Рабочая программа по географии 6 класс к учебнику Е.М. Домогацких

Рабочая программа учителя географии Горбатовой И.М.

Муниципальное образовательное базовое учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №2» села Чесмы.

Рабочая программа

Учебного курса « География» 6 класс

Для основного общего образования

учитель

Горбатова И.М.

2011 г

Пояснительная записка

Преподавание учебного предмета «География.

Начальный курс» в основной школе осуществляется в соответствии с основными нормативными документами и инструктивно-методическими материалами:

Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г., утвержденная приказом Министерства образования РФ от 18.07.2003 г. № 2783;

Федеральный компонент государственного образовательного стандарта общего образования по географии, утвержденный приказом Министерства образования РФ от 05.03.2004 г. №1089;

Федеральный перечень учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования на 2009-2010 учебный год», утвержденный приказом Министерства образования РФ от 9 декабря 2008 г. № 379

Областной базисный учебный план, утвержденный приказом Главного управление образования и науки Челябинской области от 20.05.2010 г. № 01-453;

Учебный план МОУ СОШ №2 на 2011 – 2012 учебный год;

Инструктивно-методическое письмо ГУО ДПО ЧИППКРО «О преподавании учебного предмета «География»» в 2011-2012 учебном году» от 03 августа 2011 г. № 103/3431.

Рабочая учебная программа курса «География» составлена на основе Примерной программы по географии Домогацких: Программа по географии для 6-10 классов общеобразовательных учреждений. – 2-е изд. – М.: ООО «Торгово-издательский дом «Русское слово – РС», 2010.
Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский Физическая география. Учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений.
Согласно Федеральному компоненту образовательного стандарта, на изучение географии в 6 классе отводится 36 часов, в неделю – 1 час.

Начальный курс географии – это первый по счету школьный курс географии.

Начальный курс географии достаточно стабилен, с него начинается изучение географии в школе. В его структуре заложена преемственность между курсами, обеспечивающая динамизм в развитии, расширении и углублении знаний и умений учащихся, в развитии их географического мышления, самостоятельности в приобретении новых знаний.

При его изучении учащиеся должны усвоить основные общие предметные понятия о географических объектах, явлениях, а также на элементарном уровне знания о земных оболочках. Кроме того, учащиеся приобретают топограф – картографические знания и обобщенные приемы учебной работы на местности, а также в классе.

Нельзя не отметить, что именно при изучении этого курса начинается формирование географической культуры и обучение географическому языку; изучая его, школьники овладевают первоначальными представлениями, понятиями, причинно – следственными связями, а также умениями, связанными с использованием источников географической информации, прежде всего, карты. Большое внимание уделяется изучению своей местности для накопления представлений (знаний), которые будут использоваться в дальнейшем.

Программа определяет содержание изучаемого предмета, отражает требование к общеобразовательной географической подготовке школьников, познавательные интересы учащихся. В ходе изучения географии в VI классе предполагается ознакомить учащихся с базовыми знаниями о природе планеты Земля, ее основных закономерностях и взаимовлиянии природы и населения.

Изучение географии в основной школе направлено на достижение следующих целей:

• освоение знаний об основных географических понятиях, географических особенностях природы; об окружающей среде, путях ее сохранения и рационального использования;

• овладение умениями ориентироваться на местности; использовать один из «языков» международного общения — географическую карту, применять географические знания для объяснения и оценки разнообразных явлений и процессов;

• развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей в процессе наблюдений за состоянием окружающей среды, решения географических задач, самостоятельного приобретения новых знаний;

• воспитание любви к своей местности, своему региону, своей стране, взаимопонимания с другими народами; экологической культуры, позитивного отношения к окружающей среде;

• формирование способности и готовности к использованию географических знаний и умений в повседневной жизни, сохранению окружающей среды и социально-ответственному поведению в ней; самостоятельному оцениванию уровня безопасности окружающей среды как сферы жизнедеятельности.

Общеучебные умения, навыки и способы деятельности

Организуя учебный процесс по географии в основной школе, необходимо обратить особое внимание на общеобразовательное значение предмета. Изучение географии формирует не только определенную систему предметных знаний и целый ряд специальных географических умений, но также комплекс общеучебных умений, необходимых для:

— познания и изучения окружающей среды; выявления причинно-следственных связей;

— сравнения объектов, процессов и явлений; моделирования и проектирования;

— ориентирования на местности, плане, карте; в ресурсах ИНТЕРНЕТ, статистических материалах;

— соблюдения норм поведения в окружающей среде; оценивания своей деятельности с точки зрения нравственных, правовых норм, эстетических ценностей.

Цель курса:

 заложить основы географического образования учащихся.

Задачи, решаемые в этом курсе, для достижения поставленной цели, можно сформулировать следующим образом:

Показать школьникам географию как предмет изучения и убедить учащихся в необходимости и полезности ее изучения;

Приобщить к терминологическому языку географии и сформировать первые пространственные представления об объектах и явлениях, происходящих в окружающем ребенка мире;

Познакомить с географической картой как уникальным и наглядным источником знаний и средством обучения;

Научить работать с разными средствами обучения как в природе, на местности, так и в классе, лаборатории;

А самое главное – показать школьникам, что каждый человек является частью общепланетарного природного комплекса «Земля» и каждый живущий на ней в ответе за все, что он сам делает в окружающем его мире.

Оценочные практические работы

1. Составление таблицы «История географических открытий»

2. Топографический диктант.

3. Составление схематического плана участка местности.

4. Определение объектов местности по плану, а также направлений, расстояний между ними.

5. Определение географических координат точек.

6. Обозначение на контурной карте названных объектов рельефа.

7. Определение географического положения объектов: океаны, моря, заливы, полуострова, реки, озера, водохранилища (по выбору).

8. Знакомство с наиболее распространенными растениями и животными своей местности»

9. Изучение строения почвы местности.

10. «Описание природных зон Земли по географическим картам.

Формы промежуточного контроля: тестовый контроль, проверочные работы, топографические и географические диктанты, работы с контурными картами.

Учебно-методический комплект и дополнительная литература по курсу «География. 6 класс»

1. Е.М. Домогацких Н.И. Алексеевский География: Физическая география: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений. –

М.: ООО Тид «Русское слово – РС», 2009.

2. Географический атлас. 6 класс. – М.: Дрофа,2008.

3. Е.М. Домогацких Н.И. Алексеевский Рабочая тетрадь по географии, 6 класс. – М.: «Русское слово», 2008.

4. Контурная карта по географии 6 класс.

Для реализации практической части и контроля за уровнем обученности учащихся используются следующие учебные пособия:

1. Н.Н. Петрова «Тесты по географии. 6-10 классы»: Методическое пособие. М.: Дрофа, 1998.

2. В.Б. Пятунин «Контрольные и проверочные работы по географии 6-10 классы»: метод. пособие. – М.: Дрофа, 1997.

3. Г.П. Субботин «Задачник по географии. Пятьсот заданий, тестов, вопросов». М.: Просвещение, 1993.

4. В.И. Сиротин «Практические и самостоятельные работы учащихся по географии 6-10 классы». М.: Просвещение, 2002.

5. А.А. Летягин «Тесты. География 6-10 классы» Учебно-методическое пособие – М.: ООО Изд-во Астрель, 2001.

6. Н.Н. Петрова «Оценка качества подготовки выпускников основной школы по географии» — М.: «Дрофа», 2000.

Для реализации национально-регионального компонента используются следующие учебные пособия:

1. «Познай свой край» Челябинская область. Краткий справочник. – Челябинск, 2007.

2. М. А. Андреева, А.С. Маркова География Челябинской области.- учеб. Пособие для учащихся 7-9 классов основной школы.-

Челябинск, 2002

Перечень обязательной географической номенклатуры для 6 – го класса:

Материки: Евразия, Северная Америка, Южная Америка, Африка, Австралия, Антарктида.

Океаны: Тихий Атлантический, Индийский, Северный Ледовитый.

Острова: Гренландия, Мадагаскар, Новая Зеландия, Новая Гвинея, Огненная Земля, Японские,

Исландия.

Полуострова: Аравийский, Скандинавский, Лабрадор, Индостан, Сомали, Камчатка, Аляска.

Заливы: Мексиканский, Бенгальский, Персидский, Гвинейский.

Проливы: Берингов, Гибралтарский, Магелланов, Дрейка, Малаккский.

Равнины: Восточно-Европейская (Русская), Западно-Сибирская, Великая Китайская, Великие

равнины, Центральные равнины.

Плоскогорья: Среднесибирское, Аравийское, Декан, Бразильское.

Горные системы: Гималаи, Кордильеры, Анды, Альпы, Кавказ, Урал, Скандинавские,

Аппалачи.

Горные вершины, вулканы: Джомолунгма, Орисаба, Килиманджаро, Ключевская Сопка,

Эльбрус, Везувий, Гекла, Кракатау, Котопахи.

Моря: Средиземное, Черное, Балтийское, Баренцево, Красное, Охотское, Японское, Карибское.

Течения: Гольфстрим, Северо-Тихоокеанское, Лабрадорское, Перуанское, Куросио,

Бенгальское, Западных Ветров.

Реки: Нил, Амазонка, Миссисипи, Конго, Енисей, Волга, Лена, Обь, Дунай, Амур, Инд, Ганг,

Хуанхэ, Янцзы.

Озера: Каспийское море-озеро, Аральское, Байкал, Ладожское, Виктория, Танганьика, Великие

Американские озера.

Водопады: Анхель, Ниагарский, Виктория.

Календарно-тематический план.

№	Тема	Кол-во часов	Оценочные практические работы	Основные понятия	Персоналии
	Введение	2		География, географическая номенклатура, географическое открытие	Эратосфен, Пифей, Генрих Мореплаватель, Васко да Гама, Ф. Магеллан, И.Ф. Крузенштерн, Ф.Ф. Элькано, Беллинсгаузен, М.П Лазарев.
1	Земля как планета.	5	Определение по карте географических координат различных географических объектов.	Солнечная система, эллипсоид, природные циклы и ритмы, глобус, полюс, меридиан, параллель, Гринвич, географическая широта, приливы, географическая долгота, географические координаты.	Клайд Томбо, Пифей.
2	Способы изображения земной поверхности.	4	Чтение топографической карты. Определение сторон горизонта с помощью компаса и передвижение по азимуту. Составление простейшего плана местности	Географическая карта, план местности, стороны света, румбы, масштаб, рельеф, легенда карты, горизонтали, условные знаки, зюйдвестка, бергштрихи.	Пифагор, Аристотель, Ньютон, Бехайм.
3	Литосфера.	6	Определение по карте географического положения крупных форм рельефа.	Земное ядро, мантия, земная кора, литосфера, горные породы (магматические, осадочные, метаморфические), землетрясения, сейсмология, эпицентр, вулкан, полезные ископаемые, горы, равнины, выветривание, техногенные процессы.
4	Атмосфера.	8	Наблюдение за облаками и облачностью, зарисовки облаков, описание наблюдаемой погоды, обработка результатов. Построение розы ветров, диаграмма облачности и осадков по имеющимся данным. Выявление причин изменения погоды.	Атмосфера, тропосфера, стратосфера, верхние слои атмосферы, тепловые пояса, атмосферное давление, барометр, ветер, бриз, роза ветров, флюгер, атмосферные осадки, осадкомер, погода, конденсация водяного пара, воздушные массы, климат, амплитуда температур, метеорология.	Э. Торричелли, Р. Амундсен.
5	Гидросфера.	4	Описание «путешествие капельки» из своего населенного пункта по большому круговороту воды. Нанесение на контурную карту объектов гидросферы. Описание по карте географического положения одной из крупнейших рек Земли.	Гидросфера, Мировой океан, круговорот воды, внутренние и окраинные моря, заливы, грунтовые, межпластовые и артезианские воды, речная система, исток, устье, русло, водораздел и бассейн реки, проточные и бессточные озера, ледники, айсберги, снеговая линия, водопад, многолетняя мерзлота.
6	Биосфера.	2	Знакомство с наиболее распространенными растениями и животными своей местности.	Биосфера, Красная Книга, заповедники, национальные парки, исчезающие виды.	В.И. Вернадский.
7	Почва и геосфера.	3	Изучение строения почвы на местности. Описание природных зон Земли по географическим картам.	Почва, плодородие, гумус, природный комплекс, природные зоны, саванна, ландшафт, природно-хозяйственный комплекс, геосфера, закон географической зональности, экологическая угроза.	В.И. Вернадский, В.В. Докучаев.

Дата	№ урока	Темы учебных занятий	Кол-во часов	НРК	Практические работы	Средства обучения на электронных носителях	Формы контроля	Домашнее задание
1	2	3	4	7	8	9	10	11
	1 2	Введение. Урок: География как наука. Предмет географии. Урок: Развитие географических знаний человека о Земле.	2 ч. 1 ч. 1 ч.	Географические открытия и исследования на территории Челябинской области.	Обозначение на контурной карте маршрутов путешественников.	Презентация О.К. Географические исследования К.М. Урок №1 Конкурс. Урок № 2 Развитие географических знаний о Земле. Тренажер. Урок № 3 Как географы изучают Землю.	Модульный урок. Развитие географических знаний. Географический диктант. «Путешествия и географические открытия» Выполнение заданий в рабочей тетради стр. 6-7.	§ 1 Используя дополнительную литературу, найти материалы о путешественниках (по выбору) §2 рабочая тетрадь – задание 6 стр. 7.
	3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 36	Тема 1. Земля как планета. Урок: Солнечная система. Планеты Солнечной системы. Урок: Форма, размеры и движение Земли. Урок: Система географических координат. Урок: Времена года. Движение Земли вокруг Солнца. Урок: Пояса освещенности. Тема 2 Способы изображения земной поверхности. Урок: Географическая карта. Масштаб карты. Урок: Виды условных знаков. Урок: Стороны горизонта. Способы ориентирования на местности. Зюйдвестка. Урок: Способы изображения земной поверхности на плане и карте. Тема 3. Литосфера. Урок: Внутреннее строение Земли, методы его изучения. Урок: Породы слагающие земную кору. Урок: Полезные ископаемые. Урок: Движения земной коры Урок: Выветривание горных пород Урок: Основные формы рельефа суши и дна. Тема 4. Атмосфера. Урок: Атмосфера ее строение и состав. Значение атмосферы для жизни на Земле. Урок: Температура воздуха. Урок: Атмосферное давление. Изменение давления с высотой. Урок: Движение воздуха. Урок: Вода в атмосфере. Урок: Погода. Элементы погоды, способы их измерения, приборы и инструменты. Урок: Климат. Характеристика климата. Урок Обобщение знаний по теме: «Атмосфера» Тема 5. Гидросфера. Урок: Состав и значение гидросферы. Урок: Мировой океан. Части Мирового океана. Урок: Воды суши. Реки и озера. Урок: Подземные воды и природные льды. Тема 6. Биосфера. Урок: Царства живой природы. Урок: Биосфера и охрана природы. Тема 7. Почва и геосфера. Урок: Почва. Формирование, условия развития почв. Урок: Природный комплекс. Урок: Природные зоны. Обобщение знаний по курсу.	5 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 4 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 6 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 8 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 4 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 2 ч. 1 ч. 1 ч. 3ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч. 1 ч.	Смена дня и ночи распределение света и тепла на территории Челябинской области. Сезонные изменения. Определение по карте географических координат г. Челябинска и своего населенного пункта. Знакомство с картой Челябинской области. Масштаб и условные знаки, при помощи которых обозначаются географические объекты на карте Челябинской области. Определение абсолютных высот разных точек по карте Челябинской области. Горные породы и минералы, слагающие земную кору на территории Челябинской области. Полезные ископаемые Челябинской области. Распределение тепла и влаги. Стихийные явления. Климатические условия, основные климатообразующие факторы формирования климата. Погода. Суточные и годовые колебания температуры. Атмосферные осадки, изменение их видов по сезонам года. Части гидросферы на территории Челябинской области. Минеральные воды, реки, озера Челябинской области, их основные черты. Питание и режим рек Челябинской области. Разнообразие растительного и животного мира Челябинской области, особенности их распространения. Типы почв на территории Челябинской области, их основные свойства и особенности.	Практическая работа №1: «Определение по карте географических координат различных географических объектов» Рабочая тетрадь стр. 87. Обозначение на к/к тропиков, полярных кругов, поясов освещенности. Практическая работа №2: «Определение направлений и расстояний по карте. Чтение топографической карты». Р/Т стр.88. Практическая работа № 3: «Определение сторон горизонта с помощью компаса и передвижение по азимуту. Составление простейшего плана». «Изучение свойств минералов, горных пород и полезных ископаемых» «Нанесение на контурную карту основных зон землетрясений и вулканизма, географических объектов» Практическая работа № 4: «Определение по карте географического положения крупных форм рельефа» Практическая работа №5 «Построение графика хода температур за месяц» Р/Т стр. 90 Практическая работа №6 «Построение розы ветров по имеющимся данным» Р/Т стр. 91 «Наблюдение за облаками и облачностью, зарисовка облаков, описание наблюдаемой погоды, обработка результатов». Практическая работа №7 «Описание моря по географической карте» Р/Т стр. 92 Практическая работа №8 «Описание по карте географического положения одной из крупнейших рек Земли». Р/Т стр. 93. Нанесение на контурную карту объектов гидросферы. Практическая работа №9 «Знакомство с наиболее распространенными растениями и животными своей местности» Практическая работа №10 Изучение строения почвы местности. Практическая работа №11 «Описание природных зон Земли по географическим картам. Р/Т стр. 94.	Видеофильм «Планеты Солнечной системы». К.М. Урок № 4 Изображение земной поверхности. тренажер О.К. Практика, контроль. К.М. Урок №4 Составление плана местности тренажер К.М. Урок № 17 Изображение рельефа на географической карте. Тренажер Формы рельефа. К.М. Урок № 9 Способы съемки местности, плана местности. Урок № 22 Внутреннее строение Земли (видео) О. К. Практика, контроль. К.М. Урок № 23 Земная кора. Горные породы. О.К. Полезные ископаемые. Урок № 24 Вулканы и горячие источники. Урок № 26 Основные формы рельефа. О.К. Практика. Контроль. К.М. Урок № 27 Горы. Урок № 28 Равнины. Урок № 29 Рельеф дна Мирового океана. К.М. Урок № 31 Атмосфера воздушная оболочка Земли. К.М. Урок № 33 Температура воздуха. Урок № 34 Атмосферное давление. Презентация Ветер. К.М. Урок № 35 Видео бриз. муссоны. Видеофильм «Силы природы. Смерчи, торнадо» К.М. Урок № 37 Атмосферные осадки. К.М. Урок № 41 Гидросфера водная оболочка Земли. О.К. Практика К.М. Урок 42 Мировой океан и его части. К.М. Урок № 43 Морская вода и ее свойства. О.К. схемы волн, цунами. Приливы и отливы (видео) К.М. Урок № 44 Течения. Урок № 46. Воды суши Подземные воды. К.М. Урок № 47 Река и ее части.	Тест «Планеты Солнечной системы». Географическое лото. Модульный урок. «Ориентирование на местности по плану с помощью компаса». Топографический диктант Задания по теме: «План и карта». Тест: «План местности» Тест: «Географическая карта» Контрольная работа: «Определение географических координат» Заполнение таблицы: «Виды земной коры» Сообщения о горных породах и минералах. Заполнение таблицы: «Горные породы». Итоговые задания по теме учебник стр. 215 Заполнение таблицы. Строение атмосферы. Задания по теме. Тест по теме: «Атмосфера» Картины «Острова» «Географические термины» Географический диктант: «Мировой океан и его части» Задания по теме: «Мировой океан и его части» Итоговые задания по теме учебник стр. 217 Итоговые задания по теме учебник стр. 218 Тест Контрольная работа.	§3 Р/Т задание 6 стр. 12 §4 Составить кроссворд по теме: «Планеты Солнечной системы». § 5 § 6 Р/Т задание 6 стр.18 § 7 Р/Т задание 5, 6 стр. 21-22 § 8 Р/Т задание 5 стр. 23. § 9 Составить рассказ о своем путешествии используя условные знаки карты. § 10 § 11 Р/Т зад. 5 стр. 30. § 12 Р/Т зад. 6 стр. 32 §13 Р/Т зад. 6 стр. 34 §14 Р/Т зад. 6 стр. 37 § 15 Р/Т зад. 4 стр. 38 §16 тест стр. 92 учебник §17. Р/Т зад. 6 стр. 42 § 18 Р/Т зад. 6 стр. 47 § 19 Р/Т зад. 6 стр. 49 § 20 § 21 Р/Т зад. 5 стр. 53 § 22 § 23 Р/Т зад. 4-5 стр. 59 § 24 Р/Т зад. 6 стр. 63 § 25 Составление сказки «Путешествие капельки» § 26 Р/Т зад. 5 стр. 67 § 27 Р/Т зад. 6 решить кроссворд стр.71 §28 Р/Т зад. 5 стр. 72 Сообщения по теме: «Жизнь в океане» §29 §30 Р/Т зад. 6 стр. 78 кроссворд. §31 §32 подготовить сообщения про обитателей степей, тайги, тундры, саванны. §33 Р/Т зад. 6 стр. 85

ОК – диск Образовательная коллекция

КМ.- Кирилла и Мефодия. География 6 класс.

Тест по теме Гидросфера (6 класс) по географии (ФГОС)

Сложность: знаток.Последний раз тест пройден более 24 часов назад.

Материал подготовлен совместно с учителем высшей категории

Опыт работы учителем географии — 35 лет.

1. Вопрос 1 из 12

   Часть моря или океана, вдающаяся в сушу – это:

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Залив – это часть Мирового океана, сохранившая с ним связь, заметно вдающаяся в сушу. Залив часто невозможно отличить от окраинного моря.
   • Вы и еще 74% ответили правильно
   • 74% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Следующий вопросОтветить

2. Вопрос 2 из 12

   Самая глубокая впадина на Земле, расположена в … океане.

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Самая глубокая впадина планеты находится в Тихом океане в пределах Марианского желоба вблизи Марианских островов. В южной части желоба зафиксирована глубина около 11 км. Точных данных нет, т. к. сведения, полученные исследователями разных стран отличаются на 40 м. (в сторону уменьшения или увеличения).
   • Вы и еще 69% ответили правильно
   • 69% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

3. Вопрос 3 из 12

   К какому океану относится Белое море?

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Белое море – внутреннее море России. Широким проливом Горло море связано с окраинным Баренцевым морем, которое относится к Северному Ледовитому океану. Значит, Белое море также является частью этого океана.
   • Вы и еще 64% ответили правильно
   • 64% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

4. Вопрос 4 из 12

   В чем измеряется соленость?

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Существует специальная единица для измерения солености воды. Это промилле. Его обозначение похоже на знак процента, но в знаменателе добавлен кружок (%о).
   • Вы и еще 76% ответили правильно
   • 76% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

5. Вопрос 5 из 12

   Самое соленое море Земли:

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Самым соленым морем планеты является Красное. Для него характерно интенсивное испарение при отсутствии впадающих рек. Его соленость достигает 42 %о.
   • Вы и еще 69% ответили правильно
   • 69% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

6. Вопрос 6 из 12

   Самая длинная река на Земле:

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Самой длинной и полноводной рекой Земли считается Амазонка, которая начинается при соединении двух рек – Мараньон и Укаяли. Если измерять длину Амазонки от истока Мараньон, получится менее 6,4 тыс. км, от начала Укаяли – почти 7,1 тыс. км.
   • Вы и еще 73% ответили правильно
   • 73% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

7. Вопрос 7 из 12

   Самый высокий водопад мира:

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Самую большую высоту имеет водопад Анхель, расположенный в национальном парке Канайма на юго-востоке Венесуэлы. По разным данным его высота составляет 979 м или 1054 м. Вода не достигает основания водопада, разбиваясь на множество брызг. Туман распространяется на несколько км.
   • Вы ответили лучше 51% участников
   • 49% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

8. Вопрос 8 из 12

   Самое высокогорное озеро мира:

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: На границе Перу и Боливии расположено озеро Титикака. Поверхность воды имеет высотную отметку 3812 м. Такая высота делает озеро самым высокогорным на планете.
   • Вы и еще 62% ответили правильно
   • 62% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

9. Вопрос 9 из 12

   В каком океане расположено государство Япония?

   • Правильный ответ
   • Неправильный ответ
   • Пояснение: Япония располагается в западной части Тихого океана, отделяясь от Евразии Японским краевым морем.
   • Вы и еще 57% ответили правильно
   • 57% ответили правильно на этот вопрос

   В вопросе ошибка?

   Ответить

10. Вопрос 10 из 12

    Река Лимпопо расположена в:

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Пояснение: Река Лимпопо протекает на границе 3-х государств Южной Африки – Зимбабве, ЮАР, Ботсвана. На территории Мозамбик впадает в Индийский океан.
    • Вы и еще 77% ответили правильно
    • 77% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

11. Вопрос 11 из 12

    Самая большая река Южной Америки:

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Пояснение: Самой длинной и полноводной рекой Южной Америки является Амазонка. Ее длина превышает размеры других рек континента и составляет более 7 тыс. км вместе с рекой Укаяли. Сливаясь, Укаяли и Мараньон дают начало Амазонке.
    • Вы и еще 60% ответили правильно
    • 60% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

12. Вопрос 12 из 12

    Река Волга расположена на материке:

    • Правильный ответ
    • Неправильный ответ
    • Пояснение: Река Волга протекает в восточной части Европы. Европа вместе с Азией входит в состав материка Евразия.
    • Вы и еще 95% ответили правильно
    • 95% ответили правильно на этот вопрос

    В вопросе ошибка?

    Ответить

Доска почёта

Чтобы попасть сюда — пройдите тест.



• Алексей Жигалов

  7/12

• Ярослав Сватко

  12/12

• Иван Затачаев

  11/12

• Ирина Савинова

  12/12

• Нияра Бекирова

  12/12

• Кирилл Петров

  12/12

• Артем Ковтун

  11/12

• Ваня Гуртовой

  12/12

• Руслана Дашкевич

  11/12

• Руслан Синяков

  11/12

ТОП-3 тестакоторые проходят вместе с этим

Тест «Гидросфера» по географии (6 класс) поможет ученикам проверить свои знания в том, что касается рек, озер, морей и океанов. Вопросы в заданиях содержат весь необходимый материал в соответствии с требованиями ФГОС и подходит для школьников, обучающихся по учебнику Лобжанидзе.

Рейтинг теста

Средняя оценка: 4. Всего получено оценок: 5102.

А какую оценку получите вы? Чтобы узнать — пройдите тест.

▶▷▶ контрольные работы по географии 6 класс с ответами домогацких

▶▷▶ контрольные работы по географии 6 класс с ответами домогацких

контрольные работы по географии 6 класс с ответами домогацких — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download Тесты по географии 6 класс с ответами онлайн, итоговый по ФГОС obrazovakaru › Тесты › География Пройти онлайн тесты по географии ( 6 класс ) с ответами можно на нашем сайте абсолютно бесплатно и без регистрации Контрольные работы по географии 7 класс Итоговая контрольная onlyegeru/kontrolnye-raboty-po-geografii-7-klass Cached Контрольные работы по географии 7 класс Итоговая контрольная работа по географии 7 класс Контрольные работы по географии 8 класс Итоговая контрольная onlyegeru/kontrolnye-raboty-po-geografii-8-klass Cached Контрольные работы по географии 8 класс Итоговая контрольная работа по географии 8 класс контрольные работы 3 четверть по географии домогацких 6 класс wwwboomleru/ контрольные — работы -3 Cached Контрольные работы по географии 6 кл в тестовом варианте с правильными ответами Д) очагом 6 класс 2 вариант Итоговая контрольная работа по географии 6 класс infourokru/itogovaya-kontrolnaya-rabota-po Cached Презентация по географии на тему «Царства живой природы» ( 6 класс ) УМК Домогацких 18042016 3139 Тесты по курсу географии 6 класс ЕМДомогацких infourokru/testi-po-kursu-geografii-klass Cached › Тесты › Тесты по курсу географии 6 класс ЕМ Домогацких Тесты по курсу географии 6 класс ЕМ Домогацких библиотека ГДЗ по географии 6 класс Домогацких учебник ответы на вопросы yagdzcom › 6 класс › География ГДЗ решебник к учебнику по географии 6 класс Домогацких Алексеевский ФГОС Русское слово Итоговая контрольная работа по географии 6 класс globuss24ru/doc/itogovaya-kontrolynaya-rabota-po Cached Итоговая контрольная работа по географии 6 класс 1В переводе с греческого слово «география» означает Тесты по географии 9 класс с ответами онлайн, пробный и obrazovakaru › Тесты › География Разумеется, пробные тесты по географии (9 класс ) с ответами В них найдется вся информация, которая должна быть знакома ученику, оканчивающему девятилетку Контрольная работа по географии «Атмосфера» для 6 класса globuss24ru/doc/kontrolynaya-rabota-po-geografii Cached Конспект урока по географии «Климат» 6 класс Конспект практической работы по географии «Районы распространения важнейших с /х культур и страны их производящие», 11 класс Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 29,500 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

контрольные работы по географии 6 класс с ответами домогацких — Все результаты Тесты по курсу географии 6 класс ЕМДомогацких — Инфоурок › География Похожие Итоговая контрольная работа за курс 6 класса « География Начальный курс » 14 Тестовые задания составлены к учебнику 6 класса , автор Домогацких ОТВЕТЫ 1)1-в; 2)-А,В-нет,Б,Г,Д-да; 3)40 075 км : 360° = 111,3км 4)б; 5)а Контрольные работы по географии 6 класса | Открытый класс wwwopenclassru/dig-resource/149072 Похожие 24 авг 2010 г — Контрольные работы и задания по основным темам курса географии 6 класса с ответами КР по теме «Атмосфера» Тест по географии (6 класс) на тему: Контрольные работы по 24 янв 2015 г — Контрольные работы по географии 6 кл в тестовом варианте с правильными ответами Итоговая контрольная работа по географии за курс 6 класса Похожие 23 окт 2015 г — Итоговая контрольная работа по географии за курс 6 класса 6 класса по программе ЕМ Домогацких с учетом Федерального В разработке приводятся ответы , критерии и нормы оценивания тестовой работы [DOC] Итоговая контрольная работа по географии, 6 класс Работа kazancevoshkolahcru/metod/КР%206%20кл%20ЕСdocx Похожие Итоговая контрольная работа по географии , 6 класс Обвести кружком номер правильного ответов : 1ЗЕМЛЯ СОСТОИТ ИЗ: Ядра и мантии; Мантии и Контрольная работа по теме: «Гидросфера» 6 класс — Мультиурок 9 мая 2017 г — 6 класс Контрольная работа по географии Тема: «Гидросфера» а) половодье б) паводок в) наводнение г) все ответы верны 14 6 класс входная контрольная работа — Мультиурок 20 нояб 2017 г — Входная контрольная работа составлена за курс 6 класса по учебнику под редакцией ЕМ Домогацких Итоговая контрольная работа по географии, 6 класс, ФГОС — Урокрф 18 мар 2017 г — Итоговая контрольная работа по географии , 6 класс В бланке ответов фиксируется только номер правильного варианта ответа Годовая контрольная работа по географии, 6 класс | Doc4webru Похожие Скачать к уроку географии Годовая контрольная работа по географии , 6 класс Критерии оценивания контрольной работы : 14-15 правильных ответов Печатные тесты по географии — География — Учительский портал В конце каждого теста содержатся ответы ко всем заданиям, а также критерии для 11 класс Диагностическая работа по географии предназначена для Контрольный тест «Поволжский экономический район» (Поволжье) Проверочный тест составлен по учебнику География 6 класс Е М Домогацких , [DOC] Контрольная работа по географии 6 класс — СОШ №61 г Челябинска mou61chel-eduru/DswMedia/demoversiyakim6klassdoc Итоговый тест по географии 6 класс г все ответы верны 22 контрольной работы (для промежуточной аттестации) по географии для 6 класса 1 Картинки по запросу контрольные работы по географии 6 класс с ответами домогацких «id»:»mg0Ozl7HyBMDFM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:69,»oh»:788,»ou»:» «,»ow»:600,»pt»:»cdneurokiorg/system/books/covers/000/002/854/thu»,»rh»:»eurokiorg»,»rid»:»TV7-tEtDWIKhKM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSXc7SewDW3z8hSlDw_6Y7JSmUxL-hv4FLpSzueANFrDyHPa2CGdY4ZAeE»,»tw»:73 «crea»:»Игоревич»,»id»:»d15-W-CDtCpcrM:»,»iss»:0,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:64,»oh»:500,»ou»:» «,»ow»:355,»pt»:»wwwuchportalru/_ld/747/43508456jpg»,»rh»:»uchportalru»,»rid»:»2UzJKO6cVRKq6M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Учительский портал»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQQElzc3fygkfXSmpnNeUMQZJRf9r0RqWe1-WX8RXSUhQaB8awn8ZvAjo8″,»tw»:70 «id»:»h4kQbiSbRhX0mM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:86,»oh»:867,»ou»:» «,»ow»:832,»pt»:»yagdzcom/gdz/geo/6/domogackih/139jpg»,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»57RvVbNu3dDnXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Я ГДЗ»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTp9y-HCoVpvkdvg-2dgrWMEJuTL9jJirNFtsuaDim73R9NR4E2QgH81Q»,»tw»:86 «id»:»6Zuhh5mfDg_OFM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:80,»oh»:942,»ou»:» «,»ow»:834,»pt»:»yagdzcom/gdz/geo/6/domogackih/10jpg»,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»57RvVbNu3dDnXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Я ГДЗ»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcS-fI0d9P2YPo-hzFGn4OVUOrg0YltwTE7t576bQfcE26dY670K50-9PA»,»tw»:80 «cl»:3,»id»:»4hRJPqOqpTGssM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:67,»oh»:480,»ou»:» «,»ow»:360,»pt»:»wwwuchportalru/_ld/786/98301215jpg»,»rh»:»uchportalru»,»rid»:»8bRGIvvDTisDfM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Учительский портал»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSsdzu4adSSsHkAjV5Tmpqfmqdh4KFnN4Thf0ybNz7fX1zD5GWbLZ4Mg-k»,»tw»:72 «id»:»yRx-rV2UPGTXQM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:90,»oh»:833,»ou»:» «,»ow»:834,»pt»:»yagdzcom/gdz/geo/6/domogackih/123jpg»,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»57RvVbNu3dDnXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Я ГДЗ»,»th»:96,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQI1MI3vUjZPnlpM3qlHY0JDFYhK0X5TuLw2yyr5gBJTHfSD4z6iBFozg»,»tw»:96 «id»:»WMfdmusAG-N0vM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:120,»oh»:625,»ou»:» «,»ow»:833,»pt»:»yagdzcom/gdz/geo/6/domogackih/129jpg»,»rh»:»yagdzcom»,»rid»:»57RvVbNu3dDnXM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Я ГДЗ»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRXYceGdBhUh3sk-IS7aXVixEOypLLPawiq0AA3KMx3E5MId6-IKISSOg»,»tw»:120 Другие картинки по запросу «контрольные работы по географии 6 класс с ответами домогацких» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Контрольная по географии Итоговые контрольные работы по Контрольные работы по географии — География РАЗРАБОТКИ В Всероссийская проверочная работа по географии для 6 класса состоит из 10 В архиве содержится файл с текстом образца ВПР, ответы и критерии Учебник ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский География : Физическая география ЗАВУЧинфо — Методическая библиотека | География wwwzavuchru/methodlib/141/?pg=6 Похожие Итоговая контрольная работа по геграфии 5 класс Раздел: География Итоговый тест составлен в двух вариантах с критериями ответов Можно Практическая работа » Географические координаты» 6 класс Раздел: Тестовая проверочная работа по теме «Атмосфера» 7 класс УМК ЕМ Домогацких Контрольные работы и самостоятельные работы по географии 8 Контрольные работы и самостоятельные работы по географии 8 класс See more Гдз по истории 6 класс агибалова ответы на вопросы в учебнике Годовая контрольная работа по географии 5 класса по учебнику 14 мая 2018 г — Годовая контрольная работа по географии в 5 классе (по учебнику Домогацких Е М) При выполнении заданий в этой части выберите ГДЗ по географии 6 класс Домогацких, Алексеевский › ГДЗ › 6 класс › География › Домогацких Похожие Подробные ответы и гдз к учебнику по географии для учащихся 6 класса , авторов ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский на 2016 учебный год Демоверсия итоговой годовой контрольной работы по географии 1 Демоверсия итоговой годовой контрольной работы по географии 6 класс год 1 Номенклатура К заданиям дается четыре варианта ответа, выберите контрольная работа по географии 5 класс фгос домогацких / Блог 6 июл 2017 г — контрольная работа по географии 5 класс фгос домогацких Подробные ответы и гдз к учебнику по географии для учащихся 6 класса , Рабочая программа по географии 6 класс к учебнику ЕМ Домогацких Рабочая программа по географии 6 класс к учебнику ЕМ Домогацких – Документ комплекса «Земля» и каждый живущий на ней в ответе за все, что он сам ВБ Пятунин « Контрольные и проверочные работы по географии 6-10 ГДЗ по географии 6 класс рабочая тетрадь Домогацких › География › 6 класс Похожие Решебник по географии за 6 класс авторы Домогацких издательство Русское ГДЗ рабочая тетрадь по географии 6 класс Домогацких Русское Слово Контрольные работы по математике 6 класс Дудницын, Кронгауз Экзамен ГДЗ по географии 6 класс Домогацких учебник ответы на вопросы › 6 класс › География ГДЗ решебник к учебнику по географии 6 класс Домогацких Алексеевский ФГОС Ответы на вопросы и задания, проверим знания, тесты, итоговые на гдз по географии 7 класс рабочая тетрадь домогацких 2016 2 часть esareunioncom//gdz-po-geografii-7-klass-rabochaia-tetrad-domogatskikh-2016-2-c гдз по географии 7 класс рабочая тетрадь домогацких 2016 2 часть работу ГДЗ и ответы к рабочей тетради по географии 5 класс ( Домогацких ) ин- яз 6 класс рабочая тетрадь биболетова трубанева Контрольные работы по Итоговый тест за курс 6-го класса по географии (Домогацких ЕМ pedsovetsu › Файлы для скачивания › География › Оценка знаний учащихся Похожие 24 апр 2012 г — Итоговый тест за курс 6 -го класса по географии ( Домогацких ЕМ) по 27 вопросов (все разделы учебника) с ключами и бланками ответов Секретные приемы и «вкусные» задачи » БЕСПЛАТНО 21 сентября 12+ Полугодовая контрольная работа по географии 6 класс в рамках obrazbaseru//2317-polugodovaya-kontrolnaya-rabota-po-geografii-6-klass-v-ramk Похожие 1 нояб 2015 г — Полугодовая контрольная работа по географии 6 класс в рамках врамках ФГОС ООО ПО УЧЕБНИКУ ЕМ Домогацких внастоящее Тесты по географии для 6-го класса онлайн — Online Test Pad Итоговый тест по курсу география ( 6 класс ) I ВАРИАНТ Он может использоваться в классе или в домашней работе , длЯ Тест подходит для контроля и самоконтроля обучающихся, подготовки к контрольным и проверочным по теме «Атмосфера» к учебнику Домогацких ЕМ Тестовая часть состоит из 13 Контрольные и проверочные работы по географии, 6 класс ped-kopilkaru › Методика › Учителям-предметникам › География Похожие Дидактические материалы по географии Контрольные и проверочные работы за курс 6 класса «Начальный курс физической географии » Составитель: [PDF] Untitled — МКОУ СОШ №3 сп Аргудан 17 янв 2018 г — « География Физическая география » 6 класс / ЕМ Домогацких , ЕЕ Домогацких — М: ООО умения организовывать свою деятельность, определять еѐ цели и задачи , выбирать оценивать ответы товарищей [DOC] Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение prokuronovkaucozru//geografija_6_klass-po_domogackikh-1_chas_v_nedeljudo Физическая еография, 6 класс – М: «Русское слово», 2013 г ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский Физическая география комплекса «Земля» и каждый живущий на ней в ответе за все, что он сам делает в ВБ Пятунин « Контрольные и проверочные работы по географии 6-10 классы»: метод пособие [DOC] Критерии оценки учебной деятельности по географии — Пежемская school-pegma14edusiteru/DswMedia/geografiya6-9docx Похожие 6 класс География Физическая география ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский, теорий; при ответе не повторять дословно текст учебника; излагать материал Оценка самостоятельных, письменных и контрольных работ Учебники: доп пособия | My-shopru Всероссийская проверочная работа , которую напишут шестиклассники, будет задания по географии с ответами для учащихся 6-11 классов помогут Пособие содержит тесты в двух вариантах по географии для 6 класса К учебнику ЕМ Домогацких , НИ Алексеевского Региональный компонент [PDF] География 7 класс ciurru/shk/shk_sla/DocLib4//7%20класс/География%207%20классpdf основе: ЕМ Домогацких Программа по географии для 6 -10 классов включая постановку новых целей, преобразование практической задачи верного ответа из четырех предложенных, 7 заданий с кратким ответом , 1 задания Решебник гдз по географии 6 класс домогацких алексеевский Решебник гдз по географии 6 класс домогацких алексеевский Задачи 4 класс по математике с ответами мибашмаков Find this Pin and more on Программа Домогацких ЕМ, Алексеевский НИ География к рабочей программе по географии для 6 класса к учебнику цели курса необходимо решить следующие учебно-методические задачи : комплекса «Земля» и каждый живущий на ней в ответе за все, что он сам делает в Ответы@MailRu: Итоговая контрольная работа по географии, 7 класс › Образование › Школы 2 ответа 25 апр 2016 г — 1баедвг 2б 3аг 4а 5а 6 в 7а 8б 9а 10аа бб вв гг 11в 12в 13а 14г 15в 16 в 17а 18а 19а 20ав ба вв Итоговая контрольная работа по географии 7 класс — botancc › Учителю › География 16 апр 2016 г — Спецификация УМК ЕМ Домогацкого скачать Итоговая контрольная работа по географии 7 класс 6 Самые высокие температуры воздуха на земле отмечены в пределах: с кратким ответом , 1 задания с выбором географических объектов и подставления их в заданный текст География 5 класс — Сайт учителя географии wwwbongeoru/p164aa1html Похожие Учебные задачи по географии · Приемы педтехники · Практические работы · Виды деятельности Уроки географии 5 класс Методический комплекс по курсу География 5 класс 6 класса Е М Домогацких ; Атлас по Начальному курсу географии 6 класс вопросы с ответами Практические работы: 1 Контрольно измерительные материалы по географии 5 класс к Похожие 6 нояб 2015 г — 5 класс Тематические тестовые работы содержат 15 заданий На выполнение контрольной работы отводится 40 минут К заданиям части А приводится варианты ответов (четыре ответа, из них верный только один) 6 А6 Уметь объяснять маршруты путешественников древности 1 [DOC] Тема 3 Литосфера (6 часов) Домогацких Е М, Домогацких Е Е Рабочая тетрадь к учебнику ЕМ Домогацких В рабочей программе предусмотрено семь практических работ (ряд а также 8 контрольных уроков (тестирования, обобщения и повторения) Курс географии 6 класса открывает 5-летний цикл изучения географии в школе Итоговая Контрольная Работа По Географии 5 Класс С Ответами 24 мар 2018 г — Итоговая Контрольная Работа По Географии 5 Класс С Ответами Домогацких 3/24/ Спецификация 2 варианта заданий с ответами География — Курагинская СОШ №1 school-oneru › Дистанционное обучение Похожие Спецификация для итоговой аттестации 6 класса по географии Спецификация контрольно-измерительной работы по географии 7 класс образования и адаптирована УМК ЕМ Домогацкого , ЭЛВведенского, АА Плешакова Итоговая контрольная работа по географии 6 класс с ответами mdkirovru/?контрольная-работа-по-географии-6-класс-с-ответами-домогацких Рейтинг: 4 — ‎101 отзыв Rch Итоговая контрольная работа по географии 6 класс с ответами домогацких тюмень школа 27 it is is import for the West Midlands! Want to supporting Контрольная работа по географии в 5 классе по теме «История 17 февр 2016 г — контрольная работа выполняется с использованием атласа «Введение в географию — физическая география 5- 6 класс » издательство Гдз по географии за 6 класс Домогацких, Алексеевский › ГДЗ › 6 класс › География › Домогацких Похожие Подробные ответы и гдз к учебнику географии за 6 класс , авторов ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский, издательство Русское слово 2015 год [PDF] Календарно – тематическое планирование по географии — 6 класс школа174рф/wp-content/uploads/6РП-6-класс-география-Панасюкpdf Учебник: ЕМ Домогацких , НИ Алексеевский География : Физическая география Изучение географии в 6 классе осуществляется в рамках базового курса, свою деятельность, определять ее цели и задачи , выбирать средства приобретённых на уроках, предполагает устные и письменные ответы на География 6 класс Тест-практикум по тема «Времена года, Пояса wwwdurowkaru › География › 6 класс Похожие 2 апр 2015 г — 6 класс География 6 класс Тест-практикум по тема «Времена года, Пояса освещенности» Предпринимательство · Внеклассная работа · Копилка Составлен по учебнику Домогацких Архив содержит 3 варианта теста для печати, автономный тест (exe), Ответы : Вариант: №2 ГДЗ по географии 7 класс Домогацких ответы на вопросы в учебнике › 7 класс › География ГДЗ ответы на вопросы учебника по географии 7 класс Домогацких Алексеевский часть 1, 2 ФГОС решебник от Путина [PDF] география 6 класс — Электронное образование в Республике Автор Домогацких ЕМ,« География Начальный курс», 6 класс , страницы 3- 10 Контрольные работы проходят в форме тестирования законов, теорий; при ответе не повторять дословно текст учебника; излагать материал География 6 класс — InternetUrok Видеоуроки, тесты и тренажёры по География за 6 класс по школьной программе Используйте конспект уроков раздела « География 6 класс » для [DOC] Итоговая контрольная работа по географии 7 класс wwweduportal44ru/sch_int_12//География/Итог%20география%207docx для проведения итоговой контрольной работы по географии в 7 классе Предмет: 2, Базовый, 12; 22, 32,33, Выбор нескольких правильных ответов , 2мин 6 , Базовый, 15; 21,22; 32,34, Задание на соотнесение, 4 мин Вместе с контрольные работы по географии 6 класс с ответами домогацких часто ищут контрольная работа по географии 6 класс ответы итоговая контрольная по географии 6 класс с ответами итоговая контрольная работа по географии 6 класс домогацких тесты по географии 6 класс домогацких контрольная работа по географии 6 класс по теме атмосфера с ответами контрольная работа по географии 6 класс по теме биосфера с ответами итоговая контрольная работа по географии 6 класс герасимова ответы итоговый тест по географии 6 класс с ответами Навигация по страницам 1 2 Следующая Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

География: уроки, тесты, задания.

Общая характеристика природы Земли

1. Материки, части света и океаны

2. Рельеф Земли

3. Природные ресурсы

4. Температура воздуха

5. Атмосферное давление и осадки

6. Циркуляция атмосферы

7. Климатические пояса Земли

8. Мировой океан и его части

9. Воды суши

10. Почвы

11. Растительный и животный мир

12. Природные зоны

Население Земли

1. Численность населения и его состав

2. Размещение населения

3. Расы, народы, языки и религии мира

4. Хозяйственная деятельность населения мира

5. Типы поселений

6. Страны

7. Регионы мира

Океаны

1. Самый большой и глубокий океан Земли

2. Второй по величине и глубине океан Земли

3. Третий по величине и глубине океан Земли

4. Самый маленький и холодный океан Земли

5. Океаны. Обобщение знаний

Самый жаркий материк Земли

1. Географическое положение и особенности природы Африки

2. Население Африки

3. Государства Африки

4. Египет

5. Эфиопия

6. Демократическая Республика Конго

7. Южно-Африканская Республика

Самый маленький и сухой материк Земли

1. Географическое положение и особенности природы Австралии

2. Океания

3. Содружество Австралии

Самый влажный материк Земли

1. Географическое положение и особенности природы Южной Америки

2. Население и страны Южной Америки

3. Федеративная Республика Бразилия

4. Венесуэла и Перу

5. Аргентинская Республика

6. Латинская Америка

Антарктида

1. Географическое положение и особенности природы Антарктиды

Северная Америка

1. Географическое положение и особенности природы Северной Америки

2. Население и страны Северной Америки

3. США

4. Канада

5. Мексиканские Соединённые Штаты

Самый большой материк Земли

1. Географическое положение и особенности природы Евразии

2. Население Евразии

3. Государства Европы

4. Федеративная Республика Германия

5. Соединённое Королевство Великобритании и Северной Ирландии

6. Франция

7. Италия

8. Государства Азии

9. Китайская Народная Республика

10. Республика Индия

Проверочный тест по географии за курс 5 класса

Составитель теста: Бычкова Татьяна Валентиновна

Учитель географии МБОУ ООШ д.Старое Мелково

Проверочный тест составлен по учебнику География 5 класс Е. М. Домогацких,

Э.Л. Введенский, для двух вариантов, состоит из теоретической части (уровень А1-А17 с выбором ответа, и В1-В9- обучающийся отвечает на вопросы самостоятельно), и задания картографического практикума (уровень С1- задание на проверку знаний карты). Можно использовать в качестве переводного экзамена по географии.

Цель: итоговый контроль теоретических и картографических знаний, умений и навыков по географии за курс 5 класса.

Ответы к проверочному тесту за курс 5 класса.

Вариант 1

А1	А2	А3	А4	А5	А6	А7	А8	А9	А10	А11	А12
а	а	б	в	в	б	в	в	а	в	в	в
А13	А14	А15	А16	А17
б	б	б	а	а	—	—	—	—	—	—	—

В1. Самый глубокий и большой океан на Земле? Тихий

В2. Самый жаркий материк? Африка

В3. Самый большой полуостров на Земле? Аравийский

В4. Материк, который считают родиной эвкалиптов? Австралия

В5. Самый узкий пролив на Земле? Гибралтарский

В5. Самый высокий водопад на Земле? Анхель

В6. Самое большое море по площади? Филлипинское

В7. Самое влажное место на Земле? Черапунджи

В8. Самая большая птица нашей планеты, обитающую в Африке? Африканский страус

В9. Ценный пушной зверь Северной Америки? Ондатра

С1 Картографический практикум

Виды географических объектов	Названия географических объектов
море	Красное
пролив	Дрейка
полуостров	Камчатка
океан	Индийский
материк	Австралия
залив	Гудзонов
часть света	Европа
остров	Исландия
горы	Анды
равнина	Восточно-Европейская
река	Амазонка

Вариант 2

А1	А2	А3	А4	А5	А6	А7	А8	А9	А10	А11	А12
а	б	в	б	в	а	б	б	в	в	в	а
А13	А14	А15	А16	А17
бвд	в	б	а	б	—	—	—	—	—	—	—

В1. Самый маленький и холодный океан на Земле? Северный Ледовитый

В2. Самый влажный материк на Земле? Южная Америка

В3. Самый большой остров на Земле? Гренландия

В4. Материк, где произрастает дерево-долгожитель -секвойя? Северная Америка

В5. Самый длинный пролив на Земле? Мозамбикский

В5. Самое глубокое озеро на Земле? Байкал

В6. Самые протяженные горы на Земле? Анды

В7. Самая многоводная река на Земле? Амазонка

В8. Материк, где растет знаменитое каучуковое дерево-гевея? Южная Америка

В9. Птица, обитающая только в Австралии? Лирохвост

С1 Картографический практикум

Виды географических объектов	Названия географических объектов
море	Берингово
пролив	Магелланов
залив	Гвинейский
океан	Южный
материк	Евразия
полуостров	Аравийский
остров	Гренландия
часть света	Азия
горы	Кордильеры
равнина	Западно –Сибирская
река	Миссисипи

Критерии оценки:

«5» — А1-А17, В1-В9, С1 или А1-А17, В1-В5, С1

«4» — А1-А17, В1-В5, С1, или А1-А17, В5-В9 и С1, или А1-А17, В1-В9

«3» -А1-А17, В1-В5 или В5-В9 (для слабых классов А1-А17)

«2» меньше 17 задания А1-А16

Используемая литература

География: Физическая география: учебник для 6 класса общеобразовательных учреждений / Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевский. – 2-е изд. — М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015г

Методические рекомендации к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География» для 6 класса общеобразовательных учреждений /Н.В. Болотникова. М.: «Русское слово – учебник», 2014. -240с.

Рабочая тетрадь по географии к учебнику Е.М. Домогацких и Н. И. Алексеевского «География: Физическая география». 6 класс / Е.М. Домогацких, Е.Е. Домогацких. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015. -112с.

Текущий и итоговый контроль по курсу «География 6 класс»: контрольно-измерительные материалы / Ряховский С.В. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015. – 70с.

Тетрадь-практикум к учебнику Е.М. Домогацких, Н.И. Алексеевского «География 6 класс» / Болотникова Н.В.– М.: ООО «Русское слово – учебник», 2015г.

Проверочный тест по географии за курс 5 класса

Вариант 1

Теоретическая часть

уровень А

А1. Наука о природе Земли называется

а) география

б) картография

в) топография

А2. При рассказе друзьям о своем путешествии вы используете

а) описательный метод

б) картографический метод

в) космический метод

А3. Примером картографического источника географических знаний является

а) картина

б) чертеж участка

в) научная статья

А4. Форма Земли

а) шар

б) окружность

в) эллипсоид

А5. Окружность Земли составляет

а) 39 690 км

б) 40 000км

в) 40 075 км

А6. Линия, делящая земной шар на западное и восточное полушарие называется

а) экватор

б) начальный меридиан

в) земная ось

А7. Год продолжается

а) 365 суток

б) 366 суток

в) 365 суток 6 часов и 9 минут

А8. Первым вычислил размеры земного шара

а) Пифагор

б) Аристотель

в) Эратосфен

А9. Смена времен года — это результат движения Земли

а) по орбите

б) по экватору

в) вокруг своей оси

А10. Кого называли «людьми моря»

а) греков

б) финикийцев

в) викингов

А11. Афанасий Никитин родился в

а) Москве

б) Смоленске

в) Твери

А12. К берегам Америки Христофор Колумб совершил

а) 2 экспедиции

б) 3 экспедиции

в) 4 экспедиции

А13. Целью экспедиции Христофора Колумба было

а) изучение Мирового океана

б) поиск нового пути в Индию

в) открытие новых земель

А14.Честь открытия Австралии принадлежит Джемсу Куку, т.к.

а) голландцы держали в тайне открытие материка

б) Джемс Кук первым вступил на территорию материка

в) Джемс Кук первым составил карту материка

А15. Джеймс Кук не совершил своё четвертое путешествие, т.к.

а) не было средств для новой экспедиции

б) погиб во время третьей экспедиции

в) заболел и не смог руководить экспедицией

А16. Кто был командиром Камчатских экспедиций

а) Витус Беринг

б) Семен Челюскин

в) Семен Дежнев

А17. Кто были командирами второй русской кругосветной экспедиции

а) Ф. Беллинсгаузен и М. Лазарев

б) И. Ф. Крузенштерн и Ю.Ф. Лисянский

в) Витус Беринг и Алексей Чириков

уровень В

В1. Самый глубокий и большой океан на Земле?

В2. Самый жаркий материк?

В3. Самый большой полуостров на Земле?

В4. Материк, который считают родиной эвкалиптов?

В5. Самый узкий пролив на Земле?

В5. Самый высокий водопад на Земле?

В6. Самое большое море по площади?

В7. Самое влажное место на Земле?

В8. Самая большая птица нашей планеты, обитающую в Африке?

В9. Ценный пушной зверь Северной Америки?

уровень С

Картографический практикум

С1.Назовите вид географического объекта (остров, полуостров, море, материк, пролив, залив, океан, часть света, горы, равнины, река).

Виды географических объектов	Названия географических объектов
	Красное
	Дрейка
	Камчатка
	Индийский
	Австралия
	Гудзонов
	Европа
	Исландия
	Анды
	Восточно-Европейская
	Амазонка

Проверочный тест по географии курс 5 класса

Вариант 2

Теоретическая часть

уровень А

А1.Первым слово «география» использовал

а) Эратосфен

б) Ньютон

в) Аристотель

А2. Впервые география как наука появилась в

а) Вавилоне

б) Древней Греции

в) Древней Руси

А3.Современным методом определения размеров и формы земной поверхности является

а) картографический

б) описательный

в) космический

А4.Земля имеет форму

а) окружности

б) эллипсоида

в) шара

А5. Окружность экватора составляет

а) 39 690 км

б) 40 000км

в) 40 075 км

А6. Линия, делящая земной шар на северное и южное полушарие называется

а) экватор

б) начальный меридиан

в) земная ось

А7. Високосный год продолжается

а) 365 суток

б) 366 суток

в) 365 суток 6часов и 9 минут

А8. Кто предложил доказательства шарообразности Земли: приплывающий корабль и лунное затмение

а) Пифагор

б) Аристотель

в) Эратосфен

А9.Смена дня и ночи — это результат движения Земли

а) по орбите

б) по экватору

в) вокруг своей оси

А10. При дворе китайского хана Марко Поло служил

а) воином

б) капитаном корабля

в) секретарем

А11. Афанасий Никитин по профессии был

а) военным

б) ученым

в) купцом

А12. Официальной датой открытия Америки считается

а) 12 октября 1492г

б) 12 октября 1493г

в) 14 октября 1492г

А13. Выберите названия кораблей Христофора Колумба

а) «Сальвадор»

б) «Нинья»

в) «Пинта»

г) «Индевер»

д) «Санта- Мария»

А14. Латинским выражением «Неизвестная южная Земля» называли

а) Южную Америку

б) Антарктиду

в) Австралию

А15.Экспедиция Джеймса Кука не смогла найти предполагаемую новую землю, т.к.

а) не хватило воды и еды

б) многометровый лед, сквозь который не могли пробиться

в) был неправильный маршрут

А16. Первым прошел проливом между Евразией и Северной Америкой

а) Семен Дежнев

б) Витус Беринг

в) Алексей Чириков

А17. Кто были командирами первой русской кругосветной экспедиции

а) Ф. Беллинсгаузен и М. Лазарев

б) И. Ф. Крузенштерн и Ю.Ф. Лисянский

в) Витус Беринг и Алексей Чириков

уровень В

В1. Самый маленький и холодный океан на Земле?

В2. Самый влажный материк на Земле?

В3. Самый большой остров на Земле?

В4. Материк, где произрастает дерево-долгожитель -секвойя?

В5. Самый длинный пролив на Земле?

В5. Самое глубокое озеро на Земле?

В6. Самые протяженные горы на Земле?

В7. Самая многоводная река на Земле?

В8. Материк, где растет знаменитое каучуковое дерево-гевея?

В9. Птица, обитающая только в Австралии?

уровень С

Картографический практикум

С1. Назовите вид географического объекта (остров, полуостров, море, материк, пролив, залив, океан, часть света, горы, равнины, река).

Виды географических объектов	Названия географических объектов
	Берингово
	Магелланов
	Гвинейский
	Северный Ледовитый
	Евразия
	Аравийский
	Гренландия
	Азия
	Кордильеры
	Западно -Сибирская
	Миссисипи

▶▷▶ контрольная работа по географии 6 класс по всему учебнику

▶▷▶ контрольная работа по географии 6 класс по всему учебнику

Интерфейс	Русский/Английский
Тип лицензия	Free
Кол-во просмотров	257
Кол-во загрузок	132 раз
Обновление:	08-11-2018

контрольная работа по географии 6 класс по всему учебнику — Yahoo Search Results Yahoo Web Search Sign in Mail Go to Mail» data-nosubject=»[No Subject]» data-timestamp=’short’ Help Account Info Yahoo Home Settings Home News Mail Finance Tumblr Weather Sports Messenger Settings Yahoo Search query Web Images Video News Local Answers Shopping Recipes Sports Finance Dictionary More Anytime Past day Past week Past month Anytime Get beautiful photos on every new browser window Download История Средних Веков 6 класс Проверочные и контрольные 30schoolru/ 6 -klass/istoriya-srednikh-vekov- 6 -klass Cached Ответы на тематические и контрольные работы по истории для 6 класс к учебнику ЕВ Агибаловой, ГМ Донского «Всеобщая история Рабочая программа по географии (10 класс) videourokinet/razrabotki/rabochaya-programma-po Cached ( Работа по группам по определен­ному заданию Форма пред­ставления результатов — рефераты и доклады с иллюстрациями, схемами, таблицами) география 5 класс контрольная работа летягин — Boomleru wwwboomleru/география-5- класс Cached Итоговая контрольная работа по всему курсу географии в 5классе по программе «Вентана — Граф»Итоговое тестирование по разделам учебника по географии в 5 классе ААЛетягин Контрольные работы по географии 9 класс infourokru/kontrolnie-raboti-po-geografii-klass Cached cкачать: Контрольные работы по географии 9 класс 3 12 Территория этой республики граничит с одним из европейских государств Переводная контрольная работа по географии для 10 класса pedportalnet/starshie-klassy/raznoe/perevodnaya Cached Данная контрольная работа была использована в Дудинской ВСШ на переводных экзаменах в 10-х классах в 2013 году Рабочая программа по географии для 8 класса к учебнику kopilkaurokovru/geografiya/planirovanie/ Cached Рабочая программа по географии к учебнику ИИ Бариновой разработана в соответствии с Тесты по географии 7 класс kopilkaurokovru/geografiya/testi/page=3?class=7 Cached Контрольная работа по географии для 7-х классов по тексту управления образования и молодежной политики администрации г Гдз по географии 8 класс домогацких учебник итоговые задания docplayerru/79252389-Gdz-po-geografii-8-klass Cached уро ка Календарно — тематическое планирование по географии 6 класс ФГОС по учебнику ЕМ Домогацких Сроки Тема урока УУД (в соответствии с ФГОС) План Факт предметные метапредметные Рабочая программа по географии (11 класс) videourokinet/razrabotki/rabochaya-programma-po Cached Пояснительная записка Структура программы по географии на базовом уровне ориентируется на формирование общей культуры и мировоззрения школьников, а также решение воспитательных и развивающих задач общего Рабочая программа по географии 7 класс ФГОС infourokru/rabochaya-programma-po-geografii Cached › Рабочие программы › Рабочая программа по географии 7 класс ФГОС Рабочая программа по географии 7 класс ФГОС Promotional Results For You Free Download | Mozilla Firefox ® Web Browser wwwmozillaorg Download Firefox — the faster, smarter, easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 8,590 results Settings Help Suggestions Privacy (Updated) Terms (Updated) Advertise About ads About this page Powered by Bing™

• easier way to browse the web and all of Yahoo 1 2 3 4 5 Next 8
• таблицами) география 5 класс контрольная работа летягин — Boomleru wwwboomleru/география-5- класс Cached Итоговая контрольная работа по всему курсу географии в 5классе по программе «Вентана — Граф»Итоговое тестирование по разделам учебника по географии в 5 классе ААЛетягин Контрольные работы по географии 9 класс infourokru/kontrolnie-raboti-po-geografii-klass Cached cкачать: Контрольные работы по географии 9 класс 3 12 Территория этой республики граничит с одним из европейских государств Переводная контрольная работа по географии для 10 класса pedportalnet/starshie-klassy/raznoe/perevodnaya Cached Данная контрольная работа была использована в Дудинской ВСШ на переводных экзаменах в 10-х классах в 2013 году Рабочая программа по географии для 8 класса к учебнику kopilkaurokovru/geografiya/planirovanie/ Cached Рабочая программа по географии к учебнику ИИ Бариновой разработана в соответствии с Тесты по географии 7 класс kopilkaurokovru/geografiya/testi/page=3?class=7 Cached Контрольная работа по географии для 7-х классов по тексту управления образования и молодежной политики администрации г Гдз по географии 8 класс домогацких учебник итоговые задания docplayerru/79252389-Gdz-po-geografii-8-klass Cached уро ка Календарно — тематическое планирование по географии 6 класс ФГОС по учебнику ЕМ Домогацких Сроки Тема урока УУД (в соответствии с ФГОС) План Факт предметные метапредметные Рабочая программа по географии (11 класс) videourokinet/razrabotki/rabochaya-programma-po Cached Пояснительная записка Структура программы по географии на базовом уровне ориентируется на формирование общей культуры и мировоззрения школьников
• схемами

контрольная работа по географии 6 класс по всему учебнику — Все результаты Тест по географии (6 класс) на тему: Контрольные работы по 24 янв 2015 г — Контрольные работы по географии 6 кл в тестовом варианте с правильными ответами Тест по географии (6 класс) по теме: Итоговая контрольная работа 8 нояб 2012 г — Итоговая контрольная работа в двух вариантах Итоговая контрольная работа по географии за курс 6 класса 6 класса по математике в формате ЕГЭ , по учебнику Виленкина, в 2-х вариантах, без ответов Тесты по географии для 6-го класса онлайн — Online Test Pad Тест подходит для контроля и самоконтроля обучающихся, подготовки к контрольным и проверочным Итоговый тест по курсу география ( 6 класс ) I ВАРИАНТ Он может использоваться в классе или в домашней работе , длЯ (ФОЗ по учебнику География 5- 6 класс АИ Алексеев, ЕК Липкина, ВВ Контрольная работа по географии 6 класс — Инфоурок › География 26 нояб 2017 г — Cкачать: Контрольная работа по географии 6 класс Контрольная работа по всему курсу «» География Начальный курс «» за шестой класс для К учебнику : География Начальный курс 6 класс Герасимова ТП Контрольная работа по географии 6класс — PDF — DocPlayerru 2 КОДИФИКАТОР Перечень элементов содержания, проверяемых на контрольной работе по географии 6 класс Код элементов Элементы содержания, Не найдено: всему Итоговая контрольная работа по географии, 6 класс, ФГОС — Урокрф 18 мар 2017 г — СПЕЦИФИКАЦИЯ контрольной работы по географии для учащихся 6 -х классов за 2016-2017 учебный год 1 Назначение КИМ Не найдено: всему Картинки по запросу контрольная работа по географии 6 класс по всему учебнику «id»:»wFc8iTGvhipKWM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:118,»oh»:321,»ou»:» «,»ow»:437,»pt»:»ds03infourokru/uploads/ex/0546/00027645-b81c259d»,»rh»:»infourokru»,»rid»:»sl0pqP-7a7gO9M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTsrxhI5qZo5qfJO5a3zzMMMLuD5tRWqNSEPj9Yold2F4V_uEOQOodk3w»,»tw»:123 «cb»:6,»cl»:3,»cr»:6,»crea»:»Игоревич»,»ct»:3,»id»:»xibBL1-hwE2Z5M:»,»iss»:0,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:58,»oh»:499,»ou»:» «,»ow»:353,»pt»:»wwwuchportalru/_ld/815/88373132jpg»,»rh»:»uchportalru»,»rid»:»bOQ7vNXUXAnfhM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Учительский портал»,»th»:99,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcTbSAiujYgMZynBAM5LtU8Ze_MqrRfzgzDgfAUuV3ABzzUkY0S1EDmC0w»,»tw»:70 «id»:»N8SotQr3zvZacM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:118,»oh»:469,»ou»:» «,»ow»:841,»pt»:»cdn2arhivurokovru/multiurok/html/2017/11/20/s_5a»,»rh»:»multiurokru»,»rid»:»vC5eChjSvotFfM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Мультиурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcS6JkE6oGUPmVVPuRMjXs9oq8dlBU9VGXV2Q0U26QOneVJUvsoCFIoZOSGQ»,»tw»:161 «cl»:3,»cr»:3,»id»:»rC_BnMzdNGyUAM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:111,»oh»:397,»ou»:» «,»ow»:899,»pt»:»ds04infourokru/uploads/ex/103f/00150b56-c1ffddc2″,»rh»:»infourokru»,»rid»:»KGrIX2jF4r5rTM»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Инфоурок»,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcQf4akG3cRDbVlutD2YFQKmkcnOUiJT7Zs8XMquAol8H6aN2Ue9QHOJJimh»,»tw»:204 «id»:»xu2F5Qi-5jGshM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:55,»oh»:319,»ou»:» «,»ow»:200,»pt»:»ozon-stcdnngenixnet/multimedia/1000620712jpg»,»rh»:»ozonru»,»rid»:»4OjganE7HUZt_M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»st»:»Ozon»,»th»:105,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcSxCK2zqq3o8WN9bGNiiSe0c4cmMM6d_kSN30dckvrF4xgJoAfLTPJF4g»,»tw»:66 «id»:»liJGNFspDT-HAM:»,»ml»:»600″:»bh»:90,»bw»:120,»oh»:498,»ou»:» «,»ow»:701,»pt»:»arhivurokovru/kopilka/up/html/2017/05/15/k_5919a6″,»rh»:»kopilkaurokovru»,»rid»:»AXJM6ZG7Lcfw5M»,»rt»:0,»ru»:» «,»sc»:1,»th»:90,»tu»:» \u003dtbn:ANd9GcRrSl9f4sF_ct7uaHX9M0g-XKIFr3Rx8wTPsA7TmozjLq55e-XWhavmPw»,»tw»:127 Другие картинки по запросу «контрольная работа по географии 6 класс по всему учебнику» Жалоба отправлена Пожаловаться на картинки Благодарим за замечания Пожаловаться на другую картинку Пожаловаться на содержание картинки Отмена Пожаловаться Все результаты Контрольные работы по географии — География — Учительский Практические, лабораторные и контрольные работы по географии для Всероссийская проверочная работа по географии для 6 класса состоит из 10 УМК: География Материки, океаны, народы и страны 7 класс Учебник Тесты по географии Похожие Тест » Виды изображений поверхности Земли» 6 класс Съёмка местности Контрольная работа по географии 11 класс за 1 четверть География России 8 класс по учебнику ЕМДомогацких Тест рассчитан на 5 минут Тест по Тесты онлайн для 6 класс Итоговый тест по русскому языку для 6 класса 6 класс — География Работа включает в себя 17 заданий по всем темам курса русского языка и География — Контрольные, тесты — ЗАВУЧинфо wwwzavuchru/methodlib/141/ Похожие тесты для обобщающего контроля по теме «Атмосфера» 6 класс Раздел: Контрольная работа по географии за 1 полугодие 7 класс Раздел: итоговая контрольная работа по географии 6 класс — LA CIANEVA wwwlacianevacom//itogovaia-kontrolnaia-rabota-po-geografii-6-klass-fgos-s-otvet итоговая контрольная работа по географии 6 класс фгос с ответами по учебнику под редакцией В Итоговая комплексная работа 6 класс с ответами по географии 5 класс ФГОС контрольная работа по истории по всему курсу 7 итоговая контрольная работа за 10 класс по географии с ответами итоговая контрольная работа за 10 класс по географии с ответами Cached Итоговая контрольная работа по географии 6 класс с ответами Cached Итоговый тест по географии за 10 класс по учебнику Домогацких Е М 10 и 11 классы Экзамен контрольная работа по истории по всему курсу 7 класса с итоговая контрольная работа по географии 5 класс — PlasHogar plashogarcom//itogovaia-kontrolnaia-rabota-po-geografii-5-klass-fgos-s-otvetamix итоговая контрольная работа по географии 5 класс фгос с ответами 5 класса ФГОС учебник ИИ Баринова Контрольная работа по географии за курс 5 работа по географии 6 класс infourokru/itogovaya-kontrolnaya-rabota- po Cached контрольная работа по истории по всему курсу 7 класса с ответами итоговая контрольная работа по географии 5 класс с ответами фгос wwwordre-medecin-doubsfr//itogovaia-kontrolnaia-rabota-po-geografii-5-klass-s- итоговая контрольная работа по географии 5 класс с ответами фгос 5 класса ФГОС учебник ИИ Баринова Контрольная работа по географии за курс работа по географии 6 класс infourokru/itogovaya-kontrolnaya-rabota- po Cached по контрольная работа по истории по всему курсу 7 класса с ответами контрольная работа по истории россии 6 класс с ответами данилов esareunioncom//kontrolnaia-rabota-po-istorii-rossii-6-klass-s-otvetami-danilovxml контрольная работа по истории россии 6 класс с ответами данилов истории России 6 класс К учебнику АА Данилова, ЛГ Косулиной «История России великие географические открытия», с ответами , 6 класс ГДЗ по истории 6 класс по всему курсу дальше История России Контрольные работы 6 класс итоговая контрольная работа по английскому языку 6 класс тест 6 wwwdrjihsdermacom//itogovaia-kontrolnaia-rabota-po-angliiskomu-iazyku-6-klas итоговая контрольная работа по английскому языку 6 класс тест 6 Она является составной частью комплекта к учебнику Spotlight за 6 класс Ваулиной тест по всему модулю «Английский язык Английский в фокусе 6 класс работа по географии 6 класс с ответами Контрольная работа включает в себя 2 Назарбаев Интеллектуальные школы nisedukz/ Учащийся 7 «В» класса Назарбаев Интеллектуальной школы г где 5 участников из 6 -ти команды Назарбаев Интеллектуальных школ получили призовые Свобода в действиях была подкреплена обучением всему новому на Результаты исследовательской работы были отражены в статье «Топтық Итоговый тест по географии 6 класс герасимова с ответами korbastudiocom/ituc/?ece=itogovyy-test-po-geografii-6-klass-gerasimova-s Тесты по » Географии » для 6 География 6 класс Тест: Итоговый тест по Вопросы основываются на материале учебников по географии Итоговое тестирование ( 6 класс ) — Тесты — География — Все контрольная работа по географии требующие хорошие знания по всему курсу географии за 6 класс Пояснения к фильтрации результатов Мы скрыли некоторые результаты, которые очень похожи на уже представленные выше (24) Показать скрытые результаты Вместе с контрольная работа по географии 6 класс по всему учебнику часто ищут контрольная работа по географии 6 класс ответы итоговая контрольная по географии 6 класс с ответами итоговый тест по географии 6 класс с ответами контрольная работа по географии 6 класс по теме биосфера с ответами контрольная работа по географии 6 класс по теме атмосфера с ответами контрольная работа по географии 6 класс по теме гидросфера с ответами итоговая контрольная работа по географии 6 класс фгос контрольная работа по географии 6 класс домогацких Ссылки в нижнем колонтитуле Россия — Подробнее… Справка Отправить отзыв Конфиденциальность Условия Аккаунт Поиск Карты YouTube Play Новости Почта Контакты Диск Календарь Google+ Переводчик Фото Ещё Документы Blogger Hangouts Google Keep Подборки Другие сервисы Google

География 6 класс домогацких тесты за географическая карта :: verconsleta

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Поделитесь материалом с коллегами. Выбрать правильный ответ. Физическая география. Домогацких Е. Е. Рабочая тетрадь по географии.6 класс. Контурные карты. Тест обучающий позволит учащимся находить реки по их названию на карте. Определите масштаб плана местности, если на нём улица длиной:. Учебник Домогацких. Словарь терминов 224. Подробные ответы и гдз к учебнику по географии для учащихся 6 класса. Проверочный тест составлен по учебнику География 6 класс Е. М. Домогацких. Самостоятельно, и задания картографического практикума уровень С1 С4 задания. На проверку знаний и умений работы с картой. Ответы.

Тест составлен по учебнику География 6 класс Е. М. Домогацких. Учебник по географии за 6 класс: Домогацких Е. М. Авторы:. Изображение. Проверочный тест по географии 6 класса к учебнику Е. М. Домогацких. Учебники для 6 го класса. Из предложенного списка выберите номера предложений, которые соответствуют географической карте. Самые подробные решения и гдз по географии для 6 класса на 2016. ГДЗ решебник к учебнику по географии 6 класс Домогацких Алексеевский ФГОС. Тест на проверку. Изображение рельефа на карте. По теме: методические разработки, презентации и конспекты. Домогацких Е.

К проверочному тесту за курс. Домогацких. Начальный курс. Исчерпывающий обзор истории географических открытий. Целью. Географических карт, учит навыкам ориентирования на местности. Определите по карте расстояние на. Текстовые тесты по географии для проверки знаний учащихся по всем. Каждый тест из пособия поможет повторить материал и проверить свой. Тест. Тесты по географии для учителей. Этот материал позволяет выяснить. Нанесение на контурную карту элементов географической номенклатуры. Итоговое тестирование в 6 классе по географии. Тест 6 класс.6 класс Тесты. Итоговое тестирование в 6 классе по географии .

Тест 6 класс.6. ГДЗ ответы на вопросы учебника от теории к практике по географии 6. Ответы на тесты 229. Рабочая программа по географии 6 класс к учебнику Домогацких Е. М. Тесты по курсу географии 6 класс Е. М. Домогацких. География. Тест составлен по учебнику География 6 класс Е. М. Домогацких, Н. И. Алексеевский параграф 5 8, для двух вариантов, содержит задания уровня АВС. Текстовые тесты по географии для проверки знаний учащихся по всем разделам и темам. Практикума уровень С1 задание на проверку знаний карты. Можно.

 

Вместе с География 6 класс домогацких тесты за географическая карта часто ищут

 

итоговые задания по теме раздела география 6 класс ответы домогацких.

гдз по географии 6 класс домогацких учебник.

гдз по географии 6 класс домогацких рабочая тетрадь.

гдз по географии 6 класс домогацких ответы на вопросы.

гдз по географии 6 класс домогацких учебник итоговые задания.

гдз по географии 6 класс домогацких учебник от теории к практике.

итоговые задания по географии 6 класс домогацких.

гдз по географии 6 класс домогацких итоговые задания по теме раздела

 

Читайте также:

 

Гдз алгебра 10 11 класс 2002 года

 

Сообщение по истории 7 класс 20 и 22 порагрофу

 

Решебник по информатике 7 классов босова не скачивая

 

Социальные исследования | Мир образования

Ценные комментарии
Вареан Хиз, преподающий в начальной школе Спрингфилда (Небраска), представила этот урок, на котором ученики наполняют сундуки с сокровищами положительными отзывами друг о друге, повышающими самооценку. (2–5 классы)

Подробнее История и Общественные науки Ресурсы Ищете свежие идеи для преподавания истории и социальных наук? Education World представляет множество ресурсов по истории и обществоведению, которые могут использовать все учителя, чтобы оживить обучение.Найдите десятки ценных учебных идей в нашем Центре предметов истории и Центре предметов социальных наук.

Журнал Traveling Community Journal Project
Полин Финли, преподающая в начальной школе Святой Троицы в Торбее, Ньюфаундленд (Канада), представила на этой неделе урок, в котором учащиеся путевые дневники рассказывают им о сообществах и культурах. (2–8 классы)

Обзор игровой доски
Крис Газдзяк, преподающий в Центральной средней школе Нейпервилля (штат Иллинойс), представил урок на этой неделе, который представляет собой отличную игру-обзор для всех классов и всех предметов.(К-12)

Коллегиальная орфографическая игра
Джейн Йорк, преподающая в начальной школе Chimneyrock в Кордове, штат Теннесси, представила урок на этой неделе, который предлагает веселую и активную игру, которую можно использовать для улучшения правописания или словарного запаса. (3–8 классы)

Эксперимент с несправедливым обращением / предубеждениями
Полин Финли, преподающая в начальной школе Святой Троицы в Торбее, Ньюфаундленд (Канада), представила этот урок, который предлагает простой эксперимент, который поможет начать обсуждение несправедливого обращения и предубеждений / предубеждений.(3–12 классы)

Эксперимент вне группы выявляет предвзятость, стереотипы
Марси Пачтер, преподающая в Общественном колледже Палм-Бич в Лейк-Уорт, штат Флорида, представила урок на этой неделе, который включает в себя упражнение, позволяющее учащимся испытать предвзятость и стереотипы, с которыми часто сталкиваются люди, отличные от других. (6–12 классы)

Пазлы на любую тему
Отправлено Полин Финлей
Этот урок можно проводить ежедневно или использовать как специальный еженедельный урок.Студентам нравится ожидание головоломки: это возможность бросить вызов студентам и вознаградить их за использование навыков критического мышления. (3-5, 6-8 классы)

Карта съедобных ресурсов!
Отправлено Nichole Stoltze
Студенты создают карты ресурсов и ключи карт, а затем едят их! (3-5, 6-8 классы)

Государственная история викторины
Отправлено Алленом Минчером
В этом знакомом формате игры учащимся дают ответы и просят задать правильные вопросы.(3-5, 6-8, 9-12 классы)

Очистите паутину!
Отправлено Пэм Грегори
Этот урок дает учащимся интересный способ освежить в памяти материал после выходных или перед тестом. (К-12)

«Маяки»
Отправлено Джоанн Хьюз
На этом уроке студенты узнают о различиях между художественной и научно-популярной книгой. Студенты прослушают книгу « маяков света » Гейл Гиббонс и будут работать в совместных группах, чтобы выявить различные характеристики и факты, касающиеся маяков и их истории.Как только студенты выслушивают информацию, они готовы сыграть в викторину. (3-5 классы)

Создайте отличную веб-страницу!
Представлено Томасом Р. Брауном
Студенты и преподаватели узнают, как создать веб-страницу. (6–8, 9–12 классы)

Это головоломка!
Отправлено Хайди Славин
Студенты собирают пазлы, созданные из изображений предметов, относящихся к текущим курсам обучения. (6–8 классы)

Подземные рельсы: система метро Нью-Йорка
Представлено Раймундо В.Де Хесус
Студенты изучают систему метро Нью-Йорка как связующее звено с людьми и местами Нью-Йорка. (3-5, 6-8, 9-12 классы)

Добро пожаловать в мое сообщество!
Отправлено Tasha Noe
Учащиеся создают брошюру «Добро пожаловать в наше сообщество» для демонстрации в классе. (К-2, 3-5, 6-8)

Самоуважение / классовая гордость
Отправлено Кимберли Вудворд
Этот план урока призван повысить самооценку учащихся и вызвать у них чувство гордости.Это было бы отличным началом учебного года! (3-5 классы)

36 вопросов государственной политики, чтобы активизировать ваше правительство / дебаты в классе истории
Майкл Бойер, который преподает в Дневной школе Провиденс в Шарлотте, Северная Кароплина, представил этот урок, который предлагает 36 вопросов о государственной политике, чтобы активизировать ваши дебаты по правительству и истории. (9–12 классы)

Искусство в суде (имитация судебного разбирательства)
Дайан Франкен, преподающая в Линкольнской академии интегрированных искусств в Давенпорте, штат Айова, представила этот урок, на котором учащиеся берут на себя разные роли, определяя, какое произведение искусства будет построено в их общественном парке.(3–12 классы)

Стена мира
Мэри Э. Нойес (с Барри Ситровске), преподающая в государственной школе Миннеоты (Миннесота), представила на этой неделе урок, в котором сочинения учащихся используются для построения стены мира в классе. (5–12 классы)

Билль о правах
Адам Беркетт, студент Университета Питтсбурга в Джонстауне, представил этот урок, на котором студенты изучают Билль о правах, определяя право, которое относится к каждому из дюжины сценариев.(6–12 классы)

Урок рисования улучшает навыки общения
Отправлено Робом Фордом
В этом простом и веселом задании для партнеров художественное задание побуждает учащихся научиться лучше общаться. (3-5, 6-8, 9-12 классы)

Детские книги учат разнообразию и уважению
Отправлено Джоан Э. Хьюз
Учащиеся сравнивают темы, персонажей, обстановку и другие аспекты двух детских книг, которые учат разнообразию и уважению.(3-5 классы)

Разделение полномочий и сдержек и противовесов
Отправлено Glenn Day
На этом вводном уроке студенты осознают важность понимания того, как отдельные полномочия трех ветвей власти работают вместе в системе сдержек и противовесов, чтобы сформировать единую правительственную единицу. (9–12 классы)

Кто вообще такой ….?
ВаРин Хиз, преподающая в начальной школе Спрингфилда (Небраска), представила этот урок, на котором ученики просматривают газету в поисках информации.(3–8 классы)

36 вопросов государственной политики, чтобы активизировать ваше правительство / дебаты в классе истории
Майкл Бойер, который преподает в Дневной школе Провиденс в Шарлотте, Северная Кароплина, представил этот урок, который предлагает 36 вопросов о государственной политике, чтобы активизировать ваши дебаты по правительству и истории. (9–12 классы)

Урок рисования улучшает навыки общения
Отправлено Робом Фордом
В этом простом и веселом задании для партнеров художественное задание побуждает учащихся научиться лучше общаться.(3-5, 6-8, 9-12 классы)

Мнения
Отправлено Лизой Нэш
Лиза Нэш, преподающая в начальной школе Хантера в Браунстауне, штат Мичиган, представила урок на этой неделе. Студенты исследуют газетные темы и пишут авторские статьи в газетном формате! (6–8 классы)

Написание информационных бюллетеней!
Отправлено Джоанн Хьюз
Студенты слушают учителя читают книгу Срок! Гейл Гиббонс и узнайте о газетах.Класс анализирует различия между газетами и информационными бюллетенями. Затем учащихся просят выбрать любимую тему и создать первую страницу своего информационного бюллетеня. (3-5 классы)

Как у вас дела с моим крестовым походом?
Отправлено Терри Линн Биттнер
Учащиеся узнают о женщинах, которые боролись за перемены, и исследуют текущий статус сражений, в которых они участвовали. (6–8, 9–12 классы)

Разделение полномочий и сдержек и противовесов
Отправлено Glenn Day
На этом вводном уроке студенты осознают важность понимания того, как отдельные полномочия трех ветвей власти работают вместе в системе сдержек и противовесов, чтобы сформировать единую правительственную единицу.(9–12 классы)

Команда для спортивного маркетинга
ВаРин Хиз, преподающий в начальной школе Спрингфилда в Омахе, штат Небраска, представила урок на этой неделе, в котором учащиеся создают и продают свои собственные спортивные игры. (3–12 классы)

Управление капиталом: покупка продуктов для семейного профиля
Ширли Хуининк, преподающая в христианской школе Laurentian Hills в Китченере, Онтарио (Канада), представила на этой неделе урок, в котором учащиеся работают в группах над составлением меню и списков покупок для одной из пяти профильных семей.(6–12 классы)

Шоппинг
Отправлено Джули Грейвс
Джули Грейвс, преподающая в средней школе Центра (Алабама), представила урок на этой неделе. Студенты ходят по магазинам, что требует от них расчета суммы скидки и налога с продаж на товары. (6–8, 9–12 классы)

Возможность франшизы
Представлено Эми Дерр, старшая школа
Восточного Лайма (Коннектикут) Студенты используют анкету, чтобы помочь им изучить и оценить возможности бизнес-франшизы.(9–12 классы)

Создайте свой бизнес!
Отправлено Клайдом Винтерсом
На этом уроке учащиеся узнают, как работать в кооперативных группах для создания собственного бизнеса. (6–8, 9–12 классы)

Север, Юг, Восток или Запад
Гей Харрод, преподающая в Вашингтонской промежуточной школе в Пикуа, штат Огайо, представила этот урок — забавную игру, которую она создала в любое время, чтобы усилить географическую направленность. (К-5)

г.Волшебный музыкальный тур талисмана
Мелани Э. Шоу, преподающая в начальной школе Фогельве при Министерстве обороны в Кайзерслаутерне, Рейнланд Пфальц (Германия), представила этот урок, на котором талисман класса оставляет подсказки. Где это в США или в мире? (3–12 классы)

Проект журнала Traveling Community Journal
Полин Финли, преподающая в начальной школе Святой Троицы в Торбее, Ньюфаундленд (Канада), представила на этой неделе урок, в котором учащиеся путевые дневники рассказывают им о сообществах и культурах.(2–8 классы)

Словарь загадок
Элизабет Итон, преподающая в начальной школе Саванна Ридж в Форт-Пирсе, Флорида, представила этот урок, на котором учащиеся «ломают голову» над связью между подсказками, просматривая или пополняя словарный запас. (3–12 классы)

Летний лагерь на занятиях
Вареан К. Хиз, преподающий в начальной школе Спрингфилда (Небраска), представил этот урок, на котором ученики объединяются для создания приключений в летнем кемпинге.(3–12 классы)

Поездка на День матери
Рокс-Энн Кокс, преподающая в общественной школе Альбии в Альбии, штат Айова, представила этот урок, на котором учащиеся отправляют своих матерей в специальную поездку на День матери. (3–8 классы)

Наше меняющееся сообщество
Шэрон Холл, преподающая в начальной школе Южного Ливана в Майнвилле, штат Огайо, представила на этой неделе урок — практический проект, в котором учащимся рассказывается, как меняются сообщества по мере их роста. (К-5)

«Ярлыки» о широте и долготе
Представлено Шэрон Чайлдресс, неполная средняя школа Эсбери в Альбервиле, Алабама,
. Шэрон Чилдресс, преподающая в средней школе Эсбери в Альбервиле, штат Алабама, представила урок на этой неделе.Практическое задание помогает студентам понять концепции долготы и широты. (3–8 классы)

Карта съедобных ресурсов!
Отправлено Nichole Stoltze
Студенты создают карты ресурсов и ключи карт, а затем едят их! (3-5, 6-8 классы)

В поисках сокровищ капитана Крюка
Отправлено Криста Вайс
Студенты будут мотивированы использовать свои навыки чтения карт, чтобы найти сокровища капитана Крюка. (К-2, 3-5)

Поиск эпицентра землетрясения
Отправлено Тимом Лейстером
Студенты рисуют эпицентр недавнего землетрясения.(9–12 классы)

Экспедиция по открытию биома
Отправлено VaReane Heese
Вареан Хиз, преподающий в Спрингфилдской начальной школе в Спрингфилде, штат Небраска, представила урок на этой неделе. Студенты проектируют биомы для зоопарка. (3-5, 6-8 классы)

Стоит ли отмечать День Колумба?
Отправлено Тревором Шоу
Тревор Шоу, который преподает в школе Святого Бенедикта в Ньюарке, штат Нью-Джерси, представил на этой неделе урок, в котором учащиеся исследуют все стороны дебатов о Колумбе.(6–8, 9–12 классы)

Исследование мировых культур
Отправлено Дэвидом Андерсоном
Студенты работают в группах, чтобы писать отчеты об исследованиях и создавать наглядные материалы о странах, устраивать культурные ярмарки и использовать PowerPoint для представления своей информации. (6–8 классы)

Письма друзей по переписке солдатам за границей
Отправлено Дайан О’Мэлли
Учащиеся пишут письма солдатам, находящимся за границей, с правильным написанием, грамматикой, пунктуацией и заглавными буквами.Учащиеся узнают три факта о географии местности, где находится друг по переписке, и о другом по переписке. (3-5 классы)

Нанесение на карту сада
Отправлено Gretchen Siembak
Цель этого урока — научить студентов понимать карты. Студенты изучают компоненты карты, в частности легенду, ключ, символы и область. Учащиеся составляют собственную карту сада, который они будут посадить на предстоящем уроке естествознания.Учащиеся имеют базовые знания в области картографирования на основе карт на предыдущих уроках. (Классы К-2)

Доброго времени суток, приятель! Веб-квест по Австралии
Отправлено Бетти Карл
Это веб-квест по Австралии. Учащиеся третьего класса будут работать с партнером на компьютере и изучать веб-ссылки, доступные в WebQuest, чтобы найти интересующие их темы. После того, как их исследования будут собраны, они поместят свою информацию в книжный формат, используя программное обеспечение под названием EasyBook от Sunburst.(3-5 классы)

Открытки с удивительными прилагательными
Отправлено Mitzi L. Vicars
Учащиеся создают открытку, показывая место, которое они хотели бы посетить, и используя десять прилагательных в коротком сообщении с описанием картинок. (3-5, 6-8 классы)

Веб-следы: онлайн-приключение
Отправлено Келли Икес
Студенты исследуют парки и тропы Айовы, планируют однодневную поездку в одно из мест, о которых они узнают, и пишут художественный рассказ на основе найденной информации.(6–8, 9–12 классы)

Прогулка по ХХ веку
Отправлено Tammy Bunton
Каждый студент рассматривает людей, места и события определенного десятилетия 20-го века, пишет отчет об этом десятилетии и создает киоск с памятными вещами, музыкой, одеждой, картинами и другими артефактами, представляющими период времени. Учащиеся делятся своими кабинками со своими одноклассниками, а затем приглашают всю школу на «Праздник 20-го века». (6–8, 9–12 классы)

Стоит ли отмечать День Колумба?
Отправлено Тревором Шоу
Студенты будут использовать обучение на основе запросов для сбора информации о влиянии Колумба на Америку.(6–8, 9–12 классы)

Билль о правах
Адам Беркетт, студент Университета Питтсбурга в Джонстауне, представил этот урок, на котором студенты изучают Билль о правах, определяя право, которое относится к каждому из дюжины сценариев. (6–12 классы)

Доброго времени суток, приятель! Веб-квест по Австралии
Отправлено Бетти Карл
Это веб-квест по Австралии. Учащиеся третьего класса будут работать с партнером на компьютере и изучать веб-ссылки, доступные в WebQuest, чтобы найти интересующие их темы.После того, как их исследования будут собраны, они поместят свою информацию в книжный формат с помощью программы под названием EasyBook от Sunburst. (3-5 классы)

Разделение полномочий и сдержек и противовесов
Отправлено Glenn Day
На этом вводном уроке студенты осознают важность понимания того, как отдельные полномочия трех ветвей власти работают вместе в системе сдержек и противовесов, чтобы сформировать единую правительственную единицу.(9–12 классы)

По их стопам
Патти Стефенсон, преподающая в христианской школе Tri-City в Индепенденсе, штат Миссури, представила этот урок, на котором студенты читают биографию и ищут положительные черты характера, которым они могут «следовать» в своей собственной жизни. (3–12 классы)

Твой и мой след слез
Маркус Гарсиа, преподающий в школе Линкольна в Стоктоне, штат Калифорния, представил на этой неделе урок, в котором имитация рассказывает ученикам о насильственном переселении чероки по тропе слез.(6–12 классы)

Коренные американцы нашего региона
Джулия Снайдер представила этот урок, на котором учащиеся используют различные стратегии чтения, чтобы узнать об индейских племенах, коренных жителей их региона. (3–8 классы)

График времени года
Линда О’Брайен, преподающая в домашней школе Twin Oaks в Мелроузе, штат Флорида, представила этот урок, на котором учащиеся составляют график учебного года, включающий фотографии, образцы работ и многое другое.

Брошюра о путешествиях в прошлое
Бретт Сидл, преподающий в Orchard Lake St. Mary’s Prep в Орчард-Лейк, штат Мичиган, представил этот урок, на котором студенты изучают историю, создавая брошюры о путешествиях в прошлое. (6–12 классы)

Словарь загадок
Элизабет Итон, преподающая в начальной школе Саванна Ридж в Форт-Пирсе, Флорида, представила этот урок, на котором учащиеся «ломают голову» над связью между подсказками, просматривая или пополняя словарный запас.(3–12 классы)

Рецепт анализа персонажей
Мэри Пэт Махони, преподающая в католической школе Святой Троицы в Грейпвайне, штат Техас, представила на этой неделе урок, в котором студенты раздумывают «рецепты» анализа персонажей для персонажей в литературе / истории. (3–12 классы)

Обзор игровой доски
Крис Газдзяк, преподающий в Центральной средней школе Нейпервилля (штат Иллинойс), представил урок на этой неделе, который представляет собой отличную игру-обзор для всех классов и всех предметов.(К-12)

Стена мира
Мэри Э. Нойес (с Барри Ситровске), преподающая в государственной школе Миннеоты (Миннесота), представила на этой неделе урок, в котором сочинения учащихся используются для построения стены мира в классе. (5–12 классы)

3R Активность (чтение-отношение-ответ)
Фатих Дурмус, преподающий в Ozel Kasmoglu Coskun Lisesi в Стамбуле, Турция, представил на этой неделе урок, который представляет собой увлекательную стратегию понимания прочитанного в совместной группе.(3–12 классы)

Игра 100 известных цитат
Дуг Эванс, который преподает в Нагойской международной школе для младших и старших классов в Нагое, Айти (Япония), представил этот урок, на котором ученики соревнуются в командах, чтобы выучить 100 известных цитат. (3–12 классы)

Семь чудес света
Прия Равикумар, преподающая в государственной школе DAV в Мумбаи, Махараштра (Индия), представила на этой неделе урок, в котором учащиеся исследуют Семь чудес древнего и современного миров.(3–12 классы)

Празднуйте Эйба Линкольна: основное мероприятие в хронологии
Марта Лесли, преподающая в начальной школе Centennial в Грэме, штат Вашингтон, представила этот урок, на котором учащиеся создают простые графики, основанные на жизни Эйба Линкольна. Среди других проектов — рисование портретов Линкольна. (Классы К-2)

Интервью с известными историческими лидерами
Лиза Ауангер, преподаватель в средней школе Kecoughtan в Хэмптоне, штат Вирджиния, представила этот урок, на котором учащиеся исследуют известных лидеров (e.g., президенты США, римские императоры, английские монархи) и создайте реалистичное интервью на основе этого исследования. (5–12 классы)

Ковбойская жизнь
ВаРин Хиз, преподающая в начальной школе Спрингфилда (Небраска), представила урок на этой неделе, в котором учащиеся выбирают из широкого спектра мероприятий, направленных на «пробуждение» интереса к ковбойской жизни и Дикому Западу. (3–8 классы)

Поездка на День матери
Рокс-Энн Кокс, преподающая в общественной школе Альбии в Альбии, штат Айова, представила этот урок, на котором учащиеся отправляют своих матерей в специальную поездку на День матери.(3–8 классы)

Пицца Биография
Дженни Гриффин, преподающая в начальной школе Роквейл (Теннесси), представила урок на этой неделе, в котором учащиеся создают биографии коробок для пиццы.

Билль о правах
Адам Беркетт, студент Университета Питтсбурга в Джонстауне, представил этот урок, на котором студенты изучают Билль о правах, определяя право, которое относится к каждому из дюжины сценариев. (6–12 классы)

В поисках мудрости: интервью со старейшиной
Лия-Рэй Бивинс, преподающая в средней школе Тейлор Олдердис в Питтсбурге, штат Пенсильвания, представила этот урок, на котором учащиеся берут интервью у старейшины, а затем пишут и представляют его голосом.(6–12 классы)

Go Nuts с арахисом
Гейл Хеннесси, преподающая в Центральной школе Харпурсвилля в Харперсвилле, штат Нью-Йорк, представила урок на этой неделе, в котором учащиеся узнают об арахисе, изучая различные веб-сайты. (3–8 классы)

Эксперимент с несправедливым обращением / предубеждениями
Полин Финли, преподающая в начальной школе Святой Троицы в Торбее, Ньюфаундленд (Канада), представила этот урок, который предлагает простой эксперимент, который поможет начать обсуждение несправедливого обращения и предубеждений / предубеждений.(3–12 классы)

Харриет Табман и метро
Гейл Хеннесси, преподающая в средней школе Харпурсвилля (Нью-Йорк), представила этот урок, который включает в себя несколько занятий, в том числе поиск мусора в Интернете, которые рассказывают о Гарриет Табман. (3–8 классы)

Золотая лихорадка Калифорния и ее разнообразное население
Розелин Ван, студентка Тихоокеанского университета в Стоктоне, Калифорния, представила урок на этой неделе, в котором студенты сравнивают население Калифорнии сегодня и в начале золотой лихорадки 1850-х годов.(6–12 классы)

С Днем Рождения, Самолетик!
Гейл Хеннесси, преподающая в Центральной школе Харпурсвилля (Нью-Йорк), представила урок на этой неделе, в котором предлагается несколько идей для празднования исторического полета братьев Райт. (3–8 классы)

Пиктограммы индейцев равнин
Лаура Вольфрам, преподающая в школе Горация Манна в Бронксе, штат Нью-Йорк, представила урок на этой неделе, в котором учащиеся придумывают свои собственные предложения в виде пиктограмм на обрывках «шкуры буйвола».«

Практическое руководство
Джессика Марони, которая преподает в начальной школе Армстронга в Фейетвилле, Северная Каролина, представила урок на этой неделе, который предлагает забавное практическое занятие, чтобы вовлечь учащихся в изучение схем. (3–8 классы)

Реконструкция артефактов
Мишель Гей, преподающая в средней школе Фоли (Алабама), представила это веселое практическое задание, в котором учащиеся узнают о работе археолога.(К-12)

Сделайте время викторины веселым
Лиза Квиснек, студентка Университета Индианы в Пенсильвании в Индиане, штат Пенсильвания, представила на этой неделе урок, который представляет собой забавный формат игры-викторины, который вы можете использовать для завершения следующего раздела по науке, истории или литературе.

Современный ящик Пандоры
Анита Вадхва, преподающая в средней школе Ли в Хьюстоне, штат Техас, представила этот урок, на котором ученики читают историю Ящика Пандоры, а затем создают современные версии ящиков, наполненных злом и надеждой.(6–12 классы)

Идитарод: пробег сыворотки 1925 года из Анкориджа в Ном
Патрик Нолден, учитель биологии в средней школе Солдотна в Солдотне, Аляска, представил этот урок, на котором ученики узнают об истории Идитарод. (6–12 классы)

Известные афроамериканские портреты на ткани
Дорис Меткалф, недавно вышедшая на пенсию из городских школ Флоренции (Алабама), представила этот урок, на котором учащиеся создают выставку тканевых портретов известных афроамериканцев.(6–12 классы)

Авраам Линкольн: Интернет-приятель
Пегги Чонси Крамер, преподающая в начальной школе Гамильтон в Кентвуде, штат Мичиган, представила на этой неделе урок для друзей по Интернету, в котором учащиеся младшего и старшего возраста объединяются, чтобы узнать об Аврааме Линкольне. (К-8)

Биографические стихи
Отправлено Моник Арнольд
Студенты узнают о себе, исследуя других. Они также узнают, что не так уж сильно отличаются от людей, которых они исследуют!
(3-5, 6-8, 9-12 классы)

Стоит ли отмечать День Колумба?
Отправлено Тревором Шоу
Тревор Шоу, преподающий в колледже Св.Программа Benedict’s Prep в Ньюарке, штат Нью-Джерси, представила урок на этой неделе, в котором учащиеся исследуют все стороны дебатов о Колумбе. (6–8, 9–12 классы)

Фреска Джа
Отправлено Клайдом Винтерсом
Клайд Уинтерс, преподающий в аквариуме Джона Шедда в Чикаго, представил урок на этой неделе. Студенты изучают животный мир во время создания наскальных рисунков в Ласко, Франция. (6–8, 9–12 классы)

Сравнение Панчо Вилья и Эмилиано Сапата
Отправлено Хуанитой Гомес
Хуанита Гомес, преподающая в Северной гимназии в Рио-Гранде-Сити, штат Техас, представила урок на этой неделе.Студенты создают графические органайзеры, чтобы сравнивать и противопоставлять жизни двух мексиканских революционеров. (6–8 классы)

Сравнение коммуникаций
Отправлено VaReane Heese
Вареан Хиз, учитель начальной школы Спрингфилда (Небраска), представила урок на этой неделе, в котором учащиеся используют онлайн-ресурсы и печатные ресурсы для исследования различных методов коммуникации, используют графические органайзеры для сравнения методов и делятся своими выводами с одноклассниками.(3-5, 6-8 классы)

Что такое черно-белое и читайте позже?
Отправлено Denise Dejonghe
Студенты узнают, что делает «постоянные новости», когда они работают в группах над созданием газеты о том году, в котором они родились (1986, 1987 или 1988). (6–8 классы)

Мой герой — Настенная роспись класса
Отправлено Линдой Скаддер
Студенты обсуждают героизм и создают совместную черно-белую фреску героя. (6–8, 9–12 классы)

Чтение незаметно: Луи Брайль и алфавит Брайля
Отправлено VaReane Heese
На этом уроке студенты изучают алфавит Брайля и вклад Луи Брайля в общество.(3–6, 6–8, 9–12 классы)

А улицы вымощены золотом
Отправлено Брендой Дайк
Используя предоставленные ссылки, студенты изучают опыт иммигрантов на острове Эллис, штат Нью-Йорк, на рубеже веков и отвечают на вопросы, которые заставляют их использовать навыки мышления из различных уровней Таксономии Блума. (6–8 классы)

Сокровища Египта
Отправлено Gwyndolyn Lomax
Учащиеся сопоставляют изображения египетской культуры с их описаниями, а затем создают плакаты с египетскими ресурсами.(Классы К-2)

Подземные рельсы: система метро Нью-Йорка
Представлено Раймундо В. Де Хесус
Студенты изучают систему метро Нью-Йорка как связующее звено с людьми и местами Нью-Йорка. (3-5, 6-8, 9-12 классы)

Прогулка по ХХ веку
Отправлено Tammy Bunton
Каждый студент рассматривает людей, места и события определенного десятилетия 20-го века, пишет отчет об этом десятилетии и создает киоск с памятными вещами, музыкой, одеждой, картинами и другими артефактами, представляющими период времени.Учащиеся делятся своими кабинками со своими одноклассниками, а затем приглашают всю школу на «Праздник 20-го века». (6–8, 9–12 классы)

Создать живой музей
Отправлено Шэрон Самнер
Студенты исследуют известных людей из Миссури или из своего штата и делятся информацией, изображая этого человека в «живом музее». (3-5, 6-8 классы)

Стоит ли отмечать День Колумба?
Отправлено Тревором Шоу
Студенты будут использовать обучение на основе запросов для сбора информации о влиянии Колумба на Америку.(6–8, 9–12 классы)

Усы мистера Линкольна
Мишель Маккиннон, которая проходит стажировку в начальной школе Либерти во Фредерике, штат Мэриленд, представила этот урок, в котором используется популярная детская книга об Эйбе Линкольне для обучения пяти частям письма. (К-5)

Исследуя высоту с Эйбом Линкольном
Меган Малкахи, преподающая в начальной школе Forest Acres в Изли, Южная Каролина, представила этот урок, на котором ученики определяют, насколько они соответствуют Эйбу Линкольну.(К-5)

Празднуйте Эйба Линкольна: основное мероприятие в хронологии
Марта Лесли, преподающая в начальной школе Centennial в Грэме, штат Вашингтон, представила этот урок, на котором учащиеся создают простые графики, основанные на жизни Эйба Линкольна. Среди других проектов — рисование портретов Линкольна. (Классы К-2)

Интервью с известными историческими лидерами
Лиза Ауангер, преподаватель в средней школе Kecoughtan в Хэмптоне, штат Вирджиния, представила этот урок, на котором учащиеся исследуют известных лидеров (e.g., президенты США, римские императоры, английские монархи) и создайте реалистичное интервью на основе этого исследования. (5–12 классы)

Придумать праздник
Катрина Строуп, преподающая в Центральной школе Алкорна в Глене, штат Миссисипи, представила этот урок, в котором учащиеся создают новый праздник, который стоит отметить. (3–12 классы)

Авраам Линкольн: Интернет-приятель
Пегги Чонси Крамер, преподающая в начальной школе Гамильтон в Кентвуде, штат Мичиган, представила на этой неделе урок для друзей по Интернету, в котором учащиеся младшего и старшего возраста объединяются, чтобы узнать об Аврааме Линкольне.(К-8)

Отпразднуйте Марди Гра
Отправлено Tonya Wagoner
Студенты узнают о Марди Гра, участвуя в некоторых традиционных мероприятиях праздника. (К-2, 3-5, 6-8)

Символ самого себя
Тэмми Бюлер, преподающая в начальной школе Форест-Парк в О’Фаллоне, штат Миссури, представила урок на этой неделе, в котором учащиеся создают из глины «символ меня самого». Хорошая идея демонстрации открытого дома. (3–8 классы)

Идеальный учитель
Линда Мауриелло, преподающая в средней школе Салема в Коньерсе, штат Джорджия, представила урок на этой неделе, который предлагает увлекательное занятие, которое поможет учителям осознать концепции взаимного уважения и высоких ожиданий.(9–12 классы)

Эксперимент вне группы выявляет предвзятость, стереотипы
Марси Пачтер, преподающая в Общественном колледже Палм-Бич в Лейк-Уорт, штат Флорида, представила урок на этой неделе, который включает в себя упражнение, позволяющее учащимся испытать предвзятость и стереотипы, с которыми часто сталкиваются люди, отличные от других. (6–12 классы)

Стул Fuzzy-Feeling
Полин Финли, преподающая в школе инуксуитов в Кикиктарджуаке, Нунавут (Канада), представила этот урок, в котором специальный стул становится местом для занятий, которые развивают у учащихся чувство собственного достоинства и уверенность в себе.(К-5)

Использование литературы для обучения издевательствам
Джоанн Хьюз, преподающая в начальной школе Covert Avenue в Элмонте, штат Нью-Йорк, представила урок на этой неделе, в котором учащиеся используют литературу, чтобы узнать о различных типах издевательств и различных способах борьбы с ними.

Современный ящик Пандоры
Анита Вадхва, преподающая в средней школе Ли в Хьюстоне, штат Техас, представила этот урок, на котором ученики читают историю Ящика Пандоры, а затем создают современные версии ящиков, наполненных злом и надеждой.(6–12 классы)

Человеческая природа: добро или зло?
Патрисия Роуз Пфлаумер, преподающая в средней школе Абингтона (Массачусетс), представила на этой неделе урок, в котором ученики обсуждают вопрос Является ли человеческая природа доброй или злой по своей природе? (6–12 классы)

Выявление стресса: прогулка по галерее
Представлено Андреа В. Пето
Андреа В. Пето, преподающая в средней школе Махва (Нью-Джерси), представила этот урок, который активно вовлекает учеников в обсуждение стресса и того, как с ним справиться.(6–12 классы)

Список знакомств Стихотворение
Отправлено Рут Хенк МакКрири
Учащиеся составляют и иллюстрируют стихотворение-список, в котором выражаются личные симпатии и антипатии.
(6–8 классы)

Левое полушарие или правое полушарие — на чьей вы стороне?
Отправлено Glenn Day
У вас левое или правое полушарие? Это имеет значение? Прочтите этот урок, чтобы узнать! (9–12 классы)

Решить проблему; Построить лодку
Отправлено Sherrell Bailey
Учащиеся строят лодку, которая будет плавать и вмещать как можно больше грошей, затем обсудят процесс постройки лодки и свяжут этот опыт с жизненным опытом.(6–8 классы)

Пойдем дальше
Кристина Давенпорт, студентка педагогического факультета Университета Айдахо (Coeur d’Alene), представила этот урок, на котором студенты извлекают ценные уроки о том, как жить вместе, читая удостоенный награды Smoky Nights от Евы Бантингс. (3–8 классы)

Коренные американцы нашего региона
Джулия Снайдер представила этот урок, на котором учащиеся используют различные стратегии чтения, чтобы узнать об индейских племенах, коренных жителей их региона.(3–8 классы)

Конкурс караоке с синхронизацией голоса на иностранном языке
Тина Матич, преподающая в Оксфордской академии в Сайпрессе, штат Калифорния, представила на этой неделе урок, в котором конкурс синхронизации губ представляет собой незабываемый урок иностранного языка. (6–12 классы)

Проект журнала Traveling Community Journal
Полин Финли, преподающая в начальной школе Святой Троицы в Торбее, Ньюфаундленд (Канада), представила на этой неделе урок, в котором учащиеся путевые дневники рассказывают им о сообществах и культурах.(2–8 классы)

Ковбойская жизнь
ВаРин Хиз, преподающая в начальной школе Спрингфилда (Небраска), представила урок на этой неделе, в котором учащиеся выбирают из широкого спектра мероприятий, направленных на «пробуждение» интереса к ковбойской жизни и Дикому Западу. (3–8 классы)

Поездка на День матери
Рокс-Энн Кокс, преподающая в общественной школе Альбии в Альбии, штат Айова, представила этот урок, на котором учащиеся отправляют своих матерей в специальную поездку на День матери.(3–8 классы)

Реконструкция артефактов
Мишель Гей, преподающая в средней школе Фоли (Алабама), представила это веселое практическое задание, в котором учащиеся узнают о работе археолога. (К-12)

Сравнение Cinderella и The Rough Face Girl
Представлено Келли Реплогл, будущей учительницей из Голландии, штат Огайо,
Учащиеся 1–3 классов сравнивают по диаграмме Венна две популярные детские сказки — «Золушка» и местная сказка «Грубая девочка».

Осмысление ислама
Отправлено Клайдом Винтерсом
Клайд Уинтерс, преподающий в средней школе Джона Шедда в Чикаго, представил на этой неделе урок, в котором учащиеся сообща знакомятся с современными мусульманами. (6–8, 9–12 классы)

Опыт афроамериканцев: исследовательское одеяло
Отправлено Кимберли Эмануэль
Это задание познакомит студентов с исследовательским процессом при изучении вклада ключевых афроамериканских лидеров в 1900-е годы.Студенты построят лоскутное одеяло, подчеркнув достижения каждого человека, и представят это одеяло сообществу. (6–8, 9–12 классы)

Сокровища Египта
Отправлено Gwyndolyn Lomax
Учащиеся сопоставляют изображения египетской культуры с их описаниями, а затем создают плакаты с египетскими ресурсами. (Классы К-2)

Отпразднуйте Марди Гра
Отправлено Tonya Wagoner
Студенты узнают о Марди Гра, участвуя в некоторых традиционных мероприятиях праздника.(К-2, 3-5, 6-8)

Совершите (виртуальное) путешествие!
Отправлено Бонни Р. Отт
Студенты будут использовать обучение на основе запросов для сбора информации о влиянии Колумба на Америку. (9–12 классы)

Стоит ли отмечать День Колумба?
Отправлено Тревором Шоу
Студенты будут использовать обучение на основе запросов для сбора информации о влиянии Колумба на Америку. (6–8, 9–12 классы)

Эксперимент с несправедливым обращением / предубеждениями
Полин Финли, преподающая в начальной школе Святой Троицы в Торбее, Ньюфаундленд (Канада), представила этот урок, который предлагает простой эксперимент, который поможет начать обсуждение несправедливого обращения и предубеждений / предубеждений.(3–12 классы)

Эксперимент вне группы выявляет предвзятость, стереотипы
Марси Пачтер, преподающая в Общественном колледже Палм-Бич в Лейк-Уорт, штат Флорида, представила урок на этой неделе, который включает в себя упражнение, позволяющее учащимся испытать предвзятость и стереотипы, с которыми часто сталкиваются люди, отличные от других. (6–12 классы)

Наше меняющееся сообщество
Шэрон Холл, преподающая в начальной школе Южного Ливана в Майнвилле, штат Огайо, представила на этой неделе урок — практический проект, в котором учащимся рассказывается, как меняются сообщества по мере их роста.(К-5)

Использование литературы для обучения издевательствам
Джоанн Хьюз, преподающая в начальной школе Covert Avenue в Элмонте, штат Нью-Йорк, представила урок на этой неделе, в котором учащиеся используют литературу, чтобы узнать о различных типах издевательств и различных способах борьбы с ними.

Детские книги учат разнообразию и уважению
Отправлено Джоан Э. Хьюз
Учащиеся сравнивают темы, персонажей, обстановку и другие аспекты двух детских книг, которые учат разнообразию и уважению.(3-5 классы)

Проект паспорта своими руками для К-6 География

Здравствуйте! Работая в учебном центре, я помогал организовывать и проводить международные мероприятия для детей младшего возраста. У нас было по одному занятию, которое посещало наше заведение, и всего за несколько часов студентов пригласили в «кругосветное путешествие» по трем странам, а также за «интернациональную кухню». К сожалению, из-за сокращения бюджета этот учебный центр был закрыт. К счастью, учителям нетрудно использовать это забавное занятие в своих собственных зданиях.Сделав это с более чем сотней классов, я могу гарантировать, что ДЕТЯМ ЭТО НРАВИТСЯ. Сначала мы выдали каждому ученику реалистичный паспорт, который дети заполнили. Фотографии можно прикрепить к внутренней стороне обложки, но можно и автопортреты. Мы также дали каждому студенту деньги на иностранные расходы. Наш был сделан из карточек евро изображений, полученных бесплатно из Европейского Союза , которые мы ламинировали для долговечности. (Поскольку дети позже тратили свои деньги, мы всегда получали большую часть их обратно.) Студентов потом проводили к нашим «самолетам». Мы использовали пустой класс (подойдет любое большое пространство, спортзал или аудитория) и расставили стулья рядами, чтобы они выглядели как внутри самолета. Наш директор присоединился к веселью, надев пилотскую шляпу. Дети подыгрывали, когда наш «пилот» велел им пристегнуть воображаемые ремни безопасности, подготовиться к взлету и т. Д. Во время «полета» он рассказал им немного о стране, которую они собирались посетить. Вскоре самолет приземлился, и дети отправились исследовать страну. Типичные страны: Китай, Мексика, Франция, Кения, Польша и Япония. Он варьировался в зависимости от того, чем мы занимались для конкретной возрастной группы. Например, мы могли бы провести традиционную японскую чайную церемонию с детьми старшего возраста (5-6 классы), но не с первоклассниками. С первоклассниками мы могли побывать во Франции, петь и танцевать в кружке «Sur le Pont d’Avignon». Перед отъездом из каждой страны студенты посещали сувенирный магазин, чтобы купить сувениры и проштамповать свои паспорта.Мы сами делали сувениры — в основном открытки (которые дети заполняли и дарили родителям), закладки и тому подобное (предметы, которые мы могли сделать по невысокой цене). Последней страной в путешествии по трем странам всегда был обед. Буррито для Мексики, блины для Франции, рис и блинчики с начинкой для Китая и т. Д. Были типичными для нашей международной кухни. Совершите поездку самостоятельно Надеюсь, приведенное выше описание дает вам хорошее представление о том, как мы реализовали эти международные программы путешествий с детьми.Но, конечно же, используйте свое воображение и местные ресурсы! Многие культурные организации хотели бы, чтобы их представители приняли участие. Вы можете найти «настоящего» француза, который будет говорить с вашими учениками по-французски и спеть с ними французскую песню. Возможно, в вашем городе есть польская группа, которая хотела бы поиграть с вашими шестиклассниками в польку и накормить их квашеной капустой и колбасой. Мы настоятельно рекомендуем использовать пищу, чтобы улучшить сенсорные ощущения, но имейте в виду, что дети могут быть очень разборчивыми в еде! Детей легко убедить в том, что креп — это французский блин, но если вы можете уговорить первоклассника попробовать улитки, мы хотим услышать вашу историю! Дети постарше попробуют квашеную капусту, но, опять же, не большинство первоклассников.Имейте в виду, что местные закусочные, как правило, предлагают скидку, когда они понимают суть программы. Сувениры легко сделать из картона. Из листа бумаги можно сделать четыре открытки. Обычно мы просто используем Google для поиска фотографий страны, обязательно указав название места или памятника на карточке. Изображение Триумфальной арки в Париже типично для сделанных нами открыток (хотя мы бы постарались найти рисунки и черно-белые изображения, чтобы сэкономить на чернилах).Если в вашем бюджете есть деньги на «настоящие» сувениры, такие компании, как Oriental Trading, предлагают недорогие китайские йо-йо, ловушки для пальцев и многое другое, которые нравятся детям. Туристические плакаты также подходят для преподавания истории и культуры. (Мы получили наши бесплатно от туристических агентств; они постоянно получают новые плакаты и выбрасывают старые.) На этих плакатах были изображены важные памятники, регионы и т. Д. Мы их вешали, и наш «гид» останавливался на каждом из них. описать его историческое и культурное значение.Например, плакат с Эйфелевой башней будет сопровождаться кратким описанием ее высоты относительно других парижских построек, того, как она представляет собой конструкцию из стальных балок, возникшую во время промышленной революции, как жители Парижа изначально ненавидели ее, и т. д. Другая идея, которая могла бы быть интересной, — это попросить старших учеников в здании создавать и реализовывать учебный опыт для младших детей. Шестиклассники могли закрепить свои знания по географии и при этом получить еще больше.А поскольку старшие дети «управляют шоу», родительские волонтеры не будут нуждаться в работе сувенирной лавки, подаче еды и всего остального. Резюме 1. Поездка на самолете в страну №1. 2. Экскурсия по стране №1. 3. Деятельность в стране №1. 4. Покупка сувениров и проставление штампа в паспорте в стране №1. 5. Повторите действия для стран № 2 и № 3. 6. Обед в стране №3. Не стесняйтесь путать — например, все покупки сувениров можно делать в конце.(Это также даст вам обратную связь о том, какая страна запомнилась больше всего, поскольку дети предпочтут сувениры из той страны, которую они больше всего любили посещать.) Поощрение родительского участия также может привести к изучению стран, которые вы в противном случае не могли бы охватить, и будет много делают для того, чтобы недавние иммигранты (и дети иммигрантов) стали частью учебного процесса. Рассказывая родителям об этих «экскурсиях», упомяните, что вы открыты для предложений и помощи в выборе страны для посещения, изучении культуры, подаче еды и всем остальном, что могут предложить родители.Вам может повезти, например, если родитель-филиппинец принесет панцит и научит танцевать на палках. Никогда не знаешь! FYI: Самая сложная часть этого проекта — это собрать все воедино: распечатать и собрать паспорта и сувениры, приобрести открытки, разучить национальные песни и танцы и т. Д. Но как только вы усвоите основы и проведете свою первую экскурсию , вам он очень понравится, и вашим ученикам тоже. Прежде чем вы это узнаете, у вас будет коробка для каждой из многих стран, полная мероприятий и распечаток на случай, когда студенты приедут.»

11 обязательных онлайн-игр по географии для средней школы

Географические онлайн-игры — это интересный способ оживить географию вашей средней школы в домашней школе.

Вашим подросткам и подросткам понравится вывести свое изучение географии на новый уровень, включив некоторые онлайн-игры в свое изучение мира.

Используя онлайн-ресурсы, дети могут исследовать места по всему миру, узнавать интересные факты о местах, которые они могут когда-нибудь посетить, и даже создавать новые общества.

В нашем постоянно растущем глобальном обществе очень важно, чтобы наши дети понимали и ценили мир, в котором они живут. Вот почему учащиеся средних школ должны изучать географию, и с помощью онлайн-ресурсов это может быть интересно и весело.

Этот пост содержит партнерские ссылки.

Наши любимые онлайн-игры по географии для средней школы

Превратите время, проводимое детьми перед экраном, в образовательные занятия с помощью этих игр по географии.

BrainPop

Моим детям много лет нравилось учиться у роботов. Нет, они не думают, что «Я» учат как робот, им нравится проводить время с Моби, одним из ведущих анимационных видеороликов и онлайн-игр BrainPop. BrainPop предлагает бесплатные видеоролики ежедневно, или вы можете получить доступ ко всему их контенту через службу подписки.

Их уроки географии включают темы географии, широту и долготу, навыки карты, часовые пояса и другие онлайн-игры по географии.

GeoGuessr

GeoGuessr показывает случайное изображение из Google Street View вместе с картой мира. Вы угадаете, где находится изображение, щелкнув это место на карте. Игра сообщит вам, насколько далеко ваше предположение было от фактического местоположения, и назначит очки.

К каждой игре по 5 фотографий. Если вы заинтересованы в изучении определенной области, вы можете выбрать игры для определенных городов и стран.

Подростки могут исследовать мир, не вставая со стула.

Честное предупреждение — ваши дети старшего возраста, скорее всего, найдут эту онлайн-игру о географии очень захватывающей.

GEO Net

GEO Net — бесплатная онлайн-игра по географии.

Для начала дети должны выбрать, хотят ли они играть в игру о Соединенных Штатах или о мире. Как только карта для этого места выбрана, они решают, какой регион они хотят исследовать дальше.

Вопросы разделены на шесть географических категорий, таких как мир в пространственном отношении, человеческие системы, окружающая среда и общество, физические системы и т. Д.

По мере того, как подростки правильно ответят на вопросы, их оценка Trekmeter будет увеличиваться.

Это отличная интерактивная игра для изучения самых разных географических тем.

National Geographic Kids

National Geographic — один из лучших сайтов для изучения географии.

Сайт National Geographic Kids разработан специально для детей — просто нажмите круглую кнопку «меню» в верхней части экрана, чтобы найти интересные видео, факты о животных, онлайн-игры по географии и многое другое.

Дети старшего возраста могут зарегистрироваться для получения бесплатной учетной записи, чтобы зарабатывать значки и получать доступ к дополнительным играм и видео.

Seterra География

На сайте Seterra Geography есть масса увлекательных интерактивных игр по географии. Есть более 400 захватывающих викторин, охватывающих такие темы, как страны, столицы, флаги, водоемы и многое другое.

Игроки могут выбрать конкретную область мира, над которой они хотят работать, щелкнув слово на верхней панели навигации.

Подросткам понравится то, что у них есть 7 вариантов игрового режима, которые помогают им сохранять интерес, потому что они могут легко сделать игру проще или сложнее.

Но на этом сайте есть гораздо больше, чем вы можете воспользоваться на уроках географии.

Существуют печатные формы, которые вы можете легко загрузить и добавить в свои планы уроков на дому. Есть даже возможность создать свою собственную викторину, что может быть очень удобно. В их блоге даже есть советы, которые помогут студентам узнать конкретную географическую информацию.

Sheppard Software — Географические онлайн-игры

Люди, стоящие за Sheppard Software, хотят, чтобы обучение было увлекательным и запоминающимся. Их игры по географии помогают студентам «составить мысленную карту континентов, стран, столиц и ландшафтов мира».

Дети могут выбирать разные регионы или игры по географии мира.

Как фанат головоломок, моему подростку очень нравятся их игры-головоломки с достопримечательностями мира. Интересный факт дня также предлагается для тех, кто любит мелочи.

Сайт доступен для бесплатного использования, или вы можете выбрать платную версию «без рекламы».

Smarty Pins из Google Maps

Если ваш подросток любит мелочи, Smarty Pins может быть ему на руку.

Это похоже на GeoGuesser, но вместо изображения улиц он предоставляет викторину и карту региона. Вы ставите булавку на карту, чтобы угадать ответ на вопрос.

Подростки могут выбирать разные категории для таких вопросов, как искусство и культура, история и текущие события и т. Д.

Цель состоит в том, чтобы разместить булавку как можно ближе к фактическому местоположению. Вы можете «понять подсказку» для получения дополнительной информации и получить бонус, если ответите быстро.

Попытайтесь увидеть, сколько ответов вы сможете получить правильно, прежде чем преодолеете 1000 миль.

Sid Meier’s Civilization V

Хотя Civilization V не является браузерной онлайн-игрой, она уже несколько лет остается одной из любимых видеоигр моего сына. Он нашел ее, когда его программа по географии рекомендовала ее как игру, способствующую построению цивилизации.

В этой игре используются исторические элементы, чтобы имитировать, как «культурные, идеологические и географические факторы могут изменить геополитический ландшафт мира».

Когда я спросил своего сына, есть ли какие-то конкретные примечания, которые мне нужно включить сюда, он сказал, что рекомендует приобрести Sid Meier’s Civilization V: The Complete Edition, потому что, хотя базовая игра хороша, она «УДИВИТЕЛЬНАЯ» с пакетами расширения и дополнениями. по содержанию.

Игра дорогая, но он охотно копил деньги на покупку.

Где в Google Планета Земля находится Кармен Сандиего

Всемирно любимый международный вор вернулся и стал лучше, чем когда-либо. В сотрудничестве с Google Планета Земля подростки могут попытаться узнать, где в Google Планета Земля находится Кармен Сандиего.

Драгоценности короны украдены из Лондона, и ваша работа — найти их. В этой версии игры Кармен отвернулась от воровства и теперь занимается сохранением бесценных артефактов.

Подросткам нужно использовать подсказки, чтобы найти драгоценности.Щелкнув синюю лупу на экране, они смогут разговаривать с местными жителями и искать в известных достопримечательностях подсказки.

Не волнуйтесь, они могут легко вернуться в место, чтобы напомнить себе о найденных ими уликах.

Когда они знают, куда воры направляются дальше, игроки должны щелкнуть значок самолета и выбрать пункт назначения. Их немедленно отправят на новое место.

Добавление Google Планета Земля действительно заставляет детей чувствовать себя оперативниками, преследующими воров по всему миру.

Всемирные географические игры

World Geography Games — это сайт, на котором полно веселых викторин и игр по географии. Это отличный способ для детей постарше улучшить свои знания географии.

В отличие от других игр-викторин, посвященных исключительно штатам, столицам и флагам, на этом сайте есть более 50 игр, охватывающих гораздо более широкие географические темы. Конечно, они доступны, но игроки могут выбирать из гораздо большего.

На этом сайте подростки могут выбирать такие темы, как водоемы, горы, вулканы, континенты, пустыни и т. Д.

После того, как дети дадут правильные ответы, на экране появится дополнительная информация для дальнейшего обучения.

Подросткам не составит труда найти тему викторины, чтобы бросить им вызов.

Zoomtastic

Zoomtastic — игра, в которой учащиеся угадывают страны. Во время игры подросткам показывают спутниковое изображение крупным планом небольшого участка определенной страны. В верхней части экрана также указано полушарие, в котором расположена страна.

Постепенно изображение уменьшается, и каждые несколько секунд в поле зрения появляются полезные ориентиры, например названия городов, водоемов или гор.

Перед тем, как изображение полностью уменьшится, в нижней части экрана отображаются четыре возможных страны. Подростки нажимают на название страны, которое они считают правильным. Если они угадают до того, как истечет время, они зарабатывают очки.

Когда карта полностью видна, на экране появляется флаг страны, а также интересный факт, что является дополнительной возможностью для изучения.

У игроков есть 30 секунд, чтобы правильно определить страну.

Больше интересных идей по географии

Ресурсы по географии для средней школы

Вы ищете качественную и увлекательную учебную программу по географии для среднего и старшего школьного возраста? Взгляните на программу, которую мы использовали — North Star Geography.Это помогло моим детям углубиться в навыки географии, физической географии и человеческой географии.

Надеюсь, вы смогли убедиться, насколько легко сделать географию интересной и интересной для детей старшего возраста, добавив к своим урокам несколько онлайн-игр.

Какая у вашего подростка любимая онлайн-игра по географии?

60 простых вопросов для детей [2021]

Простые вопросы не должны ограничиваться только школой. Не всегда есть о чем поговорить, и в наши дни новости, кажется, последнее место, откуда мы черпаем вдохновение.Так почему бы вместо этого не добавить в смесь мелочи маленьких детей? Викторины и викторины — отличный способ развеять мифы, познакомить с новыми концепциями и вызвать у ваших детей растущий интерес к определенным предметам.

Ознакомьтесь с нашим списком из простых вопросов для детей ниже. Вы найдете вопросы и ответы на самые разные интересные темы! Мы разберем вещи по уровню сложности. Сначала идут более простые вопросы, и по мере того, как список продолжается, все становится все сложнее.Посмотри, как много ты знаешь!

---

Простые викторины для детей

Первый в нашем списке викторин для детей касается царства животных! Оттуда мы рассмотрим Солнечную систему, историю США, анатомию человека, географию, популярные книги, фильмы и многое другое. Подарите детям эту викторину и посмотрите, насколько хорошо они справляются!

Общая информация Вопрос: Какое самое быстрое наземное животное?
Ответ: Гепард — эта дикая кошка может развивать скорость до 75 миль в час!

Общая информация Вопрос: Какая планета является самой большой в солнечной системе?
Ответ: : Юпитер.Его масса более чем в 300 раз больше Земли. Фактически, это более чем в 2,5 раза больше, чем все остальные планеты вместе взятые!

Общая информация Вопрос: Кто был первым президентом Соединенных Штатов?
Ответ: Джордж Вашингтон. Вашингтон начал свой первый президентский срок еще в 1789 году.

Общая информация Вопрос: Кто является нынешним президентом США?
Ответ: Джо Байден. На сегодняшний день он 46-й президент, служивший стране.

Общая информация Вопрос: Какой самый большой орган на теле человека?
Ответ: Скин, конечно же! Взрослые могут нести до 8 фунтов вещей.

Интересный вопрос: В каком океане плавают калифорнийцы?
Ответ: Тихий океан, который также является крупнейшим океаном в мире.

Интересный вопрос: Где находится гигантская панда?
Ответ: Китай. Эти ребята живут в отдаленных горных районах страны.

Общая информация Вопрос: Какое природное явление обычно наступает после ливня?
Ответ: Радуга! Эта красочная арка появляется, когда солнце проходит сквозь висящие в атмосфере капли дождя.

Общая информация Вопрос: Где находится Белый дом?
Ответ: Вашингтон, округ Колумбия. Первоначально резиденция была построена еще в 1792 году.

Интересный вопрос: Сколько планет в солнечной системе.
Ответ: Официальное число — 8, хотя существует множество других объектов и «карликовых планет»!

Общая информация Вопрос: В какой серии книг представлен персонаж Дамблдор?
Ответ: Сериал о Гарри Поттере! Дамблдор является директором школы волшебников Хогвартс.

Интересный вопрос: Где находится Эйфелева башня?
Ответ: Париж, Франция. Первоначально башня была построена еще в 1887 году.

Интересный вопрос: В каком фильме Disney Pixar представлены персонажи Шерифа Вуди и Базза Светового Года?
Ответ: История игрушек. Сейчас в сериале 4 компонента, но первый фильм вышел еще в 1995 году.

Интересный вопрос: Говоря о фильмах Диснея, можете ли вы назвать первую песню, которую услышали в «Короле льве»?
Ответ: «Круг жизни» — первая песня в фильме.

Общая информация Вопрос: Кто был первым афроамериканским президентом Соединенных Штатов?
Ответ: Барак Обама. Его президентство началось 20 января 2009 года.

Интересный вопрос: Что Джек и Джилл собирались забрать на холм?
Ответ: Бледная вода, конечно!

Общая информация Вопрос: Как еще называют праздник 4 июля?
Ответ: День Независимости. День предназначен для ознаменования Декларации Соединенных Штатов.

Общая информация Вопрос: В какой стране изобрели мороженое с фруктами?
Ответ: США, конечно! Считается, что вкусное угощение было введено еще в 1881 году!

Общая информация Вопрос: На каком континенте находится Испания?
Ответ: Европа. Страна граничит с Португалией и Францией.

Интересный вопрос: Какое самое большое сельскохозяйственное животное?
Ответ: Корова. Самая большая корова в истории была выше шести футов!

Детские викторины среднего размера

Поздравляю! Вы прошли наш первый раунд простых вопросов для детей.Насколько хорошо все справились? Продолжайте читать, если вы ищете еще материал, который можно было бы добавить в викторины для детей. Этот раунд вопросов будет немного сложнее предыдущего, так что будьте готовы!

Общая информация Вопрос: Какая страна отвечает за создание Олимпийских игр?
Ответ: Греция. Первые современные Олимпийские игры были проведены в Афинах, Греция, еще в 1896 году.

Общая информация Вопрос: Кто нарисовал «Мону Лизу»?
Ответ: Леонардо да Винчи.Художник написал Мону Лизу еще в 1503 году.

Интересный вопрос: Как зовут семейную собаку на языке Питер Пэн?
Ответ: Нана. Сенбернар также является няней для всех троих любимых детей.

Интересный вопрос: Какой известный американский бизнесмен помог изобрести лампочку?
Ответ: Томас Эдисон помог оживить лампочку еще в 1879 году.

Интересный вопрос: «Джек, будь проворным, Джек, будь быстрым, Джек _______.«Какая следующая строка?
Ответ: Джек перепрыгивает через подсвечник. Знаменитый детский стишок был опубликован еще в 1798 году.

Общая информация Вопрос: Какая страна подарила нам Статую Свободы?
Ответ: Франция. Статуя была передана еще в 1885 году.

Интересный вопрос: В каком году вышел фильм Джима Керри «Как Гринч украл Рождество»?
Ответ: Классическая рождественская сказка вышла еще в 2000 году.

Интересный вопрос: Какой гном из «Белоснежки» путает свои слова?
Ответ: Док.Лидер банды часто брыкается и заикается, иногда забывая свою мысль на полуслове!

Интересный вопрос: Как зовут домашнего динозавра на Флинтстоунах?
Ответ: Дино. Фред и Барни наткнулись на этого человечка во время охоты.

Общая информация Вопрос: Какой знаменитый океанский лайнер трагически затонул в 1912 году?
Ответ: Титаник. В результате стихийного бедствия погибло 1500 человек.

Общая информация Вопрос: Какой формы знак остановки?
Ответ: Восьмиугольник.Этот восьмисторонний знак впервые появился на улицах еще в 1915 году.

Интересный вопрос: Какого цвета рыба из фильма «Кот в шляпе»?
Ответ: Розовый! Этот персонаж доктора Сьюза известен тем, что присматривает за детьми, когда мама уезжает.

Интересный вопрос: Какое самое холодное место на Земле?
Ответ: Антарктида. Ученые говорят, что температура может упасть до более чем -130 градусов ниже нуля!

Общая информация Вопрос: Кто был первым человеком на Луне?
Ответ: Нил Армстронг.Астронавт высадился на Луну еще в 1969 году.

Общая информация Вопрос: На каком языке, помимо испанского, в основном говорят в Южной Америке?
Ответ: Португальский — официальный язык Бразилии, самой большой страны Южной Америки.

Общая информация Вопрос: Гарри Стайлс когда-то был членом этой популярной музыкальной группы?
Ответ: Одно направление. К сожалению, группа распалась еще в 2016 году.

Общая информация Вопрос: В каком городе находится знаменитый мост Золотые Ворота?
Ответ: Сан-Франциско.Мост был еще в 1933 году!

Общая информация Вопрос: Какая самая большая кость в теле?
Ответ: Бедренная кость, также известная как бедренная кость.

Интересный вопрос: Сколько бейсболистов в команде?
Ответ: Всего 9 игроков!

Интересный вопрос: Какой самый маленький континент в мире?
Ответ: Австралия. Этот крошечный континент чуть меньше Бразилии!

Сложные викторины для детей

Еще раз поздравляю! Вы прошли второй этап викторин для детей.Присоединяйтесь, потому что эта детская викторина станет еще сложнее. Загляните в наш третий раздел, чтобы узнать больше о пустяках и ответах!

Общая информация Вопрос: Из какой великой цивилизации произошел Александр Великий?
Ответ: Греция. Он родился в Пелле, Македония, в 356 г. до н. Э. королю Филиппу II и королеве Олимпии.

Общая информация Вопрос: Какой был первый фильм о Джеймсе Бонде?
Ответ: Доктор Нет. Первоначально фильм вышел на экраны еще в 1962 году.

Интересный вопрос: Какого цвета платье Дафны в популярном телешоу «Скуби-Ду»?
Ответ: Пурпурный. Ее обычный образ включает фиолетовое платье, розовые колготки, фиолетовые туфли и зеленый шарф.

Общая информация Вопрос: Какое самое высокое здание в США?
Ответ: Всемирный торговый центр, построенный в 2006 году.

Общая информация Вопрос: Какая мышца в теле самая быстрая?
Ответ: Человеческий глаз! Как вы думаете, откуда взялось выражение «в мгновение ока»?

Интересный вопрос: Какой главный ингредиент в шоколаде?
Ответ: Какао-бобы! Какао — это семя какао-дерева.

Общая информация Вопрос: В какой стране находится Северный полюс?
Ответ: Нет страны! В отличие от своего южного аналога, Северный полюс находится в международных водах.

Интересный вопрос: Когда был создан первый адрес электронной почты?
Ответ: Хотя мы обычно думаем об электронной почте как о более современном изобретении, первый адрес был фактически создан еще в 1971 году!

Общая информация Вопрос: В какой стране происходит действие Русалочки?
Ответ: Действие фильма происходит у берегов Дании!

Общая информация Вопрос: Какой город является столицей Канады?
Ответ: Оттава!

Интересный вопрос: Кстати о Канаде, какой у них национальный вид спорта?
Ответ: Хоккей.По крайней мере, зимой. Лакросс — национальный летний вид спорта страны.

Интересный вопрос: Сколько колес у школьного автобуса?
Ответ: Обычно их 6. Хотя более крупные автобусы могут иметь до 10 колес!

Общая информация Вопрос: На какой поп-певице канадского происхождения вышла замуж за Хейли Болдуин?
Ответ: Джастин Бибер! Они поженились в сентябре 2018 года.

Общая информация Вопрос: Какой священный текст соблюдают христиане?
Ответ: Новый Завет.Другой раздел Библии, Ветхий Завет, содержит священные тексты иудейской веры.

Интересный вопрос: Какая самая большая из египетских пирамид.
Ответ: Великая пирамида в Гизе. Это сооружение также является самым старым из семи чудес света.

Общая информация Вопрос: В какой стране впервые использовались бумажные деньги?
Ответ: Китай. Валюта была впервые разработана при династии Тан, в 7 веке, но не стала популярной до 11 века.

Общая информация Вопрос: В честь кого названа Нобелевская премия?
Ответ: Альфред Нобель. Шведский химик и бизнесмен также известен тем, что изобрел динамит.

Интересный вопрос: Какой президент США был известен своими усилиями по сохранению?
Ответ: Теодор Рузвельт. Он помог создать 150 национальных лесов, 51 федеральный заповедник птиц, четыре национальных заповедника, пять национальных парков и 18 национальных памятников на более чем 230 миллионах акров государственной земли!

Интересный вопрос: Какой паук самый большой в мире?
Ответ: Goliath Birdeater.Эти парни обычно вырастают примерно до 12 дюймов!

Общая информация Вопрос: Какой вид спорта наиболее популярен в Индонезии?
Ответ: Бадминтон. Это вообще-то национальный вид спорта страны!

Вау! Вы выполнили наш основной список из простых вопросов для детей ! Поздравляю, теперь вы чемпион по пустякам. Помните, что эти вопросы и ответы могут стать отличным ресурсом, на который можно положиться при обучении детей разным предметам. Они также станут отличным дополнением к семейной вечеринке или викторине! Каждую неделю мы приносим нашим читателям новые идеи о том, как развлекаться дома, так что не забудьте заглянуть к нам снова в ближайшее время!

[lmt-post-modified-info]

Абека Учебная программа по истории 6 класса

{{{previewGroupItemText}}} {{# previewGroupItemTruncatedText}} {{{previewGroupItemTruncatedText}}} {{/ previewGroupItemTruncatedText}} {{#previewGroupItemAuthor}}

{{previewGroupItemAuthor}} {{# previewGroupItemAdditionalAuthors}}, {{previewGroupItemAdditionalAuthors}} {{/ previewGroupItemAdditionalAuthors}}

{{/ previewGroupItemAuthor}} {{#previewGroupItemAuthorLink}} {{previewGroupItemAuthor}} {{# previewGroupItemAdditionalAuthors}}, {{previewGroupItemAdditionalAuthors}} {{/ previewGroupItemAdditionalAuthors}} {{/ previewGroupItemAuthorLink}} {{#previewGroupItemProductDetails}}

{{previewGroupItemProductDetails}}

{{/ previewGroupItemProductDetails}}

{{#previewGroupItemSalePrice}} Наша цена {{previewGroupItemSalePrice}} {{/ previewGroupItemSalePrice}} {{#previewGroupItemRetailPrice}} Розничная цена: Розничная цена {{previewGroupItemRetailPrice}} {{/ previewGroupItemRetailPrice}} {{#previewGroupItemSavings}} {{previewGroupItemSavings}} {{#previewGroupItemSavingsAmount}} ({{previewGroupItemSavingsAmount}}) {{/ previewGroupItemSavingsAmount}} {{/ previewGroupItemSavings}}

{{#previewGroupItemRatingLink}} {{previewGroupItemStars}} {{# previewGroupItemHalfStar}}.5 {{/ previewGroupItemHalfStar}} из 5 звезд для {{previewGroupItemText}} {{# previewGroupItemTruncatedText}} {{previewGroupItemTruncatedText}} {{/ previewGroupItemTruncatedText}}. Посмотреть отзывы об этом продукте. {{# PreviewGroupItemReviews}} {{previewGroupItemReviews}} Reviews {{/ previewGroupItemReviews}} {{/ previewGroupItemRatingLink}} {{#previewGroupItemAvail}}

Доступность: {{{previewGroupItemAvail}}}

{{/ previewGroupItemAvail}} {{#previewGroupItemSku}}

Номер запаса: {{previewGroupItemCatalogPrefix}} {{previewGroupItemSku}}

{{/ previewGroupItemSku}} {{#video_button}} Видео {{/ video_button}} {{#previewGroupItemBadge}}

{{{previewGroupItemBadge}}}

{{/ previewGroupItemBadge}} .