Сценарий ко Дню учителя 2016 НОВЫЙ

Улыбнись, ведь ты же учитель!

Сценарий праздничного концерта для учителей – 2016.

Оформление: сцена украшена в радужной тематике….

Голос за кадром:

Строгим и ласковым, мудрым и чутким,

Тем, у кого седина на висках,

Тем, кто недавно из стен институтских,

Тем, кто поведал нам тайны открытий,

Учит в труде добиваться побед, —

Всем, кому гордое имя «учитель»,

Мы посвящаем этот праздник.

Звучит музыка, появляются дети (7 человек с зонтиками радужного цвета) Лиза Каюкова исполняет песню «Мери Попинс». По окончанию песни, танцоры красиво встают и крутят зонтики выходят ведущие Ксения Руднова и Кирилл Панов.

1 ведущий: Здравствуйте!!! Сегодня необычный день! 
2 ведущий: Сегодня удивительный день! Сегодня… 
Вместе: Праздник!!! 
1 ведущий: Радостный! и Долгожданный! 

2 ведущий: Сегодня праздник тех, кто гордо носит звание педагог, мастер, учитель! 
1 ведущий: Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, за то, что вы такие, и всех мы вас очень любим! 
Вместе: С праздником! 

Торжественная музыка, танцоры с зонтиками разбегаются (или может, сядут по краю сцены, и так же крутить зонтиками, пока говорят ведущие)

1 ведущий: Многих из вас, наверняка, посещала мысль, что в жизни всё происходит для чего – то… Всё в жизни не просто так…

2 ведущий: Это ты сейчас к чему такой разговор завела?

1 ведущий: А вот смотри: СЕМЬ чудес света, СЕМЬ лепестков в волшебном цветике-семицветике, СЕМЬ раз отмерь, один раз отрежь…

2 ведущий: Я, кажется, понял о чём ты: СЕМЬ тонов музыки, СЕМЬ дней в недели, СЕМЬ цветов радуги….СЕМЬ букв в слове УЧИТЕЛЬ!

1 ведущий: Уважаемые наставники! Дорогие учителя! Разрешите сегодня от лица всех учащихся скрасить вашу жизнь и весь учебный год настоящими радужными красками!

2 ведущий: Уваженье, почёт и любовь – 
Всё от чистого сердца для Вас! 
Много тёплых и искренних слов 
Принимайте в подарок от нас! 
Процветания, счастья, везения! 
И поклон Вам за труд и терпение!!! 

Звучит музыка, танцоры с зонтиками разбегаются, экран загорается красными огоньками (анимация на слайде) коллектив Е.Н. «Горошины» (маленькие детки), нужно ли их объявлять?

1 ведущий: Как ты думаешь, а наши учителя верят в мистику, в магию или в чудеса?

2 ведущий: Ну, может глубоко в душе, ведь профессия учитель это очень серьёзно и ответственно. Тут, знаешь, на одной магии детей по ЕГЭ не натаскаешь.

1 ведущий: Здесь я с тобой соглашусь. А в гороскопы они верят, как думаешь?

2 ведущий: А в гороскопы верят! Пока гороскоп на день не прослушают, на уроки не пойдут!

1 ведущий: Почему это?

2 ведущий: А чтобы, знать, чего ожидать от учеников.

(Стук в дверь, входит астролог-звездочет)

Астролог: Здравствуйте. (смотрит, прищурюсь в зал) Какая здесь сильная энергетика! Как будто в зале собрались самые одарённые люди всего мира.

1 ведущий: Здравствуйте! Вы можно сказать правы. Перед вами самые лучшие учителя! А вы, мы так поминаем, тот самый знаменитый астролог, который во всех газетах и на всех каналах даёт свои прогнозы?

Астролог: Да, да, это я и есть Павел Глоба. Кстати, уважаемые учителя, у меня для вас припасён специальный гороскоп на весь учебный 2016-2017 год. Думаю, вам будет интересно послушать.

Астролог: Итак, 5 октября Луна вступит в полную фазу — у учеников начнется конкретный сдвиг по фазе. Помочь им справиться с метеоритом школьных знаний, астероидом неудач способны только вы, дорогие учителя!

(Астролог называет знак зодиака, на слайде появляются фото этих знаков)

Овен 
рожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же, кто плохо учится и шалит, мы рекомендуем сильно не наказывать.

Телец 
подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение. Вас ожидают чудеса смелости, так как предстоит работа с мелом.

Близнецы 
вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и ненадолго, так как вскоре все начнут учить уроки, как положено и вы будете ставить одни «4» и «5» и не одной «2» и « 3».

Рак 
ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время. Вас будут любить и дети, и коллеги, и родители. 

Лев 
львы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат нервов. И будет вам счастье. 

Дева 
вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным- вас ожидает вызов к начальству, попробуйте выпросить добавку к зарплате — должно повезти! 

Весы 
время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении. Вы знаете свою зарплату? Умножьте ее на 10- это и будет ваша мечта. Пусть она сбудется! 

Скорпион 
энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну. Впереди вас ждет примерно 170 рабочих дней (каникулы я не считал) терпения вам! 

Стрелец 
в этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут. Вас ожидает необыкновенная чуткость: дети будут чувствовать, что вы чувствуете тех, кто не готов к уроку.

Козерог 
Упорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение. Вы будете вести себя просто вызывающе -опять будете вызывать к доске. 

Водолей 
в этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы которые внимательно будут слушать все ваши объяснения. Где-то примерно, в начале лета, вас ждет замечательный отпуск. 

Рыбы 
Вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения. 

1 ведущий: Благодарим нашего гостя за такой, надеемся, точный прогноз, провожаем его аплодисментами. И продолжаем раскрашивать ваш новый учебный год радужными цветами!

(На экране анимация оранжевого цвета)

2 ведущий: Сил вы нам отдаете немало

И любви — несмотря ни на что.

Как вы верите в нас! — что, пожалуй,

Верить так не умеет никто.

1 ведущий: Наверно, это знает всякий, 
Всего дороже свет во мраке. 
Без этой веры счастья нет, 

А Вы для нас тот самый свет! 

(Музыкальный номер от Е.Н.)

2 ведущий: Интересно, а что бы ты написала в сочинении «Если бы я был завучем школы»?

1 ведущий: Я бы, например, удлинил перемены. Или ввел бы для учителей тест на чувство юмора. А ты?

2 ведущий: А мне, если честно, вообще эта тема не нравится.

1 ведущий: Что, не любишь писать сочинения?

2 ведущий: Да нет, мне нравится тема «Хочу быть директором».

1 ведущий: Кстати о сочинениях. В преддверии праздника учащимся школы было предложено продолжить фразу «Я хочу, чтоб мой учитель знал..» Думаем, вам будет интересно, что же писали ваши ученики.

(Зачитывают 5-7 отрывков из сочинения)

2 ведущий: Думаем, что-то вы возьмете на заметку. А мы продолжаем радовать вас радугой. Внимание на экран.

(На экране появляется видео, в котором принимают участие от 1 до 11 класса, дети говорят построчно текст):

1. Ваша семья принесена в жертву образованию, она тоже работает с вами, хотя и не числится в штате. Работают, тихо жалея вас. Участь вашего ребенка — ждать. У кабинета, учительской, дома, ждать терпеливо и молча. 

2. Люди, далекие от образования, не понимают, когда вы говорите о своих 30 детях и 45 родителях. 

3. С вами здоровается половина посёлка и эта же половина оценивает — как вы, где вы и с кем вы? 

4. Вы умеете красить, клеить, забивать гвозди, чинить мебель, работать до утра, уговаривать, прощать, ходить на работу больным и входить в чье-то положение. 

5. Вы не умеете: толково отдыхать, говорить «нет» администрации, проходить мимо книжных прилавков. 

6. В вашей жизни в четыре раза больше поводов для празднования, чем у других, — начало учебного года, начало четверти, конец четверти, окончание учебного года — и в четыре раза больше поводов для головной боли — начало учебного года, начало четверти, конец четверти, окончание учебного года.

7. Вы учитель, который несмотря ни на что, считает своим долгом обучать детей: передавать свой опыт и давать им интересные и полезные знания.

8. Что делает учитель? Конечно, учит. Но знания не должно остаться сухими формулами.

9. Если не уметь их применять – от них не будет проку! Как нам повезло, учиться под вашим крылом!

10. Вас любят и ценят Ваши ученики потому, что Вы учитель с большой буквы. 

11. Пусть у нас иногда бывают разногласия, пусть порой нам хватает смелости спорить с вами до хрипоты – простите нам нашу юность и горячность. 

12. В ваш профессиональный праздник – День учителя – хочется пожелать, чтобы все ваши ученики – сегодняшние и бывшие, понимали, сколь важна ваша роль в их успехе и карьере.

13. Чтобы мы не просто послушно выполняли домашние задания, а выполняли их потому, что нам очень хочется знать ваш предмет.

14. Чтобы вы чувствовали гордость за своих учеников. А дома – отдыхали бы от души, и вам бы снова хотелось в школу.

15. Еще желаем Вам аккуратных тетрадок, ухоженных классов, нескучных уроков, понимающих коллег, поменьше проверок, побольше улыбок и цветов.
16. Пусть работа не приносит вам усталости. Будьте мудрым и справедливым, и пусть ваш учительский талант сможет реализоваться в полной мере. Хороших, добрых, творческих вам учеников!

В заключение видео на крыльце школы (собрать как можно больше учеников) все кричат: МЫ ВАС ЛЮБИМ!!!

(Экран загорается жёлтым, номер от Дианы и Давида под гитару).

После номера с гитарой выходят выпускники.

1 выпускник: Учительство – не труд, а отреченье,

Умение всего себя отдать,

Уйти на долгий подвиг и мученье,

И в этом видеть свет и благодать.

2 выпускник: Учительство – когда в глазах холодных

Зажжется понимания заря,

И ты поймешь: старался не бесплодно

И знания разбрасывал не зря.

3 выпускник: Осыпанный цветным дождем букетов

И озаренный блеском сотен глаз,

Прими, учитель, не слова привета,

А часть души от благодарных нас!

(Загорается зелёный экран, номер от выпускников)

1 ведущий: О, а я вот что вспомнил. Послушайте школьный анекдот про Вовочку.

2 ведущий (перебивая): Да наизусть мы знаем эти анекдоты про Вовочек! Лучше давайте все вместе просмотрим сценку, подготовленную самими учителями!

СЦЕНКА «УРОК ИСТОРИИ» из «Уральских пельменей»

1 ведущий: Как приятно ощущать, что тебя учат самые талантливые учителя!

2 ведущий: А сколько вами пройдено дорог! 
Преград незримых, сколько было взято! 
А сколько слез пролито… знает бог, 
К тому же …минимальная зарплата. 

1 ведущий: Вы, как герой, — сравненья не боюсь, 
Свой путь не остановите в дороге… 
Я вам сегодня низко поклонюсь, 
Такое могут делать только Боги!

(Номер от Е.Н., загорается голубой экран, после номера на сцену выходит группа учителей)

УЧИТЕЛЬ 1: Дорогие гости нашего праздника, наши любимые ветераны, именно к вам, мудрым и добрым, все понимающим, мы приходим за советом в трудную минуту. И только сохранив уважение к старшему поколению, мы можем воспитать достойную смену. И нам , будущим пенсионерам , будет легко и вольготно жить- поживать, о делах славных вспоминать и не жалеть о том , что молодость ушла, ведь жизнь только начинается.

   УЧИТЕЛЬ 2: Не ищите излишнюю сложность

В неспокойный наш атомный век

            Возраст – это просто оплошность

            Если молод душой человек.

УЧИТЕЛЬ 3: Пусть лицо озаряет улыбка

            Даже если седины, как снег

            Возраст – это просто оплошность

            Если молод душой человек.

УЧИТЕЛЬ 4: Так будьте юны до седин

             И помните, что жизнь движенье,

             Что остальные как один,

             На возраст Ваш держали бы равненье.

УЧИТЕЛЬ 5: И пусть сейчас мы не встречаемся в учительской, душой и сердцем мы чувствуем вас рядом! С праздником Вас!

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ

«Команда молодости нашей» в исполнении учителей.

1.Сегодня в зале нет пустого места

Сегодня все единая семья.

Пусть будет вам подарком эта песня

До боли все знакомые слова.

ПР: Нам всем судьбу детей вершить

Нам маяком в судьбе той быть

Команда молодости нашей

Команда, без которой нам не жить.

Ла-ла-ла-ла-ла-ла-лай

Ла-ла-ла-ла-ла-ла-лай

Команда молодости нашей

Команда, без которой нам не жить.

2. Порой сдают и нервы и терпенье

Нет сил, эту работу продолжать,

Но вы для нас получше вдохновенья,

Энтузиазм ваш будем занимать.

Уходят под музыку. Выходят ведущие.

1 ведущий: Уважаемые учителя, мы видим лишь со стороны, как трудна ваша профессия, а вы это знаете не понаслышке.

2 ведущий: Послушайте хороший совет, который возможно вам пригодится, если вы им ещё не пользуетесь.

(Звучит музыка фоном, И.А. читает стихотворение, экран загорается синим цветом)

Мой вам совет: при любых обстоятельствах
делайте вид, что на сердце покой.
Это ваш шанс избежать обязательства
всем объяснять, что случилось с тобой!

Будьте приветливы, доброжелательны,
стрессоустойчивы, в чем-то просты.
Много читайте, тогда обязательно
речи и мысли не будут пусты.

Не осуждайте других, не злорадствуйте!
помните истину: прошлого нет.
Возраст неважен, указанный в паспорте,
только душа знает, сколько вам лет.

Будет тогда в жизни все замечательно,
снимет любую печаль, как рукой!
Но главное здесь — при любых обстоятельствах
делайте вид, что на сердце покой.

(И.А. уходит, под музыку выходят ведущие)

1 ведущий: Улыбнитесь! Ведь вы же учитель!

Вы же в себе все тайны храните!

Вы как в наряде солдат на посту!

Вы в быль превращаете нашу мечту!

2 ведущий: Вы как мессИя в нашем сознанье!

Да, что уж, скрывать – вы для нас мирозданье!

Вы дарите нам сотню новых открытий…

Так улыбнитесь! Ведь вы же учитель!

(Звучит музыка, танцевальная композиция с радужными лентами внизу, а на сцене, ведущие говорят слова под фон)

1 ведущий: Мы не зря завели разговор о радуге. Посмотрите, какие яркие, весёлые цвета дарит нам это чудо природы.

2 ведущий: В радуге нет ни одно холодного тона. И мы искренне вам желаем, чтобы ваша жизнь была насыщена такими яркими цветами.

1 ведущий: Чтобы вы продолжали дарить нам огонь, который так ярко горит в ваших сердцах!

ВМЕСТЕ: С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ!

infourok.ru

Материал на тему: Сценарий праздника «День Учителя» в школе.

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ.

1 ведущий.             Друзья! Мы рады видеть вас

                                   И наш концерт начнем сейчас.

                                   Напомним лишь для зрителя:

                                    Сегодня – День учителя.

2 ведущий               Они – источник славных дел!

                                    Оружие их — белый мел,

                                    Указка, тряпка и доска,-

                                    Прощайте, скука и тоска!

3 ведущий                Хоть мы порою их браним,

                                     Но к ним в беде всегда бежим,

                                     И чтоб приятно было им,

                                    Мы свой концерт им посвятим

1 Ведущий

Сегодня замечательный школьный праздник.

2 Ведущий

Он называется День учителя. И мы собрались в этом зале для того, чтобы поздравить наших дорогих учителей с их праздником.

3 Ведущий

И первыми Вас поздравят самые младшие ученики нашей школы…

1.      Приготовились! Начнём!
2.      Что?..

1.      Читать стихи!
2.      О чём?..

1.      Как о чём? Ты что, не знал

                Кто заполнил этот зал?

                Посмотри на эти лица!

                Ведь от них – добро струится!

2.      А в глазах – весёлый свет!

                И ремня в руках-то – нет!

                 Да это же – учителя!

                 Спутать их ни с кем нельзя!

3.       День учителя сегодня!

                 Праздник самый всенародный!

                 Это – лучший праздник в мире,

                 Тех – кто крылья нам даёт!

                  С истин – «дважды два – четыре»

                  Начинаем мы полёт!

4.        Можем стать мы кем угодно —

                   Хоть – банкиром, хоть поэтом!

                   И учителей сегодня

                   Мы благодарим за это!

5.     Как у самой тёплой печки —

                   У учительской души,

                   Распрямив за партой плечи,

                   Греют души малыши.

6.      Ждут они от школы чуда!

                    А чудо в школе взять откуда? —

                    Из учительских сердец!

                    Каждый педагог – творец!

7.      И когда взрослеют детки —

                    Переходят в третий класс,

                    Поважней любой отметки —

                    Одобренье ваших глаз!

8.         А когда совсем стареют —

                    Переходят в класс десятый,

                     С блеском знают и умеют

                     Всё, что дали вы когда-то,

9.          Получают – вновь и вновь

                     Вашу мудрую любовь!

                     Вам – за всё за всё – спасибо!

                     За терпение! За труд!

                      И за то, что вы красивы!

                     И за пряник, и за кнут!

10.          Вам спасибо – вновь и вновь —

                     От всех от нас – учеников!

                     Воскликнем вместе – три-четыре:

                   «Да здравствует учитель!!!»

1 Ведущий:

Школьные годы… Они действительно самые счастливые, весёлые и чудесные. О своей школьной жизни поведут сейчас разговор ученики 5А

На сцене ребята, которые не знают, чем бы им заняться. Кто-то крутит обруч, кто-то играет в классики, кто-то просто разговаривает…

5-й класс

1.                         Дело было вечером,

                                   Детям делать нечего.

                                    Кто-то прыгал и скакал,

                                    Кто-то в шуме том дремал.

            2 .                  А у меня сегодня “5”. А у вас?

            3.                  А у меня по физ-ре “2” – ерунда!

           4.                   А у нас сегодня в классе было весело опять:

                                 Иванов на перемене все мелки успел сжевать.

                                 Марь Ивановна – за мел, Иванов аж побелел.

             5.                А у нас есть попугай! А у вас?

            6.                    А к нам притопал бегемот! Вот!

            2.                   Мы аквариум хотели в классе нашем завести,

                                  Чтоб от стрессов, перегрузок рыбки нас могли спасти.

             7.                  Для того, чтобы стоял ваш аквариум подольше,

                                   Увеличить надо вам штат охраны, это точно!

       3.                   Мы в компьютеры играли ну, наверно, целый час!

                                   После этого забыли, как зовут с Серёгой нас.

             5.                  А у нас портфель пропал, это – раз!

                                   Потерялся телефон, это – два!

                                   А в-четвертых, мальчик Рома позабыл всё это дома!

              2.                А у нас предметов – тьма! А у вас?

              6.                А у нас ещё поболе. Нам ведь некогда лениться:

                                  Есть предмет “учись учиться”!

              4.                 А я самбо занимаюсь, на изо-кружок хожу,

                                  Джаз-ансамблем увлекаюсь и театром дорожу.

              7.                    У меня – бассейн, английский, фортепьяно и ушу.

                                    Всё везде я успеваю, ничего не пропущу.

            2.                      А у нас учитель клёвый,

                                   Строгий, умный и весёлый.

           3.                    Очень добрый и старательный.

            4.                   Образцово-показательный.

            5.                   Воспитатель замечательный.

            6.                    Терпеливый и внимательный.

            7.                     Есть директор очень грамотный,

             2.                   Завуч опытный, талантливый.

             3.                     Школа есть у нас, друзья

             4.                    Все мы – дружная семья.

1.                     Дело было вечером,

                                   Спорить было нечего.

2 Ведущий:

Для всех замечательных, талантливых и образцово-показательных педагогов нашей школы…..(танец и пр.)

1-й ведущий.

Друзья мои! Друзья моих друзей!

Нет праздника достойнее и краше!

Мы чествуем своих учителей,

Которых знает, любит школа наша!

2-й ведущий.

Мы любим вас за строгость, простоту,

За знания, за юмор, за умение,

За человеческую доброту,

За ваше бескорыстное горение!

3-й ведущий.

Вас поздравляем! Вам земной поклон!

Вам песни все хорошие поются.

И вместе с вами, словно в унисон,

Сердца ребят так беззаветно бьются!

1-й ведущий.

Дорогие наши учителя, для вас…  (песня)

1 ведущий               Пусть розами будет осыпан ваш путь,

                                    И солнце его освещает,

                                    И звезды ночами ваш сон берегут,

                                    А птицы его пробуждают.

2 ведущий              Одарит утро пусть теплом,

                                   А вечер волшебством поманит,

                                   И в вашей жизни больше станет

                                   Еще одним счастливым днем!

3-й ведущий.           Дай Бог вам столько счастья и тепла.

                                     Прямых дорог и дружбы ваших близких,

                                     Чтоб жизнь всегда прекрасною была,

                                     Чтоб тяготы и беды не нависли!

4-й ведущий.             И долгих лет вам, и хороших зим,

                                       И крепкого российского здоровья,

                                       И чтобы каждый, кто душой любим,

                                       Вам отвечал такою же любовью!

-Для вас…

Финальный выход

1.                      Какой ученик без ошибки,

                                 Без двойки? — Ну что говорить?

                                 Но все-таки ваши улыбки

                                 Мы помним и будем ценить.

2.                        И каждое доброе слово

                                  Останется в наших сердцах,

                                  И мы поклониться готовы

                                  На деле, а не на словах

3.                        Учителю умному, стойкому,

                                  Избравшему сложный маршрут…

                                  Клянемся последними двойками,

                                  Что мы уважаем ваш труд.

4.                         Мы сами и наши родители

                                   Теперь понимаем ясней,

                                   Как сложно сегодня учителю

                                   Справляться с задачей своей.

5.                        Учитель — как будто не модно.

                                   Другие профессии чтут…

                                   Спасибо за ваш благородный

                                   И самоотверженный труд!

6.                         Тяжелей, чем Ваш труд, не бывает,

                                    Не облегчит реформа его,

                                    Жизнь сама ведь нас заставляет

                                    Для детей не жалеть ничего.

7.                          В авиации строго считают,

                                     Сколько лётчик часов налетал.

                                     Об учёбе никто не узнаёт,

                                     Сколько он у доски постоял.

8.                        Сколько ночью тетрадок проверил,

                                   Сколько планов на жизнь написал,

                                   Сколько раз человеку поверил,

                                   И себя за него наказал.

9.                        Мы с именем вашим знакомы с пелёнок,

                                   Вас знает и взрослый и малый ребёнок,

                                   Нет – вы не герой, не артист, не правитель,

                                   Вы – наших сердец обожаемый житель.

                                   Наш скромный и всеми любимый учитель.

10.                        Пусть синяя птица сегодня, сейчас

                                  Птицею счастья станет для вас.

Звучит музыка, дети вручают педагогам синих птиц (оригами)

nsportal.ru

Сценарий День учителя в школе

«День учителя 2015г»

Под звуки песни “Некогда стареть учителям”

♫ Песня____________________________________

В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует День педагога –

Праздник мудрости, знаний, труда.

__________День Учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам!

Всем, что связано с юностью, детством

Мы обязаны учителям!

__________Вы душою всегда молодые,

Труд и радости с нами деля,

Наши строгие, наши родные,

Терпеливые учителя!

__________Сил вы нам отдаете немало

И любви – несмотря ни на что.

Как вы верите в нас! И, пожалуй,

Верить так не умеет никто.

Ученица: Здравствуйте, уважаемые педагоги!

Ученик: Добрый день!

Ученица: Поздравляем всех с днем учителя!

Ученик: Учитель – благородная профессия. Он не только преподает свой предмет, он учит жизни.

Ученица: И мы, ученики, говорим сегодня “спасибо” всем своим педагогам.

Ученик: …Учитель и ученик. Эти два понятия неразрывно связаны.

Ведущий:

Дорогие наши учителя!
Сердечно поздравляем вас с праздником!
От всей души благодарим за ваш энтузиазм, самоотверженность и
безграничное терпение!

Ведущий:

Пусть будет счастье и здоровье,
Пусть на всех хватает сил,
И каждый день обычной жизни
Чтоб только счастья приносил!

Ведущий:

Мы на уроках, может быть, нечасто
Вас балуем поднятием руки,
Но в этот день немало слов прекрасных
Вам выразить хотят ученики.

Ведущий:

Пусть года проходят чередою,
С учителями жизнь всегда нова,
И служат путеводною звездою
Нам в жизни ваши мудрые слова.

Ведущий:

Ваш опыт, званья, щедрость и участье
Оставят в наших душах добрый след!
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.

Ведущий:

И пусть года вперед летят,
Не надо возраста бояться,
Пусть в стаже вашем много лет,
Но в сердце вашем — только 20!

Ведущий: Сегодня праздник для учителей.

Ведущий: И начать торжество мы хотим с одной красивой легенды.

Ведущий:

Давным-давно в одной небольшой деревушке жил бедный учитель.
Дети его любили. Учитель давал им хорошие знания. Все его ученики,
окончив школу, уезжали из деревни и становились великими людьми,

Ведущий:

Однажды Бог взглянул на землю и удивился.
Откуда там появилось так много знающих людей?
И Он спросил, кто же научил их всему тому, что они умеют.
Великие люди вспомнили о своем старом учителе.
Бог в награду за его мудрость, терпение и труд исполнил его заветную мечту —
на один день забыть о своих проблемах, но помнить о том, что он – педагог..

♫ Вариация по мотивам сказки А.С.Пушкина о царе Салтане:

Три девицы (юноши, переодетые девицами) под окном

Сидели как-то вечерком.

«Кабы я была царица,- молвила одна девица-

Разрешила б не учиться я девчонкам и парням.

Да зачем нам эта школа, что такого в ней крутого?!

Обувь сменную носи, на уроках не кричи, сиди смирно и учи.

Я бы лучше погуляла, на крылечке постояла,

Покурила, поболтала…Для чего ученье мне?»

Вторит девица другая : «Я согласна, дорогая.

Посмотри на этих классных, носик свой везде суют:

Почему ты опоздала, да по классу пробежала,

Стенку каблуком задела, на уроке не так сидела?

На прогулке всем известно: за забор не выходи, ни на шаг не отходи,

В игры разные играй, выраженья подбирай.

В школе старших уважай, малышей не обижай!

Целый час для воспитанья отвели в режиме дня,

Люди добрые! Спасите, пожалейте, вы, меня.»

Молвит первая девица :»Им бы лишь бы прицепиться. Мы писали сочинение по картине «Опять двойка».Я написала:»Сестра стояла хмурая, сдвинув лоб набекрень.»Чего ей не понравилось до сих пор не пойму?!»

Живо вторит ей другая, от возмущения сгорая:» Ищем слово «чемодан» в словаре. Я не могу найти. Учительница спрашивает: »Ты, наверное, на «чи» ищешь?» »Нет,- отвечаю- на «чу»,»чумадан».

Не пойму, почему все ребята смеялись, будто бы с Задорновым пообщались.»

Третья слушала девица, надоело ей крепиться, речь такую повела:

«Если б я была царица, вас заставила б учиться,

Педагогов почитать, прочные знания уважать.

Чем судить о педагогах, помогли бы им немного.

Ведь они живые люди! Так же дружат, спорят, любят.

Огорчаются порядком из-за наших беспорядков.

Но всегда полны желания нам помочь.

Вновь прощают нашу грубость, невниманье, драки, шумность

И азы наук дают, а без них замуж не берут!

Так что, пренья закрываем и все вместе так решаем:

Школу будем посещать, чтоб образованными стать.

И все правила ученья, поведения и общения постановим соблюдать.

(артисты кланяются и уходят)

♫ С днем учителя! (песня)

1. Милый друг, педагог!

Ты бываешь и ласков и строг,

С нами в ногу идешь

И по жизни ведешь,

Нас к свершеньям ведешь, педагог.

2. Учитель каждого старается понять,

Хоть ученик порой бывает неуклюж.

Да и терпенья вам не занимать.

Учителя! Вы — инженеры душ!

♫ Что же значит для нас учитель (песня)

1. О педагогах слов придумано немало,

Но мы хотим еще раз повторить:

Учитель для детей — судьбы начало!

Настал момент вам песню подарить.

2. Не на словах, а по вещей традиции

Которая, завтрашней жизни под стать

Учителем надо будет родиться.

И только после этого стать.

♫ Сценка «Посиделки в учительской»

/ три учительницы сидят за столом, занимаются своими делами:

первая проверяет тетради, вторая — учитель физкультуры — надувает мяч, третья дремлет/

Ведущий: Три учительницы днем

Говорили о своем.

Первая: / отрывается от тетрадей/

А у нас проводят газ. Это раз!

Денег хватит нам едва. Это два!

На зарплату посмотри! Это три!

Вторая: Так у вас проводят газ?

Первая: Да!

Вторая: А у нас водопровод! Вот!

Третья: А из нашего окна

Куча мусора видна.

Вторая: Да из нашего окошка

Тоже видно, но немножко.

Первая: Я вчера обед варила.

В суп кидала, все, что было!

Получился хоть куда —

Соль, лаврушка и вода!

Вторая: Слушай, классно ты живешь!

Сытно ешь и сладко пьешь!

Первая: Ой, не знаю я, девчата,

Как мне жить с такой зарплатой?

Выйду с горя я во двор.

Наточу острей топор, / замахивается /

И… попробую с утра

Суп сварить из топора!

Вторая: /обращается к третьей/

Что, голубушка, молчишь?

Тихо так одна сидишь?

Третья: Ой, девчата, я молчу.

Потому что спать хочу. /Зевает/

Вторая: Где же ты всю ночь была?

Почему ты не спала?

Третья: В том-то, девочки, и дело –

За столом всю ночь сидела.

Вторая: Ты, никак, гостей встречала?

Третья: Нет! Диктанты проверяла!

Первая: На «пятерку» есть работы?

Третья: Бог с тобою! Что ты! Что ты!

Если хочешь, вот, смотри!

Первая: /смотрит диктанты /

Как обычно «два», да «три».

Вторая: Ну, конечно, ну, еще бы!

Им теперь не до учебы!

Первая: На дом им не задавайте,

Вторая: Дискотеку подавайте!

Третья: Что же делать нам, сестрицы?

Научить бы их учиться!

Вот была бы красота!

Вторая: Это, девочки мечта!

Первая: Что же делать?

Третья: Просто жить.

Их таких, как есть, любить.

Ну да ладно, мне пора!

Я иду в 9 «А».

Вторая: Пожелай удачи мне!

Ухожу я в 5 «Д»! /надевает кожаные перчатки и каску/

Первая: Что ж, останусь я одна!

У меня аж два «окна»! /предлагает второй боксерские перчатки/

Хочешь, на, мои надень!

Впереди нелегкий день!

Ведущий 1: Дорогие наши педагоги!

В этот праздник — День учителей-

Позабудьте все свои тревоги

И на мир смотрите веселей.

Вы для нас всегда источник света,

И ребята все, как говорясь,

Вам несут красивые букеты.

И для них сиянье ваших глаз-

Лучшая награда за старанье,

Лучше, чем любая из похвал.

И у них одно желанье:

Только бы доставить радость вам.

Ведущий 2: Ради вашей искренней улыбки

И студент, и каждый ученик

Вмиг исправит все свои ошибки

И в дальнейшем их не повторит.

Вы для всех песете факел знаний,

Тот, что не погаснет никогда.

Пусть же ваши сбудутся желанья,

Пусть ваш дом не навестит беда!

Ведущий 1: «Почему люди не летают как птицы?» — вопрошала героиня классической пьесы. Чувство полета знакомо артистам и художникам, поэтам и драматургам. Вдохновенного полета в миры, где все возможно, где воплощаются самые смелые творческие фантазии.

Ведущий 2: Учителя тоже умеют летать. Но только не в тиши кабинетов и студий, а в классах, вместе с детьми. Иногда почти физически ощущаешь, как приподнимает участников урока пушкинское стихотворение, или красивая математическая формула, или необыкновенный физический эксперимент…

Ведущий 1: Ваша жизнь — уроки, дети,

Ваша жизнь — заботы терпеливые.

Мы любим вас, как никого на свете!

И повторяем не для слов красивых:

«Мы любим вас!»

Ведущий 1: Для Вас наш музыкальный номер. (Учитель, милый мой учитель)

Ведущий 2: Вам желаем успехов в труде и на службе,

Чтоб в семье вы хранили доверье и дружбу,

Красоты вам, здоровья на долгие годы,

Не минует вас радость и покинут невзгоды.

Чтобы наши ответы были полны и гладки,

Чтоб вы без огорчений проверяли тетрадки!

Ведущий 1: Профессии прекрасней нет на свете –

Источник знаний вы несете детям.

И наш учитель — наш кумир,

С которым познаем мы мир.

И в этот день хотим вам обещать,

Что, труд Ваш остается не напрасным,

И мы сумеем людям передать

Свой ум тепло сердец и поиска азарт!

В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует День учителя —

Праздник мудрости, знаний, труда.

Ведущий 2: День учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам.

Всем, что связано с юностью, с детством,

Мы обязаны учителям.

Ведущий 1: Горечь первой досадной ошибки,

Сладость первых нелегких побед –

Пусть же все отразится в улыбке,

Излучающей мудрость и свет.

Ведущий 1: Вы душою — всегда молодые,

Труд и радости с нами деля,

Наши строгие, наши родные,

Терпеливые учителя.

Сил вы нам отдаете немало

И любви ,не смотря не за что.

Как вы верите в нас , что, пожалуй,

Верить так не умеет никто .

Ни вчера, ни сегодня, ни завтра

Не погаснет той веры свеча.

Ведущий 2: Этот праздник в осеннем сиянии

К нам идет по коврам расписным

Открываем ключом золотым.

Учительские будни нелегки

Учительские праздники недолги.

Летят года, растут ученики,

А вы любым невзгодам вопреки

Незыблемо стоите у доски

Живым примером мужества и долга.

Ведущий 1: Умом Россию точно не понять

И не измерить баллами в журнале .

Но будем жить, бороться и мечтать ,

Копить в душе любовь и благодать.

Чтоб, не скупясь, потомкам отдавать

Открытия, мечты и идеалы,

Ведущий 2: Тоскует осень. Листьями шуршит,

И не вернуться в радостное лето.

Но так рябины гроздья хороши,

Так весело смеются малыши, —

Что сердце снова на урок спешит.

Ведущий 1: И благодарны вы судьбе за это.

Пусть сегодня теплом будет каждый согрет,

И мы от души вам желаем

Удачи ,здоровья и радостных лет

И с праздником вас еще раз поздравляем!

Ведущий 2: Живите вечно молодые.

Тепло сердец на всех деля,

Поклон земной

Вам всем, родные, спасибо вам учителя!

Ведущий 1: Учитель! Перед именем твоим позволь смерено преклонить колени…Какое счастье – быть полезными людям, Учить Его Величество — Народ !Такие чудеса творят просто настоящие учителя.Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным.Это уверенность встречается редко и может быть доказано только жертвами, которые человек приносит своему призванию. Л.Толстой.

Ведущий 2: Дорогие учителя!

Вы — Любовь и Преданность,

Вера и Терпение.

Ведущий 1: Вы – радость и Сорадость,

Страдание и Сострадание.

Вы – Истина и Сердце,

Совесть и Благородство.

Ведущий 2: Вы — Ищущие и Дарящие,

Нищие и Богатые.

Вы – Прокладывающие Путь и

Художники Жизни.

Ведущий 1: Вы – Убежище Детства и

Колыбель Человечества.

Вы – Улыбка Будущего и

Факел Настоящего.

Ведущий 2: Вы – Учителя от Бога и

Творцы Прекрасного!

Ведущий 1: «Педагог» в переводе с греческого языка означает «детоводитель». В Древней Греции были специальные рабы, которым аристократы поручали сопровождать своих детей в школу и присматривать за ними.

Ведущий 2: В XI веке в Киевской Руси были открыты государственные школы для подготовки образованных людей из среды дружинников, бояр, «княжих мужей»… Распространением грамоты на Руси занимались люди, которых называли «мастерами грамоты».

Ведущий 1: Для Вас, дорогие учителя музыкальный номер. (песня прекрасное слово учитель)

Ведущий 2: Для Вас мы приготовили задания: «Отгадать пословицу, если Вам известно её значение и объяснение»

От человека, его труда зависит его счастье, успех дела (Под лежачий камень вода не течет)

Человек должен быть верен слову, как бы трудно ему ни приводилось при его исполнении. (Давши слово — держись, а не давши — крепись)

В пословице говорится о тоске по те тех, кто вдали от нее.( На чужой стороне и весна не красна)

Лучше сделать что-то не спеша, и все получится хорошо и правильно.( Поспешишь — людей насмешишь).

Ведущий 2: Для Вас мы приготовили следующее задание — Вы должны вспомнить названия книг, в которых встречается числительное «три».

Примерные ответы:

«Три мушкетера», А. Дюма.

«Три медведя», Л. Толстой.

«Три поросенка», С. Михалков.

«Три толстяка», Ю. Олеша.

«Три сестры», А.П.Чехов.

«Трое в лодке», Джером К. Джером.

Ведущий 2: Для Вас мы приготовили следующее задание «По кличке собаки отгадай название произведения » — Вы должны вспомнить названия художественного произведения, подсказка – автор произведения.

Примерные ответы:

Муму (И. С. Тургенев «Муму»)

Тотошка (А. Волков «Волшебник Изумрудного города»)

Жучка (Н.Г.Гарин- Михайловский «Детство Темы»)

Артемон (А.Н.Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино»)

Моська (И.А.Крылов «Слон и Моська»).

Ведущий 1: Мы приготовили для Вас конкурс «Как ? Что? Почему?» (типа вопрос — ответ).

Какое растение называют в народе жгучкой и кусачкой ? (Крапиву.)

Какое изобретение подарил нам репейник ? (липучку — текстильную застежку.)

Почему мы летом носим преимущественно светлую одежду? (Белый цвет отражает и рассеивает луч) .

Почему вода в реках и озерах не промерзает до дна? (Потому, что лед легче воды. Охлажденные слои воды застывают на поверхности коркой льда, а затем лед и снег предохраняют воду от промерзания).

Почему еж на зиму впадает в спячку, а крот не впадает? (ежу нечем питаться, а крот живет под землей, где он сделал запасы) .

Что ест жаба зимой? (Ничего, она спит.)

ЭКЗАМЕН

На столе лежат билеты и ответы-шпаргалки к ним. Экзаменуемые берут вопрос, зачитывают его вслух, затем берут и зачитывают любую карточку с ответом.

• Вопросы.

• — Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей?

• — Появятся ли в скором времени любимчики в классах? — Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке?

• — Будете ли вы вызывать родителей в школу?

• — Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать анекдоты?

• — Часто ли вы будете опаздывать на уроки?

• — Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками?

• — Собираетесь ли вы использовать указку как холодное оружие?

Ответы.

• — Нет, ни в коем случае!

• — Даже в мыслях такого никогда не было!

• — Может быть. Я над этим еще подумаю.

• — Не дождетесь!

• — Ишь чего захотели!

• — Да! Я об этом давно мечтаю.

• — Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.

• — А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!

Вредные советы (презентация)

Ведущий 1: В авиации строго считают,
Сколько летчик часов налетал.
Про учителя мало кто знает,
Сколько он у доски простоял!

Ведущий 2: Сколько ночью тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал.
Сколько раз человеку поверил,
И себя за него наказал
За мудрость и знание,
За беспокойное терпение,
— За обаяние и красоту,
— За потрясающий оптимизм,
— За принципиальность и требовательность
— За достоинство, за веру…

Вместе: Огромное вам спасибо!

♫ ____________________________________

infourok.ru

Сценарий ко Дню Учителя в начальной школе.

Сценарий ко Дню Учителя в начальной школе.

Ведущая Альбина: Добрый день, дорогие учителя!

Ведущий Даниил: Здравствуйте, уважаемые гости!

Ведущая Альбина: Мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших уважаемых и любимых учителей с профессиональным праздником – Днем Учителя!

Вместе: И мы Вас поздравляем!

Ведущий Даниил: Желаем Вам хороших учеников, творческих открытий и удач, здоровья!

Ведущая Альбина:
День учителя повсюду
Отмечает вся страна
Этот день, он самый лучший,
Добрый день календаря.

Ведущий Даниил:
Тебе, наш учитель,
Глубокую силу любви
На этот торжественный праздник
Ученики принесли.

Ведущая Альбина: Нияз, Альсеида, Айсу, Родион, Камиль,Аминат, А.Альбина, Даяна прочтут для вас стихотворения.

Нияз

В этот день, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует день педагога –

Праздник мудрости, знаний, труда.

Альсеида

День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам
Всем, что связаны с юностью, детством,
Мы обязаны, учителям!
Айсу
Вы душою — всегда молодые,
Труд и радости с нами деля.
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
Родион
Сил вы нам отдаете немало
И любви — несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! — и пожалуй,
Верить так не умеет никто.
Камиль
Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча
Без учителя — нет космонавта,
Инженера, поэта, врача.
Аминат
Жизнь велит вам учить, нам — учиться
Опыт ваш — это мудрости клад
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет в стократ.

А.Альбина
Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелегких побед
-Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет.

Даяна
Свету, чуткости, правде учите
Наши души и наши умы
Все, что в жизни вы нам зададите,
Постараемся выполнить мы.

Ведущая Альбина : Наши учителя — самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там. А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети, наконец. И как они успевают еще и их воспитывать?

Ведущий Даниил : Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас!

Ведущая Альбина: И для вас дорогие учителя исполняется танец «Стиляги»

Танец «Стиляги»

Ведущий Даниил: Стихи от Зулялы и Аскер.

Зуляла
За ласку, доброту, заботу,
Хотим мы всех благодарить.
Собрать бы все цветы на свете
И вам сегодня подарить!
Аскер
Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей
И вновь мы поздравляем вас,
Своих учителей!

Ведущая Альбина: А сейчас Стас, А.Альбина, Родион, Маншук, Даниил, Ю.Альбина, Нияз, Айсу, Рома прочтут для вас стихотворения об одном дне из жизни учителя.

ОДИН ДЕНЬ 
ИЗ ЖИЗНИ УЧИТЕЛЯ

Стас 
Утро. Дом. Семья. Будильник. 
Опустевший холодильник. 
Сумка. Зонтик. Топот ног. 
И начавшийся урок. 

А.Альбина 
Карты. Глобусы. Советы. 
Теоремы и ответы. 
Обсуждение. Итог. 
Неожиданный звонок. 
Родион 
Компетенции. Программа. 
Срочно всё, как телеграмма. 
Двойки. Нервы. Корвалол. 
Ученик, глядящий в пол. 
Маншук 
Конкурс. Праздник. Совещанье. 
Для родителей собранье. 
Озадаченный отец. 
Занимательный конец. 
Даниил 
Баллы. Личность. Рост. Проблемы. 
Упражненье. Метод. Темы. 
Вот тетради, куча, масса. 
Социальный паспорт класса. 

Ю.Альбина

Категория. Директор. 
Завуч. План. Отчёт. Инспектор. 
Эффективность: взлёт и спад. 
И конечный результат. 
Нияз 
Магазин. Цена. Затраты. 
Две недели до зарплаты. 
Молоко. Крупа. Сырок. 
Опустевший кошелёк. 
Айсу 
Ночь. Торшер. Диван. Учебник. 
Муж уж спит, ребёнок дремлет. 
Педсовет. Концерт. Доклад. 
Тетради, планы. Ну всё! Отпад!

Рома

Мы все вас очень любим

И отпуска желаем!

Все:

И с Днём учителя

Сердечно поздравляем!

Клип «Один день учителя»

Выход цыганокпод песню (Табор уходит небо) -танец ( Зейра и девочки танцуют , девочки садятся, а цыганка Зейра гадает учителям на ладонях.)

1.Будет в жизни се отлично

Особенно на фронте личном

2.Хорошее пополнение бюджета,

Вас ожидает в течение лета

3. В ближайший год непременно

Здоровье будет просто отменное!

4. В личной жизни непременно

Скоро будут измененья

5.Очень скоро от друзей

Жди приятных новостей

6. Вам скоро крупно повезет

Судьба сюрприз преподнесет

7.Редко так кому везет

Вас любовь большая ждет

Зейра: Я вам погадала а мои племянницы споют песню.

Исполняется песня цыганок

Ежедневно меняется мода,

Только в школе покоя всё нет

Как достать из огромной колоды

На пятёрку счастливый билет.

Все гадают над этим вопросом

Чтоб случайно не спрыгнуть с ума

На экзамен мобильники носят

И проблема тот час решена.

Припев:

Ну что сказать? -2р.

Устроены так люди.

Желают знать-2р.

Желают знать что будет.

2.

В нашей школе все тоже гадают,

Как контрольная скоро пройдёт?

Все ль пятёрки, четвёрки получат,

Или двойка нам в класс заплывёт?

Педсовет над проблемой гадает

Как улучшить учебный процесс?

Не придёт ли сегодня проверка?

Не получит учитель ли стресс?

3.

Ежедневно меняется мода,

Только в школе покоя всё нет

Как достать из огромной колоды

На пятёрку счастливый билет.

Педагоги приступят к работе.

Закружит их поток школьных дел.

И минуты найти не успеют,

Погадать на колоде теперь.

Припев

Ведущий Даниил:А сейчас для вас выступят со стихотворениями Агбар, Сеинч, Рамазан, Абдул.

Агбар 
Прекрасными маршрутами познанья 
Мы совершаем жизненный поход .
От букваря до тайны мирозданья, 
От школьных парт до солнечных высот. 
Сеинч  
И в этом беспрерывном восхожденье, 
Как проводник, внимателен и строг, 
Ведет путем труда и вдохновенья 
Товарищ и наставник – ПЕДАГОГ. 

Рамазан 
Мы вам желаем сил неистощимых, 
Довольства результатами труда, 
Чтоб ваш предмет одним был из любимых 
И благодарностью отмеченным всегда! 

Абдул 
Пусть небо будет чистое над вами, 
Пусть будет жизнь по-доброму светла. 
Живите, окруженные друзьями. 
И всех вам благ, здоровья и тепла! 

Ведущая Даниил: вашему вниманию предоставляется танец с веерами.

Танец с веерами.

Ведущая Даниил: А теперь мы хотели бы провести шуточную викторину.

Ведущая Альбина: Ваша задача, вытянуть билет с номером и ответить на вопросы.

А.1.Когда человек бывает в комнате без головы? (Когда высовывает ее из окна)

Д.2.Чем оканчиваются день и ночь? (Мягким знаком)

А.3.Что надо сделать, чтобы четыре парня остались в одном сапоге? (Снять с каждого по сапогу)

Д.4.Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? (Собака сидит на собственном хвосте)

А.5.В каком месяце болтливая Машенька говорит меньше всего? (В феврале, он самый короткий)

Д.6.Когда коня покупают, какой он бывает? (Мокрый)

А.7.У человека — одно, у вороны — два, у медведя – ни одного. Что это? (Буква “о)

Д.8.Что принадлежит вам, однако другие им пользуются чаще, чем вы? (Имя)

А.9.В каком году люди едят больше обыкновенного? (В високосном)

Д.10.Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить)

А.11.Каких камней в море нет? (Сухих)

Д.12.Какой болезнью на земле никто не болел? (Морской)

А.13.Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)

Д.14.Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)

А.15.Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Число 6)

Ведущая Даниил: Ну просто нет слов, какие же все таки молодцы и умницы наши учителя!

Ведущая Альбина: И для вас музыкальная сценка «На уроке в 3 «Б» классе»

Музыкальная сценка.

Ведущая Даниил: Чтение стихотворений Чайгуль, Ибрагим, Рома, Маншук, Фатима.

Чайгуль

В хороший и светлый день октября 
В зале собрались учителя. 
Это ваш праздник, это ваш час! 
И мы от души поздравляем всех вас! 

Ибрагим 
Учимся в школе ценить мы добро, 
Как побеждать грубость и зло. 
А как нелегко вам бывает порой – 
Этого мы не знаем с тобой. 
Сколько терпения, ласки и сил 
В тебя и в меня учитель вложил! 

Рома 
В этот день октябрьский чудесный 
Признаемся в любви учителям. 
Прекрасней с вами мир и интересней, 
Вы отдаете свое сердце нам. 

Маншук 
Мы ценим вашу мудрость и терпенье, 
Хоть справедливость принимаем не всегда, 
Но уверяем вас: когда мы повзрослеем, 
Уроки ваши не забудем никогда! 
Фатима 
Спасибо за то, что в работе пытливы, 
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы. 
За то, что без нас вы прожить не смогли бы – 
Спасибо, родные, большое спасибо! 
Ведущая Альбина: Для наших дорогих учителей исполняется танец с зонтиками.

Танец с зонтиками.

Ведущий Даниил:А сейчас для вас выступят со стихотворениями Арзу, Стас , Даниил, Диана, Ю.Альбина.

Арзу

Дорогие наши учителя!

Мы обещаем вам учиться

Лишь на четыре и на пять,

Чтоб нами вы могли гордиться,

Чтоб всё уметь и много знать.

Стас

Мы будем учиться, мы будем работать,

За ваше добро мы отплатим не раз!

За вашу любовь, за ваши заботы

Примите большое спасибо от нас!

Даниил

Спасибо за то, что в работе пытливы,

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,

За то, что без нас вы прожить не смогли бы,

Спасибо, родные! Большое спасибо!

Диана

В семейной жизни вам желаем счастья,

Пусть ваши дети крепко любят вас.

Пусть стороной вас обойдут ненастья,

И солнечным пусть будет каждый час!

Ю.Альбина

С праздником вашим мы вас поздравляем,

Не горевать никогда ни о чём,

И никогда не болеть вам желаем,

Жизни счастливой, успехов во всём!

Ведущая Альбина: Исполняется танец кукол.

Танец «Кукол»

Ведущий Даниил:: Со словами поздравления ко всем педагогам школы наши любимые родители… 

Песня родителей

Песня «Погода в доме»

Какой прогноз у нас сегодня в школе,

Пятерок или двоек водопад?

Какой прогноз у нас сегодня в школе

И что заводит вас уже с утра?

Главней всего – учитель в школе,

А все другое – суета.

Есть только он, а все, что кроме,

Легко уладить с помощью звонка.

Какой урок, куда бежать с журналом,

Собрать ли тетради иль писать отчет?

Всегда улыбка на лице усталом,

Все нипочем – такой уж вы народ.

Главней всего у вас работа,

А все другое — на потом

Лишь об одном у вас забота –

Учить детей примером и добром.

Какой предмет – такое настроенье,

Пятерок или двоек водопад,

Кого хвалить, где проявить терпенье –

Учитель должен точно угадать.

Главней всего – учитель в школе,

А все другое – суета.

Есть только он, а все, что кроме,

Легко уладить с помощью звонка.

*************************

Главней всего у вас работа,

А все другое — на потом

Лишь об одном у вас забота –

Учить детей примером и добром.

Сценка «Одна школа, один ученик»

Ведущий: Представляем вашему вниманию сценку, об одной школе где учиться один ученик. Одна школа-Один ученик! СМОТРИМ!

( класс ходит учитель)

Учитель: Здравствуйте, класс!

Ученик: Здравствуйте.

Учитель: Перекличку проводили?

(ученик машет головой, что нет.)

Учитель: Хорошо, я проеду.(учитель берет руки журнал и просматривает список учеников )Цацаев Артем?

Ученик: Я!

Учитель: Староста?

Ученик: Я!

(учитель закрывает хлопком журнал и кладет на стол)

Учитель: Итак, староста, Я очень не довольна вами, очень не довольна! Объясните, почему вчера весь класс сбежал с урока? Цацаев, я задала вам вопрос!У

Ученик: Ну, все побежали и я побежал!

Учитель: Цацаев, ну се побежали, ну а ты то куда??Староста! Так, все, иди к директору!

Директор: Здравствуйте!

Ученик: Здравствуйте. Вызывали?

Директор: А да, да, точно Цацаев точно. Цацаев, почему убегаете с урока? Цацаев, я задала вам вопрос.

Ученик: Больше не буду.

Директор: Цацаев, ты почему убегаешь с уроков? Еще раз такое будет мы вызовем твою маму в школу!! Все, иди в класс.

Учитель: Так, что сказал директор?

Ученик: Директор сказал, чтоб я больше так не делал.

Учитель: Хорошо, садись, мы начнем урок. Итак, кто у нас хочет отвечать?

(ученик отворачивает голову в сторону)

Учитель: Вот прям лес рук. Хорошо не хотите по хорошему, тогда по журналу посмотрим. Кто же у нас давно то не отвечал? Цаацааев!!

Ученик: Ну что сразу я то!

Учитель: Цацаев тогда тебе аж три двойки, ты вообще не учишься! Все, вызови свою маму в школу !Итак, мы вчера порешали с учителем информатики купить компьютер, принеси завтра в школу 4.800 тыс долларов.

Ученик: А что так много, то???

Учитель: Ну так, ведь со всего же класса.

Ученик: Я маме пожалуюсь!

Учитель: Иди, иди жалуйся!

Ученик: Мам, меня в школе обижают.

Мама: Кто ваш учитель?

Ученик: Наш учитель – Людмила Вартановна!

Мама: Мы пойдем к ней разбираться.

(Ходят по классу)

Мама: Людмила Вартановна, объясните, почему вы обижаете моего ребенка.

Учитель: А потому что он не учиться у него одни двойки в четверти.

Мама: Нет, я понимаю двойки, но надо же как то исправлять положение!

Учитель: Мы его вообще можем из школы выгнать!

Мама: Так все пошли мы с тобой дома разберемся!

Танец

Поздравительные слова от родителей для всех учителей.( дети вручают открытки и цветы)

Танец «Флешмоб»

Д. Мы желаем вам:

А.Гнать   прочь грустные мысли, плохое настроение и скуку;

Д.Дышать в новом учебном году полной грудью;

А.Держать себя в руках даже в самых экстремальных ситуациях;

Д.Зависеть только от собственных принципов, а не от мнения окружающих;

А.Видеть все только в истинном свете;

Д.Слышать только одобрения от начальства и благодарности от учеников;

А.Не обидеть словом или делом близких вам людей, а еще

Д.Терпеть невзгоды, если они на вас обрушатся;

А.Вертеть судьбой в нужном вам направлении;

Д.Ненавидеть лень, невежество не только в других, но и в себе и

А.Смотреть в зеркало с удовольствием.

Д. С праздником наши дорогие и любимые учителя и на том на утренник окончен

infourok.ru

Сценарий праздника «День Учителя»

Сценарий Дня Учителя-2015

Вступление.

Песня «Ветер перемен».

Ведущий 1: Добрый день, уважаемая публика!

Ведущий 2: Здравствуйте дорогие наши зрители!

Ведущий 1: Сегодня мы собрались в нашем добром и уютном зале по случаю самого лучшего праздника.

(выходит хулиган)

Хулиган: Интересно, интересно, и какой же это у нас сегодня праздник?

Ведущий 2: Ты что, не знаешь?

Хулиган: Нет….

Вместе: Эх, ты. Внимание на сцену.

Песня «Дай, дай, дай, дай».

1.Что за день такой сегодня, не узнать учителей,

Даже наш директор строгий, как-то смотрит веселей.

Всюду шутки и улыбки, комплиментам нет конца,

В музыкальные открытки превращаются сердца.

Наши сердца…..

Пусть словно звезды распускаются цветы,

Пусть легко и просто исполняются мечты,

Чтоб билось сердце и в глазах огонь пылал,

Всех приглашаем на веселый карнавал.

Дай, дай, дай, дай………

2. Мы не будем о работе в этот день напоминать,

Вы сегодня отдохнете, лето вспомните опять.

Позабудете тетрадки, и про грядки под Москвой,

Только пляж песчаный гладкий и еще морской прибой.

Морской прибой….

Солнце на листьях нарисует карнавал,

Радостные лица заполняют школьный зал.

Будем улыбаться, будем петь и танцевать,

Вас с днем учителя мы будем поздравлять.

Дай, дай, дай, дай…..

Оо, Оо, Оо, Оо…….

Дай, дай, дай, дай…..

Вместе: Теперь понял?

Хулиган: Понял, понял. Удаляюсь…..

Вед.2. Итак, в нашей школе…

Вед.1. (укоризненно поправляет его).

В нашей родной школе сегодня праздник!

Вместе. День учителя!

Вед 2. День учителя — это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом, экономистом, летчиком, программистом или президентом страны. И неудивительно, ведь, прежде всего он чей-то бывший ученик!

Вед 1. Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит, никто сегодня не остается равнодушным к этому празднику! Сколько в памяти людей оживет сегодня добрых лиц, сколько зазвучит родных голосов!

Вед 2. Дорогие наши учителя, примите наши самые искренние поздравления с праздником и от нас…

Вед 1. И от всех бывших, настоящих и будущих учеников.

Вед 2. Примите сердечные поздравления от рыжих и блондинов,

Вед 1. Брюнетов и сложноцветных,
Вед 2. Вихрастых и причесанных,
Вед 1. Послушных и, мягко говоря, не очень…
Вед 2. Отличников и, мягко говоря, не очень…
Вместе. Но зато очень-очень вас любящих!

Песня «Учителя родные».

Мы любим вас, Учителя родные!
Вы крылья дали нам, путевку в жизнь,
Чтоб долететь могли мы словно птицы
До мудрости заснеженных вершин.
Учителя, для нас вы свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже если сердитесь немножко
В глазах у вас озера доброты.
И даже если сердитесь немножко 
В глазах у вас озера доброты.

Спасибо вам за истины простые,
Спасибо за терпение и труд.
Спасибо, что для нас определили
В мир знаний восхитительный маршрут.
Учителя,  для нас  вы свет в окошке.
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже если сердитесь немножко
 В глазах у вас озера доброты.
И даже если сердитесь немножко 
В глазах у вас озера доброты.

Желаем счастья, сил вам и здоровья,
Цветов, успеха, радости, любви,
Учеников веселое сословье.
Благодарим  учителей все мы.
Учителя,  для нас вы свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже если сердитесь немножко
В глазах у вас озера доброты.
Учителя, для нас вы свет в окошке,
Свет знаний, свет ума и теплоты.
И даже если сердитесь немножко
В глазах у вас озера доброты.
И даже если сердитесь немножко
В глазах у вас озера доброты.
И даже если сердитесь немножко
В глазах у вас озера доброты.

Ученица: Кто нас учит?

Кто нас мучит?

Кто нам знания даёт?

Это школьный наш учитель –

Замечательный народ.

С вами ясно и светло,

На душе всегда тепло.

И простите, если в срок,

Был не выучен урок.

От души мы поздравляем

Наших всех учителей!

И здоровья всем желаем

От любимых, от детей!

Песня «Учат в школе»

1.Дорогих учителей

От любимых, от детей

Поздравляем, поздравляем, поздравляем.

Быть здоровыми всегда

И не плакать никогда,

Мы желаем, мы желаем, мы желаем.

 (три строчки 2 раза)

 

2.Не кричать и не шалить,

В окнах стёкла все не бить

Обещаем, обещаем, обещаем.

Тех, кто нам преподаёт

И всю душу отдаёт

Поздравляем, поздравляем, поздравляем.

(3 строчки 2 раза)

Вед.1: Да, тяжело сейчас становится учится в школе, но всё таки интересно…

Вед.2: И не говори….

Раньше: Мама укладывала ребенка спать и говорила, ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит уже читать свои приключения, давай книгу сюда, ложись спать я тебе спою колыбельную. «Баю баюшки, баю, не ложися на краю»
Вед.1: Сейчас: Мама укладывая спать говорит, ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит сидеть играть на компьютере, давай ложись, а я тебе по аське колыбельную пришлю и сама садится за компьютер. 
Вед.2: Раньше: До первого урока была зарядка, политинформация
Вед.1: Сейчас: Первым уроком математика. 
Вед.2: Раньше: В первом классе дети в кассы слаживали разные буквы. 
Вед.1: Сейчас: Скоро в первом классе начнут рассчитывать траекторию полета ракеты «Тополь М» 
Вед.2: Мы знаем, что все изменилось, знаем, что сейчас должны учителя, Они должны знать больше, уметь больше, проводить времени в школе больше, «получать больше», а что мы должны учителям?. 
Вместе: Учиться! Не забывать! Уважать!

Сценка «Классный руководитель»

Ученик: Пожалуйста, авторизуйте меня…. – кто же это может быть? 
Информация о контакте…ничего, терпеть не могу, когда люди не заполняют. 
Прива! (Читает по слогам, звук отправленного сообщения) 
Учитель: (Звук полученного сообщения) – Что значит Прива? Василий, ты сочинения лучше всех в классе пишешь, а тут такое? 
Ученик: А вы кто? 
Учитель: Я твоя классная руководительница) 
Ученик: (нужно было сразу в игнор добавить) А чего вы вдруг в аське и откуда мой номер узнали? 
Учитель: Номер добрые люди сказали, а пишу, чтобы узнать как у тебя дела, почему не в школе? 
Ученик: Заболел, потому, что грипп. (Умышленно коверкает слова) 
Учитель: Пиши нормально. 
Ученик: Это очепятка. 
Учитель: Больше не очепя…(говорит и делает вид, что стирает несколько букв) очеча…(говорит и делает вид, что стирает несколько букв) … не опечатывайся. 
Ученик: Хорошо
Учитель: У вас на втором контрольная по математике 😉 (смайлик) 
Ученик: Я болею же…потому что грипп. 
Учитель: Я матери стукнула в аську, она говорит, отец вечером с работы придет вылечит. 
Ученик: Буду через 5 минут 🙁 (недоволен) (Контакт в офлайн) 

Вед.1. Проходят года, появляются новые устройство, новые технологии, люди постоянно что-то изобретают, а ученики и учителя такие же, как и сто лет назад. Хочется пожелать учителям, чтобы они оставались такими же какими мы их любим сейчас, а ученикам больше прилежания в учебе. 

Сценка «Урок русского языка»

Учитель: Петров, выйди к доске и запиши небольшой рассказ, который я тебе продиктую. 
Ученик выходит к доске и готовится писать. 
Учитель(диктует): «Папа и мама ругали Вову за плохое поведение. Вова виновато молчал, а потом дал обещание исправиться.” 
Ученик пишет под диктовку на доске. 
Учитель: Прекрасно! Подчеркни в своём рассказе все имена существительные. 
Ученик подчёркивает слова: «папа», «мама», «Вову», «поведение», «Вова», «обещание». 
Учитель: Готово? Определи, в каких падежах стоят эти существительные. Понял? 
Ученик: Да! 
Учитель: Начинай! 
Ученик: «Папа и мама”. Кто? Что? Родители. Значит, падеж родительный. 
Ругали кого, чего? Вову. «Вова” — это имя. Значит, падеж именительный. 
Ругали за что? За плохое поведение. Видно, что-то натворил. Значит, у «поведения” падеж творительный. 
Вова молчал виновато. Значит, здесь у «Вовы” падеж винительный. 
Ну, а «обещание”, конечно, в дательном падеже, раз Вова его дал ! 
Вот и всё! 
Учитель: Да-а, разбор получился оригинальный! Неси-ка дневник, Петров. Интересно, какую отметку ты предложил бы себе поставить? 
Ученик: Какую? Конечно, пятёрку! 
Учитель: Значит, пятёрку? Кстати, в каком падеже ты назвал это слово — «пятёрку”? 
Ученик: В предложном! 
Учитель: В предложном? Почему же? 
Ученик: Ну, я же её сам предложил! 

Вед 2. Да…. И как с такими учениками работать только можно. Нужно быть просто самоотверженным человеком. Вот ты как думаешь, наши учителя — самоотверженный народ.

Вед 1.Конечно да. У меня такое впечатление, что учителя вообще постоянно находятся в школе. Вечером засыпаешь – они еще здесь, утром просыпаешься – они уже здесь. А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети.

Вед 2. Вот бы моя мама была учительницей, днем никогда нет, вечером тетради проверяет. Свобода!!!

Вед 1. Для всех мам — учителей эта сценка.

Дочка. (рассуждает как бы про себя)

Нагружать все больше нас

Стали почему-то.

В нашей школе 5-й класс

Вроде института.

Сочиненье написать

Дали нам заданье.

Кем хочу я в жизни стать?

Вот ведь наказанье!

Хорошо бы стать певицей

И с Киркоровым мне петь.

Нет, мне это не годится –

На ухо упал медведь.

Или, может, стать пилотом?

Вот такие вот мечты…

Управлять бы самолетом,

Да боюсь я высоты.

Может быть мне стать врачом?

Вылечить всех важно,

Все болезни нипочем,

Только это страшно.

Может быть мне выбрать то,

Без чего на свете

Не обходится никто –

Взрослые и дети?

Если так мне рассуждать,

Вот что получается –

Жизнь у каждого из нас

В школе начинается.

Папа.

У тебя уж целый час

Чистая страница.

Может быть, тебе совет

Папин пригодится?

И о чем же целый день

Размышляешь, кроха?

Дочка.

Мама наша – педагог.

Это очень плохо?

Папа.

На вопрос даю ответ,

Дорогая кроха:

Мамы часто дома нет,

Это очень плохо.

Если ночи напролет тетради проверяет,

И над ухом ученик вдруг хлопушкой грохнул,

То не очень хорошо, да, пожалуй, плохо.

А еще отвечу так,

Ты меня послушай:

Мама наша – педагог.

То особый случай.

Институт закончен был ей с дипломом красным –

Это очень хорошо, всем нам это ясно.

Детям знания дает – Машам, Митям, Петям –

Это очень хорошо, лучшее на свете.

И куда б ни привели

В жизни все дороги,

Так скажу: важней всего,

Дочка, педагоги.

Пусть не спит она ночей, пусть трудна работа,

Даже дома в голове школьная забота.

Пожалеем мы ее, приготовим ужин.

Помни! В школе педагог детям очень нужен.

Ими держится страна, подрастают дети,

И за каждого из них педагог в ответе.

Человечности, добру учат. Знаешь кроха,

Это очень хорошо, ну никак не плохо.

Рисовать, писать, считать и читать прилично

Учит мама – педагог. Плохо?

Дочка.

Нет! Отлично!

Каждый год ученики

К ней идут с цветами.

Песни, нежные стихи

Дарят нашей маме.

Только прав ты – устает

Очень наша мама.

Папа.

Дел всегда невпроворот,

Здесь поможем сами.

Все в квартире уберем,

Вымоем и точка.

Так же и тебе потом

Муж поможет с дочкой.

Входит мама

Мама.

Дорогие вы мои,

Что вы тут шумите?

Поздно я опять пришла?

Я у вас – учитель.

На собрании была,

Класс в театр водила

Все дела, дела, дела.

Хлеб купить забыла.

Дочка.

Ты присядь и отдохни

Папа.

Мы готовим ужин.

Дочка.

С папою решили мы:

Труд твой очень нужен.

Я решили, что когда

Вырасту немного,

Не пилотом, не врачом,

Буду педагогом.

Песня «Учитель»

1. Высокое званье — Учитель!-

Творец человеческих душ.

Особое солнце лучится,

Где жизни уроки идут.

Он сердцем открыт и приветлив,

И мудрость он делит с тобой,

На сложное просто ответит

И вступит с неправдою в бой.

Припев:

Учитель – надежда и вера,

Советчик наш, строгий судья.

И счастье, что в жизни примером

Он стал навсегда для меня.

2. В МИР ЗНАНИЙ РАСПАХНУТЫ ДВЕРИ –

УЧИТЕЛЬ ВЕДЁТ ЗА СОБОЙ.

ЕМУ СВОИ ТАЙНЫ ДОВЕРИМ

И ПЕРВУЮ В ЖИЗНИ ЛЮБОВЬ.

ОН НУЖНОЕ СЛОВО СУМЕЕТ

НАЙТИ И В ЧАС ТРУДНЫЙ СКАЗАТЬ.

УЧАСТИЕМ НАС ОН СОГРЕЕТ,

С ЛЮБОВЬЮ ЗАГЛЯНЕТ В ГЛАЗА.

2. Ведущий: Дорогие друзья! Есть в нашей школе человек, который видит в своей профессии – призвание, человек, которые отдают свое сердце детям, вдохновляет и воодушевляет коллектив. Так говорят о директоре нашей школы.

Дорогая Екатерина Дмитриевна!

Вы самый замечательный директор,

Так много школе отдали своей!

Все очень уважают Вас за это.

От первоклашек до учителей.

Желаем, чтоб ребята год за годом

Спешили к Вам с приходом сентября.

Чтоб называли лучшей Вашу школу,

Директора за всё благодаря!

Слово директору

Вед. 1: Дорогие ребята!

С утра мы спешим на учебу, 
Сегодня чуть-чуть веселей, 
Сегодня день в школе особый – 
Мы чествуем учителей. 

Учитель – высокое званье, 
Учитель – он знает про все, 
Учитель – по жизни призванье, 
Учитель – спасибо за все! 

Среди поздравлений особо 
Отдельное слово у нас 
Учителю, что через годы 
Ведет много лет уж наш класс. 

Вы словно вторая нам мама 
Пример и наставник всегда, 
Себя не жалея Вы с нами 
Почти что с утра до утра. 

Вы помните наши походы 
В театр, и в лес, и в музей? 
В любую ходили погоду 
Компанией верных друзей. 

Вы нам отдаете все силы, 
Вы учите нас каждый день, 
За труд Ваш великий спасибо, 
Мы скажем в Учительский День! 

Монтаж песен : «Песенка первоклассника», «Ваши глаза», «Кто тебе сказал», «Эти глаза напротив».

Все вместе: Но это еще не всё…

Физкультурнику: 

Бегать, прыгать, отжиматься 
Не умел совсем, признаться… 
Но спасибо физкультуре – 
Изменился я в фигуре! 

В праздник, День Учителей, 
Я спешу скорей-скорей 
Вас, поздравить, мой учитель, 
О здоровье попечитель! 

Англ. язык

I wish you happiness in life
My dear English teacher,
To be as sharp as iron knife,
With those, who show the features

Of being mean and impolite.
And thank you for your learning,
And let your life be good and bright,
Like green and sunny morning!

«Учителю музыки»
Уроки музыки нам с детства
Хороший прививают вкус,
И отрывают королевство
Волшебных звуков. Значит, пусть

Прекрасной музыки учитель
Познает радость и добро,
А сердце — для любви обитель — 
Пусть излучает лишь тепло.

«Учителю рисования»
На уроках ИЗО мы творим,
Приобщаясь к большому искусству,
И учителю мы говорим:
Вам спасибо большое за чувство

Красоты, что сумели привить,
За прекрасного чувство спасибо!
Мы хотели бы вам подарить
Все цветы, что найти мы смогли бы!

«Учителю информатики»
Сегодня, в современном мире,
Знать информатику важнее,
Чем помнить — дважды два четыре, — 
Компьютер делаем умнее.

И я учителю сегодня,
Что информатике нас учит,
Желаю от души здоровья,
И становиться только лучше!

Школьному тренеру по плаванию

Как правильно нырять, что значит «брасс»
Нас надо научить — сложна Ваша задача.
Освоим правила мы плаванья сейчас
А летом закрепим их на реке, на даче.

Сегодня все мы — весь наш первый «А»,
От сердца каждого ребенка и родителя,
Хотим поздравить с праздником прекрасным Вас —
С днем Вашей славы — с Днем учителя!

Учителю риторики и музыки

Мы с Вами учили веселые песни,
Стихи с выраженьем учились читать.
Риторика с музыкой так интересны,
Что все мы мечтаем артистами стать!

Стих воспитателям

Вед.1. Всем вам наш танцевальный подарок!

Танец с шарами.

Вед.1. В праздник всегда вспоминается что-нибудь доброе, веселое и смешное. Есть забавная школьная считалочка об 11 глаголах — исключениях.

Вед. 2. Хотелось бы пожелать всем вам, дорогие учителя, чтобы в вашей повседневной жизни побольше бывало таких радостных исключений!

Вед.1. Мы желаем вам:

Вед 2. Гнать прочь грустные мысли, плохое настроение и скуку;

Вед 1.Дышать в новом учебном году полной грудью;

Вед 2. Держать себя в руках даже в самых экстремальных ситуациях;

Вед 1. Зависеть только от собственных принципов, а не от мнения окружающих;

Вед 2. Видеть все только в истинном свете;

Вед 1. Слышать только одобрения от начальства и благодарности от учеников;

Вед 2. Не обидеть словом или делом близких вам людей, а еще

Вед 1. Терпеть невзгоды, если они на вас обрушатся;

Вед 2. Вертеть судьбой в нужном вам направлении;

Вед 1. Ненавидеть лень, невежество и ханжество не только в других, но и в себе и

Вед 2. Смотреть в зеркало с удовольствием.

Вед 2. Дорогие учителя! Наш праздник подходит к концу.

Вед 1. Мы ещё раз от всей души поздравляем вас с праздником.

Вед. 2. Желаем вам всего самого доброго.

  Вед.1.  Пусть радость и удача сегодня, как и всегда, сопутствуют вам!

Вед.2. Пусть небо над нами будет особенно глубоким и чистым!

Вед.1. Пусть свежий ветер уносит тучи, грозящие тревогой и опасностью.

Вед.2. Пусть тепло, забота и внимание близких согревают вас у семейного очага!

Вед.1. Пусть все ваши желания сбудутся!

Вместе: С праздником вас, дорогие учителя!

Вед.2. Со словами поздравления к вам обращается заведующий учебной частью Трунин Олег Германович.

Финальная песня. «Учителя России».

 

Учитель: Как же мне надоели эти прогульщики. Так, посмотрим, кого у нас сегодня нет?

Ага, Сидоров, вот ты то мне голубчик и нужен. Сейчас посмотрим. Опа, онлайн.

Ученик: – кто же это может быть? 
Информация о контакте…ничего, терпеть не могу, когда люди не заполняют.

Учитель: Что за прива? Вот, двоечник, лучше б в школу ходил.

Ученик: Да кто это? Ничего ни понимаю.

Учитель: Сейчас узнаешь кто я……

Ученик: Оооо, она еще и компьютером пользоваться умеет. Инфузория в туфельках. И откуда только мой контакт узнала? Я не удивлюсь, если она еще и про одноклассники знает….(рычит).

Учитель: Ты что, думаешь я совсем из прошлого века. Ты бы еще про одноклассники спросил. Где шляешься?

Ученик: Все ей надо знать. Поболеть что ли нельзя…

Учитель: Уууу, двоечник.

Ученик: Нет, ну реально достала.

Учитель: На русский ходить надо….. ой……..да что ж такое……фууух.

Ученик смеётся над каждым сообщением…….

Сама то, учитель еще…. (После отправки сообщения) Эээх, и такие ещё нас жизни учат.

Учитель: Небось веселится сейчас там. Сейчас я тебя голубчик обрадую……

Ученик: Нет, ну что не понятно, сказал же – болею….

Учитель: (смеется) Сейчас я тебя вылечу…..

Ученик: Упс. Попал.

infourok.ru

Сценарий ко Дню учителя

День учителя. Сценарий праздничного концерта

Действующие лица

Звучит музыка

1-й ведущий. Хау ду ю ду!

2-й ведущий. Гутен так!

1-й ведущий. Добрый день, наши любимые…

2-й ведущий. Уважаемые!

1-й ведущий. Почитаемые!

2-й ведущий. Обожаемые!

1-й ведущий. Ласковые!

2-й ведущий. Мудрые!

1-й ведущий. Чуткие!

2-й ведущий. Наши дорогие учителя!

1-й ведущий. От всей души поздравляем вас с прекрасным осенним праздником — Днём Учителя!

2-й ведущий. И в этот торжественный день мы посвящаем вам свой искрометный юмор

1-й ведущий. Творческий задор…

2-й ведущий. И слова бесконечной благодарности

1-й ведущий. Мы вас очень любим!

2-й ведущий. Ценим!

1-й ведущий. Уважаем!

2-й ведущий. Преклоняемся!

1-й ведущий. Восхищаемся!

2-й ведущий. Восторгаемся!

1-й ведущий. И, заметьте, в этом году стараемся как можно меньше огорчать. Ведь мы — хорошие и примерные ученики!

2-й ведущий. Но это надо ещё доказать. Поэтому, предлагаю следующее. Маэстро! Музыку!

Песня на мотив «Шаланды полные кефали…» — исполняют старшеклассники

Мы верим: что-то сделать можно,

Ведь все же мы одна семья.

Поверьте: это не нарочно,

Когда болтаю много я.

И каждый третий понимает:

Учиться надо, и всерьез.

А если кто-то опоздает,

То это транспортный вопрос!

Припев:

Ну а вообще препятствий много,

И попасть не просто на урок.

Может быть в колдобинах дорога,

Или слишком тихо дан звонок.

2.Как много девушек хороших

Встречаем на своем пути.

Мы не смотреть, конечно, можем,

Но ноги не хотят идти.

Могла быть песня бесконечной,

Но открывать концерт пора.

Мы поздравляем вас сердечно,

Желаем счастья и добра!

Припев:

Милые, родные педагоги,

Вас нам невозможно не любить.

Просим позабыть вас все тревоги,

И печали тоже позабыть.

1-й ведущий. Ребята! По-моему мы непозволительно долго задержались на этой сцене. Пора предоставить слово нашим маленьким артистам.

2-й ведущий. Дамы и господа! На сцене ученики первого класса нашей школы! Встречайте!

Выходят ученики 1-го класса

Первоклассники.

У всех у нас сегодня праздник,

И все мы знаем не из книг,

Что в нашей школе первоклассник —

Во всём примерный ученик!

Хоть вы не знаете, наверно,

Но мы вам скажем, не тая:

Он должен выглядеть примерно —

Ну хоть примерно так, как я!

Сегодня нету нас важнее,

Мы все — герои, что скрывать!

Ну, вот писать мы не умеем,

Чтобы автографы давать!

Мы знаем — и в жару, и в холод

На нас надеется страна,

И на обломках нашей школы

Напишут наши имена!

Но это мы, конечно, шутим —

Не принимайте всё всерьёз,

Но то, что знанья мы добудем,

Для нас сегодня — не вопрос!

Учиться никогда не поздно,

Но есть один простой закон:

Тот, кто всегда с лицом серьёзным,

Не обязательно умён.

Вот так, на зависть бякам-букам,

Мы завершаем наш рассказ.

Учи нас, школа, всем наукам,

А юмору учись у нас!

Песня на мотив «Замечательный сосед» Э. Пьехи, исполняют первоклассники.

3й класс

Проигрыш — 2 раза

Кто сказал, что есть вопросы,

Непосильные для нас?

Неслучайно в эту осень

Мы приходим в первый класс.

Сколько радостных, весёлых

Лиц повсюду — посмотри!

Лично мне директор школы

Улыбнулась раза три!

Проигрыш — 2 раза

Всю домашнюю работу

Буду чётко выполнять.

На урок без опозданья

Буду утром прибегать.

Дайте мне скорей заданье,

Я решу любой пример,

Даже если в расписанье

Семь уроков, например!

Проигрыш — 2 раза

На уроках обещаю

Не шуметь и не болтать.

Если и ответ не знаю,

Буду руку поднимать.

А во время перемены

Обещаю не шуметь,

Не сбивать людей и стены,

Не толкаться, как медведь.

Проигрыш — 2 раза

Буду ловким, буду смелым,

Буду я в футбол играть.

Значит, буду то и дело

Мячик в окна забивать.

Буду умным и веселым,

Делать добрые дела,

Чтоб меня родная школа

Как родного приняла!

Под музыку первоклассники уходят со сцены

1-й ведущий. Ведущий. Уважаемые зрители! Предлагаем вашему вниманию специальный выпуск журнала «Ералаш» с несколько необычным и странным названием «Точка, точка, запятая». Просмотрев наш журнал, вы узнаете в нем своих друзей, одноклассников и, быть может, даже учителей. Итак, страница первая «В первый погожий сентябрьский денек…».

Звучит музыка, танцевальная группа выносит плакаты с названием сюжета, списком действующих лиц и исполнителей. На сцену выходит учительница с первоклассниками.

Учительница (торжественно). Дорогие дети, сегодня у вас самый счастливый день. Вы….

Первый первоклассник (картавя). А у меня самый счастливый день — день рождения, потому что мне дарят подарки.

Второй первоклассник (сюсюкая). И у меня подарки, а еще торт большой-большой и много-много вкусного всего.

Учительница. Хорошо, хорошо. День рождения — это очень хорошо, но сегодня вы пришли в школу — в первый раз.

Третий первоклассник. А я, я не в первый раз. А я с сестрой приходил в школу.

Четвертый первоклассник. И я приходила с мамой, когда ее из-за моего брата к директору вызывали.

Пятый первоклассник. А я, знаете, с кем был в школе?

Учительница. Хорошо, хорошо, вы мне потом расскажете. В школе вы научитесь читать, писать, считать.

Первый первоклассник. А я уже умею читать и писать.

Второй первоклассник (громко перебивая). А я считаю лучше тебя, я считаю до 100.

Учительница. Тише, тише, дети. Вы все молодцы. Мы с вами…

Третий первоклассник. А я к маме хочу.

Четвертый первоклассник. А я кушать хочу

Пятый первоклассник. А я вообще учиться не хочу, я все знаю.

Учительница (хватаясь за голову). Господи, ну что я буду с вами делать?

Учительница уходит, первоклассники следуют за ней.

Ведущий. Да, в наше время учителю не позавидуешь. Уже в первом классе ученики думают, что они все знают. Хотя мало кто из них слышал поговорку: «Повторение — мать ученья». Предлагаем вам, уважаемые телезрители, сюжет нашего киножурнала с таким названием.

Звучит музыка. Танцевальная группа выносит плакат с названием сюжета и титры. На сцену выходят два ученика.

Первый ученик. Слушай, ты уроки выучил?

Второй ученик. Не-а, да там опять столько задали, что никогда все не выучишь! Опять будут «двойки».

Первый ученик. Ты знаешь, я тут новый метод избавления от «двоек» придумал: надо одновременно учить два предмета.

Второй ученик. А это возможно?

Первый ученик. Конечно! Надо только вдвоем учить сразу два предмета. Допустим, я — геометрию, а ты — литературу. Тогда каждый глазами учит один предмет, а ушами — другой. Давай попробуем?

Второй ученик. Давай! (Открывает учебник по литературе.) Бессмертная комедия Гоголя «Мертвые души» дает нам целую галерею сатирических образов: Чичиков и Манилов, Коробочка и Собакевич — все это…

Первый ученик. … геометрические фигуры: треугольники, квадраты, ромбы, трапеции… —

Второй ученик. … все они вызывают у нас смех. Нам смешно…,

Первый ученик. …когда мы проводим окружность, и у нас получается…

Второй ученик. …Собакевич! Мы от всей души смеемся над Плюшкиным! Ведь Плюшкин — это…

Первый ученик. ..перпендикуляр, опущенный из вершины треугольника.

Появляется третий ученик.

Третий ученик (смеясь). Плюшкин — перпендикуляр? Такого я еще не слышал, а чем это вы тут занимаетесь? К юморине что ли готовитесь?

Первый ученик. Какая юморина, мы решили попробовать новый метод — учить сразу два предмета. Давай с нами.

Третий ученик. У меня учебник биологии, попробую учить по вашему методу.

Второй ученик. Но Гоголь не только смеется, он обличает. Так, Собакевич — это…

Третий ученик. Слон — представитель семейства млекопитающих, отряд хоботных. Он живет…

Первый ученик. …под углом в 30 градусов. Фигуры бывают не только плоские, но и объемные. Например:

Второй ученик. …Коробочка. Коробочка — это не кличка, это фамилия.

Первый ученик. Чтобы вычислить объем этой фигуры, нужно знать ширину и высоту. Перемножим их и получим…

Второй ученик. …портрет Манилова. Манилов у Гоголя внешне даже красив…

Третий ученик. …огромные уши, хобот, бивни.

Второй ученик. Но Манилов — созерцатель, он ничего не делает, а ведь…

Третий ученик. Легко приручается человеком и может таскать камни и другие тяжести…

Второй ученик. А Плюшкин? Это воплощение жадности…

Третий ученик. Питается сеном, ветками, отрубями. Очень любит веники…

Второй ученик. Чем-чем питается? Отрубями? Ерунда какая-то.

Первый ученик. Как вычислить объем слона?

Все вместе. Ничего не понимаю…

Второй и третий ученики переглядываются и начинают наступать на первого. Первый убегает, второй и третий отправляются следом за ним.

Ведущий. Да, используя такой метод выполнения домашних заданий довольно трудно стать отличником. Хотя бывают удивительные превращения.

Звучит музыка. Танцевальная группа выносит плакат с названием сюжета «Удивительное превращение» и титры.

По сцене идет одетый по последней моде «крутой» парень с плеером, мобильным телефоном и т.п., навстречу ему другой.

Сосед. Вован! Привет! Куда это ты собрался с утра пораньше?

Вовочка. Как куда? В школу.

Сосед. Зачем?! У тебя же целых три диплома международного образца!

Вовочка. Да дипломы-то есть, это не проблема. Но надо же научиться читать и писать.

Сосед. Ну, ты даешь!

Ведущий. Дорогие телезрители, вы смотрели праздничный выпуск киножурнала «Ералаш» «Точка, точка, запятая». Авторы и актеры журнала от всей души поздравляют учителей с Днем учителя и желают вам, дорогие учителя, крепкого здоровья и огромного терпения.

1-й ведущий. Замечательные выступления! Правда?

2-й ведущий. Да… все, что связано со школой, настоящий ученик должен уважать.

2-й ведущий. Ну, ладно! Там уже девушки наши рвутся на сцену, чтобы поздравить учителей.

1-й ведущий. И так как они поют песни, у нас никогда не получится.

Выходят старшеклассницы

Старшеклассницы.

Дорогие педагоги!

Деятели просвещенья!

Праздник светлый на пороге,

Принимайте поздравленья!

Принимайте пожеланья

Бодрости, отличной формы,

Доброты и пониманья,

И здоровья выше нормы.

Чтоб трудились не во вред,

А на благо и во имя —

Чтоб еще немало лет,

Словно дюжина комет,

Оставляли яркий свет,

Сразу видимый другими!

Песня на мотив «Гардемарины»

По воле рока так случилось,

Нас в эту школу занесло,

И в нашей жизни так сложилось,

Что всем нам крупно повезло.

И на судьбу не стоит дуться,

Заботы ваши нелегки.

В любви сегодня признаются

Учителям ученики.

Припев:

Так улыбнись, родной учитель,

Дурна ли жизнь иль хороша.

Едины школа и душа,

Едины школа и душа,

И значит с вами мы едины.

И мы все знаем в этом зале,

Что это лучший праздник ваш.

Сегодня каждый здесь учитель —

Наиглавнейший персонаж.

Мы так хотим, чтоб вся Россия

Узнала ваши имена,

Списала с классного журнала

В свою историю она.

Припев: тот же

Всегда вы нам безмерно рады,

Всегда готовы дать совет,

За это вам одна награда-

Любовь детей на много лет.

Пусть будет дальше, всё, как было,

А, может, лучше на чуть-чуть,

Пусть даже так трудна дорога,

Но продолжайте этот путь!

Припев: тот же

1-й ведущий. Какое чтение!!! А я вот всегда читаю стихи с закрытыми глазами.

2-й ведущий. Почему?

1-й ведущий. Чтобы не видеть, как учительница мучается.

2-й ведущий. А я тоже очень беспокоюсь за наших учителей. Я даже делаю им на дни рождения подарки.

1-й ведущий. Какие подарки?

2-й ведущий. В эти дни я не хожу в школу — пусть отдохнут от меня!

1-й ведущий. А следующий номер объявлять нам с тобой! Ты знаешь, я всё время думаю… Ну, с современным образованием вроде всё понятно. А как же было раньше? Неужели школа существовала всегда? Неужели дети также занимались, также писали контрольные, сдавали зачёты?

2-й ведущий. Ты как будто читаешь мои мысли! Потому что я как раз хотел объявить следующий номер нашей программы, который называется «Каменный гость или трагическая история одного зачёта».

Сценка

Фонограмма боя часов с кукушкой

Выходит Донна Анна (учительница), садится и рассматривает журнал. Неожиданно смотрит на часы.

Донна Анна (возмущённо).

Ну что такое в самом деле!!! Уже почти 12!!!

А на 11 часов назначен был зачёт для Дон Жуана!

Я приобщать детей к образованью

Люблю в любое время дня и ночи,

В журнале у меня, как в зоопарке,

Пустые клетки — это не к добру!

Стук в дверь.

Донна Анна.

Кто там?

Дон Жуан.

Ах, Донна Анна! Это я!

Донна Анна (с возмущением).

Вы, Дон Жуан, не слишком пунктуальны!..

Дон Жуан.

Да, прибыл я с изрядным опозданьем —

До вечера я красил стены в туалете,

Потом лежал под матом с автоматом,

Сдавая нормативы по стрельбе…

Донна Анна.

Ах, Дон Жуан, оставьте ваши шутки!

Который год уж нету с вами сладу!

Вы ветрены, как в поле вентилятор,

А между тем давно пора взрослеть!…

Вот, например, Чарльз Дарвин в ваши годы

Уже завёл большую обезьяну

И наблюдал по всей своей квартире,

Что может от неё произойти!

Дон Жуан.

Ах, Донна Анна! Нету слов — Вы правы…

Но что же я могу с собой поделать?

Хочу я разбудить в себе Ньютона,

Но у него сегодня тихий час…

Донна Анна.

Зато во мне вы разбудили зверя!

Бесстыдник!!! Вы во вторник на уроке

В учебнике к портрету Архимеда

Пририсовали уши и рога!!!

Дон Жуан.

Ну что Вы, Донна Анна! Архимеда

Люблю буквально как родного папу!

Не виноват я, что взамен Ньютона

Во мне проснулся Пабло Пикассо!

Очень громкие шаги за кулисами

Донна Анна.

Ах, Дон Жуан! Вы слышите? За дверью

Доносятся шаги. Пойду открою,

Наверно, там кому-нибудь стоится!

Крики за кулисами: — «О, пресвятая дева!!!»

Грозная музыка Бетховена. Входит статуя Архимеда с ушами и рогами.

Дон Жуан.

Ух ты! Впервые вижу Чебурашку,

Которому супруга изменила!

Донна Анна.

Сеньор! Наверно вы ошиблись дверью —

Медпункт у нас на первом этаже…

Статуя Архимеда (зловеще).

Не ждали?! Я — статуя Архимеда!

Меня сантехник вытеснил из ванны!

Скорее дайте точку мне опоры —

Я на неё немедля пятой точкой обопруся!!!

медленно садится на стул

Статуя Архимеда.

О ваших достижениях в науке

Немало слышал я от Одиссея —

Объездил он Итаку и Исяку

И, к вам попавши понял, что приплыл!!

Сейчас я вам по тестам министерства

Устрою для начала срезы знаний!!!

Донна Анна (с испугом).

По-моему, уже пора бояться…

Ах, Дон Жуан! Ну, сделайте же что-нибудь!

Дон Жуан (кричит в зал).

Пришла пора за школу постоять!

Срезай, ничтожный! Всех не перережешь!

Статуя Архимеда.

Позвольте мне узнать, как ваше имя?

Дон Жуан (смело).

Я — Дон Жуан!

Статуя Архимеда.

Как ты сказал?! Так это ты

Посмел глумиться над моим портретом!!!!!

Дон Жуан (с испугом).

Нет… полно… что вы… что вы… если честно —

Я не хотел… И кстати, всем известно —

Ничто мужчину так не украшает,

Как рожки и размах его ушей…

Статуя Архимеда.

Ах, вот как? (закатывает рукава)

Ну тогда немедля

Тебя я как мужчину и украшу!

Дай руку мне! Ты силу Архимеда

Сейчас запомнишь раз и навсегда!

Дай руку мне!!!!!

Дон Жуан.

О нет, молю, не это!

Я пошутил… Ошибся…. Обознался…

Я лучше крикну «Эврика» три раза!

Статуя Архимеда.

Да хоть «кукареку» теперь кричи!!!

Я предвкушаю акт рукопожатья!

Дай руку мне!

жмёт руку

Дон Жуан.

А-а-а! Как, право, тяжело

Пожатье каменной его десницы!

О, школа, плачь! В тебе большое горе —

Сию секунду ты лишишься сына!!!!

Прошу администрацию посмертно

Оформить мне отличный аттестат…

Падает на пол, к нему подбегает Донна Анна

Дон Жуан.

Всё кончено! Я гибну, Донна Анна!

Тушите свет!

Статуя Архимеда.

Клиент готов!!! Ваш выход, санитары!!!!

Музыка, санитары уносят Дона Жуана .

1-й ведущий. Вот такая печальная история случилась с нашим Дон Жуаном.

2-й ведущий. А я думаю, что эта история будет очень поучительна для ребят, которые любят портить школьные учебники.

2-й ведущий. Вот как ты думаешь: что главное в работе учителей помимо проведения уроков и проверки тетрадей?

1-й ведущий. Ну, наверное, организация уборки кабинета, заполнение журналов, родительские собрания!?

2-й ведущий. Главное в работе учителей — это педагогический совет, на праздничное заседание которого мы сейчас и отправимся!!!

Сценка «Праздничное заседание Педагогического совета»

Директор.

Коллеги, вас приветствует директор,

Хоть праздник нынче, но дела не ждут:

На педсовет мы экстренный собрались:

Проблемы те же: «Что нам с ними делать?»,

«Кто виноват?» и кто наказан будет,

Вам слово, госпожа товарищ завуч.

Завуч.

Я выступлю по первому вопросу

И так скажу: что делать — я не знаю!

Вы посмотрите пристально, коллеги,

На поведенье школьников,

На внешний вид и на моральный облик.

Вот всем известный хулиган Хамзин —

Он то и дело курит в туалете:

Чему он учит наших пятиклашек?

Или девицы из десятых классов —

Даценко с Гостевой, позвольте:

Вчера брюнетки были, как я помню,

Сегодня в пятнышках явились и полосках…

Глаза накрашены, а форма где, спросите? —

Ответят сразу: полиняла в стирке

Иль одноклассник на куски изрезал…

Что скажет завуч нам начальной школы?

Завуч начальной школы.

Да-да, я поддержу вас, дорогая!

И с малышами те же всё проблемы:

Хоть от горшка, простите, два вершка,

Но тоже красятся и носят украшенья,

Не уважают старших совершенно…

Нельзя настолько детям потакать,

Что вырастет из них тогда, не знаю!

Зам. директора по науке.

С научной точки зрения, коллеги,

Обязаны мы детям предоставить

Свободу творчества и проявлений.

С практической, однако, точки зренья,

Их надобно в ежовых рукавицах

Держать, а то совсем на шею сядут!

Простой пример: как держатся Заславский с Гуленковым,

Когда их вовремя на место не поставишь? —

Вот именно, грубят, дерзят, дерутся,

Но только крикнешь ты на них погромче,

Ногою топнешь — сразу как котята!

Учитель математики.

Я тоже расскажу о дисциплине:

Вот если б дети строго по порядку

Входили, выходили и стояли

Как цифры в математике стоят!

Тогда б их можно было разделить,

Умножить, вычесть, поменять местами.

А так — бардак, вот посудите сами:

На задней парте в классе у меня

Чередниченко с Осиповой сядут,

И ну болтать, хихикать, строить глазки

Абрамову и Сигарёву!

Учеба в голове не ночевала!..

Вот как их математике научишь?

Учитель английского.

Английскому не выучишь подавно!

Они и русские слова забыли:

В ушах наушники, оттуда гвалт такой:

Ни слов, ни музыки — сплошная кислота:

У Веры Андриенко я

Четыре раза плеер отнимала —

Она мне центр музыкальный притащила.

Давайте, мол, мы вместе потанцуем…

Учитель физкультуры.

Да, девочки сегодня как бандитки.

Есть у меня один способный мальчик —

Алёша Маковеев, вы о нем слыхали:

На тренировке бьет он все рекорды,

Гнет шпалы, перекусывет кабель

И бегает, как семьдесят второй…

Но как девчонки рядом с ним пройдутся,

Смущается, краснеет как ребёнок.

Его девчонки прямо задразнили:

Царёва Лена с Таней Кузнецовой

Совсем бедняге не дают проходу.

Учитель информатики.

А мне Шапёлкина бы Славу

Хоть раз на информатике бы встретить.

Вот Гериханов на уроки ходит!

Ну пусть по чатам лазит по амурным

И Леонардо мочит в Интернете,

Зато прилежен в обученьи.

Учитель литературы.

Программы в Интернете привлекают,

А как же быть с моей программой чтенья?

Ведь к чтенью ни малейшего почтенья! —

Абуд Тимур, как чукча, только пишет,

Не прочитав ни строчки Вальтер Скотта.

Уверена, что Петя Вяткин

Вообще не знает, кто такой Гюго,

Кабанова бормочет по-английски,

А Лермонтова наизусть не учит!

С артиклем норовит слова писать:

Зе шапка, зе сапог…

У Лерочки Смищук нет ни одной ошибки!

Но юбка ног совсем не прикрывает,

И рот не закрывается совсем!

Учитель истории.

Чему нас учат подвиги спартанцев? —

Нас меньше, но напор врагов мы сдержим,

Пусть даже жизни положить придется,

Приучим школьников мы к дисциплине!

Недавно выгнала одних из класса:

Раскрашивали контурные карты

Сердечками и всякими «I love you».

Теперь покрасят стены в коридорах.

Директор.

Коллеги, извините, так мы будем

Советоваться до глубокой ночи.

Я понимаю: гложет, наболело,

Но вынуждена я дебаты прекратить.

По первому вопросу постановим:

Держать детей в ежовых рукавицах,

Как мудро нам советует наука.

Учитель истории.

А может, виноваты террористы —

Они к нам в школу запустили газ,

Который всех детей лишил рассудка

И побудил к поступкам хулиганским?

Учитель математики.

Давайте разъясним, кто виноват,

И как наказан будет.

Медсестра.

Быть может, эпидемия у нас,

И все больны краснухой, гепатитом,

Педикулезом и морской болезнью?

Давайте срочно проводить прививки!

Учитель физкультуры.

Коллеги, рассуждая философски,

Должны мы к выводу прийти простому:

Сегодня только праздник виноват,

Ведь в праздник расслабляются, балдеют,

Стоят на голове и на ушах,

Хохочут, пародируют друг друга…

И мы решили вас изобразить,

Чтоб вы взглянули на себя с улыбкой

И непредвзято — нашими глазами.

Учитель литературы.

Мы объявляем ваше наказанье:

Сегодня вы танцуете до ночи,

И наедаетесь почти что до упаду,

А в понедельник снова ждем вас на работу —

Поотдыхали, и опять за дело!

Вместе.

Учите нас, пока не надоело!

Исполняется песня на мотив «Говорят, а ты не верь»

Говорят, образованье всё у нас в упадке,

И со знаниями в школе что-то не в порядке.

Говорят, что раньше дети были лучше, чем теперь.

Говорят — а ты не слушай,

Говорят — а ты не слушай,

Говорят — а ты не верь!

Припев:

Разноцветный, огромный, весёлый,

Не подвластный ни дням, ни годам,

Этот мир называется Школа —

Столько лет ему, сколько и нам.

Говорят, всего важней оценки в этом мире,

И решают, кто главнее — физик или лирик.

Говорят, работу вашу по написанному мерь.

Говорят — а ты не слушай,

Говорят — а ты не слушай,

Говорят — а ты не верь!

Припев: тот же

Говорят, любому ясно, каждого спросите,

Что суровым должен классный быть руководитель.

Говорят, тебя с уроков может выставить за дверь.

Говорят — а ты не слушай,

Говорят — а ты не слушай,

Говорят — а ты не верь!

Припев: тот же

Говорят, директор школы должен быть противный,

Чтобы мог держать он в страхе школу непрерывно.

Говорят, на педсоветах должен он рычать, как зверь.

Говорят — а ты не слушай,

Говорят — а ты не слушай,

Говорят — а ты не верь!

Припев: тот же

Мы желаем педагогам счастья безгранично,

Чтоб учились ваши дети только на «отлично»,

Радости, благополучья и здоровья на года,

С праздником вас поздравляем,

С праздником вас поздравляем

И кричим: «гип-гип-ура!»

Припев: тот же (2 раза)

infourok.ru

Сценарий ко Дню учителя

Сценарий ко Дню учителя

1 ведущий: Здравствуйте! Здравствуйте! Дорогие учителя.
Каждый из нас передать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов
От ваших вчерашних,
От нынешних ваших,
От завтрашних ваших учеников.
Мы сегодня от имени юности нашей счастливой…
От имени нашего звонкого детства
Все вместе вам говорим спасибо!

2 ведущий: Сегодня мы собрались, чтобы поздравить учителей с профессиональным праздником – Днем Учителя!!!
Этот праздник в нашей стране отмечается в первое воскресенье октября. В этот день люди чествуют учителей, выражая им свою любовь и благодарность.

В жизни по-разному можно жить,
В горе можно и в радости.
Вовремя есть. Вовремя пить.
Вовремя делать гадости.

А можно, как вы: на рассвете встать
И, помышляя о чуде,
Рукой обожженною солнце достать
И подарить его людям.

1 ведущий: Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться победы –
Всем, кому гордое имя «учитель»,
Мы посвящаем концерт.

ПЕСНЯ «Наши учителя»

СТИХИ ВЕСЬ КЛАСС

1. Повсюду день сегодня необычный,
Сегодня праздник радостный у нас.
И мы к вам вышли в форме непривычной,
Не в той, в которой мы приходим в класс.

2. Но в этот день, нисколько не рискуя
За нарушенье формы вызвать гнев,
Мы школьную сменили на морскую,
Особый символ в этом усмотрев.

3. Вся наша жизнь подобна океану,
Где караваны школьных кораблей
Ведут надежно руки капитанов,
В которых узнаем учителей.

4. Они ведут в поход десятилетий
Неопытных своих учеников,
Так, чтоб не сбил ни шторм, ни шквальный ветер
С прямого курса юных моряков.

5. А если кто-то встал на курс неверный
И тянет весь корабль на перекос,
То капитан один из самых первых
Спешит на помощь по сигналу SOS.

6. Учителя! В таком почетном званье
На капитанский мостик поднялись
Те, кто постиг сполна глубины знаний
И кто ведет нас к пристани с названьем:
«БОЛЬШАЯ ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ЖИЗНЬ»!

1 ведущий: — что самое главное в характере капитана?

2 ведущий:- смелость, умение никогда не унывать и справляться с самыми сложными и неожиданными ситуациями.

1 ведущий: — если театр начинается с вешалки, то школа начинается с директора.

2 ведущий:- ________________________! Мы приглашаем Вас на сцену.

На стол высыпается мелочь

1 ведущий: — Итак, капитан, самый внимательный и ответственный, считает деньги и отвечает на наши вопросы. Можно подсказывать, мы не на уроке.

Вопросы задают по очереди:
— Ваше полное имя?
— Когда вы родились?
— Какая у вас учебная нагрузка?
— Как зовут директора нашей школы?
— Сколько у вас уроков в пятницу?
— Сколько лет вашему последнему ребенку?
— Какое сегодня число?
— Чем вы сейчас занимаетесь?

2 ведущий:- Вот видите! Наш капитан не только блестяще справился с заданием, но и не потерял чувства юмора в этом суровом испытании. А это самое главное для настоящего капитана.

ПЕСНЯ (на мотив «Я не могу иначе»)

В школу с утра я вновь иду,
В сумку учебник прячу.
Все для работы я найду,
Я не могу иначе.

Ножницы, нитки, кнопки, клей,
Бинт, валерьянка, пластырь.
Тех успокой, тому — пришей.
Я педагог и пастырь.

Сели обедать — я им мать,
Спать улеглись — я няня.
Всех пожалеть и всех понять —
Сердце мое не камень.

Вечер настал — домой иду.
Молча усталость прячу.
Дело и дома я найду —
Я не могу иначе.

Ночью про школу сны смотрю,
Если никто не плачет.
Утром обед семье варю —
Я не могу иначе.

Так и тружусь я день за днем,
Крест свой несу, как знамя.
Школа моя — второй мой дом —
Сердце мое не камень.

1 ведущий: — Знаешь, что-то мне грустно стало.
2 ведущий: — Почему?
1 ведущий: — Я никогда не задумывалась, как живут наши капитаны, что их печалит, какие у них проблемы… Они же все время здесь, с нами… Я даже не предполагала…
2 ведущий: — Вот поэтому мы и пригласили на наш эфир программу «Не все дома».
1 ведущий: — Какое странное название!
2 ведущий: — Да чего же тут странного? Когда учителям быть дома, если они все время с нами?
Ведущий программы : — Сегодня программа «Не все дома» в гостях у семьи обычной учительницы… Здравствуйте… Господи, что же это там происходит?

На сцену выходит группа детей

Звучит песня на мотив «Наша служба и опасна и трудна»

Если мама или папа -педагог,

Дядя, тетя, дед ли, бабушка, урок

Надо знать, всегда, а лучше весь предмет,

Нас ведь судят строго.

Потому-то нам и надо знать предмет

С первых классов школы, с самых ранних лет

Лучше педагога.

Нам учеба и опасна и трудна:

Нам с родными школа выдана одна.

Если кто-то кое-где у нас порой

Двойку вдруг получит,

Все известно раньше, чем придем домой.

В школе мы всегда в учебе с головой,

Дома тоже учат.

Часто слышим мы и видим мы родных.

Ладно, если бы еще на выходных,

Но по будням нескончаемой порой

Встречи слишком часты.

Давит вечная ответственность горой.

Нам должны создать специальный выходной,

Трудно нам и баста!

После песни : Друзья, а если серьезно, то мы рады быть вместе с родителями частью этой замечательной школы.

1. Обучать — нелегкая задача,

Научить — задачка посложней.

Только тот учитель настоящий,

Кто легко справляется и с ней.

2. В нем живет так много разных судеб,

А эмоций — просто миллион!

Потому, играя и рискуя,

В класс заходит как по трапу он.

3. Он наук известных всех ревнитель,

В его сердце целый мир живет.

Он простой, российский наш учитель,

Заслуживший славу и почет!

ПЕСНЯ

Говорят, педагог не Бог!
Человек не святой — простой.
Даже сразу не разберешь,
Плох он или хорош.
Ты к нему на урок приди,
Не болтай, не вертись, сиди,
И душевный храня покой,
Там поймешь, кто такой.

Если юмора он лишен,
Иль обидчив излишне он,
Если даже по пустякам
Придирается к вам,
Значит, рядом — не друг, не враг,
Не учитель, а просто так,
Он от школы, увы, далек,
Это — не педагог!

Если был он и добр и строг,
И шутить и работать мог,
И его самый «трудный» класс
Слушать мог целый час,
Значит, ты у него учись,
Не болтай, не крутись,- трудись,
Значит, как на себя самого,
Положись на него!

СТИХИ

1. Все успехи, достижения,

взлеты наши и падения

В школу мы свою несем.

В школе силу мы берем,

В школе учимся , умнеем.

С каждым годом в ней взрослеем.

А она из года в год расцветает и растет.

С днём учителя, с праздником славным!
Поздравляем сегодня мы Вас!
И желаем учить нас исправно,
Как умеете Вы каждый раз!
Вы всегда понимаете юмор,
Хоть серьёзны Вы тоже всегда.
Ведь пока мы неопытны, юны,
И у нас — впереди все года.
Так учите нас, больше учите,
С нами вместе учитесь Вы жить!
И за всё нас, конечно, простите,
Не хотели мы Вас огорчить!
Будьте добрым, хорошим и честным!
Пусть Ваш мир будет лучше вокруг!
С Вами очень всегда интересно!
С днём учителя, милый наш друг!

СЦЕНКА

Учитель сидит за столом. Входит Ученик.

С: Здравствуйте, Григорий Иваныч!
У: Вы на мои уроки ходили?
С: (резко осматривается) Кто?
У: Вы. Вы на мои уроки ходили?
С: Что?
У: Я вас в последний раз спрашиваю: вы на мои уроки ходили?
С: (небрежно подходит к столу, садится) Ну что вы заладили одно и то же: «был», «не был»? Что, у вас других вопросов нет? Вот, например (берет билет), первый вопрос второго билета: что такое ток?
У: (растерянно) Ну, ток — это направленное движение электронов.
С: (напористо) Правильно. Переходим ко второму вопросу.
У: (опомнившись) Здра-авствуйте!
С: (вскакивая со стула) Здравствуйте, Григорий Ильич! Да я как вошел, сразу же поздоровался, а вы мне не ответили. Я подумал, может, у вас неприятности, может, у вас жена болеет, может, дети…
У: (прерывает) Кто здесь экзамен принимает?
С: (осторожно подсаживается, негромко) А у вас что, есть сомнения? (говорит с пафосом) Вы – самый талантливый в школе человек! И пусть кто-нибудь скажет, что это не так! (скороговоркой) То я, ваш любимый ученик… да я сам не знаю, что я с ним сделаю… (бьет себя в грудь) да я…
У: (отмахивается) Да я вас в первый раз вижу!
С: (вскакивая) Я вас тоже. Что вам от этого хуже, что ли? Степан. (жмет руку)
У: (выдергивает руку) Отпустите мою руку! Отвечайте на первый вопрос второго билета: что такое ток?
С: (садится, снисходительно поясняет) Ток это направленное движение электронов.
У: Но это я сказал!
С: Конечно это вы сказали.

У: (защищаясь) Но это я первый сказал!
С: (моментально остывая) Да, конечно же!

У: (выкрикивает) Переходим ко второму вопросу. Перед вами усилитель.
С: (шарит по комнате) Где?
У: (в изнеможении) Да нет, нет его здесь.
С: (присаживается) Ну нет и не надо. Я думал, здесь правда где-то есть усилитель, а вы пошутили.
У: (решительно) Есть все-таки усилитель!
С: (в том же духе) Есть усилитель! И пусть кто-нибудь скажет…
У: (защищаясь) Что нужно поставить на вход схемы усилителя, чтобы на выходе схемы усилителя повысилась схема усилителя. (заканчивает с победоносным видом)
С: (сникает, пауза, говорит негромко) Перестаньте издеваться. Есть все- таки усилитель или его нет?
У: (довольный)Это я вас спрашиваю: есть усилитель или его нет? Отвечайте прямо на поставленный вопрос.
С: (оживляясь) Во, во! Вилять-то оно каждый может, ответить прямо на поставленный (показывает рукой) в лоб вопрос — это о-го-го! Как вы правильно говорите на уроках (доверительно) Я, правда, сам не бывал, но мне очевидцы рассказывали, что вы там делаете…
У: (испуганно) Где? Что я там делаю?
С: Кто?
У: Что?
С: Где?
У: Там.
С: Кому?
У: Вам.
С: Мне? Пять.
У: Два.
С: Пять.
У: Два.
С: Два.
У: Пять.
С: Спасибо! (убегает)

Заключительные стихи

1. Живет на Земле профессий так много,

Но все же одна всех нужней и важней!

Учитель, ты сам выбрал эту дорогу

И долгие годы шагаешь по ней.

2. Пусть мимо тебя поколенья проходят,

А ты остаешься всегда молодой.

В душе самый первый экзамен проводишь,

Хотя уж покрыты виски сединой.

3. Стоишь у доски и решаешь задачу,

Мел крепко сжимая в своей ты руке,

А после уроков тихонько заплачешь,

Вдруг вспомнив дела нерешенные все.

4. Ведь в жизни проблемы идут вереницей,

Законы ее очень трудно понять.

Ты игреки четко запомнил и иксы

И хочешь всегда получать только «пять»!

5. А кто-то сейчас покоряет планеты,

Другие банально сдают на права,

Вдруг вспомнят они наставленья, советы —

Учителя очень простые слова.

6. Они для тебя ведь детьми остаются,

Хоть сами уже своих внуков растят.

И в старом альбоме глаза их смеются

На фото, где рядом они все сидят.

7. Все так же к тебе они в школу приходят,

Но реже уже — в юбилей, Новый год…

Увидят тебя и прощенья попросят,

А ты их простишь — слишком много забот…

8. Ты судеб людских чародей и властитель,

Ты кладезь познаний и мудрости свет,

Ты просто волшебник! Ты просто… учитель,

Но это так сложно — простой дать совет.

9. И ты принимаешь высокие ставки,

Ошибку тебе уже сделать нельзя!

Ты душу свою отдаешь без остатка

Взамен не прося ничего для себя!

10. Но снова уроки — пора на работу,

Волнуешься ты: «Как сегодня пройдет?»

А после — домой, но идти не охота

Ведь завтра работа… И ТАК — КРУГЛЫЙ ГОД!!!

ПЕСНЯ «Ваши глаза» (текст песни см. ниже)

Когда расставшись с милой сказкой
Мы заходили в школьный дом,
Глаза, наполненные лаской,
Нам стали в школе маяком.

Будет покой или гроза,
С нами всегда ваши глаза,
Добрые, добрые, добрые ваши глаза.

Когда сбивались мы с дороги,
Идя всему наперекор,
В глазах, наполненных тревогой,
Читали мы немой укор.

Будет покой или гроза
С нами вcегда ваши глаза,
Строгие, строгие, строгие,
Ваши глаза.

Слова прощанья отзвучали,
Десятилетье позади,
В глазах, наполненных печалью,
Боль расставанья разгляди.

Будет покой или гроза
С нами вcегда ваши глаза,
Строгие, строгие, строгие,
Ваши глаза.

Будет покой или гроза
С нами вcегда ваши глаза,
Строгие, строгие, строгие,
Ваши глаза.

Учитель русского языка и литературы ГБПОУ РО “МККПТ” Бондаренко Алла Вячеславна

infourok.ru