Предвыборная кампания в президенты школы

 10 октября школе началась предвыборная компания «Выборы президента школьного самоуправления». В этом году на пост президента выдвинуты четыре кандидата – Гасенко Татьяна, Лебедзь Вероника, Трифонова Инна и Стадник Екатерина .
В ходе агитации все кандидаты представляют свою программу действий,расклеивают плакаты и листовки со своей предвыборной программой.

Выборы состоятся 23 октября путём  школьного голосования .Сделай правильный выбор и поддержи своего кандидата!

 

 

Предвыборная программа Гасенко Татьяны, ученицы 9 «Б» класса.

 

       Быть президентом школы не только модно и престижно, но и очень ответственно!

Школа — это наш второй дом.    Все мы, учащиеся школы №4- одно целое. Мы не должны обижать друг друга, ссориться, мы должны помогать, поддержива­ть друг друга и в горе, и в радости.

Баллатируясь кандидатом на должность Президента АОШ№4 приоритетными направлениями считаю:

 

1) Повышение уровня успеваемости (для этого будут организованы соревнования между классами по критериям, которые разработают и примут члены ученического самоуправления).

Считаю, что необходимо­ поощрять учащихся, имеющих отличные и хорошие результаты­ в учёбе или достижения­ в творческих­ конкурсах,­ олимпиадах­, спортивных­ соревнован­иях. Это могут быть призы по результата­м квартала, полугодия,­ года.

 

2) Все достижения­ классов, их участие в жизни школы, отражать на стенде, который разместить­ на видном для всех месте. Своевремен­но подводить итоги всех мероприяти­й с вручением грамот.

 

3) Внедрение программы помощи по исправлению оценок и улучшению успеваемости.

Создание «Совета помощи» из старшеклассников для помощи учащихся младших классов. (Шефство над маленькими )

 

4) Создать аллею выпускников, где каждый выпускник сможет посадить свое именное дерево, омолодить старый сад школы.

Проведение конкурсов, соревнований по благоустройству территории закрепленной за классом. ( Поощрительные балы)

 

5 )Приглашение специалистов вспомогательных служб для беседы с учащимися по поводу выбора ими будущей профессии.

6) Создание клуба старшеклассников для выпуска школьной газеты, создание и работы школьного радио, организация ежемесячных тематических мероприятий с последующей дискотекой.

7) Введение штрафных санкций, (классу и ученикам), по нарушений правил и обязанностей учащихся.

 

9) Введение доски почёта и доски «Активности».

 

10 )Организация конференций активов класса и школы.

Поощрение самого активного класса по окончанию года (поездка, или материальное поощрение для кабинета)

   12) Создание почтового ящика президента школы для вопросов и предложений

 

 

 

Я, ученица 9-А класса Лебедзь Вероника.

Предлагаю свою кандидатуру на пост президента   школьного Президента.

Я коммуникабельна,   дружелюбна ,открыта миру и новым идеям. Я хочуподдержать ваши интересы .Почему я решила , что буду хорошим президентом? Потому что быть плохим не стоит.

Моя цель: добиться заинтересованности и активности участников в школьном парламенте:

• Сделать школу, удобной и приятной для вас.
• В этом году работа учащихся должна быть активной, а для этого требуется хороший лидер . Как президент я буду поддерживать вас, прислушиваться к вашим желаниям, интересам и вносить коррективы в планы работы .
• Я за дисциплину, порядок в коридорах и безопасность , но в тоже время люблю веселье .Я предлагаю на праздниках устраивать больше конкурсов и других весёлых мероприятий .
• Давайте прославим нашу школу, потому что она лучшая .
• Интересная школьная жизнь поможет раскрыть тебе твои таланты ,самореализоваться .Нам нужны ваши идеи и предложения .
• Твой голос ,поможет изменить жизнь школы на один год . Давайте сделаем это вместе!

Помни,хороший выбор президента — перемены к лучшему !!!

 

Предвыборная программа

Кандидата в Президенты школы

Трифоновой Инны «9-Б» класс.

Наша школа «Армянская общеобразовательная школа № 4»­- лучшая!

Таланты учеников-достояние школы и гордость учителей!

Каждый ученик- талантлив и инициативен.

Учителя-профессионалы своего дела!

Моя программа будет направлена, в первую очередь, на всестороннее развитие учеников и сплочение коллектива.

И так, моя программа включает в себя развите и решение следующих направлений и задачь:

Учебное

•     Участие вРеспубликанских и Всероссийских внешкольных конкурсах, предметных олимпиадах.

•     Расширение направлений внеклассных занятий и кружков в школе.

•     Создание в школе – wi-fi зоны.

•     Внести креатвные идеи в тематику классных часов.

•     Привлечение большего количества ребят дляУучастия в общегородских спортивных соревнованиях.

Культурное

•     Расширение культурной жизни школы (поездки, походы, экскурсии, тематические вечера с современной программой).

•     Санкции против нецензурной лексики, неприемлемого поведения и обращения с окружающими.

•     Взаимоотношения между учениками младшей и старшей школы.

•     Обновление школьной символики.

Социальное

•     Определение рейтинга учителей на основании мнения учеников и родителей.

•     Благоустройство территории школы.

•     Создание эффективного совета школы.

•     Популяризация здорового образа жизни.

•     Важность мнения каждого ученика.

•     Проведение общешкольных референдумов.

•     Набор учащихся в актив школы, с учетом их достижений.

•     Участие учеников в общественной жизни города.

•     Организация волонтерского движения.

Бытовое

•     Поощрение классов за активность в жизни школы.

•     Реальное участие родительского совета в жизни школы.

•     Участие совета школы в определении приоритетов в решении бытовых проблем.
Я считаю, что нам необходимо самим предлагать и реализовывать интересные проекты.

 

 

 

Меня зовут Стадник Екатерина, я учусь в 10-а классе. По натуре очень активный человек, люблю принимать участие в разных конкурсах и мероприятиях. С 1 класса занимаюсь легкой атлетикой, а с 4 класса баскетболом. Несколько лет играю за школьную сборную и сборную города. Очень люблю жизнерадостных людей и людей с чувством юмора. Являюсь капитаном команды КВН «Только девчонки». Очень много времени отдаю музыке, умею играть на гитаре. В прошлом году заняла 1 место в конкурсе «Живые Родники».

 

Предвыборная программа:

-Проведений школьных конкурсов и мероприятий(Например «Х-фактор» , «Halloween», «Мистер школы» и т.д)

-Адаптация для учащихся и учителей перед и после каникул (сокращение уроков в последний день перед каникулами на 10 минут и в первый день после каникул) ;

-Проводить школьный КВН между классами ,а также спортивные мероприятия

-Проведение благотворительных акций 

-Увеличение дней здоровья и тематических праздничных дней 

-Создание творческих групп для проведения мероприятий

-Проведение конкурсов направленных на раскрытие талантов ( конкурс чтецов, певцов, танцоров, поэтов и т.д)

-Создания дня без формы(когда ученики имеют полное право не приходить в форме)

-Создания школьного парламента для решения организационных вопросов

-Организация театральных вечеров

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

peremena.educrimea.ru

Катя Чергуцэ: Недетские вопросы школьного парламента — allfun.md

Катя, расскажи, для чего создаётся школьный парламент? Каковы его цели и задачи?

Парламент создаётся в рамках самой школы. Задача каждого члена парламента — делать различные предложения, касающиеся жизни школы, а также искать пути решения существующих  проблем. Но сначала нам придется определить эти проблемы. Мы планируем собираться на заседания, как настоящие парламентарии. Это будет похоже на очень увлекательную игру, во время которой мы собираемся обсуждать и решать вполне серьёзные вопросы.

Скажи, а какие конкретные идеи молодые парламентарии собираются воплощать в жизнь?

Например, во дворе нашей школы раньше росли тополя, но из-за того, что весной было много пуха, их срубили. Мы хотим посадить новые деревья. Ещё мы будем придумывать и проводить интересные и полезные акции: например, собирать игрушки для детей-сирот, помогать ветеранам, облагораживать территорию.

Как будет формироваться парламент?

Туда имеют право избирать и быть избранными только ученики 10-12 классов. Руководить работой парламента будет президент, которого выберут в начале учебного года. Наш парламент пока ещё не сформирован. Идею его создания ученики выдвинули в прошлом году, и сейчас, в октябре-ноябре, должны состояться парламентские выборы, а потом и президентские — на уровне школы.

Своей структурой наш парламент очень похож на настоящий, единственное отличие в том, что школьный парламент не может быть коррумпированным. Мы занимаемся этим не ради денег, а ради школьного порядка и своего удовольствия. Мы хотим заниматься чем-то полезным в свободное время. У нас будет предвыборная кампания: листовки с агитациями, обещания сторон, а за два дня до выборов никто не будет в состоянии повлиять на результаты голосования. Как и в реальной жизни, в школе установят специальные кабинки для голосования.

Наши выборы будут очень увлекательными, потому что у нас не возникнет таких проблем, как у парламента РМ. Главная цель этих выборов — подготовить нас к реальной жизни.

А по каким критериям будет выбираться президент?

Он должен быть решительным, строгим, умным и общительным. Ему надо находиться с ребятами «на одном уровне»: чтобы не было такого, что кто-то обязан всё делать, а он, из-за занимаемого поста, только командовать. Президент должен во всём принимать участие и быть авторитетом для других ребят.

У тебя появятся какие-нибудь привилегии, когда ты будешь состоять в школьном парламенте?

Ну, разве что смогу пропускать уроки по уважительной причине, ведь у нас часто будут проходить заседания парламента, на которых мы планируем решать различные вопросы. Даже сегодня мы занимались подготовкой электорального процесса в учебное время. Снимали некоторые видеоматериалы: кто опаздывает на уроки, как работают дежурные, как дерутся школьники начальных классов на переменках, какой хаос творится у нас в школе, в каком состоянии школьные туалеты и т.д. Эта информация необходима, чтобы представить её на обсуждение в парламент и искать пути решения этих проблем.

А какие новые школьные законы хотела бы ввести лично ты?

Чтобы уроки начинались хотя бы в 8:30 утра, а не в 8:00, потому что я устала от постоянной утренней спешки. (смеётся) Я никогда ничего не успеваю по утрам, и только благодаря моим младшим братьям, никогда не опаздываю. Мы учимся в одной школе, и каждое утро, когда нужно выходить из дома, они меня всегда подгоняют. Кроме этого, если бы я могла вводить школьные законы, уменьшила бы количество уроков математики, физики и химии.

А как насчёт плохих оценок?

Это для меня не проблема — я хорошо учусь. Но можно было бы ввести закон «о трёх предупреждениях» — три раза предупредить, прежде чем ставить двойку. (смеётся)

Почему ты решила баллотироваться в парламент? Ведь многие ученики не хотят жертвовать своим личным временем в пользу общественных занятий. Почему тебя волнует жизнь школы?

Потому что мне нравится воплощать в жизнь новые идеи, нравится, когда появляются новые испытания. Я никогда не боялась трудностей. А ещё, я — часть школы. Создание парламента важно не только для меня, это касается всех нас. Я считаю, что такой опыт может быть очень интересным, потому что я буду знакомиться с новыми людьми и много общаться. Надеюсь, что это благотворно повлияет и на будущее школы.

Если говорить о твоём будущем, у тебя никогда не возникало мыслей о том, чтобы стать политиком в реальной жизни?

Я думала об этом классе в седьмом и даже решала, политиком ли стать или дипломатом, чтоб потом работать в посольстве. Но сейчас у меня другая мечта — стать врачом и поступить в мед. институт. Но в течение следующих двух лет многое еще может поменяться.

Как ты думаешь, как можно призвать к активности учеников школ и лицеев нашей страны?

Самый лучший стимул в любом вопросе — это деньги. Но в школе стимулом может быть, например, освобождение от некоторых уроков в пользу общественной деятельности.

Мне, например, совсем не нравится химия, но чтобы поступить в мед. институт, я должна её знать, как и биологию с анатомией. В моём случае — стимулом является поступление в институт.

Очень многое зависит и от учителей. Если они хорошо преподают свой предмет, то ученикам интересно их слушать, и они не прогуливают занятия.

Но многие преподаватели очень скучно преподносят информацию, поэтому неудивительно, что ученикам не нравится посещать их уроки. Учителя должны быть умными, знать психологию детей и подростков, а также уметь найти правильный подход к разным ученикам.

Алёна Апостол

AllMoldova

www.allfun.md

Выбор 2014

Выборы школьного самоуправления — серьёзное, долгожданное и ответственное мероприятие для каждого участника образовательного процесса. Ведь школьные выборы захватывают своим накалом всех: учеников, родителей, учителей. Нет людей, кому бы было всё равно, кто возглавит школьное самоуправление. В борьбу вступают лидеры классов, создаётся избирательная комиссия, группы поддержки, проводятся встречи. Всё это позволяет приблизить выборы к реальным жизненным условиям, формируя гражданскую ответственность и необходимость стать частью будущего страны, а не безразличным её созерцателем.

Осознание учащимися ответственности за право выбора достойного кандидата на пост Президента школьного самоуправления, которые в дальнейшем и будут реализовывать наставления избирателей, определять путь жизни ребят на целый учебный год , участвовать в решении важных для школы задач, является ценностным содержанием воспитательной работы школы.

В 2014 году в нашей гимназии пройдут выборы Президента школьного самоуправления. В декабре 2014 года учащиеся 8-10 классов могли подать заявки на участие в выборах Президента школьного самоуправления. По итогам поданных заявок за пост Президента школьного самоуправления будут бороться Сериков Дмитрий ученик 9-А класса, Головко Виктория ученица 9-Б класса и Шепилевич Лия ученица 9-Б класса.

Предвыборная программа

 кандидата на пост президента школьного самоуправления

 Серикова Дмитрия

•Я хочу, чтоб в школе царил порядок, уважение к учителям и к учащимся

•Я хочу, чтоб в ней было безопасно и комфортно всем участникам образовательного процесса

•Я хочу, чтоб в нашей школе проводилось больше интересных мероприятий, праздников и тематических дискотек

•Я хочу, ввести дни самоуправления в школе

•Я хочу, улучшить пропаганду здорового образа жизни 

•Я хочу, ввести проведение зарядки 

•Я хочу, улучшить шефство над ветеранами

•Я хочу, сохранить традиции школы в проведении ряда мероприятий: День Рождения школы, общешкольный поход, День самоуправления, КВН, 8 марта, 23 февраля, День знаний

 

Предвыборная программа кандидата на пост Президента школы

 Ученицы 9-б класса Шепелевич Лии

 Президент школы – этотакой же ученик, как и все, только исполняя главную обязанность ученика-учиться,он также должен знать и понимать учащихся всей школы. 

Мое кредо: «Не  обещай, а действуй. Не мечтай, а совершай». 

Мои программные положения предусматривают проведение системных мероприятий, направленных на раскрытие индивидуальных способностей гимназистов, развитие их талантов и способностей.

1.Одной из основных задач считаю участие представителей школьного самоуправления в педагогических советах школы, где рассматриваются актуальные вопросы жизни гимназии.

2. В школьной среде часто возникают конфликты и разногласия во мнениях. Считаю, что одним из способов решения ученических конфликтов является создание школьной службы примирения, где учащиеся с помощью посредников будут разбираться в сущности конфликтов и помогут их разрешению. Это позволит снизить количество конфликтных ситуаций, формировать навыки сотрудничества, улучшить психологический климат и даст возможность на практике отработать навыки решения и преодоления разногласий. 

3.Возобновить работу школьной газеты, где освящать яркие события нашей школьной жизни

4.Продолжать совершенствовать школьное самоуправление

5.Оказывать систематическую помощь и контроль школьного парламента в вопросе организации дежурства учащихся гимназии и в школьном дворе 

6.Увеличение дней самоуправления (2-3 раза в год)

7.Создать «почту доверия» с установкой почтового ящика, где каждый желающий может направить предложение по улучшению школьной жизни

8.Конкурс видеороликов на выбранную тему. 

9.Конкурс «Молодая пара» 

10.Сохранить проведение дня здоровья, конкурс «Мисс осень»

11.Оказывать помощь ветеранам

12.Добиться проведения дня без школьной формы

13.Проводить спортивные соревнования между классами

14.КВН

15.Организовать и изготовить стенд про школу

16.Начать традицию празднования дня рождения нашей школы

17.Провести праздник  «Halloween» (выставки, украшение класса, конкурс на лучший костюм)

18.Принять активное участие в благоустройстве и озеленении территории школы: обновление клуб, высадка новый деревьев вдоль улицы Коммунистической (со стороны территории школы).

19.Благоустройство школьного стадиона, школьного сада.

  Программа  Виктория Головко

Я как кандидат в президенты вижу свою работу не только в учебном процессе, но и в общественной деятельности нашей школы. Мне бы очень хотелось доказать, что гимназия №1 это лидирующая и инициативная школа, дающая возможность быть в тесном содружестве учеников с их учителями. Именно это посодействует нам стать достойными представителями нашего города совсем в недалеком будущем.

Так же  я хочу, чтобы всех учащихся объединяла общая идея, сотрудничество, взаимовыручка, взаимоуважение, потому что только в таких условиях каждая личность может чувствовать себя свободной и уверенной в успехе. 

Что я хочу сделать в нашей гимназии, если я стану президентом:

1)Возобновить нашу школьную газету  и расширить ее информационное поле, внести что-то совершенно новое и увлекательное. 

А) РУБРИКИ:  ПОЭТИЧЕСКАЯ, ЮМОР НАШЕЙ ГИМНАЗИИ, ДОСТИЖЕНИЯ, ТВОРЧЕСТВО НАШИХ ГИМНАЗИСТОВ В СФЕРЕ: РИСУНКИ, ТАНЦЫ, ВОКАЛ, ПОДДЕЛКИ И Т.Д., СЕЗОННЫЕ РУБРИКИ, ПРИЗОВЫЕ КОНКУРСЫ: РЕБУСЫ, КРОССВОРДЫ И Т.Д.

2)Дополнить аллею славы (фото ветеранов педагогического труда, знаменитых выпускников гимназии). Приурочить это событие к юбилейному 85-му выпуску нашей гимназии

3)Ввести в традиционное провидение мероприятий в школе такое новшество как «Балл Гимназистов», которое сблизит и укрепит дружеские отношения не только среди ребят одного класса, но и всей школы.

а)Создать положение по этому мероприятию:

1.Наминации

2.Регламент

3.Оценивание 

4.Участлие от класса мальчика и девочки

 Это будет отличным способом укрепить и поддержать хорошие отношения в коллективе.

4)Что бы разбавить нашу школьную жизнь  я предлагаю создать школьный КВН на различные темы. Где классы могу развлечься и проявить свои способности в юморе. 

а)В предверье первого апреля проводить КВН различных тематик: профессии, увлечения, будни гимназии и т.д.

 

5)Конечно же, я буду стремиться продолжать и улучшать традиционные мероприятия нашей школы, такие как:

-Мисс Осень

-А ну-ка парни!

-День Здоровья

-День самоуправления

6)Создать информационную страничку для того что бы каждый ученик мог задать интересующий его вопрос и получить на него ответ , а так же обмениваться полезной информацией.

7)Что бы каждый ученики нашей школы чувствовал себя понятым и услышанным я предлагаю ввести «День откровений» где каждый учащийся может поделиться своей проблемой с людьми, которые будут рады ему помочь.

13 февраля 2014 года в Ровеньковской гимназии №1 пройдут выборы Президента школьного самоуправления. Приглашаются учителя и учащиеся 8-10 классов гимназии.

rovgym.org

Кандидаты в президенты школы | Школа №4 г. Нелидово Тверской области

Кандидаты в президенты школы

Сентябрь 24th, 2016 Сергей Погодин

Совсем недавно в стране прошли выборы в органы власти, а сейчас учащиеся нашей школы, выдвинутые своими классными коллективами, поборются за пост лидера школьного самоуправления – Президента нашей школы, выборы которого пройдут в нашей школе в среду, 28 сентября. Уже ведется активная агитация, плакаты и листовки уже расклеены по всей школы, а в понедельник и вторник состоятся презентации кандидатов и их предвыборных программ, а также дебаты.  Сегодня же мы представляем всем нашим учащимся кандидатов. Итак, знакомьтесь:

Иванова Анастасия Романовна, 8А класс
	Предвыборная программа: 1. Я хочу, чтобы в школе царил порядок, уважение к учителям и к учащимся. 2. Чтобы всех учащихся объединяла общая идея, сотрудничество, взаимовыручка, взаимоуважение, потому что только в таких условиях каждая личность может  чувствовать себя свободной и уверенной в успехе. 3. Я добьюсь того, чтобы в нашей школе проводилось больше интересных и познавательных мероприятий. 4. Наконец, у меня будет инициативная, энергичная  команда единомышленников, т.е. наш парламент, с которыми  я добьюсь выполнения этой программы, и вы заметите это уже в ближайшее время.
Иванов Никита Маратович, 8Б класс
	Предвыборная программа: 1. Акция «Убери в школе, пока школа не убрала тебя» 2. Спортивный конкурс «Мама, папа, я – спортивная семья» 3. Общешкольные «Олимпийские игры» (весна) 4. Конкурс в преддверии 23 февраля «Парень года» 5. Конкурс в преддверии 8 марта «Королева школы» 6. «День наоборот» 1 апреля (учителя меняются учебными предметами) 7. Костюмированная вечеринка а-ля Хэллоуин. 8. Общешкольная музыкальная зарядкаü 9. Капсула времени.
Гультяева Мария Сергеевна, 8В класс
	Предвыборная программа: 1. Добиться заинтересованности и активности учеников в школе. 2. Сделать школу, удобной и приятной для вас. 3. Привлечь больше ребят для участия в общегородских спортивных соревнованиях. 4. Устраивать  больше праздников, конкурсов и других весёлых мероприятий (дискотек, флешмобов, КВН) 5. Создать в школе – wi-fi зоны. 6. Создать уголки разных направлений (спортивных, патриотических и т.д.) 7. Ввести день без формы (когда ученики имеют полное право придти в любой одежде) 8. Разработать программу помощи по исправлению оценок и улучшению успеваемости. 9. Организовать встречи со специалистами вспомогательных служб для беседы с учащимися по выбору ими будущей профессии. 10. Введение доски почёта и доски «Активности». Давайте прославим нашу школу, потому что она лучшая!
Соловьева Надежда Сергеевна, 9А класс
	Предвыборная программа: 1. Создание творческих групп для проведения мероприятий 2. Внедрение программы помощи по повышению уровня успеваемости 3. Введение доски Почета и доски «Активности» классов 4. Проведение конкурсов направленных на раскрытие талантов 5. Проведение школьных мероприятий
Колзова Татьяна Анатольевна, 9Б класс
	Предвыборная программа: 1. Никакой прозрачной одежды. 2. Ящик с желаниями и просьбами. 3. Возвращение дискотеки в школу(один два раза в месяц. И на праздники.) 4. Расширение школьной столовой. 5. Убрать все электрические провода на первом этаже 6. Добиться чтобы поставили хотя бы один куллер
Клиновская Полина Дмитриевна, 9В класс
	Предвыборная программа: 1. Обещаю тёплые обеды в столовой. 2. Буду бороться за пятидневную учебную неделю. 3. Я буду выступать в роли справедливого судьи во всех спорах учеников. 4. Буду уделять внимание каждому обратившемуся с какой-либо просьбой и проблемой.
Шанбахер Кирилл Константинович, 10А класс
	Предвыборная программа: 1. Повышение уровня успеваемости (для этого будут организованы соревнования между классами по критериям, которые разработают и примут члены ученического самоуправления). 2. Все достижения­ классов, их участие в жизни школы, отражать на стенде, который можно разместить­ на видном для всех месте. Своевременно подводить итоги всех мероприятий с вручением грамот. 3. Внедрение программы помощи по исправлению оценок и улучшению успеваемости. Создание «Совета помощи» из старшеклассников для шефства над учащимися младших классов. 4. Приглашение специалистов вспомогательных служб для беседы с учащимися по поводу выбора ими будущей профессии. 5. Введение доски «Почёта и доски «Активности». Я хочу сделать школу  удобной и приятной для вас.
Беляева Елизавета Дмитриевна, 10Б класс
	Предвыборная программа: Проведений школьных конкурсов и мероприятий. 1. Адаптация для учащихся и учителей перед и после каникул (сокращение уроков в последний день перед каникулами на 10 минут и в первый день после каникул). 2. Набор учащихся в актив школы, с учетом их достижений. 3. Внедрение программы помощи по исправлению оценок и улучшению успеваемости. 4. Создание «Совета помощи» из старшеклассников для помощи учащихся младших классов.

Вы можете оставить комментарий, или ссылку на Ваш сайт.

nelidovo.edu.ru

Выборы Президента школы

Выборы Президента школы

Подробности

Опубликовано 18.11.2013 23:05

Страница 1 из 2

C 13 ноября стартовал проект «Выборы ученического самоуправления» школьной Республики «СМиД». Заявление на участие в выборах Президента школы подали 2 ученика: Климова Софья (10 класс) и Голубев Роман (11 класс). Кандидатов ожидает пресс-конференция и агитационный день. Сами выборы пройдут 25 ноября. Пожелаем ребятам удачи в предвыборной гонке!

 

Биография кандидата в Президенты школы

Климовой Софьи

Здравствуйте! Меня зовут Климова Софья, я учусь в 10 классе. Я одна из кандидатов на пост Президента школьной Республики СМиД. Вхожу в состав Парламента нашей школы и в состав детского районного Парламента. Также являюсь членом РСМ (Российского Союза Молодежи). По своей натуре я активная и творческая личность. Люблю принимать участие в различных мероприятиях. С 9 лет занимаюсь танцами. Также являюсь лауреатом научно-практических конференций на районном уровне и победителем различных олимпиад. Учусь хорошо, на 5 и 4. В будущем есть цель поступить в Медицинский институт. Имею организаторские способности. В этом году являлась соорганизатором лидер-сбора «Осинка-2013».Я безумно люблю ездить по детским оздоровительным лагерям, поэтому хочу на лето устроится в какой-нибудь лагерь в статусе вожатого, тем более опыт уже есть, этим летом была игротехником на нашей школьной площадке. Я инициативный человек и всегда «за» за любое мероприятие, проведенное в нашей школе. У меня много планов и идей.

Предвыборная программа кандидата в Президенты школы

Климовой Софьи:

Для начала мы должны понять, что нельзя делиться на «своих» и «чужих». Мы все учащиеся одной школы, а это значит, что мы обязаны беречь наш общий дом, заботиться о нем, стараться сделать его лучше и красивее. Когда мы станем единой семьей, нам будет проще решать проблемы, с которыми сложно бороться поодиночке. Хочу, чтобы всех учащихся объединяла общая идея, сотрудничество, взаимовыручка, взаимоуважение, потому что только в таких условиях каждая личность может чувствовать себя свободной и уверенной в успехе. Моя программа поможет в этом. Итак,

1. Я хочу, чтобы в школе царил порядок, уважение к учителям и к учащимся. У нас в школе есть несколько главных проблем, таких как курение, опоздание, грубость в отношении учителей и в общение с одноклассниками. Я считаю нужным ввести в состав совета по профилактике правонарушений учащихся из совета старшеклассников, или в альтернативе организовать работу школьного суда.

2. Конечно, самое главное — это учеба. Чтобы ребята стали лучше учиться, должен быть стимул. Тогда они будут стремиться получать хорошие оценки и участвовать в школьной жизни. Считаю, что необходимо сделать стенд о лучших учениках и достижениях. Создать аллею выпускников, где каждый выпускник сможет посадить свое именное дерево, омолодить старый сад школы.

3.Меня, как будущего выпускника волнует актуальность и правильность выбранной профессии. Предлагаю приглашать специалистов разных профессий для бесед, чтобы легче было выбрать будущую профессию.

4. Организовать оформление столовой и школы детскими рисунками, фотографиями и другими наглядностями.

5. Охватить всех учащихся школы работой школьной газеты, где бы дети могли писать статьи о событиях в школе и по согласованию с администрацией публиковать их в городских и областных газетах.

6.Для того, чтобы жизнь нашей школы была еще более интересной и разнообразной, предлагаю ряд мероприятий, которые можно провести в школе:

1. Мини-бал «Зимняя сказка»

2. Танцевальный конкурс «Стартинейджер – 2013»

3. Интерпретированное шоу «Битва Хоров»

4. Интеллектуальная игра «Воображариум»

5. Кружок «школа вожатого»

6. «День послушания»

7. Конкурс социальных проектов «Школа-мой второй дом»

8. Акция «Убери в школе, пока школа не убрала тебя», или просто генеральная уборка во всей школе. (каникулы)

9. «Секунда Игоря» — интерпретированная программа «Минута славы»

10. Семейный спортивный конкурс «Мама, папа, я – спортивная семья»

11. Общешкольные «Олимпийские игры» (весна)

12. Общешкольная РВС

13. Конкурс в преддверии 23 февраля «Парень года»

14. Конкурс в преддверии 8 марта «Королева школы»

15. Конкурс фотоколложей на самую красивую пару.

16. «День амура»

17. «День наоборот» 1 апреля

18. Школьное радио

19. Костюмированная вечеринка а-ля Хэллуин.

20. Общешкольная зарядка.

Ведь школа это не только место для учебы, но и возможность общаться, дружить и влюбляться, проявить себя с новой стороны!!!

Наконец, у меня есть инициативная, энергичная команда единомышленников, с которой я добьюсь, выполнение этой программы, и вы заметите это уже в ближайшее время!

Мы все учащиеся одной школы, а это значит, что мы обязаны беречь наш общий дом, заботиться о нем, стараться сделать его лучше и красивее, и как человек общительный, коммуникабельный, трудолюбивый, честный, порядочный, я смогу воплотить свою программу в жизнь нашей школы!!!!

taitschool.uoura.ru

Школьный парламент Самары: samara_ru

19 сентября я посетил встречу, организованную Центром Дополнительного Образования. Нам рассказывали о том, что такое школьный парламент (ГШП) и как мы можем воплотить все свои идеи, при этом стать великолепными оратороми и лидероми и заиметь связи в правительстве, с которыми «везде возьмут».

С самого начала меня насторожили их призывы. Я спросил, что же такого они сделали хорошего. Вспомнили, что два года назад делали единый дневник школьника Самары. Я-то его помню, как можно было принудить всех пользоваться оранжевыми веселыми дневниками. Еще они помогают детдому и интернату — вещи собирают, с детьми играют. Однажды они организовывали кинофестиваль короткометражного моледежного кино.

Как проходят набор участников и работа парламента.
Сначала собирают всех интересующихся в районном центре. Многих заставили придти в школе «для галочки». Участники парламента рассказывают, как это все круто. Потом всех, кто заинтересован, оставляют для отдельной беседы. 

Набор участников происходит по системе выборов. У кандидатов, коих около 10 человек в Промышленном районе Самары, есть 1-2 минуты, чтобы убедить других участников и жюри, что именно они самые достойные. Нужно придумать проект (флешмоб, фестиваль, агитацию и тому подобное), который вы хотели бы претворить в жизнь, будучи в парламенте.

В 2012 году систему голосования изменили, поэтому никто точно не знает, что больше всего повлияет, голосование или решение судей. В прошлом году достаточно было привести больше всех друзей, чтобы выиграть. Люди выдвигаются с такими банальными проектами, как акции против курения. Хотя, наверное, не все такие. Действует квота, дающая одно место на тысячу старшеклассников. На Промышленный район есть 3-4 места.

Участники парламента бесплатно ездят в летний легерь на неполную неделю, для них организуются семинары по школьному самоуправлению и ледерству.

Итак, 27 сентября выборы. Я буду в них участвовать, чтобы посмотреть, как всё выглядит изнутри и подетиться информацией с вами, дорогими читателями. О своей программе я напишу в следующем посте. Могу сказать точно, что я покажу работающий проект своего школьного журнала, который мы делали с моими одноклассниками. У нас есть печатная версия. 

Как вам идея школьного парламента?

интересно

14(25.9%)

бесполезно

30(55.6%)

деятельность не раскрыта в посте

10(18.5%)

samara-ru.livejournal.com

Выборы президента школы | ДАР – Думающий Активный Ребёнок

Уважаемые учащиеся и педагоги школы! Нам предстоит не простой выбор! Ведь Президент школы может сделать очень много! Он может изменить школьную жизнь, сделать её интересней, насыщенней,полезней! Чтобы сделать осознанный выбор, ознакомьтесь заранее с Программами каждого из кандидатов! 21.10.2016 состоятся дебаты. Вы можете задать свои вопросы каждому из кандидатов!

Предвыборная программа Мухамбетовой Айжан

Здравствуйте, я Мухамбетова Айжан, учащиеся 8 «Б» класса.

Я коммуникабельна,   дружелюбна ,открыта миру и новым идеям.

Я являюсь кандидатом в  Ұлан басы и поэтому я вижу свою работу не только в учебном процессе, но и в общественной деятельности нашей школы. Мне бы очень хотелось доказать, что школа  №1 это лидирующая и инициативная школа, дающая возможность быть в тесном содружестве учеников с их учителями. Именно это посодействует нам стать достойными представителями нашего города совсем в недалеком будущем.

Так же  я хочу, чтобы всех учащихся объединяла общая идея, сотрудничество, взаимовыручка, взаимоуважение, потому что только в таких условиях каждая личность может чувствовать себя свободной и уверенной в успехе.

Что я хочу сделать в нашей школе, если я стану Ұлан басы

1. создать волонтерскуй отряд на базе нашей школы

Цель данного отряда – развитие волонтерского движения в школе, формирование позитивных установок учащихся на добровольческую деятельность.

Отсюда следуют следующие задачи:

1. Создать механизм работы школы с окружающим социумом, через  создание социально-поддерживающих сетей сверстников и взрослых для детей и семей “группы риска”.
2. Сформировать сплоченный деятельный коллектив волонтеров
3. Создать условия, позволяющие ученикам своими силами вести работу, направленную на снижение уровня потребления алкоголизма, табакокурения, не только среди подростков, но и взрослых
4. Снизить количество учащихся, состоящих на внутришкольном учете и учете ГДН.

Волонтерский отряд будет проводить такие мероприятия как:

• Операция «Забота».
   Оказание шефской помощи престарелым, ветеранам.
• Организация и проведение экологических субботников.
• Благотворительная акция  «Милосердие» для детей – инвалидов
• Акция «Поможем детям» 
  (сбор детских книг и игрушек для воспитанников  дома малюток «Мерей»
• Проведение членами волонтерской команды тренингов, ролевых игр и других интерактивных мероприятий
• Волонтеры будут закреплены  за неуспевающими школьниками и контролируют их успеваемость.

1. Следующая моя задача – это проведение «Шоу талантов» для выявление скрытых талантов у учеников нашей школы. Так как многие учащиеся занимаются в городских секциях, но не принимают участие в школьных концертах и соревнованиях.

Также для подведения итогов учебного года, я считаю, что ежегодно нужно проводить коммунарские сборы.

1. Еще  немало важным, я считаю мнение каждого школьника, но не все ребята могут на прямую высказать свою проблему и поэтому я бы хотела поставить в школе почтовый ящик, куда каждый ученик сможет положить письмо со своими жалобами или предложениями, ответы будут размещены на сайте школы или стенде.
2. И последним пунктом является – адаптация после каникул. Я предлагаю первую неделю после каникул сделать  активными переменами, т.е. на каждой перемене группа волонтеров будет проводить игры на сплочение класса, флешмобы и многое другое.

В этом году работа учащихся должна быть активной, а для этого требуется хороший лидер . Как президент я буду поддерживать вас, прислушиваться к вашим желаниям, интересам и вносить коррективы в планы работы.

• Я за дисциплину, порядок в коридорах и безопасность, но в тоже время люблю веселье.
• Давайте прославим нашу школу, потому что она лучшая. Ведь интересная школьная жизнь поможет раскрыть тебе твои таланты, самореализоваться .Нам нужны ваши идеи и предложения .

Твой голос  поможет изменить жизнь школы.  Давайте сделаем это вместе!

Помните, хороший выбор президента – перемены к лучшему!!!

Предвыборная программа Синягаева Евгения

Здравствуйте, я Синягаев Евгений. Я выдвинул свою кандидатуру в выборах «Ұлан басы» нашей школы.

Так кто же такой президент школы ?

Это человек, который ведет активную жизнь в школе. Он обязан присутствовать и участвовать во всех школьных мероприятиях. Защищать честь школы  в  городских мероприятиях. У президента есть еще много других обязанностей, это и волонтерское движение и помощь учителю в разных ситуациях, шефство над младшими классами  и т.д.  

Что я хочу улучшить(создать) в нашей школе?

ü Улучшить культурно-развлекательную жизнь школы.

ü Попытаться повысить посещаемость школьных кружков.

ü Улучшить популяризацию здорового образа жизни.

ü Создать экологическую волонтерскую группу.

ü Поощрение за активную жизнь в школе.

• Акцентирование внимание учащихся в различных конкурсах, школьных и городских олимпиадах. 

То есть, попытаться выявить потенциал у большинства учащихся к различным отраслям мероприятий. Создать хоть кокой – то стимул к активной жизни школы. Ведь многие ученики даже не знают, что делают на подобных мероприятиях, из-за пассивности на классном часу или уроке. Я предлагаю, провести анкетирование на тему «Твой скрытый потенциал», вопросы которого мне бы хотелось составить с помочью психолога.  

• Улучшение культурно-развлекательной жизни школы.

 Я имею в виду, проводить больше мероприятий  за пределами школы. К примеру, 14 февраля в нашей школе проводится скромно, а что если нам устроить квест после уроков? По – моему, хорошая идея! Так же  участить походы в кинотеатр, туристические походы, походы на дискотеки и т.д. 

• Попытаться повысить посещаемость школьных кружков. 

   С помощью анкетирования «твой скрытый потенциал» улучшить наши кружки и секции. К примеру, многие ученики мужского пола ходят в тренажерный зал «Олимп». А что если этот тренажерный зал включить в кружок «Арыстан» (Конечно всеми снарядами школа не сможет нас обеспечить). Или создать кружок домоводства, где будет больше акцентироваться внимание на кулинарии. Кружок такого типа популярен в странах Европы и Востока, Японии, Южной Кореи и Китае. 

• Популяризация здорового образа жизни.

       То есть, проводить больше спортивных  соревнований. Но проводят эти соревнования не учителя физической культуры, а в школе создать спортивный комитет, куда войдут ребята с нашей школы, которые посещают спортивные секции, т.е. например, Баскетболисты проводят мастер-классы по данному виду для учеников и затем проводят соревнования и т.д. 

Для стимула ребят участвовать в соревнованиях, я предлагаю, в день проведения ввести свободную форму для участников мероприятия.

• Создание волонтерской экологической группы.

  Многие учителя скажут «Их на школьный субботник не заставишь идти, а тут говорят о создание волонтерской группы». Так вот, создание будет проводиться на добровольной основе. Если с 6 по 11 класса соберется хотя бы по 5 человек, то организуется полноценная группа. К примеру, в апреле  мы  соберемся поехать на определенный участок Каратомарского водохранилища, чтоб убрать место для отдыха большинства горожан нашего города.  Так же планируется устраивать больше   школьных субботников (где убирать школьную территорию будет именно экологическая группа). С помощью этого шага снизится уровень неприязни детей к учителям, так как до этого субботники проводились вместо урока физкультуры или технологии, и многим ученикам это не нравилось. 

• Поощрение  за активную жизнь в школе.

  А именно,  создать рейтинг активистов нашей школы, и каждый месяц вручать лучшей тройке учеников, грамоту и сладкий приз.

Спасибо за внимание!!! И помните, каждый голос  может быть решающим!!!

Предвыборная программа кандидата в президенты школы.

 

Я Исакова Софья, ученица 9 «А» класса, предлагаю свою кандидатуру в “Ұлан басы”. Я позитивная, целеустремленная, ответственная, творческая ученица. Я люблю активный образ жизни, 9 лет занимаюсь танцами. Я хочу создать для учащихся и учителей уютную и доброжелательную атмосферу. Предлагаю вашему вниманию мою предвыборную программу:

 

1. Одной из главных моих задач является – создание школьного телевидения, а также возрождение школьной газеты, но в этот раз на нашем школьном портале.

2. Создать креативную группу для организации различных мероприятий, разработки сценариев, внесения яркости в школьную жизнь.Также можно будет рассказать нам о своем таланте.Многие дети стесняются или же бояться показать свой талант, мы же, попытаемся это изменить.

3. Создать благотворительную кампанию. Под этим пунктом я имею в виду различные благотворительные акции, а также посещение детских домов с развлекательной программой для малышей, помощь пожилым людям.

4. Создать дружескую атмосферу в школе, путем проведения различных мероприятий. Приветствуются совместные номера учеников и учителей. Организовать “Коммунарскую ночь”.

5. Предлагаю взять шефство над младшими классами,а именно:

-Проведение активных игр на переменах.

-Помощь в организации мероприятий для них.

-Создание кружков.

-Проведение семейных мероприятий

6. Создать ящик предложений и пожеланий

7. Агитировать ЗОЖ. Проводить различные спортивные мероприятия.

8. Повысить роль самоуправления в школе.

9. Освещать успехи учеников не только в своих классах, но и во всей школе. А также привлекать учеников к различным мероприятиям школьного и городского уровня.

10. Для поднятия и проверки уровня знаний, проводить различные интеллектуальные мероприятия.

11. Создание рейтинга успеваемости классов, а также рейтинга участия в школьных мероприятиях, таким путем мы сможем дать нашим классам небольшой толчок.

12. Развить творческие потенциалы учеников. Проведение творческих соревнований в плане вокальных, танцевальных и художественных конкурсов.

13. Увеличить фонд школьной библиотеки за счет дарения.

14. Участвовать и организовывать мероприятия направленные на улучшение окружающей среды, и прежде всего нашего школьного двора.

15. Прилагать максимум усилий в целях защиты прав и интересов учащихся школы: во всех сложных вопросах находить компромисс! Создать антиконфликтную комиссию в Совете старшеклассников, оказывая помощь социальному педагогу.

16. Я – полноправный член большой школьной семьи. И мне больно видеть, когда к школе относятся равнодушно или того хуже по-хамски. Я мечтаю, чтобы наша школа всегда была лучшей. Чтобы каждый ученик и учитель с радостью спешил в школу, стремясь плодотворному, полезному общению. Организовать совет старшеклассников, задачей которого будет решение важных общешкольных вопросов при содействии администрации школы.

Это конкретные цели моей кампании. Но это еще не все мои цели. Если я стану президентом, то я постепенно реализую все свои идеи. Я буду прислушиваться ко всем вашим пожеланиям и предложениям, и после обсуждения с лидерами классов претворять их в реальность. Хочу заметить, что я не придерживаюсь популяристических движений, т.е все мои пункты не нарушают законов школьного устава.А также все мои действия будут согласовываться с директором и администрацией школы.

Я считаю, что нам самим необходимо реализовывать и придумывать интересные проекты. Учителя и ученики должны взаимодействовать и улучшать школьную жизнь совместными усилиями.

Я уверяю вас в том, что я буду помогать во всем своей школе.Я добавлю ярких красок в жизнь нашей школы!

Если вы отдадите свой голос за меня, то я обещаю, что сделаю все возможное, для яркой и интересной школьной жизни, а также повышу ваш интерес к участию в творческой и интеллектуальной жизни школы.

Мы все учащиеся одной школы, поэтому мы должны сохранять нашу школу в чистоте, делать её красивой, интересной и удобной на это и направлены цели моей программы.

Эти выборы дадут мне неповторимый жизненный опыт. Я думаю, лучше ставить цели, которые реально можно воплотить в жизнь. Думаю, вы меня поддержите в моих начинаниях, ведь я обещаю вам ответственно и серьезно подойти к этой должности.

Спасибо за внимание, голосуйте за меня!

 

Предвыборная программа Иванова Ильи

Приветствую учащихся нашей школы. Я – Иванов Илья, ученик 10 класса. Я кандидат в президенты школы. Я умный, позитивный, жизнерадостный человек. Гарантирую море позитива и поднятие успеваемости среди учеников. 
Моя программа: 
1)Создать виртуальный школьный музей, возродить историю нашей школы с самого основания 1957года. 
2)Организовать как минимум 5 культурно-развлекательных мероприятий. 
3)Провести «Коммунарскую ночь». 
4)Создать отряд «Тимуровцев» для организации помощи пенсионерам
5)Создать теплые отношения в плане: старшие классы помогают младшим, а младшие с уверенностью обращаются к старшим. 
6)Поднять здоровье учащихся, увеличить количество спортивных мероприятий. 
7)Возродить школьное радио.

  Мы все учащиеся одной школы, а это значит, что мы обязаны беречь наш общий дом, заботиться о нем, стараться сделать его лучше и красивее, и как человек общительный, коммуникабельный, трудолюбивый, честный, порядочный,  я смогу воплотить свою программу в жизнь нашей школы!

Слово Кандидату

 

Комментирование записи отключено.

dar1.kz