cart-icon Товаров: 0 Сумма: 0 руб.
г. Нижний Тагил
ул. Карла Маркса, 44
8 (902) 500-55-04

Внеурочка 5 класс английский язык: Программа внеурочной деятельности в рамках ФГОС » Увлекательный английский » ( 5 класс) | Рабочая программа по английскому языку (5 класс) на тему:

Содержание

Программа внеурочной деятельности "Занимательный английский" (5 класс)

1. Пояснительная записка

Статус программы

  Рабочая программа по английскому языку для учащихся пятых классов составлена на основе «Внеурочная деятельность школьников. Методический конструктор: пособие для учителя/Д. В. Григорьев, П. В. Степанов. - М. : Просвещение, 2011. - 223с. (стандарты второго поколения)

 Программа ориентирована на личность ребёнка: расширяет лингвистический кругозор детей, ребёнок получает сведения о другой стране и её жителях. Он узнаёт, что английские слова произносятся иначе, чем слова родного языка, что перед названиями предмета нужно обязательно ставить маленькие словечки - артикли. Ребёнок учится наблюдать и сравнивать речевые явления родного и иностранного языка, помогает ему понять, что одна и та же мысль в разных языках выражается разными способами.

 Основной и главной формой воспитательного часа является игра. Игра помогает максимально использовать благоприятные возможности этого возраста для овладения иностранным языком. В игре формируется речевое поведение детей, а также развивается память и мышление детей, воспитывается культура общения.

 Игры и различные коммуникативные ситуации помогают формировать личностные качества детей: интересы, волю, ценностные ориентации, эмоциональную и мотивационную сферы.

 Данный курс рассчитан на 1 год (68 учебных часов по 40 минут).

Изучение школьниками английского языка соответствует таким основным направлениям его деятельности, как формирование и развитие коммуникативных навыков, помогает реализации принципа развивающего обучения, что способствует разностороннему развитию личности ребенка.

Главной целью данного курса является

 - развитие элементарных языковых навыков, необходимых для успешного овладения английским языком позже. Это позволяет достичь высоких показателей общеобразовательного развития учащихся, углубить и закрепить уже имеющиеся знания и получить дополнительные.

 - создание условий для интеллектуального развития ребенка и формирования его коммуникативных и социальных навыков через игровую и проектную деятельность посредством английского языка,

Одна из важных задач курса заключается в максимальном вовлечении учащихся на занятии. Большинство заданий представлено в игровой форме. Многие упражнения предполагают опору на собственный жизненный опыт учащихся.

Тематическое планирование:

Весь материал - смотрите документ.

МБУ г.о. Тольятти "Школа № 62 имени маршала Чуйкова"

Учитель

Нашей школе - 35!

МОЙ ТОЛЬЯТТИ

Полезные ссылки

  1. Программа внеурочной деятельности "Личность в истории" (8-9 класс)
  2. Программа внеурочной деятельности "Тактика выживания" (5-7 класс)
  3. Программа внеурочной деятельности "Пожарная безопасность" (8 класс)
  4. Программа внеурочной деятельности "ОФП" (8 класс)
  5. Программа внеурочной деятельности "Разговор о правильном питании" (1 - 4 класс)
  6. Программа внеурочной деятельности "Юным умникам и умницам" (1 - 4 классы)
  7. Программа внеурочной деятельности "Разговор о правильном питании" (5 - 6 класс)
  8. Программа внеурочной деятельности "Разговор о здоровье и правильном питании" (7 - 9 класс)
  9. Программа внеурочной деятельности "Военно-патриотический клуб" (5 - 8)
  10. Программа внеурочной деятельности "Мы - волонтёры" (7 - 8 класс)
  11. Программа внеурочной деятельности "Право" (8 класс)
  12. Программа внеурочной деятельности "Футбол" (2 - 4 классы)
  13. Программа внеурочной деятельности "Футбол" (7 - 9 класс)
  14. Программа внеурочной деятельности "Волейбол" (2 - 4 класс)
  15. Программа внеурочной деятельности "Домисолька" (4 класс)
  16. Программа внеурочной деятельности "Домисолька" (5 класс)
  17. Программа внеурочной деятельности "Проектная деятельность" (5 - 8 класс)
  18. Программа внеурочной деятельности "Волшебная мастерская" (1 - 4 класс)
  19. Программа внеурочной деятельности "Волшебная мастерская" (5 - 6 класс)
  20. Программа внеурочной деятельности "Мы познаём мир" (2 - 4 класс)
  21. Программа внеурочной деятельности "Мы познаём мир" (5 - 8 класс)
  22. Программа внеурочной деятельности "Динамическая пауза" (1 класс)
  23. Программа внеурочной деятельности "Оздоровительная гимнастика" (2 - 4 класс)
  24. Программа внеурочной деятельности "Подвижные игры" (2 - 4 класс)
  25. Программа внеурочной деятельности "Азбука здоровья" (2-4 класс)
  26. Программа внеурочной деятельности "Бумажные фантазии" (1 - 4 класс)
  27. Программа внеурочной деятельности "Логика" (5 класс)
  28. Программа внеурочной деятельности "Шахматы" (5 - 6 класс)
  29. Программа внеурочной деятельности "Все цвета, кроме чёрного" (7 - 9 класс)
  30. Программа внеурочной деятельности "Инфознайка" (5 класс)
  31. Программа внеурочной деятельности "Инфознайка" (6 класс)
  32. Программа внеурочной деятельности "Инфознайка" (8 класс)
  33. Программа внеурочной деятельности "Инфознайка" (9 класс)
  34. Программа внеурочной деятельности "Инфознайка" (9 класс, 2 часа)
  35. Программа внеурочной деятельности "Цифровая гигиена" (7 класс)
  36. Программа внеурочной деятельности "Решение задач по физике повышенной сложности"
  37. Программа внеурочной деятельности "Финансовая грамотность"
  38. Программа внеурочной деятельности "Рассказы по истории Самарского края" (4 класс)
  39. Программа внеурочной деятельности "Рассказы по истории Самарского края" (7 класс)
  40. Программа внеурочной деятельности "КТД" (9 класс)
  41. Программа внеурочной деятельности "ОФП" (6 класс)
  42. Программа внеурочной деятельности "Предпрофильная подготовка" (9 класс)
  43. Программа внеурочной деятельности "Развитие функциональной грамотности" (9 класс)
  44. Программа внеурочной деятельности "Школьная риторика" (5 класс)
  45. Программа внеурочной деятельности "Школьная риторика" (6 класс)
  46. Программа внеурочной деятельности "Спортивные игры"
  47. Программа внеурочной деятельности "Волейбол" (5 - 9 классы)
  48. Программа внеурочной деятельности "Математические основы информатики" (11 класс)
  49. Программа внеурочной деятельности "Клуб любителей английского языка" (6 - 7 класс)

 

  1. Информационные процессы. Кодирование информации (2 класс), учитель: Глотова О.С.
  2. Формы представления информации. Метод координат (5 класс), учитель: Глотова О.С.
  3. Правила безопасного поведения на улице (3 класс), учитель: Куклева О.А.
  4. Юным умникам и умницам (2 класс), учитель: Карашова Т.А.
  5. Путешествие во Вселенную "Вежливых наук" (3 класс), учитель: Носкова Л.В.
  6. Юным умникам и умницам (2 класс), учитель: Савельева И.В.
  7. Тематические группы слов. Соблюдай правила дорожного движения (1 класс), учитель: Самарская Е.Н.
  8. Развитие концентрации внимания. Развитие мышления (1 класс), учитель: Анисимова О..
  9. Азбука безопасности на дороге (3 класс), учитель: Горохова Л.В.
  10. Развитие координационных способностей (2 класс), учитель: Илюхин Д.В.
  11. Азбука психологии (2 класс), учитель: Ганина О.И.
  12. Волейбол (2 класс), учитель: Мустеева Н.Т.
  13. Добрым жить на белом свете радостно (3 класс), учитель: Тумашинова А.В.
  14. Животные (3 класс), учитель: Осминина С. Ю.
  15. Комплименты (5 класс), учитель: Илякина О.В.
  16. Завтрашний характер в сегодняшнем поступке (5 класс), учитель: Илякина О.В.

Внеурочная деятельность (ОВЗ)

  1. Программа внеурочной деятельности "Динамическая пауза" (1 класс, КРО)
  2. Программа внеурочной деятельности "Коррекционно-развивающие занятия (психо-коррекционные)" (1-4 класс, КРО)
  3. Программа внеурочной деятельности "Коррекционно-развивающие занятия (логопедические)" (1-4 класс, КРО)
  4. Программа внеурочной деятельности "Разговор о правильном питании" (1-4 класс, КРО)
  5. Программа внеурочной деятельности "Подвижные игры" (2-4 класс, КРО)
  6. Программа внеурочной деятельности "Развитие речи" (1-4 класс, КРО)
  7. Программа внеурочной деятельности "Ритмика" (1-4 класс, КРО)
  8. Программа внеурочной деятельности "Коррекционно-развивающие занятия (логопедические)" (5 класс, КРО)
  9. Программа внеурочной деятельности "Домисолька" (5 класс, КРО)
  10. Программа внеурочной деятельности "Мы познаем мир" (5 класс, КРО)

Методическая копилка

  1. Урок истории древнего мира по теме "Походы Александра Македонского на Восток" + презентация  (5 класс), учитель: Гладких Н. В
  2. Урок окружающего мира по теме "Дорожные знаки" (3 класс), учитель: Самарская Е.Н.
  3. Урок математики по теме "Угол. Виды углов" (2 класс), учитель: Серикова О. Н.
  4. Урок русского языка по теме "Собственные и нарицательные имена существительные" (3 класс), учитель: Самарская Е.Н.
  5. Урок географии по теме "Особенности  природы  Австралии" (7 класс), учитель: Битюкова И.И.
  6. Урок биологии по теме "Движущие силы эволюции" (10 класс), учитель: Арапова О.Н.
  7. Урок истории по теме "Временное правительство и нарастание общенационального кризиса", (10 класс), учитель: Ватолина Н. В.
  8. Урок математики по теме "Положительные и отрицательные числа", (6 класс), учитель: Белькова А. А.
  9. Урок русского языка по теме "Прямое и переносное значение слова" (5 класс), учитель: Елисеева Е.В.
  10. Урок русского языка по теме "Обращение" (5 класс), учитель: Сухова Р.Р.
  11. Урок математики по теме "Решение уравнений" (5 класс), учитель: Велижанская Н. Я.
  12. Урок математики по теме "Решение задач с помощью уравнений" (5 класс), учитель: Мишина Т.Н.
  13. Урок математики по теме "Шар. Сфера" (6 класс), учитель: Белькова А.А.
  14. Урок биологии по теме "Грибы-гетеротрофы" (5 класс), учитель: Арапова О.Н.
  15. Урок биологии по теме "Биология и её роль в жизни человека" (5 класс), учитель: Арапова О.Н.
  16. Урок биологии по теме "Бактерии - крохотные разрушители" (5 класс), учитель: Арапова О.Н.
  17. Урок биологии по теме "Грибы в биосфере и жизни человека" (5 класс), учитель: Арапова О.Н.
  18. Урок географии по теме "Озёра. Вода в подземных кладовых" (5 класс), учитель: Битюкова И.И.
  19. Урок технологии по теме "Лоскутное шитьё" (5 класс), учитель: Казакова Л.И.
  20. Урок окружающего мира по теме "Разнообразие растений" (3 класс), учитель: Куклева О.А.
  21. Урок русского языка по теме "Как переносить слова с одной строки на другую?" (2 класс), учитель: Карашова Т.А.
  22. Урок русского языка по теме "Правописание безударных гласных в корне слова" (3 класс), учитель: Носкова Л. В.
  23. Урок русского языка по теме "Буквы А-О в корне РАСТ-РОС" (5 класс), учитель: Сухова Р.Р.
  24. Урок математики по теме "Числовые и буквенные выражения" (2 класс), учитель: Савельева И.В.
  25. Урок математики по теме "Задача" (1 класс), учитель: Самарская Е.Н.
  26. Урок математики по теме "Число и цифра 8" (1 класс), учитель: Анисимова О.М.
  27. Урок русского языка по теме "Непроизносимые согласные в корне слова" (3 класс), учитель: Горохова Л.В.
  28. Урок физической культуры по теме "Совершенствование техники прыжка в длину с места" (2 класс), учитель: Илюхин Д.В.
  29. Урок физической культуры по теме "Совершенствование умений владения мячом" (3 класс), учитель: Карпунина О.В.
  30. Урок физической культуры по теме "Формирование знаний и умений двигательных навыков" (1 класс), учитель: Кореницын Ю.А.
  31. Урок физической культуры по теме "Волейбол" (5 класс), учитель: Кореницын Ю.А.
  32. Урок информатики и ИКТ по теме "Знакомство с проектом "В мире информации"" (8 класс), учитель: Глотова О. С.
  33. Урок физической культуры по теме"Совершенствование навыков лёгкоатлетических упражнений с помощью игр и спортивных эстафет" (7 класс), учитель: Мустеева Н.Т.
  34. Урок английского языка по теме "Еда" (3 класс), учитель: Черкасова М.А.
  35. Урок технологии по теме "Интерьер жилого дома" (6 класс), учитель: Кислицина Н.В.
  36. Урок информатики по теме "Единицы измерения информации" (7 класс), учитель: Стуликова А.А.
  37. Урок истории по теме "Отечественная война 1812" (8 класс), учитель: Кузьмина А.С.
  38. Урок алгебры по теме "Тригонометрическая форма записи комплексных чисел" (10 класс), учитель: Белькова А.А.
  39. Урок биологии по теме "Класс Птицы" (7 класс), учитель: Селиванова Н.А.
  40. Урок физической культуры по теме "Совершенствование техники прыжка в длину с места" (2 класс), учитель: Кореницын Ю.А.
  41. Презентация "Формирование читательской самостоятельности младших школьников через умения и навыки работы с книгой на уроках ФГОС", учитель: Галушко Э. В.
  42. Урок русского языка по теме "Ударные и безударные гласные звуки" (1 класс), учитель: Горохова Л.В.
  43. Урок русского языка по теме "Обобщение знаний о составе слова" (3 класс), учитель: Никифорова Н.К.
  44. Урок русского языка по теме "Что такое глагол?" (2 класс), учитель: Галушко Э.В.
  45. Урок ОБЖ по теме "Наводнения. Виды наводнений и их классификация" (7 класс), учитель: Приходько И.С.
  46. Урок алгебры по теме "Разложение многочлена на множители способом группировки" (7 класс), учитель: Бышова Н.А.
  47. Урок математики по теме "Прием письменного вычитания в случаях вида 52 - 24" (2 класс), учитель: Карашова Т.А.
  48. Урок музыки по теме "Музыка в цирке" (1 класс), учитель: Гарлюпина А.Г.
  49. Урок физической культуры по теме "Метание малого мяча в горизонтальную цель" (2 класс), учитель: Герасимова Н.Ю.
  50. Урок информатики по теме "Компьютерная графика" (7 класс), учитель: Тарасова О.Е.
  51. Урок ОБЖ по теме "История создания Вооруженных Сил Российской Федерации" (10 класс), учитель: Приходько С. Ю.
  52. Урок физической культуры по теме "Развитие скоростных качеств на уроках физической культуры при проведении подвижных игр и эстафет" (6 класс), учитель: Бояков А.А.
  53. Урок географии по теме "Географическое положение Африки" (7 класс), учитель: Хашина Т.Л.
  54. Урок математики по теме "Письменное сложение двузначных чисел с переходом через десяток вида 37+48" (2 класс, КРО), учитель Шурыгина С.Ю.

    Дидактические материалы

    1. Готовимся к ОГЭ по русскому языку, учитель: Сухова Р.Р.
    2. Буквы А-О в корне РАСТ-РОС, 5 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    3. Практическая работа "Разряды местоимений", 6 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    4. Практическая работа "Правописание частиц", 7 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    5. Контрольная работа "Однородные члены", 8 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    6. Вводный тесты, 5 и 6 классы, учитель: Сухова Р.Р.
    7. Контрольный тест "Имя существительное", 6 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    8. Контрольная работа "Знаки препинания в предложениях с обособленными членами и вводными словами", 8 класс, учитель: Сухова Р. Р.
    9. Практическая работа "Фразеология", 10 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    10. Практическая работа "Лексика", 10 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    11. Самостоятельная работа "БССП", 9 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    12. Контрольная работа (вводный контроль), 6 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    13. Самостоятельная работа "Морфемика", 5 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    14. Практическая работа "о - ё после шипящих и ц", 5 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    15. Контрольная работа "Фонетика", 5 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    16. Контрольная работа "Лексика", 5 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    17. Контрольный диктант "Наречие", 7 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    18. Итоговый тест по русскому языку, 5 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    19. Самостоятельная работа по теме "ЛАГ - ЛОЖ", учитель: Сухова Р.Р.
    20. Диктанты, 5 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    21. Контрольный диктант "Морфемика", 5 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    22. Самостоятельная работа "Корень слова", 5 класс, учитель: Сухова Р. Р.
    23. Самостоятельная работа "З - С в приставках", 5 класс, учитель: Сухова Р.Р.
    24. Итоговая контрольная работа по биологии, 10 класс, учитель: Селиванова Н.А.
    25. Итоговая контрольная работа по биологии, 11 класс, учитель: Селиванова Н.А.
    26. Презентация "Изделия из пресного теста"
    27. Исследовательский проект "Откуда дырочки в хлебе?"
    28. Презентация "Блюда из круп и бобовых"
    29. Презентация "Плох обед, если хлеба нет!"
    30. Презентация "Энергия пищи"
    31. Развитие коммуникативных навыков у обучающихся в процессе реализации программы «Разговор о правильном питании»
    32. Презентация "Развитие коомуникативных навыков обучающихся"

     

    Дата обновления страницы: 31.03.2021 10:01

Поиск по сайту

Год памяти и славы

Приём в 1 класс

Приём обучающихся в МБУ

Количество запланированных мест на 2021-2022 учебный год:
  • 3 общеобразовательных класса (90 мест)
  • 1 специальный (коррекционный) класс (12 мест)
    Количество свободных мест:
  • Общеобразовательные классы - 90 мест
  • Специальный (коррекционный) класс - 12 мест
    График работы с гражданами по приёму в 1 класс:
    ПН-ПТ 08:00 - 16:00

    Приём обучающихся в МБУ
  • Календарь

    «  Май 2021  »
    ПнВтСрЧтПтСбВс
         12
    3456789
    10111213141516
    17181920212223
    24252627282930
    31

    Электронный журнал

    Электронные дневники учащихся доступны в системе АСУ РСО:

    Для входа в систему логин и пароль необходимо уточнить у классного руководителя.



    Блоги педагогов

    Статистика


    Онлайн всего: 1

    Гостей: 1

    Пользователей: 0

    Награды школы

    ГБОУ школа №544 - Внеурочная деятельность

    Внеурочная деятельность, в соответствии с требованиями ФГОС, является обязательной частью учебной программы, реализуемой общеобразовательной организацией и посещаемой учащимися.
    В 2020-2021 учебном году внеурочная деятельность в нашей школе реализуется в начальных, а так же в 5-10-х классах школы.
    Внеурочная деятельность организуется по 5 направлениям развития личности:
     - спортивно-оздоровительное,
     - духовно-нравственное,
     - социальное,
     - общеинтеллектуальное,
     - общекультурное.

    Обращаем Ваше внимание:

                В связи с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой не допускается смешивание учебных коллективов. 

                Принято решение на основании: 

                Постановления главного санитарного врача от 30. 06.2020 № 16 «Об утверждении санитарно-эпидемиологических правил СП 3.1/2.4. 3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)»;

                Приказа 07.08.2020 № 516 «Об утверждении расписания уроков (занятий), перемен с целью минимизации контактов обучающихся в ГБОУ школе № 544 с углубленным изучением английского языка Московского района»;

                Приказа от 07.08.2020 № 515 «О закреплении за каждым учебным коллективом отдельного учебного кабинета в ГБОУ школе № 544 с углубленным изучением английского языка Московского района»;

    о смешанном формате проведения занятий по внеурочной деятельности, где на курс записаны учащиеся из разных классов одной параллели. Таким образом занятия будут проводиться очно и дистанционно, чередуя классы. Такой формат обучения будет проходить с 01. 09.2020 по 31.12.2020 года.

    О внеурочной деятельности

    Документы

    Расписание

    Фото 2020-2021 

    1-4 классы

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Азбука здоровья (1-4 класс)

    Рабочая программа внеурочного учебного курса В мире животных (1-4 класс)

    Рабочая программа внеурочного учебного курса В мире книг (1-4 класс)

    Рабочая программа внеурочного учебного курса В мире профессий (1-4 класс)

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Веселый этикет (1-4 класс)

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Вокруг света (1-4 класс)

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Занимательная грамматика (1-4 класс)

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Занимательная математика (1-4 класс)

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Занимательный русский (1-4 класс)

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Здравствуй, музей (1-4 класс) 

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Игры со словами (1-4 класс)

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Калейдоскоп подвижных игр (1-4 класс)

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Подвижные игры (1-4 класс)

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Поиграй-к(1-4 класс)а

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Прогулки по Петербургу (1-4 класс) 

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Риторика (1-4 класс) 

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Смысловое чтение (1-4 класс)

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Театр юного актера (2-4 класс) 

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Умелые ручки (1-4 класс) 

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Умелые ручки (1-4 класс) 

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Уроки нравственности (1-4 класс)

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Я иду по Петербургу (1-4 класс) 

    Рабочая программа внеурочного учебного курса Яркая палитра (1-4 класс) 

    5 класс

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Черлидинг»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «История и культура Санкт-Петербурга»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Я создаю проект»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Здоровый образ жизни»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Основы международной коммуникации» *

     

    6 класс

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Черлидинг»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «История и культура Санкт-Петербурга»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Театр на немецком языке»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Здоровый образ жизни»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Я создаю проект»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Основы международной коммуникации» *

     

    7 класс

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Пионербол»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «История и культура Санкт-Петербурга»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Школа безопасности»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Я создаю проект»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «В мире прекрасного»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Моя английская грамматика и лексика»

     

    8 класс

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Готовимся к сдаче нормативов ГТО»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «История и культура Санкт-Петербурга»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Я - гражданин России»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Школа лидера»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «В мире профессий»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Я создаю проект»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Немецкий для любознательных»

     

    9 класс

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Готовимся к сдаче нормативов ГТО»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «История и культура Санкт-Петербурга»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Школа безопасности»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Школа лидера»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Занимательная математика»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Прикладное программирование»

     

    10 класс

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «За страницами учебника истории»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Основы финансовой грамотности»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Культура исследования и проектирования»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Проектирование виртуальных экскурсий»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Проектная деятельность»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Исследования в биологии»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «Прикладная информатика»

    Рабочая программа внеурочного учебного курса «3Dмоделирование»

    Рабочие программы | Муниципальное общеобразовательное учреждение "Тоншаевская средняя школа"

    Приказ МОУ Тоншаевская СОШ "Об утверждении регламента работы учреждения в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID - 19) с 9 ноября 2020 г.

    Приказ МОУ Тоншаевская СОШ от 03.11.2020 г.

    Приказ Управления образования, спорта и молодежной политики администрации Тоншаевского муниципального района об обучении с 5 ноября 

    Приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области об организации образовательной деятельности с 5.11.2020

    Указ Губернатора от 28.10.2020 г.


    Телефонные “горячие линии” по вопросам организации дистанционного обучения школьников: 

    Управление образования, спорта и молодежной политики администрации Тоншаевского муниципального района: 8(831)-512-16-91, Смирнова Лидия Николаевна с 8.00 до 12.00 с понедельника по пятницу; 8(831)-512-17-58, Чернышова Светлана Александровна с 12. 00 до 16.00 с понедельника по пятницу.

    МОУ Тоншаевская СОШ: 8(831)-512-16-02 с 8.00 до 12.00 с понедельника по пятницу.

    Министерство образования, науки и молодёжной политики Нижегородской области: 8(831)-433-54-51 с 15.00 до 17.00 с понедельника по пятницу.

    ГБОУ ДПО "Нижегородский институт развития образования": 8(831)-417-76-54 с 10.00 до 15.00 с понедельника по пятницу.

    Горячая телефонная линия по вопросам классного руководства

    Горячая телефонная линия по вопросам классного руководства Управления образования, спорта и молодёжной политики администрации Тоншаевского района

    Горячая телефонная линия по вопросам классного руководства Министерства образования, науки и молодежной политики Нижегородской области для педагогических работников

    Блохина С. В. - Новолядинская СОШ

    Блохина Светлана Владимировна закончила в 1991 году ТГПИ им. Г.Р. Державина. Квалификация по диплому - учитель. Специальность по диплому- немецкий и английский языки. Общий педагогический стаж – 29 лет. Квалификационная категория первая.

    Курсовая переподготовка:

    Курсы «Обеспечение качества образовательных достижений учащихся по иностранному языку в условиях реализации ФГОС» - 2018 год
    Стажировка на базе МАОУ «Центр образования №13 им. Героя Советского Союза Н.А. Кузнецова» - 2018 год
    Курсы по дополнительной профессиональной программе «Первая помощь» - 2018 год
    Дистанционные курсы «Основы персонализированной модели образования» - 2020 год

    УРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

    Разработка урока английского языка по теме «Животные», 5 класс

    ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

    Исследовательский ученический проект: «Влияние английских надписей на одежде на культуру школьника» раскрывает информацию о появлении английских надписей на одежде, их классификацию по разным факторам. В работе подчеркивается необходимость знания смысла этих надписей.

    Исследовательский ученический проект «Лондон – миф или реальность?», ориентирован на действующую программу по английскому языку и имеет большую практическую направленность, т.к. путешествие в Лондон – это мечта каждого туриста.
    Исследовательский ученический проект: «Самые известные английские символы» дает полное представление об английских символах, расширяет социо-культурной компетенции учащихся и позволяет приобрести новые знания по истории и культуре Великобритании.

    Разработка внеклассного мероприятия по иностранному языку и презентация  для учащихся 5-9 классов, изучающих английский и немецкий языки и обучающихся по УМК любого автора.

    Презентация “Рождественские традиции” к внеклассному мероприятию по английскому языку для учащихся 4 класса, обучающихся по УМК «Английский в фокусе» Н.И. Быкова, Д. Дули, М.Д. Поспелова,В.Эванс. Проведение внеклассного мероприятия целесообразно после изучения тем: «Животные», «Еда», «Употребление many, much перед исчисляемыми и неисчисляемыми существительными».

    Презентация «Давайте потренируем наш язык»  для работы над фонетикой на уроках английского языка в начальной школе и на средней ступени обучения (5-7 классы) помогает в постановке и тренировке звуков английского языка.


    ОБМЕН ОПЫТОМ

    Использование проектной деятельности в английском языке

    Компетентностный подход при обучении английскому языку в рамках ФГОС

    Дистанционное обучение как форма организации образовательной деятельности

    МБОУ СОШ№5-Внеурочная деятельность

    РАБОЧИЕ ПРОГРАММЫ КУРСОВ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (1-4 классы)

    ОЛИМПИАДЫ. МАРАФОНЫ. КОНКУРСЫ.

    Уважаемые школьники, в этом разделе вы найдете информацию о конкурсах, олимпиадах, марафонах,в которых вы можете принять участие.
    Международные игры-конкурсы:
    1.Русский междвежонок - языкознание для всех (русский язык. Октябрь-ноябрь. 2-11 классы. Официальный сайт http://rm.kirov.ru/
    2.“КИТ» (компьютеры, информатика, технологии). Октябрь-ноябрь. 2-11 классы. Официальный сайт http://konkurskit.org/
    3.British Bulldog-IV (английский язык). Ноябрь-декабрь. 3-11 классы. Официальный сайт http://runodog.ru
    4.«Инознайка» (информатика и ИТ). Декабрь-январь. 2-11 классы. Официальный сайт http://www.infoznaika.ru/
    5.«Золотое руно» (история, МХК). Декабрь-январь. Официальный сайт http://runodog.ru/
    6.Пегас (литература). Январь-февраль. 2-11 классы. Положение на сайте: http://splipo.ru/index
    7.Кенгуру — математика для всех (математика 3-10). Февраль-март. Официальный сайт http://www.mattkang.ru/
    8.«Человек и природа». Март-апрель. ГИП проводит ежегодно в третий четверг апреля. Официальный сайт http://www.konkurs-chip.ru/

    Посещение завода "Ирбис". Обучающиеся 2 класса «А» под руководством Глушковой Ольги Геннадьевны посетили завод « Ирбис», который изготавливает безалкогольные газированные напитки. Ребята увидели весь процесс производства газированной воды «Ирбис», познакомились с оборудованием завода. В заключении экскурсии была дегустация продукции завода.

    Аэропорт. Стою у края самолета. Обучающиеся 2 класса «А» и 3 класса «В» под руководством Глушковой Ольги Геннадьевны совершили экскурсию в аэропорт города Новокузнецка, который расположен в селе Спиченково. Ребята познакомились со службами, которые обеспечивают работу аэропорта, посмотрели пункт досмотра пассажиров перед полетом, на аэроавтобусе совершили путешествие по лётному полю. А самым интересным оказалось, побывать в кабине командира самолета и управлять им.


    Горячий бассейн под открытым небом. Обучающиеся начальных классов, под руководством Глушковой Ольги Геннадьевны, совершили удивительную экскурсию в горячий бассейн под открытым небом. Вы скажете, что такое может быть на Камчатке? К счастью, горячий бассейн есть у нас - в часе езды от г. Новокузнецка.Он находится в санатории «Томь-Усинский» на юге Кемеровской области. На улице 25 градусов мороза, температура воды в бассейне 30 градусов тепла. Вы скажете, сказка?

    Областной конкурс "Бабушка третьего тысячелетия». Не первый год учащиеся Глушковой Ольги Геннадьевны принимают участие в областном конкурсе « Бабушка третьего тысячелетия». Ребята рисуют портреты своих бабушек, пишут сочинения о бабушке, создают книгу кулинарных рецептов, лепят снежные фигуры. В этом году ребята под руководством Ольги Геннадьевны приняли активное участие во всех номинациях. А главным итогом бабушка Хворовой Алины стала победительницей «Бабушка третьего тысячелетия».

    Содержание образовательных программ

    Законодательной и нормативно-методологической основой проектирования и реализации основных образовательных программ начального общего и основного общего образования являются:

    1.      Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее - Федеральный закон).

    2.     Федеральные государственные образовательные стандарты начального общего и основного общего образования.

    3.     Примерные основные образовательные программы соответствующего уровня общего образования (начальное общее образование, основное общее образование, среднее общее образование).

    Основная образовательная программа начального общего образования содержит три раздела: целевой, содержательный, организационный.

    Содержание этих разделовразработано  с учетом примерной основной образовательной программы начального общего образования, внесенной в реестр примерных основных образовательных программ.

    Целевой раздел ОП НОО  включает:

    -пояснительную записку;

    -планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы начального общего образования;

          -систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.

    Содержательный разделопределяет общее содержание начального общего образования и включает следующие программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов:

    - программу формирования универсальных учебных действий  у обучающихся при получении начального общего образования;

    - программы отдельных учебных предметов,курсов и курсов внеурочной деятельности;

    - программу духовно-нравственного развития, воспитания обучающихся при получении начального общего образования;

    - программу формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни;

    - программу коррекционной работы.

    Организационный раздел включает:

    -учебный план начального общего образования

    -календарный учебный график

    -план внеурочной деятельности

    -систему условий реализации основной образовательной программы в соответствии с требованиями стандарта (ФГОС НОО).

    Основная образовательная программа основного общего образования включает следующие разделы: целевой, содержательный, организационный.

    Содержание этих разделов разрабатано  с учетом примерной основной образовательной программы основного общего образования, внесенной в реестр примерных основных образовательных программ.

    Целевой раздел ОП ООО  включает:

    -пояснительную записку;

    -планируемые результаты освоения обучающимися основной образовательной программы основного общего образования;

    -систему оценки достижения планируемых результатов освоения основной образовательной программы основного общего образования.

    Содержательный раздел ОП ООО

    -определяет общее содержание основного общего образования и включает образовательные программы, ориентированные на достижение личностных, предметных и метапредметных результатов, в т. ч.

    -программу развития универсальных учебных действий, включающую формирование компетенций обучающихся в области использования информационно-коммуникационных технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности;

    -программу отдельных учебных предметов, курсов;

    -программу воспитания и социализации обучающихся;

    -программу коррекционной работы.

    Организационный раздел ООП ООО имеет следующую структуру:

    -Учебный план;

    -Календарный учебный график;

    -План внеурочной деятельности;

    -Систему условий реализации образовательной программы основного общего образования

    Образовательная программа основного общего образования  разработана в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования, определяет содержание и организацию образовательного процесса на уровне основного общего образования и направлена на формирование общей культуры обучающихся, личностное и интеллектуальное развитие, на создание основы для самостоятельной реализации учебной деятельности, обеспечивающей социальную успешность, развитие творческих способностей, саморазвитие и самосовершенствование, сохранение и укрепление здоровья обучающихся.

    Образовательная программа среднего общего образования разработана в соответствии с требованиями федерального компонента государственного образовательного стандарта среднего общего образования,включает следующие разделы:

    -Характеристика учебного заведения и принципов его образовательной политики

    -Аналитическое обоснование программы

    -Приоритетные направления развития образования

    -Характеристика специфики содержания образования

    -Характеристика особенностей организациипедагогического процесса в школе

    -Мониторинг школьного образования

    -Управление реализацией программы

    Образовательная программа

     

     

    7. Внеклассные мероприятия - веб-сайт факультета английского языка

    Чтобы пробудить интерес студентов к изучению английского языка и улучшить их знания английского языка, преподаватели кафедры английского языка добровольно организуют следующие дополнительные мероприятия по английскому языку:

    I. Компьютер онлайн Система самообучения (лотерея)

    (1) Live ABC (2) Расскажите мне больше (3) Мой доступ (4) AMC - GEPT Internet Version

    II. Дополнительные занятия

    (1) Клиника четырех навыков

    Клиника английского письма была переименована в Клинику четырех навыков со второго семестра 95 учебного года.Он призван помочь студентам с их использованием английского языка, грамматикой, автобиографиями, учебными планами и письмами к приложениям, а также с их слушанием, говорением, чтением и письмом.

    (2) Время разговора

    Время разговора - одно из любимых занятий студентов на факультете английского языка. Он предназначен для того, чтобы студенты могли свободно общаться с иностранными учителями на английском языке, а затем улучшить свои навыки аудирования и разговорной речи. В каждый учебный год, обычно с октября по декабрь и с марта по июнь, иностранные преподаватели в языковом центре будут устраивать для студентов пять или шесть занятий в режиме чата каждую неделю.Время каждого сеанса разговора составляет от пятидесяти до шестидесяти минут. Студенты могут свободно участвовать во время разговора без ограничения времени сеанса

    (3) Клуб разговоров по фильмам

    Клуб разговоров по фильмам организован иностранным преподавателем. Фильмы демонстрируются в классе 2 здания Ta Tien с шести до девяти часов вечера. по четвергам каждый семестр. Студенты будут смотреть фильм в течение девяноста минут, а затем обсуждать его еще девяносто минут.Посредством просмотра фильмов и обсуждения сюжетов и бесед ученики могут развить устные и мыслительные способности.

    (4) Q & A

    Если у учащихся возникнут какие-либо затруднения или вопросы об английском или британской или американской культуре во время изучения английского языка, они могут записать вопросы на английском языке в тетрадь вопросов и ответов, которая находится рядом с Пятый класс в здании Ta Tien. Иностранные преподаватели ответят на вопросы в определенное время.

    (5) Старший драматический

    Каждый год преподаватели советуют старшим по постановке классической драмы. Старшая драма 2005 года - «Сон в летнюю ночь» Шекспира; в 2006 году - Буря; в 2007 году - «Он мертв?» Марка Твена?

    III. Конкурсы

    (1) Конкурс скитчей

    Конкурс скитчей, организованный иностранным преподавателем Питером Мортоном и при поддержке других преподавателей, проводится во втором семестре каждого учебного года.Шесть призов таковы: лучший оригинальный фильм, традиционный фильм, приз за лучший концерт, лучшее английское произношение и лучшие мужские и женские актеры. Ролевая игра была очень важным видом деятельности в изучении английского языка. Конкурс Skit Contest позволяет студентам драматично представить результаты своего изучения английского языка. Он нравится студентам, потому что он такой яркий и интересный.

    (2) Конкурс по английскому языку

    Мероприятие направлено на улучшение устных способностей учащихся, а также на повышение их интереса к английскому языку и самовыражению.

    (3) Конкурс по английскому сочинению

    Мероприятие направлено на улучшение письменных навыков учащихся, а также на повышение их интереса к английскому сочинению и выражению.

    (4) Конкурс чтения адресов в Геттисберге

    Мероприятие направлено на улучшение способностей учащихся к выражению, а также навыков тона и интонации.

    (5) Конкурс импровизированной речи на английском языке

    Участники рисуют темы за пять минут до выступления.Затем два участника из одной группы проводят состязание в разговоре от трех до пяти минут. С помощью ролевой игры учащиеся приобретают навыки разговорной речи на английском языке, а также повышают свой интерес к английскому языку.

    (6) Конкурс английской песни

    Конкурс английской песни делится на две группы: индивидуальную и ансамблевую. Каждая группа делится на «народные песни» и «рок». Студенты могут выбрать подходящий для них тип и хорошо выполнить свою работу.

    (7) English Conundrum Contest

    Конкурс направлен на развитие у учащихся выразительных и реактивных способностей к жизни на английском языке. К семи типам вопросов относятся: общие знания, английский язык, новости, история и фестивали, сленг и использование, китайский университет культуры и Тайвань. В записях проводится жеребьевка для выбора типов вопросов. Выигрывает тот, кто ответит наиболее правильно.

    IV. Курсы академических лекций

    Департамент английского языка проводит академические курсы или курсы лекций для обучения за границей, которыми они могут поделиться со студентами.

    10 лучших дополнительных занятий для детей

    Несмотря на долгий день в школе, ваш ребенок не будет удовлетворен, если это все, что у него есть, чтобы стимулировать его в течение дня. Здесь вступают в игру внеклассные занятия. После перекуса и отдыха ваш ребенок получит большую пользу от неакадемической деятельности, которая ему интересна. Он может выбрать что-нибудь вроде спорта, шахматных клубов, танцевальных клубов, книжных клубов, музыкальных клубов и так далее.Ваш ребенок обязательно найдет то, что ему понравится!

    Академическая деятельность часто не направлена ​​на всестороннее развитие, и поэтому каждый ребенок должен заниматься одной внеучебной деятельностью. Дети часто также осваивают другие важные жизненные навыки, такие как работа в команде, навыки решения проблем и другие вещи, которые им понадобятся, чтобы вырасти и стать хорошо сбалансированными взрослыми.

    Школы предприняли попытки создать такую ​​среду для детей, поэтому ваш ребенок может выбирать из различных вариантов, таких как школьные оркестры, танцевальные команды и спортивные команды.Они даже могут присоединиться к школьной команде газетчиков и отточить свои навыки письма. Чаще всего во время внеклассных занятий дети находят других людей своего возраста, у которых есть общие интересы и налаживаются дружеские отношения на всю жизнь.

    У каждого ребенка разные личности, и их нужно воспитывать в позитивном ключе. Когда детям нечего делать конструктивно, они склонны причинять вред, чего можно избежать при надлежащем руководстве.Здесь у нас есть список внеклассных занятий для детей и того, чему ваш ребенок может научиться у них, чтобы помочь вам принять решение.

    1. Музыка

    Некоторые дети учатся играть на музыкальных инструментах, а другие предпочитают петь. Есть такие, у кого хорошо получается и то, и другое. Есть так много инструментов на выбор, что вы обязательно найдете то, что подходит вашему ребенку и что ему понравится.

    Что будет изучать ваш ребенок

    В музыке есть определенная свобода, и по этой причине многие дети находят в ней радость.Мало того, дети также склонны узнавать много нового об истории и культуре, одновременно изучая что-то вроде игры на музыкальном инструменте или пения, особенно если это относится к классическому жанру.

    2. Танец

    Даже среди танцев существует так много видов на выбор, что ваш ребенок обязательно найдет для себя идеальный вариант. Она может предпочесть классические народные танцы или может захотеть изучить более современные стили, такие как хип-хоп или лирические танцевальные стили.

    Что будет изучать ваш ребенок

    Это еще одно занятие, которое знакомит детей с культурой, если они выбирают более классические танцевальные жанры.Танец - это то, что поможет вашему ребенку развиваться физически и умственно, поскольку большинство форм танца требуют дисциплины и выносливости.

    3. Спорт

    Такие виды спорта, как футбол, баскетбол, крикет и софтбол, требуют командной работы и большого количества энергии, но если этот вид спорта не подходит вашему ребенку, есть другие варианты, такие как теннис, бадминтон и гольф, которые ваш ребенок может попробовать. .

    Что будет изучать ваш ребенок

    В таких видах спорта, как баскетбол и футбол, дети учатся хорошо работать в команде, разрабатывать стратегии, а также развивать выносливость.В каждом виде спорта есть что предложить вашему ребенку, независимо от того, играют ли они в команде или индивидуально. Спорт отлично подходит для конкурентоспособных детей.

    4. Рисование и рисование

    Возможно, ваш ребенок - цветущий художник. Играть с цветами - это очень весело, и ваш ребенок может предпочесть создание различных произведений искусства более шумным занятиям.

    Что будет изучать ваш ребенок

    Ваш ребенок улучшит свои творческие навыки, так как его мозг начнет развивать области, связанные с творчеством, чем больше он подвергается воздействию творческих вещей и работает с ними.Рисование и рисование также могут помочь развить навыки решения проблем.

    5. Ремесла, гончарные изделия и скульптура

    Работа с глиной и создание чего-либо своими руками может доставить детям чувство удовлетворения, которое невозможно найти в любой деятельности. Глина обладает лечебным эффектом и способна занять вашего ребенка в течение нескольких часов.

    Что будет изучать ваш ребенок

    Ваш ребенок будет развивать свои сенсорные и моторные навыки с помощью творческих работ.Дети узнают о формах, трехмерном мире и терпении, чтобы увидеть хороший конечный результат.

    6. Боевые искусства

    Хотя различные стили смешанных боевых искусств, такие как дзюдо, таэкван до, каратэ и другие, могут заставить задуматься о насилии, на самом деле они учат дисциплине и тому, как контролировать свою силу, а не использовать ее для насилия.

    Что будет изучать ваш ребенок

    Боевые искусства учат самоконтролю и самодисциплине, аспектам, которые принесут пользу детям, страдающим СДВГ, поскольку именно эти навыки у них недостаточно развиты.Они также помогают улучшить навыки социализации и физическое развитие вашего ребенка.

    7. Швейные классы

    Шитье, возможно, не является чем-то, что приходит в голову многим людям из-за внеклассной деятельности, но это действительно очень полезный навык. Многие дети растут со страстью к моде, и это может быть для них очень удобным первым шагом на пути к их будущему.

    Что будет изучать ваш ребенок

    Дети будут развивать свои творческие способности, а также повышать самооценку.Шитье - такая же творческая область, как рисование или лепка, и следует отметить, что оно может быть очень полезным для тех детей, которые хотят стать будущими дизайнерами.

    8. Книжный клуб

    Книжные клубы - отличный способ для маленьких книжных червей развлечься и пообщаться с другими любителями книги.

    Что будет изучать ваш ребенок

    Многое можно получить в книжном клубе. Сама литература не только научит вашего ребенка многому об окружающем мире, способах его работы и многому другому, но также поможет ему развить навыки чтения и словарный запас, что окажет огромное влияние на его навыки письма.

    9. Кулинарный класс

    Кулинарные мастер-классы отлично подходят для детей, поскольку они являются не только важным навыком, но и еще одной областью, в которой они могут проявить свои творческие способности.

    Что будет изучать ваш ребенок

    В этом есть немало преимуществ, поскольку приготовление пищи - это то, что поможет детям развить сосредоточенность, творческие способности, а также научит их полезным навыкам, например, как обращаться с острыми ножами. Он также учит их различным ингредиентам и тому, как готовить здоровую и сбалансированную пищу в компании людей их возраста.

    10. Драматический клуб

    Вашим маленьким королям и королевам драматических произведений этот фильм понравится, так как это увлекательный и продуктивный способ использовать их драматическую энергию.

    Что будет изучать ваш ребенок

    Драматический клуб помогает вашему ребенку развить физические, артистические, социальные и публичные навыки выступления. Это также помогает улучшить память и навыки импровизации ребенка. Часто застенчивые дети, обладающие актерским талантом, становятся более уверенными и общительными благодаря драматическому кружку.

    11.Шахматный клуб

    Отличное внеклассное занятие для детей. Когда ваш ребенок овладевает шахматами, пути назад уже не будет. Во многих школах есть шахматные клубы, а в вашем районе даже могут быть шахматные клубы. Если нет, научите своего ребенка и его друзей игре, и они смогут практиковаться между собой. Вы часто будете видеть, как она тренируется и играет в шахматы в свободное время.

    Что будет изучать ваш ребенок

    Играя в эту игру, дети учатся стратегии, терпению и расчету времени. Шахматы также оттачивают ее навыки дедукции, поскольку она пытается понять стратегию своего оппонента и победить ее.

    12. Изучение языка

    Чем старше человек становится, тем труднее становится овладеть новым языком. Детский мозг все еще развивается, и это прекрасная возможность познакомить их с иностранными языками. Запишите своего ребенка на языковые курсы по выходным или вечерние, которые могут даже помочь начать карьеру переводчика.

    Что будет изучать ваш ребенок

    Изучение нового языка всегда полезно. Дети знакомятся с новыми культурами, и им легче усваивать язык лучше, чем взрослым.Новый язык расширит кругозор вашего ребенка.

    Есть много возможностей для занятий после школы для детей. Поговорите со своим ребенком о его интересах и посмотрите, что ему может понравиться. Дети с высокой энергией могут предпочитать спорт или танцы, в то время как дети с низким уровнем интеллекта, как правило, предпочитают более спокойные занятия, такие как книжные клубы, уроки кулинарии или, возможно, гончарного дела.

    Когда у вас есть общее представление о том, чего хочет ваш ребенок, вы можете провести небольшое исследование, чтобы узнать, кто проводит эти занятия в вашем районе, а затем найдите время, чтобы посетить это место со своим ребенком, пока класс находится на сеансе, и посмотреть, найдет ли он это должна быть стимулирующая и комфортная среда.

    Вот несколько вещей, на которые следует обратить внимание:

    • Просторное и чистое пространство, в котором могут разместиться все дети.
    • Надлежащие помещения, например, надлежащая вентиляция, если проводятся занятия по покраске, поскольку пары скипидара могут быть вредными; или достаточно швейных машин в швейном классе.
    • Персонал должен быть дружелюбным и полным энтузиазма. Всегда лучше послать их тому, кто должным образом сертифицирован.
    • Посмотрите, счастливы ли дети в классе и выглядят ли они так, будто они не просто развлекаются, но и чему-то учатся.

    Хотя образование важно, любая работа, а не игры - это не способ остаться для ребенка. Внешкольные занятия детей дают им возможность высосать немного энергии, а также являются познавательными и полезными для их развития. Место, куда вы решите отправить своего ребенка, очень важно, так как вы никогда не должны отправлять его туда, где он может подвергнуться чему-либо, что может повредить его творчеству, вместо того, чтобы развивать его.

    Также читают:

    Детские игры в помещении
    Детские игры на открытом воздухе
    Детские водные игры

    Как написать отличное эссе для внеклассных занятий: Полное руководство + примеры

    Вот еще несколько примеров, которые вдохновят вас.

    Обратите внимание, что авторы не дали им названия, но я дал им общие названия, чтобы упростить обращение к ним и разбить текст в этом сообщении в блоге.

    Фотография

    Проявитель, одна минута; остановка ванны, 30 секунд; закрепитель, две минуты. Под красным лучом защитных фонарей оживает новая фотография, тщательно продуманная подборка темных теней, светлого неба и всех оттенков серого между ними.

    Я провел много часов, исследуя фотографию с помощью пленочных фотоаппаратов, фотоаппаратов-обскур, пластиковых фотоаппаратов, поляроидов, цифровых фотоаппаратов и расходных материалов.Я обыскиваю антикварные магазины в поисках старых фотоаппаратов, чтобы экспериментировать и учиться. В результате моей страсти к фотографии я стал одним из школьных фотографов, отвечающих за документирование школьных мероприятий и обучение младших школьников технике темной комнаты. Принятие решений о контрастных фильтрах и диафрагмах в темной комнате сделало меня более уверенным в своей способности быстро делать выбор. Я также использую свои фотографии для продвижения принципов социальной справедливости, привлекая внимание к таким вопросам, как недостижимые стандарты для женского тела.(139 слов)

    Активизм

    В восьмом классе я создал произведение искусства, направленное на устранение стереотипа, с которым я столкнулся, и разместил его в Интернете, призвав моих друзей сделать то же самое и присвоив ему хэштег #StereotypeProject. Рисунок превратился в вирусное движение, собрав внимание более 1000 молодых художников по всему миру, каждый из которых поделился своими историями и рисунками. С тех пор проект «Стереотип» расширился, распространился на местные школы и призывает следующее поколение решительно противостоять предубеждениям, с которыми они сталкиваются из-за расы, пола, сексуальной ориентации, психических заболеваний и т.Во время растущей активности молодежи и напоминаний о потенциале молодых революционеров, проект Stereotype является каналом для творческого самовыражения, единства и средством оказания положительного воздействия на мир. Наш веб-сайт продолжает работать и принимать заявки: stereotypeproject.org. (136 слов)

    Стажировка в больнице

    При подаче заявления в региональную больницу Ирвина мне сказали, что там нет мест для младших волонтеров. Однако после получения дополнительных рекомендаций я повторно подал заявку и, наконец, был принят и назначен на работу на стойке регистрации, где я доставлял цветы, доставлял образцы биопсии в лаборатории, направлял посетителей и отвечал на запросы медсестер.К сожалению, больница была закрыта из-за нехватки средств, и сотни рабочих остались без работы, в том числе и я. Было неприятно ощущать последствия спада в экономике. Когда открылся Kaiser Permanente, мои заявки также сначала были отклонены. Но, запросив собеседование, я подтвердил свою квалификацию на основе прошлого опыта и был специально направлен в медицинскую хирургию, а не в сувенирный магазин. Я отвечал на запросы пациентов, проводил опросы пациентов, организовывал документирование ран, регистрировал записи, доставлял образцы крови и мочи, помогал медсестрам с осмотрами, снабжал тележки припасами, уточнял диетические потребности у врачей и безопасно выписывал пациентов.(146 слов)

    Летняя работа

    Обычная собака: 1,49 доллара. Jimmy’s Famous: 1,89 доллара. Двадцать пять центов за сыр. Болоньи нет. Машина для приготовления молочных коктейлей сломалась. Долить сладкий чай.

    Как кассир в Jimmy’s Hot Dogs, я был всем, кроме повара. После первого дня мои волосы встали дыбом, и старые южные дамы сочувственно спросили о, дорогая, это твоя первая смена? Я хотел плакать.

    Но за час до закрытия повар Нондас проверил кассу.Он улыбнулся и сказал: «Люси Лу, ты лучшая». Забыв о стрессе, мы танцевали на кухне, празднуя, говоря о его братьях в Греции, чемпионате мира по футболу и жареной рыбе.

    После этого я не чувствовал себя одиноким. У меня были Нонды. У меня были завсегдатаи. И у меня были южные дамы, чтобы поддержать меня. Джимми научил меня ценить людей, которые делают свою работу стоящей. Чтобы сосредоточиться на позитиве, когда нужно смотреть футбол и есть идеально приготовленную на гриле рыбу. (150 слов)

    Спорт

    Два года назад я выиграл премию тренера, даже не выходя на волейбольную площадку.Как? В год второкурсника стрессовый перелом помешал мне тренироваться, но я приходил на каждую тренировку и игру, чтобы подбодрить и посмеяться с товарищами по команде. В конце года я получил награду за свой позитивный настрой.

    В следующем году я перевел школу и попробовал себя в волейболе. По правилам MHSAA я не мог играть из-за трансфера, но мог тренироваться. Я ни разу не пропустил, много работал и был менеджером команды. Итак, угадайте, что случилось? Я снова получил награду тренера, на этот раз от другого тренера.Опять же, ни разу не ступив на корт.

    Хотя я не уверен, что буду заниматься спортом D1 или D2, я точно знаю, что одно из моих любимых занятий - быть позитивным, и я планирую продолжить его в Мичигане. (148 слов)

    Как вовлечь учащихся во внеклассные занятия

    Бобби - директор школы с историческим и общественным образованием. Впервые он поехал с EF Educational Tours в 2010 году в Рим и Париж.Он считает, что молодые люди должны жить за пределами своих сообществ, и что понимание других культур необходимо для решения глобальных проблем.

    Однажды я работал на директора, который каждый год заканчивал свое собрание, посвященное возвращению в школу, поощряя учащихся к участию - будь то в спорте, клубе или любой другой внеклассной деятельности. Он утверждал, что в школе было бы намного приятнее, если бы ученикам было чего ждать каждый день.

    Как директор школы, я надеюсь, что мои учителя каждый день разрабатывают содержательные и увлекательные уроки и думают о том, как привлечь учеников.Я понимаю, однако, что не каждый ученик проснется с нетерпением, желая узнать о круговороте воды или теореме Пифагора. Внеучебные мероприятия важны по ряду причин, и они помогают научить наших студентов всему, от сотрудничества до ответственности.

    Что часто менее очевидно, так это то влияние, которое эти действия могут оказать на успеваемость учащегося и уровень его участия в классе. Многие учителя в традиционных классах не могут извлечь выгоду из энтузиазма, знаний и лидерских качеств учащихся, приобретенных в ходе внеклассных занятий.

    Следующие советы помогут вам создать такую ​​заинтересованность в классе, опираясь на эти внеклассные занятия:

    Посещайте студенческие мероприятия
    Сказать, что учителя заняты, - ничего не сказать. Всегда есть задания, которые нужно оценить, и уроки для планирования. Не говоря уже о том, что иногда учителям нравится жить вдали от школы. Однако нет лучшего способа построить значимые отношения со студентом, чем явиться на одно из их мероприятий. Не можете установить связь со студентом? Посещение спортивного мероприятия или школьной игры может стать тем ледоколом, который вы так долго искали.Вы быстро поймете, что студенты обращают на это внимание и ценят это. Это одно из лучших вложений, на которое вы можете потратить свое время.

    Монитор социальных сетей
    Я понимаю, что посещение каждой игры или концерта может оказаться невозможным. Однако следит за школьной командой в Твиттере. Социальные сети позволяют вам быть в курсе того, что происходит с вашими учениками, пока они не в вашем классе. Баскетбольная команда может побеждать своего главного соперника, пока вы дома в своей пижаме.Независимо от того, каким может быть мероприятие, вы можете следить за ним и следить за тем, что волнует ваших учеников. Главное - на следующий день в классе проследить за учениками. «Поздравляю с большой победой» имеет большое значение для построения взаимопонимания между студентами.

    Налаживайте связи в классе
    Независимо от уровня обучения или предмета, вы можете найти в своем классе связь практически с любой внешкольной деятельностью. Используйте в классе примеры, которые имеют отношение к жизни ваших учеников.Говоря о длине волны в науке? Бинго! В качестве примера возьмите своих учеников из группы или оркестра. Представляем концепцию диалога? Приведите примеры из недавнего школьного мюзикла (о котором вы были или о котором читали в социальных сетях)! Когда вы сделаете контент актуальным для студентов и научитесь привлекать студентов, вы повысите их интерес к учебе. И вы покажете им, как то, что они изучают в книгах и на бумаге, применимо и влияет на реальную жизнь.

    Разрешить студентам делиться информацией
    Клубы и внеклассные мероприятия могут позволить студентам стать «постоянными экспертами» по различным темам, от стрельбы из лука до дебатов.Позвольте этим учащимся поделиться своими знаниями и опытом в классе. Точно так же капитан футбольной команды потенциально будет обладать лидерскими качествами, которые вы сможете применить в классе. Студенты входят в ваш класс каждый день с жизнью, полной опыта и знаний.

    Спонсируйте, тренируйте или создайте собственный клуб
    Хотя болеть за школьную команду по викторинам - это здорово, тренировать их еще лучше. Как молодой учитель обществознания, я тренировал различные занятия, в том числе футбольную команду и команду Scholar Bowl.Мне нравилось такое разнообразие коучинга, потому что оно позволяло мне общаться с разными учениками. Я не только имел глубокую связь со спортсменами в моих классах, но и мог поговорить с моими учениками-школьниками об английской литературе 19 века. Есть ли у вас увлечение, которым вы могли бы поделиться со студентами (например, шахматы, иностранные языки, кулинария), но обнаружили, что нет клуба, который бы относился к вам? Тогда поговорите со своим директором о создании клуба! Я уверен, что он или она будут более чем счастливы помочь вам поделиться своими увлечениями и талантами со своими учениками.

    Внешкольные мероприятия играют огромную роль в привлечении учащихся. Не упускайте возможность привнести такой уровень вовлеченности в свой класс. Следуя этим пяти советам, вы поймете, как заинтересовать студентов своими уроками - и, прежде всего, показать им, что вам не все равно.

    Вы рассказали своим ученикам о мире - теперь сделайте мир своим классом. Пригласите своих учеников в один из наших образовательных туров и познакомьтесь с ними еще больше.

    Примечание редактора (2020 г.): эта статья была обновлена ​​для обеспечения ясности, точности и актуальности.

    Дополнительные занятия - ACS

    Знаете ли вы?

    Внешкольные программы позволяют студентам преследовать интересы вне стандартизированного академического контекста. Например, ученик, обладающий способностями к математике, может стать членом школьной программы математического общества чести. Это решение может помочь им решить, будет ли математика предметом изучения в высших учебных заведениях.Учащиеся также могут использовать эти задания для изучения интересов, с которыми они никогда не сталкивались, открывая учащимся более широкий круг интересов.

    В этом семестре в ACS мы предлагаем следующие мероприятия.

    Для получения дополнительной информации посетите наш внеклассный сайт.

    ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО

    КЛУБ ЛЮБИТЕЛЕЙ ИСКУССТВА

    Это внеклассное мероприятие, которое Департамент искусств предлагает ученикам от 4 до 5 классов. Он фокусируется на обучении искусству и художественным процессам с помощью различных сред и методов, таких как рисунок, живопись, коллаж, 3D-дизайн и переработанное искусство среди других.

    BABY BALLET

    Этот класс предназначен для детей от 3 до 6 лет. Они выучат базовые навыки балета и разовьют такие навыки, как гибкость, координация, равновесие и сила.

    УДАР

    Студенты знакомятся с музыкой с помощью ударных инструментов, молотков и использования собственного тела. Дети от природы любят двигаться, и это идеальный способ поощрить их к кинестетическому взаимодействию.

    ИНСТРУМЕНТЫ

    ФОРТЕПИАНО - БАРАБАНЫ - ГИТАРА - УКУЛЭ - БАС - ВЕТРОВЫЕ ИНСТРУМЕНТЫ

    Студенты будут получать еженедельные индивидуальные занятия по программе, основанной на методических пособиях и специальной методике, разработанной для развития педагогических и исполнительских навыков на разных инструментах.SINGING CLUB

    Это хор, открытый для всех детей младшего школьного возраста ACS. Репетиция клуба включает время для разминки, песенно-музыкальные игры и, конечно же, время для пения!

    СОВРЕМЕННЫЕ ДЕВУШКИ И МАЛЬЧИКИ НА ПЕРЕРЫВ

    У вас будет возможность научиться танцевать весело и легко, принимая участие в динамичной, синхронизированной и увлекательной хореографии. Вы завершите свое обучение, выполняя упражнения.

    ШИТЬЕ И ДИЗАЙН МОДЫ

    Студенты узнают о различных материалах и о том, как ими манипулировать, T они будут касаться и манипулировать ножницами, иглами и тканью.Образцы будут изготовлены из манекенов стандартного размера куклы Барби.

    АТЛЕТИКА

    ФУТБОЛ

    Учащиеся получат базовые навыки, связанные с футболом, а также изучат космическое пространство и базовые моторные навыки. Они научатся уважению, командной работе, спортивному мастерству и любви к самому спорту.

    БАСКЕТБОЛ

    Благодаря активному участию учащиеся развивают необходимые навыки и знания для игры в баскетбол.Кроме того, этот курс предоставляет студентам возможность улучшить физическую форму, получить знания о фитнес-концепциях и практиковать положительные личные и социальные навыки

    ПЛАВАНИЕ

    Обучение плаванию является одним из самых ценных навыков в жизни, и не только для преимущество водной безопасности. Студенты научатся плавать и разовьют различные техники плавания. Они будут развиваться как физически, так и эмоционально.

    СТЕНА ДЛЯ ЛАЗНИЯ

    Когда вы стоите лицом к стене для скалолазания, все внешние воздействия смываются, и ваша голова остается чистой и готовой к выполняемой задаче. ВНИМАНИЕ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!Восхождение на стену требует сосредоточенности и концентрации. Дети очень быстро учатся тому, что они должны обращать внимание, если хотят прогрессировать. Они также очень рано видят, что страховка (управление веревкой для альпиниста) имеет первостепенное значение, и они несут ответственность за чью-то жизнь (не волнуйтесь, все веревки на занятиях с инструктором также держит инструктор).

    Чирлидинг COUGAR CUBS

    Черлидинг - это веселый класс для девочек и мальчиков, которые хотят учиться и улучшать свои навыки поддержки.Мы будем участвовать в Pep Rally с танцами и приветствиями, которые мы выучили в течение года.

    GIRLSTRONG

    Эта программа развивает СИЛЬНЫЕ цели силы, упорства, стойкости, оригинальности, никогда не сдаваться и щедрости. Учащиеся работают над достижением этих целей с помощью игр и физических упражнений, в которых девочки узнают и практикуют: делать правильный выбор; позитивный разговор с самим собой; уважать различия; сотрудничество; поддерживая своих товарищей по команде; и чествование оригинальности, силы и стойкости каждой девочки.

    ГИМНАСТИКА

    Это уникальный вид спорта, который позволяет детям развиваться как физически, так и эмоционально. Ученики гимнастики разовьют баланс, гибкость, координацию и ловкость. Это также развивает у детей чувство собственного достоинства, когда они стремятся к совершенству, занимаясь этим видом спорта.

    KRAV MAGA

    Интегрированная система самообороны, боя и борьбы. Это ведущая система подобного рода в мире, известная своими практическими и реалистичными методами и тактиками, позволяющими избегать, предотвращать, сдерживать или справляться с любым видом насильственной конфронтации.

    ТЕННИС

    Эти классы предназначены для детей в возрасте от 4 до 13 лет. Они сгруппированы максимум из 12 детей на двух теннисных кортах. Группы организованы по возрасту и уровню. Уроки тенниса на 100% динамичны, разнообразны и увлекательны.

    ПСИХОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ

    Это занятие, которое способствует предотвращению и раннему выявлению психомоторных расстройств. Он проводится два раза в неделю для детей от 3 до 7 лет.Действия развиваются с помощью игр, которые в сопровождении движений развивают экспрессию, творческие способности и общение.

    ACADEMICS

    DESTINATION IMAGINATION (DI)

    Это образовательная организация, возглавляемая волонтерами, которая обучает детский сад навыкам 21 века и принципам STEAM через учащихся университетов посредством творческого и совместного решения задач.

    АНГЛИЙСКИЙ В ДЕЙСТВИИ

    Это отличный способ для вашего ребенка выучить и улучшить свои знания английского языка.Через интерактивные и академические мероприятия, дифференцированные в зависимости от уровня студентов Включает и приветствует студентов любого уровня обучения ES.

    ESPAÑOL PARA TODOS

    Хотите узнать больше об испанском языке? Присоединяйтесь к Español para todos !!!! Этот языковой курс предназначен для студентов, которые хотели бы выучить разговорный испанский, начиная с основ испанского, используя метод погружения в испанский язык. Курс знакомит с повседневным языком и включает упражнения по отработке всех четырех языковых навыков: понимание прочитанного, письмо, понимание на слух и устная речь.

    Школьные мероприятия - Дошкольные, средние и старшие классы - JumpStart

    Обучение не должно ограничиваться учебниками и классными досками. Благодаря нашим забавным школьным заданиям для детей обучение в школе становится интересным и приятным занятием.

    Ознакомьтесь с нашей коллекцией различных занятий для детей всех возрастов. Здесь каждый найдет что-нибудь для себя!


    Различные школьные мероприятия для детей

    Есть много различных школьных мероприятий для детей всех возрастов.От занятий до школы до занятий после школы , есть множество вариантов. Родители могут выбирать из всего этого, чтобы обучать детей и одновременно поддерживать их интерес.

    Соответствующая школьная деятельность приведет к всестороннему развитию детей и позволит им раскрыть свой максимальный потенциал. Поэтому крайне важно, чтобы родители и учителя выбирали тех, которые соответствуют возрасту и приводят к лучшему обучению и пониманию.Эти занятия различаются в зависимости от возраста и интересов детей. Дополнительные занятия, которые помогают детям развивать и осваивать новые навыки, также являются отличным вариантом.

    Школьные занятия для детей - развлечения и развлечения

    Сколько раз вы слышали, как дети говорят «Мне скучно»? Независимо от того, насколько они молоды или стары, дети всегда хотят делать что-то новое и интересное. Если вы постоянно ищете идеи, которые не только займут молодые умы, но и принесут им пользу, ваш поиск на этом заканчивается.

    Дошкольные занятия

    Вы можете формировать своих дошкольников и направлять их рост с помощью различных видов дошкольной деятельности. Простые, легкие и увлекательные занятия закладывают основу для лучшего обучения и развития. Как познавательные, так и продуктивные, веселые занятия в дошкольном возрасте укрепят уверенность ваших дошкольников и сделают их разносторонними людьми.

    Занятия в средней школе

    Ученики средней школы старше и достаточно зрелы, чтобы понимать и изучать новые концепции. Занятия в средней школе стимулируют дальнейший рост и стимулируют обучение детей. От внеклассных занятий спортом и внеклассных занятий до более продвинутых занятий по математике и естествознанию - средняя школа - хорошее время для детей, чтобы осознать свои интересы и использовать свои навыки.

    Мероприятия в средней школе

    Многим родителям сложно увлечь и заинтересовать своих детей старшего школьного возраста продуктивной деятельностью. Занятия, учитывающие их уровень навыков и соответствующие их возрастной группе, творит чудеса, удерживая их вовлеченными.Эти веселые и интеллектуальные задания для учеников старших классов будут стимулировать их интеллект и мотивировать их оттачивать свои навыки.

    Внешкольные мероприятия | Колледж дю Леман

    БАДМИНТОН СМЕСЬ

    9–12 классы: говорят на английском и французском языках

    Это мероприятие в первую очередь считается развлекательным с очень ограниченной конкуренцией. Некоторые участники мероприятия могут быть выбраны для межшкольного конкурса.После разминки и легкого кондиционирования упражнение состоит из основных навыков и разработки стратегии с последующими играми.

    Годовая оплата: 300 швейцарских франков

    БАСКЕТБОЛ

    6–12 классы: говорят на английском и французском языках

    Баскетболистки - 7–8 классы для досуга:

    Это мероприятие в первую очередь считается развлекательным. Мероприятие открыто для мальчиков, независимо от их уровня или опыта работы в группах, составленных соответствующим образом.Некоторые из участников могут быть выбраны для межшкольного конкурса. После разминки и некоторой подготовки упражнение состоит из разработки навыков и стратегии с последующими играми.

    Баскетболистки - 7–8 классы для досуга:

    Это мероприятие в первую очередь считается развлекательным. После разминки и некоторой подготовки упражнение состоит из разработки навыков и стратегии с последующими играми. Некоторые участники мероприятия могут быть отобраны для участия в межшкольных соревнованиях.

    Баскетбол, смешанный - 6 классы для досуга:

    Это мероприятие в первую очередь считается развлекательным. Это мероприятие открыто для мальчиков и девочек независимо от их уровня или опыта. После разминки и легкого кондиционирования упражнение состоит из основных навыков и разработки стратегии с последующими играми.

    Команда мальчиков / девочек по баскетболу - 9–12 классы - Выбирается спортивными тренерами:

    Цель этих практик - дать учащимся возможность соревноваться на более высоких уровнях.Некоторые из этих учеников будут выбраны для участия в школьной команде, а затем будут участвовать в межшкольных соревнованиях. Команда будет выбрана в течение первых двух недель практики, но другие игроки могут быть приглашены присоединиться к команде в зависимости от развития навыков, школьных обязательств и других ограничений.

    Средняя школа: Годовая плата: 150 швейцарских франков

    Средняя школа: бесплатно

    БАСКЕТБОЛ 3 X 3

    9–12 классы: говорят на английском и французском языках

    3x3 - это баскетбольный формат, который давно используется на улицах и в спортзалах по всему миру, а недавно стал олимпийским видом спорта.Это форма игры, в которую играют по три игрока на одном баскетбольном кольце. Это очень увлекательно, ведь каждый может играть на всех позициях и быть полностью вовлеченным. Мероприятие будет состоять из игр и изучения правил, так как они немного отличаются от баскетбола на всей площадке. Мини-турниры будут организованы в течение всего семестра.

    Годовая плата: бесплатно

    КУЗОВ

    9–12 классы: говорят на английском и французском языках

    Это энергичное и требовательное занятие - фантастический способ привести в тонус нижнюю и верхнюю часть тела с помощью сердечно-сосудистой фитнес-тренировки средней интенсивности.Он разработан для укрепления мышц и сжигания калорий с помощью функциональных упражнений для всего тела.

    Годовая оплата: 720 швейцарских франков

    БОКСЕРСКИЕ МАЛЬЧИКИ / ДЕВОЧКИ

    9–12 классы: говорят на английском и французском языках

    В основе этого курса лежат три ценности: смелость, уважение и приверженность. Курс состоит из разминки, отработки изученных техник, кардио, бокса, личной работы, спарринга, укладки в ножны и растяжки.Цель дисциплины - выработать гибкую концепцию бокса в гармоничной среде.

    Годовая оплата: 840 швейцарских франков

    КОНДИЦИОНЕРНАЯ ТРЕНИРОВКА И ПОДТЯЖКА

    Для детей от 16 лет: говорят на английском и французском языках

    Круговая тренировка - это тренировка всего тела, включающая в себя различные упражнения, выполняемые поочередно. Он идеально подходит для подростков, потому что они могут измерять свои улучшения неделя за неделей, сокращая время отдыха или увеличивая веса.Каждый месяц упражнения будут меняться, чтобы выучить новые и сделать занятие сложным для всех. Каждый урок будет начинаться с демонстрации и выступления, чтобы у студентов были все ключи к полезной и безопасной тренировке. Уровень не требуется, все упражнения могут быть адаптированы, от начинающих до продвинутых студентов. Минимальный возраст 16 лет.

    Годовая оплата: 720 швейцарских франков

    ФИТНЕС

    Для детей от 16 лет: говорят на английском и французском языках

    Фитнес-центр предлагает велотренажеры, эллиптические тренажеры и тренажеры для тренировок.Сотрудник будет постоянно присутствовать, чтобы контролировать, отвечать на основные вопросы и демонстрировать правильное использование оборудования.

    Годовая оплата: 150 швейцарских франков

    ГОЛЬФ-ПРАКТИКА

    6–12 классы: говорят на английском и французском языках

    С 31.08 по 14.10 и с 21.04 по 16.06

    Для того, чтобы как можно раньше играть на 9-луночном поле для гольфа и патт-гольф, дети научатся овладевать различными частями игры, используя несколько средств: тренировка, лужайка для гольфа и лужайка для подходов.Независимо от уровня ученика, цель - уметь самостоятельно играть в гольф.

    Комиссия за период: 350 швейцарских франков

    Тренажерный зал - MOVE

    6–12 классы: говорят на английском и французском языках

    Комплексные занятия на гимнастических основах. Введение в акробатику на мини-батуте (периодическое использование большого батута) и на муке, наращивание мышц, гимнастический снаряд, жонглирование ...

    Годовая оплата: 660 швейцарских франков

    ВЕРХОМ

    6–12 классы: говорят на английском и французском языках

    Начало занятий верховой ездой:

    Цели посвящения: подойти к пони, надеть недоуздок, надеть седло и уздечку, базовый уход.

    • Пересмотреть правила техники безопасности
    • Попрактикуйтесь в доставке пони / лошади в коробку
    • Подъем в выпад
    • Погоня на лошади (ходьба)
    • Улучшение положения и равновесия во время езды и облегчение движений лошади
    • Методы предотвращения неожиданных реакций лошади
    • Правила безопасности на групповых занятиях
    • Теория: Еда, Анатомия лошадей (базовая), Тип лошадей, Болезнь
    • Практическая верховая езда: все дети, которые в течение первого периода достаточно уверены в себе, чтобы подниматься рысью без выпада.Другой может продолжать рысью в выпаде во втором периоде.
    • Цель: подготовить лошадь (чистка, уход за копытами, подготовка седла, уздечки), попросите дважды проверить. Входите и выходите из коробки с лошадью. Соблюдайте правила безопасности при езде в группе. Свободно езжайте и ведите лошадь / пони восходящей рысью.

    Начинающие верховая езда:

    Подготовка лошади / пони, применение техники чистки, уход за копытами, проверка лошади, двойная проверка (седло для ремня, уздечка)

    • Узнайте, как входить и выходить из бокса с лошадью и как представлять лошадь в манеж в группе (правила безопасности)

    • Пересмотреть основные правила подъемной рыси.

    • Сидеть на рыси, приостановка на рыси.

    • Совершенствуйте технику равновесия, поскольку упражнения становятся все более требовательными

    • Распознавать правильную диагональ на рыси

    • Знакомство с галопом

    • Упражнения на манеж простой выездки

    • Теория: окрас лошади, элементы питания, анатомия.

    • Тестирование: знание предыдущих элементов.

    • Цель: научиться галопу. Правильно выполняйте упражнения манежа выездки.

    Верховая езда Средний :

    • Подготовка лошадей

    • Пересмотреть рысь и базовые упражнения

    • Проверяйте и улучшайте равновесие с помощью легких прыжковых упражнений.

    • Начало галопа и обучение галопу на хорошем поводке

    • Проверка возможностей галопа

    • Теория: некоторые субъекты Brevet Federal

    • Прыжки на высоту 60 см

    • Упражнения на манеж простой выездки

    • Цель: рысь и галоп по правильной диагонали, правильное выполнение упражнений по выездке, прыжки на 60 см оксер и вертикали

    Верховая езда для продвинутых:

    Примечание : в эту группу допускаются только всадники, достигшие способности кататься на легких прыжковых курсах и имеющие достаточный уровень выездки.

    • Подготовьте лошадей
    • Пересмотреть технику верховой езды в прыжках / выездке. Тестирование индивидуальных возможностей.
    • Как правильно вести галоп.
    • Подготовительные упражнения к прыжкам. Улучшение баланса и динамического положения лошади по мере того, как упражнение становится более сложным.
    • Пересмотреть основную выездку
    • Верховая гимнастика, упражнения для подготовки к прыжкам
    • Прыжки: оксер и вертикаль от 60 см до 100 см (для всадников-прыгунов)
    • Трасса для прыжков всадников
    • Выездка: Разработайте и выполните Программу выездки FB (Швейцарская система) для всадников
    • Продвинутая теория
    • Цель: отработать и улучшить курсы прыжков и / или курсы выездки.Подготовка с учетом различных типов швейцарских лицензий по прыжкам и выездке. Будет выдан сертификат посещаемости или отличия

    Годовая оплата: 1050

    швейцарских франков

    ДЗЮДО

    6–12 классы: разговорный французский

    Дзюдо предлагает физическое, тактическое и мышечное развитие и совершенствование, а также углубление технических знаний, возможность развития в соревнованиях для заинтересованных участников.Мы предлагаем вам возможность присоединиться к команде инструкторов, официальных лиц Швейцарской федерации дзюдо, швейцарских олимпийских, молодежных и спортивных членов, а также кантональных ассоциаций Во и Женевы, которые будут рады поделиться своими знаниями на экзаменах на верхний пояс. опыты и их страсть к этому искусству. Команда школ Будо Ashita прилагает все усилия, чтобы поддержать детей, участвующих в мультиспортивных курсах, в официальных национальных и международных соревнованиях; для тех, кто этого хочет.

    Ношение кимоно является обязательным для практики этого боевого искусства.Начиная со второго урока, мы предоставим вашему ребенку кимоно, сертифицированное и вышитое с изображением школы BSA, на сумму 50 швейцарских франков.

    Годовая плата: 935 швейцарских франков

    КИК БОКС

    9–12 классы: говорят на английском и французском языках

    Кикбоксинг - безопасное боевое искусство, применяемое для самообороны, общей физической подготовки или контактного вида спорта. Он включает в себя удары руками и ногами по подушечкам, сумкам, партнерам или противникам на уровне талии и выше.Это практикуется в боксерских перчатках, щитках и босиком. Этот курс состоит из обучения тому, как координировать широкий спектр техник и последовательность ударов, комбинировать кулаки и ноги, а также блокировать и уклоняться.

    Это работа по дыханию и растяжке для всех мышц, задействованных во время тренировки, с акцентом на гибкость всех групп мышц.

    Студенты должны иметь собственные перчатки и другие предметы, необходимые для практики по этой дисциплине.(Одежда должна быть относительно свободной, чтобы вы могли свободно двигаться при ударах ногами и руками).

    Годовая оплата: 900 швейцарских франков

    НЕТБОЛ

    6–8 классы: говорят на английском и французском языках

    Нетбол - это быстрая, веселая, бесконтактная командная игра, которая состоит из бега, прыжков, метания и ловли мяча. Этому легко научиться, и это отличный способ поддерживать форму, а также улучшать координацию и навыки работы в команде.

    Каждое занятие начинается с поднятия руки, что приводит к определенным упражнениям на владение мячом, разработке стратегии и маневрам с последующими играми. Учащиеся узнают основные правила нетбола (если они еще не знают их) в процессе игры. Студенты могут иметь возможность играть в команде по нетболу CDL - Junior / Moyennes, хотя главная цель игры - развлечься! Требуются спортивная одежда и прочная спортивная обувь.

    Годовая оплата: 450 швейцарских франков

    ПИЛАТЕС

    9–12 классы: говорят на английском и французском языках

    На этом занятии по пилатесу мы узнаем, как улучшить осанку, выравнивание и хорошее самочувствие с помощью шести основных принципов пилатеса: дыхание, центрирование, концентрация, контроль, поток и точность.В течение года мы начинаем с основ и продвигаем класс с помощью небольших опор, чтобы усложнить работу. Благодаря правильному мышечному балансу и сбалансированному расположению можно уменьшить многие травмы и боли.

    Ваш учитель, Софи Колтурст, прошла обучение в Академии Swissbody в Женеве. Софи будет способствовать вашему пониманию цели каждого упражнения, а также индивидуального прогресса. Как сказал Джозеф Пилатес: «Тело строит разум.”

    Годовая оплата: 720 швейцарских франков

    РЕГБИ

    6–12 классы: говорят на английском и французском языках

    Философия коучинга основана на развитии основных навыков, улучшении процесса принятия решений и углублении понимания игры в игровой среде обучения. Содержание курса будет сосредоточено на навыках передачи, бега, ударов ногами, отбора мяча и контакта.

    Годовая оплата: 300 швейцарских франков

    БЕГОВОЙ КЛУБ

    6–12 классы: говорят на английском и французском языках

    Беговой клуб предоставит ученикам, сотрудникам и родителям возможность тренироваться в течение часа каждую пятницу после обеда.Это будет включать разминку, растяжку, а затем различные методы тренировок, от приятной легкой пробежки до интенсивных спринтов в гору. Это должен быть приятный общительный клуб, который дает бодрящий способ хорошо начать выходные!

    Годовая оплата: 150 швейцарских франков

    ПАРУСНЫЙ

    6–12 классы: говорят на английском и французском языках

    С 03.09 по 31.10 и с 28.04 по 18.06

    Этот класс открыт для начинающих или подростков с ограниченным опытом.На лодках нового поколения RS Feva школа парусного спорта приглашает студентов открыть для себя удовольствие от парусного спорта с двумя руками. Плавание в команде познакомит их с разделением работы, важностью общения и совместного принятия решений. Эти современные лодки позволяют студентам изучить все новые техники плавания с асимметричными спинакерами.

    Этот класс для подростков направлен на обучение парусному спорту двумя руками и одной рукой на лодке 420er и / или Laser. Эти легендарные лодки позволят им изучить основы парусного спорта и передовой опыт на лодке в атмосфере, соответствующей их возрасту.

    Комиссия за период: 350 CHF

    Парусный спорт • ВЮТЫ КОМАНДЫ

    9–12 классы: говорят на английском и французском языках

    Обязательно: 2 тренировки в неделю, четверг и суббота

    Команда Panthers Sail Racing объединяет студентов и преподавателей для участия в ключевых соревнованиях по парусному спорту в регионе на борту наших двух парусных лодок «Сюрприз», тем самым расширяя наши внеклассные мероприятия, чтобы с удовольствием использовать великолепное расположение на берегу озера.Парусные гонки поощряют развитие навыков во множестве областей, таких как:

    • Ответственность и уважение (по отношению к другим и окружающей среде) Мотивация и самодисциплина
    • Работа в команде и лидерство
    • Моторные навыки и координация
    • Конкурентоспособность и спортивное мастерство

    Кроме того, преимущества для здоровья и истинное удовольствие, которые можно получить, купаясь в воде во время активных и энергичных занятий на свежем воздухе, укрепляют нашу волю к продвижению такой возможности.

    Право на участие:

    Учащиеся средней школы / второго цикла, которые мотивированы и преданы своему делу и, в идеале (но не обязательно), имеют некоторый опыт плавания под парусами, имеют право на участие.

    Членство CNV и Swiss Sailing:

    Значительные операционные расходы по этой деятельности будут покрываться в основном за счет CDL, но также и за счет внеклассной подписки. Благодаря нашим рабочим отношениям с Club Nautique de Versoix студенты в возрасте до 18 лет автоматически становятся членами CNV, что дает значительные преимущества членства в клубе, включая общественные мероприятия и использование помещений CNV.Взнос также покрывает ежегодное членство в «Swiss Sailing», которое является обязательным для участия в регатах.

    Безопасность:

    Вместе со студентами будет присутствовать квалифицированный инструктор. Предоставляются спасательные жилеты, и студенты будут проинструктированы о надлежащем и безопасном поведении на лодках.

    Одежда и комплект:

    Студенты должны носить одежду, соответствующую погодным условиям - обычно теплую одежду, ветрозащитную куртку, палубную обувь с белой подошвой, солнечные очки и парусные перчатки.Также разумной мерой предосторожности является простая смена одежды, бутылка с водой и крем для загара, хранящиеся в сумке для набора на случай необходимости! CDL предоставит командным футболкам-поло, ветрозащитным курткам и экипировке для влажной погоды для регат.

    Годовая плата: 500 швейцарских франков

    ФУТБОЛ

    6–12 классы: говорят на английском и французском языках

    6 класс: с 01.09 по 15.06 (без перерывов на зиму)
    7-12 классы: с 02.09 по 19.11 и 04.С 03 по 17.06

    Футбол Рекреационные классы 6–12

    Это мероприятие в первую очередь считается развлекательным. После разминки и некоторой подготовки упражнение состоит из разработки навыков и стратегии с последующими играми. Некоторые участники мероприятия могут быть выбраны для участия в межшкольных олимпиадах.

    Команды мальчиков и девочек по футболу - 9–12 классы - учащиеся, выбранные спортивными тренерами

    Цель этих практик - дать учащимся возможность соревноваться на более высоких уровнях.Некоторые из этих учеников будут выбраны для участия в школьной команде, а затем будут участвовать в межшкольных соревнованиях. Команда будет выбрана в течение первых двух недель практики, но другие игроки могут быть приглашены присоединиться к команде в зависимости от развития навыков, школьных обязательств и других ограничений.

    Годовой взнос за 6 класс: 300 швейцарских франков
    Годовой взнос за 7-8 классы: 150 швейцарских франков
    Команды старших и средних школ: бесплатно

    ПЛАВАНИЕ

    6–8 классы: говорят на английском и французском языках

    Наши квалифицированные инструкторы будут рядом, чтобы научить ваших детей этому полноценному спортивному занятию.Во время первого занятия инструкторы будут оценивать уровень ваших детей, чтобы распределить их по группам. Уровни идут от уровня открытия до уровня совершенства. Для перехода от уровня к уровню разработаны тесты.

    Открытие:

    Прыгайте с края, создавайте брюшную морскую звезду, пузырясь в течение 5 секунд. Встаньте и сделайте из снаряжения морскую звезду на спине. Найдите объект с балластом на небольшой глубине. На курс не разрешено использование очков.

    Новичок:

    Прыгайте с края, создавайте брюшную морскую звезду, пузырясь в течение 5 секунд, затем сделайте вдох и присоединитесь к красному квадрату. Спрыгните с края и сделайте шаг назад, прижав руки к корпусу. На курс не разрешено использование очков.

    Уровень 1:

    Ныряние с ребра. Плыть 25 метров на спине. Сделайте перекат и проплывите 15 метров ползком.

    Уровень 2:

    Нырните с водолазной платформы красивым брассом, затем проплывите по всей длине бассейна ползком.Развернитесь и начните снова на 25 метров на спине. Сделайте прыжок с платформы для прыжков в воду, затем проплывите брассом до желтого квадрата с поставленными ступнями.

    Уровень 3:

    Прыгните с водолазной платформы красивым брассом, затем сделайте 25 метров брассом. Сделайте 25 метров ползком, затем 25 метров назад. Ныряйте с платформы для дайвинга, затем взмахивайте волнами до желтого квадрата.

    Продвинутый уровень:

    Совершите прыжок с водолазной платформы баттерфляем, затем сделайте 200 метров 4 индивидуальных попурри.

    Во время уроков инструкторы будут использовать различные обучающие инструменты, чтобы дети учились плавать, развлекаясь. В конце каждого семестра вашим детям будут выдаваться дипломы. Либо диплом об участии, либо диплом успеха.
    Обратите внимание, что студенты вернутся в CDL около 18:40. Поэтому вторым автобусом добраться домой не получится. Родители могут забрать своего ребенка либо у бассейна в Chéserex, либо в CDL.

    Из-за расписания бассейна некоторые уроки могут быть отменены.Вас проинформирует внешкольный отдел.

    Годовая оплата: 1230 швейцарских франков

    ТЕННИС

    6–12 классы: говорят на английском и французском языках

    Теннис (Промежуточный «Зеленый / Этап 1») - 6–12 классы

    Мероприятие в первую очередь считается развлекательным с очень ограниченным количеством соревнований и следует принципам «Tennis10s» Международной федерации тенниса (ITF).

    Tennis10s - это теннис для игроков, которые играют на небольших кортах с более медленными красными (стадия 3), оранжевыми (стадия 2) и зелеными мячами (стадия 1), что позволяет игрокам начинать игру на уровне, подходящем для их способностей.Это увлекательный способ начать играть в теннис, который позволяет детям легко играть в игру, развивать хорошую технику и тактику, а также проявлять любовь к спорту. Использование более медленных мячей помогает игрокам развивать наиболее эффективную технику и иметь возможность применять передовые тактики, которые в большинстве случаев невозможно было выполнить с использованием желтого мяча на всей площадке.

    Эта программа предназначена для игроков, которые могут подавать, вести счет и сплотиться (отбивать мяч вперед и назад через сетку) с партнером. Каждое занятие будет начинаться с разминки, и студенты будут обучены технике гребков, положению на корте, работе ног и схемам игры.Размер группы ограничен 6 студентами. Детям необходимо иметь собственную теннисную ракетку.

    Годовая плата: 930 швейцарских франков

    ВОЛЕЙБОЛ СМЕШАННЫЙ

    6–8 классы: говорят на английском и французском языках

    Волейбол - 6-8 классы - Развлекательный

    Мероприятие открыто для девочек и мальчиков, независимо от их уровня или опыта. После разминки и кондиционирования упражнение состоит из основных навыков и разработки стратегии, за которыми следуют игры.

    Волейбол - 9–12 классы - Развлекательный

    Мероприятие открыто для девочек и мальчиков, независимо от их уровня или опыта.

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *