Новикова Наталья Алексеевна — Детский нейропсихологический центр

Новикова Наталья Алексеевна — аналитический психолог, арт-терапевт, преподаватель. В 1994 г. окончила Московский государственный педагогический институт Им. Шолохова. В 2016 г. прошла профессиональную переподготовку по специальности «Юнгианский анализ» в Московском институте психоанализа.

Ведет прием в отделении «Славянский бульвар».

Направления работы:

Индивидуальная работа.

• Психотерапия детей и подростков.
• Психолого-педагогическое консультирование родителей.
• Арт-терапия.
• Детско-родительские отношения.
• Кризисные состояния у детей (тревоги, неуверенность в себе, страхи, суицидальные мысли, гнев, деструктивное поведение и т.д.) 

Групповая работа.

• Арт-терапия для подростков «Искусство как способ арт-адаптации ребенка».

Опыт работы:

• 4 года психолого-аналитической практики.
• 10 лет психолого-педагогического консультирования.
• 7лет научно-исследовательской деятельности в ФГНУ ИХО РАО.
• 10 лет практической работы с детьми, подростками в системе образования.

Специализация и повышение квалификации:

• 2017-2018 год. Курс «Детская глубинно-ориентированная психология и консультирование. Символдрама и юнгианский анализ в работе с детьми». МААП
• 2014 год. «Глубинная психология: арт-терапевтический подход». ВШП (Высшая школа психологии)
• 2012 год. «Арт-терапия в работе с детьми и подростками» на базе Института психотерапии и клинической психологии.
• 2012 год. С. Петербург «Психологическая расшифровка детского рисунка: от каракулей до подросткового рисования» на базе Института практической психологии «Иматон».
• 2011 год. Курс повышения квалификации «Терапия выразительными искусствами (интермодальный подход)» на базе Московский Городской Психолого-педагогический Университет.
• 2010 год. Диссертация на соискание учёной степени кандидата педагогических наук. По теме: «Развитие творческой активности старшеклассников в профильном художественно-эстетическом образовании».
• с 2006 г. Научный сотрудник Института художественного образования Российской академии образования. Лаборатории интеграции искусств.
• 2005 г. Второе образование: Московский институт открытого образования. Специальность «Культурология».
• с 1994 года работа в системе образования г. Москвы ЦО «Дельта». Преподавание в РГСУ.

Направление исследовательской работы в области глубинной арт-терапии и арт-адаптации:

• Выступления на конференциях темы: профилактика психологического здоровья личности «Эмоциональный колорит»; социальный интеллект «Мозаика чувств любви»; семейные отношения «Кружки и чашки моей семьи»; анализ творчества с целью раскрытия Самости «Метод стилистических амплификаций визуального творчества клиента».
• Разработан инструмент для психологов, работающих с эмоционально чувственной сферой личности. Ассоциативно-проективные открытки «Эмоциональный колорит» для гармонизации личности и восстановления психологического здоровья.

Публикации:

1. Новикова Н.А. Метод стилистических амплификаций визуального творчества клиента // Юнгианский анализ. 2017. №1 (28). С.147
2. Новикова Н.А. Социокультурная арт-адаптация подростков в образовательной области Искусство // Творческое развитие личности: образование, искусство, природа. М.: ФГБНУ ИХО РАО. 2015. С.73
3. Новикова Н.А. Искусство как средство для раскрытия потенциальных возможностей учащихся. Тольятти: ФГОБОУ ВПО «Тольяттинский государственный университет» гуманитарный научно-образовательный центр «Перспектива», 2013.
4. Новикова Н.А. Образовательная область Искусство в школе как среда для раскрытия потенциальных возможностей учащихся // Василий Сухомлинский в диалоге с современностью: развития личности. Кировоград: Кировоградский государственный педагогический университет, 2013. (сборник).
5. Олесина Е.П. Новикова Н.А. Родомская О.И. Механизмы внедрения интеграции педагогических технологий в общее образование // Педагогика искусства [Электронный ресурс]. 2013. №1.
6. Новикова Н.А. Раскрытие потенциальных возможностей учащихся в образовательной области¬ – Искусство // Актуальные проблемы современного образования опыт и инновации. Самара: Ульяновский государственный педагогический университет им. И.Н.Ульянова, 2012.
7. Новикова Н.А. Творческий подход в художественном образовании. // Педагогика искусства [Электронный ресурс]. 2012. №1.
8. Новикова Н.А. Построение творческого урока МХК по теме «Абстрактное искусство» // Мир, в котором я живу. Культурологические аспекты формирование целостной картины мира учащихся. М.: «Школа XXI век», ИХО РАО, 2010. С. 82–89.
9. Новикова Н.А. Теоретический аспект алгоритма педагогической технологии взаимодействия искусств. // Интеграция искусства в системе непрерывно образования: воспитание искусством детей и молодежи как фактор социализации личности в меняющемся мире. Юсовские чтения 2008. М., 2008. С. 57.
10. Новикова Н.А. Творческое воображение способно создать, новое понятие о старом предмете // Методика преподавания предметов художественно-эстетического цикла на профильном и предпрофильном уровне». М., 2008г. С. 56. (сборник)
11. Новикова Н.А. Развитие креативных качеств учащихся в условиях полихудожественного образования старшей школы // Юсовские чтения 2007. М.: ИХО РАО, 2007. С. 68.
12. Новикова Н.А. Психолого-дидактические конструкции «Творческой мастерской». // Аспирантский сборник научных статей. М.: ИХО РАО, 2007.

 

www.detki-psy.ru

Новикова Наталья Алексеевна | сайт учителя начальных классов

Уча других, мы учимся сами.

Сенека

Учителя перед детьми равны –

В глазах детей мы все мудры и правы!

И входим в их цветные все мы сны

Чуть – чуть смешны, немного величавы.

Мы снимся детям – людям озорным

Как в жизни руки им кладём на плечи,

Головки гладим милым и родным,

Из школы провожаем их под вечер…

Глаза и лица снятся детворе

Всех нас, кто в жизнь вошёл не на мгновенье

И будто слово в звонком букваре

Воспринят её чистым удивленьем.

Великий смысл есть в этих детских снах,

Они, как знак бездонной детской веры,

В ту доброту, которая в делах

Учительской профессии безмерна…

                                    Н.Асташев

О себе

Образование высшее.

1986 г. Курское педагогическое училище по специальности преподавание в начальных классах общеобразовательной школы, учитель начальных классов, старший пионерский вожатый.

1992 г. Курский государственный педагогический институт по специальности история, учитель истории и обществознания.

Общий педагогический стаж 25 лет.

Педагогический стаж 20 лет.

I категория 07.04.2014 г. приказ от 31.03.2015 г. № 1-279 Комитета образования и науки Курской области.

1999 г. Повышение квалификации в Курском областном ИПКиПРО по начальным классам.

2005 г. Повышение квалификации в институте повышения квалификации и переподготовки работников образования на курсах учителей начальных классов.

2009 г. Повышение квалификации в КИНПО (ПКиПП) СОО по программе «Проблемы и перспективы развития начальной школы в условиях модернизации российского образования».

2012 г. Награждена медалью «За заслуги в проведении Всероссийской переписи» населения.

2013 г. Повышение квалификации по программе «Основы религиозных культур и светской этики» по модулю «Основы православной культуры» Курский государственный университет.

2014 г. Повышение квалификации по программе «Содержание и организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС НОО КИНПО (ПКиПП) СОО.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Два капитана. В.Каверин

Портрет Дориана Грея. О.Уайльд

Доктор Живаго. Б.Пастернак

Собачье сердце. М. Булгаков

Мой взгляд на мир

Для меня очень важно помочь ребёнку раскрыться, понять, поверить в себя. Важно не исказить его судьбу и тогда, я думаю, у него будет возможность стать успешным, полезным человеком. Может в этом и есть спасение и ответ! Для этого нужно создавать уроки так, чтобы они стали волшебным прикосновением к тайнам души, ключиком, с помощью которого можно приблизиться к мечте. Тогда уроки будут открытием для себя и других своего пути в жизни, вселят уверенность, то есть помогут раскрыться. Всё это возможно только в атмосфере доброты, сотрудничества и сотворчества.

Моё портфолио

Учитель не имеет права ошибаться. В этом я убедилась, видя, что ошибка педагога в определении личности ребенка, методах воспитания и обучения, влечет за собой впоследствии неправильно сформированную личность. Поэтому я хорошо помню слова педагога-гуманиста: «Педагог обязан изучить ребенка всесторонне, то есть изучить не только его индивидуальную психологию и характер, но и его индивидуальную жизнь, среду, в которой формируется его характер, и одновременно строить правильный воспитательный процесс».

• Любить ребёнка. Любовь – это человеческое солнце. Учитель должен излучать человеческую доброту и любовь, без которых невозможно воспитывать гуманную душу в человеке. Педагогика любви не терпит грубости, давления, ущемления достоинства, игнорирования жизни ребёнка.

• Очеловечивать среду, в которой живёт ребёнок. Это означает внимание ко всем сферам общения ребёнка с целью обеспечения ему душевного комфорта и равновесия. Ничто не должно раздражать ребёнка, рождать в нем страх, неуверенность, уныние, униженность.

• Прожить в ребёнке своё детство. Это надежный путь для того, чтобы ребята доверились учителю, оценили доброту его души, приняли его любовь. Одновременно это и путь познания жизни ребёнка. Ребенок не только готовится к жизни, но уже живет… Отсюда и принцип, который является стержнем образовательного процесса в Школе жизни: развивать и воспитывать в ребенке жизнь. Понятно, что детям необходим педагог, обладающий особыми духовно-нравственными качествами. Учитель должен целенаправленно развивать в себе особые духовно-нравственные и профессиональные качества: любовь и доброту, творчество и новаторский подход, интуицию и мудрость, оптимизм и терпение, мужество и преданность, понимание своего учительского величия и скромность: «К ожесточенному сердцем человеку, к человеку озлобленному или равнодушному гуманная педагогика не придет, для него постулаты Школы жизни не приемлемы». (Ш.А. Амонашвили).

Мои публикации:

Публикации моих учеников:

Добавить грамоту в портфолио

nsportal.ru

Новикова Наталья Алексеевна | «Каждый наш поступок, который видят и слышат дети, каждое наше слово-интонация, с которой оно произносится, являются капельками падающий в этот поток, которой мы называем жизнь ребенка, формированием его личности».В.П.Кащенко

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: Воспитатель

Профессиональные интересы: развитие творческих способностей ребенка, сочетание индивидуального и коллективного воспитания.

Увлечения: Мои увлечения – это то, что приносит мне радость в жизни, наполняет положительной энергии и позитивом.

Страна: Россия

Регион: Республика Татарстан

Населенный пункт: Нижнекамск

Место работы: МАДОУ №72

Код для вставки ссылки на мой сайт на другие сайты:
Мой <a href = «https://nsportal.ru/natasha-novikova» > «Каждый наш поступок, который видят и слышат дети, каждое наше слово-интонация, с которой оно произносится, являются капельками падающий в этот поток, которой мы называем жизнь ребенка, формированием его личности».В.П.Кащенко</a>

Парадокс воспитания состоит в том, что хорошо поддаются воспитанию как раз те, которые не нуждаются в воспитании.

Ф. Искандер

Я горжусь тем, что мне доверено

судьбой вносить свой вклад в наше будущее!

О себе

Образование: средне-специальное. Нижнекамский Педагогический Колледж (факультет: дошкольная педагогика и психология).

Стаж педагогической работы:26 лет (в должности воспитателя 26 лет). В данном учреждении: 21 год

 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Ш.А. Амоношвили «Здравствуйте, дети»

В.А. Сухомлинский «Сердце отдаю детям»

Мой взгляд на мир

Все в нашей жизни начинается с любви. С любви к маме, к своим родным, к воспитателям, к окружающей нас природе. И как цветок не может расти без питания, так и ребенок не может выжить без хорошего воспитания. Мы воспитатели, как садовники. Садовник питает удобрением цветы, которые выращивает. А мы питаем душу и сердце ребенка, его сознание, способствуя росту хороших человеческих качеств и формируя его внутренний мир, чтобы из него вырос добрый и мудрый Человек. По моему мнению, воспитание настоящего человека трудно представить вне экологического воспитания. Мы – дети природы должны любить и оберегать ее. Моя тема самообразования связана именно с ней и называется «Играя, познаем природу».Демокрит писал: «Природа и воспитание подобны… воспитание перестраивает человека и, преобразуя, создает ему вторую природу». Человек, любящий природу, не может быть бессердечным, безнравственным, невоспитанным.

Моё портфолио

Детство — важнейший период человеческой жизни. И от того, как прошло детство, кто вёл ребёнка за руку в детские годы, что вошло в его разум и сердце  из окружающего мира,- от этого в решающей степени зависит, каким человеком станет сегодняшний малыш.

                                                                                               В.А. Сухомлинский.

Мои публикации:

Добавить грамоту в портфолио

nsportal.ru

Новикова Наталья Алексеевна

Центр госуслуг района Лефортово и НижегородскийЦентр госуслуг района Выхино-Жулебино (доп. офис)Центр госуслуг района Выхино-ЖулебиноЦентр госуслуг района КапотняЦентр госуслуг района КузьминкиЦентр госуслуг района ЛюблиноЦентр госуслуг района МарьиноЦентр госуслуг района НекрасовкаЦентр госуслуг района ПечатникиЦентр госуслуг района РязанскийЦентр госуслуг района ТекстильщикиЦентр госуслуг района ЮжнопортовыйЦентр госуслуг районов Нагорный и Нагатино-СадовникиЦентр госуслуг района ДонскойЦентр госуслуг района ЗябликовоЦентр госуслуг района Бирюлево ВосточноеЦентр госуслуг района Бирюлево ЗападноеЦентр госуслуг района БратеевоЦентр госуслуг района ДаниловскийЦентр госуслуг района Москворечье-СабуровоЦентр госуслуг района Нагатинский ЗатонЦентр госуслуг района Орехово-Борисово СеверноеЦентр госуслуг района Орехово-Борисово ЮжноеЦентр госуслуг района ЦарицыноЦентр госуслуг района Чертаново СеверноеЦентр госуслуг района Чертаново ЦентральноеЦентр госуслуг района Чертаново ЮжноеЦентр госуслуг района Старое КрюковоЦентр госуслуг района КрюковоЦентр госуслуг района МатушкиноЦентр госуслуг района СавёлкиЦентр госуслуг района СилиноЦентр госуслуг района БибиревоЦентр госуслуг района ЛосиноостровскийДворец госуслуг на ВДНХЦентр госуслуг района АлексеевскийЦентр госуслуг района АлтуфьевскийЦентр госуслуг района БабушкинскийЦентр госуслуг района БутырскийЦентр госуслуг района ЛианозовоЦентр госуслуг района МарфиноЦентр госуслуг района ОтрадноеЦентр госуслуг района РостокиноЦентр госуслуг района СвибловоЦентр госуслуг района Северное МедведковоЦентр госуслуг района СеверныйЦентр госуслуг района Южное МедведковоЦентр госуслуг района ЯрославскийЦентр госуслуг района Останкинский и Марьина РощаЦентр госуслуг района ВойковскийЦентр госуслуг районов Левобережный, Молжаниновский, ХовриноЦентр госуслуг района ГоловинскийЦентр госуслуг района АэропортЦентр госуслуг района БеговойЦентр госуслуг района ДмитровскийЦентр госуслуг района Западное ДегуниноЦентр госуслуг района КоптевоЦентр госуслуг района СавёловскийЦентр госуслуг района СоколЦентр госуслуг района ТимирязевскийЦентр госуслуг района ХорошевскийЦентр госуслуг районов Бескудниковский и Восточное ДегуниноЦентр госуслуг района ГольяновоЦентр госуслуг района ПреображенскоеЦентр госуслуг района СокольникиЦентр госуслуг района ВешнякиЦентр госуслуг района Восточное ИзмайловоЦентр госуслуг района ВосточныйЦентр госуслуг района ИвановскоеЦентр госуслуг района ИзмайловоЦентр госуслуг района Косино-УхтомскийЦентр госуслуг района НовогиреевоЦентр госуслуг района НовокосиноЦентр госуслуг района ПеровоЦентр госуслуг района Северное ИзмайловоЦентр госуслуг района Соколиная ГораЦентр госуслуг района Богородское и МетрогородокЦентр госуслуг района ПресненскийЦентр госуслуг района ЯкиманкаЦентр госуслуг района ТверскойФлагманский офис ЦАОЦентр госуслуг района АрбатЦентр госуслуг района БасманныйЦентр госуслуг района ЗамоскворечьеЦентр госуслуг района КрасносельскийЦентр госуслуг района МещанскийЦентр госуслуг района ТаганскийЦентр госуслуг района ХамовникиЦентр госуслуг района Северное БутовоЦентр госуслуг района ОбручевскийЦентр госуслуг района ЯсеневоФлагманский офис ЮЗАОЦентр госуслуг района АкадемическийЦентр госуслуг района ГагаринскийЦентр госуслуг района ЗюзиноЦентр госуслуг района КоньковоЦентр госуслуг района КотловкаЦентр госуслуг района ЛомоносовскийЦентр госуслуг района Теплый СтанЦентр госуслуг района ЧеремушкиЦентр госуслуг района Южное Бутово (Горчакова)Центр госуслуг поселения МосковскийЦентр госуслуг поселения ТроицкЦентр госуслуг района МитиноЦентр госуслуг района КуркиноЦентр госуслуг района Покровское-СтрешневоЦентр госуслуг района СтрогиноЦентр госуслуг района Хорошево-МневникиЦентр госуслуг района ЩукиноЦентр госуслуг районов Северное Тушино и Южное ТушиноЦентр госуслуг района ДорогомиловоЦентр госуслуг района ВнуковоЦентр госуслуг района КрылатскоеЦентр госуслуг района Ново-ПеределкиноЦентр госуслуг района Очаково-МатвеевскоеЦентр госуслуг района Проспект ВернадскогоЦентр госуслуг района РаменкиЦентр госуслуг района СолнцевоЦентр госуслуг района Тропарево-НикулиноЦентр госуслуг района Филевский ПаркЦентр госуслуг района Фили-ДавыдковоЦентр госуслуг районов Кунцево и Можайский

www.polkmoskva.ru

Новикова Наталья Алексеевна — Энциклопедия кандидатов

Орловская область

Субъект выдвижения: Ливенское районное местное отделение Орловского регионального отделения Всероссийской политической партии «ЕДИНАЯ РОССИЯ»

Номер округа: 9

Региональная группа: —

Номер в региональной группе: —

Уровень выборов: Местный

Вид выборов: Выборы депутата

Тип выборов: Основные

Система выборов: мажоритарная

Статус: зарегистрирован

Место жительства: Орловская область, Ливенский район, деревня Викторовка

Уровень образования: Орловский государственный педагогический институт, 1997

Основное место работы или службы: МБОУ Калининская основная общеобразовательная школа

Занимаемая должность (или род занятий): учитель

Сведения об исполнении обязанностей депутата на непостоянной основе: депутат Ливенского районного Совета народных депутатов

Сведения о судимости: —

Данные на izbirkom.ru: Выборы Кандидат

candidates.golosinfo.org

Новикова Наталья Алексеевна

Меню Участники Мероприятия Read Вызовы Трансляции О проекте Точки кипения Помощь Регистрация Вход с паролем

Загрузка …

Бот в Telegram Бот во Вконтакте Бот в Facebook

Вход в Leader-ID

Эл. почта пользователя Пароль Запомнить меня Восстановить пароль Войти Зарегистрироваться Войти через соцсети

Восстановить пароль

leader-id.ru

Новикова Наталья Алексеевна

По данным ЕГРЮЛ, Наталья Алексеевна Новикова является руководителем фирм или организаций, список которых вы видите ниже. Эти данные являются открытыми и общедоступными в соответствии с положениями пункта 8 статьи 6 Федерального закона 129-ФЗ от 8 августа 2001 г. и приказом Минфина России №115Н от 5 декабря 2013 г. Возможно, что данные компании находятся под управлением разных людей, являющихся однофамильцами.

Адрес: 107076, г. МОСКВА, пер. КОЛОДЕЗНЫЙ, д. 14, оф. 636.

Производство подъемно-транспортного оборудования.

ООО «РОСИНКА»

Адрес: 241022, г. БРЯНСК, ул. ГОГОЛЯ, д. 16.

Неспециализированная оптовая торговля пищевыми продуктами, включая напитки, и табачными изделиями.

МБУЗ «РАЙОННАЯ БОЛЬНИЦА 2» П.ДЕ-КАСТРИ

Адрес: 682429, ХАБАРОВСКИЙ край, УЛЬЧСКИЙ район, п. ДЕ-КАСТРИ, ул. СТРОИТЕЛЬНАЯ, д. 1.

Деятельность больничных учреждений широкого профиля и специализированных.

ОАО «ХЛЕБ»

Адрес: 692864, ПРИМОРСКИЙ край, г. ПАРТИЗАНСК, ул. ЗАМАРАЕВА, д. 10.

Продажа и сдача внаем (в аренду) недвижимого имущества производственно-технического назначения.

Производство хлеба и мучных кондитерских изделий недлительного хранения.

ЛК ООО «НОВИКОФФ»

Адрес: 680051, г. ХАБАРОВСК, ул. ВОРОШИЛОВА, д. 50, оф. 179.

Оптовая торговля материалами для остекления.

ООО «АЛНАТ»

Адрес: 663813, КРАСНОЯРСКИЙ край, ИЛАНСКИЙ район, с. НОВОНИКОЛАЕВКА, ул. ИМ. АНДРЕЯ КОМАРОВА, д. 5А.

Розничная торговля алкогольными напитками, включая пиво.

СНТ «МАЯК»

Адрес: 141170, МОСКОВСКАЯ область, ЩЕЛКОВСКИЙ район, рп. МОНИНО, ул. БЕЛЯКОВА, д. 2, кв. 39.

Управление эксплуатацией нежилого фонда.

МБОУ КАЛИНИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ШКОЛА

Адрес: 303812, ОРЛОВСКАЯ область, ЛИВЕНСКИЙ район, д. ВИКТОРОВКА, ул. НАБЕРЕЖНАЯ, д. 9.

Основное общее образование.

ООО «МУРМОС»

Адрес: 183039, г. МУРМАНСК, ул. КНИПОВИЧА, д. 49, корп. 1.

Оптовая торговля, включая торговлю через агентов, кроме торговли автотранспортными средствами и мотоциклами.

СНТ «РАДУГА»

Адрес: 141840, МОСКОВСКАЯ область, ДМИТРОВСКИЙ район, г. ЯХРОМА, ул. КИРПИЧНЫЙ ЗАВОД.

Другие направления растениеводства.

Управление эксплуатацией нежилого фонда.

ООО «ЯНТАРЬ»

Адрес: 450071, г. УФА, ул. МЕНДЕЛЕЕВА, 201, кв. 79.

Розничная торговля алкогольными и другими напитками.

УПРАВЛЕНИЕ ПЕНСИОННОГО ФОНДА В РАКИТЯНСКОМ РАЙОНЕ

Адрес: 309310, БЕЛГОРОДСКАЯ область, рп. РАКИТНОЕ, пл. СОВЕТСКАЯ, д. 4.

Деятельность в области обязательного социального обеспечения.

whokpo.com