Контрольная работа по математике (2 класс «Начальная школа XXI в.)

Контрольная работа по математике за 1 четверть 

2 класс (« Начальная школа 21 века»)

 

 

Геометрическая часть

1. Начерти числовой луч ОХ. Отметь на луче точки: В(1), О(3), А(7). Единичный отрезок равен двум клеткам.

 

2. Рассмотри рисунок. Данная фигура называется __________________________________. Отметь зелёным карандашом стороны, синим – углы, красным – вершины.

                                                                       Сосчитай и запиши:

                                                                       

                                                                       вершины _____, углы______, стороны _______

 

Арифметическая часть

3.  Из каждой пары чисел составь выражения, запиши их  в два столбика и найди значения выражений:  5 и 9, 26 и 3, 42 и 20

       Сумма чисел                                                       Разность чисел

4. Отгадай слово. Реши примеры, запиши ответы в таблицу в порядке возрастания.

     ₊   73                _{_}50                  ₊  37                    _{_} 64                  ₊ 82                   _{_}48                  ₊ 55

          18   К            34   З                   9   У                 27  Л               18  А                24 О                 15 Ш

 

 

5. Реши задачу:

В коробке было 7 карандашей. Положили ещё несколько карандашей. После этого в коробке стало 28 карандашей. Сколько карандашей положили в коробку?

Ответ: __________________________________________.

  

Дополнительная часть

1. Заполни пропуски:  1м =______ дм;  3дм 5 см = ______ см;   14см=______дм______см

2. Вставь пропущенные цифры:  ₊ 4 3                ₊ 2 *            _{_} * 3

                                                               2 *                  * 7               2 *

                                                               * 1                  6 1               1 6

3. Реши задачу:

У Димы было 25 открыток, а у Коли на 4 открытки меньше. Сколько всего открыток было у мальчиков?

obrazbase.ru

Контрольная работа по математике 2 класс 1 четверть

Административная контрольная работа по математике

за 1 четверть 2 класс

Ученика (цы) ____________________________________ I вариант

1. Выполни вычисления:

8 + 8 = 4 + 7 = 11 – 9 = 12 – 7 =

26- 6 = 79+ 1 = 45 — 5 = 90 — 1 =

8. + 5 – 3 = 13 – 3 + 6 = 16 – (10 – 4) =

2. Сравни значение величин и поставь знак ≥ ≤ =

5. см 5 дм 30 мм 3 см 1 ч 30 мин

3. В задании подчеркни правильный ответ. _{варианты ответа:}

   Какое число содержит 7 десятков и 8 единиц?

   79 87 78

   Укажи сумму чисел 7 и 9.

   2 16 17

   Укажи разность чисел 15 и 5.

   20 9 10

   Укажи значение выражения 10 + (6 – 3).

   5 10 13

   Какое число больше чем 7, на 4.

   11. 10 3

4. Реши задачу:

В классе было 8 мальчиков, а девочек на 2 больше. Сколько ребят в классе?

5. Начерти два отрезка: первый длиной 1 дм, а второй на 2 см больше.

6^*. В левом кармане 3 монеты, а в правом кармане 7 монет. Сколько монет надо переложить в левый карман из правого, что монет стало поровну?

Административная контрольная работа по математике

за 1 четверть 2 класс

Ученика (цы) ___________________________________ II вариант

1. Выполни вычисления:

7 + 7 = 4 + 8 = 12 – 9 = 12 – 5 =

56- 6 = 89+ 1 = 35 — 5 = 80 — 1 =

7+ 5 – 2 = 14 – 3 + 5 = 15 – (8 – 3) =

2. Сравни значение величин и поставь знак ≥ ≤ =

6 см 6 дм 40 мм 40см 1 ч 60 мин

3. В задании подчеркни правильный ответ. _{варианты ответа:}

   Какое число содержит 9 десятков и 7 единиц?

   79 97 78

   Укажи сумму чисел 5 и 9.

   2 14 17

   Укажи разность чисел 10 и 5.

   15 5 10

   Укажи значение выражения 10 — (2 + 3).

   5 10 11

   Какое число больше чем 8, на 2.

   11. 10 6

4. Реши задачу:

В букете 8 красных гвоздик, а белых гвоздик на 5 меньше? Сколько гвоздик в букете?

