Сценарий осеннего праздника «Золотая осень»

Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе

«Золотая осень»
Цель: создать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъем.
Задачи:
Образовательные.
1. Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, инсценировок, игр.
2. Учить детей выразительно исполнять песни и танцы, двигаться и играть с атрибутом «зонт», «листья» «желуди» и т.д., не причиняя вреда себе и окружающим;
Развивающие.
1. Развивать музыкально – творческие способности детей.
2. Развивать познавательные процессы.
Воспитательные:
1. Воспитывать любовь к родному краю, бережное отношение к природе;
2. Формировать навыки поведения детей на мероприятии.
Предварительная работа.
Рассматривание репродукций с осенними пейзажами.
Наблюдение за осенней природой.
Чтение рассказов, сказок, стихов и загадок про осень.
Беседы с детьми.
Рисование разными способами.
Слушание музыки на тему осени.
Материалы и оборудование: осенние листья, муляжи овощей, ведёрка с желудями, корзина с овощами, корзина с яблоками, ноутбук, записи песен, зонтики,
Ход праздника.
(Звучит классическая музыка.)
1.Ведущий.
Здравствуйте, гости дорогие!
Сегодня в нашем зале мы вас, друзья, собрали,
Чтоб в праздник наш осенний звенел бы детский смех,
Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,
Чтоб песенок и танцев хватило бы на всех.
2. Ведущий. Уже горят огнём рябины кисти,
И пожелтели на берёзах листья,
И пенья птиц уже не слышно вовсе,
И тихо-тихо к нам приходит Осень..
(Под музыку дети входят в зал змейкой и становятся полукругом перед зрителями.)

Ребёнок. Нельзя нам на свете прожить без чудес,
Они нас повсюду встречают.
Волшебный, осенний и сказочный лес
Нас в гости к себе приглашает.
Закружится ветер под песню дождя,
Листочки нам под ноги бросит.
Такая красивая это пора:
Пришла к нам опять Чудо-Осень.
Песня «Осень в гости к нам идёт» Слова и музыка: Е. Гомоновой
(после исполнения песни, дети садятся на стульчики)
1. Ведущий.
Позывные прозвучали,
Праздник нам пора открыть,
Но кого-то не хватает —
Надо Осень нам позвать.
(Звучит шорох листьев.)
2. Ведущий.
Ой, ребята, тише, тише!
Что- то странное я слышу:
Кто-то в гости к нам спешит,
И как будто бы шуршит.
Кто бы ни был, заходите
Да ребят повеселите!
(Звучит музыка, входят Шуршики)
1.Шуршик. Здравствуйте.
Нас к вам направила осень,
Просила доставить она
Загадки, подарки и скоро
Надеется быть здесь сама.
1.Ведущий.
Корзину с подарками видим.
А кто же ты сам – то такой?
Поверь, мы тебя не обидим.
Как звать тебя, гость дорогой?
Шуршики (вместе): Мы ш-ш-шур-ш-ш-шики!
1.Шуршик.
На самой крепкой ветке дуба
Я в тесном желуде сидел.
Пришла пора , и я оттуда
На кучу листьев полетел.
2.Шуршик.
Я по листве осенней мчался,
И каждый листик мне шуршал,
И старый дуб до слёз смеялся
И шуршиком меня назвал.
2.Ведущий.
Ты знаешь, шуршик, что Осень прислала в этой корзине?
1.Шуршик.
Там загадки не простые,
Там загадки, как живые.
Загадки.
1.Меня единственную в мире
Не просто варят, а в мундире. (Картошка)

2.Красный пан,
В яму пал. (Свекла)

3. Круглолица, белолица,
Любит вдоволь пить водицу,
У неё листочки с хрустом,
А зовут её.. (капуста).

4. Пушистый и зелёный хвост
На грядке горделиво рос.
Ухватился Ваня ловко:
-Вылезай на свет,..(морковка)

5. Сорвали у Егорушки золотые пёрышки,
Заставили Егорушку плакать без горюшка. (Лук)

6. В золотой клубочек
Спрятался дубочек. (Желудь)

7.И на горке, и под горкой,
Под берёзой и под ёлкой
Хороводами и в ряд
В шапках молодцы стоят. (Грибы)

8. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

2.Шуршик.
Молодцы, ребята, справились с загадками! А сейчас я предлагаю вам поиграть с нами.
Осень прислала вам целое ведро желудей, и мы сейчас узнаем, кто из вас самый ловкий.
(Шуршик раздаёт желуди. Дети встают в круг. Шуршик в центре круга.)
Игра «Подбери желудь»
1.Шуршик. Желудь на пол положи,
Себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Быстро желудь надо взять,
Ведущий после игры. Спасибо, Шуршики. Вы нас развеселили.
2.Ведущий. Осень славная пора
Любит осень детвора.
Осень мы встречаем,
Песню запеваем.
ПЕСНЯ «Осень ждём», музыка и слова С. Насауленко.
(после песни дети садятся на стульчики)
1.Ведущий. Вы хорошо, пели, играли,
Все загадки отгадали,
А Осень что-то не идёт —
Дорогу, видно, не найдёт.
—Где же Осень золотая?
Вот загадка, вот секрет
Мы тут песни распеваем,
А её всё нет и нет.
Давайте ж ее позовём.
Все вместе скажем слова:
Где ты Осень? Отзовись! Где ты Осень? Появись!
(Звучит тихая музыка, входит Осень и ее братья.)
Осень. Здравствуйте, ребята!
Зовут меня все – Осень золотая,
Прошла я по полям и по лесам.
Всех с праздником осенним поздравляю!
Как хорошо, как весело всем нам.
Вам нравится, что Осень к вам приходит
И радует своею красотой?
Лесам и рощам желтые наряды
Заботливо я приношу с собой.
2.Ведущий.
Проходи, проходи, Осень!
Будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу!
Ребёнок.
Одарила гостья-Осень
Урожаями плодов,
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов!
Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой!
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!
Осень. Пришла я в гости не одна, а со своими братьями.
А как зовут, вы сейчас сами поймёте.
Сентябрь.
Полетели паутинки,
Бабье лето знать пришло,
Подскажите-ка ребята,
Что за месяц к вам пришёл?
Октябрь.
Королева наша, Осень,
У тебя мы дружно спросим:
Детям свой секрет открой,
Кто слуга тебе второй?
Ноябрь.
Дождь сменяется снежком,
Дует ветер за окном,
Грусть по воздуху витает,
Как же месяц называют?
Сентябрь.
Обо мне говорят: « В сентябре одна ягода – рябина, да и то горькая»
Октябрь. Меня называют грязником. В народе обо мне говорят: «Октябрь ни колеса, ни полоза не любит».
Ноябрь. А обо мне говорят так: «В ноябре зима с осенью борется»,
«Ноябрь капризен: то плачет, то смеётся».
Осень. Я всегда на праздник рада,
Приходить к вам в детский сад.
Я люблю повеселиться,
Поиграть в кругу ребят.
Игра «Осень»(Слушаем стихи и выполняем различные движения.)
Листья падают летят.
Настоящий листопад! (Машем руками перед собой и по сторонам.)
Листья на ветру кружатся .(Кружимся на месте.)
Листья на траву ложатся. (Приседаем и встаём.)
Ветер с листьями играет –
Поднимает, опускает. (Поднимаем и опускаем руки.)
Тучка прилетает,
Листья поливает. (Трясём кистями рук.)
Мы не будем унывать,
Всё равно пойдём гулять!
(Идём на месте.)
Осень. Молодцы.
1. Ведущий. Каждый видит осень по-своему. Посмотри, Осень на эти рисунки. (Показ слайдов)
Какой из них вам больше всего нравится?
(Выставка рисунков детей на осеннюю тему. Осень награждает авторов лучших работ.)
2.Ведущий.
Спасибо, Осень, что ты сейчас вместе с нами.
Дети очень любят праздник осени и сейчас прочитают стихи,

Дети читают стихи.
Осень
Осень на опушке краски разводила,
По листве тихонько кистью проводила:
Пожелтел орешник и зарделись клены,
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень:
— Не жалейте лето!
Посмотрите — роща золотом одета!

Когда ветки плачут.
Облака кружатся,
Собираясь в стаи,
Вдаль бежит дорога,
Мокрая, пустая,
И желтеют листья
В сумрачной аллее.
Небо все темнее,
А она — светлее.
Что там шепчут листья?
Подойдем и спросим.
Листья отвечают:
«Осень!
Осень!
Осень!»
Но приходит время
Падать листьям желтым,
Выстланы тропинки
Драгоценным шелком,
С гор сползают тучи,
Птиц куда-то прячут,
Все сильнее ветки
Плачут,
Плачут,
Плачут…

Кто сказал, что осень –
Грустная пора?
Радостно по лужам
Скачет детвора.
Желтые листочки
В воздухе кружат.
По стеклу дождинки
Весело стучат
И запели песни
В небе журавли.
Косяками к югу
Тянутся они.
Кто сказал, что осень –
Грустная пора?
Сколько ярких красок
Дарит нам она!
1. Ведущий.
Осень – время сбора урожая. Но прежде чем его убирать, нужно
много потрудиться.
2.Ведущая: Народ сложил об этом пословицы и поговорки.
И сейчас дети с удовольствием их расскажут.
• Что посеешь, то и пожнёшь.
• Терпение и труд всё перетрут.
• Хочешь есть калачи – не сиди на печи.
• Делу время, а потехе час.
• Труд человека кормит, а лень портит.
• Мала пчела, а и та работает.
• Не всякий хлеб сеет, да каждый его ест.
• Откладывай безделье, да не откладывай дела!
• Кончил дело – гуляй смело!
Осень: Молодцы, ребята, много знаете пословиц и поговорок о труде.
А поработать не хотите ли?
Проводится игра: «Перевези с поля урожай»
Инсценировка «Спор овощей»
Ведущий .Недавно мы слышали спор овощей.
Урожай у нас хорош,
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный спор.
(Выходят дети, играющие роли овощей.)
1.Ведущий.
Кто из вас, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто нам при болезнях
Будет всех полезней?
2. Ведущий.
Выскочил горошек,
Ну и хвастунишка!
Горошек.
Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!
1. Ведущий.
От обиды покраснев,
Свёкла проворчала…
Свекла (важно).
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала!
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай-
Лучше свёклы нету!
Капуста (перебивая).
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные
Пироги капустные!
Зайчики – плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой!
Огурец (зодорно).
Очень будете довольны,
съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
2.Ведущий.
Тут надулся помидор
И промолвил строго..
Помидор.
Не болтай, огурчик, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный,
Уж конечно, сок томатный!
Картошка (скромно)
Я, картошка, так скромна-
Слова не сказала..
Но картошка ведь нужна
И большим , и малым!
1. Ведущий.
Чтоб красивым, сильным быть,
надо овощи любить
Все, без исключения,
В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее!
Ведущий. Все овощи полезны.
Игра «Подбери овощи»
Задание – с завязанными глазами разобрать овощи (картошку, яблоки и помидоры) и разложить в корзины.
Ребята танцуют под быструю музыку. На полу лежат (маляжи) овощи (на один меньше, чем участников). Когда музыка смолкает, все берут с пола по одному овощу. Тот, кто остался без овоща, выходит из игры. Игра продолжается до тех пор, пока не останется последний участник.
Осень. Молодцы! А теперь отвечайте хором.
Игра»Доскажи словечко».
1.Ветки голые стучат,
Галки чёрные кричат,
В тучах редкая просинь,
Наступила ..(осень).
2. Льдинка хрустнет тонко,
Крикнет птица звонко,
Будто есть попросит,
Наступила..(осень)
3. Гнёзда чёрные пусты,
Меньше сделались кусты.
Ветер листья носит,
Наступила..(осень).
Песня про Осень.
Ведущий. Что-то гости погрустнели,
Видно пляски захотели.
Не держите носы вниз —
Для вас маленький сюрприз.
Ребёнок.
Только ветер налетел,
Сразу сделал много дел:
Тучки в небе разогнал,
Листья с дерева сорвал,
Закружил их высоко,
Разбросал их далеко.
Мы листочки соберем,
С ними танцевать пойдем!
Танец с листьями.
Ребёнок.
Как осень бывает красива,
Запомним ее листопад.
Осенние гроздья рябины
Огнем ярко – красным горят
Осень. Листья по ветру летят,
Это значит — листопад,
Облетают, улетают,
Возвращаться не хотят!
Мы по листику возьмем,
С ними мы играть начнем
Игра «Собери букет из осенних листьев»
(Осень рассыпает листья по залу, дети собирают букет)
Ведущий.
Осень, ты красивое время года, весёлое, благодатное и урожайное.
Ребята приготовили для тебя подарок.
Без танца красивого
Праздник не ярок,
Прими же, Осень,
Наш танец в подарок
«Танец с зонтиками»
(Все дети танцуют.)
Ведущий.
Осень, мы благодарим тебя за богатый урожай, за яркие краски, за такое замечательное время года.
Осень.
Спасибо вам, ребята, порадовали вы меня.
Вы и пели , и играли,
И стихи мне прочитали.
А за это – уваженье,
Принимайте угощенье!
Растила яблоки в саду для вас я, детвора
Вам эти яблоки дарю и вас за все благодарю:
(осень раздаёт яблоки)
Ну а я прощаюсь с вами,
В лес осенний возвращаюсь!

Ведущий. Давайте, дети, скажем, осени – спасибо!
Дети: Спасибо!
Осень: До свидания, друзья! До следующего года!
(под музыку «Осенняя песня «П. И. Чайковского уходит из зала)
Ведущий.
Заглянул осенний праздник в каждый дом,
Потому что ходит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят!
Закончен праздник и пришла пора прощаться
Но не надолго нам приходится расстаться.
Мы будем рады видеть вас и снова встретимся на празднике у нас.

xn--j1ahfl.xn--p1ai

Материал на тему: сценарий осеннего праздника

                                         «Осенний бал»

Действующие лица: ведущая, Осень, тётушка Слякоть.

Зал празднично украшен в осеннем стиле. Под музыку вбегают дети, встают полукругом.

1.Осень нас к себе на бал

Нынче пригласила

Чтоб никто не опоздал

Осень попросила

2. Весёлый маляр наугад

Разбрызгал чудесные краски,

И леса осенний наряд

Нас манит, как добрая сказка.

3.Так давайте славить осень

Песней пляской и игрой

Будут радостными встречи

Осень это праздник твой.

Дети исполняют песню на мотив «Круто ты попал на ТВ».

1куплет:

Собрались мы в этом зале.

Чтобы петь и танцевать.

Мы друзей своих позвали,

Чтобы нам не заскучать.

Этой песней открываем

Наш осенний, яркий бал.

И все скажем для начала

«Очень круто ты попал!»

Припев:

Круто ты попал к нам на бал!

Заходи!

И друзей своих приводи!

Круто ты попал к нам на бал,

Это класс!

Начинаем праздник сейчас!

2 куплет:

Бродит осень по дорожкам

И заходит к детям в сад.

Сразу листья пожелтели

И летят, летят, летят…

Начинает, начинает

Осень свой прощальный бал

Мы попали просто в сказку –

Ты попал, и я попал!

Припев:

Круто ты попал к нам на бал!

Заходи!

И друзей своих приводи!

Круто ты попал к нам на бал,

Это класс!

Начинаем праздник сейчас!

4. Бал в разгаре! Песни, смех!

Музыка зовёт нас всех

Веселиться, танцевать!

Всем запрещено скучать!

5. Руку смело дали  другу.

Встали парами по кругу.

Мы танцуем очень ловко

Наш любимый танец польку

«Танец полька»

Ведущий:  А где же Осень, не поймём,

Что ж к нам она не входит?

Наверное, с дождём вдвоём

Всё красоту наводит?

Давайте Осень позовём,

Осень тебя мы в гости ждём

А ну ка дружно:

Осень тебя мы в гости ждём!

Осень: Как вы славно веселитесь

Здравствуйте друзья

В день осенний, в день чудесный

Рада вас увидеть я

Я осень золотая

Поклон вам мои друзья

Давно уже мечтала

О встречи с вами я

Ведущий:  В платье золотистом

Осень к нам явилась в зал

Как прекрасная царица

Открывающая бал.

Песня «Осень постучалась к нам»

За дверью слышится, как кто-то чихает. Под музыку «Осеннее настроение» (сл. и муз. Т. Боковой; кассета «Осень») входит тётушка Слякоть и брызгает детей водой.

Тётушка Слякоть: Я на праздник торопилась,

Вот так славно нарядилась.

Смогу вас развеселить,

Очень щедро одарить.

Осень:  Дорогая гостья, очень странно

Вы себя ведёте на празднике у нас.

Чувствую я, что-то тут неладно –

Прекратите брызгать воду на ребят.

Тётушка Слякоть:  Ой -ой -ой! Скажите-ка на милость,

Ну, немного сырость развела.

И чему ж ты, осень, удивилась,

Дождик ты, наверно, не ждала?

Важной стала? Зазнаёшься?

То-то скоро посмеёшься.

( В сторону)

Осень надо проучить,

В лес скорее утащить.

Берёт осень за руку и сердито уводит её.

Ведущая:  Милая осень, тебя мы спасём

И снова на праздник к себе позовём.

Тётушка Слякоть:  Зря стараетесь. Не найти вам Осень золотую,

не пытайтесь, я её дождём намочила,

листопадом закружила.

Ведущая (обращаясь к детям):

Что же делать, как же быть?

Нужно Слякоть проучить.

Вы, ребятки, выручайте,

Злую Слякоть заболтайте!

Тётушка Слякоть:  Ничего проще не бывает, загадывайте, сейчас я их быстро разгадаю.

Дети загадывают загадки.  Слякоть не может их отгадать.

Загадки:

1.Тучи нагоняет,

Воет, задувает.

По свету рыщет,

Поёт да свищет. (Ветер)

2. Он идёт, а мы бежим,

Он догонит всё равно!

В дом укрыться мы спешим,

Будет к нам стучаться в окно,

И по крыше тук да тук!

Нет, не впустим, милый друг! (дождь)

3. Холода их так пугают,

К тёплым странам улетают,

Петь не могу, веселиться

Кто собрался в стайки?…(птицы)

4. Пушистая вата

Плывёт куда-то.

Чем вата ниже,

Тем дождик ближе. (облака)

5. Листья жёлтые летят,

Падают, кружатся,

И под ноги просто так

Как ковёр ложатся! (листопад)

6. Я-в царстве луж, в краю огней и вод.

Я-в княжестве крылатого народа,

Чудесных яблок, ароматных груш.

Скажи, какое это время года? (Осень)

Тётушка Слякоть:  Битву вашу я проиграла,

Ни одной загадки не отгадала.

Уговор должна держать,

Придётся  Осень вам отдать.

Осень (выходит):  

Спасибо, милые мои друзья,

Так счастлива и благодарна я.

Ведущая: 

Осень, милая, садись!

С нами пой и веселись.

Дети песенку споют,

О тебе стихи прочтут.

Стихи

1.Осень — жёлтенькое слово жёлтенькой картинки,

Потому что пожелтели листья на осинке!

Осень — ласковое слово, тёплые денёчки,

Потому что солнце дружит с лёгким ветерочком!

Осень — вкусненькое слово, варится варенье,

Потому что фруктов много, много угощенья!

2.Листопад, листопад,

Листья жёлтые летят.

Жёлтый клён, желтый бук,

Жёлтый в небе солнца круг.

Жёлтый двор, жёлтый дом.

Вся земля желта кругом.

Желтизна, желтизна,

Значит, осень – не весна.

3.Закружился надо мной

Дождь из листьев озорной.

До чего же он хорош!

Где такой еще найдёшь –

Без конца и без начала?

Танцевать под ним я стала,

Мы плясали, как друзья, —

Дождь из листиков и я.

4.Ходит осень

В нашем парке,

Дарит осень

Всем подарки:

Бусы красные –

Рябине,

Зонтик жёлтый –

Тополям,

Фрукты осень

Дарит нам.

5. Опустел скворечник –

Улетели птицы,

Листьям на деревьях

Тоже не сидится.

Целый день сегодня

Всё летят, летят…

Видно, тоже в Африку

Улететь хотят.

Осень:  У вас дети на моём балу будут танцевать?

Люди ждут его, дожидаются

А когда он придёт укрываются

Кап – как динь —  дон все танцуют под дождём.

Танец дождя с лентами

Осень:

Ребята, а сколько вкусных овощей и фруктов созрело

На соленья и компоты

У меня целая корзина

Ой, что я наделала

Всё перепутала

Помогите ребята, разложить мой урожай

Овощи в одну, фрукты в другую корзину

Игра: «Разложи овощи и фрукты»

Осень:

Ребята, спасибо, что помогли мне разложить овощи и фрукты, а к нам пожаловали гости. Кто же это?

Выходит свита овощей

Овощные частушки

Помидор

Я румяный помидор

Очень важный я сеньор

Коль не вырастет томат

Не получится салат.

Огурец

Очень будете довольны

Съев огурчик малосольный

На зубах хрустит, хрустит

Я могу вас угостить

Капуста

Я бела и сочна

Я полезна и вкусна

Стою на толстой ножке

Скрепят мои одёжки.

Кабачок

Вот смотрите очень важный

Весь в полоску кабачок

То ли правый т, ли левый

Греет солнышком бачок

Свекла

Я крепка и кругла

Тёмно – красные бока

Свёкла молодая

Сладкая такая.

Осень:

 Здорово повеселились ребята

В лесу после дождика что вырастет? (грибы)

А сегодня господа грибы

Гости на нашем балу

Прошу вас представьтесь

1.В красной шапке набекрень

Красоваться нам не лень

Братец младший молодец

Но пока еще малец

2. Мухомор

В красной шапке мухомор

Вылез прямо на бугор

У меня нарядный вид

Жаль, что очень ядовит

Песня – инсценировка: «Мухоморы-пареньки»

Игра «Грибы ядовитые и съедобные»

Осень:

Спасибо вам дорогие гости

За то, что пришли на мой бал

Ребята в огороде еще много дел

Не зря в народе говорят

Осень – запасиха

Зима – подбериха.

Ведущая:

Спасибо тебе осень

За красоту твою

За яркость красок

За бал, который ты для нас сегодня устроила

А на прощание мы приглашаем тебя в хоровод.

Хоровод урожай

Осень: Я хочу отблагодарить вас подарками

И пожелать быть здоровыми, сильными и весёлыми.

Осень раздаёт подарки и уходит

Ведущая:

Всему в природе свой черёд

За осенью зима придёт

Хоть и жалко расставаться

Но с осенью пора прощаться

Под музыку дети уходят из зала

nsportal.ru

Воспитательный час «Праздник осени»

Праздник осени

Цели и задачи:

—закрепить и обобщить знания детей об осени в занимательной и игровой форме;

— расширять знания детей об окружающем мире;

— развивать творческие способности учащихся;

— воспитывать любовь и бережное отношение к природе.

Оборудование: листья деревьев, плакаты с названием осенних месяцев,

муляжи овощей, презентация, нарисованные лужи, 2 корзинки и грибы для игр, разнообразные призы учащимся, шишки, музыкальное сопровождение: запись музыки для игр (компания Alavar int).

Содержание

Вступительное слово учителя.

Игра «Расскажи, какая осень»

Земледельческий календарь.

Знакомства с братцами осени:

Сентябрь

Знакомство с грибами.

Игру «Собери грибочки»

Октябрь

Задание для смекалистых. Загадки про овощи.

Ноябрь

Игра «Угадай деревья».

Игра «Мазай

Чтение наизусть стихотворений об осени.

Игра «Улетели птицы»

Игры с дарами осени.

Приметы и пословицы

Заключение праздника

Ход праздника

Вступительное слово учителя:

Ребята, я рада вас приветствовать на нашем празднике Осени. Сегодня в программе у нас много интересного. Это и стихи, и загадки, и игры и еще разнообразные развлечения.

Нельзя нам на свете прожить без чудес. Они нас повсюду встречают.

Волшебный осенний и сказочный лес нас в гости к себе приглашает.

Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит.

Какая красивая это пора: пришла к нам опять чудо-осень!

А начнем мы наш осенний праздник с игры «Расскажи, какая осень»

(Дети называют прилагательные: красивая, золотая, рыжая, мокрая, дождливая…)

Все вы знаете, что осень – пора уборки урожая. А в какой именно день нужно картошку копать, лук убирать, капусту срезать – это вы знаете? Наши далекие предки знали и использовали для этого особый календарь.

1 сентября. День Святой Фёклы.

На Святую Фёклу – копай свеклу.

13 сентября. Святой Куприян – картофель копай.

17 сентября. На Луку лук дёргали.

21 сентября. На Святого Никиту срезали репу.

23 сентября. Святой Пётр и Павел – рябинники. Сбор урожая рябины. В этот день кисти рябины вешали под крышу каждого дома. Девушки плели рябиновые бусы, венки. Часть ягод оставляли дроздам да снегирям.

Осень говорит нам: « Спасибо вам, ребята!»

Сегодня к нам на праздник пришли три ее братца месяца. Сейчас они расскажут о себе.

Вот первый братец:

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к нам пришёл?

Дети: Сентябрь.

Сентябрь – младший брат осени. В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну — две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.

Вот и мы сейчас будем собирать грибы, поиграем в игру «Собери грибочки»

(Вызываются 2 школьника, им завязываются глаза и они на ощупь ищут грибы.)

Знакомим детей со съедобными грибами.

Белый гриб (боровик). Боровиками зовут их потому, что любят они расти в сосновых и еловых борах, а белыми от того, что мякоть этих грибов-красавцев белая, не темнеющая ни при варке, ни при сушке.

Лисички. Эти некрупные, но крепкие и ароматные грибы своей ярко-жёлтой или золотисто-рыжей окраской напоминают лису, потому их так и называют. Лисички растут в берёзовых рощах и лесах, где растут сосны и ели, берёзы и осины (смешанные леса). Лисички- ранние грибы. Собирают их уже в июле.

Маслята. В самом деле, шляпка у маслёнка будто смазана маслом, она блестит и напоминает румяный блин. Отсюда и название. Маслята чаще всего растут на солнечных сосновых опушках, где земля густо усыпана высохшими сосновыми иголками.

Опята. В конце августа – в начале сентября на пнях и сухостойных деревьях появляются большие дружные семейки опят. Иногда на одном пне их так много, что можно сразу наполнить большую корзину! Опёнок потому так и называется, что любит расти на пнях.

Подберезовик. Подберёзовик часто встречается в лесах с берёзами, берёзовых рощах, за что получил свое название. Появляется в первой половине лета и встречается до осени.

Подосиновик. Своё название гриб получил, потому что растёт под осинами. А почему? Да потому, что осенние листья осин то багряные, то розовато-красные, и грибы нелегко заметить среди яркой опавшей листвы. «Любят грибы за нос водить», -говорят люди.- Думаешь, что это гриб – а это листик, прилипший к сухому сучку.

Встреча со вторым братцем.

У осени есть еще один братец. Отгадайте:

Всё мрачней лицо природы:

Помрачнели огороды, оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к нам явился?

Дети: Октябрь.

Октябрь называют вершиной осени. Почему? (Это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.

Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму? Отгадайте мои загадки!

Задание для смекалистых. Загадки про овощи.

1. В землю – крошка,

А из земли – лепёшка. (Репа)

2. На одном быке 7 шкур. (Лук)

3. Над землёй трава,

Под землёй – алая голова. (Свекла)

4. Маленький, горький, луку брат,

К пище приправа, а на микробов – управа. (Чеснок)

5. Под листочком, у оградки,

Лягушонок спит на грядке:

Весь зелёный, прыщеватый,

А животик беловатый. (Огурец)

6. Золотист он и усат,

В ста карманах сто ребят. (Колос)

7. Красный Макар по полю скакал

и в борщ попал. (Перец)

8. Круглая, а не месяц,

Белая, а не мука,

Горькая, а не полынь. (Редька)

9. Что копали из земли, жарили, варили?

Что в золе мы испекли, ели, да хвалили? (Картофель)

10. Стоит матрёшка на одной ножке,

Закутана, запутана. (Капуста)

Игра «Собери картошку».

Встреча с третьим братцем.

И еще один осенний братец.

Поле черно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц? Подскажи?

Дети: Ноябрь.

Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова «груда», что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками, идет снег с дождем.

А сейчас мы с вами отправляемся в лес. А кто же встретит нас на этом привале, отгадайте:

Ранним утром в октябре,

Дворник ходит во дворе.

Подобрал он все иголки,

Что упали возле ёлки.

Дети: Ёжик.

Игра «Угадай деревья»

Ёжик: А вот и первое задание: отгадайте, о каких деревьях идёт речь?

1. « Красавец» — так переводится латинское, научное название этого дерева . Но оно не только красиво: это дерево — богатырь. (Дуб)

2. Стоит Алёна:

Платок зелёный,

Тонкий стан,

Белый сарафан. (Береза)

3. Он встречает самым первым осени приход.

Кружит в воздухе весёлый

Листьев хоровод .

Землю быстро укрывает

Золотым ковром –

Пусть родная засыпает

Долгим зимним сном. (Клен)

4. Никто не пугает,

А она вся дрожит . (Осина)

5. Весной зеленела,

Летом загорела,

Осенью надела,

Красные кораллы. (Рябина)

Осень: А сейчас игра «Мазай». По считалке выбирается Мазай.

Пчелы в поле полетели,

Зажужжали, загудели,

Сели пчелы на цветы,

Мы играем — водишь ты.

Остальные играющие сговариваются, какое движение будут ему показывать. Подходят и поют:

Здравствуй, дедушка Мазай,

Из коробки вылезай!

Где мы были, мы не скажем,

А что делали, покажем!

Показывают несколько движений. Мазай отгадывает.

Чтение наизусть стихотворений об осени.

1. Под ногой похрустывают льдинки,

Ничего не видно. Темнота.

И шуршат листочки-невидимки,

Облетая с каждого куста.

Осень ходит по дорогам лета,

Всё притихло, отдыхать легло.

Только в небе празднично от света –

Небо все созвездия зажгло!

С золотыми листиками схожи,

Звёзды с неба сыплются, летят…

Будто в тёмном, звёздном небе тоже

Наступил осенний листопад!

2. Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью поводила.

Пожелтел орешник и зарделись клёны,

В пурпуре осинки, только дуб зеленый.

Утешает осень: не жалейте лета,

Посмотрите – роща в золото одета!

3. Краски осени.

Осень краски взяла

Начала рисовать

В старый лес забрела –

И его не узнать.

Пожелтел березняк,

Яркий клён поалел,

Золотистый пиджак

Стройный ясень надел.

У рябин на весу

Гроздья ягод в огне.

Красит осень в лесу

Всё подряд в октябре.

4. Падают, падают листья –

В нашем саду листопад…

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.

Птицы на юг улетают –

Гуси, грачи, журавли.

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.

А теперь поиграем в игру «Улетели птицы»

Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат «лишнее» слово, начинают хлопать в ладоши.

Улетели птицы:

Голуби, куницы.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Мухи и стрижи.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Чибисы, чижи,

Галки и стрижи,

Комары, кукушки.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи

Чибисы, ежи.

Улетели птицы:

Голуби, синицы,

Галки и стрижи,

Чибисы, чижи,

Аисты, кукушки,

Лебеди и утки

И спасибо шутке.

Ведущий: Вы хотите поиграть? … Будем листья собирать.

ИГРА «КТО БОЛЬШЕ СОБЕРЕТ ЛИСТЬЕВ?»

На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета. Несколько человек получают задание собрать листья. Каждый из них собирает листья определенного цвета. Кто соберет больше?

ИГРА «КТО БЫСТРЕЕ?»

На полу по кругу раскладывают шишки (их количество — на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка, дети бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить шишку. Кто не успевает, выбывает из игры.

А сейчас вспомним приметы и пословицы об осени.

Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки.

Льют дожди, и нет просвета… Затерялось лето где-то.

Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно!

ИГРА «ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!»

Участвуют 3 мальчика и 3 девочки.

На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?

Заключение праздника:

Ведущий:

Красива природа на исходе осени. Ярко-красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь неумолим, гаснут яркие краски осени.

Скоро зима.

В народе было принято устраивать проводы осени.

И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай.

Давайте и мы с вами проводим осень – посидим за чашкой чая.

Список литературы:

1. Бесова М.А. Шутки, игры, песни соберут нас вместе. Сценарии праздников в начальной школе – Ярославль: Академия развития: Академия Холдинг, 2002.

2. Внеклассные мероприятия: 2 класс / Авт.-сост. Л. Н. Яровая, О. Е. Жиренко, Л. П. Барылкина, Л. А. Обухова – Москва: ВАКО, 2007.

3. Калейдоскоп увлекательных мероприятий: праздники, интеллектуальные игры, викторины, турниры / авт.-сост. Е. М. Елизарова, Г. Н. Решетникова. – Волгоград: Учитель, 2008.

4. www.school-4petr.narod.ru

5. www. viki.rdf.ru

6. www.metodisty.ru

infourok.ru

Осенний бал «Осень – рыжая подружка» Ведущая

Осенний бал «Осень – рыжая подружка»

Ведущая. Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике «Осень – рыжая подружка»!

Ведущий. Осень! Удивительное слово! От него веет нежной гру­стью, печалью. Осень — самое красивое вре­мя года. Но есть две осени. Одна — радост­ная, пышно убранная, богатая урожаем, и другая — невидная собой, в лоскутьях опада­ющей листвы, грустная, с тихим плачем мел­кого дождя.

Ведущая. Первую, золотую, любят за щед­рость, с какой отдает она богатство своих по­лей, садов, за красу лесов, писан­ных золотой и багряной краской… А поздняя осень — это переживания чего-то торжествен­ного и величавого.

Ведущий. Многие поэты воспевали осень в своих стихах, восхищались ею. Помните?

Красавица осень разбрызгала краски.

Небесная осень как будто из сказки.

Лиловая липа и пламень осины,

Прощальные клики семьи журавлиной.

Листает октябрь золотые страницы,

А белым березкам зима уже снится.

Ведущая. Величава золотая осень. Чист и прозрачен воздух. Виднее широкий простор. Горизонт слегка окуты­вается лиловатой дымкой.

Слава тебе, поднебесный

Радостный краткий покой!

Солнечный блеск твой чудесный

С нашей играет рекой.

С рощей играет багряной,

С россыпью ягод в сенях,

Словно бы праздник нагрянул

На златогривых конях!

Ведущий. Осень вплетает бере­зам золото в кудри, раскидывает по поля­нам белесые облака туманов, гонит по пе­релескам серебряные нити паутины. Знобкий порывистый ветер, словно чаро­дей, покрывает поляны и лесные просеки пестрым ковром сорванных листьев.

(____________________________________________________)

Ведущая. Как красиво осенью в лесу. Фея Осень побыва­ла здесь со своими яркими красками. Березы и клены она покрыла лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, как спелые яб­локи. А могучий столетний дуб — богатырь одела в медную кованую броню. Чудесная картина. Прямо настоящая осенняя сказка.

Осенняя сказка

Сказочница:

В некотором царстве,

В Берендеевом государстве

Жил был царь-отец, в важном деле — молодец.

И страна у него волшебная,

И вода-то в его реках целебная,

И народ мастеровой,

Всяк с руками, с головой…

И было у царя четверо детей.

Три — дочки, и четвертый — сыночек.

А звали их так: Весна, Осень,

Да Зима, а сыночка звали…

Да, сыночек — Лето! Угадали!

Весна красна да весела,

Лето грудится с рассвета,

Зима сурова уродилась.

Но бывало — веселилась!

А вот с осенью — беда!

С ней морозно иногда,

То дождливо, то туман,

То девчонкой в поле скачет.

То по две недели плачет,

А не то тоска найдет —

Так с постели не встает.

Так что бедный царь-отец!

С ней умаялся вконец…

Царь (поет). Ах ты, бедная моя, ты — дочурочка.

Посмотри, как исхудала фигурочка!

Чем же, чем же я тебя угощу?..

Осень (тоже поет). Ничего я не хочу!

Царь (поет).

Ах ты, бедная моя, горемычная,

Скушай, деточка, яйцо экзотичное!

Может, стоит обратиться к врачу?

Осень (поет). Ничего я не хочу!

Царь (поет).

Для поправки твоего настроения

Не устроить нам сейчас представление?

Хочешь бал я для тебя закачу?

Осень (поет). Что ж, пожалуй, хочу!

Царь (хлопает в ладоши, вбегают гонцы).

Эй, удалые гонцы,

Шлю я вас во все концы!

Разнесите-ка сейчас

Королевский наш указ!

(Появляется писец. В руках ларец, в нем обык­новенная машинка. Он начинает быстро-быстро «печатать». Царь диктует.)

Царь.

Мой указ — добрым людям про любовь наказ!

Всем, кто с дочкою знаком.

Срочно выехать в мой дом,

Во дворце немедля быть!

Да с собою захватить:

Сто стихов и песнопений,

Шуток, танцев иль печений…

И еще сюда бы надо

Что из сказочного сада.

Кто какую б мог усладу…

Лишь бы дочь была бы рада!

Кто же Осени польстит,

Кто ей чем-то угодит —

Будет тотчас обручен.

На полцарства посажен!

(Писец важно ставит печать на всех 3 экземп­лярах и подает царю с поклоном.)

Царь (вручая указы гонцам). Ну, а вам, друзья, в дорогу!

Сказочник.

И рванули тут гонцы

Во всю прыть, во все концы!

Путь далекий им лежит.

В тот же час и очень быстро…

Царь велел позвать министра.

(Входит министр, кланяется).

Царь.

Вот что, умник — мой министр.

Я тебя давненько знаю,

Посему повелеваю:

К вечеру часа на три

Горожан всех собери —

Проведи олимпиаду,

Выбрать самых умных надо,

Самых ловких, наконец,

Что б позвать всех во дворец!

Им заданья ты давай

И на бал билет вручай

Лишь тому, кто много знает,

Кто умеет рисовать,

Петь, плясать иль танцевать!

(Вручает стопку билетов, уходит. А министр стремляется к зрителям и раздает 5-6 билетов желающим.)

Выходят ведущие.

Наташа: Ну, а чтобы определить кто из зрителей самый умный и находчивый мы просим подняться на сцену 6 желающих поучаствовать в наших конкурсах. Представьтесь, пожалуйста.

Диана: Осень – прекрасная пора для написания пейзажей. А умеют ли рисовать наши участники, сейчас мы это узнаем. Вам необходимо за определенное время нарисовать осенний пейзаж. А у кого получиться лучше, определят наши зрители.

Наташа: Пока наши участники готовятся на сцене____________________________.

Диана: Итак, давайте посмотрим, что у вас получилось. Прошу первого участника.

Наташа: Следующий конкурс музыкальный. Скажите у вас хороший музыкальный слух. Сейчас мы это проверим. У вас в руках слова песни. Ваша задача – артистично исполнить эту песню под музыку.

Диана: Пока участники готовятся на сцене_________________________________.

Диана: Следующий конкурс поэтический. Я вам назову 4 слова, но они прозвучат задом наперед. Ваша задача составить уже из правильных слов стихотворение про осень. Задание понятно? Слушаем внимательно слова:

НАМУТ – НАМБО

АЖУЛ – АЖУТС

Наташа: Пока участники готовятся на сцене_________________________________.

Наташа: Спасибо всем участникам, я думаю, что у нас победила дружба, все вы получаете сладкие призы. Аплодисменты.

Сказочник.

Целый день промчался быстро,

Нет билетов у министра!

Он с ребятами простился

И степенно удалился.

Сказочник.

Вот уж день, другой проходит.

Царь-отец к окну подходит…

(Царь глядит в окно.)

Царь.

Дочка, золотце, смотри —

Показалось, что вдали?

Осень.

Вижу, облако пылит,

Всадник соколом летит,

А за ним, что стая птиц,

Много всяких колесниц!

Царь.

То-то радость наконец!

Прикажу убрать дворец.

(Хлопает в ладоши. Вбе­гают слуги, вносят трон и расстилают ковры, ставят кресло для принцессы. Шесть стражников занимают ме­ста по сторонам от входа.)

Начальник стражи (входит и доклады­вает).

Досточтимый царь-отец!

Князь, прибывший во дворец,

Просит Вас его впустить,

Чтоб принцессе услужить!

Царь.

Что же, доченька, готова

Встретить гостя удалого?

(Та царственно кивает головой.)

Капитан.

Двери царские открыть!

(Стражник откры­вает двери. Заходит глашатай, бьет посохом об пол и оглашает.)

Князь Сентябрь… Со свитой и с дарами.

Сентябрь.

Ясным утром сентября

Хлеб молотят села,

Нравится мне дочь твоя,

Государь, прими меня.

Глашатай. Князь Октябрь!

Октябрь.

Я месяц осенний, я брежу тобою.

Ты стала навеки моею судьбою.

С мольбою прошу, прими ты дары

Этой прекрасной осенней поры.

Глашатай. Князь Ноябрь!

Ноябрь.

Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Спешил на бал по всему свету

Милее твоей дочки нету.

(Каждый князь занимает место почетного гостя у трона Берендея)

Царь.

Что ж, принцесса, гости в сборе,

Званый бал начнется вскоре.

Гостей ровно привечай.

Кротко, ласково встречай.

Что ж сердечко — все молчало?

Ничего не подсказало?

Ты с ответом не спеши,

Мне намеком покажи.

(Передает принцессе розу. Она встает и идет к князьям. Князья поднимаются ей навстречу. Один раскланивается — делает реверанс. Другой бьет земной поклон. Третий становится на колено… Принцесса вручает одному из них розу.)

Сказочница.

Осень, дева молодая,

Розу трепетно вручая,

Вся румянцем залилась,

Зарумянился и князь.

Берендей отцовским оком

Наблюдал все ненароком.

Дочкин выбор уважая,

Ждать и медлить не желая,

Исполняя свой указ,

Обручить велел тотчас!

Царь (хлопает в ладоши, вбегают глаша­тай и капитан, в руках свиток. Это карта цар­ства.)

Слово я хочу сдержать.

Дочку с князем — повенчать.

На полцарства — посадить!

Капитан, подать мне царство!

(Капитан подает свиток. Царь встает с тро­на. Осень и князь подходят.)

Царь.

Ваш союз благословляю.

Жить в согласье поручаю

И полцарства вам вручаю!

(Подает ровнехонько полкарты.)

Концертный номер_______________________________________________.

Сказочник (обращаясь к залу).

Дело близится к развязке,

Скоро бал — как в каждой сказке.

Приглашаются на бал

Все, кто к нам явился в зал.

gigabaza.ru

Методическая разработка на тему: ПРАЗДНИК ОСЕНИ

Праздник «Золотая осень»

Дети исполняют песню «Осень постучалась к нам».

Ведущий: Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, дорогие наши гости! Я очень рада приветствовать вас на празднике под названием «Золотая осень».

Дети читают стихи.

1.Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора-

Весь день стоит как бы хрустальный

И  лучезарны вечера.

2.Пустеет воздух,

Птиц не слышно боле,

Но далеко ещё до первых зимних бурь,

И льётся чистая и тёплая лазурь

На отдыхающее поле.

3.Осень! славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград-

Всё поспело для ребят!

4.И арбуз увидев важный,

Оживится детвора,

И радушно скажет каждый:

Все: Здравствуй, осени пора!

Ведущий: Журавли на юг летят.

Здравствуй, здравствуй Осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень-очень просим!

5.Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем.

Приходи, мы ждём тебя

Осень золотая!

Ведущий: Для того, чтобы к нам на праздник пришла осень, давайте скажем такие слова «Осень, осень в гости просим!»

Дети (хором): Осень, осень в гости просим!

Звучит музыка, на сцене появляется Осень с месяцами.

Осень: Вы обо мне? А вот и я!

Привет осенний вам, друзья!

Вы рады встретиться со мной?

Вам нравится наряд лесной?

Я пришла на праздник к вам

Петь и веселиться,

И хочу со всеми здесь

Крепко подружиться!

Дети исполняют песню-хоровод  «Грустный дождик».

Ведущий: Здравствуй, Осень! Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла.

У тебя мы Осень спросим:

«Что в подарок принесла?»

Осень: Принесла я вам муки!

Ведущий: Значит, будут пироги!

Осень: А уж яблоки, как мёд!

Ведущий: На варенье, на компот!

Осень:Принесла я мёду полную колоду!

Ведущий: Ты и яблок, ты и хлеба,

Ты и мёду принесла.

А сегодня к нам на праздник

Разве ты одна пришла?

Осень:Я хочу сейчас сказать вам,

Что пришла я не одна,

А со мною-мои братья,

Мои верные друзья!

Ребята, попробуйте и узнать!

Сентябрь: Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ,

Что за праздник к нам пришёл?

Дети(хором): Сентябрь.

Октябрь: Всё мрачней лицо природы –

Почернели огороды, оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился.

Что за месяц к вам явился?

Дети(хором): Октябрь.

Ноябрь: Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи.

Что за месяц, подскажи?

Дети(хором): Ноябрь.

Осень: Молодцы, ребята! Правильно узнали моих братьев-месяцев. А теперь порадуйте меня своими выступлениями.

Дети исполняют песню «Осень, осень наступила».

1.Осень, осень наступила,

Листья в небе закружила.

И у нас во дворе листья разные:

Золотые, красные, жёлтые, зелёные,

Солнцем озарённые.

2.Лстья падают, шуршат

И спешат, спешат, спешат.

Листья в небе покружились,

В этом зале очутились.

Дети исполняют танец осенних листьев.

Выходят дети с листьями в руках.

1.Бродит в роще листопад

По кустам и клёнам.

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

2.Вьётся в воздухе листва,

В жёлтых листьях вся земля.

У окошка мы сидим и глядим наружу.

Шепчут листья «Улетим!»

И ныряют в лужу.

3.Соберём излистьев веер

Яркий и красивый.

(Сходятся вместе,собирают листья вместе в веер)

Пробежит по листьтям ветер

Лёгкий и игривый.

(Машут листьями)

4.И послушно ветру вслед

Листья улетают.

(Расходятся, подбрасывают листья вверх)

Значит лета больше нет,

Осень наступает.

Ведущий: Ой, ребята, посмотрите, сколько разных и красивых листьев у нас появилось в зале. Да они не простые, на них написаны загадки! Давайте попробуем их отгадать!

Учитель загадывает загадки об Осени, дети отгадывают.

Ведущий: А теперь немного поиграем. Игра называется «Угадай листок»Сейчас Осень будет показывать вам листочки различных деревьев, а вы должны узнать, с какого он дерева. Угадавший получит на память подарок от нашей гостьи – Осени.

1.Дождинки холодные наполняют лужи,

Воробьи голодные просятся на ужин.

И на веточке листок весь до ниточки промок.

Дети исполняют песню-танец «Дождик-дождь».

Ведущий: Ребята, а что обычно образуется на дорогах после дождя?

Дети (хором): Лужи!

Ведущий: А у меня для вас игра «Перейди лужу».

Дети исполняют песню «Горница-узорница».

Ведущий: Собирают осенью урожай плодов.

Много людям радости после всех трудов.

И мы тебя встречаем богатым урожаем!

На сцену выходят дети, на головах кронки- изображение различных овощей.

Осень: Урожай у вас хорош, уродился густо.

И морковка, и картошка, свежая капуста,

Баклажаны синие, красный помидор

Затевают длинный и серьёзный спор.

Дети показывают сценку «Спор овощей».

Морковь: Кто из нас из овощей и вкуснее, и еужней?

Кто при всех болезнях будет всех полезней?

Ведущий: Выскочил горошек-ну и хвастунишка!

Горошек: Я такой хорошенький,  зелёненький мальчишка!

Если только захочу-всех горошком угощу!

Ведущий: От обиды покраснев, свёкла вдруг сказала:

Свёкла: Дай сказать, хоть слово мне, выслушай сначала.

Надо свёклу для борща и для винигрета.

Кушай сам и угощай-лучше нету!

Капуста: Ты уж, свёкла, помолчи! Из капусты варят щи!

А какие вкусные пироги капустные!Зайчики-плутишки любят кочерыжки.

Огурец: Очень будите довольны, съев огурчик малосольный.

А уж свежий огуречик всем понравится конечно!

Редиска: Я-румяная редиска поклонюсь вам низко-низко.

А хвалить себя зачем? Я и так известна всем.

Морковь: Про меня рассказ недлинный. Кто не знает витамины?

Пей всегда морковный сок и грызи морковку.

Будешь ты тогда, дружок крепким, сильным, ловким!

Ведущий: Тут надулся помидор и промолвил строго.

Помидор: Не болтай, морковка, вздор. Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный уж конечно сок томатный!

Ведущий: У окна поставьте ящик, поливайте только чаще.

И тогда как верный друг к вам придёт зелёный ….

Дети (хором): Лук!

Лук: Я-приправа в каждом блюде и всегда полезен людям.

Угадали? – Я вам друг. Я-простой зелёный лук!

Картошка: Я, картошка, так скромна, слова не сказала.

Но картошка так нужна и большим, и малым.

Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна…

Ведущий: Спор давно кончать пора…

Все (вместе): Спорить бесполезно!

Слышится стук.

Баклажан: Кто-то, кажется, стучит.

Входит доктор Айболит.

Все (вместе): Это доктор Айболит!

Айболит: Ну, конечно, это я! О чём спорите, друзья?

Морковь: Кто из нас из овощей и вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях будет всех полезней?

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить,

Все-без исключения, в этом нет сомнения!

В каждом польза есть и вкус и решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее?

Ведущий: А сечас для вас игра «Собери урожай».

Ведущий: Назовите сказку, в которой говорится об овоще.

Дети (хором): Репка!

Дети показывают сценку «Репка».

Ведущий: А сейчас для вас игра «Репка».

Ведущий: А какой осенью лес? Послушаем ребят.

1.Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный.

Весёлой, пёстрою стеной

Стоит над светлою поляной.

2.Берёзы жёлтою резьбой

Блестят в лазури голубой.

Как вышки ёлочки темнеют

То там, то здесь в листве сквозной.

Просветы в небо, что оконца.

Лес пахнет дубом и сосной,

За лето высох он от солнца,

И осень тихою вдовой

Вступает в пёстрый терем свой.

Ведущий: Осенью в лесу очень много ягод, грибов, орехов, лекарственных трав и, конечно же, различных деревьев. А вы хорошо знаете лесные деревья? Это я сейчас проверю. Я загадаю загадки о деревьях, а вы попробуйте их отгадать.

1.Что за дерево стоит- ветра нет, а лист дрожжит? (Осина)

2.Клейкие почки, зелёные листочки, с белой корой стоит под горой? (Берёза)

3.Величавый и могучий он растёт на склоне кручи.

Зубчатой своей укрывает в летний зной.

А когда наступит осень, жёлудь в дар он нам приносит. (Дуб)

4.По округе славится зелёная красавица,

Сарафан как колокол по земле да волоком,

Шапочка с опушечкой, с острою макушечкой. (Ель)

5.у меня длинней иголки чем у ёлки,

Очень прямо я расту в высоту. (Сосна)

Ведущий: А что растёт на соснах и елях?

Дети (хором): Шишки!

Ведущий: Правильно! Для вас игра под названием — «Собери шишки».

Ведущий: А что можно собирать в лесу поздней осенью?

Дети (хором): Грибы!

Дети исполняют песню «Грибы».

Ведущий: ребята, отгадайте, какие грибы пришли к нам на праздник.

Подосиновик: Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.

Меня увидишь за версту, зовусь я … (подосиновик)

Боровик: Я под старою сосною, где склонрился пень-старик,

Окружён своей семьёю,  первый найден…(боровик)

Подберёзовик: Не спорю, не белый я братцы, попроще,

Расту я обычно в берёзовой роще. (подберёзовик)

Лисичка 1: Ходим в рыженьких беретах, осень в лес приносим летом.

Лисичка 2: Очень дружные сестрички, золотистые…(лисички)

Опята: Нет грибов дружней, чем эти,знают взрослые и дети.

На пеньках растём в лесу, как веснушки на носу.

Ведущий: Молодцы, ребята! Вы большие знатоки грибов.

Дети исполняют песню «Осень, милая, шурши!»

Ведущий: Ребята, вы любите осень? А наблюдательны ли вы? Это я сечас проверю.

1.Кто собирает яблоки спиной? (Ёж)

2.Листья каких деревьев осенью краснеют? (Осины, рябины, черёмухи)

3.Чьи листья опадают осенью зелёными? (Сирени, ольхи)

4.Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка)

Ведущий:Молодцы! Вы очень наблюдательны.

Подведение итогов выставки поделок «Золотая осень».

Ведущий: Специально для победителей выставки – музыкальный подарок.

Дети исполняют песню «Чудная пора».

Ведущий: Пришла пора попрощаться с нашей гостьей — Осенью и её братьями месяцами. Наш праздник тоже подошёл к концу. Я благодарю всех за внимание и за активное участие в нашем празднике!

nsportal.ru

Праздник осени

Разделы: Начальная школа, Внеклассная работа

---

Цели:

• Углубить знания детей об основных приметах и признаках осени;
• Способствовать развитию навыков выразительного чтения, умения выступать, творческих способностей детей;
• Воспитывать чувство доброты, прививать интерес к искусству.

Оборудование: зал украшен осенними листьями, выставки поделок из природного материала, рисунков по теме “Вот и осень к нам пришла”, репродукции картин художников.

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересные сценки и танцы, поиграем в разные игры, вы примете участие в различных конкурсах и узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, начинаем!

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая…

Осень. Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья! Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной? Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,
Как заправская колдунья разукрасила свой храм.
Гроздья – яхонты калины восхищают красотой.
Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой!
Дай тобой полюбоваться!
Дай наслушаться тебя!
Не спеши уйти, расстаться,
Не позволь затмить себя.

Осень. Спасибо вам, ребята! Много хорошего услышала я о себе. А пришла я к вам на праздник не одна, а вместе с тремя братьями – осенними месяцами. Они помогут мне провести наш праздник.

Сентябрь.

Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришел?…

(Сентябрь).

Осень. Сентябрь – младший брат осени. Название сентября происходит от латинского “септимус” и означает “седьмой”. В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счету от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну-две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.

Ведущий. Ребята, а вы знаете, что такое грибы? (выслушиваются ответы детей)

Осень. Грибы – это не животные и не растения. Это особое царство живых организмов. Они появились на Земле более миллиарда лет назад. На Руси они назывались “губы” и только 300 лет назад стали называться “грибы”.

Ведущий. Ребята, а все ли грибы вы положите в свою корзинку? Почему? Вы правы, грибы бывают съедобные и несъедобные, их надо знать и уметь различать.

Грибные частушки

1.

Начинаем мы запевку
Первую, начальную
Мы хотим развеселить
Публику печальную.

2.

Вот растёт гриб-боровик,
И красив он, и велик.
В толстой шапке набекрень
Ножка крепкая, как пень.

3.

Шоколадная папаха
Белый шёлковый мундир.
Посмотрев, опёнок ахнул:
Настоящий командир.

4.

Сколько лет тебе, сморчок?
Ты по виду старичок.
Удивил грибок меня:
Возраст мой — всего два дня.

5.

Спрятались под елками
Рыжики с иголками.
Не малы, не велики
И лежат, как пятаки.

6.

А во мху, как на подушке,
Чьё-то беленькое ушко.
Это груздь нас просит взять,
А за ним ещё штук пять.

7.

Под осинами на кочке
Гриб в малиновом платочке,
Подосиновиком звать,
И его придётся взять.

8.

Разноцветные поганки
Сами лезут на полянки.
Нам не надо ни одной,
Обойдём их стороной.

9.

Пучеглазый мухомор
Боком сел на косогор.
Смотрит, улыбается,
Хочет всем понравиться.

10.

Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.

Ведущий. Какая команда соберет больше грибов? Чтобы собрать грибы, вам нужно отгадать мои загадки.

Этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью.
Мудрый бородач-старик, житель бора – …

(Боровик).

Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту – зовусь я – …

(Подосиновик).

Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Оченьдружные сестрички – золотистые …

(Лисички).

Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый …

(Мухомор).

Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята
Ну, а это на полянке ядовитые …

(Поганки).

Осень. С твоими загадками все легко справились, а пусть попробуют отгадать мои!

Не спорю – не белый, я, братцы, попроще.
Расту я обычно в берёзовой роще.

(Подберезовик).

Что за ребятки на пеньках столпились тесной кучкой
И держат зонтики в руках, застигнутые тучкой?

(Опята).

В шляпке розовой, мохнатой, – но не выглядит растяпой.
Будто плюшевое ушко, для соления …

(Волнушка).

Ведущий. А я тоже знаю сложные загадки! Попробуйте их отгадать! И родители тоже могут поучаствовать!

Бледная шляпка, юбочка на ножке,
Смотрит свысока – ручки в бока.
Красива и важна – да никому не нужна.

(Бледная поганка).

Зашёл мужик в сосняк, нашёл мужик слизняк,
Бросить жалко, съесть сыро.

(Груздь).

На земле лежит лепешка, от дождя она растет,
Лишь дотронешься немножко, её сразу разорвет!
Пых! И вырвался костёр дымным облаком из спор!

(Дождевик).

Ведущий. Вы и со сложными загадками справились. Молодцы! Много грибов собрали. А какие из них несъедобные? (Мухомор, бледная поганка, дождевик).

Осень.

А пока вы собирали грибы –
Осень на опушке краски разводила.
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клены.
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень: “Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!”

Ведущий. Нельзя нам на свете прожить без чудес. Они нас повсюду встречают. Волшебный осенний и сказочный лес нас в гости к себе приглашает. Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит. Какая красивая это пора: пришла к нам опять чудо-осень!

Ученик.

Все студёней заря по утрам,
У рябины в рубинах кисти.
С горных высей срываясь ветра,
На опушках взметают листья.

Над поляной шелест листопада,
В синий пруд упали облака,
Аромат антоновки из сада
Ветерок принёс издалека.

Ходит осень по районам нашим,
По полям, по тропкам луговым.
Ходит осень по родным раздольям,
Изобильем дышит трудовым.

Покраснели на бугре осинки…
Журавли трубят, на юг летят,
По стерне седые паутинки
Разбросал задумчивый октябрь.

Под фонограмму песни А. Шаганова “Листопад” девочки исполняют танец с листьями.

Ведущий. А что такое листопад? Почему он происходит?

Осень.

Становится холоднее. Между веткой и черешком листа образуется лубяной слой, который не пропускает воду и питательные вещества к листу, он меняет свою окраску, постепенно засыхает и с помощью ветра опадает. Так дерево готовится к зиме. Ведущий. Осенью наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти желтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами еще не настоящие художники, мы тоже постарались передать в своих рисунках все краски осени. (Под музыку П.И.Чайковского “Времена года. Октябрь” на экране демонстрируются рисунки детей). ИГРА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ “КТО БЫСТРЕЕ?” (На полу по кругу раскладывают листья, их количество — на один меньше, чем игроков. Пока играет музыка, мальчики бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает из игры).

Ведущий. Но осенью в лесу много разных ягод. Назовите лесные ягоды. (Черника, земляника, ежевика, брусника, клюква).
Ведущий. Когда они поспевают? (В основном летом).
Ведущий. А какие ягоды мы можем встретить сейчас? (Рябину, калину, клюкву, бруснику).
Ведущий. Ребята, кто-то из мальчишек набрал рябины и стал ею кидаться. Что скажете о таком поступке? (Ягоды рябины — это корм для птиц зимой).
Ведущий. Мы очень хорошо поработали, а теперь давайте проведём физкультминутку «Опенок».

Влез опенок на пенёк,
Постоял один денёк,
На ветру качался,
Низко наклонялся,
Тоненький — тоненький,
Ножки, как соломинка,
А потом склонился
И совсем свалился.

Октябрь.

Всё мрачней лицо природы
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?

(Октябрь).

Осень. Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.

Собрались и полетели утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый, стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый про запас грибы в дупло.
Прячет на зиму кедровка в старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари …
Зимовать к нам прилетели северяне-снегири.

Ведущий. Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму?

Сценка “СПОР ОВОЩЕЙ”.

Осень.

Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуст
Кабачки зеленые, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.

Овощи. Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней? Кто от всех болезней будет всем полезней?
Осень. Выскочил горошек – ну и хвастунишка!
Горошек. Я такой хорошенький зелёненький мальчишка! Если только захочу, всех горошком угощу!
Осень. От обиды покраснев, свекла проворчала…
Свекла (важно). Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала. Свеклу надо для борща и для винегрета. Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету!
Капуста (перебивая). Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи. А какие вкусные пироги капустные!
Огурец. Очень будете довольны, съев огурчик малосольный. А уж свежий огуречик – всем понравится, конечно!
Редиска (скромно). Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко. А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо). Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок и грызи морковку! Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!
Осень. Тут надулся помидор, и промолвил строго…
Помидор. Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного. Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный. Витаминов много в нем. Мы его охотно пьем.
Осень. У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще. И тогда, как верный друг. К вам придет зеленый… лук!
Лук. Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям. Угадали? Я – ваш друг. Я – простой зеленый лук!
Картошка (скромно). Я, картошка, так скромна – слова не сказала…Но картошка так нужна и большим и малым!
Баклажан (робко). Баклажанная икра так вкусна, полезна…
Осень. Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно! (Слышится стук в дверь).
Овощи. Кто-то, кажется, стучит… (Входит ученик в костюме Айболита).
Овощи (хором). Это доктор Айболит!
Айболит. Ну, конечно, это я! О чем спорите, друзья?
Овощи. Кто из нас, из овощей, всех вкусней и всех важней? Кто от всех болезней будет всем полезней?

Айболит.

Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить.
Все, без исключения. В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!

Ноябрь.

Поле черно-былым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?

(Ноябрь).

Осень. Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, от слова “груда”, что значило разъезженный, плохой и замерзший путь. В ноябре небо нередко закрыто тяжелыми облаками, идет снег пополам с дождем. Ведущий. Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки. Льют дожди, и нет просвета… Затерялось лето где-то. Дождь осенний налил лужи, перейти скорей их нужно! ИГРА “ПЕРЕЙДИ ЛУЖИ!” (Участвуют пять мальчиков и пять девочек. На полу раскладывают листы бумаги. Делают две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием?) Ведущий. Красива природа на исходе осени. Ярко-красные ягоды красуются на деревьях рябины, но календарь неумолим, гаснут яркие краски осени. Скоро зима.

Торопится осень закончить дела:
Старательно землю дождем полила,
Про птиц не забыла – на юг проводила,
В полях и садах урожай собрала.
Нам нравится осень,
Мы осени рады.
Но вот и зима к нам стучится в ограду.
Проводим мы осень веселою песней
И зиму суровую встретим все вместе.

Звучит песня “Золотая осень” сл. О. Хромушкиной, муз. Г. Крылова.

Ведущий. В народе было принято устраивать проводы осени. И устраивали эти проводы после того, как был собран весь урожай. Давайте и мы с вами проводим осень – посидим за чашкой чая.

Ведущий. Жалко с вами расставаться, но пришла пора прощаться. Вы подарок наш примите, чаще в гости приходите. («Осень» вносит корзину с яблоками и угощает детей и гостей праздника).

28.05.2010

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Сценарии | Праздник Осени | Веселое торжество

Предложить стихотворение в рубрику

Здравствуй, осень золотая! (Праздник для начальной школы)

Осень к нам пришла
3-е ведущих:

-Здравствуйте, ребята!Какие вы нарядные, красивые. Давайте знакомиться. Мы ведущие праздника, ученики ___ класса. Теперь представьтесь вы.
Дети называют класс, девиз, показывают свою эмблему.
— Сейчас мы проведем веселую викторину, посвященную осени.
— Посмотрим выступления ваших товарищей, ваши поделки, рисунки.
— Узнаем, хорошо ли вы знакомы с природой, смекалистые ли вы и выясним, кто же самый эрудированный и веселый.
-А в самом конце, проведем награждение победителей.
— Готовы? Ну, тогда начнем.
— Кто мне правильно назовет имена осенних месяцев?

А знаете ли вы, что в древности сентябрь имел несколько названий:
ХМУРЕНЬ- за частое ненастье
ВЕРЕСЕНЬ- пора цветения вереска
Октябрь называли ГРЯЗНИК, ЗИМНИК, ЛИСТОБОЙ все эти названия отражали состояние погоды и природы.
Ноябрь- ПОЛУЗИМНИК, СТУДЕНЬ. По народным приметам ноябрь считался воротами зимы, сумерками года.

А теперь начнем проверять ваши знания серьезно. ВОПРОСЫ:
1. Назовите признаки осени. По каким приметам мы узнаем, что наступила осень?(похолодало, желтеют и опадают листья, птицы улетают на юг, дожди и одежда, зонты)
2. Чем осень отличается от весны?( весной день длиннее становится, почки на деревьях, прилетают птпцы, зеленеет трава, теплеет, тает снег и пр.)
3.. Какое время года идет следом за осенью?(зима)
4.Какие птицы улетают от нас на юг?( журавли, соловьи, гуси, ласточки, дрозды, лебеди +)
5. Какие птицы остаются зимовать с нами?(снегири, синицы, воробьи, голуби, вороны, клесты- даже выводят зимой птенцов)
6. Какие животные впадают в спячку?( медведи, ежи, лягушки,…)

— Вед.Молодцы, все верно. А теперь послушайте стишок и ответте на вопрос:
7. Какие животные меняют цвет шубки , готовясь к зиме?(белки, зайцы,песцы)

Листва всю землю устилает,
Рыжеют черные поля.
И в серых тучах день скучает,
И ветру сдались тополя,
И вдруг, неведомо откуда,
Среди осенней кутерьмы
Зайчишка белоснежным чудом
Несет в поля клочок зимы.

8.А кто из животных запасается на зиму продовольствием и что заготовляет? . (бобры, белки, мыши, ежи, хомяки)

Вед. Послушайте еще стишок , это даст вам подсказку.

Сколько белкам хлопот!
Поспевает орех,
Кислые яблоки лесные и рябина,
По кустам заалела калина,-
У хозяек заботливых спех:
Надо белых грибов насбирать,
Нанизать их по веткам сосновым,
Конопатить дупло мохом новым,
Трав и листьев в гнездо натаскать.
Оттого-то в лесу суета,
И без ветра в движенье верхушки,
Оттого вкруг косматого пня
Взрыты мхов разноцветных подушки.

9. Назовите съедобные грибы.( опята, сыроежки, маслята, моховики, горькушки, грузди и пр.)

11.Какие цветы цветут осенью?( хризантемы, астры, гладиолусы, георгины)

12. Какие ягоды поспевают осенью?( рябина, клюква, брусника, калина, облепиха)

13.Почему деревья сбрасывают на зиму листья?( испарения уменьшить, сохранить пит. в-ва, избавиться от ядовитых в-в накопившихся на листьях, )
Вед. Я вам помогу немного.
Почему к зиме деревья раздеваются кругом? :
А деревьям тоже нужно раздеваться перед сном!

14. -А знаете ли вы: Какие деревья не меняют зимой цвет и не опадают?(хвойные: сосны ,кедры, ели) Я вам подскажу

Почему не спится елкам с наступленьем осени?
Почему они иголки на зиму не сбросили?
Им зимою не до сна- вдруг заблудится весна?
Снег кружится над землей, тропки занесенные
Вот и светятся зимой огоньки зеленые.

Станция 2. Художественная Выставка детских рисунков и поделок

Станция 4. Музыкальная ( песни об осени)
Вед. Ребята, а наверное вы знаете много песен про осень. Давайте споем хором.

Станция 6. Спортивная
Вед. Ребята! А есть среди вас и спортсмены, наверное. Давайте посмотрим выступления наших товарищей

Вед. А теперь самая сложная часть наших осенних соревнований. Мы будем загадывать вам загадки, а вы- давать на них ответы. Наше справедливое жюри оценит все и выявит победителей в этой части соревнований. И так:

Станция 8. Загадка Поехали?.

1.Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья..( осень)

2. Вот художник, так художник!
Все леса позолотил!
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл!
Отгадать загадку просим,
Кто художник этот? (осень)

3.Опустел колхозный сад,
Паутинки вдаль летят.
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ
Что за месяц к нам пришел? (сентябрь)

4.Все мрачней лицо природы:
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился.
Что за месяц к нам явился? ( октябрь)

5. Поля черно-белыми стали:
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало-
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи.
Что за месяц- подскажи.(ноябрь)

6.Пустые поля, мокнет земля,
дождь поливает.Когда это бывает?(осенью)

7. Вырос в поле дом, полон зерном.
Стены позолочены, ставни заколочены.
Ходит дом ходуном на столбе золотом. ( колос)

8. Я красна, я- кисла,
на болоте я росла.
Дозревала под снежком,
ну-ка, кто со мной знаком? (клюква)

9.Кафтан на мне зеленый,
а сердце, как кумач.
На вкус, как сахар,
сладок, а сам похож на мяч. (арбуз)

Вед.Следующий этап тоже очень сложный. Но вы ведь справитесь?

Станция10 Урожайная.

Вед.
Красотой щедра ты, осень золотая, а еще богата щедрым урожаем!

Вед. Всем известно: без труда
Не вынешь рыбку из пруда.
В огороде и в саду, на болоте и в лесу,
Ждут мои подарки вас,
Собирайте про запас!
Не ленитесь, а зимой
Пригодится дар вам мой.

Ребята, назовите, что за овощи, ягоды и фрукты дарит нам осень.
Вед.( Может подсказать, показывая муляжи овощей)

1. Какие овощи усатые?( фасоль, горох)
2. У какого овоща есть глазки?(картофель)
3. Какой овощь мешал спать принцессе?(горох)
4. Никого не огорчаю, а всех плакать заставляю(лук)
5. Закутан ребенок в сорок пеленок (капуста)
6. Кругла да гладка, откусишь- сладка,засела на грядке крепко. Я+.(репка)
7. И зелен и густ на грядке куст. Покопай немножко, под кустом- (картошка)
8. В огороде вырастаю, а когда я созреваю, варят из меня томат, в щи кладут и так едят. (помидор)
9. Желтый Антошка вертится на ножке. Где солнце стоит, туда он и глядит. (подсолнух)
10. Круглое, румяное, я росту на ветке, любят меня взрослые и маленькие детки. (яблоко)
11. Я в красной шапочке росту среди корней осиновых, меня увидишь за версту,- зовусь я +( подосиновик)
12. Он в лесу стоял, никто его не брал, В красной шапке модной, никуда не годный. (мухомор).

Вед.

Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка , и картошка, белая капуста,
Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из нас, из овощей, и важнее и нужней?

А как вы думаете, ребята? Какие овощи самые полезные или+..Каждый хорош и полезен , а? Конечно каждый полезен по-своему и хорош.

Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить.
Все без исключения, в этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее? Кто из вас нужнее?

Ну, что же. Все вы показали прекрасные знания о погоде, о природе, о растениях о животных. МОЛОДЦЫ! Понравился ли вам наш праздник? Хорошее ли у вас настроение?
Давайте попросим наше жюри объявить победителей и вручим им подарки. Желаем вам хороших оценок, добрых друзей и много интересного повстречать этой осенью. Всем спасибо и до свидания.

ПРАЗДНИК ОСЕНИ ДЛЯ ПЕРВЫХ-ВТОРЫХ КЛАССОВ

Звучит музыка П.И.Чайковского «Времена года», выходят дети, встают по кругу, читают стихи:

1.Бродит в роще листопад
по кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
золотистым звоном.

2.Соберем из листьев веер,
яркий и красивый,
Пробежит по листьям ветер,
легкий и игривый.

3.И послушно ветру вслед
листья улетают.
Значит лета больше нет,
осень наступает.

4.Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам!
Очень, очень просим!

Ведущий: Давайте, ребята, все дружно скажем: осень, осень в гости просим!

Осень(педагог с атрибутами осени):
Вы обо мне? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Вы рады встретиться со мной?
Вам нравится наряд лесной –
осенние сады и парки?

Я на праздник к вам пришла, и мы сегодня вспомним все об осени. А вы запоминайте да знания на ус мотайте! Договорились?

Вопрос первый: сколько всего времен года? (ответы детей) Выходят четыре ребенка с табличками: лето, зима, весна, осень.

Задание второе: расположите таблички в правильном порядке, начиная с зимы. Какое место занимает осень?(между какими временами года она стоит.

Вопрос третий: А сейчас пусть самый — пресамый знающий Знайка назовет осенние месяцы.(ответы детей). Молодцы, ребята!

Выходят по очереди осенние месяцы (ученики с короной определенного месяца).

Сентябрь:
Опустел наш школьный сад,
паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к вам пришел?
(ответы детей)

Октябрь:
Все мрачней лицо природы —
почернели огороды.
Оголяются леса,
молкнут птичьи голоса.
Медведь в спячку завалился,
что за месяц к нам явился?
(ответы детей)

Ноябрь:
Поле черно-белым стало,
падает то дождь, то снег,
И сильней похолодало,
льдом сковало воды рек,
Мерзнет в поле озимь ржи,
что за месяц, подскажи?
(ответы детей)

Осень: А вот интересно, знаете ли вы пословицы и поговорки об осени?(ответы детей, возможно не знают). Давайте послушаем наших гостей – братьев месяцев:

Сентябрь:В сентябре одна ягода – рябина, да и та горька.
Октябрь: октябрь ни колеса, ни полоза не любит.
Ноябрь:В ноябре зима с осенью борется. Ноябрь капризен: то плачет, то смеется.

Осень: Спасибо, братья месяцы! Оставайтесь на нашем празднике. Наступило время для загадок. Сможете угадать природные явления?

*Над рекой, над долиной повисла белая холстина (туман).
*Летит, рычит, ветки ломает, пыль поднимает. Слышишь его, а не видишь его.(ветер)
*С неба пришел, в землю ушел (дождь).

Осень: Молодцы, дети! Все правильно угадали. Поиграть хотите?

Конкурс «Гроза». Играют отдельно учащиеся первых, затем вторых классов. Участвуют три человека, одетые в куртки, шапки, шарфы. Под музыку участники ходят по залу. По сигналу (свисток) каждый из них снимает одну вещь и кладет на то место, где застал его сигнал. Когда участники сняли три вещи, раздается сигнал «Гроза!». Выигрывает тот, кто быстрее наденет снятые вещи. Игру повторить несколько раз (аплодисменты победителям).

Осень: а теперь вместе, дружно споем песенку об осени.(Падают листья, Муз.Карасева М.)

Осень: осень – время уборки урожая, людям приходится много трудиться. Поэтому, вспомним пословицы о труде. Правило такое: я говорю начало пословицы, а вы заканчиваете.

Игра «Закончи пословицу» :
*Кто не работает, … .
*Делу время,… .
*Не поклоняясь до земли и … .

Осень: Молодцы, очень хорошо постарались! А теперь мы отправимся в сад-огород, где идет уборка урожая. Посмотрим, что же выросло и созрело к осени.

Дети читают стихи:
1.Солнышко усталое,
скупо греешь ты.
Желтые да алые
кружатся листы.

2.В шелесте да в шорохе
наш осенний сад,
на дорожках ворохи
пестрые лежат.

3.Осень – славная пора,
любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
все поспело для ребят.

Осень: замечательные стихи приготовили нам ребята! Молодцы! Внимание!

Игра «Подскажи словечко»:
*Он усатый и ползучий,
спрятал ядрышки в стручке –
саблевидном кулачке.
Не раскусишь коль засох,
называется …(горох).

*На грядке привалился на бочок
солидный крутолобый …(кабачок)

*Хвост зеленый, красная головка,
это остроносая …(морковка).

*Он круглый и красный,как глаз светофора,
среди овощей нет сочней …(по-мидора).

Осень: Вы, ребята, настоящие знатоки! Ни разу не ошиблись! А вот эту загадку ни за что не угадаете:

*Что копали из земли, жарили, варили.
Что в золе мы испекли, ели да хвалили? (картофель)(ответы детей)

Правильно, картофель! Послушайте, в награду за смекалку стихотвореньице о картошке.

Ученица: Знают о картошке все на свете:
Богачи и те, кто не богат.
Всяк ее по-своему готовит,
Каждый на столе картошке рад:
И кто жарит, и кто парит, кто печет и кто толчет,
Но едят ее повсюду. Ей и слава, и почет.

Осень: А вы, ребята, любите картошку? А убирать картошку помогали? Сейчас проверим!

Эстафета»Посади и собери урожай» Оборудование: 3 обруча, 3 ведерка, 12 картофелин, 3 лейки, 3 команды по 8 человек.
Первые участники пашут землю — кладут по обручу.
2,3,4,5 участники кладут картошку (по четыре) в обруч – посадка.
6-ые участники поливают лейкой.
7-ой, 8-ой собирают урожай. Чья команда быстрее.

Эстафета «Перенеси картошку ложкой» Вот – картошка, а вот – ложка, только двигаться назад!

Игра на внимание «Копёшка, тропинка, картошка.» Копёшка-стоя, поднять руки вверх. Тропинка- приседаем. Картошка- приседаем и прячем голову в колени. Когда дети движения запомнили, осень начинает путать детей. Тех, кто ошибся приглашают в круг для произвольного исполнения танца осенних листьев.

Осень:
Урожай у нас хорош,
уродился густо:
и морковка, и картошка,
белая капуста,
баклажаны синие,
красный помидор…
Какой же овощ самый вкусный и полезный?

Инсценировка стихотворения С.Маршака «Овощи».(дети с эмблемами соответствующего овоща)

Осень: Хозяйка однажды с базара пришла, хозяйка с базара домой принесла картошку, капусту, морковку, горох, петрушку и свеклу.

Хозяйка :Ох!

Осень: вот овощи спор завели (выходят дети-овощи).

Перец: Кто из нас из овощей и вкуснее, и важней? Кто при всех болезнях будет всех полезней?

Горох: Я такой хорошенький зелененький мальчишка, если только захочу, всех горохом угощу!

Свекла: Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала. Свеклу надо для борща и для винегрета. Кушай сам и угощай – лучше свеклы нету!

Капуста: Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи. А какие вкусные пироги капустные!

Редиска: Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко. А хвалить себя зачем? Я и так известна всем.

Огурец: Очень будете довольны, съев огурчик малосольный. А уж свежий огуречик всем понравится, конечно.

Морковь: Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок и грызи морковку – будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!

Помидор: не болтай, морковка, вздор, помолчи немного. Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный.

Лук: Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям. Угадали? Я – ваш друг. Я простой зеленый лук!

Картошка: Я, картошка, так скромна – слова не сказала… Но картошка так нужна и большим, и малым!

Баклажан: Баклажанная икра так полезна, так вкусна!

Осень: Кто-то, кажется, стучит? ( входит доктор Айболит)

Айболит: Ну, конечно, это – я! О чем спорите, друзья?

Репа: Кто из нас, из овощей, всех полезней и вкусней? Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Айболит: Чтоб здоровым, сильным быть, надо овощи любить все без исключения, в этом нет сомнения!

Осень: Вы согласны с доктором Айболитом? Мы так много говорим об овощах, что вы, конечно же, хорошо их запомнили. Для вас – игра»Овощи-фрукты». Делимся на две команды –«Фрукты» и «Овощи». На некотором расстоянии от команд расположены карточки с изображением фруктов и овощей. Команда «Фрукты» несет к себе фрукты, команда «Овощи», соответственно, овощи. Каждый игрок берет только одну карточку.(Подведение итогов игры, проверка правильности отбора карточек, определение победителей, аплодисменты победителям.)

Осень: Все времена года — щедрые. Весна зелени не жалеет, лето – солнышка, зима – снега. А осень, наверное, самая богатая. Она щедро наделяет нас спелыми плодами. Но самый ценный, самый дорогой подарок – хлеб.

Ученики читают стихи :

1.Вот он – хлебушко душистый,
с хрусткой корочкой витой.
Вот он – теплый, золотистый,
словно солнцем налитой.

2.В каждый дом, на каждый стол
он пожаловал, пришел.

3.В нем — здоровье наше, сила.
В нем – чудесное тепло.
Сколько рук его растило,
охраняло, берегло.

4.В нем – земли родимой соки,
солнца свет веселый в нем…
Уплетай за обе щеки –
вырастай богатырем.
(во время чтения стихов педагог на расшитом полотенце вносит каравай хлеба, а затем угощает детей)

Осень: Наш праздник подошел к концу. Понравился вам праздник, ребята?
Спасибо вам, ребята! Вы замечательно читали стихи, пели, дружно играли. Надеюсь, что вы хорошо запомнили всю информацию об осени. А я, осень приготовила для вас гостинцы. Угощайтесь, пожалуйста!(осень проходит среди детей и каждый берет из корзины яблоко). До свидания, до новых встреч.

Праздник осени
Утренник в начальной школе

Ведущая:
Уже горят огнем рябины кисти,
И пожелтели на березах листья,
И пенья птиц уже не слышно вовсе,
И тихо-тихо к нам приходит осень…

1 ученик:
Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Все поспело для ребят.

2 ученик:
И арбуз увидев важный,
Оживится детвора –
И радушно скажет каждый:
«Здравствуй осени пора!»

3 ученик:
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй, осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.

4 ученик:
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи на праздник к нам,
Осень золотая!

Дети исполняют песню.

Ведущая: Настала очередь осени рисовать. Для своей работы взяла она самые яркие краски и отправилась с ними в лес. Березы и клены покрыла она лимонной желтизной. Листья осинок разрумянила, будто спелые яблоки. А могучий столетний дуб-богатырь одела в медную кованую броню.

1 ученик:
Бродит в роще листопад
По кустам и кленам,
Скоро он заглянет в сад
Золотистым звоном.

2 ученик:
Соберем из листьев веер,
Яркий и красивый.
Пробежит по листьям ветер,
Легкий и игривый.

3 ученик:
И послушно ветру вслед
Листья улетают.
Значит лета больше нет,
Осень наступает.
Дети исполняют песню.

Ведущая:
А сейчас мы проверим, как вы умеете отгадывать загадки об осени.(тот, кто угадывает, выходит на сцену для дальнейшего участия в конкурсе)

1. Всех наградила,
Все погубила. (осень)

2. Опустел наш школьный сад.
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ.
Что за месяц к нам пришел?(сентябрь)

3. Все мрачней лицо природы –
Потемнели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился –
Что за месяц к нам явился?(октябрь)

4. Поле черно-белым стало,
Падает то дождь, то снег,
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи? (ноябрь)

5. Шел долговяз,
В сыру землю увяз. (дождь)

6. Падают с ветки
Золотые монетки. (осенние листья)

7. Над рекой и над долиной
Повисла белая холстина. (туман)

8. Летит, рычит,
Ветки ломает,
Пыль поднимает.
Слышишь его, а не видишь его. (ветер)

Ведущая:
Осень – время уборки урожая, когда людям приходится много трудиться. Поэтому сейчас мы вспомним пословицы о труде.

Викторина «Закончи пословицу»
1. Кто не работает … (тот не ест.)
2. Землю красит солнце, а … (человека – труд.)
3. Где труд, там и … (счастье.)
4. Делу время, а … (потехе час).
5. Откладывай безделье, да … (не откладывай дела.)
6. Не поклонясь до земли и … (грибка не поднимешь.)
7. Без труда … (не вытащишь и рыбки из пруда.)
8. Труд кормит, а … (лень портит.)

1 ученик:
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…

2 ученик:
Где бодрый серп гулял и падал колос
Теперь уж пусто все – простор везде,
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.

3 ученик:
Пустеет воздух, птиц не видно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь –
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…

4 ученик:
Настала осень ясная,
В саду созрели яблоки,
Висят они на яблонях
Румяные и сладкие.

5ученик:
Блестят они на солнышке
Прозрачной тонкой кожицей.
Плодов такое множество
Что ветки к низу клонятся.

6 ученик:
Мы яблоки румяные
Снимаем с веток бережно,
Кладем в траву под яблоней,
Душистые и свежие.

Дети исполняют песню.

Игра «Кто быстрее»
(на сцену поднимаются 3 пары, те, кто сумел назвать блюда из яблок) Яблоко на нитке берут два участника одновременно и начинают его есть, держа нитку обеими руками. Побеждает та пара, которая быстрее съедает яблоко.

Ведущая:
Осень – это и время сбора грибов. Давайте проверим, как хорошо вы знаете грибы.(тот , кто отгадал загадку – поднимается на сцену)

1. И на горке, и под горкой
Под березкой и под елкой
Хороводами и вряд
В шапках молодцы стоят? (грибы)

2. Я в красной шапочке расту
Среди корней осиновых
Меня узнаешь за версту
Зовусь я … (подосиновик)

3. На пенечке, ровно вряд
В шапках молодцы стоят. (опята)

4. Стоят желтые сестрички
А зовут все их… (лисички).

5. С белой юбочкой на ножке
В красной шляпе, весь в сережках.
Но красе его не верь
Страшен этот гриб, поверь.(мухомор)

6. Он большой, красивый, статный,
С белой ножкой аккуратной
В боровом растет лесу
Осень вкусен он в супу.(боровик)

Игра «Собери грибы»
2 участникам завязываются глаза. По полу рассыпаются кубики. Под музыку они собирают кубики (грибы) в корзиночки. Кто быстрее?

1 ученик:
Лес задумчивый овеян голубою дымкою,
Каждый листик серебрится тонкой паутинкою.
Листья кленов пестрой стайкой тихо-тихо падают.
От реки притихшей веет легкою прохладою.

2 ученик:
Молчаливые тропинки
В даль уходят синюю,
Над лесами пролетают
Стаи журавлиные.

3 ученик:
В платье из желтого ситца,
Бусы-рябинки на грудь,
В уши – сережки – заколки
Дорого — любо взглянуть.

4 ученик:
Девушка-осень гуляет,
Ножкой сбивая росу,
В сумку дары собирает,
Листья вплетает в косу.

5 ученик:
Может порадовать солнцем,
Может дождем угостить,
Может снежком припорошить
И серебром принакрыть.

6 ученик:
Всем хороша и пригожа
Золота, яшмы не счесть.
Яблоки, шишки, орехи –
Все в сундуке ее есть.

Дети исполняют песню.

Ведущий:
Именно таким сундучком Осени вы пользовались совсем недавно, когда участвовали в школьном конкурсе «Природа и фантазия». В своих работах вы использовали листья и плоды разных деревьев, кустарников. Сейчас я загадаю вам загадки об этих растениях. (кто отгадывает, поднимается на сцену)

1. Средь темна леса
Красна девица стоит.(рябина)

2. Чудное дерево!
И зиму, и лето зелено,
Высоко торчит,
Далеко глядит.(ель, сосна)

3. В лесу на поляне
Стоит кудрявый Ваня,
Богач невелик,
А орешками наделит. (орешник)

4.На полянке девчонки
В белых рубашонках,
В зеленых полушалках. (березы)

Игра «Подбери желудь»
Желудь на пол положи,
Себя в пляске покажи.
Кончит музыка играть,
Быстро желудь надо взять.

1 ученик:
День пригреет — возле дома,
Пахнет позднею травой,
Яровой сухой соломой
И картофельной ботвой.

2 ученик:
И хотя земля устала,
Все еще добра, тепла,
Лен разостланный отава
У краев приподняла.

3 ученик:
И свежо, морозно, вкусно,
Заскрипел капустный лист.
И за криком журавлиным
Завершая хлебный год.
На ремонт идут машины,
В колеях ломая лед.

Дети исполняют песню.

Сценка «Спор овощей»
Ведущий:
Собирают осенью урожай плодов
Много людям радости
После всех трудов.

Осень:
Урожай у нас хорош
Уродился густо:
И морковка, и картошка,
Белая капуста.
Баклажаны синие,
Красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из них, из овощей
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Выскочил горошек –
Ну и хвастунишка!
Горошек:
Я такой хорошенький
Зелененький мальчишка!
Если только захочу,
Всех горошком угощу!

Осень:
От обиды покраснев свекла проворчала…

Свекла:
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала,
Свекла надо для борща
И для винегрета
Кушай сам и угощай
Лучше свеклы нету!

Капуста:
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики-плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец:
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!

Редиска:
Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить меня зачем?
Я и так известна всем!

Морковь:
Про меня рассказ не длинный
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.

Осень:
Тут надулся помидор
И промолвил строго…

Помидор:
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.

Осень:
У окна поставьте ящик.
Поливайте только чаще
И тогда, как верный друг,
К вам придет зеленый лук.

Лук:
Я – приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я – ваш друг,
Я – простой зеленый лук!

Картошка:
Я, картошка, так скромна –
Слова не сказала…
Но картошка так нужна
И большим, и малым!

Баклажан:
Баклажанная икра так вкусна, полезна…

Осень:
Спор давно кончать пора,
Сорить бесполезно!
Кто-то, кажется, стучит…
(хором все) Это Доктор Айболит!
Кто из всех, из овощей
Всех вкусней и всех важней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?

Айболит:
Чтоб здоровым, сильным быть,
Надо овощи любить.
Все, без исключения.
В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус
И решать я не берусь:
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее!

Игра «Подскажи словечко»
(для определения следующих участников конкурса)

1. Он усатый и ползучий,
Спрятал ядрышки в стручке –
Саблевидном кулачке.
Не раскусишь, коль засох,
Называется… (горох)

2. На грядке привалился на бочок
Солидный крутолобый … (кабачок)

3. Хвост зеленый, красная головка,
Это остроносая … (морковка)

4. Он круглый и красный,
Как глаз светофора
Среди овощей нет сочней… (помидора)

Конкурс «Определи по вкусу»
Играющим завязывают глаза и дают пробовать кусочки фруктов и овощей. Тот, кто правильно называет фрукт или овощ, получает целый плод в награду.

1. Промелькнуло быстро лето,
Пробежало по цветам.
За горами бродит где-то
И без нас скучает там.

2. Уже румянит осень клены,
А ельник зелен и тенист
Осинник желтый бьет тревогу,
Осыпался с березы лист,
И, как ковер, устлал дорогу.

3. Солнышко усталое,
Скупо греешь ты
Желтые, да алые
Кружатся листы.

4. В шелесте, да в шорохе
Наш осенний сад.
На дорожках ворохи
Пестрые лежат.

5.В двери к нам стучится осень,
А за осенью зима.
Мы ее не ждем, не просим,
А она идет сама.

Дети исполняют песню.

Ведущая: Молодцы! Вы и пели, и играли,
И загадки отгадали, и стихи мне прочитали.
Спасибо за внимание! До скорой встречи! До свидания!

Предложить стихотворение в рубрику

veseloe-torgestvo.ru