Отборочный тур: назовите пять русских народных сказок, в названиях которых есть только одно слово. («Зимовые», «Жихарка», «Теремок», «Колобок», «Репка» и др.)

В игре принимает участие тот, кто первым назвал сказки.

Вопросы:

1. Назовите повозку Емели в сказке «По щучьему велению»:

2. Рыба, на которой едет водный в русских народных сказках:

б) карась;

3. Во сколько лет Василиса Премудрая превратилась в лягушку?

а) на год;

4. Как в русских народных сказках называется птица с золотым оперением?

а) лебедь

б) Жар-птица; +

в) чудо-птица;

г) гриф.

5. Кого зовут Патрикеевна по отчеству?

г) собака.

6. Как звали старшего сына царя в «Сказке о молодильных яблоках и живой воде»?

в) Федор; +

7. Как называется волшебная скатерть, на которой еда появляется сама собой?

а) Самостоятельная подготовка;

б) самоотдача;

в) самолечение;

г) самостоятельная сборка. +

8. Что подарил мороз Ивану-бедняку ​​в сказке «Два Ивана»?

а) спасательный круг;

б) спасательный круг; +

в) спасатель;

г) спасатель.

9. Что подарило солнышко Ивану-бедняку ​​в сказке «Два Ивана»?

а) скатерть самосборная;

б) шапка-невидимка;

г) золотая дойная коза. +

10. Сколько сыновей было у старика в сказке «Сивка-Бурка»?

Игроку предлагается забрать приз.

11. Кто повадился ходить к Кузьме Скоробогатому в отсутствие хозяина?

в) медведь;

12. Какое стеклянное «чудо» стояло на пути Ивана Царевича, когда он отправился на поиски своей матери в сказке «Медное, Серебряное и Золотое Царства»?

а) дворец

13. Какое мужское имя чаще всего встречается в русских народных сказках?

а) Кузьма;

б) Василий;

г) Никита.

14. Как звали девочку из «Сказки о молодильных яблоках и живой воде»?

а) Голубоглазый; +

б) кареглазый;

в) сероглазый;

г) Зеленоглазый.

15. На какой реке воевал Иван с Чудь-Юдью?

а) малина;

б) Калина;

в) ежевика;

г) Смородина. +

Вторая игра.

Отборочный тур: Назовите пять русских народных сказок о птицах. («Кривая уточка», «Петушок — золотой гребешок», «Журавль и цапля», «Белая уточка», «Ворона и рак» или др.)

Вопросы:

1. Чья смерть на конце иглы?

а) Змей Горыныч;

б) Баба Яга;

в) Кощей Бессмертный; +

г) Чудо Юда.

2. Сколько козлят съел волк в сказке «Волк и семеро козлят»?

а) шесть; +

б) семь;

в) пять;

3. Что дала мать Василисе Прекрасной перед смертью в надежде, что «это» поможет Василисе в трудную минуту?

а) кольцо;

б) мяч;

в) шпиндель;

г) куколка. +

4. К кому Василису Прекрасную отправила на огонь мачеха дочь?

а) Змею Горынычу;

б) Баба Яга; +

в) леший;

г) кикимора.

5. Какую награду обещал царь в сказке «Летучий корабль» тому, кто построит летающий корабль?

а) мешочек с золотом

б) принцесса +

в) полцарства;

г) королевский дворец.

Игроку предлагается забрать приз.

6. Кто поил и кормил, Ивана-царевича парил в бане в сказке «Царевна-лягушка»?

а) царевна-лягушка;

б) братья

в) Баба Яга; +

7. Какой музыкальный инструмент в сказке «Серебряное блюдце и льющееся яблоко» сказал, что сестры убили Машу?

г) балалайка.

8. Каким оружием Никита Кожемяка дрался со Змеем?

а) булава; +

в) с копьем;

г) топор.

9. Какого цвета чешуя Змея Горыныча?

а) черный;

б) красный;

в) зеленый; +

г) коричневый.

10. Где жило Чудо-Юдо?

а) в каменных камерах; +

б) на горе

в) в башне;

г) во дворце.

Игроку предлагается забрать приз.

11. Кто в сказке «Белая уточка» столкнул королеву в ручей и сказал: «Плыви по воде, как белая уточка»?

б) сестра королевы; +

в) слуга королевы;

г) ведьма.

12. Что уронила в колодец падчерица в сказке «Две сестры»?

в) прялка;

г) шпиндель. +

13. Что подарила Баба Яга ленивцу в сказке «Две сестры»?

а) золото;

б) сундук с самоцветами;

в) смола; +

г) прялка.

14. Кто в сказке «Морской царь и Елена Премудрая» схватил царя за бороду и потребовал отдать то, чего царь не знал дома?

б) брауни;

в) водный царь; +

г) Елена Премудрая.

15. В кого превратился водный царь, чтобы погубить Ивана-царевича в сказке «Водяной царь и Елена Премудрая»?

а) в волка;

Третья игра.

Отборочный тур: Назовите пять русских народных сказок о детях. («Маша и Медведь», «Хаврошечка», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Мальчик-пальчик», «Гуси-лебеди».)

Вопросы:

1. Сколько голов получил Змей из сказки сказка «Покатигорошка» есть?

г) девять.

2. Каким был хлеб Семиглавого Змея, которым он потчевал Покатигорошку?

а) из железа

г) из серебра.

3. Из какой посуды журавль кормил лису в сказке «Лиса и журавль»?

а) из кувшина; +

б) плиты;

г) горшки.

4. Кто сбежал из дома, и, преодолев множество опасностей, все же погиб, обманутый хитрой лисой?

а) Снегурочка;

б) Заяц-хвастун;

в) Пряничный человечек; +

г) Петушок — золотой гребешок.

5. Как звали девочку, появившуюся из овоща в сказке «Медведько, Усыня, Горыня и Дубыня»?

а) морковь;

б) репа; +

в) Свекла;

г) Луковка.

Игроку предлагается забрать приз.

6. Кого видел Федор Тугарин в черной каморке Марьи Моревны в сказке «Марья Моревна»?

а) Кощей Бессмертный; +

б) Соловей-разбойник;

в) Змей Горыныч;

7. Какое чудо было у царя Василия в сказке «Иван-царевич и серый волк»?

а) Волшебная палочка

б) прогулочные ботинки;

в) ковер-самолет;

г) яблоня с золотыми яблоками. +

8. Кто помогал Иванушке исполнять царские просьбы в сказке «Свинья златая щетина…»?

а) Золотая утка;

б) принцесса;

в) Сивка-Бурка; +

г) Свинка — золотая щетина.

9. Что просила купить младшая дочь у старика на ярмарке в сказке «Финист — Ясный Сокол»?

а) Сарафан из лазурного шелка;

б) дорогие бусы;

в) зеркало;

г) аленький цветочек. +

10. Что разбудило Финиста — Ясного Сокола из ведьминого сна?

а) Волшебный гребень девушки;

б) горящая слеза девушки; +

в) волшебная булавка заморской принцессы;

г) колокольный звон.

Игроку предлагается забрать приз.

11. Что требовал Змей о девяти головах от короля и королевы в сказке «Марья-Краса — длинная коса и Ванюшка»?

а) Ежедневно поедать стадо домашнего скота;

б) ежедневно для употребления в пищу девушкой; +

в) ежедневно поедать молодого человека;

г) ежедневно есть сто человек.

12. Что надел Ванюшка перед битвой со Змеем?

а) кольчуга;

б) железные сандалии;

в) рубашка, пропитанная смолой;

г) рубашка, сотканная из крапивы. +

13. В кого злые сестры королевы превратили двух маленьких принцев в сказке «По колено в золоте»?

а) у волчат; +

в) кролики;

14. Что умел делать седьмой брат в сказке «Семь Семенов — семь рабочих»?

а) Пахать, сеять и собирать урожай через день;

б) убить муху из лука на лету;

в) петь, танцевать, играть на свирели; +

15. Сколько лет было Ивану-Царевичу, когда он отправился на поиски Ненаглядной Красавицы в сказке «Любимая Красавица»?

а) один год;

б) девять дней; +

через десять лет;

г) семнадцатилетнего возраста.

Подведение итогов. Церемония награждения победителей.

Муниципальное учреждение образования

СОШ №24

Игра-викторина «В гостях у сказки».

для учащихся 3-4 классов.

Номинация:

Методическая разработка внеурочной деятельности.

Учитель начальных классов

Комсомольск-на-Амуре

Хабаровский край

Введение.

Разработка и проведение данного мероприятия вызваны необходимостью практического решения сложной проблемы снижения интереса детей к чтению.

Именно сказки помогают юным читателям окунуться в мир приключений, попробовать испытать себя на отвагу, отвагу, стать участниками событий, «примерить» на себя то, через что проходят герои сказок, лучше понять других людей, научите их отличать добро от зла, будьте умны, выручайте в бедах тех, кто в этом нуждается.

Сказка — это мостик из мира детства в мир взрослых, по которому предстоит пройти маленькому человечку.

Трудно переоценить влияние удивительного, волнующего и пленительного мира народных сказок на души будущих мастеров слова.

Самый привлекательный жанр литературы для детей – сказки. Их читают и дети, и подростки.

Сказка — средство работы с внутренним миром читателя, мощное средство развития, удивительное по силе психологического воздействия.

Поэтому не случайно понятие сказкотерапии возникло как самостоятельное направление практической психологии. Даже простое чтение сказок дает потрясающий результат, помогает преодолевать различные жизненные трудности.

Сказки помогают формировать у детей нравственные качества — трудолюбие, взаимоуважение, ответственность, бережное отношение к природе. Все это помогает им в получении образования, развитии и социализации.

Именно поэтому я разработал и провел игру — викторину по сказкам.

Цель : Познакомить детей с чтением сказок.

Задачи:

Обобщить знания детей о сказках.

Развивать речь, мышление, воображение, интерес, внимание.

Воспитывать в процессе игры дружбу, товарищество, любознательность.

Воспитывать любовь и уважение к сказкам.

Расширьте свой кругозор и словарный запас;

Воспитывать у детей чувство добра, справедливости, умение любить видеть прекрасное.

Создать условия для формирования у учащихся навыков чтения, для обобщения и систематизации знаний о сказках.

Развивать читательскую память, внимание, образное мышление.

Воспитывать стремление к самостоятельному чтению через возможность показать свои знания и сравнить их со знаниями других учащихся.

Поощряйте учащихся объединяться в группы.

Оборудование:

рисунки сказочных героев, билеты с заданиями, карточки со скороговорками, жетоны, мешочек с предметами из сказок, диск с песнями, презентация, поощрительные призы.

Условия игры:

В игре принимают участие дети младшего школьного возраста. Играют 2 команды. За каждый правильный ответ — 1 балл, 1 жетон. Побеждает команда с наибольшим количеством очков.

Ход викторины.

Каждый человек с самого раннего возраста стремится быть сообразительным, любознательным, сообразительным, всесторонне развитым. Все мы хотим быть интересными собеседниками и много знать. И это может случиться только с тем, кто любит читать. Самые первые наши работы – это сказки. В раннем детстве мы знакомимся с русскими народными сказками. Приходя в школу, мы изучаем литературные сказки и устное народное творчество. Почему вы думаете? (ответы детей) Правильно, ведь благодаря сказке мы становимся более чуткими к красоте, учимся осуждать зло, восхищаться добром.

Цель нашей сегодняшней викторины — вспомнить как можно больше сказок, их авторов и героев, а еще больше приобщиться к чтению.

Класс делится на две команды, ответивший участник получает балл — жетон для своей команды. Если представитель команды не знает ответа, может ответить член другой команды, принеся своей команде очко.

(звучит песня «В гостях у сказки»)

Поиграем!

Раз, два, три, четыре, пять…

Кто выиграет викторину?

Конечно, лучший эрудит!

Мы не сомневаемся —

Он ответит первым.

Конкурс загадок.

Дочь мамы родилась
Из прекрасного цветка.
Молодец, малыш!
Маленькая девочка была ростом около дюйма.
Если ты читал сказку

Ты знаешь имя дочери?
(Дюймовочка)

2. Этот сказочный герой
С хвостиком, усатый,
У него в шляпе перо
Весь в полоску,
Он ходит на двух ногах
В ярко-красных сапогах. (Кот в сапогах)

3. Скоро наступит вечер,
И долгожданный час настал,
Ко мне в позолоченной карете
На сказочный бал!
Никто во дворце не узнает
Откуда я, как меня зовут,
Но как только наступит полночь,
Я вернусь на свой чердак.
(Золушка)
4. Реки и пруда нет.

Где пить воду?

Очень вкусная вода

В дырке от копыта.

(сестричка Аленушка и братец Иванушка)

5 Зима была морозная.

В проруби у озера

Серохвостая лисица

Кто замерз?

(Волк)

6 Мама нашла свою дочь

В цветущем цветке.

Кто читал эту книгу

Знает маленькую девочку.

(Дюймовочка)

7 Честно перед всеми

Печка уже в пути.

Кто сидит на плите?

Что рассказывает нам история?

А что это за сказка

Печка едет как занос?

жрет булочки,

Парень катался на печке.

Прокатиться по деревне

И он женился на принцессе. (Емеля)

8 Знай этого ублюдка

Никого не обманывай:

Людоед как мышь

Я успел проглотить!

Что за зверь ходит в сказке?

Усы пучит, глаза щурит,

В шапке, с саблей в руке

И в больших сапогах.

(Кот в сапогах)

Конкурс «Чудесный мешочек».

В сумке есть предметы. Дети выходят по очереди. взять предмет, назвать сказку.

один . Яйцо (Курица — Ряба)

Монетка (Буратино. Муха-Цокотуха)

Орех (Дюймовочка)

Клубок (Царевна — Лягушка)

Горох (Принцесса на горошине)

Варежки Тыква7

Варежки (Золушка)

Конкурс рисунков.

Командам предлагается конверт с вырезанной картинкой из сказки. Дети складывают этот рисунок.

Вопрос-ответ.

Вопросы задаются командам по очереди. Жетон дается за правильный ответ.

В какой сказке К. Чуковского описаны сразу две забавы:

именины и свадьба?

Кто из перечисленных персонажей был героиней одной из сказок А. С. Пушкина:

Царевна-лягушка, Золушка, Царевна-лебедь?

3. Где жил Карлсон?

4. Каким директором был Карабас — Варабас?

5. Какой маленький предмет не давал спать принцессе всю ночь?

6. Какое было самое первое желание Страшилы, которое исполнила Элли?

7. Какой месяц подарил падчерице возможность собирать подснежники?

8. Почему гусиная стая все же позволила Нильсу путешествовать с ними?

9. Каких вещей в сказке «Цветок семи цветов» было по 7 штук?

10. Кто подарил девочке красную шапочку?

11. Какие животные отправились в Бремен, чтобы стать музыкантами?

12. Сколько часов каждая пара уток держала в клюве веточку с путешествующей лягушкой?

13. Какой предмет перемещал героев сказки «Аленький цветочек» с места на место?

14. Откуда у дяди Федора деньги на покупку трактора?

15. Кто дал Золушке такое имя?

16. В каких животных превратился людоед по просьбе кота в сапогах?

17. Как звали великана, посетившего страну лилипутов?

18. Как назывался город, в котором жил Незнайка?

19. О какой сказке идет речь: джунглях, волках, ребенке?

20. Как звали медведя-поэта?

Ответы:

1 «Муха Цокотуха». 2. Царевна-лебедь. 3. На крыше. 4. Кукольный театр. 5. Горох. 6. Снято с шеста. 7. Март. 8. Спасла гусей от лисы Смирре. 9. Бублики, лепестки, белые мишки. 10. Ее бабушка. 11. Осел, петух, кошка и собака. 12. По два часа каждый. 13. Золотое кольцо. 14. Нашел клад. 15. Младшая дочь мачехи. 16. Во льве и мыши. 17. Гулливер. 18. Цветочный. 19. Маугли. 20. Винни-Пух

Викторина по русским народным сказкам.

1. В какой сказке хищная рыба исполняла желания?

2. Чью избу взяла коза дереза?

3. Дал ли человек корешки или ботву медведю, когда выкапывал репу?

4. Кто был четвертым в сказке «Репка»?

5. Приняла ли цапля предложение выйти замуж за журавля?

6. Кто в одно ухо попал корове, а в другое вылез, и таким образом выполнил трудную работу?

7. Иванушка стал козленком, напившись воды из козьего копыта. Как он снова превратился в мальчика?

8. В какой сказке были имена медведей: Михаил Иванович, Мишутка и Настасья Петровна? 9. Кто пытался заморозить Морозко — Синий Носик?

10. Какие продукты просил солдат у старухи, чтобы сварить кашу из топора?

11. На каком музыкальном инструменте играла кошка в лисьей избушке, чтобы спасти петушка?

12. Где сидел Мальчик-с-пальчик, когда пахал поле?

13. Как звали девушку, которую Кощей Бессмертный превратил в Царевну-Лягушку?

14. Какое блюдо журавль предложил лисе попробовать, пододвигая ей кувшин?

15. Почему старик привел свою дочь зимой в лес и оставил ее там?

16. Из чего дедушка слепил бычка из смолы для внучки?

17. Как случилось, что Иван-царевич ездил на волке, а не на коне?

18. Какое дерево сгрызла ведьма, чтобы получить Терешечку?

19. Откуда у стариков родилась дочка Снегурочка?

20. Чем закончилась сказка «Теремок»?

Ответы:

«По волшебству». 2. Кролик. 3. Топы. 4. Ошибка. 5. № 6. Крошка-Хаврошечка. 7. Трижды перекатился через голову. 8. «Три медведя». 9. Мужчина. 10. Крупы, масло и соль. 11. На арфе. 12. В ухо лошади. 13. Василиса Премудрая. 14. Окрошка. 15. Так приказала старая мачеха. 16. Из соломы, палочек и смолы. 17. Волк съел лошадь.18. Дуб. 19. Сами вылепили из снега. 20. Животные построили новую башню.

Викторина «Кто дал полезный совет?»

1. Не открывайте двери незнакомцам.

2. Чистите зубы, мойте руки, регулярно принимайте душ.

3. Поел, помыл за собой посуду.

4. Не ходите по лесу в одиночку.

5. Помогай друзьям в трудных ситуациях.

6. Тщательно пережевывайте пищу, не торопитесь и не разговаривайте во время еды.

7. Не выполнять просьбы малознакомых людей.

8. Пейте только чистую воду.

9. Попав в сложную ситуацию, не паникуйте, а постарайтесь найти выход из нее.

10. Хорошо учиться.

11. Читать художественную и научную литературу.

12. Не ешь много сладкого.

Семь коз. 2. Мойдодыр. 3. Федора. 4. Красная Шапочка. 5. Репка и Аленушка из сказки «Гуси-лебеди». 6. Курочка из сказки «Бобовое семечко». 7. Колобок. 8. Братец Иванушка. 9. Маша из сказки «Маша и Медведь» и Герда. 10. Пиноккио. 11. Знай. 12. Винни-Пух.

Конкурс рисунков.

Детям раздаются листы с рисунками. Они рисуют и раскрашивают рисунок.

Физкультминутка.

Буратино повернулся

Один раз — наклонился

Два — наклонился

Поднял руки в стороны,

Похоже ключ не нашел.

Чтобы получить ключ

Вам нужно встать на ноги.

Конкурс «Удивительные превращения».

В кого превратились или заколдовали сказочные герои?

Вопросы к 1 команде:

Князь Гвидон (в комара, в муху, в шмеля).

Гадкий утенок (в лебедя).

Чудовище из сказки Аксакова «Аленький цветочек» (в князе).

Вопросы к 2 командам:

Братец Иванушка (в детстве).

Василиса Прекрасная (в лягушку).

Одиннадцать братьев-принцев из сказки Г.Х. Андерсена «Дикие лебеди» (в лебедях).

Музыкальный конкурс.

Прослушав песню, угадай сказочного персонажа.

Звучат песни Водяного, кота Леопольда, Принцессы Веселья, Мышки.

Каждой команде выдается карточка. Задача состоит в том, чтобы подчеркнуть имя автора каждого литературного произведения.

1. «Золушка»: К. Перро . В. Гауф, бр. Гримм.

Мойдодыр: А. Барто, С. Маршак, К. Чуковский.

«Русалочка»: В. Бианки, Х.К. Андерсен , А. Волков.

2. «Золотой ключик»: П. Бажов, А. Толстой . Н. Носов.

«Маугли»: Р. Киплинг , Д. Родари, А. Милн.

«Сказка о царе Салтане…»: А. Пушкин , В. Жуковский, И. Крылов.

3. «Конёк-Горбунок»: А. Пушкин, П. Ершов. А. Чехов.

«Гадкий утенок»: гл. Перро, Дж. Родари, H.K. Андерсен .

«Горшочек с кашей»: Н. Носов, комн. Гримм, В. Катаев.

Подберите фразу.

Детям даются две сокращенные фразы. Их нужно правильно собрать.

Иди туда, не знаю куда, принеси это. Я не знаю что.

Скоро сказка расскажет, да не скоро дело делается.

Результаты. Подсчет жетонов. Награда победителям.

Молодец! Ребята, вы все сегодня хорошо потрудились и справились со всеми заданиями. Вы очень хорошо знаете сказки и можете безошибочно их отгадывать. И в заключение хочу сказать: «Ребята, читайте сказки, они вам в жизни помогут. Сказка ложь, да в ней намек, добрым молодцам урок!

Литература.

S. G. Altareva, M. A. Khramova, N.A. Orlova

Calendar, Folklore, Thematic Holidays Moscow, Wako, 2006

O. E. Zhirenko, L. P. Barylkina, L.A. Obukhova

, интегрированный Msosles Msosles, Msoslons Moscow Moscow, L. Ackow Moscow Msosles, L.P. пойти на урок в начальную школу Москва, «Первое сентября», 2000

Жиренко О.Е., Обухова Л.А.

Праздник — ожидаемое чудо! Москва, Вако, 2006

O. E. Zhirenko, L. A. Obukhova

Extracurricular activities Moscow, Wako, 2007

Collection of quizzes on fairy tales:

Quiz «Fairytale paths»

Quiz «Remember fairy tale characters»

What word should be inserted ?

Викторина «Откуда ты знаешь сказочных персонажей?»

На ком или на чем путешествовали герои сказок?

В каких сказках феи и ведьмы, волшебники и волшебники, о которых идет речь, творили чудеса?

Викторина «Волшебные слова»

1. Сказка, опровергающая утверждение, что деньги не валяются на дороге. (К. Чуковский «Муха-Цокотуха» .)

2. Сказка, доказывающая, что деньги в землю нужно вкладывать с умом. (НО. Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино».)

3. Рассказ, в котором за пределами Земли создается акционерное общество. (Н. Носов «Незнайка на Луне».)

4. Сказка, в которой два млекопитающих и одна рептилия были получены путем обмена на три предмета одежды. (В. Шергин «Волшебное кольцо».)

5. История, в которой выясняется, что отказ от подписки на периодические издания экономит деньги. (Е. Успенский «Дядя Федор, собака и кот»).

6. Сколько стоил билет в театр Карабас-Барабас? (Четыре сольдо)

7. Как называется валюта на Луне? (Сан-тики и фертингов.)

8. Как Старший Помидор оплачивал работу Редьки? (Он редко давал ей конфеты.)

9. Почему золотая монета прилипла ко дну мерки Али-Бабы? (Дно смазано медом. )

10. Парнокопытный лабиринт для Крошки-Хаврошечки. (кор.)

11. Популярный певец дедушка Крылов. (Ворона.)

12. Семь желаний на одной ноге. (Цветок-семицветик.)

13. Блюдо традиционное Еников-Беников. (Вареники.)

14. Олицетворение семьи, которую Буратино проткнул носом. (под.)

15. Сказочный дурак. (Иванушка.)

16. История долгого пути хлебобулочного изделия к потребителю. (Колобок.)

17. Детали женского платья, в которых размещены озёра, лебеди и другие элементы окружающей среды. (Рукав.)

18. Сырье для серийного производства Буратино. (Дерево.)

19. Персонаж расхохотался при виде неумело построенного моста. (Пузырь.)

20. Резиденция Бабы Яги. (Избушка на курьих ножках.)

21. Тот, кто ходит по морю и водит лодку. (Ветер)

22. Друг Винни-Пуха, который остался с Червехвостом. (Ос-лицо Иа-Иа.)

24. Молодой специалист по выращиванию деревьев с золотыми листьями. (Пиноккио.)

25. Лифт для нечисти. (Труб.)

26. Мастер пиявок. (Duremar.)

27. Индивидуальный многоразовый летательный аппарат. (Раствор.)

28. Отмычка пещеры. (Сим-сим.)

29. Радар для короля-домоседа, уставшего от военных дел. (Золотой петушок.)

30. Прожектор для Иванушки-дурака, чтобы ночью чистить лошадей. (Перо Жар-птицы.)

31. Модная обувь под Царя Гороха. (Ботинки-ходунки.)

32. Специалист по ловле щуки. (Eme-la.)

33. Имя великого английского обжора. (Робин-Бобин-Барабек.)

34. Награда за подвиг, которая дается дополнительно. (Полцарство.)

35. Надежное средство ориентирования в сказочных ситуациях. (Клью.)

36. Женщина, которая первой поднялась в воздух. (Баба Яга.)

37. Высшее достижение сказочного общепита. (Скатерть-самосборка.)

38. Автомобиль жениха княжны Несмеяны. (Выпечка.)

39. Снотворное для спящей принцессы. (ябл.)

40. Лифт для нечисти. (Трубка.)

41. Персонаж, который лопнул от смеха. (Пузырь.)

42. Олицетворение семьи, которую Буратино проткнет.»! носом. (под.)

43. Друг Винни-Пуха, у которого остался хвост. (Ос-лицо Иа-Иа.)

44. Командир 33 героев. (Черномор.)

45. Заклинание отмычки пещеры. (Сим-сим, открыть.)

46. Деталь женского платья с изображением озер и лебедей. (Рукав.)

47. Радар короля-домоседа, уставшего от военных дел. (Петушок.)

48. Парнокопытный лабиринт для Крошки-Хаврошечки. (Корова)

49. Награда за подвиг, которая дается дополнительно королями.

(Полцарства.)

50. Надежное средство ориентирования в сказочных ситуациях. (Клюв.)

52. Семь желаний на одной ноге. (Семицветик.)

53. Неблагодарный слушатель песен, (Лис.)

54. Имя великого английского обжора. (Робин-Бобин Барабек.)

55. Резиденция Бабы Яги. (Избушка на курьих ножках.)

56. Высшее достижение сказочного общепита. (Скатерть-самосборка.)

57. Самый круглый сказочный герой. (Колобок.)

58. Исполнитель золотых желаний. (Золотая рыбка.)

59. Прожектор Ивана-дурака для работы на конюшне ночью. (Пёрышко Жар-птицы.)

60. Пушистый сапожник. (Кат.)

61. Прекрасная стиральная машина. (Корыто.)

62. Материал, из которого изготовлен ребенок Папы Карло. (Лог.)

63. Традиционное блюдо Еников-Беников. (Вареники.)

64. Модные шлепки под Царя Гороха. (Сапоги-скорость-роход.)

65. Молодой специалист по выращиванию деревьев с золотыми листьями. (Пиноккио.)

66. Животное, чью шкуру набросил волк. (Овцы.)

67. Два лицемерных друга Буратино. (Алиса, Базилио.)

68. Из чего фея сделала карету для Золушки? (От тыквы.)

69. Как звали пуделя в сказке «Приключения Буратино»? (Артемон.)

70. Как звали сына царя Салтана? (Гвидон.)

71. Как зовут друзей Незнайки. (Пышка, Сиропчик, Винтик, Шпунтик.)

72. Назовите пять персонажей Винни-Пуха. (Осел Иа, Пятачок и т.д.)

73. Назовите семь персонажей Маугли. (Шерхан, Багира Балу…)

74. Сколько стоил билет в театр Карабас-Барабас? (4 сольдо.)

75. Кто летал с Незнайкой на ракете на луну? (Пончик)

76. Кем был Дуремар? (Фармацевт.)

77. Откуда папа Карло взял журнал? (Джузеппе дал.)

78. Какого цвета были волосы Мальвины? (Синий.)

79. Назовите пять представителей нечистой силы. (Баба Яга, Кащей Бессмертный и др.)

80. Каким было последнее желание старухи в «Сказке о рыбаке и рыбке»? (Стать владычицей морей.)

81. Какое положение занимала Фрекен Бок? (Домработница.)

82. Сколько лет пролежал Илья Муромец на печи? (33 года)

83. ЧТО такое «Красный цветок»? (Огонь в Маугли.)

84. Какие чудеса были за морем в «Сказке о царе Салтане»? (Белка, 33 богатыря, Царевна Лебедь.)

85. Как умер царь в «Коньке-Горбунке»? (Сварной)

86. Сколько чашек чая выпили насекомые? (3 чашки с молоком и кренделем.)

87. Кто победил Таракана? (Воробей.)

88. Какое заклинание было в «Маугли»? (Мы одной крови: ты и я.)

89. Что Страшила спросил у Волшебника страны Оз? (Мозг.)

90. Кто доставил Айболит в Африку? (Орел.)

— Вспомни, кто сказал эти волшебные слова:

По щучьему велению, по моей воле. (Емеля. Русская народная сказка «По щучьему повелению».)

Сивка-бурка, вещая каурка! Встань передо мной, как лист перед травой! (Иванушка-дурак. Русская народная сказка «Сивка-бурка».)

Сим-сим, открой дверь! (Али-Баба. Арабская сказка «Али-Баба и сорок разбойников».)

Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, совершая круг. (Женя. В. Катаев «Цветок-семицветик».)

Сказка гл. Перро «Красный…» (Шапка)

Сказка Ч. Перро «Синяя…» (Борода.)

Волшебная повесть А. Погорельского «Черная…» (Курица.)

Повесть А. Куприна «Белая…» ( Пудель.) Рассказ В. Бианки «Серый…» (Шейка.)

Как звали медведя из сказки «Маугли». (Балу.)

Веселый человечек — луковица? (Чиполлино.)

Лисица — компаньон кота Базилио? (Алиса)

1. Кто из героев русских сказок просил: «Емеля, отпусти меня в воду, я тебе пригодлюсь» (Русалка; Щука; Золотая рыбка.)

2. А который приказал: «Мамаши, няньки, готовьтесь, снаряжайтесь! Испеки мне утром мягкий белый хлеб, что я ел у моего дорогого отца? (Пеп-пи; Снежная королева; Царевна-лягушка.)

3. Чья это песня: «Битому небитому везет?» (Лисы; Чебурашки; Карлсон.)

4. Кто спросил: «Бабушка, а почему у тебя такие большие руки?» (Дюймовочка; Мальвина; Красная Шапочка.)

5. Как Кот в сапогах назвал своего хозяина? (Карабас Варабас; Маркиз Карабас; Барон Мюнхгаузен.)

6. Любимое лакомство старика Хоттабыча? (Пирог; винегрет; мороженое.)

7. Какая из этих собак пудель? (Тотошка; Артемов; Каштанка.)

1. Емеля царю (на печке — русская народная сказка «По щучьему велению».)

2. Волька и старик Хоттабыч в Индию (на ковре-самолете — Л. Лагин «Старик Хоттабыч».)

3. Дюймовочка в теплые края (на ласточке — Г.-К. Андерсен «Дюймовочка».)

4. Лягушка-путешественница на юг (на веточке, которую держат утки — В.Гаршин «Лягушка-путешественница».)

5. Врунгель, Лом и Фукс по миру (на яхте «Беда» — А. Некрасов «Приключения капитана Врунгеля».)

6. Иван-царевич за жар-птицей (на волке — русская народная сказка «Иван-царевич и серый волк»)

1. «Это был тощий и смуглый старик с бородой до пояса, в роскошной чалме, тонком белом шерстяном кафтане, богато расшитом золотом и серебром…» Кто это?

(Джинн Хоттабыч — Л. Лагин «Старик Хоттабыч».)

2. «Платье на ней было сорвано, лицо маленькое, острое, сморщенное от старости с красными глазами и длинным крючковатым носом . » (Волшебница — В. Гауф «Гномий Нос».)

3. «Косичка иссиня-черная и не болтается, как у наших девушек, а ровно прилипла к спине. На конце лента либо красная, либо зеленая. Они светлеют насквозь и так тонко позвякивают, как листовая медь. (Хозяйка Медной горы — П. Бажов «Хозяйка Медной горы».)

4. «Он чудесно одет: на нем шелковый кафтан, но какого цвета не скажешь — он тоже переливается синий, потом зеленый, потом красный… У него под мышками зонт: один с картинками — он раскрывает его перед хорошими детьми, другой совсем простой, гладкий кий.. (Фокусник Оле Лукойе — Н .-К.Андерсен «Оле Лукойе»)

1. По щучьему велению, по моему желанию. (Емеля. Русская народная сказка «По щучьему велению».)

2. Сивка-бурка, вещая каурка! Встань передо мной, как лист перед травой! (Иванушка-дурак. Русская народная сказка «Сивка-бурка».)

3. Симсим, открой дверь! (Али-Баба. Арабская сказка «Али-Баба и сорок разбойников».)

4. Лети, лети, лепесток, через запад на восток, через север, через юг, возвращайся, делая круг. (Женя. В. Катаев «Цветок-семицветик».)

Скачать материал или !

» (Внеклассное чтение по произведениям современных писателей и поэтов о школе и учителях)

Квас на дом

Презентация-викторина Русские народные сказки для дошкольников. Викторина «Русские народные сказки» (с презентацией)

Ольга Асяева
Викторина «Русские народные сказки» (с презентацией)

Составитель : учитель первой квалификационной категории Асяева О.Л.

Екатеринбург, 2014

Тема : « Русские народные сказки » 2

Age group : older

caregiver : Asyaeva O. L.

Form of joint activity :cognitive

Form of organization : collective, individual

Educational and methodical set : program from от рождения до школы, изд. Н. Е. Вераксый; любимые герои сказки (тематический словарь в картинках, Русские народные сказки, изучаемые в дошкольном возрасте

Фонды :

визуальный ряд : рисунки к русские народные сказки ;

Литературная серия : загадки про сказки ;

музыкальный сериал : песня «В гостях у сказки » , песня « История » (на мотив песни «От улыбки ярче день хмурый» )

Мультимедийный, цифровой обучающий ресурсы : телевизор, ноутбук, видеокамера

Мишень :Посвящение детей русские народные сказки занимающие достойное место в русской культуре . Закрепить знания детей о русских народных сказках .

Задания :

— образовательные : уточнить и обогатить знания детей о Русские народные сказки ; научить адекватным способам поведения в чрезвычайных ситуациях на примере действий сказочные герои ;

— воспитатели : способствуют воспитанию патриотических чувств, чувства гордости за русский народ через восприятие Русские народные сказки ; воспитывать доброту, любовь к родной культуре через русские народные сказки развивать интерес к русским народным сказкам ;

— развивающие : развивать личностные качества : уверенность в себе и своих силах, активность, инициативу, самостоятельность, доброжелательность; развивать мышление, память, внимание; зрительное, слуховое и целостное восприятие; развивать умение действовать согласованно;

— оздоровительный : снятие зрительного напряжения (гимнастика для глаз, снятие мышечного и нервного напряжения (физминутка) ; обеспечение эмоционального благополучия детей во время проведения мероприятия; пальчиковая гимнастика.

Интеграция образовательных регионов : «Здоровье» , «Социализация» , «Безопасность» , «Знание» , «Общение» , «Чтение художественной литературы» 9 04029 предварительная работа

9

: Чтение и прослушивание Русские народные сказки с беседами по содержанию, оформление тематической выставки книг; Беседа «Почему русские народные сказки называются народными ?» ; мобильная обучающая игра «Наш платочек синий» ; обучение пальчиковой гимнастике «Мы будем сказки называть » , гимнастика для глаз, физминутка «Нам пора сделать перерыв» . Разучивание девизов для команды с детьми «Репка» , «Колобки» ; изготовление эмблем с названиями команд, фишек. Раскраски иллюстрации из сказки . Сюжетная лепка Русские народные сказки . Разговоры охрана : одному на улице оставаться нельзя, опасно; от взрослых далеко не убежишь, можно потеряться; ты не сможешь никому открыть дверь, если останешься дома один. Загадки про сказки .

Оборудование и материалы : ИКТ, викторина презентация , мольберт, столы, стулья по количеству детей. Эмблемы для команд, иллюстрации к сказке .

Дети входят в группу под музыкальное сопровождение «В гостях у сказки » , их встречает воспитательница в костюме Бабушки Маланьи, дети рассаживаются за столы, отмеченные соответствующей картинкой эмблеме команд.

Бабушка Маланья (воспитатель) : Здравствуйте, дорогие гости! Заходите, заходите, располагайтесь поудобнее.

Дай Бог здоровья тому, кто в нашем доме —

Здоровья дорогим гостям,

Да, милые дети.

Поздоровайтесь с соседом справа, слева.

Вам удобно? (Да)

Тогда слушайте внимательно :

Меня зовут бабушка Малания.

Я знаю, что вы, ребята, много слушали и читали Русские народные сказки .

А сейчас я узнаю насколько вы были внимательны, сможете ли вы узнать сказки и их герои .

Бабушка Маланя : Приглашаю на викторину по русским народным сказкам .

Вы уже разделились на две команды «Колобки» и «Репка» .

Капитан команды «Колобки» представь свою команду :Мы команда «Колобки» , наш девиз :

Все на свете надо знать.

Колобки придут на помощь

И приведут нас к победе.

Капитан команды «RUDIP» Представьте себе свою команду : Мы — команда «RUDIP» , наш Девиз :

Мы — команда «Turnip»

Мы будем друзьями. Мы знаем, что сказки самые лучшие

Нас ждет успех в конкурсе.

Бабушка Маланья : Спасибо, ребята! Но ни один конкурс не проходит без участия жюри. Сегодня членов жюри будет :

Заместитель председателя Ирина Борисовна

Старший воспитатель группы Асият Катибовна

Воспитатель подготовительной группы Марина Михайловна

Добро пожаловать в наше жюри (аплодисменты) . Жюри выдает жетоны за правильно выполненные задания. Каждая команда будет выполнять свое задание, если команда не справится с заданием, то вопрос переходит к другой команде. В конце игры мы узнаем, у чьей команды больше жетонов, и эта команда победит. Итак, начнем!

(переход слайдов по клику)

СЛАЙД 1. «Заставка к викторине » (без клика)

Бабушка Маланя : пошли друзья,

В чудо Я тебе и мне скажу .

Здесь волшебный экран,

Сказок здесь не счесть .

Закрываем глаза — раз,

Открываем глаза — два.

Раз два три четыре,

Шире открываем глаза.

Мы будем в викторине мы играем .

Мы будем вспоминать сказки .

СЛАЙД 2. «Разминка» (без щелчка)

Бабушка Маланя : Задание 1. Теперь вы по очереди будете называть Русские народные сказки . Команда, которая назовет еще сказки , получает два жетона; команда, которая назовет меньше сказок — один жетон .

Ребята, с места нельзя кричать! Если кто-то из команды выкрикивает, то с этой команды будут списаны жетоны. Вы поднимите руки, и я буду спрашивать вас по одному!

(дети называют русские народные сказки )

Бабушка Маланья :Молодцы мальчики! Удалось сделать быстро.

СЛАЙД 3. сказка — ложь Да, в ней есть намёк! Молодцы уроки!» (без клика)

Бабушка Маланья : Задание 2. «В сказке — ложь Да в ней намёк! Молодцы урок!» Как вы думаете, ребята, почему они так говорят? ( история учит детей… учит добру)

Ведь вместе с героями сказки мы преодолеваем различные трудности, а значит учимся выбирать правильное решение в сложных ситуациях, учимся верить в добро и в свои силы.

В этом задании вы должны назвать сказку и рассказать, чему она нас учит . Помните, главное правило нашей игры — не кричать! За активное участие команда получит два токена.

СЛАЙД 4. Появляется картинка к сказке «Колобок» (без клика)

Бабушка Маланя : А вот первая картинка, что это за история ? ( «Колобок» )

Помните, чем закончилась история ? (Лиса съела Колобок)

Но как Колобок оказался в лесу в лапах лисы? (Убежал в лес)

Почему Колобок покатился в лес? Чтобы лиса его там съела или по другой причине? Что вы думаете? (Колобок просто хотел прогуляться)

А, все! Ребята, а можно ли гулять в одиночку по незнакомым местам? Почему?

Чему нас учит эта история ? ( предупреждает : нельзя ходить в лес одному — можно попасть в беду; доверять чужим — не разговаривать с чужими; непослушание колобока привело к смерти)

Бабушка Маланья :Молодцы ребята!

СЛАЙД 5. Появляется картинка к сказке «Гуси-лебеди» (без клика)

Бабушка Маланя : А вот вторая картинка, что за история ? ( «Гуси-лебеди» )

Что произошло в сказке ? (девочка не слушалась, что ее наказывали отец и мать, а брат попал в беду, налетели гуси-лебеди и унесли брата)

Какое важное правило имеет эта история ? (наказ, слушаться родителей, старших; не оставлять маленьких детей без присмотра, они не могут себя защитить)

Бабушка Маланья : Эй, молодцы ребята!

Что-то бабушка устала, вставайте дети

Нам пора сделать перерыв

Потянуться и подышать.

(глубокий вдох и выдох)

Повернули головы

И вся усталость прошла!

(поворот головы)

Солнце вышло из-за тучи

Протянем руки к солнцу.

(потягивание — руки вверх)

Руки в стороны потом

Раскинем шире.

(потягивая — руки в стороны)

Мы закончили разминку.

Расслабление ног и спины.

СЛАЙД 6. «СМС» (каждая картинка кликабельна)

Ребята, сегодня получил сообщения и не могу понять от кого они пришли. Помоги мне, пожалуйста. Но, помните наше главное правило — не кричать. За правильные ответы команды получают по одному жетону.

So :

«Спасите, нас съел серый волк» (козлы) ;

«Все закончилось хорошо, только хвост остался в проруби» (волк) ;

«Дорогие бабушки и дедушки, не волнуйтесь. Я придумал, как обмануть медведя. Я скоро» (Маша) ;

«Безобразие, кто-то съел мою кашу и сломал стул» (Медвежонок) .

«Помогите, мой брат превратился в козла» (Аленушка) ;

«Помогите, наш дом сломан, но мы сами целы» (животные)

Бабушка Маланья :Молодцы ребята!

Наши руки так устали.

Будем сказки звонить

Варежки, теремок,

Колобок — румяный бок.

Есть Снегурочка — красавица,

Три медведя, волк — лиса.

Не забудем Сивку-Бурку,

Наша пророческая каурка.

Репу не забываем

Знаем волков и козлов.

Этот всех радует сказками .

СЛАЙД 7. Отражение. Чему нас учат сказки ? Загадки

(появление головоломок по клику)

Бабушка Маланья : Отгадали, поиграли.

С тобой было интересно

Время потрачено не зря.

Нам пора уходить.

Понравилась игра? (Да)

Отгадай загадки.

А расскажите, чему нас учат сказки ?

1. Ах ты, Петя-простота,

Я немного накосячил :

Не послушался кота

Выглянул в окно. ( «Кот, Петух и Лиса» (дружба, небезопасно выходить из дома с незнакомыми людьми)

2. Эта рыжая хитрая

Я попросила ее пройти в избу.

Она попросила для нее курицу,

Попросила гуся для курицы…

И вот палочка стала для нее

Спасителем. (лисичка со скалкой (Врать нехорошо)

3. Рыжая девочка, грустная

Она не любит весну

Тяжело ей на солнце

Бедняжка плачет. ( » Снегурочка» (нельзя подражать друзьям делать то, что угрожает жизни и здоровью)

4. Что за чудо, что за чудо

Катание на санях без лошадей ( «По волшебству» (учит мужеству, честности, доброте)

5. От мачехи и сестер

Одни упреки и упреки.7 Ой, не оторви голову

Если бы не корова.( «Крошка-Хаврошечка» (доброта, трудолюбие)

6. Вор украл пшеницу,

Иван его поймал.

вор оказался волшебным.

и Иван поехали на IT ( «Sivka-Burka» (доброта)

Бабушка Малания : Хорошо сделанные мальчики!

Мы спросим присяжные со всеми

. Работчия. слово жюри, угощения для детей)

https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Цель: расширение и углубление знаний детей о сказках, формирование эмоционального отношения и любви для них

ЧАСТЬ 1. ИЗ КАКОЙ СКАЗКИ ВЗЯТЫ ЭТИ СТРОКИ: «Я закинул сеть в море, поймал волшебную рыбку». (Дедушка из сказки «Сказка о рыбаке и рыбке»)

«Она жила с дедушкой и бабушкой И положила на них яичко. Но яичко не простое, А настоящее золотое! (Курочка-качалка из одноименной сказки)

«Жили дед с бабушкой грустно. И они ослепили свою дочь. Она всегда им помогала, Только огня избегала. «((Снегурочка из сказки «Снегурочка»)

(Колобок из сказки «Колобок») «Катался по лесу. Волк его не ел. Рыжий плут ел, пока песенку пел.

(Зайчик из сказки «Заюшкина избушка») «У него избушка теплая-лубяная, А у лисы — ледяная. Хотела на зной жить. И решила хозяйку выгнать»

(Золушка из сказки «Золушка «) «Красивая девушка, Нелюбимая мачехой. Я случайно попала на бал и потеряла там туфельку.

(Кот из сказки «Кот в сапогах») «Умеет мяукать. Умеет быть лучшим другом. Помогает своему хозяину И смело ест людоеда.

(Белоснежка и сказки «Белоснежка Белые и семь гномов») «Красивая девушка попала в лес. Она встретила в лесу семь гномов»

Предпросмотр:

Для использования предпросмотра презентаций создайте Google аккаунт (аккаунт) и войдите: https: //accounts.google.com

Подписи к слайдам:

Викторина по сказкам «В гостях у сказки». Воспитатель: Балакина Татьяна Николаевна. Заволжское муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 28»

ЧАСТЬ 2. ВЫБЕРИТЕ ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ:

От кого откатился Колобок? от бабушки и дедушки от внучки с жуком от лисы

Кого Колобок впервые встретил на своем пути? волк заяц медведь

Первой в Теремке поселилась Мышь Норушка. А кто поселился в Теремке втором? Frog Frog Bunny Runaway Spinning Top Серая бочка

В сказке «Гуси-лебеди» девочка, ища брата, впервые встретила на пути яблоню, печку, дом Бабы Яги, речку

Кто помогал Крошке-Хаврошечке во всем хозяйстве работа по дому? овца коза лошадь корова

Почему в сказке «Бычок — дегтярная бочка» медведь, лиса и заяц не могли съесть бычка? они уже съели застрявших бык успел убежать

Сколько козлят съел волк в сказке «Волк и семеро козлят»? восемь семь шесть семь козлят и коза)

В сказке «Сестрица Аленушка и братец Иванушка» братец Иванушка, напившись воды из копыта, превратился в теленка, козла, поросенка

По теме: методические разработки, презентации и заметки

Конспект викторины «В гостях у сказки»

Конспект викторины «В гостях у сказки», в котором обобщаются знания детей о сказках русских и зарубежных писателей и русском фольклоре. …

Открытый урок-викторина «В гостях у сказки» с участием родителей

Урок-викторина построена по образцу популярной телеигры «Что, где, когда». Дети делятся на две команды. Вопросы в первом туре подготовлены таким образом, что вызываются по одному и…

Викторина «В гостях у сказки» (презентация)

Цель презентации: закрепить мысль детей о жанре «сказка». Задачи: — закрепить знания детей о русских народных сказках; — расширить кругозор детей; — формировать у детей умение делать в…

краткое содержание других презентов

«Путешествие в страну сказок» — Умницы и умницы. Сказки. Хижина. Испытание. Мешок муки. Болото. Мультфильм. Иван Царевич. Путешествие по стране сказок. Ребята. Замок. Дюймовочка. Задача Бабы Яги. Летать. Чудо. Роща.

«Сказочная викторина для детей» — Сказка А.С. Пушкин. Викторина по мотивам сказок В. А. Жуковского. Викторина по мотивам сказок А.С. Пушкин. Сказка о золотом петушке. Подкралась старость. Синий океан. Время младшего брата. Что за сказка А.С. Речь идет о Пушкине. Русская литературная сказка. Жадность, ребята, до добра не доводит.

«Литературная викторина по сказкам» — Русская народная сказка «По щучьему повелению». В. Ф. Одоевский «Городок в табакерке». С.Т. Аксаков «Аленький цветочек» А.С. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Русская народная сказка «Морозко». Русская народная сказка «Царевна-лягушка». Алан Александр Милн Винни-Пух и Все-Все-Все. Марк Твен «Приключения Тома Сойера» Петр Павлович Ершов «Конёк-Горбунок». Русская народная сказка «Гуси-лебеди».

«Викторина по русским сказкам» — Выберите вопрос. Заяц стал бомжом. Самый одинокий представитель нечисти. Как назывался первый самолет. Как называется швейная фурнитура. Уникальное спортивное событие. Викторина по русским народным сказкам. Не лютый зверь умчался в дремучий лес, и не хищная птица унеслась. Сказочная героиня, обладательница первого в мире самолета. Вылетела стрела и упала в болото, и в этом болоте ее кто-то поймал.

«Викторина по сказкам для детей» — Репка. М.Ю. Лермонтов. Снегурочка. Сказочная викторина. Очистить поле. Русские народные сказки. Сказка о рыбаке и рыбке. Колобок. Ах, брат мой Иванушка. Аленький цветочек. Конек-Горбунок. Сказки и персонажи. Простор. Знаете ли вы сказки. Напишите сказку. Автор сказки. Волшебные сказки. Русские писатели XIX века. Сивка-Бурка.

«Викторина по детским сказкам» — Чьи это слова. Али Баба. Маленькие люди. Волшебные слова. Халиф-аист. Золушка. Мойдодыр. Три свиньи. В кого превратилась лягушка? Сказки волшебные, о животных. Сестрица Аленушка и братец Иванушка. Снегурочка. Что бы вы спросили у Аладдина. Золотая рыбка. Сказки волшебные. Назовите героев сказок. Доктор Айболит. Горбатый. Проверь себя. Что бы вы спросили у Нильса. По дорогам сказки.

краткое содержание других презентаций

«Сказочная викторина для детей» — Время младшего брата. Сказка А.С. Пушкин. Подкралась старость. Что за сказка А.С. Речь идет о Пушкине. Викторина по мотивам сказок А.С. Пушкин. Русская литературная сказка. Жадность, ребята, до добра не доводит. Сказка о золотом петушке. Викторина по мотивам сказок В. А. Жуковского. Синий океан.

«Детская сказка-викторина» — Халиф-аист. Сивка-бурка. Что бы вы спросили у Нильса. Сказки волшебные. Проверь себя. Горбатый. Али Баба. Старик Хоттабыч. Обувь. Снегурочка. Русская народная сказка «Колобок». Сказка о золотой рыбке. Маленький Длинноносый. Колобок. Что бы вы спросили у Аладдина. В кого превратилась лягушка? Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями. Русская народная сказка «Теремок». Маленькие люди. Три свиньи.

«Путешествие в страну сказок» — Мешок муки. Болото. Умницы и умницы. Чудо. Мультфильм. Дюймовочка. Ребята. Роща. Задача Бабы Яги. Хижина. Путешествие по стране сказок. Замок. Сказки. Летать. Испытание. Иван Царевич.

«Викторина по сказкам для детей» — Аленький цветочек. Автор сказки. Репа. Сказочная викторина. Сказки и персонажи. Снегурочка. Сивка-Бурка. Напишите сказку. Русские народные сказки. Сказка о рыбаке и рыбке. Конек-Горбунок. Русские писатели XIX века. Знаете ли вы сказки. Ах, брат мой Иванушка. Волшебные сказки. Колобок. Очистить поле. М.Ю. Лермонтов. Простор.

«Викторина по русским сказкам» — Самый одинокий представитель нечисти. Какую награду обещают сказочные короли? Ты нам не мать, у нее голос добрый и тонкий, а у тебя толстый. Какая сказка рассказывает о деятельности ферм. Для какой нужды цари отправляли своих сыновей в дорогу. Как называется швейная фурнитура. Герой какой сказки рисковал жизнью 5 раз, а погибал 6 раз. Запах сладких яблок заманил эту птицу в сад.

«Литературная викторина по сказкам» — Братья Гримм «Бременские музыканты». Русская народная сказка «Репка». Русская народная сказка «По щучьему повелению». Идти направо — быть богатым! С.Т. Аксакова «Аленький цветочек» Русская народная сказка «Царевна-лягушка». Г. Х. Андерсен «Дюймовочка». В КАЧЕСТВЕ. Пушкина «Сказка о мертвой царевне и семи богатырях». Налево идти — замуж! В. Ф. Одоевский «Городок в табакерке». «…Иди прямо — на смерть!

Викторины по мультфильмам. Паровоз из Мультяшково. Игровая программа-викторина по сказкам-мультфильмам. Номинация «Мультимедийные технологии в педагогическом процессе в дошкольных образовательных учреждениях»

Крутакова Валентина
Викторина «Знатоки мультфильмов» для дошкольников и младших школьников

Оборудование и материалы :

Сладкие призы, медали всем участникам, медаль победителя викторина , жетоны .

Ход урока:

(ведущий воспитатель)

Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами поиграем. Наша игра будет не простой, а интеллектуальной. Приглашаю вас принять участие в мультипликационной викторине . Как вы думаете, что это за викторина О чем она будет? (ответы детей) .

Я буду задавать вам вопросы по мультфильмам а вы будете отвечать на вопросы викторины , за правильные ответы получайте жетоны. В конце викторины мы узнаем кто из вас лучше всех знает мультфильмы и их персонажей . У кого будет больше жетонов, тот и станет победителем нашей игры, знаток мультфильмов получит приз. Все участники получат поощрительные призы.

Вопросы викторина :

1. Как звали трех героев из известного русского мультфильма ? (Добрыня Никитич, Алеша Попович, Илья Муромец, серия мультики про богатырей ).

2. Какие слова сказал кот Леопольд мышам? ( «Ребята, давайте дружить!» ).

3. Назовите друга Чебурашки (Крокодил Гена) .

4. В каком мультфильме главными героями являются человечки, которые ремонтируют разного рода технику и технику? ( «Фиксики» ).

5. Назовите имя из мультфильма , главную героиню которого зовут Машенька, и бывают ли у нее разные истории? ( «Маша и Медведь» ).

6. Как звали говорящую лошадь в серии мультиков про трех героев ? (Юлий) .

7. Запомнить и назвать мультики , в названиях которых есть цифры? ( «Герои Z на дальних берегах» , «Али-Баба и 40 разбойников» , «38 попугаев» , «12 месяцев» , «Цветок-семицветик» , «101 далматинец» , «Белоснежка и 7 гномов» , «3 поросенка» и др.).

8. В каком мультике 4 героя — черепашки и все они супергерои? ( «Черепашки-ниндзя» ).

9. В этом мультфильме главный герой — супергерой. Он может спасать попавших в беду, бороться со злом, лазить по стенам, летать, плести паутину. Отправляясь на очередное дело, он надевает специальный костюм с изображением насекомого, название этого насекомого также есть в заголовке мультфильм . ( «Человек-паук» ).

10. Как зовут толстого мышонка, который очень любит сыр, из мультфильма «Чип и Дейл спешат на помощь» ? (Рокки) .

11. В серии этих мультфильмов металлических конструкции превращаются в роботов, оживают, выполняют различные действия, сражаются с врагами. ( «Трансформеры» ).

12. Назовите героев мультфильм «Смешарики» . (Лосяш — лось, Крош — заяц, Ежик — ёжик, Нюша — свинья, Бараш — барашек, Копатыч — медведь, Кар Карыч — ворона, Совуня — сова).

13. Назовите количество пятнистых щенков из известного мультфильма про далматинцев . ( «101 далматинец» ).

14. В каком мультфильме у отца было 3 дочери, каждая из которых просила отца привезти ей из города определенный подарок? ( «Аленький цветочек» ).

15. Назовите известный (и любимый вашими родителями в детстве) мультфильм про волка и зайца . ( «Подожди» ).

16. В этом мультфильм Главный герой — ветеринар. Лечил животных, добирался до больных на орле, на ките и т.д. ( «Доктор Айболит» .)

17. Какие специальности у людей, которые придумывают и делают мультфильмы ? (сценарист, режиссер, художник — множитель , озвучены своими актерами).

18. В этом мультике главный герой зеленый, с большой головой и животом. Он влюбился в принцессу Теону, женился на ней, жил во дворце, помогал Теону управлять страной. ( «Шрек» ).

19. В этом мульте белок, на протяжении всего мульта ищу орех . ( «Ледниковый период» ).

20. Главный герой это мультяшный мальчик , человек воспитанный джунглями и зверями. ( «Маугли» , «Книга джунглей» ).

21. В этом мультфильме , по мотивам сказки Г. Х. Андерсена, злая королева околдовала своего брата, разлучила его с сестрой. Сестренка долго его искала, прошла ряд испытаний, смогла найти брата и растопить лед (осколки льда, зеркала) в его сердце. ( «Снежная королева» ).

22. В этом мультфильме действие происходит во времена жизни пещерных людей. Было это, по сюжету, много-много миллионов лет назад. ( «Крудс» ).

23. В каком мультфильме конь превратился в волшебного коня и исполнял желания, помогал своему хозяину? ( «Конек-Горбунок» ).

24. Как зовут героя, который попросил рыбку исполнить желание, сказав такое слова : «По щучьему велению, по моей воле» . (Емеля из мультфильма «По волшебству» ).

25. В каком мульте jr царевич бросил стрелу в болото? Назовите имя из мультфильма и имя младшего сына короля . («Иван из мультфильма «Царевна лягушка» ).

26. Как зовут мультфильм , в котором главная героиня — черепаха по имени Салли? ( «Двигай ластами» ).

27. Героиня этого мультфильма потеряла свою золотую туфельку на балу. Что это за мультик А как звали главного героя? (Золушка из одноименного мультфильма ) .

28. Как звали большую черную кошку — пантеру из мультфильма про Маугли ? (Багира) .

29. Сколько сыновей в сказках и мультфильмах происходит с отцом ? (3 сына, обычно — старший — смышленый пацан, средний — так и сяк, младший тупой ).

30. В каком мультфильме герои животные Африки? ( «Мадагаскар» ).

31. Какие герои сорвали овощ в огороде? ( «Репка» , герои, : дедушка, бабушка, внучка, жук, кот, мышь).

32. В этом мультфильме у дедушки и бабы случилась беда — мышка разбила золотое яйцо, которого задела хвостом, уронив его на пол. ( «Курочка Ряба» )

33. Главный герой этого мультфильма — деревянный мальчик, вырезанный Папой Карло из бревна. Как звали этого мальчика? (Пиноккио, «Золотой ключик, или Приключения Буратино» ).

34. В серии из этих мультфильмов показаны различных сюжета, которые содержат предостерегающие, поучительные и воспитательные сюжеты. Ведущий этих историй — супергерой. Назовите его имя и фамилию. (Аркадий Паровозов и одноимённый мультсериал ) .

35. Запомни и назови пластилин мультики . ( «Выпал прошлогодний снег» , «Пластилиновая ворона» , скринсейвер «GOOG night kids» ).

36. Как называются детские телеканалы, транслирующие мультфильмы ? ( «Детская» , «Дисней» , «Карусель» ).

37. Как зовут самого известного американца множитель подаривший миру Скруджа МакДака и других знаменитых мультгерои ? (Уолт Дисней) .

38. Кто был художником — множитель любимый советский мультфильм «Дождись?» (Котеночкин) .

39. Какие герои советского мультфильма герои поют песню лежат на песке слова : «Лежу на солнышке, смотрю на солнышко, лежу и лежу, и не смотрю у львенка…»? ( мультфильм «Лев и черепаха» ).

40. Как зовут медведя, который любил кушать мёд, дружил с Пятачком, пел песенку «Я туча, туча, туча, я вовсе не медведь, как хорошо мне, облаку, лететь по небу». (Винни-Пух из мультфильма «Винни-Пух и Всё-Все-Все» ).

41. Это насекомое — девочка. Она пошла по полю, нашла денег, купила на них самовар и устроила чаепитие. Один из гостей, комар, спас ее от паука. О чем это и как называется мультфильм ? (Главный герой муха, мультфильм «Муха Цокотуха» ).

42. В каком мультфильме жена короля американца , выпив волшебное зелье, превращается в медведя? ( «Отважный» ).

43. Герои этого мульта — осел , петух, собака, кот были выгнаны хозяевами. Все они отправились путешествовать, куда глаза глядят. Этот мультфильм Он был основан на сказке братьев Гримм. ( «Бременские музыканты» ).

44. В каком мультфильме кот смог обмануть каннибала, съесть его, выдать себя за подданного маркиза Карабаса? ( «Кот в сапогах» ).

45. Запомни и назови имя мультфильма , в котором главная героиня маленькая девочка появившаяся из зернышка, с которой происходили разные приключения и несчастных случая : ее украли жабы, она жила в норе с мышь, она почти вышла замуж за крота. Ласточка спасла ее и унесла в страну эльфов. ( «Дюймовочка» ).

46. В каких мультиках и сказках была злая мачеха, ее 2 дочери, падчерица? ( «12 месяцев» , «Золушка» , «Морозко» ).

47. Во сколько карета в одном из мультфильмов превратилась в тыкву, кучера в мышей, а шикарное платье в лохмотья? (На 12 часов, мультфильм «Золушка» ).

48. В этом мультике герой вылупился из яйца. Он не был похож на всех птиц во дворе, он был некрасив и «противный» . Со временем он превратился в прекрасную птицу — лебедя, им все восхищались. Что это за мультфильм ? ( «Гадкая утка» ).

49. Главные герои этого мультфильма — поросята , каждый из которых построил себе домик. Как звали свинку и что это за мультфильм ? (Ниф ниф, наф наф, нуф наф, мультфильм «Три поросенка» ).

50. Какой герой мультфильма прилетел к нам с Луны? (Лунтик из мультфильм «Лунтик и его друзья» ).

51. Какие слова волк из мультфильма «Подожди» крикнул зайцу, когда заяц его обманул? ( «Ну, кролик! Подожди!» ).

52. В каком мультфильме одним из главных героев был Дядя Федор? ( «Приключения в Простоквашино» ).

53. Назови героев мультфильм «Лунтик и его друзья» . (Лунтик, гусеницы Вупсень и Пупсень, Пчелка – маленькая пчелка, Мила – божья коровка, Кузя – кузнечик, Дядя Шнюк – паук, Баба Капа – большая старая пчела, Дедушка Шер, Шершуля – шершень, Корней Корнеевич – червь, Элина — бабочка).

54. Сказочный человечек с пропеллером за спиной. (Карлсон) .

55. Любимое лакомство Карлсона. (варенье, булочки) .

56. В каком городе жил Незнайка с друзьями? (В Цветочном городе) .

57. Как зовут собак, которые летали в космос. Российские аниматоры сняли одноименный мультфильм . (Белка и Стрелка) .

58. Как звали домработниц, живших в квартире девочки Маши? (Кузя и Нафаня) .

59. Как звали почтальона из мультфильма про Простоквашино ? (Почтальон Печкин Игорь Иванович) .

60. В каком мультфильме обезьяна и попугай измеряли шагами длину удава? (38 попугаев) .

61. Какое животное приручил викинг? (Дракон из мультфильма «Приручи дракона» ).

62. Из какого мультфильма эти слова : «Давай вместе бояться?» ? (Из мультфильма «Котенок по имени Гав» ).

63. Самое большое животное из мультфильма «Ледниковый период» . (мамонт) .

64. Как кот Матроскин назвал свою корову? (Мурка) .

65. Какого цвета были волосы Мальвины из мультфильма золотой ключик ? (фиолетовый) .

66. Кто заставил Винни-Пуха застрять в двери? (у кролика, когда он ушел от гостей, наевшись меда) .

67. Как звали морскую принцессу — русалочку из мультфильма «Русалочка» ? (Ариэль) .

68. Какой герой мультфильма про Простоквашино стрелял в животных из фотопушки? (собака Шарик) .

69. Мальчик-луковица. (Чипполино из мультфильма «Приключения Чиполлино» ).

Резюме урока :

Вот мы и подошли к концу нашего 9 урока.0021 викторина . Вы все были молодцы и хорошо отвечали на вопросы. викторина , приводили примеры, помогали друг другу. Я вижу, что вы знаете и любите мультфильмы и знаете их героев . Давайте посчитаем количество заработанных вами токенов. У кого их больше, тот и победитель игры, он лучший знаток мультфильмов (награждение) . Продолжайте смотреть мультики , можете рисовать свои, развивайте интерес, зрение, память. До свидания.

Викторина с ответами для младших школьников

Викторина «Добро сильнее зла на яву и в сказке»
Задача : Обобщить знания детей по известным отечественным мультфильмам.
Задачи:
1. Расширить кругозор детей в области мультипликации.
2. Развивать интерес к отечественным мультипликационным фильмам.
3. Формировать первичные представления о добре и зле, нормы хорошего и плохого поведения.
Оборудование : мультимедийный проектор, сундук или ящик со сказочными предметами (иголка, шляпа-невидимка, золотое яйцо, горошина, зеркало, стрела, башмак).
Введение
Привет, ребята! Книга – это лучшее, что когда-либо создавал человек, потому что она учит нас, воспитывает и ведет нас по жизни. Все мы любим читать сказки. С помощью сказок мы познаем мир, учимся различать добро и зло, правду и ложь… В них всегда много захватывающих приключений, и в конце концов добро всегда побеждает зло. О победе добра над злом мы также можем узнать из любимых мультфильмов, на которых выросли ваши мамы и папы. И вам тоже нравится их смотреть. Очень важно, что многие мультфильмы созданы по мотивам известных сказок («Снежная королева», «Золушка», «Золотой ключик, или Приключения Буратино», «Маугли», «Приключения Чиполлино» и многих других). ) Все они учат быть добрыми, честными и справедливыми.
А сейчас мы проведем интересную викторину и совершим путешествие в сказочный город наших любимых мультиков. Надеюсь, что вы хорошо помните мультфильмы и легко справитесь со следующими заданиями.
Ведущий: «Дополните имя.» Игра для разминки, включение детей в игровую ситуацию. Я называю первое слово имени сказочного героя, вы продолжаете.
Кощей Бессмертный
Василиса Премудрая
Карабас-Варабас
Елена Прекрасная
Сестра — Аленушка
Брат — Иванушка
Крошка — Хаврошечка
Дракон
Иван-царевич

Финист — Ясный сокол
Снежная королева.
Упражнение 1 .Угадай мультфильм и имя героя по описанию.
Милая, трудолюбивая девочка, которая превращается из развратницы в настоящую принцессу. (Золушка из одноименной сказки «Золушка»)
Баночка варенья помогла этому герою, по его собственному утверждению, избавиться от высокой температуры (Карлсон. «Малыш и Карлсон»)
Этот маленький мальчик вырос среди волков. У него много друзей: медведь Балу, пантера Багира, удав Каа и другие (Маугли из одноименного мультфильма о Маугли).
Сказочная девушка с необычными волосами, которая любила всех просвещать. (Мальвина. «Золотой ключик, или Приключения Буратино»).
Это «неизвестное науке животное попало в нашу страну в ящике с апельсинами и сначала поселилось в телефонной будке. Потом он нашел много друзей и все проблемы решились (Чебурашка, «Крокодил Гена и его друзья»).
Этот мальчик очень самостоятельный, хозяйственный и очень любит животных. Он переехал из города в деревню и организовал там свое хозяйство. Его друг был фотографом. (Дядя Федор, Простоквашино).
Этот герой собирался пойти в школу, а затем стать художником, но его планы едва не погубили пять золотых монет и подозрительные друзья. (Пиноккио, «Золотой ключик, или Приключения Буратино»).
Задание 2 «Волшебный сундук». В сундуке лежат сказочные предметы, их нужно отгадать по описанию.
С помощью этого предмета можно делать самые разные вещи и даже убить меня. (Иголка).
Эта штука может скрыть вас, если вы наденете ее на голову. (Шляпа-невидимка)
Из-за этого предмета дедушка и женщина плакали после выходки зверька? (Золотое яйцо)
Она ворочалась всю ночь, потому что мешала ей спать? (Горох)
Этот предмет сказал королеве правду. Он сказал, что на свете есть красивее девушки. (Зеркало)
Этот предмет влетел прямо в болото и упал рядом с лягушкой? (Стрелка)
Она потеряла его на балу? (Обувь)

Задача 3 «Ассоциация». Ребята, следующая задача на смекалку. Скажите, вам встречалось слово «ассоциация»? В нашем случае это слова, вызывающие в сознании человека мысль о произведении, в котором они встретились. Попробуйте угадать мультфильм по ассоциации со словами.
Крокодил, друзья, день рождения, игрушка. («Крокодил Гена и его друзья»).
Африка, солнце, акула Каракула, темнота, кит, доктор. («Доктор Айболит»).
Поле чудес, куртка, монеты, кукольный театр, бревно. («Золотой ключик, или Приключения Буратино»).
Гуси, мальчик, побег из дома, путешествие, полет. («Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»).
Балерина, солдатики, жесть, камин, ров. («Стойкий оловянный солдатик»).
Маленькая девочка, жаба, мышь, ласточка, эльф. («Дюймовочка»).
Осколок, Лапланлия, королева, зеркало, вечность. («Снежная королева»).
Море, ветер, волшебный напиток, боль, принц («Русалочка»).
Задача 4. Следующая задача называется «Сколько?»
Сколько сказочных героев тянули репку? (Шесть)
Сколько месяцев вы просидели у новогоднего костра? (Двенадцать)
Сколько животных отправилось в Бремен, чтобы стать музыкантами? (Четыре)
Сколько глаз у Бастинды? (Один)
Сколько козлят украл волк? (Шесть)
Сколько лет было дяде Федору, когда он научился читать? (Четыре)
Сколько раз старик спрашивал золотую рыбку? (Пять)
Сколько золотых монет дал Карабас-Барабас Буратино? (Пять)
Сколько героев предлагали Дюймовочке выйти замуж? (Четыре)
Сколько обезьян в длину удава? (Пять).
Сколько лет спала спящая красавица? (Одна сотня).
Сколько лет крокодилу Гене? (50).
Вывод : Ребята, вы все хорошо поработали, а это говорит о том, что вы любите эти мультики. Ведь они воспитывают в нас правильные представления о добре и зле, учат хорошему поведению, уважению к людям, отзывчивости, порядочности и честности. Отличная работа!

Презентация на тему: Викторина «Добро сильнее зла в реальности и в сказке»

Оборудование и материалы:

Сладкие призы, медали для всех участников, медаль победителя викторины, жетоны.

Ход урока:

(ведущий воспитатель)

Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами поиграем. Наша игра будет не простой, а интеллектуальной. Приглашаю вас принять участие в мультипликационной викторине. Как вы думаете, о чем эта викторина? (ответы детей).

Я буду задавать вам вопросы по мультфильмам, а вы будете отвечать на вопросы викторины, за правильные ответы получайте жетоны. В конце викторины мы узнаем, кто из вас лучше всех знает мультфильмы и их героев. Тот из вас, у кого будет больше всего жетонов, станет победителем нашей игры, а ценитель мультфильмов получит приз. Все участники получат поощрительные призы.

Вопросы викторины:

1. Как звали трех героев из известного русского мультфильма? (Добрыня Никитич, Алеша Попович, Илья Муромец, серия мультфильмов о богатырях).

2. Какие слова сказал кот Леопольд мышам? («Ребята давайте жить дружно! «) .

3. Как зовут друга Чебурашки (Крокодила Гены).

4. В каком мультфильме главные герои — человечки, которые занимаются ремонтом разного рода техники и техники? («Фиксики»).

5. Как называется мультфильм, главная героиня которого Маша и с ней происходят разные истории? («Маша и медведь») .

6. Как звали говорящую лошадь в мультсериале про трех богатырей? (Юлий).

7. Вспомните и назовите мультфильмы, в названиях которых есть цифры? («З богатырей на дальних берегах», «Али-Баба и 40 разбойников», «38 попугаев», «12 месяцев», «Цветок-семицветик», «101 далматинец», «Белоснежка и 7 гномов», «3 поросята» и др. ).

8. В каком мультфильме есть 4 черепахи, и все они супергерои? («Черепашки ниндзя»).

9. В этом мультфильме главный герой супергерой. Он может спасать попавших в беду, бороться со злом, лазить по стенам, летать, плести паутину. Отправляясь по другому делу, он надевает специальный костюм с изображением насекомого, имя этого насекомого также есть в названии мультфильма. («Человек-паук»).

10. Как зовут толстого мышонка, который очень любит сыр из мультфильма «Чип и Дейл спешат на помощь»? (Рокки).

11. В серии этих мультфильмов металлические конструкции превращаются в роботов, оживают, выполняют различные действия, сражаются с врагами. («Трансформеры»).

12. Как зовут героев мультфильма «Смешарики». (Лосяш — лось, Крош — заяц, Ежик — ёжик, Нюша — свинья, Бараш — барашек, Копатыч — медведь, Кар Карыч — ворона, Совуня — сова).

13. Назовите количество пятнистых щенков из знаменитого далматинского мультфильма. («101 далматинец»).

14. В каком мультфильме у отца было 3 дочери, каждая из них просила отца привезти ей из города определенный подарок? («Аленький цветочек»).

15. Назовите известный (и любимый в детстве родителями) мультфильм про волка и зайца. («Ждать его») .

16. В этом мультфильме главный герой ветеринар. Лечил животных, добирался до больных на орле, на ките и т. д. («Доктор Айболит»)

17. Какие специальности у людей, которые придумывают и делают мультфильмы? (сценарист, режиссёр, аниматор, озвучивали своих актёров).

18. В этом мультике главный герой зеленый, с большой головой и животом. Он влюбился в принцессу Теону, женился на ней, жил во дворце, помогал Теону управлять страной. («Шрек»).

19. В этом мультфильме белка на протяжении всего мультфильма искала орех. («Ледниковый период») .

20. Главный герой этого мультфильма – мальчик, мужчина, которого вырастили джунгли и животные. («Маугли», «Книга джунглей»).

21. В этом мультфильме по мотивам сказки Г. Х. Андерсена злая королева околдовала своего брата, разлучила его с сестрой. Моя сестра долго его искала, прошла ряд испытаний, смогла найти своего брата и растопить лед (осколки льда, зеркала) в его сердце. («Снежная королева») .

22. В этом мультфильме действие происходит во времена жизни пещерных людей. Было это, по сюжету, много-много миллионов лет назад. («Крудс»).

23. В каком мультфильме конь превращался в волшебного коня и исполнял желания, помогал своему хозяину? («Конёк-Горбунок»).

24. Как зовут героя, который попросил рыбу исполнить желание, сказав такие слова: «По щучьему велению, по моей воле». (Емеля из мультфильма «По щуке»).

25. В каком мультфильме младший сын царя бросает стрелу в болото? Как называется мультфильм и как зовут младшего сына короля. («Иван из мультфильма «Царевна-лягушка»).

26. Как называется мультфильм, в котором главная героиня — черепаха по имени Салли? («Двигай ластами»).

27. Героиня этот мультфильм потерял свою золотую туфельку на балу. Что это за мультфильм и как звали главную героиню?(Золушка из одноименного мультфильма).

28. Как звали большую черную кошку — пантеру из мультика про Маугли? (Багира).

29. Сколько сыновей у отца в сказках и мультфильмах? (3 сына, обычно старший — смышленый пацан, средний — так и эдак, младший — дурак).

30. Героями каких мультфильмов являются животные Африки? («Мадагаскар»).

31. Какие герои сорвали овощ в огороде? («Репка», герои: дед, бабка, внучка, Жучка, кот, мышка).

32. В этом мультике у дедушки и бабы случилась беда — мышка разбила золотое яйцо, о которое задела хвостом, уронив его на пол. («Курочка Ряба»)

33. Главный герой этого мультфильма — деревянный мальчик, вырезанный Папой Карло из бревна. Как звали этого мальчика? (Пиноккио, «Золотой ключик, или Приключения Буратино»).

34. В серии этих мультфильмов показаны разные истории, в которых есть предостережения, поучительные и воспитательные истории. Ведущий этих историй — супергерой. Назовите его имя и фамилию. (Аркадий Паровозов и одноименный мультсериал).

35. Запомни и назови пластилиновые мультики. («Падал прошлогодний снег», «Пластилиновая ворона», заставка «Спокойной ночи, малыши»).

36. Как называются детские телеканалы, транслирующие мультфильмы? («Детская», «Дисней», «Карусель»).

37. Как зовут самого известного американского карикатуриста, подарившего миру Скруджа Макдака и других знаменитых мульгероев? (Уолт Дисней) .

38. Кто был аниматором всеми любимого советского мультфильма «Ну, погоди? «(Котеночкин).

39. Какие герои советского мультфильма пели песню, лежа на песке, со словами: «Я лежу на солнышке, смотрю на солнышко, лежу и лежу, и не смотрю у львенка…»? (мультфильм «Лев и черепаха»).

40. Как зовут медведя, который любил кушать мёд, дружил с Пятачком, пел песенку «Я туча, туча, туча, я вовсе не медведь, как хорошо мне, облаку, лететь по небу». (Винни-Пух из мультфильма «Винни-Пух и Всё — Всё — Всё»).

41. Это насекомое — девочка. Она пошла по полю, нашла денег, купила на них самовар и устроила чаепитие. Один из гостей, комар, спас ее от паука. О ком идет речь и как называется мультик? (Главный герой — муха, мультфильм «Муха Цокотуха»).

42. В каком американском мультфильме жена короля превращается в медведицу, выпив волшебное зелье? («Храбрый») .

43. Героев этого мультфильма — ослика, петуха, собаку, кота выгнали их хозяева. Все они отправились путешествовать, куда глаза глядят. Этот мультфильм создан по мотивам сказки братьев Гримм. («Бременские музыканты»).

44. В каком мультфильме кот смог обмануть каннибала, съесть его, выдать себя за подданного маркиза Карабаса? («Кот в сапогах») .

45. Запомните и назовите название мультфильма, в котором главная героиня — маленькая девочка, появившаяся из зернышка, с которой происходили разные приключения и происшествия: ее украли жабы, она жила в норе с мышами , она была почти замужем за кротом. Ласточка спасла ее и унесла в страну эльфов. («Дюймовочка»).

46. В каких мультфильмах и сказках была злая мачеха, ее 2 дочери, падчерица? («12 месяцев», «Золушка», «Морозко»).

47. В какое время карета в одном из мультфильмов превратилась в тыкву, кучера в мышей, а шикарное платье в лохмотья? (В 12 часов мультфильм «Золушка»).

48. В этом мультфильме герой вылупился из яйца. Он не был похож на всех птиц во дворе, он был некрасив и «некрасив». Со временем он превратился в прекрасную птицу — лебедя, им все восхищались. Что это за мультик? («Гадкий утенок») .

49. Главные герои этого мультфильма — поросята, каждый из которых построил себе домик. Как звали поросят и что это за мультик? (Ниф Ниф, Наф Наф, Нуф Нуф, мультфильм «Три поросенка»).

50. Какой мультяшный герой прилетел к нам с луны? (Лунтик из мультфильма «Лунтик и его друзья»).

51. Какие слова прокричал волк из мультика «Ну, погоди» зайцу, когда заяц его обманул? («Ну, заяц! Ну, погоди!»).

52. В каком мультфильме Дядя Федор был одним из главных героев? («Приключения в Простоквашино»).

53. Как зовут героев мультфильма «Лунтик и его друзья». (Лунтик, гусеницы Вупсень и Пупсень, Пчелка – маленькая пчелка, Мила – божья коровка, Кузя – кузнечик, Дядя Шнюк – паук, Баба Капа – большая старая пчела, Дедушка Шер, Шершуля – шершень, Корней Корнеевич – червь, Элина — бабочка).

54. Сказочный человечек с пропеллером за спиной. (Карлсон).

55. Любимое лакомство Карлсона. (варенье, булочки).

56. В каком городе жил Незнайка с друзьями? (В Цветочном городе).

57. Как зовут собак, которые летали в космос. Российские мультипликаторы сняли одноименный мультфильм. (Белка и Стрелка).

58. Как звали домработниц, живших в квартире девочки Маши? (Кузя и Нафаня).

59. Как звали почтальона из мультика про Простоквашино? (Почтальон Печкин, Игорь Иванович).

60. В каком мультфильме обезьяна и попугай измеряли шагами длину удава? (38 попугаев).

61. Какое животное приручил викинг? (Дракон в мультфильме «Приручить дракона»).

62. Из какого мультфильма эти слова: «Давай вместе бояться? «? (Из мультфильма «Котенок по имени Гав»).

63. Самое большое животное из мультфильма «Ледниковый период». (мамонт).

64. Как кот Матроскин назвал свою корову? (Мурка).

65. Какого цвета были волосы Мальвины из мультика про золотой ключик?(фиолетовый)

66. Кто заставил Винни-Пуха застрять в двери? (у кролика, когда он ушел от гостей, наевшись меда).

67. Как звали морскую принцессу — русалочку из мультфильма «Русалочка»? (Ариэль).

68. Какой герой мультфильма про Простоквашино снимал животных из фотопушки? (собака Шарик).

69. Мальчик-луковица. (Чипполино из мультфильма «Приключения Чиполлино»).

Конспект урока:

Это конец нашей викторины. Вы все молодцы, хорошо отвечали на вопросы викторины, приводили примеры, помогали друг другу. Я вижу, что вы знаете и любите мультфильмы и знаете их героев. Давайте посчитаем количество заработанных вами токенов. Тот, у кого их больше всего, становится победителем игры, он лучший знаток мультфильмов (награда). Продолжайте смотреть мультфильмы, можете рисовать свои, развивайте интерес, зрение, память. До свидания.

www.maam.ru

Викторина для детей 5-6 лет (с ответами). Для детей детского сада вопросы с ответами | Не напоказ, а для друзей

Конек-Горбунок

Карточки должны быть подписаны.

Воспитатель задает вопросы, а ребята вместо ответа должны поднять карточку, соответствующую тому или иному персонажу. Вопросы:

1. У какого из сказочных персонажей три головы? 2. Кто знает, как выдыхать огонь, если он очень зол? 3. Кто в детстве ел мало каши и оставался на всю свою долгую-долгую жизнь худым и злобным? 4. Кого нельзя убить, если не найти и не сломать иглу?

5. Птицы воруют детей для Бабы Яги? 6. Кто из сказочных персонажей помогает злой старухе, летает по воздуху и покрывается перьями? 7. Какой персонаж очень любил своего брата и предупреждал его не пить воду из лужи?

8. Смелая девушка, которая не побоялась пойти за братом к Бабе Яге? 9. Какой персонаж ест овес и может перепрыгнуть через высокую гору? 10. Кто спас Иванушку от гибели в котле с кипятком?

Вопросы лучше задавать наобум, чтобы немного «запутать» ребят.

Математическая викторина для подготовительной группы детского сада

«Приключения кошки Маши и ее котят»

1. Наша кошка Маша — отличная мама. У нее четыре дочери и еще один сын. Девочки и мальчики, загибаем пальчики. Сколько у нее котят? (пять)

А теперь еще одна задачка про кошку Машу и ее котят. У Маши пять котят. Три из них рыжие, как лисы, остальные — серого цвета.

Сколько котят у серой кошки Маши? (два)

Два котенка пьют молоко, один играет. Сколько котят спят? (два)

3. Вот пришла огромная собака, И пусть Машу перерастет, Она ему покажет! Двое под крыльцом прячут нос, А трое остались на траве. Я задам детям вопрос: Сколько животных во дворе? (семерка — собака, кошка Машенька и пятеро котят)

4. Хозяйка кошки Машенька Чтоб она мышей ловила, Быстрее вдвое.

Маша поймала пять мышей. Три котенка тоже поймали мышку, а вот двоим не повезло — ничего им не попалось. Сколько мышей было поймано всего?

5. У кошки Маши пятеро котят. Дети придумали повесить на шею бантики, но спорили, какие ленточки красивее — синие или красные. Чтобы не ссориться, дети решили, что надо приготовить ленты сразу двух цветов.

Сколько лент, красных и синих, понадобится детям для приготовления?

6. Игра для познания детьми основных геометрических фигур.

Ведущий:

Кошка Маша забралась на крышу, чтобы посмотреть сверху, как она играет с котятами. Крыша была вот такой (показывает «домик» руками). Какой формы крыша? (треугольник)

Котята играли в мяч. Какой формы выглядит мяч? (круг)

Внезапно мяч отскочил, отскочил и попал прямо в окно! Какой формы выглядит окно? (Прямоугольник или квадрат)

В окно выглянула бабушка и стала ругать котят: «Ой, вы такой-сякой!». Но она их быстро простила и вынесла во двор блюдце с молоком. Какой формы блюдце для молока? (круг)

Пришел дедушка из магазина и принес коробку торта (показывает руками прямоугольник, т.к. торты бывают круглыми). Какой формы выглядит коробка? (прямоугольник)

Приближался вечер, стало прохладно, и бабушка накинула на плечи платок (накидывает на плечи платок треугольной формы). Какой формы шарф? (треугольник) .

Кошка Маша укладывает котят спать. В небе висит большая желтая луна. На какую форму похожа луна? (круг) .

Материал klub-drug.ru

Конкурс «Мастер мультимедийных технологий – 2013»

Номинация «Мультимедийные технологии в педагогическом процессе в дошкольных образовательных учреждениях»

Способов сделать процесс обучения в детском саду интереснее множество и захватывающе. Для старших дошкольников отличным вариантом станет викторина-сказка.

С помощью викторины по прочитанным сказкам можно закрепить пройденный материал, развить умение драматизировать. Соревновательный момент викторин стимулирует познавательный интерес детей, а осознание того, что через некоторое время их ждет викторина, повышает мотивацию к запоминанию и обучению.

С целью обобщения и уточнения знаний детей старшего дошкольного возраста о русских народных сказках мною была создана литературная игра «В гостях у сказки». Эту игру я использовала в викторине «В гостях у сказки».

Задача : закрепление знаний детей о русских народных сказках.

Практическая значимость:

• поможет закрепить знания о русских народных сказках;
• повысит интерес к устному народному творчеству у детей старшего дошкольного возраста;
• создать мотивацию к независимости;
• принесет радость и душевное равновесие.

Целевая аудитория: Предлагаю использовать презентацию в организованной образовательной деятельности, в досуговой деятельности, в подгрупповой и индивидуальной работе.

Приложение 2: Краткий обзор.

Викторина для дошкольников

Дошкольное развитие, Развивающие игры

У дошкольников преобладает непроизвольный тип памяти. Малыши от трех до шести лет лучше всего запоминают то, что их интересовало или привлекало их внимание. Поэтому процесс обучения и познания нужно строить так, чтобы ребенку было интересно: яркие книги, увлекательные задания, понятные и четкие инструкции.

Для закрепления пройденного материала хорошо использовать викторины. Данная форма опроса позволяет выявить степень знания ребенком материала, широко используются викторины на занятиях в детском саду.

Викторина для дошкольников с ответами

Астрономическая викторина (вопрос-ответ)

1. Сколько месяцев в году? (двенадцать)
2. Сколько дней в неделе? (семь)
3. Пожалуйста, перечислите все дни недели по порядку (понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье)
4. Назовите самую горячую звезду (Солнце)

Тест по математике (вопрос-ответ)

1. У Миши было две шоколадки. Пока Миша собирался пить чай, к нему в гости зашла подружка Маши. Мама посоветовала Мише угостить девочку шоколадом и пригласить ее тоже попить чаю. Миша усадил девушку за стол и дал ей одну шоколадку. Сколько шоколадок осталось у Миши? (одна плитка шоколада)
2. Мама подарила Ване набор из шести фломастеров. Однажды, когда мальчик рисовал в своем альбоме, фломастеры разлетелись по полу, а часть из них попала под диван. Сколько фломастеров пропустил Ваня, если известно, что он успел собрать только три фломастера? (три маркера)
3. 3. На окне сидели две птицы. Вскоре прибыли еще двое. Сколько было птиц? (четыре птицы)
4. Мама принесла из магазина арбуз. Папа пришел с работы и когда они сели ужинать, арбуз был разрезан на десять равных частей. Сколько кусочков арбуза осталось после обеда, если известно, что вся семья съела девять штук? (остался один ломтик арбуза)

Викторина по миру (вопрос-ответ)

1. Как называются высокие хвойные деревья, которые обычно украшают зимой на Новый год? (ель)
2. Какого цвета лепестки ромашки? (белый)
3. Когда рано темнеет: зимой или летом? (Зимой темнеет раньше, чем летом)
4. Олени хищники или травоядные? (олень травоядное)
5. Что больше всего на свете любит есть заяц? (морковь, капуста)
6. Где найти настоящего ежика? (в лесу)
7. Дружат ли орлы и лисы? (нет, орел — птица, летает по воздуху, а лиса — животное)
8. Подберезовик — съедобный гриб? (Да)
9. Где растет черника? (в лесу)
10. Где растет клубника? (у бабушки на даче)
11. Что ест лось? (трава и другие растения)
12. Что любят кошки? (молоко, рыба, сметана, валерьянка)
13. Где живет дятел? (в лесу)

Если ребенок затрудняется ответить на какой-либо вопрос, можно воспользоваться методом подсказки: задать наводящий вопрос и дать ребенку время подумать. Ну, в этом случае мысли вслух помогают. Лучше не давать ребенку готовый ответ, а дать ему запомнить его самому.

Викторина для дошкольников отлично развивает память, внимание, мышление, воображение. Он направлен на формирование усидчивости и интереса к окружающей действительности.

Целесообразно проводить на занятиях в детском саду, но можно использовать и для домашних «уроков». Для закрепления положительного результата читайте больше детям сказок, дополняйте занятия развивающими играми и книгами.

Цели задания:

• развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста;
• сплочение коллектива класса через игровую деятельность;
• формирование познавательного интереса к анимационному искусству;
• расширяет кругозор школьников с учетом их возраста.

Регистрация:

На доске (экране) карточки с именами героев знакомых детям героев мультфильмов. А также стены и доску украшают заранее сделанные самими детьми рисунки с героями мультфильмов. (Конкурс рисунков «Мой любимый герой»).

Участники игры: учащиеся 3-4 классов. Оптимальное количество команд – 3.

В игре участвует учитель или старшеклассники.

Дополнительный материал: киноэнциклопедия, карточки с заданиями для детей, карточки с заданиями для ведущего, листы формата А3, маркеры.

Правила игры: на карточках написаны разные задания с именами героев на обороте. В начале игры делается ничья. Капитан каждой команды «дарит» карточку с героем в подарок своему противнику со словами: «Я хочу подарить своему сопернику мультфильм с… (имя героя)». Противостоящая команда выполняет задание с этой карты. За каждое конкурс-задание ведущий раздает «мультленды» — деньги сказочной страны. Игра продолжается до тех пор, пока не будут сданы все карты. В конце подсчитывается общее количество «мультлендов», у кого их больше — тот и становится победителем.

Призы и подарки: команды награждаются дипломами и призами.

Ведущий: Добрый день, дорогие дети, дорогие взрослые. Сегодня я предлагаю вам отправиться в путешествие по стране Мультландия, познакомиться с персонажами всем знакомых мультфильмов, пройти различные конкурсы. Но сначала послушаем небольшой рассказ о создании мультфильмов. Будьте осторожны, она поможет вам позже в одном из конкурсов.

Сообщение для детей. Слово «анимация» на латыни означает «умножение». Человеческий глаз удерживает любое изображение на сетчатке в течение одной двадцатой секунды. Это явление в науке называется постоянством, или инерцией зрительных впечатлений. Поскольку кинопроектор воспроизводит 24 кадра в секунду, каждый из которых длится 1/25 секунды, все они сливаются в одно непрерывное изображение. Это принцип кинематографа.

В нашей стране в 1936 году была создана киностудия «Союзмультфильм», оснащенная самой современной для того времени техникой. Это позволило резко увеличить количество мультфильмов для детей. И, конечно же, вы все прекрасно знаете американского режиссера Уолта Диснея, известного аниматора таких мультфильмов, как «Белоснежка и семь гномов», «Золушка», «Спящая красавица» и т. д.

В настоящее время существуют мультфильмы, сделанные в компьютерных программах, или их также называют анимационными фильмами.

Ну а теперь, ребята, давайте отправимся в путешествие по Мултландии. Звучит как музыка из любого мультфильма.

Предлагаем конкурсы и задания.

Винни Пух. (конкурс для всех трех команд). «Собери мультфильм». Для этого задания приглашаются два участника от команды, они получают открытку с рамкой из мультфильма. Задача: выбрать среди других кадров те, которые относятся именно к этому мультфильму. Произнесите имя, назовите главных героев.

Дядя Федор: подвижная игра — эстафета для всех команд «Катите мяч вперед». В каждый класс приглашается по одному участнику. К их ремню привязана гайка на нитке, которой ребята должны катить Шарика вперед.

Скрудж МакДак. Конкурс для одной команды «Заработай миллион». Один участник должен назвать как можно больше способов заработка за 1 минуту. Ведь наш герой любил деньги и нашел тысячи способов пополнить свое состояние.

Баба Яга: конкурс для одной команды «Малыш Яга и все-все-все» Назовите не менее 5 мультфильмов, где одним из героев является Баба Яга.

Сыщик из фильма «Бременские музыканты»: «Найди героя» — соревнование для одной команды. Читается отрывок или описание, по которому необходимо угадать героя и название мультфильма.

Девушка, героиня этого фильма, была названа в честь цвета ее лица. Ей пришлось покинуть свой дом, потому что злая женщина завидовала ей. Девушка оказалась там, где много-много разных растений, животных, у нее появились друзья, которые сначала очень испугались. Из-за черных проделок злой женщины девушка уснула. Юноша, странствующий по свету, мог ей помочь. («Белоснежка и семь гномов»)

Аладдин: Блиц-опрос. Конкурс для одной команды «Волшебные слова». Какие слова нужно сказать

1. Позвонить в Сивку-бурку? (Сивка-бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой)
2. Вместе с Али-Бабой откройте дверь в пещеру с сокровищами. (Сим-сим, открой!)
3. Сварить кашу в волшебной кастрюле. (Раз, два, три, кастрюля, вскипятить!)
4. Выполнить команду волшебной щуки. (По щучьей команде — по-моему).

Пират из фильма «Остров сокровищ»: конкурс «Наскальные рисунки» для всех команд. Приглашается один участник. Ведущий читает слова, участник должен нарисовать эти понятия на листе бумаги, затем дорисовать рисунок до конца и придумать для него название.

Слова: любовь, смех, радость, скромность, обида, страсть, дружба, отчаяние, желание, счастье.

Маугли: Соревнование мастерства пантомимы. Команда участников изображает стаи животных (обезьян, кошек, жирафов, петухов, змей). Оценили качество, оригинальность.

Незнайка: конкурс загадок. Угадай название мультфильма.

В саванне радость, пение и смех —
У королевской четы родилась дочь!
Все довольны, а львенок больше всех:
Нет никого прекраснее Киары. (Король Лев)

Знает всех лесных людей
Что медведи любят мед.
Этот друг идет на все
Чтобы набить живот.
И залезла на дерево
И полетела на воздушном шаре
Только пчел не обманешь —
Путь другу преграждает! (Винни-Пух)

Узнав о планах девушки в одиночку, принц пришел в ярость.
Ведь однажды как раз перед Рождеством
Колдунья сотворила колдовство
И превратилась в злого зверя. (Красавица и чудовище).

4.Каждый день и каждый час
Джунгли нас щедро кормят —
И медведи и слоны
И пантеры и кабаны.
Создайте запас здесь —

Это, брат, обезьянья работа! («Книга джунглей» или «Маугли»)

Давным-давно, как говорится: «Вовремя было»
В Китае правил старый император.
Рядом мирно жили люди и драконы,
И было много разных строгих правил.
В законе сказано: наденешь если вдруг на девушку
мужской костюм — лишишься жизни сразу.
А вот еще: он обязан явиться в армию
И стар, и млад по первому приказу. («Мулан»)

Дюймовочка. Конкурс для одной команды «Приготовь блюдо». Названия продуктов написаны на карточке. В течение минуты выберите блюда, которые нужно приготовить. Дети придумывают свое блюдо. Оригинальность ценится.

Айболит. «Витамин». От одного класса (того, что получил это задание) приглашаются 10 человек. Задача: всей командой съесть одну морковку с условием, что каждый может откусить только один раз, и каждый участник должен откусить кусочек морковки.

Король Лев. «Подумай и скажи». Блиц-опрос для одного участника команды. Ответьте на максимальное количество вопросов за 1 минуту.

1. Что означает слово «анимация» на латыни? (Умножение).
2. Где создается новый мультфильм? (в студиях).
3. Назовите американского режиссера, мультфильмы которого показывают по всему миру. (Уолт Дисней).
4. Как называется мультик с главной героиней Алисой Селезневой? («Тайна третьей планеты»).
5. Как звали парня, который подковал блоху? (левша)
6. Имя Друзья дяди Федора (Кошка, Собака, Ворона).
7. Назовите русский мультфильм, в котором один персонаж постоянно бегает за вторым. («Подожди!»)
8. Что подумал Крот в фильме «Дюймовочка»? (Зерна)
9. Что ела Белоснежка перед сном? (Яблоко)
10. Как звали кота и мышку из известного американского мультфильма? (Том и Джерри)

В конце подводятся итоги: подсчитываются «мультиленды», выдаются сертификаты и подарки.

Литература.

1. Энциклопедический словарь юного зрителя. – М.: 1987.

МАОУ «Прогимназия Кристаллик» г. Саратов

ГПД преподаватель Леонова Т.А.

Игровая викторина для учащихся начальной школы

«Знатоки мультфильмов»

Цель: Формирование у детей интереса к позитивным мультфильмам через игру.

Задачи:

Расширить знания детей о мире мультфильмов;

Способствовать развитию у детей чувства сплоченности коллектива, ответственности;

Способствовать творческому, логическому мышлению, развитию интеллектуальной деятельности.

Возраст: 7-9 лет

Оборудование: Клавиатура, мышь, колонки, видеоэкран, кинопроектор, презентация по теме, ватман, чистые листы бумаги, кубик, музыкальное оформление.

Прохождение викторины

ВЕДУЩИЙ. Привет ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтобы отправиться в чудесный мир мультфильмов. Хорошие и добрые мультики. Вы все смотрите мультики? Сегодня мы это проверим. Давайте разделимся на команды.

Ребята, вы должны ответить на мои вопросы и выполнить мои задания. За каждый правильный ответ и за каждое правильно выполненное задание вы получите пять кусочков пазла. Побеждает та команда, которая соберет больше деталей и быстрее завершит картину. Также необходимо назвать сказку, которая будет изображена на картинке. Вы понимаете задачу? Теперь давайте выберем команду, которая первой ответит на вопросы. Вот куб. Вы, наверное, уже видели это и играли с этим. Та команда, которая наберет наибольшее число, первой ответит на вопросы.

Итак, наше первое задание.

1 «Прогрев» »

Как зовут кота из Простоквашино.

Назовите кошку, которая дружит с мышами.

Как звали лукового мальчика?

Как зовут девушку с голубыми волосами?

Как звали крысу старухи Шапокляка?

Как звали девушку, которая оказалась в Изумрудном городе?

Как звали корову кота Матроскина?

Какая героиня получила свое имя от шапочки?

Молодцы ребята! По результатам первого конкурса побеждает команда __________ и получает пять частей пазла.

2 «Составь слова»

Каждая команда получает карточки с названием мультфильмов. Ваша задача составить из названия как можно больше слов. Вам дается три минуты.

«Каникулы в Простоквашино»

«Приключения кота Леопольда»

Итак, ребята, время вышло. Давайте прочитаем слова. Победила команда _________. У них было больше слов. Вы получаете пять частей головоломки.

3 «Волшебная цепочка»

Для каждой команды предлагаю несколько сказочных событий, которые нужно расположить в правильной последовательности.

Расположите в порядке очередности героев, встреченных Колобком на пути:

а) заяц

б) лиса

в) медведь

г) волк

(правильный ответ: заяц, волк, медведь, лиса)

2. Назовите, что и в каком порядке спросила старуха у рыбки?

а) дом

б) стать дворянкой

в) стать королевой

г) корыто.

(правильный ответ: корыто, дом, стать дворянкой, стать королевой)

Молодец. Победители получают свои части. А теперь небольшое упражнение. (делаем упражнения, под музыку)

А сейчас я попрошу команды снова занять свои места. Продолжаем нашу игру.

4 «Угадай»

Кто из героев лишний в этой серии?

1) Из мультика «Колобки ведут расследование».

1) Колобок
2) Печкин +
3) Колбочкин
4) Булочкин

2) Из мультфильма «Крокодил Гена и его друзья»

1) Чебурашка
2) Лев Чандр
3 ) Обезьянка Анфиса +
4) Шапокляк

Молодец! А из каких мультиков лишние персонажи?

У тебя уже много деталей!

Продолжим нашу викторину?

3. Кто написал сказку о приключениях Чиполлино?
Джанни Родари
4. Какая страна является родиной Чиполлино?
Италия
5 . Как звали отца Чиполлино?
Чиполлоне
6. У кого из героев сказки был невероятно толстый живот и отменный аппетит?
Барон Апельсин
7. Кому помог Чиполлино освободить своих родителей из зоопарка?
Медведь
8. В тюрьме, где сидел Чиполлино, доставлял письма…
Паук Хромоног
9. Как звали девушку Чиполлино?
Редис
10. Последним и самым глупым налогом, введенным сеньором Помидором, был налог…
На погоду
11. Что возвели на месте замка после изгнания сеньора Помидора и барона Апельсина?
Детский дворец
12. Я веселый Чиполлино.
Я вырос в Италии —
Там, где созревают апельсины
И лимоны, и оливки
Инжир и так далее.

«Кт написал слова к этой песне?

Самуил Маршак

5 «Вопросов»

Как назывался трактир в сказке А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»?
Таверна трех пескарей
2. Как звали дочерей хозяйки в русской народной сказке «Крошка-Хаврошечка»?
Одноглазый, Двуглазый, Трехглазый
3. Какой длины был удав в сказке Г. Остера «38 попугаев»?
38 попугаев, 5 обезьян, 2 слона
4. Сколько лет было Царь-девице в сказке П. Ершова «Конёк-Горбунок»?
Пятнадцать
5. Сколько ночей лечил Айболит несчастных африканских животных в сказке К. Чуковского?
Десять
6. Монеты какого достоинства больше всего понравились Карлсону из сказки А. Линдгрена?
5 шт.
7. Семья Бэнксов из сказки П. Трэверса «Мэри Поппинс с Вишневой улицы» жила в доме №…
17
8. «Я не хочу быть черной крестьянкой,
Я хочу быть столбовой дворянкой!»
Что хотела старушка из «Сказки о рыбаке и рыбке»?
Третий
9. Сколько лет по сказке Г. Х. Андерсена «Русалочка» живут русалки?
300 лет
10. Названия какой сказки не существует?
Двое из Простоквашино

11. Кто пел, что «добрые дела не прославятся»?
Шапокляк

12. В кого превратился герой мультфильма «Котенок с улицы Лизюкова»?
Бегемот
13 . Какой мультяшный герой сказал: «Ребята, давайте жить дружно!»?
Кот Леопольд
14. «Я Вода, я Вода, кто бы со мной заговорил…». Из какого мультфильма эта песня?
«Летающий корабль»
15. Братец Кролик попросил Братца Лиса не бросать его…
В терновый куст
16. Как звали главного героя мультфильма «Трое из Простоквашино»?
Дядя Федор

6 «Любимые отрывки»

«Хочешь торт, хочешь мороженое! А еще он красит заборы!»
«Вовка в далеком царстве»
2. «Здесь все мое! И мой стол, и мой холодильник, и все, что в холодильнике, тоже мое».
» Бобик в гостях у Барбоса»
3. «Отдохнули — во! Сметана — во! Рыба — во!»
«Возвращение блудного попугая»
4. «Ну, ешьте, теперь можно спать!… Ну, спи, теперь можно есть!»
«Дюймовочка»
5. «Сейчас спою!»
«Жила-была собака»
6. «Давай вместе бояться, а?!»
«Котенок по кличке Гав»

Подведение итогов викторины. Церемония награждения победителей

Викторина по мультфильмам. Паровоз из Мультяшково. Игровая программа-викторина по мотивам сказок и мультфильмов. Номинация «Мультимедийные технологии в педагогическом процессе ДОУ»

Валентина Крутакова
Викторина «Знатоки мультфильмов» для дошкольников и младших школьников

Оборудование и материалы :

Сладкие призы, медали для всех участников, медаль победителя викторины, жетоны .

Ход занятия:

(ведущий — воспитатель)

Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами поиграем. Наша игра будет не простой, а интеллектуальной. Приглашаю вас принять участие в мультипликационной викторине … Как вы думаете, что это за викторина , о чем она будет? (ответы детей) .

Я буду задавать вам вопросы по мультфильмам , а вы будете отвечать на вопросы викторины , за правильные ответы получать жетоны. В конце викторины мы узнаем кто из вас лучше всех знает мультфильмы и их героев … Победителем нашей игры станет тот, у кого больше всего жетонов среди вас, знаток мультфильмов получит приз. А все участники получат поощрительные призы.

Вопросы викторина :

1. Как звали трех героев из известного русского мультфильма ? (Добрыня Никитич, Алеша Попович, Илья Муромец, серия мультики про богатырей ).

2. Какие слова сказал кот Леопольд мышам? ( «Ребята, давайте дружить!» ).

3. Как зовут друга Чебурашки (Крокодил Гена) .

4. В каком мультфильме главные герои — маленькие люди, которые занимаются ремонтом разного рода техники и техники? ( «Фиксики» ).

5. Как называется мультфильм , главную героиню которого зовут Маша, и происходят ли с ней разные истории? ( «Маша и Медведь» ).

6. Как звали говорящую лошадь в серии мультиков про трех героев ? (Юлий) .

7. Запомнить и назвать мультики , в названиях которых есть цифры? ( «Три богатыря на дальних берегах» , «Али-Баба и 40 разбойников» , «38 попугаев» , «12 месяцев» , «Цветок-семицветик» , «101 далматинец» , «Белоснежка и 7 гномов» , «3 поросенка» и др.).

8. В каком мультике 4 героя — черепашки и все они супергерои? ( «Черепашки-ниндзя» ).

9. В этом мультфильме главный герой — супергерой. Он может спасать попавших в беду, бороться со злом, лазить по стенам, летать, плести паутину. Отправляясь на очередное дело, он надевает специальный костюм с изображением насекомого, название этого насекомого тоже есть в названии мультфильм . ( «Человек-паук» ).

10. Как зовут толстого мышонка, который любит сыр, из мультфильма «Чип и Дейл спешат на помощь» ? (Рокки) .

11. В серии этих мультфильмов металлических конструкции превращаются в роботов, оживают, выполняют различные действия, сражаются с врагами. ( «Трансформеры» ).

12. Как зовут героев мультфильм «Смешарики» … (Лосяш — лось, Крош — заяц, Ежик — ежик, Нюша — свинья, Бараш — барашек, Копатыч — медведь, Кар Карыч — ворона, Совуня — сова).

13. Сколько пятнистых щенков из известного мультфильма про далматинцев . ( «101 далматинец» ).

14. В каком мультфильме у отца было 3 дочери, каждая из них просила отца принести ей из города определенный подарок? ( «Аленький цветочек» ).

15. Назовите известный (и любимый вашими родителями в детстве) мультфильм про волка и зайца . ( «Подожди» ).

16. В этом мультфильме главный герой — врач-ветеринар. Лечил животных, добирался до больных на орле, на ките и т.д. ( «Доктор Айболит» .)

17. Какие специальности у людей, которые придумывают и делают мультфильмы ? (сценарист, режиссер, художник — множитель , озвученные их актерами).

18. В этом мультике главный герой зеленый, с большой головой и животом. Он влюбился в принцессу Теону, женился на ней, жил во дворце и помогал Теоне управлять страной. ( «Шрек» ).

19. В этом мульте белка на протяжении всего мульта искала орех . ( « ледниковый период » ).

20. Главный герой этого мультфильма — мальчик , человек, воспитанный джунглями и зверями. ( «Маугли» , «Книга джунглей» ).

21. В этом мультфильме , по мотивам сказки Г. Х. Андерсена, злая королева околдовала своего брата, разлучила его с сестрой. Сестренка долго его искала, прошла ряд испытаний, смогла найти своего брата и растопить лед (осколки льда, зеркала) в его сердце. ( «Снежная королева» ).

22. В этом мультфильме действие происходит во времена жизни пещерных людей. По сюжету это было много-много миллионов лет назад. ( «Крудс» ).

23. В каком мультфильме конь превратился в волшебного коня и исполнял желания, помогал своему хозяину? ( «Конек-Горбунок» ).

24. Как зовут героя, который попросил рыбку исполнить желание, сказав такие слова : «По щучьему велению, по моей воле» … (Емеля из мультфильма «По магия» ).

25. В каком мультфильме младшего царевна сын метнул стрелу в болото? Как зовут мультфильм и имя младшего сына царя … («Иван из мультфильма «Царевна лягушка» ).

26. Как называется мультфильм в котором главным героем является черепаха по имени Селли ?( «Двигай ластами» ).

27. Героиня этого мультфильма потеряла свою золотую туфельку на балу.Что это за мультфильм и как звали главную героиню?(Золушка из одноименный мультфильм ) .

28. Как звали большую черную кошку — пантеру из мультфильма про Маугли ? (Багира) .

29. Сколько сыновей в сказках и мультфильмах посещают моего отца ? (3 сына, обычно старший умный малый, средний такой-сякой, младший дурак ).

30. В каком мультфильме героя — животные Африки? ( «Мадагаскар» ).

31. Какие герои сорвали овощ в огороде? ( «Репка» , герои : дедушка, бабушка, внучка, жук, кот, мышь).

32. В этом мультфильме у дедушки и бабы случилась беда — мышка разбила золотое яйцо, о которое задела хвостом, уронив его на пол. ( «Курочка Ряба» )

33. Главный герой этого мультфильма — деревянный мальчик, вырезанный из бревна папой Карло. Как звали этого мальчика? (Пиноккио, «Золотой ключик, или Приключения Буратино» ).

34. В серии из этих мультфильмов показаны разные истории, в которых есть предостережения, поучительные и познавательные сюжеты. Ведущий этих историй — супергерой. Назовите его имя и фамилию. (Аркадий Паровозов и одноименный мультсериал ) .

35. Запомни и назови пластилин мультики . ( «Падал прошлогодний снег» , «Пластилиновая ворона» , заставка «Спокойной ночи, дети» ).

36. Как называются детские телеканалы, на которых мультфильмы ? ( «Детская» , Дисней , «Карусель» ).

37. Как зовут самого известного американского множителя , подарившего миру Скруджа МакДака и других знаменитых мульгероев ? (Уолт Дисней) .

38. Кто был художником — мультипликатор любимый советский мультфильм «Дождись?» (Котеночкин) .

39. Какие герои советского мультфильма поют песню лежа на песке, с словами : «Лежу на солнышке, смотрю на солнышко, лежу и лежу, а я не посмотри на львенка…»? ( мультфильм «Львенок и черепаха» ).

40. Как зовут медведя, который любил кушать мёд, дружил с Пятачком, пел песенку «Я туча, туча, туча, я вовсе не медведь, как хорошо для мне, облачку, лететь по небу». ( Винни-Пух из мультфильм «Винни-Пух и всё-всё-всё» ).

41. Это насекомое — девочка. Она пошла по полю, нашла денег, купила на них самовар и устроила чаепитие. Один из гостей, комар, спас ее от паука. Про кого и как называется мультфильм ? (Главный герой муха, мультфильм «Муха Цокотуха» ).

42. В каком американском мультфильме жена короля после выпитого волшебного зелья превращается в медведя? ( «Отважный» ).

43. Героев этого мультфильма — ослика , петуха, собаку, кота прогнали хозяева. Все они отправились путешествовать, куда бы они ни посмотрели. Этот мультфильм снят по мотивам сказки братьев Гримм. ( «Бременские музыканты» ).

44. В каком мультфильме кот смог обмануть каннибала, съесть его, выдать себя за субъекта маркиза Карабаса? ( «Кот в сапогах» ).

45. Запомни и назови имя мультфильм , в котором главная героиня маленькая девочка появившаяся из семечка, с которой различные приключения и происшествия : ее украли жабы, она жила в норе с мышкой , она была почти замужем за кротом. Ласточка спасла ее и унесла в страну эльфов. ( «Дюймовочка» ).

46. В каких мультиках и в сказках была злая мачеха, ее 2 дочери, падчерица? ( «12 месяцев» , «Золушка» , «Морозко» ).

47. Во сколько карета в одном из мультфильмов превратилась в тыкву, кучера в мышей, а шикарное платье в лохмотья? (На 12 часов, мультфильм «Золушка» ).

48. В этом мультике герой вылупился из яйца. Он не был похож на всех птиц во дворе, он был некрасив и «Гадкий» … Со временем он превратился в прекрасную птицу — лебедя, им все восхищались. что это мультфильм ? ( «Гадкая утка» ).

49. Главные герои этого мультфильма — поросята , каждый из которых построил себе домик. Как звали поросят и что это за мультфильм ? (Ниф Ниф, Наф Наф, Нуф Нуф, мультфильм «Три поросенка» ).

50. Какой герой мультфильма прилетел к нам с Луны? (Лунтик из мультфильма «Лунтик и его друзья» ).

51. Какие слова волк из мультфильм «Подожди» кричал зайцу, когда заяц его обманул? ( «Ну, заяц! Подожди!» ).

52. В каком мультфильме был Дядя Федор одним из главных героев? ( «Приключения в Простоквашино» ).

53. Какие имена героев мультфильм «Лунтик и его друзья» … (Лунтик, гусеницы Вупсень и Пупсень, Пчеленок — пчелка, Мила — божья коровка, Кузя — кузнечик, Дядя Шнюк — паучок, Баба Капа большая старая пчела, Дедушка Шер, Шершуля — шершень, Корни Корнеевич — червяк), Эллина — бабочка…

54. Сказочный мужчина с пропеллером за спиной. (Карлсон) .

55. Какое любимое лакомство у Карлсона? (варенье, булочки) .

56. В каком городе жил Незнайка с друзьями? (В Цветочном городе) .

57. Как зовут собак, которые летали в космос? Российские мультипликаторы сняли одноименный мультфильм . (Белка и Стрелка) .

58. Как звали домохозяек, живших в квартире девочки Маши? (Кузя и Нафаня) .

59. Как звали почтальона из мультфильма про Простоквашино ? (Почтальон Печкин Игорь Иванович) .

60. В каком мультфильме обезьяна и попугай измеряли длину удава шагами? (38 попугаев) .

61. Какое животное приручил викинг? (Дракон мультфильм «Приручи дракона» ).

62. Из какого мультфильма эти слова : «Давай вместе бояться?» ? (Из мультфильма «Котенок по имени Гав» ).

63. Самое большое животное из мультфильма «Ледниковый период» . (мамонт) .

64. Как кот Матроскин назвал свою корову? (Мурка) .

65. Какого цвета были волосы Мальвины из мультика про золотой ключик ? (фиолетовый) .

66. Кто заставил Винни-Пуха застрять в дверях? (у кролика, когда я оставила гостей, объевшись мёда) .

67. Как звали морскую принцессу — русалочку из мультфильма «Русалочка» ? (Ариэль) .

68. Какой герой мультфильма про Простоквашино снимал животных из фотопушки? (собака Шарик) .

69. Мальчик-луковица. (Чипполино из мультфильма «Приключения Чиполлино» ).

Итоги урока :

Итак, наш урок подошёл к концу викторина … Вы все молодцы, хорошо ответили на вопросы викторина , привели примеры, помогли друг другу. Вижу ты знаешь и любишь мультики и знаешь их героев … Давайте посчитаем количество заработанных Вами жетонов. Тот, у кого их больше всего, побеждает в игре, он лучший. знаток мультфильмов (поощрение) . .. Продолжайте смотреть дальше мультфильмы , можно рисовать свои, развивать интерес, зрение, память. До свидания.

Викторина с ответами для младших школьников

Викторина «Добро сильнее зла в реальности и в сказке»
Задача : Обобщить знания детей на основе известных отечественных мультфильмов.
Задачи:
1. Расширить кругозор детей в области анимации.
2. Развивать интерес к отечественным мультипликационным фильмам.
3. Формировать первичные представления о добре и зле, нормы хорошего и плохого поведения.
Оборудование : мультимедийный проектор, сундук или ящик со сказочными предметами (игла, шляпа-невидимка, золотое яйцо, горошина, зеркало, стрела, башмак).
Введение
Привет, ребята! Книга – это лучшее, что когда-либо создавал человек, потому что она учит нас, воспитывает и ведет нас по жизни. Все мы любим читать сказки. С помощью сказок мы познаем мир, учимся различать добро и зло, правду и ложь. .. В них всегда много захватывающих приключений, и в конце концов добро всегда побеждает зло. О победе добра над злом мы также можем узнать из любимых мультфильмов, на которых выросли ваши мамы и папы. И вам тоже нравится их смотреть. Очень важно, что многие мультфильмы созданы по мотивам известных сказок («Снежная королева», «Золушка», «Золотой ключик» или «Приключения Буратино», «Маугли», «Приключения Чиполлино» и многих других). Все они учат быть добрыми, честными и справедливый.
А сейчас мы проведем интересную викторину и совершим путешествие в сказочный город наших любимых мультиков. Надеюсь, что вы хорошо помните мультфильмы и легко справитесь со следующими заданиями.
Ведущий: «Завершите имя». Игра на разминку, вовлечение детей в игровую ситуацию. Я говорю первое слово имени сказочного героя, вы продолжаете.
Кощей Бессмертный
Василиса Премудрая
Карабас-Варабас
Елена Прекрасная
Сестра — Аленушка
Брат — Иванушка
Крошка — Хаврошечка
Змей Горыныч
Иван Царевич

Финист — Ясный Сокол
Снежная Королева.
Упражнение 1 .Угадай мультфильм и имя героя по описанию.
Милая, трудолюбивая девочка, которая из неряшливой превращается в настоящую принцессу. (Золушка из одноименной сказки «Золушка»)
Баночка варенья помогла этому герою, по его собственному утверждению, избавиться от высокой температуры (Карлсон. «Малыш и Карлсон»)
Этот маленький мальчик вырос среди волков. У него много друзей: медведь Балу, пантера Багира, удав Каа и другие (Маугли из одноименного мультфильма «Маугли»).
Сказочная девушка с необычными волосами, любившая всех просвещать (Мальвина. «Золотой ключик, или Приключения Буратино»).
Этот «неведомый науке зверь попал в нашу страну в ящике с апельсинами и поселился сначала в телефонной будке. Потом у него появилось много друзей и все проблемы разрешились (Чебурашка, «Крокодил Гена и его друзья»).
Этот мальчик очень самостоятельный, хозяйственный и очень любит животных. Он переезжал из города в деревню и организовывал там свое хозяйство. Его друг занимался фотографией. (Дядя Федор, «Простоквашино»).
Этот герой собирался пойти в школу, а потом стать художником, но его планы едва не разрушили пять золотых монет и подозрительные друзья. (Пиноккио, «Золотой ключик, или Приключения Буратино»).
Назначение 2 . «Волшебный сундук». В сундуке лежат сказочные предметы, их нужно отгадать по описанию.
С помощью этого предмета можно делать разные вещи или даже убить меня. (Иголка).
Эта штука может скрыть вас, если вы наденете ее на голову. (Шляпа-невидимка)
Из-за этого предмета дедушка и женщина плакали после выходки зверька? (Золотое яичко)
Она ворочалась всю ночь, потому что мешала спать? (Горох)
Этот субъект сказал правду королеве. Он сказал, что на свете есть красивее девушки. (Зеркало)
А этот предмет влетел прямо в болото и упал рядом с лягушкой? (Стрелка)
Она потеряла ее на балу? (Обувь)

Назначение 3 «Ассоциация». Ребята очередное задание на сообразительность. Скажите, вам встречалось слово «ассоциация»? В нашем случае это слова, вызывающие в сознании человека представление о произведении, в котором они встречались. Попробуйте угадать мультфильм по ассоциации со словами.
Крокодил, друзья, день рождения, игрушка. («Крокодил Гена и его друзья»).
Африка, солнце, акула каракуль, темнота, кит, доктор. («Доктор Айболит»).
Поле чудес, кофта, монеты, кукольный театр, бревно («Золотой ключик, или Приключения Буратино»).
Гуси, мальчик, побег домой, путешествие, полет. («Чудесное путешествие Нильса с дикими гусями»).
Балерина, солдатики, жесть, камин, ров. («Стойкий оловянный солдатик»).
Маленькая девочка, жаба, мышь, ласточка, эльф. («Дюймовочка»).
Осколок, Лапланлия, королева, зеркало, вечность. («Снежная королева»).
Море, ветер, волшебный напиток, боль, принц («Русалочка»).
Задача 4. Следующая задача называется «Сколько?»
Сколько сказочных героев нарисовала репка? (Шесть)
Сколько месяцев вы просидели у новогоднего костра? (Двенадцать)
Сколько животных отправилось в Бремен, чтобы стать музыкантами? (Четыре)
Сколько глаз у Бастинды? (Один)
Сколько детей похитил волк? (Шесть)
Сколько лет было дяде Федору, когда он научился читать? (Четыре)
Сколько раз старик спрашивал золотую рыбку? (Пять)
Сколько золотых монет Карабас-Барабас дал Буратино? (Пять)
Сколько героев предлагали Дюймовочке выйти замуж? (Четыре)
Сколько обезьян в длину удава? (Пять).
Сколько лет спала спящая красавица? (Сотня).
Сколько лет крокодилу Гене? (50).
Вывод : Ребята, вы все хорошо поработали, а это говорит о том, что эти мультики вам нравятся. Ведь они прививают нам правильные представления о добре и зле, учат хорошему поведению, уважительному отношению к людям, отзывчивости, порядочности и честности. Отличная работа!

Презентация на тему: Викторина «Добро сильнее зла в реальности и в сказке»

Оборудование и материалы:

Сладкие призы, медали для всех участников, медаль победителя викторины, жетоны.

Ход занятия:

(ведущий — воспитатель)

Здравствуйте ребята. Сегодня мы с вами поиграем. Наша игра будет не простой, а интеллектуальной. Предлагаю вам принять участие в мультипликационной викторине. Как вы думаете, что это за викторина, о чем она будет? (ответы детей).

Я буду задавать вам вопросы по мультфильмам, а вы будете отвечать на вопросы викторины, за правильные ответы получать жетоны. В конце викторины мы узнаем, кто из вас лучше всех знает мультфильмы и их героев. Тот, у кого среди вас будет больше всего жетонов, станет победителем нашей игры, знатоком мультфильмов и получит приз. А все участники получат поощрительные призы.

Вопросы викторины:

1. Как звали трех героев из известного русского мультфильма? (Добрыня Никитич, Алеша Попович, Илья Муромец, серия мультфильмов о богатырях).

2. Какие слова сказал мышам кот Леопольд? («Ребята давайте жить дружно! «) .

3. Как зовут друга Чебурашки (Крокодила Гены).

4. В каком мультфильме главные герои — человечки, которые занимаются ремонтом разного рода техники и техники? («Фиксики»).

5. Как называется мультфильм, главная героиня которого Маша, и с ней происходят разные истории? («Маша и медведь») .

6. Как звали говорящую лошадь в серии мультфильмов про трех богатырей? (Юлий).

7. Вспомните и назовите мультфильмы, в названиях которых есть цифры? («Три богатыря на дальних берегах», «Али-Баба и 40 разбойников», «38 попугаев», «12 месяцев», «Семицветный цветок», «101 далматинец», «Белоснежка и 7 гномов», » 3 поросенка» и др. ).

8. В каком мультфильме 4 героя — черепашки, и все они супергерои? («Черепашки-ниндзя»).

9. В этом мультфильме главный герой супергерой. Он может спасать попавших в беду, бороться со злом, лазить по стенам, летать, плести паутину. Отправляясь на очередное дело, он надевает специальный костюм с изображением насекомого, имя этого насекомого также есть в названии мультфильма. («Человек-паук»).

10. Как зовут толстого мышонка, который очень любит сыр, из мультфильма «Чип и Дейл спешат на помощь»? (Рокки)

11. В серии этих мультфильмов металлические конструкции превращаются в роботов, оживают, выполняют разные действия, сражаются с врагами. («Трансформеры»).

12. Как зовут героев мультфильма «Смешарики»? (Лосяш — лось, Крош — заяц, Ежик — ёжик, Нюша — свинья, Бараш — барашек, Копатыч — медведь, Кар Карыч — ворона, Совуня — сова).

13. Сколько пятнистых щенков из знаменитого далматинского мультфильма? («101 далматинец»).

14. В каком мультфильме у отца было 3 дочери, каждая из них просила отца принести ей из города определенный подарок? («Аленький цветочек»).

15. Назовите известный (и любимый в детстве родителями) мультфильм про волка и зайца. («Ждать его») .

16. В этом мультфильме главный герой ветеринар. Лечил животных, добирался до больных на орле, на ките и т. д. («Доктор Айболит».)

17. Каковы специальности людей, которые придумывают и делают мультфильмы? (сценарист, режиссер, художник — аниматор, озвучивали своих актеров).

18. В этом мультике главный герой зеленый, с большой головой и животом. Он влюбился в принцессу Теону, женился на ней, жил во дворце и помогал Теоне управлять страной. («Шрек»).

19. В этом мультфильме белка на протяжении всего мультфильма искала орех. («Ледниковый период»).

20. Главный герой этого мультфильма – мальчик, мужчина, которого вырастили джунгли и животные. («Маугли», «Книга джунглей»).

21. В этом мультфильме по мотивам сказки Г. Х. Андерсена злая королева околдовала своего брата, разлучила его с сестрой. Сестренка долго его искала, прошла ряд испытаний, смогла найти своего брата и растопить лед (осколки льда, зеркала) в его сердце. («Снежная королева») .

22. В этом мультфильме действие происходит во времена жизни пещерных людей. По сюжету это было много-много миллионов лет назад. («Крудс»).

23. В каком мультфильме конь превращался в волшебного коня и исполнял желания, помогал своему хозяину? («Конёк-Горбунок»).

24. Как зовут героя, который попросил рыбку исполнить желание, сказав следующие слова: «По щучьему велению, по моей воле». (Емеля из мультфильма «По щучьему велению»).

25. В какой карикатуре младший сын царя бросил стрелу в болото? Как называется мультфильм и как зовут младшего сына короля? («Иван из мультфильма «Царевна-лягушка»).

26. Как называется мультфильм, в котором главным героем является черепаха по имени Селли? («Двигай ластами»).

27. Героиня этого мультфильма потеряла на балу свою золотую туфельку. Что это за мультик и как звали главного героя? (Золушка из одноименного мультфильма).

28. Как звали большую черную кошку — пантеру из мультика про Маугли? (Багира).

29. Сколько сыновей у отца в сказках и мультфильмах? (3 сына, обычно старший умный малый, средний такой-сякой, младший дурак).

30. В каком мультфильме герои — животные Африки? («Мадагаскар»).

31. Какие герои тянули огород в саду? («Репка», герои: дед, бабка, внучка, жук, кот, мышь).

32. В этом мультфильме у дедушки и бабы случилась беда — мышка разбила золотое яйцо, которое задела хвостом, уронив его на пол. («Курочка Ряба»)

33. Главный герой этого мультфильма — деревянный мальчик, вырезанный из бревна папой Карло. Как звали этого мальчика? (Пиноккио, «Золотой ключик, или Приключения Буратино»).

34. В серии этих мультфильмов показаны разные истории, в которых есть предостережения, поучительные и поучительные истории. Ведущий этих историй — супергерой. Назовите его имя и фамилию. (Аркадий Паровозов и одноименный мультсериал).

35. Запомни и назови пластилиновые мультики. («Падал прошлогодний снег», «Пластилиновая ворона», заставка «Спокойной ночи, малыши»).

36. Как называются детские телеканалы, по которым транслируются мультфильмы? («Детская», «Дисней», «Карусель»).

37. Как зовут самого известного американского карикатуриста, подарившего миру Скруджа МакДака и других знаменитых мульгероев? (Уолт Дисней) .

38. Кто был аниматором всеми любимого советского мультфильма «Ну, погоди? » (Котеночкин).

39. Какие герои советского мультфильма пели песню, лежа на песке, со словами: «Я лежу на солнышке, смотрю на солнышко, все лежит и лежит, а я не смотри на львенка…»? (мультфильм «Лев и черепаха»).

40. Как зовут медведя, который любил кушать мёд, дружил с Пятачком, пел песенку «Я туча, туча, туча, я вовсе не медведь, как хорошо для мне, облачку, лететь по небу». (Винни-Пух из мультфильма «Винни-Пух и всё-всё-всё»).

41. Это насекомое — девочка. Она пошла по полю, нашла денег, купила на них самовар и устроила чаепитие. Один из гостей, комар, спас ее от паука. О ком идет речь и как называется мультфильм? (Главный герой — муха, мультфильм «Цокотуха Муха»).

42. В каком американском мультфильме жена короля превращается в медведицу, выпив волшебное зелье? («Храбрый») .

43. Героев этого мультфильма — ослика, петуха, пса, кота — выгнали хозяева. Все они отправились путешествовать, куда бы они ни посмотрели. Этот мультфильм снят по мотивам сказки братьев Гримм. («Бременские музыканты»).

44. В каком мультфильме кот смог обмануть каннибала, съесть его, выдать себя за подданного маркиза Карабаса? («Кот в сапогах») .

45. Запомните и назовите название мультфильма, в котором главная героиня — маленькая девочка, появившаяся из семечка, с которой происходили разные приключения и происшествия: ее украли жабы, она жила в норе вместе с мышкой , она была почти замужем за кротом. Ласточка спасла ее и унесла в страну эльфов. («Дюймовочка»).

46. В каких мультфильмах и сказках была злая мачеха, ее 2 дочери, падчерица? («12 месяцев», «Золушка», «Морозко»).

47. В какое время карета в одном из мультфильмов превратилась в тыкву, кучера — в мышей, а шикарное платье — в лохмотья? (В 12 часов мультфильм «Золушка»).

48. В этом мультфильме герой вылупился из яйца. Он не был похож на всех птиц во дворе, он был уродлив и «противен». Со временем он превратился в прекрасную птицу — лебедя, им все восхищались. Что это за мультик? («Гадкий утенок») .

49. Главные герои этого мультфильма — свинки, каждый из которых построил себе домик. Как звали поросят и что за мультик? (Ниф Ниф, Наф Наф, Нуф Нуф, мультфильм «Три поросенка»).

50. Какой мультяшный герой прилетел к нам с Луны? (Лунтик из мультфильма «Лунтик и его друзья»).

51. Какие слова прокричал волк из мультфильма «Ну, погоди» зайцу, когда заяц его обманул? («Ну, заяц! Погоди!»).

52. В каком мультфильме Дядя Федор был одним из главных героев? («Приключения в Простоквашино»).

53. Как зовут героев мультфильма «Лунтик и его друзья». (Лунтик, гусеницы Вупсень и Пупсень, Пчеленок — пчелка, Мила — божья коровка, Кузя — кузнечик, Дядя Шнюк — паук, Баба Капа — большая старая пчела, Дедушка Шер, Шершуля — шершень, Корни Корнеевич — червь), Эллина — бабочка. ..

54. Сказочный мужчина с пропеллером за спиной. (Карлсон).

55. Какое любимое лакомство у Карлсона? (варенье, булочки).

56. В каком городе жил Незнайка с друзьями? (В Цветочном городе).

57. Как зовут собак, которые летали в космос? Российские мультипликаторы сняли одноименный мультфильм. (Белка и Стрелка).

58. Как звали домохозяек, живших в квартире девочки Маши? (Кузя и Нафаня).

59. Как звали почтальона из мультика про Простоквашино? (Почтальон Печкин, Игорь Иванович).

60. В каком мультфильме обезьяна и попугай измеряли длину удава? (38 попугаев).

61. Какое животное приручил викинг? (Дракон в мультфильме «Приручи дракона»).

62. Из какого мультфильма эти слова: «Давай вместе бояться? «? (Из мультфильма «Котенок по имени Гав»).

63. Самое большое животное из мультфильма «Ледниковый период». (мамонт).

64. Как кот Матроскин назвал свою корову? (Мурка).

65. Какого цвета были волосы Мальвины из мультика про золотой ключик? (пурпурный).

66. Кто заставил Винни-Пуха застрять в дверях? (у кролика, когда я оставила гостей, объевшись мёда).

67. Как звали морскую принцессу — русалочку из мультфильма «Русалочка»? (Ариэль).

68. Кто из героев мультфильма про Простоквашино фотографировал животных из фоторужья? (собака Шарик).

69. Мальчик-луковица. (Чипполино из мультфильма «Приключения Чиполлино»).

Итоги урока:

Итак, наша викторина подошла к концу. Вы все молодцы, хорошо отвечали на вопросы викторины, приводили примеры, помогали друг другу. Я вижу, что вы знаете и любите мультфильмы и знаете их героев. Давайте посчитаем количество заработанных вами токенов. Тот, у кого их больше, становится победителем игры, он лучший знаток мультфильмов (награждение). Продолжайте смотреть мультики, можете рисовать свои, развивайте интерес, зрение, память. До свидания.

www.maam.ru

Викторина для детей 5-6 лет (с ответами). Вопросы и ответы для детей дошкольного возраста | Не напоказ, а для друзей

Конек-Горбунок

Карточки лучше подписывать.

Учитель задает вопросы, а дети вместо ответа должны поднять карточку, соответствующую тому или иному персонажу. Вопросы:

1. У какого из сказочных персонажей три головы? 2. Кто знает, как дышать огнём, если его сильно разозлить? 3. Кто в детстве ел мало каши и оставался худым и злобным на всю свою долгую-долгую жизнь? 4. Кого нельзя убить, если не найти иголку и не сломать ее?

5. Птицы воруют детей для Бабы Яги? 6. Кто из сказочных персонажей помогает злой старухе, летает по воздуху и покрывается перьями? 7. Какой персонаж очень любил своего брата и предупреждал его не пить воду из лужи?

8. Смелая девушка, которая не побоялась пойти за братом к Бабе Яге? 9. Какой персонаж ест овес и может перепрыгнуть через высокую гору? 10. Кто спас Иванушку от гибели в котле с кипятком?

Вопросы лучше задавать не по порядку, чтобы немного «запутать» ребят.

Математическая викторина для подготовки к детскому саду

«Приключения кошки Маши и ее котят»

1. Наша кошка Маша — отличная мама. У нее четыре дочери и еще один сын. Девочки и мальчики, загибаем пальчики Сколько у нее котят? (пять)

А теперь еще одна загадка про кошку Машу и ее котят. У Маши пять котят. Трое из них рыжие, как лисы, остальные — серые.

Сколько котят у кошки Маши? (два)

Два котенка пьют молоко, один играет. Сколько котят спят? (два)

3. Вот пришла огромная собака, И пусть Машу перерастет, Она ему покажет! Двое спрятали нос под крыльцо, А трое остались на траве. Я задам детям вопрос: Сколько животных во дворе? (семерка — собака, кошка Маша и пять котят)

4. Хозяйка кошке Маше Чтоб она мышей ловила, В два раза быстрее.

Маша поймала пять мышей. На мышку тоже попались трое котят, а двоим не повезло — им ничего не досталось. Сколько мышей поймали?

5. У кошки Маши пятеро котят. Дети придумали повесить на шею бантики, но поспорили — какие ленточки красивее — синие или красные. Чтобы не ссориться, дети решили, что нужно приготовить ленточки сразу двух цветов.

Сколько лент, красных и синих, понадобится детям для приготовления?

6. Игра на познание детьми основных геометрических фигур.

Ведущий:

Кошка Маша забралась на крышу, чтобы посмотреть сверху, как она играет с котятами. Крыша была вот такой (показывает «домик» руками). Какой формы крыша? (треугольник)

Котята играли в мяч. Какой формы выглядит мяч? (круг)

Внезапно мяч отскочил, подпрыгнул и попал прямо в окно! Какой формы выглядит окно? (Прямоугольник или квадрат)

Бабушка выглянула в окно и стала ругать котят: «Ах ты такой-сякой!» Но она их быстро простила и вынесла во двор блюдце с молоком. Какой формы выглядит блюдце с молоком? (круг)

Дедушка пришел из магазина и принес коробку с тортом (показывает руками прямоугольник, т.к. торты бывают круглыми). Какой формы выглядит коробка? (прямоугольник)

Приближался вечер, стало прохладно, и бабушка накинула на плечи платок (на плечи надевает треугольный платок). Какой формы шарф? (треугольник) .

Кошка Маша укладывает котят спать. На небе большая желтая луна. На какую форму похожа луна? (круг) .

Материал klub-drug.ru

Конкурс «Мастер мультимедийных технологий — 2013»

Номинация «Мультимедийные технологии в педагогическом процессе дошкольных образовательных учреждений»

Способов сделать процесс обучения в детском саду интереснее много и веселье. Для старших дошкольников отличным вариантом станет викторина-сказка.

С помощью викторины по прочитанным сказкам можно закрепить пройденный материал, развить умение драматизировать. Соревновательный момент викторин стимулирует познавательный интерес детей, а осознание того, что через некоторое время их ждет викторина, повышает мотивацию к запоминанию и обучению.

С целью обобщения и уточнения знаний детей старшего дошкольного возраста о русских народных сказках мною была создана литературная игра «В гостях у сказки». Эту игру я использовала в викторине «В гостях у сказки».

Задача : закрепление знаний детей о русских народных сказках.

Практическая значимость:

• поможет закрепить знания о русских народных сказках;
• повысит интерес к устному народному творчеству у детей старшего дошкольного возраста;
• создаст мотивацию к независимости;
• принесет радость и душевное равновесие.

Целевая аудитория: Предлагаю использовать презентацию в организованной образовательной деятельности, в досуговой деятельности, в подгрупповой и индивидуальной работе.

Приложение 2: Краткий обзор.

Викторина для дошкольников

Дошкольное развитие, Развивающие игры

У дошкольников преобладает непроизвольный тип памяти. Малыши от трех до шести лет лучше всего запоминают то, что их интересовало или привлекало их внимание. Поэтому процесс обучения и познания необходимо строить так, чтобы ребенку было интересно: яркие книги, увлекательные задания, понятные и четкие инструкции.

Для закрепления пройденного материала полезно использовать викторины. Данная форма обследования позволяет выявить степень усвоения ребенком материала; викторины широко используются на занятиях в детском саду.

Викторина для дошкольников с ответами

Викторина по астрономии (вопрос-ответ)

1. Сколько месяцев в году? (двенадцать)
2. Сколько дней в неделе? (семь)
3. Пожалуйста, перечислите все дни недели по порядку (понедельник, вторник, среда, четверг, пятница, суббота, воскресенье)
4. Назовите самую горячую звезду (Солнце)

Тест по математике (вопрос-ответ)

1. У Миши было две шоколадки. Пока Миша собирался пить чай, к нему в гости зашла его девушка Маша. Мама посоветовала Мише угостить девочку плиткой шоколада и пригласить ее тоже попить чаю. Миша посадил девушку за стол и дал ей одну шоколадку. Сколько шоколадок осталось у Миши? (одна плитка шоколада)
2. Мама подарила Ване набор из шести фломастеров. Однажды, когда мальчик рисовал в своем этюднике, фломастеры разлетелись по полу, а некоторые из них попали под диван. Сколько маркеров пропустил Ваня, если известно, что он успел собрать только три маркера? (три маркера)
3. 3. На окне сидели две птицы. Вскоре к ним прилетели еще двое. Сколько здесь птиц? (четыре птицы)
4. Мама принесла из магазина арбуз. Папа пришел с работы и когда они сели ужинать, арбуз был разрезан на десять равных частей. Сколько кусочков арбуза осталось после обеда, если известно, что вся семья съела девять кусочков? (остался один арбуз)

Викторина об окружающем мире (вопрос-ответ)

1. Как называются высокие хвойные деревья, которые обычно наряжают зимой на Новый год? (ель)
2. Какого цвета лепестки ромашки? (белый)
3. Когда рано темнеет: зимой или летом? (Зимой темнеет раньше, чем летом)
4. Олень хищник или травоядное? (олень травоядное)
5. Что больше всего на свете любит есть заяц? (морковь, капуста)
6. Где найти настоящего ежика? (в лесу)
7. Дружат ли между собой орел и лиса? (нет, орел — птица, летает по воздуху, а лиса — животное)
8. Подберезовик — съедобный гриб? (Да)
9. Где растет черника? (в лесу)
10. Где растет клубника? (на даче с бабушкой)
11. Чем питается лось? (травой и другими растениями)
12. Что любят кошки? (молоко, рыба, сметана, валерьянка)
13. Где живет дятел? (в лесу)

Если ребенок затрудняется ответить на какой-либо вопрос, можно воспользоваться методом подсказки: задать наводящий вопрос и дать ребенку время подумать. В этом случае помогают мысли вслух. Лучше не давать ребенку готовый ответ, а дать ему запомнить его самому.

Викторина для дошкольников отлично развивает память, внимание, мышление, воображение. Он направлен на формирование усидчивости и интереса к окружающей действительности.

Целесообразно проводить на занятиях в детском саду, но можно использовать и для домашних «уроков». Для закрепления положительного результата читайте детям больше сказок, дополняйте занятия развивающими играми и книгами.

Цели задания:

• развитие творческих способностей детей младшего школьного возраста;
• сплочение классной команды с помощью игровых действий;
• формирование познавательного интереса к анимационному искусству;
• расширение кругозора школьников с учетом их возраста.

Регистрация:

На доске (экране) карточки с именами знакомых детям героев мультфильмов. А также стены и доску украшают рисунки с героями мультфильмов, сделанные самими детьми заранее. (Конкурс рисунков «Мой любимый герой»).

Участники игры: учащиеся 3-4 классов. Оптимальное количество команд – 3.

Игру проводят учитель или старшеклассники.

Дополнительный материал: энциклопедия о кино, карточки с заданиями для детей, карточки с заданиями для ведущего, листы формата А3, маркеры.

Правила игры: На карточках с именами героев на обороте написаны разные задания. В начале игры делается ничья. Капитан каждой команды «преподносит» в подарок своему противнику карточку с героем со словами: «Я хочу подарить своему сопернику мультфильм с… (назовите героя)». Противостоящая команда выполняет задание с этой карты. За каждое соревнование — задание ведущий раздает «мультленды» — деньги из сказочной страны. Игра продолжается до тех пор, пока все карты не будут «разданы». В конце подсчитывается общее количество «мультлендов», у кого больше — тот и становится победителем.

Призы и подарки: команды награждаются грамотами и призами.

Ведущий: Добрый день, дорогие ребята, дорогие взрослые. Сегодня я приглашаю вас совершить путешествие по стране Мультландия, познакомиться с персонажами всем знакомых мультфильмов и провести различные конкурсы. Но сначала послушайте небольшой рассказ о создании мультфильмов. Будьте осторожны, она потом поможет вам в одном из конкурсов.

Сообщение для детей. Слово «анимация» в переводе с латыни означает «умножение». Человеческий глаз удерживает любое изображение на сетчатке в течение одной двадцатой секунды. Это явление в науке называется постоянством, или инерцией зрительных впечатлений. Поскольку кинопроектор воспроизводит 24 кадра в секунду, каждый из которых имеет продолжительность 1/25 секунды, все они сливаются в одно непрерывное изображение. На этом основан принцип кинематографа.

В нашей стране в 1936 году была создана киностудия «Союзмультфильм», оснащенная самым современным на тот момент оборудованием. Это позволило резко увеличить количество рисованных фильмов для детей. И, конечно же, вы все прекрасно знаете американского режиссера Уолта Диснея, известного автора-аниматора таких мультфильмов, как «Белоснежка и семь гномов», «Золушка», «Спящая красавица» и др.

В настоящее время появляются мультфильмы, сделанные в компьютерных программах, или их еще называют мультипликационными фильмами.

Ну, а теперь, ребята, отправляемся в путешествие по Мултландии. Звучит музыка из любого мультфильма.

Предлагаем конкурсы и задания.

Винни Пух. (конкурс для всех трех команд). «Собери мультфильм». Для этого задания приглашаются два участника от команды, они получают открытку с рамкой из мультфильма. Задание: выбрать среди других кадров те, которые относятся конкретно к этому мультфильму. Произнесите имя, назовите главных героев.

Дядя Федор: подвижная игра-эстафета для всех команд «Катя мяч вперед». Приглашается по одному участнику от класса. К их ремню привязана гайка на нитке, которой ребята должны катить шарик вперед.

Скрудж МакДак. Конкурс для одной команды «Заработай миллион». Один участник должен назвать как можно больше способов заработка за 1 минуту. Ведь наш герой любил деньги и нашел тысячи способов пополнить свое состояние.

Баба Яга: конкурс для одной команды «Баба Яга и все-все-все» Назовите не менее 5 мультфильмов, где одним из героев является Баба Яга.

Детектив из фильма «Бременские музыканты»: «Найди героя» — соревнование для одной команды. Читается отрывок или описание, по которому необходимо угадать героя и название мультфильма.

Девушка, героиня этого фильма, была названа в честь цвета ее лица. Ей пришлось покинуть родной дом, так как злая женщина ей завидовала. Девушка оказалась в месте, где много-много разных растений, животных, у нее появились друзья, которые сначала очень испугались. Из-за черных проделок злой женщины девушка уснула. Юноша, странствующий по свету, мог ей помочь. («Белоснежка и семь гномов»)

Аладдин: Блиц-опрос. Конкурс для одной команды «Волшебные слова». Какие слова нужно произносить, чтобы

1. Позвонить в Сивку-бурку? (Сивка-бурка, вещая каурка, встань передо мной, как лист перед травой)
2. Вместе с Али-Бабой откройте дверь в пещеру с сокровищами. (Сим-сим открыть!)
3. Сварить кашу в волшебной кастрюле. (Раз, два, три, кастрюля, вскипятить!)
4. Исполни веления волшебной щуки. (По щучьему велению — по моему желанию).

Пират из фильма «Остров сокровищ»: конкурс «Рок-арт» для всех команд. Приглашается один участник. Ведущий читает слова, участник должен изобразить эти понятия на листе бумаги, затем дорисовать рисунок до завершения и придумать ему название.

Слова: любовь, смех, радость, скромность, обида, страсть, дружба, отчаяние, желание, счастье.

Маугли: Соревнование мастерства пантомимы. Команда участников изображает стаи животных (обезьян, кошек, жирафов, петухов, змей). Оценивается качество и оригинальность.

Незнайка: конкурс загадок. Угадай название мультфильма.

В саванне радость, пение и смех —
У королевской четы родилась дочь!
Все счастливы, а львенок больше всех:
Нет никого прекраснее Киары. (Король Лев)

Все лесные люди знают
Что медведи любят мед.
Этот друг идет на все,
Чтобы набить живот.
И залез на дерево,
И полетел на мяче,
Только пчел не обманешь —
Путь другу преградить! (Винни-Пух)

Узнав о планах девушки в одиночку, принц пришел в ярость.
Ведь нет времени только перед Рождеством
Волшебница натворила колдовства,
И превратилась в злого зверя. (Красавица и чудовище).

4.Каждый день и каждый час
Джунгли нас щедро кормят —
И медведи и слоны
И пантеры и кабаны.
Создать акции здесь —

Это, брат, обезьянья работа! («Книга джунглей» или «Маугли»)

Давным-давно, как говорится: «За это время»
В Китае правил старый император.
Мирно жили рядом люди и драконы,
И было много разных строгих правил.
В законе сказано: если вдруг девушка наденет
Мужской костюм, сразу лишится жизни.
А вот другое: должны явиться в армию
И стар и млад по первому приказу. («Мулан»)

Дюймовочка. Конкурс для одной команды «Приготовь блюдо». Названия продуктов написаны на карточке. В течение минуты выберите необходимую посуду для приготовления. Дети придумывают блюдо сами. Оригинальность оценивается.

Айболит. «Витамин». Приглашаются 10 человек из одного класса (того, который получил это задание). Задание: вся команда съедает одну морковку с условием, что каждый может откусить только один раз, и каждый участник должен откусить от морковки.

Король Лев. «Подумай и скажи». Блиц-опрос для одного члена команды. Дайте как можно больше ответов на вопросы за 1 минуту.

1. Что означает слово «анимация» в переводе с латыни? (Умножение).
2. Где создается новый мультфильм? (В студиях).
3. Назовите американского режиссера, мультфильмы которого показывают по всему миру. (Уолт Дисней).
4. Как называется мультик с главной героиней Алисой Селезневой? («Тайна третьей планеты»).
5. Как звали парня, который подковал блоху? (левша)
6. Назови друзей дяди Федора (Кошка, Собака, Ворона).
7. Назовите русский мультфильм, в котором один персонаж постоянно бежит за вторым. («Подожди!»)
8. Что подумал Крот в фильме «Дюймовочка»? (Зерна)
9. Что ела Белоснежка перед сном? (Яблоко)
10. Как звали кота и мышку из известного американского м/ф? (Том и Джерри)

В конце подводятся итоги: подсчитываются «мультиленды», вручаются сертификаты и подарки.

Литература.

1. Энциклопедический словарь юного зрителя. — М.: 1987.

МАОУ «Прогимназия Кристаллик» г. Саратов

преподаватель ГПД Леонова Т.А.

Игровая викторина для учащихся начальной школы

«Знатоки мультфильмов»

Цель: Формирование интереса к позитивным мультфильмам у детей через игру.

Задачи:

Расширить знания детей о мире мультфильмов;

Способствовать развитию чувства сплоченности коллектива, ответственности у детей;

Способствовать творческому, логическому мышлению, развитию интеллектуальной деятельности.

Возраст: 7-9 лет

Оборудование: Клавиатура, мышь, колонки, видеоэкран, кинопроектор, презентация на тему, ватман, чистые листы бумаги, кубик, музыкальное оформление.

Прохождение викторины

ВЕДУЩИЙ. Привет ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтобы совершить путешествие в удивительный мир мультфильмов. Хорошие и добрые мультики. Вы все смотрите мультики? Мы проверим это сегодня. Давайте разделимся на команды.

Ребята, вы должны ответить на мои вопросы и выполнить мои задания. За каждый правильный ответ и за каждое правильно выполненное задание вы получите пять кусочков пазла. Побеждает та команда, которая соберет больше кусочков и быстрее соберет картинку. Также необходимо назвать сказку, которая будет изображена на картинке. Вы понимаете задачу? Теперь давайте выберем команду, которая первой ответит на вопросы. Вот куб. Вы, наверное, видели его раньше и играли с ним. Какая команда наберет большее число, та и ответит на вопросы первой.

Итак, наше первое задание.

1 «Прогрев» »

Как зовут кота из Простоквашино?

Назовите имя кота, который дружил с мышами.

Как звали луковичного мальчика?

Как зовут девушку с голубыми волосами?

Как звали крысу старухи Шапокляк?

Как звали девушку, которая оказалась в Изумрудном городе?

Как звали кошачью корову Матроскин?

Какая героиня получила свое имя от шапочки?

Молодцы ребята! По результатам первого конкурса побеждает команда __________ и получает пять кусочков пазла.

2 «Составь слова»

Каждая команда получает карточки с названием мультфильмов. Ваша задача составить как можно больше слов из названия. Вам дается три минуты времени.

«Каникулы в Простоквашино»

«Приключения кота Леопольда»

Итак, ребята, время вышло. Давайте прочитаем слова. Победила команда _________. У них было больше слов. Вы получаете пять частей головоломки.

3 «Волшебная цепь»

Для каждой команды предлагаю несколько сказочных событий, которые нужно расставить в правильной последовательности.

Расположите в порядке очередности героев, встреченных Колобком на пути:

а) заяц

б) лиса

в) медведь

г) волк

(правильный ответ: заяц, волк, медведь, лиса)

2. Назовите, что и в каком порядке спросила старуха у рыбки?

а) дом

б) стать дворянкой

в) стать королевой

г) корыто.

(правильный ответ: корыто, дом, стать дворянкой, стать королевой)

Молодец. Победители получают свои части. А теперь немного физкультуры. (выполнение упражнений, под музыку)

Сейчас я попрошу команды снова занять свои места. Продолжаем нашу игру.

4 «Угадай»

Кто из героев лишний в этом ряду?

1) Из мультика «Колобки ведут следствие».

1) Колобок
2) Печкин +
3) Колбочкина
4) Булочкина

2) Из мультфильма «Крокодил Гена и его друзья»

1) Чебурашка
2) Лев Чандр
3 ) Обезьянка Анфиса +
4) Шапокляк

Молодец! А из каких мультиков лишние герои?

У вас уже много деталей!

Продолжаем нашу викторину?

3. Кто написал сказку о приключениях Чиполлино?
Джанни Родари
4. Какая страна является родиной Чиполлино?
Италия
5 … Как звали отца Чиполлино?
Чиполлоне
6. У кого из героев сказки был невероятно толстый живот и отменный аппетит?
Барон Апельсин
7. Кому помог Чиполлино освободить родителей из зоологического сада?
Медведь
8. В тюрьме, где сидел Чиполлино, доставлял письма…
Паук Хромоног
9. Как звали девушку Чиполлино?
Редис
10. Самым последним и глупым налогом, введенным сеньором Помодоро, был налог. ..
На погоду
11. Что было построено на месте замка после изгнания сеньора Помидора и барона Апельсина?
Детский дворец
12. Я веселый Чиполлино.
Я вырос в Италии —
Где созревают апельсины
И лимоны и оливки,
Инжир и так далее.

«КТ ты написал слова этой песни? »

Самуил Маршак

5 «Вопросов»

Как назывался трактир в сказке А. Толстого «Золотой ключик, или Приключения Буратино»?
Таверна трех гольянов
2. Как звали дочерей хозяйки в русской народной сказке «Маленькая Хаврошечка»?
Одноглазый, Двуглазый, Треугольный
3. Какой длины был удав в сказке Г. Остера «38 попугаев»?
38 попугаев, 5 обезьян, 2 слона
4. Сколько лет было Царь-девице в сказке П. Ершова «Конек-Горбунок»?
Пятнадцать
5. Сколько ночей лечил Айболит несчастных африканских животных в сказке К. Чуковского?
Десять
6. Монеты какого достоинства больше всего понравились Карлсону из сказки А. Линдгрена?
5 эра
7. Семья Бэнксов из сказки П.Трэверса «Мэри Поппинс с Вишневой улицы» жила в доме номер …
17
8. «Я не хочу быть черной крестьянкой,
Я хочу быть столбовой дворянкой!»
Сколько стоило это желание старухи из «Сказки о рыбаке и рыбке»?
Третий
9. Сколько лет, по сказке Г. Х. Андерсена «Русалочка», живут русалки?
300 лет
10. Названия какой сказки не существует?
Двое из Простоквашино

11. Кто пел, что «добрыми делами не прославишься»?
Шапокляк

12. Кто стал героем мультфильма «Котенок с улицы Лизюкова»?
Бегемот
13 …Какой мультяшный герой сказал: «Ребята, давайте жить дружно!»?
Кот Леопольд
14. «Я Водяной, я Водяной, кто бы со мной заговорил.