Тест по теме: Живая и неживая природа.

Тест по теме: Живая и неживая природа.

12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 — 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058

Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация

 

Педагогическое сообщество УРОК.РФ

Бесплатные всероссийские конкурсы

Бесплатные сертификаты за публикации

Нужна помощь? Инструкции для новых участников

Бесплатная   онлайн-школа для 1-4 классов

Всё для аттестацииПубликация в сборникеВебинарыЛэпбукиПрофтестыЗаказ рецензийНовости

Библиотека

▪Учебно-дидактические материалы

▪Тесты (специальный формат)

Материал опубликовала

2

#2 класс #Окружающий мир #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России»

Конкурсная работа Всероссийский дистанционный конкурс для учителей начальных классов «Контрольная работа в формате теста»

Живая и неживая природа.

Тест.

1. Выбери правильное утверждение:

• Природа – это то, что нас окружает.
• Природа – это то, что нас окружает и не создано руками человека.
• Природа – это явления природы и человек.

2. Выбери картину, где изображены только объекты неживой природы.

• Вариант 1:
• Вариант 2:
• Вариант 3:

3. Рождается, дышит, питается, растет, умирает. Все это характеризует что?

• Природу.
• Живую природу.
• Неживую природу.

4. Все природные явления относят: 

• К живой природе.
• К неживой природе.
• К природе не относятся.

5. Найди группу, где перечислены только объекты неживой природы.

• Звезды, облака, планеты.
• Щука, комар, ручей.
• Гнездо, скворечник, нора.

6. Все объекты на фото относят:

            

• К живой природе.
• К неживой природе.
• Созданы руками человека.

7. Грибы относятся к:

• Живой природе.
• Неживой природе.
• К природе не относится.

8. Что показывает данная схема?

• Человек влияет на природу.
• Живая и неживая природа влияет на человека.
• Связь между живой и неживой природой.

9. Какое изображение показывает связь живой и неживой природы?

1.                     2.                         3.  

• №1
• №2
• №3

10. Что подтверждает данная картинка?

• Живая и неживая природа связаны между собой.
• На рисунке изображены объекты живой природы.
• Живая и неживая природа не связаны между собой.

Критерии оценивания.

— Каждое задание оценивается в 1 балл.

— Оценка «5»  за 10 баллов.

— Оценка «4»  за  7-9 баллов.

— Оценка «3» за 4-6 баллов.

— Оценка «2» — менее 4 баллов.

Опубликовано 03.11.20 в 13:34 в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.

Закрыть

Природа. 3 класс. – iq2u – Тесты. Тест. Тесты онлайн. Онлайн тесты. Онлайн тест. Тест онлайн. Тестирование. Тесты с ответами. Пройти тест

Пройдите тест, узнайте свой уровень и посмотрите правильные ответы!

Категория:

Окружающий мир

 

Уровень:

3 класс

Автор теста: Boris Evdokimov

---

Мы занимаемся обработкой ваших ответов

Проверь себя, пройди другие тесты онлайн

• Начало истории человечества. Окружающий мир. 4 класс. Как добывал себе пищу первобытный человек? Где на территории России найдены рисунки, сделанные первобытным человеком?
• Предложение. Словосочетание. 3 класс. Укажи главные члены в предложении. Сквозь зелень сверкнул золотой шпиль древнего храма. Какая запись не является слов…
• Деление на круглые числа. Трёхзначное число, оканчивающееся двумя нулями, делится без остатка на двухзначное число, оканчивающееся нулём. Скольким…
• Состав слова. Вариант 1. 3 класс. Что такое суффикс? В каком из данных слов есть приставка? Что такое приставка? Что такое окончание?
• Центр Европы. Окружающий мир. 3 класс. Какая страна славится своими горными курортами? Какие горы есть в Австрии и Швейцарии? Что такое фиакр?
• Имя существительное. Русский язык 3 класс. Найди ошибку. В какой строке во все слова необходимо вставить Ь? Найди имя существительное. Сколько существительных в ст…
• Что такое деньги? Окружающий мир. 3 класс. Чем являются деньги? Где указан номинал монеты? В какой стране денежной единицей является доллар?
• Выражение и его значение, уравнение. 3 класс. Найди решение уравнения х — 56 = 23. Найди значение выражения 91 — ( 65 — 23 ). Чему равны 38 мм?
• Правописание приставок и предлогов. Русский язык. 3 класс. Сколько приставок в словах текста? (На)лесную тропку (из)кустов (вы)скочил рябенький цыплёнок. Он (по)стоял, (по)верт…
• Мир глазами географа. Окружающий мир. 4 класс. Кто создал первую географическую карту? Что называют моделью Земли? Что не относится к географическим объектам?
• Весна. Окружающий мир. 2 класс. Какое растение не относится к первоцветам? Какая птица прилетает первой? Какое явление природы относится к весне?
• Окружающий мир. 4 класс. Итоговый тест. 1-ый вариант. Что не относится к экологическим проблемам? Какая наука изучает природу земной поверхности? Какая планета самая большая?…

КЛАСС 3: Тест по живым и неживым предметам, вопросы и ответы для викторин и тестов

Поиск среди миллионов викторин

ВИКТОРИНА

Биология, наука

89%

точность

368

играет

Шамиджа Раджан

2 года

Биология, наука

Шамиджа Раджан

368

играет

10 вопросов

10 вопросы

Показать ответы

См. предварительный просмотр

• 1. Множественный выбор

  2 минуты

  1 pt

  Все, что мы видим вокруг себя, делится на две группы. Кто они такие?

  Растения и животные

  Живые и неживые объекты

  Большие и маленькие

• 2. Множественный выбор

  2 минуты

  1 pt

  Муравей живой или неживой?

  живой

  неживой

  Я не уверен.

• 3. Множественный выбор

  2 минуты

  1 pt

  Я люблю играть в куклы. Куклы живые или неживые существа?

  Неживое существо

  Живое существо

  Я не уверен.

• 4. Множественный выбор

  2 минуты

  1 балл

  У моего сына есть планшет для игр. Это живое или неживое существо?

  Живой

  Неживой

  Я не уверен.

• 5. Множественный выбор

  2 минуты

  1 балл

  Что заставляет что-то жить?

  Он дышит

  Он бежит

  Он играет

  У него есть волосы

• 6. Множественный выбор

  2 минуты

  1 балл

  Что делает нечто неживым?

  Дышит

  Не растет

  Пьет

  Он ест

• 7. Множественный выбор

  2 минуты

  1 балл

  Что означает термин «неживой»?

  Он не дышит, не ест и не пьет

  Он дышит, ест и пьет

  Он растет

  Он нуждается в укрытии

• 8. Множественный выбор

  90 058 2 минуты

  1 точка

  Что означает термин жить?

  Он дышит, ест и пьет

  Не дышит, не ест и не пьет

  Не растет

• 9. Множественный выбор

  2 минуты

  1 балл

  Вы живое или неживое существо?

  Да, я.

  Нет, не я.

• 10. Множественный выбор

  2 минуты

  1 балл

  Выбери живое существо

• Выставка все вопросы с бесплатной учетной записью

  Уже есть учетная запись?

Классификация живых и неживых существ

Классификация живых и неживых существ https://schooltutoring. com/help/wp-content/themes/movedo/images/empty/thumbnail.jpg 150 150 ШколаРепетиторская Академия ШколаРепетиторская Академия https://secure.gravatar.com/avatar/983a20e95a059722e4981790f518b20b?s=96&d=mm&r=g 17 апреля 2012 г. 2 декабря 2014 г.

Мир вокруг нас наполнен множеством вещей. Каждый день мы видим так много разных вещей. Внутри нашего дома или школы мы видим мебель, электронику, еду, напитки, птиц, книги, растения и т. д. Эти вещи можно разделить на живые и неживые. Такие вещи, как почва, солнце, вода и воздух, встречаются в природе и называются природными вещами . Это неживых . Животные, растения и люди — это живых существ, , также называемых живыми существами . Здания, стол, стул, шторы и т. д. созданы руками человека. Они также неживых существ .

Различие между живыми и неживыми существами

Живые существа отличаются от неживых следующим образом:

1. Пища

деятельность. Растения сами производят пищу в присутствии воды, солнечного света и почвы. Животные и люди зависят от растений как источника пищи.

Неживым существам для выживания не нужна пища.

2. Рост

Все живые существа проходят жизненный цикл, в котором они рождаются, растут и, наконец, умирают. Семя вырастает в росток, затем в растение и, наконец, в дерево. Ребенок становится взрослым и, наконец, стареет. Животные также растут из младенцев во взрослых. По мере роста живых существ они меняются в размерах, форме и внешнем виде.

Неживые существа не растут и остаются неизменными.

3. Движение

Все живые существа перемещаются из одного места в другое. Животные перемещаются в поисках пищи. Некоторые животные охотятся за своей едой, в то время как другие пасутся на траве. Птицы летают в воздухе. Люди бродят по разным делам. Растения хоть и живые, но не передвигаются с места на место. Они помогают в почве своими корнями. Некоторые части определенных растений могут перемещать некоторые из своих растений, например, листья некоторых растений закрываются ночью и открываются ночью, а ветви подсолнуха всегда наклоняются в направлении солнечного света.

Нам нужно толкнуть или потянуть, чтобы переместить неживое. Неживые объекты не могут двигаться сами по себе.

4. Дышать

Все живые существа тоже должны дышать и оставаться в живых. У всех живых существ есть орган, который помогает дышать. Человек и многие животные дышат носом. Насекомые имеют крошечные отверстия для воздуха в теле, называемые дыхальцами. Рыбы дышат жабрами. Растения дышат через отверстия, называемые устьицами, на листьях.

Поскольку неживые существа не имеют жизни, они не дышат.

5. Размножение

Все живые существа производят больше себе подобных в процессе размножения.