Контрольная работа по математике за 1 четверть 3 класс: Контрольная работа по математике за 1 четверть 3 класс | Методическая разработка по математике (3 класс):

Содержание

Контрольная работа по математике за 1 четверть 3 класс | Методическая разработка по математике (3 класс):

Опубликовано 20.10.2019 — 12:37 — Кашпирова Ольга Сергеевна

Программа: «Школа России»

Класс: 3 класс

Итоговая контрольная работа за 1 четверть

Скачать:

Предварительный просмотр:

Контрольная работа по математике

2019/2020 учебный год

1 четверть

3 класс

Вариант I.

1.Реши примеры.

а) 7 * 5 =	в) 2 * 6 =	д) 18 : 6 =	ж) 20 : 5 =
б) 6 * 8 =	г) 5 * 7 =	е) 24 : 6 =	з) 28 : 7 =

2.Выполни действия письменно.

1. 16 — 8 + 4 =
2. 3 * 4 — 8 : 2 =
3. 40 : 5 — 4 * 2 =
4. 5 + (18 : 3 — 3) * 2 =

3.Реши задачу.

В соревнованиях участвовало 5 мальчиков и девочки, которых было в 8 раз больше, чем мальчиков. Сколько всего детей участвовало в соревнованиях?

4.Начерти прямоугольник со сторонами 2 см и 4 см. Найди его периметр.

5.Реши уравнение: 24 : X = 8.

Вариант II.

1.Реши примеры:

а) 4 * 7 =	в) 2 * 5 =	д) 15 : 5 =	ж) 21 : 7 =
б) 6 * 7 =	г) 5 * 6 =	е) 25 : 5 =	з) 24 : 6 =

2.Выполни действия письменно.

1. 12 — 8 + 5 =
2. 4 + 8 * 2 =
3. 27 : 3 — 2 * 4 =
4. 17 — (4 * 3 — 8) * 3 =

3. Реши задачу.

Ученик сделал 9 деталей, а мастер сделал в 3 раз больше деталей, чем ученик. Сколько всего деталей сделал мастер и ученик вместе?

4.Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 4 см. Найди его периметр.

5.Реши уравнение: х * 2 = 8.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

контрольная работа по математике 2 четверть 2 класс

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 3. ВАРИАНТ 1. № 1. ЗАДАЧА. Маша использовала для поделок 7 шишек, а желудей –на 5 больше.Сколько всего шишек и желудей использовала Маша?…

Контрольные работы по математике 3 четверть 2 класс

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА № 5. ВАРИАНТ 1. № 1. ЗАДАЧА. К празднику купили 17 кг груш, а яблок-на 7 кг больше.Сколько всего килограммов фруктов купили к празднику? №2. Реши при…

Контрольная работа по математике для 3 класса за 1 четверть

Контрольная работа по математике для 3 класса за 1 четверть. Система Л. В. Занкова…

Контрольная работа по математике 1 четверть 3 класс УМК «Школа России»

Итоговая контрольная работа за первую четверть 3 класс. ..

Контрольные работы по математике для 4 класса на 1 четверть по УМК «Планета знаний».

Контрольные работы по темам:1. Входная диагностическая работа.2. Повторение.3. Контрольный устный счёт по теме «Нумерация многозначных чисел».4. Сложение и вычитание многозначных чисел….

Контрольные работы по математике для 4 класса на 2 четверть по УМК «Планета знаний».

1. Умножение на однозначное число. 2. Деление на однозначное число. 3. Контрольный устный счёт….

Контрольные работы по математике для 4 класса на 3 четверть по УМК «Планета знаний».

Темы контрольных работ:1. Умножение многозначных чисел.2. Масса и её измерение.3. Площадь и её измерение.4. Деление на двузначное число.5. Контрольный устный счёт по теме «Деление на двузначное число»…

Контрольная работа по математике за 1 четверть. 3 класс («Школа России»)

Контрольная работа по математике (УМК « Школа России») 3 класс, 1 четверть

Цель: проанализировать результаты усвоения тем 1 четверти; формирование навыка самоконтроля, самостоятельности; проверить умения действовать в изменённой ситуации.

1 вариант

№1. Реши задачу, записывая краткую запись в таблицу.

Актовый зал освещают 24 лампочки, которые находятся в 6 одинаковых люстрах.

Сколько лампочек в каждой люстре?

№2. Реши примеры на порядок действий:

(24 – 6) : 9= 6 ∙ 5 – 24 : 3 =

(15 – 8) ∙ 3= 100 – 15 : 5 ∙ 9 =

12 : 6 ∙ 9 = 45 + 26 – 17 =

3 ∙ 7 – 12 = 32 + 4 ∙ 5 – 50 =

№3. Реши уравнения. у : 7 = 2 18 + х = 93

№4. Сравни (с доказательством):

28 : 7 * 36 : 9 8 ∙ 2 * 44 – 26

№5. Длина прямоугольника 6 дм, ширина 3 дм. Найди периметр прямоугольника.

№6*. Вставь пропущенные числа, выполни проверку.

12 : 4 = : 5 : 2 = 20 : 4

2 вариант

№1. Реши задачу, записывая краткую запись в таблицу.

Фермеру нужно рассадить 18 кроликов поровну, по 3 кролика в клетку.

Сколько клеток для кроликов потребуется?

№2. Реши примеры на порядок действий:

(30 – 15) : 5= 5 ∙ 7 – 35 : 7 =

(18 – 9) ∙ 4= 100 – 12 : 6 ∙ 8 =

12 : 12 ∙ 8 = 37 + 43 – 68 =

27 + 9 ∙ 3 = 28 + 6 ∙ 7 – 11 =

№3. Реши уравнения. 4 ∙ а = 24 44 – d = 25

№4. Сравни (с доказательством):

35 : 7 * 32 : 8 7 ∙ 7 * 36 + 13

№5. Длина прямоугольника 7 дм, ширина 2 дм. Найди периметр прямоугольника.

№6*. Вставь пропущенные числа, выполни проверку.

12 : 2 = : 4 : 3 = 16 : 4

Ключи

1 вариант.

№1.

Вместимость

в 1 люстр

Количество (люстр)

Общее количество (всего)

? л.

6 шт.

24 л.

24 : 6 = 4 (л.)

Ответ: 4 лампочки в каждой люстре. 3 балла (таблица, решение, ответ)

№2. Реши примеры:

(24 – 6) : 9= 2 6 ∙ 5 – 24 : 3 = 22

(15 – 8) ∙ 3= 21 100 – 15 : 5 ∙ 9 = 73

12 : 6 ∙ 9 = 18 45 + 26 – 17 = 54

3 ∙ 7 – 12 = 9 32 + 4 ∙ 5 – 50 = 2 8 балов (по 1 б. за пример)

№3. Реши уравнения. у : 7 = 2 18 + х = 93

у = 2 х 7 х = 93 – 18

у =14 х = 75 2 балла (по 1 б.)

№4. Сравни (с доказательством):

35 : 7 > 32 : 8 7 ∙ 7 = 36 + 13

5 > 4 49 = 49 2 балла (по 1 б.)

№5. Длина прямоугольника 7 дм, ширина 2 дм. Найди периметр прямоугольника.

P = (a + b) х 2 Р = (7 + 2) х 2 = 18 (дм)

Ответ: Р = 18 дм.

2 балла (решение, ответ)

№6*. Вставь пропущенные числа, выполни проверку.

12 : 2 = : 4 : 3 = 16 : 4

12 : 2 = 24 : 4 12 : 3 = 16 : 4

6 = 6 4 = 4 2 балла (по 1 б. )

2 вариант

№1.

Вместимость

в 1 клетку

Количество (клеток)

Общее количество (всего)

3 кр.

? шт.

18 кр.

18 : 3 = 6 (кл.)

Ответ: 6 клеток понадобится.

№2. Реши примеры на порядок действий:

(30 – 15) : 5= 3 5 ∙ 7 – 35 : 7 = 30

(18 – 9) ∙ 4= 36 100 – 12 : 6 ∙ 8 = 84

12 : 12 ∙ 8 = 8 37 + 43 – 68 = 12

27 + 9 ∙ 3 = 54 28 + 6 ∙ 7 – 11 = 5

№3. Реши уравнения. 4 ∙ а = 24 44 – d = 25

а = 24 : 4 d = 44 – 25

а = 6 d = 19

№4. Сравни (с доказательством):

28 : 7 = 36 : 9 8 ∙ 2 < 44 – 26

4 = 4 16 < 18

№5. Длина прямоугольника 6 дм, ширина 3 дм. Найди периметр прямоугольника.

P = (a + b) х 2 Р = (6 + 3) х 2 = 18 (дм)

Ответ: Р = 18 дм.

№6*. Вставь пропущенные числа, выполни проверку.

12 : 4 = : 5 : 2 = 20 : 4

12 : 4 = 15 : 5 10 : 2 = 20 : 4

3 = 3 5 = 5

Итого: 17 баллов за №1 – №5. ( + 2 б. за №6*, отдельно)

17 б. – «5»

16 – 15 б. – «4»

14 – 10 б. – «3»

9 б. и меньше – «2»

NWEA MAP Test: Math Section Practice

О Math Section NWEA MAP

Northwest Evaluation Association (NWEA) — некоммерческая организация, деятельность которой направлена на повышение качества образования для каждого учащегося. Измерения академического процесса (MAP) — это фирменный тест на академические способности, разработанный для адаптации к уровню каждого учащегося, независимо от возраста. Каждый класс, начиная с детского сада и заканчивая 12-м, должен пройти математический раздел во время теста.

Хотя тест по математике NWEA содержит в среднем 52 вопроса, их количество может меняться, так как тест адаптируется к способностям тестируемого. Каждый раздел теста по математике охватывает определенный список тем. Выбор темы зависит от уровня обучения учащегося, поскольку тест согласуется с Common Core. В целом тест охватывает следующие области в зависимости от уровня обучения:

Чувство чисел
Оценка и расчет
Алгебра
Геометрия
Измерение
Статистика и вероятность
Решение задач, рассуждения и доказательства

Для математических тестов MAP в старших классах учащимся может понадобиться калькулятор для решения некоторых задач. В этом случае на экране появится калькулятор. Бумага для заметок предоставляется для всех классов.

Примеры вопросов по математике NWEA MAP

Все вопросы теста NWEA по математике предполагают несколько вариантов ответа. В некоторых вопросах учащимся предлагается заполнить недостающие части уравнения, в то время как в других, таких как текстовые задачи, им предоставляется вся информация, и им просто нужно решить уравнение в уме или на бумаге.

Для лучшего понимания формата подачи материала ниже приведены несколько примерных вопросов:

Вопрос 1: MAP 4 класс

Следующий вопрос проверяет умение учащегося решать проблемы. Это соответствует баллу RIT 201–210, что является средним баллом для четвертого класса.

Улитке требуется полтора дня, чтобы пройти одну милю.
Сколько времени понадобится улитке, чтобы пройти две мили?

А) 36 часов
Б) 72 часа
С) 3 дня
Г) 4 дня
Е) 4,5 дня

Ответ и объяснение ▼ | ▲

Вопрос 2: MAP 3-й класс

Следующий вопрос представляет собой образец геометрии MAP Math. Этот вопрос проверяет как терминологию, так и навыки дедукции и соответствует баллу RIT 191–200, что является средним баллом третьего класса.

Выберите все равносторонние треугольники.

A. B. C. D. E. F.

Ответ и объяснение ▼ | ▲

Вопрос 3: MAP 6-й класс

6 × 25p = 450
Каково значение p?

А) 2
Б) 3
С) 8
Д) 20

Е) 75

Ответ и объяснение ▼ | ▲

Вопрос 4: MAP 6-й класс

6300 грамм = ? килограмм

Что такое «?» равно

А) 630
Б) 63
С) 6.

3
Г) 63 000

Ответ и объяснение ▼ | ▲

Вопрос 5: КАРТА 6th Class

Посмотрите на треугольник внизу.

Каким может быть возможное измерение недостающей стороны?

Примечание: чертеж не в масштабе

А) 14
Б) 13
С) 4
Д) 2

Ответ и объяснение ▼ | ▲

Вопрос 6: КАРТА 8-го класса

Посмотрите на треугольник внизу.

Каким может быть возможное измерение недостающей стороны?

Примечание: чертеж не в масштабе

А) 14 долларов
Б) 50 долларов
С) $54
Г) $56
Д) $62

Ответ и объяснение ▼ | ▲

Вернуться к началу

Советы по математике NWEA MAP

Вполне нормально, что ваш ребенок немного беспокоится о математическом разделе MAP.

Математическая тревожность затрагивает примерно четверть населения и начинает проявляться уже в первом классе. Однако при правильном количестве практики и мотивации ваш ребенок может преодолеть любые математические сомнения, которые у него могут возникнуть. Ниже приведены несколько советов, которые могут оказаться полезными для вас и вашего ребенка:

Практика с примерами тестов! Как бы то ни было, нет лучшего способа почувствовать себя более комфортно перед вызовом, чем подставить себя перед ним; Наши практические тесты по математике MAP разработаны так, чтобы ваш ребенок постепенно чувствовал себя все более и более комфортно с тестовым материалом.

Установите для ребенка строгий режим учебы. Убедившись, что ваш ребенок придерживается рутины, вы лучше запоминаете любую новую информацию. Большие промежутки между учебными занятиями могут нарушить процесс получения ребенком новой информации. Коллекция тестовых пакетов MAP от Testprep-Online включает викторины по математике, которые различаются по уровню, что дает вашему ребенку возможность пройти через намеченную структуру.

Убедитесь, что ваш ребенок съел здоровую пищу перед тестом. В среднем математический тест NWEA занимает около 40 минут. Однако это может варьироваться в зависимости от студента. Поэтому важно, чтобы ваш ребенок не пришел в день тестирования с пустым желудком.

Вернуться к началу

Математическая практика MAP

Математический раздел MAP отличается от многих других типов математических тестов отсутствием «риска». Проще говоря, невозможно провалить математический тест NWEA. Так зачем ребенку учиться? Что ж, балл по математике MAP отражает академические способности вашего ребенка в математике.

Учителя используют баллы MAP учащегося, чтобы получить целостное представление о его или ее областях прогресса. Высокий балл или балл выше среднего может означать для вашего ребенка возможность выделиться и обеспечить дальнейший академический рост в будущем. Кроме того, тест MAP отформатирован таким образом, что сложность одного вопроса зависит от того, был ли правильный ответ на вопрос, предшествующий этому.

Учащийся, незнакомый с формулировкой теста или даже с такой простой терминологией, может получить неверный ответ и оказаться на слишком простом уровне.

Надлежащая подготовка к тесту и знание того, чего ожидать, могут снизить риск неправильного понимания академических способностей ребенка. В наши тренировочные пакеты NWEA MAP входят три викторины разной сложности, полноценный практический тест по математике и дополнительные задачи по математике, чтобы еще больше бросить вызов вашему ребенку. В каждом пакете более 200 вопросов, направленных исключительно на улучшение математических способностей вашего ребенка.

Еще не уверены в наших упаковках?

Торговые марки OLSAT, NNAT, CogAT, New York City Gifted and Talented Test, MAP и другие товарные знаки являются собственностью соответствующих владельцев товарных знаков. Ни один из владельцев товарных знаков не связан с TestPrep-Online или этим веб-сайтом.

бесплатных практических тестов MAP для 3-го класса!

Вы ищете практические решения MAP для своей школы? Напишите нам, чтобы узнать больше

Что такое тест NWEA MAP для 3-го класса?

Тест MAP для 3-го класса — это рассчитанный на определенное время компьютерный тест, разделенный на три предмета: математика, использование языка и чтение. Это отличный способ как для учителей, так и для родителей лучше понять успеваемость учащегося в течение года, а также учебные потребности учащегося. Это также способ для школ проверить, нужно ли учащимся включаться в специальную программу. Узнайте больше о тестировании MAP.

Примеры вопросов теста MAP 3-го класса

Вопрос 1: Математика

Какое число отсутствует в этой последовательности?

А) 600
Б) 625
С) 650
Д) 660

Ответ и объяснение ▼ | ▲

Вопрос 2: Математика

Решите открытое предложение:

с + 4 = 6 с — 1

А) с = 1
Б) с = 2
С) с = 5
Г) с = 6

Ответ и объяснение ▼ | ▲

Вопрос 3: Математика

Мэри нужно 300 граммов теста, чтобы испечь один пирог. Чтобы сделать 100 граммов теста, Марии нужно два яйца. Сколько яиц нужно Марии, если она хочет испечь три лепешки?

А) 18
Б) 12
С) 10
Д) 6

Ответ и объяснение ▼ | ▲

Вопрос 4: Использование языка

Прочитайте предложение.

Я _______ забросил мяч очень далеко, но моя собака все же смогла его достать.

Какое слово правильно завершает предложение?

А) бросил
Б) через
С) бросил
Г) брошенный

Ответ и объяснение ▼ | ▲

Вопрос 5: Понимание прочитанного

Прочитайте предложение.

Кайл поскользнулся на банановой кожуре, упал и повредил колено.

Как лучше всего переписать это предложение, не меняя смысла?

A) Кайл повредил колено, а затем поскользнулся на банановой кожуре.
B) Кайл упал, повредил колено, а затем поскользнулся на банановой кожуре.
C) Кайл упал, потому что повредил колено, поскользнувшись на банановой кожуре.
D) Кайл упал и повредил колено после того, как поскользнулся на банановой кожуре.

Ответ и объяснение ▼ | ▲

Вопрос 6: Использование языка

Какое из предложений правильно написано в прошедшем совершенном времени?

А) Поезд уже прибыл на станцию.
B) Я ждал здесь больше двух часов.
C) Автобус только что ушел, когда я прибыл на автовокзал.

D) Вчера два часа разговаривал с ним по телефону.

Ответ и объяснение ▼ | ▲

Вопрос 7: Понимание прочитанного

Прочитайте отрывок.

Эйфелева башня — одна из самых известных достопримечательностей мира, символ не только Парижа, но и Франции в целом. Первоначально он был построен как вход на Всемирную выставку 1889 года в Париже, но стоит и по сей день. Несмотря на опасность при строительстве такой высокой и открытой конструкции, очень мало людей пострадало благодаря проверкам безопасности, предпринятым ее архитектором.

Другое слово, имеющее то же значение, что и «работающий», —

. А) используется
Б) встроенный
С) нанятый
Д) смотрел

Ответ и объяснение ▼ | ▲

Вопрос 8: Понимание прочитанного

Читать историю.

«Но я еще не хочу ложиться спать!» завопил Ной. «Я хочу не ложиться спать и играть в свою новую игру!» Ной был младшим ребенком в семье. Ему уже было разрешено ложиться спать позже, чем его брату и сестре, когда они были в его возрасте. «Если ты не ляжешь спать, зубная фея не сможет тебя навестить», — сказал отец Ноя. Как только Ной услышал это, он сразу же побежал в постель. Он проверил под подушкой, чтобы убедиться, что его зуб все еще там.
Наконец Ной уснул. Когда он проснулся, на улице было еще темно. Он увидел тень на стене и почувствовал, как кто-то лезет ему под подушку. Ной очень крепко зажмурил глаза, чтобы зубная фея все же вручила ему подарок. Он фактически заснул еще до того, как почувствовал свое настоящее.
Утром Ной проснулся очень взволнованным. Он порылся под подушкой и нашел новую красную игрушечную гоночную машинку! Он не видел зубную фею, но все еще чувствовал запах ее духов. Он пах точно так же, как духи его матери.

Какое из следующих слов лучше всего подходит для заполнения пропусков?

А) Он боялся зубной феи.
B) Он боялся, что зубная фея не придет.
C) Ему уже пора спать.
D) Он очень устал.

Ответ и объяснение ▼ | ▲

Наметьте путь вашего ребенка к успеху!
469 Вопросы и пояснения
От $89

NWEA 3-й класс MAP Test, согласованный с Common Core

По мере того, как Common Core становится все более распространенным в школах США, многие стандартизированные и одаренные тесты адаптируются к его стандартам. МАР тест для 3 класса не исключение. По этой причине TestPrep-Online разработала тренировочные тесты, соответствующие схеме Common Core MAP. С нашим тренировочным пакетом MAP для 3-го класса вы можете быть уверены, что ваш третьеклассник знакомится со всеми темами, согласованными с Common Core, и получает первоклассную практику для теста.

Математический раздел MAP для 3-го класса NWEA

Математический раздел MAP для 3-го класса включает четыре основные области, которые обычно изучаются к моменту достижения учащимся 3-го класса: производить расчеты

Операции и алгебраическое мышление: применение основных функций дробей и десятичных знаков

Алгебра: решение уравнений с отсутствующей информацией

Геометрия: применение понятий геометрии, таких как симметричные и параллельные линии

Для большинства вопросов калькулятор не требуется, но для тех, которые требуются, на экране появится калькулятор. Тестируемым также выдается черновая бумага для решения задач. В среднем в математическом разделе 53 вопроса. Однако это число может быть изменено из-за адаптивного характера теста.

Раздел NWEA MAP Language Usage

Раздел MAP Language Usage состоит из 53 вопросов с несколькими вариантами ответов. Вот посмотрите, что описано в этом разделе:

Язык: демонстрация понимания различных языковых правил, включая пунктуацию, использование заглавных букв и правописание
Грамматика и использование: демонстрация понимания грамматических правил и их точное применение
Правила письма: демонстрация того, как планировать и организовывать письмо

Наметьте путь вашего ребенка к успеху!
469 Вопросы и пояснения От $89

Чтение NWEA MAP Раздел

Секция MAP Reading для третьего класса адаптирована для вопросов, на которые третьеклассники, как правило, способны ответить. Раздел чтения разделен на три основных подраздела:

Распознавание слов и словарный запас: расшифровка слов и распознавание словесных структур и отношений
Литература: понимание ключевых структур и идей в художественных текстах, демонстрация способности анализировать ключевые приемы и цели
Информационные тексты: демонстрирует понимание основных идей и структуры

9 советов, которые помогут вашему ребенку успешно сдать тест MAP в 3-м классе

Перед тестом:

Составьте план обучения. После того, как вы прошли наш первоначальный пробный тест, создайте иерархию предметов для изучения, исходя из сильных и слабых сторон вашего ребенка.
Придерживайтесь режима. Помогите ребенку сосредоточиться. Сохраняйте фиксированный распорядок, назначая одно и то же время каждый день для учебы. Это держит вашего ребенка психологически подготовленным.
Поддерживайте мотивацию вашего ребенка. Добавьте к учебному плану увлекательные занятия, чтобы ваш ребенок был в восторге от учебного процесса. Сидеть за столом полезно только в течение короткого времени, прежде чем оно станет утомительным. Мы рекомендуем игру с вопросами, в которой вы поощряете своего ребенка задавать определенное количество вопросов каждый день с обещанием вознаграждения в конце.
Будьте позитивны. Негативное отношение может быть заразным, но и позитивное тоже! Будучи явно взволнованным предметом обсуждения, ваш ребенок тоже обязательно будет в восторге!

День теста:

Обзор- не учусь. На этом этапе вы, надеюсь, уже изучили много новой информации. Поэтому не рекомендуется начинать изучать что-то новое, так как это может помешать вашему ребенку использовать материал, который он уже изучил и чувствует себя более комфортно, и получить оптимальные оценки, которых он заслуживает.
Принесите закуски. Трудно сосредоточиться на пустом желудке; мы рекомендуем избегать этой проблемы, взяв с собой различные источники здоровой энергии, чтобы ваш ребенок мог их грызть во время экзамена. Кто знает? Этот дополнительный толчок может сделать разницу между правильным ответом и неправильным.
Приходите слоями. Ваш ребенок может отвлечься, если в комнате слишком холодно или слишком тепло. Чтобы избежать этой проблемы, пусть ваш ребенок оденется в легкую одежду и принесет на тест свитер, который позволит ему чувствовать себя комфортно независимо от температуры.
Используйте идею «вознаграждения за участие». Ваш ребенок может испытывать давление перед тестом. Постарайтесь избавиться от этого чувства, предложив более прямой стимул — например, угощение после окончания теста, независимо от того, какие оценки в итоге получит ваш ребенок.
Приходи пораньше. Выйдите из дома пораньше, чтобы у вас было время, чтобы найти местоположение и справиться с несчастными случаями, которые могут произойти в пути, такими как невозможность найти местоположение или попадание в пробку. Кроме того, это даст вам возможность подбодрить вашего ребенка столь необходимой ему беседой.

Наметьте путь вашего ребенка к успеху!
469 Вопросы и пояснения
От $89

Практика тестирования MAP для 3-го класса

Получите больше примеров вопросов MAP для 3-го класса с практическим пакетом TestPrep-Online для MAP для 3-го класса! Наш пакет предлагает 804 примера вопросов, включая тренировочные тесты для конкретных разделов, чтобы вы и ваш ребенок могли легко сосредоточиться на одном навыке за раз, если это необходимо.