Дорожные ловушки для детей – Дорожные ловушки
Дорожные ловушки
Ребята, совсем скоро начнутся долгожданные летние каникулы! Все учебники будут убраны на полки и во дворах с утра до вечера будут играть шумные компании детей.
Большинство ДТП с участием детей-пешеходов в этот период происходят в примерно одинаковых, повторяющихся ситуациях, так называемых «дорожных ловушках».
1-ая типичная «дорожная ловушка» — неожиданный выход на проезжую часть из-за стоящих автомобилей, деревьев, остановок.
Абсолютное большинство ДТП происходит по одной и той же схеме: неожиданно из-за препятствия или из-за стоящего транспорта выбегает малолетний гражданин… Водитель не успевает затормозить… Ни в коем случае нельзя выходить на дорогу из-за стоящих машин, деревьев, кустов, остановок, домов, заборов. Для перехода нужно выбрать такое место, где дорога хорошо просматривается в оба направления. В крайнем случае, можно осторожно выглянуть из-за помехи, убедиться, что опасности нет, и только тогда переходить дорогу.
Остановка — вообще, как ни странно, одно из наиболее аварийно опасных мест на дороге. В зоне остановок дети попадают в ДТП даже чаще, чем на перекрестках. Действительно, казалось бы — чем может быть опасна стоящая машина?
Прежде всего тем, что она мешает вовремя заметить опасность, например, закрыть собой другой автомобиль, движущийся с большой скоростью. Стоящие на остановке «крупногабаритные» маршрутные транспортные средства закрывают собой довольно большой участок дороги, по которому в этот момент, вполне возможно, едут другие автомобили. Поэтому необходимо быть особенно осторожным в этой ситуации, не спешить и внимательно смотреть по сторонам.
Нельзя обходить автобус, трамвай, троллейбус ни спереди, ни сзади. Для того, чтобы перейти дорогу, необходимо дойти до ближайшего пешеходного перехода или, по крайней мере, подождать, пока транспортное средство отъедет от остановки, убедиться в безопасности и только после этого переходить проезжую часть.
2-ая «дорожная ловушка» — «Обманчивая скорость».
Весьма обманчивой может быть скорость автомобиля. «Машина едет медленно, успею перебежать»,— думает ребенок и попадает под колеса.
Во-первых, зачастую не возможно правильно определить ни скорость автомобиля, ни расстояние до него.
А во-вторых, медленно движущаяся машина может скрывать за собой другую, идущую на большой скорости, о чем вы даже не подозреваете.
Запомните, даже если машина приближается на небольшой скорости, ее все равно необходимо пропустить и обязательно убедиться, что за ней нет других автомобилей.
3-я «дорожная
Даже гуляя, необходимо внимательно наблюдать и своевременно среагировать на движение машины.
Вы скажете, пешеходы в этой ситуации пользуются преимущественным правом, а для водителей существуют специальные правила поведения во дворах, да и скорость движения автомобилей здесь, как правило, небольшая.
Надеяться только на то, что водитель успеет дать по тормозам, по меньшей мере, неразумно. Нельзя без оглядки выбегать из подъезда, арки, из-за гаража или стоящей машины, прятаться за автомобили, цепляться за них. Помните, жизнь дороже любого бесшабашного подвига.
Вырабатывайте у себя привычку всегда перед выходом из двери дома, подъезда останавливаться, оглядываться, прислушиваться — и только тогда выходить переходить через проезжую часть.
4-я «Дорожная ловушка» может поджидать и у светофора: зеленый сигнал еще не гарантия безопасности.
Сегодня на дорогах мы довольно часто сталкиваемся с тем, что водители нарушают правила дорожного движения: едут с превышением скорости, игнорируя сигналы светофора и знаки пешеходного перехода. Недостаточно только научиться ориентироваться на «зеленый свет», необходимо убедиться, что все автомобили остановились, никто не мчится на высокой скорости, и опасности для перехода дороги нет.
Дойдя до середины проезжей части, люди обычно следят только за машинами, двигающимися справа, и забывают об автомобилях, проезжающих у них за спиной. Опасность здесь заключается в том, что, испугавшись чего-то, пошатнувшись, поскользнувшись, можно отступить назад — прямо под колеса движущегося транспорта.
На самом деле на дороге нас поджидает очень много «ловушек» и неожиданных ситуаций, сориентироваться в которых зачастую бывает сложно даже взрослому человеку. Приучайтесь соблюдать правила безопасного поведения на дороге и не забывайте, что личный пример — самая доходчивая форма обучения для ваших младших братьев и сестер.
