cart-icon Товаров: 0 Сумма: 0 руб.
г. Нижний Тагил
ул. Карла Маркса, 44
8 (902) 500-55-04

Күнтізбелік жоспар 3 сынып бейнелеу – Күнтізбелік жоспар бейнелеу өнері 3 сынып

Күнтізбелік жоспар бейнелеу 3 сынып

Кескіндеме.

Жылы және суық түстер туралы не білесің?

Түспен көңіл-күйді көрсету

1

4-10-бет

2

Жақын түстер. Қарама –қарсы (контраст) түстер.

1

10-11-бет

3

Қарама-қарсы түстердің ерекшелігі

Жақын түстер гаммасының көңіл күйі

1

12-15-бет

4

Қарама-қарсы түстер гаммасының көңіл күйі

1

16-17-бет

5

Мына суреттерді сенің достарың салған. Өз біліміңді тексер

1

18-21-бет

6

Қарама-қарсы түстерді араластыру

1

22-23-бет

7

Түс натюрморттың көңіл күйін қалай өзгертеді? «Күзгі гүл шоғы» натюрмортының композициясы

1

24-27бет

8

Кескіндемедегі дақтың әсерлігі

1

32-33-бет

9

Пуантилизм (нүктелермен) сурет салу деген не? Өз біліміңді тексер.

1

34-39-бет

ІІ-тоқсан

7

1

Перспектива-бейнелеу ережесі. Сызықтық перспектива.

1

42-бет

2

Сызықтық перспективаның ережелері

1

44-бет

3

Парақ бетін қалай кеңістікке айналдыруға болады?

1

47-бет

4

Пейзаждағы сызықтық перспектива

1

50-53-бет

5

Ашық және тұйық композициялар

1

54-56-бет

6

Композицияныңбасты бөлігі

1

56-63-бет

7

Пейзаж композициясын жасаймыз.

1

64-70-бет

ІІІ-тоқсан

10

1

Пропорция туралы түсінік. Таңғажайып жануарлар. Алуан түрлі ойыншықтар

1

70-74-бет

2

Ойыншық бейнесін жасаймыз. Ойыншықтың пропорциясымен жұмыс істеу

1

75-78-бет

3

Материалмен жұмыс

1

79-81-бет

4

Жаңа техника. Матрицалармен жұмыс

1

82-85-бет

5

Иллюстрация дегеніміз не?

1

86-89-бет

6

Натюрморт. Натюрморт түрлері.

1

90-97-бет

7

Натюрморт құрамтыру өнері.

1

98-103-бет

8

Пейзаж. Табиғаттағы сызықтар. Қарапайым пішіндерді салу

1

104-107-бет

9

Табиғаттағы түстер. Өнер туындыларындағы түстер. Табиғат пен кескіндемедегі көк, жасыл түсті танып, білейік.

1

108-111-бет

10

Байқағыштық қасиетін тануға арналған тапсырмалар.

1

112-125-бет

ІҮ-тоқсан

8

1

Портрет. Портрет түрлері. Салтанатты портрет.

1

126-129-бет

2

Камералық портрет.

1

130-133-бет

3

Топтық портрет

1

134-бет

4

Жұптық портрет

1

136-бет

5

Автопортрет

1

138-145-бет

6

Қазақ халқының сәндік қолданбалы өнері.

Әже сандығындағы қазына

1

146-155-бет

7

Ұлы жібек жолының бойындағы қалалар

1

156-159-бет

8

Суретшілер шығармашылығы Қазақстан, Ресей, Шетел суретшілері

1

160-172-бет

infourok.ru

4 сыныпқа арналған бейнелеу өнері пәнінен күнтізбелік жоспар

4 СЫНЫПҚА АРНАЛҒАН БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ ПӘНІНЕН КҮНТІЗБЕЛІК ЖОСПАР

4 сынып «Бейнелеу өнері» оқулығы, «Атамұра» баспасы.

4СЫНЫПҚА АРНАЛҒАН БЕЙНЕЛЕУ ӨНЕРІ ПӘНІНЕН КҮНТІЗБЕЛІК ЖОСПАР

4сынып «Бейнелеу өнері» оқулығы, «Алматы кітап» баспасы.

Р.с.

Айы

Сабақтың тақырыбы

Сағ. сан

Мерзімі

І тоқсан ( 8 сағат)

1.

1

қыркүйек

Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары.

1

2.

2

Қаныққан және қанықпаған түстер гаммасы.

1

3-4.

3-4

Қаныққан және қанықпаған түстер гаммасындағы композиция.

2

5.

5

қазан

Заттардың көлемін көрсетудегі сызық пен штрихтың маңызы.

1

6-7.

6-7

Графикалық натюрморт.

2

8.

8

Әріп таңбасының әсерлі мүмкіндіктері.

1

ІІ тоқсан ( 8 сағат)

9.

9.

қараша

Ашық хаттарды безендіру өнері.

1

10.

1

Пейзаж жанрының даму тарихы.

1

11.

2

Пейзаж жанрының түрлері.

1

12.

3

Импрессионист суретшілердің шығармаларындағы табиғат бейнесі.

1

13.

4

желтоқсан

Түстердің жарыққа тәуелділігі.

1

14-15.

5-6

Пейзаждағы сызықтық және ауалық перспектива.

2

16.

7

Сәулеттік пейзаж.

1

ІІІ тоқсан ( 10 сағат)

17-18.

1-2

қаңтар

Әр кезеңдегі сәулет өнері.

2

19.

3

Орталық Азияның сәулет өнері.

1

20.

4

ақпан

Түс және символ.

1

21.

5

Адам өмірінде киімнің алатын орны.

1

22-23.

6-7

Ұлттық киімнің ерекшеліктері.

2

24.

8

наурыз

Театр костюмдерін дайындау өнері.

1

25.

9

Композициядағы қарама-қайшылық.

1

26.

10

Композицияда қозғалысты бейнелеу тәсілдері.

1

ІV тоқсан (8 сағат)

27.

1

сәуір

Натюрморт жанрының өркендеуі.

1

28.

2

Натюрморт және тарих.

1

29.

3

Портрет жанрының өркендеуі.

1

30.

4

Портрет жанрының түрлері.

1

31.

5

Суретші мен модельдің қарым-қатынасы.

1

32.

6

мамыр

Суретшілер туралы мәліметтер.

1

33.

7

Қазақстан суретшілері.

1

34.

8

Көрме ұйымдастыру. Талдау, Қорытындылау.

1

Барлық сағат саны 34

Р.с.

Айы

Бөлімі

Сабақтың тақырыбы

Сағ.сан

Мерзімі

І тоқсан ( 8 сағат)

1.

1

қыркүйек

Кескіндеме

«Менің Қазақстаным»(гуашь)

1

2.

2

Кескіндеме

«Күзгі шоқ»(гуашь)

1

3-4.

3-4

Архитектура

Композиция

Киіз үй (декоративті рельеф)

2

5.

5

қазан

Сәнд. қолд. өнер

Ою композициясы (аппликация)

1

6

6

Сәнд. қолд. өнер

Қаріптер өнері (түсті қарындаштар)

1

7

7

Мүсін

Композиция

Жануарлар туралы ертегі. (ермексаз)

1

8

8

Графика Композиция

Тұрмыстық заттардан құралған натюрморт

1

ІІ тоқсан ( 8 сағат)

9.

9.

қараша

Графика Композиция

Тұрмыстық заттардан құралған натюрморт

1

10.

1

Кескіндеме

«Пейзаж»(акварель)

1

11-12.

2-3

Сәнд. қолд. өнер

«Портрет»(коллаж)

2

13.

4

желтоқсан

Графика

«Қыс» (графика)

1

14-15.

5-6

Сәнд. қолд. өнер

Декоративті натюрморт (гуашь)

2

16.

7

Композиция

Шығармашылық жұмыстар

1

ІІІ тоқсан (10сағат)

17.

1

қаңтар

Сәнд. қолд. өнер

Адам қимылдарына нобайлар салу.

1

18-19.

2-3

Мүсін

«Менің сыныбым» ермексаз

2

20-21.

4-5

ақпан

Сәнд. қолд. өнер

Көркем әдебиеттің туындыларынан иллюстрация

2

22-23.

6-7

Кескіндеме

«Бақыт құсы». (гуашь)

2

24.

8

наурыз

Сәнд. қолд. өнер

«Сәулеттік суреттемелер»(графика)

1

25-26.

9-10

Кескіндеме.

«Қала»(қағаз пластикасы)

2

ІV тоқсан (8 сағат)

27-28.

1-2

сәуір

Сәнд. қолд. өнер

«Ұлттық киімдер»

2

29.

3

Кескіндеме

Заттарсыз композиция (елестету арқылы)

1

30-31

4-5

мамыр

Кескіндеме

«Көктем мерекесі» (гуашь)

2

32-33

6-7

Кескіндеме

«Көшедегі қыдыруда»(акварель)

2

34.

8

Композиция

Шығармашылық жұмыстар

1

Барлық сағат саны 34

kopilkaurokov.ru

Тақырыптық-күнтізбелік жоспар 3-сынып - Оқу жылы - Электронды жинақ - Әдістемелік қоржын


Жарияланған материалдың жеке номері: 20651


БЕКІТЕМІН: КЕЛІСЕМІН: ӘБ ОТЫРЫСЫ
Оқу ісінің меңгерушісі ҚАРАЛДЫ
Директор ӘБ жетекшісі
___________________ _____________________ ___________________ «____» _____________ «_____» _____________ Хаттама №_________
«____» _____________

КҮНТІЗБЕЛІК-ТАҚЫРЫПТЫҚ ЖОСПАРЛАУ

МҰҒАЛІМІ: Туганбаева Диляра Бакытовна
ОБЛЫС, ҚАЛА АУДАН, АУЫЛ: Алматы облысы, Кербұлақ ауданы,Беріктас орта мектебі
МЕКТЕП «Беріктас орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен» КММ
СЫНЫП: 3 сынып
САБАҚТАР:
САҒАТ САНЫ:19
ОҚУЛЫҚ: Алматыкітап баспасы 2015жыл

САБАҚТАР МЕН ҮЗІЛІСТЕР КЕСТЕСІ

Саб. № САҒАТ ҮЗІЛІСТЕР ДС. СС. СР. БС. ЖМ. СН.
СЫНЫП
1 Әдебиеттік оқу Әдебиеттік оқу Әдебиеттік оқу Әдебиеттік оқу математика математика
2 Дүниетану математика математика математика Еңбекке баулу Еңбекке баулу
3 Қазақ тілі Қазақ тілі Қазақ тілі Қазақ тілі Бейнелеу
4 музыка
5
6
7
8
9

ДЕМАЛЫСТАР
КҮЗГІ 4.11-11.11
ҚЫСҚЫ 30.12-8.01
КӨКТЕМГІ 21.03-01.04
ҚОСЫМША
1-ші СЫНЫПТАР ҮШІН
ОҚУ ЖЫЛЫНЫҢ АЯҚТАЛУЫ 25.05.2016
МҰҒАЛІМ ЖҮКТЕМЕСІ

СЫНЫП 3 САҒАТ САНЫ
ПӘН
САҒАТ САНЫ
Қазақ тілі 4

19 сағат
Әдебиеттік оқу 4
Математика 5
Дүниетану 1
Еңбекке баулу 2
Бейнелеу өнері 1
Музыка 1
Қызықты математика 1

Қазақ тілі пәнінен бақылау жұмыстарының нормасы

Сынып I тоқсан II тоқсан III тоқсан IV тоқсан Қорытынды бақылау диктанты барлығы
Бақылау диктанты
3 1 1 1 1 4
Сауаттылығын тексеруге арналған диктант
2 2 2 2 8
Мазмұндама
Үйрету мақсатымен Үйрету мақсатымен Үйрету мақсатымен
3 1 1 1 1 4
Шығарма
Үйрету мақсатымен Үйрету мақсатымен
3 1 1 1 1 4

Қазақ тілі пәнінен жазба жұмыстарының мерзімдері

Диктант жұмысы Шығарма мазмұндама

№1 09.09 №1 19.10 №1 08.09
№2 05.10 №2 18.11 №2 21.12
№3 28.10 №3 №3
№4 24.11 №4 №4
№5 14.12
№6 28.12
№7
№8
№9
№10
№11
№12

РЕТ.№ Сабақ № Сабақ тақырыбы Сағат Мерзімі Қайталау Әдебиеттер, әдістемелік құралдар Сарамандық, зертханалық жұмыстар. Топсеруен (білім-білік дағдыларын бақылау түрі)
Тіл және сөйлеу
1 1 Тіл және сөйлеудің маңызы 1 1,09 әдістемелік
2 2 Ауызша және жазбаша тілде сөйлеу 1 2 Ауызша сөйлеу
3 3 Дыбыс және әріп 1 3
4 4 Дыбыстардың жазылуын еске түсіреміз 1 7 Дыбыс және әріп
5 5 Мазмұндама 1 8 Буын үндестігі
6 6 Диктант 1 9 Диктанттар жинағы
7 7 Э дыбысы 1 10
8 8,9 В дыбысы 2 14,15
9 10,11,12 Ф дыбысы 3 16,17,21 Дыбыс үндестігі
10 13,14 Ч, щ дыбыстары 2 22,23 әдістемелік
11 15,16 Ц дыбысы 2 24,28
12 17,18,19 Х, һ дыбыстары 3 29,30,
1.10
13 20 Диктант 1 5 Диктанттар жинағы
Мәтін
14 21 Мәтіннің тақырыбы 1 6 Мәтін
15 22 Мәтіннің жоспары 1 7 Мәтін
16 23,24 Мәтіннің түрлері 2 8,12 Мәтін
17 25 Диалог және монолог 1 13
18 26,27 Хат жазып үйренеміз 2 14,15
19 28 Шығарма 1 19
Сөйлем
20 29,30 Сөйлемді еске түсіреміз 2 20,21 сөйлем
21 31 Сөйлем мүшелері 1 22 сөйлем
22 32,33 Бастауыш 2 26,27 Зат есім
23 34 Диктант 1 28 Диктанттар жинағы
24 35,36 Баяндауыш 2 29,02.11 Етістік
25 37,38 Бастауыштан кейін қойылатын сызықша 2 12,16 Зат есім
26 39 Тұрлаулы мүшелер 1 17 Сөз таптары
27 40 Шығарма 1 18
28 41,42 Тұрлаусыз мүшелер 2 19,23 Сөз таптары
29 43 Диктант 1 24 Диктанттар жинағы
30 44-48 Сөйлем мүшелерінің байланысы 4 25,26,30,
01.12 сөйлем
31 49-51 Жалаң және жайылма сөйлем 3 2,3,7 сөйлем
32 52 Қаратпа сөз 1 8
33 53-54 Қаратпа сөздің тыныс белгілері 2 9,10
34 55 Диктант 1 14 Диктанттар жинағы
Сөз және оның мағынасы
35 56 Сөз және оның мағынасын еске түсіреміз 1 15 Біріккен сөз
36 57-58 Мәндес сөздер 2 16,17
37 59 Мазмұндама 1 21
38 60,61 Қарама-қарсы мағыналы сөздер 2 22,23
39 62 Мағынасы әртүрлі сөздер 1 24
40 63 Диктант 1 28 Сөз тіркесі Диктанттар жинағы
41 64 Сөз құрамын еске түсіреміз 1 29
2-жартыжылдық
Сөз құрамы
42 65 Сөз құрамы 1 30
43 66 Сөз құрамы 1 дыбыстар
44 67-71 Түбір және туынды сөз 5 Сөз құрамы
45 72-77 Түбір мен қосымшаның жазылуы 5 Үндестік заңы
46 78 Диктант 1 Диктанттар жинағы
47 79 Өткенді бекіту 1
Сөз таптары
48 80 Сөз таптарын еске түсіреміз 1 Сөз таптарын
49 81-83 Зат есім 3 Сөз таптарын
50 84 Шығарма 1
51 85-87 Негізгі және туынды зат есім 3 Сөз таптарын
52 88-90 Зат есімнің тәуелденуі 3 Сөз таптарын
53 91 Диктант 1 Диктанттар жинағы
54 92-95 Етістік 4 Сөз таптарын
55 96-97 Негізгі және туынды етістік 2 Сөз таптарын
56 98 Мазмұндама 1
57 99-101 Болымды және болымсыз етістік 3
58 102-104 Сын есім 3 Сөз таптарын
59 105 Диктант 1 Диктанттар жинағы
60 106-111 Негізгі және туынды сын есім 6 Сөз таптарын
61 112-113 Сан есім 2
62 114 Есептік сан есім 1 Сөз таптарын
63 115 Диктант 1 Диктанттар жинағы
64 116 Реттік сан есім 1 Сөз таптарын
65 117 Реттік сан есімнің жазылуы 1
66 118 Есептік және реттік сан есім 1 Сөз таптарын
67 119 Шығарма 1
Сөйлеу мәдениеті
68 120 Дұрыс сөйлеу үлгісі 1 Ауызша сөйлеу
69 121 Құттықтау жазып үйренеміз 1
70 122 Мазмұндама 1
Жыл бойы өткенді қайталау
71 123 Тұрлаулы мүшелерді қайталаймыз 1 сөйлем
72 124 Тұрлаусыз мүшелерді қайталаймыз 1 Сөз таптары
73 125 Жалаң және жайылма сөйлемдерді қайталаймыз 1 сөйлем
74 126 Қаратпа сөзді қайталаймыз 1
75 127 Диктант 1 Диктанттар жинағы
76 128 Түбір және туынды сөздерді қайталаймыз 1 Сөз құрамы
77 129-130 Зат есімді қайталаймыз 2 Сөз таптары
78 131-132 Етістікті қайталаймыз 2 Сөз таптары
79 133 Мазмұндама 1
80 134 Сын есімді қайталаймыз 1 Сөз таптары
81 Негізгі және туынды сын есімді қайталаймыз 1 Сөз таптары
82 Сан есімді қайталаймыз 1 Сөз таптары
83 Есептік және реттік сан есімді қайталаймыз. 1 Сөз таптары
84 136 Диктант 1 Диктанттар жинағы
Барлығы 136 сағат

Бақылау және өздік жұмыстарының нормалары мен мерзімдері

тоқсан Бақылау жұмысы Өздік жұмысы барлығы
I 2 2 4
2 2 2 4
3 3 3 6
4 3 3 6
барлығы 10 10 20

Бақылау жұмыстары мерзімі Өздік жұмыстары мерзімі
№1 19.09 №1 12.09
№2 30.10 №2 15.09
№3 24.10 №3 18.11
№4 24.11 №4 12.12
№5 №5
№6 №6
№7 №7
№8 №8
№9 №9
№10 №10

№ Сабақ тақырыбы
Сағат саны Сабақ№ мерзімі қайталау Әдебиеттер, әдістемелік құралдар Сарамандық, зертханалық
жұмыстар. Топсеруен (білім
білік дағдыларын бақылау түрі)
2-сыныптағы өткенді қайталау
1 0-ден 1000-ға дейінгі сандар. Ауызша қосу және азай- ту. Сандарды оқу, жазу, топтастыру, салыстыру. 1000-ға дейінгі сандардың нөмірленуін қайталау 1 1 01.09 Ауызша қосу мен азайту
2 Кестелік қосу және азайту.
Қосудың және азайтудың ауызша тәсілі 1 2 02 Қосу және азайтудың ауызша, жазбаша тәсілдері
3 Ауызша қосу және азайту тәсілі 1 3 03
4 Көбейту және бөлу. Көбейту компоненттері мен нәтижесінің аталуы. Өрнектерді оқу және жазу 1 4 04
5 Көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті. 2 және 4-ке дейінгі сандарды кестелік көбейту. Көбейту амалының мәнін ашатын есептер (көбейтіндіні табуға арналған есептер). Көбейтіндіні табуға арналған қарапайым есептерді шығару 1 5 05
6 Бөлу амалының мәні (теңдей бөліктерге бөлу, берілгені бойынша бөлу). Компоненттердің және бөлу нәтижесінің атау- лары. Өрнектерді оқу және жазу. Бөлу амалының мағынасын ашатын есептер 1 6 08
7 Теңдеулерді шешу. Теңдіктер, теңсіздіктер құру 1 7 09 Теңдік пен теңсіздік
8 Шамалар 1 8 10
9 Геометриялық фигу- ралар. Периметр. Шаршы мен тіктөртбұрыш периметрін табу тәсілдері (2-сынып бойынша қайталау) 1 9 11
10 Өздік жұмыс№1 Кестелік қосу және азайту. 1 10 12 жинақ
11 Білімдерін тексеру 1 11 15
12 Бекіту. Екітаңбалы сандарды қосудың және азайтудың ауызша тәсілдерін қайталау 1 12 16 Қосу және азайтудың ауызша, жазбаша тәсілдері
Бір таңбалы сандарды көбейту және олара сәйкес жағ- дайлары. Геометриялық фигураның ауданы. Әріпті өрнек. Теңдеу. &штабалы сандарды жазбаша қосу және азайту (46 саат)
13 Үштаңбалы сандарды разрядтары бойынша қосу және азайту 1 13 17 Қосу және азайтудың ауызша, жазбаша тәсілдері
14 Разрядтан бір рет аттап өту арқылы қосудың және азайтудың жазбаша тәсілі1 1 14 18
15 Разрядтан екі рет аттап өту арқылы қосудың және азайтудың жазбаша тәсілі 1 15 19
16 Өтілген материалды пысықтау 1 16 22
17 735 + 265, 1000 – 735 түріндегі қосудың және азайтудың жаз- баша тәсілі 1 17 23
18 Өтілген материалды пысықтау 1 18 24
19 Бекіту. Бақылау жұмысы№1 1 19 25 Бақылау жұмыс-ң жинағы
20 Қателермен жұмыс 1 20 26
21 Белгісіз көбейткіші, бөлгіші, бөлінгіші бар теңдеулер 1 21 29 Теңдік пен теңсіздік
22 Есептер шығару. Көбейтінді мен бөліндіні табуға арналған қарапайым есептер шығару (кері есептер) 1 22 30
23 Есептер шығару. Өтілген материалды пысықтау 1 23 01.10
24 Өрнектердегі амалдардың орында- лу тәртібі 1 24 02
25 Құрама есептерді шығару 1 25 03
26 1 санына көбейту және бөлу 1 26 06 Көбейтудің компоненттер
27 0 санын көбейту және бөлу. 0 санына бөлуге болмайтындығы 1 27 07
28 Берілген саннан бірнеше есе артық немесе кем сандар 1 28 08
29 Еселіктік салыстыруға арналған есептер. Кері есептер 1 29 09
30 5 санына көбейту және бөлу кестесі 1 30 10 Кестелік көбейту
31 Өтілген материалды пысықтау 1 31 13
32 6 санына көбейту және бөлу кестесі 1 32 14 Кестелік көбейту
33 Өздік жұмыс№2 Разрядтан бір рет аттап өту арқылы қосудың және азайтудың жазбаша тәсілі 1 33 15 жинақ
34 Өткенді пысықтау. Құрама кері есептерді шығару 1 34 16
35 Өтілген материалды пысықтау 1 35 17
36 Өтілген материалды пысықтау 1 36 20
37 Үлес 1 37 21
38 Санның үлесін және үлесі бойынша санды табу 1 38 22
39 7 санына көбейту және бөлу кестесі 1 39 23 Кестелік көбейту
40 Есептер шығару. Пысықтау 1 40 24
41 8 және 9 сандарына көбейту және бөлу 1 41 27 Кестелік көбейту
42 Өтілген материалды пысықтау 1 42 28
43 Өтілген материалды пысықтау 1 43 29
44 Бақылау жұмысы№2 1 44 30 Бақылау жұмыс-ң жинағы
45 Қатемен жұмыс 1 45 31
Геометриялық фигураның ауданы. Әріпті өрнек. Теңдеу. Шамалар арасындағы байланыс. Шамалардың бірліктері: ұзындық, аудан
46 Қайталау 1 46 03.11
47 Санды және әріпті өрнектер 1 47 12.11
48 екі әріптен тұратын өрнектің мәні 1 48 13
49 пысықтау 1 49 14
50 Миллиметр 1 50 17
51 Өздік жұмыс№3 1 51 18 жинақ
52 Геометриялық фигуралардың ау- даны (S). Ауданның өлшем бірлігі (см2). Палетка 1 52 19 Геометриялық фигура
53 Тіктөртбұрыш және шаршының ауданы. Санның квадраты 1 53 20 Геометриялық фигура
54 Аудан өлшем бірліктері (дм2, м2). Тіктөртбұрштың және шаршының ауданын табу 1 54 21
55 Бақылау жұмысы№3 1 55 24 жинақ
56 Қатемен жұмыс 1 56 25
57 Өтілген материалды пысықтау 1 57 26
58 Бағасы, саны, құны 1 58 27
59 Есептер шығару 1 59 28
60 Пропорционал шамаларға (теңдей бөліктерге) байланы- сты есептерді шығару. Шамалар: 1 заттың массасы, заттардың мөлшері. Жалпы мас- са. Есептер шығару 1 60 01.12 шамалар
61 Шамалар: 1 заттың массасы, заттардың мөлшері. Жалпы масса. Пропорционал шамалардың санды мәнін табуға арналған есептер. Есептер шығару 1 61 02 шамалар
62 Өтілген материалды пысықтау 1 62 03
63 Шамалар: 1 өнімге (затқа) жұмсалған шығын, заттың мөлшері, жалпы шығын 1 63 04 шамалар
64 Шамалар: 1 өнімнің (заттың) шығыны, заттың мөлшері, жал- пы шығын. Пропор- циялы тең бөліктерді табу. Есептер шығару 1 64 05 шамалар
65 Есептер шығару 1 65 08
66 Өтілген материалды бекіту 1 66 09 Бақылау жұмыс-ң жинағы
67 Өтілген материалды пысықтау 1 67 10
68 Өтілген материалды пысықтау 1 68 11
69 Өздік жұмыс№4 1 69 12 жинақ
70 Көбейту және бөлу кестесін бекіту 1 70 15 Кестелік көбейту
71 Көбейту мен бөлу амалынан тұратын есептерді теңдеу құру арқылы шығару 1 71 16
72 Теңдеу құру арқылы көбейту мен бөлу амалына арналған есептерді шығару 1 72 17
73 Теңдеу құру арқылы есептер шығару 1 73 18
74 Өтілген материалды бекіту 1 74 19
75 Аудан мен периметрді табуға арналған есептерді шығару 1 75 22
76 Өтілген материалды бекіту 1 76 23
77 Бақылау жұмысы№4 1 77 24 Бақылау жұмыс-ң жинағы
78 Қатемен жұмыс 1 78 25
79 Өтілген материалды бекіту 1 79 26
80 Оқылған материалды бекіту 1 80 29
ІІІ тоқсан (50 сағат).
1000-ға дейінгі сандарды көбейтудің және бөлудің ауызша тәсілі. Шамалар бірліктері: ұзындық масса, аудан, көлем (сыйымдылық)
81 10 мен 100 сандарына көбейту және бөлу. 10х3, 30:3, 100х3, 300:3 түріндегі амал- дарды есептеу 1 81
82 Пысықтау 1 82
83 Толық ондықтар мен жүздіктерді көбейту және бөлу 1 83
84 1000-ға дейінгі сандарды бөлу және көбейту (кесте- ге келтірілетін жағдайлар) 1 84
85 Өздік жұмыс№5 1 85 жинақ
86 Есеп шығару 1 86
87 Пысықтау 1 87
88 Көбейтудің үлестірімділік қасиеті 1 88 Кестелік көбейту
89 Тіктөртбұрыштың периметрін әртүрлі тәсілмен табу 1 89
90 Өтілген материалды бекіту 1 90
91 Есептерді әртүрлі тәсілмен шығару 1 91
92 Есептерді әртүрлі тәсілмен шығару 1 92
93 Пысықтау 1 93
95 Бақылау жұмысы№5 1 94 Бақылау жұмыс-ң жинағы
96 Қатемен жұмыс 1 95
97 Қосындыны санға бөлу 1 96
98 Есептерді әртүрлі амалдармен шығару 1 97
99 48:2, 480:2, 480:20 түріндегі бөлу 1 98 Кестелік көбейту
100 Өздік жұмыс№6 1 100
101 70:2, 700:2, 700:20 түріндегі бөлу 1 101
102 Өтілген материалды пысықтау 1 102
103 58:2, 580:2, 580:20 түріндегі бөлу 1 103
104 Өтілген материалды пысықтау 1 104
105 36:12, 88:44 түріндегі екітаңбалы сандарды бөлу 1 105 Кестелік көбейту
106 Бақылау жұмысы№6 1 106 Бақылау жұмыс-ң жинағы
107 Кестеден тыс көбейту және бөлу амал- дарына қатысты білімдерін тексеру 1 107
108 Көбейтудің терімділік қасиеті 1 108 Кестелік көбейту
109 Есептеулер- де көбейтудің терімділік қасиетін пайдалану 1 109
110 Есептерді әртүрлі тәсілмен шығару (көбейтудің терімділік қасиеті негізінде) 1 110 Кестелік көбейту
111 Текше. Санның кубы 1 111
112 Текшенің көлемі 1 112
113 Көлемнің өлшем бірліктері 1 113
114 Көлемнің өлшем бірліктерінің арақатысы. Сыйымдылық (литр) 1 114
115 Теңдеу шешу 1 115
116 Теңдеу шешу. Есеп мазмұны бойынша теңдеу құру 1 116 Теңдік пен теңсіздік
117 Өздік жұмыс№7 1 117 жинақ
118 Бекіту. Қалдықпен бөлу және оны тек- серу 1 118
119 Қалдықпен бөлуге берілген есептерді шығару 1 119
120 Өтілген материалды пысықтау 1 120
121 Білімдерін тексеру 1 121
122 204 · 2, 408:2 түріндегі көбейтудің және бөлудің ауызша тәсілі 1 122 Кестелік көбейту
123 Өткен материалды пысықтау 1 123
124125 242 · 2, 484 : 2 көбейту және бөлудің ауызша тәсілі 2 124
125 Кестелік көбейту
126 Ұзындық және аудан өлшем бірліктерінің кестесі. Ар – аудан өлшем бірлігі 1 126
127 Өткен материалды пысықтау 1 127
128 Бақылау жұмысы№7 1 128 Бақылау жұмыс-ң жинағы
129 Қатемен жұмыс 1 129
130 Білім, білік, дағдыларын тексеру тесті 1 130
4-тоқсан (40 сағат).
Жазбаша көбейту және бөлу. Теңдеу құру арқылы есептер шығару
131 Қайталау 1 131
132 43 · 2, 143 ·1 2 түріндегі көбейтудің жазбаша тәсіл 1 132 Кестелік көбейту
133 86 : 2, 286 : 2 түріндегі бөлудің жазбаша тәсілі 1 133
134 Бақылау жұмысы№8 1 134 Бақылау жұмыс-ң жинағы
135 Құрылымы күрделі теңдеу 1 135
136 Теңдеу құру арқылы есепті шығару 1 136 Теңдік пен теңсіздік
137 Пысықтау 1 137
138 Қалдық қалатын жаз- баша бөлу 1 138
139 Қалдықпен бөлу. Бекіту 1 139
140 Разряд арқылы аттап өту бойынша бөлу және көбейту. 23 · 4, 23 · 5, 92 : 4, 115 : 5 1 140
141 Өздік жұмыс№8 бөлудің жазбаша тәсілі 1 141 жинақ
142 120 · 3, 360 : 3 түріндегі жазбаша көбейту және бөлу 1 142 Кестелік көбейту
143 Пысықтау 1 143
144 103 · 3, 309 : 3 түріндегі жазбаша көбейту және бөлу 1 144
145 Пысықтау 1 145
146 103 · 6, 618 : 6 түріндегі жазбаша көбейту және бөлу 1 146
147 Пысықтау 1 147
148 165 · 3, 495 : 3 түріндегі жазбаша көбейту және бөлу 1 148
149 Пысықтау 1 149
150 185 · 4, 740 : 4 түріндегі көбейту мен бөлудің жазбаша тәсілі 1 150 Кестелік көбейту
151 Өздік жұмыс№9 көбейту мен бөлудің жазбаша тәсілі 1 151 жинақ
152 Өткен материалды пысықтау 1 152
153 Қозғалыс жылдамдығы 1 153
154 Жылдамдықты табуға берілген есеп- тер 1 154 есептер
155 Жол. Қашықтықты табуға берілген есеп- тер 1 155
156 Уақытты табуға берілген есептер 1 156
157 Есептер шығару 1 157
158 Пысықтау 1 158
159 Қайталау 1 159
160 Бақылау жұмысы№9 1 160 Бақылау жұмыс-ң жинағы
161 Қатемен жұмыс. Қайталау 1 161
162 Кестелік және кесте- ден тыс көбейту мен бөлу 1 162 Көбейту мен бөлу
163 Есептеудің жазбаша тәсілі 1 163
164 Шамалар 1 164
165 Геометриялық ша- малар 1 165 Геометриялық фигуралар
166 Теңдеу, теңдік, теңсіздік, өрнектер 1 166 Теңдік пен теңсіздік
167 Есептерді шығару 1 167
168 Бақылау жұмысы№10 1 168 Бақылау жұмыс-ң жинағы
169 Білім және дағды деңгейін бақылау 1 169
170 Қорыту.Тест 1 170
Барлығы 170 сағат

Әдебиеттік оқу пәнінен жазба жұмыстарының мерзімдері

Шығарма мазмұндама

№1 24.09 №1 13.10
№2 12.11 №2 14.12
№3 №3
№4 №4

№ Тақырыптар Сағат саны сабақ мерзімі қайталау Әдебиеттер, әдістемелік
құралдар Сарамандық, зертханалық
жұмыстар. Топсеруен (білім
білік дағдыларын бақылау түрі)
1-тоқсан
Барлығы 36 сағат
Талаптан да, білім мен өнер үйрен (16 сағат)
1 Н. Әлімқұлов. Қоңырау. 1 1 01.09
2 Ы. Алтынсарин. Өнер-білім бар жұрттар 1 2 02 Ы.Алтынсарин өмірбаяны суреттер
3 М. Әуезов. Кітап қадірі 1 3 03
4 Ғ. Мүсірепов. Автобиографиялық әңгіме 1 1 4 07
5 Қ. Мырза Әли. Ұйқышыл 1 5 08
6 Н. Ақышев. Балалар елін бағындыру 1 6 09 суреттер
7 Ә. Балта. Кітап оқудың пайдасы 1 7 10 мақалдар
8 Айлакер бала (ертегі) 1 8 14
9 Қойшының баласы (ертегі) 1 9 15 Ертегі түрлері суреттер
10 Н. Айтов. Қағаз, Қалам және Сияның айтысы 1 10 16
11 Ы. Алтынсарин. Білгеннің пайдасы. Суға кеткен ғұмыр 1 11 17 кесте
12 Ма-лянның сиқырлы қылқаламы (ертегі) 1 12 21
13 Қ. Ыдырысов. Мұғалім 1 13 22 Ұстаз туралы эссе суреттер
14 Д. Әбілев. Туған тілім 1 14 23
15 Шығарма 1 15 24
16 Тарауды қайталауға арналған сұрақтар мен тап- сырмалар 1 16 28 Тест жинағы
Маужырап барқыт қоңыр күз (10 сағат)
17 М. Дулатұлы. «Күз» Ғ. Оралбаев. «Күз келбеті» 1 17 29
18 Т. Жароков. «Күз» 1 18 30
19 М. Әуезов. «Күзгі құс керуені» 1 19 01.10 Мезгіл ерекшелігі суреттер
20 М. Төрежанов. Алғыс 1 20 05
21 Ә. Табылды. «Дақылдар әні» 1 21 06
22 Б. Момышұлы. «Егіншілік дәстүрі»,
Ғ.Қайырбеков. «Комбайншы» 1 22 07 суреттер
23 Н. Айтов. «Қазан»
1 23 08 суреттер
24 М. Етекбаев. «Нан қайдан шығады?» 1 24 12 Нан заводы
25 Мазмұндама 1 25 13 жинақ
26 Тарауды қайталауға арналған сұрақтар мен тап- сырмалар 1 26 14
Туған елім – туған жерім (15 сағат)
27 Ө. Қанахин. Туған жер 1 27 15 суреттер
28 М. Мақатаев. Үш бақытым 1 28 19
29 М. Сәрсеке. Тамсандырған дала 1 29 20
30 Қазақстан көлдері 1 30 21 Карта,глобус
31 Ырыс– Сыр (аңыз) 1 31 22
32 Байлық тұмасы 1 32 26
33 А. Манабаев. Найзатас 1 33 27
34 О. Асқар. Туған жер 1 34 28 суреттер
35 Ғ. Мүсірепов. Байжан құдығындағы байлық 1 35 29
36 Бетпақдала 1 36 02.11
37 М. Айтхожина. Түркістан 1 37 03
38 Шығарма 1 38 12 Қазақ
39 Алпамыс батыр мен Байшұбар ат 1 39 16 батырлары суреттер
40 Ақдауыл хан 1 40 17
41 Тарауды қайталауға арналған сұрақтар мен тап- сырмалар 1 41 18
Ата-бабам тарихы – менің тарихым (15 сағат) суреттер
42 Қобыланды батыр 1 42 19
43 Ө. Тұрманжанов. Шал мен бала 1 43 23
44 Ш. Мұртаза. Бала Тұрар 1 44 24
45 А. Жақсыбаев. Батырдың ұрпағы 1 45 25 суреттер
46 Ж. Жабаев. Менің өмірім 1 46 26
47 Ш. Мұртаза. Интернат наны 1 47 30
48 М. Тәнекеев. Ғажайып адам 1 48 01.12 суреттер
49 С. Бердіқұлов. Желаяқ 1 49 02
50 Ә. Сәрсенбаев. Халық кегінің күйшісі 1 50 03
51 Т. Әбдірахманова. Даналарым 1 51 07
52 Тәуелсіздік күні 1 52 08
53 Б. Үсенбаев. Менің туым 1 53 09 Рәміздер авторлар суреттер
54 М. Әміреұлы. Астана – арман қала 1 54 10 суреттер
55 Мазмұндама 1 55 14
56 Тарауды қайталауға арналған сұрақтар мен тап- сырмалар 1 56 15
Туған жерге қыс келді (10 сағат)
57 Т. Айбергенов. Ақ қыс 1 57 16 суреттер
58 Ш. Ниязин. Желтоқсан батыр 1 58 17
59 С. Сейфуллин. Қызыл шұнақ 1 59 21
60 С. Ғаббасов. Қызыл түлкі 1 60 22 суреттер
61 М. Құлибайұлы. Мейірім 1 61 23
62 Қ. Толыбаев. Қар жауып тұр 1 62 24
63 О. Асқар. Қыс қызықтары 1 63 28 Қысқы ойындар суреттер
64 Шығарма 1 64 29
2-жартыжылдық
9. М. Зверев. Қысқы балапандар 1
10. Тарауды қайталауға арналған сұрақтар мен тап- сырмалар 1
Жақсыдан үйрен (15 сағат)
1. Қ. Мырза Әли. Не үшін? 1
2. Б. Момышұлы. Ұшқан ұя 1
3. Ө. Тұрманжанов. «Сіз», «біз» деген – жылы сөз»
4. Д. Қасенов. Өзін-өзі жеңген бала 1
5. А. Жақсыбаев. Оқымысты бала 1
6. Б. Соқпақбаев. Менің атым Қожа 1
7. А. Байтұрсынұлы. Маймыл мен көзілдірік 1
8. Адамның бәрі бірдей неге ақылды емес? (Африка халықтарының ертегісі) 1
9. Қ. Баянбай. Жақсы мен жаман 1
10. Бұғышақ пен оның серігі В. Росин, аударған О. Сүлейменов
11. Ақыл мен Бақыт (түрікмен ертегісі) 1
12. Н. Серәлиев. Өтірік өрге
баспайды 1
13. Қ. Баянбай. Тырна, Тоты, Тоқылдақ 1
14. Мазмұндама 1
15. Тарауды қайталауға арналған сұрақтар мен тап- сырмалар
Масатыдай құлпырар жердің жүзі (10 сағат)

1. Абай. Жазғытұры 1
2. М. Бекбосын. Бозторғай – дала сәні 1
3. Б.
4. Қ. Елемес. Құстардың ұя салуы 1Әдет. Бүршік
5. Қ. Толыбаев. Самал (мысал) 1
6. Ы. Алтынсарин. Таза бұлақ 1
7. Т. Молдағалиев. Көл 1
8. Е. Елубаев. Төрт түлік 1
9. Шығарма 1
10. Тарауды қайталауға арналған сұрақтар мен тап- сырмалар
Табиғат – менің өз үйім (15 сағат)
1. Ә. Ысқабай. Көктем қандай көрікті! 1
2. Қ. Шаңғытбаев. Көктем 1
3. А. Синявский. Аюдың әулеті 1
4. Б. Баймаханов. Құмдағы құпия 1
5. Б. Соқпақбаев. Көшер кезде 1
6. С. Жиенбаев. Менің анам 1
7. Ит пен мысық адамға қалай үйренді? 1
8. Қ. Жармағамбетов. Дуадақ 1
9. С. Тұрдалиев. Аманат
1 10. М. Шаханов. Табиғат тынысы – тіршілік тынысы 1
11. Наурыз туралы хикая 1
12. М. Дулатұлы. Наурызкөже 1
13. Мазмұндама 1

14. Сөз және мағына 1
15. Тарауды қайталауға арналған сұрақтар мен тап- сырмалар
Жаздыгүн шілде болғанда (12 сағат)
Ы. Алтынсарин. Жаз
М. Әуезов. Отамалы
Д. Қасенов. Найзағай, Е. Елубаев. Нөсер
Д. Қасенов. Жайлау күні
5. Қ. Аманжолов. Ұшқыш болғым келеді 1
6. Ж. Кенжалиев. Құралай 1
7. Табиғат тамашалары Е. Елубаев. Бұршақ. Кемпірқосақ
С. Шомақов. Есектің мұңы
9. Қ. Толыбаев. Қаңбақ 1
10. Ж. Кәрбозин. Төрт мезгілді аңсау
11. Шығарма 1
Тарауды қайталауға арналған сұрақтар мен тап- сырмалар
Сарқылмас қазына (18 сағат)
1. Н. Айтов. Бесік жыры 1
2. Ата дәстүрі А. Байтұрсынұлы. Енші үлесу Қ. Мырза Әли. Тоқымқағар 1
3. Үш ағайындының әңгімесі (дайындаған Р. Акдемір)
1 4. Көл түбіндегі алтын (ертегі) 1
5. Зерделі (аңыз) 1
6. Ы. Алтынсарин. Малды пайдаға жарату. Кішкентай Хасан мен анасы (дайындаған Р. Акдемір)
7. Бата сөз 1
8. Ғ. Қайырбеков. Болашақ сақшы 1
9. Шешендік өнер. Есенкелдінің тапқырлығы. Жолаушы 1
10. Әнет баба батасы 1
11. Қазыналы қарт тәлімі 1
12. Қаздауысты Қазыбек би айтқан сөз 1
13. Әйтеке бидің шешендігі 1
14. Мақал-мәтел 1
15. Жұмбақ және жаңылтпаш 1
16. Ел аузынан 1
17. Мазмұндама 1
18. Тарауды қайталауға арналған сұрақтар мен тап- сырмалар 1
Барлығы 136 сағат

№ Тақырыптар Сағат саны сабақ мерзімі қайталау Әдебиеттер, әдістемелік
құралдар Сарамандық, зертханалық
жұмыстар. Топсеруен (білім
білік дағдыларын бақылау түрі)
Адам организмі және оны күту (8 сағат)
1 Адам – табиғат перзенті.Адам ағзалары және олардың қызметі 1 1 07 Адам және табиғат байланысы
2 Тері және оның атқаратын қызметі 1 2 14 Адамға не қажет? суреттер
3 Тірек-қимыл жүйесі. Қаңқа және бұлшық ет 1 3 21 қаңқа
4 Қанайналым жүйесі. Жүрек және оның қызметі 1 4 28
5 Тыныс алу жүйесі. Тыныс алу мүшелері 1 5 05.10
6 Ас қорыту жүйесі. Ас қорыту жүйесінің ағзалары 1 6 12
7 Жүйке жүйесі 1 7 19 суреттер
8 Сезім мүшелері: көз, құлақ, мұрын, тіл, тері. Олардың адам өміріндегі маңызы мен қызметі 1 8 26 Сезім мүшелері суреттер
Табиғат және адам (14 сағат)
9
Бақылау. Зертханалық жұмыс
Адам табиғатты қалай зерттейді? 1 9
02.11 Зертханалық жұмыс
10 Математиканың дүниетанумен байланысы 1 10 16
11
Табиғат құбылыстары. Денелер. Заттар Табиғат құбылыстары 1 11
23 Табиғат заңдары
12 Денелер. Заттар 1 12 30 Тірі және өлі табиғат суреттер
13 Ауа. Су. Ауа райы Ауа 1 13 07.12
14 Табиғаттағы су 1 14 14
15 Бұлт. Жауын-шашын 1 15 21
16
Пайдалы қазбалар және оларды қорғау Тау жыныстары 1 16
28 Қазба деген не? суреттер
2-жартыжылдық
17 Кенді пайдалы қазбалар 1 17
18 Гранит. Әктас 1 18
19 Құм. Саз. Тұз 1 19 суреттер
20 Мұнай және табиғи газ 1 20
21 Пайдалы қазбаларды қорғау 1 21 Қызыл кітап суреттер
22 Топырақ. Топырақты қорғау 1 22 суреттер
Өсімдіктер мен жануарлардың алуан түрлілігі (12 сағат)
23 Өсімдіктердің алуан түрлілігі 1 23 суреттер
24 Өсімдіктер қандай болады? 1 24 табиғат
25 Біржылдық, екіжылдық және көпжылдық өсімдіктер 1 25
26 Өсімдіктердің тіршілік ортасы 1 26 суреттер
27 Жабайы және мәдени өсімдіктер 1 27 Қызыл кітап
Жануарлардың алуан түрлілігі
28 Жануарлардың алуан түрлілігі 1 28 суреттер
29 Құрттар және ұлулар 1 29
30 Улы өрмекшітәрізділер 1 30
31 Жануарлардың тіршілік ортасына бейімделуі 1 31 суреттер
32 Өсімдіктер мен жануарлардың табиғаттағы байланысы 1 32
33 Жануарлар мен өсімдіктерді қорғау 1 33 Қызыл кітап суреттер
34 Топсаяхат 1 34

Барлығы
34

№ Тақырыптар Сағат саны сабақ мерзімі қайталау Әдебиеттер, әдістемелік
құралдар Сарамандық, зертханалық
жұмыстар. Топсеруен (білім
білік дағдыларын бақылау түрі)
Табиғи материалдармен жұмыс (12сағат)
1 Жұмыс орнын дайындау. 1 1 04.09
2 Табиғат және адам қолымен жасалған әлем көрінісі 1 2 05
3 Ағаш бұтақтарынан әртүрлі пішіндер құрастыру 2 3-4 11,12
4 Сабаннан бұйымдар жасау 1 5 18
5 Табиғи материалдардан «Құмырадағы гүл» композициясын құрастыру 2 6-7 19,25
6 Қарағай ағашы туралы мәлімет 1 8 02.10
7 Өсімдік дәндерімен безендіру 1 9 03
8 Құс қауырсынымен жұмыс жасау 1 10 09
9 Жүннен жасалған «Гүл» алқасы 2 11-12 10,16
Қағаз және қатырғықағазбен жұмыс (12 сағат)
10 Қатырғықағазды бүктеу 2 13-14 17,23
11 Қатырғықағаздан қорап жасау 1 15 24
12 Цилиндр пішінді қорап жасау 1 16 30
13 Қатырғықағазды қағазбен қаптау 1 17 31
14 Қатырғықағазды матамен қаптау тәсілі 1 18 13
15 Циркульдің көмегімен шеңбер сызу және қию 1 19 14
16 Сыйлықтық қобдиша 1 20 20
17 Фольга материалы туралы түсінік 1 21 21
18 Фольгадан жылан жасау 1 22 27
19 Фольгадан түйе жасау 1 23 28
20 Фольгадан құлын жасау 1 24 04.12
Тоқыма материалдармен жұмыс (6 сағат)
21 Киімдерді жөндеу жұмысы 1 25 05
22 Шыртетпе, ілгек және ілмек тігу 1 26 11
23 Тігіс түрлері 2 27-28 12,18
24 Кестелеу өнері 2 29-30 19,25
Техникалық үлгілеу (4 сағат)
25 Конструктор бөлшектерінен ұшақ, тікұшақ құрастыру 2 31-32 26,28
26 Конструктор бөлшектерінен самокат құрастыру 1 33
27 Қағаздан зымыран құрастыру 1 34
Ұлттық киімдер (5 сағат)
28 Қазақ халқының ұлттық киім үлгілері 1 35
29 Орыс халқының ұлттық киім үлгілері 1 36
30 Украин халқының ұлттық киім үлгілері 1 37
31 Өзбек халқының ұлттық киім үлгілері 2 38-39
Ұлттық ыдыстар (6 сағат)
32 Ыдыстар туралы мәлімет 1 40
33 Ыдыс жасау (папье-маше) 2 41-42
34 Шәйнек жасау (папье-маше) 2 43-44
35 Ермексаздан тайқазан жасау 1 45
Сәндік бұйымдар құрастыру (4 сағат)
36 Сумоншақтан алқа жасау 2 46-47
37 Әшекей бұйымдар жасау 2 48-49
Ұлттық бұйымдар (6 сағ)
38 Сандық жасау 2 50-51
39 Ойма-нақышты тұскиіз 2 52-53
40 Кілем тоқу 2 54-55
Тоқыма материалдармен жұмыс (3 сағат)
41 Қуыршаққа арналған киімдер 1 56
42 «Балапан». Матадан аппликация жасау 1 57
43 «Үй жануарлары». Коллаж 1 58
Әртүрлі материалдармен жұмыс (8 сағат)
44 Ши тоқу өнері 2 59-60
45 Сым темір туралы түсінік. Сым темірді түзету 1 61
46 Сым темірді өлшеп кесу, ию 1 62
47 Биші қыз 2 63-64
48 Спортшы 2 65-66
Өзіндік жұмыстар (2 сағат)
49 Қазақ халқының музыкалық аспаптарын 1 67
50 Туған күнге сыйлық жасау 1 68
Барлығы 68

№ Тақырыптар Сағат саны сабақ мерзімі қайталау Әдебиеттер, әдістемелік
құралдар Сарамандық, зертханалық
жұмыстар. Топсеруен (білім
білік дағдыларын бақылау түрі)
1-блок. Көркемдік іс-әрекет түрлері Бейнелеу өнері қандай болады?
1 1. «Музейге саяхат». Музейге ойша саяхат. Бейнелеу өнерінің түрлері. Қа- зақстандық жә не әлемдік өнердегі аса көрнекті туындыларды қабылдап, баға беру. Өнер туын ды- ла рын қабыл дау. 1 1 05.09 суреттер
2 2. «Күзгі натюрморт». Көркемдік бейне ту ғызу үшін көркемдік мәнер тәсілд ерін таңдау. Көр кемдік материал – акварель.Кескіндеме 2 2-3 12,19
3 3. «Шалғында». Табиғат көрінісінің сұ лу лығы мен сан алуандығы. Орындау техникасы – сызықты сурет. Көркемдік материал – қара гельді қалам.Графика 2 4-5 26,
03.10 суреттер
4 4. «Адамның тұлғасы». Пластикалық мү сіндік материалдармен жұмыс іс- теудің қар апайым тәсілдері. Көр кемдік материал – сазбалшық. 1 6 10
5 5. «Сырмақ». Ою элементтері мен са- рыны. Тіктөртбұрыштағы ою-өрнек. Жүн нен немесе киіз ден аппликация. 1 7 17
6 6. «Менің үйім». Көркем мәнерде бей- не жасау үшін қағаз-пластик техника- сында жұмыс жасаудың қарапайым тәсілдері. Орындау техн икасы – қағаз пластик 2 8-9 24,31 суреттер
2-блок. Көркемдік сауаттылық негіздері. Суретші әліппесі.
7 1. «Геометриялық денелерден натюр- морт салу». Заттарды жазықтық пен кеңіс тікте кескіндеу. 1 10 14
8 2. «Адам және жануар». Пі шін ді беру тәсілдері. Көлемді беру тәсіл- дері. Көлемді композицияның мәнері. Көркемдік материал –ермексаз 2 11-12 21,28 суреттер
9 3. «Дастарқан». Пішін. Зат көрінісінің оның мі нез-бітімі туралы түсінікке әсер етуі. Кескін (силуэт). Көркемдік мате- риал –гуашь.
Кескіндеме 1 13 05.12
10 4. «Өсімдік тектес өрнек». Ырғақ. Сы- зық тардың, дақтардың, түстердің ыр- ғағы. Көркемдік материал – гуашь.
Қолданбалы сән өнері 1 14 12 суреттер
11 5. «Қысқы табиғат көрінісі». Жазық- тық пен кеңістіктегі композиц ияның қарапайым тәсілдері. Сызықтық көрі- ніс. Көркемдік материал –гуашь.
Кескіндеме 1 15 19
12 6. «Көлемді қар үлпегі». Құрастыру мен модель жасаудың өмірдегі мүмкін- діктері туралы түсінік.
Сәулет өнері, ди зайн және құ- рас тыру 1 16 26
3-блок. Қоршаған ортаны тану Суретші нені бейнелейді?
13 1. «Қазақстанның көрікті жерлері». Туған жердің табиғаты. Көркем дік ма- териал – акварель.
Кескіндеме 1 17 09.01 суреттер
14 2. «Өз қиялыңдағы қала». Сәулет өне- ріндегі бейне. Көркемдік материал – ер- мексаз.
Сәулет өнері, ди зайн және құ- рас тыру
2 18-19 16,23
15 3. «Шығыс ертегілері». Кейіпкер бей- не лерінің әсершіл және көр кем мә нері. Көркемдік материал – бор.
Графика 1 20 30
16 4. «Су астындағы тамаша әлем» Та- биғаттың мәнерлі көріністерін жасау- да мүсін өнері құралдарын пайдалану. Көркемдік материал – ермексаз.Мүсін өнері 2 21-22 06,
13.02 суреттер
17 5. «Сәндік натюрморт». Тұрмыстық зат тардың әсемдігі мен көркем мәнері. Коллаж.
Қолданбалы сән өнері 2 23-24 20,27
18 6. «Көктем». Суретте қимыл-қозғалыс пен әсерлену сәтін көрсету. Көркемдік материал – майлы бор.
Графика 1 25 05.03
19 7. «Биші қыз». Дәстүрлі мәдениеттегі адам бейнесі. Ұлттық киім. Көркемдік материал – акварель.
Кескіндеме 1 26 12
4-блок . Көркемдік іс-әрекет мазмұны Суретші қалай жұмыс істейді?
20 1. «Қазақстан суретшілері». Бейнелеу өнері шығармаларын талдау. Өнер шығар- ма ла рын қабыл- дау
1 27 19 суреттер
21 2. «Ертегідегі жануарлар». Бедерлі ком позиция жасау.
Мүсін өнері 1 28 02.04
22 3. «Бұл – мен». Автопортрет. Портрет- те көңіл күй мен сезім жағдайын бояу арқылы жеткізу.
Кескіндеме 1 29 09 суреттер
23 4. «Құс». Құсты бейнелеудегі жалпы және өзіндік ерекшеліктер.
Графика 1 30 16
24 5. «Зергерлік бұйымдар». Сәндік бұ- йым дардың қажеттілік және көр кемдік бағыттары.
Сәулет өнері, дизайн және құ- растыру 1 31 23 суреттер
25 6. «Ұлттық өрнекпен әшекейленген ыдыс-аяқ». Ою элементтері мен сары- ны. Шең бер ішіндегі өрнек.
Қолданбалы сән өнері 1 32 30
26 7. «Шуақты күн». Кескіндеме шыра- йы. Қарама-қарсылық (контраст).
Кескіндеме 1 33 14
27 8. «Сәндік табиғат көрінісі». Табиғат көріністерін сәндік үлгіге айналдыру. Байқампаздық және қиялшылдық.
Қолданбалы сән өнері 1 34 21 суреттер
Барлығы: 34

1) Өнер туындыларын қабылдау (2 сағ.)
2) Кескіндеме (8 сағ.)
3) Графика (6 сағ.)
4) Мүсін өнері (6 сағ.)
5) Көркемдік құрастыру, дизайн және сәулет өнері (6 сағ.)
6) Қолданбалы сән өнері (6 сағ.)
Барлығы: 34 сағат.

№ Тақырыптар Сағат саны сабақ мерзімі қайталау Әдебиеттер, әдістемелік
құралдар Сарамандық, зертханалық
жұмыстар. Топсеруен (білім
білік дағдыларын бақылау түрі)
Халқымыздың мақтанышы – әнші-композиторлар (9 сағат)
1 Бабалар мұрасы 1 1 02.09
2 Ақан сері 1 2 09
3 Ақанның әні – «Балқадиша» 1 3 16 Музыка түрлері суреттер
4 Ән жүйрігі – Біржан сал 1 4 23
5 Сал Біржанның «Теміртасы» 1 5 30
6 Ыбырай Сандыбайұлы 1 6 07.10
7 Жаяу Мұса– «Ақ сиса» 1 7 14
8 Абай салған сырлы әндер 1 8 21 А.Құнанбаев өмірбаяны суреттер
9 Сал-серілер керуені 1 9 28 Ақан сері
Қазақ халық аспаптарының жаңа өмірі (7 сағат)
10 Халық аспаптар оркестрі 1 10 14
11 Домбыра мен қобыз аспабының түрленуі 1 11 18.11 суреттер
12 Оркестр құрамындағы аспаптар 1 12 25
13 Оркестрдегі дирижёрдің міндеті 1 13 02.12
14 Қазақтың көне музыкалық аспаптарының жиналуы 1 14 09 суреттер
15 «Отырар сазы» фольклорлық-этнографиялық оркестрі 1 15 16 аспаптар оркестрі
16 Көне аспаптардың жаңғыруы 1 16 23
Бүгінгі заман музыкасы (10 сағат)
17 Жаңа заманның жаңаша әуені 1 17 13.01 аспаптар оркестрі
18 Үрмелі аспаптар оркестрі 1 18 20 суреттер
19 Джаз оркестрі 1 19 27
20 Эстрадалық-симфониялық музыка 1 20 03.02
21 Театр – өнер ордасы 1 21 10
22 Қуыршақ театры 1 22 17 суреттер
23 Кино және музыка 1 23 24
24 Эстрада өнері 1 24 02.03
25 Би музыкасы 1 25 09
26 Ойнайық та, ойлайық 1 26 16

Қазақстан кәсіби композиторларының музыкасы (8 сағат)
27 Ахмет Жұбанов 1 27 06.04 Қазақ композиторлары суреттер
28 Мұқан Төлебаев 1 28 13 суреттер
29 Бақытжан Байқадамов 1 29 20 суреттер
30 Кеңес Дүйсекеев 1 30 27 суреттер
31 Ғазиза Жұбанова 1 31 04.05 Қазақ композиторлары суреттер
32 Нағым Меңдіғалиев 1 32 11 суреттер
33 Латиф Хамиди 1 33 18 суреттер
34 Евгений Брусиловский 1 34 25 «Қазақтың 100 әні» суреттер
Жыл бойы алған біліміңді тексер
Б А Р Л Ы Ғ Ы 34 tarbie.at.ua сайтынан Тақырыптық-күнтізбелік жоспар 3-сынып Оқу жылы материалды тегін жүктеп сабақ барысында қолдануға рұқсат етіледі. Жарияланған материалға tarbie.at.ua сайтының әкімшілігі жауапты емес

Авторы: Туганбаева Диляра Бакытовна

Алматы облысы,Кербұлақ ауданы,Беріктас ауылы,Беріктас орта мектебі Бастауыш мынып мұғалімі

imugalim.kz

3 сынып күнтізбелік | KazOrta.org

Реті № Сабақ №  

Тақырыптар

Сағат саны Мерзімі
  1 1 қыркүйек –Білім күні.Тіл және сөйлеу  1-5 ж. 1  
  2 Ауызша және жазбаша сөйлеу                   6-11ж. 1  
  3 Сөйлеу мәдениеті.Хабарландыру               1-8ж. 1  
  4 Сөйлеу мәдениеті.Құттықтау хат.              9-13ж. 1  
  5 Дыбыс және әріп                                           1-9ж. 1
  6 Бақылау диктанты 1
7 Дыбыс және әріп                                         10-18ж. 1
8 Э дыбысы                                                       1-8ж. 1
9 Э дыбысы                                                       9-15ж. 1
10 В дыбысы                                                       1-7ж. 1
11 В дыбысы                                                      8-15 1
12 Шығарма 1
13 Ф дыбысы                                                      1-7ж. 1
14 Ф дыбысы                                                      8-15ж. 1
15 Ч,щ дыбыстары                                             1-8ж. 1
16 Ч,щ дыбыстары                                             9-16ж. 1
17 Ц дыбысы                                                      1-7ж. 1
18 Ц дыбысы                                                      8-15ж. 1
19 Мазмұндама 1
20 Х,һ дыбыстары                                              1-7ж. 1
  21 Х,һ дыбыстары                                              8-14ж. 1
  22 Х,һ дыбыстары                                            15-18ж. 1
  23 Өзіңді – өзін тексер                                      1-8ж. 1
Мәтін
  24 Мәтін                                                             1-3ж. 1
  25 Суреттеу мәтіні                                             4-8ж. 1
  26 Мәтін бөліктер                                              9-14ж. 1
  27 Мәтін түрлері                                               15-19ж 1
  28 Тақырыптық  диктант 1
 29 Сипаттау мәтіні                                          20-26ж. 1
 30 Мәтін.Хат                                                     27-30ж 1
 31 Мәтін. Хат                                                    31-34ж 1
 32 Бақылау диктанты                                         1
 33 Сөйлем                                                          1-7ж. 1
 34 Сөйлем түрлері                                            8-13ж. 1
 35 Сөйлем мүшелері                                        14-21ж. 1
 36 Бастауыш                                                     22-28ж. 1
 37 Бастауыш                                                      29-34ж 1
 38 Баяндауыш                                                   35-39ж 1
 39 Баяндауыш                                                    40-46ж 1
 40 Бақылау диктанты 1
 41 Бастауыш пен баяндауыштың байл.          47-53ж 1
 42 Бастауыш пен баяндауыштың байл.          54-59ж 1
 43 Тұрлаулы мүшелер                                      60-65ж 1
 44 Тұрлаусыз мүшелер                                    66-71ж 1
 45 Мазмұндама 1
 46 Сөйлем мүшелері                                         72-78ж 1
 47 Сөйлем мүшелерінің байл.                         79-83ж 1
 48 Сөйлем мүшелерінің байл.                         84-90ж 1
 49 Сөйлем мүшелеріне талдау                        91-96ж. 1
 50 Тақырыптық диктант 1
 51 Жалаң және жайылма сөйлем                   97-101ж 1
 52 Жалаң және жайылма сөйлем                 102-107ж 1
 53 Жалаң және жайылма сөйлем                 108-114ж 1
 54 Жалаң және жайылма сөйлем                 115-120ж 1
 55 Шығарма 1
 56 Қаратпа сөз                                                    1-6ж 1
 57 Қаратпа сөздің тыныс белгілері                 7-13ж 1
 58 Өзінді- өзің тексер 1
 59 Бақылау диктанты        1
 60 Сөз және оның мағынасы                             1-6ж. 1
 61 Айтылуы бір,мағыналары әртүрлі сөздер  7-13ж. 1
 62 Мағыналары жуық сөздер                           14-19ж 1
 63 Мағыналары қарама-қарсы сөздер             20-25ж 1
 64 Сөз мағынасы                                               26-31ж 1
 65 Сөз мағынасы                                               32-37ж 1
 66 Сөз және оның құрамы                                  1-5ж. 1
 67 Түбір сөздер                                                   6-10ж 1
 68 Түбір және қосымша                                   11-18ж 1
 69 Бақылау диктанты 1
 70 Түбір сөз және туынды сөз                         19-25ж 1
 71 Түбір сөз және туынды сөз                         26-33ж 1
 72 Түбір мен қосымша                                     34-39ж 1
 73 Түбірлес сөздер                                           40-45ж 1
 74 Түбірлес сөздер                                           46-51ж 1
 75 Түбірлес сөздер                                           52-58ж 1
 76 Түбір мен қосымшаның жазылуы             59-62ж 1
 77 Шығарма 1
 78 Жуан,жіңішке қосымшалар                       63-68ж 1
 79 Түбір сөздің жазылуындағы өзгеріс          69-74ж 1
 80 Түбір сөздің жазылуындағы өзгеріс          75-80ж 1
 81 Өзінді-өзің тексер                                         1-6ж 1
 82 Сөз таптары                                                   1-7ж 1
 83 Зат есім                                                           1-6ж 1
 84 Мазмұндама 1
 85 Жалқы және жалпы есім                              7-12ж 1
 86 Жеке және көпше түрдегі зат есімдер       13-18ж 1
 87 Негізгі және туынды зат есім                     19-23ж 1
 88 Негізгі және туынды зат есім                     24-30ж 1
 89 Негізгі және туынды зат есім                     31-37ж 1
 90 Зат есімнің тәуелденуі                                38-43ж 1
 91 Тәуелдік жалғауы                                        44-50ж 1
 92 Түбір сөздің тәуелденуі                               51-56ж 1
 93 Тақырыптық диктант                                   1
 94 Етістік                                                             1-6ж 1
 95 Етістіктердің байланысы                              7-11ж 1
 96 Дара және күрделі етістік                           12-16ж 1
 97 Негізгі және  туынды етістік                      17-20ж 1
 98 Туынды етістік                                             21-27ж 1
 99 Болымды және болымсыз етістік               28-29ж 1
 100 Бақылау диктанты 1
 101 Болымды және болымсыз етістік               35-41ж 1
 102 Болымды және болымсыз етістік               42-48ж 1
 103 Болымсыз етістік                                         49-55ж 1
 104 Өзіңді-өзің тексер 1
 105 Сын есім                                                         1-6ж 1
 106 Сын есім мен зат есіммен байл.                   7-13ж 1
 107 Қарсы мағыналы сын есім                          14-21ж 1
 108 Негізгі және туынды сын есім                    22-27ж 1
 109 Бақылау диктанты 1
 110 Туынды сын есім                                         28-34ж 1
 111 Туынды сын есім                                         35-41ж 1
 112 Туынды сын есім                                         42-48ж 1
 113 Мазмұндама 1
 114 Мәтінмен жұмыс                                         49-54ж 1
 115 Сын есімнің түрлері                                    55-60ж 1
 116 Сан есім                                                        1-8ж 1
 117 Сан есімнің байланысы                                9-16ж 1
 118 Есептік және реттік сан есім                      17-21ж 1
 119 Есептік және реттік сан есім                      22-28ж 1
 120 Өзіңді-өзің тексер                                         1-8ж 1
 121 Тақырыптық диктант 1
Жыл бойы өткенді қайталау
 122 Мәтін.Сөйле жұмыс                                     1-5ж 1
 123 Мәтінмен жұмыс                                          6-10ж 1
 124 Мәтінмен жұмыс                                         11-15ж 1
 125 Сөз                                                                16-20ж 1
 126 Шығарма 1
 127 Түбір мен қосымша                                    21-28ж 1
 128 Сөз таптары                                                 29-33ж 1
 129 Етістіктің түрлері                                        34-40ж 1
 130 Сын есім                                                       41-47ж 1
 131 Бақылау диктанты 1
 132 Сын есімнің түрлері                                    48-52ж 1
 133 Сан есім                                                        53-56ж 1
 134 Сан есімнің түрлері                                     57-63ж 1
 135 Дыбыс және әріп                                          64-70ж 1
 136 Тіл және сөйлеу                                            71-76ж 1

kazorta.org

Бейнелеу өнері 3-сынып Сабақ жоспарлары. Алматы «Атамұра» 34 сағат Күнтізбелік жоспар. 1 сағ/апта.

 Бейнелеу өнері

Алматы

«Атамұра»

34 сағат

Сабақ жоспарлары

 

 

 

 

 Күні:                                     Бейнелеу өнері 3-сынып

 

Сабақ: №1

Сабақтың тақырыбы:      

Жылы және суық түстер жайлы не білесің?

 

Сабақтың мақсаты:

а) Білімділік:                      Бояу түстері жайлы терең мағлұмат беру, оқушылардың

білімдерін қалыптастыру.

 

ә) Дамытушылық:             Түстерді бір-бірінен ажырата білуге жаттықтыру. Сурет

салғанда бояуды дұрыс қолдана білуге үйрету.

 

б) Тәрбиелілік:                  Сұлулық тәрбиесі, табиғат пен өнердегі сұлулықты

түсіне білу.

 

Құрал-жабдықтар, көрнекті құралдар    Түсті бояулар жайлы көрнекілік құралдар. Бояу түрлері, түрлі қарындаштар, көркем суретті альбомдар, дидактикалық құралдар.

Негізгі бояу түсі:

  • қызыл,
  • көк,
  • сары.

 

Сабақтың өту барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.
  2. Үйге берілген тапсырманы тексеру.
  3. Жаңа тақырыпты түсіндіру.
  4. Тапсырмаларды орындау.
  5. Сабақты бекіту.
  6. Үйге тапсырма.

 

Сабақтың барысы:

Мына жұмыстарға мұқият қара. Олар салған жылы және суық түстер жайлы білетініңді есіңе түсіруіңе көмектеседі.

 

 

 

 

 

Жылы және суық түстер арқылы суретшілер ауа райын, жыл мен тәулік мезгілдерін ғана емес, сонымен қатар көңіл күйді де бере алады.

  1. Мына жұмыстардың қайсысына жылы, салқын, ыстық, суық, көңілді, мұңды, қуанышты және мазасыз деген анықтаулар сәйкес келеді?
  2. Бұл шығармаларды қарағанда сен қандай сезімде боласың?
           
           
 
 
  • Саған қандай түс ұнайды? Жылы ма, әлде суық па?

 

Жылы және суық түстердің құпия-сырлары өте көп. Мына екі шеңберге зер салып қара.

Шеңбердің қайсысы саған үлкендеу болып көрінеді? Әрине, сен қызыл түсті шеңбер деп айтасың. Расында да қызыл шеңбер жасыл шеңберден үлкен болып көрінеді. Ал негізінде бұлар бірдей өлшемдегі шеңберлер.

Өз бетіңмен тәжірибе жасап көр: сары және күлгін (не қызғылт сары және көк) түсті қағаздардан өлшемдері бірдей екі шеңбер қиып ал. Оларды бір-біріне беттестіріп бірдейлігін тексер. Сонан соң шеңберлерді өлшемі бірдей қара немесе сұр шаршылардың үстіне қой.

 

 

Үйге тапсырма беру:  Жылы түсте табиғат көрінісін бейнелеу.

 

 

 

Сабақ: №2

Сабақтың тақырыбы:

Түспен көңіл күйді көрсету. Жақын түстер.

 

Сабақтың мақсаты:

а) Білімділік:                      Пән бойынша білім-білік дағдыларын

қалыптастыру.

 

ә) Дамытушылық:             Жалпы қабілеттілікті дамыту.

 

б) Тәрбиелілік:                  Адамгершілік тәрбиесін беру.

 

Құрал-жабдықтар, көрнекті құралдар: Плакаттартүрлі-түсті қарындаштар, ақ қағаз, және тағы басқа, түсті бояулар жайлы көрнекілік құралдар, ояу түрлері, түрлі қарындаштар, көркем суретті альбомдар, дидактикалық құралдар.

 

Сабақтың өту барысы:

  1. Ұйымдастыру кезеңі.
  2. Үйге берілген тапсырманы тексеру.
  3. Жаңа тақырыпты түсіндіру.
  4. Тапсырмаларды орындау.
  5. Сабақты бекіту.
  6. Үйге тапсырма.

 

Сабақтың барысы:

Сабақты оқушыларға бірнеше сұрақтар қою арқылы бастаймын:

  1. Мына шығармалардың көңіл күйін қалай сипаттар едің? Тандап алынған гамма шығарманың көңіл күйіне калай әсер еткен?
  2. Жансүгіровтің мына өлең жолдары қай шығармаға дәл келеді?

Жазыла есінеп жапан қыр,
Маужырап сұлап, балбырап.
Даладан, таудан көшті нұр,
Салбырап, сам жамырап.

 

 

Мына шығармаларды салыстыр. Мұндағы түстер гаммасы әр түрлі. Тыныштық әсерін туғызатын жүмысты жазарда пайдаланған түстер мен реңктер жақын түстер деп аталады. Ал мерекелі, қарбалас сәтті немесе көтеріңкі көңіл күйді білдіретін шығармалардағы түстерді қарама-қарсы деп атайды.

 

 

 

Өзіңе таныс түстер шеңберіне назар аудар. Онда қатар орналасқан түстер бір-біріне ұқсайды. Қызыл түс сәл күлгінге және қызғылт сарыға, ал қызғылт сары түс сарыға ұқсас. Бүл кездейсоқ емес, себебі қызғылт сары мен күлгін құрама түстер және олардың құрамында қызыл түс бар. Ал жасыл сарыға да, көкке де ұқсайды. Жасыл түс қандай түстерден құралғанын есіңе түсір. Түстер шеңберінде қатар орналасқан түстер бір-біріне ұқсас болады. Сондықтан оларды жақын түстер дейді. Жақын түстердің байланысын түстер реңкі (нюанс) деп те атайды.

 

 

Үйге тапсырма беру: Суық және жылы түстерді қолдана отырып шығармашылық жұмыс орындау.

 

dle

www.ustazbol.kz

2016-2017 календарный 3 сынып (1).docx

Бастауыш білім беру деңгейі оқушысының бойында оқырмандық және тілдік дағдыларды қалыптастыру, олардың адамгершілік және әдеби­
эстетикалық құндылықтар жөнінде түсініктерін кеңейту жолдары. Білім мазмұнының тақырыптары оқушының дүниетанымын арттыратын және
айнала қоршаған дүние туралы дұрыс көзқарасын қалыптастыратын, оның тұлға ретінде өсіп­дамуын қамтамасыз ететін мәселелерді қозғайды.
Білім мазмұны идеялық­тақырыптық, көркемдік­эстетикалық ұстанымдар негізінде жүзеге асырылады.
Оқырмандық білікті мәтін бойынша жүргізілетін жұмыстар жүйесі (оқу, мәтінді талдау, мәтінге жоспар құру, кейіпкерлерді сипаттау т.б.) құрайды.
Оқырмандық білік негізінде сөйлеу білігі (сөйлеуде жазушы тілін қолдануға әрекеттену, шығармадан алған әсерін ауызша, жазбаша жеткізе алу,
мәтіндегі оқиғаға өз көзқарасын білдіру, халық ауыз әдебиеті үлгілерін шығармашылықпен пайдалана отырып, өзіндік әрекеттерін дәлелдей білуге
баулу т.б.) қалыптасады.
«Әдебиеттік оқу» пәнініңмақсаты: Оқушылардың әдеби сауатын ашу негізінде рухани байыту, оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге
жетелеу, оқу дағдыларын және оқырмандық біліктілігін қалыптастыру, әдеби­эстетикалық талғамын жетілдіре отырып, ізгілікті­елжанды дара тұлға
төрбиелеу.
«Әдебиеттік оқу» пәнінің міндеттері : «Әдебиеттік оқу» пәні бойынша төмендегідей міндеттерді жүзеге асыру көзделеді:
 оқу сапасын (дұрыс, түсініп, шапшаң, мәнерлеп) жетілдіру;
 ауыз әдебиетінің бай жанрымен, отандық және әлемдік балалар әдебиетінің озық үлгілерімен таныстыру;
 ақын­жазушылардың балаларға арналған шығармаларының атын, жетекші тақырыбын, басты кейіпкерлерін, негізгі мазмұнын білгізу;
 талданып отырған мәтіннің тектік, жанрлық сипатын білдіру;
 әдеби­ теориялық білім негіздерін қалыптастыру;
 адамгершілік және эстетикалық құндылықтар жүйесі негіздерін қалыптастыру;
 оқылған шығарма сюжеті ізімен немесе еркін тақырыпта әртүрлі әдеби шығармашылық жұмыс түрлерін (өлең,әңгіме құрастыру, мәтінді
сахналау, мәтін бойынша сурет салу,мақала жазу, шағын үзіндіге киносценарий жазу, өзіндік ой қорытындысын жазу, т.б.) жүргізе алуға
машықтандыру;
 кітаппен және кітапханалық анықтама, библиографиялық әдебиеттермен жұмыс істей білуге дағдыландыру.
«Әдебиеттік оқу» оқу пәні материалдарын сұрыптауда монографиялық ұстаным басшылыққа алынады. Бұл ұстанымның талабы бойынша
Ы.Алтынсариннің, А.Құнанбаевтың, Ш.Құдайбердіұлының, С.Көбеевтің, С.Торайғыровтың, С.Дөнентаевтың, А.Байтұрсынұлының, М.Дулатұлының,
М.Жұмабайұлының, Ж.Аймауытұлының, С.Сейфуллиннің, І.Жансүгіровтің, Б.Майлиннің, М.Әуезовтің т.б. классик ақын­жазушылардың балаларға
арналған шығармалары әр сыныпта қайталанып отырады. Оқушылар жас ерекшеліктеріне қарай олардың әр түрлі жанрда, әр түрлі тақырыпта жазған
шығармаларын оқуға мүмкіндік алады.
Оқу материалдары 2­4 сыныптардың тақырыптары маусымдық­тақырыптық ұстаным бойынша жүйеленеді. 1­сыныпты бітірген оқушыда оқу
дағдысын қалыптастырып, жетілдіре түсу үшін халық ауыз әдебиеті үлгілерінің осы жастағы балаларға арналған нұсқалары жеткілікті түрде
қамтылуы тиіс. Оқулыққа материалдар таңдауда қазақ балалар фольклорының оқушыларды адамгершілік, ізгілік қасиеттерге тәрбиелейтін ең сенімді
құрал екендігіне ерекше көңіл бөлінеді.
Маусымдық ­ тақырыптық ұстанымға сәйкес топтастырылған материалдар оқушылардың туған ел табиғаты туралы (аспан – жер, аң – құс, өзен –
көл, тау – тас, өсімдіктер дүниесі мен оларға адамдардың қарым ­қатынасын байқататын) танымын арттыру, көркем және ғылыми­танымдық
шығармаларды оқыту арқылы қоршаған ортаға, табиғатқа сүйіспеншілік сезімін ояту, экологиялық мәдениетін тәрбиелеу көзделеді.

znanio.ru

Күнтізбелік - тақырыптық жоспары, бейнелеу

Академиялық сурет
Аптасына сағаттар саны – 3
Оқу апталарының саны – 34
Жылына сағаттар саны – 102
1 сынып
I жартыжылдық
I Кіріспе сабақ – 3 сағат.
1. I курста көркем сурет міндеттері мен қажетті материалдар туралы әңгімелесу.
2. Сызықтардың түрлері.
II Көркем суреттің бейнелеу құралдары. Реңк – 3 сағат.
1. Штрих, дақ, нүкте туралы түсінік.
2. штрихтау түрлері.
3. Рең туралы түсінік.
III Перспектива – 6 сағат.
1. Перспектива туралы түсінік
Перспектива, жазықтықта көлемді денелер мен кеңістіктің тереңдігін бейнелеу тәсілі туралы мағлұмат.
3. Квадрат перспективасы, шеңбер перспективасы.
4. Фронтальдық және бұрыштық перспектива, көкжиек, түсетін нүкте сызығы
IV Суретті салу жүйелілігі. Жарық көлеңкесі – 6 сағат.
1. Конструктивтік құрылым туралы түсінік. Көркем суреттің негізгі және қосалқы сызықтары.
2. жарық көлеңкесі және оның градациялары туралы түсінік.
V Сызықтық перспектива туралы білімдерді бекіту – 3 сағат.
Перспективада түрлі көзқарастан қарапайым заттарды бейнелеу ерекшеліктері туралы түсінік.
VI Көркем суреттегі реңдік карама кайшылық – 9 сағат.
Қарапайым натюрморт.
Натюрморттағы пластикалық пішінді мәнерлілікті жеткізудегі реңдік қарама қайшылықтың рөлі.
VII Жұмсақ материалмен танысу – 6 сағат.
Жұмсақ материалмен жұмыс істеу ерекшеліктері. Оның түрлері мен қасиеттері.
VIII Сынақ жартыжылдық жұмыс
– 12 сағат.
Сынақ жұмысына қойылатын негізгі талаптар. Алынған білімдерді бекіту.

II жартыжылдық
IX Нобайлар мен долбарлар – 6 сағат.
Түрлі графикалық материалдармен жұмыс істеудің техникалық тәсілдері.
X Заттардың конструкциясы және оның ерекшеліктері
– 9 сағат.
Заттардың «Қойылым беріктігінің» түсінігі.
XI Көлемді пішінді жұмсақ материалмен жеткізу қағидаты – 9 сағат.
1. Анағұрлым күрделі пішіндегі заттар құрылымының, нақтылығы.
2. Натюрморттағы жоспарлылық.
XII Табиғи пішіндегі конструкциялардың әр алуандылығы – 6 сағат.
Натураның мінезіне сәйкес материалды таңдау.

XIII Шығармашылық көркем сурет – 12 сағат.
«Стиль» түсінігі. Шығармашылық жұмыстардағы мәнерлеудің негізгі тәсілдері.

XIV Жылдық емтихан жұмысы – 12 сағат.
1. Қорытынды білім тексеру.
2. Натюрморт көркем суретін орындаудың жүйелілігі.
3. Емтихан қойылымының реңдік ерекшеліктері.

Кескіндеме
Аптадағы сағат саны – 3
Апта саны – 34
Жыл бойғы сағат саны – 102
І сынып
I жартыжылдық
I Кіріспе сабақ – 3 сағат.
1. І курстаға кесіндеме міндеттері және қажетті құрал - жабдықтар туралы пікірлесу.
2. Күн спектрі туралы түсінік:
- негізгі және құрамдас түстер;
- жылы және суық түстер;
- қосымша түстер.
II Акварельмен жұмыс істеу негіздері – 3 сағат.
Қарапайым өсімдік пішіні кескіндемесінгі құю, лессировка, жағу
III Кескіндемедегі рең және түс көлеңкелері – 6 сағат.
1. «Гризайль» техникасы.
2. Акварельмен ұлғайтылған реңдерін беру.
IV Көлемді берудегі түс пен рең – 3 сағат.
1. Түс және жарық.
2. Түстік шағылысу.
V Гуашь кескіндемесі. Бояу туралы түсінік – 9 сағат.
1. Гуашь бояуларымен жұмыс істеудің ерекшеліктері.
2. Кескіндемедегі түстердің басымдылығы туралы түсінік.
3. Гуашьпен орындалатын этюдтың бірізділігі
VI Түс тану – 9 сағат.
1. Әр түстердің реңдік деңгейлері, қанықтылығы.
2. Жарық әсерінен түстердің өзгеруі.
VII Жарты жылдық сынақ жұмысы – 12 сағат.
1. Қорытынды жұмыстың негізгі талаптары.
2. Жұмыс жүргізу кезеңдері.
3. Акварель жұмыстарының негізгі техникалық әдістері

Кескіндеме
ІІ жартыжылдық

VIII Түрлі техникалардағы акварель кескіндемесі
1. «Пуантилизм» техникасы
– 9 сағат.
Түстерді көзбен көру арқылы алмастыру.
Таяқшаларда бояуларды механикалық араластырусыз құрамдас түстерді алу ұстанымдары.
2.«Дымқыл күйде» және «алля - прима» техникаларында акварельді бояуларының жұмыс түрлері – 9 сағат.
IX Кескіндемедегі жылы айқын көрініс және «грек палитрасы» – 9 сағат.
1. Тек қара қоңыр, сары, қызыл түстерді пайдалана отырып жеңіл гаммадағы айқындылықтың көптігі.
2. Күрделі реңдерді алудағы шамалас бояулардың ара қатынасы
X Гуашь кескіндемесіндегі түстердің қарама - қарсылығы – 9 сағат.
Бояу қарама - қарсылығы. Өзара ықпалдасатын түстердің ерекшеліктері
XI Ақ зат кескіндемесі – 6 сағат.
Ахроматикалық түс және түс кеңістік ортасы
XII Жылдық емтихан жұмысы – 12 сағат.
1. Емтихан жұмысының негізгі талаптары.
2. Жұмыс кезеңдерінің орындалуы. Аяқталымның құралы ретінде детализациялау мен жинақтау

Композиция
Бір аптадағы сағаттар саны – 3
Оқу апталарының саны – 34
Бір жылдағы сағаттар саны - 102
1 сынып
I жартыжылдық
I «Композиция» түсінігін анықтау
3 сағат
1. Туындыны құрудың құрылымдық қағидаты.
2. Композиция бойынша жұмыс кезеңдері.
3. Композиция түрлері.
4. Суретті форматқа орналастыру.
II Бейнелеу өнерінің түрлері мен жанрлары – 3 сағат.
1. Бейнелеу өнерінің түрлері: көркемөнер, графика, скульптура, сәулет.
2. Бейнелеу өнерінің жанрлары.
III Бейнелеу құралдары: сызық, нүкте, дақ – 3 сағат.
1. Кляксография тәсілін таныстыру.
IV Симметрия, ассимметрия. Тепе - теңдік – 3 сағат.
1. Симметрия түрлері.
2. Салмақ, өң, түс, нысаны бойынша бөліктердің тепе - теңдігі.
3. Нысаны, мөлшері, өңі және түсі әртүрлі болғанда композициялық тепе - теңдікті, құбылыстардың контрастын сақтау туралы түсінік.
V Ырғақ және ырғақтық қозғалыс. Композициядағы динамика және статика – 3 сағат.
1. Ырғақ – композициядағы элементтердің: түстік дақтардың, заттардың, табиғат объектілерінің кезектесуі және қайталануы.
2. Сәндік - қолданбалы өнердегі ою - өрнектің ырғақтық құрылым үлгісі.
3. Ырғақтық қозғалыс – өнер туындыларындағы динамиканы көрсету тәсілі.
VI Тұйық композиция және «ашық» композиция – 3 сағат.
1. Формат түрлері және олардың бейнелеу қасиеттері.
2. Тақырыпты ашудағы форматтың ролі.
VII Тұтастық және типтеу заңы
- 6 сағат.
1. Композицияның бөлінбестігі.
2. Барлық элементтер байланысының және өзара қиысуының қажеттілігі, жаңалық факторы – типтеу заңының басты белгісі.
3. Бейнелеу элементтерінің қайталанбаушылығы.
VIII Контраст заңы. Нюанс. Контраст түсінігі – 3 сағат.
1. Түс, өң, нысан, мөлшер, фактура, кейіпкерлердің мінездері мен құбылыстар контрасты.
2. Нюанс, ұқсастық ретінде, картинадағы түс пен өң жақындығы.
3. Ойды ашудағы колориттің маңызы.
IX Нысан мен мазмұн бірлігі – 6 сағат.
Композицияны құрудың барлық заңдылықтары мен құралдарының идеялық ойға бағынуы.
X Сюжеттік - композициялық орталық
– 3 сағат.
1. Көркем туындыдағы сюжеттік - композициялық орталықтың мәні және оның тақырыпты ашудағы маңызы.
2. Геометриялық орталық, негізгі сюжеттік - композициялық орталық және қосалқы орталықтар, олардың сюжет пен композициялық құрылымға байланыстылығы.
XI Стилизация – 3 сағат.
1. Бейнелеу өнерінің әр түрлерінде: графикада, көркемөнерде, скульптурада, сәулетте, сәндік - қолданбалы өнерде, дизайнда стилизацияны қолдану.
2. Заттардың, адамдың, жануарлардың, әріптердің, жазудың суреттерін стилизациялау тәсілдері.
XII Сызықтық және ауа перспективасы – 3 сағат.
1. Көкжиек сызығы, фронталдық және бұрыштық перспектива, түйісу нүктесі.
2. Зат суретінің оның көкжиек сызығына қатысты орналасуына байланыстылығы.
3. Ауа перспективасын көрсетуде түс пен өңнің көзге көрінетін өзгерісі. Тәулік түсі мен уақыты (жарықтылық), ауа - райы, маусым.
XIII Сынақ сабағы – 3 сағат.
Еркін тақырыпта сюжеттік компзиция. Түстану.

Назар аударыңыз! Жасырын мәтінді көру үшін сізге сайтқа тіркелу қажет.

bilimdiler.kz

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *