Итоговая контрольная работа по математике в 8 классе

 

1 вариант

1.Решить систему неравенств:

2. Упростить выражение:

а) ;

б).

3.Решить квадратное уравнение:

а);                   б)

в)       г)

4. Решить систему уравнений: 

5. Решить задачу: Площадь прямоугольного участка земли составляет 720. Найти длину и ширину участка, если ширина на 16м меньше длины.

6. Построить график функции  По графику выяснить:

а) При каких значениях х функция принимает отрицательные значения;

б) При каких значениях х функция убывает.

7. Решить неравенства:

а)

б)

в)

8. Решить уравнение:    

9. Найдите площадь равнобедренной трапеции, если ее основания равны 6 см и 16 см, а боковая сторона равна 13 см.

10. Найти длину отрезка СО, если в трапеции KMCO c основаниями МО=12 и КР=20, а СК=16.

11. Найти боковую сторону равнобедренного треугольника, если его основание равно 20, а угол при основании равен .

12. К окружности с центром О и радиусом 12 см проведена касательная МК (М-точка касания). Найдите длину отрезка МК, если ОК=15 см.

 

 

 

 

 

2 вариант

1.Решить систему неравенств:

 

2. Упростить выражение:

а) ;

б) (-)(+).

3.Решить квадратное уравнение:

а)             б)

в)         г)

4. Решить систему уравнений: 

5. Решить задачу: Моторная лодка прошла 45 км по течению реки и 22 км против течения реки, затратив на весь путь 5 ч. Найти скорость лодки против течения реки, если скорость течения реки равна 2 км/ч.

6. Построить график функции: +х-6. По графику выяснить:

а) При каких значениях х функция принимает положительные значения;

б) При каких значениях х функция возрастает.

7. Решить неравенство:

а) (х-7)(х+8)

б)

в)

8. Решить уравнение:  

9. Найти площадь равнобедренной трапеции, если ее меньшее основание равно 7 см, боковая сторона- 10 см, высота – 8 см.

10. Найти длину отрезка МВ, если в трапеции MNPK основания МК=24 и NP = 18, а

ВР = 12.

11. Найдите высоту, проведенную к основанию равнобедренного треугольника, если основание равно 16, а угол при основании равен .

12. К окружности с центром О и радиусом 12 см проведена касательная DE (D- точка касания).  Найдите длину отрезка ОЕ, если DЕ = 16 см.

Итоговая контрольная работа по алгебре, 8 класс

Итоговая контрольная работа по алгебре

8 класс

Инструкция по выполнению работы

  

Работа содержит девять заданий: в части 1 — шесть заданий; в части 2 — три задания. 

На выполнение работы отводится 45 минут. 

В заданиях части 1 ответом является число или последовательность цифр. Ответ запишите в поле ответа в тексте работы. Если получилась обыкновенная дробь, ответ запишите в виде десятичной.

Решения заданий части 2 и ответы к ним запишите в отведенном для этого месте. Задания можно выполнять в любом порядке.

Сначала выполняйте задания части 1. Начать советуем с тех заданий, которые вызывают у Вас меньше затруднений, затем переходите к другим заданиям. Для экономии времени пропускайте задание, которое не удаётся выполнить сразу, и переходите к следующему. Если у Вас останется время, Вы сможете вернуться к пропущенным заданиям.

При выполнении части 1 все необходимые вычисления, преобразования выполняйте в черновике. Записи в черновике, а также в тексте контрольных измерительных материалов не учитываются при оценивании работы.

Если задание содержит рисунок, то на нём непосредственно в тексте работы можно выполнять необходимые Вам построения. Рекомендуем внимательно читать условие и проводить проверку полученного ответа.

Баллы, полученные Вами за выполненные задания, суммируются. Постарайтесь выполнить как можно больше заданий и набрать наибольшее количество баллов.

 

Желаем успеха!

Вариант 1

Часть 1

Ответами к заданиям 1 – 6 являются число или последовательность цифр, которые следует записать в поле ответа в тексте работы. Если получилась обыкновенная дробь, ответ запишите в виде десятичной.

1. Найти значение выражения при а = 9, b = 36

Ответ:_______________________

2. Найти значение выражения

Ответ:_______________________

3. Решить уравнение

В ответе укажите наибольший корень уравнения.

Ответ:_______________________

4. На рисунке точками показаны объёмы месячных продаж обогревателей в магазине бытовой техники. По горизонтали указываются месяцы, по вертикали – количество проданных обогревателей. Для наглядности точки соединены линией. Определить в каком месяце ежемесячный объём продаж составил 50 обогревателей

Ответ:_______________________

5. Установите соответствие между графиками функций и формулами, которые их задают

Ответ:_______________________

6. Найдите площадь земельного участка, предназначенного под строительство загородного дома, если его ширина на 7 метров меньше длины. Кроме того, известно, что размер этого участка по диагонали равен 13 метрам.

Ответ:_______________________

Часть 2

При выполнении заданий 7 – 9 решения и ответы к ним запишите в отведенном для этого месте.

7. Решите уравнение

Ответ:_______________________

8. Решите задачу:

Из А в В одновременно выехали два автомобилиста. Первый проехал с постоянной скоростью весь путь. Второй проехал первую половину пути со скоростью, меньшей скорости первого автомобилиста на 6 км/ч, а вторую половину пути проехал со скоростью 56 км/ч, в результате чего прибыл в В одновременно с первым автомобилистом. Найдите скорость первого автомобилиста, если известно, что она больше 45 км/ч.

Ответ:_______________________

9. Построить график функции и определить при каком значении m прямая y = m имеет с графиком функции не менее двух общих точек.

Ответ:_______________________

 

Итоговая контрольная работа по математике за курс 8 класса.

Пояснительная записка к итоговой контрольной работе по математике 8 класс

1. Предмет–математика.

 Форма проведения экзамена – письменная. 

2. На выполнение работы отводится 2 урока (90 минут). 

3. Экзаменационный материал по математике для 8 класса составлен к учебникам: Алгебра – 8 (Автор Ю.Н. Макарычев и др.) и к учебнику Геометрия 7 – 9 ( автор Л.С. Атанасян). 

4. Перечень тем проверяемых в ходе проведения экзамена.

Алгебра. 

• Выражения и множество его значений 

• Одночлены 

• Многочлены 

• Уравнения 

• Разложение многочленов на множители 

• Формулы сокращенного умножения 

• Свойства степеней

• Свойство арифметического квадратного корня

• Системы линейных уравнений и методы их решений.

Геометрия 

• Окружность

• Теорема Пифагора

• Площади фигур

• Тригонометрические функции

• Геометрические высказывания

• Признаки подобия треугольников

5. Структура экзаменационной работы.

Экзаменационная работа составлена в форме, приближенной к форме ОГЭ-2019. В экзаменационном материале 2 варианта. Каждый вариант содержит 2 модуля – «Алгебра» и «Геометрия», одинаковые по сложности задания разбитые на два уровня.

В части 1 находятся задания, соответствующие обязательным результатам обучения, содержащие как теоретические, так и практические задания. При выполнении заданий из этой части учащиеся должны дать развернутое решение каждого задания. За задания части 1 учащиеся получают по одному баллу. В первой части должно быть выполнено не менее 3 заданий по модулю «Алгебра» и 3 заданий по модулю «Геометрия».

В части 2 находятся задания более высокого уровня сложности, которые на экзамене нужно решить с полным оформлением. За задания части 2 учащиеся получают по 2 балла за каждое задание. Максимальное количество баллов по алгебре – 8, по геометрии – 7, общее – 15.

Оценивание работы проводится по следующей шкале:

Оценка	Алгебра	Геометрия
«2»	0 – 2 балла	0 – 2 балла
«3»	3 – 4 балла	3 балла
«4»	5 – 6 баллов	4 – 5 балла
«5»	7 – 8 баллов	6 – 7 баллов

Ответы к итоговой работе по математике за курс 8 класса.

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
1 вариант	5,5	3	3	(1;-2)	2; 3	49	6	150	0,8	1,3	6	3	12
2 вариант	4,4	4	1	(3;-2)	0; 3	125	6.5	120	0,8	2,3	3,5		3

Итоговая контрольная работа за курс 8 класса

1 вариант

Часть 1

Модуль «Алгебра»

1. Найдите значение выражения

2. Известно, что а b

1. b – 1; 2) ab; 3) a – 1; 4) – b

1. Какому промежутку принадлежит число ?

1) [7;8] 2) [9;10] 3) [8;9] 4) [6;7]

1. Решите систему уравнений

1. Найдите корни уравнения

1. Вычислите: .

Модуль «Геометрия»

1. Ц ентральный угол AOB опирается на хорду AB длиной 6. При этом угол OAB равен 60°. Найдите радиус окружности.

1. В прямоугольнике одна сторона равна 15, периметр равен 50. Найдите площадь прямоугольника.

1. На рисунке изображена трапеция ABCD . Используя рисунок, найдите sin BAH .

1. Укажите номера верных утверждений.

1) Центр вписанной окружности равнобедренного треугольника лежит на высоте, проведённой к основанию треугольника.

2) Ромб не является параллелограммом.

3) Сумма острых углов прямоугольного треугольника равна 90°.

Если утверждений несколько, запишите их через точку с запятой в порядке возрастания.

1. Человек ростом 1,8 м стоит на расстоянии 12 м от столба, на котором висит фонарь на высоте 5,4 м. Найдите длину тени человека в метрах

2 часть

1. (2 балла) Упростите выражение:

1. (2 балла) В трапеции АВСD боковые стороны AB и CD равны, CH — высота, проведённая к большему основанию AD. Найдите длину отрезка HD, если средняя линия KM трапеции равна 16, а меньшее основание BC равно 4.

Итоговая контрольная работа за курс 8 класса

2 вариант

Часть 1

Модуль «Алгебра»

1. Найдите значение выражения:

2. Известно, что a b 0. Какое из указанных утверждений верно?

1. 2a+1 0 2) — a — b 3) 2b 2a 4) 1-a 1-b

1. Какому промежутку принадлежит число ?

1) [7;8] 2) [5;6] 3) [8;9] 4) [6;7]

1. Решите систему уравнений

1. Найдите корни уравнения 3x ²— 9x = 0

1. Вычислите: .

М одуль «Геометрия»

1. Прямоугольный треугольник с катетами 5 см и 12 см вписан в окружность. Чему равен радиус этой окружности?

1. В прямоугольнике одна сторона равна 10, периметр равен 44. Найдите площадь прямоугольника.

1. Н а рисунке изображена трапеция ABCD . Используя рисунок, найдите cos ABH.

1. Укажите номера верных утверждений.

1) Центры вписанной и описанной окружностей равнобедренного треугольника совпадают.

2) Существует параллелограмм, который не является прямоугольником.

3) Сумма углов тупоугольного треугольника равна 180°.

Если утверждений несколько, запишите их через точку с запятой в порядке возрастания.

1. Н а каком расстоянии (в метрах) от фонаря стоит человек ростом 2 м, если длина его тени равна 1 м, высота фонаря 9 м?

2 часть.

