только благодаря культурному и историческому невежеству

Сон космического архипелага
Мы с друзьями
будем пить из чистого холодного ручья в
Долина Макаха
во время похода туда, чтобы собрать
сладких лиликой маракуйи .

С филигранной линией улитки на боку идет светящаяся черная кошка

Семья за круглым столом
Подобно кругу полной луны,
Вареные крабы ароматизируют банкет
На Праздник Луны.
Луна мерцает над Калифорнией
Когда-то посеребрила Шелковый путь через Евразию.

Стены класса,
были смыты,
водами,
нашими слезами.
Зачатый в утробе Катрины,
рожденный в крови катастрофы.
Чье первое дыхание было плесенью,
Семья смелых.

Шотландско-американское 2-е поколение,
Mayflower 12-го поколения,
Constance 14 в круизе.
1 дедушка бросил свою семью
когда папе было 15. 0 родителей, которых нужно потерять.
Филиация зависит от меня ~ и от тебя.

меховые люди тоже
четвероногие не утраченные

я прогулял
апподжиатура
танцевать ради
его улыбка
мой папа который
учил нас петь
плакал когда он ушел
наша пятиголосная гармония
его сквозное сочинение жизнь
в плаг-каденции.

Его мерка составила
Музыка, о которой мы мечтаем.

Семейные прогулки, О, как весело!
Будь то в Йеллоустоуне, Смоки или на реке Буффало.

Лицо дедушки
появляется в зеркале
когда я сбриваю бороду
Я даю себе
еще один шанс

Мы вернемся.
Наши воспоминания о
Отбеленном причале, по бортам
ракушках,
Желтой лодке с подвесным мотором.
Вот куда мы идем, и
Время останавливается.

Mi Familia
Я хотел нас
грех акцент
грех темнота
цвета
грех громкость
голоса
цвета
Я хотел мягкого
чтобы подходил
смешать в
С белобрысостью и голубизной

Хорошо
Я пришел в себя

Грех 9003

Nexus
кофейные пятна
на ее пожелтевшей карточке с рецептами
я разбиваю яйца
в сливочное масло и сахар
голос моей бабушки
мягко просеивает через пятьдесят лет
зовет меня по имени

Mismo Cielo
Мисмо Сьело, Мисмас Эстреллас
Мы все едины

Он покачал головой.
«Сделай лучше».

Моего лучшего недостаточно
Я ухожу.

Он постоянно изнуряет меня
Я устал.

Скоро я освобожусь
От «папы».

3 часа ночи прижимается, отчаянно искали и дали. Мы утешаем друг друга. Кресло-качалка — это земля, дрейфующая по орбите, столь знакомой для жизни, но ужасающе новой для тех, кто на ней живет.

Чудесное несовершенное безопасное место
где я укоренился

Филиппинка вышла замуж за немца. Воспитала 4 мальчиков как могла. Песни сампангиты и ментоловый дым. Иногда были деньги; иногда ломался. Любовь и боль, труд и прибыль. Игры Маджонг в небе.

еще один канун зимы
мерцают свечи,
горит камин

уютно, мы свернемся вместе
ты, я, Джек и коты

после пиццы на полу
мы могли бы остаться так навсегда.

Songsofhome Disgustingdirtyblanket Repulsiveanimal myfamily furlesssweatofshame
Бескожие воробьиЗа пределами ужасных границ социальная конкуренция Несравненное доказательство изобилия Окейские глаза детей, сгоревших от беспомощной любви

ПУТЕШЕСТВИЕ ВО ВРЕМЕНИ
Двадцать шесть лет назад я пережил любовь!

После работы он сидел в кресле
и читал Plain Dealer,
Манхэттен, чокаясь роксом.
Почему я это помню?
Пью коктейли с бурбоном, биттеры.
Я ношу его, и я не знаю, почему.

только что вышла замуж…
чувствует себя очень одиноко
в городе
ее уши слышат продавщицу
«стеклянные браслеты на продажу»

Танка — 5-строчное лирическое стихотворение из Японии
Я хранительница рода
Я использую Facebook, Twitter, электронная почта
и Instagram
для древней цели — объединения
клана.

Мои сыновья бросают мяч моей 2-летней племяннице на пляже. Они называют ее «Физикой» и учат ее произносить это, говоря ей: «Вот. Поймай, Физика.

Я намеренно попадаю в неприятности
, нанося царапины
, когда я пытаюсь уговорами проникнуть в суть вещей:
удар электрического забора,
заикание утренней лани,
то, как мой дядя говорит Суи.

Я лечу в глубокие, темные, поддерживающие объятия
Круг выкован, не рожден
Родственная сестра, сердце неоспоримо
Любовник, замки обвивают меня
Мать готовит листовую капусту
Отец политический, стойкий, сильный
Я удерживаюсь.

Мы пришли в конце 1800-х. Один мужчина, одна женщина в поисках работы и свободы от мордидаса. Семья, работавшая на кирпичных заводах и фруктовых садах Альберхилла, сначала жила в Лос-Оливосе.

Рука об руку, Тиа Пипа, Тиа Лупе, Тиа Лича, одна,
как каменные четки, скрепленные силой, верой,
друг другом, las tías, una cadena de amor, año tras año

1 неделя Побережье Орегона
1 дом 32 человека
50-летие мамы и папы
Пожары на пляже
Смех и слезы над
Карточные игры
Домашняя еда
Семья в пределах досягаемости
Объятия объятия больше объятий

Миллионы членов этой семьи, многие я еще предстоит встретиться; им всем есть что предложить мне. Я использую их бессовестно — грех компромисса — некоторые я даже забыл, но они делают мою жизнь полной. Книги!

Через окно
Вы можете видеть
Обрывки нашего генеалогического древа
Измененный папа
Никогда не появляющаяся мама
Немой брат
Обычная девушка
И я
Этой семье из 5 человек
Закрытые двери
Это все, что вы можете видеть
Когда ты меня ищешь

Вчера мимо меня пронесся колибри. Часть памяти
во внутренностях моего разума, и я знал, что пришло время
для музыки, чтобы заставить лебедей струиться из очертаний
наших тел.

Все завязали узлы,
умел разводить огонь.
Как стоять по-мужски.
Сдержал слезы от своих сыновей.
Довел женщин, которых они любили
, до слез и оставил в клочья.
Аль норте. Сын хомбрес. Цветы
высокие и тонкие.

Друзья заметили, что вы очень похожи на своего отца
с тех пор, как вы избавились от своих длинных прядей ради выцветшей стрижки и помпадур.
Меня волнуют твои плечи, шире его теперь,
несут тяжесть его ошибок.

мое тело
окруженное сотнями
скал
нет посетителей
кроме плывущего облака

Близость, которая позволяет дышать
Утешение, когда тебе некомфортно с самим собой
Ты слишком хорошо меня знаешь Я сказал
Вот почему я люблю тебя, она ответила
В конце концов, это было просто:
Знакомство порождает содержание.

Извинения мигают там, в космосе. Здесь нет двери, степной сокол, быстрый, знающий свое дело, низко летит по твердой земле в погоне, чистейшая просьба о прощении.

Наш первый родился в
дупло ночи.
Я звонил всем по номеру
и говорил: «У меня есть сын
». Никто не рассердился;
мужчины особенно
были добры и их жены
позвонили на линию и
я извинился за время.

то, чем вы дорожите вечно, людьми, которых вы видите, когда впервые открываете глаза и, надеюсь, когда закрываете их в последний раз. где существует невольная и безусловная любовь, соединение незаменимых душ.

Чарующий сон на крыльце
с тротуара
Хаос в гостиной
о котором мы не говорим
Иллюзии — могучая сила
Постоянно мечтаю
о том, что называется семьей

Я вырезаю дырки в своей крыше. мама, застывшая, запыхавшаяся, вылетела через боковое окно, которое я побежал открывать. боковой подъем. прыгнуть обратно в ее чрево, через дыры в крыше я пройду.

СЕМЬЯ
ЭТО ПРИЮТ ВОЛШЕБНЫХ СКАЗОК.0037 КОГДА МНЕ НУЖНЫ МОИ ПРОБЛЕМЫ, ОТПУСТИТЕСЬ
ЭТО ДАЕТ МНЕ СПОКОЙСТВИЕ
ВООБРАЖАЮ МОЁ ВООБРАЖЕНИЕ
В ПОРТ СЧАСТЬЯ

Вы любимы, вы в безопасности
расправьте крылья; возвращаясь, когда вы удовлетворены.

«Нагсакит ти биаг» — таким образом, семье быть
приходит глагол, разрешающий при вставании от боли.
(Перевод цитаты Илокано: «Жизнь болит»)

Дендрарий работает над каждым деревом, присматриваясь к корневой линии.
«Я видел рану, — говорит, — но не помню, где».
Интересно, как будет плакать раненое дерево, и как мне его успокоить?

[email protected] en Tejas:
Моя семья — это те, кто
Родил меня,
Усыновил меня,
Научил меня,
Создал сообщество вокруг меня.
Сейчас я далеко, но—
Люди и земля
Техаса,
[email protected] quiero.

Как час тотального зноя есть бренность, в которой зимние пути, сосны, колокольный звон; ворота открываются в ночное время. И безотчетно мои именные кони мечтают.

эпигенетические паттерны стресса и метилирования
медленно сдвигаются к выбранным якорям любви

Есть так много вещей, за которые можно быть благодарным
ваша любовь к своей семье
способность быть с ними
не у всех есть дар оставаться вместе
Людей, которых ты любишь, можно забрать
, но это похоже на круг, потому что в конце все возвращается.

Моя семья ограничена, все, что они видят, это черное и серое, но мир намного больше, и мы тоже. Я люблю их, но я не хочу быть похожим на них, я хочу смотреть на вещи по-другому, относиться к своим детям и понимать их так, как они никогда не понимали.

Семья — это весело
Семья — это одно
Мы все объединяемся
Чтобы мы могли быть яркими
Мы будем вместе
С или без
Семья будет расстроена
Вместе или забудем
Семья будет счастлива
Вместе или несчастливы
Мы помогаем каждому другое вне
Без сомнения
Семья — это весело
Семья — это одна

Бабушка повела меня собирать ягоды, мой свитер был в пятнах от их сока; Слишком молод, чтобы говорить, мой сын уже знает, где искать спелые ягоды. Вода для их выращивания драгоценна, но не так драгоценна, как знание, что он один из нас.

Это Семейное Древо, в нем:
искривленных ветвей,
старых мудрых корней,
разноцветных листьев,
красивых цветов
, все одинаково любимые, все одинаково уникальные, все одинаково красивые

Моя семья напоминает мне, что умирающий язык не может быть сохранен. Моя семья напоминает мне, что диалект может превратиться сам в себя. Моя семья напоминает мне, что тишина приходит в форме благодарности, а милосердие можно найти в мягком свете коридора.

Пыльные дороги, грязные сапоги и жаркие дни
Уступает место более прохладным ночам. Всегда занят
Суетится туда-сюда
Добавляя больше пыли, больше слоев воспоминаний
Сидеть в темноте, когда муссон забирает свет
Вместе в свете, жаре и темноте

Материнская любовь
Спасибо, что рискнули быть уверенными доля
в эволюции человечества…
Я хорошо помню, как
нащупывал в темноте искусство материнской любви…

Я чту вас за вашу преданность
этому призванию материнства.

me diste un abrazo
pelo rojo como rosa
me diste de comer
tu piel linda en la oscuridad
me enseñaste amor
aunque en el cielo estás
me diste sabiduría en mi niñez
enseñándome un futuro que no tuviste
mi familia de colores

В одиночестве, неожиданно,
субботним вечером,
ты включаешь старое радио
твой покойный дедушка оставил тебя,
и впитываешь
знакомые реплики дикторов, над
окружающим ложем потрескивающих вентиляторов.

За твоим плечом,
ты чувствуешь, что дедушка тоже слушает.

Mi Familia
Галактики и космонавты!
Вещи, объединяющие всех нас!
Микроскопические частицы света
Падающие в ночное небо.
Животные и растения,
Песок на берегу,
Моя семья, каждый из нас,
Соединённые друг с другом!

Каждое воскресенье
Я помню, как папа лежал в постели и читал комиксы «Супермен»,
В спальне пахло нефильтрованным Camels.
Мой образец для подражания.

Моя кровь.
По правде говоря, это нелегко
Они заботятся о тебе
Любят… да, они сильно тебя любят.
Хотеть, чтобы вы творили добро, даже если все, чего вы хотите, — это творить зло.
Ты бы сделал для них что угодно.
Забавный
Жертва для вас.
Создание воспоминаний.
Семья — это все, что у тебя есть.

Семья — это замечательная дружба, прекрасное
единение и любящие, заботливые отношения
, которые нам повезло иметь.

Где-то, возможно, погребен глубоко во льду, на дне моря или окружен известняком
Семейная частица рассказывает историю, которую мы считали своей собственной: но какой сюрприз,
это просто рассвет.

Завтрак домашний, ладонь к ладони
Первое прикосновение после сна

Я семя. Моя мать — вода, мой отец — свет, мои братья и сестры — почва, а мои питомцы — ветер. Я вырос в прекрасный цветок, но не без моей семьи. Они в моих венах, в моих корнях, в моих лучших частях, и я люблю их, как цветок любит солнце.

Корни и воспоминания
Моя семья восходит к корням предков
Женщины, кухарки,
пекли пироги с крыжовником
из фруктов Европы
Мужчины, земледельцы и художники
рисовали поля золотых зерен
красными маками, поющими Украину

«Играет по радио»
По радио
Играет любимая музыка Мами.
Это Нарцисо Мартинес, которого она называет
Эль Уракан дель Валье.
Он играет на аккордеоне.
Когда я закрываю глаза
И пусть мои уши видят,
Ураган его песни
Выходит синим.

Слово семья сильное,
одно из лучших,
но мое толкование слова
немного отличается от остальных.
Вместо одной мамы,
Кажется, у меня три
Моя настоящая мама и две мои сестры
И вы должны знать, что они все дотошны ко мне.

Раньше я мечтал об «Всеамериканской семье»
2 родителя, 2,5 ребенка и 1 собака
Вскоре я понял, что к 9 мне трудно прийти0037 Мне подарили 1 маму, 1 бабушку, 1 тетю и 2 двоюродных братьев и сестер
Это не платоническое и не обычное, но мое
И я знаю, что любима

Святое Семейство сегодняшнего дня смотрит телевизор в душных комнатах
думает о прошлом/ неопределенная троица будущего
с дрожащими руками над приборами и иногда молитвой
но увы как прекрасно тихое преломление хлеба,
наша электрическая множественность

Жёлто-розовый дом расширяется по мере того как люди входят в гостиную, ручка входной двери канавки, деревянные рейки наклонены, люди, которые здесь живут, которые называют это домом, не знают чужих, все родные, все в доме, и никто не уходит голодным.

Тонкая паутина любви, принятия, поддержки; сеть из стали, которая ловит и никогда не рвется.

Паутина меняется, мягко, незаметно, со временем; когда он приобретает одну форму, он мягко превращается в другую.

После остановки на мороженое
мы увидели девушку
, которая силой тащила своего отца через магазин
, и мой папа заметил:
«Принцесса
обвела папу вокруг пальца».
Мы посмеялись, но
я не ответил.
Ведь мой папа не ел мороженого.

Нас было 9 человек, 2 мальчика, 7 девочек. В 1982 году мы потеряли Аврору, а в 2014 году — Изабель. На самом деле когда-то их было 11, но один мальчик, Вознесение-младший, был потерян в младенчестве. Гваделупе пришла и ушла. Сейчас нас 7, пытаемся быть семьей друг для друга.

Семейная любовь
La familia te enseña cosas de la vida que pagas para aprender
Aprendes más de la familia
De las malas situaciones y las buenas situaciones

Семья — это не мышление, связь, которую чувствуешь только ты, эта связь не кровь, это сердце, которое чувствуешь только ты.

Саксофон, труба, кларнет, альт, голоса, рассказы, обучение, свежие кукурузные лепешки, фисташковый пудинг, бискочитос, воспоминания о пикниках с капающими родниками и охоте на оленей, привили дедушке чувство приключений. Мы любим жизнь.

Семья — это люди, которые помогают вам больше всего
Семья — это те люди, которые рядом, когда вы больше всего в них нуждаетесь
Семья — это узы взаимной любви с вами и другими ты ладо сиемпре ха-де-эстар. Tal vez la balanza de la perfección no está equilibrada, pero ¿qué es la balanza sin el desequilibrio?

Любовь, посеянная ради общих семян.
Совместная вода, Совместное воспитание, Совместная мать
Эти саженцы. Друг друга.
Товарищ. Семья, которую вы выбираете.

И куда ушло время?
Прошло одно мгновение, затем другое,
и я был там, и она была там,
но это тоже прошло
это смешно
мы ищем что-то, чтобы заполнить эту пустоту
и когда мы это находим,
оно на самом деле не заполняет это вверх |
дыра только увеличивается

Семья — это нечто неразделимое, как гора. Семья — это причина, по которой мы живем каждый день, и без нее мы ничто. Семья будет длиться вечно и никогда не будет разрушена, несмотря ни на что.

Shadows
Тени от деревьев
Дайте передышку
некоторым растениям
Тени в
Dark
. Страх
до
из
US,
Shadows от
Наша жизнь
дает
Fears

,
,
,
,
,
.
Тени из
издалека,
не могут навредить
нам
здесь
вообще,
Тени из
Господь
хранит
нас
Сейф
внутри.

Многотысячная семья — жертвы насилия с применением огнестрельного оружия —
, которые никогда не хотели этих братьев и сестер
, но каждый день возвращаются в их объятия.

¡Кубанос! De libres controlados, эмигранты и иммигранты в ciudadanos, pocos a muchos, cubanos latinos americanos, siempre orgullosos, siempre educados, siempre llenos de fé, vivimos nuestro sueño, compartimos, mi familia.

мои мама и брат поразительно похожи
оба упрямы
оба решительны
мы гуляем во время отлива
сканируем береговую линию в поисках сокровищ
иногда находим их
иногда гуляем молча до захода солнца
ниже горизонта

дорогая
я знаю, ты думаешь
этот мир слишком темный
чтобы мечтать в цвете
но послушай меня, когда я скажу тебе
в жизни есть гораздо больше
чем темно-серое небо
они рисуют ты
ты можешь сказать мне
как холоден этот мир
но я покажу тебе
цвет семьи.

Моя семья очень важна для меня.
Семья как заплатки на одеяле.
Все они имеют смесь ярких и тусклых цветов.
Каждый уникальный фрагмент работы рассказывает свою историю.
Семья может согреть вас, как одеяло.

семья может быть кем угодно,
друзья,
новые люди, которых вы встречаете,
те, кто аплодирует вам во всем, что вы делаете,
эти люди любят вас безоговорочно,
и они всегда будут направлять вас,
ведут тебя к великим свершениям

Волки, которые вырастили меня, никогда не говорили, что люблю тебя. Они показали мне, как выжить, не более того. Слишком часто моя мать лает на меня, и иногда ее ожидания иррациональны. Кто вообще слышал о гхрррроу? И не заводи меня насчет альфы!

цвета полного сердца,
синие и желтые,
красные и зеленые,
они кружатся в наших сердцах.
сердца всех нас.
радуга любви и радости,
добра и света.
ненависть не имеет цвета на нашей картине,
наша картина жизни и любви.

Бола, арбол, много шума, счастье, детский смех, драки,
миль suegro cantando, газон, ориген, финал.

Жизнь разрушена и едина с семьей
Все члены судят и любят
И правда в том, что это формирует нас в человека, которым мы являемся сегодня

familia, familia, единственная правда, которая нам нужна
familia, familia, такая драгоценная, но такая холодная, и мы рождаемся, вдыхая ее, мы влюбляемся в нее это, новая семья
семья, семья; часть веры (полная / меньшая) нам всем нужно происхождение больше, чем Бог.

Дядя Джим
гудящая смена
моя только что вышла
молниеносных жуков мигает
походов мимо кучи костей
домов компании до
  Fiddler’s Green
  сутулый, как в низине
руки, переплетенные за спиной
  за обедом ест пирог
первым
привычка
на случай, если его заживо похоронят внутри

мы протянули пальцы
друг к другу
через зияющие каньоны бескровных ран
и лет гробового молчания.
я был рутирован, но ты был прикован.
и, в конце концов, я достиг
, пока не смог достичь большего.
я очень устал.

Утренняя роса, все еще хрустящая на свежескошенной траве, темное небо и уровень беспокойства в воздухе, из-за которого нам трудно дышать. Подходим к окрашенной белой линии. «Теперь все готовы», — говорит тренер по кроссу. Затем стреляет пушка.

Мы мчались по пастбищу у дома моей мамы Мерт. Сквозь ноябрьский холодный воздух мы могли видеть свое дыхание. Мы смеялись, пока я хоронил своих друзей под красными и оранжевыми кленовыми листьями.

Когда ветер думает о семье, он издает себя
вокруг проводов и цепных звеньев, двугорлых звуков
птичьего сиринкса, свист травинок, окружающих
целиком, чтобы обнять нас всех сразу, как одно целое.
Неразборчиво, как любовь поет.

Все мое и я ее так люблю,
Когда-нибудь я отпущу ее.

Когда осень начинает сходить на нет,
Наступает жестокая зима.
Отец бьет мать
Пока дети прячутся под одеялом.

Долгие осенние дни, проведенные с мамой за сбором винограда. Позже тем вечером, проливая их сок, как мы проливаем наши жизни. Создание памяти в каждой банке, чтобы запечатать и сохранить для будущих поколений.

Семейные дела любезный договор, сетует прелюбодейная девка: Кто теперь аннулирует наши клятвы? Их нечестивый союз был основан на трепетной вере. Любовь — это усталая и больная собака, слишком старая, чтобы бегать, играть или нести. Пусть отдохнет.

Супружеские души
Когда у них были тела,
горячие мышцы царапали их
от солнца,
оставляли их учиться,
склоняясь над открытой раной.

Иногда семья надоедает, как солнце светит в глаза.
Однако это центр вселенной, и он всегда там, как утреннее солнце.

Я слышу цоканье копыт моего коня и чувствую запах его свежего овса. Я вижу верность в его непоколебимых глазах. Его невинное ржание возвращает меня домой, в чистое блаженство и покой.

Голоса пели в гармонии
Когда я нашел твои зеленые глаза в изобилующем хоре
Аромат роз донесся до меня, пока я ждал, когда ты закончишь свой последний концерт
Тогда я приветствовал тебя: «Я люблю тебя, я» я горжусь» и объятия
Моя прекрасная сестра

Старый фургон моего отца был цвета
расфасованного трубочного табака
или двухдневного кофе
, и он всегда пах обоими.
Я бы сосала кислую конфету
пока он дымно улыбался мне
с водительского места
с пятнами на зубах цвета
заплесневелых лимонов.

Запах лака для волос проникает в форму
Помада и тюбики для туши находят свое место в раздевалке
Тренер кричит: «15 минут, дамы!»
Белые туфли отправляются на поле
Голоса объединяются, чтобы поддержать наших мальчиков
Сегодня пятница
Это семья

Моя семья подобна паруснику и его команде, вместе мы встречаем радикальное, безжалостное, стремительное течение жизни.
Братья дерутся, как две чайки, из-за плавающей хлопушки, родители вмешиваются, как дельфины
появляется на бескрайнем голубом горизонте.

Когда я вижу копейку, блестящую или тусклую, лежащую на земле, я думаю о тебе.
Я глотаю твой смех, твой голос, твои объятия
Когда я вижу копейку, орел или решку, я знаю
Мне повезло быть твоей внучкой

Не семья по крови, но семья в сердце.
Через каждую голубую ленточку на конной выставке, через каждый ночной костер в амбаре.
Счастливые и грустные слезы вместе.
Возможно, мы больше не все вместе, но мы связаны сердцем.

Не по крови, не по рождению
Но пот, слезы и молочная кислота.
Четыре года вместе создают путешествие.
Тысячи верст мы бежим
В палящий летний зной пробег
Промерзшая земля под ногами зимой.
Каждый шаг звучит: Семья.

На наших свадебных фотографиях
Семья мужа
Прислоняются друг к другу
Пять светлых лиц одной радостью
Мой брат мой папа и я
Стоим в многоточие
Вместе и порознь

В гостях у бабушки, которая отвезла меня в Доллар
Дерево, которое сидело на облаках, купило мне пушистых обезьян с руками на липучках
Автоматические двери были жемчужными воротами; дешевые пластиковые проходы, седьмое небо.

Белоголовый орлан кричит
Он кричит красным, белым и синим
Мы семья из 50 человек
От океана к океану
Мы защищаем и служим
Стоим твердо для многих
Мир смотрит на нас
Белый маяк надежды

Я вижу черное, я вижу маргаритки, я вижу своего героя, человека, который всегда отпугивал драконов. Теперь он стоит рядом со мной, губы его дрожат, чужая вода заливает его глаза. Мой папа опускает свой меч, ослабляет бдительность, скорбит по матери.

Участвуем в интенсивной игре ладьей нашими старыми липкими картами. Слушая причудливые, постоянно меняющиеся семейные истории, я проглатывал неизмеримое количество раз, когда их раздавали по столу.

Сегодня я проснулся в 5:58 утра от звука ссоры родителей. Я собирался снова заснуть я
почти снова заснул я
перевернулся, чтобы снова заснуть
но каким-то образом я оказался с прижатыми ушами к двери и моими глазами
все еще закрытыми.

Чтобы это была семья, они должны быть крепкими и нерушимыми, Семья должна быть не просто кровь к крови, это должны быть те, кто заступается за тебя и за других, к лучшему.

Они заставляют вас смеяться,
они заставляют вас.
Ты знаешь, что любовь никогда не умрет.
Ваша семья не оставит
вас.

siempre te apoyan nunca te leavean
cuando nadie te ve, ellos te adoran

Любить и прощать Несмотря на то, что семья остается на вашей стороне, Семейная любовь — это безусловная любовь

Иду домой, чтобы увидеть, как моя семья приветствует меня и улыбается мне и скажи; «Привет, Нолан, как прошел твой день?» Семья собирается в Колорадо навестить моих братьев. Я улыбаюсь и смеюсь вместе с ними. Семья в будущем имеет красивый маленький мальчик и замечательную маленькую девочку.

Моя семья представляет собой запутанный беспорядок, поддерживающий хаотичную энергию, которую я не могу точно описать,
Мы функционируем как сломанная кофеварка,

В моей семье не бывает воссоединений. Единственный дедушка, который у меня остался, не связан кровью. Большинство ночей я провожу, прячась от них в своей комнате, слушая музыку и будучи «сложной» — и все же они — единственное, на что я все еще могу положиться.

Правильное определение семьи: те, о ком вы ВЫБИРАЕТЕ заботиться.
Они могут сказать, что ты застрял с семьей, но это должно быть потому, что ты этого хочешь.
Потому что они выбирают тебя.

Моя мать, отец, брат и я…
фраза, которую я использовала в каждом сочинении, которое писала в детстве.
Прошло время и забрало каждого из них.
Я семья из одного человека; это вообще не семья.

Así fue, me divorcié
del amor que siempre soñé.
Простое задание.
Un rectángulo marcado,
tres piezas: mis dos hijos y yo.
Territorio sin penetrar,
Solamente «la misma sangre».

В сумерках тусклый
Старик разговаривает с ними по телефону
говорит вечно

каждый день воссоединение, правда
Тетя Пилар на углу
Дядя Джо на рынке
Я касаюсь твоей руки
случайно
твоего лица
на улице
и я касаюсь , я вижу
свою
мамину, ее и твою
все это воссоединение большой семьи, правда
все же мы проходим мимо

Дистиллированная сердцами, вывернутыми наизнанку, радуга эмоций
Сталкивается с нежным жалом искупления.

Мы едины; нас много. Человеческая связь, смесь цвета кожи и убеждений, недоверия и добрых дел. Мы торжествуем. мы падаем. Но, несмотря на все это, мы побеждаем, потому что нас много, и все же мы едины.

Ее руки прикрывают меня.
Ткань истончилась
, но нити все еще мягкие.
Я прижимаюсь лицом к его рубашке.
Здесь пахнет домом

«Маленький, но могучий», — сказала моя Грэмми. «Беги за ним!» говорит мой отец. «Выпей бокал белого вина!» говорит мой брат. — Я люблю тебя, Милашка. Мы с мужем говорим.

Мне нравится лювия.
Мне нравится шоколад с миндалем.
Мне нравится тишина в душе.
Todas estas cosas me gustan.
Pero a mi familia yo la amo
Con todas [las fuerzas] de mi corazón

Я возвращаюсь под пылающий закат
как гимн Джими Хендрикса
Мы хотим пить; мы пьем
свет уходит в тень
мы заслужили утешение тьмы
Ночные ласки
благословение на завтра

Теплота осеннего чая сочетается со знакомым ощущением маминого супа. Озорная улыбка сестры после долгого дня и поцелуй в щеку от отца. Безопасность дома и комфорт объятий, и все в мире правильно.

Шестилетняя шоколадная рука моей внучки.
Страстно сложен моей ванильной рукой с возрастными пятнами.
Мы ходим кожа к коже.
Мы ходим с любовью к любви.

Я одет в черное. Слушая свой любимый церковный гимн. Ее нет в шкатулке. Она сидит на свободном месте рядом со мной, держит меня за руку и подпевает, когда Он зовет ее домой.

Двадцать футов над землей, холодный ветер кусает меня за нос. Передо мной зеленое поле, похожее на поле для гольфа в окружении деревьев. Высоко на дереве, глядя на падающие листья. Запах дыма от костра и смех от папы, братьев и меня.

Запах домашнего картофельного пюре и соуса ударил в нас, когда мы вошли в дверь,
Звуки еды, разговоров и смеха, когда мы вернулись на кухню за добавкой.

Песок проводит лучше асфальта
Как близнецы молодеют
Память о ней в волнах
Пока Саймон мечтает о море
И ангельские призывы к действию

Была темная декабрьская ночь, согретая лишь огнем в гостиной. Мне было четырнадцать лет, и мысль о том, что я никогда больше не увижу бабушку, разрывала меня на части. Моя мать баюкала мое взрослое тело, как если бы я был младенцем. — Все будет хорошо, — сказала она.

Я бросаю последний взгляд на черных и белых коров на травяном холме. Эти голштины были моим стадом в течение четырех лет, но пришло время двигаться дальше — больше никаких мычаний или почесываний головы — я перехожу к следующему стаду в своей жизни.

Был поздний августовский день, когда я начал размахивать клюшкой для гольфа на девятой лунке. У меня зазвонил телефон. Голос моей матери дрожал. Я умолял ее сказать мне, почему она позвонила. Я слышал отрицание, колебания. — Твоего папы уже нет в живых.

Когда мы с мамой готовим пирожные, аромат шоколада наполняет кухню; Я вижу брызги теста на плите, слышу жужжание взбивалок миксера и ощущаю сладкий вкус шоколада на языке.

Яйца, вода, смесь для торта и глазурь. Полный рот клубничного пирога, подслащенного маминым дыханием. Деревянный стол, подпертые ноги, липкие, покрытые тортом пальцы, порозовевшие губы, покрытые крошкой щеки и широкая улыбка.

Услышав «игру в мяч» с выигрышным счетом на доске, шлепки по рукам от высоких пятерок, когда мы берем еще одно «W». Плей-офф штата уже в пределах нашей досягаемости. В этот момент мы поняли семью.

Запах кожаного мяча, когда мы с двоюродным братом играем в баскетбол прохладным осенним днем ​​в доме наших бабушек и дедушек.

Звук мяча, когда он скачет по тротуару, и прилив адреналина, который пронизывает нас, когда мяч скользит в сетку.

Когда мы с братьями играем в футбол, мы не слышим рев толпы или игру оркестра. Мы даже не чувствуем запаха свежевыкрашенного поля. Мы теряем все чувства, сосредотачиваясь только на сильном голосе нашего тренера, когда он говорит нам: «Боритесь, ребята».

Я помню твой запах роз и ужин с куриным супом на твоей зеленой веранде с ковром. Я вспоминаю твои холодные руки в моей теплой ладони, твой звонкий смех и твои карие глаза. Я хочу, чтобы это было больше, чем просто воспоминания.

Когда я думаю о семье, я думаю о временах года
Моя мать, ее каштановые волосы цвета осени
Мой отец, прохладная зима, суровая, но манящая
Мой брат, игривое лето, полное жизни
Все то же, но всегда меняется
Все разные, но едины, едины

Корица и специи разносятся по бабушкиной кухне
и проносятся вокруг, обнимая тетушек и дядюшек.
Вечнозеленые ветки и мятные поцелуи танцуют под носом у кузенов
, которые трясут коробками с бумагой и тугими бантиками.

Семья означает отца или подобную фигуру в жизни

От него вы получаете производные

Производные, как хрустящее яблоко от крепкой ветки

Как инстинкт резкой остановки на дороге, чтобы защитить животное
Быть семья должна быть передана по наследству

Tengo una gran familia. Mi casa es un poco loca. Diez niños, душ падрес. Cinco de los niños son acceptados y cinco de los niños no lo son. La vida не siempre es fácil. Pero la vida es buena. En la familia, la belleza es la pena, la lucha. Es un regalo

Мы с братом сидим на песке и молча изучаем бескрайнее море. Смотрим, как сверкающие волны касаются берега. Пылающий и завораживающий в темноте ночи, огонь рядом с нами горит, как неугасимая любовь, которую мы питаем друг к другу.

Тем, кто принимает меня, помнит меня, наказывает меня, причиняет мне боль, причиняет мне боль, причиняет мне боль, любит (d) меня — я возвращаю должок.

Что вообще такое семья?
Ни вы, ни я не связаны каким-то странным образом?

Я думаю, что мы, люди, семья
И братья, и сестры
Не разные, но все одинаковые

Семья — это люди, которые тебя поднимают,
которые поддерживают тебя
Семья — это дом

Семья:
Наши родные, которых мы любим, боремся и цветим Брат,
Мирный среди нас, незнакомцев, которых мы никогда не знаем,
Чужие души, которых мы боимся, сражаемся и окрашиваем Других.

Так и должно быть?

Свет луны указывает путь.
Я прыгаю в объятия матери,
ее крепкая хватка
заставляет мои проблемы раствориться в воздухе.
Хотя я не часто произношу эти три слова.
Я скажу это сейчас,
Я люблю Тебя.

Семья — это группа людей, которые не перестают говорить о том, что случилось с X или Z десять лет назад.

Когда вы перестанете спрашивать «Как прошел ваш день?», вы потеряете члена семьи.

Отдельные устройства, связанные с одной причиной. Их связывает борьба за социальную справедливость и равенство. Они братья и сестры, матери и отцы, дочери и сыновья. Современная семья.

Если бы моя семья была буйволом, мы бы окружили большое озеро. Если бы моя семья была секундами, мы бы длились вечность. Если бы моя семья была крохами, мы бы накормили весь мир. Если бы моя семья была звездами, никто бы никогда не оставался в темноте.

Собранные вместе материалы могут стать домом. Часть за частью составляют комнаты, убежище от дождя и мрака. Это может быть опасным местом, если построено неправильно, без фундамента оно рушится. Семья – это дом, иногда потерянный, иногда найденный.

Моя сводная сестра работает в больнице, у нее дома живет кошка. Кот плохо ко мне относится, он не любит людей. Мой папа мой лучший друг. Он готовит на кухне.

Деревня — моя семья. Стройте и поддерживайте свою общинную деревню. Каждый учит одного. Мы разделяем любовь, еду, пространство и время. Самая красивая вещь из всех? Мы не видим цвета кожи.

Семья означает для меня квинтэссенцию взгляда на меня, когда я прав или не прав.

Когда наступает годовщина смерти, даже дата в моем календаре неправильная. Пересекая два часовых пояса, моя семья пересекает континенты. Поэтому я леплю семь фигурок из бетона и текилы, чтобы они встали вокруг меня и пожелали спокойной ночи.

На самом деле моя семья из Панамы и Эквадора любит меня как бога. На самом деле мой отец не говорит по-испански, только по-английски. Я, мои тетушки, моя абуэла, моя абуэла всегда будем вместе.

Рождественское утро. Мне было четыре. Мы с папой поспешили сквозь падающий снег к старому сараю, где я мельком увидела маленького пушистого красно-белого теленка. Я провела своими крошечными руками по его густым волосам. Мое единственное рождественское желание сбылось.

—Семья
Семена, принесенные ветром, попали мне в волосы
И те, что проплывают мимо.
Это семена, которые следуют за мной вокруг
И те, за которыми я гонюсь.
Они кружатся вокруг меня.

Я помню строгий голос Ника, который говорил мне, что я могу лучше, как если бы он был моим отцом. Мы с трепетом смотрели на экран компьютера, мои оценки были такими же низкими, как и мое уважение, и все же он был там, чтобы показать мне, что тяжелая работа приведет меня туда, где я должен быть.

Я смотрел, как ее рука скользит по бумаге. Моя бабуля научила меня каждому тонкому шагу рисования пальмы. Сегодня я представляю, как она рисует потрясающие раскидистые ветви деревьев по всему Небесам.

Пока я пила шоколадное молоко и смотрела на своего папу через шахматную доску, я не знала, насколько мимолетными были эти моменты. Я не осознавал, что когда его не было рядом, позволяя мне победить, хотя я, наконец, мог сделать это в одиночку, это больше не было весело.

Я проведу впустую любой день в Шевроле Колорадо с Эриком Черчем, распевающим «Талладегу» по радио. Мы с зятем собираемся перекусить барбекю, или, может быть, мы просто посмотрим, что там по пути.

Я помню день, когда мои родители усадили меня на диван в гостиной, чтобы слушать, как они кричат ​​на меня за то, что я сделал неправильно. Я рыдала, потому что думала, что они меня ненавидят, но я знаю, что они злились только потому, что любили меня.

Моя семья очень талантлива. Mi mámá es muy buena para cocinar y tocar la flauta. Mi padre es muy Taloso пункт jugar béisbol у tocar ла гитара. Ми Hermano Эс Muy Taloso пункт Tocar Muchos Instrumentos у Grabar ла Música Que el Hace.

Mi familia, un arco iris con diferentes colores, combinada con buena comida, tradiciones mexicanas y un gran amor por todos en la familia. Un refugio де лас tormentas де ла Vida у ип lugar donde todos сына bienvenidos.

Большой, атлетический, интеллигентный, честный, симпатичный, искренний, дивертисмент, атревидо, кортес, любознательный, интересный, общительный, y mucho más.

Generoso, cortés, cómico, cariñoso, atrevido, inteligente, trabajador, loco, largo, honoro, desordenado, divertido, comable, amable, unido, llamativo, es mi familia.

Моя семья очень важна для меня. tengo 2 hermanas, yo soy la hija más joven y vivo con mi mama y mi papá; Mis 2 hermanas viven en la universidad. tengo uno de mis abuelos, su nombre es Hal y Hal es mi papá padre. мисс отрос abuelos.

Cortés, generosa, pequeña, trabajadora, sociable, interesante, impaciente, atrevida, amable, alegre, divertida, rara y desordenada. #плавник

Mi Familia es generosa alta grande gervica amable cariñosa y mogas cosas más

mi madre — inteligente y cuidadosa
mi padre — sabio yalarin —bailarina y extrovertida

Mi familia
—Cubana
—Chilena
—amorosos
—estrictos
—lindos
—simpáticos
—raros
—diferentes
—totrabajantes

—390s junantes
0037 —empujadores
—cómicos

Me gusta mi familia
Me gustan nuestros lazos los tiempos que nosotros compartimos
Me gustan nuestros buenos momentos
Me gusta nuestra felicidad
Mi amor es mi familia

Mi familia es pequeña pero mi padre tiene muchos hermanos y yo tengo muchos primos primeros y segundos. Ми Familia ле Gusta Hablar у Cocinar juntos. Моя семья влюблена.

Mi familia es un poco loca, bondadosa y amable. Mi familia ayuda otra gente. А ми Familia ле encanta viajar пор эль mundo пункт Ver лас Diferentes Cultures. Mi familia es honora, pequeña, inteligente y loca.

—Mi Familia
Yo tengo una mamá y un papá
Yo tengo dos hermanos
S llaman Luis y Aidan
Yo tengo una gata que se llama Joey.
Mi Familia es:
Cariñosa
Aventurera
Feliz
Graciosa
Honesta
Divertida
Hermosa
Mi Familia.

inteligente y tonta, vietnamita y china, авантюреро y aburrido, feliz y triste, activa y perezosa. другой и особенный.

Семья моя родная. Tengo душ Hermanos. Амбош сын мэра. Entre мис hermanos у лет сено Трес Аньос де diferencia. Моя мама нет es graciosa. Элла Эс Муи Абуррида. Mi papá es divertido, Pedro reacciona en forma exagerada acerca de todo.

Mi Familia es…..
Simpática, divertida, loca, inteligente, alegre, feliz, ambiciosa, honora, cariñosa, contenta, cómica, sabia, responsable,tricala, sensitiva, extraña, y muy buena.

Моя семья любезна, честна, нетерпелива, симпатична, комика, отвлечена, трудолюбива, велика, рара, руидоса, лока, такана, церкана, кортес, кариньоса, провечоса, и много заботится о себе.

Tengo mama y papá no tengo hermanos ni hermanas. Mi madre эс-де-Болгария. Элла Энергия. Mi padre es de Tejas y no es joven.

Me encanta mi familia porque me hase feliz. Me hase reír todos los días y ellos son mi sol.

Моя семья большая. Состоит из мисс Падре, мисс Херманос, мисс Абуэлос, Куатро Перрос, и ООН Гато. Ellos сын ип poco locos у cómicos. A veces me molestan pero los quiero totos.

Today mi familia
Grande
Italiana
Ruidosa

Моя мама
Simpática
Bonita
Feliz
Cuidadosa

Mi papá
Inteligente 9003
Lleno de adrenalina

Mi Hermano
Observador
Buen chico
Muy inteligente

Mis perritos
Menores de un año
Torpes
Necesitan mucha atención

Mi familia consiste de mi padre, madre, hermana, cinco perros, dos gatos y Эй. Mi Familia эс значительно Moderna.

Бьенвенидос и бордо. Hoy tenemos un vuelo a través de mi familia. ¡Prepárense para el vuelo!
En primera fila tú ves a mis padres. Ellos han estado juntos 24 años. Son muy Importantes y Me dieron muchas habilidades. Mi vuelo no va a ser igual sin ellos.

Окружая кухонный стол, la mera-mera, mi abuela кричит «БИНГО!»

Мы все вздохнули, очистили наши фичи /
Чизмы текут в такт тишине /
Пока ла мера-мера не воззовет: «ЭСКИНА!»

Когда отец приносит домой подарки, которые мать считает хламом, их разговоры несут сложный тон силы, а теплый воздух становится горячим, тревожным, леденящим.

Первый свет пробивается сквозь занавеску, давление в чайнике усиливается, аромат розмарина испаряется, когда в сковороде шипит картофель с чесноком.

Запах гриля для барбекю, звук футбольного матча колледжа по телевизору, мокрый собачий нос на моей руке.

Короткие приветствия, игривые споры, банальные шутки, раскатистый смех, над всем этим гремит футбольная игра. Долгие прощания, еще более долгие объятия.

Семья всегда рядом
Даже если их дерево
Мы идем по тропинке
Мы видим только семью
Прошлые поколения пали
Но семья никогда не умирает из
Я оглядываюсь назад
И иду своей дорогой

Семья. Семья — это хорошие друзья, которые помогают тебе. Как семья защищает вас от плохих ситуаций и направляет ваш путь. Показывают вам путь, защищают от плохого, и даже если вам грустно, они всегда прикрывают вашу спину. Семья крепкая и верная

Поскольку даты в школьной газете меняются,
я понимаю, что наше время вместе скоро закончится.

Тех, кто уезжает, и тех, кто остается
, до сих пор можно проследить по чернилам.

Больше никаких крайних сроков или последних правок.
Просто прочный отпечаток. Чернила означают семью.

Песок в штанах из нашей любимой песочницы. Лопаты и ведра, смех и шум. Брат, друг, товарищ по играм. Украденное печенье, размазанный шоколад на стене. Крошки нашего детства сметены. Последнее печенье в банке.

Белоголовый орлан кричит
Он кричит красным, белым и синим
Мы семья из 50 человек
От океана к океану
Объединяемся как один
Стоим твердо для многих
Мир смотрит вверх
Видит белый маяк надежды

Мне нужно небо, чтобы спуститься
оттуда, где я был
Только небо может видеть мои
крылья веры
Смотри, как я несу своих бумажных детей
питайся светом и обещай
что скоро мы рождаем мечты
летать
Мне нужно небо спуститься, коснуться
Хрупкие кусочки
Мои бумажные дети.

Los miembros de mi familia son sobre-amorosos y bondadosos el uno con el otro. Mi familia es loca, pero todas las familias son locas de alguna manera. También, la familia no tiene que ser lazos de sangre. Вы считаете, что мис amigos como familia porque nosotros somos íntimos.

Amor + Importa + Tradición = Familia
El número de hijos o el género de los padres no son Importantes. Familia сын лас personas Que Nunca себе rinden де ти.

Un familia funcional tiene padres que aceptan y respetan la privacidad de los niños.

Familia son los que aman sin importar qué, y no te leavean en tiempo de necesidad. Son ellos con los que puedes contar. Los Que те alimentan у те дан buena comida у cobijo. Es la gente a la que acudes си tienes algún Problema.

La familia está ahí para protegerme y me enseña a distinguir lo que es correcto de lo correcto. Aunque a veces нос enojamos кон nuestros padres, ellos нос ayudan у нос enseñan.

Моя семья особенная в своей манере. Mi familia es amable y cariñosa, pero puede ser un poco caótica de vez en cuando. Mi familia está compuesta por una madre, un hermano, una hermana, un gato y un perro.

Моя семья состоит из настоящих друзей и моей семьи. Ellos мне ayudan мошенник мисс Problemas у хана Estrada allí mi vida. Mi familia ensenar todos de vida y ellos es muy importante de mi. Ellos aceptar quíen soy y respeto mi privación.

Моя семья очень важна для жизни. Mi familia me enseña, me da alegría porque es simpática. Mi familia tiene muchos músicos y yo soy un músico

Familia son personas a las que puedo recurrir para todo. Mi familia не сын мисс знакомых pero сын quienes лет decido. Son quienes soníntimos conmigo.

Семейная связь. La familia es la gente que siempre estará allí para usted. La familia es el amor, La familia es tu madre, padre, hermano, hermano, abuelo, tío, y todos sus amigos. Y familia lo es todo.

La familia Es la que te ama más. También ла familia эс ла cual confía ан ти, у ан ла cual puedes confiar más. Una familia siempre está contigo en las buenas y malas. La familia siempre te da su apoyo y siempre cuentas con ellos.

Una familia brinda soporte a ustedes. Una familia se ríe con ustedes, y llora con ustedes. Una familia es indulgente. Una familia asiste a sus eventos.

Familia es muy generosa y compasiva. La familia es muy comprensiva у perdona. Ellos siempre están ahí para tí. Ellos siempre prestan una mano de ayuda los necesitados.

Familia es mi motivación y ayuda cuando yo necesito ayuda. Моя семья мне аюда. Mi familia es positiva y mi me encanta mi familia todos los días. Yo me puedo divertir con mi familia, y ellos son los mejores.

Моя семья, прямая и косвенная, Es mis buenas memorias, mi felicidad, y mis mejores amigos. Mi familia me da afecto y amor y mi me dan su hombro. Familia es por doquier, en casa, en la escuela, en las organizaciones, y en trabajo.

Моя семья es amor desde todo:amigos y parentes. Остин, ди-джей, Эмили, Жизель, Бека, Хлоя, Картер, Джулиана, Джексон, Ной, Дэвид, Базан и мисс О (лас-професоры), Дайан (моя мама), Дрю (ми-германо), Марк (ми-падре), и мисс abuelos y primos.

Любовь. Комодидад. Диверсия. Хубило.
Tal vez la familia es más de lo que nosotros pensamos.
Мами. Папи. Германос.
Personas cerca del corazón.
Антепасадо. Культура.
Familia es parte de las personas.
Любовь. Комодидад. Диверсия. Хубило.

La familia es cariñosa y comprensiva. Una familia es simpática. Una familia es inteligente. Una familia está dispuesta a poyarte durante tiempos difícil.

Моя семья великая.
Моя семья и любовь.
Моя семья — это моя община.
Моя семья эстресанте.
Моя семья интересна.
Моя семья в вашем доме.
Mi familia me puede molestar.
Pero amo mucho a mi familia, y no los quiero de otra forma.

Моя семья и любовь.
Yo quiero в семье много.
Nosotros tenemos comidas.
A veces, nosotros discutimos mucho.
Aunque nosotros somos reñidos, me encanta mi familia mucho.
Yo nunca cambiaría mi familia por otra familia.

Mi familia me odia y piensa que soy basura. Mi hermana es mi miembro Favoriteo de la Familia. Deseo Que mi Familia не морской загар crítca. Комедия и любовь важна для всей семьи. La familia puede ser la fuente de up fuerza ..

Mi familia es muy Importante mi Familia es la única cosa Que yo tengo. Mi familia son también mis amigos, ellos siempre allí para ayudarme..

Моя семья, сын mis amigos. Ellos son las personas Que me encantan. Джон, Матео, Брейден, Пейтон. Cómica, любезный, inteligente, cariñosa. Mi, familia son las personas que me ayudan con mis Problemas, y las personas que me encantan.

La familia son las personas en las que puedo confíar. Ellos están con uno contra viento y marea. Моя семья очень велика. Tengo Tres Hermanas у ningún Hermano. Mi madre se llama Lupe y mi padre es Ricardo. El es Muy Comico.

Mi familia es grande, no somos normales. Mi Familia Nos acepta como somos. Mi Familia Nos Ayuda си nosotros лос necesitamos. Mi familia está ahí cuando yo los necesito.
Familia es amor, protección, es grandeza, locura, ruido, y felicidad.

Капли пота на лысине моего отца; колода была готова чуть более чем наполовину. Он читает мне лекции о том, как пользоваться молотком; потом пьем сладкий чай. Его уроки, как диплом, я хочу повесить на стену.

Хаотическое скрещивание расписаний, скрещивание жизней, скрещивание по выбору
Расстояние заставляет сердце сплачиваться, объединяясь из любви.

Семейный воскресный ужин с болтовней и играми
Ешьте наш десерт, пока собаки и дети играют
Веселье, смех и любовь вокруг

Мое прошлое, мое будущее, мое настоящее, моя жизнь, мой мир, моя семья.

Моя семья собирается за обеденным столом, ест, делится идеями и шумит. Наши встречи на выходных отмечаются едой, музыкой и компанией остальных членов моей семьи.

La Familia, люди, которые принимают вас, когда вы никому не нужны, друзья, несущие свет, когда вы видите только тьму, учитель, который приветствует вас в классе, когда вам некуда идти. Мы все La Familia!

Летит над головой, как самолет; раскачивается взад и вперед на качелях только с помощью его сильных рук. Руки, пахнущие Old Spice, обвивают меня, притягивают к своей колючей бороде и не отпускают: руки моего отца.

Скорее семья, чем друзья.
Ведущие друг друга ко Христу.
Поход на Каменную гору и раскрашивание детских лиц на Днях Клермона.
Организация горного ретрита для больных раком.
Вместе мы лучше. Вместе мы команда.

35 градусов, мы на воде
Ветер бьет каждого в лицо ледяной ладонью
Каждая рука имеет жуткий оттенок малинового
Нам все равно, нам все равно
Каждое движение синхронизировано
Каждое сердце бьется как один

Пальцы моей бабушки нежно и идеально ласкают клавиши. Старый церковный гимн наполняет комнату. Снова и снова я пытаюсь попасть в ноты, но постоянно терплю неудачу. Этот талант принадлежит вам как никому другому. Моя бабушка с пальчиками ангела.

Взлом! Вы слышите, как окно говорит, как бейсбольный мяч разбивает стекло на осколки.
Удар! Ты слышишь, как твое сердце падает. Ты должен сказать папе.
Вздох! Вы слышите его глубокое гневное дыхание, когда объясняете ему.
«Я люблю тебя, приятель», — всегда слышишь после.

Семья — это тепло моей матери, лежащей рядом со мной, защищающей меня от демонических зубастых Фурий, таящихся в тенях, пока она терпеливо ждет, пока я не уплыву в свои сны.

De pie juntos, nunca saliendo de otro lado, honoridad, risa, que recuerdos…mi familia.

Familia para mí es de locos, amorosa, divertida.

La familia es compresiva, ama en todos los tiempos y es Constante. La familia me socorre..

Familia es un caliente desayuno de un Domingo matutino. Es estancia interno durante una tormenta. Familia es la que amo.

La familia es la gente que se rodea  entre sí y envía buenas vibraciones. Es la gente que está allí para tus errores y tus logros.

nacimos, salimos, llegamos…aprendimos, salimos, llegamos…somos unión, encanto, quedamos.., vivimos juntos.

Grande, relajado, admiradores de Horror
Los viajes, moviéndose, cambiando
Liberal, los niños están aislados, padres sociables
Una familia extraña pero encantadora

Familia es pasar el tiempo juntos. Пасар эль tiempo contentos. Y siempre estar allí para el otro.

Familia es lo mad Importante Que puedo tener en el mundo, independiente del dinero o los bienes terrenales.

No tiene hermanas de nacimiento
Tiene hermanas por las circunstancias
Porque mis amigas son mis hermanas
Nos despertamos juntas,
Nos reímos y lloramos juntas,
Y somos el consuelo la una de la otra.

Ellas son el mundo, la planta es mi hermana y mi padres son el sol y con la energiá hacer el sistema girar.

La familia es
sacrificarse por ellos,
ponerlos delante de ti,
Experimentar la vida con ellos,
cometer errores juntos,
y crecer juntos.

Семья не подлежит замене.

Mis jugadores de futbol son mi familia. Mi familia es gran parte de mi vida. Mi otra familia es mi hermano y mis parientes. Mi madre y mi papa son muy Importantes en mi Vida.

El crecimiento de la distancia emocional, pero la corta distancia física. Siempre seremos una familia.

Моя семья для моих дел. Mis Familiares  сын diferentes, extraños, hermosos, valientes, extraordinarios, y asombrosos. Soy orgulloso de mi loca agitada familia.

Семья Эс:
Здание
Lealtad
Fuerte
Amorosa
Comprensiva
Equipo
Unidad
Cariñosa
Confiable
Segura
Consoladora
Amor
Inspiradora

Familia es pasar tiempo de calidad juntos
Nosotros discutimos, amamos, comemos, y ayudamos.
Tenemos actividades solos, per vivimos и juntos.

Mi familia habla mucho, expresa sentimientos y emociones, disferentes personalidades, un grupo de ambientalistas, de nueva York, amor.

Моя семья Es muy grande. Де Иерусалим и лос Estados Unidos. Tener Que aprender Inglés cambió mi visión de la culture americana. Моя семья очень важна.

Familia es lo más Importante en mi vida porque mi familia es muy simpática.. En la familia nadie es olvidado. Семья es un esencial en toda vida humana.

Familia son las personas que aman incondicionalmente y рассматривать интересы pesar de los desacuerdos. Familia не tiene Que Ser relacionada Por La sangre, pero más Por compatibilidad emocional.

Семья милая и скромная. Mi hermana es eléctrica e inteligente. Mi mamá es amable, abierta a las personas. Mi papá es testarudo у grande deshuesado.

La familia debe estar llena de amor y comprensión. Mas Que nada, la familia debería ser diversión y risas. Familia es donde tu te sientes a salvo, sacudir con risa, abrasando losperros. La familia es la casa del corazón.

Моя семья моя любовь.
Con jesus, y mi familia, yo puedo hacer todo.
Моя семья лучше всех.
Nosotros tenemos mucha diversión.
Mi familia es la número uno.

La familia es donde uno se siente cómodo. Las personas Que harían cualquier cosa por usted. Tías y tíos dispuestos ayudar en cualquier momento con la orientacíon.
Abuelas y Abuelos, edificios de leyendas.

Mi familia es fuerte, inteligente, feliz, generosa, amable, cómica, interesante, simpática y muchas otras cosas más para mi.
Mi familia me ayuda, mi familia me apoya, mi familia me habla, mi familia me encanta y mi familia hace mucho por mi.

Una familia es un grupo de personas que permanecen juntas. Siempre себе apoyan y se aceptan cada uno por lo que ellos son.

Vemos la televisión, cenamos juntos, nos vamos de vacaciones, ayudamos a los demás

Familia significa que nada se queda atrás o se olvida. La familia эс todo el mundo que ama y cuida. Familia es de donde uno proviene, y lo que se ha construido en nuestro ser.

La familia es un lugar donde uno puede expresar sus sentimientos libremente y ser amado incondicionalmente. Miembros de las familias no tienen que ser de la фамильяр. La familia pueden serlas personas alrededor.

Para a mi, familia es una persona o grupo que te hacen sentir en casa. Ellos te apoyan, te aman, hacen tu vida mejor y más alegre. Te ayudan en situaciones dificiles. Ellos van a ser siempre leales  y nunca te juzgarán.

Familia es el oxígeno de mi fuego, el ritmo de mi corazón, mi mejor valor. Para mí, es música en una día triste y una frazada en una mañana fría.

Familia son personas en la vida que siempre están ahí para tísin importar qué, no te juzgan y tienen amor incondicional por tí. La familia не эс соло sangre, familia сын лос amigos también.

Familia es su casa en tiempo de Soledad y la Tristeza. Familia эс грех плавник любви у compasión. Familia эс су corazón.

La familia son las personas que siempre están ahí para tí. Son лас personas дие siempre те aman incondicionalmente пункт ло дие море. La Familia эс Алго дие сена дие apreciar.

Моя семья сын лас персоны en mi casa y mis amigos. Mi familia es muy loca y ruidosa. Ellos сын ло мас Importante у лос амо.

Mi familia es pequeña y es no muy divertida. Mis padres son muy serios, trabajadores, y responsables, pero no muy extrovertidos. De la manera que son, yo aún así los amo.

Mi familia es todo para mí. Ellos me dan deseo, pasión y angustia. Es algo que nadie me puede quitar.

Они могут свести вас с ума,
и это может быть отстойно—
Но, в конце концов,
несмотря ни на что
Они поддержат тебя.

Точка происхождения, место убежища, место радости и печали, семья может показаться всего лишь маленьким созвездием звезд, связанных гравитацией биологии и истории, но семья простирается далеко в будущее из прошлого. Это наследие.

Минуточку
он говорит
пиксели мелькают перед его лицом

Застрял в крепости
две команды
идут на дальний удар

Охотник
, который подсчитывает свои победы
на шляпе

Теперь легенда в своей собственной
лиге
застрял в крепости
из бронзы

Всего несколько минут
он говорит

она кричит: «Стой!» и я смотрю на маму в дверях.
«не косить газон в сумерках. вы можете задавить дуэнде.
духи гномов
внезапно ей шесть лет в PI,
ее собственная мать кричит на нее, когда она бросает камни в реку в сумерках.

Вверх и вниз сюда приходит семья, семья падает, семья поднимается, в каком-то случае можно назвать гору, гора приносит счастье и грусть, к счастью, это в основном подъемы

Воздух прохладен, а небо чистое. Я слышу щелканье трубных корпусов и треск барабана, присоединяющегося к держателю. Я слышу лязг палочек о пластик. Каждый удар барабана играется чисто и вместе, как если бы был только один барабанщик.

Моя семья? Они мои друзья.
Моя сестра с янтарными завитыми волосами, натуральная бронзовая кожа, подчеркнутая неглубокими татуировками птиц
Мой брат с золотыми гладкими волосами и в туфлях с короткими носками (галочка на языке гласит: «Найк») держит в клетке свои выбеленные ноги

Familia no es de sangre
Que es cuando ya no tiene hambre

Yo tengo un padre, una madre , у уна германа. Mi padre es muy alto y mi madre es baja. Mi hermana эс cómica у йо atlético.

Mi familia es grande cómo el universo,
mi madre es rubia cómo el sol,
mi hermanastro mayor es muy alto cómo el cielo,
y mi tío es muy inteligente cómo un delfín.

Родственные слова
Mi familia es cómica. Mi madre es baja. Ми Падре эс trabajador. Mi mejor hermana es perezosa. MI menor hermana es extrovertida. Моя семья эс бланка. Йо амо моя семья. Моя семья es cómica.

La Familia
Hay cinco personas en mi familia.
Mi padre es alto.
Моя мать es baja.
Mis hermanos son ruidosos y atléticos.

Семейная поэма
Мать моя и симпатичная.
Mi padre es atlético y gordo.
Mi hermano es muy alto y delgado.
Hay cuatro personas en mi familia.
Mi familia, estamos locos.

Моя семья на белом.
Pero de alguna manera me hicieron marrón.
No sé cómo esto pasó.

Моя семья очень важна. Mi padre es muy alto. Mi madre es rubia. Mis mayores hermanas son atléticas. Mi hermano menor es bajo. мис перрос сын феличес у estúpidos. Mi familia es muy cómica. Ты моя семья.

Моя несовершенная семья.
Моя семья неполная.
Моя семья не самая большая.
Pero eso не имеет значения для меня.
Нет ми.
Моя семья — это моя семья.
Es lo que tengo.
Y mi familia es estupenda.

La Familia Poem
Mi familia es trabajadora y extrovertida.
Mi hermano es tonto y menor.
Mi madre es bonita y fenomenal.
Mi padre es divertido y грозный.

Семейная поэма
Моя семья большая.
Моя семья умная.
Моя семья в компании.
Моя семья фуэрте.
Моя семья в Испании.
Моя семья моя.

Моя семья очень важна для меня. Dependo en ellos, y ellos dependen de mi. Mis padres son muy trabajadores, mi hermana es alta y cómica, y yo soy inteligente y simpático. Me encanta mi familia mucho. Sin ellos, no sé donde estaria.

Поэма «Семейство»
Моя семья феноменальна.
Mi padre es muy alto y inteligente.
Mi Madre es cómica y extrovertida.
Mi hermana es traviesa muy trabajadora.
Mi abuela es activa e intellectual.

Моя семья в вашем доме. Mi madre es baja e inteligente. йо tengo ип hermano у уна hermana. Мой падре эс альт.

Mi madre es baja y mi padre es alto. Tengo una hermana rubia, nos parecemos.

Mi madre esmorena y mi padre es pelirrojo.
Juntos, mi hermano y yo,
una chica rubia y un chico moreno.
Que familia tan extraña.

Моя семья, сын моих друзей.

Ellos siempre ayudan cuando los necesito.

No puedo sobrevivir sin ellos.

Cuando estoy solo, ellos vienen a visitar.

Yo quiero ser como ellos.

Испанская семейная поэма
Mi familia es muy baja,
mis hermanas, mis padres son bajos y yo soy bajo.

Моя семья очень важна для меня.
Mis padres me inspiran y son modelospara mi hermana y para mí.
Nos ayudamos los unos a otros cuando tenemos necesidad deayuda.
Estoy agradecido por mi familia y yo los respeto todos igual.

Моя мать es baja. Мой падре эс альт. Mi hermana tiene el pelo marrón. Mi perro tiene el pelo rubio.

Моя мама — это развлечение. Mi padre es trabajador. Mi hermana es activa. Mi perro es juguetón.

Единая семья состоит из персон, которые принадлежат человеку, который является апояном. Mis gatos Фрэнсис и Коко сын esponjosos у ruidosos. A mi abuela le gusta montar a caballo y a mi tío le gusta hablar de politica.

Es corta mi mama y mi papá es alto. Mi gato tiene tres patas, es gris y es muy gordo. Tengo un labrador negro, ella es, muy vieja.

Mi padre es alto y trabajador,
Mi mamá es baja y muy simpática,
Mi hermana mayor es cómica y tiene el pelo rubio,
Yo soy alto más o menos, y atlético,
Esta y es yo mi familia!

Mi padre es muy inteligente y me ayuda unmillón de veces. Mi madre es tan cómica. Mi hermano es tan alto que el puede tocar el cielo. Mi hermana es muy perezosa, podría ser una gata.

Моя семья очень важна. Mi hermana эс ми mejor amiga у es muy simpática. Mis padres son muy cómicos y muy inteligentes. Моя песня моя семья.

Семья важна. Эллос сын симпатикос. Моя мама активна. Mi padre es trabajador. Mi hermana мэр эс inteligente. Familia es para siempre, te cuidan.

Mi familia es buena, aunque es pequeña.
Mi madre es delgada, y mi hermana es callada.

El padre es trabajador, la madre es inteligente. Los hermanos son activos. Yo sin эмбарго soy mi propia persona. Estoy hecho de ellos. Mi familia me tiene a mí, y yo tengo a mi familia.

Моя доблестная семья.
Мне нужно больше fuerte.
Siempre estaremos juntos,
incluso cuando estamos separados.

Моя семья, Ми Папа, Ми Мама, Ми Хермано мэр, Ми Хермано менор, йо quiero ми семья. Ellos siempre мне están ayudando кон ло дие necesito.

La Familia es…

La familia es una pelea en una mañana

antes de la escuela,
   incluso antes de salir.

Mi familia es muy trabajadora.
Моя семья es cariñosa.
Мой семейный папа — это entrenador.
Mi mamá es un ama de casa.
Mi hermana Juega al Fútbol.
Любовь моей семьи.

Familia es la que nos gusta. Con una mama, un papá y una hermana que me ama.

Mi familia tiene el pelo castaño y yo tengo rubio. mi familia tiene ojos marrones y tengo los ojos verdes. mi familia es alta y soy corto. amo a mi familia

La familia es algo muy especial.
La familia es la madre, el padre, y tal vez incluso hermanos.
La familia puede incluso ser tus mejores amigos

Mama y estámos muy cerca
ella me apunta en la dirección correcta
mi amor por ella es el sol
siempre allí, pero a veces no se ve.

Mi Familia es muy importante para mí y nos gusta pasar tiempo juntos.
Моя семья в вашем доме.
Me encanta mi familia porque yo puedo decirles todo lo que quiero.
Hay cuatro personas en mi familia.

Моя семья феноменальна. A mi má le gusta ir al Centro Comercial. Мой папа эс ип abogado.
Эль-эс-муй-комико. Моя семья феноменальна.

Моя семья очень важна для жизни. Йо амо моя семья. Sin ellos yo estaría perdido. Mis padres son muy cariñosos. Mis tíos son muy interesantes y amables.

Tengo dos hermanos llamados Case y Cash y una mama y un papá amo a mi familia mucho porque son los mejores.

Моя семья важна для меня. Ello están ahí para mí cuando yo los necesito.
Моя мама мне помогает с todo y mi papa me guía con las solutiones del bien, del mal.
Mi hermana es divertida, la amo tanto.

Моя семья состоит из мамы, папы, мужа, мужа, мужа и сына. Mi familia es muy importante, y es muy grande. Йо лос амо.

La Familia Poema
Моя семья очень важна для жизни. Mis padres y mis hermanas son fenomenales y ellos ponen una sonrisa en mi rostro. Yo amo mi familia más Que a cualquier otra cosa.

Моя семья очень важна. Mis padres, hermanos, mi perros y mis abuelos. Mis primos son importantes también. Ellos viven в Лос-Анджелесе, Калифорния.

Amo a mi gran familia.
Tengo una madre, un padrastro,
Tres hermanos y una hermana.
El miembro de mi familia más
Cercana es mi hermana, Kaley.
Amo a mi gran familia.

Mi Familia es agradable
Mi familia es cómica
Mi familia es amorosa
Mi familia de cinco
Que causan que te rías
Te hacen sonreír
Mi familia de cinco
Mi madre
padre,
hermana,
hermano,
лет
Моя семья Синко

Я не мог просить о лучшей семье, потому что моя семья сумасшедшая, веселая и поддерживает меня. моя семья прикроет мою спину в любое время, а я их.

Yo tengo una familia. Ellos сын simpáticos у divertidos. Мисс Херманос Колтон и Брэндон, сын Молестос, pero yo los amo.

Фантастическое применение мотивации Бесконечная любовь к вам
Не позволяйте этой оригинальной аббревиатуре обесценивать сложность этой задачи. Семья, великолепный водоворот, который может возвысить или погасить и может быть определен только индивидуально.

Моя семья состоит из мамы, папы, бабушки и трех козлов. Mi familia эс муй солидарность у муй важный пункт ми. Me hacen reír y me encantan mucho. Todos pasamos mucho tiempo juntos.

Моя семья, в которой есть люди.
Somos uno, juntos, como un río que fluye.

No se olviden de acariciar a su familia siempre y amar su hermana, hermano y a sus padres todos los días.

En mi familia somos mi hermano pequeño, mi hermana menor, mi mama y mi padrastro. Nos gusta divertirnos y ser Felices. Моя семья очень разнообразна.

En mi familia solo tengo a mi mama y a mi papá. También tengo un perro, su nombre es Midnight. Los dias de la semana mis padres me ayudan con mi tarea. Los штрафы де semana н.у.с. gusta ир al cine o visitar мис abuelos.

Моя семья — это лоскутное одеяло из мечтаний, неразрывно связанных друг с другом.
Мы — дерево, укорененное в Хаосе и Мире с листьями печали и смеха.

Mi Familia es simpática y divertida.
Mi Papá es trabajador y cómico. Mi madre es bonita e inteligente. Mi hermana menor es atlética y graciosa.

Confianza
Он поддерживает нас боевым ритмом
Он поддерживает нас на улице

Затем тянет наши подбородки к небу
С одноразовым напоминанием
Всегда выходить за линию.

Мой сын пророчествует на портретах:
«Человек будущего защищает».

Она хочет сделать это сама, чтобы доказать, что она может, она делает это небрежно и слепо. Она задыхается, и когда ей кажется, что она не может дышать и погружается под воду, она чувствует, как руки вытаскивают ее на поверхность, шепча: «Все в порядке, мама, я тебя поймала».0003

Бабушка (Голограмма)
В твоем физическом отсутствии
голограмма меня
все еще содержит тебя
как срезанный лист—
ты часть света
рассеянного от меня так, что даже
крошечный осколок, ресница,
по-прежнему содержит вас целиком.

Проходят дни рождения, праздники и похороны.
Волосы детей темнеют на оттенок ближе к вашему.
Но звонка так и не последовало.
Телефон молчит
так как вы сами отключили звук
из нашей жизни.

Мы говорим: «Когда ты больше не голодаешь и не мерзнешь,
ты начинаешь сладко разговаривать».
Я научился говорить «Я люблю тебя» по-английски:
Я говорю это друзьям и любовникам в Америке
, но я никогда не говорю этого своим родителям — ни по-английски,
ни по-китайски, ни по-китайски.

Мама ест торт в Европе; не заботится о том, что я ем с продуктовой полки. Папа умер и оставил слишком много вопросов — как это типично для адвоката. Я дитя брошенного, того, кто не слышит и не в своем уме. Я одинока, ищу семью.

Пересказанная история о расплавленном желтом самосвале, звуке желудя, попавшего в ванночку для птиц. У нас нет крови, только любовь и воспоминания, но вы сделали шаги, которые вы не обязаны были делать.

Семейные летние ночные волейбольные игры. На закате солнца назначенный свисток судьи звучит всю ночь. Родители приветствуют победителя и подбадривают проигравшего: «Победитель получает эскимо». Смех витает во влажном воздухе.

Я вхожу в дом престарелых,

белый запах аммиака.

Он сидит в комнате слева,

тупо смотрит в стену.

Я зову его по имени; нет ответа.

Мама привлекает его внимание,

но я получаю этот пустой взгляд.

Мой дедушка спрашивает: «Как тебя зовут?»

Лед покрывает голые деревья.
На моей куртке лопается снежок.
Я слышу восторженный смех, когда вы зачерпываете еще одну.
Мы часами играли в этом зимнем раю.
Теперь, царапая ветровое стекло, я не слышу смеха.

Голос моей бабушки, все еще свежий, пересказывающий мне историю о «Трех поросятах»
Теплое прикосновение ее руки
Пробежка по моим шелковистым волосам, пока я погружаюсь в глубокий, крепкий сон
Уверенность в том, что мой дом сделан из кирпичи.

Если рано встать с постели, спуститься по лестнице, воздух опыляется запахом гардении. Я слышу, как она напевает «Ты мое солнышко», когда они с отцом танцуют на кухне.

Случайная поездка в Монтану.
Грязный подгузник на полу.
Возможно, мы немного спонтанны,
Но есть много того, чем можно восхищаться.
Мы можем драться.
Мы можем ругать.
Но смех и любовь бесконечны,
И изобильны десятикратно.

Tengo tres personas en mi familia. Mi hermana, mi madre, y mi padre. Mi hermana es baja y muy intelectual, y mi padre es muy alto y cómico. Mi madre es muy simpática y generosa. Ми Familia у ми нос gusta ир а-ля iglesia лос Domingos.

Mi Padre es blanco pero yo soy cafe
Mi hermana es inteligente pero yo soy atlético
Mi familia es muy diferente pero la quiero con todo mi corazón
A nosotros nos gusta salir con la familia y jugamos al fútbol

La familia puede ser grande o pequeña.
Familia es quererse y pasar muchos tiempos juntos.
Me gusta pasar los días festivos con la familia.

Моя семья
Моя семья особенная.
Много любви для всех.
Familia es la llave a la felicidad,
No importa lo que tú hagas

Mi familia
Моя особенная семья.
Mi mamá es una mujer fuerte y bonita.
Mi papá es severo pero un buen hombre
Mi hermana es joven y cómica
A mi me encanta mi familia.

Они сильные
Они забавные
И они часто ошибаются.

Сказать, что семья должна быть
Кровь с мифом

Потому что эта семья
Я никогда не родился с.

Нас объединяет запах пота, звук медных духовых и барабанов. Когда-то зависимый, неуверенный новичок, спотыкающийся на шагах, теперь стойкий наставник, уверенный в марше.

Мысль, невообразимая для человека
Та, которую нельзя приручить

Семья — это люди, которые делают тебя тем, кто ты есть. Вы чувствуете себя не менее чем совершенно комфортно, когда вы с ними. В их глазах вы чистая интуиция. Каждая часть семьи важна.

Las familias están llenas de risas y alegría,
Pero también de tristeza y tragedia.
Padre, madre, hermano y hermana,
Tío, tía, abuelo y abuela,
Todos unidos bajo un nombre,
En el amor, la vida y la risa.

Моя семья
Моя семья es muy Buena.
Эллос, сын Буэнос, мисс Падре и Ми Хермано.
Моя мама.
Yo cuido mi papá.
Моя семья — мэр.
También mi hermano es мэр.

La familia no tiene que ver con sangre.
Семейная преданность.
Семейная любовь.

Poema de mi familia
Las familias están juntas.
Con dos padres y muchos hijos
se logra la felicidad.

Las familias aman.
Como una lápiz pegado al papel,
las familias están atrapadas dentro de nosotros.

Испанская поэма
Me llamo Ramiro. Mi la familia lo es todo. Me encantan mi papá, mi madre, mis hermanos.
Tenemos seis personas en mi familia.
Nosotros Nos Gusta Ver TV.

La familia es una cosa hermosa. La familia siempre está ahí cuando la necesitas. Нунка те фалла. La familia te apoya cuando algo parece imposible. Tu mama está a tu lado cuando te enfermas y tu papá está ahí para protegerte. La familia es amor.

Mi familia es divertida y simpática.
Nosotros celebramos todos juntos.
También vamos a la iglesia los domingos.

Tengo tres personas en mi familia. Mi hermana, mi madre, y mi padre. Mi hermana es baja у muy inteligente, у mi padre es muy alto y cómico. Mi madre es muy simpática y generosa. А ми Familia у ми нос gusta ир а-ля iglesia лос domingos.

Las Familias pueden ser grandes
Las familias pueden ser pequeñas
Todas las familias son especiales
En las familias
las palabras del corazón son
unión,
verdad
y amor.

LA Familia
Mi Familia es Fenomenal,
Somos simpáticos
Mi Padre es Trabajador,
Mi Madre es Muy Bonita
Mi Hermono Menor y Mi Hermano Menor,
Es Muy Travieso y Cómici y Muy y ymimi y ymia
7777777777777777777777777777777777777777777777777 ми.

La Familia es muy Importante
de muchas maneras, tú eres lo que tu familia es.
Mi familia es muy activa y extrovertida.
Nosotros estamos ocupados todo el tiempo.
Mi padre es muy trabajador.
Моя мама активна.
Y mi hermana es muy atlética.

Моя семья está en mi corazón.
Me encanta acercarme
más y más a ellos.
Mis hermanos traen una sonrisa mi cara
todos los días
Mis padres son muy trabajadores
Mi familia me ayuda a través de los
tiempos difíciles
Mi familia es mi corazón.

La Familia
La Familia очень важная
Nadie puede sustituir mi familia
La familia está llena de amor y confianza
Problemas ocurren todo el tiempo
La familia también estará allí

Mi familia es fantástica.
Nuestra comida es magica.
Моя мама cocina como un jefe.

Familia es la Familia, no importa quiénes sean. Usted recibe lo que tiene. Нет, не puede elegirlos.

Семья — это верность
Семья — это надежность
Семья — это сила
Семья — это честность
Семья — это не только кровь,
Семья — это любовь.

Одна и та же кровь может не всегда течь в наших венах,
Но мы разделяем вневременную связь, как у двух магнитов

La familia son tus más cercanos amigos.
Ellos son la gente con la que tú estás.
Tú bailas кон ту семью.
Tú cantas con tu familia.
Ты приходит в семью.
Tú eres tú con tu familia.

Моя семья превосходна. Моя семья es pequeña. Моя семья эс cercana. Nosotros н.у.с. gustan los deportes y la pesca. Nosotros corremos фелизменте. Семья очень важна.

Моя семья большая. Yo tengo tres hermanas у cero hermanos. Мой падре эс альт. Mi madre es baja. Nos gusta Experimentar Nuevas Cosas. También paseamos en bote у salimos pescar пор лас mañanas. Nos la pasamos muy bien.

Mi familia es divertida y seria, callada y ruidosa
extrovertida, simpática, y activa.

Mi Familia es (F)enomenal
Mi familia h (A)blamos mucho
Mi familia es (M)uy simpática
Mi familia es (I)mperfecta
Mi familia es (L)oca
Mi familia es (I)nteligente
Mi familia es (A)ctiva

En mi Famila имеет множество персонажей.
Son altos y bajos, comicos y serios, tímidos y extrovertidos.
Сын контентос.

¡Mi familia son mi mama, mi papá y mis dos hermanas! Cuando estamos juntos Nos Gusta Reír у divertirnos. ¡A pesar de salir adelante y hacer la otra sonreir! ¡Amo a mi familia!

Моя семья очень близка.
Моя семья es muy cómica.
Моя семья для развлечения.
Моя семья впечатляет.

Мои любимые друзья
Мои лучшие друзья сын моей семьи
Мои любимые друзья сын Петра, Кейтлин и Кира
Эллас сын реальных друзей

Моя семья,

Моя семья. A veces, mi familia es loca. Nos encanta pasar tiempo juntos. Soy cercano con toda mi familia. Sin mi familia, mi vida sería aburrida. Mi familia disfruta де лас actividades лос штрафы де semana.

Моя большая семья.
Моя семья es tímida.
Моя семья феноменальна.
Моя семья для развлечения.
Mi familia tiene ocho niños.
Моя семейная пара.
Мой семейный отец.
Моя семья меня заколдовала.
Mi hermano es parte de mi familia.
Mi hermano es rubio.
Mi hermano es trabajador e inteligente.
Mi hermano es tonto y мэр.
Mi hermano es extrovertido.
Mi hermano es pequeño.

¡Моя семья большая! Tengo nueve tíos y trece primos. Todos tenemos el pelo y los ojos de color cafe. ¡Todos estamos muy locos!

Mi madre es muy trabajadora.
Limpia la casa, lava la ropa,
Y hace deliciosas cenas.
Мой отец в Атлетико.
Él trabajó en un gimnasio.
Mi hermana es divertida le gusta bailar.

quiero una familia que sea amorosa
   cuidadosa   contenta
   que acepte
Mi familia es amorsa
   cuidadosa
   contenta
   acepta


Nunca impaciente, enfadosa, o mala.
Ты хочешь моей семьи.

Семья для меня — это
Просто люди, которые любят друг друга
Это не обязательно сестра или брат
Семья — это гораздо больше, чем кровь
Кровь просто означает, что вы родственники
Принимая во внимание, что семья — это особая связь, которая нужно создать

Большая или маленькая,
Семья есть семья.
Любовь или ненависть,
Семья есть семья.

Кровь или любовь,
Друзья могут быть семьей.
Душа и сердце,
Друзья могут быть семьей.

Семья есть семья,
Друзья могут быть семьей.
Семья — это любовь.

Ты занимаешь место в моей утробе;
Вы стали моей семьей еще до того, как я вас встретил.

Una familia es gente de esperanza,
la gente que amas.

Mi familia es la mejor
Ellos me apoyan todo el tiempo
En mi opinión, no hay una mejor familia que la mía.

El mundo es mi familia,
El патио de recreo
para que cada uno pueda disfrutar.

Моя семья es muy bonita,
Estamos relacionados por la sangre de Jesucristo.

Familia es Sobre
Amor y Compasión,
Familia es Sobre
Riendo y Divertirse,
Familia es Apoyo y amabilidad,
Familia es Consianza y Fe,
Familia es Esperanza,

MI Family
77. somos
iguales y eso es
maravilloso

Tengo tres personas en mi familia. Ellos сын simpáticos у cómicos. Siempre me divierto con mi familia.

Mi familia es algo cálida y cariñosa
Pero cuando llegue el momento,
que me dejen volar por mi cuenta.

Esta es mi gran familia
tengo siete hermanos
no estoy bromeando
tengo cinco hermanos
tengo tres hermanas
amo a mi gran familia.

La Familia
Mi familia es la locura.
Yo soy el que los sana.
Me gustaría ser una broma.
Yo todavia los amo.
Incluso si son melodramáticos y molestos a veces.
Вкус моей честности.

Futura Familia
Este Pequeño Muaracho La Felicidad Me Trae
Mi Amor Se Extiende Muco
Mi Hijo Nació con
Pelo rubio y ojos verdes
SUNRISA ES COMO UNA ESTRELL agradable y muy unida.
Fueron enviados mi desde
el cielo para enseñarme
y los amo eternamente.

Mi familia es mi familia
y contiene un montón de gente increíble
Моя семья es mi famlia
Ellos son todos amorosos
Mi familia es mi familia

Amor incondicional es el significado de la familia.
Cuando alguien valora la vida de otro antes que su propia vida, Ese es el significado de la familia.

la familia
En mis ojos mi familia
es impresionante.
Es comica y activa;
nosotros jugamos deportes
hasta que veo el sol venir.

Hay cuatro personas en mi familia. Todos son muy cariñosos. Nos gusta ir al cine juntos y ver o jugar al fútbol, ​​nos gusta pasar tiempo juntos y nos encanta escuchar tocar la Guitarra

Моя семья es cómica
Моя семья es guapa
Моя семья es atlética
¿Qué es семья?
¿Quién es familia?
Любовь моя семья.

Si me preguntas a mí, yo pienso que mi familia es un padre y siempre está allí para mí. Cuando juego аль fútbol мис отец, мис hermanos у мис abuelos siempre están представляет пункт verme jugar. Yo quiero mi familia mucho y no quiero que eso cambie.

¿Qué es mi familia?
Моя семья очень хороша.
Nosotros somos muy extrovertidos.
Моя семья очень близка.
Меня encanta mi семья много.
Моя семья, сын моих друзей.
¿Qué es tu familia?

La Familia
Me encanta mi familia mucho. Эллос сын аморос.
Mi familia está muy contenta todos los días.
Mi familia es inteligente y baja.

Семья. Las personas de su familia son la gente más cercanas usted en el mundo. ¡Son la gente que trae amor y felicidad diaria! La familia es lo único Que tiene la vida. ¡Моя семья невероятна!

Mi familia es de personas de estatura baja.
También, somos extrovertidos y simpáticos.
Кафе Somos morenos con ojos de color.
A mi familia le encanta viajar.
Hemos в Европе и Азии.
Я хочу в моей семье.

Mi familia tiene cuatro personas pero nosotros tenemos muchos amigos.
Mi familia tiene más de cuatro personas.

Tengo cuatro personas en mi familia.
Ellos son muy simpáticos y cómicos.
Сын Эллоса todos amorosos.

Эта семья! Сплелись вместе в гобелен. Наше наследие переплелось и сшито крепко по шву. Отдельно друг от друга, но разные по цвету кожи, вероисповеданию и религии. Тем не менее, нас тепло окутывает общая ткань нашей истории.

Согласно легендам и преданиям старейшин моей семьи, из моей мишпахи, один мой дальний родственник, как говорят, съел запретный плод, в то время как другой стал отцом монотеизма, а третий иммигрировал в Америку.

Я ждал более пятидесяти лет
за свободу путешествовать туда-сюда
между двумя берегами синего моря,
la isla verde, cubana-americana familia
американец, мой кубинец американского происхождения
ABC, теперь целый алфавит
надежд.

пара
сердец и умов,
две души
переплелись.
У меня две мамы.

Моей сестре нравится испытывать мое терпение—
Пропавшие серьги
На моем столе, немытая посуда,
Телефонные звонки, когда она знает, что я не могу говорить—
Я все еще принимаю, слушаю волнение
над школьным танцем, расшифровываю
неотложную грусть.

Мы растем
в одной среде
Ем из одной и той же пищи
сделанной одними руками
Бесконечно делили нашу любовь
Мы сражались в одной борьбе
Пока мы не потеряли их всех в изгнании
Как будто у нас никогда не было матери
сестра или брат
мы потеряли
лучшее обещание жизни
наше гнездышко

Моя бабушка танцевала казацку
Яблоки
в их саду
под Киевом созреют
так быстро, что вся ее семья собирала
целый день.
Целый день
на этой новой земле
она принесла в свою жизнь красную сладость
русских яблок
и танцевала.

Место, выбранное до нашего рождения
Лицо, запах, вкус, чувство
Благословение, проклятие, призвание или проклятие
Развилка на дороге…
Порка, взбучка, рождение душа
Зеркало, чистая страница и старые поверья
Братство воров.

позволь мне укрыть тебя любовью для защиты от боли
позволь мне любить тебя теплым одеялом, сшитым твоей прапрабабушкой
утешительный комфорт согревает семью

Прежде чем мы уйдем навсегда из Африки, матушка Митохондриальная Ева говорит: «Неважно, как далеко вы уедете, я никогда не оставлю ни одного из вас, pissants».

Наша упрямая колония. Он безжалостно воспитывает и непростительно любезен. И вопрос, достаточно ли вы съели, является кодексом прохождения. Нытье — это наша форма обслуживания. Наша идиосинкразия – это наша поддержка.

Meine Familie, у нас было много немецких предков,
Winnebago и Black Hawks,
Wanderlust, Memories,
Скелеты в шкафу, которые никогда не вылезают наружу.
Тишина, заканчивающаяся хлопнувшей дверью,
Буря и натиск,
Дефицит внимания, Надежда,
Воспоминания.

Мама варит суп из кухонной раковины, папа стреляет в мух резинками, брат причесывается, а я проектирую дом побольше.

Моя семья похожа на сеть азиатских буфетов
с несколькими точками:
мой отец-китаец и его жена-филиппинка в Орегоне,
моя мать-кореянка в Вашингтоне,
моя тетя из Таиланда в Калифорнии,
я в Нью-Джерси — самообслуживание,
что-то для всех.

Корни глобального генеалогического древа уходят глубоко в наши души, удерживая новые поколения мечтателей, но мы всего лишь семена, мягко плывущие по ветру, пока не найдем способ расцвести вместе.

Мы блуждаем по земле… незамеченными Люди водят нас по кругу — иногда — для развлечения, потом качают головами и смеются над этим Но когда мы собираемся вместе, наши зеленые сердца светятся, зрачки расширяются, антенны поднимаются Блаженство понимания

Дедушка никогда не любил современное искусство
никогда не понимал его
но он водил меня в музей
каждое воскресенье днем ​​
и держал меня за руку
пока мы бродили
из комнаты в комнату.

Семья — это наш сад, семена рассыпаны по земле на каждый год жизни наших детей. Мы поливаем, пропалываем, обрезаем и ухаживаем за каждым корнем, листом и лепестком, пока не появится пчела.

Здесь или там, где бы мы ни были, мы семья; наши корни пересекают границы и связывают нас вместе.
Я хочу снова жить, счастливые вчерашние годы, и видеть, как река течет отсюда туда, не зная, свободно.
Семья — мой корень, здесь и там.

Ома, Опа, Мутти, Вати, моя немецкая семья наполовину там, наполовину здесь, наполовину в Австралии девушка Я ел целые апельсины
Вкус сладкой мякоти и горькой кожуры
как поедание солнечного света
Передо мной был Абуэло
Собирающий виноград
Передо мной был Па
Собирающий апельсины
Он, должно быть, смеялся, увидев меня
Плоды его трудов у меня во рту

У бабушки несколько раз были выкидыши, но она продолжала попытки, пока не родила сына. У бабушки была дочь, потому что она не могла сделать аборт легально.
Две женщины, у каждой по ребенку, что невероятным образом привело ко мне.

мы одно и то же как мы можем оставить кого-то в стороне одна земля один народ по имени человек слушай как поют битлы ты меня + я ты + мы вместе в этой борьбе ку ку ча ку!!

Дом
Некоторые люди ксерокопируют свои руки. Какие загадочные фотографии.
Ваш сосед чистит тротуар. Нежные штрихи, давно минувшая осень. Справедливо.

Две разные культуры
Две разные жизни
Одна и та же любовь для двух разных семей

Бабушка объяснила
скрытое назначение цветов и деревьев
используя мазки слов кистью,
частично древненемецкое, частично что угодно.
Ее инструкции варьировались от того, как успокоить
прорезывание зубов, что делать во время окота,
как заставить тесто подняться на рассвете.

Я Марикор; Я родился на Гуаме. Я был прощальным.
Израненная дискриминацией за то, что я уроженец тихоокеанских островов, в моем белом университете в Вашингтоне, мои раны еще не зажили.
По крайней мере, теперь я жена белого ковбоя, ветерана войны.

Мама, это твой младший год. Найди лучших друзей. Хватит тусоваться с подонками.
Не принимайте наркотики. Что еще более важно, держись подальше от моего отца. Он мусор.

Мама, не встречайся с ним и не выходи за него замуж. Ты не знаешь, что он с тобой сделает.
Он подарит тебе ребенка, а потом бросит.

Говоря как человек, который был в приемной семье с 13 лет, я никогда не хотел другую семью.
Я только хотел, чтобы моя мама любила меня, чтобы показать, что она достаточно заботится обо мне, чтобы разрушить свою жизнь.

Не заводи детей, а потом скажи, что не подписывался на это.
Не пейте прямо из бутылки, чтобы потом не заставлять меня курить.

Если бы я мог вернуться и дать совет своим родителям, я бы сказал своей маме, что если она будет продолжать делать то же самое, она потеряет своих детей, пока одному не исполнится 13, а другому 17, и увижу, как только один вырастет из младенца в взрослый. Я бы посоветовал отцу держаться подальше от преступлений.

Моей семье я советую переосмыслить все, что вы когда-либо думали. Подумайте еще раз, затем в последний раз и, наконец, действуйте в соответствии с тем, что вы думаете сейчас, а не тогда.

Семья фальшивая.
Семья реальна.

Что с тобой? Почему ты не можешь любить?
Меня так трудно обнять?

Лекси, моя лучшая подруга, сестра, со мной через всю драму,
красочная радуга в моей темной жизни.

Настоящая Мама, у меня есть для тебя совет:
Хватит сидеть в тюрьме; вы все упускаете.

Мы связаны, мы едины, мы большая семья.
Мы живем вместе в одной большой сфере, все братья и сестры друг другу.
Почему мы не можем жить как семья?
Принятие и любовь к тем, кто нас окружает. Когда солнце садится, мы едины.

Las Familias Son como los libros. Todos tienen diferentes historias. Mi historia está llena de locuras y momentos Que son inolvidables. Lo mejor es que no importa qué pase, la familia siempre va a estar junta.

Семья не имеет границ и будет продолжаться
до тех пор, пока есть те, кто будет приветствовать
и включать других

Одуванчик из семейства цветов. с одуванчиком конца времен.
Мама нашла одного в траве. Я сдул ее пух по ветру
кто бы мог догадаться  видел, как она села на траву
Мне было так весело  вырасти снова

Я сравнил ее с
осенью; цвета сшиты
крепко сжал ее нежной рукой.
Я поместил ее в космос
; неприкасаемый,
просматривая звезды,
Я любил ее;
мой посмертный ангел недолго
для этого мира.
Я потерял ее; моя мать,
, измученная смертью
в ее костях.

НЕСКАЗАННЫЕ ИНДЕЙСКИЕ СЛОВА
Когда я был ребенком,
Было сказано мало слов.
Долго не помню,
Подробно,
Племенные истории.
Слова были короткими,
Экономичный
Вода в пустыне,
Слишком драгоценный, чтобы тратить его впустую.
Большинство мыслей были
ИНДЕЙСКИЕ СЛОВА НЕСКАЗАННЫЕ

Семья всегда рядом
Даже если их деревья
Полны сокровищ, когда вы смотрите вверх
Прошлые поколения пали
Но семья никогда не умирает
Туман проглатывает меня, как чудовище, и выплевывает обратно
Деревья будут со мной с силой
Пока я не достигну конца

Деревья, они говорят со мной голосами меланхолии
Зовут меня, приветствуя меня на своих раскрытых ветвях
Я больше не чувствую себя одиноким, когда их цветы наполняют воздух
Окруженный, я окружен природой
Я окружен семьей

Моя семья значит для меня целый мир, мои родители, мои три сестры и три моих брата, хотя они сводят меня с ума, я люблю их безоговорочно.

Когда я слышу слово «семья», я начинаю думать обо всех хороших воспоминаниях, связанных с моей семьей. При слове «семья» мое сердце разрывается от радости и любви.

Для меня моя семья — лучшая семья, о которой я когда-либо мог мечтать. Мы все любим друг друга и вместе нас 18 человек. 13 из нас живут вместе, а остальные 5 живут недалеко от нас. У всех нас есть хорошие и плохие моменты, но мы очень быстро справляемся с ними.

Иногда семья может разрушиться и разлучиться навсегда. Это никогда не будет прежним. Вам просто нужно продолжать жить с этой пустотой в сердце всю оставшуюся жизнь.

Я хочу, чтобы моя семья была ближе
Я хочу, чтобы все было так, как было, когда я был моложе
Мы разошлись
Мы все идем своим путем
Моей бабушке 84 года, и она страдает слабоумием
Сейчас самое время они должны посетить ее
, но они этого не делают.

Семья — это лучшее, о чем вы можете мечтать. Семья рядом с вами в хорошие и плохие времена. Я представляю, как вся моя семья вместе смеется или рассказывает друг другу о том, как прошел день. Когда тебе грустно, семья превращает твой хмурый взгляд в улыбку.

Я бесконечно люблю свою семью. Мы можем говорить вещи, которые не всегда имеем в виду, но любовь всегда рядом. Я ценю все, что они делают для меня.

Семья — вот почему я счастлив в жизни
Они — величайшее благословение в жизни
Они заставляют меня быть лучшим
Они заставляют меня улыбаться, когда я хмурюсь
Они ловят меня, когда я падаю, и поднимают меня обратно
Они Заботься и люби меня просто за то, кто я есть!

За этот год я потерял трех членов семьи. Они были очень близки мне. За последние пять лет я потерял восемь членов семьи. Потери только сблизили мою семью.

Семья — это навсегда. Да. Семья помогает справляться с трудностями. Они понимают вас и знают вас. Семья — это не просто друзья, с которыми можно пообщаться. Они не ваши тренеры. Вы не можете отменить их. Как и они.

Даже если члены семьи мертвы, они все еще живы в вашем сердце. Члены семьи всегда в вашем сердце. Пока вы их помните, они все еще живы. Ни один член семьи не должен быть забыт. Ваша любовь — это то, что поддерживает их жизнь.

Семья.
Когда я слышу о семье
, я сразу же радуюсь.
Все прекрасные воспоминания
начинают накапливаться в моей голове.
Семья — это большое чувство счастья,
Я очень ценю, что у меня есть семья
Мне повезло.
Что вы думаете, когда слышите о семье?

Семья — удивительная вещь. Не каждому ребенку доводится иметь семью. Просто знайте, что нужно быть благодарным за то, что у вас все еще есть семья и все воспоминания, которые вы сделали с ними. Делайте все возможное для своей семьи, пока еще можете.

Семья — удивительная вещь в жизни
Я бы хотел, чтобы мы все всегда были вместе!
Но самое тяжелое в том, что однажды они уйдут из жизни
Слезы польются, и я так буду скучать по семье!
Но я всегда буду помнить наши совместные воспоминания.

Семья заботится о тебе и любит тебя. Они могут быть связаны с вами или кем-то, кто является вашим другом. Семья — это благословение, которое может исчезнуть в мгновение ока. Семья поддерживает вас и ценит вас, поэтому не принимайте их как должное. Любите свою семью.

Группы людей, которые занимаются своими делами поодиночке, собирая жизнь, чтобы принести ее на стол. Мы сидим и с любовью слушаем. Vengo de una familia grande. Мы — нить Божественного Сознания, излучающая и поющая песни надежды и мира.

Сколько семей у человека
за всю жизнь?
Когда люди в нашей особой сфере
забираются у нас или решают уйти
мы ищем то, что мы потеряли —
доверие, утешение, любовь с теми
чьи уникальные существа
связаны с нашими
стать семьей.

Семья — это те, с кем вы делитесь своим опытом и воспоминаниями, будь то друзья или настоящая семья. Это может быть кто угодно из вашего окружения.

Что для меня семья
Это действительно очень просто, понимаете ли
Это группа, которая помогает друг другу
Даже если вы не брат
Даже если нет родственников
Тогда есть семейная связь
Вы создаете новую семью каждый день
Даже если ты их не видишь, они остаются

Семья как шрам, от которого не избавиться. Он может хранить хорошие воспоминания или плохие. Оно приходит с болью и счастьем. Потеря и приобретение. Семья может быть футбольной командой для мамы и папы, кого бы вы ни назвали семьей.

Семья как позвоночник,
сильная и поддерживающая.
Каждый позвонок выполняет свою функцию
Каждый позвонок уникален.
Бесконечная сила
Бесконечная поддержка.
Семья — это навсегда.
Можно повредить и сломать,
, но всегда можно починить.
Семья навсегда

Семья
Дорога.
улица с двусторонним движением, часто
ищется только одним, а не всеми.
Семья
ссылка.
объединение существ.
Семейный
тепло.
где находится страсть всей жизни
.
Семья
безопасность.
ключ
к вечности.
Семья. Все. Ничего такого.

Моя семья для меня — одна из самых важных вещей в моей жизни. самый близкий мне член семьи — моя мама, потому что она была рядом со мной. что бы со мной ни случилось. она всегда будет рядом со мной. и несмотря ни на что она будет любить меня.

   Семья, очень короткое слово
Но если вчитаться, имеет такое значение.
Семья не связана кровью,
Но связана эмоциональной борьбой
Семья связана горами
Не буквальными скалами и валунами
А успехами, достигнутыми вашим поминкам.

Я вижу свою будущую семью в уважении к себе и своим братьям и сестрам. Я бы хотел, чтобы мои дети научились защищать друг друга — научились любить своих братьев и сестер. Я хотел бы, чтобы они были верны тому, кто они есть.

Эль-Пасадо, Эль-Футуро. Эль амор и эль одио. Азии и Северной Америки. Siempre, моя семья.

La familia no es un sitio de opposición
Sino un santuario de amor y conexión

En momentos fáciles allí están, en tiempos difíciles nunca te dejarán solo.

Mi familia es divertida, tonta, fuerte y odiosa. Моя семья совершенна. Nosotros Nos divertimos mucho y vamos a muchos lugares y hacemos muchas cosas juntos. Nos peleamos, nos reímos y lo hacemos otra vez

La gente Cree Que la famila necesita tener la misma sangre pero eso no es correcto. Famila es la gente Que te quiere y siempre te ayuda cuando estás triste o tienes algún Problema. NO importa si eres de la misma sangre, lo que importa es que estás con gente que tú quieres.

En una casa hay muchas personalidades muy diferente pero, juntas, ellas son una parte de una familia. Hay diferencias у сходства Entre лас персоны де уна Каса, у Эста Эс ла Belleza де ла Familia. El amor de estas personas tiene su belleza también.

Familia es Disfunción. Es ruidosa, es caos, es gritar a la medianoche y es silencio en el alba. Эс фэа. Es todo complicado у puro. Это тодо.

La familia para mí son las personas Que va Estar aquí para mí todo el tiempo… La familia es más Importante Que el dinero, más Importante porque tu no puedes cambiarla.

Una familia es un grupo de genteque amas, y son las personas más cercanas a tí. Una familia tiene tiempos buenos y malos Que usan para aprender sobre el futuro. Una familia te ayuda a aprender lo que es el amor, y como conectarte con otra gente

Unos miembros de mi familia vinieron a los E.E.U.U ilegalmente pero con la ayuda del Presidente Reagan ya son ciudadanos. Mis Familiares Siempre han trabajado fuerte porque querían una vida mejor para sus niños. #американская мечта

Amor portus seres queridos a los que les tienes cariño pero a quienes les respetas su espacio y solutiones.

Familia no es sólo algo biológico, es una emoción.
Mi familia son las personas en mi vida que me dan cariño a mí
Mi familia no son solo mis padres o mi hermano. Mi familia incluye ми маэстрос фаворитов, мис mejores amigos у todas лас personas Que меня aman у Que йо амо.

Unidas, Cómicas, Felices, Inteligentes, Bellas, Cariñosas y Apasionadas

La Familia es buena. Мне нравится моя семья. Mi Familia эс cercana. Да апойо. Единство. Уника. Пара семпре. #familia #bien #amor #costumbres #divertida

Де-ло-биологический а-ло-адоптиво, ла-фамилия не определена для семьи. Familia son aquellos Que Son todos para ti.

La familia es algo muy bonito, una experiencia única porque sin ella no seríamos nada.Es a la gente de nuestro alrededor a la que más queremos, porque siempre van a estar allí para nosotros, sin importar nada.

La familia siempre está ahí para ti, a través de los tiempos difíciles. Nosotros somos pacíficos, siempre vamos a cuidarnos a cada uno, y nos amamos. Siempre estaremos unidos no importa dónde estemos tenemos un vínculo Que no se va romper.

Мой отец, Эль-Рей
Моя мать, ла-Рейна
Мой отец, эль-принсипи
Моя жена, принцесса.
Somos un sistema, pero no de realeza.
Somos un sistema de clases, colectivo del viejo al joven.

Una familia necesita sentir amor y preocupación por sus seres amados.

Familia es algo que todos tenemos; нет tienen Que Estar relacionados con uno, porque la gente que siempre está ahí durante los tiempos buenos y malos para apoyarnos, durante toda la vida, no importa lo que pase, esa sí es familia.

En mi opinión, un familia no necesita ser de tu sangre para ser tu familia. La familia siempre te acepta incondicionalmente y siempre lo sacrifica todo por sus seres queridos. Una familia puede ser pequeña o grande pero siempre es familia.

La familia es algo muy importante y bastante especial, porque es algo sagrado que Dios nos allowe tener al lado de nosotros. Es algo muy especial porque la familia va a ser la que siempre nos va a amar como a nadie y van a estar con nosotros en las buenas y en las malas.

La familia significa seres que se aman uno a otro,
Y te apoyan, ayudan, y aceptan como eres.
Una familia puede ser de todas las razas. Pueden ser blancas, negras, o hispanas.
No importa donde vivas, como te veas, o qué quieras en la vida.

Es como una cesta
Entretejida por varias cuerdas.
Cada cuerda precisa debe ser fuerte
Para crear una cesta
Que pueda aliviar el peso de la vida.
Si los nudos no son fiables, la cesta se desmorona;
Entonces, соло las vanas cuerdas permanecen.

La familia está construida de una mujer, un hombre y niños, pero en algunas familias hay parejas del mismo sexo. Algunas familias tienen amor y apoyo. Y aunque algunas parejas se divorcian, hay cariño entre las familias.

не получаю отличников
забываю накрыть на стол
споры
но они всегда тебя любят

полуночное печенье с мамой
шутки в машине с папой
младшая сестра жалуется
семейная любовь безусловна

Я не мог спросить для лучшей семьи. Моя младшая сестра, Халли, самый милый и самоотверженный человек, которого я знаю. Мои родители, Джон и Нита, замечательные. Они щедрые, умные, трудолюбивые и добрые. Я не знаю, что бы я делал без своей семьи.

Семья
дружные, тесные, вместе
Отец шутник, язвительный, веселый
Мать занятая, авторитетная, чистоплотная
Брат умный, занудный, ленивый
Сестра нахальная, маленькая, желающая

Семья — вечный коллектив. Мы все заботимся друг о друге и жертвуем друг для друга. Друзья всегда приходят и уходят, но брат всегда остается братом. Семья – это подарок. Семья уникальна. Семья дома. И есть только одна семья.

Семья — не обязательно должна быть кровной,
Семья — вы сами выбираете, кого называть семьей,
Семья — группа людей, которые объединяются друг для друга,

Моя семья похожа на мою команду. Мы работаем вместе, чтобы сделать жизнь лучше. Это люди, к которым я прихожу, когда падаю. Они любят меня, и я люблю их. Что еще можно попросить? Они мое все. Когда я с ними, никогда не бывает скучно.

Нет ничего лучше семьи, о чем вы могли бы мечтать. Моя семья — лучшая семья, о которой можно только мечтать. Моя семья милая, заботливая, веселая и не скучная, и нет ничего лучше, чем прийти домой и спросить, как прошел твой день.

Любовь, Сострадание, Забота.
Эти слова приходят на ум, когда слышишь слово семья.
Семья,
всегда прикроет твою спину.
Семья,
в их любви никогда не будет недостатка.
Семья — самое главное в жизни.
Ибо когда его не станет, вы будете враждовать.

семья — это все для меня и моих друзей.

Семья — это вся моя жизнь, это все для меня. Я готов умереть за это и сделать все, что в моих силах, чтобы сохранить семью. Семья — это то, что поднимет меня утром и усыпит ночью, они мое все в этом мире.

Семья — это оркестр
, в котором каждый член играет как разные секции.
Каждая секция слушает друг друга и говорит то, что хочет сказать.
Возможно, они не все играют одни и те же ноты, но все находятся в гармонии.

Я вижу семью любящей, заботливой и всегда рядом со мной, всегда поддерживающей меня, но все же раздражающей, поскольку младшая включает музыку по всему дому и на удивление извиняется и прощает.

Семья, как круг связей, никогда не заканчивается. Независимо от того, насколько вы близки или далеки друг от друга, вы всегда здесь, в своем сердце. Семья — это звезды, они всегда рядом. Бог создал семьи для любви, почитания и послушания. Семья крепкая

В доме, который всегда кристально чист,
можно подумать, что родители очень злые.
В моей семье это не так.
Что бы ни случилось, они всегда со мной.
Они любят меня и поддерживают меня, и мне больше некуда быть.

Семья нужна каждому,
она всем приносит радость и счастье,
семья не просто кровная,
а вечные отношения,
семьи нет, когда ты рождаешься,
но кого ты любишь на этом пути.

я люблю свою семью
моя сумасшедшая, шумная, веселая семья
они всегда могут заставить меня улыбаться, когда мне плохо,
и вдохновляют меня всегда делать все возможное.
Семья — величайший шедевр Бога, и
без семьи вы будете чувствовать себя потерянным.
, поэтому я люблю свою семью.

Мать вдали, никогда там не оставайся.
Отец, который оцепенел от часов, проведенных с пальцами на доске, останавливая нас.
Брат и сестры без конца ссорятся, но любят друг друга до последнего вздоха.
Моя семья далеко, но любит.

Моя семья
Веселая, общительная и защитная
Мой брат
Всегда рядом, образец для подражания и мой лучший друг
Мой отец
Легкий на подъем, трудолюбивый, отличный муж и отец
Моя мать
Все работает, то, что она говорит, идет, и она лучше всех готовит

Семья очень важна.
Семья — это люди, с которыми ты всегда рядом
Семья — это люди, к которым ты обращаешься, когда тебе тяжело
Семья — это то, что нам всегда будет нужно, никогда не забывайте о семье.

Моя семья состоит не только из тех, в ком я родился, моих мамы, папы и брата, но и из моих друзей, которых я собрал на протяжении многих лет. Я делаю то же самое и поступаю так же со своими друзьями, как и со своей семьей. Так кто сказал, что они не семья

Моя мама научила меня создавать семью. Она защищала тех, кого любила, и кормила всех едой, идеями и смехом. Я слышу, как она вырывается у меня изо рта, когда я называю молодых людей «маленькими плохишами» и напоминаю людям заботиться друг о друге.

Семья

Прием. Апойо. Жертвоприношение константе. Незаинтересованные. No importa cuán alto o cuan bajo, mi familia siempre está Presente. Desde эль momento en эль Que mi edad fue de segundos hasta que mi edad эра де декадас, el amor de mi familia siempre ha estado presente y no tendrá fin.

unidos, alentadores, compreensivos, complicados, pequeña familia, pero siempre cariñosos. Raros, pero en una forma buena. Diferente de cualquier otra familia en el mundo; оригинал.

La mitad de mi familia es alta, introvertida e inteligente. La otra mitad es baja, extrovertida, y divertida. Nosotros tenemos algunas diferencias pero estamos siempre juntos porque nosotros somos familia.

Mi familia es grande, amorosa, unida, alentadora, divertida, loca, diversa, cercana, cariñosa, y es una parte de mi vida muy Importante.

Españoles, mexicanos, blancos puros, colores obscuros, todos diferentes, pero iguales. Somos todos uno, поколение за поколением

Мэриленд, Айова, Техас и лос-каминос-де-ан-медио: де все эс де донде эс моя семья.

Разные цвета, разные семейства. Cada color es differente, cada persona es differente. Nunca encontrarás dos iguales. Diferentes tonos, diferentes modos de pensar. Nada es igual. Нади настоящая. La familia siempre es única.

Unidos, determinados, trabajadores, luchadores, unicos, amorosos, simpáticos. Fuerte, hermosa, unida, atenta, cuidadosa, humilde, religiosa, agradecida, sabia, paciente.

Una familia unida, en todo que hacen,
Nunca están apartados, siempre unidos.
El chico es el más grande de todos,
El viejo es el más inteligente, enfocado solo en los estudios,
la chica con actitud materialista en su corazón.
Así veo a mi familia

Familia es una expresión de amor y felicidad; la familia es esa que está unida en todo momento sin pensarse dos veces. La Convivencia Entre Families significa el gran aprecio que se tiene por cada ser querido.

Una familia está llena de caras familyes. Una familia está llena de amor. Una familia está llena de gente con la que uno se puede relacionar.

La familia es grande y pequeña comparada con el mundo. Нет todos sabemos Que эль цвет де-ла-piel не важно. Lo único Que cuenta es poder decir Que tienes una familia.

Españoles, mexicanos, blancos puros, colores oscuros, todos diferentes pero iguales. somos todos uno, generación tras generación

Amor incondicional. Мой анкла. Ми шалеко сальвавидас. Моя Констанция. Por siempre y para siempre.

Девушки. Чикос. Германос. Германастрос. Падрес. Падрастрос. Гетеросексуалы. Гомосексуалисты.
Las diferencias crean una linda familia.

Гранде, иммигранты, эмигранты, трудящиеся, ранчеро, интеллигенты, альты, аморосы

Моя семья больше, пара ми, эпоха ла куе йо эскоги.

La familia Que yo quiero tener en mi futuro como padre es tener una esposa con dos hijos, un niño y una niña, un perro como mascota y compadres con respeto.

Я колебался на подъездной дорожке к их новому дому, хрустящему на морозе гравием, с моей сумкой. Моя жена. Наш ребенок.
Войти или постучать — как гость, каким я теперь был.

La familia, семья
хромосомы, выбор, обстоятельства
семья, родина
совпадение и совпадение
время и место
соединяет нас
родина, казоку
проблемы, меняющие нас

Когда той декабрьской ночью дует сильный ветер, мы все собираемся в маленьком белом домике на холме. Глядя друг на друга с натянутыми улыбками, скрывающими невысказанный яд, который таится внутри. Мир приходит только раз в году в мое единственное святилище.

La familia означает, что вы всегда можете вернуться, независимо от того, как далеко и как долго вы блуждаете.

Семья — это смех. Семья — это друзья, делящие молочный коктейль двумя соломинками и болеющие за победный тачдаун. Это выпускные крики и свадебные слезы, которые освещают эмоции. Это аргументы любви. Семья.

Энергия раскрывается во вдохах, сопровождаемых смехом
И часто проистекает из моментов, окруженных comida típica
В моменты, когда лица членов семьи становятся зеркалом нас самих
В этой коллективности коренятся воспоминания

Бабушкины яблочные клецки остывают на прилавке, клочки оберточной бумаги падают на ковер. Огонь методично плещется о растопку, и окно краснеет от тумана.

Семья — это любовь

Масса разнообразия. Многие забыты и мало представлены, но каждый представлен во мне. В нем рассказывается о красивых индейских племенах, решимости колонистов и стойких африканцах, привезенных на новую землю в качестве рабов. Моя семья — Америка.

Запах его лосьона после бритья с лавровым ромом, комфорт его рук, защищающих меня, ощущение легкого ветерка с озера, пока мы ловили рыбу. Мое время с дедушкой было коротким, но я помню каждую секунду с ним.

Я слышал, тебя удочерили.
Мммм.
Проблемы с едой?
Почти все, что вы положите перед ним.
Как насчет сна?
Всю ночь.
Сколько он весит?
Около восьмидесяти d
А?
Ему одиннадцать.
О!

Наш дедушка расправил свои орлиные крылья, и мы все укрылись под ними.
Тогда нам нужно было найти собственный размах крыльев.

La familia para mi es lo más Importante, siempre tendrás a alguien con quien contar. Yo adoro mi familia, ellos siempre me hacen feliz, a veces me frustran, como es normal, pero yo sé que al final ellos siempre me aman. Si tienes familia, cuídala.

Семья означает, что вы никогда не отвернетесь друг от друга, несмотря ни на что. Когда я думаю о семье, я думаю о смехе, праздниках и комфорте. Без моей семьи (моих родителей, бабушек и дедушек, братьев и сестер) я был бы абсолютно никем.

Семья для меня — это самые близкие мне люди, включая моих друзей, братьев и сестер, мою мать и мою собаку Джию. Этот очень небольшой список людей и животных — это те, кого я считаю своей семьей, они всегда будут пользоваться моей любовью и вниманием, несмотря ни на что

Мы получили его, когда ему было всего пару месяцев. У него были висячие уши и испуганное выражение лица. Сейчас ему почти два года; его зовут Снежок. Моя собака — часть нашей семьи, она всегда приветствует нас с любовью или подбадривает. Он мой сын.

Семья — это команда, в которой всегда чувствуешь себя любимым.
Семья — это система поддержки, которая всегда рядом.

Семья моей мечты — это те, кто всегда будет рядом с тобой. Тот, кто относится к тебе как к двоюродному брату и проявляет к тебе любовь, а не тот, кто не считает тебя двоюродным братом, потому что ты не разговариваешь с ним. О, как бы я хотел, чтобы мои кузены поняли, но я все равно буду их любить.

Семья для меня — это люди, которые остаются с тобой, несмотря ни на что. Семья любит, лелеет, защищает и поддерживает вас, когда другие этого не делают. Они всегда рядом с вами, несмотря ни на что. Нет ничего лучше, чем иметь собственную семью.

uno, справедливая, но невольная любовь
dos, страсть защищать
tres, имеет значение 24/7
cuatro, идеальный первый человек, отправившийся в
cinco, светящиеся пробуждения
seis, для них важен «ты».
Шестеро вместе составляют СЕМЬЮ

Семья — большая часть вашей жизни. Родители, братья и сестры должны держаться вместе, несмотря ни на что. Они должны изо всех сил стараться помочь вам. Все семьи похожи и во многом различны.

Семья — это связь, которая сближает нас.
Ибо когда придет конец, мы будем вместе навсегда.

Когда я думаю о семье mi eso me conmueve mucho. Mi Familia siempre está conmigo, en las buenas y en las malas. Никто не может разлучить нас, мы через многое прошли друг с другом и, без сомнения, доказали, что держимся вместе, несмотря ни на что.

Семья — это несколько человек, готовых прийти на помощь в трудную минуту. Они показывают вам безусловную любовь. Это те немногие люди, которым вы действительно можете доверить что-либо. Охана означает семья. Дом означает семью, и именно здесь начинается настоящая история.

El amor que une a una familia es tan poderoso que nunca se muere, que ni la muerte lo termina, y que se queda para siempre, para millones de generaciones.

Для меня семья — это доверие, Семья — это союз, Семья — это знание, что они рядом с тобой

La familia es lo más bonito, siempre unidos. Aunque a veces estemos encrisis siempre estaremos juntos, es lo más Importante que uno puede tener. La familia не necesita сер де нуэстра sangre, simplemente дие те quieran у дие ле импорта.

Моя будущая семья будет нормального размера, это будут ми эспозо, дочь, мой сын и я. Если возможно, я буду домохозяйкой, пока mi esposo не работает. Каждый вечер мы будем ужинать вместе.

Семья должна принять. Семья должна быть наполнена любовью, а не заставлять других членов семьи быть теми, кем они не являются, они не должны заставлять их чувствовать себя заключенными.

Семья — это те, кого ты любишь, заботишься, с кем смеешься. Они всегда рядом, когда никого нет. Они могут дать вам совет, и некоторые из них могут быть очень резкими. Каждое слово, которое они говорят, каждое действие, которое они совершают, и каждое решение, которое они принимают, служат вам во благо.

Семья, которая заботится о вас, помогает вам и любит вас, — это семья, которую хотят все. Это моя семья, и я всегда буду любить их, несмотря ни на что.

Семья, это не просто члены семьи, это те, кто наполняет тебя любовью и радостью. Это не только мама, папа, брат или сестра. Это намного больше. Да, Тиа и Тио вовлечены, но затем Бог посылает мужа и его сестер, чтобы они стали частью этого

Семья — это все. Семья – это те, кто рядом с тобой. Семья – это не обязательно кровные родственники. Семья – это люди, которые попали домой. Семья на первом месте. Любовь никогда не заканчивается, когда дело касается семьи.

Nadie tiene una familia perfecta,
Todos pasan por los peores momentos,
Pero todo depende en tener paciencia,
Aunque uno se aleja, tu familia siempre va estar ahí,
Para apoyarte en tus solutiones

, restofuerza 9000 у доблести се trata а-ля Familia porque ellos сын лос-que nunca те dejarán соло aunque todos лос demás te hayan дадо ла espalda. No pierdas tu tiempo mirando un aparato, ve a tu alrededor y disfruta a los que te aman.

La familia de tus sueños es tener una familia llena de amor y felicidad, llevar el amor de su vida en el corazón y ver al despertar unos hermosos hijos que nunca dejarás. Día y noche luchar por tu amor y lo que te hace sentir tan feliz

La familia son las personas Que están contigo cuando las necesitas más. Aunque a veces piensas que estás a punto de caer, ellos te levantan. Ellos сын лос дие те мотив сер уна mejor персона кон су любовь. Los heroes..

Семья — это все цвета радуги. Полные разных эмоций, они собираются вместе и создают нечто прекрасное.

Когда-то нас было четверо
Теперь остался только один
Хотя и одинокий
Семья из четырех человек запомнилась навсегда

Когда я думаю о семье, я начинаю чувствовать безусловную любовь. Я дорожу своей семьей. Каждый день я просыпаюсь с чувством благословения и благодарности. Без моей семьи нет меня; они мое сердце, они моя душа. Вечность.

О ком мы думаем, когда говорим «моя семья»
О тех, кто рядом, или о тех, кого нет
Мы думаем о пушистых, а также о тех, у кого есть кожа
Мы очень стараемся быть ближе с электронными письмами, лицом книги, настоящие книги, правильные подарки
Но в основном с объятиями OO:)

Familia толкает и тянет. Семья поднимается и падает. Familia — это пространства и люди, которые заставляют нас заглянуть внутрь, собрать все кусочки вместе, вынуть их и снова сложить, пока наша душа не станет целой, свободной и снова нашей.

Первое открытие, первая улыбка, первые шаги
Выпускной, Товарищество, Мемориал
Ваши избранные, которые выбрали вас
По счастливой случайности или смелому заявлению.

семья означает для меня несколько вещей
семья означает большие ожидания
семья означает ссоры
семья означает трудные времена
семья означает багаж
семья означает совместный рост
семья означает поддержку
семья означает обучение
семья означает любовь

Любовь, забота, волнение . Верность, доверие, привязанность… Куда бы я ни пошел, я окружаю себя семьей. Без Семьи мир был бы холодным, темным, одиноким местом. Семья это все.

Семья подобна океану, у вас есть свои взлеты и падения, но вы все равно будете рядом. Семья – это несокрушимая сила, твердая как бриллиант, что бы ни случилось, ваша любовь к ним будет сильна.

Семья разделяет
конфликтов и загадок,
проблем и праздников,
столкновений и сговоров и
связей через общие характеры,
сообществ, сложности.
Очаровывает и режет нас,
связывает и связывает нас
воедино, как семью.

Familia,
Библиотека любви, которая следует за корнями вашей крови,
и ваших зубов,
Сохранившаяся на этой выцветшей фотографии.
Он там, на коленях у твоего дедушки.
А вот здесь, в этом букете на его могиле.
Семья не задохнется в грязи.

Глядя на мобильные устройства
совершенно тихо, кроме
кошек, гоняющихся друг за другом, и
довольных трелей попугаев
случайный смешок вырывается
из нашей младшей дочери и
Тибетский буддийский монах поет
наполняет воздух безмятежностью

Моему сыну с трахеостомой, постоянными хрипами и глазами, постоянно повернутыми в сторону. Я люблю тебя, как курица бережет свое яйцо, воздух, который я тебе дал. Я люблю голубую борьбу, заплетающуюся внутри, и огонь, иногда вырывающийся на поверхность.

моя семья похожа на старый мост,
мы не всегда крепкие,
но мы всегда поддерживаем друг друга, когда это необходимо

все мои братья и сестры старше меня,
но даже когда они живут отдельно живет
я знаю, что они бросили бы все в одно мгновение, если бы они мне понадобились

Благодарен и благодарен за нашу семью слушающих ушей; упругие руки, которые обвивают нас или мягко освобождают, но о, это прекрасное сердце, которое так полно безусловной любви, которая наполняет нашу жизнь и трогает наши души.

¿Qué es una familia?
Семья едина.
La Familia es diversa
y está siempre cambiando.
Familia es
donde tu corazón поздно.
donde tú pones
tu árbol de Navidad.
Cerca de un fuego
brillante y caliente.
Familia es estar juntos
para siempre.

Она вплавила эту реку в наши сердца, от Гватемалы до Вирджинии. Любовь к жизни моего брата, мать двоюродных братьев, художница, творец, вдохновение, меняющееся лицо скалы, на которой строится наша семья. Куньяда, прекрасная сестра; Хермана де ми корасон.

Батрак отец.
Бросать лотки для винограда в 100-градусные летние дни
Я следую, 8-летний достаточно большой
Чтобы высыпать виноград с тонкой кожурой на бумажные лотки
Выкладывать их на сухой изюм в будущем времени.
Идти по рядам за отцом.

В тот день, когда я впервые взяла на руки своего новорожденного сына
Я посмотрела в глаза своим родителям, мои собственные вдруг наполнились яростью,
И я поняла.

Una Familia
La Familia es un grupo de personas a las que amas y en quienes confías
La Familia es un vínculo sagrado de la Sangre
La Familia apoya mutuamente en tiempos tristes

La familia 9 0 0 3 0 0 9 0 9 0 9 0 9 aquí para ayudarte a ser quien quieres ser

La familia es muy cariñosa y amorosa
La familia me ayuda y cuida de mi
La familia me ama y me encanta la familia

La familia es una red de seguridad,
Siempre allí para dar una lanecuita
Especialmente мас.

La familia es mi corazón.
La familia es mi hogar; эс ми абриго.

La familia es la raíz de tu vida. La familia es muy feliz y muy triste.
En todo, tu familia está contigo. Tú nunca serás nada sin tu familia en tu corazón.

¿Qué es un hogar sin una familia? ¿Es solamente un lugar?
¿Tenemos más de una familia, más de un hogar?
¿Es la familia la que hace el hogar или el hogar el que hace a la familia?

Me dan abrigo a lo largo de mi vida
Siempre están aquí durante los altibajos

¿Qué es una familia?
La familia es diferente para todos
Padres hermanos abuelos amigos
Cuantas personas en la comunidad
¿A quién escogimos amar?
La familia es necesaria
todos los días
Todo el tiempo es buen tiempo para la familia

Бесос сын мис любимые регало, все мы благодарны за присутствие Мами, Папи любит цветущий сонрис Розальбы; celebrando mis hermanos, reunidos со смехом, слезы familia теперь торжествующе обменивались с abrazos нашего доверия.

Наша семья маленькая. Есть только ты и я. Мы связаны вместе на вечность. Я пытался быть матерью и отцом, это правда. Моя заветная награда — любить тебя. Каждый день вместе мы растем, учимся и учим. Даже врозь любовь всегда в пределах досягаемости.

Семья….Племя…
Концентрические круги любви
окутать мать отца ребенка мужа домашних животных
вытянуться, чтобы обнять всех людей
всех существ
весь макрокосм
живых и исчезнувших
Должен ли я включать пауков и муравьев?

Любовь, семья, неудачи между нами —
  это места, где мы лучше всего знаем друг друга

Una familia no es una familia porque las personas estén relacionadas con su sangre.
Una familia es una familia porque hay una conexión de amor entre dos personas.

Семейство, состоящее из персон, любящих и делящихся секретами.

Этим утром я просыпаюсь рано
в гнезде, я смакую его, семья
собралась, ночуя в
наших разных кроватках и закутках,
это отметка, которую мы будем вычислять из:
Вспомним то время
когда мы были все вместе?
У меня есть это перед тем, как мы улетим.

Desde la ventana
observo complacida
a mis hijos
conversan
sonríen
los protegió
el mismo vientre
hablan el mismo idioma
comparten rasgos similares
sin embargo
han desarrollado
criterios e intereses
propios

suspiro
misión cumplida .

De una familia pequeña a una grande, de solamente primos a solamente primas, sin hermanos a una hermana, de un pescado a un perro, de inocencia a libros y estudios, de español a inglés, de emigrante a inmigrante, de Colombia a Эстадос Унидос.

Группа, стручок, наш собственный синод
Маленькая мама, большой Папа
И мы вдвоем, так мы думали:
Наша семья, мошенничество блока.
Штакетник, план, который мы купили,
С членами странными, которые проклинают бога
мелочей: Теперь, о, помоги мне бежать!
Они могут ходить.

Семейство не состоит из матери или отца, tus hermanos o hermanas,
Не может быть encontrar la familia en la sangre o mediante un apellido,
La familia es una sensación indescriptible de aceptación, felicidad, seguridad y amor.

f antástica
a sombrosa
m iembro
i mportante
l oca
i nfinita
a mor

F amilia es todo
A mor
M Активированный
I Интересный
L ively
I NTeligente
A Мейбл

Моя семейная футбольная экипировка.
Los jugadores сын мисс братья.

La Familia
Развязать. Комо не иначе.

F Amilia
A LL I Care около
M I Favorita
I Nteresante
L OVE
I NO Podría Vivir SIN ellos
9999. I NO Podría Vivir SIN ellos
9999999. A
9.

F Antástica
A MO A Mi Familia
M I Familia es La Mejor
I есть Una Familia Asombrosa
L OS Perros de Mi Familia Son Muy Tontos L Os Perros de Mi Famili0037 Y o hablo con mi familia

Favorita
Восхитительный
Великолепный
Вдохновляющий
Милый
Inteligente
Очаровательный

Моя семья со мной feliz.

F amilia
E xploramos
L ove
I mpacto
Z apatos

F eliz
A mor
M amá
I ncluir
L ока
I Nteresante
A Nimales

Familia

Amorosa Caring

Jugar Hablar Cospartir

Kind Cómica

Yo Amo A Mi Familia

Семейство. разные-
но мы заставляем это работать. Мир должен отражать эту концепцию. Любить различия друг друга, потому что они делают каждого из нас уникальным, и потому что мы семья

Родители, бабушка и дедушка, сестра и я,
В саду на рассвете.
Взрослые собирают персики.
Сестра рассказывает истории, играет в игры.
семей оки, мексиканских семей.
Пыль, жара, персиковый пух.
Дети смеются, взрослые работают. Пять центов за коробку.

Горячая индейка на плите. Бабушки и дедушки, тети, дяди и двоюродные братья наводняют дом едой, которую они приготовили. Молитва и благодарность окружают комнату перед пиршеством. Это благодарность за маленькую семью.

El árbol es muy fuerte y da alimento
Con sus ramas y hojas.
La mámá-árbol es un símbolo de descanso y alimento
Es un hogar para las mariposas
El árbol es mi templo
Me quedo en silencio
Es un santuario para mí
Hay nieve en Mt. Fuji un grupiolia
My famiolia . Son personas brillantes que creen que se puede luchar por la excelencia. Mi familia es la razón de que yo esté aquí. Mi familia es una parte Importante de Mi Vida. Yo voy amar a mi familia el resto de mi vida.

En mi familia somos mis padres, mis hermanos y yo. Mi mama es abogada y mi papá es geólogo. Mi hermano Джозеф tiene doce años y está en el séptimo grado. Mi otro hermano, Кристофер, tiene cinco años y asiste un jardín de infantes.

Моя семья es pequeña. Tengo madre, падре у соло уна hermana. Todos сын muy divertidos и интересные. Yo hablo con mi hermana acerca de Cada Problema Que Tengo Y Ella Me Ayuda. Mi hermana tiene dieciocho años y está en la universidad. Toda mi familia es buena en mi vida.

Mi familia es especial porque sus integrantes se aman mucho entre ellos. Nosotros dedicamos mucho tiempo para hacer felices a las otras personas. Soy afortunado de tener una familia llena de amor.

Mi familia es fantástica

Imperfecta, pero aun así es la mejor

Fina en toda forma

Amable y cariñosa

Muy inteligente

Importante en mi vida

Levemente loca

Inteligente

Su actitud es común

Моя семья традиционная. Tiene cinco персонажи. Mi mama, mi papá, mis dos hermanas y yo. Mi papá tiene una compañía y mi mama es ama de casa. Mi hermana mayor está en el colegio y mi otra hermana es una animadora. Mi papá estuvo en el servicio militar.

Моя семья большая. Tengo tres perros: Грейси, Майлз и Скаут. También tengo душ hermanastros, уна hermana у ип hermano. Mis padres son muy simpáticos y me ayudan con mi tarea. También ayudan mi hermano con sus estudios де алгебра у геометрии.

Mi familia tiene cuatro niños y dos padres. Mi familia vivía в Далласе, pero después н.у.с. Mudamos в Corpus у ahora vivimos в Остине. Mi familia es muy interesante pero muy cariñosa. Mis hermanos son muy atléticos y hablan mucho.

Моя семья, состоящая из папы, мамы, душ германоса и уна германа. Además де Эллос, tengo ип cuñado у душ sobrinas. Mi familia es muy grande, y todos se quieren mucho. Mi familia es muy Importante Para Mí.

Mi familia tiene cuatros miembros. Yo vivo с моей семьей. Mi familia son mi madre, mi padre y mi hermano. Nosotros tenemos ип perro también. Mi perro se llama Duke y es muy precioso. Mi hermano juega fútbol americano y otros deportes.

Моя семья на одной фабрике. Nosotros siempre estamos ocupados. Toda mi familia tiene un trabajo Que hacer. Nosotros trabajamos todos juntos. Nos necesitamos mutuamente, al igual que una fábrica necesita sus maquinas.

La Familia es Vatinge

Alberto Es Mi Hermano

Mi Madre Está loca por las tortugas

La Identidad de mi Familia es Muy Watere

Los Primos y mi Famili es muy fuerte

mi abuela es feliz, pero es muy fuerte.

Семья. Un group de personas. Hermanas, hermanos, мама и папа. O un grupo de amigos, un grupo de enemigos, una familia de dos mamás, o dos papás. O una familia de uno solo. Одиночные семьи.

Mi familia es como un equipo porque trabajamos juntos para vencer los desafíos de la vida. A veces ganamos, pero otras veces perdemos, o no triunfamos. Perder no es un problema, porque nos queremos el uno al otro mucho. Y en mi familia, el amor siempre gana.

Mi familia

Es muy Importante

Para mí porque

Provee Culture y

personalidad para

mí.

Моя семья

es muy, muy grande—tengo

muchos primos y

muchos tíos.

Los amo a todos ellos.


Моя семья расширяется.

Mi familia se compone de mis amigos más cercanos.

Моя мама es muy cómica y simpática.

Mi padre es muy inteligente y serio.

Todos mis hermanos son muy divertidos.

Mis parientes pueden vivir lejos, pero amo a mi familia.

 

La familia siempre va a ayudarme
Me ayudan con mis preocupaciones
My familia es lo más Importante
Lo más activo en mi vida
Mi familia es muy loca e inteligente 7 mi la la familia habab37 mi 90 037 ellos siempre
Antes mi familia era muy aburrida

Mi familia es interesante
Mi familia es divertida
Mi Familia es Cómica
Mi Familia es Simpática
Mi Familia es Positiva
Mi Familia es Inteligente
Mi Familia es Trabajadora
Mi Familia es feliz
Mi Familia Es Watere
Mi Famili Es Mía Es
Mi Es Amieme es MIA es Mía es Mía es Mía es Mía es Mía es Mía es Mitia es Mitia es Mitia es Mitia es Mitia es feliz
Mi Es. No siempre son muy buenos, pero las familias nunca pueden ser perfectas.
Yo soy un muchacho típico, por eso no soy único.
Vamos de vacaciones una vez al año.
En mi casa tenemos dos baños.
Yo, mi hermano, mi madre y mi padre somos unidos.

Cuando los tiempos son malos
y el mundo parece ser un otoño lejano
las personas de las que puedes Depender, en su mayoría,
son las personas que están siempre frente a tu cara
las personas en mayoría
3 3 su quienes a quienes tu familia

Mi familia no es como ninguna otra. Nosotros estamos locos, somos fantásticos, y especiales. Ellos сын эль соль ан ми вида, эль-Рио ан ми desierto y ми семья пункт siempre.

Моя семья очень важна для меня
Mis abuelas son simpáticas
Inteligente es la palabra que description a mi madre
Los deportes son importantes para mi familia
Un Importante evento para mi familia es la iglesia
Mi abuelo es muy feliz

Fuego, porque mi familia 9es abuelas son muy dulces y viejas
Los perros de mi familia son bonitos y pequeños
En los inviernos es cuando mi familia se reúne para las fiestas
Los parientes son locos
Inteligentes personas
Los abuelos son ambles

Моя особенная семья. Es un grupo loco
A veces los extraño mucho, y a veces un poco
Mi familia es grande y simpática
Siempre están llevando el amor a la práctica
Mi familia es mi número uno. Моя семья. Los amo mucho
Y también a mi perrito Lucho

Mi familia es muy, pero muy complicada. Nosotros no hasemos muchas cosas juntos. Pero cuando llegan las fiestas, todo se hase fantástico. Toda la familia viene a casa, y también los amigos. Después todos bailan, comen y se divierten toda la noche

Моя семья традиционная. Yo tengo madre, padre, un hermano y un perro. El Nombre де ми Perro Эс BJ у ми madre се лама Кина. Мой отец ламы Крис и мой отец ламы Ян. Mi madre es enferma y mi padre y yo somos muy cercanos.

Моя большая семья. Gran parte de mi familia es Católica. Yo не се todo sobre mi familia porque es muy grande. Mi familia аль-ладо-де-ми-мадре эс más музыкальный pero mi familia ладо-де-ми падре эс sobre эль fútbol americano. Амо моя семья.

En mi familia yo soy la mayor de todos mis hermanos. Mi papá es un tambor y mi mama es una niñera. La Religion de mi Familia es cristiana. Эль-депорт Фаворито-де-ми Familia эс-эль-футбол porque мис hermanos menores у ми папа сын jugadores де fútbol.

Mi familia está compuesta de diferentes personalidades. Mi mamá es la columna vertebral de la familia. Ella Sabe más Que yo y mis hermanos. Ella siempre sabe lo que hay que hacer en situaciones difíciles. Mi papá es muy cómico y ruidoso.

Mi familia es tradicional, pero es única porque la constituyen inmigrantes de la India. Yo aprendí mucho de mi familia de inmigrantes sobre la identidad, y las cultures  y perspectivas diferentes, y también a ser una ciudadana buena.

Моя семья разнообразна. Ми папа-эс-де-Тунес и ми мама-эс-де-Техас. А ми hermana у ми нос enseñaron a hablar inglés у árabe cuando éramos pequeñas. También, hablamos español con la familia de mi mámá. En mi familia, todo mundo es diferente.

En mi familia tengo padres, hermanos, tíos primos y parientes a quienes ni siquiera conozco. Mi familia vive a seis horas de distancia de mi, en Donna y Harlingen, Tejas.

Mi madre es enfermera y mi padre es ingeniero eléctrico.

Siempre tenemos peleas y nos gritamos unos a otros. Mi familia tiene cabello rubio y los ojos azules. Mi hermano у йо jugamos аль fútbol у amamos лос депортес. Mi papá también entrena fútbol. Mi mamá y mi hermana me aman aunque estemos molestos.

En mi familia hay tres niños y dos padres. Los niños son dos chicas y un chico. Mi hermana, Cassie, es mi media hermana y ella vive en Houston. En los штрафы де semana ми familianos gusta ver películas juntos.

Моя семья большая. Yo tengo ип hermano у siete primos. Tengo ип padrastro у ми padre biológico está en el NAVY. Mi madre estuvo en el NAVY Antes de que yo naciera. Mi hermano es molesto a veces, pero es cómico generalmente. Yo amo a mi familia

Моя семья, моя любимая семья, porque es mía. Mi medio hermano es rojo porque es mi favourito y resuelto; mi madre es naranja porque es muy feliz y radiante; mi padre es verde porque es calado y bueno, y juntos todos nosotros formamos un arco iris.

Моя семья большая. Tengo ип cómico отец у уна simpática madre. Mi hermano tiene 19 años y es ambicioso. Мой сын ламы Райана и живи в Лаббоке. Mi familia эс-де-Даллас pero mi madre, mi padre y yo vivimos en Austin. Tengo душ perros.

Обучение тому, как учиться: мощные умственные инструменты, которые помогут вам освоить сложные предметы

Об этом курсе

1 449 267 недавних просмотров

Этот курс дает вам легкий доступ к бесценным методам обучения, используемым экспертами в области искусства, музыки, литературы, математики , наука, спорт и многие другие дисциплины. Мы узнаем о том, как мозг использует два совершенно разных режима обучения и как он инкапсулирует («фрагментирует») информацию. Мы также расскажем об иллюзиях обучения, методах запоминания, борьбе с прокрастинацией и передовых методах, которые, как показали исследования, наиболее эффективны для того, чтобы помочь вам овладеть сложными предметами.

Карьерные результаты учащегося

Карьерные преимущества

13%

Получили ощутимую карьерную пользу от этого курса

Совместно используемый сертификат

Совместно используемый сертификат

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

100% онлайн

Начните немедленно и учитесь по собственному графику.

Начальный уровень

Начальный уровень

Часов до завершения

Прибл. 15 часов

Доступные языки

Английский

Субтитры: тамильские, арабские, французские, бенгальские, украинские, португальские (европейские), сербские, китайские (упрощенные), греческие, итальянские, португальские (бразильский), вьетнамские, голландские, корейские, Эстонский, немецкий, русский, тайский, турецкий, английский, иврит, испанский, румынский, персидский, венгерский, польский

Приобретаемые навыки

  • Подготовка к экзаменам
  • Обучение обучению
  • Техника Помидора
  • Мета-обучение

Карьерные результаты учащихся

Карьерные преимущества

13%

получили ощутимую карьерную выгоду от этого курса

Совместно используемый сертификат

Совместно используемый сертификат

Получите сертификат по завершении

100% онлайн

100% онлайн

Начните немедленно и учитесь по собственному графику.

Начальный уровень

Начальный уровень

Количество часов на выполнение

Прибл. 15 часов

Доступные языки

Английский

Субтитры: тамильские, арабские, французские, бенгальские, украинские, португальские (европейские), сербские, китайские (упрощенные), греческие, итальянские, португальские (бразильский), вьетнамские, голландские, корейские, Эстонский, немецкий, русский, тайский, турецкий, английский, иврит, испанский, румынский, персидский, венгерский, польский

Инструкторы

Барбара Окли

Ведущий инструктор

Профессор технических наук

Промышленная и системная инженерия, Оклендский университет

4,199 696 Ученики

15 Курсы

Dr. Terrence Sejnowski

Top Insfertor

Francismaistry Profory

. 4 183 221 Учащиеся

13 Курсы

Предлагаемые

Решения для глубокого обучения

Deep Teaching Solutions, LLC — это команда, которая производит высококачественные образовательные материалы с использованием последних достижений нейробиологии.

Reviews

4.8

Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star

23065 reviews

  • 5 stars

    85.88%

  • 4 stars

    12.35%

  • 3 stars

    1.27%

  • 2 звезды

    0,21%

  • 1 звезда

    0,26%

Лучшие обзоры из изучения, как учиться: мощные умственные инструменты, которые помогут вам освоить жесткие предметы

Заполненные звездными звездами StarFiled Star Freailled Star

по KGFEB 4, 2016

I Особенно подобно интервьюированным интервью. Эти обучающие тематические исследования довольно познавательны, и вы можете просто найти что-то, к чему вы можете относиться, что может помочь в общей схеме вещей 🙂

Заполненная звездаЗаполненная звездаЗаполненная звездаЗаполненная звездаЗаполненная звезда

от JR 7 марта 2019 г.

Этот курс был поучительным. Я изучил так много отличных техник, которые сразу же могу применить в своей повседневной жизни. Большое спасибо создателям этого курса за такую ​​бесценную информацию.

Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star

от GA 21 июля 2017 г.

Этот курс дал действительно полезные идеи. Этому ценному ресурсу нельзя дать никакой цены. Это выше всего ценного. Большое спасибо за создание этого курса. Дай Бог всем здоровья 🙂

Filled StarFilled StarFilled StarFilled StarFilled Star

by EBM 20 мая 2016 г.

Я нашел этот курс невероятно полезным и практичным. Это не только помогло мне лучше понять процесс обучения, но также дало мне ценные инструменты для оптимизации моего учебного процесса.

Просмотреть все отзывы

Часто задаваемые вопросы

  • Когда я получу доступ к лекциям и заданиям?

  • Что я получу, купив Сертификат?

  • Доступна ли финансовая помощь?

Есть вопросы? Посетите Справочный центр для учащихся.

Онлайн и очные программы обучения

Ваша страсть.

Наши программы.

Выберите направление обучения

Преподавание и образование Бизнес-маркетинг Здравоохранение и уход Социальные науки и психология Инженерная технология Уголовное правосудие и право Искусство и гуманитарные науки Наука и математика

Ваша страсть. Наши программы.

Выберите уровень образования

Просмотр программ Национальный университет

предлагает целостный подход к поддержке, благополучию и успеху студентов, который называется «Всестороннее человеческое образование». Это означает, что мы будем с вами плечом к плечу на каждом этапе пути, преодолевая любые барьеры, с которыми вы столкнетесь на пути к получению образования.

Наши 5 столпов поддержки

Стипендия возможностей Субсидия на основе потребностей для снижения стоимости обучения в бакалавриате

Руководство по финансовой помощи
Индивидуальная помощь в навигации по процессу финансовой помощи и доступным ресурсам

Стипендия Key Grant 304
учащиеся открывают доступ к образованию и своему будущему

Неограниченное бесплатное обучение
Запланированные 30-45 минут
еженедельных занятий с репетитором

Центр письма
онлайн и консультации на месте, чтобы помочь написать исследовательские документы

Центр успеха
Поддержка индивидуальной тренерской работы, управления временем и учебных навыков

78 . доступ к работодателям, объявлениям о вакансиях и карьерным мероприятиям

Сеть наставничества НУ
Общение студентов с выпускниками для получения реальных советов по вопросам карьеры 1:1

Службы карьеры
Консультирование карьеры, методы интервьюирования, и советы по резюме

онлайн и программы на месте
Гибкие 4-недельные курсы/ Организации для баланса, работа, работа и школьные

8888877877787778777777777878 гг. Клубы

Клубы, поддерживающие представителей разных слоев общества и культур, помогают учащимся общаться с людьми, имеющими схожие интересы и цели

Голосовой блог CSEA Student Voice
Интернет-блог, написанный студентами для студентов

Служба оздоровления студентов
Доступ к ресурсам оздоровления и индивидуальное консультирование по решениям

Центр поиска всех ресурсов

8 wellness

TimelyCare
Бесплатные дистанционные консультации по психическому здоровью по требованию

Почему стоит выбрать НУ?

Мы гордимся тем, что являемся некоммерческой организацией, основанной ветеранами в Сан-Диего. С 1971, наша миссия заключалась в том, чтобы предоставить взрослым учащимся доступное, достижимое высшее образование.

Сегодня мы обучаем студентов со всех концов США и всего мира, у нас более 185 000 выпускников по всему миру.

Мы настраиваем образовательные планы, которые включают адаптивное обучение, всестороннюю поддержку учащихся и аттестацию на основе компетенций. В НУ у вас будет больше возможностей не сбиться с пути и достичь своих конкретных академических целей.

Выпуск 2021 года

УЗНАТЬ БОЛЬШЕ О NU

«Лучшая инвестиция, которую я когда-либо делал, была в себя ».

— Надя Л., выпуск 2020 г.

Весь человек
Образование

Наше сообщество

В Национальном университете вы станете частью семьи — связанного, заинтересованного и вдохновленного сообщества студентов со всей страны и со всего мира. Со дня, когда вы начнете свой первый класс, вы получите поддержку своих однокурсников и выпускников, преподавателей и сотрудников, которые стремятся помочь вам достичь ваших образовательных и профессиональных целей.

Вы присоединитесь к нашей сети из более чем 185 000 успешных выпускников.

Стипендии и акции

Позиция NU в области общечеловеческого образования использует целостный подход к благополучию учащихся. Мы хотим, чтобы наши ученики знали, что им не нужно действовать в одиночку, когда дело доходит до их образования. Доказательство в наших бесчисленных программах и ресурсах. Вот частичный снимок того, что мы предлагаем:

У вас есть вопросы. У нас есть ответы.

Выбор подходящей для вас программы онлайн-обучения — это важное решение, и у вас, вероятно, возникнут вопросы, когда вы узнаете больше об НУ. Если вы не найдете здесь ответы на свои вопросы, свяжитесь с нами, и мы будем рады помочь.

Поступление в университет — важное решение. Наша специальная команда по приему здесь, чтобы провести вас через процесс приема и помочь вам найти правильную программу для вас и ваших карьерных целей. Узнайте больше, посетив нашу страницу приема.

В Национальном университете мы знаем, как далеко вы продвинулись и как усердно вы работали, чтобы получить кредиты местного колледжа, поэтому мы делаем процесс перевода максимально простым и оптимизированным. У НУ есть соглашения об артикуляции с более чем 116 общественными колледжами, так что вы можете получить заслуженный кредит за предыдущие курсы. Узнайте больше, посетив нашу страницу с информацией о трансферах.

Национальный университет принимает и рассматривает заявки круглый год, поэтому вы можете начать занятия в любой месяц года, в зависимости от того, учитесь ли вы онлайн или от наличия курсов в выбранном вами учебном заведении. Узнайте больше, посетив нашу страницу приема.

В Национальном университете наша команда финансовой помощи готова помочь вам понять стоимость вашего образования и обеспечить ресурсы, необходимые для оплаты обучения в колледже.

Будучи студентом НУ, вы можете иметь право на получение финансовой помощи, включая гранты, займы и стипендии, чтобы отсрочить или отсрочить оплату обучения и сопутствующие расходы. Эти ресурсы помогут вам преодолеть разрыв между вашим образованием и вашими финансовыми ресурсами. Узнайте больше, посетив нашу страницу финансовой помощи и стипендий.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован.