cart-icon Товаров: 0 Сумма: 0 руб.
г. Нижний Тагил
ул. Карла Маркса, 44
8 (902) 500-55-04

Сценарий для подготовительной группы осенний: Материал (подготовительная группа) на тему: Сценарий праздника Осени в подготовительной группе

Материал (подготовительная группа) на тему: Сценарий праздника Осени в подготовительной группе

Праздник Осени в подготовительной группе

Под музыку дети входят в зал и становятся полукругом

Ведущая: Вот и пришла к нам осень – золотая пора! Осень покрыла всю землю золотым ковром, оголила деревья и кусты, задала большую работу садоводам и хлеборобам. Наши мамы и бабушки варят варенье, компоты, делают овощные запасы на зиму, а любители грибов, сушат и солят их, собрав в лесу, после дождя.
Нет, что ни говори – осень прекрасная пора!

Сентябрь мальчик 1: Внимание, внимание! Сегодня наша матушка Государыня Осень изволила всех своих подданных и гостей пригласить на праздник!

Октябрь мальчик 2: Внимание! Внимание! Всем строгий приказ: веселиться, петь и плясать до упаду, а кто ослушается и царскую волю не исполнит, тому грустить до самой зимы!

Ноябрь мальчик 3: Слушайте все! На праздник прибудет сама Государыня Осень! И для этого сейчас должна прозвучать песня про осень.

Исполняется песня «Осенний вальс» 

Зазвучал осенним вальсом
Золотистый листопад,
Тихо листики кружатся,
Под ногами шелестят.

Припев: Осень, осень, осень —
_______Ласковая сказка,
_______И в денёк осенний
_______Незачем грустить.
_______Осень, осень, осень —
_______Ты краса и ласка,
_______Лучше мне об этом
_______Песенку сложить!

Солнышко ещё высоко
И гуляет детвора,
Только птицам в путь далёкий
Собираться уж пора!

Припев. Осень, осень, осень —
_______Ласковая сказка,
_______И в денёк осенний
_______Незачем грустить.
_______Осень, осень, осень —
_______Ты краса и ласка,
_______Лучше мне об этом
_______Песенку сложить!

Птицы снова улетают,
Осень скажет: «В добрый путь!»
До свиданья, милый аист,
Возвратиться не забудь!

Припев:Осень, осень, осень —
_______Ласковая сказка,
_______И в денёк осенний
_______Незачем грустить.

_______Осень, осень, осень —
_______Ты краса и ласка,
_______Лучше мне об этом
_______Песенку сложить!

Ведущая: А вот и царица Осень пожаловала! Встречайте!

Осень Здравствуйте, друзья,
В день осенний, в день чудесный
Рада вас увидеть я.
Я – Осень золотая,
Поклон вам мой, друзья!
Давно уже мечтала
О встрече с вами я.

Ведущая: В платье золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица –
Открывает бал.

Ребенок 1

На гроздья рябины дождинка упала,
Листочек кленовый кружит над листвой.
Ах, Осень, опять ты врасплох нас застала,
Ты снова надела наряд золотой.

Ребенок 2:

Приносишь с собой ты печальную скрипку,
Чтоб грустный мотив над полями звучал.
Но мы тебя, Осень, встречаем с улыбкой
И танцем весёлым откроем мы бал.

Исполняется танец «Осень золотой листопад» (дети танцуют вальс)

(В дверях зала слышатся возгласы: «Впустите, впустите меня!». В зал вбегает Огородное пугало с метлой в руках, падает в ноги Царице Осени)

Пугало: Матушка, голубушка, Царица наша, не вели казнить! Вели слово молвить!

Осень: Кто ты? Откуда? Почему в таком виде явился на праздник?

Пугало: (поднимается на ноги)

Я одеваюсь не по моде,
Весь век стою как на часах.
Я во саду ли, в огороде
На стаи нагоняю страх.
Меня сороки, галки
Боятся пуще палки!

Осень: Хватит тут загадками говорить! Отвечай толком на вопрос Царицы!

Пугало: Государыня, я не какой-нибудь там бездельник и лентяй! Я – трудовое Пугало огородное! Всё лето стою в саду – огороде. В любую погоду: под солнцем, дождём, ветром. Урожай я хозяйский стерегу. Не сплю, не ем, работаю не покладая рук. Да у меня и свидетели есть. (обращается к детям) Скажите, я гоняю птиц в саду и огороде?

Дети: Да.

Пугало: А ещё, защищаю плоды и ягоды от крылатых разбойников?

Дети: Защищаешь.

Пугало: Ну вот, а меня на праздник не пускают, говорят – наряд не модный! Уж такой выдали! А потом, если я буду в красивом костюмчике стоять в огороде, то ни птица, ни зверь меня не  испугаются.

Осень: Не обижайся, Пугало. Теперь мы во всём разобрались. Проходи, присаживайся, будь гостем. (Пугало садится на стульчик рядом с детьми)

Сентябрь: Дорогая Матушка! Мы – сыновья твои любимые: я, братец Октябрь и братец Ноябрь, решили сегодня тебя потешить, повеселить, да показать на что мы способны. Дозволь же, Матушка, начать наш праздник!

Осень: Разрешаю начать праздник, повеселимся же сегодня вволю, а то придумал кто-то, что осень – унылая пора!

 

Танец Ноября, Сентября, Октября Я танцуя вправо)

девочка:

В золотой карете, что с конём игривым,
Поскакала осень по лесам и нивам.
Добрая волшебница всё переиначила,
Ярко-жёлтым цветом землю разукрасила.

Исполняется песня –«Осень листьями шуршит»

Осень очень хороша,
Хороша, хороша!
Осень ходит не спеша,

Ходит не спеша.
Есть у осени наряд
Золотой, золотой!
Удивляет всех подряд
Осень красотой.

Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!

Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!

Осень долго не грустит,
Не грустит, не грустит.
Даже если снег летит,
Снег с дождём летит.
Мокрым стал её наряд,
Стал он тоньше, чем был.
Всё равно огнём горят
Ягоды рябин!

Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!

Осень милая, шурши
Листьями вокруг.
Провожать не спеши
Журавлей на юг!

Девочка 2:

Многочисленное войско
Собирает старый пень.
Тонконогие ребята
Подрастают каждый день.
По траве войска идут,
Грибники уж тут найдут.
Только наклонись немножко,
И глядишь, полно лукошко.

Пугало: Ребята, а хотите поиграть, свою ловкость показать?

Дети Да!

Пугало: в сентябре очень много грибов вырастает, и я хочу вам предложить вам поиграть

Проводятся Аттракционы

1. «Кто больше соберёт грибов в корзинки с завязанными глазами»

2. «Кто больше насушит грибов»

(Пугало играет с детьми)

Ведущая: Вот Царица Осень, видишь, какие ребята у нас ловкие, быстрые, весёлые!

Осень: Да, ребята молодцы!

Пугало: Давайте я вас потешу.  (Поёт под музыку «Во саду ли в огороде», р.н.м)

Во саду ли в огороде
Пугало стояло.
Оно старою метлою
Птичек отгоняло.
Во саду ли в огороде
Фрукты наливались.
Но их птицы не клевали,
Пугала боялись.
Ууууххххх! (пляшет, все хлопают, затем кланяется во все стороны)

Пугало: А загадки вы про фрукты и овощи умеете отгадывать?

Загадывает загадки

Неказиста, шишковата,
А придет на стол она,
Скажут весело ребята:
«Ну рассыпчата, вкусна!»
                            (картошка) 
Красна девица

Сидит в темнице,

А коса на улице.

                             (морковь)

Кафтан на мне зеленый,

А сердце, как кумач.

На вкус, как сахар сладок,

На вид-похож на мяч.

                                     (арбуз)

Наши поросятки выросли на грядке,

К солнышку бочком, хвостики крючком.

Эти поросятки играют с нами в прятки

                                                          (огурцы)

Сто одежек —

Все без застежек.

                                  (капуста)

Сидит дет во сто шуб одет

Кто его раздевает тот слезы проливает

                                                    (лук)

Пугало: Молодцы!

Ведущая: Царица Осень, а у нас тоже есть свой огород.

Только с некоторых пор
Затевают они спор.
Чтобы не было там ссор,
Выслушаем разговор?

Исполняется сценка «Огород»

Хором все овощи:

Кто из всех овощей
И вкуснее, и нужней?

Кто при всех болезнях будет всем полезней?

Огурец:

Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный.
А уж свежий огуречик,
Всем понравится, конечно.
На зубах хрустит, хрустит.
Я могу вас угостить!

Редиска :

Я – румяная редиска,
Поклонюсь вам низко – низко!
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!

Свёкла:

Дайте мне сказать хоть слово!
Ешьте свёклу для здоровья!
Свёклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай,
Лучше свёклы нету!

Капуста:

Ты уж, свёкла, помолчи!
Из капусты варят щи.
А какие вкусные пироги капустные!
Зайчики – плутишки
Любят кочерыжки,
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой!

Морковь:

Про меня рассказ не длинный,
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок,
И грызи морковку.
Будешь ты всегда, дружок,
Крепким, сильным, ловким!

Помидор: Не болтай, морковка, вздор.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный

Уж, конечно, сок томатный!

Осень: (встаёт)

Все вы правы, не спорьте!
Чтоб здоровым, сильным быть,
В этом нет сомненья,
Надо овощи любить
Всем, без исключенья!

Пугало: (несёт мешок, на котором написано «Картошка») А вот посмотрите, какой у меня урожай картошки уродился (показывает картошку. Давайте поиграет немного в игру, одни ребята будут сажать картошку, а другие собирать. Для этого мне нужно две команды по пять человек.

Проводится игра «Посади-убери урожай»

Ведущая: А сейчас, царица Осень, послушай стихи о тебе.

Ребенок 1:

Осень на опушке
Краски разводила.
По листве тихонько
Кисточкой водила.
Пожелтел орешник,
И зарделись клёны,
В пурпуре осины,
Дуб пока зелёный.
Утешает осень,
Не жалейте лета,
Посмотрите – осень
В золото одета.

Ребенок 2

Ходит осень в нашем парке,
Дарит осень всем подарки:
Бусы красные – Рябине,
Фартук розовый – Осине,
Зонтик желтый – Тополям,

Фрукты осень — Дарит нам.

Ребенок 3

Если на деревьях
листья пожелтели,
Если в край далеки
птицы улетели,
Если небо хмурое,
если дождик льется,
Это время года
осенью зовется.

Осень:

Хорошо стихи читали,
Мне понравились.

Пугало:

Ещё вам загадаю загадку:
«Капля раз, капля два,
Очень медленно сперва.
А потом, потом, потто,
Всё бегом, бегом, бегом»

Дети: Дождь!

Девочка:

Нам совсем не страшно
Бегать под дождём.
Если дождик сильный,
Зонтики возьмём.

Исполняется танец «Танец с зонтиками»,

Осень: Да, ребята, разная я бываю – весёлая и грустная, солнечная и пасмурная, с дождём и мокрым снегом. Я очень рада, что вы любите меня за щедрость, красоту, за редкие, но славные тёплые деньки. Спасибо, что пришли на праздник в осеннее сказочное царство. Низкий вам поклон. И за это я вас хочу угостить. Есть в моём лесном царстве волшебный гриб, вот он. (Берёт и рассматривает его)

Этот гриб не простой.
Он красивый и большой.
Его шляпку я сниму, что же в нём?
Вам покажу.

(Угощает детей печением «Грибочки», прощается и уходит)

Ведущая: Думаю, что наш праздник поднял вам настроение!

Хочется петь, улыбаться всегда,
Дети, со мною согласны вы?

Дети: Да!

(Ведущая приглашает всех на чаепитие, под музыку все покидают зал)

«ЗОЛОТАЯ ВОЛШЕБНИЦА ОСЕНЬ» Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы 6 — 7 лет

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД № 85 «МАЛИНОВКА» КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА»

АРХАНГЕЛЬСКАЯ ОБЛАСТЬ Г. СЕВЕРОДВИНСК

«ЗОЛОТАЯ ВОЛШЕБНИЦА ОСЕНЬ»

Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы

Подготовила

Клепикова Галина Борисовна

Музыкальный руководитель

Высшей квалификационной категории

СЕВЕРОДВИНСК

2018

Цель: создание радостного, праздничного настроения у участников праздника.

Формирование устойчивого интереса ко всем видам музыкальной деятельности.

Закрепление знаний об изменениях в природе с наступлением осени.

Задачи:

— формировать навыки выразительного исполнения выученных песен и танцев.

— развивать умение двигаться под оркестровую и фортепианную музыку, изменяя движения в соответствии с ней.

— формировать желание участвовать в празднике.

— продолжать развивать умение следить за действиями сказочных героев,

адекватно реагировать на них.

— формировать у детей навык перевоплощения в образы сказочных героев.

Интеграция образовательных областей: Художественно — эстетическое, Речевое, Социально — коммуникативное, Познавательное, Физическое развитие.

Действующие лица: Взрослые: Осень, Простуда. Дети: ветерок, дождинка.

Костюмы: для взрослых: Осень, Простуда. Для детей: накидка с капюшоном для ветерка, для дождинки — шапочка, голубой сарафан, блестящий султанчик.

Атрибуты: осенние листочки по два на каждого ребёнка под стульчиками; две пары галош, две лужи из картона;

угощение в корзинке для детей.

Ход и содержание развлечения.

Музыка. В зал входят дети подготовительной группы цепочкой и садятся на места.

Ведущая: Здравствуйте, дети! Здравствуйте, гости!

Всех собрала нас на празднике Осень!

Пусть Осень холодная смотрит в окно,

Но в зале уютно у нас и светло!

Музыка. На середину зала выходят дети.

1 ребёнок: Осень! Как тебе мы рады!

Кружит пёстрый листопад.
Листья около деревьев

золотым ковром лежат.

2 ребёнок: Ты заворожила взоры

Разноцветной красотой,
Колоском, созревшим в поле,

пожелтевшею листвой.

3 ребёнок: Одарила гостья – Осень

урожаями плодов,
Моросящими дождями,

кузовком лесных грибов.

4 ребёнок: Осень, осень, как царица,

к нам приходит не спеша.
И летят, кружат листочки,

тихо песенку шурша.

Музыка. Дети садятся на места.

Музыка. Все дети выходят в полукруг.

ПЕСНЯ  «ОСЕНЬ, МИЛАЯ, ШУРШИ»  музыка М. Еремеевой

Музыка. Дети садятся на места.

Ведущая: Кто бы Осени сказал: «Заходи в наш светлый зал!»

Вместе мы попросим: «Заходи к нам, Осень!»

Дети повторяют: Заходи к нам, Осень!

Музыка. Входит Осень.

Осень: Здравствуйте, ребята.

            Я – Осень золотая, взгляните на меня,

В наряде золотистом я в гости к вам пришла.

Я рада, что мы снова вместе. А вы знаете про осень песни?

Ведущая: Конечно, милая Осень. Ребята тебя ждали и приготовили очень красивую песню.

Музыка. Дети выходят в полукруг.

ПЕСНЯ «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ» — сольный номер музыка фонограмма —

Музыка. После исполнения песни садятся на места.

Музыка. Воспитатели надевают накидку ветерка одному из детей.

Осень: Спасибо, милые певцы, я вас хвалю, вы молодцы!

Музыка. Выходит ребёнок.

5-й ребёнок: Золотая Осень! Все тебя мы ждём.

С листьями, зонтами, танцевать пойдём.

ТАНЕЦ «ОСЕННИЙ БЛЮЗ» — индивидуальный

Осень: Кружит, кружит в воздухе пёстрый хоровод,

Красные и жёлтые ветер листья рвёт.

Музыка. Воспитатели надевают накидку ветерка одному из детей.

Музыка. Выбегает «ветерок», оббегает круг и останавливается в центре зала.

Ветерок: Я – осенний ветер, зимы несу приветик!

6-й реб.: Если дуну – застужу, листья в танце закружу.

Все листочки полетят прямо на руки ребят!

Музыка. Ветерок убегает на стул, шапочку снимают воспитатели.

Ведущая: А мы листики возьмём, танцевать с ними пойдём.

Музыка. Все дети берут под стульчиками листочки для танца.

ТАНЕЦ С ЛИСТЬЯМИ по выбору музыкального руководителя

  1. «ЛИСТИК, ЛИСТИК, ЛИСТОПАД» — в шеренгах

  2. или «ЧУДНАЯ ПОРА — ОСЕНЬ» музыка Ю.Верижников — парами

Музыка. После танца дети садятся на места, убирают листики под стулья.

Воспитатели одевают шапочку девочке – «дождинке» и дают султанчик в руку под музыку.

Ведущая: Пока мы с листьями плясали, по небу тучи пробежали.

Хмурая погода и дождик на дворе, стало очень холодно в октябре.

Музыка. Выбегает «Дождинка» — девочка.

Дождинка: Я — дождинка – хохотушка, я у Осени — подружка!

Как чудесен мой наряд, всюду капельки висят!

Потому, что дождь и я – старые друзья!

Осень: Что ж, дождинка, оставайся, вместе с нами развлекайся.

Мы хотим с тобой играть, от дождя все убегать!

Музыка. Дети берутся за руки и выходят в круг. В центре – «дождинка» — девочка

с султанчиком.

ХОРОВОДНАЯ ИГРА «ОСЕНЬ, ОСЕНЬ НАСТУПИЛА» под фонограмму

Музыка. Дети убегают на стульчики. «Дождинке» снимают шапочку.

Осень: Спасибо тебе, дождинка, за весёлую игру!

Музыка «Осень под зонтиком». Входит Простуда.

Простуда: Здравствуйте, детишки! Я – Простуда. Пришла вас проведать.

                   Наступают холода, без меня вам – никуда!

Помогу вам заболеть, и покашлять, посопеть.

Ведущая: Мы тебя, Простуда, не звали. Уходи от нас. Ребята с тобой дружить не хотят.

Простуда: Как не хотят? Куда ж они от меня денутся!

Ведущая: Ребята знают, что делать, чтобы не простудиться, правда, ребята?

Дети: Да!

Ведущая: Ребята, скажите, что нужно делать, чтобы не простудиться холодной осенью?

Дети: Тепло одеваться, играть в подвижные игры, не стоять на месте, закаляться, делать зарядку, не кричать на холодном воздухе, не мочить ноги и т.д.

Простуда (насмешливо): Подумаешь, знают они, ну и что?

Мне Осень поможет, дождик пришлёт.

Промокнете, да простудитесь.

Осень: Ну, Простуда, ты зря на меня надеешься!

Ребята у нас ловкие, под дождик не попадут.

Сейчас сама убедишься.

С друзьями в круг хочу я встать

и вместе с вами поиграть.

Музыка. Дети выходят с Осенью в хоровод.

ХОРОВОДНАЯ ИГРА « ПОДАРКИ ОСЕНИ » музыка М.Сидоровой

Музыка. Дети убегают на стульчики от «дождя».

Осень: Видишь, Простуда, какие ловкие у нас ребята. Убежали от дождя.

Простуда: Подумаешь! Пойдут гулять, ноги в лужах намочат и простудятся.

Осень: А на что сапожки, а на что галошки?

Музыка. Выходят дети.

7-й реб.: Осень тучки принесла жарким дням на смену.

            Новые галошки на ноги надену.

8-й реб.:  Новые галошки обновить нам нужно.

            Мы в галошах новых побежим по лужам.

Музыка. Дети садятся на места.
Осень: У меня как раз есть пара новых галош. Сейчас мы с ними поиграем.

Ведущая объясняет правила игры.

ИГРА «ОБЕГИ ЛУЖУ В ГАЛОШАХ»

Ведущая: Поняла, Простуда, какие ребята у нас ловкие.

Никому ты здесь не нужна, никто из ребят болеть не хочет, правда, ребята?

Дети: Да!

Простуда:      Нет, от вас я не уйду, насморк и кашель к вам приведу.

Ведущая: Пора нам, ребята, прогнать Простуду, а то сама она не уйдёт.

            Она очень боится закалённых ребят, а стать закалённым и сильным помогает зарядка.

Становитесь по порядку, на весёлую зарядку.

ИГРА «ВЕСЁЛАЯ ЗАРЯДКА»

Музыка. По окончании игры дети садятся на стульчики.

Простуда (обиженно): Никто со мной здесь не дружит, не боится меня, поэтому уйду я от вас к другим ребятам!

Музыка. Простуда уходит.

Осень: Какие молодцы, ребята, прогнали Простуду.

За этот праздник славный я вас благодарю,

Вам на прощанье яблоки душистые дарю.

Музыка. Осень выносит из — за домика корзину с яблоками.

Ведущая: Милая Осень щедра и красива, скажем мы Осени дружно:

Все: Спасибо!

Осень: До свидания, друзья, мне пора в дорогу.

Ждут меня леса, поля, дел осенних много.

Музыка. Осень уходит.

Ведущая: Праздник окончен, пора нам прощаться.

В группу дарами пойдём угощаться.

Музыка «Осень» студия «Родники». Дети выходят из зала.

Использованные источники:

  1. Песня «Осень, милая, шурши» музыка М. Еремеевой.

  2. Хороводная игра «Подарки Осени» музыка М.Сидоровой

3.Музыка песен и танцев:

«Осень золотая» автор Л.Старченко — сольный номер — музыка фонограмма минус,

Танец с листьями по выбору: «Листик, листик, листопад» — в шеренгах, или парный танец «Чудная пора — Осень» музыка и слова Ю.Верижников, Хороводная игра «Осень, осень наступила» автор С.Насауленко , Игра «Весёлая зарядка» автор А. Стихарева, «Осень» студия «Родники» — диск СД — студия звукозаписи.

Методическая разработка (старшая, подготовительная группа) на тему: Сценарий осеннего праздника в подготовительной группе «В объективе Осень»

Сценарий осеннего праздника

в подготовительной группе

«В объективе Осень»

Автор-составитель:

воспитатель Гришаева О.П.

Цели и задачи:

  • Способствовать развитию у детей музыкально — эстетического вкуса и чувств.
  • Обогащать художественные представления об осени.
  • Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу.
  • Создать праздничную атмосферу.

Предварительная работа:

  • Оформление выставки книг об осени.
  • Подбор изображения осеннего пейзажа.
  • Конкурс детских рисунков на тему осени.
  • Конкурс на лучшую поделку детей с родителями на тему «Золотая Осень».

Оборудование: 

  • Красивая корзина для осени;
  • 2 машинки;
  • 2 корзинки для овощей;
  • Шапки и крылья журавлей;
  • Овощи и Фрукты
  • 2-обруча;
  • Маски для игры репка;
  • Яблоки для гостинца детям
  • Шапочки овощей.

Ход праздника:

Ведущий: Здравствуйте, дорогие друзья. Приглашаем вас на осенний праздник, который мы назвали « В объективе осень».

Нынче праздник на дворе, наступила осень.

Мы об осени детей рассказать попросим.

И так, встречайте!!!

Под музыку «Вибрации», входят дети, садятся на стулья.

Журналист: Здравствуйте дорогие зрители. Сегодня мы встречаем совсем необычных гостей. Это Осень. А с ней придут ее братья, осенние месяцы.

Ведущая: Давайте вспомним, как они называются.

Дети:        Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Ведущая: Молодцы, ребята, знаете!

Журналист: В золотой карете, что с конем игривым,

        Проскакала. осень по лесам и нивам

Добрая волшебница все переиначила

Ярко-желтым цветом землю разукрасила.

Дети поют песню «Осень, милая, шурши»  садятся на свои места.

Ведущая: Осень — красна девица, просится во двор. Ребята, давайте позовем ее!

Дети:        Осень, осень, в гости просим!

Под музыку «Красный сарафан» входит Осень, с корзиной фруктов и разноцветных листьев, кружась, рассыпая осенние листья.

Осень:         Добрый день, мои друзья,

Заждались, поди, меня.

Лето красное стояло

Но всему приходит срок,

Я явилась на порог!

1 реб:        Здравствуй, осень золотая,

Хорошо; что ты пришла

Ты и блок, ты и меду,

Ты и хлеба принесла!

 

Журналист: Осень, расскажи, с чем ты к ,нам пожаловала, чего от тебя ждать?

Осень: Нет уж, пусть дети сами расскажут! Дети выходят, становятся в полукруг.

2 реб:        Тонкая берёзка в золото одета.

Вот и появилась осени примета.

Птицы улетают в край тепла и света

Вот вам и другая осени примета.

Сеет капли дождик целый день с рассвета.

Этот дождик тоже осени примета.

3 реб:        Горд мальчишка, счастлив:

Ведь на нём надета

Школьная рубашка,

Купленная летом.

Девочка с портфелем.

Каждый знает: это

Осени идущей

Верная примета.

4 реб:        Ветер тучи гонит,

Ветер в трубах стонет,

Дождь косой, холодный

По стеклу стучит.

На дорогах лужи

Морщатся от стужи

Под навесом прячутся

Грустные грачи.

5 реб:        Верная примета,

Что проходит лето,

Что опята просятся

Сами в кузовок,

Что спешит с подарками

Снова осень яркая,

Что скучает в школе

Говорун-звонок.

Осень:        Что-то ваши стихи про осень совсем грустные, а повеселее знаете?!

Ведущая: Конечно знают!

6 реб:        Художница Осени взмахнула кистью,

Желтым обрызгала легкие листья,

Небо пронзила сизо-лиловым,

Речку покрыла лаком свинцовым,

Из пестрых, узорчатых листьев клена

Ковер расстелила на фоне зеленом.

7 реб:         Зеленые сосны, зеленые ели,

С легким, пьянящим запахом прели…

На шаг отошла, прищурила глаз,

По веткам кармином прошлась ещё раз.

Тихо, красиво и грустно немножко.

Шуршит, и шуршит, и шуршит на дорожке…

Солнце скупо дарит лучи.

Осень, на юг улетели грачи.

Дети поют песню «Осень, осень раз, два, три» .

Журналист:  Осень сегодня не одна пришла. С ней три её братца.

Выходят осенние месяцы.

Журналист: Представьтесь, пожалуйста!

Сентябрь:         В сентябре полно работы:

Убирают огороды.

Закрома полны добра,

В школу школьникам пора.

Октябрь:         Кроны снова пожелтели,

Листьев кружатся метели,

Дождь всё чаще поливает,

Знать, октябрь наступает.

Ноябрь:         В ноябре грустит природа:

Надоела непогода.

По ночам уже морозно

И рассвет приходит поздно.

Журналист: Да, друзья мои; каждый месяц по своему, хорош и важен. А в народе эти месяцы называли по-другому.

Сентябрь: Меня называли хмурень, ревун, заревник.

Ведущая: ребята, а как вы думаете почёму? (ответы детей)

Октябрь: Меня называли листопад, грязник

Ведущая: Давайте подумаем, почему октябрь получил такое название

Ноябрь: Меня называли полузимник, грудень, почему? Как вы думаете?

Журналист :        Не будем нарушать черёд месяцев. Первому слово тебе – Сентябрь. Похвались, с чем пожаловал?

Сентябрь:        В сентябре, в сентябре осень начинаю

И с богатым урожаем всех вас поздравляю!

Ведущий: Спасибо тебе сентябрь за дары твои щедрые!

Журналист: А нам пора перенестись на поля и в огороды, посмотреть, как там встречают осень.

Сентябрь: Продолжается уборка урожая. Хлеба убирают специальными машинами – комбайнами. Осенью убирают картофель, капусту, морковь, свеклу.

8 реб:         Земледельцы знают, как важно на убранное поле внести удобрения. Затем поле вспахивается. Зимой вспаханная почва хорошо промерзнет, в ней погибнут семена сорняков и вредные насекомые, спрятавшиеся на зиму.

9 реб:        Осень не только пора сбора урожая. На вспаханные поля высевают семена ржи и пшеницы, в огородах сеют морковь, укроп и петрушку. В городских парках и скверах осенью тоже много работы. В это время высаживают молодые деревья и кустарники. Нижнюю часть деревьев красят известью, чтобы обезвредить насекомых. Побеленные стволы деревьев не будут грызть зайцы.

10 реб:         Осенью в садах плодовые деревья хорошо поливают. Это помогает деревьям перенести зимние морозы и дать на будущий год хороший урожай.

11 реб:        Прекрасен наш осенний сад.

В нем слива есть и виноград.

На ветках, как игрушки,

И яблоки, и груши.

А к ночи веет холодок,

И желтый лист шуршит у ног.

12 реб:        Плоды мы утром соберем

И всех соседей созовем.

И солнышку помашем,

«Спасибо, Осень!» — скажем

Журналист: В прямом эфире огород. На связи наш корреспондент Кабачок. Огород, вы нас слышите? Как дела?

Выходит Кабачок .

Кабачок:        Огород весь обошёл

Никого я не нашел.

Все покинули меня.

Где же вся моя семья?

Огурцы и помидоры

В банках засолили,

А капусту и морковку

В погребе закрыли.

Будет отдыхать земля

В огородах и полях.

Журналист: А что — ни будь интересное, у вас происходило на огороде?

Кабачок: Дело было в октябре,

Стояла осень на дворе.

В огород семья идет,

И корзиночки несет.

Дети водят хоровод и поют «Огородная-хороводная»

Сентябрь: Все овощи собрали, а один забыли, а какой сами угадайте!

Бабка, старый дед и внучка

Мышка, кот, собака Жучка

Вместе все ее смогли

Вытянуть из-под земли!

Конкурс: « ВЫТАЩИ РЕПКУ»

В ней участвуют две команды, по 6 человек. Каждый из них — персонаж сказки «Репка». Перед каждой командой по одной репке с сюрпризом. По сигналу первые игроки обегают репку и возвращаются к своей команде. Затем они бегут вдвоём, втроём, держась за плечи впереди бегущего ребенка. Репку забирает последний игрок- мышка.

Считается победителем та команда, которая: — не потеряла ни одного участника; — быстрее оказалась у финиша вместе с репкой.

Ведущий: А сейчас проверим, хорошо ли вы знаете овощи,.. сможете загадки про них отгадать?

Что растёт на нашей грядке!

Красная девица, зелёная косица,

Спряталась ловко под землёй…. (морковка).

Стрелочкой зелёной

Он растёт на грядке,

От него все плачут,

Что это, ребятки? (Лук)        

Пышная девица,

Сидит, как царица!

Чтоб тепло ей было,

Сто платьев нацепила! (Капуста).

Ты кругла, вкусна красива!

Ты сочна, ну просто диво!        

Борщ, свекольник, винегрет…

Без тебя уж не обед!

Ты во всём нам помогла,

А зовут тебя.. (Свекла)

Раннею весной сажают,

Вторым хлебом называют.

Из неё море готовят, Вкусные оладки,

Вы подумайте; немного,

Что это, ребятки? (Картошка)

Игра собери и перевези с поля урожай:

В одной стороне зала стоят 2 грузовика и 2 корзины, в другом 2 обруча с овощами. В игре участвуют 2 команды по 6-7 человек. По сигналу дети перевозят овощи. Передавая грузовик следующему игроку.

Сентябрь: Мы хорошо поработали, дружно. А теперь попляши со мной, сестрица.

Танец «Дружба»

Сентябрь: Славно я с вами повеселился, но пора и честь знать, уступаю место второму своему брату Октябрю. Дел для него накопилось всяких: листву с деревьев убрать, последний урожай с полей; напоить землю дождевой водицей, птиц на юг отправить.

Появляется Октябрь.

Октябрь: Спасибо, братец! Делу время, а потехе час! Так говорили в народе, так что давайте не будем терять драгоценного времени, Вы же знаете, что осенью птицы улетают на юг? И животные тоже готовятся к зиме.

Все кроме «зайцев» «Журналиста» и «Осени»уходят переодеваться в журавлей.

Журналист: На дворе поздняя осень. И люди; и звери к зиме готовятся, припасы делают, и каждый день благодарят Осень за ее подарки. Включаем лес. На связи наш корреспондент Заяц. Лес, вы меня слышите? Как дела?

Заяц 1:        С утра в лесу над нитью серебристой

Хлопочут паучки — телефонисты.

И вот уже от ёлки до осинки,

Как провода, сверкают паутинки.. звенят звонки:

-Внимание! Внимание!

Прослушайте Осенние задания!

Заяц 2:        — Алло, медведь! Вы слышите`?

-Да,да!

-Уже не За горами Холода!

Пока зима не подошла к порогу,

Вам нужно срочно подыскать берлогу!

Заяц 3:        Звенят звонки у белок и ежей —

От верхних и до нижних этажей:

Проверьте поскорей свои кладовки

-Хватает ли припасов; для зимовки?

Заяц4:        Звенят звонки У старого болота:

— У цапель всё готово для отлёта?

— К отлёту всё готово!

— В добрый час !

В апреле снова ожидаем вас!

Заяц 5:        — Алло, Зайчата! —

Слышится из трубки.-

Идёт зима.

Скорей меняйте шубки!

Заяц 6:        Звенят звонки у липы и у клёна:

— Алло, скажите, кто у телефона?

— Алло, у телефона Муравьи.

Закройте; муравейники свои!

Заяц 7:         — Скажите, это речка? — Речка, речка!

— А почему для раков нет местечка?

И речка отвечает: — Это враки!

Я покажу вам, где зимуют раки!

Октябрь:         Алло, ребята! Добрый день, ребята!

На улице уже холодновато!

Пора для птиц вывешивать кормушки

На окнах, на балконах, на опушке!

Ведь птицы — наши добрые друзья,

А про друзей нам Забывать нельзя!

Осень:        Ребята,. а что .вы еще знаете о подготовке диких животных к зиме?

Журналист:        А у нас на связи журавли. Скажите, почему вы улетаете, и как готовитесь к отлету?

Журавль 1:        Уже в начале осени увядают растения, уменьшается количество плодов и семян. Спасаясь от голода и холода, многие птицы готовятся к отлету в теплые края. Первыми улетают певчие птицы, которые питаются  в основном, насекомыми. Это кукушки, соловьи, иволги, ласточки, стрижи.

Журавль 2:        Собираются в стаи и улетают водоплавающие птицы — утки, гуси, кулики, лебеди. Все птичьи став летят в те же знакомые тёплые страны, куда улетали они зимовать в прошлые годы. Вместе с птицами улетают на зиму в теплые края и многие насекомые. Перелеты совершают стрекозы, божьи коровки и некоторые виды бабочек.

Осень:        Высоко под небом синим,

Клин несётся журавлиный.

По утрам средь тишины

Крики трубные слышны.

Далека у птиц дорога

От родимого порога,

И нелёгок их полёт…

Так пускай им повезёт!

Оставшиеся дети одевают крылья и шапочки.

Музыка Энио Мориконе «Ветер плачь»

Танец «Отлет журавлей».

Октябрь: Ну все, журавлей на юг отправил, пора и братцу ноябрю место уступить.

Ведущая: До свидания октябрь, до встречи в следующем году!

Журналист: К нам присоединяется последний осенний месяц — ноябрь.

Ноябрь:        В ноябре и дождь и снег,

Лес стоит весь мрачный.

Знает каждый человек,

Что ноябрь — невзрачный.

В ноябре деревья спят

Прибит дождём осенний сад.

Дождик кончится. Потом,

Покроет снег своим ковром.

Ноябрь: Я никогда не прихожу один. Со мной всегда два моих друга — Дождь и Ветер.

Ребенок:  Дождь идет по всей земле,

Мокрая дорога.

Много капель на стекле,

А тепла не много

Спят березы в серебре,

Ярче зелень сосен

Потому, что на дворе

Осень, осень, Осень!

Ведущая:        А где дождь, там и лужи. Ребята, давайте посмотрим, умеете ли вы обходить лужи!

Игра «Пробеги вокруг луж в одной калоше!»

Журналист: Осталось узнать, как живут осенью домашние животные. В объективе — двор! Кисонька, как жизнь?

Кошка: Домашние животные осенью продолжают пастись на пастбищах, но с приходом холодов и дождей их переводят в специальные помещения и дают подкормку: силос, сенаж, солому. Домашним животным нужен особый уход. Они боятся сквозняков, поэтому все щели в коровниках и свинарниках тщательно закрывают. Помещения изнутри белят известью. Это делает их более светлым и уютным, и, кроме того; известь убивает болезнетворные бактерии.

Песня «Дождик (Я сижу у окошка)»

Осень:        Ай да детки, молодцы,

И танцоры, и певцы!

На прощанье буду рада

Вам, друзья, вручить награду.

За доброе к природе, отношение,

К Осени внимание и уважение.

Есть для общего стола

Угощенье у меня!

Звучит песня «Осень; милая шурши», Осень выносит корзину с фруктами,

 угощает ребят.

Ведущая:         Вот и закончился праздник осенний.

Думаю; вам он поднял настроение!

Хочется петь, улыбаться всегда…

Дети, со мною согласны вы?

Дети:        -Да !

Под мелодию «Красный сарафан» дети покидают зал.

Материал (подготовительная группа) на тему: Сценарий осеннего праздника «Осенины» для детей подготовительной группы

Гурина Ольга Геннадиевна

      Сценарий осеннего праздника для детей подготовительной группы

«Осенины»

Цели и задачи:

  • Способствовать развитию у детей музыкально — эстетического вкуса и чувств.
  • Обогащать художественные представления об осени.
  • Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу.
  • Создать праздничную атмосферу.

Предварительная работа:

  • Оформление выставки книг об осени.
  • Подбор изображения осеннего пейзажа.
  • Конкурс детских рисунков на тему осени.
  • Конкурс на лучшую поделку детей с родителями на тему «Золотая Осень».

Материалы и оборудование: осенние листочки из цветного картона, искусственные веточки с листочками, костюмы для Осени, Дождика и Дождинок, 3 корзины, 2 грузовика, галоши, ведро с жёлудями, шапочки персонажей сказки «Репка», овощи и фрукты, металлофон, деревянные ложки, диск с музыкальным сопровождением.

 Оформление группы: зал украшен осенними листочками, в вазах живые цветы.  

Ход праздника:

Звучит песня «Осень в лесу», в зал входят дети и становятся полукругом.

Ведущий:                                                                                                                            Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

Сегодня в нашем зале, мы вас, друзья, собрали,

Чтоб в праздник наш осенний, звенел бы детский смех.

Чтоб дружба не кончалась, чтоб музыка звучала,

Чтоб песенок и шуток, хватило бы на всех!

Дети читают стихи об осени:

1 ребёнок:                                                                                                         Осень золотая в гости к нам пришла                                                         Жёлтыми листочками землю убрала                                                               Яркой, рыжей краскою                                                                                        Клёны разукрасила,                                                                                               На кусты надела золотые платьица.

2 ребёнок: 

Вновь осенняя пора ветром закружила.                                                                Чудо-красками она всех заворожила!                                                              Посмотри, какой ковёр листьев у порога!                                                           Только жаль, что светлых дней в осени немного…

3 ребёнок:

Осень золотистая листья разукрасила.

И калины ягоды в красный цвет окрасила.

Солнышко осеннее слабо пригревает.

Птицы перелётные к югу улетают.

4 ребёнок:

Осень скверы украшает

Разноцветною листвой.

Осень кормит урожаем

Птиц, зверей и нас с тобой.

И в садах, и в огороде,

И в лесу, и у воды.

Приготовила природа

Всевозможные плоды.

5 ребёнок:

Варит бабушка варенье,

В погреб яблоки кладёт.

Уродился урожай –

Собирай дары природы!

В холод, в стужу, в непогоду

Пригодится урожай!

Ведущий: 

Только лето пролетело,

Дружно мы взялись за дело!

Урожай мы весь собрали,

Этот праздник долго ждали!

Надо осенью трудиться,

Все должны об этом знать.

Если вздумаешь лениться –

Будешь зиму голодать!

А сегодня в гости просим

Мы хозяйку – чудо-Осень!

Давайте мы Осень  

К нам позовём.

Дети все вместе зовут Осень:

Приходи к нам в гости Осень

Очень мы тебя все просим!

Звучит песня «Осень, осень – золотой листопад»,  входит Осень с корзиной, полной овощей.

Осень:

Здравствуйте, а вот и я

Меня вы все узнали?

Я – Осень золотая!

Я конкурсы весёлые придумала для вас,

И праздник с удовольствием я объявлю сейчас!

Отгадайте вы загадки,

Что растёт на нашей грядке!

Красная девица,

Зелёная косица,

Спряталась ловко

Под землёй…. (морковка).

Стрелочкой зелёной

Он растёт на грядке,

От него все плачут,

Что это, ребятки? (Лук)

Пышная девица,

Сидит, как царица!

Чтоб тепло ей было,

Сто платьев нацепила! (Капуста).

Ты кругла, вкусна, красива!

Ты сочна, ну просто диво!

Борщ, свекольник, винегрет…

Без тебя уж не обед!

Ты во всем нам помогла,

А зовут тебя… (Свекла)

Раннею весной сажают,

Вторым хлебом называют.

Из неё пюре готовят,

Вкусные оладки,

Вы подумайте немного,

Что это, ребятки? (Картошка)

На каждую отгаданную загадку Осень достаёт из корзины отгадку.

Осень:

Вам задание читаю,

Первый конкурс объявляю.

1 конкурс: «ПЕРЕВЕЗИ С ПОЛЯ УРОЖАЙ» 

В одной стороне зала стоят 2 грузовика, в другой стороне 2 корзины с картошкой. В игре участвуют 2 команды по 6 человек. По сигналу дети перевозят по одной картошке, передавая машину следующему игроку.

Подводятся итоги конкурса!

Осень:

Коль на праздник вы пришли,

Подружиться все должны!

Наш мы праздник продолжаем,

Все мы песню запеваем!

Песня «Осень – раскрасавица». Дети исполняют песню с искусственными веточками.

Осень:

Продолжаем состязание,

Вот вам новое задание.

Вы загадку отгадайте,

Что за сказка распознайте!

«Бабка, старый дед и внучка,

Мышка, кот, собака Жучка –

Вместе все её смогли

Вытянуть из – под земли». (Репка)

2 конкурс: «ВЫТАЩИ РЕПКУ»

В ней участвуют две команды, по 6 человек. Каждый из них – персонаж сказки «Репка». В каждой команде по одной репке. По сигналу первые игроки обегают репку и возвращаются к своей команде. Затем они бегут вдвоём, втроём…держась за плечи впереди бегущего. Репка цепляется за последнего игрока – мышку.

Считается победителем та команда, которая:

— не потеряла ни одного участника;

— быстрее оказалась у финиша вместе с репкой.

Осень: 

Лето красное стояло,
Долго власть не уступало.
Но всему приходит срок –
Я явилась на порог.

Говорят мне: Здравствуй, осень! 
Хорошо, что ты пришла!
И меня ребята спросят

Дети: “Что в подарок принесла?”
Осень: Принесла я вам муки!
Дети: Значит, будут пироги!
Осень: Принесла вам гречки!
Дети: Каша будет в печке!
Осень: Принесла вам овощей! 
Дети: И для супа, и для щей!
Осень: Рады ли вы грушам?
Дети: Мы их впрок посушим!
Осень: А уж яблоки, что мед!
Дети: На варенье и компот!
Осень: Принесла я меду!
Дети: Полную колоду!

Осень: Я и яблок, я и меду,
Я и хлеба принесла.
И хорошую погоду 
Вам в подарок припасла!
А дождику вы рады?

Дети: Да!!!

Осень зовёт дождика:                                                                                                   Дождик лейся на поля,
Станет мокрою земля,
И весною рожь, пшеница
Снова будут колоситься.

Звучит песня «Осень, осень наступила…», входит дождик в галошах с ведёрком желудей.

Дождик:                                                                                                                    Я иду по всей земле, мокрая дорога.                                                                                   Много капель на стекле, а тепла – немного.                                                        Спят берёзы в серебре, ярче зелень сосен,                                                         Потому что на дворе – золотая осень.

Дождик предлагает детям поиграть.

Игра: «Пробеги вокруг луж в одной галоше».

Дождик:                                                                                                                       Праздник осени прекрасен!                                                                                   Значит, шёл я не напрасно.                                                                                              Буду петь, играть, плясать –                                                                                                   А детвора мне помогать!

Песня «Осень, осень наступила…». Дождик играет на металлофоне, Дождинки на ложках.

Дождик: Я принёс вам целое ведро желудей, и мы сейчас узнаем, кто из вас самый ловкий.

Игра «Подбери жёлудь!».

В игре участвует 10 желающих. Дождик раздаёт 9 желудей. Дети встают в круг, положа жёлуди перед собой. Дождик в центре круга. Дети под музыку бегут по кругу. По окончании музыки каждый должен успеть взять себе жёлудь. Из игры выбывает тот, кто остался без жёлудя. В этой игре только один победитель.

Осень:                                                                                                                               Ай да детки, молодцы,
И танцоры, и певцы!
На прощанье буду рада
Вам, друзья, вручить награду.
За доброе к природе отношение,
К Осени внимание и уважение.
Есть для общего стола 
Угощенье у меня! 
Звучит песня «Осень, милая шурши», Осень выносит корзину с фруктами, угощает ребят.

Ведущий:                                                                                                                              Вот и закончился праздник осенний…                                                                      Думаю, вам он поднял настроение!                                                                           Хочется петь, улыбаться всегда…                                                                                   Дети, со мною согласны вы?

Дети: Да!!!

Звучит песня «Осень, милая шурши», дети покидают зал вслед за Осенью и Дождиком.

Материал (подготовительная группа) на тему: Праздник осени. Сценарий для подготовительной группы.

Праздник осени. Сценарий для подготовительной группы №7.

«Как ребята Осень спасали».

Зал украшен по-осеннему, стоит домик. Дети выбегают под волшебную мелодию. Костюмы соответствуют тематики праздника.

1 Ребенок:

Здравствуйте уважаемые дамы и господа

Мы начинаем осенний бал!!!

Подбегает 2 ребенок хлопает по плечу 1-ого и говорит:

2 Ребенок:

Стоп, стоп, стоп, так дело не пойдет

Мы же в детском саду

А ты дамы и господа..(протяжно)

Выходит на середину зала и говорит:

Вот смотри как надо:

Здравствуйте родители

Детей своих мучители

Мы вас приветствуем сейчас

Вы по удобней все садитесь

И утренником нашим насладитесь

Здесь будут игры, танцы, песни, смех

И в конце нас ждет успех

А ну девчонки выходите

Осенний бал открыть спешите.

Танцуют «Осенний вальс» с листочками.

Дети после танца читают стихи:

1 ребенок:

Улетает птичья стая,

Тучи носятся, рыдая.

Будто тонкая былинка

На ветру дрожит осинка

2 ребенок:

На дворе листочки пожелтели,

Лужицы укрылись тонким льдом

Паутинки тихо полетели,

Заискрился иней серебром.

3 ребенок:

А сегодня так нарядно в зале.

Мы осенний праздник отмечаем.

Девочка:

Мы стихи вам прочитали

Танец дружно станцевали

Осень мы так долго ждали

Золотыми листьями качаем,

Песенку про осень запеваем.

Дети исполняют песню «Осень золотая» муз. С. Ранда

После песни дети садятся на свои места.

Звучит волшебная музыка, появляется Баба Яга.

Б.Я:

Здрасте, а вот и я

Привет Осенний вам друзья!!!

Я осень золотая мокрая такая.

Морщится

Ребенок:

Да какая же ты осень

Вот дела!

Ты же бабушка Яга.

Ведущая:

А ну признавайся Бабуля Ягуля

Ты опять нам хочешь помешать

Утренник Осенний нам сорвать.

Б.Я:

Да что вы, что вы,

Разве я могу?

Я только что приехала из Малебу.

С заморского края привезла вам видео  Рая.

Внимание всем на экран!

На экране проектора включена видеозапись, где Осень просит о помощи ребят.

Осень:

Милые мои друзья

Не могу прийти к вам я

Злая Бабушка Яга

Обманула, засмешила в край далекий утащила

Так и будите все вы, до зимы скучать одни.

Имитирует плач.

Ребенок подбегает к воспитательнице и просит о помощи.

Ребенок:

Елена Алексеевна родненькая наша

Помоги, скажи, как быть

Ведь грибы и урожай не собрать нам до зимы.

Воспитатель успокаивает детей.

Воспитатель:

Не волнуйтесь, успокойтесь

Осень милую вернем

А Бабуличку Ягулю в лес обратно отведем

Урожай весь соберем!

Баба Яга в недоумении кричит. Выполняет действия согласно тексту.

Б.Я:

Как вернете, не пойду!!!

Вот поставлю тут палатку,

Костерочек разведу,

Чаю с медиком попью

Осень вашу не верну!!!

Ведущая:

Эх, Бабуличка Яга

Натворила ты дела

Осень ты обидела

Праздник нам испортила

Вот сиди теперь одна

Чай с медком ты попивай.

Воспитатель выводит детей из зала и заводит в другую дверь.

А Б.Я в это время колдует.

Б.Я:

Ну, куда же вы друзья!

Эх, и ладно, пусть идут

Лешего с собой хоть приведут.

Трет ладони друг об друга, колдует.

Дети входят в зал через другую дверь. Звучат голоса леса. Перед ними раскрывается картина. Сидит Леший на стуле и зашивает лапоть, напевает еле слышно песенку.

Ведущая:

Ребята посмотрите, куда это мы с вами попали?

Ой, а это кто?

Леший:

А ну стой, кто идет!

Руки вверх!

В место ружья наставляет лапоть.

Откель будете?

Ведущая:

Дедушка мы с детского сада

А ты кто?

Леший:

Я лес охраняю

Да вот лапоть зашиваю

Леший кличут все меня.

А в лесу чаво делаете?

А?

Ведущая:

Осень милую хотим найти

Чтобы в садик привести

Урожай нам надо собирать

И на зиму запасать.

Б.Я ее увезла

Леший:

Б.Я говорите

Задумался

Осень вашу я не видел

Ни кого я не обидел

Лапоть надо дошивать

На осенний бал шагать

Все кругом вы повернитесь

В детский садик вы вернитесь.

Дети и Леший поворачиваются, Леший понимает, что и он с ними вместе поворачивается. В это время Б.Я. спит в палатке. Леший останавливается.

Леший:

Какая не ведомая сила меня сюда затащила.

О! А это кто там так храпит?

Чихает.

Апчхи!

Б.я как закричит.

Дети разбегаются в разные стороны и садятся на свои места.

Б.Я:

Сейчас как выскочу, как выпрыгну

Пойдут клочки по закоулочкам.

Вылезает из палатки.

Леший:

Ну и напугала ты Яга.

Б.Я:

А это ты.

Друг ты мой сердечный.

Привели, как и говорила.

Леший:

Да я, я кто ж еще.

Ну, рассказывай, зачем детей обидела?

Меня от важного дела отвлекла?

Б.Я:

Это у тебя важное дело?

Не бось лапоть зашивал?

Смеется

Леший:

А ну цить.!

Б.Я:

Молчу, молчу.

Леший:

Опять за свое и не стыдно тебе.

Б.Я:

Я может быть, доброе дело сделала.

Подумаешь, Осень отправила  на Малебу

Она тут мокрая была

Пущай хоть на солнышке погреется.

Леший:

А ну возвращай ее обратно!

Б.Я:

А вот пусть для меня они споют да сыграют.

Дети исполняют песню «Разноцветная игра»

Дети играют с Б.Я. в игру.

РЕПКА.
Участвуют две команды по 6 детей. Это — дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит «репка» — ребенок в шапочке с изображением репки. Игру начинает дед. По сигналу он бежит к «репке», обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают «репку» и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется «репка». Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула «репку».

Ведущая:

Ну что Бабушка Яга

Выиграли мы тебя

Б.Я:

Уморили вы меня

Вот вам осень я верну

И домой сейчас пойду

А ты Леший не зевай

И до дому провожай

Леший:

Да ребята молодцы

Ну а нам пора идти

Вы простите все Ягу

Скучно ей одной в лесу

Осень милую встречать

И припасы запасать

Б.Я. колдует, звучит волшебная, музыка появляется Осень.

Осень:

Здравствуйте мои друзья,

Рада встречи с вами я.

И тебе Яга спасибо

Показала ты мне диво

Где я только не была

Малебу была мечта

Приукрасила я там

И сады и парки

Я устроила для них

День осенней сказки

Б.Я:

Ты прости меня краса

Но бежать нам уж пора

Собирать запасы

До свиданья детвора

Б.Я. и Леший уходят

Ребенок:

Здравствуй осень золотая

Листьями шуршащая,

Мы тебе сейчас подарим

Песенку звучащую.

Пусть она летит по свету,

Облетает всю планету.

Пусть ее везде поют,

Осень милую все ждут.

Дети исполняют песню «Осень милая шурши» А. Евтодьева.

Осень:

А теперь играть пора,

Собирайся детвора!

 

СОБЕРИ ШИШКИ!
В игре участвуют два человека. Они берут по корзине в руки. На пол рассыпаются 10 — 12 шишек. По сигналу дети начинают собирать их в свои корзинки. Выигрывает тот, кто соберет больше шишек. 

 

УГАДАЙКА
В чашке лежат кусочки разных овощей или фруктов. Ребенку завязывают глаза и он должен по вкусу определить, что это.

 

ПАРОВОЗИК
В ней участвуют две команды. На полу разложены бутафорские грибы. По сигналу команды змейкой обегают грибы по «извилистой тропинке» (каждый ребенок держится за плечи впереди стоящего). Считается победителем та команда, которая:
— не уронила ни один гриб;
— не потеряла ни одного участника;
— быстрее оказалась у финиша.

Осень:

С вами весело играть,

Песни петь и танцевать.

Я за всё благодарю,

Вот вам яблочки  дарю!

Осень дарит яблоки детям в корзинке.

Ведущая:

Наш праздник подошёл к концу.

Всё, что знали и умели

Станцевали и пропели.

До свиданья, до свиданья!

Говорим мы на прощанье.

Дети вместе с родителями и героями утренника фотографируются.

 

Методическая разработка (подготовительная группа) на тему: Сценарий осеннего праздника «Осенняя сказка» для детей подготовительной группы

Сценарий осеннего праздника

«Осенняя сказка»

для детей подготовительной группы

Музыкальный руководитель Рудинская Елена Валерьевна

Цель.

Создание у детей праздничного настроения.

Задачи.

Познакомить детей с персонажами сказки и закрепить понятие победы добра над злом.

Воспитывать чувство ответственности за слабого.

Развивать музыкально – творческие способности детей, поддерживать эмоционально – положительный настрой.

Формировать коммуникативные навыки, чувство взаимопомощи, развивать творческие способности, воспитывать бережное отношение к природе.

Действующие лица.

Взрослые: Ведущий, Иван, Баба Яга, Василиса.

Дети: Конёк-горбунок, Ветер, Листья-девочки, Грибы.

Оборудование.

Перо Жар-птицы, осенние листочки, зонтики, 6-8 обручей, 2 платка, 2 корзинки, грибы — 15 — 16 штук, метла Бабы Яги, канат.

Предварительная работа.

Подбор художественного и музыкального материала.

Разработка сценария «Осенняя сказка».

Разучивание музыкального материала:

Песни: «Осень постучалась к нам золотым дождем», музыка И. Смирнова, слова Т. Прописнов, «Осень-рукодельница», «Песня-спор», музыка Г. Гладкова, «Песня о волшебниках», музыка Г. Гладков, слова В. Лугового, «Осень, милая шурши».

Танцы: «За окошком непогодится», «Вальс осенних листьев», «Танец грибочков», «Вальс».

Воспитателям побеседовать с детьми о том, как готовятся звери к зиме, о приметах осени.

Оформление музыкального зала к предстоящему празднику.

Ход мероприятия.

Дети заходят в зал, в руках у них осенние листья и исполняют песню-хоровод.

Исполняется песня-хоровод «Осень постучалась к нам золотым дождем»,

музыка И. Смирнова, слова Т. Прописнов.

1-й куплет.

Осень постучалась к нам золотым дождем, 
И с, увы, не ласковым солнечным лучом. 
Затянул печальную песню листопад, 
И под эту песенку, засыпает сад.

2-й куплет. 

А рябина-ягода, словно огонек 
Согревает, радует пасмурный денек 
В лужицах, как лодочки листики кружат 
Серые, холодные, тучи вдаль спешат.

3-й куплет.

Птицы песни звонкие больше не поют. 
В стаи собираются и летят на юг. 
Вечерами тихими дождик моросит, 
Песню колыбельную, по стеклу стучит.

Ведущий.

Осень нас к себе сегодня в гости пригласила.

«Чтоб никто не опоздал»,- Осень попросила.

И вот мы здесь, сверкает зал, теплом сияют лица.

Давайте вместе все сейчас будем веселиться.

Проводится игра-кричалка «Осень золотая».

Ведущий.

Вот опять пришла пора

На дары благая.

Называется она…

Все дети.

Осень золотая!

Ведущий.

Снова птицы в сентябре

На юг стремятся стаей.

Потому что на дворе…

Все дети.

Осень золотая!

Ведущий.

Нету играм и делам

Ни конца, ни края.

За руку в садик привела…

Все дети.

Осень золотая!

Ведущий.

И хозяйкам нелегко,

Запасы пополняя.

Потому что к нам пришла…

Все дети.

Осень золотая!

1-й ребенок.

Снова осень наступила,

Всю листву позолотила,

Улетают птичьи стаи,

Крик прощальный посылая.

Кружат в танце паутинки,

Манят дальние тропинки,

А в корзинку на опушке

Так и просятся волнушки.

2-й ребенок.

Заглянула Осень в сад –

Птицы улетели.

Целый день в саду шуршат

Желтые метели.

Под ногами первый лед

Крошится, ломается…

Воробей в саду вздохнет,

А запеть стесняется.

3-й ребенок.

Листопад, листопад!

Лес осенний конопат!

Налетели конопушки —          

Стали рыжими опушки!

Ветер мимо пролетал,

Ветер лесу прошептал:

Ты не жалуйся врачу,

Конопатых я лечу,

Все рыжинки оборву,

Побросаю их в траву!    

4-й ребенок.

Осень красит лес, старается,

Нам ее картинки нравятся.

Ягоды рябинки огоньком горят,

Желтые листочки кружатся, летят.

Погуляем по дорожкам,

Много листьев наберем

И красивые букеты

Нашим мамам принесем!

5-й ребёнок.

Прошло, пролетело веселое лето,

И солнышко мало приносит тепла.

Осень пришла, листва пожелтела,

С летом прощаться настала пора!

6-й ребёнок.

Одарила гостья-осень

Урожаями плодов,

Моросящими дождями

Кузовком лесных грибов.

7-й ребёнок.

Прекрасные астры и кисти рябины,

Кусты хризантемы и гроздья калины.

А с кленов к нам листья, как письма, летят.

Собой устилая любимый наш сад.

Ведущий.

Осень золотая, кто тебе не рад!

Весело играя, встретим листопад.

В сад пойдём гурьбою, листьев наберём,

Золотой листвою разукрасим дом.

8-й ребёнок.

Красавица-осень разбрызгала краски:

Небесная просинь, как будто из сказки.

Лиловая липа и пламень осины,

Прощальные клики семьи журавлиной.

Листает октябрь золотые страницы,

А белым берёзкам зима уже снится.

Исполняется песня «Осень-рукодельница».

1-й куплет.

Вышивала не девица,

Это осень-мастерица.

На тропинку, на дорожку

За стежком кладёт стежок:

Припев.

То ли пёрышко жар-птицы,

То ли зёрнышко пшеницы,

То кружочек, то листочек

То волшебный завиток.

2-й куплет.

От неё мы не отстанем

Вышивать мы не устанем.

Этой ниточкой волшебной

Разошьём себе платок.

Дети садятся по местам.

Ведущий.

Ребята, вы любите сказки?

Ответы детей.

Ведущий.

А я нет. Ведь на самом деле никаких чудес не бывает.

Иван (из-за двери).

В сказке может всё случиться,

Ваша сказка впереди.

Ведущий:

Сказка в двери к нам стучится,

Скажем гостю: «Заходи!»

В зал входит добрый молодец Иван.

Иван.

В мире много сказок—

Грустных и смешных,

И прожить на свете

Нам нельзя без них.

Ведущий.

Почему это нельзя? Ещё как можно.

Исполняется «Песня-спор», музыка Г.Гладкова из т/ф «Новогодние приключения Маши и Вити».

1-й куплет.

Не бывает в наши дни чудес на свете!

Для тех, кто не верит в них сам.

Нет кощея: это знают даже дети!

А сказки живут тут и там.

Лукоморья нет на карте,

Значит в сказку нет пути!

Это присказка, не сказка-

Сказка будет впереди.

2-й куплет.

Есть на курьих ножках в сказке той избушка.

Поверить в такое смешно!

Там в царевну превращается лягушка.

Что смысла в наш век лишино!

Лукоморья нет на карте,

Значит в сказку нет пути!

Это присказка, не сказка-

Сказка будет впереди.

3-й куплет.

На вопросы нам наука даст ответы.

А в лесу Белоснежка живёт.

К дальним звёздам отправляются ракеты!

Но есть и ковёр-самолёт.

Лукоморья нет на карте,

Значит в сказку нет пути!

Это присказка, не сказка-

Сказка будет впереди!

Иван.

Ох, ребята, у меня такое несчастье: Баба Яга украла мою невесту – Василису Прекрасную. Сколько времени ищу я её, а найти не могу. Может быть, вы мне поможете?

Ведущий.

Конечно, поможем! Я сейчас и помощника позову.

Эй, конёчек мой, конёк,

Горбуночек-горбунок!

Ты скачи ко мне, дружок,

Верный конь мой, горбунок!

Вбегает Конёк-горбунок.

Иван.

Ты, конек, мне помоги,

Василисушку найди!

Конек-горбунок.

Василису не найду,

Но помочь вам — помогу.

Вот дарю перо Жар-птицы,

Всем оно вам пригодится.

Будет перышко сиять,

Путь-дорожку открывать.

Конёк даёт Ивану перо и убегает.

Иван (взмахивает пером).

Засветись, перо, ярко!

Засветись, перо, жарко!

Василису отыщи,

Нам дорогу покажи!

Иван поднимает перо высоко и кружится, и дети вместе с ним кружатся под «волшебную» музыку. Вдруг раздается удар грома.

Ведущий.

Да это же Баба Яга нам идти мешает, дождь насылает!

Девочки раскрывают зонтики.

1-я девочка.

Кругом цветные зонтики

Раскрылись под дождем.

Пустились чьи-то ботики

От дождика бегом.

2-я девочка.

Зачем же мама ахала?

Льет дождик — ну и пусть!

Я вовсе не из сахара,

Растаять не боюсь.

Исполняется танец «За окошком снова непогодится»

Иван.

Посмотрите, а луж-то сколько! Надо нам скорее через них перебраться

Проводится игра «Кто скорее перебежит через лужи». Участвуют 2 команды по 6 человек. Каждый участник обегает «змейкой» лужи (обручи, лежащие на полу), спрятавшись под зонтом, затем передаёт зонтик следующему игроку.

Побеждает команда, первой закончившая эстафету.

Иван.

А теперь лес вдруг вырос на пути. Да такой густой, что ни проехать, ни пройти.

Ведущий.

Ничего, мы ветер на помощь позовем. Он листву с деревьев сбросит, и будет видна дорога.

Иван.

Ветер, ветер, ты могуч,

Ты гоняешь стаи туч!

Ветер, ветер, помоги,

Листья с веток унеси!

Мальчик-ветер пробегает между девочками, держащими в руках осенние ветки.

1-я девочка.

Как стрелой убитый меткой,

Покачнулся лист над веткой,

Отделился, полетел.

И, кружась неравномерно,

Наземь падать стал неверно.

И, упав, оцепенел.

2-я девочка.

Вслед за ним — другой и третий.

На вершине, как из сети

Золотые мотыльки,

Наземь валятся, кружатся,

У родных стволов ложатся,

Многоцветны и легки.

Исполняется танец «Вальс осенних листьев»

Ведущий.

А теперь посмотрите, мухоморы большие откуда-то появились.

1-й мухомор.

Нас в лес осенний зовут дорожки.

В руках – корзинки, в руках – лукошки.

Грибы-грибочки на пнях и кочках.

Мы рады им, подаркам лесным.

2-й мухомор:

На лесной опушке за ночь

Встал на ножку Гриб Иваныч.

Что ни час, то «скрип» да «скрип»—

Подрастает этот гриб..

Исполняется «Танец грибочков»

Ведущий.

Какие замечательные грибы выросли в этом году в лесу.

Ребята, а давайте их соберем.

Проводится игра «Собери грибы». В игре принимают участие 2 игрока. Им завязывают глаза, дают в руки по корзинке и предлагают собрать грибы, рассыпанные на полу. Побеждает участник, собравший больше грибов.

На метле влетает Баба Яга.

Баба Яга:

Я — Баба Яга — костяная нога,

Где из мёда река, кисель-берега,

Там живу я века, ага, ага!

Баба Яга исполняет песню.

1-й куплет.

Мне нравятся птички и рыбки,

Веселая трель ручейка,

И я не могу без улыбки

Смотреть на полет мотылька.

Припев.

Здесь ждет вас ужин и ночлег,

Я печку истоплю.

Ведь мальчиков и девочек

Я очень люблю.

2-й куплет.

Над кровлей у старой избушки

Струится дымок голубой.

Ко мне, как живые игрушки,

Приходят зверюшки гурьбой.

3-й куплет.

Я детства дружу с Белоснежкой,

Все знают мою доброту.

Спеши ко мне, путник, не мешкай,

Я чую твой дух за версту.

Иван.

Ты зачем мою невесту украла? Отдавай её сейчас же!

Баба Яга.

Потише, потише, касатик! Давно я, Иван, тебя в гости ждала. Да ты что-то много с собой помощников привёл. Думаешь, с бабушкой старенькой так тебе легче справиться будет? Дудки! Нечего и некого я не боюсь, тем более, таких детишек!

Bедущий.

Я знаю, чего боится Баба Яга!

Во-первых, бесстрашного взгляда:

Смелых Ягусе не надо.

А также — весёлого смеха:

Смех — для злодея помеха.

От доброго, нежного слова

Бабуся заплакать готова,

И нет ни желанья, ни радости

Устраивать прежние гадости.

Дети говорят Бабе Яге ласковые слова.

Баба Яга.

Ну ладно, растрогали бабусю. Так и быть, верну я вашу Василису, но только если вы выиграете три состязания.

Первое задание для умных ребят. Называется оно «Доскажи словечко».

Проводится игра «Доскажи словечко».

В малине понимает толк

Хозяин леса, страшный… (медведь).

Клубком свернулся, ну-ка, тронь!

Со всех сторон колючий… (еж).

Кто стучит, как в барабан?

На сосне сидит… (дятел).

Под луною песни петь

Сел на веточку… (соловей).

Кто любит по ветвям носиться?

Конечно, рыжая… (белка).

Баба Яга.

Ну надо же! Все ответили правильно! Тогда задание второе. Давайте силой мериться.

Проводится игра «Перетягивание каната».

Баба Яга очень сердится, что дети оказываются сильнее её. Она обиженно отворачивается от всех.

Дети играют в русскую народную игру «Бабка Ежка». Ребята подходят к ней и поют дразнилку:

В середину круга встает водящий — Бабка Ежка, в руках у нее «помело». Вокруг бегают играющие и дразнят ее:

Бабка Ежка Костяная Ножка

С печки упала, ногу сломала,

А потом и говорит:

— У меня нога болит.

Пошла она на улицу

Раздавила курицу.

Пошла на базар

Раздавила самовар.

Бабка Ежка скачет на одной ноге и старается кого-нибудь коснуться «помелом». К кому прикоснется — тот и замирает.

Баба Яга.

Третье задание — удивите меня.

Ведущий.

Знаешь, Баба Яга, ведь ты к нам на праздник осени попала. Наши дети замечательно поют и танцуют. Сейчас, они для тебя осеннюю песню споют и танец исполнят.

Исполняется песня «Осень, милая шурши».

1-й куплет.

Осень очень хороша,  

Хороша, хороша!

Осень ходит не спеша,

Ходит не спеша.

Есть у осени наряд

Золотой, золотой!

Удивляет всех подряд

Осень красотой.

Припев: (2 раза)

Осень милая, шурши

Листьями вокруг.

Провожать не спеши  

Журавлей на юг!

2-й куплет.

Осень долго не грустит,

Не грустит, не грустит.

Даже если снег летит,

Снег с дождём летит.

Мокрым стал её наряд,  

Стал он тоньше, чем был.

Всё равно огнём горят

Ягоды рябин!

Ведущий.

Ну, что Баба Яга, удивили тебя ребята?

Баба Яга.

Нет, не удивили. Я сама певица известная, слышали, как замечательно пою.

Ведущий.

Хорошо, тогда смотри, как ребята красиво танцуют.

Исполняется танец «Вальс».

Баба Яга:

Вот это удивили. Ладно, забирайте Василису. Только она у меня зачарованная. (Ведет Василису, которая идёт, как заводная кукла.)

Иван.

Василисушка, что же она с тобой сделала? Признавайся, старая, как Василису расколдовать?

Баба Яга.

Что ты, Ванюша! Стара я стала, сама забыла. Помню, что съесть ей что-то надо. Вот не помню только, что: то ли мухомор, то ли яблочко отравленное.

Иван.

Где же волшебное перо? Да вот оно! Засветись, перо, ярче! Засветись, перо, жарче! Помоги нам расколдовать Василису.

Исполняется «Танец Василисы»

Василиса.

Спасибо тебе, Иванушка! Спасибо вам, ребята, за то, что выручили меня из плена.

Иван. 

Эх, Баба Яга! Разве можно так поступать, людей обижать?

Баба Яга:

Нет никого у Бабы Яги!

Нет ничего у Бабы Яги!

Кроме одной костяной ноги

Только метла и палка.

Нету подружек, нету друзей,

Нету знакомых и близких людей!

Разве меня вам не жалко?

Ответы ребят. Ведущая советует Бабе Яге быть добрее, тогда и у неё появятся друзья.

Баба Яга.

Я согласна, так и быть,

Буду с вами мирно жить!

Ведущий.

Вот, видите ребята, сказка и правда делает чудеса.

Баба Яга.

А, волшебники –это мы с вами.

Исполняется «Песня о волшебниках», музыка Г. Гладков, слова В. Лугового.

1-й куплет.

Чтоб могли на Марс летать

Люди без опаски,

С детства учимся мечтать

Мы у старой сказки.

Припев.

Объяснить нам не успел

Ни один учебник:

Тот, кто честен, добр и смел,

Тот и есть волшебник!

2-й куплет.

Отчего бы не сказать

Дружно вслух всем вместе:

В трудный час не унывать

Помогают песни.

3-й куплет.

Всем на свете наконец

Нам напомнить нужно:

Ежедневно сто чудес

Совершает дружба.

Баба Яга.

Вам, ребята, навсегда

Всем поверить нужно:

Ежедневно чудеса

Совершает дружба.

Материал (подготовительная группа) по теме: 2017 -2018 Сценарий мероприятия Осенний праздник для дошкольников (подготовительная группа) на тему: «Осень, Осень, в гости просим!»

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад «Сказка» города Николаевска»

Николаевского муниципального района Волгоградской области

Утверждено:

Заведующий МБДОУ «Сказка»

______________ Т.В. Меденцова

Сценарий мероприятия Осенний праздник для дошкольников (подготовительная группа)

 на тему: «Осень, Осень, в гости просим!»

Подготовила:

музыкальный руководитель

Багаутдинова Адиля Максумовна

26.10.2017 год

Цель: Приобщить детей к активной музыкально — театральной деятельности.

Задачи:

— способствовать развитию  у дошкольников воображения, мыслительной деятельности, кругозора, памяти, речи и двигательной активности;

— развитие интереса  у детей к сезонным изменениям в окружающем мире;

— формирование навыков поведения детей на мероприятии, доброжелательного отношения к сверстникам и взрослым;

— воспитание любви к природе.

Оборудование: костюмы Осени, Тучки, Дождя, Белочки; обручи с изображением грибов, оборудование для игр; султанчики для танца дождя; осенние листья.

Ход мероприятия:

Под осеннюю песню дети проходят в зал и встают полукругом.

Ведущая:  Заглянул осенний праздник в каждый дом,

Потому что ходит осень за окном.

Заглянул осенний праздник в детский сад,

Чтоб порадовать и взрослых и ребят.

Дети:

Мы будем Осень провожать

И бал устроим чудный.

Смогла она нас всех собрать

На праздник многолюдный.

Украшен зал, огнём горят

Здесь листья золотые.

И слышен яблок аромат-

Они, как налитые.

Хотелось ей позолотить

Берёзы, липы, клёны.

Чтоб ничего не пропустить,

Закрасить цвет зелёный.

Песня «Осень, осень  — раз, два, три»

Где ты ходишь, золотая Осень?

Приходи скорей, тебя мы просим!

Осень, осень к нам пришла,

Листья клёнов сорвала,

Закружила их легко,

Разбросала далеко.

В золоте берёзки наши стройные стоят,

На рябинках гроздья красные горят.

Пожелтел орешник и зарделись клёны,

В пурпуре осеннем только дуб зелёный.

Красивые листья под ноги летят,

Устроила Осень в саду листопад.

Вот листья берёзки, вот листья осинки,

Вот кружатся в вальсе листочки рябинки.

Дети исполняют танцевальную композицию с листьями.

(после танца дети проходят на стульчики)

Хорошо, когда тепло,

Солнце дарит нам его.

Только реже что – то стало,

Солнце на небе сиять…

Это к нам, царица, осень

Приближается опять.

Осень каждый год приходит,

Праздник за руку приводит.

Песенки свои поёт,

Танцевать с собой зовёт.

Ходит Осень по садам,

Ходит, улыбается.

Точно в сказке – тут и там-

Все цвета меняются!

Снова осень, снова птицы,

В теплые края спешат.

И опять осенний праздник,

К нам приходит в детский сад.

А где же Осень, не поймём?

Что ж к нам она не входит?

Наверное, с дождём вдвоём

Всё красоту наводят.

Где ты ходишь, Золотая Осень?

Приходи скорей, тебя мы просим!

Дети: Осень, Осень! В гости просим!

Входит Осень под весёлую осеннюю песню.

Осень: Здравствуйте, ребята!

Здравствуйте, гости дорогие!

Я всегда на праздник рада

Приходить к вам в детский сад.

Я люблю повеселиться,

Поиграть в кругу ребят.

Игра «Да или нет!»

Дайте правильный ответ.

— Осенью цветут цветы? (да)

— Осенью растут грибы? (да)

— Тучки солнце закрывают? (да)

— Колючий ветер прилетает? (да)

— Туманы осенью плывут? (да)

— Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)

— Норки звери закрывают? (да)

— Урожай все собирают? (да)

— Часто, часто льют дожди? (да)

— Достаем мы сапоги? (да)

— Солнце светит очень жарко? (нет)

— Можно детям загорать? (нет)

— Ну, а что же надо делать?

  Куртки, шапки надевать? (да)

Осень:  У меня в руке корзинка (показывает)

В ней осенние дары.

Всё, чем только я богата,

Принесла для детворы.

Но сегодня овощи затеяли вдруг спор.

Инсценировка «Спор  овощей»

Лук:   Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней?

           Кто от всех болезней будет всем полезней?

Свёкла:  Я — свеколка, просто диво! Так румяна и красива!

                Будешь свёклой ты  питаться — кровь вся будет очищаться!

Капуста:  Ты уж, свёкла, помолчи! Из капусты варят щи.

                   А какие вкусные пироги капустные!

Морковь:   Главный овощ – я!  Морковка! В ротик прыгаю я ловко.

                    Содержу я витамин — очень вкусный каротин!

Картошка:  Я — картошка, так скромна, слова не сказала.

                       Но картошка так нужна и большим и малым.

Помидор:   Вы кончайте глупый спор! Всех главнее — Помидор!

                     Раскрасавец  хоть куда!  Я не овощ,  я —  звезда!

Ребёнок:   Все вы правы! Может быть, спор пора бы прекратить?

Чтоб здоровым, сильным быть, в этом нет сомненья,

Надо овощи любить все, без исключенья!

Осень:  Всем советуем овощи кушать, наших спорщиков не слушать.

              А теперь в хоровод вставай, урожай наш собирай!

Хоровод «Урожайная» муз. Филиппенко

Ведущий:  Молодцы, ребята! А теперь покажем Осени, как мы убираем урожай на хранение.

Аттракцион «Перенеси овощи на хранение»

В корзинках муляжи фруктов и овощей или пластмассовые мячики, два обруча. Две команды. Цель: перенести из корзинки в «погреб» — обруч овощи и фрукты на хранение.

Гремит гром, дети делают вид что пугаются.

Ведущий: Что такое, что случилось?

Всё в лесу переменилось!

Тучка осенняя к нам прилетела,

Праздник испортить друзьям захотела.

Под грозную музыку выходит Тучка.

Тучка:  Я тучка злая, грозовая!

Веселиться не люблю.

Дождь холодный позову!

 Что вы с Осенью играете?

Или правил моих не знаете?

Всем скучать, меня бояться,

И ни петь, и ни смеяться.

Осень золотую от вас я забираю,

А дождик холодный вам я оставляю.

Пойдём, пойдём, пойдём! (тянет осень за руку)

Осень: Нет, нет, нет!

Не нужен нам ни дождь, ни туча.

Лучше ты меня не мучай.

Ты к ребятам меня отпусти,

Не хочу с тобой грустить!

Ребёнок: Дождь на улице идёт,

Мокрая дорога.

Много капель на стекле,

А тепла немного.

Осень,  почему ты загрустила?

Осень, грустная пора,

Дождь с собою принесла.

Осень хороша любая, рады видеть мы её,

Пусть дождливая, сырая, но нужна нам всё равно.

Не страшен дождик проливной,

Ведь зонтик есть у нас с тобой.

Очень яркий и большой:

Жёлтый, красный, голубой.

Мы по зонтику возьмём,

С ними танцевать пойдём.

Дети исполняют «Танец с зонтами»

После танца по центру зала остаётся одна девочка с зонтом, которая участвует в сценке.

Инсценировка «Девочка и зонт»

Заяц: Холодеет с каждым днём, очень зябко под дождём.

           Весь дрожу я, весь промок, как осиновый листок.

Девочка:  Залезай под зонт, малыш!

                   Согреешь лапки — убежишь!

Лиса: Зонтик ваш такой чудесный,

           Нам втроём не будет тесно!

Девочка:  К нам, Лисичка, поспеши!

                  Хвост пушистый подсуши!

Медведь:  Добрый день вам!

Звери: Здравствуй, Мишка!

Медведь:  Можно мне под зонтик влезть,

                   Нос и уши обогреть?

Лиса:   Ой- ой- ой! Очень уж велик твой рост!

              Ты помнёшь мне пышный хвост!

Девочка:  Хватит места под зонтом,

                 Нам не тесно вчетвером!

Воробей: Я под дождиком летал, всюду зёрнышки искал.

                  Крылышки отяжелели — я летаю еле- еле!

Девочка:  К нам, Воробышек, лети,

                  Хватит места всем пяти!

Заяц:  Если тучка хмуриться и грозит дождём,

            Спрячемся под зонтиком, дождик переждём!

Девочка: 

А мне с зонтом и дождь не страшен,

Пускай он льёт, как из ведра.

Я под зонтиком отважно

Могу гулять, хоть до утра!

Девочка:  Вот и дождик перестал! (закрывает зонт)

Заяц: Ну, тогда я поскакал!

Лиса: До свиданья, мне пора! Там в лесу моя нора!

Медведь:  Ну и мне пора в дорогу,

                    Спать пойду в свою берлогу!

Воробей: Полетел тогда и я!

                 До свидания, друзья!

Девочка:  До свидания, зверята!

                   Побегу и я к ребятам.

Осень весело хлопает в ладоши

Тучка:  Ишь ты! Развеселились! Вот посмотрим,  какой дождь пойдёт, повеселитесь вы тут. Я вам ещё грома напущу.

А Осень золотую с собой забираю,

А дождь холодный вам оставляю.

Туча тянет Осень за руку, а при выходе становится за ней и толкает её сзади. Осень начинает громко плакать. Уходят.

Ведущая: Ну, вот. Что же нам теперь делать? И Осень расплакалась. Сейчас точно дождь пойдёт!

Дети исполняют «Танец дождя»

В руках детей либо дождик синего и белого цвета. В конце танца появляется Дождь

Дождь:

А вот и я, на праздник к вам пришел. Я смотрю, тут некоторые в белых колготочках и светленьких чешках, с красивыми прическами. Вот сейчас я вам всё испорчу. Сейчас как расплачусь  и залью весь детский садик (обрызгивает детей водой)!

Ребёнок: Пусть падают капли, а мы веселимся,

Ни капли, ни капли дождя не боимся,

Ведь у нас есть Зонтики!

Ведущая: Молодцы, ребята! От дождя нужно прятаться под зонтиком. Поэтому, никогда не забывайте их дома, а особенно осенью.

(дует ветер)

Дождь Ветер начинается, гонит он мою тучку дальше в путь.  А пока он совсем не разогнался,  поиграем в интересную  игру.

Игра «ПУГАЛО»  

Руки в стороны, если ведущий говорит «ВОРОБЕЙ» . Дети машут руками; «ВОРОНА» — хлопают в ладоши.

(дует ветер)

Дождь: Что ж, ребята, совсем уже холодно стало, пора мне дальше идти за моей тучкой по бескрайнему небу. Уходит

Ведущая:  Ребята, что нам теперь делать?  Какой же праздник без золотой Осени?

Я знаю, что мы сделаем! Мы с вами вместе в осенний лес пойдём и красавицу Осень конечно найдём, а поможет нам в этом моя волшебная палочка.

Как только палочкой взмахну – в осенний лес я попаду!

Сказочная музыка волшебства

Под музыку выходит Белочка

Белочка:  Я белочка – резвушка,

Девчонка – хохотушка.

Трудиться мне не лень,

Скачу я целый день.

Белка любит сыроежки,

Лапой с ветки рву орешки,

Все запасы в кладовой

Пригодятся мне зимой.

Ведущая:    В  волшебном лесу грибов не счесть,

                     Разные грибочки есть.

Под песню про грибы выходят Грибочки, с обручами на голове с изображением грибов.

Гриб Лисичка:  Я – весёлая сестричка,

Желтогрудая лисичка.

На деревьях я расту

И на всех вокруг смотрю.

Опята:  Хорошо в лесу под елью

Поливает дождь осенний.

Хочет нам грибам помочь,

Чтобы шляпки заблестели,

Чтобы шляпки потолстели.

Подосиновик:  В красной шапке набекрень

Красоваться мне не лень.

Постою под дождиком

Я на серой ножке

И до братца старшего

Дорасту немножко.

Ведущая:   Кто там прячется под ёлкой? 

Мухомор:  Я —  красавец хоть куда!

Полюбуйтесь на меня!

Забирай меня в лукошко.

Ох, и вкусен я с картошкой!

Ведущая:     До чего же гриб хорош,

                       И румян он и пригож.

Белочка:  Что вы, что вы – подождите,

Гриб – опасный, вы не рвите!

Не смотрите что большой.

Ядовитый он, плохой!

Ведущая:    Мухомор —  целебный гриб.

                      Но для вас он ядовит.

И поэтому класть в лукошко мы его не будем, а вот спеть с ним —  одно удовольствие!

Песня: «Осень, милая, шурши»

Ведущая:    В Волшебном лесу недавно Дождь прошел, а после него в лесу столько грибов появляется! Такой дождь  осенью даже грибным дождём называют.  Давайте проверим, как вы можете отличать съедобные грибы от несъедобных? И Белочка вместе с нами поиграет.

Игра: “Съедобный — несъедобный”

Ведущая:   

 Я буду называть грибы.  Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте.  Потренируемся!  Потопали! Похлопали! Дружнее! Веселее! Похлопали! Потопали! Отлично! Теперь будьте внимательны.

— Масленок    
— Моховик      
— Поганка — топать
— Боровик
— Дождевик
— Волнушка
— Хлопушка. Топать. Нет такого грибочка.
— Шампиньон.
— Лисичка.
— Подберезовик.
— Сыроежка.
— Свинушка топать
— Груздь.
— Рыжик.
— Чижик – топать
— Опёнок.
— Слоненок – топать

Ведущая:    Что ж белочка-

Мы с тобой в игру играли,

И грибов на зиму тебе набрали,

Скажи нам, пожалуйста, ты по веточкам прыгала, скакала,

А Осень золотую ты случайно не встречала?

Белочка:  Я по веточкам прыгала, скакала,

                  А Осень золотую я не встречала.

Ведущая: Очень жаль. (белочка садится на место) Что же, ребята, нам делать?

Под музыку выходит Тучка с Осенью.

Тучка: Посмотрела я сверху, как вы играете и веселитесь, как вы осень любите и ждёте. И мне так обидно стало! Меня, тучку, осенью никто не любит и не ждёт! Поэтому и забрала у вас Осень, праздник вам испортить хотела…

Осень Ну, что ты, Тучка? Ну, какая осень без тебя? Без тебя никак нельзя! Без тебя ни ягод, ни грибов бы не было! Оставайся с нами! А ребята нам в подарок песню споют.

Дети исполняют песню «Осень – хозяюшка»

Осень: Ну вот, ребята, наш праздник подошёл к концу.

Нам  пора с вами прощаться, и в лес осенний возвращаться.

Очень весело мне было, всех ребят я полюбила.

Вам свою волшебную корзинку оставляю,

Дарами осенними всех угощаю!

Подготовительный курс английского языка для иностранных студентов, осень, Векшё, полный рабочий день, кампус 30 кредитов

Свяжитесь со мной

Подготовительный курс по английскому языку направлен на улучшение знаний и навыков, связанных с чтением, письмом, устной и слуховой нагрузкой, с целью полной подготовки иностранных студентов к академическим курсам, преподаваемым на английском языке.

После прохождения курса студент сможет составлять основной контент, а также детали в устной и письменной речи, используя относительно ясный и связный язык.

Курс был разработан специально для удовлетворения потребностей не носителей английского языка, которые хотят развивать свои знания английского языка и быть в состоянии эффективно общаться в академической среде.

Курс дает право на эквивалент английского 6 (B2 в Общей европейской системе координат) для дальнейшего обучения.

Växjö

Примерно через 15 минут езды на велосипеде от центра города, вы найдете кампус Университета Линнея. Это как маленькое общество с университетом, студенческим общежитием и студенческой жизнью. Здесь вы становитесь частью творческой среды знаний.

Что вы встретите на экскурсии в Векше — городе контрастов? Вы найдете хорошие рестораны, знаменитую хоккейную команду и уютные кафе, где вы сможете насладиться латте с брусничным вкусом.В Векше прекрасная природа не за горами; город окружен озерами и лесами. Студентам нравится сочетание центра города и активной студенческой жизни в кампусе. Ваша мечта о будущем начинается здесь!

,

Страница не найдена

ACADEMICCOURSES ACADEMICCOURSES

Powered by Keystone

Войти

Регистрация

  • курсы
  • Мастер
  • кандидат наук
  • закон
  • Холостяк
  • MBA
.

Подготовительный курс английского языка

  • Foundation
  • Диплом
  • Степень
  • Неполный рабочий день
  • Курсы для детей
  • Другие курсы по обогащению
  • Программы
  • Школа искусства и дизайна Театр искусств и театра
  • Школа менеджмента
  • Школа музыки
  • Школа молодых талантов
  • Центр непрерывного образования
  • Почему NAFA
  • Информация о поступлении
  • Академическая информация
  • Сборы
  • Схемы
  • Финансовые схемы правительства
  • Схемы
  • Финансовые схемы
  • Руководство для иностранных студентов
  • Часто задаваемые вопросы
  • Выпускные экзамены 2019
  • Выпускные витрины
  • Награды
  • Проекты
  • События Освещение
  • художественных галерей
  • Искусственные галереи Те из Юго-Восточной Азии искусств
  • Кто мы
  • Послание президента
  • Видение, миссия и основные ценности
  • Организационная структура
  • Ключевые управленческие кадры
  • Nanyang Foundation Arts Foundation
  • NAFA International
  • Arts Preschool
  • Новости
  • Корпоративная информация
  • Кампус
  • Карьера
  • Курсы
    • Foundation
    • Диплом
    • Степень
    • Неполный рабочий день
    • Курсы для детей
    • Прочие обогащающие курсы
    • Программы
  • Школы
      Школа искусств и дизайна
    • Школа менеджмента искусств и дизайна
    • Школа искусств и дизайна
    • Театр
    • Школа музыки
    • Школа юных талантов
    • Центр непрерывного образования
  • Прием
    • Почему NAFA
    • Прием
,

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *