Методическое объединение учителей обж – Добро пожаловать на страничку районного метод объединения преподавателей-организаторов и учителей ОБЖ Ново

Содержание

Документация методического объединения учителей физической культуры, ОБЖ, ИЗО, музыки, технологии

Ростовская область Мартыновский район

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа №3 сл.Большая Орловка

Документация

методического объединения учителей

физической культуры, ОБЖ, ИЗО,

музыки, технологии

Руководитель МО: ТаштановаСанияЛатифовн

2015-2016учебный год

Проблема работы школы на 2015-2016 уч. год:

«Формирование универсальных учебных действий учащихся в условиях введения ФГОС и Федерального Закона «Об образовании в Российской Федерации»»

Проблема МО:

Эффективные технологии реализации системно-деятельностного подхода

ЦЕЛЬ:

Повышение качества обучения учащихся на уроках физкультуры, ОБЖ, технологии, музыки, ИЗОчерез реализацию системно-деятельностного подхода в обучении школьников

ЗАДАЧИ:

Совершенствовать формы и методы системно-деятельностного подхода в обучении.
Применять деятельностно – развивающие технологии на уроках в целях развития ключевых компетенций учащихся.
Формирование у учащихся интереса к предмету через развитие предметных компетенций.
Повышение профессиональной квалификации учителей МО.
Организация исследовательской и проектной деятельности учащихся.

План работы методического объединения учителей физической культуры, ОБЖ, технологии, музыки, ИЗО

на 2015-2016 уч. год

Август

26.08.

2015г.

Заседание №1 — Организационное

1.Утверждение плана работы МО на 2015-2016 уч. год

2.Обсуждение и планирование участия педагогов в методических неделях, семинарах, педсоветах по плану школы на 2015-2016 учебном году.

3.Анализ результатов экзамена по трудовому обучению-9 класс.

Обсуждение изменений экзаменационных материалов по трудовому обучениюв 9 классе.

4.Утверждение структуры рабочей программы по физической культуры, ОБЖ, технологии, музыке, ИЗО.

5.Согласование рабочих программ.

6.Корректировка и утверждение тем самообразования учителей.

7.Уточнение тем открытых уроков и мастер-классов

Таштанова С.Л.

Члены МО

Бровкова Л. Ю

Таштанова С.Л.

Сентябрь

Работа по оформлению кабинета, спортивного уголка, дидактического материала, наглядных пособий

Оформление документации по ТБ.

Подготовка учащихся к участию в школьных, районных конкурсах.

День ГО и ЧС. Учебная эвакуация учащихся в случае пожара из здания школы

Подготовка учащихся к участию в районной военно- спортивной игре «Орленок»

Участие в мероприятии,посвященномдню сл. Б-Орловка

Участие в районном туристском слете

ноябрь

17.11.

2015г.

Заседание №2- Профессионально-личностное развитие учителя

1.Использование конструктора модульных станков UNIMAT как средство мотивации к изучению предмета «Технология» -презентация опыта работы.

2.Современные информационно-педагогические технологии как фактор повышения компетентности учителя -сообщение

3.Выступление по теме самообразования «Проектная деятельность на уроках технологии в рамках реализации ФГОС»

4.Нормы ГТО для школьников- сообщение

5.Изучение основных требований к проведению олимпиад, конкурсов, НПК, социальных проектов, критериев оценивания

6.Вопрос о подготовке участия в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников

7.Вопрос об участии членов МО в школьном конкурсе проф. мастерства

Таштанова С.Л.

Белогубов Н.Ю.

Бровкова Л. Ю.

Карунин А.Н.

Таштанова С.Л.

Октябрь – декабрь

Участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников

Участие в районном конкурсе детского художественного творчества, посвященного к дню сельского хозяйства

Подготовка и проведения осеннего кросса «Мой выбор-здоровье!»

Участие в семинаре: «Изменение функций современного учителя. Моя педагогическая технология. Профстандарт учителя»

Использование на практике возможностей имеющейся в школе медиатеки.

Участие в педсовете «Структура и содержание урока в соответствии с требованиями ФГОС»

Участие в профессиональных конкурсах разных уровней

Участие в районном конкурсе рисунков и поделок на противопожарную тематику

Участие в мероприятиях, посвящённых Новому году.

Март

02.03.

2016г.

Заседание №3 — Федеральный государственный образовательный стандарт и новые возможности школьного образования.

1.Системно-деятельностный подход как основа новых образовательных стандартов -презентация

2. Выступление по теме самообразования «Новые образовательные стандарты: деятельностный подход на уроках музыке»

3.Организация внеурочной физкультурно- оздоровительной и спортивно-массовой работы в школе -доклад

4.Выступление по теме самообразования «Повышение качества преподавания физического воспитания в условиях перехода на новые образовательные стандарты»-доклад

5.Вопрос об участии в научно- практической конференции

6.Отбор материалов для творческого отчета МО

Таштанова С.Л.

Степанова С.А.

Белогубов Н.Ю.

Карунин А.Н.

Январь-март

Организация работы ШМО по использование и применению ИКТ

Изучение методической литературы по темам самообразования

Участие в семинаре: «Использование приемов педагогической техники при формировании ключевых компетенций»

Спортивные соревнования «А ну-ка, мальчики!», «А ну-ка парни!»

Организация взаимопосещения уроков с использованием ИКТ.

Спортивные соревнования «А ну-ка, девочки!», «А ну-ка девушки!»

Участие в конференции «Юность. Наука. Культура. Третье тысячелетие»

Участие в педсовете «Организация работы школы по сохранению и укреплению здоровья обучающихся»

Участие в школьном конкурсе профессионального мастерства

Апрель

27.04

2016г.

Заседание №4 – Анализ результативности работы МО за год

1. Игровые технологии используемые на уроках ИЗО-сообщение

2.Выступление по теме самообразования «Развитие образовательного, воспитательного и оздоровительного потенциала учащихся на занятиях физкультуры»

3.Анализ работы МО за 2015-2016 учебный год

4.Утверждение экзаменационных материалов по трудовому обучениюв 9 классе.

5.Определение основных направлений деятельности МО, целей и задач на следующий год

Бровкова Л. Ю

Белогубов Н.Ю.

Таштанова С.Л.

Апрель-май

День защиты детей. ГО

Участие в педсовете: «Личностный рост учителя – цель и результат педагогического процесса в условиях введения ФГОС НОО, ФГОС ООО»

Подготовка и проведение весеннего кросса «Мой выбор-здоровье!»

Информация об образовательном уровне

членов методического объединения.

Ср.сп.КПК

338250, 2002г.

Высшее ФГБОУ ВО «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма»

102312 0026589, 2016г.

Технология с допол.

спец-цейфизкультура

Физическая культура и спорт

Основы безопасности жизнедеятельности; 2010, 144 часа

Мероприятия ГО и защита от ЧС в ОУ;

2010, 36 часов.

«Обучение населения и работающего персонала по вопросам гражданской обороны, предупреждения чрезвычайных ситуаций и пожарной безопасности в организации».

2013, 36 часов.

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Мой университет» «Разработка урока физкультура/ОБЖ по технологии активных методов обучения в условиях внедрения ФГОС»; 2016, 108 ч.

Физкультура

4а, 4б, 4в, 6а, 6б, 8а, 8б, 8г, 9а, 10

Первая

№74 от 21.02.

2014г.

Благодарность Администрации Мартыновского р-на от 19.05.2011г и от 23.09.2011г

-Благодарственное письмо Б-Орловского сельского поселения от 25.05.11

-Благодарственное письмо Администрации Мартыновского р-на от 27.04.2012г №305

-Грамота Мартыновского ВДПО от 19.05.11 и от 27.04.12

— Благодарность ДООЛ «Солнышко» от23.09.2011г. и от 21.09.2012г.

— Благодарственное письмо Администрации Мартыновского р-на отдел по делам ГО и ЧС от 27.04.2013г

Бровкова

Лариса

Юрьевна

Среднее проф. Константиновскоепедагогическое училище

УТ 620174,

1996г.

Преподавание труда и черчения в 5-9 классах основной школы

Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Мой университет» «Разработка урока ИЗО, музыки, технологии по технологии активных методов обучения в условиях внедрения ФГОС»; 2016, 108 ч.

ИЗО

5а, 5б, 6а, 6б, 6в, 7а, 7б, 7в

Технология

5а, 5б, 6а, 6б, 6в, 7а, 7б, 8б

б\к

Грамота ОО от 22.09.2009г №297

-Благодарность Главы Б-Орловского сельского поселения от 19.09.2015г.

-Диплом ООО «НОУ «Вектор науки»31.08.2015г.

Гусаков

Сергей

Александрович

Высшее ЮФУ

ВСГ 2950525,

2008г., 096366

2008г.

Физика,

Преподаватель

ГБПОУ РО «Донской строительный колледж» «Методика преподавания ОБЖ в соответствии с ФГОС», 2015 г., 72 ч.

Преподаватель-организа

тор ОБЖ

б\к

Карунин

Андрей Николаевич

Высшее ЮФУ

ВСГ 3699408,

2009г.

Физическая

культура

«Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования» «Учебно-познавательные задачи как средство достижения образовательных результатов в преподавании физкультуры в контексте ФГОС», 2015г., 72 ч.

Физкультура

5а, 5б, 6в, 7а, 7б, 7в, 8в, 9б, 10, 11

Первая

№388 от 24.05.2013

Грамота ОО от 2012г. и от 25.09.2014г. №570

Степанова Светлана Анатольевна

Высшее ЮФУ

ВСГ 1828422,

2007г.

Проф.переподготовка в сфере «Менеджмент в образовании»

ГБОУ ДПО РО «РИПК и ППРО»

Диплом 612401917588

2015г.

Русский язык и

литература

«Санкт-Петербургский центр дополнительного профессионального образования» «Учебно-познавательные задачи как средство достижения образовательных результатов на уроках музыки в контексте ФГОС», 2014,108 ч.

Музыка

6а, 6б, 6в, 7а, 7б, 7в, 8а, 8б, 8в, 8г, 9а, 9б

Первая №285 от 19.04.

2013г.

Благодарность Главы Мартыновского р-на от 19.05.2011г

-Почетная грамота ОО от 25.09.2008г №279

-Благодарственное письмо Министерство общего и профессионального образования РО от 30.07.2012г №37-н

Таштанова

Сания

Латифовна

Среднее проф. Константиновское педагогическое училище

УТ 775024, 1996г.

Высшее ЮФУ

106104 0006133, 2015г.

Преподавание труда

Технология и предпринимательство

Музыка

5а, 5б

Технология

5а, 5б, 6а, 6б, 6в, 7а, 7б, 7в, 8а, 8б, 8в, 8г

Первая №339 от 23.05.

2014г.

-Благодарственное письмо ГБУ РО «Дирекция» от 27.12.2012г.

-Благодарность Главы Б-Орловского сельского поселения от 2012г., от24.05.2013г. и от19.09.2015г.

-Почетная грамота ОО от 13.09.2013г. №372;

-Грамота МБОУДОД ЦДОД сл. Б-Мартыновкаот 15.05.2013г. и от 2013 г.

-Диплом МБОУДОД ЦДОД сл. Б-Мартыновкаот20.12.2012г. и от 2014 г.

-Сертификат РИПК и ППРО за активное участие в мероприятиях XYIII Донского образовательного фестиваля-выставки «Образование. Карьера. Бизнес-2015»

-СертификатРИПК и ППРО за участие в работе педагогической Ассамблеи инноваторов «Стратегии инновационного развития в образовательной практике Дона» 24.09.2015г

Работа членов МО над самообразованием

Таштанова

СанияЛатифовна

« Использование инновационных технологий в образовательном процессе»

«Использование конструктора модульных станков UNIMAT на уроках технологии» -(презентацияиз опыта работы на МО, ноябрь)

Степанова Светлана Анатольевна

«Новые образовательные стандарты: деятельностный подход на уроках музыке»

Доклад на МО (февраль)

Белогубов Николай Юрьевич

«Развитие образовательного, воспитательного и оздоровительного потенциала учащихся на занятиях физкультуры»

Доклад на МО (апрель)

Бровкова Лариса Юрьевна

«Проектная деятельность на уроках технологии, в рамках реализации ФГОС»

Презентация на МО (ноябрь)

КарунинАндрей Николаевич

«Повышение качества преподавания физического воспитания в условиях перехода на новые образовательные стандарты»

Доклад на МО (февраль)

Гусаков Сергей

Александрович

«Современные технологии обучения по предмету ОБЖ»

Перспективный план аттестации учителей

Ф.И.О. учителя

Год последной аттестации

Результат аттестации

2015-2016

учебный год

2016-2017

учебный год

2017-2018

учебный год

2018-2019

учебный год

2019-2020

учебный год

Таштанова

СанияЛатифовна

2014

1 категория

Степанова Светлана Анатольевна

2013

1 категория

Белогубов Николай Юрьевич

2014

1 категория

Бровкова Лариса Юрьевна

—

Без категории

КарунинАндрей Николаевич

2013

1 категория

Гусаков Сергей

Александрович

—

Без категории

Перспективный план повышения квалификации учителей

Ф.И.О. учителя

Год получения соответствующего образования

2015-2016

учебный год

2016-2017

учебный год

2017-2018

учебный год

2018-2019

учебный год

2019-2020

учебный год

Таштанова

СанияЛатифовна

Среднее проф. КПК

УТ 775024, 1996г.

Высшее ЮФУ

106104 0006133, 2015г.

Степанова Светлана Анатольевна

Высшее ЮФУ

ВСГ 1828422,

2007г.

Проф.переподготовка в сфере «Менеджмент в образовании»

ГБОУ ДПО РО «РИПК и ППРО»

Диплом 612401917588 2015г.

Белогубов НиколайЮрьевич

Ср.сп.КПК338250, 2002г

Бровкова Лариса Юрьевна

Среднее проф. КПК

УТ 620174, 1996г.

КарунинАндрей Николаевич

Высшее ЮФУ

ВСГ 3699408, 2009г.

Гусаков Сергей

Александрович

Высшее ЮФУ

ВСГ 2950525,

2008г., 096366, 2008г.

План работы с молодым спецалистом

Гусаковым С. А. (2015-2016 уч. год)

1.Ознакомление со школой, ее традициями, правилами внутреннего распорядка.

2.Собеседование с молодым специалистом, выбор наставника.

3.Обязанности молодого специалиста.

4.Изучение нормативно – правовой базы.

1.Рабочая программа, календарно-тематическое планирование, поурочное планирование. Изучение методических рекомендаций, учебных пособий.

2.Составление рабочей программы, календарно-тематического планирования.

1.Соблюдение единого орфографического режима при заполнении классных журналов (инструктаж о ведении школьной документации).

2.Изучение должностной инструкции учителя.

1.Выбор темы по самообразованию.

2.Составление плана по самообразованию.

3.Методические рекомендации по теме самообразования учителя.

1.Проверка рабочей программы, календарно- тематического планирования.

2.Посещение уроков молодого специалиста учителем-наставником с целью оказания методической помощи.

3.Посещение уроков молодого специалиста администрацией школы.

Ответственный:

руководитель МО

Ответственный:

зам. директора поУВР,

руководитель МО

Ответственный: зам. директора поУВР

Ответственный:

руководитель МО

Ответственный:

зам.директора по УВР,

учитель-наставник, руководитель МО

Октябрь

1.Методические требования к современному уроку.

2.Анализ и самоанализ урока.

3.Требования к анализу урока.

Инструктаж о ведении школьной документации – заполнение, ведение и проверка тетрадей, дневников учащихся.

1.Включение молодого специалиста в работу МО, тематических педсоветов.

2.Дискуссия на тему: «Трудная ситуация на уроке и ваш выход из неё».

1.Проверка классных журналов, выполнение единых требований к их ведению.

2.Посещение уроков молодого специалиста администрацией школы.

3.Посещение уроков молодого специалиста учителем-наставником

Ответственный:

зам. директора по УВР,

руководитель МО

Ответственный:

зам. директора по УВР,

учитель-наставник

Ответственный:

руководитель МО

Ответственный:

зам. директора по УВР,

учитель-наставник

Ноябрь

1.Формы, приёмы и методы на уроках.

2.Система опроса учащихся.

3.Организация индивидуальных занятий с различными категориями учащихся.

4.Посещение уроков учителя – наставника.

5.Самоанализ уроков наставника.

6.Работа над трудными темами.

1.Собеседование по итогам I четверти.

2.Нормы оценок.

3.Объективность выставления отметок по итогам успеваемости.

1.Современный урок. Требования к организации.

2.Совместная разработка урока, подготовка и отбор дидактического материала для урока.

1.Проверка выполнения программы.

2. Посещение уроков молодого специалиста руководителем МО.

Ответственный:

руководитель МО,

учитель-наставник

Ответственный:

зам. директора по УВР,

руководитель МО

Ответственный:

руководитель МО

Ответственный:

руководитель МО

Декабрь

1.Организация индивидуальной работы с учащимися.

2.Анкета «Молодому учителю».

3.Открытый урок. Анализ урока.

4.Использование на уроке приемов, форм и средств активизирующих познавательную деятельность учащихся.

1.Ведение и проверка тетрадей для контрольных работ.

2.Ликвидация пробелов знаний.

1.Контроль знаний, умений, навыков учащихся. Виды контроля.

2.Знакомство с педагогической литературой по проблеме самообразования.

1.Проверка поурочного планирования.

2.Выполнение программы за I полугодие.

Ответственный:

зам. директора по УВР,

руководитель МО

Ответственный:

зам. директора по УВР,

учитель-наставник

Ответственный:

руководитель МО

Ответственный:

зам. директора по УВР,

руководитель МО

Январь

1.Использование в учебной деятельности технических средств обучения, наглядных пособий.

2.Информационно-коммуникационные технологии в преподавании предмета.

3.Взаимопосещение уроков молодым специалистом.

Проверка классных журналов.

Анкетирование на выявление профессиональных затруднений, определение степени комфортности учителя в коллективе. Методические рекомендации.

1.Посещение уроков молодого специалиста администрацией школы.

Ответственный:

зам. директора по УВР,

учитель-наставник

Ответственный:

зам. директора по УВР

Ответственный:

руководитель МО

Ответственный:

зам. директора по УВР,

Февраль

1.Анализ знаний учащихся с использованием различных форм опроса (контрольные работы, зачеты, устный, индивидуальный и фронтальный опрос).

2.Активизация познавательной деятельности учащихся на уроке.

Ведение рабочих тетрадей.

1.Система мер направленных на предупреждение неуспеваемости учащихся.

2.Результативность деятельности по самообразованию, внедрение в практику своей работы.

1.Посещение уроков молодого специалиста учителем-наставником

Ответственный:

зам. директора по УВР,

учитель-наставник

Ответственный:

зам. директора по УВР

Ответственный:

руководитель МО

Ответственный:

учитель-наставник

Март

1.Посещение молодым специалистом уроков творчески работающих учителей, учителей первой категории.

2.Открытый урок с использованием ИКТ.

1.Собеседование по итогам четверти.

2.Объективность выставления отметок по итогам успеваемости.

Диагностика профессиональных качеств учителя.

1.Проверка поурочного планирования.

2.Выполнение программы за I полугодие.

3.Посещение уроков молодого специалиста.

Ответственный:руководитель МО

учитель-наставник

Ответственный:

зам. директора по УВР

Ответственный:

руководитель МО

Ответственный:

зам. директора по УВР,

учитель-наставник

Апрель

1.Работа по организации повторения.

2.Посещение уроков наставника. Самоанализ уроков.

Собеседование по итогам года. Оформление документации.

Внедрение результатов деятельности по самообразованию в практику своей работы.

1.Посещение уроков молодого специалиста

Ответственный:

зам. директора по УВР,

учитель-наставник

Ответственный:

зам. директора по УВР

Ответственный:

руководитель МО

Ответственный:

руководитель МО

Май

Итоги работы за год. Характеристика молодого учителя.

1.Методика организации и проверка качества знаний учащихся.

2.Проведение административного среза знаний.

3.Подведение итогов работы молодого специалиста.

Итоги работы молодого специалиста с документацией (проверка журналов, тетрадей для контрольных работ).

1.Творческий отчет молодого специалиста по итогам работы за год.

2.Творческий отчет учителя – наставника.

Итоги работы за год: успеваемость, качество. Выполнение программ.

Ответственный:

зам. директора по УВР,

руководитель МО

Ответственный:

зам. директора по УВР

Ответственный:

руководитель МО

Ответственный:

зам. директора по УВР,

руководитель МО

Протоколы заседаний МО

Методическое приложение

infourok.ru

План работы мо учителей фк, обж, технологии, музыки и искусства

ПОЛОЖЕНИЕ

о методическом объединении

учителей технологии, ОБЖ, физической культуры,

изобразительного искусства, музыки

Общие положения

Методическое объединение учителей технологии, ОБЖ, физической культуры, изобразительного искусства, музыки является структурным подразделением методической службы школы.

Руководителем МО является учитель физической культуры Прохватилова Н.С.

Основные направления деятельности, содержание, формы и методы работы определяются его членами в соответствии с целями и задачами образовательного учреждения и утверждаются методическим советом образовательного учреждения.

Цель и задачи деятельности МО

Целью деятельности МО является создание условий для творческой работы учителей.

Деятельность МО направлена на выполнение следующих задач:

освоение и использование наиболее рациональных методов обучения и воспитания учащихся;
обеспечение единой воспитательной – образовательной среды развития и формирование личности учащихся;
повышение уровня обще дидактической и методической подготовки педагогов;
обмен опытом педагогической деятельности;
изучение нормативной и методической документации по вопросам образования.

Содержание деятельности МО

Планирование работы МО; анализ проблем, связанных с образованием школьников и совместный поиск их решений.
Изучение передового педагогического опыта.
Участие в аттестации педагогических работников.
Анализ учебных возможностей учащихся, результатов образовательного процесса.

Основные формы работы

Заседания МО по вопросам методики обучения и воспитания учащихся в системе цикла общеразвивающих предметов.
Круглые столы, совещания и семинары по учебно-методическим вопросам.
Проведение предметных недель, олимпиад, конкурсов, смотров.
Взаимопосещение уроков.
Проведение внеклассных мероприятий.

Порядок работы МО

Работа МО проводится в соответствии с планом работы на текущий учебный год.

План составляется председателем МО, рассматривается на заседании МО и утверждается директором школы.

Заседания МО проводятся не реже одного раза в четверть.

По каждому из обсуждаемых вопросов принимаются рекомендации, которые фиксируются в журнале протоколов и подписываются руководителем МО.

При рассмотрении вопросов, затрагивающих тематику или интересы других МО, на заседания необходимо приглашать их руководителей.

План работы методического объединения

учителей технологии,ОБЖ, физической культуры, изобразительного искусства, музыки

на 2015-2016 учебный год:

Основная тема работы МО:

повышение эффективности и качества образования учащихся по предметам общего развития: укрепление физического и психического здоровья, подготовка к осознанному и ответственному выбору жизненного и профессионального пути; ведение здорового образа жизни, развитие личностных, в том числе духовно-нравственных и физических качеств; качеств, обеспечивающих защищённость жизненно важных интересов личности от внешних и внутренних угроз.

Цель:

совершенствование педагогического мастерства в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках проекта «Разработка , апробация и внедрение федеральных государственных стандартов общего образования второго поколения».

Задачи:

Ознакомление учителей с содержанием ФГОС – 2 в общеобразовательной школе;
Создание условий эффективного психолого-педагогического и методического сопровождения участников педагогического процесса по введению ФГОС общего образования.
Совершенствование педагогического мастерства учителей по овладению новыми образовательными технологиями в условиях перехода на ФГОС – 2 через систему повышения квалификации и самообразование каждого учителя.
Корректировка планов и программ, отбор методов, средств, приемов, технологий, соответствующих новым ФГОС.
Внедрение в практику работы всех учителей МО современных образовательных технологий, направленных на формирование компетентностей обучающихся.
Применение информационных технологий для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся, физического и психического развития.

Ожидаемые результаты работы:

— рост качества знаний, умений и навыков обучающихся;

-овладение учителями МО системой преподавания предметов в соответствии с новым ФГОС;

-создание условий в процессе обучения для формирования у обучающихся ключевых компетентностей, УУД.

Направления работы МО учителей технологии,

ОБЖ, физической культуры, изобразительного искусства, музыки на 2015-2016 учебный год:

Аналитическая деятельность:

Анализ методической деятельности за 2014-2015 учебный год и планирование на 2015-2016 учебный год.
Анализ посещения открытых уроков.
Изучение направлений деятельности педагогов (тема самообразования).
Анализ работы педагогов с целью оказания помощи.

Информационная деятельность:

Изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности.
Знакомство с ФГОС общего образования.

Организация методической деятельности:

Выявление затруднений, методическое сопровождение и оказание практической помощи педагогам в период перехода на ФГОС, подготовки к аттестации.

Консультативная деятельность:

Консультирование педагогов по вопросам тематического планирования.
Консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.
Консультирование педагогов по вопросам в сфере формирования универсальных учебных действий в рамках ФГОС – 2.

Организационные формы работы:

1. Заседания методического объединения.

2. Методическая помощь и индивидуальные консультации по вопросам преподавания предметов, организации внеклассной деятельности.

3. Взаимопосещение уроков педагогами.

4. Выступления учителей на МО, практико-ориентированных семинарах, педагогических советах.

5. Посещение семинаров, встреч в образовательных учреждениях города и района.

6. Повышение квалификации педагогов на курсах.

7. Прохождение аттестации педагогических кадров.

Тематика заседаний методического объединения учителей технологии, ОБЖ, физической культуры, изобразительного искусства, музыки

на 2015– 2016 учебный год.

Дата

Тема заседания, содержание

Ответственные

август

Тема:« Планирование и организация методической работы учителей на 2015– 2016 учебный год.

Обсуждение и утверждение плана работы МО на 2015-2016 учебный год.
Рассмотрение и утверждение рабочих программ, календарно – тематических планов по предметам и факультативам учителей.
Рассмотрение учебной нагрузки.
Контроль и учет знаний по предметам на 2015-2016 учебный год.
Участие в районных МО.
Разное.

Руководитель МО

Учителя предметники

сентябрь

Тема: «Обновление содержания общего образования посредством введения ФГОС . Формирование универсальных учебных действий (УУД) в начальной школе в рамках ФГОС ».

Ключевые особенности Федерального государственного образовательного стандарта общего образования. Изучение нормативных документов.
Итоги проверки готовности кабинетов к новому учебному году.
Обеспечение учащихся школы учебниками на 2015-2016 г.
Утверждение плана проведения предметных недель.
Утверждение плана проведения школьного этапа олимпиад по предметам.

Руководитель МО

Учителя предметники

ноябрь

Тема:«Федеральный Государственный Образовательный Стандарт второго поколения. Основные образовательные технологии в урочной деятельности, как одно из условий повышения качества образования».

Использование современных педагогических технологий в процессе обучения. Итоги проведения школьного этапа олимпиад по предметам.
Участие в районных олимпиадах по предметам.
Формирование ключевых компетенций школьников на основе развивающих личностно-ориентированных технологий. Системно-деятельностный подход как основа новых образовательных стандартов
Использование информационно-коммуникационных образовательных ресурсов.
Участие в мероприятиях, посвящённых Новому году.

Руководитель МО

Учителя предметники

январь

Тема:« Планируемые результаты общего образования по предметам. Оценка достижений планируемых результатов».

Планируемые предметные результаты общего образования по предметам.
Оценка достижений планируемых результатов.
Знакомство с новыми положениями и требованиями к аттестации учителей.
Итоги успеваемости в I полугодии. Итоги мониторинга качества знаний, умений и навыков за 1 полугодие.
О состоянии ведения ученических тетрадей.
Анализ открытых уроков.
Анализ работы МО за 1 полугодие.

Руководитель МО

Учителя предметники

март

Тема: «Стандарты нового поколения. Оценивание достижений учащихся в рамках ФГОС.

Контроль и самоконтроль учащихся (ФГОС).
Самооценка школьников:
- Что такое самооценка и как она складывается в среднем школьном возрасте.
- Самооценка школьников с разной успеваемостью.
- Самооценка школьников как средство повышения уровня успеваемости.
- Внедрение правила самооценки технологии оценивания учебных успехов.
Результаты диагностики учащихся и рекомендации по развитию их познавательных и интеллектуальных способностей.
Подведение итогов третьей четверти.
Преемственность в обучении между начальным и средним звеном.
Мероприятия, посвящённые Дню Победы.
Работа с одарёнными детьми.
Обзор новинок методической литературы.

Руководитель МО

Учителя предметники

май

Тема:«Результаты деятельности педагогического коллектива МО по совершенствованию образовательного процесса».

Индивидуальная методическая работа учителя (отчет по самообразованию).
Подведение итогов работы учителей предметников.
Итоги учебно-воспитательной работы за IV учебную четверть.
Выполнение учебных программ.
Анализ работы методического объединения учителей за 2015-2016 учебный год.
Обсуждение плана работы и задач МО на 2016-2017 учебный год.
Разное.

Руководитель МО

Учителя предметники

Межсекционная работа:

1. Открытые уроки.

2. Внеклассная работа (проведение праздников, экскурсий, школьных олимпиад и т.д.).

3. Работа с родителями (родительские собрания, консультации, привлечение к сотрудничеству)..

4. Работа кабинетов (пополнение учебно-методической базы).

5. Взаимопосещение уроков (в течение года с последующим обсуждением, рекомендациями).

6. Самообразование педагога (работа над методической темой, курсовое обучение, аттестация, семинары).

7.Неформальное общение (поздравление именинников, обсуждение, групповая рефлексия деятельности МО).

infourok.ru

План работы методического объединения учителей физической культуры, ОБЖ и технологии на 2018-19 уч.г.

План работы МО учителей физического воспитания, ОБЖ и технологии

на 2018-2019 учебный год

Тема: «Личностно-ориентированный подход к обучению учащихся в образовательном пространстве школы».

Задачи:

1.Развивать у учащихся потребность к систематическим занятиям физической культурой и спортом, укрепление здоровья, развитие основных физических качеств и повышение функциональных возможностей организма.

2.Начать реализацию образовательной программы основного общего образования и продолжить системную реализацию образовательной программы начального общего образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.

3.Обучение навыкам и умениям в физкультурно-оздоровительной и спортивно-оздоровительной деятельности, самостоятельной организации занятиями физическими упражнениями
4. Формирование творческой личности с учетом индивидуальных особенностей учащихся;
5. Улучшение и расширение наглядно-методической базы кабинетов для развития интереса к учению и познавательной активности
6. Повышение уровня мастерства учителя, внедрение новых технологий в педагогическую деятельность учителя.

7. Повышение мотивации к изучению предметов, через вовлечение учащихся в различные виды урочной и вне урочной деятельности.

8.Укрепление физического и нравственного здоровья учащихся, формирование основ здорового образа жизни.

В новом 2018 – 2019 учебном году МО следует обратить внимание.

1. На работу с одаренными детьми через спортивные секции, кружки с целью увеличить количество призовых мест на районных олимпиадах;

2. Продолжить освоение современных педагогических технологий в образовательный процесс;

продолжать отслеживание результатов посредством мониторинга с целью увеличения качества обучения;

3. Улучшить внеклассную работу на школьном уровне.

4. Использовать дифференцированный подход при организации самостоятельной работы на уроке, включать посильные индивидуальные задания слабоуспевающим ученикам.

5. Привлечение родителей для совместного проведения спортивных мероприятий на уровне ОУ. 6. Изучение состояния здоровья и физического развития учащихся.

7. Продолжить посещение уроков в целях повышения качества и эффективности учебно-воспитательной работы;

8. Соблюдать инструкции по правильному оформлению школьной документации.

Перспективный план работы МО на 1 полугодие.

2. Участие в совещаниях при директоре.

3.Участие в заседание МО «Утверждение плана работы на 2017-2018 учебный год».

4.Инструктаж учителей начальной школы, организация учебного процесса по ОБЖ в 1-4 классах

5.Уточнение планов по ГО и ЧС, подготовка приказа по организации ГО в школе.

6.Организация тренировок по эвакуации учеников и пед.персонала в случае возникновения ЧС

7. Мониторинг физической подготовленности учащихся 1-11классов

1. Участие в совещаниях при директоре.

2.Участие в совещаниях спорткомитета

3. Педсовет «Итоги 1 четверти».

1. Участие в совещаниях при директоре.

2.Участие в совещаниях спорткомитета

1. Педсовет «Итоги 1 полугодия».

2. Участие в совещаниях при директоре

3.Участие в совещаниях спорткомитета

4.Инвентаризация спортивного инвентаря.

5.Организация первоначальной постановки на воинский учет юношей 2001 г.р.

Курсовая подготовка, аттестация ,самообразование.

Интернет -конкурсы

Посещение уроков ФГОС педагогов города.

Открытые уроки

Взаимное посещения учителями МО и администрацией.

Внеклассные мероприятия, внеурочные мероприятия.

Соборная верста
Городки
Кросс наций
Мини-футбол
Фестивали по народной кукле.
Всемирный день подтягивания
ГТО
Первенство города по л\а среди 6 классов

Стрельба.
Баскетбол юноши
Мини-футбол
Городская игра «Зарничка»
Выставка «Души и рук творенье»
ГТО
Первенство города по шахматам.

1.Баскетбол – юноши

2.Футбол в залах(ю)

3.Фестиваль русской народной культуры

4.Первенство школы по шашкам.

5.Первенство школы по настольному теннису

6.ГТО

1.Первенство школы по мини-футболу.

2.Конкурс «Рождественская сказка»

3.Первенство школы по пионерболу 5-6 классы

4.ГТО

Работа с одарёнными детьми

1.Школьный тур Всероссийской олимпиады по физической куль туре, и ОБЖ 5-8,9, 10-11кл. и технологии.

2.Возрождение комплекса ГТО, участие учащихся 1- 11 классов

3.Подготовка учащихся и команд школы для участия в Спартакиаде школ города.

1.Подготовка и участие учащихся1- 11 классов в комплексе ГТО

2. Подготовка учащихся и команд школы для участия в Спартакиаде школ города.

1.Муниципальный этап олимпиады по физической культуре, ОБЖ и технологии.

2.Подготовка и участие учащихся 1- 11 классов в комплексе ГТО

3. Подготовка учащихся и команд школы для участия в Спартакиаде школ город

1.Областной этап олимпиады по предметам

2.Подготовка и участие учащихся 1- 11 классов в комплексе ГТО

3.Подготовка учащихся и команд школы для участия в Спартакиаде школ города.

Перспективный план работы МО на 2 полугодие.

2.Участие в совещаниях спорткомитета.

3.Заседание МО Итоги 1 полугодия Обсуждение УМК на 2018– 2019 уч. год.

4.Организация первоначальной постановки на воинский учет юношей 2001 г.р.

1. Участие в совещаниях при директоре.

2.Участие в совещаниях спорткомитета

3.Организация и проведение уроков мужества.

4.Подготовка команды к районной игре «Зарница»

5.Подготовка и проведение учебных сборов по основам военной службы с юношами 11 классов Заседание МО.

1.Педсовет по итогам 3 четверти

2. Участие в совещаниях при директоре.

3.Участие в совещаниях спорткомитета

1.Неделя здоровья, посвящённая Всемирному дню здоровья.

2. Участие в совещаниях при директоре.

3.Участие в совещаниях спорткомитета

1.Подведение итогов 4 четверти

2. Подведение итогов, анализ работы членов МО в 2017- 2018 уч. году.

3. Проект плана работы МО на 2018-2019 учебный год.

4. Календарно-тематическое планирование на 2018-2019 учебный год.

5. Мониторинг физической подготовленности учащихся 1-11 классов

6.Участие в мероприятиях посвященных годовщине ВОВ

Курсовая подготовка, аттестация, самообразование.

Посещение совещаний и занятий преподавателей ОБЖ

Разработка текстовых заданий, таблиц для проверки знаний по ОБЖ

Открытые уроки

Взаимопосещение уроков.

Внеклассные мероприятия, внеурочные мероприятия.

1.Первенство школы по бадминтону.

2.Лыжные гонки

3.Волейбол юноши

4.Выставка декаративно-прикладного творчества

5.Подготовка и проведение интеллектуального марафона.

Мероприятия посвященные месячнику оборонно-спортивной работы. Отв. учителя ф.к. и ОБЖ

1.Конкурс «Парень школы!».

2.Игра «Зарница» 5-8 классы

3.Лыжня России.

4 Спартакиада школ по волейболу девушки и юноши.

5.Первенство школы по стрельбе 9-11 класс.

6.Первенство школы по Арм-рестлингу 9-11 классы.

1.Спартакиада по плаванию.

2.Президентские игры и состязания.

3. Спартакиада по настольному теннису.

4. Спартакиада по шашкам.

5. «Зеркало природы» конкурс

6.Кубок по шахматам «Белая ладья».

7.Участие в школьном мероприятии «Масленица»

8.Первенство города по пионерболу среди 5-6 классов.

1.День здоровья 7.04.2016. Турнир Фитнес- трофи.

2.Веселые старты 1-4 классы

3.Конкурс стенгазет (Мы выбираем спорт)

2.Праздник и фестиваль народной куклы

3. Спартакиада по легкой атлетики.

1. Подготовка команды и участие в городской эстафете, посвящённой «Дню Победы».

2.Мини-футбол

3. День защиты детей 1.06.2018

4. Спартакиада школьных лагерей

5. Спартакиада дворовых команд

6.Смотр строя и песни.

7.ГТО

Работа с одарёнными детьми

1.Подготовка учащихся и команд школы для участия в Спартакиаде школ города.

2. Подготовка и участие учащихся1- 11 классов в комплексе ГТО

1.Подготовка учащихся и команд школы для участия в Спартакиаде школ города.

2. Подготовка и участие учащихся1- 11 классов в комплексе ГТО

1.Подготовка учащихся и команд школы для участия в Спартакиаде школ города.

2 Подготовка и участие учащихся1- 11 классов в комплексе ГТО.

1.Подготовка учащихся и команд школы для участия в Спартакиаде школ города.

2. Подготовка и участие учащихся1- 11 классов в комплексе ГТО

1.Мастер-класс, по сохранению и популяризации народных промыслов и ремесел.

2.Подготовка учащихся и команд школы для участия в Спартакиаде школ города.

3. Подготовка и участие учащихся1- 11 классов в комплексе ГТО

infourok.ru

План методического объединения учителей физической культуры и ОБЖ.

Методическая тема на 2016/2017 учебный год

«Модернизация образовательного процесса — основа повышения качества образования»

Проблема школы:

Повышение профессионального мастерства педагога и его личностной культуры для достижения стабильно положительных результатов образовательного процесса и принципиально нового качества образования в условиях реализации ФГОС НОО и введения ФГОС ООО.

Цель школы:

Создание эффективной открытой образовательной среды, обеспечивающей равные возможности получения качественного образования путем развития профессиональной компетентности педагогической деятельности по активизации образовательного и воспитательного потенциала обучающихся через повышение уровня урочной, внеурочной деятельности педагогов , дополнительные образовательные услуги, организацию олимпиадного и исследовательского движения.

Задачи на 2016/2017 учебный год:

1.Обеспечение общественных отношений, целью которых является создание условий для реализации прав граждан на качественное образование, обеспечивающих освоение обучающимися содержания образовательных программ .

2.Создание организационных, методологических, методических условий для обновления элементов педагогической системы.

3.Организация образовательного процесса в соответствии с требованиями ГОС и ФГОС .

– знакомить педагогов с достижениями педагогической науки и практики, с новыми педагогическими технологиями и методиками как средствами достижения нового качества образования;
– организовать систему методической работы с педагогами с целью развития педагогического творчества и самореализации инициативы педагогических кадров;
– формировать способность педагогов к рефлексивной деятельности как основу для анализа собственной педагогической деятельности и определения путей решения выявленных проблем;
4.Внедрение системных моделей работы с одаренными детьми. Создание условий продуктивной исследовательской, творческой, социально активной деятельности, определяющей стратегию развития личности каждого школьника и обозначающей опережающие цели развития каждого ученика.

5.Обеспечение преемственности всех уровней образования в школе на основе инновационных образовательных технологий.

6.Обеспечение условий повышения уровня профессиональной компетентности педагогов, реализующих образовательную деятельность в школе. Внедрение эффективных механизмов организации непрерывного образования, подготовки и переподготовки педагогических кадров.

7.Развитие компонентов открытого образовательного пространства, путей связи с родителями обучающихся и общественностью, каналов предоставления сведений о школе, информационных технологий.

8.Совершенствование мультикультурного образовательного пространства, функционирующего на основе культурологических и диалоговых теорий в образовании и принципах построения современных образовательных сред.

Предметные внеклассные мероприятия «Воспитание общечеловеческих ценностей, основу которых составляют культурные ценности, проявляющиеся в формах духовного, нравственного, эстетического развития через организацию системно-деятельностного подхода в условиях внедрения ФГОС как необходимое условие достижения предметных и метапредметных результатов»

Тема работы методического объединения

Формирование и развитие воспитательного потенциала физической культуры и ОБЖ на этапе перехода к новым образовательным стандартам.

Цель:

Выявить возможности и определить условия развития воспитательного потенциала учителей физической культуры и ОБЖ.

Задачи:

актуализировать знания педагогов по данной теме;
обобщить практику работы коллектива по развитию воспитательного потенциала учителей физической культуры и ОБЖ по вопросам формирования у педагогов профессиональной позиции воспитателя;
выявить проблемное поле в работе коллектива по данному вопросу;
совершенствовать деятельность учителей через обучение методам педагогической диагностики и управления учебно-воспитательным процессом.
повышение качества теоретической и практической подготовки уроков;
создать условия для сохранения и укрепления физического, психического, нравственного здоровья участников образовательного процесса.
обеспечение обязательных стандартов образования на основе современных педагогических технологий;
формирование у учащихся высоких физических, эстетических, нравственных качеств на уроках физической культуры, ОБЖ.
Банк данных членов М.О.

Темы самообразования

Ф.И.О.

Тема самообразования

Кудря Марина Викторовна

« Развитие образовательного, воспитательного и оздоровительного потенциала учащихся на занятиях физической культуры»

Швырев Александр Владимирович

«Развитие личности ученика через систему урочной и внеурочной деятельности»

Япаков Тимур Ахматович

«Формирование мотивации у школьников к занятиям физической культурой путем использования здоровьесберегающих технологий»

Сунчалиев Эмиль Муслимович

«Применение ИКТ в профессиональной деятельности учителя ОБЖ»

Основные направления деятельности:

1. Изучение нормативных документов (развитие правовых компетентностей педагогов)

Название документа

Цель изучения

Сроки изучения

Форма изучения

Планируемый результат

— Ознакомление с новыми стандартами образования по физической культуре и ОБЖ.

— Изучение нормативно-правовой базы по ФГОС (начальная школа, основная школа)

— Изучение положения по районной спартакиаде школьников.

— Изучение положений районной олимпиады школьников по ФК и ОБЖ

Изучить новые требования к УВП

Повышение правовой компетенции педагогов

Подготовка к участию в спартакиаде и олимпиаде школьников

Сентябрь

Октябрь

Заседание МО

Знание закона «Об образовании»

Развитие правовой компетентности педагогов

Знание нормативных документов по предмету.

Знание положений ФГОС нового поколения. Выступление учащихся в спартакиаде и на олимпиадах.

2 Работа с документацией.

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Разработка, рассмотрение и утверждение рабочих программ.

— Подготовка материалов для проведения школьной олимпиады по ФК и ОБЖ.

— — Работа с текущими документами

— Подготовка отчётов, самоанализа

Май – сентябрь

Сентябрь

Октябрь

В течении года

Учителя МО

МО

Учителя МО

МО

Учителя МО

3.Изучение, обобщение и распространение передового опыта

Содержание работы

Сроки

Планируемый результат

Ответственные

— Взаимопосещение уроков (внутри МО, школы) с целью наблюдения за применением инновационных педагогических технологий:

внеурочная работа по футболу (Япаков Т.А.)
Открытый урок по ОБЖ (Сунчалиев Э.М.)
Открытый урок по баскетболу (Швырев А.В.)
Открытый урок по подвижным играм (Кудря М.В .)

— Анализ урока. Типология. Методики. Мониторинг физического развития и физической подготовленности.

— Исследовательская работа с учащимися

— Отчет учителей по темам самообразования

Ноябрь

Декабрь

Март

Январь

Февраль

Февраль –

март

Апрель

Октябрь-Февраль

Май

Качественное преподавание урока.

Проекты учащихся

Использование технологий в спортивно-оздоровительной работе

Учителя МО

Руководитель МО

4. Организация повышения квалификации

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Посещение конференций, методических семинаров, уроков творчески работающих учителей, организуемых в городе.

— Взаимопосещение уроков (внутри МО, школы: интерактивные формы обучения, технологии)

— Работа учителей над темой самообразования.

В течении года

Руководитель МО

Учителя МО

5. Обеспечение условий для непрерывного совершенствования профессионального мастерства учителя

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Создание банка образцов проектов, используемых в ходе урочной и внеурочной деятельности.

— Создание презентаций «Современный урок»

— Работа над методической темой МО

В течении года

Учителя МО

6. Оценка качества деятельности педагогов

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Оформление педагогического портфолио

— Экспертиза портфолио учителя

В течении года

Руководитель МО

7. Повышение качества обучения (взаимопосещение уроков, анализ уроков, мониторинг срезов, зачетов и т.д.)

Содержание работы

Планируемый результат

Сроки

— Взаимопосещение уроков. Новые направления в области физической культуры и ОБЖ

— Составление рабочих программ по физкультуре, по спортивно-оздорови-тельной работе.

— Выполнение учебных программ.

— Качество успеваемости по ФК, ОБЖ

— Развитие двигательной активности на уроках ФК

— Мониторинг физической подготовленности учащихся.

— Диагностика профессиональных достижений и затруднений педагогов. Критерии оценки качественной деятельности учителя физической культуры.

Самоанализ уроков. Повышение педагогического мастерства учителей.

Планирование работы на новый учебный год МО учителей физической культуры

Выполнение учебных программ. Результативность образовательного процесса.

Дозирование физической нагрузки на уроках

Диагностирование учащихся с целью выработки рекомендаций.

Диагностирование учителей с целью выработки рекомендаций для участия в работе МО

В течение года

Сентябрь

1 раз в четверть

В течении года

Апрель – май

Май

8. Организация работы с одарёнными детьми.

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Подготовка учащихся к школьной олимпиаде по ФК и ОБЖ

— Подготовка учащихся к городским олимпиадам по ФК и ОБЖ

— Исследовательская деятельность педагогов с детьми

— Выступление на соревнованиях в городе.

— Подготовка команд и выступление в соревнованиях городской спартакиады школьников.

— — Подготовка команды и выступление «Безопасное колесо».

Октябрь

Октябрь-Ноябрь

В течение года

Ноябрь

По плану

Март – май

Октябрь, март

Учителя МО

9. Внеклассная работа по предмету.

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Оформление спортивных стендов и газет.

— Подготовка и проведение внутришкольных и массовых соревнований.

В течении года

Учителя ФК

10. Оздоровительная работа.

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Индивидуальная профилактическая работа с ослабленными детьми.

-Разработка оздоровительных комплексов.

-Организация дня здоровья.

-Контроль за физическим развитием учащихся.

-Контроль за санитарным состоянием спортивных помещений.

В течении года

Сентябрь

В течении года

Учителя МО

11. Хозяйственная работа

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Текущий ремонт спортивного инвентаря.

— Приобретение спортивного оборудования и инвентаря.

— Ремонт спортивных залов.

— Инвентаризация спортивного оборудования и инвентаря .

В течении года

Учителя МО

1 заседание(сентябрь- октябрь)

Тема: Планирование учебно-воспитательной и спортивно массовой работы на 2016/2017 учебный год.

№ п/п

Содержание

Ответственный

Анализ работы методического объединения за 2015/2016 учебный год, обсуждение плана работы на2016/2017 учебный год.

Кудря М.В.

Обсуждение статьи 11 образования в Российской Федерации»

Учителя МО

Распределение обязанностей учителей МО и назначение ответственных за подготовку и участие сборных команд школы по видам спорта.

Учителя МО

Составление плана спортивно-массовой работы.

Учителя МО

2 заседание (ноябрь — декабрь)

Тема: Способы повышения уровня знаний, умений и навыков, учащихся на уроках.

№ п/п

Содержание

Ответственный

Итоги спортивно массовой работы в школе за I четверть.

Учителя МО

Успеваемость и качество ЗУН за за I четверть.

Учителя МО

Использование «Здоровьесберегающих технологий» на уроке физической культуры.

Кудря М.В.

Критерии оценивания, обучающегося на уроках физической культуры, ОБЖ

Швырев А.В., Япаков Т.А. Сунчалиев Э.М.

3 заседание (январь — февраль)

Тема: Воспитание гармонично-развитой личности.

№ п/п

Содержание

Ответственный

Развитие коммуникативной компетенции учащихся на уроке ФК .

Кудря М.В.

О ходе подготовки сборных команд школы по «Президентским состязания» и «Президентские спортивные игры»

Учителя МО

Утверждение плана проведения недели физической культуры.

Учителя МО

Анализ уровня обученности за II четверть.

Учителя МО

4 заседание (март — апрель)

Тема: Теоретическая подготовка как основа осмысленного

подхода к занятиям физической культурой и спортом.

№ п/п

Содержание

Ответственный

Тестирование, его роль в осуществлении дифференцированного подхода в обучении личностно-ориентирована физической культуры.

Кудря М.В.

Анализ мониторинга физического развития учащихся (тестирование учащихся по физической подготовленности).

Учителя МО

Организация индивидуального подхода на основе классификации учащихся по психологическим особенностям личности

Япаков Т.А.,Швырев А.В., Сунчалиев Э.М.

Анализ уровня обученности за III четверть.

Учителя МО

5 заседание(май)

Тема: Подведение итогов учебно-воспитательной и спортивно-

массовой работы за 2016/2017 учебный год

№ п/п

Содержание

Ответственный

Подведение итогов года по успеваемости учащихся и выполнению программы.

Кудря М.В.

Обсуждение перспективного плана работы МО.

Учителя МО

Анализ (итоги) городской Спартакиады школьников.

Учителя МО

Распределение учебной нагрузки на 2017 /2018 учебный год.

Учителя МО

Утверждение рабочих программ и календарно-тематического планирования.

Учителя МО

Департамент образования Администрации города Новый Уренгой

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №7»

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания

методического объединения

Ф.К. и ОБЖ

от ___________ № ___

ПРИНЯТО

Протокол заседания педагогического совета

от __________ № __

УТВЕРЖДЕНО

Приказом директора

МБОУ «СШ№7»

от ________ № ____

План работы методического объединения

учителей_физической культуры и ОБЖ_

МБОУ «СШ №7»

на 2016-2017 уч.год

План работы МО составила

Руководитель МО

Физической культуры и ОБЖ

Кудря М.В.

2016 /2017 уч. год

infourok.ru

План методического объединения учителей физической культуры и ОБЖ 2017-2018 г.

Методическая тема на 2017/2018 учебный год

«Реализация практико-ориентированного подхода в обучении и воспитании — основа формирования универсальных учебных действий»

Проблема школы:

Повышение качества преподавания, направленное на развитие умений активной, творческой самостоятельной деятельности учащихся, ведущей к стабильно положительным результатам образовательного процесса в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО.

Цель школы:

Создание эффективной открытой образовательной среды, обеспечивающей условия для получения качественного образования путем реализации практико-ориентированного подхода в обучении и воспитании.

Задачи на 2017/2018 учебный год:

3.Организация образовательного процесса в соответствии с требованиями ГОС и ФГОС

Формы методической работы:

работа педсоветов;
работа методического совета школы;
работа методических объединений;
работа педагогов над темами самообразования;
открытые уроки;
обобщение передового педагогического опыта учителей;
внеклассная работа;
аттестация педагогических кадров,
участие в конкурсах и конференциях;
организация и контроль курсовой подготовки учителей.

Приоритетные направления методической работы на 2017-2018 учебный год

Организационное обеспечение:

обеспечение овладения педагогами школы информационных технологий и внедрения их в УВП;
доработка образовательной программы школы;
повышение и совершенствование педагогического мастерства через максимальное использование возможности урока как основной формы организации образовательного процесса, через проведение единых методических дней, предметных недель, взаимопосещение уроков, активное участие в семинарах, конференциях, творческих мастерских;
организация деятельности профессиональных объединений педагогов;
обеспечение связей с ВУЗами, ССУЗзами;
обеспечение эффективного функционирования научного общества учащихся;
совершенствование системы обобщения, изучения и внедрения передового педагогического опыта учителей школы.

Технологическое обеспечение:

обеспечение обоснованности и эффективности планирования процесса обучения детей;
отслеживание результатов экспериментальной деятельности муниципальных и школьных экспериментальных площадок, внесение предложений по совершенствованию экспериментальной деятельности;
внедрение в практику прогрессивных педагогических технологий, ориентированных на совершенствование уровня преподавания предметов, на развитие личности ребенка;
совершенствование кабинетной системы;
укрепление материально-технической базы методической службы школы.

Информационное обеспечение:

обеспечение методическими и практическими материалами методической составляющей образовательного процесса через использование Интернет, электронных баз данных и т.д.;
создание банка методических идей и наработок учителей школы;
разработка и внедрение методических рекомендаций для педагогов по приоритетным направлениям школы.

Создание условий для развития личности ребенка: разработка концепции воспитательного пространства школы;

психолого-педагогическое сопровождение образовательной программы школы;
психолого-педагогическое сопровождение ранней профилизации и профильного обучения;
изучение особенностей индивидуального развития детей;
формирование у обучающихся мотивации к познавательной деятельности;
формирование у школьников навыков русского речевого этикета, оптимального диалога, повышения уровня бытового (обиходного) общежития.
Развитие ученического самоуправления;
создание условий для обеспечения профессионального самоопределения школьников.

Создание условий для укрепления здоровья учащихся:

отслеживание динамики здоровья учащихся;
создание условий для обучения и развития детей классов охраны зрения;
разработка методических рекомендаций педагогам школы по использованию здоровье сберегающих методик и преодолению учебных перегрузок школьников;
совершенствование взаимодействия с учреждениями здравоохранения.

Диагностика и контроль результативности образовательного процесса.

контроль за качеством знаний учащихся;
совершенствование механизмов независимых экспертиз успеваемости и качества знаний учащихся;
совершенствование у обучающихся общеучебных и специальных умений и навыков, способов деятельности;
разработка критериев и показателей эффективности внедрения информационно-коммуникативных технологий в образовательный процесс;
диагностика деятельности педагогов по развитию у учащихся интереса к обучению, результативности использования индивидуально групповых занятий и элективных курсов.

Работа педсоветов

Высшей формой коллективной методической работы всегда был и остается педагогический совет.

В 2017-2018 учебном году будет проведено 2 тематических педсовета:

1. Практико-ориентированный подход в обучении и воспитании.

2. Успешные приемы педагогической техники: научить самостоятельно учиться.

Будут проведены и традиционные организационные педсоветы:

1.Образовательная система школы: достижения и перспективы. Анализ работы школы за прошедший год и задачи на новый учебный год за 2016 – 2017 учебный год..

2.О допуске учащихся 9-х, 11-х классов к государственной (итоговой) аттестации.

3. О переводе учащихся 1-8, 10-х классов.

Для подготовки и проведения педсоветов будут использоваться следующие технологии:

работа творческой группы по подготовке к педсовету;
анкетирование учащихся и учителей;
деятельность рабочих групп в рамках педсовета для решения поставленных задач и обоснования совместно принятых решений.

Работа методического совета школы

В 2017-2018 учебном году на заседаниях МС будут рассмотрены следующие вопросы:

1. Итоги методической работы за 2016 -2017 учебный год, основные задачи на новый учебный год.

2. Инструктивно-методическое совещание:

основные направления методической работы в школе;
этапы работы над методической темой;
темы самообразования, работа над планом самообразования.

3. Создание группы контроля адаптации учащихся 5-го класса и готовность к обучению на 2 ступени обучения.

4. Выработка программы подготовки и проведения педсоветов

5. Организация и проведение предметных олимпиад.

6. Итоги мониторинга учебной деятельности по результатам полугодий.

7. Управление качеством образования в школе. Результаты диагностики уровня обученности учащихся по итогам I полугодия. Сравнительная характеристика.

8. Работа с учащимися, имеющими мотивацию к учебно-познавательной деятельности.

9. Информация о ходе аттестации учителей.

10. Организация научно-методической работы в школе по вопросам подготовки к ОГЭ и ГИА на основе анализа результатов итоговой аттестации в 2015/2016 году.

11. Подведение итогов аттестации учителей школы, анализ реализации системы курсовой подготовки.

12.Подведение итогов по самообразованию, самооценка профессионального развития учителей.

13.Мониторинг учебной деятельности за год. Результативность работы МС.

14.Обсуждение плана работы на 2017-2018 учебный год.

Семинары

1.Семинар «Роль классного руководителя в изучении индивидуальных особенностей учащихся с целью выработки оптимальной стратегии подготовки к экзамену в форме ЕГЭ».

2.Семинар «Публикация методической продукции – необходимое условие аттестации педагогических кадров».

Семинары-практикумы

1. Компетентностный урок, его критерии, самоанализ.

2.Использование разнообразных дидактических средств на уроке в свете требований ФГОС. Способы и процедуры оценки уровня достижений предметных и метапредметных результатов .

3.Системно-деятельностный подход в организации внеурочной деятельности: от мониторинга показателей внеурочной деятельности к показателям личностного роста.

4.Обновление содержания работы с семьями воспитанников в контексте ФГОС.

Работа с образовательными стандартами:

согласование календарно-тематических планов;
преемственность в работе начальных классов и основного звена;
методы работы по ликвидации пробелов в знаниях учащихся;
методы работы с учащимися, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности;
формы и методы промежуточного и итогового контроля;
отчеты учителей по темам самообразования;
итоговая аттестация учащихся. Проведение экзамена в форме ГИА.

На заседаниях методических объединений будут рассматриваться также вопросы, связанные с изучением и применением новых технологий, большое внимание будет уделяться вопросам сохранения здоровья учащихся, изучаться тексты и задания контрольных работ, экзаменационные и другие учебно-методические материалы. Будет проводиться анализ контрольных работ, намечаться ориентиры по устранению выявленных пробелов в знаниях учащихся. В рамках работы методических объединений будут проводиться открытые уроки, внеклассные мероприятия по предметам.

Одной из основных задач, сформулированных в результате анализа работы МК школы за 2017-2018 учебный год, стоит задача совершенствования профессиональной компетентности, обучение педагогов новым технологиям, создание системы обучения, обеспечивающей потребности каждого ученика в соответствии со склонностями, интересами и возможностям. Над этой задачей будут работать ШМК учителей начальных классов, ШМК учителей естественно-математического цикла, ШМК учителей гуманитарного цикла, ШМК учителей эстетического цикла, ШМК классных руководителей.

В соответствии с методической темой школы будет продолжена работа педагогов над темами самообразования.

Для организации дифференцированной работы с педагогическими кадрами в школе организована работа по самосовершенствованию педагогического мастерства через индивидуальную тему по самообразованию.

У каждого учителя определена индивидуальная методическая тема по самообразованию, которая анализируется через участие педагогов в работе МК, педсоветов, семинаров, практикумов.

Индивидуальное самообразование будет осуществляться на основе собственных планов. Планы предусматривают : подбор литературы, затрату времени на изучение данных по проблеме, анализ литературы, знакомство с практическим опытом. Завершаться самообразование будет анализом, оценкой и самооценкой эффективности выполненной работы. Результатом самообразования будут являться открытые уроки, доклады, выступления перед коллегами, на совещаниях ШМК, педсоветах, совещаниях при директоре.

Предметные внеклассные мероприятия «Воспитание общечеловеческих ценностей ,основу которых составляют культурные ценности, проявляющиеся в формах духовного, нравственного, эстетического развития через организацию системно-деятельностного подхода в условиях внедрения ФГОС как необходимое условие достижения предметных и метапредметных результатов» (форма проведения – творческий проект)

Тема работы методического объединения

Система методической работы по физической культуре и ОБЖ как средство повышения профессионального потенциала учителей, обеспечивающего достижение нового качества образования.

Цель:

Выявить возможности и определить условия развития воспитательного потенциала учителей физической культуры и ОБЖ. Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания.

Задачи:

актуализировать знания педагогов по данной теме;
обобщить практику работы коллектива по развитию воспитательного потенциала учителей физической культуры и ОБЖ по вопросам формирования у педагогов профессиональной позиции воспитателя;
выявить проблемное поле в работе коллектива по данному вопросу;
совершенствовать деятельность учителей через обучение методам педагогической диагностики и управления учебно-воспитательным процессом.
повышение качества теоретической и практической подготовки уроков;
создать условия для сохранения и укрепления физического, психического, нравственного здоровья участников образовательного процесса.
обеспечение обязательных стандартов образования на основе современных педагогических технологий;
формирование у учащихся высоких физических, эстетических, нравственных качеств на уроках физической культуры, ОБЖ.
Банк данных членов М.О.

Темы самообразования

Ф.И.О.

Тема самообразования

Кудря Марина Викторовна

Швырев Александр Владимирович

«Развитие личности ученика через систему урочной и внеурочной деятельности»

Япаков Тимур Ахматович

Пайбердин Андрей Владимирович

«Применение ИКТ в профессиональной деятельности учителя ОБЖ»

Основные направления деятельности:

1. Изучение нормативных документов (развитие правовых компетентностей педагогов)

Название документа

Цель изучения

Сроки изучения

Форма изучения

Планируемый результат

— Ознакомление с новыми стандартами образования по физической культуре и ОБЖ.

— Изучение нормативно-правовой базы по ФГОС (начальная школа, основная школа)

— Изучение положения по районной спартакиаде школьников.

— Изучение положений районной олимпиады школьников по ФК и ОБЖ

Изучить новые требования к УВП

Повышение правовой компетенции педагогов

Подготовка к участию в спартакиаде и олимпиаде школьников

Сентябрь

Октябрь

Заседание МО

Знание закона «Об образовании»

Развитие правовой компетентности педагогов

Знание нормативных документов по предмету.

Знание положений ФГОС нового поколения. Выступление учащихся в спартакиаде и на олимпиадах.

2 Работа с документацией.

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Разработка, рассмотрение и утверждение рабочих программ.

— Подготовка материалов для проведения школьной олимпиады по ФК и ОБЖ.

— — Работа с текущими документами

— Подготовка отчётов, самоанализа

Май – сентябрь

Сентябрь

Октябрь

В течении года

Учителя МО

МО

Учителя МО

МО

Учителя МО

3.Изучение, обобщение и распространение передового опыта

Содержание работы

Сроки

Планируемый результат

Ответственные

внеурочная работа по футболу (Япаков Т.А.)
Открытый урок по ОБЖ (Пайбердин А.В. )
Открытый урок по волейболу (Швырев А.В.)
Открытый урок по подвижным играм (Кудря М.В .)

— Анализ урока. Типология. Методики. Мониторинг физического развития и физической подготовленности.

— Исследовательская работа с учащимися

— Отчет учителей по темам самообразования

Ноябрь

Декабрь

Март

Январь

Февраль

март

Апрель

Октябрь-Февраль

Май

Качественное преподавание урока.

Проекты учащихся

Использование технологий в спортивно-оздоровительной работе

Учителя МО

Руководитель МО

4. Организация повышения квалификации

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Взаимопосещение уроков (внутри МО, школы: интерактивные формы обучения, технологии)

— Работа учителей над темой самообразования.

В течении года

Руководитель МО

Учителя МО

5. Обеспечение условий для непрерывного совершенствования профессионального мастерства учителя

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Создание банка образцов проектов, используемых в ходе урочной и внеурочной деятельности.

— Создание презентаций «Современный урок»

— Работа над методической темой МО

В течении года

Учителя МО

6. Оценка качества деятельности педагогов

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Оформление педагогического портфолио

— Экспертиза портфолио учителя

В течении года

Руководитель МО

7. Повышение качества обучения (взаимопосещение уроков, анализ уроков, мониторинг срезов, зачетов и т.д.)

Содержание работы

Планируемый результат

Сроки

— Взаимопосещение уроков. Новые направления в области физической культуры и ОБЖ

— Составление рабочих программ по физкультуре, по спортивно-оздорови-тельной работе.

— Выполнение учебных программ.

— Качество успеваемости по ФК, ОБЖ

— Развитие двигательной активности на уроках ФК

— Мониторинг физической подготовленности учащихся.

Самоанализ уроков. Повышение педагогического мастерства учителей.

Планирование работы на новый учебный год МО учителей физической культуры

Выполнение учебных программ. Результативность образовательного процесса.

Дозирование физической нагрузки на уроках

Диагностирование учащихся с целью выработки рекомендаций.

Диагностирование учителей с целью выработки рекомендаций для участия в работе МО

В течение года

Сентябрь

1 раз в четверть

В течении года

Апрель – май

Май

8. Организация работы с одарёнными детьми.

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Подготовка учащихся к школьной олимпиаде по ФК и ОБЖ

— Подготовка учащихся к городским олимпиадам по ФК и ОБЖ

— Исследовательская деятельность педагогов с детьми

— Выступление на соревнованиях в городе.

— Подготовка команд и выступление в соревнованиях городской спартакиады школьников.

— — Подготовка команды и выступление «Безопасное колесо».

Октябрь

Октябрь-Ноябрь

В течение года

Ноябрь

По плану

Март – май

Октябрь

Учителя МО

9. Внеклассная работа по предмету.

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Оформление спортивных стендов и газет.

— Подготовка и проведение внутришкольных и массовых соревнований.

В течении года

Учителя ФК

10. Оздоровительная работа.

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Индивидуальная профилактическая работа с ослабленными детьми.

-Разработка оздоровительных комплексов.

-Организация дня здоровья.

-Контроль за физическим развитием учащихся.

-Контроль за санитарным состоянием спортивных помещений.

В течении года

Сентябрь

В течении года

Учителя МО

11. Хозяйственная работа

Содержание работы

Сроки

Ответственные

— Текущий ремонт спортивного инвентаря.

— Приобретение спортивного оборудования и инвентаря.

— Ремонт спортивных залов.

— Инвентаризация спортивного оборудования и инвентаря .

В течении года

Учителя МО

1 заседание (сентябрь — октябрь)

Тема: Планирование учебно-воспитательной и спортивно массовой работы на 2017/2018 учебный год.

№ п/п

Содержание

Ответственный

Анализ работы методического объединения за 2016/2017 учебный год, обсуждение плана работы на 2017/2018 учебный год.

Кудря М.В.

Обсуждение статьи 11 образования в Российской Федерации»

Учителя МО

Составление плана спортивно-массовой работы.

Учителя МО

2 заседание (ноябрь — декабрь)

Тема: Способы повышения уровня знаний, умений и навыков, учащихся на уроках.

№ п/п

Содержание

Ответственный

Итоги спортивно — массовой работы в школе за I четверть.

Учителя МО

Успеваемость и качество ЗУН за за I четверть.

Учителя МО

Использование «Здоровьесберегающих технологий» на уроке физической культуры.

Кудря М.В.

Критерии оценивания, обучающегося на уроках физической культуры, ОБЖ

Швырев А.В., Япаков Т.А.

Пайбердин А.В.

3 заседание (январь — февраль)

Тема: Воспитание гармонично-развитой личности.

№ п/п

Содержание

Ответственный

Развитие коммуникативной компетенции учащихся на уроке ФК

Кудря М.В.

О ходе подготовки сборных команд школы по «Президентским состязания» и «Президентские спортивные игры»

Учителя МО

Утверждение плана проведения недели физической культуры.

Учителя МО

Анализ уровня обученности за II четверть.

Учителя МО

4 заседание (март — апрель)

Тема: Теоретическая подготовка как основа осмысленного

подхода к занятиям физической культурой и спортом.

№ п/п

Содержание

Ответственный

Кудря М.В.

Анализ мониторинга физического развития учащихся (тестирование учащихся по физической подготовленности).

Учителя МО

Япаков Т.А., Швырев А.В.,

Пайбердин А.В.

Анализ уровня обученности за III четверть.

Учителя МО

5 заседание (май)

Тема: Подведение итогов учебно-воспитательной и спортивно-

массовой работы за 2017/2018 учебный год

№ п/п

Содержание

Ответственный

Подведение итогов года по успеваемости учащихся и выполнению программы.

Кудря М.В.

Обсуждение перспективного плана работы МО.

Учителя МО

Анализ (итоги) городской Спартакиады школьников.

Учителя МО

Распределение учебной нагрузки на 2018 /2019 учебный год.

Учителя МО

Утверждение рабочих программ и календарно-тематического планирования.

Учителя МО

Департамент образования Администрации города Новый Уренгой

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №7»

СОГЛАСОВАНО

Протокол заседания

методического объединения

Ф.К. и ОБЖ

от ___________ № ___

ПРИНЯТО

Протокол заседания педагогического совета

от __________ № __

УТВЕРЖДЕНО

Приказом директора

МБОУ «СШ №7»

от ________ № ____

План работы методического объединения

учителей_физической культуры и ОБЖ_

МБОУ «СШ №7»

на 2017-2018 уч.год

План работы МО составила

Руководитель МО

Физической культуры и ОБЖ

Кудря М.В.

2017 /2018 уч. год

Департамент образования

Муниципального образования города Новый Уренгой

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя школа №7»

Согласовано на МС Рассмотрено на заседании МО

Протокол № Протокол №

от «___»______2017 г. от «___»_______2017 г.

Руководитель МО

2017-2018 уч.год

infourok.ru

Папка методического объединения учителей ИЗО, музыки, технологии, физической культуры, ОБЖ

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 20г. Вяземского

имени Героя Советского Союза Феодосия Порфирьевича Котляра

Вяземского муниципального района Хабаровского края

УТВЕРЖДАЮ

Директор МБОУ СОШ № 20

г. Вяземского имени Ф.П. Котляра

________ И.В.Алексеева

Приказ №______от «___»________2017г.

План работы

методического объединения учителей

(технологии, ИЗО, музыки, физической культуры, ОБЖ)

на 2017-2018 учебный год.

Составитель:

Комарова Т.А.

Учитель ОБЖ

«категории нет»

г. Вяземский

2017

Список учителей предметников

Пед.

стаж

Дата рождения

Квалиф. категория

Ващенко Лариса Николаевна

Средне специальное

18 лет

26.10.71

Соответствие

Захаров Владимир Семенович

Средне специальное

5 лет

30.04.49

Соответствие

Паратова Елена Николаевна

Высшее

22 лет

09.11.72

Высшая

категория

Егорушина Наталья Валерьевна

Высшее

19 лет

20.06.75

Соответствие

Лесняк Елена

Алексеевна

Высшее

11.02.71

Первая категория

Макина Кристина

Владимировна

Высшее

1 год

22.06.93

Молодой специал.

Комарова Татьяна Александровна

Высшее

3 года

03.03.91

Молодой специал.

Темы по самообразованию

п/п

ФИО

должность

Тема по самообразованию

Ващенко Лариса Николаевна

Учитель технологии

Развитие творческих способностей воспитанников через проектную деятельность

Захаров Владимир Семенович

Учитель технологии

Передовые технологии-обработка металла лазером

Паратова Елена Николаевна

Учитель музыки

Метапредметный подход на уроках музыки

Егорушина Наталья Валерьевна

Учитель ИЗО

Развитие художественно-творческих способностей у детей младшего школьного возраста

Лесняк Елена

Алексеевна

Учитель физической культуры

Инновационные технологии на уроках физической культуры(фитнес технологии и элементы «Самбо»)

Макина Кристина

Владимировна

Учитель физической культуры

Развитие образовательного, воспитательного и оздоровительного потенциала учащихся на занятиях физической культуры.

Комарова Татьяна Александровна

Преподаватель-организатор ОБЖ

Здоровьесберегающие образовательные технологии на уроках ОБЖ

План работы ШМО учителей ИЗО, технологии, физической культуры, ОБЖ, музыки

На 2017-2018 учебный год

г. Вяземский

2017г.

ПЛАН РАБОТЫ

школьного методического объединения

учителей музыки, ИЗО, физической культуры, ОБЖ, технологии

на 2017-2018 учебный год.

1. Цели и задачи деятельности МО на 2017-201 учебный год.

1.1. Целью деятельности МО является:

1.2. Деятельность МО направлена на выполнение следующих задач:

Совершенствование и повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий.
Выявление, обобщение и распространение опыта творчески работающих учителей.
Систематическое изучение и разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов.
Обеспечение комфортной среды на уроках, для сохранения психического и физического здоровья учащихся.

2. Направления и формы деятельности МО

Организация работы по изучению и распространению передового педагогического опыта.
Организация целевых взаимных посещений и открытых уроков.
Организация семинаров по изучению опыта работы в сочетании с практическим показом.
Организация накопления методических материалов и разработок.
Отчеты учителей по теме самообразования.
Повышение квалификации через систему курсов, передача опыта коллегам.
Создание условий для творческой работы учителя.

2.1. МО выполняет:

организацию работы по формированию, изучению, обобщению и распространению опыта работы;
организацию повышения квалификации учителей;
организацию изучения нормативной и методической документации по вопросам образования;
работу над совершенствованием методики проведения различных видов занятий.

2.2. Совершенствование педагогического мастерства учителей происходит через:

участие в работе МО;
участие в работе общешкольных семинаров и курсов;
посещение курсов повышения квалификации;
работу над индивидуальными методическими темами;

План работы МО на 2017-2018 уч.год

I четверть

Заседание МО.

1. Организационное заседание-обсуждение и утверждение плана работы на I полугодие.

2. Обсуждение и утверждение рабочих программ по предметам и внеурочной деятельности.

3. Привлечение детей к конкурсам, олимпиадам, смотрам, соревнованиям.

4. Обсуждение и утверждение программы с одаренными детьми по подготовке к олимпиаде по предметам.

5. Заполнение журналов по технике безопасности на уроках.

6. Подготовка детей к олимпиадам по предметам.

7. Обсуждение по проведению «Дня открытых дверей» и фестиваля методических идей «Виват, учитель!»

II четверть

Заседание МО.

1.Сохранение и укрепление здоровья, формирования понятия — здоровый образ жизни — у обучающихся.

2. Подготовка МО «День открытых дверей» и фестиваль методических идей «Виват, учитель!».

3. Посещение уроков.

4.Подведение итогов по школьным олимпиадам по предметам.

5. Работа с одаренными детьми, вовлечение большого количества детей для участия в конкурсах, выставках.

III четверть:

Заседание МО.

1. Применение (инновационных) методов в обучении детей на уроках.

2. Профилактика и предупреждение правонарушений посредством привлечения детей к занятиям во внеурочное время.

3. Обязательный минимум знаний и умений по предметам:

технология; физическая культура, музыка, ИЗО, ОБЖ.

4. Анализ деятельности МО за 1 полугодие.

5. Подготовка, проведение и анализ предметной недели.

6. Подведение итогов по районным олимпиадам.

IV четверть

1. Заседание МО.

2. Профилактика и меры предосторожности во время летних каникул.

3. Подведение итогов работы МО.

4. Выступление учителей по темам самообразования.

5. Планирование работы на новый учебный год.

Тема: «Обновление содержания образовательных технологий на уроках ОБЖ, физической культуры, музыки, технологии, ИЗО и развитие личностно-ориентированной педагогической деятельности, направленных на повышение качества образования.

Цель: Создание условий для творческой работы в обеспечении повышения качества преподавания, музыки, технологии, ИЗО, ОБЖ, внедрение инновационных технологий на уроках физической культуры и внедрение в учебный процесс новых технологий обучения.

Задачи:

Освоение нового содержания, технологий и методов педагогической деятельности по своему предмету, направлению работы.

Выявлять, пропагандировать и осваивать новые педагогические технологии обучения и воспитания, обеспечивающие единую среду развития и формирования личности учащихся.

Отслеживать творческий уровень развития учащихся, вести целенаправленную работу по качественной подготовке обучающихся к конкурсам, соревнованиям различного уровня.

Календарный план работы методического объединения

Основные виды работ

Сроки выполнения

Ответственные

Результат

Организационно — аналитическая деятельность

I четверть

1. Совершенствование учебных рабочих программ

Корректировка учебных планов;

сентябрь

Лупарева Т.М. (зам. директора)

Справка по итогам проверки

2. Обсуждение плана работы МО на учебный год

сентябрь

Комарова Т.А.

План МО на 2017-2018 учебный год

3.Заседание МО по теме «Использование различных форм работы для подготовки к олимпиадам».

сентябрь-октябрь

Комарова Т.А.

Протокол заседания МО

4. Подготовка к школьному этапу олимпиад по предметам для учащихся 5-11 классов:

сентябрь-октябрь

Учителя предметники

Банк тестовых заданий, творческих проектов, практических заданий

5. Школьный этап Всероссийской олимпиады школьников.

октябрь

Учителя предметники

Справка и анализ по итогам школьного тура олимпиад по предметам

II четверть

1. Подготовка и участие в районном этапе олимпиад.

ноябрь

учителя предметники

Справка и анализ результатов муниципального уровня олимпиады по предметам

2. Подготовка и участие в фестивале методических идей «Виват, учитель»

Декабрь

Учителя предметники

Протоком заседания МО

3.Подготовка и участие в организация «Дня открытых дверей»

Ноябрь

Учителя предметники

Протокол заседания МО

4. Анализ итогов I полугодия.

декабрь

Комарова Т.А.

Анализ итогов I полугодия

5. Организация работы с одаренными детьми.

в течение года

учителя предметники

Справка и анализ результатов работы

4.Организация взаимопосещений уроков.

в течение года

Комарова Т.А.

Справка и анализ уроков

III четверть

1.Участие в школьных методических мероприятиях

январь

учителя предметники

Справки по итогам участия МО в методических неделях школы.

2. Участие в исследовательских работах.

февраль-март

учителя предметники

3. Месячник по патриотическому воспитанию.

-отчетные концерты;

-открытые уроки;

спортивные соревнования

февраль

март

Комарова Т.А.

учителя предметники

Отчет по итогам проведения месячника

IV четверть

1. Самоанализ деятельности педагогов МО за год. Рейтинг МО.

май

Комарова Т.А.

учителя предметники

Отчет руководителя МО

2. Выступление учителей по темам самообразования.

май

Комарова Т.А.

учителя предметники

Отчет учителей МО

3. Определение основных направлений деятельности МО, целей и задач на следующий год.

май

Комарова Т.А.

учителя предметники

План работы МО на будущий год

Повышение профессиональной компетенции учителей-предметников

1. Посещение открытых уроков.

В течение года

Учителя предметники

Справка и анализ уроков

2. Участие и посещение мероприятий методической недели школы

март

Комарова Т.А.

учителя предметники

Справка по итогам участия МО в методической неделе школы.

3. Посещение школьных, городских конференций, семинаров.

В течение года

учителя предметники

Справка и анализ мероприятий

Научно-исследовательская и инновационная деятельность учителей

1. Изучение передовых педагогических технологий

декабрь

Руководитель МО;

учителя предметники

Портфолио учителя

2. Участие в школьной методической неделе

3. Участие в вебинарах.

февраль-март

в течении года

Учителя предметники

Справка по итогам участия МО в методической недели

Учебно-методическая работа

1. Заседание МО по теме «Экспертиза и утверждение рабочих программ»

Сентябрь

Комарова Т.А.

учителя предметники

Протокол заседания МО

2. Круглый стол

«Использование различных форм работы для подготовки к олимпиаде, научно-практической конференции»

Сентябрь-октябрь

Руководитель МО;

учителя предметники

Анализ круглого стола

3. Посещение открытых уроков, спецкурсов

В течение года

учителя предметники

Портфолио учителя

4. Изучение методической литературы по теме самообразования

В течение года

учителя предметники

Списки источников, Портфолио

5. Анализ прохождения учебных программ и их корректировка на II полугодие.

декабрь

Руководитель МО

учителя предметники

Протокол заседания МО, справка по итогам проверки

6. Изучение передовых педагогических технологий

январь

Руководитель МО

учителя предметники

Портфолио

8. Методическая работа учителя.

март

учителя предметники

Индивидуальный план самообразования

Внеклассная работа по предметам

1. Подготовка коллектива к конкурсу «Звездный дождь»

апрель

Паратова Е.Н.

Поиск песни

2. Неделя «Здорового образа жизни»

-рисунки

-соревнования

-акция

сентябрь

Егорушина Н.В.

Лесняк Е.А.

Комарова Т.А..

анализ результатов участия

3. Акция «Мы против курения»

декабрь

Комарова Т.А.

Егорушина Н.В.

анализ результатов участия

4.Участие в Дне матери

октябрь

Комарова Т.А.

Паратова Е.Н.

Егорушина Н.В.

Анализ результатов участия

5. Рисунки к конкурсу «Дорога глазами детей»

октябрь

Руководитель МО.

Егорушина Н.В.

Конкурс работ учащихся

6. Поделки к конкурсу

« Дары осени»

октябрь

Руководитель МО;

учителя предметники

Конкурс работ учащихся

7. Школьный конкурс работ учащихся «Новогодняя открытка»

Ноябрь — декабрь

Руководитель МО;

учителя предметники

Творческие работы учащихся, итоги конкурса

8. Изготовление кормушек для птиц

Декабрь — январь

Руководитель МО;

учитель технологии

Отчёт о проделанной работе

9. Международный женский день:

Школьная выставка детского творчества по декоративно-прикладному
Концерт учащихся школы.

март

Руководитель МО;

учитель технологии

Справка по результатам

10. День победы:

— конкурс певцов;

— подарок ветерану

май

учителя предметники

Итоги конкурса

Повышение педагогического мастерства и аттестация педагогических кадров

1. Индивидуальная работа по методическим темам учителей с целью самообразования.

В течении года

учителя предметники

Конспекты источников

1. Легкоатлетический кросс

15 сентября

Лесняк Е.А.

Макина К.В.

отчет

2. Легкоатлетическая эстафета на «День города»

16 сентября

Лесняк Е.А.

Макина К.В.

отчет

2. Баскетбол (девушки)

27 октября (СОШ)

Лесняк Е.А.

Макина К.В.

отчет

3. Баскетбол (юноши)

3 ноября (СОШ)

Лесняк Е.А.

Макина К.В.

отчет

5.Мини-футбол (футзал)

8 декабря (СОШ)

Лесняк Е.А.

Макина К.В.

отчет

Волейбол (девушки)

19 января (СОШ)

Лесняк Е.А.

Макина К.В.

отчет

Волейбол (юноши)

26 января (СОШ)

Лесняк Е.А.

Макина К.В.

отчет

1. Мероприятие посвящённое Дню защитников Отечества «А ну-ка мальчики»

февраль

Комарова Т.А.

отчёт

Зимний фестиваль ГТО

15 февраля (зальные виды)

16 февраля (лыжные гонки)

Лесняк Е.А.

Макина К.В.

отчет

Настольный теннис

23 марта (СОШ)

Лесняк Е.А.

Макина К.В.

отчет

Бадминтон

20 апреля (СОШ)

Лесняк Е.А.

Макина К.В.

отчет

Летний фестиваль ГТО

11 мая

Лесняк Е.А.

Макина К.В.

отчет

Заседание ШМО учителей предметников на 2017-2018 учебный год

п/п

Тема заседания

Рассматриваемые

вопросы

Дата

Ответственные

Заседание МО.

Планирование и организация методической работы МО на 2017-2018 уч.год

1. Организационное заседание-обсуждение и утверждение плана работы на I полугодие.

2. Обсуждение и утверждение рабочих программ по предметам и внеурочной деятельности.

3. Привлечение детей к конкурсам, олимпиадам, смотрам, соревнованиям.

4. Обсуждение и утверждение программы с одаренными детьми по подготовке к олимпиаде по предметам.

5. Заполнение журналов по технике безопасности на уроках.

6. Подготовка детей к олимпиадам по предметам.

7. Обсуждение по проведению «Дня открытых дверей» и фестиваля методических идей «Виват, учитель!»

сентябрь

Комарова Т.А.

Зам.директора

Лупарева Т.М.

Комарова Т.А.

Учителя МО

Заседание МО.

Работа с одарёнными детьми

1.Сохранение и укрепление здоровья, формирования понятия — здоровый образ жизни — у обучающихся.

2. Подготовка МО «День открытых дверей» и фестиваль методических идей «Виват, учитель!».

3. Посещение уроков.

4.Подведение итогов по школьным олимпиадам по предметам.

5. Работа с одаренными детьми, вовлечение большого количества детей для участия в конкурсах, выставках.

ноябрь

Комарова Т.А.

Учителя МО

Заседание МО.

Применение инновационных технологий на уроках.

1.Применение (инновационных) методов в обучении детей на уроках.

3. Анализ деятельности МО за 1 полугодие.

4. Подготовка, проведение и анализ предметной недели.

5. Подведение итогов по районным олимпиадам.

март

Лесняк Е.А.

Егорушина Н.В.

Паратова Е.Н.

Ващенко Л.Н.

Захаров В. С.

Комарова Т.А.

Заседание МО.

Итоги работы МО.

1. Профилактика и меры предосторожности во время летних каникул.

2. Подведение итогов работы МО.

3. Выступление учителей по темам самообразования.

4. Планирование работы на новый учебный год

май

Комарова Т.А.

Учителя МО

Комарова Т.А.

Учителя МО

infourok.ru

Материал по физкультуре на тему: План работы школьного методического объединения учителей физкультуры и ОБЖ

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 16 г.Бирюсинска

Рассмотрено Согласовано Утверждаю

На заседании ШМО Зам.директора по УВР Директор школы

Протокол № __ от «__» ___ 2014 г. _____________ Ефимова Г.В.. __________ Богданова Г.И.

Руководитель ШМО___________ «__» ________2014 г. «___» ___________ 2014 г.

Школьное методическое объединение

учителей физической культуры и ОБЖ

Руководитель Минаутова Ирина Владимировна

учитель физкультуры,

высшей квалификационной категории

Тема школы: «Проблемно-ориентированный анализ состояния системы школьного образования, выявление источников и прогнозирование перспектив развития учреждения»

Цель: выявление рассогласований и источников новых проблем; прогнозирование перспектив и разработка концепции развития школы.

Цель методической работы школы: Обеспечение оптимального качества образовательного процесса через совершенствование уровня научно-теоретической, методической подготовки и профессионального мастерства педагогов школы.

Тема методического объединения: Система методической работы по физической культуре и ОБЖ как средство повышения профессионального потенциала учителей, обеспечивающего достижение нового качества образования.

Цель:

— Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания.

Задачи:

Повышение компетентности педагогических кадров.
Создание системы поиска и развития одарённых детей.
Сохранение и укрепление психофизического здоровья каждого ученика.
Повышение учебной мотивации обучающихся.
Обобщение и распределение положительного педагогического опыта педагогов.

1.Состав МО

№

Ф.И.О.

Образование

Педагоги-ческий

стаж

Нагрузка

Воз раст

Курсы

повышения квалификации

Год аттестации

Поощрения

Минаутова

Ирина

Владимировна

Среднее

специальное

ИПУ № 1 (1979г.)

35 лет

(в школе

-35 лет.)

24 часа

(физ-ра)

года

2009 г.

2010 г.

2012 г.

2013 г.

2010 г.

(высшая квалификационная категория)

Знак

Почетный

работник общего образования РФ

Захарова

Ирина

Борисовна

Высшее

ИГПУ

(2008г.)

20 лет

(в школе —

20 лет)

30 часов

(физ-ра)

год

2009 г.

2012 г.

2013 г.

2012 г. (высшая

квалифика-ционная категория)

Грамота

МО Иркутской области

Бурнашова

Наталья

Геннадьевна

Высшее

ИГЛИИЯ

(1984)

31 год

(в школе-

30 лет)

12 часов

(ОБЖ)

года

2011 г.

2012 г.

2013 г.

2010 г. (первая

квалифика

ционная категория)

Благодарст-венное письмо МО РФ

Агеев Николай Анатольевич

Среднее специальное ИГПК№1

(2013г)

18 часов

21 год

II План работы учителей физической культуры и ОБЖ

по темам самообразования на 2014-2015 уч.г.

№		Ф.И.О.	Тема	Год работы над данной темой	Деятельность по реализации темы
1		Минаутова И.В.	Сопряженное психофизическое развитие младших школьников на уроках физической культуры	5	.Аттестация. Публикации. Представление опыта работы на персональном сайте.
2		Захарова И.Б.	Воспитание потребности и умения самостоятельно заниматься физическими упражнениями и сознательно применять их в целях укрепления здоровья	3	Разработка уроков и внеклассных мероприятий. Выступление на РМО.
3		Бурнашова Н.Г.	Реализация полученных на уроках ОБЖ теоретических знаний для получения практических навыков поведения в сложных ситуациях, исходя из собственных сил и возможностей.	4	Выступление на РМО по теме «Психофизиологические закономерности восприятия информации учащихся» «Формирование у школьников практических умений и навыков по ОБЖ».
4	Агеев Николай Анатольевич

III. График прохождения аттестации учителей МО

№	Ф.И.О. учителя	Год последней аттестации	Результат аттестации	2014-2015	2015-2016	2016-2017	2017-2018	2018-2019
1	Минаутова И.В.	2010	Высшая квалифика-ционная категория	+
2	Захарова И.Б.	2006	Высшая квалифика-ционная категория			+
3	Бурнашова Н.Г.	2010	I квалификационная категория	+
4.	Агеев Н.А.

IV. Информация об учебных программах и их учебно-методическом

обеспечении по предмету.

Предмет — физическая культура 1-11 класс

Комплексная программа физического воспитания 1 — 11 кл. «Просвещение», Москва, 2011 г., В.И.Лях и Н.А.Зданевич
Рабочие программы согласованы на ШМО и утверждены завучем и директором
Учебники:
«Мой друг — физкультура!» 1 — 4 кл. В.И.Лях, «Просвещение». Москва, 2011 г.
«Физическая культура» 5 — 7 кл. В.И.Лях, «Просвещение», Москва, 2011 г.
«Физическая культура» 8 — 9 кл. В.И.Лях, «Просвещение», Москва, 2011 г.
«Физическая культура» 10 — 11 кл. В.И.Лях, «Просвещение», Москва, 2011 г.

Предмет — основы безопасности жизнедеятельности 5-11 кл.

Программа по ОБЖ 5 — 11 кл. А.Т.Смирнов, «Просвещение» МО РФ. 2008 г.
Рабочие программы согласованы на ШМО и утверждены завучем и директором.
Учебники:
«Основы безопасности жизнедеятельности» А.Т.Смирнов под редакцией Воробьева 5 — 11 кл., Москва, Астрель» допущены МО РФ 2008 г.

V. Взаимопосещение уроков

Ф.И.О.	Посещение уроков			Посещение уроков
	Дата		Ф.И.О.	Дата	Ф.И.О.
Минаутова И.В.	Декабрь		у Захаровой И.Б.	Май	у Бурнашовой
Захарова И.Б.	Ноябрь		у Минаутовой И.В.	Апрель	у Бурнашовой Н.Г.
Бурнашова Н.Г.	Январь		у Минаутовой И.В.	Февраль	у Захаровой И.Б.
Агеев Н.А.	В течении уч. гола	у Минаутовой И.В. у Захаровой И. Б.

VI. План работы МО на 2014 — 2015 уч.г

Тема заседаний	Вопросы для обсуждения	Ответственный	Дата
Заседание № 1 «Планирование и организация методической работы на год». Цель: откорректировать и утвердить деятельность МО учителей физкультуры и ОБЖ; выработать единые представления о перспективах работы над метод. темой.	Утвердить план работы МО на новый учебный год. Обсуждение и утверждение рабочих программ на 2014-2015 уч.г. Утверждение календарного плана физкультурно-оздоровительных и спортивно-массовых мероприятий на учебный год. Корректировка и утверждение работы по темам самообразования Изучение нормативно-правовых актов и документов.(Положение о проведении предметных олимпиад)	Руководитель МО Все Руководитель МО Все . все Захарова И.Б.	сентябрь
Заседание № 2 «ФГОС на пути перехода от ФГОС НОО к ФГОС ООО» Цель: повышение проф. мастерства и обеспечение условий роста профессионализма	Конструирование технологической карты урока физической культуры в соответствии с требованиями ФГОС. Баскетбол по новому согласно требованиям ФГОС. Адаптированная программа для начальной школы «Основы безопасности дорожного движения». Использование нестандартных форм проведения уроков физической культуры в контексте компетентностного подхода в образовании. Итоги проведения I тура предметных олимпиад (анализ) Итоги I четверти	Минаутова И.В. Захарова И.Б. . Бурнашова Н.Г. Минаутова И.В. Все	октябрь
Заседание № 3 «Повышение качества знаний учащихся в результате активного использования в процессе обучения методов и технологий, способствующих формированию положительной мотивации учащихся»	Формирование мотивации к занятиям физической культурой и спортом через сочетание игровых, соревновательных и современных информационных технологий. Психофизиологические закономерности восприятия информации учащихся. Игра — путь к физическому развитию. Итоги II четверти Итоги районного тура олимпиад Утверждение плана работы предметной декады Повышение эффективности и качества обучения на основе новых подходов в модернизации российского образования.	Захарова И.Б. Бурнашова Н.Г. Минаутова И.В. Минаутова И.В. Все Минаутова И.В. Захарова И.Б.	декабрь
Заседание № 4 «Формирование здоровьесберегающей компетентности через уроки и внеклассную работу»	Спортивно – оздоровительное направление во внеурочной деятельности. Компетентностный подход к формированию здорового образа жизни. Формирование у школьников практических умений и навыков по ОБЖ. Итоги предметной декады (анализ) Безопосность как форма поведения ученика в повседневной жизни. Итоги работы за первое полугодие	Минаутова И.В.. Захарова И.Б. Бурнашова Н.Г. Минаутова И.В. Бурнашова Н.Г. Агеев Н.А.	Март
Заседание № 5 «Анализ результативности МО за год»	Анализ работы МО за 2014-2015уч.г. Подведение итогов года по успеваемости учащихся и выполнению программы. Сравнительный анализ тестирования физической подготовленности (мониторинг). Анализ (итоги) районной спартакиады школьников. Обсуждение перспективного плана работы МО. Обзор новинок методической литературы. Разное	Руководитель МО Все Руководитель МО Все. Все.	Май

VII. План внутришкольного соуправления и контроля

I четверть

Согласование плана работы МО.
Утверждение рабочих программ, кружков, секций
Проверка учебно-методической базы учителей
Формирование групп для занятий в кружках и секциях
Проведение мониторинга физического развития
Проведение школьных предметных олимпиад
Охрана здоровья на уроках физичкой культуры (проверка журналов по т/б)
Проверка уровня физической подготовленности учащихся в 5 – 8 классах на начало учебного года

II четверть

Участие в муниципальном туре предметных олимпиад
Контроль за документацией по спортивно-массовой работе.
Обеспечение техники безопасности на уроках физической культуры

III четверть

Анализ посещаемости обучающимися занятий по физической культуре (9-11 кл.)
ОБЖ. Результативность и качество обучения (9-11 кл.)
ОБЖ. Ведение тетрадей.
Смотр конкурс учебных кабинетов.
Ведение журналов кружковой работы
Гражданско-патриотическое воспитание на уроках ОБЖ 5 – 11 кл.
Предметная декада
Контроль за выполнением программ, учебных планов, своевременность и объективность выставления оценок, качество заполнения журналов

IV четверть

Организация и проведение физкультурно-оздоровительных мероприятий в режиме дня (5-8 кл.)
Уровень физической подготовленности учащихся на конец года (мониторинг физической подготовленности)
Эффективность приемов и методов организации учебной деятельности на уроках физической культуры (2 – 4 кл.)
Контроль выполнения программ, учебных планов.
Проверка готовности экзаменнационных материалов
Годовая аттестация учащихся
Анализ результативности работы ШМО

VIII. Работа между заседаниями

Подготовка к школьным и районным олимпиадам.
Ремонт оборудования школьной спортивной площадки.
Взаимопосещение уроков.
Изучение научно-методических журналов и дополнительной литературы по предметам.
Приобретение новинок методической литературы.
Пополнение методических копилок.
Организация и проведение внеклассных мероприятий.
Участие в конкурсах, выставках соревнованиях.
Помощь коллегам (по мере необходимости).
Приобретение нового и списание старого оборудования.
Пропаганда здорового образа жизни и занятий физической культурой и спортом через газеты, уголки, выступления.
Оформление и обновление спортивных уголков и стендов.
Работа над пополнением и развитием кабинета физической культуры и ОБЖ.
Выступление на родительских собраниях и индивидуальные беседы с родителями.
Выпуск предметных газет.
Курсовая подготовка
Выступление на педагогических советах, участие в профессиональных конкурсах, публикации

IX. Работа с одаренными и мотивированными детьми

Работа кружков и секций.
Подготовка и участие в выставках, соревнованиях.
Работа в научном обществе школьников
Рецензирование докладов и рефератов.
Применение докладов, рефератов, а также стендового материала на уроках, классных часах, в методических уголках, на родительских собраниях, в подготовке к экзаменам.
Участие в школьной, муниципальной, региональной, Всероссийской олимпиаде школьников
Участие в школьном и муниципальном этапах районных предметных олимпиад, а также всероссийского и международного уровне.
Подготовка и проведение декады физической культуры и ОБЖ
Участие в работе НОШ школьников.
Участие в районной конференции научно-исследовательских работ.

nsportal.ru