Спектакль для школьного театра сценарии – Материал по теме: сценарии спектаклей для школьного театра
Материал по теме: сценарии спектаклей для школьного театра
В стране вечных каникул.
Повесть-сказка по мотивам пьесы А.Алексина.
Действующие лица:
Петя взрослый (играет учитель или родитель)
Петя –школьник
Миша
Мама
Папа
Клоун (д.Гоша)
Д.Мороз
Снегурка
Кондуктор
Лиса
Зайка
Белочка
Жорик
Валерик
Дополнительные герои ёлки – Красные Шапочки, снежинки, куклы, и т. д.
Взрослый Петя.
Эту дорогу я знаю наизусть, как любимое стихотворение, которое запомнилось на всю жизнь. Утром я выхожу из дома и мне кажется, что вот-вот из окна высунется мама и крикнет мне вдогонку : (голос из-за кулис) « Петруша, ты забыл на столе свой завтрак!»
Но теперь я уже редко что-нибудь забываю…не очень-то прилично…ведь я уже давно не школьник…
Помню, однажды мы с моим лучшим другом Валериком сосчитали зачем-то количество шагов от дома до школы. Теперь я делаю меньше шагов, ноги у меня стали длиннее, но путь продолжается дольше, потому, что уже не могу мчаться как раньше – сломя голову.
Идёшь по дороге детства и будто чего-то ищешь…
Я и в самом деле потерял то, что невозможно найти, отыскать, но и забыть невозможно – свои школьные годы…Впрочем, они живут во мне. Хотите, они заговорят? И расскажут вам много разных историй? Или лучше одну, но такую, какая, я уверен, не случалась ни с кем из вас никогда! Это мой друг детства – Мишка, а рядом с ним – я в глубокой молодости…
Миша. Не спрашивай меня больше, сколько осталось до звонка: каждые 15 минут я буду чихать.
Петя. Идёт! Чихай! Ох, как же я люблю отдыхать!
Миша. Вот будет перемена и отдохнёшь!
Петя. Да что это – перемена! Сегодня же 1 сентября – до зимних каникул осталось 119….дней.
Миша. А почему именно до зимних?
Петя. Они мне нравятся больше всех!
Миша. А летние не нравятся?
Петя. Это – особый случай, и вообще, я обожаю отдыхать! Я мечтаю, чтобы в календаре всё поменялось.
Миша. Как это понимать?
Петя. А так – пусть в дни, которые сверкают красной краской, все ходят в школу, а в дни, которые отмечены чёрной краской, развлекаются и отдыхают.
Миша. Вот это да, ну ты и загнул!
Петя. Да уж, и тогда посещение занятий в школе – самый настоящий праздник для нас!
Миша. Ну а всё-таки, почему именно зимние каникулы больше нравятся?
Петя. Они хоть и короче летних, но зато приносят нам ёлочные праздники, Дедов Морозов, Снегурочек и нарядные подарочные пакеты!
Миша. А в пакетах что?
Петя. А в пакетах –м-м-м-пастила, шоколад и пряники! Вот бы всё это есть вместо завтрака, обеда и ужина, я бы согласился сразу, не задумываясь!
Миша. Ну ты даёшь!
Петя. А то! Вот вы все кем хотите стать?
Миша. Ну я хотел бы строить самолёты, Валерик вроде бы — моряком хочет стать, Серёжка – шофёром…
Петя. Ага, Витя – пожарником, Васёк – спортсменом, и только я один хочу стать массовиком – затейником.
Миша. Ну и что это за профессия? С утра до вечера веселье сплошное…
Петя. Именно – с утра до вечера – веселиться самому и других заодно. Ну ладно… мне домой пора.
Миша. Пока, пока, затейник! Надо же, во сне приснится такое – испугаешься!
Сцена 2.
(квартира Пети, мама и папа спорят, тихо входит Петя и слушает, раздеваясь)
Мама. Нет, Володя, Петра необходимо воспитывать в строгости.
Папа. С этим согласен, но относительно книг…
Мама. Главное – книги и школа.
Папа. И всё – таки, физический труд сделал из обезьяны человека, поэтому Пётр должен помогать дома, во дворе и вообще – повсюду!
Петя. Родители, не спорьте, я буду хорошим!
Мама. Скоро наступят зимние каникулы и масштабы твоего веселья, Петенька, должны находиться в прямой пропорциональной зависимости от отметок в дневнике.
Папа. И всё-таки, напрямую от трудовых успехов.
Петя. Хорошо, хорошо, а билеты на ёлку будут?
Папа и мама. Конечно будут! Вот, держи, Петруша!
Петя. Ура! Я иду на ёлку! Иду развлекаться!
Сцена 3.
(Дом культуры. Ёлка. Петю встречает д.Гоша в костюме клоуна )
Клоун. Движенье – жизнь! Меньше сиди и больше двигайся!
Петя. А не могли бы вы сказать это моим родителям?
Клоун. Зачем?
Петя. А они мне говорят наоборот: «Хватит тебе носиться по двору! Хоть бы присел на одном месте!»
Клоун. (растеряно) А-а! Вам туда, мой юный друг, проходите!
Петя. Ух ты, Дед Мороз!
Д.М. Эге-гей! Самые спортивные, самые быстрые, самые смелые, подходи сюда! У нас впервые велосипедные гонки, победитель получит самый необычайный приз за всю историю новогодних ёлок! Нам нужен третий участник!
Петя. Ух ты! Я! Я бегу! Я – третий участник!
Д.М. На старт, внимание, марш!
(гонки на велосипедах по сцене – из кулисы в кулису, Петя приезжает первым)
Д.М. (поднимает руку Пети) Он – победитель!
Клоун. Ура, это наш рекордсмен, поддержим его аплодисментами!
Д.М. Награждаем победителя!
Петя. Чем?
Д.М. О! Ты даже представить не можешь! В сказках чародеи и волшебники просят обычно задумать три желания, но я думаю – это слишком много! Ты установил велосипедный рекорд один раз и выполню я одно твоё желание, но зато – любое! Подумай хорошенько, не торопись!
Петя. Желание…Одно, да?
Д.М. Чего ты хочешь?
Петя. Путь всегда будет ёлка! И пусть никогда не кончаются эти каникулы!
Д.М. То есть, ты хочешь, чтобы всегда было как сегодня? Как на этой ёлке? И чтобы каникулы никогда не кончались?
Петя. Да. И чтобы все меня развлекали!
Д.. Что ж, все эти желания можно посчитать за одно. Я сделаю так, чтобы каникулы и развлечения для тебя никогда не кончались!
Петя. И для Валерика тоже?
Д.М. Кто это…Валерик?
Петя. Мой лучший друг!
Д.М. А может он не хочет, чтобы каникулы для него длились вечно? Он меня об этом не просил…
Петя. Я сейчас сбегаю вниз…Позвоню ему из автомата и узнаю, может он тоже хочет…
Д.М. Если ты попросишь у меня деньги на звонок другу – это и будет исполнение твоего желания, хотя….скажу тебе по секрету…я теперь и другие твои желания должен исполнять, вернее просьбы.
Петя. Почему?
Д.М. О! Не торопись! Со временем узнаешь! Но эту просьбу я выполнить не могу: твой друг не участвовал в гонках и не занял первого места, так за что же я должен его награждать?
Петя. Ну ладно, я с волшебниками не спорю, не имею такой привычки!
Д.М. А почему волшебниками? Я вроде бы здесь один?!
Петя. Ну просто Валерик тоже волшебник, он – гипнотизёр!
Д.М. Гипнотизёр?
Петя. Ну да, он один раз в лагере сеанс массового гипноза устроил!
Д.М. И что же?
Петя. Вожатая только успела крикнуть, что это шарлатанство, и тут же заснула, а за ней и все остальные…Храпели, просто жуть…
Д.М. Однако…
Петя. Да, а однажды он отвёл меня от опроса…И вообще – он такой хороший, весь из себя общественник, к нему все тянутся, а мне он – лучший друг!
Д.М. Ну что ж, пора бы выполнить твоё желание! Ты получишь путёвку в страну вечных каникул!
(Петя протягивает руку)
Д.М. Нет, нет, в сказке путёвок на руки не выдают и пропусков не выписывают – всё произойдёт само собой! Завтра ты очутишься в Стране вечных каникул!
Петя. А сегодня нельзя?
Д.М. Сегодня ты итак развлекаешься без волшебства, а завтра – все пойдут в школу после каникул, а для тебя каникулы будут продолжаться!
Петя. Ну я поскакал развлекаться дальше! Спасибо…
Сцена 4.
(взрослый Петя)
На следующий день чудеса начались прямо с утра: не зазвонил будильник, который я накануне завёл и, как обычно, поставил на стул возле кровати, но я всё равно проснулся, вернее сказать, я не спал с самой полуночи, ожидая своего отъезда в Страну вечных каникул…Но никто оттуда за мной не приезжал…просто молчал будильник…а потом вдруг ко мне подошёл папа и строго произнёс:
(голос папы из-за кулис)
Немедленно перевернись на другой бок, Пётр, и продолжай спать!
Я был поражён – это сказал папа, который всегда требовал, чтобы я вставал раньше всех…и тут раздался голос мамы:
(голос мамы )
Не вздумай, Петя, пойти в школу. Смотри у меня!
Я обалдел просто! И это сказала мама, которая считала, что каждый день, проведённый в школе – крутая ступенька вверх…Кстати, по моим расчётам, я уже итак очень высоко забрался, если с первого класса учусь. Чудеса продолжались…В то утро Валерик не позвонил в дверь как обычно…
Петя.(выходит). Ну и на чём я поеду? Может ковёр-самолёт? Или ракета, или гонка унесут меня в сказочную страну – и все ребята это увидят…
(выезд трамвая надписью «В ремонт»)
Кондуктор. Садись дорогой! Добро пожаловать!
Петя. Но мне не нужно в ремонт.
Кондуктор. Ай да красавчик, забирайся скорее!
Петя. Но ведь он же идёт…в ремонт, а мне надо в Страну вечных каникул…
Кондуктор. Не тревожься, хороший ты мой! Туда и доставим.
Петя. Я щас…куплю билет…
Кондуктор. Если ты заплатишь за билет, контролёр оштрафует и тебя, и меня…Т-с!
Петя. Но…
Кондуктор. Тебя не трясёт? Ты здесь можешь сидеть, где угодно, хоть впереди, хоть на моём месте, для этого тебе и подали отдельный троллейбус!
Петя. А я люблю немного потрястись, так приятно подскакивать вверх!
Кондуктор. Ах, зайчик ты ой, лишь бы тебе было хорошо! Кстати, уже и приехали – твоя остановка! До свидания, милый ребёнок!
Сцена 5.
Клоун. Пожалуйте в страну вечных каникул!
(музыка, Петю встречают Лисы, зайцы, медведи, играют шумовой оркестр)
Клоун. Приветствуем нашего юного каникуляра!
Петя. Кого?
Клоун. Юные жители Страны вечных каникул называются каникулярами и каникулярками.
Петя. А где же они?
Клоун. Никого нет…Всё население на данном этапе состоит из тебя одного!
Петя. А где эти…ну которые вчера были? Ну, юные зрители?
Клоун. Все в школе, учатся…Давайте приветствовать нашего единственного каникуляра!
(участники шоу наперебой тянут Петю)
Лиса. Прошу Вас посмотреть акробатичекий этюд!
Зайка. Сейчас для вас покажут фокусы!
Белка. Только вам посвящается этот номер! Рифма! Что выбираете, молодой человек?
Петя. Рифму!
(усаживается в зал)
Клоун. Ну а сейчас с особым чувством,
Мы познакомимся с……
Петя. Искусством!
Клоун. Молодец, будешь поэтом!
Петя. Вот бы Валерка очутился рядом, вот бы увидел, что всё только для меня. Они там пыхтят, зубрят, потеют у доски, а для меня – ёлочный праздник!
Белка. Ну а сейчас с большим задором,
Все будем петь, что значит…
Петя. Хором!
Белка. Браво, запевайте, Пётр!
Петя. Один?
Белка. Ты же у нас единственный каникуляр, вот и пой!
(под шумовой оркестр Петя пытается петь песню «В лесу родилась ёлочка»)
Зайка. Собирайся весь народ,
Мы заводим …
Петя. Хоровод!
Зайка. Молодец! Давай-ка, води хоровод!
Петя. А вы?
Зайка. Мы не имеем на это право, водит хоровод только каникуляр!
(водит хоровод, все вокруг хлопают и приплясывают)
Лиса. Ай да Петечка, ай да молодец! Какие вычурные движения, какой ритм, а какой слух! Браво, Петруша! Ну ты тут води хоровод, а мы побежим дальше праздничные мероприятия для тебя готовить!
(убегают, на роликах выезжает Снегурка)
Снегурка. Дедушка поручил мне оформить прописку в Стране вечных каникул. До сих пор я была без всякой работы, прописывать было некого! У тебя паспорт есть?
Петя. Пока ещё нету!
Снег. Тогда мне некуда поставить штамп о прописке.
Петя. Меня при рождении вписали в мамин паспорт кажется…
Снег. Но там я не могу поставить штамп, ведь твоя мама не выразила желания тать жительницей Страны вечных каникул. Ты – первый каникуляр в вашей семье и во всей вашей школе, и во всём вашем городе!
Петя. А как же тогда быть?
Снег. Ничего, считай, что ты всё равно прописан!
(уезжает)
Д.М.(голос из-за кулис) Кто быстрее всех, кто всех ловчее, а кто умнее всех?
Клоун. (подвозит велосипед Пете) А вот Петенька всех умнее, ловчее и быстрее!
(гонка Пети на велосипеде)
Клоун. Вот он – наш победитель – единственный и неповторимый!
Д.М. Победителю – приз! (вручает пакет)
Петя. А если я угадаю ещё раз, мне снова положен приз?
Д.М. Нет, нет, подарок может быть только один! Бухгалтерия выписывает подарки по числу зрителей, так что, даже если ты заменишь собой весь зрительный зал – подарок только один!
Петя. А сколько раз будут эти утренники?
Д.М. О! Сколько захочешь! Ведь ты прописан в этой стране навечно, а если пожелаешь развлекаться как-нибудь ещё – только обратись – твоё желание для нас – закон!
Петя. Но куда же я обращусь?
Д.М. Видишь ли, способ типа: « Ты мне зеркальце скажи, да всю правду доложи…» уже устарел. Теперь мы используем новейшие средства связи. Лучше всего – телефон! Наберёшь две двойки – и сразу ответит стол заказов!
Петя. Странный немного номер. Одна двойка – неприятно, а тут сразу две!
Д.М. О! Ты прав! Мы специально подобрали именно такой номер, чтобы он был близок сердцу каникуляра! Так что звони, Снегурка примет твои заказы на развлечения!
Петя. Так она же паспортистка!
Д.. А там она по совместительству работает. Страна вечных каникул была в вынужденном простое…из-за отсутствия каникуляров, но благодаря тебе, она снова заработала!
Петя. А как же школа?
Д.М. О! Об этом не волнуйся, учителя будут только довольны!
Петя. А папа с мамой?
Д.М. И они тоже!
Петя. Значит страна эта не только здесь?
Д.М. Нет, здесь её столица, а страна сама повсюду…
Петя. И во дворе?
Д.М. И во дворе тоже…
Сцена 6.
(взрослый Петя)
…И я отправился о двор. Шёл по улице, жуя попеременно то пастилу, то шоколад, то пряник. Я страшно гордился тем, что стал единственным каникуляром в нашем городе! И ели только захочу – буду всех быстрее, всех ловчее, и главное – умнее! И тогда Валерик узнает, что я чемпион, рекордсмен и победитель! Я размечтался…Вот я первая клюшка в хоккее, а вот – первая бута в футболе…
Во дворе меня встретили ребята так, как будто только меня и ждали. Я было хотел поделиться сладостями…
(выходят ребята)
Петя. Хотите? (протягивая кулёк)
Жора. Что ты, Петенька! Что ты! Ты ведь всё сам должен съесть, только ты! И больше никто! Вдруг тебе самому не хватит? Подумать страшно! И вообще, хорошо, что ты пришёл, будешь у нас вратарём!
Петя. Я? Вратарём?
Жора. Конечно ты!
(взросл. Петя)
Я сначала просто обалдел, а потом подумал: «Ага, узнали силу Деда Мороза? Он ещё и не то вас заставит сделать! Вы ещё меня капитаном своим изберёте, а может и тренером!»
Игра началась и я тут же загнал две шайбы в свои ворота, но меня никто не ругал, а даже наоборот…
Жора. Не расстраивайся, первый блин комом, а первый матч – голом!
Миша. Не огорчайся, ну что для тебя сделать?
Петя. Валер, ты меня презираешь?
Валера. Почему же? Ты ведь давно хотел поиграть хоккей, и не как-нибудь, а в сборной команде – вот ребята и доставили тебе удовольствие!
Петя. Слушай, а учительница заметила, что меня сегодня в школе не было?
Валера. Конечно заметила, и сказала нам…
Петя. Что я прогуливаю?
Валера. Нет, она сказала, что ты проходишь курс лечения.
Петя. Как, как? Она видно перепутала что-то… Я сейчас…мне позвонить надо…
(звонит)
Снег. Стол заказов.
Петя. Я бы хотел стать лучшим вратарём у нас во дворе.
Снег. Принимаем заказы только на развлечения! Игре в футбол не обучаем!
Петя. А в хоккей?
Снег. Тем более!
Петя. А справки вы даёте?
Снег. Какие?
Петя. Не бы хотелось узнать, почему наша учительница сказала, что я прохожу курс лечения?
Снег. Она просто оговорилась – курс развлечения! Вот и всё. Заявок на развлечения нету?
Петя. Нету…
(входит мама)
Мама. Пётр, безобразие! Ты не съел ещё всех пряников и конфет? Чтобы навести порядок в этом деле, мы решили вот что: отныне я не буду готовить завтраки, обеды и ужины, нельзя отвлекать тебя от основной пищи, нельзя портить тебе аппетит. Мы с папой будем питаться в кафе, а для тебя мы разработали особое меню. Слушай внимательно – на завтрак – пряники мятные и кофе с молоком, обед – из трёх блюд – пастила, тульские пряники и шоколадные медальки, а на ужин – медовые пряники с чаем! И не вздумай нарушить это меню! Слышишь, Пётр?
Петя. Да, конечно, ура! Я буду есть что захочу, ходить куда хочу!
(набирает телефон)
Снег. Стол заказов.
Петя. Стол заказов? Хочу в цирк!
Снег. Заказ принят, оформила Снегурка.
(взросл. Петя)
Я ликовал! Снова ехал в личном троллейбусе, смотрел представление в цирке, ел сладости, а самое главное – мне не надо было ходить в школу и зубрить эти уроки! Шло время и постепенно мне надоело развлекаться одному, а от каждодневного приёма сладостей уже начинало подташнивать…И мне ужасно захотелось пригласит на праздник своих друзей и особенно Валерика…Я снова набрал привычный номер…
Снег. Стол заказов слушает.
Петя. Хочу, чтобы мои приятели попали в столицу страны вечных каникул – на ёлку!
Снег. Обслуживаем только каникуляров!
Петя. А если в порядке исключения.
Снег. Обратитесь к Деду Морозу.
Петя. Соедините.
Снег. Соединяю.
Д.М. Слушаю.
Петя. Помогите в моей просьбе, хочу…
Д.М. Не могу, я – дисциплинированный волшебник, и не могу устраивать ёлку в феврале! Для каникуляра – это в порядке вещей, а для нормальных ребят…
Петя. А я что же, не нормальный? Я что же, сумасшедший?
Д.М. О, нет, ты просто…не совсем обычный, тебя я обязан развлекать, заметь по твоему же желанию!
Петя. Ну и ладно! (вешает трубку) Мы итак пройдём! Маски…Вот что нам надо! Подумаешь, дисциплинированные какие нашлись, тоже мне…
Сцена 7.
(Петя и мальчики приходят в масках мартышки, осла и медведя)
Клоун. А что это вы так рано?
Петя. Да так!
Клоун. А это кто? У нас вроде ослов на празднике не было!
Петя. Это со мной, из детской самодеятельности!
Клоун. Не могли за кулисами загримироваться?
Жора. Мы с другой ёлки!
Валера. Опаздывали и не успели переодеться.
Клоун. Какие ещё в феврале ёлки?
Миша. (поёт) В лесу родилась ёлочка, родилась в феврале…
Клоун. Тебе плохо?
Миша. Наоборот, хорошо!
Петя. Вот оркестр играет, для меня одного, а вон артисты бегают, тоже для меня…
Клоун. (к Жоре) А ты из какой концертной организации? Почему стоишь на одном месте? А мартышка с ослом почему не работают?
Петя. Мне очень приятно, что они рядом стоят, это меня развлекает!
Клоун. Твоё слово – закон для нас!
Петя. (Валере) Видишь, как он меня слушается! Что захочу, то и будет делать!
Д.М. (из-за кулис) Кто быстрее, кто ловчее, кто умнее?
(выходит и смотрит на ребят)
Странные какие-то звери, в одних масках, без шкур.
Клоун. Это не профессиональные звери, они из самодеятельности!
Д.М. Ах так, тогда объясните им, что в соревнованиях могут участвовать только каникуляры и каникулярки: мы здесь работаем, а не развлекаемся.
Миша. (мартышка) Петь, помоги нам, заступись, ведь ты здесь всесильный!
Петя. Меня бы очень развлекло, если бы они приняли участие в соревнованиях. Я бы получил огромное удовольствие, просто наслаждение!
Д.М. Просьба каникуляра для нас – закон!
Петя. Слыхали, моё слово – закон!
Клоун. (подгоняя 2 велосипеда) Прошу! Но только по очереди!
(соревнуются по очереди, побеждает мартышка – Миша)
Д.М. Тебе, Пётр, доставит удовольствие, если я вручу мартышке победный приз?
Петя. (язвительно) Я буду просто счастлив, это меня так развлечёт!
Д.М. Но ведь там и пастила, и шоколадная медалька…
Петя. И ещё пряники! Пусть всё это получит мартышка, я нарочно проиграл соревнования…
Миша. Как это, нарочно? Тогда давай переиграем.
Клоун. Сразу видно, что это не профессиональная мартышка. Профессионалы с каникулярами не спорят…
Петя. Слышал? Так, давайте загадки!
Клоун. Так, лиса, белочка, сюда, каникуляр загадки желает!
Лиса. Петрушенька, свет мой, конечно, вот загадочка!
С длинной длинной бородой,
Бородой почти седой,
С нами в праздник очень дружен,
Всем нам очень в праздник нужен!
Дайте быстро мне ответ,
Как зовётся сей предмет?
Петя, Жора и Миша. Дед Мороз!
Лиса. Обычная ошибочка, это совсем не Дед Мороз!
Валера. Конечно, разве Дед Мороз – это предмет?
Петя. Одушевлённый предмет!
Клоун. А с каникуляром спорить запрещено! Следующая загадка!
Белочка. Дайте быстро нам ответ,
Как зовётся сей предмет,
Но подумайте сначала
Сей предмет зовут…
Валера. Мочало!
Клоун. Молодец, ты хоть и осёл из самодеятельности, а молодец!
Петя. Подумаешь!
Миша. Слушай, Петь, а что такое каникуляр? Тебя так на ёлке называют, я слышал…это происходит от названия болезни, да?
Петя. Какой болезни?
Миша. Ну…ты ведь проходишь курс лечения. Знаешь, человека с больным сердцем называют сердечником, у которого печень шалит – печёночником, а как же тогда твоя болезнь называется?
Петя. Отстань ты, всё, хватит с вас развлечений, я домой пошёл!
Сцена 8.
Мама. Я должна тобой серьёзно поговорить, Пётр! Очень серьёзно!
Петя. О чём?
Мама. Меня тревожит одно обстоятельство!
Петя. Какое?
Мама. Ты крайне редко ходишь в кино! 3, 4 раза в месяц – этого катастрофически не достаточно! Отныне ты будешь смотреть по одной картине в день!
Петя. Но где же я возьму столько фильмов?
Мама. Ничего, некоторые можно смотреть по несколько раз! У тебя пробелов быть не должно! И учти, я буду проверять твою посещаемость, а поможет мне в этом тётя Даша.
Петя. Какая тётя Даша?
Мама. Это подруга моей юности, она на днях поступила билетёршей в кинотеатр, который открылся у нас за углом!
Петя. В «Юный друг» ?
Мама. Да, она работает именно там. У тебя отныне будет собственный служебный стул!
Петя. А можно мне туда с Валериком ходить?
Мама. Но у тёти Даши только один служебный стул!
Петя. Мы будем на одном стуле сидеть!
Мама. Ну, если Валерик захочет…
Петя. Я быстро, я к Валерику…
Сцена 9.
Валера. А, это ты, проходи!
Петя. Теперь мы будем ходить в кино каждый день и при этом совершенно бесплатно! Будем сидеть на служебном стуле…
Валера. Ты извини, но я не могу.
Петя. Почему не можешь?
Валера. У меня просто не будет времени.
Петя. Чем это ты таким занят?
Валера. Во-первых, контрольная скоро, надо готовиться, а во-вторых…
Петя. А что во-вторых?
Валера. Не могу сказать.
Петя. Это ещё почему?
Валера. Ты же в школу больше не ходишь, живёшь в своём каникулярном мире…
Петя. Ну и что, а тебе что, завидно?
Валера. Совсем нет, ты живи там, а у нас много планов, но, к сожалению, ты в них не вписываешься! (уходит)
(взрослый Петя)
Я и правда не вписывался в планы ребят, и честно сказать, устал я жить в Стране вечных каникул. График развлечений у них был очень напряжённый. Каждое утро я выходил из дома, садился в пустой троллейбус, прибывал на ёлку, там я пел «хором», водил хоровод, соревновался сам с собою, побеждал, забирал все призы и уходил домой…Поле обеда сладостями я отправлялся в кино, а вечером папа следил, чтобы я просматривал диафильмы. Так что вымотался я не на шутку. А главное, на Валерика колдовство и чары не действовали и я решил сбежать из страны вечных каникул…Привычным движением я набрал две двойки и услышал бодрый голос Деда Мороза…
Д.М. Слушаю!
Петя. Не хочу больше встречать Новый год в феврале.
Д.М. Что, что?
Петя. Завтра я сюда не приду…
Д.М.Не придёшь?
Петя. Выпишите меня пожалуйста из этой страны!
Д.М. Это сделать очень сложно!
Петя. Почему?
Д.М. А ты о нас подумал? Мы же останемся без работы, придётся закрыть Страну вечных каникул, ты же ведь у нас – единственный каникуляр и мы тебя должны лилеять и беречь!
Петя. Ну и закрывайте, кому она нужна, эта ваши страна?! А вы можете и на пенсию идти…
Д.М. Хм! А как со Снегурочкой быть, она то ведь молодого возраста!
Петя. Молодым везде у нас дорога, пусть хоть в паспортный стол идёт, пусть в секретарши…Так вы меня отпускаете?
Д.М. Только заявление напиши…
Петя. Дедушка, у меня к тебе есть последняя просьба.
Д.М. На прощание, так и быть, готов исполнить, о чём она?
Петя. Я ведь почти целую учебную четверть пропустил. Не можешь ли ты в мою голову знания вложить, ну те, которые я пропустил?
Д.М. Этого ни один, даже самый квалифицированный волшебник сделать не сможет. Без труда, без учения знания? Нет, это уж ты сам!
Петя. А оправдательная справка? Меня же в школу не пустят!
Д.М. Снегурочка оформит!
(Снегурка выезжает на роликах)
Снег. Сегодня у нас день закрытия?
Д.М. Да, сегодня день закрытия!
Снег. Значит закрывается Страна вечных каникул и закрывается стол заказов?
Д.М. Именно так!
Снег. Что ж, так тому и быть, думаю, что без работы не останусь!
Сцена 10.
(выходят ребята)
Валера. Петь, пойдём, нам тебе столько надо рассказать! Я очень рад, что ты снова с нами!
Миша. Во, во, а то каникуляр понимаешь ли! Крутой!
Жора. Да ладно, для разнообразия попробовал себя в роли лоботряса, с кем не бывает?!
Петя. Ребята, я ведь так соскучился по заданиям, упражнениям, задачкам, стихотворениям!
Миша. Вот это да!
Валера. Отлично, а мы как раз хотим тебе про общество наше рассказать, про защиту животных, про много много чего…
(уходят за кулисы)
(взрослый Петя)
Казки кончаются благополучно: одни свадьбой, другие пиром. По случаю своего возвращения из Страны вечных каникул я тоже закатил пир, если не на весь мир, то на весь двор точно! Тут-то мне и пригодились все призы и подарки! Мёда не было, но зато были медовые пряники! И я там был, чай с пряниками пил, по усам ничего не текло, потому что усов у меня тогда ещё не было, но в рот попало и немало!
Вот такая история со мной приключилась, хотите верьте, а хотите нет!
Под музыку общий поклон артистов.
nsportal.ru
Сценарий сказки «Зеркальце» для школьного театра (1-4 кл.)
Сценарий сказки «Зеркальце» для школьного театра
Действующие лица:
1) Сказочники (2человека)
2) Заяц
3) Белка
4) Мышонок
5) Лягушка
6) Ежик
7) Медведь
8) Лиса
Полянку можно обозначить зелёными воздушными шарами.
Звучит музыка( Пока говорят сказочники, звучит мелодия А. Рубинштейна «Лесные цикады», а как только выходит Зайка ,включить звуки леса)
Сказочники:
1) На лесной полянке зеркальце лежало,
Никто, друзья, не знает, кому принадлежало.
В зеркальце лишь облачка скромно отражались…
1) Тихо-тихо было на лесной полянке.
Вдруг, откуда ни возьмись, появился Зайка.
Зайка:
Прыг да скок, прыг да скок.
Вот — пенек, а вот — кусток.
Я Зайчишка Серый Хвостик,
Я иду к Мышонку в гости.
Ой, блестит там, в травке что-то… (удивленно)
Страшно… Посмотреть охота! (шепотом)
Вдруг там спрятан чудо-клад?!
Я находке буду рад!
(приближается осторожно к зеркальцу, трогает его лапкой)
Что же это за предмет?
Пахнет? (нюхает) — Нет!
Кусает? (трогает лапкой) — Нет! (Смотрится в зеркало )
Ой, да это мой портрет!
Сказочник 1-й:
На высоком дереве Белочка сидела,
Щелкала орешки, по сторонам глядела.
Зайца на полянке Белка увидала,
Что нашел там Зайка, ей интересно стало.
Про свои орешки Белка позабыла
Спрыгнув мигом с дерева, к Зайчишке поспешила.
Белка:
(заглядывая через плечо зайцу)
— Зайка, дай-ка посмотреть!
Что нашел ты?
Зайка (гордо):
Свой портрет!
Белка:
(смотрит в зеркальце, видит свое отражение и говорит возмущенно)
Как же врать тебе не стыдно?!
Мне до слез сейчас обидно!
Носик мой, глаза и ушки…(любуется собой)
Ах, какая же я душка!
Разве это Заяц?! Нет!
Нарисован мой портрет!
(Заяц снова смотрит в зеркало и видит себя, возмущенно)
Заяц:
Белка, путаешь ты что-то!
Здесь художник поработал!
Уши длинные, усы…
А глаза какой красы!
До чего же я хорош! Мой портрет!
А ты все врешь!
Сказочник 2-й:
Заяц с Белкой шум подняли,
Громко спорили, кричали.
«Мой портрет! «Нет, мой портрет!»
И конца той ссоре нет.
Шум Мышонок услыхал,
На полянку прибежал.
Мышонок:
Здравствуйте, друзья! (обращается к зверятам, но те его не слышат)
Привет ! (уже громко кричит)
Что за шум, а драки нет?!
Заяц:
Я к тебе, Мышонок, шел,
Свой портрет в траве нашел.
Белка:
Ты его не слушай, нет!
Там в траве был мой портрет!
Ну, мышонок, посмотри!
Что ты видишь?! Говори!
(показывает ему зеркальце)
Мышонок:
Вы в своем уме, ребята?!
У вас со зреньем плоховато!
Это мой портрет, друзья!
(Рассматривает себя)
Ушки…глазки…
Точно — я!
Сказочник 1-й:
Шум услышал в норке Ежик,
Захотел взглянуть он тоже,
Что за спор ведут зверюшки
На полянке у опушки.
Ежик:
Туфти-туфти-туфти —ту.
Что за шум у нас в лесу?
Заяц:
Я к Мышонку в гости шел,
Свой портрет в траве нашел.
Белка:
Врет он все, неправда это.
Там его портрета нету.
Ежик:
Посмотреть хочу я тоже.
(смотрит в зеркальце)
На картине этой …Ежик! (восхищенно)
Колючки на шубке носит лишь Еж.
Ах, как на портрете я этом хорош!
Мышонок:
Да что происходит, мне дайте ответ
Я есть на портрете или там меня нет?
Белка:
Портрет там мой!
Заяц:
Там мой портрет!
Сказочник 2-й:
И вновь согласья у них нет.
Кричат, шумят, ругаются,
И громко обзываются.
Сказочник 1-й:
Шум услышала Лягушка
Развеселая квакушка!
На поляну поспешила,
В споре том помочь решила.
Лягушка:
Ква-ква-ква! Ква-ква-ква!
Дайте мне взглянуть сперва!
На картину посмотрю,
Сразу я определю,
Кто там есть, кого там нет …(смотрится в зеркало)
Ква! Да это мой портрет!
Мышонок:
Нет-нет-нет!
На картине мой портрет! (все звери говорят вместе)
Сказочник 2-й:
Звери спорят и кричат,
Помириться не хотят.
В сарафанчике из ситца,
Рыжая спешит лисица.
Лиса:
Что случилось? Что за шум?
Нужен здесь мой хитрый ум!
Хоть до вас мне дела нету,
Разбираюсь я в портретах.
Ну-ка, дайте мне взглянуть! (смотрит в зеркало)
А-а! Понятно в чем тут суть!
Это вовсе не секрет,
Что меня красивей нет.
На картине сей прекрасной
Нарисована Я! Ясно?
Все звери:
Нет! Нет! Нет! Ребята! Нет!
На картине мой портрет!
Сказочник 1-й:
Снова звери громко спорят,
И шумят, и тараторят.
Помириться не хотят,
Друг на дружку все кричат.
Услыхал тот шум медведь
И решил сам посмотреть,
Что такое там творится,
Может сила пригодится?
Медведь:
Что за крик здесь, шум и гам?
Разберусь сейчас я сам!
Заяц:
Я к Мышонку в гости шел
Свой портрет в траве нашел!
Белка:
Это все какой-то бред!
Там в траве был мой портрет!
Лиса:
Уважаемый Медведь!
Нету сил вранье терпеть!
Никаких сомнений нет,
В том, что там был мой портрет! (все звери вместе)
(Медведь берет зеркальце, смотрится в него, потом начинает громко смеяться)
Медведь:
Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!
Ваши споры — чепуха!
Никого из вас тут (показывает на зеркальце) нет
Здесь я вижу свой портрет!
Что примолкли, не кричите?
Со мной спорить не хотите?!
Ну, Мышонок, подходи,
На портрет мой погляди!
Я отменно получился!
(Мышонок смотрит в зеркальце, видит себя рядом с Медведем, удивляется)
Мышонок:
Ой, и я здесь очутился!
(Белочка прыгает медведю на плечо и смотрит в зеркало)
Белочка:
Ой, смотрите-ка, друзья!
На картине есть и я!
(Заяц подбегает к остальным и заглядывает в зеркало)
Лягушка (удивленно смотрит в зеркало):
Как же так вот получилось,
Что мы все здесь очутились?!
Посмотрите сколько нас!
Не картина — просто класс!
Заяц:
На картине есть и я!
Ежик:
И я!
Вот так чудеса, друзья!
(Подходит Лиса)
Лиса:
Ой, и я здесь тоже есть!
Хороша! Глаз не отвесть!
Медведь:
Да, чудесен наш портрет!
Только волшебства здесь нет!
(Звери переглядываются и возмущенно восклицают:
«Как нет волшебства?! Не может быть!»)
Объясню сейчас вам я,
Это зеркало, друзья!
Загляни в него любой
И портрет увидишь свой.
Сказочник 2-й:
Люди знают сей предмет
уже много сотен лет.
В Древней Греции и Риме
зеркала с собой носили.
Формы лили из металла
или дорогого сплава.
Сказочник 1-й:
А в Венеции далёкой
за основу взяли стёкла.
На стекле — слой серебра,
вот почти и все дела.
Лиса:
В нем есть ты, а это я,
Давай посмотрим на себя.
Все, что к зеркалу несем,
Отразится тут же в нем.
Лягушка:
Зеркало — предмет полезный,
Очень нужный, интересный.
Ежик:
Утром рано не ленись,
Встань, умойся, причешись
В зеркало потом смотрись.
И, конечно, улыбнись.
Зеркало не будет врать
Правду может показать.
Медведь:
Если б не было зеркал,
кто бы нам про то сказал,
как меняет время нас
каждый день и каждый час?
Все:
А главное, ребята, чтоб наше отраженье
Всегда правдивым было и достойным уваженья.
infourok.ru
Материал по теме: Сценарии для школьного театра.
(В сокращении и с некоторыми изменениями.)
ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА.
Павел Афанасьевич Фамусов, управляющий в казённом доме.
София Павловна, дочь его.
Лиза, служанка.
Алексей Степанович Молчалин, секретарь Фамусова, живущий у него в доме.
Александр Андреевич Чацкий.
Действие в Москве, в доме Фамусова.
СЦЕНА ПЕРВАЯ.
(Лиза посреди комнаты спит, свесившись с кресла или стула. Вдруг просыпается, встаёт, оглядывается.)
Лиза.
Светает! Ах!.. Как скоро ночь минула!
Вчера просилась спать – отказ.
«Ждём друга». – Нужен глаз да глаз,
Не спи, покудова не скатишься со стула.
Теперь вот только что вздремнула,
Уж день!.. Сказать им…
(Стучится к Софье.)
Господа̒!
Эй, Софья Павловна, беда.
Зашла беседа ваша за ночь;
Вы глухи, Алексей Степаныч?
Сударыня!.. – И страх их не берёт!
(Голос Софьи.)
Который час?
Лиза.
Всё в доме поднялось.
(Софья из своей комнаты.)
Который час?
Лиза.
Седьмой, осьмой, девятый…
(Софья из комнаты.)
Неправда!
Лиза (отходит от дверей Софьи.)
Ах, амур проклятый!
И слышат, не хотят понять,
Ну что̒ бы ставни им отнять?
Переведу часы, хоть знаю: будет гонка,
Заставлю их играть.
(Лиза встаёт на стул, передвигает стрелку. Часы бьют и играют.)
Входит Фамусов.
СЦЕНА ВТОРАЯ.
(Лиза, Фамусов.)
Лиза (стоит на стуле.)
Ах! Барин!
Фамусов.
Барин, да.
Ведь экая шалунья ты девчонка.
Не мог придумать я, что это за беда!
То флейта слышится, то будто фортепьяно;
Для Софьи слишком было б рано?..
Лиза.
Нет, сударь, я… лишь невзначай…
Фамусов.
Вот то-то невзначай, за вами примечай.
(Подходит к Лизе, заигрывает.)
Ой, зелье! Баловница!
Лиза.
Вы баловник! К лицу ль вам эти лица?!
Фамусов (обнимая Лизу.)
Скромна, а ничего кроме̒
Проказ и ветру на уме.
Лиза (вырываясь.)
Пустите, ветреники сами,
Опомнитесь, вы старики…
Фамусов.
Почти.
Лиза.
Ну, кто придёт, куда мы с вами?
Фамусов.
Кому сюда прийти?
Ведь Софья спит?
Лиза.
Сейчас започивала.
Фамусов.
Сейчас! А ночь?
Лиза.
Ночь целую читала.
Фамусов.
Вишь прихоти какие завелись!
Лиза.
Всё по-французски, вслух, читает запершись.
Фамусов.
Скажи-ка, что глаза ей портить не годится.
И в чтенье прок то не велик:
Ей сна нет от французских книг,
А мне от русских больно спится.
Лиза.
Что встанет. Доложусь,
Извольте же идти; разбудите, боюсь.
Пора, сударь, вам знать, вы не ребёнок:
У девушек сон утренний так тонок,
Чуть дверью скрипнешь, чуть шепнёшь,
Всё слышат.
Фамусов.
Всё ты лжёшь.
(Голос Софьи.)
Эй, Лиза!
Фамусов (торопливо.)
Тс!
(Крадётся из комнаты на цыпочках.)
Лиза (одна.)
Ушёл… Ах! От господ подалей,
У них беды себе на всякий час готовь,
Минуй нас пуще всех печалей
И барский гнев, и барская любовь!
СЦЕНА ТРЕТЬЯ.
(Лиза, Софья со свечкой, за ней Молчалин.)
Софья.
Что, Лиза, на тебя напало?
Шумишь…
Лиза.
Конечно, вам расстаться тяжело.
До света запершись, и кажется всё мало.
Софья.
Ах, в самом деле рассвело!
(Тушит свечу.)
Лиза.
Вали̒т народ по улицам давно,
А в доме стук, ходьба, метут и убирают.
Софья.
Счастливые часов не наблюдают.
(Молчалину.)
Идите; целый день ещё потерпим скуку.
(Молчалин.)
СЦЕНА ЧЕТВЁРТАЯ.
(Лиза и Софья.)
Моего вы глупого сужденья
Не жалуете никогда…
Твердила я: в любви не будет в этой прока.
Как все московские, ваш батюшка таков:
Желал бы зятя он с звездами да с чинами
И деньги, чтоб пожить, чтоб мог давать он ба̒лы.
Вот, например, полковник Скалозуб:
И золотой мешок, и метит в генералы.
Софья.
Мне всё равно, что за него, что в воду.
Лиза.
А Александр Андреич Чацкий?!
Он так чувствителен, и весел, и остёр!
Я помню, бедный он, как с вами расставался!
Софья.
Охота странствовать напала на него;
Ах! Если любит кто кого,
Зачем ума искать и ездить так далёко?
Кого люблю я, не таков:
Молчалин за других себя забыть готов,
Враг дерзости, — всегда застенчиво, несмело…
Ночь целую с кем можно так провесть!
Возьмёт он руку, к сердцу жмёт,
Из глубины души вздохнёт
Ни слова вольного,
И так вся ночь проходит.
(Лиза хихикает.)
Рука с рукой, и глаз с меня не сводит.
Смеёшься! Можно ли? Чем повод подала
Тебе я хохоту такому?
Лиза.
Хотела я, чтоб этот смех дурацкий
Вас несколько развеселить бы мог.
СЦЕНА ПЯТАЯ.
(Софья, Лиза, слуга.)
Входит слуга.
К вам Александр Андреич Чацкий!
(Уходит.)
СЦЕНА ШЕСТАЯ.
(Чацкий, Софья, Лиза.)
Чацкий (почти вбегает.)
Чуть свет – уж на ногах!
И я у ваших ног!
(Целует руку.)
Ну, поцелуйте же! Не ждали? Говорите!
Что ж, рады? Нет? В лицо мне посмотрите.
Удивлены? И только? Вот приём!
Как будто не прошло недели!
Как будто бы вчера вдвоём
Мы мочи нет друг другу надоели!
Я сорок пять часов, глаз мигом не прищуря,
Вёрст больше семисот пронесся, — ветер, буря!
И вот за подвиги награда!
Софья.
Ах, Чацкий, я вам очень рада.
Чацкий.
Вы рады?
Положимте, что так.
Блажен, кто верует: тепло ему на свете!
В семнадцать лет вы расцвели прелестно,
Неподражаемо, и это вам известно.
Не влюблены ли вы? Прошу мне дать ответ!
Без думы, полноте смущаться.
Софья (громко, с раздражением и обидой.)
Да хоть кого смутят
Вопросы быстрые и любопытный взгляд!
(Уходит, Чацкий – за ней.)
Чацкий.
Софья Павловна! Постойте!
Лиза.
Ну, вот вам и потеха!
Однако нет, теперь уж не до смеха. (Уходит.)
СЦЕНА СЕДЬМАЯ.
Выходит Чацкий.
Чацкий (в раздумье.)
Ах! Софья!
Неужто уж Молчалин избран ей?!
Вернусь сюда я ночью, попоздней,
Побуду здесь и не сомкну я глазу
Хоть до утра. Уж коли горе пить,
Так лучше сразу!
(Прячется.)
СЦЕНА ВОСЬМАЯ.
(На сцене полумрак.Чацкий спрятан, Лиза со свечкой.)
Лиза (стучится к Молчалину.)
Послушайте-с. Извольте-ка проснуться.
Вас кличет барышня, вас барышня зовёт.
СЦЕНА ДЕВЯТАЯ.
(Чацкий за колонною, Лиза, Молчалин зевает и потягивается, Софья прячется с другой стороны сцены.)
Лиза.
Вы, сударь, камень, сударь, лёд!
Молчалин.
Ах, Лизанька! Ты от себя ли?
Лиза.
От барышни-с.
Молчалин.
Охота быть тебе лишь только на посылках?
Лиза.
А вам, искателям невест,
Не нежиться и не зевать бы.
Пригож и мил, кто не доест
И не доспит до свадьбы.
Молчалин.
Какая свадьба? С кем?
Лиза.
А с барышней?
Молчалин.
Поди,
Надежды много впереди,
Без свадьбы время проволо̒чим.
Я в Софье Павловне не вижу ничего
Завидного. Дай бог ей век прожить богато,
Любила Чацкого когда-то,
Меня разлюбит, как его.
Мой ангельчик, желал бы вполовину
К ней то же чувствовать,
Что чувствую к тебе;
Да нет, как ни твержу себе,
Готовлюсь нежным быть,
А свижусь – и простыну.
Софья (в сторону.)
Какие низости!
Чацкий (в сторону.)
Подлец!
Лиза.
И вам не совестно?
Молчалин.
Мне завещал отец:
Во-первых, угождать всем людям без изъятья –
Хозяину, где доведётся жить,
Начальнику, с кем буду я служить,
Слуге его, который чистит платья,
Швейцару, дворнику, для избежанья зла,
Собаке дворника, чтоб ласкова была.
Лиза.
Сказать, сударь, у вас огромная опека!
Молчалин.
И вот любовника я принимаю вид
В угоду дочери такого человека.
Лиза.
Пойдёмте же, довольно толковали.
Молчалин.
Пойдём любовь делить плачевной нашей крали.
Дай обниму тебя от сердца полноты!
(Лиза не даётся.)
Зачем она не ты?!
(Молчалин хочет идти, Софья не пускает.)
Софья.
Нейдите далее! Наслушалась я много!
Ужасный человек!
Себя я, стен стыжусь!
Молчалин.
Как! Софья Павловна…
Софья.
Ни слова, ради бога,
Молчите! Я на всё решусь!
Молчалин (бросается на колени, Софья отталкивает его.)
Ах, вспомните! Не гневайтесь, взгляните…
Софья.
Не подличайте, встаньте,
Ответа не хочу, я знаю ваш ответ,
Солжёте…
Молчалин.
Помилуйте…
Софья.
Нет, нет, нет!
Чтоб никогда об вас я больше не слыхала!
Молчалин.
Как вы прикажете.
(Встаёт.)
Софья.
Сама довольна тем, что ночью всё узнала:
Нет укоряющих свидетелей в глазах,
Как давиче, когда я в обморок упала,
Здесь Чацкий был…
Чацкий (бросается между ними.)
Он здесь, притворщица!
Софья и Лиза.
Ах! Ах!
Чацкий.
Вот наконец решение загадки!
Вот я пожертвован кому!
Софья (вся в слезах.)
Не продолжайте, я виню себя кругом,
Но кто бы думать мог,
Чтоб был он так коварен!
(За сценой шум.)
Лиза.
Стук! Шум! Ах, боже мой! Сюда бежит весь дом!
Пойдёмте поскорей!
(Лиза и Софья в спешке уходят. Шум стихает.)
СЦЕНА ДЕСЯТАЯ.
(Чацкий один.)
Чацкий.
Вон из Москвы!
Сюда я больше не ездок!
Бегу, не оглянусь, пойду искать по свету,
Где оскорблённому есть сердцу уголок.
Карету мне! Карету!
(Уходит.)
Занавес.
nsportal.ru
Сценарий спектакля для школьного театра
Сценарий экологической сказки,
Посвящённой Дню Защиты водных ресурсов, рек, водоёмов.
Экологическая сказка — сказ про то, как Вовка живую воду искал.
РОЛИ:
Автор
Зло
Вовка, школьник
Компьютер
Водяной, житель болота
Черепаха Тортила, жительница пруда
Щука, жительница реки
Золотая рыбка, жительница моря
Старуха
Хоттабыч, менеджер Интернет магазина
Продолжительность сказочного представления – 11 минут.
ХОД СКАЗОЧНОГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ.
Автор: Жил-был мальчик по имени Вовка. Был он обычным ребёнком и учился в школе.
(Вовка ходит по сцене, держится за голову, сокрушённо):
Вовка: Сколько дел, проблем, забот, столько всего навалилось: по математике задали 10 номеров, по истории 3 параграфа учить, а по литературе вообще сочинение надо писать, да ещё мама целый список дел оставила… Как всё сделать, где бы мне найти «исполнитель желаний»? Надо залезть в Интернет, может быть, там что-то найду.
(«Включает компьютер». Компьютер начинает издавать звуки… )
Компьютер: Вас приветствует поисковая система «Рамблер». Что будем искать?
Вовка: (набирает на клавишах). И с п а л н и т е л ь ж и л а н и й.
Компьютер: (возмущённо): Тьфу, двоечник, немедленно исправь ошибки.
Вовка: Чего ругаешься, сейчас исправлю, а ты, не тормози, ищи давай!
Компьютер: По вашему запросу найден один сайт. Открыть?
Вовка: Открыть!
Компьютер: Реклама: Интернет магазин предлагает «цветок исполнения желаний». В короткие сроки, быстро и точно исполнит все ваши желания. Будете брать?
Вовка: Конечно, буду!
(Нажимает кнопку, компьютер издаёт звук кассового аппарата и выдаёт конверт).
Вовка: (восхищённо). Вот это сервис! (Открывает конверт, озадаченно): Где же цветок? А вот здесь что-то есть (Достаёт конверт, начинает читать):
ИНСТРУКЦИЯ по выращиванию цветка желаний. (Разочарованно). Так его ещё и вырастить надо! Ну, да ладно, делать нечего, попробую. Взять горшок, насыпать землю, положить прилагающиеся к инструкции семена, полить живой водой. Через 2 минуты цветок вырастет и исполнит ваши самые заветные желания.
(Выполняет инструкцию. Пока Вовка сажает цветок звучит тревожная музыка, на сцене появляется ЗЛО в чёрной одежде. Оно танцует за спиной Вовки свой танец).
Вовка: Где взять живую воду? А-а-а, из крана подойдёт (Поливает, ждёт 2 минуты)
Зло: Посмотрите на меня, я ведь Зло в природе
Я и в речке, и в пруду, и на море тоже.
Засоряет водоёмы человек беспечно
Погибает всё живое, ведь ничто не вечно.
Расплывайтесь пятна нефти
По морским просторам
Задыхайтесь все вокруг,
Гибни всё живое!
(Цветок не вырастает, Вовка возмущён)
Вовка: А-а-а, обманули, в суд подам!
Компьютер: Не надо в суд! Сейчас пришлём эксперта!
(Звучит современная восточная музыка, появляется Хоттабыч)
Вовка: Ты кто?
Хоттабыч: Я – Гасан Абдурахман ибн Хоттаб – старший менеджер Интернет-магазина. Какие у Вас проблемы?
Вовка: Да вот, цветок не растёт!
Хоттабыч: (оглядывает со всех сторон горшок, принюхивается, пробует что-то на зуб): Всё понятно! Ты полил волшебный цветок водой из-под крана.
Вовка: А где взять живую воду?
Хоттабыч: Живая вода сейчас только в сказках осталась, да и то, её найти надо!
Вот тебе сотовый. Нажмёшь на кнопку, окажешься в сказке. А я пошёл!
(Хоттабыч уходит. Вовка начинает читать названия сказок):
Вовка: Да их здесь столько, что даже не знаю какую выбрать, попробую наугад, может что и получится!
(Нажимает кнопку, звучит таинственная музыка. Вовка попадает на болото
в сказку «Летучий корабль»)
Вовка: (восхищённо): Ух, ты! А я и в правду в сказке оказался!
(Увидел водяного. Водяной сидит, поджав ноги, понурившись.)
Вовка: Ты кто?
Водяной: (Поёт под музыку из сказки):
Я – Водяной, я – водяной!
Никто не водится со мной
Кругом всё банки, склянки,
Бумажки, в общем, мусор,
Фу, какая гадость, Ээ-эх,
Жизнь моя жестянка, а ну её в болото,
Живу я как поганка,
А мне летать, а мне летать,
А мне летать охота!
Вовка: Ба-а, да ты настоящий Водяной! Ты то мне и нужен, есть ли у тебя живая вода?
Водяной: Нет у меня живой воды. Поздно ты пришёл, посмотри, вся вода мёртвой стала! (Звучит тревожная музыка. Появляется ЗЛО, танцует танец)
Водяной: Ходят люди сюда отдыхать на берег, жгут костры, бросают в воду всякий мусор. Стал мой водоём грязным и непригодным для жизни. Ищи живую воду в другом месте.
Вовка: Я найду живую воду, вернусь и твоё болото оживёт, а сейчас мне надо спешить. (Нажимает сотовый, звучит музыка. Уход на авансцену. На сцене смена декораций. Сказка «Золотой ключик»)
Черепаха Тортила: (Сидит в кресле, поёт под музыку из фильма)
Затянулось бурой тиной,
Гладь старинного пруда,
Ах, была как Буратино,
Я когда-то молода
Был наш пруд на диво чистым
И кувшинки в нём росли,
Рыбки плавали, играли
И вокруг цветы цвели!
Пролетели годы быстро,
Наступил уж новый век
И открытий много сделал,
Современный человек.
Поливают люди ядом,
Все что на полях растёт,
И с дождями эта гадость
Под землёй в мой пруд течёт!
(Звучит тема ЗЛА)
Вовка: Здравствуй, черепаха! Пришёл я к тебе за живой водой, но вижу и здесь мне не найти её. Не знаешь ли ты, где её искать.
Черепаха: Поищи чистую воду в реках, может они ещё не загрязнены.
Вовка: Я обязательно найду живую воду, и тогда твой пруд оживёт! (Подходит к краю сцены): Куда же мне отправиться? Отправлюсь я к щуке в сказку «По щучьему велению»
(Нажимает сотовый, звучит музыка. Уход на авансцену. На сцене Смена декораций. Сказка «По щучьему велению». Щука лежит на берегу, еле дышит).
Щука: Не купайся, не пей воды, погибнешь.
Вовка: Что с тобой случилось? (Звучит тема ЗЛА)
Щука: Сама не знаю. Раньше я могла выполнять разные желания людей. Только скажи «По щучьему велению», а теперь не знаю, доживу ли до завтра. Появился монстр на берегу моей реки. Коптит небо своими трубами, сливает свои отходы в воду. Всё живое погубил.
Вовка: Мне вода живая нужна.
Щука: Не найдёшь ты её здесь, иди к моей сестре, рыбке золотой, она царица морей и океанов. Может она тебе поможет!
(Уход на авансцену. Нажимает сотовый, звучит музыка. На сцене смена декораций. Сказка «О рыбаке и рыбке»)
(На берегу сидит старуха у разбитого корыта. Увидела Вовку).
Вовка: Здравствуй, бабушка!
Старуха: Здравствуй, милок!
Вовка: А не подскажете ли мне, как найти золотую рыбку?
Старуха: Возьми, невод, касатик, забрось его в море. Может, и поймаешь рыбку золотую, давно я её не видала! Попроси у неё для меня новое корыто, а то старое совсем прохудилось!
Вовка: Хорошо, бабушка! (Вовка берёт невод и закидывает его в море. Вытягивает Золотую рыбку)
Вовка: Здравствуй, золотая рыбка! Ты последняя моя надежда! Мне нужна живая вода, а за это я отпущу тебя обратно в море!
Золотая рыбка: Не пускай ты меня назад, в это море. ЗЛО поселилось здесь большое! (Звучит тема ЗЛА)Тонким маслянистым слоем разлилось оно по поверхности воды, покрыло большие пространства. Гибнет здесь всё живое. Лучше буду я жить в аквариуме с чистой водою. Не хочу быть рыбкой нефтяною, а хочу остаться золотою. Что-то плохо мне становится, чувствую, зло приближается!
Вовка: Не бойся, рыбка, не дам я тебя в обиду, не дам погубить всё живое! Выходи ЗЛО, давай встретимся с тобой в открытом бою!
(МАТРИЦА. Сражение Вовки и ЗЛА. Замедленное действие.
Зло отходит в сторону, пятится назад и убегает)
Вовка: Мы ещё встретимся с тобой. Делать нечего, придётся возвращаться домой ни с чем.
(Уход на авансцену. Нажимает сотовый, звучит музыка. На сцене смена декораций. Появляется Хоттабыч, Компьютер и т. д.)
Хоттабыч: Ну, как, нашёл ты живую воду.
Вовка: Нет, не нашёл, всю воду в сказках отравило Зло, и я не смог его победить!
Хоттабыч: Зло нельзя победить сразу, и ты один с ним не справишься! Мы объединимся.
Вовка: (обращаясь в зал): Давайте все вместе бороться со Злом, и тогда вода в водоёмах станет чистой и живой…
Хоттабыч: И тогда распустится волшебный цветок, и все наши желания исполнятся. (Все участники представления выходят на финальную песню)
infourok.ru
Сценарий для школьного театра Пьеса-сказка «Жених»
Пьеса – сказка.
Жених.
Картина первая.
Появляются ведьмы. Поют
Мы три ведьмы бесподобных
Живём в тёмном мы лесу
Мы красивы от природы.
С бородавкой на носу.
Нам здесь весело ужасно
Не скучаем, не грустим
Только есть одна проблема
Жениха мы все хотим.
Ну что сказать, ну что сказать
Устроены так ведьмы
Желаем знать, желаем знать
Жених, где на планете
Ну, на какой планете?
Ведьма первая. Ой, девочки слышали, тут такой кавалер появился, говорят с соседнего леса к нам переселился.
Ведьма вторая. Да ты что! Неужели кавалер, триста лет никого не было, может привиделось тебе?
Ведьма третья. Неужто красивый, хоть бы одним глазком на него посмотреть.
В 1. Ой, красив девочки, я как его увидела чуть на ежа не села. Сегодня в 12 шабаш будет на лысой горе, все наши будут и он придёт, там и увидите.
В 3. Скорей бы шабаш, сгораю от нетерпения.
В 1. Только, чур, смотреть, а руками не трогать, я его первая увидела.
В 2. Какого лешего, это ты его себе присвоила.
В 3. Да, мы тоже на него виды имеем, так что закатай зелёную губу обратно.
В 1. Да вы себя в зеркало видели, кикиморы болотные, от вас даже сушёные ужи расползаются.
В 2. Зато ты у нас метёлка, крашенная, красотой блещешь неописуемой.
В 3. Не забывай что ты сестра наша.
В 1. Вот, вот, самая красивая сестра. Случайно у маменьки такая родилась!
В 2. Ага, красивая, да тебя волки ночью видят, а потом неделю даже от зайцев шарахаются, красавица ты наша!
В 3. Так что шансы у нас с тобой равные, и мы имеем полное право подойти, и познакомиться с новеньким чёртиком!
В 1. Ах, вы так, ну всё держите свои космы, а то они сейчас в разные стороны полетят!
Ведьмочки дерутся. Незаметно появляется чёртик Гаврюша
Гаврюша. Девочки ведьмочки, вы чего с метёлок послетали, зачем дерётесь?
Что не поделили?
Ведьмочки перестают драться.
В 2. Жениха!
В 3. Некоторые, страшилищи, думают, что только им женихов подавай.
В 1. А вам нечего на чужих женихов заглядываться!
В 3. А ты что подковала его, с чего он вдруг твой стал.
В 1. Я его первая увидела!
Гаврюша. Девочки, это вы из за меня так дерётесь, неужели дождался, триста лет на меня ноль внимания, а тут сразу столько, я даже как то не подготовился.
Гаврюша (поёт)
Я долго ждал, я верил в чудо
И небеса услышали меня
Теперь женюсь, как это круто
И у меня появится семья
Достойней мужа не найдёшь ты
Хоть лес густой три раза обойди
я самый лучший, трудолюбивый
и очень добрый чёрт мечты
Со мной забудешь все печали
И будешь жить в раю из пауков
Достану я тебе родная
Самых зелёных жирных червяков!
В 1. Ага, мечтай Гаврюша, да с тобой со скуки же помрёшь, весь такой правильный хороший положительный, прямо не чёрт, а котёнок какой то, фу аж, противно!
Гаврюша. Вы же сами сказали, что за жениха дерётесь, а кроме меня в этом лесу женихов больше нет.
В 2. А вот и есть! Появился тут чёртик один из соседнего леса, сплошная загадка, чертовски красив.
В 3. Вот мы и спорим, кому достанется.
Гаврюша. Нечего себе новости, эх жизнь моя видно не судьба жениться, а так хочется. Хоть бы какая-нибудь, кикимора согласилась пойти за меня (уходит).
В 2. Гаврюшу обидели. Может мы зря его, всё таки бегает за нами!
В 1. Ну, так иди догони и замуж за него выйди а нам новенький чёртик достанется!
В 2. Нетушки фигушки вам. Какие вы страшные стали, после драки
В 3. Да и вы не лучше пошлите к нашему стилисту лесному, к лешему, уж он та нам марафет наведёт.
Картина вторая
Салон лешего, леший сидит листает журнальчики.
Леший (поёт)
Я лесное сокровище
Без меня никуда
Всем чертовкам я нужен
Парикмахер –звезда
Сделать плеш на пол рыла
Или адский начёс
Помогу любой ведьме
Лишь в оплате вопрос!
В 1. Леший миленький мне срочно нужен марафет я первая,
В 2. А ну подвинься тебе уже ничего не поможет, мне леший нужен марафет,
В3. Идите сов пугайте дурында, леший обслужи меня побысрей а то я замуж опаздываю!
Леший. Молчать мочалки лесные! Вы чего раскудахтались! Мои красивые уши чуть не завяли! И борода в трубочку свернулась. Всё итак видно, что метлу с разбегу головой тормозили, вижу что всё надо исправить макияж подправить, а если вы ругаться пришли это вам в болото, а здесь, заведение культурное!
В1 Тихо леший миленький, мы всё поняли мы в очередь встанем и по старшинству пойдём, так ведь сестрёнки?
В2. Всё так!
Леший. Вот и хорошо! Вот и отлично ну присаживайся старшенькая. Рассказывайте из за чего такой переполох и кто вас так по травушке повалял, да клочки повыдёргивал.
В 3. Это мы сами себя. За жениха сражаемся.
Леший. Это за новенького что ли, слышал слышал чёрт ещё тот!
В 1. А ты его видел? Красивый?
Леший. И видел, красивый! Только вот с ним поосторожнее надо быть, обманщик и трепач он хороший.
В 2.Это не важно, главное чтобы красивый был, а там уж пусть хоть заврётся.
Леший. Дурынды вы глупые, молодые совсем, ума не набрали ещё. Вам ведь всего по сто лет, вот когда зубы то об него свои обломаете, лапшу с ушей поснимаете локоточки покусаете вот тогда и поёмёте за какого жениха драться надо!
В 3. Так у нас тут и женихов то нет
Леший. А как же Гаврюша, такой парень хороший работящий!
Все. Так с ним же со скуки помрёшь!
Леший. Ну как знаете, марафет я вам навёл с вас 20 пиявок, идите, очаровывайте своего чёрта! Только ко мне потом рыдать не приходите!
В1. Спасибо леший!
Картина третья.
Перед зеркалом стоит Вальдемар, наводит марафет, в кресле его мать.
Мать. Достался сын. Он чёрт рогатый
Со всеми ведьмами гуляет гад в лесу
Покоя нет, брехун проклятый
Когда же женится и хвост прижмёт, я жду!
Я извелась, я вся в тревоги,
Наобещал жениться каждой ведьме он
Как мне прикрыть к невестушкам дороги.
Или метлой поганой выгнать его вон!
И куда это ты сыночек вырядился, да лягушачьей водой набрызгался, да слизью болотной волосы уложил, чай невесту искать пошёл
Вальдемар. Маман какая невеста, я так молод, мне всего триста восемнадцать лет, гулять да гулять.
Мать. Из-за, твоих гуляний нас уже из третьего леса выгоняют.
Вальдемар. Маман ну не начинайте, я же обещал вам, что так больше делать не буду.
Мать. Ты мне это уже 150 лет обещаешь, а сам что делаешь, со всеми ведьмами в лесу покуролесит, всем жениться наобещает, а потом нас из леса выгоняют. Сколько можно…когда же ты женишься…могу я хоть на старости лет спокойно пожить да с внучатами чертятками понянчиться.
Вальдемар. Ну, кто же виноват, что эти ведьмы такие доверчивые
Мать швыряет в него что то
Вальдемар. Маман я же пошутил, что ж вы лягушками то кидаетесь.
Мать. Смотри у меня, если нас и из этого леса выгонят, я в тебя вилами кидаться буду.
Вальдемар. Ну что вы маман я всё понял! (уходит)
Картина четвёртая.
Шабаш. Ведьмочки пляшут.
В 1. Как же здесь весело на лысой горе. Смотрите девочки вон он идёт!
Появляется Вальдемар, поёт .
Вальдемар. Я так прекрасен и красив,
Я само совершенство.
Благороден и учтив.
Быть со мною блаженство
Только взгляд подарю,
ведьмы падают тут же
Я себя так люблю
И всем дамам я нужен.
Ну что сказать, ну что сказать
Устроены так ведьмы
Желают знать, желают знать
Жених где на планете.
Я на какой планете!
В 3. О, святые пауки, какой же он красивый!
В 2. Все лягушки мира не сравняться с ним кажется, я влюбилась!
Вальдемар. Девушки как вы прекрасны, меня зовут Вальдемар, разрешите пригласить вас на танец.
Звучит танго Вальдемар танцует со всеми по очереди, во время танца каждой предлагает встретиться.
Вальдемар. О мадам вы так прекрасны, от вас так чудесно пахнет лягушками, я только о вас и мечтал всю свою жизнь, не согласитесь ли вы со мной отведать, сушёных пауков у поганого болота.
В 1. О, у меня нет слов, я, наверное, сплю, а вы мне снитесь, да с вами я на всё согласна.
Вальдемар. Ну, тогда жду вас у поганого болота через полчаса, и прошу вас не говорите об этом никому.
Танцует со второй ведьмой.
Вальдемар. О мадам вы так прекрасны, от вас так чудесно пахнет лягушками, я только о вас и мечтал всю свою жизнь, не согласитесь ли вы со мной отведать, сушёных пауков у Страшной пещеры.
В 2. Я так и знала, что вы меня выберете, я согласна.
Вальдемар. Ну, тогда жду вас у страшной пещеры, через час и прошу вас, не говорите об этом никому.
Танцует с третьей ведьмой.
Вальдемар. О мадам вы так прекрасны, от вас так чудесно пахнет лягушками, я только о вас и мечтал всю свою жизнь, не согласитесь ли вы со мной отведать, сушёных пауков у старого дерева.
В 3. Я за вами хоть на край света!
Вальдемар. Ну, тогда жду вас у старого дуба, через полтора часа и прошу вас, не говорите об этом никому.
Вальдемар уходит. Ведьмочки остаются втроём.
В 1. Меня девочки, конечно, просили не говорить, но вы в пролёте, причём в далёком. У меня через, полчаса, свидание с Вальдемаром у поганого болота.
В 2. Ты что бредишь это у меня свидание с Вальдемаром возле страшной пещеры через час. Мы буде есть сушёных пауков.
В 3. Да что вам всем метёлка по голове прилетела, это я с ним встречаюсь через полтора часа у старого дуба.
Начинают драться.
В 1. По-моему, мы просто три дуры. Он же обманул нас, решил сразу с тремя, пауков поесть.
В 2. Надо ему отомстить девочки!
В 3. Точно пойдём все вместе на свидание и устроим ему хорошую, взбучку, метёлками (уходят).
Вальдемар сидит и ждёт. Сёстры появляются.
Вальдемар. Девочки я вам сейчас всё объясню.
В 1. Не надо это тебе не поможет жених!
В 2. Сейчас мы тебе причёску твою попортим!
В 3. И, не только причёску!
Ведьмы гоняться за ним он убегает.
Картина пятая.
Вальдемар вбегает в дом к матери.
Вальдемар. Маман, кажется, нам надо переехать в другой лес.
Мать. Неужели опять. Ах, ты брехун вылизанный, ну всё я тебя сейчас сама прибью, не буду твоих невестушек дожидаться!
Вальдемар.( бежит от матери) Маман, ну что вы успокойтесь не надо так нервничать , обещаю это последний раз, такого больше не повториться.
Ведьма. Конечно последний, сейчас я тебя пришибу, и поживу спокойно в этом лесу.
Убегают.
Картина шестая.
В 1. Вот так жених!
В 2. Развёл нас как детей!
В 3. Что же делать?
В 1. А вот Гаврюша бы так никогда не сделал, потому что он хороший.
В 2 . Да с ним же с тоски помрёшь.
В 3. Зато он не обманет и только с тобой будет, сушёных пауков есть.
В 2. Точно пойду я к Гаврюше.
В 1. Нет, стой я первая про него вспомнила.
В 3. Ага, триста лет не вспоминала и вдруг вспомнила
В 1. Можно подумать вы вспоминали.
Бегут к Гаврюше
В 3. Гаврюша мы тут подумали. Мы согласны за тебя замуж выбирай кого хочешь.
Гаврюша. Ничего себе, триста лет никого не было и вдруг сразу четверо.
В 2. Как это четверо нас же трое.
Гаврюша. Просто пока вы бегали за своим женихом, я себе невестушку нашёл, она меня любит и ей со мной не скучно!
Уходит. Появляется Леший.
Леший. Ну что страшилищи болотные, разбираем платочки! Начинаем реветь! И говорить мне какой я умный и проницательный, а вы глупые дурынды с сучками в голове не слушали меня.
В 1. Леший стриги нас налысо, мы уходим в монастырь.
В2. Никто нас туда не возьмёт мы же ведьмы!
В 3. Такой чёртик под носом ходил, а мы его не замечали, хороший добрый заботливый!
В 2. Верный, ведь главное!
В 1. Такого больше в нашем лесу не будет, остались без жениха!
Вместе. Вот дуры!
Конец.
infourok.ru
Сценарий спектакля «Вовка в тридевятом государстве» для постановки в школьной театральной студии
Сценарий
Сцена 1
Занавес — лес открывается — звучит русская народная музыка (балалайка).
ФОНОГРАММА: В обыкновенном городе. На обыкновенной улице. В обыкновенной библиотеке, однажды произошла необычная история!
Выходит библиотекарша.
БИБЛИОТЕКАРША:
Если ищешь ты веселье,
Если воешь от безделья!
Хватит прыгать и скакать,
Хватит бегать и орать!
Лучше с полки книжку взять,
Тихо сесть и почитать!
Садится за стол. Появляется 1 девочка, её лицо закрывает широкая книга, она не видит куда идёт, двигается к столу и садится на стол, библиотекарша встаёт и кашлем намекает, чтобы девочка слезла со стола. Девочка отворачивается в другую сторону, библиотекарша передвигается в ту сторону, куда повернулась девочка и опять повторяет кашель, девочка садится за стол, библиотекарша стучит по столу. Девочка прижимается к библиотекарше.
ДЕВОЧКА 1: Ужас! Никогда больше не давайте мне такой книги!!! (убегает)
Появляются трое мальчиков, они на перебой кричат.
МАЛЬЧИКИ: Дайте нам детектив — «Костлявая рука»!!! (один отталкивает другого)
МАЛЬЧИК 1: Дайте мне «Костлявую руку» Очень надо!!!
МАЛЬЧИК 2: Нет, дайте мне! Мне нужнее!
МАЛЬЧИК 3: «Костлявая рука» моя!
БИБЛИОТЕКАРША: К сожалению, все экземпляры «Костлявой руки» закончились, но по моим данным, ещё осталась одна книга в соседней библиотеке!
МАЛЬЧИКИ (с криком): Она моя!!! (убегают)
Появляется 2 девочка. Она одета в мамину одежду – туфли на каблуке, ей явно велики, шляпа, очки.
ДЕВОЧКА 2: Дайте мне, пожалуйста, книгу — «Страстная любовь»!
БИБЛИОТЕКАРША: Это книга для взрослых!
ДЕВОЧКА 2: Вы что, не видите, что я и есть взрослая!
делает круг вокруг стола, демонстрируя – какая она взрослая! Библиотекарша тыкает пальцем девочку, та падает, в руках остаются туфли, девочка плача уходит.
Сцена 2
Появляется Вовка с книжкой сказок. Музыка закончилась.
ВОВКА: Здравствуйте, а есть ли у вас ещё сказки? Желательно с картинками.
БИБЛИОТЕКАРША: У меня есть для тебя книга гораздо интереснее. Вот, называется «Сделай сам»!
ВОВКА: Ну, уж нет! Всё сам да сам. Ходить в школу, учить уроки, решать задачи! Не хочу я ничего делать сам! То ли дело в сказках: проси чего хочешь! Всё исполнится!!!
БИБЛИОТЕКАРША: Тогда тебе просто необходимо попасть в Тридевятое царство. Помнишь, в сказке было такое царство!
ВОВКА: Вы что шутите, тётя! Как я попаду в книжку!!!
БИБЛИОТЕКАРША: А вот смотри, встань сюда. Что ты видишь?
( Вовка замечает свою тень)
ВОВКА: Это же моя тень!
БИБЛИОТЕКАРША: Сейчас я возьму чудо карандаш, и обведу твою тень. И вот этот маленький Вовка и будет жить в книжке, понимаешь, в книжках могут жить только маленькие мальчики, но вы ведь с ним одно и тоже, неправда ли?
ВОВКА: Факт! А вы волшебница?
БИБЛИОТЕКАРША: Нет. Ну что ты, просто я регулярно читаю книгу «Сделай сам»! Ну, ступай, дружок!!!
Происходит волшебство с помощью музыки, света. Занавес закрывается. Меняются декорации.
Сцена 3
Выбегает мальчик — Вовка. Игра детей перед ширмой.
Вовка. Вот это да! Настоящее волшебство!
(оглядывается вокруг)
-Никого нету. Але, а где-же тут кто?
Стоит царский трон на нем лежит корона. Вовка садится на трон и надевает корону царя. Царь красит забор и поет.
Царь.
Имею я пирожных горы
И есть, что есть, и есть что пить!
Но крашу, крашу я заборы,
Чтоб людям пользу приносить!..
Вовка. Царь, а царь!
Царь. О, господи! О, как я испугался. Я уж думал наши сказки кто почитать взял, а я в таком виде.
Вовка. Нет, это я!
-А Вы зачем забор красите? Вы же царь, вам же полагается ничего не делать.
Царь. Да знаю, знаю. Должность у меня такая, что только и делай, что ничего не делай. Да ведь так и со скуки помрешь. И потом, я ведь не всамделишний царь, я — сказочный. Пока сказки на полке стоят, я забор подкрашу — и польза и разминка. Одобряешь?
Вовка. Нет. Ничего Вы не понимаете в царской жизни.
это хочешь пирожное, хочешь — мороженое. А он заборы красит.
Царь. Так, так, понятно. Уступил бы место старшему, аль вежливости не обучен?
Вовка. Пожалуйста!
Царь. Подай сюда корону-то.
Вовка. Пожалуйста!
Царь. Великовата она тебе. Значит пирожное?
Вовка. Ага!
Царь. Э-эй! Стража!
Под музыку появляется стража.
Царь. Вот, что, ребята, отрубите ему голову, тунеядец.
Стража. Ага, это можно.
Вовка убегает за ним стража
Сцена 4
Занавес открывается.
Вовка (выбегает с книгой и читает). На пороге сидит его старуха, а перед ней разбитое корыто.
-Ага! Вот я где!
-Бабушка, здравствуй!
Бабка. Здравствуй, милок!
Вовка. Бабушка, а как тут повидать золотую рыбку? Ты ведь в курсе дела.
Бабка. Да вот оно море-то рядом. Ой-ее-й! Знаешь, только вот ходить не советую. Знаешь какая тут со мной беда приключилась:
Вовка. Так она мне еще будет рассказывать. Как-будто я не читал, так я совсем не ты. Я не хочу быть владычицей морскою. Я с ней быстро договорюсь.
Бабка. Слышь, касатик, милай, — это, попросил бы ты у нее корыто.
Вовка. Так вот еще — сначала тебе корыто, потом подавай стиральную машинку.
Бабка. Да нет, нет. Где уж там.
Вовка. Ну ладно, поговорим.
-Эй, золотая рыбка!
-Эй-эй, золотая рыбка, ты что не слышишь, что ли.
Сцена 5
Звучит музыка. Танец «Золотая рыбка» — среди волн-детей танцует Золотая рыбка. Танец закончился, дети-волны присаживаются на пол.
Золотая рыбка. Ну, что тебе надобно, старче. Ой, что это такое?
Вовка. О, золотая рыбка! Я хочу, чтобы ты:
Золотая рыбка. Что? А ты сплел невод? А ты его трижды закинул в море? А ты меня поймал? Палец о палец не ударил, а туда же.
Волны под музыку хватают Вовку со всех сторон и увлекают его за собой, за занавес.
Вовка. Ой, куда ты меня тащишь. Фу, подумаешь, килька несчастная.
Сцена 6
На фоне музыки выплывают Василисы и танцуют танец «Василис».
Выходит Вовка.
Вовка. Вот это здорово! Вы кто такие?
Василисы. Мы Василисы — Премудрые.
Вовка. Кто?
Василисы. Василисы — Премудрые.
Вовка. А вы откуда взялись?
Василиса — 1. Прилетели из разных сказок, потому что у нас слет юных Василис по обмену премудростями.
Вовка. Чем?
Василиса — 2. Премудростями!
Вовка. Эх, мне бы научится по обмену (чешет затылок), по обмену какими-нибудь премудростями.
Василиса — 1. Ну, как, девочки, научим?
Василисы. Научим!
Василиса — 1. Ну, тогда, девочки, помогайте мне! (пока Василиса — 1 поет и показывает, другие две держат лист ватмана на нем проекты бассейна и дворца)
Поют частушки.
Василиса — 1.
Поработаем неплохо,
Рассчитаем за урок:
Сколько надо шлакоблоков
Чтоб дворец построить в срок.
Ух-ух-:.!
Василиса — 2.
Сделать надо нам расчет
Как из труб вода течет.
Что отсюда вытекает
Арифметике почет.
Ух-ух-!
Вовка. Не хочу, не хочу! Везде учат, в саду учат, еще и в сказке навалились.
Василиса — 2. Да тебе видать надо в Тридевятое царство.
Вовка. Че я там не видал?
Василиса — 1. А там есть двое из ларца, одинаковых с лица. Что не прикажешь все для тебя сделают.
Вовка. Все, все?
Василиса — 2. Да.
Василиса — 3. Чтоб не заблудился, на вот (дает клубок).
Вовка. Ну, пока!
Василисы. Скатертью дорога! (уходят)
Сцена 7
Вовка бросает клубок, идет за ним (к нему привязана нить, за которую клубок вытягивают к ларцу — ларец до этого времени стоит за передвижной ширмой, которую поворачивают лицом к зрителю и закатывают за ларец на ширме изображен указатель «Тридевятое царство». Двое из ларца одинаковых с лица, ларец выполняет роль своеобразной ширмы).
Вовка подходит к ларцу.
Вовка. Эй, двое из ларца одинаковых с лица!
Двое из ларца. Здрасьте!
Вовка. Привет. Так вы что же, правда за меня все делать будете?
Двое из ларца (в голос). Ага!
Вовка. Ага! Тогда сделайте мне: во-первых — пирожное,
-Во-вторых: чего это вы? Что и пальцы за меня загибать будете?
Двое из ларца. Ага!
Вовка. Хорошо! Во-вторых — конфет!
А — третьих: ну загибайте! А в-третьих — мороженого! Ну быстрее!
Двое из ларца. Будет сделано!
Двое из ларца в ларце подбрасывают муляжи — сладости вверх, имитируют под русскую народную музыку, что «едят сладости».
Вовка. Эй, эй, але! Вы что это и конфеты за меня есть будете?
Двое из ларца Ага!
Вовка. Ну нет, тогда убирайтесь обратно в ларец.
Двое из ларца прячутся в ларец.
Сцена 8
Печь. Эй, кому пирожки с мясом, с повидлом, с капустой!
Вовка. Печка, а печка, дай мне поесть.
Печь. Да, пожалуйста, только наколи сперва дровишек. Растопи их, да замеси тесто.
Вовка. Ладно, будет сделано. А ну, двое из ларца — явились! Замесить и нарубить!
Двое из ларца (на ширме — ларце). Будет сделано!
Месят дрова, рубят тесто (имитируют под русскую народную музыку).
Вовка. Опять! Да наоборот же.
Двое из ларца. Ага, ясно! (меняются местами и делают то же самое)
Вовка. Да вы что, нарочно что-ли. Хотите, чтобы я весь голодный остался. Убирайтесь обратно, сейчас же в ларец. Лучше уж я сам.
-Ой, что это, оно не рубится. Ладно и так сойдет!
Кидает в печку целые дрова .
Вовка. Щас, как я это замесю. Чего это тесто, чево она вся такая липкая. Ну ладно, зажарится как-нибудь.
Печь (чихает и выплевывает гарь). Ну вот тебе и пирожки!
Вовка. Что? Че такое-то, черное?
Печь. Ну, чего морщишся-то? Сам испек, сам и кушай.
Вовка. Это чего? Это пирожки? Нет спасибо, мне знаете как то не хочется.
Двое из ларца смеются.
Вовка. Вы что это смеетеся надо мною. Думаете я ничего не умею, как вы?
Двое из ларца. Ага!
Вовка. Жалко, что у меня нет инструментов.
Двое из ларца. Это можно!
Вовка. Это что, инструменты? Ага — как захочу, так все сделаю Хоть кадушку, хоть корыто. О-о, да я совсем забыл — корыто. Мне бы это только суметь. Бабушка бы рот открыла (последние строчки выкрикивает из-за занавеса).
(потихоньку уходит за занавес, оттуда слышен стук топора, звук рубанка).
Сцена 8
Выдвигается маленькая ширма-изба
Вовка приходит к старухе с целым корытом.
Бабка. Батюшки, неужто, золотая рыбка сжалилась?
Вовка. Нет, бабуся, это я сам. Ведь без труда не вынешь рыбку из пруда.
Бабка. Молодец! Теперь знаешь, что?
Вовка. Чего?
Бабка. Построй-ка мне избу.
Вовка. Избу! Ха, это еще я не умею. Но, обязательно научусь! И заживем мы с тобой:
Побежал я в библиотеку.
Вовка убегает, перед занавесом останавливается — поворачивается к зрителям:
Вовка. Ну вот и вся история!
БИБЛИОТЕКАРША:
Если хочешь чем заняться,
Должен сильно ты стараться,
Чтоб народ не стал смеяться!
Ты не бойся, не стесняйся
К книжной полке отправляйся!
Книгу с полки заберёшь,
В ней любой ответ найдёшь!
Под музыку все дети выходят на поклон.
infourok.ru
Сценарий спектакля «Бременские музыканты» для постановки в школьной театральной студии
«Бременские музыканты»
Действующие лица:
Шут
Король
Принцесса
Придворные
1 фрейлина
2 фрейлина
3 фрейлина
4 фрейлина
Охрана:
Начальник
1 охранник
2 охранник
Сыщик
Бременские музыканты:
Трубадур
Петух
Кот
Собака
Осёл
разбойники
Атаманша
1 Разбойник
2 Разбойник
3 Разбойник
Сцена 1
Тишина, свист соловьёв.
Сидит Трубадур:
— Не первый день я странствую по свету,
Исколесил немало разных стран
Но никому на свете дела нету,
Что пропадает молодой Талант!
Выходит Пёс. Садится, чешется.
Пёс:
— Какой-то неудачный день
То лапой в борщ, то мордой – в пень.
То сдуру за котом погнался…
А кот меня не испугался…
И вот в конце такого дня
Хозяин вон, прогнал меня.
Выходит Кот, не видит Пса.
Кот:
— Как славно начинался день
Мы спали — я – а рядом Лень…
Потом я ел… и снова спал…
И даже чуточку устал…
И тут какой –то глупый Пёс
Едва не откусил мне Хвост!
Выходит Петух
Петух:
— Я встретил утро, как всегда…
А дальше – просто ерунда.
Прокукарекал раз – другой
Вдруг вижу – кот! Спина дугой,
Глаза горят, как пара плошек
Да ну их в баню… этих кошек!
Видят друг друга
Пёс: — Ах, это ты?
Кот: -И ты?
Петух: — И ты…
Кот: — Собаки!
Пёс: — Петухи!
Петух: — Коты…
Трубадур
— Не может видеть Кот Собаку…
Петух, похоже, лезет в драку…
Постойте! Погодите, братцы!
А может быть, не надо драться?
(Все хмуро смотрят на него)
Петух:
— Ну ты.. того… такое скажешь!
Не надо драться… Чем докажешь?
Трубадур:
— Поговорим… о том… о сём…
А может, что-нибудь споём?
Пёс:
— Споём?
Кот:
— Споём!
Петух:
— Споём, пожалуй!
Все:
— А он и вправду славный малый,
(начинают петь)
Появляется Осёл
Осёл:
— Эх, что-то вы поёте скучно!
И в песне вашей нет огня!
А почему? А потому что
Вы песню пели – без меня!
Кот:
— Осёл! Вы только посмотрите!
Осёл:
— Я- лучший в мире исполнитель!
Я – и танцор, и дирижёр!
Я заменяю целый хор!
Я балетмейстер и поэт!
Пёс:
— Какой нахал!
Петух:
— Какой-то бред.
Трубадур:
— Эй, может, зря вы так о нём?
Давайте вместе с ним споём!
И в город Бремен мы пойдём.
(Под оживлённую музыку уходят с песней)
Сцена 2
Дворец короля. Король стоит около трона
Шут:
(распевается)
Ма ме ми мо ма
Король: (повторяет)
Ма ме ми мо ма
Король: (поёт)
В траве сидел кузнечик,
В траве сидел кузнечик,
Совсем как огуречик,
Зелёненький он был.
Представьте себе, представьте себе,
Зелёненький он был.
Представьте себе, представьте себе,
Зелёненький он был.
Шут:
Очень хорошо, ваше Величество,
Но кузнечик какой, зелёненький?
Король: (повторяет)
Зелёненький он был.
(Выбегают принцесса и фрейлины)
Принцесса выбегает и кричит:
Хватит, скучно. Надоело уже всё. Мне не нужны ни платья, ни туфли. Ничего я не хочу! Оставьте меня уже в покое!
Фрейлина:
Ваше величество, может быть кашку?
Принцесса:
Ни хочу я никакой кашки!
Шут:
Ну тогда пойте!
Принцесса:
Нет!
Шут:
Пойте!
Принцесса:
Не буду!
Шут:
Пойте!
Принцесса:
Не хочу!
Король выскакивает вперёд:
Зелёненький он был.
Сыщик:
Ваше Величество, давайте прогуляемся по саду, вдвоём!
Принцесса:
Да что вы себе позволяете! Я ведь принцесса, я не должна ни чего делать! Не хочу!
(хнычет. За ней начинают рыдать фрейлины, потом король и сыщик)
Шут:
Стоп!
Принцесса:
Только я имею право капризничать в этом королевстве.
Король: (подходит к принцессе и гладит её по руке)
Что случилось дочь моя-а-а-а!
Принцесса:
Тоска-а-а-а, в твоём королевстве, папуля!
(звучит музыка, поют песню, все придворные танцуют)
Король:
Состоянье у тебя истерическое,
Скушай доченька яйцо диетическое,
Или может обратимся к врачу?
Принцесса:
Ни чего я, ни хочу!
Король: (ему на ухо шепчет сыщик)
Ах, принцессочка моя, горемычная,
Скоро будут здесь певцы заграничные,
Выбирай любого, всё оплачу!
Принцесса:
Ни чего я, ни хочу!
Король: (ему на ухо шепчет сыщик)
Я знаю как развеселить тебя, доченька.
(опять шепчет сыщик)
Мы пригласили во дворец (опять шепчет сыщик)
самых лучших музыкантов!
Принцесса хлопает в ладоши и радуется.
(издалека слышится весёлая музыка, пение Бременских музыкантов. Принцесса подбегает к окну)
Принцесса:
Батюшка, ну вот же песня,
Та, которую люблю!
(обращается к охране, которая стоит сзади трона или около дверей)
Стража, ну скорей ведите
Музыкантов к королю!
(подходят Бременские музыканты, сзади них охрана)
Петух: Ку – ка – ре – ку!
Осёл: И – а!
Пёс: Гав – гав!
Кот: Мур – мур!
Вместе: Перед вами знаменитый Трубадур!
Появляется Трубадур
Трубадур: То, что Вы сейчас увидите, я делаю для Вас без обмана, от чистого сердца. Чтобы в этом убедиться, прошу кого-нибудь из почтеннейшей публики подойти ко мне!
Принцесса подходит к Трубадуру. Он идёт ей на встречу, и они сходятся посреди сцены; останавливаются глядя друг другу в глаза.
Король: Шут, я сплю или не сплю? Ущипните скорей моё Величество!
Шут: С удовольствием!
Король: Ай, ай, ай!
Трубадур: Сейчас я Вам покажу…
Король: Нет уж! Это я вам сейчас покажу! Эй, стража! Вышвырнуть этого бродягу вместе с его домашними животными вон из дворца!
Шут: Ваше Величество, послушайте, что я Вам скажу: ну, заяц, погоди!
Король: Погоди ты со своим зайцем! Фрейлины, куда вы смотрите? Уведите её Высочество!
Стража уводит Трубадура и его друзей. Лес. Бременские музыканты идут.
Сцена 3
Петух – Друзья! Предлагаю остановится и немного передохнуть.
Кот – Ура! Наконец-то!
Пёс – Целый день идём, идём, поём, поём… Хочется на траве поваляться, блох поискать.
Петух – Если трое из пяти друзей за привал, значит так и сделаем! Т-пру! Приехали!
Осёл – (Останавливается) Что значит – т-пру?! Я тебе, что – лошадь какая-нибудь, что ли? Ты почему меня так останавливаешь?
Петух – Ну, извини, извини, Осёл! Это я так, сказал не подумав. Сколько мы вместе с тобой путешествуем, никак не могу понять, какими командами останавливают ослов…
Осёл – Между прочим – от осла слышу!
Петух – (Обращаясь к Собаке и Коту, которые тоже развалились на траве и посмеиваясь, наблюдают за перепалкой друзей) Вот ведь, оказывается – Осла теперь и ослом назвать нельзя!
Осёл – Называй меня как хочешь, но только не обзывательским тоном! А то смотри у меня. В городе сам за меня будешь петь, а я…
Пёс – Ну хватит, хватит, разлаялись, как собаки!
(Все с удивлением смотрят на собаку, и смеются)
Пёс – А чего вы смеётесь-то? Мы заблудились в лесу!
Петух: Обогреться бы у огня, поесть да на боковую.
Трубадур: Не до сна мне сейчас, друзья.… Не могу я забыть прекрасную Принцессу. Так и стоит перед глазами.
Петух: Костёр вижу!
Все: Ура! Мы спасены!
Кот: И вправду костёр!
Осёл: Смотрите, шалаш!
Кот: Интересно, кто это забрался в такую глушь?
Петух: Зачем гадать? Пойду посмотрю. А вдруг там ко…ко…ко…
Пёс: Контрабандисты?
Петух: Нет! Которые ко…ко…кокнуть могут!
Все: Разбойники!
Трубадур: Скорее за мной! Я, кажется, кое-что придумал.
Уходят
Из шалаша появляется Атаманша. Под деревом трое спящих разбойника.
Атаманша: Эй, вы, бяки-буки! Вставайте, уже ночь!
Раздаётся дружный храп.
-Не хотите, как хотите. Буду есть одна.
Храп прекращается.
— На первое – исландская сельдь в винном соусе…
Первый разбойник вскакивает.
-На второе – телячьи отбивные…
Второй разбойник вскакивает.
-А на третье…
Третий и четвёртый разбойники вскакивают.
Первая песня разбойников.
Неожиданно появляются бременские музыканты. Пугают разбойников. Разбойники убегают. Бременские музыканты подбирают брошенное разбойниками оружие,
Трубадур: Завтра здесь будет проезжать Король, Мы притворимся разбойниками и…
Совещаются шепотом.
Все: Ура! Прекрасно придумано!
Трубадур: А теперь спать! Утро вечера мудренее!
(Уходят, наряжаются в разбойников)
Сцена 5
Появляются Король, Шут, придворные и охрана.
Идут по лесу.
Песня охраны.
Почётна и завидна эта роль,
Да эта роль
Не может без охранников король.
Когда идём, дрожит кругом земля
Всегда мы подле, подле Короля!
Эх рано, встаёт охрана.!
Если близко воробей – мы готовим пушку
Если муха – муху бей,
Взять её на мушку!
Эх рано, встаёт охрана.
Король: Привал!
Шут: Привалюсь-ка к этому бревну!
Король: Шут!
Шут: Шут с вами, Ваше Величество!
Король: Послушай, сегодня мне приснилось, что сидим мы в лесу на опушке, и вдруг кто-то как свистнет.… К чему бы это?
Раздается разбойничий свист. Из кустов выскакивают друзья – музыканты, переодетые в разбойников. Охрана и придворные убегают. Разбойники хватают Короля и привязывают к дереву.
«Пугательная» песня бременских музыкантов.(фонограмма)
Король: Сейчас же отпустите меня! Я – ваш король!
Первый разбойник: Мы сами себе короли!
Король: Что вы собираетесь со мной сделать?
Второй разбойник: Сейчас порешим!
Король: (шепотом) Караул!
Разбойники собираются в кружок и о чём-то совещаются. Из-за дерева выглядывает Шут.
Шут: Шут с Вами, Ваше Высочество. Я докажу Вам мою привязанность – Ваша привязанность к дубу скоро кончится. Слышите?
Появляется Трубадур.
Притворная песня Трубадура.
Король: На помощь! Они решили меня порешить!
Трубадур: Не бывать этому!
Трубадур вступает в драку с разбойниками, освобождает Короля, он обнимает Трубадура.
Шут: Всё как в сказке!
Появляются бременские музыканты
Кот: Кто обижает его Высочество? Зацарапаю!
Пёс: Загрызу!
Петух: Заклюю!
Осёл: Залягаю!
Трубадур: Познакомьтесь, Ваше Величество, мои друзья – артисты!
Король: Прошу всех во дворец!
Уходят
Сцена 6
Выбегают охранники, придворные и Принцесса.
Принцесса: Бедный папочка! Несчастный Шут!
Фанфары
Появляются Король, Шут, Трубадур.
Принцесса: Дорогой папочка!
Бросается в объятия.
Король: Доченька вот мой спаситель.
Принцесса замечает Трубадура, подходит и берёт его за руку.
Принцесса: Благодарю Вас!
Трубадур: Принцесса!
Начальник охраны: Ваше Величество! Разрешите доложить: мы нарочно отступили на заранее подготовленные позиции, чтоб с разбегу…
Король: (радостно) Да? Вы слышали, юноша? Меня бы и так спасла моя личная охрана. Молодцы!
Охранники: Рады стараться! Ваше Величество!!!
Трубадур: А честное королевское? Разве вы не хозяин своего слова?
Король: Я дал слово, я его и беру обратно.
Принцесса: Храбрый юноша! Я приглашаю Вас в главную парадную зала! Его Величество Король даёт бал в Вашу честь!
Король: Доченька!
Принцесса: (топая ножкой) Папа!
Уходят. Часть площади перед дворцом. Подходят Пёс, Кот, Осёл и Петух.
Кот: Ах, друзья.… У меня на душе кошки скребут. Сдаётся мне, что забыл нас наш Трубадур. Видно, любовь сильнее дружбы. Попалась наша вольная птица в золотую клетку.
Петух: Ко..Ко…
Уходят.
Шут: Начальник королевской охраны сказочно глуп, а в сказках обычно обманывают вот так.
—Начальник королевской охраны!
Начальник: Есть!
Шут: Лично, совершенно секретно. За Вашу военную хитрость Король собирается дать Вам столько монет, сколько звёзд на небе. Советую Вам пересчитать все звёзды, а то ведь Вы знаете нашего Короля, между нами, конечно…хоть одной монетки, да не досчитаетесь…
Начальник: Я тоже так считаю…Раз, два, три, четыре…семнадцать, восемнадцать…
Выходят Принцесса и Трубадур. (музыка серенада)
Шут: Расправьте крылья, и смело летите навстречу своей судьбе. Путь свободен!
Принцесса: Я так счастлива, мой милый, добрый Шут!
Трубадур: Мы никогда тебя не забудем!
Шут: Некоторые думают, что любовь сильнее дружбы. Они забывают, что дружба и любовь неразлучны. Прощайте!
Убегают.
Сцена 8 (выключить свет)
Начальник: Один миллион триста восемьдесят шесть тысяч девятьсот тринадцать , тринадцать…Ой, сбился…Надо сначала: раз, два, три…
Появляется Король.
Король: Мне сейчас приснился сон. Мне снилось, что моя дочь сбежала из дворца вместе с этим бродячим артистом.
Охранник: Ваше Величество! Ваше Величество! Я сейчас делал вечерний обход дворцовых покоев…И в опочивальне её Высочества такое видел!
Король: Говори!
Охранник: На постели её Высочества лежит…записка.
Король: Так скорей неси её сюда!
Охранник: Уже принес. Вот.
Король: Шут, читай, у меня темно в глазах.
Шут: (читает) Прощайте, простите, меня не ищите!
Король:
Такая, сякая сбежала из дворца!
Такая, сякая расстроила отца!
Появляется Сыщик.
Песня Гениального Сыщика.
О! ЕС! Я – гениальный сыщик
Мне помощь не нужна,
найду я даже прыщик
На теле у слона!
Как лев, сражаюсь в драке,
Тружусь я, Как пчела,
а нюх как у собаки,
а глаз как у орла!
О Ес!
Король: Гениальный Сыщик! Моё Величество умоляет Вас вернуть её Высочество во дворец.
Сыщик: Понял, точка. Особые приметы дочки!
Король: Моя дочь попала в дурную компанию…Звери, а не люди! Есть один человек, да и тот артист!
Сыщик: Понял. Приступаю к розыску, уверен в успехе, надеюсь на приличное вознаграждение.
Уходит и приводит принцессу.
Сцена 9
Шут и Принцесса.
Принцесса: Какой противный этот Сыщик!
Шут: Да, моя бедная девочка, у тебя сегодня был насыщенный день. Тебе надо уснуть. Я верю, что утро будет добрым.
Принцесса: Не могу я забыть весёлого Трубадура.
Вбегает Король.
Король: Быть тебе женой заморского принца! Завтра он будет здесь, и твоя судьба решена!
Принцесса: Я скорее умру, чем стану женой заморского принца!
Король уходит.
Принцесса: Я не знаю, что делать…
Шут: Ложись спать, а завтра утром, когда приедет заморский принц, внимательно вглядись в его лицо. Может быть, оно покажется тебе знакомым.
Сцена 10
На авансцене Трубадур и его друзья.
Трубадур: Как же нам на этот раз обмануть Короля?
Петух: Тс-с…
Прячутся. Выходят разбойники.
Вторая песня разбойников.
Атаманша: Хотел заморский принц с нашей Принцессой познакомиться, а повстречался со мной!
Первый разбойник: Без гроша остался!
Второй разбойник: С носом! С разбитым!
Атаманша: Добычу умножили, теперь делить будем.
Доносится пение петуха.
Атаманша: Скоро солнце взойдёт. Вот что, братцы – разбойники: спрячем – ка мы всё это в малину, а делить следующей ночью будем.
Уходят. Выходят Бременские музыканты.
Трубадур: Нет, разбойники! Встретится заморский принц со своей невестою.
Я – заморский принц, а вы – моя свита.
Петух: Комедия!
Трубадур: Солнце взошло.
Уходят. Дворец.
Включить свет
Песня заморских гостей.
Король: Что новенького за морем?
Трубадур: Глупейшэн королейшэн.
Король: Что?
Кот: Его Высочество сказал, что за морем всё новенькое.
Трубадур: (коту) Скажейшэн Глупейшэн Королейшэн позовейшэн Принцессейшен.
Кот: Какое нетерпение! Ваше Величество, его Высочество желает видеть её Высочество.
Король: Фрейлины, ведите сюда Принцессу!
Появляется Принцесса.
Принцесса: (узнав Трубадура) Ах!
Король: Ваше Высочество! Вы поразили мою дочь с первого взгляда.
Шут: Это поразительно только на первый взгляд.
Трубадур: Принцессейшэн, Вы соглашейшэн быть моей женейшэн?
Принцесса: Соглашейшэн, мой дорогейшэн!
Кот: Ваше Величество! По нашим заморским обычаям, если двое любят друг друга, надо немедленно отпраздновать свадьбу.
Король: К свадьбе всё готово! Дети мои! Перед королевским троном торжественно объявляю вас мужем и женой.
Кот: Ваше Величество! У нас есть ещё один обычай: сразу же после свадьбы молодые отправляются в свадебное путешествие.
Король: Я согласен! (король уходит)
Трубадур: Если рядом друг надёжный
Принцесса: Если песенку поёшь
Петух: Если смел ты и бесстрашен
Кот: Если весело живёшь
Пёс:Не страшны тебе невзгоды
Осёл: Не страшна тебе беда
Принцесса: А мечты поверь, дружочек — Сбудутся твои всегда
Музыка — слайд
Финальная песня.
infourok.ru