Ответы по физике 10 класс контрольная работа кинематика: Контрольная работа «Кинематика» 10 класс (с ответами) скачать

Содержание

Контрольная работа по физике 10 класс Кинематика

Вариант 1

1. На рисунке представлен график зависимости координаты х велосипедиста от времени t. Найдите скорость велосипедиста в интервале времени от 0 до 10 с. Ответ выразите в м/с.

Ответ:-10

2. Пловец плывет по течению реки. Определите скорость пловца относительно берега, если скорость пловца относительно воды 0,4 м/с, а скорость течения реки 0,3 м/с. (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 0,7

3. Тело брошено вертикально вверх. Через 0,5 с после броска его скорость 20 м/с. Какова начальная скорость тела? Сопротивлением воздуха пренебречь. (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 25

4. При прямолинейном движении зависимость координаты тела x от времени t имеет вид:

Чему равна скорость тела в момент времени t = 2 c при таком движении? (Ответ дайте в метрах в секунду. )

Ответ: 18

5. На графике приведена зависимость скорости тела от времени при прямолинейном движении. Определите по графику ускорение тела. (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 10

6. Материальная точка движется по окружности радиусом 4 м. На графике показана зависимость модуля её скорости v от времени t. Чему равен модуль центростремительного ускорения точки в момент t = 3 с? (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 9

7. Автомобиль движется по окружности радиусом 100 м со скоростью 10 м/с. Чему равно центростремительное ускорение автомобиля? (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 1

8. На рисунке приведены графики зависимости координаты от времени для двух тел: А и В, движущихся по прямой, вдоль которой и направлена ось Ох. Выберите два верных утверждения о движении тел.

1) Тело А движется равноускоренно.

2) Временнόй интервал между встречами тел А и В составляет 6 с.

3) В течение первых пяти секунд тела двигались в одном направлении.

4) За первые 5 с тело А прошло 15 м.

5) Тело В движется с постоянным ускорением.

Ответ: 25|52

9. Анализируя график зависимости модуля скорости тела от времени, выберите из приведённых ниже утверждений три правильных и укажите их номера.

1) Скорость тела за шесть секунд изменилась от 0 м/с до 6 м/с.

2) Тело двигалось равноускоренно в интервале от 0 до 1 с и в интервале от 2 до 4 с, и равномерно в интервалах 1−2 и 4−6 с.

3) Тело двигалось равноускоренно в интервале от 0 до 1 с и в интервале от 2 до 4 с, и не двигалось в интервалах 1−2 и 4−6 с.

4) За 6 с тело прошло путь 23 м.

5) За 6 с тело прошло путь 36 м.

Ответ: 124

10.Небольшое тело движется вдоль оси OX. На рисунке показан график зависимости проекции скорости V_x этого тела на указанную ось от времени t. Выберите два верных утверждения на основании анализа графика.

1) За первые 10 секунд движения тело проходит такой же путь, как и за последние 20 секунд движения

2) В интервале времени от t = 0 с до t = 20 с тело покоится

3) Тело всё время движется в одном направлении.

4) Тело оказывается на максимальном расстоянии от своего начального положения через 30 секунд после начала движения

5) В моменты времени t = 10 с и t = 50 с тело имеет разные ускорения

Ответ: 14|41

Вариант 2

1. На рисунке представлен график зависимости координаты х велосипедиста от времени t. Найдите скорость велосипедиста в интервале времени от 30 до 50 с. Ответ выразите в м/с. Ответ: 5

2. Пароход движется по реке против течения со скоростью 5 м/с относительно берега. Определите скорость течения реки, если скорость парохода относительно берега при движении в обратном направлении равна 8 м/с. (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 1,5

3. Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью 15 м/с. Чему равен модуль скорости тела через 0,5 c после начала отсчета времени? Сопротивление воздуха не учитывать. (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 10

4. Зависимость координаты x тела от времени t имеет вид:

Чему равна проекция скорости тела на ось Ox в момент времени t = 3 с при таком движении? (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 20

5. На графике приведена зависимость проекции скорости v_x тела от времени. Определите ускорение тела a_x. (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 8

6. Материальная точка движется по окружности радиусом 4 м. На графике показана зависимость модуля её скорости v от времени t. Чему равен модуль центростремительного ускорения точки в момент t = 5 с? (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 1

7. Груз, подвешенный на нити длиной 2 м, отведён в сторону и отпущен. Нижнюю точку траектории он проходит со скоростью 1,4 м/с. Найдите центростремительное ускорение груза в нижней точке траектории. (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате и округлите до целых.)

Ответ: 1

8. На рисунке приведены графики зависимости координаты от времени для двух тел: А и В, движущихся по прямой, вдоль которой направлена ось Ох. Выберите два верных утверждения о характере движения тел.

1) Тело А движется с постоянной скоростью, равной 5 м/с.

2) В момент времени t = 5 с скорость тела В была больше скорости тела А.

3) В течение первых пяти секунд тела двигались в одном направлении.

4) В момент времени t = 2 с тела находились на расстоянии 20 м друг от друга.

5) За первые 5 с движения тело В прошло путь 15 м.

Ответ: 13

9. В эксперименте получен график зависимости модуля скорости прямолинейно движущегося тела от времени. Анализируя график, выберите из приведённых ниже утверждений три правильных и укажите их номера.

1) Модуль скорости тела за 6 секунд изменился от 0 м/с до 6 м/с.

2) Из четырёх интервалов времени максимальный путь был пройден телом в интервале времени от 4 до 6 с.

3) Тело двигалось равнозамедленно в течение первых 6 секунд и не двигалось в интервале от 6 до 7 с.

4) Тело двигалось равноускоренно в течение первых 6 секунди не двигалось в интервале от 6 до 7 с.

5) Тело двигалось равномерно в интервале от 6 до 7 секунд со скоростью 6 м/с.

Ответ: 125

1) За первые 30 секунд движения тело проходит такой же путь, как и за последние 30 секунд движения

2) В интервале времени от t = 20 с до t = 35 с тело движется равномерно

3) В момент времени t = 30 с тело останавливается

4) Тело оказывается на максимальном расстоянии от своего начального положения через 60 секунд после начала движения

5) В моменты времени t = 23 с и t = 33 с тело имеет одинаковое ускорение

Ответ: 35|53

Вариант 3

1. На рисунке представлен график зависимости координаты х велосипедиста от времени t. Найдите скорость велосипедиста в интервале времени от 50 до 70 с. Ответ выразите в м/с.

Ответ: -7,5

2. Автобус везёт пассажиров по прямой дороге со скоростью 10 м/с. Пассажир равномерно идёт по салону автобуса со скоростью 1 м/с относительно автобуса, двигаясь от задней двери к кабине водителя. Чему равен модуль скорости пассажира относительно дороги? (Ответ дайте в метрах в секунду.) Ответ: 11

3. Зависимость координаты x тела от времени t имеет вид:

Чему равна проекция скорости тела на ось Ox в момент времени t = 1 с при таком движении? (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 0

4. Тело брошено вертикально вверх. Через 1,5 с после броска его скорость 20 м/с. Какова начальная скорость тела? Сопротивлением воздуха пренебречь. (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 35

5. На графике приведена зависимость проекции скорости тела от времени. Определите по графику модуль ускорения тела. (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 10

Ответ: 9

7. Верхнюю точку моста радиусом 100 м автомобиль проходит со скоростью 20 м/с. Чему равно центростремительное ускорение автомобиля? (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 4

8. На рисунке приведены графики зависимости координаты от времени для двух тел: А и В, движущихся по прямой, вдоль которой и направлена ось Ох. Выберите два верных утверждения о характере движения тел.

1) Тело А движется равномерно.

2) Тело А движется с постоянной скоростью, равной 5 м/с.

3) Первый раз тела А и В встретились в момент времени равный 3 с.

4) Вторично тела А и В встретились в момент времени, равный 7 с.

5) В момент времени t = 5 с тело В достигло максимальной скорости движения.

Ответ: 13|31

утверждений три правильных и укажите их номера.

1) Скорость тела за шесть секунд изменилась от 0 м/с до 6 м/с.

4) За 6 с тело прошло путь 23 м.

5) За 6 с тело прошло путь 36 м.

Ответ: 124

1) За первые 10 секунд движения тело проходит такой же путь, как и за последние 20 секунд движения

2) В интервале времени от t = 0 с до t = 20 с тело покоится

3) Тело всё время движется в одном направлении.

5) В моменты времени t = 10 с и t = 50 с тело имеет разные ускорения

Ответ: 14|41

Вариант 4

1. На рисунке представлен график зависимости координаты х велосипедиста от времени t. Найдите скорость велосипедиста в интервале времени от 10 до 30 с. Ответ выразите в м/с. Ответ:2.5

2. Мотоцикл едет по прямой дороге с постоянной скоростью 50 км/ч. По той же дороге навстречу ему едет автомобиль с постоянной скоростью 70 км/ч. Чему равен модуль скорости движения мотоцикла относительно автомобиля? (Ответ дайте в километрах в час.)

Ответ: 120

3. Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью 20 м/с. Чему равен модуль скорости тела через 0,5 c после начала отсчета времени? Сопротивление воздуха не учитывать. (Ответ дайте в метрах в секунду.)

Ответ: 15

4. Зависимость координаты x тела от времени t имеет вид:

Ответ: 6

6. Материальная точка движется по окружности радиусом 4 м. На графике показана зависимость модуля её скорости v от времени t. Чему равен модуль центростремительного ускорения точки в момент t = 5 с? (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 1

7. Груз, подвешенный на нити длиной 2 м, отведён в сторону и отпущен. Нижнюю точку траектории он проходит со скоростью 0,4 м/с. Найдите центростремительное ускорение груза в нижней точке траектории. (Ответ дайте в метрах в секунду в квадрате.)

Ответ: 0,08

1) Тело А движется с постоянной скоростью, равной 10 м/с.

2) В момент времени t = 5 с скорость тела A была больше скорости тела B.

3) В течение первых семи секунд тела двигались в одном направлении.

4) В момент времени t = 2 с тела находились на расстоянии 10 м друг от друга.

5) За первые 5 с движения тело В прошло путь 15 м.

Ответ: 24|42

1) Модуль скорости тела за 6 секунд изменился от 0 м/с до 6 м/с.

2) Из четырёх интервалов времени максимальный путь был пройден телом в интервале времени от 4 до 6 с.

3) Тело двигалось равнозамедленно в течение первых 6 секунд и не двигалось в интервале от 6 до 7 с.

4) Тело двигалось равноускоренно в течение первых 6 секунди не двигалось в интервале от 6 до 7 с.

5) Тело двигалось равномерно в интервале от 6 до 7 секунд со скоростью 6 м/с.

Ответ: 125

1) За первые 10 секунд движения тело проходит такой же путь, как и за последние 20 секунд движения

2) В интервале времени от t = 0 с до t = 20 с тело покоится

3) Тело всё время движется в одном направлении.

5) В моменты времени t = 10 с и t = 50 с тело имеет разные ускорения

Ответ: 14|41

Контрольная работа в новом формате.

Кинематика. 10 класс.

Кинематика

Вариант 1

Часть А. Выберите один верный ответ.

1. Плот равномерно плывет по реке со скоростью 6 км/ч. Человек движется поперек плота со скоростью 8 км/ч. Чему равна скорость человека в системе отсчета, связанной с берегом?

1) 10 км/ч 2) 7 км/ч 3) 14 км/ч 4) 2 км/ч

2. Используя график зависимости скорости движения тела от времени, определите скорость тела в конце 7-ой секунды, считая, что характер движения тела не изменится.

1) 8 м/с 2) 11 м/с 3) 16 м/с 4) 18 м/с

3. На рисунке представлена зависимость проекции скорости тела от времени. Модуль ускорения имеет максимальное значение на участке

1) от 0 с до 2 с 2) от 2 с до 5 с 3) от 2 с до 7 с

4) ускорение на всех участках одинаково

4. Зависимость пути от времени для прямолинейно движущегося тела имеет вид:

S = 2t + t², где все величины выражены в СИ. Ускорение тела равно

1) 1 м/с² 2) 2 м/с² 3) 3 м/с² 4) 6 м/с²

5. На рисунке представлен график зависимости проекции скорости тела от времени. Какой путь прошло тело за интервал времени от 2 до 8 с?

1) 32 м 2) 20 м 3) 16 м 4) 8 м

6. Тело упало с некоторой высоты с нулевой начальной скоростью и при ударе о землю имело скорость 40 м/ с. Чему равно время падения? Сопротивлением воздуха пренебречь.

1) 0,25 с 2) 4 с 3) 40с 4) 400 с

7. Материальная точка движется по окружности с постоянной скоростью. Как изменится центростремительное ускорение точки, если скорость увеличить в 2 раза и радиус окружности увеличить в 2 раза?

1) уменьшится в 2 раза 2) увеличится в 2 раза

3) увеличится в 4 раза 4) уменьшится в 8 раз

Часть В.

8. Используя условие задачи, установите соответствия величии левого столбца таблицы с их соотношениями в правом столбце.

Две материальные точки равномерно движутся по окружностям радиусами R₁ и R₂ R₁, не меняя взаимного расположения относительно друг друга.

Величина Изменение

А. угловая скорость 1) у первой больше, чем у второй

Б. центростремительное ускорение 2) у первой меньше, чем у второй

В. период обращения по окружности 3) одинаковы

Г. частота обращения по окружности

Решите задачи.

9. Тело свободно падает с высоты 45 м. Чему равна скорость тела у поверхности земли?

10. Мотоциклист и велосипедист одновременно начинают равноускоренное движение из состояния покоя. Ускорение мотоциклиста в 3 раза больше, чем ускорение велосипедиста. Во сколько раз больше времени понадобится велосипедисту, чтобы достичь скорости

50 км/ч?

Часть С

Решите задачи.

11. Автомобиль, идущий со скоростью 36 км/ч, начинает двигаться с ускорением 0,2 м/с². Какой путь пройдет автомобиль за десятую секунду от начала движения?

Кинематика

Вариант 2

Часть А. Выберите один верный ответ.

1. По прямому шоссе в одном направлении движутся два автомобиля со скоростями 30 м/ с и 40 м/ с. Их относительная скорость по модулю равна

1) 0 м/с 2) 10 м/с 3) 50 м/с 4) 70 м/с

2. Используя график зависимости скорости движения тела от времени, определите скорость тела в конце 8-ой секунды, считая, что характер движения тела не изменится.

1) 35м/с² 2) 30 м/с²3) 25 м/с² 4) 21 м/с²

3. На рисунке представлена зависимость проекции скорости

тела от времени. Модуль ускорения имеет минимальное значение на участке

1) от 0 с до 2 с 2) от 2 с до 4 с 3) от 6 с до 8 с

4) ускорение на всех участках одинаково

4. Зависимость пути от времени для прямолинейно движущеюся

тела имеет вид: S = 3t – t², где все величины выражены в СИ. Модуль ускорения тела равен

1) 1 м/с²2) 2 м/с²3) 3 м/с² 4) 6 м/с²

5. На рисунке представлен график зависимости проекции скорости тела от времени. Какой путь прошло тело за интервал времени от 0 до 3 с?

1) 32 м 2) 20 м 3) 16 м 4) 8 м

6. Камень брошен вертикально вверх со скоростью 50 м/ с. Через сколько секунд его скорость будет равна 30 м/ с и направлена вертикально вверх?

1) 2 с 2) 6 с 3) 8 с 4) 10 с

7. Материальная точка движется по окружности с постоянной скоростью. Как изменится центростремительное ускорение точки, если скорость уменьшить в 2 раза, а радиус окружности в 2 раза увеличить?

1) уменьшится в 2 раза 2) увеличится в 2 раза

3) увеличится в 4 раза 4) уменьшится в 8 раз

Часть В.

8. Используя условие задачи, установите соответствия величии из левого столбца таблицы с их соотношениями в правом столбце.

Материальная точка движется с постоянной скоростью по окружности радиусом R. Как изменятся перечисленные величины при увеличении скорости движения точки?

Величина Изменение

А. угловая скорость 1) увеличится

Б. центростремительное ускорение 2) уменьшится

В. период обращения по окружности 3) не изменится

Г. частота обращения по окружности

Решите задачи.

9. Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью 60 м/с. На какую высоту поднимется тело?

10. От остановки одновременно отходят трамвай и троллейбус. Ускорение троллейбуса в 2 раза больше, чем трамвая. Во сколько раз больше времени понадобится трамваю, чтобы достичь скорости 50 км/ч?

Часть С

Решите задачи.

11. Спортсмен пробежал расстояние 100м за 10 с, из которых он 2 с потратил на разгон, а остальное время двигался равномерно. Чему равна скорость равномерного движения?

Кинематика

Вариант 3

Часть А. Выберите один верный ответ.

1. Два автомобиля движутся по прямому шоссе: первый — со скоростью, второй — со скоростью (-З). Какова скорость второго автомобиля относительно первого?

1) 2) -2 3) -4 4) 4

2. Используя график зависимости скорости движения тела от времени, определите скорость тела в конце 10-ой секунды, считая, что характер движения тела не изменится.

1) 8 м/с 2) 10 м/с 3) 12м/с 4) 16 м/с

3. На рисунке представлена зависимость проекции скорости тела от времени. Модуль ускорения имеет минимальное значение на участке

1) от о с до 2 с 2) от 2 с до 5 с 3) от 5 с до 8 с

4) ускорение на всех участках одинаково

4. Зависимость пути от времени для прямолинейно движущеюся тела имеет вид: S = 3t + 0,5 t², где все величины выражены в СИ. Модуль ускорения тела равен

1) 1 м/с² 2) 2 м/с² 3) 3 м/с² 4) 6 м/с²

5. На рисунке представлен график зависимости проекции скорости тела от времени. Какой путь прошло тело за интервал времени от 0 до 4 с?

1) 32 м 2) 16 м 3) 12 м 4) 10 м

6. Тело упало с некоторой высоты с нулевой начальной скоростью и при ударе о землю имело скорость 60 м/ с. Чему равно время падения? Сопротивлением воздуха пренебречь.

1) 0,6 с 2) 6 с 3) 60 с 4) 600 с

7. Материальная точка движется по окружности с постоянной скоростью. Как изменится центростремительное ускорение точки, если скорость уменьшить в 2 раза, и радиус окружности уменьшить в 2 раза?

1) уменьшится в 2 раза 2) увеличится в 2 раза

3) увеличится в 4 раза 4) уменьшится в 8 раз

Часть В

Две материальные точки равномерно движутся по окружностям с радиусами R₁и R₂₁, не меняя взаимного расположения относительно друг друга.

Величина Изменение

А. угловая скорость 1) у первой больше, чем у второй

Б. центростремительное ускорение 2) у первой меньше, чему второй

В. период обращения по окружности 3) одинаковы

Г. частота обращения по окружности

Решите задачи.

9. Тело свободно падает с высоты 80 м. Чему равна скорость тела у поверхности земли?

10. Мотоциклист и велосипедист одновременно начинают движение из состояния покоя. Ускорение мотоциклиста в 3 раза больше, чем ускорение велосипедиста. Во сколько раз большую скорость разовьет мотоциклист за то же время?

Часть С

Решите задачи.

11. Во сколько раз путь, пройденный телом за третью секунду от начала равноускоренного движения, больше пути, пройденного за вторую секунду?

Кинематика

Вариант 4

Часть А. Выберите один верный ответ

1. По прямому шоссе навстречу друг другу движутся два автомобиля со скоростями 30 м/с и 40 м/с. Их относительная скорость по модулю равна

1) 0 м/с 2) 10 м/с 3) 50 м/с 4) 70 м/с

1) 35 м/с 2) 30 м/с 3) 25 м/с 4) 21 м/с

1) от о с до 2 с 2) от 2 с до 4 с 3) от 6 с до 8 с

4) ускорение на всех участках одинаково

4. Зависимость пути от времени для прямолинейно движущегося тела имеет вид:

S = 8t — 2t², где все величины выражены^{в СИ. Модуль ускорения тела равен}

1) 1 м/с² 2) 2 м/с² 3) 4 м/с² 4) 8 м/с²

5. На рисунке представлен график зависимости проекции скорости тела от времени. Какой путь прошло тело за интервал времени от 2 до 4 с?

1) 20 м 2) 16м 3) 8м 4) 6м

6. Тело брошено вертикально вверх с поверхности земли с начальной скоростью 20 м/с и упало обратно на землю. Сопротивление воздуха пренебрежимо мало. Тело находилось в полете примерно

1) 2с 2) 4с 3) 20 с 4) 40 с

7. Материальная точка движется по окружности с постоянной скоростью. Как изменится центростремительное ускорение точки, если скорость увеличить в 2 раза, а радиус окружности в 2 раза уменьшить?

1) уменьшится в 2 раза 2) увеличится в 2 раза

3) увеличится в 4 раза 4) увеличится в 8 раз

Часть В

8. Используя условие задачи, установите соответствия величин из левого столбца таблицы с их изменениями в правом столбце.

Материальная точка движется с постоянной скоростью по окружности радиусом R. Как изменятся перечисленные величины при уменьшении скорости движения точки?

Величина Изменение

А. угловая скорость 1) увеличится

Б. центростремительное ускорение 2) уменьшится

В. период обращения по окружности 3) не изменится

Г. частота обращения по окружности

Решите задачи.

9. Тело брошено вертикально вверх с начальной скоростью 50 м/с. На какую высоту поднимется тело?

10. От остановки одновременно отходят трамвай и троллейбус. Ускорение троллейбуса в 2 раза больше, чем трамвая. Во сколько раз отличаются пути, пройденные машинами за одинаковое время?

Часть С.

Решите задачи.

11. Тело падает с высоты 20 м без начальной скорости. Определить путь, пройденный телом за последнюю секунду падения.

	А1	А2	А3	А4	А5	А6	А7	В8	В9	В10
1	1	2	1	2	3	2	2	3133	30м/с	3
2	2	3	3	2	4	1	4	1121	180м	2
3	3	3	2	1	3	2	1	3233	40м/с	3
4	4	2	1	3	4	2	4	2212	125м	2

	Часть С
1	11,9 м
2	11 м/с
3	1,67
4	15 м

Практический тест по кинематике для 11-го класса по физике

Практический тест для 11-го класса по физике Модуль 1 «Кинематика»

Самый эффективный способ завершить подготовку к экзамену по физике — попытаться выполнить как можно больше вопросов в стиле экзамена.

В этой статье мы собрали 9 обязательных вопросов по модулю 1 «Кинематика», которые помогут вам в подготовке к экзамену.

Модуль 1 «Кинематика» оценивает ваши фундаментальные знания по физике, включая векторные операции и характеристики движения.

Курс 11 по физике Модуль 1 «Кинематика» Практический тест по физике охватывает следующие темы:

Векторные операции в двух измерениях
Анализ одномерного движения
Графики одномерного движения
Уравнения относительной скорости
Линейное движение
Изменение скорости и ускорения
Двухмерная относительная скорость
Двухмерная результирующая скорость

Связано: Ищете практический тест по физике для 11-го класса 2 «Динамика»?

11-й год Практический тест по физике, модуль 1 «Кинематика»

Инструкции

Общие инструкции по прохождению практического теста по модулю 1 «Кинематика» приведены ниже.

Время чтения: 5 минут
Время работы: 50 минут
Всего баллов: 32 балла0016
Можно использовать калькуляторы, одобренные NESA
Можно использовать лист формул, лист данных и периодическую таблицу
Имеется 9 вопросов с оценками от 1 до 6 баллов.

На итоговом экзамене по физике HSC у вас будет примерно 1,8 минуты на каждую оценку.

На практических экзаменах вы должны стремиться отвечать на вопросы в темпе 1,5 минуты на оценку.

Для имитации реальных условий экзамена:

Уберите свои записи и другие отвлекающие факторы в учебной среде
Закройте все ненужные вкладки и отключите звук уведомлений на своем устройстве
Установите таймер на 55 минут
Пройдите этот экзамен в тихой обстановке, где вас никто не будет беспокоить во время экзамена.

Вопрос 1.

Векторные операции в двух измерениях
Каков результат вычитания 300 м на юг из 200 м на восток? (1 балл)
м 33.0 \
(А) 361\м\N41.8\градус Е
(Б) 361 \ м \ Н 33.7 \градус Е
(В) 361 \м \ S41.8 \градус Ш
(Г) 901 7 \градус W
См. Вопрос 1 Решение

Вопрос 2: Скаляры и векторы
Объясните разницу между скаляром и вектором применительно к расстоянию и перемещению. (2 балла)
См. решение вопроса 2

Вопрос 3. Анализ одномерного движения 9{-2})
Displacement (m) 0-2 2-4 4-6 6-7 7-8 8-9 9-10 3 (b) What is the car’s total displacement at the end of 10-секундная поездка? 9{-1} . Мяч возвращается в исходное положение через 4 секунды.
(a) Нарисуйте график зависимости перемещения мяча от времени. Включите соответствующие значения смещения в график. 2
(b) Нарисуйте график зависимости скорости от времени пути мяча. Включите соответствующие значения скорости в график. 2
(c) Нарисуйте график зависимости ускорения от времени для пути мяча. Включите соответствующие значения ускорения в график. 9{-1} по направлению к задней части поезда.
(a) Какова скорость поезда А относительно поезда В? 2
(b) Какова скорость поезда B относительно поезда A? 2
(c) Какова скорость пассажира поезда А относительно земли? 2
См. решение вопроса 5

9{-2} вниз. Мяч ударяется о пенопласт и проходит сквозь него, проникая на глубину 8,5 м, прежде чем останавливается.
Рассчитайте ускорение шарика в пенопласте (ускорение считать равномерным) с точностью до двух значащих цифр. (3 балла)
См. ответ на вопрос 6. Решение

Вопрос 7: Изменение скорости и ускорения
Шарик в автомате для игры в пинбол рикошетит от бампера. Столкновение происходит в течение 0,05 с.
9{-1} . Найдите скорость самолета относительно земли, выразив ответ тремя значащими цифрами.
2
(b) Если пилот хочет достичь точки строго к югу от начальной точки, в каком направлении ему следует лететь на самолете? 2
(c) Рассчитайте модуль скорости самолета относительно земли в части (b). Выразите ответ тремя значащими цифрами. 1
См. вопрос 9 Решение

Решения для 11 класса.
рекомендации, которые помогут учащимся легко сдать тест.
После того, как вы завершили практический тест Модуля 1 «Кинематика», тщательно отметьте каждый вопрос, используя предоставленные решения, и отметьте все области, требующие улучшения.
Выставление оценок на практических экзаменах так же важно, как и ответы на вопросы.
Решение вопроса 1
Построение векторной диаграммы является наиболее эффективным способом ответа на эти типы вопросов. Теперь обратите внимание, что это вычитание эквивалентно:
{(300\м\Юг) + (- 200\м\Восток) = (300\м\Юг) + (200\м\Запад)} .
Знак минус меняет направление вектора на противоположное, поэтому вектор 200 м становится направленным на запад. Это превращает вопрос в проблему сложения векторов. 9{-1} \bigg( \frac{200}{300} \bigg) = 33,7 \градус
Следовательно, результирующий вектор равен 361 \ m \ N33,7 \градус E
Ответ: (B)
Вернуться к вопросу 1

Решение вопроса 2
Расстояние — это длина пути, пройденного объектом, и является скалярной величиной, тогда как перемещение — это изменение положения объекта, которое является векторной величиной.
Для расстояния требуется только величина, тогда как для описания смещения требуется и величина, и направление. 9{-2})
Displacement (m)
0-2 0 -16
2-4 4 -8
4-6 0 0
6-7 4 2
7-8 1 4.5
8-9 0 5
9-10 -5 2,5
9{-2}. Назад к вопросу 4 :
v_{AB} — скорость поезда A относительно поезда B
v_{AG} — скорость поезда A относительно земли
v_{BG} — скорость поезда B относительно земли
Следовательно, принимая запад за положительное направление: 9{-1} \ West

Часть (b)
Точно так же скорость поезда B относительно поезда A определяется как {v_{BA} = v_{BG} — v_{AG}} ,
где:
v_{BA} — скорость поезда B относительно поезда A
v_{BG} — скорость поезда B относительно земли
v_{AG} — скорость поезда A относительно земли земля
Следовательно, принимая запад за положительное направление:
v_{AB} = 80 — 100 = -20 \ kmh^{-1} = 20 \ kmh^{-1} \ East 9{-1} \ Восток

Часть (c)
Скорость пассажира в поезде А относительно земли определяется выражением v_{PG} = v_{PA} + v_{AG}
v_{PG} — скорость пассажира относительно земли
v_{PA} — скорость пассажира относительно поезда A
v_{AG} — скорость поезда A относительно земли
Поэтому , взяв Запад за положительное направление:
v_{PG} = -10 + 100 = 9{-2} \ left
Назад к вопросу 7

Решение вопроса 8
Шаг 1. Нарисуйте векторную диаграмму, используя предоставленную информацию.
Наша векторная диаграмма должна показать связь между двумя известными переменными:
Скорость самолета X относительно земли (\vec{v}_{XG})
Скорость самолета Y относительно земли (\vec{v}_{YG})
Он также должен включать переменную, для которой нам необходимо найти: 9{-1} \ N 51 \градус W
Вернуться к вопросу 8

Решение вопроса 9
Часть (a)
Шаг 1. Нарисуйте векторную диаграмму, используя предоставленные данные.
Наша векторная диаграмма должна показать связь между двумя известными переменными:
Скорость самолета относительно ветра ( \vec{v}_{PW} )
Скорость ветра относительно земли ( \vec{v}_{WG} )
Он также должен включать переменную, для которой мы должны найти:
Скорость самолета относительно земли ( \vec{v}_{PG} )
Кроме того, мы знаем, что \vec{v}_{PG} = \vec{v}_{WG} + \vec{v}_{PW}
Следовательно, мы можем построить векторную диаграмму:
Важно отметить, что ветер с Востока. Это означает, что он движется на запад.

Шаг 2: Используйте теорему Пифагора, чтобы определить величину скорости самолета относительно земли. 9{-1} \ S11.3 \градус W .

Часть (b)
Шаг 1. Нарисуйте векторную диаграмму, используя предоставленные данные.
Как и в части (a), наша векторная диаграмма должна вывести взаимосвязь между \vec{v}_{PW}, \vec{v}_{WG} и \vec{v}_{PG} . Тем не менее, эта векторная диаграмма должна вывести соотношение, необходимое для того, чтобы самолет летел на юг:
Шаг 2: Используйте тригонометрию для расчета направления, в котором пилот должен лететь на самолете. 9{-1} \bigg( \frac{40}{200} \bigg) \\\\ &= 78,463… \степень \\\\ &= 78,5 \степень \end{align}
Шаг 3: Укажите направление по компасу.
(90 — 78,5) = S11,5 \градус в.д. (c)
Используйте теорему Пифагора для расчета скорости самолета относительно земли: 9{-1}
Вернуться к вопросу 9
Вернуться к модулю 1 «Кинематика». Практический тест.

Хотите больше практических вопросов по Модулю 1 «Кинематика»?
Проверьте глубину своего понимания любого понятия «Кинематика» Модуля 1 всего за 10 минут с помощью настраиваемого конструктора викторин Learnable с более чем 500 вопросами из каждого модуля. Мгновенная обратная связь обеспечивает немедленную корректировку ваших заблуждений. Попробуйте Learnable бесплатно прямо сейчас.

Автор DJ Kim
DJ является основателем Learnable и страстно интересуется образованием и технологиями. Он также является автором ресурсов по физике на сайте Learnable.
Learnable Education и www.learnable.education, 2019. Несанкционированное использование и/или копирование этого материала без письменного разрешения автора и/или владельца этого сайта строго запрещено. Выдержки и ссылки могут быть использованы при условии полного и четкого указания на Learnable Education и www.learnable.education с соответствующим и конкретным указанием на исходный контент.
ВИКТОРИНА ПО ФИЗИКЕ, КИНЕМАТИКЕ Тест по движениям Тест по кинематике С ОТВЕТАМИ
Этот комплект содержит 1 тест по движениям в двух разных форматах. Существует редактируемая и распечатываемая версия Microsoft Word и цифровая оценка EASEL, но это один и тот же тест в двух разных форматах. Эта викторина по кинематике подходит для занятий по физике в 11 классе. Этот тест по физике движения содержит 15 вопросов с несколькими вариантами ответов. Его можно использовать для оценки понимания учащимися, просмотра единиц движения или оценивания движения.
Темы этого контрольного теста по физике для 11 класса используют кинематические уравнения для расчета расстояния, смещения, скорости, скорости, ускорения и времени, равномерного движения, используя v=d/t для расчета скорости, скорости, расстояния, смещения, времени и ускорение, вопросы UALM, графики положения во времени, графики скорости во времени, вопросы о движении снаряда, вопросы об ускорении и вопросы гравитации.

Этот тест по физике движения содержит несколько простых, средних и сложных вопросов о движении с несколькими вариантами ответов.
Меня зовут Даррин Мэтьюсон, и у меня есть докторская степень в области органической химии. Преподаю физику и химию более 15 лет. Все викторины и тесты, которые я публикую, правильно отформатированы и готовы к печати. Они были проверены на ошибки и опечатки!
Если вы хотите сэкономить 20-40% на моих продуктах, просмотрите мои наборы по физике для 11 класса!
https://www.teacherspayteachers.com/Product/Quiz-and-Test-Package-Grade-11-Physics-WITH-ANSWERS-7461675 (ТЕСТЫ С ОТВЕТАМИ)
https://www.teacherspayteachers.com/Product/Full-year-quiz-and-test-package-grade-11-physics-all-units-version-2-6979190 (ТЕСТЫ БЕЗ ОТВЕТОВ)
https:/ /www.teacherspayteachers.com/Product/Worksheets-Grade-11-Physics-all-units-WITH-ANSWERS-7383139 (РАБОЧИЕ ТАБЛИЦЫ)

https://www.teacherspayteachers.com/Product/Grade-11-Physics-Power -Points-Entire-Course-7420072 (POWER POINTS)
https://www. teacherspayteachers.com/Product/Multiple-Choice-Grade-11-Physics-All-Units-6917769(НЕСКОЛЬКО ВЫБОР)
https://www.teacherspayteachers.com/Product/Short-Answer-Grade-11-Physics-All-Units-6922617 (КОРОТКИЙ ОТВЕТ)
У меня есть более 140 Power Points для продажи в моем магазине , 40 пакетов рабочих листов, 100 тестовых пакетов, 100 пакетов с несколькими вариантами ответов и 70 пакетов с короткими ответами. У меня есть Power Points, тесты, викторины, вопросы с несколькими вариантами ответов, вопросы с краткими ответами и рабочие листы для каждой темы, охватываемой естественными науками для 10 класса, химией для 11 класса, физикой для 11 класса и химией для 12 класса!
Чтобы оценить качество моей работы, ознакомьтесь с моими БЕСПЛАТНЫМИ викторинами и тестами!

https://www.teacherspayteachers.com/Product/Organic-Chemistry-Test-Grade-12-Chemistry-6697411
https://www.teacherspayteachers.com/Product/Vectors-Test-Grade-11-Physics -6696793
https://www. teacherspayteachers.com/Product/Naming-Compounds-Chemistry-Quiz-6696176
Чтобы оценить мою работу, посмотрите мои БЕСПЛАТНЫЕ баллы Power Points!
https://www.teacherspayteachers.com/Product/Projectile-Motion-6683794
https://www.teacherspayteachers.com/Product/Limiting-Reactant-Stoichiometry-Problems-6687454
ПОИСК ПО КЛЮЧЕВЫМ СЛОВАМ ДЛЯ НАВИГАЦИИ В МОЕМ МАГАЗИНЕ:
11 баллов по физике
введите «11 класс по химии Power Point» просмотр 11 класс по химии Power Point
введите «12 класс по химии Power Point» просмотр 12 класс по химии Power Point
введите «10 класс по науке Power Point» для просмотра класса 10 очков силы науки

2. введите «тестовый пакет по физике для 11 класса», чтобы просмотреть тесты по физике для 11 класса
введите «тестовый пакет, 11 класс, химия», чтобы просмотреть тесты по химии для 11 класса
введите «тестовый пакет, 12 класс, химия», чтобы просмотреть тесты по химии для 12 класса
введите «test package 10 класс естествознание» для просмотра 10 классов тестов по естествознанию0005
введите «рабочие листы по химии для 12 класса» для просмотра рабочих листов по химии для 12 класса
введите «рабочие листы для 10 класса по естественным наукам» для просмотра рабочих листов по естественным наукам для 10 класса
4.