cart-icon Товаров: 0 Сумма: 0 руб.
г. Нижний Тагил
ул. Карла Маркса, 44
8 (902) 500-55-04

Книга изменившая жизнь сочинение – Книга изменившая мою жизнь сочинение

Книга изменившая мою жизнь сочинение

Трудно назвать одну-единственную книгу, которая является главной в моей жизни. Ведь каждая прочитанная книга привносит что-то свое, учит, заставляет задуматься. Но есть книги, прочитав которые один раз, возвращаешься к ним постоянно, находишь в них каждый раз что-то новое, ранее не замеченное, но бесконечно важное для тебя в этот конкретный момент жизни. Для меня такой книгой является “Маленький принц” Антуана де Сент-Экзюпери. В свое время это произведение буквально перевернуло мою жизнь, поразило необычностью и силой описанной в нем

истории, глубиной заложенных в нем мыслей, чистотой и богатством чувств, правдивостью и честностью, силой характера главного героя. Конечно, нельзя сказать, что я хочу во всем подражать этому герою. Нет, дело совсем не в этом! Но книга научила меня внимательнее относиться к людям, которые находятся рядом со мной, неустанно двигаться вперед, верить в себя и стараться сделать окружающий мир лучше.

“Маленький принц” – это волшебная лирическая сказка с интересным сюжетом для детей и философским содержанием для взрослых. Главной идеей здесь является противопоставление миру взрослых волшебной страны детства, в

котором “прекрасно все”. Экзюпери стремился рассказать нам о тех непреходящих общечеловеческих ценностях, без которых нет жизни, о ценностях, которые забыли или которыми пренебрегли многие взрослые. Он напомнил нам об ответственности, без которой гибнет любовь, о преданности, без которой не существует дружбы. Добрые и вместе с тем суровые и требовательные силы жизни автор воплотил в поэтических образах-символах розы, лиса, змеи, пустыни.

В пустыне встречаются Маленький принц, хозяин крошечной планеты, заблудившийся на Земле, и летчик, потерпевший аварию. Взрослый мир встречается с миром детства, печальный опыт жизни – с предчувствием жизненных сложностей, которые ждут впереди. Героем сказки выступает ребенок, ведь, по твердому убеждению автора, детское видение мира – естественнее, человечнее, правильнее, чем у взрослых. Вместе с Маленьким принцем мы начинаем видеть, что мир может быть совсем не таким, каким его делают взрослые люди.

Нашему взгляду открываются фантастические миры – маленькие планеты, которыми управляют довольно странные люди. Маленький принц во время своего путешествия встречается со многими взрослыми – Королем, Бизнесменом, Пьяницей, Географом, Фонарщиком. Все эти взрослые такие разные и в то же время очень похожи друг на друга. Похожие в своих пороках и недостатках – ведь все они (кроме разве что Фонарщика) заняты исключительно собой, своими мелкими нуждами и потребностями, своими бессмысленными эгоистическими играми. Их поступками, мыслями и делами управляют властолюбие, чванство, пьянство, черствость и ограниченность души. При этом они совершенно не подозревают, что на самом деле ничего не смыслят в жизни.

Маленький космический путешественник, посещая планеты;, встречаясь со взрослыми людьми, встречается одновременно со многими пороками: властолюбием, спесью, жадностью, черствостью души. Эти пороки побеждают все умное, доброе, красивое. Но взрослые – странные люди – предпочитают их красоте природы и человеческих отношений, не видят и не признают искренности и доброты окружающего мира. Их взгляд на мир утратил чистоту и непосредственность, свойственные ребенку. Они слепцы – потому что не умеют видеть сердцем, душой, лишены настоящих, искренних чувств. Они не знают и не понимают жизнь. Ведь суть жизни может открыться только зрячему сердцу. Поэтому они так жалки и ничтожны в глазах мальчика, который как раз способен видеть сердцем. Он способен увидеть, понять, что в жизни могли бы быть совсем другие отношения, если бы люди старались “приручать” друг друга, если бы воспринимали мир не глазами, а сердцем. Потому что по-настоящему “зорко одно лишь сердце. Самого главного глазами не увидишь”. Сердце понимает бессмысленность сложившихся отношений между взрослыми людьми, но объяснить, почему так происходит, оно не может. Сердце дает возможность отличить фальшивое и искусственное в человеке от подлинного и естественного. Но, к сожалению, сердце никогда не ответит на вопрос: почему злая бессмыслица господствует над человеком и в чем источник ее могущества?

Сказка заканчивается печально. И все-таки она оставляет в душе не только ощущение грусти. Она заставляет нас открыть свое сердце, пробуждает в наших душах стремление к чему-то светлому, красивому, к тому; чтобы в мире взрослых людей в будничной суете, в мелочных заботах не умирали щедрость и искренность, не угасало чистое видение мира, не притуплялось чувство ответственности за тех, кого мы “приручили”.

Экзюпери всегда беспокоила духовная бедность людей, которую он постоянно наблюдал в окружающем мире. “Куда идем мы в эту эпоху мирового бюрократизма? – спрашивал писатель. – К человеку-роботу, к человеку-муравью. к человеку, лишенному творческой силы, неспособному даже создать новый танец, новую песню. К человеку, вскормленному серийной, стандартной культурой, подобно тому, как скот выкармливают сеном. Вот он, человек нынешнего дня”. Этот человек очень далек от того высокого идеала, который создал автор “Маленького принца”. Идеала, основанного на благородстве, могуществе человеческого ума, на стремлении к любви, доброте, состраданию.

Книга Антуана де Сент-Экзюпери близка мне потому, что в своем произведении автор попытался представить все отношения в мире людей такими, каковы они есть на самом деле. Он говорит о вещах, создающих и поддерживающих жизнь, а потому имеющих непосредственное отношение к жизни человека. Он также говорит о вещах, созданных человеком, а потому несущих на себе отпечаток его духа, окрашенных его эмоциями и чувствами. Он помогает нам всем выразить себя, раскрыть в себе человека – того, кто нуждается в любви и кто способен любить. Изображая в своей сказке все то, чего не увидеть глазами, автор утверждает мысль, что в жизни каждого человека, и взрослого, и ребенка, непременно должна присутствовать любовь к окружающим его вещам, доброжелательное отношение ко всему вокруг. Только при таком условии жизнь будет, как в детстве, играть всеми красками и дарить лучшее из того, что она вообще может подарить.

“Сказка для взрослых” Антуана де Сент-Экзюпери стала одной из главных книг в моей жизни, потому что, принимая решения, совершая те или иные поступки, я то и дело мысленно оглядываюсь на Маленького принца. Одобрит ли он мои действия? Блеснет ли огонек радости в его глазах? Или же я увижу там лишь грусть, сожаление и осуждение.

schoolessay.ru

Сочинение на тему «Книга, которая меня изменила?» — Край друзей

Существует много отличных книг, которые способны изменить человеческое мировоззрение, перевернуть его внутренний мир и сделать лучше. Мне кажется, что у каждого есть такое произведение, после прочтения которого, человек по-другому смотрит абсолютно на все.
Конечно же, у каждого своя особенная книга. Лично меня заставило изменить свое мировоззрение и восприятие сразу несколько книг. Но больше всего меня впечатлила книга «Жизнь взаймы», которую написал Ремарк. Этот автор гениален, у него отличные романы и он много книг посвятил именно военному времени.

Но «Жизнь взаймы» не затронула этой темы. Здесь Ремарк рассказал своим читателям о таком высоком чувстве, как любовь, но это чувство уже было заранее обречено на несчастный итог, поскольку девушка была неизлечимо больна. Главный герой, зная ее диагноз все равно влюбился в нее и не хотел ее отпускать. Он, наперекор врачам, забрал ее из больницы, и думал, что он сможет побороть ее болезнь и навсегда останется со своей любимой. Однако этого не произошло. И конец произведения был очень неожиданным и трагическим.
Главный герой этой книги был гонщиком, и он погиб на одной из гонок, а девушка тоже не смогла преодолеть своей болезни и умерла.
«Жизнь взаймы» не может не заставить человека оглянуться назад, чтобы посмотреть, а все ли мы делаем так, окружены мы родными людьми, которые любят нас или же рядом чужие лица. Эта книга очень тронула меня. Прочитав ее я задумалась о многом. У меня в голове возникло множество вопросов. Например, мне стало интересно, существует ли вечная любовь или даже если она взаимна, то в любом случае будет обречена.
Мне очень нравятся книги, читая которые, не знаешь, какой в итоге будет конец. Это заставляет задумываться, придумывать свои варианты развязки. Это помогает развивать мышление и память. В общем, нельзя отрицать то, что книги нас делают намного лучше.
Очень сильно меня впечатлило еще одно произведение, которое называется «Американская трагедия». Ее написал Теодор Драйзер. Когда я начала читать первую книгу, то сначала она меня совсем не увлекла. Все началось с рассказа о бедной семье, где каждый день был абсолютно одинаковым, и вроде ничего не предвещало перемен. Но тут мальчик, который вырос в бедности и нищете решил, что он не хочет больше так жить. Он начала работать и зарабатывать свои деньги, он перебрался в другой город и устроился еще на лучшую работу, где платили больше денег. Ему это очень нравилось. И тут он влюбился в красивую, но бедную девушку, которая также самостоятельно зарабатывала себе на жизнь. Ему стало понятно, что вместе с ней его ждет практически такое же будущее, которое сложилось у его родителей. А тут дочка его работодателя начала проявлять к главному герою интерес, и он решил не упускать данного момента. Но его любимая уже носила под сердцем его малыша.
Он не мог от нее отказаться, но не мог и распрощаться с мыслями о богатой жизни. И его мечты стали сильнее реальности. Поэтому он решил погубить девушку, которая вынашивала его ребенка и утопил ее. Конечно же, любое зло никогда не остается безнаказанным. Следователь, отталкиваясь от ряда улик, определил виновника и главного персонажа присудили к смертной казни.
Поэтому данная книга просто не могла не оставить свой отпечаток, а ее чтение меня просто увлекло и я на одном дыхании прочла сразу два тома. Поэтому, я считаю, что нужно читать качественную литературу, которая может чему-то научить и показать как можно поступать, а как не следует. Такие произведения преподают отличные жизненные уроки, которые после пригодятся во взрослой жизни.

Комментарии ()

Нет комментариев. Ваш будет первым!

kraidruzei.ru

Сочинение-эссе "Книга, повлиявшая на мою жизнь" Дунаева Николая ( 5 класс)

Сочинение- эссе «Книга, повлиявшая на мою жизнь».

Говорят, что первое настоящее знакомство человека с книгой происходит всегда случайно, несмотря на то, что в доме, где он воспитывался, возможно, есть много книг. Так произошло и со мной. У моих родителей большая домашняя библиотека, но та книга, которая открыла для меня мир художественной литературы, попала мне в руки случайно. Я бы сказал, даже против моей воли. Родители воспитывали во мне уважение к книгам, но у меня оно так и не появлялось. Я любил вырезать из картона всякие фигурки и склеивать из них какие-нибудь композиции. Однажды я что-то склеивал и в качестве пресса использовал первую попавшуюся на глаза толстую книжку. Когда это заметили родители, они меня пожурили и заставили поставить книжку на место. Я небрежно положил книгу на стеллаж плашмя. Отец потребовал, чтобы я поставил ее как положено — в общий ряд. Я решил, что надо мной просто издеваются, и надулся. Тогда отец сказал мне, что, если бы я знал, что в этой книге написано, я бы вел себя совсем по-иному. К счастью, я был любопытен. Да еще отец подлил масла в огонь, сказав, что если бы я оказался на необитаемом острове и мне попалась любая книга, то она бы стала для меня дороже всего на свете. Вот таким незатейливым путем я открыл для себя книгу Марка Твена "Приключения Тома Сойера и Гекльберри Финна ".

 В романе Твена рассказывается о приключениях деревенских мальчишек. Они попадают на кладбище и там становятся свидетелями убийства доктора Робинсона Индейцем Джо. С этого момента и начинаются их приключения.

Самым главным открытием для меня стала настоящая дружба Тома и Гека. Интересно то, что двое мальчишек проявляют настоящие мужские чувства по отношению друг к другу. Том и Гек настоящие авантюристы. Они попадают в самые нелепые ситуации благодаря своему неудержимому любопытству.

В произведении присутствует и романтика. Это отношения Тома и Бекки. Он ухаживает за ней по всем правилам, хотя незнание анатомии подводит его, и цветок, который бросила ему девочка, он прижимает не к сердцу, а куда-то гораздо ниже (может, к желудку).

Роман мне понравился тем, что герои Марка Твена ценят все то, что помогает им освободиться от взрослых правил, которые им навязывают, и жить привольно, как природа.

Эта книга научила меня сочувствовать даже самым злым людям, например, погибшему в пещере Индейцу Джо. Ведь он тоже человек, как и все мы. Мы всегда в чём-нибудь ошибаемся. Люди иногда бывают очень жестокими друг к другу и придумывают жестокие наказания для обидчика даже из-за мелочей. Герои этого произведения показали мне, что нужно быть честными и справедливыми не только с окружающими, но и самим с собой. Я понял, что в любой ситуации нужно поступать так, чтобы потом не было стыдно за себя и за свои поступки.

Дунаев Николай, обучающийся 5 класса.

infourok.ru

Папмамбук

Я часто беру в руки книги. Каждая из них приносит что-то своё, новое, чему-то учит. Есть книги, которые я перечитываю многократно, и каждый раз нахожу в них что-то особенное, делаю свои собственные открытия. Одной из таких книг стал роман английского писателя Д. Дефо «Приключения Робинзона Крузо». Это та книга, которая, действительно, изменила мою жизнь!
Так уж получилось, что я родился «не таким как все» - ребёнок с ограниченными возможностями. В связи с этим у меня возникло много разных проблем, а как следствие множество комплексов. Но прочитав книгу «Приключения Робинзона Крузо», я стал постепенно меняться. Герой романа привёл меня в восхищение. Робинзон стал примером стойкости и оптимизма. Оказавшись на необитаемом острове в результате кораблекрушения, он сумел пережить одиночество! Сначала ему было очень трудно, даже не с кем было разделить своё горе. Но в этих сложных условиях он не сдался, не опустил руки, хотя очень часто испытывал страх. Бесстрашным и храбрым называется тот, кто находит в себе силы этот страх преодолеть. И он одержал победу над самим собой! Робинзон постепенно обустроил свой быт, завёл хозяйство, сумел приручить диких коз. Но ему очень не хватало самого главного – общения. Поэтому когда после долгих лет пребывания на острове он встретился с дикарём Пятницей, то был несказанно рад. Робинзон научил его своему родному языку и почувствовал себя не таким одиноким.
Читая это произведение, я стал себя сравнивать с Робинзоном Крузо. Мне показалось, что мир, в котором я живу, похож на необитаемый остров. Парадокс: вокруг меня много людей, а я чувствую себя очень одиноким. Мне казалось, что мои сверстники не хотят со мной общаться. Я закрывался, осознавая, что не такой, как все. Большую часть времени находился дома. Мама всеми силами пыталась вселить в меня уверенность. Она говорила, что каждый должен быть сильным и смелым, ничего и никого не стесняться. А я думал, что мама просто меня утешает, потому что очень сильно любит и жалеет.
Как вовремя в моих руках оказалась нужная книга! Размышляя над характером литературного героя, я понял, что он очень сильный. Мне захотелось быть похожим на него. Я твёрдо решил, что должен поверить в себя, никого не стесняться, не бояться преодолевать трудности. Мне даже значительно легче, чем Робинзону, потому что со мной рядом моя семья, которая всегда меня поддержит.
Сейчас уверенность поселилась в моей душе. У меня появилось много друзей, я стал более общительным, хорошо учусь в школе. Понял главное, что нужно просто переступить все свои страхи! Герой романа научил меня понимать смысл жизни, ставить цели и достигать их, строить взаимоотношения с окружающими, а главное – всегда и везде оставаться человеком! И я с уверенностью могу сказать, что «Приключения Робинзона Крузо» - это книга, которая изменила мою жизнь.

www.papmambook.ru

Рассказ на Всероссийский конкурс сочинений "Книга, которая изменила жизнь"( о А.П.Чехове)

Сочинение на Всероссийский конкурс по литературе

( II место в муниципальном туре)

Автор: Чернова Александра

Ученица 9 класса МКОУ «Ершовская СОШ»

Усть-Илимский район

Иркутская область

Учитель: Сычёва Л. И.

Книга, которая изменила жизнь

Прозвенел будильник. Пятиклассник Коля Караваев открыл глаза. Тихий и ровный свет проникал в комнату сквозь занавешенное окно. Коля нехотя встал, потянулся, подошёл к окну и раздвинул шторы. Моросил мелкий нудный дождь. Небо было затянуто серыми тучами.

Коле не хотелось идти в школу, потому что там, считал он, его не любили и обижали, смеялись над его очками, над его походкой, ставили подножки. Но он знал, что в школу идти надо, поэтому, пытаясь думать о чём-нибудь хорошем, Коля вышел из дома. Шёл он не торопясь и часто протирал свои запотевшие очки. Как не хотелось ему сидеть рядом с этой задавакой Олесей Умниковой! Проходя мимо автобусной остановки, Коля присел на скамью. Мысли кружились вокруг класса. Он думал: «Вот если я не приду в школу, вызовут родителей и тогда отец задаст мне нагоняй. А если приду, то надо мной будут смеяться». Но чувство долга заставило его подняться. Тяжело вздохнув, Коля поднялся со скамьи и рассеянно посмотрел по сторонам. И тут он заметил какую-то книжицу, видимо, кем-то забытую. Любопытство заставило мальчика подойти и взять в руки эту невзрачную книжицу. «А.П. Чехов. Рассказы», - прочитал Коля. Ему знаком был этот писатель. Он хорошо помнил, как в начальных классах Елизавета Петровна читала рассказ «Каштанка». Он помнил свои ощущения: жалость к собачке, которая потеряла своих хозяев, и чувство восхищения собачьей преданностью, которая не захотела жить в сытости, когда услышала голоса своих прежних незадачливых хозяев «Вот бы мне такого преданного друга», - подумал Коля.

Взглянув на часы, он понял, что опаздывает на урок, и помчался стрелой в храм знаний. Запыхавшись, вбежал в класс со звонком. Там царил бедлам: Серёга Балбесов колесил вокруг парт и дёргал Ритку Мельникову за длинные косы соломенного цвета, Тася Молодцова стирала с доски всё, что накалякал Илья Карапузов, а Олеся Умникова умничала, призывая всех к тишине и спокойствию.

- О! Каравай! Проходи, не зевай! - прокричал Серега Чеботарёв, заметив скромно пробиравшегося к своей парте Колю, и весь класс рассыпался в хохоте.

Но тут открылась дверь, и в класс вошла Олеся Владимировна, учительница по литературе. Она объявила тему, и весь класс погрузился в мир поэзии. Читали прекрасные стихи Пушкина о природе, о няне, о дружбе, но Коле почему-то рисовался образ Ваньки Жукова, который накануне Рождества писал грустное письмо своему дедушке Алексею Макарычу. Сердце Коли сжималось от боли. Прозвенел звонок, и толпа мальчишек и девчонок выкатила в коридор.

Следующим уроком должна была быть биология, но пришла завуч школы Нина Петровна и сообщила, что урока не будет.

- Ура!- закричали все, но завуч строго сказала:

- Никакой беготни по школе, все идут в библиотеку читать рассказы А.П.Чехова, ведь вся Россия отмечает его стопятидесятипятилетие, поэтому и вам, юные компьютерные гении, дабы не потерять человеческий облик, надо почитать рассказы этого великого мастера. знатока человеческих душ.

- У-у-у! – разочарованно загудел класс.

- Да-да-да! – строго сказала Нина Петровна. Просвещайте свои «умные» головки, забитые компьютерными играми. Читайте классику. И все нехотя поплелись в библиотеку. Там было тихо, и ребята, получив сборники с рассказами А.П. Чехова, погрузились в чтение. Зашелестели страницы, словно лёгкий ветерок пробегал по ним. Коля читал ту книжицу. которую нашёл на остановке.

Через неделю в Колином классе прошёл урок, посвящённый творчеству замечательного русского писателя А.П.Чехова, на котором каждый из учеников поделился своими открытиями, связанными с прочтением его рассказов. Петя Малофеев, захлёбываясь от смеха, изображал хвастливого фельдшера, не сумевшего выдернуть больной зуб человеку, пришедшему на приём, а Таня Любимова возмущалась героем рассказа «Крыжовник», пределом жизненных мечтаний которого был участок, засаженный крыжовником. Все смеялись над Очумеловым, который, играя роль блюстителя порядка, резко менял свою речь в зависимости от того, кому принадлежит маленькая собачонка. Было смешно и грустно. Грустно от того, что человек мог поступать так, что со стороны видны были такие его качества, которые свидетельствовали о многих отрицательных чертах характера, не осознаваемых самим человеком. И конечно, смешно выглядит человек, если он пытается как-то выворачиваться, прятаться от проблем или бывает счастливым от того, что каждый день ест крыжовник, продаёт его и богатеет. «Скучно живём на свете, господа!» - восклицал А.П. Чехов.

Проходя по классу, Олеся Владимировна увидела на парте Коли книжицу, которую он поднял на остановке.

- Это же моя книга! – воскликнула она.- Я с ней никогда не расставалась с самого детства, неделю назад она исчезла. Где ты её взял? – обратилась она к Коле.

И тот рассказал ей о своей находке, а учительница поведала ученикам о том, какую роль сыграли рассказы А.П. Чехова в её судьбе. Когда-то в детстве она была тихим и нерешительным ребёнком. Всего боялась и старалась быть незаметной. А потом она увлеклась чтением и прочитала много произведений А.П.Чехова и поняла, что жить надо красиво, осмысленно и полезно. Именно поэтому она решила стать учителем, чтобы открыть секреты настоящей жизни ученикам.

- А эту книгу я дарю тебе, Коля! – сказала учительница.

Прошло несколько лет, и Коля из неуверенного в себе мальчугана превратился в стройного немногословного юношу, который знал, что жить надо так, чтобы не было стыдно за себя, у него появилось много друзей, с которыми он мог общаться на равных, не боясь, что они будут над ним смеяться.

Коля часто бывает в библиотеке, и каждый год открывает для себя нового Чехова, который, как алмаз, начинает светиться новыми гранями. У писателя Коля научился многому: любить себя, любить своих близких, любить своё дело, любить свою страну и делать такие полезные дела, которые украшают человека и мир, в котором он живёт. Он научился скромности, деликатности, культуре, увлечённости и многому другому, что делает жизнь человека яркой, осмысленной и красивой –словом, он понял, что значит быть человеком, а девизом его жизни стали слова: «В человеке всё должно быть прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли».

infourok.ru

Сочинение на тему "Книга, которая меня изменила?"

Сочинение на тему «Книга, которая меня изменила?»

3 (60%) 9 votes

Существует много отличных книг, которые способны изменить человеческое мировоззрение, перевернуть его внутренний мир и сделать лучше. Мне кажется, что у каждого есть такое произведение, после прочтения которого, человек по-другому смотрит абсолютно на все.
Конечно же, у каждого своя особенная книга. Лично меня заставило изменить свое мировоззрение и восприятие сразу несколько книг. Но больше всего меня впечатлила книга «Жизнь взаймы», которую написал Ремарк. Этот автор гениален, у него отличные романы и он много книг посвятил именно военному времени.
Но «Жизнь взаймы» не затронула этой темы. Здесь Ремарк рассказал своим читателям о таком высоком чувстве, как любовь, но это чувство уже было заранее обречено на несчастный итог, поскольку девушка была неизлечимо больна. Главный герой, зная ее диагноз все равно влюбился в нее и не хотел ее отпускать. Он, наперекор врачам, забрал ее из больницы, и думал, что он сможет побороть ее болезнь и навсегда останется со своей любимой. Однако этого не произошло. И конец произведения был очень неожиданным и трагическим.
Главный герой этой книги был гонщиком, и он погиб на одной из гонок, а девушка тоже не смогла преодолеть своей болезни и умерла.
«Жизнь взаймы» не может не заставить человека оглянуться назад, чтобы посмотреть, а все ли мы делаем так, окружены мы родными людьми, которые любят нас или же рядом чужие лица. Эта книга очень тронула меня. Прочитав ее я задумалась о многом. У меня в голове возникло множество вопросов. Например, мне стало интересно, существует ли вечная любовь или даже если она взаимна, то в любом случае будет обречена.
Мне очень нравятся книги, читая которые, не знаешь, какой в итоге будет конец. Это заставляет задумываться, придумывать свои варианты развязки. Это помогает развивать мышление и память. В общем, нельзя отрицать то, что книги нас делают намного лучше.
Очень сильно меня впечатлило еще одно произведение, которое называется «Американская трагедия». Ее написал Теодор Драйзер. Когда я начала читать первую книгу, то сначала она меня совсем не увлекла. Все началось с рассказа о бедной семье, где каждый день был абсолютно одинаковым, и вроде ничего не предвещало перемен. Но тут мальчик, который вырос в бедности и нищете решил, что он не хочет больше так жить. Он начала работать и зарабатывать свои деньги, он перебрался в другой город и устроился еще на лучшую работу, где платили больше денег. Ему это очень нравилось. И тут он влюбился в красивую, но бедную девушку, которая также самостоятельно зарабатывала себе на жизнь. Ему стало понятно, что вместе с ней его ждет практически такое же будущее, которое сложилось у его родителей. А тут дочка его работодателя начала проявлять к главному герою интерес, и он решил не упускать данного момента. Но его любимая уже носила под сердцем его малыша.
Он не мог от нее отказаться, но не мог и распрощаться с мыслями о богатой жизни. И его мечты стали сильнее реальности. Поэтому он решил погубить девушку, которая вынашивала его ребенка и утопил ее. Конечно же, любое зло никогда не остается безнаказанным. Следователь, отталкиваясь от ряда улик, определил виновника и главного персонажа присудили к смертной казни.
Поэтому данная книга просто не могла не оставить свой отпечаток, а ее чтение меня просто увлекло и я на одном дыхании прочла сразу два тома. Поэтому, я считаю, что нужно читать качественную литературу, которая может чему-то научить и показать как можно поступать, а как не следует. Такие произведения преподают отличные жизненные уроки, которые после пригодятся во взрослой жизни.

Похожие сочинения:

  • Сочинение по фрагменту «Две бабушки» из произведения Сергея Круля «Там, где дом моей матери» Прочитав рассказ «Две бабушки» С.Круля из книги «Там, где дом моей матери», сразу вспоминаешь о своем детстве. Своих бабушках, которые постоянно хотели накормить чем-то вкусным. Даже их […]
  • Сочинение на тему «Внутренний мир героев 19 века» «Золотым веком» принято называть отечественную литературу девятнадцатого столетия. Миру были представлены самые талантливые: поэты, писатели, прозаики. Написанные ими произведения, по […]
  • Сочинение на тему «Мы – будущее России» Именно от молодежи зависит будущее их страны. От их мыслей, действий, а также преданности и веры. Только та страна процветает, где люди живут в мире между собой, уважают друг друга и ценят […]

formaslov.ru

Книга в моей жизни (эссе) 11 класс Сочинения на свободную тему :: Litra.RU :: Только отличные сочинения




Есть что добавить?

Присылай нам свои работы, получай litr`ы и обменивай их на майки, тетради и ручки от Litra.ru!


/ Сочинения / Сочинения на свободную тему / 11 класс / Книга в моей жизни (эссе)

    Путешествие в тысячу миль начинается с одного шага.
    (Древняя китайская пословица)

    Говорят, что первое настоящее знакомство человека с книгой происходит всегда случайно, несмотря на то, что в доме, где он воспитывался, возможно, есть много книг. Так произошло и со мной. У моих родителей большая домашняя библиотека, но та книга, которая открыла для меня мир художественной литературы, попала мне в руки случайно. Я бы сказал, даже против моей воли. Родители воспитывали во мне уважение к книгам, но у меня оно так и не появлялось. Я любил вырезать из картона всякие фигурки и склеивать из них какие-нибудь композиции. Однажды я что-то склеивал и в качестве пресса использовал первую попавшуюся на глаза толстую книжку. Когда это заметили родители, они меня пожурили и заставили поставить книжку на место. Я небрежно положил книгу на стеллаж плашмя. Отец потребовал, чтобы я поставил ее как положено — в общий ряд. Я решил, что надо мной просто издеваются, и надулся. Тогда отец сказал мне, что, если бы я знал, что в этой книге написано, я бы вел себя совсем по-иному. К счастью, я был любопытен. Да еще отец подлил масла в огонь, сказав, что если бы я оказался на необитаемом острове и мне попалась любая книга, то она бы стала для меня дороже всего на свете. Вот таким незатейливым путем я открыл для себя книгу Михаила Булгакова “Мастер и Маргарита”.
    С первого прочтения я уловил в ней только красочные картины действия и фантастические моменты. Потом я перечитывал ее еще несколько раз. И наконец открыл в романе Булгакова нечто глубокое, личное и даже интимное для' своей души. Теперь, когда я говорю о Булгакове и его произведениях, то невольно говорю о себе. Из русских писателей он мне самый близкий и будет сопровождать меня всю мою жизнь.
    Навсегда запомнилось мне ощущение острой жалости — как при расставании с очень близким человеком, когда я перевернул последнюю страницу романа “Мастер и Маргарита”. Мне кажется, Булгаков своими произведениями воссоздал собственную жизнь в мечтах и реальности. Его судьба как писателя была трагична. Но этому виной, я считаю, было не общество вообще, а несозвучность писателя советской эпохе. Булгаков не смог и не захотел стать “советским” писателем. Это глубоко нравственный поступок человека, поступок, достойный подражания. Свои, пока еще небольшие, проблемы я стараюсь решать в ключе моего любимого писателя. Терпению и мужеству также можно учиться у Булгакова. Вспомним, как писатель кончает свое произведение “Жизнь господина де Мольера”: “И я, которому никогда не суждено его увидеть, посылаю ему свой прощальный привет!” Эти слова писателя как бы сказаны им о себе самом, о писателе, охарактеризованном им так: “Терпеливо и самозабвенно писал он всю жизнь — и большей частью в “стол”, иногда, впрочем, не выдерживая, уничтожая рукописи, совсем как его литературный герой, мастер в строгой шапочке, загнанный в сумасшедший дом дружными усилиями критиков ...”
    Писатель Булгаков своей жизнью и творчеством доказал мне, что дело, которому человек посвящает свою жизнь, существует в более высоком измерении, чем его личность. Его жизненное дело находится в области идей и духа. Книга талантливого писателя способна помочь найти жизненную гармонию многим ее читателям. До встречи с глубокой книгой, я считаю, жизнь человека не имеет особого смысла. На фоне художественного опыта книги, запавшей ему в душу, человек начинает серьезно осмысливать свою жизнь. Писатель как бы говорит своему читателю: “Вы рождены на земле, чтобы выполнить свое предназначение”.
    Итак, прочтение мной романа М. Булгакова “Мастер и Маргарита” возбудило во мне однажды желание поискать еще более глубокий смысл в нашей действительности. Я прочитал на сегодняшний день почти всего Булгакова и продолжаю с удовольствием читать другие книги. Время засилия массовой информации не может повлиять на мою любовь.


31041 человек просмотрели эту страницу. Зарегистрируйся или войди и узнай сколько человек из твоей школы уже списали это сочинение.


/ Сочинения / Сочинения на свободную тему / 11 класс / Книга в моей жизни (эссе)


www.litra.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *