Шмо учителей биологии географии химии – Методическая разработка по теме: План работы ШМО учителей биологии, химии, географии

Содержание

Планирование работы методического объединения учителей биологии, химии, географии на 15-16 год

ПЛАН РАБОТЫ МО УЧИТЕЛЕЙ БИОЛОГИИ, ХИМИИ И ГЕОГРАФИИ

МОУ ПЕРВОМАЙСКОЙ СОШ

на 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

РУКОВОДИТЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

Учитель биологии Кузнецова Н.М.

Методическое объединение работает над темой «Повышение эффективности и качества обучения на основе современных подходов в условиях модернизации российского образовании»

Цель работы МО:

1. Применение инновационных технологий в учебно-воспитательном процессе для улучшения качества обученности учащихся.

2. Обеспечение освоения каждым учителем государственных стандартов образования по предмету

3. Изучение современных требований к уроку.

ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ:

Вести работу по развитию ведущих компетентностей учащихся.
Повысить качество знаний учащихся.
Проводить работу по подготовке учащихся к предметным олимпиадам.
Организовать научно-исследовательскую работу с учащимися 9-11 классов.
Осуществлять подготовку учащихся к сдаче ЕГЭ по химии и биологии.
Пополнить и обновить материально-техническую базу по химии, биологии, географии.
Изучать передовой опыт работы учителей биологии, химии и географии.
Активно внедрять здоровьесберегающие технологии при обучении биологии, географии, химии;
Повышать результативности работы по самообразованию, использование рациональных методов, приемов техники и технологии обучения и воспитания.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

РАЗДЕЛ

МЕРОПРИЯТИЯ

СРОКИ

ОТВЕТСТВЕННЫЙ

1.Учебно-воспитательная работа

1.Заседание МО по утверждению тематических планов и программ

2. Проведение административных контрольных работ и срезов

3.Анализ результатов образовательной деятельности по предметам МО (контрольных работ, тестов, срезов)

4. Подготовка учащихся и проведение пробных экзаменов в 9-х (ГИА), 11-х классах (ЕГЭ)

сентябрь

в течение

года

в течение

года

в течение

года

Руководитель МО, учителя

2.Методическая работа

1. Работа учителей над темами по самообразованию.

2. Изучение нормативных документов об итоговой аттестации и стандартов второго поколения

3. Обсуждение новинок методической литературы, отслеживание новых программ и методических пособий по предмету и смежным областям знаний.

4. Создание банка методических находок (поурочные планы, мультимедийные уроки, презентации) для коллег.

5. Взаимопосещение уроков учителей с целью обмена опытом.

В течение года

Руководитель МО, учителя

3. Внеклассная работа по предмету

1.Подготовка и проведение праздника «Золотая осень»

2. Подготовка и проведение конкурса плакатов, посвященного «Дню заповедников и национальных парков»

3. Подготовка, проведение и анализ результатов школьных, районных олимпиад по химии, географии, биологии.

4. Подготовка и проведение Недели химии, географии, биологии.

5. Проведение тематических экскурсий

6. Занятия с одаренными детьми

8. Подготовка и проведение праздника «День Земли»

Сентябрь-октябрь

11 января

Ноябрь-январь

Апрель

В течение года

Апрель

Учителя МО

учителя, классные руководители

руководитель МО

Руководитель МО, учителя

Учителя

Руководитель МО, учителя

4. Работа с кадрами

Обеспечение индивидуального непрерывного самообразования и роста профессиональной культуры:

Обязательное участие в работе МО.
Повышение профессионального уровня учителей (обучение на курсах повышения квалификации).
Добровольное проведение открытых уроков.

В течение года

(4 заседания)

В течение года

Учителя ШМО

ТЕМАТИКА ЗАСЕДАНИЙ МО

№

Вопросы

Ответственные

август

1. Анализ работы МО за 2014/2015учебный год

Руководитель МО

2. Рассмотрение плана работы ШМО на 2015-2016 учебный год.

Руководитель МО

3. Особенности создания рабочей программы учителя с учетом перехода на ФГОС нового поколения Рассмотрение и утверждение тематического планирования.

Учителя МО

2. сентябрь

1. О подготовке и проведении олимпиад по химии, географии, биологии,

Руководитель МО

Завуч школы

2. Рассмотрение и утверждение материалов для входного контроля

Руководитель МО, учителя

3. «О переходе на ФГОСы для основного общего образования» — сообщение

Соколова Т.А. – учитель географии

4. Составление графика проведения открытых уроков

Учителя МО

5. «Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагога» — обмен мнениями

Учителя МО

6. «Метапредметный подход в обучении как обязательное условие повышения качества образования» — доклад

ноябрь

1. «Использование современных технологий – один из путей формирования интеллектуальной и творческой личности» — выступление

Кондратьева О.В.. – учитель географии

2. Как правильно составить план современного урока в свете требований ФГОС к организации учебной деятельности — доклад

Руководитель МО

3.Изучение нормативных документов по географии, биологии, химии в связи со сдачей ЕГЭ и ГИА

Учителя МО

4.Итоги I четверти по предметам.

Руководитель МО

5. Отчет о проведении «Золотой осени».

6. Сообщение из опыта работы: а я делаю так (творчество на уроках химии) – обмен опытом

Жучок В.П. – учитель химии

январь

1.«Применение ИКТ в образовательном процессе» — мастер-класс

Кузнецова Н.М. – учитель биологии

2.Итоги 2 четверти по предметам.

Руководитель МО

3.Доклад на тему «Подготовка учащихся к ГИА: технология работы с тестовыми заданиями

Кузнецова Н.М.– учитель биологии

4.Компетентностно — ориентированные задания к урокам – обмен опытом

Учителя МО

5.Анализ результатов участия учащихся в олимпиадах, научно-практических конференциях по биологии, химии, географии.

Руководитель МО

6. Работа с одаренными детьми по биологии. Отчет по теме самообразования

Кузнецова Н.М. – учитель биологии

7. Анализ взаимопосещённых уроков

Руководитель МО

учителя

март

1.Планирование и утверждение предметной недели

Руководитель МО

2. «Проектная деятельность по химии» — обмен опытом

Михайлова Т.Г. – учитель химии

3.Обобщение опыта работы, отчеты по теме самообразования

Учителя МО

4. Итоги 3 четверти по предметам.

Руководитель МО

май

1. Реализация компетентностного подхода как условие повышения качества образования. — круглый стол.

2.Анализ работы МО учителей химии, биологии, географии по реализации методической темы (выявление основных приоритетных направлений, проблем).

Руководитель МО

3.Контроль знаний учащихся, рубежные и годовые контрольные работы.

Руководитель МО

4.Определение основных направлений деятельности МО, целей, задач, на следующий учебный год.

Руководитель МО,

Учителя МО

Межсекционная работа

Проверка наличия рабочих тетрадей, тетрадей для лабораторных, практических, контрольных работ у учащихся по биологии, географии, химии (ответственный – Руководитель МО).

Подготовка материала для проведения школьных олимпиад по биологии, географии, химии, экологии. Проведение школьных олимпиад. (Ответственные: все учителя МО)

Подготовка учащихся к ЕГЭ и ГИА (Ответственный: все учителя МО)

Контрольные срезы по биологии, географии, химии. (Ответственные: все учителя МО)

Проведение предметной недели (Ответственные: все учителя МО)

Разработка рекомендаций по оснащению кабинетов химии, биологии и географии для обеспечения учебного процесса в рамках подготовки к введению ФГОС. (Ответственные: все учителя МО)

Разработка компетентностно — ориентированных заданий к урокам химии, биологии, географии. (Ответственные: все учителя МО)

infourok.ru

План работы ШМО учителей биологии, химии и географии МОБУ Калтасинская средняя общеобразовательная школа №1

ПЛАН РАБОТЫ ШМО УЧИТЕЛЕЙ БИОЛОГИИ, ХИМИИ И ГЕОГРАФИИ

МОБУ КАЛТАСИНСКАЯ СОШ №1

на 2016-2017 УЧЕБНЫЙ ГОД

РУКОВОДИТЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

Учитель географии Чужекова М.А

Цель работы МО:

2. Обеспечение освоения каждым учителем государственных стандартов образования по предмету

3. Изучение современных требований к уроку.

ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ:

Вести работу по развитию ведущих компетентностей учащихся.
Повысить качество знаний учащихся.
Проводить работу по подготовке учащихся к предметным олимпиадам.
Организовать научно-исследовательскую работу с учащимися .
Осуществлять подготовку учащихся к сдаче ОГЭ, ЕГЭ по предметам
Пополнить и обновить материально-техническую базу по химии, биологии, географии.
Изучать передовой опыт работы учителей биологии, химии и географии.
Активно внедрять здоровьесберегающие технологии при обучении биологии, географии, химии;
Повышать результативности работы по самообразованию, использование рациональных методов, приемов техники и технологии обучения и воспитания.

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА

1.Заседание МО по утверждению тематических планов и программ

2. Проведение административных контрольных работ и срезов

3.Анализ результатов образовательной деятельности по предметам МО (контрольных работ, тестов, срезов)

4. Подготовка учащихся и проведение пробных экзаменов в 9-х (ОГЭ), 11-х классах (ЕГЭ)

сентябрь

в течение

года

в течение

года

в течение

года

Руководитель МО, учителя

2.Методическая работа

1. Работа учителей над темами по самообразованию.

2. Изучение нормативных документов об итоговой аттестации и стандартов второго поколения

4. Создание банка методических находок (поурочные планы, мультимедийные уроки, презентации) для коллег.

5. Взаимопосещение уроков учителей с целью обмена опытом.

В течение года

Руководитель МО, учителя

3. Внеклассная работа по предмету

1.Подготовка и проведение « Декадника биологии, химии и географии»

2. Подготовка, проведение и анализ результатов школьных, районных олимпиад по химии, географии, биологии.

3. Проведение тематических экскурсий

4. Занятия с одаренными детьми

Сентябрь

Ноябрь-январь

Апрель

В течение года

Учителя МО

Руководитель МО, учителя

учителя

4. Работа с кадрами

Обеспечение индивидуального непрерывного самообразования и роста профессиональной культуры:

Обязательное участие в работе МО.
Повышение профессионального уровня учителей (обучение на курсах повышения квалификации).
Добровольное проведение открытых уроков.

В течение года

(4 заседания)

В течение года

Учителя ШМО

ТЕМАТИКА ЗАСЕДАНИЙ МО

август

1. Анализ работы МО за 2015/2016учебный год

Руководитель МО

2. Рассмотрение плана работы ШМО на 2016-2017 учебный год.

Руководитель МО

Учителя МО

2. сентябрь

1. О подготовке и проведении олимпиад по химии, географии, биологии,

Руководитель МО

Завуч школы

2. Рассмотрение и утверждение материалов для входного контроля

Руководитель МО, учителя

3. «О переходе на ФГОСы для основного общего образования» — сообщение

Зименкова О.Г.. – учитель географии

4. Составление плана и проведение «Декадника по биологии, химии и географии»

Учителя МО

5. «Самообразование – одна из форм повышения профессионального мастерства педагога» — обмен мнениями

Учителя МО

6. «Метапредметный подход в обучении как обязательное условие повышения качества образования» — доклад

ноябрь

Чужекова М.А — учитель географии

Руководитель МО

3.Изучение нормативных документов по географии, биологии, химии в связи со сдачей ЕГЭ и ГИА

Учителя МО

4.Итоги I четверти по предметам.

Руководитель МО

5. Отчет о проведении «Декадника по биологии, химии и географии»

6. Сообщение из опыта работы: а я делаю так (творчество на уроках химии) – обмен опытом

Михайлова А.В. – учитель химии

Январь

март

1.«Применение ИКТ в образовательном процессе» — мастер-класс

Зименкова О.Г. – учитель биологии

2.Итоги 2 четверти по предметам.

Руководитель МО

3.Доклад на тему «Подготовка учащихся к ОГЭ И ЕГЭ: технология работы с тестовыми заданиями

Зименкова О,Г.– учитель биологии

4.Анализ результатов участия учащихся в олимпиадах, научно-практических конференциях по биологии, химии, географии.

Руководитель МО

5. Анализ взаимопосещённых уроков

Руководитель МО

учителя

2. «Проектная деятельность по химии» — обмен опытом

Михайлова А.В. – учитель химии

3.Обобщение опыта работы, отчеты по теме самообразования

Учителя МО

4. Итоги 3 четверти по предметам.

Руководитель МО

май

1. Реализация компетентностного подхода как условие повышения качества образования. — круглый стол.

Руководитель МО

3.Контроль знаний учащихся, рубежные и годовые контрольные работы.

Руководитель МО

4.Определение основных направлений деятельности МО, целей, задач, на следующий учебный год.

Руководитель МО,

Учителя МО

infourok.ru

ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ, БИОЛОГИИ, ГЕОГРАФИИ, ХИМИИ И ИНФОРМАТИКИ ШКОЛЫ № 101 г. КАЗАНИ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

Просмотр содержимого документа
«ПЛАН РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ, БИОЛОГИИ, ГЕОГРАФИИ, ХИМИИ И ИНФОРМАТИКИ ШКОЛЫ № 101 г. КАЗАНИ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД»

ПЛАН

РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЪЕДИНЕНИЯ

УЧИТЕЛЕЙ МАТЕМАТИКИ, ФИЗИКИ, БИОЛОГИИ, ГЕОГРАФИИ, ХИМИИ И ИНФОРМАТИКИ ШКОЛЫ

№ 101 г. КАЗАНИ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД

Методическая тема школы

Профессиональный стандарт педагога как ресурс реализации стандарта образования.

Методическая тема МО учителей естественно-математического цикла на 2015 — 2016учебный год:

«Современные образовательные технологии обучения в работе учителя – залог успешного перехода на новые ФГОС»

Цель: реализация современных технологий обучения на уроке через вовлечение учителей в инновационные процессы обучения и создание условий для перехода на новые ФГОС.

Задачи МО на 2015-2016учебный год

Изучать и активно использовать инновационные технологии, пользоваться Интернет-ресурсами в учебно-воспитательном процессе с целью развития личности учащихся, их творческих и интеллектуальных способностей, а также улучшения качества обученности.
Совершенствовать качество преподавания предметов естественно — математического цикла путем внедрения современных образовательных технологий.
Продолжать работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими учащимися через индивидуальные задания, совершенствовать внеурочную деятельность согласно ФГОС.
Повысить уровень подготовки учащихся к ЕГЭ и ОГЭ по предметам естественно-математического цикла через внедрение современных образовательных технологий (проектной, исследовательской, ИКТ).

Направления деятельности МО:

Изучение нормативных документов и рекомендаций
Использование новых образовательных технологий и методик обучения с целью повышения качества образования
Организация работы со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися
Организация работы по обобщению и распространению опыта

Формы работы МО:

Заседания МО
Сообщения из опыта работы в сочетании с открытыми уроками, мастер-классами
Взаимопосещение уроков у коллег школы
Отчеты по самообразованию

Раздел 1. Организационно-педагогическая деятельность

П/п	Мероприятие	Сроки	Ответственный	Выход
1.1	Утверждение плана работы МО на 2015/2016 учебный год.	Август	Руководитель МО	План работы МО
1.2	Создание банка данных учителей-предметников МО	Сентябрь	Руководитель МО	См. кадровый состав МО
1.3	Проведение заседаний МО	В течение года	Руководитель МО	План заседаний МО
1.4	Участие в педагогических советах школы, методических семинарах, заседаний районных предметных секций, районных предметных олимпиадах, дистанционных олимпиадах.	В течение года	Члены МО	План работы школы
1.5	Актуализация нормативных требований Сан.П и Н, охраны труда для всех участников образовательного процесса.	Август	Члены МО	Журналы по технике безопасности и охране труда, паспорт кабинетов.
1.6	Утверждение тем самообразования	Август	Члены МО	Протокол заседаний МО
1.7	Анализ работы МО за 2015/2016 уч. год	Июнь	Руководитель МО	Анализ работы
1.8	Составление плана работы МО на 2016/2017 учебный год	Июнь	Руководитель МО	План работы МО
1.9	Организация взаимопосещения уроков	Сентябрь	Члены МО	График взаимопосещений

Раздел 2. Учебно-методическая деятельность

П/п	Мероприятие	Сроки	Ответственный	Выход
2.1	Изучение инструктивно-методического письма «Об особенностях преподавания наук в 2015-2016 уч.году.»	Август-сентябрь	Члены МО	Методическая копилка членов МО
2.2	Разработка и утверждение календарно-тематических планов по предметам естественно- математического цикла	Август- сентябрь	Руководитель МО члены МО	Календарно -тематические планы членов МО
2.3.	Разработка и утверждение календарно-тематических планов прикладных курсов, факультативов и индивидуальных консультаций по предметам ЕМЦ	Август- сентябрь	Руководитель МО члены МО	Календарно -тематические планы членов МО
2.4.	Составление планов самообразования	Сентябрь	Члены МО	Индивидуальный план самообразования
2.5	Подборка дидактического обеспечения учебных программ	В течение года	Члены МО	Методическая копилка членов МО
2.6	Организация и проведение четвертных, полугодовых и итоговых контрольных работ по предметам	Ноябрь, декабрь, март, май	Члены МО	График проведения контрольных работ
2.7	Участие в работе педагогических советов при подготовке к ОГЭ, ЕГЭ»	Ноябрь Январь		Педагогический совет
2.8	Участие в проблемных семинарах «Технология интерактивного обучения»	Апрель		Выступление на семинаре
2.9	Проведение мастер –классов	Сентябрь — март		Анализ и самоанализ урока
2.10	Организация и проведение Школьных ученических конференций. естественных наук»	Февраль-март		План, сборник материалов, анализ проведения
2.11	Изучение нормативных документов и методических рекомендаций по промежуточной и итоговой аттестации учащихся 5-9 классов	Март		Протокол заседания МО
2.12	Составление пакета документов для проведения промежуточной и итоговой аттестации учащихся 5-9 классов	Март		Экзаменационные приложения протокол заседания МО

Раздел 3. Мероприятия по усвоению обязательного минимума образования по предметам естественно — математического цикла

П/п	Мероприятие	Сроки	Ответственный	Выход
3.1	Организация и проведение контроля выполнения учебных программ, обязательного минимума содержания образования, корректирование прохождения программ по предметам	Январь, май	Руководитель МО, члены МО	Справка
3.2	Анализ эффективности использования вариативной части школьного учебного плана	Июнь	Руководитель МО, члены МО	Справка
3.3	Анализ качества обученности учащихся по предметам естественно-математического цикла за четверти, полугодие, год	По окончании четверти, полугодия, года.	Руководитель МО, члены МО	Протоколы заседаний МО
3.4	Осуществление контроля выполнения практической части учебной программы по физике, химии, биологии, географии, информатике	Январь, май	Руководитель МО	Справка
3.5	Осуществление контроля за качеством составления пакетов документов для промежуточной и итоговой аттестации учащихся по предметам естественно-математического цикла	Март	Руководитель МО	Протокол заседаний МО
3.6	Оказание консультативной помощи при подготовке к экзаменам по предметам естественно-математического цикла	Апрель — июнь	Члены МО	График консультаций
3.7	Участие в работе совещаний по предварительной итоговой успеваемости учащихся за четверть, полугодие	Октябрь Декабрь Февраль Апрель	Члены МО	Информация

Раздел 4. Организация внеклассной работы по предметам

П/п	Мероприятие	Сроки	Ответственный	Выход
4.1	Участие учащихся в интеллектуальных олимпиадах, дистанционных олимпиадах	По плану	Члены МО	Информация
4.4	Организация и анализ проведение школьного этапа олимпиад по предметам	Ноябрь	Члены МО	Отчет о результатах Протокол заседаний МО
4.4	Организация участия учащихся в различных конкурсных мероприятиях (районных).	В течение года	Члены МО	Отдельный график координаторов мероприятий.
4.5	Организация и проведение «Неделя математики, физики, информатики» «Неделя естественных наук»	Апрель		План, сборник материалов, анализ проведения недели

План работы со слабоуспевающими и неуспевающими учащимися

на 2015- 2016 учебный год.

Мероприятия	Срок
1. Проведение контрольного среза знаний учащихся класса по основным разделам учебного материала предыдущих лет обучения. Цель: а) Определение фактического уровня знаний детей. б) Выявление в знаниях учеников пробелов, которые требуют быстрой ликвидации.	Сентябрь
2. Установление причин отставания слабоуспевающих учащихся через беседы со школьными специалистами: классным руководителем, психологом, врачом, логопедом, встречи с отдельными родителями и, обязательно, в ходе беседы с самим ребенком.	Сентябрь
3. Составление индивидуального плана работы по ликвидации пробелов в знаниях отстающего ученика на текущую четверть.	Сентябрь, обновлять по мере необходимости.
4. Используя дифференцированный подход при организации самостоятельной работы на уроке, включать посильные индивидуальные задания слабоуспевающему ученику, фиксировать это в плане урока, чтобы не забыть.	В течение учебного года.
5. Вести обязательный тематический учет знаний слабоуспевающих учащихся класса. Лучше бы вести тематический учет знаний по предмету детей всего класса. Это здорово помогает в работе.	В течение учебного года.
6. Отражать индивидуальную работу со слабым учеником в рабочих или специальных тетрадях по предмету.	В течение учебного года.

План заседаний ШМО учителей естественно — математических цикла

2015-2016 учебный год

Срок

Тема

Содержание работы

Ответств-й

Август

Заседание 1.

Тема: Организационные вопросы работы методического объединения на 2015-16 учебный год. Предметы естественно-математического цикла в структуре общего образования в соответствии с ФГОС второго поколения.

1.Анализ деятельности МО учителей естественно-математического цикла за 2014-2015 учебный год и утверждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год.

2.Анализ результатов итоговой государственной аттестации выпускников основной и средней школы за 2014-2015 учебный год.

3.Информирование учителей об основных требованиях к новой аттестации учителей и учащихся.

4.Согласование рабочих программ по предметам естественно-математического цикла на 2015-2016 учебный год, составление тематического планирования.

5.Утверждение заданий для входной диагностики по математике.

6.Стандарт учителя в условиях перехода к новым образовательным стандартам. Знакомство с Методическими письмами по предметам.

Руководитель МО

Учителя-предметники

Руководитель МО

Работа между заседаниями МО:

Продолжение работы по самообразованию, по оформлению своего портфолио, обогащению учебных кабинетов.
Изучение методической литературы, документов ФГОС. Планирование самообразовательной деятельности.

Сентябрь

Рабочее совещание 2

Подведение результатов работы учителей по повышению качества образования

1. Обсуждение темы по подготовке к педсовету, планирование выступлений на педсовете.

2. Анализ проведённой входной диагностики по математике во всех классах.

3. Организация подготовки к ЕГЭ и ОГЭ.

4. Рассмотрение вопроса об аттестации учителей.

Руководитель МО

Учителя-предметники

Ноябрь

Заседание 3

Тема: Работа с одаренными детьми – одно из основных требований ФГОС

1.Рассмотрение материалов проведения школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по предметам естественно – математического цикла.

2. Подготовка к муниципальному этапу олимпиады по предметам естественно-математического цикла

3. Планирование работы по проектно-исследовательской деятельности.

4. Рассмотрение рабочих программ по математике, биологии, химии, информатике, физике, географии для домашнего обучения ученицы 9А класса Шаяхметовой М.

5. Согласование графика консультаций самообразования для прохождения итоговой промежуточной аттестации учащихся Хомяченковой С. 1993 года рождения.

5. О ходе подготовки обучающихся 9, 11 классов к экзаменам. Подготовка и утверждение форм сдачи экзаменов по выбору и экзаменационных материалов по предметам естественно-математического цикла.

Учителя-предметники

Руководитель МО

декабрь

Рабочее совещание 4

Тема: Методы и приемы организации ситуации успеха как одного из направлений социализации учащихся

1.Рассмотрение административных контрольных работ.

2. Изучение рабочей программы индивидуального обучения на дому ученика 5 б класса Кувшинского Даниила (24.11.14-31.05.15)

3.Выступление с докладом Азизовой О.А. по теме «Применение ИКТ и ЦОР в образовательном процессе»

4. Из опыта работы учителя географии Левиной Н. Д.

Январь

Рабочее совещание 5

Психолого-педагогические аспекты слабой успеваемости учащихся. Организация внеклассной работы.

1.Анализ административных контрольных работ за I полугодие.

2.Отчёт о работе со слабоуспевающими учащимися.

3. Об итогах репетиционного ЕГЭ и ОГЭ по математике за первое полугодие и итогах школьной и районной олимпиад.

Учителя-предметники

Март

Заседание 6.

Тема: Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях перехода на ФГОС второго поколения.

1.Доклад с презентацией по теме: «Создание оптимальных условий для реализации системно-деятельностного подхода в обучении предметам естественно-математического цикла в реализации основных направлений ФГОС»

2. Эффективность использования ИКТ на уроках математики

3. Учебно-исследовательская и проектная деятельность как одно из важнейших средств повышения мотивации и эффективности учебной деятельности;

4. Обмен опытом по теме «Формирование УУД на уроках как средство повышения качества образования в соответствии с ФГОС нового поколения».

Учителя-предметники

Апрель

Рабочее совещание7

Тема: Организация эффективной подготовки к ГИА и ЕГЭ на уроках.

1.Изучение нормативных документов и методических рекомендаций по промежуточной и итоговой аттестации учащихся 5-9, 10 классов

2.Утверждение пакета документов для проведения промежуточной и итоговой аттестации учащихся 5-9, 10 классов

3. Анализ степени подготовленности учащихся к ЕГЭ и ОГЭ (математика, физика)

Учителя-предметники

Май

Заседание 8

Тема: Итоговая и промежуточная аттестация учащихся

1. Промежуточные итоговые работы за курс средней школы.

2.Анализ результатов обученности учащихся по предметам естественно – математического цикла за 2015-2016 уч.год

3.Анализ выполнения учебных программ, обязательного минимума содержания образования

4. Отчет членов МО по темам самообразования

5. Анализ работы МО за 2015/2016уч.год , определение задач работы МО на 2016-2017 уч.год

Учителя-предметники

Руководитель МО

multiurok.ru

Отчет ШМО биологии, географии и химии за 2017-2018 учебный год

Отчет о работе ШМО учителей биологии, географии, химии
по итогам работы за 2017-2018 учебный год

МКОУ «СОШ№2»

Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа. Роль методической работы значительно возрастает в современных условиях в связи с необходимостью рационально и оперативно использовать новые технологии, методики, приёмы и формы обучения и воспитания.

Обновление содержания образования в настоящее время требует от учителей широкого кругозора, знания и владения современными педагогическими технологиями.

Основными задачами ШМО стали:

Изучать и внедрять современные педагогические технологии, методики, приёмы и способы успешного обучения;

Прививать интерес и умения заниматься исследовательской и творческой деятельностью учителям и учащимся, ориентируясь на личностный подход и индивидуальный потенциал каждого учащегося;

Повышать уровень педагогического мастерства.

В текущем учебном году было проведено 5 заседаний МО учителей. Темы рассматривались по всем направлениям МО. Самыми актуальными были те, которые касались эффективности учебно-воспитательного процесса с целью подготовки к ОГЭ и ЕГЭ.

Наши учащиеся приняли участие во многих конкурсах, олимпиадах, конференциях и заняли призовые места.

В ноябре — декабре этого учебного года были проведены городские олимпиады по

биологии, географии и химии, где нашими учащимися были заняты призовые места.

Призеры муниципального этапа ВсОШ
2017-2018 уч. год

Предмет

Место

ФИ учащегося

Класс

Учитель

Биология

Гамидова Асият Юсуповна

Рамазанова Л.А.

Магомедова Сапият Загировна

Рамазанова Л.А.

Будаева Разият Рамазановна

Рамазанова Л.А.

Амирханова Асия Зулпикаровна

Рамазанова Л.А.

Курбанмагомедова Зайнаб
Узаировна

Газимагомедова М.Б.

Газиханова Айшат Асадуллаевна

Газимагомедова М.Б.

Экология

Алиева Зарема Алиевна

Газимагомедова М.Б.

Ахмедханова Анжела Арслановна

Рамазанова Л.А.

Алибекова Наида Магомедовна

Рамазанова Л.А.

Магомедова Сапият Загировна

Рамазанова Л.А.

География

Нортураев Руслан Рабаданович

Балакеримова Э.Ш.

19 сентября в 6 «а» классе учителем географии Балакеримовой Э.Ш. было проведено открытое мероприятие, посвящённое Году экологии на тему: «Каспий — жемчужина Дагестана». Цели: экологическое воспитание подрастающего поколения; расширение кругозора школьников.

На первом этаже в фойе школы организована выставка работ учащихся под названием «Экология начинается с нас»

Для озеленения пришкольного участка особо отличились учащиеся 7 «а» класса, которые принесли и посадили много зелёных растений

Первый этаж школы украшают баннеры под названием «Экология и человек», «Край, где мы с тобой живём, для потомков сбережем».

Учащиеся начальных классов подготовили очень красивые стенгазеты на экологические темы: «Чистота природы», «Земля — наш дом», «Берегите природу «, «Берегите экологию», «Мы часть природы».

23.09.2017 г. в 4 «а» классе учителем биологии Гаджимурадовой А.З., был проведён экологический урок «Природа не прощает ошибок».

Цели: Расширить представление учащихся об экологических законах; способствовать воспитанию патриотизма и гуманного отношения к родной природе…

18 октября в 6а классе учителем географии Балакеримовой Э.Ш. было проведено открытое мероприятие, посвящённое Году экологии на тему:

«Лекарственные растения».

Цели: обеспечить усвоение знаний о лекарственных растениях, их роли в природе и жизнедеятельности человека.

24.10.2017 г. в 7 «б» классе учителем биологии Гаджимурадовой А.З., открытый урок «Лекарственные растения Дагестана».

Цели: обеспечить усвоение знаний о лекарственных растениях, их роли в природе и жизнедеятельности человека, использование в медицине;
сбор необходимой информации о пользе лекарственных растений в лечении разных заболеваний.

3 ноября на базе МКОУ «СОШ№10» прошел муниципальный этап Республиканской конференции молодых исследователей » Шаг в будущее», где ученица 11 «А» Магомедова Сапият достойно выступила в номинации «Системная биология и биотехнология» с темой: «Влияние фитонцидов на жизнедеятельность микроорганизмов».

Руководитель : Балакеримова Э.Ш.

15ноября в 6 «а» классе учителем географии Балакеримовой Э.Ш. был проведен классный час, посвящённый Году экологии на тему: » Берегите природу «.

17-20 ноября в начальных классах ученицами 10 «а» класса были проведены экологические беседы на тему: «Сохраним природу – спасем наше будущее!»

(Учитель Балакеримова Э.Ш.)

23 ноября 2017г. 6 «а» класс вместе с классным руководителем Балакеримовой Э.Ш. посетили станцию юных натуралистов. У учащихся состоялась встреча с директором станции Исаевым Р.Р.
Он рассказал ркбятам об уходе за черепахами, хомяками, кроликами. Ребятам удалось покормить животных, а также ознакомиться с условиями их содержания. Экскурсия была познавательной и интересной. Учащиеся остались довольны и обещали посетить станцию еще не раз.

24 ноября в 7 «в» классе классным руководителем Иманалиевой И.В. был проведен классный час, посвящённый Году экологии на тему: » Научить свое сердце добру».

Цели и задачи:

1.Формировать в сознании учащихся понятие «доброта»;

2.Развивать чувство взаимопомощи, внимательности и уважения к людям, гуманного отношения к природе;

3.Расширить знания о доброте и ее роли в жизни человека;

«Знатоки экологии»

24 ноября 2017г. на базе школы №11 был проведен городской конкурс «Знатоки экологии»

Цели и задачи: повышение уровня экологического образования и воспитания детей;
расширение и углубление знаний обучающихся о природе; содействие профессиональной ориентации обучающих с выявление и стимулирование одаренных детей и творчески работающих педагогов. Учащиеся нашей школы заняли 2 место. Учитель Рамазанова Л.А.

Всероссийский географический диктант проведён 26 ноября 12.00 в МКОУ «СОШ №2» в котором приняли участие учащиеся 10-11 классов школ города .

27.11.2017г. в рамках года экологии учитель начальных классов Алирзаева Н.Ф. провела открытое внеклассное мероприятие на тему: «Экология начинается с нас»
Цель: воспитание экологически грамотного, социально активного школьника, ответственного за состояние окружающей среды, бережно относящегося к богатствам природы.

23ноября в 6 «а» классе учителем географии Балакеримовой Э.Ш. был проведен классный час, посвящённый Году экологии на тему: «Вода-источник жизни на Земле!»

Цель: сформировать экологическую культуру детей.
Задачи:

1. Сформировать представление о роли воды;
2. Рассмотреть проблемы загрязнения и охраны вод;

3. Воспитывать бережное отношение к рекам, озерам и другим водоемам.

На основании Приказа Министерства образования и науки РД №3461-14/17 от 18 декабря 2017 года и в целях развития интеллектуально-творческих способностей, выявления одаренных школьников в области проектной и исследовательской деятельности, а также в целях популяризации и пропаганды научных знаний 15 января 2018 года проведён школьный этап Всероссийского конкурса научно-технологических проектов в МКОУ «СОШ №2». В нём приняли участие учащиеся 8-10 классов, из числа которых были сформированы группы, по направлениям: «Агропромышленные и биотехнологии», «Освоение Арктики и мирового океана», «Умный город и безопасность».

В результате научно-исследовательской деятельности учащихся были разработаны проекты и выявлены лидеры по каждому направлению.

По направлению «Освоение Арктики и мирового океана» с проектом на тему: «Освоение Арктики и мирового океана» лидирует ученик 10«а» класса Селимов Загидин, руководитель Балакеримова Э.Ш.

По направлению «Агропромышленные и биотехнологии» с проектом на тему: «Биотехнологии – залог успеха» лидирует Багомедов Магомедсаид ученик 10«а» класса, руководитель Газимагомедова М.Б.

По направлению «Умный город и безопасность» с проектом на тему: «Умный город» — Ашукаев Магомедрасул ученик 10«а» класса, руководитель Исмаилов У.С.

«Науки юношей питают»

09.02.2018г. Республиканский конкурс исследовательских работ «Науки юношей питают». Работа «Удивительные факты о насекомых» Магомедов Магомедали 2 «б» класс – 1 место, руководитель Рамазанова Л.А.,

Работа «Влияние фитонцидов на жизнедеятельность микроорганизмов»

Магомедова Сапият 11 класс – 1 место, руководитель Балакеримова Э.Ш..

1.02.2018 г. прошёл муниципальный этап Всероссийского конкурса научно-технологических проектов в 2017-2018 г. В конкурсе приняли участие победители школьного этапа — учащиеся 10 класса: Селимов Загидин, «Арктика — стратегия будущего», Руководитель: Балакеримова Э.Ш..

Багомедов Магомедсаид, «Биотехнологическая рекультивация сельскохозяйственных земель», Руководитель: Газимагомедова М.Б..

«Живые символы заповедной России»

В 10 «а» классе Газимагомедовой М.Б. был проведён Региональный заповедный урок «Живые символы заповедной России»

20 марта в 6 «А» классе учителем биологии и географии Балакеримовой Э.Ш. было проведено внеклассное мероприятие «День птиц».

Цель: расширение и закрепление знания учащихся о птицах, о роли и место в природе, о значении в жизни человека и в природе.

29.03.2018г. прошёл республиканский этап Всероссийского конкурса научно-технологических проектов в 2017-2018г. В конкурсе приняли участие учащиеся 10 класса: Селимов Загидин, Багомедов Магомедсаид, Ашукаев Магомедрасул. Ребята достойно выступили и заняли 2 место. Руководитель Балакеримова Э.Ш.

27.03.2018г прошел муниципальный этап республиканского конкурса, посвященного Всемирному дню воды «Забота о чистой воде — забота о будущем»

Номинация «Литературная»

3место-Иманалиева Арифа, ученица 7 «в» класса (руководитель Иманалиева И.В.)
Номинация «Экологический вестник»

1 место-Магомедова Сапият, ученица 11 «а» класса (руководитель Балакеримова Э.Ш.)
Номинация «Исследовательская работа»

3 место-Багомедов Магомедсаид, ученик10«а» класса (руководитель Газимагомедова М.Б.)

30.03.2018г. прошел муниципальный этап Всероссийского детского экологического форума-конкурса «Зеленая планета-2018»

Номинация «Природа — бесценный дар, один на всех»

1место-коллектив11 «а» класса

Номинация «Эко-объектив» — «Добрые дела»

1 место-Шальнов Максим, ученик 11 «а» класса

09.04.2018г. в МКОУ «СОШ №2» состоялся семинар на тему «О реализации мероприятий, направленных на повышение качества образования и результатов ЕГЭ по биологии». Учитель биологии «СОШ №2» Рамазанова Л.А. рассказала о мероприятиях, которые проводятся в школе по подготовке учащихся к ЕГЭ. В семинаре приняли участие биологи со всех школ города. Они также поделились своим опытом подготовки школьников к ЕГЭ.

«День птиц»

13 апреля 2018г. на базе школы №18 был проведен городской конкурс «День птиц»

Цели и задачи: повышение уровня экологического образования и воспитания детей;
расширение и углубление знаний обучающихся о природе.

Учащиеся нашей школы заняли 3 место. Учитель Балакеримова Э.Ш.

В номинации «Лучшая кормушка»-2 место. Учитель Хазравова Ф.А.

В номинации « Лучшая фотография»-3 место. Учитель Балакеримова Э.Ш.

«Знатоки химии»

Внеклассное мероприятие «Знатоки химии» проведено среди учащихся 8-х классов учителем химии МКОУ «СОШ N2» Газимагомедовой М.Б.

Жюри состояло из учеников 10 класса, которые объективно оценивали каждый этап конкурса.

«Пути повышения качества знаний по географии»

25 апреля 2018г. в «СОШ 2» прошла презентация экспериментальной географической площадки «Пути повышения качества знаний по географии». Были проведены интегрированные уроки: 1. По географии и химии на тему: «Многоликий углерод», учителями Балакеримовой Э.Ш. И Газимагомедовой М.Б.; 2. По окружающему миру и технологии на тему: «Лес — наше богатство «, учителями Алирзаевой Н.Ф. и Нагметовой И.У. После проведения уроков состоялась эколого-краеведческая конференция «Заповедными тропами Дагестана» в ходе которой учитель биологии Рамазанова Л.А. предоставила отчёт о проделанной работе. На конференции также выступили учащиеся школ города с проектной работой от каждой школы, в которой ребята рассказали о заказниках Дагестана. На конференции в качестве гостей присутствовали директор ИМЦ УО РД Шихшанатова З.С.; учитель географии Хамавова Д.И., многопрофильный лицей №8 г. Махачкалы; Хамавова М.Х. МКОУ Тотурбийкалинская СОШ Хасавюртовский район.

Всероссийский химический диктант проведён 12 мая в 14.00 в МКОУ «СОШ №2» в котором приняли онлайн-участие учащиеся 8-11 классов .

Широко простирает химия руки

свои в дела человеческие

М.В. Ломоносов

Зачем нужно знать химию?

В настоящее время невозможно представить жизнь без химии и ее достижений. Промышленность и сельское хозяйство, быт и медицина, военное дело и космонавтика…

Химические процессы окружают нас повсюду: начиная от элементарного приготовления пищи и заканчивая биологическими процессами в организме.

Истощение почв предупреждают азотные, фосфорные, калийные удобрения. Красители и стиральные порошки, парфюмерия и косметические средства, строительные материалы и топливо, средства гигиены и очистки воды… Список может быть бесконечен!

17 мая 2018г прошел семинар на тему «Эффективные методические приемы работы с одаренными детьми в рамках муниципальной стажировочной площадки «Будущее Кавказа». Газимагомедова М.Б. выступила с творческим отчетом на тему «Механизмы развития одаренности школьников». Были отмечены учителя, подготовившие победителей и призеров муниципального этапа ВсОШ: Рамазанова Л.А., Нагметова И.У., Балакеримова Э.Ш. Объявлена благодарность родителям учащихся, занявших более трех призовых мест: Азизовой Хамис, Магомедовой Сапият, Меджидовой Рукият, Курбанмагомедовой Зайнаб, Ахмедхановой Анжеле.

Руководитель ШМО Балакеримова Э.Ш.

infourok.ru

Материал по географии на тему: План работы ШМО учителей биологии, химии, географии

План работы

ШМО учителей биологии, химии, географии

на 2014-2015 учебный год

Месяц	Мероприятия	Сроки	Ответственные
Сентябрь	Составление, рассмотрение, утверждение рабочих программ по предметам и календарно-тематического планирования.	До 29.08	Все учителя
	Разработка, согласование и утверждение плана работы МО на 2013-2014 учебный год.	29.08	Рук-ль ШМО
	Работа с молодыми специалистами.	В течение месяца	Руководитель ШМО
	Проведение входящего контроля по географии.	В течение месяца	Учитель географии
	Планирование научно-исследовательской работы с учащимися.	До 30.09	Все учителя

Октябрь	Организация работы учителя по теме самообразования.	В течение месяца	Все учителя
	Организация и проведение школьного тура олимпиады по географии, биологии и химии в 5-11 классах.	В течение месяца	Все учителя
	Работа с одаренными детьми, подготовка к районной олимпиаде (обмен опытом работы).	В течение месяца	Все учителя
	Работа со слабоуспевающими учащимися, мотивация учебной деятельности.	В течение года	Все учителя
	Работа с молодыми специалистами	В течение месяца	Руководитель ШМО
Ноябрь	Заседание учителей МО по теме «Итоги работы за 1 четверть»	Каникулы	Рук-ль ШМО
	Участие в районном туре олимпиады.	В течение месяца	Все учителя
	Участие в районной научно-практической конференции по биологии и химии.	Ноябрь	Учителя биологии и химии
	Работа с молодыми специалистами	В течение месяца	Руководитель ШМО
	Организация индивидуальной работы со слабоуспевающими учащимися.	В течение месяца	Все учителя
	Семинар учителей биологии по темам самообразования.	Последняя неделя месяца	Учителя биологии
Декабрь	Текущая работа научных сообществ.	В течение месяца	Все учителя
	Работа с молодыми специалистами	В течение месяца	Руководитель ШМО
	Проведение контрольных работ в 7-11 классах за 1 полугодие.	По графику	Все учителя
Январь	Заседание учителей ШМО по теме «Итоги 1 полугодия 2014-2015»	Вторая неделя месяца	Рук-ль ШМО
	Семинар «Универсальные учебные действия на уроках биологии».	Последняя неделя месяца	Все учителя
	Работа с молодыми специалистами	В течение месяца	Руководитель ШМО
	Выступление учителя географии по теме самообразования.		Учитель географии
Февраль	Работа со слабоуспевающими учащимися, мотивационная учебная деятельность.	В течение месяца	Все учителя
	Работа с молодыми специалистами	В течение месяца	Руководитель ШМО
Март	Организация подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по географии, биологии и химии.	В течение месяца	Все учителя
	Составление плана проведения предметной недели естественных наук.	Каникулы	Рук-ль ШМО
	Подготовка и привлечение учащихся к проведению предметной недели.	В течение месяца	Все учителя
	Выступление учителей химии по темам самообразования.	Каникулы	Учителя химии
	Работа с молодыми специалистами	В течение месяца	Руководитель ШМО
Апрель	Проведение предметной недели естественных наук.	По графику	Все учителя
	Участие в районной ученической конференции.	По графику	Все учителя
	Организация работы на школьном участке (подготовка клумб к посадке растений).	В течение месяца	Все учителя
	Подготовка и принятие на заседании ШМО экзаменационного материала для проведения государственной аттестации учащихся.	В течение месяца	Все учителя
	Подготовка учащихся к сдаче выпускных экзаменов в форме ЕГЭ и ОГЭ (пробная работа).	В течение месяца	Все учителя
	Работа с молодыми специалистами	В течение месяца	Руководитель ШМО
Май	Заседание ШМО «Итоги учебного года. Перспективное планирование на следующий учебный год»	Последняя неделя месяца	Рук-ль ШМО
	Работа на школьном участке (высадка рассады, прополка).	В течение месяца	Учителя биологии
	Анализ работы ШМО в 2014-2015 учебном году.	Последняя неделя месяца	Рук-ль ШМО
	Работа с молодыми специалистами	В течение месяца	Руководитель ШМО
Июнь	Проведение государственной (итоговой) аттестации учащихся.	По графику	Все учителя
	Подведение итогов государственной (итоговой) аттестации.	В течение месяца	Рук-ль ШМО
	Работа на школьном участке.	В течение месяца	Все учителя

Руководитель ШМО Н.Ф. Надешкина.

Протокол №1

Заседания ШМО учителей биологии, химии, географии

МБОУ «Боградская сош»

от 29.08.2014 г.

Присутствовали: Чмыхало О.Г, Лопатина С.А, Надешкина Н.Ф, Краснова Т.В, Санникова О.В, Гринник Ю.С.

Тема заседания: цели и задачи обучения биологии, химии и географии в 2014-2015

учебном году.

Повестка дня:

1. Анализ работы ШМО за 2013-2014 учебный год ( Надешкина Н.Ф.).

2. Утверждение плана работы ШМО на 2014- 2015 учебный год.

3. Экспертиза рабочих программ по предметам в 5- 11 классах.

4. Изучение нормативных документов. Приоритеты, цели и этапы формирования и реализации современной модели образования на период до 2020 года (Чмыхало О.Г.).

5. Анализ результатов ЕГЭ, ОГЭ по биологии, химии в 2013-2014 учебном году (Чмыхало О.Г)

Межсекционная работа

1. Подготовка и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады (Учителя-предметники).

2. Разработка плана по подготовке учащихся 9 класса к сдаче ОГЭ (Учителя-предметники).

Слушали:

1-2. По первому и второму вопросу выступила Надешкина Н.Ф. Она сделала анализ работы ШМО за учебный год и рассказала, об основных направлениях и задачах ШМО на новый учебный год.

Совершенствовать работу МО.
Уделять внимание изучению новинок методической литературы.
Усилить работу учителей МО со слабоуспевающими учащимися.
Организовать систему взаимопосещений уроков членами МО.
Уделять большое влияние внеклассной работе по предметам.

3. По третьему вопросу выступила, учитель биологии, заместитель директора по методической работе Лопатина С.А. Она рассказала о экспертизе рабочих программ и календарно-тематического планирования.

Рабочие программы по биологии, химии, географии составляются на основе федеральных примерных программ начального, основного и среднего общего образования по биологии, химии, физике и географии, авторских программ к линиям учебников и материалам авторского учебно-методического комплекса.

Рабочая программа разрабатывается педагогом или группой педагогов и проходит экспертизу на уровне общеобразовательного учреждения. Примерные (типовые) учебные программы, разработанные на федеральном уровне, не могут использоваться в качестве рабочих программ, поскольку не содержат распределение учебного материала по годам обучения и отдельным темам.

Требования по составлению календарно-тематического плана по биологии, химии и географии на 2014-2015 учебный год остаются и оформляется в виде таблицы на весь срок обучения.

В целях оптимизации учебного процесса учитель может по своему желанию ввести дополнительные графы в свой план и использовать их по своему усмотрению, т. е. заполнять постепенно в течение всего учебного года или даже лет, вносить изменения, указывать дополнительные учебные материалы, пособия и прочее.

Кроме того она напомнила о том, что у каждого педагога в кабинете должны быть документы, регламентирующие работу учителя, т.е. нормативно-правовая база.

4. По четвертому вопросу слушали Чмыхало О.Г. «Приоритеты, цели и этапы формирования и реализации современной модели образования на период до 2020 года».

5. По пятому вопросу слушали заместителя директора по УВР Чмыхало О.Г. Она рассказала, о результатах на ЕГЭ в 2012-2013году по биологии, химии.

ЕГЭ

ОГЭ

Качество

Лопатина С.А.

(биология)

Школа – 55 баллов

Район – 52 балла

РХ – 58 баллов

Школа – 3,75

Район – 4,0

РХ – 4,3

Школа – 75 %

Район – 90,9%

РХ – 71,08%

Чмыхало О.Г.

(химия)

Школа – 45 баллов

Район – 49 баллов

РХ – 54 балла

Школа – 4,67

Район – 4,67

РХ – 3,96

Школа – 100%

Район – 100%

РХ – 70,98%

Результаты научно-практических конференций

Лопатина С.А.

Байкалов Олег «Комплесная экологическая оценка антропогенного воздействия на окрестности с. Боград». г. Абакан – 2 место (Республиканская НПК юных исследователей окружающей среды), Международная конференция «Экология Западной Сибири и сопредельных территорий» — призер.

Чмыхало Полина «Определение примеси крахмала в колбасных изделиях» г. Абакан – Республиканская НПК им. Вернадского – участник.

Чмыхало О.Г.

Коновалова Валерия «Изучение качественного состава подземных вод источников с. Боград» — Международная конференция «Экология Западной Сибири и сопредельных территорий» — участник. Республиканская НПК юных исследователей окружающей среды – 1 место. Конференция «Молодые ученые Хакасии» — участник. Региональный этап водных проектов г. Абакан – 1 место. Российский этап водных проектов г. Москва — участник

Чмыхало Федор Конференция «Молодые ученые Хакасии» г. Абакан – победитель. Международная конференция «Экология Западной Сибири и сопредельных территорий» — 2 место. Республиканская НПК им. Вернадского г. Абакан – лауреат.

Постановили:

Сдать на утверждение план работы методического объединения учителей биологии, химии и географии заместителю директора по УВР Чмыхало О. Г.
Поощрить учителя химии Чмыхало О.Г. денежной премией за успешную подготовку и сдачу выпускниками ОГЭ.
Сдать на утверждение рабочие программы и календарно-тематическое планирование на 2014-2015 учебный год.
Изучить нормативные документы.
Утвердить план работы с молодым специалистом.

УТВЕРЖДАЮ СОГЛАСОВАНО

Директор школы: /Д.А. Краснов/ Зам. Директора по МР: / С.А. Лопатина/

ПЛАН РАБОТЫ

методического объединения

учителей химии, географии и биологии на 2014 – 2015 учебный год

Методическая тема ШМО:

Развитие профессиональной компетенции педагога через проектно-

исследовательскую и опытно-экспериментальную деятельность

Цель: повышение профессиональной компетентности учителей в области теории и практики современного урока и во внеурочной деятельности с целью повышения качества образования

Задачи:

Продолжить освоение нового содержания и методики педагогической деятельности
Активизировать работу всех членов ШМО
Продолжить организацию инновационной деятельности в рамках предметов естественного цикла

Деятельность методического объединения организуется на основе планирования, осуществляемого исходя из плана работы школы, методической темы, принятой к разработке педагогическим коллективом.

В процессе планирования учитывались индивидуальные планы профессионального самообразования учителей.

План заседаний

ШМО учителей химии, биологии, географии

на 2014-2015 учебный год.

1заседание (август)

1. Анализ работы ШМО за 2013-2014 учебный год (Надешкина Н.Ф.).

2. Утверждение плана работы ШМО на 2014- 2015 учебный год.

3. Экспертиза рабочих программ по предметам в 5 — 11 классах.

4. Изучение нормативных документов. Приоритеты, цели и этапы формирования и реализации современной модели естественнонаучного образования (Чмыхало О.Г.).

5. Анализ результатов ЕГЭ, ГИА по биологии, химии в 2013-2014 учебном году (Чмыхало О.Г)

6. Утверждение планов и тем самообразования.

Межсекционная работа

1. Подготовка и проведение школьного этапа Всероссийской олимпиады (Учителя-предметники).

2. Разработка плана по подготовке учащихся выпускных класса к сдаче ГИА (Учителя-предметники).

2 заседание (ноябрь)

1. Анализ качества знаний учащихся по предметам в 1 четверти (Надешкина Н.Ф.).

2. Формирование исследовательских навыков на уроках географии, биологии и химии (Лопатина С.А.)

3. Система выявления и поддержки одарённых детей, их сопровождение в течение всего периода становления личности (Краснова Т.В.)

4. Анализ результатов школьного этапа Всероссийской олимпиады по географии, химии, биологии и подготовка победителей к районному этапу Всероссийской олимпиады школьников (Надешкина Н.Ф.)

Межсекционная работа

1. Взаимопосещение уроков с последующим обсуждением.

2. Открытый урок по биологии и географии в 5 классах (Надёшкина Н.Ф, Лопатина С.А.).

3 заседание (декабрь)

1. Анализ итогов достижений учащихся по биологии, химии, географии в 5 — 11 классах по итогам за 1 полугодие (Чмыхало О.Г.)

2. Требования к личностным, метапредметным, предметным результатам обучения в условиях реализации ФГОС ( Лопатина С.А.)

3. Аттестация как реальный фактор, стимулирующий творческий потенциал педагогов (Лопатина С.А.)

4. Подготовка учащихся 9 и 11 класса к ГИА по предметам по выбору. Результаты тренировочных и диагностических работ по предметам (Чмыхало О.Г.)

5. Формирование мотивации к самостоятельному поиску знаний (Надешкина Н.Ф.)

6. Анализ результатов районного этапа олимпиады школьников по химии, биологии и географии (Надешкина Н.Ф.)

7. Отчёт по теме самообразования (Санникова О.В.)

Межсекционная работа

1. Работа со слабоуспевающими учениками на уроках и во внеурочной деятельности.

2. Открытый урок по биологии, в классах обучающихся с ОВЗ (Санникова О.В.).

4 заседание (март)

1. Обсуждение подготовки учащихся 9 и 11 классов к ГИА по предметам по выбору. Результаты тренировочных и диагностических работ учащихся 9 и 11 классов по предметам по выбору. О мерах по повышению качества знаний. Самоотчёт. (Учителя-предметники).

2. Отчёт по теме самообразования: (Лопатина С.А.).

3. Утверждение плана недели географии, биологии, химии (Надешкина Н.Ф., Чмыхало О.Г., Лопатина С. А., Санникова О.В.).

4. Способы формирования и оценки универсальных учебных действий (Надешкина Н.Ф., Лопатина С.А.).

5. Подготовка к школьной научно-практической конференции (Надешкина Н.Ф.)

Межсекционная работа

1. Участие в школьной научно-практической конференции.

2. Ознакомление с новыми публикациями в методических журналах.

3. Открытый урок по биологии, географии в 6 классах (Надешкина Н.Ф, Лопатина С.А.).

4. Проведение предметной недели биологии, химии и географии (Надешкина Н.Ф., Лопатина С.А., Чмыхало О.Г., Санникова О.В., Краснова Т.В.).

5 заседание (конец мая)

1. Анализ работы ШМО за 2014-2015 учебный год (Надешкина Н.Ф.).

2. Обсуждение итогов участия членов ШМО в мероприятиях разного уровня.

3. Обсуждение плана работы на 2015 — 2016 учебный год.

4. Контроль выполнения рабочих программ по предметам.

nsportal.ru

План работы методического объединения учителей биологии, географии, химии и ОБЖ

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №12 г. Севастополя»

План работы МО учителей биологии, географии, химии и ОБЖ

На 2016- 2017 учебный год

Название мероприятия

Ответственный

Формы и методы

Дата

Заседание №1

Тема: «Утверждение программ и плана работы на 2016-2017 учебный год»

1.Основные направления работы МО в 2016-2017 учебном году.

2. Составление плана работы МО на 2016-2017 учебный год.

3. Утверждение рабочих программ и календарного планирования членов МО.

4.Адаптация учащихся 5 классов.

5. Педсовет №1

Завславская С.А.

Учителя — предметники

Заседание МО

Выступление

выступление

30. 08.2016

Заседание №2

Тема: «Предупреждение неуспеваемости учащихся»

1.Результаты обучения по предметам естественного цикла за 1 четверть.

2.Работа со слабоуспевающими учениками.

3.Обсуждение открытых уроков аттестующихся учителей Беломестновой Н.П. и Заславской С.А.

Заславская С,А.

Учителя – предметники

Администрация и члены МО

Заседание МО

Выступление

выступление

Октябрь — ноябрь

Заседание №3

Тема: «Подведение итогов работы за первое полугодие , анализ успеваемости , анализ результатов муниципального и регионального уровня олимпиад».

Взаимопосещение уроков по предметам естественного цикла
Иновационные технологии в преподавании предметов естественного цикла.
Здоровьесберегающие технологии в работе с подростками ( опыт Заславской С.А.)
Анализ контрольных и срезовых работ за полугодие.

Заславская С.А.

Учителя – предметники

Учителя — предметники

Заславская С.А.

Учителя — предметники

Заседание МО

Посещение уроков

Проведение открытых уроков

Выступление

Январь -февраль

Заседание №4

Тема: «Подведение итогов за третью четверть, анализ успеваемости по предметам».

1.Работа с одаренными детьми.

2. Внеурочная работа учителей естественного цикла.

3. Развитие базовых компетентностей учащихся в проектно – исследовательской деятельности.

4.Развитие творческих способностей и инициативы учащихся на уроках и во внеурочное время, способствующее повышению

Качества образования.

Подготовка к неделе естественных наук
Подготовка к ГИА и ЕГЭ

Заславская С.А.

Учителя – предметники

Заславская С.А.

Беломестнова Н П.

Дюмина Ю.А.

Бондарь О.В.

Учителя — предметники

Заседание МО

Выступление

выступление

Март — апрель

Заседание №5

Тема:

«Подведение итогов работы за третью четверть, анализ успеваемости по предметам».

1.Анализ итогового контроля по предметам естественного цикла

в 5-11 классах.

2.Результаты эффективности использования новых технологий в преподавании предметов естественного цикла.

3. Анализ проведения предметной недели естественных наук.

4. Анализ работы МО учителей естественного цикла в 2016-2017 учебном году.

5. Развитие личностных УУД при изучении географии.

Заславская С.А.

Администрация ГБОУ СОШ №12

Учителя – предметники

Беломестнова Н.П.

Заседание МО

июнь

Председатель МО ——————С.А.Заславская

videouroki.net

Материал по биологии по теме: План работы школьного методического объединения учителей химии, биологии и географии МБОУ СОШ№1 с.Гизель на 2014-2015 уч.год.

План работы школьного методического объединения учителей химии, биологии и географии МБОУ СОШ№1 с.Гизель на

2014-2015 уч.год.

Методическая тема.

Формирование компетентности учителей и учащихся как средство повышения качества образования и новые подходы к личности- ориентированному обучению и воспитанию обучающихся, направленные на возрождение нравственности, духовности, культуры.

Основные цели и задачи ШМО:

1. Оказание научно-теоретической помощи учителям биологии, химии и географии в совершенствовании преподавания в условиях реализации ФГОС.

2. Овладение современными педагогическими технологиями в свете требования ФГОС.

3. Обеспечение современного уровня качественного и актуального образования в соответствии общества на данном этапе его развития.

4. Использовать в работе постоянно действующую систему контроля знаний учащихся, учитывать результаты и изменения в процедуре и содержании ЕГЭ и ГИА 2013-2014 уч.г.

5. Посещать, рассматривать, анализировать открытые уроки учителей с использованием современных технологий, метода проектов, проблемных уроков, поисковых ситуаций. Организация посещения открытых уроков, мероприятий в других школах. Обобщение опыта учителей своего района и школ города.

6. Расширить творческую и учебно — исследовательскую деятельность учащихся.

7. Совершенствовать методику использования на уроках и во внеурочной деятельности компьютерных технологий и интернет -ресурсов.

8. Активизировать внеклассную работу по предметам биология, химия, география.

Заседание 1 (сентябрь- октябрь)

1. Анализ выполнения плана МО за 2013-2014 уч.год.

2. Разработка, согласование и утверждение плана работы МО на 2014-2015 уч.год.

3. Рассмотрение и утверждение рабочих программ по предметам и календарно-тематического планирования.

4. Организация и проведение школьного тура олимпиады по предметам биология, химия и география.

5. Составление графика открытых уроков.

Заседание 2 (ноябрь -декабрь)

1. Успеваемость учащихся в I четверти.

2. Анализ итогов школьного тура олимпиады по предметам биология, химия и география.

3. Подготовка победителей и призеров школьного этапа олимпиады школьников к муниципальному этапу.

4. Открытый урок по биологии.

5. Открытый урок по химии в 8 классе по теме «Урок -путешествие в Королевство формул».

Заседание 3. (январь-февраль)

1. Изучение нормативных документов и методических рекомендаций по итоговой аттестации учащихся 9,11 классов (ГИА и ЕГЭ).

2. «Как развивать интерес к предметам естественного цикла у школьников». (доклад Солтанова В.К.)

3.Открытый урок по географии.

4. Проблемное обучение (обмен опытом- Заоева З.А.)

Заседание 4. (март -апрель)

1. Проведение семинара учителей химии Пригородного района.

2. Открытый урок по химии в 10 классе «Великий углерод».

3. Подготовка и проведение предметной недели.

4. «Нравственно-экологическое образование и воспитание школьников на уроках географии» (доклад Зангиев В.Т.)

Заседание 5. (май- июнь)

1. Выступление по теме: «Требования ФГОС к учебно-исследовательской и проектной деятельности» (Солтанова В.К.)

2. Подведение итогов работы ШМО. Выводы, рекомендации на следующий учебный год (ЗаоеваЗ.А.)

3. Предварительная тарификация на новый 2015-2016 учебный год.

(ЗаоеваЗ.А.).

nsportal.ru