Название предмета, класс: география, 11 класс

Номер урока и название темы: урок №2 «Общая характеристика региона. Зарубежная Европа»

Перечень вопросов, рассматриваемых в теме:

• Общая характеристика зарубежной Европы.
• Социально-экономическая классификация.
• Экономико-географическое положение.
• Природно-ресурсный потенциал.
• Население и культура.
• География производства и непроизводственной сферы.

Глоссарий по теме: зарубежная Европа, лесные ресурсы, водные ресурсы, земельные ресурсы, рекреационные ресурсы.

Теоретический материал для самостоятельного обучения

Зарубежная Европа располагается на площади всего 5,4 млн. кв. км. С севера на юг её государства простираются на 5000 км, а с запада на восток – свыше 3000 км. На севере Европа начинается с острова Шпицберген и протягивается на юге до острова Крит. Данный регион с трёх сторон окружен морями и океанами. На юге и западе он омывается Атлантическим океаном, на севере – Северным Ледовитым океаном.

Зарубежная Европа географически делится на регионы:

• западная: Австрия, Бельгия, Великобритания, Германия, Ирландия, Лихтенштейн, Люксембург, Монако, Нидерланды, Португалия, Франция, Швейцария;

⎯ северная: Дания, Исландия, Латвия, Литва, Норвегия, Финляндия, Швеция, Эстония;

• южная: Албания, Андорра, Босния и Герцеговина, Ватикан, Греция, Испания, Италия, Македония, Мальта, Португалия, Сан-Марино, Сербия, Словения, Хорватия, Черногория;
• восточная: Болгария, Венгрия, Польша, Румыния, Словакия, Чехия.

Страны зарубежной Европы отличаются по своим размерам. По площади их можно подразделить на несколько групп: большие, средние, малые и «карликовые» государства (к ним относятся Сан-Марино, Ватикан, Лихтенштейн, Монако, Мальта, Андорра). По численности населения в основном наблюдаются страны с небольшим количеством граждан – около 10 млн. человек. По форме государственного правления на первом месте стоят республики. На втором – конституционные монархии: Андорра, Бельгия, Великобритания, Дания, Испания, Люксембург, Лихтенштейн, Монако, Нидерланды, Норвегия, Швеция. На последнем месте – единственная страна Ватикан, которая по форме правления представляет теократическую монархию. По административно-территориальному устройству регион в большинстве состоит из унитарных государств. Страны с федеративным устройством: Испания, Швейцария, Сербия, Черногория, Германия, Австрия, Бельгия.

Социально-экономическая классификация

С 1993 года Европа начала новый виток в развитии – в этот год был подписан договор о создании Европейского Союза. Страны, вошедшие в него, объединяет общая экономика, единая валюта, общая внутренняя и внешняя политика, политика безопасности. Лидерами союза являются Великобритания, Германия, Франция и Италия. Численность населения данных стран составляет более половины населения всего объединения. Именно на них приходится около 70% совокупного объёма. Далее следуют малые страны, которые делятся на подгруппы:

1. Австрия, Дания, Финляндия, Люксембург, Бельгия, Нидерланды, Швеция;

2. Греция, Испания, Ирландия, Португалия, Мальта, Кипр;

3. Польша, Чехия, Венгрия, Латвия, Литва, Эстония, Румыния, Словакия, Словения.

Эти страны относятся к категории развивающихся стран.

В 2016 году в Великобритании прошёл референдум о выходе страны из ЕС. Большинство (52%) высказалось «за». Теперь она стоит на пороге сложного процесса выхода из Евросоюза.

Экономико-географическое положение (ЭГП)

На мировой карте зарубежная Европа выглядит сильно изрезанным полуостровом. Почти все европейские государства имеют выход к Мировому океану и его морям. Семьдесят пять процентов территории Европы располагаются не далее 300 км от морского побережья, на которых находится 9/10 населения и экономического потенциала. Через многочисленные порты проходят важнейшие мировые судоходные пути, позволяющие вести оживленную морскую торговлю.

Природные условия в Европе способствуют развитию связей между странами, расположенными в ней. Основную часть региона занимают равнины.  В горах Европы находится много долин, удобных для земледелия и путей сообщения. Через перевалы проходят железные и автомобильные пути. Границы между европейскими государствами расположены в большей своей части по издавна обжитым, хозяйственно освоенным территориям и пролегают близко от главных экономических центров, что благоприятствует развитию международных экономических и культурных связей.

Вывод: ЭГП региона определяется двумя главными чертами.

1. Соседским положением, малой глубиной территорий стран. Например, в Чехии нет населённого пункта, который был бы удалён от государственной границы более, чем на 105 км, в Болгарии – на 120 км, Румынии – на 170 км, Польше – на 230 км.

2. Приморским положением – большинство стран расположены вблизи от самых оживлённых морских путей.

Природно-ресурсный потенциал

Несмотря на разнообразие природных ресурсов зарубежной Европы, запасы их находятся на грани истощения. Это объясняется многими факторами: регион является самым густонаселённым на планете, что приводит к массивному потреблению ресурсов; длительность использования ресурсов; небольшие размеры Европы не способствуют быстрому восполнению ресурсов. Общая оценка обеспеченности зарубежной Европы включает минеральные, лесные, водные и энергетические ресурсы. Каждый регион зарубежной Европы имеет свой набор природных ресурсов.

Минеральные ресурсы характеризуются полным набором видов полезных ископаемых, а также ежегодным уменьшением запасов.

Таблица 1 – «Минеральные природные ресурсы зарубежной Европы»

Распределение полезных ископаемых по территории Европы неравномерно:

• каменный уголь больше добывают на территории Германии и Польши;
• бурым углем богаты Германия и Болгария;
• соли калия добываются в Германии и Франции;
• урановые руды сосредоточены во Франции и Испании;
• медью богаты Болгария, Польша, Финляндия;
• нефть находится в основном в Великобритании, Норвегии и Дании;
• запасы газа велики в Великобритании, Норвегии, Нидерландах.
  Как видно, наиболее обеспечены минеральными ресурсами такие страны, как Германия и Великобритания.

Водные ресурсы – один из самых значимых факторов в экономике любой страны. Вода используется во всех отраслях производства, в сельском хозяйстве, в жизни людей. Зарубежная Европа богата и реками, и озёрами, но они имеют сравнительно небольшие размеры. Реки располагаются на равнинах и в горах. Гидроэнергетические ресурсы региона обеспечивают реки горных территорий. Общий объем озёр составляет 857 куб. км. Их больше всего в северной части Европы – Финляндии, Норвегии.  Напротив, дефицит пресных вод испытывают страны побережья Средиземного моря.

Лесные ресурсы достаточно велики и составляют наибольший природно-ресурсный потенциал региона. Около 33% площади территории покрыто разнообразными лесами. В основном это хвойные породы деревьев. На сегодняшний день отмечается прирост их количества. Деревообрабатывающая промышленность позволяет задействовать около 4 млн. трудовых мест и вносит девятипроцентный вклад в экономику региона. Наибольшая площадь лесных насаждений приходится на Северную Европу – Финляндию и Норвегию. Меньше всего лесов располагается на островных государствах.

Земельные ресурсы способствуют развитию сельского хозяйства Европы. Под сельскохозяйственные нужды занято почти 50% территории. Наиболее благоприятная почва для земледелия представлена в южных регионах. Животноводством занимаются в основном в горах. Для постройки жилья и других зданий отдано только 5% европейской земли.  Европа лидирует в мире по доле обрабатываемых земель.

Рекреационные ресурсы

Природные условия зарубежной Европы обуславливают то, что она является главным центром туризма в мире. Ежегодно сюда приезжает большая часть всех туристов. В основном их привлекают достопримечательности различных европейских стран. Туризм представляет собой одну из главных отраслей экономики. Главные рекреационные районы Европы – это горы и южные морские побережья. Наиболее благоприятные для пляжного отдыха находятся в Средиземноморье. В местных морях активно практикуются круизные путешествия. В горах люди занимаются лыжным спортом и альпинизмом.

Население и культура

В зарубежной Европе сконцентрировано более 8% населения мира. Регион имеет высокие показатели плотности населения. Он лидирует в мире по уровню урбанизации. В среднем в городах живёт 74%, а в некоторых странах – более 80% и даже 90% всего населения. В её пределах сосредоточено более 40 городов-миллионеров. Примером европейской урбанизации является Европейский мегалополис. Для большинства стран Европы характерен первый тип воспроизводства населения. Убыль населения происходит в Венгрии и Германии. В возрастном составе населения увеличивается доля пожилых людей. Зарубежная Европа является мировым очагом трудовой миграции из-за недостатка собственных трудовых ресурсов. Национальный состав населения зарубежной Европы относительно однороден: подавляющее большинство народов региона относится к индоевропейской семье языков. Большинство стран являются однонациональными (Швеция, ФРГ, Венгрия) или с преобладанием одной нации (Великобритания, Франция, Испания, Финляндия), двуязычной является Бельгия, а многонациональными – Швейцария и Сербия-Черногория. Однако в последнее время массовая миграция рабочей силы, особенно из Сирии, Турции и стран Северной Африки, существенно усложнили этническую карту региона. Благополучная Европа стала также одним из главных регионов, привлекающих беженцев со всего мира.

Преобладающая религия – христианство. В Южной Европе преобладает католицизм, в Средней Европе – католицизм и протестантизм, а в странах Балканского полуострова преобладает православие. Ислам преобладает в Албании и в европейской части Турции. Половина населения Боснии и Герцеговины исповедует ислам. Миграция способствует распространению ислама в таких странах Европы, как Франция, ФРГ и Великобритания.
Межнациональные и межрелигиозные конфликты чаще всего проявляются в странах Балканского региона.

Зарубежная Европа – один из важнейших центров мирового хозяйства. На её долю приходится более 1/5 ВВП мира и более 15% мирового экспорта. Из 10 самых богатых стран мира (по ВВП на душу населения) 7 находятся в Европе.

География производства и непроизводственной сферы

Зарубежная Европа производит около 20 процентов промышленной продукции мира. Ведущей отраслью промышленности зарубежной Европы является машиностроение. Больше всего развита автомобильная промышленность, здесь производится 2/5 автомобилей мира (больше всего – в ФРГ).

Химическая промышленность занимает второе место по значимости. Лидером по объёму производства продукции химической промышленности является Германия. В топливно-энергетическом хозяйстве ведущее место занимают нефть, природный газ, каменный и бурый уголь. Большая часть электроэнергии вырабатывается на ТЭС, только в Норвегии, Швеции и Швейцарии велика доля ГЭС, а во Франции и Литве – АЭС.

Чёрная металлургия получила развитие в странах, располагающих запасами железных руд и углём, – в ФРГ, Великобритании, Франции, Испании, странах Бенилюкса, Польше, Чехии. Алюминий выплавляют в странах, обладающих запасами алюминиевых руд и дешёвой энергией (ФРГ, Норвегия, Франция, Венгрия, Швейцария, Греция).

Медная промышленность получила наибольшее развитие в ФРГ, Франции, Великобритании, Италии.

Лесная промышленность ориентируется на запасы сырья. Главный «лесной цех» региона образуют Швеция и Франция. В странах с дешёвой рабочей силой – Испании, Португалии, Италии – хорошо развита лёгкая промышленность. Страны Европы полностью обеспечивают себя сельскохозяйственной продукцией, часть продукции отправляется на экспорт. Франция, Италия и ФРГ являются лидером среди производителей сельскохозяйственной продукции. А по показателю объёма сельскохозяйственного производства на душу населения лидируют Швейцария, Ирландия, Дания и Нидерланды. Для стран Европы характерна сельскохозяйственная специализация. Италия занимается выращиванием овощей и фруктов, в Дании развито животноводство, а Нидерланды являются «цветочной плантацией». Швейцария, Нидерланды и та же Франция славятся сырами, а Италия, Испания и Франция во всем мире известны своими винами.

Европа лидирует по обеспеченности транспортной сетью. Велика плотность транспортных путей, велика роль международных и транзитных перевозок. Сравнительно небольшие расстояния в регионе стимулируют развитие автомобильного транспорта. Большое значение для региона имеет речной транспорт. Оно поднялось после ввода в эксплуатацию водного пути Рейн-Майн-Дунай. Порт на Рейне Дуйсбург (ФРГ) – самый крупный по грузообороту речной порт мира. Европа находится на перекрёстке мировых морских транспортных путей. Это способствует развитию в регионе морского транспорта.

Зарубежная Европа – главный район международного туризма. Чем же привлекает туристов этот небольшой, но загадочный регион? Куда больше всего туристов направляется для отдыха?

Страна, которая лидирует по туризму, – Франция, её ежегодно в среднем посещает свыше 50 млн. человек; это значит, что на каждого француза приходится примерно по одному туристу! К числу самых популярных туристских стран относятся Испания, Италия, Швейцария, Австрия, Великобритания, Чехия, Венгрия, Португалия, Греция.

Основной район приморского туризма — Средиземноморье, которое ежегодно посещают от 100 до 150 млн. человек. Также популярны побережье Лигурийского моря, где находится защищённый с севера Альпами Лазурный берег (Ривьера) с центром в Ницце, побережье Испании, побережье Адриатического моря в Хорватии, Балеарские острова. Популярный район горного туризма — Альпы. Нижний пояс гор используется в основном для лечения и пешеходного туризма, средний — для занятия горнолыжным спортом, верхний — для альпинизма. Привлекают туристов и «старые камни Европы» — достопримечательности её городов. Российский туристы любят посещать Францию, Чехию, такие города, как Лондон, Амстердам, Вена, Дрезден, Прага, Будапешт, Венеция.

А вам захотелось побывать в зарубежной Европе?

Разбор заданий тренировочного модуля

1. Распределите страны по группам географического положения.

Страны: Германия, Ирландия, Словакия, Греция.

Рекомендации к выполнению задания: найдите заданные страны на политической карте, изучите их географическое положение. Если страна находится на побережье моря, то это приморская страна. Германия омывается водами Балтийского и Северного моря, значит, это приморская страна. Если страна находится на острове (небольшой участок суши, со всех сторон окружённый водой), значит, она островная. Ирландия находится на одноимённом острове – островная. Если страна находится на полуострове (часть материка, далеко вдающееся в море или океан), значит, она относится к полуостровным. Греция находится на Балканском полуострове – полуостровная. Словакия находится в центре Европы – внутриконтинентальная.

Таблица 2 – «Классификация стран по их географическому расположению»

2. Выделите зелёным цветом страны Северной Европы, жёлтым цветом –страны Восточной Европы:

Таблица 3 – Филворд. Расположение стран Европы

Вспомните, по какому признаку зарубежную Европу делят на 4 региона (по географическому). На политической карте найдите страны заданного региона, найдите их в таблице (по горизонтали или вертикали) и, согласно условию, выделите соответствующим цветом. Например, Дания, находится на севере Европы, значит, закрашиваем зелёным цветом. Польша находится на востоке Европы, значит, жёлтым.

Основная и дополнительная литература по теме урока:

1. Атлас с комплектом контурных карт для 10-11 класса. Экономическая и социальная география мира. – Омск: ФГУП «Омская картографическая фабрика», 2017. – 76 с.
2. Максаковский, В. П. География. 10-11 кл. Учебник. Базовый уровень. (ФГОС). – М.: Просвещение, 2017. – 416 с. : ил. – С. 179–262.
3. Энциклопедия «Страны мира» / Глав. ред. Н. А. Симония РАН, отд. обществ. наук. – М.: ЗАО Издательство «Экономика», 2004. – 607 с. – С. 11–134.
4. В. Н. Холина, А. С. Наумов География для школьников: политическая карта. – М.: Просвещение, 2004. – 416 с. : ил. – С. 119–137.

Презентация к уроку по географии (11 класс) по теме: Население Европы

Слайд 1

Население Европы ( Урок –пресс-конференция ) учитель высшей квалификационной категории МАОУ «СОШ №15» Миннебаева Ф.М.

Слайд 2

Цель урока: 1. Расширить и углубить знания о населении Зарубежной Европы. 2.Сформировать умение работать с дополнительными источниками знаний. 3. Развивать мышление, свободу общения, готовность к сотрудничеству, творческие способности. 4. Воспитывать познавательный интерес к географии.

Слайд 3

Оборудование : « Политическая карта мира», карта «Народы Европы», «Плотность населения мира», визитные карточки европейских стран. Тип урока: Обобщение и систематизация знаний Методы : частично-поисковый, исследовательский.

Слайд 4

Введение Население… За этим простым словом таятся судьбы миллионов людей, которые жили сотни, тысячи лет назад. Живут сейчас и будут жить в будущем. Многие понятия, связанные с населением, вам знакомы, например: естественный прирост, рождаемость. Смертность. Плотность, национальный состав, половой и возрастной состав людей, миграция, занятость. Это существенно облегчает нашу задачу- охарактеризовать население Европы. Сегодня вы должны продемонстрировать не только знания. Но и свои творческие способности, умение формулировать и аргументированно высказывать свою точку зрения по демографическим проблемам.

Слайд 5

1 ЭТАП. Выступление представителей Европы с сообщениями о своих регионах.

Слайд 6

Швеция

Слайд 7

Представление региона Северная Европа: 1. Особенностью стран региона является высокий уровень социальной защиты населения. Экономику этих стран можно назвать социальной рыночной . 2.Средняя плотность населения невелика- около 20 человек на км.кв . Продолжительность жизни в странах региона стремиться в 80 годам, весьма преклонный здесь пенсионный возраст. Так, в одной из стран он составляет 67 лет как для мужчин, так и женщин . 3. Почти все страны однонациональные . Так, в Исландии 98,3% населения- исландцы.

Слайд 8

Швеция. Представление страны: 1.Территория страны вытянута с севера на юг почти на 160 км. И частично находиться за Северным полярным кругом . 2. В стране самая большая продолжительность жизни и самая низкая детская смертность Европе . 3. Важнейшими природными богатствами этой страны являются лес и железная руда. В столице этого государства вручают Нобелевскую премию.

Слайд 9

Германия

Слайд 10

Представление региона Средняя Европа 1. На регион приходиться четверть запасов каменного угля в Европе . 2. Здесь самая густая сеть городов в Европе, ее каркас создают городские агломерации, их на родине этой формы расселения более 400- это мировой рекорд . 3. Крупнейшие по численности народы в регионе –немцы, французы и англичане.

Слайд 11

Германия 1. Страна имеет очень выгодное географическое положение, ее территория несколько напоминает букву «Р», основание которой находиться в центре Европы, а верхняя часть окаймляется водами двух морей Атлантического океана . 2. Хозяйство страны напоминает точно отглаженный механизм, что точность, пунктуальность, бережливость, расчетливость. Если умножить на профессионализм, высокий уровень образования и квалификацию трудовых ресурсов, то вы получите высококачественную, надежную и дорогую продукцию, которой славится во всем мире . 3. Климат мягкий, относительно суровые в горных районах, осадки до 700 миллиметров. Климатические условия способствуют развитию сельского хозяйства и являются одной из причин достаточно разветвленной речной сети. Крупнейшими реками являются Рейн, Везер, Эльба, Дунай.

Слайд 12

Испания

Слайд 13

Представление региона Южная Европа 1 . Горы занимают в этом регионе 75% территории . 2.В состав региона входит восемь стран и одна зависимая территория . 3.Почти все страны региона находятся на полуостровах и островах Средиземного моря.

Слайд 14

Испания Представление страны: 1.Средняя температура июля +27С, января -1С, более половины территории страны занимает степь с малоплодородными почвами и бедной растительностью . 2. В этой многонациональной католической стране, наряду с официальным языком, отдельных областях существует вторые официальные языки . 3. Крупнейшие города этой страны- Мадрид и Барселона.

Слайд 15

Польша

Слайд 16

Представление региона Центральная Европа Представление региона: 1. Климат на большой территории региона умеренно- континентальный, природа было разнообразна, в конце XX столетия здесь создано много национальных парков и других природоохранных территорий . 2. В последние 15 лет для многих стран региона характерен отрицательный прирост . 3. Число стран региона значительно увеличилось в результате распада некоторых государств.

Слайд 17

Польша Представление страны: 1. На севере страны преобладают низменности, в центре и на севере- возвышенности, только крайний север и северо-запад заняты живописными горами . 2. В этой стране проживает около 300 тысяч украинцев, а в Украине живет около 200 тысяч представителей коренной национальности этого государства . 3. Один из известнейших писателей этой страны и всего мира- Адам Мицкевич, его произведения проникнуты горячей любовью к стране, ее природе и людям, полны переживаний за их будущее.

Слайд 18

2 этап Пресс-конференция (в вопросах)

Слайд 19

1. Каковы особенности национального состава стран Западной Европы ? 2 . Существует ли закономерности в размещении населения ? 3 . Каковы особенности размещения населения Центральной и Восточной Европы ? 4 . Расскажите о размещении населении Германии ? 5 . Когда произошло разделение христианства? Каковы особенности и география основных ветвей этой религии?

Слайд 20

6. Расскажите о религиозном составе населения Европы. 7 . Сегодня средняя продолжительность жизни в Западной Европе превышает 75 лет. А каков был этот показатель 300-400 лет назад ? 8. Что такое демографический взрыв и демографический переход ? 9. Что характерно для первого типа воспроизводства населения?

Слайд 21

10. Каковы особенности демографической ситуации в Польше? 11 . Почему в европейских странах низкая рождаемость? 12 . Как будет изменяться численность населения Европы в Будущем ? 13. Каковы особенности возрастной структуры стран Южной Европы ? 14. Кто относится к безработным? Каков уровень безработицы в европейских странах?

Слайд 22

15. Германия традиционно принимает много иммигрантов. Сколько всего их проживает в этой стране? 16 . Что такое урбанизация? 17 . Насколько мы знаем, в Германии процесс урбанизации имеет свои особенности, расскажите о них. 18. Что вы можете сказать об урбанизации в странах Северной Европы?

Слайд 23

Подведение итогов пресс-конференции

Конспект урока географии»Население Зарубежной Европы»(11 класс)

Гацаева Лиана Саидовна, учитель географии (высшая категория)

МБОУ «СОШ № 60»г. Грозного, Чеченская Республика

Тема: «Население Зарубежной Европы»

Цели: сформировать представление об особенностях населения зарубежной Европы.

Задачи урока:

1. Обеспечить условия для усвоения учащимися знаний о населении Зарубежной Европы;

2. Способствовать развитию умений учащихся выявлять закономерности формирования населения Зарубежной Европы;

3. Способствовать формированию у учащихся навыков работы с картой.

Оборудование: тематические карты Зарубежной Европы, карты атласа, учебник В.П. Максаковского, статистический материал по Зарубежной Европе.

Тип урока: изучение нового материала.

.

Ход урока

1. Изучение нового материала

Вводное слово учителя:

В Зарубежной Европе проживает более 520 млн. чел. Это регион с весьма сложной и не очень благоприятной демографической ситуацией. Для Зарубежной Европы характерны низкая рождаемость и низкий естественный прирост населения. В среднем европейская женщина производит 2,1 ребенка и при таком уровне рождаемости воспроизводство населения не обеспечивается. Причины такой низкой рождаемости: увеличение средней продолжительности жизни, что приводит к постепенному старению населения; резкое возрастание «цены» ребенка; влияние городского образа жизни; эмансипация, слабое влияние религии и т.д.

Работа по изучению демографических показателей населения региона выполняется в группах из 2-х человек (т.е. каждая парта – группа, удобно в плане контроля). Для систематизации знаний на уроке дается таблица:

Северная Европа

Южная Европа

Западная Европа

Восточная Европа

Черты сходства

1. Численность

 

 

 

 

 

2. Тип правления

 

 

 

 

 

3. Форма административно-территориального деления

 

 

 

 

 

4. Тип воспроизводства

 

 

 

 

 

5. Возрастная структура

 

 

 

 

 

6. Демографическая политика

 

 

 

 

 

7. Плотность населения

 

 

 

 

 

8. Уровень урбанизации

 

 

 

 

 

9. Национальный состав

 

 

 

 

 

10. Религиозный состав

 

Строки таблицы 1,2, 3, 7 учащимися заполняется самостоятельно, используя различные источники информации (учебник, атлас). Затем эти строки таблицы проверяются. Оставшиеся разделы таблицы заполняются по мере накопления информации на основе выступлений учащихся, рассказа учителя.

Задание. Проанализируйте таблицу «Воспроизводство населения в Зарубежной Европе». Приведите доказательства неблагополучной демографической ситуации в отдельных странах Европы. Выделите государства с нулевым и отрицательным естественным приростом. (В Албании самый высокий уровень рождаемости и естественного прироста, это связано с влиянием религии (Ислам) Сравнительно высокий уровень рождаемости в Ирландии, Исландии, Македонии. Но вместе с этим в Европе есть страны с очень низким уровнем рождаемости – Болгария, Греция, Испания, Италия, ФРГ).

• Вывод: Все страны Европы, за исключением Албании, имеют первый тип воспроизводства населения (низкая рождаемость, низкий естественный прирост, невысокие показатели рождаемости).

Миграции

Задание. Используя рисунок в учебнике на стр. 164, проанализируйте направления, динамику трудовых миграций. (Страны эмиграции – бывшие колонии, страны иммиграции – метрополии.)

Урбанизация

Задание: Пользуясь картами атласа, разделить страны Зарубежной Европы на сильно-, средне- и слабоурбанизированные. Результаты оформить в виде схемы.

Вывод: Для Зарубежной Европы в целом характерен высокий уровень урбанизации (73-90%) и быстрые темпы ее роста, высокая концентрация населения в больших городах и городских агломерациях, «расползание городов», высокая плотность населения. Однако в Южной Европе преобладают слабоурбанизированные страны, что связано с благоприятными условиями для развития сельского хозяйства, сохранением традиции многодетных семей и т. д.

Задание: Пользуясь картой городских агломераций в учебнике, выделите крупнейшие агломерации. Проанализируйте причины появления городов-миллионеров именно в тех районах, где они находятся. Результаты оформите в виде схемы.

Классификация городов-миллионеров по их географическому положению:

 

Задание: Сравните страны по числу городов-миллионеров.

Вывод: Самое большое количество городов-миллионеров приходится на Великобританию – 7, ФРГ – 6, Италия – 5, Франция – 3, Польша – 3, крупнейшие города Европы размещаются вдоль европейского коридора – центральная ось развития региона.

Задание: Пользуясь текстом учебника, определите основные этапы урбанизации в Европе. В 70-е годы XX века в Зарубежной Европе начался отток населения в пригороды и в сельскую местность – субурбанизация. Причины: изношенность жилого фонда, скученность населения в центральных районах городов, ухудшение состояния окружающей среды, перенос предприятий в пригородные зоны и т.д. В тоже время субурбанизация характеризуется растеканием городского образа жизни и формирования обширных урбанизированных зон

Национальный состав населения Европы.

В регионе 62 народа. Основная языковая семья – индоевропейская.

Вспомните, какие страны называются однонациональными, какие двунациональными, а какие — многонациональными? Какие из европейских государств относятся к каждой из этих групп? 

Языковой состав населения Европы

Задание: Пользуясь картами атласа, заполните таблицу:

группа

Балтийская

группа

Германская группа

Кельтская

группа

Романская

группа

Греческая

группа

Албанская

группа

Финно-угорская

группа

При изучении национального состава региона, можно заслушать доклады учащихся на тему «Межнациональные конфликты в Европе».

Религиозный состав населения Европы

На основе текста учебника и карт атласа, составить схему «Религиозный состав населения стран Европы».

II. Закрепление изученного материала

Для закрепления знаний, полученных на уроке, выполните тест

1. Найдите ошибку в перечне главных черт экономико-географического положения стран Европы:

1) соседское положение; 2) приморское положение; 3) внутриконтинентальное положение.

2. Выберите пару стран Зарубежной Европы, входящих в один субрегион:

1) Дания и Нидерланды; 3) Португалия и Греция;

2) Нидерланды и Португалия; 4) Греция и Дания

3. Выберите варианты, где верно указаны страны, в которых находятся данные агломерации:

а) Миланская – Франция; б) Лионская – Италия;

в) Верхнесилезская – Чехия; г) Рурская – Германия

4. Какие из указанных стран не являются высокоурбанизированными?

а) Исландия; б) Португалия; в) Украина; г)Бельгия.

5. Выберите вариант, в котором правильно указаны языковая группа и

религия Испании:

а) германская группа – православие; б) романская группа – ислам;

в) романская группа – католицизм; г) германская группа – протестантизм;

д) германская группа – католицизм.

6. Почему Зарубежная Европа превратилась в мировой очаг иммиграции населения?

а) благоприятные природные условия; б) свободные рабочие места;

в) нехватка рабочей силы; г) снижение численности населения.

7. Укажите самые крупные городские агломерации Зарубежной Европы:

1) Парижская и Рурская; 2) Рурская и Мадридская;

3) Мадридская и Лондонская; 4) Лондонская и Парижская

8. .Языки, на которых говорит большинство населения Зарубежной Европы, относятся к языковым группам:

1) романской и славянской 2) славянской и финно-угорской;

3) финно-угорской и германской; 4) германской и романской.

III. Домашнее задание

Тема 6 § 1 стр.193-198.

1. Отметить на контурных картах страны Европы и их столицы, выделить крупнейшие агломерации.

2. Для тех учащихся, кто не справился с изучением темы урока или испытывал трудности: читать текст учебника, отвечать на вопросы закрепления.

Урок 31. Население Зарубежной Европы | Поурочные планы по географии 10 класс

Урок 31. Население Зарубежной Европы

08.07.2015 14328 0

---

Цели: сформировать представление об особенностях населения Зарубежной Европы.

Оборудование: карта «Народы мира» или «Народы Европы», «Плотность населения Европы».

Тип урока: изучение нового материала.

Ход урока

I. Изучение нового материала

Комментарии для учителя. Работу по изучению демографических показателей населения Европы можно выполнить в группах. Каждая

группа получает задание найти черты сходства и черты отличия по одному из показателей населения в разных регионах Европы.

Можно предложить на этом этапе урока изучение нового материала в виде самостоятельной работы. В любом варианте изучение населения Европы очень удобной для систематизации новых знаний на уроке будет данная таблица. Сначала строки таблицы: «численность», «плотность», «форма правления» и «административно-территориальное деление» заполняется учащимися самостоятельно с помощью различных источников информации (учебник, атлас). Затем эти строки таблицы проверяется.

 

Сравниваемые черты	Северная Европа	Южная Европа	Западная Европа	Восточная Европа	Черты сходства
1. Численность
2. Тип правления
3. Форма административно-территориального деления
4. Тип воспроизводства
5. Возрастная структура
6. Демографическая политика
7. Плотность населения
8. Уровень урбанизации
9. Национальный состав
10. Религиозный состав

 

Оставшиеся разделы таблицы заполняются на основе докладов учащихся, рассказа учителя, совместной работы учителя и учеников, практикумов и т. д.

Учитель. Зарубежная Европа — регион с весьма сложной и не очень благоприятной демографической ситуацией. На мировом фоне он выделяется низкой рождаемостью и низким естественным приростом, такое явление демографы называют демографической зимой. После второй мировой войны рождаемость в регионе повысилась, но в 50-е годы отчетливо наметилась тенденция к снижению рождаемости. В результате она упала до 13 человек на 1000 жителей (в сравнении с мировым показателем 26 промилле). В среднем европейская женщина производит 2,1 ребенка, при таком уровне рождаемости воспроизводство населения не обеспечивается.

Причины такой низкой рождаемости разнообразны. Главной среди них считается увеличение средней продолжительности жизни, что приводит к постепенному старению населения, а также резкое возрастание «цены» ребенка, влияние городского образа жизни, непрочность семьи, слабое влияние религии.

Задание: Проанализируйте таблицу «Воспроизводство населения в Зарубежной Европе». Найдите страны, являющиеся лидерами по показателям рождаемости, смертности, естественного прироста. Проанализируйте причины такого распределения. (В Албании самый высокий уровень рождаемости и естественного прироста, это связано с влиянием мусульманства. Сравнительно высокий уровень рождаемости в Ирландии, Исландии, Македонии. Но вместе с этим в Европе есть страны с очень низким рождаемости — Болгария, Греция, Испания, Италия, ФРГ.)

В каких странах особенно остро стоит демографическая проблема? {В странах с низкой рождаемостью и низким и естественным приростом.)

Какой вывод о типе воспроизводства населения можно сделать? (Все страны Европы, кроме Албании, имеют первый тип воспроизводства населения: низкую рождаемость, низкий естественный прирост.)

 

Воспроизводство населения в Зарубежной Европе

 

Страны	Рождаемость	Смертность	Естественный прирост
Австрия	12	10,6	1,4
Албания	26	6,0	20,0
Бельгия	12,6	10,6	2,0
Босния	15,7	6,2	9,5
Герцеговина	10,7	12,2	-1,5
Болгария	13,9	11,2	2,7
Великобритания	12,2	13,7	-1,5
Венгрия	10,1	9,3	0,8
Греция	12,4	11,9	0,5
Дания	19,0	9,0	10,0
Ирландия	9,8	9,4	0,4
Италия	19,0	7,0	12,0
Исландия	10,4	8,3	2,1
Испания	14,1	13,0	1,1
Латвия	15,3	10,7	4,6
Литва	19,0	7,2	11,8
Македония	13,2	8,6	4,6
Нидерланды	14,3	10,7	3,6
Норвегия	14,0	11,0	3,0
Польша	16,0	10,0	6,0
Португалия	13,6	10,7	2,9
Румыния	17,1	10,3	6,8
Словакия	13,8	10,4	3,4
Словения	13,2	10,1	3,1
Финляндия	13,5	9,3	4,2
Франция	10,1	11,1	-1,0
ФРГ	13,0	11,1	1,9
Хорватия	13,6	13,1	0,5
Чехия	12,3	9,3	3,0
Швейцария	14,5	11,1	3,4
Швеция	14,1	12,3	1,8
Эстония	15,0	8,0	6,0

 

Сравним регионы Европы по данным показателям. Самая неблагоприятная ситуация в странах Восточной Европы. Это связано с тем, что долгое время в условиях административного правления этими странами проводилась жесткая демографическая политика. Так, например, в Болгарии и Венгрии право на аборты и использование контрацептивов было ограничено. В Румынии до 1989 года аборт разрешался только женщинам, имеющим пять и более детей, а за незаконный аборт врачам грозило тюремное заключение. Ввоз и продажа контрацептивов были запрещены. Но после снятия таких ограничений рождаемость в этих странах резко упала, что привело к отрицательному естественному приросту.

В Западной Европе ситуация также неблагоприятная. Правительство этих стран вынуждено проводить демографическую политику, направленную на повышение рождаемости, причем без ограничений на аборты и использование контрацептивов. Но, тем не менее, расширенное воспроизводство населения наблюдается не во многих странах, а в некоторых, таких как ФРГ, наоборот, проявляется естественная убыль.

В Южной Европе до 80-х годов ситуация была благоприятной, но сейчас также наблюдается низкий уровень рождаемости.

В северной Европе благоприятная демографическая ситуация наблюдается только в Ирландии и Исландии.

 

Миграции

На этом же этапе урока учитель предлагает проанализировать направления, динамику трудовых миграций. Для этого следует использовать рисунок в учебнике на с. 164. Учитель обращает внимание учащихся, что существует закономерность между странами эмиграции и иммиграции. В чем она заключается? (Страны эмиграции — страны бывшие колонии, страны иммиграции — страны метрополии.)

 

Урбанизация

Задание: С помощью карт атласа разделить страны Европы на сильно-, средне -, и слабоурбанизированные, результаты оформить в виде схемы.

 

 

Проанализируйте полученные результаты. (В группе слабоурбанизированных стран преобладают страны Южной Европы. Это связано с тем, что в этом регионе благоприятные условия для развития сельского хозяйства, сохраняются традиции многодетных семей и т. д.).

Задание: Пользуясь картой городских агломераций в учебнике, выделите крупнейшие агломерации. Проанализируйте причины появления городов-миллионеров именно в тех районах, где они находятся. Результаты оформите в виде схемы.

Классификация городов — миллионеров по их географическому положению:

 

 

Сравните страны по числу городов-миллионеров. Какой вывод можно сделать? (Самое большое количество городов миллионеров находится в Великобритании — 7, ФРГ — 6, Италия — 5, Франция — 3, Польша — 3, крупнейшие города Европы размещаются вдоль европейского коридора — центральная ось развития.)

Вопрос: Пользуясь текстом учебника, определите основные этапы урбанизации в Европе. {Долгое время для Европы была характерна высокая степень урбанизации. Большая часть населения жила в крупных городах, однако в 70-е годы XX века начался отток населения в пригороды и в сельскую местность. Такое явление называется субурбанизацией. Субурбанизация объясняется многими причинами: изношенностью жилого фонда, скученностью населения в центральных районах городов, ухудшением состояния окружающей среды, переносом в пригороды предприятий, дороговизной земли и жилья в центре города, желанием жить в собственном доме. В тоже время субурбанизация характеризуется растеканием городского образа жизни и формирования обширных урбанизированных зон)

 

Национальный состав населения Европы

Вопрос: Вспомните, какие страны называются однонациональными, какие двунациональными, а какие — многонациональными? Какие из Европейских государств относятся к каждой из этих групп? Результаты работы можно оформить в виде таблицы.

 

Однонациональные страны Европы	Двунациональные страны Европы	Многонациональные страны Европы
Норвегия	Бельгия	Швейцария, Великобритания, Испания

 

Языковой состав населения Европы

Задание: Пользуясь картами атласа, приведите примеры народов Европы, относящихся к различным языковым группам. Заполните таблицу:

 

Индоевропейская семья							Уральская семья
Славянская группа	Балтийская группа	Германская группа	Кельтская группа	Романская группа	Греческая группа	Албанская группа	Финно-угорская группа

 

При изучении национального состава региона, можно заслушать доклады учащихся на тему «Межнациональные конфликты в Европе».

 

Проблема межнациональных конфликтов в Европе

Половина стран Европы считаются однонациональными. Но остальные являются многонациональными и двунациональными. Именно в этих странах возникают национальные конфликты.

Примером страны, в которых существуют межнациональные конфликты, является Бельгия. На государственном гербе начертан девиз: «В единении наша сила». Но достичь такого единения не удалось со времени образования этого государства, а именно с 1830 года. В этой стране живет два народа: фламандцы и валлоны. Фламандцы живут на севере страны, валлоны — на юге, их родным языком является французский. Причиной межнационального конфликта является то, что долгое время экономическим ядром страны считался юг, то есть Валлония. Здесь добывался уголь, была развита черная металлургия, ремесла, населения было богаче, жили здесь и аристократы. Государственным языком считался валлонский, он же был и литературным языком. Фландрия же выполняла функцию сельскохозяйственного придатка. Ее население подвергалось экономической и национальной дискредитации. Но после второй мировой войны ситуация коренным образом поменялась. Районы юга стали старопромышленными, а север стал развивать наукоемкие отрасли. Выросло и значение Антверпена. Благодаря более благополучной демографической ситуации, численность населения Фландрии выросло. Все это резко обострило межнациональные отношения между фламандцами и валлонами. Для выхода из кризиса правительство постановило осуществить переход к федеративному устройству страны. Теперь в страны два государственных языка, все вывески и документы производятся сразу на двух языках.

Непростые национальные проблемы есть и в Испании. К коренным народам относятся испанцы (71%), каталонцы (18%), галисийцы (8%) и баски (2,4%). При этом каталонцы сходны в культурном отношении с французами, галисийцы с португальцами, а баски вообще своеобразный народ, не схожий ни с одним из народов Пиренейского полуострова. Национальная проблема возникла после того, как каталонцы и галисийцы были лишены некоторых привилегий. Во времена правления Франко любое проявление их национальных чувств преследовалось. Например, нельзя было исполнять национальные песни и танцы. В 1978 году была принята новая конституция, которая признала автономии Каталонии, Галисии и страну Басков, но радикально настроенные баскские националисты ведут бессмысленную террористическую борьбу. Поэтому национальный вопрос в Испании нельзя признать полностью решенным.

Особой остротой отличаются национальные проблемы в Восточной Европе. Так, в Румынии в конце 80 гг. началась кампания по ликвидации тысяч деревень под предлогом создания крупных агропромышленных центров городского типа. Это привело к эмиграции венгров и ухудшению румыно-венгерских отношений.

В Болгарии туркам было запрещено пользоваться родным языком, носить национальную одежду, совершать мусульманские обряды. В результате тысячи турков эмигрировали из страны.

В конце 80-х гг. ухудшились и национальные проблемы в Югославии (СФРЮ). Федерация распалась на пять государств. Но и в новых странах национальные проблемы не решены, так как вновь образованные государства — многонациональные, кроме Словении. В Сербии есть проблема автономного края Косово, населенного албанцами, требующими присоединения к Албании. Для Хорватии основной национальной проблемой является проблема с Сербской Краиной, провозгласившей в 1991 году выход из Хорватии. Для Македонии это проблема албанского меньшинства. Для Боснии и Герцеговины эта проблема заключается в том, что в стране живут сербы, хорваты и хорваты — мусульмане. Недовольными в стране являются мусульмане, что привело к войне, в которой погибло более 200 тыс. человек. Кроме перечисленных национальных проблем, Югославия является районом компактного проживания приверженцев нескольких религий: сербы, черногорцы и македонцы — православные, словенцы, хорваты — католики, часть хорватов, сербов в результате долго Османского владычества приняли мусульманскую веру.

 

Дополнительные материалы

Страна Басков, Баскония — автономная историческая область на севере Испании, на Пиренейском полуострове. В I в. до н. э. — середине V в. н. э. территория, заселенная басками, номинально подвластна Риму. В XI-XV вв. государства басков — под властью Наварры, Кастилии; в конце XV — начале XVI вв. вошли в состав единого испанского государства, сохраняя до 1876 года некоторую автономию. После победы Народного фронта в 1936 году был создан автономный район, названный Страной Басков. С падением республики в 1939 году Страна Басков была лишена самоуправления. В соответствии с конституцией 1978 года Страна Басков получила сначала временную, а с января 1980 года — постоянную автономию.

В Стране Басков существует сильное движение за полное отделение от Испании. Эти интересы представляет политическая партия «Батасуна», крайне националистические взгляды отражают боевики.

Территория Галисии завоевана римлянами во II-I вв. до н. э. Современное название «Галисия» встречается в исторических источниках VI в. В начале V в. территория Галисии была завоевана свевами и явилась основным ядром их государства (V-VI вв.). После победы над арабами в 718 году Галисию подчинили короли Астурии. В 1065-72 гг. Галисия — независимое королевство, в 1072 году была присоединена к Кастилии. В объединенной Испании Галисия до XIX в. сохраняла ряд автономных прав.

После провозглашения Испанской республики (1931 г.) республиканцы Галисии выработали проект галисийской автономии, который был одобрен проведенным в Галисии референдумом (28 июня 1936 г.). Однако созданию автономии галисийского района помешал начавшийся 17-18 июля 1936 гола франкистский мятеж.

 

Религиозный состав населения Европы

На основе текста учебника и карт атласа, составить схему «Религиозный состав населения стран Европы».

 

 

Следует обратить внимание учеников на наличие многих течений протестанства в Европе. Можно заслушать доклады.

Протестантизм — одно из основных направлений в христианстве. Откололся от католицизма и холе Реформации XVI в. Объединяет множество самостоятельных течений, церквей и сект (лютеранство, кальвинизм, англиканская церковь, методисты, баптисты, адвентисты и др.). Для протестантизма характерны отсутствие принципиального противопоставления духовенства мирянам, отказ от сложной церковной иерархии, упрощенный культ, отсутствие монашества; в протестантизме нет культа Богородицы, святых, ангелов, икон, число таинств сведено к двум (крошению и причащению). Основной источник вероучения — Священное писание. В XIX-XX вв. для некоторых направлений протестантизма характерно стремление дать рационалистическое толкование Библии, проповедь «религии без бога» (то есть только как нравственного учения). Протестантизм распространен главным образом в США, Великобритании. Германии, Скандинавских странах и Финляндии, Нидерландах. Швейцарии, Австралии, Канаде, Латвии, Эстонии.

Лютеранство, крупнейшее направление протестантизма. Основано Мартином Лютером в XVI в. В лютеранстве впервые сформулированы главные положения протестантизма, но лютеранство воплотило их в жизнь менее последовательно, чем кальвинизм. Распространено в скандинавских странах. Германии, США, странах Прибалтики.

Кальвинизм — направление протестантизма, основано Жаком Кальвином. Из Женевы распространился на Францию (гугеноты), Нидерланды, Шотландию и Англию (пуритане). Под влиянием кальвинизма проходили нидерландская (XVI в.) и английская (XVII в.) революции. Для кальвинизма особенно характерны: признание только Священного Писания, исключительное значение доктрины предопределения (исходящая от Божьей воли предустановленность жизни человека, его спасения или осуждения; успех и профессиональной деятельности служит подтверждением его избранности), отрицание роли духовенства в спасении людей, упрощение церковных обрядов (во время богослужения не звучит протяжная духовная музыка, не возжигаются свечи, в церквах отсутствуют настенные изображения). Современные приверженцы кальвинизма — кальвинисты, реформаты, пресвитериане, конгрегационалисты.

Пресвитериане — умеренное крыло английских и шотландских пуритан. Пресвитерианство основано в Шотландии Джоном Ноксом, учеником Жана Кальвина. Требования строгого единообразия, упрощения и удешевления церковных обрядов, замены епископов выборными пресвитерами, отделения церкви от светской власти получили в Шотландии широкую поддержку и в 1592 году пресвитерианство было признано государственной религией.

 

III. Закрепление изученного материала

Для закрепления знаний, полученных на уроке, можно использовать вопросы и задания учебника (блок контроля и самоконтроля):

1) Ответьте на вопрос № 1.

2) Используйте карты для ответа на вопрос № 1, 2, 3.

«Можете ли вы», вопрос № 4.

 

IV. Домашнее задание

1. Отметить на контурных картах страны Европы и их столицы, выделить крупнейшие агломерации.

2. Для тех учащихся, кто не справился с изучением темы урока или испытывал трудности: читать текст учебника, отвечать на вопросы закрепления.

Учебно-методический материал по географии (10 класс): Открытый урок «Население Зарубежной Европы»

Слайд 1

Открытый урок по Теме «Население Зарубежной Европы» Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Московской области «Люберецкий техникум имени Героя Советского Союза, лётчика-космонавта Ю.А. Гагарина» Преподаватель географии Тарасова И.С

Слайд 2

Цели урока: Сформировать представление об особенностях населения Зарубежной Европы; Рассмотреть вопросы воспроизводства населения Зарубежной Европы, миграций населения, религиозного состава и расселения населения по территории Зарубежной Европы; Развивать навыки работы с картами, учебником, контурными картами, умение анализировать и выделять главное.

Слайд 3

Ход урока: 1.Организационная часть урока Цель: Проверить посещаемость и готовность учащихся к уроку 2.Повторение изученного материала Цель: повторить экономико-географическое положение Зарубежной Европы, её природно-ресурсный потенциал, государственное устройство Зарубежной Европы.

Слайд 4

Численность населения Зарубежной Европы ≈ 524 млн человек

Слайд 5

Плотность населения стран Европы

Слайд 6

Половой состав населения

Слайд 7

Возрастной состав

Слайд 8

Первый тип воспроизводства невысокие показатели рождаемости; невысокие показатели смертности; естественный прирост равен нулю или отрицательный

Слайд 10

Страны Рождаемость Смертность Естественный прирост Бельгия 10 10 0 Греция 10 10 0 Великобритания 11 10 1 Нидерланды 11 9 2 Франция 12 9 3 Ирландия 14 8 6

Слайд 11

Воспроизводство населения Страны I типа воспроизводства Страны II типа воспроизводства

Слайд 12

Европа – очаг иммиграций

Слайд 13

Однонациональные государства Зарубежной Европы

Слайд 14

Национальный состав В регионе 62 народа Основная языковая семья -индоевропейская

Слайд 15

Религиозный состав Христианство Католизм (Южная Европа) Протестанство (Северная Европа) Мусульманство Албания – единственная страна, в которой большинство населения — мусульмане

Слайд 16

Урбанизация в Зарубежной Европе Высокий уровень урбанизации (73-90%) и быстрые темпы ее роста Высокая концентрация населения в больших городах и городских агломерациях «Расползание городов» Высокая плотность населения

Слайд 17

Западноевропейский тип города В центре города находится главная (рыночная) площадь с ратушей и собором. От нее радиально расходятся узкие улицы старого города, в котором сохраняются архитектурно-исторические достопримечательности. В остальных частях преобладает современная застройка.

Слайд 18

Крупнейшие агломерации Лондонская

Слайд 19

Парижская агломерация

Слайд 20

Рейнско-Рурская агломерация

Слайд 21

Субурбанизация – отток населения из крупных городов в пригород и сельскую местность

Слайд 22

Домашнее задание Тема 6, §1 (п.3), стр.181 Выполнить задание 6 на стр.216

Презентация по географии на тему » Население Европы» ( 11 Класс) Инфоурок › География ›Презентации›Презентация по географии на тему » Население Европы» ( 11 Класс)

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд Описание слайда:

Население Зарубежной Европы

2 слайд Описание слайда:

План урока: 1. Численность и плотность населения. 2. Половой состав. 3. Возрастной состав. 4. Трудовая миграция. 5. Национальный состав. 6. Религиозный состав. 7. Урбанизация.

3 слайд Описание слайда:

Численность населения Зарубежной Европы ≈524 млн человек

4 слайд Описание слайда:

Плотность населения Зарубежной Европы одна из самых высоких в мире

5 слайд Описание слайда:

Половой состав

6 слайд Описание слайда:

Возрастной состав

7 слайд Описание слайда:

Первый тип воспроизводства Для этого типа воспроизводства характерны: невысокие показатели рождаемости; невысокие показатели смертности; естественный прирост равен нулю или отрицательный

8 слайд Описание слайда:

Воспроизводство населения Страны I типа воспроизводства Страны II типа воспроизводства

9 слайд Описание слайда:

Албания – единственная страна Зарубежной Европы с положительным естественным приростом

10 слайд Описание слайда:

Европа – очаг иммиграций

11 слайд Описание слайда:

Национальный состав В регионе 62 народа. Основная языковая семья -индоевропейская.

12 слайд Описание слайда:

Религиозный состав Албания – единственная страна, в которой большинство населения — мусульмане

13 слайд Описание слайда:

Урбанизация в Зарубежной Европе Высокий уровень урбанизации (73-90%) и быстрые темпы ее роста Высокая концентрация населения в больших городах и городских агломерациях «Расползание городов» Высокая плотность населения

14 слайд Описание слайда:

Западноевропейский тип города В центре города находится главная (рыночная) площадь с ратушей и собором. От нее радиально расходятся узкие улицы старого города, в котором сохраняются архитектурно-исторические достопримечательности. В остальных частях преобладает современная застройка.

15 слайд Описание слайда:

Крупнейшие агломерации Лондонская

16 слайд Описание слайда:

Парижская

17 слайд Описание слайда:

Рейнско-Рурская

18 слайд Описание слайда:

Субурбанизация – отток населения из крупных городов в пригород и сельскую местность Пригород. 2-х этажный особняк европейского города

Курс профессиональной переподготовки

Учитель географии

Курс повышения квалификации

Курс повышения квалификации

Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

Выберите категорию: Все категорииАлгебраАнглийский языкАстрономияБиологияВнеурочная деятельностьВсеобщая историяГеографияГеометрияДиректору, завучуДоп. образованиеДошкольное образованиеЕстествознаниеИЗО, МХКИностранные языкиИнформатикаИстория РоссииКлассному руководителюКоррекционное обучениеЛитератураЛитературное чтениеЛогопедия, ДефектологияМатематикаМузыкаНачальные классыНемецкий языкОБЖОбществознаниеОкружающий мирПриродоведениеРелигиоведениеРодная литератураРодной языкРусский языкСоциальному педагогуТехнологияУкраинский языкФизикаФизическая культураФилософияФранцузский языкХимияЧерчениеШкольному психологуЭкологияДругое

Выберите класс: Все классыДошкольники1 класс2 класс3 класс4 класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс

Выберите учебник: Все учебники

Выберите тему: Все темы

также Вы можете выбрать тип материала:

Общая информация

Номер материала: ДA-038735

Похожие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Население Европы (2020) — Worldometer

Население Европы (2020) — Worldometer

• Текущее население Europe составляет 747 670 650 по состоянию на вторник, 28 июля 2020 года, на основании последних оценок ООН.
• населения Европы эквивалентно 9.78% от общей численности населения мира.
• Европа занимает 3 среди регионов мира (примерно эквивалентных «континентам»), упорядоченных по населению.
• Плотность населения в Европе составляет 34 на км ² (87 человек на км ² ).
• Общая площадь земли составляет 22 134 900 км2 (8 546 329 кв. Миль).

Население Европы (2019 г. и ранее)

744268827

Год	Население	Годовой% Изменение	Ежегодно Изменение	Мигранты (нетто)	Средний возраст	Коэффициент рождаемости	Плотность (P / Км2)	Городской Поп%	Городское население	Доля Европы Доля населения мира	Численность населения мира	Европа Позиция
2020	747 636 026	0.12%	915,398	1,361,011	42,5	1,61	34	74,5%	556 684 039	10,1%	7 794 798 739	3
2019	9 0 7900 900 900 7 000 51 080 900 000 7 0004 080 900 000 900 000 9804 780 900 900 7 000 51 080%	9 0004 780 000 900 000 9 0004 780 000 900 000 9 0004 780 000 900 000 9 0004 780 000 900 000 9 0004 780 000 900 000 12 000 763,311	1,361,011	41,7	1,60	34	74,3%	554,832,332	9,7%	7,713,468,100	3
2018	746,419,479 00005.13 процентов 1145908		1361011 41,7		1,60 34	73,9%		550959276 9,9%		7547858925 3
2016

,

Население Европы 2020 (Демография, Карты, Графики)

Европа — это субконтинент, который включает в себя самый западный полуостров Евразии. Обычно он разделяется от Азии водоразделом реки Урал, Каспийского и Черного морей, Кавказа и Урала и водными путями, которые соединяют Черное и Эгейское моря вместе. Население континента в 2016 году превышает 738 миллионов человек.

Европа является вторым по величине континентом по площади и охватывает 10,18 млн. Квадратных километров (3.93 миллиона квадратных миль), или 2% поверхности Земли и 6,8% земной площади в мире. В Европе примерно 50 стран. Крупнейшим по размерам является Россия с 40% континента, а Ватикан — самый маленький.

Европа является третьим по численности населения континентом после Азии и Африки. Его население в 2016 году оценивается в 738 миллионов человек, что составляет 11% населения мира. Континент в настоящее время растет со скоростью 0,3%. Европа в течение некоторого времени находилась в упадке, и в большинстве стран ее население быстро стареет.

самых густонаселенных стран

Безусловно, самой густонаселенной страной в Европе является Россия, которая на самом деле расположена как в Европе, так и в Азии. Население России в 143 миллиона человек почти равно населению 2-й и 3-й самых густонаселенных стран на континенте.

Россия — очень интересная ситуация, так как ее население очень трудно определить, а оценки России и ЦРУ варьируются на 3 миллиона. Страна также очень репрезентативна для всей Европы с быстро сокращающимся ростом населения и стареющим населением.

Топ-10 самых густонаселенных стран Европы:

Звездочками обозначены страны с сокращающимся населением.

наименее населенных стран

Наименее густонаселенная страна в Европе — Ватикан с населением чуть более 800 человек. Это также самое маленькое международно признанное независимое государство в мире, как по площади, так и по населению. Ватикан — не имеющий выхода к морю город-государство с территорией, состоящей из окруженного стеной анклава в Риме, Италия. Ватикан управляется Папой, и это суверенная территория Святого Престола.

10 наименее населенных стран (не территорий) в Европе:

Сравнение с другими континентами

Европа — второй по величине континент по площади, но третий по численности населения после Азии и Африки. Плотность населения Европы в целом составляет 143 человека на квадратную милю (по сравнению с 203 человеками на квадратную милю в Азии), что делает ее вторым наиболее густонаселенным континентом.

Европа лидирует в мире в странах с сокращающимся приростом населения и стареющим населением, но эта проблема в какой-то момент затрагивает большинство развитых стран.

Рост населения Европы

Прогнозируется, что к 2050 году Европа потеряет 30 миллионов человек трудоспособного возраста, а число людей в возрасте от 80 до 90 лет резко возрастет. Эта статья в «Нью-Йорк Таймс» — интересная статья, где можно узнать больше о сокращающемся населении и коэффициенте рождаемости в Европе. Большинство европейских стран сталкиваются с последствиями старения населения, в том числе с уровнем рождаемости ниже уровня воспроизводства, поскольку у меньшего количества женщин есть дети в пользу карьеры.Ожидается, что население Европейского союза (ЕС) достигнет пика в 2040 году, причем наиболее резкое сокращение населения наблюдается в Румынии и Германии (-19%), Болгарии (-27%), Латвии (-26%) и Литве (-20% ).

Крупнейшая европейская страна, Россия, как ожидается, сократится с сегодняшних 143 миллионов до 107 миллионов к 2050 году.

,

населения по странам (2020) — Worldometer

В этот список входят как страны, , так и зависимых территорий . Данные основаны на последних оценках Отдела народонаселения Организации Объединенных Наций за .
Нажмите на название страны или зависимости для текущих оценок (живые часы населения), исторических данных и прогнозируемых цифр.
См. Также: Население мира

5.4 5 5 5

#	Страна (или зависимость)	Население (2020)	Ежегодно Изменение	Нетто Изменение	Плотность (П / км²)	Площадь суши (км²)	Мигранты (нетто)	Fert. Оценить	Мед. Возраст	Городские Поп%	Мир Поделиться
1	Китай	1 439 323 776	0,39%	5 540 090	153	9,388 211	9001	9003 1.559	9003 900 559 5554 9003	61%	18.47%
2	Индия	1,380,004,385	0,99%	13 586 631	464	2 973 190	-532 687	2.2	28	35%	17,70%
3	США	331,002,651	0,59%	1,937,734	36	9,147,420	954,806	1,8		1,8	385455	83%	4,25%
4	Индонезия	273,523,615	1,07%	2,898,047	151	1,811,570	-98,955	2.3	30	56%	3,51%
5	Пакистан	220,892,340	2,00%	4,327,022	287	770,880	-233,379	3.6	23	35%	2,83%
6	Бразилия	212,559,417	0,72%	1,509,890	25	8,358,140	21,200	1.7	33	88%	2,73%
7	Нигерия	206 139 589	2,58%	5 175 990	226	910 770	-60 000	5.4	18	18	18	18	18	2,64%
8	Бангладеш	164 689 383	1,01%	1 643 222	1 265	130 170	-369 501	2.1	28	39%	2,11%
9	Россия	145,934,462	0,04%	62,206	9	16,376,870	182,456	1,8	40	74%	1,87%
10	Мексика	128,932,753	1,06%	1,357,224	66	1 943 950	-60 000	2.1	29	84%	1,65%
11	Япония	126,476,461	-0,30	-383,840	347	364 555	71 560	1,4	48	92 %	1,62%
12	Эфиопия	114 963 588	2,57%	2 884 858	115	1 000 000	30 000	4.3	19	21%	1,47%
13	Филиппины	109,581,078	1,35%	1 464 463	368	298 170	-67 152	2.6	26	47%	1,41%
14	Египет	102,334,404	1,94%	1,946,331	103	995,450	-38 033	3.3	25	43%	1,31%
15	Вьетнам	97,338,579	0,91%	876 473	314	310 070	-80 000	2,1	32	38% 3	1,25%
16	ДР Конго	89,561,403	3,19%	2,770,836	40	2,267,050	23,861	6.0	17	46%	1,15%
17	Турция	84,339,067	1,09%	909,452	110	769,630	283,922	2,1	32	76%		1,08%
18	Иран	83,992,949	1,30%	1 079 043	52	1 628 550	-55 000	2.2	32	76%	1,08%
19	Германия	83,783,942	0,32%	266 897	240	348 560	543,822	1,6	46	76%	1,07%
20	Таиланд	69 799 978	0,25%	174 396	137	510 890	19 444	1.5	40	51%	0,90%
21	Великобритания	67,886,011	0,53%	355,839	281	241 930	260,650	1,8	40	83%	0,87%
22	Франция	65 273 511	0,22%	143 783	119	547 557	36 527	1.9	42	82%	0,84%
23	Италия	60,461,826	-0,15	-88 249	206	294 140	148 943	1,3	47	69 %	0,78%
24	Танзания	59,734,218	2,98%	1,728,755	67	885,800	-40 076	4.9	18	37%	0,77%
25	ЮАР	59,308,690	1,28%	750,420	49	1,213,090	145,405	2,4	28	67%	0,76%
26	Мьянма	54,409,800	0,67%	364,380	83	653,290	-163,313	2.2	29	31%	0,70%
27	Кения	53,771,296	2,28%	1,197,323	94	569,140	-10 000	3,5	20	28%	0,69%
28	Южная Корея	51 269 185	0,09%	43 877	527	97 230	11 731	1.1	44	82%	0,66%
29	Колумбия	50,882,891	1,08%	543,448	46	1,109,500	204,796	1,8		1,8	31	80%	0,65%
30	Испания	46 754 778	0,04%	18,002	94	498 800	40 000	1.3	45	80%	0,60%
31	Уганда	45,741,007	3,32	1 471 413	229	199 810	168 694	5,0	17	26%	0,59%
32	Аргентина	45 195 774	0,93%	415 097	17	2 736 690	4 800	2.3	32	93%	0,58%
33

.

% PDF-1.4 % 1 0 объектов > endobj 4 0 объектов (\ 376 \ 377 \ 000 млн \ 000i \ 000g \ 000р \ 000a \ 000t \ 000i \ 000o \ 000n \ 000 \ 040 \ 000F \ 000l \ 000o \ 000W \ 000s \ 000: \ 000 \ 040 \ 000I \ 000m \ 000m \ 000i \ 000g \ 000р \ 000a \ 000t \ 000i \ 000o \ 000n \ 000 \ 040 \ 000t \ 000o \ 000 \ 040 \ 000t \ 000h \ 000E \ 000 \ 040 \ 000E \ 000U \ 000- \ 0002 \ 0007 \ 000 \ 040 \ 000F \ 000р \ 000o \ 000m \ 000 \ 040 \ 000n \ 000o \ 000n \ 000- \ 000m \ 000E \ 000m \ 000b \ 000E \ 000р \ 000 \ 040 \ 000C \ 000o \ 000u \ 000n \ 000t \ 000р \ 000i \ 000E \ 000s \ 000 \ 040 \ 000W \ 000a \ 000s \ 000 \ 040 \ 0002 \ 000 \ 0004 \ 000 \ 040 \ 000m \ 000i \ 000l \ 000l \ 000i \ 000o \ 000n \ 000 \ 040 \ 000i \ 000n \ 000 \ 040 \ 0002 \ 0000 \ 0001 \ 0008) endobj 5 0 объектов > endobj 8 0 объектов (\ 376 \ 377 \ 000 млн \ 000i \ 000g \ 000р \ 000a \ 000n \ 000t \ 000 \ 040 \ 000p \ 000o \ 000p \ 000u \ 000l \ 000a \ 000t \ 000i \ 000o \ 000n \ 000: \ 000 \ 040 \ 0002 \ 0001 \ 000.\ 0008 \ 000 \ 040 \ 000m \ 000i \ 000l \ 000l \ 000i \ 000o \ 000n \ 000 \ 040 \ 000n \ 000o \ 000n \ 000- \ 000E \ 000U \ 000- \ 0002 \ 0007 \ 000 \ 040 \ 000C \ 000i \ 000t \ 000i \ 000z \ 000E \ 000n \ 000s \ 000 \ 040 \ 000l \ 000i \ 000V \ 000i \ 000n \ 000g \ 000 \ 040 \ 000i \ 000n \ 000 \ 040 \ 000t \ 000h \ 000E \ 000 \ 040 \ 000E \ 000U \ 000- \ 0002 \ 0007 \ 000 \ 040 \ 000o \ 000n \ 000 \ 040 \ 0001 \ 000 \ 040 \ 000J \ 000a \ 000n \ 000u \ 000a \ 000р \ 000y \ 000 \ 040 \ 0002 \ 0000 \ 0001 \ 0009) endobj 9 0 объектов > endobj 12 0 объектов (\ 376 \ 377 \ 000A \ 000C \ 000q \ 000u \ 000i \ 000s \ 000i \ 000t \ 000i \ 000o \ 000n \ 000s \ 000 \ 040 \ 000o \ 000F \ 000 \ 040 \ 000C \ 000i \ 000t \ 000i \ 000z \ 000E \ 000n \ 000s \ 000h \ 000i \ 000p \ 000: \ 000 \ 040 \ 000E \ 000U \ 000- \ 0002 \ 0007 \ 000 \ 040 \ 000 млн \ 000E \ 000m \ 000b \ 000E \ 000р \ 000 \ 040 \ 000s \ 000t \ 000a \ 000t \ 000E \ 000s \ 000 \ 040 \ 000g \ 000р \ 000a \ 000n \ 000t \ 000E \ 000D \ 000 \ 040 \ 000C \ 000i \ 000t \ 000i \ 000z \ 000E \ 000n \ 000s \ 000h \ 000i \ 000p \ 000 \ 040 \ 000t \ 000o \ 000 \ 040 \ 0006 \ 0007 \ 0002 \ 000 \ 040 \ 000t \ 000h \ 000o \ 000u \ 000s \ 000a \ 000n \ 000D \ 000 \ 040 \ 000p \ 000E \ 000р \ 000s \ 000o \ 000n \ 000s \ 000 \ 040 \ 000i \ 000n \ 000 \ 040 \ 0002 \ 0000 \ 0001 \ 0008) endobj 13 0 объектов > endobj 16 0 объектов (\ 376 \ 377 \ 000s \ 000o \ 000u \ 000р \ 000C \ 000E \ 000 \ 040 \ 000D \ 000a \ 000t \ 000a \ 000 \ 040 \ 000F \ 000o \ 000р \ 000 \ 040 \ 000t \ 000a \ 000b \ 000l \ 000E \ 000s \ 000 \ 040 \ 000a \ 000n \ 000D \ 000 \ 040 \ 000g \ 000р \ 000a \ 000p \ 000h \ 000s) endobj 17 0 объектов > endobj 19 0 объектов (\ 376 \ 377 \ 000D \ 000a \ 000t \ 000a \ 000 \ 040 \ 000s \ 000o \ 000u \ 000р \ 000C \ 000E \ 000s) endobj 20 0 объектов > endobj 23 0 объектов (\ 376 \ 377 \ 000C \ 000o \ 000n \ 000t \ 000E \ 000x \ 000t) endobj 24 0 объектов > endobj 26 0 объектов (\ 376 \ 377 \ 000O \ 000t \ 000h \ 000E \ 000р \ 000 \ 040 \ 000a \ 000р \ 000t \ 000i \ 000C \ 000l \ 000E \ 000s) endobj 27 0 объектов > endobj 29 0 объектов (\ 376 \ 377 \ 000P \ 000u \ 000b \ 000l \ 000i \ 000C \ 000a \ 000t \ 000i \ 000o \ 000n \ 000s) endobj 30 0 объектов > endobj 32 0 объекта (\ 376 \ 377 \ 000 млн \ 000a \ 000i \ 000n \ 000 \ 040 \ 000t \ 000a \ 000b \ 000l \ 000E \ 000s) endobj 33 0 объектов > endobj 35 0 объектов (\ 376 \ 377 \ 000D \ 000a \ 000t \ 000a \ 000b \ 000a \ 000s \ 000E) endobj 36 0 объектов > endobj 38 0 объектов (\ 376 \ 377 \ 000D \ 000E \ 000D \ 000i \ 000C \ 000a \ 000t \ 000E \ 000D \ 000 \ 040 \ 000s \ 000E \ 000C \ 000t \ 000i \ 000o \ 000n) endobj 39 0 объектов > endobj 41 0 объектов (\ 376 \ 377 \ 000 млн \ 000E \ 000t \ 000h \ 000o \ 000D \ 000o \ 000l \ 000o \ 000g \ 000y) endobj 42 0 объектов > endobj 44 0 объектов (\ 376 \ 377 \ 000E \ 000x \ 000t \ 000E \ 000р \ 000n \ 000a \ 000l \ 000 \ 040 \ 000l \ 000i \ 000n \ \ 000s 000 тыс) endobj 45 0 объектов > endobj 60 0 объектов> поток x} WYoF ~ R В {[8Gmj?%} DBRv_9vIJccf9? ПИ $ qesJ) Nh58h> 7 |? Х% xaG9XB n6t \ Дя (Tjqp 7 ծ / ƪkWkfany Wh # 6 ޡ; a0VW & o ‘# DaCP & г> Та # д ^ SZ {V 뙗 С «F8» V:? HR-% L ^ г ^ uQvZq * (ПМП О-roBhV̩ ^ OJ «OMJ (РН ݱ / JM8 | Z2; QɳZo2 + Qo7 [ {CghlgmϮyPF-D @ b «c & 1» PU’6r: BFIgJ $ y // Yh * VaQG2Nê ‘(GN FJ

.