cart-icon Товаров: 0 Сумма: 0 руб.
г. Нижний Тагил
ул. Карла Маркса, 44
8 (902) 500-55-04

Праздник для учителей на день учителя – .

Сценарий праздника "День учителя".

СЦЕНАРИЙ « ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ»-2015

(Зал празднично украшен: шарами и плакатами, поздравлениями учителям.)

Музыка-фон «Выход ведущих».

Выходят ведущие.

1-й - В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога,
Праздник мудрости, знаний, добра!

2-й - День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям.

1-й – Добрый день, уважаемые учителя! Сегодня профессиональный праздник всех педагогов России!

2-й – Позвольте нам от имени всех учащихся поздравить вас, дорогие наши наставники, и от всей души пожелать вам успехов в нелегком труде, счастья, здоровья, удачи.

1-й – Сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви и уважения. Наш праздничный концерт посвящается ВАМ, дорогие учителя!

Ведущие уходят.

Песня_______________________________________________

1-й - Немало знаем мы профессий. Всё же Учитель- всех важней.

2-й – День Учителя – это праздник особенный. Сегодня празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был- президентом, врачом, музыкантом,-прежде всего он чей-то бывший ученик.

1-й - Наставник, пред именем твоим мы головы склоняем и колени. Всю жизнь учитель ярким пламенем горит, желая осветить дорогу поколеньям!..

Песня______________________________________________

1-й - Учитель, дни жизни своей, как один,

Ты школьной семье посвящаешь.

Ты всех, кто учиться к тебе приходил,

Своими детьми называешь.

Но дети взрослеют, от школьной скамьи

Дорогами жизни шагают

И в памяти носят уроки твои,

А в сердце тебя сохраняют.

2-й - Любимый учитель, родной человек,

Будь самым счастливым на свете,

Хоть трудно порой достаются тебе

Твои непослушные дети.

Ты дружбой и знаньями нас наградил.

Прими благодарности наши!

Мы помним, как в люди ты нас выводил

Из робких смешных первоклашек.

ПЕРВОКЛАССНИКОВ .

Выходят маленькие.

1-й чтец.

Сегодня в нашей школе

Большой и важный праздник!

Притихли Вани, Коли

И Мишенька-проказник.

2-й чтец.

Подтянуто - серьезны

Все в нашем классе стали.

На разные вопросы

Мы дружно отвечали!

3-й чтец.

Не прыгали по партам,

Не бегали по классу,

Читали четко, внятно.

Еще бы! В школе праздник!

4-й чтец.

Да что за день, скажите,

Загадочный такой?!

1-й чтец.

Не кто-то, а УЧИТЕЛЬ-

На празднике герой!

2-й чтец.

За знания о мире,

За школьный светлый мир, За доброту «спасибо» Сегодня говорим!

4-й чтец.

Такими оставайтесь,

Здоровья, счастья вам!

И чаще улыбайтесь

Семье, друзьям и нам! – вместе (1-й ,2-й,3-й,4-й).

Песня - __________________________________________

Выходят ведущие.

1-й

Дорогие наши педагоги!
В этот праздник — День учителей —
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.
Вы для нас всегда источник света,
И ребята все, как сговорясь,
Вам несут красивые букеты.
И для них сиянье Ваших глаз –

Лучшая награда за старанье,
Лучше, чем любая из похвал.
И у них одно желанье:
Только бы доставить радость Вам.

2-й

Ради Вашей искренней улыбки
И студент, и каждый ученик
Вмиг исправит все свои ошибки
И в дальнейшем их не повторит.
1-й -Вашему вниманию предоставляется Сценка «Экзамен».

Музыка-фон ________________________________

1-й - Готовясь к концерту, мы попытались утвердить несколько номинаций и определить их победителей среди учителей нашей школы. «Самый терпеливый учитель» - так должна была называться номинация первая. Она, возможно, самая главная для учителя. Не зря гласит пословица: «Терпение и труд – всё перетрут». 

2-й - Следующая номинация - «Самый весёлый учитель», победителями которой должны стать никогда не теряющие оптимизма учителя. 

1-й - Конечно, мы не могли не утвердить номинацию «Самый добрый учитель» и определить тех из вас, в глазах которых доброта и нежность к своим ученикам не пропадают ни при каких обстоятельствах. 

2-й - Но чем дальше мы выдвигали номинации и кандидатуры на их обладание, тем больше убеждались в том, что любая из возможных номинаций по праву может быть присуждена

каждому, кто однажды решился и не побоялся взять эту огромную ответственность на себя. И это лишний раз подтверждает: понятие «учитель» - бесконечно многогранно. 
1-й - К вам, самые терпеливые, самые добрые, самые весёлые…к вам, самые-самые, обращается директор нашей школы Надежда Павловна Елисеева . Директор говорит поздравительную речь.

Песня - _____________________________________

Ведущие.

Сегодня на нашем празднике присутствуют дорогие ветераны педагогического труда:

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________ .

Дорогие учителя, Вы долгое время проработали в нашей школе, каждый из вас - яркая, неповторимая личность, которая уже не первое десятилетие светом своей любви оберегает и хранит это учебное заведение.

Вам, уважаемые ветераны педагогического труда, посвящаются эти строки:

Музыка-фон «Рыбников».

1-й

Дорогой, отдохните немного.

Вы устали, небось: тридцать лет у доски.

Скольких вы проводили отсюда в дорогу!

Не от тех ли разлук побелели виски?

В нашем классе как будто ничто не меняется —

И зимой, и весной за окошком листва,

Так же вас тишина по утрам дожидается,

Те же взгляды ребячьи и те же слова.

2-й

А прошло тридцать лет. По цветению вешнему

Годы шли по осенним ветрам, по снегам...

Но и нынче встречает вас юность по-прежнему,

Словно время стоит. Только что оно вам?

1-й

Вы же с будущим рядом...

Продолжается начатый в прошлом урок,

И ребятам опять задаете вы на дом,

Словно юность свою, строгость блоковских строк.

Вы хотите — как с нами — понять и всмотреться

В души этих ребят, не забыв никого.

Никого вы из них не обходите сердцем.

А ведь сердце одно... Пожалеть бы его…

1-й

Пожалеть? Нет, уж вы не смогли бы иначе.

Это всё для людей, так о чем же тут речь?

Им без вашего сердца не будет удачи.

Потому не хотите вы сердце беречь.

2-й

Учительское Сердце…
Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической,
Которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что
Дарит людям свет?
С пучиною морскою, что
Дремлет сотни лет?
1-й

Нет, сравнивать не будем!
А скажем мы: “Стучи!

Учительское Сердце ,
Надейся! Верь! Люби!!!

2-й -Для вас, дорогие ветераны, звучит песня в исполнении вокального ансамбля «Шанс».

Песня ________________________________________ .

Выходят четверо малышей.

1-й Осенний лист кружится за окном. 
Октябрь. Златая осень балом правит. 
С зонтом, но с белым праздничным бантом 
Мы в класс спешим учителя поздравить. 

2-й Он учит нас делить и умножать,
Читать, писать и строить предложения, 
Вселенские законы постигать 
И принимать серьезные решения. 

3-й Учитель дарит нам тепло и свет,
Нас собственным примером окрыляет. 
А, если нужно, мудрый даст совет, 
И каждый в классе это понимает. 

4-й Учитель - наш надежный, верный друг. 
Он знает наши тайны и секреты. 
Он доктор наших маленьких наук. 
все вместе: Спасибо говорим ему за это! Танец «Мультяшки» .

Ведущие:

1-й Вот какой зажигательный танец вам подарили воспитанники образцовой студии эстрадного танца ..

2-й - А сейчас снова предлагаем Вам мысленно перенестись в нашу школьную жизнь и немного улыбнуться. Итак, урок МУЗЫКИ. Сценка «ПИАНИНО». (6 ребят и 1 девушка)

Весёлая музыка.

Ведущий : Наши учителя- самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу- учителя уже там, уходишь из школы- они ещё там…

Весёлая музыка.

Ведущая (с журналом и указкой под мышкой) «звонит» по телефону. (Учительница)

Сценка "Воспитание по телефону" ( фон прибрать)

Голос за кадром: День первый. Учительница звонит по телефону:

Учительница: Алло, сынок, это я, мама. Из школы звоню. Я немножко задержусь, у нас педсовет. Так что вы уж там с папой как-нибудь сами, без меня…

Да, уроки выучил? А что задавали? Палочки? Ну, молодец. И еще овальчики? Ну, ты хорошие овальчики нарисуй, овальные… Целую, пока! (Уходит)

Голос за кадром: День второй.

Учительница: Алло, это я, сынок. Я немножко задержусь в школе, сегодня у десятых классов дискотека. Вы покушали? Как нечего? А макароны? Кончились? Ну, тогда поешьте кашку… Еще вчера съели? Тогда скажи папе, пусть на полочке сухарики возьмет. Кипяточком размочит… Целую вас.(Уходит)

Голос за кадром: День …дцатый…

Учительница: Алло, сынок! Ну, как у тебя дела? Уроки выучил? Как не задают? Вообще не задают? Как это так? Что? Сессия на носу? Так ты уже в институте? А в каком сынок?

Голос: 200… - дцатый ГОД…

Сыночек ну как твои дела? Не сынок? А кто? Ах, внучек? Ой, внучек, совсем я замоталась в школе, сегодня я немножко задержусь - у меня родительское собрание: столько дел, столько дел, а время летит… Уроки сделал? А что задали? Палочки? Ну, хорошо! И овальчики? Ну, постарайся хорошие овальчики нарисовать, овальные….

Весёлая музыка-переход. Выходят ведущие.

1-й Пришла учительница в класс,

Сама чуть-чуть постарше нас,

И провела такой урок,

Что мы забыли про звонок.

Она рассказывала нам,

Как в Забайкалье строят БАМ,

Как поднимали целину

И про полеты на Луну.

И нам хотелось больше знать,

И взрослыми быстрее стать,

И выбрать в жизни верный путь,

И в будущее заглянуть.

2-й

Быть может, кто-то на завод

К станку токарному придет,

А кто-то будет строить дом,

А кто-то будет красить в нем.

Быть может, кто-нибудь из нас

Войдет вот так же в школьный класс

И проведет такой урок,

Что все забудут про звонок.

Песня ___________________________

Ведущие:

1-й Учитель всё знает, всё может,

Хоть ласки от жизни не ждёт.

Детей на скаку остановит,

В гремящую залу войдёт,

Когда дискотека идёт.

2-й Стихи сочиняет, рисует,

Готовит и вяжет, и шьёт,

Играет на сцене, танцует

И даже, представьте, поёт.

1-й Покуда вертится Земля,

Родная хрупкая планета,

На свете есть учителя,

А, значит, будет больше света!

Песня__Финал________________________________________

Ведущие.

1-й

Спасибо вам, учителя,

За ваши добрые дела!

Спасибо всем вам, дорогие,

За души ваши молодые!

2-й

С праздником вашим мы вас поздравляем!

Не горевать никогда ни о чем,

И никогда не болеть вам желаем,

Жизни счастливой,

Успехов во всем!

1-й Терпенье святое

И искренний смех,

Настойчивость, радость

И веру в успех.

Живите достойно,

Нам силы даря,

Всегда напряжённо,

А значит не зря!!!

Музыка «Кинопанорама»

Выходят все участники .

1-й Наш праздничный концерт подошёл к концу.

2-й Спасибо, вам, учителя! Пусть каждый день у вас будет праздник! СПАСИБО ВАМ!

Счастья вам! - __________________.

Здоровья! - ___________________

Энергии! - ___________________

Энтузиазма! - ___________________

Хорошего настроения! – ________________.

Способных учеников! – __________________.

Ответственных родителей! – _______________.

Оптимизма! - ____________________ _С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ!!!- все вместе . – (музыку ярче).

(все кланяются, уходят). Аплодисменты.

infourok.ru

Материал по теме: Сценарий праздника "День учителя"

СЦЕНАРИЙ ДНЯ УЧИТЕЛЯ

Цели: воспитание у учащихся уважительного отношения к учителю, труду педагога.

Задачи: формирование доброжелательных отношений между учащимися и педагогами, развитие творческих способностей учащихся.

Оборудование: мультимедиа, шары, цветы, плакаты, газеты ко дню учителя.

Звучит песня «День учителя»

Чтец 1.   Пусть осень на дворе уж целый месяц,                        

Сегодня вдруг повеяло весной,

Цветы цветут сегодня в каждом сердце:

Преподаватель – нынче праздник твой.

 

          Чтец 2.   Путь педагога – это не ошибка,                                

Ведь это не работа, а судьба,

Сегодня вся любовь, все взгляды и улыбки,

Сегодня, все что есть на свете – для тебя!    

ВЕД. Добрый день, дорогие учителя и гости нашего праздника. Сегодня вся           страна отмечает День Учителя. В этот день все учителя России принимают поздравления. Поздравляет коллектив директор школы ______________

1-й чтец  3 Б класс

Сегодня в нашей школе

Большой и важный праздник!

Притихли Дани, Коли

Сереженька - проказник.

2-й чтец.

Подтянуто - серьезны

Все в нашем классе стали.

На разные вопросы

Мы дружно отвечали!

3-й чтец.

Не прыгали по партам,

Не бегали по классу,

Читали четко, внятно.

Еще бы! В школе праздник!

4-й чтец.

Да что за день, скажите,

Загадочный такой?!

5-й чтец.

Не кто-то, а учитель

На празднике герой!

6-й чтец.

Для всех для нас, как мамы

И папы, кое-кто!

На вас похожи станем,

Как только подрастем!

7-й чтец.

За знания о мире,

За школьный светлый мир,

За доброту «спасибо»

Сегодня говорим!

8-й чтец.

Такими оставайтесь,

Здоровья, счастья вам!

И чаще улыбайтесь

В семье, друзьям и нам!

 

ХОРОВАЯ ПЕСНЯ 3 Б

Чтец 1

Собрались мы в этом зале,

Чтобы вам сейчас сказать,

Что без вас бы мы не знали,

Как читать и как писать.

Чтец 2

Да, мы стоили не раз

Горьких слез из ваших глаз!

Приносили вам расстройства

Наши мелкие геройства!

Чтец 3

Мы у вас прощенья просим

И надеемся, что вновь

С нами будет в эту осень

Ваша дружба  и любовь!

ХОРОВАЯ ПЕСНЯ 3 Б

Чтец 4

Пройдут года, столетий нити                                                

Утонут в синей бездне звезд.

Но слово теплое « учитель»

Всегда растрогает до слез

Чтец 5

Всегда заставит вспомнить что – то                                          

Родное,  близкое тебе

В 20 веке и 200 – м

Учитель вечен на земле!

СЦЕНКА О РОЖДЕНИИ УЧИТЕЛЯ

Звучит сказочная мелодия

Дикторский текст: Когда родился новый учитель, к его колыбели спустились три феи.
И сказала первая фея:
1 фея: «Ты будешь вечно молода, потому что рядом с тобой всегда будут дети».
Дикторский текст: И сказала вторая фея:
2 фея: «Ты будешь, красива мыслями и душой, потому что нет благороднее призвания, чем дарить свое сердце детям».
Дикторский текст: И сказала третья фея:
3 фея: «Ты будешь, бессмертна, потому что ты продолжишь свою жизнь в своих учениках».
Дикторский текст: Но тут к колыбели спустилась четвертая фея, злая, и мрачным голосом проверещала:
4 фея: «Но ты вечно будешь проверять тетради, рабочий день твой будет 8 часов… до обеда и 8 часов после, все мысли твои будут в школе и только о школе, и никогда ты не успокоишься. Так что выбирай, пока не поздно!»
Учитель: Поздно, эта фея всегда является слишком поздно, и те учителя, которые решили связать свою жизнь со школой, с детьми, никогда не изменят этой прекрасной профессии, этому дару – нести знания детям. Я хочу пожелать вам крепкого здоровья, терпения, хороших учеников. А самое главное – чтобы ваша работа приносила вам только радость!!!

ПЕСНЯ «С Днем Учителя» в исполнении ученицы 9 класса

   Чтец

    Учитель, дни жизни своей, как один,                

    Ты школьной семье посвящаешь.

    Ты всех, кто учиться к тебе приходил,

    Своими детьми называешь.

 

 Чтец

    Но дети взрослеют, от школьной скамьи                            

    Дорогами жизни шагают

    И в памяти носят уроки твои,

    А в сердце тебя сохраняют.

 Чтец

    Любимый учитель, родной человек,                            

    Будь самым счастливым на свете,

    Хоть трудно порой достаются тебе

    Твои непослушные дети.

 

Чтец

    Ты дружбой и знаньями нас наградил.                        

    Прими благодарности наши!

    Мы помним, как в люди ты нас выводил

    Из робких смешных первоклашек.

Вед. Примите танцевальный подарок от ансамбля «Задоринка»

ТАНЕЦ

Вед.  Наша станица, как и наша страна – многонациональная. В этом году дан старт проекту «150 культур Дона». Нам выпало представлять культуру Кореи. Предлагаем вашему вниманию корейский танец с веерами в исполнении учениц 10 класса.

ТАНЕЦ

Вед. Говорят, бывших учителей не бывает. Мы всегда рады видеть на наших праздниках учителей _______________________________________________

Чтец

     Примите наши пожеланья                      
    Здоровья, счастья и добра,
    И пусть плохого настроенья
    У вас не будет никогда!

Чтец

     Пусть улыбкою доброю, нежною
    Каждый день для Вас начинается,
    Пусть заботы, тревоги житейские
    На пути Вашем реже встречаются.

Чтец

      Пусть будет счастье и здоровье,
     И пусть на все хватает сил,
     И, чтобы каждый день с любовью
     Вам только радость приносил!

Чтец

      Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,
     Цветы под ноги падают ковром.
     Желаем Вам здоровья, счастья, света,
     Всего того, что называется добром!

Вед. Для вас подготовили музыкальные номера учащиеся музыкальной школы__________________________________________

                 ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЫ                            

Чтец

О педагогах слов придумано немало,                
Но мы хотим ещё раз повторить:
Учитель для детей – судьбы начало!
Настал момент вам танец подарить.

ТАНЕЦ

Вед. Для вас танцевали________________________________

Чтец

Спасибо вам, учителя,

За ваши добрые дела!

Спасибо всем вам, дорогие,

За души ваши молодые!

Чтец

С праздником вашим мы вас поздравляем!

Не горевать никогда ни о чем

И никогда не болеть вам желаем,

Жизни счастливой,

Успехов во всем!

Вед. Ещё раз с праздником Вас!

        Желаем счастья, радости,

        здоровья крепкого вдвойне.

        И самого простого

        Пожить подольше на земле!

Вед.  Всё хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошёл к завершению и наш праздничный концерт. Всего Вам доброго!

nsportal.ru

Сценарий проведения праздника «День учителя»

Сценарий

проведения праздника «День учителя»

Актовый зал празднично украшен, занавес закрыт.

Под фанфары открывается занавес, на сцене ансамбль скрипачей.

Звучат слова ведущих

Вед.1 (за сценой) В день осенний, когда у порога задышали уже холода,
Школа празднует день педагога, праздник мудрости, знаний, труда!

Вед.2(за сценой) День учителя! Вслушайтесь сердцем в эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, с детством, мы обязаны учителям.

1. Сразу без объявления - выступление ансамбля скрипачей «Калейдоскоп»

«Романтическая прелюдия»

(после выступления Вед.1 за сценой: Перед вами выступал ансамбль скрипачей «Калейдоскоп», лауреат многочисленных международных и всероссийских конкурсов)

Ведущие выходят на сцену

Вед.1 Здравствуйте, здравствуйте, здравствуйте!

Вед.2 Мы рады приветствовать вас!

Вед.1 Как много светлых улыбок мы видим на лицах сейчас!

Вед.2 Наш праздник уже начинается, и мы отправляемся в путь.

Улыбки, веселье и радость с собою ты взять не забудь!

Вед.1 А повод для радости у нас, конечно же, есть. Сегодня у нас замечательное событие – мы празднуем международный День учителя! (фанфары)

Вед.2 И это событие тем более знаменательно, что оно совпало с другим грандиозным событием – в гимназии начинает свою работу телеканал «Учительский» (на экране - заставка канала)

Вед.1 Чтобы наши учителя не мучились догадками, сразу расскажем, что будет в программе нашего нового телеканала (на экране программа телепередач)

Вед.2 Будет много интересного (показывает на экран): и новостные программы, и развлекательные, и, конечно же, что немаловажно для наших учителей, интеллектуальные!

Вед.1 В чем же отличие нашего канала от других? Ведь на всех каналах есть такие передачи!

Вед.2 Главное отличие телеканала «Учительский» от других то, что героями передач являются не приглашенные артисты, а самые настоящие учителя.

Вед.1 И начнём мы трансляцию с прогноза погоды. (Звучит музыка) Сегодня, 5 октября, в нашем зале солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометцентр поздравляет всех с праздником – Днем учителя – и дарит вам музыкальные номера.

2. Песня «Школа смотрит добрыми глазами»

3. Стихотворение «Удачи вам, сельские и городские»

4. Танец ДШИ №2

Сразу после номеров на экране заставка передачи «От первого лица».

Вед.1 Мы приглашаем в студию программы «От первого лица» директора муниципального бюджетного образовательного учреждения «Гимназия №1» ______________________________________ (поднимается под музыку).

Вед.1 Очень приятно вас видеть весёлой, отдохнувшей. Как прошёл отпуск? (отвечает)

Вед.1 Скажите, пожалуйста, с удовольствием ли вы ходите на работу?

Вед.1 А как вы поощряете старательных учителей?

Вед.1 Как вы поступаете с провинившимися учащимися?

Вед.1 Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное с школой, вы попросили бы его исполнить?

Вед.1 Луиза Ибрагимовна! Вы, наверное, успели уже соскучиться по школьным будням, коллегам, мы уверены, что и они по вас скучали. Только сегодня и только сейчас мы предоставляем вам возможность поздравить ваших сотрудников с Международным днем учителя.

(поздравление директора)

Вед.1 Спасибо за поздравление! Желаем вам всяческих благ, здоровья, успехов и процветания нашей гимназии! (подает руку, помогает спуститься со сцены)

Вед.2 А мы приглашаем в студию председателя профсоюзной организации нашей гимназии Митрофанова Александра Павловича (музыка, поднимается)

Вед.2 Александр Павлович, как настроение? (отвечает) Расскажите, как вы обычно отмечаете свой профессиональный праздник? (отвечает)

Вед.1 У каждого при достижении своей цели существует девиз. Назовите, пожалуйста, свой.

Вед.1 Считаете ли вы себя смельчаком?

Вед.2 А сейчас, Александр Павлович, вы можете смело приступить к поздравлению ваших коллег с профессиональным праздником!

(поздравление Митрофанова А.П.)

Вед.1 Спасибо, Александр Павлович! Удачи вам, успехов, благополучия и сильных и здоровых учеников!

Вед.2 Ну а программа «От первого лица» заканчивается выступлением нашего следующего гостя – Пушкина Александра Витальевича!

5-6. Сразу 2 песни

7. Русский танец

Вед.1 Аплодисменты наши артистам! (аплодисменты) А мы возвращаемся в студию телеканала «Учительский».

На экране заставка передачи «Наедине со всеми»

Вед.1 Знаешь, Анита, придя после летних каникул в школу, я был приятно удивлен, что у нас так много новеньких старшеклассниц. Каково же было моё удивление, когда я узнал, что это вовсе не ученицы, а очень даже молодые специалисты!

Вед.2 Да, и сегодня именно они являются героями нашей студии. «Наедине со всеми» молодые учителя, только-только начавшие работать в школе: Ксения Валентиновна, Анастасия Сергеевна, Татьяна Олеговна, Ксения Алексеевна, Ольга Анатольевна. И мы приглашаем их в нашу студию! (поднимаются под музыку на сцену)

Вед.1 Ну, давайте, рассказывайте, как вам вообще в вашем новом состоянии, каково это – быть учителем? (отвечают)

Вед.2 Вас не пугает, что ваши ученики только чуть младше вас? (отвечают)

Вед.1 Наверное, они уже устраивали вам всяческие испытания на твердость духа. Мы решили от них не отставать и тоже устроить вам небольшое испытание, тем более что в наших классах вы, к сожалению, уроки не ведёте.

Вед.2 Мы будем задавать вам вопросы, а вы зачитываете нам ответы с этих вот листочков (раздает каждому по одному. Ещё четыре – кто желает)

- Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей?

- А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!

- Появятся ли в скором времени любимчики в классах?

- Нет, ни в коем случае!

- Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке?

- Даже в мыслях такого никогда не было!

- Будете ли вы вызывать родителей в школу?

- Может быть. Я над этим еще подумаю.

- Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать анекдоты?

- Не дождетесь!

- Часто ли вы будете опаздывать на уроки?

- Ишь чего захотели!

- Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками?

- Да! Я об этом давно мечтаю

- Собираетесь ли вы использовать указку как холодное оружие?

- Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.

- Будете ли вы разрешать ученикам не выполнять домашнее задание?

- В принципе нет, но как исключение – да

Вед.1 Ну, а теперь - КЛЯТВА МОЛОДОГО УЧИТЕЛЯ, конечно, шуточная. Но помните, в каждой шутке есть доля шутки. Итак, клянётесь ли вы …

Вед.1 Мужественно и решительно сносить все радости и тяготы учительской доли КЛЯНУСЬ!

Вед.2 Выполнять приказы директора, потому что директор всегда прав КЛЯНУСЬ!

Вед.1 Успевать приходить в класс до звонка на зарядку и вместе с детьми делать эту зарядку КЛЯНУСЬ!

Вед.2 К концу каждого месяца успевать выставлять оценки в Сетевой город КЛЯНУСЬ!

Вед.1 Все бумажки сдавать администрации вовремя КЛЯНУСЬ!

Вед.2 Стойко переносить все замечания из-за небольшого количества обедающих в школьной столовой КЛЯНУСЬ!

Вед.1 Не ставить больше двух двоек за урок КЛЯНУСЬ!

Вед.2 С плохим настроением в класс не входить КЛЯНУСЬ!

Вед.1 Одалживать коллегам до зарплаты КЛЯНУСЬ!

Вед.2 Мы приветствуем сегодня молодых учителей -

Тех, кто полон сил и знаний, свежих мыслей и идей.

Все вы лучшую избрали среди множества дорог,

Если вскоре вас на школьный привела она порог.

Вед.1 Свои первые уроки вы успешно провели -

И чему-то научили, и увлечь детей смогли.

Вы теперь достойны чести называться `педагог`.

Вот и первый ощутимый всем стараниям итог.

Вед.2 (выносит на подносе каравай, нарезанный ломтями)

Вед.1 Заработанный за месяц хлеб ваш первый, трудовой!

Получите, распишитесь! Фото нам в момент такой! (в зал: Вадим Владимирович, где же вы со своим фотоаппаратом?)

Свою первую `получку` вы попробуйте на вкус.

Первый хлеб куда вкуснее, чем бананы и арбуз!

(учителя берут по кусочку)

Вед.2 Дорогие учителя, спасибо вам, что вы приняли участие в нашей программе. Успехов вам в вашем нелегком труде, счастья в личной жизни. (Кирилл помогает девушкам спуститься в зал). Напоминаем, сегодня «Наедине со всеми» были молодые специалисты - учителя Гимназии №1. Для них и для всех вас, уважаемые зрители телеканала «Учительский» – поздравления учащихся гимназии

Сразу идет ролик «Мы вас любим!»

8. Песня «Ты мое счастье»

9. Ансамбль скрипачей «Калейдоскоп» «Fairytale»

10. Бальный танец

11. Стихотворение

12. Лена Полутова песня

На экране заставка «Пусть говорят»

Вед.2 Слушай, Кирилл, тебе нравится передача Малахова «Пусть говорят» на Первом канале?

Вед.1 Ну, иногда там поднимаются интересные темы, хотя в 11 классе совершенно нет времени смотреть телевизор. То ли дело выпускники, они уже сдали ЕГЭ и могут спокойно наслаждаться студенческой жизнью.

Вед.2 Но они не забывают родную гимназию и учителей. Дорогие зрители программы «Пусть говорят» на телеканале «Учительский»! Внимание на экран!

Поздравительные ролики от выпускников

Вед.2 Я тоже на следующий год запишу видеопоздравление и пришлю на адрес гимназии. Я так и вижу себя на фоне Эйфелевой башни…

Вед.1 Ну, я вижу, аппетиты у тебя немаленькие. Реалистом надо быть, Анита, трезво оценивать свои способности. Вот я, например, пришлю видеопоздравление на фоне Биг Бена…

Вед.2 Что-то мы с тобой размечтались. А у нас в программе «Взгляд снизу» (Звучит заставка, и сразу ролик с Ургантом)

Ролик «Взгляд снизу» о Дне учителя

11. Сразу без объявления – литмонтаж 4Б класс

12. Песня «Крылья»

13. Чувашский танец

Вед.1 Спасибо юным артистам! А наш эфир продолжит программа «Мужское/Женское» (на экране - заставка).

Вед.1 Анита, как ты думаешь, легко ли быть представителем сильной половины человечества?

Вед.2 А что там трудного? Встал утром, надел чистую рубашку, выглаженный костюм, завтрак ждет на столе – а кто все это приготовил? Это женщинам надо коня на скаку остановить, в горящую избу войти, а так хочется просто быть прекрасной…

Вед.1 Ну, нашим учителям это удаётся. Внимание на экран!

Ролик «Перевоплощения»

Вед.1 А теперь посмотри в зал! Сколько прекрасных дам и сильных мужчин! И мы приглашаем в студию программы «Мужское/Женское» … может, есть желающие? (называют, кого хотят,(2+2) те поднимаются на сцену)

Вед.2 Мы приготовили для вас небольшую викторину. Но вопросы особенные: мужчинам – женские, дамам – мужские. Болельщики из зала могут помогать. Итак, начинаем (читают по очереди мужчинам - женщинам):

Вопросы для женщин (задает Кирилл):

1. Составной частью чего является карбюратор? (Мотора.)
2. По чему можно ударить «пыром»? (По мячу.)
3. Капот на автомобиле располагается спереди или сзади? (Спереди.)
4. Что такое буллит? (Пенальти в хоккей.)
5. В каком направлении при работе пилой прикладывается сила: к себе или от себя. (От себя.)
6. Братья Буре играют в футбол или в хоккей? (В хоккей.)
7. Где проходил чемпионат мира по футболу 2002 года? (В Японии.)
8. Продукция какой фирмы имеет эмблему в форме «галочки». (Nike.)

Вопросы для мужчин (задает Анита):

1. Зачем женщины капают на порванные колготки лак для ногтей? (Чтобы не пошла стрелка на порванных колготках.)
2. При вдевании нитки в иголку, что должно быть неподвижно: иголка или нитка? (Иголка.)
3. Что такое мелирование? (Окраска отдельных прядок волос.)
4. Для чего женщине может понадобиться ацетон? (Смыть старый лак на ногтях.)
5. Как называют небольшую сумочку, в которой хранятся предметы, необходимые для того, чтобы сделать макияж? (Косметичка.)
6. Кладут ли дрожжи в песочное тесто? (Нет.)
7. Нужно ли смывать краску с волос после их окрашивания? (Да.)
8. Для этого процесса могут использоваться воск, крем, механические устройства, лазерные приборы. Что это за процесс? (Депиляция.)

Вед.1 Спасибо вам, дамы и господа, что вы согласились принять участие в нашей программе «Мужское/Женское». Успехов вам и плодотворного сотрудничества! Для вас и всех зрителей наши музыкальные поздравления!

14. Квасова Дарья, 5А Самба

15. Андреева Настя «В роще пел соловушка»

Вед.1 Вот и подходит к концу трансляция нашего телеканала «Учительский». Нам очень грустно расставаться с вами. Ещё не все учителя побывали у нас в гостях. Но не стоит отчаиваться. Ведь завтра с утра мы встретимся снова – на уроках наших любимых учителей!

Вед 2: Дорогие учителя!

Пусть год учебный будет годом счастья:
Улыбок, радости, надежд!
Пусть каждый день приносит лучик счастья,
Здоровья крепкого на много-много лет.

Вместе: До новых встреч в эфире!

Ансамбль «Гимназистки» Песня финальная «В мире доброты»

videouroki.net

Материал по теме: Сценарий "День Учителя"

День Учителя    2012

  Звучат позывные, звук школьного звонка

Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые зрители!

Ведущий 2: Добрый день!

Ведущий 1: Сегодня у нас знаменательное событие – начал свою работу  школьный телеканал «Учительский».

И это событие более знаменательно, потому что начало работы нашего телеканала совпало с международным Днем Учителя! И поэтому наш сегодняшний выпуск посвящен именно этому празднику. В прямом эфире для вас работают ведущие – Суховерхая Инна и Чистофор Николай

Ведущий 2:                     

1 День Учителя повсюду 
Отмечает вся страна, 
Этот день, он самый лучший, 
Добрый день календаря. 

2 Тебе, наш любимый учитель, 
Глубокую силу любви 
На этот торжественный праздник 
Ученики принесли.


3 В прекрасную жизнь, в дорогу открытий 
Готовит нас добрый и строгий учитель. 
Бываем упрямы, дерзки, шаловливы, 
Уроки не учим – бывает подчас. 

4 Спасибо, спасибо, что так терпеливы, 
Спасибо за то, что любите нас. 

 Номер вокала


Ведущий 1: Настало время программы «Утренняя почта».   

Море писем  пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей. И к нам пришло письмо от администрации школы №34, которая хочет поздравить педколлектив с праздником. Слово предоставляется директору  нашей замечательной школы  И.В.Чумак

Или заместителю директора Татьяне Александровне

(Поздравление администрации)

 

Ведущий 2

К нам пришло еще одно письмо : «Уважаемая передача! Наступил День учителя. Нам очень хотелось бы в этот день поздравить всех учителей от Родителей.»

Ведущий 2: Слово для поздравления предоставляется родителям.

День учителя – праздник особенный,

И его отмечают повсюду.

Мы с годами становимся взрослыми,

Но учителя все не забудем.

Мой учитель! С тетрадкой и книжкою

У доски он стоял или нет.

Молодой он, безусый мальчишка был,

А сегодня в морщинах и сед.

Сколько их пенсионного возраста

Вспоминают те дни золотые,

Когда шли по аллее в училище,

Когда были совсем молодые.

Энергичное сердце кипело,

Не страшны неудачи и беды.

Смело брались за новое дело,

А сегодня – бабули и деды.

С Днём учителя вас поздравляют

Ваши дети и мы, ученицы.

Пусть в глазах ваших радость сияет

И без слёз будут ваши ресницы.

Пусть для вас солнце ярко сверкает,

Ваши души теплом согревая,

И цветок полевой улыбается,

Своей нежной головкой кивая.

Пусть для вас песни звонкие льются

По весне, когда птицы слетаются.

Это значит, что вы не стареете,

Это значит, что жизнь продолжается.

Номер Танец

Ведущий 1:  А мы продолжаем. Для вас внеочередной выпуск передачи «Пока все дома».  

В авиации строго считают,
Сколько летчик часов налетал.
Про учителя мало кто знает,
Сколько он у доски простоял!

Сколько ночью тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал.
Сколько раз человеку поверил,
И себя за него наказал.


-За мудрость и знание,
-За беспокойное терпение,
- За обаяние и красоту,
- За потрясающий оптимизм,
- За принципиальность и требовательность
- За достоинство, за веру...

Вместе: Огромное вам спасибо!

Ведущий 2:  Особо мы хотели бы отметить тех учителей, у которых 2012 г. это юбилейный год работы в нашей школе. Это:  

Гракович Людмила Васильевна-35лет,

Хусаинова Галина Николаевна-25лет,

 Елизарова Анна Николаевна-20лет,

Островская Людмила  Николаевна-15лет,

Попова Марина Евгеньевна-15 лет,  

Ороева Елена Александровна-15лет,

Гапончик Марина Александровна-10 лет.

И от имени всего коллектива благодарим за труд во Благо Отечества.

Ведущий 1 : Для вас гости с Кавказа (Слайд  )

1       Бамбарбия киргуду.

2.    Дорогие наши учителя и сотрудники школы!

1       Маркавара кузе.

2.    Мы пришли, чтобы поблагодарить вас за ваш нелегкий труд.

1.        Мымсыным каратам.

2     Дальше не переводится, поэтому мы лучше споем.

Песня «Если б я был султан»

         

Если б я был султан, в школу б я пошел

          И учителем стал, книжки бы прочел,

          Но с другой стороны при таких делах

          Столько бед и забот – ах, спаси Аллах.

 

Припев: Совсем  неплохо учителем быть

               Гораздо лучше в спокойствии жить.

 

Знаем мы, султаны, как вам тяжело,

          Все успей, все учти с нашими детьми.

          Слезы льются рекой, но хотим сказать

          Вам спасибо от нас сотни – сотни раз.

 

Припев: Совсем  неплохо учителем быть

               Гораздо лучше в спокойствии жить.

Ведущий 2: А наш телеканал Уч TV продолжает свою работу . И для вас в эфире  программа «Это мой ребёнок».

  

Пусть в этом зале, в этот час 
Огни горят светлей! 
И вновь мы поздравляем вас, своих учителей! 

 Наших младших классов звонкий смех – лучшая награда! 
Малыши поздравить вас будут очень рады.

  Начальная школа

 Не за морями и лесами, 
Живут волшебники сейчас, 
Они приходят в школу с нами, 
Вернее, чуть пораньше нас. 

Метёт ли снег, шумит ли осень, 
Срывая жёлтую листву, 
Они всегда с собой приносят 
И щедро дарят нам весну. 

Мы с ними заново открыли 
И звёздный мир, и край земли. 
Они мечтой нас окрылили, 
Сердца отвагою зажгли. 
Мы строим в тундре город-солнце, 
Меняем вечный путь реки. 
Конечно, это их питомцы, 
Конечно, их ученики. 

Мы понимаем, видим сами, 
Как дорог им любой наш класс, 
Как трудно им бывает с нами 
И как ещё трудней без нас. 


Метёт ли снег, шумит ли осень, 
Срывая жёлтую листву, 
Они всегда с собой приносят 
И щедро дарят нам весну. 
 

Номер Вокал

 

Ведущий 1: В этот профессиональный праздник нельзя не отметить в этом учебном году факт пополнения педагогического коллектива новыми кадрами. Это: Ирина Геннадиевна, Владимир Петрович, Роза Ервандовна.

Особенно мы хотели бы отметить наших самых молодых специалистов:  это Игорь Алексеевич, Сергей Георгиевич, Даная Викторовна, Анна Валерьевна, Алёна Юрьевна.

 Для вас на нашем телеканале выходит в эфир передача «Лучшая десятка  MTV» . В нашей передаче вам предлагается принять участие в викторин. Викторина 

Праздничная викторина для учителей

 Как в Древних Афинах называли раба, сопровождавшего мальчика в школу? 
а) Директор; б) Завуч; 
в) Педагог; г) Декан.

 Как расшифровывается название школьной должности – завуч? 
а) Заводила учащихся; б) Заведующий учебниками; 
в) Заведующий учебной частью; г) Заведомо умный человек.

 Представитель какой профессии в послереволюционной России назывался «шкрабом»? 
а) Полотёр; б) Учитель; 
в) Посудомойка; г) Сторож. 
(Шкраб – сокращение от «школьный работник».)

 Вставьте пропущенное слово в афоризм Аристотеля: «Ничто так прочно не запоминают ученики, как … своих учителей». 
а) Наряды; б) Уроки; 
в) Ошибки; г) Улыбки.

&  Как японцы обращаются к своему учителю? 
а) Сэнсэй; б) Самурай; 
в) Камикадзе; г) Икебана.

 Как называют педагогов по общественным дисциплинам? 
а) Гурманы; б) Гуманисты; 
в) Гуманитарии; в) Гуманоиды.

 Как преподаватель должен объяснять материал урока учащимся? 
а) Заносчиво; б) Доходчиво; 
в) Усидчиво; г) Бегло.

В качестве чего учитель биологии использует скелет человека? 
а) Как украшение класса; б) Как школьное пугало; 
в) Как учебное пособие; г) В качестве вешалки.

Ведущий 2

Вот такие к нам пришли работать  замечательные учителя. Мы вас поздравляем с Профессиональным праздником и награждаем вас медалями За Отвагу.

Ведущий 1

А для вас выступают весёлые девчонки из 6Б класса. 

Частушки

1 С Днем Учителя поздравить 
              Мы пришли сегодня вас, 
             Пожелать больших успехов, 
              Чтоб учили лучше нас.

2 Если что – то загремело,

Не пугайтесь сильно вы,

То немного порезвиться

Что – то захотели мы.

3 Ах Людмила Николавна
              Очень любит тишину. 
              Почему же шум не любит, 
             Ну никак я не пойму!

Нам учитель рассказал

Все про звездные миры

И теперь девчонки наши

Светятся до сей поры.

5 .      К октябрю, к октябрю

Я цветы вам всем дарю.

Раз букет. Два букет –

Есть подарки – клумбы нет!

Математик - молодец
Любит геометрию
У неё двое детей
Просто для симметрии.

Без английского, мы знаем,
Не сложить успеха слог.
Счастья искренне желаем,
Вам, любимый педагог!

Вот мы спели вам частушки,

Чтоб вам было веселей.

Мы вас ценим, мы вас любим

С каждым днем и все сильней.

Захарова  Анастасия

Что о вас мы знаем, дорогие, 
Строгие, усталые подчас, 
Чем мы вам платили за такие 
Думы бескорыстные о нас?


«Неуды» резинками стирали, 
Кошек приносили со двора, 
Даже беспардонно мы орали, 
Если заболеете, «ура!» 


Разве мы задумывались толком, 
Отчего, забыв о дневниках, 
Вы вдруг замолкали возле окон 
С мелом, переломленным в руках… 


Сколько с веток листьев облетело, 
Сколько зим расплавила капель. 
Вечер, аттестаты… 
И не раз 
Гости обнаруживали сходство 
С кем-то из родителей у нас. 


И потом лишь с возрастом, попозже, 
Становилось ясного ясней: 
Черточками лучшими похожи 
Все мы на своих учителей.

Ведущий 1:                

 Покуда вертится Земля,

Родная хрупкая планета,

На свете есть учителя,

И, значит, будет больше света!

 Ведущий 2

Примите от нас подарок.

Пусть сердце волнуется вновь!

Найдите вы в нем и признанье,

И нежную нашу любовь.

 

Танец Чистофор Николай и Захарова Анастасия

Ведущий 1: Сейчас мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды. Музыкальная заставка метеопрогноза 

О погоде вам сегодня расскажет ведущая Блинова Яна

 Сегодня, 4 октября, в  школе  №34  солнечно от улыбок,дуют цветочные ветры.  К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов,

ожидается фронт хорошего настроения.

Прогноз погоды поздравляет всех учителей с праздником – Днем Учителя !

Ученик 1

В хороший и светлый день октября

В зале собрались учителя.

Это их праздник, это их час!

И мы от души поздравляем всех вас!

Ученик  2.

Учимся в школе ценить мы добро,

Как победить грубость и зло.

А как нелегко Вам бывает порой,

Это не знаем, друг, мы с тобой.

Ученик 3

Сколько терпения, ласки и сил

В нас с тобой учитель вложил.

Слова признания мы говорим

И от души благодарим!

Мы дарим вам песню о хорошем настроении учителей.

на мотив «Песенки о хорошем настроении» из кинофильма «Карнавальная ночь».

Если вы учитель, 
Вы тогда поймете, 
Что такое радость –
Встреча с детворой, 
А после уроков 
С хорошим настроеньем, 
С книжками под мышкою 
Спешите вы домой.

Припев: 

И улыбка, без сомненья,
Вдруг коснется ваших глаз, 
И хорошее настроение 
Не покинет больше вас!

Если кто-то в классе 
Вдруг разбил окошко, 
Вы не унывайте: 
Это все пройдет. 
Просто пригласите 
В класс его родителя –
Он вам сразу много-много 
Стекол принесет.

Припев.

Если класс ваш дружно 
Не учил уроки,
И поступок этот 
В сердце вам проник, 
Ярость вы уймите 
И детей простите – 
Много есть детей хороших, 
Вспомните про них!

Все участники по очереди:

-Строгим и ласковым, 
-Мудрым и чутким,

-Тем, у кого седина на висках,

-Тем, кто недавно из стен институтских,

-Тем, кто считается в средних годах.

-Тем, кто поведал нам тайны открытий, 
-Учит в труде добиваться побед,

-Всем, кому гордое имя - учитель, 
-Низкий поклон и горячий привет!

-Учительство - не труд, а отреченье, 
Умение всего себя отдать, 
-Уйти на долгий подвиг и мученье, 
И в этом видеть свет и благодать.

-Учительство - когда в глазах холодных 
Зажжется понимания заря, 
-И ты поймешь: старался не бесплодно 
И знания разбрасывал не зря.

-Осыпанный цветным дождем букетов 
И озаренный блеском сотен глаз, 
-Прими, учитель, не слова привета, 
А часть души от благодарных нас!

nsportal.ru

Сценарий праздника на тему: "День учителя"

Сценарий торжественного мероприятия, посвященного Дню учителя

«Я – УЧИТЕЛЬ, и мне доверены сердца»

(Фоном звучит музыка - № 1 И. Крутой)

(Звучит голос за сценой)

Голос:

Еще несколько минут тишины, и ты, как актер в гримерке перед выходом на сцену, должен войти в свою роль…роль учителя. В руках журнал, стопка тетрадей и мысли, мысли, мысли…

Твой зритель – твой слушатель, он самый неблагодарный в данный момент… Пройдет много время прежде, чем он осознает всю значимость, всю важность твоего труда и с благодарностью, пусть и запоздалой, вспомнит момент великой истины постижения знаний, часы твоего вдохновения и титанического труда.

А сейчас прочь все невзгоды, проблемы, болезни, домашние неурядицы, вечные обиды и просто плохое настроение.

(музыка 2.)

Ведущие выходят на сцену.

Ведущий 1. 
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода.
Школа празднует день педагога.
Праздник мудрости, знаний, труда.
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Все, что связано с юностью, с детством
Мы обязаны учителям!

Ведущий 2.Дорогие учителя! Нашу школу можно полноправно назвать СУПЕР-ШКОЛОЙ! А в ней трудятся СУПЕР-ПЕДАГОГИ! Мы приветствуем Вас, Супер – педагоги, и вместе встречаем прекрасный праздник – День учителя! Сегодня мы дарим Вам не только наши цветы и улыбки. Мы говорим Вам «спасибо»! За ваш труд, ваше, терпение, за ту заботу, которую вы проявляете к каждому из нас. Поапладируем себе!

(Музыкальная заставка 3. Вдруг раздается сирена.)

На сцене появляются санитары с градусниками и шприцами

Ведущие: Что такое? В чем дело?

1Санитар: Санэпидемстанцию вызывали?

2 Санитар: Нет? Как нет? Поступил вызов, что в Казачинской школе страшная эпидемия ящура. Всем положено сделать прививки.

3 Санитар: Да нет же, профессор, это не ящур, посмотрите на их лица – явный синдром Лауренса – Муна – Бирде – Билля.

1 Санитар: Да, эта болезнь развивается в организме учителей, ослабленном уроками, школьными мероприятиями, педсоветами, комплексными проверками. На лицо все симптомы: дрожь в руках, растерянный взгляд, постоянная улыбка на губах.

2 Санитар: Нужно срочно принять меры по устранению данного заболевания.

3 Санитар: Капельница?

1 Санитар: На всех не хватит!

2 Санитар: Шприц?

1 Санитар: Обойдёмся!

3 Санитар: Микстура?

1 Санитар: Нет, это бесполезно! Это уже не поможет!

Единственное, что мы можем сделать, что бы сегодня все ушли с работы в здравии, светлом уме и памяти – провести очищение головы от дурных мыслей.

3 Санитар: Закройте глаза. Я прогоняю ваши дурные мысли: никогда не ставьте больше двоек – это дурные мысли, не проводите контрольных и диктантов, это тоже дурные мысли. Прошу всех поднять руки вверх, медленно опустите руки на голову и почешите её, а затем сбросьте всё, что прилипло к рукам на землю – это были ваши дурные мысли. Всё теперь вы исцелены.

1 Санитар: А что бы все были здоровы мы дарим вам комплекс гимнастических упражнений! Делайте с нами, делайте лучше нас!

(проводится разминка)

(Музыка 4)

Санитар: Желаем вам здоровья, хороших учеников и побольше каникулярных дней! С праздником!

Музыкальная заставка 5 (уходят)

Ведущий: День учителя ваш профессиональный праздник, подкрадывается особенно быстро и незаметно. Только-только вы успели заполнить журналы, поставить первые оценки, поработать на огороде, «утрясти» расписание, как наступает этот день.

Ведущий: Сегодня первые слова приветствий и поздравлений мы адресуем нашим дорогим и уважаемым ветеранам педагогического труда:

______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий: Огромный педагогический стаж лежит за их плечами, сотни благодарных выпускников помнят о них во многих городах и селах нашей родины, ближнего и дальнего зарубежья.

Ведущий: Вы Учитель с буквы очень большой,
С молодою и прекрасной душой!
Сколько долгих лет, сколько зим
Отдавали душу молодым!
И поэтому душа много лет
Остается молодой — вот секрет
Вашей жизни. Пусть и дальше она
Будет счастья и здоровья полна!

(вручают подарки).

Ведущий: Сегодня мы подумали и решили, что пора бы нашим учителям присвоить звания СУПЕР- ПЕДАГОГ нашей СУПЕР-ШКОЛЫ.

Обладатели первых номеров, выходите к нам. Вам за недюжинные профессиональные способности присваивается звание СУПЕР-ПЕДАГОГ.

(Фанфары № 9) Вручение дипломов. ЗАЧИТЫВАЕТЕ.

Ведущий 1. Строгим и ласковым...
Ведущий 2. Мудрым и чутким..
Ведущий 1. Тем, у кого седина на висках...
Ведущий 2. Тем, кто недавно из стен институтских...
Ведущий 1. Тем, кто, поведав нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед...
Ведущий 2. Всем, кому гордое имя - учитель...
Вместе. Наш благодарный, горячий привет!

Ведущий: И на сцену мы приглашаем учителей, которые умеют проявлять полное взаимопонимание с коллегами. Это мы о вам, вторые номера. Выходите, не стесняйтесь!

Музыкальная композиция. Фанфары 9. (вручение дипломов, зачитываете).

Музыкальная заставка 10 (Учат в школе)

Ведущий: Как вы думаете, почему прозвучала эта композиция? Для кого?

Для нашего нового учителя начальных классов: Натальи Юрьевны.

Ведущий:

Не так давно Вы тоже были,
Как мы сейчас, учеником.
Вы время вряд ли то забыли,
Но стали вдруг Вы мудрецом!
Теперь Вы в школе как учитель,
И Вам хотим мы пожелать
Не забывать, как Вы учились
Наук загадки постигать.
Пусть детство Вам даёт подсказки –
И будет Вам легко, как в сказке!

Ведущий: А мы приглашаем на сцену со своими вредными советами для нашей Натальи Юрьевны, ученика 5 Б класса Клочко Ивана.

Если вам совсем недавно

Дали класс, где нет порядка,

Не отчаивайтесь сильно.

Ведь за это тоже платят —

Хоть и мало, но стабильно.

В класс уверенно входите

И направо и налево

Раздавайте оплеухи —

Чтобы все вас уважали!

А потом с размаху врежьте

По столу. И заорите,

Чтобы уши заложило!

После этого спокойно

Заунывным голосочком

Им поведайте о важном:

Например, о поведенье.

Если кто-то бестолковый

Не желает быть послушным,

Есть указка, есть журнал,

Применяйте реквизиты!

Разговор с ребенком надо

Начинать с напоминанья,

Что паршивцам тут не место,

И позорить целый класс

Кто ж наивному позволит!

Эти мудрые советы

Обеспечат на уроках

Вам покой и благодать!

И одно лишь огорчает —

Можно вылететь с работы.

Но пока еще погонят!

Можно многих запугать.

Ведущий: По давней традиции Вы, Наталья Юрьевна должны пройти обряд посвящения в учителя, а именно произнести клятву.

Просим вас выйти к нам. Поддержите аплодисментами.

Торжественная клятва 

§ Клянетесь учить только опираясь на государственную программу – шаг вправо, шаг влево считается попыткой к бегству. 
Клянусь! 

§ Клянетесь соблюдать олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее». Это значит: быстрее ветра на переменах не бегать, выше администрации не прыгать, сильнее атланта не быть и сумки с тетрадями более 10 килограммов не носить. 
Клянусь! 

§ Клянетесь громче детей не кричать и шалости им прощать. 

Клянусь! 

§ Клянетесь всех детей любить и верность школе сохранить. 

Клянусь! 

(Вручается подарок, корона с надписью «Ученье – свет.

Ведущий 2: Аплодисменты!!! Вы полноправный педагог Казачинской средней школы! Поздравляем Вас!

Ведущий: А мы продолжаем присваивать звания СУПЕР-ПЕДАГОГ. И на сцену мы просим выйти педагогов, которые умеют сохранять спокойствие даже в самой сложной ситуации, обладатели третьих номеров, это мы о вас.

(Музыка № 9 Фанфары )

(Вручение дипломов, зачитываете). Поапладируем нашим педагогам!

Ведущий 1: Профессия учителя вообще-то оплачиваемая, но надо заметить, что наши учителя очень самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они , постоянно находятся на работе в школе. Приходишь утром — они уже в школе. Уходишь вечером — они ещё там.
Ведущий : А ведь у каждой из них, кроме нас, есть еще дети, СОБСТВЕННЫЕ. И как они успевают ещё их воспитывать?

Ведущий: А вот как…
(Выходит «учительница», садится за стол и звонит.)

Голос: День первый.
Учительница (в трубку): Алло, сынок, это мама. Из школы звоню. Немножко задержусь, у нас педагогический совет. Так что вы уж с папой как-нибудь сами, без меня… Да, уроки выучил? А что задавали? Палочки? Ну, молодец! И ещё овальчики! Ну, ты хорошие овальчики нарисуй, овальные… Целую, пока!
Голос: День второй.
Учительница: Алло, это я, сынок. Я немножко задержусь в школе, сегодня у десятых классов дискотека. Вы покушали? Как нечего? А макароны? Кончились? Ну, тогда поешьте кашку… Ещё вчера съели? Тогда скажи папе, пусть поищет на полочке сухарики. Кипяточком их размочит… Целую вас.
Голос: День третий!
Учительница: Алло, сынок, это мама. Сегодня немножко задержусь — у меня родительское собрание, передай папе. Он телевизор смотрит? Ну, как там Нина? Она уже вышла замуж за своего следователя? Да?! А Татьяна Разбежкина кого родила? Мальчика! И Галя Рыбкина? Нет ещё… Ну, ладно досматривайте, потом мне всё расскажете.
Голос: День четвёртый!
Учительница: Сынок, твоя мама. Из школы звоню. Ты уже уроки сделал? Биологию учишь? Какая тема? Перепончатокрылые? Надо привести примеры? Да, господи, эти, как их — птеродактили! Уже вымерли? Бедные… Ты у папы спроси — он у нас всё знает. Ну, пока!
Голос: День …надцатый.
Учительница: Алло, сынок! Ну, как у тебя дела? Уроки выучил? Как не задавали? Вообще не задают? Как это так? Что? Сессия на носу? Так ты уже в университете? А в каком, сынок?
Учительница: Алло? Ну, как дела, сынок? Не сынок? А кто же? Ах, внучек, ты уж прости свою бабушку, совсем я замоталась в школе. Столько дел. Столько дел… А ты уроки сделал? А что задавали? Палочки, ну хорошо, и овальчики. Ну, ты постарайся, хорошо нарисуй — овальные. (Уходит.)
Музыкальная заставка 11 (маленько).

Ведущий: Обладательницы четвертых номеров, вы как всегда неотразимы. И поэтому просим вас выйти к нас за званиями СУПЕР-ПЕДАГОГ.

(Музыка Фанфары № 9) Вручение дипломов.

Ведущий: Много сказано о труде учителя, но слова признательности от учеников, слышать всегда приятно. Мы приглашаем на сцену Суханову Алену со стихотворением «Учительское сердце».

Учительское Сердце…

Ну, с чем его сравнить?

С Галактикой космической,

Которой нет границ?

А может с солнце ярким, что

Дарит людям свет?

С пучиною морскою, что

Дремлет сотни лет?

Нет, сравнивать не будем!

А скажем мы:

Стучи!

Учительское Сердце –

Надейся!

Верь!

Люби!

Ведущий: Номинанты на звание СУПЕР-ПЕДАГОГИ, обладатели любимой оценки всех школьников мира, номера 5. Где вы? Выходите за заслуженными наградами.

(Фанфары № 9) ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ, ЗАЧИТЫВАЕТЕ.

Ведущий 2: 
Две старушки - ушки на макушке 
Про "День Учителя" узнали, 
На скамеечке у школы 
Сплетни собирали. 

Шуточная сценка "Две старушки" (исполняют старшеклассники) 
- А ты знаешь Макеевна? 
- А ты слыхала, Патрикеевна? 
- Да дай ты мне сперва сказать, а то я буду год вспоминать? 
- А что вспоминать – день-то "Учителя" называется. 
- Как? Как называть? 
- "День учителя", а тебе-то зачем? Ты вроде в школу-то не собираешься, первоклассников давно набрали. 
- Что сказали? 
- Да "набрали" говорю. 
- Да видать "наврали", а то говорят всем учителям премию в это год давали: хочешь валютой бери или дачу в Испании принимай! 
- Да не донимай, не донимай! 
- Кого "донимай"? Ты лучше слушай да понимай. 
- Понимаю, понимаю. А что тебе до учителей, ну-ка расскажи скорей! 
- Да предлагали мне в этом году в школе преподавать. 
- Чего давать? 
- Не давать, а преподавать. Ох, уж я то порядок наведу: в угол горох насыпаю - на коленки озорников поставлю. Я-то их слушать себя заставлю. Ремешок по больше принесу, колами всю школу обнесу! Сразу все учиться станут и награду мне достанут. 
- Да тебя уж наградят, в психушку, наверняка, поместят. 
- Да отстань! Дай хоть помечтать, педагогам хоть раз стать. 
- Таким горе - педагогам перекрыты все пути! Надо лаской и терпеньем к сердцам школьников идти. 
- И ремень в руке нести! 

Снимают очки, платки и говорят обе: 
Трудно нас всех воспитать, 
Да и знания нам дать. 
Так поддайте ремешком… 
А коль серьезно - педагогам всем поклон (кланяются учителям) 

(Музыкальная заставка 11)

Ведущие: Обладатели номеров 6, хотите вы, аль не хотите, но в этом году вам предстоит в нашей школе много петь, так как у вас будет проявляться дикое желание что- нибудь исполнить. Выходите за своими званиями.

(Музыка № 11). ВРУЧЕНИЕ ДИПЛОМОВ.

Проводит ТАНЯ

А сейчас, дорогие учителя, проведем сказку, посмотрим насколько вы артистичны. Я буду читать текст, а вы когда услышите свое слово, произносите ту реплику, которая у вас записана на листочках.

СКАЗКА - экспромт

персонажи и их реплики:  

Школа «Всех выучим»;

Учитель «Я не могу иначе!»;

Журнал  «У меня все ходы записаны!»;

Книги (2 человека)  «Кладезь знаний»;

Доска «Всё вытерплю»;

Компьютер "Без меня теперь никуда",

ЕГЭ «А кому легко?» ;

Ученики ( 2 человека) « А мы че, мы ни чё»

Текст сказки.

Рано утром в Школе …тишина. Ученики… ещё дома  завтракают, причесываются, умываются собирают портфель, в общем, готовятся к Школе.... Учитель… уже на рабочем месте. Он бодр, полон сил, воодушевлён, готов сеять разумное, доброе, вечное в головах и в душах своих Учеников... Учитель ..., как никто другой знает цену Книгам… Он знает каждую их них, не одну бессонную ночь он посвятил чтению. Особое место  занимает классный Журнал…Сей документ по ценности и значимости подобен паспорту, а посему Классный журнал ...есть святая святых любой школы...Учитель…работает с  Доской… На Доске.. появляется тема, число, схемы, таблицы. В процесс подготовки урока задействован Компьютер...Все силы направлены на то,  чтобы Ученики… усвоили учебный  материал и сдали ЕГЭ…Доска… покрывается меловыми записями, загружены презентации в школьный  Компьютер... На учительском столе лежит куча умных Книг…в предвкушении урока. В Журнале… уже сделаны все необходимые записи. Учитель…понимает, что не за горами ЕГЭ…

И вот Школа…наполняется шумом Учеников…Учитель… мобилизуется, он готов творить, учить, удивлять. Учителя.. не испугать никакими ОГЭ, ГИА, ФГОС, УУД, ЕГЭ…, он любит свою работу, он любит своих Учеников… !. Никакие реформы, новшества, нововведения не смогут перекрыть кислород великому живому организму под названием Школа...И какие бы Ученики… не стояли у Доски…, какие бы презентации и задания не были загружены в Компьютер... и какие бы ЕГЭ… не спускались сверху, Учитель…покажет хорошие результаты, на то он и Учитель…

И, конечно же, в свой профессиональный праздник все Учителя…во всех Школах страны хотя бы на один вечер отложат в сторону Классные Журналы… и Книги…, не станут подходить к Компьютеру… и Школьной Доске, наконец – то забудут о ЕГЭ. А будут получать только поздравления от Учеников…, их родителей, родных и коллег! И пусть хотя бы в этот день Учителя почувствуют себя свободно.

Ведущий: Молодцы! Поаплодировали.

Ведущий: Как показала статистика, представительницы 7-х номерков обладают великолепной памятью, а это в деле педагога очень важно. Просим вас, выходите.

(МУЗЫКА № 11) Вручение дипломов. Зачитываете.

Ведущий: Не будем откладывать надолго и просим выйти к нам учителей, которые умеют поддержать коллег в трудную минуту. Это мы о вас, обладательницы номерков 8. Выходите.

(Фанфары № 9) Вручение дипломов.

Я ПРОВОЖУ САМА.

ШУТОЧНЫЙ ПОДАРОК


У меня в руках пакет
Только адреса здесь нет.
А получит это счастье
Дама в самом красивом платье.(пакет передаётся даме в платье)

Твой наряд уж так хорош
Только подарок ты этот не трожь,
Хоть и пользуется он спросом -
Передай его джентльмену с самым большим носом.
(передаёт самому носатому)
В о всём мире всё же есть -
Больших носиков - не счесть...
А вот дам с пышной причёской -
Их немного - раз, два и обчёлся...
Поглядите-ка ты вокруг
Обойдите большой круг.
И отдайте сей пакет -
Пышней чьей причёски нет.

Ваши волосы - ну диво!!!
Вы действительно красивы,
Только есть средь нас один
Усатый дядя-господин.
Ты к нему быстрей беги -
И подарок подари.

Всем известно с древности –

Усы - признак верности.
Вот умом своим раскиньте,
Взглядом девушек окиньте
И отдайте презент даме
С самыми очаровательными глазами.

Красивые глазки -всегда наслажденье,
Мужчин очаровывают до помутненья.
А чем привлекают нас кавалеры?
Да, вероятно, ростом отменным.
Кто самый высокий и рослый на вид?
Его предстоит вам сейчас найти...

Почётная выпала вам честь -
Сюрприз самой хитрой отнесть.
Вручите это - не стесняйтесь
Пусть радуется необычайно.

Мы Вас сегодня поздравляем -
Всего хорошего желаем.
Но если честно, на сегодня
Сюрпризов было Вам довольно.
Отдайте лучше сей пакет
Тому, кто, в понедельник

Авансом премию вручит

Без всякого стесненья.

Ведущий: А мы приглашаем педагогов, обладателей широчайшим кругозором. У кого номер 9, выходите.

(Музыка № 11) Вручение дипломов.

Ведущий: Мы поздравляем вас, учителя! В понедельник всем педагогическим составом вы выходите на работу в супер-школу, в звании СУПЕР-ПЕДАГОГ.

После девчонок с лотереей.

Ведущий: А финалом нашей поздравительной открытки прозвучит стихотворение в исполнении Перфильевой Виктории

"Если исчезнут учителя,

что ж тогда будет на свете, друзья?

Хамство, невежество души погубят,

радости в жизни людям не будет.

Если исчезнут учителя,

будет несчастной и бедной земля,

некому будет умом поделиться-

разве допустим такому случиться?

Если исчезнут учителя,

кто нам расскажет, что вечна Земля?

Вечна Земля! Значит вечен Учитель!

Иль вы такого, друзья, не хотите?

Нет, не допустим такому случиться,

чтобы исчезло слово "учитель"!

Через столетья, через века

вашей профессии быть на века!»

Ведущий: А нам остается пожелать всему педагогическому коллективу школы быть счастливыми. Как говорится «Счастье – это когда утром вам хочется идти на работу, а вечером спешить домой». И ещё пусть ваше счастье выражается в любви ваших учеников, в любви и заботе близких людей, в творчестве и оптимизме, в добром отношении вас к миру и мира к вам. С праздником, дорогие учителя!

Все дружно, давайте прокричим троекратное УРА!!!!

Ученицы: Всегда приятно получать подарки на праздники. Согласны? И мы не могли остаться в стороне. Приготовьте свои билетики лотерейные.
Внимание, мы начинаем розыгрыш призов лотереи 
«Для наших дорогих учителей»!
Слушайте, слушайте! И не говорите, что вы не слышали!

(Фоном звучит музыка 12. )

Билетик № 1. .
Она необходима для порядка!

Чтоб зря страницы не листать,,

Где закладка – там читать!

2.
Поздравляем, вам достался кусочек сладкой жизни! (конфета)

3. Почему из-под точилки 

Вьются стружки и опилки?

Карандаш писать не хочет, 

Вот она его и точит! (точилка)

4. Вам достаётся портрет самого красивого человека! (зеркало)

5. Вам повезло, из наших рук

Из наших рук вам достаётся ноутбук. (блокнот)

6. Чтоб не сдуло ветром кепку,

Вам в подарок дарим скрепку. (скрепки)

7. Вечерами не скучайте, 

Ароматный пейте чай! (чай)

8.
Да, билет счастливый ваш,

Так держите карандаш! (простой карандаш)

9. Пусть в жизни будет Вам теплее,

От подарка Прометея! (свеча)

10. Предмет для уборки,

На вкус очень сладок.

Использовать просто –

Съел и порядок! (шоколад)

11. Предел мечтаний Ваших вручить я очень рад:

Подарок Ваш стиральная машина автомат! (ластик)

12. Возможности подарка куда как высоки!

Вот разве что орехи колоть им не сруки. (штрих)

13. Пускай хранит вас амулет 

От бурь, невзгод и бед. (амулетик)

14. И кнопка вещь полезная, 

Твёрдая, железная! (кнопки)

15. Век новой техники пришёл

И всё-таки послушайте:

Компьютер – это хорошо, 

Но авторучка лучше! (ручка)

Её с собою можно взять,

Отправившись в дорогу,

А можно спину почесать

Или погрызть немного!

16.

Достаётся вам линейка.

Прямота – её главная черта! (линейка)

17. В школе может всякое случиться,

Вам и это пригодится! (бумажные платочки)

18 .Потерпите совсем малость,

Не томится пусть душа,

Вам на выигрыш досталось

Два цветных карандаша. (2 цветных карандаша)

19.
Чтоб дело прогнозировать на даль,

Дарим вам красивый новый календарь! (календарь)

20. Достался вам учителя удел.

Что это такое? Ну конечно, мел! (Мел)

21. . Вам за ласковые глазки сувенир-читайте (сказки)


22. Ну-ка, миленький дружок, получай-ка (пирожок)

23. Хочешь быть сильным как джин, получай поскорей витамин (морковь)

24. Яхта пришла на этот билет, теперь вы сможете выехать в свет (бумажный кораблик)

25. Вам исключительно везет получите (бутерброд)

26. Приз достался этот Вам, чтобы грызть по вечерам (сухарик)

27. Дорогой товарищ, получи КОНФЕТКУ, только сам не ешь угости соседку.

28. Она нужна всегда любому, Богатому или простому, Её парой бывает даже мала, И это туалетная бумага! (упаковка туалетной бумаги) 29. Какую кружку не разбей, поможет склеить супер клей. (Супер клей) 30. Как зла бывает судьба злодейка, Когда кончается у пульта батарейка (Батарейка) Ведущий: Ну, вот друзья, на этом наша беспроигрышная лотерея закончена.

Надеемся, что вы хоть немного улыбнулись получив наши шутливые подарки.


— С праздником вас, дорогие педагоги. Счастья вам, здоровья и нескучной работы на весь учебный год!!!

videouroki.net

Сценарий праздничного концерта для учителей на "ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ" 2015

Сценарий концерта на «ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ» (2015г.)

Цель мероприятия: активизация творческой деятельности обучающихся и формирование социально активной личности.

Автор разработки: Лукинских Т.В., педагог-организатор МБОУ «Пожарская школа»

Действующие лица: Ведущий 1, Ведущий 2, 3 ученика и 3 ученицы.


Ведущий 1:

Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь. 
И каждый выбирал дорогу
И каждый выбирал свой путь. 
И тех, кто были рядом с нами, 
Кто нас учил и наставлял, 
Сегодня чествуем мы с вами
Спасибо вам, учителя! 

Ведущий 2:

Наш сегодняшний праздник посвящен тем людям, которые открывают нам двери в удивительный мир знаний. Тем людям, которые «грызут гранит науки» вместе с нами. Тем людям, которые иногда ругают, а иногда ставят пятерки в дневник. Этот праздник посвящен вам, дорогие наши учителя!

Ведущий 1:

Каждый день мы прибегаем к первому уроку и засыпаем на партах. Но это вовсе не потому, что нам скучно, просто вчера мы всю ночь штудировали заданные параграфы, или вычисляли интегралы, или читали классическую литературу, или препарировали лягушек. В общем, занимались только вашим предметом, ведь именно он самый важный.

Ведущий 2:

Дорогие наши учителя, в этот день мы приготовили для вас самые теплые слова поздравлений и пожеланий. И сейчас вас поздравит…

В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует день педагога -

Праздник мудрости, знаний, труда.

День учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам.

Всем, что связанно с юностью, детством

Мы обязаны учителям!

Горечь первой досадной ошибки,

Сладость первых нелегких побед

- Пусть же все отразится в улыбке,

Излучающей мудрость и свет.

Вы душою - всегда молодые,

Труд и радости с нами деля,

Наши строгие, наши родные,

Терпеливые учителя!

Сил вы нам отдаете немало

И любви - несмотря ни на что.

Как вы верите в нас! И, пожалуй,

Верить так не умеет никто.

Ни вчера, ни сегодня, ни завтра

Не погаснет той веры свеча

Без учителя - нет космонавта,

Инженера, поэта, врача.

Жизнь велит вам учить, нам - учиться.

Опыт ваш - это мудрости клад.

Все, что взяли от вас, пригодится

И весомее станет в стократ.

Свету, чуткости, правде учите

Наши души и наши умы

Все, что в жизни вы нам зададите,

Постараемся выполнить мы.

Ведущий 1:

Первоклашек звонкий смех – лучшая награда!

Малыши поздравить вас будут очень рады.

(Первоклашки поют частушки)

Ведущий 2:

А сейчас вас поздравят ученики, которые любят своих учителей, их улыбки, и знают, какое важное дело вы делаете. Пусть и не всегда ожидания учителей совпадают с реальностью…

Представляем вам сценку «ОЖИДАНИЕ – РЕАЛЬНОСТЬ»

Ведущий 1:

А теперь для наших любимых учителей танец от…

Ведущий 2:

И снова пришло время оценить творчество ваших учеников.

Встречайте: Сценка «Разрушители легенд»

Ведущий 1:

Дорогие учителя! Представляем вашему вниманию, нашу компанию «Разрушители легенд»…

Нам всегда было интересно, как же ведут себя учителя вне школы…и так…прозвенел звонок, закончились уроки...

  • Трек 1(выходят 5 учеников, машут сумками, пританцовывают)

Ведущая 1: Ну а на самом деле все происходит немного по другому…

Ведущая 1: И следующий миф, который мы вам представляем –

«Как же проходят учительские праздники…»

1 Парень:

- «Государыня, чего же Вы сидите?

Не могу ль я пригласить вас на кадриль?»

1 Девушка:

- «Я немного посижу – целый день тут провожу

Я тетради проверяю … вот сижу…»

2 Парень:

- «Государыня, возможно вы устали?

Эти дети отнимают столько сил!»

2 Девушка:

- «Объясню вам, как могу – это ангелы в саду!

Без улыбок детских право не могу!»

3 Девушка:

- «Сударь, всё же вы скорее расскажите,

Удаётся как вам все это терпеть?»

3 Парень:

- «В час когда я устаю, под гитару я пою,

Чаю с пряником попью – и вновь в строю!»

Все вместе: «Как прекрасно и чудесно

Дети в школе – счастье нам!

Не могли мы, жизнь представить

По другому ТРАМ-ПАМ-ПАМ!

Ведущая 1: Но возможно, это происходит и вот так!

Ведущая 1: А может – даже и вот так!

Ведущая 1: но на самом деле – все происходит вот так!

Ведущая 1: ну и, наверное, самый загадочный миф –

«Как же проходят педсоветы?»

Девушка 1:

- «Подайте мне гусиное перо! Начнем, пожалуй, педсовет наш!»

Девушка 2: - «Точно!»

Девушка 1:- «Ну, кто начнет?!»

Парень 1:

- «Пожалуй я! Позвольте выслушать меня, господа. На медне, в нашем храме, случился принеприятнейший конфуз, как вспомню! У меня дрожат колени! Примерный отрок, в прошлом без пороков, вчера был на пороге уязвлен, в кальсонах джинсовых! Меня хватил удар!

Девушка 1: Святые педагоги!

Парень 2: На кол же его!

Девушка 1: Довольно господа! Простим на первый раз!

Парень 1: Заблудшего!!!

Девушка 1: Продолжим о знаниях точных…приточнейших наук.

Девушка 2: Точно - точно…Настасья, продолжайте.

Девушка 1: А Белонова та еще абсцисса, все строит биссектрису из себя! На деле же на ноль делить нельзя!

Парень 2: А 3/14, из параллельного класса совсем от рук отбились от меня, засели мне под самые интегралы!

Девушка 1: На этом мы закончили сие собрание, звенит звонок! Внесите в них огонь образования!!!

Ведущая 1: Но мы узнали, что на самом деле всё происходит вот так.

Преподы здесь!

Послушайте нас учеников «… школы»

Пока кто та там, где та там, что та там пишет

Думая то, что с айпада он спишет. Ёу, это так!

А мы соберем: «Телефоны, планшеты, плееры – сдаем!»

Мы – впятером! В кругу преподов наших давнишних –

Юли, Ани, Наташи, Тани, Вити

- «А чё нет Кранидыча!?»

Вокруг шум, пусть так – не кипишуй! Всё ништяк!

Вокруг шум, пусть так – не кипишуй! Всё ништяк!

Вокруг шум, пусть так – не кипишуй! Всё ништяк!

Ведущий 2:

Мы благодарим вас от имени всех учеников! (дарят цветы) Мы от всей души поздравляем вас с праздником! И желаем не смотря ни на что и впредь гордо нести высокое звание УЧИТЕЛЯ! И это видеопоздравление для Вас, наши любимые!

Ведущая 1:

Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, за то, что вы такие! Мы вас очень любим.

Все вместе: С праздником!

В заключении праздника звучит песня «Мы желаем счастья вам».

infourok.ru

«День учителя» - сценарий праздника

Как обычно, сначала составляется общий план праздника. В него целесообразно включить ряд вопросов.
1. Выпуск стенгазет, посвященных Дню учителя (там могут быть стихи, дружеские шаржи, информация о преподавателях, их фотографии).
2. Красочные поздравления с Днем учителя, праздничное оформление школы, лицея.
3. При наличии радиоузла в учебном заведении подобрать материал и организовать передачу «От всей души». В передачу могут быть включены беседы с учителями, их любимые музыкальные произведения и стихи.
4. Конкурс на лучший очерк, рассказ, стихотворение, посвященные Дню учителя.
5. Праздничный концерт.

Дополнительные рекомендации:
1. Праздник необходимо сделать веселым, ярким, запоминающимся (не бойтесь фантазировать!).
2. Желательно сохранить в тайне подготовку праздника, неожиданность поздравления доставит больше радости.
3. Не оставьте без внимания ни одного работника-педагога.
4. Можно организовать чайный стол.

Актовый зал. На заднем плане сцены — красочное поздравление с Днем учителя. Перед началом вечера звучит мелодия песни Д. Кабалевского «Школьные годы». Медленно гаснет свет. На сцену выходит, если есть такая возможность, группа фанфаристов и барабанщиков. Они исполняют сигнал «Слушайте все!». Под звуки сигнала на сцену выходят ведущие.

Ведущий.
Нам не сдержать волнения и радости,
Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!
Наше приветствие! Здравствуйте!
Здравствуйте, дорогие учителя!
Ведущая.
Каждый из нас передать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов
От ваших вчерашних,
От нынешних ваших,
Учеников!
Ведущий.
Мы сегодня от имени каждого сердца
Ведущие (вместе).
Вам говорим спасибо! Спасибо! Спасибо!
Ведущая.
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто, поведав нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя — «Учитель»,
Наш огромный горячий привет!
Ведущий.
У всех на виду твое имя — Учитель,
И спрос с тебя строгий, и честь высока,
И ноша твоя на миру нелегка.
Как в святости имя свое ты хранишь,
Как добро на Земле ты творишь,
Как праздник встречаешь,
Как любишь семью —
Все вносится в светлую книгу твою.
Труд твой не измеришь обычною мерой,
И все это терпят учителя нервы.
Как светится в доме твоем огонек,
Когда ты проснулся, во сколько ты лег,
И как интересен был твой урок,
Насколько ты добр,
Настолько ты строг.
Какою походкою шел ты домой —
Ничто не уходит от взора людей,
И это понятно — ты совесть детей!
Ты лучший из лучших,
Наш славный учитель,
И спрос с тебя строгий, и честь высока,
Идешь ты по жизни тропой неизбитой
И ноша твоя на миру нелегка.
Ведущая.
Немало знаем мы профессий, Все же учитель — всех важней.
Ведущий.
День учителя — это праздник особенный. Сегодня празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, — прежде всего он чей-то бывший ученик.
Ведущая.
Наставник, перед именем твоим Мы головы склоняем и колени. Всю жизнь учитель ярким пламенем горит, Желая осветить дорогу поколеньям.
Ведущий.
Нелегка ноша учителя. Чаще всего эту ношу на своих хрупких плечах несут прекрасные женщины — мастера своего дела. Это люди, которые воспитали не одно поколение.
Ведущая.
Сегодня на нашем вечере присутствует много замечательных людей, наши любимые учителя. «Учитель-наставник», так говорят о директоре нашей школы (ф.и.о.).

Во время последних слов ведущей на сцену выходит группа учащихся. Они исполняют песню на мелодию «Если б не было тебя…»

Если б не было тебя,
То не был бы таким педколлектив,
И лишь вам только благодаря
Он так известен и красив,
Известен и красив.
Много лет вы на посту — серьезный срок,
Ко дням последним от основ.
И если подвести всех дел итог,
Вам памятник уже готов!
Это тысячи учеников!
Ваш труд останется в веках,
И каждый, кто учиться здесь готов,
В заботливых твоих руках,
В натруженных руках.
Женщина (мужчина) вы — прекрасней нет,
Директор — лучше не найти,
Такой(ого) — обойди весь белый свет,
Не встретишь на своем пути.
Если б не было тебя,
Думаем, не смогли б мы ждать,
Разгадали б секрет бытия,
Только, чтоб тебя создать
На пост директора…

Учащиеся вручают директору цветы. Директор выходит на сцену и обращается с короткой поздравительной речью ко всем учителям. Директор предлагает выступить желающим.

Ведущий.
Знаний и мудрости школа наша обитель.
А сейчас рассказ о тебе пойдет —
Добрый и мудрый прекрасный учитель,
Слава тебе и почет!
Ведущая.
В прекрасную жизнь, в дорогу открытий
Готовит нас добрый и строгий учитель.
Учитель не только наш покровитель,
По совместительству он укротитель.
Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки не учим — бывает подчас.
Спасибо,
Спасибо, что так терпеливы,
Спасибо за то, что вы любите нас!

Звучит мелодия песни «Ой, цветет калина».

Учащиеся поют.
Ой, цветет калина,
В эти дни сильней, ой,
Сегодня День учителя празднует школа, ой,
От души желаем, чтобы много лет
Цвели ваши улыбки как калины цвет,
Учителей улыбки цвели как маков цвет.
1-й ученик.
Ой, вы (ф.и.о. учителя, например, Софьюшка Ивановна),
Хороша, как ясно солнышко,
Без белил — лицо белое,
Без румян — щеки алые,
Без сурьмы — брови черные,
Коли б косы не стригли,
Были б ниже пояса.

Ученик вручает преподавателю цветы. Звучит мелодия песни «И вновь продолжается бой».

Учащиеся поют.
Сделать смотр — нам не впервой,
Снова рвемся мы, как в бой,
И победа впереди, когда есть за кем идти.
И вновь открывается зал.
Все смотры — на первых местах.
Наш творческий потенциал
У (ф.и.о., зам. директора по воспитательной работе) в надежных руках!

Учащиеся вручают цветы заместителю директора по воспитательной работе.

5-й ученик.
У тебя ревматизм? Склероз?
Плохой пресс?
Может, хилые руки?
Так вставай же быстрей!
Облегчи свои муки!
Там в спортзале
Ждет тебя мастер спортивных наук (ф.и.о. преподавателя физкультуры),
Наш физрук.

Ученик вручает цветы преподавателю. На сцену выходит давний выпускник школы. Он говорит о своих учителях, о том, что дали ему годы учебы в лицее.

Ведущий.
Однажды у Алексея Архиповича Леонова в День космонавтики спросили, кого еще, помимо своих коллег, он хотел бы поздравить. «Того, без кого этот праздник был бы невозможен, тех, кого мы любим, помним, чтим, — ответил космонавт. — И, прежде всего наших учителей. У каждого человека есть свой учитель, без которого все дальнейшее могло бы и не состояться…»
Ведущая.
Мы очень любим вас за все:
За знанья, за уменье, тонкий юмор,
за строгость и за доброту,
За ваше бескорыстное горенье!
Ведущий.
Где найти слова достойные,
Дать понять без лишних фраз,
Что мы всем вам благодарны,
Что мы очень любим вас!
Ведущая.
Желаем творческого роста,
Чтоб не седела голова.
Чтоб на лице не замечали
Мы появившихся морщин.
Чтобы своей улыбкой мир вы согревали,
И чтоб на это были тысячи причин.
Ведущий.
Вы всегда с нами рядом останетесь.
Потому что нужны нам всегда.
Значит, вы никогда не состаритесь,
Никогда! Никогда! Никогда!
Ведущая.
А сейчас мы приглашаем вас совершить небольшое путешествие в страну телевидения.
Ведущий (смотрит на часы).
Пора начинать. 18-00.
Ведущая.
На экране ТВ передача «Я сама».

Выходит работник телевидения, он громко хлопает коробкой из-под пленки, говорит: «Кадр 38, дубль один». Уходит. На сцене два стула, задрапированные тканью. На одном сидит телеведущая, загримированная под Юлию Меньшову.

Телеведущая.
Добрый вечер, дорогие друзья! На нашем экране телепрограмма «Я сама». И я ее ведущая, Юлия Меньшова. Сегодня у нас интереснейшая встреча. Я хочу пригласить к нам в студию директора школы.

Директор школы до последней минуты ничего не знает. Он в полном недоумении выходит на сцену, присаживается на второй стул.

Телеведущая.
Представьтесь, пожалуйста.

Директор представляется. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
У каждого при достижении своей цели существует девиз. Назовите свой.

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
Считаете ли вы себя смельчаком, который решился взвалить на себя этот непростой груз — должность директора?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
Скажите, пожалуйста, с удовольствием ли вы ходите на работу?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
А как вы поощряете старательных учащихся?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
Как вы поступаете с провинившимися учащимися?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
Как вам удается оставаться в такой прекрасной физической форме?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное с лицеем, вы попросили бы его исполнить?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
Вот такого директора вырастили коллектив и учащиеся школы №… Специально для канала «Профессионал». До встречи. С вами была Юлия Меньшова.

Все уходят. Звучит веселая музыка. На сцене устанавливаются декорации к следующей передаче — «Первое свидание». Выходит ведущий праздничного вечера.

Ведущий.
Любимые вторые наши мамы, сейчас для вас фрагмент телерекламы!

На сцену выходят две учительницы, они сгибаются под тяжестью сумок, из которых выглядывают тетрадки учеников. И тут навстречу легкой порхающей походкой выходит учительница на высоких каблуках. У нее в руках маленький блокнотик. Остановившись и в недоумении глядя на коллег, она спрашивает: «Тяжело?.. Учитесь работать по-новому! В связи с сокращением финансирования сокращается курс обучения, и, как следствие, сокращаются способности учащихся. Документы учителя и тетради учеников помещаются в одном блокноте». Она поворачивается к залу и в вытянутой руке показывает зрителям блокнот. «Три в одном: мизерная зарплата! Загнивающий учебный процесс! Ущербные знания учащихся! Три в одном!»
Звучит веселая музыка. Все уходят со сцены. На сцену опять выходит ведущий праздника.

Ведущий (смотрит на часы).
18-30. Для любителей мелодрамы на экране телепередача «Регулярное свидание».

Звучит веселая музыка. 1-й ведущий уходит. На сцену выходит телеведущий.

Телеведущий.
Здравствуйте, дорогие леди и джентльмены! В эфире передача «Регулярное свидание», которую вы хорошо знаете. Сейчас вам представляется возможность посмеяться, расслабиться, порадоваться за людей, которые, даже если встречаются каждый день, ближе узнают друг друга только здесь, у нас на передаче. Сейчас на сцену выйдет наш участник (ф.и.о. преподавателя) — натуралист, красавец и искуситель женских сердец,

На сцену выходит преподаватель — участник передачи. Звучит фрагмент вес.й музыки. Аплодисменты. Гость передачи приветствует зал.

Телеведущий.
На право обладания его сердцем претендуют три красавицы. Встречайте! Наши участницы!

На сцену, по мере того, как их объявляют, выходят участницы — учителя.

Телеведущий.
Первая участница родом из Москвы. По секрету она призналась, что ей ближе и понятнее язык танца. Ее танцы покоряют всех.

Участница, танцуя под веселую музыку, выходит на сцену. Зал поддерживает ее аплодисментами.

Телеведущий.
Вторая участница из Нижнего Новгорода, с ней постоянно происходят забавные курьезы. Думаю, с ней не заскучаешь.

Звучит веселая музыка. На сцену выходит вторая участница. Она спотыкается и чуть не падает. Зал смеется. Она смущенно улыбается и разводит руками.

Телеведущий.
Что я вам говорил!
Телеведущий.
Третья участница — сладкая женщина, она обожает сладости. Эта сладкоежка уверяет, что она способна на первое отведать неслабый тортик, на второе — мисочку мороженого, а на третье — закусить не одним десятком конфет.

Звучит музыка. Участница выходит на сцену с «чупа-чупсом» во рту, манерничает и кривляется.

Телеведущий (обращается к участнику).
Вы говорите, что вы — везунчик. Да, наверняка это так. Сейчас проверим. Редко кому удается выбрать из лучших лучшую. Непростая перед вами задача. А теперь мы переходим к вопросам, которые помогут нашему участнику сделать правильный выбор дамы сердца.

Участник.
Для начала давайте поздороваемся. Привет участницам. Номер 1.
1-я участница.
Бон жур!
Ведущий.
Номер 2.
2-я участница.
Привет!
Ведущий.
Номер 3.
3-я участница.
Хэллоу!

Зал поддерживает участниц аплодисментами.

Участник.
Начало многообещающее! Вы уже успели меня заинтриговать. Какими способами вы постараетесь добиться своего?

Участницы отвечают. Аплодисменты.

Участник.
Это было здорово! Я даже себе это представил, и мне понравилось. Спасибо.
Утром я очень люблю поспать и разбудить меня практически невозможно. Как вы будете меня будить?

Участницы отвечают. Аплодисменты.

Участник.
Сейчас мне это нравится, но утром я за себя не отвечаю! А как вы постараетесь меня удивить?

Участницы отвечают. Аплодисменты.

Участник.
Я удивлен! Не сочтите за нескромность, но попробуйте дать мне понять, что вы влюблены в меня.

Участницы отвечают. Аплодисменты.

Участник.
Неплохо. А что, по вашему мнению, должен делать дома мужчина?

Участницы отвечают. Аплодисменты.

Участник.
Ну, это вы размечтались! Хорошо, а как вы относитесь к юмору? Расскажите что-нибудь смешное. Я думаю, что участнице под номером 2 задача особого труда не составит.

Участницы отвечают. Аплодисменты. ДЛЯ ПРИМЕРА:
2-я участница: Меня пригласили на пляж. Купальника не было. Я зашла на рынок, купила купальник, и, не заходя домой, пошла на пляж. Там, когда впервые вышла из моря, то все взгляды были обращены на меня: мой купальник утратил свою расцветку и полностью просвечивался. Я так и пролежала под полотенцем, прячась от любопытных и, надеюсь, восхищенных глаз.

Участник.
Спасибо!
Телеведущий.
Вопросы закончены. А теперь мы переходим к главному, к выбору. Итак, ваш выбор!

Участник.
Задача, конечно, не из легких!.. И все же — номер 2!

Аплодисменты зала.

Телеведущий.
А сейчас вы увидите, кого вы отвергли. Номер 1.

Звучит веселая музыка. Танцуя, выходит участница под номером 1. Участник охает, вздыхает. Зал подбадривает аплодисментами.

Телеведущий.
Номер 3!

Участница выходит, кривляясь и облизывая леденец. Участник хватается за сердце, показывая, что разлука с участницей может лишить его жизни. Звучит песня: «За четыре моря, за четыре солнца, оказалось ты бросал слова на ветер»… Аплодисменты зала.

Телеведущий.
А вот и ваш выбор!

Выходит участница под номером 2. Участник доволен, обнимает, целует свою избранницу.

Телеведущий.
До свидания! До новых встреч! Приглашаем новых участников нашей вес.й телепередачи! Кто еще в поиске своей любимой? Мы ждем вас!

Все участники телепередачи уходят со сцены. Звучит веселая песня о счастливой любви.
На сцене смена декораций. Выносят 2 столика (можно больше), стулья по числу участников в команде (2 или 3), на каждом столе расставляются флажки с эмблемой команды. На сцену выбегает «работник телевидения». Он хлопает коробкой из-под пленки, говорит: «Кадр 138, дубль 1». На сцене появляется телеведущий программы «Устами младенца». На заднем плане сцены укрепляют плакаты, на которых надпись: «Устами младенца».

Телеведущий.
Добрый вечер! Мы рады вас приветствовать на праздничном выпуске передачи «Устами младенца»! Сегодня у нас в гостях две (три) команды — участницы передачи. Встречайте! Первую команду … представляют (ф.и.о. преподавателей): В составе второй команды … (ф.и.о. преподавателей).

Команды выходят на сцену, рассаживаются.

Телеведущий.
Все вы знаете нашу веселую передачу. Каждый конкурс оценивается по трехбалльной системе. Вам даются по три разъяснялки на каждое задуманное слово. Если вы отгадываете после первой разъяснялки, получаете 3 очка, после второй — уже 2 очка и после третьей — у вас 1 очко. Команда, набравшая в финале большее количество очков, побеждает! Итак, первые психологические головоломки!

На сцену выходят три ученицы. В руках у них шарики.

1-я участница.
От этого зависит зарплата.
2-я участница.
Если считать до двадцати, то это можно даже сосчитать.
3-я участница.
Это чем больше, тем лучше.

Отгадка — «разряд». Кто первый выигрывает, тому выдаются жетоны, по числу очков. Аплодисменты зала. Телеведущий объявляет по очереди следующие головоломки, которые озвучивают.
Предлагаемые головоломки для дальнейшего хода передачи.
«Хобби» (увлечение)
1-я.
Многие люди без этого просто не могут
2-я.
На это уходит много времени и денег.
3-я.
Зато получают море удовольствия.

Подсказка: Оно для каждого человека разное.

«Отпуск»
1-я.
Это когда можно долго нежиться в кровати.
2-я.
На это обычно откладывают деньги.
3-я.
Это, когда делаешь, что хочешь

Подсказка: Когда не хочется, чтобы это заканчивалось.

«Реклама»
1-я.
Это создано для привлечения нашего внимания
2-я.
И бывает очень часто, и никуда от этого не деться.
3-я.
Там всегда что-то так настойчиво предлагают, что отказаться невозможно.

Подсказка: Часто смотришь и еще чаще ничего не понимаешь, в чем тут дело?

«Библиотека»
1-я.
Сюда приходят интересующиеся люди.
2-я.
Некоторые люди остаются там надолго.
3-я.
И многие люди часто с собой уносят то, что там есть.

Подсказка: В нашей школе это тоже есть.

«Аттестация»
1-я.
После этого поднимают зарплату.
2-я.
Это когда группа людей оценивает одного.
3-я.
Это когда дрожишь от страха.

Подсказка: К этому тщательно готовишься.

«Летний лагерь»
1-я.
Это когда тепло, вокруг много друзей и всем вес..
2-я.
Это когда вместе едят и спят в одно время.
3-я.
Это на сегодняшний день дорогое удовольствие.

Подсказка: Это где вместе купаются и загорают.

«Победа»
1-я.
Это приносит много радости.
2-я.
При этом от счастья часто кричат и прыгают.
3-я.
Многие радуются вместе с тобой.

Подсказка: Кого-то здесь это скоро ждет.

Подведение итогов. Награждение победителей. Аплодисменты. Телеведущий прощается с участниками команд и со зрителями, говорит всем спасибо: участникам за проявленную смекалку; зрителям — за активную поддержку игроков. Все уходят со сцены. На сцену выходят ведущие праздника.

Ведущий.
Наш праздник подходит к концу.
Ведущая.
С праздником вашим мы вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чем.
Никогда не болеть вам желаем.
Всегда быть счастливым, любимым.
Удачи вам всем! И во всем!
Ведущий.
И пусть поселятся в семье вашей навечно
Веселье, удача, друг к другу любовь,
Желаем вам счастья,
Здоровья, конечно,
И умных и добрых учеников!
Ведущая.
Пусть этот праздничный концерт
Вам скажет все за нас
О том, что столько лет
Мы очень любим вас
За честность, мудрость, ум, талант,
За ясность ваших глаз,
За вашу доброту,
Столь редкую сейчас.

Аплодисменты.

Ведущий.
Не смейте забывать учителей,
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых,
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый год не шлем им поздравлений,
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей,
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!
А. Дементьев

Ведущая.
Почетен и сложен
Учительский труд,
Призвание, сердце
В дорогу зовут.
Но знаний богатство
Вы дарите вновь,
А с ними — надежду,
Добро и любовь!
Терпенье святое
И искренний смех,
Настойчивость, радость
И веру в успех.
Живете достойно,
Нам силы даря,
Всегда напряженно,
А значит, не зря!

www.metod-kopilka.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *