Портфолио средней школы: Шаблон портфолио для ученика средней школы «Бери и вписывай!»

Содержание

Портфолио для школьников, портфолио для ученицы, портфолио для ученика,

На этой страничке вы легко найдете ссылки на нужные шаблоны портфолио для школьников, сможете посмотреть готовое портфолио для девочек и мальчиков. Варианты портфолио для учащихся начальной и средней школы. Рекомендую добавить эту страничку в закладки, поскольку она постоянно обновляется.

На видео можно увидеть один из примеров портфолио школьника, который остается заполнить своими фотографиями и текстами, а затем распечатать:

Портфолио для начальной школы «Школьная пора»

Шаблоны для оформления школьного портфолио «Легкое граффити»

Шаблоны для портфолио «Снова в школу»

Комплект шаблонов школьного портфолио «Космос»

Готовое портфолио «Школьные годы чудесные»

Шаблоны портфолио для музыкальной школы «Грани музыки»

Готовое портфолио для школьника или школьницы «Мир кошек»

Портфолио «Олимпийские игры в России 2014»

Портфолио «Универсальное школьное портфолио (для мальчика и для девочки)»

Портфолио для первоклассника «К планете Знаний»

Варианты для мальчиков школьников:

Портфолио в школу для мальчика «За рулём. Ночь»

Портфолио для мальчика начальных классов и средней школы «За рулём. День»

Шаблоны портфолио для мальчика «Спецагент»

Портфолио в школу для ученика начальной и средней школы «Футбол»

Портфолио ученика «Человек Паук 2»

Портфолио первоклассника и ученика начальной школы Гандбол

Портфолио для мальчика школьника «Школьные дни»

Готовое портфолио первоклассника «Пингвины из Мадагаскара»

Портфолио для мальчика начальных классов «Фиксики»

Портфолио для мальчика начальных классов «Хаки»

Портфолио «Школьное» для мальчика (ученика начальной и средней школы)

Портфолио для мальчика школьника «Я патриот»

Портфолио для мальчика школьника «Я люблю спорт»

Портфолио для мальчика «Звездное небо»

Портфолио для первоклассника «Морские просторы»

Портфолио для мальчика Человек Паук

Варианты для девочек:

Шаблоны портфолио для школы «Куроми и Мелоди»

Шаблоны портфолио в школу для девочки «Корица»

Шаблоны портфолио для школьницы «Милый сад»

Готовое портфолио — альбом для девочки начальных классов «Первоклассница»

Шаблоны портфолио для школьницы «Лазурная акварель» 34 листа

Портфолио в школу для девочки «Пришла весна»

Шаблоны портфолио для ученицы начальной или средней школы. Портфолио «Осеннее»

Шаблон портфолио для ученицы начальной и средней школы «Весенний винтаж»

Портфолио для девочки «Красное и чёрное» (33 листа)

Портфолио для девочки школьницы «Летний день» (49 листов)

Школьное портфолио «Холодное сердце»

Портфолио ученицы с государственными символами России

Портфолио для ученицы «Утренний кофе»

Портфолио для девочки «Принцессы»

Портфолио «Монстер Хай» (Школа монстров)

Портфолио для ученицы начальной школы Фиалка

Школьное портфолио «Люблю кошек»

Портфолио для девочки Нежность

Портфолио для школьницы с героями Винкс

Другие шаблоны для школьников

Комплект шаблонов для первоклассников №1

Комплект шаблонов для первоклассников №2

Цифровое портфолио ученика: что нового будет в школах с сентября

Какие нововведения ожидают школьников и педагогов в 2022-2023 учебном году?

Мы живем в период интенсивной информатизации: скорость обмена данными в 21 веке возросла в разы, объемы информации увеличились. Особенно сильно изменения коснулись системы образования: учителя и ученики сегодня зачастую вынуждены перебираться из классов и аудиторий в интернет-пространство и исследовать новые образовательные платформы.

Цифровое портфолио: что это?

Одна из крупнейших инноваций последних лет – введение цифрового портфолио ученика. Минпросвещения разработал целую стратегию цифровой трансформации образования, которую изложил в одноименном документе. В том же документе был озвучен план по внедрению данной технологии в образовательное пространство.

Согласно задумке, цифровое портфолио ученика будет представлять собой индивидуальный сборник успехов учащегося: хорошие оценки, завершенные проекты, грамоты, результаты волонтерской работы – все это будет храниться на соответствующем сервере и предоставляться, по желанию школьника, в вузы при поступлении. В документе конечным сроком внедрения проекта обозначен 2024 год, но на самом деле технология уже несколько лет тестируется в различных школах страны, а некоторые университеты уже принимают портфолио вместе с результатами ЕГЭ.

Заполнять цифровую папку можно будет начиная с 4 класса.

С 1 сентября 2022 года начнут действовать новые образовательные стандарты – третьего поколения – согласно которым довольно большой процент навыков должен будет развиваться через проектный метод. В целом, концептуально, метод не нов для учеников старшей школы, однако раньше он не был обязательным к применению в младшей и средней школе. Теперь же даже младшие школьники будут привлечены к проектной деятельности – со временем это позволит сформировать привычку к исследованию, анализу и синтезу информации. Для подтверждения наличия проектов будет использоваться цифровое портфолио, которое можно будет заполнять в период с 4 по 11 класс.

Суть цифрового портфолио заключается в том, чтобы помочь высшим учебным заведениям составить портрет абитуриента, а самому абитуриенту дать больший шанс попасть на интересующую специальность: в зависимости от содержания портфолио, вчерашний школьник получает дополнительные баллы при поступлении.

Впрочем, вместе с возрастающим количеством платформ множатся и вопросы. Разберем те из них, что касаются заполнения портфолио.

Чем заполнить портфолио?

Уже сегодня существует множество способов заполнить цифровую папку. Условно их можно разделить на шесть крупных групп.

Первый способ – это высокая успеваемость, хороший средний балл и хорошие оценки по итоговым работам. Тем, кто не может похвастаться успехами в учебе, переживать не стоит: плохие оценки в портфолио отображаться не будут.

Второй – олимпиады. Учитываться в портфолио будет только призовое место, но зато с любого этапа. Не обязательно быть победителем Всероссийской олимпиады, для портфолио хватит и школьной.

Третий – грамоты. За участие во внеурочной деятельности, организацию школьной постановки и пр. Обычно в школе их выдают в бумажном виде, в этом случае их нужно отсканировать и прикрепить оцифрованное изображение на сайт.

Четвертый – спортивные и музыкальные достижения. Грамоты, медали, активное участие в школьных спортивных и творческих мероприятиях, результаты соревнований и конкурсов – все это может быть включено в список достижений.

Пятый – волонтерская деятельность. Учитываться будет и участие в школьных волонтерских проектах, и самостоятельная активность в этом направлении.

Шестой – результаты проектной деятельности. Разработанное исследования может сильно помочь поступающему в вуз, особенно если изучаемая тема имеет отношение к выбранной специальности. Отметим, что исследовательский проект сегодня считается одним из самых продуктивных образовательных средств.

Зачем заполнять портфолио проектами?

На сегодняшний день именно проектная деятельность является наиболее перспективным направлением для тех, кто заботится о содержании своего портфолио и равномерном развитии предметных навыков и умений.

При этом в реалиях нового времени именно с ней у школьников и учителей возникло множество проблем: многие педагоги отмечают, что проект сложно вписать в школьную программу, а при переходе на удаленку часто неясно, как с ним работать.

Впрочем, общая цифровизация образования создает условия для создания проектов через онлайн-платформы. Некоторые учителя уже оценили скачок, который совершили технологии в данном направлении: тьютор международного сетевого исследовательского образовательного проекта «Глобальная школьная лаборатория», педагог с 30-летним стажем Ирина Мещерякова рекомендует обращаться к цифровым образовательным средствам, например, к онлайн-сервису ГлобалЛаб, который посвящен тому, чтобы обучить школьников проводить различные исследования.

– На портале ГлобалЛаб есть множество проектов, развивающих несколько компетенций параллельно. Я давно обращаюсь к этой технологии: мои ученики являются авторами проектов «Музыка вокруг нас», «Зимние забавы», «Дети против войны», а также принимают участие в уже существующих на сервере проектах, таких как «Имя прилагательное», «Приметы весны: поет большая синица» и многих других», – сообщает педагог.

Некоторые кубанские школы не отстают от современных образовательных тенденций. Так, например, МАОУ Гимназия №23 в 2020 году разработала положение «Об индивидуальном образовательном проекте», положение «О проектной и исследовательской деятельности учащихся 5-9 классов», ряд авторских методичек и учебное пособие для 7-11 классов «Проектная деятельность в школе», а до того, с 2017 года до 2020, работала в статусе муниципальной сетевой информационной площадки.

Плюсы проектов в сети

В работе над проектами через цифровые средства кроется множество плюсов.

Во-первых, для создания любого проекта необходим личный интерес школьника, персональный запрос на поиск ответа на вопрос.

– На сайте ГлобалЛаб есть отдельный раздел для озвучивания идей, где участники портала предлагают новые темы исследований, находят соратников и кураторов. Кроме того, каждый пользователь платформы может обратиться к функции конструктора, позволяющей создавать и публиковать собственные проекты, в которых можно самостоятельно выбирать все: от темы и средств сбора информации до настройки виджетов и количества участников, – сообщает соосновательница и президент ГлобалЛаб, лауреат Премии Правительства РФ в области образования в 2012 году Татьяна Крупа. – Так обширная база уже существующих проектов регулярно пополняется новыми работами, базирующимися на интересах учащихся. Лично для школьника это значимо, потому что он не ограничен в своем любопытстве: он может выбрать как любую понравившуюся тему из уже существующих в базе, так и создать новую в случае отсутствия подходящей.

Для ВУЗа подобная работа будет представлять ценность, потому что будет говорить об уровне заинтересованности абитуриента в конкретной проблеме и в поступлении в целом.

Во-вторых, привычка к исследовательской деятельности формирует исследовательский подход к жизни, что в дальнейшем помогает вчерашнему школьнику лучше ориентироваться как в бытовой сфере, так и в механизме создания экзаменационных, курсовых и дипломных работ.

Рассмотрим на примере. Проект «Проектируем идеальную комнату», размещенный на сайте ГлобалЛаб, помогает школьникам развить математические навыки и навыки проектирования. В ходе работы они осваивают как и базовые школьные предметы, так и практически применимые умения.

При этом все эти процессы изложены в формате исследования, структура которого предполагает четкую последовательность действий, которая не изменится в том числе и при создании курсовой работы в университете.

В-третьих, проектная деятельность позволяет развивать умение анализировать и синтезировать информацию, работать с данными, которые впоследствии доводятся до автоматизма, что облегчает процесс изучения предметов в целом.

Отдельно отметим, что работа с цифровыми образовательными платформами, такими, как ГлобалЛаб, не обязывает использовать какую-то специальную технику – достаточно иметь периодический доступ в интернет.

– Многие проекты можно выполнить без помощи приложений, требующих большого объема виртуальной памяти. Например, результатом проекта «Проектируем идеальную комнату» должен быть макет комнаты, созданный из подручных материалов. Следовательно, школьнику нужно иметь возможность поделиться его фотографией. Но если и это невозможно, то существуют проекты, которые в принципе не требуют фото-сопровождения, например, «Определяем КПД электрического чайника» – участнику нужно иметь возможность только разместить текст работы, – сообщает Татьяна Крупа.

Подведем итоги

В грядущем учебном году школьников и педагогов ожидает введение нового образовательного стандарта, который расширит возможности учителей в вопросе ведения проектной деятельности и задействует в ней учеников всех возрастов.

Также участников образовательного процесса ожидает постепенное внедрение технологии цифрового портфолио, которое со временем станет способом абитуриента заявить о себе с помощью предоставления доступа вузу к цифровой папке, содержащей в себе данные обо всех личных и академических достижениях вчерашнего школьника. Результатом упорной работы над проектами и цифровым портфолио станет получение дополнительных баллов к результатам ЕГЭ.

6 советов по созданию школьного портфолио для вашего ученика

Перейти к содержимому

Предыдущий Следующий

Посмотреть увеличенное изображение

Всем известно, что в наши дни аттестат о среднем образовании является обязательным, независимо от того, собирается ли ваш ученик работать, поступать в колледж или служить в армии. Стенограмма также необходима, независимо от того, посещал ли ваш ученик государственную, частную или домашнюю школу.

Вот то, что вы могли не знать: Студенческое портфолио также является необходимостью или, как минимум, большим преимуществом при подаче заявления в колледж.

Что такое портфель?

Если вы не знакомы с этим термином, студенческое портфолио — это просто сборник академических работ. Думайте об этом как о «показе» приемной комиссии достижений вашего ученика, а не «отчете» о них, как это делает стенограмма средней школы.

Например, если студент активно занимается театральным искусством, написал и поставил пьесу или является одаренным писателем, получившим писательские награды, в стенограмме будет указана информация. Портфолио может содержать сценарий пьесы или отмеченное наградами эссе.

Несмотря на то, что портфолио действительно требуется во многих колледжах, особенно в художественных или других специализированных областях обучения, таких как архитектура, любой абитуриент должен представить портфолио вместе со своим заявлением. Хорошо сделанное портфолио является активом независимо от того, какой курс обучения вы планируете пройти, поскольку оно помогает показать, что делает вас уникальным, и помогает вам более лично общаться с приемной комиссией.

Многие родители, обучающиеся на дому, задают одни и те же три вопроса о портфолио:

При каких обстоятельствах вам может понадобиться его отправить?
Какую информацию предоставляет портфолио, чего нет в стенограмме?
Как портфолио может дополнить стенограмму моего учащегося?

Продолжайте читать, пока мы изучаем 6 советов по созданию портфолио.

1. Следуйте указаниям

Важно, чтобы вы строго следовали требованиям университета в отношении того, что необходимо предоставить в портфолио. Несоблюдение инструкций является основной причиной отказа, и вы можете пропустить крайний срок, пока будете исправлять свои ошибки.

2. Предоставьте лучшие примеры

Помимо следования инструкциям каждого колледжа по портфолио, вы хотите быть уверены, что ваш студент предоставляет самые лучшие примеры работ, какими бы они ни были. Включите их самые выдающиеся образцы письма, лучшие иллюстрации или видео с их лучшим танцевальным выступлением. Вы хотите показать, почему ваш студент будет полезен университету. Особенно в этот год пандемии коронавируса, когда многие университеты не смотрят на результаты SAT или ACT, ваш студент должен попытаться выделиться из толпы.

3. Визуализируйте

Существует приложение под названием ZeeMe, которое может помочь вам предоставить короткие видеоролики о себе и создать ссылку, которую вы можете предоставить в своем приложении. Это бесплатно для студентов, и растет число колледжей, которые используют ZeeMe в процессе подачи заявок.

4. Воспользуйтесь онлайн-ресурсами

Coalition for College — еще один полезный инструмент портфолио, доступный учащимся уже в девятом классе и помогающий в планировании поступления в колледж и процессе подачи заявок. На этом веб-сайте есть бесплатные ресурсы для учащихся, родителей и преподавателей. Coalition for College предлагает MyCoalition Locker, который является хранилищем работ учащихся средней школы. На веб-сайте Coalition for College говорится: «Студенты даже имеют возможность прикреплять материалы из своего шкафчика непосредственно к своим заявкам на участие в Coalition, что делает подачу заявления в колледжи простым и эффективным».

5. Начните заранее и планируйте заранее

Планирование и выполнение хорошего портфолио и стенограммы требует времени. Когда ваш ученик поступает в среднюю школу, это лучшее время, чтобы начать собирать информацию для этих двух чрезвычайно важных частей, которые будут сопровождать его или ее поступление в колледж. Вы будете благодарны себе в будущем, когда сезон подачи заявлений в колледж станет тяжелым и тяжелым в течение последнего года обучения.

6. Не забудьте про стенограмму!

Важно помнить, что создание надежной стенограммы всегда является первым шагом, который вы должны сделать. Портфолио может продемонстрировать интересы учащегося и дать представление о том, кем является учащийся, чего не может сделать только стенограмма. Вместе эти два специализированных компонента карьеры вашего ребенка в старшей школе представляют собой мощное заявление, которое может продвинуть его поступление в колледж на вершину конкурентной арены.

Подведение итогов: сделайте стенограмму простым способом

Служба стенограммы, такая как Transcript Maker, значительно облегчит трудоемкий процесс. Мы предлагаем 14-дневную бесплатную пробную версию, которая позволяет вам поработать с приложением, прежде чем переходить на план. Попробуйте прямо сейчас!

Холли Уильямс Урбах пишет и работает виртуальным помощником в солнечном центральном Техасе. Когда она не работает, она любит проводить время на свежем воздухе, заниматься йогой и смотреть фильмы Marvel со своей семьей.

Поиск:

Попробуйте Transcript Maker БЕСПЛАТНО

Узнайте, как составить стенограмму

Наш бесплатный 6-дневный курс по электронной почте научит вас, как составить стенограмму средней школы с нуля!

Мы не разглашаем вашу информацию. Отписаться в любое время.

Найдите нас в Твиттере

Твиты от TranscriptMaker

Найдите нас на Facebook

Ссылка для загрузки страницы Перейти к началу

Как сделать портфолио по изобразительному искусству

Портфолио является важной частью процесса прослушивания для восьмиклассников, поступающих в средние школы Нью-Йорка со специальными художественными программами. Вдумчивое портфолио показывает ваши сильные стороны и потенциал для работы на уровне средней школы.

Всегда следуйте инструкциям школы или программы, в которую вы подаете заявление, для получения конкретных рекомендаций. Хотя требования отдельных школ могут незначительно различаться, следующие рекомендации помогут вам составить конкурентоспособное портфолио.

В целом, однако, рецензенты будут оценивать ваше понимание композиции и принципов дизайна, а именно:

Единство/разнообразие
Баланс/акцент
Ритм
Повторение
Пропорция/масштаб
Фигура/фон

Как должно выглядеть ваше портфолио

Представление вашего портфолио так же важно, как и то, что внутри него. Аккуратная и привлекательная презентация говорит рецензирующей комиссии, что вы заботитесь о своей работе и гордитесь ею.
Используйте прочный высококачественный портфель.
Предметы, которые вы включаете, должны быть чистыми, неповрежденными и не иметь рамы.
Подпишите каждое произведение своим именем, школой, названием и датой работы.
Если работа представляет собой фотографию или трехмерное изображение, вложите этикетки на отдельной странице или в пластиковом конверте.
Что включить в портфолио
Включите 10–20 оригинальных произведений искусства, которые вы создали в седьмом или восьмом классе. Если у вас нет 10 работ, включите столько, сколько сможете, но убедитесь, что они демонстрируют вашу лучшую работу.
Выберите рисунок, созданный вами на основе наблюдений. Например: портрет, фигура, интерьер, натюрморт или пейзаж. Можно включить некоторые произведения искусства из воображения или памяти, но отдавайте предпочтение работам, основанным на наблюдении.
Вот еще несколько предложений и советов:
Включите альбом с вашими идеями или предварительными рисунками.
Не включать копии или «работы в стиле» известных художников.
Включите тематические работы, которые показывают ваше глубокое исследование идеи, или продемонстрируйте различные предметы, чтобы показать ваши широкие интересы.