Список книг для чтения детям 5 6 лет: Список хороших книг для ребенка 5-6 лет.
Список хороших книг для ребенка 5-6 лет.
Сначала немного вступительных слов. Все-таки я решила систематизировать прочитанные нами книги по возрастам. И потому что мне часто задают вопрос что почитать в таком то возрасте, а я и сама уже не помню. И потому, что я бы тоже не прочь взглянуть на какой-нибудь список для, например, 9-10 летней девочки… В свое время Женя-Муми Мама составляла списки по направлениям, например, книги о приключениях, романтические книги и т.д. Хорошее было дело, жаль, что Женя свой блог уже не ведет… Я же решила просто написать список что же читала моя дочь именно в том или ином возрасте. Причем это будет только художественная литература и проза. Т.е. я не буду писать про обучающие и развивающие книжки, энциклопедии, а также книжки стихов. Иначе список грозит превратиться в бесконечный;) В этом списке будут те книги, которые мы читали сами или, в крайнем случае, что советовали те люди, мнению которых я доверяю, ну или я покупала или собираюсь купить в подарок другим ребятишкам. Короче, наш список, ниоткуда не содранный;)))
Конечно, проще всего мне писать про то, что прочли недавно, т.к. это относительно помню, да и в блоге кое-что можно подсмотреть. А труднее всего лет на 5-6, потому что ребенок уже сам вовсю читал, я могла даже и не знать что именно, да и времени прошло.. Так что список, естественно, не полный, да и деление весьма условное. Для кого-то слишком рано, для кото-то может уже не интересно. Подчеркиваю, это всего лишь наш собственный опыт;) И еще картинки кое-где буду вставлять, чтобы и текст нескучный был, и чтобы показать какие конкретно издания мне нравятся;)))
Итак, сегодня список хороших (по нашему с Полинкой мнению) книг на возраст 5-6 лет.
Красиво изданные сказки можно посмотреть в этом сообщении. 2) Книги с иллюстрациями Беатрис Поттер. У нас такие:
3) Винни-Пух и все-все-все. А.Милн и Б.Заходер
4) Серия книг про Сашу и Машу Анни Шмидт. Вот такие
Кстати, эти книжки хороши тем, что рассказики совсем небольшие и не отпугнут малыша, который только учится читать;)))5) Серия книг про медвежонка Паддингтона Майкла Бонда
6) Книги А. Волкова «Волшебник изумрудного города» и др. У нас с классическими иллюстрациями Леонида Владимирского, они мне больше всего нравятся;)
7) «Золотой ключик или приключения Буратино». А.Толстой. Тоже ищите с иллюстрациями Владимирского. Было несколько изданий;)) Например, такие
8) «Приключения Пиноккио». К.Коллоди
9) «Приключения Чиполлино», «путешествие Голубой стрелы». Дж. Родари.
10) «Щелкунчик и Мышиный король». Гофман. Изданий великое множество, но ни одно мне на 100% не нравится. Из всех пока выбрали такое
11) Книги Эдуарда Успенского. «Крокодил Гена и его друзья», «Дядя Федор, пес и кот», «Каникулы в Простоквашино» и т.д.
12) «Цветик-семицветик» В.Катаев
13)»Буква «Ты» и др. рассказы Л.Пантелеева
14) «Паровозик из Ромашково» и др. рассказы Г.Цыферова
15) «Домовенок Кузька» Т.Александрова.
16) «Трям, здравствуйте!» и др. сказки С.Козлова
17) «Невезучка».И.Ольшанский
18) Любимейшая книга моего брата в детстве- «Рам и Рум». С.Сахарнова. У меня сохранился старый вариант, а сейчас ее переиздали! Мамам мальчиков особенно рекомендую!
19) «Маша и Ойка». С.Прокофьева
20) «Счастливый конец». Е.Борисова
21) «Конек-горбунок» П.Ершов
22) Приключения Незнайки и его друзей Н.Носов
23) «Приключения новогодних игрушек. Страна новогодних игрушек. Е.Ракитина
24) Волшебная мелодия. В.Лунин
25) Повести о малыше и Карлсоне. Сказки. А.Линдгрен
26) Приключения Эмиля из Леннеберги. А.Линдгрен.
27) Муфта, Полботинка и Моховая борода. Эно Рауд.
28) Папа, мама, 8 детей и грузовик. Папа, мама, бабушка и 8 детей в Дании. А.К.Вестли
29)Тутта Карлсон Первая и единственная, Людвиг Четырнадцатый и другие. Ян-Олаф Экхольм.
30) Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями.С.Лагерлеф
31) Серия книг о Петсоне и Финдусе. С.Нурдквист
32) Серия книг Женевьевы Юрье о веселых крольчатах.
33)»Мышь Гликерия». Д.Сабитова
34) Про маленького поросенка Плюха. И.Баллод, И.Румянцева.
35) «Бабушка!-кричит Фридер» Мебс Гудрун
36) «Сипсик» Эно Рауд
37) «Умная собачка Соня». А.Усачев.
38) Приключения Карандаша и Самоделкина. Ю.Дружков.
39) «Аля, Кляксич и буква «А» И.Токмакова
40) «Замок лгунов» В.Жилинскайте
41) «Как жила Тася» М.Толмачева
42) Маленькое привидение. Маленькая Баба-Яга. И др. сказки. О.Пройслер
43) «Вовка Веснушкин в стране заводных человечков» В.Медведев. Вот когда пожалеешь, что книгу выпустили, а сын уже вырос;)))
44) «Приключения Травки». С.Розанов. Еще одна книга для мальчиков. Потому что, как я заметила, для мальчиков меньше книг, чем для девочек;)))
45) «Три веселых краски» Ю.Смольников. Помните такой мультик?;)
46) «Потерялась девочка» Г.Демыкина. Прекрасные иллюстрации Г.Епишина
47) «Желтый, белый, лиловый» Н.Павлова. Сказки о травках;)))
48) «Катя в игрушечном городе» Т.Александрова, В.Берестов
49) «Про девочку Веру и обезьянку Анфису» Э.Успенский.
50) «Бельчонок, его друзья и волшебная книга» О.Фадеева
51) Рита, Вася и Несправедливость. Р.Гуревич
52) Тряпичная Энн. Новые истории тряпичной Энн.Джонни Груэлл
53) Принцесса Маша Ромашкина и др. сказки. Сборник современных авторов.
54) Приключения Сдобной Лизы. Виктор Лунин
55) Был бы я взрослым. Ева Яниковски
56) Капитаны детского сада. Анна Анисимова.
58) Дорогая наша мама. Ольга Высотская.
59) Люди и разбойники из Кардамона. Эгнер Турбьерн
60) Однажды после лета. Инга Пальцер, Алена Вересова.
61) Солнечный денек. Любовь Воронкова
62) Серия книг-сказок «Сказки и истории страны дождей» Ирины Даниловой
63) Путешествие на край кухни. Ольга Лукас
Итак, вот 60 с лишним книг для дошкольников. Те книжки, которые посложнее, можно читать вместе с мамой, а относительно короткие, но милые рассказы (как, например, в Саше и Маше) ребенок легко прочтет сам, объем его не отпугнет. Так помаленьку и начнет читать самостоятельно;)))
Очень надеюсь, что наш список поможет хоть немного сориентироваться при покупке детских книг, что с каждым годом становится все актуальнее и актуальнее (и книг множество, и цены уж больно кусачие, жаль отдавать за что попало;))) Для удобства вынесу ссылку на пост на панель блога;)
Список будет корректироваться по ходу.
Ваша Татьяна-Ласточка. Книговед-любитель:))))
17 лучших книг для детей 5 лет
Обновлено: 02.02.2020 14:15:50
Эксперт: Ирина Высоцкая
*Обзор лучших по мнению редакции expertology.ru. О критериях отбора. Данный материал носит субъективный характер, не является рекламой и не служит руководством к покупке. Перед покупкой необходима консультация со специалистом.
Чтение – один из важных способов формирования и воспитания личности с самого раннего возраста. В 5 лет некоторые дети уже умеют читать самостоятельно, но для большинства, конечно, более актуален вопрос знакомства с произведениями совместно с родителями. Это развивает слуховое восприятие окружающего мира и образное мышление, а помогут в этом яркие иллюстрации, которые обычно бывают в книгах.
Отмечено: дети, которым родители много читают, по сравнению со сверстниками лучше разговаривают, у них четче формируются мысли и предложения. Но просто читать мало – важно подбирать полезные и правильные книги. Конечно, классика – лучшее решение, однако развивающая литература в последнее время тожене уступает в полезности для развития детских способностей. Представляем обзор 17 лучших книг для детей 5 лет, которые также подойдут для мальчиков и девочек до 7 лет дошкольного возраста.
Рейтинг лучших книг для детей 5 лет
| Номинация | место | наименование товара | рейтинг |
| Рейтинг лучших книг для детей 5 лет | 1 | Дюймовочка, Андерсен Ханс Кристиан | 5.0 |
| 2 | Профессор Астрокот и его путешествие по телу человека, Воллиман Доминик,Ньюман Бен | 4.9 | |
| 3 | Волшебник Изумрудного города, Волков Александр | 4.9 | |
| 4 | Рассказы о животных, Бианки Виталий | 4.8 | |
| 5 | Винни-Пух и все-все-все, Алан Милн | 4.8 | |
| 6 | Аленький цветочек, Аксаков Сергей | 4.7 | |
| 7 | Малыш и Карлсон, Астрид Линдгрен | 4.7 | |
| 8 | Как я ловил человечков, Борис Житков | 4.7 | |
| 9 | Приключения Незнайки и его друзей, Носов Николай | 4.6 | |
| 10 | «Игровой букварь для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями», Тамара Ильина | 4.5 | |
| 11 | «Считаю и решаю: для детей 5-6 лет». Володина Н.В. | 4.5 | |
| 12 | Я что-то забыл, и сам не помню что, Деллис Нельсон | 4.5 | |
| 13 | Цветик-семицветик, Катаев Валентин | 4.5 | |
| 14 | Королевство кривых зеркал, Губарев Виталий | 4.4 | |
| 15 | Путешествие Голубой Стрелы, Родари Джанни | 4.3 | |
| 16 | Девочка из города, Воронкова Любовь | 4.2 | |
| 17 | Конёк-Горбунок, Ершов Пётр | 4.1 |
Дюймовочка, Андерсен Ханс Кристиан
Рейтинг: 5.0
Знаменитая «Дюймовочка» Ханса Кристиана Андерсена – это одно из первых произведений, которое нужно прочитать ребенку в возрасте около 5 лет. Оно научит доброте и справедливости, уважению к окружающим и покажет: принимать людей и явления нужно такими, какие они есть. Дюймовочка живет в цветке у доброй женщины, но её крадёт жаба, преследующая цель женить своего сына. Оказалось, девочка не желает замужества с пресноводным, освободиться ей помогут речные жители. После этого Дюймовочка попадает к жуку, общество которого ее высмеивает – у нее же мало лапок и нет усиков. Даже Мышь и Крот, которое, на первый взгляд, не желают героине ничего плохого, не учитывают ее желания и потребности, и лишь к концу сказки справедливость и добро торжествуют. Дюймовочке поможет Ласточка, спасенная девочкой недалеко от мышиной норы. Птица уносит героиню в сказочную страну, где после череды неудач и горести девочка обретает крылышки и настоящую любовь.
Профессор Астрокот и его путешествие по телу человека, Воллиман Доминик,Ньюман Бен
Рейтинг: 4.9
Автор книги доктор наук в области квантовой физики Доминик Воллиман сделал себя объектом изучения – именно по его телу путешествует профессор Астрокот с друзьями, уменьшившись до размера мельчайших частиц. Они исследуют весь организм от макушки до пяток: как работает и из чего состоит мозг, глаза, скелет, нервная и кровеносная системы – одним словом, дети, читая книгу, смогут узнать основы анатомии и заинтересоваться этой наукой. Автор также рассказывает о том, что значит быть живым, о клетках, наследственности, здоровье, об особенностях тела каждого человека. Книга подкреплена яркими иллюстрациями, понятными для детей 5-8 лет.
«Профессор Астрокот и его путешествие по телу человека» — это проза с уклоном на энциклопедию в формате частичного комикса. Книгу действительно интересно изучать не только детям, но и их родителям.
Волшебник Изумрудного города, Волков Александр
Рейтинг: 4.9
Элли, Дровосек, Страшила – знаменитые персонажи, погружающие ребенка в увлекательный мир Изумрудного города. Эта история написана еще в 1939 году, но читается на одном дыхании и по сей день.
Девочка Элли со своим пёсиком Тотошкой попала из Канзаса в сказочную страну и сразу оказалась в водовороте приключений. Но чтобы попасть домой, ей нужен великий волшебник Гудвин, живущий в Изумрудном городе в стране Оз. На своем пути она встречает железного Дровосека, соломенное пугало Страшилу и других персонажей. Все вместе они показывают, что такое настоящая дружба, верность и смелость, научат ребенка верить в себя и не бояться трудностей на пути к заветной цели.
Отметим умело построенный увлекательный сюжет книги «Волшебник Изумрудного города»: он завораживает даже непоседливых детей, у них появляется желание узнать, как будет развиваться действие, и чем закончится сказка.
Рассказы о животных, Бианки Виталий
Рейтинг: 4.8
Немногие знают, что Виталий Бианки по образованию был ученым-энтомологом, он много времени проводил в экспедициях по лесам России и занимался изучением насекомых, параллельно исследуя животный мир. Он много времени наблюдал за представителями фауны, и многие рассказы – это художественное описание жизни наблюдаемых особей, можно сказать, они «построены на реальных событиях» с некоторым литературным украшением и «оживлением». Именно по этой причине произведения столь разнообразны по сюжету и увлекательны для чтения, особенно для детей в возрасте 5-6 лет.
Главная задача Виталия Бианки – это донесение красоты живой природы до детей и взрослых, ведь познать ее тайны самостоятельно немногим под силу, тем более для современных детей, живущих вдали от леса.
Винни-Пух и все-все-все, Алан Милн
Рейтинг: 4.8
Сказке о Винни-Пухе Алана Милна уже почти 100 лет! Истории о плюшевых животных мальчика по имени Кристофер Робин покорили сердца детей по всему миру. В книге 18 глав – отдельных увлекательных историй, которые можно читать каждый день. Бестселлер о Винни-Пухе – настоящая кладезь характеров: добрый медвежонок, любящий поесть сладости, постоянно придумывающий песенки, сопелки и кричалки для разных ситуаций; неунывающий и активный Тигра, кроткий Пятачок, почему-то всегда печальный Иа-Иа, Кролик-перфекционист, добрые и милые Кенга и Ру. Все они дружны между собой, ему и научат ребенка.
Книга Винни-Пух и все-все-все гораздо более емкая, чем все вместе взятые мультфильмы о знаменитом медвежонке, поэтому ее определенно следует почитать с детьми 5-7 лет.
Аленький цветочек, Аксаков Сергей
Рейтинг: 4.7
Добрейшая русская сказка Сергея Аксакова «Аленький цветочек» — это история о том, что внешность часто обманчива, ведь, как мы знаем, чудовище оказалось заколдованным принцем, которое в самом конце благодаря доброму сердцу и искренней любви Настеньки навсегда принимает человеческий облик. Классический пример сказки со счастливым концом, несмотря на обманы сестер, не желающих отпускать сестру на заветный остров, а также страхи главной героини.
Сказка написана легким литературным языком, она понятна без пояснений, поэтому отлично подойдёт для чтения с детьми от 5 лет.
Малыш и Карлсон, Астрид Линдгрен
Рейтинг: 4.7
По произведению «Малыш и Карлсон, который живет на крыше» снято множество мультфильмов, поставлены спектакли, но ни одна постановка не раскроет сути произведения лучше, чем книга. Астрид Лингрен – детская писательница, язык ее изложения лёгкий и незамысловатый, благо, российские переводчики не подвели и не утяжелили историю.
Существует ли Карлсон на самом деле, или это плод воображения семилетнего мальчика по прозвищу Малыш? При прочтении произведения все встанет на свои места, и ребенок точно ответит на этот вопрос. В отличие от советской экранизации, в книге много героев: подруга Малыша Гунилла, одноклассник Кристер, дядя Юлиус Янсон, даже у квартирных воров есть имена! Запутаться в них невозможно: сюжет выстроен последовательно и гармонично.
Чему научит ребенка книга «Малыш и Карлсон»? – она поможет развить воображение и научит дружбе, взаимопомощи и пониманию друг друга.
Как я ловил человечков, Борис Житков
Рейтинг: 4.7
Эта сказка совсем короткая, но и интересная – как мальчик однажды увидел маленьких человечков в красивом макете кораблика и стал придумывать, как их поймать. Что это было – фантазия или правда, что в шкафу у бабушки живут необычные крошечные люди?
Повествование ведет сам автор – Борис Житков, написавший сказку на рубеже XIX-XX веков, поэтому язык изложения немного специфический, нетипичный для современного русского языка. «Как я ловил человечков» можно прочитать, потратив не более получаса. Чему научит сказка? – не бояться фантазировать, но делать это с умом, чтобы результат получился не как у героя сказки.
Приключения Незнайки и его друзей, Носов Николай
Рейтинг: 4.6
Первая часть трилогии о Незнайке стала культовым произведением, по которому сняты фильмы, нарисованы мультфильмы и поставлены спектакли.
«Приключения Незнайки и его друзей» — это история о маленьких человечках, живущий в Цветочном городе. Сам Незнайка – коротыш веселый и общительный, но не самый усидчивый и любознательный, чем сильно отличается от своих друзей – спокойных и тихих персонажей. У героев разные характеры, ценно знакомство с ними и их взаимоотношениями.
Для детей будет полезным узнать, что существуют разные люди. И даже если персонаж обладает не самыми положительными чертами, это не означает, что он плохой! А еще книга показывает, что дружба и взаимовыручка неразрывны.
«Игровой букварь для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями», Тамара Ильина
Рейтинг: 4.5
Этот букварь предназначен для работы с детьми с речевыми нарушениями, но на практике он отлично подходит всем без исключения дошкольникам 5-7 лет. Основной акцент сделан на произношении звуков и слов – кроме знакомства с буквами ребенок осваивает звуки, слоги, совершенствует речь, учится читать. Все происходит в игровой форме, одновременно ведется тренировка памяти и мышления. В букваре много иллюстраций, способных увлечь ребенка и пробудить интерес к обучению.
«Игровой букварь для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями» подходит как пособие для педагогов и логопедов, но, судя по отзывам читателей, отлично приживается на детской книжной полке ребенка 5-7 лет.
«Считаю и решаю: для детей 5-6 лет». Володина Н.В.
Рейтинг: 4.5
Эта книга учит ребенка считать в рамках подготовки детей дошкольного возраста. Две части «Считаю и решаю» познакомят ребенка с цифрами, составом чисел, взаимосвязью их в ряду, основами сложения и вычитания. Программа обучения построена на постепенном освоении материала в игровой форме, подкрепленной интересными иллюстрациями на страницах книги, с применением нарастающих по сложности примеров и заданий, текстовых задач.
Книги подходят для освоения основ математики, тренировки памяти, развития логики и наблюдательности. Они созданы для детей 5-7 лет.
Я что-то забыл, и сам не помню что, Деллис Нельсон
Рейтинг: 4.5
Книга «Я что-то забыл, и сам не помню что» написана мнемонистом Деллисом Нильсоном, умеющим запоминать большой объем информации за короткое время.
Главный герой – слоненок, который что-то забыл и совсем не мог вспомнить. Чтобы помочь ему, умная сова использует особую технику «Метод путешествий». Это игровая форма, которая-таки помогла слонику, она также вовлечет ребенка в процесс постоянного обучения. В ходе чтения нужно выполнять необычные несложные упражнения для тренировки памяти. В основе метода ассоциативный процесс, когда образ неразрывно связывается с объектом, и в нужный момент эта связка сама возникает в голове. Ребенку предлагается помещать предметы в необычные обстоятельства. Процесс обучения легко интегрируется в повседневную жизнь: сочинять образы можно на прогулке, дома при составлении списка покупок, при сборе портфеля в школу и т. д.
Книга станет отличным пособием для детей 5-8 лет, также будет интересна и взрослым, ведь развивать память никогда не поздно.
Цветик-семицветик, Катаев Валентин
Рейтинг: 4.5
В сказке, написанной Валентином Катаевым в далеком 1940 году, переплелись реальная жизнь и волшебство, неразделимо существующие рядом друг с другом, стоит только включить воображение. Девочка Женя по своей рассеянности лишилась купленных баранок, за которыми ее посылала мама. Чтобы утешить девочку, добрая старушка подарила ей волшебный цветок с семью лепестками разного цвета, каждый из которых способен исполнить любой каприз или желание, если прочитать заклинание. Жене понадобилось истратить 6 лепестков прежде, чем она поняла: не в конфетах и не в игрушках счастье, поэтому последнюю возможность она использовала по-настоящему благородно, кстати, она и принесла большее удовлетворение.
«Цветик-семицветик» научит ребенка важным ценностям и покажет, что желание получить всё и сразу – не всегда приносит радость.
Королевство кривых зеркал, Губарев Виталий
Рейтинг: 4.4
Сказка «Королевство кривых зеркал» Виталия Губарева – произведение о тонкой грани между добром и злом, «хорошими» и «плохими» персонажами. Девочка Оля встречает свое отражение – образ Яло, упрямую, непослушную и неряшливую девочку. Оказалось, они – две стороны Олиного характера. Девочки оказываются в волшебном королевстве, где всюду установлены кривые зеркала, искажающие всё хорошее. Героиням предстоит бороться со злом вместе с мальчиком Гурдом под страхом смерти, а еще спастись от жаждущих власти царедворцев и освободить добрых людей.
Читая сказку «Королевство кривых зеркал», ребенок научится отделать добро от зла и, возможно, с помощью родителей обратит внимание на свое поведение.
Путешествие Голубой Стрелы, Родари Джанни
Рейтинг: 4.3
Эта трогательная сказка о чудесах, случающихся под новый год. Разные игрушки решают найти себе новых хозяев среди тех детей, кто по разным причинам не получит новогодний подарок. Они отправляются в путешествие на поезде, который называется «Голубая стрела». Один из адресатов – мальчик Франческо. Его подарок к концу истории оживёт и станет настоящим щенком! Исполнятся желания и других, ждущих подарки детей.
Ценна главная мысль сказки – важно проявлять милосердие, бескорыстие, сочувствие к нуждающимся людям, тогда справедливость обязательно восторжествует. А еще нужно мечтать и не бояться своих желаний – искренняя вера творит чудеса и делает даже на первый взгляд невозможные вещи вполне реальными.
Девочка из города, Воронкова Любовь
Рейтинг: 4.2
«Девочка из города» — это единственная в нашем обзоре повесть о военных годах. Великая отечественная война не обошла стороной ни одну советскую семью, поэтому о ней обязательно нужно рассказывать новому поколению. Эта книга подойдёт для чтения ребенку 5-7 лет – самое время начать знакомство с родной историей.
Девочка Валя еще совсем мала, а уже увидела много горя, у нее не осталось родных людей. Она оказывается в деревне, где ее принимает как родную семья Шалихиных. Только дед усомнился в необходимости оставить девочку в Нечаеве, ведь девочка городская, но мать Дарья настояла на своем. С первого дня началась новая деревенская жизнь с новыми порядками и устоями.
В книге описаны детали быта военных лет, трудности людей и особенности человеческого общения, благо, Любовь Воронкова сделала описания легкими и непринуждёнными, они легко читаются и воспринимаются детьми от 5 лет. Автор не делает выводов, а просто переживает все эмоции и ситуации вместе с героями. Ребенок знакомится с разными образами, их внутренним миром. Кстати, описания ведутся и глазами городской девочки Валентины, и ее новых деревенских сестер – интересно сравнить их.
Конёк-Горбунок, Ершов Пётр
Рейтинг: 4.1
Завершаем обзор стихотворной сказкой, не теряющей интерес читателей уже почти два века. «Конёк Горбунок» — история Ивана-дурака, младшего сына крестьянина Петра. Герою удается поймать грабителя пшеницы в поле – им оказалась необычная златогривая кобылица. Взамен за свободу она дает Ивану двух больших коней и одного Горбунка. Он-то и станет помощником Ивану-дураку на протяжении все сказки. В истории много сказочных героев: Чудо-птица, Рыба-Кит и чудо-Девица, все они будут найдены главным героем с помощью преданного Горбунка.
Конек-Горбунок – собирательный образ из сибирских сказок, описанный Петром Ершовым. Сказка в стихах очень легко читается, автор создал яркие образы. Стиль очень напоминает сказки А. С. Пушкина, и недаром – Ершов написал «Конька-Горбунка» в 19 лет, увлеченный произведениями знаменитого классика!
Внимание! Данный рейтинг носит субъективный характер, не является рекламой и не служит руководством к покупке. Перед покупкой необходима консультация со специалистом.
100 книг, которые нужно прочитать ребёнку до 7 лет
Книги для самых маленьких (от 0 до 2 лет)
В этом возрасте сам ребёнок сможет только в буквальном смыслепопробовать книгу на зуб. Однако читать ему вслух очень полезно. Во-первых, это форма общения с малышом, а во-вторых, слушая вас, кроха учится говорить. Особенно полезны стихи и песни: даже совсем крошечные дети хорошо воспринимают ритм и быстро учатся различать интонации. Начиная с 6 месяцев, вы можете показывать ребёнку 2-3 картонные книжки-малышки с простыми и реалистичными иллюстрациями.
- В спокойной обстановке. Уберите игрушки, которые могут отвлечь ребенка, выключите компьютер и телевизор.
- Выразительно и эмоционально декламируйте, тщательно проговаривая все звуки. Меняйте громкость и темп речи – в общем, задействуйте актёрское мастерство.
- Показывайте ребёнку картинки. Детские психологи настоятельно рекомендуют выбирать книги с правдоподобными иллюстрациями – так кроха сможет составить верное представление о реальности.
- Читая стихи и потешки, демонстрируйте те действия, о которых идёт речь. Бодайтесь за козу рогатую, топайте за мишку косолапого и рычите за тигра.
- Как только книга надоест младенцу, прекратите чтение и отложите её до следующего дня.
- Запаситесь терпением. Если малышу нравится только одно четверостишие, читайте его и не настаивайте на прочтении всей книги.
- Короткие стихи о животных, игрушках и окружающем мире.
- Стихи со звукоподражанием.
- Потешки, поговорки, загадки.
- Прочные, «неубиваемые» и безопасные книжки-игрушки, которые можно с удовольствием грызть, мять и даже купать в ванной.
- Книжки с «живыми» иллюстрациями: мохнатыми зверушками, квакающими лягушками и т. п.
- Иллюстрированные книжки с движущимися или объёмными элементами.
- Книги с сюжетными картинками, можно даже без текста. Листайте их с малышом и комментируйте, что изображено на каждой картинке.
Список литературы
- Александрова З. «Одуванчик», «Новый снег»
- Аронзон Л. «Кому что снится»
- Барто А. «Игрушки»
- Бергельсон А. «Ура для комара»
- Берестов В. «Про машину», «Веселое лето»
- Благинина Е. «Стихи для детей»
- Заходер Б. «Песенки Винни-Пуха»
- Козлов С. «Я на солнышке лежу», «Панда»
- Лагздынь Г. «Петушок», «Зайка, зайка, попляши!»
- Майер Н. «Лесные смешинки»
- Маршак С. «Детки в клетке»
- Мошковская Э. «Зоопарк»
- Пикулева Н. «Стихи для самых маленьких»
- Русские народные потешки. «Сорока-белобока», «Бубенчики, бубенчики», «Ладушки», «Еду-еду к бабе, к деду», «Баю-баюшки-баю», «Божья коровка»
- «Рифмы матушки Гусыни», детская английская поэзия в переводе С. Маршака и К. Чуковского
- Степанов В.А. «Как живете? Что жуете?»
- Серова Е. «Славная семейка», «Кто в лесу живет»
- Токмакова И. «Летний ливень», «Времена года»
- Чебышев А. «Ежик в гостях у жирафа»
- Чуковский К. «Ёжики смеются», «Вышел зайчик погулять»
Книги для детей от 2 до 4 лет
Теперь ребёнок уже понимает слова, которые произносят взрослые, проявляет интерес ко всему вокруг и изо всех сил пытается подражать маме с папой. В один прекрасный день вы, возможно, обнаружите, что малыш очень сосредоточенно «читает» вслух своему плюшевому зоопарку. В общем, самое время приступать к более серьёзному и осмысленному чтению!
- Если вы начали читать малышу сказку, а он заснул или отвлёкся, то в следующий раз придется начинать с первой страницы. Таким маленьким детям пока еще сложно запоминать и совмещать в голове разные эпизоды одной истории.
- Не ленитесь читать одно и то же раз за разом, если об этом просит ваш маленький консерватор. Используйте любовь детей к повторениям, чтобы учить стихи и истории наизусть.
- Не бойтесь браться за тексты с незнакомыми ребенку словами. Во-первых, скорее всего, понимает он куда больше, чем вам кажется. А во-вторых, расширение словарного запаса здорово подстегнёт развитие речи.
- Носите книгу с собой. Она пригодится, если вам нужно будет развлечь малыша в транспорте или в очереди.
- Вместе рисуйте собственные иллюстрации к книгам, лепите героев из пластилина. Это позволит крохе развить мелкую моторику и усилит интерес к чтению.
- Короткие сказки. Пусть в них освещается одно событие или несколько, но происходящих линейно, то есть одно за другим.
- Небольшие стихотворения (4−12 строк).
- Стихотворные загадки.
- Зверушки и игрушки всё ещё на пике популярности. Но сейчас малышу уже не достаточно жизнерадостного рассказа о том, что на лугу пасутся «ко», — теперь ему нужно, чтобы между героями были какие-то отношения, взаимодействие.
- Книжки с крупными и очень простыми, соответствующими тексту иллюстрациями.
- Ищите книги, позволяющие ребенку делать что-то самостоятельно, — наклеивать стикеры, раскрашивать картинки.
- Отдавайте предпочтение прочным и недорогим изданиям, время для чтения раритетных книг наступит позже.
Список литературы
- Андерсен Г.-Х. «Дюймовочка», “Огниво», «Сказка о стойком оловянном солдатике»
- Барто А. «Мы с Тамарой», «Младший брат»
- Гаршин В. «Лягушка-путешественница»
- Гримм. «Бременские музыканты», «Волк и семеро козлят», «Мальчик-с-пальчик», «Белоснежка и семь гномов», «Храбрый портной»
- Даль В. «Старик-годовик»
- Дональдсон Д. «Груффало»
- Ершов П. «Конёк-Горбунок»
- Заходер Б. «Мишка-Топтыжка»
- Киплинг Р. «Книга джунглей», «На далёкой Амазонке»
- Левин В. «Глупая лошадь»
- Мамин-Сибиряк Д. «Сказки», «Алёнушкины сказки»
- Маршак С. «Сказка о глупом мышонке», «Весёлый счёт»
- Маяковский В. «Что ни страница, то слон, то львица», «Что такое хорошо и что такое плохо?»
- Михалков С. «Мой щенок», «Упрямый лягушонок», «Три поросёнка»
- Мориц Ю. «Крыша ехала домой»
- Перро Ш. «Кот в сапогах», «Красная шапочка», «Золушка», «Спящая красавица»
- Русские народные сказки. «Репка», «Колобок», «Теремок», «Гуси-лебеди», «Три медведя»
- Сеф Р. «Кто на кого похож»
- Сутеев В. «Под грибом», «Цыплёнок и утёнок», «Кто сказал «мяу»?»
- Толстой Л. «Сказки и рассказы»
- Тувим А. «Азбука», «Где очки»
- Хармс Д. «Удивительная кошка», «Врун», «Кораблик»
- Чуковский К. «Муха-цокотуха», «Тараканище», «Крокодил», «Телефон», «Мойдодыр»
- Чарушин Е. «Томка», «Что за зверь»
- Яснов М. «Собиратель сосулек», «Вышел зайчик погулять»
Список рекомендуемой литературы для чтения
детям 5 -7 лет по программе
Уважаемые родители, почитайте дома детям!
Круг детского чтения старшего дошкольника богат по составу и содержанию. Сюда входят, прежде всего, произведения мирового фольклора, классическая русская и зарубежная детская литература
1. Русский фольклор. Песенки (обрядовые: к масленице, к Рождеству, колядовые …). Игровой фольклор (прибаутки, дразнилки, небылицы…).
2.Волшебные сказки: «Василиса Прекрасная», «Иван – крестьянский сын и Чудо – юдо», «Семь Симеонов», «Снегурочка», «Поди туда, не знаю куда, принеси то, не знаю что», «Финист – Ясный сокол», «Заколдованная королевна», «Жар птица и Василиса Царевна».
3. Былины: «Алеша Попович и Тугарин Змеевич», «Илья избавляет Царьград от Идолища», «Илья Муромец и Калин – царь», «Как Илья Муромец богатырем стал», «На заставе богатырской» и др.
4. Фольклор народов мира. Сказки: «Кот в сапогах», «Мальчик – с – пальчик» (фр.), «Наказанная гордыня», «Про трех заколдованных князей» (чеш. нар. ск.)и др.
5. Поэтические произведения: И. Бунин «Первый снег», С. Есенин «Береза», А. С. Пушкин «Унылая пора! Очей очарованье!…», «Уж небо осенью дышало», С. Маршак «Тает месяц молодой», А. Плещеев «Весна», «Мой садик», В. Берестов «Читалочка», «О чем поют воробушки», «Дракон», Б. Заходер «Повара», Е. Михайлова «Что такое Новый год», И Токмакова «Кораблик», «Мне грустно», Э. Мошковская Хитрые старушки», Э. Успенский «Если был бы я девчонкой» и др.
6. Поэтические сказки: П. Ершов «Конек – горбунок», А. С. Пушкин «Сказка о золотом петушке», Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях», «Сказка о попе и работнике его Балде», «Сказка о рыбаке и рыбке», К. Чуковский «Бармалей».
7. Басни поэтические и прозаические: И. Крылов «Ворона и лисица», «Лебедь, Щука и Рак», «Слон и Моська»; С. Михалков «Аисты и Лягушки», «Слон – живописец», «Соловей и Ворона».
8. Прозаические произведения русской и зарубежной литературы: В. Бианки «Лесные домишки», «Синичкин календарь», «Оранжевое горлышко»; В. Гаршин «Лягушка – путешественница»; Р. Киплинг «Маугли», Д. Мамин – Сибиряк «Притча о молочке, овсяной каше и сером котишке Мурке», «Сказочка про козявочку», М. Пришвин «Весна в лесу», «Золотой луг»; С. Аксаков «Аленький цветочек», Г, Х, Андерсен «Гадкий утенок», «Дикие лебеди», «Дюймовочка», «Новый наряд короля», «Снежная королева», «Стойкий оловянный солдатик», «Пастушка и трубочист»; П. Бажов «Серебряное копытце»; Бр. Гримм «Бременские музыканты»; В, Драгунский «Друг детства», «Он живой и светится», «Тайное становится явным»; Б. Житков «Как я ловил человечков», «На льдине»; В. Катаев «Дудочка и кувшинчик»; Н. Носов «Дружок», «Карасик», «Огурцы», «Фантазеры»; рассказы о детях Л. Толстого и др.
9. Сказки повести: А. Волков «Волшебник изумрудного города», «Семь подземных королей», «Урфин Джюс и его деревянные солдаты»; В. Губарев «Королевство Кривых Зеркал»; А. Милн «Винни – Пух и все – все – все»; Н. Носов «Винтик, Шпунтик и пылесос», «Незнайка путешествует», «Незнайка учится»; Дж. Родари «Приключения Чипполино»; А. Толстой «Золотой ключик или Приключения Буратино»; Э. Успенский «Дядя Федор, пес и кот»; Я, Экхольм «Людвиг Четырнадцатый, Тутта Карлсон первая и единственная».
Книги для детей 5-6 лет: список
На протяжении всей жизни человек имеет дело с текстом. От того, насколько приятным и плодотворным было знакомство с книгой в детстве, во многом зависит дальнейшая интеллектуальная деятельность человека. К сожалению, современные дети редко читают книги, они с большим удовольствием проводят время за компьютерами, планшетами, телефонами.
Задача родителей – увлечь ребенка чтением, выработать у него тягу к книгам. Сделать это, безусловно, очень сложно, но вполне возможно. Главное, приучить его к тому, что книга всегда должны его сопровождать, и не менее важно помочь подобрать книги по возрасту, определить, что ребенок может осилить самостоятельно, а что пока с помощью старших. В этой статье речь пойдет о списке книг для детей 5-6 лет.
Значение чтения для дошкольников
Книги формируют базовые умственные процессы: умение находить связи между событиями и явлениями, анализировать, мыслить абстрактно, логически и при этом творчески. Недаром ведь с ранних лет мамы читают детям простейшие книжечки с потешками, коротенькими стихотворениями. Дети запоминают прочитанное, с удовольствием рассматривают яркие красочные картинки. Так происходит знакомство с книгами.
Кроме того, благодаря чтению растет словарный запас ребенка, улучшается разговорная речь и способность ясно излагать свои мысли. Развиваются коммуникативные навыки: сочувствуя вымышленным персонажам, ребенок учится сопереживанию в принципе, учится понимать других людей, видеть мотивы поступков и предугадывать реакцию.
Начитанные дети отличаются от тех сверстников, кто не очень «дружит» с книгой. Развитая речь, умение красиво и художественно излагать свои мысли, подбирать синонимы положительным образом скажется на школьной успеваемости. Ребенку будет легко писать сочинения по литературе, легче запоминать прочитанное по различным предметам.
Понимание других приводит к пониманию себя. Знакомство с внутренним миром литературных героев способствует развитию своего внутреннего мира, помогает разобраться в собственных чувствах. Хорошая литература развивает кругозор, знакомит с другими культурами, помогает узнать новое и почувствовать многообразие мира.
Литература несет и воспитательную функцию: вместе с персонажами ребенок получает жизненный опыт, разбирается, что хорошо и что плохо, что полезно, а что делать опасно. Знания, полученные в книгах, он сможет применить в других областях: чем больше моделей поведения и возможных альтернатив знает человек, тем успешней он справляется с жизненными задачами. Больше прочитанных книг — больше багаж социального опыта.
Когда приучать ребенка к чтению
Возраст 5-6 лет — самый благодарный для развития навыка чтения и привычки читать. Ребенок уже освоил речь, но ему еще интересно, он охотно экспериментирует со словами. Годам к семи, когда слова и буквы становятся чем-то привычным, исследовательский азарт может сойти на «нет».
Не стоит откладывать приучение к литературе до школы. Научившись читать заранее, ребенок будет чувствовать себя уверенно и быстрей адаптируется к новым условиям жизни.
Как уже говорилось, первое знакомство с книгой у ребенка происходит в самом раннем возрасте. Чем чаще ребенок будет слышать чтение, тем больший интерес он будет проявляться к нему. Сначала это будет чтение коротких стихотворений, потешек. Важно, чтобы книжки были с яркими красочными картинками, ребенок будет с удовольствием перелистывать странички и рассматривать персонажей.
Когда кроха подрастет, можно читать ему перед сном сказки, лучше в стихах. Они легко запоминаются, развивают память, воображение, и, конечно же, приучают к чтению. Позже можно читать ребенку на ночь сказки в прозе. Постепенно ребенок привыкнет к тому, что его сопровождает художественная литература. Когда он научится читать самостоятельно, он будет с удовольствием отдаваться любимому делу, развиваться и совершенствоваться.
Как научить ребенка 5-6 лет читать?
Чтение начинается с движения — как с ориентации в пространстве, так и умения сконцентрироваться на направлении (если глаза бегают по тексту хаотично, то сложно следить за ровным потоком букв). Ребенок должен иметь представление о последовательности чего-либо, видеть, что за чем следует, и уметь это воспроизвести. Успешная работа со словом основана на понимании его звукового и буквенного состава, умения различать звуки в потоке речи. Сама речь должна быть связной и не иметь серьезных логопедических проблем (в том числе нарушений ритма и мелодики). Наконец, ребенок должен уверенно знать алфавит.
Для укрепления каждого из этих навыков есть множество упражнений: например, занятия музыкой и игры с мячом помогают развить чувство ритма; скороговорки и звукоподражательные слова развивают фонематический слух, запоминать буквы легче всего через ощущения: рисовать их на песке, на асфальте, лепить из пластилина, выкладывать из орешков.
Лучше заучивать не буквы, а звуки (не «эм», а «м», не «ха», а «х»), так легче перейти к слогам (иначе может получиться непонятное ребенку «эм-а-эм-а»).
В любое время стоит использовать возможность что-либо прочитать. Если ребенок учит алфавит, можно искать буквы в вывесках и объявлениях, соревноваться, кто больше найдет предметов и явлений на выбранную букву («ванная», «ветер»).
Полезно расклеить дома карточки с названиями предметов («дверь», «гитара», «часы») — так ребенок учится ассоциировать вещь и слово, воспринимать слово целиком, без отрыва от его значения.
Как приучить ребенка читать?
Первое правило любого обучения — дети всегда повторяют за взрослыми. Если в семье никто не читает, то бессмысленно сажать дошкольника за книгу: он просто не поймет, зачем это нужно. Напротив, любовь к литературе со стороны взрослых перенимают и младшие члены семьи.
Насилие в этом случае недопустимо. Ассоциативная связь чтения и страха грозит серьезными проблемами в школе. Старайтесь прививать любовь к книге постепенно и добрыми способами.
Книги можно сделать не целью, а средством. Пусть они помогают дошкольнику в других интересах. Один ребенок влюблен в динозавров и готов поглощать тонны информации о них, в том числе печатной. Другой обожает семейные вечера, когда мама с папой читают вместе с ним. Третий, с выраженными актерскими способностями, любит инсценировать прочитанные истории. В таких случаях чтение становится средством удовлетворения других стремлений, и увлеченный ребенок быстрее приобретает необходимые навыки.
Что почитать дошкольнику вместе с родителями
Чтение вместе с родителями может быть и тогда, когда ребенок еще не умеет читать самостоятельно, и тогда, когда он уже научился чтению. Зачем читать с ребенком, если он уже умеет читать самостоятельно?
Во-первых, ребенку может быть сложно пока читать самостоятельно. Пока навык чтения не доведен до автоматизма, одиночное путешествие сквозь дебри букв и слогов отнимает много сил и внимания. Более того, такое чтение утомляет и даже может отбить охоту. Вспомните, как было сложно понимать смысл прочитанного, когда вы сами только осваивали эту науку.
Во-вторых, ребенок может встретить незнакомые слова или понятия: без помощи взрослого не обойтись.
В-третьих, совместное чтение сближает и создает множество тем для общения.
Что важно помнить родителям?
- Дети читают не так, как взрослые: они непоседливы, отвлекаются, задают много вопросов. Это нормально!
- Нужно читать выразительно. Монотонная речь может усыпить любого человека, что уж говорить о детях.
- Книга должна нравиться всем. Если взрослому скучно, ребенок это почувствует и заскучает сам.
Самый распространенный жанр детской литературы — это сказка, сказок великое множество на любой вкус, от небольших стихотворных и народных до многотомных произведений Александра Волкова и Астрид Линдгрен.
Среди русских писателей самыми любимыми могут стать Григорий Остер, Николай Носов, Эдуард Успенский, Александр Волков, Алексей Толстой.
В зарубежной детской литературе это сказки Г.-Х.Андерсена, братьев Гримм, Шарля Перро (родителям важно следить за тем, чтобы издания были адаптированы для детей), Р.Киплинга, С.Лагерлеф, повести Т.Янссон про муми-троллей, произведения А.Линдгрен , Д.Родари, А.Милна.
К рассказам о сверстниках, взаимоотношениях с людьми, повседневной жизни относятся произведения В.Драгунского (сборник «Денискины рассказы»), М.Зощенко (цикл про Лелю и Миньку), В.Голявкина.
В список литературы, которую стоит читать с родителями, стоит включить произведения XIX века: значение устаревших слов подскажут взрослые, а в школе ребенку будет проще работать с уже известными сюжетами. Сюда можно отнести сказки А.С.Пушкина, Л.Н.Толстого, В.Ф.Одоевского («Городок в табакерке»), С.Т.Аксакова («Аленький цветочек»), П.П.Ершова («Конек-горбунок»), К.Д.Ушинского, басни И.А.Крылова.
Что почитать дошкольнику самостоятельно
В принципе, если ребенок уже достаточно хорошо освоил чтение, то смело рекомендуйте ему прочтение вышеперечисленной литературы. Но иногда ребенку в 5-6 лет сложно читать длинные сказки. В таком случае, чем руководствоваться при выборе литературы?
В этом возрасте дети интенсивно усваивают моральные нормы, поэтому они так любят выносить оценки другим («Этот мальчик поступил плохо!», «Эта гусеница — честная и хорошая, она не стала никого обманывать») и любят истории с подобной тематикой.
Интересы конкретного ребенка — главный ориентир для выбора книг. Не стоит навязывать любителю техники книжки про животных. Со временем он сам найдет все необходимое.
Дети любят яркие иллюстрации и хорошее оформление, это помогает им лучше представить и осмыслить прочитанное. Для самостоятельного чтения стоит выбирать простые и короткие рассказы и сказки с множеством иллюстраций, чтобы начинающему читателю было не так сложно.
- Это детская стихотворная классика Агнии Барто, Сергея Михалкова, Бориса Заходера, «Английские народные песенки» в переводе Самуила Маршака (а также его собственные произведения), сказки Корнея Чуковского.
- Русские и зарубежные народные сказки о животных в пересказе для детей («Волк и семеро козлят», «Зимовье», «Лиса и журавль»).
- Рассказы В. Сутеева, В.Осеевой и Н.Носова.
- Интересна детям будет игровая поэзия Даниила Хармса, Александра Введенского, Эдуарда Успенского.
- Тем, кто любит животных, подойдут произведения В.Бианки и Е.Чарушина.
Топ лучших книг для дошкольников
В этом разделе мы разместили лучше книги для дошкольников, которые моно читать как совместно с родителями, так и самостоятельно.
- Маленький принц (А.Сент-Экзюпери)
- Винни Пух и все-все-все (А.Милн)
- Приключения Незнайки и его друзей (Н.Носов)
- Сказки про Муми-троллей (Т.Янссон)
- Праздник непослушания (С.Михалков)
- Волшебник Изумрудного города (А.Волков)
- Аля, Кляксич и буква А (И.Токмакова)
- Дядя Федор, пес и кот (Э.Успенский)
- Чарли и шоколадная фабрика (Р.Даль)
- Пеппи Длинный чулок (А.Линдгрен)
- Конек-горбунок (П. Ершов)
- Сказки про приключения Незнайки (Н. Носов)
- Приключения Буратино (А. Толстой)
- Сказки Пушкина
- Трое из Простоквашино (Э. Успенский)
- Чебурашка и Крокодил Гена (Э. Успенский)
- Сказки К. Чуковского
- Петсон и Финдус (Свен Нурдквист)
- Летняя книга (Бернер Ротраут Сузанна)
- Груффало (Дж. Дональдсон)
- Приключения Чиполлино (Джанни Родари)
- Путешествие Голубой Стрелы (Джанни Родари)
- Джоэлъ Харрис. Сказки дядюшки Римуса
- Волшебные сказки разных народов в пересказе для детей
- Рассказы о животных, о детях (К. Ушинский)
Вместо заключения
Правильно подобранные книги также влияют в раннем возрасте на любовь к чтению. Всем детям интересны истории о детях, их собственных проблемах и приключениях. Если литература говорит на важные для человека темы, он с большей вероятностью сам потянется к книжной полке.
Тема: Осень (периоды осени, осенние месяцы, деревья осенью)
- И Токмакова «Деревья».
- К. Ушинский «Спор деревьев».
- А. Плещеев «Ель».
- А. Фет «Осень».
- Г. Скребицкий «Осень».
- К. Ушинский «Четыре желания».
- А. Пушкин «Осень».
- А. Толстой «Осень».
Тема: Хлеб
- М.Пришвин «Лисичкин хлеб»
- Ю. Круторогов «дождь из семян».
- Л.Кон из «Книги о растениях» («Пшеница», «Рожь»).
- Я Дягутите «Руки человека» (из книги «Рожь поет».
- М. Глинская «Хлеб»
- Укр.н.с. «Колосок».
- Я. Тайц «Все здесь».
Тема: Овощи, фрукты
- Л. Н. Толстой «Старик и яблони», «Косточка»
- А.С. Пушкин «…Оно соку спелого полно…»
- М. Исаковский «Вишня»
- Ю. Тувим «Овощи»
- Народная сказка в обработке К. Ушинского «Вершки и корешки».
- Н.Носов «Огурцы», «Про репку», «Огородники».
Тема: Грибы, ягоды
- Е. Трутнева «Грибы»
- В. Катаев «Грибы»
- А. Прокофьев «Боровик»
- Я. Тайц «Про ягоды».
Тема: Перелетные и водоплавающие птицы
- Р.н.с. «Гуси-лебеди»
- В. Бианки «лесные домишки», «Грачи».
- А. Майков «Ласточка»
- Д.Н. Мамин-Сибиряк «Серая шейка»
- Л.Н. Толстой «Лебеди»
- Г.Х. Андерсен «Гадкий утёнок».
- А.Н. Толстой «Желтухин».
Тема: Наш город. Моя улица.
- З. Александрова «Родина»
- С. Михалков «Моя улица».
- Песня Ю. Антонова «Есть улицы центральные…»
- С. Баруздин «Страна, где мы живём».
Тема: Осенняя одежда, обувь, головные уборы
- К. Ушинский «Как рубашка в поле выросла».
- З. Александрова «Сарафанчик».
- С. Михалков «А что у вас?».
Тема: Домашние животные и их детёныши.
- Е. Чарушин «Что за зверь?»
- Г. Остер «Котенок по имени Гав».
- Л.Н. Толстой «Лев и собачка», «Котенок».
- Бр. Гримм «Бременские музыканты».
- Р.н.с. «Волк и семеро козлят».
Тема: Дикие животные и их детёныши.
- А.К. Толстой «Белка и волк».
- Р.н.с. «Заюшкина избушка»
- Г. Снегирев «След оленя»
- р.н.с. «Заяц-хваста»
- И. Соколов – Микитов «Год в лесу» (гл.: «Белка», «Медвежья семья».
- Р.н.с. «Зимовье».
Тема: Поздняя осень. Предзимье
- А.С. Пушкин «Уж небо осенью дышало»
- Д.М. Сибиряк «Серая шейка»
- В.М. Гаршин «Лягушка – путешественница».
- А. С. Пушкин «Зима!.. Крестьянин торжествуя…»
- С.А. Есение «Береза», «Поет зима – аукает».
- И.С. Никитин «Встреча зимы»
Тема: Зима. Зимующие птицы
- Н. Носов «На горке»
- К. Д. Ущинский «Проказы старухи зимы»
- Г.Х. Андерсен «Снежная королева»
- В. Бианки «Синичкин календарь».
- В. Даль «Старик – годовик».
- М. Горький «Воробьишко»
- Л.Н. Толстой «Птичка»
- Ненецкая народная сказка «Кукушка»
- С. Михалков «Зяблик».
Тема: Библиотека. Книги.
- С. Маршак «Как печатали книгу?»
- В. Маяковский «Эта книжечка моя про моря и про маяк».
- «Что такое хорошо и что такое плохо».
Тема: Транспорт. Правила дорожного движения.
- С. Я. Маршак «Багаж».
- Лейла Берг «Рассказы о маленьком автомобильчике».
- С. Сахарнов «Самый лучший пароход».
- Н. Саконская «песенка о метро»
- М. Ильин, Е. Сегал «Машины на нашей улице»
- Н. Калинина «Как ребята переходили улицу».
Тема: Новый год. Зимние развлечения.
- С. Маршак «Двенадцать месяцев».
- Круглый год (декабрь)
- Р. н. с. «Снегурочка»
- Е. Трутнева «С Новым годом!».
- Л. Воронкова «Таня выбирает елку».
- Н. Носов «Фантазёры».
- Ф. Губин «Горка».
- В. Одоевский «мороз Иванович».
Тема: Животные жарких стран. Животные холодных стран.
- Б. Заходер «Черепаха».
- таджикская сказка «тигр и лиса»
- К. Чуковский «Черепаха»
- Д.Р. Киплинг рассказы из книги «Книга джунглей»
- Б. Житков «Про слона».
- Н. Сладков «Во льдах».
Тема: Моя семья. Человек.
- Г. Браиловская «Наши мамы, наши папы».
- В. Осеева «Просто старушка».
- Я Сегель «Как я был мамой».
- П. Воронько «Мальчик Помогай»
- Д.Габе «Моя семья».
Тема: Дом и его части. Мебель.
- Ю. Тувим «Стол».
- С. Маршак «Откуда стол пришел?».
- В. Маяковский «Кем быть?2.
- Сказка в обработке А. Толстого «Три толстяка».
Тема: Рыбы
- А.С. Пушкин «Сказка о рыбаке и рыбке».
- Н. Носов «Карасик»
- Р.н.с. «По щучьему веленью», «Лисичка-сестричка и серый волк».
- Г.-Х. Андерсен «Русалочка».
- Е. Пермяк «Первая рыбка».
Тема: Игрушки. Русская народная игрушка.
- Б. Житков «Что я видел».
- С Маршак «Мяч»
- А. Барто «Веревочка», «Игрушки».
- В. Катаев «Цветик – семицветик»
- Е. Серова «Нехорошая история».
Тема: Профессии.
- Дж. Родари «Какого цвета ремесла?»
- «Чем пахнут ремесла?»
- Я Аким «Неумейка».
- А. Шибарев «Почтовый ящик».
Тема: Защитники отечества. Военные профессии.
- О. Высотская «Мой брат уехал на границу», «У телевизора».
- А. Твардовский «Рассказ танкиста».
- З. Александрова «Дозор».
Тема: Комнатные растения.
- В. Катаев «Цветик-семицветик»
- С.Т. Аксаков «Аленький цветочек».
- Г.-Х. Андерсен «Дюймовочка».
Тема: Ранняя весна. Праздник 8 Марта.
- М. Родина «мамины руки».
- Е. Благинина «Мамин день», «Посидим в тишине».
- Дж. Родари «Чем пахнут ремесла?»
- Е. Пермяк «Мамина работа»
- В. Сухомлинский «Моя мама пахнет хлебом».
- Л. Квитко «Бабушкины руки».
- С. Михалков «А что у вас?».
- Н. Некрасов «Дедушка Мазай и зайцы».
- И. Тютчев «Зима недаром злится»
- С. Маршак «Круглый год»
- Г. Скребицкий «Апрель».
- В. Бианки «Три весны».
Тема: Почта.
- С. Маршак «Почта».
- Дж. Родари «Какого цвета ремесла?»
- «Чем пахнут ремесла?»
- Я Аким «Неумейка».
- А. Шибарев «Почтовый ящик».
Тема: Строительство. Профессии, машины и механизмы.
- С. Баруздин «Кто построил этот дом?»
- В. Маяковский «Кем быть?», «Стройка».
- М. Пожарова «Маляры»
- Г. Люшнин «Строители»
- Е. Пермяк «Мамина работа».
Тема: Посуда
- А. Гайдар «Голубая чашка».
- К. Чуковский «Федорино горе», «Муха-Цокотуха»
- Бр. Гримм «Горшок каши».
- Р.н.с. «лиса и журавль».
Тема: Космос. День космонавтики.
- А. Барто «Веревочка».
- С.Я. Маршак «Рассказ о неизвестном герое».
- Ю.А. Гагарин «Вижу землю».
Тема: Хлеб
- М.Пришвин «Лисичкин хлеб»
- Ю. Круторогов «дождь из семян».
- Л.Кон из «Книги о растениях» («Пшеница», «Рожь»).
- Я Дягутите «Руки человека» (из книги «Рожь поет».
- М. Глинская «Хлеб»
- Укр.н.с. «Колосок».
- Я. Тайц «Все здесь».
Тема: Насекомые.
- В. Бианки «Приключение муравьишки».
- И.А. Крылов «Стрекоза и муравей».
- К. Ушинский «Капустница»
- Ю. Аракчеев «Рассказ о зеленой стране».
Тема: Продукты питания.
- И. Токмакова «Каша»
- З. Александрова «Вкусная каша».
- Э. Мошковская «Маша и каша»
- М. Пляцковский «Кому что нравится».
- В. Осеева «Печенье».
- Р.н.с. «Горшочек каши».
Тема: День Победы.
- С. Алексеев «Первый ночной таран», «Дом»
- М Исаковский «Здесь похоронен красноармеец».
- А. Твардовский «Рассказ танкиста».
- А. Митяев «Мешок овсянки».
- М.Исаковский «Навек запомни».
- С. Баруздин «Слава».
- К. Симонов «Сын артиллериста».
Тема: Наша Родина Россия. Москва – столица России.
- А. Прокофьев «Родина».
- З. Александрова «Родина».
- М.Ю. Лермонтов «Родина»
- С.Баруздин «За Родину».
Тема: Цветы цветут (в парке, в лесу, в степи)
- Е. Благинина «Одуванчик».
- А.К. Толстой «Колокольчики».
- В. Катаев «Цветик-семицветик».
Тема: Лето, летняя одежда, обувь, головные уборы.
- К. Ушинский «Четыре желания».
- А. Плещеев «Старик»
- Е. Благинина «Одуванчик».
- З. Александрова «Сарафанчик».
Что читать ребёнку в 5-6 лет? Лучшие книги
Развитие детейАвтор Red На чтение 4 мин. Просмотров 2.3k. Опубликовано
Что дает совместное чтение книг с детьми?
- Увеличивается словарный запас у детей
- Улучшается разговорная речь
- Сближает родителей и детей
- Развивается логическое мышление
Плюсов много. Это намного лучше, чем смотреть мультики. Мы отобрали лучшие детские книги и произведения для чтения в 5-6 лет.
- Аксаков С. — Аленький цветочек
- Крылов И. — Басни
- Андерсен Г.Х. — Оле-Лукойе, Снежная Королева, Русалочка
- Киплинг Р. — Маугли, Рикки-Тикки-Тави, Сказки
- Ершов П. — Конёк-горбунок
- Бажов П. — Серебряное копытце
- Катаев В. — Цветик-семицветик
- Харрис Дж. Ч. — Сказки Дядюшки Римуса
- Экхольм Я. — Тутта Карлсон Первая и Единственная, Людвиг Четырнадцатый
- Остер Г. — Вредные советы, 38 попугаев
- Родари Дж. — Приключения Чиполлино, Путешествие Голубой стрелы, Сказки по телефону, Джельсомино в Стране Лжецов, Приключения Тонино-невидимки
- Бианки В. — Аришка-трусишка, Где раки зимуют, Глаза и уши, Как муравьишка домой спешил, Лесные домишки, Мышонок Пик, Оранжевое горлышко, Чей нос лучше? и другие рассказы.
- Носов Н. — Приключения Незнайки и его друзей, Бенгальские огни, Мишкина каша, На горке, Бобик в гостях у Барбоса, Про репку, Живая шляпа, Карасик, Федина задача, Заплатка, Замазка, Огородники, Фантазеры, Затейники и другие рассказы
- Хармс Д. — Стихи для детей, Плих и Плюх
- Линдгрен А. — Пеппи Длинный Чулок, Приключения Эмиля из Леннеберги, Мы все из Бюллербю
- Вестли Анне Кат. — Папа, мама, бабушка, восемь детей и грузовик
- Александрова Т. — Домовенок Кузька, Катя в игрушечном городе
- Прокофьева С. — Приключения желтого чемоданчика, Клад под старым дубом, Не буду просить прощения
- Токмакова И. — Аля, Кляксич и буква А, Про Алю, Кляксича и Вреднюгу, Маруся еще вернется, Счастливо, Ивушкин!, И настанет веселое утро
- Милн А.А. — Винни Пух и все-все-все
- Волков А. — Волшебник Изумрудного города, Урфин Джюс и его деревянные солдаты
- Губарев В. — Королевство кривых зеркал
- Гофман Э. — Щелкунчик и мышиный король
- Шварц Е. — Сказка о потерянном времени
- Усачев А. — Умная собачка Соня, Знаменитая собачка Соня
- Лагерлеф С. — Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями
- Балинт А. — Гном Гномыч и Изюмка
- Черный С. — Дневник Фокса Микки
- Гаршин В. — Лягушка-путешественница и другие сказки
- Трэверс П. — Мэри Поппинс с Вишнёвой улицы
- Эмден Э. — Дом с волшебными окнами
- Пантелеев Л. — Две лягушки, Буква «ты», Фенька
- Житков Б. — Что я видел и другие рассказы о детях
- Чаплина В. — Питомцы зоопарка
- Голявкин В. — Тетрадки под дождем, Рисунки на асфальте
- Коллоди К. — Приключения Пиноккио
- Толстой Л. — Золотой ключик или Приключения Буратино, Лев и собачка, Филипок, Сорочьи сказки
- Осеева В. — Волшебное слово, Синие листья, Печенье, Обидчики, Новая игрушка, Лекарство, Кто хозяин?, Танины достижения и другие рассказы
- Маршак С. — Двеннадцать месяцев, Английские детские песенки
- Погорельский А. — Черная курица или подземные жители
- Лагин Л. — Старик Хоттабыч
- Барри Дж. — Питер Пэн
- Драгунский В. — Денискины рассказы, Двадцать лет под кроватью, Заколдованная буква, Профессор кислых щей
- Пивоварова И. — Рассказы Люси Синицыной, О чем думает моя голова, Тройка с минусом
- Пушкин А. — Сказки
- Пермяк Е. — Бумажный змей, Волшебные краски
- Гауф В. — Калиф-аист, Маленький Мук, Карлик Нос
- Некрасов А. — Приключения капитана Врунгеля
- Ларри Ян — Необыкновенные приключения Карика и Вали
- Пройслер О. — Маленькое привидение, Маленькая Баба Яга, Маленький Водяной, Приключения разбойника Хотценплотца
- Кэролл Л. — Алиса в Стране чудес, Алиса в Зазеркалье
- Грин А. — Алые паруса
- Янссон Т. — Повести о Муми-троллях
- Грин А. — Алые паруса
- Булычев К. — Путешествие Алисы
- Свифт Дж. — Гулливер в стране лиллипутов
- Чарская Л. — Сказки голубой феи
- Олеша Ю. — Три толстяка
- Успенский Э. — Дядя Федор, пес и кот, Лето в Простоквашино, Зима в Простоквашино
- Коваль Ю. — Приключения Васи Куролесова
- Зощенко М. — Леля и Минька, Великие путешественники и другие рассказы
- Балл Г. — Солнечные прятки
- Даль Р. — Чарли и шоколадная фабрика
- Лобе М. — Бабушка на яблоне
- Ценкер Х. — Дракон Мартин и похищенное привидение