Сценарий для подготовительной группы осенний: Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе «ОСЕННЯЯ СКАЗКА» | План-конспект занятия (подготовительная группа):
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе «ОСЕННЯЯ СКАЗКА» | План-конспект занятия (подготовительная группа):
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе
«ОСЕННЯЯ СКАЗКА»
Дети входят в зал парами, и остановились полукругом.
ВЕДУЩАЯ:
Здравствуйте гости дорогие!
Сегодня в нашем зале мы вас, друзья, собрали,
Чтоб в праздник наш осенний звенел бы детский смех,
Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,
Чтоб песенок и танцев хватило бы на всех.
Это песни, это пляски,
Это звонкий детский смех, игры, танцы, хороводы,
Хватит радости для всех!
Ребенок:1
Промелькнуло быстро лето
Пробежало по цветам.
За горами скрылось где-то
И без нас скучает там.
Ребенок:2
А по бывшим летним тропкам
Бродит рыжая краса.
Это Осень- златовласка
К нам подкралась, как лиса
Ребенок:3
Разгулялся листопад
По кустам и кленам.
Скоро к нам заглянет в сад
Золотистым звоном.
Ребенок:5
Одарила гостья осень
Урожаями плодов.
Моросящими дождями,
Кузовком лесных грибов.
Ребенок:6
Так давайте славить осень!
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи,
Вместе: Осень – это праздник твой.
Ребенок: 7
Осень славная пора
Любит осень детвора.
Осень мы встречаем,
Песню запеваем.
ПЕСНЯ «Падают, падают листья» (муз. М. Красева)
Ребёнок:
Пышным сарафаном
Землю укрывая,
В гости к нам шагает
Осень золотая!
Праздник осени в лесу,
И светло, и весело!
Вот какие украшения
Осень здесь развесила!
Ребенок:
Только ветер налетел,
Сразу сделал много дел:
Тучки в небе разогнал,
Листья с дерева сорвал,
Закружил их высоко,
Разбросал их далеко.
Мы листочки соберем,
С ними танцевать пойдем!
Дети танцуют танец «Проказница Осень»
(Сели на стульчики)
Ведущая:
Как осень бывает красива,
Запомним ее листопад.
Осенние гроздья рябины
Огнем ярко – красным горят
Где же Осень золотая? Вот загадка, вот секрет
Мы тут песни распеваем, а её всё нет и нет.
Где ты Осень? Отзовись! Где ты Осень? Появись!
Под музыку в зал входит Осень, в руках несет корзину.
Осень(девочка):
Здравствуйте мои друзья! Меня вы звали?
Я Осень золотая. Поклон мои друзья.
Ведущая:
Здравствуй. Осень,
Мы рады очень, что сейчас Ты вместе с нами,
И тебя мы, Осень,
Славим плясками, песнями, стихами!
Осень:
Я всегда на праздник рада
Приходить к вам в детский сад.
Я люблю повеселиться,
Поиграть в кругу ребят.
У меня в руках корзинка (показывает),
В ней осенние дары.
Все, чем только я богата.
Принесла для детворы.
Принесла я овощи
С огородной грядки,
А вот чтобы их узнать,
Отгадай загадки.
Ведущая: А загадки загадают нам родители.
(На подносе раздаются загадки родителям)
Загадки:
1. Скинули с Егорушки золотые перышки,
Заставил Егорушка плакать без горюшка. (Лук.)
2. Нарядилась Алёна в сарафанчик свой зелёный,
Завила оборки густо, а зовут её… (Капуста.)
3. Как на нашей грядке выросли загадки,
Сочные да круглые, вот такие крупные,
Летом зеленею, осенью краснеют. (Помидоры.)
4. А на этой грядке – длинные загадки,
В этой грядке Дед Мороз прячет летом красный нос. (Морковь.)
5. На жарком солнышке подсох
И рвется из стручков. (Горох)
6. Вверху зелено, внизу красно,
В землю вросло. (Свёкла)
7. Я длинный и зеленый, вкусен я соленый,
Вкусен и сырой. Кто же я такой? (Огурец.)
8. Это овощ – генерал
Овощам всем командир,
Если вы его сварили,
Не забудьте снять мундир. (Картошка.)
9. Щеки розовые, нос белый,
В темноте сижу день целый.
А рубашка зелена,
Вся на солнышке она. (Редиска)
Молодцы ребята, все загадки отгадали!
Ведущая:
Осень, ты красивое время года, весёлое, благодатное и урожайное.
Сценка «Дедушкин огород»
Ведущая: А сейчас становитесь в хоровод,
Все пойдем на огород!
Песня «Урожайная»
(Сели на стульчики)
Ведущая: Эй мальчишки и девчушки выходите петь частушки!
Дети поют осенние частушки:
Мы осенние частушки
Пропоем сейчас для вас!
Громче хлопайте в ладоши,
Веселей встречайте нас!
Осень — чудная пора,
Любит осень детвора!
В лес с корзинками мы ходим,
Много там грибов находим!
Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора.
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим: «Ура!»
Любим свёклу мы, морковку
И капусту тоже есть,
Потому что витамины
В овощах и фруктах есть!
Ох, художница ты, Осень,
Научи так рисовать.
Я тогда в твоей работе
Тебе буду помогать!
Тыкву нашу поливали
Утром, вечером и днем!
Тыква выросла большая,
И теперь мы в ней живем!
Разудалый я силач —
Гну рукой подковку!
Потому, что я жую
Каждый день морковку.
Еле осени дождалась –
Очень модничать люблю.
Ох, ребята, полюбуйтесь
Вы на шапочку мою.
Ой, ребята, только гляньте
Вы на наших на девчат:
С головы до ног оделись,
Только носики торчат!
Мы осенние частушки
Только что пропели вам.
А теперь мы вас попросим
От души похлопать нам!
Осень:
Ой и молодцы ребята удивили вы меня. Пели вы, плясали и стихи мне рассказали. Как рада я что на праздник к вам пришла.
Звучит музыка.
В зал въезжает на самокате Баба Яга с 2 гусятами, поет на мелодию «Веселые гуси». А осень и вед. Стоят в недоумении.
БАБА ЯГА:
Жили у Ягуси
Два веселых гуся,
Один хитрый,
Другой жадный,
Гуси мои, гуси!
Чешут гуси лапки,
Чувствуют подарки,
Один хитрый,
Другой жадный,
Гуси мои, гуси!
Заберите, гуси,
Корзинку для Ягуси!
Один хитрый,
Другой жадный,
Гуси мои, гуси!
Ух!
(Гусята забирают корзинку и убегают. )
Баба Яга: Ох, красноклювые, молодцы!
Ведущая: А что это за гости такие?
ОСЕНЬ: И угощенье наше забрали!
Баба Яга: Карета моя, гуси мои, корзинка тоже моя!
Ведущая: Как это твоя? Это Осень для всех ребят принесла!
Баба Яга: Ну и что! У меня тоже два гусенка-ребятенка, голодные, кушать хотят!
ОСЕНЬ:
Баба Яга, давай угостим всех ребят. И гусятам достанется!
Баба Яга: Еще чего! Раз на то пошло, то и тебя заберут! Ну-ка, гуси, встрепенитесь, злою силой обернитесь, с Осенью в лес дремучий унеситесь!
(Гуси берут Осень под руки, машут крыльями, уходят. Баба Яга осталась)
Баба Яга: Ха-ха-ха вот и нет у вас праздника! А то, ишь, веселятся, песни танцы для Осени. Нет теперь у вас её, Нет!
Теперь я у вас королева «Осень»
(садиться на трон)
Ведущая:
Что же делать? Надо Осень выручать, а мы даже не знаем, куда гуси спрятали её.
(обращается к бабке)
Ты зачем Осень украла? Отдавай её сейчас же!
Баба Яга:
Потише, потише! Да уж, что-то много вас тут…. Думаете, с бабушкой старенькой справитесь? Дудки! Нечего и некого я не боюсь, тем более, таких детишек!
Ведущая:
Я знаю, чего боится Баба Яга!
Во-первых, бесстрашного взгляда:
Смелых Ягусе не надо.
А также — весёлого смеха:
Смех — для злодея помеха.
От доброго, нежного слова
Бабуся заплакать готова,
И нет ни желанья, ни радости
Устраивать прежние гадости.
Правда бабуленька красотуленька?
Баба Яга:
Ну ладно, растрогали бабусю. Так и быть, верну я вам Осень, но только если вы выиграете три состязания.
Первое задание для умных ребят. Называется оно «Доскажи словечко».
(Девочки пошли готовятся на танец)
Гусь 1:
1. Осень в гости к нам пришла
И с собою принесла…….
Что? Скажите наугад!
Ну, конечно.
(листопад)
Гусь 2:
2. Холода их так пугают,
К теплым странам улетают,
Петь не могут, веселиться
Кто собрался в стайки?…….
(птицы)
Гусь 1:
3. Вот на ножке купол-гриб,
Он от ливня защитит.
Не намокнет пешеход,
Если спрячется под ………
(зонт)
Гусь 2:
4. Ранним утром во дворе
Лед улегся на траве.
И весь луг стал светло-синий.
Серебром сверкает ………
(иней)
Гусь 1:
5. Вот старушка из сторожки
Грязь разводит на дорожке.
Вязнет в топи мокрый лапоть –
Все зовут старушку …….
(слякоть)
Гусь 2:
6. Мочит поле, лес и луг,
Город, дом и все вокруг!
Облаков и туч он вождь,
Ты же знаешь, это ………
(дождь)
(Звучит фонограмма дождя и грома, бабка пугается)
Баба яга:
Ой ой ой что-то тучи хмурятся, кажется дождь начинается!
Это всё осень, это она всё…. лучше спрячусь я пока (убегает)
Девочки танцуют танец «Тучка».
Баба Яга:
ну, ладно. Первое испытание вы прошли. Но второе испытание вам точно не пройти. Предлагаю поиграть и грибы помочь собрать.
1 Игра «Собери грибы с завязанными глазами» по два ребёнка.
(Сели на стульчики.)
2 игра
«Колоши» пробежать в колошах через препятствие.
(Сели на стульчики.)
Ведущая:
Ну скажи бабуленька все ли мы твои задания выполнили?
Баба Яга:
хорошо, хорошо. Убедили бабулю. Петь умеете, танцевать умеете, стихи читаете… да красиво как. Аж за душу взяло. Душенька моя повеселела. Ну ладно так и быть отдаю я вам Осень.
— Эй красноклювые возвращайте Осень.
Звучит музыка гуси возвращают осень с корзиной.
Баба Яга:
Вот ваша осень красавица!
Раздобрили вы Бабулечку Ягулечку, исправлюсь так уж и быть.
Что ж пора домой гусята, красноклювые ребята.
Ох и где моя карета! До свидания.
Ведущая:
Милая Осень, как мы рады. что мы вместе опять.
Осень:
Как вас благодарить – не знаю, я столько совершу чудес
Пойду, озолочу весь лес, дам бусы красные рябинкам
Берёзкам – желтые косынки, ковер на землю постелю
Ежову норку утеплю, а ветер, как он будет рад
Когда наступит листопад!
Всем подарки вам, друзья!
Принесла сегодня я!
Я от вас не ухожу
С вами до зимы дружу!
Ведущая:
Без песни красивой
Праздник не ярок
Прими же, Осень,
Нашу песню в подарок
Песня «Дожик»
Ведущая:
Осень, мы благодарим тебя за богатый урожай, за яркие краски, за такое замечательное время года.
Осень:
Спасибо вам, ребята, порадовали вы меня.
Ну а я прощаюсь с вами
В лес осенний возвращаюсь!
До свидания!
Осень уходит под музыку.
Ведущая:
Заглянул осенний праздник в каждый дом,
Потому что ходит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых, и ребят!
Закончен праздник и пришла пора прощаться
Но, не на долго нам приходится расстаться.
Мы будем рады видеть вас
И снова встретимся на празднике у нас.
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе Осенние проделки Кикиморы и Лешего!
Дети под музыку входят в музыкальный зал и становятся полукругом
Ведущая: В золоте деревья, в золоте земля,
Золотыми стали рощи и поля.
Золотая осень заглянула в сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят!
1 Ребёнок: Лето быстро пролетело, ветерком прошелестело,
Осень к нам в окно глядит, частым дождичком стучит.
Двери ветром распахнула, листьев веер развернула,
Птиц в дорогу собрала, нас на праздник позвала!
2 Ребёнок: Прекрасные астры и кисти рябины,
Кусты хризантемы и гроздья калины.
Собой устилая любимый наш сад!
3 Ребёнок: У осени бывает частенько семь погод:
То дождик поливает, а то снежок идет!
Дождинки и снежинки ловлю я на лету.
Спасибо тебе, осень, за эту красоту!
Песня «Осенняя пора» (Сл. Т.Лубяновой, муз. Л. Мочаловой)
4 Ребёнок: Осень за окошком бродит не спеша.
Листья на дорожки падают шурша.
Тонкие березки в лужицы глядят,
На ветвях дождинки бусами висят!
5 Ребёнок: Осенние листья кружат на ветру.
Букет красивый я соберу.
Из листьев этих я платье сошью,
И Осени щедрой его подарю!
6 Ребёнок: Золотые и багряные листья в воздухе кружат,
Хорошо идти мне с мамою по дороге в детский сад.
Солнце в листиках купается, а они летят, летят…
И в ладошки опускаются, и тихонько шелестят!
Песня «Осень – дивная сказка!» (Сл. Н. Соловьевой, муз. М. Парцхаладзе)
(Дети садятся)
Ведущая: Ой, ребята, тише, тише… Кажется, я что-то слышу! Солнце спряталось куда-то… Это дождь пошел, ребята! А дождик этот – не простой, он из листьев – озорной!
7 Ребенок: Закружился надо мной
Дождь из листьев озорной.
До чего же он хорош!
Где такой еще найдешь –
Без конца и без начала?
Танцевать под ним я стала!
Мы плясали, как друзья, —
Дождь из листиков и я!
Ведущая:
И такую песенку этот дождь поет!
Песня «Дождик Листопадничек» (Сл. и муз. А. Чугайкиной)
Ведущая: Не страшен дождь нам никакой,
У нас есть танец озорной!
Руку подали друг другу,
Встали парами по кругу!
Танец «Кап-кап, кап-кап-кап!» (парный)
Ведущая: Золотистый листопад
Землю разукрасить рад!
Это ветер нашалил,
А убраться позабыл!
А сейчас – игра для самых быстрых и сообразительных! Кто быстрее справится?
Игра «Собери из фрагментов листья»
Ведущая: Ребята! Мы и пели, и плясали, и даже поиграли!
Но где же наша Осень? Что ж к нам она не входит?
Наверное, с дождём вдвоём всё красоту наводит!
8 Ребёнок: Ходит Осень по лесам, ходит Осень по полям.
Вот бы Осень заглянула ненадолго в гости к нам!
Мы б налили ей чаек, дали б вкусный пирожок,
И печенье, и конфеты, и румяный кренделек!
Ведущая: Так позовем ее скорей! Вместе будет веселей!
Дети (хором): Осень! Осень! В гости просим! – 2 раза.
Выбегают Кикимора и Леший
Кикимора: Ну, чего вы тут расшумелись? Никакого покоя!
Леший: Почему вы веселитесь, а не дуетесь, не злитесь! Осенью дожди, ненастье! Бррр… ну какое в этом счастье?
Ведущая: Как же нам не веселиться? Праздник у нас! Мы Осень в гости ждем! Ей стихи красивые читаем, звонко песенки поем! А вы кто такие?
Леший: Песенки они тут поют! К вам такие гости пришли, а вы нас не узнаете!
Кикимора: А я и есть ваша Осень! Че, не похожа? Как это так не похожа? Это кто так сказал? (подходит к детям) Эти вот козявочки — малявочки? Да что они понимают-то?
Ведущая: Ребята, да это сама Кикимора с Лешим к нам в гости пожаловала! Не обманешь нас, Кикимора, Осень к ребятам с гостинцами приходит!
Кикимора: И у меня для вас угощение есть! (показывает корзиночку пауков, лягушек и т. п.) Угощайтесь, мои сладенькие козявочки — малявочки, — паучки свеженькие, лягушата жирненькие, только наловила! Ну, берите же…
Ведущая:
Не нравится нам такое угощение, Кикимора! Мы не едим пауков да лягушек. Мы едим полезные продукты: фрукты, овощи!Леший: Ой, ой, ой, подумаешь! Какие важные! Лягушек они не едят! А Осень к вам не придет!
Ведущая: Как это так не придет?
Кикимора: А вот так! Ну зачем вам эта Осень! Сырость, слякоть, холодрыга! Бррр… Вот мы Осени так и сказали – «Осень, осень, стой! От тебя лишь вред и слякоть, а все ребята любят лето! Так что – поворачивай домой!» И теперь она сидит на болоте, плачет, бедняжка, никому она не нужна!
Ведущая: Ребята, а Осень нам нужна или не нужна? («Нужна») А почему нужна?
Ребенок: Потому что с наступлением осени в полях и огородах зреют овощи, и нужно снимать урожай!
Ведущая: Правильно! Осень уж давно пришла – урожай снимать пора!
(переглядываются с Кикиморой)
9 Ребенок: Урожай пора снимать, как же это понимать?
Он не брюки, не рубашка, не пижама, не тельняшка!
Он работал с неохотой и не справился с работой?
10 Ребенок: Урожай пора снимать, как же это понимать?
Сделать снимок для портрета, а потом послать в газету?
11 Ребенок: Урожай пора снимать – вот как надо понимать:
Это значит – все поспело, зарумянилось, созрело!
На полях идёт страда, время дружного труда!
Кикимора: Все равно не нужна нам Осень, Лето хотим!
Ведущая: А у нас тоже есть овощи, и, по-моему, они очень возмущены! Послушаем их!
(Под шутливую музыку выходят овощи и усаживаются за стол)
Сценка «Собрание овощей»
Помидор: (открывая собрание, стучит карандашом о графин)
Тише, тише, овощи! Минуточку внимания!
Открываю наше огородное собрание.
На повестке дня у нас
Стоит один вопрос (читает):
«Осудить решение Кикиморы и Лешего совета –
Выгнать Осень и заменить на Лето».
Кто желает выступить?
Морковь: Можно я скажу?
Ситуацию без Осени ужасной нахожу:
Без неё упали все наши показатели!
Овощи созрели, а эти тут приятели:
«Не нужна нам Осень! Лето нам верните!»
А переехать в Африку жить вы не хотите?
Капуста: Может, где — то лето длится целый год,
А у нас всё по порядку: у каждого времени свой черед!
Когда же собираетесь убрать наш урожай?
Картошка: Мы вам заявляем – без Осени ужасно!
Вы ее обидели ну совсем напрасно.
Обещайте все исправить – никак нельзя иначе!
Берём вас на поруки. Желаем вам удачи!
Кикимора: Леший, ты слышал? Вот как наловлю я этих овощей! И для супа, и для щей!
Леший: Овощам осенним – здрасьте! Ну-ка, все в корзинку влазьте!
Кикимора: Лови его! Нет, вон того! Быстрей, убежит ведь!
Кикимора и Леший с криками «Лови его!» бегают по залу за овощами. Никого не поймали
Кикимора: Ишь, какие шустрые! А вот вы также быстро соображаете, как бегаете?
Леший: Щас проверим, Кикимора! Раз, два – объявляется игра! Я сейчас буду называть только птиц, но если вдруг я ошибусь, и вы услышите что-нибудь другое – то вы будете дружно топать. Готовы?
Игра «Прилетели птицы»
Леший: Прилетели птицы: голуби, синицы, мухи и стрижи… (Дети топают)
Что не правильно?
Дети: Мухи!
Кикимора: А мухи – это кто?
Дети: Насекомые!
Леший: Правильно! Ну что ж, продолжим! Прилетели птицы: голуби, синицы, аисты, вороны, галки, макароны. .. (Дети топают)
Леший: Начинаем снова! Прилетели птицы: голуби, лисицы… (Дети топают)
Прилетели птицы:
Прилетели птицы: голуби, синицы, чибисы, чижи, галки и стрижи. Комары, кукушки…
Прилетели птицы: голуби, синицы, галки и стрижи, чибисы, чижи. Аисты, кукушки, лебеди, скворцы… Все вы молодцы! (Аплодисменты себе!)
Кикимора: Ну, а нам пришла пора возвращаться в лес, ребятня!
Ведущая: Кикимора и Леший, верните нам Осень! Нам без нее никак нельзя!
Кикимора: Вот заладили – Осень, Осень! Ну, ладно, уговорили! Нет ничего проще! Вам надо спеть осеннюю песню, станцевать красивый танец и очень весело поиграть, тогда Осень вас услышит и обязательно придет!
Леший: А я за хорошую игру пойду Осень потороплю!
Кикимора: До свиданья, ребятня!
Кикимора и Леший уходят
Ведущая: Друзья, не будем унывать,
Будем весело играть!
Но вот в какую игру нам бы поиграть?
12 Ребенок: Распустил усы горох!
Шёл в стручке переполох:
Целый выводок горошин,
Друг на дружку все похожи.
Нужно нам с тобой скорей
Весь горох собрать с полей!
Игра «Собери горошины»
(Дети выстраиваются в две колонны. Перед каждой колонной кладется обруч, в который высыпаются зеленые шарики (горошины) из сухого бассейна. В конце каждой колонны ставится ведерко. Задача игроков – переложить все горошины из обруча в ведерко, передавая их из рук в руки по цепочке. Побеждает команда, которая сделает это первой)
Ведущая: Вновь осенняя пора листья закружила,
И мелодия дождя всех заворожила!
13 Ребенок: Осень, ты слегка простыла?
Дождик детям подарила!
Только мы не огорчились,
С капельками закружились!
14 Ребенок: Кругом цветные зонтики раскрылись под дождем.
Пустились чьи-то ботики от дождика бегом!
Зачем же мама ахала? Льет дождик? Ну и пусть!
Я вовсе не из сахара, растаять не боюсь!
15 Ребенок: Пусть дождь холодный за окном, а у нас – веселье!
Песню мы сейчас споем, поднимем настроение!
Песня «Дождик льет по крышам!» (от кружка «Веселые нотки»)
Ведущая: Ребята, чтобы Осень к нам пришла, осталось станцевать красивый танец! Но вот знаете ли вы такой?
16 Ребенок: Знают и взрослые, знают и дети!
Самый прекрасный есть танец на свете!
Хоть полсвета обойдешь –
Лучше осеннего вальса ты не найдешь!
Осенний вальс (парный)
Ведущая: Слышите, ребята, музыка звучит!
Это точно Осень в гости к нам спешит!
Выход Осени
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас видеть рада я!
Было грустно мне с утра –
Никому я не нужна!
Ведущая: Здравствуй, Осень золотая! Ты Кикиморе и Лешему не верь! Мы все очень ждали тебя в гости!
Осень: Очень рада я, друзья,
Что вы любите меня!
Больше горевать не буду,
Про обиды я забуду!
17 Ребенок: Всё поспело в огороде,
Щедрый будет урожай!
Здесь для всех найдётся дело,
Не ленись, да собирай!
Песня «Праздник урожая!» (Сл. и муз. С. Ранда)
Осень: Как красиво вы поете и стихи читаете!
А на сцене, как артисты, часто выступаете
Ведущая: Все наши ребята любят выступать,
И аплодисменты зала любят получать!
Танец мы станцуем, а ты посмотри:
Очень постарались для тебя они!
Веселый общий танец
Осень: Танец ваш – ну просто чудо!
Всем рассказывать я буду.
Сколько здесь талантливых ребят!
Ведь не зря вы – шестой сад!
Ведущая: Ребята, а еще повеселиться вам не лень?
Осень: Вот и чудно! Заплетём — ка мы плетень!
Игра «Плетень»
Осень: Пришло время нам прощаться!
Так жалко с вами расставаться!
Чтобы впечатления от праздника остались ярки –
Это вам от Осени подарки!
(Раздача подарков)
Осень уходит
Ведущая: Вот и закончился наш праздник…
Всё хорошее, друзья, иногда кончается!
Пусть же праздники всегда в жизни продолжаются!
До новых встреч, уважаемые гости!
Поделиться с друзьями
Сценарий осеннего праздника в средней группе «Про Сердитую Тучку!»Сценарий конкурсно — игровой программы «Осенний балаган»
Сценарий Осеннего утренника в Подготовительной группе
ОСЕННИЙ ПРАЗДНИК В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «Капелька»
Танец на вход: « Осень постучалась к нам» Евдотьева. А
Ведущая: Осень нас к себе на бал
Нынче пригласила,
Чтоб никто не опоздал,
Осень попросила.
И вот мы здесь. Сверкает зал,
Теплом согреты лица,
Пришла пора открыть наш бал
И в танце закружиться!
Ведущая: А ведь действительно, Осень – удивительная пора! Она бывает разной. Одна — радостная, пышно убранная, богатая урожаем. Другая осень – грустная, с падающими листьями, с тихим плачем дождя.
Ведущая: Первую, золотую, мы любим за щедрый урожай, за ясные дни, а позднюю осень любят за то торжественное и величественное чувство, которое она вызывает у людей.
Читают дети:
1 ребёнок
Заглянул сегодня праздник в каждый дом,
Потому, что бродит осень за окном.
Заглянул осенний праздник в детский сад,
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
2ребёнок
Прошло, пролетело веселое лето
И солнышко мало приносит тепла.
Осень пришла, листва пожелтела,
Прощаться уж с летом настала пора.
3ребёнок
По дороге золоченной
Осень щедрая идет.
Убранный листами клена
Сундучок она несет.
4ребёнок
Сундучок с её приданным
Полон солнечных даров.
Много в нем брусники пряной,
Спелых яблок и грибов.
5 ребёнок
Осенняя пора, настал и твой черёд!
Повсюду осени мы чувствуем дыханье.
И листопад, и птичий перелёт,
И лес, и сад полны очарованья.
6 ребёнок
Ах, как красив осенний лес,
Застывший, в сонной тишине,
И словно, излучают свет
Деревья в золотом огне.
7. Федор Тютчев
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера.
8. Иван Бунин
Лес, точно терем расписной
Лиловый, золотой, багряный.
Веселой, пестрою толпой
Стоит над светлою поляной.
Березы светлою резьбой
Блестят в лазури голубой,
Как вышки елочки темнеют,
А между кленами синеют
То там, то здесь в листве сквозной
Просветы неба, что оконца
Ведущая: А вот как о поздней осени писал А.С. Пушкин –
9. Ребенок: Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса!
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и в золото одетые леса.
Песня «Золотые капельки» Жемойтук Наталья
(Дети садятся на стулья)
Ведущая: Раньше на Руси Осень за хороший урожай благодарили песнями да плясками. Вот и наши девочки сейчас исполнят весёлый танец.
Танец с зонтиками « Непогодица – Дождик»
Ребенок: Но где же Осень? Вдруг она
Забыла к нам дорогу?
С делами может быть она
Замешкалась немного?
Давайте Осень позовем:
« Приди скорей! Тебя мы ждем!»
Под музыку в зал входит Царица – Осень.
Осень: Здравствуйте, дорогие ребята! Как я рада видеть вас!
Я – осень золотая, сегодня правлю бал,
Царица урожая, любой меня узнал!
Щедра я и красива и золотом блещу,
И нынче всем на диво гостей я угощу!
В лесных моих кладовках – и ягод, и грибов!
Ребят здесь много ловких? Кто в лес идти готов?
Дети: Мы!!!
Осень: Вижу – дружные ребятки. Будет-будет из вас прок!
Отгадайте-ка загадки – подошел ученья срок!
· Тут растет деревьев много
И полным-полно чудес!
Звери в норах и в берлогах
Мы идем с тобою в …(лес)
· Что за ягода такая?
Синим соком налитая?
Что за кустики? Взгляни-ка,
Это сладкая …(черника)
· Что за ковер в лесу лежит,
Брусникой-ягодой расшит?
Мы отдохнем, приляжем, ох!
В зеленый, мягкий, теплый…( мох)
· Стоит Антошка на одной ножке –
Кто не пройдет – всяк поклонится…( гриб)
Осень: Молодцы, ребята! А теперь…
Поднимите настроенье – покажите петь уменье!
Дети исполняют песню «Разноцветные листочки » сл. Евдотьевой. А
Дети разыгрывают сценку «Сбор грибов»
Грибы – дети в шапочках — сидят на поляне, под легкую музыку радостно вбегает девочка-Маша с корзиночкой, она ищет грибы. Останавливается перед Белым грибом – он медленно поднимается – растет, а затем важно подбоченясь, встает перед Машей.
Маша: Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
В шляпке темной, с белой ножкой –
Вызывает аппетит!
Белый гриб: Гриб я самый-самый лучший,
И полезен я к тому же!
Всем я радость на столе –
Забирай меня к себе! ( Маша берет Б. гриб за руку и идут дальше)
Встречают Подберезовик.
Маша: Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
В шляпке темной, с серой ножкой –
Вызывает аппетит!
Подберезовик: Подберезовик мне имя,
Я с братишками своими
Под березами расту –
Пью холодную росу.
Жду, когда за мной придешь
И в корзинке унесешь!
Встречают Подосиновик.
Маша: Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
В шляпке рыжей, с длинной ножкой –
Вызывает аппетит!
Подосиновик: Я — подосиновик веселый,
И под осинами расту!
И любят все меня в засоле
За вкус, и эту красоту! ( показывая на свою шляпку)
Встречают Маслят.
Маша: Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
Их тут двое, как похожи –
Вызывает аппетит!
Маслята: Мы – задорные маслята,
В липких шапочках, с листом!
В наш лесок пришла не зря ты,
Тоже мы с тобой пойдем!
Встречают Мухомор.
Маша: Ой, какой грибок хороший,
И как ярок он на вид?
В красной шапке в белых крошках –
Как фонарь в лесу горит!
Мухомор: Я – приманка для незнаек
И храню в запасе яд!
Но…грибник меня встречая,
Почему-то мне не рад!
Грибы: (хором) Маша! Гриб ты не бери!
Ты себя побереги!
Маша: Мне грибы нужны без яда!
Лишь съедобным буду рада!
Ну а ты – Мухомор,
Уходи подальше в бор! ( мухомор убегает )
Маша: Спасибо вам, грибы мои хорошие!
Грибы: Мы полезны и вкусны
В супе и солёные.
Детям, взрослым так нужны…
Мы грибы… съедобные!!!
В зал вбегает Незнайка:
Всем привет! Всем привет!
Меня Незнайкою зовут – я не обижаюсь!
Все успею – там и тут за дела хватаюсь!
Ой, да здесь грибов полно – супчик будет славный!
Хоть и суп варил давно – я тут повар главный!
Осень: Ты, Незнайка не спеши! Ты- с ребятами дружи!
Коль забыл, как суп варить, то неплохо бы спросить.
Незнайка: Ой, ребята, помогите! Ой, ребята, подскажите!
Как варить грибной мне суп? Что в кастрюлю-то кладут?
Дети: Что бы не было беды – грибы ты все перебери,
Провари разочек, слей, снова ты воды налей,
Покроши морковь, картошку, лука, соли понемножку…
Суп сварился — красота! Всех за стол позвать пора!
Осень: Вы Незнайку научите – грибы съедобный ему вы назовите!
Игра «Кто больше назовет грибов»
Незнайка: Все вы видно грибники…
А плясать-то мастаки?
Где же музыка у вас?
Начинайте перепляс!
Дети исполняют танец «Проказница Осень» с листочками
Незнайка: Как хорошо вы танцевали!
И ни капли не устали?
Все как бабочки легки
Ну, а кто прочтет стихи?
Дети читают стихи об Осени.
1. Синюю краску Осень взяла –
И расплескалась небес синева.
Желтой краской вокруг повела –
И золотая метель замела.
2. Красными сделала гроздья рябин,
Листья в лесу у тонких осин.
Всем подарила ты яркий наряд:
В шапочках пестрых грибочки стоят,
Яблок румяных и сочных не счесть…
Как много красок у Осени есть!
3. Пожелтела вся трава – в золоте березы,
Мокнет рыжая тропа – дождики да росы.
Осень, красок не жалей, радуй ярким цветом!
Мы под музыку дождей проводили лето!
Дети исполняют песню «Осень в городе» Муз. и сл. Курячий Е.
Ведущая: Осень, а нам интересно, где ты научилась так раскрашивать природу, что не встретишь ни одного одинакового листочка, ни одного одинакового цветочка – все чем-то отличаются?!
Осень: Вы знаете, я не сразу стала так хорошо рисовать, но потом, чем больше я рисовала, тем лучше у меня получалось, я старалась, училась – и у меня получилось! Мой вам совет – не бойтесь, пробуйте, рисуйте и у вас все получится и вся планета станет у нас красивой и разноцветной!
Ведущая: Осень, мы хотим подарить тебе наш танец «»
Дети исполняют танец «Чародей листопад»
Осень: А мы с Незнайкой хотим подарить вам краски – что бы вы нарисовали свою Волшебную планету.
Раздает подарки. Ну а нам пора уходить! Прощайте!!!
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе «Праздник осенних шляп»
Главная → Публикации → Музыка и пение → Разное → Дошкольники → Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе «Праздник осенних шляп»
Сценарий интересного осеннего праздника, где главными действующими героями являются сами дети и,конечно же, Осень.))
Содержимое публикации
Сценарий осеннего утренника в подготовительной группе «Праздник осенних шляп»
Цели:
1. Воспитать любовь к природе посредством детского утренника, посвященного времени года.
2. Закреплять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, инсценировок, игр.
3. Развивать музыкально – творческие способности детей.
4. Создать радостное настроение у детей .
Персонажи: ведущий (взрослый), Осень (взрослый).
Атрибуты :
— Зонтик детский;
— Муляжи овощей и фруктов, обруч и две корзинки;
— листочки для танца;
— Осенние шляпки на каждого ребенка;
— Маски овощей и фруктов для польки и сценки;
— Угощение.
Под музыку входит ведущая.
Ведущий:
Лето прошло, пробежало, умчалось,
Хмурится небо и дождь моросит.
Тёплых деньков маловато осталось,
Может об этом природа грустит?
Лес обещает богатство грибное,
Последней малины ты горсть соберёшь.
Солнце расцветит убранство лесное,
Златом осенним его назовёшь.
Дети парами заходят в зал
♪Музыкально-ритмическая композиция «Что случилось?» А.Чугайкиной
Ребенок 1: Вот художник, так художник
Землю всю позолотил.
Даже самый сильный дождик
Эту краску не отмыл!
Ребенок 2: А художник этот – осень!
В гости мы её все просим!
Ребенок 3: В красочном уборе, вымыта дождём
К нам приходит осень тёплым ясным днём!
Ребенок 4: Прилетела осень в золотой карете
Вместе с вольным ветром за спиной.
В золото одела всё на свете
И взяла с собою дождь грибной!
Ребенок 5: Мы праздник сегодня устроим
И осень к нам в сад позовём.
Попляшем мы с ней, поиграем,
Осенние песни споём!
♪Песня «Осень-проказница»Т.Бокач(группы №6 и 8)
Песня «Художница-осень»Е.Курячий (группа№ 7)
Дети садятся на стульчики.
Звучит голос осени в записи.
Добрый день, мои друзья!
Рада видеть всех вас я.
Сегодня день такой чудесный,
Я — Осень буду с вами вместе
Песни петь, плясать, играть,
Осенний праздник отмечать!
Всех на бал я приглашаю
Праздник шляп я объявляю.
Ведущий: Что же делать? Как нам быть?
Чем нам шляпки нарядить?
Ребенок 6:
Оглянитесь все вокруг,
Краски осени нас ждут!
♪Танец с листьями «Краски осени»
После танца все дети уходят на стульчики , остаются двое детей:
Ребенок 7:
Видим лес, такой красивый,
В нитях тонкой паутины.
Листья разные в лесу
Их сейчас я соберу.
Ребенок 8:
Вижу я рябинку
Положу ее в корзинку.
Шляпу ей украшу я
Пусть любуются друзья!
Шум дождя в записи
Ведущий 2:
Ой беда, беда, беда,
Всюду лужи и вода!
Побежала речка
Около крылечка,
Дети, с улицы — домой!
Хлынул дождик проливной!
Застучал по крыше,
Дождик, дождик, тише!
Ребенок 8:
Дождик вместе переждем
Песню звонкую споем!
♪Песня «Капризный дождик»Л.Некрасова(группы № 6 и 8)
Песня «Тучка-озорница» Е.Фирсова(группа №7)
Ребенок 9:
Если дождик проливной
Зонтик я беру с собой
Очень яркий и большой
Жёлтый, красный, голубой
Раз, два, три, четыре, пять!
Будем с зонтиком играть
♪Игра «Музыкальный зонтик»
Ребенок 10 :
Мы капельки – дождинки в
корзиночку положим.
Дождиночки-звоночки все очень так похожи!
Тучке их не отдадим,
Наши шляпки нарядим.
Ведущий :
Чем еще нам осень удивить?
Чем еще нам наши шляпки нарядить?
Ребенок 11:
В огороде и в саду!
Груш и яблок наберу.
Огурцов зеленых, чистых.
Помидорочек мясистых.
На обед их не съедим.
Наши шляпки нарядим.
Дети одевают шапочки овощей и фруктов, под музыку выходят на свои места .
Сценка «Осенняя реклама овощей и фруктов»:
Ведущий :
Посмотрите, с огорода
Заготовила природа
Массу фруктов, овощей
Для компотов и для щей.
Для ребят, их пап и мам
Устроим мы турнир реклам,
Реклам не простых —
Фруктово — овощных.
Ребенок 14 : Лук.
Лук зеленый – объеденье! Он приправа к блюдам.
Ешьте, дети, лук зеленый, он полезен людям.
Витаминов в нем не счесть, надо лук зеленый есть.
И головки лука тоже нам полезны и пригожи.
Ребенок 15: Лимон.
Я- с желтой кожицей лимон-
Витаминов полон дом,
В чай добавь меня скорей.
Станешь выглядеть бодрей!
Ребенок 16: Морковь
А морковочка — подружка дорога и люба.
Дети, хрумкайте морковку, очищайте зубы.
Ребенок 17: Ананас.
Я- чудесный ананас,
И большой к тому же,
Если слопать меня в раз,
То не нужен ужин.
Ребенок 16: Помидор.
А я – толстый помидор, витаминов полный.
Очень долго я расту – возраст мой преклонный.
Помню, я зеленым был, но сентябрь наступил:
Стал краснеть я день за днем, чтоб меня забрали в дом.
Ешьте, дети, помидоры, пейте сок томатный:
Он полезный, витаминный и на вкус приятный.
Ребенок 17: Яблоко.
Я, ребята, фрукт железный,
Потому весьма полезный.
Укуси меня скорей –
Защищу от всех хворей.
Ребенок 18: Баклажан.
Я любимец горожан –
Тёмно-синий баклажан.
Прибыл к вам издалека
И останусь на века.
А в рекламе не нуждаюсь –
Потому не утруждаюсь!
Ребенок 19: Апельсин.
А я – сочный апельсин
Вкусный я такой один!
Фрукт оранжевый, красивый,
Съешь меня — прибавлю силы!
Витамином С богат
И полезен для ребят.
Ведущий :
Фрукты, овощи- на диво:
И румяны, и красивы!
Им бы с ветки — да в лукошко,
А они — прыг на дорожку,
Скок-поскок, пустились в пляс —
Дискотека началась!
Усидеть и мы не можем,
Будем хлопать им в ладоши!
♪Приглашение
«Фруктово — овощная полька» (муз.П.И Чайковского)
Ведущий : Чтобы шляпки нарядить,
овощи от фруктов нужно отделить.
Игра «Рассортируй овощи и фрукты»
Звучит музыка.
Входит Осень.
Осень:
Здравствуйте, друзья!
Знакомьтесь: Осень – это я!
Спасибо, что не позабыли,
На праздник ко мне поспешили,
Поиграть зову друзей,
В круг вставайте поскорей.
♪Игровой хоровод -убыстрялочка с осенью «Осенью-осенью».
Ребенок 20:
Осень, мы тебя так ждали,
про тебя стихи читали,
Песни пели и плясали,
И шляпки свои для тебя украшали!
Дети под музыку надевают свои шляпы.
Осень:
И правда, сколько шляп здесь разных!
Таких забавных и прекрасных.
А девочки как в шляпах хороши!
Я говорю вам это от души.
Пусть блеснут своим нарядом,
Шляпы здесь пройдут парадом!
Ведущая : Вот спасибо тебе Осень!
Мы тебя еще попросим
Наши шляпы оцени
Приз свой главный подари.
Дети демонстрируют свои шляпы.
♪Дефиле шляп (после дефиле остаются полукругом у центральной стены)
Осень: Что хочу я вам сказать
Приз не знаю, как вручать.
Шляпы все так хороши.
Постарались от души.
Всем подарки подарю
Сладостями угощу.
Из моей волшебной шляпы
Будут все ребята рады.
Угощает сладостями
Дети (хором):
Золотая наша осень,
Мы тебя благодарим.
За подарки и сюрпризы
мы спасибо говорим!
Осень: Да, пришла пора прощаться,
Дел немало у меня.
Всем желаю я здоровья.
До свидания, друзья!
Дети: До свидания!!!
Ведущая прощается со зрителями и вместе с детьми под музыку выходят из зала.
Вам также может понравиться:
-192
Всероссийская интеллектуальная викторина «ОПЯТЬ ЗИМА ПЛЕТЕТ УЗОРЫ »
30 Ноября – 30 Ноября
Конкурсы
Всероссийский конкурс изобразительного искусства, декоративно-прикладного творчества и фотографии к Дню народного единства «УНИКАЛЬНАЯ РОССИЯ »
15 Октября – 20 Декабря
Открытые
Всероссийский художественный конкурс к 85-летию со дня рождения Э. Успенского «ДОБРЫЙ МИР ЛЮБИМЫХ КНИГ »
01 Сентября – 26 Декабря
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег
и получите документ БЕСПЛАТНО!
Подробнее
- Предыдущая работа
- Следующая работа
Также вас может заинтересовать
- Конспект занятия по музыки и пению для дошкольников «Конспект развлечения на свежем воздухе «Сабантуй»» Музыка и пение
- Разное по музыки и пению для «Усовершенствование навыков и умений постановки голоса в процессе работы на уроках вокала» Музыка и пение
- Презентации по музыки и пению для 1 класса «В гостях у сказки» Музыка и пение
- Конспект занятия по музыки и пению для 1 класса «Конспект урока на тему «Музы не молчали»» Музыка и пение
- Конспект занятия по музыки и пению для дошкольников «В гости к нам идет бычок» Музыка и пение
Сценарий осеннего праздника «Осеняя ярмарка» в подготовительной группе — Тагильцева Марина Сергеевна — Методическая копилка — Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 12»
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад № 12» г. Пласта
Сценарий
осеннего праздника
«Осеняя ярмарка»
в подготовительной группе
Составила: Воспитатель 1 квалификационной категории
Тагильцева М.С.
2017 г.
ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА
СЦЕНАРИЙ УТРЕННИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ
Цели и задачи мероприятия:
Создание у ребенка радостного настроения, формирование положительного эмоционального подъема и сформированности праздничной культуры;
Привлечь детей к активному участию в праздничных мероприятиях;
Совершенствовать двигательные умения и навыки, достижение физической красоты, силы, ловкости, выносливости;
Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания.
1 Вед: Ветер кружит над землею
Желтых листьев хоровод,
Улетают птичьи стаи—
Это Осень настает.
Осень щедрою рукою
Всем подарки раздает:
Хлеб, картофель и арбузы,
Виноград и сладкий мед!
1 Вед: С давних времен у русского народа был обычай: как заканчивались осенние работы в садах, в поле, убирали хлеб в закрома и устраивали веселые ярмарки, на которые съезжались люди из дальних мест. На ярмарках продают и покупают овощи, фрукты, различные товары, оказывают веселые представления, развлекаются шутками-прибаутками, катаются на каруселях.
А на ярмарке—чего только нет! Расписная посуда, сладости, яркие ткани! Можно купить здесь и доброго коня, и звонкую балалайку.
1 Вед: Ярмарка, ярмарка, кто тебе не рад?
На ярмарку веселую все вокруг спешат!
Заходи, честной народ,
Всех нас ярмарка зовет!!!!
В зал входят дети, свободно гуляют, рассматривают «лавки»
Заходят коробейники
1 коробейник: Я—веселый коробейник, а на шапке бубенцы!
Покупайте карамельки, покупайте леденцы!
Мятные конфеты, может, вам понравятся?
Наша деревенька очень ими славится!
Кому? Кому? Кому?
2 коробейник: А вот шелковый платок, с розочками уголок.
Есть платки любого цвета—
Вам для танца подойдут.
Вы купите—наши гости хоровод уже ведут!
Кому? Кому? Кому?
Девочки подбегают и берут платки на танец. А коробейники садятся на стульчики.
ИСПОЛНЯЕТСЯ «ТАНЕЦ С ПЛАТКАМИ»
1 Реб : Все на ярмарку спешите, И гостей с собой берите
Осень славьте, веселите!
2 Реб: А на ярмарке народ прибавляется,
А на ярмарке веселье продолжается.
Одарила осень –гостья урожаями плодов,
Моросящими дождями, кузовком лесных грибов.
Так давайте славить Осень
Песней пляской и игрой.
Будем радоваться вместе –
Это осень праздник твой.
ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ОСЕНЬ»
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
К вам пришла на праздник я!
Все кругом я нарядила,
Темный лес озолотила!
Стало в нем светло, как днем,
Листья там горят огнем!
Гори, гори ясно, чтобы не погасло!
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «ГОРИ, ГОРИ ЯСНО»
Осень: А что то на ярмарке скучно у вас, где же шутки и веселье????
ПРОВОДИТСЯ СЦЕНКА «ФОМА И ЕРЁМА»
Фома: Здравствуй, брат Ерёма!
Ерёма: Здравствуй, брат Фома!
Фома: Куда путь держишь?
Ерёма: На ярмарку иду.
Фома: На работу – так позади последних, а как на ярмарку – наперёд первых! А кто ж про ярмарку рассказал?
Ерёма: Кума сказала.
Фома: А кума, откуда знает?
Ерёма: Кума всё знает, что на свете делается. Другой раз ещё дело не сделалось, а кума куме уж о том на ухо шепчет. А нашепчутся две кумы, весь мир узнает. А ты бывал ли, брат Фома, на ярмарке?
Фома: Бывал.
Ерёма: Велика?
Фома: Не мерил.
Ерёма: Сильна?
Фома: Не боролся.
Ерёма: А кого ты на ярмарке видел?
Фома: Видел, как на цепи водили безрогую, бесхвостую корову. Глаза у неё узенькие, а лоб широкий.
Ерёма: Это ведь медведь был.
Фома: Какой там медведь?! Я прежде медведя знавал, он не такой. Медведь серый, хвост длинный, рот большой.
Ерёма: Да это же волк!
Фома: Всё ты, брат, говоришь не в толк. Я прежде волка знал. Волк маленький, глазки косые, ушки длинненькие, с горки на горку подпрыгивает, от собак убегает.
Ерёма: Это заяц. И байки, брат Фома, сказывать-то перестань. Давай-ка,
Распотешьте народ, становитесь в хоровод!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ХОРОВОД «НА ГОРЕТО КАЛИНА»
Осень: А какая ярмарка да без загадок!
Не птица, а с крыльями,
Не пчела, а над цветами летает? (бабочка)
Поднялись ворота,
Всему миру красота.
Приказало Солнце: «Стой,
Семицветный мост крутой!»
Туча скрыла солнце свет
Рухнул мост, а щепок нет. (радуга)
Шапочка да ножка,
Вот и весь Ермошка. (гриб)
Растет в траве Аленка
В красной рубашонке,
Кто пройдет,
Всяк поклон отдает. (земляника)
С ветки—на тропинку,
С травки—на былинку
Прыгает пружинка
Зеленая спинка. (кузнечик)
Стоят в поле сестрицы:
Платья белены, шапочки зелены! (березы)
Осень: Обойди хоть всю планету, лучше русской пляски нету!Балалайка и гармонь разжигают в нас огонь!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «КАДРИЛЬ»
Осень: Ребята, а что у вас тут стоит? Что -то я раньше здесь это не видела.
Вед: Это балаган.
Осень: Да, в старину он всегда стоял на ярмарке и всегда там находился…
Выскакивает кукла Петрушка
Петрушка: А вот и я, кто меня вспомнил?
Осень: Петрушка, как ты меня напугал!
Петрушка: Тра-ля-ля! Тра-ля-ля!
Здравствуйте мои друзья!
Ой, куда же я попал???
Дети: На ярмарку!
Петрушка: А что тут можно делать? (ответы детей)
Петрушка: Ой, тогда я хочу купить вон ту дудку!
Эта дудка по рублю?
Очень музыку люблю.
Прикладывает дудку к уху, то к глазу
Научите меня играть.
Коробейник: Вот свистульки и трещотки,
Бубны, ложки и гармошки.
Инструменты покупайте,
Звонко, весело играйте!
ИСПОЛНЯЕТСЯ ОРКЕСТР «СВЕТИТ МЕСЯЦ»
Вед: А теперь—веселей, выходите, Кто смелей!
Позабавьте-ка нас на ярмарке дразнилками!
Жадина-говядина, жарена капуста!
Съела мышку без хвоста и сказала: «Вкусно!»
Коля, Коля, Николай, сиди дома, не гуляй,
К тебе девочки придут, поцелуют и уйдут!
Петрушка: Вот так дразнилки! За дразнилки будете платить
скороговорками.
Дети читаю любые скороговорки (по выбору)
Петрушка: Эй, подружки и друзья,
Что стоять на месте?
Тут никак скучать нельзя,
Поиграйте вместе!
ПРОВОДИТСЯ НАРОДНАЯ ИГРА «ПЛЕТЕНЬ»
Ребенок: петрушка! Я тебе перевертыш продам!
Петрушка: Какой?
Ребенок: А вот какой!
Ехала деревня мимо мужика.
Вдруг из-под собаки лают ворота.
Выскочила палка с мальчиком в руках
А за ней вареник с бабкою в зубах.
«Тпру!» — сказала лошадь, а мужик заржал,
Лошадь пошла в гости, а мужик стоял,
Лошадь ела кашу, а мужик—овёс.
Лошадь села в сани, а мужик повёз.
Крыши испугались, сели на ворон,
Избы убежали из деревни вон.
Дети предлагают послушать Петрушке свои нескладушки по очереди.
На болоте, да на мху укусил комар блоху,
Сидит заяц на березе, умирает со смеху!
Между небом и землей поросенок рылся
И нечаянно хвостом за небо зацепился.
1 дев: Ах, частушечки, частушки, мы сейчас вам пропоем!
1 мал: Петь частушки наши будем вчетвером или втроем?
2 дев: Сколько здесь у нас гостей, вчетвером петь веселей!
2 мал: Наши гости будут знать, мы еще пойдем плясать!
Мальчики: Наши милые девчата, до чего ж вы хороши!
Мы на ложках вам сыграем—попляшите от души!
Девочки: Дайте круг, дайте круг, дайте круг пошире,
Не вдвоем пойдем плясать—нас пойдет четыре!
Мальчики: Рассыпайся, горох, с грядки да на грядку,
Разойдись-ка, народ! Мы пойдем в присядку!
Девочки: Ох-ха-ха-хаханьки! Наши парни махоньки!
Из-за кочек, из-за пней не видать наших парней!
Мальчики: Ты неправду говоришь, подружка, признавайся!
Занимаемся мы спортом, силой отличаемся!
1 мальчик: Что ж одна из вас в сторонке?
Как её развеселить?
Очень хочется девчонку
Мне на танец пригласить!
1 девочка: Не хотела я плясать,
Не хотела знаться,
Но коль Никита приглашает,
Мне не отказаться!
Все: Подружились, подружились,
Подружились навсегда.
Если ссорится не будем—
Нам и горе не беда!
Вместе спели мы частушки,
Хорошо ли, плохо ли?
А теперь мы все хотим,
Чтобы нам похлопали!
Петрушка: Дружно мы повеселились,
А на карусели не прокатились.
Если хочешь прокатится –
Надо всем поторопиться!
Ведущая вносит карусель, дети встают в круг.
ПРОВОДИТСЯ ИГРА «КАРУСЕЛЬ»
ОСЕНЬ: Понравилось мне у вас на ярмарке, хороший урожай собрали
Убран хлеб, и тише стало,
Жарко дышат закрома,
Поле спит, оно устало,
Приближается зима.
Над селом дымки плывут,
Пироги в домах пекут.
Заходите, не стесняйтесь,
Пирогами угощайтесь.
Вед: Мы закрываем ярмарку сейчас!
Приятно было вместе веселится!
Сценарий осеннего праздника для детей старшей и подготовительной группы.
Дети входят под танец «Чародей листопад»
Вед: Как звонко музыка звучала!
Нас чудный праздник нынче ждёт,
И по секрету я узнала,
Что Осень в гости к нам придёт.
Уж ей давно быть здесь пора.
Давайте с вами, детвора.
Стихами будем славить осень
Придти сюда скорей попросим.
1. Заглянул сегодня праздник в каждый дом
Потому что Осень бродит за окном
Заглянул осенний праздник в детский сад
Чтоб порадовать и взрослых и ребят.
Входит Осень
Осень:
Как красиво в этом зале!
Мир уюта и тепла
Вы меня позвали
Я к вам и пришла!
Вед.: Конечно же, Осень, мы тебя звали. Готовились, песни, стихи учили. Вот послушай.
2. Ах, художница ты Осень
Научи так рисовать
Я тогда в твоей работе
Тебе буду помогать
3. Тучка глупая не знала
Что уж Осень здесь настала
Огневой лесной наряд
Ливнем тушит час подряд.
4. Ох, деревья пожелтели
На ветру качаются
Жалко, летние деньки
Быстро так кончаются
5. Снова осень! Снова птицы
В тёплый край лететь спешат.
И опять осенний праздник
К нам приходит в детский сад.
6. Осенью бывают ясные деньки:
Листики порхают, словно мотыльки
Нити паутинки на кустах блестят,
Льётся на тропинку жёлтый листопад
Ребенок:
На гроздьях рябинки дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над землей
Ах, Осень, опять ты врасплох нас застала
И снова надела наряд золотой.
Ребенок:
Приносишь с собой ты печальную скрипку
Чтоб грустный мотив над полями звучал
Но мы тебя, осень, встречаем с улыбкой
И всех приглашаем в наш праздничный зал.
Песня «Осень, осень наступила»
Ведущий:
Осень постепенно вступает в свои права. Она бывает веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождичком и мокрым снегом, с холодным ветром и заморозками. Но мы любим осень за щедрость и красоту, за редкие, но славные теплые денечки.
Песня «Осень листьями шурши»
Неожиданно раздается звук мотора, на метле влетает Баба-Яга.
Баба Яга: Это кому здесь весело? Праздник у них видите ли, Осень они тут встречают, радуются, песни поют! А у меня вот радикулит от осеннего холода и сырости и эта, как ее там… хандра осенняя… а, вспомнила, ДЫПРЕССИЯ! Листьями всю избушку завалило! А грязи-то, грязи-то сколько! Вообщем, так, касатики! Не нужна нам никакая осень, пусть уж лучше сразу зима приходит. Зимой-то оно как-то повеселее будет. Вот сейчас я скажу волшебное заклинание (всю ночь его в своей колдовской книге искала!) и осень эту вашу заколдую, чтоб ни одной дождинки больше с неба не упало, ни листочка не слетело!
Баба яга колдует, делая вокруг Осени магические пассы руками.
Баба Яга:
Осень, ты нам не нужна Осень, ты уйти должна! Я хочу, чтобы за летом – Сразу к нам пришла Зима!
Осень впадает в полусонное состояние и, повинуясь движениям Бабы Яги выходит из зала. Звучит завывание вьюги.
Ведущий: Баба Яга, что же ты наделала! Ты не представляешь, сколько бед принесла ты в свой лес!
Баба Яга: Да какие могут быть беды! Все лесные обитатели только рады будут снежку, морозцу! Эх, вспомним молодость с Кощеем, да на каток!…
Ведущий: Да ты сама посмотри (ветер завывает).
Б.Я : ( в сторону) Мдя… Поторопилася я однако… Не подумамши поступила… ( к детям и ведущей): А почему это, я прелестница, обо всех думать должна! А обо мне кто подумает? Кто урожай убрать поможет, припасы приготовить, да, самое главное, от хандры осенней избавит?
Ведущий: Баба Яга, А если наши ребята тебе помогут все это сделать, расколдуешь осень?
Б. Я: Ну не знаю…(оглядывает детей), молоды больно… куда уж им со всеми делами справиться… Они наверное, только и умеют, что мультики по телевизору смотреть…
Ведущий: Да наши ребята готовятся в школу идти, они знаешь сколько всего умеют делать! Правда, ребята? А уж веселые они у нас какие!… От твоей хандры и следа не останется!
Б.Я.: Ну, так и быть! Если исполните все, что обещали, верну вам Осень вашу, а если нет… Навсегда ее у себя на чердаке оставлю! На всякий случай, вдруг и пригодится когда… А дел-то мнооого, одной никак не управиться! Вот урожай поспел, картошечка моя любимая! (разбрасывает по залу картошку). А собрать то ее не могу: спина болит!
Вот вам, касатики, корзинки и ложки, чтобы руки не испачкать! (дает двум детям по корзинке и столовой ложке).
Аттракцион «Кто больше соберет картошки ложкой»
Б.Я.: Хм…Справились, голубчики… Ой, а горя то моего вы не знаете! Голодаю я уж третьи сутки!
Ведущий: А почему, ты, бабуля, голодаешь? Еды у тебя нет что ли?
Б. Я.: А все потому, яхонтовые вы мои, что годочков – то мне ужо 500 исполнилось, а в старости, сами знаете, этот, как его… Склероз! Вот и не помню: как эту еду готовить-то ? Сижу, голубушка, бедная, голодная, исхудала вон вся, одни косточки торчат! (притворно всхлипывает)
Ведущий: А что это у тебя в корзине?
Б.Я. : Картошечка, помидорка, капустка, огурчики.
Ведущий: Ребята, как это всё одним словом назвать?
Дети: овощи
Песня «Овощной хоровод».
Б.Я. : Ох, спасибо! Какие старательные — такую трудную работу за меня сделали! Спасибо!
Ведущий: Ну, Баба яга, видим, развеселилась ты! Как там твоя хандра поживает?
Б.Я: Какая хандра? Нет никакой хандры! Оказывается, осенью тоже может быть весело, была бы компания подходящая! (подмигивает детям) И радикулит…( щупает спину) прошел !Вот спасибо, касатики! Возвращаю вам вашу Осень, больше никому ее в обиду не давайте!
Под музыку выводит Осень.
Б.Я.: ( стряхивая с Осени пылинки) Вот, возвращаю в том виде, в котором забирала. Ну вы тут веселитесь, а я к Лешему полечу, поделюсь с ним радостью своею! (улетает)
Ведущий: Осень! Как хорошо, что ты вернулась! Теперь все пойдет своим чередом, как задумано Природой!
Осень: Спасибо вам, ребята, что выручили меня и всех лесных обитателей! А я не одна пришла, а со сказкой.
Сказка «Репка»
РЕПКА (поет на мотив «Бременские музыканты» муз. Энтина) Говорят, что репка крепка. Эх, да ведь правду говорят. Хоть в земле засела крепко, Вытащить меня хотят. Ой-ля-ля! (2 раза) Ну-ка, вытащи меня! Ой-ля-ля! (2 раза) Эхма!
Выходит Дед Дед – Ох, и как же я устал! Бабка смотрит сериал, Внук мой, как почти все дети, затерялся в интернете. Жучка с Кошкой, вот беда, разбежались кто куда. Вот Мышонок здесь копался. И куда он подевался? Находит репку. Дед – Вот так диво! Вот какая репка выросла большая! (тянет) Нет, не вырвешь, вот досада! Звать на помощь бабку надо. Бабка, эй, сюда беги, дергать репку помоги! Выходит бабка. Бабка – Дед, мне некогда сегодня, подождет твой огород. В передаче про здоровье врач Малахов речь ведет. (уходит) Дед – Внучек мой, сюда беги, дергать репку помоги. Выходит внук. Внук – Нет, дедуля, скоро вечер. У меня на сайте встреча. Я к компьютеру бегу, тебе завтра помогу. (уходит) Дед – Жучка, эй, сюда беги. Дергать репку помоги. Выходит жучка. Жучка – Рада бы помочь, да только не могу сейчас никак. Опоздать боюсь сегодня я на выставку собак. (убегает) Дед – Кошечка, сюда беги, дергать репку помоги! Выходит кошка. Кошка – Мне, дедуля, не до репки. Отдыхаю нынче редко. Съемка у меня в рекламе. Вы теперь справляйтесь сами. Кошка уходит, выходит Мышонок с книжкой. Дед – Ну а ты, малыш мышонок, книжку все грызешь спросонок? Ведь невкусная наверно. Мышь – Дед, грызть книги – это скверно. Книжка, обрати внимание, про здоровое питание. Дед – Репа выросла большая. Что с ней делать, я не знаю. Мышь – Репа! Это же прекрасно! Витаминов в репке – масса. Хватит на год их вполне и тебе, и всей родне! Дед – От работы вся родня прочь бежит, как от огня! Видно буду я один дергать этот витамин. Мышь – Подождем еще немножко. Вот идут Собака с Кошкой. Входят усталые собака с кошкой. Кошка – Ах, какая же усталость! Собака – Сил нисколько не осталось! Кошка – Как тяжел моделей труд! Собака – Перекусы там и тут до добра не доведут! Покачиваясь входит Внук. Внук – Что-то все в глазах рябит, сильно голова болит. Сил совсем уж нет, как будто… Мышь – Подкосил его компьютер. Входит бабка. Бабка – В телевизоре сказали: есть побольше овощей. Ну а вы чего здесь встали? Репу дергаем скорей! Дед – Друг за другом становись! Бабка за меня держись! А за нами: внук и Жучка, кошка, мышь. Все вместе дружно Репку вытянуть нам нужно. Тянут, вытягивают репку. Бабка – Репка – просто загляденье! Будет всем нам угощенье! Мышь – Чтоб зимой не унывать, будем осень вспоминать.
(все садятся на места)
Все : Тут и сказочке – конец! Каждый был здесь молодец! Урожай собрали ловко.
Вед: Отгадайте мою загадку
Капля раз, капля два, Очень медленно сперва. А потом, потом, потом, Всё бегом, бегом, бегом» Дети: Дождь!
Девочка:
Нам совсем не страшно Бегать под дождём. Если дождик сильный, Зонтики возьмём.
Исполняется танец «Танец с зонтиками».
Вед: Дождик прошел. Давайте посмотрим что же появилось на полянке.
Танец грибочков
Дети разыгрывают сценку «Сбор грибов»
Грибы – дети в шапочках — сидят на поляне, под легкую музыку радостно вбегает девочка-Маша с корзиночкой, она ищет грибы. Останавливается перед Белым грибом – он медленно поднимается – растет, а затем важно подбоченясь, встает перед Машей.
Маша: Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
В шляпке темной, с белой ножкой –
Вызывает аппетит!
Белый гриб: Гриб я самый-самый лучший,
И полезен я к тому же!
Всем я радость на столе –
Забирай меня к себе! ( Маша берет Б. гриб за руку и идут дальше)
Встречают Подберезовик.
Маша: Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
В шляпке темной, с серой ножкой –
Вызывает аппетит!
Подберезовик: Подберезовик мне имя,
Я с братишками своими
Под березами расту –
Пью холодную росу.
Жду, когда за мной придешь
И в корзинке унесешь!
Встречают Подосиновик.
Маша: Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
В шляпке рыжей, с длинной ножкой –
Вызывает аппетит!
Подосиновик: Я — подосиновик веселый,
И под осинами расту!
И любят все меня в засоле
За вкус, и эту красоту! ( показывая на свою шляпку)
Встречают Маслят.
Маша: Ой, какой грибок хороший,
И съедобный он на вид,
Их тут двое, как похожи –
Вызывает аппетит!
Маслята: Мы – задорные маслята,
В липких шапочках, с листом!
В наш лесок пришла не зря ты,
Тоже мы с тобой пойдем!
Встречают Мухомор.
Маша: Ой, какой грибок хороший,
И как ярок он на вид?
В красной шапке в белых крошках –
Как фонарь в лесу горит!
Мухомор: Я – приманка для незнаек
И храню в запасе яд!
Но…грибник меня встречая,
Почему-то мне не рад!
Грибы: (хором) Маша! Гриб ты не бери!
Ты себя побереги!
Маша: Мне грибы нужны без яда!
Лишь съедобным буду рада!
Ну а ты – Мухомор,
Уходи подальше в бор! ( мухомор убегает )
Маша: Спасибо вам, грибы мои хорошие!
Грибы: Мы полезны и вкусны
В супе и солёные.
Детям, взрослым так нужны…
Мы грибы… съедобные!!!
В зал вбегает Незнайка:
Всем привет! Всем привет!
Меня Незнайкою зовут – я не обижаюсь!
Все успею – там и тут за дела хватаюсь!
Ой, да здесь грибов полно – супчик будет славный!
Хоть и суп варил давно – я тут повар главный!
Осень: Ты, Незнайка не спеши! Ты- с ребятами дружи!
Коль забыл, как суп варить, то неплохо бы спросить.
Незнайка: Ой, ребята, помогите! Ой, ребята, подскажите!
Как варить грибной мне суп? Что в кастрюлю-то кладут?
Дети: Что бы не было беды – грибы ты все перебери,
Провари разочек, слей, снова ты воды налей,
Покроши морковь, картошку, лука, соли понемножку…
Суп сварился — красота! Всех за стол позвать пора!
Осень: Вы Незнайку научите – грибы съедобный ему вы назовите!
Игра «Кто больше назовет грибов»
Незнайка: Все вы видно грибники…
А плясать-то мастаки?
Где же музыка у вас?
Начинайте перепляс!
Дети исполняют танец «Разноцветный дождик»
Незнайка: Как хорошо вы танцевали!
И ни капли не устали?
Ну, а кто сейчас
Нам споет в этот час?
Песня «Грустный дождик»
Осень: За ваши песни, стихи, танцы , я хочу вас угостить яблоками.
Мне жалко с вами расставаться, Но близится Зимы черед. Я к вам опять приду, ребята, Вы ждите Осень через год! (Осень уходит)
Ведущий: Вот и закончен праздник осенний. Думаю, всем он поднял настроение. Гости наши, до свидания! Всем спасибо за внимание!
Дети под музыку выходят из зала.
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе для школы «В осеннем кафе возле Лесовички»
Муниципальный
Доштрал
Образовательный институт
«СИТЕЛЕЙ. Корабль»
СЦЕНАРИЙ осень ПРАЗДНИК ДЛЯ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА 5-7 лет.
«Осеннее кафе»
Музыкальный руководитель
Сабурова Светлана Юрьевна
Воспитатели:
Лахтионова Марина Анатольевна,
Макаровская Елена Альбертовна
Котлас, 2016 г.
9000 Зал кафе оформлен. Накрывают столы, которые сервируют блюдами из овощей и фруктов. Родители сидят за столами.Ход праздника
Под русскую народную мелодию дети входят в зал, идут по кругу и
стоять лицом к гостям.
Хозяйка:
Здравствуйте дорогие гости! Добро пожаловать в «Осеннее кафе»
Ведущий: Здравствуйте уважаемые хозяйки! Мы очень много работали в наших садах, мы собрали большой урожай.
Хозяйка:
Да, сегодня у нас праздник урожая. Пожалуйста, попробуйте блюда, приготовленные из овощей и фруктов вашими мамами.
1 ребенок:
Осенью иногда приятно пройтись по золотому лесу.
Но не скрою нежной грусти — так жалко мне птичек провожать.
2 ребенок:
Летите, дорогие, на юг, возвращайтесь домой весной
Здесь будут дуть лихие ветры, и зимой будет холодно.
3 ребенок:
И вот, в разноцветном шарфике стоит красавица осень.
С прощальным приветом с лета Листик пролетает под ногами.
Песня «Листья»
(Дети садятся за столы с родителями)
Хозяйка:
Угощаем всех, кто отгадывает загадки в нашем кафе.
Этот вкусный желтый фрукт
Приплытие прямо из Африки
Обезьяны в зоопарке
Дает еду круглый год. (Банан)
Сам он с кулаком,
Имеет красный ствол
Прикоснуться — плавно
И откусить — сладко. (Apple)
Он похож на апельсин
С грубой кожицей, сочные.
Есть один недостаток —
Он очень кислый. (Лимон)
Бабушка сидит в огороде
Она вся в заплатах
И оторвите заплатку —
Заплатите и уходите. (Лук)
Рожденный на славу
Круглый, белый, кудрявый.
Кто очень любит суп,
Найди меня в них. (Капуста)
Была зеленая и маленькая
Стала большая и красная. (Помидор)
Меня выкопали из земли
Пекли, жарили, варили
А потом все ели
И всегда хвалили. (Картошка)
Отгадайте легко и быстро:
Мягкий, пушистый и ароматный,
Он черный, он белый
А иногда и подгоревший (хлеб)
Хозяйка:
Да, дети, праздника без хлеба не бывает . Хлеб всему голова.
А кто из вас знает пословицы и поговорки о хлебе?
(Рассказывают дети и родители).
А где хлеб, там всегда радость и веселье!
Приглашаю на Парный танец.
1 ребенок:
Как хорошо побывать осенью среди золотых берёз.
Подольше, если бы золото не скинули, стоял бы лес багряный и тихий.
2 ребенок:
Почаще бывало бы в золотом саду усталое солнце,
Чтоб охранять от ветра красоту нарядной осени.
3 ребенок:
Деревья так прекрасны в осенний день.
Сейчас мы споем песенку о золотых листьях.
Песня «Капли дождя»
Ведущий:
Осень богата на урожай, Я знаю, что ты помогал своим родителям в огороде. Ты хочешь поиграть?
Игра «Урожай»
Дети за первым столом собирают овощи,
За вторым столом — фрукты,
На третье — грибы.
Игра «Зонтики»
Раскрытые зонты раскладываются по кругу. Дети встают в круг за зонтиками. (на один больше, чем зонтики). Они ходят по кругу под музыку. По окончании музыки нужно взять зонт. Кому не хватает, тот выбывает из игры.
Музыкальная игра «Ёжик» ( догонялки)
Хозяйка:
Наш праздник продолжается. В нашем осеннем кафе дегустация блюд, приготовленных вашими родителями.
(Звучит музыка, все едят фруктовые канапе).
Ведущий:
Дети, расскажите, что нам дарит осень?
(Дети позывные осени)
Песня «Урожай»
Хозяйка:
Молодцы, ребята, повеселились и отметили праздник осени. Ведь не зря народная мудрость гласит: «Доделал дело — иди смело!»
Ритмический танец «Красочная игра»
Хозяйка угощает всех пирогом и чаем.
Развлечение на осеннюю тему в детском саду. Сценарий для старшей группы. Кафе «Осеннее»
Интеграция образовательных направлений: «Музыка», «Познание», «Физическая культура», «Здоровье».
Цель: расширить знания об осени как времени года.
Задания: закрепить песенные, танцевальные навыки, представления об овощах, особенностях осеннего периода.
Планируемые результаты: проявляет интерес к участию в подвижных играх и физических упражнениях, чуткость к художественному слову, эстетические чувства, эмоции, эстетический вкус, интерес к искусству; чувствует ритм и мелодию поэтического текста; у ребенка сформированы навыки, необходимые для осуществления различных видов детской деятельности.
Содержание организованной деятельности
Ведущая. Здравствуйте дорогие гости! Добро пожаловать в кафе. Сегодня у нас день сбора урожая. А хозяйкой на этом празднике, конечно же, будет Королева Осень.
Осень входит со свитой овощей, поет песню «Желтые листья».
(музыка Р. Паулса, слова И. Шаферана).
Осень. Привет ребята! Мы очень рады посетить ваш праздник урожая. Я пришел не один. Меня сопровождают мои верные подданные, овощи. Сейчас они представятся вам.
Овощи — загадки.
Любопытный красный нос
Вросший корнями в землю
Торчащий только в саду
Зеленые каблуки. (Морковь)
На плетне зеленый крюк,
На крюке висит сундук.
В сундуке пятеро парней
Они тихо сидят рядышком.
Вдруг сундук рассыпался
Все разбежались. (Горох)
Был зеленый фрукт
В рот не просил.
Положить в постель
Он переоделся:
надел красное-
Созрел для еды. (помидор)
Красный, не калина
Горький, не осина.
Круглый, а не корзинка,
Есть хвост, а не кошачий. (Редис)
Ведущий. А теперь все вместе мы можем спеть.
Песня «Пойдем в сад за малиной» (муз. А. Филиппенко, сл. Т. Волгиной).
Осень. Приглашаем всех на соревнования. Я попрошу десять человек выйти и разделиться на две команды.
Ведущий. Вспомни, какие цветы ты знаешь. Побеждает команда, набравшая наибольшее количество цветных названий.
Конкурс «Цветник»
Ведущая. Приглашаем команды на игру-атракцион.
Игра «Назвал себя грузом-лезь в спину!»
Ведущий . Обруч — «тело», вы, ребята, — «грибы». Теперь посмотрим, какие «грибы» быстрее попадут в их организм. Когда начинается музыка, первая «связка» подбегает к обручу, пролетает через него, ставит обруч на место и бежит за следующей «связкой», с которой они бегут вместе, они также пролетают через обруч, затем бегут после третьей «связки» и т. д. d.
Осень . Команда-победитель получает призы Золотого королевства (показывает картошку).
Ведущий . Внимание, дорогие гости! Сегодня в нашем кафе проходит аукцион. Я продавец, вы покупатели. Я показываю тебе овощ или фрукт, а ты называешь блюдо, которое можно из него приготовить. У кого будет последнее название блюда, тот и овощ или фрукт берет себе.
Автомобильный аукцион «Рецепты».
Осень . Аукцион окончен, но вы можете танцевать.
Танец «Подсолнухи».
Ведущий. Теперь давайте поиграем в игру «Десять слов». Приглашаются два человека. По команде игроки поочередно делают десять шагов, на каждом из которых произносят название овоща или фрукта!
Игра в десять слов
Ведущий . Сейчас мы узнаем имя лучшего шеф-повара нашего кафе. Для этого нужно выбрать две пары. На столах лежат овощи, из которых вы должны приготовить любое блюдо и придумать ему название.
Конкурс «Смак».
Ведущий. Пока наши повара трудятся и придумывают необыкновенно вкусное блюдо, мы послушаем песенку.
Песня «Казаки» (музыка и слова О. Ступиной).
Ведущий . Предлагаю размяться и поиграть. Будьте готовы, будьте осторожны! Если я назову овощ, растущий на поверхности земли, например, перец, вы встанете во весь рост. Если я назову овощ, который растет в земле, например, картошку, вы должны присесть на корточки.
Садовая игра.
Осень . Подведем итоги нашего кулинарного конкурса.
Дегустация еды.
Ведущий . Здравствуй осень на краю краски раскрасила,
По лиственнице тихо провела кистью
Орешник пожелтел, и клены покраснели,
Осина пурпурная, только дуб зеленый.
Осенний комфорт: не жалей лета,
Смотри — осень одета в золото!
Песня «Вместе с весельем шагать» (муз. В. Шаинского, сл. М. Матусовского).
Сценарий программы «Осеннее кафе»
Зал празднично украшен художественно-декоративным оформлением, стилизованным под цвета осени: ярко-желтые, оранжевые, красные кленовые листья, воздушные шары, элементы декора — «гроздья рябины». Между крыльями натянута желтая лента. На экране надпись «Осеннее кафе».
Звучит как сборник праздничной музыки.
Начало мероприятия ознаменовано фанфарами.
Выходят 2 ведущих: парень и девушка — 8 класс
1-й ведущий : Добрый вечер, добрый осенний вечер, дорогие гости нашего праздничного мероприятия!
2-й хост : Привет друзья! Мы рады приветствовать Вас в нашем «Осеннем кафе».
1-й ведущий : Дорогие друзья! Сегодня в этот зал нас пригласила романтичная, загадочная, чарующая, непредсказуемая, степенная дама осень, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения.
2-й хост : Чарующий, едва уловимый аромат осенних цветов, яркая соблазнительная красота собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и одновременно радостное настроение.
1-й ведущий : Да-да-да, действительно, осень — это не только время грусти и грусти, это еще и время радости. Почему? Ведь осень вокруг прекрасна и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года — зимой.
2-й хост : И как бы ни было на улице — холодно или тепло — родной край всегда прекрасен, притягателен, обаятелен! А народная мудрость гласит: «Осень грустна, а жизнь весела». Так пусть в этот октябрьский день звучит красивая музыка, рекой льется безудержный веселый смех, звучат слова поздравлений и дружеских пожеланий.
Все докладчики : Итак, мы открываем наше праздничное «Осеннее кафе»!
1-й ведущий : Почетное право перерезать ленточку и открыть наше «Осеннее кафе» предоставлено нашему учителю технологии. (ОТРЕЗАТЬ ЛЕНТУ). Сегодня мы не только вздыхаем и скорбим в унисон с романтичной дамой осени, но и наслаждаемся ее последними мгновениями. И мы также вознаградим больше всего — больше всего.
2-й хост : А в нашем кафе мы начинаем церемонию вручения дипломов и премий за летний и осенний трудовые кварталы. А директор школы имеет слово для награждения (награждает учителей).
1-й ведущий : А мы прерываем церемонию награждения. А мы приглашаем вас послушать веселую песенку. Это подарок нашим дорогим учителям.
ЕСЛИ Я БЫЛ СУЛТАНОМ — дуэт — девочка и мальчик
Если бы я был богат
Это была бы жизнь!
Я бы просто ела и ела
Весь день с утра!
Но когда, но когда
День и ночь буфет
То работа то
Нет настроения!
ПРИПЕВ
Неплохо поесть борщ,
Осталось только землю вспахать!
Если бы я был богат
Что бы таскать в дом
Самая лучшая икра
Не помидор.
Но когда ешь икру
Держи дозу.
Съел литр-другой —
Ну, отдыхай!
Неплохо есть икру ложкой,
Как раз для этого у нас есть кабачок!
Если бы я был богат
С большими деньгами
Очень крупный банкир
Или олигарх.
К сожалению, с другой стороны,
Скоро, -Ё-моё, —
У тебя ФСБ
Всё забрал!
ПРИПЕВ
Я мечтаю стать очень богатым
Пойдем с тобой загорать!
Я не сплю по ночам
Вокруг головы.
Где взять миллиард
Или лучше два?
Кто готов предложить —
Отправить совет!
Только мне, лично мне
Через Интернет!
ПРИПЕВ
Ну, ты мне по секрету скажи:
Работай на земле много-много лет!
Песня звучит
2-й хост : И снова у нас в меню сертификаты и подарки. (Директор продолжает награждение: студенты, классы для летней практики)
1-й ведущий : А теперь осенний отчет «Мы хорошо потрудились» ((слайд-шоу)
2-й хост : Мы все хотим знать, насколько успешным будет урожай в этом году. И слово дано учителю технологии
1-й ведущий : Осень – пора дивных преображений природы, пора богатого убранства лесов и полей, изобилия овощей и фруктов. Осень воспевают поэты и художники пишут полотна, а мы приглашаем вас принять участие в конкурсе.
2-й хост : Приглашаем к участию в конкурсе 3 художественно одаренных участников и 2 их помощников. А ваша задача с закрытыми глазами нарисовать на листах под музыку маркером те овощи и фрукты, которые мы назовем.
1-й ведущий : А проведут конкурс ребята из 11 класса.
11 класс. Конкурс «Осенняя палитра» (три шарфа, три маркера, три листа для рисования)
Итак, попробую передать то, что меня вдохновляет: вижу красивую корзину, в которой блестят круглые бочонки персика, рядом лежит дыня, рядом 2 огурца с «пупырышками» и парочка помидоров, рядом с ними горсть вишни с хвостиками, а выше гроздь винограда большая такая гроздь килограмма на 1,5. и, его листья большие и резные, а возле корзины 2 яблока, банан и пара слив. Как это было вкусно, а теперь посмотрим, как вы смогли это передать на холсте
2-й хост : Сальвадор Дали и Пабло Пикассо «отдыхают», а мы продолжаем радовать вас угощениями нашего осеннего кафе
1-й ведущий : Сейчас прямо здесь будут снимать фильм, в котором вам доверят главные роли. Пожалуйста, выходите сюда 6 человек. Натяните эти листы с ролью и словами. Пожалуйста, на сцену. Я прочитаю сценарий, назову персонажей, у которых есть эта роль, — произнесите слова и бейте их! Итак: камера, мотор, завелась! «Снимается фильм!
Сказочная импровизация «Репка»
— Дед посадил репку.
— Выросла большая репа. — Пошел дед репку дергать.
— Тянет — тянет, а тянуть не может.
— Дедушка позвал бабушку .
— Бабушка для дедушки. Дед за репу. Тянут-тянут, а вытащить не могут. — Бабушка позвала внучку. — Внучка для бабушки. Бабушка для дедушки. Дед за репу. Тянут-тянут, а вытащить не могут. — Внучку зовут Жучка.
— Баг для внучки. Внучка для бабушки. Бабушка для дедушки. Дед за репу. Тянут-тянут, а вытащить не могут. — Жук позвал кота. — Кошка для жука. Баг для внучки. Внучка для бабушки. Бабушка для дедушки. Дед за репу. Тянут-тянут, а вытащить не могут. — Кот позвал мышку. — Мышь для кота. Кошка для жука. Баг для внучки. Внучка для бабушки. Бабушка для дедушки. Дед за репу. Тянул-дернул — и вытащил репку.
репа- Мужик, убери руки, мне еще и 18 нет!
Дедка- Я состарился, здоровье не то, а вот и ты, зеленый!
Бабушка — В последнее время что-то болит в пояснице и глаз все время моргает
Внучка- Дедушка, бабушка, поторопитесь, я опаздываю на дискотеку, только голову намылила!
ошибка«Может, лучше за курами погоним?»
Кошка: уберите собаку с детской площадки, у меня аллергия!
мышь- Ребята, а может огурец лучше, а?
1-й ведущий : Вот и закончились съемки, а кто участвовал — молодцы!
2-й хост : И снова приглашаем вас отдохнуть и посмотреть фотоальбом с конкурсных испытаний проекта «Современные Робинзоны»
1-й ведущий : А у нас очередной конкурс от 7 класса «Наряди для сада». Все мы знаем, чем (с иронией в голосе) «охотимся» мы, чтобы помогать родителям в огороде, видимо, поэтому их так старательно привозят, чтобы снаряжать нас для этой коллективной работы.
Конкурс «Наряди сад»
Принять участие 3 пары. Условия — один одевает другого в садовый наряд, но задание выполняется с завязанными глазами под веселую музыку
Реквизит для конкурса: 3 пластиковых корзины или сумки, 3 сарафана или юбки, 3 кофточки, 3 шарфа, 3 свитера, 3 вида спорта брюки, 3 фартука.
1-й ведущий : А у нас в кафе выступает танцевальная группа «Листопад». Осень — щедрая пора. Фруктов и овощей более чем достаточно. И как же сегодня не угостить вас сочными и спелыми яблоками. Для вас конкурс проводится 8 классом
Конкурс «Съешь яблоко!»
Условия конкурса, как вы уже поняли, таковы: сложив руки за спину, попытаться съесть висящее яблоко.
Реквизит для конкурса: 3 яблока, подвешенные на коротких перекладинах, которые держат два ассистента.
2-й хост : А 9 Б классы предлагают вам праздничный показ мод «Осенний показ мод», по итогам которого мы сможем выбрать «Мисс Осень».
Дефиле «Осенний показ мод» (девушки (5 человек) выходят на сцену и проходят по ней под музыку, далее им выдаются коробочки, а зрителям жетоны. Жетоны должны положить в коробку участница дефиле, которую вы больше всего понравилось
Звучит как музыкальный бит.
1-й ведущий : Пока участники подсчитывают голоса, песня исполняется
Большее количество голосов было отдано за участника из … класса. И мы объявляем, что Мисс Осень в наш праздник становится _____________. Ваши аплодисменты, и мы дарим ей нашу стилизованную ленточку (готовится 9 класс)
1-я ведущая : А так как «Мисс Осень» не может быть одна, мы предоставляем ей возможность выбрать «Мистера Осень» нашего праздничного вечера. Для этой пары и для всех вас звучит медленный танец
2-й лидер: Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отпраздновали ее приход. Благодарим осень за то, что собрала всех нас в нашем праздничном осеннем кафе.
2-й хост : Зима, весна, лето впереди. А потом снова осень. Сколько еще будет в нашей жизни! Надеемся, что уютные огни «Осеннего кафе» еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе.
1-й ведущий : Наш праздничный вечер подходит к концу, надеемся, что он стал для вас радостным и приятным событием!
2-й хост : А мы в свою очередь были рады сделать пасмурный осенний вечер наполненным дружеским общением и вашими улыбками! А теперь танцевальная программа!
Все дети и родители входят в зал под музыку и танцуют общий танец.
Вед.- Здравствуйте дорогие гости! Добро пожаловать в кафе «Осень».
Сегодня в нашем зале
Мы собрали вас, друзья,
Чтоб в наш осенний праздник
Был детский смех.
Чтоб дружба не кончалась
Чтобы музыка звучала
Чтоб песен и шуток
На всех хватило бы.
Рады снова видеть Вас в качестве гостя в нашем уютном зале, чтобы поговорить об осени. Осень богата на свои дары, золото лесов щедро на дары. За это любим и воспеваем в стихах и песнях прекрасную осень. (Воспитатель предлагает детям прочитать стихи об осени.)
1 ребенок Осень – славная пора
Дети любят осень.
Сливы, груши, виноград
У ребят все созрело.
2 реб . В огороде тоже урожай,
Что хочешь, собирай.
Есть морковь и салат
Лук в огороде, сладкий перец,
И целый пучок капусты.
3 детей А за окном сегодня осень.
Она так медленно кончила
В фиолетовом платье и серьгах
Так чудесно и хорошо!
Вед .- Ребята, а вы знаете песенку про осень? Давайте споем его в хороводе, пусть слушают наши гости.
- Песня «Хоровод Осени» Сб. Звонок 30
Вед.- Какая вкусная песня только что прозвучала в исполнении ребят. А в нашем кафе вас тоже ждет угощение, но чуть позже. А пока отгадайте наши загадки. (Воспитатель загадывает детям загадки с участием родителей)
- Головоломки: Назовите усатый овощ? (Горох)
У каких овощей красный нос? (морковь, свекла)
Какую петрушку не кладут в щи? (Игрушка)
Какой овощ мешал принцессе спать? (Горох)
А теперь знакомьтесь, они к нам в гости пришли… Впрочем, сами представятся.
- Сцена «Спор об овощах»
Девушка Веда — Сколько разных овощей
Они спорят, кто кого важнее.
Морковка — Ответь мне честно
Мне не нужна твоя лесть.
Основной овощ морковка,
Я ловко прыгаю в рот.
Содержу витамины
Очень полезный каротин.
Чеснок — Не хвастайся каротином,
Я от гриппа и ангины,
От разных простуд, болезней,
Съешь меня, не будет боли.
Свекла — Не верьте чесноку, дети,
Он самый горький на свете
Я, свекла, просто чудо
Такая румяная и хорошенькая.
Ты будешь есть свеклу
Вся кровь будет очищена.
Морковь — Вся ли кровь очищена?
Мой основной овощ — морковь.
Дев-Вед. Вот огуречный выстрел
Неожиданно к ним подбежал.
Огурец — Что, огурец не нужен?
Без меня ну какой обед?
Как в рассоле, так и в салате.
Все довольны огурцом.
Капуста — Я капуста всех толщин,
Без меня щей не будет,
Борщ, салат и винегрет,
Любят покушать на обед.
А потом запомните, дети,
Главный овощ в моем рационе.
кабачки — Я кабачок пузатый,
Заложил бочку.
Иду в гости
И капустой обнимаюсь. (для группы 2)
Перец- А про перец вы, друзья,
Не забыли? — это я.
Посмотри, какой я хороший
Где еще можно найти такое?
И целый набор витаминов
Ведь я полезная, говорят. (Для группы 2.)
Помидор — Кончай свой глупый спор
Главное — помидор.
Художник, неважно где,
Я не овощ, а звезда!
Дев-Вед — Картошка такая скромная,
Ничего не сказал
Но картошка нужна всем
И большая и маленькая.
Вед.- Этот спор можно продолжать очень долго, но мы-то прекрасно знаем, что все овощи важны и полезны. А это значит, что мы должны быть друзьями. Приглашаю вас, овощи, на танец дружбы.
- Танец овощей. Музыка из к/ф. «Усатая няня».
Облачный ребенок появляется с лейкой (без воды) и поливает зал. Звучит 1 куплет песни «Злое облако».
Вед .- Облако, облако, что ты льешь?
Дождь на дорожках?
Кругом будут лужи
Намочим ноги.
Облако — Мне надо все полить.
Для орошения земли.
Без меня ты никуда
Всегда будет дождь!
Вед.- Похоже дождик не дождется
Все равно пойдем гулять.
Я всем подарю зонт,
И мы не боимся дождя.
- Танец с зонтиком.
Вед.- Внимание, внимание, дорогие гости! Сегодня в нашем кафе проходит аукцион. Дети и родители играют. Я показываю тебе овощ или фрукт, а ты мне рассказываешь, чем он полезен. Кто назовет больше полезных свойств, тот получит в подарок.
- Аукцион.
Сред.- Аукцион окончен. А теперь приглашаю музыкантов на веселый танец.
- Танец «Веселый танец» под. гр .
- Танец «Человек с гармошкой» Арт. гр.
Вед.- Ай да, молодцы ребята, повеселили.
Праздник можно продолжать
В лесу созрел урожай
Все берут корзины.
Что будем собирать?
По лесным тропинкам?
Инвайты кафе «Осенний луг»
Сценарий вечера-развлечения
для старших дошкольников и родителей.
Музыкальный руководитель:
Крупина Елена Николаевна
МБДОУ №3 «Ромашка»
2016
Цель: способствовать укреплению отношений между детьми и родителями.
Задачи:
Создавать у детей радостное настроение от взаимного общения;
Воспитывать доброжелательность, умение действовать сообща;
Способствовать развитию эмоциональной отзывчивости;
Пробудить устойчивый интерес к музыке, развить исполнительские способности;
Способствовать развитию творческих способностей.
Предварительная работа: Разучивание песен, игр и танцев; репетиция с родителями постановки: «Сказка-тайна». Готовим овощные салаты с детьми.
Оборудование: праздничные столы для родителей, шапочки из овощей для детей и родителей, теремок, осенние листья.
Родители сидят за праздничными столами, в центре зала разбросаны осенние листья. Дети вбегают в зал, останавливаются, расходятся по залу лицом к родителям, читать стихи про осень.
Поднимите листья и исполните танцевальную импровизацию на песню «Осень разноцветная» А.Морозовой.
Докладчик: Добрый день, дорогие гости, дорогие ребята! Сегодня, в этот осенний день, мы рады приветствовать вас в нашем кафе «Осенняя поляна». Рад представить вам хозяйку кафе — Золотая осень. Встретиться!
Звучат фанфары, все хлопают в ладоши, а Осень не появляется. Ведущий делает знак остановить музыку.
Докладчик: Что-то здесь не так. Где-то задержалась Осень. Подожди минутку, я пойду посмотрю. (Выходы)
Слышна музыка, Баба Яга появляется из других дверей, поет на музыку «А я не верю» Е. Осиной.
Яга (поет): Вот и прилетела бабка Яга,
Все про меня говорят, что я строгая.
Хоть у меня и костяная нога,
Я дам тебе попробовать мой пирог.
Припев (повторяется 2 раза):
А я в пирог паука посажу,
На головку лук, перец, чеснок.
Посолю, поперчу
Я очень хочу тебя любить!
Чтобы проиграть, Яга вызывает кого-то из гостей или детей на танец.
Яга. Ну тогда привет тебе! (Делает смешной реверанс, спотыкается о пень, падает.)
О-о-о, О-о-о, я зацепился за ногу!
Хотя вокруг был ясный день, я не видел пня.
Потерял очки, попался на сморчки.
А без них я как без рук, Леший, помоги мне, мой друг!
Входит Леший.
Гоблин: А вот и я! Кто звонил мне?
Яга: Здравствуй, здравствуй, мой друг — завиток на макушке.
Как дела, Леший? Что происходит вокруг вас, вы знаете?
Гоблин: Вчера я слышал от Кощея — Осень идет через лес.
Урожай богатый, славный в большой корзине.
Яга: Приводит всех? Значит не подходит!
Нам самим понадобится.
Соберем урожай и заготовим на зиму.
Гоблин: Как все изменить?
Яга: Позволь мне осветить мой разум!
Мы спрячемся за куст и нападем на Осень.
Привяжем корзину вверх-вниз, чтобы схватить — и убежать!
Гоблин: Да вы смело придумали, пора нам за дело браться.
Нам просто нужно договориться, как разделить урожай?
Яга (хитро, едко) :
Как друзьям положено, поделим все пополам!
А теперь скорее в кусты, и сидеть, не визжать!
Прятаться за кустами. Появляется осень, в руках корзина с урожаем. Выбегают Яга и Леший, Яга достает веревку, бегает, падает, обматывает либо Лешего, либо себя. В конце свяжите Осень. Глядя на корзину урожая.
Гоблин: Что там приготовить на будущее?
Один ведь на зуб!
Яга: Да нечего тут делить….
Гоблин: Что делать? Как быть?
Яга: У меня есть другой план: спрятать Осень в шкафу.
Мы попросим за нее выкуп, семь-восемь миллионов
Тогда будем жить, поплывем на Канарские острова.
Баба Яга достает бумагу и фломастер, что-то пишет, складывает лист пополам, оставляет письмо на пеньке, чтобы было видно. Они ушли.
Входит расстроенный ведущий.
Докладчик: Ребята, я нигде не нашла Золотую осень. (Снова оглядывается, видит письмо.)
Что это? (разворачивает, читает):
«Просим выкуп за Осень, семь или восемь миллионов.
Положи в чемодан, увидимся в три, мадам!
ведущий (дети): Ребята, что здесь произошло?
Дети разговаривают.
Докладчик: Что нам делать, как нам быть?
Так много денег, где их взять?
Детям предлагают разные варианты.
Докладчик: Давай, молчи, подожди, не шуми, не кричи.
(Перечитывает письмо.)
Здесь нет ни слова о деньгах! Мы поприветствуем их!
Миллионов семь-восемь семян мы их посадим!
Уходит, возвращается с чемоданом.
Яга, Леший идет, ведут связанную Осень. Вперед выходит ведущий.
Докладчик: Вот тебе выкуп, бери, верни нам Осень поскорее!
Яга: (открывает чемодан, в котором лежат «мешочки с семенами»):
Фу-ты-ну-ты-корабли! Обманул! Потраченный!
Гоблин: Что, мы остались ни с чем? Хоть ноги сними.
Щелкнем семечки, скоротаем зиму . (Вздыхает.)
Чур, я сам несу чемодан, до свидания, мадам!
Они берут чемодан и выходят из комнаты.
Осень: Спасибо вам, друзья, за то, что спасли меня, да еще так хитро обманули злодеев.
Докладчик: Ну что, дорогие друзья, мы спасли Осень, давайте продолжим наш праздник. Сегодня мы пригласили вас в наше кафе «Осенний луг», чтобы весело провести время и поиграть. Представляю вам хозяйку кафе — Золотая осень.
Осень: Здравствуйте дорогие гости!
Дети: Привет осень!
Хорошо, что ты пришел.
Мы, Осень, спросим тебя, что ты принесла в подарок?
Осень: Я принес тебе боль.
Дети: Так что будут пироги!
Осень: Я принесла тебе гречку.
Дети: Каша будет в духовке!
Осень: Я принес тебе овощи.
Дети: Для салатов и щей!
Осень: А яблоки как мёд!
Дети: Для варенья и компота!
Осень: Еще принесла полную колоду меда..
Дети: Ты и яблоки, ты и мед, ты хлеб принесла.
А ты подари нам хорошую погоду. Осень, понимаешь?
Осень: Вы довольны дождем?
Дети: Мы не хотим, мы не хотим!
Осень : Кто попал под дождь
Сейчас он идет домой!
Игра «Дождь»
Дети танцуют под веселую музыку на выбор музыкального руководителя, распространяя по залу; как только звучит звуковой эффект «Гром», дети бегут под зонтом к Хозяину, а Осень брызгает на них водой из
пульверизатора.
После игры дети садятся.
Исполняют песню «Осенний сундук».
Докладчик: А что ты делаешь с нами сегодня в своем Будете ли вы обслуживать кафе, Золотая осень?
Осень: Посмотреть на себя! Вот мое осеннее меню!
(Подает хозяину красочно оформленное меню)
Докладчик: (смотрит в меню) . Как много! И овощи, и фрукты, и горячее, и десертное, и напитки разные. Что выбрать? Глаза открыты!
Осень: Можно попробовать всего понемногу.
Докладчик: Ребята, гости, вы доверите мне выбор? (Все ответы.) Тогда для аппетита выбираем загадки!
Осень: Ну-ну, попробуй, какие загадки я для тебя приготовила. (Загадывает загадки об осенних природных явлениях, месяцах, например):
Ходила по лугам, по лесам, по полям,
Она приготовила нам припасы,
Прятал в подвалах, в закромах!
Она сказала: «Зима за мной придет» (осень)
Красный Егорка упал на озеро,
Он не утонул и не замутил воду. (Осенний лист)
Наливается косой стеной,
И стучит в наши окна.
Сам холодный, проливной,
А в саду беседки промокают. (Дождь)
Неизвестно где живет. Летает, деревья угнетены.
Свистулька — дрожит по реке, озорная, и не остановишься. (Ветер)
После августа пляшет с листопадом,
И он богат урожаем,
Конечно, мы знаем его (сентябрь)
Весь темный лик природы:
Почерневшие огороды, голые леса,
Тихие птичьи голоса
Медведь ушел в спячку.
Какой месяц к нам пришел? (октябрь)
Самый хмурый месяц в году, я хочу домой,
Скоро сонная природа встретит зиму. (ноябрь)
Дети отгадывают загадки
Осень: Молодцы, мы перепробовали все загадки. Тебе понравилось это? (Ответы детей). Выберите следующий прием пищи.
Ведущий: Для холодных закусок выбираем «Овощную нарезку».
Музыкальная сцена «Спор овощей». Дети в масках из овощей.
Морковь (выбегает, гремя маракасами):
Ты мне честно ответь.
Мне не нужна твоя лесть.
Мой главный овощ — морковь!
Я прыгну прямо тебе в рот!
Содержу витамины
Очень полезный каротин.
Чеснок (выбегает, подыгрывая треугольнику, подбегает к морковке):
Не хвастайся каротином, я — от гриппа и ангины.
От простуды, различных недугов. Съешь меня — боли не будет!
Свекла (выбегает, звонит, подбегает к овощам):
Не верьте чесноку, детишки. Он самый горький на свете.
Я свекольник, просто обалденный, такой румяный и красивый.
Если съесть свеклу, вся кровь очистится.
Морковь (недоверчиво): Вся ли кровь очищена?
Мой главный овощ — морковь!
Вот и неожиданно к нам подоспел огурцестрел.
Огурец (выбегает, подыгрывая бубну, подбегает к овощам):
Что? Вам нужен огурец? Без него какой обед?
И в рассоле, и в салате огурчиком все довольны!
капуста (выбегает, подыгрывает кастаньетам):
Я капуста, вся жирная! Супа без меня не будет.
Борщ, салат и винегрет любят есть на обед.
И помните, дети,
Лук (выбегает, подпрыгивая румбой):
Говорят я горькая, говорят я не сладкая
С зеленой стрелой Расту в саду.
Я самый полезный — в этом даю тебе слово.
Ешьте зеленый лук, будьте здоровы!
Под маршевую музыку выходит Помидор, громко бьет в барабан, встает перед овощами .
Помидор: Прекратите глупый спор. Самое главное помидор!
Художник везде! Я не овощ, я звезда!
Ведущий: Давно пора заканчивать спор, в этом нет сомнений,
Все овощи полезны. Все без исключения!
Знаешь, мы любим тебя! Сыграй в оркестре для нас!
Овощи исполняются в оркестре русских народных инструментов. мелодия «Как у наших ворот». Родители – «официанты» в белых фартуках и кепках выносят на столы овощные нарезки.
Осень: Теперь пришло время играть.
Игра «Огурцы-помидоры»
Игра «Плетень». (Команда детей, команда родителей).
Дети стоят в кругу с осенью, у которой в правой руке помидор, а в левой огурец. По команде дети по кругу передают справа помидор, слева огурец. Какой овощ первым вернется к осени, тот и победил.
Ведущий: Какой салат выбрать? Посоветуйте Осень!
Осень: Советую Салат «Тайна Сказки»
Докладчик: Что это значит?
Осень: Чтобы угадать, что это за салат, нужно посмотреть сказку, которую вам покажут родители. Вы хотите? (Ответы детей). Тогда смотри и думай.
Родителям выдаются модели овощей или маски-повязки.
Осень:
Он не низкий, не высокий, не высокий, не высокий.
Вот на поле, поле свекла бежит.
Свекла бегает по залу, останавливаясь возле башни. Остальные растительные персонажи делают то же самое.
Свекла: Кто, кто живет в теремочке
Кто, кто живет в низине?
Никто. Хороший!
Буду жить, жить, переждать зиму.
Входит, садится в теремок. Осень: В поле стоит теремок, теремок,
Вдруг по полю бежит картошка,
Она остановилась у двери и постучала.
Картофель: Кто, кто живет в теремочке,
Кто, кто живет в низине?
Свекла: Я Свекла, заходи ко мне жить,
Входит, садится в теремок. Осень: Стоит теремок в поле, теремок,
Он не низкий, не высокий, не высокий.
Вдруг по полю пробежал лук, поле,
У двери он остановился и постучал.
Лук: Кто, кто живет в теремочке,
Кто, кто живет в низине?
Овощи: Входит, садится в теремок .
Осень: Стоит теремок в поле, теремок,
Он не низкий, не высокий, не высокий.
Вдруг по лугу бежит морковка,
Она остановилась у двери и постучала.
Морковь: Кто, кто живет в теремочке,
Кто, кто живет в низине?
Овощи: Я Свекла, Я Картошка, Я Лук, давай жить с нами!
Осень: Стоит теремок в поле, теремок,
Он не низкий, не высокий, не высокий.
Овощи: Я Свекла, Я Картошка, Я Лук, давай жить с нами!
Осень: Стоит теремок в поле, теремок,
Он не низкий, не высокий, не высокий.
Вдруг горох по полю побежит,
У двери он остановился и постучал.
Горошек: Кто, кто живет в теремочке,
Кто, кто живет в низине?
Овощи: Я Свекла, я Картошка, я Лук, я Морковка, давай жить с нами!
Осень: Они стали жить. У плиты колдовать.
Разговоров не вели, все готовили ужин.
Что они получили? Угадали?
Дети : Винегрет!
Персонажи приносят к столу блюда с винегретом.
Докладчик: На второе мы выбираем суп «Осенняя песня».
Песня «Осень, как рыжий кот» Осень: Пришло время выбирать напитки. Предлагаю вам коктейль «Осеннее облако».
Ведущий: Ты украсил его зонтиками?
Осень: Конечно!
Игра с зонтиком. Ведущий: Ребята, что будем есть на десерт?
Осень: Предлагаю вам вкусный малиновый пирог. Вы согласны?
Танец «Пойдем в сад за малиной».
Ведущий: Дорогие гости и дети! смотреть (указывает на столы) сколько разных вкусностей приготовила нам Осень! Давайте поблагодарим ее красивой песней.
Песня «Краса осень»
Осень: Ну какой праздничный стол без этой ягоды. (Загадывает загадку про арбуз).
Осень: А теперь приглашаю всех отведать мои угощения!
Общее чаепитие, угощение для детей и родителей.
Как интернет помогает людям
Правила взбивания белков
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе «Волшебная кисть». Сценарий праздника осени для подготовительной группы «Дискотека осени»
Праздник осени в подготовительной группе
Под музыку дети входят в зал и становятся полукругом
Ведущий: Здесь
и пришла к нам осень — пора золотая! Осень покрыла всю землю золотым ковром, оголила деревья и кусты, и задала много работы садовникам и хлеборобам. Наши мамы и бабушки варят варенье, компоты, делают овощные запасы на зиму, а любители грибов сушат и солят их, собирая в лесу после дождя.
Не, что
Что не говори — осень прекрасная пора!
Сентябрь Мальчик 1:Внимание-внимание! Сегодня матушка наша, Императрица Осень, изволила пригласить на пир всех своих подданных и гостей. Ик!
Октябрь Мальчик 2: Внимание! Внимание! Для всех существует строгий приказ: веселиться, петь и плясать до упаду, а кто ослушается и не исполнит царской воли, тому грустить до зимы!
Ноябрь Мальчик 3:Слушайте все! На пир приедет сама Императрица Осень! А для этого сейчас должна звучать песня про осень.
Исполняется песня «Осенний вальс»
Зазвучал осенний вальс
Золотой листопад,
Тихо кружится листва
Шуршат под ногами.
Припев: Осень, осень, осень —
_______Ласковая сказка,
_______ И в осенний день
_______ Не надо грустить.
_______Осень, осень, осень —
_______ Ты красота и ласка,
_______Я лучше об этом
_______ Сочини песню!
Солнце еще высоко
А детишки гуляют
Только птички в дальнем пути
Пора собираться!
Хор. Осень, осень, осень —
_______ Ласковая сказка,
_______ И в осенний день
_______ Не надо грустить.
_______Осень, осень, осень —
_______ Ты красота и ласка,
_______Я лучше об этом
_______ Сочини песню!
Птицы снова летят
Осень скажет: «Удачи!»
Прощай, дорогой аист,
Не забудь вернуться!
Припев: Осень, осень, осень —
_______Ласковая сказка,
_______ И в осенний день
_______ Не нужно грустить.
_______Осень, осень, осень —
_______ Ты красота и ласка,
_______Я лучше об этом
_______ Сочини песню!
Ведущий: А вот и Королева Осени! Встретиться!
Осень Здравствуйте, друзья,
В осенний день, в чудесный день
Рад вас видеть.
Я золотая осень
Низкий Вам поклон, друзья!
Давно мечтал
О встрече с тобой.
ведущая : В золотом платье
Осень пришла к нам в зал,
Как прекрасная королева
Открывает бал.
Ребенок 1
Капля дождя упала на пучки рябины,
Кленовый лист кружится над листвой.
Ах, Осень, снова ты нас застала врасплох,
Ты снова надела золотой наряд.
Ребенок 2:
Ты принесешь с собой грустную скрипку,
Чтоб над полями звучал грустный мотив.
А мы, Осень, с улыбкой встречаем тебя
А мы откроем бал веселым танцем.
Исполняется танец «Осенний золотой листопад» (детский вальс)
(В дверях зала слышны крики: «Впусти меня, впусти!» Садовое Страшила вбегает в зал с метлой в руки, падает к ногам Королевы Осени)
Пугало: Матушка, милая, наша Королева, казнить не приказывали! Скажи слово сказать!
Осень: Кто ты? Где? Почему он пришел на вечеринку в таком виде?
Пугало: (поднимается на ноги)
Я одеваюсь не по моде
Я всю жизнь стою как часы.
Я в огороде, в огороде
Я нагоняю страх на стада.
Меня сороки, галки
Они больше палки боятся!
Осень: Хватит говорить загадками! Ответьте прямо на вопрос королевы!
Пугало: Императрица, я не какой-нибудь бездельник и лентяй! Я трудовой Страшила садовая! Все лето стою в саду — огороде. В любую погоду: под солнцем, дождем, ветром. Я охраняю урожай. Не сплю, не ем, работаю не покладая рук. Да, у меня есть свидетели. (обращаясь к детям) Скажите, гоняю ли я птиц в саду и огороде?
Дети: Да.
Пугало: А еще я защищаю фрукты и ягоды от крылатых разбойников?
Дети: Защитить.
Пугало: Ну не пускают на праздник, говорят, что наряд не модный! Уже выдали! И тогда, если я стану в саду в красивом костюме, то ни птица, ни зверь меня не устрашат.
Осень: Не обижайся, Страшила. Теперь мы со всем разобрались. Проходи, садись, будь гостем. (Чучело садится на стул рядом с детьми)
сентябрь: Дорогая мама! Мы твои любимые сыновья: я, брат Октябрь и брат Ноябрь, решили сегодня тебя повеселить, повеселить и показать тебе, на что мы способны. Позвольте мне, Мать, начать наш праздник!
Осень: Разрешаю начать праздник, давайте сегодня вдоволь повеселимся, а то кто-то придумал, что осень — унылая пора!
Танец ноября, сентября, октября я танцую вправо)
девушка:
В золотой карете с резвой лошадкой,
Осень проскакала по лесам и полям.
Добрая волшебница все изменила,
Она окрасила землю в ярко-желтый цвет.
Исполняется песня — «Осень листьями шуршит»
Осень очень хороша
Хорошо, хорошо!
Осень ходит медленно
Он не ходит быстро.
У Осени наряд
Золотая, золотая!
Удиви всех
Осенняя красавица.
Осень дорогая, шумит
Листья кругом.
Не спешите следовать за
Журавлями на юг!
Осень дорогая, шумит
Листья кругом.
Не спешите следовать за
Журавлями на юг!
Осень давно не грустит,
Не грустит, не грустит.
Даже если идет снег
Снег идет вместе с дождем.
Ее одежда намокла,
Он стал тоньше, чем был.
Все еще горит огнем
Ягоды рябины!
Осень дорогая, шумит
Листья кругом.
Не спешите следовать за
Журавлями на юг!
Осень милая, шуршащая
Листья вокруг.
Не спешите следовать за
Журавлями на юг!
Девушка 2:
Многочисленная армия
Собирает старый пень.
тонконогие парни
Они растут с каждым днем.
Войска маршируют по траве
Здесь можно встретить грибников.
Просто наклонись немного
И смотри, полно корзин.
Пугало: Ребята, хотите поиграть, показать свою ловкость?
Дети Да!
Пугало: в сентябре растет много грибов, и я хочу пригласить вас поиграть
Аттракционы проводятся
1. «Кто больше наберет грибов в корзины с завязанными глазами»
2. «Кто больше грибов высушит»
(Чучело играет с детьми)
Ведущий: Вот Королева Осень, ты видишь, какие у нас умные, быстрые и веселые ребята!
Осень: Да молодцы ребята!
Пугало: Позвольте вас повеселить.(Поёт под музыку «Есть ли в саду в саду», р.н.м)
В саду или в саду
Пугало встало.
Это старой метлой
Птиц отогнали.
В саду или на огороде
Фрукты насыпались.
Но их птицы не клевали,
Пугало пугало.
Уууууууууу!(танцуют, все хлопают, потом кланяются во все стороны)
Пугало: Ты умеешь отгадывать загадки про фрукты и овощи?
Загадывает загадки
Неказистая, комковатая,
И к столу подойдет,
Ребята весело скажут:
«Ну рассыпчатая, вкусная!»
(картошка)
Рыжая девица
Сидящая в темноте
А коса на улице.
(морковь)
Кафтан на мне зеленый,
А сердце как кумач.
На вкус как сладкий сахар
Выглядит как шарик.
(арбуз)
Наши поросята выросли в саду,
Боком к солнцу, хвостики крючком.
Эти поросята играют с нами в прятки.
(огурцы)
Сто вещей
Все без молний.
(капуста)
Сидят дети в сто шуб одетых
Кто раздевает тот слезы льет
(лук)
Пугало: Молодец!
Ведущая: Королева Осень, а еще у нас есть свой сад.
Только с некоторых пор
Они начинают спор.
Чтоб не было ссор,
Давайте послушаем разговор?
Сцена «Сад» исполняется
Хор всех овощей:
Какой из всех овощей
И вкуснее, и нужнее?
Кто при всех болезнях будет всем полезнее?
Огурец:
Вам будет очень приятно
Съесть малосольный огурец.
И свежий огурец
Всем, конечно, понравится.
На зубах хрустит, хрустит.
Я могу накормить тебя!
Редиска:
Я румяная редиска
Низко кланяюсь тебе — низко!
Зачем себя хвалить?
Меня знают все!
Свекла:
Позвольте мне сказать слово!
Ешьте свеклу на здоровье!
Свекла нужна для борща
И для винегрета.
Ешьте и балуйте себя
Лучше свеклы нет!
Капуста:
Свекла, заткнись!
Щи готовятся из капусты.
А какие вкусные пирожки с капустой!
Зайчики жулики
Они любят стебли
Угощу ребят
Сладкий стебель!
Морковка:
Рассказ обо мне недолгий,
Кто витаминов не знает?
Всегда пейте морковный сок
И ешьте морковь.
Ты всегда будешь, мой друг
Сильный, сильный, ловкий!
Помидор: Не говори, морковка, чепуха.
Помолчи немного!
Самое вкусное и приятное
И, конечно же, томатный сок!
Осень: (встает)
Вы все правы, не спорьте!
Быть здоровым и сильным
Без сомнений
Овощи надо любить
Все без исключения!
Пугало: (несет мешок с надписью «Картошка») А вот посмотрите на мой урожай картошки (показывает картошку. Давайте поиграем в небольшую игру, одни ребята будут сажать картошку, а другие собирать. Для этого мне нужно две команды по пять человек
Проводится игра «Посади-собери урожай»
Ведущий: А теперь, Королева Осень, послушай стихи о тебе
Ребенок 1:
Осень на краю
Разбавить цвета.
Тихо сквозь листву
Ехала кистью.
Пожелтевший орешник,
И клены покраснели
В осиновой лиловой
Дуб еще зелен.
Уютная осень,
Не жалей лета
Взгляни — осень
Одетая в золото.
Ребенок 2
Осень гуляет в нашем парке,
Осень дарит всем подарки:
Красные бусы — Рябина,
Фартук розовый — Осина,
Желтый зонт — Тополя,
Осенние плоды — Дарит нам.
Ребенок 3
Если на деревьях
пожелтели листья
Если опушка далека
птицы прилетели
Если небо хмурое
если идет дождь,
Это время года
называется осень.
Осень:
Ну читай стихи
Мне понравилось.
Пугало:
Я загадаю вам загадку:
«Урони один, упади два,
Сначала очень медленно.
А потом, потом, потто,
Все беги, беги, беги»
Дети: Дождик!
Девушка:
Нам совсем не страшно
Беги под дождем.
Если идет сильный дождь
Возьмем зонты.
Исполняется танец «Танец с зонтиками»,
Осень: Да, ребята, я разная — веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождем и мокрым снегом. Я очень рада, что ты любишь меня за щедрость, красоту, за редкие, но славные теплые дни. Спасибо, что пришли на праздник в осеннее сказочное королевство. Низкий вам поклон. И за это я хочу тебя угостить. В моем лесном царстве есть волшебный гриб, вот он. (Берет и смотрит на него)
Этот гриб не простой.
Он красивый и большой.
Я сниму с него шляпу, что в ней?
Я покажу тебе.
(Угощает детей Грибным печеньем, прощается и уходит)
Ведущий: Я думаю, что наш праздник поднял вам настроение!
Я хочу петь, всегда улыбаться,
Дети, вы со мной согласны?
Дети: Да!
(Ведущий приглашает всех на чаепитие, под музыку все выходят из зала)
Задачи:
— создать условия для развития творческого потенциала детей в соответствии с их возрастными возможностями;
— закрепить знания о сезонных изменениях в природе;
– развивать художественный вкус, используя в мероприятии литературно-музыкальный материал русских поэтов и композиторов;
— вызывают положительные эмоции и желание участвовать в различных мероприятиях.
Снаряжение : костюмы героев праздника, 2 султана из блестящей бумаги для «дождя», 5-6 головных уборов, яблоки.
Под музыку дети бегут в музыкальную комнату.
1-й ребенок. Здравствуйте дорогие гости! Сегодня ребята нашей группы порадуют вас песнями, стихами, танцами. Все это будет посвящено незабываемому времени года — осени. Вы готовы к осеннему путешествию? Тогда мы начинаем.
2-й ребенок
Жаркое лето бежало вдаль,
Где-то растворяются теплые дни.
Где-то есть лучи золота,
Теплые волны остались морем.
3-й ребенок
Листопад бродит по роще
Сквозь кусты и клены.
Скоро он заглянет в сад
Золотой звон.
4-й ребенок
Все вокруг, как на картинке.
И берёза и осина
Одеты в золотые одежды,
Вот и осень не за горами.
Звучит песня «Осенний лес» (музыка В. Иванникова, слова Т. Башмаковой).
1-й ребенок. Мы учили стихи про осень, хотим, чтобы вы их оценили.
Детский сад, детский сад
С удовольствием прогуляюсь.
Соберём скорее букет,
Ах, каких листочков нет в нём!
Вот коричневый дуб
Золотой полностью клен.
желтый лист березы,
И верба серебристая.
Красный — у рябины,
Коричневый — у осины.
Листья горят
В ладонях крепких парней.
Поставим букет в вазу
И сразу влюбимся.
Зайченко Е.
2-й ребенок
Клопы и мухи спрятались
Под твоими листьями
И лягушки на болоте
За шишками спрятались все.
Дети внезапно надели плащи,
Сапоги резиновые.
Все зонты уже куплены
В нашем магазине.
Дождь красиво стучит в окно —
Не видно тепла.
Лужи доставляют много
Недовольство мамы.
Теплый чай и шоколад
Согреть душу
И весёлые листья
Земля покрывается.
Зайченко Е.
3-й ребенок
миндаль, миндаль,
Были с бабушкой.
Все собрано,
Попробуй посчитай.
Вот картошка, вот морковка,
Репу ловко вытащили.
Свекла, и чеснок, и лук
Собран десять рук.
Осенние овощи «привет»
Давай, собирай всех в корзину.
Урожай, урожай
Не ленись, а собирай.
Зайченко Е.
Дети исполняют песню «Урожай-урожай» (музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной).
Мальчик. А интересно, что было бы, если бы осень пропала? Было бы здорово, если бы сразу пришла зима: лыжи, санки, снежки и горки. Ничего страшного не произойдет, если осень не наступит.
Появляется ведьма.
Ведьма
Я злая, могущественная ведьма.
Я сейчас серые облака соберу.
Я возьму с собой все осенние листья.
Хотите осень, дети?
Значит ее не должно быть на свете.
Будет тебе зима:
Холод, лед, снег, вечная мерзлота.
Смотрите, снежинки уже летят!
Дети исполняют танец «Снежинки» (из программы «Танцевальный ритм для детей» Т. Суворовой).
Это хорошо — это круто. Смотри, белка прыгает. Давайте спросим, рада ли она зиме?
Белка
Как, из лета в зиму сразу?
Я не успел все запасти
Собери своих в лощине,
Что, надо голодать?
Ведьма . Да, вам придется голодать. Но Зайка, наверное, рад, что осень не наступит?
Кролик. Перед зимой линяю, пальто серое меняю.
А сейчас лиса меня быстро поймает. Так что не подходит.
Не хочу зимы сразу, жду осень,
Снять пальто.
Ведьма. Дорогая, иди сюда. Скажите, а вы ждете осень или зиму?
Медведь
Пора спать, но я не могу уснуть
Просто не подходит.
Медведь не готов ко сну.
Как я могу лечь и похрапеть?
Ведьма. Ну что скажешь! Подарите всем осень. А может, эта розовая красавица думает иначе?
Поросенок
Не собрал
Ну и что, пошли свинья?
Что, меня теперь съедят?
Хрю-хрю, так не пойдет,
Быстро все в сад!
Ведьма. Ой, перестань кричать. Вас никто не есть и не собирается есть. Слышишь, Сорока летит, на хвосте принесет вести.
Сорока
Я принес вам новости:
Беда грядет.
Дед Мороз идет к вам
Он опечален до слез.
Я не собирала для тебя подарки,
А пора спешить на бал.
Если осень не наступит
Скоро Новый год.
Ведьма . Что тебе плохо? Новогодний праздник: песни, танцы.
Девушка
Да, но мы не готовы
Мы не знаем новых танцев.
Нам без осени не жить
Что посоветуете, друзья?
Мальчик
В ожидании осени, скоро
В теплый круг друзей.
Песня дождя, звук
Ну, осень, приди.
Звучит песня «Дождь» (музыка М. Парцхаладзе, слова Н. Соловьева). Войди в осень.
Осень
Ты звала меня — Осень Я,
Привет друзья мои!
(Поворачивается к Ведьме)
А что ты здесь делаешь?
Ведьма. Простите, что? Пришел в гости. Ты же знаешь, как ребята рады за меня! (Пытается обнять детей.)
Осень. Я что-то не вижу, что ребята рады тебя видеть, но смотри, как они меня встречают.
Музыкальная игра «Здравствуй, осень»
Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
Дети. Здравствуй, Осень, как хорошо, что ты пришла.
Мы спросим у тебя Осень: «Что ты принесла в подарок?»
Осень. Я принес тебе боль.
Дети. Так что пироги будут.
Осень. Я принесла гречку.
Дети. Каша будет в духовке.
Осень. Я принесла овощи.
Дети. И для щи, и для щей.
Осень . Вы довольны дождем?
Дети . Мы не хотим, мы не хотим!
Дети разбегаются по залу, а «дождевой» ребенок их догоняет и пытается «намочить», ударяя султанами.
1-й ребенок
Осень знает свое дело
В рощах желтый листопад.
Листья у березы
Лежат золотым ковром.
2-й ребенок
Все говорят об осени
Что она прекрасна.
Оставайся среди парней
Мы тебе понравимся.
Осень . Ребята, спасибо, что пригласили меня на праздник и вернулись на место. Между летом и зимой я снова вернулся домой. Теперь белочки успеют запастись, а зайчики переодеться.
Ведьма. Еще я понял, что без осени медведь не ляжет вовремя, а овощи и фрукты останутся на полях и огородах. Чем угостить гостей, что подать на стол?
Осень . Молодец, Волшебница, ты меняешься на глазах. Хочешь поиграть с парнями?
Ведьма. Я модница. Посмотрите, сколько разных головных уборов у меня в гардеробе.
Игра «Дело в шляпе»
На некоторых стульях есть шляпы. Дети бегают по кругу. По окончании музыки ребенок должен сесть на стул и надеть на голову шапочку. Тот, у кого на голове не было шапки, выбывает из игры.
Ведьма
Где-то за осенними облаками
Журавль замял разговор.
По тропинкам, где бежало лето,
Разноцветный уложенный ковер.
Ребенок
Загрустил воробей за окном,
Необычно тихо дома.
На осенних коврах
Осень пришла незаметно.
По В. Орлову
Осень. Да кому-то грустно, что пришла осень. А ранней осенью все радовались. В лесу было много грибов, кедровых шишек, клюквы. И вот уже собрали урожай, наполнили банки соленьями, сварили варенье, засушили яблоки. Все вещи переделаны, к зиме готовы, и мне пора уезжать. Теперь журавли повернули свой клин на юг.
Дети исполняют танец «Журавлиный клин» (из программы Т. Суворовой «Танцевальный ритм для детей»).
За кранами и мне пора. Примите осеннее угощение и помните, что любое время года по-своему прекрасно.
Осень приносит корзину яблок.
Ведьма. Да, мне пора, до свидания.
Осень и Ведьма (вместе). Давайте все помашем на прощание.
Сценарий праздника Осени.
Дети входят в зал под музыку.
Ведущий:
Когда слышен шум дождя, когда разноцветные листья кружат в воздухе, падая с деревьев, и стаи птиц летят на юг, мы распознаем в этом признаки осени. Немного грустное, но прекрасное время года, красотой которого всегда восхищались поэты, музыканты и художники. Мы тоже радуемся осени и посвящаем ей свой праздник.
Ребенок:
Пришла Королева Осень
Жаркое лето попрощалось с природой,
И его осталось совсем немного.
Выйдешь в поле — по обочине дороги
Желтая увядшая трава.
Осенние претензии.
Ребенок:
Птицы улетают в теплые края
И деревья осенью желтеют.
Падают листья, кружатся в воздухе,
Стройные березки трепещут на ветру.
Ребенок:
В моем цветнике цветут астры,
Я составлю букет, отнесу их в дом.
Пахнут осенью, яркими цветами —
Красивее этой красоты не найти.
Ребёнок:
Клинья журавлей плывут по небу
И в дальние страны тебя и меня зовут.
Вот они, шумные, улетают вдаль,
Нам немножко жаль лета улетевшего.
Песня «Осень»
(в конце дети подходят к стульям)
Ведущий:
О, ребята! Слышу что-то странное.. Кто-то спешит к нам в гости!
Б.Я.: Добрый день! Пришли, не пыльные, милые
Ой…! К чему я это говорю?! Здравствуйте, пожалуйста, приезжайте в
поселиться, я очень рад вас видеть!
Я отремонтировал свой дом
Здесь я открыл кафе.
И по лесу пошла молва
Бизнес-леди это я!
Жду вас всех в гости
Мухомор запеченный.
Удивительное время!
Праздник сейчас на дворе.
Чтоб ты был мой, я тебя ждал! Ой, забыла самое главное сказать, что кафе у меня не простое — осень, и сама Королева Осень спешит к нам в гости, подарки нам приносит.
Ведущий:
Ой, ребята, а нам надо стихи репетировать к приходу осени.. Чтоб ей понравилось?
Б.И.: Давайте, давайте!!! Я послушаю пока. Вдруг ей не понравится?
Стихи о плохой погоде:
1. Дождь идет по всей земле,
Мокрая дорога,
Много капель на стекле
И немного тепла.
2. Лето прошло, пробежало, помчалось.
Небо хмурится, и моросит дождь.
Осталось очень мало теплых дней.
Может природа грустит по этому поводу?
Б.Я.: Кто сказал, что осень — грустная пора?
С радостью детишки прыгают по лужам!
Не допускаю грусти
Приглашаю поиграть
Игра «Кто скорее по лужам перебежит».
(Участвуют 2 команды по 4 человека. Каждый участник оббегает «змеиные» лужи (обручи, лежащие на полу), прячась под зонтом, затем передает зонт следующему игроку. )
Б.И: Ну да ладно сделано, молодец! Вы умеете отгадывать загадки? Что ж, давайте проверим это сейчас. Я приготовила самое вкусное угощение, за которое вы должны все угадать. Если вы не догадаетесь, я оставлю это себе. Да что я говорю, я добрый, не жадный, поправился я. Вот мои загадки:
Я выхожу из сада
Я расту умным.
Съешьте меня, ребята
Красный…. (морковь)
Ежик в поле удивился:
«Вот овощ, сто одежды!»
А заяц ел с хрустом
Аппетитный… (капуста)
Греет бок на солнышке,
Дарит нам томатный сок, люди любят давно,
Красный, спелый… (помидор)
Я стручок, любимый дом
Хорошие братья в нем!
Каждый брат зеленый и гладкий,
Каждый шарик вкусный, сладкий.
(горох)
Б.И: Все мои загадки разгаданы, вот тебе угощение! (достает тарелку с мухоморами). Ешьте, угощайтесь мухоморами свежими, только что собранными.
Ведущий:
Спасибо Бабушка-Ягусенька! Ешьте их сами. Наши дети сытые на праздник пришли.
Б.И.: Ну, как хочешь. Я уйду, я буду ужинать!
Звучит музыка, Страшила входит в зал
Б.Я.: Кто ты и откуда? Почему в таком виде на празднике, в моем кафе?
Пугало: Я одеваюсь не по моде
Весь век стою, как на часах,
То ли в саду, то ли в поле-саду,
Я внушаю страх стадам.
И больше огня, кнута или палки,
Боятся меня грачи, воробьи и галки.
Б.Я.: Ну это понятно, что в садах и огородах без тебя не обойтись, а в моем кафе, что толку от тебя? Вы все бездельники и лентяи.
Пугало: Да без меня тебе не справиться, и осенний праздник не провести.
Б.Я.: Так я тебе поверил! а если ты мне изменяешь? А ты меня для начала развесели, висел Ягуся.
Пугало: Ребята! Я не могу без вашей помощи!
Вед: Ребята, а давайте поможем Страшиле и поиграем в игру:
Игра: Переместить овощи
Б. И: Ну что ж, молодец меня порадовал.
Пугало: Всем известно, что осенью все люди и лесные звери делают запасы на зиму. А вы подготовили Ягусеньку к зиме?
Б.И: Конечно, у меня всегда есть парочка вкусных сочных мухоморов в запасе. Просто еда.
Пугало: ну не в этом дело. Они также несъедобны. Правда, ребята?
Я видел, у тебя есть сад, на нем должно что-то расти. Ребята, давайте поможем Ягусе, собрать урожай.
Игра: «Посади и собери»
Б.Я.: Весело с тобой Страшила-сад, и ребята помогают на празднике, но только без Осени-красавицы и праздник не праздник.
Пугало: Ягуся не расстраивайся, я знаю что делать. Ведь осень приходит не одна, а с разноцветным листопадом и дожем. Как только в этом зале закружится осенний танец, сама осень к нам придет.
Б.Я.: И правильно! Молодец, отличная идея, которую ты придумал.
Вед: И знаете что! Уважаемые наши гости! Наши дети готовы танцевать!
Исполняется танец.
(После танцев приходит осень)
Осень: Привет ребята! Я Осень, я пришла к тебе в гости. Ты такая красивая! Я вижу, вы меня ждали! Я пришел к вам с подарками!
Вед: здравствуй дорогая осень! Мы ждали вас!
Б.Я.: Подари мне Осень первый подарок. Я тут старался изо всех сил, с утра до вечера не смыкал глаз. Подари мне все подарки.
Пугало: Ах ты лжец и жадина. Да, если бы не ребята, одни мухоморы, а в вашем кафе была зеленая тоска, и праздника бы не было.
Б.Я.: Ой, опять я стал жадным и озорным. Прости, только хорошим и добрым, ох, как тяжело быть. Давайте мириться!
Осень: Молодцы, помирились. А теперь иди к себе домой, там я тоже приготовила тебе подарки! Красивый расписной платок ждет тебя, Бабушка-Ягусенька. И тебе дорогое чучело в новом наряде!
Б.И: Ну спасибо Осень! Беги быстрее, Страшила домой! И тогда кто-то другой возьмет мой шарф! До свидания, ребята!!
Осень входит в зал под музыку.
Осень:
Деревья тоже подарили праздничный наряд,
Смотри, как листья горят золотом!
(выходят деревья)
Осина:
В осеннем саду у дорожки
Осина хлопает в ладоши!
Вот почему на этой неделе
Ее ладони покраснели.
Дуб совершенно не боится дождя и ветра.
Кто сказал, что дуб боится простудиться?
Ведь до поздней осени я зеленый стою,
Так я вынослив, так закален!
Тополь:
Тополь — его знают все —
Высота чемпиона.
И получи мой топ
Тебе нелегко!
Потому что за лето я вырастаю на 2 метра!
Береза:
Береза тонкая и нежная
Надела белое платье.
И солнечный осенний свет
Покрасил косы в желтый цвет.
Одеваюсь так каждый год
Я приветствую приход Осени.
Клен:
Клен встречает первое пришествие Осени.
Веселый хоровод листьев кружит в воздухе.
Земля быстро золотым ковром покроется —
Пусть уснет родной долгим зимним сном.
Рябина:
Я нарядная рябина, на плечах платок.
Бусинки яркие, как огонь, но пока не трогайте их.
Мои бусы — украшение и лакомство для птиц!
Птицы любят угощение в зимний день!
Осень:
В наших лесах много деревьев, но не все они в нашем районе!
Сейчас мы поиграем в игру «Хлопок — Тишина». Я называю деревья.
Если такое дерево растет в наших краях, хлопайте в ладоши. Если нет —
Яблоня. Груша. Малина. Мимоза. Ель. Саксаул.
Облепиха. Береза. Вишня. Сладкая вишня. Лимон.
Оранжевый. Линден. Баобаб. Мандарин.
Молодцы ребята.
Осень: Но я все еще богат своим урожаем. Посмотрите на мою картошку!
Идет игра «Собери картошку ложкой»
Осень: А еще я вырастила хороший урожай яблок и привезла их вам в подарок.
(Дает корзину яблок)
Осень:
Спасибо вам ребята
Вы дали мне возможность отдохнуть.
На празднике я рад повеселиться,
Но скоро я возвращаюсь.
Ведущий:
Ты что, Осень, рано еще спешить!
На празднике хочется веселиться.
А чтобы было интереснее
Мы споем для вас песню.
Песня «Листопад»
Осень:
Пора расставаться
Пора прощаться, друзья
Я говорю вам до свидания
Ведь у меня еще есть дела.
До встречи в следующем году!
Я обязательно к вам приду!
«Волшебная кисть»
Сценарий осеннего утренника
подготовительная группа
Звучит песня И. Парахневич «Волшебный листопад», дети входят и выполняют танцевальные движения.
Ведущий:
1 ребенок:
Сегодня заглянул на праздник в каждый дом. Потому что за окном бродит осень. Я заглянула в осенний праздник в детский сад, Радовать и взрослых и детей
2 ребенка:
Спасибо тебе, осень, ты очень добрая, И щедра на осенние краски. Мы любим тебя, дорогая осень, посвящаем тебе осенние стихи.
3 ребенок:
О, сколько красоты несет осень! Как поздно радуют эти цветы: Прекрасные астры и кисти рябины, Кусты хризантем и гроздья калины.
4 ребенок:
И с кленовых деревьев листья летят к нам, как письма. Сам, укрывая наш любимый сад. Осенние листья горят на солнце, О прошедшем лете говорят.
5 ребенок:
Листья кружатся у всех на виду, Ветер, шутя, их подкинул. Снова хозяйка в нашем саду, Осень бродит красавица.
7ребенок:
Желто-зеленые, красные, разные листья крутятся. Листья в саду расписные, мелкие и крупные.
8 ребенок:
Ветер осенний, подожди, не спеши листву срывать наспех. Спрячьтесь в деревьях и дышите спокойно, В нашем саду так красиво!
9ребенок:
Осень, золотая осень, Кто, скажи, не рад тебе. Бывает только осенью, Это чудо — листопад!
10ребенок:
Осень закружили красные вьюги,
Летели кленовые листья раскрашенные,
Алый и желтый ветер рвёт листья,
Все (хором): пестрый хоровод!
Танец «Листья летят»
Ведущий:
Как громко звучала музыка!
Сегодня нас ждет чудесный праздник!
А я тайно знал
Что осень к нам в гости идёт.
Приходи к нам, Осень,
Просим всех тебя!
Дети ( хором):
Приходи к нам, Осень,
Просим всех вас!
Дети поют песенку «Красочная осень»
Под музыку входит унылая Осень в линялом наряде.
Осень:
Какая красивая комната!
Покой, уют и тепло.
Ты назвал меня стихами?
Наконец-то я пришел к вам!
Ведущий:
Как дела, Осень? Я не понимаю
Почему ты такой?
Не яркий, унылый
И никому не дорогой.
Где твой золотой наряд?
Осень:
Вот в чем проблема, а что делать не знаю.
Я не знаю, куда делась золотая кисть.
Волшебная кисть, которой я перекрашиваю
Вся осенняя природа, и деревья, и поля.
Ребенок (с места)
Твоя золотая кисть пропала?
Что делать, дорогая Осень?
Кто раскрасит поля и леса красками?
Как же нам всем понравилась осенняя красота. ..
Осень:
Не грусти, дорогая, я знаю ответ.
Есть на свете чудо, которое дает цвет!
Это чудо называют сказкой.
Если найдешь, то кисть вернется ко мне!
Ведущий:
Осень, не грусти, мы тебе поможем.
Мы можем попасть в сказку, без сомнения!
Мы верим в волшебство, знаем много сказок!
И мы найдем дорогу в прекрасную страну!
Дождинка бегает в прыжках под музыку (с зонтом)
Капля дождя:
Здравствуйте дети, мальчики и девочки.
Я капля дождя — смех, я осенняя подружка,
Как прекрасен мой наряд, везде висят капельки.
Потому что мы с дождем закадычные друзья!
Ведущий:
Ну дождик, останься, ты тоже дружишь с нами, мы все знаем
Дети: (хором) нужен дождь!
Танец: «Без платка»
Капля дождя:
Ну, погоди, раз я пришла, то займусь своими мокрыми делами!
Осень:
Что ты, что ты, Дождь, постой! Осень еще не была золотой!
капля дождя:
Вот и привет! Где вы были? Знаешь, сколько времени ты проспал?
Осень:
Дождь, послушай, подожди.
У меня ужасная проблема:
Волшебная кисть бесследно исчезла.
Как покрасить леса в золото?
Как творить чудеса без кисти?
капля дождя:
Щетка отсутствует? Зачем зря страдать?
Нам нужно принять срочные меры.
Ладно, помогу, пусть будет так!
Необходимо смыть зеленку с листьев.
Колодец — капельки, спускайтесь из-за облаков,
Да, помойте лучше листья.
Фон — мальчики садятся на свои места, а девочки с листьями занимают свои места на звездочках.
Песня «Разговор листьев» (поют девушки с листьями)
Осень:
Нет, зря ты мыл деревья,
Листья, зеленые, как были! (показывает на центральную стену, где зеленые листья)
капля дождя:
Ладно, ладно, Осень, не грусти,
Кто-то появился!
Под музыку Дождинка убегает, Осень тоже уходит, Ежик и Мухомор прибегают, Грибок приседает.
Ежик:
Катаюсь по дороге, ищу желтые листья.
Хочу утеплить норку на зиму листьями.
Только я их не вижу, золотых листьев нет.
Почему не пришла осень? Забыли о вещах?
Мухомор:
Здравствуй, ежик, если ты ищешь желтый листик,
Ты похоже не знаешь
Потерянная осенняя кисть.
Ей нечем рисовать листья!
Ежик:
Мне нужно помочь ей как можно скорее.
Ведь без листьев она не может.
1 мухомор:
Подождите! Какой урод!
Ты один, а нас много.
Кисточки грибы помогут найти.
Эй, грибочки в яркой шляпке,
Соберись в поле!
грибная сцена.
Ведущий:
На полянке, посреди леса, два гриба — Низкорослый в красных шапочках набок. Потянулись, огляделись, оба дружно улыбнулись:
Грибы: — «Динь-динь! Дип-дип! Мы родились в этот день! Прошел грустный медведь и спросил у него Грибок (1) : — «Что случилось, косолапый? Кто может причинить тебе боль?» медведь грустно отвечает: — «Без обид, печаль одна — Я ягод заготовил мало, а зима такая длинная. .. Без припасов замерзну и поэтому мне грустно… Я иду по весь день в лесу малину и ягоды ищу..» Разговор подслушал Ворона , подлетела и: — «Кар-кар-кар! Не волнуйся, ублюдок! Я недавно пролетел Мимо кустов малины у звонкого ручья, Ягоды там собирали наши общие друзья — Две грачи и белобокая — болтливая (или — красивая) сорока. (протягивает Мишке барабан) Ты постучи в барабан, и сюда прилетят грачи — Малины полные корзины принесут! (Медведь стучит в барабан, грачи летают с корзинками — у них фальшивые банки с малиновым вареньем) Грибок (2) :
«Интересно интересно! Как это называется — Когда Птички пытаются помочь Медведю медвежонок в беде? Ворона :
(обращается к Грибочкам) «Это называется дружба! Друзья всегда готовы помочь! медведь :
Друзья мои, какое счастье! Спасибо всем за участие! Грачи :
«А нам пора прощаться – нам пора улетать в далекий (теплый) край. Не грусти, не грусти! Мы вернемся весной! А сейчас мы предлагаем всем вместе спеть песню о дружбе И тогда нам легче будет лететь в дальние края!
Ведущий:
Грибы, вы не встречались случайно,
Волшебная кисть, что осень потеряла.
2 Мухомор:
Здесь нет волшебной кисти, но прислушайся к совету
Скорей по тропинке, спроси у лесных жителей!
Может кто кисть видел, может себе взял?
Грибы уходят, садятся на стулья.
Ведущий:
Вот такая история вышла ребята
Кисть действительно куда-то пропала.
Осень где-то грустно гуляет,
Кисти золотой нигде нет.
Звучит музыка, входит Баба Яга с золотой кистью, красит избу (она двухсторонняя: 1 некрасивая, 2 золотая сторона.)
Баба Яга:
На опушке леса Яга жила в избушке,
Дом совсем покореженный от старины.
И кстати даже кисточку нашел,
Перекрашу избушку в башню!
Золотые потолок и окно
Даже дверь со стеной, как солнце,
Раскрашу дорожку перед домом,
Я не забуду тебя, куриные ножки.
Докладчик:
Вот она, волшебная кисть.
Давай, Баба Яга, дай ее сюда!
Баба Яга:
Ну не знаю! Все, что попало ко мне, пропало!
Ведущий:
Но осень потеряла эту кисть. Она знает, что принесет красота,
Он деревьям золотые наряды подарит, золотым ковром землю покроет!
Баба Яга:
Ах ты хитрый! Сами они красоту наведут, а что вы мне прикажете жить в такой перекошенной, ветхой избе? Нет, теперь я наведу себе красоту, но буду жить припеваючи. И никого не впущу!
Ведущий:
Что делать? Как нам выманить волшебную кисть у Бабы Яги? …
Изобретено! Баба-Яга, тебе наверное скучно жить одной?
Баба Яга:
Мне скучно? Да я такое веселье устрою, хочу петь, хочу танцевать!
(Баба Яга начинает танцевать, пока Баба Яга танцует, ведущий меняет ей кисть на метлу).
Баба Яга:
Ой, что я, старый танцор? Мне некогда с тобой разговаривать! Смотри, изба не докрашена. (Берет веник, начинает рисовать).
Баба Яга:
Что это, я не понимаю? Кисть не красит, почему?
Ведущий:
Вы еще не поняли? Это твоя метла!
Баба Яга:
Как метла? Где кисть?
Ведущий:
Ищите, не ленитесь. (Баба Яга ходит по залу и ищет кисточку).
Баба Яга:
Видимо кисть не найду, надо будет венчиком докрашивать избушку!
Ведущий:
А вы поиграйте с нашими ребятами в игру «Весёлая шапка», и они помогут вам покрасить избушку.
Игра «Веселая шляпа»
Дети передают шляпу под музыку и говорят следующие слова:
«Ты летаешь в смешной шляпе и прыгаешь через головы,
У кого осталась шляпа, сейчас танцуй для нас!
Во время игры ведущий переворачивает избу (красивой, золотой стороной к зрителям, грустная Осень уходит из зала.
Ведущий:
Баба Яга, посмотри, какой красивой стала твоя избушка!
Баба Яга:
Ого, какая красота, и правду говорят, красота — страшная сила! Жить в такой хижине одно удовольствие! Пойдем, я печь топлю, кости согрею! (Баба Яга уходит с шалашом).
Звучит музыка и осень входит в зал в осеннем наряде.
Ведущий:
Вот и золотая осень!
Осень:
Не знаю, как вас отблагодарить.
Я совершу столько чудес!
Пойду весь лес золотить,
Красные бусы рябинам подарю, березово-желтые платочки.
Ковер на землю постелю, Ежову норку согрею.
А ветер, как он будет рад, когда опадут листья!
Осень подходит к центральной стене, где прикреплены зеленые листья.
Под музыку он касается каждого листочка своей волшебной кистью,
«Осеннее волшебство», листья превращаются в золотую осень. (натянуть леску).
Танцы: «Листья муха»
Читать поэзию
1 Ребенок:
Вот осень
столько, сколько мы хотели бы
этим летом, чтобы расширить
, отбросив Blizzards.
Но не грусти
Осень тоже прекрасна
Без неё скучно жить
Это всем понятно!
2 ребенок:
Осенняя пора. Твоя очередь тоже!
Повсюду осенью мы чувствуем дыхание.
И листопад, и птичий полет,
И лес, и сад полны очарования!
3 ребенок:
Листья кружатся на глазах у всех
Ветер в шутку их подкинул.
Снова хозяйка в нашем саду,
Осень прекрасная бродит!
4 ребенок:
желто-зеленый, красный,
Листья кружатся.
Нарисованные листья в саду
Маленькие и большие.
5 ребенок:
Осенний ветер, подожди, не спеши
Листья срывать наспех.
Спрятаться в деревьях и успокоить душу
Наш сад такой красивый!
6ребенок:
Осень, золотая осень.
Кто, скажи, ты не рад.
Бывает только осенью
Это чудо листопада!
Мальчики садятся, остаются только девочки с листьями.
«Танец с листьями»
Осень:
В этот праздник, светлый, светлый, прими от меня подарки.
Вот мои осенние подарки детям (показывает детям корзину с яблоками).
7ребенок: (читать возле стульев)
Спасибо Осень
За щедрые подарки
За узорчатую яркую простыню,
8 Ребенок:
для лесного угощения —
для орехов и корней
9child:
для клюквы, за Viburnum
и за созревшую Rowan
Мы говорим, что вы спасибо
и за созревший Роуэн
Мы говорим. дети хором:
Осень спасибо!
Выход из зала .
Предлагаем Вам сборник осенних праздников для дошкольников подготовительной группы.
Современная ситуация в сфере дошкольного образования характеризуется, с одной стороны, наличием значительного количества вариативных программ, разрабатываемых научными коллективами и совершенствующих образовательный процесс как бы «сверху»; с другой — инициативы педагогов-практиков, их растущее профессиональное мастерство, чуткое реагирование на требования современности.
Но как бы быстро ни менялась жизнь, какие бы новые направления не появлялись в педагогике дошкольного образования, всегда были и останутся морально-этические и эстетические идеалы, сформированные многими предыдущими поколениями. Очень важно, что уже в дошкольном возрасте формируется способность воспринимать, чувствовать, понимать прекрасное в жизни и искусстве, появляется стремление участвовать в преобразовании окружающего мира по законам красоты, познавательного, творческого склонности ребенка развиваются.
Художественные впечатления раннего детства сильны и остаются в памяти надолго, иногда на всю жизнь.
Для успешного художественного развития ребенка педагог должен правильно использовать в соответствии с возрастом различные формы и виды работы по эстетическому, нравственному воспитанию, но главным в этой серии является такая форма работы, как праздник , в широком смысле этого слова.
Сколько радости, незабываемых впечатлений приносит детям праздник! Детям особенно нравится собственное выступление. Здесь и песни, и танцы, и декламации. Ни один интересный праздник не проходит без игр и аттракционов. Они вносят живость, вызывают непосредственный детский интерес, смех, веселье.
Но самое интересное и загадочное, самое неожиданное и притягательное, пожалуй, выпадает на детский праздник, если разработавшие его организаторы и педагоги не забыли включить в сценарий сюрпризы.
Сюрпризы на празднике используются по-разному, в зависимости от формы и содержания. Танец, который втайне от остальных преподает небольшая группа детей, — это уже сюрприз. Появление персонажей кукольного театра, инсценировка сказки, которую дети увидели впервые – это тоже сюрприз, который лучше вставить во второй половине праздника, чтобы интерес у детей не уменьшился, а наоборот вырос.
Надеемся, что материалы, представленные в этом сборнике, помогут вам создать свои интересные сценарии и разработки, а золотые листья, теплое осеннее солнце, аромат осенних фруктов создадут вам хорошее настроение для работы.
Творческих успехов вам, уважаемые коллеги.
Осенние каникулы в подготовительной группе дошкольного образовательного учреждения. Сценарии
Сценарий праздника ко Дню матери в подготовительной группе Цель: Формирование семейных ценностей, любви и уважения к матери. Задачи: — создание дружеской и веселой атмосферы праздника; — развитие навыков межличностного общения; — формирование нравственно-эстетических ценностей, уважение к матери; — пригласить родителей к участию в жизни группы; — развитие творческих способностей детей. Предварительная работа: — нарисовать портреты матерей, — устроить выставку портретов «М… |
Развлечение ко Дню знаний для старших дошкольников Ведущий ДОУ: Здравствуйте, человечки! Праздник стучится в ворота! Он веселый, добрый малый И веселый, и дерзкий! А кто из вас, ребята, знает, какой праздник нас ждет? Дети: Первый день осени, День знаний, 1 сентября. Ведущий: Правильно. Снова осень — а значит наступил учебный год! Итак, дети идут в школу, И День Знаний грядет! Наш садик тоже помылся, А потом нарядился, И в День Знаний Я рад встречи с любимыми мальчишками! … |
Сценарий «Покровская ярмарка» для детей подготовительной группы ДОУТСЕЛЬ Знакомство детей и родителей с истоками народной праздничной культуры. ЗАДАЧИ 1. Расширить знания детей о русских народных традициях. 2. Воспитание музыкально-эстетического вкуса. 3. Развитие творческих способностей через различные виды музыкальной деятельности. 4. Развитие эмоциональной отзывчивости, выразительности речи и художественных способностей. 5. Формирование исполнительских навыков в области пения, движения… |
Конспект прогулки в форме игры-квеста в подготовительной группе «В поисках корзинки осени». Автор: Упрянцева Наталья Викторовна, воспитатель МДОУ детского сада № Александровское Описание материала: Предлагаю вам конспект прогулки в форме игры-квеста. Данный материал будет полезен воспитателям старших дошкольников. Конспект прогулки в форме игры-квеста «В поисках корзины осени» Цель: разнообразить учебный процесс, сделать его содержательно насыщенным и увлекательным через… |
Праздник ко Дню матери для старших дошкольников: «Тепло сердец дорогим мамам» Цель: — формирование у детей среднего дошкольного возраста уважительного отношения к матери; — умение выразить свою любовь к ней словами и действиями, способствовать созданию праздничной, доверительной атмосферы. Задачи: — учить детей выражать любовь к самому близкому и дорогому человеку своей матери; — способствовать сплочению детских и родительских отношений; Поощряйте творчество мам и обучайте… |
Конспект занятия по физической культуре ко Дню матери (подготовительная группа) Цель: — развивать интерес детей к традициям, способствовать созданию теплых отношений в семье. Задачи: — воспитывать уважительное отношение к матерям; — создать положительный эмоциональный фон к празднику. Предварительная работа: беседа о мамах, выставка рисунков: «Моя любимая мама», изготовление подарков мамам, разучивание стихов и частушек. Оборудование: оформление зала, музыкальное сопровождение… |
Беседа с детьми 6-7 лет на тему: «Посмотри в глаза маме» Цель: воспитывать внимание и чуткость к мамам, бабушкам, сестрам и всем женщинам, способствовать творческой самореализации дошкольников. Задачи: -Формировать нравственные качества дошкольников. — Развивать мыслительные процессы: внимание, мышление, память. — Воспитывать чуткое, участливое, доброе отношение к женщине-матери. Ход разговора. Звучит песня «Мама, первое слово…» — О ком эта песня? Правильно, это про маму! В ноябре в Р… |
Занятие по развитию речи в подготовительной группе на тему: Осень Цели: — Систематизировать и закрепить знания детей об осени и осенних явлениях природы. — Сформировать представление о периодах осени и их характерных особенностях. — Воспитывать у детей интерес к сезонным изменениям в природе. Задачи: 1. Обогатить и активизировать речь детей. 2. Закрепить знания об осени. Ход урока. Дети сидят на ковре полукругом. Учитель: Здравствуйте, ребята! Я очень рад видеть вас сегодня… |
День пожилых людей в дошкольных учреждениях. Сценарий «С годами мы молодеем!!!» Зал украшен воздушными шарами и фотографиями бабушек и дедушек. Выходят ведущий и дети из подготовительной группы. Дети: 1. За окном золотая вьюга, ветер кружит осеннюю листву, Почему здесь цветут цветы, как летом, зеленые иногда? 2. Поскольку сегодня праздник, в нашем саду снова гости. Всем детям сегодня сказали: стариков позовут. 3. Но где они? Ух, как быстро летят минуты! Ведущий: Вы… |
Конспект мастер-класса на тему «Узоры из тыквы — конфеты из тыквы на палочке» Воспитатель: Пинчук Ирина Николаевна Должность, место работы: воспитатель подготовительной группы к школе, Детский сад 69 Дата: 19 октября Место проведения: ГБДОУ «Детский сад 69 , Севастополь Цель мастер-класса: изготовление «тыквенных леденцов на палочке» Задачи: познакомить участников мастер-класса со способом выдавливания тыквы с помощью готовой формы, развить творческие способности. .. |
Конспект НОД на осеннюю тему в ДОУ. Подготовительная группа Автор: Павлова Вера Валерьевна воспитатель специальной группы МОУ «Бендерский детский сад № 9» г. Бендеры Аннотация: данный материал будет полезен воспитателям при закреплении лексической темы «Осенняя одежда», родители могут использовать задачи. Содержание программы: закрепить словарь по теме «Осенняя одежда, обувь, головные уборы»; согласовывать существительные с прилагательными и образовывать существительные в родительном падеже; за… |
День народного единства в подготовительной группеДень народного единства — новый государственный праздник. Отмечается 4 ноября с 2005 года. И хотя это новый праздник, но берет свое начало он в далеком XVII веке, в Смутное время, как его называли. Это был период, когда в стране фактически была анархия. Последний царь из династии Рюриковичей Федор Иоаннович умер, не оставив наследника, а его младший брат, младший сын царя Дмитрий, погиб в Угличе при загадочных обстоятельствах. .. |
Конспект прогулки по экологии для детей подготовительной группы к школе. Тема: «В гостях у хозяйки Осени» Конспект будет актуален для воспитателей групп с нарушениями речи, так как речевой материал здесь подобран с учетом структуры дефекта. Цель: закрепить знания детей о плодах и семенах деревьев. Задачи программы: — продолжать формировать представления об осенних явлениях в природе; — закрепить знания детей о приспособленности семян к раздаче; — познакомить взрослых с трудом… |
Сценарий осеннего праздника «Осеннее кафе» подготовительная группа. Сценарий Осеннего развлечения в подготовительной группе «Кафе Бабы Яги»
Конкурсная программа для учащихся 5-7 классов «Осеннее кафе»
Ведущий 1-й: Дамы и господа!
Ведущий 2-й: Рады видеть Вас в нашем «Осеннем кафе» на празднике дружбы. А сегодня мы повеселимся и получим только положительные эмоции.
(Звучит лирическая музыка)
Ведущий 1-й: Грустное время! Очарование глаз!
Твоя прощальная красота мне приятна —
Я люблю буйное увядание природы,
В багряно-золотых, одетых лесах,
Ведущий 2-й: Есть осенью исходной
Короткое но время дивное
Весь день как хрусталь
И вечера лучезарны. ..
Ведущий 1-й ведущая: Сегодня праздник нашей дружбы посвящен золотой поре года. Но сегодня мы не будем унывать. Ведь в каждом сезоне есть своя прелесть. Известно, что многие русские поэты любили осень. Под шум дождя и шелест падающих листьев рождались неувядаемые строки красивых стихов.
Ведущий 2-й: И прежде чем мы начнем нашу конкурсную программу, мы хотели бы представить команды-участницы
Команда 5 кл. _______________________ (аплодисменты)
Команда 6 кл. _______________________ (аплодисменты)
Команда 7 класса _______________________ (аплодисменты)
Ведущий 1: Как вы уже заметили, у наших участников есть номера, которые помогут нам сегодня выполнить нашу конкурсную программу.
И предлагаем нашим дорогим посетителям у которых номер 1 , выходи на сцену сюда.
Прослушивание задания : наши предки имели весьма категоричное мнение о лентяях и бездельниках, что выражалось в многочисленных пословицах о труде. «СКУЧАЕТ ДЕНЬ ДО ВЕЧА, ЕСЛИ НЕЧЕГО ДЕЛАТЬ ГО» — это название нашего следующего конкурса.
Ведущий 2-й: Ваша задача восстановить перепутанные части пословиц и прочитать результат вслух.
Пословицы для первой команды:
Рыбку съесть / да горы роет.
В одном месте лежит / что Бог дает.
Муравей маленький/нужно залезть в воду.
У ленивой пряхи / и камень порос мхом.
Кто рано встает / и для себя нет рубашки.
Пословицы для второй команды:
Готово дело / Рыбки из пруда не вытащишь.
Обломок праздники знает / Смело гуляй.
Работа с зубами / лень портит.
Человеческий труд кормит / но не помнит быта.
Никаких трудностей/но лень с языком.
Пословицы для третьей команды:
Пчела по капле в улей несет / в лес не убегает.
Жить праздно / да угодно Богу и людям.
Работа не волк / Только дым небо.
Под лежачий камень / и много сена
На острую косу / и вода не побежит.
Ведущий 1-й: Отлично, вы все отлично поработали.
Ведущий 2-й : Браво, ребята, считайте, что вы разогрелись перед очередным, очень непростым соревнованием, в котором вам предстоит изрядно потрудиться. Участники теперь приглашаются на сцену под номерами 2, 3 + 1 зритель (всего 7 человек).
Ведущий 1-й: Мы покажем вам импровизированную театрализованную игру « Репа».
1-й игрок — репа; когда ведущий произносит слово «репка», игрок должен сказать: «Вау!»
2-й игрок — дедушка; когда ведущий произносит слово «дедушка», игрок должен сказать: «Я бы убил!»
3-й игрок — бабушка; когда ведущий произносит слово «бабушка», игрок должен сказать «о-о».
4-й игрок — внучка; когда ведущий произносит слово «внучка», игрок должен сказать: «Я еще не готов».
5-й игрок — собака Жук; когда ведущий произносит слово «Жук», игрок должен сказать: «Гав-гав».
6-й игрок — кот; когда ведущий произносит слово «кошка», игрок должен сказать: «Мяу-мяу».
7-й игрок — мышь; когда ведущий произносит слово «мышь», игрок должен сказать «пи-пи».
Ведущий рассказывает сказку «Репка», озвучивает участницу.
Посаженный дедом (Убил бы) Репа (Оба на!). Выросла репа (Оба на!) большой — отличный. Дедушка пришел (Убил бы/) дернуть репу (Оба на!), тянет-тянет, тянуть не может. Дедушка звонил (Убил бы!) бабушка (Ой- О!). Бабушка ( О ой-ой!) за дедушку (Убил бы!) дедушку (Убил бы!) за репу (Обоих на!),
Бабушка позвонила (Ой- ой!) внучка (я еще не готова). Внучка (я пока не готова) за Бабушка ( О о-о!) бабушка (о-о) за деда (Убил бы!) дедушку (Убил бы!) за репу (Оба на!),
Внучка позвонила (я еще не готова) Жучка (гав-гав) Жучка (гав-гав) для Внучки (я еще не готова) Внучка (я еще не готова) для Бабушка ( О о-о!) бабка (о-о) за деда (Убил бы!) дедушка (Убил бы!) за репу (Оба на!), тяни-тяни, не могу тянуть. ..
Я назвал Жука (гав-гав) Кошкой (Мяу-мяу). Кошка (Мяу-мяу) для Жука (Гав-гав), Жук (Гав-гав) для Внучки Бабушка ( О о-о-о!), бабка (о-о) за дедушку (убил бы!) дедушка (Убил бы!) за репу (Оба на!), тяни-тяни, не можешь тянуть…
Назвали Кота (мяу-мяу) Мышь (Пи-пи). Мышь (пи-пи) для Кошки (мяу-мяу), Кошка (мяу-мяу) для Жучки (гав-гав), Жучка (гав-гав) для Внучки (я еще не готова), Внучки (я’ м еще не готов) за Бабушка ( О о-о-о!), бабка (о-о) за деда (Убил бы!) дедушка (Убил бы!) за репу (Оба на!), тяни-тяни и тяни репу.
Вот и конец сказке, а кто слушал — молодец!
Ведущий 1: Ну а теперь очередь участников под номером 4. Я попрошу участников подняться на сцену.
Мы подготовили для вас следующее задание: вам нужно с закрытыми глазами нарисовать вазу, а в ней праздничный букет. Пока звучит мелодия, ты рисуешь и не пищаешь. Как только задание выполнено, можно снять повязку.
Спасибо нашим дорогим участникам, можете занять свои места в зале.
Танцевальная группа «Алиса» приготовила подарок для всех сидящих в этом зале — танец «Моя Марусенька». Знакомьтесь…
Ведущий 2-й : Пришло время для участников под номером 5.
Вам предстоит продемонстрировать свои интеллектуальные способности.
Кто из вас самый сообразительный и сообразительный — покажет следующий конкурс, который называется «Яблочная дуэль». За каждый правильный ответ вы получаете жетон. Победителем становится тот, у кого жетонов больше.
Вопросы
Стеклянный навес для овощей. (Банка)
Фрукты, сваренные в сиропе. (Джем.)
Результат пчелиного труда. (Мёд, воск.)
Как заканчиваются сентябрь, октябрь и ноябрь. (С мягким знаком.)
Как начинается осень? (От буквы «о».)
Что едят ежи и медведи зимой? (Они спят. )
цветочная композиция. (Букет.)
Луковый мальчик. (Чиполлино.)
Сушеные фрукты. (Сухофрукты.)
Деревянная «жилища» квашеная капуста. (Бочка)
Зерновой порошок. (Мука.)
Пчелиный домик. (Улей.)
Плоды какого ягодного кустарника бывают черного, белого и красного цвета? (Смородина.)
Ведущий 1-й : Вижу, что скучать сегодня нам не придется, и вот, наконец, настал звездный час для участников под номером 6. Попрошу участников выйти на сцену.
Теперь нужно с закрытыми глазами достать из пакета его содержимое и на ощупь определить, что это такое.
Ведущий 2-й: Теперь пришло время повеселиться и мы приглашаем участников с номерами 7 и 8.
Объявляется парный конкурс для вас, наши несравненные участницы «ТАНЕЦ». Теперь для вас одна за другой будут звучать музыкальные композиции и вам нужно показать свое умение танцевать с партнером под самые разные музыкальные композиции.
Ведущий 1-й : Уважаемые зрители и гости нашего кафе, сейчас своими аплодисментами вы выберете лучшую пару нашего кафе .
Ведущий 2-й : : Праздник продолжается, и участники приглашаются на сцену под номерами 9-10.
Наш следующий конкурс объявлен для вас, называется «ЧТО ЭТО?»
Я назову различные продукты. Ваша задача: указать, что это такое. Например, молоко – напиток, карась – рыба, гречка – крупа и т. д. Вы по очереди отгадываете и отвечаете.
Продукция:
Артишок (овощной) чеддер (сырный)
Карп (рыба) фисташки (орехи)
Хурма (плоды) баклажаны (овощи)
Фасоль (овощи) буженина (мясо)
Бычки (рыбы) черника (ягоды)
Вишня (ягоды) пастернак (овощи)
Рис (крупа) дыня (овощная)
Палтус (рыба) зельц (мясо)
Кокос (грецкий орех) кефаль (рыба)
Квас (напиток) брусничный (ягодный)
Кольрабина (овощная) корица )
Кумыс (напиток) петрушка (овощная)
Рябчик (птица) киви (фрукты)
Бастурма (мясо) лимон (фрукты)
Топинамбур (овощ) сморчок (гриб)
Медовуха (напиток) стерлядь (рыба)
Ведущий 0 1-й так бы они веселились до рассвета, но пора заканчивать наш праздник дружбы. Но веселье не заканчивается, вечеринка продолжается
(Музыка)
Ведущий 2-й : : Таким образом, как бы скучно ни было время на дворе….
дождь, туман, серые тучи…
Ведущий 1-й : Но твои улыбки делают его ярче…
радостнее в любое время года.
А тем более в такое прекрасное время года, как золотая осень.
Ведущий 2-й : Мы надеемся, что вы подняли себе настроение на нашем празднике дружбы.
Ведущий 1-й : в «Осеннем кафе».
Ведущий 2-й : Всего наилучшего и до скорой встречи!
Ведущий 1-й : Ну в общем мы с вами не расстаемся, все могут продолжать веселиться на нашей осенней дискотеке.
Все дети и родители входят в зал под музыку и танцуют общий танец.
Вед.- Здравствуйте дорогие гости! Добро пожаловать в кафе Осеннее.
Сегодня в нашем зале
Мы вас, друзья, собрали,
Чтоб в наш осенний праздник
Звенел детский смех.
Чтоб дружба не кончалась
Чтоб музыка звучала
Чтоб песни и шутки
Хватило бы на всех.
Мы рады снова видеть Вас в качестве гостя в нашей уютной комнате, говорящей об осени. Осень богата на свои дары, золото лесов щедро на дары. За это мы и любим и воспеваем красоту осени в стихах и песнях. (Воспитатель предлагает детям рассказать стихи об осени.)
1 ребенок Осень — славная пора
Любит осенних малышей.
Сливы, груши, виноград
У ребят все созрело.
2 реб … В огороде тоже урожай,
Собирай что хочешь.
Есть морковь и салат
Лук на грядке, сладкий перец,
И целый ряд капусты.
3 детей А за окном сегодня осень.
Она так медленно кончила
В малиновом платье и серьгах
Такая сказочная и хорошая!
Веда .- Ребята, а вы знаете песенку про осень? Давайте споем его в хороводе, пусть слушают наши гости.
- Песня «Хоровод Осени» Сб. Звонок 30
Вед.- Какая вкусная песня сейчас в исполнении ребят. А в нашем кафе вы тоже найдете угощение, но чуть позже. А пока отгадайте наши загадки. (Воспитатель загадывает детям загадки с привлечением родителей)
- Ребусы: Что такое усатый овощ? (Горох)
Какие овощи имеют красный нос? (морковь, свекла)
Что Петрушку в щи не кладут? (Игрушка)
Какой овощ мешал принцессе спать? (Горох)
А теперь знакомьтесь, они к нам в гости пришли… Впрочем, представятся.
- Сцена «Спор об овощах»
Ведущая девушка — Сколько разных овощей
Они спорят, кто кого важнее.
Морковка — Ты ответь мне в честь,
Мне не нужна твоя лесть.
Главный овощ я морковка,
Я ловко прыгаю в рот.
Содержит витамин
Очень необходимый каротин.
Чеснок — Не хвастайся каротином
Я от гриппа и ангины
От простуды, хвори,
Съешь меня, боли не будет.
Свекла — Не верьте чесноку, дети,
Он самый горький на свете
Я, свекла, просто чудо
Такая румяная и красивая.
Ты будешь есть свеклу
Вся кровь будет очищена.
Морковь — Вся ли кровь очищена?
Мой основной овощ — морковь.
Дев. А вот и шотландский огурец
Я неожиданно к ним подоспел.
Огурец — Что, огурец не нужен?
Что за ужин без меня?
И в рассоле и в салате.
Все довольны огурцом.
Капуста — Я вся самая густая капуста,
Без меня щей не будет
Борщ, салат и винегрет,
Любят покушать на обед.
И потом имейте в виду, дети,
Главный овощ я в рационе.
Цуккини — Я кабачок пузатый,
Бочку заложили себе.
Сегодня соберусь в гости
И капусту обниму. (для группы 2)
Перец- А про перец вы, друзья,
Не забыли? — это я.
Видишь все, какой я хороший
Где еще найдешь такое?
И целый набор витаминов,
Ведь я полезная, говорят. (Для группы 2.)
Помидор — Ты заканчиваешь глупый спор
Самое главное — это помидор.
Раскрась человечка, хоть куда,
Я не овощ, а звезда!
Дев-Вед — А картошка такая скромная,
Я и слова не говорила
А картошка нужна всем
И крупная и мелкая.
Вед.- Этот спор можно продолжать очень долго, но мы-то прекрасно знаем, что все овощи необходимы и полезны. Значит, они должны быть друзьями. Приглашаю вас овощи на танец дружбы.
- Танец овощей. Музыка из фильма. «Усатая няня».
Облачный ребенок появляется с лейкой (без воды) и поливает зал. Звучит один куплет песни «Злое облако».
Веда .- Облако, облако, что ты льешь?
Дождь на рельсах?
Вокруг будут лужи
Намочим ноги.
Облако — Мне надо все полить
Для орошения земли.
Без меня ты никуда не пойдешь
Всегда будет дождь!
Вед. — Видно дождя не дождаться,
Пойдем все же погуляем.
Я всем зонт дам
И дождь нам не страшен.
- Танец с зонтами.
Вед.- Внимание, внимание, дорогие гости! Сегодня в нашем кафе проходит аукцион. Играют дети и родители. Я показываю тебе овощ или фрукт, а ты мне рассказываешь, чем он полезен. Кто назовет больше полезных свойств, тот и получит в подарок.
- Аукцион.
Сред.- Аукцион окончен. А теперь я приглашаю музыкантов на веселый танец.
- Танец «Веселый танец» под. гр .
- Танец «Человек с аккордеоном» Арт. гр.
Вед.- Ай да, молодцы, ребята, повеселили.
Праздник можно продолжать
Урожай в лесу созрел
Все берут корзины.
Что будем собирать
На лесных тропинках?
В текущем учебном году данная программа впервые подготовлена в условиях автономии школы, форма заинтересована в вовлечении большинства детей в подготовку домашних заданий к занятиям, вокальные выступления, оформление класса, в котором планировалось мероприятие. Тематическое соответствие всего развития сценария, вкрапленное между текстами ведущих конкурсов и вокальными номерами соответствующего «осеннего» содержания, позволило создать дружескую, творчески насыщенную атмосферу настоящего осеннего праздника, приятного времяпрепровождения «крутой» компании. в уютном школьном кафе, наполненном осенними красками и настроением.
Зал празднично украшен художественно-декоративным оформлением, стилизованным под осенние цвета: ярко-желтые, оранжевые, красные и кленовые листья, банты, воздушные шары, элементы декора «рябиновые гроздья». Окна офиса украшены отрезами желтой органзы, к которым прикреплены осенние декоративные кленовые листья. Центр доски одного из кабинетов украшает стильная надпись «Осеннее кафе». (Приложение 1)
Сборник звуков праздничной музыки.
Начало мероприятия ознаменовано фанфарами.
Ведущих 2: парень и девушка, старшеклассники.
1-й ведущий: Добрый вечер, добрый осенний вечер, дорогие гости нашего развлекательного мероприятия!
2-й ведущий: Привет друзья! Мы рады приветствовать вас в нашем музыкальном «Осеннем кафе».
1-й ведущий: Дорогие друзья! Сегодня нас пригласила в этот зал романтичная, загадочная, очаровательная, непредсказуемая, степенная дама осень, чтобы подарить всем свои последние, чудесные мгновения.
2-й ведущий: Чарующий, едва уловимый аромат осенних цветов, яркая манящая красота собранных плодов и, конечно же, задумчивое осеннее и в то же время радостное настроение.
1-й ведущий: Да-да-да, ведь осень не только время грусти и печали, но и время радости. Почему? Ведь осенью вокруг красиво и все с нетерпением ждут встречи с самым веселым временем года — зимой.
2-й ведущий: И как бы ни было на улице — холодно или тепло — родной край всегда прекрасен, привлекателен, обаятелен! А народная мудрость гласит: «Осень грустна, а жизнь весела». Так пусть в этот ноябрьский день звучит чудесная музыка, пусть рекой льется безудержный веселый смех, в танцах ноги не знают усталости, пусть никогда не кончается ваше веселье!
Все ведущие: Итак, мы открываем наше праздничное «Осеннее кафе»! (Приложение 2)
1-й ведущий: Почетное право перерезать ленточку и открыть наше «Осеннее кафе» предоставляется нашей гостье Елене Валентиновне Яшиной (ленточка перерезана, звучит музыка, все выстраиваются в очередь). Сегодня мы будем не только вздыхать и грустить в унисон с романтичной дамой осени, но и веселиться, петь, наслаждаться ее последними мгновениями. Осенний вечер – это праздник друзей, и друзья стараются подарить друг другу радость.
2-й ведущий: А в нашем кафе мы подготовили для вас — первое — совершенно уникальную развлекательную программу и оригинальные угощения, второе — веселые конкурсные задания, третье — неожиданные музыкальные номера — сюрпризы.
1-й ведущий: А если так, то давайте не будем терять время зря, а начнем нашу праздничную программу с выступления нашего честного и очень компетентного жюри в лице Яшиной Елены Валентиновны, Зайцевой Людмилы Алексеевны, Поляковой Ады Васильевны.
2-й ведущий: Сегодня у них много работы, так как им предстоит оценить и домашнее задание, и активность участников, а кульминацией вечера станет выбор Мисс и Мистера Осень.
1-й ведущий: И первым творческим конкурсом для команд-классов будет оформление «Осенних букетов». Команды готовят материалы для украшения и без того красивых столов.
2 ведущий: А пока команды стараются, мы подарим вам наш музыкальный подарок.
Конкурс «Осенний букет».
Песня «Стань ветром» Дуэт Ковальчук П., Таракановская Л.
1-й ведущий: Итак, спасибо девочкам-исполнителям, и мы готовы вместе с членами жюри присоединиться к нашим гостям — командам и столы для небольшого диалога — чтобы задать несколько вопросов о нашем конкурсе.
2-й ведущий: (возможны варианты вопросов к занятиям). (Приложение 3)
1-й ведущий: Жюри подводит итоги творческого конкурса, и мы рады предложить вам наше угощение в стиле «Осеннего кафе» — наш фирменный коктейль из шуточных вопросов. Так что, пожалуйста, достаньте угощение!
Звуки музыкальных ритмов.
Вынимается разворот, на который ставятся стаканчики с коктейльными трубочками, а на разноцветных листах цветной бумаги пишутся шуточные вопросы. (10 шт.)
Конкурс «Коктейль шуточных вопросов». ( Приложение 4)
Реквизит для конкурса: раздача, 10 высоких пол-литровых стаканчиков + 10 цветных купюр из цветной бумаги, разложенных по бокам.
(Приложение 5)
Модератор 1: Так есть готовые ответы? Или те, кто хочет ответить на вопрос досрочно?
Каждый участник от команды может получить дополнительный балл в общую копилку команды. Вопрос – первый (зачитывает вопрос и ждет ответа от участника).
2-й ведущий: Немного умственного напряжения не повредит, но мы не позволим вам сегодня долго задерживаться, поэтому приглашаем 3 пары на наш «Осенний танцпол».
1-й ведущий: Пока желающие пары отправляются на нашу островную платформу, чтобы вы не скучали, мы готовы вручить вам газету. Каждый раз пара при смене музыки складывает газету пополам до тех пор, пока под их ногами не окажется самый маленький островок, на котором вы продолжите свои телодвижения. Ясна ли задача? Готовы, потанцуем!
Конкурс «Осенний танцпол на острове». (Приложение 6)
Реквизит для конкурса: монтаж танцевальных треков, 3 газеты.
2-й ведущий: Аплодисменты участникам и победителям конкурса, а наша программа
продолжит конкурс «Отгадай загадки осени». Для этого мы дадим каждому классу загадку. Приветствуются ранние ответы.
Конкурс «Загадки осени».
Конкурсный реквизит: 5 загадок на кленовых листьях, 5 ручек.
1-й ведущий: Конкурс «Литературный» продолжит лирическую страничку нашего застолья, для этого мы дадим вам лист с вариантами имен поэтов и их четверостишиями. Необходимо точно определить, кто из поэтов написал какое из стихотворений, и вписать правильный вариант напротив каждого из них.
Конкурс «Литературный».
Реквизит для конкурса: листы с напечатанными вариантами стихов и имен поэтов, ручки.
Песня «Осень» Алсу исп. Таракановская Л.
2-й ведущий: Осень — пора чудесных преображений природы, пора богатого убранства лесов и полей, обилия овощей и фруктов. Осень воспевают поэты и художники пишут полотна, а на следующем конкурсе мы нарисуем целый натюрморт из овощей и фруктов, но участники сделают это, не видя своего шедевра, так как мы просто закроем на все глаза.
1-й ведущий: Приглашаем к участию в конкурсе 3 пары художественно одаренных участников и их помощников. А ваша задача заключается в том, что вы с закрытыми глазами нарисуете на ватмане, который будут держать для вас ваши помощники, маркером те овощи и фрукты, которые мы назовем. Выигрывает тот, кто лучше всех справляется со своей задачей.
2-й модератор: Завязываем глаза, открываем фломастеры и, помощники — мольберты, готовы?
Конкурс «Осенняя палитра». (Приложение 7)
Реквизит для соревнований : 3 половинки листа ватмана, 3 маркера, 3 косынки.
1-й ведущий: Итак, попробую передать то, что меня вдохновляет: вижу красивую корзинку, плетеную с ручкой, в которой просто блестят круглые персиковые бочонки, рядом лежит дыня в разрезе, рядом лежат 3 огурца с «пупырышками» и парочка помидоров, рядом горсть черешни с хвостиками, а повыше гроздь винограда – такая большая гроздь килограмма 1,5. и, его листья большие и резные, а возле корзины 3 яблока и банан, наполовину раскрытый и пара слив. Как вкусно было мечтать, и сейчас мы посмотрим, как вы смогли передать это на полотно.
2-й ведущий: Сальвадор Дали и Пабло Пикассо «отдыхают», а мы продолжаем веселиться и радовать вас угощениями.
1-й ведущий: В этот раз мы угостим вас мороженым со съемок одного фильма.
Выкладываю в «студию»! Желающие отведать наш очередной конкурс — можете угощаться.
2-й ведущий: Перед вами оригинальные бутафорские части, в каждой из которых роль, которую вы теперь будете играть.
1-й ведущий: Сейчас прямо здесь, не отходя от места, будет сниматься фильм, в котором вам поручается сыграть главные роли. Вы видите эти камеры, у вас в руках листовки. Они указывают на вашу роль. Я прочитаю сценарий, назову персонажей, у которых есть эта роль в открытке — выходи на сцену! Итак: камера, мотор, начнем! «Съемки фильма!
Угощение: «Мороженое со стрельбы». (Приложение 8).
Конкурс «Снимаем кино!»
Реквизит для конкурса: стаканы одноразовые, салфетки, листовки с ролями, текст. (Приложение 20)
1-й ведущий: Вот и закончилась съемка, а кто участвовал — молодцы!
2-й ведущий: И снова приглашаем вас отдохнуть за столом назначения. Предлагаем вашему вниманию «Овощной кроссворд». В нем следует как можно быстрее выписать названия овощей и фруктов. Какая команда сделает это быстрее и правильнее, та и получит определенное количество очков.
“ Конкурс «Овощной кроссворд».
Реквизит для конкурса: 5 листов с кроссвордом, 5 ручек для команд.
Гитара. Песня «Бургундский закат».
1-й ведущий: Задания можно сдавать на рассмотрение жюри, а у нас конкурс:
«Наряди сад». Все мы знаем, с какой (с иронией в голосе) «охотой» приходится помогать родителям в огороде, видимо, поэтому они так усердно снаряжают нас для этого коллективного дела.
2-й ведущий: Мы уверены, что желающих показать, как это происходит, очень много, поэтому просим вас выйти 3 парами для демонстрации этой истории.
1-й модератор: Условия ясные и простые — один одевает другого в садовый наряд, но задание выполняется обоими с завязанными глазами.
Конкурс «Наряди сад».
Реквизит для соревнований: корзины пластиковые — 3 шт., сарафаны или юбки 3 шт., блузки 3 шт., шарфа 3 шт., свитера 3 шт. спортивные штаны 3 шт., фартук 3 шт.
2-й ведущий: Вот корзина с одеждой для каждого из вас. Вот два платка, которыми вы завяжете глаза себе и противнику. И как только заиграет музыка, начинаешь одевать своих помощников. Давайте начнем!
1-й хозяин: И побеждает пара самых быстрых и ловких садовников!
Продолжая нашу садовую тему, вас ждет очередной конкурс «Собери картошку». В этом соревновании главное опередить соперника и быстро собрать как можно больше картошки с нашего символического поля, задача усложняется — вслепую.
Конкурс «Собери картошку». (Приложение 9)
Реквизит для соревнований: полиэтилен 1,5 х 1,5 м и 30 промытых клубней картофеля, 2 ведра, 2 шарфа.
2-й хозяин: Урожай весь собран, а значит можно сделать перерыв. Даже больше — немного перекусить с помощью нашего очередного конкурса Skill Chefs.
1-й ведущий: Выносим наш фирменный торт, а в нем — задания. Мы распределяем. А задачи таковы: давайте приготовим наши любимые блюда, а чтобы они сработали, нужно определить, какие продукты в списке лишние.
2 ведущий: Кто быстрее и правильнее — оценит наше жюри.
Угощение «Торт». Конкурс «Умелые повара».
Песня «Осенние дожди» исп. П. Ковальчук (гитара).
1-й ведущий: И снова подарок от нашего кафе, но, как известно, не простой. Открыв коробку, вы найдете следующее задание, на этот раз это пантомима. Мы даем вам время на обсуждение, выбор участников и приглашаем каждый класс по очереди продемонстрировать сюжет на нашем сайте. Условие пантомимы, надеемся вы знаете, без слов нужно изобразить ситуацию, которая прописана в задании. Кто точнее назовет содержание сюжета, тому классу мы присудим высшие баллы.
Угощение «Коробка шоколадных конфет». Конкурс «Пантомима».
Реквизит для конкурса: пустые коробки от конфет, слинг, записки с заданиями.
2-й модератор: Команды старались, всем спасибо, и предлагаем потренироваться со следующим заданием. Получите конверты, в которых вы найдете разрезанные на части осенние фотографии — сюжеты. Нужно по команде как можно быстрее собрать их в цельную картину. Итак, команды готовы — приступаем.
Конкурс «Осенняя мозаика».
Реквизит для конкурса: 5 конвертов, 5 разрезанных на части осенних фото-сюжетов.
Песня «Осень» исп. Тюжакаев Д., Пивненко П.
1 хозяин: Осень — щедрая пора. Есть много фруктов и овощей. И как же сегодня не угостить вас сочными и спелыми яблоками? Но сначала нужно потрудиться. Яблоки висят высоко, а руки так запутались, что до них не дотянуться — просим сложить их за спину.
2-й ведущий: Условия конкурса, как вы уже поняли, таковы: сложив руки за спину, попытаться съесть яблоко. Кто быстрее, тот и победитель. Внимание, мы начали.
Реквизит для соревнований: 5 яблок, подвешенных на коротких перекладинах, которые держат два помощника.
Жюри начинает подводить предварительные итоги конкурсов по классам.
Звуки музыкальных ритмов.
1-й ведущий: Сегодня, как и обещали, у нас для вас столько угощений, сколько вам и не снилось, а следующее уже на пути в зал. Это вкуснейшая капуста и морковь, без которых не обходится ни один осенний стол. Но не простой, а с заданиями, которые можно вытянуть рукой. Готов, выбирай.
2-й ведущий: Читай задание и выходи к нам!
Конкурс «Овощной сюрприз». (Приложение 11).
Реквизит для конкурса: бутафорский декоративный макет капусты, с вложенными в нее листьями — записки с заданиями, раздача, салфетки.
1-й ведущий: Каких талантов нет в нашем зале, вы еще не устали?
Предлагаем Вам праздничный показ мод «Осенний показ мод», по итогам которого мы сможем выбрать «Мисс и Мистер Осень».
Приглашаем участников подготовиться.
Дефиле «Осенний показ мод».
Песня «Яркий свет» исп. Таракановская Л.
2 ведущий: А теперь пора выбрать Мисс и Мистера Осень для нашего праздника. За это мы все вместе проголосуем. На каждом столе лежат бумажки — жетоны, которые нужно положить в коробочку той участницы модного показа, которая вам больше всего понравилась. Поэтому, пожалуйста!
Звуки музыкальных ритмов.
Члены жюри подведут предварительные итоги конкурсов по классам. Участники подсчитывают количество голосов в своих копилках.
2-й ведущий: Больше голосов было отдано за участника из … класса. И мы объявляем, что Мисс Осень становится _____________ в наш праздник. Ваши аплодисменты и мы вручаем ей нашу стилизованную ленточку. Поздравляем! (Приложение 12)
1-й ведущий: А так как «Мисс Осень» не может быть одна, мы предоставляем ей возможность выбрать «Мистер Осень» для нашего праздничного вечера. Выбор за вами!
Песня «Обернись».
2-й ведущий: Члены жюри готовы объявить итоги конкурса, им слово.
Жюри объявляет классы-победители в номинациях, вручает дизайнерские дипломы.
1-й ведущий: Осень сегодня полностью вступила в свои права, и мы отпраздновали ее приход. Мы благодарим осень за то, что она собрала нас всех вместе в нашем праздничном осеннем кафе.
2-й ведущий: Впереди зима, весна, лето. А потом снова осень. Сколько еще будет в нашей жизни! Надеемся, что уютные огни «Осеннего кафе» еще не раз зажгутся для всех нас в нашей школе.
1-й ведущий: Наш праздничный вечер подходит к концу, надеемся, что он стал для вас радостным и приятным событием!
2-й ведущий: А мы в свою очередь были рады сделать пасмурный осенний вечер наполненным дружеским общением и вашими улыбками! До новых встреч, дорогие друзья!
Звучит трек В. Брежнева «Реальная жизнь».
МБДОУ «ЦРД-детский сад №161» г. Перми
Сценарий осеннего праздника для детей подготовительная группы.
«Осеннее кафе Бабы Яги»
Музыкальный руководитель
Оборина Екатерина Алкафовна Персонажи:
Взрослые: Баба Яга, Страшила, Осень.
Дети: Огурец, Капуста, Лук, Помидоры, Вороны, Хозяин огорода.
Репертуар:
Песня «Опять осень торопится»
Игровой танец «Буги-вуги»
Игра «Накрыть на стол»
Танец официанта (Мальчики)
Песня-игра «Сад-Хоровод»
Сценка «Почему томат красный»
Игра с родителями «Опанька»
Танец с листьями «Музыка дождя»
Песня «Скворушка прощается»
Танец девочек «Журавлиный клин»
Танец «Раз, два, три на носочках!»
(Дети входят в зал)
1 РЕБЕНОК:
Веселое лето прошло,
И солнце мало тепла приносит
Осень пришла, листва пожелтела, пора
Прощаться к лету!
( Песня «Опять осень торопится» Ю.Жабко)
(Дети садятся. Под музыку появляется Баба Яга)
БАБА ЯГА: Здравствуйте! Появились, не пыльные, милые! Ой . ..! Почему я говорю это? Мухоморов испек. Удивительное время! Праздник сейчас на дворе. Значит, ты мой, я заждался тебя! Ой, забыла самое главное сказать, что кафе у меня не простое — осень, и сама Королева Осень спешит к нам в гости, подарки нам приносит. А какие признаки осени вы знаете?
Детский ответ.
БАБА ЯГА: Предлагаю вам отрепетировать приход Осени, чтобы ей понравилось у нас. И начнем мы, пожалуй, с осенних стихов.
2 РЕБЕНКА и 3 РЕБЕНКА:
Осень гуляет по садам
Гуляет, улыбается.
Как в сказке, тут и там,
Все цвета меняются.
Осень гуляет по дорожкам
А в окно: тук-тук-тук:
«Подарки ношу в корзине —
Помидоры, редис, лук! »
4 РЕБЕНКА и 5 РЕБЕНКА:
Осень заглянула в сад,
Птицы улетели
Весь день шумят в саду
Желтые вьюги.
Первый лёд под ногами
Крошится, ломается
Воробей в саду вздыхает
И петь стесняется
6 РЕБЕНОК и 7 РЕБЕНОК:
Листопад, листопад,
Осенний лесной конопат.
Конопля налетела вниз
Края стали красными.
Ветер пролетел мимо
Ветер лесной шепнул:
Не жалуйся доктору
Я лечу конопатый
Я всех рыжих отрежу,
Я их брошу в трава.
БАБА ЯГА: Молодец! Умеешь отгадывать загадки? Что ж, давайте проверим это сейчас. Я приготовила самое вкусное угощение, за него вам предстоит все угадать. Но если не угадаешь, оставлю себе. О, что я говорю, я добрый, не жадный, я исправился. Вот мои загадки:
Выхожу из сада, ловко расту. Съешьте меня, ребята, Рыжего…. (морковь) Удивился ежик в поле: «вот овощ, сто одежды!» У них есть стручок, их любимый дом Хорошо для братьев в нем! Каждый братик зеленый гладкий, Каждый шарик вкусный, сладкий. (Горох)
Все мои загадки разгаданы, вот и угощение! (достает тарелку с мухоморами). Ешьте, угощайтесь, мухоморы свежие, только что сорванные. Ну бери…. Кто это идет, не Осень? (начинает умнеть)
(под музыку появляется Страшила)
БАБА ЯГА: Кто ты и откуда? Почему в таком виде на празднике, в моем кафе?
Пугало : Я одеваюсь не по моде, Я стою, как часы, В саду ли, в огороде, Я ловлю страх на стаях. И больше огня, кнута или палки Меня боятся грачи, воробьи и галки. БАБА ЯГА: Ну понятно, что в садах и огородах без тебя жить нельзя, а в моем кафе, что толку от тебя? Вы все бездельники и лентяи. Пугало: Да, без меня ты не справишься, и осенний праздник не проведешь. БАБА ЯГА: Так я тебе поверил! Что, если ты мне изменяешь? А ты, что меня для начала паришь, Ягуса повесил. Пугало: Ребята! Я не могу без вашей помощи. Ты подпевай мне, Смотри, не зевай!
(Игра «Буги-вуги») садись
БАБА ЯГА: Веселье это конечно хорошо. Но мне нужны помощники в моем кафе. Например, официанты… Пугало: О, Ягусенька, ты попал в нужное место. Ведь я самый известный тренер в нашем саду. Сейчас мы быстро обучим наших ребят.
(Игра «Накрой стол») по командам
( «Танец официантов» мальчики)
ПУГА: Всем известно, что осенью все люди и лесные звери делают запасы на зиму. Готова ли ты, Ягусенька, к зиме? БАБА ЯГА: Конечно, у меня всегда есть парочка вкусных сочных мухоморов в запасе. Просто вкусно. Пугало: Ну не в этом дело. Они несъедобны. Правда, ребята? Я увидел рядом огород, на нем должно что-то расти.
( Песня-игра « Сад-Хоровод «)
(После игры дети, участвующие в сценке «овощи», остаются сидеть на грядке)
БАБА ЯГА: Вот, посмотри, сколько здесь съедобных овощей.
Пугало: Ягуся, хочешь знать, почему помидор красный?
БАБА ЯГА: Конечно хочу!
Пугало: Вот, смотри и слушай…
(сценка «Как помидор стал красным»)
ВЕДУЩИЙ: В древности овощи жили на огороде.
(Дети по очереди встают и представляются)
ОГУРЕЦ: Я весельчак! Я зеленый огурец!
КАПУСТА: Огород без меня пуст, но меня зовут капуста!
ЛУК: Без меня ты как будто без рук — в каждом блюде нужна луковица!
ПОМИДОРЫ: (белый) Дети уже давно любят этот вкусный сладкий помидор!
ВЕДУЩАЯ : Хозяйка каждый день поливала огород.
(Выходит хозяйка с лейкой)
ВЛАДЕЛЕЦ: Я буду поливать свой сад, он тоже пьет воду.
ВЕДУЩИЙ: Овощи каждый день выращивали, жили мирно и не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучший!
ПОМИДОРЫ:
Я вкуснее всех на свете!
Универсальнее, зеленее,
Я, взрослые и дети
Люблю больше всех на свете!
ОГУРЦ:
Слушай, это просто смех
Похвастайся, что ты лучший!
КАПУСТА:
Все овощи важны
Всем нужны витамины!
Он никак не поймет, братцы, —
Некрасиво спрашивать!
ПОМИДОРЫ: (встает ногой вперед)
Я вкуснее всех на свете!
Универсальнее, зеленее,
Я, взрослые и дети
Люблю больше всех на свете!
ВСЕ: Хвастался, хвастался и свалился с куста!
ВЕДУЩАЯ: Пришла хозяйка, собрала все овощи, а Помидор остался: она его не заметила.
(Хозяйка уносит овощи)
Пролетела ворона.
ВОРОНА:
Карррррр! Каррррр!
Позор! Кошмар!
Я не хотел дружить с овощами
Ты никому не нужен!
ВЕДУЩИЙ:
Помидору стало стыдно, он заплакал и покраснел.
(Помидор протирает глаза, ведущий надевает красную кепку)
ПОМИДОР:
Вы, друзья, простите меня!
Возьми меня с собой!
ВЕДУЩАЯ: Хозяйка услышала, что говорит помидор, и взяла его с собой. С тех пор все помидоры красные!
(Члены кланяются)
БАБА ЯГА: О! Какая интересная история… Я только что увидела, что родители опоздали на праздник. Пусть Страшила веселит наших гостей, а я тоже разомну свои кости.
(игра с родителями «Упс»)
БАБА ЯГА: Весело с тобой Страшила и огород, и ребята помогают на празднике, но только без Осенней Красавицы, праздник не праздник. Пугало: Ягуся, не расстраивайся, я знаю, что делать. Осень приходит не одна, а с разноцветным листопадом. Как только в этой комнате опадут осенние листья, к нам придет сама осень. БАБА ЯГА: Верно! Молодец, здорово, что ты это придумал.
( Парные Т анец с листьями «Музыка дождя» )
(Осень появляется после танца)
ОСЕНЬ: Привет ребята! Я — Осень, пришла к тебе в гости. Ты такая красивая! Я вижу, вы меня ждали!
БАБА ЯГА: Ждали, ждали! Спасибо, Осень, что пришла к нам в гости! А еще мы с ребятами приготовили для вас подарок.
Пугало: Внимание! Внимание! Наши гости — художники, танцоры, музыканты и певцы! Они исполнят песню для Осени…
(Штраф « Скворушка прощается » Попатенко )
ОСЕНЬ: Спасибо, ребята! За такую красивую песню!
(Танец «Журавлиный клин» » девушки )
ОСЕНЬ: Я пришла к вам с подарками! БАБА ЯГА: Подари мне первый Осенний подарок. Здесь я старался изо всех сил, с утра до ночи не сомкнул глаз. Дай мне все подарки. Пугало : О, ты лжец и жадина. Да, если бы не ребята, одни мухоморы, а в вашем кафе была зеленая тоска, и праздника бы не было.
БАБА ЯГА: Ой, опять я стала жадничать и озорничать. Прости, только хорошим и добрым, ох, как тяжело быть. Давайте мириться!
ОСЕНЬ: Хорошо, что помирились. А у меня подарков на всех не хватает. Я не только угостила, но и впервые исполнила для меня осенний вальс дружбы!
( Танец «Раз-два-три, на носочках» )
ОСЕНЬ: Я был очень рад познакомиться с вами, но мне пора в путь, Я хочу подарить вам все чудеса, Я хочу угостить вас осенними подарками!
(звучит музыка, Осень угощает детей фруктами и соком, фото на память)
Муниципальный бюджет дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 28»
Осенний праздничный сценарий
для детей подготовительной группы для школы
«Лесная ярмарка»
Потраченные:
ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ:
Первая категория квалификации
:
:
Первая квалификация
. Лытенкова Л. И.
Бодунова Е. Н.
музыкальный руководитель
высшая квалификационная категория
Коровина О. С.
Арзамас
2016
Цели и задачи:
Способствовать развитию музыкально-эстетического вкуса и чувств у детей,
обогащать художественные представления об осени;
продолжать развивать у детей чувство коллективизма и доброжелательности друг к другу;
создают праздничную атмосферу.
Персонажи:
Ведущая
Осень
Дети:
Животные белки, медведь, лиса, заяц, волк,
Овощи — перец, свекла, помидоры, лук, репа, кабачок 9, огурец, морковь0005
Комар, девочки — листья
Праздничный ход
Дети вступают в танец под музыку «Осенний вальс», муз. Т. Петрова
Построиться полукругом
Ведущий: Ребята, мы в осеннем лесу. Вы знаете, кто является хранителем леса?
Дети: Лесовичок
Ведущий: Правильно ребята. И тут нас встречает Лесовичок.
Лесовичок: Здравствуйте, ребята. Я ждал тебя в моем осеннем лесу.
Осенние прогулки по лесу
Ходит, улыбается.
Как в сказке, тут и там,
Все цвета меняются.
1 ребенок: Катя К.
Если листья на деревьях желтеют,
Если птицы улетели в дальний край,
Если небо хмурится, если идет дождь,
Это время года называется осенью!
2 ребенок: Илья Г.
Осень украсила золотыми листьями.
И ягоды калины окрасились в красный цвет.
Осеннее солнце слабо пригревает.
Птицы, мигрирующие на юг, улетают.
3 ребенок: Юлия Г.
Осень красит рощи и леса золотом,
Слышны прощальные птичьи голоса
Алый и желтый ветер рвёт листву,
Пестрый хоровод Кружится, кружится в воздухе.
4 ребенок: Сева Б.
За окном ветерок веселится
То прыгнет, то спрячется,
А листья бегут по дорожке
Как желтые мыши и кошки.
Песня «Не грусти»
м узлов Г. Капля, слова М. Мирная и А. Смирнова
5 ребенок: Алиса Ш.
Осень следует за летом.
Ветер ей желтые песни поет,
Красные листья под ногами,
Белая снежинка летит в синеву.
7 ребенок: Матвей П.
Мне совсем не грустно ходить в садик,
Хочу собирать разноцветные листочки.
Капли дождя падают с неба
Осень золотая, я люблю тебя!
8 ребенок: Ангелина Т.
Ярко загорелись кисти рябин
Золотыми стали платья осин
Солнце румянит рощи и леса
Песня «__________________________»
Детский сад
5
Детский сад
5
2 Лесок пожалуйста поселиться в моем кафе Я отремонтировал свой дом,
Здесь я открыл кафе.
И молва пошла в лес
Деловой человек это я!
Я ждал вас всех в гости,
У меня есть шишки и листья.
Осень прекрасная пора
Будет праздник, детки.
Мое кафе не простое — осень. Поэтому сегодня все песни, игры, танцы и конкурсы будут посвящены этому времени года.
Лесовичок: Осенью я становлюсь такой романтичной, задумчивой. Так хочется стихов… А стихи про осень знаете?
Ведущий: Конечно, Лесовичок, наши ребята знают стихи про осень, и сейчас они их прочитают.
Стихи
Ребёнок:
Осень заглянула в сад,
Улетели птицы
Весь день шумят в саду
Желтые метели.
Ребенок:
Осенние цвета с золотом
Гроувс и леса
Прощание. танец.
Лесовичок: Молодец! Доволен, старик. Умеешь отгадывать загадки? Что ж, давайте проверим это сейчас. Я приготовила самое вкусное угощение, за него вам предстоит все угадать. Но если не угадаешь, оставлю себе. Да что я говорю, я добрый, не жадный. Вот мои загадки:
Выхожу из сада
Расту ловко.
Съешьте меня ребята
Рыжая….(морковь)
Ежик в поле удивился:
«Вот это овощ, сто одежды!»
А зайчик съел с хрустом
Аппетитный… (капуста)
Греет бочок на солнышке,
Дарит нам томатный сок, люди давно полюбили,
Красный, спелый. . (помидор)
Я стручок, любимый дом
Хорошие братья в нем!
Каждый братик зеленый гладкий
Каждый шарик вкусный, сладкий.
(горох)
Лесовичок: Все мои загадки разгаданы, вот угощение!
(вынимает тарелку с рябиной, желудями, шишками, листьями и т.д.)
Ешьте, угощайтесь, все свежее, шешечки и сало, только что набралось. Ну бери….
Ведущий: Нам не нравится это лакомство. Мы не едим бутоны и листья. Мы едим здоровую пищу: фрукты овощи. Мы покажем вам сценку об одном из них.
Сцена «Огород»
Действующие лица:Чтец, Комар, Помидор, Огурец, Морковь,
Перец, Лук, Свекла, Репа, Кабачок
Чтец 1: Вот так все созрело в нашем огороде!
Скажи «Спасибо!» Русская природа.
Труды не пропали, урожай созрел,
Беги в сад и собери его!
Читатель 2: Толстый важный кабачок,
Упал на бок, (Выходит детка Кабачок, ложится)
Я вырос, лежа под солнцем,
И кожа затвердела.
Комар подлетел к нему…
Комар: Ой ой ой! Какой кошмар!
Ты такой огромный
Толстый, тяжелый!
Сколько дней еще расти?
Ведь тебя не увлечь!
Ведущий: Кабачок ему ответил…
Кабачок: У меня нет секретов
Я расту и набухаю
Мне надо на кухню! (встает).
Помидор: Я, ребята, Помидор,
Ваш подслушанный разговор,
И на речи Комара
Я скажу: Я тоже должен идти!
Я перерос и перезрел
Куда смотрел мой хозяин?
Щеки сжимают нос
Жалко себя до слез!
Огурец: Помидор великолепен!
Я слышал твоего старшего брата
Вчера я сказал, что ты «помидор».
А так как есть отчество —
то ты наверное тут главный!
Перец: А про Перчика, друзья,
Вы забыли? — Это я!
Видите все, какой я хороший!
А где еще такое можно найти?
И есть ряд витаминов,
А я, говорят, полезный!
Морковка: А я, друзья мои, Морковка!
Всем ясно без лишних слов
Ведь и дня не проходит
Так что меня в суп не бросают.
Дети жуют с удовольствием
Я сейчас на зубок
Морковка нужна везде и всюду
На любую праздничную трапезу!
Капуста: И не зря листик хрустю,
Я и в сложном блюде и в простом,
Я и на борщ и на салат,
Я богат витаминами!
Луковица: Позволь мне! Я в шубе Лук!
А я любую болезнь лечу!
Кто раздевает меня
Он льет слезы.
Я уничтожу все микробы
Не бойся горечи, попробуй!
Свекла: Ты забыл о Свекле?
О ней давно пишут.
Я дубленая свекла,
И яркая, и спелая.
Я устал созревать под солнцем
Пора жарить в духовке!
Репа: Я маленькая репа,
А с тобой мне легко и просто.
Здесь я нашел своих друзей
И вместе стало веселее!
Давно на кухню прошу —
В любую кастрюлю влезу,
И запечь докрасна!
Я потрясающе вкусный!
В очередь: Коль сегодня собрался
Мы не будем стоять на месте!
Встанем все в круг
И сделаем первый шаг:
Сначала направо и вперед,
А потом — наоборот!
ТАНЕЦ ОВОЩЕЙ.
(дети садятся)
Лесовичок: (Хлопает артистам). Браво!!! Бис!!! Даже я лучше не смог бы сыграть, молодцы артисты. Ой, кажется, сюда кто-то идет, не осень ли? (начинает умнеть).
Осень входит в музыку
Осень:
Привет друзья!
Я приехал к вам на праздник!
Я нарядил все вокруг
Я сделал темный лес богатым!
В нем стало так же светло, как днем,
Там листья горят!
Ведущий:
Заходи, заходи, Осень! Будь нашим гостем, мы очень рады тебя видеть! Ведь осенью так красиво, деревья такие нарядные, а сколько вкусных подарков ты нам приносишь.
Осень: Гляжу, гляжу, Можно и стихи читать, и песни петь, И танцевать?
Дети: мы можем!
Ведущий:
Осенние дни, в саду большие лужи,
Листья последние, Кружится холодный ветер.
Танец с листьями (осенними веточками)
Осень: Молодец, какой! Ребята, давайте я с вами поиграю. Я проверю, знаете ли вы, что растет в саду?
Капуста растет на огороде? — Да!
Помидор всегда краснеет? — Да!
Лук в огороде зеленый? — Да!
На грядке зреет картошка? — Да!
А на траве, как на подушке,
Зеленая лягушка растет? — Нет!
Есть ли в саду сладкий перец? — Да!
А кабачки растут в огороде? — Да!
Морковь выровнена? — Да!
На грядках растет шоколад? — Нет!
Растут укроп, фасоль, горох? — Да!
Большой и злой бульдог растет? — Нет.
Ведущий:
Подарил гость-Осень
По урожаям фруктов,
Моросящий дождь
Тело лесных грибов!
Так прославим Осень
Пой, танцуй и играй!
Встречи будут радостными
Осень, это твой праздник!
Осень:
Ну, вставай скорее в круг,
Песню вместе поем!
Хоровод «Осень золотая» (строятся полукругом)
(2 детей выходят на середину зала, читают стихи)
1. Сегодня серое крыло
Облако накрыло сад.
И капельки прозрачные
На листьях висят.
А мы идем под зонтом
По лужам топтаемся,
Деревья мокрые, бедные
Но им не поможешь.
2. На улице идет дождь,
Мокрая дорога
Много капель на стекле
Немного тепла.
Как осенние грибы
Мы носим зонтики
Потому что во дворе
Осень пришла.
Песня «Дождь»
(дети садятся на стульчики)
Ведущий:
Дождь слушал песенку,
Перестал капать в лужи.
Дождь убежал за лес
Солнце смотрит с небес
Мы пойдем на ярмарку
И всех друзей позовем.
Звучит песня «Ярмарка»
Осень:
Вот у нас лесной рынок:
Звери продают товар.
Шутки слышны, смех —
Радости хватит на всех!
Вы выбираете покупки,
Играйте с животными!
К Белке подходят несколько девушек, разговаривают, рассматривают бусы, примеряют их.
Девушка:
Белка, Белочка, подружись!
Нам очень нужны бусы.
Но какова их цена?
Уважаемый, подскажите?
Белка:
Нет, цена не дорогая:
Поиграй со мной.
Давай поиграем — и я
Я тебе сейчас бусы дам!
Дети : Ладно, белочка, из рук в руки!
Игра «Сортируй шишки и орехи»
(2 команды по 5 человек, 2 корзины, 5 шишек, 5 орехов) В конце игры
Лиса:
Давай! Ну давай же!
Посмотрите на грибы.
Я их сам набрал
И вынес на рынок.
Замечательный товар —
Лес — ценный, щедрый дар!
Дети:
Да грибочки просто класс!
Вы возьмете с нас высокую цену?
Фокс:
Дорого? Прошу песню
Чтоб не сидеть на месте.
Дети: Ну цена нас устраивает
Платим сполна!
Осенние частушки
Мишка:
Приходи скорее ко мне!
Я работал все лето
Плел корзины на ярмарку.
Для грибов и костей,
Для малины и брусники.
Покупай, не скупись,
Честь за честь плати!
Группа детей подходит к Медведю. Осмотрите корзины и их содержимое. Один ребенок показывает на рябину.
Дети:
Это ягоды рябины?
Какие они красивые!
Мишка:
Витаминов в них — не счесть!
Их можно есть с сахаром!
Сколько стоит ваш продукт?
Медведь:
Это вам подарок за ловкость:
Ты будешь танцевать со мной
Это единственный способ доставить мне удовольствие!
Танцевальная игра на деревянных ложках под русскую народную музыку. «Из-под дуба»
Медведь
Занимайтесь спортом больше
И подкрепляйтесь рябиной.
Ты будешь сильным, как я.
Спасибо за танец, друзья!
2 Мальчик подходит к прилавку Зайца. Он в испуге прячется
Дети:
Овощи! Но как обидно:
Что-то продавца не видно!
Мы хотели бы купить все,
Но кто тут платит?
Выходи скорей, Банни,
Выходи из-за дерева!
Тише, тише, не дрожите
Покажите всем свои товары!
Заяц выглядывает и, осмелев, уходит.
Заяц (хвастливо):
Как хорош мой товар!
Лучше, действительно, не найти!
И капусту и морковь
Я ворую. Ой!
Шикарно расту!
Осень:
Ну что, Заяц! хвастун!
И знаменитый трус!
Звучит «страшная» музыка, на поляну врывается Волк. Все животные прячутся от страха.
Волк: Что замолчали, как мыши?
Чьи шишки висят на деревьях?
Чьи грибы растут в лесу?
Я здесь хозяин всего!
Кто вас всех сюда позвал?
Для меня вы все еда! (Волк рычит)
Осень: Не рычи, волк серый,
Мы вас не боимся
И на лесную ярмарку
Позвал ребят!
Волк (саркастически): Зачем ты их вызвал?
Осень: Они забавные, умеют петь и танцевать.
Волк: Да, я тоже умею танцевать. А если попросят, спою! (
Воющий: «О-о-о»)
Осень: Ты можешь что-нибудь еще сделать?
Волк: Я знаю много загадок.
Я тебе их сейчас отгадаю. угадай!Дети любят разгадывать загадки.
Волк: Под сосной у тропинки
* Кто стоит среди травы?
Нога есть, а сапог нет,
Шапка есть — головы нет. (Грибок)
* Висит в люльке
Летом житель спит в лесу.
Придет пестрая осень —
Упадет на зуб. (Орех)
* Осень пришла в лес,
Зажгла красный факел.
В пламени снуют дрозды
И с шумом клюют его. (Рябиновые гроздья)
Осень благодарит Волка за веселье, просит остаться на празднике.
Лесовичок: Аттракцион, конечно, хороший. Но мне нужны помощники в моем кафе. Например, повар…
Ведущий: Вы как раз по адресу, наши ребята хорошо отличают фрукты от овощей, и сейчас вам борщ и компот сварят.
Игра «Вари борщ и компот»
Осень:
Здорово мы повеселились
Танцевали, резвились
Вот и пришло время
Расстаться, друзья!
Выращивала яблоки в саду для вас, дети
Дарю вам эти яблоки и благодарю вас за все:
(раздача яблок)
Вед: Давайте, дети, скажем, к Лесовику за его прекрасное кафе, Осень за подарки — спасибо!
Дети: Спасибо!
Лесовичок: До свидания, ребята, жду вас в следующем году в моем кафе.
Дети идут на музыку
Осень: До свидания, друзья! До следующего года!
(под музыку «Осенняя песня» П. И. Чайковского выходит из зала)
Осенний бал в детском саду. Сценарий. Старшая группа. Сценарий осеннего бала в старшей подготовительной группе доу
Ващук Алена Георгиевна
Под музыку дети вбегают в празднично украшенный зал.
ВЕДУЩИЙ : Вот художник, так художник!
Он позолотил все леса,
Даже самый сильный дождь
Эта краска не смыта.
Пожалуйста, отгадайте загадку :
Кто этот художник? ДЕТИ (хором) : Осень !
ХОЗЯИН : Покрывая землю великолепным сарафаном,
Идти к нам в гости Осень золотая !
Праздник осень в саду и светло и весело!
Вот украшения Здесь висела осень !
Звучит ПЕСНЯ «ПОЙДИТЕ ПОСЛЕ ЛЕТА ОСЕНЬ » .
1. Осень нас на твой бал ,
Она меня пригласила.
Чтобы никто не опоздал
Осень попросила .
2. И вот мы здесь. Зал сверкает.
Теплые лица.
Пора открывать наш шар,
И кружиться в танце.
3. Кружит надо мной
Дождь из озорных листьев.
Как он хорош!
Где еще можно найти такой?
Без конца и без начала?
Я начала танцевать под него,
Мы танцевали как друзья
Дождь из листьев и я.
4. Только ветер налетел,
Сделал сразу много работы. :
Разогнал облака в небе
Сорвал листья с дерева
Раскрутил их высоко
Разбросал их далеко.
Соберем листья
Потанцуем с ними!
Исполняется ТАНЕЦ «ЛИСТЬЯ ВРАЩАЮТСЯ».
После танца дети садятся на стулья, подкладывают листья под стулья.
5. А где Осень ?
Она забыла дорогу к нам?
По делам, может, опять
Немного задержался?
Давайте наши Осень
Позвоним вместе
» Осень , Осень , Осень ,
Ждём вас в гости. »
Все : » Осень , Осень , Осень Ждём вас в гости »
Вот она осень 9.0 0.0 заходи к нам ,
Детям весело
Потому что много осень
Она нам сюрпризы принесла
Под музыку Вивальди входит в зал Осень , в руках несет корзину ОСЕНЬ : Как хорошо вы развлекаетесь!
Здравствуйте, друзья,
Через день осень в чудесный день
Рад вас видеть.
I — Осень золотая ,
Низкий Вам поклон, друзья!
Давно мечтал
О встрече с тобой.
ХОЗЯИН : В золотом платье
Осень пришла к нам в зал ,
Как прекрасная королева
Открывает нам бал.
ХОЗЯИН : Спасибо, Осень что теперь ты с нами,
И ты даришь нам такую щедрость красок.
Мы прославим Вас песнями, стихами.
Полюбоваться красотой осенние сказки .
Дети читают стихи осень .
1. Мы не можем жить на свете без чудес,
Они встречаются нам повсюду.
Волшебство, осень и сказочный лес
Он приглашает нас в гости.
Ветер закружится под песню дождя,
Бросьте листья нам под ноги.
Такая прекрасная пора :
Чудо снова пришло к нам Осень .
2. Реже светит солнце
Теплые лучи.
На юг летит стая птиц,
Расставаясь с нами.
Частый дождь за окном
Небо плачет
Листья желтеют кругом.
Это осень , значит.
3. Дождь льет, пытается
Даже если его не просят.
Солнце в облаках,
Так это осень .
4. Осень щедрая хозяйка ,
Дарит нам все не скрывая :
Тыквы, яблоки, арбузы,
Виноград и кукуруза.
Приготовление джемов и варенья
Соленья, лакомства.
Осень хороший друг !
Праздник на весь район!
5. Осень — красная сестричка
Мастерица нарядилась
И деревья и кусты
подарили нам плоды :
Сливы, яблоки, орехи
маленькие деревья и кусты подарили нам плоды.
Мёд хранимый в кадках,
Пирожки печёные для нас
Из брусники и черники,
Сочная клюква, черника.
Приглашает всех в гости
Подает пироги.
6. Если листья на деревьях желтеют,
Если птицы улетели в край дальний,
Если небо хмурится, если дождь льет —
Значит, это время года
Осень называется !
ОСЕНЬ : Празднику всегда рада,
Приходи в детский сад.
Я люблю веселиться
Играть с детьми.
У меня в руках корзина (показывает
В ней осенние подарки .
Все, чем я богат.
Для детей.
ОСЕНЬ : Я принесла овощи.
С грядки
Но знать их
Отгадывать загадки.
Дети отгадывают загадки про овощи
семьдесят шмоток,
И все без молний. (капуста)
Красивая девушка сидит в темнице,
А коса на улице. (морковь)
Без окон, без дверей
Полно людей. (огурец)
Я на огороде расту
А когда созрею
Из меня помидор сварят,
В щи кладут и так едят. (помидор)
На плетне зеленый крюк,
На крюке висит сундук.
В сундуке пятеро парней
Они тихо сидят рядышком.
Внезапно сундук открылся
Все разбежались. (горох)
Красный, не калина,
Горький, не осина,
Круглый, не корзинка,
Есть хвост, а не кот. (редька)
И зелено и густо
На огороде вырос кустик,
Покопал немного
Лежит под кустом. (картошка)
Бордовые, пузатые, как бочки,
Сидят одни. (свекла)
ОСЕНЬ : Молодец!
Я вижу, ты знаешь все овощи.
Предлагаю сыграть
Сортировка урожая!
ИГРА C ОСЕНЬЮ : Идет игра-эстафета «Сортировка фруктов и овощей» .
А теперь я хочу представить всех своих друзей.
Приветствуем команду овощей аплодисментами!
ПОД «МАШ ОВОЩЕЙ» ОВОЩИ ИДУТ В СРЕДНИЙ ЗАЛ :
ОСЕНЬ : Только с некоторых пор,
Они начинают спор.
Чтобы не было ссор,
Давайте послушаем разговор?
СЦЕНЫ : «ОВОЩИ СПОРА»
ОВОЩИ (хором) :
Кто из нас, из овощей,
и вкуснее, и полезнее?
Кому при всех болезнях
всем ли будет лучше?
ОСЕНЬ : Горошек выскочил — ну хвастун!
горошек (смешно) :
Я такой хороший зеленый мальчик!
Если захочу, всех горохом угощу.
Осень : Румян от обиды, свекла Грумбл :
Свекла (ВАЖНО) :
, позвольте мне сказать, что слово
Слушайте первые :
BEETS для Borscht,
9 и
.
и :
. для винегрета.
Съешь и угостись — Лучше свеклы нет!
Капуста (прерывая) :
Ты уже свекла, заткнись!
Щи варят из капусты!
А как вкусно
Пирожки с капустой!
Кролики,
Они любят стебельки.
Угощу ребят
Сладкий стебель.
Огурец : Вам будет очень приятно
Съесть соленый огурец!
И свежий огурец
Конечно всем понравится!
На зубах хрустит, хрустит.
Я могу тебя накормить!
Редис : (скромно) :
Я румяная редиска.
Низкий поклон вам.
Зачем себя хвалить?
Меня знают все!
Морковка (кокетливо) :
Рассказ обо мне не длинный.
Кто не знает витамины?
Пейте всегда морковный сок и грызите морковь —
Будете ли вы тогда, мой друг, сильным,
сильным, умным!
ОСЕНЬ : Потом помидор надулся и сказал строго :
Помидор : Не болтай, морковка, чепуха.
Помолчи немного!
Самое вкусное и приятное
И, конечно же, томатный сок!
В нем много витаминов.
Нам нравится его пить!
Лук : Я приправа к каждому блюду,
И всегда помогаю людям.
Угадали? Я твой друг.
Я простой зеленый лук.
Поставить коробку у окна
Поливайте чаще
И тогда, как верный друг,
Зеленый лук придет к вам.
Картошка : Я, картошка, такая скромная,
Она не сказала ни слова.
Но картошка нужна всем :
И большая и маленькая.
Баклажан : Да, картошка нужна всем,
А икра из баклажанов и полезная, и вкусная.
Осень : Пора заканчивать спор, спорить бесполезно!
Ты нам всем очень нужен, и тебя приятно есть!
Песня Dance : «Уборка»
Баба Яга сталкивается в зал на метле с Goslings, Sings To Soundtrack и Dancing :
9.
БАБА ЯГА :
Жила на Ягуси
Два веселых гуся,
Один хитрый
Другой жадный
Гуси мои, гуси!
Гусиные лапы царапают,
Дары щупают
Один хитрый
Другой жадный
Гуси мои, гуси!
Унесите, гуси,
Корзинку для Ягуси! Быстро! (шепчет гусям)
Гусята берут корзину и убегают.
БАБА ЯГА : Ой, красноклювая, молодец!
ХОЗЯИН : А что это за гости?
ОСЕНЬ : И они забрали наше угощение!
БАБА ЯГА : Эта корзина моя! Я ее потерял!
ХОЗЯИН : Как твои дела? Это Осень принесла всем детям угощение!
БАБА ЯГА : Ну и что! Еще у меня есть две гусеницы, кстати, голодные, кушать хотят!
ОСЕНЬ : Баба Яга, давай угостим всех ребят. И гусям достанется!
БАБА ЯГА : Что еще! Если уж на то пошло, то Осень зачарую и возьму с собой в лес!
ВТОРАЯ ПЕСНЯ БАБЫ ЯГИ :
Баба Яга тянет Осень за руку , и уходит.
ХОЗЯИН : Что делать? Нужна Осень выручает , а мы даже не знаем куда Баба Яга ее унесла.
ПОЯВЛЯЕТСЯ КИКИМОРА : под фонограмму «ПЕСНИ КИКИМОРЫ» танцы :
ВЕДУЩАЯ : Привет Кикимора!
КИКИМОРА : Что тебе нужно?
ХОЗЯИН : Ты не знаешь, куда Баба Яга утащила нашу Осень !
КИКИМОРА : А зачем мне тебе помогать! Я сирота, в детский сад не ходил, правила не выучил, меня все обижали — и никому не хочу помогать!
ХОЗЯИН : Мы знаем, что ты добрый, просто у тебя не было друзей на болоте! Хочешь, чтобы мы, ребята, с тобой дружили? Дети расскажут вам стихи и споют песенку!
КИКИМОРА : Ну-ну, на болоте скучно, лягушки какие-то квакают, давайте послушаем ваших детишек, а у меня есть условие, если мне не понравится, про Бабу-Ягу я вам ничего не скажу.
Дети читают стихи :
1. Листья падают, падают,
Листопад в нашем саду. ..
желтые, красные листья
Вьются на ветру, летят.
2. Птицы улетают на юг
Гуси, грачи, журавли.
Вот и последняя стая
Взмах крыльев вдали.
3. Корзинку возьмем в руки,
Пойдем в лес за грибами
Пни и дорожки пахнут
вкусно осенний гриб .
4. Желтые монеты падают с ветки.
Сокровище под ногами!
Это золотая осень .
Дает листья, не считая.
Дает золотые листья
И тебе, и нам, и всем подряд.
5. Прогулки осень в нашем парке ,
Дарит осенних подарка всем :
Красные бусы — рябина,
Розовый фартук — осина,
Зонтик желтый — тополя,
Фрукты осень дарит нам .
6. Кто ходит за окном?
В пестром, кружевном платье
И в подвеске из рябины —
Десять ягод на строчке
А посередине
Капли дождя!
Мы это не носим…
о да, это Осень !
7. Наступила осень ,
Пожелтел наш сад.
Листья на березе
Горят золотом.
Не слышно веселого
Соловьиная песня.
Улетели птицы
В дальние края.
8. Золотые листья, осень, летать,
Золотые листья покрывают сад.
На дорожках много золотых листьев,
Сделаем из них хороший букет,
Букет поставим посреди стола,
Осень золотая пришла к нам в гости.
9. Берега робкие
Хрупкий лед падает.
Грустное серое облако
Плывет по дну пруда.
Дыхание резкое Осень
Чистая вода.
Деревья сбрасывают листву
Лицом к лицу с холодом.
10. Листья улетели вслед за стаей птиц.
я красный скучаю по осени день за днём .
Небо грустит, солнце грустит…
Жаль, что осень Тепло не держится долго!
11. На улице дождь,
мокрая дорога,
Много капель на стекле
И немного тепла.
как осень грибы ,
Носим зонты
Потому что во дворе
Наступила осень .
12. Утром небо было хмурым,
И все казалось унылым.
Осень любит плакать ,
Дождь на земле.
Любит шуршать листьями
И срывать их с деревьев.
ТАНЕЦ С ЗОНТАМИ.
Игра с Kikimora : », которые будут катить тыкву быстрее» (или Zucchini, watermelon)
KikImaraRAR3! Ты согрел мое сердце. (плачет)
Я покажу тебе дорогу к Бабе Яге!
Я видел где Яга
Наш Осень забрала .
Я укажу тебе путь, путь,
Не жалей только ножки,
Наша Осень ты найдешь ,
Верни праздник в детский сад!
Ого, Баба Яга прячется в том лесу.
БАБА ЯГА : Фу-фу-фу-Что-то здесь детским духом пахнет….
ВЕДУЩИЙ : Это то, за чем мы пришли осень !
БАБА ЯГА : Ха-ха-ха-ха! Сначала отгадывай мои загадки, а потом я посмотрю, отпускать или не отпускать твои. Осень !
БАБА ЯГА : Кто на замшелых мокрых кочках,
Как легкий мячик подпрыгивает?
У мягкой болотной кочки,
Под зеленым листом
Притаился прыгун —
Пучеглазый. (лягушка)
Сделал яму
Вырыл яму,
Солнце светит
Но он этого не знает! (крот)
Летает всю ночь
Добывает мышей.
И будет светло
Сон летит в дупло. (сова)
БАБА ЯГА : Какие умнички! Все тайны раскрыты! Ладно, так и быть, бери свой Осень . Только я ее усыпила, чтобы она скоро не проснулась! А я пока полечу в другой садик, надо и там праздник испортить… (Баба Яга улетает на метле)
ВЕДУЩИЙ : Мне кажется, ребята, если мы рассказать стихи и спеть песню о осень , то она обязательно проснется. Давай попробуем!
Осень пришла ,
Сухие цветы,
И грустный взгляд
Голые кусты.
Вянут и желтеют
Трава на лугах
Только зеленеет
Зима в полях.
Туча закрывает небо
Солнце не светит
Ветер воет в поле
Моросил дождь.
Шумная вода
быстрый ручей,
Птицы улетели
В теплые края.
Walks Осень в нашем парке ,
дает осенние подарки для всех :
Розовый фартук — Aspen,
Красные бусины — Rowanberry,
Umbrella Yellow — Popars,
Fruits Autumn Autumn Autumn Autumn.
ПЕСНЯ : «КАП-КАП» .
Осень просыпается .
ОСЕНЬ : Ах, как долго я спала! Спасибо, ребята, что выручили меня! Вот подарки от меня!
Осень раздает угощения из своей корзины. Дети благодарят и прощаются с ней.
Волшебник Nature
Страницы Fairy of Nature
Подарки природы:
фрукты: сливы, груши,
Мелн, яблоко, Peach
Овощи: Томато, Потатат, Cucumber,
599292. , Перец Осенние листья
В записи мелодия вальса.
Красавица Осень появляется на сцене в окружении осенних листьев. Танец осени и осенних листьев.
Осень. Добрый день, мои юные друзья! Сегодня у нас большой праздник — Осенний бал! Я хочу пригласить вас на него! А теперь, мальчики и девочки, встречайте наших гостей! Встречайте их друзья!
Играет музыка и на съемочной площадке появляются Фрукты и Овощи. Дети аплодируют им.
Фрукты и овощи (по очереди).
На осенний бал пришли,
Урожай вам принесли!
Мы спешили к вам ребята
Ведь без тебя все плохо!
Мы Вас развлечем
И зарядим здоровьем!
непослушные овощи
Они просят твоей помощи!
Спелые плоды
Сочные и заводные!
Бал будет отмечаться у нас,
Осень правит ими по праву!
Сливы проводят с детьми «Сливовую мини-эстафету».
Задача команд переложить сливы с дерева на старте в корзину на финише. Победители награждаются призами.
Груша.
Я сладкая груша
Я совсем не игрушка!
Ты со мной подружишься
И кружишься в танце!
Дети с грушей танцуют.
Достаньте большой лист, на котором нарисованы фрукты и овощи. Дети вместе с Дынкой сочиняют по ним сказку, а самые лучшие фантазеры получают призы!
Яблоко и персик.
Мы яблоко и персик
Ребята вышли!
Мы яблоко и персик
Мы озорные фрукты!
Наши круглые бока
Они похожи на шарики!
Приглашаем поиграть
И ты с мячиками!
Яблоко и Персик играют с детьми в игру «Фруктовые гонки». Выберите две команды. Дайте детям два мяча в форме яблока и персика. Задача состоит в том, чтобы вести мяч от начала команды до конца и обратно. Так кто быстрее?
Победители получают призы.
Помидоры и огурцы.
Я синьор Помидор!
А я — Огурчик-молодец!
Приглашаем Вас отдохнуть!
Ритмичный танец, ребята, действуйте!
Танец помидоров и огурцов с детьми. Лучшие танцоры награждаются призами.
Картофель.
Я миссис Картошка!
Я пришел на твой бал.
Меня любят люди
Я добр к людям!
Горячая картошка —
Она не только в тарелке!
А теперь поиграем в картошку
Смотрите, друзья, не зевать.
Картофельная игра.
Тот, кто поймает «горячую картошку», выбывает из игры. Самые настойчивые игроки получают призы — Картофельный пирог.
Баклажаны и перец.
Мы Баклажаны и Перец!
Из семьи мы овощи!
Познакомьтесь с нами скорее!
Мы умеем все
И мы нужны людям!
Мы дружим со специями
И служим в кулинарии!
Конкурс «Придумай салат».
Ингредиенты для салата написаны на листочках бумаги. Дети должны положить понравившиеся ингредиенты в яркие миски, чтобы получился необычный салат.
Сценарий осеннего праздника в старшей группе «Бал в осеннем лесу» Предназначен для проведения осеннего праздника для детей 5-6 лет в детском саду. Сценарий предусматривает сюрпризы для детей, появление сказочных персонажей и лесных животных, исполнение детьми песен и танцев, инсценировки, участие в музыкальных играх не только для детей, но и для родителей. Совместные игры и танцы детей с родителями объединяют, объединяют. Сотрудничество, сопричастность, духовное взаимопроникновение требуют от родителей усилий, но рождают в сердце ребенка любовь и признательность, потребность в общении.
Скачать:
Предварительный просмотр:
«мяч в осеннем лесу»
Сценарий осеннего праздника для старшей группы
Взрослые: Лидер.
Стрекоза
1 ёжик
2 ёжик
Под весёлую музыку дети забегают в музыкальный зал и встают у центральной стены полукругом, держа в руках осенние листья.
ведущий : Мюзик-холл с нами
Так украсили год только раз:
Листочки, грибочки —
Смотрите сами!
Мои милые мальчики
Отгадайте загадку:
Птицы перестали петь.
Солнце плохо греет.
А на улице сейчас
Похолодало.
Часто льет дождь
А когда бывает? (Ответы детей.)
Вед. А праздник мы начнем со стихов. Вы согласны?
- -й ребенок : Осенние краски золото
Рощи и леса.
Прощание слышно
- У: Алое и желтое
Ветер рвет листья.
Кружится, кружится в воздухе
Пестрый хоровод.
3.
осенние листья днём
Такие красивые
Давайте споём, друзья, мы песню
О золотых листьях!
Дети исполняют песню «Осень» Г. Ребровой.
4.
Мы соберем все листья
Давайте потанцуем с ними!
Вед : Мы сейчас поднимем листья
И будем с ними вальсировать.
Дети исполняют вальс с листьями. Ф-ма «Осень» Р. Гуцалюк
Звучит фонограмма «Ветер»
Вед: Молодцы! Они танцевали очень красиво. Ребята, вы слышите шум осеннего ветра? Присядем и послушаем: кажется, он залетел в наш зал! Ведущий собирает у детей листочки. Дети занимают свои места.
Вед: Ребята, смотрите! (Снимает воздушный шар из окна. Прилагается письмо.) Ветер принес нам письмо! Что в нем написано?
«Сегодня в сказочном осеннем лесу состоится бал в честь Королевы Осени!
Приглашаются все, кто умеет и любит веселиться!»
Ребята, а хотите на бал в осенний лес?
Дети: Да!
Вед. Что ж! Но сначала расскажите, что это такое — бал в осеннем лесу?
1 реб: Красная осень бросила мяч
Пышный, нарядный, красочный карнавал:
В желтых берёзах, в лиловых осинах,
Алые бусы на ветках рябины,
2 реб : Ели и сосны в зелёном наряде,
Желтеют ивы, золотятся клены.
Осень расстелила ковер из мхов,
У него разноцветные шляпки грибов.
3 реб : Чтобы сады были яркими и пышными,
Развесила груши, яблони, вишни.
Дождь по струнам тебе песни сыграет,
Осень приглашает всех детей на бал.
Вед: Ладно, ребята, а где хозяйка бала — Осень? Почему нет? Давайте позвоним ей!
Дети: Осень, Осень! Пожалуйста, посетите!
Звучит музыка, входит Лиса с зонтом, одетая как Осень.
Лиса : Ты говоришь обо мне? Как я рад!
Поклонитесь до земли, друзья.
Ну привет! Ты звал меня?
Вот и приехал я к вам на праздник,
Хотя случай не отпускал,
Но я все же нашла время!
О! Нелегко быть королевой! (садится на трон)
Вед: Ваше Величество, вы садитесь, отдохните, а мы вас немного развеселим.
Что бы вы хотели увидеть?
Лиса: О! Чего мне пожелать… Желаю, чтобы тучи нахмурились и быстро-быстро опали листья! Я тоже желаю, чтобы у всех было унылое, унылое настроение! И вообще — чтоб все уснули!
Вед: Как спалось? Ведь мы пришли на ваш бал веселиться! Ребята, а может это вовсе не Осень? Давайте проверим это! Ну, скажите, Ваше Величество, любите ли вы листопад?
Лиса: Какой листопад? Что это???
Вед: Ребята, давайте расскажем, что такое листопад.
1 реб : Листопад! Падающие листья!
Весь парк и сад завалены!
разноцветные ковры,
Расстилайте под ногами!
2 реб: листопад, листопад,
Золотой дождь.
Все летит, все летит
Листья, листья, листья!
3 реб : Желтые листья танцуют,
С веток падают, летят.
Эта сказка золотая
Ее называют «листопад».
Лиса : Нет! Мне не нравится твой листопад! Что здесь хорошего? Листьев
полно, все зайцы спрятались под листьями и не могут их найти!
Вед: А что с зайцами? Я не понимаю… Ну-ну, ответь еще на один вопрос: ты любишь осенние дожди?
Лиса: Ой! Конечно нет! Дождь, это так отвратительно! Все зайцы мокрые, дорожки в лесу скользкие, не убежишь, не поймаешь!
Вед: Опять зайцы! Ребята, по-моему, это совсем не Осень! Так вот… А кто в нашем лесу на зайцев охотится?
Дети: Лиза!
Вед: Так это ты, рыжая плутовка! Ответь, куда ушла наша Осень!
Лисица : Осень, Осень… Куда я ее положила… А ты мне спой, я тебе скажу!
Я тоже хочу быть королевой!
Вед: Ребята, давайте споем осеннюю песню!
Песня «Осень постучала в нашу дверь»
Вед: Ну, Лиза. Мы выполнили вашу просьбу, теперь скажите мне, где наша Осень! Только не умничай!
Лисица : Не хитри, не хитри… Как же мне не хитрить, если я самая несчастная лиса на свете! (лиса плачет)
Вед: Лиза, что случилось? Почему ты самый несчастный?
Лиса: Да потому что никто не хочет со мной дружить! У меня нет друзей!
А ты, какой дружный, тебя пригласили на бал, а меня нет!
Вед: Лиза, а ты перестань лукавить и у тебя будет много друзей! Скажи мне, где осень?
Лиса: И тогда ты будешь со мной дружить?
Вед: Конечно будем!
Лисица: Ладно, я тебе скажу. Твоя осень очень занята. Она провожает птиц в теплые края, украшает листья на деревьях, собирает дождевые облака. Я дам тебе зонтик. Это не просто, это мобильно! Можно позвать Осень, и она сразу приедет! (отдает зонт). А это номер для звонка и инструкция к зонту (дает табличку с номером и инструкцией). Ну что, мы друзья?
Вед : Конечно, Лиза, мы друзья!
А наши ребята знают песенку о дружбе и сейчас они станцуют для вас. Правда, ребята?
Танец «Ты и я, вместе мы друзья»
Лисица: Ой, ребята, как весело вы танцуете! Ну, позови скорее Осень, а я побегу ко всем в лес и всем расскажу, сколько у меня друзей!
Вед: (читает инструкцию): Чтобы вызвать зонт, нужно зонт покрутить.
Скрутите столько раз, сколько у нас листьев. Ребята, нам нужно посчитать листочки! (считает листья на зонте и крутит его)
Телефон пищит, Осень говорит в записи:
Осень: Здравствуйте! Королева Осень слушает!
Вед : Дорогая Осень! Мы ждали вас! Приходи скорее на нашу вечеринку!
Осень : Спешу к вам, друзья! Скоро, скоро буду!
Подожди еще немного, заведешь хоровод!
Хоровод
Вед.
(сел)
Звучит музыка. Войди в осень.
Осень: Ты меня ждал? А вот и я! Здравствуй осень тебе, друзья!
Целый год не виделись, после лета моя очередь!
Здравствуйте дети! Я приехала к вам на праздник и очень рада знакомству, какие вы все нарядные и красивые.
Вед. Здравствуй, Осень — красавица, мы рады встретить тебя здесь.
Осень: приметы осени понятны и просты: по улицам ходят волшебные зонтики!
Вед. Скажи, дорогая Осень, твой зонт волшебный?
Осень. Безусловно. Кто стоит под волшебным зонтом, тот будет говорить стихами, как поэт.
Веды. Теперь вы убедитесь в этом. Приглашаю под зонтик…
Дети. один. Осень, осень за окном:
Дождь льет,
Падают листья…
Как ты, Осень, хороша!
2.
— Листья вышиты золотом,
Дорожки омыты дождем,
Грибы в ярких шляпках.
Всем нам, осень, ты даришь!
3
. — Листья в небе кружатся,
Падают капли дождя.
Бежим по лужам
По лесной тропинке.
4.
-Солнце улыбается,
Сверкающее золото.
Нам всем очень нравится
Осень золотая!
5.
Листья падают с кленов,
Их становится больше с каждым днем.
По траве — еще зеленой —
Между деревьями идем
6. Мягко стеллит перед нами
Собственный ковер осенний сад.
Шелест листьев под ногами.
Это значит — листопад!.
7.
Осенние краски золото
Рощи и леса,
Прощания слышны
8. Алые и желтые
Ветер срывает листья
Кружится, кружится в воздухе
Пестрый хоровод.
Осень. Какие замечательные стихи звучали под моим зонтом, молодцы ребята!
А теперь отгадайте мою загадку: кто ходил по крыше со звоном?
Нет, не кошки! И не мыши! Эти водяные ноги превратились в лужу у дороги!
Угадали, не скучайте: отвечайте веселее!
Дети. Дождь!
Реб. Облако потемнело, нахмурившись и разозлившись.
Наша группа совсем не боится дождя!
Мы стояли под зонтом, весело смеялись,
Ближе к учителю и друг к другу прижимаемся.
Песня «Зонтики» Г. Крайновой(под зонтиками).
Осень: А кто из вас, друзья, видел, как все изменилось в лесу?
В лесу дали осенний бал! Все деревья одеты!
И листья трясутся в такт, они не могут остановиться.
Хотели бы вы тоже так кружиться в осеннем менуэте?
Вед. Да, Осень, наши дети любят танцевать и играть. Сейчас мы покажем вам, какую музыкальную игру мы придумали.
Звуковая дорожка Менуэт П. Мориа
Вед. Под музыку, ребята, встаньте парами. Двигаемся под музыку парами в потоке. Пара, которая будет впереди в конце музыки, объявляется счастливой парой.
Осень. Красивая музыка, есть ли среди вас счастливые пары? Сейчас узнаем. Счастливая пара получит приз.
Игра «Ручеек» 2-3 раза: Под музыку дети встают парами в столбик оды. Под музыку пары двигаются вперед – ручейком. Пара, которая будет впереди в конце музыки, объявляется счастливой парой. Осень преподносит счастливую пару и вручает им приз в виде медальона — осеннего листа.
Осень: Листик улетит в небо
И начнутся чудеса
Я буду бродить с тобой
Я покажу тебе осенний лес!
Вед: Осень, возьми нас с собой, мы готовы — смотри! Вдруг там что-то случится? Что происходит с нами вдруг? Вдруг насморк, кашель начнется. .. Наши дети заболеют…
Осень : Ну, не беда! Здесь всегда помогут!
Сцена «Лесная аптека»: под музыку летит сорока.
Сорока. Внимание! Внимание! Уважаемые жители!
Хотите узнать последние новости?
Барсук открывает аптеку и созывает к себе всех животных.
Для покупателей самого красивого будет богатый выбор.
Цены очень заманчивые, скидки просто потрясающие!
Быстрее туда, в аптеку дяди Барсука!
Появляется барсук. Открывает аптеку.
Барсук. Господин! Господин! Спросите здесь всех! Спешите, присмотритесь! Есть лесные травы, запасные хвосты,
Полезные настойки и железные зубы. Развлекайтесь и покупайте, покупайте!
Осень: Настал торжественный момент: на пороге появился первый клиент!
Михайло Потапыч приветствуется.
Медведь входит под музыку.
Медведь. Бобер был в гостях, простудился — только страх!
Мне срочно надо разогреться, может чем-нибудь растереться?
Барсук. От простуды березовый веник самый полезный!
Нагрейте баню погорячее, возьмите с собой веник —
Завтра ты будешь как огурец, забудешь о болезнях.
Под музыку медведь получает веник и уходит.
Осень: Белка прискакала, рыжую белку узнали?
Выбегает белка.
Белка. Я был в салоне у лисы, завивал там усы.
Прижгла нос феном и пришла к вам за мазью.
Барсук. Знаю с детства отличное средство!
Купите облепиху здесь, аккуратно потрите нос.
Подождите три минуты и промокните салфеткой.
Белка получает лекарство и убегает.
Осень: Приходит отец с ребёнком, зайчик с зайчонком.
Заяц. Мой сын взорвал хлопушку.
У него висит ухо.
Раньше резвился как жеребенок
А теперь ребенок ничего не слышит. Смотреть!
Заяц гладит зайца по голове, ласково говоря:
Заяц: Мой зайчик прыгает!
Банни: Я не твоя футболка!
Заяц: Ты мое длинное ухо!
Банни: Я не твой пистолет!
Заяц : Помогите скорее! Дайте мне что-нибудь быстро!
Барсук. Вот возьмите настой травы, на ночь приложите к уху компресс.
Заяц и Заяц спасибо и уходите.
Осень : Вот прилетела стрекоза,
Звучит музыка. Летит стрекоза.
Осень: Да я сразу в обморок упала!
С криком стрекоза падает на скамейку.
Осень: Эй, санитары, бегите сюда, скорей несите стрекозу в больницу!
Под музыку выбегают 2 ежика — санитары с носилками. Медсестры проверяют пульс, слушают дыхание.
1-й ёжик. Так! Все чисто! Лето пела красная, витаминов не ела.
2-й ёжик: Немедленно отвезём её к врачу.
Санитары берут стрекозу за руку.
Стрекоза (просыпается). В больнице? Инъекции? Что ты, нет, нет!
Кушать — Лучше бы сладкого побольше!
Барсук: Нет! Купить брусничный сироп
И принимай каждый день!
Осень: Больной сироп покупает. Вот он пьет.
(Стрекоза покупает, пьет.)
Стрекоза: Ой! Я полностью здоров!
Хочу поиграть, друзья!
Осень : И от радости стрекоза завела веселый танец, и приглашает всех ребят на танец!
Стрекоза : Эй, озорники, бегите скорее, и танцуйте веселее!
Давайте все вместе покажем, как весело провести время!
Парный танец «Дружные пары»
Осень: Какой чудесный танец! И насколько хорошо отработаны движения. А какая музыка! Большое спасибо, я рад.
Вед: Ваше Величество, к вам на праздник прибежали маленькие озорные капельки. Они еще совсем маленькие, но тоже хотят поприветствовать Ваше Величество.
1 реб : Капли дождя
прозрачные, прохладные,
И от солнечных лучей
Блестящие, нарядные!
2 реб: Осенние капельки
Танцы в лужах
И круги разные
Веселые люди рисуют.
3 реб : На осеннем балу
Звенят капли.
Веселая песенка
Счастливые ребята!
Песня «Капельки» (с оркестром)
Осень: Озорные капельки намочили весь лес. Видите, сколько вокруг луж, чем заняться после дождя?
Дети: Прыгайте по лужам!
Вед. Тогда давайте поиграем в веселую игру!
Игра в лужи. Двое детей зовут. Перед ними раскладывают нарисованные лужи и зонтик. Кто быстро пробежит по лужам и возьмет зонт.
Осень: Ну, ребята играли с зонтиками, а мой зонтик куда-то пропал. А дождь продолжает литься. Где мой зонт? (осматривает комнату)
Вед (отдает зонт): Осень, а вот и она, лежит под елкой!
Осень берет зонт, раскрывает его, а под ним висят сладости..
Осень: Загрохотало и засверкало.
И наоборот.
Небо затянуто тучами,
На дорожках дождь.
Только дождь необычен,
Очень вкусно, бесспорно.
Сладкий дождь, необыкновенный,
Этот карамельный дождь!
Это мой вам подарок —
Дорогие мои друзья!
(отдает зонт вед.)
Лечить.
Осень: Спасибо, дорогие гости, что пришли сегодня ко мне на бал, повеселили и порадовали меня. Мне жаль расставаться с вами, но близится черед зимы.
Я вернусь к вам, ребята. Ты ждешь Осени через год. Прощай! (листья)
Вед: Пусть детская радость всегда с улыбкой озаряет годы,
Пусть сказка осеннего царства останется с тобой всегда!
Дети выходят из зала под осеннюю музыку.
Запасные стихи
- -й ребенок: Осень на краю
Разбавить цвета.
Тихо сквозь листву
Проводится кистью.
- й : Орешник желтый.
И клены покраснели
Рябина пурпурная.
Дуб еще зеленый.
- -й : Утром ворчало облако.
Все небо потемнело
Но солнце красный луч
Он вдруг стал неуклюжим.
И осень улыбнулась.
Желтый кленовый лист
Думал, что это снова
Он стал совсем зеленым.
- -й: Что случилось, и в чем секрет.
Где прячется зеленый цвет?
Ни в лесу, ни в саду
Я не могу найти зеленые листья.
Вдруг все вокруг пожелтело:
Сад и роща, река и луг.
Старый дом и забор.
Солнце тоже пожелтело.
- -й ребенок: Стало вдруг вдвое ярче.
Двор как на солнышке.
Это платье золотое
У березки на плечах.
- У : Утро «идем во двор —
Листья падают, как дождь.
Шорох под ногами
И лети, лети, лети!
Людмила Ровская
Сценарий праздника «Осенний бал» в подготовительной группе
«Бал осень » сценарий подготовки .
Дети входят в зал, встают полукругом.
Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы не осины,
Мы не рябины.
Вова, Клава, Мишенька —
Это не вишенки!
Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Мы не листья
Мы не цветы
Синий, алый —
Мы маленькие ребята!
Детский сад, детский сад…
Почему так говорят?
Потому что вместе в этом
Мы растем как одна семья!
Вот почему говорят :
В этом доме есть детский сад!
В нашем саду песню «Хорошо» поют.
Прочитайте стихи один за другим.
1-й ребенок. Осенний лисий шаг
Крадется по оврагам
По рекам и ручьям
И по лесным опушкам.
Крадет и при этом
Все красится в лисий цвет.
2-й ребенок. Осень Разбавленная краска по краю,
Она нежно провела кистью по листве.
Орешник пожелтевший,
И клены покраснели
В пурпуре осины,
Только зеленый дуб.
Комфорт осень .
Не пропусти лето.
Look — осень в золоте .
3-й ребенок. Пришел на рассвете
Не присел ни на минуту
Огляделся
И сразу на работу.
4-й ребенок. Калина с рябиной
Нарисована густо,
На крепких зубах
Она капустой пищала.
5-й ребенок. На мельницах
Побелевший от свежей муки,
Оранжевый шелк
Березы выделанные.
6-й ребенок. Кудрявая зима
Расстелила ковер,
В дальнем полете
Увидела птиц.
Дети поют песню «Кальмар прощается» . Они сидят.
Ведущий. Осень постепенно вступает в свои права. Он может быть веселым и грустным, солнечным и пасмурным, с дождем и мокрым снегом, с холодным ветром и морозом. Но мы любим осень за щедрость и красоту, за редкие, но славные теплые дни. Хочешь, мы пойдем сегодня на бал? В прекрасную страну праздник осени . Закрой глаза и повторяй мне : «Раз, два, три — открой сказку в дверь!»
Все спешат на бал? Они взяли все?
Ты забыл свою улыбку? Юмор и конечно шутка?
В пестром золотом платье
Осень пришла к нам в зал ,
Как прекрасная королева
Открывает бал.
В зал входит Осень с музыкой .
Осень . Здравствуйте дорогие друзья! Вы пришли на бал петь и танцевать?
Танцевать с твоим осень прославлять ?
Спектакль «На горе калина» . Они сидят.
Осень . Как хорошо они танцевали, кружились, как осенних листьев . Вы любите загадки? Тогда отгадывай мои загадки.
1. Она всех наградила,
всех потеряла.
Сезон? ( Осень .)
2. Большой, частично посещаемый,
Всю землю поливал. (Дождь.)
3. Летать, кружиться,
Легли на землю,
Подняться с земли
И исчезнут там. (Выходит.)
4. Платье потеряно,
Пуговицы остались. (Рябина.)
5. На вилах шип,
Одет в багряное.
Кому подойдет
Того колет. (Шиповник.)
6. Она холодная,
И обжигает людей. (Крапива.)
7. Егор лежит под межой,
Покрыт зеленой пеленой. (Огурец.)
Осень . Молодец, ты все знаешь.
Звук ветра. Выходят дети, выполняют движения, изображая ветер, по очереди читают стихи.
1-й ребенок. Ливень, листья, забыв о лете, —
Едет на рысистой лошади Осенний ветер .
2-й ребенок. Из-за синевы моря
Прыжки издалека
О родном космосе
Тосковал, то есть.
3-й ребенок. Прыгнули в деревню
Там нарушили мир :
Скинули с деревьев
Яблоки и груши.
4-й ребенок. Свисток и возглас
Звонки со звенящей сбруей, 9 шт.0005
С гибких ветвей льются золотые ручейки.
Осень . осень так бывает — подует ветер и разноцветные осенние листья .
танец « осенние листья «.
Идет игра «Собери осенний букет » .
Слякоть и Холод входят в зал под музыку.
Грязь и холод.
Только осень близится , наша очередь,
Грядут Слякоть и Холод.
И нас никто не ждет, а наоборот, нас всегда ругают и ругают.
Слякоть Я Слякоть, хожу в калошах и с зонтом, брожу по лужам, нагоняю сырость.
Холодрыга А Холодрыга, приятель, все время бегает вокруг, всех прохожих простужает.
Слушай, Слякоть, это наверное нас в гости пригласили.
Слякоть Что ты, Холодрыга, что ты! Апчи! Сколько лет я живу на свете, никто никогда не приглашал меня в гости.
Холодрыга Да и меня, Холодрыгу, тоже не очень жалуют. Ну, раз они не позвонили нам, то пожалеют. Мы испортим им весь бал.
Слякоть Ой, а это кто?. Да это Осень ! Сама королева бала!
Холодрыга Золотая осень .
Грязь Радуется. Для нее поют и танцуют ее песни.
Обморожение Посмотрите, как все ее любят.
Слякоть (плачет) А нас нет.
Холодрыга Фу, какая слякоть растеклась! Не плачь, без тебя холодно. Лучше думай так Осень проучи чтоб не быть узнанной.
Слякоть (думает) Изобретено! Сейчас мы его заколдуем, и мы сами такую слякоть разбавим, устроим такую стужу, что из золотой она превратится в дождливую.
Остынь Бррр!
Слякоть В скучном, унылом Осень . Тогда никто не будет любить ее, как мы.
Обморожение А если она разрушит чары?
Слякоть Ты что! Она разочаруется только тогда, когда ее, такую противную, снова полюбят и позовут к ней. И этого никогда не произойдет. Люди везде одинаковые, им всегда будет сухо и тепло.
Чилли Чем мы ее зачаруем?
Сейчас я размою слякоть в стакане и скажу ей, что это раствор красоты.
Грязь подходит Осень и приносит ей стакан воды.
Слякоть, осень , бьюти-решение, ты станешь еще прекраснее.
Осень пьет и засыпает .
Холод Ура! Получилось! Ну, держись, сейчас я тебя заморожу! (бегает вокруг детей с большим вентилятором, а Слякоть брызгает водой)
Хозяин Стоп! Что делаешь? Ты на праздник пришел !
Слякоть Ах да, в праздник . У меня тоже есть подарки для тебя. (достает конфету)
чили (читает) Сникерс.
Слякоть (с раздражением) Ты Сникерс! А это «Насморк» .
холодно (читает) Ба-ун-ти.
Слякоть Не награда, а «Чих» .
Пытаюсь раздать конфеты детям.
Ведущий Подождите, ребята, помните, Слякоть и Холод говорили, что Осень разбудит , если мы соскучимся без нее и позовем ее, даже дождливую и холодную. Но что хорошего можно найти в таких осень ?
Грязь и холод Ищите, ищите и найдете.
Слякоть Можно чихнуть.
Озноб Вы можете заболеть.
Слякоть С мокрыми ногами быть похоже.
Прохладный И с синим носом.
Слякоть Идешь, а на тебя льется холодная вода.
Остынь Бр-р-р!
Дети выходят и по очереди рассказывают
Ребенок Дождь плохой?
Просто наденьте сапоги
И они не только на дорогах,
И хоть по лужам беги.
Детка А как хорошо под дождем
Пошептаться с зонтом вдвоем
А можно даже взять зонт
И потанцевать под дождем.
Ребенок Пусть бушует погода
Почему мы должны унывать!
А еще в это время года можно танцевать.
Ребенок За окном дождь и ветер,
Нам все безразлично.
Приходи к нам Осень , разминка,
Давайте танцевать и петь.
Слякоть и холод Ты ей звонишь? Эта сырая, противная Осень ?
ведущий Осенние дети не забудут ,
Прочь отсюда!
1-й ребенок Уходи, мы тебя просим,
Еще проснется Осень .
2-й ребенок Нам очень нужна осень ,
Она нам всем нравится.
Осень Ах Как долго я спал…
Где я? Что я?. Понял.
Ребята, вы меня спасли
Они помогли вам вернуться.
Это правда
Вы устали от дождя?
И уныние, и ненастье,
Одним словом — Осень . Вот каково счастье.
Я благодарен всем вам
Продолжим бал, друзья.
Громче, музыка, играй
Весело танцуй.
Девушки выходят с зонтиками.
За окном плачет дождь
Дождь не кончается.
Когда он плачет, это значит —
Он прощается с летом.
Дождь, дождик, Водолей,
Лей из облака веселей!
лей громче и чаще,
лей по полю и чаще!
По небу побежали тучи,
Но мы взяли с собой зонт.
Капли громко падают на землю, —
Мы ничуть не боимся.
Девушки исполняют «Танец с зонтиками» .
Ведущий. Девочки молодцы, а мы продолжаем наш праздник .
Идите направо, получайте удовольствие.
Если вы пойдете налево, вы найдете все, что ищете.
А если идти прямо, то игра начнется.
Идет игра «Урожай» .
Хоровод «Калинушка»
Осень . Ребята, вы такие молодцы, вы так хорошо станцевали с осенними листьями . взорвал осень ветер и разбросал листья, но как называется такое явление когда осень Листья начинают опадать с деревьев? (ответы детей) .
Ведущий. Наши дети даже подготовили песенку, которая называется «Листопад» .
Дети поют песенку «Листопад» .
Осень . Хорошо мы повеселились сегодня, но мне пора оставить много дел, которые я должен сделать осенний лес нужно сделать до наступления зимы. Спасибо вам, дорогие дети, за песни, танцы, игры. Вот угощение для вас! А мне пора, прощайте детишки! Осень уходит .
Ведущий. уход осень , щедрый, от вас.
Вы все были согреты ее теплом.
И пусть он останется в ваших сердцах.
Наш бал в этом зале.
Светлана Чернышова
Сценарий праздника в детском саду «Осенний бал»
Сценарий праздника в старшей и подготовительной группах «Осенний бал»
Музыкальный руководитель: Чернышова Светлана Анатольевна
Цель: Создать условия для эмоциональной разрядки детей, творческого взаимодействия со сверстниками и взрослыми, вызвать положительные эмоции.
Задачи: Развивать интерес к осеннему сезону, творческие способности детей, воспитывать соревновательный дух, умение поддерживать друг друга.
Звуки «Гавот» И. С. Бах. У центральной стены находится «трон».
ВЕДУЩАЯ: Капля дождя упала на гроздья рябины,
Кленовый лист кружит над землей…
Ах, Осень, снова ты застала нас врасплох
И снова надела золотой наряд..
Ты приносишь с собой грустную скрипку,
Чтоб над полями звучал грустный мотив…
Но мы, Осень, с улыбкой встречаем тебя
И мы открываем наш праздничный бал!
Вход детей парами в зал, пройти через середину зала, встать в 2 ряда у центральной стены.
ДЕТИ: 1. Снова осенняя пора ветром закружилась,
Она всех очаровала чудными красками.
Смотри: какой ковер из листьев на пороге!
Только жаль, что светлых дней мало по осени.
2. Дождь идет по земле, мокрая дорога…
Много капель на стекле, но мало тепла.
В сентябре спят березы, Ярче зелень сосен,
Потому что на дворе золотая осень!
3. Каждый год осень приходит, праздник за руку водит,
Песни свои поёт, плясать с собой зовёт.
4. Нам очень нравится любоваться,
Как листья горят на солнце.
С летом, конечно, жалко расставаться,
Но осень любит красочный наряд.
5. Мы все рады этим встречам «Здравствуй, Осень!» — мы говорим.
А сегодня мы хотим встретить Осень.
Песня «Осенняя песня» музыка и слова Н.Маслухиной
ВЕДУЩАЯ: В пестро-золотом платье Осень к нам в зал придет,
Словно прекрасная королева бал открывает.
(Звучат фанфары, вальс, Королева Осень входит, танцует, садится на трон. Дети приветствуют ее поклоном)
ВЕДУЩИЙ: Ждем встречи с Осенью!
А в наряде с золотом все украшено кругом!
ОСЕНЬ: В наших владениях столько золота!
Ну когда еще все золотое?
Да начнется бал!
Полька (Итальянская полька С. Рахманинова)
Дети сидят на стульях.
Внезапно появляются кот Базилио и лиса Алиса.
ЛИЗА: Ты слышал? Похоже, вы можете получить немного золота здесь!
КОТ: Да, я слышал о золотых запасах (детей замечают)
ЛИЗА: Ой, помогите…
КОТ: Бедный, несчастный!
ЛИЗА: Согреться, накормить…
КОШКА: голодная, холодная! (сквозь зубы) Пока золота не вижу.
ОСЕНЬ: В чем дело? Кто посмел помешать нашему веселью? Отвечать!
ЛИСА: Здравствуйте, Ваше Величество и шаловливые детки! (приседает в поклоне, Кот незаметно толкает Лису, она падает, Кот смеется. Лиса поднимается — Кот бьет костылем) . Прости нас, мы такие несчастные, нас вечно обижают, везде гонят.
КОТ: Никто не хочет с нами тусоваться, такие больные.
ВЕДУЩИЙ: (спрашивает разрешения у Осени) А мне кажется, что дело вовсе не в ваших болезнях, которых, кстати, не существует. (снимает с Кота очки, с Лисы берет костыль) а потому что ты сам злой, коварный. Ребята, вы знаете, кто это? (ответы детей)
КОТ: Как только узнаешь, так тебе хуже!
ЛИСА: Ну что ты, Котик, тут надо хитрить!
Дети, зачем вам столько золота?
А может лучше просто отдать нам, так сказать, на хранение!
ВЕДУЩИЙ: Да вы нас неправильно поняли!
КОТ: Как это не так? И это. (включает запись голоса в телефоне, голос Осени: «В наших владениях столько золота!»)
Так что, красная девица, богатство нам пригодится!
ЛИЗА: Не будешь с нами лукавить, золота нам добавишь!
ОСЕНЬ: (смеется) Голова кружится
Мы говорили совсем о другом!
ВЕДУЩАЯ: В золотой карете с резвой лошадкой,
Осень скакала по полям и нивам,
Добрая волшебница все изменила:
Она окрасила землю в ярко-желтый цвет.
ЛИЗА: Так что же это? Как насчет осени?
ОСЕНЬ: Осенний день так хорош: столько листьев наберешь!
Золотой большой букет Осенний привет!
Песня «Осень» музыка Е. Филипповой, слова Г. Вихаревой
КОТ: А что толку от твоего букета?
ЛИЗА: А что нам нужно от твоего привета?
КОТ: Да, когда каждый день идет дождь, не ждите здесь веселья!
ЛИЗА: Да, если утром дождь, что тогда?
РЕБЕНОК: Мы совсем не боимся бегать под дождем,
Если дождь сильный, берите зонты!
Танец с зонтиками и султанами
ВЕДУЩИЙ: А сейчас мы снова удивим, предлагаю поиграть.
Эстафета «Дождь» («Не промокни ноги»)
(Необходимо добежать в галошах с зонтиками в руках до назначенного места и обратно, передавая эстафету.)
ОСЕНЬ: Все дети зовут меня: и поют, и танцуют, и стихи читают,
И дары мои принимают вместе.
ЛИЗА: Ты не можешь начать с подарков? (обмахивание листиком-веером)
КОТ: Чувствую, долго мне тут ждать! (садится на стул)
ОСЕНЬ: Всем известно, что золотая осень – время сбора урожая.
Я видел, как здорово они работали: летом в саду не ленились!
ВЕДУЩИЙ: Мы посадили семена по порядку на длинной грядке,
Ведь без нашей помощи они не родятся. .. (овощи)
ОСЕНЬ: А теперь поиграем в Угадай-ку, отвечаем хором .
Я только намекну, а вы, друзья, дадите ответ!
1. Всегда, как солнце, красный, твердый, но все равно вкусный.
Мне неловко о ней говорить: ведь нам все знакомо.
(морковка)
(Кот: «плут»)
2. Бэла, нежная, ложка к ней рвется,
Как вкусно приготовлено. (картошка)
(Лиса: «курица в окрошке»)
3. Она подруга всех борщей, одета во множество дождевиков,
В пирог положили, чтобы было вкусно, и всем звонит ей.
(капуста)
4. Наши поросята выросли на огороде,
Боком к солнышку, хвостики крючком.
Эти поросята играют с нами в прятки! (огурцы)
ВЕДУЩИЙ: Дружно, музыка, играй! Встанем вместе в круг
Новый урожай встретим дружной, звонкой песней.
Песня-хоровод «Веселый сад» (муз. С. Соснина, сл. Н. Садовского).
ВЕДУЩИЙ: А теперь, ну кто быстрее корзинку с овощами соберет!
Игра «Кто быстрее соберет овощи»
(кошка и лиса играют с детьми)
ОСЕНЬ: (Коту и Лисе) Согласны ли вы теперь, что люди совсем не боятся осени ? (Да)
ВЕДУЩАЯ: Иначе и быть не может: Осень всех сестёр богаче,
И спокойной, и красивой, и величественной всем дивно!
Удивительно стройная, и какая она милая!
А представьте, что за это все поэты любят Осень!
Стихи об осени.
ВЕДУЩАЯ: О, королева Осень, сколько див, красок, света!
Всегда ждем ваших поздравлений!
И хрустальные мелодии: то веселые, то грустные.
Песня «Ах, какая осень!» З. Корень
ОСЕНЬ: Да, я разная — веселая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождем и холодным ветром. Но я очень рад, что ты любишь меня за щедрость, красоту, за редкие, но славные, теплые дни. Спасибо, что пришли на мою вечеринку! И за это я тебя щедро вознагражу! (Хлопки, Кот и Лиса приносят большую корзину пирогов, Осень угощает детей и гостей. Кот и Лиса благодарят
за угощение Осень, дети — за веселый праздник)
ЛИЗА: С тобой сегодня было весело, но прощальный час настал!
КОТ: Пора нам прощаться, возвращаться в нашу сказку! (уходят)
ВЕДУЩИЙ: Прощай, Осень, скоро будут сильные дожди.
Вы, пожалуйста, бросьте нам в дверь резной лист.
И запечатлеть мороз на память о тебе,
Когда мы снова пойдем по старому пути.
ОСЕНЬ: Да, настал момент прощанья! Скоро наступит черед зимы.
Скажем друг другу: «До свидания!»
Ждем вас в следующем году!
(Звучат фанфары, Осень важно проходит через середину зала и уходит)
ВЕДУЩИЙ: Сколько песен сегодня здесь звучало,
Он готов присоединиться к нашей группе.
Выход детей из зала
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе к школе «Осенний сундучок. Сценарий праздника осени в подготовительной группе «Осень Найди сценарий праздника осени дау подготовительная группа
Танцы
Ведущий: Как громко звучала музыка
Чудесный праздник нас сегодня ждет,
А я узнал по секрету
Эта осень придет к нам в гости.
Она давно должна была быть здесь
Пойдемте с вами дети
Мы прославим осень стихами,
Мы попросим вас прийти сюда поскорее.
Поэзия
1. Вот и стучится в наши окна осень
Хмурая туча, холодный дождь.
И не вернется
Лето с теплым солнечным лучом.
2. Птицы тихо прощаются с летом,
Не взлетай, резвись, в небеса.
Только воробьи да синицы снуют,
3. Осень собирает птиц в стаи
И летят на юг, летят
Ты хороша осень золотая
Как красиво твое прощальное платье
4. А где Осень, мы не понимаем
Почему она не приходит к нам?
Наверное, с дождем вместе
Все ведет к красоте.
5. Хотела позолотить
Березы, липы, клены.
Чтобы ничего не пропустить
Закрась зеленым цветом
Песня: Осень очень хороша
1.Осень очень хороша,
Хорошо, хорошо.
Осень ходит медленно
Он ходит медленно.
У Осени наряд
Золото, золото!
Всех удивляет
Осенняя красавица
Припев: Осень милая, шуршащая
Листья кругом.
Не спешите провожать
Журавль на юг!
2.Осень давно не грустит,
Не грустит, не грустит.
Даже если снег летит
Снег летит вместе с дождем.
Ее одежда намокла
Она стала тоньше, чем была
Они все еще горят огнем
Ягоды рябины!
(Входит осень — грустно, скучно, грустно)
Осень: Как прекрасна эта комната!
Мир уюта и тепла
Ты назвал меня поэзией?
Наконец-то я пришел к вам.
Ведущий: Как, ты Осень? Я не понимаю?
Почему ты такой?
Не яркий, скучный и никому не симпатичный?
Голден, где твой наряд?
Что рябина не горит?
Почему березы грустят? Есть ли слезы в глазах клена?
Осень: В этом вся беда, а что делать не знаю.
Я потерял свою золотую кисть.
Волшебная кисть, которой я рисую всю осеннюю природу
И деревья, и поля.
Поэтому все уныло и деревья вянут
Они помнят только свою забытую красоту.
Ведущий: Какая грустная у нас Осень. Ребята, давайте радоваться Осени.
Горох, Свекла, Капуста, Редис, Морковь, Помидоры, Лук, Картошка, Баклажаны выбегают под музыку «Камаринская».
Горошек: Хоть я и маленький, но
Но полезен всем людям
Милый мальчик.
Свекла: Это хвастун.
Я полезнее тебя
Свекла нужна для борща
И для винегрета.
Нет слаще свеклы
Капуста: Ты, свекла, заткнись,
Из капусты щи варятся.
А какие вкусные
Пирожки с капустой!
Огурец: Вы будете очень счастливы
Съев малосольный огурец!
Хрусты на зубах, хрусты,
Могу угостить.
Редис: Румяный редис i,
Меня все знают.
Зачем ты себя хвалишь,
Ведь скромность украшает.
Морковь: Если часто есть морковь,
Будешь сильным, будешь ловким
Витамин «А» известен
Я многим людям полезен.
Помидор: Ты, Кэррот, ерунду говоришь.
Помидору нет равных.
Попробуйте томатный сок
Витамин Нравится.
Лук: Ты встретишь меня везде,
В салате, соусе, борще
Я подам каждому другу
Простой зеленый лук!
Баклажаны: Баклажаны в вареном виде
Хорошо вам известны.
Икра вкусная у меня…
Картошка: Я тебе возражаю,
Каждый день я на столе.
Я очень нужна людям
Хоть она и выглядит такой скромной.
Есть песня обо мне.
Песня про картошку
1. Ведра возьмем
Да и по дороге на трассу
Дружба нам поможет
Картошку выкопать.
Припев: Эх, картошка, картошка
Просто загляденье.
Эх, картошка, картошка
Ко всеобщему удивлению.
2. Это не по годам
Поэтому вкуснее
Что ребятам пришлось делать
Повозиться с ней.
3. Только осенний закат
Зажгутся окна
Мы в горячем пепле
Будем печь картошку.
4. Привезем домой
Урожай богатый
Вкусный картофель
Все ребята любят.
Ведущий: Тише, тише, не шумите,
Лучше помогите нам.
Осень куда-то пропала
Волшебная кисть.
Ты ее видел?
Овощи: №
Осень: Какую хорошую и весёлую песенку ты спела, развеселила меня, а теперь можно и играть!
Игра:
(включая Плохая погода)
Плохая погода: АПЧХИ!
Растекайтесь, лужи!
Будь погода хуже!
Так и не наступит золотая осень,
Плохая погода, видать, пора!
А я тетя Плохая погода,
И даже солнце мне не в радость.
Догоняю тучи и дождь
И беда тому, кто галоши не взял.
Я дождливая погода,
Иногда холодно, иногда сопливо (Апчи)
Ну, держись теперь, если я пришел,
Я возьму на себя свои вредные дела. (грязный — брызгает на детей водой, дует)
Осень: Что ты, что ты! Плохая погода, подожди! Осень еще не была золотой.
Плохая погода: Привет! Где ты был?
Знай, сколько времени ты спал!
Так что скорее убирайся с дороги!
Осень: Ненастье, слушай, погоди!
Со мной случилось ужасное несчастье
Волшебная кисть бесследно исчезла.
Как покрасить лес золотом?
Как творить чудеса без кисти?
Плохая погода: Щетка отсутствует? Зачем зря страдать?
Нам срочно нужно принять меры.
Ладно, помогу, пусть будет так
Нужно смыть зеленый цвет с листьев.
Давай, капельки, спустись с облака,
Да, лучше листву помой!
Танец с зонтиками
Игра «Перейди лужу в галошах»
Осень: Нет, мы старались напрасно
Листья зеленые остались.
Ненастье: Ладно, ладно,
Осень не грусти
Там еще кто-то появился
(Осень, ненастье уходит. Выходит старый лесовик)
Старик лесник: Я дружу с животными
Лес и поле сторожу.
Я живу в чаще леса.
Не во сне, а наяву.
Что с тобой случилось?
Ведущий: Осень потеряла волшебную кисть. Помогите найти ее.
Старик-лесовик: Ладно-ладно, я помогу
А зверям скажу.
Ежик: Я иду своим путем
Ищу желтые листья.
Утеплить норку на зиму
Мне нужны листья.
Только я их не вижу
Золотых листьев нет.
Почему еще не пришла осень?
Забыли свой бизнес? (подходит для ребенка в костюме гриба)
Кто здесь?
Гриб: Привет, ёжик!
Если вы ищете желтый лист.
Это вы не знаете, кажется.
Осень потеряла кисть.
Листья красить нечем!
Ежик: Срочно нужно ей помочь!
Гриб: Подождите, какой чудак!
Ты один, а парней здесь много!
Она, ребята, которых вы случайно не встретили
Волшебная кисть, которую потеряла Осень!
Ведущий: У нас нет волшебной кисти.
Но послушай нашего совета.
Быстрее спроси белку, ей все равно виднее сверху. (Белка выбегает)
Белка: Эй, ёжик! Приходи скорее сюда!
Ежик: Ой, белочка, у нас беда. Вы случайно не видели кисть?
Белка: Спой песенку первой
Песня «Осень в лесу»
1. Осень, осень, осень к нам снова пришла
Осень, осень, осень чудесная пора
Парки и сады в золоте
Мы ждали осень
2. А в чудесном лесу, там просто красота
А дорожка идет прямо вдоль пруда
Ягоды висят на ветках калины
За пнем шляпки опят
3. Белка на полянке грызет комок
Босой ежик идет по лесу
На спине у ежа яблоки. Грибы
Ежик, ты очень любишь дары осени.
Белка: Вот такая история вышла, ребята.
Щетка, действительно, куда-то пропала.
Осень где-то грустно гуляет,
Золотая кисть нигде не найдётся.
(Выходит Баба Яга с золотой кистью, красит свою избушку)
Баба Яга: Яга живет в избушке возле леса на опушке
Домик совсем перекошенный от старины.
И очень кстати, даже кисточку нашел,
Перекрашу избушку в башню.
Ведущий: Так вот где она, волшебная кисть.
Давай, Баба Яга, дай ее сюда!
Баба Яга: Ну нет! То, что досталось мне, пропало!
Ведущий: Но Осень потеряла эту кисть.
Она знает, какую красоту принесет.
Деревья подарят золотые наряды, покроют землю разноцветным ковром.
Баба Яга: Ах вы, хитрецы!
Сами красоту наведёте,
А что прикажете мне
В такой перекошенной, ветхой избе доживать целый век?
Нет, теперь я наведу красоту у себя дома, и буду жить долго и счастливо. И никого не впущу.
Ведущий: Что делать? Как выманить волшебную кисть у Бабы Яги?
Я придумал! Мы пойдем в гости к Бабе Яге. (стучит в хижину)
Баба Яга: Кто там?
Ведущий: Это мы, гости.
Баба Яга: Какие гости? Я не позволю тебе войти!
Ведущий: Примешь как рабочий?
Баба Яга: Как рабочие? А скажите, делайте, что умеете, рабочие!
Ведущий: И мы можем петь и танцевать, а можем убирать ваш сад и готовить вам ужин.
Баба-Яга: Ну, покажи, на что ты способен.
Песня:
Игра «Собери картошку ложкой» (Баба Яга помогает играть в игру, и кладет щетку на пол, ведущая кисть берет)
Баба Яга: Ну я с тобой играю,
Мне некогда, я пошел красить свою хату.
(берёт веник, начинает красить)
Баба Яга: Что такое, не понимаю?
Ведущий: Это твоя метла!
Баба Яга: Как метла? Где кисть?
Ведущий: Смотрите, не ленитесь! (бегает по залу)
Баба Яга: Обманул, подвел! Вывели меня из-под носа. (Баба Яга уходит. Осень входит)
Ведущий: А вот и Золотая Осень.
Осень: Как отблагодарить — не знаю
Я столько чудес совершу!
Сделаю весь лес золотым
Красные бусы рябинам подарю,
Березки — желтые платочки.
И ветер, как он будет рад,
Когда опадут листья!
И тебе привет из осени —
Осенний праздничный букет.
Осень: А теперь приглашаю всех ребят на танец!
Танец:
Ведущий: А ребята споют песенку про осень
Песня: «Ласковая осень»
Зазвучал осенний вальс
Золотой листопад,
Тихо кружится листва
Шорох под ногами
Припев: Осень, осень, осень ласковая сказка,
И в осенний день не надо грустить.
Осень, осень, осень — ты красота и ласка
Лучше мы об этом песню сочиним!
Солнце еще высоко
А детишки гуляют
Только птички в дальний путь
Пора собираться
Хор
Птички снова улетают
Осенью скажут: !» Прощай, дорогой аист,
Не забудь вернуться.
Осень: На этот праздник светлый-яркий
Я подарки детям принесла
Здесь полежать для детишек
Мои осенние подарки
(Дарит детям корзину яблок или груш)
Осень теперь пора прощаться,
Вернись в осенний лес!
До свидания, ребята!
Осенний утренник в старшей и подготовительной группах. Сценарий
Дети входят в зал, становятся лицом к зрителям в шахматном порядке, исполняют песню «Осень», музыка О. Буйновской, слова Е. Карасева
Ведущий.
Сегодня осень пригласила
Детей из детского сада к себе,
Она сшила осенний наряд
И хочет показать нам с вами.
Она подарки щедрой рукой
Подарит и взрослым, и нам с тобой.
В ее корзинке столько всего вкусного.
Хотите попробовать?
Придется немного потерпеть!
Нам нужно собрать дары осени,
Но нужно только работать вместе.
Готовы согнуться до земли?
Дотянуться до высокой ветки?
Тогда тебе за город,
Осень будет рада нам встретиться
Она поможет собрать урожай,
Но только не отпускай лень.
Звучит поездной свисток.
Ведущий.
Вот поезд дает нам сигнал,
И наш путь говорит — вперед!
Под шум колес, в тесном вагоне,
Нам всем, ребята, места хватит.
(Дети сидят на стульях, расставленных как в вагоне поезда.)
Пусть ваши ноги стучат по полу
Ведь этот поезд для парней.
Едем в поле, в огород,
Заглянем в лес и в щедрый сад.
Под звук поезда дети, сидя на своих местах, топают ногами (имитируют звук колес). Поезд останавливается. Достаньте пластину «Поле».
Какая станция нас встречает.
А может кто из парней
Прочитал что в письмах написано?
Ребенок.
Нас встречает бескрайнее поле,
Раннее утро встречает рожь.
Уши пригнулись к земле,
Они так рады тебе кланяются.
Ведущий.
Теперь тоже надо к поясу поклониться,
Отрезать серпом созревающий колос.
Мы свяжем ушки в тугие снопы,
Пока они сохнут, мы будем танцевать для вас.
Танец «Шипы»
Исполняют 8 девушек или 4 юноши и 4 девушки подготовительной группы под фонограмму песни группы «Иван Купала» «Ай, заинька».
Остальные дети присоединяются к танцорам, и все поют песню «Золотые колоски». После окончания песни можно добавить фрагмент песни «Косят Ясь Конюшину» в исполнении ансамбля «Песняры». Под ним мальчик «серпом» или «косой» собирает у девочек колоски и показывает зрителям большой «сноп».
Слышен гудок поезда. Дети садятся на свои места в «паровозике».
Ведущий.
Как быстро мы это сделали!
Вы слышите сигнал?
С заготовкой хлеба справились —
Поезд нас ждал.
Детский (сидя).
Колеса громко стучат: «Поехали!»
А дети — на своих местах.
Не забудьте посмотреть в окно
Там вы увидите пейзаж.
Ребенок (сидит в «паровозике»),
А может там натюрморт,
А может портрет,
А может лайнер прибыл в порт…
Картинка есть не красивее!
Ведущий.
Белые березки кивают нам ветками,
Очень хотят с нами в лето.
Но ты, березка, не грусти сейчас,
Слушай песню, веди нас в путь.
Дети поют, сидя на своих местах, песню «Белая береза», музыка и слова И.Осокиной. Помощник ставит табличку «Сад».
Ведущий.
Пока в дороге с песней
Мы выглянули в окно
Как-то не заметили
Что станция «Садовая»
Видна в окне давно.
1-й ребенок.
Осень хоть в сад заглянула,
Здесь созрели груши, сливы,
Яблоки, арбузы, виноград
Такие ароматные и красивые!
2-й ребенок.
На высоких ветках вишни
Вышли подмигнуть лукаво,
Каждому из нас говорят:
«Радуйся урожаю!»
3-й ребенок.
Мы в саду с большой корзиной
Мы будем стоять очень длинной цепью,
Мы собираем фрукты вместе,
Мы много знаем о витаминах.
Проводится эстафета «Собери фрукты».
Выносят два бутафорских дерева с плодами: яблоню и грушу. Если муляжей фруктов по количеству играющих детей нет, их можно заменить плоскими бумажными фруктами. Дети делятся на две команды: одна собирает яблоки, другая — груши. У первого ребенка в команде есть пустая корзина, с ней он бежит к дереву, снимает с него один плод, кладет его в корзину и возвращается к следующему игроку, передает ему корзину. Таким образом, вся команда должна быстро собрать плоды с дерева. Кто из них сделает это быстрее, тот и победил. Можно усложнить задачу — развесить на деревьях не только фрукты, но и орехи, грибы, овощи и прочее.
Ведущий.
А теперь заглянем в корзины,
Посмотрим, кто из вас скоро
Угостит друзей плодами сада.
Подводят итоги конкурса, считают плоды, откладывают то, что не растет в саду, и называют победителя. Звучит поездной свисток. Дети топают ногами и говорят.
Не забудьте помахать рукой
Позади нас сад и поле,
Впереди — простор во всю!
(Вынуть табличку «Сад».)
Ведущая.
Теперь давайте все прочитаем
Что за станция нас ждет.
Мы уже знаем все буквы —
Пусть все люди услышат.
Все дети читают название станции.
Исполняется песня «Осень, мы приглашаем тебя в гости», музыка и слова М. Еремеевой. Дети встают со стульев, но из «поезда» не выходят, по окончании песни садятся.
Ребенок.
Выходите, честные люди,
Огород нас давно ждет.
Здесь созрели овощи
Они зовут нас к себе.
Идет спектакль «Кто из нас, из овощей, вкуснее и нужнее всех нас?»
Дети-художники берут со стола маски, надевают их на голову, приседают в сторонке. Все, прочитав свое стихотворение, снова садятся на «кровать».
Ведущий.
В огороде на теплой грядке
Овощи поссорились.
Вам — найти ответ на загадку.
Они все еще спорят.
Выходит на середину Морковки.
Морковь.
Прошу рассказать вам дети
Кто самый полезный на свете?
Ведь, конечно же, это я —
Меня любит вся семья.
В суп кладут, в салаты
И грызут, кто слишком мал.
Потому что я помогаю
Дети вырастают звездами.
Только у меня есть витамин
Самое главное это каротин!
Свекла выходит посередине.
Свекла.
А я свекла, все дивятся,
Такая румяная и красивая.
Без меня борщ невкусен,
Лист капусты в нем загрустит.
И картошка побледнеет
Она одна такая грустная, бедная.
Детям щечки накрашу
Мой сок вкуснее всех!
Чеснок выходит.
Чеснок.
Да, витамины помогут
От болезней… Но ангины
Не убивайте их наповал,
Я знал об этом давно.
Потому что есть микробы
От которых все недуги,
Я уничтожу их, друзья,
Только я справлюсь с ними!
Огурец выходит.
Огурец.
Да, чеснок мой сердечный друг,
Я с тобой в банке навсегда.
Я готов с тобой дружить,
Ведь зимой парни любят
Ешьте огурчики.
Выходит Капуста.
Капуста.
Прошу запомнить, дети,
Основной овощ в моем рационе.
Без меня щи не сваришь,
Борща не получишь,
Я капуста — тем важнее
Все вкуснее и нужнее.
Мне нечем гордиться
Я стал любимым зайцем!
Выходит картошка.
Картофель.
Послушайте немного,
Ведь картошка нужнее всего,
Пусть невзрачна на вид
Но только из-под земли я выйду
Да, в амбаре поселюсь,
(по секрету. Правда, мышей боюсь),
Люди будут мне радоваться
Ведь, Я нужен в каждом блюде.
Появляется важный помидор.
Помидор.
Ты говоришь глупости
И прекрати этот спор.
Посмотрите все здесь —
(Указывает на себя.)
Я красавчик, где бы он ни был!
Нет ничего важнее помидора!
Давай, встань вдоль забора!
(Все овощи выстраиваются в ряд.)
Ребята, скажите нам —
Кто важнее всех на свете?
Кто из нас из овощей
Все полезнее и вкуснее?
Ребенок.
Ты здоров и вкусен
Это должны знать дети.
Вы дарите нам здоровье. ..
Овощи … Вы пьете у нас соки?
Ребенок.
Да — и соки, и салаты,
Винегрет и супы,
Ведь мы еще малы
А мы до луны растем.
Овощи кланяются и садятся.
Ведущий.
Ну, дети нам рассказали —
С овощами дружат.
Разве их нельзя попробовать?
Угадайте их вкус сами.
Только, заметьте — с закрытыми глазами!
Проводится розыгрыш «Угадай овощи по вкусу».
Вносят большую тарелку с кусочками овощей: свекла, картофель — отварные; морковь, чеснок, лук, огурцы — свежие. Выбирается несколько детей, по количеству штук им завязываются глаза. Каждый ребенок пробует овощи из рук воспитателя (подавать на ложке), говорит, что он ел. Второй воспитатель после ответа ребенка показывает муляж съеденного овоща. Таким образом, определяется правильность ответа ребенка.
Ведущий.
Побывали в саду
Но забыли что-то типа. ..
Ребёнок.
Урожай собрать забыли,
Ведь помощники — не мы ли?
Ведущий.
Урожай хороший
А помощники найдутся!
Постановка песни «Собери урожай» , музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной. Четверо детей садятся на корточки в линию перед зрителями. На головах у них маски из огурца, кабачка, фасоли и гороха. Между ними есть расстояние для садоводов. Четыре девушки (садовницы) с корзиной в левой руке, правой на юбке, стоят вдоль боковой стены зала. В стороне двое детей (ворота) и мальчик (водитель с рулем).
Мы несем корзины
Мы поем песню в унисон.
Вдоль центральной стены бегут девушки с корзинками на носках. Стоят за овощами (каждый за своим).
Собрать урожай
И запасти на зиму.
Ах да, собери
И запасись на зиму.
Девушки, стоящие за овощами, выполняют «пружину» с поворотом: влево, прямо, вправо, прямо.
Мы молодцы
Собираем огурцы,
Первая девушка подбегает к «огурцу» сзади, правой рукой берет его за левую руку, поднимает. Вместе возвращаются спиной назад, встают на место девушки.
И фасоль с горохом,
Урожай у нас неплохой.
Вторая и третья девочки подбегают к своим овощам, берут их за руку и ведут на место (спиной назад).
Ах да, и горох,
Все дети в очереди выполняют «пружину» с поворотом (см. выше).
Урожай у нас неплохой.
Ты, пузатый кабачок,
Четвертая девочка подбегает к кабачку, грозит ему пальцем,
Я себе бочку заложила,
Не ленись, не зевай
Залезай в корзину.
О да, не зевай
Залезай в корзину.
берет левую руку, отводит ее обратно на общую линию. Все дети в очереди выполняют «пружину» с поворотом (см. выше).
Едем, едем домой
Грузовиком,
Мальчики «ворота» поднимают сцепленные руки вверх, «шофер» с рулем стоит впереди колонны детей парами .
Откройте ворота
Урожай приходит с поля.
Ах да, открой,
Все топающим шагом «идут» вслед за водящим, проходят, согнувшись, в «калитку», которые крепятся за последней парой и двигаются в том же шаге.
Урожай приходит с поля.
Все дети выстраиваются вдоль центральной стены, кланяясь.
Ведущий.
Солнце светит, небо чистое
Давайте немного отдохнем.
Звучит поездной свисток. Дети, сидя на своих местах, качают туловищем вперед-назад, при этом проговаривая слова хором.
В поле, в саду и на огороде
Мы с ребятами заскочили на
Впереди нас что-то ждет…
Вынуть знак «Лес». Все читают вслух название станции.
Ведущий … Белки, ежики, кролики!
На середину выбегает девушка в беличьей шапке.
Белка.
Белочки-подружки
Напрягите уши выше
Я вам очень рада:
Наши гости из детского сада!
Девочки выбегают, надевают беличьи маски.
1-я белка.
Потанцуем под них
Мы их поприветствуем,
Пусть посмотрят на белку
Мы переоделись. (хвастовство)
2-я белка (грустно).
А я не успела сменить шубу,
Зима еще не скоро…
Белка.
О, красивая белка, кто знает?
Уже летят листья из соснового леса. (Показывает в сторону.)
Спрячемся в лесу
Покажем всем свою красоту
Убежим за занавеску.
Танец белок под фонограмму песни «Just Dance» в исполнении Дианы (В. Тюрин, В. Сотова), размер 4/4
Белка остается посреди комнаты.
Белка.
Мы уже к зиме готовы
Запаслись орехами впрок
И ель и сосна,
И зимой придет их время.
Ведущий.
А ты грибы сушил?
Ведь зимой никак!
Чтобы быть здоровым
Их нужно есть натощак.
Белка.
И ежи собирали грибы.
И они не боятся зимы,
Они стали веселиться
Ведь теперь им не до сна.
Ежи подходят к столу, берут маски, надевают их.
Танец ежиков под саундтрек песни «Кукарача», эстрадная версия.
Ведущий.
Да, ребята, осень щедра на подарки,
Пора нам собирать их в корзиночки.
Объединяйтесь в две команды
Поиграем в удовольствие
Ягоды, грибы — дары природы —
Надо разобраться как можно быстрее.
Проводится эстафета «Сортируй ягоды, грибы».
В дальнем конце зала (лицом к зрителям) лежат два фланелеграфа. В другом конце зала дети строятся в две команды друг за другом, перед ними на столе картинки с изображением грибов и ягод (они перемешаны). По сигналу ведущего одна команда собирает грибы с эстафетой, другая собирает ягоды, на фланельграфе размещается по одной картинке. Кто быстрее и правильно справился с заданием, тот и победил. Слышен шум дождя.
Ведущий.
Ой, скорей, ребята, к поезду!
Дождь пошел как из ведра,
Не торопитесь, места хватит
Пора в путь!
Дети садятся на стульчики, поют песню «Разговор с дождем», музыка Л. Аксеновой, слова С. Королевой.
Помощники снимают все украшения.
Ведущая … Вот и закончилось наше осеннее путешествие, мы снова в детском саду.
Теперь вы убедились, что осень совсем не грустная пора. Осень – это прекрасное увядание природы и щедрые дары солнца и земли.
Дети выходят из «поезда», лицом к зрителям.
1-й ребенок.
Осень золотая!
Спасибо, что вы есть.
Всегда будь таким
Твои дары бесчисленны.
2-й ребенок.
Ты отправил птиц на юг
Раскрасил леса
Вокруг стало ярче
Твоя красота повсюду.
3-й ребенок.
Пусть льет дождь и лужи
На нашем асфальте
Твой приход нужен людям
Мы хотим с тобой дружить.
4-й ребенок.
Послушай песню
Мы споем ее тебе,
И каждый год после лета
Мы тебя ждем.
5-й ребенок.
Ты, такой милый,
И совсем не скучный,
Богатый дарами.
Оставайтесь с нами подольше.
Исполняется песня «Осень постучала», музыка и слова М. Еремеевой. Дети остаются на месте, входит кухарка с каравая, ставит на стол.
Повар.
Люди собрали урожай.
Теперь можно поставить на стол
Вот этот великолепный хлеб.
Чей это подарок, узнать несложно.
Дети. Осень!
Повар отдает буханку вожаку.
Ведущий.
Мы рады принять подарок,
И приглашаем всех ребят на чай.
Дети идут в группу, ведущий несет батон.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
«ДЕТСКИЙ САД № 85» МАЛИНОВКА «КОМБИНИРОВАННОГО ТИПА»
АРХАНГЕЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ, г. СЕВЕРОДВИНСК,
«ЗОЛОТОЙ ВОЛШЕБНИК ОСЕНЬ»
Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы
Подготовил
Клепикова Галина Борисовна
Музыкальный руководитель
Высшая квалификационная категория
СЕВЕРОДВИНСК
2018
Цель: создание радостного, праздничного настроения у участников праздника.
Формирование устойчивого интереса ко всем видам музыкальной деятельности.
Закрепление знаний об изменениях в природе с наступлением осени.
Задачи:
Формировать навыки выразительного исполнения разученных песен и танцев.
Развивать умение двигаться под оркестровую и фортепианную музыку, изменяя движения в соответствии с ней.
Формировать желание участвовать в празднике.
Продолжать развивать способность следить за действиями сказочных героев,
реагировать на них соответствующим образом.
Формировать у детей умение перевоплощаться в образы сказочных героев.
Интеграция образовательных направлений :
Художественно-эстетическое, Речевое, Социально-коммуникативное, Познавательное, Физическое развитие.
Символов: Взрослые: Осень, Холод. Дети: ветер, дождь.
Костюмы: для взрослых: Осень, Холод. Для малышей: накидка с капюшоном от ветерка, от дождя — шапочка, синий сарафан, блестящий султан.
Атрибуты: осенние листья, по две на каждого ребенка под стульчиками; две пары галош, две лужи картона;
лакомства в корзине для детей.
Курс и содержание развлечения.
Музыка. Дети подготовительной группы входят в зал цепочкой и рассаживаются.
Ведущий: Здравствуйте дети! Здравствуйте гости!
На праздник Осени нас собрали все!
Пусть холодная Осень смотрит в окно
Но в зале уютно и светло!
Музыка. Дети выходят на середину зала.
1 ребенок: Осень! Как вы рады!
Кружится пестрый листопад.
Листья возле деревьев
лежат золотым ковром.
2 ребенка: Ты заворожила глаза
Разноцветная красавица
Колосок созрел в поле
Пожелтевшая листва.
3 ребенок : Подарил гость — Осень
урожая фруктов,
Морось
ящик лесных грибов.
4 ребенка: Осень, осень, как королева,
он к нам идёт не спеша.
А листья летят, кружатся,
Тихо шуршит песня.
Музыка. Дети садятся.
Музыка. Все дети выходят полукругом.
ПЕСНЯ «ОСЕНЬ, МИЛАЯ, ШУРШИ» музыка М. Еремеевой
Музыка. Дети садятся.
Ведущий: Кто скажет Осени: «Заходи в наш светлый зал!»
Вместе попросим: «Приходи к нам, Осень!»
Дети повторяют : Приходи к нам, Осень!
Музыка. Осень входит.
Осень: Привет ребята.
Я Осень золотая, взгляни на меня,
В золотом платье я пришла к тебе в гости.
Я рад, что мы снова вместе. А вы знаете об осенних песнях?
Ведущий: Конечно, милая Осень. Ребята ждали вас и подготовили очень красивую песню.
Музыка. Дети выходят полукругом.
ПЕСНЯ «ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ» — сольный номер музыкальная фонограмма —
Музыка. После исполнения песни они садятся.
Осень: Спасибо вам, дорогие певцы, славлю вас, вы молодцы!
Музыка. Выходит ребенок.
5-й ребенок: Золотая осень! Мы все ждем вас.
Пошли танцевать с листьями, зонтиками.
ТАНЕЦ «ОСЕННИЙ БЛЮЗ» — индивидуальный
Осень: Кружится пестрый хоровод, кружится в воздухе,
Ветер рвет красные и желтые листья.
Музыка. Учителя надели накидку от ветра на одного из детей.
Музыка. «Ветерок» выбегает, пробегает по кругу и останавливается в центре зала.
Ветерок: Я осенний ветер, зима здоровается!
6-й ребенок: Если я дюну, то замерзну, закручу листья в танце.
Все листья полетят прямо в руки ребятам!
Музыка. Ветерок налетает на стул, учителя снимают шапки.
Ведущий: А мы листочки возьмем, пойдем с ними потанцуем.
Музыка. Все дети берут танцевальные простыни под стулья.
ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ на выбор музыкального руководителя
«ЛИСТОК, ЛИСТОК, ЛИСТОПАД» — в рядах
или «ЧУДЕСНАЯ ВРЕМЯ — ОСЕНЬ» — в парах Ю. Верижникова 9 музыка0004
Музыка. После танца дети садятся, убирают листья под стулья.
Воспитатели надевают на девочку шапочку — «дождик» и под музыку дают ей в руку султан.
Ведущий: Пока мы танцевали с листьями, по небу пробежали облака.
На улице хмурая погода и дождь, в октябре стало очень холодно.
Музыка. Выбегает «Дождь» — девушка.
Дождь: Я дождик — смех, я друг Осени!
Как прекрасен мой наряд, везде висят капельки!
Потому что мы с дождем старые друзья!
Осень: Ну дождик, оставайся, веселись с нами.
Мы хотим с тобой поиграть, убежать от дождя!
Музыка. Дети берутся за руки и выходят в круг. В центре — «дождь» — девушка
с султаном.
ХОРОВАЯ ИГРА «ОСЕНЬ, ОСЕНЬ ПРОШЛА» на фонограмму
Музыка. Дети бегут к стульям. «Дождинка» снимает шапку.
Осень: Спасибо, радуга, за веселую игру!
Музыка «Осень под зонтиком». Введите Холод.
Холод: Привет дети! Я Холод. Я пришел увидеть тебя.
Придут холода, без меня тебе — никуда!
Я помогу тебе заболеть, кашлять, вздремнуть.
Ведущий : Мы, Холод, тебя не звали. Уйди от нас. Парни не хотят с тобой дружить.
Холодный : Как не хотят? Куда они денутся от меня!
Ведущий: Ребята знаете, что делать, чтобы не простудиться?
Дети: Да!
Ведущий: Ребята, подскажите, что нужно делать, чтобы не простудиться холодной осенью?
Дети: Одеваться теплее, играть в подвижные игры, не стоять на месте, закаляться, заниматься спортом, не кричать на холодном воздухе, не мочить ноги и т. д.
Простуда (насмешливо): Думаешь, они знают, и что?
Осень мне поможет, дождь пошлет.
Промокнуть, но простудиться.
Осень: Ну, Холод, не надейся на меня!
Наши ребята ловкие, под дождь не попадут.
Сейчас сами все увидите.
С друзьями в круг Я хочу встать
и поиграть с тобой.
Музыка. Дети выходят с Осенью в хоровод.
ОЧАРОВАТЕЛЬНАЯ ИГРА «ДАРЫ ОСЕНИ» музыка М. Сидоровой
Музыка. Дети убегают на стульях от «дождя».
Осень: Видишь, Холод, какие у нас ловкие ребята. Убежать от дождя.
Холод: Просто думай! Они пойдут гулять, промочат ноги в лужах и простудятся.
Осень: А что такое сапоги, и для чего галоши?
Музыка. Дети выходят.
7-й ребенок: Осень принесла облака на смену жарким дням.
На ноги надену новые галоши.
8-й ребенок: Нам нужно обновить новые галоши.
По лужам будем бегать в новых галошах.
Музыка. Дети садятся.
Осень: У меня как раз есть пара новых галош. Сейчас мы с ними поиграем.
Ведущий объясняет правила игры.
ИГРА «ОББЕГАЕМ ЛУЖУ В КАЛОШЕ»
Ведущий: Понял, Холод, какие у нас ловкие ребята.
Вы здесь никому не нужны, никто из ребят не хочет болеть, не так ли, ребята?
Дети : Да!
Холод: Нет, я не оставлю тебя, я принесу тебе насморк и кашель.
Ведущий: Пора нам, ребята, Холод изгнать, а то она сама не уйдет.
Она очень боится закаленных парней, а упражнения помогают стать закаленными и сильными.
Приведите себя в порядок для веселых упражнений.
ИГРА «ВЕСЕЛАЯ ЗАРЯДКА»
Музыка. В конце игры дети садятся на стулья.
Холодный (обиженный ): Никто здесь со мной не дружит, меня не боится, так что я уйду от тебя к другим ребятам!
Музыка. Холод уходит.
Осень: Какие молодцы, ребята, Холод прогнали.
За этот славный праздник благодарю тебя,
Я дарю тебе на прощание ароматные яблоки.
Музыка. Осень выносит из-за дома корзину с яблоками.
Ведущий: Сладкая Осень щедра и прекрасна, говорим Осень вместе:
Все: Спасибо!
Осень: До свидания друзья, мне пора идти.
Меня ждут леса, поля, много осенних дел.
Музыка. Осень уходит.
Ведущий: Праздник закончился, пора нам прощаться.
Пойдем в группу побаловать себя подарками.
Музыка «Осень» студия «Родники». Дети выходят из зала.
Использованные источники:
Песня «Осень, милая, шумит» музыка М. Еремеевой.
Хоровод «Дары осени» музыка М. Сидоровой
3.Музыка песен и танцев:
Танец с листьями на выбор: «Листочек, листик, листопад» — в рядах, или парный танец «Чудесная пора — Осень» музыка и слова Ю. Верижникова, Хоровод игра «Осень, пришла осень» автора С. Насауленко, Игра «Веселое упражнение» Автор А. Стихарева, «Осень» студия «Родники» — CD CD — студия звукозаписи.
музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №10 «Сказка» г. Алатырь Чувашской Республики
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе к школе «ОСЕННИЙ СУНДУК»
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе к школе «ОСЕННИЙ СУНДУК» Персонажи:
Хозяин, Баба — Яга, Осень — взрослые;
Дети: Горох, фрукты, овощи.
Ход праздника:
(Дети входят в зал под музыку, выполняя танцевальные движения с листьями. Встают в 4 звена в шахматном порядке, ведущий собирает листья).
1 реб: Здравствуй, золотая осень,
Небесно-голубое небо!
Листья желтые, отлетают,
Лежим на дорожке.
2 реб: Сад раскрасили цветами
Астры, пионы, георгины,
А наверху горят огнем
Букеты красных рябин!
3 реб; Что теперь грустить о лете!
Осень пришла к нам в гости.
В позолоченной карете
Она привезла всем подарки.
4 реб: не жалея позолоты,
Сняла косы на берёзы,
В мечтах лелея холод,
Рассыпала росу в поле.
5 реб: Тише… Осень говорит с нами.
Слышишь? .. Лист под лапкой шуршит,
Дрожит глупый серый зайчик
Белочка сдирает с дерева шишки.
Слышишь? .. Частый дождь моросит.
Тише… Осень говорит с нами!
Песня: «Листья — кораблики» муз. и сл. Т. Кривова (м/р 7/16, с44)
(После песни дети садятся под музыку под музыку)
ВЕДУЩИЙ: В свою палатку, волшебную и прекрасную
Осень пригласила нас на праздник.
Из дальних и чудных странствий
Новую сказку с собой привез:
— Среди клёнов и осин
Сундук один: (показывает детям сундучок)
Расписано листьями
И кисточками рябины.
Он и не велик, и не мал…
Кто нам его прислал?
Просим ребят угадать —
Кто это?
Дети: Осень!
ВЕДУЩИЙ: ДА! Видимо здесь гуляла осень,
Сундук наглухо закрыт…
Что в сундуке? Может, это осенние туманы, опустившиеся на сонные поляны? Могут ли листья быть мягким золотым ковром? Первая морось на нарисованном узоре? Может быть, крик прощального журавля или тихий шепот тополей?
Что в этом сундуке? Не пора ли нам его открыть?
(Ведущий пытается открыть крышку сундука, но крышка не сдвигается с места.)
Ничего не получается. Сундук не открывается!
Не будем унывать, станцуем польку!
Танец: (Полька «Дружные парочки») м.р. 1/08, стр.26
(после танца дети садятся на стулья под музыку)
ВЕДУЩИЙ: (подходит к сундуку со словами: «Ребята, может попробуем повторить, чтобы открыть крышку сундука? Ничего опять не работает. Сундук не открывается! (Прислушивается) И мне кажется, что кто-то спешит нам на помощь!
Баба Яга врывается в зал под музыку.
Баба Яга: Привет, киты! Я тосковал по тебе! (злобно смеется)
ВЕДУЩИЙ: Не пугайте нас!
Баба Яга: Моя профессия — всех пугать и спрашивать! От такой работы долго не сойти с ума. Хоть бы они меня развеселили, что ли! Глядишь, я бы стал добрее.
ВЕДУЩИЙ: Хочешь, мы тебя развеселим, только сначала и ты нам помоги.
Баба Яга: Я ЕСМЬ? Тебе? Я никогда никому не помогал. Что, если ты обманешь меня? Во-первых, выполни мое условие, поиграй со мной, позабавь меня, старуха, позабавь Ягусю.
ВЕДУЩИЙ: Вы, ребята, согласны?
Дети хором: Да!
ИГРА: «Ёлочка, грибочек, ветерок»
Играют все дети, которые образуют круг вокруг Бабы-Яги. Баба-Яга читает стихотворение, сопровождая его шоу:
Баба-Яга: У меня для вас игра: Мы будем танцевать!
Ты танцуешь, но смотри, не своди с меня глаз.
Музыка смолкнет, а вот и елочка вырастает (изображает елку: руки
в стороны — вниз — «веточки»),
То есть грибок на крепкой ноге (руки над головой «шапочка», поднять и согнуть ногу),
Тогда ветерок летит к нам! (Они трясут руками над головой). Дети свободно танцуют, когда музыка останавливается, Яга произносит одно из трех слов: «Ёлочка, грибочек, ветерок». Детям нужно сразу изобразить елочку, грибочек или ветерок.
(Поиграв 3-4 раза, дети садятся на стульчики)
Баба Яга: Ого, елочки — сосны! Мне понравилось играть с тобой!
ВЕДУЩИЙ: Мы выполнили ваше условие. Можем ли мы теперь рассчитывать на вашу помощь?
Баба Яга: Можно, лишь бы я была добра!
ВЕДУЩАЯ: Осень шла по лесу
Я потеряла сундук! (пытается открыть сундук)
Сундук плотно закрыт, что в сундуке?
Баба Яга: Я помогу тебе! (подходит к сундуку, пытается открыть крышку,
но крышка не открывается), как быть? И я не могу открыть волшебный Осенний сундучок! Я, ребята, побегу, друзей позову вам на помощь! (под музыку убегает)
(Горошина выходит под музыку)
Горох : Ребята! Вы все так весело пели и играли! Отличная работа! Давай познакомимся. Я Горох, (замечает сундук). А я помогу тебе открыть сундук Осени.
Горох:
Сундук, сундучок, украшенная бочка
Открывай крышку, скорей удиви нас!
(пытается открыть крышку сундука, но крышка не сдвигается с места.)
Ничего не работает. Сундук не открывается! Ну и где тут
помощников, горошек мой?! Скорее выходи, расскажи о себе!
(Дети выходят, одеваются в горошек, читают стихи)
1 реб: У гороха много забот,
Он участник многих блюд.
Скромный, добрый и не крутой,
По сравнению с другими,
Дорогие овощи!
2 реб: А выглядит очень просто,
Без золотой заливки.
Горох похож на себя
А я могу войти в любой дом!
3 реб: Так ешь горох
Всем он всегда неплох:
Сухой и молодой
Он нам с тобой по вкусу!
Танец: «Веселый горошек»
(после танца дети садятся на свои места)
Горох:
Сундучок, сундучок, бочонок украшенный,
Мы танцевали для вас, показывали свою удаль,
так что — открывайте крышку, скорее удивляйте нас!
(Звучит сказочная музыка, Горошина открывает сундук,
ведущий заглядывает в него).
ВЕДУЩИЙ: Ой, чего только нет в этом сундуке! (Вынимает и показывает детям 3-4 овощные муляжи).
Ребенок: В огороде много гряд,
Есть и репа, и салат.
Есть свекла и горох,
Картофель вреден?
Наш зеленый огород
Она будет всех кормить целый год.
Песня: «Веселый сад», муз. и сл. В. Семенюк
Горох: В этом году собрал большой
урожай. Теперь мне овощей хватает на всю зиму до весны. Вы знаете,
ребята, как вы должны заботиться о них? Ответы детей
ВЕДУЩИЙ: Мы не только знаем, как собрать богатый урожай, но и можем показать, как это сделать.
Полька «Овощ» (запись музыки)
ВЕДУЩИЙ: Да вы все молодцы! Вы умеете много работать. Ребята, сегодня Горошина планирует сварить овощной суп. Как вы думаете, какие овощи следует положить в кастрюлю? (Ответы детей)
Суп сварили, а горох положить забыли. Давай, сейчас мы вместе с тобой сварим гороховый суп. (Объясняет задание игры).
Игра-эстафета «Собери горох»
Дети выстраиваются в две колонны по 6-7 человек. Перед каждой колонной ставится обруч, в который насыпаются зеленые и желтые шарики (из «сухого» бассейна). Ведро помещается в конце каждой команды. Задача игроков перебросить все горошины из обруча в ведерко, передавая их из рук в руки по цепочке.
(После игры садятся на стулья)
Осень входит в зал под музыку и встречает детей и гостей.
Осень: Привет друзья!
Я приехал к вам на праздник!
Я нарядил все вокруг
Я сделал темный лес богатым!
Стало в нем светло, как днём,
Там листья горят огнём!
ВЕДУЩИЙ: Заходи, заходи, Осень! Будьте нашим гостем, мы очень рады вас видеть! Мы тебя ждали и, конечно же, соскучились,
Мы тебя нарисовали, долгожданная.
Вот твой портрет, вот осенний пейзаж.
Приглашаем на открытие!
Дети выходят со своими рисунками в руках.
1 ребенок: Я нарисовала Осень —
Золото, яркое.
Вот березки, ёжик в листьях,
И грибочек с подарками.
2 детей: Осень выдалась теплой —
Мне помогла гуашь.
А зимой меня согреет
Этот золотой пейзаж.
3 детей: А я, смотри, рисовал натюрморт!
Вот ваза с водой… Где-то еще был торт…
А! Торт остался на другом натюрморте.
Вот ветки рябины! Как мне было страшно…
4 детей: Осень, я дарю тебе портрет —
Нет у тебя такого!
В шляпе листья и цветы.
Узнаете? Это ты!
Осень проходит и рассматривает рисунки детей, хвалит и благодарит их.
Осень: Спасибо вам ребята за такие замечательные рисунки и стихи!
ВЕДУЩИЙ: Мы готовились к встрече с вами! И для тебя, красавица Осень, мы песню споем!
Песня: «Осень, осень», муз. и сл. Крайнова Г. (папка)
(садятся на стулья)
Осень: Ты хорошо спела песню.
Сразу видно, что повзрослели!
Вы оба пели и танцевали.
Все задания выполнены.
Пришло время
Угостить вас, друзья.
Ребята, вы наверное уже догадались, что в моем осеннем сундучке есть все, что поможет вам весело провести этот праздник. А сегодня наши люди пойдут в группу с подарками!
Груши, яблоки созрели
Чтобы их детишки ели.
Угощайтесь, наслаждайтесь
Старайтесь быть здоровым!
Осень раздает еду детям, дети выходят из зала.
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе к школе «ОСЕННИЙ СУНДУК»
Задачи:
— создать условия для раскрытия творческого потенциала каждого ребенка;
— для расширения представлений об осенних каникулах;
— привлекать детей к активному участию в различных видах деятельности, родителей — к помощи в подборе костюмов, закреплении речевого материала;
— вызвать чувство удовлетворения от участия в праздничном мероприятии;
— для формирования основ культуры поведения на массовых мероприятиях.
Оборудование : костюмы героев праздника, листья, клубок ниток, блюдце, фотоаппарат, конфеты для угощения.
Ведущий
Снова осень, снова птички
Они спешат в край теплый,
И снова осенний праздник
К нам в детский сад приходит.
Детский
Праздник сегодня необычный:
Красочный, вкусный, милый.
Люди собрали урожай
Теперь иди, сколько хочешь.
Осень входит.
Ребенок. Смотри, Осень к нам пришла, а она какая-то грустная. Грустная, как эта песня.
Дети исполняют песню «Осенний лес» (музыка В. Иванникова, слова Т. Башмаковой).
Осень. Здравствуйте мои дорогие! Какие вы умные, совсем не похожи друг на друга.
Ведущий … Здравствуй, осень! Мы знаем, что Осень – грустная пора, но ты всегда приходил к нам с песнями, стихами, веселыми играми, а теперь ты грустишь. В чем дело?
Осень
Журавли мои направились на юг
Вдруг становится немного грустно.
Дети исполняют танец «Журавлиный клин» (из программы Т. Суворовой «Танцевальный ритм для детей»).
Ведущий. Журавли улетели, но это происходит каждый год, так что не стоит расстраиваться.
Осень , Осень, повернись и улыбнись ребятам.
Помни, в полях поспел хлеб,
В закромах будет вкусно.
Труд не пропал, пшеница созрела,
Едим вместе бублики, булочки.
Дети исполняют русскую народную песню «Бай качи, качи, качи».
Спасибо за весёлую песенку и добрые слова. Я хочу рассказать вам сказку, а эти два парня мне помогут. Как вас зовут?
1-й мальчик. Я Тимофей.
2-й мальчик. Я Владимир.
Тимофей. Рады приветствовать всех на уральской земле.
Владимир. У нас на Урале много интересного: самоцветы, известные мастера, сказки.
Тимофей. Не просто волшебный, а свадебный.
Девушка. А какое отношение это имеет к свадьбам?
Осень. А как же? Помните, какой сейчас месяц?
Девушка … Октябрь.
Осень … Правильно, Октябрь, а прозвище Октябрь — свадьба. Раньше люди говорили так:
Октябрь месяц непростой
Осенний стол не пуст.
На полях собрали урожай, весело сыграли свадьбы.
В избах песни, пляски, смех,
На свадьбу всех приглашает.
Тимофей … Подожди, подожди, какая свадьба? Как весело? Разве ты не слышал, что в сказке, о которой мы хотели тебе рассказать, заболел Царь-батюшка.
Владимир … Она не может найти жениха для своей младшей дочери, поэтому голова болит день и ночь.
Осень. Я не могу пойти с тобой, но возьми мои листья. Они укажут дорогу в сказку. Помоги там царю-батюшке, если можешь.
Дети танцуют с листьями. Осень уходит в конце танца.
Царь … Охо-хо! Когда наступил октябрь, мне совсем не было покоя. В домах праздники, в избах застолья. Красивые девушки уже ждут женихов. Только я не могу найти жениха для своей младшей дочери. Иногда хромой, иногда жадный, иногда бедный, иногда бледный. Охо-хо! Как раньше было весело, плясали в хороводах и пели шуточные песни. Мне очень понравился один хоровод. Там пели про муху и комара. Когда я закрываю глаза, я прямо вижу этот хоровод.
Царь закрывает глаза, а дети выходят и водят хоровод под русскую народную песню «Как у наших ворот».
Кто меня так обрадовал, что за девчонки и молодцы пришли в сказку?
Ведущий … Здравствуй, Отец Царь. Мы узнали о вашей болезни и решили помочь.
Цар. Да головка еще болит, не знаю что делать.
Ведущий. Отец Царь! Ты потрясающий. Вы забыли о своих волшебных вещах, которые могут помочь?
Царь … И это правда. У меня есть одна вещь — мяч. Не помню, кто принес. Подождите, кто вы все? Почему я не знаю, из какой ты сказки?
Ведущий. Не из сказки, а из детского сада на Урале.
Цар. В ваш детский сад на Урале есть женихи?
Ведущая … Конечно, есть, но их не может быть в сказке, поэтому нужно искать жениха для дочери в своем сказочном королевстве. Мы с ребятами вам обязательно поможем. Куда катится волшебный шар, там и будет добрый молодец. Может быть, вы сможете выбрать себе жениха по душе. (Катит мячик к двери, а там появляется Баба Яга.)
Баба Яга. Ну как тебе? Я сидел в шалаше, никому не мешал, и вдруг кто-то на тебя набросил мяч. А мне, бабушке Яге, он так был нужен. Обещал Иван-царевич печку на бал переложить, дрова наколоть, сказкой позабавить. Глядь, мяча нет, и теперь Иван ко мне не придет. Это ты, оказывается, Царь-батюшка мяч оттащил.
Царь … Что тебе, бабулька, не до шуток со мной. Я сейчас в печали. Не знаю, где взять жениха для дочери. Октябрь — время свадеб и веселья, но я не в восторге.
Баба Яга. Если бы Иван-царевич пришел ко мне, я бы послал его к вам, он так не придет. А кто мне сейчас печку растопит, тот и дрова топит, а еще я хотела на осенней лесной ярмарке купить скотину. Так что теперь я останусь без утки, курицы и свиньи.
Ведущий. Бабушка Яга, мы купим тебе курицу, поросенка и корову.
Проводится музыкальная хороводная игра «Купим, бабушка…».
Баба Яга. Спасибо, милые, спасибо, ирис. О, что это на меня упало? Дождя не было. (Раскрывает дырявый зонт.) Царь-батюшка, дай я и тебя спрячу, а то промокнешь.
Царь и Баба Яга садятся под дырявый зонт.
Ведущий … Этот дождь добрый и веселый.
Дети исполняют песню «Дождь» (муз. М. Парцхаладзе, сл. Н. Соловьева).
Царь. Дождь закончился. Смени свой дырявый зонт, я весь промок под ним. На осенней ярмарке продают много товаров, там же можно купить и зонт.
Баба Яга … Нет, это подарок Водяного с любовью. Он клялся в вечной любви, когда дарил зонт, а вдруг возьмет его замуж.
Царь … Сон сон. О, смотри, облако возвращается, но нет смысла сидеть под зонтиком.
Баба Яга. Не хочешь — не приходи, а я спрячусь под такой красотой. (Раскрывает зонт и садится под него.)
Царь. Баба Яга, а коли Иван-царевич войдет, то пусть придет и повидает мою дочь.
Баба Яга. Ты что, свою Василису на кого променяет? Думай сам своей царской головой.
Царь … Зачем ты меня тогда дуришь?
Баба Яга … Стоп! У меня есть еще одна волшебная вещь. Теперь мы точно узнаем, будет ли у вашей дочери жених в этом году. Сколько ей лет?
Царь … Шестнадцать уже.
Баба Яга. Совсем юная, еще успеет выйти замуж. Но мне уже 116, и я все еще надеюсь на замужество. Эта мелочь. (Сдувая пыль с блюдца.)
Царь и Баба Яга стоят в центре зала, наклоняются над блюдцем и начинают ходить.
Рулет, рулет, наливное яблоко, на золотом блюдце. Покажите нам жениха королевской дочери.
Царь … Ничего не видно, изображение плохое.
Баба Яга. Неплохо, но там никого нет. Нечего расстраиваться, ваша дочь в этом году замуж не выйдет, она будет жить с вами.
Цар. Давайте спросим о вас?
Стоят в центре зала, наклоняются над блюдцем и начинают ходить.
Рулет, рулет, наливное яблоко, на золотом блюдце. Покажите нам жениха Бабы Яги.
Баба Яга … Ой, смотрите, вроде показывает, только что-то глухо.
Цар. Ну что сказать изображение плохое, звоните мастеру.
Баба Яга. Смотри, смотри, красная рубашка. О, но я не могу разобрать лица. Смотри, царь, красавец или нет?
Цар. На что смотреть, молодой. Всё, изображения больше нет.
Баба Яга. Ну, что еще ты видел?
Цар. Я видел, что богатый человек купил много вещей на ярмарке. И зовут его Ивашкой. Да, вот тот (указывая на мальчика), которого показывала табличка.
Русская народная песня «Где был Иванушка?»
Баба Яга … Блюдце испортилось, показывает не то. Это пацан из детского сада, у них много своих девочек. А парень, конечно, красавчик, просто принц-принц.
Музыкальная хороводная игра «Царевич-царевич»
Дети выполняют движения в соответствии с текстом.
Принц-принц гуляет по городу.
Невесту выбирает принц-принц.
Поклонись невесте, прислонись к ее щеке,
Принц принц, принц принц.
Баба Яга … Я очень расстроилась. Ни один из принцев не выбрал меня.
Ведущий … Не расстраивайся, бабушка. Частушки всегда поднимут настроение, а наши мальчики и девочки знают о них толк.
Дети поют частушки.
Девушки
Я сидел на рябине
Кошки возились со мной
Маленькие котята
Цапали пятки.
Мальчики
У кого какая баня —
У меня осина
У кого девочка
У меня красивая.
Девушки
На моем сарафане
Косолапые петухи,
Я сам не косолапый,
Косолапости конюхи.
Мальчики
Бабка Лукерья пошла танцевать,
На голове нет волос, я надел перья.
Девочки
На столе стакан
А в стакане тесто.
Мама и папа, до свидания
Я уже невеста.
Мальчики
Ой, я топну ногой
Да, я еще топну
Сколько не топаю
Я все еще хочу танцевать.
Девушки
Не смотри на меня
Я маленького роста
Я хотел бы шляпу и сапоги,
Я хотел бы быть.
Все (вместе)
Мы пели вам частушки,
Хорошо это плохо
А теперь просим вас,
Чтобы вы похлопали.
Ведущая … Детям нашим еще рано говорить о свадьбах, но побывать в сказке было очень интересно. На Руси в октябре играли свадьбы, и это было по традиции после сбора урожая. Нам пора возвращаться в детский сад, но мы рады, что встретились с тобой, Баба-Яга, и с тобой, Царь-батюшка.
Царь . .. До свидания, малыши.
Баба Яга. Жду тебя в своих сказках, и не забудь пригласить меня к себе на праздники.
Ведущий. Осенняя песня переносит нас в детский сад.
Дети исполняют песню «Осень, родная, шуршит» (музыка и слова С. Еремеевой).
В конце песни входит Осень и уходят сказочные персонажи.
Осень. Понравилось путешествие в сказку? Утешили Царя-Отца и увидели Бабу-Ягу. И я был рад видеть вас всех здоровыми и счастливыми. Мое время тоже на исходе, и Зима должна уступить место.
Ведущий … На прощание ребята порадуют вас стихами.
Дети читают стихи.
1-й ребенок
Здравствуй, здравствуй, Осень золотая!
Осень — время сбора урожая.
Смотри, Осень, как мы работали,
Как все лето в поле не ленились.
Много спелой вишни и малины,
В пчелиных домах много меда.
Приглашаем всех ребят в гости,
Чем мы богаты, тем больше лечим.
Некрасов Н.
2-й ребенок
Осень, как художник, нарисовала лес.
Нива, роща, дождь — все стало волшебно.
Ёлочки паутиной в чаще обвиты,
Гриб молча тащит деловитого ежика.
В роскоши и печали стоит багряный лес,
Под цветным покровом грибы да грузди.
Хесин А.
3-й ребенок
На улице стало пустынно, не было слышно шума ребят.
И желтые листья с берез, как червонцы, летят на землю.
Тучи толпой проносятся, кругом веет холодом.
Паутина летит по ветру, поляна покрыта инеем.
С. Дрожжин
Осень. Спасибо за чудесные стихи.
Ведущий … А теперь всех угостим вкусным чаем, да еще из самовара.
Дети исполняют танец «Самовар». Потом вместе с Осенью фотографируются на память, а она угощает детей сладостями.
Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе. Осенний отдых в подготовительной группе
Предлагаем Вашему вниманию сборник осенних каникул для дошкольников подготовительной группы.
Современная ситуация в сфере дошкольного образования характеризуется, с одной стороны, наличием значительного количества вариативных программ, разрабатываемых научными коллективами и совершенствующих образовательный процесс как бы «сверху»; с другой — инициативы педагогов-практиков, их растущее профессиональное мастерство, чуткое реагирование на требования современности.
Но как бы быстро ни менялась жизнь, какие бы новые направления не появлялись в педагогике дошкольного образования, всегда были и останутся морально-этические и эстетические идеалы, сформированные многими предыдущими поколениями. Очень важно, что в дошкольном возрасте формировалось умение воспринимать, чувствовать, понимать красоту в жизни и в искусстве, возникало желание участвовать в преобразовании окружающего мира по законам красоты, познавательные, творческие задатки личности. ребенок развит.
Художественные впечатления раннего детства сильны и остаются в памяти надолго, иногда на всю жизнь.
Для успешного художественного развития ребенка педагог должен правильно использовать в соответствии с возрастом различные формы и виды работы по эстетическому, нравственному воспитанию, но главным в этой серии является такая форма работы, как праздник, в широком смысле слова.
Сколько радости, незабываемых впечатлений приносит детям праздник! Детям особенно нравится собственное выступление. Здесь и песни, и танцы, и декламации. Ни один интересный праздник не проходит без игр — аттракционов. Они вносят живость, вызывают непосредственный детский интерес, смех, веселье.
Но самое интересное и загадочное, самое неожиданное и притягательное, пожалуй, выпадает на детский праздник, если его разрабатывающие организаторы и педагоги не забыли включить в сценарий сюрпризы.
Сюрпризы на празднике используются по-разному, в зависимости от формы и содержания. Танец, который втайне от остальных преподает небольшая группа детей, — это уже сюрприз. Появление персонажей кукольного театра, инсценировка сказки, которую дети увидели впервые – это тоже сюрприз, который лучше вставить во второй половине праздника, чтобы интерес у детей не уменьшился, а наоборот вырос.
Надеемся, что материалы, представленные в этом сборнике, помогут вам создать свои интересные сценарии и разработки, а золотые листья, теплое осеннее солнце, аромат осенних фруктов создадут вам хорошее настроение для работы.
Творческих успехов вам, уважаемые коллеги.
Осенние каникулы в подготовительной группе дошкольного образовательного учреждения. Сценарии
Конспект занятия с презентацией в группе детей с тяжелыми нарушениями речи подготовительного возраста «Перелетные птицы» Цель: Расширить и закрепить знания о перелетных птицах: внешний вид, среда обитания, питание, повадки, полет. Задачи: Образовательные: — продолжать развивать умение отличать перелетных птиц от зимующих с помощью знаний о связи между характером пищи и способом ее добычи; Развивать: — активизировать словарный запас — перелетные, насекомоядные, зерноядные, хищные…
Сценарий для детей подготовительных групп детского сада к школе. КВН «ОСЕННИЕ ЗАБАВЫ» Данный сценарий может быть полезен и интересен музыкальным руководителям, а также воспитателям детских садов Цель: В игровой форме обобщить и систематизировать знания детей об осенних переменах в природе, овощах и фруктах Задачи: научить детей умению использовать знания об осенних явлениях при решении конкурсных заданий; создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности; развернуть…
Занятие по ФЦКМ с презентацией в подготовительной группе на тему «Перелетные птицы»Автор: Пазылова Елена Сергеевна Место работы: МБДОУ Детский сад № 24 «Ручейок» ГО Большой Камень, Приморский край Описание: материал предназначен для работы с детьми 6- 7 лет. Будет полезно воспитателям, поставившим перед собой цель расширить представления детей о перелетных птицах. Аннотация сопровождается презентацией. Цель: расширить представления детей о перелетных птицах. Задачи: — Расширить знания детей о…
Сценарий развлечения «День матери» с участием мам. Дети подготовительной группы к школе (6-7 лет) Цель: Показать значимый для ребенка образ матери; формировать нравственные эмоции детей; воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – матери, способствовать созданию теплых отношений в семье. Дети на цыпочках вбегают в зал и встают полукругом. Под припев девочки бегут к своим матерям, обнимают и целуют их. На повторе пр…
Конспект НОД по заявлениям в подготовительную группу к школе. Автор: Быкова Наталья Ивановна, воспитатель МДОУ «Центр развития ребенка-детский сад №110», г. Петрозаводск, Республика Карелия Конспект занятия по аппликациям в подготовительной группе к школе. Тема: «Открытка для мамы». Цель: Сделать открытку для мамы с помощью приложения. Образовательные направления: Художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, развитие речи, физическое развитие…
Осенняя ярмарка в детском саду. Сценарий. Подготовительная группа Цели и задачи мероприятия: Создание радостного настроения у ребенка, формирование положительного эмоционального подъема и формирование праздничной культуры; Привлекать детей к активному участию в праздничных мероприятиях; Совершенствовать двигательные навыки и способности, добиваться физической красоты, силы, ловкости, выносливости; Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания. …
Праздник, посвященный «Дню матери» — «Волшебный цветок». Подготовительная группа. Сценарий Работу выполнили: Соколова Евгения Сергеевна. Место работы: Частное дошкольное учреждение «Детский сад» №200 ОАО «РЖД». Должность: музыкальный руководитель. Описание работы: данная работа будет полезна воспитателям и музыкальным руководителям любой категории. Сценарий утренника разработан для детей подготовительной группы к школе. Материал можно применять на утренниках и развлечениях в детском саду Цель:. ..
Сценарий праздника «День рождения Деда Мороза» Цель: создание условий для проявления положительных эмоций. Задачи: — формировать дружеские отношения в коллективе — развивать потребность дарить подарки и поздравления друзьям Предварительная работа: разучивание стихов и песен. Ход праздника Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня для нас необычный день. Какой ваш любимый праздник в году? (Ответы детей.) А сегодня, ребята, тоже праздник — день рождения… Только сейчас…
Сценарий осеннего развлечения в детском саду «Осень в лесу» Автор: Сумина Марина Леонтьевна, Описание материала: Представляю вашему вниманию сценарий «Осень в лесу», развлекательного мероприятия для дошкольников. Этот материал будет интересен воспитателям и музыкальным руководителям детских садов. «Осень в лесу». Развлечение для дошкольников Цель: Развивать музыкальные и сценические способности детей Задачи: — учить замечать изменения в природе — развивать умение внимательно слушать музыку. ..
Осенняя ярмарка в DOW. Подготовительная группа. СценарийЦель: — приобщение учащихся к устному народному творчеству и сказкам через музыкально-театральную деятельность. Задачи: формировать интерес учащихся к устному народному творчеству русского народа, формировать положительные нравственные качества — дружелюбие, вежливость, доброту, отзывчивость, создавать положительный эмоциональный настрой посредством участия в представлении. Персонажи: Дети: Девочки: Маша Матрешки -…
Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей подготовительной группы по теме «Перелетные птицы» Автор: Леонтьева Анна Владимировна, воспитатель МДОУ «Детский сад 233», г. Ярославль. Описание материала: Материал выполнен в виде презентации к интегрированному занятию по ознакомлению с окружающим миром по теме «Перелетные птицы». Этот материал будет полезен воспитателям детских садов, воспитателям. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Общение», «Социализация. ..
Сценарий осеннего праздника «Вопросы королевы осени» для детей старшего дошкольного возраста. Данный сценарий предлагается в виде игры-викторины с вопросами по русской народной сказке «Гуси-лебеди», с целью показать разученные музыкальные номера, развить актерские и певческие способности детей. В сценарий включены отрывки из детской оперы «Гуси-лебеди», автор Селезнева, музыкальный руководитель журнала №3, 2006 г. Подходит для музыкальных руководителей. Предварительно…
Осенний праздник «Гости в лесном царстве» для старших дошкольников. СценарийЦель: создать условия для развития коммуникативных навыков и формирования положительных эмоций. Задачи: — приобщать детей к здоровому образу жизни — совершенствовать знания о полезных свойствах овощей — способствовать развитию творческих способностей, памяти, концентрации внимания; Действующие лица: ведущий, Царь, Кикимора, Царевна Несмеяна, Осень (взрослые) Ход праздника Звучит. ..
Зал украшен осень , на заднем плане дом Бабы Яги.
Выходят ведущий и 2 ребенка.
Мамы, папы, внимание, внимание!
Пожалуйста, задержите дыхание.
Начнем шоу
Сюрприз для детей.
Чтобы не отвлекать ребят,
Вам нужно убрать свой мобильный телефон.
Очень, очень пожалуйста
Выключите сейчас же.
Пусть заботы подождут
Тебя здесь не будет раньше них.
Лучше веселись вместе с нами
Лучше вернись в детство
Аплодируй и подпевай
Встречай Праздник Осени!
Летом я ходил на реку:
Купание и ныряние
Целый день ходил беззаботно
Но не заметил
Как вокруг листва оделся
В золотой наряд
Осень наряжалась
Наш любимый сад! Мы любим любоваться
Как горят на солнце листья.
С летом, конечно, жалко расставаться,
Но осень любит пестрый наряд.
Выходят дети с осенними листьями в руках.
Песня «Осень милая, шуршащая».
Вед: Ребята, отгадайте загадку:
«Колючая недотрога
Живет в глуши
Слишком много иголок
Ни одной нитки.»
Кто это, ребята? (Ежик.)
Правильно, молодец!!!
Хитрый Ежик-чудак
Я сшила колючку,
Все в иголках без застежек,
Ежик застегнет на иголку
Груша, слива, любой фрукт,
Что он найдет под елкой?
И с богатым подарком
Спешите к своим мальчикам.
Ведущий : А вот и ёжик!
Реб. — Ёжик
Я весёлый, смелый Ежик,
Я похож на ёлку
Спешу к вам на праздник,
Здравствуйте, друзья!
Стал золотым шаром
Хитрый ёжик колючий,
Нанизанный кленовый лист
На твоих иглах.
Реб. — Ежик
Принесу домой
Постелю
На долгую зиму
Спать под елью сладко.
Танец ёжика.
Ведущий: Ежик, что это за письмо спрятано в твоих иголках?
Ежик : А это тебе! (Отдает. )
ведущий : «Сегодня в сказочном осеннем лесу состоится бал в честь Королевы Осени! Приглашаются все, кто умеет и любит веселиться!»
Ребята, хотите на бал в осенний лес?
Дети : Да!
Реб. Кленовый лист на ладони
Медленно упадет
Эта осень золотая
На пути к нам!
Реб .По золоченой дороге
Осень щедра.
Покрыта кленовыми листьями
Она несет сундук.
А где осень? Вдруг она
Забыли дорогу к нам?
По делам, может, в одиночестве,
Немного задержался?
Позовём Осень
Поём песню про Осень.
Песня Осенние песни.
Дети сели. Осень входит.
Осень :
Как прекрасна твоя комната.
Я прихожу к тебе каждый год
Я всегда нахожу тебя забавным.
Я готовлю для тебя свои наряды,
Ты рад меня видеть?
Дети : Да!
Реб . листопад, листопад
Листья кружатся, летят!
Разноцветный, резной.
Рисовала как кисть…
Осень дала краски.
Листья закружились в танце.
Танцуют желтые листья.
С веток падают, летят.
Эта сказка золотая
Называется «листопад»
Громче, громче
Тише-тише,
На окнах и на крыше
Танцующий озорной дождь
Приглашает на танец.
Танец «Листопад».
Осень .
Ой какие дружные ребята
как хорошо вы поете и танцуете
А теперь мои мальчики
Отгадайте загадки!
1. Алёна нарядилась в зелёный сарафан,
Густо завилась оборками, и зовут её (капуста) .
2. Наши поросята выросли в саду,
Боком к солнцу, хвостики крючком (огурцы) .
3. Длинный красный нос
Вросший в землю доверху,
Только торчат в огороде
Зеленые пяточки (морковь) .
4. До того, как мы его съели,
Мы плакали (лук) .
5. А зелено и густо в огороде вырос куст,
Покопать немного, под кустом (картошка) .
Осень, а еще у нас свой сад,
Только с некоторых пор
Они начинают спор.
Чтобы там не было ссор, давайте послушаем разговор.
Разыгрывается сцена «Сад».
Овощи выходят под музыку.
Какой из всех овощей
И вкуснее, и нужнее?
Кто при всех болезнях будет всем полезнее?
Вам будет очень приятно
Съесть малосольный огурец.
И свежий огурец
Конечно, всем понравится.
На зубах хрустит, хрустит.
Я могу тебя накормить!
Я румяная редиска
Низко тебе кланяюсь — низко!
Зачем себя хвалить?
Меня знают все!
Позвольте мне сказать слово!
Ешьте свеклу на здоровье!
Свекла нужна для борща
И для винегрета.
Ешь и балуйся
Лучше свеклы нет!
Свекла, заткнись!
Щи готовятся из капусты.
А какие вкусные пирожки с капустой!
Зайчики жулики
Любят стебли
Угощу ребят
Сладкий стебель!
Рассказ обо мне недолгий,
Кто витаминов не знает?
Всегда пейте морковный сок
И ешьте морковь.
Ты всегда будешь, мой друг
Сильный, сильный, ловкий!
Не говори, морковка, глупости.
Помолчи немного!
Самое вкусное и приятное
И, конечно же, томатный сок!
Под музыку идут по своим местам.
Осень :
Вы все правы, не спорьте!
Быть здоровым и сильным
В этом нет сомнений
Надо любить овощи
Все без исключения!
Вдруг слышится музыка, Баба Яга летит на метле.
Б. Я .: Кто тут развлекается? Видишь ли, у них праздник, здесь Осень встречают, радуются, песни поют! А тут у меня радикулит от осеннего холода и сырости, а этот, как там… осенняя хандра… и, вспомнилось, ДЕПРЕССИЯ! Листья заполнили всю избу! А сколько грязи, сколько грязи! В общем, да, ирисы! Нам не нужна никакая осень, пусть лучше сразу наступит зима. Зимой как-то повеселее будет. Сейчас я скажу волшебное заклинание (Всю ночь искала его в своей ведьмовской книге) и я заколдую эту твою осень, чтобы с неба не упал ни один дождик, ни листочек не отлетел!
Баба Яга колдует, совершая волшебные пассы вокруг Осени руками.
Б. Я.: Осень, ты нам не нужна.
Осень, ты должна идти!
Хочу на лето —
Зима пришла!
Осень впадает в полусонное состояние и, повинуясь движениям Бабы Яги, выходит из зала.
Баба Яга, что ты наделала! Вы не представляете, сколько бед вы принесли своему лесу!
Б.Я.: Да какие могут быть беды! Все лесные жители будут только рады снегу, морозу! Эх, давайте вспомним нашу с Кощеем молодость, да сходим на каток.
Ведущий : Да ты сам смотри! Ветер воет. Сейчас пойдет снег, а лесные жители еще не собрали запасы на зиму.
Б. Я.: (в сторону) Хм… Поторопилась, однако… Я не раздумывала…. (детям и ведущему) : А чего это, я прелесть, у меня думать обо всех! Кто будет думать обо мне? Кто поможет собрать урожай, подготовить припасы и, самое главное, развеять осеннюю хандру? (ноет).
Ведущий : Баба Яга, А если тебе наши ребята все это помогут, ты осень расколдуешь?
Б. Я : Ну не знаю… (смотрит на детей), больно молодым… как они со всеми делами справляются… Наверное, только мультики по телевизору смотреть умеют…
Ведущий : Да, наши ребята готовятся к школе, они знают на что способны! Правда, ребята? А какие они веселые. От твоего блюза не останется и следа!
Б. Я.: Ну так и быть! Если ты выполнишь все, что обещал, я верну тебе твою Осень, а если нет… оставлю ее навеки у себя на чердаке! На всякий случай, вдруг пригодится, когда…
ведущая : Баба Яга, ты любишь песни?
Б. Я.: ну даже не знаю.
ведущий : Послушайте, как поют наши дети.
Песня исполнителя осень.
Б.Я. Поют, конечно, хорошо, но вот только, и погода плохая, и бу-бу-бу.
Веды . Ребята, дождь это плохо?
Дождь идет по всей земле
мокрая дорога
Много капель на стекле
И немного тепла.
Танец «Капли».
Б. Я. Капельки хорошо танцевали. Ох, устал я, и вообще голодаю уже третий день
Ведущий : А ты чего голодаешь, бабулька? У тебя нет еды, не так ли?
Б. Я.: А все потому, мои яхонтовые, что лет моих уже 500 лет, а в старости, знаете, этот, как и его… Склероз! Вот и не помню: как приготовить эту еду? Сижу, милый мой, бедный, голодный, весь исхудавший, одни кости торчат! (Фальшивые рыдания.)
Ведущий : Бабушка, что у тебя в корзинке?
Извините, что? Дети сказали нам
Они дружат с овощами.
Разве ты не чувствуешь их вкус?
Угадайте их вкус сами.
Только, заметьте, с закрытыми глазами!
Проводится Акция «Угадай овощи по вкусу».
Вносят большую тарелку с кусочками овощей: свекла, картошка — отварные; морковь, чеснок, лук, огурец — свежие. Выбираются несколько детей, по количеству штук им завязываются глаза. Каждый ребенок из рук воспитателя пробует овощи (подавать на ложке), говорит, что он ел, а затем показывает модель съеденного овоща. Таким образом, определяется правильность ответа ребенка.
Б. Я .: О, спасибо! Какие старательные — такую сложную работу они для меня сделали! Благодарю вас! Все в лесу знают, что у меня всегда порядок: травинка к травинке, червяк к червяку, мухомор к мухомору. Ну, ты меня развеселил, ты меня так обрадовал! И я тоже хочу тебя рассмешить. Я тоже хочу поиграть с тобой.
Игра «Веселый бубен».
Бубен вырывает его из груди.
Пока играет музыка, надо передавать бубен из рук в руки, друг другу.
Музыка остановится, а тот, у кого в руках бубен, танцует с бубном в руках под веселую музыку, вот так (показывает) . Ясно.
Ведущий : Ну, Баба Яга, мы видим, что ты хорошо провела время! Как поживает твой блюз?
Б. Я : Какой блюз? Блюза нет! Оказывается, осень тоже может быть веселой, если компания подходящая! (подмигивает детям). И радикулит… (дотрагивается до спины) прошел! Спасибо, козлы! Я возвращаю тебе твою Осень, не давай ее больше никому в обиду!
Осень приносит под музыку, в руках корзинка с угощениями
Б. Я.: (Отряхивая пылинки с Осени.) Вот, возвращаю в том виде, в котором брал. Ну, ты тут развлекаешься, а я полечу к Кощею, поделюсь с ним своей радостью! (Улетает.)
Ведущий : Осень! Хорошо, что ты вернулся! Теперь все пойдет по плану Природы!
Осень : Спасибо, ребята, за помощь. Я так рада снова быть с тобой.
И прими угощение от меня и благодарных лесных жителей. (Пирог.) До свидания!
ведущий : Вот и подошел к концу наш праздник! Прощай!
Под музыку дети выходят из зала.
«Волшебная кисть»
Сценарий осеннего утренника
подготовительная группа
Звучит песня И. Парахневич «Волшебник листопада», дети входят и выполняют танцевальные движения.
Ведущая:
1 ребенок:
Сегодня заглянула на праздник в каждый дом. Потому что за окном бродит осень. Я заглянула в осенний праздник в детский сад, Радовать и взрослых и детей
2 ребенка:
Спасибо тебе, осень, ты очень добрая, И щедра на осенние краски. Мы любим тебя, дорогая осень, посвящаем тебе осенние стихи.
3 ребенок:
О, сколько красоты несет осень! Как поздно радуют эти цветы: Прекрасные астры и кисти рябины, Кусты хризантем и гроздья калины.
4 ребенок:
И с кленовых деревьев листья летят к нам, как письма. Сам, укрывая наш любимый сад. Осенние листья горят на солнце, О прошедшем лете говорят.
5 ребенок:
Листья кружатся у всех на виду, Ветер, шутя, их подкинул. Снова хозяйка в нашем саду, Осень бродит красавица.
7ребенок:
Желто-зеленые, красные, разные листья крутятся. Листья в саду расписные, мелкие и крупные.
8 ребенок:
Ветер осенний, подожди, не спеши листву срывать наспех. Спрячьтесь в деревьях и дышите спокойно, В нашем саду так красиво!
9ребенок:
Осень, золотая осень, Кто, скажи, не рад тебе. Бывает только осенью, Это чудо — листопад!
10ребенок:
Осень закружили красные вьюги,
Летели кленовые листья раскрашенные,
Алый и желтый ветер рвёт листья,
Все (хором): пестрый хоровод!
Танец «Листья летят»
Ведущий:
Как громко звучала музыка!
Сегодня нас ждет чудесный праздник!
А я тайно знал
Что осень к нам в гости идёт.
Приходи к нам, Осень,
Просим всех тебя!
Дети ( хором):
Приходи к нам, Осень,
Просим всех вас!
Дети поют песенку «Красочная осень»
Под музыку входит унылая Осень в линялом наряде.
Осень:
Какая красивая комната!
Покой, уют и тепло.
Ты назвал меня стихами?
Наконец-то я пришел к вам!
Ведущий:
Как дела, Осень? Я не понимаю
Почему ты такой?
Не яркий, унылый
И никому не дорогой.
Где твой золотой наряд?
Осень:
Вот беда, а что делать не знаю.
Я не знаю, куда делась золотая кисть.
Волшебная кисть, которой я перекрашиваю
Вся осенняя природа, и деревья, и поля.
Ребенок (с места)
Твоя золотая кисть пропала?
Что делать, дорогая Осень?
Кто раскрасит поля и леса красками?
Как же нам всем понравилась осенняя красота. ..
Осень:
Не грусти, дорогая, я знаю ответ.
Есть на свете чудо, которое дает цвет!
Это чудо называют сказкой.
Если найдешь, то кисть вернется ко мне!
Ведущий:
Осень, не грусти, мы тебе поможем.
Мы можем попасть в сказку, без сомнения!
Мы верим в волшебство, знаем много сказок!
И мы найдем дорогу в прекрасную страну!
Дождинка бегает в прыжках под музыку (с зонтом)
Капля дождя:
Здравствуйте дети, мальчики и девочки.
Я капля дождя — смех, я осенняя подружка,
Как прекрасен мой наряд, везде висят капельки.
Потому что мы с дождем закадычные друзья!
Ведущий:
Ну дождик, останься, ты тоже дружишь с нами, мы все знаем
Дети: (хором) нужен дождь!
Танец: «Без платка»
Капля дождя:
Ну, погоди, раз я пришла, то займусь своими мокрыми делами!
Осень:
Что ты, что ты, Дождь, постой! Осень еще не была золотой!
капля дождя:
Вот и привет! Где вы были? Знаешь, сколько времени ты проспал?
Осень:
Дождь, послушай, подожди.
У меня ужасная проблема:
Волшебная кисть бесследно исчезла.
Как покрасить леса в золото?
Как творить чудеса без кисти?
капля дождя:
Щетка отсутствует? Зачем зря страдать?
Нам нужно принять срочные меры.
Ладно, помогу, пусть будет так!
Необходимо смыть зеленку с листьев.
Колодец — капельки, спускайтесь из-за облаков,
Да, помойте лучше листья.
Фон — мальчики садятся на свои места, а девочки с листьями занимают свои места на звездочках.
Песня «Разговор листьев» (поют девушки с листьями)
Осень:
Нет, зря ты мыл деревья,
Листья, зеленые, как были! (показывает на центральную стену, где зеленые листья)
капля дождя:
Ладно, ладно, Осень, не грусти,
Кто-то появился!
Под музыку Дождинка убегает, Осень тоже уходит, Ежик и Мухомор прибегают, Грибок приседает.
Ежик:
Катаюсь по дороге, ищу желтые листья.
Хочу утеплить норку на зиму листьями.
Только я их не вижу, золотых листьев нет.
Почему не пришла осень? Забыли о вещах?
Мухомор:
Здравствуй, ежик, если ты ищешь желтый листик,
Ты похоже не знаешь
Потерянная осенняя кисть.
Ей нечем рисовать листья!
Ежик:
Мне нужно помочь ей как можно скорее.
Ведь без листьев она не может.
1 мухомор:
Подождите! Какой урод!
Ты один, а нас много.
Кисточки грибы помогут найти.
Эй, грибочки в яркой шляпке,
Соберись в поле!
грибная сцена.
Ведущий:
На полянке, посреди леса, два гриба — Низкорослый в красных шапочках набок. Потянулись, огляделись, оба дружно улыбнулись:
Грибы: — «Динь-динь! Дип-дип! Мы родились в этот день! Прошел грустный медведь и спросил у него Грибок (1) : — «Что случилось, косолапый? Кто может причинить тебе боль?» медведь грустно отвечает: — «Без обид, печаль одна — Я ягод заготовил мало, а зима такая длинная. .. Без припасов замерзну и поэтому мне грустно… Я иду по весь день лес — малину и ягоды ищу..» Разговор подслушал Ворона , подлетела и: — «Кар-кар-кар! Не волнуйся, ублюдок! Я недавно пролетел Мимо кустов малины у звонкого ручья, Ягоды там собирали наши общие друзья — Два грача и белобокая — болтливая (или — красивая) сорока. (протягивает Мишке барабан) Ты постучи в барабан, и сюда прилетят грачи — Малины полные корзины принесут! (Медведь стучит в барабан, грачи с корзинами летают — у них ложные баночки с малиновым вареньем) Грибок (2) :
«Интересно интересно! Как это называется — Когда Птички пытаются помочь Медведю медвежонок в беде? Ворона :
(обращается к Грибочкам) «Это называется дружба! Друзья всегда готовы помочь! медведь :
Друзья мои, какое счастье! Спасибо всем за участие! Грачи :
«А нам пора прощаться – нам пора улетать в далекий (теплый) край. Не грусти, не грусти! Мы вернемся весной! А сейчас мы предлагаем всем вместе спеть песню о дружбе И тогда нам легче будет лететь в дальние края!
Ведущий:
Грибы, вы не встречались случайно,
Волшебная кисть, что осень потеряла.
2 Мухомор:
Здесь нет волшебной кисти, но прислушайся к совету
Скорей по тропинке, спроси у лесных жителей!
Может кто кисть видел, может себе взял?
Грибы уходят, садятся на стулья.
Ведущий:
Вот такая история вышла ребята
Кисть действительно куда-то пропала.
Осень где-то грустно гуляет,
Кисти золотой нигде нет.
Звучит музыка, входит Баба Яга с золотой кистью, красит избу (она двусторонняя: 1-некрасивая, 2-золотая сторона.)
Баба Яга:
На опушке леса Яга жила в избушке,
Дом совсем покореженный от старины.
И кстати даже кисточку нашел,
Перекрашу избушку в башню!
Золотые потолок и окно
Даже дверь со стеной, как солнце,
Раскрашу дорожку перед домом,
Я не забуду тебя, куриные ножки.
Докладчик:
Вот она, волшебная кисть.
Давай, Баба Яга, дай ее сюда!
Баба Яга:
Ну не знаю! Все, что попало ко мне, пропало!
Ведущий:
Но осень потеряла эту кисть. Она знает, что принесет красота,
Он деревьям золотые наряды подарит, золотым ковром землю покроет!
Баба Яга:
Ах ты хитрый! Сами они красоту наведут, а что вы мне прикажете жить в такой перекошенной, ветхой избе? Нет, теперь я наведу себе красоту, но буду жить припеваючи. И никого не впущу!
Ведущий:
Что делать? Как нам выманить волшебную кисть у Бабы Яги? …
Изобретено! Баба-Яга, тебе наверное скучно жить одной?
Баба Яга:
Мне скучно? Да я такое веселье устрою, хочу петь, хочу танцевать!
(Баба Яга начинает танцевать, пока Баба Яга танцует, ведущий меняет ей кисть на метлу).
Баба Яга:
Ой, что я, старый танцор? Мне некогда с тобой разговаривать! Смотри, изба не докрашена. (Берет веник, начинает рисовать).
Баба Яга:
Что это, я не понимаю? Кисть не красит, почему?
Ведущий:
Вы еще не поняли? Это твоя метла!
Баба Яга:
Как метла? Где кисть?
Ведущий:
Ищите, не ленитесь. (Баба Яга ходит по залу и ищет кисточку).
Баба Яга:
Видимо кисть не найду, надо будет венчиком докрашивать избушку!
Ведущий:
А вы поиграйте с нашими ребятами в игру «Весёлая шапка», и они помогут вам покрасить избушку.
Игра «Веселая шляпа»
Дети передают шляпу под музыку и говорят следующие слова:
«Ты летаешь в смешной шляпе и прыгаешь через головы,
У кого осталась шляпа, сейчас танцуй для нас!
Во время игры ведущий переворачивает избу (красивой, золотой стороной к зрителям, грустная Осень уходит из зала.
Ведущий:
Баба Яга, посмотри, какой красивой стала твоя избушка!
Баба Яга:
Ого, какая красота, и правду говорят, красота — страшная сила! Жить в такой хижине одно удовольствие! Пойдем, я печь топлю, кости согрею! (Баба Яга уходит с шалашом).
Звучит музыка и осень входит в зал в осеннем наряде.
Ведущий:
Вот и золотая осень!
Осень:
Не знаю, как вас отблагодарить.
Я совершу столько чудес!
Пойду весь лес золотить,
Красные бусы рябинам подарю, березово-желтые платочки.
Ковер на землю постелю, Ежову норку согрею.
А ветер, как он будет рад, когда опадут листья!
Осень подходит к центральной стене, где прикреплены зеленые листья.
Под музыку он касается каждого листочка своей волшебной кистью,
«Осеннее волшебство», листья превращаются в золотую осень. (натянуть леску).
Танцы: «Листья муха»
Читать поэзию
1 Ребенок:
Вот осень
столько, сколько мы хотели бы
этим летом, чтобы расширить
, отбросив Blizzards.
Но не грусти
Осень тоже прекрасна
Без неё скучно жить
Это всем понятно!
2 ребенок:
Осенняя пора. Твоя очередь тоже!
Повсюду осенью мы чувствуем дыхание.
И листопад, и птичий полет,
И лес, и сад полны очарования!
3 ребенок:
Листья кружатся на глазах у всех
Ветер в шутку их подкинул.
Снова хозяйка в нашем саду,
Осень прекрасная бродит!
4 ребенок:
желто-зеленый, красный,
Листья кружатся.
Нарисованные листья в саду
Маленькие и большие.
5 ребенок:
Осенний ветер, подожди, не спеши
Листья срывать наспех.
Спрятаться в деревьях и успокоить душу
Наш сад такой красивый!
6ребенок:
Осень, золотая осень.
Кто, скажи, ты не рад.
Бывает только осенью
Это чудо листопада!
Мальчики садятся, остаются только девочки с листьями.
«Танец с листьями»
Осень:
В этот праздник, светлый, светлый, прими от меня подарки.
Вот мои осенние подарки детям (показывает детям корзину с яблоками).
7ребенок: (читать возле стульев)
Спасибо Осень
За щедрые подарки
За узорчатую яркую простыню,
8 Ребенок:
для лесного угощения —
для орехов и корней
9child:
для клюквы, за Viburnum
и за созревшую Rowan
Мы говорим, что вы спасибо
и за созревший Роуэн
Мы говорим. дети хором:
Осень спасибо!
Выход из зала .
музыкальный руководитель МБДОУ «Детский сад №10 «Сказка», г. Алатырь, Чувашская Республика
Сценарий осеннего праздника в подготовительной к школе группе «ОСЕННИЙ СУНДУК»
Сценарий осеннего праздника в подготовительной к школе группе «ОСЕННИЙ СУНДУК» Персонажи:
Ведущая, Баба — Яга, Осень — взрослые;
Дети: Горох, фрукты, овощи.
Ход праздника:
(Дети входят в зал под музыку, выполняя танцевальные движения с листьями. Стоят в 4 звена в шахматном порядке, ведущий собирает листья).
1 реб: Здравствуй, золотая осень,
Небо синее вверх!
Листья желтые, летящие
Ложитесь на дорожку.
2 реб: Сад раскрасили цветами
Астры, пионы, георгины,
А над огнем пылает
Грозди красных рябин!
3 реб; Что теперь грустить о лете!
Осень пришла к нам в гости.
В позолоченной карете
Я привезла всем подарки.
4 реб: Не жалея позолоты,
Берёзовые косы сняты,
В мечтах лелея холод
Рассыпаны в поле росы.
5 детей: Тише… Осень говорит с нами.
Слышишь? ..Шуршит лист под лапкой,
Дрожит глупый серый зайчик,
Беличьи шишки с елки шелушатся.
Слышишь? ..Часто моросит дождь.
Тише… Осень говорит с нами!
Песня: «Листья — кораблики» муз. и сл. Т. Кривовой (м/р 7/16, с44)
(После песни дети садятся под музыку)
ВЕДУЩИЙ: В шатер твой волшебный и прекрасный
Осень позвала нас на праздник.
Из дальних и чудных странствий
Сказку новую привезла с собой:
— Среди клёнов и осин
Сундук стоит одиноко: (показывает детям сундучок)
украшенный листьями,
И рябиновые кисточки.
Он не большой и не маленький…
Кто нам его прислал?
Угадайте, ребята мы спрашиваем —
Кто это?
Дети: Осень!
ВЕДУЩИЙ: ДА! Видно здесь гуляла осень,
Коробка наглухо закрыта…
Что в сундуке? Может быть, это осенние туманы, лежащие на сонных полянах? Может быть, оставляет мягкий золотой ковер? Первый узор, нарисованный моросящим дождем? Может прощальный крик журавлей, или тихий шепот тополей?
Что в этом сундуке? Не пора ли нам открыть его?
(Хозяин пытается открыть крышку сундука, но крышка не поддается. )
Ничего не работает. Сундук не открывается!
Не будем унывать, станцуем польку!
Танец: (Полька «Дружные парочки») м.р. 1/08, стр.26
(после танца дети садятся на стулья под музыку)
ВЕДУЩИЙ: (подходит к сундуку со словами: «Ребята, а можно еще раз попробовать открыть крышку сундука?!», пытается открыть крышку сундука, но крышка не поддается). Ничего не работает снова. Сундук не открывается! (Прислушивается) А мне кажется, что кто-то спешит нам на помощь!
Баба Яга вбегает в зал под музыку.
Баба Яга: Привет, козлы! Я ждал тебя! (злобно смеется)
ВЕДУЩИЙ: Не пугайте нас!
Баба Яга: Моя профессия — всех пугать и спрашивать! От такой работы и одичаешь недолго. Хоть бы они меня развеселили! Слушай, могло быть и лучше.
ВЕДУЩИЙ: Хочешь, мы тебя развеселим, только сначала ты нам помоги.
Баба Яга: Я? Тебе? Я никогда никому не помогал. Что, если ты обманешь меня? Выполни сначала мое условие, поиграй со мной, позабавь меня, старушка, позабавь Ягусю.
ВЕДУЩИЙ: Вы, ребята, согласны?
Дети хором: Да!
ИГРА: «Ёлочка, грибочек, ветерок»
Играют все дети, которые образуют круг вокруг Бабы-Яги. Баба-Яга читает стихотворение, сопровождая его показом:
Баба-Яга: У меня для вас игра: Мы будем танцевать!
Ты танцуешь, но смотри, не своди с меня глаз.
Музыка остановится, а теперь здесь растет елка (изображает елку: руки
в стороны — вниз — «веточки»),
Тот грибок на крепкой ноге (руки над головой «шапочка», поднять и согнуть ногу),
Этот ветерок летит к нам! (Встряхнуть руками над головой.) Дети свободно танцуют, когда музыка останавливается, Яга произносит одно из трех слов: «Ёлочка, грибочек, ветерок». Детям нужно сразу изобразить елочку, грибочек или ветерок.
(Поиграв 3-4 раза, дети садятся на стулья)
Баба Яга: Ух ты, ёлочки-сосны! Мне понравилось играть с тобой!
ВЕДУЩИЙ: Мы выполнили ваше требование. Теперь мы можем рассчитывать на вашу помощь?
Баба Яга: Можно, лишь бы я была добра!
ВЕДУЩАЯ: Осень шла по лесу
Потерял свой сундучок! (пытается открыть ящик)
Сундук наглухо закрыт, что лежит в сундуке?
Баба Яга: Я тебе помогу! (подходит к сундуку, пытается открыть крышку,
но крышка не открывается), что делать? И я не могу открыть волшебный сундучок Осени! Я, ребята, побегу, друзей позову вам на помощь! (убегает под музыку)
(под музыку выходит Пи)
Пи : Ребята! Вы все так пели и играли сейчас! Отличная работа! Давай познакомимся. Я Горох, (замечает сундук). А я помогу тебе открыть сундук Осени.
Горох:
Сундук, сундук, расписная бочка
Открывай крышку, скорей удиви нас!
(пытается открыть крышку сундука, но крышка не поддается.)
Ничего не получается. Сундук не открывается! Ну и где
помощник, горошек мой?! Скорее выходи, расскажи о себе!
(Дети выходят, одеваются в горошек, читают стихи)
1 реб: У гороха много забот,
Он участник многих блюд.
Скромный, добрый и не крутой,
По сравнению с другими,
Овощи дорогие!
2 реб: А выглядит очень просто,
Без золотой заливки.
На горошину похожа
И в любой дом зайди!
3 реб: Так ешь горох,
Каждый из них всегда неплох:
И сухой, и молодой
Он нам по душе!
Танец: «Веселый горошек»
(после танца дети садятся на свои места)
Горох:
Сундук, сундучок, расписная бочка,
Мы танцевали для вас, показали свою удаль
так что — открой крышку, удиви нас скорее !
(Звучит сказочная музыка, Горох открывает сундук,
вождь смотрит на него).
ВЕДУЩИЙ: Ой, что там в этом сундуке! (Вынимает и показывает детям модели овощей 3 – 4 штуки).
Ребенок: В саду много гряд,
Есть репа и салат.
Вот и свекла, и горох,
Картошка плохая?
Наш зеленый сад
Целый год всех накормят.
Песня: «Веселый сад», муз. и сл. В. Семенюка
Горох: В этом году я собрал со своего огорода большой
урожай. Теперь мне овощей хватает на всю зиму до весны. Вы знаете,
ребята, как вы за ними ухаживаете? Ответы детей
ВЕДУЩИЙ: Мы не только знаем, как собрать богатый урожай, но и можем показать, как это сделать.
Полька «Сад» (запись музыки)
ВЕДУЩИЙ: Да вы все молодцы! Вы умеете много работать. Ребята, Горошина сегодня решила сварить овощной суп. Как вы думаете, какие овощи следует положить в кастрюлю? (ответы детей)
Суп сварили, а горох положить забыли. Давай, сейчас мы будем варить с тобой гороховый суп. (Объясняет задание игры).
Игра-эстафета «Собери горох»
Дети выстраиваются в две колонны по 6-7 человек. Перед каждым столбиком ставится обруч, в который насыпаются зеленые и желтые шарики (из «сухого» бассейна). В конце каждой команды ставится ведро. Задача игроков — переложить все горошины из обруча в ведерко, передавая их из рук в руки по цепочке.
(После игры садитесь на стулья)
Под музыку Осень входит в зал, приветствует детей и гостей.
Осень: Привет друзья!
Я пришел к вам на праздник!
Я одела все вокруг
Темный лес стал золотым!
Стало светло как днём,
Листья там горят огнём!
ВЕДУЩИЙ: Давай, давай, Осень! Будьте нашим гостем, мы очень рады Вам! Мы тебя ждали и, конечно же, соскучились,
Тебя, долгожданного, мы нарисовали.
Вот твой портрет, вот осенний пейзаж.
Приглашаем на наш вернисаж!
Дети выходят со своими рисунками в руках.
1 ребенок: Я нарисовала осень
Золотая, яркая.
Вот березки, ёжик в листве,
И грибочек с подарками.
2 детей: Осень выдалась теплой —
Мне помогла гуашь.
И согрей меня зимой
Этот золотой пейзаж
3 детей: А я, смотри, натюрморт нарисовала!
Вот ваза с водой… Где-то был еще торт…
НО! Торт остался на другом натюрморте.
Вот ветки рябины! Как мне было страшно…
4 детей: Осень, я дарю тебе портрет —
Нет у тебя такого!
Листья и цветы в шляпе.
Узнаете? Ведь это ты!
Осень проходит и рассматривает рисунки детей, хвалит и благодарит их.
Осень: Спасибо вам ребята за такие замечательные рисунки и стихи!
ВЕДУЩИЙ: Мы готовимся к встрече с вами! И для тебя, красавица Осень, мы песню споем!
Песня: «Осень, осень», муз. и сл. Крайнова Г. (папка)
(сидя на стульях)
Осень: Ну ты спела песню.
Очевидно, ты вырос!
Вы пели и танцевали.
Все задания выполнены.
А теперь пришло время
Угостить вас, мои друзья.
Ребята, вы наверное уже догадались, что в моем осеннем сундучке есть все, что поможет вам весело провести этот праздник. А сегодня наши люди отправятся в группу с подарками!
Груши, яблоки созрели,
Чтобы их детишки поели.
Ешь, наслаждайся
Старайся быть здоровым!
Осень раздает детям угощения, дети выходят из зала.
Сценарий осеннего праздника в подготовительной школьной группе «ОСЕННИЙ КОМНУДЬ»
Сценарий осеннего праздника для детей 6-7 лет «Осенний ТВ СТУДИЯ ПРИВЕТСТВУЕТ ВАС»
Задача : Активизировать знания детей о сезонных изменениях в природе. Развивать интерес к явлениям и предметам природы, побуждать детей к выразительной передаче характерных черт различных персонажей, их эмоциональных переживаний и настроений.
предварительная работа : разучивание стихов, песен, беседы о животных, о работе людей осенью, рассматривание иллюстраций, чтение художественных произведений о растениях и животных.
Персонажи : Ведущий (воспитатель), Кабачок, репка, дед, бабка, внучка, жук, кот, мышь, подберезовик, заяц, медведь, ёжик, белка, лиса (дети).
Атрибуты: ; маски животных, овощи, грибы, зонтики для танцев, грибы для игр, морковки и шишки, дерево с яблоками, корзина с грибами, домик.
Декорации : Праздничный зал, украшенный осенью, Морковные грядки, Реповый сад, Осенние деревья, листья, пень.
ведущий : И снова осенний лист землю покрывает,
И снова Королева Осень украшает наш сад.
Праздник отмечаем здесь
И приглашаем ребят в зал.
1.Музыка. Дети входят и занимают свои места.
1 ребенок: В мире есть одна страна,
Не могу найти другую подобную
Не отмечена на карте
Ведь размер маленький.
2 ребенок : Но живет он в той славной стране
Замечательные люди,
И куда ни глянь,
Друг с тобой гуляет.
3 ребенок : Вот загадка так загадка,
Не отгадывай сразу
Ты скажи нам ответ
Где нам найти эту страну?
4ребенок : Говори там, живи,
замечательные люди,
Веселись и играй
Целый день и круглый год!
5 ребенок: Где это? Что это?
Да, это
Все дети : Детский сад!
ведущий : Смотрел осенний праздник
в детский сад,
Чтобы порадовать и взрослых и детей.
2. Песня: «Осеннее отражение». (Л.А. Старченко)
1 купить
Осень к нам пришла, лето уже прошло.
Мы попросим ее «продлите тепло»
Листья облетают, шуршат под ногами
Дождь провожает детей в детский сад
Припев
Осень подарила нам разноцветную радугу,
Всю дорогу укрыла ковриком из листьев,
И дождь не перестанет стучать за окном
А нам хочется гулять на улице.
2куп.
Грибы спрятались, ягод не видно.
Мы можем собирать только листья.
И мы в сад свой пестрый букет принесем,
Попадем под дождь, может быть, подрастем.
Ребенок: Как красиво все вокруг
Золотой осенний день
Летят желтые листья
Шуршат под ногами.
Ребенок .Лето пролетело быстро,
Ветер зашумел
Осень смотрит нам в окно,
Дождь частый стучит.
ведущий . Эх, ребята, осенний дождь
Он постучал в наше окно.
И девочки, и мальчики
Поехал домой.
3. ПЕСНЯ «ДОЖДЬ» (М. Паухаладзе)
Кап-кап-тук-тук-тук по стеклу раздался стук
Этот дождь утром разбудил всех детишек.
2куп.
Кап-кап, дон, дон, дон, капли зазвенели.
Отправляясь на прогулку, не забудьте взять с собой зонт.
3куп.
Кап, кап, кап, кап, кап, у дождя веселый нрав
Завтра утром мы снова пойдем гулять под дождем.
(ДЕВОЧКА БЕРЕТ ЗОНТЫ)
Девушка 1. Цветные зонтики вокруг
Раскрылись под дождем.
Запущены чьи-то сапоги
Беги от дождя.
Девушка 2 ..Напрасно мать ахнула
Дождь, ну и пусть.
Я вовсе не из сахара
Я не боюсь растаять.
4.Музыка. ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ
ведущий А сейчас всех попросим заглянуть
В студию канала «Осень».
А теперь мы знаем
Что такое осень у нас.
5. Музыкальная заставка «С добрым утром» ( Кабачок ВЫХОДИТ)
ведущий .Живой — сад. На связи наш корреспондент Кабачок. Сад, ты нас слышишь? Как дела?
Цуккини. Сад обошел
Никого не нашел.
Все бросили меня.
Где вся моя семья?
Огурцы и помидоры
Соленые в банках
И капуста и морковь
Погреб был закрыт.
Земля отдохнет
В садах и полях.
Ведущий. А что — интересно, ты в саду бывал?
Цуккини. Дело было в сентябре, на дворе пришла осень.
Дедушка идет в сад посмотреть, что там растет?
Сказка «РЕПКА ПО-НОВОМУ»
6. Музыка. ВЫХОДИТ РЕПА, ТАНЦУЕТ
Репа. Уважаемый народ
Я вырос в саду.
Вот какой я большой!
Какой я хороший!
Сладкий и крепкий
Меня зовут репкой.
тебе с такой красавицей
Ничего не вынесу. (садится в саду)
7.Musiccarus. нар. «Леди» выходит Дедушка .
Дед. Ой, я сегодня устал. Где вся моя семья?
Внучка, как и все дети, заблудилась в Интернете.
Жучка с кошкой, вот беда, разбежались во все стороны.
Вот тут мышка копалась и куда она делась?
ДЕДУШКА НАХОДИТ ТУРП
Дедушка . Это так удивительно! Вот такая большая репа выросла.
ПОПЫТАЕМСЯ ВЫтащить ТУРП
Дедушка . Нет, вас не вырвет, это позор! Вам нужно позвать на помощь бабушку.
Бабушка, эй, беги сюда, помоги репку вытащить.
Музыкальный салон бабушка
Бабушка. Дедушка, мне сегодня некогда, твой сад подождет.
В программе о здоровье говорит Комаровский. (уходит)
Дедушка. Внучка, беги сюда, помоги репку вытащить!
Музыка выездная внучка
Внучка. Нет, дедушка, уже почти вечер. У меня встреча на сайте.
Завтра я побегу к компьютеру и помогу тебе.
(внучка уходит)
Дед. Эй, Барбос, беги сюда, помоги репку вытащить.
Сторожевой пес музыкального магазина
Барбос. Очень хочу помочь. Я просто не могу сейчас.
Боюсь сегодня опоздать на выставку собак. (уходит)
Дедушка. Котик, беги сюда репку тянуть, помогай.
Музыкальная розетка, кат.
, кат. . Мне, дедуля, не до репы. Я редко отдыхаю в эти дни.
Съемка в моей рекламе, теперь вы справитесь сами. (уходит)
Музыка. ВЫХОДИТ МЫШКА, ЧИТАЕТ КНИГУ
Дедушка . Ну, а ты, мышонок, все еще книжку на завтрак грызешь?
Ведь она безвкусная.
Мышь. Дедушка, книги жевать вредно.
Книга, обратите внимание, о здоровом питании.
Дед. Репа подросла. Я не знаю, что с ней делать.
Мышь. Репа! Это замечательно! В репе много витаминов.
На год их вполне хватит вам и всей семье.
мышь . Подождем еще немного. Вот идет собака с кошкой.
Кат. . О, какая усталость!
Собака . Сил не осталось.
Кат. . Как усердно работают модели.
Собака. Закуски и фаст-фуд до добра не доведут.
Внучка. Что-то рябит в глазах, сильно болит голова.
Сил нет совсем, как будто…
Дедушка. Компьютер сбил тебя с ног.
Бабушка. По телевизору сказали: ешьте больше овощей.
Ну что ты здесь стоишь?
Скорей репку тяни!
Дед. Вставайте один за другим!
Вместе репку взяли!
Тянем, тянем, репку тянули.
Бабушка. Репка просто загляденье.
Все удивлены.
Ведущий. Спасибо, сеньор Цуккини. На дворе поздняя осень. И люди, и животные готовятся к зиме, делают припасы и каждый день благодарят Осень за ее дары. Включаем лес. На связи наш корреспондент Гриб Боровик. Лес, ты меня слышишь? Как дела?
14. Звуки леса.
Гриб . Поля давно скошены,
И земля будет спать до весны.
Но не спит осенний лес:
Там полно — полно чудес!
Ведущий: Итак, лесные звери готовят запасы на зиму. А Медведь ходит по лесу, улыбаясь.
14 звуков леса.
Заяц появляется около дома с корзиной, собирает морковь с грядки.
Заяц
Я посадил морковку
Он вырастил ее для кроликов.
Зайчики любят вечером
Грызут морковку за столом.
Под музыку входит Медведь.
Медведь. Привет, Косой, что ты делаешь?
Заяц. Здравствуй, дедушка Миша!
Собираю морковь
Чтобы зимой не голодать.
У меня много моркови
Я могу дать тебе немного!
Мишка
Как быстро пролетело лето
Пора мне заняться делом.
Я, Заяц, тебе помогу,
Я сам себе морковку соберу!
Заяц . Я не против, у меня его много!
Медведь морковку тащит, скоро ему это надоест. Он бросает морковь в огород.
Медведь
Мне надоело таскать морковку,
Иду гулять в лес!
Прощай, Косо!
Заяц. Прощай, дедушка!
(Медведь ушел в лес.
Заяц уходит с корзиной моркови.)
17. Песня. Осень в лесу.
Осень, осень, осень,
Она снова пришла к нам.
Осень, осень, осень
Прекрасная пора.
В золотом платье, парки и сады,
Осень, осень мы ждали с нетерпением.
2куп.
А в лесу дивно просто красота,
И тропинка идет прямо к пруду.
Ягоды висят на ветках калины,
Шляпки прячутся за пеньком1
3куп.
Белка на поляне грызет шишки,
По лесу идет босоногий ежик.
На спинке ежика яблоки, ряд,
Ежик очень любит осенние подарки?
(Ежик отвечает ) Да, да люблю, да, да люблю.
Медведь бродит по лесу. Ежик идет к нему, неся на спине яблоки.
Медведь . Привет Ежик, о чем ты?
Ежик. Здравствуй, дедушка Миша!
Я колючий серый ёжик,
У меня две пары ног
Мне нужно собирать яблоки
Чтобы не голодать зимой.
Медведь. А я хочу яблок!
Ежик. Так что иди и собери яблоки!
Медведь подходит к яблоне, пытается дотянуться до яблок.
Медведь
Как достать яблоки
Чтобы пальто не порвалось?
Они висят высоко
Они смотрят на меня.
Может сломать мне ветку
Сорвать яблоки с ветки?
Ежик
Ты что, Миша. Вы не можете сделать это таким образом!
Все живое — наши друзья!
Медведь . И это правильно! Мне не нужны эти яблоки.
Ежик уходит, медведь садится на пенек.
Появляется Белка с корзиной грибов.
Медведь. Привет Белочка! Что в твоей корзине?
Белка. Здравствуй, дедушка Миша!
Все лето я не ленился,
Хорошо работал:
Между деревьями прыгал
И собирал грибы.
Медведь
Можно ли собирать грибы?
С ними Новый год встретить?
Белка. Попробуй, дедушка Миша.
Медведь пытается «собрать» грибы.
Медведь. Я не буду собирать грибы, они такие маленькие, я их не вижу! Да и спина болела наклоняться!
Белка . Без усилий рыбу из пруда не вытащишь.
Медведь. Мне не нужны эти грибы! Прощай, Белочка! (листья)
Белка. Ребята, хотите грибы собрать? (Да)
Медведь сидит на пеньке, опустив голову.
Дети играют в грибы с завязанными глазами.
Появляется музыка Лисица подпевает и танцует в такт мелодии.
Фокс . Что тебя огорчило, Миша? Какая печаль тебя беспокоит?
Медведь О, это ты, рыжий плут?
Вы все поете, танцуете ловко?
Лиса
Ты что, Мишенька, сидишь,
Ты на меня пялишься?
Ну вставай скорее
Начни петь со мной!
Исполняют русскую народную песню. Осень. Группа Лучики.
Листья пожелтели, птицы улетели.
Падение, падение, падение, / падение.
Лужи на дороге, холод на пороге, /осенью/ 3р.
В теплых сапогах ноги не промокнут./Осень/3р.
Хмурая погода, Грустная природа./Осень/3р.
Лиса: Как прошла твоя печаль?
Пойдем, Мишенька, собирать мой урожай.
Медведь. А какой у вас урожай?
Фокс . Самый лучший. Все лето я выращивала, кормила, воспитывала курочку и петушка. Она не ела, не пила.
Медведь . Где урожай?
Лиса (толкает Медведя к забору возле дома)
Лиса : Ты мне веришь, Медведь.
Постарайся не шуметь!
Открой дверь в курятник
Быстро достань курицу!
Медведь; Мне не нужен урожай.
Пойду я в берлогу, буду там зимовать и лапу сосать.
Медведь уходит. Появляются другие животные
. Животные вместе. Всем известно: «Без труда и рыбки из пруда не вытащишь».
Момент неожиданности. Эстафета
Проводится эстафета, две команды зайчиков и белочек. Возле каждой команды стоят корзинки, а на дне корзинок спрятаны осенние листья-яблоки-сюрприз для детей. Поодаль от команд в обруче лежат атрибуты: морковь и шишки. Первый ребенок в команде носит шапку ЗАЯЧКА, в другой Белочка. По команде: РАЗ, ДВА, ТРИ — НАЧАТЬ ИГРУ Дети бегут за соответствующим атрибутом. В конце эстафеты дети смотрят на то, что собрали, и находят сюрприз – яблоки. Дети собирают яблоки и садятся на стулья.
Дети: мы можем!
Ведущий:
Капуста растет на огороде? — Да!
Помидор всегда краснеет? — Да!
Лук в огороде зеленый? — Да!
На грядке зреет картошка? — Да!
А на траве, как на подушке,
Зеленая лягушка растет? — Нет!
Есть ли в саду сладкий перец? — Да!
А кабачки растут в огороде? — Да!
Морковь выровнена? — Да!
На грядках растет шоколад? — Нет!
Растут укроп, фасоль, горох? — Да!
Большой и злой бульдог растет? — Нет.
Ведущий:
Дети: Прыгайте по лужам!
Сценарий праздника «Осенний бал» в подготовительной группе
Сценарий праздника в детском саду «Осенний бал»
Хорошо, хорошо.
Осень ходит медленно
Он ходит медленно.
Не грустит, не грустит.
Даже если снег летит
Снег летит вместе с дождем.
Ее одежда намокла
Она стала тоньше, чем была
Они все еще горят огнем
Ягоды рябины!
Листья возле деревьев
Колосок созрел в поле
Морось
А листья летят, кружатся,
«ЛИСТОК, ЛИСТОК, ЛИСТОПАД» — в рядах
или «ЧУДЕСНАЯ ВРЕМЯ — ОСЕНЬ» — в парах Ю. Верижникова 9 музыка0004
Осень: У меня как раз есть пара новых галош. Сейчас мы с ними поиграем.
Песня «Осень, милая, шумит» музыка М. Еремеевой.
Хоровод «Дары осени» музыка М. Сидоровой
Хозяин, Баба — Яга, Осень — взрослые;
Песня: «Листья — кораблики» муз. и сл. Т. Кривова (м/р 7/16, с44)
(После песни дети садятся под музыку под музыку)
ВЕДУЩИЙ: В свою палатку, волшебную и прекрасную
Кто это?
Баба Яга: Привет, киты! Я тосковал по тебе! (злобно смеется)
ВЕДУЩИЙ: Не пугайте нас!
Баба Яга: Моя профессия — всех пугать и спрашивать! От такой работы долго не сойти с ума. Хоть бы они меня развеселили, что ли! Глядишь, я бы стал добрее.
ВЕДУЩИЙ: Хочешь, мы тебя развеселим, только сначала и ты нам помоги.
Баба Яга: Я ЕСМЬ? Тебе? Я никогда никому не помогал. Что, если ты обманешь меня? Во-первых, выполни мое условие, поиграй со мной, позабавь меня, старуха, позабавь Ягусю.
ВЕДУЩИЙ: Вы, ребята, согласны?
Дети хором: Да!
ИГРА: «Ёлочка, грибочек, ветерок»
Баба-Яга: У меня для вас игра: Мы будем танцевать!
Ты танцуешь, но смотри, не своди с меня глаз.
Музыка смолкнет, а вот и елочка вырастает (изображает елку: руки
в стороны — вниз — «веточки»),
То есть грибок на крепкой ноге (руки над головой «шапочка», поднять и согнуть ногу),
Тогда ветерок летит к нам! (Они трясут руками над головой). Дети свободно танцуют, когда музыка останавливается, Яга произносит одно из трех слов: «Ёлочка, грибочек, ветерок». Детям нужно сразу изобразить елочку, грибочек или ветерок.
(Поиграв 3-4 раза, дети садятся на стульчики)
Баба Яга: Ого, елочки — сосны! Мне понравилось играть с тобой!
ВЕДУЩИЙ: Мы выполнили ваше условие. Можем ли мы теперь рассчитывать на вашу помощь?
Баба Яга: Можно, лишь бы я была добра!
ВЕДУЩАЯ: Осень шла по лесу
Баба Яга: Я помогу тебе! (подходит к сундуку, пытается открыть крышку,
но крышка не открывается), как быть? И я не могу открыть волшебный Осенний сундучок! Я, ребята, побегу, друзей позову вам на помощь! (под музыку убегает)
(Горошина выходит под музыку)
(пытается открыть крышку сундука, но крышка не сдвигается с места.)
помощников, горошек мой?! Скорее выходи, расскажи о себе!
Он участник многих блюд.
Скромный, добрый и не крутой,
По сравнению с другими,
Дорогие овощи!
2 реб: А выглядит очень просто,
Без золотой заливки.
Горох похож на себя
А я могу войти в любой дом!
Всем он всегда неплох:
Сухой и молодой
Он нам с тобой по вкусу!
Танец: «Веселый горошек»
Мы танцевали для вас, показывали свою удаль,
так что — открывайте крышку, скорее удивляйте нас!
(Звучит сказочная музыка, Горошина открывает сундук,
ведущий заглядывает в него).
Ребенок: В огороде много гряд,
Песня: «Веселый сад», муз. и сл. В. Семенюк
Горох: В этом году собрал большой
ребята, как вы должны заботиться о них? Ответы детей
ВЕДУЩИЙ: Мы не только знаем, как собрать богатый урожай, но и можем показать, как это сделать.
Полька «Овощ» (запись музыки)
ВЕДУЩИЙ: Да вы все молодцы! Вы умеете много работать. Ребята, сегодня Горошина планирует сварить овощной суп. Как вы думаете, какие овощи следует положить в кастрюлю? (Ответы детей)
Суп сварили, а горох положить забыли. Давай, сейчас мы вместе с тобой сварим гороховый суп. (Объясняет задание игры).
Я приехал к вам на праздник!
Я нарядил все вокруг
Я сделал темный лес богатым!
Стало в нем светло, как днём,
Там листья горят огнём!
ВЕДУЩИЙ: Заходи, заходи, Осень! Будьте нашим гостем, мы очень рады вас видеть! Мы тебя ждали и, конечно же, соскучились,
Песня: «Осень, осень», муз. и сл. Крайнова Г. (папка)
(садятся на стулья)
Вы оба пели и танцевали.
Груши, яблоки созрели
Чтобы их детишки ели.
Угощайтесь, наслаждайтесь
Старайтесь быть здоровым!
Конспект занятия с презентацией в группе детей с тяжелыми нарушениями речи подготовительного возраста «Перелетные птицы» Цель: Расширить и закрепить знания о перелетных птицах: внешний вид, среда обитания, питание, повадки, полет. Задачи: Образовательные: — продолжать развивать умение отличать перелетных птиц от зимующих с помощью знаний о связи между характером пищи и способом ее добычи; Развивать: — активизировать словарный запас — перелетные, насекомоядные, зерноядные, хищные…
Сценарий для детей подготовительных групп детского сада к школе. КВН «ОСЕННИЕ ЗАБАВЫ» Данный сценарий может быть полезен и интересен музыкальным руководителям, а также воспитателям детских садов Цель: В игровой форме обобщить и систематизировать знания детей об осенних переменах в природе, овощах и фруктах Задачи: научить детей умению использовать знания об осенних явлениях при решении конкурсных заданий; создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности; развернуть…
Занятие по ФЦКМ с презентацией в подготовительной группе на тему «Перелетные птицы»Автор: Пазылова Елена Сергеевна Место работы: МБДОУ Детский сад № 24 «Ручейок» ГО Большой Камень, Приморский край Описание: материал предназначен для работы с детьми 6- 7 лет. Будет полезно воспитателям, поставившим перед собой цель расширить представления детей о перелетных птицах. Аннотация сопровождается презентацией. Цель: расширить представления детей о перелетных птицах. Задачи: — Расширить знания детей о…
Сценарий развлечения «День матери» с участием мам. Дети подготовительной группы к школе (6-7 лет) Цель: Показать значимый для ребенка образ матери; формировать нравственные эмоции детей; воспитывать любовь и уважение к самому дорогому человеку – матери, способствовать созданию теплых отношений в семье. Дети на цыпочках вбегают в зал и встают полукругом. Под припев девочки бегут к своим матерям, обнимают и целуют их. На повторе пр…
Конспект НОД по заявлениям в подготовительную группу к школе. Автор: Быкова Наталья Ивановна, воспитатель МДОУ «Центр развития ребенка-детский сад №110», г. Петрозаводск, Республика Карелия Конспект занятия по аппликациям в подготовительной группе к школе. Тема: «Открытка для мамы». Цель: Сделать открытку для мамы с помощью приложения. Образовательные направления: Художественно-эстетическое развитие, познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие, развитие речи, физическое развитие…
Осенняя ярмарка в детском саду. Сценарий. Подготовительная группа Цели и задачи мероприятия: Создание радостного настроения у ребенка, формирование положительного эмоционального подъема и формирование праздничной культуры; Привлекать детей к активному участию в праздничных мероприятиях; Совершенствовать двигательные навыки и способности, добиваться физической красоты, силы, ловкости, выносливости; Способствовать развитию положительных эмоций, чувства взаимопомощи, дружбы, сопереживания. …
Праздник, посвященный «Дню матери» — «Волшебный цветок». Подготовительная группа. Сценарий Работу выполнили: Соколова Евгения Сергеевна. Место работы: Частное дошкольное учреждение «Детский сад» №200 ОАО «РЖД». Должность: музыкальный руководитель. Описание работы: данная работа будет полезна воспитателям и музыкальным руководителям любой категории. Сценарий утренника разработан для детей подготовительной группы к школе. Материал можно применять на утренниках и развлечениях в детском саду Цель:. ..
Сценарий праздника «День рождения Деда Мороза» Цель: создание условий для проявления положительных эмоций. Задачи: — формировать дружеские отношения в коллективе — развивать потребность дарить подарки и поздравления друзьям Предварительная работа: разучивание стихов и песен. Ход праздника Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Сегодня для нас необычный день. Какой ваш любимый праздник в году? (Ответы детей.) А сегодня, ребята, тоже праздник — день рождения… Только сейчас…
Сценарий осеннего развлечения в детском саду «Осень в лесу» Автор: Сумина Марина Леонтьевна, Описание материала: Представляю вашему вниманию сценарий «Осень в лесу», развлекательного мероприятия для дошкольников. Этот материал будет интересен воспитателям и музыкальным руководителям детских садов. «Осень в лесу». Развлечение для дошкольников Цель: Развивать музыкальные и сценические способности детей Задачи: — учить замечать изменения в природе — развивать умение внимательно слушать музыку. ..
Осенняя ярмарка в DOW. Подготовительная группа. СценарийЦель: — приобщение учащихся к устному народному творчеству и сказкам через музыкально-театральную деятельность. Задачи: формировать интерес учащихся к устному народному творчеству русского народа, формировать положительные нравственные качества — дружелюбие, вежливость, доброту, отзывчивость, создавать положительный эмоциональный настрой посредством участия в представлении. Персонажи: Дети: Девочки: Маша Матрешки -…
Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей подготовительной группы по теме «Перелетные птицы» Автор: Леонтьева Анна Владимировна, воспитатель МДОУ «Детский сад 233», г. Ярославль. Описание материала: Материал выполнен в виде презентации к интегрированному занятию по ознакомлению с окружающим миром по теме «Перелетные птицы». Этот материал будет полезен воспитателям детских садов, воспитателям. Интеграция образовательных областей: «Познание», «Общение», «Социализация. ..
Сценарий осеннего праздника «Вопросы королевы осени» для детей старшего дошкольного возраста. Данный сценарий предлагается в виде игры-викторины с вопросами по русской народной сказке «Гуси-лебеди», с целью показать разученные музыкальные номера, развить актерские и певческие способности детей. В сценарий включены отрывки из детской оперы «Гуси-лебеди», автор Селезнева, музыкальный руководитель журнала №3, 2006 г. Подходит для музыкальных руководителей. Предварительно…
Осенний праздник «Гости в лесном царстве» для старших дошкольников. СценарийЦель: создать условия для развития коммуникативных навыков и формирования положительных эмоций. Задачи: — приобщать детей к здоровому образу жизни — совершенствовать знания о полезных свойствах овощей — способствовать развитию творческих способностей, памяти, концентрации внимания; Действующие лица: ведущий, Царь, Кикимора, Царевна Несмеяна, Осень (взрослые) Ход праздника Звучит. ..
Пожалуйста, задержите дыхание.
Начнем шоу
Сюрприз для детей.
Вам нужно убрать свой мобильный телефон.
Очень, очень пожалуйста
Выключите сейчас же.
Тебя здесь не будет раньше них.
Лучше веселись вместе с нами
Лучше вернись в детство
Встречай Праздник Осени!
Слишком много иголок
Ни одной нитки.»
Я сшила колючку,
Все в иголках без застежек,
Ежик застегнет на иголку
Что он найдет под елкой?
И с богатым подарком
Спешите к своим мальчикам.
Я похож на ёлку
Спешу к вам на праздник,
Здравствуйте, друзья!
Хитрый ёжик колючий,
Нанизанный кленовый лист
На твоих иглах.
Постелю
На долгую зиму
Спать под елью сладко.
Медленно упадет
Эта осень золотая
На пути к нам!
мокрая дорога
Много капель на стекле
И немного тепла.
Они дружат с овощами.
Разве ты не чувствуешь их вкус?
Угадайте их вкус сами.
Только, заметьте, с закрытыми глазами!
Ведущая, Баба — Яга, Осень — взрослые;
Песня: «Листья — кораблики» муз. и сл. Т. Кривовой (м/р 7/16, с44)
(После песни дети садятся под музыку)
ВЕДУЩИЙ: В шатер твой волшебный и прекрасный
Кто это?
Баба Яга: Привет, козлы! Я ждал тебя! (злобно смеется)
ВЕДУЩИЙ: Не пугайте нас!
Баба Яга: Моя профессия — всех пугать и спрашивать! От такой работы и одичаешь недолго. Хоть бы они меня развеселили! Слушай, могло быть и лучше.
ВЕДУЩИЙ: Хочешь, мы тебя развеселим, только сначала ты нам помоги.
Баба Яга: Я? Тебе? Я никогда никому не помогал. Что, если ты обманешь меня? Выполни сначала мое условие, поиграй со мной, позабавь меня, старушка, позабавь Ягусю.
ВЕДУЩИЙ: Вы, ребята, согласны?
Дети хором: Да!
ИГРА: «Ёлочка, грибочек, ветерок»
Баба-Яга: У меня для вас игра: Мы будем танцевать!
Ты танцуешь, но смотри, не своди с меня глаз.
Музыка остановится, а теперь здесь растет елка (изображает елку: руки
в стороны — вниз — «веточки»),
Тот грибок на крепкой ноге (руки над головой «шапочка», поднять и согнуть ногу),
Этот ветерок летит к нам! (Встряхнуть руками над головой.) Дети свободно танцуют, когда музыка останавливается, Яга произносит одно из трех слов: «Ёлочка, грибочек, ветерок». Детям нужно сразу изобразить елочку, грибочек или ветерок.
(Поиграв 3-4 раза, дети садятся на стулья)
Баба Яга: Ух ты, ёлочки-сосны! Мне понравилось играть с тобой!
ВЕДУЩИЙ: Мы выполнили ваше требование. Теперь мы можем рассчитывать на вашу помощь?
Баба Яга: Можно, лишь бы я была добра!
ВЕДУЩАЯ: Осень шла по лесу
Баба Яга: Я тебе помогу! (подходит к сундуку, пытается открыть крышку,
но крышка не открывается), что делать? И я не могу открыть волшебный сундучок Осени! Я, ребята, побегу, друзей позову вам на помощь! (убегает под музыку)
(под музыку выходит Пи)
(пытается открыть крышку сундука, но крышка не поддается.)
помощник, горошек мой?! Скорее выходи, расскажи о себе!
Он участник многих блюд.
Скромный, добрый и не крутой,
По сравнению с другими,
Овощи дорогие!
2 реб: А выглядит очень просто,
Без золотой заливки.
На горошину похожа
И в любой дом зайди!
Каждый из них всегда неплох:
И сухой, и молодой
Он нам по душе!
Танец: «Веселый горошек»
Мы танцевали для вас, показали свою удаль
так что — открой крышку, удиви нас скорее !
(Звучит сказочная музыка, Горох открывает сундук,
вождь смотрит на него).
Ребенок: В саду много гряд,
Песня: «Веселый сад», муз. и сл. В. Семенюка
Горох: В этом году я собрал со своего огорода большой
ребята, как вы за ними ухаживаете? Ответы детей
ВЕДУЩИЙ: Мы не только знаем, как собрать богатый урожай, но и можем показать, как это сделать.
Полька «Сад» (запись музыки)
ВЕДУЩИЙ: Да вы все молодцы! Вы умеете много работать. Ребята, Горошина сегодня решила сварить овощной суп. Как вы думаете, какие овощи следует положить в кастрюлю? (ответы детей)
Суп сварили, а горох положить забыли. Давай, сейчас мы будем варить с тобой гороховый суп. (Объясняет задание игры).
Я пришел к вам на праздник!
Я одела все вокруг
Темный лес стал золотым!
Стало светло как днём,
Листья там горят огнём!
ВЕДУЩИЙ: Давай, давай, Осень! Будьте нашим гостем, мы очень рады Вам! Мы тебя ждали и, конечно же, соскучились,
Песня: «Осень, осень», муз. и сл. Крайнова Г. (папка)
(сидя на стульях)
Вы пели и танцевали.
Груши, яблоки созрели,
Чтобы их детишки поели.
Ешь, наслаждайся
Старайся быть здоровым!
предварительная работа : разучивание стихов, песен, беседы о животных, о работе людей осенью, рассматривание иллюстраций, чтение художественных произведений о растениях и животных.
Персонажи : Ведущий (воспитатель), Кабачок, репка, дед, бабка, внучка, жук, кот, мышь, подберезовик, заяц, медведь, ёжик, белка, лиса (дети).
Атрибуты: ; маски животных, овощи, грибы, зонтики для танцев, грибы для игр, морковки и шишки, дерево с яблоками, корзина с грибами, домик.
Декорации : Праздничный зал, украшенный осенью, Морковные грядки, Реповый сад, Осенние деревья, листья, пень.
ведущий : И снова осенний лист землю покрывает,
И снова Королева Осень украшает наш сад.
Праздник отмечаем здесь
И приглашаем ребят в зал.
1.Музыка. Дети входят и занимают свои места.
1 ребенок: В мире есть одна страна,
Не могу найти другую подобную
Не отмечена на карте
Ведь размер маленький.
2 ребенок : Но живет он в той славной стране
Замечательные люди,
И куда ни глянь,
Друг с тобой гуляет.
3 ребенок : Вот загадка так загадка,
Не отгадывай сразу
Ты скажи нам ответ
Где нам найти эту страну?
4ребенок : Говори там, живи,
замечательные люди,
Веселись и играй
Целый день и круглый год!
5 ребенок: Где это? Что это?
Да, это
Все дети : Детский сад!
ведущий : Смотрел осенний праздник
в детский сад,
Чтобы порадовать и взрослых и детей.
2. Песня: «Осеннее отражение». (Л.А. Старченко)
1 купить
Осень к нам пришла, лето уже прошло.
Мы попросим ее «продлите тепло»
Листья облетают, шуршат под ногами
Дождь провожает детей в детский сад
Припев
Осень подарила нам разноцветную радугу,
Всю дорогу укрыла ковриком из листьев,
И дождь не перестанет стучать за окном
А нам хочется гулять на улице.
2куп.
Грибы спрятались, ягод не видно.
Мы можем собирать только листья.
И мы в сад свой пестрый букет принесем,
Попадем под дождь, может быть, подрастем.
Ребенок: Как красиво все вокруг
Золотой осенний день
Летят желтые листья
Шуршат под ногами.
Ветер зашумел
Осень смотрит нам в окно,
Дождь частый стучит.
Он постучал в наше окно.
И девочки, и мальчики
Поехал домой.
3. ПЕСНЯ «ДОЖДЬ» (М. Паухаладзе)
Кап-кап-тук-тук-тук по стеклу раздался стук
Этот дождь утром разбудил всех детишек.
2куп.
Кап-кап, дон, дон, дон, капли зазвенели.
Отправляясь на прогулку, не забудьте взять с собой зонт.
3куп.
Кап, кап, кап, кап, кап, у дождя веселый нрав
Завтра утром мы снова пойдем гулять под дождем.
(ДЕВОЧКА БЕРЕТ ЗОНТЫ)
Раскрылись под дождем.
Запущены чьи-то сапоги
Беги от дождя.
Дождь, ну и пусть.
Я вовсе не из сахара
Я не боюсь растаять.
4.Музыка. ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ С ЗОНТИКАМИ
В студию канала «Осень».
А теперь мы знаем
Что такое осень у нас.
5. Музыкальная заставка «С добрым утром» ( Кабачок ВЫХОДИТ)
ведущий .Живой — сад. На связи наш корреспондент Кабачок. Сад, ты нас слышишь? Как дела?
Никого не нашел.
Все бросили меня.
Где вся моя семья?
Огурцы и помидоры
Соленые в банках
И капуста и морковь
Погреб был закрыт.
Земля отдохнет
В садах и полях.
Цуккини. Дело было в сентябре, на дворе пришла осень.
Дедушка идет в сад посмотреть, что там растет?
Сказка «РЕПКА ПО-НОВОМУ»
6. Музыка. ВЫХОДИТ РЕПА, ТАНЦУЕТ
Репа. Уважаемый народ
Я вырос в саду.
Вот какой я большой!
Какой я хороший!
Сладкий и крепкий
Меня зовут репкой.
тебе с такой красавицей
Ничего не вынесу. (садится в саду)
7.Musiccarus. нар. «Леди» выходит Дедушка .
Дед. Ой, я сегодня устал. Где вся моя семья?
Внучка, как и все дети, заблудилась в Интернете.
Жучка с кошкой, вот беда, разбежались во все стороны.
Вот тут мышка копалась и куда она делась?
ДЕДУШКА НАХОДИТ ТУРП
Дедушка . Это так удивительно! Вот такая большая репа выросла.
ПОПЫТАЕМСЯ ВЫтащить ТУРП
Дедушка . Нет, вас не вырвет, это позор! Вам нужно позвать на помощь бабушку.
Бабушка, эй, беги сюда, помоги репку вытащить.
Музыкальный салон бабушка
Бабушка. Дедушка, мне сегодня некогда, твой сад подождет.
В программе о здоровье говорит Комаровский. (уходит)
Музыка выездная внучка
Внучка. Нет, дедушка, уже почти вечер. У меня встреча на сайте.
Завтра я побегу к компьютеру и помогу тебе.
(внучка уходит)
Дед. Эй, Барбос, беги сюда, помоги репку вытащить.
Сторожевой пес музыкального магазина
Боюсь сегодня опоздать на выставку собак. (уходит)
Дедушка. Котик, беги сюда репку тянуть, помогай.
Музыкальная розетка, кат.
, кат. . Мне, дедуля, не до репы. Я редко отдыхаю в эти дни.
Съемка в моей рекламе, теперь вы справитесь сами. (уходит)
Музыка. ВЫХОДИТ МЫШКА, ЧИТАЕТ КНИГУ
Дедушка . Ну, а ты, мышонок, все еще книжку на завтрак грызешь?
Ведь она безвкусная.
Мышь. Дедушка, книги жевать вредно.
Книга, обратите внимание, о здоровом питании.
Дед. Репа подросла. Я не знаю, что с ней делать.
Мышь. Репа! Это замечательно! В репе много витаминов.
На год их вполне хватит вам и всей семье.
мышь . Подождем еще немного. Вот идет собака с кошкой.
Кат. . О, какая усталость!
Собака . Сил не осталось.
Кат. . Как усердно работают модели.
Собака. Закуски и фаст-фуд до добра не доведут.
Внучка. Что-то рябит в глазах, сильно болит голова.
Сил нет совсем, как будто…
Дедушка. Компьютер сбил тебя с ног.
Бабушка. По телевизору сказали: ешьте больше овощей.
Ну что ты здесь стоишь?
Скорей репку тяни!
Вместе репку взяли!
Тянем, тянем, репку тянули.
Бабушка. Репка просто загляденье.
Все удивлены.
Ведущий. Спасибо, сеньор Цуккини. На дворе поздняя осень. И люди, и животные готовятся к зиме, делают припасы и каждый день благодарят Осень за ее дары. Включаем лес. На связи наш корреспондент Гриб Боровик. Лес, ты меня слышишь? Как дела?
14. Звуки леса.
Гриб . Поля давно скошены,
И земля будет спать до весны.
Но не спит осенний лес:
Там полно — полно чудес!
Ведущий: Итак, лесные звери готовят запасы на зиму. А Медведь ходит по лесу, улыбаясь.
14 звуков леса.
Заяц появляется около дома с корзиной, собирает морковь с грядки.
Заяц
Я посадил морковку
Он вырастил ее для кроликов.
Зайчики любят вечером
Грызут морковку за столом.
Под музыку входит Медведь.
Медведь. Привет, Косой, что ты делаешь?
Заяц. Здравствуй, дедушка Миша!
Собираю морковь
Чтобы зимой не голодать.
У меня много моркови
Я могу дать тебе немного!
Мишка
Как быстро пролетело лето
Пора мне заняться делом.
Я, Заяц, тебе помогу,
Я сам себе морковку соберу!
Заяц . Я не против, у меня его много!
Медведь морковку тащит, скоро ему это надоест. Он бросает морковь в огород.
Медведь
Мне надоело таскать морковку,
Иду гулять в лес!
Прощай, Косо!
Заяц. Прощай, дедушка!
(Медведь ушел в лес.
Заяц уходит с корзиной моркови.)
17. Песня. Осень в лесу.
Осень, осень, осень,
Она снова пришла к нам.
Осень, осень, осень
Прекрасная пора.
В золотом платье, парки и сады,
Осень, осень мы ждали с нетерпением.
2куп.
А в лесу дивно просто красота,
И тропинка идет прямо к пруду.
Ягоды висят на ветках калины,
Шляпки прячутся за пеньком1
3куп.
Белка на поляне грызет шишки,
По лесу идет босоногий ежик.
На спинке ежика яблоки, ряд,
Ежик очень любит осенние подарки?
(Ежик отвечает ) Да, да люблю, да, да люблю.
Медведь бродит по лесу. Ежик идет к нему, неся на спине яблоки.
Медведь . Привет Ежик, о чем ты?
Ежик. Здравствуй, дедушка Миша!
Я колючий серый ёжик,
У меня две пары ног
Мне нужно собирать яблоки
Чтобы не голодать зимой.
Медведь. А я хочу яблок!
Ежик. Так что иди и собери яблоки!
Медведь подходит к яблоне, пытается дотянуться до яблок.
Медведь
Как достать яблоки
Чтобы пальто не порвалось?
Они висят высоко
Они смотрят на меня.
Может сломать мне ветку
Сорвать яблоки с ветки?
Ежик
Ты что, Миша. Вы не можете сделать это таким образом!
Все живое — наши друзья!
Медведь . И это правильно! Мне не нужны эти яблоки.
Ежик уходит, медведь садится на пенек.
Появляется Белка с корзиной грибов.
Медведь. Привет Белочка! Что в твоей корзине?
Белка. Здравствуй, дедушка Миша!
Все лето я не ленился,
Хорошо работал:
Между деревьями прыгал
И собирал грибы.
Медведь
Можно ли собирать грибы?
С ними Новый год встретить?
Белка. Попробуй, дедушка Миша.
Медведь пытается «собрать» грибы.
Медведь. Я не буду собирать грибы, они такие маленькие, я их не вижу! Да и спина болела наклоняться!
Белка . Без усилий рыбу из пруда не вытащишь.
Медведь. Мне не нужны эти грибы! Прощай, Белочка! (листья)
Белка. Ребята, хотите грибы собрать? (Да)
Медведь сидит на пеньке, опустив голову.
Дети играют в грибы с завязанными глазами.
Появляется музыка Лисица подпевает и танцует в такт мелодии.
Фокс . Что тебя огорчило, Миша? Какая печаль тебя беспокоит?
Медведь О, это ты, рыжий плут?
Вы все поете, танцуете ловко?
Лиса
Ты что, Мишенька, сидишь,
Ты на меня пялишься?
Ну вставай скорее
Начни петь со мной!
Исполняют русскую народную песню. Осень. Группа Лучики.
Листья пожелтели, птицы улетели.
Падение, падение, падение, / падение.
Лужи на дороге, холод на пороге, /осенью/ 3р.
В теплых сапогах ноги не промокнут./Осень/3р.
Хмурая погода, Грустная природа./Осень/3р.
Лиса: Как прошла твоя печаль?
Пойдем, Мишенька, собирать мой урожай.
Медведь. А какой у вас урожай?
Фокс . Самый лучший. Все лето я выращивала, кормила, воспитывала курочку и петушка. Она не ела, не пила.
Медведь . Где урожай?
Лиса (толкает Медведя к забору возле дома)
Лиса : Ты мне веришь, Медведь.
Постарайся не шуметь!
Открой дверь в курятник
Быстро достань курицу!
Медведь; Мне не нужен урожай.
Пойду я в берлогу, буду там зимовать и лапу сосать.
Медведь уходит. Появляются другие животные
. Животные вместе. Всем известно: «Без труда и рыбки из пруда не вытащишь».
Момент неожиданности. Эстафета
Проводится эстафета, две команды зайчиков и белочек. Возле каждой команды стоят корзинки, а на дне корзинок спрятаны осенние листья-яблоки-сюрприз для детей. Поодаль от команд в обруче лежат атрибуты: морковь и шишки. Первый ребенок в команде носит шапку ЗАЯЧКА, в другой Белочка. По команде: РАЗ, ДВА, ТРИ — НАЧАТЬ ИГРУ Дети бегут за соответствующим атрибутом. В конце эстафеты дети смотрят на то, что собрали, и находят сюрприз – яблоки. Дети собирают яблоки и садятся на стулья.