Картинки звук о – . — Море позитива

Картинки звук о – .

Содержание

Изучаем буквы в действии!: Буква О

1. Найти слова на букву О
2. Разукрасить букву О

3. Занятие про букву О («Игры на развитие речи»)

4. Найти предметы, похожие на букву О

5. Во что превратилась буква О?

6. Искали слова со звуком [О] в начале и середине слова.

7. Тренировались писать букву О

Осы, облако, окна, автобус

9. Развитие фонематического восприятия (источник)

а) поднять флажок на звук “О”

из ряда гласных: а, о, у, и, о, а, о, у……

из ряда слогов: то, та, ту, ку, ко, по……

из ряда слов: обруч, апельсин, улей, овощи, осень, арбуз, ива, облако, окно, пальто, кукла,

небо, осы, золото.

б) Отобрать картинки со звуком “О” на наборное полотно.

Много лимонов – нет лимонов (котов, батонов, бананов, маков, альбомов, арбузов,

петухов, платков, танков).

11. Вставить пропущенные буквы (по картинкам) (источник)

Д.м

12. «4-ый лишний» — здесь как-раз таки лишний Огурец, т.к. он — Овощ, а остальные — фрукты

13. Надо расскрасить только те предметы, которые нужны в Огороде

… Оркестру

14. «Уроки логопеда. Учим буквы» (здесь)

15. «Звуки и буквы» (взято здесь)

16. Помоги окуню доплыть до острова. Плыть можно только по буквам О. (источник)

Голосовые упражнения: «Скажи «О и У» по-разному» (изменение тембра голоса) .Слайд № 6

Логопед показывает, а затем просит ребенка воспроизвести изменения характера, тембра и эмоциональной окраски одного и того же звука:

«О», — удивилась мама; «О», — стонет бабушка; «О», — поет певица; «О», — потягивается мама; «У», — гудит пароход; «У», — дудит дудочка; «У», — плачет мальчик.

alfavit-v-podelkah.blogspot.com

Буква О — Заюшка

Слоги с буквой О

мо хо по ко то со

цо но ло бо во ро

фо чо го до жо що

зо шо

Слова на букву О с картинками

о-гу-рец

о-рёл

о-кно

о-стро-вок

о-зе-ро

ось-ми-ног

о-лень

Стихи с буквой О

Остров.

Океан шумит волнами.

Остров прямо перед нами.

Облака висят над пальмами,

Обезьяны ходят стаями.

***

Отара овец у овина.

Опята растут под осиной.

Орехов полный обоз

Обиженный ослик вез.

Слова и слоги с буквой О

Чистоговорки с буквой О

Задания с буквой О

Другие буквы — Азбука от Заюшки с картинками, детскими стихами и заданиями.

Материал предназначен для родителей и воспитателей, для использования дома и в детском саду.
Копирование материала для распространения в интернете запрещено.

www.zaiushka.ru

Конспект занятия: Звук (О), буква «О».

Муниципальное автономное учреждение дополнительного образования

«Центр внешкольной работы «Подросток»

«Звук (О), буква «О».

к разделу

«Обучение грамоте »

Автор:

Тимофеева Марина Михайловна

педагог дополнительного образования

I квалификационной категории

детского клуба «Огонёк»

Оренбург

2015

Открытое занятие

Тема: «Звук (О), буква «О» к разделу

«Обучение грамоте»

Дата: 9.11.15 г.

Педагог: Тимофеева М. М.

Цель занятия: Закрепить правильное произношение звука (О), познакомить с буквой «О».

Задачи:

Обучающие:

Обучение правильной артикуляции звука (О).
Учить писать букву «О».

Развивающие:

Развивать фонетический слух.
Развивать слуховое внимание.
Развитие грамматического строя речи.

Воспитывающие:

Воспитывать аккуратность и терпение.

Вид занятия: изучение нового материала.

Материалы к занятию для обучающихся:

Тетрадь, цветные карандаши, простые карандаши, синие шариковые ручки, трафарет буквы «О».

Материалы к занятию для педагога:

Картинка с овощами, картинки, в названии которых есть звук (О), картинка – символ звука (О).

Ход занятия

Организационный момент.

Педагог: Здравствуйте, ребята. Рада вас видеть сегодня на занятие. Какие — то вы сегодня сонные. Наверное, вы ещё не проснулись. Давайте вместе умоемся и начнём наше занятие.

Педагог:

Водичка, водичка, умой моё личико,

Чтобы глазки блестели, чтобы щёчки краснели,

Чтоб смеялся роток, Чтоб кусался зубок.

Учащиеся: (выполняют самомассаж лица).

2. Объяснение нового материала.

Педагог: Ребята, посмотрите на картинку, что вы видите?

Учащиеся: Лук, морковь, капуста, свекла, огурец, помидор, картошка.

Педагог: Как всё это можно назвать, одним словом?

Учащиеся: Овощи.

Педагог: Какой первый звук в слове овощи? (педагог голосом выделяет звук (О).)

Учащиеся:

— Звук (О).

Педагог:

Сегодня на занятии мы познакомимся со звуком (О), с буквой обозначающей этот звук. Давайте посмотрим в зеркало и понаблюдаем, что происходит с органами артикуляции при произнесении звука (О).

— Губы бы округлены и слегка выдвинуты вперёд;

— зубы закрыты губами;

— язык лежит на дне рта;

— горлышко работает.

Учащиеся: перед зеркалом правильно произносят звук (О), затем воспроизводят артикуляцию звука без голоса.

Педагог: какой звук (О)?

Учащиеся: гласный.

Педагог: почему?

Учащиеся: этот звук можно пропеть, воздух при образовании звука не встречает преграды на своём пути.

Педагог: Правильно, звук (О), гласный, и для его обозначения используется красный кружок.

3. Практическая работа.

Педагог:

-Сейчас мы поиграем в игру. Я буду произносить разные звуки, а вы когда услышите звук (О), хлопните в ладоши.

— о, и, а, м, о, у, э, о, о;

— со, мА, ко, ти, па, ом, от, ло;

— сом, дом, мак, свет, кот, мир.

Учащиеся:

(хлопают в ладоши, когда услышат нужный звук).

Педагог:

— Молодцы, очень хорошо. А сейчас, я предлагаю отдохнуть.

Мы ручками похлопаем:

Хлоп, хлоп, хлоп.

Мы ножками потопаем:

Топ, топ, топ.

Учащиеся: (выполняют упражнения).

Педагог: А теперь ребята, внимательно посмотрите на картинки.

— Выберите только те картинки, в названии которых звук (О) стоит в начале слова.

Учащиеся: Учащиеся называют слова, начинающиеся на звук (О).

Педагог: А теперь выберите картинки, звук (О) в которых стоит в конце слова.

— Выберите только те картинки, в названии которых звук (О) стоит в середине слова.

(Учащиеся дают ответы).

Педагог: Ребята, молодцы. Вы справились с заданием. И я для вас приготовила загадки. Отгадайте загадки и назовите первый звук в отгадках.

-Без крыльев летит,

Без ног бежит,

Без паруса плывёт.

Учащиеся: облака, первый звук (О).

Педагог:

-Когда ночь длинна,

А вода холодна?

Учащиеся: осень, первый звук (О).

Педагог:

— Сер, но не волк,

Длинноух, да не заяц,

С копытами, а не лошадь.

Учащиеся: ослик, первый звук (О).

Педагог: Ребята, на что похожа буква О.

Учащиеся: ответы детей.

Педагог:

— О ужасно удивилась:

Сушка с маком ей приснилась.

«Как похожа на меня!

Может, с нею мы родня?»

— Ребята, откройте свои тетради и аккуратно пропишите букву О две строчки.

(Учащиеся по трафаретам прописывают букву О).

4. Закрепление нового материала.

Педагог:

— Итак, ребята занятие подходи к концу, давайте закрепим новый материал.

— С каким звуком вы сегодня познакомились?

— Какой это звук?

— Почему гласный?

— Какой буквой обозначен звук (О)?

— На что похожа буква О?

5. Итог занятия.

— Молодцы ребята. Вы сегодня хорошо работали на занятии. Познакомились с новой буквой. Дома найдите и приклейте 5 картинок, в названии которых есть звук (О).

Литература:

Кузнецова, Е. В. Обучение грамоте детей с нарушениями речи. Конспекты занятий./ Е. В. Кузнецова, И. А. Тихонова. – М.: ТЦ Сфера, 2008. – 128 с.
Агронович, З. Е. В помощь логопедам и родителям. Сборник домашних заданий для преодоления недоразвития фонематической стороны речи у старших дошкольников/ З. Е. Агронович. – СПб.: ДЕТСТВО – ПРЕСС, 2005. – 160 с.
Бардышева, Т. Ю. Тетрадь логопедических заданий/ Т. Ю. Бардышева. – М.: Эко Пресс, 2013. -160 с.

Интернет-ресурсы:

http://nsportal.ru/detskiy-sad/obuchenie-gramote/2012/12/23/konspekty-zanyatiy-po-obucheniyu-gramote-v-podgotovitelnoy
http://sad27.oskoluno.ru/upload/sad27/konspekt-zanjatia-po-podgotovke-k-obuchenia-gramote-podgotowitelnoy-gruppe.doc

Приложение №1

Приложение №2

Приложение №4

Приложение№5

infourok.ru

ЗВУКИ и БУКВЫ — ПОДБЕРИ КАРТИНКУ. Распечатки. :: Игры, в которые играют дети и Я

Здравствуйте-здравствуйте! Ну что, продолжаем погружаться в мир звуков и букв.

Сегодня уже четвёртая часть интересных и полезных заданий «Звуки и буквы — подбери картинки»

Предыдущие части:

(для детей, знающих буквы)

Пособие в формате PDF

В пособии 10 страниц

Картинки повторяются с картинками из предыдущих частей.

Задание: Произнеси вслух названия картинок из одной строчки. Какое из четырёх слов начинается на указанную букву? Найди и обведи подходящую картинку.

Листочек-образец (этой странички нет в пособии)

Нужные ответы можно раскрашивать или обводить.

Можно лист с заданием разрезать на полосочки.

Можно обводить нужный ответ, а можно закрывать все картинки кроме нужной.

Можно даже использовать пластилин для разнообразия.

В общем, можно фантазировать с выполнением заданий, чего вам и желаю))

ИГРАЙТЕ С РАДОСТЬЮ!

Статья авторская

и предназначена только для частного ознакомления.

Копирование и публикация ТЕКСТОВ и ФОТОГРАФИЙ

в других источниках без моего письменного согласия

ЗАПРЕЩЕНЫ.

Автор: nataliigromaster — Наталья Чистоклетова

Новости моего блога

можно получать на вашу любимую почту,

а подписаться можно

nataliigromaster.blogspot.com

Картинки со звуком А в начале слова (12 фото) ⭐ Забавник

На букву а начинается большое количество слов. Буква а это самый первый звук в алфавите. На эту букву начинаются многие вкусные фрукты, например ананас, айва, арбуз и т.д. Учите буквы со своими детьми по картинкам.

Слова со звуком А вначале слова

Арбуз, апельсин

Где живет звук А?

Найди слова на букву А

Найдите 4 слова, начинающих на букву А

Аист

Слова начинающие на букву А

Ваша оценка очень важна: Загрузка…

Поделиться на Facebook

Поделиться в ВК

Поделиться в ОК

Поделиться в Twitter

zabavnik.club

Звук «А» — Развиваем речь

Произносим звук «А» долго: «А -а — а»

Катимся на санках: «А — а — а!»	Укачиваем малыша спать: «А — а — а!»	— Открой ротик: «А — а — а!»	Ляля-ляленька, бай-бай… А — а — а …

Звукосочетания (из гласных звуков)

Девочка потерялась: «Ау!»	Мальчик потерялся в лесу: «Ау!»	Малыш плачет: «Уа!»	Ослик кричит: «Иа!»

Звукосочетания (звук «А» в начале слога)

Собака грызёт кость: «Ам!»	Дрессировщик со львом: «Ап!»	Щенок лает: «Аф!»	Чашка разбилась: «Ах!»


Малыш упал: «Ай!»

Звукосочетания (звук «А» в конце слога)

Давай позовём маму: «Ма!»	Давай позовём папу: «Па!»	Давай позовём бабушку: «Ба!»


Угощаем яблоком: «На!»	Гусь гогочет: «Га!»	Малыш смеётся: «Ха!»	Колобки смеются: «Ха!»

Звукосочетания (звук «А» в середине односложных слов, слов из двух слогов)

Стреляем из пушки: «Ба — бах!»	Гроза, молния гремит: «Ба — бах!»	Постучим по барабану: «Бам!»	Укладываем спать малыша: «Баю — бай!»


Мальчик уходит и говорит: «Пока!»	Девочка просит вернуть ей игрушку: «Дай!»	Стучим по барабану: «Тра — та — та!»	Собака лает: «Гав!»


Зайчонок поливает морковку. Капли с лейки: «Кап»!	Капли капают с крана: «Кап!»	Щенок стоит с зонтом под дождём. Капли дождя: «Кап!»


Малыш катается на качелях: «Кач!»	Ворона каркает: «Кар!»	Лягушка квакает: «Ква!»

www.sovenok-baby.ru

Картинки к буквам — Материал для занятий — Каталог файлов

Рекомендация по использованию картинок:
Картинки расположены по алфавиту, только на определенную букву. Картинки не повторяются. Если вы распечатаете все картинки сразу, то для конвертов можно будет собирать комплект, что бы звук был в разных местах слова (в начале, в середине и в конце слова).

Скачать архив всех картинок сразу можно по ссылке:

https://yadi.sk/d/Q5VIgRj4xSjfm

Е Ё Й

Э Ю

ds422-3log.ucoz.ru