Материал на тему: Сценарий праздника в ДОО ко Дню народного единства

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА В ДОО КО ДНЮ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА

(Двое детей-ведущих входят в зал)

Реб. Знаю я чудесный дом,

        Проживают в доме том

        Люди разные, но всё же

        Друг на друга так похожи!

Реб. Любят петь они, играть,

        Рисовать и танцевать.

        Дружно, весело живут!

        И гостей всегда здесь ждут!

Под песню «Я, ты, он, она» дети входят в зал, делают танцевальные движения

ВИДЕО картины русской природы

 1-й ребенок:     Россия… как из песни слово,

                            Березок юная листва,

                            Кругом леса, поля и реки,

                            Раздолье, русская душа.

        

 2-й ребенок:     Люблю тебя, моя Россия!

        За ясный свет твоих очей!

        За ум, за подвиги святые,

        За голос звонкий, как ручей.

        

3-й ребенок:      Люблю, всем сердцем понимаю

        Степей таинственную грусть!

        Люблю все то, что называют

        Одним широким словом  — Русь!

4-й ребёнок        Ах, Россия моя, где слова отыскать,

                            Чтобы в песне моей о тебе рассказать:

                            О ромашках, озерах, бескрайних лесах,

                            О полях, о просторах, о светлых мечтах!

ПЕСНЯ  «Родная моя сторона»  ( ф – но,МР, №5, 2015)

1. Есть у каждого сторонка любимая,

Красотой своею неповторимая,

Там теплее и добрей светит солнышко,

И на зореньке поют соловьи.

ПРИПЕВ:  Улетают за моря гуси – лебеди,

                    Собираются в чужие края,

                    Только мне милее сердцу родимая,

                    Ненаглядная Россия моя!

2. Я люблю твои озёра зеркальные,

Песни русские, немного печальные,

Я люблю твои поля васильковые

И в берёзовых платочках леса.

(дети садятся на стульчики)

ВИДЕО (Красная площадь, Кремль, памятник Минину и Пожарскому), ГОЛОС ЗА КАДРОМ: Наша русская земля — большая и прекрасная. Много в нашей России удивительного: необыкновенная природа, красивые города, а еще —  мужественные и сильные люди,  и славное героическое прошлое.

Если забыть о ничтожных обидах,

О разности взглядов на веру и жизнь,

Всем вместе сплотиться, —  враги будут биты!

От мощи единства земля задрожит.

ВИДЕО (поля сражений, картина Васнецова «Три богатыря»)

Родина и Единство… Глубокий смысл заложен в этих словах. Россия много раз подвергалась испытаниям, не раз переживала времена вражды и войн. Когда страна слабела, на нее набрасывались соседи, стремясь завоевать земли и поработить наш народ. Эти времена назывались у нас смутными. Но страна снова и снова восставала из пепла. После каждой трагедии она становилась лишь сильнее на зависть врагам.

В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа.

Реб.  Ушли в историю года,

         Цари менялись и народы,

         Но время грозное, невзгоды

         Русь не забудет никогда.

Реб. Едино государство,

        Когда един народ,

        Когда великой силой

        Он движется вперёд!

Реб. Во славу тех героев

        Живём одной судьбой,

        И богатырской Русью

        Гордимся мы с тобой.

(выходят мальчики – богатыри)

1-й богатырь:     Богатырь силён, как  ветер,
                              И могуч, как ураган.
                              Он землю  нашу защитил
                              От  злобных басурман!

2-й богатырь:    Он — богатырь, и он – герой,

                              За Русь святую встал стеной.

3-й богатырь:    Он землю русскую сплотил,

                              И от раскола оградил.

ПЛЯСКА  мальчиков – богатырей «Богатырская наша сила»

Вед.  Всегда на Руси богатыри мерились силой богатырской. Давайте-ка и мы посмотрим на наших богатырей.

Аттракцион (пара мальчиков с привязанными подушками, руки назад, пытаются друг друга вытолкнуть из круга)

Дев. «Что такое Родина?»  —  маму я спросила,

        Мама улыбнулась, повела рукой:

        «Это наша Родина – милая Россия,

         Нет другой на свете Родины такой».

Маль. В сердце ты у каждого, Родина – Россия,

            Белые берёзки, колос налитой.

            Нет тебя привольней, нет тебя красивей,

            Нет другой на свете Родины такой! (И. Черницкая)

ПЕСНЯ  «Что мы Родиной зовём»  на фоне ВИДЕО  РУССКОЙ ПРИРОДЫ

1. Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём.

И берёзки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идём.

2. Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тёплый вечер за окном.

Реб. Нет края на свете красивей,

        Нет Родины в мире светлей!

        Россия, Россия, Россия –

        Что может быть сердцу милей?

       И если бы нас вдруг спросили:

      «А чем дорога вам страна?» —

      Да тем, что для всех нас Россия,

      Как мама родная, – одна! (В. Гудимов)

Реб. В поле звон раздаётся лазоревый,

        Льётся с птичьими трелями в лад.

        Почему – то в России особенно

        Колокольчики нежно звучат.     (Я. Козловский)

ХОРОВОД     исполняют девочки    

Вед. С давних времён даже самые маленькие девочки занимались рукоделием. Они умели обращаться с прялкой – пряли пряжу, скручивали её в нитку и сматывали в клубочки. Приглашаем и мы сейчас девочек, пусть покажут, какие они ловкие и рукодельные.

АТТРАКЦИОН для девочек «Веретено»

 

Вед. Но не только песнями да хороводами  славился русский народ, но и народными промыслами, а и расписными музыкальными инструментами, что называются русскими народными, потому что на Руси их родина, в России родились.  (ВИДЕО  ПОСУДЫ —  ГЖЕЛЬ, ХОХЛОМА, ЖОСТОВО, народных инструментов – ложки, трещотки, гусли, свистульки, дудочки)

 

Реб. Эх, оркестр народный,

Раздольно – хороводный!

Если грянет плясовую – 

Я со всеми затанцую,

Если песню грустную – 

Грусть в душе почувствую!

То он плачет,

То хохочет – 

С нами делает,

Что хочет.

Реб. Велика Россия наша,

        И талантлив наш народ,

        Об искусниках – умельцах

        На весь мир молва идёт!

 

Реб.  Ложкари играть начнут

 Ноги сами в пляс пойдут!

 От зари и до зари

 Веселятся ложкари!

  ОРКЕСТР  НАРОДНОЙ  МУЗЫКИ  (ложки, бубны)

«Где был Иванушка?»

1- Где был, Иванушка?

  — На ярмарке!

  — Что купил, Иванушка?

  — Курочку.

Припев:

Курочка по сенечкам зёрнышки клюёт,

Иванушка в горенке песенки поёт.

2- Где был, Иванушка?

  — На ярмарке!

 — Что купил, Иванушка?

—  Уточку.

Припев:

Курочка по сенечкам зёрнышки клюёт,

Уточка по лужице взад — вперёд плывёт.

Иванушка в горенке песенки поёт.

3.- Где был, Иванушка?

  — На ярмарке!

  — Что купил, Иванушка?

  — Барашека.

Припев:

Курочка по сенечкам зёрнышки клюёт,

Уточка по лужице взад — вперёд плывёт,

Барашек в садике травушку жуёт,

Иванушка в горенке песенки поёт.

4. -Где был, Иванушка?

  — На ярмарке!

  — Что купил, Иванушка?

  — Коровушку.

Припев:

Курочка по сенечкам зёрнышки клюёт,

Уточка по лужице взад — вперёд плывёт,

Барашек в садике травушку жуёт,

Коровушка деткам молочко даёт,

Иванушка в горенке песенки поёт.

Реб. Мы – дети одной страны,

        Друг с другом мы очень дружны.

Реб.  Как повезло тебе и мне,

         Мы родились в такой стране,

         Где люди все  — одна семья,

         Куда ни глянь – кругом друзья.  ( Я.Аким)

Вед.  И в праздники, и в будни

         Любили петь все люди.

         С песней жить всем веселей,

         Запевайте поскорей!

ПЕСНЯ   «Солнышко смеётся»

1. Дружат ветер и волна,

Дружат звёзды и луна,

Дружен лес и дружен луг,

И река им тоже друг.  (2 р.)

Припев:  Солнышко смеётся, ярко светят детям,

                В каждой песне солнце, в каждом сердце песня.

2. Дружат в море корабли,

Дружат дети всей земли,

Мы живём не для войны,

Люди дружбою сильны. (2 р.)

3. Дружат все в стране у нас,

И Камчатка, и Кавказ,

Ты мой брат, и я твой брат,

Подружиться каждый рад. (2 р.)

Вед. Любовь к России у каждого из нас начинается с любви к местам, где ты родился и живёшь. (ВИДЕО  ЗНАЧИМЫХ и УЗНАВАЕМЫХ МЕСТ ВОРОНЕЖА)

Реб:   В нашем милом Черноземье, как моря, шумят леса,

           И глядят на нас с любовью луговых цветов глаза.

           Хоровод берёз на взгорье, древний город над рекой…

           Никогда мы, Черноземье, не расстанемся с тобой!

           Здесь у нас под небом синим, возле каждого крыльца

           Начинается Россия звонкой песенкой скворца.

                                                     (В.Степанов)

Реб. На карте мира не найдёшь

        Тот дом, в котором ты живёшь,

        И даже улицы родной

        Мы не найдём на карте той.

        Но мы всегда на ней найдём

        Воронеж – град, наш общий дом.

Реб: Деревья в три обхвата, дремучие леса.

        Среди лесов когда – то  наш город поднялся.

        Стоял велик и чуден, Воронеж – древний град!

        Он дорог русским людям, он славою богат!

ПЕСНЯ  О МОЁМ ГОРОДЕ» (И.Тихомирова)

1.Ласковое солнышко светит надо мной.

Тихо просыпается город мой.

Новый день с улыбкою ожидаю я.

Ждет меня мой детский сад и мои друзья.     

Припев:

Город мой, дорогой, самый лучший и родной,

Пожеланья принимай, хорошей и расцветай!

2.Новый день с улыбкою встретит город мой.

Счастья мы желаем всем и любви большой.

От улыбок радостных улицы светлей,

Вместе с нами песенку пойте веселей!

Вед. Про красоту любимого родного края наши стихи…

Реб. Ромашки весь мир засыпали,

        На клевер садится шмель,

        И пахнет сосной и липою,

        И машет лапами ель.

       Вот здесь, где всё дышит сказкою,

       Родились мы и живём,

       Поэтому край наш ласково

       Родиной мы зовём!

Реб.  Послушай Родину свою и молча поклонись

         Той силе, что была в бою для нас со смыслом – жизнь.

         Под небом бесконечных звёзд подумай о простом –

         О пенье птиц, о слове «гость», пришедшему в твой дом,

         О тихом шёпоте реки, где берег – твой покой,

         И тихо поблагодари свой край, свой дом родной.

         Милее Родины ничто не может быть у всех,

         Земля,  Россия – добрый край, где счастлив человек.  (Н.Холмлгорова)

Реб. Что в жизни может быть красивей,

        Что в жизни может быть милей,

        Чем эти рощи в дымке синей

        И золотой разлив полей!

       Что в жизни может быть чудесней,

       Чем эта неба бирюза,

       Чем ручеёк, что льётся песней,

       Чем детства ясные глаза.

Реб. Берегите Россию –

        Нет России другой,

        Берегите её тишину и покой.

        Это небо и солнце,

        Этот хлеб на столе,

        И родное оконце в позабытом селе…

 Реб. Берегите Россию,

         Без неё нам не жить,

         Берегите её,

         Чтобы вечно ей быть

         Нашей правдой и силой,

         Всею нашей судьбой.

         Берегите Россию –

         Нет России другой!  ( Е.Синицын)

Реб. Под теплым солнцем вырастая,

        Мы дружно, весело живем.

        Россия, милая, родная,

        Цвети и крепни с каждым днем.

Вед: О НАШЕМ ДЕТСКОМ САДЕ.

ГИМН ДЕТСКОГО САДА

 

                     

                               ОКОНЧАНИЕ

 Вед.  С историей не спорят, с историей живут,

         Она объединяет  на подвиг и на труд!

         Едино государство, когда един народ,

         Когда великой силой он движется вперед.

Реб.  Очень много слов на свете,

         Как снежинок у зимы.

         Но возьмём, к примеру, эти:

         Слово «Я» и слово «Мы».

Реб. «Я» на свете одиноко,

        В «Я» не очень много прока.

        Одному или одной

        Трудно справиться с бедой.

 

Реб. Слово «Мы» сильней, чем «Я».

        Мы – семья, и мы – друзья.

        Мы – народ, и мы – едины.

        Вместе мы непобедимы. (Стихотворение «Я и Мы» В. Орлова)

ПЕСНЯ « Мы – единое целое»

1. Нас не делили по цвету глаз,

Солнце светило одно на всех,

Верили в дружбу без лишних фраз,

И за мечтою стремились вверх.

Люди придумали счастью запреты,

Ветер замедлил судьбы киноленту,

И расчертил на границы большую любовь.

Припев:

Мы – единое целое, и дождь, и облако белое,

И всё, что прожито – пройдено, никем на свете не делимо.

Мы – единое целое. И все, кто верит и верует

Пройдут сквозь грозы и молнии легко и незримо.

2. Мы просыпались под птичий гам,

И ликовали с дождём весной,

Мы разлетались по городам,

Но возвращались всегда домой.

Люди придумали счастью запреты,

Ветер замедлил судьбы киноленту,

И расчертил на границы большую любовь.

     

nsportal.ru

Сценарий на праздник День народного единства

Сценарий спортивного досуга

(ко Дню народного единства)

для старшей группы детского сада

«Как царь с царицей царство делили».

Цель:

Укреплять здоровье детей, поддерживать позитивное эмоциональное состояние во время двигательной деятельности.

Задачи:

Развивающие: развивать у детей координацию движений, выносливость, быстроту реакции, ловкость, внимание, быстроту мышления.

Воспитательные: воспитывать чувство взаимопомощи, внимание к другим детям, формировать уважительное отношение к государственным символам России.

Образовательные: обобщить знания детей о государственных символах России – флаге, гимне, гербе. Закрепить знания о «Дне народного единства».

Форма проведения:

спортивный праздник.

Место проведения:

спортивный зал детского сада.

Оборудование:

флаг России, слайды с изображением флага и герба России, карта с изображением сказочной страны, 2 ограничителя, 2 обруча, 2 мяча, 4 ориентира-фишки, 2 доски на роликах, 2 мешка с вшитым по контуру обручами, малые мячи-по 2 на ребенка.

Музыкальное сопровождение:

музыкальная игра «четыре шага», гимн Российской Федерации, спортивный марш, «Вместе весело шагать» слова М. Матусовского, музыка В. Шаинского.

Предварительная работа:

беседа о символике родного государства, разучивание стихов детьми.

Интеграция областей развития:

социально-коммуникативное, художественно-эстетическое, познавательное, речевое.

 

Ход спортивного досуга:

Дети входят в зал под музыку.

Ребенок, идущий первым, держит в руках флаг России.

Дети выполняют перестроения и встают у скамьи.

 

Вед: Добрый день, дорогие друзья! 4 ноября вся Россия отмечает День Народного Единства. Он связан с подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины. Это праздник взаимопомощи и единения. Ребята, как вы понимаете, что такое – единение? (Единение – это когда все люди вместе.) Не сразу Россия стала сильным государством, постепенно возрастало могущество страны. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа.

Показ слайда «Герб России».

 

Ребенок:

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

 

 

Ведущий:

Берегли родную землю русские люди, трудились во славу богатства Родины, защищали ее во все времена. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой.

За горами, за морями,

Есть волшебная страна. (указывает на сказочную карту)

В ней много разных испытаний

И чудес она полна.

Правил там царь (пауза) (выходит царь)

И царица (пауза) (выходит царица) .

Дружно жил в ней весь народ,

Но случилась неприятность…

О ней рассказ сейчас пойдет.

 

Царь (любуясь на карту страны) : Хороша страна моя!

Царица: Почему ж это твоя? Ведь царица это я!

Царь: Ну и что, тут главный я!

Царица: Но страна это моя! (топает ногой)

Царь: Нет моя! (топает ногой)

Царица: Ну, раз так, то пополам.

Царь: Так и быть, но половину только я тебе отдам.

Вед: Раз раздор в семействе царском,

Так раздор во всей стране.

Войны встали под ружье.

Разминка «Вместе весело шагать»

Слова М. Матусовского, музыка В. Шаинского.

 

Царь: Что же делать? Как же быть?

Как нам войско поделить?

Как решить чье сильнее?

Царица: Знаю я!

Будут в царстве состязанья-

Спортивные соревнования.

Царь: Хорошо, согласен я,

Спорт рассудит всех друзья.

(Дети разбиваются на две команды) .

Эстафета «Быстрые колесницы»

Команды выстраиваются в колонны по два (парами) за линией старта. Перед линией старта

лежит обруч. На расстоянии 5м от линии старта стоит ограничитель. По сигналу первая пара

одновременно запрыгивает в обруч, поднимают его до уровня пояса и, держа обруч двумя руками,

бежит до ограничителя, обегает его и возвращается обратно. Кладут обруч на землю, одновременно

выпрыгивают из него и становятся в конец колонны. Следующие пары по очереди выполняют это же

задание. Побеждает команда, первой выполнившая задание.

«Правая-левая рука»

Это-правая рука, Это-левая рука.

Справа-шумная дубрава, слева-быстрая река…

Обернулись мы, и вот стало все наоборот:

Слева-шумная дубрава, справа-быстрая река…

Неужели стала правой моя левая рука?

(Все движения выполняются в соответствии с текстом)

Эстафета «Тренируем ноги»

Команды выстраиваются в колонны по одному за линией старта. Мяч лежит перед линией старта. На

расстоянии 5м от линии старта стоит ограничитель. По сигналу первые участники выполняют

на двух ногах с зажатым между ногами мячом до ограничителя и обратно. Они передают мяч в руки

следующему участнику эстафеты, а сами становятся в конец колонны. Побеждает команда, первой

выполнившая задание.

«Мяч»

И. п. ноги на ширине плеч, руки поднимаем вверх, делаем носом вдох. Выдыхаем, опускаем руки

вниз, наклоняемся и говорим «мяч».

Игра «мяч в кругу»

Команды построены в два круга, в центре каждого из них находится ведущий (царь и царица) с мячом. По сигналу он кидает мяч поочередно каждому игроку, который, бросив мяч капитану приседает. Игра прекращается, когда все участники окажутся сидящими на полу.

Показ слайда «Флаг России»

Ведущий:

Белый цвет – берёзка.

Синий – неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

Белый цвет означает мир и чистоту совести; Синий – небо, верность и правду; Красный – огонь и отвагу. Государственный флаг – важнейший символ государственной и национальной независимости. Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации. Сегодня праздник нашего государства, давайте и мы послушаем торжественный гимн нашей России!

Звучит «Гимн Российской Федерации»

 

Ведущая. Мы живем с вами в России, самой большой стране на Земле. Когда на одном ее конце дети просыпаются, то на другом — уже ложатся спать, когда в одном месте нашей страны цветут деревья, то в другом — может идти снег. Чтобы пересечь нашу страну надо целую неделю ехать на поезде или целый день лететь на самолете.

Я вас приглашаю совершить путешествие по нашей стране и увидеть, как живут некоторые народы России. Ну, что, в путь?

Отрывок м/ф «Гора самоцветов»

(народы севера)

Ведущая. Мы с вами оказались на самом севере нашей страны.

Здесь живут ханты, манси, ненцы, буряты, эвенки, чукчи, якуты

Раз в год народы Севера собираются вместе на праздник оленеводов,

Главный помощник на празднике – олень. Он может пройти там, где никакой автомобиль не проедет. Из оленьих шкур шьют одежду, и жилье ими утепляют. Чтобы стать настоящим оленеводом, нужно быть очень ловким и умелым. Начинается праздник бегом оленьих упряжек.

В белой тундре, где снега,

Он растил свои рога –

Гордый северный олень!

Царь всех северных зверей.

Устроим и мы забеги на оленьих упряжках.

Эстафета «Оленьи упряжки»

Две команды по 6 человек, 3 из которых – олени, 3 – оленеводы. Задание: обежать препятствия, вернуться к своей команде.

«Дружба ладошек».

Дети образуют круг. Воспитатель предлагает поздороваться друг с другом с помощью ладоней, показывая, как это можно сделать.

Мы ладонь к ладони приложили

И всем дружбу свою предложили. (Соединяем руки.)

Весело и дружно будем играть,

Чтобы счастливыми стать! (Поднимают руки вверх)

Мы друг друга не обижаем.

Мы друг друга уважаем! (обнимают друг друга)

Аттракцион «Поймай мяч»

Команды выстраиваются в колонны по одному за линией старта.

У каждого участника в руках по 2 малых мяча. В каждой команды выбирают «ловишку». На расстоянии 3м от линии старта стоит

«ловишка», в руках у него мешок с вшитым по контуру обручем. По сигналу первый участник бросает один мяч стараясь попасть в мешок «ловишки», после броска встает в конец колонны. Задание выполняет следующий участник. Все участники команды выполняют задание 2 раза. Аттракцион продолжается до тех пор, пока все участник эстафеты не останутся без мячей. Побеждает команда, забросившая наибольшее кол-во мячей в мешок.

«Что вышло? »

Подними ладошки выше

И сложи над головой. (Дети складывают руки над головой.)

Что же вышло?

Вышла крыша.

А под крышей — мы с тобой.

Подними ладошки выше, (Дети сгибают руки в локтях перед собой, поочередно

опуская кисти рук.)

А потом сложи дугой.

Кто же вышел?

Вышли гуси — вот один, а вот другой,

Подними ладошки выше (Дети складывают руки перед собой одна на другую «полоской»)

И сложи перед собой.

Что же вышло?

Вышел мостик.

Мостик крепкий и прямой.

Ведущая. И, как бы мы далеко не жили друг от друга: на севере, юге, западе или востоке — всех нас объединяет такая замечательная страна – Россия. Населяют Россию люди разных национальностей. Всех объединяет язык общения – русский.

Ведущая. Мы возвращаемся в Москву.

Отрывок м/ф «Гора самоцветов»

(Москва)

Ведущая. Вижу чудное приволье,

Вижу реки и поля.

Это русское раздолье!

Это русская земля!

Всех детей может объединить русский хоровод

Русский хоровод «На горе-то калина» (дети) (или русская пляска)

 

Ведущая. И, где бы мы с вами не оказались, можно уверенно сказать: все дети нашей страны любят играть.

Игра «Плетень», р. н. м. (или другая р.н. игра)

 

Царь: Что мы делим? Непонятно.

Царица: Даже как-то неприятно.

Вместе: сориться совсем не нужно

будем править вместе, дружно.

Вед: Сказка – ложь, да в ней намек,

Добрым молодцам урок.

 

1 Ребенок:

Очень много слов на свете,

Как снежинок у зимы.

Но возьмем, к примеру, эти:

Слово «Я» и слово «Мы».

«Я» на свете одиноко,

В «Я» не очень много прока.

Одному или одной

Трудно справиться с бедой.

 

2 Ребенок:

Слово «Мы» сильней, чем «Я».

Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – ЕДИНЫ.

Вместе мы непобедимы!

Царица:

Дружит с солнцем ветерок, а роса с травою.

Дружит с бабочкой цветок, дружим мы с тобою.

Царь:

Все друзья напополам поделить мы рады.

Только сориться друзьям никогда не надо.

 

Музыкальная игра «Вперед 4 шага» (движения выполняются в соответствии с текстом)

 

3 Ребенок:

Мы День Единства отмечаем,

России праздник молодой,

И всем и каждому желаем

Стране быть верным всей душой!

4 Ребенок:

От дружбы Родина сильней,

И солнце светит веселей.

Пусть краше будет вся страна.

Россия — Родина моя!

Выход детей из зала под музыку.

 

10.dou-lnk.ru

Сценарий государственного праздника «День народного единства»

Сценарий государственного праздника «День народного единства» для детей подготовительной группы.

Победитель всероссийского конкурса «Самая востребованная статья месяца»  НОЯБРЬ 2017

Условия конкурса: http://doshkolnik.ru/konkursi/13466-vnimanie-konkurs.html

Программное содержание:

1. Расширять представления детей о родной стране, государственных праздниках, углублять

и уточнять представления о Родине-России.

2. Закреплять знания, связанные с событиями 1612 года, поддерживать интерес к изучению истории своей страны.

3. Воспитывать чувство гордости за достижения своей страны, уважение к людям разных национальностей и их обычаям.

4. Вовлечение родителей в активное сотрудничество.

 

Скачать конспект

Методы и приёмы: сюрпризный момент, художественное слово, беседа с детьми, выразительное исполнение музыкального сопровождения, рассматривание картин, иллюстраций, индивидуальная работа, игровые приёмы с внесением игрушек, атрибутов, введением живых персонажей в костюмах.

Словарная работа: обогащение и активизация словаря – народное единство, согласие, держава, народное ополчение; использование в речи – собор Василия Блаженного на Красной площади, памятник Минину и Пожарскому.

Предварительная работа:

1. Познакомить детей с государственным праздником, историческими событиями 1612 года.
2. Организовать экскурсию в детскую библиотеку на выставку «Исторические памятники Древней Руси» с просмотром видеофильма «Наши соотечественники: народное ополчение».
3. Прослушивание музыкального фрагмента «Вставайте, люди русские!» из оперы М. П. Мусоргского «Хованщина» в исполнении мужского и женского хора.
4. Разучить музыкально-литературный материал.
5. Закрепить танцевально-игровые навыки.
6. Подготовка костюмов и атрибутов.

Оборудование: флажки с Российской символикой по количеству детей, дидактическая настольная игра «Угадай и составь слово», детские костюмы: русские, белорусские, татарские, узбекские, украинские.

Декорации: домик, ширма, народная утварь, бутафорская репа, украшение зала Российской символикой и атрибутами других национальностей.

Действующие лица:

Ведущие – воспитатели и музыкальный руководитель

Россияне – дети подготовительной группы.

Гости из Белоруссии – дети подготовительной группы.

Гости из Татарстана – дети подготовительной группы.

Гости из Узбекистана – дети подготовительной группы.

Гости из Украины – дети подготовительной группы.

Пограничник, полицейский, моряк, врач, повар – дети подготовительной группы.

Ход праздника:

Под музыку «Военного марша» Г. Свиридова дети с флажками с Российской символикой торжественно заходят в зал и встают в полукруг, лицом к гостям.

Воспитатель: День нашей Родины сегодня,
Милей её на свете нет.
В единстве сила всех народов,
А в крепкой дружбе весь секрет!

Воспитатель: Мы важный праздник отмечаем,
К нему готова вся страна
Друзей улыбками встречаем
И пожелаем всем добра!

1 ребёнок: Моя большая Родина
Российская страна
На всей земле огромной
Такая ты одна.

2 ребёнок: Как велика моя земля
Как широки просторы!
Озёра, реки и поля,
Леса и степь, и горы

Раскинулась моя страна
От севера до юга.
Живём мы в радостном краю
И знать его должны мы.

Страну Российскую свою.
Свой светлый край любимый.

3 ребёнок: Цвети же наша Родина,
Любимая страна!
На всей земле огромной
Такая ты одна!

Исполняется «Гимн Российской Федерации» — музыка А. Александрова, слова С. Михалкова.

Воспитатель: Слово «МЫ» сильней, чем «Я»
Мы – семья, и мы – друзья
МЫ – народ, и мы – ЕДИНЫ.
Вместе мы НЕПОБЕДИМЫ!!!

Под музыку «Военного марша» Г. Свиридова дети маршируют по залу и садятся на стулья.

Воспитатель: Четвёртого ноября вся наша страна отмечается праздник – День народного единства. Знаете ли вы, в память, о каких событиях установлен этот праздник? (ответы детей).

Ведущий: Правильно, дети. Этот праздник установлен в память о событиях 4 ноября 1612 года когда в едином духовном и ратном порыве народное ополчение под предводительством старосты Кузьмы Минина и князя Дмитрия Пожарского освободило Москву от врагов. Во все времена русские люди любили свою родину. Слагали о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной стороны совершали подвиги.

1 ребёнок: У меня есть Родина – Россия
Это счастье – это жизнь моя.
Это моя будущая сила,
Это моя дружная семья!

2 ребёнок: Если спросят у меня
Кто важнее для меня?
У меня готов ответ:
Мама, папа, баба, дед.

Если спросят меня снова:
Что в твоей душе основа?
Я отвечу им, друзья:
Это Родина моя!

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, к чему призывает нас праздник «День народного единства»?

Дети: К единству россиян.

Воспитатель: Правильно, ведь именно в единстве народа сила России.

Воспитатель: С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг, и на труд

Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперёд.

Врага он побеждает
Объединившись в бой
И Русь освобождает,
И жертвует собой.

Во славу тех героев
Живём одной судьбой,
Сегодня День Единства
Мы празднуем с тобой.

1 ребёнок: Берегите Россию
Без неё нам не жить.
Берегите её,
Чтобы вечно ей быть.

Нашей правдой и силой
Всею нашей судьбой
Берегите Россию
Нет России другой.

2 ребёнок: Что за радуга на небе?
Красный, синий, белый цвет –
Это флаг моей России
Красивее флага нет!

Снизу красный – цвет Победы.
В середине – синий
Это цвет великих рек,
Что текут в России.

Ну, а сверху – белый цвет.
Это всякий знает,
Что душевной чистотой
Русь гостей встречает.

Воспитатель: А какие красивые нужные слова вы можете подобрать к слову Родина?

Дети: Славная, сильная, богатая, любимая, чудесная; Россия, держава, единство.

Воспитатель: Очень много красивых и правильных слов вы назвали. А сейчас я предлагаю поиграть в игру «Угадай и составь слово». (Дети делятся на четыре команды, воспитатель загадывает загадки, а дети составляют из букв ответы).

Проводится игра «Угадай и составь слово».

1 загадка: Есть мелодия одна,
Ей подвластна вся страна
Гражданин, отбросив всё
Стоя слушает её. (ответ: Гимн)

2 загадка: Здесь родился, живешь,
Уезжаешь – скучаешь,
Как зовут это место, знаешь? (ответ: Родина)
3 загадка: У него названий много:

Триколор, трёхцветный стяг-
С ветром гонит прочь тревоги
Бело – сине – красный … (ответ: Флаг)
4 загадка: Он дополняет гимн и флаг,

Любой страны то главный знак.
У России он особый,
Ты назвать его попробуй. (ответ: Герб)

1 команда составляет слово «Гимн», 2 – «Родина», 3 – «Флаг», 4 – «Герб».

Воспитатель: Наша Родина – Россия огромная красивая и дружная страна. В ней живут люди раз-

ных национальностей со своими традициями, языком и культурой. Ребята, а какие национальности людей, живущих на территории Российской Федерации, знаете вы? (дети называют). Правильно, дети, и сегодня у нас на празднике есть представители таких народов. Поприветствуем наших гостей.

Под русскую народную музыку выходят 2 детей (мальчик и девочка) в русских народных костюмах, хороводным шагом идут по залу. Приветствуют всех на русском языке, поздравляют с Днём единства, рассказывают о национальной одежде и демонстрируют её. Аналогично братьям-славянам в музыкальный зал выходят по 2 детей: белорусы, украинцы, татары и узбеки. Они также представляют свою культуру: музыку, танцевальные движении, костюмы, после чего поочерёдно читают стихи:

1. пара: Живут в России разные народы с давних пор.
2. пара: Одним – тайга по нраву, другим – степной простор.
3. пара: У каждого народа язык свой и наряд.
4. пара: Один – черкеску носит, другой надел халат.
5. пара: Один рыбак с рождения, другой – оленевод.
6. пара: Один — кумыс готовит, другой готовит мёд.
7. пара: Одним – милее осень, другим милей – весна.

Все хором: А Родина Россия у нас у всех одна!

Воспитатель: Спасибо нашим ребятам за такие прекрасные слова, а теперь под бурные апплодис-менты занимайте места.

Роса состоит из росинок, из капелек пара – туман,

Песок и мельчайших песчинок, Россия – из россиян.

Главное – вместе! Главное – дружно!

Главное – с сердцем, горящим в груди!

Нам равнодушие не нужно!

В единстве – сила, нетерпимость – гони!

Воспитатель: Россия – страна пребольшая…

От края до края…

И всюду ребята живут и играют.

Есть разные игры у разных ребят.

А ходят ребята в один детский сад.

Проводятся игра: русская хороводная «Ай, да, репка!»

Воспитатель: Ребята, сегодня в День народного единства хочется вспомнить, что люди разных

национальностей работают в разных профессиях и друг другу оказывают разную помощь, делятся опытом.

На середину зала выходят дети в костюмах моряка, пограничника, полицейского, врача, повара и рассказывают о профессиях.

Пограничник: Пограничник на посту
Зорко смотрит в темноту.
За спиной его страна
В мирный сон погружена

На границе ночь тревожна
Ночью всякое возможно,
Но спокоен часовой
Потому, что за спиной

Наша армия стоит,
Труд и сон людей хранит,
Что богата и сильна
Наша мирная страна.

Полицейский: Полицейский защищает
Нашу честь и наш покой,
И на службу заступает
В час дневной и в час ночной.

Моряк: Уходят, уходят в морские просторы
Подводные лодки, эсминцы, линкоры.
О чём я, ребята, мечтаю тайком?
О том, чтобы стать моряком.

Врач: Если вдруг со здоровьем случилась беда,
Люди в белых халатах помогут всегда,
Мчатся с красным крестом по дорогам машины,
Для хороших врачей все больные едины..

Повар: Знакомы поварам секреты
Приготовления вкусных блюд.
Спасибо скажем им за это
Быть поваром – нелёгкий труд.

Воспитатель: Чудесный день, и солнце светит,
И город флагами цветёт!
Сегодня праздник – рады дети,
Шумит на улицах народ.

Флажками детский сад украшен,
Гостей встречаем и зовём.
И песню праздничную нашу
Мы звонко, радостно поём!

Исполняется песня «Здравствуй, Родина моя!» — слова К. Ибряева, музыка Ю. Чичкова.

Воспитатель: Ребята, помните: нам надо держаться вместе, помогать друг другу, уметь прощать, забывать обиды.

Главное – вместе!
Главное – дружно!
Главное – с сердцем горящим в груди!
Нам равнодушным в жизни не нужно!

Злобу, обиду из детства гони!!!

Дети вместе с родителями и гостями исполняют «Хоровод друзей» — музыка М. Кузьминой.

Воспитатель:

Праздник заканчивается дружеским чаепитием в группе.

Сорокина О.Н., старший воспитатель МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 20», город Снежинск

< Предыдущая		Следующая >

doshkolnik.ru

Сценарий праздника «День народного единства» в детском саду (к 4 ноября 2019 года)

Ко Дню народного единства, который отмечается 4 ноября 2019 года, в детских садах и школах проходят различные мероприятия.

Их цель – привить детям чувство патриотизма и национальной гордости, вызвать интерес к историческому прошлому и культурному наследию нашей страны. При этом организаторам необходимо верно расставить акценты, подобрать соответствующий возрасту ребят материал.

«День народного единства» в детском саду можно провести в старшей и подготовительных группах.

Сценарий мероприятия на День народного единства в детском саду

Праздник начнется с чтения стихов:
– Что мы Родиной зовем?
Дом, где мы с тобой живем,
И березки, вдоль которых
Рядом с мамой мы идем.
Что мы Родиной зовем?
Поле с тонким колоском,
Наши праздники и песни,
Теплый вечер за окном.
Что мы Родиной зовем?
Все, что в сердце бережем,
И под небом синим-синим
Флаг России над Кремлем.

Детский утренник ко Дню народного единства продолжит рассказ об этом празднике.

Ведущие:
– Дорогие ребята, сегодня мы отмечаем замечательный праздник – День народного единства. Наша страна, Россия, не сразу стала сильным, могущественным государством. Были в ее истории тяжелые времена. Иноземные враги хотели завоевать нашу Родину. Но среди россиян нашлись два смелых человека, которые возглавили наши войска, освободившие Москву от захватчиков.

– Памятник этим героям стоит на Красной площади – в самом сердце России, а надпись на нем гласит: «Гражданину Минину и князю Пожарскому благодарная Россия».

– Об их подвиге мы вспоминаем сегодня. В честь этого события мы празднуем День народного единства.

– Минин и Пожарский – русские герои,
Минин и Пожарский столицу взяли с боем.
Смогли они народы на подвиг вдохновить,
Чтоб возвратить свободу и мир восстановить.

– Давайте вспомним пословицы:

• Кто за Родину дерется, тому двойная сила дается.
• Родина – мать, умей за нее постоять!
• В мире нет краше родины нашей!
• Жить – Родине служить.

Ведущие:
– Наша страна так велика, что в одно и то же время на севере России, у Белого моря, может идти снег, а на юге, у моря Черного, люди загорают под жарким солнцем. Посмотрите, как много у нас красивых мест!

(Этот рассказ в День народного единства для детей в садике будет сопровождать демонстрация слайдов с изображением красивых пейзажей и видов различных населенных пунктов.)

Дети прочтут стихи:
– Почему мы любим все родину – Россию?
Потому, что нет нигде родины красивей.
Потому, что нет нигде лучше наших пашен,
Лучше наших синих рек и полянок наших.
Мы о родине своей распеваем песни,
Потому что нет другой родины чудесней!

После этого на детском празднике на День народного единства начнется физкультминутка, которую проведет ведущий:

• в нашей стране горы высокие (ребята поднимают руки вверх, встают на носочки),
• реки глубокие (дети приседают),
• степи широкие (ребята разводят руки в стороны),
• леса большие (дети руками описывают круг),
• а мы – ребята вот такие! (машут руками).
• После этого дети снова займут свои места в зале.

Ведущий:
– Знаете ли вы, что одним из государственных символов нашей страны является флаг? Его цвета обозначают присущие жителям нашей страны качества: белый – благородство, синий – верность и честность, а красный – мужество и смелость.

Дети читают стихи:
– Когда вижу флаг России –
В сердце гордость поднимается.
Для меня он всех красивей,
Выше всех он развивается.
Белый цвет у флага нашего,
Это снег и облака.
Голубой – море бескрайнее,
Красный – сила на века.

Далее на мероприятии ко Дню народного единства в детском саду пройдут командные соревнования. Ребята разделятся на команды. На некотором расстоянии от каждой из них будут расставлены 10 флажков.

Участники команд должны добежать до флажков, взять один из них и вернуться назад. Выиграет команда, участники которой быстрее принесут 5 полотнищ.

Ведущий:
– Сегодня мы отмечаем День народного единства. Ребята, а что такое единство, единение?

– Единение – это все вместе,
Это значит, что все как один.
Значит, все мы для нашей России
Как семья: кто-то дочь, кто-то сын.
А семья наша очень большая.
Чтобы дальше Россия жила
И свободою вечно дышала –
Жить в согласии, мире должна!

– В нашей стране дружно живут люди разных национальностей: русские, татары, уйгуры, корейцы, украинцы, мордва, чуваши и многие другие. У каждого из народов – своя богатая культура, свои обычаи и традиции.

– Мы не должны забывать, что Россия только тогда сильна, когда она едина.

Затем на празднике в детском саду прозвучат стихи посвященные Дню народного единства:
– Дружба народов – не просто слова,
Дружба народов навеки жива.
Дружба народов – счастливые дети,
Дружба – самое ценное, что есть на свете.

Ведущие продолжают праздник:
– Представители разных народов слагают разные сказки, поют разные песни, но в одном они едины: их объединяет желание быть счастливыми и жить мирно.

– Живут в России разные народы с давних пор.
Одним – тайга по нраву, другим – степной простор.
У каждого народа язык свой и наряд.
Но вместе все народы на русском говорят.
Ведь русский, татарин, башкир и якут
Единой семьей в России живут.

– Давайте будем дружить, ценить друг друга, помогать друг другу, и тогда мы сможем жить в светлом и добром мире!

По сценарию праздника ко Дню народного единства дети могут исполнить танцы разных народов.

Ведущие:
– Роса состоит из росинок, из капелек пара – туман,
Песок и мельчайших песчинок, Россия – из россиян.
Главное – вместе! Главное – дружно!
Главное – с сердцем, горящим в груди!
Нам равнодушие не нужно!
В единстве – сила, нетерпимость – гони!

– Россия – страна пребольшая…
От края до края…
И всюду ребята живут и играют.
Есть разные игры у разных ребят,
А ходят ребята в один детский сад.

В конце праздника посвященного Дню народного единства воспитанники детского сада смогут поиграть в игры разных народов: русские «Ручеек», «Горелки» и др.

Например, можно познакомить детей с марийской игрой «Хлопушки» («Абакле»): На разных сторонах площадки, на расстоянии 20-30 м друг от друга, нужно отметить двумя параллельными линиями два города. Дети выстраиваются у одного из городов в одну шеренгу: левая рука на поясе, правая рука вытянута вперед ладонью вверх.

Выбирается водящий, который подходит к тем, кто стоит у города, и говорит:
– Хлоп да хлоп – сигнал такой,
Я бегу, а ты за мной!

При этом он хлопает кого-нибудь из детей по ладони. Водящий вместе с этим ребенком бегут к противоположному городу. Тот, кто добежит первым, останется в новом городе, а отставший становится водящим.

vstretim-prazdnik.com

Развлечение в старшей группе «День народного единства»

 

Дети под марш входят в зал. Впереди ребенок идет с российским флагом.

Вед: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые гости! Завтра, 4 Ноября, вся Россия будет отмечать праздник День народного единства. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и единения всех российских народов Он связан с подвигом наших предков, которые сплотились во имя свободы и независимости Родины. Это праздник взаимопомощи и единения. Не сразу Россия стала сильным государством, постепенно возрастало могущество страны. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа.

1 ребенок:

Мы день единства отмечаем,

России праздник молодой,

И всем и каждому желаем,

Стране быть верным всей душой!

Сильна великая держава,

Сынами, дочерями своими.

России не померкнет слава,

Пока мы вместе мы едины.

Ведущая: Мы живем в стране, у которой удивительно красивое имя – Россия. А мы с вами, граждане России – россияне! Россия – это самая большая страна в мире! В России больше тысячи городов, много сел, деревень. Богата наша страна нефтью, газом, лесом. В России живут много людей разных национальностей: русские, украинцы, белорусы, татары, евреи, якуты, ненцы, кабардинцы… и у всех народов свой язык, культура, национальная одежда, кухня.

2 ребенок.

Живут в России разные

Народы с давних пор.

Одним – тайга по нраву,

Другим – степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

Один – черкеску носит,

Другой надел халат.

Один – рыбак с рожденья,

Другой – оленевод,

Один – кумыс готовит,

Другой – готовит мёд.

Одним – милее осень,

Другим – милей весна.

А Родина Россия

У нас у всех одна.

3 ребенок.

Холмы, перелески, 

Луга и поля — 

Родная, зелёная 

Наша земля. 

Земля, где я сделал 

Свой первый шажок, 

Где вышел когда-то 

К развилке дорог. 

И понял, что это 

Раздолье полей — 

Частица великой 

Отчизны моей.

4 ребенок.

Родина – слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес! 

В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка –

Это тоже Родина.

5 ребенок.

И красива и богата 

Наша Родина, ребята. 

Долго ехать от столицы 

До любой ее границы.

Все вокруг свое, родное: 

Горы, степи и леса: 

Рек сверканье голубое, 

Голубые небеса.

Каждый город 

Сердцу дорог, 

Дорог каждый сельский дом. 

Все в боях когда-то взято

И упрочено трудом!

Песня «Большой хоровод».

Ведущая. В нашей стране никому не тесно! Мы хотим жить в дружбе и согласии.

Песня «Моя Россия», муз. Г. Струве, сл. Н. Соловьевой.

Ведущая: Давайте с вами подберём красивые и нежные слова к слову родина.

Как и все страны мира, все государства, существующие на земле, Россия имеет свой флаг, герб. Государственный флаг – важнейший символ государственной и национальной независимости. Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников.

6 ребенок.

Флаг России.

Белый цвет – берёзка.

Синий – неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

7 ребенок.

У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный!

Ведущая: Ребята, а вы знаете, что государство имеет не только герб и флаг, но главную музыку страны? А как она называется? Правильно гимн. А когда играет гимн, все люди встают и молча слушают.

Прослушивание «Гимна Российской Федерации».

Ведущая: Россия не сразу стала сильным государством, могущество страны постепенно взрастало. В суровых испытаниях и битвах закалялась воля, и крепло единство народа.

Выходят три ребенка.

В детском садике узнали 

Мы прекрасные слова. 

Их впервые прочитали: 

Мама, Родина, Москва.

Пролетят весна и лето. 

Станет солнечной листва. 

Озарятся новым светом 

Мама, Родина, Москва.

Солнце ласково нам светит. 

Льется с неба синева. 

Пусть всегда живут на свете 

Мама, Родина, Москва!

Ведущая: Посмотри, тут все артисты

И танцоры, и солисты

Веселимся и поем

Дружно здесь в саду живем.

Танец «Дружба»э

Ведущая: Ребята, а вы любите играть? Тогда давайте поиграем.

«Что вышло? »

Подними ладошки выше

И сложи над головой. (Дети складывают руки над головой.)

Что же вышло?

Вышла крыша.

А под крышей — мы с тобой.

Подними ладошки выше, (Дети сгибают руки в локтях перед собой, поочередно опуская кисти рук.)

А потом сложи дугой.

Кто же вышел?

Вышли гуси — вот один, а вот другой,

Подними ладошки выше. (Дети складывают руки перед собой одна на другую «полоской».)

И сложи перед собой.

Что же вышло?

Вышел мостик.

Мостик крепкий и прямой.

Ведущая: Во все времена люди любили свою родину, дружили помогали друг другу, объединялись, когда родине грозила беда, и вместе защищали её от врагов. Во имя родной страны совершались подвиги, слагали о ней песни, пословицы и стихи. Какие пословицы вы знаете?

Без корня трава не растёт, без Родины человек не живёт.

В гостях хорошо, а дома лучше.

Велика святорусская земля, а везде солнышко. 

Для родины своей ни сил, ни жизни не жалей.

Дома и стены помогают.

Дым Отечества светлее чужого огня.

Кто за Родину дерется, тому сила двойная дается.

Народы нашей страны дружбой сильны.

На чужбине родная землица во сне снится.

Ведущая, а какие стихи про Родину вы еще знаете.

8 ребенок.

Поезжай за моря-океаны,

Надо всею землёй пролети:

Есть на свете различные страны,

Но такой, как у нас, не найти.

Глубоки наши светлые воды,

Широка и привольна земля,

И гремят, не смолкая, заводы,

И шумят, расцветая, поля… 

9 ребенок.

На широком просторе

Предрассветной порой

Встали алые зори

Над родимой страной.

С каждым годом всё краше

Дорогие края…

Лучше Родины нашей

Нет на свете, друзья!

10 ребенок.

Привет тебе, мой край родной,

С твоими тёмными лесами,

С твоей великою рекой,

И неоглядными полями!

Привет тебе, народ родимый,

Герой труда неутомимый,

Среди зимы и в летний зной!

Привет тебе, мой край родной!

Песня «Рощица» (автор — Виталий Алексеев).

Ведущая: Дорогие, друзья, наш праздник заканчивается. Мы желаем вам мира, добра и благополучия.

Дети уходят из зала под звучание песни «О Родине» (муз. А. Пахмутовой, сл. Р. Гамзатова).

dohcolonoc.ru

Методическая разработка (подготовительная группа) на тему: Сценарий праздника «4 ноября-День народного Единства» в старшей и подготовительной группе в ДОУ.

Сценарий праздника «4 ноября-День народного Единства»

 в старшей и подготовительной группе в ДОУ.

Составил старший воспитатель Шурховецкая И.А.

• Цель мероприятия: расширение представления детей о государственных праздниках.
• Задачи мероприятия:

-дать понятие «единство»;

— прививать чувство  единения  с судьбой своей страны;

— воспитывать чувство любви и патриотизма к родной стране, уважение к её праздникам и традициям;

• Форма организации деятельности детей – праздник (духовно-нравственное направление)

                                                      Ход мероприятия

Ведущий. Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня  у нас с вами праздник, а какой догадаетесь сами. Послушаете пожалуйста стихотворение.

Ребёнок.

С историей не спорят,
С историей живут,
Она объединяет
На подвиг и на труд

Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперед.

Врага он побеждает,
Объединившись в бой,
И Русь освобождает,
И жертвует собой.

Во славу тех героев
Живем одной судьбой,
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой!

(Дети называют праздник)

Ведущий. Правильно, молодцы! 4 ноября в  нашей стране отмечается праздник, который называется День народного Единства. Это праздник патриотизма, взаимопомощи и объединения всех российских народов. Если вы посмотрите на карту нашей Родины, то увидите какая большая наша страна! Она простирается от Северного Ледовитого Океана до южного Чёрного моря, на востоке доходит до Тихого океана, а на западе — до Балтийского моря. Родина объединяет всех людей, живущих в одной стране.

Ребёнок. Родина (Т. Бокова)

Родина – слово большое, большое!

Пусть не бывает на свете чудес,

Если сказать это слово с душою,

Глубже морей оно, выше небес!

В нем умещается ровно полмира:

Мама и папа, соседи, друзья.

Город родимый, родная квартира,

Бабушка, школа, котенок … и я.

Зайчик солнечный в ладошке,

Куст сирени за окошком

И на щечке родинка –

Это тоже Родина.

Ведущий. А что для вас означает слово «Родина»? (ответы детей)

Как называется наша Родина? (Россия)

Исполняется песня «Моя Россия». Слова Н. Соловьевой, музыка Г. Струве. (слова песни в приложении)

Ведущий.  День Единства – это праздник. А какой праздник в России без гостей? Вот и к нам гостья пожаловала.

(Под фонограмму песни Е. Гомоновой  «Осень в гости к нам идёт» танцуя заходит Осень.

Ребёнок.

Вот и осень прилетела,

Всем наряды принесла.

Расскажи нам, где летала?

Где же, Осень, ты была?

Осень.

За морем, за Чёрным пролетала я.

Повстречалась на пути мне Украинская земля.

Там красивые просторы. Рощи и луга

В платья разноцветные нарядила я. (слайды об Украине)

Исполняется украинский народный танец «Гопак»

Осень.  

Пролетая над Кавказом, разноцветные листочки  подарила я  жителям одной удивительной республики – Дагестан (слайды о Дагестане).  А они мне подарили свой народный танец «Лезгинка»

Исполняется танец «Лезгинка».

Осень.  

Пролетаю над разными народами, и от каждого у меня есть свой народный подарок. Я знаю одну интересную игру, а научили меня в неё играть татары. А я хочу научить в неё играть вас. (слайды о Татарстане)

Осень знакомит ребят с правилами. Проводится народная татарская игра «Тимербай».

Ведущий. Россия – единая, могучая, бескрайняя, гостеприимная – протягивает руку дружбы и раскрывает объятья всем народам и соседям, всем, кто желает жить на земле мирно! (слайды о России)

Исполняется русский народный танец «Ложки»

Ребёнок.Родимая страна (А. Прокофьев).

Родимая страна

На широком просторе

Предрассветной порой

Встали алые зори

Над родимой страной.

С каждым годом всё краше

Дорогие края…

Лучше Родины нашей

Нет на свете, друзья!

Ведущий. Осень, мы жители краснодарского края, замечательного уголка нашей России. Наш край, как и вся Россия, многонациональный. И здесь  живут представители разных национальностей.

Осень. Да, здесь живут и татары, и армяне, и украинцы, и дагестанцы, адыгейцы и русские. И как замечательно, что все они живут в мире и согласии. Совсем не важно, к какой национальности относится человек. Главное, чтобы он был добрым, отзывчивым, и тогда рядом с ним будут настоящие друзья.

Ведущий. Ребята, как вы понимаете слово «единение»? (ответы детей)

Верно. Единение – это когда все люди вместе.(слайд)

Дети (поочередно)

Будь добрее, терпеливей,

Стань от этого счастливей.

Будь заботливей, щедрей,

Сердце чистое имей.

Так ты станешь толерантным

Вежливым и элегантным.

Знай, в конфликтах жить нельзя,

Возьмёмся за руки, друзья!

(автор стихотворения: учитель Дьяченко Л.В.)

Дети становятся вкруг, держаться за руки. Интерпретация общеизвестного танца «Буги – вуги».

Исполняется танец «Дружба», движения выполняются под слова музыки «Танец Дружба» (музыка в приложении).

Ведущий.  

Дружба не знает границ никогда!

Народы России – вместе всегда!

nsportal.ru

План-конспект урока (подготовительная группа) на тему: Сценарий праздника День народного единства в детском саду

Сценарий праздника День народного единства в детском саду

Цель: Познакомить детей с содержанием праздника, его значением для России. Воспитывать патриотизм.

Ведущий:
Сегодня 4 ноября!
День народного единства отмечает вся страна!
Мы с этим днем вас поздравляем,
И наш праздник начинаем!

Ребенок 1:
Мы – маленькие жители великой страны!
У нас вся жизнь ещё впереди!
Мы знаем – страна наша сильна!
И будет Россия такою всегда!

Ребенок 2:
Нет в мире лучше страны,
Тобою, Россия, гордимся все мы!
Сильна и могуча наша держава,
И пусть об этом все знают!

Ребенок 3:
Скажи, родная Россия,
В чем твоя сила?
Ответ уже знаем все мы:
Сила – в единстве страны!

4. Мы День Единства отмечаем, 
России праздник молодой, 
И всем и каждому желаем 
Стране быть верным всей душой! 

5.В единстве, братстве сила наша, 
И нас врагу не победить! 
Так пусть становится все краше 
Страна, где довелось нам жить! 

6.Сильна великая держава 
Сынами, дочерьми  своими… 
России на померкнет слава, 
Пока мы вместе и едины! 

7. Наша матушка-Россия 
Как и прежде станет сильной. 
Праздник – день патриотизма, 
Славься, гордая Отчизна! 

Песня «Моя Россия» 

Ведущий:
Бело-сине-красный он,
И зовется триколор.
Гордо над страной он развевается,
Скажите, как он называется?

Дети отвечают: Флаг.

Ведущий:
А вы знаете, что означают флага цвета?
Давайте о нем немного поведаю я.

И ведущий рассказывает о флаге.

Флаг России.

Белый цвет – берёзка. Мир, чистота совести 

Синий – неба цвет. Верность, правда. 

Красный цвет – Солнечный рассвет. Огонь, отвага, любовь. 

Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации. 
Сегодня праздник нашего государства и мы послушаем торжественный гимн нашей России стоя! 
Звучит гимн России
Далее проводится конкурс. Дети делятся на две команды. Желательно, чтобы в команде было количество человек, кратно трем.
На полу лежат шарики трех цветов: белый, синий, красный. Шариков по количеству человек в команде (например, в командах по девять человек, значит, на полу лежит шесть белых, шесть красных и шесть белых шаров).
По обе стороны от шариков, стоят стульчики (если в каждой команде девять человек, то по три стульчика в ряд должно стоять по разным сторонам).
Задача команд «собрать» свой флаг. Т.е. дети бегут и берут шарики определенных цветов (должно получиться, чтобы в команде из девяти человек, каждый взял по определенному шарику, и должно получиться по три шарика разного цвета). Далее (без подсказок), дети, у кого белые шарики, должны встать на стульчики. У кого синие – встать рядом, а у кого красные – присесть перед теми, кто стоит. Все дети должны держать шарики впереди себя на вытянутых руках. 
Побеждает команда, справившаяся с задание первая.

Ведущий:
Двуглавый орел, как символ России.
Заложена в нем великая сила.
Сила единства и сила побед…
Двуглавый орел – России он….

Дети отвечают: Герб

Далее ведущий рассказывает о гербе Российской федерации.
У России величавой на гербе орёл двуглавый, 

Чтоб на запад, на восток он смотреть бы сразу мог. 

Сильный, мудрый он и гордый. Он – России дух свободный. 
Ведущий: 
А теперь вы не ленитесь,
На команды разделитесь.
Поиграем с вами мы,
Соберем мы герб страны!

Дети делятся на две команды. Каждой команде дается разрезанный на несколько частей герб  РФ. Задача – первыми правильно собрать герб.

Ведущий:
Вот мы с вами послушали гимн , спели и сыграли,
И что же главного узнали?

Дети берутся за руки и все хором говорят:
Если мы будем едины,
То будем непобедимы!

В День единства будем рядом,

Будем вместе навсегда,

Все народности России

В дальних селах, городах!

Вместе жить, работать, строить,

Сеять хлеб, растить детей,

Созидать, любить и спорить,

Охранять покой людей,

Предков чтить, дела их помнить,

Войн, конфликтов избегать,

Чтобы счастьем жизнь наполнить,

Чтоб под мирным небом спать.

nsportal.ru