1. (2 балла) Упростите выражение:

1. (2 балла) Из точки А проведены две касательные к окружности с центром в точке О. Найдите радиус окружности, если угол между касательными равен 60° , а расстояние от точки А до точки О равно 6.

Итоговая контрольная работа по математике в 8 классе

 Итоговая контрольная работа  в форме  ОГЭ

  по математике в 8 классе 

         Задания в тесте взяты с сайта «Открытый банк заданий ГИА-9»  и предназначены для аттестации  учащихся 8 класса.

         Данный демонстрационный тест соответствует спецификации и содержит задания по двум  модулям: Алгебра, Геометрия.

 

В тесте 14 заданий, некоторые содержат варианты ответов.

Время выполнения теста — 1 урок.

Критерии оценивания:  6-9 — оценка 3;

                                      10-12    — оценка 4;

                                      13-14 — оценка 5.

Просмотр содержимого документа
«Итоговая контрольная работа по математике в 8 классе»

Итоговая контрольная работа в форме ОГЭ

по математике в 8 классе

Задания в тесте взяты с сайта «Открытый банк заданий ГИА-9» и предназначены для аттестации учащихся 8 класса.

Данный демонстрационный тест соответствует спецификации и содержит задания по двум модулям: Алгебра, Геометрия.

В тесте 14 заданий, некоторые содержат варианты ответов.

Время выполнения теста — 1 урок.

Критерии оценивания: 6-9 — оценка 3;

10-12 — оценка 4;

13-14 — оценка 5.

Вариант 1

1) Найдите значение выражения

2) . Найдите значение выражения .

3) Решите уравнение 8 − 5(2x − 3) = 13 − 6x

4)Расположите в порядке возрастания числа , и 5

1. Ре­ше­ние.

2. По­сле­до­ва­тель­но по­лу­ча­ем:

3.  

5.  

6. Ответ: 36.

7. Ответ: 36

5) Какому промежутку принадлежит число ? 1) [6;7] 2) [7;8] 3) [8;9] 4) [9;10]

6) ) Найдите площадь параллелограмма, изображённого на рисунке.

5 4

3 7

7) Сумма двух углов параллелограмма равна . Найдите градусную меру тупого угла параллелограмма.

.

8) Укажите номера неверных утверждений.

1)В тупоугольном треугольнике все углы тупые.

2)В любом параллелограмме диагонали точкой пересечения делятся пополам.

3)Площадь параллелограмма равна половине произведения его основания на высоту.

9) В таблице даны результаты забега мальчиков 8-го класса на дистанцию 60 м.

Номер дорожки	1	2	3	4
Время (с)	10,3	10,7	11,0	9,1

Зачёт выставляется, если показано время не хуже 10,5 с. Выпишите номера дорожек, по которым бежали мальчики, получившие зачёт.

10) На рисунке показано, как изменялась температура воздуха на протяжении одних суток. По горизонтали указано время суток, по вертикали – значение температуры в градусах Цельсия. Найдите разность между наибольшим значением температуры и наименьшим в первой половине дня. Ответ дайте в градусах Цельсия.

1. . Упростите выражение .

2. На диаграмме представлены некоторые из крупнейших по площади территории стран мира. Во сколько примерно раз площадь США больше площади Судана? (Ответ округлите до целых.)

1
3 ) . Катеты прямоугольного треугольника равны 3см и 4см. Найдите гипотенузу этого треугольника.

1. В фирме «Чистая вода» стоимость (в рублях) колодца из железобетонных колец рассчитывается по формуле C=6500+4000*n , где n — число колец, установленных при рытье колодца. Пользуясь этой формулой, рассчитайте стоимость колодца из 10 колец.2}=3-\sqrt{5}-(\sqrt{5}-2)=3-\sqrt{5}-\sqrt{5}+2=5-2\sqrt{5}$$

   Ответ: $$5-2\sqrt{5}.$$

   ГДЗ контрольные работы по алгебре 8 класс Александрова Мнемозина

   Заблаговременно готовясь к контрольным по ведущим предметам, восьмиклассники смогут рассчитывать на более высокий балл и уверенные знания по изучаемым параграфам и темам. В числе эффективных помощников в такой практике – гдз по алгебре за 8 класс контрольные работы Александрова, работу с которыми следует проводить системно и качественно. Желательно приступать к разбору каждого задания по вынесенной на проверку тематике не позднее, чем за две-три недели до намеченной даты контроля. Также в числе важных факторов успеха – ежедневные занятия, минимум по часу в день.

   Кому пригодится решебник в первую очередь?

   Среди тех, кто часто или на постоянной основе применяет онлайн ответы по алгебре 8 класс к контрольным работам Александрова в своей практике, такие пользователи:

   • восьмиклассники, часто пропускающие уроки по причине болезни, посещения спортивных или творческих мероприятий и конкурсов. Чтобы систематизировать свои теоретические знания, эти подростки применяют данный решебник;
   • переведенные на дистанционную форму обучения школьники или те, кто учится в формате домашнего/семейного образования. Для них материал станет источником дополнительных знаний в условиях ограниченного доступа к объяснению тем и разделов, порядка выполнения заданий учителем;
   • школьные педагоги, которым необходимо в течение короткого времени проверить значительное количество сданных учениками контрольных работ. Учитывая, что сегодня учителя загружены дополнительной срочной работой (отчетной, плановой и пр.), им крайне важно выполнить проверку в кратчайший срок, не теряя в качестве. И этот источник информации для них актуален и необходим;
   • родители восьмиклассников, которые желают проверить степень готовности своего ребенка к контрольным и проверочным, не вникая глубоко в тематику вынесенных на контроль заданий.

   Доводы в защиту онлайн справочников

   Хотя некоторые родители и учителя крайне негативно относятся к еуроки ГДЗ, утверждая, что дети списывают чужие решения, не вникая в их суть, этот взгляд является достаточно поверхностным и неубедительным. В числе аргументов в пользу этого источника:

   • его доступность для всех пользователей, круглосуточно, каждый день;
   • возможность заменить им дорогостоящую помощь репетиторов, кружки и курсы;
   • соответствие данных, представленных в решебнике, требованиям образовательных Стандартов, в том числе – к порядку оформления работ;
   • удобный формат поиска, позволяющий оперативно отыскать нужный ответ и воспользоваться им в условиях ограниченного времени.

   Внедряя правильные решения контрольных работ по алгебре за 8 класс Александрова в свою практику, восьмиклассники учатся самостоятельно работать с информацией: находить её, выбирать, сравнивать, анализировать и использовать по назначению. Это пригодится школьникам в настоящем и будущем.

   ГДЗ по алгебре 8 класс контрольные Александрова (Мордкович) Базовый

   Готовое домашнее задание авторы разной классификации, составляют по различным предмету от начальных до старших классов. Оно даёт возможность ученикам закрепить полученные знания в школе и самостоятельно изучить дополнительный материалы для себя. Довольно часто ГДЗ по алгебре 8 класс, контрольные работы, базовый уровень от Александровой Л.А., используют как помощь с верными ответами, перепроверяют свою работу и получить хорошие оценки.

   Но главное правило решебника по Алгебре за 8 класс, созданный Александровой Л.А усвоить, развить и закрепить материал учащимися 8 класса.

   Описание учебно-методического пособия контрольные работы по алгебре за 8 класс Александрова ФГОС Базовый уровень

   Рабочая программа, составленная по всем требованиям ФГОС по алгебре, состоит из разносторонних заданий для успешного преодоления пробелов в знаниях и развитию способностей в решении сложного уровня решения. В целом в него входит упражнений порядка 1600. Тесты – вопрос с одним или несколькими вариантами верного (правильного) ответа, включены в одно задание, требующее решения, согласно правилам. Контрольные работы – систематическая пошаговая задача по ФГОС, разделенная на несколько вариантов и имеющая несколько номеров для тщательного решения. Решение заданий – в данном пункте расписаны всевозможные задачи простой, средней и высокой сложности, решение которых, даёт возможность каждому школьнику в силу своих знаний, попрактиковаться и сформировать новые знания, умения и навыки, они станут хорошей платформой для успешной учебы в школе.

   Сборник по алгебре для 8 класса (автор: Александрова Л.А.) , помимо всего поможет родителям быстро проверить работу сына или дочери, даже не имея математический склад ума. Преимущества решебника:

   1. В рабочую программу за 8 класс, встроена система изучения в онлайн-режиме.
   2. Учителям, упрощается работа, при проверке домашних работ учащихся, на это уходит меньшее количество времени.
   3. Хитрость и продуманность учеников, позволила активно использовать её в своих интересах. Выполняя уроки дома намного быстрее, и за это получая поощрительные хорошие отметки и похвалы от родителей.
   4. Так же для проверки выполненной работы при помощи ГДЗ по алгебре за 8 класс контрольные работы Александрова Л.А. Базовый уровень подходит и для родителей пригласив ребёнка, разобрать проблемные моменты.

   Тест по математике за 8 класс, тест по математике

   Тест проводится в соответствии с болгарской образовательной системой.

   
   1. Вычислите выражение 15.987 + 82.713
   94,693 98,700 89,040 97,713

   2. Разница 9–9/10 составляет:

   8

   9 10

   0

   9

   9 10

   8

   1 10

   3.Вычислите выражение 5.10 ⁴ + 4.10 ³ + 7.10 + 1
   5471 54071 54701 50471
   

   
   4. Число 3,45 равно:

   3

   9 20

   345 10

   34

   1 2

   34

   5 10

   
   

   5.Вычислите выражение

   -2 5 ⋅6 3 (-2) 7 ⋅ (-3) 2

   
   6 -6 8 -8

   6. 60% от 60 это:
   3,6 60 3/5 36 6

   7. Умножение 2xy ² ⋅ (-3x ² y) равно:
   6x ³ y ² -x ² г -xy -6x ³ y ³

   8.3x ² — 3x (x — 1) — x (3 — x) равно:
   x ² — 6x х ² -x ² -x ² — 6x
   9. При снятии скоб (1 + 2а) ³ вы получите:
   1 + 2a + 4a ² + 8a ³ 1 + 6a + 12a ² + 8a ³ 1 + 6a + 6a ² + 8a ³ 1 + 6a + 6a ² + 2a ³

   10. Наибольшее число, которое является решением 3 (2 + x) ≥ 2 (3x + 4), составляет:
   -1 0 1 такого решения нет

   11.Расход автомобиля составляет 7,5 литра на 100 км. Если бензобак автомобиля может вместить 42 литра, сколько км может проехать машина?
   315 км. 600 км. 560 км. 178 км.

   12. Если затраты на производство товара составляют 68 долларов, какова будет цена? Таким образом, прибыль производителя должна составлять 15% от цены:
   78,20 $ 80 долл. США 83 доллара США $ 125,80

   13. Каждая сторона квадрата площадью 36 см ² разделена на 3 равные части. С квадрата убираются черные части.Какая поверхность белая часть?

   20 см ² 16 см ² 8 см ² 28 см ²

   14. Сколько см в квадратных сантиметрах у ромба с диагоналями 5 см. а 8 см? 10 см ² 20 см ² 30 см ² 40 см ²

   15. Угол α равен:

   40 ° 60 ° 80 ° 100 °

   16. Линия, пересекающая AC (в точке M) и BC, перпендикулярна BC и пересекает BC в средней точке. Если угол ВАС = 70 °, то угол АВМ =?

   80 ° 70 ° 60 ° 50 °

   17.На схеме ABCD — параллелограмм и AB = BM = MC. Что такое мера AMD?

   90 ° 60 ° 120 ° 100 °

   18. На схеме ABCD — параллелограмм. Если CD = 7 см. какова длина AM?

   7 см 3,5 см 14 см 10,5 см

   19. В треугольнике ABC высота CH = 1,5 см., Угол ACB = 90 °. и ABC = 75 °. Какая мера AB?

   3 см 4,5 см 6 см 9 см

   20. ABCD — квадрат, MB = CN, угол NBC = 35 °.Какая мера AMB:

   55 ° 60 ° 65 ° 70 °

   Практические тесты по математике для 8-х классов

   Все ресурсы по математике для 8-х классов

   Наши совершенно бесплатные практические тесты по математике в 8-м классе — идеальный способ улучшить свои навыки. Брать один из наших многочисленных практических тестов по математике для 8-х классов, где можно найти ответы на часто задаваемые вопросы. Ты получат невероятно подробные результаты по окончании практического теста по математике в 8-м классе, чтобы поможет вам определить свои сильные и слабые стороны.Выберите один из наших практических тестов по математике для 8-го класса прямо сейчас и начнем!

   Практические тесты по концепции

   8th_grade_math-algebra

   Вопросы : 3

   Сложность теста :

   Среднее затраченное время : 4 часа 37 минут

   8th_grade_math-data

   Вопросы : 2

   Сложность теста :

   Среднее затраченное время : 29 минут

   8th_grade_math-geometry

   Вопросы : 3

   Сложность теста :

   Среднее время нахождения : 1 час 6 минут

   8th_grade_math-number-sense

   Вопросы : 2

   Сложность теста :

   Среднее затраченное время : 2 минуты 35 секунд

   8th_grade_math-statistics

   Вопросы : 2

   Сложность теста :

   Среднее затраченное время : 27 минут

   Все ресурсы по математике для 8-х классов

   Практические тесты

   8_grade_math_1

   Вопросы : 12

   Сложность теста :

   Среднее затраченное время : 4 часа 28 минут

   MCAS | Дом

   PearsonAccess ^{следующий}

   Войдите в PearsonAccess ^{следующий} , чтобы управлять задачами администрирования тестирования, такими как регистрация студентов, учетные записи пользователей и мониторинг онлайн-тестирования.

   PearsonAccess ^{следующий}

   Настройка технологии

   Требования к технологиям доступа и руководства пользователя.

   Технологическая установка

   Руководство администратора тестирования

   Access Руководства и руководства для использования руководителями / координаторами тестирования и администраторами тестирования для получения инструкций по правильному администрированию тестов MCAS.

   Руководство администратора тестирования

   Обучение

   Доступ к кратким обучающим модулям, которые предоставляют пошаговое руководство по использованию PearsonAccess ^{, следующему} и задачам для компьютерного тестирования. Также получите доступ к записям предыдущих тренировок.

   Обучение

   Учебное пособие и практические тесты для студентов

   Получите доступ к ресурсам для подготовки студентов к компьютерному тестированию, включая учебное пособие, практические тесты, руководства по редактору формул и другие ресурсы.

   Учебное пособие и практические тесты для студентов

   Выпущенные позиции

   Access выпустил элементы компьютерных тестов MCAS.

   Выпущенные предметы

   Сервисный центр MCAS

   Зайдите на веб-сайт сервисного центра MCAS, чтобы заполнить Сертификат Директора о надлежащем администрировании тестирования (PCPA) до и после тестирования, заказать дополнительные материалы и запланировать получение UPS (только для школ PBT).

   Сервисный центр MCAS

   8-й класс SBAC БЕСПЛАТНАЯ математика Примеры практических вопросов

   Готовите учащегося к экзамену SBAC по математике в 8-м классе? Чтобы успешно сдать тест SBAC по математике, учащимся необходимо отработать как можно больше реальных вопросов по математике SBAC. Нет ничего лучше, чем работать над образцами вопросов SBAC Math, чтобы измерить готовность вашего ученика к экзамену и сделать его / ее более комфортным при прохождении теста SBAC Math.Примеры вопросов по математике, которые вы найдете здесь, представляют собой краткие примеры, разработанные для того, чтобы дать учащимся идеи, необходимые им для максимальной подготовки к тесту SBAC по математике.

   Ознакомьтесь с нашими образцами практических вопросов SBAC по математике, чтобы узнать, в каких областях ваш ученик должен практиковаться больше, прежде чем сдавать тест SBAC по математике!

   Начните готовить своего ученика к тесту SBAC по математике 2021 года с наших бесплатных практических вопросов. Кроме того, не забудьте перейти по некоторым связанным ссылкам внизу этого поста, чтобы лучше понять, какие вопросы по математике нужно выполнять учащимся.

   The Absolute Best Book

   to Ace 8 Grade SBAC Math Test

   10 Пример

   8-й класс SBAC Практические вопросы по математике

   1. Пять лет назад Эми была в три раза старше Майка. Если Майку сейчас 10 лет, сколько лет Эми?

   А. 4

   Б. 8

   C. 12

   Д. 20

   2- Какова длина AB на следующем рисунке, если AE \ (= 4 \), CD \ (= 6 \) и AC \ (= 12 \)?
   \ (\ img {https: // appmanager.усилияlessmath.com/public/images/questions/test2121212121212.JPG
   } \)

   А. 3.8

   Б. 4.8

   C. 7.2

   Д. 24

   3- Если бензобак вмещает 25 галлонов, сколько галлонов он вмещает, когда он \ (\ frac {2} {5} \) заполнен?

   А. 50

   Б. 125

   В. 62,5

   Д. 10

   4- В плоскости xy точки (4,3) и (3,2) находятся на прямой A. Какое из следующих уравнений прямых параллельно прямой A?

   А.\ (у = 3x \)

   Б. \ (y = \ frac {x} {2} \)

   C. \ (y = 2x \)

   D. \ (y = x \)

   5- Если \ (x \) прямо пропорционален квадрату \ (y \), и \ (y = 2 \), когда \ (x = 12 \), то когда \ (x = 75 y = \) ?

   A. \ (\ frac {1} {5} \)

   Б. 1

   C. 5

   Д. 12

   6- Джек зарабатывает 616 долларов за первые 44 часа работы в неделю, а затем ему платят в 1,5 раза больше обычной почасовой оплаты за любые дополнительные часы. На этой неделе Джеку нужно 826 долларов на оплату аренды, счетов и других расходов.Сколько часов он должен работать, чтобы заработать достаточно денег на этой неделе?

   А. 40

   Б. 48

   С. 53

   Д. 54

   7-
   \ (\ img {https://appmanager.effortlessmath.com/public/images/questions/test25252525252525252525252525.JPG
   } \)
   Если a — среднее (среднее) количество городов в каждом типе загрязнения категория, b — режим, а c — медиана количества городов в каждой категории типа загрязнения, тогда что из следующего должно быть верным?

   А.\ (а <Ь <с \)

   Б. \ (b

   С. \ (а = с \)

   D. \ (b

   8-
   \ (\ img {https://appmanager.effortlessmath.com/public/images/questions/test25252525252525252525252525.JPG
   } \)
   Какой процент городов относится к типам загрязнения A, C и E соответственно ?

   А. \ (60 \%, 40 \%, 90 \% \)

   Б. \ (30 \%, 40 \%, 90 \% \)

   С. \ (30 \%, 40 \%, 60 \% \)

   Д. \ (40 \%, 60 \%, 90 \% \)

   9-
   \ (\ img {https: // appmanager.forcelessmath.com/public/images/questions/test252525252525252525252525.JPG
   } \)
   Сколько городов следует добавить к типу загрязнения B, пока отношение городов с типом загрязнения B к городам с типом загрязнения E не станет 0,625?

   А. 2

   Б. 3

   C. 4

   Д. 5

   10- В следующем прямоугольном треугольнике, если стороны AB и AC станут вдвое длиннее, каково будет отношение периметра треугольника к его площади?
   \ (\ img {https: // appmanager.forcelessmath.com/public/images/questions/test303030303030303030.JPG
   } \)

   A. \ (\ frac {1} {2} \)

   Б. 2

   С. \ (\ frac {1} {3} \)

   Д. 3

   Best

   8-й класс SBAC Ресурс по практике по математике на 2021 год

   Ответы:

   1- D
   Пять лет назад Эми была в три раза старше Майка. Майку уже 10 лет.Следовательно, 5 лет назад Майку было 5 лет.
   Пять лет назад Эми была:
   \ (A = 3 × 5 = 15 \)
   Сейчас Эми 20 лет:
   \ (15 + 5 = 20 \)

   2- B
   Два треугольника \ (∆ \) BAE и \ (∆ \) BCD подобны. Тогда:
   \ (\ frac {AE} {CD} = \ frac {AB} {BC} = \ frac {4} {6} = \ frac {x} {12} \)
   \ (→ 48-4x = 6x → 10x = 48 → x = 4,8 \)

   3- D
   \ (\ frac {2} {5} × 25 = \ frac {50} {5} = 10 \)

   4- D
   Наклон линии A составляет:
   м \ (= \ frac {y_2-y_1} {x_2-x_1} = \ frac {3-2} {4-3} = 1 \)
   Параллельно прямые имеют одинаковый наклон, и только вариант D \ ((y = x) \) имеет наклон 1.2 = \ frac {75} {3} = 25 → y = 5 \)

   6- D
   сумма денег, которую Джек зарабатывает за один час: \ (\ frac {$ 616} {44} = 14 $ \)
   Количество дополнительных часов, которые он работает, чтобы заработать достаточно денег: \ (\ frac {$ 826- $ 616} {1.5 × $ 14} = 10 \)
   Общее количество часов: \ (44 + 10 = 54 \)

   7- C
   Давайте найдем среднее (среднее), режим и медианное значение количества городов для каждого типа загрязнения.
   Количество городов для каждого типа загрязнения: \ (6, 3, 4, 9, 8 \)
   Среднее \ (= \ frac {сумма \ пробел \ пробел терминов} {число \ пробел \ пробел терминов} = \ frac {6 + 3 + 4 + 9 + 8} {5} = 6 \)
   Медиана — это число в середине.Чтобы найти медиану, сначала перечислите числа в порядке от наименьшего к наибольшему.
   \ (3, 4, 6, 8, 9 \)
   Медиана данных — 6.
   Mode — это число, которое чаще всего встречается в наборе чисел. Следовательно, в наборе цифр нет режима.
   Медиана \ (= \) Среднее, тогда \ (a = c \)

   8- A
   Процент городов с типом загрязнения A:
   \ (\ frac {6} {10} × 100 = 60 \% \)
   Процент городов с типом загрязнения C:
   \ ( \ frac {4} {10} × 100 = 40 \% \)
   Процент городов с типом загрязнения E:
   \ (\ frac {9} {10} × 100 = 90 \% \)

   9- A
   Пусть к типу загрязнений B нужно добавить количество городов \ (x \).2)} = \ sqrt {(576 + 100)} = \ sqrt {676} = 26 \)
   Периметр \ (= 26 + 24 + 10 = 60 \)
   Площадь \ (= \ frac {10 × 24} { 2} = 10 × 12 = 120 \)
   В этом случае отношение периметра треугольника к его площади составляет:
   \ (\ frac {60} {120} = \ frac {1} {2} \)

   Ищете лучший ресурс, который поможет вам успешно сдать тест SBAC по математике для 8-го класса?

   The Best Books

   to Ace 8 Grade SBAC Math Test

   Реза — опытный инструктор по математике и специалист по подготовке к экзаменам, который занимается со студентами с 2008 года.Он помог многим студентам поднять результаты стандартизированных тестов и поступить в колледжи своей мечты. Он работает со студентами индивидуально и в группах, преподает как живые, так и онлайн-курсы математики и математическую часть стандартизированных тестов. Он предлагает индивидуальный индивидуальный план обучения и индивидуальное внимание, которое влияет на то, как ученики относятся к математике.

   2 месяца назад

   Заключительный экзамен — 8 класс по математике

   Выбор Значок типа файла Имя файла Описание Размер Версия Время Пользователь Ċ Алгебра A Final Exam Study Guide 2016.pdf Просмотр Скачать 110к v. 1 2 июня 2016 г., 6:43 Меган Крюгер (Польша) Ċ Algebra B Final Exam Study Guide 2016.pdf Посмотреть Скачать 98к v. 1 2 июня 2016 г., 6:43 Меган Крюгер (Польша) Ċ Final Review Hwk 1.pdf Просмотр Скачать 445 тыс. v.1 11 июня 2015 г., 5:32 Меган Крюгер (Польша) Ċ Jeopardy Questions.pdf Просмотреть Загрузить 161k v. 1 7 июня 2016 г., 9:29 Меган Крюгер (Польша) Ċ ОБЗОР ПРИМЕЧАНИЯ И КЛЮЧ ОТ ПРАКТИКИ.pdf Просмотр Скачать 1936к v. 1 2 июня 2016 г., 6:22 Меган Крюгер (Польша) Ċ ОБЗОР ПРИМЕЧАНИЯ И ПРАКТИКА B БЛОК.pdf Просмотр Скачать 2428к v. 1 2 июня 2016 г., 8:34 Меган Крюгер (Польша) Ċ REVIEW NOTES & PRACTICE.pdf Просмотр Загрузить 2571к v. 1 2 июня 2016 г., 6:20 Меган Крюгер (Польша)

   Подготовка к экзамену по математике STAAR для 8-го класса

   Какой вид математики входит в тест STAAR для 8-го класса?

   Вопросы по математике в тесте STAAR для 8-го класса охватывают следующие курсы: предварительная алгебра, алгебра и геометрия.Убедитесь, что в ваш обзор по математике включены только темы, затронутые в тесте — ни больше, ни меньше. Лучшие программы подготовки к экзаменам STAAR Grade 8 не тратят ваше время на ненужные материалы.

   Как можно сдать тест по математике STAAR для 8-го класса?

   Если вы беспокоитесь о том, как сдать тест по математике STAAR для 8-го класса, вот несколько советов, которые помогут вам справиться с этой задачей.

   1. Управляйте тревожностью при тестировании. Много отдыхайте и занимайтесь спортом во время подготовки к тесту STAAR Grade 8.Изучите некоторые методы релаксации, которые подходят вам, и не забывайте есть и пить в день экзамена.
   2. Будьте готовы к экзамену. Мы рекомендуем заранее пройти хотя бы 1–3 месяца по математике в рамках программы STAAR для 8-го класса. Знание, что вы умеете считать, придаст вам уверенности в день экзамена.
   3. Не думайте о проблемах. Вместо этого запишите шаги решения, используя карандаш и бумагу. Лучшие подготовительные курсы по математике STAAR к 8-му классу будут включать в себя управляемые решения, которые демонстрируют всю работу в организованной форме, обеспечивая модель, которой нужно следовать при постановке и решении математических задач.
   4. Внимательно прочтите вопросы. Также рекомендуется рисовать картинки и выделять ключевые слова, если это возможно. Наконец, не забудьте воспользоваться калькулятором, если он есть. Было бы стыдно давать неправильные ответы из-за мелких арифметических ошибок.
   5. Не волнуйтесь, если не можете ответить на вопрос. Рассмотрите проблемы по порядку, но пропустите те, которые кажутся сложными, и вернитесь к ним позже (если это разрешено). Отвечая на более простые вопросы, вы обретете уверенность, необходимую для решения более сложных проблем.Не позволяйте отвлекателям вводить вас в заблуждение, задавая вопросы с несколькими вариантами ответов, и не забывайте использовать варианты ответов как стратегию решения более сложных проблем.
   6. Использовать все время, отведенное для теста. Если вы закончите, вернитесь и переработайте проблемы, но не меняйте ответ, если не уверены, что произошла ошибка (если это допустимо).

   Сложен ли тест по математике 8-го класса по программе STAAR?

   Математика на тесте STAAR Grade 8 не покажется сложным, если вы будете тщательно подготовлены и уверены в себе в день теста.Чтобы быть уверенным, что вы можете положиться на свои навыки, вам потребуется больше подготовки, чем может дать сухой учебник или практические задачи без объяснений. Чтобы ваш обзор был полезным, создайте прочную математическую основу с помощью подготовительного курса STAAR для 8-го класса, который включает в себя увлекательные видеоуроки, которые являются четкими и краткими, с последующими практическими задачами с аудио-объяснениями и короткими интерактивными оценками для измерения вашего понимания.

   Как подготовиться к тесту по математике STAAR для 8-го класса?

   Лучший способ подготовиться к тесту по математике STAAR Grade 8 — это выполнить шаги, перечисленные ниже.

   1. Соберите информацию о STAAR Grade 8, посетив официальный сайт тестирования. Узнайте о структуре экзамена, о том, когда и где он проводится, и как на него зарегистрироваться.
   2. Найдите тихое место для занятий каждый день. Если возможно, найдите и партнера по учебе.
   3. Составьте график ежедневного учебного времени. Примите решение тратить не менее одного-двух часов в день на подготовку по математике к 8-му классу STAAR. Обязательно делайте короткие перерывы.
   4. Получите помощь по математике в форме программы подготовки к тесту STAAR Grade 8.Хороший математический обзор будет включать в себя встроенный обзор, видеоинструкцию на каждом уроке, много практики, интерактивные тесты, которые помогут вам заинтересоваться, и отчеты об оценках для отслеживания вашего прогресса.
   5. Разберитесь в концепциях, охватываемых тестом. Выберите эффективный курс подготовки к тесту по математике STAAR для 8-го класса, в котором используются диагностические викторины, чтобы сосредоточить ваше обучение на конкретных навыках, которые вам понадобятся.
   6. Пройдите практический тест по математике STAAR для 8-го класса. Лучший способ оценить свою готовность — закончить свое руководство по математике для 8-го класса по программе STAAR итоговым кумулятивным экзаменом, который генерирует новые вопросы каждый раз, когда вы его сдаете.

   Стоит ли репетиторство по STAAR для 8-х классов?

   Репетиторство может существенно повлиять на результат вашего теста, поэтому оно того стоит, если вы можете позволить себе такую ​​высокую цену. Однако почасовая оплата репетитора по математике 8-го класса из программы STAAR составляет от 40 до 100 долларов и более, что недоступно для большинства учеников. К счастью, есть и другие способы получить необходимую помощь по математике, помимо дорогостоящих частных уроков. Например, онлайн-курсы с подробными инструкциями и практическими вопросами могут быть столь же эффективными и не обойдутся вам дорого.

   
   . .
   

   Тестирование

   В обычный год экзамены штата Нью-Йорк для 3–8 классов по английскому языку (ELA), математике, естествознанию для 4 и 8 классов и экзамены Regents будут проводиться почти для всех учащихся в их физическом классе. В этом году многие из наших учеников обучаются дистанционно, но Департамент образования штата Нью-Йорк требует, чтобы экзамены по-прежнему проводились лично в здании школы.

   Оценивание будет проводиться лично в школе вашего ребенка для учащихся, которые хотели бы участвовать.Школы проведут разъяснительную работу со всеми семьями о том, хотите ли вы, чтобы ваш ученик участвовал в государственных экзаменах в этом году, чтобы школы могли подготовить и составить график тестирования, обеспечивающий здоровье и безопасность всех наших учеников. Руководство по участию учащихся 2021 года содержит полезную информацию, чтобы ответить на вопросы о весенних тестах для учащихся 3–8 классов. Для получения информации об экзаменах Regents 2021 посетите страницу экзаменов Regents.

   Прочтите ниже дополнительную информацию о тестах, которые ваш ребенок может пройти в зависимости от его класса, включая список предстоящих тестов на 2020–2021 годы и календарь дат тестирования.Чтобы получить полный список тестов, включая тесты с изменяющимися датами, просмотрите полный список городских, государственных и национальных тестов.

   Начальные классы (Pre-K – 5)

   Учащиеся начальных классов сдают различные тесты штата Нью-Йорк и местные тесты, чтобы подтвердить свое обучение, определить право на участие в определенных программах и предоставить информацию об их прогрессе в освоении стандартов обучения на уровне своего класса. В приведенном ниже списке показаны тесты, которые учащиеся сдают в классах pre-k – 5.

   Средние классы (6–8)

   Учащиеся средней школы продолжают сдавать различные экзамены штата Нью-Йорк и местные экзамены, введенные в начальной школе, в дополнение к некоторым дополнительным тестам, отражающим их возросшие навыки и возможности.Эти оценки продолжают поддерживать их обучение, определять право на участие в определенных программах и предоставлять информацию о прогрессе в освоении стандартов обучения на уровне своего класса. В приведенном ниже списке показаны тесты, которые учащиеся сдают в средней школе.

   Классы средней школы (9–12 +)

   Учащиеся средней школы продолжают проходить различные тесты штата Нью-Йорк и местные тесты для поддержки обучения, определения права на участие в определенных программах и предоставления информации об их прогрессе в освоении стандартов обучения на уровне своего класса.Эти экзамены могут быть использованы для выполнения требований штата Нью-Йорк для получения диплома и для расширения доступа к вариантам последипломного образования. Некоторые экзамены также могут использоваться колледжами и университетами при поступлении и для присуждения зачетных единиц за курс колледжа. В списке ниже показаны тесты, которые учащиеся сдают в средней школе.

   Условия для тестирования

   Условия для тестирования доступны для учащихся с ограниченными возможностями или ограниченным знанием английского языка, чтобы предоставить им возможность участвовать наравне со своими сверстниками, не испытывающими подобных ограничений.Эти приспособления смягчают потенциальные последствия этих ограничений и позволяют учащимся точно продемонстрировать свои навыки и знания, независимо от этих потенциальных эффектов.

   Право на участие в тестировании определяется индивидуально для каждого студента и может варьироваться в зависимости от экзамена. Учащиеся с ограниченными возможностями, которые имеют индивидуальные образовательные программы или планы 504, изучающие английский язык и некоторые бывшие изучающие английский язык, имеют право на размещение.