cart-icon Товаров: 0 Сумма: 0 руб.
г. Нижний Тагил
ул. Карла Маркса, 44
8 (902) 500-55-04

Сценарий праздника в школе осень золотая: Методическая разработка на тему: Сценарий праздника для начальной школы «Золотая Осень»

Методическая разработка на тему: Сценарий праздника для начальной школы "Золотая Осень"

Сценарий праздника для начальной школы "Золотая Осень"


Цель: обобщить и систематизировать представления детей о дарах осени.

Задачи: устанавливать связь между сезонными признаками природы.

  • Уточнить, обобщить и объединить в систему знания и представления воспитанников о признаках осени;
  • Развивать умение распознавать овощи, фрукты и другие растения;
  • Развивать мышление, устную речь учащихся;
  • Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, к своему здоровью.Подготовка:
  • раздать слова, распределить роли,
  • подготовить музыкальное сопровождение,
  • пригласить учеников начальных классов,
  • объявить конкурс рисунков и  оформить выставку,
  • украсить зал.

К празднику «Золотая осень» зал оформляют осенними листьями, рисунками. Можно организовать небольшую выставку плодов.

Ведущий 1:


Вот к нам сколько листьев прилетело. И жёлтые, и красные, очень красивые! Правда? А знаете, кто так красиво украсил наш лес? Это волшебница - Осень!

Пришла без красок и без кисти
И перекрасила все листья

Кто эта художница?  (осень) 

  • Наш праздник называется «Золотая осень».

Как же осень ребята изменяет всё вокруг?
Назовите приметы осени.

  • Самое главное изменение, которое происходит осенью, это похолодание. Солнце поднимается ниже, чем летом. Становится холоднее, рост растений замедляется, и листья окрашиваются в разные цвета.
    - Какого цвета бывают листья осенью?
    - Ребята, назовите осенние месяцы.

Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к вам пришёл?

  • Дети: Сентябрь.
  • Октябрь:

Всё мрачней лицо природы:

Почернели огороды.

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса.

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к вам явился?

  • Дети: Октябрь.

Поле чёрно-белым стало,

Падает то дождь, то снег.

А ещё похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мёрзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи?

  • Ребята что же происходит в труде людей осенью?
    Дети отвечают, что осенью идёт уборка урожая.
  • Давайте поиграем в игру « Что бывает, что не бывает»
    Я буду вам называть явления, а вы отвечайте « да»- если это бывает,

« нет» - если это не бывает.

  • 1.Цветут  подснежники
    2. Лепим снеговиков
    3. Собираем землянику
    4. Начинается учебный год
    5. Идёт дождь
    6. Купаемся и загораем
    7. Появляются листья на деревьях
    8. Падают жёлтые листья с деревьев

- Пришла пора позвать Осень. Проходите, проходите! Осень, будь нашей гостьей, мы очень рады твоему приходу! 
(Под музыку входит Осень)

  • Вот послушай, какие стихи приготовили для тебя ребята.

1 листок клёна:
Быстро лето улетело 
Перелетной птицей вдаль,
Осень чудно расстелила 
Увядающую шаль.

2 листок дуба:
Незаметно пролетело лето.
Наступила осень золотая,
Журавли курлычут в небе где — то 
В вышине над ними пролетая.

3 листок березы:
Рыжая осень устроила бал,
Пышный, нарядный цветной карнавал:
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины.

Ели и сосны в наряде зелёном.
Ивы серебрены, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов.
В нём разноцветные шляпки грибов.

4 листок рябины:
Так давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!

Осень:
Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Всё кругом я нарядила,
Тёмный лес озолотила!
Целый год мы не видались,
А сегодня повстречались.

Ведущий:
Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень,
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим:
Что в подарок принесла?

Осень:
Принесла я вам муки.


Ведущий:
Значит, будут пироги.

Осень:
А уж яблоки, как мёд.

Ведущий:
На варенье и компот.

Осень:
Принесла вам мёду, полную колоду.


Ведущий:
Спасибо, Осень, что нас не забываешь и так щедро одариваешь!
песня «Осень наступила»
Ведущий:
Много яблок, много груш,
Овощей тяжёлый груз.
Загружай, не зевай.
Что же это? (Урожай).

Конечно же, урожай! Праздник Урожая — всемирный праздник. Его отмечают во всех странах мира. Этот праздник посвящён плодородию и семейному благополучию. Празднуется он, когда завершены полевые и садовые работы: жатва, вывоз хлеба, сбор овощей и фруктов. Чем богаче урожай, тем лучше будут жить люди.

Дети 1 класса загадывают загадки про овощи и фрукты.


Ведущий:
И какие только сюрпризы не преподносит нам природа. Осенью часто идут дожди.
Вижу я на горизонте
Туча по небу летит.
Поскорей раскрою зонтик 
От дождя он защитит.

Конкурс «Дождик»

Участники конкурса танцуют под музыку, но как только музыка заканчивается, они должны сесть на корточки, положить руки на голову, как будто защищаются от дождя, и замереть. Тот, кто пошевелится, выбывает из игры. Конкурс продолжается до выявления одного победителя.

Песня «Дождик» 1 класс

Сказка о том, почему помидор стал красным  - 3 класс

Ведущий. В давние времена жили на одном огорода овощи. (По одному выходят овощи и представляются.) 
- Я — веселый молодец, 
Я — зеленый огурец. 
- Без меня на грядке пусто, 
А зовут меня капуста. 
- Без меня вы, как без рук, 
В каждом блюде нужен лук. 
- Любят дети с давних пор 
Вкусный сладкий помидор. 
Ведущий. Хозяйка любила свой маленький зеленый огородик и каждый день поливала его. 
Хозяйка (ходит с леечкой и «поливает» овощи). Я полью свой огород, Он ведь тоже воду пьет. 

Ведущий. Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех, и начал хвастаться. 
Помидор. 
Я на свете всех вкуснее, 
Всех круглее, зеленее. 
Меня взрослые и дети 
Любят больше всех на свете. 
Огурец. 
Слушай, это просто смех – 
Хвастать, что ты лучше всех. 
Лук. 
Не поймет никак он, братцы, – 
Некрасиво задаваться. 
Ведущий. А помидор все свое твердил. 
Помидор. Я на свете всех вкуснее, Всех круглее, зеленее. Меня взрослые и дети Любят больше всех на свете! 
Овощи. Хвалился, хвалился (хором) И с куста свалился! 
Ведущий. В это время на огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла. а помидор не заметила. 
Хозяйка уводит все овощи. 
Ведущий. Летела мимо ворона. 
Ворона. Кар! Кар! 
Позор! Кошмар! 
Не хотел быть с нами дружен, 
Будешь никому не нужен! 
Ведущий. Стыдно стало помидору. Заплакал он и покраснел от стыда. 
Помидор. Вы меня, друзья, простите, Вы с собой меня возьмите. 
Ведущий. Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными. 
Ведущий:
Ребята, а вы знаете, почему об овощах и фруктах придумано так много стихов, пословиц, поговорок, загадок?
- Верно, потому что все они богаты витаминами, все дают здоровье людям. Ведь помимо того, что их можно съесть, из различных растений можно сделать много полезного. Из семечек подсолнуха, например, делают это..... как его, забыл.....(масло).
-А из свеклы? (сахар)
-Правильно!

Сценка “Спор овощей”. – 2 класс

Ведущий:
Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуста,
Кабачки зелёные, красный помидор
Затевают длинный и серьёзный спор.
(инсценировка стихотворения Н. Семёнова "Спор овощей")
(На сцену выходят дети в шапочках, изображающих овощи: морковь, горошек, помидор, свёклу, лук, картофель, капусту, огурец, редис).
Овощи:
Кто из нас, из овощей,
И вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всех полезней?
Осень:
Выскочил горошек - Ну и хвастунишка!
Горошек: (весело)
Я такой хорошенький
Зелёненький мальчишка!

Если только захочу,
Всех горошком угощу!
Осень:
От обиды покраснев,
Свёкла проворчала...
Свёкла: (важно)
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала.
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай -
Лучше свёклы нету!
Капуста: (перебивая)
Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики-плутишки любят кочерыжки.
Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.
Огурец: (задорно)
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик
всем понравится ,конечно!
Редиска:
Я - румяная редиска,
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь:
Про меня рассказ недлинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок
И грызи морковку -
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким.
Осень:
Тут надулся помидор,
И промолвил строго...
Помидор:
Не болтай, морковка, вздор,
Помолчи немного.
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный.
Осень:
У окна поставьте ящик.
Поливайте только чаще.
И тогда, как верный друг,
К вам придёт зелёный ..ЛУК
Лук:
Я - приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг,
Я простой зелёный лук!
Картошка: (скромно)
Я, картошка, так скромна -
Слова не сказала...
Но картошка так нужна
И большим, и малым!
Осень: Спор давно кончать пора!
Овощи: ( ВСЕ ВМЕСТЕ)Спорить бесполезно!
Слышится стук в дверь)

Баклажан: Кто-то, кажется, стучит.

(Входит доктор Айболит)

Овощи: Это доктор Айболит!

Айболит:

Ну, конечно, это я!

О чём спорите, друзья?

Лук:

Кто из нас - из овощей,

Всех вкусней и всех важней?

Морковь:

Кто при всех болезнях

Будет вам полезней?

Айболит: (расхаживая).

Чтоб здоровым, сильным быть,

Надо овощи любить

Все без исключенья,

В этом нет сомненья.

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь:

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее?

- Спасибо, дорогие овощи и доктор Айболит, что пришли к нам.

Песня «Чудная пора»


Викторина.
• Какие овощи называют «синенькими»? (баклажаны)
• Дары осени — что это? (урожай, ягоды, грибы)
• Какой овощ бывает и сладким, и горьким? (перец)

• Частые подарки с неба осенью. (дожди)
• Нос снеговика (морковь)
• Заготовка для кареты Золушки (тыква)
• Боксёрский фрукт (груша)
• Фрукт для стрельбы (яблочко)

ВЕД: Молодцы! Все загадки отгадали. А теперь реклама.

СЦЕНКА: "Реклама овощей". – 4 класс

1.Для детей, их пап и мам

Устроим мы турнир реклам.

Реклам не простых -

Витаминных, овощных.

2.Во саду ли, в огороде

Фрукты, овощи растут.

Мы сегодня для рекламы

Их собрали в зале тут.

3.Для всего честного люда

Реклама есть к любому блюду.

Слушайте внимательно,

Запоминайте старательно!

ЛУК:

Лук зелёный - объеденье!

Он приправа к блюдам.

Ешьте, дети, лук зелёный:

Он полезен людям.

Витаминов в нём не счесть -

Надо лук зелёный есть!

И головки лука тоже

Нам полезны и пригожи!

МОРКОВЬ:

А морковочка-подружка

Дорога и люба.

Ешьте, дети, все морковь,

Ощищайте зубы.

ПОМИДОР:

А я - толстый помидор,

Витаминов полный.

Очень долго я расту -

Возраст мой преклонный.

Сначала я зелёным был,

Но август - месяц наступил -

Стал краснеть я день за днём,

Чтобы взяли меня в дом.

 

4.Ешьте, дети, помидоры,

Пейте сок томатный:

Он полезный, витаминный

И на вкус приятный.

ОГУРЕЦ:

Превосходный огурец

Лежит на рыхлой грядке.

Ешьте, дети, огурцы,

Будет всё в порядке!

РЕПА:

Наша жёлтенькая репка

Уж засела в землю крепко.

И кто репку ту добудет,

Тот здоровым, сильным будет.

КАРТОФЕЛЬ:

Посадили мы картошку

Ещё в мае-месяце.

Выросла она на диво -

И крупна, и так красива!

А картошка - хлеб второй,

Это знаем мы с тобой.

Собирай картошку смело,

Не жалей ты сил для дела!

5.Мы представили сегодня

Вам рекламу для борщей.

Для здоровья и для силы

Ешьте больше …

ДЕТИ: О - во- щей!

Чтение стихотворений об осени.
Падают, падают листья-
В нашем саду листопад...
Желтые, красные листья
По ветру вьются, летят. ( М. Ивенсен)

Осень:
Очень весело мне было!
Всех ребят я полюбила.
Что поделать? ждут дела!
До свидания, друзья!
Я всем хочу сказать спасибо и пожелать:
Чтобы хлеб был всегда на вашем столе.

И счастье в каждом доме на земле
Пусть на земле не будет никогда беды.
Пусть зреет колос и цветут сады!

Наш праздник подошёл к концу, настала пора прощаться. До свидания! Объявляется благодарность всем ребятам.

Песня «Осень постучалась к нам»

Приложение

Конкурс «Найди лишнее»

Учитель называет четыре слова, одно из которых не подходит по тематике. Дети должны назвать это слово и объяснить, почему именно оно лишнее.

➢ Картошка — морковка — помидор — свекла.

(Помидор лишнее слово, это не корнеплод.)

➢ Лиса — волк — медведь — корова.

(Корова — лишнее слово, это домашнее животное.)

➢ Листья — грибы — ветки — корни.

(Грибы —лишнее слово, это не часть дерева.)

➢ Октябрь — март — сентябрь — ноябрь.

(Март —лишнее слово, это весенний месяц.)

➢ Сорока — дятел — синица — бабочка.

(Бабочка —лишнее слово, это не птица)

➢ Клен — сосна — береза — осина.

(Сосна —лишнее слово, это хвойное дерево.)

➢ Шишки — желуди — семечки — иголки.

(Иголки — лишнее слово, это не семена.)

➢ Груздь — смородина — масленок — опята.

(Смородина — лишнее слово, это не гриб.)

➢ Капуста — крыжовник — черника — малина.

(Капуста —лишнее слово, это овощ.)

➢ Ромашка —- рябина — незабудка — василек.

(Рябина —лишнее слово, это дерево.)

➢ Кедр — пихта — ель — дуб.

(Дуб — лишнее слово, это лиственное дерево.)

➢ Листопад — дождь —туман — гром.

(Листопад — лишнее слово, это только осеннее явление.)

➢ Подберезовик —- мухомор — подосиновик — сыроежка.

(Мухомор — лишнее слово, это ядовитый гриб)

Конкурс «Грибы-грибы»

Учитель дает описание гриба, а дети должны отгадать, что это за гриб.

➢ Мы знаем, что сырыми грибы есть нельзя, а название этого гриба говорит, что можно. (Сыроежка)

➢ Если этот гриб взять в руки, они покроются маслом. (Масленок)

➢ Этот гриб рыженький, и называется как одно лесное хитрое животное. (Лисичка)

➢ Красивая шляпка этого гриба имеет красные цвет в крапинку. Она часто вводит в заблуждение неопытных грибников. (Мухомор)

➢ Этот гриб растет только под березой. (Подберезовик)

➢ А этот гриб растет только под осиной. (Подосиновик)

➢ Этот гриб — «царь грибов». А называют его лишь белым цветом. (Белый гриб)

Конкурс «Фрукт-овощ-ягода»

Ребята становятся в круг. В центре — водящий. Он крутится и повторяет «фрукт-овощ-ягода». Как только он останавливается, то говорит любое из этих трех слов. Тот, на кого он указывает, должен быстро сказать название фрукта, овоща или ягоды, в зависимости от того, какое слово назвал водящий. В это время водящий считает до трех. Если за это время участник конкурса не успевает назвать слово, то он выбывает из игры. Повторять слова нельзя.

Ведущий. А сейчас давайте загадаем «загадки зрителям и предложим их отгадать.

 

Ведущий. Какие овощи усатые?

Дети. Фасоль, горох.

 

Ведущий. У какого овоща есть глазки?

Дети. Картофель.

 

Ведущий. Какой овощ мешал спать принцессе?

Дети. Горох.

 

Ведущий. Никого не огорчаю,

А всех плакать заставляю.

Дети. Лук.

 

Ведущий. Закутан ребёнок в сорок пеленок.

Дети. Капуста.

 

Ведущий. Кругла да гладка, откусишь - сладка,

Засела на грядке крепко. Я - ...

Дети. Репка.

 

Ведущий. И зелен и густ на грядке куст.

Покопай немножко, под кустом...

Дети. Картошка

 

Ведущий. В огороде вырастаю, а когда я созреваю,

Варят из меня томат, в щи кладут и так едят.

Дети. Помидор.

 

Ведущий. Желтый Антошка вертится на ножке.

Где солнце стоит, туда и он глядит.

Дети. Подсолнух.

 

Ведущий. Круглое, румяное, я расту на ветке,

Любят меня взрослые и маленькие детки.

Дети. Яблоко.

 

Ведущий. Он в лесу стоял, никто его не брал.

В красной шапке модной, никуда не годный.

Дети. Мухомор.

 

Ведущий.

Чтобы новый хлеб испечь, пышен и высок,

Надо в поле уберечь каждый колосок!

 

Сценарий праздника "Золотая осень" в начальной школе

ОТКРЫТОЕ МЕРОПРИЯТИЕ.

ПРАЗДНИК «ЗДРАВСТВУЙ, ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ!»

Подготовила и провела:

Учитель начальных классов

Ухтинская Елена Геннадьевна

D:\Мама\фото обо всем\праздник в шк. фотоаппарат симоновых\DSC_0354.JPG

МОУ «Зыковская средняя школа»

Октябрь 2014 год

Ведущий. Ушло, отзвучало знойное лето, и вот, словно кудесница, тронула осень листья, золотой краской вспыхнули леса, пожелтели поля, и летят, ложатся под ноги багряные и жёлтые листья. Осень приходит к нам незаметно, украдкой. Первый признак её – жёлтый лист. Это значит, что лето прошло, наступила пора осени.

  1. Вот художник, так художник

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

  1. Красит рыжим, алым, синим,

Разбавляет краски ливнем,

Чтобы вышло разноцветным,

Но совсем не так, как летом.

Отгадать загадку просим:

Кто художник этот? (Осень.)

  1. Янтарная осень начальная

Срывает лист золотой.

Картина немного печальная

И грусть навевает порой.

  1. Темнеют далёкие ели,

Холодною стала река…

Я помню, как птицы галдели –

Сейчас уж летят в облаках.

Песня «Осень»

  1. Осень постучалась к нам золотым дождём,

И с, увы, не ласковым солнечным лучом.

Затянул печальную песню листопад,

И под эту песенку засыпает сад.

  1. А рябина – ягода, словно огонёк,

Согревает, радует пасмурный денёк,

В лужицах, как, лодочки, листики кружат

Серые, холодные, тучи вдаль спешат.

  1. Птицы песни звонкие больше не поют,

В стаи собираются и летят на юг,

Вечерами тихими дождик моросит,

Песню колыбельную, по стеклу стучит.

  1. Осень подойдет неслышно,

Тихо встанет у ворот,

В огороде листик вишни

На дорожку упадет.

Ведь от нас уходит лето,

Это первая примета.

А вторая – куст малины

В нитях белой паутины.

  1. Третья верная примета:

Осень бродит близко где-то.

Рано утром на поляны

Лягут белые туманы,

А потом уж жди да жди

Моросящие дожди.

Пеленой затянут просинь,

Значит, наступила осень!

  1. Осень! Славная пора!

Любит осень детвора.

Сливы, груши, виноград –

Всё поспело для ребят.

И арбуз, увидев важный,

Оживится детвора-

И радушно скажет каждый:

– Здравствуй, осени пора!

Песня на мотив «Чему учат в школе»

1.Солнце листья золотит

И дождями моросит.

Это осень, это осень, это осень.

Огородный урожай,

Ведь октябрь вам не май —

Это осень, это осень, это осень

  1. Прибавляет нам забот без навоза огород:

Всю весну таскаем, возим, удобряем

Летом тоже беспредел,

Навалилась сотня дел

Поливаем, полем, сушим, собираем

  1. Устаешь — хоть волком вой.

Море манит нас волной.

Улететь бы, отдохнуть бы, искупаться.

Но сидим, увы мы здесь,

Чтоб зимою овощ есть,

Продолжаем   в   огородиках копаться.

  1. Солнце листья золотит

И дождями моросит,

Это осень, это осень, это осень.

Огородный урожай.

Ведь октябрь вам не май —

Это осень, это осень, это осень.

Под музыку входит в зал Царица - Осень со своими сыновьями – Царевичами: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь.

Первой входит Осень. В руке Царицы – длинный, увитый цветами и листьями посох, на который она опирается. Вслед за ней идут три молодых Царевича: Сентябрь, Октябрь и Ноябрь.

Осень: Слышала, кто- то сейчас называл моё имя.

Здравствуйте, ребята!

Вот и я! Привет осенний вам, друзья!

Долго шла я к вам

По лесам, полям.

Принесла я вам

Желтый листопад,

Не виделись мы целый год,

За летом следом мой черёд.

Вы рады встретиться со мной? (да)

Меня красавицей, волшебницей называют не зря!

Я пришла на праздник не одна, а со своими сыновьями – месяцами. Знакомьтесь:

Это- Сентябрь (кланяются).

Это – Октябрь.

Это – Ноябрь.

Сентябрь. Я – самый младший сын Осени – Сентябрь.

Я чародей света. Захочу – черные тучи на всех напущу, захочу – залью все солнечным светом.

Сентябрь время отлета птиц в теплые края. В сентябре одна ягодка, да и то – горькая рябина.

Октябрь: Я – волшебнице – Осени - сын второй,

Октябрь золотой.

Мы по улице идем –

Листья сыплются дождём,

Под ногами шелестят, И летят, летят, летят.

Ноябрь: Я – самый старший сын осени – дождливый ноябрь.

Закончился листопад,

Без листьев стоит сад,

Птицы давно улетели,

Скоро начнутся метели.

Солнца в ноябре не жди,

Часто капают дожди.

Песня: «Наступила после лета осень, осень»

Слова и музыка: О. Осиповой

1.Наступила после лета

Осень, осень.

Мы ее о разных красках

Спросим, спросим.

Закружился в небе листопад,

Снова листики с дерев летят.

Расставаться с летом очень жаль,

Улетают птицы вдаль.

Припев: Осень, осень, раз, два, три,

Ты нам краски подари.

Краски радуги-дуги

Яркие, цветные.

Осень, осень, раз, два, три,

Ты нам краски подари.

Чтоб смогли раскрасить мы

Листья и в лесу грибы.

Чтоб смогли раскрасить мы

Листья и в лесу грибы.

2.С неба льется чаще, чаще

Дождик, дождик.

Мы раскроем поскорее

Зонтик, зонтик.

Плачут-плачут тучки

Кап-кап-кап.

Лица грустные у мам и пап.

Лица грустные у детворы

От осенней слякотной поры.

Припев. Ля-ля-ля-ля...

Наступила после лета Осень, осень.

Мы ее о разных красках

Спросим, спросим.

Закружился в небе листопад,

Снова листики с дерев летят.

Расставаться с летом очень жаль,

Улетают птицы вдаль. - 3 раза

  1. Осень наступила, начались дожди,

До чего уныло выглядят сады.

Потянулись птицы в тёплые края,

Слышится прощальный клёкот журавля.

Солнышко не балует нас своим теплом,

Северным, морозным дует холодком.

  1. Дождь по улице идёт,

Мокрая дорога.

Много капель на стекле,

А тепла – немного.

  1. Как осенние грибы

Зонтики мы носим

Потому что на дворе

Наступила осень.

Песня: ДОЖДИК

Сл. и муз. Игоря Коркишко

Яркое солнце светит в глаза,

Стоит всю неделю такая жара.

А я люблю в дождик

Бежать босиком

И песенку петь о нём.

ПРИПЕВ:

Дождик, дождик лей не робей,

Где ты был столько долгих дней?

Ждут тебя травы, лес и цветы,

Но дождик, дождик, где ты?

Нравится мне, как капли дождя

В листьях играя, шумят и звенят.

Бегу по тропинке

И капли прошу -

Возьмите меня в игру свою.

ПРИПЕВ:

Если б мой дождик шёл бы всегда

Я б выросла сразу и в школу пошла.

А сейчас я играю

И меня веселят

Падая, капли дождя.

ПРИПЕВ:

  1. Плывут паутинки над сонным жнивьем.

Краснеют рябины под каждым окном,

Хрипят по утрам петушки молодые,

Дожди налегке выпадают грибные,

Поют трактористы, на зябь выезжая,

Готовятся села ко дню урожая.

Сказка «Репка».

Автор:

Возле дома огород.

Бабка с внучкой у ворот.

Жучка — хвост колечком,

Дремлет под крылечком.

На крыльцо выходит дед,

Он в большой тулуп одет.

Из открытого окна

Деду музыка слышна.

«На зарядку, на зарядку становись!»

Дед:

У меня здоровье крепкое,

Посажу-ка лучше репку я,

Автор:

Лопату берет,

Идет в огород.

Бабка:

И у бабки без зарядки,

Слава богу, все в порядке!

Автор:

Рот разевает,

Сладко зевает.

Внучка:

Клонит бедную ко сну!

С понедельника начну.

Автор:

На лавку садится —

Заплетает косицу.

Выходят Жучка и кошка.

Жучка:

Поиграем лучше в прятки!

Кошка:

Обойдемся без зарядки.

Автор:

Жучка за кошкой,

Кошка — в окошко.

Выходит мышка

В спортивных штанишках,

Майка на теле, в лапках гантели.

Мышка:

Раз и два! И три-четыре!

Стану всех сильнее в мире!

Буду в цирке выступать —

Бегемота поднимать!

Автор:

Бегает, прыгает,

Лапками дрыгает.

Дед:

Ох, умаялся с утра... (Уходит.)

Бабка:

Да и мне на печь пора.

Уходит или садится на лавочку. Звучит музыка. Слышны слова: «На зарядку, на зарядку становись!»

Автор:

На крылечке снова дед.

Видит репу в огороде

И себе не верит вроде.

Встал он возле репки —

Репка выше кепки.

Из открытого окна

Та же музыка слышна.

Дед:

Эх, бульдозер бы сюда,

Без него — совсем беда!

Автор:

Тянет-потянет —

Вытянуть не может.

Дед:

Где ты, бабка?

Бабка:

Я сейчас!

Ай да репка удалась!

Автор:

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянуг-потянут —

Вытянуть не могут.

Дед:

Как тянуть? С какого боку?

Выйди, внучка, на подмогу!

Автор:

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Внучка:

Ломит спину, ноют ручки!

Нет, не справиться без Жучки.

Автор:

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Жучка:

Разбудить придется кошку.

Пусть потрудится немножко!

Автор:

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Вытянуть не могут.

Бабка:

Мышку кликнуть бы на двор.

Кошка:

Мышку звать? Какой позор!

Мы пока и сами, кажется, с усами.

Автор:

Тут из норки мышка — прыг,

Ухватилась за турник.

Мышка:

Чем топтать без толку грядку —

Становитесь на зарядку.

Чтоб за дело браться,

Надо сил набраться.

Автор

Все выходят по порядку,

Дружно делают зарядку.

Дед и Бабка:

Влево — вправо, влево — вправо.

Получается на славу!

Мышка:

Встали! Выдохнуть, вдохнуть!

А теперь пора тянуть!

Автор:

Мышка за кошку.

Кошка за Жучку,

Жучка за внучку,

Внучка за бабку,

Бабка за дедку,

Дедка за репку.

Тянут-потянут,

Тянут-потянут,

Вытянули репку.

Осень взмахивает рукой, и в зале звучит мелодия русской народной песни «Во саду ли, в огороде». Герои сказки танцуют хоровод и поют.

Во саду ли, в огороде

Репка — репонька,

Родилась она у нас

Крепка — крепонька.

Поработала как надо

Наша дружная бригада.

Кто не верит, приезжай,

Посмотреть на урожай.

Ведущий:

Сейчас мы с вами поиграем в игру «Что растёт в огороде?» Я буду задавать вопросы, а вы на них отвечать словами «да» или «нет».

-Растёт капуста в огороде?

- Да!

- Краснеет помидор всегда?

- Да!

- А лук на грядке зеленеет?

- Да!

- Картошка в огороде зреет?

- Да!

- И на траве, как на подушке, растёт зелёная лягушка?

- Нет!

-Есть в огороде перец сладкий?

- Да!

- И кабачок растёт на грядке?

- Да!

- Морковка выстроилась в ряд?

- Да!

- Растёт на грядках шоколад?

- Нет!

- Растут укроп, фасоль, горох?

- Да!

- Растёт большой и злой бульдог?

- Нет!

Выходят овощи, рассказывают о себе:

Морковь:

Я, морковка- веселушка!

Под гармонь пою частушки.

Хвалят не нахвалятся:

Какая я красавица!

Капуста:

Все с капустой очень дружны

Витамины людям нужны.

Вкусный из меня обед:

Щи, солянка, винегрет.

Лук:

Почему же все мы стоим,

Слезы льем все как один.

Нас на грядке встретить рад

Луковой семьи отряд.

Картошка:

Вот красавица картошка

Утопает вся в цветах.

Кто у грядки появился,

Всяк ей низко поклонился.

Перец:

Меня ценят не напрасно-

Перец знают все прекрасно!

Кушаю вечером и днем.

Очень много пользы в нем.

Помидор:

А вот в красную рубашку

Нарядился помидор.

«Ах, какой жених красивый!»-

Слышен всюду разговор.

Ведущая: В огород мы пойдём,

Хоровод заведём.

Будем петь и плясать,

Урожай собирать.

Песня: Огородная – хороводная.

1.Есть у нас огород

Там морковка растет.

Вот такой вышины, вот такой ширины. (2раза)

Ты морковка к нам спеши и немножко попляши.

А потом не зевай и в корзину полезай. (2раза)

2.Есть у нас огород

Там зелёный лук растет.

Вот такой вышины, вот такой ширины. (2 раза)

Ты лучок сюда спеши и немножко попляши.

А потом не зевай и в корзину полезай. (2 раза)

3.Есть у нас огород

И капуста там растет.

Вот такой вышины, вот такой ширины. (2 раза)

Ты капуста к нам спеши и немножко попляши.

А потом не зевай и в корзину полезай. (2 раза)

4.Есть у нас огород

Там картошка растет.

Вот такой вышины, вот такой ширины.

Ты картошка к нам спеши и немножко попляши.

А потом не зевай и в корзину полезай.

  1. Есть у нас грузовик,

Он не мал, не велик

Вот такой вышины, вот такой ширины.

Ты шофёр сюда спеши, с нами вместе попляши

А потом не зевай, увози наш урожай.

Ведущая: Ребята, а только ли в огороде и в саду можно собрать урожай? В лесу грибы собирают еще и белочки, они их сушат на зиму, делают себе запас. Давайте споем грибные частушки.
1. Начинаем мы запевку

Первую, начальную,

Мы хотим развеселить

Публику печальную.

2. Лёня рано-рано встал, 
Все грибы в лесу собрал.
 Хвалится грибочками 
С беленькими точками. 

3. По лесочку шла я, шла,
Много я грибов нашла.
Как увидела медведя,
Еле ноги унесла.

4. Мы с подружкой в лес ходили,
Там огромный гриб нашли.
Мы вдвоем его тащили,
Домой еле донесли.

5. Сколько лет тебе, сморчок?
Ты по виду старичок.
Удивил грибок меня:
«Возраст мой всего два дня».

6. Шоколадная папаха,
Белый шелковый мундир.
Посмотрев, опенок ахнул:
Настоящий командир.

7.Подберезовик с утра

В гости собирался.

Белки шляпу утащили –

Дома он остался.

 

8. Как у рыжих у лисичек

Появились три сестрички.

Хорошо бы мальчика –

Рыжего красавчика.

 

9. Сыроежки нарядились

В разноцветны платьица.

Посмотрите-ка на нас,

Какие мы красавицы!

 

10.У сморчков опять беда!

Разболелись как всегда:

Засопели носики,

Носики-курносики.

11.У маслят дела шли бойко,

Да сломалась маслобойка.

«Как теперь мы будем, братцы,

Средь народа называться?»

 

12. Мухомор домой бежал,

Все горошки растерял.

И ответ жены был строг:

Не пустила на порог.

 

13.Лист осиновый на шляпке

Очень уж грибку к лицу.

Подосиновика с горки

Видно даже за версту.

 

14. Вот растёт гриб – боровик,

И красив он, и велик.

В толстой шапке набекрень

Ножка крепкая, как пень.

15. Спрятались под елками

Рыжики с иголками.

Не малы, не велики,

И лежат, как пятаки.

16. Разноцветные поганки

Сами лезут на полянки.

Нам не надо ни одной,

Обойдем их стороной!

17. Пучеглазый мухомор

Боком сел на косогор.

Смотрит, улыбается,

Хочет всем понравиться.

18. Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали!

Песня – танец « Грибочки».

1.

Как в лесу-лесочке

Выросли грибочки.

Вот так и вот так

Выросли грибочки.

2.

Шляпками кивают,

Головой качают.

Вот так и вот так,

Весело кивают.

3.

Грибки вырастали,

Важно зашагали

Вот так и вот так

Важно зашагали.

4.

Вот грибочки наши

Весело попляшут.

Вот так и вот так

Весело попляшут.

Игра «Поймай грибок».

Меж еловых мягких лап,

Дождик кап, кап, кап!

(Дети щёлкают пальцами).

Где сучок давно засох.

Серый мох, мох, мох!

(Дети трут ладошками).

Где листок к листку прилип,

Вырос гриб, гриб, гриб!

(Дети – грибы медленно поднимаются).

Кто нашёл его, друзья?

Это я! Я! Я!

(«Корзинка» - двое детей, взявшись за руки, ловят детей – грибов и пытаются заключить в свой маленький круг).

(звучит музыка из кинофильма «Джентльмены удачи», входят и поют Слякоть и Холодрыга)

Слякоть (В большой целофановой накидке, В галошах с маленьким зонтиком)

Холодрыга(Валенки, меховая безрукавка, шапка-ушанка,)

Слякоть: Я слякоть, я кругом в галошах и с зонтом. Брожу по лужам, слякоть нагоняя.

Холодрыга: А Холодрыга – друг, всё бегает вокруг,
На всех прохожих скуку напуская.
Слушай, Слякоть, это, наверное, нас в гости звали.

Слякоть: Что ты, Холодрыга, что ты! Апчхи!.Сколько лет живу на свете никто меня в гости ни разу не звал.

Холодрыга: Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень жалуют! Ну, раз они звали не нас, они пожалеют об этом. Мы им весь бал испортим.

Слякоть: Ой, а это кто? Да это же осень! Сама королева бала!

Холодрыга: Золотая осень!

Слякоть: Радуется! Ей песни поют и танцуют для неё.

Холодрыга: Видишь, как все её любят!

Слякоть: А нас нет. (плачет из лейки)

Холодрыга: Фу, какую слякоть развела! Не реви и без тебя холодно. Лучше подумай, как эту осень проучить, чтобы не зазнавалась.

Слякоть: Придумала! Сейчас мы её заколдуем, и она заснёт, а сами такую слякоть разведём, такой холод устроим, чтобы из золотой она превратилась в дождливую.

Холодрыга: Брр-!

Слякоть: В унылую

Х: Брр-!

Слякоть: В скучную осень. Тогда её, как и нас, никто любить не будет.

Холодрыга: А если она расколдуется?

Слякоть: Что ты! Она расколдуется только тогда, когда её, такую противную, снова полюбят и к себе позовут. А этого не будет никогда! Люди везде одинаковые. Им бы всегда тепло и сухо было.

Холодрыга: А чем же мы её заколдуем?

Слякоть: Сейчас я слякоть на блюдечке разведу, а ей скажу, что это раствор красоты.(даёт выпить осени напиток, и та засыпает)

Холодрыга: Ура! Получилось! Ну, держитесь, теперь я вас заморожу! (Бегает около детей с Большим веером, а Слякоть брызгает водой)

Ведущий: Стойте, что вы делаете? Вы же на праздник пришли!

Слякоть: Ах, да! На праздник. У меня и для вас подарок есть (вынимает конфеты)

Холодрыга (читает) Сни-керс.

Слякоть: (с раздражением) Сам ты сникерс! Это – Насморкс!

Холодрыга:(читает) Ба-ун-ти.

Слякоть: Не Баунти, а Чихаунти!

(дают «конфеты», месяцы начинают чихать)

Вед: Ой, что же это такое! Как беде помочь?

Осень, Осень, что с тобой?

Где же взгляд лучистый твой?

Стойте, ребята, помните Слякоть и Холодрыга говорили, что Осень проснется, если мы без нее заскучаем и позовем, даже дождливую и холодную. Но что же хорошего можно найти в такой осени?

Слякоть и Холодрыга: Ищите, ищите, может найдете.

Слякоть: Чихать можно!

Холодрыга: Болеть можно!

Слякоть: С сырыми ногами походить.

Холодрыга: И с синим носом. Бррр!

Ведущий: Ребята, а давайте прочитаем нашим героиням стихи, может они подобреют и расколдуют нашу царевну осень.

(Дети читают стихи).

3. Да разве дождик – это плохо?

Надень лишь только сапоги

И в них не только по дорогам

А хоть по лужицам беги!

Осень дети не забудут

Уходите прочь отсюда!

4. Уходите, мы вас просим

Все равно проснется Осень!

Осень очень нам нужна

Всем нам нравится она!

Слякоть: Нашли чем удивить: стихи они нам прочитали, вот песню бы спели, а то – стихи. Стихи и я рассказывать могу!

Холодрыга: Да о чем ты говоришь? Они и петь – то не могут!

Холодрыга и Слякоть: Уходим, уходим! Не будем вам мешать!

Ведущий: Ребята, споем песню для наших героинь?

Песня: «Осень наступила»

1.Осень, осень наступила,

Листья осыпаются.

Солнца нет и потемнело,

Дождик начинается.

Припев:

Кап-кап на дорожки,

Кап-кап на ладошки.

Дождик землю поливай,

С нами поиграй.

2.Паучки, жучки и мошки

Прячутся, скрываются,

И в далекую дорогу

Птички собираются.

Припев.

Кап-кап на дорожки,

Кап-кап на ладошки.

Дождик землю поливай,

С нами поиграй.

Холодрыга и Слякоть: Уходим, уходим! Не будем вам мешать!

И гриппом вас не будем заражать!

Веселитесь, дети!

И будьте здоровы! Апчхи!

Вед: Уходите, уходите! Не чихайте тут!

(Холодрыга и Слякоть мелкими шашками убегают из зала, Осень просыпается)

Осень: Ах, как долго я спала…

Где я? Что я?.. Поняла!

Вы, друзья, меня спасли

К вам вернуться помогли.

Неужели в самом деле

Вам дожди не надоели?

А как приятно под дождем

Шептаться с зонтиком вдвоем

И даже можно зонтик взять

И под дождем потанцевать.

Игра «Ладошки».

Вот игра у нас какая –

Хлоп ладошка, хлоп другая.

Правой – левую ладошку

Мы похлопаем немножко,

А теперь ладошкой левой

Ты хлопки погромче делай!

Вверх ладошки – хлоп, хлоп,

По коленкам – шлёп, шлёп,

По плечам теперь похлопай,

По бокам себя пошлёпай,

Можем хлопать за спиной,

Хлопаем перед собой,

Справа можем, слева можем

И крест – накрест руки сложим!

Танец

Дети читают стихи:

1.Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.
2. Рыщут волки ночью тёмной
За добычей по лесам.
Меж кустов к тетёрке сонной
Пробирается лиса.
3. Прячет на зиму кедровка
В старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари.
Зимовать к нам прилетели
Северяне – снегири.

Песня: «Ёжик-почтальон»

1.Пишет лето, пишет осень,

Листья – письма ёжик носит.

И кроту, и к мышке в норку,

И еноту на пригорке.

Всем вручает письма он,

Этот ёжик – почтальон.

ПРИПЕВ: И письмо кленовое,

И письмо ольховое.

И сосновой шишкой –

Распишитесь, мишка!

2. Пишет лето, пишет осень,

Листья – письма ёжик носит,

Белке, заиньке, еноту,

Любит он свою работу.

Всем вручает письма он,

Этот ёжик – почтальон.

ПРИПЕВ ТОТ ЖЕ,
3. А зимою снег кружится

И белым – бело кругом.

И зверятам ёжик снится,

Этот ёжик- почтальон.

Он идёт с большою сумкой,

Он приносит письма в дом.

ПРИПЕВ ТОТ ЖЕ,

Ведущий: - А теперь, ребята, я вам предлагаю отгадать загадки о животных.

Лесом катится клубок

У него колючий бок.

Он охотится ночами

За жуками и мышами. (Еж)

***

Зимой беленький,

А летом серенький.

Никого не обижает,

А всех сам боится. (Заяц)

***

На овчарку он похож.

Что ни зуб - то острый нож

Он бежит, оскалив пасть,

На овцу готов напасть. (Волк)

***

Летом ходит без дороги

Между сосен и берез,

А зимой он спит в берлоге,

От мороза пряча нос. (Медведь)

По деревьям - скок да скок

Живой порхает огонек. (Белка)

***

1. Имеет гнездо на дереве, прыгает и летает по сучьям, а не птица (белка)

2. Не на рыбу, а сеть расставляет (паук)

3. Есть на речках лесорубы в серебристо-бурых шубах.

Из деревьев, веток, глины строят прочные плотины (бобры)

4. Спереди шильце, сзади вильце, на груди белое полотенце. Как зиму почует - за моря откочует. (ласточка)

5. Осенью в щель заберется, а весной проснется (муха)

6. Выпуча глаза сидит, по-французски говорит, по-блошьи прыгает, по-человечьи плавает (лягушка)

7. Под соснами, под елками лежит мешок с иголками (еж)

8. За деревьями, кустами промелькнуло быстро пламя. Промелькнуло, пробежало - нет ни дыма, ни пожара (лисица)

9. Длиннющая старуха без рук, и без ног, и без брюха. Всегда укусить норовит, она как гусыня шипит (змея)

10. Сам мал, незаметно хожу, но больше себя ношу (муравей)

11. Мать, отца не знаю, но часто называю детей знать не буду, чужим сбуду (кукушка)

12. Живу в лесу и на лугу, я порчу в огороде грядки и удираю без оглядки (заяц)

13. Не птичка, а с крыльями (бабочка)

14. Зимой беленький, летом серенький. По травке прыг-прыг, по снежочку тык-тык? (заяц) 

15. Кто осенью спать ложится, а весной встает? (медведь) 

Осень: Молодцы, ребята.

Все загадки отгадали,

Всех животных вы узнали.

Ну пора мне собираться,

В лес осенний возвращаться.

Ведь зима наступит скоро,

Дел моих ещё там много:

Нужно мишку усыпить, Птиц на юг препроводить.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора…

Что поделать? Ждут дела! 

Начало формы

Конец формы

Ведущий: Спасибо тебе, Осень, что к нам пришла,

Много интересного нам принесла,

Спасибо тебе за богатый урожай,

Приходи к нам ещё, не забывай!

Осень раздает всем присутствующим яблоки, которые принесла с собой в корзинке.

Дети хором: Спасибо тебе Осень! Приходи к нам в следующем году!

После торжественно- концертной части конкурсы и чаепитие.

Ведущий: - Ребята, вы любите соревноваться?

Сейчас мы поделимся на 2 команды и проведем конкурсы для всех.

Для того, чтобы нам выявить победителей, мы выберем жюри из присутствующих на нашем празднике родителей.

1 конкурс: «Помоги белочке запасти шишки на зиму»

Каждой команде дается по 10 шишек и ведру. Каждый участник делает по 5 бросков, стараясь попасть в ведро. Броски суммируются по количеству попаданий.

Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в ведро.

2 конкурс: «Назвался груздем – полезай в кузов!»

По сигналу первый «груздь» от каждой команды подбегает к обручу, пролезает через него, кладет обруч на место и бежит за другим «груздём», берёт его и они вместе бегут к кольцу, пролезают через обруч, бегут за следующим. Когда последний участник прицепится, все вместе встают в обруч. Которая команда всем составом быстрее встанет в обруч, та и побеждает.

3 конкурс: «Подбери шишку»

Шишку в центр положи, себя в пляске покажи.

Кончит музыка играть,

Быстро шишку надо взять!

(Музыка песни «Гоп – гоп» Верки Сердючки.)

4 конкурс: «Посади и собери урожай картошки».

Две команды детей в виде эстафеты бегут садят картошку в другом конце класса, а затем едут на игрушечных грузовиках собирать по одной картошке и везти к финишу, кто раньше.

5 конкурс: « Перейти лужи по камешкам».

Две команды детей в виде эстафеты перекладывают по две картонки, на которые становятся поочерёдно ногами и переходят в другой конец класса, кто раньше.

6 конкурс: «Определи по вкусу».

Определить по вкусу овощи и фрукты, нанизанные на зубочистки, с завязанными глазами.

Побеждает та команда, которая правильно определит больше овощей и фруктов.

7 конкурс для мальчиков «Собери урожай!»

Мальчики с завязанными глазами собирают в ведро, рассыпанный по полу, картофель. Побеждает та команда, которая соберет больше картофелин.

8 конкурс «Собери пословицы».

1.Лето со снопами, а осень с пирогами.

2. Холоден сентябрь, да сыт.

3. Октябрь ни колеса, ни полоза не любит.

4. В сентябре одна ягодка – и та горькая рябина.

5. Весной дождь растит, а осенью – гноит.

6. В ноябре зима с осенью борется.

9 конкурс для девочек: «Умелая хозяйка».

По 1 девочке из команды чистят картофель. Жюри определяет победительницу данного конкурса.

10 конкурс: «Волейбол с листьями».

Натягивается верёвка. На одной стороне лежат листья красного цвета, на другой – жёлтого. По команде дети по одному подбегают к веревке, поднимая листик, и перекидывают на другую сторону. Которая команда быстрее перекидает все листочки на другую сторону, та и побеждает.( Дети подбегают по очереди).

11 конкурс: «Угадай, чей листок!»

По полу рассыпаны листики разных деревьев по пять штук с каждого дерева. Каждому участнику нужно собрать листы одного дерева. Жюри оценивает сначала быстроту: какая команда быстрее собрала по пять листочков. Затем дети должны назвать листья какого дерева у них в руках. Засчитываются только правильные ответы.

Жюри подводит итоги конкурсов. Победившая команда награждается грамотами, обе команды фруктами.

После конкурсной программы чаепитие.

Материал на тему: Сценарий праздника "Золотая осень"

Сценарий праздника «Золотая осень» в начальной школе

Ведущая: Ребята, сегодня мы собрались на праздник золотой осени. У нас сегодня много гостей. 

Бродит в роще листопад

По кустам и кленам,

Скоро он заглянет в сад

Золотистым звоном.

Соберем из листьев веер,

Яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер,

Легкий и красивый.

И послушно ветру вслед

Листья улетают.

Значит, лета больше нет,

Осень наступает. (А. Плещеев)

Ученики:

1. Осень! Славная пора!

Любит осень детвора

Сливы, груши, виноград-

Все поспело для ребят.

2. И арбуз увидев важный

Оживится детвора-

И радушно скажет каждый:

Здравствуй, осени пора.

3. Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

4. Здесь мы праздник радостный

Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя,

Осень золотая.

(под музыку выходит Осень)

Осень

 - Вы обо мне? А вот и я!

 Привет осенний вам, друзья!

 Вы рады встретиться со мной?

 Вам нравится наряд лесной –

 Осенние сады и парки?

 Я пришла на праздник к вам

 Петь и веселиться.

 Я хочу со всеми здесь

 Крепко подружиться!

5 . Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень,

 Хорошо, что ты пришла.

 У тебя мы, Осень, спросим:

 Что в подарок принесла?

Осень: Принесла я вам муки.

Дети: Значит, будут пироги!

Осень: Принесла вам гречки.

Дети:  Каша будет в печке!

Осень: Принесла вам  овощей.

Дети: И для супа, и для щей!

Осень: А уж яблоки что мёд.

Дети: На варенье и компот!

Осень: Принесла я мёду полную колоду.

Дети:

Ты и яблок, ты и мёду

Ты и хлеба принесла.

А хорошую погоду

Нам в подарок припасла?

Осень:

А дождику вы рады?

Ведущий: Но что это? Тучки на небе стали сгущаться. Ой-ой-ой, кажется, дождь собирается.

Играют в игру «Дождик». Ведущий произносит в произвольном порядке слова «капелька», «2 капельки», «3 капельки», «сильный дождь», «ливень», сопровождая слова движениями. Дети повторяют за ведущим движения. Когда он говорит 1 капелька — одним пальцем стучат по ладошке, 2 капельки — двумя пальцами, 3 капельки — тремя пальцами, сильный дождь — хлопают в ладоши, ливень — очень сильно хлопают.

Дети: Не хотим, не надо!

Не зови, ты, осень

Нас побегать под дождём.

Мы промокнуть не желаем,

Мы под крышей подождём.

Танец «Улетай туча».

Ведущий: Вот и тучка улетает.

Осень: А пришла я к вам на праздник с тремя братьями - осенними месяцами. Узнаете их. (выходят 3 месяца)

Сентябрь: Опустел наш школьный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Полетели журавли.

Распахнулись двери школ,

Что за месяц к нам пришел?

Дети: Сентябрь

Ведущий:

Сентябрь – чародей цвета. Сентябрь – отлётная пора для птиц.

С криком взлетают птицы над лугом,

К тёплому югу спешат друг за другом.

Осень – непогодушка, тополь пожелтел,

Вдруг на ветке скворушка песенку запел.

Ветка чуть качается, дождик не кончается,

С нами старый скворушка до весны прощается.

Октябрь: Все мрачней лицо природы -

Почернели огороды,

Оголяются леса,

Молкнут птичьи голоса,

Мишка в спячку завалился,

Что за месяц к вам явился?

Дети: Октябрь

Ведущий:

Октябрь землю покроет, где листком, где снежком. В октябре и лист на дереве не держится.

Ноябрь: Поле черно - белым стало,

Падает то дождь, то снег,

А еще похолодало,

Льдом сковало воды рек.

Мерзнет в поле озимь ржи,

Что за месяц, подскажи?

Дети: Ноябрь

Ведущий:

Ноябрь – последний месяц осени. Ноябрь – ворота зимы.

Ведущий: Молодцы! Правильно узнали месяцев – братьев.

Играют в игру «Ладошки». Ведущий читает стихи, сопровождая их движениями. По ходу рассказа дети повторяют за ведущим все движения.

Вот у нас игра какая —

Хлоп ладошка, хлоп другая.

Правой — левую ладошку

Мы похлопаем немножко,

А теперь ладошкой левой

Ты хлопки погромче делай!

Вверх ладошки — хлоп, хлоп,

По коленкам — шлеп, шлеп,

По плечам теперь похлопай,

По бокам себя пошлепай,

Можем хлопать за спиной,

Хлопаем перед собой,

Справа можем, слева можем

И крест-накрест руки сложим!

Ведущий: Славно мы повеселились, Поиграли, порезвились!

Ведущий:

Молодцы. А вы любите отгадывать загадки? ЗАГАДКИ

Пришла без красок и без кисти

 И перекрасила все листья. (Осень)

 Сидит – зеленеет,

 Падает – желтеет,

 Лежит – чернеет. (Лист)

 Она под осень умирает,

 И вновь весною оживает,

 Коровам без нее - беда,

 Она их главная еда. (Трава)

 Кто осенью улетает,

 А весною возвращается? (Птицы)

Под землёй птица гнездо свила, яиц нанесла. (Картофель.)

Расселась барыня на грядке. Одета в шумные шелка. Мы для неё готовим кадки и крупной соли полмешка. (Капуста.)

В земле сидит, хвост вверх глядит. Сахар из неё можно добыть, вкусный борщ сварить. (Свёкла.)

За зелёный хохолок “лису” из норок поволок. На ощупь - очень гладкая, на вкус - как сахар сладкая. (Морковь.)

Привязан кустик колышку, на кустиках – шары. Бока, подставив солнышку, краснеют от жары. (Помидоры.)

Вырастает он в земле, убирается к зиме. Головой на лук похож. Если только пожуёшь даже маленькую дольку, будешь пахнуть очень долго. (Чеснок.)

Ведущий:

Очень весело играли,

Свою ловкость показали.

Но уж как всегда бывает —

Нам кого-то не хватает...

Входит Урожай.

Урожай: Здравствуйте, ребята. Я — самый верный друг Осени — Урожай.

Инсценировка «Спор овощей».

 Урожай у вас хорош,

 Уродился густо:

 И морковка, и картошка,

 Белая капуста.

 Баклажаны синие,

 Красный помидор

 Затевают длинный и серьезный спор.

Овощи

 Кто из нас, из овощей,

 И вкуснее, и нужней?

 Кто при всех болезнях

 Будет всех полезней?

Горошек

 Я такой хорошенький

 Зелененький мальчишка!

 Если только захочу,

 Всех горошком угощу!

Свекла

 Дай сказать хоть слово мне,

 Выслушай сначала.

 Свеклу надо для борща

 И для винегрета.

 Кушай сам и угощай –

 Лучше свеклы нету!  

Капуста

 Ты уж, свекла, помолчи!

 Из капусты варят щи.

 А какие вкусные пироги капустные!

 Зайчики – плутишки

 Любят кочерыжки.

 Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.  

Огурец

 Очень будете довольны,

 Съев огурчик малосольный.

 А уж свежий огуречик

 Всем понравится, конечно!  

Редиска

 Я – румяная редиска,

 Поклонюсь вам низко – низко.

 А хвалить себя зачем?

 Я и так известна всем!

Морковь

 Про меня рассказ недлинный:

 Кто не знает витамины?

 Пей всегда морковный сок

 И грызи морковку –

 Будешь ты тогда, дружок,

 Крепким, сильным, ловким.  

Помидор

 Не болтай, морковка, вздор,

 Помолчи немного.

 Самый вкусный и приятный

 Уж, конечно, сок томатный.  

Лук

 Я – приправа в каждом блюде

 И всегда полезен людям.

 Угадали? Я – ваш друг,

 Я – простой зеленый лук!  

Картошка

 Я, картошка, так скромна –

 Слова не сказала…

 Но картошка так нужна

 И большим, и малым.  

Баклажаны

 Баклажанная икра

 Так вкусна, полезна…

Овощи

Спор давно кончать пора!

Спорить бесполезно!

Кто из нас, из овощей,

 Всех вкусней  и всех важней?

 Кто при всех болезнях

 Будет всем полезней?

Слышится стук в дверь.

Овощи

 Кто – то, кажется, стучит…

 Это доктор Айболит!  

Айболит

 Ну, конечно, это я!

 О чем спорите, друзья?

Чтоб здоровым, сильным быть,

 Надо овощи любить

 Все, без исключения,

 В этом нет сомнения!

 В каждом польза есть и вкус,

 И решить я не берусь:

 Кто из вас вкуснее,

 Кто из вас нужнее!

Ведущий: Сейчас мы поиграем в игру «Что растет в огороде?». Я буду задавать вопросы, а вы — отвечать «да» или «нет»

Игра «Что растет в огороде?» Осень и урожай задают ребятам вопросы, а ребята отвечают на них словами «да» или «нет».

— Растет капуста в огороде?- Да!

— Краснеет помидор всегда?-Да!

— А лук на грядке зеленеет?-Да!

— Картошка в огороде зреет?- Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?— Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?- Да!

— И кабачок растет на грядке?- Да!

— Морковка выстроилась в ряд?- Да!

— Растет на грядках шоколад?- Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?- Да!

— Растет большой и злой бульдог?- Нет!

Ведущий: А сейчас для нас ребята пропоют осенние частушки.

Частушки

1. Мы частушек много знаем

 И хороших и плохих.

 Хорошо тому послушать,

 Кто не знает никаких.

2.Мы осенние частушки

 Пропоем сейчас для вас!

 Громче хлопайте в ладоши,

 Веселей встречайте нас!

3. Раз девчата в лес пошли,

 Их Ванюша провожал,

 Только листья зашуршали,

 Ваня сразу убежал.

4. Ох, художница ты, Осень,

 Научи так рисовать.

 Я тогда в твоей работе

 Тебе буду помогать!

5. У нас ВИТЯ молодец,

 По грибам он лучший спец.

 Хвалится грибочками

 С беленькими точками.

6. У меня фигурка тонка

 И высокий каблучок.

 Я не буду есть котлеты,

 Мне пожарьте кабачок!

 

7. За грибами мы ходили

 Прямо спозаранок.

 Две корзинки принесли,

 Но одних поганок.

8.Тыкву нашу поливали

 Утром, вечером и днем!

 Тыква выросла большая,

 И теперь мы в ней живем!

9.Оля бусы из рябины

 Нанизала метров пять.

 Чтобы их носить на шее,

 Надо ей жирафом стать!

10.Вот и осень наступила,

 Можно в куртке пофорсить.

 Летом мне ее купили,

 Не давали поносить.

11. Не болеем больше гриппом,

 Не боимся сквозняка.

 Все таблетки заменяет

 Нам головка чеснока!

12. Разудалый я силач -

 Гну рукой подковку!

 Потому, что я жую

 Каждый день морковку.

Ведущий:

Ходит осень по дорожке, промочила в лужах ножки,

 Льют дожди, и нет просвета.

 Затерялось лето где-то.

 Ходит осень, бродит осень.

 Ветер с клена листья сбросил.

 Под ногами коврик новый, желто-розово-лиловый.

Танец «Осенние листья»

Ведущий:       Торопится осень закончить дела,

                         Старательно землю она полила.

                         Про птиц не забыла - на юг прогнала.

                         В полях и садах  урожай собрала.

                         Дарила нам разные фрукты сначала,

                         Потом нас грибами она угощала.

                        Арбузами, дынями и виноградом.

                        Нам нравится осень, мы осени рады.

Осень: Ой, ребята, мне тоже пора спешить... Зима наступает. В следующем году мы обязательно встретимся. До скорых встреч!

Ведущий: Вот и ушла от нас Осень, но не навсегда. Зимой она будет спать под снежным покрывалом, а через год снова вернется.

Ведущий:

 Уходит осень щедрая от нас

 Её теплом мы были все согреты

 И пусть останется в сердцах у вас

 Наш праздник

 До свиданья, в добрый час!

Методическая разработка (1, 2, 3, 4 класс): сценарий праздника "Золотая осень"

Сценарий праздника для начальной школы "Золотая Осень"

11 октября 2018г

Цель: обобщить и систематизировать представления детей о дарах осени.
Задачи: 

  • Развивать творческие способности детей;
  • Уточнить, обобщить и объединить в систему знания и представления учащихся о признаках осени;
  • Развивать умение распознавать овощи, фрукты и другие растения;
  • Развивать мышление, устную речь учащихся;
  • Воспитывать любовь и бережное отношение к природе, к своему здоровью.

Оформление:  осенние листья, рисунками, зонтики.

ХОД  ПРАЗДНИКА

Учащиеся 3 класса исполняют песню «Ласковая осень»

Ведущий: Прошло, пролетело весёлое лето,
И солнышко мало приносит тепла.
Осень пришла, листва пожелтела
С летом прощаться настала пора!
 Мы праздник сегодня устроим 
И осень к себе позовём.
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споём. 

Данил 1.Осень, осень наступила,

Листья осыпаются.

Солнца нет и потемнело,

Дождик начинается.

2. Паучки, жучки и мошки

Прячутся, скрываются,

И в далекую дорогу

Птички собираются.

Марк 3. Осень! Славная пора!

            Любит осень детвора.

            Сливы, груши, виноград

             Всё поспело для ребят.  

       

4. И, арбуз увидев важный,

     Оживится детвора,

     И радушно скажет каждый:

      Здравствуй, осени пора!

5. Журавли на юг летят,                      

Здравствуй, здравствуй, осень!                          

Приходи на праздник к нам,                          

Очень, очень просим.

6. Здесь мы праздник радостный

   Весело встречаем,

  Приходи, мы ждем тебя,

   Осень золотая.

Звучит музыка и входит ОСЕНЬ

Осень:           Здравствуйте, ребята!  Здравствуйте, друзья!

                       В день осенний рада   Вас увидеть я!

                       Рада я приветствовать   дорогих гостей,

                      С вами познакомиться   хочу я поскорей,

                      Осень меня зовут!

После Осени.

7. Зазвучал осенним вальсом                
Золотистый листопад,
Тихо листики кружатся,
Под ногами шелестят.


Ваня 8. Рыжая осень устроила бал,
Пышный, нарядный цветной карнавал:
В жёлтом берёзы, в пурпурном осины,
Алые бусы на ветках рябины. 

Аня 9. Ели и сосны в наряде зелёном.
Ивы серебрены, в золоте клёны.
Осень ковёр расстелила из мхов.
В нём разноцветные шляпки грибов.

10. Так  давайте славить Осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи,
Осень, это праздник твой!

Семен 11. Здравствуйте, Осень!
К нам пришла ты  на праздник !
Всё кругом ты нарядила,
Тёмный лес озолотила!
Целый год мы не видались,
А сегодня повстречались.

11. Здравствуй, Осень, здравствуй, Осень,
Хорошо, что ты пришла.
У тебя мы, Осень, спросим:
Что в подарок принесла?

Осень:
Принесла я вам муки.

Ведущий:
Значит, будут пироги.
Осень:
А уж яблоки, как мёд.
Ведущий:
На варенье и компот.
Осень:
Принесла вам мёду, полную колоду.

Ведущий:
Спасибо, Осень, что нас не забываешь и так щедро одариваешь! А может быть, в твоих запасах есть интересная игра для ребят?

Осень:

Есть! Называется «Что из чего?» из чего готовят яблочный сок?

- а сливовое повидло?

- вишневок варенье?

- персиковый сок?

- земляничный сироп?

- томатный сок?

Ведущий: Молодцы, ребята, хорошо знаете ягоды и фрукты. Через несколько минут проверим, как вы знаете овощи! А сейчас девочки 3 класса приглашают тебя, Осень, на танец.

Танец «Осенние капризы»

Ведущий: А сейчас мы начинаем конкурсную  часть нашего праздника. Участники конкурса – учащиеся 2-4 класса. В каждой команде 5 человек. Прошу на сцену! Остальные ребята – болельщики. Для вас я приготовила несколько конкурсов, которые вы должны выполнять командой. Оценивать ваши конкурсы будут члены жюри: Власова Л.Е, Заводнова А.И., Леончик О.И. и Осень! Одним из конкурсов будет защита блюда и костюма, где будут принимать участие учащиеся 1 класса. Итак, все озвучено: участники готовы, жюри готово, болельщики Готовы???

Конкурс 1 «Приветствие»

В визитной карточке должны быть название команды, девиз, представление, приветствие жюри и соперников.(5б)

Конкурс 2 «Разминка» (1б. за отгадку)

Каждая команда отгадывает.  Каждый правильный ответ принесет команде балл.

2 класс 1. Пришла без красок и без кисти и перекрасила все листья (Осень).

2. Сам видит и не слышит, ходит, бродит, рыщет, свищет (Ветер).

3. Сидит – зеленеет, падает – желтеет, лежит – чернеет. (Лист)

3 класс 1. Есть шапка, но без головы, есть нога, но без обуви (гриб).

2. Я красна, я кисла, на болоте я росла. Дозревала под снежком, ну-ка, кто со мной знаком? (клюква)
3. Боится зверь ветвей моих, гнезд не построят в них, в ветвях краса и мощь моя, скажите быстро  – кто же я (Осень).

4 класс 1. Очень дружные сестрички, ходят в рыженьких беретах. Осень в лес приносят летом (Лисички).

2. Меня просят и ждут, а приду – прячутся (Дождь).

3. Какие лесные растения могут по питательности заменить мясо? (грибы)

Ведущий:    Осень дивная настала
                       До чего ж похолодало
                      Не замерзнем нипочем
                     Лучше песни попоем.  
Конкурс 3. “Можешь спой”

Предлагаем вашему вниманию гимн огороду - кабачковые частушки. Каждая команда исполняет по  две частушки, вы должны их прочитать и выбрать исполнителей.

Мы  осенние  частушки  пропоем  сейчас  для  вас!

Громче  хлопайте  в  ладоши, веселей  встречайте  нас!

2 класс:  1) Осень  щедрая  такая  всех  одарит  за  труды.

Мы  на  праздник  Урожая  принесли  ее  плоды.

2) Осень, осень  золотая, хорошо, что  ты  пришла!

          Ты  и  яблок, ты  и  меду, ты  и  хлеба  принесла!

3 класс 1) Осень – времечко  сырое, дождик  льется  с  высоты.

Люди  чаще  раскрывают  разноцветные  зонты!

2) Любим  свеклу  мы, морковку, и  капусту  тоже  есть,

Потому  что  витамины в  овощах  и  фруктах  есть!

4 класс 1) Ох, художница  ты, Осень, научи  так  рисовать.

Я  тогда  в  твоей  работе  тебе  буду  помогать!

2) Как  красиво  все  кругом  золотым  осенним  днем:

Листья  желтые  летят, под  ногами  шелестят!

Конкурс:4 «Литературный»

Участники должны сочинить четверостишие.

       Слова: кисти, листья, кружатся, ложатся, осень, дождик… (сочиняют на сцене)

Ведущий:    Сейчас для нас выступят ученики 1 класса.

Ведущий:    Продолжаем нашу конкурсную программу.

Конкурс 5.  «Театральный»  изображают пантомимой 

- женщина с тяжелыми сумками;

- курица по двору;

- девушка в узкой юбке на высоких каблуках;

Ведущий: Осень – время уборки урожая, и людям приходится много трудиться. Много пословиц и поговорок составлено людьми о труде. А знаете ли вы их?

Конкурс 6 . « Фольклорный»

Прочитай  пословицы о труде, соедините стрелкой начало и конец пословицы, сдайте жюри. Каждая правильная пословица принесет один балл.

1.Кто не работает… тот не ест            
2.Землю красит Солнце, а -... человека – труд
3.Не поклонясь до земли и… грибка не поднимешь
4.Труд человека кормит, а… лень портит
5.Где труд -... там и счастье                          
6.Откладывай безделье, да... не откладывай дела
7.Что посеешь-… то и пожнешь
8.Глаза страшатся, а.. руки делают
9.Делу время, а.. потехе час

10.Без труда…не вынешь и рыбки из пруда.

Ведущий: Пока наши команды работают с пословицами, мы полюбуемся осенними нарядами, которые приготовил каждый класс. Начнем с 1 класса!

ПОКАЗ КОСТЮМОВ

Ведущий:  Следующее представление –защита блюда. Начнем со 2 класса!

ЗАЩИТА БЛЮДА.


Игра «Ладошка»

Вот у нас игра какая —

Хлоп ладошка, хлоп другая.

Правой — левую ладошку

Мы похлопаем немножко,

А теперь ладошкой левой

Ты хлопки погромче делай!

Вверх ладошки — хлоп, хлоп,

По коленкам — шлеп, шлеп,

По плечам теперь похлопай,

По бокам себя пошлепай,

Можем хлопать за спиной,

Хлопаем перед собой,

Справа можем, слева можем

И крест-накрест руки сложим!

Вопросы:

Сколько дней длится осень? (91 день)
Как в России называют период тёплой погоды в середине осени? ( бабье лето)
Когда начинается бабье лето? (14 сентября)
Сколько дней длится бабье лето? (7 дней)
Какое дерево является символом осени? (клён)
Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному Потопу? (40 дней)
Чем заканчивается осень? (ноябрём)
Дерево – символ России? (Берёза)
Птица – символ России? ( орел)
Чем красна изба? (пирогами)
У чего есть шапка без головы, нога без сапога? (у гриба)
Какой плод называют райским? (яблоко)
Какой отравленный фрукт дала Колдунья Белоснежке? (яблоко)
Когда по народному календарю наступает осень? 14 сентября)
Что такое листопад? (листопад – время опадания листьев с растений. Так они готовятся к неблагоприятному зимнему периоду .)
Что особенного в дате 23 сентября? (это день осеннего равноденствия)

 Ведущий:  Конкурсная программа подходит к концу. Мы благодарим команды за участие, и для подведения итогов предоставляется слово членам жюри.

Ведущий: Сейчас мы проводим жюри для дальнейшей работы, а мы с вами еще поиграем! (загадки, игры)

Ведущий:  Время года своей постоянной чередой сменяют друг друга: осень, зима, весна, лето и опять будет осень, и мы опять соберёмся на праздник, посвященный красавице ОСЕНИ.

Скажем хором « До новых встреч!».

        

Праздник «Золотая Осень» 11 октября 2018

Конкурсная программа (грамоты вручаем сегодня! Бумажные!)

Член жюри: _______________________________________

Класс

Название команды

1 конкурс

«Приветствие»

2 конкурс

«Разминка» (1б. за отгадку)

Конкурс 3. “Можешь спой” 2б

Конкурс 4 «Литературный»

5б.

Конкурс 5 «Театральный» 2б

Конкурс 6 «Фольклорный» 2б

Итого

Артистизм, умение держаться на сцене

Правильность слов, музыкальность, артистизм

Артистизм

Правильность ответов

4

3

2

___________________________________________________________

 Праздник «Золотая Осень» 11 октября 2018

Конкурсная программа (грамоты вручаем сегодня! Бумажные!)

Член жюри: _______________________________________

Класс

Название команды

1 конкурс

«Приветствие»

2 конкурс

«Разминка» (1б. за отгадку)

Конкурс 3. “Можешь спой” 2б

Конкурс 4 «Литературный»

5б.

Конкурс 5 «Театральный» 2б

Конкурс 6 «Фольклорный» 2б

Итого

Артистизм, умение держаться на сцене

Правильность слов, музыкальность, артистизм

Артистизм

Правильность ответов

4

3

2

Частушки для 2 класса

Осень  щедрая  такая 

 всех  одарит  за  труды.

Мы  на  праздник  Урожая 

 принесли  ее  плоды.

Осень, осень  золотая,

хорошо, что  ты  пришла!

Ты  и  яблок, ты  и  меду, ты  и  хлеба  принесла!

Частушки для 3 класса

Осень – времечко  сырое, дождик  льется  с  высоты.

Люди  чаще  раскрывают 

 разноцветные  зонты!

Любим  свеклу  мы, морковку, и  капусту  тоже  есть,

Потому  что  витамины в  овощах  и  фруктах  есть!

Частушки для 4 класса

Ох, художница  ты, Осень, научи  так  рисовать.

Я  тогда  в  твоей  работе  

тебе  буду  помогать!

Как  красиво  все  кругом  

золотым  осенним  днем:

Листья  желтые  летят, под  ногами  шелестят!

кисти, листья, кружатся, ложатся, осень, дождик

кисти, листья, кружатся, ложатся, осень, дождик

кисти, листья, кружатся, ложатся, осень, дождик

женщина с тяжелыми сумками

курица по двору

девушка в узкой юбке на высоких каблуках

Кто не работает

и грибка не поднимешь

Землю красит Солнце,

там и счастье

Не поклонясь до земли,

да не откладывай дела

Труд человека кормит,

а человека – труд

Где труд -...

то и пожнёшь

Откладывай безделье,

не вынешь и рыбки из пруда.

Что посеешь,

тот не ест            

Глаза страшатся,

а  потехе час

Делу время,

а лень портит

Без труда

а  руки  делают

Праздник «Золотая Осень» 11 октября 2018

Член жюри: ______________________________________

класс

Осенний костюм

Защита блюда

Поделки

Оформление стола

Всего баллов

место

оригинальность, необычность, соответствие осенней тематике. 

Оформление блюда, креативность.

Красота, выполнение руками уч-ся учитывать.

Защита стола, оформление, соответствие тематике

2

3

4

Замечания, предложения:

________________________________________________________________

Праздник «Золотая Осень» 11 октября 2018

Член жюри: ______________________________________

класс

Осенний костюм

Защита блюда

Поделки

Оформление стола

Всего баллов

место

оригинальность, необычность, соответствие осенней тематике. 

Оформление блюда, креативность.

Красота, выполнение руками уч-ся учитывать.

Защита стола, оформление, соответствие тематике

2

3

4

Замечания, предложения:

Сценарий праздника «Золотая осень» для начальной школы

Ухтинская Елена Геннадьевна, учитель начальных классов МОУ «Зыковская средняя общеобразовательная школа» г.о.Саранск РМ

Материал для праздника взят с различных сайтов Интернета и придуман учителем.

Оборудование: рисунки, плакаты на осеннюю тему, поделки из природного материала, для сценок (бумажные короны с изображением капусты, огурца, помидора, свёклы, морковки, подсолнуха, смородины, чеснока), свежие овощи такие же, корзинка для Осени, маски для зверей: медведь, зайчик, ёжик, белка; жёлтые листочки, костюм для Пугало, благодарности и сладкие призы для детей.

Ведущий. Ушло, отзвучало знойное лето, и вот, словно кудесница, тронула осень листья, золотой краской вспыхнули леса, пожелтели поля, и летят, ложатся под ноги багряные и жёлтые листья. Осень приходит к нам незаметно, украдкой. Первый признак её – жёлтый лист. Это значит, что лето прошло, наступила пора осени.

1.Лето быстро пролетело, 
Ветерком прошелестело. 
Осень к нам в окно глядит, 
Частым дождичком стучит. 

2.Двери ветром распахнула, 
Листьев веер развернула, 
Птиц в дорогу собрала, 
Нам гостинцев принесла. 


3.Бродит в роще листопад,
По кустам, по клёнам, 
Скоро он заглянет в сад 
Золотистым звоном. 

4. Соберём из листьев веер ‚ 
Яркий и красивый. 
Пробежит по листьям ветер 
Лёгкий и игривый. 


5.И послушно ветру вслед

Листья улетают.

Значит, лета больше нет,

Осень наступает.


Песня «Осень»
 

Осень постучалась к нам золотым дождём,

И с, увы, не ласковым солнечным лучом.

Затянул печальную песню листопад,

И под эту песенку засыпает сад.

А рябина – ягода, словно огонёк,

Согревает, радует пасмурный денёк,

В лужицах, как, лодочки, листики кружат

Серые, холодные, тучи вдаль спешат.

Птицы песни звонкие больше не поют,

В стаи собираются и летят на юг,

Вечерами тихими дождик моросит,

Песню колыбельную, по стеклу стучит.

6.Журавли на юг летят,

Здравствуй, здравствуй осень!

Приходи на праздник к нам,

Очень, очень просим.

7.Здесь мы праздник радостный,

Весело встречаем,

Приходи, мы ждем тебя,

Осень золотая!

Входит Осень.

Здравствуйте, мои друзья ! 
Рада всех вас видеть я. 
Целый год мы не видались, 
А сегодня повстречались. 
Принесла вам угощенье — 
Не конфеты, не печенье. 
Фрукты, овощи, рябину — 
В них помногу витаминов. 
А теперь спрошу вас, дети, 
Как работали вы летом? 
Может, взрослым помогали? 
Или просто отдыхали? 
Сейчас я листьями взмахну 
И время в прошлое верну.

Звучит веселая музыка. На сцену выбегает девочка в костюме Пугало. 

Пугало. Привет, друзья! А вот и я! Зовут меня Пугало, а фамилия Огородное. 
Состою на государственной службе, охраняю огород. 
И чего только у меня на огороде нет! Бананов нет, апельсинов нет. 
Зато есть всякие овощи, правда они все время спорят «Кто из нас вкусней, кто из нас важней?». А вы как думаете?

Выходят дети в костюмах овощей и исполняют частушки.
 

Овощи все вместе:

Летом вы к нам приходили, 
А сейчас мы к вам пришли. 
То, что летом вы растили, 
Мы вам нынче принесли. 

МОРКОВЬ
Я девица из темницы. 
Вот зеленая коса. 
Я всегда могу сгодиться, 
Витамин дарю вам А! 
СМОРОДИНА
А Смородина, ребята, 
Витамином С богата. 
Коль подружитесь со мной, 
Грипп не страшен никакой! 
ПОДСОЛНУХ
Мальчики и девочки 
Очень любят семечки. 
Я за солнышком слежу, 
Витамин Е содержу. 
 

МОРКОВЬ

Главный овощ я - морковка!

В ротик прыгаю я ловко!

Содержу я витамин

Очень нужный каротин

ЧЕСНОК

Не хвались ты каротином

Я от гриппа и ангины,

От простуды, разной хвори,

Съешь меня - не будет боли!

СВЕКЛА

Я свеколка - просто диво,

Так румяна и красива!

Будешь свеколкой питаться,

Кровь вся будет очищаться!

ОГУРЕЦ

Что? Огурчик вам не нужен?

Без него, ну что за ужин?

И в рассольник, и в салат

Огурчику каждый рад!

КАПУСТА

Я - капуста, всех толщей!

Без меня не будет щей

Борщ, салат и винегрет

Любят кушать на обед

ВСЕ ВМЕСТЕ:

Любим свёклу, мы морковку

И капусту тоже есть,

Потому что витамины

В овощах и фруктах есть!

8. Собирают осенью урожай плодов,

Много людям радости после всех трудов.

Осень мы встречаем

С богатым урожаем!

ПЕСНЯ «Урожайная»

1.Мы корзиночки несём,
Хором песенку поем. 
Урожай собирай 
И на зиму запасай! 
Припев: Ой-да, собирай 
И на зиму запасай! 

2. Мы – ребята-молодцы, 
Собираем огурцы, 
И фасоль, и горох, 
Урожай у нас неплох! 
Припев: Ой-да, и горох, 
Урожай у нас неплох! 

3. Ты, пузатый кабачок, 
Отлежал себе бочок, 
Не ленись, не зевай, 
А в корзинку полезай! 
Припев: Ой-да, не зевай, 
А в корзинку полезай! 

4. Едем, едем мы домой 
На машине грузовой. 
Ворота отворяй, 
Едет с поля урожай! 
Припев. Ой-да, отворяй, 
Едет с поля урожай!

Ведущий. Осенью из пшеницы нового урожая пекут хлеб – наше главное богатство.

_ А кто знает, какой путь проделывает хлеб, прежде, чем попасть к нам на стол? (Ответы детей).

9. Слава миру на земле!

Слава хлебу на столе!

Вот он, хлебушек душистый,

С хрусткой корочкой витой,

Вот он тёплый, золотистый,

Словно солнцем налитой!

10. Но не сразу зёрна стали,

Хлебом тем, что на столе!

Люди долго и упорно

Потрудились на земле!

(Угощает гостей хлебом).

Осень с зонтиком!

Вижу я: на горизонте

Туча по небу летит,

Поскорей раскрою зонтик,

От дождя он защитит.

Всех, всех под зонтик спрячу,

Как же может быть иначе?


Танец с Зонтиками под песню В.Леонтьева "Улетай, туча"

Ведущий. Осень – хлопотливая пора и у зверюшек. Они готовятся зимовать.

Осень. А теперь я хочу узнать, кто из вас самый наблюдательный.

· Кто собирает яблоки спиной? (Ёжик)

· Какой лесной житель сушит грибы на деревьях? (Белка)

· Кто меняет свою серую шубку зимой на белую? (Заяц)

Осень. Правильно.

Вед. А вот и белка, и зайчишка,

Колючий ёжик, бурый мишка!

Сейчас мы их сказать попросим,

Как все они встречают осень.

(выходят зверята)

Зайчик. Пора мне, зайчику, линять,

Пора мне шубку поменять.

Зимой быть серым не могу

Сеня заметят на снегу.

Ты, Осень, шубку мне найдёшь?

Осень. Найду, найду, потом придёшь!

Белка. А я спешу, спешу, спешу,

Я на сучках грибы сушу,

Орешков делаю запас…

Осень. Ну что ж, старайся, в добрый час!

Мишка. В берлогу скоро лягу спать,

За осенью – зима опять.

Пусть мне во сне приснится мёд!

Проснусь, когда весна придёт!

Осень. А ты что хочешь, ёж-ежишка?

Ёжик. Я тоже буду спать, как Мишка!

Я поохотился за лето,

Грибы искал, мышей ловил,

Мне надо отдохнуть за это,

Устал я, выбился из сил.

Осень. Ну что же, всё у вас толково,

К холодным дням вы все готовы!

Песня: «Ёжик-почтальон»

1.Пишет лето, пишет осень,

Листья – письма ёжик носит.

И кроту, и к мышке в норку,

И еноту на пригорке.

Всем вручает письма он,

Этот ёжик – почтальон.

ПРИПЕВ: И письмо кленовое,

И письмо ольховое.

И сосновой шишкой –

Распишитесь, мишка!

2. Пишет лето, пишет осень,

Листья – письма ёжик носит,

Белке, заиньке, еноту,

Любит он свою работу.

Всем вручает письма он,

Этот ёжик – почтальон.

ПРИПЕВ ТОТ ЖЕ,
3. А зимою снег кружится

И белым – бело кругом.

И зверятам ёжик снится,

Этот ёжик- почтальон.

Он идёт с большою сумкой,

Он приносит письма в дом.

ПРИПЕВ ТОТ ЖЕ,

Ведущий: Мы говорим об осени. Но ничего не сказали о птицах. Что происходит с ними осенью? (Ответы детей).

Правильно, дети. Осенью похолодало, насекомые спрятались, трава пожухла и завяла, и птицам нечего стало есть. Поэтому они собираются в стаи и улетают в теплые края. Трудно пережить холодную зиму и тем птицам, которые остаются с нами зимовать. А как мы им можем помочь? (Ответы детей).

Игра "Улетели птицы"

Ведущий читает стихи, дети внимательно его слушают и, если слышат "лишнее" слово, начинают хлопать в ладоши.

 

Улетели птицы:
Голуби, куницы.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Мухи и стрижи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Чибисы, чижи,
Галки и стрижи,
Комары, кукушки.

Улетели птицы:
Голуби, синицы, 
Галки и стрижи
Чибисы, ежи.

Улетели птицы:
Голуби, синицы,
Галки и стрижи,
Чибисы, чижи, 
Аисты, кукушки,
Лебеди и утки
И спасибо шутке.

Песня «Осень наступила»

Осень, осень наступила, 
Листья осыпаются. 
Солнца нет и потемнело, 
Дождик начинается.

Припев: 
Кап-кап на дорожки, 
Кап-кап на ладошки. 
Дождик землю поливай, 
С нами поиграй.

Паучки, жучки и мошки 
Прячутся, скрываются, 
И в далекую дорогу 
Птички собираются.

Припев. 
Кап-кап на дорожки, 
Кап-кап на ладошки. 
Дождик землю поливай, 
С нами поиграй. 

11.Стало вдруг светлее вдвое.

Двор, как в солнечных лучах.

Это платье золотое

У березки на плечах.

12.У калины и рябины

Вьются стаями дрозды,

Под окошком георгины

Красотой своей горды.

13. Утром мы во двор идем –

Листья сыплются дождем,

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят.

Танец с листочками под песню: «Листик, листик, листопад»

Лучик солнца отразился в чистом отблеске воды.

Лист осенний закружился над просторами земли.

Золотистым листопадом, рассыпаясь в высоте

Опустился на ладошку листик желтенький ко мне.

Припев:

Листик, листик, листопад кто же в этом виноват ?

Может ветер озорной поиграть решил с листвой?

Листик, листик, листопад, листья желтые летят

Кружат танцы надо мной, увлекая за собой.

Капли дождика искрятся и сверкают на воде,

Лист осенний уплывает как кораблик по реке.

Загадаю три желания, тихо ветру прошепчу

Листик желтый, словно птицу, из ладошки отпущу.

Припев:

Листик, листик, листопад, кто же в этом виноват ?

Может ветер озорной поиграть решил с листвой.

Листик, листик, листопад, листья желтые летят

Кружат танцы надо мной, увлекая за собой.

Листик листопааааааад 6

Листик листопад 3

Припев:2

Листик, листик, листопад, кто же в этом виноват ?

Может ветер озорной поиграть решил с листвой?

Листик, листик, листопад листья желтые летят

Кружат танцы надо мной, увлекая за собой.

(2) Листик листопааааааад 6

Листик листопад 3

Дети кидают листочки, которые были в руках.

14. Пролетают паутинки

С паучками в серединке,

И высоко от земли

Пролетают журавли.

Все летит! Должно быть, это

Улетает наше лето!

Песня: «Падают, падают листья…»

Слова Н. Ивенсен Муз. М. Красева

1.Падают, падают листья —

В нашем саду листопад.

Желтые, красные листья

По ветру вьются, летят.


 

2. Птицы на юг улетают,

Гуси, грачи, журавли…

Вот уж последняя стая

Крыльями машет вдали.


 

3. В руки возьмем по корзинке,

В лес за грибами пойдем.

Пахнут пеньки и тропинки

Вкусным осенним грибком

Ведущий: А теперь, ребята, давайте поиграем!

Игра «Да или нет. Дайте правильный ответ».

Дети хором отвечают на вопросы.

Осенью цветут цветы?

Осенью растут грибы?

Тучки солнце закрывают?

Колючий ветер прилетает?

Туманы осенью плывут?

Ну а птицы гнезда вьют?

А букашки прилетают?

Звери норки закрывают?

Урожай все собирают?

Птичьи стаи улетают?

Часто-часто льют дожди?

Достаем ли сапоги?

Солнце светит очень жарко?

Можно детям загорать?

Ну а что же надо делать –

Куртки, шапки надевать?

Ведущий. А что ещё в лесу осенью можно найти среди опавших листьев? (Грибы).

Осень:

А сейчас я вам, ребятки,

Загадать хочу загадки.

Загадки не простые,

А про грибы лесные.

Вы смотрите, не зевайте,

Хором, дружно отвечайте!

Коренастый, в шляпе новой

Гриб в бору растет сосновом.

Рады бабушка и дед:

– Будет праздничный обед!

Ой, схватили белки вмиг

Этот белый... (боровик).

Нет грибов дружней, чем эти,

Знают взрослые и дети.

На пеньке растут в лесу,

Как веснушки на носу.

Что же это за ребята?

Как грибы зовут?.. (Опята.)

Он в красной шапочке растет

Среди корней осиновых.

Его заметишь за версту,

Зовется... (подосиновик).

Не спорю- не белый,

Я, братцы попроще.

Расту я обычно

В берёзовой роще (подберёзовик)

Розовый - приятный цвет,

И колечек яркий след.

Так волнуются подружки,

Это же грибы... (волнушки).

 

Ходят в рыженьких беретах,

Осень в лес приносят летом.

Очень дружные сестрички –

Золотистые... (лисички).

Вдоль лесных дорожек

Много белых ножек

В шляпках разноцветных,

Издали приметных.

Собирай, не мешкай!

Это ... (сыроежки)

Бледная она стоит,

У нее съедобный вид.

Принесешь домой - беда,

Будет ядом та еда.

Знай, что этот гриб - обманка,

Враг наш - бледная... (поганка).

Отгадайте, детвора,

Кто еще спешит сюда.

Возле леса, на опушке,

Украшая темный бор,

Вырос пестрый, весь в горошках,

Ядовитый... (мухомор).

Осень. Молодцы, все загадки отгадали,

все грибы мои узнали.

Ну, пора мне собираться,

В лес осенний возвращаться.

Ведь зима наступит скоро,

Дел моих еще там много:

Нужно мишку усыпить,

Птиц на юг препроводить.

Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила,

Но прощаться нам пора...

Что поделать? Ждут дела!

Ученик. Спасибо, тебе, Осень, что к нам пришла,

Много интересного нам принесла,

Спасибо тебе за богатый урожай,

Приходи к нам ещё, не забывай!

Осень раздает всем присутствующим яблоки, которые принесла с собой в корзинке.

Дети хором: Спасибо тебе Осень! Приходи к нам в следующем году!

После торжественно- концертной части конкурсы и чаепитие.

Ведущий: А любите ли вы соревноваться? (ответы детей).

А сейчас мы поделимся на 2 команды и проведем конкурсы для всех.

Для того, чтобы выявить победителей, мы выберем жюри из присутствующих здесь ваших родителей.

1 конкурс: «Помоги белочке запасти шишки на зиму»

Каждой команде дается по 10 шишек и по ведру. Каждый участник делает по 5 бросков, стараясь попасть в ведро. Броски суммируются по количеству попаданий.

Выигрывает та команда, у которой больше попаданий в ведро.

2 конкурс. «Кто быстрее сорвёт листок»

По полу по кругу разложены листья (их количество на один меньше, чем игроков). Дети бегают по кругу, пока играет музыка. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить листик. Кто не успеет, тот выбывает из игры с одним листком. Побеждает игрок, который схватит самый последний листик.

3 конкурс. «Угадай, что за овощ?»

На зубочистки нанизаны маленькие кусочки овощей и фруктов. Дети с завязанными глазами по очереди пробуют, то, что выбрали (на ощупь) и говорят, что они съели.

Какая команда больше правильно определит названий, та и победит в этом конкурсе.

4 конкурс для девочек. «Умелая хозяйка».

По 1 девочке из команды чистят картошку. Жюри определяет победительницу данного конкурса.

5 конкурс для мальчиков. «Собери урожай».

Мальчики с завязанными глазами собирают в ведро, рассыпанный по полу, картофель. У которой команды в ведре окажется больше картофеля, та команда и побеждает.

6 конкурс . «Угадай, чей листок»

По полу рассыпаны листики разных деревьев по пять штук с каждого дерева. (Всего 9 видов листочков, по количеству детей). Каждому участнику команды нужно собрать листы одного дерева. Жюри оценивает сначала быстроту: какая команда быстрее собрала по пять листочков. Затем дети должны назвать: листья какого дерева у них в руках. Засчитываются только правильные ответы.

7 конкурс. «Кто быстрее съест яблоко»

Яблоко подвязано на верёвочке, один участник команды, не дотрагиваясь до него руками, должен съесть четвертинку яблока. Кто быстрее.

8 конкурс: «Ореховая эстафета».

В обруч насыпаются по одинаковому количеству орехов, на некотором расстоянии ставятся маленькие детские ведерки. Команды строятся и по сигналу начинают по очереди перетаскивать орехи в ведерки. Каждый участник за один раз может перенести только один орех. Какая команда быстрее перетаскает все орехи их своего обруча в ведерко, она и побеждает.

9 конкурс для родителей учеников. «Мисс длинная кожура»

Родители будут чистить картофель. У которой мамы в процессе чистки окажется самая длинная кожура, команде ребенка этой мамы засчитываются баллы.

10 конкурс для родителей. «Пантонимы».

Родители вытягивают листочек с заданием и читают себе глазами. Вслух никто ничего не говорит. Дети должны догадаться, что родители изобразили.

(изобразить мимикой: 1. Несчастное дерево под проливным дождем.

2. несчастное дерево во время снегопада).

Жюри подводят итоги конкурсов. Победившая команда награждается грамотами, обе команды награждаются фруктами.

После конкурсной программы чаепитие.


 

Материал на тему: СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА « ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ » В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ.

СЦЕНАРИЙ  ПРАЗДНИКА  « ЗОЛОТАЯ  ОСЕНЬ » 

В  НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ.

Выход чтецов

Ведущая: Ксюша  

Сбросили   ромашки  белые  рубашки -

Верная примета, что уходит лето !

Не хотят, как видно, умницы ромашки,

Чтобы дождь  осенний намочил рубашки

 

Осенний листок:    

Осень!  Как хороша  золотая  осень с ее разноцветным

нарядом-  яркой окраской деревьев, богатством плодов,

хорошим урожаем хлеба, фруктов и овощей.

 

1 – й ученик: Солнышко усталое, скупо  греешь ты.

Желтые  да алые  кружатся  листы.

В шелесте да шорохе  наш осенний сад,

На дорожках ворохи  пёстрые  летят.

 

2 – й ученик :     

Бродит в роще листопад по кустам и клёнам.

Скоро он заглянет  в  сад  золотистым звоном.

Соберём  из листьев  веер, яркий и красивый.

Пробежит по листьям  ветер, легкий  и  игривый.

 

3 – й ученик:    

 И  послушно  ветру вслед  листья улетают.

Значит, лета больше  нет, осень  наступает…

Журавли на юг летят,

Здравствуй , здравствуй, осень !

Приходи  на праздник к нам, очень, очень просим.

 

Ведущая:   

Давайте,  позовём  осень! Дружно скажем: ОСЕНЬ, ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ!

 

Все  дети:   

Осень, осень  в гости  просим!

 

Входит  ОСЕНЬ :     

Вы обо мне?  Вот  и я ! Привет осенний  вам, друзья !

 

4- й   ученик :    

Здравствуй, Осень ! Здравствуй, Осень !

Хорошо, что ты пришла.

У  тебя мы осень спросим…

 

Все  дети:     

Что в  подарок  принесла ?

 

Осень с корзинкой :  Принесла я вам  муки.

 

Все  дети : Значит  будут пироги.

 

Осень:    Принесла  вам  гречки !

 

Все  дети: Каша  будет  в  печке !

 

Осень: Принесла  вам  груши.

 

Все дети : Мы их впрок  насушим.

 

Осень: А уж яблоки   -  как мёд !

 

Все  дети: На варенье, на компот !

 

Осень: Принесла  вам овощей.

 

Все  дети: И для супа,  и для  щей !

 

4 –й ученик: А хорошую  погоду ты нам, осень, принесла ?

 

Осень: У природы нет плохой погоды.

Принесла я вам осеннюю погоду и осенний урожай.

 

Влетает  Баба Яга: А чего это вы тут празднуете ? Приход  осени ?

Вижу и урожай собрали? (хватает корзинку)

 

Значит так,  хорошую  погоду оставьте себе, а

Корзинку с урожаем  я  забираю!

Не отдам, пока  загадки  не  отгадаете.

( загадывает  загадки):

 

1.    Как надела сто рубах - захрустела  на зубах (капуста)

 

2.    Никого не огорчаю, а всех  плакать заставляю (лук)

 

3.    В лесу на одной ножке  выросла лепёшка (гриб)

 

4.    Что копали из земли, жарили, варили   и всегда хвалили? (картошка)

 

5.    Черных ягод пышный куст – хорошо они на вкус! (смородина)

 

6.    Круглое, румяное, любят его взрослые  и маленькие детки (яблоко)

 

 Баба Яга после  загадывания загадок:

- Загадки умеете  отгадывать, это факт!

 А вот скажите, когда  лучше  яблоки собирать?(ответы детей)

 А вот и нет!  Яблоки лучше  собирать, когда собака привязана..

 

Осень: Ах, ты хитрая, хулиганишь понемногу ?

Ай-я-яяя !!!

 

Баба  Яга: Да нет  -  это я пошутила !

И вообще я – ласковая,  добрая,  честная……

 

Осень: Ну, если ты такая  добрая, то хотя бы верни корзинку

с  урожаем.

Баба  Яга: Ладно, отдам  ! (  отдаёт ) Только давайте  еще

повеселимся. Одичала я в лесу, а у вас тут весело.

 

Осенний листок: А мы и  не  собираемся  расходиться.

 

Осень: Праздник  в  самом разгаре и дети  будут  играть !

Баба  Яга: Вот и хорошо !!! Вот и ладненько! Я тоже поиграю.

 

Осенний  листок: Для игры мне нужно 5 человек. Баба Яга тоже играет.

конкурс называется« Отгадай  на  вкус»

 

Осенний листок объясняет игру:     

С закрытыми глазами,  угадать  на вкус овощ  или

фрукт. На  разносе  кусочки разных фруктов и

овощей (нанизаны на шпажки). (Баба Яга тоже участвует и, конечно, « ошибается»)

Ведущая: Ну, что, Баба Яга, утёрли тебе нос  ребята ?

Баба  Яга: 

А у меня  насморка нет и носового платочка нет!

И вообще, я такая  несчастнаяяяяя !!!

Одинокаяяяяя!!!!

Ведущая : Ну какая ты несчастная !! Ты же с нами !

Ты посиди, отдохни и посмотри , какие талантливые гости у нас на празднике.

Сейчас для вас  танцует старшая группа «Радость»,

 осенний танец с листьями.

 

 Осень: Баба Яга у нас в зале собрались не только талантливые дети, но и умные, давай с ними поиграем и ты в этом убедишься.

проводит со всеми детьми  игру  « Как называется салат?» :

 

Осень:

-  Как называется салат  из огурцов?  дети  с мест               -   огуречный!

-  из моркови?  (хором)                     -   морковный !

- из свёклы ?                                      -  свекольный !

- из капусты ?                                     - капустный !

- из картошки ?                                  - картофельный !!!

- из овощей ?                                     - овощной !

 

 Молодцы!!!!! Вы настоящие знатоки салатов.

Давайте  еще одну игру сыграем   « Что из чего?»

 

 -  Яблочный сок из чего?     дети с мест  -   из яблок  !!!

-  а сливовое повидло?                               -   из слив.

-  вишневое варенье?                                  -   из вишен…

-  персиковый сок?                                      -   из  персиков…

-  смородиновый джем?                              -   из смородины…

-  ежевичный компот?                                 -   из  ежевики….

-  земляничный сироп ?                              -    из земляники…

-  алычёвое  варенье ?                                    -   из алычи..

 

Молодцы!  Вы  прекрасно  разбираетесь в овощах и фруктах !!

Осенний листок: теперь я хочу с вами поиграть игра называется  «Ладошки», играет весь зал

Вот у нас игра какая —

Хлоп ладошка, хлоп другая.

Правой — левую ладошку

Мы похлопаем немножко,

А теперь ладошкой левой

Ты хлопки погромче делай!

Вверх ладошки — хлоп, хлоп,

По коленкам — шлеп, шлеп,

По плечам теперь похлопай,

По бокам себя пошлепай,

Можем хлопать за спиной,

Хлопаем перед собой,

Справа можем, слева можем

И крест-накрест руки сложим!

Ведущая: Осень, ребята подготовились к твоему приходу: подготовили очень хорошие рисунки, поделки, сочинения – их ты увидишь чуть позже, а еще они подготовили стихотворения. Присаживайся, послушай и оцени.

Осень: молодцы ребята! Очень мне понравились ваши стихи.

 Ведущая: Осень  - славная  пора! Любит осень  детвора !

Осень: Урожай у нас  хорош, уродился густо.

И морковка, и картошка,  белая капуста…

Баклажаны синие, красный  помидор…..

( демонстрирует из корзинки)

 

Ведущая:

Хозяйка  однажды с базара пришла,

Хозяйка с базара домой принесла

Картошку, капусту, морковку, горох,

Петрушку и свеклу.  ОХ!

Вот  овощи спор завели (выходят дети- «овощи») :

 

ПЕРЕЦ     Кто из нас, из овощей,

И вкуснее, и  нужней ?

Кто при всех болезнях

Будет  всех   полезней  ?

 

ГОРОХ     Я такой хорошенький

Зелёненький  мальчишка,

Если только захочу,

Всех горошком угощу!

 

СВЕКЛА  Дай сказать хоть слово мне,

Выслушай   сначала !

Свёклу  надо для борща

И для винегрета.

Кушай сам и угощай –

Лучше  свёклы нет !

 

КАПУСТА  Ты уж , свёкла, помолчи !

Из капусты варят щи !

А какие  вкусные

Пироги капустные !

 

МОРКОВЬ  Про меня рассказ недлинный.

Кто не знает витамины ?

Пей всегда морковный сок

И грызи морковку –

Будешь ты тогда, дружок,

Крепким, сильным, ловким.

 

 

ПОМИДОР  Не болтай, морковка, вздор,

Помолчи немного.

Самый вкусный и приятный

Уж, конечно,  сок томатный.

 

ЛУК  Я – приправа в каждом блюде

И всегда полезен людям.

Угадали ? Я вам – друг,

Просто я – зеленый лук !

 

КАРТОШКА:  Я, картошка, так скромна –

Слова не сказала…

Но  картошка так нужда

И большим, и малым !

 

БАКЛАЖАН:  Баклажанная икра

Так полезна, так вкусна  !

 

Осень:   Успокойтесь, успокойтесь….

Спор давно  кончать пора !!!

 

ВСЕ ОВОЩИ  ХОРОМ :   Спорить бесполезно  !!!!

 

РАЗДАЁТСЯ  СТУК  В ДВЕРЬ.

 

Осень: Кто-то, кажется, стучит….

 

Входит  АЙБОЛИТ :  Ну, конечно, это я !

О чем спорите , друзья ?

 

БАКЛАЖАН:  Кто из нас, из овощей,

Всех важней и всех  вкусней ?

Кто при всех болезнях

Будет  всем полезней ?

 

АЙБОЛИТ  :            

Чтоб здоровым , сильным быть,

Надо  овощи  любить

Все  без исключенья, -

В этом нет сомненья !

В каждом польза есть и вкус,

И решить я не берусь,

Кто из вас вкуснее,

Кто из вас нужнее !

 

Осень :   

Дорогой Айболит !  Ты совершенно  прав! Не бывает

Бесполезных   овощей,  фруктов!!!

Праздник радостный  у вас, но мне пора домой, в Царство

Осени. Баба Яга, пойдем со мной…

Там дети рисунки и сочинения приготовили посмотрим и оценим.

 

Баба Яга:        

А пойдем!…Мне  с тобой – то  будет  веселей и вкус-

ней – будешь меня  фруктами и овощами  угощать…..

 

Ведущая: Ребята, результаты конкурсов вам объявят чуть позже.

А  на  прощание  мы споем вам песню. (Крик журавлей)

Вот у нас игра какая —

Хлоп ладошка, хлоп другая.

Правой — левую ладошку

Мы похлопаем немножко,

А теперь ладошкой левой

Ты хлопки погромче делай!

Вверх ладошки — хлоп, хлоп,

По коленкам — шлеп, шлеп,

По плечам теперь похлопай,

По бокам себя пошлепай,

Можем хлопать за спиной,

Хлопаем перед собой,

Справа можем, слева можем

И крест-накрест руки сложим!

Осень:

-  Как называется салат  из огурцов?  дети  с мест               -   огуречный!

-  из моркови?  (хором)                     -   морковный !

- из свёклы ?                                      -  свекольный !

- из капусты ?                                     - капустный !

- из картошки ?                                  - картофельный !!!

- из овощей ?                                     - овощной !

 

Молодцы!!!!! Вы настоящие знатоки салатов.

Давайте  еще одну игру сыграем   « Что из чего?»

  -  Яблочный сок из чего?     дети с мест  -   из яблок  !!!

-  а сливовое повидло?                               -   из слив.

-  вишневое варенье?                                  -   из вишен…

-  персиковый сок?                                      -   из  персиков…

-  смородиновый джем?                              -   из смородины…

-  ежевичный компот?                                 -   из  ежевики….

-  земляничный сироп ?                              -    из земляники…

 Молодцы!  Вы  прекрасно  разбираетесь в овощах и фруктах !!

1.    Как надела сто рубах - захрустела  на зубах (капуста)

 

2.    Никого не огорчаю, а всех  плакать заставляю (лук)

 

3.    В лесу на одной ножке  выросла лепёшка (гриб)

 

4.    Что копали из земли, жарили, варили   и всегда хвалили? (картошка)

 

5.    Черных ягод пышный куст – хорошо они на вкус! (смородина)

 

6.    Круглое, румяное, любят его взрослые  и маленькие детки (яблоко)

 

Сценка “Спор овощей”.

Овощи (хором)

Мы попали к вам, ребятки, прямо с огородной грядки.

Огурец

Я свеженький, хрустящий, огурчик настоящий. 
Был на грядке я зеленым, стану в банке я соленым.

Помидор

Очень важный я сеньор, спелый, сладкий помидор. 
Красный, сочный я и гладкий. Угощаю всех, ребятки, 
Кто мой сок томатный пьет, не болеет целый год.

Горошек

Я такой хорошенький зелененький мальчишка.
Если только захочу всех горошком угощу.

Капуста

А я капуста сочная. Витаминами горжусь. 
В голубцы, в борщи, салаты я, конечно, пригожусь.

Морковка

Я – морковка гладкая, оранжевая, сладкая. 
Про меня рассказ недлинный:
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку –
Будешь ты тогда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!

Свекла

Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала. 
Надо свеклу для борща и для винегрета.
Кушай сам и угощай, лучше свеклы нету.

Капуста

Ты уж, свекла , помолчи, 
Из капусты варят щи, а какие вкусные
Пироги капустные! 
Зайчики – плутишки любят кочерыжки.

Картошка

Я, картошка так скромна
Слова не сказала.
Но картошка так нужна
И большим , и малым!

Лук

Я – лучок от всех болезней, я, ребята, всех полезней. 
Хоть я горький, не беда. Нужно есть меня всегда.

Все овощи

Все мы с огородной грядки, нас запомните, ребятки. 
Витаминами богаты и нужны мы всем ребятам!

Выезжает Урожай, сигналит.

Урожай

Чтобы овощи и фрукты у нас были на столе 
Потрудиться всем нам нужно, непременно, в сентябре! Ну, что все овощи в сборе? Вот так урожай! На славу! Поехали!

12) Осень: Ребята, приглашаю вас поиграть. Игра называется «Собери картошку ложкой»

( формируется 2 сборные команды по 5 человек, дети должны ложкой захватить картофелину , добежать до стола с выставкой плодов, оставить там картофель, вернуться назад....эстафета продолжается пока всю картошку команда не перенесёт на стол) (.Музыка.)

Игра «Что нам осень принесла» (мешочек с фруктами и овощами) 

Игра «Передай другому» (морковь) 

Игра с боксерскими перчатками «Собери картофель» 

Игра «Кто быстрее съест яблоко» (яблоки на верёвочке) 

Играют в игру «Ладошки». Ведущий читает стихи, сопровождая их движениями. По ходу рассказа дети повторяют за ведущим все движения.

Вот у нас игра какая —

Хлоп ладошка, хлоп другая.

Правой — левую ладошку

Мы похлопаем немножко,

А теперь ладошкой левой

Ты хлопки погромче делай!

Вверх ладошки — хлоп, хлоп,

По коленкам — шлеп, шлеп,

По плечам теперь похлопай,

По бокам себя пошлепай,

Можем хлопать за спиной,

Хлопаем перед собой,

Справа можем, слева можем

И крест-накрест руки сложим!

Игра «Что растет в огороде?» Осень и урожай задают ребятам вопросы, а ребята отвечают на них словами «да» или «нет».

— Растет капуста в огороде?

- Да!

— Краснеет помидор всегда?

-Да!

— А лук на грядке зеленеет?

-Да!

— Картошка в огороде зреет?

- Да!

— И на траве, как на подушке растет зеленая лягушка?

— Нет!

— Есть в огороде перец сладкий?

- Да!

— И кабачок растет на грядке?

- Да!

— Морковка выстроилась в ряд?

- Да!

— Растет на грядках шоколад?

- Нет!

— Растут укроп, фасоль, горох?

- Да!

— Растет большой и злой бульдог?

- Нет!

ЛОГИЧЕСКИЕ ЗАДАЧИ

✓ Кто собирает яблоки спиной? (Еж)

✓ Кто сушит грибы на дереве? (Белка)

✓ Листья каких деревьев осенью краснеют? (Рябины, осины)

✓ У какого зверя осенью, в листопад, появляются детеныши? (У зайчихи)

✓ Как их называют? (Листопаднички)

Все  дети:   

Осень, осень  в гости  просим!

 

Входит  ОСЕНЬ :     

Вы обо мне?  Вот  и я ! Привет осенний  вам, друзья !

 

4- й   ученик :    

Здравствуй, Осень ! Здравствуй, Осень !

Хорошо, что ты пришла.

У  тебя мы осень спросим…

 

Все  дети:     

Что в  подарок  принесла ?

 

Осень с корзинкой :  Принесла я вам  муки.

 

Все  дети : Значит  будут пироги.

 

Осень:    Принесла  вам  гречки !

 

Все  дети:Каша  будет  в  печке !

 

Осень:Принесла  вам  груши.

 

Все дети :Мы их впрок  насушим.

 

Осень:А уж яблоки   -  как мёд !

 

Все  дети:На варенье, на компот !

 

Осень:Принесла  вам овощей.

 

Все  дети:И для супа,  и для  щей !

 

4 –й ученик:А хорошую  погоду ты нам, осень, принесла ?

Выход чтецов  проигрыш медленно

 

Ведущая:   

Давайте,  позовём  осень! Дружно скажем: ОСЕНЬ, ОСЕНЬ В ГОСТИ ПРОСИМ!

Выход осени проигрыш медленно

Все  дети:   

Осень, осень  в гости  просим!

 

Входит  ОСЕНЬ :     

Вы обо мне?  Вот  и я ! Привет осенний  вам, друзья !

Осень: У природы нет плохой погоды.

Принесла я вам осеннюю погоду и осенний урожай.

Выход бабы яги  проигрыш быстро

Влетает  Баба Яга: 

   

Осенний  листок: Для игры мне нужно 5 человек. Баба Яга тоже играет.

конкурс называется« Отгадай  на  вкус»

 

Осенний листок объясняет игру:     

С закрытыми глазами,  угадать  на вкус овощ  или

фрукт. На  разносе  кусочки разных фруктов и

овощей (нанизаны на шпажки). (Баба Яга тоже участвует и, конечно, « ошибается»)

проигрыш во время игры

Ведущая: Осень, ребята подготовились к твоему приходу: подготовили очень хорошие рисунки, поделки, сочинения – их ты увидишь чуть позже, а еще они подготовили стихотворения. Присаживайся, послушай и оцени.

проигрыш во время выхода чтецов

 Баба Яга:        

А пойдем!…Мне  с тобой – то  будет  веселей и вкус-

ней – будешь меня  фруктами и овощами  угощать…..

проигрыш уход главных героев

 

Ведущая: Ребята, результаты конкурсов вам объявят чуть позже.

А  на  прощание  мы споем вам песню.

Песня: 4 класс (Крик журавлей)

Материал на тему: Сценарий праздника "Осень золотая"

Праздник Осени

Цель: Вызвать эстетические переживания, восхищение красотой природы. Развивать наблюдательность, умение видеть и слышать красоту осенней поры, образное воображение и творческие способности .Воспитывать любовь к природе, к родному краю, потребность в обращении к ее красоте, человечности, милосердия в душах детей, уважение к народным традициям.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ


Звучит музыка.
Ведущая. Добрый вечер, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на нашем празднике.
Вместе. «Ах, какая осень!»

Для того чтобы у всех в зале было хорошее настроение предлагаю провести игру-настрой. Давайте сделаем зарисовки осени (раздаёт атрибуты).


-Вы будете соловьём (свисток)

-Вы будете осенним ветром (пробуем шуршать бумагой)

- Вы будете кукушкой -2 шт. (прокукуем)

-Вы будете дятлом -2 шт. (палочка и баночка)

- Вы будете заблудившейся коровой (му-у,му-у)

- Вы будете заблудившейся овечкой (бе-е,бе-е,бе-е)

- Вы будете пастушком (колокольчик)

- Вы будете волком (у-у-у-у)

- Вы будете дождиком -3 шт. (кап-кап-кап):

- Вы будете вороной -3 шт. (кар-кар-кар)

(объясняет правило) 

Ведущий:

Завершается лето…Небо становится серым, но ещё в памяти свежи трели соловья (поёт соловей)

и кукование кукушек (кукуют кукушки).

Осень как бы приостановилась. Опять после летней разлуки прилетели в село вороны (каркают вороны).

Они занимают свои зимние квартиры: карнизы, крыши, чердаки. Лишь кое-где в лесу ещё слышится стук дятла, да звон колокольчика (стук дятла, звон колокольчика).

Нарушает эту трогательную осеннюю картину заблудившаяся овечка.

(блеет овечка)

словно отвечая ей, протяжно мычит корова (мычит корова).

Корова наслаждается последней зелёной травкой.

Октябрь - первый холодный месяц.

Ветер срывает листву и разбрасывает вокруг (шуршание ветра)

По народному календарю, октябрь - месяц грязник.

Осеннюю распутицу, бездорожье создаёт осенний холодный дождь. 

(звук дождя)

Спокойно вокруг и только где-то вдали слышен вой одинокого волка.
(вой волка).

Ну вот, создано осеннее настроение и мы продолжаем.


Ведущий. Осень! Удивительное слово! От него веет нежной грустью, печалью. Осень — самое красивое время года. Но есть две осени. Одна — радостная, пышно убраная, богатая урожаем, и другая — в лоскутьях опадающей листвы, грустная, с тихим плачем мелкого дождя.
Ведущая. Первую, золотую, любят за щедрость, с какой отдает она богатства своих полей, садов, за ясные дни, умытые белой пеной дальних облаков и ключевой прохладой лазурно-голубого неба; за красу лесов, писаных золотой и багряной краской... А поздняя осень — это переживания чего-то торжественного и величавого.
Ведущий. Осень — мягкий, ласкающий, но не греющий солнечный свет; прозрачный воздух; листопад и стаи улетающих к югу птиц. Многие поэты воспевали осень в своих стихах, восхищались ею. «Ода осени» так называется наш первый конкурс.

  1. «Ода осени»

Ведущая. В этом конкурсе принимают участие 4 команды. Чья команда быстрее соберет в нужном порядке строки стихотворения об осени, выразительнее прочтет стихотворение да еще и автора назовет,- та команда и победит.

Есть в осени первоначальной 
Короткая, но дивная пора — 
Весь день стоит как бы хрустальный, 
И лучезарны вечера...
(Ф. Тютчев «Осень»)

Поспевает брусника, 
Стали дни холоднее. 
И от птичьего крика 
В сердце стало грустнее.
(К. Бальмонт)

Отговорила роща золотая 
Березовым-веселым языком, 
И журавли, печально пролетая, 
Уж не жалеют больше ни о ком.
(С. Есенин)

Нивы сжаты, рощи голы, 
От воды туман и сырость, 
Колесом за сини горы 
Солнце тихое скатилось.
(С. Есенин)

Кроет уж лист золотой 
Влажную землю в лесу, 
Смело топчу я ногой 
Вешнюю леса красу.
(А Майков)

Унылая пора, очей очарованье,

Приятна мне твоя прощальная краса,

Люблю я пышное природы увяданье… (Пушкин) 

Есть в осени первоначально

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера (Тютчев)

Лес, словно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный.

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной (Бунин)


Уж небо осенью дышало,

Уж реже солнышко блистало,

Короче становился день (Пушкин)

Нивы сжаты, рощи голы,

От воды туман и сырость.

Колесом за сини горы

Солнце тихое скатилось (Есенин) 


Ведущая. А вот и сама королева Осень. Встречайте ее.
Звучит вальс. Королева Осень танцует и разбрасывает листья.
Королева Осень. Здравствуйте, ребята! Любите ли вы осень? Я ведь не только дождливая, хмурая и мрачная. Я ведь еще бываю золотой, багряной, расписной, ветреной и капризной.
Со мной всегда три брата, имена которых вам известны.
Сентябрь
Опустел колхозный сад, 
Паутинки вдаль летят, 
И на южный край земли
Потянулись журавли. 
Распахнулись двери школ. 
Что за месяц к нам пришел?
Октябрь
Все мрачней лицо природы: 
Почернели огороды, 
Оголяются леса, 
Молкнут птичьи голоса, 
Мишка в спячку завалился. 
Что за месяц к нам явился?
Ноябрь
Поле черно-белым стало, 
Падает то дождь, то снег. 
А еще похолодало, 
Льдом сковало воды рек. 
Мерзнет в поле озимь ржи. 
Что за месяц, подскажи.
Сентябрь. Добрый вечер, друзья! К вам пришли мы не зря.
Октябрь. Сами мы потешиться желаем, да и вас заодно испытаем!

Осень. Сентябрь — самый сухой мой месяц. Эти тёплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну-две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов и других даров осени

Сентябрь. А сейчас лото «Счастливый дачник». Я приглашаю по одному человеку от класса. Каждый из вас, по очереди, будет называть по одному осеннему плоду или овощу.
При задержке ответа более 5 секунд участник выбывает из игры, кто окажется последним, тот и победил.

Лото «Счастливый дачник»

Осень. Октябрь — восьмой месяц, его называют вершиной осени. Почему? Это середина осени.

Октябрь. Хмурень — так называли меня в старину. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот.
Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым — схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлётом.
Ведущая. А эта игра для мальчиков.

Игра для мальчиков «Кто быстрее?»

Приглашаются 8 человек. На полу по кругу раскладывают листья (их количество — на один меньше, чем игроков). Пока играет музыка, мальчики бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает из игры.

Осень. Мы с Октябрем приготовили для вас вопросы викторины.

Октябрь. А теперь попробуйте, ребята, ответить на мои вопросы.

Викторина «Короткая, но дивная пора»

- Сколько дней длится осень? (91 день)
- Как в Америке называют период теплой погоды в середине осени? (Индейское лето)
- Какое дерево является символом осени? (Клен)
- Какое универсальное средство от дождя было изобретено в Китае? (Зонт)
- Сколько дней лил дождь, приведший к Всемирному потопу? (40 дней)
- Кто из древнегреческих богов управлял громом и молнией? (Зевс)
- Как по-китайски будет звучать словосочетание «большой ветер»? (Тайфун)
- Чем заканчивается осень? (Ноябрем)
Молодцы, ребята, вы сумели ответить на все мои вопросы!

Осень. А я хочу рассказать о третьем брате. Ноябрь — последний мой месяц. Его латинское название — девятоги. В ноябре нередко небо нередко закрыто тяжёлыми облаками, идёт снег пополам с дождем.


Ноябрь. А вы, ребята, знаете стихи об осени? Сейчас мы узнаем, кто из вас лучший чтец.

Конкурс чтецов

Ноябрь. Я — последний месяц осени. Открываю ворота зиме-матушке. Вся природа погружается в сон. Но спать мы не будем, проведем следующий конкурс.

Осенняя палитра «Конкурс художников»

Осень. Вам необходимо нарисовать осень так, как вы ее представляете, и показать свои работы на нашем балу. Но чтобы немного облегчить задание, предлагаем вам следующие темы:
• "Осенний вечер »;
• «Ночь в осеннем лесу»;
• «Осенний дождь»;
• «Осень — щедрая пора».
Осень. Почему осенью у нас тоскливое настроение? Правильно. Потому что за окном редко светит солнце, деревья сняли свой наряд, тучи заволокли небо, идет дождь, и на улице редко поиграешь. Чем дома мы можем поднять себе настроение? Мы играем, поем, смотрим телевизор, танцуем. Приглашаю  5 класс спеть песню «ЛИСТИК, ЛИСТИК ЛИСТОПАД»

6 «ЧУДНАЯ ПОРА, ОСЕНЬ» 7 «ОСЕНЬ БЛЮЗ»

Осень прощается и уходит вместе с братьями.
Ведущий. Вы хотите поиграть?.. Будем листья собирать.

Игра «Кто больше соберет листьев?»

На полу разбрасывают по одинаковому количеству осенних листьев разного цвета. Несколько человек получают задание собрать листья. Каждый из них собирает листья определенного цвета. Кто соберет больше, тот победил.

Ведущий
Ходит осень по дорожке, 
Промочила в лужах ножки. 
Льют дожди, и нет просвета... 
Затерялось лето где-то. 
Дождь осенний налил лужи, 
Перейти скорей их нужно!

Конкурс «Перейди лужи!»

Участвуют пять мальчиков и пять девочек.
На полу раскладывают листы бумаги. Делают из них две дорожки. Ребята должны пробежать, наступая только на листы бумаги. Все остальное пространство залито водой. Кто быстрее и аккуратнее справится с этим заданием, тот победил.

Конкурс «Осенний подарок». Изготовление и презентация необычного подарка Осени. Осенний букет, открытка, поделка, выполненная с использованием природного материала. Оценивается название, оригинальность идеи, исполнения изделия и его презентация. 
Конкурс «Осенняя причёска» 
Выполнение и демонстрация причёски с использованием природного материала. Оценивается название, оригинальность исполнения.

Танцевальный конкурс

В процессе танцевальной программы проводятся конкурсы: 

1. Кто первым доберется до приза. 
2. Музыкальная посылка. 
3. Допой песню. 
4. Чей это голос? 
5. Мисс Осень. 

вучит музыка. 

Приложение 
1. Кто первым доберется до приза 
Участники добираются до приза с помощью двух дощечек. 
Становятся на одну, перебираются на другую, первую переносят вперед и т.д. 
2. Музыкальная посылка 
Все танцуют. В это время танцующие передают друг другу, завернутый в бумагу, приз. Музыкальная пауза - тот у кого оказалась посылка, должен успеть за время паузы развернуть посылку. Пошла музыка, посылка передаются дальше и т.д. 
3. Допой песню. 
Вместе с фонограммой участник поет песню. Убираем фонограмму. Участник должен допеть песню (должен знать слова, мелодию) 
4. Чей это голос? 
Звучит фонограмма нескольких песен. Участники должны определить имена исполнителей.

 Ведущий 2:   А сейчас уважаемые  зрители пока наши участники отдохнут мы с вами поиграем  Я буду задавать вопрос а вы должны будете  дать ответ который начинается на «Му»  т.е. домычать .

ЕЕ мы слушаем  (Музыка)                                        Они бывают на коже когда замерзнешь ( Мурашки

У Некрасова он с ноготок   ( Мужичек)                           Самое надоедливое насекомое  (Муха)

Из нее пекут хлеб  ( Мука)                                                 Кличка собаки из кинофильма ( Мухтар)

Самый красивый гриб ( Мухомор)                                    Прозвище богатыря Ильи  (Муромец)

Кличка коровы в Простоквашино (Мурка)

Этот журнал любят дети ( Мурзилка )

Есть у каждой жены ( Муж)

У борцов они большие ( Мускулы)

Этими нитками вышивают ( Мулине)

Самое трудолюбивое насекомое (  муравей )

Вед 2 : пришло время  капитанам команд продемонстрировать свои интеллектуальные способности

Кто из них самый сообразительный покажет следующий за каждый правильный ответ капитан получает бал . И у кого больше будет балов, тот и победил  .

Викторина об осени капитанам команд

  1. 1.как называется осенний отлет птиц? (Миграция)
  2. Время от рассвета до заката.(долгота дня)
  3. Стеклянный приют овощей (Банка)
  4. Плоды, сваренные в сиропе ( Варенье)
  5. Результат пчелиного труда (Мед)
  6. Как называется искусство выращивания карликовых деревьев? (бонсай)
  7. Чем заканчиваются сентябрь, октябрь, ноябрь? (ь)
  1. где возникло искусство выращивания карликовых деревьев? ( в Японии)
  2. какой сезон длится с 14 по 20 сентября?(бабье лето)
  3. .вьют ли птицы, улетающие в дальние края , там гнезда(нет)
  4. как называется горячая пора уборки зерновых?(страда)
  5. с чего начинается осень? (с буквы О)
  6. что означает слово КАРТОФЕЛЬ? (земляное яблоко)
  7.  что едят зимою еж и медведь? (они спят)
  1.  что остается в поле после жатвы? (ничего)
  2.  какие птицы раньше всех улетают на юг? (ласточки)
  3.  тотальное заполнение погребов( заготовка)
  4.  цветочная композиция? (букет)
  5.  мальчик- луковка ( Чиполлино)
  6.  какие птицы могут спать на лету? (стрижи)
  7. какой день считается днем осеннего равноденствия (23 сентября)
  1. искусство составления цветочных композиций (икебана)
  2. обезвоженные плоды (сухофрукты)
  3. деревянная обитель квашеной капусты (бочка)
  4. зерновая пудра (мука)
  5. куда осенью деваются бабочки? (прячутся в укромные места или погибают)
  6. что изучает наука орнитология (птиц)
  7. какое растение является японской родственницей вишни? (сакура)
  1. Пчелиный дом (улей)
  2. Дождливая ветреная погода? ( циклон)
  3. Композиция из обезвоженных растений (гербарий)
  4. Что о погоде поют герои фильма «Служебный роман»? (у природы нет плохой погоды)
  5. Плоды какого ягодного кустарника бывают черными, белыми и красными ( смородины)
  6. Что означает слово помидор? ( зеленое яблоко)
  7. зимний приют городских ласточек ( Африка)

Ведущий: Говорят, что осень – это грусть, сплошные дожди, пасмурная погода.

….Не верьте друзья! Осень по-своему прекрасна и привлекательна. Она несёт душе щедрость, сердцу – тепло от человеческого общения, вносит в нашу жизнь неповторимую красоту!

Вот и вечер прошел, 

вы довольны друзья 

Значит все хорошо 

Мы встречались не зря

Мы благодарим эту осень, что она собрала нас всех на этот осенний праздник. С праздником! С наступлением Золотой осени!

скрипт. Праздник «Здравствуй, осень золотая!»

Листья пожелтели, начались дожди, новый академический год ... В школьных и дошкольных учреждениях празднуют «Золотую осень». Сценарий утренника можно выбрать по своему усмотрению. Однако тема одна! Дети встречают приход Королевы осени, наслаждаясь теплой дружеской атмосферой, несмотря на то, что за окном холодно и слякоть. Заводные танцы, интересные постановки, красивые рифмы - словом, ребята всегда рады такому утреннику!

«Золотая осень» - праздник веселый и яркий

Казалось бы, время года - пора скучать.Тем не менее «Золотая осень» - это праздник, сопровождаемый морем веселья и улыбок, ведь детям всегда так радуют разноцветные опавшие листья, дождь, под которым можно гулять с собственным красивым зонтиком, яркие резиновые сапоги. ! Дети с нетерпением ждут этого волшебного времени, ожидая от него волшебных красок и хорошего настроения.

Когда праздновать?

Самый активный период осени - октябрь. Чаще всего именно в это время проводится утренник «Осень золотая».Дети его с нетерпением ждут, начинают учить танцы, песни и стихи, репетируют свои роли в конце сентября.

Ближе к середине октября родители получают приглашения на утренник «Золотая осень». Мероприятие готово!

Утро в саду и в школе

Праздник «Здравствуй, осень золотая!» Проводится во всех образовательных учреждениях. И в детском саду, и в школе такие мероприятия проводятся. Дети не только поют песни, водят хороводы и читают стихи, но и принимают участие в различных конкурсах.Для самых маленьких игры организованы проще, для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста - сложнее (сборы грибов, спрятанные в зале, переход через «болото», созданное из различных подручных материалов-препятствий и т. Д.).

Сценарий надо продумать

Самое главное - правильно организовать праздник. Что в первую очередь нужно для утренника «Золотая осень»? Тщательно продуманный и продуманный сценарий!

Конечно, на утреннике должны быть ведущие, в ролях которых, как правило, выступают воспитатели или учителя.Это они заявляют, что осень уже наступила, вступили в свои права. Слова ведущих являются базовыми, поэтому репетировать их нужно с особым усердием.

После первых слов, произнесенных руководителями, стихи, которые читают дети, чаще всего следуют на Празднике Золотой осени. Затем появляется главный герой. Вокруг осени ребята водят хороводы и поют песни.

Следующий этап - сказка, выбранная на усмотрение учителя или воспитателя.Главное - не отклоняться от осенней тематики. Здесь можно использовать самых разных персонажей - грибов, листьев, птиц, лягушек, палочек, ёжиков и т.д. В перерывах между сказками дети продолжают петь и танцевать.

После показанного спектакля для малышей можно организовать творческие игры. Например, можно раскрасить красками маленькие тыквы и яблоки, а можно нарисовать один общий осенний пейзаж на большом листе ватмана или сделать аппликацию.

Завершается «Золотая осень» в детском саду или школе финальными песнями и танцами.Дети садятся на свои места. Осень дарит им подарки, а ведущие благодарят зрителей за внимание.

Можно сделать приглашения

Как добавить празднику оригинальности? Интересная идея - сделать приглашения родителям на утренник «Золотая осень». Стихи, проза или просто картинка со словом «пригласить» - все это так приятно получить любящим мамам и папам! Открытка, сделанная своими руками, на долгие годы будет напоминать родителям об этом веселом празднике.

Если учителя или учителя берут приглашения самостоятельно, они могут сделать их в любом графическом редакторе.Однако вы можете купить самые обычные осенние открытки и подписать их лично каждому. Дети, освоившие азы письма, незаметно подпишут их самостоятельно.

На самом деле идея с приглашениями очень велика. Особенно с учетом того, что в последнее время люди не получают бумажных писем. Красиво оформленное приглашение обязательно понравится родителям, в этом ни в коем случае нельзя сомневаться. Вы можете передать их лично в руки, а можете придумать более творческий способ - порыться над почтовыми ящиками.

Как украсить зал?

Конечно, праздник в школе «Золотая осень» (или в детском саду) не может проходить в стандартной обстановке. Интерьер нужно украсить. Необходимо добавить в зал осенних красок. Для этого вам нужно будет сделать украшение самостоятельно или купить готовое.

Можно приготовить различные бумажные гирлянды, большие шары из гофрированной бумаги, разноцветные листочки, грибы, овощи.

Приятно повесить на всю стену огромный плакат, на котором будет изображена королева-осень, кружащаяся в вихре ярких красивых листьев.Главный герой все нарисован по-разному. Самое главное - это ее длинный развивающийся желтый шлейф и венок из осенних листьев.

Шары и праздничные плакаты также являются важными элементами декора зрительного зала или мюзик-холла. Основные цвета для оформления интерьера - желтый, оранжевый, коричневый, светло-зеленый и темно-зеленый. Общий масштаб подарит всем участникам и гостям праздника настоящее осеннее настроение!

Подарки детям

Казалось бы, для утренника «Золотая осень» все готово - сценарий написан, роли разучены, зал оформлен.Что еще нужно подумать организаторам? Конечно, о подарках, которые подарит детям сама Осень! Выбирая их, необходимо учитывать не только тематику праздника, но и возраст малышей.

Дети могут подарить сувениры, например, магнитики или статуэтки. Вы можете выбрать раскраски на осеннюю тематику, по сборникам стихов или сказок.

Однако подарки могут быть более универсальными. Например, набор карандашей, маркеров или красок никогда не помешает ребенку.Альбом для рисования или набор для детского творчества, цветные мелки или пластилин - не важно, что это будет. Детей всегда радуют такие сюрпризы.

После праздника - угощение!

Подошел к концу утренник «Золотая осень», сценарий прошел, все получили подарки и вышли из зала ... Немного грустно, потому что так хочется продолжить праздник! Что ж, это легко организовать, сделав для детей «сладкий стол».

Кроме того, совсем не обязательно угощать малышей сладостями и печеньем.Зачем отступать от осенней темы? Родители могут позаботиться, например, о яблочном пироге. Это может быть обычная шарлотка или настоящий кулинарный шедевр, украшенный фруктовыми «розочками». Все зависит от фантазии родителей, их способностей и свободного времени.

Напитки детские тоже могут быть самыми разнообразными. Хороший вариант - настой плодов шиповника или чай из смородины. Эти напитки не только вкусны, но и очень полезны, так как содержат большое количество витамина С. Таким образом, дети также могут укрепить иммунитет.

Клюквенный чай - еще один осенний напиток. Его польза заключается в благотворном влиянии на память и антимикробном действии.

Также можно приготовить чай с имбирем, который предотвращает простуду.

Не забудьте про фото !!!

Короче веселый праздник не организован, поэтому сложно! Главное - не забыть взять с собой фотоаппарат или видеокамеру, ведь все яркие моменты жизни малыша нужно запоминать. Пройдет несколько лет, и, сидя с семьей или друзьями перед альбомом с фотографиями, ребенок с радостью вспомнит прекрасный осенний праздник.Положительные эмоции в такие моменты окутывают его с головой ...

Многие родители нанимают для съемок своих детей профессиональных фотографов и видеооператоров. Если есть такая возможность - это идеальный вариант. Взрослым совершенно не нужно беспокоиться о том, что какая-то важная деталь будет упущена.

Осенний праздник - мероприятие очень красивое и захватывающее. Такие утренники поднимают настроение как участникам, так и зрителям, доставляют массу удовольствия, заряжают позитивом, радуют и расслабляют.

р >> ,

The Holiday Movie Script

Я нашел почти все

, когда-либо написанное о любви ...

... чтобы быть правдой.

Шекспир сказал:

«Путешествие заканчивается встречей влюбленных».

Какая необычная мысль.

Лично я не испытал

ничего отдаленно похожего на это ...

... но я более чем готов поверить, что

Шекспир испытал.

Полагаю, я думаю о любви

больше, чем кому-либо следует.

Я постоянно поражаюсь его абсолютной

способности изменять и определять нашу жизнь.

Шекспир также сказал:

«Любовь слепа».

Так вот, это то, что

, я знаю, что это правда.

Для некоторых совершенно необъяснимо ...

... любовь угасает.

Для других ...

... любовь просто потеряна.

Но тогда, конечно, можно найти и любовь

.

Даже если только на ночь.

А есть еще

другой вид любви.

Самый жестокий вид.

Тот, который чуть не убивает своих жертв.

Это называется безответной любовью.

В этом я эксперт.

Большинство историй любви рассказывают о людях

, которые влюбляются друг в друга.

А что насчет остальных?

А как насчет наших историй?

Те из нас, кто влюбляется в одиночку.

Мы жертвы

одностороннего дела.

Мы проклятые

любимых.

Мы нелюбимые.

Ходячие раненые.

Инвалиды без

преимущества большого парковочного места.

Да, вы смотрите на одного такого человека

.

И я охотно любил ...

... этого человека более

трех несчастных лет.

Абсолютно худшие годы в моей жизни.

Худшие рождественские праздники,

худшие дни рождения.

Новогодняя ночь принесла

слезами и валиумом.

Эти годы, которые я был влюблен, были

были самыми мрачными днями в моей жизни ...

... все потому, что я проклят, будучи

влюбленным в человека, который не ...

... и не полюбит меня в ответ.

О, Боже, только его вид.

Сердце стучит, горло уплотняется,

абсолютно не может глотать.

Все обычные симптомы.

О, Джаспер.

- Не говори мне, что ты все еще ...

- Нет, нет, нет, все кончено.Очень кончено.

Какая у вас история вообще история?

Вы его трахали, не так ли?

Что еще более важно, я был влюблен в него

, по правде говоря.

Потом вы узнали, что он трахал

, которые капают из циркуляции.

Именно тогда я перестал

его трахать.

Мы не должны говорить об этом

на корпоративе.

Но я всегда вижу вас двоих вместе.

Он тебе изменил,

но ты остались друзьями?

Я был по уши, понимаете?

Все знали.

- Похоже, я плачу прямо сейчас?

- Нет, нет, нет.

Нет, похоже, это дым

от моей сигареты.

Он когда-нибудь действительно говорил вам

, что любит вас в ответ?

Да. Три, почти четыре раза.

И когда я напомнил ему об этом ...

... он сказал, что это должен был быть ответ

на вопрос.

Который, кстати,

его совершенно не было.

Знаешь, Ирис, когда ты поймаешь

своего парня с другой женщиной...

... ты не должен

оставаться с ним друзьями.

Ты должен никогда больше не разговаривать с этим мудаком

.

Вы должны бросать в него вещи

, кричать, называть его имена.

Не стирайте его цветущую стирку.

Я не стираю его.

Кто-то сказал вам

Я его стираю?

Нет-нет, все, что мы сейчас делаем, это ...

... мы пишем по электронной почте.

Конечно, когда он с ней.

Также, когда его нет с ней,

мы разговариваем по телефону.

Иногда часами. А потом

, иногда бывает длинный обед.

Знаешь, я никогда не понимал

, какой ты жалкий.

Правда?

О, Боже. Я так понимаю это.

Они всегда знают только

, как нас найти, не так ли?

Он знает, когда хочет вернуть

в вашу жизнь ...

На самом деле, недавно он сделал несколько небольших комментариев

.

Он точно не пришел

и сказал это ...

Ирис, вы подали свою историю?

О, нет, еще нет.

До провода. Сожалею.

Лучше иди.

Лучший друг Жениха говорил ...

... для многих гостей

когда он сказал: «Хилари ...

.

Сценарий фильма «Римские каникулы»

предлагает вам особый охват ...

Визит в Лондон ...

Поездка доброй воли по европейским столицам.

от британцев ...

милостивый молодой член ...

старейших правящих семей.

непрерывной деятельности ...

до Букингемского дворца ...

Энн вылетела в Амстердам ...

новое здание международной помощи ...

и окрестила океанским лайнером ...

затем отправилась в Париж...

много официальных функций ...

между ее страной ...

и странами Западной Европы.

вечный город ...

зрелищный военный парад ...

трещины полка Берсальера.

без вывески ...

постоянные публичные выступления.

тем вечером ...

в ее честь ...

посол в Италии.

Ее Королевское Высочество.

Его Превосходительство, папский нунций...

Монсеньор Альтомонте.

Сэр Хьюго Мейси де Фармингтон.

- Добрый вечер, сэр Хьюго. | - Добрый вечер, Ваше Королевское Высочество.

Его Высочество, Махараджа Ханипура ...

и Раджкумари.

- Я так рада, что вы смогли прийти. | - Спасибо.

Спасибо, мадам.

Принц Иштвар Барлосси Нагаяварос.

Как поживаете?

Сэр Хари Сингх ...

и Карак Сингх.

Граф и графиня | фон Марстранд.

Добрый вечер, графиня.

Добрый вечер.

Добрый вечер.

Как поживаете?

Ненавижу эту ночную рубашку.

Ненавижу все свои ночные рубашки.

И я тоже ненавижу все свое нижнее белье.

Моя дорогая, у тебя есть прекрасные вещи.

Но мне не 200 лет.

- Почему я не могу спать в пижаме? | - В пижаме?

Только верхняя часть.

Знаете ли вы, что есть люди, которые спят совершенно без одежды?

Я рад сообщить, что не сказал.

Слушайте.

Да, и ваши тапочки.

Наденьте тапочки и отойди от окна.

Ваше молоко и крекеры.

Все, что мы делаем, очень полезно.

Они помогут вам заснуть.

Я слишком устал, чтобы спать. Я не усну ни секунды.

Теперь, моя дорогая, если вы не против, расписание на завтра.

Или по расписанию. Как вы предпочтете. Оба верны.

, где вам представят небольшой автомобиль.

Спасибо.

- Что вы не примете. | - Нет, спасибо.

, который подарит вам | оливковое дерево.

- Нет, спасибо. | - Что вы примете.

Спасибо.

Вы возглавите закладку | краеугольного камня. Та же речь, что и в прошлый понедельник.

- Торговые отношения. | - Да.

Для детей-сирот?

Нет, нет, другой.

- Молодость и прогресс. | - Точно.

Нет, это неправильно. | 11:45, конференция здесь с прессой.

Сладость и порядочность.

Вы будете носить белое кружево и несете букет ...

Очень маленькие розовые розы.

Спасибо.

Нет, спасибо. Как поживаете?

Зачарованные. Так счастливы.

Стоп!

Стой, стоп, стоп!

Все в порядке, дорогая. Не разлилось.

Мне все равно, пролилось оно или нет. Мне все равно, утонул я в нем!

Моя дорогая, ты заболела.

Я пошлю за доктором Боннаховеном.

Мне не нужен доктор Боннаховен!

- Пожалуйста, позволь мне умереть с миром. - Ты не умираешь.

Оставь меня!

- Оставь меня! - Это нервы.

Держи себя в руках, Энн.

Не хочу!

Ваше Высочество.

Я позову доктора Боннаховена.

Бесполезно.

Я умру до того, как он сюда приедет.

- Она спит. | - Три минуты назад у нее была истерика.

- Вы спите, мэм? - Нет!

Я только побеспокою | Ваше Королевское Высочество на мгновение.

Мне очень стыдно.

Вдруг я заплакал.

Плакать - это совершенно нормальное дело.

Главное, чтобы она была спокойной и расслабленной для пресс-конференции.

Не волнуйтесь, доктор.

Я буду спокойна и расслаблена.

Я поклонюсь, улыбнусь и ...

Я улучшу торговые отношения и ...

Вот она снова, доктор. Дайте ей что-нибудь, пожалуйста.

Открой ей руку, пожалуйста.

Что это?

Спи и спокойствие.

Это расслабит вас и сделает ваше высочество немного счастливым.

Это новый препарат. Совершенно безвредный.

Есть.

Я не чувствую разницы.

Будет.

Это может занять немного времени, чтобы закрепиться.

Просто лягте.

Могу я оставить гореть только один свет?

Праздники ()

Праздники
Какое лучшее время для школьников? Конечно же, праздники! Осенний, зимний, весенний и обязательно летний отдых. Эти времена, когда можно забыть о домашних заданиях, школе и учителей.
Обычно осенние каникулы не очень увлекательны. Погода становится хуже, идет дождь и у вас мало возможностей гулять на улице долго.В осенние каникулы мой мы с друзьями обычно проводим время друг у друга, играя компьютерные игры.
Зимние каникулы намного интереснее! Мне нравится кататься на коньках и мои Семья обычно ходит на каток в ближайшем парке. Иногда мы с друзьями выезжаем за город на лыжную базу. Сдаем лыжи напрокат и катаемся на беговых лыжах в лесу. Просто перед Новым годом в нашем парке ставят большую елку. Это украшен гирляндами и большими игрушками.Ледяные холмы тоже сделано в парке. Я люблю ходить в парк с младшим сестра и мои друзья. В новогоднюю ночь моя семья обычно выходит на улицу. Мы с отцом устраиваем фейерверк. мой мама всегда говорит, что это опасно, но мы все знаем, что ей нравится наш фейерверк. Также поздравляем всех, кого мы встречают Новый год и нас снова поздравляют. мне это нравится что люди такие добрые в этот праздник!
Самый длинный срок позади и наступают весенние каникулы.это с каждым днем ​​становится тепло, по улицам текут ручьи. Это весело, но будьте осторожны, чтобы не поскользнуться на весеннем льду и упасть в лужу! Я гуляю с друзьями, хожу в кино, кататься на велосипеде или роликовых коньках.
Наконец-то наступило лето! Книги вернули в библиотека, теперь в следующем году ими будут пользоваться и другие дети. Лето мой любимый сезон. Я могу носить только футболку, джинсы или шорты и легкие кроссовки или шлепанцы.У меня три месяца отдыха которую я могу посвятить себе и своим друзьям. Во время первого две недели летних каникул мы с семьей едем на какой-то курорт. Мы уже были в Турции и Египте, и в этом году мы собирается в Испанию. Нам нравится загорать и купаться в море. я желаю, чтобы мы могли делать это круглый год!
Затем мы возвращаемся в город, а мы с сестрой идем в нашу загородный дом бабушек и дедушек. Это не хуже праздников в море.Наш загородный дом находится довольно далеко от нашего города - около два с половиной часа на машине. Но все равно туда стоит. Я беру с собой велосипед и игровую приставку. Я встречаюсь с друзьями там. Я вижу некоторых из них каждый день в школе и не вижу другие на весь год, так что у меня есть возможность встретиться с ними снова и наверстать упущенное. Катаемся на велосипедах, загораем на берегу реки, купаться в реке и общаться друг с другом.
Желаю, чтобы праздники были круглогодичными!

-.ПРАЗДНИКИ
1. (Какое лучшее время для школьников? Конечно же, праздники! Осень, зима, весна и обязательно летние каникулы. Это мелодии, о которых можно забыть домашнее задание, школа и учителя.).
2., (осенние каникулы: не очень интересно, погода ухудшается, мы с друзьями ...; зимние каникулы: намного интереснее; Мне нравиться...; моя семья...; День нового года; весенние каникулы: самый продолжительный срок; становится тепло; потоки; Я гуляю с друзьями / хожу в кино / катаюсь велосипед / роликовые коньки и т. д.; летние каникулы: могу носить ...; три месяцы; моя семья и я...; в этом году мы ...; Затем...; страна дом; встречаю моих друзей и т. д.).
3. (Желаю, чтобы праздники были круглогодичными!).

ВОПРОСЫ
1. Какие праздники?
2. Какие школьные каникулы в России?
3. Какие ваши любимые праздники?
4. Когда осенние каникулы?
5. Чем вы обычно занимаетесь во время осенних каникул?
6.Когда зимние каникулы?
7. Что вы обычно делаете на зимних каникулах?
8. Тебе нравятся зимние каникулы? Почему нет)?
9. Весенние каникулы длинные или короткие?
10. Чем школьники могут заниматься во время весенних каникул?
11. Что ты обычно делаешь?
12. Как долго длится летний отпуск?
13. Где вы обычно проводите летние каникулы?
14. Вы едете с семьей?
15.Вы предпочитаете плавать в море или в бассейне?
16. Что вы думаете о том, чтобы провести отпуск в деревне?
17. Что лучше провести отпуск с семьей или с друзья?
18. Вы когда-нибудь были в кемпинге? если да, то где?
19. Принимаете ли вы какие-нибудь школьные учебники для проверки?
20. Вы читаете в отпуске?
21. Встречаете ли вы англоговорящих людей во время каникулы?
22.Что вы думаете о том, чтобы провести каникулы за обучением языки?
23. Что вы думаете о работе во время отпуска?
24. Что вы думаете о людях, которые работают летом?
25. Что вы чувствуете по окончании отпуска?

ПОЛЕЗНЫЕ СЛОВА И ФРАЗЫ
Мероприятия в помещении
танец
слушать музыку
играть в настольные игры / компьютер
игры /
прочитать
исследование
смотреть телевизор
Активный отдых на открытом воздухе
наблюдение за птицами
(горные) лыжи
(лед) коньки
(альпинизм .
(Уайтуотер) рафтинг
кемпинг
гребля на каноэ
беговые лыжи -

дайвинг ()
фигурное катание
рыбалка
садоводство
бег
картинг.
делать замки из песка
пейнтбол
пикник
играть в волейбол / футбол /
гребля
парусный спорт (,)
подводное плавание с аквалангом
экскурсия / осмотр достопримечательностей
скейтбординг
снорклинг
сноуборд
загорать
прибой
плавать
тобогган
прогулка
катание на водных лыжах
виндсерфинг
зорбинг (/ )

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *