В нашей школе есть все необходимое для учебно-воспитательного процесса: 24 учебных кабинета, 2 компьютерных класса, сенсорные комнаты, кабинет БОС, спортивный и тренажерный залы, столярные и швейные мастерские, медицинский кабинет, библиотека, столовая. Школа зарекомендовала себя как центр профессиональной подготовки и социальной адаптации учащихся, центр всех видов коррекционной работы с детьми: психокоррекция, медкоррекция, педкоррекция, логокоррекция.

Но здесь дети учатся не только писать, считать познают мир, как и тысячи их сверстников в обычных школах. Ещё здесь, в школе-интернате воспитанники развивают свои таланты, а их немало: дети поют и пляшут, занимаются спортом, кто-то умеет прекрасно вышивать, кто-то – работать с деревом, кто-то ас в декоративном садоводстве, кто-то прекрасно шьёт… И выставки работ юных талантов школы-интерната, которые организовываются в конце каждого учебного года, наглядно показывают, насколько талантливы, трудолюбивы эти дети.

Учащихся в школе 354 человек, находящихся на надомном обучении – 89человека, 185 детей-инвалидов.

Школа-интернат является вторым домом для многих детей. Сюда поступают дети, в характеристиках которых присутствуют частицы не: они не могут, не способны, не умеют, не понимают, не усваивают, не запоминают, не справляются и т.д. Но самое главное, дети с нарушениями развития, побывав в ситуации неуспеха, не верят в собственные силы. Поэтому создание ситуации успеха деятельности ребенка – основное условие воспитания положительного отношения к учению.          Успех – это внутренний комфорт, радость от того, что все не так уж трудно и плохо.  А для школы-интерната где обучаются дети с интеллектуальной недостаточность – это особенно важно.

О нас

int2.sochi-schools.ru

МОБУ средняя общеобразовательная школа №2 г.Сочи

Ежегодно в первую субботу февраля школа встречает своих выпускников. 3 февраля состоялась такая встреча. Главными гостями были выпускники 1988 года выпуска. Ведь 30 лет назад для них прозвенел последний звонок.

Для гостей был подготовлен концерт. Выпускники и учителя приняли участие в традиционных спортивных соревнованиях

7 марта на базе МОБУ СОШ №2 прошёл ежегодный праздничный концерт, посвященный Международному женскому дню. Учащиеся начальной школы подготовили выступления и конкурсы для мам и учителей. Мамы и бабушки вернулись домой с открытками, изготовленными руками детей.

6 марта ученики МОБУ СОШ №2 приняли участие в городском мероприятии «100 дней до старта Чемпионата мира по футболу FIFA-2018»

В период проведения месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы под девизом: «Овеяна славой родная Кубань!». 07.02.2018  на базе МОБУ СОШ №2 прошли соревнования по волейболу между командами МОБУ СОШ № 2 и МОБУ СОШ № 20 (7 и 11 классы). Победу одержала команда МОБУ СОШ №2. Призы и подарки игрокам предоставили спонсоры соревнований «Сочинский хлебокомбинат».

22.02.2018 в школе состоялось закрытие месячника оборонно-массовой и военно-патриотической работы «Овеяна славой родная Кубань». Были проведены все запланированные мероприятия. Месячник завершился школьными соревнованиями между приглашенными моряками — пограничниками и учащимися 11 класса МОБУ СОШ №2. В ходе соревнований победила дружба.

Мероприятие сопровождалось художественными и музыкальными номерами.

Экологическая акция «Скворечник — домик для птиц». Цель акции: привлечение внимания взрослых и детей к прилету перелетных птиц, воспитание бережного и внимательного отношения к природе и любви к родному краю.

Ученица 6 в класса МОБУ СОШ №2 Лисовская Вероника заняла 2 место в городской научно-практической конференции школьников «Первые шаги в науку» в 2017-2018 уч. году.

ГКОУ школа-интернат № 2 г. Сочи

22 мая 2019 года в школе-интернате № 2 г. Сочи  состоялась III  городская  открытая конференция  «Актуальные вопросы сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра и других психоневрологических заболеваний», организаторами которой выступили:

• Управление по социальной политике г. Сочи.
• Государственное казенное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат № 2 г. Сочи.
• Главное Бюро Медико-социальной Экспертизы по Краснодарскому Краю.
• Управление по образованию и науке администрации г. Сочи.
• Краснодарская краевая общественная организация Просветительный медио-центр «Православная Кубань».
• Сочинский филиал государственного бюджетного учреждения «Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края.

Цель конференции: Создание системы ранней помощи и распространение межведомственного опыта сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра в городе   Сочи.

Тематика обсуждаемых вопросов:

1. Формирование системы межведомственного взаимодействия с целью реализации мероприятий по ранней помощи детям с ОВЗ.
2. Премьера документальных фильмов, снятых по Президентскому гранту: «Один день коррекционного класса», «Обучение детей с нарушениями интеллекта, в том числе с РАС, на основе русских народных сказок и азбуки изготовленных в «Технологии дополненной реальности»», «Конструирование для детей с нарушениями интеллекта».
3. Презентация практического опыта по оказанию комплексной помощи детям с РАС и другими неврологическими расстройствами.

На конференции присутствовали Бралюк Марина Августовна – Заместитель главы города Сочи. Митников Александр Борисович — Руководитель Управления социальной политики администрации города Сочи.,  Орлова Наталья Викторовна – ведущий специалист   отдела специального образования  МОН и МП.

Участники конференции обсудили широкий круг   вопросов, касающихся  организации образования и сопровождения детей с РАС; выработали предложения по определению ключевых аспектов комплексного сопровождения и организации помощи детям с РАС в городе-курорте Сочи, начиная с ранней помощи и до подготовки к самостоятельной жизни.

В представленных докладах нашли отражение вопросы научно-методического обеспечения образования лиц с РАС, их медицинского и психолого-педагогического сопровождения, оказания ранней помощи, подготовки кадров для обеспечения образования обучающихся с РАС.

Участники конференции отметили:

• положительные тенденции развития системы помощи и сопровождения людей с РАС в городе Сочи;
• важность межведомственного и сетевого взаимодействия в

решении проблем помощи и сопровождения людей с РАС;

• важность использования принципов современной доказательной

медицины при оказании помощи детям с РАС;

• своевременность и актуальность привлечения внимания органов власти и      профессионального сообщества работников образования к проблеме развития системы образования обучающихся с РАС;
• наличие трудностей при создании специальных условий для получения обучающимися с РАС качественного  доступного образования.

В пленарном заседании с докладами выступили руководители различных государственных и общественн6ых организаций, работающих с детьми с РАС:

–

На  заседании круглого стола члены рабочей группы согласовали общую     позицию в понимании основных направлений практической реализации задач развития и совершенствования помощи людям с РАС и выработали рекомендации по их дальнейшему становлению. Резолюция принята единогласно.

Участники  конференции ознакомились с деятельностью специалистов ГКОУ школы-интерната № 2, отраженной в  учебно-документальном фильме «Обучение детей с нарушениями интеллекта, в том числе с РАС, на основе русских народных сказок и азбуки,  изготовленных в «Технологии дополненной реальности»» и   учебно-документальном  фильме «Один день коррекционного класса».

int2.sochi-schools.ru

О нас | ГКОУ школа-интернат № 2 г. Сочи

Государственное казенное общеобразовательное учреждение Краснодарского края специальная (коррекционная)

Школа-интернат № 2  г. Сочи 

Адрес: 354053, г. Сочи, ул. Плеханова, 42

Телефон: (862) 250-12-78

email: [email protected]

Мы в соцсетях:

https://vk.com/public164450835

Учредителем школы является Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края.  www.edukuban.ru  Мы на карте города

Школа-интернат на улице Плеханова – уникальное учреждение образования, потому что здесь учат, воспитывают, проводят огромную реабилитационную работу с детьми, у которых есть отклонения в развитии.

Основным предметом деятельности нашей школы является создание благоприятных условий, максимально приближенных к домашним, что способствует полноценной психологической реабилитации, разностороннему развитию личности, коррекции недостатков психофизического развития в процессе образовательной и трудовой подготовки, формированию личности, а также социальной реабилитации воспитанников.

В школе работает 71 педагог и 14 воспитателей. Всего в коллективе насчитывается 156 сотрудников. Высшее образование у 70% педагогов и у 52% воспитателей. Наметился устойчивый рост педагогов, имеющих дефектологическое образование.

В нашей школе есть все необходимое для учебно-воспитательного процесса: 24 учебных кабинета, 2 компьютерных класса, сенсорные комнаты, кабинет БОС, спортивный и тренажерный залы, столярные и швейные мастерские, медицинский кабинет, библиотека, столовая. Школа зарекомендовала себя как центр профессиональной подготовки и социальной адаптации учащихся, центр всех видов коррекционной работы с детьми: психокоррекция, медкоррекция, педкоррекция, логокоррекция.

Но здесь дети учатся не только писать, считать познают мир, как и тысячи их сверстников в обычных школах. Ещё здесь, в школе-интернате воспитанники развивают свои таланты, а их немало: дети поют и пляшут, занимаются спортом, кто-то умеет прекрасно вышивать, кто-то – работать с деревом, кто-то ас в декоративном садоводстве, кто-то прекрасно шьёт… И выставки работ юных талантов школы-интерната, которые организовываются в конце каждого учебного года, наглядно показывают, насколько талантливы, трудолюбивы эти дети.

Учащихся в школе 354 человек, находящихся на надомном обучении – 89человека, 185 детей-инвалидов.

Школа-интернат является вторым домом для многих детей. Сюда поступают дети, в характеристиках которых присутствуют частицы не: они не могут, не способны, не умеют, не понимают, не усваивают, не запоминают, не справляются и т.д. Но самое главное, дети с нарушениями развития, побывав в ситуации неуспеха, не верят в собственные силы. Поэтому создание ситуации успеха деятельности ребенка – основное условие воспитания положительного отношения к учению.          Успех – это внутренний комфорт, радость от того, что все не так уж трудно и плохо.  А для школы-интерната где обучаются дети с интеллектуальной недостаточность – это особенно важно.

О нас

4.5 (90.24%) 41 голосов

int2.sochi-schools.ru

МОУ СОШ №28 г.Сочи | 354340, г. Сочи, ул. Лесная, 1 тел./факс.: 8 (862) 263-94-85

В этот год, объявленный Годом Театра в России, более 180 детей соберутся в Зимнем театре в Сочи! Юные воспитанники театральных студий «Оперение», открытых во многих городах России (Сочи, Санкт-Петербург, Уфа, Воронеж, Пермь, Иваново, Нижний Новгород и Казань), приедут совершенствовать своё мастерство в театральной лаборатории «Оперение.Избранное», которая будет открыта в стенах Зимнего театра с 25 по 28 марта. Проведение этого мероприятия стало возможным благодаря поддержке Администрации города, Зимнего театра и АНО «Оперение-ЮГ».

Особыми событиями, которые смогут посетить все желающие, станут Церемонии открытия и закрытия Театральной лаборатории в Сочи «Оперение.Избранное» на сцене Зимнего театра. Участниками смотра будут показаны лучшие спектакли и отдельные номера (6+), отобранные специально для Церемонии открытия, а в рамках Церемонии закрытия зрители смогут увидеть спектакль «Небо над небом» (6+). Это тонкий и ироничный спектакль-настроение с оригинальной пластикой. Он вдохновлен творчеством выдающихся деятелей искусства: художников Рене Магритта и Франсиско Гойи, писателей Франца Кафки и Германа Гессе, танцовщицы и хореографа Пины Бауш, театрального режиссера Филиппа Жанти.

Мастерами театральной лаборатории выступят:

Евгений Кулагин – режиссёр, педагог (Гоголь-Центр, Dialogue Dance), Иван Естегнеев – хореограф, педагог (Гоголь-Центр, Dialogue Dance), Полина Золотовицкая – режиссёр, педагог (Gogol-School), Марфа Горвиц – режиссёр (Театр Практика), Татьяна Тарасова – педагог по актёрскому мастерству, старший преподаватель кафедры режиссуры (РУТИ-ГИТИС), Константин Кожевников — актёр, режиссёр (Театр DОС).

Ведущая Церемонии закрытия актриса театра и кино – Ксения Лаврова-Глинка.

Режиссёр Церемонии открытия и закрытия – Анастасия Голуб.

«Оперение. Избранное»

3.7 (73.33%) 3 голосов

28.sochi-schools.ru