5. Начерти два отрезка: первый длиной 1 дм, а второй на 3 см меньше.

6^*. На верхней полке 10 книг, а на нижней – 6 книг. Сколько книг надо переложить на нижнюю полку с верхней, что книг стало поровну?

infourok.ru

Методическая разработка по математике (2 класс) на тему: Контрольные работы по русскому языку и математике за 1 полугодие 2 класса

Итоговая контрольная работа по математике за 1 полугодие

2 класс («Начальная школа XXI века»)

Вариант 1.

1.Выполни вычисления столбиком.

28+48       80-44     41+59        

72-36        37+56    61-16

2. Реши задачу.

В магазин поступило 57 кукол и 36 машин. За неделю продали 79  игрушек. Сколько игрушек осталось продать?

3. Реши уравнения.

х – 34 = 46              56 + х = 90

4. Начерти прямоугольник со сторонами 2 см и 4 см.  Вычисли периметр прямоугольника.

5. Реши задачу.

В одной коробке 6 карандашей. Сколько карандашей в трёх таких коробках?

Вариант 2.

1.Выполни вычисления столбиком.

63+37       90-29      49+39        

73-45        57+24     54-26

2. Реши задачу.

Утром в киоске было 48 газет и 25 журналов. За день продали 57 газет и журналов. Сколько всего газет и журналов осталось в киоске к концу дня?

3. Реши уравнения.

80 – х = 37              х + 48 = 80

4. Начерти прямоугольник со сторонами 3 см и 5 см.  Вычисли периметр прямоугольника.

5. Реши задачу.

На пошив одной наволочки требуется 2 м полотна. Сколько метров полотна потребуется на пошив четырёх наволочек?

 

Итоговая контрольная работа по русскому языку за 1 полугодие

2 класс («Начальная школа XXI века»)

 Диктант.

 Скоро осень

      Я вышел на крыльцо. Тёмное небо было огромным и звёздным. Грустно шелестел сад в ожидании хмурой осени. Вдруг яростный порыв ветра налетел на сад. Стали падать поздние яблоки. Под ногой хрустнула ветка.  (34 слова)

 Слова для справок: шелестел, в ожидании.

 Орфографическое задание

I  вариант

1.  Выпиши из диктанта два слова с непроизносимыми согласными и подбери к ним проверочные слова. Отметь орфограмму.

2. Подбери однокоренные слова.. Разбери слова по составу.

 Комар,

3. В 3 предложении подчеркни главные члены и определи части речи.

 II вариант

1. Выпиши из диктанта два слова с непроизносимыми согласными и подбери к ним проверочные слова. Отметь орфограмму.

2. Подбери однокоренные слова. Разбери слова по составу.

Звон,

3. В 4 предложении подчеркни главные члены и определи части речи.

Запиши транскрипцию к словам: тёмные, сад, порыв, яблоки.

Вставь пропущенные буквы. Подчеркни орфограммы

 арбуз…к, звоноч…к, слон…нок, лягуш.. нок

 

2.  Выпиши из диктанта два слова с непроизносимыми согласными и подбери к ним проверочные слова. Отметь орфограмму.

nsportal.ru

Контрольные работы по математике 2 класс УМК Школа России

Входная контрольная работа №1

1.  Найди сумму чисел: 9 и 3.

    Найди разность чисел: 11 и 2.

    Уменьши число 8 на 2.

    Увеличь число 6 на 3.

2. Сравни (вместо точек поставь знаки >, <, =):

7 + 3 …  9

12 + 5 … 17

   

3. Вычисли:   10 – 8 + 4 =

                            6 + 4 – 3 =

   

4. Реши задачу: Сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько всего сшили вещей?

 

5. Реши задачу: В вазе было 10 яблок. Съели 8 яблок. Сколько яблок осталось?

 

6. Начерти два отрезка. Длина первого 4 см, а длина второго на 2 см больше.

 

7. Вырази:

        15 см = … дм …см

        1 дм 7 см = … см

Входная контрольная работа №1

2.  Найди сумму чисел: 9 и 3.

    Найди разность чисел: 11 и 2.

    Уменьши число 8 на 2.

    Увеличь число 6 на 3.

8. Сравни (вместо точек поставь знаки >, <, =):

7 + 3 …  9

12 + 5 … 17

   

9. Вычисли:   10 – 8 + 4 =

                            6 + 4 – 3 =

   

10. Реши задачу: Сшили 5 платьев и 4 блузки. Сколько всего сшили вещей?

 

11. Реши задачу: В вазе было 10 яблок. Съели 8 яблок. Сколько яблок осталось?

 

12. Начерти два отрезка. Длина первого 4 см, а длина второго на 2 см больше.

 

13. Вырази:

        15 см = … дм …см

        1 дм 7 см = … см

Контрольная работа № 2

 по теме «Нумерация чисел от 1 до 100»

Вариант 1.

1. Реши задачу:

Дедушке 64года, а бабушке 60. На сколько лет дедушка старше бабушки?

2. Реши примеры:

69 + 1 =                  5 + 30 =                 56 – 50 =

40 – 1 =                   89 – 9 =                 80 – 20 =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

8 м * 7 дм                1 м * 98 см

25 мм * 4 см            53 мм * 5 см

4. Из чисел 30, 5, 13, 55, 3, 35, 15, 50. 53, 33, 51, 31 выпиши в одну строку все двузначные числа, начиная с наименьшего.

      5*.  Заполни пропуски цифрами так, чтобы записи были верными:

       7 <                    9 > 8              3 < 0

      6* . У нашей кошки 7 котят. Некоторые из них рыжие, 2 черных и 1 белый.

       Сколько рыжих котят у кошки?

Контрольная работа № 2

 по теме «Нумерация чисел от 1 до 100»

Вариант 2.

1. Реши задачу:

Папе 32 года, а мама на 2 года моложе. Сколько лет маме?

2. Реши примеры:

6 + 40 =                   49 + 1 =               34 – 4 =

87 – 70 =                  90 – 1 =               60 – 20 =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

6 м * 9 дм                1 м * 92 см

13 мм * 2 см            68 мм * 6 см

4. Из чисел 79, 17. 7. 91, 70, 9, 97, 99, 19, 71, 90. 77 выпиши все двузначные числа, начиная с наименьшего.

5* . Заполни пропуски цифрами так, чтобы все записи были верными:

5 < 5                 2 > 3                6 < 0

6* . Бабушка положила в тарелку 12 груш. После того, как внуки взяли с тарелки по 1 груше, осталось 8 груш. Сколько у бабушки внуков?

Контрольная работа № 3  за 1 четверть

Вариант 1

1. Реши задачу:

На стоянке такси стояло 12 автомашин. После того, как несколько машин уехало, осталось 5 автомашин. Сколько автомашин уехало?

Составь и реши задачи, обратные данной.

2. Найди значения выражений:

6 + 7 – 9 =                           15 – (3 + 5) =

10 + 3 – 4 =                          8 + (12 – 5) =    

18 – 10 + 5 =                        9 + (13 – 7) =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

4 см 2 мм * 24 мм              1 м * 100 см

7 + 4 * 19                             59 мин. * 1 ч.

4. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 10 см.

5. Из чисел 48, 1, 14. 4, 40. 81, 8, 18, 84, 44, 80, 88 выпиши все двузначные числа в порядке возрастания.

      6* . У Тани и Маши вместе 13 орехов. Когда Таня съела 5 орехов и Маша

     ещё  несколько, у девочек осталось 6 орехов. Сколько орехов съела Маша?    

Контрольная работа № 3  за 1 четверть

Вариант 2.

1. Реши задачу:

Рыболовы поймали несколько окуней. Из 9 окуней они сварили уху, и у них осталось ещё 7 окуней. Сколько всего окуней поймали рыболовы?

Составь и реши задачи, обратные данной.

2. Найди значения выражений:

5 + 8 – 9 =                           14 – (2 + 5) =

10 + 5 – 6 =                          4 + (16 – 8) =    

19 – 10 + 7 =                        9 + (18 – 10) =

3. Сравни, вставь вместо звёздочек знаки «<», «>» или «=»:

3 дм 2 см * 23 см             1 см * 10 мм

8 + 5 * 14                          1 ч. * 30 мин.

4. Начерти ломаную из трёх звеньев, зная, что длина ломаной 8 см.

5. Из чисел 62, 12, 6. 66, 20, 26, 2, 21, 16, 22, 60. 61 выпиши все двузначные числа в порядке убывания.

      6* . В коробке 15 конфет. Когда Саша съел 6 конфет и несколько конфет съел его

       брат, в коробке осталось 7 конфет. Сколько конфет съел брат?  

Контрольная работа № 4 по теме

«Числа от 1 до 100. Устные приёмы сложения и вычитания»

Вариант 1.

1. Реши задачу:

В книге 25 страниц. Серёжа начал читать книгу вчера и прочитал 8 страниц, а сегодня прочитал ещё 7 страниц. Сколько книг осталось прочитать Серёже?

2. Найдите значения выражений:

40 + 5 =               30 + 20 =

26 + 2 =               70 + 13 =

76 – 70 =              28 – 8 =

60 – 40 =              37 – 6 =

3. Вычислите, указав порядок действий:

60 – (2 + 3) =                    15 + (19 – 4) =

4* . Красный шнур на 1 м длиннее зелёного и на 2 м длиннее синего. Длина зелёного шнура 5 м. Найдите длину синего шнура.

5*.  Вставь в «окошки» числа так, чтобы:

1). равенство сохранилось;

2). знак равенства изменился на знак «>».

                          52 + □ = 52 + □

       Сделай две записи.

Контрольная работа № 4 по теме

«Числа от 1 до 100. Устные приёмы сложения и вычитания»

Вариант 2.

1. Реши задачу:

В гараже было 20 машин. Сначала из гаража выехало 2 машины, а потом ещё 8. Сколько машин осталось в гараже?

2. Найдите значения выражений:

50 + 5 =               70 + 20 =

46 + 3 =               80 + 17 =

36 – 20 =              39 – 9 =

80 – 40 =              56 – 4 =

3. Вычислите, указав порядок действий:

83 + (5 — 3) =                    70 — (50 + 20) =

4* . На вешалке висят головные уборы: шляп на 1 больше, чем шапок, а шапок на 1 больше, чем беретов. Шляп 8. Сколько шапок и сколько беретов?

5*.  Вставь в «окошки» числа так, чтобы:

1). равенство сохранилось;

2). знак равенства изменился на знак «<».

                                                 41 + □ = 41 + □

       Сделай две записи.

Контрольная работа № 5

за 1 полугодие

Вариант 1.

1. Реши задачу:

В ёлочной гирлянде 7 красных лампочек, синих на 6 больше, чем красных, а жёлтых – столько, сколько красных и синих вместе. Сколько в гирлянде жёлтых лампочек?

2. Реши примеры:

75 + 20 =                90 – 3 =               45 – 5 + 7 =

80 + 11 =                60 – 20 =              83 – (40 + 30) =

3. Реши уравнение:

5 + х = 12

4. Найди периметр данной фигуры:

5. Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными:

6 дм 3 см =  см                  50 мм =  см

6*. Вместо звёздочек вставь знаки «+» или «- «, а в «окошки» запиши числа так, чтобы записи были верными:

 * 8 < 13 – 8                       25 + 5 = 37 * 

Контрольная работа № 5

за 1 полугодие

Вариант 2.

1. Реши задачу:

На новогоднюю ёлку повесили 11 шаров, сосулек на 4 меньше, чем шаров, а шишек – столько, сколько шаров и сосулек вместе. Сколько шишек повесили на ёлку?

2. Реши примеры:

54 + 30 =                80 – 4 =               34 – 4 + 6 =

70 + 12 =                40 – 10 =             95 – (60 + 20) =

3. Реши уравнение:

Х + 7 = 16

4. Найди периметр данной фигуры:

5. Вставь в «окошки» числа так, чтобы записи были верными:

5м 8 дм =  дм                  60 мм =  см

6*. Вместо звёздочек вставь знаки «+» или «-«, а в «окошки» запиши числа так, чтобы записи были верными:

11 — 7 <  * 7                     68 *  = 57 + 3

Контрольная работа №6 по теме

«Письменные приёмы сложения и вычитания чисел от 1 до 100»

Вариант 1

1. Вычисли столбиком:

53 + 37 =                      86 – 35 =

36 + 23 =                      80 – 56 =

65 + 17 =                      88 – 81 =

2. Реши уравнения:

64 – х = 41                      30 + х = 67

3. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 3 см короче.

4. Реши задачу:

К празднику купили 17 кг груш, а яблок – на 7 кг больше. Сколько всего

килограммов фруктов купили к празднику?

5*. Сумма трёх чисел равна 16. Сумма первого и третьего – 11, сумма третьего и

 второго – 8 . Найдите эти числа.

Контрольная работа №6 по теме

«Письменные приёмы сложения и вычитания чисел от 1 до 100»

Вариант 2

1. Вычисли столбиком:

26 + 47 =                           87 – 25 =

44 + 36 =                           70 – 27 =

69 + 17 =                           44 – 41 =

2. Реши уравнения:

х + 40 = 62                        х – 17 = 33

3. Начерти один отрезок длиной 1 дм, а другой на 1 см длиннее.

4. Реши задачу:

      Школьники посадили 14 кустов, а деревьев на 6 меньше. Сколько всего

      саженцев  посадили школьники?

      5 *. Сумма трёх чисел равна 11. сумма первого и второго -6. а сумма второго

      и   третьего – 9. Найди эти числа.

 

Контрольная работа № 7

за 3 четверть

Вариант 1.

1. Реши задачу:

Сколько колёс у 8 велосипедов, если у каждого велосипеда по 2 колеса?

2. Замени умножение сложением и вычисли значение выражений:

31 ∙ 2 =            8 ∙ 5 =            18 ∙ 4 =

10 ∙ 4 =            3 ∙ 3 =           9 ∙ 1 =

3. Сравни выражения:

15 – 4 * 15 + 15 + 15 + 15             71 ∙ 5 * 5 ∙ 72

7 ∙ 0 * 0 ∙ 16                                   (24 – 21) ∙ 9 * 2 ∙ 9

23 ∙ 4 * 23 ∙ 2 + 23                         84  ∙ 8 – 84 * 84 ∙ 9

4. Реши уравнения:

14 + х = 52                          х – 28 = 34

5. Начерти квадрат со стороной 3 см и вычисли сумму длин его сторон.

      6 *. Составь и запиши пять двузначных чисел, составленных из цифр 1, 2. 3, 4,

      цифры, которых стоят в возрастающем порядке.

Контрольная работа № 7

за 3 четверть

Вариант 2.

1. Реши задачу:

Сколько чашек на 3 столах, если на каждом стоит по 8 чашек?

2. Замени умножение сложением и вычисли значение выражений:

15 ∙ 4 =            8 ∙ 3 =            28 ∙ 2 =

10 ∙ 6 =            2 ∙ 2=           8 ∙ 1 =

3. Сравни выражения:

16 ∙ 3 * 16 + 16 + 16                     68 ∙ 6 * 6 ∙ 68

8 ∙ 0 * 0 ∙ 11                                  (39 – 36) ∙ 9 * 9 ∙ 2

39 ∙ 4 * 39 ∙ 2 + 39                        48  ∙ 7 – 48 * 48 ∙ 8

4. Реши уравнения:

12 + х = 71                          х – 42 = 17

5. Начерти квадрат со стороной 4 см и вычисли сумму длин его сторон.

      6 *. Составь и запиши пять двузначных чисел, составленных из цифр 5, 6, 7, 8,

      цифры, которых стоят в возрастающем порядке.

Контрольная работа № 8  по теме

«Умножение и деление на 2 и 3»

Вариант 1.

1. Сделай к задаче рисунок и реши её.

В детский сад купили 15 рыбок и поместили в 3 аквариума поровну. Сколько рыбок поместили в каждый аквариум?

2. Реши примеры:

7 ∙ 2 =               9 ∙ 3 =             27 : 3 =

3 ∙ 6 =               2 ∙ 8 =             16 : 2 =

3. Реши уравнения:

6 ∙ х = 12                    х : 3 = 8

4. Начерти прямоугольник, у которого ширина 2 см, а длина на 3 см больше. Найди периметр этого прямоугольника.

      5 *. Какие знаки действий нужно вставить в «окошки», чтобы получились верные

      равенства?

                                              9  7 = 9  6  9

                                              5  8 = 5  7  5

Контрольная работа № 8  по теме

«Умножение и деление на 2 и 3»

Вариант 2.

1.  Сделай к задаче рисунок и реши её.

Бабушка испекла 12 пирожков и разложила на 3 тарелки. По сколько пирожков было на тарелке?

2. Реши примеры:

9 ∙ 2 =               7 ∙ 3 =             21 : 3 =

3 ∙ 8 =               2 ∙ 6 =             12 : 2 =

3. Реши уравнения:

9 ∙ х = 18                    х : 4 = 3

4. Начерти прямоугольник, у которого длина 6 см, а ширина на 3 см короче. Найди периметр этого прямоугольника.

      5 *. Какие знаки действий нужно вставить в «окошки», чтобы получились верные

      равенства?

                                              8  4 = 8  5  8

                                              6  7 = 6  8  6

Контрольная работа № 9 по теме

«Решение задач»

Вариант 1.

1. Реши задачу:

На строительстве одного дома было занято 29 человек, а на строительстве другого – на 15 человек больше. Сколько всего рабочих занято на строительстве двух домов?

2. Реши задачу:

В 3 пакета разложили поровну 12 кг картофеля. Сколько килограммов картофеля в каждом пакете?

3. Реши задачу:

Ученики полили в школьном саду 20 деревьев. После этого им осталось полить 25 яблонь и 10 слив. Сколько всего деревьев в саду?

4 *. Если Вася съест 3 конфеты, то у него их станет на 5 меньше, чем у Юры. Сколько конфет у Васи, если у Юры 10 конфет?

Контрольная работа № 9 по теме

infourok.ru

Контрольная работа по математике 2 класс 1 четверть Школа России

1-в 1.Реши задачу: У Тани 8 цветных карандашей, а у Димы на 2 карандаша меньше. Сколько всего цветных карандашей у ребят? 2. Найди значения выражений: 7+6 30+40 23+5 6+9 90 – 20 64 — 4 8+7 50+30 32 — 30 3. Сравни: 2м … 3дм 1см 6мм …18мм 100к…1р 56см …5дм 64мм… 4см 6мм 50к…5р 4. Начерти отрезок длиной 1дм 3см. 5. * Коле 12лет, а Олегу 20. Сколько лет исполнится Коле, когда Олегу исполнится 23?

2-в 1. Реши задачу: У Ромы в коллекции 9 марок, а у Юли на 3 марки больше. Сколько всего марок у ребят? 2. Найди значения выражений: 7+7 60 – 30 53+3 5+8 70 + 20 58 – 8 9+7 80 – 20 46 – 40 3. Сравни: 6м… 5дм 1дм 2см… 15см 50к…1р 48см… 4дм 35мм… 3см 5мм 1к…1р 4. Начерти отрезок длиной 1дм 1см. 5. * Лене 13 лет, а Ване 20. Сколько лет будет Лене, когда Ване исполнится 25 лет?

1-в 1.Реши задачу: У Тани 8 цветных карандашей, а у Димы на 2 карандаша меньше. Сколько всего цветных карандашей у ребят? 2. Найди значения выражений: 7+6 30+40 23+5 6+9 90 – 20 64 — 4 8+7 50+30 32 — 30 3. Сравни: 2м … 3дм 1см 6мм …18мм 100к…1р 56см …5дм 64мм… 4см 6мм 50к…5р 4. Начерти отрезок длиной 1дм 3см. 5. * Коле 12лет, а Олегу 20. Сколько лет исполнится Коле, когда Олегу исполнится 23?

2-в 1. Реши задачу: У Ромы в коллекции 9 марок, а у Юли на 3 марки больше. Сколько всего марок у ребят? 2. Найди значения выражений: 7+7 60 – 30 53+3 5+8 70 + 20 58 – 8 9+7 80 – 20 46 – 40 3. Сравни: 6м… 5дм 1дм 2см… 15см 50к…1р 48см… 4дм 35мм… 3см 5мм 1к…1р 4. Начерти отрезок длиной 1дм 1см. 5. * Лене 13 лет, а Ване 20. Сколько лет будет Лене, когда Ване исполнится 25 лет?

1-в 1.Реши задачу: У Тани 8 цветных карандашей, а у Димы на 2 карандаша меньше. Сколько всего цветных карандашей у ребят? 2. Найди значения выражений: 7+6 30+40 23+5 6+9 90 – 20 64 — 4 8+7 50+30 32 — 30 3. Сравни: 2м … 3дм 1см 6мм …18мм 100к…1р 56см …5дм 64мм… 4см 6мм 50к…5р 4. Начерти отрезок длиной 1дм 3см. 5. * Коле 12лет, а Олегу 20. Сколько лет исполнится Коле, когда Олегу исполнится 23?

2-в 1. Реши задачу: У Ромы в коллекции 9 марок, а у Юли на 3 марки больше. Сколько всего марок у ребят? 2. Найди значения выражений: 7+7 60 – 30 53+3 5+8 70 + 20 58 – 8 9+7 80 – 20 46 – 40 3. Сравни: 6м… 5дм 1дм 2см… 15см 50к…1р 48см… 4дм 35мм… 3см 5мм 1к…1р 4. Начерти отрезок длиной 1дм 1см. 5. * Лене 13 лет, а Ване 20. Сколько лет будет Лене, когда Ване исполнится 25 лет?

videouroki.net

Тест по математике (2 класс) по теме: Диагностическая контрольная работа по математике во 2 классе на конец 1 полугодия по программе «Начальная школа 21 века»

Диагностическая контрольная работа по математике

Содержание работы соответствует обязательному мин муму содержания начального общего образования и требованиям программ к знаниям, умениям и навыкам учащихся 2 класса      начальной школы в соответствии с Федеральным компонентом государственного образовательного стандарта начального общего образования Содержание работы ориентировано на нормативные требования к подготовке по математике на конец 1 полугодия 2 класса.

I вариант

1.  Отметь знаком  V  примеры, которые решены неверно:

13+12=25

16+4=20

25+25=60

41+10=50

2. Найди число, в котором 7 единиц и 5 десятков и отметь знаком V

Ответы: 1) 75         2) 57         3) 70          4) 50

3. Отметь знаком V сколько всего единиц в 8 десятках?

Ответы: 1) 8         2) 80          3) 0

4. Выбери число, при постановке которого в окошко получается верная запись.

21, 28, 15, 22

48 —           = 20

56 —           = 34

14 +           = 29

40 +           = 61

5. Подчеркни все выражения, значение которых равно 13

1) 20 — 7     2) 7+7     3) 8+5 4) 4+9     5) 19-6     6) 8+7  7) 3+11    8) 6+7     9) 43-30

6. На сколько сантиметров 1 см меньше 1 дм?

Подчеркни правильный ответ:

1) на 11 см    2) на 9 см   3) на 99 см

7. Вася решил налить в банку 6 стаканов воды. Но в банку вошло на 2 стакана воды меньше. Сколько стаканов воды вошло в банку?

Маша и Ваня решили задачу так:

Маша                                                     Ваня

6-2=4                                                   6+2=8

Ответ:4.                                        Ответ:8.

       Отметь знаком  V  кто неправильно решил задачу?

Маша

Ваня

8.  В субботу и воскресенье Катя гостит у бабушки, а в остальные дни недели она живёт дома. Сколько дней в неделю Катя живёт дома? Отметь знаком  V  

5 дней

2 дня

4 дня

9. Таня прочитала днём 5 страниц в книге, и столько же страниц она прочитала вечером. Сколько всего страниц днём и вечером прочитала Таня?

Ответ отметь знаком  V : 1) 9 стр.        2) 10 стр.         3) 11 стр.

10.  У Толи было 9 машинок. 2 машинки он подарил другу на день рождения. Сколько машинок осталось у Толи?

Ответ отметь знаком  V

 1) 7 машинок             2) 11 машинок           3) 6 машинок

11*.  Бабушка сорвала с первой грядки столько же огурцов, сколько и со второй. Сколько огурцов бабушка сорвала с первой грядки, если всего у неё было 10 огурцов? Ответ отметь знаком  V

 1) 6 огурцов        2) 5 огурцов         3) 10 огурцов

II вариант

1.         Отметь знаком  V  примеры, которые решены неверно:

23+12=35

26+4=20

45+21=66

31+10=50

2.        Найди число, в котором 5 единиц и 7десятков и отметь знаком V

Ответы: 1) 75         2) 57         3) 70           4) 50

3.        Отметь знаком V сколько всего единиц в 5 десятках?

Ответы: 1) 5         2) 50            3) 0

4.        Выбери число, при постановке которого в окошко получается верная запись.

32, 33, 14, 47

67 —           = 20

6 6-           = 34

15 +           = 29

30 +           = 63

5.        Подчеркни все выражения, значения которых равны 14.

 1)  7+7      2) 8+4       3) 18-4  4) 6 + 9      5) 5 + 9       6) 54 — 40  7) 20 — 6      8) 8 + 6       9)  7 + 9

    6. На сколько дециметров 1 м больше 1 дм?

Подчеркни правильный ответ:

       1) на 99 дм    

2) на 11 дм    

3) на 9 дм

7.Катя решила налить в банку 8 стаканов сока. Но в банку вошло на 2 стакана воды меньше. Сколько стаканов воды вошло в банку?

Оля  и  Петя решили задачу так:

Оля                                                     Петя

8-2=6                                                   8+2=10

Ответ:6.                                        Ответ:10.

       Отметь знаком  V  кто неправильно решил задачу?

Оля

Петя

8.Зина пять дней в неделю живёт дома, а в остальные дни недели Зина гостит у бабушки. Сколько дней в неделю Зина  гостит у бабушки? Отметь знаком  V  

5 дней

2 дня

4 дня

9.В зале стояло 7 стульев. Мальчики принесли ещё 3 стула. Сколько стульев стало в зале? Ответ отметь знаком  V

 1) 4 стула         2) 10 стульев        3) 11 стульев

10.         На пруду плавали 9 уток. 3 утки вышли на берег. Сколько уток осталось на пруду? Ответ отметь знаком  V

Ответы: 1) 6 уток         2) 7 уток          3) 12 уток

11.  *. Мальчик сорвал с одного дерева столько же орехов, сколько и с другого. Когда он сосчитал орехи, то их у него оказалось 12. Сколько орехов мальчик сорвал с первого дерева? Правильный ответ отметь знаком  V

Ответы: 1) 5 орехов        2) 6 орехов            3) 4 ореха

nsportal.ru

Самостоятельные и контрольные работы за 1 четверть для 2 класса.

1.Задача Было -17 кг груш. Продали — 9 кг г. Осталось? кг. г __________________________ __________________________ 2. Выполни вычисления. 10 +(20 — 10) = 5 + 6 = 6+ 9= 17- ( 5 + 5) = 4 + 8= 15- 8 = ( 12 — 2) +3= 18 — 9= 11- 2= 3. Сравни и поставь знак . 7 +2 * 3 +9 50 * 70 — 30 8 +0 * 5+4 90 * 10+80 4.Реши уравнения 14 – у = 8 х + 6 = 8 8+ х= 11 5.Начерти два отрезка: первый длиной 2 см, а другой на 6 см длиннее первого. 6. Запиши выражения. К сумме чисел 2 и 8 прибавить 4._________________________________ От числа 10 отнять разность чисел 12 и 7___________________________ Из числа 15 вычесть сумму чисел 4 и 5____________________________ К сумме чисел 5 и5 прибавить 20_________________________________ 7.Заполни пропуски 6+ 4+___= 11 8+ 2 +___ =11 13- 3 -_____=5 5+___+____=12 14 – 4 — ___=9 11 — ___- ___ = 7

1.Вставь пропущенные буквы. М…л…ко, г…рох, к…пуста, м…рковь, б…клажан, п..мидор, л…мон, …..рбуз, ан…нас, б…нан. 2.Определи, сколько букв и звуков. Пень- 4 б.,3 зв., рыба- ______, письмо-________, ягода-______, Юбка-_______, лето-_______, кот-_________. 3.Вставь пропущенную безударную гласную. Подбери проверочное слово. Стр..на-_____________,г…ра-__________, с…ва-_____________, Н..ра-_______________, д…жди-________,гр…бы-___________. 4.Подчеркни мягкие согласные. Одной чертой. Тетрадь, ручка , линейка, бумага, пенал, ранец, мишка. 5.Составь предложения. Подчеркни слова с мягким знаком. По, гусь, важно, ходил, двору._______________________________________ Из, кисель, варят, клюквы.__________________________________________ Осень, в, пришла, лес.______________________________________________ 6.Вставь пропущенные буквы. Луж…., ш…шки, щ…ка, свеч…, рощ….,бело…ка, пе..ник. 7.Раздели слова черточкой для переноса. Мойка, скамейка, коньки, торт, зверьки. ________________________________________________________________ 8.Сделай звуко-буквенный разбор слова. Банка-

kopilkaurokov.ru