70.xn--b1aew.xn--p1ai
Что такое дорожные ловушки и как их избежать
За 9 месяцев 2012 года на дорогах Московской области произошло 575 ДТП с участием детей и подростков в возрасте до 16 лет, в которых 25 детей погибло и 592 получили травмы различной степени тяжести.Большинство ДТП с участием детей-пешеходов происходит примерно в одинаковых, повторяющихся условиях – так называемых дорожных ловушках.
Дорожная ловушка — это ситуация обманчивой безопасности. Существует несколько основных дорожных ситуаций-ловушек, которые надо уметь разгадать и избегать их.
ЛОВУШКА № 1
Главная опасность — стоящая машина!
Как показывает анализ, одной из основных причин ДТП с участием детей-пешеходов, является неожиданный выход на проезжую часть из-за стоящих автомобилей, деревьев, остановок. Это и есть типичная «дорожная ловушка», в которую дети, к сожалению, попадают очень часто.
Поэтому ни в коем случае нельзя выходить на дорогу из-за стоящих машин, деревьев, кустов, остановок, домов, заборов. Для перехода нужно выбрать такое место, где дорога хорошо просматривается в оба направления. В крайнем случае, можно осторожно выглянуть из-за помехи, убедиться, что опасности нет, и только тогда переходить дорогу.
ЛОВУШКА № 2
Остановка — место, где дети чаще всего попадают под машину!
Остановка – одно из наиболее опасных мест на дороге. В зоне остановок дети попадают в ДТП даже чаще, чем на перекрестках, и причин тому несколько. Прежде всего, когда ребенок спешит, например, на автобус, он вообще не видит ничего вокруг. Кроме того, стоящие на остановке маршрутные транспортные средства закрывают собой довольно большой участок дороги, по которому в этот момент, вполне возможно, едут другие автомобили. Поэтому необходимо научить ребенка быть особенно осторожным в этой ситуации, не спешить и внимательно смотреть по сторонам. Нельзя обходить автобус, трамвай, троллейбус ни спереди, ни сзади. Для того, чтобы перейти дорогу, необходимо дойти до ближайшего пешеходного перехода. Или, по крайней мере, подождать, пока транспортное средство отъедет от остановки, убедиться в безопасности и только после этого переходить проезжую часть.
ЛОВУШКА № 3
Ребенок часто не подозревает, что за одной машиной может быть скрыта другая!
Весьма обманчивым может быть и автомобиль, движущийся на небольшой скорости. «Машина едет медленно, успею перебежать», — думает ребенок – и попадает под колеса. Во-первых, дети еще зачастую не могут правильно определить ни скорость автомобиля, ни расстояние до него. А во-вторых – медленно движущаяся машина может скры¬вать за собой другую, идущую на большой скорости, о чем ребенок даже не подозревает. Выход из этой «дорожной ловушки» — даже если машина приближается на небольшой скорости, ее все равно необходимо пропустить и обязательно убедиться, что за ней нет других автомобилей.
ЛОВУШКА № 4
Обычно дети, пропустив машину, тут же бегут через дорогу.
Еще одна аварийноопасная ситуация – ребенок, пропустив машину, тут же бежит через дорогу. «Ловушка» здесь заключается в том, что в первые мгновения только что проехавший автомобиль нередко закрывает собой машину, движущуюся во встречном направлении – под нее и может попасть ребенок, если сразу побежит через дорогу.
ЛОВУШКА № 5
«Пустынную» улицу дети часто перебегают неглядя.
На улице, где машины появляются редко, дети зачастую выбегают на дорогу, не посмотрев по сторонам, и попадают под машину. Выработайте у ребенка привычку всегда перед выходом на дорогу остановиться, оглядеться, прислушаться — и только тогда переходить улицу.
ЛОВУШКА № 6
И у светофора можно встретить опасность.
Дорожная ловушка может поджидать и у светофора: зеленый сигнал еще не гарантия безопасности. Сегодня на дорогах города мы постоянно сталкиваемся с тем, что водители автомобилей нарушают Правила дорожного движения: мчатся на высокой скорости, игнорируя сигналы светофора и знаки перехода. Недостаточно только научить детей ориентироваться на «зеленый свет», необходимо убедиться, что все автомобили остановились, никто не мчится на высокой скорости и опасности для перехода дороги нет.
Одним словом, дорожная наука – не такая простая, как кажется на первый взгляд. Она вовсе не ограничивается элементарными правилами вроде «переходи дорогу только на зеленый свет». На самом деле на дороге нас поджидает очень много «ловушек» и не-ожиданных ситуаций, сориентироваться в которых зачастую бывает сложно даже взрос-лому человеку, не говоря уж о самых юных участниках дорожного движения.
ПОДЕЛИТЬСЯ НОВОСТЬЮ
www.podolsk.ru
Конспект занятия по ПДД «Дорожные ловушки»
Цели занятия:
Образовательная: формировать привычку всегда соблюдать правила дорожного движения и навык наблюдения за дорожными ситуациями.
Воспитательная: настроить на соблюдение правил дорожного движения как проявления культуры.
Задачи:
•дать детям понятие о необходимости соблюдения Правил дорожного движения;
•упражнять в умении оценивать дорожную ситуацию и принимать правильное решение;
•воспитывать грамотных пешеходов, ответственность за свои действия на дороге.
Материал и оборудование мультимедийный проетор, презентация по ПДД, карточки с дорожными ситуациями (приложение 1), мультфильм «Смешарики «Азбука безопасности».
Слайд 2.
Везде и всюду правила
Их надо знать всегда:
Без них не выйдут в плаванье
Из гавани суда.
Выходят в рейс по правилам
Полярник и пилот.
Свои имеют правила
Шофер и пешеход.
По городу, по улице
Не ходят просто так:
Когда не знаешь правила,
Легко попасть впросак.
Всё время будь внимательным
И помни наперед:
Свои имеют правила,
Шофер и пешеход!
Слайд 3.
Ребята, закон улиц и дорог, который называется “правила дорожного движения”, строгий. Он не прощает, если пешеход идет по улице, как ему вздумается, не соблюдая правил. Этот закон охраняет людей, т.е. пешеходов от страшного несчастья, бережет их жизнь. Поэтому только постоянное соблюдение правил позволяет всем нам уверенно переходить улицы.
А все мы, являемся пешеходами. Без дорог невозможно представить нашу жизнь. Не многим известно, что 95% детей, пострадавших на дорогах в дорожных происшествиях, были сбиты автомобилями в повторяющихся ситуациях, так называемых дорожных «ловушках».
Слайд 4.
Дорожная «ловушка» — это ситуация обманчивой безопасности: когда вам кажется, что безопасно, а на самом деле – опасно. Такие «ловушки» надо уметь разгадывать и избегать их.
Слайд 5.
Ловушка № 1.
Первая опасность – СТОЯЩАЯ МАШИНА.
Как показывает статистика, одной из основных причин дорожно-транспортных происшествий с участием детей-пешеходов является неожиданный выход на проезжую часть из-за стоящих автомобилей, деревьев, остановок. Это и есть типичная «дорожная ловушка», в которую дети, к сожалению, попадают очень часто.
Действительно, казалось бы – чем может быть опасна стоящая машина? Прежде всего тем, что она мешает вовремя заметить опасность – например, закрыть собой другой автомобиль, движущийся с большой скоростью.
Слайд 6.
Ловушка №2.
Предметы, закрывающие дорогу.
Умейте предвидеть скрытую опасность!
Из-за стоящего автомобиля, дома, забора, кустов и др. может неожиданно выехать машина. Для перехода дороги нужно выбрать такое место, где дорога просматривается в оба направления. В крайнем случае, можно осторожно выглянуть из-за помехи, убедиться, что опасности нет, и только тогда переходить дорогу.
Поэтому ни в коем случае нельзя выходить на дорогу из-за стоящих машин, деревьев, кустов, остановок, домов, заборов. Для перехода нужно выбрать такое место, где дорога хорошо просматривается в оба направления.
Слайд 7.
Ловушка № 3.
Опасность на остановке!
Остановка – вообще, как ни странно, одно из наиболее аварийноопасных мест на дороге. В зоне остановок дети попадают в ДТП даже чаще, чем на перекрестках, и причин тому несколько. Прежде всего, когда ребенок спешит, например, на автобус, он вообще не видит ничего вокруг. Кроме того, стоящие на остановке «крупногабаритные» маршрутные транспортные средства закрывают собой довольно большой участок дороги, по которому в этот момент, вполне возможно, едут другие автомобили. Нельзя обходить автобус, трамвай, троллейбус ни спереди, ни сзади. Для того, чтобы перейти дорогу, необходимо дойти до ближайшего пешеходного перехода. Или, по крайней мере, подождать, пока транспортное средство отъедет от остановки, убедиться в безопасности и только после этого переходить проезжую часть.
Слайд 8.
Ловушка № 4.
Машина приближается медленно.
Весьма обманчивым может быть и автомобиль, движущийся на небольшой скорости. «Машина едет медленно, успею перебежать», — думает ребенок – и попадает под колеса. Во-первых, дети еще зачастую не могут правильно определить ни скорость автомобиля, ни расстояние до него. А во-вторых – медленно движущаяся машина может скрывать за собой другую, идущую на большой скорости, о чем ребенок даже не подозревает. Выход из этой «дорожной ловушки» — даже если машина приближается на небольшой скорости, ее все равно необходимо пропустить и обязательно убедиться, что за ней нет других автомобилей.
Слайд 9.
Физминутка «Пешеходы».
Постовой стоит упрямый (Ходьба на месте).
Людям машет: Не ходи!
(Движения руками в стороны, вверх, в стороны, вниз)
Здесь машины едут прямо (Руки перед собой)
Пешеход, ты погоди!(Руки в стороны)
Посмотрите: улыбнулся (Руки на пояс, улыбка)
Приглашает нас идти (Шагаем на месте)
Вы, машины, не спешите (Хлопки руками)
Пешехода пропустите! (Прыжки на месте)
Слайд 10.
Ловушка № 5.
«Пустынные» улицы.
«Пустынную» улицу дети часто перебегают не глядя.
На улице, где автомобили появляются редко, дети зачастую выбегают на дорогу, не посмотрев по сторонам, и попадают под машину. Даже на пустынной улице, где машины появляются редко перед выходом на дорогу нужно остановиться, оглядеться, прислушаться — и только тогда переходить через проезжую часть.
Слайд 11.
Ловушка №6.
«Дорожная ловушка» может поджидать и у светофора: зеленый сигнал еще не гарантия безопасности. Сегодня на дорогах мы довольно часто сталкиваемся с тем, что водители нарушают правила дорожного движения: едут с превышением скорости, игнорируя сигналы светофора и знаки пешеходного перехода. Необходимо убедиться, что все автомобили остановились, никто не мчится на высокой скорости и опасности для перехода проезжей части нет.
Слайд 12.
Ловушка №7.
Арки и выезды из дворов. В крупных городах местом повышенной опасности являются арки, через которые из дворов на проезжую часть выезжают машины.
Слайд 13.
Детей разделить на 2-3группы. Предложить карточки с заданиями.
Обсуждение.
Слайд 14.
Мультфильм.
Слайд 15.
Дорожная наука – не такая простая, как кажется на первый взгляд. Она вовсе не ограничивается элементарными правилами вроде «переходи дорогу только на зеленый свет». На самом деле на дороге нас поджидает очень много «ловушек» и неожиданных ситуаций, сориентироваться в которых зачастую бывает сложно даже взрослому человеку, не говоря уж о самых юных участниках дорожного движения.
Приложение 1.
Посмотри на картинки.
Мальчики думают, что так можно делать. Ты как думаешь? Поставь в квадратиках знак (+), если так можно делать, и знак (-), если нельзя.
__________________________________________________________
Кто картинке ведет себя правильно, а кто неправильно?
Посмотри на картинки и поставь в квадратиках знак (+), если мальчики и девочки ведут себя правильно, и знак (-), если неправильно и опасно.
______________________________________________________________________________________________
Задание. Найди нарушителей правил дорожного движения.
Посмотри на картинки. Ответь, где правильно, а где неправильно?
_______________________________________________________________________________________________
Посмотри на картинку. Кто не соблюдает правила дорожного движения?
Задание. Кто из девочек нарушил правило?
__________________________________________________________
Посмотри на картинку. Мальчик думает, что он поступает правильно. А как думаешь ты?
Посмотри на картинку. Что делать, если дерево мешает рассмотреть дорогу? Как быть? Выбери правильный вариант. 
Посмотри на картинку. Какие правила дорожного движения были нарушены? 
infourok.ru
Классный час на тему: Дорожные ловушки
«Дорожные ловушки»
Многие считают, что несчастье на дорогах – случайность, и уберечься от нее невозможно. На самом деле это не так: порядка 95% ДТП с участием детей-пешеходов происходят в примерно одинаковых, повторяющихся ситуациях – так называемых «дорожных ловушках».
Существует несколько основных дорожных ситуаций-«ловушек», и очень важно самому научиться хорошо ориентироваться в них, и научить этому своего ребенка.
Как показывает статистика, одной из основных причин дорожно-транспортных происшествий с участием детей-пешеходов является неожиданный выход на проезжую часть из-за стоящих автомобилей, деревьев, остановок. Это и есть типичная «дорожная ловушка», в которую дети, к сожалению, попадают очень часто.
Действительно, казалось бы – чем может быть опасна стоящая машина? Прежде всего тем, что она мешает вовремя заметить опасность – например, закрыть собой другой автомобиль, движущийся с большой скоростью.
Поэтому ни в коем случае нельзя выходить на дорогу из-за стоящих машин, деревьев, кустов, остановок, домов, заборов. Для перехода нужно выбрать такое место, где дорога хорошо просматривается в оба направления. В крайнем случае, можно осторожно выглянуть из-за помехи, убедиться, что опасности нет, и только тогда переходить дорогу.
Остановка – вообще, как ни странно, одно из наиболее аварийноопасных мест на дороге. В зоне остановок дети попадают в ДТП даже чаще, чем на перекрестках, и причин тому несколько. Прежде всего, когда ребенок спешит, например, на автобус, он вообще не видит ничего вокруг. Кроме того, стоящие на остановке «крупногабаритные» маршрутные транспортные средства закрывают собой довольно большой участок дороги, по которому в этот момент, вполне возможно, едут другие автомобили. Поэтому необходимо научить ребенка быть особенно осторожным в этой ситуации, не спешить и внимательно смотреть по сторонам.
Нельзя обходить автобус, трамвай, троллейбус ни спереди, ни сзади. Для того, чтобы перейти дорогу, необходимо дойти до ближайшего пешеходного перехода. Или, по крайней мере, подождать, пока транспортное средство отъедет от остановки, убедиться в безопасности и только после этого переходить проезжую часть.
Весьма обманчивым может быть и автомобиль, движущийся на небольшой скорости. «Машина едет медленно, успею перебежать», — думает ребенок – и попадает под колеса. Во-первых, дети еще зачастую не могут правильно определить ни скорость автомобиля, ни расстояние до него. А во-вторых – медленно движущаяся машина может скрывать за собой другую, идущую на большой скорости, о чем ребенок даже не подозревает. Выход из этой «дорожной ловушки» — даже если машина приближается на небольшой скорости, ее все равно необходимо пропустить и обязательно убедиться, что за ней нет других автомобилей.
Еще одна типичная аварийноопасная ситуация – ребенок, пропустив машину, тут же бежит через дорогу. «Ловушка» здесь заключается в том, что в первые мгновения только что проехавший автомобиль нередко закрывает собой машину, движущуюся во встречном направлении – под нее и может попасть ребенок, если сразу побежит через дорогу.
«Пустынную» улицу дети часто перебегают не глядя.
На улице, где автомобили появляются редко, дети зачастую выбегают на дорогу, не посмотрев по сторонам, и попадают под машину. Выработайте у ребенка привычку всегда перед выходом на дорогу остановиться, оглядеться, прислушаться — и только тогда переходить через проезжую часть.
«Дорожная ловушка» может поджидать и у светофора: зеленый сигнал еще не гарантия безопасности. Сегодня на дорогах мы довольно часто сталкиваемся с тем, что водители нарушают правила дорожного движения: едут с превышением скорости, игнорируя сигналы светофора и знаки пешеходного перехода. Недостаточно только научить детей ориентироваться на «зеленый свет», необходимо убедиться, что все автомобили остановились, никто не мчится на высокой скорости и опасности для перехода дороги нет.
Дойдя до середины проезжей части, дети обычно следят только за машинами, двигающимися справа, и забывают об автомобилях, проезжающих у них за спиной. Опасность здесь заключается в том, что, испугавшись, ребенок может отскочить назад – прямо под колеса. Поэтому – если уж пришлось остановиться на середине дороги, надо быть предельно внимательным, не делать ни одного движения, не убедившись в безопасности.
Одним словом, дорожная наука – не такая простая, как кажется на первый взгляд. Она вовсе не ограничивается элементарными правилами вроде «переходи дорогу только на зеленый свет». На самом деле на дороге нас поджидает очень много «ловушек» и неожиданных ситуаций, сориентироваться в которых зачастую бывает сложно даже взрослому человеку, не говоря уж о самых юных участниках дорожного движения. Приучайте детей с самого раннего возраста соблюдать правила безопасного поведения на дороге. Прочные навыки транспортного поведения детей формируются только повседневной систематической тренировкой! Во время каждой прогулки с детьми, поездки с ними по делам, в гости, за город и т.п. учите их наблюдать за улицей и транспортом, анализировать встречающиеся дорожные ситуации, видеть в них опасные элементы, безошибочно действовать в различных обстоятельствах.
И не забывайте, что личный пример – самая доходчивая форма обучения. Пусть Ваш пример учит дисциплинированному поведению на
улице не только Вашего ребенка, но и других детей. Переходите дорогу, соблюдая Правила дорожного движения.
nsportal.ru
Дорожные «ловушки» опасны для детей!
Многие считают, что несчастье на дорогах — случайность — и уберечься от нее невозможно. Это неверно!
Несчастье на дорогах — случайность кажущаяся. Не многим известно, что 95% детей, пострадавших на дорогах в дорожных происшествиях, были сбиты автомобилями в повторяющихся ситуациях, так называемых дорожных «ловушках». Дорожная «ловушка» — это ситуация обманчивой безопасности. Такие «ловушки» надо уметь разгадать и избегать их.
К сожалению, азбуке дорожных ситуаций детей не учат ни в семье, ни в школе. И это неудивительно. Сами взрослые не знают многих закономерностей, тонкостей дорожного движения.
Как же научить ребенка безопасному поведению на дороге? Разберите вместе с ним типичные опасные дорожные ситуации, объясните, почему в первый момент ему показалось, что ситуация безопасная, в чем он ошибся. Закрепите знания рисунками, разыгрывайте ситуации на макете с игрушками. Помните: одних объяснений совершенно не достаточно.
Прочные навыки транспортного поведения детей формируются только повседневной систематической тренировкой! Во время каждой прогулки с детьми, поездки с ними по делам, в гости, за город и т.п. учите их наблюдать за улицей и транспортом, анализировать встречающиеся дорожные ситуации, видеть в них опасные элементы, безошибочно действовать в различных обстоятельствах.
Главная опасность — стоящая машина!
Стоящая машина опасна: она может закрывать собой другой автомобиль, который движется с большой скоростью, мешает вовремя заметить опасность. Нельзя выходить на дорогу из-за стоящих машин. В крайнем случае, нужно осторожно выглянуть из-за стоящего автомобиля, убедиться, что опасность не угрожает и только тогда переходить дорогу.
Не обходите стоящий автобус ни спереди, ни сзади!
Стоящий автобус закрывает собою участок дороги, по которому в тот момент, когда вы решили ее перейти, может проезжать автомобиль. Кроме того, люди около остановки обычно спешат и забывают о безопасности. От остановки надо двигаться в сторону ближайшего пешеходного перехода.
Умейте предвидеть скрытую опасность!
Из-за стоящего автомобиля, дома, забора, кустов и др. может неожиданно выехать машина. Для перехода дороги нужно выбрать такое место, где дорога просматривается в оба направления. В крайнем случае, можно осторожно выглянуть из-за помехи, убедиться, что опасности нет, и только тогда переходить дорогу.
Машина приближается медленно, и все же надо пропустить ее.
Медленно движущаяся машина может скрывать за собой автомобиль, идущий на большой скорости. Ребенок часто не подозревает, что за одной машиной может быть скрыта другая.
И у светофора можно встретить опасность.
Сегодня на дорогах города мы постоянно сталкиваемся с тем, что водители автомобилей нарушают Правила дорожного движения: мчатся на высокой скорости, игнорируя сигналы светофора и знаки перехода. Поэтому недостаточно научить детей ориентироваться на зеленый сигнал светофора, необходимо убедиться, что опасность не угрожает. Дети часто рассуждают так: «Машины еще стоят, водители меня видят и пропустят». Они ошибаются.
«Пустынную» улицу дети часто перебегают неглядя.
На улице, где машины появляются редко дети, выбегают на дорогу предварительно ее не осмотрев, и попадают под машину. Выработайте у ребенка привычку всегда перед выходом на дорогу остановиться, оглядеться, прислушаться — и только тогда переходить улицу.
Стоя на осевой линии, помните: сзади может оказаться машина!
Дойдя до осевой линии и остановившись, дети обычно следят только за машинами, двигающимися с правой стороны, и забывают об автомобилях проезжающих у них за спиной. Испугавшись, ребенок может сделать шаг назад — прямо под колеса машины. Если пришлось остановиться на середине дороги, надо быть предельно внимательным, не делать ни одного движения, не убедившись в безопасности.
На улице крепко держите ребенка за руку!
Находясь рядом с взрослым, ребенок полагается на него и либо вовсе не наблюдает за дорогой, либо наблюдает плохо. Взрослый этого не учитывает. На улице дети отвлекаются на всевозможные предметы, звуки, не заметив идущую машину, и думая, что путь свободен, вырываются из рук взрослого и бегут через дорогу. Возле перехода дороги вы должны крепко держать ребенка за руку.
86.xn--b1aew.xn--p1ai
Методическая разработка по ОБЖ (старшая, подготовительная группа) на тему: Дорожные ловушки
Цель: Формировать навыки безопасного поведения детей на дороге и вблизи её.
Дорожные ловушки – это ситуации которые содержат в себе скрытую опасность. Педагогу необходимо провести разъяснительную работу по каждой из ситуаций, подобрать иллюстрации. Затем раздать слова и инсценировать эти ситуации, проигрывая каждую в нескольких вариантах.
- Ловушка «Закрытый обзор»
Если у дороги пышные кусты,
Если у дороги выстроен забор
Ничего не бойся, топай смело ты
Это ведь не страшно, что закрыт обзор!
Если у дороги пышные кусты,
Если у дороги выстроен забор
Подходи к дороге осторожно ты,
Посмотри внимательно, где закрыт обзор.
- Ловушка «Отвлечения внимания»
Друг за другом без оглядки
В догонялки или прятки
Два приятеля играли
И к дороге подбежали
Он бежит и я бегу!
Я догнать его могу!
Друг за другом без оглядки
В догонялки или прятки
Два приятеля играли
И к дороге подбежали
У дороги – стоп, игра!
Быть внимательным пора.
- Ловушка «Пустынная улица»
На своем велосипеде
Во дворе у дома еду
Здесь машины редко ходят,
Если что, меня обгонят.
На своем велосипеде
Во дворе у дома еду
Но на часть проезжую
Никогда не езжу я.
- Ловушка «На автобусной остановке»
Стоп, автобус – остановка,
Со ступеньки спрыгну ловко.
Обойду автобус сзади
И пойду вперед не глядя.
Я автобус подожду,
Он отъедет – я пойду.
Стоп, автобус – остановка,
Со ступеньки спрыгну ловко.
А я пройдусь еще вперед,
Там пешеходный переход.
- Ловушка «На пешеходном переходе»
Через дорогу путь ведёт.
Вот пешеходный переход
По нему иду я смело,
До машин мне нету дела.
Через дорогу путь ведёт.
Вот пешеходный переход
Я перед ним остановлюсь
Посмотреть не поленюсь,
Если нет машин в движенье,
То пойду я без сомненья.
- Ловушка «У светофора»
У дороги светофор,
Мне знаком он с давних пор.
Как зеленый вижу свет,
Бегу вперёд, не зная бед!
У дороги светофор,
Мне знаком он с давних пор.
Свет зелёный он включил,
Я не сразу поспешил.
Нет машин ли на пути?
Путь открыт – могу идти.
- Ловушка «На перекрёстке»
Я к дороге приближаюсь,
Но машин я не пугаюсь.
Подойду поближе
Лучше их увижу.
Я поставлю свои ноги
На самом краешке дороги.
Я к дороге приближаюсь,
Но машин я не пугаюсь.
За два шага от дороги
Я поставлю свои ноги.
Чтоб не встретиться с бедой
Близко у дорог не стой!
- Ловушка «Возле дома»
Возле дома точно вряд
Машины разные стоят.
Из подъезда всех быстрее
Добегу до карусели.
Возле дома точно вряд
Машины разные стоят.
У подъезда обязательно
К машинам буду я внимательным.
Чрез дорогу не бегу,
Посмотрю, тогда пойду.
nsportal.ru
Игра для детей по ПДД «Ловушки для старушки»
Конкурс «Методическая копилка педагога — 2016»
Номинация «Методическая копилка педагога дошкольного учреждения»
Воспитание культуры поведения на улице – одна из первостепенных задач для родителей и педагогов. С детства детей учат правильно переходить проезжую часть на зеленый сигнал светофора, различать дорожные знаки, быть внимательным и осторожным на остановке. И вместе с тем часто неприятности происходят в знакомой ситуации, в «дорожной ловушке».
Поэтому детей необходимо предупреждать о том, что не все участники дорожного движения могут действовать правильно и быстро в сложившейся обстановке на дороге, могут допускать ошибки, знакомить с ситуациями со скрытой опасностью. Актуальность проблемы побудила меня на поиск нетрадиционных решений – изготовление макета-сумки «Перекресток» с пристегивающимися объектами и передвижными фигурками.
Цель: закрепление навыков безопасного поведения в ситуации со скрытой опасностью.
Задачи:
- Обучающие: расширять представление о проблемных ситуациях на улице, закреплять дорожные знаки.
- Развивающие: развивать умение концентрировать внимание на сложной дорожной обстановке, находить выход из сложившейся ситуации.
- Воспитательные: воспитывать культуру безопасного движения, навыки сотрудничества со сверстником и взрослым, заботу о пожилых людях.
Этапы работы.
- Просматривание и обсуждение иллюстраций проблемных ситуаций на дороге в презентации, содержащей авторский стихотворный текст «Ловушки для старушки», описывающий ситуации «дорожных ловушек».
- Моделирование ситуаций с последующим проигрыванием на разработанном мной пособии для режиссерской игры. Оно состоит из макета-сумки «Перекресток» с пристегивающимися объектами и передвижными фигурками.
Методические условия реализации.
Игра предполагает возраст участников с 4-7 лет. Взрослый берет на себя роль обучаемого – рассеянной старушки, оказавшейся в городе. Включаясь в ситуацию помощи пожилому человеку, ребенок оказывается в роли обучающего, проявляя инициативу и самостоятельность.
Необходимо помнить, что моделирование ситуаций «дорожных ловушек» следует предлагать детям под непосредственным контролем взрослых, который умело направит детей на поиск верного решения.
Результат работы с макетом-сумкой – это развитие умения детей логически мыслить, сравнивать, анализировать, принимать правильные решения.
Оформление игры в виде сумки позволяет разместить ее в любом помещении, шкафу. Соответственно, игра соответствует требованиям ФГОС ДО о построении развивающей предметно-пространственной среды (доступность, безопасность, вариативность). Компактность конструкции позволяет по желанию ребенка или родителя взять ее домой и проиграть проблемные ситуации. Таким образом, акцентируется внимание детей и родителей на профилактику дорожно – транспортного травматизма, укрепляются детско-родительские отношения.
Игра «Ловушки для старушки»
Жила-была старушка–
Старушка-веселушка.
Вприсядку с нею прыгала
Веселая избушка.
Устала жить в лесу одна
Старушка-хохотушка
И в город раз поехала
Навестить подружку.
На остановке вышла та
Веселая старушка
Вот тут и стала вдруг она
Совсем не хохотушка…
Дома. Машины. Улицы…
Встревожилась старушка.
Дорогу как ей перейти?
Кругом одни «ловушки»…
Налево глянула – кусты.
Дорогу не видать…
Кусты направо:
– Может, мне скорей перебежать?
ВОПРОС: Где тут ловушка? Что делать в этой ситуации? («Ловушка закрытого обзора»).
Старушка стала правила
Усердно вспоминать
И пешеходный переход
Отправилась искать.
Вот переход. Зеленый свет.
Шагнула на дорогу…
– Не торопитесь! – ей кричат,–
Постойте хоть немного!
ВОПРОС: Где тут ловушка? Что делать? («Ловушка у светофора»).
Машины встали. Бабушка
Идет через дорогу,
И от волнения едва
Передвигает ноги…
И перейти дорогу та
Старушка не успела…
На середине замерла,
От страха обомлела.
ВОПРОС: Как называется ловушка? Что делать? («Ловушка середины дороги»).
И вот опять зеленый свет.
Свободен путь. Вперед!
– Быть может, у подъезда уж
Меня подружка ждет?
Заходит в дом. Звонит в звонок.
А люди говорят:
– Соседка к вам уехала!
Езжайте-ка назад!
Присела на скамейку та
Старушка отдохнуть…
– Вот через двор я поспешу
Скорей в обратный путь…
ВОПРОС: Так ли безопасно во дворе? Какая тут ловушка? Что делать? («Ловушка, подстерегающая возле дома — «пустынная дорога», «отвлечение внимания»).
– Пока машин тут нет, пойду
Спокойно вдоль дороги…
И остановку поищу,
Устала я немного…
ВОПРОС: Безопасно ли идти по обочине «пустынной» дороги? Что делать? («Ловушка понижения внимания»).
Пока бредет она одна
И ищет остановку,
Включает музыку, наушник
Вставляет в ухо ловко…
– А вот и остановка! Только лишь
Дорогу перейти!
А с песнею любимою
Мне веселей идти!
ВОПРОС: Так ли безопасно и весело идти по проезжей части и слушать музыку? Чем еще опасен телефон? («Ловушка отвлечения внимания»).
Дорогу перешла спокойно.
Вот автобус. Села.
И. задремав, быстрехонько
До дома долетела…
Выходит из автобуса:
– К подруженьке скорей!
Бежать!… Но тут опять
Полным-полно людей…
ВОПРОС: Можно ли суетиться на остановке, пока не отошел транспорт? Что делать? («Ловушка в зоне остановки транспорта»).
«Меня, наверное, заждалась
Подруженька моя…» –
У перекрестка думала,
К дороге подходя…
– К дороге ближе встану я
И на бордюр взойду…
Зеленый загорится свет-
Я первая пройду!
ВОПРОС: Можно ли подходить близко к дороге, особенно на перекрестке? Почему? Что делать? («Ловушка на углу перекрестка»).
Подальше от бордюра та
Старушка отошла,
Внимательно и не спеша
Дорогу перешла.
Подходит к дому – у ворот
Ее подружка ждет.
Вот обняла она ее
И разговор ведет:
– Будь в городе внимательна,
Любимая подружка.
Ведь там повсюду тебя ждут
«Дорожные ловушки»!
Спасибо вам, ребята: вовремя
Я о них узнала.
И многих неприятностей
Сегодня избежала!
Игра для детей по ПДД «Ловушки для старушки»
Авторизуйтесь на сайте, чтобы скачать файл
Автор: Петрова Ирина Владимировна, воспитатель высшей квалификационной категории, д/сад № 33, г. Каменск-Уральский Свердловской области. Педагогический стаж 24 года.
Авторизуйтесь на сайте, чтобы вы могли оставить свой комментарий.
www.o-detstve.ru