Томилина Ольга Сергеевна | сайт учителя начальных классов

Школа — это мастерская, где формируется Мысль подрастающего поколения, Надо крепко держать её в руках, Если не хочешь выпустить из рук будущее.

А.Барбюс

Каждый учитель в своей работе должен использовать то, что он считает возможным и нужным ему, потому что каждый учитель — это творческая личность, заботящаяся о прочных навыках знаний своих учащихся.

Своей фантазией построения и проведения урока учитель разбудит фантазию учащихся, их желание работать и добиваться успехов. 

О себе

Томилина Ольга Сергеевна  — учитель начальных классов.

В 2001 году закончила Лебедянский педагогический колледж.

В 2004 году закончила Елецкий государственный университет имени И.А. Бунина.

Педагогический стаж -18 лет.

Учитель высшей категории.

 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Р.Л.Стивенсон «Остров сокровищ» — книга, многими читанная и перечитанная и притом в каждом возрасте открываящая читателю с новой стороны.

Мой взгляд на мир

 

Здравствуйте, дети! Меня зовут Томилина Ольга Сергеевна. С этих слов начинается мое первое знакомство с детьми. С первоклассниками. И на целых четыре года мы становимся одним целым, одной семьей. Шалва Амонашвили замечательный грузинский педагог сравнил звонкие голоса детей, их смех с веселым шумом птиц. Неудобно назвать это шумом. Надо иметь педагогический слух, чтобы различить в этом якобы шуме звуки настраивающихся инструментов оркестра, и меня охватывает чувство предвкушения будущей симфонии жизни. И вот смотрю я на своих мальчишек и девчонок, недавних первоклашек и вижу, как они выросли, чему научились. Каждый новый день, заходя в свой 3 «А» класс, думаю — чего они ждут от меня, чего я хочу от них, как сложится наш школьный день сегодня? Будет он таким, как всегда или станет особенным?  Одно я знаю точно, скучно нам не будет. Я буду учить их, а они будут учить меня. По — другому, не бывает.  

У меня давно появилась привычка: в канун сентября подсчитывать количество будущих школьных дней и уроков на весь учебный год, на все четыре года начального обучения, высчитывать даже минуты моего непосредственного общения с детьми. В результате меня всегда охватывает тревога из-за нехватки времени, ответственность за то, чтобы не потерять по дороге ни одну секундочку, не посеяв ее на хорошо вспаханном и облагороженном педагогическом поле. Учебный процесс состоит ведь не только из уроков правописания и математики, это еще уроки нравственного воспитания и культуры. Уроки самопознания и своей идентичности. Каждый год мы с ребятами планируем поездки по Липецкой области. Любовь к Родине начинается с любви к своему родному краю. Наша земля богата красотами и редкими достопримечательностями. Например, Галичья гора – это ботанический феномен, где на одном плато растут 17 редчайших и не характерных для русской равнины видов растений. Мы обязательно каждое лето в июне выезжаем в Заповедник и ищем растения, которые не знаем и нигде раньше не видели. Делаем фотографии, а потом всем классом ищем в интернете, где и когда это растение росло, а может, и сейчас где-то растет, и как оно называется. Целая детективная история иногда получается. На каком-то этапе к нашему исследованию начинают подключаться родители, и для некоторых из них история какого-нибудь реликтового папоротника тоже становится настоящим открытием. Так общая цель, исследование родного края делает наш класс ближе друг другу и родители начинают общаться между собой, что очень хорошо для жизни класса и детей в целом.

   За 18 лет работы в школе много ребят и девчонок выросли на моих глазах, поступили в техникумы и институты. Многие привели уже своих детей ко мне учиться в первый класс, но, если говорить честно, мне все равно какую выбрали профессию мои бывшие ученики, меня больше интересует какими людьми они стали. И я очень остро реагирую, если с кем-то из учеников случается что-то нехорошее. Потому что чувствую свою ответственность за их нравственное и моральное воспитание. 21 век, век гаджетов и интернета, почти у каждого ребенка есть мобильный телефон, и чтение книг, как это ни прискорбно, отошло на второй план. Я нашла выход – мы читаем и играем. Уроки чтения превращаются в импровизированный театр. Дети прирожденные актеры, поэтому они с удовольствием подхватывают мое предложение почитать рассказ или стихотворение в лицах. Так они тренируют память, и урок сразу становится нескучным. А недавно я со своим 4 «А» устроила соревнования с родителями, кто быстрей сосчитает до 100. Складывали и вычитали в уме. Вы не поверите, родители проиграли своим детям. Старшее поколение уже давно делает все арифметические действия на калькуляторе, а мои ученики тренируются ежедневно. Было весело и поучительно. Уроки не должны проходить скучно и однообразно. У меня в арсенале уроки-игры, путешествия, уроки-сказки, викторины, уроки-праздники, уроки-вернисажи. Часто учащиеся приносят свои любимые игрушки, и они хотят, чтобы урок провела именно его игрушка. Такие уроки дети ждут с нетерпением.

Мои достижения

 

 

В 2012 г. участник конкурса методических разработок » Разговор о правильном питании» номинация классный час » Овощи, ягоды и фрукты — самые витаминные продукты » проект Здоровому городу — здоровое поколение».

В 2012 г. прошла курсы повышения квалификации по теме:» Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования: содержание, особенности внедрения и условия реализации».

В 2014 г. прошла курсы повышения квалификации по теме:»Эффективное использование интерактивных и мультимедийных образовательных технологий в процессе реализации ФГОС и модернизации региональной системы образования»

В 2015 г. прошла курсы повышения квалификации по теме:»Современная система дополнительного образования и перспективы ее развития в условиях реализации ФГОС общего развития»

В 2016 г. прошла курсы повышения квалификации по теме:»Современные образовательные информационные технологии (EdTech) в работе учителя».

В 2016 г. прошла курсы повышения квалификации по теме:»Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

В 2016 г. прошла курсы повышения квалификации по теме:»Комплексные учебные курсы «ОРКСЭ» и «ОДНКНР»: концепция, содержание, методика преподавания в условиях реализации ФГОС».

 

·       Областной семинар «Методические и технические аспекты создания персонального сайта педагога» для учителей – предметников, педагогов областных образовательных организаций, 12 мая 2017г.

·       Региональный семинар «Внедрение ИКТ в образовательный процесс интерактивного курса Учи. ру.» ,8 октября 2018.

·       Педагогический совет «Игровые технологии воспитания», апрель 2018

·       Всероссийский форум «Педагоги России: инновации в образовании»
12-13 февраля 2020 года

·       Педагогический совет «Персонального сайта педагога», август 2019 год

·       Участник фокус – группы «Всероссийское исследование качества и перспективы развития дистанционного обучения «Метаморфозы в эпоху цифровых технологий», 30.04.2020, серия 042018 №189414 (Автономная некоммерческая организация «Санкт – Петербург центр дополнительного профессионального образования»

·       Участник всероссийского методического квартирника. Сертификат «Взаимообучение городов. Братск», «Использование открытых бесплатных инструментов, сервисов, платформ для дистанционного обучения» или « Мы должны верить в то, чему учим наших детей» ( Департамент образования администрации муниципального образования города Братска муниципальное автономное учреждение дополнительного профессионального образования «Центр развития Образования»),2020, апрель

·       Всероссийский медианар «Эмпатия как профессионально значимое качество современного педагога»,03.04.2019, МН-10125096/157, 2 академических часа

Всероссийский медианар « Обеспечение единства образовательной, развивающей и воспитательной среды – основная задача»,03.04.2019, МН-10125099/75, 2 академических часа

• АНО «Санкт – Петербургский центр дополнительного профессионального образования» Всероссийский образовательный проект RAZVITUM

Сертификат участника обучающего курса «Профессиональные стандарты в эпоху цифровых технологий» 13. 03.2020, 16 академических часа, серия 04199 №189414

• АНО «Санкт – Петербургский центр дополнительного профессионального образования» Всероссийский образовательный проект RAZVITUM

Сертификат участника обучающего курса «Есть контакт! Работа педагога с современными родителями как обязательное требование Профстандарта «Педагог»,16.03.2020, 16 академических часов, серия 041912 №189414

• АНО «Санкт – Петербургский центр дополнительного профессионального образования», удостоверение «Инклюзивное и интерактивное образование детей с ОВЗ в условиях введения и реализации ФГОС НОО ОВЗ», 72 академических часа, с 10 февраля 2020г. по 25 февраля 2020г.
• ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Образовательная программа включена в информационную базу образовательных программ ДПО для педагогических работников, реализуемую при поддержке Минобрнауки России, «Организация защиты детей от видов информации, распростроняемой посредством сети «Интернет», причиняющей вред здоровью и (или) развитию детей, а также не соответствующей задачам образования в образовательных организациях», в объёме 16 часов, г. Саратов, 17.04.2020
• ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Образовательная программа включена в информационную базу образовательных программ ДПО для педагогических работников, реализуемую при поддержке Минобрнауки России,

«Безопасное использование сайтов в сети «Интернет» в образовательном процессе в целях обучения и воспитания, обучающихся в образовательной организации», в объёме 24 часа, г. Саратов, 17.04.2020

• ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Образовательная программа включена в информационную базу образовательных программ ДПО для педагогических работников, реализуемую при поддержке Минобрнауки России,

«Основы обеспечения информационной безопасности детей», в объёме 22 часов, г. Саратов, 17.04.2020

• ООО «Центр инновационного образования и воспитания», Образовательная программа включена в информационную базу образовательных программ ДПО для педагогических работников, реализуемую при поддержке Минобрнауки России,

«Профилактика коронавируса, гриппа и других острых респираторных вирусных инфекций в образовательных организациях», в объёме 16 часов, г. Саратов, 17.04.2020

 

• Международная профессиональная олимпиада для работников образовательных организаций и студентов педагогических специальностей «Правильное оформление информации в табличной форме: стандартные требования и творческие подходы», диплом 2 степени, 20 апреля 2020.
• Муниципальный конкурс «Лучший классный руководитель» номинация «Знание — жизнь»,          1 место, октябрь 2018

 

• Международная профессиональная олимпиада для работников образовательных организаций и студентов педагогических специальностей. «Развитие психологической службы в системе образования в Российской Федерации на период до 2025»

176977Ф1.Б.2018.4, Диплом II степени, 2018

 

• Международная профессиональная олимпиада для работников образовательных организаций и студентов педагогических специальностей. «Инфографика для образовательной деятельности: онлайн-редактор CANVA»177000Ф1. Б.,2018.04,Диплом I степени

 

• Международная профессиональная олимпиада для работников образовательных организаций и студентов педагогических специальностей. Проект «Финансовая грамотность» в ДОУ и ОО

177026Ф1.Б., 2018.04, Диплом II степени

 

• Международная профессиональная олимпиада для работников образовательных организаций и студентов педагогических специальностей. «Дорожная карта» по формированию и введению национальной системы учительского роста 139055Ф1.Б.,2018.04

Диплом II степени

 

• Международная профессиональная олимпиада для работников образовательных организаций и студентов педагогических специальностей. Включенное(инклюзивное) образование: основные аспекты. 139709Ф1.Б.2018.4    Диплом II степени

 

• Международный педагогический конкурс «Успешные практики в образовании» (г. Москва) номинация «Педагог – моё призвание!»

№ЕА 118-73803 Евразийский институт развития образования имени Януша Корчака, 2018 ,          1 место

 

• Всероссийский педагогический конкурс. (09.09.2018-11.10.2018) номинация «Классный руководитель» серия ЕА№6208 Всероссийский информационно-образовательный портал «Академия педагогических проектов Российской Федерации»,          1 место

 

• Победитель конкурса «Самый активный учитель и класс Липецкой области» UCHi.ru  Диплом победителя,2018

 

• Всероссийский творческий конкурс «Педдиспут» номинация: «Моё творчество» номер диплома: PD-2188, 05.10.2018 ,2 место

Всероссийский творческий конкурс «Педдиспут» номинация: «Детские исследовательские работы и проекты» номер диплома: PDО-800I 05.10.2018(подготовленный участник: Холомеева Полина Романовна победитель 3 место)   диплом

 

• Почетная грамота за информатизацию образования и обмен педагогическим опытом. 06.11.2018 МПГ317-148910 znanio.ru          Почетная грамота
• Муниципальный конкурс «Лучший классный руководитель», номинация «Знание — жизнь»,          2 место, октябрь 2019
• Муниципальный конкурс «Лучший учитель начальных классов», номинация «Знание — жизнь»,   1 место, октябрь 2019

 

 

 

 

Моё портфолио

Каким бы благодатным и интересным учебным материалом ни располагал учитель, эффективность занятия будет зависеть от активности ребят.

Попробуйте спросить своих учеников, какие уроки они особенно запомнили, и вы убедитесь, что каждый назовёт тот, в котором сам принимал деятельное участие.Причём,когда это участие было не формальным, а личностно значимым, затрагивающим его интересы.

Добавить учебный материал в портфолио
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты

Мои публикации:

Воспитательная работа

• Выпускной 4 класс

Изобразительное искусство

• Урок рисования по теме: «Путешествие в сказочную страну»(рисование жар-птицы в технике манкография , знакомство с теплыми цветами)

Материалы МО

• анализ МО 2012 — 2013
• Аналитический отчёт

Образование и педагогика

• Тематическое планирование 2 класс по ФГОС «Планета Знаний «.

Окружающий мир

• Классный час на тему:»Овощи,ягоды и фрукты- самые витаминные продукты.»
• Конспект урока по теме: «Значение леса».

Разное

• 10 заповедей для родителей
• Календарно-тематическое планирование туристско-краеведческого объединения «Юнитур» на 2013-2014 учебный год МБОУ СОШ № 55 «Лингвист»
• Основы православной культуры
• Пояснительная записка по программе «Планета знаний» 2 класс(математика,русский язык,литературное чтение, окружающий мир).

Русский язык

• Внеклассное мероприятие «Грамоте учиться — всегда пригодится».
• Пояснительная записка по русскому языку «Планета знаний» 2 класс
• Тренажёр по русскому языку.
• Урок русского языка во 2 классе на тему: « Слова – названия предметов, у которых нет окончаний »

Сценарии праздников

• Внеклассное мероприятие «Прощание с 1 классом»

Публикации моих учеников:

Добавить грамоту в портфолио

Портфолио:

Персоны

Персоны

---

Биография

Томилина Ольга Яковлевна – актриса.

В довоенные годы Ольга Томилина играла в Театре Сергея Радлова. А во время войны разделила участь его труппы: оказавшись в оккупированном немцами Пятигорске, радловцы продолжили работу. Для руководителя театра это обернулось длительной ссылкой. Но Томилина ареста избежала. После войны она вернулась в Ленинград, работала в Театре драмы им. Пушкина (Александринском), а в 1951 году дважды выступила в концертах Большого зала филармонии.

---

Концерты

• 18 марта 1951

  Концерт артистов Театра драмы им. А. С. Пушкина

  В программе сцены из спектаклей по произведениям Лавренева, Ленча, К. Фина, А. Островского, Корнейчука

• 1 мая 1951

  Большой праздничный концерт

  (программа не указана)

• 2 мая 1951

  Большой праздничный концерт

  (программа не указана)

---

Cсылки

Читать

• Об актрисе на kino-teatr. ru

---

Поделиться

---

Другие материалы

Владимир Трандафилов

Актер 1897–1972

Ангелина Степанова

Актриса 1905–2000

Сделали

• Дизайн и разработка Вячеслав Ермоленко
• Менеджмент Александр Пономаренко Эдуард Карякин

Томилина, Ольга — Foretagsinformation

Орг. номер: 830216-ХХХХ

Информация

Болагсформ

Энскильд фирма

Ф-Скат

Регистрация Лес мер

Мамы

Registrerad i Momsregistret

Регистрационный номер

2017

ОМСЭТТНИНГ

<1 ткр

Omsättningsintervallet grundar sig på den moms redovistning som foretaget har gjort календарь 2021.

---

Контактная информация

Телефон

0739785838

Бесоксадресс

ГЕЛЬСИНГФОРГАТАН 39 LGH 1301 ГЕЛЬСИНГФОРГАТАН 39 LGH 1301

Орт

164 78 Киста

Лен

Стокгольм, улица

Виза на адрес

Дата обновления: 26 мая 2022 г.

Allabolag Plus

Laddar verksamhet …

Boosta din företagssida на allabolag.se

Med en personlig text samt logga kommer ditt företag sticka ut bland mängden.

Ком игон!

Аннонс

89 крон

искл. мамы / мужчины

Intervallet är baserat på UCs unika värderingsmodell i kombination med RIV-modellen (Оценка остаточного дохода). RIV är en så kallad överavkastningsmodell och bygger på redovisningsdata såsom exempelvis årsbokslut.

Bolagsvärdet är en kvalificerad beömning av ett företags teoretiska värde som inte nödvändigtvis reflekterar ett eventuellt forrsäljningspris av bolaget.

Bolagsvärdet baseras på

• Aktuella bokförda substansvärden
• Prognoser om bolagets utveckling av eget kapital
• Авкастнинг на счет капитала
• Неттовинстер
• Kалкилрентор и остаточный винстер
• Верксамхетсинриктнинг

Dessa bolag kan värderas

• Aktiebolag med minst 3 registrerade bokslut
• Senast inlämnat bokslut for inte vara äldre än 24 månader
• Aktivt foretag med positivt justerat eget kapital for alla ar
• Viss omsättning for senaste tre åren
• Riskklassat av UC
• Entydig bokslutshistorik for att möjliggöra framtidsprognoser

Томилина Ольга ⇒ IČO: 53000081 — Обходный регистр

Запись

5. 5. 2020

Назов

от 5. 5. 90 0 10 до 23. 10 Ольга Томилина

Adresa sídla

от 5. 5. 2020 до 23. 10. 2021

Жилина, Яношикова 15А, PSČ 01001

МКО

от 5. 5. 2020

53000081

Deň výmazu

23. 10. 2021

Dôvod výmazu

ex offo výmaz

Právna forma

Podnik zahraničnej osoby (organizačná zložka podniku zahraničnej osoby)

Oddiel

Po

Vložka číslo

11730/ L

Súd

Okresný súd Жилина

Предмет качества

от 5. 5. 2020 до 23. 10. 2021

Услуги по обслуживанию без поскитования погостинских чинностей

от 5.

5. 2020 до 23. 10. 2021

Поскитование служения руководящего общества в сподвижении с предложением на получение денег

от 5. 5. 2020 до 23. 10. 2021

Prevádzkovanie výdajne stravy

от 5. 5. 2020 до 23. 10. 2021

Изготовление готовых блюд и полутоваров приемным способом (консервирование)

от 5. 5. 2020 до 23. 10. 2021

Poskytovanie obslužných služieb pri kultúrnych and iných spoločenských podujatiach

от 5. 5. 2020 до 23. 10. 2021

Убыточные услуги с поскитованным порядком и преданой жедал, напоил и полутоваров убитым хозяином в убитых заряженных с емкостью до 10 ложок

Ведуци организационных злаков

с 5.